學(xué)習(xí)和工作中的總結(jié)是一種積累和提升，它能使我們不斷進(jìn)步，并在人生道路上不斷超越自我?？偨Y(jié)應(yīng)該具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性，能夠給讀者帶來(lái)實(shí)際的收獲和啟示。閱讀下面這些范文可以讓我們更好地理解這個(gè)主題，并為我們的寫(xiě)作提供一些參考。
跳棋培訓(xùn)心得篇一
第一段：引言（100字）
跳棋是我國(guó)傳統(tǒng)的棋類游戲之一，它既能鍛煉思維，又能培養(yǎng)耐心和專注力。我熱愛(ài)這項(xiàng)游戲，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)跳棋有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，以期能給更多的人帶來(lái)啟發(fā)與幫助。
第二段：戰(zhàn)術(shù)與策略（300字）
在跳棋中，戰(zhàn)術(shù)與策略是取勝的關(guān)鍵。戰(zhàn)術(shù)主要是指局部的具體操作方法，而策略則是指整體的長(zhǎng)遠(yuǎn)思考。在戰(zhàn)術(shù)層面上，要學(xué)會(huì)辨別敵人的虛實(shí)，挖掘敵人的弱點(diǎn)進(jìn)行攻擊，同時(shí)保護(hù)自己的棋子。而在策略層面上，則需要不斷完善自己的計(jì)劃，布局棋局，掌握進(jìn)攻和防守的平衡。我曾經(jīng)在一局對(duì)弈中，采取了早期進(jìn)攻的策略，結(jié)果對(duì)手被我困于被動(dòng)，最終取得了勝利。
第三段：心理素質(zhì)的重要性（300字）
跳棋是一項(xiàng)考驗(yàn)心理素質(zhì)的游戲。在對(duì)局中，我們要時(shí)刻保持冷靜，穩(wěn)定的心態(tài)是取勝的關(guān)鍵。無(wú)論是面對(duì)對(duì)手的強(qiáng)行進(jìn)攻，還是自己的失誤，都需要保持鎮(zhèn)定，以更好地應(yīng)對(duì)局面。此外，跳棋還鍛煉了我的觀察力和計(jì)算能力。我學(xué)會(huì)了在短時(shí)間內(nèi)分析對(duì)方的行動(dòng)，預(yù)測(cè)接下來(lái)的走法，做出最佳的回應(yīng)。這種能力在現(xiàn)實(shí)生活中也同樣有用，幫助我更好地解決問(wèn)題。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（200字）
雖然跳棋是兩人對(duì)戰(zhàn)，但團(tuán)隊(duì)合作也是取勝的關(guān)鍵。和一個(gè)默契的搭檔對(duì)弈，可以分享經(jīng)驗(yàn)，互相配合，提高整體實(shí)力。在我和我的搭檔對(duì)局中，我們追求的不僅僅是個(gè)人的勝利，更是要使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力都得到提升。我們互相鼓勵(lì)和支持，共同制定策略，并盡力配合執(zhí)行。我們的成功并不僅僅是個(gè)人勝利，更是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
通過(guò)跳棋，我體會(huì)到了一個(gè)人在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的快樂(lè)。從這個(gè)游戲中，我領(lǐng)悟到戰(zhàn)略思維和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更加珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷挑戰(zhàn)自我，我在跳棋中收獲了成長(zhǎng)與成就感。希望我的心得體會(huì)能幫助更多的人，發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，并在實(shí)踐中不斷提升自己。跳棋，讓我們的思維更靈活，生活更充實(shí)。
跳棋培訓(xùn)心得篇二
今年暑假，我到姐姐家玩，我們每天的事情就是起床洗漱，吃飯寫(xiě)作業(yè)，玩跳棋，下午五點(diǎn)半就下樓運(yùn)動(dòng)。晚上吃完晚飯后看會(huì)電視，就這樣，暑假中的一天就過(guò)去了。
其中，我最喜歡玩的是下跳棋，那是因?yàn)閺那拔也粫?huì)下，結(jié)果我從一無(wú)所知到會(huì)玩跳棋，一玩就玩上癮了，過(guò)程是這樣的：
剛到姐姐家的那一天，沒(méi)什么事做，忽然，我看到沙發(fā)上有一盤棋，我走過(guò)去，拿起來(lái)一看，喲！是跳棋，我高興的想，可以玩跳棋！可是我不會(huì)玩呀，就在這時(shí)，姐姐走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“會(huì)玩嗎？咱們來(lái)下一盤吧！”我無(wú)奈的說(shuō)：“我不會(huì)，怎么辦？”姐姐爽快的說(shuō)：“不會(huì)我來(lái)教你！”“好啊好啊”，我高興的答。
姐姐說(shuō)：“跳棋就是走自己身邊的障礙棋，自己棋的位置與障礙棋隔著幾個(gè)洞，那么棋就跳到障礙棋對(duì)面隔幾個(gè)洞的位置。下跳棋其實(shí)非常簡(jiǎn)單，就是要思考。”
某次，我和姐姐“對(duì)擂”了一決，我自豪的走出了我的第一步棋，姐姐緊跟其后，但不一會(huì)兒，看到姐姐那么認(rèn)真，我就分心了，滿不在乎的想：“干嘛這么認(rèn)真，看到可以走哪顆就走哪顆不是更簡(jiǎn)單?！庇谑俏腋硬粚Ｐ牧耍粫?huì)兒唱唱歌，一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)話，不知不覺(jué)，兩盤棋下完了，可是我都輸了，我仔細(xì)的反思了一下，覺(jué)得是我不認(rèn)真，又沒(méi)有思考就下棋的結(jié)果。哎，真是一招不慎，滿盤皆輸！我不服輸，下決心要專心對(duì)待每一步棋，于是我又叫姐姐來(lái)下一盤，這次，我認(rèn)真思考，仔細(xì)比較，終于如愿以償?shù)昧斯谲姟?BR> 這次我明白了，無(wú)論下棋還是學(xué)習(xí)，都要專心致志地去完成，不能一心兩用！
跳棋培訓(xùn)心得篇三
在中國(guó)傳統(tǒng)的棋類游戲中，跳棋是一種頗受喜愛(ài)且富有挑戰(zhàn)性的游戲。我從小就對(duì)跳棋充滿了興趣，并且在不斷地參與比賽和練習(xí)中取得了一些成績(jī)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我積累了一些關(guān)于跳棋的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這些體會(huì)，并希望能夠幫助到對(duì)跳棋感興趣的朋友。
首先，跳棋需要全局觀。與其他棋類游戲不同，跳棋的棋盤是一個(gè)無(wú)限擴(kuò)展的網(wǎng)格，而不是固定的棋盤。這就要求玩家要能夠從全局的角度來(lái)觀察、分析和預(yù)測(cè)局勢(shì)的發(fā)展。只有準(zhǔn)確地判斷和把握住整個(gè)局勢(shì)，才能夠制定出更合理、更有優(yōu)勢(shì)的策略。因此，在跳棋中培養(yǎng)全局觀是至關(guān)重要的。我在實(shí)踐中不斷鍛煉我的全局觀，逐漸提高了自己的棋藝。
其次，跳棋注重進(jìn)攻與防守的平衡。跳棋的本質(zhì)是進(jìn)攻和防守的博弈，玩家需要在進(jìn)攻對(duì)手的同時(shí)，保護(hù)好自己的棋子。進(jìn)攻和防守的平衡是跳棋取得勝利的關(guān)鍵。如果只顧一味地進(jìn)攻，而忽略了對(duì)對(duì)方進(jìn)攻的預(yù)防，很可能會(huì)讓自己處于被動(dòng)的局面。同樣，如果過(guò)于保守，只顧自己的防守而不隨時(shí)找機(jī)會(huì)進(jìn)攻，也會(huì)限制自己的發(fā)展。所以，玩家們需要學(xué)會(huì)如何在進(jìn)攻和防守之間取得平衡，靈活地調(diào)整策略，以應(yīng)對(duì)不同的局勢(shì)。
再次，跳棋需要思考多層次的策略。在跳棋中，每一步都可能對(duì)整個(gè)局勢(shì)產(chǎn)生重大影響。因此，玩家在思考策略時(shí)需要從多個(gè)層次進(jìn)行思考。首先，要考慮每一步棋的直接效果，即如何將自己的棋子移動(dòng)或吃掉對(duì)方的棋子。其次，還需要考慮每一步棋對(duì)局勢(shì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，以及對(duì)對(duì)方的潛在攻擊和防守的威脅。同時(shí)，還要考慮對(duì)手可能的反應(yīng)和回應(yīng)。通過(guò)在思考中多層次地分析，能夠更準(zhǔn)確地判斷局勢(shì)和制定更優(yōu)秀的策略。
此外，跳棋也需要靈活運(yùn)用技巧。跳棋中有一些經(jīng)典而實(shí)用的技巧，包括連跳、包抄、牽制等等。這些技巧是在眾多棋局中總結(jié)出來(lái)的，能夠幫助玩家更快速、更有效地獲取優(yōu)勢(shì)。熟練掌握和靈活運(yùn)用這些技巧，能夠在一些關(guān)鍵時(shí)刻扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，取得勝利。我不斷地學(xué)習(xí)和嘗試這些技巧，并且在實(shí)踐中逐漸駕馭它們。
最后，跳棋需要耐心和堅(jiān)持。作為一款富有策略性的棋類游戲，跳棋需要玩家在思考和計(jì)劃中投入大量的時(shí)間和精力。不同的棋局需要不同的策略，有時(shí)候也需要通過(guò)多次嘗試來(lái)找到最佳的走法。因此，跳棋需要玩家具有足夠的耐心和堅(jiān)持，不斷地磨煉自己的棋藝。我在跳棋的世界中度過(guò)了許多令人激動(dòng)和挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也因此收獲了耐心和堅(jiān)持的感悟。
總而言之，跳棋是一種充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的棋類游戲。通過(guò)多年的練習(xí)和比賽，我深切體會(huì)到了它的獨(dú)特魅力。全局觀、平衡進(jìn)攻和防守、思考多層次的策略、靈活運(yùn)用技巧以及耐心和堅(jiān)持，這些都是跳棋中寶貴的心得體會(huì)。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，每個(gè)人在跳棋中都能夠找到屬于自己的策略和風(fēng)格，享受到它帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。
跳棋培訓(xùn)心得篇四
跳棋，又稱英漢棋，是起源于中國(guó)的一種棋類游戲。它是由兩名玩家在棋盤之間進(jìn)行的對(duì)弈，通過(guò)將己方棋子跳過(guò)對(duì)方棋子的方式來(lái)進(jìn)行攻擊和防守。跳棋是一款非?？简?yàn)棋手智力與技能的游戲，它需要玩家具備深厚的思維能力和戰(zhàn)略思維，并能快速作出決策，才有可能打敗對(duì)手贏取勝利。
第二段：我的跳棋經(jīng)歷
我從小就喜歡玩跳棋，每當(dāng)有空閑時(shí)間，我就會(huì)抽出時(shí)間來(lái)玩。一開(kāi)始，我覺(jué)得跳棋很簡(jiǎn)單，只需要把自己的棋子開(kāi)到對(duì)方的后方就行了。但是，當(dāng)我和一位叔叔玩了幾局之后，我才發(fā)現(xiàn)跳棋還有很多深?yuàn)W的策略。由此，我開(kāi)始慢慢地學(xué)習(xí)跳棋的規(guī)則，嘗試從對(duì)手的角度出發(fā)思考，尋找可以使用的戰(zhàn)略。
第三段：我的跳棋技能提升
跳棋是一項(xiàng)需要扎實(shí)的技能和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的游戲。要成為一名優(yōu)秀的棋手，需要透徹了解游戲規(guī)則，清晰地思考每一步，然后制定出最佳的戰(zhàn)略。對(duì)此，我不斷地練習(xí)跳棋，不斷地嘗試新的策略，終于在一次比賽中取得了勝利，這讓我對(duì)跳棋的熱愛(ài)更加深入。
第四段：跳棋帶給我的提升
跳棋并不只是一款有趣的游戲，它是一種人類智慧的結(jié)晶。通過(guò)跳棋，我不僅提高了智力，還明白了人生道理：要想在競(jìng)爭(zhēng)中勇往直前，必須學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，才可能取得成功。跳棋不僅是我的一種娛樂(lè)，更是我的一種學(xué)習(xí)方式和生活方式。
第五段：我的跳棋心得體會(huì)
跳棋教會(huì)了我許多東西，比如耐心、冷靜、穩(wěn)重和果斷，這些品質(zhì)都是成功的關(guān)鍵。跳棋讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫敗時(shí)不氣餒，學(xué)會(huì)了如何在充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境下尋找機(jī)會(huì)，贏得勝利。跳棋不僅僅是一種游戲，更是一種哲學(xué)，能夠啟迪人的思想，帶給人們無(wú)限的想象力。
綜上所述，跳棋是一款能夠激發(fā)智力，培養(yǎng)人格，提高生活品質(zhì)的游戲。從今天起，我們不僅要玩跳棋，更要從跳棋中學(xué)到更多的東西，將其中的道理融入到我們的生活當(dāng)中。
跳棋培訓(xùn)心得篇五
跳棋是一種古老的游戲，可以追溯到中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。跳棋的棋盤為8*8的方格，一共有64個(gè)格子，每個(gè)格子都被黑色和白色交替著染色。跳棋的棋子有紅色和黑色兩種顏色，共計(jì)24顆。而每方顏色的棋子有16枚。玩家每次可以使用自己的棋子跳過(guò)對(duì)方的棋子，以爭(zhēng)取將對(duì)方的棋子全部吃掉，或者占領(lǐng)對(duì)方的將軍。跳棋是一款思維和策略類游戲，需要玩家有良好的戰(zhàn)術(shù)思維、謀略和協(xié)調(diào)能力，才能取得勝利。
第二段：掌握基本策略
在跳棋游戲中，我們必須掌握基本的策略，比如說(shuō)保護(hù)好自己的小兵，控制對(duì)方的棋子，將對(duì)手的棋子趕出棋盤，占領(lǐng)最有利的位置等等。如果不能使自己的小兵安全，那么就會(huì)出現(xiàn)大量的棋子被“吃掉”而失去優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，也需要重視戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用。若能在棋局上主動(dòng)攻擊，制造出先手優(yōu)勢(shì)，那么會(huì)更容易發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)以獲得勝利。
第三段：注重?cái)M定明確的目標(biāo)
在游戲中，要有一個(gè)明確的目標(biāo)，比如說(shuō)吃掉，抵達(dá)終點(diǎn)，將對(duì)方的將死亡等。明確的目標(biāo)可能會(huì)幫助我們理智地分析每一次棋子的走位，以確保能夠取得相應(yīng)性質(zhì)的勝利。因此，從棋局一開(kāi)始，我們就應(yīng)該有一個(gè)清晰的目標(biāo)，以更好地指導(dǎo)我們游戲中每次的出棋策略和方式。
第四段：注意推演每一步的可能影響
在跳棋的游戲中，每一步棋子的移動(dòng)都會(huì)對(duì)整個(gè)棋局的走向產(chǎn)生影響。因此，我們需要注意推演每一步可能帶來(lái)的影響，從而比對(duì)每一種可能的走法，以確定最適合當(dāng)前局勢(shì)的棋子走位方式。另外，棋局變化的情況在跳棋游戲中也很常見(jiàn)，所以我們一定要具有應(yīng)變能力，及時(shí)變更自己的戰(zhàn)術(shù)，保持局面的主動(dòng)性，避免“被動(dòng)”。
第五段：實(shí)踐更多要點(diǎn)和技巧
最后，想要更快地提高跳棋的能力，多多實(shí)踐和總結(jié)就顯得尤為重要。在跳棋的實(shí)戰(zhàn)中，我們要注重落子方法、開(kāi)局技巧、破解開(kāi)局、終局的調(diào)整與應(yīng)對(duì)，而不局限于對(duì)棋子的認(rèn)識(shí)和理解?？偨Y(jié)一局棋的優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)勝負(fù)的關(guān)鍵點(diǎn)，沉淀自己在棋局中的感悟和體驗(yàn)，不斷總結(jié)和進(jìn)步。
總之，跳棋是一款很有趣、思維和策略性很強(qiáng)的游戲，讓人們可以在游戲中鍛煉思維的敏捷性和判斷力。除了以上所述的要點(diǎn)和技巧，我們?cè)谔宓膶?shí)戰(zhàn)過(guò)程中，還需要勇于進(jìn)攻、智慧的處理和處理優(yōu)勢(shì)，這也是成為一名優(yōu)秀的跳棋選手的重要素養(yǎng)。
跳棋培訓(xùn)心得篇六
跳棋是一種具有悠久歷史的棋類游戲，旨在提高智力的同時(shí)培養(yǎng)思維的敏捷性。在經(jīng)歷了跳棋培訓(xùn)的幾個(gè)月后，我自認(rèn)為受益匪淺。在跳棋培訓(xùn)中，我學(xué)到了更多的跳棋技巧和策略，同時(shí)也增強(qiáng)了自己的思維能力和判斷力，以下是我對(duì)跳棋培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)。
第一段：跳棋讓我更加深刻理解它的規(guī)則和技巧
在跳棋的學(xué)習(xí)中，我漸漸意識(shí)到跳棋的規(guī)則簡(jiǎn)單卻又有趣，同時(shí)也擁有著各種技巧和策略。每個(gè)棋子的移動(dòng)方式在小學(xué)時(shí)我們都已經(jīng)學(xué)了，但是它所有棋子的移動(dòng)結(jié)合在一起就構(gòu)成了完整的跳棋規(guī)則。 而無(wú)論是單純的攻擊還是聯(lián)合進(jìn)攻，著重抵御，又有循序漸進(jìn)，錯(cuò)位攻擊等各種技巧和策略的使用，在極度的艱難中掌握而出，我可以說(shuō)在跳棋的技術(shù)特點(diǎn)上是相當(dāng)深刻觸手可及的，也給了我跳棋的巨大魅力。
第二段：跳棋培訓(xùn)增加了我思維的靈活度和判斷力
在跳棋培訓(xùn)中，老師會(huì)讓我們思考更多的角度，并通過(guò)指導(dǎo)我們來(lái)培養(yǎng)我們的思維能力和判斷力。常見(jiàn)的情況有：在用眼光去分辨狀況，可先擺出這種陣勢(shì)；通過(guò)排除法查找最優(yōu)策略；把局面看成黑白兩派，找出對(duì)自己有利的辦法等。 跳棋攻守相長(zhǎng)，每局棋有對(duì)弈的雙方。在雙方的進(jìn)攻和防守中，不僅僅需要敏銳的思維，更需要的是一種學(xué)習(xí)和我的耐心，這讓我所學(xué)過(guò)的知識(shí)和語(yǔ)言都起到了充分的作用，大大地增加了我的思維的靈活度和判斷力。
第三段：跳棋讓我明白了困境中的跳躍性
在跳棋培訓(xùn)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些處于困境的情況，有時(shí)候，無(wú)論怎么看都很難走出去，很容易陷入死循環(huán)或者是深陷膠中。然而跳棋卻啟示我們，即使感覺(jué)困境重重，也有可能通過(guò)跳躍性的行動(dòng)來(lái)逃離困境。換句話說(shuō)，只要我們想辦法跳躍，就可能會(huì)找到出路。 這也啟示我們生活中遇到問(wèn)題時(shí)不能絕望，應(yīng)擁有跳躍性的思維，尋找解決的方法。
第四段：跳棋讓我體驗(yàn)競(jìng)技帶來(lái)的快感
當(dāng)我通過(guò)跳棋規(guī)則和技巧，使得自己的棋子達(dá)到了最優(yōu)位置，并最終贏得了比賽時(shí)，我深深地感受到了勝利的喜悅。而在跳棋培訓(xùn)中，我們每個(gè)人都期望比賽的勝利，以此來(lái)激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過(guò)對(duì)比賽的追求，我們更能夠感受到競(jìng)技體育帶來(lái)的快感。
第五段：跳棋培訓(xùn)教會(huì)了我面對(duì)挫折的勇氣
最后，我想說(shuō)的是，跳棋培訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗，積極面對(duì)挫折和失敗。在跳棋培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了如何贏，更重要的是學(xué)會(huì)了如何從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)和反思。不論是在棋局中還是日常生活中，失敗都會(huì)時(shí)常發(fā)生。然而，如果我們能夠像跳棋培訓(xùn)中那樣學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，并從中收獲成長(zhǎng)和啟示，那么我們可以將這種刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度延伸到更多的方面，從而更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總之，跳棋培訓(xùn)不僅教會(huì)了我跳棋的規(guī)則和技巧，更為重要的是提高了我的思維能力和判斷力，并在面對(duì)挫折時(shí)教會(huì)了我積極面對(duì)挑戰(zhàn)。這些培訓(xùn)經(jīng)歷不僅可以應(yīng)用于跳棋游戲中，還可以潛移默化地推廣到我的日常生活中，使我成為一個(gè)更好的人，更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
跳棋培訓(xùn)心得篇七
跳棋是一種古老而精彩的棋類游戲，它對(duì)策略和智力的要求使我一直對(duì)它著迷。因此，當(dāng)?shù)弥鐓^(qū)開(kāi)設(shè)了跳棋班，我毫不猶豫地報(bào)名參加。在跳棋班的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多新的技巧和策略，而且還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和自我成長(zhǎng)的重要性。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在跳棋班上，我遇到了很多志同道合的小伙伴，我們共同研究新的棋局、解決難題，為了達(dá)到更高的棋藝水平而不斷努力。在團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了與人合作，不僅為自己的進(jìn)步著想，也為團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步而努力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我不僅提高了自己的棋技，也加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解與認(rèn)識(shí)。
第三段：自我成長(zhǎng)的重要性
跳棋是一項(xiàng)需要深思熟慮和堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)跳棋的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷地克服困難和挑戰(zhàn)自己，才能取得進(jìn)步。在棋局中，我經(jīng)常遇到令我困惑和無(wú)助的情況，但我不會(huì)被它們打倒。相反，我會(huì)利用這些困難來(lái)尋找解決辦法，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)不斷地自我反省和調(diào)整，我逐漸提高了自己的棋藝，也培養(yǎng)了堅(jiān)持和追求進(jìn)步的品質(zhì)。
第四段：認(rèn)識(shí)到的不足和進(jìn)步空間
