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        精選父親的病讀后感作業(yè)幫范文(21篇)

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            通過讀后感的整理,我們可以更好地回顧和鞏固自己的閱讀內(nèi)容。如何結(jié)合書中的情節(jié)、人物和背景,寫出生動有趣的讀后感?下面是一些經(jīng)典的讀后感案例,供大家參考和分享。
            父親的病讀后感作業(yè)幫篇一
             我父親曾說過,他們小時候,一個本子都是奢侈品,每學(xué)期都有新本子的人家就是富貴人家,平常人家哪敢奢望。
             最近我就讀了一篇文章--《父親和作業(yè)本》。
             這篇文章中提到,父親對作業(yè)本的要求非常嚴格,每頁三十行,每行三十個字,每個空格都不能浪費。
             連寫作文,都不是例外。
             那時,作者就因為寫作文時兩個字的題目就占了一行而被父親訓(xùn)斥。
             “深夜,父親的叫罵聲,母親的勸阻聲,我的哭泣聲,以及一股濃濃的煤油味混合在一起。
             ”也許,這就是幸福的味道吧,也是因為這句話,我才真正明白幸福的真諦。
             對于那個年代的人來說,每本作業(yè)本都是寫完正面再寫反面,寫完之后還要當(dāng)草稿用的。
             他們做夢也想不到,他們的子孫輩,竟會過上這么好的日子。
             他們也從未想過,他們的子孫中把作業(yè)本用不完就扔掉的人比比皆是。
             可我們又何曾想過,現(xiàn)在如此幸福的生活是什么換來的?是父母,是父母的汗水一滴一滴凝結(jié)而成的,是父母拼了命才換來的!
             幸福是什么?在我看來,幸福是種感受,與物質(zhì)生活關(guān)系不大。
             也許,十幾年前,二十幾年前,物質(zhì)生活匱乏,但那個年代的孩子又何時過得不快樂呢?他們每天與小伙伴一起玩耍,跟著父母去干農(nóng)活,甚至可能連一本完整的新作業(yè)本都沒有,但他們又何曾為此難過,為此哭泣呢?所以,他們是幸福的。
             而現(xiàn)在的孩子,身邊圍繞著什么手機啊,電腦啊……還有許多用不完的新作業(yè)本。
             可孩子們往往一看到那些高科技產(chǎn)品,就毫無抵制,反而,他們抵制的卻是作業(yè)本。
             家長們也以為孩子小而放任自流。
             在我們父母那個年代,大人們總是忙著干農(nóng)活,哪有時間來顧及孩子的感受。
             但他們給予孩子們的嚴厲,卻是怎么也丟失不了的愛的見證。
             他們在特殊的年代送給孩子最特殊的愛。
             那愛是美麗的,是真切的。
             而現(xiàn)在的父母,只懂得嬌生慣養(yǎng)孩子。
             他們給了孩子無盡的零食,無盡的作業(yè)本,甚至在父母面前無盡的權(quán)利。
             殊不知,這樣不但不會幫助孩子,反而還會害了孩子。
             一本作業(yè)本,可能最不起眼,可那是父母愛的見證,是那時生活中愛的味道,也是“幸?!闭嬲膬?nèi)涵!
             “少年強,則國強;少年富,則國富。
             ”青少年是國之棟梁,國之未來,青少年只有好好學(xué)習(xí)才能報效國家。
             在我們父母親那一輩兒,也希望自己能報效祖國,可當(dāng)時的他們實在是太窮了,家里沒有供他們讀書的能力,正如《父親和作業(yè)本》中的作者是一樣的。
             作者生活在一個貧窮的家庭里,即使貧窮,還是在堅持讀書。
             我的父親也告訴我,他們讀書時,就買一個小本子,老師教他們寫,寫完一本之后舍不得扔,便從背面寫,背面寫完了,用橡皮擦去用鉛筆寫過的,重新寫。
             一直寫到本子被橡皮磨開了皮,才依依不舍的把它送給爺爺,讓爺爺用那本子做他喜歡的事,一直讀到高中,最后實在是供給不下去了,就放棄了,去下地干活,或者打工去了。
             作者也是這樣的,在那樣艱苦的環(huán)境讀書,卻還是在努力,在奮斗。
             而二十一世紀的我們呢?比起作者和父母,我們幸福了多少?卻還是有些學(xué)生不好好上學(xué),糟蹋父母的血汗錢。
             就像我們學(xué)校里還是多多少少有不務(wù)正業(yè)的“無業(yè)游民”,對于這種人真是不知道怎么說才好。
             文中的作者用三十二開小本子寫字,一本小小的本子被分為30行,一行又要寫32個字,作者就因為寫作文空了兩格而被父親一頓臭罵。
             而我們呢,一本十六開的本子用不了幾頁,就被送進了垃圾桶,再翻開寫了的那幾頁,上面寫的又是什么,呵,我也就不多說啦!
