演講稿的撰寫要力求簡潔明了,避免長篇大論和復雜的詞匯。設置明確的演講結構,包括引言、正文和結尾等部分,并在每個部分中有清晰的過渡。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿,供大家參考。其中涵蓋了各個領域和主題,可以幫助我們更好地理解和掌握演講的技巧和方法。無論是新聞領域的演講、教育領域的演講、企業(yè)領域的演講還是個人成長的演講,都能從中找到一些啟發(fā)和借鑒的地方。希望大家通過學習這些演講稿,能夠提高自己的演講能力和表達水平,成為一名出色的演講者。
法制演講稿篇一
同學們:
下午好!我是沙頭角派出所東和社區(qū)民警彭佛填。寒假生活就要開始了,我十分高興與大家一起學習法制、安全知識。下面,我就結合平時工作中的案例,跟同學們談談,希望大家有所收獲。
一、打架斗毆的案例
1、xx年10月,李某某同學,剛滿16周歲,某校高中生,與王某某同學在學校因小事發(fā)生矛盾,李某某同學在下課后找了3個朋友在詩寧大廈樓下毆打王某某同學,后經法醫(yī)鑒定王某某同學為輕傷。根據刑法第二百三十四條規(guī)定,法院以故意傷害罪判處了李某某同學等四人2——1年的有期徒刑。
2、xx年12月某日,陳某某同學,男,15歲,初三學生,在海濤路步行時與同校趙某某相互碰撞了一下,并發(fā)生了爭吵。隨后,趙某某同學打電話叫來了3名朋友(均未滿16歲),將陳某某打成輕微傷,雖然司法部門因年齡未追究刑事責任,但趙某某及其3個朋友的法定代理人即家長賠償陳某某醫(yī)藥費共8000多元。
3、14歲的劉某是深圳市某學校學生,xx年12月1日與同班同學羅某某、鐘某某等人為了報復,到深圳市南山區(qū)某學校找人打架,未找到要報復的人,卻與被害人張某發(fā)生爭執(zhí),繼而對張某實施毆打,致張某全身多處軟組織裂傷及失血休克,經法醫(yī)鑒定張某受傷程度為重傷。結果是劉某被判處有期徒刑1年6個月,劉某及參與打架的羅某某、鐘某某的法定代理人賠償張某醫(yī)療費等合計119744.64元。
4、xx年3月6日下午17時,17歲的王某攜帶一把砍刀,在中英街門口被查獲,根據《治安管理處罰條例》的有關規(guī)定,王某攜帶管制刀具,違反了治安條例,結果王某被公安機關拘留15天。
5、xx年我區(qū)有2名青年報名參軍,體檢合格,本人也十分希望能夠參軍,但政審時,查到學校與派出所有記錄該2名青年以前在學校打架斗毆,將學生打傷,因當時達不到追究刑事責任的年齡,其父母賠償了醫(yī)藥費的案底,所以政審未能通過,沒有實現(xiàn)參軍的愿望。
以上幾個案例中,結果有的賠錢,有的判刑,輕則拘留,嚴重的影響一生。產生的原因是什么?就是不懂法,就是不學法,講哥們義氣,隨意毆打他人,結果連人帶友都打進去了,害人害己。同學們,以后碰到危難,請報110,求助警察,才能從根本上解決危難。
二、敲詐勒索的案例
彭某某,龍崗某職校學生,沙中初中畢業(yè),案發(fā)時未滿16周歲。暑假常在某游戲廳打游戲而上癮,但因為沒有足夠資金維持其玩樂,產生了歹念,通過其妹(未滿12周歲)認識了一名家庭經濟比較寬裕的小學生,遂多次向該小學生索要錢財,合計人民幣10000多元,數額較大,在去年9月某一晚,受害人的家長報案,彭某某在又一次勒索錢財時被公安干警當場抓獲并拘留。按侵犯罪第274條規(guī)定,彭某某已構成敲詐勒索罪。因案發(fā)時彭某某未滿16周歲,檢察機關未提起公訴,只在鹽田看守所里拘禁了兩個多月,在司法部門多方調解、教育下釋放了,但彭某某的父母須賠償受害人家庭經濟損失10000元及作出賠禮道歉。
若要人不知,除非己莫為。這個案子就發(fā)生在我們身邊,給我們的啟示是:切莫以身試法,鋌而走險。
三、關于偷盜、搶竊財物的案例
君子愛財,取之有道。我們從小就應樹立起對財物價值的正確認識,如果愛財如命,那就容易出軌了。
何某某同學,男,18歲,是某學校高三學生,從小有小偷小摸的陋習,好吃零食。xx年暑假補課期間,某日中午13時左右,在教室里偷了同班同學的手機一部,價值800元人民幣,被當場抓獲移送公安機關后,依法被判處有期徒刑1年,緩期一年。此案例中的何某某同學,在人生道路上摔了一大跤。前幾天,高考報名,學校以該生高中不能畢業(yè)為由,斷然拒絕辦理報考手續(xù),不能參加高考。十二年寒窗苦讀考大學的美夢就應為自己小偷小摸的壞習慣,禁不住誘惑而斷送了。同學們,當你想伸出貪婪之手時,千萬別忘了這個前車之鑒。
因時間關系,案例就暫時介紹到這里,以后有機會大家再一起學習。下面,就安全、法制兩方面問題談談。
四、請同學們在假期里注意以下幾個方面的問題
1、交友要慎重。請不要隨便與社會上的人過多交往,以免上當受騙,誤入歧途。請不要相信社會不良人士的引誘和利用,加入所謂的“幫派組織”尋求保護或敲詐勒索他人,以身試法,貽誤一生。有時,一些閑雜人員進入學校周圍對學生進行敲詐勒索,甚至毆打學生。所以,同學們一定要提高自我保護意識。遇到敲詐勒索一定要及時向老師、家長報告。有人欲侵犯你,不要驚慌,可向旁人求助,設法逃離。記住對方的年齡、身高、體形、長相、口音等顯著特征,然后迅速報警,配合公安干警打擊違法犯罪。順便提醒大家,最近,公安部門將110、119、120、122統(tǒng)一為110,所以以后報警就打110。
2、請不要為一點點不順心的小事斤斤計較或一時沖動與人爭吵甚至斗毆,更不要出于“哥們義氣”參與打群架,這樣既違反校規(guī),也可能觸犯法律,影響學習,影響人生。
3、請不要趁人不備“順手牽羊”拿別人財物,偷盜是違法犯罪行為。
4、請不要沉迷于網吧和打游戲機,不要賭博,玩物喪志,又傷害與父母的感情。另外,家里上網也要注意安全,與網友聊天釀成生命財物受危害的例子不少。如:上海某中學女生,乖乖女,寒假期間在家里上網與男網友聊天,輕易將家庭住址告訴網友,網友以欺騙的方式,趁女生父母不在,輕松進入了女孩家,將其奸殺,并將女孩家里的貴重物品洗劫一空。
5、要養(yǎng)成良好的生活習慣,請不要輕易接受他人的食品、飲料、香煙,防止別有用心的人利用迷魂藥實施拐騙、搶劫,利用毒品上癮后任其控制。
6、發(fā)生搶奪,要大聲叫,以便讓周圍的群眾知道并取得幫助,及時報警。如果對方以借手機的方式使用你的手機,不要外借。
7、商場、銀行、公園、工廠、住宅門口以及公共汽車??奎c等人群擁擠的繁華路段是“兩搶”案件的多發(fā)部位,要十分小心。逛商場、住賓館要看清安全出口,預防火災。
同學們,在完成好假期作業(yè)的同時,應該參加健康的活動,應該利用假期學一些感興趣有利于身心健康的東西。
最后預祝同學們度過一個安全、愉快的假期。謝謝大家!
法制演講稿篇二
老師們,同學們:
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。
犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系?!痹诖耍乙獓烂C地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情?!币驗椋湍梦覀冋J為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經有多少人這么認為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經走進你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。
法制演講稿篇三
同學們:
你們好!今天我和大家第一次見面,和同學們交流一下學法、懂法、用法方面的一些問題和看法,感到非常高興,這些問題學校老師和前任法制副校長已給同學們講了許多,同學們也了解掌握了許多,同學們的法制觀念和自律意識越來越強,這對自己、對他人、對家庭、對社會都是一件大好事。但是,法制教育這個話題不僅僅是對你們,而是對所有的人是一生都應該不斷學習的一門課程,大家都知道,象原全國人大副委員長成克杰、原北京市委書記同等黨的高級領導干部的嚴重犯罪,從年齡上講,他們可以說是你們的爺爺或是老爺爺,然而他們就是因為脫離了“法”的約束才走錯了人生的最后一步,毀掉了自己輝煌的一生,他們本應該受到人們的尊重和愛戴,卻由于犯了法被永遠釘在了歷史的恥辱柱上。因此我在這里向同學們說一句,我們生活在一個法制的社會里,學法便無止境,希望同學們千萬走好人生的每一步。下面,我結合一些案例,對未成年人犯罪現(xiàn)狀和類型向同學們作一個簡要的介紹,希望同學們能從中受到啟發(fā),并引以為戒。
一、近年來未成年人犯罪的概況
少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望。少年兒童時期也是一個人一生中最美好最值得留戀的時期。然而,我們未成年人的同學中卻有少數人因為各種各樣原因,在花季的年齡里,由于不健康因素的誘惑,過早地凋謝了,不但毀了自己的一生,還深深傷害了他人和自己的家人。近幾年來,在國際上,“未成年人犯罪”已被列為吸毒販毒、環(huán)境污染之后的第三大公害。在我國未成年人的犯罪人數也呈現(xiàn)出逐年增多,并且出現(xiàn)向低齡化、團伙化、惡性化發(fā)展的走向,成為影響社會穩(wěn)定的重要因素。隨著青島對外開放規(guī)模的日益擴大與沿海開放城市的不斷繁榮,青少年違法犯罪現(xiàn)象也日漸突出,據檢察機關刑事檢察部門近3年來辦理刑事案件統(tǒng)計顯示,未成年人犯罪案件占刑事案件的總比率逐年成上升趨勢,并且出現(xiàn)了一些令人擔憂的新情況和新特點,成為一個不容忽視的社會問題,望同學們從思想上引起高度重視。
二、容易導致未成人犯罪的心理和生理因素
我國法律規(guī)定,未滿18周歲的公民都是未成年人。未成年人最顯著的特點是處于生理、心理發(fā)育成長的重要時期,體力充沛、精力旺盛、思維活躍、對新鮮事物充滿好奇心,但此時的未成年人正是剛開始學習科學文化和社會知識的時期,對什么是真正的真善美與假丑惡的是非概念模糊、可塑性大,極容易受不良社會環(huán)境影響。這一特點決定了未成年時期是一個自我抑制能力相對薄弱時期,是一個需要塑造、教育、保護的時期。正因為如此,有關專家把“十幾歲”稱作是“危險年齡期”,還有專家把這一時期稱作是青少年成長過程中的“心理斷奶期”。在這一階段,一方面,同學們的獨立意識和自我意識逐步加強,同時也存在一定的逆反心理。另一方面,同學們的生理和心理的發(fā)育還不成熟,但隨著社會物質生活水平的提高,許多青少年在生理上出現(xiàn)早熟現(xiàn)象,一些14—17歲未成年人生理機能已接近成年人,可是心理發(fā)育仍相對滯后,辨別是非的能力和自我控制能力還較差,容易出現(xiàn)違反紀律、道德甚至違法犯罪的行為。在這種情況下,如果同學們自己不注意加強學習,放任自己,或者受家庭和社會的某些負面不良視覺刺激和影響,就很容易萌發(fā)不健康心理而誤入歧途。
三、未成年人犯罪的幾種主要類型
1、好奇模仿報復型。在辦案中我們發(fā)現(xiàn),模仿暴力較普遍存在于的青少年之中,作案時往往是一時沖動,不計后果。有這樣一個案例:一個15歲的少年,模仿電視劇中暴力犯罪情節(jié),將鄰居家一個5歲兒童綁架。然后,學著電視中的情節(jié)給小孩的父母寫恐嚇信要贖金。他被抓獲后,問他:“你為什么要綁架一個5歲兒童?”他說:“我是想試試電視劇中的辦法好不好使”。一名12歲姓李的少年在電子游戲室與一名同齡少年吵架,由于吃了虧,便學著電視武打片中黑社會里的這幫那幫,約了3名少年攜刀斧伺機報復,結果在尋找報復目標時,竟將另一名素不相識的同學砍成重傷;一個16歲的趙姓少年,其父母涉嫌犯罪,他不但不歸勸父母悔過自新,而且只因鄰居在公安機關調查時作證,就怒而殘殺證人,小小年紀成為故意殺人犯等等,像這樣的例子還有很多。
2、江湖義氣哥們型。還有的同學受一些港臺及國外等影視作品的影響,平時在一起就大談特談什么“江湖義氣”、“哥們義氣”,為了“義氣”和“面子”,遇到發(fā)生矛盾時,一轟而上,結果是往往傷了別人,也害了自己?!捌綍r交友不慎,講義氣,朋友提出來不好意思不幫忙”,“怕被別人說不義氣,硬著頭皮上”。有這樣一個例子,17歲的小明(化名)原本是一名品學兼優(yōu)的學生,還是學校籃球隊的主力,平時與籃球隊的“哥們兒”關系非常好。一天,為準備一場球賽,隊員們放學后一直訓練到晚上8點。訓練接近結束的時候,同學小濤(化名)叫過小明和另外兩名同學。小濤告訴他們倆,前幾天自己被鄰校的一幫學生打了一頓,還搶走了100元錢,這幾天感覺太窩囊了,忍不下這口氣,讓小明他們幫他出這口氣。從來沒有打過架的小明一聽這話有點猶豫,但看到“朋友”懇求的目光,便只好答應下來。當天晚上,他們四人與鄰校三名中學生大打出手,其中一名學生被打成重傷,小明因此以故意傷害罪被判刑。在莊嚴的法庭上,小明哭了,面對法官說出了自己的心里話:“其實我一點也不想去打那些人,但是害怕不去被朋友笑話‘不義氣’,只好去了,到了那里一時沖動,下手太重了”。少年法庭的法官介紹說,現(xiàn)在很多學生中的“江湖義氣”風特別嚴重,許多孩子在不能明辨是非的情況下,盲目跟著“哥們兒”打人、偷竊、搶劫,給他人人身和公私財產造成了嚴重傷害和損失,由此葬送了自己美好的前途,實在令人痛心和惋惜。
3、僥幸心理和攀比型。未成年人中存在的僥幸和攀比心理也滋生著暴力犯罪的動機。這部分人罪犯普遍抱有“這事只有自己或我們幾個人知道,別人不會被發(fā)現(xiàn)”的心態(tài),尤其是一次得手后沒被發(fā)現(xiàn),就剎不住車又多次作案,并相互“鼓勵”:“不會有事的,以前我干過好幾次了?!睋筝d,云南省開遠市5名青少年結伙搶劫多輛汽車、殺死無辜,手段殘忍,被警方拘捕后他們竟天真地說:“錄像上那些英雄殺了多少人都沒被抓到,我們?yōu)槭裁催@樣倒霉?”,這樣的法盲實在叫人笑不出來,有的只是感到震驚和深深的思考。還有的同學聚在一起,不比別的,就比吃喝,比誰家有錢,比誰的零花錢多,一味追求物質享受。隨著欲望的膨脹,本來就缺乏自控能力的少部分同學開始追求畸形消費,甚至不惜采取違法犯罪行為來滿足物質欲望。有兩名17歲的女學生就是因為難以抵御燈紅酒綠的誘惑,聯(lián)手盜竊了多家電子游戲室價值兩萬多元的財物,銷贓后盡情揮霍。還有相當數量的未成年人盜竊、敲詐、搶劫案件都與“別人有我也一定要有”的盲目攀比心理有著直接的關系。
4、沾有不良嗜好型。未成年人走上違法犯罪道路,除了客觀外界環(huán)境的影響外,其自身主觀原因,也是導致違法犯罪比率在不斷上升的重要原因。據團省委在全省中小學生中抽樣調查顯示,若追究每一位劣跡少年走上犯罪道路的歷史,都與他們起初不自覺地參與過不健康的活動有關。如經常出入電子游戲廳、練歌房、錄像廳、臺球廳、酒吧、網吧、撥打不健康的電話信息臺等。這其中有的同學要錢是為了滿足上網、抽煙、喝酒等嗜好;有的純粹是逞強爭霸,顯示威風,尋求不健康的精神刺激。在他們的腦海里偏偏就沒有“違法犯罪”的概念,有的根本不知道這是在犯罪,就稀里糊涂地走上了違法犯罪道路,輕者受到校規(guī)校紀處理和行政處罰,重者按照刑法被追究刑事責任。這是我們去年辦理的一起案件,剛剛滿14歲正在上初中的李文,經常到游戲室尋找刺激,成了游戲室的??汀R驗榻洺E萦螒蚴?身上的零用錢已遠遠不能滿足其揮霍,沒有經濟來源,手頭拮據,于是李文將歪心思動在了搶自己外婆身上。因為李文的外婆開了一家小百貨批發(fā)部,收入比較可觀,但自己不便動手。有一天,李文便找到在游戲室認識的兩名外來人員,告訴他們他外婆有錢,要能搶來,就能打游戲,并將他外婆每天走的路線、時間一一告訴來人,并給兩人手機用于聯(lián)絡。然后李文將兩人領到外婆家樓下藏起來,自己則躲在批發(fā)部對面的樓內觀察。當天晚上8點左右,他外婆黃某忙碌完一天從批發(fā)部出來,她萬萬沒想到這個不爭氣的外孫正準備打劫她,李文此時立即將外婆的衣著特征告訴同伙。當黃某走到自家樓下門洞時,二人沖上前去,將黃某隨身攜帶的裝有8.5萬元現(xiàn)金的手提包搶走,3人遂即在打工人員的暫住處分贓,李文僅分到了750元。案發(fā)后因其不滿16歲,且系初犯,結果被勞動教養(yǎng),全家人為有李文這么一個不學好的孩子痛心萬分,他父母和外婆整天以淚洗面,當他自己明白過來后更是百感交集、悔恨不已。還有個別人為了在同學們面前呈威風,或者為了不受別人欺負,往往主動與行為不端的人相勾結,拉幫結派,稱王稱霸,尋釁滋事嚴重影響學校正常的教學秩序;有的還甚至借助于團伙的力量進入校園或在學校周邊,以暴力、脅迫等手段向低年級同學索要錢財,少則幾元、多則幾十元,從小打小鬧逐漸走上了違法犯罪的道路。
5、沉迷于進吧上網型。讓我們再來談談同學們“上網”的問題。網絡讓世界濃縮于一個小小的屏幕,又讓屏幕成為一個諾大的世界。它消除了時間與空間的限制,給人以充分的自由,看的自由、表達的自由、行動的自由。正因如此,網絡不可避免地以其特有的誘惑力吸引著有極強好奇心的孩子。據統(tǒng)計,我國上網人數已達3000萬人,其中青少年占到80%以上。有些網吧業(yè)主想方設法吸引未成年人進吧上網,使眾多學生沉迷其中不能自拔。網絡里的電子游戲室、色情網站、各類缺乏管理的聊天室都是青少年犯罪的溫床。
據調查,在網吧中玩游戲的80%以上是中小學生。小學生涉足游戲室的五、六年級學生較多,中學初一、二年級學生較多,也有少數高中學生。有的學生甚至因為玩游戲把手指都敲破了,還樂此不疲;有的同學因迷戀網絡游戲,經常只睡三四個小時,通宵達旦地玩,整天臉色慘白,精神恍惚,上課無精打采。某中學初中一年級學生林某,平時經常光顧網吧玩游戲,有時甚至連續(xù)2天不回家食宿也不到校學習。餓了就吃個冷饅頭,困了就在椅子上打個盹,醒了繼續(xù)玩兒。他的學習成績原來在班級屬中上等,但自從迷上網吧后成績直線下降。為了打游戲,開始中午不吃飯省下錢來交上網費,后來發(fā)展到偷下崗母親的錢,最多的一次偷了家中僅有的100多元。因貪戀上網玩游戲,多次偷盜他人財物,根本無心學習,最后被校方勒令退學。在我們看到的一家網吧去年的賒賬本中記載:晝夜上網打通宵游戲的中小學生,18日有10人;19日有6人;20日有4人;21日有5人;22日有9人。僅10月18日至10月22日,短短5天時間,在這里賒賬的在校學生就有34人,金額達500元之多。還有的同學迷戀上網,搞“網戀”,給自己在網上起了個浪漫時尚且頗具誘惑力的名,小小年紀,在網上卿卿我我地談起了戀愛,這樣的同學學習是難以搞好的。另外,一些淫穢色情制品通過網絡對青少年造成“視覺污染”和“精神污染”,這些網絡“色情文化”嚴重摧殘著有相當一部分未成年人的身心健康,將他們引入歧途。近幾年來青少年因有意無意訪問色情網站,遭受“黃毒”侵害,甚至走上墮落和犯罪道路的案例也時有發(fā)生。__年11月,國務院已經下達《關于互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所管理的通知》,網吧不得容留未成年人夜間上網。希望同學們嚴格遵守國家的這些規(guī)定,這些都是國家對同學們的前途負責,對同學們的家庭負責,一定要牢記。
四、善待自己,珍惜青春年華,做一個對社會有益的人。我們先從反面聽一聽有過失足未成年人他們的悔過。這是一個全部由在校學生組成的犯罪團伙,下面是檢察官提審時他們的口供筆錄,比較典型,我摘錄了幾段,給大家讀一下:
我們暫且叫他小a:“我父母做生意,平時除了給我錢,對我再也不管不問。我拿錢請哥們吃吃喝喝,他們便奉我為“老大”,學電影里的樣子,我?guī)е麄兺的ν熊?搶小學生錢,為的只是顯示“老大”的派頭”。
小b:“在學校里,他經常欺負同學,上次硬搶我的錢,還當著幾名同學的面打我耳光。后來認了“老大”,覺得腰桿硬了,那天,我看見他自己坐在路邊,便想報仇,我當著“老大”的面故意上前狠狠地踢了他一腳,沒想到竟使對方脾破裂,造成了重傷的嚴重后果,我還參與盜竊、搶劫。我很后悔,希望自己能夠重新做人”。
小c:“爸爸媽媽離婚后,媽媽出國了,爸爸再婚,我便跟著爺爺生活。平時沒有人關心,我便很感激平時‘照顧’我的哥們。他們經常帶我出去吃喝玩樂,他們偷東西時,便安排我給他們‘望風’,現(xiàn)在我才知道‘望風’也是犯罪,我對不起含辛茹苦拉扯我的爺爺”。
小d:“上中學后,跟著同學迷上了學校旁的網吧,每天上課都心神不寧,就等著放學去那里玩游戲。爸爸媽媽給我的飯錢、書錢,都被我花到了這上面,父母知道我總是到網吧,就不再給我錢。有一天,我在網吧被社會青年搶劫了,并被打了一頓。我因此加入“幫派”,用同樣的方法搶劫更小的學生?!?BR> 檢察官在辦案手記中寫到:“這4名犯罪嫌疑人均為十五六歲的未成年人,走上犯罪道路既有共同點,又有各自的原因……他們結識以后,逐漸由打架斗毆、小偷小摸發(fā)展到有預謀地盜竊搶劫。其實他們都很單純,正值風華正茂之時,走上犯罪道路,實在叫人痛惜……”同學們,當我念到這里不知你們有何感想,但是我想強調是,從某種意義上說學校的校規(guī)校紀就是遵紀守法的最起碼的前提,如果視校規(guī)校紀為兒戲,那是非常危險的,這決不是危言聳聽。如果上面所提到的四位同學能夠聽老師的話,嚴格遵守校規(guī)校紀,就決不會走進勞教所和監(jiān)獄的大門,請同學們三思。
同學們,未成年人是祖國的未來和希望,你們能夠健康成長,關系到整個民族的明天,也是你們父母、老師和家庭殷切的期望,希望同學們能好好珍惜自己的學習機會,千萬別做出后悔一輩子的事,千萬別給你和你的家人在心理上和精神上造成難以彌補的創(chuàng)傷。馬上就要放寒假了,希望同學們多和父母在一起,多幫父母做一些家務,多參加一些有益身心健康、積極向上的娛樂活動,并利用假期有限的時間認真復習學過的知識,讓自己過一個充實、健康的假期。一年一度的新春佳節(jié)即將來臨,預祝老師和同學們身體健康,春節(jié)快樂!