在跳棋班上，我也看到了自己的不足之處。在棋局中，我有時(shí)會(huì)沖動(dòng)和急躁，導(dǎo)致沒(méi)有深入思考，做出不理智的決策。此外，我還有時(shí)會(huì)過(guò)于依賴自己的經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)，而忽視對(duì)手的變化和策略調(diào)整。我認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題對(duì)我的棋藝提升構(gòu)成了阻礙，因此決定要修正這些不足，并向更高的水平努力。通過(guò)跳棋班的學(xué)習(xí)，我明確了自己的提升方向和努力目標(biāo)。
第五段：跳棋班體會(huì)的總結(jié)與展望
參加跳棋班是我自我成長(zhǎng)的重要一步。在班級(jí)中，我學(xué)到了許多技巧和策略，也深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和自我成長(zhǎng)的重要性。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己的不足之處，并提出了改進(jìn)的計(jì)劃。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的棋藝水平，并堅(jiān)持追求進(jìn)步和不斷超越自己。跳棋班的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，為我走向更加光明的未來(lái)鋪平道路。
跳棋培訓(xùn)心得篇八
跳棋是一種策略性的棋類游戲，雖已經(jīng)不如當(dāng)年那么流行，但在一些老年人和兒童中，仍有著廣泛的受眾群體。為了提高自己的水平，在業(yè)余時(shí)間，我來(lái)到了一家跳棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受學(xué)習(xí)。在接下來(lái)的培訓(xùn)中，我收獲了許多有關(guān)跳棋的知識(shí)，也從中發(fā)現(xiàn)了一些自己肚子里的墨水。今天，我想分享一下我的跳棋培訓(xùn)心得體會(huì)。
二、技巧秘籍
在跳棋的學(xué)習(xí)中，掌握一些基本的技巧非常重要。首先，要有思路和戰(zhàn)略思維。跳棋是一種競(jìng)技的棋類游戲，在比賽中，玩家需要根據(jù)對(duì)手的棋局選擇合適的走位，制定出最佳的獲勝方案。其次，要注意棋子的擺放。擺放越有規(guī)律，越有利。比如將棋子排列在互相支援的位置，不但保護(hù)自己，還能兼顧攻擊和防守。最后，要堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)。只有熟練掌握基本技巧，才能逐漸提高自己的水平。
三、跳棋的收獲
跳棋不僅是一種棋類游戲，更是人生的一種修養(yǎng)。在跳棋的過(guò)程中，我們可以從規(guī)則中領(lǐng)悟道理，從游戲中汲取正能量。跳棋需要踏實(shí)認(rèn)真、耐心沉著，才能取勝。同樣，我們?cè)谌粘Ｖ幸残枰獫u漸養(yǎng)成這些良好的品質(zhì)。此外，跳棋還能增強(qiáng)思維能力，在培養(yǎng)玩家的邏輯思維、空間想象能力、決策能力等方面都發(fā)揮了重要的作用。
四、對(duì)跳棋培訓(xùn)的反饋
在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，跳棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)水平、服務(wù)質(zhì)量和學(xué)習(xí)環(huán)境都給予了我很大的滿意。先說(shuō)教學(xué)水平，教練的講解通俗易懂、生動(dòng)有趣，讓學(xué)員能夠輕松掌握跳棋的基本技巧和付諸實(shí)踐。服務(wù)方面，教練們都十分熱情負(fù)責(zé)，幫助學(xué)員解答有關(guān)跳棋的疑問(wèn)。最后是學(xué)習(xí)環(huán)境，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)，學(xué)員們從新手到高手都有相應(yīng)的課程安排，讓大家有序?qū)W習(xí)、自我提高。
五、總結(jié)
跳棋是一項(xiàng)非常有意義的運(yùn)動(dòng)，也是一項(xiàng)能夠提高個(gè)人素質(zhì)的體育項(xiàng)目。在跳棋的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不僅可以學(xué)會(huì)掌握基本技巧，更能夠感受到勝利的喜悅，領(lǐng)悟到人生修養(yǎng)的意義。最后，我要向大家強(qiáng)調(diào)，只要有夢(mèng)想和努力，就一定能夠在跳棋的賽場(chǎng)上創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。
跳棋培訓(xùn)心得篇九
跳棋作為一種古老的智力競(jìng)技游戲，不僅能夠鍛煉思維能力、培養(yǎng)耐心和毅力，還能在游戲的過(guò)程中加深對(duì)生活的體味。最近，我參加了跳棋培訓(xùn)班，在這個(gè)過(guò)程中，不僅學(xué)到了跳棋的規(guī)則和技巧，更重要的是，我收獲了許多人生的體悟。
一、跳棋的規(guī)則
在跳棋培訓(xùn)班上，我們最先學(xué)習(xí)的當(dāng)然是跳棋的基本規(guī)則。跳棋的規(guī)則看起來(lái)簡(jiǎn)單，但卻包含了很多復(fù)雜的策略和技巧。其中一個(gè)簡(jiǎn)單而重要的規(guī)則就是，無(wú)論在什么情況下，我們都不應(yīng)該輕易地放棄。跳棋的勝利往往需要經(jīng)過(guò)耐心的積累和持之以恒的努力，遇到困難時(shí)，我們要堅(jiān)持不懈，不放棄自己的努力。
二、技巧的運(yùn)用
跳棋雖然看似簡(jiǎn)單，但在游戲中，技巧的運(yùn)用至關(guān)重要。比如在圍堵對(duì)手的時(shí)候，我們需要瞄準(zhǔn)對(duì)手的弱點(diǎn)，用巧妙的策略限制對(duì)手的行動(dòng)。同時(shí)，我們還需要耐心等待機(jī)會(huì)，在合適的時(shí)機(jī)發(fā)起攻擊。這些技巧不僅可以在跳棋中實(shí)際運(yùn)用，更可以運(yùn)用到生活中的決策過(guò)程中。
三、遇到困難不要?dú)怵H
跳棋是一種競(jìng)技游戲，這意味著我們不僅要面對(duì)對(duì)手的挑戰(zhàn)，還要面對(duì)游戲當(dāng)中各種困難和挑戰(zhàn)。在游戲中，我們可能會(huì)遇到糟糕的開(kāi)局、突然的失誤和不利的布局等等。但是，面對(duì)這些困難，我們不能氣餒，不能輕易地放棄。只要我們心懷堅(jiān)定的信念，不斷努力不斷嘗試，最終，我們一定可以戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。
四、集中精力
跳棋需要我們集中精力，經(jīng)過(guò)不懈的努力才能夠在游戲中取得勝利。而這也同樣適用于我們的日常生活。只有在我們將精力集中在一件事情上時(shí)，我們才能夠充分利用自身的潛力，取得出色的成績(jī)。
五、成果的欣慰
跳棋培訓(xùn)結(jié)束后，我與其他學(xué)員一同參加了比賽，最終我在其中獲得了勝利。當(dāng)我看到比賽結(jié)果的時(shí)候，我感到了一種前所未有的成就感和滿足感。這次跳棋培訓(xùn)不僅讓我感受到了跳棋的魅力，更讓我體悟到了集中精力、鍛煉耐心和堅(jiān)持不懈的重要性。
在跳棋培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)人生的道理。跳棋不僅可以提高我們的思維能力，還可以培養(yǎng)我們的耐心和毅力，讓我們更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。通過(guò)跳棋的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了永不放棄的精神，也學(xué)會(huì)了怎樣擁有結(jié)實(shí)的個(gè)人信念和強(qiáng)大的集中精力的技能。跳棋培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段意義深刻的旅程，我相信這些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)可以引導(dǎo)我度過(guò)生命中未來(lái)的挑戰(zhàn)。
跳棋培訓(xùn)心得篇十
跳棋是我最近挖掘出的一門精神運(yùn)動(dòng)，其對(duì)思維能力的考驗(yàn)更為嚴(yán)峻，是一個(gè)需要時(shí)常思考的運(yùn)動(dòng)。下面我將會(huì)就跳棋的體會(huì)和心得，作出一番的分享。
第二段：對(duì)跳棋的認(rèn)識(shí)和理解
跳棋是一項(xiàng)精神運(yùn)動(dòng)，需要時(shí)常的思考和分析，要想在比賽中取得勝利，就需要對(duì)跳棋本身有一定的認(rèn)識(shí)和理解，不同的棋局會(huì)有不同的策略，所以，首先我們需要了解跳棋的基本規(guī)則，然后可以通過(guò)模擬比賽，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高跳棋的理解和認(rèn)識(shí)。
第三段：跳棋的策略
跳棋中的博弈策略也是比較復(fù)雜的，比如:我們首先會(huì)要做出一些防御性策略，這樣我們就能在一定程度上保持我們的棋子安全，接著模擬對(duì)手的落點(diǎn)來(lái)進(jìn)行進(jìn)攻，把我們的棋子活動(dòng)起來(lái)，然后逐漸占領(lǐng)對(duì)方的堡壘，利用棋子的移動(dòng)優(yōu)勢(shì)，掌握先手優(yōu)勢(shì)，最終贏得比賽。
第四段：有關(guān)跳棋的心情
跳棋是一項(xiàng)需要耐心和冷靜的體育運(yùn)動(dòng)，因?yàn)椴煌膶?duì)手和不同的比賽會(huì)帶來(lái)不同的情緒體驗(yàn)，尤其是在緊張關(guān)鍵的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候我們要正確的應(yīng)對(duì)，積極面對(duì)，調(diào)整狀態(tài)，調(diào)整策略，在這個(gè)過(guò)程中，我們需要保持一份樂(lè)觀和自信，相信自己總會(huì)有出色的表現(xiàn)，這樣才能在逆境中更好地抵御各種壓力，贏得比賽。
第五段：總結(jié)
跳棋是一項(xiàng)需要思考和策略的體育運(yùn)動(dòng)，它可以讓我們?cè)陂e暇之余更好的鍛煉頭腦，了解自身優(yōu)勢(shì)和缺陷，提高我們的思維能力。同時(shí)，跳棋也是一項(xiàng)頂級(jí)的體育競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，可以帶領(lǐng)你走向更高的舞臺(tái)，見(jiàn)到更多的棋友們，在這里你可以學(xué)到更多不一樣的策略，也可以結(jié)交到更多志同道合的伙伴。
綜上所述，跳棋是一項(xiàng)有趣又有挑戰(zhàn)的棋局運(yùn)動(dòng)，通過(guò)不斷練習(xí)和提高棋局的認(rèn)識(shí)和理解，以及總結(jié)和分析比賽中的策略和心情，相信我們會(huì)逐漸成長(zhǎng)為一名棋譜高手，玩得更好!
跳棋培訓(xùn)心得篇十一
跳棋是一種古老而受歡迎的棋類游戲，它不僅能夠鍛煉大腦，提高智力，還能培養(yǎng)思維能力、決策能力和耐心。在我學(xué)習(xí)跳棋的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了跳棋的魅力與樂(lè)趣。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，學(xué)跳棋需要耐心和毅力。跳棋雖然規(guī)則簡(jiǎn)單，但是要想真正掌握它并取得好的成績(jī)，是需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力的。初學(xué)者往往容易因?yàn)樘宓膹?fù)雜性而感到挫折和焦慮。然而，只要能夠保持耐心和積極的態(tài)度，就能夠逐漸掌握規(guī)則和技巧。我從零開(kāi)始學(xué)跳棋，最初的幾次對(duì)局都是一敗涂地，但是我沒(méi)有放棄，每一次失敗都成為我前進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，我逐漸熟悉了棋盤的布局和棋子的移動(dòng)方式，提高了分析局勢(shì)和判斷形勢(shì)的能力。
其次，學(xué)跳棋需要思維靈活和戰(zhàn)略意識(shí)。跳棋是一種高度策略性的游戲，需要靈活運(yùn)用各種戰(zhàn)術(shù)和技巧來(lái)贏得對(duì)局。在游戲中，每一步的著法都會(huì)對(duì)后面的局勢(shì)產(chǎn)生重要影響，因此需要思考周全和合理安排。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我嘗試了許多不同的走法和策略，有時(shí)采取進(jìn)攻，有時(shí)采取防守，有時(shí)采取犧牲，都取得了不同程度的成功。通過(guò)不斷嘗試和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)在跳棋中，靈活運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略是取勝的關(guān)鍵。
再次，學(xué)跳棋可以鍛煉邏輯思維和分析能力。跳棋有著獨(dú)特的分析和判斷要求，每一步著法都需要深入思考，預(yù)測(cè)對(duì)方的下一步，計(jì)算可能的后續(xù)走法。通過(guò)學(xué)習(xí)跳棋，我的邏輯思維和分析能力得到了很大的鍛煉和提升。我學(xué)會(huì)了觀察局勢(shì)，判斷形勢(shì)，進(jìn)行思維運(yùn)算，迅速做出決策。這些能力不僅在跳棋中非常有用，也可以在其他方面的生活和學(xué)習(xí)中得到應(yīng)用。
最后，學(xué)跳棋可以培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。跳棋是一種雙人對(duì)局的游戲，需要與對(duì)方進(jìn)行合作和競(jìng)爭(zhēng)。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我與朋友一起參與比賽，互相觀察和交流，共同進(jìn)步。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，同時(shí)也培養(yǎng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)與他人的交流和觀察，我從中學(xué)到了很多新的技巧和策略，不斷提高自己的棋藝。
總之，學(xué)跳棋是一項(xiàng)有趣和有益的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)跳棋，我體會(huì)到了耐心和毅力的重要性，培養(yǎng)了思維靈活和戰(zhàn)略意識(shí)，鍛煉了邏輯思維和分析能力，培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我相信，這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我的棋藝有所提高，也在我日常生活中產(chǎn)生積極的影響。
跳棋培訓(xùn)心得篇十二
對(duì)于商務(wù)禮儀的訓(xùn)練，我覺(jué)得并不是整夜睡木板，整天靠墻站就可以了的！一個(gè)人的禮儀品行首先是由內(nèi)而生的，如果一味的重視給人的感覺(jué)但是確實(shí)沒(méi)有內(nèi)涵與內(nèi)在的修養(yǎng)又何嘗不是在自欺欺人人，而且還欺人欺得那么的辛苦！所以修身當(dāng)從修心而起，一個(gè)真正有內(nèi)涵有修養(yǎng)的人嚴(yán)格要求自己來(lái)也必定不是難事！而修心最好的辦法就是多讀書(shū)！
培訓(xùn)時(shí)，曹老師放了部美國(guó)大片——《殺手代號(hào)47》，說(shuō)這個(gè)當(dāng)然不是鼓勵(lì)大家都去當(dāng)殺手，只是男主角的走路姿勢(shì)真的是很標(biāo)準(zhǔn)，不信可以去看看，應(yīng)該說(shuō)去學(xué)學(xué)。那樣的姿勢(shì)絕對(duì)符合商務(wù)禮儀的標(biāo)準(zhǔn)，而且我覺(jué)得電影里的東西更加容易模仿，因?yàn)楫吘鼓且彩且环N文化！
這是我第一次參加這樣的培訓(xùn)，也不知道總結(jié)該怎么寫(xiě)，就隨便說(shuō)了些自己的感受與看法！而且在以后的日子里，我會(huì)按照商務(wù)禮儀中的準(zhǔn)則去要求自己，做好自己的本職工作，更好的為校友服務(wù)。
跳棋培訓(xùn)心得篇十三
國(guó)際跳棋是一項(xiàng)競(jìng)技性極強(qiáng)的棋類游戲，能夠培養(yǎng)人們的思維能力，提高人們的邏輯思維、判斷力和決策能力。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了一些關(guān)于國(guó)際跳棋的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將會(huì)結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，探討一些關(guān)于國(guó)際跳棋的體會(huì)和心得。
第一段：形勢(shì)分析是贏得游戲的關(guān)鍵
在國(guó)際跳棋中，贏得游戲的關(guān)鍵在于形勢(shì)分析的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確性。在比賽中，我會(huì)仔細(xì)觀察對(duì)手的棋子走向，掌握自己和對(duì)手局面的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并緊緊抓住這些關(guān)鍵點(diǎn)。當(dāng)然，這不是簡(jiǎn)單的計(jì)算數(shù)量，而是需要深入地理解和思考，才能做出正確的決策。在我的實(shí)戰(zhàn)中，我也時(shí)常會(huì)因?yàn)闆](méi)有深入分析而輸?shù)舯荣?，或者因?yàn)檎_的判斷而勝利。
第二段：越簡(jiǎn)單越好
國(guó)際跳棋中規(guī)則相對(duì)簡(jiǎn)單，但也需要耐心、細(xì)心在棋盤上進(jìn)行思考。在我的實(shí)戰(zhàn)中，我也注意到越簡(jiǎn)單的棋招通常也往往是更有效的棋招。在較為復(fù)雜的情況下，我會(huì)根據(jù)對(duì)局狀況選擇較為直接、簡(jiǎn)單的落子，從而收獲勝利。同樣，也不能忽略一些小的棋子，因?yàn)檫@些小的棋子往往也能夠影響整個(gè)局勢(shì)的走向。
第三段：擴(kuò)大視野
國(guó)際跳棋是一項(xiàng)思維能力的訓(xùn)練，也是開(kāi)闊視野的過(guò)程。在我的比賽中，我總是會(huì)嘗試新的棋招，以便更好地適應(yīng)不同的走法。不斷探索新的變化也有助于提高自己的思維水平，在棋盤上達(dá)到更高的成就。
第四段：固守自己的傳統(tǒng)
在國(guó)際跳棋中，傳統(tǒng)也具有積極的意義。我會(huì)反復(fù)思考自己的風(fēng)格和思考方式，并保持自己的風(fēng)格，提高自己的技能和熟練度。同時(shí)，我也會(huì)學(xué)習(xí)他人棋招、思路，結(jié)合自己的特點(diǎn)去改進(jìn)自己。這樣才能有所建樹(shù)。
第五段：贏得比賽并非目的
國(guó)際跳棋是一項(xiàng)思維游戲，更是一種文化體驗(yàn)，在其中享受游戲的樂(lè)趣是最主要的目的。在比賽中我的口號(hào)一直是“盡力而為而非必須勝利”， 這種態(tài)度保持了我良好的心態(tài)，即使輸?shù)舯荣?，我也?huì)從中找到自己的問(wèn)題，成為下一場(chǎng)比賽的更加強(qiáng)大的對(duì)手。
總之， 國(guó)際跳棋不僅僅是一種棋類游戲，更是一種思維和文化的體驗(yàn)。對(duì)于我而言，通過(guò)不斷的實(shí)踐和思考，我的國(guó)際跳棋心得和體會(huì)越來(lái)越深刻。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)越來(lái)越明智，愈發(fā)喜歡這項(xiàng)精彩的游戲。
跳棋培訓(xùn)心得篇十四
不知不覺(jué)中，一學(xué)期又過(guò)去了，在工作之余我不斷學(xué)習(xí)，努力更新自己的教育觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)。在社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中，我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)智力與非智力相結(jié)合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛(ài)棋類、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來(lái)的快樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。
一、基本情況：
參加跳棋社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)有48人，分別來(lái)自二年級(jí)的6個(gè)班，他們自覺(jué)按照老師布置的要求，每周的活動(dòng)時(shí)間都集中在二年級(jí)（2）班的教室開(kāi)展活動(dòng)。他們下棋的水平高低不一。但他們學(xué)習(xí)情緒高漲，對(duì)該活動(dòng)有著濃厚的興趣，所以每次的活動(dòng)，他們都準(zhǔn)時(shí)參與，沒(méi)有遲到和早退的不良現(xiàn)跳，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
二、了解棋的種類及其發(fā)展歷史
要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學(xué)期，我運(yùn)用第一節(jié)課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國(guó)人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
三、采取靈活的教學(xué)方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝
在教學(xué)中，我不是一味的講解跳棋的理論知識(shí)，而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)，而用更多的時(shí)間去下棋，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐，這對(duì)于增長(zhǎng)孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯(cuò)誤的走法，及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。
四、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)
下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣，在剛開(kāi)始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時(shí)指手畫(huà)腳等不良習(xí)慣，針對(duì)這種情況，我及時(shí)教育，讓學(xué)生明白了其中的道理，為后來(lái)的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，我經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對(duì)局勢(shì)多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過(guò)后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