             作者的父親又何嘗不是一位仁慈的父親呢?他為了能給作者換寫字的本子早出晚歸。
             用瘦弱的的身體挑起兩大擔(dān)蕎麥桿趕二十里路到城里去賣錢,我們的父母為了我們讀書也是起早貪黑!那么我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?曾經(jīng)的艱苦,曾經(jīng)的.環(huán)境都不如我們現(xiàn)在美好的生活,可是為什么我們還不如那個時代的人們學(xué)習(xí)的熱情呢?答案就不得而知了。
            父親的病讀后感作業(yè)幫篇二
            讀《老人與?!酚懈?BR>    寒假中,我讀了_看過的書——《老人與海》。這本書是美國著名作家歐內(nèi)斯特·海明威寫的??赐赀@本書,我深有感觸。
            《老人與?!分v的是一位名叫圣地亞哥的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但是他卻不肯放棄。就因為他的信心,終于在第八十五天釣到了一條又大又肥美的馬林魚。這條馬林魚身長十八尺,體重一千五百磅??纱篝~拖著船往海里走,老人依然死拉著不放。即使沒有食物,沒有水……他左手抽筋,卻絲毫沒有灰心。經(jīng)過兩天兩夜后,他終于殺死大魚,并把它栓在船邊。但許多鯊魚都前來搶奪他的戰(zhàn)利品。老人拼著命把鯊魚們一一殺死,到最后只有一支折斷的舵柄做武器。但到最后,那條大馬林魚還是沒有逃掉被吃光的命運。老人也只能筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。老人回到家躺在床上,只好從夢中去尋找往日那些美好的日子與回憶來忘掉這些殘酷的現(xiàn)實。
            我被老人那堅強、勇敢和執(zhí)著的精神而震撼。我也十分欽佩老人的這種精神。是呀,老人面對重重困難,不會像我們一樣膽怯、害怕、畏懼,甚至想避開這些困難,而是從容不迫、沉著冷靜地去解決困難。老人就是_硬漢_,在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時,仍然堅強不屈,勇往直前。盡管最后失敗了,卻保持了人的尊嚴和勇氣。
            老人的精神讓我懂得了:一個人做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,不能半途而廢,你去努力過了,即使你中途失敗,也要重新站起來,拍怕身上的塵土,繼續(xù)大步向前。讀完這本書,我知道了_為什么讀過且推薦這本書,因為這本書可以讓我們學(xué)習(xí)老人的品質(zhì)與精神!
            (周呂心妍)
            永不言敗
            ——《老人與?!纷x后感
            《老人與?!肥敲绹骷覛W內(nèi)斯特·海明威所著。他用簡潔、準確、含蓄的語言描寫和獨白式的心理描寫把整篇小說寫得活靈活現(xiàn),文章的畫面感和深刻的哲理性令我陶醉,如身臨其境。
            老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒有捕到一條魚,起先還有一個男孩跟著他,后來孩子的父母認為老人遭了霉運,把孩子安排到別的船上去了。第八十五天,老人天不亮就出發(fā)了,一條大馬林魚上鉤了,老人與大魚_了兩天多,最終擊中大魚要害,將魚綁在小船邊。大魚的傷口在大海里留下一道血腥,引來許多鯊魚爭食,老人又頑強地與鯊魚搏斗。當(dāng)老人回到港灣時,大馬林魚已成了一副孤零零的骨架。
            父親的病讀后感作業(yè)幫篇三
            現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復(fù)返。下面是挑選的較好的匆匆讀后感作業(yè)范文,供大家參考。
            前不久,我們讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時間,不要虛度年華。 其中:但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?記得《匆匆》里有一句話:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。是啊!是啊!世間萬物都會有再一次的機會,可是唯有生命與時間是沒有再一次的。所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會留下遺憾。 不要虛度年華!
            時間一去永不復(fù)返,年華似水永不回頭。逝去了,它將永遠不會回來了;不珍惜,它將永遠不會回來了;浪費后,它將永遠不會回來了俗話說得好呀!時間就是生命!在手術(shù)室里,時間關(guān)系到病人的生命;在商業(yè)談判中,時間關(guān)系到雙方的利益:在考試中,時間關(guān)系到大家的成績;在平時學(xué)習(xí)中,時間關(guān)系到大家的學(xué)習(xí)效率由此可見,時間是多么的重要呀!它關(guān)系到我們生活中的方方面面,從最普通的學(xué)習(xí)到最重要的生命和談判!
            贏得了時間,就贏得了一切.列寧的這句話徹底地反映了時間的珍貴.少壯不努力,老大徒傷悲.就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息.如果年青力壯的時候就努力學(xué)習(xí),那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷.
            有些人雖然知道應(yīng)珍惜時間,卻不知如何去做.有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車子,就是珍惜時間.他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益.既然來到這個世界就應(yīng)該抓緊時間成就一番事業(yè),抓緊時間努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識建設(shè)祖國,造福于民,用僅有的時間全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時間的最終目的.
            朋友,每當(dāng)你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實曾經(jīng)說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。
            時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當(dāng)后悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?所以,讓我們珍惜時間,珍惜生命一般的時間吧!
            父親的病讀后感作業(yè)幫篇四
            一天晚上,當(dāng)太陽落到云間時,一群天鵝從灌木叢里飛了出來,下面是挑選較好的丑小鴨讀后感精選作業(yè)范文,供大家參考閱讀。
            一、丑小鴨讀后感精選作業(yè)
            《丑小鴨》是著名的童話故事,媽媽在我很小的時候,就給我念這個童話故事,并告訴我:一個人要經(jīng)歷種種磨難后才能取得成功。而我幼稚的頭腦就只停留在了這簡單的故事情節(jié)和這短短的一句話中了。但當(dāng)我今天再用我似乎有些成熟的思想去看這篇簡單的童話時,我發(fā)現(xiàn)它可一伴隨我們一生。
            文中的丑小鴨被鴨子咬,被雞群啄,被看管養(yǎng)雞場的那個女傭人踢,在冬天里受苦??墒牵€是始終懷著一顆感恩的心:啊,謝謝老天爺!我丑得連獵狗也不要咬我了!;而且,他始終是充滿著希望的:我想我還是走到廣大的世界上去好。我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒!所以,在他遭受了無數(shù)次的挫折后,他終于從丑小鴨變成了天鵝:他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是一只天鵝!
            于是,我明白了:面對自己遭受的挫折,我們應(yīng)該有一顆感恩的心感謝父母生養(yǎng)了我們,感謝大自然給予我們生存下去的機會;我們應(yīng)該始終充滿希望我們要堅信,挫折是暫時的,道路是曲折的,前途是光明的,總有一片艷陽天屬于我們!
