每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
作文400初中生篇一
今夜夭空掠過了一顆彗星。我許了2個愿，一是能見到流星，二是姥姥的病趕快好起來。美少女劉星在日記里寫到。
劉星的名稱很獨特，與彗星同音詞?；蛟S由于那樣，劉星對彗星有一種尤其的情感。
姥姥就是我唯一的家人。我不想喪失姥姥，那般我能很痛楚的。母親說，在發(fā)生彗星的情況下，許個愿是靈的，但是為啥每一次祈愿卻總不可以完成呢?姥姥為了更好地照料我已累到病魔纏身。我許這一愿算不上太過呀!劉星合上日筆記本。
劉星的運勢很慘痛。不大的情況下，她就喪失父母親。是姥姥一手把她牽扯大的。劉星的日常生活很貧困，但她有著傲人的考試成績。每一次彗星掠過，劉星總是會很高興地許過一個心愿:期待姥姥身體好起來。
聽學(xué)生們說，明日夜里有流星，我也好開心。由于我可以完成第一個心愿。第一個愿望能完成，第二個心愿也一定能完成。明日，我想與姥姥一起看流星雨。我覺得流星一定好幸福美。劉星伏在桌子寫日記。
這一天，劉星出現(xiàn)異常激動，一直盼著夜里的來臨。廣播節(jié)目里一遍又一遍地播著流星到來的時時刻刻
劉星端著煮好的晚飯，興高采烈走入醫(yī)院門診。進(jìn)了醫(yī)院病房，劉星呆了。姥姥正輸著o2，病房前圍住許多醫(yī)師。你奶奶的`身體狀況很不穩(wěn)定，你需要有充分準(zhǔn)備。一個醫(yī)生說。
劉星握著姥姥骨瘦如柴的手說:姥姥，你的病一定會好，你別忘記，你還需要和我一起看流星雨。姥姥微睜著眼于，想說什么卻又說不出。就在這時，窗戶外面一亮，只看見天上劃落了一顆穎彗星，閃著光，愈來愈多，越來越多，產(chǎn)生了流星。劉星興高采烈說:我的第一個愿望實現(xiàn)了。姥姥快看流星雨?？墒抢牙鸭洪]了眼.手從劉星的手上漸漸地滑下。
劉星張著嘴，一動也沒動。她猛地抬起頭，沖著窗戶外面的流星，哇—痛哭
我終于了解什么叫流星，它是天上在落淚。劉星在日記里那樣寫。
作文400初中生篇二
或許不夠優(yōu)美，卻憂傷了自己。
不管昨天經(jīng)歷了什么，我希望未來的自己都可以真真切切的快樂。
越長大，真的就越不知道自己想要的是什么，。
昨晚群發(fā)了一條信息“我長得真的很丑嗎？”
收到各種回復(fù)，但是基本上都是“不喝醉了？”“受什么打擊了？”“誰敢說你丑??？”“你丑？讓我們情何以堪啊”
其實自己也知道，就算我長得不美，卻也還對得起觀眾。只是圍繞著“為什么我還單身”這一主題而發(fā)的 。
其實想著想著憂傷就落了一地。
很多朋友都說你那么多人追如果不是因為你挑，早就戀了幾百輪回了。
不知道是不是真的要求特別多，我只知道追我的人真的沒有一個用過一點心的。確實被表白的不少，卻看不見行動，我能那么輕易就把自己的感情付出嗎？
也許我在等一個真心地對我好，寵我愛的、我的。不知道這樣的我算不算一個放不下過去的人。
為什么喜歡的不勇敢的去追，看著別人找到了另一半?yún)s在有心里憂傷？
或者說自己不打算接受，為什么等人要放棄的時候還要獨自難受呢？
只是不甘心嗎？
作文400初中生篇三
四周彌漫著的翠綠像憂傷一點點縈繞著蒼穹，似乎聽到了錚錚的諾言的呻吟，在陰霾的遠(yuǎn)方意外中掙扎。落雁嘶啞的凄叫，淪落出一行淚水，仰望天空，拭淚像止血一樣，滿是疲憊。
已經(jīng)淡卻了什么叫釋懷，在一片片凄涼中等待。只望著塵埃在浮生中升起，踏著我的傷感，像散步一樣帶著泥土的清香傾向絕望。一層層瑣碎的安慰在沉痛被拼湊，鑲嵌成一幅幅的感人。
這個地方叫尚市，被黃昏觸摸過得地方叫記憶，天空時常裂開一道長長的裂縫，泄漏出大朵大朵期待。然后水開始沸騰，田野被煙霧籠罩下來。所有的人的都消失掉，眼前——只剩下漣漪。
耳邊會浮現(xiàn)顫顫的抖擻，迎面撲來落葉的顫涼。瘋狂的墜落。一次一次像花。在妖艷中溢出的叫瓊漿的液體。腐蝕著一切迷人的美麗。
天空下起了小雨。所有如出一轍的雨水漫無目的的落下。一點點翠綠像靜音卻聽到了波濤洶涌。又想起了那句話：
那難過無聲慢下來
洶涌潮水你聽明白
不是浪而是淚海
我想了想。明天——我們都在。
作文400初中生篇四
樹蔭下別百般惆悵，同窗三載少年情長?；被?，形狀難以描述，有一般奇特的香味。它似乎從來都沒有準(zhǔn)時開放，是盛夏還是初秋？
夏末，微涼。
初秋，未臨。
畢業(yè)，將近。
淡淡的憂傷浮上心頭，依稀的往事像盛夢的玻璃船，濺落一地。在充滿離別情味的六月，我們淡淡地說：“終于要畢業(yè)了！”
要是在畢業(yè)的`前面加一個“終于”的修飾，在畢業(yè)的后面加一個感嘆的強調(diào)，這個句子就不會是你所想的那么簡單了。
時光還是在流逝，正匆匆流逝的，正是我原以為繪圖滿紅色與黑色的，事實上，卻只涂了淡水的初中的最后的日子。這日子就這樣快快翻過，像翻過一張蒼白的試卷。
我們的青春就這樣度過，三年，我們都成長了，我們都蛻變了，那些在葉子上寫著詩的年華，多年后是否還記得？
初一的倔強而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子；初二的瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星；初三的成熟而多愁善感，開始規(guī)劃著以后的人生……這么充實而精彩的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來了。
那些可貴的日子，那些可貴的天真與單純。那些躺在草地上仰望星空談理想的日子，所有的潮濕的日子，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的年華，都將在這個盛重而離散的日子，一起隨風(fēng)飄散。
“開始的開始，我們只是孩子……”熟悉的旋律回蕩耳畔，努力拼搏這初中的最后時光，為初中生活畫上圓滿的句點。
作文400初中生篇五
初中作文400字
今夜，涼風(fēng)徐徐。我獨自漫步在門前的小院里，皎潔的月光從天空中直射下來，四處清晰可見。我仰望天空，天上的星星像無數(shù)盞明燈映入了我的眼簾……
“如果上帝給你一次機會，讓你選擇當(dāng)恒星還是當(dāng)流星，你怎樣選擇?”這曾經(jīng)是好友問我的一個問題，當(dāng)時我無語。
此時，仰望滿天星星，我開始思索：人生是要像恒星一樣默默無聞永恒于世，還是要像流星一樣，在瞬間放出耀眼的光芒，然后消失在茫茫宇宙中?
在現(xiàn)實生活中，我曾看到過無數(shù)的恒星：清潔工人每天天未亮就去打掃街道;老師站在講臺前向?qū)W生傳授著時代的文明;十字路口的警察叔叔正指揮著交通;海防戰(zhàn)士正守衛(wèi)著我們偉大的'祖國……這些默默無聞的人難道不值得我們?nèi)ベ潛P嗎?他們勤勞、奉獻(xiàn)，但從未計較得到的多與少，日復(fù)一日、年復(fù)一年地堅守在自己的崗位上，就如夜空中的恒星，默默地發(fā)出星光……
我愛恒星，我喜歡它們的沉默，我敬佩它們的付出。
想到這里，我抬頭望了望滿天的恒星，我想：如果真有這么一次機會，我會選擇做一顆恒星。正在這時，一顆流星劃破了夜的沉靜，在天空中留下了一道美麗的長弧，繼而消失在天邊。我呆住了，原來流星也很美麗!