謝謝大家!
法制演講稿篇四
大家好!今天,我要演講的題目是:《消防安全與法制教育同行》。校園防火演講稿校園防火演講稿尊敬的老師,敬愛的同學們:大家好!今天,我要演講的題目是:《消防安全與法制教育同行》。“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提起“消防”兩個字,我們很自然的就會想起119這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提起“消防”兩個字,我們很自然的就會想起“火”?;鹋c人們的日常工作、學習和生活息息相關?;穑饶茉旄H祟?,又能給人類造成無窮的災害。常言道:“水火無情“?;馂牡陌l(fā)生,常常會給人們的生命財產造成極大損失。因此,消防安全,特別重要!小學生無論在校學習還是在家休息,無論在校內還是在校外,都要具有較強的防火意識和消防意識,認真學習和掌握消防安全知識,養(yǎng)成良好的行為習慣,自覺維護消防設施,堅決預防和杜絕各種火災事故的發(fā)生!當然,如果萬一發(fā)生火災或遇到火災時,希望同學們也不要驚慌失措、無所適從,而應當快速反應、靈活應變,盡快脫險,火中逃生!
誰都渴望如詩如畫的寶貴年華,誰都向往豐富多彩的絢麗人身,誰都希望擁有一個幸福而又美滿的家庭?,然而這一切又都與安全二字有關??梢哉f,沒有安全”,就沒有一切!黃金有價,生命無價。世界上最寶貴的就是人的生命,沒有生命便沒有一切。這是人生的哲理,也是眾所周知,老幼皆曉的簡單道理。我們殷切期望每一位同學,人人要具有良好的社會公德和交通安全意識,時刻把交通安全銘記在心,自覺養(yǎng)成良好的交通行為習慣,認真遵守各種交通規(guī)則,人人都爭做交通文明的使者,讓平安、吉祥、美滿、幸福與我們永遠相隨!
談完消防,安全,我們再來談談法制。青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來,青少年犯罪事例時有發(fā)生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。青少年時期是一個人成長的關鍵時刻,辨別能力十分弱,有強烈的好奇心,另外青少年模仿能力很強,易受到外界的影響。
下面我給大家講兩個小事例:校園防火演講稿校園防火演講稿尊敬的老師,敬愛的同學們:大家好!今天,我要演講的題目是:《消防安全與法制教育同行》?!?19”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。
有一個16歲少年犯,看了很多港臺警匪戰(zhàn)片和武俠小說,對其中“老大”的任務和打打殺殺的場面很羨慕,總想著幾個人組成團伙,占領一條街,稱王稱霸,一次竟在光天化日之下攔路搶劫,誤殺他人,被判六年。還有一名學生,看到同學們經常買好吃的零食,好玩的玩具,他十分羨慕,于是不斷地向爸爸、媽媽要零花錢,但是零花錢不夠花。他終于抵擋不住誘惑,就偷偷地從爸爸、媽媽的錢包里拿走五元、十元,慢慢地數目越來越大。他的行為偶然被媽媽發(fā)現(xiàn),他媽媽狠狠地揍了他,并對他嚴加防范。他見偷不到家里的錢,就開始到小店里偷東西。到了十一、二歲的時候,他竟然開始偷自行車,還以每輛50元的價錢銷贓。他的膽子越來越大,最后在他盜竊學校保險柜時被當場抓獲。按照法律,他被指控為盜竊罪,由于這位學生是未成年人,所以判處兩年有期徒刑,并到少管所去反省5個月。
我們在打擊侵害犯罪的同時,還應加強自我防衛(wèi)能力:
1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。多去學點法律知識,弄明白什么是違法,什么是犯法,適當時候懂得自我保護。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子,我們不應該束手無策,而是應該勇敢的與他作斗爭。
3、掌握防衛(wèi)方法,防止犯罪分子襲擊。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
早在1986年鄧小平爺爺就指出:“加強法制重要的是進行教育,根本問題是教育人。法制教育要從娃娃開始,小學、中學都要進行教育。”關注青少年,就是關注祖國的未來。但愿全社會都能夠加強對青少年的法制教育,使我們從小學法、懂法、知法,認認真真讀書,堂堂正正做人,長大了做一名遵紀守法的公民,成為國家的棟梁之才。
消防,安全,法制是“兄弟”,只要我們珍愛生命,關注消防安全,重視法制教育,那么幸福就會在我們的身邊!
法制演講稿篇五
大家好!今天,我要演講的題目是:《消防安全與法制教育同行》。校園防火演講稿校園防火演講稿尊敬的老師,敬愛的同學們:大家好!今天,我要演講的題目是:《消防安全與法制教育同行》。“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提起“消防”兩個字,我們很自然的就會想起119這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提起“消防”兩個字,我們很自然的就會想起“火”?;鹋c人們的日常工作、學習和生活息息相關。火,既能造福人類,又能給人類造成無窮的災害。常言道:“水火無情“。火災的發(fā)生,常常會給人們的生命財產造成極大損失。因此,消防安全,特別重要!小學生無論在校學習還是在家休息,無論在校內還是在校外,都要具有較強的防火意識和消防意識,認真學習和掌握消防安全知識,養(yǎng)成良好的行為習慣,自覺維護消防設施,堅決預防和杜絕各種火災事故的發(fā)生!當然,如果萬一發(fā)生火災或遇到火災時,希望同學們也不要驚慌失措、無所適從,而應當快速反應、靈活應變,盡快脫險,火中逃生!
字有關??梢哉f,沒有安全”,就沒有一切!黃金有價,生命無價。世界上最寶貴的就是人的生命,沒有生命便沒有一切。這是人生的哲理,也是眾所周知,老幼皆曉的簡單道理。我們殷切期望每一位同學,人人要具有良好的社會公德和交通安全意識,時刻把交通安全銘記在心,自覺養(yǎng)成良好的交通行為習慣,認真遵守各種交通規(guī)則,人人都爭做交通文明的使者,讓平安、吉祥、美滿、幸福與我們永遠相隨!
談完消防,安全,我們再來談談法制。青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來,青少年犯罪事例時有發(fā)生,嚴重破壞了學校正常的學習、
教學
秩序。青少年時期是一個人成長的關鍵時刻,辨別能力十分弱,有強烈的好奇心,另外青少年模仿能力很強,易受到外界的影響。
下面我給大家講兩個小事例:校園防火演講稿校園防火演講稿尊敬的老師,敬愛的同學們:大家好!今天,我要演講的題目是:《消防安全與法制教育同行》?!?19”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。
夠花。他終于抵擋不住誘惑,就偷偷地從爸爸、媽媽的錢包里拿走五元、十元,慢慢地數目越來越大。他的行為偶然被媽媽發(fā)現(xiàn),他媽媽狠狠地揍了他,并對他嚴加防范。他見偷不到家里的錢,就開始到小店里偷東西。到了十一、二歲的時候,他竟然開始偷自行車,還以每輛50元的價錢銷贓。他的膽子越來越大,最后在他盜竊學校保險柜時被當場抓獲。按照法律,他被指控為盜竊罪,由于這位學生是未成年人,所以判處兩年有期徒刑,并到少管所去反省5個月。
我們在打擊侵害犯罪的同時,還應加強自我防衛(wèi)能力:
1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。多去學點法律知識,弄明白什么是違法,什么是犯法,適當時候懂得自我保護。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子,我們不應該束手無策,而是應該勇敢的與他作斗爭。
3、掌握防衛(wèi)方法,防止犯罪分子襲擊。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
育。”關注青少年,就是關注祖國的未來。但愿全社會都能夠加強對青少年的法制教育,使我們從小學法、懂法、知法,認認真真讀書,堂堂正正做人,長大了做一名遵紀守法的公民,成為國家的棟梁之才。
消防,安全,法制是“兄弟”,只要我們珍愛生命,關注消防安全,重視法制教育,那么幸福就會在我們的身邊!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是陳灣小學的黃雪萍,我今天演講的題目是《做遵紀守法的小學生》
放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會!
同學們:
下午好!
今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。
——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。
回首新中國跨越半個世紀的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領導集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數中國人開始認識法律、關心法律。以鄧小平為核心第二代領導集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎;以江總書記為核心的第三代領導集體繼往開來,與時俱進,確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法;現(xiàn)在胡錦濤總書記以科學發(fā)展觀,為依法治國描繪出宏偉藍圖。前年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設的成就,有助于推行實施依法治國的進程。
提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。
環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結,刻苦學習,做文明五中人。
不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的高中生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
尊敬的評委老師,親愛的同學們:
花季,我們正在擁有的是一段單純而又復雜的人生,站在十字路口上,我們必須明確方向,在法律的引導下,奮勇直前!同學們,我們是祖國的未來,我們是民族的希望,我們必須堅定不移的學習法律知識,全面提高自身素質,真正做到一個知法、懂法、守法的年輕人!
可是,我們做到了嗎?當你過馬路時,你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?當你借別人東西的時候,你有沒有記著要及時歸還呢?你說過臟話嗎?你無故曠課過嗎?你在無監(jiān)護人看管的條件下去過網吧或游戲廳嗎?同學們,不要小看這些瑣碎小事,他們都是不道德的、違紀的甚至違法的呀!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,小小的松懈很可能會釀成將來一次大的失足。同學們,當你頭腦發(fā)熱、準備行動時,請你想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,你又能否運用法律武器保護自己呢?因此,我們也要多學一些法律知識,弄明白什么是違法,什么是犯罪。規(guī)范自己的行為舉止,同時也積極制止他人的違法犯罪行為,我們決不能允許那些不良行為來傷害我們美麗的校園,傷害我們這顆熾熱的心啊!同學們,就讓我們積極行動起來,從自身做起,宣傳法律知識,號召全社會行動起來,不要再讓藥家鑫事件重演,不要再讓我們的社會受到任何不良行為的威脅。
我們不小心犯了過錯時,請不要加以掩飾,不要撒謊隱瞞;“過而不改,是為過矣”,當我們犯了過錯時,就讓我們積極承認錯誤,認真改正錯誤。同時,“法源于理”,再守法的同時我們也要注意提高自身素質。我們可以去敬老院,看看那些孤寡老人,他們需要傾訴,他們需要關愛;我們可以組織去做公益事業(yè),去種樹,去清除路邊小廣告,不要小看這些小事情,他對我們的生活卻有著巨大的影響。
那么,就讓我們挑起繁榮祖國的重擔,在現(xiàn)代化社會的潮流中,沖破艱難險阻,在學好文化知識的同時,健全我們的法制知識。只有養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,也只有學會法律知識,才能明遍是非,才能遵紀守法,才能為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
同學們,努力吧!掌握今天,把握明天,讓我們攜起手來,一起加入學法守法用法的行列,秉持心中的利劍,共同描繪美好的明天!
謝謝大家,我的演講到此結束。
同學們,大家好!
你們學法、知法、守法、護法,讓在坐的各位,成為國家和社會的棟梁之材。下面我講第一個題目:
理解和支持公安工作,構建和諧警民關系
在講這個問題之前,我先講一種現(xiàn)象:走在大街上,有人喊:抓小偷!有沒有人理會?很少有人管;而當一個人大喊:警察打人了!馬上就圍上一群人,那真是,個個都"拔刀相助"一副"見義勇為"的樣子;那么警察打人的可能性到底有多大呢?我再舉個例子:有兩個便衣警察追一個小偷,窮追不舍呀,最后小偷跑不動了,癱倒在地上,便衣亮出警官證,本來很緊張的小偷反而輕松了許多,他說:"早知道警察追我,我就不跑了!"便衣問為什么?小偷說:如果我被人民群眾抓住了,那肯定是一頓爆打,你們抓住我也不敢打我呀!大家想一想,法制社會發(fā)展到今天,連小偷都知道,你作為警察不能打人吶,那么所謂"警察打人了"更多的是一種慣性思維,是社會群體對公安工作的不信任。我之所以要講這個問題,第一警察執(zhí)法本來就是一個執(zhí)法與守法的過程,學會配合警察工作,就是守法。第二,我想通過和大家的交流,使大家理解和支持我們的工作,使警民關系更加和諧順暢。第三,說實話,我有些私心呀,我想給警察一個辯解,使大家真正能夠了解公安工作,了解公安民警的苦衷。不知大家注意到沒有,現(xiàn)在網絡上、媒體上,關于警察的事,那怕是很平常的小事,那真是,一炒作就火,那些跟帖子的人,什么不負責任的話都敢說,一件小事經過網絡和媒體一炒作,就會無限放大。我想這能反映出兩方面的問題:一方面人民群眾對公安工作的要求更高了。第二方面公安隊伍中的個確有個別害群之馬,敗壞公安形象,傷害了群眾感情。在痛心之余,我也反思這個問題:警察到底惹了誰?警察是和平年代最危險地職業(yè),每年全國因公犧牲的民警接近300人,因公負傷的5000多人,因長期不規(guī)律的生活,刑事警察的平均年齡只有55歲,因為警力不足,每位民警的實際工作時間,每天平均都在十小時以上。我們公安分局有一個剛參加工作不久的女民警,在她的空間里有一篇日志,寫的比較真實,我選一段讀給大家聽一聽:
我是派出所的一名小小戶籍警、內勤、值班員、門衛(wèi)、采購員,所以我正常情況下,回家的幾率是每個月最多2次,其他時間都在派出所。
因為我在單位,父母離婚我不知道;
因為我在單位,爸媽離婚后,爸爸學會自己洗衣、做飯。
因為我在單位,訂婚前一天下午,我才去買衣服。
因為我在單位,媽媽骨折了,我沒有時間陪她去醫(yī)院。
因為我在單位,正在裝修的結婚新房,我不知道地板是什么顏色。
因為我在單位,婚期一再推遲。
原來爸爸覺得我能考上公務員做警察他很自豪,現(xiàn)在他覺得很無奈,作為兒女我也很愧疚。
班,放假時間要奉獻。
因為我是警察,我就要忍受無法盡孝的內心譴責,就要忍受有家不能回的痛苦,還就要忍受工作中,群眾無端的辱罵,甚至對我父母的辱罵,而我還必須要微笑服務!
因為我是警察,當我們在執(zhí)法過程中,被群眾打了,你不還手,很少有人表揚你,但是你還手了,就要接受相應的處分。
這就是一個剛參加工作不久的小女孩對自己職業(yè)的告白,雖然有些發(fā)牢騷的話語,我也不并贊成,但這能從一個側面反映出公安工作的辛苦,和不被人理解。為什么警察流汗、流血,還要流淚?警察的淚是痛心的淚,我們的汗是不是白流了?我們的血是不是白流了?我們需要人民群眾,對我們公正客觀的評價,更需要人民群眾理解和支持!我把"警察打人了!"當做一種社會現(xiàn)象,去分析研究,為什么受傷的總是我們呢?我大致歸納原因有以下四個方面:
一、警察作為國家機器,打擊處理了一大批違法犯罪分子,你把人家判刑了、拘留了,這些人有多少能說真正悔過自新,對警察沒有偏見呢!這是顯而易見的。
為了一個人的利益,必須去打擾更多的人!但這就是我們的職責,所以才需要理解和支持!
民警找理由不管,這是民警的不對,可以投訴這個民警。
四、目前我們國家現(xiàn)行治安管理和世界發(fā)達國家相比還有差距,法律、法規(guī)很多方面,還有待完善。發(fā)案多了群眾不滿意,破案少了群眾也不滿意,但客觀地講,很多社會問題不是公安一家能解決的,象社會貧富懸殊、就業(yè)率低等誘發(fā)犯罪的因素,單靠公安部門根本無法治理。發(fā)達國家應用高科技破案率也只有30%左右,我們比這高,但還不能滿足人民群眾對我們的要求。說到法律制度完善方面,我舉一個例子:我辦過一起傷害致人死亡案,有一個目擊證人,公安局、檢察院、法院,一共問了人家十幾次,后來這個證人為了躲避無休止的作證,竟然潛逃了,證人潛逃成了笑話,其實公檢法都沒錯,法律規(guī)定都應該去詢問這個證人,那把證人問跑了是誰的過錯?是我們法律制度的不科學,客觀上影響了舉證人的積極性。常言道"人過百、形形色"我們不袒護民警素質和自身存在的問題,當前,公安部也以各種各樣的形式開展和諧警民關系的建設,目的就是讓群眾理解支持公安工作,不要讓象"警察打人了!"這種社會偏見經常發(fā)生。在此,我也呼吁再坐的大學生朋友們,理解支持我們的工作,因為中國是唯一一個在警察前面冠以人民的國家,警察和人民連在一起,不可分割,人民警察屬于人民!