            推己及人,我又想到:我們面對正在遭受挫折的人,無論是我們的同事,我們的學(xué)生,還是任何人,我們不應(yīng)該像鴨子一樣去咬丑小鴨,不應(yīng)該像雞那樣去啄丑小鴨,不應(yīng)該像養(yǎng)雞場的女傭人一樣去踢丑小鴨,而是應(yīng)該相信,他也有一天會像自己那樣那么年輕,那么好看!
            而我喜歡這一篇同童話的原因主要是因為,文章中的丑小鴨是多么像我,雖然很多人都這么認為,但我的經(jīng)歷一定和他們不同。
            在小學(xué)曾經(jīng)十分風(fēng)光的我,當(dāng)來到了外國語時,突然被眾多超級優(yōu)秀的學(xué)生埋沒了,這可給我這個曾經(jīng)遙遙領(lǐng)先的學(xué)生開了一個大大的玩笑。我最擅長的數(shù)學(xué)卻在考試中一次次失利,數(shù)學(xué)課上的一遍遍出錯,同學(xué)們不屑的眼神,一次次刺穿我我脆弱的心靈,我整天愁眉苦臉的,甚至認為我的人生被外國語毀了,一次偶然的數(shù)學(xué)培優(yōu)考試我得了全班第三,雖然這曾經(jīng)是我的兵家常事,卻使我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,我開始了丑小鴨的漫長旅程。我拉回了被攪的東倒西歪的思緒,我變得單純而陽光,在數(shù)學(xué)課上我找回了自信,盡管仍經(jīng)常犯錯,同學(xué)們對我無語了,都懶得嘲笑了。但我卻認為這是我進步的過程,我不怕被笑話!我終于又融入了課堂,我原有的聰明,終于顯示在了難得然同學(xué)們直撓頭的數(shù)學(xué)題上了。明顯的進步是我找到了似乎被遺失的成功感,我要讓老師和同學(xué)們知道,我擁有優(yōu)秀學(xué)生的素質(zhì),我永遠是好學(xué)生!看誰笑到最后,我一定會變成白天鵝!
            感謝《安徒生童話》,我會一直做丑小鴨,直到我變成白天鵝,飛到最高的藍天,那里有別人看不到的風(fēng)景和最明媚的陽光,仰望藍天吧!
            二、丑小鴨讀后感精選作業(yè)
            閑暇之際,我有閱讀了安徒生爺爺筆下的一個童話故事《丑下鴨》。當(dāng)我第一次閱讀這篇童話的時候,只是覺得它是一篇平凡又普通的童話故事,但通過多次細品,反而覺得它是一個哲理。
            丑小鴨一生下來就很丑,所以大家都叫它丑小鴨。因為它丑,父母討厭它;因為它丑,兄弟姐妹們嘲笑它;因為它丑,連傭人也容不下它。森林里的動物更是看不起它。在寒冷的冬天里,別的動物都有一個溫暖的家,可它卻沒有。深夜,同齡的小鴨子都依息在鴨媽媽的懷抱里,體會著母愛的溫暖,享受著一個溫暖的嚴冬。這一切的一切都不屬于丑小鴨,丑小鴨強忍著嚴寒,睡在結(jié)冰的小河上。多少次,丑小鴨被凍暈過去??墒?,它靠著堅強的意志力,為了自己不被凍死,只能在冰上來回奔跑,真是可憐極了。第二年春天,在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞。它們沐浴著春天的陽光,享受著春的氣息,正在各抒己見,訴說著冬天的遭遇。其中一只最年輕、最漂亮的天鵝贊嘆不絕。你是否想過,它曾經(jīng)是一只被嘲笑、被諷刺、被排擠的丑小鴨,經(jīng)歷了千辛萬苦才成為了鵝中之龍。
            想起丑小鴨,便會催人淚下。它是一只多么堅強、勇敢的小鴨啊!在面臨家人的驅(qū)趕,朋友的嘲笑,傭人的數(shù)落,丑小鴨不是選擇死亡、退縮,而是鼓起勇氣,堅強的活下去。正是這樣的堅持不懈、堅信自己能活下去,就一定能成功的信念,才有了這樣一只年輕、漂亮的丑小鴨。
            合上雙眼,仔細想想,現(xiàn)在這樣弱不禁風(fēng)的我,不正是丑小鴨嗎?在人群中,我是一塊不起眼的石子,沒有寶石閃亮的光芒,也沒有珍珠的圓滑、細膩;在學(xué)校里,我是一株野草,花兒比我艷麗,大樹比我茂密;在家里,我是一粒碩小的沙粒,沒有耀眼的成績,沒有父母的青睞。我的存在失去了價值。在我看來,要想發(fā)光發(fā)熱,就必須有所付出,有所付出就會有所犧牲,然而犧牲換來的就是閃耀的人生。
            不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂有志者,事競成。只要有志氣、有目標(biāo)、有拼搏向上的精神,就一定能名列前茅。我要向丑小鴨那樣飛起來,飛向我夢想的世界。我相信,是金子總會發(fā)光,我一定帶著祖國的希望,父母的期望,老師的愿望,飛向美好的未來!
            來吧,什么難題、什么懊惱、什么傷心、什么灰心,拋開它們,讓我們展翅飛翔!