在我的身邊，流星般的人不也是有很多的嗎?戰(zhàn)爭時期的董存瑞舍身炸雕堡，鼓舞了很多年輕的戰(zhàn)士勇往直前;雷鋒助人為樂，幫助了無數(shù)在困境中需要幫助的人們……他們的生命雖然都十分短暫，可他們給予整個社會的卻無法計算，在他們短暫的人生中，留下了輝煌的事跡，難道他們不值得我們?nèi)ベ潛P、去歌頌嗎?流星是短暫的，但它留給人們的卻是永遠(yuǎn)不會磨滅的美麗，永不暗淡的光亮!
我也愛流星，流星的生命雖然短暫，但流星短暫的生命中卻有著輝煌的歷史。流星的轟轟烈烈，重重地?fù)軇又业男南? 思索到這兒，我微笑了，我想：一個人可以像恒星一樣默默無聞發(fā)出光亮，也可以像流星一樣轟轟烈烈。如果上帝真要我只能從中選擇其一，那么我會對他說：“只要社會需要，我會不顧一切地扮演好每一個角色!
夜，很靜。星星在頭上眨著眼睛，仿佛對我的選擇感到欣慰。我理了理被吹亂的頭發(fā)，再次仰望滿天星星，我從心底喊道：星星啊!從你身上我懂得了人生的真諦，我會用我的整個生命，去實現(xiàn)我的人生價值——或如恒星默默無聞;或如流星轟轟烈烈!
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作文400初中生篇六
我可以清晰地知道我的生活是幸福美好的。我可以清晰地知道我的生活充滿陽光與愛。
我生活在幸福美好中。因為我有一個愛我的爸爸和一個愛我的媽媽，是他們給了我流動的`血液和奔跑著的生命；是他們教會我去傾聽大自然，發(fā)現(xiàn)真善美，去感知愛，描繪愛，播撒愛，用自己的天籟問好世界；是他們讓我立在“幸福美好”的起跑線上，給了我一個新的起點。
我生活在幸福美好中。因為我置身于這龍的圣地，這雄雞般的版圖內(nèi)。我骨子里流的，是龍的傳人的血，在澎湃，在燃燒。這是獨一無二的血脈，我有幸擁有它，我有幸可以將它揮灑在我愛的土地上，我有幸可以為了這片土地建設(shè)美好，我有幸可以在有生之年自豪地說我生活在幸福美好中。
我生活在幸福美好中。因為我的國家今天沒有戰(zhàn)爭。因為今天的空氣很清新。因為今天還有鳥兒在樹枝上賣弄著歌喉。因為我還活著，我的思維還在轉(zhuǎn)，還能大口大口地呼吸，還能星系的明白我現(xiàn)在生活在幸福與美好之中。
是么？那當(dāng)然！
我現(xiàn)在還能握住鋼筆，在紙上留下桀驁不馴；我現(xiàn)在還會敲擊鍵盤，在屏幕上書寫行云流水……我的生活為什么不幸福？我的生活為什么不美好？在這種充滿陽光與愛的環(huán)境下，我學(xué)會了自尊，自信，學(xué)會了真誠，信任，學(xué)會了感知身邊如空氣般的愛，學(xué)會了用自己的愛溫暖身邊的每一個人。
我是幸運兒。我是智者，我止住流言。我亦是愚人，我喜歡夢囈。
那又怎樣？我，依舊生活在幸福美好中。
作文400初中生篇七
雨飄飄，飄飄而來，不期而遇的撞見。那腳步輕的如銀針掉落在地上的雨，細(xì)細(xì)的輕輕地，如母親親吻孩子那般溫暖的親吻著你的發(fā)梢，你的額頭，你的眉眼，你的嘴唇。那柔情繾綣，飽含溫柔的沙沙聲，像是在對你說：“我來了?！?BR> 雨嗒嗒，噠噠走來，帶著美好的祝愿灌溉了禾苗，蕩滌了灰塵，浸潤了你的心，那歡快的雨降落在房屋瓦楞間，游走于花草樹木中，沖進(jìn)了江湖海浪里，它像個淘氣的孩子般對著嬌嫩的野花一親芳澤，它用那奇異的身形擁抱著愛它的你，它空靈的聲音，仿佛就在你的耳畔，半羞半笑的邀你共舞。
雨嘩嘩，嘩嘩跑來，急切的，熱情的撲進(jìn)大地的擁抱，撲進(jìn)小溪的懷里，撲進(jìn)你的心里，沒有了滴答滴答的柔情，沒有了淅淅瀝瀝的羞澀，它大方地，熱情地追隨你。嘩啦啦，嘩啦
啦，仿佛是在唱著歌謠，跳著歡快的舞。
用手接住降落的雨滴，屏息凝神，側(cè)耳傾聽，那有節(jié)奏的嘩啦聲沖擊著你心中最柔軟的地方。雨拍打瓦楞的聲，啪嗒雨傘的聲，拍打大地的聲，如夏天的孩子穿著拖板嬉戲中的啪嗒啪嗒的聲，匯聚成這世上最自然，最美麗，也最動聽的旋律，如溪流滋潤你的心田。
夜深，人靜，坐在窗前，凝望著外面朦朦朧朧的雨，擁抱著朦朦朧朧的人，抬眼，那朦朦朧朧的云，閉眼，傾聽那朦朦朧朧的聲——那是大海的嘆息，是天空的祝福，是人們的笑聲
天亮，云開，雨停。
雨后，彩虹高掛天空。
雨中，聆聽雨的回聲。
作文400初中生篇八
我是女孩，我驕傲。女孩并沒有什么出眾之處，卻有一雙巧手，一顆獨具的匠心，把自己打扮的如花似玉、大方得體、如詩一般那是活潑熱烈的詩，令人百看不厭。
我是女孩，我驕傲。女孩喜歡在午后和煦的陽光下，躺在校園的草地上，望著天上悠悠的白云，心里勾畫出美麗的幻想。女孩喜歡在晚上皎潔的月光下，遙望滿天的星塵，想象中牛郎織女相會在鵲橋之上。
我是女孩，我驕傲。女孩的心靈，是一個獨有而寧靜的心湖，正是那疲憊的小舟所避風(fēng)的港灣。女孩的那纖細(xì)如線的萬縷心思，并不是所有人都能體會的。
我是女孩，我驕傲。女孩有一顆愛心，能猜出母親心中說不出的苦衷。還可以體會到老師的良苦用心，還可以幫助他人利用這顆愛心，構(gòu)想出美好的圖畫。
我是女孩，我驕傲。女孩用她那特有的細(xì)致和溫馨捕捉到世間的每一份溫暖。讓小小的心池充滿濃濃的真情。女孩用她的溫柔，去對待每一件事
給世界添一份美麗和關(guān)懷。
我是女孩，我驕傲。女孩有深刻的思想，例如花木蘭替父從軍，研制出鐳的居里夫人等等。女孩有深沉的感情，會因為看電視是看到主人公的不幸而落淚。也會因為聽了一個笑話而笑得前仰后合。
我是女孩，我驕傲。我愿意下輩子還是一個女孩。
作文400初中生篇九
從前，
我的母校，
總是和諧而溫馨——
上課時，
老師的淳淳教誨滋潤著我們的心田。
下課時，
校園中傳來陣陣爽朗的笑聲。
做操時，
整齊響亮的口號和堅定的步伐為我們贏得了老師的稱贊。
但，
從前的母校也有些許不足——
操場上籃球架的板已經(jīng)被打得裂開了，
小樹林里，
腐爛的動物尸體招來了滿天飛的蚊蠅，
教室里的木質(zhì)桌椅已經(jīng)老得發(fā)出了吱吱的嘆息聲。
然而，
經(jīng)過六年的不斷改進(jìn)，
如今的母校已大不一樣——
一塵不染的操場上，
煥然一新的籃球架閃爍著令人振奮的光芒。
小樹林里，
