通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展提供指導(dǎo)。怎樣理解一篇文章是每個(gè)閱讀者都需掌握的能力，下面我來分享一些提高理解能力的方法?？偨Y(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方式和手法。
    種植實(shí)踐心得篇一
    第一段：引言（100字）
    種植項(xiàng)目實(shí)踐是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我近距離接觸農(nóng)業(yè)，并深入了解植物生長(zhǎng)的過程。在這次實(shí)踐中，我明白到種植不僅需要耐心和細(xì)心，還需要科學(xué)和技術(shù)的支持。通過與小組成員的合作，我得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，這對(duì)我今后的發(fā)展非常有益。
    第二段：種植過程與技巧（200字）
    在我們的實(shí)踐項(xiàng)目中，我們選擇了種植蔬菜和水果。在種植的過程中，我認(rèn)識(shí)到了一些重要的技巧。首先，對(duì)于每種植物，我們需要了解它們的生長(zhǎng)特點(diǎn)和適應(yīng)環(huán)境。然后，我們需要合理的肥料配比和灌溉方法，這對(duì)于保持作物的健康和增加產(chǎn)量至關(guān)重要。此外，及時(shí)作出病蟲害的防治也是保護(hù)作物的必需步驟。通過實(shí)踐，我學(xué)到了不同植物種類的差異化管理，能夠更好地了解和適應(yīng)各種不同植物的生長(zhǎng)需求。
    第三段：溝通協(xié)作與團(tuán)隊(duì)合作（300字）
    在這次實(shí)踐中，我和小組成員共同合作完成了種植項(xiàng)目，并獲得了很好的成果。通過與小組成員的溝通，我們分享了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，共同解決種植過程中的問題。我們每個(gè)人都負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，相互之間提供支持和幫助。在這個(gè)過程中，我明白到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過合作，我們才能在有限的時(shí)間內(nèi)完成種植項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了效率，也培養(yǎng)了我的合作能力和溝通技巧。
    第四段：挑戰(zhàn)與收獲（300字）
    在種植項(xiàng)目的過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。雖然我們盡力提供最佳的生長(zhǎng)條件，但有些植物并不盡如人意。有時(shí)，天氣變化，干旱或寒冷的氣候不利于作物的生長(zhǎng)。還有時(shí)，我們無法控制作物生長(zhǎng)中的一些自然因素，導(dǎo)致產(chǎn)量減少或受到病蟲害的侵害。然而，這些挑戰(zhàn)并沒有讓我氣餒，相反，我從這些挑戰(zhàn)中學(xué)到了很多。我學(xué)到了逆境下如何調(diào)整種植方法，保護(hù)作物免受自然因素的侵害。在不斷嘗試中，我也發(fā)現(xiàn)了適應(yīng)性強(qiáng)的植物品種，為未來的種植項(xiàng)目做好準(zhǔn)備。
    第五段：結(jié)語（200字）
    通過這次種植項(xiàng)目實(shí)踐，我不僅學(xué)到了科學(xué)的種植技巧，也培養(yǎng)了與團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力。這次實(shí)踐讓我意識(shí)到農(nóng)業(yè)并不是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，而是需要對(duì)植物的了解和科學(xué)的管理。我相信，這次實(shí)踐對(duì)我今后的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。我希望將來能夠繼續(xù)深入研究農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將繼續(xù)與團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，共同完成更多的實(shí)踐項(xiàng)目。
    種植實(shí)踐心得篇二
    近年來，種植項(xiàng)目實(shí)踐活動(dòng)在我校的校園里逐漸興起，為同學(xué)們提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。參與其中的過程中，我學(xué)到了許多關(guān)于種植的知識(shí)，也深刻體會(huì)到了從實(shí)踐中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)種植項(xiàng)目實(shí)踐的心得體會(huì)。
    首先，種植項(xiàng)目實(shí)踐不僅僅是培養(yǎng)植物的過程，更是培養(yǎng)自身的過程。在參與種植活動(dòng)的過程中，我深刻體會(huì)到了耐心和恒心的重要性。植物的生長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期過程，需要我們一直保持對(duì)它們的關(guān)注和照料。在每日的澆水、施肥、修剪過程中，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了自己的耐心和責(zé)任感。同時(shí)，在種植活動(dòng)中，與團(tuán)隊(duì)成員共同協(xié)作、分工合作的經(jīng)歷也讓我受益匪淺。通過與伙伴們的合作，我學(xué)會(huì)了如何與人合作、如何分工合作，這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的人際交往和工作中起到重要的作用。
    其次，種植項(xiàng)目實(shí)踐讓我領(lǐng)略到自然的奇妙和生命的力量。通過親手種植，我親眼看到了種子發(fā)芽的奇跡，見證了植物從幼苗到茁壯成長(zhǎng)的全過程。這一過程讓我深深感受到了大自然的魅力和生命的偉大。當(dāng)我看到我親手照料的植物茁壯成長(zhǎng)時(shí)，我感到無比欣慰和自豪，同時(shí)也更加珍惜和尊重自然。通過種植項(xiàng)目實(shí)踐，我領(lǐng)悟到了人與自然和諧相處的重要性，意識(shí)到了環(huán)保的重要性，為保護(hù)環(huán)境付出自己的努力。
    第三，種植項(xiàng)目實(shí)踐更是培養(yǎng)了我的觀察力和責(zé)任心。在種植過程中，我不僅需要仔細(xì)觀察植物的生長(zhǎng)情況，還需要注意環(huán)境的變化對(duì)植物的影響。例如，溫度升高會(huì)使植物枯萎，而過多的陽光會(huì)使植物葉片燒傷。通過不斷觀察，我逐漸學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)環(huán)境，保證植物的良好生長(zhǎng)。同時(shí)，人們對(duì)我所照料的植物寄予了厚望，這也使我在照料植物的過程中更加注重細(xì)節(jié)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。只有將責(zé)任銘記于心，才能更好地照料植物，使其茁壯成長(zhǎng)。
    另外，種植項(xiàng)目實(shí)踐也開拓了我的思維和創(chuàng)造力。在照料植物的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)植物都有不同的喜好和需要。有些植物需要更多的陽光，有些植物則喜歡陰涼和濕潤(rùn)的環(huán)境。因此，我學(xué)會(huì)了根據(jù)植物的需求，創(chuàng)造適合它們生長(zhǎng)的環(huán)境。同時(shí)，在不同的季節(jié)，我也需要根據(jù)氣候變化適時(shí)調(diào)整照料方式。這一經(jīng)歷讓我開始思考如何更好地滿足植物的需求，培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
    最后，種植項(xiàng)目實(shí)踐讓我領(lǐng)略到了勞動(dòng)的樂趣和奉獻(xiàn)的意義。通過親手照料植物，我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦，也領(lǐng)略到了勞動(dòng)的樂趣。當(dāng)我看到植物茁壯成長(zhǎng)時(shí)，心中的成就感油然而生。同時(shí)，種植項(xiàng)目實(shí)踐也教會(huì)了我奉獻(xiàn)的意義?？吹阶约赫樟系闹参锝o校園增添了綠意，我深感自己的付出是有價(jià)值的，這是一種無私的奉獻(xiàn)，無論是否得到回報(bào)，都值得去堅(jiān)持。
    綜上所述，種植項(xiàng)目實(shí)踐不僅僅是提供了一個(gè)學(xué)習(xí)種植知識(shí)的機(jī)會(huì)，更是培養(yǎng)了我耐心、恒心、責(zé)任心、觀察力、思維和創(chuàng)造力等多方面的能力。通過親手照料植物，我領(lǐng)略到大自然的奇妙和生命的力量，也深刻理解了人與自然的關(guān)系。這次實(shí)踐經(jīng)歷將對(duì)我在未來的學(xué)習(xí)和生活中起到重要的作用，讓我變得更加細(xì)心、堅(jiān)韌以及有責(zé)任感。
    種植實(shí)踐心得篇三
    在當(dāng)今社會(huì)，環(huán)境保護(hù)的意識(shí)日益增強(qiáng)。為了提高學(xué)生們的環(huán)境意識(shí)和參與度，學(xué)校組織了一次種植樹木的實(shí)踐活動(dòng)。通過參與活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了種植樹木的重要性，獲得了寶貴的心得與體會(huì)。
    第二段：動(dòng)機(jī)與準(zhǔn)備
    我參加這次種植樹木的活動(dòng)是出于對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感和熱愛自然的動(dòng)機(jī)。為了確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，我提前準(zhǔn)備了一些工具和相關(guān)知識(shí)。在班級(jí)里，我也積極地與同學(xué)們溝通，鼓勵(lì)他們參與進(jìn)來，一起為美化學(xué)校環(huán)境和保護(hù)地球家園盡一份力。
    第三段：參與實(shí)踐
    活動(dòng)當(dāng)天，我懷著激動(dòng)的心情來到校園，迎接著迎來了一片綠色的海洋。老師向我們?cè)敿?xì)介紹了樹木的種植方法和注意事項(xiàng)，我們被分成小組，開始了實(shí)際操作。我認(rèn)真地用鐵鍬挖坑、將花土培入坑中，再將樹苗小心地插入坑中，用土輕輕蓋住樹根。整個(gè)過程雖然辛苦，但是每一顆樹苗的落地，都給我們帶來了滿滿的成就感。
    第四段：收獲與感悟
    通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我不僅學(xué)到了種植樹木的具體技能，更重要的是明白了種植樹木的意義。樹木不僅可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣，還能保護(hù)土壤和水源，維護(hù)生態(tài)平衡。在參與活動(dòng)的過程中，我能夠親手參與到環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中，增強(qiáng)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感和自豪感。而且，在與同學(xué)們的合作過程中，我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和互相幫助的重要性。
    第五段：展望與建議
    通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我深深地認(rèn)識(shí)到了種植樹木的重要性和意義，但也看到了一些問題。在今后的實(shí)踐活動(dòng)中，希望能夠加強(qiáng)宣傳與教育，提高更多人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)；同時(shí)，也要加強(qiáng)對(duì)樹木的養(yǎng)護(hù)和管理，確保樹苗能夠茁壯成長(zhǎng)，形成一片獨(dú)樹一面的綠色環(huán)境。
    總結(jié)：
    通過這次種植樹木的實(shí)踐活動(dòng)，我不僅獲得了關(guān)于樹木種植的知識(shí)和技能，更重要的是增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感和自豪感。在以后的日子里，我將繼續(xù)積極參與環(huán)?；顒?dòng)，為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)一份力量。希望通過大家的共同努力和行動(dòng)，我們能夠創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境，讓我們的子孫后代也能夠享受到清新的空氣和綠色的環(huán)境。
    種植實(shí)踐心得篇四
    在果蔬實(shí)踐種植課上，我第一次了解到了蔬菜種植的基本知識(shí)，這讓我對(duì)種植這一過程有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在課堂上，老師向我們?cè)敿?xì)介紹了蔬菜生長(zhǎng)所需的土壤條件、陽光照射時(shí)間等。我了解到蔬菜種植需要選擇富含有機(jī)肥的土壤，陽光照射時(shí)間要保持在8至10小時(shí)之間，這樣才能保證蔬菜的生長(zhǎng)。在這一環(huán)節(jié)中，我深刻體會(huì)到了蔬菜種植的科學(xué)性和復(fù)雜性，增長(zhǎng)了對(duì)蔬菜種植的興趣。
    二、學(xué)會(huì)合理的蔬菜種植規(guī)劃
    種植不同的蔬菜需要有合理的規(guī)劃，這是我通過果蔬實(shí)踐種植課學(xué)到的重要一課。不同的蔬菜生長(zhǎng)需要不同的土壤條件和生長(zhǎng)周期，如果不進(jìn)行合理規(guī)劃，就會(huì)導(dǎo)致蔬菜的生長(zhǎng)受阻。在課程中，老師向我們介紹了蔬菜的生長(zhǎng)習(xí)性，并教導(dǎo)我們?nèi)绾芜x擇不同的蔬菜進(jìn)行種植，并合理地安排它們的生長(zhǎng)時(shí)間。通過這一環(huán)節(jié)，我認(rèn)識(shí)到蔬菜種植需要有系統(tǒng)性和計(jì)劃性，這對(duì)我今后的種植經(jīng)驗(yàn)有了很大的幫助。
    三、親自實(shí)踐，收獲滿滿的成就感
    通過果蔬實(shí)踐種植課的實(shí)踐環(huán)節(jié)，我親自動(dòng)手進(jìn)行了蔬菜的種植，收獲了滿滿的成就感。在老師的指導(dǎo)下，我選取了西紅柿、黃瓜、辣椒等蔬菜進(jìn)行種植。在栽培的過程中，我按照課堂上所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了地塊的選擇、土壤的調(diào)理等工作。在嫩苗生長(zhǎng)的過程中，我努力保持了適宜的濕度和光線照射，每天都觀察它們的生長(zhǎng)情況。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我見證了這些嫩苗的茁壯成長(zhǎng)，這種成就感讓我對(duì)蔬菜種植更加有信心，并激發(fā)了我繼續(xù)種植的動(dòng)力。
    四、培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的品質(zhì)
    果蔬實(shí)踐種植課讓我深刻地體會(huì)到蔬菜種植的過程需要耐心和細(xì)心。蔬菜種植需要時(shí)刻關(guān)注嫩苗的生長(zhǎng)情況，并根據(jù)它們的需要進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)有些嫩苗需要更多的水分，有些嫩苗需要更多的陽光。我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)，并根據(jù)它們的需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。在這個(gè)過程中，我不僅培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的品質(zhì)，也提高了自己的觀察力和反應(yīng)能力。