            三、丑小鴨讀后感精選作業(yè)
            丑小鴨是《安徒生童話》中比較有名的一篇童話。講述的是丑小鴨從出生、離家出走、度過冬天直到發(fā)現(xiàn)自己是一只天鵝的全部過程。作家安徒生小時侯的命運和丑小鴨的經(jīng)歷相似,但是他沒有灰心,反而有了自己前進的目標(biāo)。如果一個人都能有他自己的前進目標(biāo),再加上勤奮,那他一定會成功。
            父親的病讀后感作業(yè)幫篇五
            “面對困難要鎮(zhèn)靜,要有信心,而不是抱怨”。下面是挑選較好的讀后感老人與海學(xué)生作業(yè)范文,供大家參考閱讀。
            一、讀后感老人與海學(xué)生作業(yè)
            老人出海八十四次,一直沒有什么收獲,別人都稱他是災(zāi)星。這使得他最后一個助手也沒有了,只得他獨自一人,但老人還是開始了他的第八十五次出海。老人為了排解這份孤獨便把天空、星辰、大海、魚鳥當(dāng)作自己的伴侶,有時自己還會大聲的自我對話。老人忍受的是無盡的孤獨。
            老人一直堅持到結(jié)束,一直到勝利,他一定依靠著什么,那便是永不放棄、自信的力量?,F(xiàn)在能稱的上有膽子,有決心的人實在是太少了。太多的人往往不信任自己,在面對很小的困難時,他們也會退縮。不是沒有能力應(yīng)對,而是他們內(nèi)心恐懼,擔(dān)心自己的“萬一”搞砸這件事。這些人終究完成不了大事,他們一輩子只能做副手,一直置于別人手下,聽從別人安排。
            還有的則是那些沒有堅定的意志的人,他們往往在向成功邁進的途中,經(jīng)受不了挫折的磨練。所以總是由一開始的信心滿滿到后來信心枯竭,最終無法忍受這些痛苦、郁悶而退縮了,這樣的人最后也難以有什么作為。
            《老人與?!分欣先怂哂械谋闶沁@自信與堅持,不管怎樣地身處困境,老人總會安慰自己:堅信自己一定會勝利。他不曾感覺自己的處境有多差,相反,他覺得這樣已經(jīng)很好了。他不畏懼幾十條大鯊魚的圍攻,不在乎自己的身體被折磨成什么樣,因此,他最后戰(zhàn)勝了一切,沒有太多的訣竅。
            我想,在以后的漫漫長路上,我也要樂觀的接受一切,堅持到最后。永不放棄,并對未來始終抱有美好的期望,才是這篇文章給我的最大啟發(fā)吧!
            二、讀后感老人與海學(xué)生作業(yè)
            不是人為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。這是老人與海給我們最大的啟示,而我們最需要的夜正式這種精神。
            那是人類都會引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn);一條船,一個老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進行著殊死搏斗,一場征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來的爭奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺勝利在握的時候,“鯊魚忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運地“凱旋”。我最初看“老人與?!敝螅桓袊@了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國在越戰(zhàn)里的結(jié)果,海明威是越戰(zhàn)里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強調(diào)一個生命對另個生命的征服和占有,即使進行著不屈不饒的過程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他”,人如此,其他的生命呢。
            父親的病讀后感作業(yè)幫篇六
            同學(xué)們,你們被一把刀刺中心臟的人還能存活三天嗎?這一奇跡由一位偉大的父親創(chuàng)造的。讀了《奇跡的名字叫父親》,每個人的心靈都會受到一次很大的震撼。
            1948年有一位父親帶著自己的小女兒,上了輪船,在一個風(fēng)平浪靜的,父親在為自己的孩子削蘋果。突然,船劇烈的晃動起來了,小刀叉進了心臟??墒牵@為偉大的父親沒有讓自己的孩子知道。就在要和妻子見面的那一刻就要到來的時候。這位父親讓自己的女兒告訴媽媽:我愛她。也就在那一刻,這位偉大的父親仰面倒下。
            這位父親為了不讓自己的孩子發(fā)現(xiàn),一二再而三的用善意的謊言來隱瞞。
            文中的小女孩是幸福的。她的爸爸,為了不讓自己的女兒在這種路途上一個人孤孤單單。為了不讓這種事發(fā)生,父親是靠這種力量來維持自己的生命的。一個偉大的父親,這也是一個醫(yī)學(xué)上的奇跡。幾百年來,沒有發(fā)生過這樣的事情。我認為讓這為父親,多活兩天的是她的女兒,是女兒的精神依靠,是不愿離開女兒這個愿望,不讓女兒孤零零的。就是這些處世這為偉大的父親有活的希望。我相信這個女兒永遠不會忘記自己的父親。
            父愛是一種博大的愛,也許沒有像母愛那樣的熱烈的表露,但它深深地常在心中,形成了一種強大的力量。父親的力量和善良、金子一般的心,會給我們膽識,會給你繼續(xù)前進的勇氣和力量。父親的愛永遠是偉大的,使人終生難忘。
            父愛有時涓涓細流,有時洶涌澎湃,有時……
            父親的病讀后感作業(yè)幫篇七
            父愛如山,深沉而又偉大,如一杯苦澀的咖啡,細細品嘗才能嘗出蘊藏其中的濃香。
            就像這篇文章中的父親,他非常節(jié)儉,孩子用的作業(yè)本都要精打細算,容不得半點浪費,而他卻毫不吝嗇的在孩子身上傾注著自己的愛。
            為了給孩子換作業(yè)本,早出晚歸,挑著兩大捆蕎麥桿到二十里外的縣城去換本子。傍晚拖著疲憊的身軀回來,卻因為沒能換回本子而極難為情,第二天一大早又出門趕集。
            家里越來越貧困,最終他被貧困攆出了村子,到省城去賣苦力。走的時候,只拿了一件破棉大襖和一只洋瓷大碗,三個月來的勞苦不言而喻,而他還不忘為了孩子撿回城里人用過的本子,讓孩子不再為沒有作業(yè)本而發(fā)愁。
            質(zhì)樸的父愛啊,多么令人感動。
            生活中,我們的父母其實也為我們做了很多,他們對我們的愛同樣偉大。
            放學(xué)回家,是誰為你做好熱氣騰騰的飯菜,親切的問上一句:回來啦,情緒不好時,是誰安慰你,語重心長的開導(dǎo)你。天熱時,是誰千叮嚀多喝水,天冷時,有是誰萬囑咐讓你多穿衣服,是父母啊。
            有了父母的呵護,我們才能快樂的茁壯成長,有了父母的庇護,我們才有了一個牢固的家,有了避風(fēng)的港灣。父母的一生都給了我們,無怨無悔。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)在我們心中永遠頂天立地的父母,眼角,發(fā)梢,都已悄然染上了歲月的痕跡。
            我們已經(jīng)長大了,亦該為父母作出點什么了。
            感恩父母,感恩他們的愛。在我們心中,父母??赡苁亲钇椒驳膫ゴ蟀?