五、針對(duì)學(xué)生的不同情況，給孩子們分組練習(xí)
跳棋社團(tuán)建立之后，我及時(shí)了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會(huì)下棋，有的剛剛學(xué)會(huì)走棋，針對(duì)這種情況，我及時(shí)給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對(duì)手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高，使他們樂(lè)于其中。
六、開(kāi)展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能
在整個(gè)社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中，我經(jīng)常隔兩個(gè)星期舉行一次跳棋比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
跳棋培訓(xùn)心得篇十五
20xx年美國(guó)機(jī)械工程師協(xié)會(huì)渦輪博覽會(huì)(asmeturboexpo20xx)于6月x日-20日在德國(guó)杜塞爾多夫會(huì)議中心(ccd)召開(kāi)。此次會(huì)議由asme主辦，由德國(guó)西門子公司(siemens)、美國(guó)通用電氣公司(ge)及英國(guó)勞斯萊斯公司(rolls-royce)等眾多國(guó)際知名企業(yè)提供贊助，會(huì)議上聚集了來(lái)自世界各地上萬(wàn)名的專家學(xué)者，很榮幸在xx大學(xué)研究生院和導(dǎo)師xxx教授的聯(lián)合資助下，成為其中的一員。
16日上午8點(diǎn)辦理完報(bào)道手續(xù)之后，在1號(hào)和2號(hào)展廳開(kāi)始本次會(huì)議的開(kāi)幕式，由協(xié)會(huì)的主席和各贊助公司的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了開(kāi)幕演講，演講內(nèi)容涵蓋了整個(gè)行業(yè)的發(fā)展，大氣而又不失幽默，十分精彩。之后，按照各自研究方向的不同，會(huì)議組分出28個(gè)展廳，各自組員到各自房間內(nèi)進(jìn)行展示，也便于其他人按照各自興趣進(jìn)行選擇聆聽(tīng)，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)交流。每天分為四個(gè)階段進(jìn)行匯報(bào)，上、下午各兩場(chǎng)，一場(chǎng)兩個(gè)小時(shí)。我的論文編號(hào)是gt20xx-xxxxx，論文題目是“xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx”，我被組委會(huì)分到19日上午的第一場(chǎng)，在w3房間進(jìn)行展示，我們這個(gè)展廳是有關(guān)汽輪機(jī)內(nèi)傳熱方面的。
自己的聽(tīng)力水平不好，有些問(wèn)題聽(tīng)不明白，不過(guò)好在有位來(lái)自ge公司的華人幫我提示了一下，化解了尷尬，算是順利地完成了整個(gè)匯報(bào)工作。下臺(tái)后，那位好心人還謬贊了我?guī)拙?，說(shuō)我的研究還是很有深度的，我也由衷地表達(dá)了之前幫助我的謝意。在會(huì)間休息的時(shí)候，我遇到了我們組的分會(huì)主席，我向他打了招呼，并與他握了手，他為人很和善，也向我說(shuō)了很多鼓勵(lì)的話，感覺(jué)整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氛圍都是這樣，很溫馨。
此外，在下午第一場(chǎng)的時(shí)間段，會(huì)議還專門開(kāi)設(shè)大型展廳，由各公司的專家和各大名校的著名教授講述各自的研究現(xiàn)狀，以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的預(yù)測(cè)，演講內(nèi)容十分先進(jìn)，都是本行業(yè)內(nèi)世界領(lǐng)先水平。其中，令我印象最深刻的是19日下午來(lái)自英國(guó)劍橋大學(xué)的一位老教授johndenton，他演講的內(nèi)容正好和我的研究方向相同，都是汽輪機(jī)末級(jí)葉片除濕方面，由于自己的專業(yè)英語(yǔ)水平有限，有些專業(yè)名詞不是太明白，但一些先進(jìn)的除濕方法還是有所掌握，總而言之，這次演講讓我受益匪淺。
經(jīng)過(guò)這次會(huì)議，得以一睹諸多學(xué)者的風(fēng)采，也有幸聆聽(tīng)了很多優(yōu)秀的報(bào)告。我不僅學(xué)到了許多專業(yè)相關(guān)的知識(shí)與技術(shù)，也進(jìn)一步鍛煉了英語(yǔ)口語(yǔ)，對(duì)于當(dāng)前國(guó)際上前沿的研究方向及方法內(nèi)容有了一定的了解。會(huì)場(chǎng)休息時(shí)間，我們能夠與參會(huì)者自由交流，這不僅是與其他國(guó)家學(xué)校的同學(xué)建立友誼的機(jī)會(huì)，更讓我加深了對(duì)一些問(wèn)題的理解，對(duì)于后續(xù)的研究起到了很好的推動(dòng)作用。并且，通過(guò)在開(kāi)會(huì)間隙的交流，我不僅在具體的學(xué)術(shù)問(wèn)題上有不少收獲，還學(xué)習(xí)到一些有益的科研方法和策略。而且此次會(huì)議涉及很多國(guó)家和地區(qū)，通過(guò)與國(guó)外研究者的交流，還鍛煉了我的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，讓我在公共場(chǎng)合更能勇于展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，這對(duì)性格相對(duì)內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)是個(gè)小小的進(jìn)步。通過(guò)此次開(kāi)會(huì)，我迫切的感受到熟練的英語(yǔ)口語(yǔ)交流水平對(duì)我們今后的研究工作是非常必要的。只有通過(guò)英語(yǔ)的交流，才能將自己的研究成果介紹其他國(guó)家的學(xué)者，才能從他們的評(píng)論中得知自己的可取和不足之處，才能獲得更廣泛的思路，拓展研究的廣度和深度。
認(rèn)識(shí)到了自己的不足，明確了碩士論文和現(xiàn)有研究課題的思路，更加堅(jiān)定了我要繼續(xù)努力的方向。我將更加努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的進(jìn)行科研實(shí)驗(yàn)，盡量做出更多更好的成果，以不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。
xxxxx學(xué)院xxx
20xx年x月x日
跳棋培訓(xùn)心得篇十六
跳棋作為一種古老而又智力性較高的游戲，一直以來(lái)受到很多人的喜愛(ài)。不僅能夠鍛煉思維能力和策略思考能力，還能夠培養(yǎng)人們的耐心和決策能力。在我接觸跳棋的這段時(shí)間里，我不僅收獲了樂(lè)趣，還體會(huì)到了許多學(xué)習(xí)跳棋的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)跳棋需要耐心和毅力。跳棋是一種復(fù)雜的游戲，需要玩家對(duì)每一步的走棋都進(jìn)行深思熟慮，不能匆忙行動(dòng)。當(dāng)我第一次學(xué)習(xí)跳棋時(shí)，很容易因?yàn)樽约旱牟荒蜔┒赶洛e(cuò)誤。比如，我常常心急火燎地進(jìn)行進(jìn)攻，結(jié)果卻被對(duì)方提前預(yù)測(cè)到并給予反擊。這時(shí)，我意識(shí)到學(xué)習(xí)跳棋需要耐心和毅力。只有靜下心來(lái)，認(rèn)真思考每一步的走棋，才能在跳棋的世界中一步步進(jìn)步。
其次，學(xué)習(xí)跳棋需要注重觀察和思維。在跳棋中，觀察力和思維能力是非常重要的要素。通過(guò)觀察棋盤上的局勢(shì)，我可以預(yù)測(cè)對(duì)方下一步的走法，從而進(jìn)行有效的應(yīng)對(duì)。同時(shí)，跳棋也需要一定的戰(zhàn)略思維，要善于分析和判斷形勢(shì)，制定合理的進(jìn)攻和防守策略。通過(guò)不斷觀察和思考，我的觀察力和思維能力得到了很大的提升。
再次，學(xué)習(xí)跳棋需要勇于嘗試和接受失敗。在學(xué)習(xí)跳棋的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多失敗。有時(shí)，即使我認(rèn)真思考每一步的走棋，但仍然會(huì)被對(duì)方成功地?fù)魯 Ｈ欢?，這些失敗并沒(méi)有使我氣餒，反而激起了我堅(jiān)持下去的勇氣。我意識(shí)到，只有通過(guò)失敗才能學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，只有勇于嘗試才能在跳棋的道路上不斷成長(zhǎng)。
最后，學(xué)習(xí)跳棋需要與他人交流和比賽。跳棋是一種對(duì)弈游戲，通過(guò)與他人交流和比賽，我能夠更好地了解跳棋的規(guī)則和技巧。在與他人對(duì)弈的過(guò)程中，我不僅可以學(xué)習(xí)到對(duì)手的技巧和經(jīng)驗(yàn)，還可以通過(guò)交流思考互相促進(jìn)。與他人交流和比賽，使我的跳棋水平得到了提高，并且更加喜愛(ài)這個(gè)游戲。
總之，學(xué)習(xí)跳棋是一項(xiàng)有趣又具有挑戰(zhàn)性的事情。通過(guò)學(xué)習(xí)跳棋，我體會(huì)到了耐心和毅力的重要性，增強(qiáng)了我的觀察力和思維能力，學(xué)會(huì)了勇于嘗試和接受失敗，同時(shí)也通過(guò)與他人交流和比賽得到了提升。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，磨煉自己的棋藝，不斷進(jìn)步。跳棋不只是一項(xiàng)游戲，更是一種鍛煉智慧和培養(yǎng)品質(zhì)的手段，我將繼續(xù)熱愛(ài)跳棋，期待在跳棋的世界中收獲更多的樂(lè)趣和成就。
跳棋培訓(xùn)心得篇十七
跳棋是一種古老而受歡迎的棋類游戲，其規(guī)則簡(jiǎn)單易懂，但是卻蘊(yùn)含著豐富的策略和智慧。通過(guò)學(xué)習(xí)和玩跳棋，我深刻體會(huì)到了很多有關(guān)決策、計(jì)劃和思考的重要原則。以下是我個(gè)人的學(xué)跳棋心得體會(huì)。
首先，學(xué)跳棋教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在跳棋游戲中，我們必須考慮到自己的棋子和對(duì)手的棋子，合理地利用各個(gè)棋子的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。如果我們只關(guān)注自己的棋子而忽略了對(duì)手的行動(dòng)，很容易被對(duì)手走入弱勢(shì)局面。因此，在跳棋中，要想取得成功，培養(yǎng)與隊(duì)友的默契和合作意識(shí)非常關(guān)鍵。
其次，學(xué)跳棋讓我懂得了深思熟慮和不慌不忙的重要性。跳棋是一種需要長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮和計(jì)劃的游戲。每一步棋都要仔細(xì)思考，不僅要考慮眼前的局面，還要考慮未來(lái)的走勢(shì)。猶豫不決和盲目行動(dòng)都會(huì)給自己造成不利的局面。因此，學(xué)會(huì)冷靜分析和細(xì)致思考是跳棋中的關(guān)鍵技能。
再次，學(xué)跳棋教會(huì)了我觀察細(xì)節(jié)的重要性。在跳棋中，每一步棋的選擇都需要仔細(xì)觀察棋盤上的局勢(shì)和對(duì)手的走法。只有通過(guò)觀察和分析，我們才能找到最佳的走法和策略。因此，培養(yǎng)觀察細(xì)節(jié)的能力對(duì)于跳棋的成功至關(guān)重要。
另外，學(xué)跳棋也教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)失敗和挫折。在跳棋中，我們不可能每次都能取得勝利，也會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)和困難。但是，關(guān)鍵在于如何正確應(yīng)對(duì)失敗。通過(guò)跳棋，我學(xué)到了不輕易放棄和不斷嘗試的精神。當(dāng)我們失敗時(shí)，我們需要從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找到改進(jìn)的方法，并勇敢地再次嘗試。這種積極面對(duì)失敗的態(tài)度是跳棋教給我的寶貴財(cái)富。
最后，學(xué)跳棋讓我明白了思考和策略在生活中的重要性。跳棋是一種需要思考和策略的游戲，同樣，生活中的每個(gè)決策和選擇也需要我們用心思考和制定策略。通過(guò)學(xué)習(xí)和玩跳棋，我已經(jīng)養(yǎng)成了思考和策略的習(xí)慣。不論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我都能夠更加理性地思考問(wèn)題，并制定出更為高效的解決方案。
總之，學(xué)跳棋是一種鍛煉思維和智慧的有效方法。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作、深思熟慮、觀察細(xì)節(jié)、應(yīng)對(duì)失敗和策略思考這五個(gè)方面在跳棋和生活中的重要性。跳棋不僅是一種有趣的游戲，更是一種磨礪智慧和培養(yǎng)思考能力的有效途徑。我相信，通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)在跳棋中不斷進(jìn)步，并運(yùn)用跳棋中學(xué)到的智慧和原則去面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。
跳棋培訓(xùn)心得篇十八
跳棋，是一種充滿智慧和策略的棋類游戲。在每一步棋的選擇中，都要思考對(duì)手的可能行動(dòng)，制定自己的進(jìn)攻和防守策略。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨礪和對(duì)弈，我逐漸領(lǐng)悟到了一些跳棋的心得和體會(huì)。下面我將從觀察局勢(shì)、保持耐心、優(yōu)先進(jìn)攻、靈活運(yùn)用和學(xué)習(xí)借鑒五個(gè)方面，闡述一下我的心得體會(huì)。
首先，觀察局勢(shì)是跳棋中至關(guān)重要的一點(diǎn)。在每一步棋之前，我們需要認(rèn)真觀察棋盤上的棋子分布和對(duì)手的棋路，從而分析出可能存在的危險(xiǎn)和機(jī)會(huì)。只有對(duì)局勢(shì)有準(zhǔn)確把握，才能在下棋時(shí)避免陷入困境，尋找到最佳的策略。在觀察局勢(shì)時(shí)，我會(huì)注意對(duì)手棋子的數(shù)量和分布情況，以及局面中哪些地方存在隱患，從而在選擇行動(dòng)方案時(shí)擁有更多的選擇余地。
其次，保持耐心是跳棋中非常重要的一點(diǎn)。跳棋是一種思考深度較高的游戲，很少會(huì)出現(xiàn)一兩步就能取勝的情況。因此，玩跳棋需要擁有足夠的耐心和毅力，一步步地逼近對(duì)方的防線。在絕對(duì)優(yōu)勢(shì)或劣勢(shì)的情況下，都要保持冷靜，不盲目沖動(dòng)。只有穩(wěn)扎穩(wěn)打、耐心等待時(shí)機(jī)，才能在合適的時(shí)刻取得最終的勝利。
再次，優(yōu)先進(jìn)攻是我在跳棋游戲中的一個(gè)重要心得體會(huì)。在對(duì)弈中，往往先出擊的一方能夠占據(jù)主動(dòng)，壓制對(duì)方。因此，我會(huì)盡量搶占跳蹬的有利位置，主動(dòng)進(jìn)攻對(duì)方棋子。對(duì)手常常面臨選擇的困境，要么撤退，要么被吃掉，這就立即獲得了回合的主動(dòng)權(quán)。與此同時(shí)，應(yīng)盡量避免自己的棋子落入對(duì)方的進(jìn)攻范圍。只有在進(jìn)攻的同時(shí)做好防守，才能夠更好地保持局勢(shì)的平衡。
此外，靈活運(yùn)用是我在跳棋游戲中學(xué)到的重要技巧之一。在對(duì)弈中，很少有固定不變的局面，而是處于不斷演變和變化的狀態(tài)。對(duì)于不同的局勢(shì)，我會(huì)靈活運(yùn)用棋子的特點(diǎn)和特殊規(guī)則，尋找機(jī)會(huì)取得優(yōu)勢(shì)。有時(shí)我會(huì)伏低做小，等待對(duì)手出現(xiàn)破綻，然后趁機(jī)反擊。有時(shí)又會(huì)選擇出其不意，用特殊的跳蹬規(guī)則進(jìn)行攻擊，使對(duì)手難以應(yīng)對(duì)。靈活運(yùn)用不僅能夠增加戰(zhàn)勝對(duì)手的機(jī)會(huì)，還能提高游戲的樂(lè)趣。
最后，學(xué)習(xí)借鑒是跳棋心得體會(huì)的重要組成部分。通過(guò)與不同程度的對(duì)手對(duì)弈，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。我會(huì)在對(duì)手的行棋中尋找思維方式、策略和技巧的不同，從中汲取靈感。有時(shí)，我還會(huì)借鑒書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)資料，提升自己在跳棋游戲中的水平。學(xué)習(xí)借鑒的過(guò)程沒(méi)有止境，只要我們不斷積累和提高，就能夠更好地應(yīng)對(duì)各種對(duì)手和局面。
總之，跳棋是我熱愛(ài)的一種棋類游戲。通過(guò)這個(gè)游戲，我學(xué)到了觀察局勢(shì)、保持耐心、優(yōu)先進(jìn)攻、靈活運(yùn)用和學(xué)習(xí)借鑒等一系列的心得體會(huì)。只有在不斷的實(shí)踐和總結(jié)中才能夠逐漸提升自己的棋藝水平，享受到更高層次的樂(lè)趣。我相信，在未來(lái)的對(duì)弈中，我將能夠更好地運(yùn)用這些心得，取得更多的勝利。
跳棋培訓(xùn)心得篇十九
――常熟市星城小學(xué)幼兒園特色建設(shè)成果
近年來(lái)，幼兒園為進(jìn)一步深化教育改革，營(yíng)造良好教育環(huán)境，全面提升幼兒園文化品位，凸顯辦園特色，致力探索“以棋育人，以棋養(yǎng)師、以棋興園”的發(fā)展之路。幼兒園傳承多年來(lái)中國(guó)象棋項(xiàng)目建設(shè)的傳統(tǒng)文化及成功經(jīng)驗(yàn)，有效利用各類資源，創(chuàng)新布局了“有棋景、有棋風(fēng)、有棋績(jī)”以國(guó)際跳棋為主打項(xiàng)目的特色品牌，為幼兒綜合能力發(fā)展搭建新的平臺(tái)，為幼兒園內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展增添新的活力。
一、傳承優(yōu)勢(shì)，明確思路。
開(kāi)始，幼兒園緊隨小學(xué)部中國(guó)象棋特色課程的全面開(kāi)展，明確了以“棋文化”特色亮園的建設(shè)目標(biāo)。之后，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子就此項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)研、商討，集思廣益，精心謀劃，經(jīng)過(guò)對(duì)幼兒園師資力量、設(shè)施環(huán)境、幼兒能力與社區(qū)家庭等方面的綜合考量，初步達(dá)成共識(shí)：積極倡導(dǎo)棋類活動(dòng)，有利于幼兒個(gè)性化發(fā)展和綜合能力的培養(yǎng)。構(gòu)建棋類特色符合幼兒園實(shí)際，符合學(xué)前教育發(fā)展的要求，也是實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體。為此提出了“快樂(lè)下棋，寓教于樂(lè)”這一倡議，以象棋為龍頭，全方位、多角度倡導(dǎo)和開(kāi)展棋類活動(dòng)，打造棋類特色品牌。
，中國(guó)象棋作為學(xué)校特色，申報(bào)并成功創(chuàng)建了蘇州市體育特色項(xiàng)目。為了讓棋文化特色向更高平臺(tái)、更廣空間發(fā)展，學(xué)校聽(tīng)取有關(guān)專家的意見(jiàn)，致力開(kāi)展新興項(xiàng)目“國(guó)際跳棋”的研究。隨后，幼兒園負(fù)責(zé)人與教師代表跟隨小學(xué)部的有關(guān)成員來(lái)到了蘇州市三體校，詳細(xì)咨詢和考察了國(guó)際跳棋的知識(shí)和背景，及幼兒學(xué)棋難易和對(duì)其素質(zhì)發(fā)展的影響，了解了先行學(xué)校的操作模式和成功經(jīng)驗(yàn)。次年，我們一行又前往江陰花園幼兒園和山觀幼兒園參觀學(xué)習(xí)，兩園均在國(guó)際跳棋方面先行一步并具有一定的影響力，聽(tīng)取幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)特色建設(shè)、國(guó)際跳棋的認(rèn)識(shí)和理解、在國(guó)際跳棋特色建設(shè)方面所取得的成績(jī)，以及實(shí)施策略等。之后，擬定了《幼兒園國(guó)際跳棋實(shí)施發(fā)展規(guī)劃方案》，并多層面進(jìn)行研討。最后統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，將國(guó)際跳棋作為新的特色項(xiàng)目，旨在更寬視野和更高平臺(tái)上，建設(shè)更有特色優(yōu)勢(shì)，更有益于幼兒全面發(fā)展的文化活動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí)，我們明確了棋文化特色建設(shè)的中長(zhǎng)期建設(shè)目標(biāo)以及實(shí)施措施、策略，做到“環(huán)境上能看出來(lái)、園長(zhǎng)能講出來(lái)、教師能動(dòng)起來(lái)、課程能開(kāi)起來(lái)、幼兒能活起來(lái)、成果能現(xiàn)出來(lái)”，并期望形成以國(guó)際跳棋為核心的棋文化幼兒園。
二、硬件優(yōu)化，營(yíng)造棋景。
首先，幼兒園開(kāi)辟了專用棋室，溫馨的棋文化布置、靈活多變的下棋用具、豐富的棋類教學(xué)活動(dòng)設(shè)備，方便和吸引幼兒開(kāi)展學(xué)習(xí)、對(duì)弈、競(jìng)賽活動(dòng)。幼兒園為每個(gè)班級(jí)添置兩人一付的國(guó)際跳棋學(xué)生用棋，一付教學(xué)用棋，供胩教學(xué)使用;每個(gè)活動(dòng)室里調(diào)整班級(jí)區(qū)域設(shè)置，創(chuàng)設(shè)國(guó)際跳棋棋角，方便幼兒自主下棋。
其次，幼兒園在環(huán)境建設(shè)中透視“以棋育人”的教育功效，在大廳主墻介紹特色與理念，戶外增設(shè)活動(dòng)性棋盤，場(chǎng)地一角增加棋臺(tái)，利用東樓梯和專用教室宣傳國(guó)際跳棋知識(shí)技能、名人軼事、幼兒下棋成果，在寬闊的走廊設(shè)立開(kāi)放式下棋區(qū)，滿足幼兒和家長(zhǎng)自由對(duì)弈的需要，整個(gè)幼兒園成為一部立體、多彩、富有吸引力的教科書(shū)，既美化了幼兒園，又提升了幼兒園的文化品位。
三、健全制度，精細(xì)管理。