    五、對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)有了更深的認(rèn)識(shí)
    參加果蔬實(shí)踐種植課讓我對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)有了更深的認(rèn)識(shí)。在課堂上，老師向我們介紹了蔬菜種植的生態(tài)價(jià)值，并教導(dǎo)我們?nèi)绾瓮ㄟ^有機(jī)肥料和自然灌溉等方法來保護(hù)土壤和水資源。這讓我認(rèn)識(shí)到蔬菜種植不僅僅是為了個(gè)人的需求，更是為了生態(tài)環(huán)境的平衡和可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這個(gè)認(rèn)識(shí)改變了我對(duì)蔬菜種植的看法，我將更加注重環(huán)境友好的種植方法，并積極傳播這種意識(shí)。
    總之，參加果蔬實(shí)踐種植課讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了蔬菜種植的基本知識(shí)，也學(xué)會(huì)了合理的種植規(guī)劃和實(shí)踐技巧。通過親自實(shí)踐，我收獲了滿滿的成就感，并培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的品質(zhì)。最重要的是，這個(gè)課程讓我對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)有了更深的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了我為環(huán)境可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的熱情。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我未來的種植經(jīng)驗(yàn)和生活態(tài)度產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    種植實(shí)踐心得篇五
    種植植物是人們常見的一種實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)過程中，我們可以親身體驗(yàn)到植物的生長(zhǎng)過程，感受到大自然的奧妙。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了一些意外的感悟。
    第二段：選擇品種和準(zhǔn)備土壤
    在種植植物之前，首先要選擇適合種植的品種。為了使植物能夠有良好的生長(zhǎng)環(huán)境，我們需要事先準(zhǔn)備好土壤。根據(jù)植物的需求，選擇適當(dāng)?shù)耐寥啦⑹┘舆m量的肥料，從而為植物提供養(yǎng)分和生長(zhǎng)環(huán)境。這個(gè)過程讓我明白了植物的生長(zhǎng)離不開適宜的環(huán)境。
    第三段：播種和種植
    播種和種植是整個(gè)過程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在進(jìn)行播種和種植之前，我們需要了解植物的生長(zhǎng)習(xí)性和光照的需求。根據(jù)這些特點(diǎn)，選擇合適的種植方式。播種的時(shí)候，要注意保持適宜的濕度和溫度，以促進(jìn)種子的發(fā)芽。在種植過程中，要保證植物有足夠的水分和日照，同時(shí)注意及時(shí)除草和施肥。通過這個(gè)過程，我明白了耐心和細(xì)心對(duì)于植物的生長(zhǎng)非常重要。
    第四段：關(guān)注和照顧
    植物的生長(zhǎng)過程需要我們的關(guān)注和照顧。我們要定期檢查植物的生長(zhǎng)情況，觀察是否有病蟲害的侵?jǐn)_，及時(shí)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行防治。如果發(fā)現(xiàn)植物有病，要及時(shí)進(jìn)行治療，以防止病情擴(kuò)散。同時(shí)，我們還要保持植物的生長(zhǎng)環(huán)境和養(yǎng)分的供應(yīng)。這個(gè)過程讓我明白了植物需要我們的愛護(hù)和關(guān)懷，只有用心去照顧，它們才能茁壯成長(zhǎng)。
    第五段：收獲和體驗(yàn)
    經(jīng)過一段時(shí)間的等待和努力，我們終于可以收獲到自己種植的植物了?？吹街参锝?jīng)歷了從種子到茁壯成長(zhǎng)的全過程，我感到非常欣慰和有成就感。同時(shí)，通過這個(gè)過程，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到植物是大自然的恩賜，我們要珍惜它們，并為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量。
    結(jié)尾段：總結(jié)
    通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我不僅獲得了關(guān)于植物種植的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更深刻地體會(huì)到了植物的生命力和獨(dú)特之處。種植植物不僅是一種實(shí)踐活動(dòng)，更是一種收獲和體驗(yàn)生命的過程。我相信，通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我不僅培養(yǎng)了自己的愛心和耐心，也增加了對(duì)大自然的敬畏和珍惜之情。
    種植實(shí)踐心得篇六
    近年來，全球的環(huán)境問題越來越嚴(yán)峻，氣候變化、土地退化、生物多樣性喪失等等，都給我們的生活帶來了巨大威脅。為了改善環(huán)境狀況，各地都開展了一系列的環(huán)保活動(dòng)，其中種植樹木是一個(gè)重要的舉措。作為一名志愿者，我也參加了一次種植樹木的實(shí)踐活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我收獲了很多，也深深地認(rèn)識(shí)到了種樹的重要性。
    首先，我意識(shí)到了樹木對(duì)環(huán)境的重要作用。在這次活動(dòng)中，我們種植了許多樹苗，每一棵樹苗都代表著一份希望。樹木不僅能固定土壤，防止水土流失，還能吸收空氣中的二氧化碳，減少空氣污染。樹木是環(huán)境的凈化器，它們能夠吸收有害氣體、過濾灰塵，使空氣更清新。在這片植樹的林地中，我感受到了樹木給環(huán)境帶來的變化，同時(shí)，我也對(duì)樹木的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
    其次，我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在這次活動(dòng)中，我們志愿者分工協(xié)作，互相幫助，共同移栽樹苗。每一棵樹苗的種植都需要團(tuán)隊(duì)的合作，大家有條不紊地完成自己的任務(wù)。在緊張而愉快的氛圍下，我們積極協(xié)作，互相鼓勵(lì)，最終完成了任務(wù)。通過這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到，只有團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地完成任務(wù)，也才能更好地保護(hù)環(huán)境。
    再次，我理解到了勞動(dòng)的重要性。種植樹木并不是一項(xiàng)輕松的工作，它需要耐心和勤勞。在這次活動(dòng)中，我們需要在陽光下大汗淋漓地挖坑、添土、填埋。雖然辛苦，但我們堅(jiān)持不懈，最終完成了種植樹苗的任務(wù)。勞動(dòng)是一項(xiàng)美德，通過這次活動(dòng)，我更加珍惜自己的勞動(dòng)成果，也更加尊重勞動(dòng)。
    最后，我學(xué)會(huì)了珍惜自然資源。參與這次活動(dòng)，我們不僅僅是種樹，更是幫助生態(tài)恢復(fù)，保護(hù)了珍貴的自然資源。我們看到了大自然的美麗，也親自體驗(yàn)了自然環(huán)境的價(jià)值。種樹活動(dòng)不僅是一種行動(dòng)，更是一種宣傳和教育，讓人們意識(shí)到了自然資源的寶貴性，激發(fā)了人們保護(hù)自然環(huán)境的意識(shí)。
    通過這次種植樹木的實(shí)踐活動(dòng)，我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到了樹木對(duì)環(huán)境的重要作用，深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，理解到了勞動(dòng)的重要性，學(xué)會(huì)珍惜自然資源。我相信，只要每個(gè)人都能行動(dòng)起來，通過種植樹木這樣簡(jiǎn)單的方式，我們就能夠?yàn)榄h(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量，為未來創(chuàng)造更美好的生活。讓我們一起行動(dòng)起來，共同保護(hù)我們的地球家園，讓綠色的希望永遠(yuǎn)存在。
    種植實(shí)踐心得篇七
    近年來，越來越多的學(xué)校開始利用自己的土地，開辟菜地進(jìn)行種植實(shí)踐。這種實(shí)踐項(xiàng)目不僅可以提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，還能讓學(xué)生更加了解農(nóng)業(yè)知識(shí)和珍惜食物。筆者最近參與了學(xué)校菜地種植實(shí)踐活動(dòng)，通過這次經(jīng)歷，不僅收獲了一些技能，也對(duì)大自然產(chǎn)生了更深的敬畏之情。
    首先，菜地種植實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到耕耘和等待的重要性。在開始實(shí)踐之前，我以為種植只需要埋下種子，澆水就可以了，可現(xiàn)實(shí)卻讓我大為失望。在菜地里，我需要先清理雜草和翻土，這個(gè)過程需要耐心和不怕臟的精神。然后，我要選擇適合的種子種植，經(jīng)過精心埋種和澆水，還要及時(shí)除草和施肥。但是，結(jié)果卻不是我期待的那樣，需要等上一段時(shí)間植物才能生長(zhǎng)出來。通過這個(gè)過程，我體會(huì)到了耕耘的辛勞和等待的漫長(zhǎng)，也明白了要想獲得豐碩的收獲，必須經(jīng)過辛勤的努力和付出。
    其次，菜地種植實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到食物的珍貴。在這個(gè)過程中，我親手培育了一棵小白菜，看著它一天天長(zhǎng)大，心里充滿了成就感。當(dāng)終于等到小白菜長(zhǎng)大了，我?guī)е鴿M心歡喜地將它摘了下來，洗凈后炒了起來。剛上桌時(shí)，我?guī)缀跏怯蒙嗉庖Я艘豢?，那味道是那么的鮮美，仿佛每一口都能品嘗到我對(duì)它付出的心血。這讓我深深地明白了食物的來之不易，也懂得了應(yīng)該珍惜每一次的用餐，不浪費(fèi)任何一口飯菜。
    同時(shí)，菜地種植實(shí)踐也讓我更加關(guān)注環(huán)保和資源節(jié)約。我們使用生物有機(jī)肥料來施肥，不僅提高了土壤的肥沃度，還不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。此外，在澆水過程中，我們使用了太陽能水泵，不需要額外的電力消耗。這種種植方式既可提高農(nóng)作物的品質(zhì)，又能保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，讓我明白了環(huán)保和資源節(jié)約的重要性。我們的行動(dòng)不僅僅影響著自然界，也影響著我們自己的生活。
    最后，菜地種植實(shí)踐也讓我更加深入地了解了大自然的神奇。種植過程中，我深入學(xué)習(xí)了植物生長(zhǎng)的每一個(gè)過程，了解了光合作用和水分的重要性。我看到了植物在郁郁蔥蔥的環(huán)境中茁壯生長(zhǎng)的樣子，也見證了大自然的魅力和能量。通過這次實(shí)踐，我更加明確了大自然的偉大和神秘，也讓我更加敬畏和珍惜大自然。
    綜上所述，學(xué)校菜地種植實(shí)踐給我們提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，通過親手種植和耕耘，讓我們學(xué)到了很多知識(shí)和技能。同時(shí)，我們也明白了耕耘和等待的重要性，以及食物的珍貴和環(huán)保資源節(jié)約的重要性。這次實(shí)踐讓我更加深入地了解了大自然的神奇和偉大。我相信，通過這樣的實(shí)踐，我們會(huì)更加珍惜食物和大自然，也會(huì)更加珍惜自己的勞動(dòng)成果。
    種植實(shí)踐心得篇八
    果蔬實(shí)踐種植課是我大學(xué)期間的一門選修課程。通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)地種植實(shí)踐，我對(duì)果蔬種植的原理和技術(shù)有了更深的了解。在這門課程中，我不僅學(xué)到了種植的基本知識(shí)，還體驗(yàn)了親手種植果蔬的過程。這次種植實(shí)踐讓我對(duì)果蔬種植有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了我的責(zé)任心和耐心。
    二、理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
    在這門課程中，我們學(xué)習(xí)了各種果蔬的種植理論知識(shí)。老師給我們介紹了不同果蔬的生長(zhǎng)環(huán)境需求、生長(zhǎng)周期以及適合的栽培技術(shù)。通過了解這些理論知識(shí)，我對(duì)果蔬的生長(zhǎng)習(xí)性和生長(zhǎng)環(huán)境有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我了解到不同果蔬對(duì)土壤、光照和溫度等環(huán)境要求的不同，以及它們的生長(zhǎng)周期和產(chǎn)量等相關(guān)信息。這些理論知識(shí)為我們后續(xù)的實(shí)踐種植提供了基礎(chǔ)。
    三、實(shí)踐種植的過程
    在理論學(xué)習(xí)之后，我們開始了實(shí)際的種植過程。我們首先要選擇適合種植的果蔬種子，然后開始整地、施肥、撒種等一系列操作。這個(gè)過程需要耐心和細(xì)心，否則可能會(huì)影響植物的生長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了在種植過程中穩(wěn)定情緒，善于和同伴合作，按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行操作。通過這次實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)了耐心和細(xì)心的品質(zhì)，也更加明白了種植工作的辛苦和繁瑣。
    四、種植過程中的困難和挑戰(zhàn)
    在實(shí)際的種植過程中，我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先，我們需要合理安排種植的時(shí)間和頻率，控制好灌溉的水量和次數(shù)。如果錯(cuò)誤地進(jìn)行灌溉，可能會(huì)導(dǎo)致植物缺水或過水而發(fā)生死亡。其次，我們還需要注意果蔬的病蟲害防治。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)了識(shí)別和應(yīng)對(duì)常見的果蔬病蟲害，并采取相應(yīng)的防治措施。通過克服這些困難和挑戰(zhàn)，我對(duì)果蔬種植的技術(shù)有了更深的理解，并且對(duì)農(nóng)民的辛勞有了更深的體會(huì)。
    五、心得體會(huì)和展望
    這門課程從理論知識(shí)到實(shí)際操作，再到收獲的過程中，我收獲頗豐。通過親自種植果蔬，我更加明白了農(nóng)民的辛勞和付出，并深刻意識(shí)到每一口食物的來之不易。
    與此同時(shí)，果蔬實(shí)踐種植課也增強(qiáng)了我的責(zé)任心和耐心。在整個(gè)種植過程中，我們需要從耕地到澆水到除蟲，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我親自參與。這讓我深刻意識(shí)到果蔬的生長(zhǎng)對(duì)于農(nóng)民來說需要耐心和汗水。因此，我更加珍惜一粒糧食和一顆果蔬，更加敬佩那些為我們提供食物的人們。