法制演講稿篇六
xxx:
盜竊,是指一種以非法占有為目的,秘密竊取國家、集體或他人財物的行為。它是一種最常見的,并為人民群眾、師生員工最為深惡痛絕的違法犯罪行為。盜竊案在高校發(fā)生的各類案件中約占90%以上。
以作案主體進行分類,盜竊案可分為外盜、內盜和內外勾結盜竊三種類型。少數大學生對自己要求不嚴,人生觀和價值觀發(fā)生扭曲,法律意識淡薄,不顧家庭和自己的經濟承受能力,追求時髦,盲目攀比,從而導致沒有錢花就去偷,逐步走上了犯罪道路。這是導致高校盜竊案件不斷上升的原因之一。
1、高校盜竊案件的特點
一般盜竊案件都有以下共同點:實施盜竊前有預謀準備的窺測過程,盜竊現(xiàn)場通常遺留痕跡。如指紋、腳印、物證等;盜竊手段和方法常帶有習慣性;有被盜竊的贓款、贓物可查。
由于客觀場所和作案主體的特殊性,高校盜竊案件有以下具體特點:
(1)時間上的選擇性。作案主體在有人的情況下是不會行竊的,作案者必然選擇作案地點無人的空隙實施盜竊。例如,上課期間,同學們都去教室上課了,作案人便會光顧宿舍;節(jié)假日期間,實驗室、辦公室、計算機室通常均處于無人狀態(tài),作案人便會乘隙而入。
(2)目標上的準確性。高校中內盜案件比較多。哪個學生有錢或貴重物品,
常放在什么地方,有沒有鎖在箱子中或柜子里,鑰匙放在何處,作案分子也基本上了解。不動手便罷,一旦動手,常會十拿九穩(wěn)地得手。
(3)技術上的智能性。高校中盜竊案件的作案主體,一般以高學歷、高智商的人為多,有的本身就是大學生。他們智商較高,盜竊技能高于一般盜竊作案人員。他們經常會用你的鑰匙開你的鎖,或用易拉罐皮制作“萬能”鑰匙等,進行智能型違法犯罪活動。
(4)作案上的連續(xù)性。如上所述,正是由于作案人比較“聰明”,所以其第一次作案很容易得手?!笆讘?zhàn)告捷”以后,作案人往往產生僥幸心理,加之報案及破案的滯后,作案人極易屢屢作案而形成一定的連續(xù)性。
2、高校盜竊作案的行竊方式
(1)順手牽羊。是指作案分子趁主人不備將放在桌上、走廊、陽臺等處的錢物信手拈來而占為已有。
(2)乘虛而入。是指作案分子趁主人不在、房門抽屜未鎖之機入室行竊。這類盜竊手段要比“順手牽羊”者毒辣,其胃口也比“順手牽羊”者更大,不管是現(xiàn)金、存折、信用卡或者是貴重物品,只要一讓他看到,就會統(tǒng)統(tǒng)被盜走。
(3)窗外釣魚。是指作案人用竹竿等工具在窗外將被害人的衣服鉤走。有的甚至把紗窗弄壞,鉤走被害人放在桌上、床上的衣物。因此,住在一樓或其他樓層靠近走廊窗戶的同學,如果缺乏警惕,很容易受害。
(4)翻窗入室。是指作案人翻越沒有牢固防范設施的窗戶、氣窗等入室行竊。入室竊得錢物后,常又堂而皇之地從大門離去,因此竊賊有時不易被發(fā)現(xiàn)。
(5)撬門扭鎖。是指作案分子使用各種工具撬開門鎖而入室行竊。
(6)用鑰匙開鎖。是指作案分子用學生隨手亂丟的鑰匙,趁學生不在宿舍時打開該生的鎖,包括門鎖、抽屜鎖、箱子上的鎖,從而盜走現(xiàn)金和貴重物品等。這類作案人大都是與學生比較熟悉的人。
3、防盜的基本方法
防盜的基本方法有人防、物防和技防三種。人防,仍是目前預防和制止盜竊犯罪最為有效、可靠的方法。物防,是一種應用最為廣泛的基礎防護措施。技術防范,是可以及時發(fā)現(xiàn)入侵、能夠替代人員守護且不會疲勞和懈怠,可長時間處于戒備狀態(tài)的更加隱蔽可靠的一種防范措施。對于大學生來說,最重要的是加強防范意識,努力保護好自己和同學的財物不受侵害。
學生在宿舍和教室的財物防盜,要注意做到以下幾點:
(1)最后離開教室或宿舍的同學,要關好窗戶鎖好門,千萬不要怕麻煩。同學們一定要養(yǎng)成隨手關窗、隨手鎖門的習慣,以防盜竊犯罪分子乘隙而入。
(2)不要留宿外來人員。如果違反學校學生宿舍管理規(guī)定,隨便留宿不知底細的人,就等于引狼入室而將會后患無窮。
(3)發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應提高警惕、多加注意,做一個有心人。盜竊分子到教室或宿舍行竊時,見管理松懈、進出自由、房門大開,便來回走動、窺測張望、伺機行事,待摸清情況、瞅準機會后就撬門扭鎖或明目張膽入室盜竊。遇到這種可疑人員,同學們應主動上前詢問,如果來人確有正當理由一般都能說清楚。但有的也會找各種借口進行搪塞,諸如找人、推銷商品等。如果來人說不出正當理由又說不清學校的基本情況、疑點較多且神色慌張時,則需要進一步盤問,必要時可交值班人員處理。如果發(fā)現(xiàn)來人攜有可能是作案工具或贓物等證據時,則必須立即報告值班人員和學院保衛(wèi)處。
(4)注意保管好自己的鑰匙,包括教室、宿舍、箱包、抽屜等處的各種鑰匙,不能隨便借給他人或亂丟亂放,以防“不速之客”復制或伺機行竊。
4、幾種易盜物品的防盜措施
(1)現(xiàn)金。最好的保管現(xiàn)金辦法是將其存入銀行。尤其是數額較大時,更應及時存入銀行并加密碼。密碼應選擇容易記憶且又不易解密的數字,千萬不要選用自己的出生日期做密碼。這是因為,一旦存折丟失很容易被熟悉的人冒領。特別要注意的是,存折、信用卡等不要與自己的身份證、學生證等證件放在一起,更不應將密碼寫在紙上,與存折一起存放,以防被盜竊分子一起盜走后冒領。在銀行存取款時,核對密碼要輕聲、快捷,切忌旁若無人、大聲喊叫。發(fā)現(xiàn)存折丟失后,應立即到銀行掛失。
(2)各類有價證卡。各類有價證卡最好的保管方法,就是放在自己貼身的衣袋內,袋口應配有鈕扣或拉鏈。密碼一定要注意保密,不要告訴他人。如果參加體育鍛煉等項活動必須脫衣服時,應將各類有價證卡鎖在自己的箱子里,并保管好自己的鑰匙。
(3)自行車。自行車要安裝防盜車鎖,養(yǎng)成隨停隨鎖的習慣。騎車去公共場所,最好花錢將車停在存車處。如停放時間較長,最好加固防盜設施,如:將車鎖固定在物體上或者放在室內。自行車一旦丟失,應立即到學院保衛(wèi)處或當地派出所報案,并提供有效證件、證明及其他有關情況,以便及時查找。
(4)貴重物品。如手提電腦、手機、金銀飾品、隨身聽等,較長時間不用的應該帶回家中或托給可靠的人代為保管。暫不使用時,最好鎖在抽屜或箱(柜)子里,以防被順手牽羊、乘虛而入者盜走。寢室的門鎖最好是能防撬的,易于翻越的窗戶要加防盜網,門鎖鑰匙不要隨便亂放或丟失。在價值較高的貴重物品、衣服上,最好有意地做上一些特殊記號,即使被偷走將來找回的可能性也會大一些。
5、發(fā)生盜竊案件的應對辦法,一旦發(fā)生盜竊案件,同學們一定要冷靜應對,并做到:
(1)立即報告學院保衛(wèi)處或當地派出所,同時封鎖和保護現(xiàn)場,不準任何人進入。不得翻動現(xiàn)場的物品,切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丟失。這對人員準確分析、正確判斷偵察范圍和收集罪證,有十分重要的意義。
(2)發(fā)現(xiàn)嫌疑人,應立即組織同學進行堵截,力爭捉拿。
(3)配合調查,實事求是地回答部門和保衛(wèi)人員提出的問題,積極主動地提供線索,不得隱瞞情況不報。學院保衛(wèi)處和機關有義務、有責任為提供情況的同學保密。
(4)如果發(fā)現(xiàn)存折被竊,應當盡快到銀行掛失。
法制演講稿篇七
知法守法,加強自我防范
——知法守法,加強自我防范
各位老師:
大家好!自黨的十六大實施依法治國以來,建設社會主義法制國家是我們的追求,依法治校更是我們的追尋。我們在了解一些必要法律的同時,最主要的是做到知法守法,加強自我防范。
所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,進行自我保護而采取的各種措施和萬法,根據《預防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,末成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養(yǎng)和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過法律途徑,及時維護目己的合法權益。
具體來講,主要包括三個方面 :
(一)未成年人應當遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。
實踐證明未成年人一且養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習慣加強自我修養(yǎng),自我調節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。比如在1999年發(fā)生的一起未成年人入室搶劫案,涉案人員有三人,其中年齡最小的王某年僅14周歲,99年10月的一天晚上,樓某與李某到我為體現(xiàn)對未成年人的教動手幫助實施搶劫,那么王某也將被判刑坐牢。
(二)加強未成年人用法律維護自身合法權益的意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法
犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實踐經驗,我們建議學生如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點。
第一、學生要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
第二、如果學生發(fā)現(xiàn)自己正在或己經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學樣、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。例如前面所舉案例中的萬某,他當時就沒有通過正當的途徑保護自己,如果他被劉某第一次搶劫時立即向父母或老師報告,就不會三番五次地被劉某搶劫。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據調查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,情節(jié)嚴重的是要構成犯罪的,要被判刑坐牢。
枉,但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的,實施強行劫取公民財物的行為同樣構成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是耍告訴大家:當你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應當制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,因為你一旦到了犯罪現(xiàn)場,即使你沒有動手,你也難脫千系。因為受害人不管你具體有什么行為,他只說共有多少人實施了搶劫,你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以我們要教育我們的學生以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護意識,不要惹禍上身。
總之如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,耍敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。
以上我介紹了違法犯罪的一點基本知識和如何加強自我防范萬面的問題,希望我們都能做到知法守法,加強自我防范,做一個遵紀守法的合格公民。
謝謝大家!
法制演講稿篇八
今天我想通過一些真實的案例跟大家談談學法、知法、守法這一個話題。
有這樣一個案例,也是像我們一樣的兩個學生,他們是同班同學,因為他們之間曾經發(fā)生過矛盾,一天,其中一位同學楊某對與他發(fā)生過矛盾的張某同學說:等一下,我們一起回去,張某就以為楊某要打他,于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學石某、王某等6人,一起商議如何對付楊某,然后尾隨楊某,其中一人向對方挑釁,而楊某當時可能因為人少對其未加理睬,但后來卻糾集了其余10多個人,又攔在路上向張某這方挑釁,即而呢,雙方互相毆打,最后張某這方的一同學頭部受到嚴重打擊,被打成重傷,造成了不可收拾的后果。
針對以上案例,說明以下幾個關鍵詞:
1、這是一起聚眾斗毆案件,(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑,如果是多次聚眾斗毆,或者人數多、規(guī)模大、社會影響惡劣的、或者在公共場所、交通要道聚眾斗毆,造成社會秩序嚴重混亂,或者是持械聚眾斗毆的,應判處3年以上20__年以下有期徒刑。)但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者,就應按照刑法規(guī)定,以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷,構成了故意傷害罪,刑法規(guī)定對故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。
2、刑事責任年齡:《刑法》17條規(guī)定:14周歲以下是完全不負刑事責認年齡段。14周歲至16周歲是相對負刑事年齡段,16歲以上為完全負刑事責任年齡段。14-16周歲的人犯罪應當從輕或減輕處罰。
3、主犯:是指組織、領導犯罪集團進行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據規(guī)定,主犯包括了兩種情況:
(1)組織、領導犯罪集團進行犯罪活動的犯罪分子,即犯罪集團的首要分子。他們在犯罪集團中起組織、策劃、指揮作用,是犯罪集團的核心。
(2)在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。
4、從犯:是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子。所謂次要和輔助作用,是相對主犯的主要作用而言。對于從犯,應當從輕、減輕或者免除處罰。
5、已滿十六周歲不滿十八周歲的人出于以大欺小、以強凌弱或者尋求精神刺激,隨意毆打其他未成年人、多次對其他未成年人強拿硬要或者任意損毀公私財物,擾亂學校及其他公共場所秩序,情節(jié)嚴重的,以尋釁滋事罪定罪處罰。
同學們,這起案件的起因只是同學之間的一點小矛盾,雙方如果能退一步,就不致發(fā)生這樣的結局。俗話說:退一步海闊天空,同學們,人生活在社會中,難免相互之間有磕磕碰碰,但只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?而案件中因為講義氣出手幫忙的同學,同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實就是我剛才所說的多管閑事,沒有約束好自己的行為,導致發(fā)生如此后果。
有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。
今天我們之所以要提倡學法,是因為有些同學法制意識淡薄,他們不知道自己的所作所為已經構成犯罪,也不知道未成年人犯罪后將會承擔什么樣的法律責任。學法才能知法,知法才會守法。法有廣義和狹義之分,廣義上的法是指人們的一切行為準則、規(guī)范。它不僅包括國家的法律、法規(guī),而且包括單位制定的規(guī)章制度,如值班制度、請銷假制度、學生守則等等,從廣義上講這都是法。守法要從小做起,從遵守身邊的規(guī)章制度做起。讓我們把握今天,從現(xiàn)在做起,從小事做起,珍惜生命,珍惜自由,做一個學法懂法、知法、守法的好學生、好公民。
法制演講稿篇九
老師們,同學們:
中國古代著名的思想家孟子曾經說過:“不以規(guī)矩,不成方圓?!笨梢?,在莊嚴的法治面前,人只有遵循一定的法則,在法的支持與限制下,才能成為一個成功的人。
學校最近邀請土湖派出所的警員到校上了一節(jié)精彩的《法律知識講座》,在講座中,我才深深地認識到一些法律與法治的知識,原來法治是人類政治文明的重要成果,是現(xiàn)代社會的一個基本框架,人類必須“人生規(guī)劃千萬條,遵紀守法頭一條。”
在我的身邊就有發(fā)生過一些不遵紀守法的人。有一次,我們學校組織去外面實踐活動,班上有位男同學帶了數碼相機去拍照,結果在回來的路上,相機不翼而飛,怎么也找不著。他心里感到非常不平衡,報復的心理促使他產生邪惡的念頭。于是,他在班上搜索獵物,看到喜歡的物件,趁同學不在的時候,他便伸出可恥的雙手盜竊。
紙包不住火的,那位男同學在一次作案的過程中,被老師當場抓住了。事實證明,這位男同學是不遵紀守法的人。他的人生便留下一個不光彩的陰影,就像一張雪白的紙染上一滴黑墨水,想擦掉這污點是很難,很難的。而在他的人生中,也許從此抬不起頭,也許從此活在陰影中,也許從此成功遠離他。因此我們身為學生,應該“愉快從遵紀生,幸福從守法來?!?BR> 同學們,從這一刻,讓我們與法治同行吧!
法制演講稿篇十
同學們:
大家下午好!按常規(guī)今天是我們的一周一次的班會課,要講的內容很多,但是我今天破一次例,我只做一件事情:我要作一次演講,至于什么內容你們認真的聽完就知道了,中學生法制教育演講稿。20xx年5月15日早上我上完第一節(jié)課就出去吃早餐,順便把手里的袋子放到值班室,剛把袋子放下轉身出來,我看到桌子上放著一封信,上面的字很是醒目,李先錦校長(收)盤縣第七看守所寄。我當時也有點吃驚,因為特殊,我的第一反映是,是以前李校長的學生寄來的吧!但是轉念一想,不一定,也有可能是她的親戚朋友。接著我就走出去了。
同學們,這就是我們身邊實實在在的例子,你一旦觸犯了法律,就得受到法律的制裁,它不會讓你逍遙法外的。下面呢,我再給同學們講一個案例:在我讀大二的時候,我的高中同學張某某也讀大二,和我在同一所學校,只不過他讀的是本科班,我是專科班。他特別喜歡玩游戲,因此經常去網吧玩游戲,有一天,在玩游戲的過程中,就和網友發(fā)生了爭執(zhí),巧的是兩人都在同一家網吧!從網上吵到了現(xiàn)實中,對罵,我的同學在當時處于劣勢,于是丟下一句話,你給我等著,對方沒有離開,也沒有把這句話放在心上,回到座位上繼續(xù)玩游戲。大約20分鐘后我的同學帶著同班同學3個人提著不同種類的武器對著對方就一陣亂砍,那個人當時就倒在血泊之中,演講稿《中學生法制教育演講稿》。接著他們就開始逃亡,幾個月后被捕,受傷者被定為二級傷殘,他們幾個被判了不同年限的刑,最高的是五年,最低的是兩年。
同學們,幾個高才就這樣斷送了大好的前程,這就是沖動和義氣的結果。記住法律只講事實,法不容情?。∷麄儙讉€為自己的行為付出了代價,我想他們也在深深的懺悔吧!
從我剛才講的這兩個典型事例,我們可以看到,一旦你觸犯了法律就要受到法律的制裁。我們應該時刻警醒自己,要學法、懂法、用法。而且還要持之以恒學法、守法、用法、護法,逐步樹立法制觀念,增強我們的法制意識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,爭做一名21世紀的合格公民。
今天我用兩個典型案例,最終要說明的就是一個道理:中學生應該學法、懂法,未成年人應該健康成長。我們人人都應該遵守法律。
根據我國《刑法》第14條規(guī)定,未成年人年滿14周歲已具有刑事責任能力。一旦被受害者起訴,將根據情節(jié)輕重調查,最高刑期高達5年。
第一,誠實守信,沒有人會喜歡虛偽的你。
第二,平等待人。
第三,善于控制自己的情緒,不遷怒與他人。
第四,尊重他人。
現(xiàn)在同學們應該清楚的知道我所演講的內容了吧!
謝謝同學們!相關專題:[學生會]
法制演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天很榮幸能被邀請到咱們蒼山縣實驗中學,來跟大家一起探討和交流有關平安校園建設這一話題。說真的,坐在這兒,面對幾千名師生,我現(xiàn)在的心情除了激動和高興以外,還摻雜著另外一種心情,那就是宛如龔琳娜曾經唱紅的那首神曲——充滿“忐忑”。為什么呢?首先是因為我有自知之明,自己究竟能吃幾碗干飯,究竟是半斤還是八兩,自然相當清楚。應該說,在咱們教學一流、學識淵博的老師們面前班門弄斧,光有勇氣和膽量是不行的,還要有真功夫??上Ц粜腥绺羯剑约旱拇_不是教書育人的料。其次,我說出了大家千萬不要生氣,我知道在咱們幾千名學生當中,有為數不少的學生是十分反感和厭煩聽什么法制報告的。
好了,現(xiàn)在正式切入正題,言歸正傳。首先,我向大家提一個簡單的問題吧。我們知道,咱們中國有句成語叫“眾口難調”,什么意思呢?就是說,一人一個口味,有的吃咸,有的吃淡;有的吃葷,有的吃素;蘿卜白菜,各有所愛。那么,我的問題來了。請問在座的有沒有不吃魚的?如果有的話,請積極、踴躍、大膽舉手,說不準你越不吃魚,我今天偏偏給你送禮,送禮不送腦白金,送禮就送大鯉魚。你不吃魚不要緊,可以送人啊,也可以到咱們西側的農貿市場去賣掉,掙點銀子請同學客!好,我終于發(fā)現(xiàn)咱們在座的好像不吃魚的不多呵,那我準備的禮物就省下來了。那么,第二個問題來了,咱們有誰從小到大沒捉過魚???我想這個問題就不勞大家舉手了。因為除了我們老師和部分生活在庫區(qū)的同學以外,我知道絕大多數的同學都沒有親手逮過魚,因為河溝都被污染了,哪里還有什么魚蝦?,F(xiàn)在,給大家一分鐘的思考時間,你可以盡情的想象和發(fā)揮一下,咱們盤中的美味佳魚究竟是怎么被捉來的。我敢冒昧打賭,有些手段保準有你想不全的。不信,大家就利用這一分鐘的時間好好思考一下。平日里咱們考試時,老師要求不準交頭接耳,對于這個問題,今天大家可以進行熱烈的討論!