幼兒園為全面落實(shí)特色建設(shè)的各項(xiàng)工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，三位園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)為成員的特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。在日常的工作中，由特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組定期監(jiān)督、檢查，保證各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
2月，幼兒園經(jīng)集體商議先后出臺(tái)了《常熟市星城小學(xué)幼兒園國(guó)際跳棋實(shí)施發(fā)展方案》，并決議通過(guò)了《星城小學(xué)體育項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)方案(含幼兒園)》《星城小學(xué)幼兒園國(guó)際跳棋拔尖方案》《星城小學(xué)幼兒園棋文化環(huán)境意見(jiàn)》等，隨后按部就班，一步一個(gè)腳印落實(shí)到位。這些方案既吸收和繼承了以往中國(guó)象棋特色建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，又在此基礎(chǔ)進(jìn)行了創(chuàng)新和突破。為更務(wù)實(shí)，更規(guī)范，更長(zhǎng)遠(yuǎn)地開(kāi)展國(guó)際跳棋教學(xué)，形成了有力的保障。
在上述方案、制度中明確了幼兒園確定了棋文化特色建設(shè)的“學(xué)棋藝、悟棋道、樹(shù)棋品、促素質(zhì)”的中長(zhǎng)期建設(shè)目標(biāo)，詳細(xì)制定了實(shí)施策略。
4.具體措施。明確了幼兒胩活動(dòng)要求，以制度形式保障了幼兒開(kāi)展胩活動(dòng)的時(shí)間，除正常的胩教學(xué)課程，在晨間游戲、自主性游戲、午間活動(dòng)中自主開(kāi)展棋類游戲。此外，幼兒園結(jié)合幼兒主題月活動(dòng)每學(xué)期組織一次全園性的胩比賽，定期開(kāi)展以胩為主題的活動(dòng)等等。
四、全面參與、快樂(lè)普及。
首先，教師全面參與。學(xué)校組織了三次國(guó)際跳棋的園本培訓(xùn)，完成了對(duì)每位教師初級(jí)的培訓(xùn)工作，了解國(guó)際跳棋的意義，掌握其基本的知識(shí)和技能，在此基礎(chǔ)上選派骨干教師參加了高一級(jí)別的國(guó)際跳棋培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組建了三支國(guó)際跳棋的教練員隊(duì)伍，一是以活動(dòng)課程為主的班級(jí)教師36名，主要負(fù)責(zé)幼兒“胩”活動(dòng)的教學(xué)、宣傳、組織、管理;二是以拔尖訓(xùn)練為主的2名專職教練，主要是負(fù)責(zé)拔尖幼兒的培訓(xùn);三是以幼兒園青年教師、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組成的后備教練員。做到了幼兒園的每一教師都是國(guó)際跳棋的推行者、組織者、教學(xué)者。
其次，我們開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)：利用家長(zhǎng)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、家園e通、《星城小報(bào)》等形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳培訓(xùn)，了解幼兒園開(kāi)展國(guó)際跳棋特色的目標(biāo)與措施，在《家長(zhǎng)園地》、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)公布學(xué)棋進(jìn)度，利用親子單、家訪、接送時(shí)間等交流幼兒學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)家長(zhǎng)同步開(kāi)展學(xué)習(xí)。在家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間進(jìn)行教學(xué)觀摩、舉行親子比賽、家庭擂臺(tái)賽等，使家庭國(guó)際跳棋成為幼兒樂(lè)于下棋，提高棋藝的重要部分。
五、高效實(shí)施，寓教于樂(lè)。
1.專門教學(xué)。幼兒園利用園本課程、自主性游戲，進(jìn)行國(guó)跳教學(xué)。組成了業(yè)務(wù)園長(zhǎng)與教研組長(zhǎng)為成員的胩教研組，對(duì)《星城小學(xué)國(guó)際跳棋訓(xùn)練教程》進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆纸?，形成園內(nèi)使用教材，并統(tǒng)一使用。幼兒園把間周的自選游戲時(shí)間定為國(guó)際跳棋時(shí)間，間周一次專用室活動(dòng)，保證每周一次的整班性國(guó)際跳棋教學(xué)，使不同年齡段的幼兒逐步掌握胩的基本知識(shí)和基本技能，完成胩的基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)。
2.滲透性學(xué)習(xí)。幼兒園結(jié)合班級(jí)日常主題教學(xué)，有意識(shí)地在各大領(lǐng)域滲透一些國(guó)際跳棋教學(xué)內(nèi)容，寓教于樂(lè)。例如在數(shù)學(xué)活動(dòng)中滲透對(duì)棋盤位置的認(rèn)識(shí)等。
3.自主游戲。鼓勵(lì)幼兒在早晨來(lái)園活動(dòng)、區(qū)角游戲、午間活動(dòng)等時(shí)間，自由找好朋友在活動(dòng)區(qū)對(duì)弈，教師適時(shí)提供指導(dǎo);充分利用分組活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展對(duì)弈練習(xí);利用餐后管理時(shí)間等組織觀看國(guó)跳教學(xué)、競(jìng)賽視頻等。
4.扶優(yōu)行動(dòng)。根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況與能力發(fā)展，開(kāi)設(shè)國(guó)際跳棋興趣小組，在專業(yè)教練的培訓(xùn)下，擴(kuò)展幼兒的下棋能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的學(xué)棋興趣，提高棋藝。
5.競(jìng)賽活動(dòng)。為更好的促進(jìn)幼兒的學(xué)棋愿望，發(fā)揮國(guó)際跳棋對(duì)幼兒成長(zhǎng)的教育作用，幼兒園開(kāi)展了“以賽促建”活動(dòng)。年齡組比賽：在同年齡段內(nèi)以班級(jí)為單位進(jìn)行班級(jí)對(duì)抗賽，評(píng)尋國(guó)際跳棋小明星”;園級(jí)比賽：結(jié)合“六一”活動(dòng)，舉行“國(guó)際跳棋節(jié)”，開(kāi)展園級(jí)國(guó)際跳棋比賽，評(píng)選小小棋王，設(shè)立單項(xiàng)和團(tuán)體獎(jiǎng);園際比賽：擇機(jī)組織園際之間的友誼賽，提高幼兒的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與能力。
多元化，多角度的學(xué)棋活動(dòng)，不僅受到了孩子和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和熱烈歡迎，更讓每位幼兒都能接受國(guó)際跳棋的熏陶，體驗(yàn)到成功的愉悅，感受到自身價(jià)值的存在，從而滿足幼兒的心理需求，獲得了幼兒興趣與能力的雙重發(fā)展。
六、立足科研，深層發(fā)展。
幼兒園本著邊實(shí)踐，邊探索的精神，本著使我們的棋類特色建設(shè)不斷向深層次發(fā)展，定期進(jìn)行研討，并邀請(qǐng)專家作精心指點(diǎn)，在組織中不斷調(diào)整、提升：立足科研，確立課題，并鼓勵(lì)教師積極申報(bào)微型課題研究，以科研來(lái)引領(lǐng)幼兒園的棋文化發(fā)展，以科研來(lái)規(guī)范棋類教學(xué)，努力探索一條適合本園實(shí)際的棋文化特色之路。
七、拔尖亮相、凸顯品牌。
幼兒園組建了國(guó)際跳棋興趣班，聘請(qǐng)了棋社老師來(lái)園執(zhí)教，這些優(yōu)秀的孩子共60多人，分別由各班教練員動(dòng)態(tài)化推薦而成的，每周一次集體教學(xué)。
自幼兒園開(kāi)展國(guó)跳興趣訓(xùn)練以來(lái)，實(shí)現(xiàn)了向社會(huì)、同行的亮相。作為特色項(xiàng)目得到了全園師生的認(rèn)同和家長(zhǎng)的歡迎。同時(shí)，也在本地區(qū)嶄露頭角，涌現(xiàn)出一批小選手。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，國(guó)際跳棋文化特色建設(shè)取得超預(yù)期成果。主要表現(xiàn)為：1.目前幼兒園已形成了以黃禮達(dá)校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體，具體有園長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)執(zhí)行;以陳浩軍總教練為首的40多名執(zhí)行教練，初步組建起一支團(tuán)結(jié)合作，群策群力，敬業(yè)奉獻(xiàn)的特色建設(shè)團(tuán)隊(duì);涌現(xiàn)出一批學(xué)校特色建設(shè)先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)老師;2.通過(guò)媒體與家長(zhǎng)學(xué)校等宣傳渠道，國(guó)際跳棋特色已經(jīng)在系統(tǒng)同行內(nèi)和社會(huì)上實(shí)現(xiàn)亮相，并得到家長(zhǎng)的普遍贊許和支持，先后有《常熟日?qǐng)?bào)》教育特刊和《關(guān)心下一代報(bào)》的校園文化欄目報(bào)道了學(xué)校的特色建設(shè)情況;3.幼兒園國(guó)跳氛圍濃厚，幼兒學(xué)棋興趣高，棋藝提高快。20十月份學(xué)校(幼兒園)也成功申報(bào)為“江蘇省國(guó)際跳棋訓(xùn)練基地”。
總之，近年來(lái)我園在特色建設(shè)方面已經(jīng)做了大量積極的探索，取得了一定的寶貴經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目初創(chuàng)成果，幼兒園特色品牌已初步彰顯，對(duì)照《常熟市特色學(xué)校建設(shè)評(píng)估指標(biāo)體系》，已達(dá)到常熟市特色培育園的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，由于幼兒園規(guī)模大，項(xiàng)目覆蓋面廣，在基礎(chǔ)課程教學(xué)扎實(shí)普及和摘取更高、更多競(jìng)賽成果，以及棋文化對(duì)促進(jìn)幼兒能力發(fā)展的課題研究方面還有許多工作要做，有待以后堅(jiān)持不懈努力，爭(zhēng)取結(jié)出更豐碩的特色建設(shè)成果。
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跳棋培訓(xùn)心得篇二十
我在學(xué)校里買了一盒國(guó)際跳棋。
今天早上，老師通知我們下午帶上跳棋去練棋室。下午放學(xué)后，我拿著跳棋找練棋室。我沒(méi)有去過(guò)練棋室，找了半天也沒(méi)有找到。我心里很著急，到處問(wèn)高年級(jí)的.同學(xué)，終于有一位大哥哥知道練棋室在三樓。我趕快跑到三樓一看，已經(jīng)開(kāi)始下跳棋了。我趕緊找了一個(gè)座位坐下。跟同桌下了一盤，我吃了同桌的幾個(gè)棋子。我們正玩得高興時(shí)，老師告訴我們今天就到這了。我們收拾完棋子，裝好后，互相道別。
今天，我學(xué)會(huì)了下國(guó)際跳棋，我特別高興！我要好好練棋，打敗對(duì)手！
二年級(jí):易翰林
跳棋培訓(xùn)心得篇二十一
跳棋是一種古老而精彩的棋類游戲，吸引了無(wú)數(shù)人的關(guān)注和熱愛(ài)。在跳棋的世界里，無(wú)論是初學(xué)者還是高手，都能從中汲取樂(lè)趣和智慧。本文將分享我在跳棋中的一些心得體會(huì)。
第二段：規(guī)則與技巧
跳棋的規(guī)則相對(duì)簡(jiǎn)單，棋盤上有64個(gè)方格，分為黑白兩色。每個(gè)玩家各有12個(gè)棋子，黑方先行。棋子只能沿著斜線移動(dòng)，并可以跳過(guò)對(duì)手的棋子進(jìn)行吃子。在跳棋中，最關(guān)鍵的技巧是要善于預(yù)測(cè)和計(jì)算對(duì)手的下棋步驟，避免被吃掉。同時(shí)，要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用棋子，形成連擊，從而一舉多得。
第三段：耐心與決策
跳棋是一種需要耐心和決策能力的游戲。在跳棋中，每一步都需要慎重考慮。一時(shí)的沖動(dòng)或追求速勝，往往會(huì)導(dǎo)致失敗。因此，跳棋可以幫助我們培養(yǎng)冷靜思考和決策的能力。在游戲過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)遇到錯(cuò)綜復(fù)雜的局面，這時(shí)，我會(huì)停下來(lái)，仔細(xì)思考每一個(gè)可能的走法，找出最佳的策略，以最小的代價(jià)獲取最大的收益。
第四段：堅(jiān)持與進(jìn)取
跳棋是需要堅(jiān)持和進(jìn)取精神的一項(xiàng)游戲。盡管起初可能會(huì)遇到挫折和失誤，但只要保持信心并不斷學(xué)習(xí)，就能逐漸提高自己的水平。我記得當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)跳棋時(shí)，經(jīng)常輸給對(duì)手，但我并沒(méi)有放棄，而是不斷地分析失敗的原因，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)不斷的練習(xí)和研究，我逐漸提高了自己的水平，開(kāi)始能夠擊敗一些比我強(qiáng)的對(duì)手。對(duì)于跳棋的愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持和進(jìn)取是必不可少的品質(zhì)。
第五段：智慧與趣味
跳棋是一項(xiàng)能夠鍛煉智慧的游戲，也是一個(gè)充滿趣味的過(guò)程。在游戲中，我們需要運(yùn)用邏輯思維和判斷力，預(yù)測(cè)對(duì)手的走法和變化情況。這種思維能力的訓(xùn)練不僅有助于提高跳棋水平，更能夠在生活中產(chǎn)生積極的影響。此外，跳棋也是一項(xiàng)享受樂(lè)趣的活動(dòng)，它能夠帶給我們歡樂(lè)和放松，也讓我們更加投入到游戲中，與對(duì)手進(jìn)行激烈的對(duì)決。
結(jié)束段：總結(jié)
通過(guò)跳棋，我不僅提高了自己的思維能力和決策能力，也收獲了樂(lè)趣和智慧。跳棋教會(huì)了我耐心和堅(jiān)持，也鍛煉了我的觀察力與預(yù)測(cè)能力。在未來(lái)的日子里，我相信跳棋會(huì)繼續(xù)伴隨著我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。無(wú)論是對(duì)于初學(xué)者還是對(duì)于已經(jīng)掌握跳棋技巧的人來(lái)說(shuō)，只要我們持之以恒，跳棋都能夠成為一個(gè)能夠帶給我們快樂(lè)和啟發(fā)的偉大游戲。
跳棋培訓(xùn)心得篇二十二
各位小朋友好，很高興今天能和大家見(jiàn)面，首先做個(gè)自我介紹，我姓程，來(lái)自于棋類培訓(xùn)中心，你們可以叫我程老師，從今天開(kāi)始，就由我來(lái)教大家做一個(gè)非常非常有意思的游戲，它的名字叫國(guó)際跳棋。
既然是叫國(guó)際跳棋，那想必也是一種棋了，老師先問(wèn)問(wèn)小朋友們，你們都知道些什么棋呢?…對(duì)了，有象棋圍棋五子棋等等，那國(guó)際跳棋和這些棋有什么區(qū)別，它好玩嗎，有意思嗎?好，既然大家有這么多疑問(wèn)，那老師就先來(lái)講個(gè)小故事，通過(guò)這個(gè)故事，你們就可以領(lǐng)略到國(guó)際跳棋的魅力了。
相信大家一定都看過(guò)喜羊羊和灰太狼吧，話說(shuō)有一天喜羊羊和小伙伴們一起到青青草原上玩，藍(lán)天白云，陽(yáng)光明媚，它們玩的可開(kāi)心了，誰(shuí)知就在這時(shí)，灰太狼帶著寶貝兒子小灰灰也來(lái)到了同一個(gè)地方，它們兩個(gè)本來(lái)也是出來(lái)玩玩的，卻突然碰上了這么多的小羊，灰太狼頓時(shí)大喜過(guò)望，便對(duì)小灰灰說(shuō)，“乖兒子，你等著，老爸今天給你做羊肉串吃?！庇谑腔姨乔那牡慕咏惭蜓蛩鼈?，先抓住了懶羊羊，接著是美羊羊，然后是暖羊羊和沸羊羊，到這時(shí)喜羊羊才覺(jué)得不對(duì)勁，大家都到哪兒去了，這才終于發(fā)現(xiàn)了灰太狼，頓時(shí)大吃一驚。灰太狼看見(jiàn)自己已經(jīng)暴露，索性也不躲了，跳出來(lái)得意的說(shuō)：“喜羊羊，想不到本大王會(huì)在此吧，你的伙伴都已經(jīng)被我抓住了，你也不要做無(wú)謂的抵抗，乖乖的讓本大王把你們都做成羊肉串吧，哈哈?！?BR> 喜羊羊急的團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，跑又不能跑，打又打不過(guò)，到底該如何是好呢?就在他已經(jīng)絕望的時(shí)候，小灰灰突然出現(xiàn)了，它等了很久也不見(jiàn)灰太狼回來(lái)，便自己出來(lái)找爸爸。喜羊羊靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了，一下跑到小灰灰旁邊，將它抱在懷里，嚇?；姨钦f(shuō)：“灰太狼，你的寶貝兒子已經(jīng)落在我的手里了，你要不想讓它受到傷害就快把我的伙伴放了。”灰太狼一個(gè)大意，寶貝兒子成了人質(zhì)，頓時(shí)怒火中燒，“好你個(gè)喜羊羊，竟敢威脅本大王，識(shí)相的趕快把小灰灰放了，要不然我對(duì)你不客氣?！毕惭蜓蛘f(shuō)“我要放了那我就是傻瓜，要放也是你先放，你先放了我再放?！毕惭蜓蚝突姨嵌疾豢舷确湃?，都怕對(duì)方使陰謀詭計(jì)，一時(shí)之間就這么僵持住了。
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，總這樣耗下去也不是辦法，到最后喜羊羊和灰太狼決定，誰(shuí)也不要使詐，憑真本事堂堂正正的比試一場(chǎng)，如果喜羊羊贏了，灰太狼立即無(wú)條件放人，并且從今以后都不能再打小羊的主意，如果灰太狼贏了，那么包括喜羊羊在內(nèi)的所有小羊都會(huì)成為它的腹中美餐。于是，一場(chǎng)決定雙方命運(yùn)的較量開(kāi)始了。
小朋友們，你們知道喜羊羊和灰太狼比的是什么嗎?告訴你們，就是老師今天要教給大家的國(guó)際跳棋。喜羊羊和灰太狼都是國(guó)際跳棋的高手，平時(shí)都很喜歡下國(guó)際跳棋，所以在遇到困難的時(shí)候，遇到解決不了的問(wèn)題的時(shí)候，都會(huì)本能的想到國(guó)際跳棋，希望能夠給自己帶來(lái)好運(yùn)。由此可見(jiàn)，國(guó)際跳棋有多么大的魅力了！小朋友們，如果你們學(xué)會(huì)了，說(shuō)不定在將來(lái)的某一天，能夠親自和喜羊羊或是灰太狼殺上一盤呢！
好，現(xiàn)在老師就正式開(kāi)始教大家下國(guó)際跳棋。正如我們知道的象棋圍棋五子棋一樣，國(guó)際跳棋也是由兩人各執(zhí)一種顏色的棋子在棋盤上戰(zhàn)斗。先來(lái)看棋盤，它是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形，老師現(xiàn)在要提問(wèn)了，在這個(gè)正方形里，能夠看到些什么呢?…對(duì)了，能夠看到許多的小方格，那這些小方格都是什么顏色的呢?…深色的，淺色的，完全正確！深色的小方格我們叫它黑格，淺色的小方格叫它白格，大家再仔細(xì)的看看，在每一個(gè)黑格里我們能發(fā)現(xiàn)什么呢?…數(shù)字，真聰明，在每個(gè)黑格里都標(biāo)有數(shù)字，它有什么作用呢?大家想一想，自己的家里是不是都有門牌號(hào)碼，別人知道了門牌號(hào)碼就知道了你家在哪里，同樣的道理，這些數(shù)字也能準(zhǔn)確的告訴我們棋子在棋盤上的`具體位置。
有的小朋友要問(wèn)了，為什么只有黑格里有數(shù)字，而白格里沒(méi)有數(shù)字呢?問(wèn)的好，這是因?yàn)樵趪?guó)際跳棋里，棋子永遠(yuǎn)只能下在黑格，而不能走到白格里，若是走進(jìn)白格就是犯規(guī)。大家可以這么想，老師剛才說(shuō)過(guò)喜羊羊和灰太狼要在青青草原進(jìn)行決斗，青青草原上有各種動(dòng)物，但同時(shí)也有獵人布下的許多陷阱，一旦掉進(jìn)陷阱，不管是獅子老虎大象犀牛，統(tǒng)統(tǒng)都出不來(lái)了，所以動(dòng)物們一定會(huì)小心的避開(kāi)陷阱，在國(guó)際跳棋的棋盤上，這些白格就好比青青草原上的陷阱，無(wú)論什么時(shí)候，棋子都千萬(wàn)不要走進(jìn)去。(在棋盤上任意擺幾顆棋子，請(qǐng)小朋友上來(lái)看看對(duì)不對(duì))
既然棋子只能在黑格里走，那么這些由黑格連接而成的斜線就是棋子在棋盤上行動(dòng)的路線，我們稱之為道。比如說(shuō)23有一顆棋子，那么它就有兩條道可以走，1到45和5到46(可多舉幾個(gè)例子，請(qǐng)小朋友回答)
說(shuō)完了棋盤，再來(lái)說(shuō)棋子，這就是國(guó)際跳棋的棋子，白色的叫白棋，共有20顆，黑色的叫黑棋，也有20顆，黑棋就是灰太狼的士兵，20顆黑棋組成了灰太狼的軍隊(duì)，它們?cè)谄灞P上的位置是從1到20，這一塊可以看成是狼堡，白棋就是喜羊羊的士兵，20顆白棋組成了喜羊羊的軍隊(duì)，它們?cè)谄灞P上的位置是從31到50，這一塊可以看成是羊村，現(xiàn)在，喜羊羊和灰太狼的軍隊(duì)都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，只等沖鋒號(hào)吹響，投入到激烈的戰(zhàn)斗中去。若是一方能夠?qū)?duì)手完全吃光或是讓對(duì)手無(wú)子可動(dòng)，那就取得了最終的勝利。
戰(zhàn)斗馬上就要開(kāi)始了，那具體的走法是怎樣的呢?剛才我們說(shuō)過(guò)，國(guó)際跳棋就是兩只軍隊(duì)在打仗，大家想想，當(dāng)戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響后，士兵是不是該勇敢的沖向前方，勇敢的和敵人進(jìn)行搏斗，這個(gè)時(shí)候如果朝其他方向走都會(huì)被看作逃兵，在戰(zhàn)場(chǎng)上，當(dāng)逃兵是最可恥的行為，是要被槍斃的。同樣的道理，這就是國(guó)際跳棋棋子走法的第一條，棋子只能前進(jìn)不能后退，大家看看棋盤，對(duì)白棋也就是喜羊羊的軍隊(duì)來(lái)說(shuō)，它們只能向狼堡的方向前進(jìn)，對(duì)黑棋也就是灰太狼的軍隊(duì)來(lái)說(shuō)，他們只能向羊村的方向前進(jìn)。再說(shuō)的具體點(diǎn)，因?yàn)榘赘袷窍葳宀荒茏撸灼寰椭荒苎刂诟褚簿褪堑老蛐鼻胺角斑M(jìn)，黑棋也是只能沿著道向斜前方前進(jìn)。
既然棋子只能前進(jìn)不能后退，那么它們一次能夠前進(jìn)多遠(yuǎn)的距離呢?一格兩格，還是任意多少格呢?要知道棋子就是士兵，士兵雖然勇猛，但畢竟不是機(jī)器，它們也會(huì)有疲勞的時(shí)候，每當(dāng)走了一段路后就要吃點(diǎn)飯，喝點(diǎn)水，休息休息才能繼續(xù)上路，這里，就是國(guó)際跳棋棋子走法的第二條，棋子每次只能向前走一格，走了一格后它就要休息了。
我們今天的課就上到這里，想學(xué)國(guó)際跳棋的小朋友可以到班主任老師那里報(bào)名，我期待著下一次再和小朋友們一起玩國(guó)際跳棋。