    通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我體會(huì)到農(nóng)業(yè)是一門需要勤勞和智慧的事業(yè)。作為年輕一代，我們應(yīng)該給予農(nóng)業(yè)更多的關(guān)注和支持。只有讓農(nóng)業(yè)變得更加現(xiàn)代化和智能化，才能為我們提供更多健康美味的食物。
    總之，這門果蔬實(shí)踐種植課讓我深刻認(rèn)識(shí)到果蔬種植的重要性和困難性。通過實(shí)踐種植，我學(xué)會(huì)了耐心和責(zé)任心，并且也對(duì)農(nóng)民的辛勞有了更深的理解和尊重。希望未來能有更多的人參與到農(nóng)業(yè)的發(fā)展中，共同努力為人們提供更多健康、美味的食物。
    種植實(shí)踐心得篇九
    第一段：引言（150字）
    種植實(shí)踐是學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分，而學(xué)校菜地的種植實(shí)踐更是近年來備受關(guān)注的教育模式之一。在這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，學(xué)生們?cè)絹碓竭h(yuǎn)離自然，對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)和了解也相對(duì)有限。因此，學(xué)校菜地種植實(shí)踐正好填補(bǔ)了這一空缺，幫助學(xué)生們更好地了解植物生長(zhǎng)的過程，體驗(yàn)到種植的樂趣。在接下來的文章中，我將從準(zhǔn)備工作、實(shí)施過程以及心得體會(huì)這三個(gè)方面，進(jìn)行詳細(xì)的探討。
    第二段：準(zhǔn)備工作（250字）
    在進(jìn)行學(xué)校菜地種植實(shí)踐之前，必須進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。首先，確定合適的地點(diǎn)、規(guī)劃合理的種植面積和種植方式。其次，準(zhǔn)備種子和肥料，確保它們的品質(zhì)和適宜度。最后，選派有經(jīng)驗(yàn)的老師或?qū)I(yè)的園藝師來指導(dǎo)和幫助。這些準(zhǔn)備工作非常重要，它們決定了整個(gè)實(shí)踐的成功與否。
    第三段：實(shí)施過程（350字）
    學(xué)校菜地種植實(shí)踐的實(shí)施過程一般經(jīng)歷種植、養(yǎng)護(hù)和收獲三個(gè)階段。在種植階段，學(xué)生們通過先準(zhǔn)備好土壤、播種和澆水的方式，將種子種植在地里。在這個(gè)過程中，學(xué)生們需要注意正確的種植深度、間距以及避免過度澆水。然后是養(yǎng)護(hù)階段，在這個(gè)階段中，學(xué)生們需要定期澆水、施肥、除草和防蟲。最后是收獲階段，在植物長(zhǎng)大后，學(xué)生們可以欣賞到他們辛勤勞動(dòng)的成果，并親自采摘、品嘗和分享這些新鮮的蔬菜。
    第四段：心得體會(huì)（350字）
    通過學(xué)校菜地種植實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了植物生長(zhǎng)的奧秘與樂趣。首先，我了解到了種子和土壤的重要性，只有選擇合適的品質(zhì)才能獲得優(yōu)質(zhì)的作物。其次，我學(xué)會(huì)了如何正確地播種、澆水、施肥和除草，這都是保證作物生長(zhǎng)良好的關(guān)鍵。此外，我還學(xué)會(huì)了如何觀察植物的生長(zhǎng)情況，如何調(diào)整養(yǎng)護(hù)措施以及預(yù)防和治療病蟲害的方法。這些都是很寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧，對(duì)我今后的生活和工作都有著很好的指導(dǎo)作用。
    第五段：總結(jié)（250字）
    學(xué)校菜地種植實(shí)踐是一種非常有益的教育形式，它不僅能夠豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和觀察能力，還能培養(yǎng)他們對(duì)大自然的熱愛和感激之心。通過種植實(shí)踐，學(xué)生們可以更好地了解植物的成長(zhǎng)過程，從而更加珍惜和保護(hù)自然資源。因此，我強(qiáng)烈建議學(xué)校多開展這種實(shí)踐活動(dòng)，使更多的學(xué)生受益，為建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
    【總字?jǐn)?shù)：1200字】
    種植實(shí)踐心得篇十
    近年來，隨著全球環(huán)境問題的日益嚴(yán)重，人們對(duì)于保護(hù)環(huán)境的意識(shí)與日俱增。為了提高公眾對(duì)于環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)，我校組織了一次種植樹木的實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了種植樹木的重要性，并對(duì)于環(huán)境保護(hù)有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
    首先，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我對(duì)于樹木的種植與護(hù)理有了更加深入的了解。通過輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，我學(xué)到了關(guān)于樹木的種植時(shí)間、種植方法以及護(hù)理技巧等方面的知識(shí)。我了解到，樹木種植需要選擇適宜的季節(jié)和天氣，才能更好地為樹木提供生長(zhǎng)所需的環(huán)境條件。在樹木的種植過程中，我掌握了合適的栽種深度和土壤條件等細(xì)節(jié)，以確保樹木能夠順利生長(zhǎng)。在護(hù)理方面，我了解到養(yǎng)分的補(bǔ)給、病蟲害的防治等都對(duì)樹木的健康生長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。通過實(shí)際操作，我更加熟悉了這些知識(shí)，并體會(huì)到了其實(shí)踐價(jià)值。
    其次，種植樹木的實(shí)踐活動(dòng)使我深感環(huán)境保護(hù)的重要性。在這次實(shí)踐過程中，我們不僅僅是種下了一顆樹，更是在為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)了一份力量。通過親手種植樹木的經(jīng)歷，我感受到了樹木作為自然界的重要組成部分對(duì)于環(huán)境的影響力。一棵棵翠綠的樹木不僅能夠凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫，還能保持水源地和土地的穩(wěn)定性。在這個(gè)日益破壞的環(huán)境中，我們每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，種植樹木不僅是保護(hù)環(huán)境的一種方式，更是一種為子孫后代創(chuàng)造良好生活環(huán)境的行動(dòng)。
    再次，通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在種植樹木的過程中，我和同學(xué)們需要互相協(xié)作，共同完成任務(wù)。我們需要相互配合，分工明確，才能順利地完成樹木的種植工作。通過共同努力，我們不僅在時(shí)間上得到了節(jié)約，還提高了效率。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能取得更好的成果。
    最后，在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我也收獲了快樂和成長(zhǎng)。在種植樹木的過程中，我親手埋下了一個(gè)個(gè)種子，親眼見證了它們從幼苗慢慢成長(zhǎng)為蒼翠的樹木。這種成長(zhǎng)的過程給了我極大的滿足感和成就感。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己在環(huán)境保護(hù)方面的責(zé)任，這種責(zé)任感讓我更加成長(zhǎng)，并意識(shí)到自己應(yīng)該做出貢獻(xiàn)，為環(huán)境保護(hù)出一份力。
    種植樹木心得體會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一次充滿意義的實(shí)踐活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我不僅對(duì)于樹木的種植與護(hù)理有了更深的了解，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。同時(shí)，我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及快樂和成長(zhǎng)的價(jià)值。我相信，在以后的生活中，我將繼續(xù)關(guān)注環(huán)境保護(hù)，積極參與各類實(shí)踐活動(dòng)，為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的環(huán)境盡自己的一份力量。
    種植實(shí)踐心得篇十一
    活動(dòng)時(shí)間：xx年6月11日
    活動(dòng)地點(diǎn)：xx西瓜種植基地；荷塘和魚塘
    小組成員：張迪劉舒凝梁崢
    活動(dòng)內(nèi)容：給西瓜除草，摘西瓜，荷塘除草
    6月11日上午，我們3人坐上汽車奔赴目的地xx的一家西瓜種植基地。到達(dá)基地，首先映入眼前的是大片的西瓜大棚。
    一大早，我們3人在一位叔叔的帶領(lǐng)下，向西瓜棚出發(fā)。我們先參觀了一圈，然后，開始幫助當(dāng)?shù)氐氖迨灏⒁探o西瓜除草。除雜草可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的活，小草都是那么的堅(jiān)韌，可別小看這些小草，它們的根已深深地抓住了大地，大家都不怕苦、不怕累、不怕臟，積極認(rèn)真地把地里的雜草給除了。
    除過雜草之后，我們便又換了一個(gè)大棚，開始進(jìn)行摘西瓜活動(dòng)了。大棚里的西瓜可真大，一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得特別性感。這里的西瓜有三個(gè)品種。我們從顏色上便可以看出啦，有黃色的，深綠色的，淺綠色的。西瓜地看著和別的地方?jīng)]有什么兩樣，但是，進(jìn)去就要小心了，你有可以一腳把它們踢壞，聽到這里，我有一點(diǎn)不敢進(jìn)去了，叔叔說，看到西瓜后不要馬上就摘，要拍一拍，看一看有沒有熟透，熟了才可以摘下來。我們呢？第一次去西瓜地，不會(huì)摘，也怕踢壞它們，于是我只好看著叔叔開始動(dòng)手了，他首先找到一個(gè)西瓜拍一拍，然后把西瓜轉(zhuǎn)一了下，看一看有沒有熟，聽到“咚咚咚”清脆的聲音后，用力一拽，終于把一個(gè)大西瓜摘下來了，那時(shí)叔叔已經(jīng)滿頭大汗了，摘了二十幾個(gè)大西瓜后，我們要回去了，我們也幫他們抱西瓜，西瓜抱在懷里沉沉的，但心里是美滋滋的，因?yàn)槲覀円渤鲆环萘?。幫助農(nóng)戶車大叔摘西瓜，體驗(yàn)農(nóng)村生活的艱辛與樂趣。
    此次我們下地除草，摘瓜，親身體驗(yàn)了廣大農(nóng)民的辛勤與不易，同時(shí)，我們還了解到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性。此次體驗(yàn)，培養(yǎng)了我們高中生艱苦奮斗，能吃苦耐勞的精神。通過這次的勞作，我們會(huì)更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中；尊重每一個(gè)辛勤的農(nóng)民，盡可能的將我們知道的先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識(shí)傳授給他們，改進(jìn)他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。
    為期三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們?nèi)艘黄鹜使部?，一起體驗(yàn)生活，共同解決問題，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性，提高了我們的分析解決問題，獨(dú)立思考的能力，社會(huì)適應(yīng)能力，以及磨練了我們的意志，吃苦耐勞的精神。
    感謝在這次活動(dòng)中給予我們幫助的人。
    種植實(shí)踐心得篇十二
    三雄農(nóng)場(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告
    20xx年5月14號(hào)到28號(hào)，是我人生里面一段永遠(yuǎn)無法忘記的時(shí)間，我們經(jīng)歷了我們大學(xué)的專業(yè)實(shí)習(xí)。全班39個(gè)人，分成幾個(gè)地方，自己的辛勤勞動(dòng)，結(jié)合課堂上的專業(yè)知識(shí)，深入農(nóng)場(chǎng)與農(nóng)業(yè)、農(nóng)民們近距離接觸，讓我們學(xué)會(huì)了很多課堂上沒學(xué)到的東西。
    這次的實(shí)習(xí)，分成了三批不同的同學(xué)，在三個(gè)不同的地方進(jìn)行：考研的同學(xué)留守學(xué)校，10名同學(xué)到犁市油茶基地，剩下的20幾位同學(xué)，包括我，則到了十里亭彎頭的三雄開心農(nóng)場(chǎng)實(shí)習(xí)。在三雄的我們，人際交往和團(tuán)隊(duì)合作是我們很重要的收獲。在一開始廠長(zhǎng)為我們分好了幾個(gè)組別，分別負(fù)責(zé)不同區(qū)域的工作。于是乎我們就以組為單位進(jìn)行勞動(dòng)工作，在這過程中，我們更加體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，因?yàn)椴⒉皇悄銈€(gè)人完成了自己的任務(wù)就可以了，而是要全組完成的固定任務(wù)才能下班，所以我們經(jīng)常會(huì)在完成自己任務(wù)的同時(shí)，到別的大棚給以支援。同學(xué)之間友誼的增進(jìn)，就是那么簡(jiǎn)單。
    其次，農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)按不同大棚的需要，如何靈活調(diào)動(dòng)，最大限度地利用好人力資源，以創(chuàng)造更大的收益，也是值得我們學(xué)習(xí)參透的。每隔一兩天場(chǎng)長(zhǎng)就會(huì)詢問我們工作的進(jìn)度，適當(dāng)抽調(diào)已經(jīng)或完成某工作的同學(xué)到任務(wù)較多的地方進(jìn)行支援。別看就是詢問一下那么簡(jiǎn)單，其中還要考慮到很多的因素，例如工作的強(qiáng)度、其余工作人員的工作負(fù)擔(dān)、整體的生產(chǎn)進(jìn)度等。我們可以以此為鑒，日后遇到類似的要安排生產(chǎn)工作的時(shí)候，作為效仿，規(guī)劃統(tǒng)籌各方人力物力，既使得勞動(dòng)負(fù)擔(dān)盡可能平攤，也兼顧好了經(jīng)濟(jì)效益。
    除了上述的體會(huì)，在實(shí)習(xí)過程中我們還觀察或者聯(lián)想到有值得借鑒的地方，下面我將盡可能的詳細(xì)解說：
    1.運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)條件，拓寬產(chǎn)品銷路。當(dāng)你一進(jìn)去三雄基地的時(shí)候，映入眼簾的是一幅很大的海報(bào)，上面畫了一個(gè)很大的廣東省版圖，版圖上星羅棋布地，很多都有注明地方名，以韶關(guān)的三雄基地為中心，放射性的射出極多的線條，與這些地方聯(lián)系起來。很明顯，這是三雄基地的目標(biāo)是把市場(chǎng)拓寬到整個(gè)省乃至是外省甚至是全國(guó)。
    他們是怎樣做到的呢？在看看海報(bào)下面，瞬間就懂了：海報(bào)上寫著農(nóng)場(chǎng)的淘寶店網(wǎng)址，甚至還有時(shí)下最前衛(wèi)的新浪微博網(wǎng)址。于是有同學(xué)調(diào)侃：“喲，農(nóng)場(chǎng)也上微博上淘寶了！”