好了,一分鐘時間到。我就不再讓大家站起來發(fā)言了。因為這個問題我先提前思考了。接下來,我說說捕魚的幾種常見方式吧:一是涸澤而漁,就是把池塘或者河溝的水抽干了捉魚;二是用各式的網去撒;三是用魚鉤釣(姜太公釣魚,愿者上鉤);其他的,還有用電瓶電魚,用毒藥毒魚,用炸藥炸魚,等等。用一句春晚小品的臺詞來講,人類對魚兒真是情有獨鐘,煞費苦心。
首先,請允許我從外在的各種危險因素說起??纯船F(xiàn)在的馬路,雖然比過去又寬又長多了,可是路上的車子也明顯增加了許多。據統(tǒng)計,在咱們中國,每年因為交通事故死亡的人數已經超過10萬人,而全世界總共才50萬,咱們就占了五分之一。分析原因,一是中國的車輛猛增,而道路設計卻遠遠滯后。你看看在現(xiàn)如今,不管有錢沒錢的人家,都要想方設法先買輛車來顯擺顯擺;二是咱們國人的交通意識差,亂闖紅燈者比比皆是,尤其咱們蒼山的三輪車,我看數量已經成為世界之最,亂竄亂占道路,紅燈對于他們來說就是形同虛設。請大家原諒我的憤青,也許大家的親人為了艱難謀生正在大街上開著三輪車,但從安全的角度來說,三輪車是咱們蒼山最大的交通隱患,在車流中、在人群中總是能多看到它一眼。還有,簡單一學、甚至自學成才就拿證的那些駕駛員,俗稱馬路殺手。說真的,我見了他們都躲著走,嚇人呢。三是,酒駕醉駕,為什么現(xiàn)在交警查處酒駕醉駕那么猛烈,就是因為酒駕醉駕非但對公眾是一種不負責任,危害巨大,而且對自己也是極端不負責任。車禍的發(fā)生往往就是那么一瞬間的事,事主就會缺胳膊少腿,甚至和他的親人們陰陽兩隔,真是令人痛心,場面慘不忍睹。(“我爸是李剛”,校園歌手高曉松20xx年醉駕被判拘役6個月)。同學們,現(xiàn)在我們國家正在實行計劃生育政策,咱們不像過去,兄弟姊妹眾多,物以稀為貴,咱們都是父母手中的心肝寶貝,每一個做父母的都寧肯犧牲自己的生命去換取孩子的健康和生命。記得十年前,在下村鄉(xiāng)逢大集時,一輛失控的卡車沖向熙熙攘攘的集市。大家能想象得出是什么樣的一個慘烈場景。一位英勇的母親眼見自己將被軋在車底,她拼盡全力,將孩子從自己的懷中扔出,而那位光榮的母親卻永遠的離開了人世間。那位孩子雖然得救了,可是從小就失去了母愛,多么令人刻骨銘心啊。為此,我在感慨之余,寫了一篇《血染的母愛》,發(fā)在幾家報刊上,既是彰顯母愛的偉大,同時,更是警示大家一定要珍愛生命,遠離車禍。因此,我建議同學們一定要嚴格遵守交通法規(guī),牢記“紅燈停、綠燈行、黃燈亮時等一等”,走路時一定要善于觀察周圍,放慢自己的腳步和車速,把危險想的復雜些、嚴重些,未雨綢繆,平平安安進校園,快快樂樂回家去。記住,從事警察職業(yè)馬上要20年的我,送大家一句箴言:凡事都是覺著不可能才發(fā)生的。大家想想到底有無道理。
好了,咱們輕松過后就是不輕松了。下面我要點一些問題,可能會觸及某些同學的痛處,不過,常言道:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。國有國法,家有家規(guī)。咱們學校有規(guī)章制度,不是因為哪一個制定的,也不是單純約束你一個人的,是大家應該共同遵循的行為準則。同樣的,國家制定的法律法規(guī),你在不觸犯時,會感覺相當遙遠;而一旦觸犯時,你會后悔莫及的。一句話,守法與犯法僅一步之遙。
啰啰嗦嗦一陣子,老師和同學們?yōu)榱瞬蛔屛蚁虏涣伺_,裝作很愛聽的樣子給我臺階。關于校園法制和安全的話題,很大很長,幾天幾夜都講不完的,這兒,我只是粗略點下題,讓同學們多少有所啟發(fā)和啟示,對于你們的成長和進步有所幫助。但由于本人水平實在有限,耽誤大家這么多的時間,實在是很慚愧,講的不當之處,懇請老師和同學們批評指正。最后,真誠的祝愿全校師生在將來的人生道路上有好的身體、好的心情、幸福的家庭、錦繡的前程!家和萬事興,金榜題名,萬事如意!
法制演講稿篇十二
道德與法治是和諧社會的兩大車輪構建社會主義和諧社會,法治是最可靠的保障,道德是最有力的支撐。以法治國,法禮并重是我國區(qū)別于其他國家法治思想的一個鮮明之處。
那么,如何善用這兩大車輪而令我們的社會前進得更加快速,這又是一個問題。法與道德屬于上層建筑的不同范疇。法律屬于制度的范疇;而道德則屬于社會意識形態(tài)的范疇。法律規(guī)范的內容主要是權利與義務,強調兩者的衡態(tài);道德強調對他人、對社會集體履行義務,承擔責任。法律規(guī)范的結構是假定、處理和制裁或者說是行為模式和法律后果;而道德規(guī)范并沒有具體的制裁措施或者法律后果。法由國家的強制力保證實施;而道德主要憑借社會輿論、人們的內心觀念、宣傳教育以及公共譴責等諸多手段。法是按照特定的程序制定的,主要表現(xiàn)為有關國家機關制定的各種規(guī)范性文件,或者是特殊判例;而道德通常是潛移默化的。法必然要經歷一個從產生到消亡的過程,它最終將被道德所取代,人們將憑借自我道德觀念來實施自我行為。
現(xiàn)在,讓我們來看這樣一個案例,有這樣一個農民工,生活在貧窮的小山村,讓他覺得自己就好像一只被關在籠子里的貓,為了家人生活的更加安適,他要改變自己的命運,懷著這樣的無限憧憬他來到城市打工。
有一年,他在一個建筑工地找到了工作。他一直抱著美好的愿望,勤勤懇懇的工作著。但是,現(xiàn)實卻總是殘酷的,他從工地上的高臺上掉落,差點跟這個世界saygoodbye,由于工友的幫助,他活了下來,卻大病了一場,但是老板卻不給他看病,只是給了幾片感冒藥,多么讓人心寒。在這里,他的工作是又臟又累又危險,常常是幾十個人睡在一間用木板支起來的大通鋪上。但是想到5000元工資,那關系全家人生活的錢,他忍耐著。但是,想不到的是,當他滿懷希望的去領取那應得的工資時,得到的卻只是50元!多么諷刺?。‘敵醭兄Z的5000元竟生生的被減少了一百倍。這是什么概念?這意味著他所有的忍耐,所有的辛苦都付諸流水。多次討要,老板卻死賴著不給。他本不是一個野蠻的人,他試圖通過法律手段維護自己的權益,但是結果卻是令人無比失望。不得已,他再次向老板討要工錢,萬萬沒有想到的是,財大氣粗的老板不但分文不給,反而罵他像條狗,并伙同其家人和下手將他暴打了頓,淳樸善良、備受欺侮的他憤怒之下向工頭舉起了報復的鋼刀,連捅了5人,造成4人死亡,1人重傷,然后去公安局投案自首。這個農民工的名字叫王斌余。也許是所有受欺壓農民工的代名詞。
在法律上,他無疑要受到制裁,但是,那一個老板就不該接受審判嗎?在我看來他的行為不僅僅是道德的缺失,也是人性的泯滅!如果,勞動部門和法院及時出面給予協(xié)調解決,維護了農民工王斌余的合法權益;如果,那位老板講點道德,知道打工者不容易,將人家干下來的血汗錢及時兌付了;如果,老板當時能向民工說句抱歉的話,承諾何時兌付工錢,也許就不會有被殺的悲劇。看來,人格的道德問題,也能釀出更大的災禍,不守道德,遲早會付出一定代價的。
謝謝大家!
法制演講稿篇十三
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!今天我演講的題目是《法制進行曲》。在我演講之前,我想先給大家分享一條廣為流傳的廣告語:“人類失去聯(lián)想,世界將會怎樣。”也許您會問這與法制有什么關系?那么我們先不如臵換一下語言,重新思考一下問題,“人類失去法制,世界將會怎樣?”其實這個問題并不難回答,讓我們大家一起來想一想,如果沒有法制,餐桌上隨意染紅染綠的食品就會吃得讓人變成花花腸子;如果沒有法制,行兇作惡的壞人將會使社會上人人自危;如果沒有法制,央視在2012年10月14日新聞直播間節(jié)目播出后,結果怵目驚心,在一個十字路口處,一小時之內盡然有六百多人闖紅燈,對于這樣的問題,網上眾說紛紜,而就我個人拙見,這就是中國人對法制觀念淡薄的具體表現(xiàn),人多了就會產生一種從眾心理,即便違法,也心懷僥幸。這就導致了法制觀念未能融入國人的內心,也許你對我說的話不以為然,那么請您站在銀川市最繁華街道的十字路口處觀察途中,您就會發(fā)現(xiàn),隨意穿行的匆忙過客,帶頭無視交通規(guī)則的出租車,高速行駛的小轎車,以及不受信號燈支配的摩托車和自行車,可謂比比皆是,這些環(huán)生的現(xiàn)象使交通事故、死亡的情景時刻籠罩在我們的周圍,所以法制就像一首進行曲,如果法制之歌未能融入國人的內心,那么文明之花的曲調就會變成一首哀歌,這樣看來法制這個話題雖大,但它卻時常蘊含在我們的周圍。
接下來我給大家講一個利用法制來維權的案例:2012年7月13日上午7點30分左右,從原州區(qū)到銀川打工的馬平在賀蘭縣暖泉工業(yè)園區(qū)太平洋生物科技有限公司101發(fā)酵車間工作時不慎從樓上摔下,當場死亡。馬平的家人傷心欲絕,而公司和沒有法制觀念的馬平家屬始終達不成賠償協(xié)議。了解情況后,在司法戰(zhàn)線上工作多年的調解能手——虎久桐所長一方面安慰死者家屬,對他們說:“要堅強的面對生活,你們的心情我很理解,但維權也要通過合法的手段,這件事就交給我來處理吧?!绷硪环矫嬖谂c太平洋生物科技有限公司相關負責人交涉時,他說:“活生生的一個人就這樣沒了,面對死者家屬你們良心能過的去嗎;你們難道不感到惋惜嗎;你們能逃脫法制的約束嗎?”最終,經過三天加班加點耐心調解和真情感化下,終于說服了公司及死者家屬并達成協(xié)議,由太平洋生物科技有限公司賠償死者家屬各種費用共計62萬元。
由此可見,法制不但是我們維護自身權益的重要保證,而且是我們必須履行的法定義務,是我們成長和發(fā)展的基礎,我們必須遵守法制規(guī)則,因為個人的行為是受思想觀念支配的,犯罪對個人,對家庭,對他人,乃至對全社會都是百害而無利的,所以,我們應該從內心深處憎惡違法犯罪,行為上遠離犯罪。
我相信在法制社會的屋檐下,我們將會在燦爛的陽光中,沐浴一方平安,健康生活,快樂成長,讓生命的一泓清泉永流不息。在滾滾奔流的社會中法制是一首永不休止的進行曲,讓我們一路高歌,去追尋法治社會的美好未來。
我的演講完畢,謝謝大家。
法制演講稿篇十四
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!
有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網吧就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。
法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。
法制演講稿篇十五
遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。小學生的社會經驗不夠豐富,卻自我感覺已經是大人了,喜歡獨來獨往,而有時卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學生喜歡拉幫結派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時,只相信自己,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長老者的勸阻,遇事不冷靜,行動不計后果,喜歡“先動手”,“后動腦”,事過之后也沒任何反應,知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于網絡、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時,一切的一切已經遲了,一個人的花季被黑雨所污染了。
當我們駐足回望歷史時。我們會發(fā)現(xiàn)每一個朝代的興衰都與律法息息相關。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎,而法就是仁的外在表現(xiàn),二者相輔相成。從而實現(xiàn)“創(chuàng)建一個和諧的法制社會”的目標!法律是人類社會實踐智慧的結晶,是為了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言,我們的生活中時刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識薄弱的體現(xiàn)。比如我們在商場中購買物品時,遇到一些不合格產品,常常有類似于“算了,就當買個教訓吧!”的想法,而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來捍衛(wèi)自己的消費權益。不由得感嘆道,我們公民實在缺乏法律武器來保護自己的合法權益的意識!也許,這是我們缺乏相應的法律知識,但我們也可以看到商家們對法律存在鉆空的惡劣思想。
要以為上面所說的都是哄哄人而已,那你就大錯特錯了,這樣的事例非常多,下面我講個給大家聽聽吧,是有關于迷戀電子游戲機的。方勇同學是某小學五年級學生,成績優(yōu)秀,還好似班級里的班干部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢給他,方勇和同學商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子游戲機,并說打電子游戲機特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,方勇和同學一起去了一家電子游戲廳學打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進,他就被游戲機迷住了,而且很快成為了游戲機的“俘虜”。學習時間越來越少,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險,干脆去偷。他從家里偷到學校,從學校偷到附近的商店。有一次,他實在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時,超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下,致使老太太當場死亡。癡迷于電子游戲機會使他喪失了人性,由一名品學兼優(yōu)的好學生淪落成了一個殺人兇手,這是多么可怕啊。
在守法律的制度的同時,還要懂得法律法制。在學校開展的法制教育課中。我們能夠學到不少法律法制知識,知道什么是法律法制,意識到它們的重要性,學會了如何守法,如何面對周圍的突發(fā)事件……老師也經常提醒我們,要我們時刻遵守學校、社會制度,要不,將來成為一個法盲,那可就慘了。
在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個人,而我們,也更加有職責去做一個知法、懂法、守法、用法的好少年!行動起來吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
法制演講稿篇十六
老師、同學們:
大家好!
首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,這是每一個公民的義務,更是我們同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和責任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。最近幾年,我縣青少年犯罪人數和比重逐年遞增,案件性質涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、xx、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對違法犯罪的原因進行分析,才能采取有效措施,預防青少年違法犯罪??偨Y青少年犯罪的主要原因有以下幾點:
家庭環(huán)境不好,家庭教育扭曲。家庭是社會的細胞,父母是未成年人的'第一任教師?,F(xiàn)在由于獨生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭過分寵愛子女,無原則遷就子女的要求,養(yǎng)成子女唯我獨尊,以自我為中心、自私自利、任性、蠻橫、粗野、為所欲為等畸型性格,當他們的需要得不到滿足,就會不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險。也有的父母脾氣暴燥,子女一有問題,開口就罵,動手就打,這樣久而久之,就會導致子女產生對抗心理,或者造成悲觀、自卑心理,失去進取心。還有由于有的家庭父母殘缺,有的是去世或者有的是離了婚,缺乏父愛或者母愛,沒有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情緒低落,從而產生多疑、孤僻等病態(tài)心理,形成人格分裂與性格障礙。也有的雖然父母健在,但是因為教育方法不當,或者父母榜樣教育不良,自己整日參與賭博等違法活動,思想不健康或者作風不正派,或者行為不檢點,這樣時間一長,他們的子女經過耳濡目染,潛移默化,逐步染上惡習,導致有樣學樣,也走上犯罪道路.據我國某城市對xx名青少年罪犯進行的調查顯示,他們中的24%來自父母離異或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成員有過犯罪記錄的,余下的人是因為缺乏父母管教。
不良的社會影響,引人誤入歧途。目前,我國正處于社會主義初級階段,各種思潮并存,有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。比如說有錢就有一切這種觀念,他們作案時心安理得,根本沒有一種負罪感,直到事發(fā)東窗才追悔莫及。還有就是現(xiàn)在大街上到處是錄像網吧,受到錄像網吧里非法出版物的影響,從中學到一些作案方法后不惜以身試法,以致走上犯罪道路。
放松自己的思想建設,缺乏遠大理想和奮斗目標。以為這只是空洞無物的理論,辯別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒有樹立正確的人生觀,價值觀,不求上進。不懂得自尊自愛,只追求吃喝玩樂,沒有心思學習,甚至發(fā)展到逃學棄學,過早地步入社會,在不良因素誘惑下,很快走上歧途。
法制演講稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我今天演講的題目是《法律在我心中》。
首先,我想問大家一個問題:在你們心中什么是法律?老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。
爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛*,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、*的好習慣,那么依法治國將永遠是一句空話!古人說的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人??!只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。
親愛的同學們,我想大家已經清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權利,也讓你肩負責任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
我的演講完畢,謝謝大家!
法制演講稿篇十八
老師們,同學們:
大家早上好!
今天是12月4日,可大家未必知道今天就是全國的法制宣傳日。我們國家設定“法制宣傳日”的用意應該是:國家依法治國,百姓心中有法。所以,今天我國旗下講話的題目是《法制伴隨我們健康成長》。
大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。
同學們,大家正處在長身體、學知識的時期,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學好文化課,還必須要有法律知識,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,必須時時處處用法律法規(guī)來指導自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。
生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時,一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,一句“沒有關系”就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會海闊天空,讓一分則會豁然開朗。
有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的`遺憾,后悔莫及。
國有國法,校有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。每位同學從認真聽課做起,從保證每一節(jié)課紀律開始,從杜絕抄襲作業(yè)開始,自覺抵制不良思想,與不良風氣作斗爭。
下面,我倡議,我們所有的老師和所有的同學一起宣誓,請舉起我們的右手、握緊我們的右拳,開始:
“我宣誓:忠于憲法、維護憲法權威,熱愛祖國、熱愛人民、刻苦學習、奮發(fā)圖強、報效國家、做遵紀守法好公民,為我的夢中國夢而奮斗!”宣誓完畢。
法制演講稿篇十九
各位領導、老師、同學們:
大家好!
我是來自6班的楊詩雨,今天我國旗下講話的題目是《法制進校園》。
青少年是祖國的未來,民族的希望,教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。所以,我們不僅要打擊侵害校園犯罪,還要提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因:從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經濟負面效應的影響。面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。
對學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛(wèi)能力。提高法律意識,提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。
最重要的是掌握自衛(wèi)方法。一是要看好自家門,出入隨手關門,錢財要妥善保管;二是旅行要結伴,讓同學老師家長知道你去哪里,遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;三是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。學校也是一樣的。我們日常的學習生活,都在龍嶺這個美麗寧靜的校園中。學校為我們提供了良好的學習環(huán)境,我們就應該遵守學校的規(guī)章制度,在常規(guī)、禮儀、紀律方面做好,做一個知法、懂法、守法的好學生?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律,我們的生活將無法正常的運行。我們都應當行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
我的講話完畢,謝謝大家!
法制演講稿篇二十
各位同學們、各位老師:
同學們,上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料,了解了幾個典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!
一、要不斷學法、守法、用法,增強法制觀念。
通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權、不違法,不當法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學會用法律維護自己合法權益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。
大家知道,一打開窗子,進來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調粗俗,是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標,或獵取錢財、或打架取樂,希望同學們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學生中間還存在一些不良行為習慣,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、學習習慣不太好,個別學生惰性思想嚴重,不善學習。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預習,上課怕思考,怕回答問題,課后怕作業(yè),怕讀書,怕問老師同學,更不復習功課。學習上聽之任之馬虎了了,作業(yè)時沒有筆,沒有應備的作業(yè)本,不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數學生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復習,知識無法鞏固掌握,學習成績不理想。
2、學生個人衛(wèi)生習慣差。男生留長發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學較多。各年級學生中都有幾個戴“黑項圈”的學生。中低年級不洗臉,不洗手者常見,這些不良行為影響了學生精神風貌,影響了校風校貌。
3、部分學生上學途中亂買東西,吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔,
4、絕大部分學生懶惰,在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務勞動,一些學生從未做過家務,不知勞動的艱辛。
5、學生不守紀律,不講文明,不懂禮貌的行為時有發(fā)生。如個別學生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等,有的學生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業(yè)不做;個別學生不愛惜公共財物,拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;還有個別學生出口臟話連篇,在校園內追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。
三、遵紀守法,理智行事。
同學們,法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設想。所以,大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調整心態(tài),求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。春節(jié)晚會小品當中一句話大家可以記?。骸皼_動是魔鬼”,同學們,有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險時刻,越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學們,希望大家從現(xiàn)在開始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學們維權當中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點看法。我們有個別同學,因為犯了錯誤,受到老師的批評教育,就動輒讓家長到學校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問問,這些同學維護的什么權?告老師學校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權和生命安全權,希望同學們認真思考分析,我們應當在什么時候、什么地方,對什么對象維護自己的合法權益,千萬不要太過幼稚。
四、要樹立遠大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
要從小專心致志學習,形成“比學趕幫超”的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。
同學們,希望大家今后認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時代文明小公民,我的講話完了,謝謝大家!
法制演講稿篇二十一
大家早上好!
我是x班的xxx,今天,我很榮幸能站在這里,我國旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”。
12月4日是全國法制宣傳日,從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從20xx年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識,推進社會主義法治國家的進程。
眾所周知,中國是禮儀之邦,歷經五千年的歷史,形成了整套系統(tǒng)的道德準則和禮儀規(guī)范。生活在這個文明的國度,我們每個人都有責任秉承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個知法守法的中國人。
通過開展法律教育課,同學們會學到不少法律知識,去面對周圍突發(fā)情況。在我們了解法律知識后,不僅要用法維護自身的利益,更要用法規(guī)范自己的行為,不違法,不犯法,對于我們,最重要的是要做到端正自身的行為,把生活的主戰(zhàn)場放在學校,而不是社會中,杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴重污染社會的惡習行為,回歸自我善良純真的本心。
同學們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會更加燦爛輝煌!