小朋友們，再見(jiàn)！
msn（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）
跳棋培訓(xùn)心得篇一
第一段：引言（100字）
跳棋是我國(guó)傳統(tǒng)的棋類游戲之一，它既能鍛煉思維，又能培養(yǎng)耐心和專注力。我熱愛(ài)這項(xiàng)游戲，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)跳棋有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，以期能給更多的人帶來(lái)啟發(fā)與幫助。
第二段：戰(zhàn)術(shù)與策略（300字）
在跳棋中，戰(zhàn)術(shù)與策略是取勝的關(guān)鍵。戰(zhàn)術(shù)主要是指局部的具體操作方法，而策略則是指整體的長(zhǎng)遠(yuǎn)思考。在戰(zhàn)術(shù)層面上，要學(xué)會(huì)辨別敵人的虛實(shí)，挖掘敵人的弱點(diǎn)進(jìn)行攻擊，同時(shí)保護(hù)自己的棋子。而在策略層面上，則需要不斷完善自己的計(jì)劃，布局棋局，掌握進(jìn)攻和防守的平衡。我曾經(jīng)在一局對(duì)弈中，采取了早期進(jìn)攻的策略，結(jié)果對(duì)手被我困于被動(dòng)，最終取得了勝利。
第三段：心理素質(zhì)的重要性（300字）
跳棋是一項(xiàng)考驗(yàn)心理素質(zhì)的游戲。在對(duì)局中，我們要時(shí)刻保持冷靜，穩(wěn)定的心態(tài)是取勝的關(guān)鍵。無(wú)論是面對(duì)對(duì)手的強(qiáng)行進(jìn)攻，還是自己的失誤，都需要保持鎮(zhèn)定，以更好地應(yīng)對(duì)局面。此外，跳棋還鍛煉了我的觀察力和計(jì)算能力。我學(xué)會(huì)了在短時(shí)間內(nèi)分析對(duì)方的行動(dòng)，預(yù)測(cè)接下來(lái)的走法，做出最佳的回應(yīng)。這種能力在現(xiàn)實(shí)生活中也同樣有用，幫助我更好地解決問(wèn)題。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（200字）
雖然跳棋是兩人對(duì)戰(zhàn)，但團(tuán)隊(duì)合作也是取勝的關(guān)鍵。和一個(gè)默契的搭檔對(duì)弈，可以分享經(jīng)驗(yàn)，互相配合，提高整體實(shí)力。在我和我的搭檔對(duì)局中，我們追求的不僅僅是個(gè)人的勝利，更是要使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力都得到提升。我們互相鼓勵(lì)和支持，共同制定策略，并盡力配合執(zhí)行。我們的成功并不僅僅是個(gè)人勝利，更是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果。
第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）
通過(guò)跳棋，我體會(huì)到了一個(gè)人在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的快樂(lè)。從這個(gè)游戲中，我領(lǐng)悟到戰(zhàn)略思維和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更加珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷挑戰(zhàn)自我，我在跳棋中收獲了成長(zhǎng)與成就感。希望我的心得體會(huì)能幫助更多的人，發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣，并在實(shí)踐中不斷提升自己。跳棋，讓我們的思維更靈活，生活更充實(shí)。
跳棋培訓(xùn)心得篇二
今年暑假，我到姐姐家玩，我們每天的事情就是起床洗漱，吃飯寫(xiě)作業(yè)，玩跳棋，下午五點(diǎn)半就下樓運(yùn)動(dòng)。晚上吃完晚飯后看會(huì)電視，就這樣，暑假中的一天就過(guò)去了。
其中，我最喜歡玩的是下跳棋，那是因?yàn)閺那拔也粫?huì)下，結(jié)果我從一無(wú)所知到會(huì)玩跳棋，一玩就玩上癮了，過(guò)程是這樣的：
剛到姐姐家的那一天，沒(méi)什么事做，忽然，我看到沙發(fā)上有一盤棋，我走過(guò)去，拿起來(lái)一看，喲！是跳棋，我高興的想，可以玩跳棋！可是我不會(huì)玩呀，就在這時(shí)，姐姐走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“會(huì)玩嗎？咱們來(lái)下一盤吧！”我無(wú)奈的說(shuō)：“我不會(huì)，怎么辦？”姐姐爽快的說(shuō)：“不會(huì)我來(lái)教你！”“好啊好啊”，我高興的答。
姐姐說(shuō)：“跳棋就是走自己身邊的障礙棋，自己棋的位置與障礙棋隔著幾個(gè)洞，那么棋就跳到障礙棋對(duì)面隔幾個(gè)洞的位置。下跳棋其實(shí)非常簡(jiǎn)單，就是要思考。”
某次，我和姐姐“對(duì)擂”了一決，我自豪的走出了我的第一步棋，姐姐緊跟其后，但不一會(huì)兒，看到姐姐那么認(rèn)真，我就分心了，滿不在乎的想：“干嘛這么認(rèn)真，看到可以走哪顆就走哪顆不是更簡(jiǎn)單?！庇谑俏腋硬粚Ｐ牧耍粫?huì)兒唱唱歌，一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)話，不知不覺(jué)，兩盤棋下完了，可是我都輸了，我仔細(xì)的反思了一下，覺(jué)得是我不認(rèn)真，又沒(méi)有思考就下棋的結(jié)果。哎，真是一招不慎，滿盤皆輸！我不服輸，下決心要專心對(duì)待每一步棋，于是我又叫姐姐來(lái)下一盤，這次，我認(rèn)真思考，仔細(xì)比較，終于如愿以償?shù)昧斯谲姟?BR> 這次我明白了，無(wú)論下棋還是學(xué)習(xí)，都要專心致志地去完成，不能一心兩用！
跳棋培訓(xùn)心得篇三
在中國(guó)傳統(tǒng)的棋類游戲中，跳棋是一種頗受喜愛(ài)且富有挑戰(zhàn)性的游戲。我從小就對(duì)跳棋充滿了興趣，并且在不斷地參與比賽和練習(xí)中取得了一些成績(jī)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我積累了一些關(guān)于跳棋的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享這些體會(huì)，并希望能夠幫助到對(duì)跳棋感興趣的朋友。
首先，跳棋需要全局觀。與其他棋類游戲不同，跳棋的棋盤是一個(gè)無(wú)限擴(kuò)展的網(wǎng)格，而不是固定的棋盤。這就要求玩家要能夠從全局的角度來(lái)觀察、分析和預(yù)測(cè)局勢(shì)的發(fā)展。只有準(zhǔn)確地判斷和把握住整個(gè)局勢(shì)，才能夠制定出更合理、更有優(yōu)勢(shì)的策略。因此，在跳棋中培養(yǎng)全局觀是至關(guān)重要的。我在實(shí)踐中不斷鍛煉我的全局觀，逐漸提高了自己的棋藝。
其次，跳棋注重進(jìn)攻與防守的平衡。跳棋的本質(zhì)是進(jìn)攻和防守的博弈，玩家需要在進(jìn)攻對(duì)手的同時(shí)，保護(hù)好自己的棋子。進(jìn)攻和防守的平衡是跳棋取得勝利的關(guān)鍵。如果只顧一味地進(jìn)攻，而忽略了對(duì)對(duì)方進(jìn)攻的預(yù)防，很可能會(huì)讓自己處于被動(dòng)的局面。同樣，如果過(guò)于保守，只顧自己的防守而不隨時(shí)找機(jī)會(huì)進(jìn)攻，也會(huì)限制自己的發(fā)展。所以，玩家們需要學(xué)會(huì)如何在進(jìn)攻和防守之間取得平衡，靈活地調(diào)整策略，以應(yīng)對(duì)不同的局勢(shì)。
再次，跳棋需要思考多層次的策略。在跳棋中，每一步都可能對(duì)整個(gè)局勢(shì)產(chǎn)生重大影響。因此，玩家在思考策略時(shí)需要從多個(gè)層次進(jìn)行思考。首先，要考慮每一步棋的直接效果，即如何將自己的棋子移動(dòng)或吃掉對(duì)方的棋子。其次，還需要考慮每一步棋對(duì)局勢(shì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，以及對(duì)對(duì)方的潛在攻擊和防守的威脅。同時(shí)，還要考慮對(duì)手可能的反應(yīng)和回應(yīng)。通過(guò)在思考中多層次地分析，能夠更準(zhǔn)確地判斷局勢(shì)和制定更優(yōu)秀的策略。
此外，跳棋也需要靈活運(yùn)用技巧。跳棋中有一些經(jīng)典而實(shí)用的技巧，包括連跳、包抄、牽制等等。這些技巧是在眾多棋局中總結(jié)出來(lái)的，能夠幫助玩家更快速、更有效地獲取優(yōu)勢(shì)。熟練掌握和靈活運(yùn)用這些技巧，能夠在一些關(guān)鍵時(shí)刻扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，取得勝利。我不斷地學(xué)習(xí)和嘗試這些技巧，并且在實(shí)踐中逐漸駕馭它們。
最后，跳棋需要耐心和堅(jiān)持。作為一款富有策略性的棋類游戲，跳棋需要玩家在思考和計(jì)劃中投入大量的時(shí)間和精力。不同的棋局需要不同的策略，有時(shí)候也需要通過(guò)多次嘗試來(lái)找到最佳的走法。因此，跳棋需要玩家具有足夠的耐心和堅(jiān)持，不斷地磨煉自己的棋藝。我在跳棋的世界中度過(guò)了許多令人激動(dòng)和挑戰(zhàn)的時(shí)刻，也因此收獲了耐心和堅(jiān)持的感悟。
總而言之，跳棋是一種充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的棋類游戲。通過(guò)多年的練習(xí)和比賽，我深切體會(huì)到了它的獨(dú)特魅力。全局觀、平衡進(jìn)攻和防守、思考多層次的策略、靈活運(yùn)用技巧以及耐心和堅(jiān)持，這些都是跳棋中寶貴的心得體會(huì)。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，每個(gè)人在跳棋中都能夠找到屬于自己的策略和風(fēng)格，享受到它帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。
跳棋培訓(xùn)心得篇四
跳棋，又稱英漢棋，是起源于中國(guó)的一種棋類游戲。它是由兩名玩家在棋盤之間進(jìn)行的對(duì)弈，通過(guò)將己方棋子跳過(guò)對(duì)方棋子的方式來(lái)進(jìn)行攻擊和防守。跳棋是一款非?？简?yàn)棋手智力與技能的游戲，它需要玩家具備深厚的思維能力和戰(zhàn)略思維，并能快速作出決策，才有可能打敗對(duì)手贏取勝利。
第二段：我的跳棋經(jīng)歷
我從小就喜歡玩跳棋，每當(dāng)有空閑時(shí)間，我就會(huì)抽出時(shí)間來(lái)玩。一開(kāi)始，我覺(jué)得跳棋很簡(jiǎn)單，只需要把自己的棋子開(kāi)到對(duì)方的后方就行了。但是，當(dāng)我和一位叔叔玩了幾局之后，我才發(fā)現(xiàn)跳棋還有很多深?yuàn)W的策略。由此，我開(kāi)始慢慢地學(xué)習(xí)跳棋的規(guī)則，嘗試從對(duì)手的角度出發(fā)思考，尋找可以使用的戰(zhàn)略。
第三段：我的跳棋技能提升
跳棋是一項(xiàng)需要扎實(shí)的技能和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的游戲。要成為一名優(yōu)秀的棋手，需要透徹了解游戲規(guī)則，清晰地思考每一步，然后制定出最佳的戰(zhàn)略。對(duì)此，我不斷地練習(xí)跳棋，不斷地嘗試新的策略，終于在一次比賽中取得了勝利，這讓我對(duì)跳棋的熱愛(ài)更加深入。
第四段：跳棋帶給我的提升
跳棋并不只是一款有趣的游戲，它是一種人類智慧的結(jié)晶。通過(guò)跳棋，我不僅提高了智力，還明白了人生道理：要想在競(jìng)爭(zhēng)中勇往直前，必須學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，才可能取得成功。跳棋不僅是我的一種娛樂(lè)，更是我的一種學(xué)習(xí)方式和生活方式。
第五段：我的跳棋心得體會(huì)
跳棋教會(huì)了我許多東西，比如耐心、冷靜、穩(wěn)重和果斷，這些品質(zhì)都是成功的關(guān)鍵。跳棋讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫敗時(shí)不氣餒，學(xué)會(huì)了如何在充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境下尋找機(jī)會(huì)，贏得勝利。跳棋不僅僅是一種游戲，更是一種哲學(xué)，能夠啟迪人的思想，帶給人們無(wú)限的想象力。
綜上所述，跳棋是一款能夠激發(fā)智力，培養(yǎng)人格，提高生活品質(zhì)的游戲。從今天起，我們不僅要玩跳棋，更要從跳棋中學(xué)到更多的東西，將其中的道理融入到我們的生活當(dāng)中。
跳棋培訓(xùn)心得篇五
跳棋是一種古老的游戲，可以追溯到中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。跳棋的棋盤為8*8的方格，一共有64個(gè)格子，每個(gè)格子都被黑色和白色交替著染色。跳棋的棋子有紅色和黑色兩種顏色，共計(jì)24顆。而每方顏色的棋子有16枚。玩家每次可以使用自己的棋子跳過(guò)對(duì)方的棋子，以爭(zhēng)取將對(duì)方的棋子全部吃掉，或者占領(lǐng)對(duì)方的將軍。跳棋是一款思維和策略類游戲，需要玩家有良好的戰(zhàn)術(shù)思維、謀略和協(xié)調(diào)能力，才能取得勝利。
第二段：掌握基本策略
在跳棋游戲中，我們必須掌握基本的策略，比如說(shuō)保護(hù)好自己的小兵，控制對(duì)方的棋子，將對(duì)手的棋子趕出棋盤，占領(lǐng)最有利的位置等等。如果不能使自己的小兵安全，那么就會(huì)出現(xiàn)大量的棋子被“吃掉”而失去優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，也需要重視戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用。若能在棋局上主動(dòng)攻擊，制造出先手優(yōu)勢(shì)，那么會(huì)更容易發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)以獲得勝利。
第三段：注重?cái)M定明確的目標(biāo)
在游戲中，要有一個(gè)明確的目標(biāo)，比如說(shuō)吃掉，抵達(dá)終點(diǎn)，將對(duì)方的將死亡等。明確的目標(biāo)可能會(huì)幫助我們理智地分析每一次棋子的走位，以確保能夠取得相應(yīng)性質(zhì)的勝利。因此，從棋局一開(kāi)始，我們就應(yīng)該有一個(gè)清晰的目標(biāo)，以更好地指導(dǎo)我們游戲中每次的出棋策略和方式。
第四段：注意推演每一步的可能影響
在跳棋的游戲中，每一步棋子的移動(dòng)都會(huì)對(duì)整個(gè)棋局的走向產(chǎn)生影響。因此，我們需要注意推演每一步可能帶來(lái)的影響，從而比對(duì)每一種可能的走法，以確定最適合當(dāng)前局勢(shì)的棋子走位方式。另外，棋局變化的情況在跳棋游戲中也很常見(jiàn)，所以我們一定要具有應(yīng)變能力，及時(shí)變更自己的戰(zhàn)術(shù)，保持局面的主動(dòng)性，避免“被動(dòng)”。
第五段：實(shí)踐更多要點(diǎn)和技巧
最后，想要更快地提高跳棋的能力，多多實(shí)踐和總結(jié)就顯得尤為重要。在跳棋的實(shí)戰(zhàn)中，我們要注重落子方法、開(kāi)局技巧、破解開(kāi)局、終局的調(diào)整與應(yīng)對(duì)，而不局限于對(duì)棋子的認(rèn)識(shí)和理解?？偨Y(jié)一局棋的優(yōu)缺點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)勝負(fù)的關(guān)鍵點(diǎn)，沉淀自己在棋局中的感悟和體驗(yàn)，不斷總結(jié)和進(jìn)步。
總之，跳棋是一款很有趣、思維和策略性很強(qiáng)的游戲，讓人們可以在游戲中鍛煉思維的敏捷性和判斷力。除了以上所述的要點(diǎn)和技巧，我們?cè)谔宓膶?shí)戰(zhàn)過(guò)程中，還需要勇于進(jìn)攻、智慧的處理和處理優(yōu)勢(shì)，這也是成為一名優(yōu)秀的跳棋選手的重要素養(yǎng)。
跳棋培訓(xùn)心得篇六
跳棋是一種具有悠久歷史的棋類游戲，旨在提高智力的同時(shí)培養(yǎng)思維的敏捷性。在經(jīng)歷了跳棋培訓(xùn)的幾個(gè)月后，我自認(rèn)為受益匪淺。在跳棋培訓(xùn)中，我學(xué)到了更多的跳棋技巧和策略，同時(shí)也增強(qiáng)了自己的思維能力和判斷力，以下是我對(duì)跳棋培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)。
第一段：跳棋讓我更加深刻理解它的規(guī)則和技巧
在跳棋的學(xué)習(xí)中，我漸漸意識(shí)到跳棋的規(guī)則簡(jiǎn)單卻又有趣，同時(shí)也擁有著各種技巧和策略。每個(gè)棋子的移動(dòng)方式在小學(xué)時(shí)我們都已經(jīng)學(xué)了，但是它所有棋子的移動(dòng)結(jié)合在一起就構(gòu)成了完整的跳棋規(guī)則。 而無(wú)論是單純的攻擊還是聯(lián)合進(jìn)攻，著重抵御，又有循序漸進(jìn)，錯(cuò)位攻擊等各種技巧和策略的使用，在極度的艱難中掌握而出，我可以說(shuō)在跳棋的技術(shù)特點(diǎn)上是相當(dāng)深刻觸手可及的，也給了我跳棋的巨大魅力。
第二段：跳棋培訓(xùn)增加了我思維的靈活度和判斷力
在跳棋培訓(xùn)中，老師會(huì)讓我們思考更多的角度，并通過(guò)指導(dǎo)我們來(lái)培養(yǎng)我們的思維能力和判斷力。常見(jiàn)的情況有：在用眼光去分辨狀況，可先擺出這種陣勢(shì)；通過(guò)排除法查找最優(yōu)策略；把局面看成黑白兩派，找出對(duì)自己有利的辦法等。 跳棋攻守相長(zhǎng)，每局棋有對(duì)弈的雙方。在雙方的進(jìn)攻和防守中，不僅僅需要敏銳的思維，更需要的是一種學(xué)習(xí)和我的耐心，這讓我所學(xué)過(guò)的知識(shí)和語(yǔ)言都起到了充分的作用，大大地增加了我的思維的靈活度和判斷力。
第三段：跳棋讓我明白了困境中的跳躍性
在跳棋培訓(xùn)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些處于困境的情況，有時(shí)候，無(wú)論怎么看都很難走出去，很容易陷入死循環(huán)或者是深陷膠中。然而跳棋卻啟示我們，即使感覺(jué)困境重重，也有可能通過(guò)跳躍性的行動(dòng)來(lái)逃離困境。換句話說(shuō)，只要我們想辦法跳躍，就可能會(huì)找到出路。 這也啟示我們生活中遇到問(wèn)題時(shí)不能絕望，應(yīng)擁有跳躍性的思維，尋找解決的方法。
第四段：跳棋讓我體驗(yàn)競(jìng)技帶來(lái)的快感
當(dāng)我通過(guò)跳棋規(guī)則和技巧，使得自己的棋子達(dá)到了最優(yōu)位置，并最終贏得了比賽時(shí)，我深深地感受到了勝利的喜悅。而在跳棋培訓(xùn)中，我們每個(gè)人都期望比賽的勝利，以此來(lái)激勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過(guò)對(duì)比賽的追求，我們更能夠感受到競(jìng)技體育帶來(lái)的快感。
第五段：跳棋培訓(xùn)教會(huì)了我面對(duì)挫折的勇氣
最后，我想說(shuō)的是，跳棋培訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗，積極面對(duì)挫折和失敗。在跳棋培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了如何贏，更重要的是學(xué)會(huì)了如何從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn)和反思。不論是在棋局中還是日常生活中，失敗都會(huì)時(shí)常發(fā)生。然而，如果我們能夠像跳棋培訓(xùn)中那樣學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，并從中收獲成長(zhǎng)和啟示，那么我們可以將這種刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度延伸到更多的方面，從而更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
總之，跳棋培訓(xùn)不僅教會(huì)了我跳棋的規(guī)則和技巧，更為重要的是提高了我的思維能力和判斷力，并在面對(duì)挫折時(shí)教會(huì)了我積極面對(duì)挑戰(zhàn)。這些培訓(xùn)經(jīng)歷不僅可以應(yīng)用于跳棋游戲中，還可以潛移默化地推廣到我的日常生活中，使我成為一個(gè)更好的人，更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
跳棋培訓(xùn)心得篇七
跳棋是一種古老而精彩的棋類游戲，它對(duì)策略和智力的要求使我一直對(duì)它著迷。因此，當(dāng)?shù)弥鐓^(qū)開(kāi)設(shè)了跳棋班，我毫不猶豫地報(bào)名參加。在跳棋班的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多新的技巧和策略，而且還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和自我成長(zhǎng)的重要性。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在跳棋班上，我遇到了很多志同道合的小伙伴，我們共同研究新的棋局、解決難題，為了達(dá)到更高的棋藝水平而不斷努力。在團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了與人合作，不僅為自己的進(jìn)步著想，也為團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步而努力。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我不僅提高了自己的棋技，也加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解與認(rèn)識(shí)。
第三段：自我成長(zhǎng)的重要性
跳棋是一項(xiàng)需要深思熟慮和堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)跳棋的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷地克服困難和挑戰(zhàn)自己，才能取得進(jìn)步。在棋局中，我經(jīng)常遇到令我困惑和無(wú)助的情況，但我不會(huì)被它們打倒。相反，我會(huì)利用這些困難來(lái)尋找解決辦法，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)不斷地自我反省和調(diào)整，我逐漸提高了自己的棋藝，也培養(yǎng)了堅(jiān)持和追求進(jìn)步的品質(zhì)。
第四段：認(rèn)識(shí)到的不足和進(jìn)步空間