    確實(shí)，相對(duì)原始封閉的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，在現(xiàn)代要拓寬更大的市場(chǎng)，要賺更大，就應(yīng)該用現(xiàn)代的宣傳和聯(lián)系手段。三雄基地主要作為一個(gè)育種基地，主要做的是種子的貿(mào)易，網(wǎng)上開設(shè)維持成本低廉的淘寶網(wǎng)店正好與低廉的種子運(yùn)費(fèi)一拍即合，而電子商務(wù)的優(yōu)點(diǎn)在這里就不在敘述了。將農(nóng)業(yè)和微博聯(lián)系起來，更是創(chuàng)新中的創(chuàng)新。從微博出現(xiàn)到現(xiàn)在，迄今已經(jīng)形成了一個(gè)2億多人的用戶群，如此龐大的用戶基數(shù)，我想沒有一個(gè)公司或企業(yè)能對(duì)它冷眼旁觀。微博的互動(dòng)性能極大的拉近與客戶的距離，第一時(shí)間了解客戶的需要；最重要的還是微博傳播的迅速性，只要傳開了，波及的速度是難以想象的，這難道不是最好的廣告形式嗎？ 2.依托各方支持，打造龍頭企業(yè)。三雄基地作為一個(gè)現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)，得到了當(dāng)?shù)卣拇罅χС?，是全?2個(gè)現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)示范單位之一，宗旨是“以現(xiàn)代化技術(shù)和機(jī)械推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向前發(fā)展，引導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向標(biāo)準(zhǔn)化過渡”。
    這樣的政策方針無疑是當(dāng)今社會(huì)的大勢(shì)所趨，是農(nóng)場(chǎng)與國(guó)際接軌的重要體現(xiàn)，當(dāng)然這是離不開政府的大力支持——在農(nóng)場(chǎng)的宣傳欄上我們可以看到省市領(lǐng)導(dǎo)多次到農(nóng)場(chǎng)視察，指導(dǎo)工作，并且?guī)砹送鈬?guó)農(nóng)業(yè)專家對(duì)農(nóng)場(chǎng)的生產(chǎn)指定計(jì)劃、為農(nóng)民排憂解惑。俗話有說“朝中有人好辦事”，在這里當(dāng)然不是指那些以權(quán)謀私的做法，而是依托政府，在政府鋪好的路上，乘此東風(fēng)，把企業(yè)做大做強(qiáng)，有力的政策指導(dǎo)，將是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“催化劑”。
    除了政府，專家學(xué)者的指導(dǎo)也是一項(xiàng)很重要的支持。三雄基地背后有國(guó)內(nèi)外的專家指導(dǎo)其生產(chǎn)銷售，他們多次到農(nóng)場(chǎng)指導(dǎo)，這從外面掛著的合照可以看到。專家們當(dāng)然不是白干的，他們以技術(shù)入股，掌握一部分的股份，這樣他們就可以分紅了。這樣的做法對(duì)于提高專家的工作積極性有著很好的促進(jìn)作用。3多種經(jīng)營(yíng)方式結(jié)合，創(chuàng)造各種收益。三雄基地，本質(zhì)上是一個(gè)制種育種的公司，實(shí)際上個(gè)人覺得最掙錢的還是它的觀光農(nóng)業(yè)，掙城里人的錢。這兩個(gè)星期每逢周六日，我們都會(huì)看見很多韶關(guān)本地的車主開著車，帶著一家大小到農(nóng)場(chǎng)里參觀游玩，然后在吃上一頓所謂的農(nóng)家飯，再屁顛屁顛的回去。除了韶關(guān)的，有時(shí)還會(huì)看見廣州乃至深圳的車主會(huì)開上來度過一個(gè)完美的周末。
    從農(nóng)場(chǎng)的工作人員口中，我們知道這樣的觀光農(nóng)業(yè)才是這個(gè)開心農(nóng)場(chǎng)的主打項(xiàng)目?，F(xiàn)代城市人大多都工作壓力過大，平時(shí)得不到釋放，這樣悠閑的農(nóng)莊生活正對(duì)他們的胃口，就算花點(diǎn)小錢也沒關(guān)系。我們先來算一下在農(nóng)莊里面的服務(wù)價(jià)格：到玫瑰園了采玫瑰，一朵5塊；櫻桃番茄，一斤10塊；農(nóng)家菜，隨便炒個(gè)青菜都要10塊左右。。。但做農(nóng)業(yè)的都清楚，這樣的價(jià)格定下了，賺是穩(wěn)賺的。我們實(shí)習(xí)近平時(shí)吃的話也是吃那么些菜，成本也就幾塊，可想而知。
    同時(shí)，農(nóng)場(chǎng)旁邊是綠道。近來年越來越多的綠道出現(xiàn)，為人們的出行游覽、親近大自然、釋放壓力提供了又一個(gè)途徑，所以呢，農(nóng)場(chǎng)就作為了一個(gè)綠道途中的休息點(diǎn)，也為想體驗(yàn)綠道的游客提供了自行車的租賃服務(wù)，收取押金和租金。自行車作為耐用品，可謂是一本萬利。在再有一個(gè)就是農(nóng)場(chǎng)里還有燒烤的爐子提供，不過這段時(shí)間比較熱，暫時(shí)沒看見有游客進(jìn)行燒烤。
    工作的內(nèi)容，提高生產(chǎn)效益。
    2.工作用具應(yīng)做好登記管理，妥善安置。鑷子、紙袋、彩繩等這些平時(shí)套袋授粉的用品，在田間工作時(shí)卻時(shí)常可以看見被遺留在地上，雖然說不上是什么經(jīng)濟(jì)損失，但畢竟是農(nóng)場(chǎng)的財(cái)產(chǎn)，“聚沙成塔，集腋成裘”啊，而且這些用品遺失了還要重新弄過。另外在宿舍旁邊的倉(cāng)庫(kù)，雖然沒進(jìn)去過，但從窗戶外可以看到里面的雜亂無章，泥土塵埃到處都是。這樣的環(huán)境不利于農(nóng)業(yè)用具的有效管理，也可能對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械造成不必要的損害。
    3.最后說一下農(nóng)場(chǎng)的衛(wèi)生條件。雖然是農(nóng)場(chǎng)，但衛(wèi)生也不能搞得一團(tuán)糟。先
    到這里我的報(bào)告也就將近尾聲了，所以我們應(yīng)該再一次感謝三雄基地，為我們的專業(yè)實(shí)習(xí)提供了一個(gè)很好的地方，也再一次感謝基地里面的工作人員無微不至的照顧，無論是工作上還是生活上。這半個(gè)月的實(shí)習(xí)也增強(qiáng)了同學(xué)之間的凝聚力和大家的自理能力，是一名在校學(xué)生難得的鍛煉機(jī)會(huì)，這一切都將在我們的記憶中留下永恒的回憶！祝愿農(nóng)場(chǎng)的生意在將來做大做強(qiáng)！
    [關(guān)于種植農(nóng)場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告]
    種植實(shí)踐心得篇十三
    第一段：引言（大約200字）
    種植實(shí)踐是一種能夠讓人接觸大自然并從中學(xué)習(xí)的活動(dòng)。通過親手參與種植，我深刻體驗(yàn)到了大自然的神奇和恩賜。在接下來的文章中，我將分享我在種植實(shí)踐中獲得的體會(huì)和心得，希望能給讀者帶來啟發(fā)和思索。
    第二段：觀察與耐心（大約200字）
    在種植的過程中，觀察是至關(guān)重要的。我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察植物的生長(zhǎng)情況，如何判斷其需求和狀況。耐心也是種植的基本素養(yǎng)，因?yàn)橹参锷L(zhǎng)的過程需要時(shí)間和耐心。我學(xué)會(huì)了不急躁，把等待當(dāng)做一種享受。通過觀察和耐心，我發(fā)現(xiàn)植物也有自己的節(jié)奏，只有順應(yīng)它們的生長(zhǎng)規(guī)律，才能幫助它們更好地成長(zhǎng)。
    第三段：關(guān)注與細(xì)節(jié)（大約200字）
    在種植實(shí)踐中，細(xì)節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了關(guān)注植物的生長(zhǎng)環(huán)境和細(xì)節(jié)。例如，對(duì)于光照和溫度的控制，對(duì)于土壤的濕度和肥料的使用等等。我意識(shí)到，只有給予植物最合適的條件，它們才能茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)，我也開始關(guān)注植物的健康狀況，注意觀察是否出現(xiàn)病蟲害等問題。通過細(xì)心的觀察和適時(shí)的調(diào)整，我能夠更好地保護(hù)植物的健康，并取得更好的種植效果。
    第四段：成長(zhǎng)與堅(jiān)持（大約200字）
    種植實(shí)踐的過程中，我也在個(gè)人成長(zhǎng)中獲得了很多啟示。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地努力，因?yàn)橹参锏纳L(zhǎng)需要持續(xù)的照料和關(guān)懷。有時(shí)候，我會(huì)遇到失敗和困惑，但我始終相信只要堅(jiān)持下去，就會(huì)收獲成功和喜悅。我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，不輕易放棄，也學(xué)會(huì)了積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，通過努力和創(chuàng)新找到解決問題的方法。
    第五段：反思與感悟（大約200字）
    通過種植實(shí)踐，我不僅獲得了對(duì)植物生長(zhǎng)的基本知識(shí)，還收獲了一種對(duì)大自然的敬畏和感激之情。我意識(shí)到植物是大地賦予我們的禮物，同時(shí)，我們也有責(zé)任保護(hù)它們并與它們和諧相處。我深深體會(huì)到，種植實(shí)踐教會(huì)了我尊重和感恩的重要性，讓我懂得珍惜生命和自然的美妙。
    結(jié)束語（大約100字）
    通過種植實(shí)踐，我不僅獲得了豐富的知識(shí)和技能，還在心靈上得到了升華。觀察與耐心、關(guān)注與細(xì)節(jié)、成長(zhǎng)與堅(jiān)持，這些種植實(shí)踐給予了我寶貴的體驗(yàn)和啟示。希望通過我的分享，能夠激發(fā)更多人對(duì)種植的興趣，感受到大自然的奇妙之處。讓我們一起用心靈去種植，與大自然相融，共同創(chuàng)造美好的生活。
    種植實(shí)踐心得篇十四
    3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解植物與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感，為了調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)主動(dòng)參與幼兒教育相關(guān)主題活動(dòng)的積極性，我園自3月8日起，組織孩子們開展植樹節(jié)種植活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
    (一)中大班在幼兒在家長(zhǎng)的積極配合下，每人培育了一個(gè)小盆栽，家長(zhǎng)寫上植株的名稱及孩子的姓名。通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解植株的生長(zhǎng)過程。
    (二)通過主題教育活動(dòng)，幼兒知道植樹節(jié)是每一年的3月12日，了解了植樹節(jié)的來歷，宣傳植樹節(jié)意義。
    (三)通過園內(nèi)班級(jí)蔬菜種植區(qū)我為植物澆澆水活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物，愛護(hù)自己的勞動(dòng)成果，熱愛大自然的情感，也培養(yǎng)了幼兒不挑食的意識(shí)。
    此次植樹節(jié)活動(dòng)，提高了幼兒與家長(zhǎng)主動(dòng)參與植樹節(jié)相關(guān)活動(dòng)的意識(shí)，讓孩子感受到親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)幼兒熱愛幼兒園的情感，也能為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!
    暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校在3月12日——3月17日組織全體隊(duì)員開展“行動(dòng)起來，爭(zhēng)做綠色小使者!”?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
    一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督
    二、學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)，具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動(dòng)。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確?；顒?dòng)有序開展。
    三、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)
    為了使本次植樹節(jié)活動(dòng)人人皆知，學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，3月12日我校舉行了“行動(dòng)起來，爭(zhēng)做綠色小使者!”的啟動(dòng)儀式。大隊(duì)長(zhǎng)在升國(guó)旗儀式進(jìn)行了主題國(guó)旗下演講。向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，提出倡議，利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號(hào)標(biāo)語”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng)，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展植樹節(jié)活動(dòng)，全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來，營(yíng)造播種綠色，傳播文明的校園。
    四、落實(shí)組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動(dòng)
    (一)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)
    1、3月12日各中隊(duì)圍繞植樹愛樹主題，召開主題班會(huì)，進(jìn)行樹類知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識(shí)。
    2、3月13日至3月15日，四至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編辦出了一張張版面精美，內(nèi)容豐富的環(huán)保小報(bào)。
    3、五，六年級(jí)：圍繞“植樹節(jié)”主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。
    通過這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
    通過這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動(dòng)起來，貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
    種植實(shí)踐心得篇十五
    種植項(xiàng)目實(shí)踐是一種重要的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及獨(dú)立思考能力都具有重要意義。在這個(gè)項(xiàng)目中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，也取得了一些成果。在這篇文章中，我將分享我在種植項(xiàng)目實(shí)踐中的心得體會(huì)。
    第二段：意義和目標(biāo)
    種植項(xiàng)目實(shí)踐的意義在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)植物的認(rèn)識(shí)、關(guān)愛和保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也是教授學(xué)生良好的生活習(xí)慣和獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)。通過這個(gè)項(xiàng)目，我們既可以觸摸到大自然的奧妙，又可以感受到艱辛和收獲的喜悅。我參與這個(gè)項(xiàng)目的目標(biāo)是學(xué)會(huì)如何照顧植物、學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作以及培養(yǎng)自己的耐心和毅力。