一排排整齊的磚塊，取代了泥土，
夏天，蚊蠅再也沒有漫天飛舞，攪得人心煩意亂了。
連教室里，
老舊的桌椅也全換成了不易被破壞的塑料桌椅，
在樸素中多了一份華麗。
二十年了，
母校一直在變，
但是永不變的，
是老師的和藹可親，
還 有那和諧，溫馨，平靜的校園生活。
作為即將畢業(yè)的我們，
依戀母校的心，
即便是走到天涯海角，
也將永遠(yuǎn)不變……
作文400初中生篇十
在一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我和奶奶兩人在家。
寫完作業(yè)，我打了一盆洗腳水，晃悠悠地放在地上，我和奶奶一起把腳放了進(jìn)去。
我用手去洗我的腳時，忽然碰到了奶奶的腳。那粗糙的腳，跟老樹脫了皮一樣。我疑惑地問：“奶奶，您的腳怎么這個樣子呀？”奶奶告訴我：“家里面的活都是我一個人做，干活多了，時間久了，手腳皮自然就老了。”我想：“也對呀！爸爸媽媽都不在家里，家里的事情全部由奶奶一個人做，家里還種了一點菜地。”我不由得感嘆：奶奶，您真是辛苦了。
忽然，我看到了奶奶的指甲有一些長了，我靈機一動，說：“奶奶，我要為您做件事情?！?BR> 話音剛落，我馬上拿擦腳布擦干了腳，穿上拖鞋，找來了指甲刀，來到奶奶的面前說：“奶奶，我來為您剪腳趾甲吧！”“好啊！”奶奶驚訝地看著對我說。
我等水把奶奶的腳趾甲泡軟了，便小心翼翼地剪了起來……
突然，奶奶的腳微微顫抖了一下，我仔細(xì)一看，原來太用力了，不小心把奶奶腳上的肉剪到了。我心疼地說：“奶奶，您疼嗎？”
“不疼?！蹦棠陶f。
“我們的欣欣長大了，給我剪指甲了?！蹦棠逃盟谴植诘檬?，摸摸我的頭，慈祥地說。
我更小心地剪起來，剪完腳指甲，我把奶奶的腳輕輕地擦干，放在沙發(fā)上面。
我把洗腳水倒在外面，我忽然覺得：我長大了。
作文400初中生篇十一
該來的總會來。
清顏才覺得這句話太對了。
看了看鏡子中穿著白色制服的自己，又瞥了一眼手腕上的手表。
沒時間了。
清顏來的很晚，來的時候還摔了一跤，失魂落魄地她進(jìn)班的時候免不了被男生們一陣哄堂大笑，她的臉一下子爆紅。
她覺得有人在看自己，是一個短發(fā)的女生，這時才想起寧茜也和自己一班。
因為她昨天報名的時候沒來，而老班已經(jīng)排了座位，清顏無奈之下只好和全班倒一坐在了最后一排。其實這也無所謂，可偏偏這個男生他天天生事，被老師罵，而且正數(shù)第一和倒數(shù)第一坐在一起……是挺喜感的。
又是一陣戲謔，清顏怎么看怎么恥辱。
毀形象呀！
而且還特別是在寧茜面前，清顏只好硬著頭皮，乖乖坐下。
老班隨后咳了幾聲，宣讀了一下班干部的名單：“林清顏，分班時候第一，這學(xué)期擔(dān)任班長一職，寧茜，第二，是副班長………”
老班是一個中年婦女，聲音啞啞的，清顏卻覺得她此時像童話里逼著公主剪長發(fā)的巫婆，那遙遠(yuǎn)的魔音從講臺上傳來，清顏的腦子嗡的一下，全白了。
怎么辦。
似乎是怕什么來什么呢。
作文400初中生篇十二
成長是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。在這甜與苦的縈繞下，我們就這樣慢慢地長大了……
——題記
清晨，手捧一杯紅茶，淡淡的茶香縈繞，輕輕地飲上一口，絲絲甜蜜蔓延。
孩提時代，亦如紅茶，這般的甜蜜。
年幼的我和其他孩子一樣，都是爸媽的掌上明珠，輕輕的捧在手心里呵護(hù)著，寵溺著，給予著最好的物質(zhì)與環(huán)境。那時的我，是那樣單純干凈，不需要理會世間的污穢，不需要擔(dān)心考慮未來，如同誤入凡間的精靈，瞪著調(diào)皮玩味的眼眸，快樂的生活著，66無慮。
就這樣，我在孩提時代的甜蜜中慢慢地長大。
午后，桌上擺著一杯苦丁茶，輕抿上一口，濃郁的味感沁入心脾，澀澀的，苦中卻又滲著淡淡的甜。
碧玉年華，亦如苦丁茶，這般的苦中帶甜。
初三的我即將步入高中，如今的生活，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，整天都在學(xué)校與家兩點一線間徘徊。一張張冰冷的試卷代替了我們的笑臉，成堆的練習(xí)題和巨大的升學(xué)壓力如同一根韁繩，勒得我們快喘不過氣來。然而，我卻沒有休息的機會，只能不停地埋頭奮筆疾書，深怕被別人超越，生活也就沒有了樂趣。索性，當(dāng)聽到滿意的成績的那一刻，心中才會涌上久違的欣慰與甜意。
就這樣，我在碧玉年華的苦與甜的縈繞下慢慢地長大了。
成長是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。不管是甜，亦是苦，都將成為我最美好的回憶，伴隨著我成長。
就這樣，我慢慢地長大了……
作文400初中生篇十三
我們從稚嫩的嬰孩慢慢長大，開始上學(xué)。漸漸地我們都改變了原來的樣子。我們變得勇敢堅強，不再害怕，不再退縮。我以前膽子非常小，特別害怕登上什么高樓大廈之類的地方。但是經(jīng)過了那一次以后，我就不在害怕高了。
記得，那是一個陽光明媚的日子，父母帶著我到游樂場去玩，我看到了騰空而起的海盜船，覺得很好玩，我躍躍欲試，聽說最后一排最好玩、于是我就坐在了最后一排。
不一會兒，海盜船開動了。起先，并不覺得有什么害怕，但是它擺動的幅度越來越大，幾乎就要達(dá)到90°了。當(dāng)它上去時，我覺得我的心跳加速，當(dāng)它下去的那一剎那我覺得一切全完了，嘴巴里快速地喊著：“我好害怕……我好害怕!”
我的手不停地顫抖著，我覺得腳下空空的，就像一只紙飛機在向上飛著突然掉下去。我越來越害怕，兩眼緊閉心里默念：“沒事的，不會出事，不用害怕，只是一個游戲而已。”
不知過了多久，我終于站在了這塊親愛的土地上，仿佛經(jīng)歷了千難萬險歸來，我非常想在地上。
我飛奔到媽媽身邊說：“其實海盜船也就這樣沒什么好害怕的?！眿寢岦c了點頭。
經(jīng)歷了這次的海盜船之旅，我明白了我們遇到困難時不要害怕要勇于去嘗試，這樣才有可能去戰(zhàn)勝困難。
我從那次以后，變得喜歡到高的地方去克服自己的恐高癥，而不是站在那溫和的土地上。
我覺得我成長了一些，克服了自己的困難，變得不再害怕高空。我們每個人都應(yīng)該努力去克服自己的困難，不可以退縮!