法制演講稿篇二十二
老師們,同學們:
大家早上好!12月4日是全國法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《法制伴我們健康成長》。
我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也會受到限制的。魚兒離不開水,可水有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空,可天空有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風驟雨風雨交加的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。也就是說任何事物都不存在什么“絕對自由”。
大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。
同學們,大家正處在長身體、學知識的時期,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學好文化課,還必須要有法律知識,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,必須時時處處用法律規(guī)范來指導自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時,一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,一句“沒有關系”就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會海闊天空,讓一分則會心胸寬廣。
國有國法,校有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。每位同學從認真聽課做起,從保證每一節(jié)課紀律開始,從杜絕抄襲作業(yè)開始,自覺抵制不良思想,與不良風氣作斗爭。
法制演講稿篇一
同學們:
下午好!我是沙頭角派出所東和社區(qū)民警彭佛填。寒假生活就要開始了,我十分高興與大家一起學習法制、安全知識。下面,我就結合平時工作中的案例,跟同學們談談,希望大家有所收獲。
一、打架斗毆的案例
1、xx年10月,李某某同學,剛滿16周歲,某校高中生,與王某某同學在學校因小事發(fā)生矛盾,李某某同學在下課后找了3個朋友在詩寧大廈樓下毆打王某某同學,后經法醫(yī)鑒定王某某同學為輕傷。根據刑法第二百三十四條規(guī)定,法院以故意傷害罪判處了李某某同學等四人2——1年的有期徒刑。
2、xx年12月某日,陳某某同學,男,15歲,初三學生,在海濤路步行時與同校趙某某相互碰撞了一下,并發(fā)生了爭吵。隨后,趙某某同學打電話叫來了3名朋友(均未滿16歲),將陳某某打成輕微傷,雖然司法部門因年齡未追究刑事責任,但趙某某及其3個朋友的法定代理人即家長賠償陳某某醫(yī)藥費共8000多元。
3、14歲的劉某是深圳市某學校學生,xx年12月1日與同班同學羅某某、鐘某某等人為了報復,到深圳市南山區(qū)某學校找人打架,未找到要報復的人,卻與被害人張某發(fā)生爭執(zhí),繼而對張某實施毆打,致張某全身多處軟組織裂傷及失血休克,經法醫(yī)鑒定張某受傷程度為重傷。結果是劉某被判處有期徒刑1年6個月,劉某及參與打架的羅某某、鐘某某的法定代理人賠償張某醫(yī)療費等合計119744.64元。
4、xx年3月6日下午17時,17歲的王某攜帶一把砍刀,在中英街門口被查獲,根據《治安管理處罰條例》的有關規(guī)定,王某攜帶管制刀具,違反了治安條例,結果王某被公安機關拘留15天。
5、xx年我區(qū)有2名青年報名參軍,體檢合格,本人也十分希望能夠參軍,但政審時,查到學校與派出所有記錄該2名青年以前在學校打架斗毆,將學生打傷,因當時達不到追究刑事責任的年齡,其父母賠償了醫(yī)藥費的案底,所以政審未能通過,沒有實現(xiàn)參軍的愿望。
以上幾個案例中,結果有的賠錢,有的判刑,輕則拘留,嚴重的影響一生。產生的原因是什么?就是不懂法,就是不學法,講哥們義氣,隨意毆打他人,結果連人帶友都打進去了,害人害己。同學們,以后碰到危難,請報110,求助警察,才能從根本上解決危難。
二、敲詐勒索的案例
彭某某,龍崗某職校學生,沙中初中畢業(yè),案發(fā)時未滿16周歲。暑假常在某游戲廳打游戲而上癮,但因為沒有足夠資金維持其玩樂,產生了歹念,通過其妹(未滿12周歲)認識了一名家庭經濟比較寬裕的小學生,遂多次向該小學生索要錢財,合計人民幣10000多元,數額較大,在去年9月某一晚,受害人的家長報案,彭某某在又一次勒索錢財時被公安干警當場抓獲并拘留。按侵犯罪第274條規(guī)定,彭某某已構成敲詐勒索罪。因案發(fā)時彭某某未滿16周歲,檢察機關未提起公訴,只在鹽田看守所里拘禁了兩個多月,在司法部門多方調解、教育下釋放了,但彭某某的父母須賠償受害人家庭經濟損失10000元及作出賠禮道歉。
若要人不知,除非己莫為。這個案子就發(fā)生在我們身邊,給我們的啟示是:切莫以身試法,鋌而走險。
三、關于偷盜、搶竊財物的案例
君子愛財,取之有道。我們從小就應樹立起對財物價值的正確認識,如果愛財如命,那就容易出軌了。
何某某同學,男,18歲,是某學校高三學生,從小有小偷小摸的陋習,好吃零食。xx年暑假補課期間,某日中午13時左右,在教室里偷了同班同學的手機一部,價值800元人民幣,被當場抓獲移送公安機關后,依法被判處有期徒刑1年,緩期一年。此案例中的何某某同學,在人生道路上摔了一大跤。前幾天,高考報名,學校以該生高中不能畢業(yè)為由,斷然拒絕辦理報考手續(xù),不能參加高考。十二年寒窗苦讀考大學的美夢就應為自己小偷小摸的壞習慣,禁不住誘惑而斷送了。同學們,當你想伸出貪婪之手時,千萬別忘了這個前車之鑒。
因時間關系,案例就暫時介紹到這里,以后有機會大家再一起學習。下面,就安全、法制兩方面問題談談。
四、請同學們在假期里注意以下幾個方面的問題
1、交友要慎重。請不要隨便與社會上的人過多交往,以免上當受騙,誤入歧途。請不要相信社會不良人士的引誘和利用,加入所謂的“幫派組織”尋求保護或敲詐勒索他人,以身試法,貽誤一生。有時,一些閑雜人員進入學校周圍對學生進行敲詐勒索,甚至毆打學生。所以,同學們一定要提高自我保護意識。遇到敲詐勒索一定要及時向老師、家長報告。有人欲侵犯你,不要驚慌,可向旁人求助,設法逃離。記住對方的年齡、身高、體形、長相、口音等顯著特征,然后迅速報警,配合公安干警打擊違法犯罪。順便提醒大家,最近,公安部門將110、119、120、122統(tǒng)一為110,所以以后報警就打110。
2、請不要為一點點不順心的小事斤斤計較或一時沖動與人爭吵甚至斗毆,更不要出于“哥們義氣”參與打群架,這樣既違反校規(guī),也可能觸犯法律,影響學習,影響人生。
3、請不要趁人不備“順手牽羊”拿別人財物,偷盜是違法犯罪行為。
4、請不要沉迷于網吧和打游戲機,不要賭博,玩物喪志,又傷害與父母的感情。另外,家里上網也要注意安全,與網友聊天釀成生命財物受危害的例子不少。如:上海某中學女生,乖乖女,寒假期間在家里上網與男網友聊天,輕易將家庭住址告訴網友,網友以欺騙的方式,趁女生父母不在,輕松進入了女孩家,將其奸殺,并將女孩家里的貴重物品洗劫一空。
5、要養(yǎng)成良好的生活習慣,請不要輕易接受他人的食品、飲料、香煙,防止別有用心的人利用迷魂藥實施拐騙、搶劫,利用毒品上癮后任其控制。
6、發(fā)生搶奪,要大聲叫,以便讓周圍的群眾知道并取得幫助,及時報警。如果對方以借手機的方式使用你的手機,不要外借。
7、商場、銀行、公園、工廠、住宅門口以及公共汽車??奎c等人群擁擠的繁華路段是“兩搶”案件的多發(fā)部位,要十分小心。逛商場、住賓館要看清安全出口,預防火災。
同學們,在完成好假期作業(yè)的同時,應該參加健康的活動,應該利用假期學一些感興趣有利于身心健康的東西。
最后預祝同學們度過一個安全、愉快的假期。謝謝大家!
法制演講稿篇二
老師們,同學們:
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。
犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系?!痹诖耍乙獓烂C地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會做這些事情?!币驗椋湍梦覀冋J為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經有多少人這么認為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經走進你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。
法制演講稿篇三
同學們:
你們好!今天我和大家第一次見面,和同學們交流一下學法、懂法、用法方面的一些問題和看法,感到非常高興,這些問題學校老師和前任法制副校長已給同學們講了許多,同學們也了解掌握了許多,同學們的法制觀念和自律意識越來越強,這對自己、對他人、對家庭、對社會都是一件大好事。但是,法制教育這個話題不僅僅是對你們,而是對所有的人是一生都應該不斷學習的一門課程,大家都知道,象原全國人大副委員長成克杰、原北京市委書記同等黨的高級領導干部的嚴重犯罪,從年齡上講,他們可以說是你們的爺爺或是老爺爺,然而他們就是因為脫離了“法”的約束才走錯了人生的最后一步,毀掉了自己輝煌的一生,他們本應該受到人們的尊重和愛戴,卻由于犯了法被永遠釘在了歷史的恥辱柱上。因此我在這里向同學們說一句,我們生活在一個法制的社會里,學法便無止境,希望同學們千萬走好人生的每一步。下面,我結合一些案例,對未成年人犯罪現(xiàn)狀和類型向同學們作一個簡要的介紹,希望同學們能從中受到啟發(fā),并引以為戒。
一、近年來未成年人犯罪的概況
少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望。少年兒童時期也是一個人一生中最美好最值得留戀的時期。然而,我們未成年人的同學中卻有少數人因為各種各樣原因,在花季的年齡里,由于不健康因素的誘惑,過早地凋謝了,不但毀了自己的一生,還深深傷害了他人和自己的家人。近幾年來,在國際上,“未成年人犯罪”已被列為吸毒販毒、環(huán)境污染之后的第三大公害。在我國未成年人的犯罪人數也呈現(xiàn)出逐年增多,并且出現(xiàn)向低齡化、團伙化、惡性化發(fā)展的走向,成為影響社會穩(wěn)定的重要因素。隨著青島對外開放規(guī)模的日益擴大與沿海開放城市的不斷繁榮,青少年違法犯罪現(xiàn)象也日漸突出,據檢察機關刑事檢察部門近3年來辦理刑事案件統(tǒng)計顯示,未成年人犯罪案件占刑事案件的總比率逐年成上升趨勢,并且出現(xiàn)了一些令人擔憂的新情況和新特點,成為一個不容忽視的社會問題,望同學們從思想上引起高度重視。
二、容易導致未成人犯罪的心理和生理因素
我國法律規(guī)定,未滿18周歲的公民都是未成年人。未成年人最顯著的特點是處于生理、心理發(fā)育成長的重要時期,體力充沛、精力旺盛、思維活躍、對新鮮事物充滿好奇心,但此時的未成年人正是剛開始學習科學文化和社會知識的時期,對什么是真正的真善美與假丑惡的是非概念模糊、可塑性大,極容易受不良社會環(huán)境影響。這一特點決定了未成年時期是一個自我抑制能力相對薄弱時期,是一個需要塑造、教育、保護的時期。正因為如此,有關專家把“十幾歲”稱作是“危險年齡期”,還有專家把這一時期稱作是青少年成長過程中的“心理斷奶期”。在這一階段,一方面,同學們的獨立意識和自我意識逐步加強,同時也存在一定的逆反心理。另一方面,同學們的生理和心理的發(fā)育還不成熟,但隨著社會物質生活水平的提高,許多青少年在生理上出現(xiàn)早熟現(xiàn)象,一些14—17歲未成年人生理機能已接近成年人,可是心理發(fā)育仍相對滯后,辨別是非的能力和自我控制能力還較差,容易出現(xiàn)違反紀律、道德甚至違法犯罪的行為。在這種情況下,如果同學們自己不注意加強學習,放任自己,或者受家庭和社會的某些負面不良視覺刺激和影響,就很容易萌發(fā)不健康心理而誤入歧途。
三、未成年人犯罪的幾種主要類型
1、好奇模仿報復型。在辦案中我們發(fā)現(xiàn),模仿暴力較普遍存在于的青少年之中,作案時往往是一時沖動,不計后果。有這樣一個案例:一個15歲的少年,模仿電視劇中暴力犯罪情節(jié),將鄰居家一個5歲兒童綁架。然后,學著電視中的情節(jié)給小孩的父母寫恐嚇信要贖金。他被抓獲后,問他:“你為什么要綁架一個5歲兒童?”他說:“我是想試試電視劇中的辦法好不好使”。一名12歲姓李的少年在電子游戲室與一名同齡少年吵架,由于吃了虧,便學著電視武打片中黑社會里的這幫那幫,約了3名少年攜刀斧伺機報復,結果在尋找報復目標時,竟將另一名素不相識的同學砍成重傷;一個16歲的趙姓少年,其父母涉嫌犯罪,他不但不歸勸父母悔過自新,而且只因鄰居在公安機關調查時作證,就怒而殘殺證人,小小年紀成為故意殺人犯等等,像這樣的例子還有很多。
2、江湖義氣哥們型。還有的同學受一些港臺及國外等影視作品的影響,平時在一起就大談特談什么“江湖義氣”、“哥們義氣”,為了“義氣”和“面子”,遇到發(fā)生矛盾時,一轟而上,結果是往往傷了別人,也害了自己?!捌綍r交友不慎,講義氣,朋友提出來不好意思不幫忙”,“怕被別人說不義氣,硬著頭皮上”。有這樣一個例子,17歲的小明(化名)原本是一名品學兼優(yōu)的學生,還是學校籃球隊的主力,平時與籃球隊的“哥們兒”關系非常好。一天,為準備一場球賽,隊員們放學后一直訓練到晚上8點。訓練接近結束的時候,同學小濤(化名)叫過小明和另外兩名同學。小濤告訴他們倆,前幾天自己被鄰校的一幫學生打了一頓,還搶走了100元錢,這幾天感覺太窩囊了,忍不下這口氣,讓小明他們幫他出這口氣。從來沒有打過架的小明一聽這話有點猶豫,但看到“朋友”懇求的目光,便只好答應下來。當天晚上,他們四人與鄰校三名中學生大打出手,其中一名學生被打成重傷,小明因此以故意傷害罪被判刑。在莊嚴的法庭上,小明哭了,面對法官說出了自己的心里話:“其實我一點也不想去打那些人,但是害怕不去被朋友笑話‘不義氣’,只好去了,到了那里一時沖動,下手太重了”。少年法庭的法官介紹說,現(xiàn)在很多學生中的“江湖義氣”風特別嚴重,許多孩子在不能明辨是非的情況下,盲目跟著“哥們兒”打人、偷竊、搶劫,給他人人身和公私財產造成了嚴重傷害和損失,由此葬送了自己美好的前途,實在令人痛心和惋惜。
3、僥幸心理和攀比型。未成年人中存在的僥幸和攀比心理也滋生著暴力犯罪的動機。這部分人罪犯普遍抱有“這事只有自己或我們幾個人知道,別人不會被發(fā)現(xiàn)”的心態(tài),尤其是一次得手后沒被發(fā)現(xiàn),就剎不住車又多次作案,并相互“鼓勵”:“不會有事的,以前我干過好幾次了?!睋筝d,云南省開遠市5名青少年結伙搶劫多輛汽車、殺死無辜,手段殘忍,被警方拘捕后他們竟天真地說:“錄像上那些英雄殺了多少人都沒被抓到,我們?yōu)槭裁催@樣倒霉?”,這樣的法盲實在叫人笑不出來,有的只是感到震驚和深深的思考。還有的同學聚在一起,不比別的,就比吃喝,比誰家有錢,比誰的零花錢多,一味追求物質享受。隨著欲望的膨脹,本來就缺乏自控能力的少部分同學開始追求畸形消費,甚至不惜采取違法犯罪行為來滿足物質欲望。有兩名17歲的女學生就是因為難以抵御燈紅酒綠的誘惑,聯(lián)手盜竊了多家電子游戲室價值兩萬多元的財物,銷贓后盡情揮霍。還有相當數量的未成年人盜竊、敲詐、搶劫案件都與“別人有我也一定要有”的盲目攀比心理有著直接的關系。
4、沾有不良嗜好型。未成年人走上違法犯罪道路,除了客觀外界環(huán)境的影響外,其自身主觀原因,也是導致違法犯罪比率在不斷上升的重要原因。據團省委在全省中小學生中抽樣調查顯示,若追究每一位劣跡少年走上犯罪道路的歷史,都與他們起初不自覺地參與過不健康的活動有關。如經常出入電子游戲廳、練歌房、錄像廳、臺球廳、酒吧、網吧、撥打不健康的電話信息臺等。這其中有的同學要錢是為了滿足上網、抽煙、喝酒等嗜好;有的純粹是逞強爭霸,顯示威風,尋求不健康的精神刺激。在他們的腦海里偏偏就沒有“違法犯罪”的概念,有的根本不知道這是在犯罪,就稀里糊涂地走上了違法犯罪道路,輕者受到校規(guī)校紀處理和行政處罰,重者按照刑法被追究刑事責任。這是我們去年辦理的一起案件,剛剛滿14歲正在上初中的李文,經常到游戲室尋找刺激,成了游戲室的??汀R驗榻洺E萦螒蚴?身上的零用錢已遠遠不能滿足其揮霍,沒有經濟來源,手頭拮據,于是李文將歪心思動在了搶自己外婆身上。因為李文的外婆開了一家小百貨批發(fā)部,收入比較可觀,但自己不便動手。有一天,李文便找到在游戲室認識的兩名外來人員,告訴他們他外婆有錢,要能搶來,就能打游戲,并將他外婆每天走的路線、時間一一告訴來人,并給兩人手機用于聯(lián)絡。然后李文將兩人領到外婆家樓下藏起來,自己則躲在批發(fā)部對面的樓內觀察。當天晚上8點左右,他外婆黃某忙碌完一天從批發(fā)部出來,她萬萬沒想到這個不爭氣的外孫正準備打劫她,李文此時立即將外婆的衣著特征告訴同伙。當黃某走到自家樓下門洞時,二人沖上前去,將黃某隨身攜帶的裝有8.5萬元現(xiàn)金的手提包搶走,3人遂即在打工人員的暫住處分贓,李文僅分到了750元。案發(fā)后因其不滿16歲,且系初犯,結果被勞動教養(yǎng),全家人為有李文這么一個不學好的孩子痛心萬分,他父母和外婆整天以淚洗面,當他自己明白過來后更是百感交集、悔恨不已。還有個別人為了在同學們面前呈威風,或者為了不受別人欺負,往往主動與行為不端的人相勾結,拉幫結派,稱王稱霸,尋釁滋事嚴重影響學校正常的教學秩序;有的還甚至借助于團伙的力量進入校園或在學校周邊,以暴力、脅迫等手段向低年級同學索要錢財,少則幾元、多則幾十元,從小打小鬧逐漸走上了違法犯罪的道路。
5、沉迷于進吧上網型。讓我們再來談談同學們“上網”的問題。網絡讓世界濃縮于一個小小的屏幕,又讓屏幕成為一個諾大的世界。它消除了時間與空間的限制,給人以充分的自由,看的自由、表達的自由、行動的自由。正因如此,網絡不可避免地以其特有的誘惑力吸引著有極強好奇心的孩子。據統(tǒng)計,我國上網人數已達3000萬人,其中青少年占到80%以上。有些網吧業(yè)主想方設法吸引未成年人進吧上網,使眾多學生沉迷其中不能自拔。網絡里的電子游戲室、色情網站、各類缺乏管理的聊天室都是青少年犯罪的溫床。
據調查,在網吧中玩游戲的80%以上是中小學生。小學生涉足游戲室的五、六年級學生較多,中學初一、二年級學生較多,也有少數高中學生。有的學生甚至因為玩游戲把手指都敲破了,還樂此不疲;有的同學因迷戀網絡游戲,經常只睡三四個小時,通宵達旦地玩,整天臉色慘白,精神恍惚,上課無精打采。某中學初中一年級學生林某,平時經常光顧網吧玩游戲,有時甚至連續(xù)2天不回家食宿也不到校學習。餓了就吃個冷饅頭,困了就在椅子上打個盹,醒了繼續(xù)玩兒。他的學習成績原來在班級屬中上等,但自從迷上網吧后成績直線下降。為了打游戲,開始中午不吃飯省下錢來交上網費,后來發(fā)展到偷下崗母親的錢,最多的一次偷了家中僅有的100多元。因貪戀上網玩游戲,多次偷盜他人財物,根本無心學習,最后被校方勒令退學。在我們看到的一家網吧去年的賒賬本中記載:晝夜上網打通宵游戲的中小學生,18日有10人;19日有6人;20日有4人;21日有5人;22日有9人。僅10月18日至10月22日,短短5天時間,在這里賒賬的在校學生就有34人,金額達500元之多。還有的同學迷戀上網,搞“網戀”,給自己在網上起了個浪漫時尚且頗具誘惑力的名,小小年紀,在網上卿卿我我地談起了戀愛,這樣的同學學習是難以搞好的。另外,一些淫穢色情制品通過網絡對青少年造成“視覺污染”和“精神污染”,這些網絡“色情文化”嚴重摧殘著有相當一部分未成年人的身心健康,將他們引入歧途。近幾年來青少年因有意無意訪問色情網站,遭受“黃毒”侵害,甚至走上墮落和犯罪道路的案例也時有發(fā)生。__年11月,國務院已經下達《關于互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所管理的通知》,網吧不得容留未成年人夜間上網。希望同學們嚴格遵守國家的這些規(guī)定,這些都是國家對同學們的前途負責,對同學們的家庭負責,一定要牢記。
四、善待自己,珍惜青春年華,做一個對社會有益的人。我們先從反面聽一聽有過失足未成年人他們的悔過。這是一個全部由在校學生組成的犯罪團伙,下面是檢察官提審時他們的口供筆錄,比較典型,我摘錄了幾段,給大家讀一下:
我們暫且叫他小a:“我父母做生意,平時除了給我錢,對我再也不管不問。我拿錢請哥們吃吃喝喝,他們便奉我為“老大”,學電影里的樣子,我?guī)е麄兺的ν熊?搶小學生錢,為的只是顯示“老大”的派頭”。
小b:“在學校里,他經常欺負同學,上次硬搶我的錢,還當著幾名同學的面打我耳光。后來認了“老大”,覺得腰桿硬了,那天,我看見他自己坐在路邊,便想報仇,我當著“老大”的面故意上前狠狠地踢了他一腳,沒想到竟使對方脾破裂,造成了重傷的嚴重后果,我還參與盜竊、搶劫。我很后悔,希望自己能夠重新做人”。
小c:“爸爸媽媽離婚后,媽媽出國了,爸爸再婚,我便跟著爺爺生活。平時沒有人關心,我便很感激平時‘照顧’我的哥們。他們經常帶我出去吃喝玩樂,他們偷東西時,便安排我給他們‘望風’,現(xiàn)在我才知道‘望風’也是犯罪,我對不起含辛茹苦拉扯我的爺爺”。
小d:“上中學后,跟著同學迷上了學校旁的網吧,每天上課都心神不寧,就等著放學去那里玩游戲。爸爸媽媽給我的飯錢、書錢,都被我花到了這上面,父母知道我總是到網吧,就不再給我錢。有一天,我在網吧被社會青年搶劫了,并被打了一頓。我因此加入“幫派”,用同樣的方法搶劫更小的學生?!?BR> 檢察官在辦案手記中寫到:“這4名犯罪嫌疑人均為十五六歲的未成年人,走上犯罪道路既有共同點,又有各自的原因……他們結識以后,逐漸由打架斗毆、小偷小摸發(fā)展到有預謀地盜竊搶劫。其實他們都很單純,正值風華正茂之時,走上犯罪道路,實在叫人痛惜……”同學們,當我念到這里不知你們有何感想,但是我想強調是,從某種意義上說學校的校規(guī)校紀就是遵紀守法的最起碼的前提,如果視校規(guī)校紀為兒戲,那是非常危險的,這決不是危言聳聽。如果上面所提到的四位同學能夠聽老師的話,嚴格遵守校規(guī)校紀,就決不會走進勞教所和監(jiān)獄的大門,請同學們三思。
同學們,未成年人是祖國的未來和希望,你們能夠健康成長,關系到整個民族的明天,也是你們父母、老師和家庭殷切的期望,希望同學們能好好珍惜自己的學習機會,千萬別做出后悔一輩子的事,千萬別給你和你的家人在心理上和精神上造成難以彌補的創(chuàng)傷。馬上就要放寒假了,希望同學們多和父母在一起,多幫父母做一些家務,多參加一些有益身心健康、積極向上的娛樂活動,并利用假期有限的時間認真復習學過的知識,讓自己過一個充實、健康的假期。一年一度的新春佳節(jié)即將來臨,預祝老師和同學們身體健康,春節(jié)快樂!
