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        精選團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)(通用23篇)

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            通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己在工作和學(xué)習(xí)中取得的成果和進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí),要將主題明確,不偏離主題。下面是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的優(yōu)秀總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家寫作有所幫助。
            團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)篇一
            此次寒假中,我同另外五名同班同學(xué)一起參與了校團(tuán)委組織的假期社會(huì)實(shí)踐,組織了****大學(xué)赴四川省***市社會(huì)實(shí)踐隊(duì),并進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,收獲頗豐。以下是我此次實(shí)踐的一些心得總結(jié)。
            社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生走向社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),感受社會(huì)的一項(xiàng)富有意義的實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以豐富我們的假期生活,通過(guò)磨練,我們可以提高自己人生的閱歷,通過(guò)交往,我們可以結(jié)識(shí)更多的朋友。但這任何的一樣都需要自己的體會(huì)與發(fā)掘。
            此次社會(huì)實(shí)踐中,我有幸擔(dān)任了實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),第一次帶領(lǐng)我們自己的團(tuán)隊(duì)為了共同的目標(biāo)而努力,我覺(jué)得對(duì)我的成長(zhǎng)非常有用。在實(shí)踐的過(guò)程中,我們也遇見(jiàn)了許多困難和麻煩,但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量,我們共同解決了所有問(wèn)題,大家都踴躍的提出自己的意見(jiàn)和建議,使我們看到了團(tuán)隊(duì)的力量。團(tuán)隊(duì)使我們能前進(jìn)的更遠(yuǎn)。通過(guò)這些困難,讓我深深體會(huì)到,想法與實(shí)踐的差距,一個(gè)想法可能很簡(jiǎn)單,然而實(shí)踐起來(lái)就會(huì)碰到這樣或那樣的困難。如果不去做、不去親身經(jīng)歷,永遠(yuǎn)都不會(huì)明白。同時(shí),我還明白遇到困難時(shí)如何想辦法、吸取教訓(xùn)去化解困難是實(shí)踐中的關(guān)鍵。這些都已經(jīng)化作我日后對(duì)理想執(zhí)著追求的堅(jiān)定信念。在深入到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的調(diào)研過(guò)程當(dāng)中,我們真切地感受到了農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的迫切性,也發(fā)現(xiàn)了當(dāng)今農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)上存在的問(wèn)題,并同當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)工作員和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流,提出了我們自己的看法。大家都主動(dòng)思考,積極查閱資料,收獲了許多學(xué)校書本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí)對(duì)當(dāng)今國(guó)家的新農(nóng)村政策有了更新的認(rèn)識(shí)。在調(diào)研最后,我們組織所有隊(duì)員進(jìn)行了專題討論,通過(guò)前幾日的實(shí)地調(diào)研記錄,查閱資料的收獲,隊(duì)員們都發(fā)表了自己的看法,實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的發(fā)言進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并表?yè)P(yáng)了我們的的觀點(diǎn)。
            第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,面向社會(huì),接觸社會(huì),融入社會(huì),在生活中感悟的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的.思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            短短的七天實(shí)踐歷程一轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是有著非同尋常的意義的,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了自身的發(fā)展與提高。一個(gè)探險(xiǎn)家說(shuō),不在乎起點(diǎn)在哪里,不在乎終點(diǎn)在哪里,只在乎這探尋的過(guò)程。的確,人生的真正的價(jià)值和滋味是融在過(guò)程的追求之中的。
            團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)篇二
            21世紀(jì)的今天,個(gè)人英雄獨(dú)唱主角的日子一去不返,凝聚力開(kāi)始被越來(lái)越多的矢志成功的人士所關(guān)注。拳頭攥緊的力量之所以比巴掌的力量大得多,是因?yàn)槭稚系娜苛α慷寄墼谌?一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)同樣如此,強(qiáng)大的凝聚力,成為團(tuán)隊(duì)提高工作效率的制勝法寶。在當(dāng)今影樓殘酷競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的,只會(huì)是那些具有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)。中國(guó)有句古話,“千人同心,則得千人之力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用”。小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),不僅是高校思想政治教育的重要內(nèi)容,而且對(duì)完成高校新時(shí)期教育工作具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。而校園文化活動(dòng)是學(xué)生在校的“第二課堂”,本次活動(dòng)主要是為市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)及熱愛(ài)營(yíng)銷與管理的同學(xué)打造一個(gè)課堂以外的學(xué)習(xí)環(huán)境。20**年9月,我院加入了新鮮的血液,更多的同學(xué)選擇了我們政治與經(jīng)濟(jì)系,為我系發(fā)展提供動(dòng)力。營(yíng)銷更多的是這種團(tuán)隊(duì)合作精神,我系舉辦本次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)就是為了豐富會(huì)員及營(yíng)銷管理愛(ài)好者更多的課余文化活動(dòng),同時(shí)也是在活動(dòng)中增強(qiáng)我們大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和相互協(xié)作能力,充分體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的力量。
            什么是團(tuán)隊(duì)精神?
            所謂團(tuán)隊(duì)活動(dòng)精神,就是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種集體意識(shí),是顯現(xiàn)團(tuán)隊(duì)所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣,是團(tuán)隊(duì)成員共同價(jià)值觀和理想信念的體現(xiàn),是凝聚團(tuán)隊(duì),推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的精神力量。團(tuán)隊(duì)精神就是團(tuán)隊(duì)上下目標(biāo)一致、協(xié)同共進(jìn)。
            就如航行于大海中的戰(zhàn)艦,即要有智能艦長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮,也要有勇敢船員的群策群力,在這艘戰(zhàn)艦上,每一個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用,缺一不可。小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時(shí)紙疊的小船。海納百川而不嫌其細(xì)流,才能驚濤拍岸,卷起千堆雪,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個(gè)人與團(tuán)體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系,只有當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)個(gè)人的力量凝聚在一起時(shí),才能確立海一樣的目標(biāo),敞開(kāi)海一樣的胸懷,迸發(fā)出海一樣的力量。因此,個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,個(gè)人的追求只有與團(tuán)隊(duì)的追求緊密結(jié)合起來(lái),并樹(shù)立與團(tuán)隊(duì)一起風(fēng)雨同舟的信念,才能和團(tuán)對(duì)一起得到真正的發(fā)展。
            團(tuán)隊(duì)精神的重要性
            1、團(tuán)隊(duì)精神能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)精神的作用下,團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為,顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感,并努力自覺(jué)地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù),自覺(jué)地以團(tuán)隊(duì)的整體聲譽(yù)為重來(lái)約束自己的行為,從而使團(tuán)隊(duì)精神成為公司自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。
            2、團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力。一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì),能使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣,有利于激發(fā)成員工作的主動(dòng)性,由此而形成的集體意識(shí),共同的價(jià)值觀,高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛(ài),團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì),同時(shí)也使自己得到更全面的發(fā)展。
            3、團(tuán)隊(duì)精神有利于提高組織整體效能。通過(guò)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)建設(shè)能進(jìn)一步節(jié)省內(nèi)耗。如果總是把時(shí)間花在怎樣界定責(zé)任,應(yīng)該找誰(shuí)處理,讓客戶、員工團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這樣就會(huì)減略企業(yè)成員的親和力,損傷企業(yè)的凝聚力。
            通過(guò)舉辦這次活動(dòng),在給隊(duì)員娛樂(lè)的同時(shí),培養(yǎng)了成員的組織溝通能力,使團(tuán)隊(duì)上下目標(biāo)一致,協(xié)同共進(jìn)。加深團(tuán)隊(duì)間的凝聚力,親和力。向心力。在這次活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真對(duì)待每個(gè)游試比賽,充分的體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)成員擁有良好的集體觀念,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的精神。在游試活動(dòng)期間,的參賽隊(duì)伍出場(chǎng)有序,未發(fā)生任何的矛盾,這也體現(xiàn)出一種大局觀念,團(tuán)隊(duì)意識(shí),整體觀念。活動(dòng)當(dāng)天早上,有部分成員未能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),導(dǎo)致活動(dòng)比原計(jì)劃開(kāi)始時(shí)間有所延遲。在活動(dòng)的籌備階段出現(xiàn)有一些不和諧的音符,極少數(shù)同學(xué)在沒(méi)有充分理由的前提下,沒(méi)有參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。使得團(tuán)隊(duì)需找人替補(bǔ),這說(shuō)明有個(gè)別人的集體意識(shí)不強(qiáng)?;顒?dòng)期間,有個(gè)別參賽隊(duì)伍出現(xiàn)有個(gè)別成員組織渙散的現(xiàn)象,積極性不穩(wěn)定,沒(méi)能以集體榮譽(yù)為重。
            團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)報(bào)告范文篇二
            本次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)我既是上午游戲的一名參與者,也是下午游戲研討會(huì)的一名主持者,所以頗有些感想。
            首先,上午和其他項(xiàng)目組成員在七星公園進(jìn)行了4個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲——網(wǎng)撈魚,背夾球,石漠化游戲和腳綁腳。這些游戲都是經(jīng)另外三名組織者精心挑選,具有一定趣味性并包含環(huán)保寓意的,通過(guò)這些游戲,項(xiàng)目組成員之間的關(guān)系也能夠得到進(jìn)一步的融合,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,并寓教于樂(lè),在游戲中學(xué)到一種可持續(xù)發(fā)展的理念。而且經(jīng)過(guò)下午的集體研討,我們可以對(duì)這次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)如下:
            一、打破隔閡,拉近距離
            雖然在前兩天的培訓(xùn)中大家已經(jīng)有了一定的接觸和交流,但還是比較的生疏。而這些游戲讓所有的成員甚至研究生師兄師姐和薛博都參與其中,并且根據(jù)游戲設(shè)計(jì),都需要大家的相互配合,比如手牽手、背靠背、腳綁腳等等,這些細(xì)節(jié)讓大家通過(guò)親近的身體接觸和由此而自發(fā)交談,拉進(jìn)了彼此間的距離;并且在游戲的過(guò)程中,友好競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝、丑態(tài)百出時(shí)的會(huì)心一笑……都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)和鐵證。游戲結(jié)束后,大家已經(jīng)可以彼此之間互開(kāi)玩笑,主動(dòng)交談了,所以無(wú)法不承認(rèn),是這些游戲真的是大家友誼的潤(rùn)滑劑。
            二、八仙過(guò)海,各顯神通
            雖然早就知道我們的團(tuán)隊(duì)里的人既然是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考核挑選出來(lái)的,必然每一位同學(xué)都“身懷絕技”,但是直到這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng),才真正的清楚認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),并且也為自己能結(jié)識(shí)這么多優(yōu)秀的隊(duì)員而自豪。四個(gè)游戲各有特色,所側(cè)重的能力訓(xùn)練方面也有所不同。于是,每一次的重新分組又給了大家和不同的隊(duì)友并肩作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。在一次次友好游戲和競(jìng)爭(zhēng)中,我們都發(fā)現(xiàn)了身邊的隊(duì)友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次游戲淘汰出局的“懲罰”,更是給了隊(duì)員們一個(gè)個(gè)舞臺(tái),恰恰舞、健美操、書法、兔子舞……無(wú)一不是才藝的展示。
            三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭(zhēng)勝利
            這些團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲雖有趣,但同時(shí)也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競(jìng)爭(zhēng)性的。比如在網(wǎng)撈魚、背夾球、腳綁腳等活動(dòng)都是分組競(jìng)爭(zhēng)的,于是游戲開(kāi)始前,各組的隊(duì)員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論,出謀獻(xiàn)策,尋求加速勝利的方法。每個(gè)人都為了整個(gè)小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動(dòng),為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。特別是腳綁腳游戲中,因?yàn)閍組第一次比賽的時(shí)候到了中轉(zhuǎn)線時(shí)解開(kāi)各自的繩子轉(zhuǎn)了身再綁耽誤了時(shí)間,b組維持腳綁腳的現(xiàn)狀轉(zhuǎn)身的趁機(jī)加速并取得了勝利;于是a組就不服氣,提出了三盤兩勝的新規(guī)定;b祖也迎接挑戰(zhàn),打算讓對(duì)手輸?shù)眯姆诜?,沒(méi)想到a組通過(guò)吸取教訓(xùn),真的反敗為勝了。這個(gè)小小的變動(dòng)既體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感在大家觀念中的重要性,也更體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性。
            四、環(huán)保理念,自然灌輸
            這些團(tuán)隊(duì)游戲當(dāng)然不僅僅是單純的趣味游戲,它們更寓意了一些環(huán)保理念。網(wǎng)撈魚意在告誡人類不能過(guò)度捕撈魚類,導(dǎo)致魚類的生物多樣性受到破壞;背夾球則說(shuō)明自然界一種遷徙的現(xiàn)象;石漠化意在形象表明植被隊(duì)保持水土的重要性;腳綁腳主要是說(shuō)明自然界萬(wàn)物相聯(lián)的關(guān)系,任何一種生物受到破壞都會(huì)導(dǎo)致生態(tài)不平衡。于是,通過(guò)這些游戲,它們所蘊(yùn)含的環(huán)保理念就在一種輕松愉快的氛圍中自然而然的灌輸?shù)酱蠹业哪X中了,真正實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè)。
            在看到取得的成績(jī)的同時(shí),我們也看到了不足之處,主要有以下幾點(diǎn):
            1、游戲本身的淺顯性還須加強(qiáng)??紤]到我們即將要把這些游戲帶到小學(xué)生當(dāng)中,所以必須要使游戲的規(guī)則和解說(shuō)寓意都要淺顯易懂,甚至連游戲的名稱也需再加斟酌,所以經(jīng)過(guò)討論把“網(wǎng)撈魚”改為“大網(wǎng)捕小魚”;“背夾球”改為“螞蟻搬家”等,都是出于此種考慮。
            2、環(huán)保理念的融入還缺乏技術(shù)。這體現(xiàn)在做完每一次的游戲時(shí),主持人在給隊(duì)員解說(shuō)活動(dòng)中潛在的環(huán)保理念時(shí),有點(diǎn)牽強(qiáng)附會(huì),沒(méi)有很好地把環(huán)保理念自然地融合進(jìn)去。
            3、對(duì)活動(dòng)的總體把握還不夠。這體現(xiàn)在考慮問(wèn)題的時(shí)候還不夠周到,比如場(chǎng)地問(wèn)題,天氣問(wèn)題,突發(fā)事件等等。
            4、安全問(wèn)題不容忽視。比如網(wǎng)撈魚游戲中,由于做網(wǎng)的幾位同學(xué)跑不速度又快又慢,又急于求成,導(dǎo)致身體較嬌小的女隊(duì)員摔倒在地,網(wǎng)也破了。這主要是做網(wǎng)的同學(xué)之間沒(méi)有協(xié)調(diào)好,統(tǒng)一步伐。所以我們?cè)诟慊顒?dòng)的時(shí)候一定要注意安全,特別是如果玩游戲的主體是小朋友時(shí),就必須更加注意了。
            我很喜歡這樣一句話:“失敗不是成功之母,反省才是!”所以,我們做任何事情,不應(yīng)該太注重結(jié)果的成敗,而更應(yīng)注重的是通過(guò)這些事情,我們收獲了什么,懂得了什么,以后應(yīng)該避免什么,而這些,只有通過(guò)不斷地反省和思考才能實(shí)現(xiàn)。孔子曰“溫故而知新”也是同樣的道理。
            總之,團(tuán)隊(duì)建設(shè)是每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都必須面臨的問(wèn)題,也是一項(xiàng)很長(zhǎng)遠(yuǎn)的“大工程”,這次我們的收獲總體來(lái)說(shuō)還是很大的,但“革命尚未成功”,我們?nèi)孕枥^續(xù)努力!