作文400初中生篇十四
那一年，那一天，我的“跟屁蟲”——他（我的表弟），我深愛的人，卻，對我說出了“我恨你”，這三個令人感到扎心的字。
我的心被深深刺痛了，很痛，很痛，… …
“姐，快出來玩啊！”他在院子里喊著。
“昂，我這就來，稍等片刻”，我一面整理著書桌，一面回答著。
終于，我整理好了書桌。
我剛剛走出院門，他就帶著我去找他的`好朋友。
起初，我們玩得很開心。
突然，不知怎的，他的“好朋友”拿起一塊石頭，惡狠狠地扔向他。他卻沒有發(fā)現(xiàn)“這位刺客”，我本能的擋了他一下。只見那塊石頭，徑直地砸在我的腿上。我突然感到一陣劇烈的疼痛。但我卻毫不猶豫地拉著他的手，跑回家里。
但，他卻又跑回他的朋友家去。
不顧我的阻攔。
一直到夜幕降臨。
晚上，他終于回來了。我關(guān)心的問候他。
可是，他卻惡狠狠地對我說“我恨你”。
我不知道，這是為何？我不知道，他為何恨我？
只有，傷痛在陪我。
在我的心里，我一直把他當(dāng)做我的親弟弟。
可，他的話卻讓我無比心痛。
我甚至都不知道我這樣做是不是對的，我甚至都后悔這樣愛護(hù)他，保護(hù)他。
我不知人為何愛，又為何恨？
難道人生來就要去愛一個人嗎？
若是如此，那我便去愛他，愛他，… …
我不希望他將來有多么優(yōu)秀，我也希望他可以愛我，像我愛他一樣。
作文400初中生篇十五
自從再次見到這一位哥哥，他真的很想告訴他真相，尤其是那一天，他去他家做客的時候。
這是他“第一次”到哥哥的府弟，雖然和十幾年前并沒有變化太大，但他不能表現(xiàn)地太過熟絡(luò)，每一次的不小心，他都要想盡辦法去圓。
可當(dāng)他看到那把弓的時候，還是情不自禁地走了過去，就在他忘乎所已，伸手準(zhǔn)備去觸碰的時候，哥哥的一聲呵止，讓他如夢如醒。
是啊，他已經(jīng)不再是當(dāng)初他，不僅僅是哥哥認(rèn)不出這個容貌下的自己，更何況，如今的手無縛雞之力的他，又哪有力氣拉起當(dāng)年最喜愛的這把弓呢？
哥哥為自己的呵止行為道歉，他也立即斂眉為自個的魯莽認(rèn)錯。
那一刻，看到哥哥睹物思人的眼神，他真的很想告訴他，他回來了，哥哥所心心念念的兄弟已經(jīng)回來了，就站在他的面前。
可他不能，因為太過了解哥哥的脾性，他不能讓哥哥太過冒險，不能讓他意氣用事，即使如今的他在哥哥的眼中是個權(quán)謀陰險之人，可是為了心中的大義，他覺得，值得！
這一切，只能是他自己心中扛著，他望著那把弓，也許它應(yīng)該是認(rèn)得自己的。
作文400初中生篇十六
鉛筆的結(jié)構(gòu)極其簡單，外表是不一樣的圖案，內(nèi)在的卻是一樣實用的東西。
人生也是順?biāo)浦鄣?，小時候就像造鉛筆一樣，將知識緊緊扣在大腦內(nèi)，也許，在長大的過程中，像削鉛筆一樣，把所學(xué)的一切流露出來，中途中，也許會像斷鉛一樣失敗，但時分小心的人會從地上爬起來，繼續(xù)將內(nèi)存一點點磨練。
如果一根鉛筆從開始就沒有造好，有質(zhì)量問題，就不會推向市場。一個人小時候沒有把基礎(chǔ)打好，甚至沒有打基礎(chǔ)，那么，長大后，他們會從事什么工作？他憑什么獨立于世？所以說鉛筆的形成于人的.成長一樣！
深點說，有的鉛筆寫出來的顏色深、有的則淺，其實，它們的外表和內(nèi)存都是一樣的！說到這，我會想起兩個人的基礎(chǔ)一樣好，卻為什么一個能成功一個不能成功？因為有一個人在學(xué)習(xí)書本上的內(nèi)容時，有了一技之長。一個人如果只能學(xué)會人云亦云的東西，那么他將會秀才不成才！
一個人與別人一樣時，就要學(xué)會有一技之長。
一個人比別人差時，一定要學(xué)會比別人更用勁，要知道“跨一步，就成功！”
一個人發(fā)現(xiàn)自己很強時，不要停在一處沾沾自喜，要學(xué)會等別人就是在消磨自已的時間！
在生活中，你也許就是一支鉛筆，在制造中的鉛筆，不要因為表面不雅，就打算不把自已推向“市場”！
作文400初中生篇十七
尊敬的爸爸媽媽：
你們好！
我寫這封信，是因為報答你們對我十年的養(yǎng)育之恩。因為我生下來第一眼看到的就是你們，所以你們對我的印像最深，真是“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！彼愿笎酆湍笎劭梢缘謸跻磺辛α浚腋改付际亲钚量嗟?。在我看來，沒有父母的孩子就像一片枯黃的樹頁，孤獨地掛在樹上，隨風(fēng)飄蕩；如 果沒有父母的孩子就是孤獨的大雁，哀鳴著，在天中中漫無邊際地游蕩。
媽媽，有時我很不懂事，對不起。每天晚上，您打呼嚕的時候，我都會把你吵醒。因為您都不把我爸叫進(jìn)來陪我睡覺，所以我總是生氣而且還要打您。
爸爸現(xiàn)在我總感覺您沒有我自由。因為每天晚上您都要來給我蓋棉被，而且您沒得睡覺，早上還要叫我們起床。
在我的記憶里，有一件事情對我印象特別深刻。那就是壓歲錢。以前每一次壓歲錢你們都會拿走?，F(xiàn)在我明白了，是用來給我買新房的。
最后，我要對您們說：“現(xiàn)在我還有許多事情不明白，以后我會慢慢明白起來的。您們放心，我會好好學(xué)習(xí)，做個有用的人。”
祝您們長壽！
此致
敬禮
愛您們的兒子
8月25日
作文400初中生篇十八
有多少人為它付出自我
命運
那是自然會給人類去雕琢的寶石
有些人--
面對著饑渴的威脅
忍受著病痛的折磨
眼看著被奪去的生命
甚至--
哭泣著哀悼著那種種悲痛命運
命運
有多少人因為它而得到歡樂
命運
那是甜蜜果實的種子
有些人會--
在歡快的日子里獨享美味
沉浸幸福的生活中健康成長
處在溫暖的家庭中無憂無慮
甚至--
在天寒地凍時享受著溫飽
命運
是一個不尋常的調(diào)味瓶
命運
讓我們嘗遍人生的酸甜苦辣
好像--
在甜蜜的日子里享受著無限快樂
在苦澀的生活中體驗坎坷的人生道路
在酸溜溜的人生中細(xì)細(xì)品味
甚至--
在辣絲絲的道路中慢慢體會
命運
屬于敢向它挑戰(zhàn)的人
命運
只對勤勞的人微笑
瞧--
用勤勞的雙手播種
用智慧的腦子暢想
用辛勤的汗水澆灌
甚至--
在生死的邊緣與死神搏斗
命運
對于懶惰的人會毫不留情
命運
對于辜負(fù)它的人要付出代價
就像如此--
那些浪費時間的人們會因如此流失青春
給予他們的生命若不好好珍惜會因此永入長眠
懶惰的人終究會成為懶漢
然而，靈感是最不喜歡拜訪懶漢的
命運
如萬花筒
命運
如人生的哲理
宛若
花兒那般艷麗
鳥兒那般自由
鋪青疊翠的草地
甚至像--
輕盈飛舞的蝴蝶兒
命運
壯麗的山河
命運
瑰麗的曦陽
命運
......