謝謝大家!
法制演講稿篇四
大家好!今天,我要演講的題目是:《消防安全與法制教育同行》。校園防火演講稿校園防火演講稿尊敬的老師,敬愛的同學們:大家好!今天,我要演講的題目是:《消防安全與法制教育同行》。“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提起“消防”兩個字,我們很自然的就會想起119這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提起“消防”兩個字,我們很自然的就會想起“火”?;鹋c人們的日常工作、學習和生活息息相關?;穑饶茉旄H祟?,又能給人類造成無窮的災害。常言道:“水火無情“?;馂牡陌l(fā)生,常常會給人們的生命財產造成極大損失。因此,消防安全,特別重要!小學生無論在校學習還是在家休息,無論在校內還是在校外,都要具有較強的防火意識和消防意識,認真學習和掌握消防安全知識,養(yǎng)成良好的行為習慣,自覺維護消防設施,堅決預防和杜絕各種火災事故的發(fā)生!當然,如果萬一發(fā)生火災或遇到火災時,希望同學們也不要驚慌失措、無所適從,而應當快速反應、靈活應變,盡快脫險,火中逃生!
誰都渴望如詩如畫的寶貴年華,誰都向往豐富多彩的絢麗人身,誰都希望擁有一個幸福而又美滿的家庭?,然而這一切又都與安全二字有關??梢哉f,沒有安全”,就沒有一切!黃金有價,生命無價。世界上最寶貴的就是人的生命,沒有生命便沒有一切。這是人生的哲理,也是眾所周知,老幼皆曉的簡單道理。我們殷切期望每一位同學,人人要具有良好的社會公德和交通安全意識,時刻把交通安全銘記在心,自覺養(yǎng)成良好的交通行為習慣,認真遵守各種交通規(guī)則,人人都爭做交通文明的使者,讓平安、吉祥、美滿、幸福與我們永遠相隨!
談完消防,安全,我們再來談談法制。青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來,青少年犯罪事例時有發(fā)生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。青少年時期是一個人成長的關鍵時刻,辨別能力十分弱,有強烈的好奇心,另外青少年模仿能力很強,易受到外界的影響。
下面我給大家講兩個小事例:校園防火演講稿校園防火演講稿尊敬的老師,敬愛的同學們:大家好!今天,我要演講的題目是:《消防安全與法制教育同行》?!?19”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。
有一個16歲少年犯,看了很多港臺警匪戰(zhàn)片和武俠小說,對其中“老大”的任務和打打殺殺的場面很羨慕,總想著幾個人組成團伙,占領一條街,稱王稱霸,一次竟在光天化日之下攔路搶劫,誤殺他人,被判六年。還有一名學生,看到同學們經常買好吃的零食,好玩的玩具,他十分羨慕,于是不斷地向爸爸、媽媽要零花錢,但是零花錢不夠花。他終于抵擋不住誘惑,就偷偷地從爸爸、媽媽的錢包里拿走五元、十元,慢慢地數目越來越大。他的行為偶然被媽媽發(fā)現(xiàn),他媽媽狠狠地揍了他,并對他嚴加防范。他見偷不到家里的錢,就開始到小店里偷東西。到了十一、二歲的時候,他竟然開始偷自行車,還以每輛50元的價錢銷贓。他的膽子越來越大,最后在他盜竊學校保險柜時被當場抓獲。按照法律,他被指控為盜竊罪,由于這位學生是未成年人,所以判處兩年有期徒刑,并到少管所去反省5個月。
我們在打擊侵害犯罪的同時,還應加強自我防衛(wèi)能力:
1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。多去學點法律知識,弄明白什么是違法,什么是犯法,適當時候懂得自我保護。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子,我們不應該束手無策,而是應該勇敢的與他作斗爭。
3、掌握防衛(wèi)方法,防止犯罪分子襲擊。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
早在1986年鄧小平爺爺就指出:“加強法制重要的是進行教育,根本問題是教育人。法制教育要從娃娃開始,小學、中學都要進行教育。”關注青少年,就是關注祖國的未來。但愿全社會都能夠加強對青少年的法制教育,使我們從小學法、懂法、知法,認認真真讀書,堂堂正正做人,長大了做一名遵紀守法的公民,成為國家的棟梁之才。
消防,安全,法制是“兄弟”,只要我們珍愛生命,關注消防安全,重視法制教育,那么幸福就會在我們的身邊!
法制演講稿篇五
大家好!今天,我要演講的題目是:《消防安全與法制教育同行》。校園防火演講稿校園防火演講稿尊敬的老師,敬愛的同學們:大家好!今天,我要演講的題目是:《消防安全與法制教育同行》。“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提起“消防”兩個字,我們很自然的就會想起119這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提起“消防”兩個字,我們很自然的就會想起“火”?;鹋c人們的日常工作、學習和生活息息相關。火,既能造福人類,又能給人類造成無窮的災害。常言道:“水火無情“。火災的發(fā)生,常常會給人們的生命財產造成極大損失。因此,消防安全,特別重要!小學生無論在校學習還是在家休息,無論在校內還是在校外,都要具有較強的防火意識和消防意識,認真學習和掌握消防安全知識,養(yǎng)成良好的行為習慣,自覺維護消防設施,堅決預防和杜絕各種火災事故的發(fā)生!當然,如果萬一發(fā)生火災或遇到火災時,希望同學們也不要驚慌失措、無所適從,而應當快速反應、靈活應變,盡快脫險,火中逃生!
字有關??梢哉f,沒有安全”,就沒有一切!黃金有價,生命無價。世界上最寶貴的就是人的生命,沒有生命便沒有一切。這是人生的哲理,也是眾所周知,老幼皆曉的簡單道理。我們殷切期望每一位同學,人人要具有良好的社會公德和交通安全意識,時刻把交通安全銘記在心,自覺養(yǎng)成良好的交通行為習慣,認真遵守各種交通規(guī)則,人人都爭做交通文明的使者,讓平安、吉祥、美滿、幸福與我們永遠相隨!
談完消防,安全,我們再來談談法制。青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來,青少年犯罪事例時有發(fā)生,嚴重破壞了學校正常的學習、
教學
秩序。青少年時期是一個人成長的關鍵時刻,辨別能力十分弱,有強烈的好奇心,另外青少年模仿能力很強,易受到外界的影響。
下面我給大家講兩個小事例:校園防火演講稿校園防火演講稿尊敬的老師,敬愛的同學們:大家好!今天,我要演講的題目是:《消防安全與法制教育同行》?!?19”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。
夠花。他終于抵擋不住誘惑,就偷偷地從爸爸、媽媽的錢包里拿走五元、十元,慢慢地數目越來越大。他的行為偶然被媽媽發(fā)現(xiàn),他媽媽狠狠地揍了他,并對他嚴加防范。他見偷不到家里的錢,就開始到小店里偷東西。到了十一、二歲的時候,他竟然開始偷自行車,還以每輛50元的價錢銷贓。他的膽子越來越大,最后在他盜竊學校保險柜時被當場抓獲。按照法律,他被指控為盜竊罪,由于這位學生是未成年人,所以判處兩年有期徒刑,并到少管所去反省5個月。
我們在打擊侵害犯罪的同時,還應加強自我防衛(wèi)能力:
1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。多去學點法律知識,弄明白什么是違法,什么是犯法,適當時候懂得自我保護。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子,我們不應該束手無策,而是應該勇敢的與他作斗爭。
3、掌握防衛(wèi)方法,防止犯罪分子襲擊。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
育。”關注青少年,就是關注祖國的未來。但愿全社會都能夠加強對青少年的法制教育,使我們從小學法、懂法、知法,認認真真讀書,堂堂正正做人,長大了做一名遵紀守法的公民,成為國家的棟梁之才。
消防,安全,法制是“兄弟”,只要我們珍愛生命,關注消防安全,重視法制教育,那么幸福就會在我們的身邊!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是陳灣小學的黃雪萍,我今天演講的題目是《做遵紀守法的小學生》
放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會!
同學們:
下午好!
今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。
——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。
回首新中國跨越半個世紀的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領導集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數中國人開始認識法律、關心法律。以鄧小平為核心第二代領導集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎;以江總書記為核心的第三代領導集體繼往開來,與時俱進,確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法;現(xiàn)在胡錦濤總書記以科學發(fā)展觀,為依法治國描繪出宏偉藍圖。前年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設的成就,有助于推行實施依法治國的進程。
提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。
環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結,刻苦學習,做文明五中人。
不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的高中生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
尊敬的評委老師,親愛的同學們:
花季,我們正在擁有的是一段單純而又復雜的人生,站在十字路口上,我們必須明確方向,在法律的引導下,奮勇直前!同學們,我們是祖國的未來,我們是民族的希望,我們必須堅定不移的學習法律知識,全面提高自身素質,真正做到一個知法、懂法、守法的年輕人!
可是,我們做到了嗎?當你過馬路時,你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?當你借別人東西的時候,你有沒有記著要及時歸還呢?你說過臟話嗎?你無故曠課過嗎?你在無監(jiān)護人看管的條件下去過網吧或游戲廳嗎?同學們,不要小看這些瑣碎小事,他們都是不道德的、違紀的甚至違法的呀!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,小小的松懈很可能會釀成將來一次大的失足。同學們,當你頭腦發(fā)熱、準備行動時,請你想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,你又能否運用法律武器保護自己呢?因此,我們也要多學一些法律知識,弄明白什么是違法,什么是犯罪。規(guī)范自己的行為舉止,同時也積極制止他人的違法犯罪行為,我們決不能允許那些不良行為來傷害我們美麗的校園,傷害我們這顆熾熱的心啊!同學們,就讓我們積極行動起來,從自身做起,宣傳法律知識,號召全社會行動起來,不要再讓藥家鑫事件重演,不要再讓我們的社會受到任何不良行為的威脅。
我們不小心犯了過錯時,請不要加以掩飾,不要撒謊隱瞞;“過而不改,是為過矣”,當我們犯了過錯時,就讓我們積極承認錯誤,認真改正錯誤。同時,“法源于理”,再守法的同時我們也要注意提高自身素質。我們可以去敬老院,看看那些孤寡老人,他們需要傾訴,他們需要關愛;我們可以組織去做公益事業(yè),去種樹,去清除路邊小廣告,不要小看這些小事情,他對我們的生活卻有著巨大的影響。
那么,就讓我們挑起繁榮祖國的重擔,在現(xiàn)代化社會的潮流中,沖破艱難險阻,在學好文化知識的同時,健全我們的法制知識。只有養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,也只有學會法律知識,才能明遍是非,才能遵紀守法,才能為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
同學們,努力吧!掌握今天,把握明天,讓我們攜起手來,一起加入學法守法用法的行列,秉持心中的利劍,共同描繪美好的明天!
謝謝大家,我的演講到此結束。
同學們,大家好!
你們學法、知法、守法、護法,讓在坐的各位,成為國家和社會的棟梁之材。下面我講第一個題目:
理解和支持公安工作,構建和諧警民關系
在講這個問題之前,我先講一種現(xiàn)象:走在大街上,有人喊:抓小偷!有沒有人理會?很少有人管;而當一個人大喊:警察打人了!馬上就圍上一群人,那真是,個個都"拔刀相助"一副"見義勇為"的樣子;那么警察打人的可能性到底有多大呢?我再舉個例子:有兩個便衣警察追一個小偷,窮追不舍呀,最后小偷跑不動了,癱倒在地上,便衣亮出警官證,本來很緊張的小偷反而輕松了許多,他說:"早知道警察追我,我就不跑了!"便衣問為什么?小偷說:如果我被人民群眾抓住了,那肯定是一頓爆打,你們抓住我也不敢打我呀!大家想一想,法制社會發(fā)展到今天,連小偷都知道,你作為警察不能打人吶,那么所謂"警察打人了"更多的是一種慣性思維,是社會群體對公安工作的不信任。我之所以要講這個問題,第一警察執(zhí)法本來就是一個執(zhí)法與守法的過程,學會配合警察工作,就是守法。第二,我想通過和大家的交流,使大家理解和支持我們的工作,使警民關系更加和諧順暢。第三,說實話,我有些私心呀,我想給警察一個辯解,使大家真正能夠了解公安工作,了解公安民警的苦衷。不知大家注意到沒有,現(xiàn)在網絡上、媒體上,關于警察的事,那怕是很平常的小事,那真是,一炒作就火,那些跟帖子的人,什么不負責任的話都敢說,一件小事經過網絡和媒體一炒作,就會無限放大。我想這能反映出兩方面的問題:一方面人民群眾對公安工作的要求更高了。第二方面公安隊伍中的個確有個別害群之馬,敗壞公安形象,傷害了群眾感情。在痛心之余,我也反思這個問題:警察到底惹了誰?警察是和平年代最危險地職業(yè),每年全國因公犧牲的民警接近300人,因公負傷的5000多人,因長期不規(guī)律的生活,刑事警察的平均年齡只有55歲,因為警力不足,每位民警的實際工作時間,每天平均都在十小時以上。我們公安分局有一個剛參加工作不久的女民警,在她的空間里有一篇日志,寫的比較真實,我選一段讀給大家聽一聽:
我是派出所的一名小小戶籍警、內勤、值班員、門衛(wèi)、采購員,所以我正常情況下,回家的幾率是每個月最多2次,其他時間都在派出所。
因為我在單位,父母離婚我不知道;
因為我在單位,爸媽離婚后,爸爸學會自己洗衣、做飯。
因為我在單位,訂婚前一天下午,我才去買衣服。
因為我在單位,媽媽骨折了,我沒有時間陪她去醫(yī)院。
因為我在單位,正在裝修的結婚新房,我不知道地板是什么顏色。
因為我在單位,婚期一再推遲。
原來爸爸覺得我能考上公務員做警察他很自豪,現(xiàn)在他覺得很無奈,作為兒女我也很愧疚。
班,放假時間要奉獻。
因為我是警察,我就要忍受無法盡孝的內心譴責,就要忍受有家不能回的痛苦,還就要忍受工作中,群眾無端的辱罵,甚至對我父母的辱罵,而我還必須要微笑服務!
因為我是警察,當我們在執(zhí)法過程中,被群眾打了,你不還手,很少有人表揚你,但是你還手了,就要接受相應的處分。
這就是一個剛參加工作不久的小女孩對自己職業(yè)的告白,雖然有些發(fā)牢騷的話語,我也不并贊成,但這能從一個側面反映出公安工作的辛苦,和不被人理解。為什么警察流汗、流血,還要流淚?警察的淚是痛心的淚,我們的汗是不是白流了?我們的血是不是白流了?我們需要人民群眾,對我們公正客觀的評價,更需要人民群眾理解和支持!我把"警察打人了!"當做一種社會現(xiàn)象,去分析研究,為什么受傷的總是我們呢?我大致歸納原因有以下四個方面:
一、警察作為國家機器,打擊處理了一大批違法犯罪分子,你把人家判刑了、拘留了,這些人有多少能說真正悔過自新,對警察沒有偏見呢!這是顯而易見的。
為了一個人的利益,必須去打擾更多的人!但這就是我們的職責,所以才需要理解和支持!
民警找理由不管,這是民警的不對,可以投訴這個民警。
四、目前我們國家現(xiàn)行治安管理和世界發(fā)達國家相比還有差距,法律、法規(guī)很多方面,還有待完善。發(fā)案多了群眾不滿意,破案少了群眾也不滿意,但客觀地講,很多社會問題不是公安一家能解決的,象社會貧富懸殊、就業(yè)率低等誘發(fā)犯罪的因素,單靠公安部門根本無法治理。發(fā)達國家應用高科技破案率也只有30%左右,我們比這高,但還不能滿足人民群眾對我們的要求。說到法律制度完善方面,我舉一個例子:我辦過一起傷害致人死亡案,有一個目擊證人,公安局、檢察院、法院,一共問了人家十幾次,后來這個證人為了躲避無休止的作證,竟然潛逃了,證人潛逃成了笑話,其實公檢法都沒錯,法律規(guī)定都應該去詢問這個證人,那把證人問跑了是誰的過錯?是我們法律制度的不科學,客觀上影響了舉證人的積極性。常言道"人過百、形形色"我們不袒護民警素質和自身存在的問題,當前,公安部也以各種各樣的形式開展和諧警民關系的建設,目的就是讓群眾理解支持公安工作,不要讓象"警察打人了!"這種社會偏見經常發(fā)生。在此,我也呼吁再坐的大學生朋友們,理解支持我們的工作,因為中國是唯一一個在警察前面冠以人民的國家,警察和人民連在一起,不可分割,人民警察屬于人民!