    第三段：挑戰(zhàn)和困難
    在種植項(xiàng)目實(shí)踐中，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。首先是時(shí)間的限制，許多植物需要長(zhǎng)時(shí)間的照顧和細(xì)心的管理，而我們的課程安排比較緊湊，很難給予足夠的時(shí)間和精力。其次是技術(shù)方面的問題，比如如何正確澆水、施肥以及應(yīng)對(duì)病蟲害等等。這些問題需要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷摸索和改進(jìn)。
    第四段：成果和收獲
    雖然遇到了困難，但我也在這個(gè)項(xiàng)目中取得了一些成果和收獲。首先是對(duì)植物的認(rèn)識(shí)更加深入，我了解到每一種植物都是獨(dú)特且珍貴的，需要我們的照顧和呵護(hù)。其次是我的團(tuán)隊(duì)合作能力得到了鍛煉和提升，大家分工合作，相互配合，使得整個(gè)項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行。同時(shí)，我也從中學(xué)會(huì)了耐心和毅力，不論是等待植物的生長(zhǎng)結(jié)果，還是面對(duì)技術(shù)問題的挫折，我都學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和不放棄。
    第五段：總結(jié)和展望
    通過種植項(xiàng)目實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到植物的重要性以及人類與大自然的關(guān)系。這不僅是一種實(shí)踐的機(jī)會(huì)，也是一種教育的過程。在未來，我希望能夠繼續(xù)參與類似的實(shí)踐項(xiàng)目，不斷提升自己的能力，并傳遞種植的知識(shí)和理念給更多的人。我相信，只有人類與大自然和諧相處，我們才能夠建立一個(gè)更美好的世界。
    總結(jié)：種植項(xiàng)目實(shí)踐是一次鍛煉和成長(zhǎng)的過程，在不斷摸索和實(shí)踐中，我們不僅學(xué)會(huì)了照顧植物，還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、獨(dú)立思考和面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣。這個(gè)項(xiàng)目不僅提高了我們的動(dòng)手能力，也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和堅(jiān)持不懈的毅力。通過種植項(xiàng)目實(shí)踐，我們更加深入地認(rèn)識(shí)到植物的重要性，希望能夠在未來繼續(xù)保護(hù)和呵護(hù)我們共同的家園——地球。
    種植實(shí)踐心得篇十六
    知識(shí)目標(biāo)：知道各行業(yè)勞動(dòng)者是人類物質(zhì)和精神財(cái)富的創(chuàng)造者，各行業(yè)的勞動(dòng)者是平等的。
    能力目標(biāo)：能夠清楚地認(rèn)識(shí)并抵制好逸惡勞、不勞而獲的思想和行為。理解勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)者可敬的道理。
    情感目標(biāo)：尊重勞動(dòng)者，樹立勞動(dòng)平等的勞動(dòng)觀，培養(yǎng)對(duì)勞動(dòng)者的熱愛和尊敬之情。
    “勞動(dòng)者可敬”是本課教學(xué)重點(diǎn)。只有使學(xué)生認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)者可敬，才能樹立“尊重勞動(dòng)者光榮，鄙視勞動(dòng)者可恥”的思想。
    “勞動(dòng)不分貴賤”是本課的難點(diǎn)。雖然各行業(yè)的勞動(dòng)者為人類的生產(chǎn)和生活所作的貢獻(xiàn)是有目共睹的，但是，由于勞動(dòng)者分工的不同而導(dǎo)致收入、工作環(huán)境的差別等各方面原因，使得部分學(xué)生容易對(duì)勞動(dòng)的平等性產(chǎn)生疑問。
    1、學(xué)情分析
    中學(xué)階段的青少年缺乏勞動(dòng)實(shí)踐與社會(huì)的了解，因而對(duì)勞動(dòng)的價(jià)值和勞動(dòng)者的作用還不可能有全面正確的認(rèn)識(shí)，對(duì)于勞動(dòng)付出與收獲的關(guān)系還認(rèn)識(shí)不足，對(duì)一些收入教低，但還需要付出較多勞動(dòng)和艱苦勞動(dòng)的現(xiàn)象難以理解。另外，不熱愛勞動(dòng)、不尊重勞動(dòng)者、好逸惡勞的現(xiàn)象還是存在的。
    2、物質(zhì)資料準(zhǔn)備
    教師搜集不同行業(yè)勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的圖片
    導(dǎo)入：共同回味：播放2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式畫面
    教師引導(dǎo)：大家還記得2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕的那個(gè)夜晚嗎？相信那些精彩的場(chǎng)面對(duì)于很多人來說都是終身難忘的，不過，我們?cè)缧蕾p這些精彩瞬間的同時(shí)，是否想到什么？ 多媒體課件展示2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式相冊(cè)。
    教師讓學(xué)生觀看完相冊(cè)以后，感受每個(gè)精彩場(chǎng)面背后所付出的艱辛勞動(dòng)。
    教學(xué)環(huán)節(jié)一、共同觀察：身邊的勞動(dòng)者———引領(lǐng)學(xué)生觀察、體驗(yàn)生活
    多媒體展示各行各業(yè)的勞動(dòng)者，學(xué)生觀察后說說這些勞動(dòng)者給我們生活提供了哪些方便。
    請(qǐng)同學(xué)們列舉身邊的勞動(dòng)者，說說他們的貢獻(xiàn)。
    教師提問：用一個(gè)詞形容這些勞動(dòng)者，為什么要用這個(gè)詞。學(xué)生回答，教師歸納小結(jié)：他們是物質(zhì)生活和幸福生活的締造者，是我們幸福生活的源泉。
    教學(xué)環(huán)節(jié)二、勞動(dòng)狀元榜
    2．學(xué)生交流自己所了解的勞動(dòng)模范，制作自己的“勞動(dòng)狀元榜”。讓學(xué)生懂得，各行各業(yè)優(yōu)秀勞動(dòng)者為社會(huì)的發(fā)展做出了提出的貢獻(xiàn)，應(yīng)該受到全社會(huì)的尊敬。
    教學(xué)環(huán)節(jié)三、勞動(dòng)的貴與賤
    1．教師：通過剛才的活動(dòng)，我們看到在“勞動(dòng)狀元榜”中有各行各業(yè)的勞動(dòng)者，說明任何行業(yè)都可以出解出杰出人物。我們也經(jīng)常說，勞動(dòng)只有分工不同，沒有高低貴賤之分。但是，由于不同的勞動(dòng)者在收入等方面享受到不平等的待遇，因此，不少人還是存在不平等的思想。下面的事例就充分地說明了這點(diǎn)。
    2．呈現(xiàn)案例。
    有一家報(bào)社舉辦了百名中學(xué)生“暑期一日”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，咨詢和報(bào)名的中學(xué)生十分踴躍。其中在必勝客實(shí)踐的“我到名店做比薩”和到農(nóng)科院實(shí)踐的“我是克隆植物的新農(nóng)民”兩組，50人的名額在活動(dòng)啟事登出的第二天便已爆滿?？膳c此同時(shí)，“我當(dāng)一天清潔工”小組直到實(shí)踐活動(dòng)的前一天，也僅有5名學(xué)生報(bào)名，活動(dòng)當(dāng)天，當(dāng)環(huán)衛(wèi)保潔隊(duì)派來了5名最好的保潔隊(duì)員，開著5輛保潔車歡迎小隊(duì)員們的時(shí)候，他們看到只剩下一名隊(duì)員。
    3．學(xué)生談對(duì)上述新聞的感想。結(jié)合流弊談?wù)勥@種思想的嚴(yán)重后果。
    4．教師總結(jié)：有很多人看不起農(nóng)民，也有很多人看不起工人。但是，我們看看我們中午吃的飯、回家時(shí)乘公交車等，都是這些常被人忽略甚至被人“看不起”的工人和農(nóng)民的勞動(dòng)成果。崇拜甚至迷信一些勞動(dòng)者，看不起另一些勞動(dòng)者，這種思想本身就不是現(xiàn)代社會(huì)所應(yīng)具有的觀念。尊重勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者才是我們應(yīng)有的態(tài)度。我們不尊重工人和農(nóng)民，也許將來我們自己就會(huì)成為其中的一員，那時(shí)候，我們才會(huì)渴望自己得到尊重，自己的價(jià)值得到承認(rèn)。所以，只有人人都尊重勞動(dòng)者——不管他的勞動(dòng)是干什么的，我們每個(gè)人才會(huì)受到尊重。這是社會(huì)的常見現(xiàn)象，讓學(xué)生了解社會(huì)流弊，深刻反省自己的錯(cuò)誤觀念。懂得在當(dāng)今社會(huì)，任何行業(yè)的勞動(dòng)都可以讓自己的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)，在任何工作崗位上都能夠取得好成績(jī)。
    強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)者的事每個(gè)人應(yīng)該持的態(tài)度，尊重勞動(dòng)者就是尊重我們自己，懂得歧視本身是健康的心態(tài)，是需要徹底鏟除的封建思想。
    總結(jié) 1.學(xué)生判斷下面的論斷的正確性。
    （1）張三的爺爺是老科學(xué)家，為國(guó)家的原子彈研制做出過重要貢獻(xiàn)，所以要受到同學(xué)們的尊重；李四的爺爺是個(gè)普通農(nóng)民，在農(nóng)村干了一輩子，所以不必受到同學(xué)們的尊重。（）
    （2）王五的媽媽是某醫(yī)院的院長(zhǎng)，所以王五在學(xué)校整天“我媽長(zhǎng)、我媽短的”生怕同學(xué)們不知道他媽是誰；劉七的爸爸是個(gè)修理工人，每次到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，劉七總是很不好意思。（）
    2.教師總結(jié)：勞動(dòng)者都是美的，所有的勞動(dòng)者都應(yīng)該得到尊重。
    教學(xué)環(huán)節(jié)四:共同反思是自己否尊重勞動(dòng)者
    學(xué)生閱讀教材93頁(yè)第一段，檢查自己在日常生活重有的言行舉止，看看自己有沒有輕視勞動(dòng)、鄙視勞動(dòng)者的思想和行為。如果有，想辦法改正。
    課堂練習(xí)：
    一些同學(xué)聊天時(shí)，遇到了下面的情況，請(qǐng)你用今天學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)幫助他們：
    小強(qiáng)的爸爸是一所大學(xué)食堂的炊事員，當(dāng)別人問他爸爸做什么工作時(shí)，他只說爸爸在大學(xué)工作。
    小強(qiáng)為什么這樣回答？你怎么看?
    (2)小?？匆妭鬟_(dá)室的王爺爺，每次都主動(dòng)打招呼。小成對(duì)小海說：“他是看大門的，你何必對(duì)他這么客氣？”
    小海和小成誰做得對(duì)？為什么？
    種植實(shí)踐心得篇十七
    親子活動(dòng)――種植活動(dòng)
    在親子活動(dòng)中開展親子種植活動(dòng)，來培養(yǎng)和豐富幼兒的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)和家人一起勞動(dòng)的快樂。
    會(huì)使用基本的種植工具
    小班
    1、在親子活動(dòng)中，讓幼兒去野外進(jìn)行挖紅薯。指導(dǎo)幼兒如何使用工具進(jìn)行挖紅薯。鼓勵(lì)幼兒共同勞動(dòng)，嘗試把躲在泥土下的紅薯挖出來。
    2、引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)們共同參加種植園勞作：去果園摘水果、給蔬菜澆水，給菜地除草。
    3、讓孩子們親近大自然、體驗(yàn)親自種植的過程，并且將種植成果帶回家和家人一起分享，享受勞動(dòng)帶來的喜悅。
    4、家長(zhǎng)、老師要經(jīng)常提醒孩子認(rèn)真觀察周圍人的勞動(dòng)，以便更廣泛的培養(yǎng)幼兒關(guān)注集體、同伴等。
    種植實(shí)踐心得篇十八
    2020年精選大棚種植社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(一)
    一、實(shí)習(xí)時(shí)間及簡(jiǎn)介：
    我們管理系專業(yè)的64位同學(xué)在xx等系領(lǐng)導(dǎo)的極力聯(lián)系和帶領(lǐng)下來到了市縣鎮(zhèn)的各個(gè)村進(jìn)行了分小組的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過兩個(gè)半小時(shí)路途就到了達(dá)目的地，下車后受到了縣領(lǐng)導(dǎo)助理，鎮(zhèn)長(zhǎng)，村委書記，等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎，他們還對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r作了一些簡(jiǎn)單的介紹。
    xx縣地處粵北部，市南端。是一個(gè)地廣山多人少、自然資源豐富，宜林、宜牧、宜采的具開發(fā)性的山區(qū)縣;氣候溫和，屬于亞熱帶季風(fēng)性氣候，四季分明。該縣25℃以下可開發(fā)的坡地60萬畝，特別是有眾多海拔400-600米的高山小盆地，山青水綠，空氣清新、無污染源、晝夜溫差大，在這么好的環(huán)境資源條件下，該縣人民開發(fā)山區(qū)資源，不斷擴(kuò)大蔬菜種植規(guī)模的，加強(qiáng)品牌建設(shè)，在國(guó)家工商總局注冊(cè)了 “豐綠”牌蔬菜商標(biāo)。該縣先后被省批準(zhǔn)為“廣東省無公害蔬菜基地縣”和“廣東省綠色食品生產(chǎn)基地示范縣”。其中奶白菜、佛手瓜、四季肉豆角和尖椒四種蔬菜經(jīng)國(guó)家認(rèn)證為綠色食品。小正鎮(zhèn)主要種植的蔬菜品種是奶白菜。
    短短的10實(shí)習(xí)生活中，讓我感受到了很濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，這里也是我美麗的家鄉(xiāng)。鄉(xiāng)親們都十分善良，勤勞、純樸、真誠(chéng)、到處充滿了客家人好客的風(fēng)俗。我們?nèi)齼蓛傻姆峙涞缴顥l件和溝通能力較好的各個(gè)村的農(nóng)戶家去。
    二、采割：
    在奶白菜在采割方面我覺得有些浪費(fèi)，他們割菜時(shí)那些脫落的鮮嫩的綠葉片都是扔在田地里由它發(fā)霉，腐爛的。而不收集回來曬干、腌酸菜，喂魚、喂牛豬牛等用。
    三、
    包裝和銷售：
    我認(rèn)為在包裝和銷售方面也存在一些問題的。打包裝比較隨意，而不分等級(jí)包裝，把優(yōu)品和次品分開。應(yīng)充分的利用當(dāng)?shù)卮罅康氖Ｓ鄤趧?dòng)力，設(shè)一個(gè)綠色食品包裝廠，把蔬菜分好等級(jí)，打好小包裝。最好有包裝標(biāo)志和統(tǒng)一規(guī)格，同時(shí)產(chǎn)品還要有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證。利用該縣交通方便的優(yōu)勢(shì)(105國(guó)道縱貫縣境，距廣州150公里，距深圳180公里，其中小正鎮(zhèn)就在國(guó)道旁邊，離這從化廣州一帶最)，可設(shè)立 綠色食品專買市場(chǎng)，進(jìn)行訂單，再有目的的送貨上門，而不要盲目性的大量的運(yùn)往廣州越秀市場(chǎng)、江南市場(chǎng)和東莞長(zhǎng)坪，然后整車批發(fā)給經(jīng)銷商的，銷售渠道太單一化了，這樣成品高費(fèi)用大，可是在銷售中價(jià)格又會(huì)低很多。