在跳棋班上，我也看到了自己的不足之處。在棋局中，我有時(shí)會(huì)沖動(dòng)和急躁，導(dǎo)致沒(méi)有深入思考，做出不理智的決策。此外，我還有時(shí)會(huì)過(guò)于依賴自己的經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)，而忽視對(duì)手的變化和策略調(diào)整。我認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題對(duì)我的棋藝提升構(gòu)成了阻礙，因此決定要修正這些不足，并向更高的水平努力。通過(guò)跳棋班的學(xué)習(xí)，我明確了自己的提升方向和努力目標(biāo)。
第五段：跳棋班體會(huì)的總結(jié)與展望
參加跳棋班是我自我成長(zhǎng)的重要一步。在班級(jí)中，我學(xué)到了許多技巧和策略，也深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和自我成長(zhǎng)的重要性。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己的不足之處，并提出了改進(jìn)的計(jì)劃。未來(lái)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的棋藝水平，并堅(jiān)持追求進(jìn)步和不斷超越自己。跳棋班的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，為我走向更加光明的未來(lái)鋪平道路。
跳棋培訓(xùn)心得篇八
跳棋是一種策略性的棋類游戲，雖已經(jīng)不如當(dāng)年那么流行，但在一些老年人和兒童中，仍有著廣泛的受眾群體。為了提高自己的水平，在業(yè)余時(shí)間，我來(lái)到了一家跳棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受學(xué)習(xí)。在接下來(lái)的培訓(xùn)中，我收獲了許多有關(guān)跳棋的知識(shí)，也從中發(fā)現(xiàn)了一些自己肚子里的墨水。今天，我想分享一下我的跳棋培訓(xùn)心得體會(huì)。
二、技巧秘籍
在跳棋的學(xué)習(xí)中，掌握一些基本的技巧非常重要。首先，要有思路和戰(zhàn)略思維。跳棋是一種競(jìng)技的棋類游戲，在比賽中，玩家需要根據(jù)對(duì)手的棋局選擇合適的走位，制定出最佳的獲勝方案。其次，要注意棋子的擺放。擺放越有規(guī)律，越有利。比如將棋子排列在互相支援的位置，不但保護(hù)自己，還能兼顧攻擊和防守。最后，要堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)。只有熟練掌握基本技巧，才能逐漸提高自己的水平。
三、跳棋的收獲
跳棋不僅是一種棋類游戲，更是人生的一種修養(yǎng)。在跳棋的過(guò)程中，我們可以從規(guī)則中領(lǐng)悟道理，從游戲中汲取正能量。跳棋需要踏實(shí)認(rèn)真、耐心沉著，才能取勝。同樣，我們?cè)谌粘Ｖ幸残枰獫u漸養(yǎng)成這些良好的品質(zhì)。此外，跳棋還能增強(qiáng)思維能力，在培養(yǎng)玩家的邏輯思維、空間想象能力、決策能力等方面都發(fā)揮了重要的作用。
四、對(duì)跳棋培訓(xùn)的反饋
在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，跳棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)水平、服務(wù)質(zhì)量和學(xué)習(xí)環(huán)境都給予了我很大的滿意。先說(shuō)教學(xué)水平，教練的講解通俗易懂、生動(dòng)有趣，讓學(xué)員能夠輕松掌握跳棋的基本技巧和付諸實(shí)踐。服務(wù)方面，教練們都十分熱情負(fù)責(zé)，幫助學(xué)員解答有關(guān)跳棋的疑問(wèn)。最后是學(xué)習(xí)環(huán)境，在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)，學(xué)員們從新手到高手都有相應(yīng)的課程安排，讓大家有序?qū)W習(xí)、自我提高。
五、總結(jié)
跳棋是一項(xiàng)非常有意義的運(yùn)動(dòng)，也是一項(xiàng)能夠提高個(gè)人素質(zhì)的體育項(xiàng)目。在跳棋的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不僅可以學(xué)會(huì)掌握基本技巧，更能夠感受到勝利的喜悅，領(lǐng)悟到人生修養(yǎng)的意義。最后，我要向大家強(qiáng)調(diào)，只要有夢(mèng)想和努力，就一定能夠在跳棋的賽場(chǎng)上創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。
跳棋培訓(xùn)心得篇九
跳棋作為一種古老的智力競(jìng)技游戲，不僅能夠鍛煉思維能力、培養(yǎng)耐心和毅力，還能在游戲的過(guò)程中加深對(duì)生活的體味。最近，我參加了跳棋培訓(xùn)班，在這個(gè)過(guò)程中，不僅學(xué)到了跳棋的規(guī)則和技巧，更重要的是，我收獲了許多人生的體悟。
一、跳棋的規(guī)則
在跳棋培訓(xùn)班上，我們最先學(xué)習(xí)的當(dāng)然是跳棋的基本規(guī)則。跳棋的規(guī)則看起來(lái)簡(jiǎn)單，但卻包含了很多復(fù)雜的策略和技巧。其中一個(gè)簡(jiǎn)單而重要的規(guī)則就是，無(wú)論在什么情況下，我們都不應(yīng)該輕易地放棄。跳棋的勝利往往需要經(jīng)過(guò)耐心的積累和持之以恒的努力，遇到困難時(shí)，我們要堅(jiān)持不懈，不放棄自己的努力。
二、技巧的運(yùn)用
跳棋雖然看似簡(jiǎn)單，但在游戲中，技巧的運(yùn)用至關(guān)重要。比如在圍堵對(duì)手的時(shí)候，我們需要瞄準(zhǔn)對(duì)手的弱點(diǎn)，用巧妙的策略限制對(duì)手的行動(dòng)。同時(shí)，我們還需要耐心等待機(jī)會(huì)，在合適的時(shí)機(jī)發(fā)起攻擊。這些技巧不僅可以在跳棋中實(shí)際運(yùn)用，更可以運(yùn)用到生活中的決策過(guò)程中。
三、遇到困難不要?dú)怵H
跳棋是一種競(jìng)技游戲，這意味著我們不僅要面對(duì)對(duì)手的挑戰(zhàn)，還要面對(duì)游戲當(dāng)中各種困難和挑戰(zhàn)。在游戲中，我們可能會(huì)遇到糟糕的開(kāi)局、突然的失誤和不利的布局等等。但是，面對(duì)這些困難，我們不能氣餒，不能輕易地放棄。只要我們心懷堅(jiān)定的信念，不斷努力不斷嘗試，最終，我們一定可以戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。
四、集中精力
跳棋需要我們集中精力，經(jīng)過(guò)不懈的努力才能夠在游戲中取得勝利。而這也同樣適用于我們的日常生活。只有在我們將精力集中在一件事情上時(shí)，我們才能夠充分利用自身的潛力，取得出色的成績(jī)。
五、成果的欣慰
跳棋培訓(xùn)結(jié)束后，我與其他學(xué)員一同參加了比賽，最終我在其中獲得了勝利。當(dāng)我看到比賽結(jié)果的時(shí)候，我感到了一種前所未有的成就感和滿足感。這次跳棋培訓(xùn)不僅讓我感受到了跳棋的魅力，更讓我體悟到了集中精力、鍛煉耐心和堅(jiān)持不懈的重要性。
在跳棋培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多有關(guān)人生的道理。跳棋不僅可以提高我們的思維能力，還可以培養(yǎng)我們的耐心和毅力，讓我們更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。通過(guò)跳棋的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了永不放棄的精神，也學(xué)會(huì)了怎樣擁有結(jié)實(shí)的個(gè)人信念和強(qiáng)大的集中精力的技能。跳棋培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段意義深刻的旅程，我相信這些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)可以引導(dǎo)我度過(guò)生命中未來(lái)的挑戰(zhàn)。
跳棋培訓(xùn)心得篇十
跳棋是我最近挖掘出的一門精神運(yùn)動(dòng)，其對(duì)思維能力的考驗(yàn)更為嚴(yán)峻，是一個(gè)需要時(shí)常思考的運(yùn)動(dòng)。下面我將會(huì)就跳棋的體會(huì)和心得，作出一番的分享。
第二段：對(duì)跳棋的認(rèn)識(shí)和理解
跳棋是一項(xiàng)精神運(yùn)動(dòng)，需要時(shí)常的思考和分析，要想在比賽中取得勝利，就需要對(duì)跳棋本身有一定的認(rèn)識(shí)和理解，不同的棋局會(huì)有不同的策略，所以，首先我們需要了解跳棋的基本規(guī)則，然后可以通過(guò)模擬比賽，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高跳棋的理解和認(rèn)識(shí)。
第三段：跳棋的策略
跳棋中的博弈策略也是比較復(fù)雜的，比如:我們首先會(huì)要做出一些防御性策略，這樣我們就能在一定程度上保持我們的棋子安全，接著模擬對(duì)手的落點(diǎn)來(lái)進(jìn)行進(jìn)攻，把我們的棋子活動(dòng)起來(lái)，然后逐漸占領(lǐng)對(duì)方的堡壘，利用棋子的移動(dòng)優(yōu)勢(shì)，掌握先手優(yōu)勢(shì)，最終贏得比賽。
第四段：有關(guān)跳棋的心情
跳棋是一項(xiàng)需要耐心和冷靜的體育運(yùn)動(dòng)，因?yàn)椴煌膶?duì)手和不同的比賽會(huì)帶來(lái)不同的情緒體驗(yàn)，尤其是在緊張關(guān)鍵的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候我們要正確的應(yīng)對(duì)，積極面對(duì)，調(diào)整狀態(tài)，調(diào)整策略，在這個(gè)過(guò)程中，我們需要保持一份樂(lè)觀和自信，相信自己總會(huì)有出色的表現(xiàn)，這樣才能在逆境中更好地抵御各種壓力，贏得比賽。
第五段：總結(jié)
跳棋是一項(xiàng)需要思考和策略的體育運(yùn)動(dòng)，它可以讓我們?cè)陂e暇之余更好的鍛煉頭腦，了解自身優(yōu)勢(shì)和缺陷，提高我們的思維能力。同時(shí)，跳棋也是一項(xiàng)頂級(jí)的體育競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，可以帶領(lǐng)你走向更高的舞臺(tái)，見(jiàn)到更多的棋友們，在這里你可以學(xué)到更多不一樣的策略，也可以結(jié)交到更多志同道合的伙伴。
綜上所述，跳棋是一項(xiàng)有趣又有挑戰(zhàn)的棋局運(yùn)動(dòng)，通過(guò)不斷練習(xí)和提高棋局的認(rèn)識(shí)和理解，以及總結(jié)和分析比賽中的策略和心情，相信我們會(huì)逐漸成長(zhǎng)為一名棋譜高手，玩得更好!
跳棋培訓(xùn)心得篇十一
跳棋是一種古老而受歡迎的棋類游戲，它不僅能夠鍛煉大腦，提高智力，還能培養(yǎng)思維能力、決策能力和耐心。在我學(xué)習(xí)跳棋的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了跳棋的魅力與樂(lè)趣。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，學(xué)跳棋需要耐心和毅力。跳棋雖然規(guī)則簡(jiǎn)單，但是要想真正掌握它并取得好的成績(jī)，是需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力的。初學(xué)者往往容易因?yàn)樘宓膹?fù)雜性而感到挫折和焦慮。然而，只要能夠保持耐心和積極的態(tài)度，就能夠逐漸掌握規(guī)則和技巧。我從零開(kāi)始學(xué)跳棋，最初的幾次對(duì)局都是一敗涂地，但是我沒(méi)有放棄，每一次失敗都成為我前進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，我逐漸熟悉了棋盤的布局和棋子的移動(dòng)方式，提高了分析局勢(shì)和判斷形勢(shì)的能力。
其次，學(xué)跳棋需要思維靈活和戰(zhàn)略意識(shí)。跳棋是一種高度策略性的游戲，需要靈活運(yùn)用各種戰(zhàn)術(shù)和技巧來(lái)贏得對(duì)局。在游戲中，每一步的著法都會(huì)對(duì)后面的局勢(shì)產(chǎn)生重要影響，因此需要思考周全和合理安排。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我嘗試了許多不同的走法和策略，有時(shí)采取進(jìn)攻，有時(shí)采取防守，有時(shí)采取犧牲，都取得了不同程度的成功。通過(guò)不斷嘗試和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)在跳棋中，靈活運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略是取勝的關(guān)鍵。
再次，學(xué)跳棋可以鍛煉邏輯思維和分析能力。跳棋有著獨(dú)特的分析和判斷要求，每一步著法都需要深入思考，預(yù)測(cè)對(duì)方的下一步，計(jì)算可能的后續(xù)走法。通過(guò)學(xué)習(xí)跳棋，我的邏輯思維和分析能力得到了很大的鍛煉和提升。我學(xué)會(huì)了觀察局勢(shì)，判斷形勢(shì)，進(jìn)行思維運(yùn)算，迅速做出決策。這些能力不僅在跳棋中非常有用，也可以在其他方面的生活和學(xué)習(xí)中得到應(yīng)用。
最后，學(xué)跳棋可以培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。跳棋是一種雙人對(duì)局的游戲，需要與對(duì)方進(jìn)行合作和競(jìng)爭(zhēng)。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我與朋友一起參與比賽，互相觀察和交流，共同進(jìn)步。在團(tuán)隊(duì)合作中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，同時(shí)也培養(yǎng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)與他人的交流和觀察，我從中學(xué)到了很多新的技巧和策略，不斷提高自己的棋藝。
總之，學(xué)跳棋是一項(xiàng)有趣和有益的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)跳棋，我體會(huì)到了耐心和毅力的重要性，培養(yǎng)了思維靈活和戰(zhàn)略意識(shí)，鍛煉了邏輯思維和分析能力，培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我相信，這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我的棋藝有所提高，也在我日常生活中產(chǎn)生積極的影響。
跳棋培訓(xùn)心得篇十二
對(duì)于商務(wù)禮儀的訓(xùn)練，我覺(jué)得并不是整夜睡木板，整天靠墻站就可以了的！一個(gè)人的禮儀品行首先是由內(nèi)而生的，如果一味的重視給人的感覺(jué)但是確實(shí)沒(méi)有內(nèi)涵與內(nèi)在的修養(yǎng)又何嘗不是在自欺欺人人，而且還欺人欺得那么的辛苦！所以修身當(dāng)從修心而起，一個(gè)真正有內(nèi)涵有修養(yǎng)的人嚴(yán)格要求自己來(lái)也必定不是難事！而修心最好的辦法就是多讀書(shū)！
培訓(xùn)時(shí)，曹老師放了部美國(guó)大片——《殺手代號(hào)47》，說(shuō)這個(gè)當(dāng)然不是鼓勵(lì)大家都去當(dāng)殺手，只是男主角的走路姿勢(shì)真的是很標(biāo)準(zhǔn)，不信可以去看看，應(yīng)該說(shuō)去學(xué)學(xué)。那樣的姿勢(shì)絕對(duì)符合商務(wù)禮儀的標(biāo)準(zhǔn)，而且我覺(jué)得電影里的東西更加容易模仿，因?yàn)楫吘鼓且彩且环N文化！
這是我第一次參加這樣的培訓(xùn)，也不知道總結(jié)該怎么寫(xiě)，就隨便說(shuō)了些自己的感受與看法！而且在以后的日子里，我會(huì)按照商務(wù)禮儀中的準(zhǔn)則去要求自己，做好自己的本職工作，更好的為校友服務(wù)。
跳棋培訓(xùn)心得篇十三
國(guó)際跳棋是一項(xiàng)競(jìng)技性極強(qiáng)的棋類游戲，能夠培養(yǎng)人們的思維能力，提高人們的邏輯思維、判斷力和決策能力。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了一些關(guān)于國(guó)際跳棋的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將會(huì)結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，探討一些關(guān)于國(guó)際跳棋的體會(huì)和心得。
第一段：形勢(shì)分析是贏得游戲的關(guān)鍵
在國(guó)際跳棋中，贏得游戲的關(guān)鍵在于形勢(shì)分析的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確性。在比賽中，我會(huì)仔細(xì)觀察對(duì)手的棋子走向，掌握自己和對(duì)手局面的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并緊緊抓住這些關(guān)鍵點(diǎn)。當(dāng)然，這不是簡(jiǎn)單的計(jì)算數(shù)量，而是需要深入地理解和思考，才能做出正確的決策。在我的實(shí)戰(zhàn)中，我也時(shí)常會(huì)因?yàn)闆](méi)有深入分析而輸?shù)舯荣?，或者因?yàn)檎_的判斷而勝利。
第二段：越簡(jiǎn)單越好
國(guó)際跳棋中規(guī)則相對(duì)簡(jiǎn)單，但也需要耐心、細(xì)心在棋盤上進(jìn)行思考。在我的實(shí)戰(zhàn)中，我也注意到越簡(jiǎn)單的棋招通常也往往是更有效的棋招。在較為復(fù)雜的情況下，我會(huì)根據(jù)對(duì)局狀況選擇較為直接、簡(jiǎn)單的落子，從而收獲勝利。同樣，也不能忽略一些小的棋子，因?yàn)檫@些小的棋子往往也能夠影響整個(gè)局勢(shì)的走向。
第三段：擴(kuò)大視野
國(guó)際跳棋是一項(xiàng)思維能力的訓(xùn)練，也是開(kāi)闊視野的過(guò)程。在我的比賽中，我總是會(huì)嘗試新的棋招，以便更好地適應(yīng)不同的走法。不斷探索新的變化也有助于提高自己的思維水平，在棋盤上達(dá)到更高的成就。
第四段：固守自己的傳統(tǒng)
在國(guó)際跳棋中，傳統(tǒng)也具有積極的意義。我會(huì)反復(fù)思考自己的風(fēng)格和思考方式，并保持自己的風(fēng)格，提高自己的技能和熟練度。同時(shí)，我也會(huì)學(xué)習(xí)他人棋招、思路，結(jié)合自己的特點(diǎn)去改進(jìn)自己。這樣才能有所建樹(shù)。
第五段：贏得比賽并非目的
國(guó)際跳棋是一項(xiàng)思維游戲，更是一種文化體驗(yàn)，在其中享受游戲的樂(lè)趣是最主要的目的。在比賽中我的口號(hào)一直是“盡力而為而非必須勝利”， 這種態(tài)度保持了我良好的心態(tài)，即使輸?shù)舯荣?，我也?huì)從中找到自己的問(wèn)題，成為下一場(chǎng)比賽的更加強(qiáng)大的對(duì)手。
總之， 國(guó)際跳棋不僅僅是一種棋類游戲，更是一種思維和文化的體驗(yàn)。對(duì)于我而言，通過(guò)不斷的實(shí)踐和思考，我的國(guó)際跳棋心得和體會(huì)越來(lái)越深刻。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)越來(lái)越明智，愈發(fā)喜歡這項(xiàng)精彩的游戲。
跳棋培訓(xùn)心得篇十四
不知不覺(jué)中，一學(xué)期又過(guò)去了，在工作之余我不斷學(xué)習(xí)，努力更新自己的教育觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)。在社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中，我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)智力與非智力相結(jié)合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛(ài)棋類、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來(lái)的快樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。
一、基本情況：
參加跳棋社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)有48人，分別來(lái)自二年級(jí)的6個(gè)班，他們自覺(jué)按照老師布置的要求，每周的活動(dòng)時(shí)間都集中在二年級(jí)（2）班的教室開(kāi)展活動(dòng)。他們下棋的水平高低不一。但他們學(xué)習(xí)情緒高漲，對(duì)該活動(dòng)有著濃厚的興趣，所以每次的活動(dòng)，他們都準(zhǔn)時(shí)參與，沒(méi)有遲到和早退的不良現(xiàn)跳，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
二、了解棋的種類及其發(fā)展歷史
要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學(xué)期，我運(yùn)用第一節(jié)課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國(guó)人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
三、采取靈活的教學(xué)方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝
在教學(xué)中，我不是一味的講解跳棋的理論知識(shí)，而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)，而用更多的時(shí)間去下棋，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐，這對(duì)于增長(zhǎng)孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯(cuò)誤的走法，及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。
四、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)
下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣，在剛開(kāi)始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時(shí)指手畫(huà)腳等不良習(xí)慣，針對(duì)這種情況，我及時(shí)教育，讓學(xué)生明白了其中的道理，為后來(lái)的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，我經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對(duì)局勢(shì)多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過(guò)后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