法制演講稿篇六
xxx:
盜竊,是指一種以非法占有為目的,秘密竊取國家、集體或他人財物的行為。它是一種最常見的,并為人民群眾、師生員工最為深惡痛絕的違法犯罪行為。盜竊案在高校發(fā)生的各類案件中約占90%以上。
以作案主體進行分類,盜竊案可分為外盜、內盜和內外勾結盜竊三種類型。少數大學生對自己要求不嚴,人生觀和價值觀發(fā)生扭曲,法律意識淡薄,不顧家庭和自己的經濟承受能力,追求時髦,盲目攀比,從而導致沒有錢花就去偷,逐步走上了犯罪道路。這是導致高校盜竊案件不斷上升的原因之一。
1、高校盜竊案件的特點
一般盜竊案件都有以下共同點:實施盜竊前有預謀準備的窺測過程,盜竊現(xiàn)場通常遺留痕跡。如指紋、腳印、物證等;盜竊手段和方法常帶有習慣性;有被盜竊的贓款、贓物可查。
由于客觀場所和作案主體的特殊性,高校盜竊案件有以下具體特點:
(1)時間上的選擇性。作案主體在有人的情況下是不會行竊的,作案者必然選擇作案地點無人的空隙實施盜竊。例如,上課期間,同學們都去教室上課了,作案人便會光顧宿舍;節(jié)假日期間,實驗室、辦公室、計算機室通常均處于無人狀態(tài),作案人便會乘隙而入。
(2)目標上的準確性。高校中內盜案件比較多。哪個學生有錢或貴重物品,
常放在什么地方,有沒有鎖在箱子中或柜子里,鑰匙放在何處,作案分子也基本上了解。不動手便罷,一旦動手,常會十拿九穩(wěn)地得手。
(3)技術上的智能性。高校中盜竊案件的作案主體,一般以高學歷、高智商的人為多,有的本身就是大學生。他們智商較高,盜竊技能高于一般盜竊作案人員。他們經常會用你的鑰匙開你的鎖,或用易拉罐皮制作“萬能”鑰匙等,進行智能型違法犯罪活動。
(4)作案上的連續(xù)性。如上所述,正是由于作案人比較“聰明”,所以其第一次作案很容易得手?!笆讘?zhàn)告捷”以后,作案人往往產生僥幸心理,加之報案及破案的滯后,作案人極易屢屢作案而形成一定的連續(xù)性。
2、高校盜竊作案的行竊方式
(1)順手牽羊。是指作案分子趁主人不備將放在桌上、走廊、陽臺等處的錢物信手拈來而占為已有。
(2)乘虛而入。是指作案分子趁主人不在、房門抽屜未鎖之機入室行竊。這類盜竊手段要比“順手牽羊”者毒辣,其胃口也比“順手牽羊”者更大,不管是現(xiàn)金、存折、信用卡或者是貴重物品,只要一讓他看到,就會統(tǒng)統(tǒng)被盜走。
(3)窗外釣魚。是指作案人用竹竿等工具在窗外將被害人的衣服鉤走。有的甚至把紗窗弄壞,鉤走被害人放在桌上、床上的衣物。因此,住在一樓或其他樓層靠近走廊窗戶的同學,如果缺乏警惕,很容易受害。
(4)翻窗入室。是指作案人翻越沒有牢固防范設施的窗戶、氣窗等入室行竊。入室竊得錢物后,常又堂而皇之地從大門離去,因此竊賊有時不易被發(fā)現(xiàn)。
(5)撬門扭鎖。是指作案分子使用各種工具撬開門鎖而入室行竊。
(6)用鑰匙開鎖。是指作案分子用學生隨手亂丟的鑰匙,趁學生不在宿舍時打開該生的鎖,包括門鎖、抽屜鎖、箱子上的鎖,從而盜走現(xiàn)金和貴重物品等。這類作案人大都是與學生比較熟悉的人。
3、防盜的基本方法
防盜的基本方法有人防、物防和技防三種。人防,仍是目前預防和制止盜竊犯罪最為有效、可靠的方法。物防,是一種應用最為廣泛的基礎防護措施。技術防范,是可以及時發(fā)現(xiàn)入侵、能夠替代人員守護且不會疲勞和懈怠,可長時間處于戒備狀態(tài)的更加隱蔽可靠的一種防范措施。對于大學生來說,最重要的是加強防范意識,努力保護好自己和同學的財物不受侵害。
學生在宿舍和教室的財物防盜,要注意做到以下幾點:
(1)最后離開教室或宿舍的同學,要關好窗戶鎖好門,千萬不要怕麻煩。同學們一定要養(yǎng)成隨手關窗、隨手鎖門的習慣,以防盜竊犯罪分子乘隙而入。
(2)不要留宿外來人員。如果違反學校學生宿舍管理規(guī)定,隨便留宿不知底細的人,就等于引狼入室而將會后患無窮。
(3)發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應提高警惕、多加注意,做一個有心人。盜竊分子到教室或宿舍行竊時,見管理松懈、進出自由、房門大開,便來回走動、窺測張望、伺機行事,待摸清情況、瞅準機會后就撬門扭鎖或明目張膽入室盜竊。遇到這種可疑人員,同學們應主動上前詢問,如果來人確有正當理由一般都能說清楚。但有的也會找各種借口進行搪塞,諸如找人、推銷商品等。如果來人說不出正當理由又說不清學校的基本情況、疑點較多且神色慌張時,則需要進一步盤問,必要時可交值班人員處理。如果發(fā)現(xiàn)來人攜有可能是作案工具或贓物等證據時,則必須立即報告值班人員和學院保衛(wèi)處。
(4)注意保管好自己的鑰匙,包括教室、宿舍、箱包、抽屜等處的各種鑰匙,不能隨便借給他人或亂丟亂放,以防“不速之客”復制或伺機行竊。
4、幾種易盜物品的防盜措施
(1)現(xiàn)金。最好的保管現(xiàn)金辦法是將其存入銀行。尤其是數額較大時,更應及時存入銀行并加密碼。密碼應選擇容易記憶且又不易解密的數字,千萬不要選用自己的出生日期做密碼。這是因為,一旦存折丟失很容易被熟悉的人冒領。特別要注意的是,存折、信用卡等不要與自己的身份證、學生證等證件放在一起,更不應將密碼寫在紙上,與存折一起存放,以防被盜竊分子一起盜走后冒領。在銀行存取款時,核對密碼要輕聲、快捷,切忌旁若無人、大聲喊叫。發(fā)現(xiàn)存折丟失后,應立即到銀行掛失。
(2)各類有價證卡。各類有價證卡最好的保管方法,就是放在自己貼身的衣袋內,袋口應配有鈕扣或拉鏈。密碼一定要注意保密,不要告訴他人。如果參加體育鍛煉等項活動必須脫衣服時,應將各類有價證卡鎖在自己的箱子里,并保管好自己的鑰匙。
(3)自行車。自行車要安裝防盜車鎖,養(yǎng)成隨停隨鎖的習慣。騎車去公共場所,最好花錢將車停在存車處。如停放時間較長,最好加固防盜設施,如:將車鎖固定在物體上或者放在室內。自行車一旦丟失,應立即到學院保衛(wèi)處或當地派出所報案,并提供有效證件、證明及其他有關情況,以便及時查找。
(4)貴重物品。如手提電腦、手機、金銀飾品、隨身聽等,較長時間不用的應該帶回家中或托給可靠的人代為保管。暫不使用時,最好鎖在抽屜或箱(柜)子里,以防被順手牽羊、乘虛而入者盜走。寢室的門鎖最好是能防撬的,易于翻越的窗戶要加防盜網,門鎖鑰匙不要隨便亂放或丟失。在價值較高的貴重物品、衣服上,最好有意地做上一些特殊記號,即使被偷走將來找回的可能性也會大一些。
5、發(fā)生盜竊案件的應對辦法,一旦發(fā)生盜竊案件,同學們一定要冷靜應對,并做到:
(1)立即報告學院保衛(wèi)處或當地派出所,同時封鎖和保護現(xiàn)場,不準任何人進入。不得翻動現(xiàn)場的物品,切不可急急忙忙地去查看自己的物品是否丟失。這對人員準確分析、正確判斷偵察范圍和收集罪證,有十分重要的意義。
(2)發(fā)現(xiàn)嫌疑人,應立即組織同學進行堵截,力爭捉拿。
(3)配合調查,實事求是地回答部門和保衛(wèi)人員提出的問題,積極主動地提供線索,不得隱瞞情況不報。學院保衛(wèi)處和機關有義務、有責任為提供情況的同學保密。
(4)如果發(fā)現(xiàn)存折被竊,應當盡快到銀行掛失。
法制演講稿篇七
知法守法,加強自我防范
——知法守法,加強自我防范
各位老師:
大家好!自黨的十六大實施依法治國以來,建設社會主義法制國家是我們的追求,依法治校更是我們的追尋。我們在了解一些必要法律的同時,最主要的是做到知法守法,加強自我防范。
所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,進行自我保護而采取的各種措施和萬法,根據《預防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,末成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養(yǎng)和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過法律途徑,及時維護目己的合法權益。
具體來講,主要包括三個方面 :
(一)未成年人應當遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。
實踐證明未成年人一且養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習慣加強自我修養(yǎng),自我調節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。比如在1999年發(fā)生的一起未成年人入室搶劫案,涉案人員有三人,其中年齡最小的王某年僅14周歲,99年10月的一天晚上,樓某與李某到我為體現(xiàn)對未成年人的教動手幫助實施搶劫,那么王某也將被判刑坐牢。
(二)加強未成年人用法律維護自身合法權益的意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法
犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實踐經驗,我們建議學生如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點。
第一、學生要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
第二、如果學生發(fā)現(xiàn)自己正在或己經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學樣、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。例如前面所舉案例中的萬某,他當時就沒有通過正當的途徑保護自己,如果他被劉某第一次搶劫時立即向父母或老師報告,就不會三番五次地被劉某搶劫。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據調查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,情節(jié)嚴重的是要構成犯罪的,要被判刑坐牢。
枉,但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的,實施強行劫取公民財物的行為同樣構成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個例子的目的是耍告訴大家:當你開始與同伴在一起玩時發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時,你應當制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠離他,千萬不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,因為你一旦到了犯罪現(xiàn)場,即使你沒有動手,你也難脫千系。因為受害人不管你具體有什么行為,他只說共有多少人實施了搶劫,你們這些去的人即使沒動手也都助了威。所以我們要教育我們的學生以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護意識,不要惹禍上身。
總之如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,耍敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。
以上我介紹了違法犯罪的一點基本知識和如何加強自我防范萬面的問題,希望我們都能做到知法守法,加強自我防范,做一個遵紀守法的合格公民。
謝謝大家!
法制演講稿篇八
今天我想通過一些真實的案例跟大家談談學法、知法、守法這一個話題。
有這樣一個案例,也是像我們一樣的兩個學生,他們是同班同學,因為他們之間曾經發(fā)生過矛盾,一天,其中一位同學楊某對與他發(fā)生過矛盾的張某同學說:等一下,我們一起回去,張某就以為楊某要打他,于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學石某、王某等6人,一起商議如何對付楊某,然后尾隨楊某,其中一人向對方挑釁,而楊某當時可能因為人少對其未加理睬,但后來卻糾集了其余10多個人,又攔在路上向張某這方挑釁,即而呢,雙方互相毆打,最后張某這方的一同學頭部受到嚴重打擊,被打成重傷,造成了不可收拾的后果。
針對以上案例,說明以下幾個關鍵詞:
1、這是一起聚眾斗毆案件,(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑,如果是多次聚眾斗毆,或者人數多、規(guī)模大、社會影響惡劣的、或者在公共場所、交通要道聚眾斗毆,造成社會秩序嚴重混亂,或者是持械聚眾斗毆的,應判處3年以上20__年以下有期徒刑。)但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者,就應按照刑法規(guī)定,以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷,構成了故意傷害罪,刑法規(guī)定對故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。
2、刑事責任年齡:《刑法》17條規(guī)定:14周歲以下是完全不負刑事責認年齡段。14周歲至16周歲是相對負刑事年齡段,16歲以上為完全負刑事責任年齡段。14-16周歲的人犯罪應當從輕或減輕處罰。
3、主犯:是指組織、領導犯罪集團進行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據規(guī)定,主犯包括了兩種情況:
(1)組織、領導犯罪集團進行犯罪活動的犯罪分子,即犯罪集團的首要分子。他們在犯罪集團中起組織、策劃、指揮作用,是犯罪集團的核心。
(2)在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。
4、從犯:是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子。所謂次要和輔助作用,是相對主犯的主要作用而言。對于從犯,應當從輕、減輕或者免除處罰。
5、已滿十六周歲不滿十八周歲的人出于以大欺小、以強凌弱或者尋求精神刺激,隨意毆打其他未成年人、多次對其他未成年人強拿硬要或者任意損毀公私財物,擾亂學校及其他公共場所秩序,情節(jié)嚴重的,以尋釁滋事罪定罪處罰。
同學們,這起案件的起因只是同學之間的一點小矛盾,雙方如果能退一步,就不致發(fā)生這樣的結局。俗話說:退一步海闊天空,同學們,人生活在社會中,難免相互之間有磕磕碰碰,但只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?而案件中因為講義氣出手幫忙的同學,同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實就是我剛才所說的多管閑事,沒有約束好自己的行為,導致發(fā)生如此后果。
有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。
今天我們之所以要提倡學法,是因為有些同學法制意識淡薄,他們不知道自己的所作所為已經構成犯罪,也不知道未成年人犯罪后將會承擔什么樣的法律責任。學法才能知法,知法才會守法。法有廣義和狹義之分,廣義上的法是指人們的一切行為準則、規(guī)范。它不僅包括國家的法律、法規(guī),而且包括單位制定的規(guī)章制度,如值班制度、請銷假制度、學生守則等等,從廣義上講這都是法。守法要從小做起,從遵守身邊的規(guī)章制度做起。讓我們把握今天,從現(xiàn)在做起,從小事做起,珍惜生命,珍惜自由,做一個學法懂法、知法、守法的好學生、好公民。
法制演講稿篇九
老師們,同學們:
中國古代著名的思想家孟子曾經說過:“不以規(guī)矩,不成方圓?!笨梢?,在莊嚴的法治面前,人只有遵循一定的法則,在法的支持與限制下,才能成為一個成功的人。
學校最近邀請土湖派出所的警員到校上了一節(jié)精彩的《法律知識講座》,在講座中,我才深深地認識到一些法律與法治的知識,原來法治是人類政治文明的重要成果,是現(xiàn)代社會的一個基本框架,人類必須“人生規(guī)劃千萬條,遵紀守法頭一條。”
在我的身邊就有發(fā)生過一些不遵紀守法的人。有一次,我們學校組織去外面實踐活動,班上有位男同學帶了數碼相機去拍照,結果在回來的路上,相機不翼而飛,怎么也找不著。他心里感到非常不平衡,報復的心理促使他產生邪惡的念頭。于是,他在班上搜索獵物,看到喜歡的物件,趁同學不在的時候,他便伸出可恥的雙手盜竊。
紙包不住火的,那位男同學在一次作案的過程中,被老師當場抓住了。事實證明,這位男同學是不遵紀守法的人。他的人生便留下一個不光彩的陰影,就像一張雪白的紙染上一滴黑墨水,想擦掉這污點是很難,很難的。而在他的人生中,也許從此抬不起頭,也許從此活在陰影中,也許從此成功遠離他。因此我們身為學生,應該“愉快從遵紀生,幸福從守法來?!?BR> 同學們,從這一刻,讓我們與法治同行吧!
法制演講稿篇十
同學們:
大家下午好!按常規(guī)今天是我們的一周一次的班會課,要講的內容很多,但是我今天破一次例,我只做一件事情:我要作一次演講,至于什么內容你們認真的聽完就知道了,中學生法制教育演講稿。20xx年5月15日早上我上完第一節(jié)課就出去吃早餐,順便把手里的袋子放到值班室,剛把袋子放下轉身出來,我看到桌子上放著一封信,上面的字很是醒目,李先錦校長(收)盤縣第七看守所寄。我當時也有點吃驚,因為特殊,我的第一反映是,是以前李校長的學生寄來的吧!但是轉念一想,不一定,也有可能是她的親戚朋友。接著我就走出去了。
同學們,這就是我們身邊實實在在的例子,你一旦觸犯了法律,就得受到法律的制裁,它不會讓你逍遙法外的。下面呢,我再給同學們講一個案例:在我讀大二的時候,我的高中同學張某某也讀大二,和我在同一所學校,只不過他讀的是本科班,我是專科班。他特別喜歡玩游戲,因此經常去網吧玩游戲,有一天,在玩游戲的過程中,就和網友發(fā)生了爭執(zhí),巧的是兩人都在同一家網吧!從網上吵到了現(xiàn)實中,對罵,我的同學在當時處于劣勢,于是丟下一句話,你給我等著,對方沒有離開,也沒有把這句話放在心上,回到座位上繼續(xù)玩游戲。大約20分鐘后我的同學帶著同班同學3個人提著不同種類的武器對著對方就一陣亂砍,那個人當時就倒在血泊之中,演講稿《中學生法制教育演講稿》。接著他們就開始逃亡,幾個月后被捕,受傷者被定為二級傷殘,他們幾個被判了不同年限的刑,最高的是五年,最低的是兩年。
同學們,幾個高才就這樣斷送了大好的前程,這就是沖動和義氣的結果。記住法律只講事實,法不容情?。∷麄儙讉€為自己的行為付出了代價,我想他們也在深深的懺悔吧!
從我剛才講的這兩個典型事例,我們可以看到,一旦你觸犯了法律就要受到法律的制裁。我們應該時刻警醒自己,要學法、懂法、用法。而且還要持之以恒學法、守法、用法、護法,逐步樹立法制觀念,增強我們的法制意識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,爭做一名21世紀的合格公民。
今天我用兩個典型案例,最終要說明的就是一個道理:中學生應該學法、懂法,未成年人應該健康成長。我們人人都應該遵守法律。
根據我國《刑法》第14條規(guī)定,未成年人年滿14周歲已具有刑事責任能力。一旦被受害者起訴,將根據情節(jié)輕重調查,最高刑期高達5年。
第一,誠實守信,沒有人會喜歡虛偽的你。
第二,平等待人。
第三,善于控制自己的情緒,不遷怒與他人。
第四,尊重他人。
現(xiàn)在同學們應該清楚的知道我所演講的內容了吧!
謝謝同學們!相關專題:[學生會]
法制演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天很榮幸能被邀請到咱們蒼山縣實驗中學,來跟大家一起探討和交流有關平安校園建設這一話題。說真的,坐在這兒,面對幾千名師生,我現(xiàn)在的心情除了激動和高興以外,還摻雜著另外一種心情,那就是宛如龔琳娜曾經唱紅的那首神曲——充滿“忐忑”。為什么呢?首先是因為我有自知之明,自己究竟能吃幾碗干飯,究竟是半斤還是八兩,自然相當清楚。應該說,在咱們教學一流、學識淵博的老師們面前班門弄斧,光有勇氣和膽量是不行的,還要有真功夫??上Ц粜腥绺羯剑约旱拇_不是教書育人的料。其次,我說出了大家千萬不要生氣,我知道在咱們幾千名學生當中,有為數不少的學生是十分反感和厭煩聽什么法制報告的。
好了,現(xiàn)在正式切入正題,言歸正傳。首先,我向大家提一個簡單的問題吧。我們知道,咱們中國有句成語叫“眾口難調”,什么意思呢?就是說,一人一個口味,有的吃咸,有的吃淡;有的吃葷,有的吃素;蘿卜白菜,各有所愛。那么,我的問題來了。請問在座的有沒有不吃魚的?如果有的話,請積極、踴躍、大膽舉手,說不準你越不吃魚,我今天偏偏給你送禮,送禮不送腦白金,送禮就送大鯉魚。你不吃魚不要緊,可以送人啊,也可以到咱們西側的農貿市場去賣掉,掙點銀子請同學客!好,我終于發(fā)現(xiàn)咱們在座的好像不吃魚的不多呵,那我準備的禮物就省下來了。那么,第二個問題來了,咱們有誰從小到大沒捉過魚???我想這個問題就不勞大家舉手了。因為除了我們老師和部分生活在庫區(qū)的同學以外,我知道絕大多數的同學都沒有親手逮過魚,因為河溝都被污染了,哪里還有什么魚蝦?,F(xiàn)在,給大家一分鐘的思考時間,你可以盡情的想象和發(fā)揮一下,咱們盤中的美味佳魚究竟是怎么被捉來的。我敢冒昧打賭,有些手段保準有你想不全的。不信,大家就利用這一分鐘的時間好好思考一下。平日里咱們考試時,老師要求不準交頭接耳,對于這個問題,今天大家可以進行熱烈的討論!
好了,一分鐘時間到。我就不再讓大家站起來發(fā)言了。因為這個問題我先提前思考了。接下來,我說說捕魚的幾種常見方式吧:一是涸澤而漁,就是把池塘或者河溝的水抽干了捉魚;二是用各式的網去撒;三是用魚鉤釣(姜太公釣魚,愿者上鉤);其他的,還有用電瓶電魚,用毒藥毒魚,用炸藥炸魚,等等。用一句春晚小品的臺詞來講,人類對魚兒真是情有獨鐘,煞費苦心。
首先,請允許我從外在的各種危險因素說起??纯船F(xiàn)在的馬路,雖然比過去又寬又長多了,可是路上的車子也明顯增加了許多。據統(tǒng)計,在咱們中國,每年因為交通事故死亡的人數已經超過10萬人,而全世界總共才50萬,咱們就占了五分之一。分析原因,一是中國的車輛猛增,而道路設計卻遠遠滯后。你看看在現(xiàn)如今,不管有錢沒錢的人家,都要想方設法先買輛車來顯擺顯擺;二是咱們國人的交通意識差,亂闖紅燈者比比皆是,尤其咱們蒼山的三輪車,我看數量已經成為世界之最,亂竄亂占道路,紅燈對于他們來說就是形同虛設。請大家原諒我的憤青,也許大家的親人為了艱難謀生正在大街上開著三輪車,但從安全的角度來說,三輪車是咱們蒼山最大的交通隱患,在車流中、在人群中總是能多看到它一眼。還有,簡單一學、甚至自學成才就拿證的那些駕駛員,俗稱馬路殺手。說真的,我見了他們都躲著走,嚇人呢。三是,酒駕醉駕,為什么現(xiàn)在交警查處酒駕醉駕那么猛烈,就是因為酒駕醉駕非但對公眾是一種不負責任,危害巨大,而且對自己也是極端不負責任。車禍的發(fā)生往往就是那么一瞬間的事,事主就會缺胳膊少腿,甚至和他的親人們陰陽兩隔,真是令人痛心,場面慘不忍睹。(“我爸是李剛”,校園歌手高曉松20xx年醉駕被判拘役6個月)。同學們,現(xiàn)在我們國家正在實行計劃生育政策,咱們不像過去,兄弟姊妹眾多,物以稀為貴,咱們都是父母手中的心肝寶貝,每一個做父母的都寧肯犧牲自己的生命去換取孩子的健康和生命。記得十年前,在下村鄉(xiāng)逢大集時,一輛失控的卡車沖向熙熙攘攘的集市。大家能想象得出是什么樣的一個慘烈場景。一位英勇的母親眼見自己將被軋在車底,她拼盡全力,將孩子從自己的懷中扔出,而那位光榮的母親卻永遠的離開了人世間。那位孩子雖然得救了,可是從小就失去了母愛,多么令人刻骨銘心啊。為此,我在感慨之余,寫了一篇《血染的母愛》,發(fā)在幾家報刊上,既是彰顯母愛的偉大,同時,更是警示大家一定要珍愛生命,遠離車禍。因此,我建議同學們一定要嚴格遵守交通法規(guī),牢記“紅燈停、綠燈行、黃燈亮時等一等”,走路時一定要善于觀察周圍,放慢自己的腳步和車速,把危險想的復雜些、嚴重些,未雨綢繆,平平安安進校園,快快樂樂回家去。記住,從事警察職業(yè)馬上要20年的我,送大家一句箴言:凡事都是覺著不可能才發(fā)生的。大家想想到底有無道理。
好了,咱們輕松過后就是不輕松了。下面我要點一些問題,可能會觸及某些同學的痛處,不過,常言道:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”。國有國法,家有家規(guī)。咱們學校有規(guī)章制度,不是因為哪一個制定的,也不是單純約束你一個人的,是大家應該共同遵循的行為準則。同樣的,國家制定的法律法規(guī),你在不觸犯時,會感覺相當遙遠;而一旦觸犯時,你會后悔莫及的。一句話,守法與犯法僅一步之遙。
啰啰嗦嗦一陣子,老師和同學們?yōu)榱瞬蛔屛蚁虏涣伺_,裝作很愛聽的樣子給我臺階。關于校園法制和安全的話題,很大很長,幾天幾夜都講不完的,這兒,我只是粗略點下題,讓同學們多少有所啟發(fā)和啟示,對于你們的成長和進步有所幫助。但由于本人水平實在有限,耽誤大家這么多的時間,實在是很慚愧,講的不當之處,懇請老師和同學們批評指正。最后,真誠的祝愿全校師生在將來的人生道路上有好的身體、好的心情、幸福的家庭、錦繡的前程!家和萬事興,金榜題名,萬事如意!