            父親的病讀后感作業(yè)幫篇八
            今天,我讀了一篇叫《父親的考題》文章。
            這篇短文主要講了一個兒子事業(yè)有成,對金錢追求到了別無所求的程度了。兒子自以為是,因為他心算能力很強,父親說,一列火車往前開,一站一站停,一站一站上下客,這樣經(jīng)過了好多好多站,才到達終點站。兒子得意的問父親是不是要計算上了多少人?下了多少人?最后還有多少人?可父親卻提出了這樣的問題:“一共??苛硕嗌僬??”兒子頓時懵了,不知如何回答。
            這個故事告訴我:人的一生不是用來計較金錢的得失的,而是應(yīng)該知道哪一個階段付出的多,哪一個階段付出的少,哪里有歡樂,哪里有痛苦……只要你認真地把握好人生的每一個細節(jié),這樣你才能感受到人生的酸、甜、苦、辣,才能真正體會完整的人生。
            我現(xiàn)在屬于在學(xué)習(xí)的階段,我一定要抓緊有限的時間好好學(xué)習(xí),在學(xué)校上課認真聽講,又快又好地完成老師所布置的作業(yè)和各項學(xué)習(xí)任務(wù)。平時在家,要按時保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè),課余時間要多讀書,多吸收知識,這樣才能充實自己,將來才能成為一個有本領(lǐng)的人,才能成為一個對社會、家庭有幫助的人。
            父親的病讀后感作業(yè)幫篇九
            在我已學(xué)的幾篇課文中,《父親的叮囑》給我留下了深刻的印象,這篇課文主要講述了一個四年級的小學(xué)生害病在家,父親為了消除他的寂寞,便讓他學(xué)畫素描。父親經(jīng)常叮囑小作者,你看對象是怎樣的,就把它畫成怎樣,不要想當(dāng)然。休養(yǎng)完了,回校復(fù)課。一次,老師要求寫生楊桃,小作者從他的角度看楊桃,根本不像他想像中的楊桃。但小作者想起了父親的叮囑,便如實照畫。同學(xué)們看見了,都哈哈大笑。老師讓那些嘲笑小作者的人站到講臺前一字排開……最終,小作者贏得了大家的認可,這都是因為他聽從父親的教導(dǎo)。
            學(xué)了課文后,我懂得大人們的提醒、叮囑和勸言都肯定是有道理的,可能你在小時候還不能懂的大人說出的話中的真實含義,但隨著年齡的增長,你就會慢慢懂得這其中的真實含義,并知道父母對自己的用心良苦。文章中的小學(xué)生之所以能夠得到老師的認可就是因為他聽從爸爸的教導(dǎo)。盡管在生活中當(dāng)我心平氣和是經(jīng)常能夠聽從長輩們的教導(dǎo),但在情緒控制不住時顯得很不理智,有人勸告時我會非常粗魯?shù)暮暗溃骸皾L開!”有一次和外婆一起去付水費,外婆拿著100元錢和水費單走向付費點。在路上,我吵著要讓那張百元大鈔和水費單放進我的口袋,外婆沒辦法,只好給我。我們走到付費點。
            “咦,那張紙呢?”我吃驚得說。
            “哪張紙?”外婆問道
            “百元大鈔。”
            “?。俊?BR>    ……
            就這樣,我便把100元丟了。
            看了這篇文章后,我更應(yīng)該善于傾聽他人的教導(dǎo)。
            父親的病讀后感作業(yè)幫篇十
            “少年負壯氣,奮烈自有時?!蔽议喿x了《父親的“名片”》這篇文章,文中的內(nèi)容大概是這樣的:沒上學(xué)時,我很頑皮,父親也不管我。上學(xué)后,仍然玩性難改。還有一次,嚴重到了請家長的地步。這讓我知道“我的好壞就代表著父親的臉面”。上初中后,我徹底改變了,成了父親一張優(yōu)秀的“名片”,父親在眾鄉(xiāng)鄰面前受到別人的稱贊。
            我的好壞就代表著父母的臉面。我的表現(xiàn)好,別人就覺得父母對我管教得好;我的表現(xiàn)差,別人就認為父母沒有管教好我。所以,生活中我們的表現(xiàn)處處都代表著父母的“名片”。
            記得一次,我的街舞和主持人均獲得了金獎,分別得到了一個金色的大獎杯和鮮紅的獎狀。這時,我覺得我就是父母優(yōu)秀的“名片”,我開心的恨不得每天都拿著獎杯和獎狀出門。因為取得了優(yōu)異的成績,媽媽還帶我吃了一頓我最愛吃的燒烤,我興奮得差點一夜沒睡著覺。
            “鍥而不舍,金石可鏤”,只有努力學(xué)習(xí),長大才能完成夢想,到達自己人生的目標(biāo)終點,只有不斷前進取得優(yōu)異的成績才能為父母爭光,才會成為父母優(yōu)秀的“名片”。
            父親的病讀后感作業(yè)幫篇十一
            從書名很容易看出,這是一本以描寫親情為主的書,幾乎都是以“記憶文學(xué)”的形式展開。美國文學(xué)大師厄普代克寫這些文章時,大概在七十歲左右。大多數(shù)文章沒有完整的結(jié)構(gòu),用散文化的筆調(diào)娓娓道來。