五、針對(duì)學(xué)生的不同情況，給孩子們分組練習(xí)
跳棋社團(tuán)建立之后，我及時(shí)了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會(huì)下棋，有的剛剛學(xué)會(huì)走棋，針對(duì)這種情況，我及時(shí)給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對(duì)手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高，使他們樂(lè)于其中。
六、開(kāi)展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能
在整個(gè)社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中，我經(jīng)常隔兩個(gè)星期舉行一次跳棋比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
跳棋培訓(xùn)心得篇十五
20xx年美國(guó)機(jī)械工程師協(xié)會(huì)渦輪博覽會(huì)(asmeturboexpo20xx)于6月x日-20日在德國(guó)杜塞爾多夫會(huì)議中心(ccd)召開(kāi)。此次會(huì)議由asme主辦，由德國(guó)西門子公司(siemens)、美國(guó)通用電氣公司(ge)及英國(guó)勞斯萊斯公司(rolls-royce)等眾多國(guó)際知名企業(yè)提供贊助，會(huì)議上聚集了來(lái)自世界各地上萬(wàn)名的專家學(xué)者，很榮幸在xx大學(xué)研究生院和導(dǎo)師xxx教授的聯(lián)合資助下，成為其中的一員。
16日上午8點(diǎn)辦理完報(bào)道手續(xù)之后，在1號(hào)和2號(hào)展廳開(kāi)始本次會(huì)議的開(kāi)幕式，由協(xié)會(huì)的主席和各贊助公司的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了開(kāi)幕演講，演講內(nèi)容涵蓋了整個(gè)行業(yè)的發(fā)展，大氣而又不失幽默，十分精彩。之后，按照各自研究方向的不同，會(huì)議組分出28個(gè)展廳，各自組員到各自房間內(nèi)進(jìn)行展示，也便于其他人按照各自興趣進(jìn)行選擇聆聽(tīng)，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)交流。每天分為四個(gè)階段進(jìn)行匯報(bào)，上、下午各兩場(chǎng)，一場(chǎng)兩個(gè)小時(shí)。我的論文編號(hào)是gt20xx-xxxxx，論文題目是“xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx”，我被組委會(huì)分到19日上午的第一場(chǎng)，在w3房間進(jìn)行展示，我們這個(gè)展廳是有關(guān)汽輪機(jī)內(nèi)傳熱方面的。
自己的聽(tīng)力水平不好，有些問(wèn)題聽(tīng)不明白，不過(guò)好在有位來(lái)自ge公司的華人幫我提示了一下，化解了尷尬，算是順利地完成了整個(gè)匯報(bào)工作。下臺(tái)后，那位好心人還謬贊了我?guī)拙?，說(shuō)我的研究還是很有深度的，我也由衷地表達(dá)了之前幫助我的謝意。在會(huì)間休息的時(shí)候，我遇到了我們組的分會(huì)主席，我向他打了招呼，并與他握了手，他為人很和善，也向我說(shuō)了很多鼓勵(lì)的話，感覺(jué)整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氛圍都是這樣，很溫馨。
此外，在下午第一場(chǎng)的時(shí)間段，會(huì)議還專門開(kāi)設(shè)大型展廳，由各公司的專家和各大名校的著名教授講述各自的研究現(xiàn)狀，以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的預(yù)測(cè)，演講內(nèi)容十分先進(jìn)，都是本行業(yè)內(nèi)世界領(lǐng)先水平。其中，令我印象最深刻的是19日下午來(lái)自英國(guó)劍橋大學(xué)的一位老教授johndenton，他演講的內(nèi)容正好和我的研究方向相同，都是汽輪機(jī)末級(jí)葉片除濕方面，由于自己的專業(yè)英語(yǔ)水平有限，有些專業(yè)名詞不是太明白，但一些先進(jìn)的除濕方法還是有所掌握，總而言之，這次演講讓我受益匪淺。
經(jīng)過(guò)這次會(huì)議，得以一睹諸多學(xué)者的風(fēng)采，也有幸聆聽(tīng)了很多優(yōu)秀的報(bào)告。我不僅學(xué)到了許多專業(yè)相關(guān)的知識(shí)與技術(shù)，也進(jìn)一步鍛煉了英語(yǔ)口語(yǔ)，對(duì)于當(dāng)前國(guó)際上前沿的研究方向及方法內(nèi)容有了一定的了解。會(huì)場(chǎng)休息時(shí)間，我們能夠與參會(huì)者自由交流，這不僅是與其他國(guó)家學(xué)校的同學(xué)建立友誼的機(jī)會(huì)，更讓我加深了對(duì)一些問(wèn)題的理解，對(duì)于后續(xù)的研究起到了很好的推動(dòng)作用。并且，通過(guò)在開(kāi)會(huì)間隙的交流，我不僅在具體的學(xué)術(shù)問(wèn)題上有不少收獲，還學(xué)習(xí)到一些有益的科研方法和策略。而且此次會(huì)議涉及很多國(guó)家和地區(qū)，通過(guò)與國(guó)外研究者的交流，還鍛煉了我的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，讓我在公共場(chǎng)合更能勇于展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，這對(duì)性格相對(duì)內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)是個(gè)小小的進(jìn)步。通過(guò)此次開(kāi)會(huì)，我迫切的感受到熟練的英語(yǔ)口語(yǔ)交流水平對(duì)我們今后的研究工作是非常必要的。只有通過(guò)英語(yǔ)的交流，才能將自己的研究成果介紹其他國(guó)家的學(xué)者，才能從他們的評(píng)論中得知自己的可取和不足之處，才能獲得更廣泛的思路，拓展研究的廣度和深度。
認(rèn)識(shí)到了自己的不足，明確了碩士論文和現(xiàn)有研究課題的思路，更加堅(jiān)定了我要繼續(xù)努力的方向。我將更加努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的進(jìn)行科研實(shí)驗(yàn)，盡量做出更多更好的成果，以不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。
xxxxx學(xué)院xxx
20xx年x月x日
跳棋培訓(xùn)心得篇十六
跳棋作為一種古老而又智力性較高的游戲，一直以來(lái)受到很多人的喜愛(ài)。不僅能夠鍛煉思維能力和策略思考能力，還能夠培養(yǎng)人們的耐心和決策能力。在我接觸跳棋的這段時(shí)間里，我不僅收獲了樂(lè)趣，還體會(huì)到了許多學(xué)習(xí)跳棋的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)跳棋需要耐心和毅力。跳棋是一種復(fù)雜的游戲，需要玩家對(duì)每一步的走棋都進(jìn)行深思熟慮，不能匆忙行動(dòng)。當(dāng)我第一次學(xué)習(xí)跳棋時(shí)，很容易因?yàn)樽约旱牟荒蜔┒赶洛e(cuò)誤。比如，我常常心急火燎地進(jìn)行進(jìn)攻，結(jié)果卻被對(duì)方提前預(yù)測(cè)到并給予反擊。這時(shí)，我意識(shí)到學(xué)習(xí)跳棋需要耐心和毅力。只有靜下心來(lái)，認(rèn)真思考每一步的走棋，才能在跳棋的世界中一步步進(jìn)步。
其次，學(xué)習(xí)跳棋需要注重觀察和思維。在跳棋中，觀察力和思維能力是非常重要的要素。通過(guò)觀察棋盤上的局勢(shì)，我可以預(yù)測(cè)對(duì)方下一步的走法，從而進(jìn)行有效的應(yīng)對(duì)。同時(shí)，跳棋也需要一定的戰(zhàn)略思維，要善于分析和判斷形勢(shì)，制定合理的進(jìn)攻和防守策略。通過(guò)不斷觀察和思考，我的觀察力和思維能力得到了很大的提升。
再次，學(xué)習(xí)跳棋需要勇于嘗試和接受失敗。在學(xué)習(xí)跳棋的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多失敗。有時(shí)，即使我認(rèn)真思考每一步的走棋，但仍然會(huì)被對(duì)方成功地?fù)魯 Ｈ欢?，這些失敗并沒(méi)有使我氣餒，反而激起了我堅(jiān)持下去的勇氣。我意識(shí)到，只有通過(guò)失敗才能學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，只有勇于嘗試才能在跳棋的道路上不斷成長(zhǎng)。
最后，學(xué)習(xí)跳棋需要與他人交流和比賽。跳棋是一種對(duì)弈游戲，通過(guò)與他人交流和比賽，我能夠更好地了解跳棋的規(guī)則和技巧。在與他人對(duì)弈的過(guò)程中，我不僅可以學(xué)習(xí)到對(duì)手的技巧和經(jīng)驗(yàn)，還可以通過(guò)交流思考互相促進(jìn)。與他人交流和比賽，使我的跳棋水平得到了提高，并且更加喜愛(ài)這個(gè)游戲。
總之，學(xué)習(xí)跳棋是一項(xiàng)有趣又具有挑戰(zhàn)性的事情。通過(guò)學(xué)習(xí)跳棋，我體會(huì)到了耐心和毅力的重要性，增強(qiáng)了我的觀察力和思維能力，學(xué)會(huì)了勇于嘗試和接受失敗，同時(shí)也通過(guò)與他人交流和比賽得到了提升。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，磨煉自己的棋藝，不斷進(jìn)步。跳棋不只是一項(xiàng)游戲，更是一種鍛煉智慧和培養(yǎng)品質(zhì)的手段，我將繼續(xù)熱愛(ài)跳棋，期待在跳棋的世界中收獲更多的樂(lè)趣和成就。
跳棋培訓(xùn)心得篇十七
跳棋是一種古老而受歡迎的棋類游戲，其規(guī)則簡(jiǎn)單易懂，但是卻蘊(yùn)含著豐富的策略和智慧。通過(guò)學(xué)習(xí)和玩跳棋，我深刻體會(huì)到了很多有關(guān)決策、計(jì)劃和思考的重要原則。以下是我個(gè)人的學(xué)跳棋心得體會(huì)。
首先，學(xué)跳棋教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在跳棋游戲中，我們必須考慮到自己的棋子和對(duì)手的棋子，合理地利用各個(gè)棋子的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。如果我們只關(guān)注自己的棋子而忽略了對(duì)手的行動(dòng)，很容易被對(duì)手走入弱勢(shì)局面。因此，在跳棋中，要想取得成功，培養(yǎng)與隊(duì)友的默契和合作意識(shí)非常關(guān)鍵。
其次，學(xué)跳棋讓我懂得了深思熟慮和不慌不忙的重要性。跳棋是一種需要長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮和計(jì)劃的游戲。每一步棋都要仔細(xì)思考，不僅要考慮眼前的局面，還要考慮未來(lái)的走勢(shì)。猶豫不決和盲目行動(dòng)都會(huì)給自己造成不利的局面。因此，學(xué)會(huì)冷靜分析和細(xì)致思考是跳棋中的關(guān)鍵技能。
再次，學(xué)跳棋教會(huì)了我觀察細(xì)節(jié)的重要性。在跳棋中，每一步棋的選擇都需要仔細(xì)觀察棋盤上的局勢(shì)和對(duì)手的走法。只有通過(guò)觀察和分析，我們才能找到最佳的走法和策略。因此，培養(yǎng)觀察細(xì)節(jié)的能力對(duì)于跳棋的成功至關(guān)重要。
另外，學(xué)跳棋也教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)失敗和挫折。在跳棋中，我們不可能每次都能取得勝利，也會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)和困難。但是，關(guān)鍵在于如何正確應(yīng)對(duì)失敗。通過(guò)跳棋，我學(xué)到了不輕易放棄和不斷嘗試的精神。當(dāng)我們失敗時(shí)，我們需要從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找到改進(jìn)的方法，并勇敢地再次嘗試。這種積極面對(duì)失敗的態(tài)度是跳棋教給我的寶貴財(cái)富。
最后，學(xué)跳棋讓我明白了思考和策略在生活中的重要性。跳棋是一種需要思考和策略的游戲，同樣，生活中的每個(gè)決策和選擇也需要我們用心思考和制定策略。通過(guò)學(xué)習(xí)和玩跳棋，我已經(jīng)養(yǎng)成了思考和策略的習(xí)慣。不論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我都能夠更加理性地思考問(wèn)題，并制定出更為高效的解決方案。
總之，學(xué)跳棋是一種鍛煉思維和智慧的有效方法。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作、深思熟慮、觀察細(xì)節(jié)、應(yīng)對(duì)失敗和策略思考這五個(gè)方面在跳棋和生活中的重要性。跳棋不僅是一種有趣的游戲，更是一種磨礪智慧和培養(yǎng)思考能力的有效途徑。我相信，通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)在跳棋中不斷進(jìn)步，并運(yùn)用跳棋中學(xué)到的智慧和原則去面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。
跳棋培訓(xùn)心得篇十八
跳棋，是一種充滿智慧和策略的棋類游戲。在每一步棋的選擇中，都要思考對(duì)手的可能行動(dòng)，制定自己的進(jìn)攻和防守策略。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨礪和對(duì)弈，我逐漸領(lǐng)悟到了一些跳棋的心得和體會(huì)。下面我將從觀察局勢(shì)、保持耐心、優(yōu)先進(jìn)攻、靈活運(yùn)用和學(xué)習(xí)借鑒五個(gè)方面，闡述一下我的心得體會(huì)。
首先，觀察局勢(shì)是跳棋中至關(guān)重要的一點(diǎn)。在每一步棋之前，我們需要認(rèn)真觀察棋盤上的棋子分布和對(duì)手的棋路，從而分析出可能存在的危險(xiǎn)和機(jī)會(huì)。只有對(duì)局勢(shì)有準(zhǔn)確把握，才能在下棋時(shí)避免陷入困境，尋找到最佳的策略。在觀察局勢(shì)時(shí)，我會(huì)注意對(duì)手棋子的數(shù)量和分布情況，以及局面中哪些地方存在隱患，從而在選擇行動(dòng)方案時(shí)擁有更多的選擇余地。
其次，保持耐心是跳棋中非常重要的一點(diǎn)。跳棋是一種思考深度較高的游戲，很少會(huì)出現(xiàn)一兩步就能取勝的情況。因此，玩跳棋需要擁有足夠的耐心和毅力，一步步地逼近對(duì)方的防線。在絕對(duì)優(yōu)勢(shì)或劣勢(shì)的情況下，都要保持冷靜，不盲目沖動(dòng)。只有穩(wěn)扎穩(wěn)打、耐心等待時(shí)機(jī)，才能在合適的時(shí)刻取得最終的勝利。
再次，優(yōu)先進(jìn)攻是我在跳棋游戲中的一個(gè)重要心得體會(huì)。在對(duì)弈中，往往先出擊的一方能夠占據(jù)主動(dòng)，壓制對(duì)方。因此，我會(huì)盡量搶占跳蹬的有利位置，主動(dòng)進(jìn)攻對(duì)方棋子。對(duì)手常常面臨選擇的困境，要么撤退，要么被吃掉，這就立即獲得了回合的主動(dòng)權(quán)。與此同時(shí)，應(yīng)盡量避免自己的棋子落入對(duì)方的進(jìn)攻范圍。只有在進(jìn)攻的同時(shí)做好防守，才能夠更好地保持局勢(shì)的平衡。
此外，靈活運(yùn)用是我在跳棋游戲中學(xué)到的重要技巧之一。在對(duì)弈中，很少有固定不變的局面，而是處于不斷演變和變化的狀態(tài)。對(duì)于不同的局勢(shì)，我會(huì)靈活運(yùn)用棋子的特點(diǎn)和特殊規(guī)則，尋找機(jī)會(huì)取得優(yōu)勢(shì)。有時(shí)我會(huì)伏低做小，等待對(duì)手出現(xiàn)破綻，然后趁機(jī)反擊。有時(shí)又會(huì)選擇出其不意，用特殊的跳蹬規(guī)則進(jìn)行攻擊，使對(duì)手難以應(yīng)對(duì)。靈活運(yùn)用不僅能夠增加戰(zhàn)勝對(duì)手的機(jī)會(huì)，還能提高游戲的樂(lè)趣。
最后，學(xué)習(xí)借鑒是跳棋心得體會(huì)的重要組成部分。通過(guò)與不同程度的對(duì)手對(duì)弈，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。我會(huì)在對(duì)手的行棋中尋找思維方式、策略和技巧的不同，從中汲取靈感。有時(shí)，我還會(huì)借鑒書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)資料，提升自己在跳棋游戲中的水平。學(xué)習(xí)借鑒的過(guò)程沒(méi)有止境，只要我們不斷積累和提高，就能夠更好地應(yīng)對(duì)各種對(duì)手和局面。
總之，跳棋是我熱愛(ài)的一種棋類游戲。通過(guò)這個(gè)游戲，我學(xué)到了觀察局勢(shì)、保持耐心、優(yōu)先進(jìn)攻、靈活運(yùn)用和學(xué)習(xí)借鑒等一系列的心得體會(huì)。只有在不斷的實(shí)踐和總結(jié)中才能夠逐漸提升自己的棋藝水平，享受到更高層次的樂(lè)趣。我相信，在未來(lái)的對(duì)弈中，我將能夠更好地運(yùn)用這些心得，取得更多的勝利。
跳棋培訓(xùn)心得篇十九
――常熟市星城小學(xué)幼兒園特色建設(shè)成果
近年來(lái)，幼兒園為進(jìn)一步深化教育改革，營(yíng)造良好教育環(huán)境，全面提升幼兒園文化品位，凸顯辦園特色，致力探索“以棋育人，以棋養(yǎng)師、以棋興園”的發(fā)展之路。幼兒園傳承多年來(lái)中國(guó)象棋項(xiàng)目建設(shè)的傳統(tǒng)文化及成功經(jīng)驗(yàn)，有效利用各類資源，創(chuàng)新布局了“有棋景、有棋風(fēng)、有棋績(jī)”以國(guó)際跳棋為主打項(xiàng)目的特色品牌，為幼兒綜合能力發(fā)展搭建新的平臺(tái)，為幼兒園內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展增添新的活力。
一、傳承優(yōu)勢(shì)，明確思路。
開(kāi)始，幼兒園緊隨小學(xué)部中國(guó)象棋特色課程的全面開(kāi)展，明確了以“棋文化”特色亮園的建設(shè)目標(biāo)。之后，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子就此項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)研、商討，集思廣益，精心謀劃，經(jīng)過(guò)對(duì)幼兒園師資力量、設(shè)施環(huán)境、幼兒能力與社區(qū)家庭等方面的綜合考量，初步達(dá)成共識(shí)：積極倡導(dǎo)棋類活動(dòng)，有利于幼兒個(gè)性化發(fā)展和綜合能力的培養(yǎng)。構(gòu)建棋類特色符合幼兒園實(shí)際，符合學(xué)前教育發(fā)展的要求，也是實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體。為此提出了“快樂(lè)下棋，寓教于樂(lè)”這一倡議，以象棋為龍頭，全方位、多角度倡導(dǎo)和開(kāi)展棋類活動(dòng)，打造棋類特色品牌。
，中國(guó)象棋作為學(xué)校特色，申報(bào)并成功創(chuàng)建了蘇州市體育特色項(xiàng)目。為了讓棋文化特色向更高平臺(tái)、更廣空間發(fā)展，學(xué)校聽(tīng)取有關(guān)專家的意見(jiàn)，致力開(kāi)展新興項(xiàng)目“國(guó)際跳棋”的研究。隨后，幼兒園負(fù)責(zé)人與教師代表跟隨小學(xué)部的有關(guān)成員來(lái)到了蘇州市三體校，詳細(xì)咨詢和考察了國(guó)際跳棋的知識(shí)和背景，及幼兒學(xué)棋難易和對(duì)其素質(zhì)發(fā)展的影響，了解了先行學(xué)校的操作模式和成功經(jīng)驗(yàn)。次年，我們一行又前往江陰花園幼兒園和山觀幼兒園參觀學(xué)習(xí)，兩園均在國(guó)際跳棋方面先行一步并具有一定的影響力，聽(tīng)取幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)特色建設(shè)、國(guó)際跳棋的認(rèn)識(shí)和理解、在國(guó)際跳棋特色建設(shè)方面所取得的成績(jī)，以及實(shí)施策略等。之后，擬定了《幼兒園國(guó)際跳棋實(shí)施發(fā)展規(guī)劃方案》，并多層面進(jìn)行研討。最后統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，將國(guó)際跳棋作為新的特色項(xiàng)目，旨在更寬視野和更高平臺(tái)上，建設(shè)更有特色優(yōu)勢(shì)，更有益于幼兒全面發(fā)展的文化活動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí)，我們明確了棋文化特色建設(shè)的中長(zhǎng)期建設(shè)目標(biāo)以及實(shí)施措施、策略，做到“環(huán)境上能看出來(lái)、園長(zhǎng)能講出來(lái)、教師能動(dòng)起來(lái)、課程能開(kāi)起來(lái)、幼兒能活起來(lái)、成果能現(xiàn)出來(lái)”，并期望形成以國(guó)際跳棋為核心的棋文化幼兒園。
二、硬件優(yōu)化，營(yíng)造棋景。
首先，幼兒園開(kāi)辟了專用棋室，溫馨的棋文化布置、靈活多變的下棋用具、豐富的棋類教學(xué)活動(dòng)設(shè)備，方便和吸引幼兒開(kāi)展學(xué)習(xí)、對(duì)弈、競(jìng)賽活動(dòng)。幼兒園為每個(gè)班級(jí)添置兩人一付的國(guó)際跳棋學(xué)生用棋，一付教學(xué)用棋，供胩教學(xué)使用;每個(gè)活動(dòng)室里調(diào)整班級(jí)區(qū)域設(shè)置，創(chuàng)設(shè)國(guó)際跳棋棋角，方便幼兒自主下棋。
其次，幼兒園在環(huán)境建設(shè)中透視“以棋育人”的教育功效，在大廳主墻介紹特色與理念，戶外增設(shè)活動(dòng)性棋盤，場(chǎng)地一角增加棋臺(tái)，利用東樓梯和專用教室宣傳國(guó)際跳棋知識(shí)技能、名人軼事、幼兒下棋成果，在寬闊的走廊設(shè)立開(kāi)放式下棋區(qū)，滿足幼兒和家長(zhǎng)自由對(duì)弈的需要，整個(gè)幼兒園成為一部立體、多彩、富有吸引力的教科書(shū)，既美化了幼兒園，又提升了幼兒園的文化品位。
三、健全制度，精細(xì)管理。
幼兒園為全面落實(shí)特色建設(shè)的各項(xiàng)工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，三位園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)為成員的特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。在日常的工作中，由特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組定期監(jiān)督、檢查，保證各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