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            團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)篇三
            20xx年即將結(jié)束,回顧這一年的作,我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都盡自己最大的努力為銷售廳做出貢獻(xiàn),在今年一、二、三季度本銷售廳分別獲得了銷售優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)的二等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),這與每個(gè)人的辛勤付出是分不開(kāi)的,為了在今后有更好的發(fā)展和進(jìn)步,現(xiàn)將這一年的工作做一下總結(jié)以及對(duì)今后的工作要求。
            一個(gè)目標(biāo):
            在工作中我們秉著“安全運(yùn)行、健康發(fā)展”的目標(biāo),帶領(lǐng)員工共同進(jìn)步,中國(guó)發(fā)行福彩的宗旨是“扶老、助殘、救孤、濟(jì)困、賑災(zāi)”,福彩的產(chǎn)生本來(lái)就是善良健康的,我們以從事這樣一項(xiàng)工作為榮,福彩的這種深刻內(nèi)涵更增加了員工的凝聚力及團(tuán)隊(duì)意識(shí),鼓舞員工的士氣,讓員工真正做到快樂(lè)生活快樂(lè)工作,這是一項(xiàng)對(duì)社會(huì)有益的事業(yè),我們也要用自己的職業(yè)道德讓這項(xiàng)事業(yè)“安全運(yùn)行、健康發(fā)展”。
            兩個(gè)建設(shè):
            在銷售過(guò)程中,我們努力營(yíng)造一種良好的銷售環(huán)境,不論是銷售人員還是購(gòu)買xx的民眾都能感受到這是一種公益事業(yè),每個(gè)人都可以通過(guò)購(gòu)買xx為生活困苦的人提供幫助,對(duì)那些輸錢過(guò)多的情緒彩民,我們勸導(dǎo)他們?cè)谙伦⒋箢~前要理性投注。在全體員工的努力下,我們一直維持著一種和諧的銷售環(huán)境,今后仍將對(duì)此不斷完善。
            優(yōu)秀的員工是我們銷售廳最寶貴的財(cái)富,我們11個(gè)人的團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)造著良好的銷售業(yè)績(jī),在服務(wù)上我們都特別注重細(xì)節(jié),盡己所能完成好一切銷售活動(dòng),xx的文化更增加了員工之間的凝聚力及團(tuán)隊(duì)意識(shí),每個(gè)人都是在快樂(lè)中進(jìn)行工作今后我們?nèi)詫⒈3诌@種工作態(tài)度,全體員工團(tuán)結(jié)一致共創(chuàng)佳績(jī)。
            三個(gè)創(chuàng)新:
            創(chuàng)新是一切事物發(fā)展的力量和源泉,在今后的工作中我們必須時(shí)刻保持創(chuàng)新精神,在銷售過(guò)程中懂得創(chuàng)新、在管理過(guò)程中勇于創(chuàng)新、在服務(wù)上善于創(chuàng)新;有創(chuàng)新才有發(fā)展,才能使銷售運(yùn)轉(zhuǎn)不僵化,xx是一項(xiàng)用心用腦的事業(yè),我們必須使這項(xiàng)銷售活動(dòng)充滿活力。
            中福在線是福彩市場(chǎng)三部管轄的銷售廳,中福在線的營(yíng)運(yùn)總是以“安全運(yùn)行”“健康發(fā)展”為中心,安全是中福在線的生命基石,健康發(fā)展是中福在線的動(dòng)力源泉。新的一年即將開(kāi)始,在我們收獲工作成果的同時(shí),我們也不忘自己的工作使命,當(dāng)然在把快樂(lè)帶給別人的同時(shí)自己也會(huì)感受到快樂(lè),在銷售廳的每個(gè)人都對(duì)新的一年充滿了期待,創(chuàng)建青年文明號(hào)銷售廳仍將是我們努力的坐標(biāo)和方向。
            團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)篇四
            在宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不景氣的巨大壓力下,本人及所在經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮了刻苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神,圓滿完成了年初制定的各項(xiàng)指標(biāo),簽約及收費(fèi)均呈現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)趨勢(shì),合同欠款清理率更是達(dá)到了xx0%。先后完成多項(xiàng)公開(kāi)招標(biāo)及邀請(qǐng)招標(biāo)項(xiàng)目,中標(biāo)率較去年有較大提高。同時(shí),配合經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)整合了環(huán)保行業(yè)的新領(lǐng)域、新技術(shù),完成全新 宣傳畫冊(cè),建立對(duì)外的公司網(wǎng)站,為明年的經(jīng)營(yíng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            在這辛勤的一年里,本人緊緊圍繞中心工作,努力增強(qiáng)主動(dòng)性和創(chuàng)造性,妥善處理好各種關(guān)系,認(rèn)真履行好崗位職責(zé);同時(shí)克服困難,保證工作的連續(xù)性,做到了上情下達(dá),下情上傳、協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系、綜合各方信息,較好地發(fā)揮了助手和綜合協(xié)調(diào)作用,為公司做出了積極貢獻(xiàn)。具體工作如下:
            1、合同簽約及收費(fèi)情況
            直接參與項(xiàng)目共計(jì)30余項(xiàng),其中簽約13項(xiàng),合同額518萬(wàn)元。同時(shí)積極催收合同款,合同收費(fèi)985萬(wàn)元。
            2、投標(biāo)報(bào)價(jià)工作
            今年直接參加的`公開(kāi)招標(biāo)及邀請(qǐng)招標(biāo)項(xiàng)目11項(xiàng),中標(biāo)5項(xiàng),中標(biāo)率超過(guò)45%。
            3、主動(dòng)經(jīng)營(yíng)力度、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃性較20xx年有明顯改善。
            4、加強(qiáng)投標(biāo)報(bào)價(jià)總結(jié)與分析,收集整理了一批競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的報(bào)價(jià)信息,為今后的經(jīng)營(yíng)工作提供很好的參考資料。
            5、結(jié)合公司主營(yíng)業(yè)務(wù)項(xiàng)目,重點(diǎn)加大了對(duì)公司主營(yíng)項(xiàng)目中環(huán)保工程的經(jīng)營(yíng),取得了顯著的效果。
            1、在20xx年基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善了客戶信息及項(xiàng)目信息管理系統(tǒng),并保持持續(xù)更新。
            2、常用報(bào)價(jià)資料進(jìn)一步充實(shí)并保持升版。
            3、積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),充實(shí)自己,提高業(yè)務(wù)能力。
            1、市政污水項(xiàng)目一般合同中標(biāo)價(jià)低,且競(jìng)爭(zhēng)激烈,短期內(nèi)難以做大,建議主要著眼于大型市政污水和以往類似規(guī)模的污水項(xiàng)目,避免資源的無(wú)謂消耗。
            2、由于合同數(shù)多,平均合同額偏小,合同周期偏短,且人力資源有限,合同執(zhí)行過(guò)程中業(yè)主對(duì)于項(xiàng)目進(jìn)度問(wèn)題尤其敏感,給后繼經(jīng)營(yíng)工作造成了一定的壓力,建議進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)管理工作。
            3、在國(guó)家大力投資,加強(qiáng)環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的政策下,加強(qiáng)對(duì)市政污泥、固體廢棄物處置等項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)力度。結(jié)合公司主營(yíng)業(yè)務(wù)項(xiàng)目,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)公司主營(yíng)項(xiàng)目中環(huán)保工程的經(jīng)營(yíng)工作。
            團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)篇五
            這學(xué)期的工作將接近尾聲?;仡欉@一學(xué)期的校本教研工作,我們數(shù)學(xué)校本教研團(tuán)隊(duì)的老師們有著幾分充實(shí)、幾分感概……本學(xué)期我們數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)在老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效的開(kāi)展著?,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
            1、人的精神成長(zhǎng)靠什么?靠讀書。如果一個(gè)人熱愛(ài)讀書,那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。
            把數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)辦成學(xué)習(xí)的團(tuán)體是我們團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)之一,我們提倡教師閱讀一些優(yōu)秀的教育刊物上的文章,及時(shí)了解同行們對(duì)教育最前沿的問(wèn)題的思考和探索,尋找課改深化的突破點(diǎn);學(xué)習(xí)有關(guān)課程理論的專著,提高課程理論水平。另外,要求教師閱讀一些滋養(yǎng)心靈、溫潤(rùn)生命的書,特別是文學(xué)作品和思想隨筆,它們會(huì)使我們的內(nèi)心變得豐富、細(xì)膩和磊落。我們要求教師有時(shí)間到閱覽室讀書,日積月累,教師獲益匪淺,更多的是帶動(dòng)教師個(gè)體的'廣泛閱讀活動(dòng),然后開(kāi)展“讀書筆記交流”活動(dòng),交流讀書心得,這樣通過(guò)閱讀提升了數(shù)學(xué)教師們的文化底蘊(yùn)。
            2、為了開(kāi)闊教師的視野,獲得更廣泛的教學(xué)前沿信息,學(xué)校為我們提供了多次參加市、區(qū)學(xué)校的各類培訓(xùn),聆聽(tīng)專家學(xué)者講座,觀摩課改最前沿優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)教學(xué)理念,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,以新觀點(diǎn)、新理念指導(dǎo)教學(xué)。每一次學(xué)習(xí)后都能帶來(lái)各種教育理念和寶貴的經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)的進(jìn)步。
            1、教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)同伴之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)和合作,共同分享經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),彼此支持。
            雖然我們數(shù)學(xué)組年齡層次不一樣,但是同事之間是團(tuán)結(jié)和睦的。每次團(tuán)隊(duì)的活動(dòng),都是在輕松、愉快的氛圍下來(lái)研究教材、教參的重點(diǎn)、難點(diǎn),探討教育教研的方向,探究課堂教學(xué)的藝術(shù),處理學(xué)生中的疑難問(wèn)題,年輕教師虛心向老教師學(xué)習(xí),老教師毫無(wú)保留的傳授給年輕教師。我們經(jīng)常聚集在一起研究教案,集體備課,老師們都提出不同的建議和見(jiàn)解,尋找各種資料、老師們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的奉獻(xiàn)精神真是令人欽佩。
            2、關(guān)注課堂互相聽(tīng)課,展示亮點(diǎn),尋找差距。課堂教學(xué)是主陣地,要提高教育教學(xué)質(zhì)量,還須向四十分鐘要質(zhì)量,為此,我們一直以課堂關(guān)注為突破口,堅(jiān)持互相聽(tīng)課,平均每人聽(tīng)課至少20節(jié),關(guān)注每一位老師的課堂,挖掘教師課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)(如學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)生情感的激勵(lì)、教材的鉆研、教師的親和力等等),同時(shí),我們也在聽(tīng)課中努力尋找教學(xué)中的差距,及時(shí)反饋,互相探討,總結(jié)反思,還開(kāi)展第二輪反饋式調(diào)研聽(tīng)課,有針對(duì)性地探討課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。
            3、在“磨課”活動(dòng)中成長(zhǎng)。讓教師自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與校本科研,我們就要從滿足教師的需要出發(fā),讓教師去當(dāng)主角,讓教師感受、體驗(yàn)成功的歡樂(lè),讓教師感受到學(xué)校充分的信任,讓教師有充分的學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自身的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。為此,我們數(shù)學(xué)教研組以年輕教師張苗苗、(?。├罱鹆醿晌唤處煘榕囵B(yǎng)重點(diǎn),對(duì)于他們上的《辨別方向》、《比一比》《買洗衣機(jī)》等課我們都采取“磨課”的形式。從方案的設(shè)計(jì)、教案的擬定,到模式的提煉,以至一次次的試教后的研討,都匯聚了教師的群體智慧?;顒?dòng)中,數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的教師知無(wú)不言,群策群力,更顯示出群體的力量,團(tuán)隊(duì)互助意識(shí)。這樣的“磨課”活動(dòng),不再是個(gè)體的展示,而是群體的研究行為,突出了教師的合作與互助。尤其在“磨課”過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、數(shù)學(xué)老教師、骨干教師的悉心指導(dǎo),使授課教師在一次次不厭其煩的“磨課”中逐漸成長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)教師也在參與“磨課”過(guò)程中,汲取了許多成功經(jīng)驗(yàn)和方法。從活動(dòng)運(yùn)作的整體效果來(lái)看,“磨”出了一堂堂優(yōu)質(zhì)課,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致認(rèn)可,在這樣反復(fù)“磨課”中,教師之間真誠(chéng)交流,互助合作,使張苗苗、(?。├罱鹆醿晌唤處熆s短了成長(zhǎng)的歷程,迅速成長(zhǎng)起來(lái),也使團(tuán)隊(duì)教師行動(dòng)研究素養(yǎng)增強(qiáng)。
            雖然教師在自己的日常教學(xué)生活中從來(lái)就沒(méi)有遠(yuǎn)離過(guò)解決問(wèn)題,但如果教師只是以日常經(jīng)驗(yàn)和慣用策略去解決問(wèn)題,而不是想方設(shè)法后采取行動(dòng),并持續(xù)地反思效果,那么,這種問(wèn)題的解決就算不上課題研究。所以各組將緊緊圍繞初期確立的課題,將課題在課堂教學(xué)實(shí)施中的情況進(jìn)行真誠(chéng)研討、交流。提倡“問(wèn)題發(fā)現(xiàn)明確式”和“問(wèn)題診斷解決式”。通過(guò)精心設(shè)計(jì)課題、注重過(guò)程研究、加強(qiáng)反思研究等環(huán)節(jié),我們課題組要求教師在“教”的過(guò)程中和學(xué)生在“學(xué)”的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,并將此列為研究課題,即“問(wèn)題發(fā)現(xiàn)明確式”。如提出“如何在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的注意力”的課題,大家通過(guò)收集解決這些這一問(wèn)題的信息和探求更為有效的方法。大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,增長(zhǎng)了教育的智慧,提升了教育的理念,同時(shí)提高了教研活動(dòng)的針對(duì)性、科學(xué)性及實(shí)效性。
            反思,是校本教研最基本的力量和最普遍的形式,是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素。我們要求教師對(duì)自己在教學(xué)中存在的問(wèn)題不斷地進(jìn)行回顧,探究與解決自身和教學(xué)目的、教學(xué)工具等方面的問(wèn)題,努力提升教學(xué)實(shí)踐合理性,使自己成為學(xué)者型教師。按教學(xué)的進(jìn)程,我們要及時(shí)、自覺(jué)地對(duì)師生進(jìn)行為的反思,不斷調(diào)整教學(xué)重心和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)高質(zhì)、高效地進(jìn)行。我們提倡教師在每節(jié)課的教案后面寫上教學(xué)小記,寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下自己教學(xué)過(guò)程中的閃光點(diǎn)或困惑,從而使教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),提高他們的教育教學(xué)能力。
            我們不僅提倡老師們多讀書、多反思,還提倡教師作讀書筆記、學(xué)校網(wǎng)站上,經(jīng)常看到老師們的隨筆,有寫教學(xué)中發(fā)生的小故事的,有在教學(xué)中對(duì)生成性問(wèn)題的反思,也有在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這一系列點(diǎn)滴的記錄也為教師專業(yè)成長(zhǎng)做好了鋪墊。
            團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)篇六
            一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)科學(xué)發(fā)展。
            1、黨建帶團(tuán)建:自成立以來(lái),在校黨支部的親切關(guān)懷和有力領(lǐng)導(dǎo)下,我校團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作發(fā)展迅速,校黨支部一向?qū)F(tuán)隊(duì)建設(shè)納入黨建總體規(guī)劃當(dāng)中,每年專項(xiàng)研究團(tuán)隊(duì)工作至少兩次,每周行政會(huì)上都會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行討論,并幫忙解決實(shí)際問(wèn)題。
            2、計(jì)劃總結(jié):我校團(tuán)委年初工作有計(jì)劃,年終工作有總結(jié),并根據(jù)學(xué)校團(tuán)工作的特點(diǎn),按學(xué)期制訂工作要點(diǎn),及時(shí)上報(bào)團(tuán)區(qū)委、教體局團(tuán)工委。每周都有詳細(xì)的周工作安排,學(xué)生會(huì)有半月工作簡(jiǎn)報(bào)。各班級(jí)支部都有團(tuán)隊(duì)工作手冊(cè),資料翔實(shí)、活動(dòng)豐富。工作手冊(cè)上各支部計(jì)劃、總結(jié)、周工作要點(diǎn)、活動(dòng)記錄、團(tuán)籍登記等等,應(yīng)有盡有。
            3、團(tuán)員發(fā)展:團(tuán)員發(fā)展工作是團(tuán)工作的生命線,我校團(tuán)委一向常抓不懈,并進(jìn)取開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),在青年教師中進(jìn)取做好推優(yōu)入黨工作。針對(duì)我校學(xué)生基數(shù)較大,管理陣地以級(jí)部為主,故在發(fā)展工作時(shí),巧妙運(yùn)用級(jí)部、班級(jí)推薦表制,在推薦入團(tuán)學(xué)生時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。每年按學(xué)期舉行兩次新團(tuán)員宣誓儀式。每位團(tuán)員能按要求進(jìn)取地繳納團(tuán)費(fèi)。
            二、服務(wù)大局和青年,促進(jìn)青年科學(xué)發(fā)展。
            1、招商引資工作:我校團(tuán)委進(jìn)取參加十二屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議,返校后立即在全體師生中進(jìn)取宣傳招商引資工作政策,經(jīng)過(guò)行政會(huì)匯報(bào)、教師會(huì)宣傳的方式,多次強(qiáng)調(diào)招商引資工作的重要性。但由于實(shí)際原因,在有所作為上未能實(shí)現(xiàn)突破。
            2、青少年思想政治教育:自成立初,我校團(tuán)的工作一向以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為基本出發(fā)點(diǎn),本著這樣的原則,開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。重點(diǎn)介紹具有特色的幾類活動(dòng):團(tuán)委重點(diǎn)開(kāi)展的6、5環(huán)境日系列活動(dòng):組織學(xué)生參加市環(huán)保局舉行的減少污染—行動(dòng)起來(lái)府山廣場(chǎng)宣傳活動(dòng),在校內(nèi)回收廢舊電池,設(shè)立環(huán)保提示牌,赴司爾特化肥廠參觀污水處理過(guò)程,出手抄報(bào),征集環(huán)保故事等等。此次活動(dòng)贏得市委常委、副市長(zhǎng)黃東升同志的高度贊揚(yáng),他與方泉教師親切握手并交談,鼓勵(lì)十二中要繼續(xù)開(kāi)展類似有針對(duì)性的活動(dòng)。
            3、學(xué)校周邊環(huán)境治理:我校團(tuán)委進(jìn)取配合政教處、總務(wù)處做好開(kāi)學(xué)初、期中、期末的安全、衛(wèi)生排查工作,并聯(lián)系市電視臺(tái)5280欄目報(bào)道校門口流動(dòng)攤點(diǎn)及交通狀況,每學(xué)期至少開(kāi)展一到兩次抽查教師辦公室活動(dòng),每周學(xué)生會(huì)的常規(guī)監(jiān)督管理中都會(huì)涉及環(huán)境治理等方面的工作。
            4、深化青年禮貌號(hào)創(chuàng)立活動(dòng):我校團(tuán)委雖成立時(shí)間不長(zhǎng),但在創(chuàng)立青年禮貌號(hào)活動(dòng)中,目前處于進(jìn)取籌備之中,已聯(lián)合教務(wù)處、政教處在各級(jí)部、教研組中開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),得到了全體師生的支持。
            三、參與重點(diǎn)工作,緊跟上級(jí)科學(xué)步伐。
            1、在團(tuán)區(qū)委舉辦的《愛(ài)在宣州精享裕杯千人相親大會(huì)》活動(dòng)中,進(jìn)取推薦人員報(bào)名參加活動(dòng),協(xié)助團(tuán)區(qū)委工作人員做好會(huì)務(wù)工作。團(tuán)委書記方泉及部分委員帶頭參加活動(dòng),并協(xié)助熊玉芳部長(zhǎng)做好猜燈謎等活動(dòng)籌備工作。