            《父親的眼淚》很容易讓人聯(lián)想起朱自清的《背影》。同樣是在車站送行,衰老的父親送十八歲的“我”去上大學(xué),不經(jīng)意間淚光閃爍。《父親的眼淚》比《背影》更為復(fù)雜,生動地描寫了家庭成員之間的微妙的關(guān)系。父親是一個失敗的角色,在一所學(xué)校任教,怕惹麻煩。而“我”青春年少,渴望脫離家庭的束縛,外面的世界才是“真實”的?!拔摇毕萝嚂r見到了女朋友,由此引出了另外一個父親——“我”的岳父。
            岳父是一名著名的牧師,每年夏天都要去一座廢棄的農(nóng)莊住上一陣子。我們在宗教上存在矛盾,另外“我”也不喜歡牧師那種故作高雅、小心翼翼的生活方式。小說寫到了岳父的眼淚:岳母去世后他老得很快,有一次“我”陪他去護理中心,他尿在褲子里了,嗚嗚地哭了起來。對生活品質(zhì)有著較高要求的岳父,又怎么會想到自己會有這一天。
            文章篇幅短小,但因為是站在“記憶”的角度上來寫,前因后果都寫清楚了。父親、母親、岳父、岳母都已經(jīng)去世,我和妻子生育了四個孩子,離婚了,又再娶?,F(xiàn)在“我”也七十多歲了,每過幾年參加一次同學(xué)會,聚會節(jié)目表背面那份去世同學(xué)的名單越來越長。當(dāng)年那些父親的學(xué)生,如今也坐上輪椅,得了老年癡呆。
            “愛記憶中的人容易,難的是當(dāng)他們出現(xiàn)在你身邊、你面前時,你仍然愛他們?!痹凇陡赣H的眼淚》里寫了很多人的記憶,大多與家庭破碎有關(guān)。若干年后回過頭來看當(dāng)年的幸福,確實令人唏噓。
            之前“短經(jīng)典”收錄的《兩次暗殺之間》、《熾焰燃燒》、《星期天》等,這些小說集作為初學(xué)寫作者的教材非常合適。但《父親的眼淚》不行,它的寫作方式、它所蘊含的情感,太復(fù)雜了,你,學(xué)不會。
            父親的病讀后感作業(yè)幫篇十二
            《父親的菜園》主要講了:在荒涼貧瘠的山坡上,父親為家人開辟出了一處菜園。經(jīng)過幾經(jīng)波折,父親知難而進,把菜園伺候得井井有條。
            是啊,那些含辛茹苦艱難拼搏的下崗工人,那些面朝黃土背朝天的農(nóng)民,他們既不像革命領(lǐng)袖那樣改天換地,也不像江湖俠客那樣氣壯山河,但他們用自己單薄的身軀和頑強的意志,為自己,為親友,為社會,努力撐起一片閃亮的天空,雖充滿艱辛,卻無怨無悔。
            我們祖國的發(fā)展離不開英雄,但更不能沒有這無數(shù)平凡的人,正是他們默默耕耘無私奉獻,匯集一股任何人都無法抗拒的力量,才使英雄們有了大顯身手的堅強后盾。他們是推動歷史的根本力量,誰又說他們不是英雄呢?人們在歌頌普羅米修斯的同時,其實更是在歌頌這些勤勞,勇敢,樸實,善良的平凡人——最終是他們創(chuàng)造了文明,推進了歷史。他們才是真正的英雄。
            父親的病讀后感作業(yè)幫篇十三
            這篇文章時,我才明白:原來世界上有種可以感動死神的愛,那就是父愛!
            20xx年,在一艘輪船上,一位父親帶著女兒去和遠在美國的妻子會合。有一天,父親削蘋果的時候,突然摔倒在地,刀子插進了他的胸口,他強忍住劇痛,裝著一副若無其事的樣子,告訴女兒自己沒事。以后的三天,父親像往常那樣為自己的女兒做一些事。在到達美國的前夜,父親對女兒說:“告訴媽媽,我愛她!”同時,給了她一個深深的吻??膳畠翰幻靼?,為什么爸爸不自己親自在媽媽面前說。當(dāng)輪船到達美國之后,女兒找到媽媽,他向媽媽跑過。這時,父親卻轟然倒下,死了。結(jié)果,讓所有人都驚呆了:這把刀穿透了他的心臟,而他卻多活了三天。這簡直是個奇跡!在會議上,學(xué)者要給這一奇跡起個名字,大家七嘴八舌地議論著。一位老醫(yī)生說,奇跡的名字就叫父親!
            這個故事,是我懷著一顆悲傷的心苦讀完的。正如開頭所說的那樣,世界上有一種可以感動死神的愛,那就是父愛。文中的父親用延長生命的方式來保護自己的女兒,創(chuàng)造出一個偉大的奇跡,連醫(yī)學(xué)界都已為之驚嘆!一切能解釋的,只能是父愛的偉大。
            許多人常常贊頌?zāi)笎鄣募毮伜蛡ゴ螅鋵?,父愛也和母愛一樣,有著無私和博大的愛。在我的回憶里,爸爸就是經(jīng)常用一雙粗燥的大手拉著我細嫩的.小手去散步的。
            我爸爸很幽默,不愛生氣,十分關(guān)心我。每當(dāng)我遇到困難而哭泣時,爸爸就會說些笑話逗我笑,還鼓勵我打起信心去面對每一件事……書上說,每一位父親頭會用不同的方式表達自己的愛,小女孩的父親就是用延長生命的方式表達自己的愛。而我爸爸就是用默默的關(guān)懷來表示,做他女兒的我覺得非常幸福。如果說,母愛是水分,父愛是養(yǎng)料,那我們就是一株株又嫩的小苗,每天在愛的呵護下茁壯成長!