作文400初中生篇十九
書香隨著春風(fēng)而漫散，讓人浴春風(fēng)食書香——題記
風(fēng)兒在輕輕吹拂，給長河大江蕩起了絲絲漣漪。
學(xué)校之中響起陣陣?yán)衫蕰?，使得操場上也彌漫著清淡書香，令人癡醉迷離，使得憂心不悅盡散云霄，留下的盡是心靜沉怡。教室內(nèi)書本與纖筆的觸碰，留下句句妙文。書香四溢，散于本，散于書，甚至散于那潔白的墻壁。讓學(xué)生們似臨書府仙境，那縷縷書香便是那絲絲仙氣。
孔子、孟子等文人、圣人可以說盡是出自這書府仙境，有人言他們可并非只是獨困于那小小一屋吶，而是四處游歷，積累那句句世外文識。的確如此，但書府仙境也并非困于小小一屋，而是散漫世間，不！這也不對！應(yīng)是你認(rèn)為這屋有多大便有多大，若將大千世界比作一小屋，那這大千世界便也是一府，也將彌漫書香，散漫出那永不消散的“仙氣”。
晏殊的《浣溪沙》便是如此，晏殊僅坐于庭，可卻吐納著絲絲書香仙氣，而做下了這絕無倫比的詩句——夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
世間的花鳥蟲魚盡可說是那仙氣所幻化的。
書香散漫這人世間的萬千大道，我步踏于這萬千人世的獨木橋之上，便更是書香濃濃了。
路路書香，盡隨著那春風(fēng)而散漫。
沐浴這暖暖的春風(fēng)，哺食甘甜書香。
一路春風(fēng)，一路書香。眾生共哺。
作文400初中生篇一
今夜夭空掠過了一顆彗星。我許了2個愿，一是能見到流星，二是姥姥的病趕快好起來。美少女劉星在日記里寫到。
劉星的名稱很獨特，與彗星同音詞?；蛟S由于那樣，劉星對彗星有一種尤其的情感。
姥姥就是我唯一的家人。我不想喪失姥姥，那般我能很痛楚的。母親說，在發(fā)生彗星的情況下，許個愿是靈的，但是為啥每一次祈愿卻總不可以完成呢?姥姥為了更好地照料我已累到病魔纏身。我許這一愿算不上太過呀!劉星合上日筆記本。
劉星的運勢很慘痛。不大的情況下，她就喪失父母親。是姥姥一手把她牽扯大的。劉星的日常生活很貧困，但她有著傲人的考試成績。每一次彗星掠過，劉星總是會很高興地許過一個心愿:期待姥姥身體好起來。
聽學(xué)生們說，明日夜里有流星，我也好開心。由于我可以完成第一個心愿。第一個愿望能完成，第二個心愿也一定能完成。明日，我想與姥姥一起看流星雨。我覺得流星一定好幸福美。劉星伏在桌子寫日記。
這一天，劉星出現(xiàn)異常激動，一直盼著夜里的來臨。廣播節(jié)目里一遍又一遍地播著流星到來的時時刻刻
劉星端著煮好的晚飯，興高采烈走入醫(yī)院門診。進(jìn)了醫(yī)院病房，劉星呆了。姥姥正輸著o2，病房前圍住許多醫(yī)師。你奶奶的`身體狀況很不穩(wěn)定，你需要有充分準(zhǔn)備。一個醫(yī)生說。
劉星握著姥姥骨瘦如柴的手說:姥姥，你的病一定會好，你別忘記，你還需要和我一起看流星雨。姥姥微睜著眼于，想說什么卻又說不出。就在這時，窗戶外面一亮，只看見天上劃落了一顆穎彗星，閃著光，愈來愈多，越來越多，產(chǎn)生了流星。劉星興高采烈說:我的第一個愿望實現(xiàn)了。姥姥快看流星雨?？墒抢牙鸭洪]了眼.手從劉星的手上漸漸地滑下。
劉星張著嘴，一動也沒動。她猛地抬起頭，沖著窗戶外面的流星，哇—痛哭
我終于了解什么叫流星，它是天上在落淚。劉星在日記里那樣寫。
作文400初中生篇二
或許不夠優(yōu)美，卻憂傷了自己。
不管昨天經(jīng)歷了什么，我希望未來的自己都可以真真切切的快樂。
越長大，真的就越不知道自己想要的是什么，。
昨晚群發(fā)了一條信息“我長得真的很丑嗎？”
收到各種回復(fù)，但是基本上都是“不喝醉了？”“受什么打擊了？”“誰敢說你丑??？”“你丑？讓我們情何以堪啊”
其實自己也知道，就算我長得不美，卻也還對得起觀眾。只是圍繞著“為什么我還單身”這一主題而發(fā)的 。
其實想著想著憂傷就落了一地。
很多朋友都說你那么多人追如果不是因為你挑，早就戀了幾百輪回了。
不知道是不是真的要求特別多，我只知道追我的人真的沒有一個用過一點心的。確實被表白的不少，卻看不見行動，我能那么輕易就把自己的感情付出嗎？
也許我在等一個真心地對我好，寵我愛的、我的。不知道這樣的我算不算一個放不下過去的人。
為什么喜歡的不勇敢的去追，看著別人找到了另一半?yún)s在有心里憂傷？
或者說自己不打算接受，為什么等人要放棄的時候還要獨自難受呢？
只是不甘心嗎？
作文400初中生篇三
四周彌漫著的翠綠像憂傷一點點縈繞著蒼穹，似乎聽到了錚錚的諾言的呻吟，在陰霾的遠(yuǎn)方意外中掙扎。落雁嘶啞的凄叫，淪落出一行淚水，仰望天空，拭淚像止血一樣，滿是疲憊。
已經(jīng)淡卻了什么叫釋懷，在一片片凄涼中等待。只望著塵埃在浮生中升起，踏著我的傷感，像散步一樣帶著泥土的清香傾向絕望。一層層瑣碎的安慰在沉痛被拼湊，鑲嵌成一幅幅的感人。
這個地方叫尚市，被黃昏觸摸過得地方叫記憶，天空時常裂開一道長長的裂縫，泄漏出大朵大朵期待。然后水開始沸騰，田野被煙霧籠罩下來。所有的人的都消失掉，眼前——只剩下漣漪。
耳邊會浮現(xiàn)顫顫的抖擻，迎面撲來落葉的顫涼。瘋狂的墜落。一次一次像花。在妖艷中溢出的叫瓊漿的液體。腐蝕著一切迷人的美麗。
天空下起了小雨。所有如出一轍的雨水漫無目的的落下。一點點翠綠像靜音卻聽到了波濤洶涌。又想起了那句話：
那難過無聲慢下來
洶涌潮水你聽明白
不是浪而是淚海
我想了想。明天——我們都在。
作文400初中生篇四
樹蔭下別百般惆悵，同窗三載少年情長?；被?，形狀難以描述，有一般奇特的香味。它似乎從來都沒有準(zhǔn)時開放，是盛夏還是初秋？
夏末，微涼。
初秋，未臨。
畢業(yè)，將近。
淡淡的憂傷浮上心頭，依稀的往事像盛夢的玻璃船，濺落一地。在充滿離別情味的六月，我們淡淡地說：“終于要畢業(yè)了！”
要是在畢業(yè)的`前面加一個“終于”的修飾，在畢業(yè)的后面加一個感嘆的強調(diào)，這個句子就不會是你所想的那么簡單了。
時光還是在流逝，正匆匆流逝的，正是我原以為繪圖滿紅色與黑色的，事實上，卻只涂了淡水的初中的最后的日子。這日子就這樣快快翻過，像翻過一張蒼白的試卷。
我們的青春就這樣度過，三年，我們都成長了，我們都蛻變了，那些在葉子上寫著詩的年華，多年后是否還記得？
初一的倔強而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子；初二的瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星；初三的成熟而多愁善感，開始規(guī)劃著以后的人生……這么充實而精彩的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來了。
那些可貴的日子，那些可貴的天真與單純。那些躺在草地上仰望星空談理想的日子，所有的潮濕的日子，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的年華，都將在這個盛重而離散的日子，一起隨風(fēng)飄散。
“開始的開始，我們只是孩子……”熟悉的旋律回蕩耳畔，努力拼搏這初中的最后時光，為初中生活畫上圓滿的句點。
作文400初中生篇五
初中作文400字
今夜，涼風(fēng)徐徐。我獨自漫步在門前的小院里，皎潔的月光從天空中直射下來，四處清晰可見。我仰望天空，天上的星星像無數(shù)盞明燈映入了我的眼簾……
“如果上帝給你一次機會，讓你選擇當(dāng)恒星還是當(dāng)流星，你怎樣選擇?”這曾經(jīng)是好友問我的一個問題，當(dāng)時我無語。
此時，仰望滿天星星，我開始思索：人生是要像恒星一樣默默無聞永恒于世，還是要像流星一樣，在瞬間放出耀眼的光芒，然后消失在茫茫宇宙中?
在現(xiàn)實生活中，我曾看到過無數(shù)的恒星：清潔工人每天天未亮就去打掃街道;老師站在講臺前向?qū)W生傳授著時代的文明;十字路口的警察叔叔正指揮著交通;海防戰(zhàn)士正守衛(wèi)著我們偉大的'祖國……這些默默無聞的人難道不值得我們?nèi)ベ潛P嗎?他們勤勞、奉獻(xiàn)，但從未計較得到的多與少，日復(fù)一日、年復(fù)一年地堅守在自己的崗位上，就如夜空中的恒星，默默地發(fā)出星光……
我愛恒星，我喜歡它們的沉默，我敬佩它們的付出。
想到這里，我抬頭望了望滿天的恒星，我想：如果真有這么一次機會，我會選擇做一顆恒星。正在這時，一顆流星劃破了夜的沉靜，在天空中留下了一道美麗的長弧，繼而消失在天邊。我呆住了，原來流星也很美麗!