            2、參加于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團(tuán)宣州區(qū)十二屆二次全委(擴(kuò)大)會(huì)議和十二屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議。
            3、進(jìn)取發(fā)動(dòng)青少年志愿者參加9月27日?qǐng)F(tuán)區(qū)委舉行的迎國(guó)慶、講禮貌、樹(shù)新風(fēng)青少年志愿者集中行動(dòng)。返校后,組織志愿者聯(lián)合校黨支部開(kāi)展校內(nèi)清掃活動(dòng),學(xué)生活動(dòng)情緒高漲,教育意義深遠(yuǎn)。
            四、進(jìn)取對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳,發(fā)揮科學(xué)宣傳堡壘作用。
            進(jìn)取做好各類優(yōu)秀團(tuán)體和個(gè)人的推報(bào)宣傳工作:每學(xué)期開(kāi)學(xué),我校團(tuán)委利用宣傳欄以團(tuán)員風(fēng)采錄的形式展示團(tuán)員青年的風(fēng)采,利用廣播站進(jìn)行大力宣傳,尤其是教師節(jié)期間對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行了重點(diǎn)的報(bào)道。在進(jìn)取做好十杰百優(yōu)宣傳工作中,我們經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)、廣播對(duì)十大杰出青年候選人陳俊鵬校長(zhǎng)進(jìn)行了很多細(xì)致的報(bào)道。組織學(xué)校之聲廣播站進(jìn)行換屆,播音節(jié)目進(jìn)行進(jìn)一步的改善,現(xiàn)有的特色節(jié)目有:溫馨提示、多國(guó)語(yǔ)言課堂、音樂(lè)快車、學(xué)校七彩樹(shù)、nba戰(zhàn)報(bào)等。如今的學(xué)校里,學(xué)校之聲廣播節(jié)目已成為師生學(xué)校生活必不可少的元素,在宣傳國(guó)家政策、傳達(dá)學(xué)校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。
            總結(jié):目前,我校團(tuán)委正處在進(jìn)取創(chuàng)立省五四紅旗團(tuán)委工作之中。在12月8日至11日參加全省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)立單位負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會(huì)議時(shí),充分認(rèn)識(shí)到自身與省內(nèi)其它縣市學(xué)校團(tuán)委之間的不足。在新的一年里,我校團(tuán)委會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持在上級(jí)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校黨支部的有力指導(dǎo)下,以創(chuàng)立為契機(jī),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,開(kāi)拓創(chuàng)新,艱苦奮斗,力爭(zhēng)打造一流初級(jí)中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作精品。
            團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)篇七
            20xx年,振興團(tuán)隊(duì)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》和萬(wàn)秀區(qū)教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃期間的“136”工作思路,在聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)鐘毅平局長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我們按照20xx年工作計(jì)劃的要求,繼續(xù)積極開(kāi)展教育團(tuán)隊(duì)工作,不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,牢固樹(shù)立“合作共建求發(fā)展”的意識(shí),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)學(xué)校努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。下面,對(duì)我團(tuán)隊(duì)半年工作進(jìn)行總結(jié)如下:
            一、精心設(shè)計(jì)好教育團(tuán)隊(duì)例會(huì)
            上半年,我教育團(tuán)隊(duì)召開(kāi)團(tuán)隊(duì)例會(huì)1次。在3月27日的團(tuán)隊(duì)例會(huì)上,教育團(tuán)隊(duì)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)鐘毅平局長(zhǎng)組織六所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了廣西教育發(fā)展大會(huì)的精神,讓大家進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)廣西教育發(fā)展大會(huì)和教師工作大會(huì)的精神,提升了政策水平、理論水平、管理水平、教育水平。通過(guò)學(xué)習(xí)用廣西教育發(fā)展大會(huì)精神鼓舞斗志,加大教育團(tuán)隊(duì)建設(shè)的力度,加大教師隊(duì)伍的建設(shè)力度,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)不斷深化,教師隊(duì)伍的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平不斷提升。
            半年來(lái),繼續(xù)組織實(shí)驗(yàn)教師開(kāi)展《以教育信息化推動(dòng)教育資源城鄉(xiāng)共享研究》課題實(shí)驗(yàn)。我們主要利用振興教育團(tuán)隊(duì)qq群進(jìn)行網(wǎng)上研討教育教學(xué)問(wèn)題,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)qq群的研討活動(dòng),加大課題交流研討力度,有利于促進(jìn)萬(wàn)秀區(qū)教育的城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。城區(qū)教師可以把更多創(chuàng)新教育理念、創(chuàng)新教育模式帶給農(nóng)村學(xué)校,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)現(xiàn)縮小城鄉(xiāng)教育差距的目的。
            三、積極參加九大團(tuán)隊(duì)?wèi)c“建隊(duì)生日”
            20xx年4月是教育團(tuán)隊(duì)建隊(duì)三周年的紀(jì)念。在四月底,教育局舉行以各教育團(tuán)隊(duì)為單位的“共圓萬(wàn)秀教育夢(mèng)”詩(shī)文朗誦大賽暨慶祝教育團(tuán)隊(duì)成立三周年的活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們教育團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作了并朗誦《振興夢(mèng),教育夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。校長(zhǎng)們、教師們以詩(shī)文創(chuàng)作和朗誦的方式,匯報(bào)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)廣西教育發(fā)展大會(huì)精神的思想,表達(dá)了振興教育團(tuán)隊(duì)的教師們?yōu)槿f(wàn)秀教育均衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量的決心。最后,我們獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
            四、加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
            為了使遠(yuǎn)程教育服務(wù)器更好的服務(wù)于教育教學(xué),振興教育團(tuán)隊(duì)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)——萬(wàn)秀區(qū)教育局電教辦陳智慧主任、竇旺全老師帶領(lǐng)振興小學(xué)桂文堅(jiān)副主任、黎頑健老師到團(tuán)隊(duì)內(nèi)思扶小學(xué)老師們進(jìn)行了遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)指導(dǎo)。竇旺全老師為老師們進(jìn)行詳細(xì)地講解了這些遠(yuǎn)程教學(xué)工具的不同用途及使用方法,并強(qiáng)調(diào)了在使用過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng),老師們認(rèn)真地寫著筆記并不時(shí)地向幾位指導(dǎo)老師提出在使用時(shí)遇到的一些問(wèn)題,而針對(duì)這些問(wèn)題,桂文堅(jiān)主任、黎頑健老師都一一耐心解答,不厭其煩地反復(fù)演示。通過(guò)集體的技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作和摸索培訓(xùn),老師們對(duì)遠(yuǎn)程教育服務(wù)器的使用越來(lái)越熟悉,使教師增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)和現(xiàn)代教育技術(shù)的有效整合,真正實(shí)現(xiàn)課堂高效,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)現(xiàn)縮小城鄉(xiāng)教育差距的均衡發(fā)展。
            五、認(rèn)真組織,精心策劃好每一次、每一科的教研整體聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)
            這個(gè)學(xué)期,我們按照計(jì)劃,分別組織開(kāi)展了語(yǔ)、數(shù)、英三科“如何上好復(fù)習(xí)課”的教研整體聯(lián)動(dòng)活動(dòng)各一次,充分發(fā)揮市區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育教學(xué)成果資源的輻射作用。20xx年4月9日上午,在振興小學(xué)五樓多媒體室召開(kāi)了振興教育團(tuán)隊(duì)數(shù)學(xué)整體聯(lián)動(dòng)。來(lái)自振興教育團(tuán)隊(duì)的`振興小學(xué)、大東路小學(xué)、文瀾路小學(xué)、榮雁小學(xué)、民智小學(xué)、思扶小學(xué)的全體數(shù)學(xué)教師參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。此次數(shù)學(xué)研究示范課展示了振興教育團(tuán)隊(duì)數(shù)學(xué)教師的風(fēng)采。團(tuán)隊(duì)內(nèi)各校非常重視這次數(shù)學(xué)整體聯(lián)動(dòng),振興小學(xué)、大東路小學(xué)、文瀾路小學(xué)分別派出了本校數(shù)學(xué)科的精兵強(qiáng)將參加這次教研活動(dòng)。上課教師們準(zhǔn)備充分,精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在這次振興教育團(tuán)隊(duì)數(shù)學(xué)整體聯(lián)動(dòng)活動(dòng)中,我們欣喜地看到教師們能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化到具體的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)行為上,教師們能大膽的創(chuàng)造性地使用教材、教師的教學(xué)方式有了明顯的轉(zhuǎn)變、教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了多元化。課堂上,教師們能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,重視教師的組織、指導(dǎo)作用;重視學(xué)生的參與程度,給學(xué)生提供更多展示自己的機(jī)會(huì),給學(xué)生創(chuàng)造了思維、實(shí)踐的機(jī)會(huì)。課后,上課老師和聽(tīng)課老師就這三節(jié)課進(jìn)行了分組進(jìn)行熱烈的評(píng)課交流、探討。
            此次的數(shù)學(xué)整體教研活動(dòng)為振興教育團(tuán)隊(duì)的數(shù)學(xué)教師提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái),使教師在教學(xué)上互相促進(jìn)、互相學(xué)習(xí),達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
            六、送教下鄉(xiāng),開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng),推進(jìn)均衡發(fā)展,構(gòu)建和諧教育
            為進(jìn)一步加強(qiáng)城鄉(xiāng)教育的交流,促進(jìn)振興教育團(tuán)隊(duì)教改教研的協(xié)調(diào)發(fā)展,20xx年上半年,我團(tuán)隊(duì)分別組織了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)、體育教師到榮雁小學(xué)、民智小學(xué)、思扶小學(xué)送教,開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng),推進(jìn)均衡發(fā)展,構(gòu)建和諧教育。
            5月25日,振興教育團(tuán)隊(duì)組織文瀾小學(xué)陸群雄、振興小學(xué)溫星華、大東小學(xué)鄭路思三位優(yōu)秀青年藝術(shù)體育教師到夏郢民智小學(xué)送教,以進(jìn)一步深化城鄉(xiāng)互動(dòng)、共建雙贏,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。這次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)以課堂示范為主線,送教的三位藝術(shù)教師基本功扎實(shí),具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和教育智慧,關(guān)注課堂生成因素,生本意識(shí)很強(qiáng)。課堂上,教師們的教學(xué)模式及其教學(xué)流程設(shè)計(jì)形式多樣,注重學(xué)生個(gè)體的感受和體驗(yàn),使學(xué)生在興趣盎然中會(huì)學(xué)和學(xué)會(huì)所授知識(shí),并得到美的熏陶。美術(shù)課陸群雄老師《小樹(shù)快快成長(zhǎng)》一課,陸老師語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、能使學(xué)生在美的情境中認(rèn)識(shí)美術(shù),并能在動(dòng)手操作的過(guò)程中體會(huì)到創(chuàng)造的快樂(lè)。體育老師——溫老師《實(shí)心球》一課,示范專業(yè),學(xué)生參與度廣。“我們不僅學(xué)會(huì)擲實(shí)心球,還懂得怎樣做實(shí)心球才能擲得更遠(yuǎn),非常有趣!”“鄭老師的歌聲真好聽(tīng),琴也彈得好,我們都喜歡。”這是三節(jié)藝術(shù)課之后,學(xué)生們道出的心里話。
            通過(guò)藝術(shù)教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng),旨在進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展的差距,加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師間的溝通,推動(dòng)農(nóng)村藝術(shù)教育均衡發(fā)展。三位送教下鄉(xiāng)的藝術(shù)老師帶來(lái)的課程涉及音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科。藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)精彩紛呈,展示了萬(wàn)秀區(qū)振興教育團(tuán)隊(duì)藝術(shù)教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格,給現(xiàn)場(chǎng)觀摩的夏郢農(nóng)村藝術(shù)科教師做了很好的示范作用。為他們送來(lái)新的藝術(shù)教育理念和方法,對(duì)他們今后的藝術(shù)教學(xué)工作有很大的啟發(fā)和影響。
            七、開(kāi)展“紙上微博”談均衡活動(dòng)
            我們教育團(tuán)隊(duì)的六所學(xué)校,各校校長(zhǎng)按照城區(qū)教育局和團(tuán)隊(duì)的要求,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)廣西教育發(fā)展大會(huì)的精神。每次學(xué)習(xí)的主題可以有所側(cè)重,學(xué)習(xí)后,由校長(zhǎng)收集教師們寫在紙條上的即興感言,在學(xué)校宣傳欄開(kāi)設(shè)“紙上微博談教育均衡”專欄,讓大家交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在微博中老師們寫到:要真正的促進(jìn)教育均衡發(fā)展,提高教育質(zhì)量,必須從根本上改變這些現(xiàn)狀,以科學(xué)發(fā)展觀去建立健全教育管理制度,優(yōu)化配置教育資源,更新教育觀念,深化教育改革,健全學(xué)生資助制度和教師績(jī)效工資分配制度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)教育公平。只有這樣,才能在真正意義上促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。還有的教師寫道“推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,首要任務(wù)是保證和加大教育投入、優(yōu)化資源配置,從硬件上縮小城鄉(xiāng)中小學(xué)校的辦學(xué)差距。對(duì)薄弱學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目建設(shè)上要予以傾斜,要把教育資金優(yōu)先投入到農(nóng)村薄弱學(xué)校的建設(shè)上。特別要區(qū)分城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村學(xué)校的不同情況,明確重點(diǎn)、分層推進(jìn),使所有中小學(xué)校在教室、實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施、現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備等方面盡快達(dá)到國(guó)家基本標(biāo)準(zhǔn),為全市中小學(xué)校均衡發(fā)展提供最基本的物資條件。
            八、團(tuán)隊(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真調(diào)研,提出“整改處方”
            我們按照教育局要求,團(tuán)隊(duì)的聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、各校校長(zhǎng)、掛點(diǎn)干部深入到團(tuán)隊(duì)內(nèi)各校進(jìn)行調(diào)研,并對(duì)照《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革的意見(jiàn)》(教基二〔20xx〕2號(hào))和《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》(桂政〔20xx〕10號(hào)),為各校的常規(guī)管理、教育教學(xué)、隊(duì)伍培訓(xùn)、校園文化、辦學(xué)思想等多方面把脈,提出“整改處方”。通過(guò)“整改處方”,為學(xué)校的某個(gè)方面工作整改提出了的整體建議和整改措施。如在團(tuán)隊(duì)送教活動(dòng)中,我們感覺(jué)到榮雁小學(xué)六年級(jí)的男學(xué)生出現(xiàn)對(duì)英語(yǔ)科無(wú)心向?qū)W的情況,上課不聽(tīng)課,不開(kāi)口讀英語(yǔ),造成了學(xué)校英語(yǔ)成績(jī)很差的情況。為此,給出他們的整改處方是;認(rèn)真抓好學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,抓好課堂教育的質(zhì)量,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,以讓更多的學(xué)生能夠參與到英語(yǔ)這門功課的學(xué)習(xí)上來(lái)。
            通過(guò)這半年的團(tuán)隊(duì)工作,我們力求進(jìn)一步形成“合作共建求發(fā)展”的意識(shí),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)學(xué)校努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)城鄉(xiāng)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,把學(xué)校辦成人民滿意的一流小學(xué)。
            團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)篇八
            xx年將要過(guò)去,20xx年既將到來(lái),在這一年中有進(jìn)步亦有不足,為了更好的干好明年的工作,使明年的工作更上一層樓,現(xiàn)將過(guò)去一年的工作總結(jié)和回顧如下,并找出自己不足,加以改正。從xx年xx月到xx有限公司至今,我在xx工作。
            在xx片區(qū)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)工程管理和現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)工作,通過(guò)這個(gè)工程現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐工作的鍛煉,在公司和辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的熱心幫助、諄諄教導(dǎo),讓我的工作有了快速的提升。在此感謝公司對(duì)我的信任及同事們的支持,通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力,摸索出了一定的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己工作的不足之處。在此對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)與糾正:
            1、負(fù)責(zé)分管項(xiàng)目安全、質(zhì)量監(jiān)管工作,熟悉了解各施工階段的情況;
            2、負(fù)責(zé)項(xiàng)目各施工單位的中期價(jià)款審核工作;
            3、負(fù)責(zé)做好已完工程的遺留問(wèn)題處理工作;
            4、負(fù)責(zé)個(gè)人分管項(xiàng)目的變更審核工作;
            5、注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)和與實(shí)踐的結(jié)合運(yùn)用,提升復(fù)合型管理知識(shí)和能力;
            6、負(fù)責(zé)辦公室辦公車輛的駕駛工作。
            1、會(huì)干工作、干好工作是出色完成工作的前提條件,這就要求我們要有扎實(shí)的專業(yè)功底。
            2、一個(gè)項(xiàng)目的成敗取決于團(tuán)隊(duì)合作,干一項(xiàng)工程需要多個(gè)部門的密切配合,只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)克服眼前的一切困難,形成合力,才會(huì)有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得一個(gè)又一個(gè)的勝利!