2月，幼兒園經(jīng)集體商議先后出臺(tái)了《常熟市星城小學(xué)幼兒園國(guó)際跳棋實(shí)施發(fā)展方案》，并決議通過(guò)了《星城小學(xué)體育項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)方案(含幼兒園)》《星城小學(xué)幼兒園國(guó)際跳棋拔尖方案》《星城小學(xué)幼兒園棋文化環(huán)境意見(jiàn)》等，隨后按部就班，一步一個(gè)腳印落實(shí)到位。這些方案既吸收和繼承了以往中國(guó)象棋特色建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，又在此基礎(chǔ)進(jìn)行了創(chuàng)新和突破。為更務(wù)實(shí)，更規(guī)范，更長(zhǎng)遠(yuǎn)地開(kāi)展國(guó)際跳棋教學(xué)，形成了有力的保障。
在上述方案、制度中明確了幼兒園確定了棋文化特色建設(shè)的“學(xué)棋藝、悟棋道、樹(shù)棋品、促素質(zhì)”的中長(zhǎng)期建設(shè)目標(biāo)，詳細(xì)制定了實(shí)施策略。
4.具體措施。明確了幼兒胩活動(dòng)要求，以制度形式保障了幼兒開(kāi)展胩活動(dòng)的時(shí)間，除正常的胩教學(xué)課程，在晨間游戲、自主性游戲、午間活動(dòng)中自主開(kāi)展棋類游戲。此外，幼兒園結(jié)合幼兒主題月活動(dòng)每學(xué)期組織一次全園性的胩比賽，定期開(kāi)展以胩為主題的活動(dòng)等等。
四、全面參與、快樂(lè)普及。
首先，教師全面參與。學(xué)校組織了三次國(guó)際跳棋的園本培訓(xùn)，完成了對(duì)每位教師初級(jí)的培訓(xùn)工作，了解國(guó)際跳棋的意義，掌握其基本的知識(shí)和技能，在此基礎(chǔ)上選派骨干教師參加了高一級(jí)別的國(guó)際跳棋培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組建了三支國(guó)際跳棋的教練員隊(duì)伍，一是以活動(dòng)課程為主的班級(jí)教師36名，主要負(fù)責(zé)幼兒“胩”活動(dòng)的教學(xué)、宣傳、組織、管理;二是以拔尖訓(xùn)練為主的2名專職教練，主要是負(fù)責(zé)拔尖幼兒的培訓(xùn);三是以幼兒園青年教師、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組成的后備教練員。做到了幼兒園的每一教師都是國(guó)際跳棋的推行者、組織者、教學(xué)者。
其次，我們開(kāi)展對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)：利用家長(zhǎng)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、家園e通、《星城小報(bào)》等形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳培訓(xùn)，了解幼兒園開(kāi)展國(guó)際跳棋特色的目標(biāo)與措施，在《家長(zhǎng)園地》、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)公布學(xué)棋進(jìn)度，利用親子單、家訪、接送時(shí)間等交流幼兒學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)家長(zhǎng)同步開(kāi)展學(xué)習(xí)。在家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)間進(jìn)行教學(xué)觀摩、舉行親子比賽、家庭擂臺(tái)賽等，使家庭國(guó)際跳棋成為幼兒樂(lè)于下棋，提高棋藝的重要部分。
五、高效實(shí)施，寓教于樂(lè)。
1.專門教學(xué)。幼兒園利用園本課程、自主性游戲，進(jìn)行國(guó)跳教學(xué)。組成了業(yè)務(wù)園長(zhǎng)與教研組長(zhǎng)為成員的胩教研組，對(duì)《星城小學(xué)國(guó)際跳棋訓(xùn)練教程》進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆纸?，形成園內(nèi)使用教材，并統(tǒng)一使用。幼兒園把間周的自選游戲時(shí)間定為國(guó)際跳棋時(shí)間，間周一次專用室活動(dòng)，保證每周一次的整班性國(guó)際跳棋教學(xué)，使不同年齡段的幼兒逐步掌握胩的基本知識(shí)和基本技能，完成胩的基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)。
2.滲透性學(xué)習(xí)。幼兒園結(jié)合班級(jí)日常主題教學(xué)，有意識(shí)地在各大領(lǐng)域滲透一些國(guó)際跳棋教學(xué)內(nèi)容，寓教于樂(lè)。例如在數(shù)學(xué)活動(dòng)中滲透對(duì)棋盤位置的認(rèn)識(shí)等。
3.自主游戲。鼓勵(lì)幼兒在早晨來(lái)園活動(dòng)、區(qū)角游戲、午間活動(dòng)等時(shí)間，自由找好朋友在活動(dòng)區(qū)對(duì)弈，教師適時(shí)提供指導(dǎo);充分利用分組活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展對(duì)弈練習(xí);利用餐后管理時(shí)間等組織觀看國(guó)跳教學(xué)、競(jìng)賽視頻等。
4.扶優(yōu)行動(dòng)。根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況與能力發(fā)展，開(kāi)設(shè)國(guó)際跳棋興趣小組，在專業(yè)教練的培訓(xùn)下，擴(kuò)展幼兒的下棋能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的學(xué)棋興趣，提高棋藝。
5.競(jìng)賽活動(dòng)。為更好的促進(jìn)幼兒的學(xué)棋愿望，發(fā)揮國(guó)際跳棋對(duì)幼兒成長(zhǎng)的教育作用，幼兒園開(kāi)展了“以賽促建”活動(dòng)。年齡組比賽：在同年齡段內(nèi)以班級(jí)為單位進(jìn)行班級(jí)對(duì)抗賽，評(píng)尋國(guó)際跳棋小明星”;園級(jí)比賽：結(jié)合“六一”活動(dòng)，舉行“國(guó)際跳棋節(jié)”，開(kāi)展園級(jí)國(guó)際跳棋比賽，評(píng)選小小棋王，設(shè)立單項(xiàng)和團(tuán)體獎(jiǎng);園際比賽：擇機(jī)組織園際之間的友誼賽，提高幼兒的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與能力。
多元化，多角度的學(xué)棋活動(dòng)，不僅受到了孩子和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和熱烈歡迎，更讓每位幼兒都能接受國(guó)際跳棋的熏陶，體驗(yàn)到成功的愉悅，感受到自身價(jià)值的存在，從而滿足幼兒的心理需求，獲得了幼兒興趣與能力的雙重發(fā)展。
六、立足科研，深層發(fā)展。
幼兒園本著邊實(shí)踐，邊探索的精神，本著使我們的棋類特色建設(shè)不斷向深層次發(fā)展，定期進(jìn)行研討，并邀請(qǐng)專家作精心指點(diǎn)，在組織中不斷調(diào)整、提升：立足科研，確立課題，并鼓勵(lì)教師積極申報(bào)微型課題研究，以科研來(lái)引領(lǐng)幼兒園的棋文化發(fā)展，以科研來(lái)規(guī)范棋類教學(xué)，努力探索一條適合本園實(shí)際的棋文化特色之路。
七、拔尖亮相、凸顯品牌。
幼兒園組建了國(guó)際跳棋興趣班，聘請(qǐng)了棋社老師來(lái)園執(zhí)教，這些優(yōu)秀的孩子共60多人，分別由各班教練員動(dòng)態(tài)化推薦而成的，每周一次集體教學(xué)。
自幼兒園開(kāi)展國(guó)跳興趣訓(xùn)練以來(lái)，實(shí)現(xiàn)了向社會(huì)、同行的亮相。作為特色項(xiàng)目得到了全園師生的認(rèn)同和家長(zhǎng)的歡迎。同時(shí)，也在本地區(qū)嶄露頭角，涌現(xiàn)出一批小選手。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，國(guó)際跳棋文化特色建設(shè)取得超預(yù)期成果。主要表現(xiàn)為：1.目前幼兒園已形成了以黃禮達(dá)校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體，具體有園長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)執(zhí)行;以陳浩軍總教練為首的40多名執(zhí)行教練，初步組建起一支團(tuán)結(jié)合作，群策群力，敬業(yè)奉獻(xiàn)的特色建設(shè)團(tuán)隊(duì);涌現(xiàn)出一批學(xué)校特色建設(shè)先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)老師;2.通過(guò)媒體與家長(zhǎng)學(xué)校等宣傳渠道，國(guó)際跳棋特色已經(jīng)在系統(tǒng)同行內(nèi)和社會(huì)上實(shí)現(xiàn)亮相，并得到家長(zhǎng)的普遍贊許和支持，先后有《常熟日?qǐng)?bào)》教育特刊和《關(guān)心下一代報(bào)》的校園文化欄目報(bào)道了學(xué)校的特色建設(shè)情況;3.幼兒園國(guó)跳氛圍濃厚，幼兒學(xué)棋興趣高，棋藝提高快。20十月份學(xué)校(幼兒園)也成功申報(bào)為“江蘇省國(guó)際跳棋訓(xùn)練基地”。
總之，近年來(lái)我園在特色建設(shè)方面已經(jīng)做了大量積極的探索，取得了一定的寶貴經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目初創(chuàng)成果，幼兒園特色品牌已初步彰顯，對(duì)照《常熟市特色學(xué)校建設(shè)評(píng)估指標(biāo)體系》，已達(dá)到常熟市特色培育園的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，由于幼兒園規(guī)模大，項(xiàng)目覆蓋面廣，在基礎(chǔ)課程教學(xué)扎實(shí)普及和摘取更高、更多競(jìng)賽成果，以及棋文化對(duì)促進(jìn)幼兒能力發(fā)展的課題研究方面還有許多工作要做，有待以后堅(jiān)持不懈努力，爭(zhēng)取結(jié)出更豐碩的特色建設(shè)成果。
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跳棋培訓(xùn)心得篇二十
我在學(xué)校里買了一盒國(guó)際跳棋。
今天早上，老師通知我們下午帶上跳棋去練棋室。下午放學(xué)后，我拿著跳棋找練棋室。我沒(méi)有去過(guò)練棋室，找了半天也沒(méi)有找到。我心里很著急，到處問(wèn)高年級(jí)的.同學(xué)，終于有一位大哥哥知道練棋室在三樓。我趕快跑到三樓一看，已經(jīng)開(kāi)始下跳棋了。我趕緊找了一個(gè)座位坐下。跟同桌下了一盤，我吃了同桌的幾個(gè)棋子。我們正玩得高興時(shí)，老師告訴我們今天就到這了。我們收拾完棋子，裝好后，互相道別。
今天，我學(xué)會(huì)了下國(guó)際跳棋，我特別高興！我要好好練棋，打敗對(duì)手！
二年級(jí):易翰林
跳棋培訓(xùn)心得篇二十一
跳棋是一種古老而精彩的棋類游戲，吸引了無(wú)數(shù)人的關(guān)注和熱愛(ài)。在跳棋的世界里，無(wú)論是初學(xué)者還是高手，都能從中汲取樂(lè)趣和智慧。本文將分享我在跳棋中的一些心得體會(huì)。
第二段：規(guī)則與技巧
跳棋的規(guī)則相對(duì)簡(jiǎn)單，棋盤上有64個(gè)方格，分為黑白兩色。每個(gè)玩家各有12個(gè)棋子，黑方先行。棋子只能沿著斜線移動(dòng)，并可以跳過(guò)對(duì)手的棋子進(jìn)行吃子。在跳棋中，最關(guān)鍵的技巧是要善于預(yù)測(cè)和計(jì)算對(duì)手的下棋步驟，避免被吃掉。同時(shí)，要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用棋子，形成連擊，從而一舉多得。
第三段：耐心與決策
跳棋是一種需要耐心和決策能力的游戲。在跳棋中，每一步都需要慎重考慮。一時(shí)的沖動(dòng)或追求速勝，往往會(huì)導(dǎo)致失敗。因此，跳棋可以幫助我們培養(yǎng)冷靜思考和決策的能力。在游戲過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)遇到錯(cuò)綜復(fù)雜的局面，這時(shí)，我會(huì)停下來(lái)，仔細(xì)思考每一個(gè)可能的走法，找出最佳的策略，以最小的代價(jià)獲取最大的收益。
第四段：堅(jiān)持與進(jìn)取
跳棋是需要堅(jiān)持和進(jìn)取精神的一項(xiàng)游戲。盡管起初可能會(huì)遇到挫折和失誤，但只要保持信心并不斷學(xué)習(xí)，就能逐漸提高自己的水平。我記得當(dāng)我剛開(kāi)始學(xué)跳棋時(shí)，經(jīng)常輸給對(duì)手，但我并沒(méi)有放棄，而是不斷地分析失敗的原因，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)不斷的練習(xí)和研究，我逐漸提高了自己的水平，開(kāi)始能夠擊敗一些比我強(qiáng)的對(duì)手。對(duì)于跳棋的愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持和進(jìn)取是必不可少的品質(zhì)。
第五段：智慧與趣味
跳棋是一項(xiàng)能夠鍛煉智慧的游戲，也是一個(gè)充滿趣味的過(guò)程。在游戲中，我們需要運(yùn)用邏輯思維和判斷力，預(yù)測(cè)對(duì)手的走法和變化情況。這種思維能力的訓(xùn)練不僅有助于提高跳棋水平，更能夠在生活中產(chǎn)生積極的影響。此外，跳棋也是一項(xiàng)享受樂(lè)趣的活動(dòng)，它能夠帶給我們歡樂(lè)和放松，也讓我們更加投入到游戲中，與對(duì)手進(jìn)行激烈的對(duì)決。
結(jié)束段：總結(jié)
通過(guò)跳棋，我不僅提高了自己的思維能力和決策能力，也收獲了樂(lè)趣和智慧。跳棋教會(huì)了我耐心和堅(jiān)持，也鍛煉了我的觀察力與預(yù)測(cè)能力。在未來(lái)的日子里，我相信跳棋會(huì)繼續(xù)伴隨著我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。無(wú)論是對(duì)于初學(xué)者還是對(duì)于已經(jīng)掌握跳棋技巧的人來(lái)說(shuō)，只要我們持之以恒，跳棋都能夠成為一個(gè)能夠帶給我們快樂(lè)和啟發(fā)的偉大游戲。
跳棋培訓(xùn)心得篇二十二
各位小朋友好，很高興今天能和大家見(jiàn)面，首先做個(gè)自我介紹，我姓程，來(lái)自于棋類培訓(xùn)中心，你們可以叫我程老師，從今天開(kāi)始，就由我來(lái)教大家做一個(gè)非常非常有意思的游戲，它的名字叫國(guó)際跳棋。
既然是叫國(guó)際跳棋，那想必也是一種棋了，老師先問(wèn)問(wèn)小朋友們，你們都知道些什么棋呢?…對(duì)了，有象棋圍棋五子棋等等，那國(guó)際跳棋和這些棋有什么區(qū)別，它好玩嗎，有意思嗎?好，既然大家有這么多疑問(wèn)，那老師就先來(lái)講個(gè)小故事，通過(guò)這個(gè)故事，你們就可以領(lǐng)略到國(guó)際跳棋的魅力了。
相信大家一定都看過(guò)喜羊羊和灰太狼吧，話說(shuō)有一天喜羊羊和小伙伴們一起到青青草原上玩，藍(lán)天白云，陽(yáng)光明媚，它們玩的可開(kāi)心了，誰(shuí)知就在這時(shí)，灰太狼帶著寶貝兒子小灰灰也來(lái)到了同一個(gè)地方，它們兩個(gè)本來(lái)也是出來(lái)玩玩的，卻突然碰上了這么多的小羊，灰太狼頓時(shí)大喜過(guò)望，便對(duì)小灰灰說(shuō)，“乖兒子，你等著，老爸今天給你做羊肉串吃?！庇谑腔姨乔那牡慕咏惭蜓蛩鼈?，先抓住了懶羊羊，接著是美羊羊，然后是暖羊羊和沸羊羊，到這時(shí)喜羊羊才覺(jué)得不對(duì)勁，大家都到哪兒去了，這才終于發(fā)現(xiàn)了灰太狼，頓時(shí)大吃一驚。灰太狼看見(jiàn)自己已經(jīng)暴露，索性也不躲了，跳出來(lái)得意的說(shuō)：“喜羊羊，想不到本大王會(huì)在此吧，你的伙伴都已經(jīng)被我抓住了，你也不要做無(wú)謂的抵抗，乖乖的讓本大王把你們都做成羊肉串吧，哈哈?！?BR> 喜羊羊急的團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，跑又不能跑，打又打不過(guò)，到底該如何是好呢?就在他已經(jīng)絕望的時(shí)候，小灰灰突然出現(xiàn)了，它等了很久也不見(jiàn)灰太狼回來(lái)，便自己出來(lái)找爸爸。喜羊羊靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了，一下跑到小灰灰旁邊，將它抱在懷里，嚇?；姨钦f(shuō)：“灰太狼，你的寶貝兒子已經(jīng)落在我的手里了，你要不想讓它受到傷害就快把我的伙伴放了。”灰太狼一個(gè)大意，寶貝兒子成了人質(zhì)，頓時(shí)怒火中燒，“好你個(gè)喜羊羊，竟敢威脅本大王，識(shí)相的趕快把小灰灰放了，要不然我對(duì)你不客氣?！毕惭蜓蛘f(shuō)“我要放了那我就是傻瓜，要放也是你先放，你先放了我再放?！毕惭蜓蚝突姨嵌疾豢舷确湃?，都怕對(duì)方使陰謀詭計(jì)，一時(shí)之間就這么僵持住了。
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，總這樣耗下去也不是辦法，到最后喜羊羊和灰太狼決定，誰(shuí)也不要使詐，憑真本事堂堂正正的比試一場(chǎng)，如果喜羊羊贏了，灰太狼立即無(wú)條件放人，并且從今以后都不能再打小羊的主意，如果灰太狼贏了，那么包括喜羊羊在內(nèi)的所有小羊都會(huì)成為它的腹中美餐。于是，一場(chǎng)決定雙方命運(yùn)的較量開(kāi)始了。
小朋友們，你們知道喜羊羊和灰太狼比的是什么嗎?告訴你們，就是老師今天要教給大家的國(guó)際跳棋。喜羊羊和灰太狼都是國(guó)際跳棋的高手，平時(shí)都很喜歡下國(guó)際跳棋，所以在遇到困難的時(shí)候，遇到解決不了的問(wèn)題的時(shí)候，都會(huì)本能的想到國(guó)際跳棋，希望能夠給自己帶來(lái)好運(yùn)。由此可見(jiàn)，國(guó)際跳棋有多么大的魅力了！小朋友們，如果你們學(xué)會(huì)了，說(shuō)不定在將來(lái)的某一天，能夠親自和喜羊羊或是灰太狼殺上一盤呢！
好，現(xiàn)在老師就正式開(kāi)始教大家下國(guó)際跳棋。正如我們知道的象棋圍棋五子棋一樣，國(guó)際跳棋也是由兩人各執(zhí)一種顏色的棋子在棋盤上戰(zhàn)斗。先來(lái)看棋盤，它是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形，老師現(xiàn)在要提問(wèn)了，在這個(gè)正方形里，能夠看到些什么呢?…對(duì)了，能夠看到許多的小方格，那這些小方格都是什么顏色的呢?…深色的，淺色的，完全正確！深色的小方格我們叫它黑格，淺色的小方格叫它白格，大家再仔細(xì)的看看，在每一個(gè)黑格里我們能發(fā)現(xiàn)什么呢?…數(shù)字，真聰明，在每個(gè)黑格里都標(biāo)有數(shù)字，它有什么作用呢?大家想一想，自己的家里是不是都有門牌號(hào)碼，別人知道了門牌號(hào)碼就知道了你家在哪里，同樣的道理，這些數(shù)字也能準(zhǔn)確的告訴我們棋子在棋盤上的`具體位置。
有的小朋友要問(wèn)了，為什么只有黑格里有數(shù)字，而白格里沒(méi)有數(shù)字呢?問(wèn)的好，這是因?yàn)樵趪?guó)際跳棋里，棋子永遠(yuǎn)只能下在黑格，而不能走到白格里，若是走進(jìn)白格就是犯規(guī)。大家可以這么想，老師剛才說(shuō)過(guò)喜羊羊和灰太狼要在青青草原進(jìn)行決斗，青青草原上有各種動(dòng)物，但同時(shí)也有獵人布下的許多陷阱，一旦掉進(jìn)陷阱，不管是獅子老虎大象犀牛，統(tǒng)統(tǒng)都出不來(lái)了，所以動(dòng)物們一定會(huì)小心的避開(kāi)陷阱，在國(guó)際跳棋的棋盤上，這些白格就好比青青草原上的陷阱，無(wú)論什么時(shí)候，棋子都千萬(wàn)不要走進(jìn)去。(在棋盤上任意擺幾顆棋子，請(qǐng)小朋友上來(lái)看看對(duì)不對(duì))
既然棋子只能在黑格里走，那么這些由黑格連接而成的斜線就是棋子在棋盤上行動(dòng)的路線，我們稱之為道。比如說(shuō)23有一顆棋子，那么它就有兩條道可以走，1到45和5到46(可多舉幾個(gè)例子，請(qǐng)小朋友回答)
說(shuō)完了棋盤，再來(lái)說(shuō)棋子，這就是國(guó)際跳棋的棋子，白色的叫白棋，共有20顆，黑色的叫黑棋，也有20顆，黑棋就是灰太狼的士兵，20顆黑棋組成了灰太狼的軍隊(duì)，它們?cè)谄灞P上的位置是從1到20，這一塊可以看成是狼堡，白棋就是喜羊羊的士兵，20顆白棋組成了喜羊羊的軍隊(duì)，它們?cè)谄灞P上的位置是從31到50，這一塊可以看成是羊村，現(xiàn)在，喜羊羊和灰太狼的軍隊(duì)都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，只等沖鋒號(hào)吹響，投入到激烈的戰(zhàn)斗中去。若是一方能夠?qū)?duì)手完全吃光或是讓對(duì)手無(wú)子可動(dòng)，那就取得了最終的勝利。
戰(zhàn)斗馬上就要開(kāi)始了，那具體的走法是怎樣的呢?剛才我們說(shuō)過(guò)，國(guó)際跳棋就是兩只軍隊(duì)在打仗，大家想想，當(dāng)戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響后，士兵是不是該勇敢的沖向前方，勇敢的和敵人進(jìn)行搏斗，這個(gè)時(shí)候如果朝其他方向走都會(huì)被看作逃兵，在戰(zhàn)場(chǎng)上，當(dāng)逃兵是最可恥的行為，是要被槍斃的。同樣的道理，這就是國(guó)際跳棋棋子走法的第一條，棋子只能前進(jìn)不能后退，大家看看棋盤，對(duì)白棋也就是喜羊羊的軍隊(duì)來(lái)說(shuō)，它們只能向狼堡的方向前進(jìn)，對(duì)黑棋也就是灰太狼的軍隊(duì)來(lái)說(shuō)，他們只能向羊村的方向前進(jìn)。再說(shuō)的具體點(diǎn)，因?yàn)榘赘袷窍葳宀荒茏撸灼寰椭荒苎刂诟褚簿褪堑老蛐鼻胺角斑M(jìn)，黑棋也是只能沿著道向斜前方前進(jìn)。
既然棋子只能前進(jìn)不能后退，那么它們一次能夠前進(jìn)多遠(yuǎn)的距離呢?一格兩格，還是任意多少格呢?要知道棋子就是士兵，士兵雖然勇猛，但畢竟不是機(jī)器，它們也會(huì)有疲勞的時(shí)候，每當(dāng)走了一段路后就要吃點(diǎn)飯，喝點(diǎn)水，休息休息才能繼續(xù)上路，這里，就是國(guó)際跳棋棋子走法的第二條，棋子每次只能向前走一格，走了一格后它就要休息了。
我們今天的課就上到這里，想學(xué)國(guó)際跳棋的小朋友可以到班主任老師那里報(bào)名，我期待著下一次再和小朋友們一起玩國(guó)際跳棋。
小朋友們，再見(jiàn)！
msn（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）