    這里的綠色食品營(yíng)銷方式還是比較跟一般蔬菜營(yíng)銷方式?jīng)]什么兩樣的，過于傳統(tǒng)?？墒钱?dāng)今綠色食品的發(fā)展趨勢(shì)告訴我們，綠色食品最終面對(duì)的是消費(fèi)者，他們都喜歡選擇最好的最有利于身體健康。所以綠色食品的可持續(xù)發(fā)展必需要大力宣傳發(fā)展綠色營(yíng)銷，推廣綠色包裝。“綠色營(yíng)銷”是基于綠色需求、綠色消費(fèi)而產(chǎn)生的，兩者既有密切聯(lián)系，又有明顯區(qū)別。
    “綠色營(yíng)銷”則突出其消費(fèi)過程的“綠色化”;傳統(tǒng)營(yíng)銷強(qiáng)調(diào)采用各種手段達(dá)到營(yíng)銷目標(biāo)，但忽視了營(yíng)銷手段的負(fù)面影響，而“綠色營(yíng)銷”在管理上強(qiáng)調(diào)營(yíng)銷手段必須與自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境和諧與協(xié)調(diào)，利于環(huán)境的良性發(fā)展。隨著人類環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，人們對(duì)綠色產(chǎn)品的需求也將逐步增長(zhǎng)，應(yīng)用綠色營(yíng)銷來適應(yīng)綠色需求，推廣綠色消費(fèi)，拓展市場(chǎng)空間已時(shí)不我待。因此應(yīng)該大量投資在銷售上，逐步的向綠色營(yíng)銷這條好的渠道發(fā)展。
    四、信息傳遞：
    由于這里的人民生活水平和自身文化素質(zhì)的限制，信息的傳達(dá)還是比較落后的，還是令人值得深思的。雖然他們都會(huì)盡量的想點(diǎn)子，動(dòng)腦筋，訂了些南方農(nóng)村農(nóng)民報(bào)，看電視的農(nóng)業(yè)新聞中得到一些的有用信息，但這些信息的渠道對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從而導(dǎo)致他們對(duì)市場(chǎng)需求還不是很了解，他們告訴我，蔬菜價(jià)格有時(shí)候波動(dòng)的很大，有時(shí)候本錢都掙不回來的，有一陣都沒有心情去打理了。
    所以我覺得農(nóng)業(yè)部門應(yīng)多為農(nóng)民提供一些有用的完整的市場(chǎng)農(nóng)業(yè)信息，改變農(nóng)民的農(nóng)業(yè)信息弱勢(shì)。這樣綠色食品的發(fā)展才會(huì)得到更快的提高。還有農(nóng)村對(duì)小孩的教育方面做得不夠好，孩子是未來的希望，更應(yīng)該花多些心思把他們教育好，提高他們的文化素質(zhì)。
    五、
    總結(jié)
    這次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)，使我受益匪淺，通過對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)奶白菜蔬菜的學(xué)習(xí)，使我對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)有了更具體的實(shí)際的了解，特別是對(duì)蔬菜的生產(chǎn)有了實(shí)操性的掌握，還結(jié)合了自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)跟農(nóng)民們的蔬菜技術(shù)好好交流，相互學(xué)習(xí)，跟他們生活得很融洽，我感到非常親切，愉快，他們是那讓的善良，熱情，真誠(chéng)，給我留下了美好的回憶。
    使我更深該的體會(huì)到了農(nóng)民生活的艱辛，由于種種原因的影響使得他們的奮斗過程是如此的之不易，更讓我感覺到這個(gè)社會(huì)知識(shí)的重要性之大?？傊?，這次實(shí)習(xí)有著十分重大的意義。對(duì)我今后的為人處事態(tài)度，工作，生活起了很大的作用;也讓我覺得自己所肩負(fù)的任務(wù)之大，并且要努力的用自己所學(xué)的知識(shí)為國(guó)家的農(nóng)業(yè)發(fā)展，特別綠色食品的發(fā)展效力。
    2020年精選大棚種植社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(二)
    社會(huì)實(shí)踐，是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)、知曉社會(huì)的良好形式。也是促進(jìn)學(xué)生投身改革開放，培養(yǎng)鍛煉自己的才干的良好渠道，提升自身的思想與修養(yǎng)，樹立服務(wù)社會(huì)的良好思想的有效途徑，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)，提高素質(zhì)。
    但愿我能用這有限的文字，訴說自己無限的辛酸苦辣與所見所聞。
    201x年暑假。按照xx學(xué)院的要求，作為一名大學(xué)生，我參加了社會(huì)實(shí)踐，地點(diǎn)在xx市的xx，在xx省xx生態(tài)農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司，進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這段社會(huì)實(shí)踐期間，我無處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實(shí)和農(nóng)村生活的艱難。而最讓我感動(dòng)和欽佩的還是;勞動(dòng)人民的耐力與那種隨遇而安的樂觀精神。
    首先是了解xx農(nóng)業(yè)村的概況，我與該公司的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一次交談，了解到如果合肥市周邊地區(qū)民眾依然以農(nóng)業(yè)為主，種植水稻的話，經(jīng)濟(jì)收入會(huì)很低，再次是因?yàn)樵摰貐^(qū)有地理位置優(yōu)勢(shì)，臨近城鎮(zhèn)，適合發(fā)展蔬菜種植業(yè)，最后是因?yàn)閤x近幾年發(fā)展很快，有很大的消費(fèi)市場(chǎng)，所以他們決定在此投資，發(fā)展蔬菜行業(yè)，公司投資搞基礎(chǔ)硬件設(shè)施建設(shè)，占了當(dāng)?shù)乩习傩盏奶?，?huì)每年給他們每畝地給他們八百斤水稻，以確保當(dāng)?shù)剞r(nóng)民每年都有穩(wěn)定的收入。
    公司在此種植蔬菜都有相應(yīng)的買家每天在這里及時(shí)的收購(gòu)，保證新鮮的蔬菜及時(shí)的運(yùn)輸出去。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民不但每年有穩(wěn)定的每畝地八百斤水稻的收入，該公司在此種植蔬菜，也給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民創(chuàng)造了就業(yè)崗位，免除了背井離鄉(xiāng)，四處漂泊之苦。所以該公司在此發(fā)展創(chuàng)業(yè)，可謂是百利而無一害?，F(xiàn)在農(nóng)民的收入真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
    記得剛到大圩時(shí)，看到滿目的潔白色的大棚由水泥鋼筋一個(gè)一個(gè)搭建而成，就感覺這個(gè)農(nóng)村與別的地區(qū)不一樣，因?yàn)檫@里有懂文化的人，有身懷技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的人在此謀發(fā)展，怎能不富裕起來呢，農(nóng)村發(fā)展，需要的就是這些，公司有了，領(lǐng)導(dǎo)的有了，再加上當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的勤勞能干，相信大圩的明天一定會(huì)更富裕的。
    現(xiàn)在來詳細(xì)講一下我在大圩的實(shí)踐情況，我在大圩學(xué)習(xí)了很多，由于我本是農(nóng)村出身，所以我能吃的了苦，我?guī)状芜M(jìn)入大棚，幫當(dāng)?shù)胤N植蔬菜的農(nóng)民采摘蔬菜，棚里很熱，但大家都忙得不亦樂乎，不感覺熱，因?yàn)橛绣X可賺，通過與他們的交談，我知道了，種植蔬菜雖好，但也不是說沒有低谷，春季和秋季較好，蔬菜基本上都能賣上好價(jià)錢，而且疾病較少，菜的生長(zhǎng)周期短，夏季菜容易生病，而且由于當(dāng)?shù)氐牡貏?shì)低平，容易受水患影響，再加上夏季棚里很熱，蔬菜價(jià)格不穩(wěn)定，所以夏季種植蔬菜不是很容易，冬季生長(zhǎng)周期長(zhǎng)，但價(jià)格還好，棚里很暖和，所以大家都覺得還好。
    在此種植蔬菜不像在外面空地種植蔬菜，要特別的精耕細(xì)作，注意防患疾病，小心控制棚里的溫度。首先是播種，先要把田地打的特別碎，然后把種子拌上沙灑在打碎的田地上，這樣有利于種子灑的均勻，播后不需要覆土，但要每?jī)商鞚惨淮嗡?，大多?shù)種子的發(fā)芽適溫在20-25度。但也有細(xì)微的差別，秋冬播的種子，溫度不要高于25度。春夏播種子不要低于20度，如果達(dá)不到溫度，就密閉大棚加溫，夏季的時(shí)候，所有的種子都要放在陰涼的地方，要遮陰遮雨.冬季則要注意保暖與防霜凍.。
    播種后要注意水分、溫度、濕度的管理，只有各項(xiàng)工作都做到位，才能保證植物的完好發(fā)育。在蔬菜的成長(zhǎng)過程中，要及時(shí)的噴灑打蟲藥。如果蔬菜長(zhǎng)的過于稠密，要及時(shí)的把它們均勻的拔掉一部分，這樣做，可以令蔬菜有足夠的空間長(zhǎng)的更大。
    等蔬菜長(zhǎng)成之后，就會(huì)有收蔬菜的專門登門造訪，不用擔(dān)心賣不掉。為期兩個(gè)個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐猶如白駒過隙，一下子就結(jié)束了。在這十四天當(dāng)中，我竟然沒有一絲想家的感覺，反而在快要結(jié)束實(shí)踐之時(shí)感到不舍?？粗笥寻l(fā)給我的信息說，唉，實(shí)踐終于結(jié)束，我終于可以回家了，我沒有發(fā)表什么意見，只是從心底里面知道我的心在實(shí)踐。我覺得既然選擇了這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，就應(yīng)該從心里面真正地愛上它、享受它、感悟它。而我，確確實(shí)實(shí)是這樣子。
    大圩的天很藍(lán)，風(fēng)景很漂亮，人們都很熱情，當(dāng)我要走的時(shí)候，大家都笑著說，你明年還能再過來嗎?我們永遠(yuǎn)歡迎你，大家還請(qǐng)我吃了很多葡萄，坐在回家的車上，知道我所熟悉的面孔，都在離我漸漸的遠(yuǎn)去，但我始終不曾回頭你，不是不想，而是不能。
    我知道我將永遠(yuǎn)記得世界上有個(gè)叫大圩的地方，那里的勞動(dòng)人民樸實(shí)善良，熱情好客，雖然生活都已改善，但他們永遠(yuǎn)保持著那份勤勞善良的美好品質(zhì)，他們將永遠(yuǎn)刻在我的記憶里，我也希望我能再次擁有和他們朝夕相處的這么長(zhǎng)時(shí)間，但我知道這是不可能，在此我能做的，就只是在心中默默地祈禱，希望他們的生活會(huì)越來越好，經(jīng)濟(jì)收入會(huì)越來越高。有時(shí)候感覺，人面對(duì)自己無法改變的事情時(shí)，那種感覺真的不好受。頃刻間，覺得自己真的是一個(gè)“凡夫俗子”，什么作用和能力都沒有，那一刻是多么地想自己是一個(gè)有超能力的人啊!
    “逝者如斯夫，不舍晝夜”時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我的暑假生活就不知不覺地結(jié)束了，其實(shí)仔細(xì)回想，不再像是在教室、食堂、寢室“三點(diǎn)一線”奔波的懵懂女孩，不再是被作業(yè)、答案、講解“三大戰(zhàn)略”占有的忠實(shí)奴隸，不再是讓父母、老師、朋友擔(dān)心的長(zhǎng)不大的孩子。
    假如生活欺騙了你
    不要悲傷，不要心急
    憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜
    相信吧，快樂的日子即將來臨
    心兒永遠(yuǎn)向往著未來
    現(xiàn)在卻常是憂郁
    一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去
    而那過去了的，就會(huì)成為 親切的懷念。經(jīng)歷了這么多，才發(fā)現(xiàn)我自己的生活就是如此。生活就像一杯涼白開，需要我們用熱情去將他加熱，用我們的堅(jiān)持不懈將他燒開，用我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨將他滋潤(rùn)，用一顆真摯的心去面對(duì)生活，然后再去品味，再去回憶，再去經(jīng)歷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這杯涼白開其實(shí)就像一股清泉，滋潤(rùn)著我們的人生!的確是這樣，我的假期充滿了挑戰(zhàn)、充滿了期待、充滿了歡樂、也充滿了辛酸??我一個(gè)大一的學(xué)生，帶著滿腔的熱情，不會(huì)悲傷，也不會(huì)心急，我知道艱辛的日子里需要鎮(zhèn)靜，我的心永遠(yuǎn)向往著未來，堅(jiān)信一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去，快樂的日子即將來臨。
    社會(huì)實(shí)踐不僅僅讓我了解自己的能力，鍛煉自己的能力，更是讓我提前進(jìn)入社會(huì)這個(gè)大家庭，讓我由此窺見了社會(huì)的一斑，知道了人生存的艱辛，知道和真正感受到那真的不是一回事，在實(shí)踐期間，每天晚上我和公司的銷售人員都聚在一起，總結(jié)當(dāng)天蔬菜銷售情況，以及其他各個(gè)細(xì)節(jié)，原來賣蔬菜也不是那么容易的事，還要注意很多其他問題，比如菜販之間有時(shí)就好鬧矛盾，這都要當(dāng)?shù)夭宿r(nóng)去謹(jǐn)慎的調(diào)節(jié)，必要時(shí)公司還會(huì)派人出面調(diào)停，總之，和公司人員在一起，分享了很多各種的體會(huì)與感受。開會(huì)成了我們思想火花碰撞的時(shí)刻。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有我學(xué)習(xí)的地方，大家都很有主見，每天大家為了同一個(gè)任務(wù)而努力奮斗。
    總結(jié)：
    當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的歡聲笑語、友好待人為實(shí)踐增添了不少色彩。在工作之余開一下玩笑，立刻化解了所有的疲憊與勞累。真的非常感謝每位關(guān)心與幫助我的人，感謝大家一直為我?guī)碓S多的快樂。感激之情真的無法用言語來表達(dá)。在社會(huì)實(shí)踐的整個(gè)過程當(dāng)中，每一分每一秒都是值得為回味的，每一分每一秒所發(fā)生的事情都是值得我珍藏在記憶的盒子里的。
    在將來的某一天再拿出來，其中包含的必定仍然發(fā)出耀眼的光芒。十四天的實(shí)踐，每天都帶給我不同的感受與感想，帶給我不同的感動(dòng)與感悟?？鞓返纳鐣?huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐給他人帶來快樂，真的是一舉兩得的好事。我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，在服務(wù)他人的同時(shí)，自己也感到快樂!在快樂中享受。
    2020年精選大棚種植社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(三)
    xx寨村位于國(guó)道106南側(cè)，交通便利，該村早在上一世紀(jì)幾十年代就以發(fā)展蔬菜大棚、種植反季節(jié)蔬菜(特別是西紅柿)而聞名本地?，F(xiàn)在該村已經(jīng)發(fā)展成為這一地區(qū)重要的反季節(jié)西紅柿培育與供應(yīng)基地。
    在一位大王寨村同學(xué)的帶領(lǐng)下，我從106過道上下車。站在公路上遠(yuǎn)望下去，一排排塑料薄膜覆蓋的蔬菜大棚在溫情的陽光撫摸下平躺在暗綠色的麥田中，好像廣闊蒙古草原重新支起的蒙古包，又如一個(gè)個(gè)巨大的條形面包臥在一片巨大的蔬菜葉上，正在接受太陽這個(gè)巨大火爐的焙烤，讓人不禁垂涎欲滴起來!