            3、工作中要勤奮,工作態(tài)度認(rèn)真,主動(dòng)溝通,避免信息滯后。
            4、學(xué)習(xí)圖紙要認(rèn)真,做到圖紙與現(xiàn)場(chǎng)相吻合,核算要精細(xì),支付報(bào)表、圖紙與現(xiàn)場(chǎng)相匹配。
            5、只有在實(shí)際過(guò)程中,不斷總結(jié)、不斷完善,虛心學(xué)習(xí)、力求上進(jìn),嚴(yán)格要求自己,積極努力做好本職工作,團(tuán)結(jié)同事,齊心奮進(jìn)。
            1、注重施工事前控制的管理,以順利達(dá)到施工預(yù)定目標(biāo),比如,做好專項(xiàng)施工前的組織設(shè)計(jì),進(jìn)行技術(shù)交底等。
            2、注重施工過(guò)程中的管理,并且做到全過(guò)程監(jiān)控確保工程質(zhì)量過(guò)關(guān)。
            3、一道工序施工完成,進(jìn)入下一道施工工序前一定要做好驗(yàn)收工作,避免出現(xiàn)不必要的返工。
            1、施工全面管理工作還不太熟悉,需要不斷的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)及施工現(xiàn)場(chǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)的積累。
            2、實(shí)際操作較少,造成自我感覺(jué)在施工技術(shù)上缺少信心,需加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)技術(shù)水平。
            3、工作有時(shí)候做的不細(xì)致,缺少耐心,這方面需自我調(diào)節(jié),做到用心做好每一件事。
            1、逐步學(xué)習(xí)掌握施工項(xiàng)目的管理技巧并積累經(jīng)驗(yàn)。
            2、取得相關(guān)專業(yè)技術(shù)職業(yè)證書及職稱的評(píng)定。
            3、在工程管理方面要多學(xué)習(xí),加強(qiáng)項(xiàng)目管理及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)的能力。
            總體來(lái)說(shuō),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)都順利完成了,過(guò)去一年來(lái)從事工程管理的工作,自身在不斷的取得進(jìn)步,自己的專業(yè)知識(shí)得到了長(zhǎng)進(jìn)和加深,工作能力,包括組織協(xié)作能力、管理能力和應(yīng)變能力都得到了很大的提高,更重要的是獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)的積累。
            過(guò)去一年的工作表現(xiàn)也得到了辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,展望未來(lái),在工作中將會(huì)有更多的新的挑戰(zhàn),我一定會(huì)竭盡全力更加積極的工作,在今后的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步和成熟起來(lái),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
            團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)篇九
            本人在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門的領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和正確指導(dǎo)下,圍繞著本職崗位工作職責(zé),立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,較好的完成各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將個(gè)人工作狀況具體匯報(bào)總結(jié)如下:
            一、工作總體狀況
            (一)思想進(jìn)步,態(tài)度端正
            (二)嚴(yán)于律己,真誠(chéng)待人
            本年度,個(gè)人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)熱力公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)公司各項(xiàng)決議,始終與公司黨委持續(xù)一致。在工作中,我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度工作,立足本職,團(tuán)結(jié)同事,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從組織工作安排,在工作中能夠嚴(yán)格要求自我,同時(shí),與同事相處真誠(chéng)相待,虛心向同事們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的品質(zhì)和精神,不斷提高自我的綜合素養(yǎng),更好更快的促進(jìn)自我快速發(fā)展和提升。
            (三)立足本職,做好工作
            目前,我的工作部門客戶服務(wù)部,主要工作資料為做電子版巡檢記錄、統(tǒng)計(jì)水電周、月報(bào)表,整理檔案、庫(kù)房賬目、內(nèi)務(wù)管理等,工作資料較細(xì)較雜,因此,在工作中,我不斷培養(yǎng)自我的職責(zé)心和耐心,將職責(zé)心和耐心的培養(yǎng)放在做好工作首位,要求自己能夠靜下心來(lái),認(rèn)真處理每項(xiàng)工作中的細(xì)節(jié),確保工作不在我的范圍內(nèi)出錯(cuò),不因我耽誤工作。
            公司團(tuán)隊(duì)員工個(gè)人工作總結(jié)
            團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)篇十
            從20-年6月進(jìn)入公司人事行政部以來(lái),專職招聘工作。在對(duì)公司內(nèi)部組織架構(gòu)、各部門職能、崗位職責(zé)有了一定了解認(rèn)知后開(kāi)始參與每日的招聘工作。與其他招聘人員進(jìn)行招聘流程、招聘方法與技巧的溝通和交流,提高招聘活動(dòng)效率。6月份招聘崗位:編輯/記者、行政專員、人事專員、兼職模特、發(fā)行員、市場(chǎng)營(yíng)銷(銷售)。現(xiàn)將20--年6月份招聘工作進(jìn)行主分別闡述:
            1、招聘方案設(shè)計(jì)(現(xiàn)場(chǎng)招聘)
            在招聘展位張貼招聘信息,保證參會(huì)人員知曉我公司招聘信息。對(duì)常用有效的人才招聘會(huì)申辦會(huì)員,以享受優(yōu)惠及公益招聘會(huì)免費(fèi)參加的機(jī)會(huì)(高職高薪專場(chǎng));在周二、四、五在省人才市場(chǎng)參加招聘,周一、三在南壩勞動(dòng)力市場(chǎng)進(jìn)行招聘,主要招聘崗位:發(fā)行員。同時(shí)進(jìn)行追蹤跟時(shí)未來(lái)面試的人員的情況。電話聯(lián)系未來(lái)面試的人員,記錄分析未來(lái)面試的原因,以備繼續(xù)跟進(jìn)。
            2、招聘環(huán)節(jié)
            (1)招聘專員負(fù)責(zé)推薦優(yōu)秀人才工作
            (2)預(yù)約面試及跟蹤分析未來(lái)面試情況
            (3)通過(guò)初試人員,將合格人員提交部門需求部門或人事經(jīng)理面試
            (4)通過(guò)復(fù)試人員,通知入職時(shí)間
            3、在招聘工作中應(yīng)該注意的事項(xiàng)如下:
            (1)了解部門人員崗位空缺情況
            (2)人事行政部備案
            (3)招聘專員定制招聘計(jì)劃及執(zhí)行結(jié)果
            (4)進(jìn)行招聘渠道選擇:人才市場(chǎng)/南壩勞動(dòng)力市場(chǎng)/校園網(wǎng)
            (5)預(yù)約面試、初試、復(fù)試
            (6)辦理入職
            4、20-年6月份招聘工作相關(guān)數(shù)據(jù)情況(附件1)
            5、在以后的工作中從自身角度來(lái)看,需要注意的問(wèn)題:
            (1)尊重每一個(gè)來(lái)應(yīng)聘的人員,一視同仁,耐心解說(shuō)。在溝通的言語(yǔ)中多加斟酌,少出紕漏。
            (2)跟同事做好良性溝通,核對(duì)好面試人數(shù)和入職人數(shù)情況。
            (3)做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,腳踏實(shí)地做好本職工作,積極進(jìn)取。
            個(gè)人總結(jié)團(tuán)隊(duì)精神工作心得2
            團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)篇十一
            隊(duì)長(zhǎng):馮佳
            隊(duì)員:馮佳
            二:團(tuán)隊(duì)分工
            組織安排:馮佳
            實(shí)地調(diào)查:馮佳
            分析總結(jié):馮佳
            四:實(shí)踐地點(diǎn):黃河包頭段
            五:前期準(zhǔn)備:
            1、確定實(shí)踐主題
            2、尋找實(shí)踐地點(diǎn)
            3、確定實(shí)踐日期
            4、搜集有關(guān)黃河的相關(guān)資料
            六:實(shí)踐過(guò)程:
            1、進(jìn)行實(shí)地查看黃河而得出其目前所存的問(wèn)題。
            2、對(duì)游客以及附近的民眾進(jìn)行民意調(diào)查并且進(jìn)行反應(yīng)。
            3、上網(wǎng)收集有關(guān)黃河的問(wèn)題的各項(xiàng)相關(guān)資料。
            4、對(duì)所掌握的各項(xiàng)資料進(jìn)行整理、分析、總結(jié)。
            七、實(shí)踐收獲
            通過(guò)這次暑期社會(huì)實(shí)踐我不僅看到了黃河的壯觀動(dòng)人景象,更重要的是了解了黃河目前所存在的一些問(wèn)題,包括安全問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、生態(tài)問(wèn)題,而對(duì)于這些問(wèn)題我們所能做的就是盡自己的一點(diǎn)微薄之力向社會(huì)宣傳保護(hù)我們的母親河。
            八、實(shí)踐體會(huì)
            寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的雕琢,怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的錘煉,怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場(chǎng)戰(zhàn)役,給了我們?nèi)松械牡谝淮文ゾ殹?BR>    這一次的黃河之行不僅僅是為了觀賞母親河的雄偉壯觀的景象,更重要的是去調(diào)查目前黃河所存在的一些問(wèn)題。當(dāng)我來(lái)到黃河得到時(shí)候,我確實(shí)被黃河的壯觀景象所折服,但同時(shí)我也看到了許多黃河存在的問(wèn)題,其中包括安全問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題和生態(tài)問(wèn)題。
            所有這些都威脅著我們的母親河,如不及時(shí)進(jìn)行綜合治理,勢(shì)必會(huì)影響沿黃河地區(qū)乃至全國(guó)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民健康。黃河已經(jīng)是一條被人類深刻影響和干擾的河流,未來(lái)應(yīng)如何治理,才能既保障區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,又能保障這條古老而又偉大的河流生生不息,造福于人民,是一個(gè)值得深思而又亟待解決的重大課題,也是制定國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃的重要內(nèi)容。未來(lái)黃河治理的核心難題有三個(gè):一是黃河的巨量泥沙如何處理和利用,這是黃河難治的癥結(jié),它不僅關(guān)系到黃河的防洪安全,也關(guān)系到水土流失的治理和水資源的開(kāi)發(fā)利用。二是依據(jù)黃河水資源的變化,如何合理配置,有效解決國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,以及維持河流生命對(duì)水資源的需求。三是如何保護(hù)和改善黃河的生態(tài)環(huán)境。解決這三個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵是:合理配置,高效利用,有效保護(hù),增水減沙。
            黃河流域的生態(tài)十分脆弱,過(guò)去幾十年占主導(dǎo)地位的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式對(duì)黃河流域造成了嚴(yán)重危害。隨著生活、工業(yè)和農(nóng)業(yè)用水量的增加,日益加劇的水資源過(guò)度開(kāi)采對(duì)可利用淡水資源的供給產(chǎn)生了巨大的影響。近幾十年來(lái),黃河流域人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)水資源和生態(tài)-環(huán)境系統(tǒng)的壓力越來(lái)越大。尤其是大中城市,形勢(shì)更為嚴(yán)峻,水資源管理部門面臨著增加供水、改革供水體制的巨大挑戰(zhàn)。而近年來(lái)持續(xù)快速的城市化進(jìn)程又給水污染控制工作帶來(lái)了巨大的壓力。黃河流域的水污染非常嚴(yán)重,已遍及許多城區(qū)和鄉(xiāng)村。獲得足量的水以滿足日益增長(zhǎng)的生活、農(nóng)業(yè)和工業(yè)用水需求以及保護(hù)生物多樣性已經(jīng)成為黃河流域面臨的主要挑戰(zhàn)。
            黃河―中華民族的母親河,您是那樣的氣勢(shì)磅礴,您是那樣的宏偉壯觀,您是億萬(wàn)華夏兒女力量的源泉!黃河用它那博大的胸懷孕育了五千年的華夏文明,它灌溉了花的國(guó)土;它推動(dòng)了新的時(shí)代,它是我們偉大的母親,祖國(guó)需要它,大地需要它,人類需要它,它是祖國(guó)心臟的動(dòng)脈。保護(hù)母親河,人人有責(zé),我們應(yīng)該從小事做起。多種一些樹(shù)木,防止泥土松陷;不要向河里亂排放垃圾;少用一次性筷子;大力宣傳保護(hù)母親河的意義;禁止在河中亂捕亂撈。為了明天的母親河,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,讓中華民族的母親更加美麗!
            當(dāng)然,在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí),我們也必須承認(rèn),我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會(huì)責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
            通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。一個(gè)人的價(jià)值所在并不在于他得到了什么,而在于他為社會(huì)貢獻(xiàn)了什么。
            團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)篇十二
            一學(xué)期來(lái),學(xué)區(qū)團(tuán)隊(duì)工作在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和_同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),全面扎實(shí)地推進(jìn)學(xué)區(qū)團(tuán)隊(duì)工作的順利開(kāi)展。現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的主要工作總結(jié)如下:
            一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育
            一學(xué)期來(lái),在學(xué)區(qū)團(tuán)總支和少先隊(duì)大隊(duì)部的帶領(lǐng)下,各校少先隊(duì)大、中隊(duì)組織和各級(jí)輔導(dǎo)員始終把少年兒童思想道德教育放在首位,把養(yǎng)成教育作為少先隊(duì)工作的重點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神。為把這項(xiàng)工作引向深入,學(xué)區(qū)在4月份以開(kāi)展清明節(jié)系列活動(dòng)為契機(jī),在全學(xué)區(qū)少年兒童中廣泛開(kāi)展了“革命先烈永不忘,民族精神代代傳”活動(dòng)?;顒?dòng)包括三個(gè)階段:一追尋革命先烈的足跡,二傳承精神文明新風(fēng)尚,三立志奮發(fā)有為建小康。學(xué)生從歷史中尋找民族精神,從身邊小事中體驗(yàn)社會(huì)新風(fēng)尚,從“奮發(fā)有為建小康”讀書征文中表達(dá)自己對(duì)美好未來(lái)的向往,充分地認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)到做為一名當(dāng)代少年兒童,弘揚(yáng)和培育民族精神的重要意義。同時(shí),今年9月1日,新頒《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》即將正式實(shí)施,學(xué)區(qū)抓住這一契機(jī),結(jié)合各校實(shí)際,自行修訂了一份《小學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,并在各校中廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各校均能通過(guò)晨會(huì)、早操、班隊(duì)會(huì)課、國(guó)旗下講話等途徑組織全體學(xué)生開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),比先進(jìn)、找差距、促提高,有效地加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范水平,促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。在4月30日舉行的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,埔兜小學(xué)陳梅珠、埔兜小學(xué)姜達(dá)煌兩位同學(xué)分別以98分和89分的好成績(jī)獲得中、高年段第一名。
            二、重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高團(tuán)隊(duì)工作效率
            在當(dāng)前課改形勢(shì)下,廣大團(tuán)員教師、各級(jí)輔導(dǎo)員大部分能重視學(xué)習(xí),積極探索新時(shí)期團(tuán)隊(duì)工作的新思路、新做法,不斷地提高自己的工作能力,提高思想素質(zhì)。其中,多位老師撰寫的團(tuán)隊(duì)和班級(jí)工作論文在縣級(jí)獲獎(jiǎng)或收入縣、學(xué)區(qū)匯編。
            當(dāng)然,在對(duì)團(tuán)隊(duì)學(xué)生小干部的培訓(xùn)方面,各校普遍重視不夠,其中包括大、中、小隊(duì)干部的培訓(xùn)、校園文明督導(dǎo)隊(duì)的培訓(xùn)和指導(dǎo)、每月“三賽”評(píng)比員的指導(dǎo)和評(píng)比制度的落實(shí)等。希望在以后的工作中,能引起各校的重視。
            本學(xué)期,結(jié)全學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理檢查工作的開(kāi)展,德育處、少先隊(duì)聯(lián)合推出了《德育工作常規(guī)管理檢查記載表》。這一檢查記載表采用量化評(píng)分的方式對(duì)學(xué)校德育常規(guī)工作做了指導(dǎo)性評(píng)價(jià)。突出了少先隊(duì)工作在學(xué)校德育中的重要地位。其中,關(guān)于少先隊(duì)工作方面的檢查項(xiàng)目就有27項(xiàng),內(nèi)容涉及綠化美化、班級(jí)布置、禮儀推普、隊(duì)干培訓(xùn)、思品班隊(duì)等方面,為學(xué)校行政、各級(jí)輔導(dǎo)員順利、有效地開(kāi)展少先隊(duì)工作提供了努力的方向,促進(jìn)了少先隊(duì)教育陣地建設(shè)的進(jìn)一步深入。
            伴隨著《德育工作常規(guī)管理檢查記載表》的實(shí)施,我們迎來(lái)了許多令人欣喜的成績(jī):其中,做為少先隊(duì)工作與新課改銜接的“圖書角”已走進(jìn)大部分班級(jí),成為隊(duì)員獲取課外知識(shí)的一個(gè)窗口;中心小學(xué)升旗儀式以陣容強(qiáng)大、訓(xùn)練有素、服裝整齊獲得各級(jí)的好評(píng);“景觀大道保護(hù)行動(dòng)”深入開(kāi)展,拓展成除“警校共建”外我學(xué)區(qū)德育工作的又一特色陣地,獲得縣團(tuán)委、教育局的好評(píng);鼓號(hào)隊(duì)和腰豉隊(duì)的訓(xùn)練成果初顯,在5月份舉行的觀摩評(píng)比活動(dòng)中,中心小學(xué)、后店小學(xué)分獲鼓號(hào)隊(duì)和腰鼓隊(duì)比賽第一名。
            四、以體驗(yàn)教育為主要途徑,深入開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)
            一學(xué)期來(lái),學(xué)區(qū)少先隊(duì)組織以少年兒童為主體,以“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”為主題,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)。為進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)少年兒童弘揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)區(qū)在三月份開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)”系列活動(dòng),各校結(jié)合實(shí)際,組織學(xué)生開(kāi)展了故事會(huì)、主題中隊(duì)會(huì)、綠化美化、清除白色污染等活動(dòng)。在此后舉辦“我身邊的小雷鋒”征文活動(dòng)中,我們從隊(duì)員們的字里行間欣喜地發(fā)現(xiàn),一個(gè)又一個(gè)的小雷鋒正在我們身邊茁壯成長(zhǎng)。后西趙瑩婷、中心陳小霞、下坂鄭杰婷等三位同學(xué)還獲得本次征文一等獎(jiǎng)。
            另外,圍繞體驗(yàn)教育這一大主題,本學(xué)期學(xué)區(qū)還組織開(kāi)展了“讓地球媽媽重現(xiàn)光彩”主題中隊(duì)觀摩活動(dòng)、一年級(jí)“做誠(chéng)信好兒童”講故事比賽、小學(xué)生校園歌手比賽、小學(xué)生美術(shù)書畫比賽、環(huán)保征文活動(dòng)、保護(hù)景觀大道手抄報(bào)展評(píng)、“愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。特別是尾園小學(xué)林燕玲同學(xué)的環(huán)保征文還獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。
            由于我學(xué)區(qū)少先隊(duì)工作始終保持蓬勃向上的朝氣,開(kāi)拓創(chuàng)新的作風(fēng),有著一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,得學(xué)區(qū)少先隊(duì)工作穩(wěn)步走在全縣的前列。在各級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)中,也涌現(xiàn)出一系列先進(jìn)集體和個(gè)人。如:中心錢偉豪同學(xué)獲省“四星雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?中心陳云龍、后店何文彬兩位同學(xué)獲市“三星雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?陳煌山、林凱麗、楊杰鴻、錢婉霞、陳學(xué)超等五位同學(xué)獲得縣級(jí)三好學(xué)生;陳慧萍、朱婷婷、鄭杰婷、錢偉豪等四位同學(xué)獲縣優(yōu)秀學(xué)生干部;埔兜301、榮西501、松溪501、中心403等四個(gè)班級(jí)獲縣先進(jìn)班集體。
            五、存在問(wèn)題及努力方向
            在看到成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足。主要體現(xiàn)在:
            1、各校團(tuán)隊(duì)工作開(kāi)展層次參差不齊;
            2、部分輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),工作缺乏激情和創(chuàng)意;
            4、上級(jí)文件及學(xué)區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)方案不能有效地傳達(dá)到廣大輔導(dǎo)員中,導(dǎo)致部分活動(dòng)不能有效開(kāi)展等。這些問(wèn)題我們要在今后工作中努力解決,以促進(jìn)我學(xué)區(qū)團(tuán)隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
            團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)篇十三
            團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目并不是靠一個(gè)人的智力,體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目.它的特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo).在本次拓展的過(guò)程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好,團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致.