在我的身邊，流星般的人不也是有很多的嗎?戰(zhàn)爭時期的董存瑞舍身炸雕堡，鼓舞了很多年輕的戰(zhàn)士勇往直前;雷鋒助人為樂，幫助了無數(shù)在困境中需要幫助的人們……他們的生命雖然都十分短暫，可他們給予整個社會的卻無法計算，在他們短暫的人生中，留下了輝煌的事跡，難道他們不值得我們?nèi)ベ潛P、去歌頌嗎?流星是短暫的，但它留給人們的卻是永遠(yuǎn)不會磨滅的美麗，永不暗淡的光亮!
我也愛流星，流星的生命雖然短暫，但流星短暫的生命中卻有著輝煌的歷史。流星的轟轟烈烈，重重地?fù)軇又业男南? 思索到這兒，我微笑了，我想：一個人可以像恒星一樣默默無聞發(fā)出光亮，也可以像流星一樣轟轟烈烈。如果上帝真要我只能從中選擇其一，那么我會對他說：“只要社會需要，我會不顧一切地扮演好每一個角色!
夜，很靜。星星在頭上眨著眼睛，仿佛對我的選擇感到欣慰。我理了理被吹亂的頭發(fā)，再次仰望滿天星星，我從心底喊道：星星啊!從你身上我懂得了人生的真諦，我會用我的整個生命，去實現(xiàn)我的人生價值——或如恒星默默無聞;或如流星轟轟烈烈!
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作文400初中生篇六
我可以清晰地知道我的生活是幸福美好的。我可以清晰地知道我的生活充滿陽光與愛。
我生活在幸福美好中。因為我有一個愛我的爸爸和一個愛我的媽媽，是他們給了我流動的`血液和奔跑著的生命；是他們教會我去傾聽大自然，發(fā)現(xiàn)真善美，去感知愛，描繪愛，播撒愛，用自己的天籟問好世界；是他們讓我立在“幸福美好”的起跑線上，給了我一個新的起點。
我生活在幸福美好中。因為我置身于這龍的圣地，這雄雞般的版圖內(nèi)。我骨子里流的，是龍的傳人的血，在澎湃，在燃燒。這是獨一無二的血脈，我有幸擁有它，我有幸可以將它揮灑在我愛的土地上，我有幸可以為了這片土地建設(shè)美好，我有幸可以在有生之年自豪地說我生活在幸福美好中。
我生活在幸福美好中。因為我的國家今天沒有戰(zhàn)爭。因為今天的空氣很清新。因為今天還有鳥兒在樹枝上賣弄著歌喉。因為我還活著，我的思維還在轉(zhuǎn)，還能大口大口地呼吸，還能星系的明白我現(xiàn)在生活在幸福與美好之中。
是么？那當(dāng)然！
我現(xiàn)在還能握住鋼筆，在紙上留下桀驁不馴；我現(xiàn)在還會敲擊鍵盤，在屏幕上書寫行云流水……我的生活為什么不幸福？我的生活為什么不美好？在這種充滿陽光與愛的環(huán)境下，我學(xué)會了自尊，自信，學(xué)會了真誠，信任，學(xué)會了感知身邊如空氣般的愛，學(xué)會了用自己的愛溫暖身邊的每一個人。
我是幸運兒。我是智者，我止住流言。我亦是愚人，我喜歡夢囈。
那又怎樣？我，依舊生活在幸福美好中。
作文400初中生篇七
雨飄飄，飄飄而來，不期而遇的撞見。那腳步輕的如銀針掉落在地上的雨，細(xì)細(xì)的輕輕地，如母親親吻孩子那般溫暖的親吻著你的發(fā)梢，你的額頭，你的眉眼，你的嘴唇。那柔情繾綣，飽含溫柔的沙沙聲，像是在對你說：“我來了?！?BR> 雨嗒嗒，噠噠走來，帶著美好的祝愿灌溉了禾苗，蕩滌了灰塵，浸潤了你的心，那歡快的雨降落在房屋瓦楞間，游走于花草樹木中，沖進(jìn)了江湖海浪里，它像個淘氣的孩子般對著嬌嫩的野花一親芳澤，它用那奇異的身形擁抱著愛它的你，它空靈的聲音，仿佛就在你的耳畔，半羞半笑的邀你共舞。
雨嘩嘩，嘩嘩跑來，急切的，熱情的撲進(jìn)大地的擁抱，撲進(jìn)小溪的懷里，撲進(jìn)你的心里，沒有了滴答滴答的柔情，沒有了淅淅瀝瀝的羞澀，它大方地，熱情地追隨你。嘩啦啦，嘩啦
啦，仿佛是在唱著歌謠，跳著歡快的舞。
用手接住降落的雨滴，屏息凝神，側(cè)耳傾聽，那有節(jié)奏的嘩啦聲沖擊著你心中最柔軟的地方。雨拍打瓦楞的聲，啪嗒雨傘的聲，拍打大地的聲，如夏天的孩子穿著拖板嬉戲中的啪嗒啪嗒的聲，匯聚成這世上最自然，最美麗，也最動聽的旋律，如溪流滋潤你的心田。
夜深，人靜，坐在窗前，凝望著外面朦朦朧朧的雨，擁抱著朦朦朧朧的人，抬眼，那朦朦朧朧的云，閉眼，傾聽那朦朦朧朧的聲——那是大海的嘆息，是天空的祝福，是人們的笑聲
天亮，云開，雨停。
雨后，彩虹高掛天空。
雨中，聆聽雨的回聲。
作文400初中生篇八
我是女孩，我驕傲。女孩并沒有什么出眾之處，卻有一雙巧手，一顆獨具的匠心，把自己打扮的如花似玉、大方得體、如詩一般那是活潑熱烈的詩，令人百看不厭。
我是女孩，我驕傲。女孩喜歡在午后和煦的陽光下，躺在校園的草地上，望著天上悠悠的白云，心里勾畫出美麗的幻想。女孩喜歡在晚上皎潔的月光下，遙望滿天的星塵，想象中牛郎織女相會在鵲橋之上。
我是女孩，我驕傲。女孩的心靈，是一個獨有而寧靜的心湖，正是那疲憊的小舟所避風(fēng)的港灣。女孩的那纖細(xì)如線的萬縷心思，并不是所有人都能體會的。
我是女孩，我驕傲。女孩有一顆愛心，能猜出母親心中說不出的苦衷。還可以體會到老師的良苦用心，還可以幫助他人利用這顆愛心，構(gòu)想出美好的圖畫。
我是女孩，我驕傲。女孩用她那特有的細(xì)致和溫馨捕捉到世間的每一份溫暖。讓小小的心池充滿濃濃的真情。女孩用她的溫柔，去對待每一件事
給世界添一份美麗和關(guān)懷。
我是女孩，我驕傲。女孩有深刻的思想，例如花木蘭替父從軍，研制出鐳的居里夫人等等。女孩有深沉的感情，會因為看電視是看到主人公的不幸而落淚。也會因為聽了一個笑話而笑得前仰后合。
我是女孩，我驕傲。我愿意下輩子還是一個女孩。
作文400初中生篇九
從前，
我的母校，
總是和諧而溫馨——
上課時，
老師的淳淳教誨滋潤著我們的心田。
下課時，
校園中傳來陣陣爽朗的笑聲。
做操時，
整齊響亮的口號和堅定的步伐為我們贏得了老師的稱贊。
但，
從前的母校也有些許不足——
操場上籃球架的板已經(jīng)被打得裂開了，
小樹林里，
腐爛的動物尸體招來了滿天飛的蚊蠅，
教室里的木質(zhì)桌椅已經(jīng)老得發(fā)出了吱吱的嘆息聲。
然而，
經(jīng)過六年的不斷改進(jìn)，
如今的母校已大不一樣——
一塵不染的操場上，
煥然一新的籃球架閃爍著令人振奮的光芒。
小樹林里，