    根據(jù)同學(xué)的指引，我下了公路沿著一條田間小路直奔那些誘人的面包。第二個(gè)大棚就是他家的，我就迫不及待地沖了過去。到那才發(fā)現(xiàn)同學(xué)的媽媽)正在晾曬剛剛洗過的衣服，繩子上那些依舊滴水的衣服有著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的暗綠。我奇怪了：這衣服怎么沒有洗干凈?趙嬸沒有回答我，甩了甩手便鉆進(jìn)了大棚里。這時(shí)大概上午十點(diǎn)多鐘，夜間覆蓋大棚的草苫剛剛卷起，趙叔這會(huì)兒正在棚里面給大鵬通風(fēng)呢，估計(jì)趙嬸是去幫忙了。
    我正準(zhǔn)備也鉆進(jìn)去也看看，卻遞給我一件藍(lán)色似乎是車間工作服樣的衣服，讓我脫去羽絨服換上。我這才意識(shí)到大棚內(nèi)的溫度與外面相差是很大的。室外的溫度一般都在零下五六度的樣子，而大棚內(nèi)為了滿足番茄的最適生長(zhǎng)一般都控制在18℃--25℃之間。換好衣服，拉開兩道棉布大厚簾，我才鉆了進(jìn)去。
    剛一進(jìn)去，一股熱浪就直撲臉面。剛才在外面被風(fēng)吹得冰涼干澀的臉面仿佛頓時(shí)生成一層水汽，滋潤(rùn)著皮膚，感覺非常舒服。好似進(jìn)入一個(gè)圣潔之地之前虔誠(chéng)的沐浴，我閉目享受著少有的純凈。等到眼睛也適應(yīng)了這個(gè)溫暖的環(huán)境，我才擦掉眼角刺激而出的淚水。慢慢的睜大眼睛，卻忽然又被另一震撼的景觀所刺激：在這長(zhǎng)度幾近一百八十米，寬8-12m的大棚里綿延著蓬勃茂盛的綠油油的番茄秧，每株秧都被數(shù)根竹竿頑強(qiáng)地支撐著。
    這些番茄如此的綠，它完全不同于大棚外那些深沉、暗淡、沒有生命的沉睡的綠，它綠的這么蓬勃，這么張揚(yáng)，這么眨眼，連稍遠(yuǎn)處支撐的竹竿都融化在了這綠色之中，讓人誤以為那不是一株秧而是一顆番茄樹般的挺拔，使人忍不住想上前擁抱一下那些可愛的葉子，卻又怕毀壞這里的完美境界，玷污了圣潔。這樣美麗而又不得不避而遠(yuǎn)之的感覺實(shí)在讓人一時(shí)難以接受!
    好不容易接受了如此強(qiáng)烈的感官?zèng)_擊，環(huán)顧四周，大棚的機(jī)構(gòu)歷歷在目。一邊是2米稍高夯實(shí)的土墻。離土墻五六十公分處，整齊的打下一排水泥樁，兩個(gè)水泥樁子間距約1.5米。樁子與土墻平齊，每一個(gè)樁子上都用鐵絲固定有一根大竹竿，竹竿底部直徑超過十五公分兒尖部不足五公分，這樣一排固定的竹竿彎下去就構(gòu)成了大棚的基本骨架，也為大棚內(nèi)受光提供一個(gè)完美的角度。這樣再在上面覆蓋一層塑料膜，蔬菜大棚也就基本成型了，當(dāng)然對(duì)付冬天的嚴(yán)寒天氣，大棚的塑料膜上還要蓋上一層稻草編成的草苫。最近又出現(xiàn)了一種更新的的應(yīng)用，就是在土墻上蓋一層反光膜，增大光照強(qiáng)度，更加有效地利用了陽光!
    走進(jìn)去是，趙叔已經(jīng)把必要的風(fēng)口打開。這個(gè)階段是番茄的坐果期，必須及時(shí)給番茄涂抹生長(zhǎng)素溶液，也就是俗稱的“抹花兒”。看到趙叔沾滿紅色生長(zhǎng)素溶液的雙手，我才發(fā)現(xiàn)他一直在忙活著抹花兒，只見他右手執(zhí)毛筆，蘸取左手小瓶中的生長(zhǎng)素溶液輕輕的點(diǎn)在每個(gè)小花下面的花骨節(jié)處。而為了把每朵花都成功抹上，趙叔不得不細(xì)心查看每株苗的各個(gè)深處，那樣子就像一個(gè)頑皮的孩子在花叢中尋找一個(gè)藏身的蝴蝶。
    走到近處才驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來每一株番茄秧的下面都已經(jīng)結(jié)了些成串、成簇的青色果實(shí)，仿佛幾個(gè)天真的笑臉擠在一起，煞是可愛!趙叔說這些番茄都是九月份移栽上的，等過些時(shí)候，下面的青果就會(huì)成熟變紅，年后就可以上市了?？粗切┣嗌哪酃?，真有一種是上去咬一口的沖動(dòng)，可趙叔告訴我果是顏色青色時(shí)味道也是青澀的，我也就只好放棄了!
    但還是忍不住想上去試一把抹花的樂趣，可試了才知道看似如此輕松的活也自有其累人之處。光找花就是一件極其費(fèi)勁的事，至少你必須一直保持彎腰姿勢(shì)?？拷翂Φ囊粋?cè)還可勉強(qiáng)伸個(gè)懶腰，可在另一側(cè)，你剛想伸下懶腰，頭便碰到了棚頂。兩只眼睛還得不停的尋覓那可愛的小黃花，然后用毛筆輕輕地點(diǎn)在它的花骨節(jié)處，又不得傷害到她嬌小的身軀，真有一種雞蛋殼上跳芭蕾的感覺。
    就這樣在番茄從中穿梭了一會(huì)兒，我終于忍受不了了，站在土墻邊上美美地伸了個(gè)懶腰，使勁扭了扭幾乎定形的脖子。這才發(fā)現(xiàn)原來還算干凈的“工作服”已經(jīng)被番茄綠葉的汁染的斑斑點(diǎn)點(diǎn)了，連褲腳那片“工作服”未能蓋上的地方也有幸染了個(gè)拇指大小的綠點(diǎn)。
    茂有些失望的告訴我說，那東西是不容易洗掉的!我這才恍然大悟，趙嬸外面晾曬的衣服只不過是洗去了上面的泥土和灰塵，而把那與番茄親密的證明留了下來。所以，我并沒有因?yàn)檠澞_的那片兒而掃興，而是把它當(dāng)做我實(shí)踐所得的徽章，一個(gè)綠色的記憶。雖然如此，我仍問了趙叔：“你每天在棚里都穿這樣的衣服勞動(dòng)嗎?”趙叔好像聽出了我的意思，他笑了：“城里人工作還換上工作服咧，咱種地還講究啥衣服啊!再說成年都在這個(gè)棚里又沒人看，穿的干凈干活反倒不利索了!”聽著趙叔一語道破現(xiàn)代人講究穿著大多是為了別人的眼睛和自己的虛榮心這一現(xiàn)象，我更加對(duì)眼前這個(gè)人產(chǎn)生了敬意!是啊，對(duì)于趙叔來說，番茄大棚就是她的家，她的財(cái)產(chǎn)。
    和村里其他人一樣，為了看好自己的財(cái)產(chǎn)，趙叔也在大棚挨著的地方蓋了間十平方米左右的小屋，里面放著一張床和少量的炊具。趙叔說他沒有特別的事一般不回家，因?yàn)樗杏X守著這些番茄就像擺著自己的孫子一樣開心。說完他笑了，五十多歲布滿溝壑的臉卻高興得像個(gè)孩子。
    中午飯，跟著趙叔一家在棚里簡(jiǎn)單的吃了。飯桌上，趙叔又給我講了許多。據(jù)他說，這些番茄從年后上市能一直持續(xù)到五六月份。而且每株番茄基本上都是層層往上結(jié)的，一般能結(jié)到第七層。我這才注意到上午見到的青果都接在下面，而且大都位于離根部較近的的分支上。
    提到番茄的食用與營(yíng)養(yǎng)。我只知道有位營(yíng)養(yǎng)學(xué)家研究過：每人每天食用50-100克新鮮西紅柿即可滿足人體對(duì)幾種維生素和礦物質(zhì)的需求。所以，我個(gè)人比較愛吃番茄，特別是把它當(dāng)做水果來吃。而趙叔點(diǎn)點(diǎn)頭卻說不止這些。我奇怪了，一般種菜的農(nóng)民根本不會(huì)去深究所謂科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的蔬菜營(yíng)養(yǎng)價(jià)值問題，甚至都從未了解，而趙叔不僅如此贊同我的觀點(diǎn)還若有所語。只見他在床頭翻出了本《番茄的種植與管理》，其中開頭的序言中還明確加介紹了番茄的降脂降壓、抗真菌、預(yù)防胃癌、消炎、治貧血等的藥理作用。與其說是番茄的巨大作用震撼了我，不如說是現(xiàn)代農(nóng)民科學(xué)觀的提升給了我無比的驚喜。趙叔說雖然書上的對(duì)于番茄的種植密度和施肥等方面他有些不贊同，但是有關(guān)疾病害蟲的防治方面還是給了他很大的便利。
    我想了想也是，畢竟得因地制宜嗎。終于，我還是問出了哪個(gè)最直接的問題：收入如何?我只知道一畝小麥或者玉米辛苦一年再好也不過能賣800來快，況且還未除去種子、肥料、澆水、收割等的費(fèi)用，算下來，一年也落不了幾個(gè)錢。這大概也是現(xiàn)在農(nóng)村勞力大都出外打工，賺錢養(yǎng)家的原因吧。而趙叔說，他這個(gè)棚看好了也跟別人出外打工差不多。他說他去年仔細(xì)算過一筆賬，他的一個(gè)大棚番茄的收入大概相當(dāng)于每天七十來元的工資。這樣他已經(jīng)很滿足了，畢竟他比出外打工的人多了一個(gè)很大的優(yōu)越：他能守著自己的家。我終于明白趙叔為何能如此地呵護(hù)番茄，照料大棚了。
    下午四點(diǎn)多時(shí)，氣溫已經(jīng)開始迅速下降了。趙叔看了眼大棚里的溫度計(jì)說了聲，該放草苫了。是的，為了保持棚內(nèi)的溫度不低于18℃，外界溫度下降時(shí)要及時(shí)吧早上卷起來的草苫在放下。這樣大的一個(gè)棚少說也有百十張草苫，放下來也不是件易事。招數(shù)不讓我爬到棚頂上放，只安排我在下面把放下的草苫稍微拽拽，讓它們能整齊地覆蓋在大棚上。
    我聽說現(xiàn)在有一種自動(dòng)卷草苫的機(jī)器，便又好奇的問起趙叔。趙叔向遠(yuǎn)處的一座大棚指了指，我這才注意到那個(gè)大棚中央處豎起了一根斜鋼架，滑輪在鏈條的帶動(dòng)下，伴著馬達(dá)聲噠噠地轉(zhuǎn)動(dòng)著，幾十張草苫整齊而緩慢的滾了下來。趙叔說，這樣的機(jī)器在這竹木大棚上用不了，而要改成鋼管大棚則每畝要投入一萬多元。他說他暫時(shí)還沒有改裝大棚的打算，因?yàn)樗€有能力把草苫這樣一個(gè)個(gè)的用繩子卷起放下。
    這次蔬菜大棚實(shí)踐讓我了解到：
    1.當(dāng)我們?yōu)榭茖W(xué)能讓我們吃上反季節(jié)蔬菜，改善我們生活而歡呼時(shí)，我們總是忽略了在大棚里用雙手傾心呵護(hù)每一株小苗的那些可敬的人。
    2.在國(guó)家提出的一系列建設(shè)新農(nóng)村構(gòu)建和諧社會(huì)的政策下，農(nóng)民有著對(duì)土地的特別的熱戀和生產(chǎn)積極性。
    3.在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)下，農(nóng)民基本上擺脫了舊的思想，樹立新的科學(xué)觀價(jià)值觀，抓住機(jī)遇，努力發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)了集體致富。
    當(dāng)然也會(huì)出現(xiàn)一些不足：
    1.農(nóng)民的生活條件，生產(chǎn)條件還有待提高。
    2.農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)建設(shè)和改造需要大量資金，國(guó)家在此也應(yīng)多給予幫扶。
    3.在某些方面農(nóng)民還不能大膽正確地去做，也需要必要的科學(xué)宣傳與指導(dǎo)，村鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)定期組織些農(nóng)業(yè)專家的科技講座。
    經(jīng)過這次蔬菜大棚實(shí)踐，我也發(fā)現(xiàn)：作為當(dāng)代大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐尤其重要。它為構(gòu)建課堂
    教學(xué)
    和實(shí)踐教學(xué)的聯(lián)動(dòng)促機(jī)制，引導(dǎo)剛大青年學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，培養(yǎng)民族精神提高綜合素質(zhì)，用所學(xué)的知識(shí)為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)，在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中貢獻(xiàn)力量。
    唯有在社會(huì)中充分鍛煉自己，才會(huì)使自己在實(shí)際工作中讓自己成熟，在勞動(dòng)中感受未來社會(huì)對(duì)我們的挑戰(zhàn)。也只有這樣，我們這些在大學(xué)里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子，才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和生活，為將來打好基礎(chǔ)。
    2020年精選大棚種植社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(四)
    實(shí)踐目的：服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村。
    實(shí)踐形式：深入農(nóng)村，入住農(nóng)家，下地幫農(nóng)戶干農(nóng)活，與村民攀談，搞農(nóng)村調(diào)查。
    實(shí)踐時(shí)間：20xx年x月x日--20xx年x月x日
    實(shí)踐地點(diǎn)：
    實(shí)踐組織者：
    實(shí)踐參與者：
    一、數(shù)據(jù)調(diào)查
    服務(wù)點(diǎn)概況：
    xx村共有12個(gè)屯，其中涼水塘屯共有60多戶，約391口人，該屯1995年已達(dá)小康水平，1999年成為全國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)，現(xiàn)是鹿寨縣規(guī)劃建設(shè)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”，家家用沼氣作燃料，已告別了“材草燃料時(shí)代”，樓房大多都是“柑桔”樓，據(jù)說是一個(gè)個(gè)碰柑“堆”起來的。
    (一)經(jīng)濟(jì)狀況
    該屯經(jīng)濟(jì)收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物為主，以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物收入占總收入的90，其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個(gè)品種，每畝毛收入可達(dá)3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀，每年都為村民帶來較大收益。
    (二)受教育狀況
    村民中受過初等教育的較少，受到過高等教育的更是少之又少，現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù)。如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲，村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué)，很少人再到村小學(xué)上學(xué)了?，F(xiàn)在交通方便了，村內(nèi)道路硬化良好，村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué)，讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識(shí)對(duì)下一代重要性，知識(shí)改變命運(yùn)的思想已根植于他們心中。
    (三)生活狀況
    據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足，只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂用品，生活相對(duì)寬裕，基本實(shí)現(xiàn)了“樓上樓下，電視電話”，有些家庭還裝了寬帶，通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界，了解最新科技信息，把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，家家戶戶都有摩托車，有的還有自己的面包車。
    (四)文化生活
    該屯有燈光籃球場(chǎng)、舞臺(tái)，閑時(shí)村民喜歡打打球、跳跳舞，有時(shí)還請(qǐng)鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來做跳舞培訓(xùn)，年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將、玩牌等娛樂活動(dòng)，村民的文化娛樂的方式比以前的大家有事沒事聚在一起閑聊有了很大的改變，文化氛圍更濃厚了，村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽，如籃球賽、健美操大賽，他們的文化生活更加豐富了。
    二、揮灑熱情
    (一)服務(wù)新農(nóng)村
    從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束，我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的。從和涼水塘屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合，再到打成一片，使我們體會(huì)到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚，讓我們真正感受到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北，人民生活水平不斷提高。