            那些別開(kāi)生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目,如電影深入腦海里,猶在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是團(tuán)隊(duì)之間的信任,不然怎么敢鼓起勇氣往后倒,因?yàn)樗麄冎浪麄兊纳砗笥凶约旱膱F(tuán)隊(duì),他們的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)接住他們的,因此他們不懼怕,有一個(gè)同學(xué)從小恐高,當(dāng)她迎著風(fēng)站在跳臺(tái)上時(shí),內(nèi)心緊張到無(wú)法形容,聽(tīng)著大家的嘶喊聲,又充滿了勇氣.終于帶著對(duì)隊(duì)員的信賴我義無(wú)反顧的倒了下去,當(dāng)她重重的砸在隊(duì)友的手上時(shí)她哭了.不是因?yàn)樗铝?而是因?yàn)殚_(kāi)心,因?yàn)楦袆?dòng).因?yàn)樗倪@些隊(duì)友們她戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,那一刻的心情是多么的澎湃.我想只有親身體會(huì)才能懂.還有一個(gè)項(xiàng)目就是爬人梯墻,一個(gè)3米多高的木墻不借任何外力,靠團(tuán)隊(duì)合作征服它.有一個(gè)場(chǎng)景很多同學(xué)都深深的記得,大個(gè)子的男生首先爬上去,健碩的男生半蹲在墻木板下,給女同學(xué)們當(dāng)踏口.其他女生在周圍作護(hù)手,防止同學(xué)從上面摔下,大家各司其職.在短短的2分多鐘就已經(jīng)完成了挑戰(zhàn).看著男生們的肩膀被踩得紅腫腫的,感受莫深,讓每一個(gè)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)了。
            在這次素質(zhì)拓展活動(dòng)中,同學(xué)們的體驗(yàn)和收獲主要有以下幾點(diǎn):
            1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,要充分相信隊(duì)友,相信他們的能力,相信他們是盡力的;
            2、做好團(tuán)隊(duì)中的一員,維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力;
            3、學(xué)會(huì)換位思考
            素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富,無(wú)論他們身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟.在這次活動(dòng)里,感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí),從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍,在團(tuán)隊(duì)的范疇里,他們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益,而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上,很多時(shí)候我們捫心自問(wèn):一個(gè)人能干什么?是的,一個(gè)人確實(shí)能干很多事情,但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量.而是在團(tuán)隊(duì)的大家庭里,我們可以得到更多的關(guān)愛(ài)和溫暖.一根筷子,容易折斷,那么十根筷子就折也折不斷了.
            “拓展是一種培訓(xùn),是震撼下的理念,體驗(yàn)下地感悟”.的確,回頭再細(xì)細(xì)看這些項(xiàng)目的設(shè)置,每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中,工作中的意義.每個(gè)人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己,拓展便為學(xué)生開(kāi)啟了這道門,使他們親身體會(huì)到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認(rèn)識(shí)自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神.并認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性.團(tuán)隊(duì)中個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)與犧牲精神,以及有明確的目標(biāo),合理的解決方法,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功達(dá)到目標(biāo)的保證.
            團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)篇十四
            一學(xué)期來(lái),xxxx團(tuán)總支在團(tuán)市委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)十八大和十八屆三中全會(huì)精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合我校實(shí)際情景,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為著力點(diǎn),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年、少先隊(duì)員緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真做好團(tuán)的工作?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
            我校團(tuán)隊(duì)工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校團(tuán)員教師少的特點(diǎn),發(fā)揮老團(tuán)員的先鋒模范作用,加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),從而強(qiáng)化我校團(tuán)隊(duì)工作的先鋒作用。
            加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)。對(duì)初二、初三年級(jí)學(xué)生采取“推優(yōu)入團(tuán)”的原則,上好團(tuán)課,做好團(tuán)知識(shí)培訓(xùn),組織好新團(tuán)員的入團(tuán)宣誓活動(dòng)。
            本學(xué)年我校團(tuán)支部重點(diǎn)選拔了部分優(yōu)秀少先隊(duì)員干部,讓有本事、熱愛(ài)團(tuán)組織工作的少先隊(duì)員充實(shí)到這個(gè)團(tuán)體里,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的活力和戰(zhàn)斗力,拓展了團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)空間。
            我校團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)按照上級(jí)團(tuán)委、少工委的工作部署,以重大節(jié)日、紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī),根據(jù)學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際情景開(kāi)展了各種形式多樣、資料豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
            (一)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
            (1)“我的職責(zé)我擔(dān)當(dāng)”是我校的德育主題,開(kāi)學(xué)初學(xué)校就在全校范圍內(nèi)發(fā)起了對(duì)這個(gè)主題的大討論,討論如何才能做到最好,在此基礎(chǔ)上各個(gè)班舉行了以此為主題的主題班會(huì)。在班會(huì)上大家暢所欲言,演講踴躍,并且評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。
            3月份學(xué)校著重開(kāi)展“八禮四儀”主題實(shí)踐活動(dòng)、開(kāi)展了學(xué)雷鋒爭(zhēng)做“美德少年”活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)”、“講雷鋒故事比賽”、“雷鋒板報(bào)比賽”,開(kāi)展了立足學(xué)校,走向社會(huì),各班以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。
            組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì),在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、堅(jiān)持學(xué)校清潔衛(wèi)生的美化學(xué)校活動(dòng),在校外開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),組織學(xué)生到劉國(guó)鈞故居、岳王廟進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
            各班組織了學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。用禮貌妝點(diǎn)學(xué)校的信念得以增強(qiáng)。
            (2)4月份愛(ài)國(guó)主義教育、弘揚(yáng)和培育民族精神。
            開(kāi)展“緬懷革命先烈”活動(dòng)。組織學(xué)生前往烈士陵園瞻仰革命先烈。學(xué)生利用雙休日觀看電影以革命戰(zhàn)爭(zhēng)為主題的電影。經(jīng)過(guò)給學(xué)生帶來(lái)感觀的沖擊和心靈的震撼,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和歷史職責(zé)感。
            開(kāi)展了“靖江好少年”的評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中感悟當(dāng)代中學(xué)生肩負(fù)的職責(zé),從而增強(qiáng)他們的職責(zé)意識(shí),好好讀書,夯實(shí)基礎(chǔ),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
            組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的本事。
            (3)5月份,為了讓學(xué)生更深刻地理解五四精神,并弘揚(yáng)五四精神,從小立志報(bào)效祖國(guó),我們開(kāi)展了“宣揚(yáng)五四精神”的專題報(bào)告會(huì),結(jié)合科學(xué)家的成功事跡,教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),不畏困難,勤奮好學(xué),攀登科技高峰。同時(shí)各班以此為契機(jī)開(kāi)展了豐富多彩的主題班會(huì),有辯論賽,有討論會(huì)等,這些活動(dòng),讓學(xué)生明白“五四運(yùn)動(dòng)”不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的職責(zé)和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
            (二)做好學(xué)校工作的宣傳活動(dòng)。
            (1)以櫥窗、黑板報(bào)為載體樹(shù)立典型
            每學(xué)期初,我校就利用櫥窗里在學(xué)校內(nèi)宣揚(yáng)一種學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,讓更多的同學(xué)更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo),讓更多的同學(xué)挖掘自我的潛能,從而產(chǎn)生更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
            本學(xué)期,在櫥窗內(nèi)展出參評(píng)“靖江好少年”的10位學(xué)生的優(yōu)秀事跡,深得學(xué)生的贊賞。同時(shí)我們還很好地發(fā)揮了櫥窗的宣傳作用,讓學(xué)生了解了一些體育、衛(wèi)生、健康知識(shí)。
            對(duì)于班級(jí)黑板報(bào),我們堅(jiān)持每月更換一次,做到“月月有主題”,并組織進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選結(jié)果作為當(dāng)月“禮貌班級(jí)”評(píng)比的一項(xiàng),真正發(fā)揮了黑板報(bào)陣地的宣傳作用。
            (2)做好學(xué)校正常宣傳工作,及時(shí)將學(xué)校的工作、活動(dòng)信息上報(bào)至教育網(wǎng),同時(shí)上傳至學(xué)校網(wǎng)站,經(jīng)過(guò)宣傳報(bào)道,學(xué)校工作在社會(huì)產(chǎn)生了良好的影響。
            1、完善禮貌禮儀監(jiān)督崗,每一天由監(jiān)督員在校內(nèi)值勤,做到定崗、定人、定時(shí)。對(duì)監(jiān)督員的工作一月一總結(jié),解決出現(xiàn)問(wèn)題,不斷完善工作。
            1、依托學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)隊(duì)、心理咨詢室等部門為特殊兒童群體服務(wù)。開(kāi)學(xué)初,做好新學(xué)期特殊兒童情景的重新統(tǒng)計(jì),便于更好地為特殊兒童服務(wù)。
            2、開(kāi)展好對(duì)特殊兒童群體的幫扶工作,挖掘各種可利用的資源做好扶貧幫困工作。5月份,組織青年教師走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生奚濤翔,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)和思想等各方面情景,讓特困學(xué)生樹(shù)立起對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
            1、安全重于一切,安全上、放學(xué),安全課間活動(dòng)為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。學(xué)校不定期開(kāi)展逃生演練,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。5月份,我們有幸請(qǐng)到了靖江交警大隊(duì)的小陽(yáng)同志到我校進(jìn)行交通安全教育,他運(yùn)用典型事例,現(xiàn)身說(shuō)法,為學(xué)生做了生動(dòng)精彩的報(bào)告。
            2、法制、禁毒教育方面,為了讓法制走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),理解法制教育,自覺(jué)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),做一個(gè)知法、守法的好學(xué)生。10月份,xx城市頻道著名主持人大林、張?zhí)熳哌M(jìn)我校,為大家做法制教育報(bào)告。報(bào)告結(jié)合中學(xué)生年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的為學(xué)生做講解,使大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。學(xué)校同時(shí)利用黑板報(bào)這個(gè)媒體,各班出了一期以“法制教育”為主題的黑板報(bào),并進(jìn)行了評(píng)比,評(píng)比結(jié)果在櫥窗進(jìn)行了公示,展覽。
            3、環(huán)保教育。
            舉行“我是美麗xx小主人”主題升旗儀式,引導(dǎo)少年兒童從自身做起,樹(shù)立生態(tài)意識(shí);組織各班出一期宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)?;顒?dòng)的黑板報(bào);劉主任對(duì)全體學(xué)生作了一場(chǎng)環(huán)保知識(shí)講座;各班開(kāi)展了環(huán)保小制作和環(huán)保繪畫作品評(píng)比,并將一等獎(jiǎng)作品和名單在學(xué)校櫥窗宣傳展覽。
            總之,一學(xué)期來(lái),團(tuán)總支雖然做了一些事,取得了一些成績(jī),但距離學(xué)校的要求還有必須的距離,許多工作還不夠?qū)嵲?。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,努力改善工作中的不足,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,把團(tuán)總支工作做細(xì)做實(shí),努力使團(tuán)總支的工作再上一個(gè)臺(tái)階。
            團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)篇十五
            一學(xué)期來(lái),xxxx團(tuán)總支在團(tuán)市委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)十八大和十八屆三中全會(huì)精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合我校實(shí)際情況,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為著力點(diǎn),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年、少先隊(duì)員緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真做好團(tuán)的工作?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:
            一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè),為團(tuán)隊(duì)工作提供有力的組織保障。
            我校團(tuán)隊(duì)工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校團(tuán)員教師少的特點(diǎn),發(fā)揮老團(tuán)員的先鋒模范作用,加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),從而強(qiáng)化我校團(tuán)隊(duì)工作的先鋒作用。
            加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)。對(duì)初二、初三年級(jí)學(xué)生采取“推優(yōu)入團(tuán)”的原則,上好團(tuán)課,做好團(tuán)知識(shí)培訓(xùn),組織好新團(tuán)員的入團(tuán)宣誓活動(dòng)。
            本學(xué)年我校團(tuán)支部重點(diǎn)選拔了部分優(yōu)秀少先隊(duì)員干部,讓有能力、熱愛(ài)團(tuán)組織工作的少先隊(duì)員充實(shí)到這個(gè)集體里,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的活力和戰(zhàn)斗力,拓展了團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)空間。
            二、以團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)為教育載體,開(kāi)展好豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
            我校團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)按照上級(jí)團(tuán)委、少工委的工作部署,以重大節(jié)日、紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī),根據(jù)學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際情況開(kāi)展了各種形式多樣、內(nèi)容豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
            (一)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
            (1)“我的責(zé)任我擔(dān)當(dāng)”是我校的德育主題,開(kāi)學(xué)初學(xué)校就在全校范圍內(nèi)發(fā)起了對(duì)這個(gè)主題的大討論,討論如何才能做到最好,在此基礎(chǔ)上各個(gè)班舉行了以此為主題的主題班會(huì)。在班會(huì)上大家暢所欲言,演講踴躍,并且評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。
            3月份學(xué)校著重開(kāi)展“八禮四儀”主題實(shí)踐活動(dòng)、開(kāi)展了學(xué)雷鋒爭(zhēng)做“美德少年”活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)”、“講雷鋒故事比賽”、“雷鋒板報(bào)比賽”,開(kāi)展了立足校園,走向社會(huì),各班以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。
            組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小分隊(duì),在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng),在校外開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),組織學(xué)生到劉國(guó)鈞故居、岳王廟進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
            各班組織了學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。用文明妝點(diǎn)校園的信念得以增強(qiáng)。
            (2)4月份愛(ài)國(guó)主義教育、弘揚(yáng)和培育民族精神。
            開(kāi)展“緬懷革命先烈”活動(dòng)。組織學(xué)生前往烈士陵園瞻仰革命先烈。學(xué)生利用雙休日觀看電影以革命戰(zhàn)爭(zhēng)為主題的電影。通過(guò)給學(xué)生帶來(lái)感觀的沖擊和心靈的震撼,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和歷史責(zé)任感。
            開(kāi)展了“靖江好少年”的評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中感悟當(dāng)代中學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任,從而增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí),好好讀書,夯實(shí)基礎(chǔ),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
            組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的能力。
            (3)5月份,為了讓學(xué)生更深刻地理解五四精神,并弘揚(yáng)五四精神,從小立志報(bào)效祖國(guó),我們開(kāi)展了“宣揚(yáng)五四精神”的專題報(bào)告會(huì),結(jié)合科學(xué)家的成功事跡,教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),不畏困難,勤奮好學(xué),攀登科技高峰。同時(shí)各班以此為契機(jī)開(kāi)展了豐富多彩的主題班會(huì),有辯論賽,有討論會(huì)等,這些活動(dòng),讓學(xué)生明白“五四運(yùn)動(dòng)”不僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
            (二)做好學(xué)校工作的宣傳活動(dòng)。
            (1)以櫥窗、黑板報(bào)為載體樹(shù)立典型
            每學(xué)期初,我校就利用櫥窗里在學(xué)校內(nèi)宣揚(yáng)一種學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,讓更多的同學(xué)更加明確學(xué)習(xí)目標(biāo),讓更多的同學(xué)挖掘自己的潛能,從而產(chǎn)生更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
            本學(xué)期,在櫥窗內(nèi)展出參評(píng)“靖江好少年”的10位學(xué)生的優(yōu)秀事跡,深得學(xué)生的贊賞。同時(shí)我們還很好地發(fā)揮了櫥窗的宣傳作用,讓學(xué)生了解了一些體育、衛(wèi)生、健康知識(shí)。