一排排整齊的磚塊，取代了泥土，
夏天，蚊蠅再也沒有漫天飛舞，攪得人心煩意亂了。
連教室里，
老舊的桌椅也全換成了不易被破壞的塑料桌椅，
在樸素中多了一份華麗。
二十年了，
母校一直在變，
但是永不變的，
是老師的和藹可親，
還 有那和諧，溫馨，平靜的校園生活。
作為即將畢業(yè)的我們，
依戀母校的心，
即便是走到天涯海角，
也將永遠(yuǎn)不變……
作文400初中生篇十
在一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我和奶奶兩人在家。
寫完作業(yè)，我打了一盆洗腳水，晃悠悠地放在地上，我和奶奶一起把腳放了進(jìn)去。
我用手去洗我的腳時，忽然碰到了奶奶的腳。那粗糙的腳，跟老樹脫了皮一樣。我疑惑地問：“奶奶，您的腳怎么這個樣子呀？”奶奶告訴我：“家里面的活都是我一個人做，干活多了，時間久了，手腳皮自然就老了。”我想：“也對呀！爸爸媽媽都不在家里，家里的事情全部由奶奶一個人做，家里還種了一點菜地。”我不由得感嘆：奶奶，您真是辛苦了。
忽然，我看到了奶奶的指甲有一些長了，我靈機一動，說：“奶奶，我要為您做件事情?！?BR> 話音剛落，我馬上拿擦腳布擦干了腳，穿上拖鞋，找來了指甲刀，來到奶奶的面前說：“奶奶，我來為您剪腳趾甲吧！”“好啊！”奶奶驚訝地看著對我說。
我等水把奶奶的腳趾甲泡軟了，便小心翼翼地剪了起來……
突然，奶奶的腳微微顫抖了一下，我仔細(xì)一看，原來太用力了，不小心把奶奶腳上的肉剪到了。我心疼地說：“奶奶，您疼嗎？”
“不疼?！蹦棠陶f。
“我們的欣欣長大了，給我剪指甲了?！蹦棠逃盟谴植诘檬?，摸摸我的頭，慈祥地說。
我更小心地剪起來，剪完腳指甲，我把奶奶的腳輕輕地擦干，放在沙發(fā)上面。
我把洗腳水倒在外面，我忽然覺得：我長大了。
作文400初中生篇十一
該來的總會來。
清顏才覺得這句話太對了。
看了看鏡子中穿著白色制服的自己，又瞥了一眼手腕上的手表。
沒時間了。
清顏來的很晚，來的時候還摔了一跤，失魂落魄地她進(jìn)班的時候免不了被男生們一陣哄堂大笑，她的臉一下子爆紅。
她覺得有人在看自己，是一個短發(fā)的女生，這時才想起寧茜也和自己一班。
因為她昨天報名的時候沒來，而老班已經(jīng)排了座位，清顏無奈之下只好和全班倒一坐在了最后一排。其實這也無所謂，可偏偏這個男生他天天生事，被老師罵，而且正數(shù)第一和倒數(shù)第一坐在一起……是挺喜感的。
又是一陣戲謔，清顏怎么看怎么恥辱。
毀形象呀！
而且還特別是在寧茜面前，清顏只好硬著頭皮，乖乖坐下。
老班隨后咳了幾聲，宣讀了一下班干部的名單：“林清顏，分班時候第一，這學(xué)期擔(dān)任班長一職，寧茜，第二，是副班長………”
老班是一個中年婦女，聲音啞啞的，清顏卻覺得她此時像童話里逼著公主剪長發(fā)的巫婆，那遙遠(yuǎn)的魔音從講臺上傳來，清顏的腦子嗡的一下，全白了。
怎么辦。
似乎是怕什么來什么呢。
作文400初中生篇十二
成長是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。在這甜與苦的縈繞下，我們就這樣慢慢地長大了……
——題記
清晨，手捧一杯紅茶，淡淡的茶香縈繞，輕輕地飲上一口，絲絲甜蜜蔓延。
孩提時代，亦如紅茶，這般的甜蜜。
年幼的我和其他孩子一樣，都是爸媽的掌上明珠，輕輕的捧在手心里呵護(hù)著，寵溺著，給予著最好的物質(zhì)與環(huán)境。那時的我，是那樣單純干凈，不需要理會世間的污穢，不需要擔(dān)心考慮未來，如同誤入凡間的精靈，瞪著調(diào)皮玩味的眼眸，快樂的生活著，66無慮。
就這樣，我在孩提時代的甜蜜中慢慢地長大。
午后，桌上擺著一杯苦丁茶，輕抿上一口，濃郁的味感沁入心脾，澀澀的，苦中卻又滲著淡淡的甜。
碧玉年華，亦如苦丁茶，這般的苦中帶甜。
初三的我即將步入高中，如今的生活，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，整天都在學(xué)校與家兩點一線間徘徊。一張張冰冷的試卷代替了我們的笑臉，成堆的練習(xí)題和巨大的升學(xué)壓力如同一根韁繩，勒得我們快喘不過氣來。然而，我卻沒有休息的機會，只能不停地埋頭奮筆疾書，深怕被別人超越，生活也就沒有了樂趣。索性，當(dāng)聽到滿意的成績的那一刻，心中才會涌上久違的欣慰與甜意。
就這樣，我在碧玉年華的苦與甜的縈繞下慢慢地長大了。
成長是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。不管是甜，亦是苦，都將成為我最美好的回憶，伴隨著我成長。
就這樣，我慢慢地長大了……
作文400初中生篇十三
我們從稚嫩的嬰孩慢慢長大，開始上學(xué)。漸漸地我們都改變了原來的樣子。我們變得勇敢堅強，不再害怕，不再退縮。我以前膽子非常小，特別害怕登上什么高樓大廈之類的地方。但是經(jīng)過了那一次以后，我就不在害怕高了。
記得，那是一個陽光明媚的日子，父母帶著我到游樂場去玩，我看到了騰空而起的海盜船，覺得很好玩，我躍躍欲試，聽說最后一排最好玩、于是我就坐在了最后一排。
不一會兒，海盜船開動了。起先，并不覺得有什么害怕，但是它擺動的幅度越來越大，幾乎就要達(dá)到90°了。當(dāng)它上去時，我覺得我的心跳加速，當(dāng)它下去的那一剎那我覺得一切全完了，嘴巴里快速地喊著：“我好害怕……我好害怕!”
我的手不停地顫抖著，我覺得腳下空空的，就像一只紙飛機在向上飛著突然掉下去。我越來越害怕，兩眼緊閉心里默念：“沒事的，不會出事，不用害怕，只是一個游戲而已。”
不知過了多久，我終于站在了這塊親愛的土地上，仿佛經(jīng)歷了千難萬險歸來，我非常想在地上。
我飛奔到媽媽身邊說：“其實海盜船也就這樣沒什么好害怕的?！眿寢岦c了點頭。
經(jīng)歷了這次的海盜船之旅，我明白了我們遇到困難時不要害怕要勇于去嘗試，這樣才有可能去戰(zhàn)勝困難。
我從那次以后，變得喜歡到高的地方去克服自己的恐高癥，而不是站在那溫和的土地上。
我覺得我成長了一些，克服了自己的困難，變得不再害怕高空。我們每個人都應(yīng)該努力去克服自己的困難，不可以退縮!