    下鄉(xiāng)期間，剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的“必修課”。雖然天氣炎熱，烈日當(dāng)空，在地里干活干得汗流浹背，但我們卻感到很欣慰，難得有這個(gè)親身實(shí)踐、為農(nóng)民服務(wù)的機(jī)會(huì)，因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃、同住，并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活，他們對(duì)我們的幫助感到很高興。
    我們知道自己做的是很有意義的事情，我們的社會(huì)價(jià)值也將在實(shí)踐中得到升華。同時(shí)，我也深刻的意識(shí)到自己是多么的渺小，現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。大清早，我們利用廣播向村民們宣傳社會(huì)主義榮辱觀和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，并播放了中央的新聞。涼水塘屯的村民們?cè)诘乩镞吀苫钸吢爮V播，他們感受到了最新的時(shí)事要聞和國(guó)家的政策方針，我們?cè)谇宄拷o村民們“沐浴”了一縷祖國(guó)的“春風(fēng)”。
    村民們還經(jīng)常談起我們學(xué)院這群熱情的志愿者，他們說我們不怕酷暑下地和他們一起干各種農(nóng)活真的很難得。在閑暇的時(shí)候，我們還當(dāng)上了“家庭修理工”。我們經(jīng)常去走訪我們文化宣傳小分隊(duì)所住的農(nóng)戶家，幫他們修理壞的沼氣開關(guān)、風(fēng)扇、收音機(jī)等家用電器。我們利用所學(xué)的知識(shí)給農(nóng)民帶來了方便，并給一些農(nóng)戶介紹了些科學(xué)的使用電器的方法。
    在傍晚，我們當(dāng)起了涼水塘屯小朋友的籃球“教練”，教村里熱愛籃球的小朋友們基本的籃球知識(shí)，運(yùn)球、投籃等。晚上，我們時(shí)常教涼水塘屯熱愛舞蹈的村民跳慢三、恰恰、二十四步等時(shí)尚舞蹈，我們這些“舞蹈家”為村民文化生活增添了一道亮麗的光彩。
    我們還到xx鎮(zhèn)進(jìn)行“服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村”宣傳，擺出了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳展板，掛出了大量的宣傳圖片，播出了有關(guān)宣傳主題的廣播稿及歌曲，帶去了幾千份農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)資料、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)資料、愛滋病防治手冊(cè)等對(duì)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有實(shí)際意義的宣傳資料，在集市門口向市民贈(zèng)送。前來觀看和咨詢的市民絡(luò)繹不絕，展板前站滿了前來閱讀的市民，我們熱情地把一份份資料配套裝好贈(zèng)送給路過的市民。
    不少市民竟然迫不及待地閱讀起來，臉上洋溢著感激而幸福的笑容。我們還仔細(xì)地給老伯講了農(nóng)村應(yīng)注意的衛(wèi)生知識(shí)等。烈日下，我們忙地不亦樂乎，送資料、講解、幫不認(rèn)識(shí)字的農(nóng)民講解資料，我們的身影、我們的形象將會(huì)深深地“刻”在雒容鎮(zhèn)市民的心中。
    我感到鄉(xiāng)下的環(huán)境很優(yōu)美、生活很艱苦，但鄉(xiāng)下的人很純樸。給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)文化教育等方面的知識(shí)進(jìn)行宣傳和幫助生產(chǎn)勞動(dòng)的同時(shí)，也給我們一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，使我們更深切的體會(huì)生活。以前，我在舒適中生活慣了，這次“三下鄉(xiāng)”使我認(rèn)識(shí)到自己是多么的幸運(yùn)、生活是多么地幸福，我應(yīng)該樹立起積極的生活態(tài)度來面對(duì)生活，自信面對(duì)人生。我深感自己現(xiàn)在所擁有的實(shí)在太多、太寶貴了，今后應(yīng)好好珍惜。
    我們?cè)谙锣l(xiāng)實(shí)踐的同時(shí)也為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力，為農(nóng)村帶去了新知識(shí)。我們每天都在忙碌地實(shí)踐并竭盡全力地服務(wù)村民，把熱情揮灑在這社會(huì)主義新農(nóng)村中，踐行我們的諾言。在服務(wù)期間，我們深切感受到農(nóng)民在平時(shí)勞動(dòng)中總結(jié)的種植經(jīng)驗(yàn)，令我們收益頗多。
    這短短的七天，我和涼水塘屯結(jié)下了深深的情緣，或許就像大家所說的，在我們的學(xué)院搬到官塘校區(qū)以后，我們可以常過去那看看，不管怎樣在涼水塘屯這7天將成為我一生的最珍貴回憶。在鄉(xiāng)下的日子里，我時(shí)常聽到遠(yuǎn)山在呼喚，黑暗中眼睛一亮：仿佛看到無數(shù)的生命從眼前閃過，心中猛然醒悟，這世界還有什么比愛和生命跟重要的呢?我仿佛看到無數(shù)的生命再跳動(dòng)，在他們各自的天空下快樂的生活著，一個(gè)人也許就為某種情感而活，這也許就是一個(gè)人活著的理由。這也許也是我留戀?zèng)鏊镣偷木壒拾伞?BR>    三、“三下鄉(xiāng)”的意義
    大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來，自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短自身成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問題的能力，到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面，長(zhǎng)才干，這對(duì)我們青年大學(xué)生具有十分重要的意義。
    大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開放的大浪潮之下，成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí)，對(duì)改革開放的認(rèn)識(shí)，單從課堂上是難以深刻體會(huì)到的。因此我們必須走向社會(huì)，深入農(nóng)村，去深刻地了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民生活現(xiàn)狀，了解他們的所思所想。
    大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，是難以盡得于書本的;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
    大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
    實(shí)踐充分證明，社會(huì)實(shí)踐能進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感隨之增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，認(rèn)識(shí)能力也有較大的提高，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會(huì)大大的提升。
    我們?cè)谕ㄟ^大學(xué)的學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這也是我們參加"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的目的之一。
    四、農(nóng)家生活感悟
    1、農(nóng)村是一個(gè)使人心情趨于平靜的地方;
    4、做農(nóng)活掌握時(shí)令非常的重要，應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)民按時(shí)令進(jìn)行生產(chǎn);
    5、一個(gè)村屯與另一個(gè)村屯雖近但農(nóng)作物卻有很大的不同，因地制宜很重要;
    6、農(nóng)民富裕后，腦子里想的是怎樣用農(nóng)業(yè)收入來進(jìn)行生意投資，相關(guān)部門應(yīng)注意引導(dǎo);
    7、民風(fēng)民俗的形成，需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間才會(huì)有大的改變。
    8、要像農(nóng)民那樣真誠(chéng)待人事物、踏實(shí)做事。
    9、不注意衛(wèi)生是農(nóng)民生活的最大問題，生活富裕了衛(wèi)生卻沒“富?！?。
    2020年精選大棚種植社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(五)
    今年暑假我抱著貼近社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的思想，在我的家鄉(xiāng).....村進(jìn)行了一次大學(xué)生大棚蔬菜種植技術(shù)推廣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    開學(xué)就要升進(jìn)大三了，作為一名已經(jīng)上了二年大學(xué)的學(xué)生，無論從知識(shí)水平還是閱歷上我都有了較中學(xué)時(shí)代更為長(zhǎng)足的發(fā)展，盡管如此，我還是?？丛谶M(jìn)進(jìn)社會(huì)之前，多積累經(jīng)驗(yàn)，多熟悉社會(huì)，多把握經(jīng)驗(yàn)，多進(jìn)步能力，以便于今后走出學(xué)校盡快的融進(jìn)社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂。為了進(jìn)步我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等，我借著這次機(jī)會(huì)提早于社會(huì)作了零間隔的接觸。經(jīng)過重重考驗(yàn)，我終于成為了該社會(huì)實(shí)踐小組的成員之一，我相信在這次活動(dòng)中任何的工作都能為我?guī)碚n本中學(xué)校里不能教會(huì)我的知識(shí)。
    農(nóng)村本身也具有實(shí)在意義，我校學(xué)生大多生活在城市，習(xí)慣于都市生活的我們都需要一次考驗(yàn)自己意志和生活能力的機(jī)會(huì)，這段不算短的農(nóng)村生活的確考驗(yàn)了我們，更重要的是也磨練了我們，使我們更堅(jiān)強(qiáng)，更成熟了。即使將來再碰到什么生活中的磨難，相信從農(nóng)村回來的我也能自信的面對(duì)它。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容
    (一)、結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，推廣蔬菜的種植技術(shù)。
    鑒于當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)以種植蔬菜為主，我搜集了大量的蔬菜種植方面的資料，結(jié)合當(dāng)?shù)氐氖卟朔N植優(yōu)勢(shì)，向廣大農(nóng)民推廣了許多蔬菜種植方面的新技術(shù)，新資料。
    在向農(nóng)民們推廣種植技術(shù)的過程中，我深入田間，與農(nóng)民們一起勞動(dòng)，了解到有許多農(nóng)民在種植蔬菜過程中的方法不合理，種植不規(guī)范，使用化肥農(nóng)藥不科學(xué)等問題。針對(duì)這些問題，我專門搜集了相關(guān)資料，諸如如何合理密植，如何針對(duì)不同蔬菜種類，選用不同的化肥，如何施用有機(jī)肥避免土壤板結(jié)等。我將搜集到的資料打印成冊(cè)，向廣大農(nóng)民發(fā)放。
    (二)、適應(yīng)市場(chǎng)，推廣種植無公害蔬菜
    在向農(nóng)民推廣種植技術(shù)過程中，我發(fā)現(xiàn)，在種植蔬菜過程中，濫用化肥農(nóng)藥現(xiàn)象非常普遍。而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活水平的提高，人們對(duì)無公害蔬菜的需求十分強(qiáng)烈。市場(chǎng)對(duì)無公害的需求量十分大，產(chǎn)銷狀況供不應(yīng)求。
    蔬菜種植是當(dāng)?shù)氐闹饕N植項(xiàng)目，當(dāng)?shù)卣畬?duì)于無公害蔬菜種植的推廣很早就已經(jīng)開始了。他們也向農(nóng)民發(fā)放過一些無公害種植的資料，向農(nóng)民做過一定推廣，但由于農(nóng)民的知識(shí)水平有限，對(duì)資料的理解不夠，對(duì)于許多種植技術(shù)不會(huì)正確應(yīng)用，從而使得無公害蔬菜種植推廣進(jìn)程緩慢。
    針對(duì)這些問題，我專門搜集了許多的無公害種植方面的資料，花了大量時(shí)間對(duì)這些資料進(jìn)行簡(jiǎn)化，研究，專門印制成文字簡(jiǎn)單通俗易懂的資料，并進(jìn)配以了簡(jiǎn)單的插圖。使村民懂得了不能使用諸如倍硫磷、氧化樂果、敵敵畏等農(nóng)藥，要進(jìn)行適期播種，并根據(jù)土壤類型不同，種植不同種類的蔬菜。
    雖然我的知識(shí)有限，也并不能為農(nóng)民提供更多、更詳細(xì)的種植技術(shù)，但我盡自己的所學(xué)所能，并最大限度的結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，為農(nóng)民們解決了一些簡(jiǎn)單的，生產(chǎn)種植方面的問題，受到了農(nóng)民們的一致好評(píng)。
    一個(gè)月的時(shí)間仿佛白駒過隙，當(dāng)我們還沉浸在勞動(dòng)的快樂之中是，開學(xué)的日子已悄然而至?；叵脒@一個(gè)月以來我們真的是學(xué)到了很多。
    我深深地感受到農(nóng)民們對(duì)待土地、對(duì)待生活的那份熱情。在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了勞動(dòng)中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸生活，沒能真正地了解到勞動(dòng)的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，同時(shí)，我覺得很慚愧，自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，沒有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在生活中缺乏艱苦奮斗的精神。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
    下面是我的幾點(diǎn)具體的體會(huì)：
    深進(jìn)農(nóng)民家庭，享受田園快樂的同時(shí)親身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)民生活。短短的天，使我對(duì)田園生活留下深刻的印象，雞叫犬吠的清晨，空氣格外清新。早起在院中看書，享受一天中不可多得的寂靜，或到屋后的山上遠(yuǎn)眺，四周美景一覽無余。
    實(shí)在真正身體力行地接觸百姓，還是在勞作中。挑水推水，打核桃，對(duì)于在城里長(zhǎng)大的我來說是不可多得的新鮮活動(dòng)。在簡(jiǎn)單沉重的勞動(dòng)中我卻找到了樂趣。實(shí)在生活中處處都是樂趣和知識(shí)，只是平時(shí)忽略了它們，當(dāng)人真正發(fā)現(xiàn)它們的時(shí)候，就會(huì)體會(huì)到生命和生活的意義。于是頹廢，痛苦，憂慮……都闊別了我，充實(shí)的過好每一天成為我的目標(biāo)。
    通過進(jìn)戶調(diào)查，我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實(shí)認(rèn)真地回答我們的題目，從他們的答話中我熟悉到他們靈敏的思維，對(duì)世事的透徹理解和達(dá)觀的精神，他們雖有些安于現(xiàn)狀，卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較后，他們由衷地感激科學(xué)給他們帶來的日新月異的好生活并且非常滿足?！皾M足常樂”，我在與他們的交談中總感受到這四個(gè)字。當(dāng)然這種快樂也不是盡對(duì)的，中國(guó)當(dāng)代社會(huì)中究竟還是存著城鄉(xiāng)差異，這是一個(gè)客觀現(xiàn)實(shí)，無法回避，也不應(yīng)該回避。要想解決這個(gè)長(zhǎng)期困擾社會(huì)的題目，就需要國(guó)家有關(guān)部分和農(nóng)民共同努力。在闊別城市的生活尋找自己，在陌生的環(huán)境中冷靜思考，使自己成長(zhǎng)。