            對(duì)于班級(jí)黑板報(bào),我們堅(jiān)持每月更換一次,做到“月月有主題”,并組織進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選結(jié)果作為當(dāng)月“文明班級(jí)”評(píng)比的一項(xiàng),真正發(fā)揮了黑板報(bào)陣地的宣傳作用。
            (2)做好學(xué)校正常宣傳工作,及時(shí)將學(xué)校的工作、活動(dòng)信息上報(bào)至教育網(wǎng),同時(shí)上傳至學(xué)校網(wǎng)站,通過(guò)宣傳報(bào)道,學(xué)校工作在社會(huì)產(chǎn)生了良好的影響。
            三、加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)常規(guī)管理工作。
            1、完善文明禮儀監(jiān)督崗,每天由監(jiān)督員在校內(nèi)值勤,做到定崗、定人、定時(shí)。對(duì)監(jiān)督員的工作一月一總結(jié),解決出現(xiàn)問(wèn)題,不斷完善工作。
            四、關(guān)心特殊兒童的健康成長(zhǎng)。
            1、依托學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)隊(duì)、心理咨詢室等部門為特殊兒童群體服務(wù)。開(kāi)學(xué)初,做好新學(xué)期特殊兒童情況的重新統(tǒng)計(jì),便于更好地為特殊兒童服務(wù)。
            2、開(kāi)展好對(duì)特殊兒童群體的幫扶工作,挖掘各種可利用的資源做好扶貧幫困工作。5月份,組織青年教師走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生奚濤翔,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)和思想等各方面情況,讓特困學(xué)生樹(shù)立起對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
            五、安全、法制、禁毒、環(huán)保教育常抓不懈。
            1、安全重于一切,安全上、放學(xué),安全課間活動(dòng)為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。學(xué)校不定期開(kāi)展逃生演練,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。5月份,我們有幸請(qǐng)到了靖江交警大隊(duì)的小陽(yáng)同志到我校進(jìn)行交通安全教育,他運(yùn)用典型事例,現(xiàn)身說(shuō)法,為學(xué)生做了生動(dòng)精彩的報(bào)告。
            2、法制、禁毒教育方面,為了讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),接受法制教育,自覺(jué)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),做一個(gè)知法、守法的好學(xué)生。10月份,xx城市頻道著名主持人大林、張?zhí)熳哌M(jìn)我校,為大家做法制教育報(bào)告。報(bào)告結(jié)合中學(xué)生年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的為學(xué)生做講解,使大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。學(xué)校同時(shí)利用黑板報(bào)這個(gè)媒體,各班出了一期以“法制教育”為主題的黑板報(bào),并進(jìn)行了評(píng)比,評(píng)比結(jié)果在櫥窗進(jìn)行了公示,展覽。
            3、環(huán)保教育。
            舉行“我是美麗xx小主人”主題升旗儀式,引導(dǎo)少年兒童從自身做起,樹(shù)立生態(tài)意識(shí);組織各班出一期宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)?;顒?dòng)的黑板報(bào);劉主任對(duì)全體學(xué)生作了一場(chǎng)環(huán)保知識(shí)講座;各班開(kāi)展了環(huán)保小制作和環(huán)保繪畫作品評(píng)比,并將一等獎(jiǎng)作品和名單在學(xué)校櫥窗宣傳展覽。
            總之,一學(xué)期來(lái),團(tuán)總支雖然做了一些事,取得了一些成績(jī),但距離學(xué)校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠?qū)嵲?。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,努力改進(jìn)工作中的不足,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,把團(tuán)總支工作做細(xì)做實(shí),努力使團(tuán)總支的工作再上一個(gè)臺(tái)階。
            團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)篇十六
            過(guò)去的一年,對(duì)我而言,是非常特殊而又有意義的一年,在這一年我邁進(jìn)人生一個(gè)新的里程碑,在這一年我率領(lǐng)計(jì)財(cái)部的各位同仁,在行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、支持下,以高度的責(zé)任感,恪守職責(zé),務(wù)實(shí)開(kāi)拓,將支行的發(fā)展推上了一個(gè)新的臺(tái)階。
            一、從基礎(chǔ)入手,著力于人員素質(zhì)培養(yǎng),保障支行的穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)。
            1.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,奠定會(huì)計(jì)出納工作的基礎(chǔ)。
            今年我根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展變化和管理的要求,對(duì)責(zé)任、制度修舊補(bǔ)新,明確責(zé)任、目標(biāo),并按照缺什么補(bǔ)什么的原則,補(bǔ)充建立了上些新的制度,對(duì)支行強(qiáng)化內(nèi)控、防范風(fēng)險(xiǎn)起到了積極的作用。特別是針對(duì)七、八月差錯(cuò)率高居不下,及時(shí)組織、制訂出臺(tái)了,有效地遏制了風(fēng)險(xiǎn)的蔓延。
            2.加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好會(huì)計(jì)出納工作的保證。
            年內(nèi)一方面加強(qiáng)考核,實(shí)行工效掛鉤的機(jī)制,按月考核差錯(cuò)率,并督促整改問(wèn)題,及時(shí)消除事故隱患,解決問(wèn)題。另一方面,加大檢查力度,改變會(huì)計(jì)檢查方式,采取定期、不定期,常規(guī)與專項(xiàng)檢查相結(jié)合的方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的難點(diǎn)、重點(diǎn),再對(duì)癥下藥,解決問(wèn)題,有效地防范了經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
            3.以人為本,加強(qiáng)會(huì)計(jì)、出納專業(yè)人員的素質(zhì)培訓(xùn),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)、出納工作的規(guī)范化管理。
            ____年內(nèi)主要做了以下七點(diǎn)工作:
            1.主動(dòng)、積極地抓好服務(wù)工作,堅(jiān)持不懈地搞好優(yōu)質(zhì)文明服務(wù),樹(shù)立服務(wù)意識(shí);
            3.堅(jiān)持考核與經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)掛鉤。
            4.成立了以骨干為主的結(jié)算小組;
            5.積極地組織柜員上崗考試。
            6.培養(yǎng)一線員工自覺(jué)養(yǎng)成對(duì)傳票審查的習(xí)慣。
            7.開(kāi)展不定期的技能比武、知識(shí)競(jìng)賽,加強(qiáng)對(duì)員工綜合能力的培養(yǎng),提高結(jié)算工作質(zhì)量和效率。
            二、強(qiáng)化成本意識(shí),規(guī)范財(cái)務(wù)管理,努力提高經(jīng)濟(jì)效益。
            1、更好的完成年度財(cái)務(wù)工作,我嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度等規(guī)定,認(rèn)真編制財(cái)務(wù)收支計(jì)劃,及時(shí)完整準(zhǔn)確的進(jìn)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)資料的報(bào)送,并于每季、年末進(jìn)行詳細(xì)地財(cái)務(wù)分析;在資產(chǎn)購(gòu)置上做到了先審批后購(gòu)置,在固定費(fèi)用上,全年準(zhǔn)確的計(jì)算計(jì)提并上繳了職工福利費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、職工教育經(jīng)費(fèi)、養(yǎng)老保險(xiǎn)金、醫(yī)藥保險(xiǎn)金、失業(yè)保險(xiǎn)金、住房公積金、固定資產(chǎn)折舊、長(zhǎng)期待攤資產(chǎn)的攤銷、應(yīng)付利息等,并按照營(yíng)業(yè)費(fèi)用子目規(guī)范列支。
            2、費(fèi)用支出實(shí)行了專戶、專項(xiàng)管理。
            在臨時(shí)存款科目中設(shè)置了營(yíng)業(yè)費(fèi)用專戶,專門核算營(yíng)業(yè)費(fèi)用支出,建立了相應(yīng)的手工臺(tái)賬,實(shí)行了一支筆審批制度,嚴(yán)格區(qū)分了業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)支出資金和費(fèi)用支出資金。在費(fèi)用使用上壓縮了不必要的開(kāi)支,厲行節(jié)約,用最少的資金獲得利潤(rùn)。
            20____年開(kāi)支費(fèi)用總額為_(kāi)___萬(wàn)元,較上年增加了____萬(wàn)元,增幅為_(kāi)___%;實(shí)現(xiàn)收入____萬(wàn)元,較上年增加____萬(wàn)元,增幅為_(kāi)___%。從以上的數(shù)據(jù)可知,收入的增長(zhǎng)速度是費(fèi)用增長(zhǎng)速度的2倍。
            在費(fèi)用的管理上,根據(jù)下發(fā)的等文件精神,嚴(yán)格費(fèi)用指標(biāo)控制,認(rèn)真執(zhí)行審批制度,做好日常的賬務(wù)處理,并將費(fèi)用使用情況及財(cái)務(wù)制度中規(guī)定比例列支的費(fèi)用項(xiàng)目進(jìn)行說(shuō)明,以便行領(lǐng)導(dǎo)掌握費(fèi)用開(kāi)支去向。
            全年按總部費(fèi)用率的考核標(biāo)準(zhǔn),支行實(shí)際費(fèi)用率為_(kāi)___%,節(jié)約費(fèi)用5個(gè)百分點(diǎn),費(fèi)用總額沒(méi)有突破下達(dá)的年度費(fèi)用控制指標(biāo)。
            三、恪盡職守,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。
            我在抓好管理的同時(shí),切實(shí)注重加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)駕馭工作能力。
            一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)工作的原則性和預(yù)見(jiàn)性。
            二是堅(jiān)持實(shí)事求是的作風(fēng),堅(jiān)持抵制和反對(duì)腐敗消極現(xiàn)象,在實(shí)際工作中,積極幫助解決問(wèn)題,靠老老實(shí)實(shí)的做人態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
            三是加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,不搞個(gè)人主義。
            四、明年的工作構(gòu)想及要點(diǎn):
            1、挖掘人力資源,調(diào)動(dòng)一切積極因素。
            立足在現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上,根據(jù)目前人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)、素質(zhì)況狀確定培訓(xùn)重點(diǎn),豐富培訓(xùn)形式,加大培訓(xùn)力度,特別是對(duì)業(yè)務(wù)骨干的專項(xiàng)培訓(xùn)。
            2、降低成本費(fèi)用,促進(jìn)效益的穩(wěn)步增長(zhǎng)。
            一是加強(qiáng)成本管理,減少成本性資金流失。
            二是加強(qiáng)結(jié)算管理,限度地增加可用資金。
            三是合理調(diào)配資金,提高資金利用率;認(rèn)真匡算資金流量,盡可能地壓縮無(wú)效資金和低效資金占用,力求收益化。
            四是降低費(fèi)用開(kāi)支,增強(qiáng)盈利水平。
            五是準(zhǔn)確做好各項(xiàng)財(cái)務(wù)測(cè)算,為行領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù)。
            3、充分發(fā)揮職能部門的“職能”,加強(qiáng)管理,加快工作的效率。
            回顧一年的工作,在平凡而繁細(xì)的工作中,付出了許多艱辛與努力,有了一些收獲與喜悅,重要的是豐富與鍛煉了自己,雖然我的工作取得了一定的成績(jī),但仍有許多不足,仍需在今后的工作中不斷地加以完善。
            面對(duì)日益變幻的金融經(jīng)濟(jì)形勢(shì),金融工作任重而道遠(yuǎn),成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,在今后的工作中,我將不斷完善提高工作水平,在新的一年邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
            團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)篇十七
            1、加強(qiáng)構(gòu)建營(yíng)銷平臺(tái)建設(shè)。一方面進(jìn)一步提高專業(yè)營(yíng)銷人才素質(zhì),加強(qiáng)專業(yè)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè),主要體現(xiàn)在加強(qiáng)了對(duì)大客戶經(jīng)理和營(yíng)銷能手的素質(zhì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面。另一方面,深入挖掘普通投遞人員的營(yíng)銷潛質(zhì),特別是在大收訂期間,以社會(huì)關(guān)系廣、頭腦靈活、營(yíng)銷能力強(qiáng)的投遞人員為首組成班組營(yíng)銷團(tuán)隊(duì),對(duì)本班組服務(wù)范圍內(nèi)的客戶進(jìn)行走訪營(yíng)銷,努力突破校園市場(chǎng)和第三方訂閱市場(chǎng)等,開(kāi)展項(xiàng)目營(yíng)銷。
            2、建立建全營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理制度,明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。大客戶營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)由大客戶營(yíng)銷中心主任擔(dān)任負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)營(yíng)銷攻關(guān)的各項(xiàng)工作。各班組團(tuán)隊(duì)結(jié)合自身特征確定團(tuán)隊(duì)名稱,負(fù)責(zé)人由班組營(yíng)銷能手和班組骨干擔(dān)任,負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)成員分工,收訂業(yè)務(wù)培訓(xùn),并進(jìn)行營(yíng)銷節(jié)點(diǎn)控制以及營(yíng)銷目標(biāo)確定、分解和團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放等工作,團(tuán)隊(duì)根據(jù)指標(biāo)及團(tuán)隊(duì)成員能力情況將指標(biāo)落實(shí)到人。3、明確獎(jiǎng)勵(lì)制度,開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽活動(dòng),按各團(tuán)隊(duì)的完成進(jìn)度定期進(jìn)行通報(bào),并對(duì)業(yè)績(jī)突出的團(tuán)隊(duì)給予獎(jiǎng)勵(lì),完善激勵(lì)制度。
            1、班組團(tuán)隊(duì)根據(jù)目標(biāo)要求和收訂節(jié)點(diǎn)制訂本隊(duì)的具體收訂辦法及措施,落實(shí)對(duì)所轄歐域的宣傳和收訂日程表。
            2、發(fā)行站團(tuán)隊(duì)由內(nèi)勤人員、出班臺(tái)、發(fā)行員和班長(zhǎng)組成,主要任務(wù)是做好所轄發(fā)行站和大單位的前期宣傳,由班長(zhǎng)和發(fā)行員走訪大單位和重點(diǎn)校園,推薦重點(diǎn)報(bào)刊品種,嚴(yán)把訂閱清單關(guān)。
            4、大收訂期間,營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)利用本部門資源針對(duì)不同客戶群積極開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)。一是組織開(kāi)展“郵政進(jìn)社區(qū)、報(bào)刊送萬(wàn)家”周末進(jìn)社區(qū)和“訂一份報(bào)刊,了解一個(gè)世界”午后上門續(xù)訂服務(wù);二是制作本地企業(yè)版、家庭版精選目錄,推出“訂閱超市”;三是召開(kāi)行業(yè)報(bào)刊、校園發(fā)行站座談會(huì);四是利用報(bào)紙、電臺(tái)、dm等宣傳平臺(tái);五是開(kāi)展數(shù)據(jù)庫(kù)推介活動(dòng)。
            5、提升大客戶營(yíng)銷業(yè)績(jī),明確大客戶營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)要強(qiáng)化市場(chǎng)開(kāi)發(fā),完善維護(hù)機(jī)制,提高個(gè)性化服務(wù)水平,建立建全大客戶檔案和會(huì)員制。著力培養(yǎng)一批用郵量大、忠誠(chéng)度高、成長(zhǎng)性強(qiáng)的黃金級(jí)以下精品客戶。
            4、通過(guò)開(kāi)展班組團(tuán)隊(duì)對(duì)所轄區(qū)域的段道進(jìn)行設(shè)推和上門收訂活動(dòng),形成流轉(zhuǎn)額1567.1萬(wàn)元。
            一直以來(lái),我局都致力于加強(qiáng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的建設(shè)工作,不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷和個(gè)人營(yíng)銷能力建設(shè),不斷挖掘有營(yíng)銷潛力的人才充實(shí)到營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)中來(lái)。目標(biāo)是建立一支能夠滿足專業(yè)發(fā)展需要的營(yíng)銷人才隊(duì)伍。在以后的工作中,我局都要一如既往地加強(qiáng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)能力建設(shè),而且要努力建設(shè)一支綜合素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)水平嫻熟、營(yíng)銷能力一流的精英團(tuán)隊(duì)。
            團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)篇十八
            為了提高公司員工的凝聚力,公司員工團(tuán)隊(duì)合作本事和公司員工之間的感情,公司員工在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下組織了演講比賽和辯論比賽。比賽中公司員工積極參加,都以良好的風(fēng)貌投入其中,進(jìn)取的交流,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的本事,在比賽中充分展示員工優(yōu)秀的素質(zhì)和公司的企業(yè)文化氛圍。尤其是對(duì)我們做客服工作的意義深遠(yuǎn)。
            演講中,各位同事不管從事何種工作,也不分職位高低,在同一個(gè)舞臺(tái)上激昂文字,抒發(fā)自我的豪情壯志,有聲有色的演講給聽(tīng)眾留下了深刻的印象。此次演講主要成績(jī)有以下幾點(diǎn):其一,提高了本事。演講活動(dòng)在某種程度上克服了人的惰性,提高了員工的基礎(chǔ)寫作本事和在公共合演說(shuō)的本事;異常是在我們客服工作中,應(yīng)對(duì)客戶提出的種種未知問(wèn)題時(shí),提高了隨機(jī)應(yīng)變的本事。
            此次實(shí)踐證明,僅有不用心的人,沒(méi)有做不好的事。
            其二,增進(jìn)了關(guān)系。本次演講是一次全員參與的多層次、多角度的溝通與交流,經(jīng)過(guò)演講,大家表達(dá)出各自的心聲,搭建起相互間溝通的橋梁,利于團(tuán)結(jié)互助、相互配合等團(tuán)隊(duì)意識(shí)的構(gòu)成。異常是我們公司兩班制的情景下,員工之間交流比較少,經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),增進(jìn)了員工的交流和關(guān)系。
            其三,構(gòu)成共識(shí)。演講使大家深刻認(rèn)識(shí)到"團(tuán)隊(duì)力量是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力",公司要長(zhǎng)久發(fā)展,必須構(gòu)成一個(gè)口令一致、步調(diào)統(tǒng)一、服從指揮的團(tuán)隊(duì)。作為老板人,作為關(guān)系到老板電器售后服務(wù)形象的我們客服,僅有達(dá)成老板電器的宗旨,才能占領(lǐng)更大的市場(chǎng),才能托起更輝煌的明天。經(jīng)過(guò)演講,也對(duì)公司前段時(shí)間的工作進(jìn)行了認(rèn)真地回顧和總結(jié),使全體員工再次感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要等思想精華,異常是對(duì)以后的工作起了推進(jìn)作用,取得了較好的效果。
            在辯論比賽中,各位同事同樣展示出了進(jìn)取的風(fēng)貌,更是把團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)隊(duì)合作精神,發(fā)揮的淋漓盡致。既鍛煉了公司員工思維的嚴(yán)密性,又鍛煉了員工的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理、辯駁本事、臨場(chǎng)反應(yīng)、整體意識(shí)等。
            在辯論中,辯論雙方都緊緊圍繞辯題,充分運(yùn)用綜合知識(shí)進(jìn)行了激烈的辯論,辯手們觀點(diǎn)鮮明、反應(yīng)機(jī)敏、邏輯嚴(yán)密、口齒伶俐,多次博得大家的熱烈掌聲。從而辯論賽到達(dá)讓員工工作本事提升的目的。
            經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),一方面增進(jìn)各部門之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神,增加公司員工的凝聚力,為公司員工交流搭建了一個(gè)很好的交流平臺(tái),為構(gòu)建和諧企業(yè)創(chuàng)造了條件;另一方面公司為了弘揚(yáng)公司企業(yè)文化精神,展現(xiàn)優(yōu)秀員工風(fēng)采,構(gòu)成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)為公司發(fā)展作貢獻(xiàn)的良好氛圍打下了良好基礎(chǔ)。本次活動(dòng)結(jié)束后大家紛紛表示將把更大的熱情投入到工作當(dāng)中去,為公司發(fā)展、為構(gòu)建和諧興企多做貢獻(xiàn)。