作文400初中生篇十四
那一年，那一天，我的“跟屁蟲”——他（我的表弟），我深愛的人，卻，對我說出了“我恨你”，這三個令人感到扎心的字。
我的心被深深刺痛了，很痛，很痛，… …
“姐，快出來玩啊！”他在院子里喊著。
“昂，我這就來，稍等片刻”，我一面整理著書桌，一面回答著。
終于，我整理好了書桌。
我剛剛走出院門，他就帶著我去找他的`好朋友。
起初，我們玩得很開心。
突然，不知怎的，他的“好朋友”拿起一塊石頭，惡狠狠地扔向他。他卻沒有發(fā)現(xiàn)“這位刺客”，我本能的擋了他一下。只見那塊石頭，徑直地砸在我的腿上。我突然感到一陣劇烈的疼痛。但我卻毫不猶豫地拉著他的手，跑回家里。
但，他卻又跑回他的朋友家去。
不顧我的阻攔。
一直到夜幕降臨。
晚上，他終于回來了。我關(guān)心的問候他。
可是，他卻惡狠狠地對我說“我恨你”。
我不知道，這是為何？我不知道，他為何恨我？
只有，傷痛在陪我。
在我的心里，我一直把他當(dāng)做我的親弟弟。
可，他的話卻讓我無比心痛。
我甚至都不知道我這樣做是不是對的，我甚至都后悔這樣愛護(hù)他，保護(hù)他。
我不知人為何愛，又為何恨？
難道人生來就要去愛一個人嗎？
若是如此，那我便去愛他，愛他，… …
我不希望他將來有多么優(yōu)秀，我也希望他可以愛我，像我愛他一樣。
作文400初中生篇十五
自從再次見到這一位哥哥，他真的很想告訴他真相，尤其是那一天，他去他家做客的時候。
這是他“第一次”到哥哥的府弟，雖然和十幾年前并沒有變化太大，但他不能表現(xiàn)地太過熟絡(luò)，每一次的不小心，他都要想盡辦法去圓。
可當(dāng)他看到那把弓的時候，還是情不自禁地走了過去，就在他忘乎所已，伸手準(zhǔn)備去觸碰的時候，哥哥的一聲呵止，讓他如夢如醒。
是啊，他已經(jīng)不再是當(dāng)初他，不僅僅是哥哥認(rèn)不出這個容貌下的自己，更何況，如今的手無縛雞之力的他，又哪有力氣拉起當(dāng)年最喜愛的這把弓呢？
哥哥為自己的呵止行為道歉，他也立即斂眉為自個的魯莽認(rèn)錯。
那一刻，看到哥哥睹物思人的眼神，他真的很想告訴他，他回來了，哥哥所心心念念的兄弟已經(jīng)回來了，就站在他的面前。
可他不能，因為太過了解哥哥的脾性，他不能讓哥哥太過冒險，不能讓他意氣用事，即使如今的他在哥哥的眼中是個權(quán)謀陰險之人，可是為了心中的大義，他覺得，值得！
這一切，只能是他自己心中扛著，他望著那把弓，也許它應(yīng)該是認(rèn)得自己的。
作文400初中生篇十六
鉛筆的結(jié)構(gòu)極其簡單，外表是不一樣的圖案，內(nèi)在的卻是一樣實用的東西。
人生也是順?biāo)浦鄣?，小時候就像造鉛筆一樣，將知識緊緊扣在大腦內(nèi)，也許，在長大的過程中，像削鉛筆一樣，把所學(xué)的一切流露出來，中途中，也許會像斷鉛一樣失敗，但時分小心的人會從地上爬起來，繼續(xù)將內(nèi)存一點點磨練。
如果一根鉛筆從開始就沒有造好，有質(zhì)量問題，就不會推向市場。一個人小時候沒有把基礎(chǔ)打好，甚至沒有打基礎(chǔ)，那么，長大后，他們會從事什么工作？他憑什么獨立于世？所以說鉛筆的形成于人的.成長一樣！
深點說，有的鉛筆寫出來的顏色深、有的則淺，其實，它們的外表和內(nèi)存都是一樣的！說到這，我會想起兩個人的基礎(chǔ)一樣好，卻為什么一個能成功一個不能成功？因為有一個人在學(xué)習(xí)書本上的內(nèi)容時，有了一技之長。一個人如果只能學(xué)會人云亦云的東西，那么他將會秀才不成才！
一個人與別人一樣時，就要學(xué)會有一技之長。
一個人比別人差時，一定要學(xué)會比別人更用勁，要知道“跨一步，就成功！”
一個人發(fā)現(xiàn)自己很強時，不要停在一處沾沾自喜，要學(xué)會等別人就是在消磨自已的時間！
在生活中，你也許就是一支鉛筆，在制造中的鉛筆，不要因為表面不雅，就打算不把自已推向“市場”！
作文400初中生篇十七
尊敬的爸爸媽媽：
你們好！
我寫這封信，是因為報答你們對我十年的養(yǎng)育之恩。因為我生下來第一眼看到的就是你們，所以你們對我的印像最深，真是“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！彼愿笎酆湍笎劭梢缘謸跻磺辛α浚腋改付际亲钚量嗟?。在我看來，沒有父母的孩子就像一片枯黃的樹頁，孤獨地掛在樹上，隨風(fēng)飄蕩；如 果沒有父母的孩子就是孤獨的大雁，哀鳴著，在天中中漫無邊際地游蕩。
媽媽，有時我很不懂事，對不起。每天晚上，您打呼嚕的時候，我都會把你吵醒。因為您都不把我爸叫進(jìn)來陪我睡覺，所以我總是生氣而且還要打您。
爸爸現(xiàn)在我總感覺您沒有我自由。因為每天晚上您都要來給我蓋棉被，而且您沒得睡覺，早上還要叫我們起床。
在我的記憶里，有一件事情對我印象特別深刻。那就是壓歲錢。以前每一次壓歲錢你們都會拿走?，F(xiàn)在我明白了，是用來給我買新房的。
最后，我要對您們說：“現(xiàn)在我還有許多事情不明白，以后我會慢慢明白起來的。您們放心，我會好好學(xué)習(xí)，做個有用的人。”
祝您們長壽！
此致
敬禮
愛您們的兒子
8月25日
作文400初中生篇十八
有多少人為它付出自我
命運
那是自然會給人類去雕琢的寶石
有些人--
面對著饑渴的威脅
忍受著病痛的折磨
眼看著被奪去的生命
甚至--
哭泣著哀悼著那種種悲痛命運
命運
有多少人因為它而得到歡樂
命運
那是甜蜜果實的種子
有些人會--
在歡快的日子里獨享美味
沉浸幸福的生活中健康成長
處在溫暖的家庭中無憂無慮
甚至--
在天寒地凍時享受著溫飽
命運
是一個不尋常的調(diào)味瓶
命運
讓我們嘗遍人生的酸甜苦辣
好像--
在甜蜜的日子里享受著無限快樂
在苦澀的生活中體驗坎坷的人生道路
在酸溜溜的人生中細(xì)細(xì)品味
甚至--
在辣絲絲的道路中慢慢體會
命運
屬于敢向它挑戰(zhàn)的人
命運
只對勤勞的人微笑
瞧--
用勤勞的雙手播種
用智慧的腦子暢想
用辛勤的汗水澆灌
甚至--
在生死的邊緣與死神搏斗
命運
對于懶惰的人會毫不留情
命運
對于辜負(fù)它的人要付出代價
就像如此--
那些浪費時間的人們會因如此流失青春
給予他們的生命若不好好珍惜會因此永入長眠
懶惰的人終究會成為懶漢
然而，靈感是最不喜歡拜訪懶漢的
命運
如萬花筒
命運
如人生的哲理
宛若
花兒那般艷麗
鳥兒那般自由
鋪青疊翠的草地
甚至像--
輕盈飛舞的蝴蝶兒
命運
壯麗的山河
命運
瑰麗的曦陽
命運
......
作文400初中生篇十九
書香隨著春風(fēng)而漫散，讓人浴春風(fēng)食書香——題記
風(fēng)兒在輕輕吹拂，給長河大江蕩起了絲絲漣漪。
學(xué)校之中響起陣陣?yán)衫蕰?，使得操場上也彌漫著清淡書香，令人癡醉迷離，使得憂心不悅盡散云霄，留下的盡是心靜沉怡。教室內(nèi)書本與纖筆的觸碰，留下句句妙文。書香四溢，散于本，散于書，甚至散于那潔白的墻壁。讓學(xué)生們似臨書府仙境，那縷縷書香便是那絲絲仙氣。
孔子、孟子等文人、圣人可以說盡是出自這書府仙境，有人言他們可并非只是獨困于那小小一屋吶，而是四處游歷，積累那句句世外文識。的確如此，但書府仙境也并非困于小小一屋，而是散漫世間，不！這也不對！應(yīng)是你認(rèn)為這屋有多大便有多大，若將大千世界比作一小屋，那這大千世界便也是一府，也將彌漫書香，散漫出那永不消散的“仙氣”。
晏殊的《浣溪沙》便是如此，晏殊僅坐于庭，可卻吐納著絲絲書香仙氣，而做下了這絕無倫比的詩句——夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
世間的花鳥蟲魚盡可說是那仙氣所幻化的。
書香散漫這人世間的萬千大道，我步踏于這萬千人世的獨木橋之上，便更是書香濃濃了。
路路書香，盡隨著那春風(fēng)而散漫。
沐浴這暖暖的春風(fēng)，哺食甘甜書香。
一路春風(fēng)，一路書香。眾生共哺。