            父親的病讀后感作業(yè)幫篇十四
            在一次報道中真實記錄了如許一個故事,在一次地震中,衡宇急劇坍毀,造成這個地方住民傷亡緊張,在搶險隊救援中無意聽到了嬰兒的啼哭聲,尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)地對青年夫婦用自己的身軀擔(dān)起沉重的重物,在他們中間的孩子卻安然無恙,一對怙恃在生去世之間,做出了愛的選擇。在面對如許的選擇時,我想天下怙恃的選擇會出奇的一致,只由于那是他們的孩子,有血濃于水的親情。人都說,父愛如山,母愛似水,母愛溫柔似水的柔情,父愛深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛之歌。
            正是這血濃于水的親情,伴隨著我們走過每一個難忘的日子,譜寫著我們多彩的人生。透過那扇歷史的窗戶,我窺視,我看到了親情,看到了那一幕幕關(guān)于過去、現(xiàn)在和未來的故事。百余年前,雷雨交加,傾盆大雨,殘虐的狂風(fēng)撲向載著孩子的小船,孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊,卻無濟于事,就如許骨血分離了,而風(fēng)在呼嘯,它冷笑著看著這一幕,諷刺衰弱的母親不能改變骨血離散的運氣。我不僅看到了這幕百年的悲劇,窗戶的那端,我又看到骨血分離日子里天各一方的思念。斗轉(zhuǎn)星移,歲月流逝,但相隔千里萬里,也隔不斷母子的思念。是啊,親情又能被距。
            山水蘊育文明,我們應(yīng)保護山水情況,那么對于比水還深,比山還高的母愛、父愛,我們該做些什么呢?一位六五歲的母親不幸患上了尿毒癥,在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子,目睹年邁的母親在病床上呻吟,在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻,他心如刀絞,于是他決定為母親腎,“誰言寸草心,報得三春暉?!彼D―田世國用行行動出了答復(fù),他用愛使母親脆弱的身體堅如磐石,他用真誠給天下所有的母親以最大的慰藉。
            父親的病讀后感作業(yè)幫篇十五
            散文《永遠的歌溪》讓我愛不釋手,特別是里面的一篇《認識父親》讓我感慨萬端:我們的生命不僅屬于自己,還緊連著我們的父母。
            這樣的故事,不由得讓我聯(lián)想起自己的父親。記得我剛剛上一年級的時候,也許是因為遠離父母的緣故,也許是因為我不適應(yīng)小學(xué)的環(huán)境,也許是因為本身身體比較嬌弱,開學(xué)不久就接二連三地發(fā)燒,咳嗽,后來還染上了水痘。在那段時間里,爸爸天天奔波于家、學(xué)校、醫(yī)院之間,不是帶我上醫(yī)院掛水,涂藥,就是送清談可口的飯菜給我,時間長達將近一個月。當(dāng)我有時鬧脾氣不肯配合治療時,爸爸會不厭其煩地向我解釋,不停地逗我開心。我看得出來,我的每一聲咳嗽,都帶給父親深深的自責(zé),因為他總覺得自己是一名醫(yī)生,卻不能馬上醫(yī)好自己的女兒,是自己的責(zé)任?,F(xiàn)在想想,當(dāng)時自己是多么不懂得父親的那顆心??!
            “我們的生命是父母親用血肉鑄成的',它屬于我們,屬于父母,更屬于整個人類!只有能將自己的生命,父母的生命,以及整個社會連接起來的人,才是最幸福的!”這是歌德的名言,也將成為激勵我前進的座右銘。
            父親這本大書,少不更事的兒女們常常不去弄懂,而我在以后的歲月里將要經(jīng)常翻閱,經(jīng)常品讀它了。
            父親的病讀后感作業(yè)幫篇十六
            《了不起的狐貍父親》這本書真是太搞笑了,我一口氣就把它看完了。
            博吉斯、邦斯和比恩是三個飼養(yǎng)場主,他們十分卑鄙、小氣。正因狐貍先生每一天晚上都要去他們那兒偷東西,因此對狐貍恨之入骨。他們找到了狐貍洞,先用槍,再用鐵鍬,最后用挖掘機,可還是抓不到狐貍。原來狐貍們會挖地道。比恩他們又守住洞口,想把狐貍們餓死。聰明的狐貍父親把地道挖到了博吉斯的`1號雞舍,捉到了三只肥母雞。又在獾的幫忙下,來到了邦斯的大倉庫,拿了鴨、鵝、火腿和熏豬肉。最之后到了比恩的秘密蘋果酒窖,拿了三罐蘋果酒。狐貍和小動物們舉行了盛大的宴會。三個壞家伙呢?他們還在那兒等著狐貍出來呢!
            父親的病讀后感作業(yè)幫篇十七
            當(dāng)我看到這文章時,我被這個故事深深的震撼了,它讓我想起我的芭蕾舞的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
            五歲初,我芭蕾的夢想已在我的腦海中閃動著,媽媽也十分開心,她帶我去市區(qū)最好的`地方學(xué)。開始我十分開心,可不到一個月,我開始感到厭煩了。媽媽看透了我的心里,當(dāng)時很生氣,淚水奪眶而出。
            四年過去了,當(dāng)我再次登上高級的舞臺時,我內(nèi)心無比激動,我站在舞臺的中間位置,興奮地跳著“四小天鵝”的舞蹈:我的腳尖在不停地舞動著:一提、一放、一立、一站時,那一刻我看到媽媽的眼睛濕潤了!
            舞蹈結(jié)束了,我聽到臺下響起了雷鳴般的掌聲時,幸福得像只快樂的小鳥!
            今天,我讀《父親的“名片”》這篇文章,我深深地感受到父母給予我的這種愛,我默默地享受著這種愛!
            父親的病讀后感作業(yè)幫篇十八
            讀畢全文,我的眼睛泛起淚光,似哭非哭。我被文中的父親所感動了!雖然,父親很愛布克,作者也很愛布克,作者一家甚至把布克當(dāng)成了家中一員!雖然布克只是一條狗,但僅因為它是一條狗,所以才更引起我們的注意!