            團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)篇十九
            20xx年,振興團(tuán)隊(duì)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-)》和萬(wàn)秀區(qū)教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃期間的“136”工作思路,在聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)鐘毅平局長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我們按照20xx年工作計(jì)劃的要求,繼續(xù)積極開(kāi)展教育團(tuán)隊(duì)工作,不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,牢固樹(shù)立“合作共建求發(fā)展”的意識(shí),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)學(xué)校努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。下面,對(duì)我團(tuán)隊(duì)半年工作進(jìn)行總結(jié)如下:
            一、精心設(shè)計(jì)好教育團(tuán)隊(duì)例會(huì)
            上半年,我教育團(tuán)隊(duì)召開(kāi)團(tuán)隊(duì)例會(huì)1次。在3月27日的團(tuán)隊(duì)例會(huì)上,教育團(tuán)隊(duì)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)鐘毅平局長(zhǎng)組織六所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了廣西教育發(fā)展大會(huì)的精神,讓大家進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)廣西教育發(fā)展大會(huì)和教師工作大會(huì)的精神,提升了政策水平、理論水平、管理水平、教育水平。通過(guò)學(xué)習(xí)用廣西教育發(fā)展大會(huì)精神鼓舞斗志,加大教育團(tuán)隊(duì)建設(shè)的力度,加大教師隊(duì)伍的建設(shè)力度,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)不斷深化,教師隊(duì)伍的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平不斷提升。
            半年來(lái),繼續(xù)組織實(shí)驗(yàn)教師開(kāi)展《以教育信息化推動(dòng)教育資源城鄉(xiāng)共享研究》課題實(shí)驗(yàn)。我們主要利用振興教育團(tuán)隊(duì)qq群進(jìn)行網(wǎng)上研討教育教學(xué)問(wèn)題,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)qq群的研討活動(dòng),加大課題交流研討力度,有利于促進(jìn)萬(wàn)秀區(qū)教育的城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。城區(qū)教師可以把更多創(chuàng)新教育理念、創(chuàng)新教育模式帶給農(nóng)村學(xué)校,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)現(xiàn)縮小城鄉(xiāng)教育差距的目的。
            三、積極參加九大團(tuán)隊(duì)?wèi)c“建隊(duì)生日”
            20xx年4月是教育團(tuán)隊(duì)建隊(duì)三周年的紀(jì)念。在四月底,教育局舉行以各教育團(tuán)隊(duì)為單位的“共圓萬(wàn)秀教育夢(mèng)”詩(shī)文朗誦大賽暨慶祝教育團(tuán)隊(duì)成立三周年的活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們教育團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作了并朗誦《振興夢(mèng),教育夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。校長(zhǎng)們、教師們以詩(shī)文創(chuàng)作和朗誦的方式,匯報(bào)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)廣西教育發(fā)展大會(huì)精神的思想,表達(dá)了振興教育團(tuán)隊(duì)的教師們?yōu)槿f(wàn)秀教育均衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量的決心。最后,我們獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
            四、加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
            為了使遠(yuǎn)程教育服務(wù)器更好的服務(wù)于教育教學(xué),振興教育團(tuán)隊(duì)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)――萬(wàn)秀區(qū)教育局電教辦陳智慧主任、竇旺全老師帶領(lǐng)振興小學(xué)桂文堅(jiān)副主任、黎頑健老師到團(tuán)隊(duì)內(nèi)思扶小學(xué)老師們進(jìn)行了遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)指導(dǎo)。竇旺全老師為老師們進(jìn)行詳細(xì)地講解了這些遠(yuǎn)程教學(xué)工具的不同用途及使用方法,并強(qiáng)調(diào)了在使用過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng),老師們認(rèn)真地寫著筆記并不時(shí)地向幾位指導(dǎo)老師提出在使用時(shí)遇到的一些問(wèn)題,而針對(duì)這些問(wèn)題,桂文堅(jiān)主任、黎頑健老師都一一耐心解答,不厭其煩地反復(fù)演示。通過(guò)集體的技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作和摸索培訓(xùn),老師們對(duì)遠(yuǎn)程教育服務(wù)器的使用越來(lái)越熟悉,使教師增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)和現(xiàn)代教育技術(shù)的有效整合,真正實(shí)現(xiàn)課堂高效,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)現(xiàn)縮小城鄉(xiāng)教育差距的均衡發(fā)展。
            五、認(rèn)真組織,精心策劃好每一次、每一科的教研整體聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)
            這個(gè)學(xué)期,我們按照計(jì)劃,分別組織開(kāi)展了語(yǔ)、數(shù)、英三科“如何上好復(fù)習(xí)課”的教研整體聯(lián)動(dòng)活動(dòng)各一次,充分發(fā)揮市區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育教學(xué)成果資源的輻射作用。20xx年4月9日上午,在振興小學(xué)五樓多媒體室召開(kāi)了振興教育團(tuán)隊(duì)數(shù)學(xué)整體聯(lián)動(dòng)。來(lái)自振興教育團(tuán)隊(duì)的振興小學(xué)、大東路小學(xué)、文瀾路小學(xué)、榮雁小學(xué)、民智小學(xué)、思扶小學(xué)的全體數(shù)學(xué)教師參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。此次數(shù)學(xué)研究示范課展示了振興教育團(tuán)隊(duì)數(shù)學(xué)教師的風(fēng)采。團(tuán)隊(duì)內(nèi)各校非常重視這次數(shù)學(xué)整體聯(lián)動(dòng),振興小學(xué)、大東路小學(xué)、文瀾路小學(xué)分別派出了本校數(shù)學(xué)科的精兵強(qiáng)將參加這次教研活動(dòng)。上課教師們準(zhǔn)備充分,精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在這次振興教育團(tuán)隊(duì)數(shù)學(xué)整體聯(lián)動(dòng)活動(dòng)中,我們欣喜地看到教師們能把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化到具體的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)行為上,教師們能大膽的創(chuàng)造性地使用教材、教師的教學(xué)方式有了明顯的轉(zhuǎn)變、教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了多元化。課堂上,教師們能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,重視教師的組織、指導(dǎo)作用;重視學(xué)生的參與程度,給學(xué)生提供更多展示自己的機(jī)會(huì),給學(xué)生創(chuàng)造了思維、實(shí)踐的機(jī)會(huì)。課后,上課老師和聽(tīng)課老師就這三節(jié)課進(jìn)行了分組進(jìn)行熱烈的評(píng)課交流、探討。
            此次的數(shù)學(xué)整體教研活動(dòng)為振興教育團(tuán)隊(duì)的數(shù)學(xué)教師提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái),使教師在教學(xué)上互相促進(jìn)、互相學(xué)習(xí),達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
            六、送教下鄉(xiāng),開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng),推進(jìn)均衡發(fā)展,構(gòu)建和諧教育
            為進(jìn)一步加強(qiáng)城鄉(xiāng)教育的交流,促進(jìn)振興教育團(tuán)隊(duì)教改教研的協(xié)調(diào)發(fā)展,20xx年上半年,我團(tuán)隊(duì)分別組織了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)、體育教師到榮雁小學(xué)、民智小學(xué)、思扶小學(xué)送教,開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng),推進(jìn)均衡發(fā)展,構(gòu)建和諧教育。
            5月25日,振興教育團(tuán)隊(duì)組織文瀾小學(xué)陸群雄、振興小學(xué)溫星華、大東小學(xué)鄭路思三位優(yōu)秀青年藝術(shù)體育教師到夏郢民智小學(xué)送教,以進(jìn)一步深化城鄉(xiāng)互動(dòng)、共建雙贏,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。這次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)以課堂示范為主線,送教的三位藝術(shù)教師基本功扎實(shí),具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和教育智慧,關(guān)注課堂生成因素,生本意識(shí)很強(qiáng)。課堂上,教師們的教學(xué)模式及其教學(xué)流程設(shè)計(jì)形式多樣,注重學(xué)生個(gè)體的感受和體驗(yàn),使學(xué)生在興趣盎然中會(huì)學(xué)和學(xué)會(huì)所授知識(shí),并得到美的熏陶。美術(shù)課陸群雄老師《小樹(shù)快快成長(zhǎng)》一課,陸老師語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、能使學(xué)生在美的情境中認(rèn)識(shí)美術(shù),并能在動(dòng)手操作的過(guò)程中體會(huì)到創(chuàng)造的快樂(lè)。體育老師――溫老師《實(shí)心球》一課,示范專業(yè),學(xué)生參與度廣?!拔覀儾粌H學(xué)會(huì)擲實(shí)心球,還懂得怎樣做實(shí)心球才能擲得更遠(yuǎn),非常有趣!”“鄭老師的歌聲真好聽(tīng),琴也彈得好,我們都喜歡?!边@是三節(jié)藝術(shù)課之后,學(xué)生們道出的心里話。
            通過(guò)藝術(shù)教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng),旨在進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展的差距,加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師間的溝通,推動(dòng)農(nóng)村藝術(shù)教育均衡發(fā)展。三位送教下鄉(xiāng)的藝術(shù)老師帶來(lái)的課程涉及音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科。藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)精彩紛呈,展示了萬(wàn)秀區(qū)振興教育團(tuán)隊(duì)藝術(shù)教師扎實(shí)的教學(xué)基本功和富有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格,給現(xiàn)場(chǎng)觀摩的夏郢農(nóng)村藝術(shù)科教師做了很好的示范作用。為他們送來(lái)新的藝術(shù)教育理念和方法,對(duì)他們今后的藝術(shù)教學(xué)工作有很大的啟發(fā)和影響。
            七、開(kāi)展“紙上微博”談均衡活動(dòng)
            我們教育團(tuán)隊(duì)的六所學(xué)校,各校校長(zhǎng)按照城區(qū)教育局和團(tuán)隊(duì)的要求,認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)廣西教育發(fā)展大會(huì)的精神。每次學(xué)習(xí)的主題可以有所側(cè)重,學(xué)習(xí)后,由校長(zhǎng)收集教師們寫在紙條上的即興感言,在學(xué)校宣傳欄開(kāi)設(shè)“紙上微博談教育均衡”專欄,讓大家交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在微博中老師們寫到:要真正的促進(jìn)教育均衡發(fā)展,提高教育質(zhì)量,必須從根本上改變這些現(xiàn)狀,以科學(xué)發(fā)展觀去建立健全教育管理制度,優(yōu)化配置教育資源,更新教育觀念,深化教育改革,健全學(xué)生資助制度和教師績(jī)效工資分配制度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)教育公平。只有這樣,才能在真正意義上促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。還有的教師寫道“推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,首要任務(wù)是保證和加大教育投入、優(yōu)化資源配置,從硬件上縮小城鄉(xiāng)中小學(xué)校的辦學(xué)差距。對(duì)薄弱學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目建設(shè)上要予以傾斜,要把教育資金優(yōu)先投入到農(nóng)村薄弱學(xué)校的建設(shè)上。特別要區(qū)分城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村學(xué)校的不同情況,明確重點(diǎn)、分層推進(jìn),使所有中小學(xué)校在教室、實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施、現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備等方面盡快達(dá)到國(guó)家基本標(biāo)準(zhǔn),為全市中小學(xué)校均衡發(fā)展提供最基本的物資條件。
            八、團(tuán)隊(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真調(diào)研,提出“整改處方”
            我們按照教育局要求,團(tuán)隊(duì)的聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、各校校長(zhǎng)、掛點(diǎn)干部深入到團(tuán)隊(duì)內(nèi)各校進(jìn)行調(diào)研,并對(duì)照《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革的意見(jiàn)》(教基二〔20xx〕2號(hào))和《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》(桂政〔20xx〕10號(hào)),為各校的常規(guī)管理、教育教學(xué)、隊(duì)伍培訓(xùn)、校園文化、辦學(xué)思想等多方面把脈,提出“整改處方”。通過(guò)“整改處方”,為學(xué)校的某個(gè)方面工作整改提出了的整體建議和整改措施。如在團(tuán)隊(duì)送教活動(dòng)中,我們感覺(jué)到榮雁小學(xué)六年級(jí)的男學(xué)生出現(xiàn)對(duì)英語(yǔ)科無(wú)心向?qū)W的情況,上課不聽(tīng)課,不開(kāi)口讀英語(yǔ),造成了學(xué)校英語(yǔ)成績(jī)很差的情況。為此,給出他們的整改處方是;認(rèn)真抓好學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,抓好課堂教育的質(zhì)量,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,以讓更多的學(xué)生能夠參與到英語(yǔ)這門功課的學(xué)習(xí)上來(lái)。
            通過(guò)這半年的團(tuán)隊(duì)工作,我們力求進(jìn)一步形成“合作共建求發(fā)展”的意識(shí),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)學(xué)校努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)城鄉(xiāng)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展,把學(xué)校辦成人民滿意的一流小學(xué)。
            團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)篇二十
            為加強(qiáng)公司精神禮貌建設(shè)、發(fā)展企業(yè)文化、豐富員工業(yè)余文化生活、增強(qiáng)員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和互助精神,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、鐵誠(chéng)小貸公司綜合部的精心安排下,20xx年8月20日,邵武、建陽(yáng)、光澤、武夷山六個(gè)公司的全體員工前往武夷山旅游。
            8月20日早晨8點(diǎn)整,邵武鐵誠(chéng)小額貸款有限公司全體員工帶著興奮的心境準(zhǔn)時(shí)在假日國(guó)際酒店門前匯合。8點(diǎn)30分,坐上大巴前往風(fēng)景秀麗的武夷山,大家仿佛又找到了兒時(shí)春游的感覺(jué),一路上歡歌笑語(yǔ),為歡樂(lè)的旅途又增添了不少色彩。
            路途中發(fā)生了一段小插曲,我們乘坐的大巴壞在了高速路上,這時(shí),事先準(zhǔn)備的應(yīng)急預(yù)案派上了用場(chǎng),帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)翁榮彬第一時(shí)間向公司領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)了情景、并且迅速聯(lián)系其他車輛、同時(shí)組織員工在路邊休息,避免意外發(fā)生、保障了員工人身安全,所幸大家的情緒并沒(méi)有所以受到絲毫的影響。
            備用的車輛到了之后,大家重新上路,到了酒店已是中午時(shí)分,就餐之后分配住宿房間,大家開(kāi)始養(yǎng)精蓄銳準(zhǔn)備午時(shí)的活動(dòng)。
            午時(shí)前往武龍野戰(zhàn)營(yíng)打野戰(zhàn),六個(gè)公司的員工分成攻守兩方,許多同事都是第一次參加真人cs野戰(zhàn)拓展訓(xùn)練,戰(zhàn)斗開(kāi)始前,大家都興奮地穿上迷彩戰(zhàn)斗服合影留念。
            邵武公司在徐勇隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,合理排兵布陣,與王基貴隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)的建陽(yáng)公司展開(kāi)了激烈的對(duì)抗,大家堅(jiān)守各自崗位、英勇戰(zhàn)斗,成功地阻擊了“敵人”一次又一次的沖鋒,保衛(wèi)了軍旗,戰(zhàn)斗期間,“受傷”的戰(zhàn)友及女隊(duì)員都得到了很好的照顧,團(tuán)隊(duì)精神在這一刻體現(xiàn)地淋漓盡致。
            戰(zhàn)斗中,不少人都掛彩了,但輕傷不下火線,他們?nèi)匀粓?jiān)守著崗位直至戰(zhàn)斗結(jié)束。
            經(jīng)過(guò)準(zhǔn)軍事化的真人cs野戰(zhàn)訓(xùn)練,很好地激勵(lì)了大家斗志、振奮了士氣、磨礪了團(tuán)隊(duì)精神,綜合地提高了大家的心理素質(zhì)、紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神。
            野戰(zhàn)結(jié)束后,大家稍事休息,進(jìn)行拓展活動(dòng)第二個(gè)項(xiàng)目——拔河,大家并不在乎勝負(fù),而是充分享受團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣,無(wú)論是參賽人員還是拉拉隊(duì)員都拿出了百分之兩百的熱情,全身心投入到拔河活動(dòng)中去。賽場(chǎng)上的隊(duì)員用自我的方式詮釋著一個(gè)共同的詞語(yǔ)——團(tuán)結(jié),賽場(chǎng)下的拉拉隊(duì)員也聲嘶力竭地為隊(duì)員們加油,從場(chǎng)上到場(chǎng)下,喊聲震天,樂(lè)趣無(wú)窮。
            用餐結(jié)束后,天色漸黑,篝火晚會(huì)隆重上演,晚會(huì)中,各公司、各部門員工都精心編排了豐富多彩的文藝節(jié)目和趣味橫生的小游戲。
            邵武鐵誠(chéng)小額貸款有限公司綜合部和財(cái)務(wù)部編排的手語(yǔ)操《感恩的心》拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕,輕柔舒緩的音樂(lè)、整齊劃一的動(dòng)作,讓大家如癡如醉,欣賞節(jié)目的同時(shí)也獲得了一些感悟,一個(gè)懂得感恩并且知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人;建陽(yáng)公司喬建平薩克斯獨(dú)奏《天路》和徐勇總經(jīng)理的詩(shī)歌朗誦《沁園春﹒雪》更是顯示了我們多才多藝的隆泉人深厚的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)功底;全場(chǎng)的互動(dòng)游戲——“你來(lái)比劃我來(lái)猜”調(diào)動(dòng)起了全場(chǎng)觀眾的進(jìn)取性,大家紛紛踴躍參加,互動(dòng)過(guò)程中也是笑聲不斷。
            隨著晚會(huì)的進(jìn)行,場(chǎng)上氣氛越來(lái)越熱烈,鐵誠(chéng)公司王基貴監(jiān)事長(zhǎng)傾情獻(xiàn)唱《北國(guó)之春》,渾厚而富有磁性的男中音極具穿透力和感染力,演唱期間上場(chǎng)獻(xiàn)花者不斷,王總的人氣可見(jiàn)一斑,節(jié)目主持人林航也按捺不住,演唱了一首《我只在乎你》,她認(rèn)真而投入的演唱讓人陶醉其中,在她深情而動(dòng)聽(tīng)的歌聲中,大家翩翩起舞,用自我的實(shí)際行動(dòng)為她捧場(chǎng)。
            全場(chǎng)最搞笑的要屬邵武公司出的懲罰游戲失敗者的節(jié)目——用屁股寫自我的名字,看著他們?cè)趫?chǎng)上起勁地扭著屁股寫著自我的名字,大家笑成一團(tuán),輪到名字筆畫多的人寫時(shí),更是爆笑全場(chǎng)之后,全體人員激動(dòng)地跳起了歡快的兔子舞,整個(gè)操場(chǎng)成了一片歡樂(lè)的海洋,晚會(huì)的氣氛也到達(dá)了最高潮。
            晚會(huì)進(jìn)行期間,人行的楊科長(zhǎng)也蒞臨現(xiàn)場(chǎng),為大家?guī)?lái)了一首beyond膾炙人口的歌曲——《海闊天空》,再一次點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱情。
            團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)篇二十一
            尊敬的書記,各位領(lǐng)導(dǎo):
            大家下午好!