法制演講稿篇十二
道德與法治是和諧社會的兩大車輪構建社會主義和諧社會,法治是最可靠的保障,道德是最有力的支撐。以法治國,法禮并重是我國區(qū)別于其他國家法治思想的一個鮮明之處。
那么,如何善用這兩大車輪而令我們的社會前進得更加快速,這又是一個問題。法與道德屬于上層建筑的不同范疇。法律屬于制度的范疇;而道德則屬于社會意識形態(tài)的范疇。法律規(guī)范的內容主要是權利與義務,強調兩者的衡態(tài);道德強調對他人、對社會集體履行義務,承擔責任。法律規(guī)范的結構是假定、處理和制裁或者說是行為模式和法律后果;而道德規(guī)范并沒有具體的制裁措施或者法律后果。法由國家的強制力保證實施;而道德主要憑借社會輿論、人們的內心觀念、宣傳教育以及公共譴責等諸多手段。法是按照特定的程序制定的,主要表現(xiàn)為有關國家機關制定的各種規(guī)范性文件,或者是特殊判例;而道德通常是潛移默化的。法必然要經歷一個從產生到消亡的過程,它最終將被道德所取代,人們將憑借自我道德觀念來實施自我行為。
現(xiàn)在,讓我們來看這樣一個案例,有這樣一個農民工,生活在貧窮的小山村,讓他覺得自己就好像一只被關在籠子里的貓,為了家人生活的更加安適,他要改變自己的命運,懷著這樣的無限憧憬他來到城市打工。
有一年,他在一個建筑工地找到了工作。他一直抱著美好的愿望,勤勤懇懇的工作著。但是,現(xiàn)實卻總是殘酷的,他從工地上的高臺上掉落,差點跟這個世界saygoodbye,由于工友的幫助,他活了下來,卻大病了一場,但是老板卻不給他看病,只是給了幾片感冒藥,多么讓人心寒。在這里,他的工作是又臟又累又危險,常常是幾十個人睡在一間用木板支起來的大通鋪上。但是想到5000元工資,那關系全家人生活的錢,他忍耐著。但是,想不到的是,當他滿懷希望的去領取那應得的工資時,得到的卻只是50元!多么諷刺?。‘敵醭兄Z的5000元竟生生的被減少了一百倍。這是什么概念?這意味著他所有的忍耐,所有的辛苦都付諸流水。多次討要,老板卻死賴著不給。他本不是一個野蠻的人,他試圖通過法律手段維護自己的權益,但是結果卻是令人無比失望。不得已,他再次向老板討要工錢,萬萬沒有想到的是,財大氣粗的老板不但分文不給,反而罵他像條狗,并伙同其家人和下手將他暴打了頓,淳樸善良、備受欺侮的他憤怒之下向工頭舉起了報復的鋼刀,連捅了5人,造成4人死亡,1人重傷,然后去公安局投案自首。這個農民工的名字叫王斌余。也許是所有受欺壓農民工的代名詞。
在法律上,他無疑要受到制裁,但是,那一個老板就不該接受審判嗎?在我看來他的行為不僅僅是道德的缺失,也是人性的泯滅!如果,勞動部門和法院及時出面給予協(xié)調解決,維護了農民工王斌余的合法權益;如果,那位老板講點道德,知道打工者不容易,將人家干下來的血汗錢及時兌付了;如果,老板當時能向民工說句抱歉的話,承諾何時兌付工錢,也許就不會有被殺的悲劇。看來,人格的道德問題,也能釀出更大的災禍,不守道德,遲早會付出一定代價的。
謝謝大家!
法制演講稿篇十三
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!今天我演講的題目是《法制進行曲》。在我演講之前,我想先給大家分享一條廣為流傳的廣告語:“人類失去聯(lián)想,世界將會怎樣。”也許您會問這與法制有什么關系?那么我們先不如臵換一下語言,重新思考一下問題,“人類失去法制,世界將會怎樣?”其實這個問題并不難回答,讓我們大家一起來想一想,如果沒有法制,餐桌上隨意染紅染綠的食品就會吃得讓人變成花花腸子;如果沒有法制,行兇作惡的壞人將會使社會上人人自危;如果沒有法制,央視在2012年10月14日新聞直播間節(jié)目播出后,結果怵目驚心,在一個十字路口處,一小時之內盡然有六百多人闖紅燈,對于這樣的問題,網上眾說紛紜,而就我個人拙見,這就是中國人對法制觀念淡薄的具體表現(xiàn),人多了就會產生一種從眾心理,即便違法,也心懷僥幸。這就導致了法制觀念未能融入國人的內心,也許你對我說的話不以為然,那么請您站在銀川市最繁華街道的十字路口處觀察途中,您就會發(fā)現(xiàn),隨意穿行的匆忙過客,帶頭無視交通規(guī)則的出租車,高速行駛的小轎車,以及不受信號燈支配的摩托車和自行車,可謂比比皆是,這些環(huán)生的現(xiàn)象使交通事故、死亡的情景時刻籠罩在我們的周圍,所以法制就像一首進行曲,如果法制之歌未能融入國人的內心,那么文明之花的曲調就會變成一首哀歌,這樣看來法制這個話題雖大,但它卻時常蘊含在我們的周圍。
接下來我給大家講一個利用法制來維權的案例:2012年7月13日上午7點30分左右,從原州區(qū)到銀川打工的馬平在賀蘭縣暖泉工業(yè)園區(qū)太平洋生物科技有限公司101發(fā)酵車間工作時不慎從樓上摔下,當場死亡。馬平的家人傷心欲絕,而公司和沒有法制觀念的馬平家屬始終達不成賠償協(xié)議。了解情況后,在司法戰(zhàn)線上工作多年的調解能手——虎久桐所長一方面安慰死者家屬,對他們說:“要堅強的面對生活,你們的心情我很理解,但維權也要通過合法的手段,這件事就交給我來處理吧?!绷硪环矫嬖谂c太平洋生物科技有限公司相關負責人交涉時,他說:“活生生的一個人就這樣沒了,面對死者家屬你們良心能過的去嗎;你們難道不感到惋惜嗎;你們能逃脫法制的約束嗎?”最終,經過三天加班加點耐心調解和真情感化下,終于說服了公司及死者家屬并達成協(xié)議,由太平洋生物科技有限公司賠償死者家屬各種費用共計62萬元。
由此可見,法制不但是我們維護自身權益的重要保證,而且是我們必須履行的法定義務,是我們成長和發(fā)展的基礎,我們必須遵守法制規(guī)則,因為個人的行為是受思想觀念支配的,犯罪對個人,對家庭,對他人,乃至對全社會都是百害而無利的,所以,我們應該從內心深處憎惡違法犯罪,行為上遠離犯罪。
我相信在法制社會的屋檐下,我們將會在燦爛的陽光中,沐浴一方平安,健康生活,快樂成長,讓生命的一泓清泉永流不息。在滾滾奔流的社會中法制是一首永不休止的進行曲,讓我們一路高歌,去追尋法治社會的美好未來。
我的演講完畢,謝謝大家。
法制演講稿篇十四
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!
有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網吧就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。
法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。
法制演講稿篇十五
遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。小學生的社會經驗不夠豐富,卻自我感覺已經是大人了,喜歡獨來獨往,而有時卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學生喜歡拉幫結派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”,當他們在家庭、公共場所遇到社會難題時,只相信自己,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長老者的勸阻,遇事不冷靜,行動不計后果,喜歡“先動手”,“后動腦”,事過之后也沒任何反應,知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于網絡、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時,一切的一切已經遲了,一個人的花季被黑雨所污染了。
當我們駐足回望歷史時。我們會發(fā)現(xiàn)每一個朝代的興衰都與律法息息相關。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本,這也是我們當代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基礎,而法就是仁的外在表現(xiàn),二者相輔相成。從而實現(xiàn)“創(chuàng)建一個和諧的法制社會”的目標!法律是人類社會實踐智慧的結晶,是為了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言,我們的生活中時刻與法律打交道,往往我們卻忽略了它的存在,這是我們法律意識薄弱的體現(xiàn)。比如我們在商場中購買物品時,遇到一些不合格產品,常常有類似于“算了,就當買個教訓吧!”的想法,而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來捍衛(wèi)自己的消費權益。不由得感嘆道,我們公民實在缺乏法律武器來保護自己的合法權益的意識!也許,這是我們缺乏相應的法律知識,但我們也可以看到商家們對法律存在鉆空的惡劣思想。
要以為上面所說的都是哄哄人而已,那你就大錯特錯了,這樣的事例非常多,下面我講個給大家聽聽吧,是有關于迷戀電子游戲機的。方勇同學是某小學五年級學生,成績優(yōu)秀,還好似班級里的班干部。有一次他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢給他,方勇和同學商量怎樣慶祝一下,就馬上有人提議去打電子游戲機,并說打電子游戲機特別新鮮、刺激。抱著試試的心理,方勇和同學一起去了一家電子游戲廳學打電子游戲。沒想到就這么一腳邁進,他就被游戲機迷住了,而且很快成為了游戲機的“俘虜”。學習時間越來越少,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的?他決定鋌而走險,干脆去偷。他從家里偷到學校,從學校偷到附近的商店。有一次,他實在沒有錢去打電子游戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時,超市里只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下,致使老太太當場死亡。癡迷于電子游戲機會使他喪失了人性,由一名品學兼優(yōu)的好學生淪落成了一個殺人兇手,這是多么可怕啊。
在守法律的制度的同時,還要懂得法律法制。在學校開展的法制教育課中。我們能夠學到不少法律法制知識,知道什么是法律法制,意識到它們的重要性,學會了如何守法,如何面對周圍的突發(fā)事件……老師也經常提醒我們,要我們時刻遵守學校、社會制度,要不,將來成為一個法盲,那可就慘了。
在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個人,而我們,也更加有職責去做一個知法、懂法、守法、用法的好少年!行動起來吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
法制演講稿篇十六
老師、同學們:
大家好!
首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,這是每一個公民的義務,更是我們同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和責任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。最近幾年,我縣青少年犯罪人數和比重逐年遞增,案件性質涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、xx、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對違法犯罪的原因進行分析,才能采取有效措施,預防青少年違法犯罪??偨Y青少年犯罪的主要原因有以下幾點:
家庭環(huán)境不好,家庭教育扭曲。家庭是社會的細胞,父母是未成年人的'第一任教師?,F(xiàn)在由于獨生子女增多,家庭生活水平提高,不少家庭過分寵愛子女,無原則遷就子女的要求,養(yǎng)成子女唯我獨尊,以自我為中心、自私自利、任性、蠻橫、粗野、為所欲為等畸型性格,當他們的需要得不到滿足,就會不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險。也有的父母脾氣暴燥,子女一有問題,開口就罵,動手就打,這樣久而久之,就會導致子女產生對抗心理,或者造成悲觀、自卑心理,失去進取心。還有由于有的家庭父母殘缺,有的是去世或者有的是離了婚,缺乏父愛或者母愛,沒有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情緒低落,從而產生多疑、孤僻等病態(tài)心理,形成人格分裂與性格障礙。也有的雖然父母健在,但是因為教育方法不當,或者父母榜樣教育不良,自己整日參與賭博等違法活動,思想不健康或者作風不正派,或者行為不檢點,這樣時間一長,他們的子女經過耳濡目染,潛移默化,逐步染上惡習,導致有樣學樣,也走上犯罪道路.據我國某城市對xx名青少年罪犯進行的調查顯示,他們中的24%來自父母離異或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成員有過犯罪記錄的,余下的人是因為缺乏父母管教。
不良的社會影響,引人誤入歧途。目前,我國正處于社會主義初級階段,各種思潮并存,有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。比如說有錢就有一切這種觀念,他們作案時心安理得,根本沒有一種負罪感,直到事發(fā)東窗才追悔莫及。還有就是現(xiàn)在大街上到處是錄像網吧,受到錄像網吧里非法出版物的影響,從中學到一些作案方法后不惜以身試法,以致走上犯罪道路。
放松自己的思想建設,缺乏遠大理想和奮斗目標。以為這只是空洞無物的理論,辯別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒有樹立正確的人生觀,價值觀,不求上進。不懂得自尊自愛,只追求吃喝玩樂,沒有心思學習,甚至發(fā)展到逃學棄學,過早地步入社會,在不良因素誘惑下,很快走上歧途。
法制演講稿篇十七
敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我今天演講的題目是《法律在我心中》。
首先,我想問大家一個問題:在你們心中什么是法律?老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應的法律保護著,法律的保護使天更藍、草更綠、水更清,大自然更加和諧。媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護讓我們快樂地成長,安全地擁有,幸福地生活。
爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護們的社會運行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛*,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、*的好習慣,那么依法治國將永遠是一句空話!古人說的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人??!只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。
親愛的同學們,我想大家已經清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權利,也讓你肩負責任,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
我的演講完畢,謝謝大家!
法制演講稿篇十八
老師們,同學們:
大家早上好!
今天是12月4日,可大家未必知道今天就是全國的法制宣傳日。我們國家設定“法制宣傳日”的用意應該是:國家依法治國,百姓心中有法。所以,今天我國旗下講話的題目是《法制伴隨我們健康成長》。
大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。
同學們,大家正處在長身體、學知識的時期,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學好文化課,還必須要有法律知識,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,必須時時處處用法律法規(guī)來指導自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。
生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時,一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,一句“沒有關系”就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會海闊天空,讓一分則會豁然開朗。
有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的`遺憾,后悔莫及。
國有國法,校有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。每位同學從認真聽課做起,從保證每一節(jié)課紀律開始,從杜絕抄襲作業(yè)開始,自覺抵制不良思想,與不良風氣作斗爭。
下面,我倡議,我們所有的老師和所有的同學一起宣誓,請舉起我們的右手、握緊我們的右拳,開始:
“我宣誓:忠于憲法、維護憲法權威,熱愛祖國、熱愛人民、刻苦學習、奮發(fā)圖強、報效國家、做遵紀守法好公民,為我的夢中國夢而奮斗!”宣誓完畢。
法制演講稿篇十九
各位領導、老師、同學們:
大家好!
我是來自6班的楊詩雨,今天我國旗下講話的題目是《法制進校園》。
青少年是祖國的未來,民族的希望,教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。所以,我們不僅要打擊侵害校園犯罪,還要提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因:從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經濟負面效應的影響。面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。
對學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛(wèi)能力。提高法律意識,提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。
最重要的是掌握自衛(wèi)方法。一是要看好自家門,出入隨手關門,錢財要妥善保管;二是旅行要結伴,讓同學老師家長知道你去哪里,遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;三是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。學校也是一樣的。我們日常的學習生活,都在龍嶺這個美麗寧靜的校園中。學校為我們提供了良好的學習環(huán)境,我們就應該遵守學校的規(guī)章制度,在常規(guī)、禮儀、紀律方面做好,做一個知法、懂法、守法的好學生?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律,我們的生活將無法正常的運行。我們都應當行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
我的講話完畢,謝謝大家!
法制演講稿篇二十
各位同學們、各位老師:
同學們,上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料,了解了幾個典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!
一、要不斷學法、守法、用法,增強法制觀念。
通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權、不違法,不當法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學會用法律維護自己合法權益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。
大家知道,一打開窗子,進來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調粗俗,是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標,或獵取錢財、或打架取樂,希望同學們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學生中間還存在一些不良行為習慣,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、學習習慣不太好,個別學生惰性思想嚴重,不善學習。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預習,上課怕思考,怕回答問題,課后怕作業(yè),怕讀書,怕問老師同學,更不復習功課。學習上聽之任之馬虎了了,作業(yè)時沒有筆,沒有應備的作業(yè)本,不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數學生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復習,知識無法鞏固掌握,學習成績不理想。
2、學生個人衛(wèi)生習慣差。男生留長發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學較多。各年級學生中都有幾個戴“黑項圈”的學生。中低年級不洗臉,不洗手者常見,這些不良行為影響了學生精神風貌,影響了校風校貌。
3、部分學生上學途中亂買東西,吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔,
4、絕大部分學生懶惰,在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務勞動,一些學生從未做過家務,不知勞動的艱辛。
5、學生不守紀律,不講文明,不懂禮貌的行為時有發(fā)生。如個別學生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等,有的學生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業(yè)不做;個別學生不愛惜公共財物,拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;還有個別學生出口臟話連篇,在校園內追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。
三、遵紀守法,理智行事。
同學們,法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設想。所以,大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調整心態(tài),求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。春節(jié)晚會小品當中一句話大家可以記?。骸皼_動是魔鬼”,同學們,有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險時刻,越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學們,希望大家從現(xiàn)在開始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學們維權當中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點看法。我們有個別同學,因為犯了錯誤,受到老師的批評教育,就動輒讓家長到學校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問問,這些同學維護的什么權?告老師學校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權和生命安全權,希望同學們認真思考分析,我們應當在什么時候、什么地方,對什么對象維護自己的合法權益,千萬不要太過幼稚。
四、要樹立遠大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
要從小專心致志學習,形成“比學趕幫超”的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。
同學們,希望大家今后認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時代文明小公民,我的講話完了,謝謝大家!
法制演講稿篇二十一
大家早上好!
我是x班的xxx,今天,我很榮幸能站在這里,我國旗下講話的題目是“與法牽手,走向明天”。
12月4日是全國法制宣傳日,從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。從20xx年起國家把每年的12月4日作為全國法制宣傳日,通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識,推進社會主義法治國家的進程。
眾所周知,中國是禮儀之邦,歷經五千年的歷史,形成了整套系統(tǒng)的道德準則和禮儀規(guī)范。生活在這個文明的國度,我們每個人都有責任秉承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個知法守法的中國人。
通過開展法律教育課,同學們會學到不少法律知識,去面對周圍突發(fā)情況。在我們了解法律知識后,不僅要用法維護自身的利益,更要用法規(guī)范自己的行為,不違法,不犯法,對于我們,最重要的是要做到端正自身的行為,把生活的主戰(zhàn)場放在學校,而不是社會中,杜絕打牌、抽煙、喝酒等嚴重污染社會的惡習行為,回歸自我善良純真的本心。
同學們,與法牽手,走向明天,我們的明天定會更加燦爛輝煌!
法制演講稿篇二十二
老師們,同學們:
大家早上好!12月4日是全國法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《法制伴我們健康成長》。
我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也會受到限制的。魚兒離不開水,可水有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空,可天空有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風驟雨風雨交加的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。也就是說任何事物都不存在什么“絕對自由”。
大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。
同學們,大家正處在長身體、學知識的時期,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學好文化課,還必須要有法律知識,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,必須時時處處用法律規(guī)范來指導自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時,一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,一句“沒有關系”就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會海闊天空,讓一分則會心胸寬廣。
國有國法,校有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。每位同學從認真聽課做起,從保證每一節(jié)課紀律開始,從杜絕抄襲作業(yè)開始,自覺抵制不良思想,與不良風氣作斗爭。