            相信不少人都養(yǎng)過寵物??稍陴B(yǎng)之前,可否有人曾想過,在你面前的是怎樣的一價責(zé)任,你將會肩負著一份怎樣的責(zé)任?!你是否知道,一但你養(yǎng)了它們,你把它們接回家之后就要好好照顧它,給它養(yǎng)老送終,要知道,在你手中的是一條活生生的生命。你總不能說想不要它就不要它吧!是否有想過,有一天你也“淪落”到要人贍養(yǎng)的地步,別人也要將你“置諸死”的話,你怎么辦?!你會開心嗎?!我想,世界上不會有哪個人會愿意被人遺棄的!當(dāng)然,文中父親遇到他的發(fā)友克萊格特乞求他把布克賣給他時,他也堅決不同意。但是,當(dāng)克萊格特說了這么一句話的時候,父親并沒猶豫便毫無條件地把狗送給他了。當(dāng)時,克萊格特對比爾說“我們愛這只狗。每晚,我妻子在孩子的臥室中給它放了張床。我們會給它養(yǎng)老送終的。我給你多少錢都行,比爾?!睘槭裁粗翱巳R格特這么乞求父親,而父親都不肯把克買給他呢?而卻因為一句話而沒多想便答應(yīng)把狗送給他?是因為父親很愛布克,但是,他知道有人比他更有愛布克!可是,換成是自己的話,我們能如此“偉大”嗎?可能很多人不但不會,而且很可能會為此爭個你死我活!
            記著,我們不能如此“霸道”!在世界上不能把一個生活永遠握住不放,除非愛它并為它工作,如果自己不能做到的話,那么這樣?xùn)|西就應(yīng)屬于比我們更愛它的人!同時,從父親身上我學(xué)會了很重要的.東西——逝去的教訓(xùn)比什么都重要。在倒霉的時候,作為一個人應(yīng)當(dāng)肯于努力、犧牲、胸懷寬廣;并且,珍視最珍貴的東西并保護你愛的人們。
            父親的病讀后感作業(yè)幫篇十九
            ……
            合上書,那一幕幕感人的場景仍在我眼前縈繞。是啊!可憐天下父母心。父母深愛著我們,對我們的感情也是百分之百,可是我們對父母卻總要打些折扣。
            其實,爸爸細心而耐心地關(guān)愛我的這樣的事例還有不少,只不過,以前我的眼里只盯著爸爸的嚴格和嚴厲,只盯著他的“壞”,心里只裝著對他的`不滿和怨恨。
            親愛的同學(xué)們,你們真正認識自己的父親嗎?你們感受到了那深沉而火熱的父愛嗎?讓我們大家擦亮眼睛,真正去“讀懂”父愛!讓我們用自己的實際行動,去回報父愛!
            父親的病讀后感作業(yè)幫篇二十
            這個寒假,我讀了《小學(xué)生魅力》我最有體會的是“無言的父愛"這個主題中的《冷漠的父親教我做硬漢》這篇文章。
            這篇文章講述了“我”在一天一天長大的過程中,似乎沒有得到父愛,我想要買―塊手表,爸爸不肯,于是“我”就自己在工廠外撿廢鐵買了一塊39元的手表;第一年“我”考上了大學(xué),別的同學(xué)都在父母的陪同下去了省城,而“我”卻一個人孤零零地坐上了火車……在“我”事業(yè)成功的時候“我”才知道,其實,父親一直在默默地支持著“我”鼓勵著“我”?!拔遥⒌哪赣H對我說,父親從小遭喪父之痛,飽嘗人生的艱辛,但也體會到了一個男人必須承擔(dān)責(zé)任、自強不息的甜頭。他決定對“我”狠―點,特別是當(dāng)了廠長以后,他最擔(dān)心的是“我”會因此產(chǎn)生優(yōu)越感和養(yǎng)尊處優(yōu)公子習(xí)性,更是狠下心來,冷漠對“我”。但是,正是他的冷漠成就了“我”今天的獨立自強的性格,雖屢屢遭受挫折卻從沒被挫折摧垮。
            聽到這,我終于放心大膽地開始吐露心聲:“爸爸,這件事,是我不對我不應(yīng)該做錯了事還不知道悔改?!痹挸隹?,我心中的“大石”似乎也落下地了。只聽爸爸也心平氣和地對我說:“你這樣就對了。你小的時候我就常教導(dǎo)你,做錯了事不要緊,改了就好。現(xiàn)在你知道悔改了,我不會再罵罵你的。男子漢有錯就改才是真男兒?!?BR>    父親的病讀后感作業(yè)幫篇二十一
            認真讀完《我和父親季羨林》后,就有一股強烈給您寫讀后感的沖動。
            我深深地理解您及您的家庭。我只是一位普通讀者,以前對季羨林老先生知道的不多,看了您的這本回憶錄后才進一步有所了解。我覺得您的父親那樣對待您和您的家人,首先是舊中國普遍實行的包辦婚姻惹得禍,其次是出于他個人的性格缺陷(內(nèi)向、固執(zhí)、太過傳統(tǒng),他一生都沒能邁過心理上那個“坎”)。還有,由于過去種種造成的不如意現(xiàn)實,因自己可能無力反抗,或很難改變,只好無奈認命。為了堅守他內(nèi)心中傳統(tǒng)的仁、義,最終決定把自己全部的愛都獻給所從事的專業(yè)——事業(yè)!
            他老人家是最痛苦的,因他除了取得了事業(yè)及社會上的,其他方面卻得到的太少,您和您的母親及家人因此而無辜遭受了一生中巨大的感情災(zāi)難。
            據(jù)我觀察,一代代的父輩們懂得“父愛”的實在不多,絕大多數(shù)人的家庭觀念也十分淡漠(尤其在農(nóng)村)。我想這主要是中國幾千年傳統(tǒng)的父道在作祟。我與您的遭遇有點相似,我非常能夠理解您,并且永遠支持您!
            祝您健康長壽,靜心安享晚年生活!