            首先,我代表艾丁湖中學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎!下面,我就我校在團(tuán)隊(duì)工作方面所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
            吐魯番市艾丁湖中學(xué)位于著名的艾丁湖景區(qū)北緣,成立于1975年,原來(lái)是一所完全中學(xué)。占地面積119988平方米,建筑面積9410平方米。綠化面積15423平方米。2009年8月按照市政府學(xué)校整合總體規(guī)劃,將本校的高中部撤并到吐魯番市二中,將原來(lái)的團(tuán)結(jié)中學(xué),克然木中學(xué),艾丁湖中心小學(xué)整體合并到我校,將原闊西敦小學(xué),莊子小學(xué),帕克布拉克小學(xué),花園小學(xué),瓊庫(kù)勒小學(xué)的高年級(jí)部分,和也木什學(xué)校的初中部合并到我校,合并后我校成為一所九年一貫制寄宿制學(xué)校,住校生810人。
            目前 我校有1個(gè)團(tuán)支部,共有團(tuán)員169 人。設(shè)有1個(gè)少先大隊(duì),13個(gè)少先中隊(duì),35個(gè)少先小隊(duì),全校少先隊(duì)員842人。這幾年來(lái),我校團(tuán)隊(duì)組織充分認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)工作的重要意義和在共青團(tuán)事業(yè)中的基礎(chǔ)地位,在上級(jí)團(tuán)委和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,將少先隊(duì)工作納入全團(tuán)整體工作之中,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)中隊(duì)的指導(dǎo),強(qiáng)化了少先隊(duì)中小隊(duì)小干部、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),健全了少先隊(duì)工作組織機(jī)構(gòu),進(jìn)一步優(yōu)化了少先隊(duì)工作外部環(huán)境,在以團(tuán)帶隊(duì)工作中取得了一定的成績(jī)。
            堅(jiān)持以團(tuán)帶隊(duì)推動(dòng)少先隊(duì)工作的總體思路。充分認(rèn)識(shí)到以團(tuán)帶隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨交給共青團(tuán)組織的一項(xiàng)光榮任務(wù),是共青團(tuán)工作的光榮傳統(tǒng)。立足本校優(yōu)勢(shì),以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以“推優(yōu)入團(tuán)”為路徑,搞好團(tuán)隊(duì)銜接,認(rèn)真探討新時(shí)期少先隊(duì)工作的有效途徑。
            1、認(rèn)識(shí)到位。我校始終把以團(tuán)帶隊(duì)擺上重要議事日程,為了做好團(tuán)隊(duì)銜接工作,專門召開(kāi)團(tuán)干會(huì)議。認(rèn)真分析了當(dāng)前我校團(tuán)隊(duì)工作面臨的新形勢(shì),就團(tuán)隊(duì)工作提出新要求:一是要注意發(fā)揮少先隊(duì)的自主性,使少先隊(duì)員真正成為少先隊(duì)的主人;二是做好推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員作為團(tuán)的發(fā)展對(duì)象工作;三是建立健全推優(yōu)入團(tuán)的相關(guān)檔案,重視少先隊(duì)的推薦工作;四是共青團(tuán)要竭誠(chéng)為少先隊(duì)服務(wù),為其創(chuàng)造良好的工作環(huán)境;五是少先隊(duì)組織要對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行團(tuán)章團(tuán)史培訓(xùn),幫助他們認(rèn)識(shí)共青團(tuán)。
            2、措施到位。首先,我們將以團(tuán)帶隊(duì)工作,納入共青團(tuán)工作整體工作計(jì)劃之中,做到團(tuán)隊(duì)任務(wù)同步下,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)同步搞,團(tuán)隊(duì)例會(huì)同步開(kāi)。其次,制定出與學(xué)校工作相適應(yīng)的《團(tuán)帶隊(duì)制度》和《推優(yōu)入團(tuán)制度》。在制度中明確指出,團(tuán)支部必須加強(qiáng)以團(tuán)帶隊(duì),發(fā)揮以團(tuán)帶隊(duì)的作用,少先隊(duì)組織有向共青團(tuán)組織推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員作團(tuán)的發(fā)展對(duì)象的任務(wù),要積極做好推優(yōu)工作。加強(qiáng)對(duì)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),選派大隊(duì)總輔導(dǎo)員參加中央團(tuán)校在廣西舉辦的少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)。
            3、組織機(jī)構(gòu)到位。為突出少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員開(kāi)展工作的權(quán)威性,將少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員納入學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。為保證有充裕的時(shí)間開(kāi)展工作,少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員的工作量以教師滿工作量的一半計(jì)算。為便于輔導(dǎo)和管理,配備年級(jí)主任擔(dān)任該年級(jí)的大隊(duì)輔導(dǎo)員,選派優(yōu)秀中青年教師擔(dān)任各中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員,各班班長(zhǎng)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)。
            1、定期召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議,做好隊(duì)干部的培訓(xùn)工作。以推優(yōu)入團(tuán)為契機(jī),加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),緊緊依靠輔導(dǎo)員隊(duì)伍,發(fā)揚(yáng)全團(tuán)帶隊(duì)的傳統(tǒng),做好少先隊(duì)與團(tuán)組織的銜接工作。每學(xué)期推選一批優(yōu)秀少先隊(duì)員加入中國(guó)共青團(tuán)。
            2、建成一支由高年級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員組成的小輔導(dǎo)員隊(duì)伍,發(fā)揮傳幫接帶的作用,幫助少先隊(duì)員成長(zhǎng)進(jìn)步。
            3、鞏固陣地建設(shè)。每個(gè)中隊(duì)都有隊(duì)角、黑板報(bào)。利用升旗儀式、校園廣播站、紅領(lǐng)巾教育基地和學(xué)校宣傳欄對(duì)團(tuán)員、隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育和安全教育。
            4、舉行迎接七年級(jí)新隊(duì)員儀式,幫助新隊(duì)員邁好中學(xué)學(xué)習(xí)生活第一步。做好老隊(duì)員離隊(duì)工作,舉行離隊(duì)儀式,做好離隊(duì)宣傳教育工作。
            5、開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育為主題的系列教育活動(dòng)。學(xué)校把愛(ài)國(guó)主義教育作為重點(diǎn),利用課堂教學(xué)、校園廣播、宣傳欄對(duì)少先隊(duì)員、團(tuán)員學(xué)生進(jìn)行團(tuán)章,團(tuán)的基本知識(shí)教育。學(xué)校黨支部高度重視團(tuán)帶隊(duì)工作,開(kāi)學(xué)第一堂團(tuán)課由黨支部書記親自上,教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。結(jié)合六一七一十一等重大節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展了愛(ài)我中華、民族團(tuán)結(jié)、節(jié)約資源等系列教育活動(dòng)和文藝活動(dòng)。去年和今年挑選優(yōu)秀少先隊(duì)和優(yōu)秀團(tuán)員到交河故城、蘇公塔、博物館等愛(ài)國(guó)主義基地去參觀,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)。
            6、開(kāi)展多種形式的法制教育、安全教育,民族團(tuán)結(jié)教育,形成了制度化。多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和公安局的同志做法制報(bào)告培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。開(kāi)展“11·9”消防宣傳,進(jìn)行逃生演練,教會(huì)學(xué)生正確的滅火方法和逃生技巧,增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
            7、開(kāi)展內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)。帶領(lǐng)團(tuán)員、隊(duì)員參加科普知識(shí)。開(kāi)展“艾滋病宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”,宣傳預(yù)防艾滋病的知識(shí)。在教師節(jié)來(lái)臨之際,組織團(tuán)員隊(duì)員向老師問(wèn)候,開(kāi)展感恩教育。學(xué)校開(kāi)設(shè)了美術(shù)、書法、舞蹈、音樂(lè)、體育等興趣小組,讓孩子們得到全面發(fā)展。每年積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),教育學(xué)生做一個(gè)樂(lè)意助人的好學(xué)生,積極組織廣大團(tuán)少干部對(duì)生活上有困難的同學(xué)進(jìn)行捐款,送溫暖活動(dòng)。2011年3月18日在我校舉辦大型文藝晚會(huì)主題為“花開(kāi)努肉孜”,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和附近的鄉(xiāng)親們都過(guò)來(lái)觀看這次活動(dòng),電視臺(tái)拍攝了整個(gè)文藝節(jié)目,并在少兒節(jié)目中播放,收到了社會(huì)各界的贊揚(yáng)。
            2010年6月被評(píng)為 市級(jí)“十佳少先隊(duì)組織”榮譽(yù)稱號(hào);
            2010年12月被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)組織”榮譽(yù)稱號(hào);
            2011年5月被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)“五·四紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào);
            1、新入團(tuán)學(xué)生的培養(yǎng)知道工作做得不太到位。
            2、學(xué)校德育工作方面存在一些漏洞。
            3、沒(méi)能很好的發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。
            我校的團(tuán)隊(duì)工作取得了一些成績(jī),但離上級(jí)團(tuán)委的要求還有一定差距。我們相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在學(xué)校團(tuán)委和輔導(dǎo)員共同的努力下,我校團(tuán)隊(duì)工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。 謝謝大家!
            團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)篇二十二
            拓展訓(xùn)練規(guī)則:20個(gè)人站成一排,雙手交疊放在身前。在不允許說(shuō)話、沒(méi)有手勢(shì),甚至不能用口型、眼神的情況下,按每個(gè)人的生日從小到大正確排列成一行。
            一開(kāi)始,大家都流露出迷茫、疑惑的神情,不知所措。期間,有個(gè)別員工開(kāi)始偷偷私下交流。而一旦違反游戲規(guī)則,全隊(duì)要受罰。每當(dāng)有1人說(shuō)話,全隊(duì)必須做5個(gè)深蹲。
            在嚴(yán)峻的形勢(shì)面前,大家開(kāi)始想辦法,于是有的搖頭示意、有的用腳在地下劃拉、有的用下蹲的次數(shù)來(lái)表示,方法雖然很多,但很不統(tǒng)一,亂成一團(tuán)。于是楊升超自發(fā)站了出來(lái),在隊(duì)前示范著下蹲的方法。經(jīng)過(guò)全隊(duì)的努力,我們終于準(zhǔn)確地排列完成。
            體會(huì)與分享:
            1、每項(xiàng)工作都有它的規(guī)范和流程,正如每項(xiàng)游戲都有它的規(guī)則。在進(jìn)入工作狀態(tài)之前,必須去了解、熟悉規(guī)范,這是做好工作的基礎(chǔ)。
            2、工作中,我們可能會(huì)以自我意識(shí)為中心,甚至想超越規(guī)則而自行其事。然而,個(gè)人的魯莽和造次,都有可能會(huì)給整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)帶來(lái)?yè)p失。因此,時(shí)刻要記住,我是團(tuán)隊(duì)的一員,我的任何舉動(dòng),都會(huì)給公司帶來(lái)正面或者負(fù)面的影響。
            3、每個(gè)人都知道自己的生日,卻不知道別人的生日。于是,溝通成為一種必需。面對(duì)一項(xiàng)任務(wù),大家會(huì)產(chǎn)生各自的想法,但是如果各行其事、缺乏溝通,行動(dòng)中不僅得不到理解和支持,更容易出現(xiàn)混亂和矛盾,甚至產(chǎn)生分歧和沖突,從而導(dǎo)致內(nèi)耗和爭(zhēng)斗。
            4、當(dāng)楊升超站在隊(duì)前,示范下蹲動(dòng)作的時(shí)候,他已經(jīng)成為這個(gè)游戲的領(lǐng)導(dǎo)者。團(tuán)隊(duì)需要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),而領(lǐng)導(dǎo)者需要了解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、目前所掌握的資源,找到合適的方法。同時(shí),他必須站在隊(duì)前,讓所有人都知道他的方法,說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)者必須對(duì)團(tuán)隊(duì)思想、行動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一,指明方向和方法,并且進(jìn)行強(qiáng)有力的執(zhí)行。
            5、也許下蹲的方法不是最好的,甚至是笨辦法。但是在沒(méi)有更好的方法提出來(lái)或者被大家接受前,原來(lái)的笨辦法就是最好的方法!我們能做的,就是保留各自的意見(jiàn),無(wú)條件地服從并且不折不扣地執(zhí)行。任何阻撓、非議、一意孤行都會(huì)導(dǎo)致組織的管理系統(tǒng)和員工行動(dòng)的紊亂。
            6、鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)的分享,如果對(duì)工作方法、理念或者管理制度有好的、建設(shè)性的建議,可以及時(shí)提出來(lái),供同事和領(lǐng)導(dǎo)參考,在爭(zhēng)取獲得組織層面的認(rèn)可和采納后,才能真正推動(dòng)組織的創(chuàng)新和改進(jìn)。
            團(tuán)隊(duì)工作個(gè)人總結(jié)篇二十三
            開(kāi)學(xué)初,賀校長(zhǎng)在年度工作報(bào)告中就明確提出:“充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)和少先隊(duì)在德育工作中的重要作用。希望共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)和少先隊(duì)這些學(xué)生組織,認(rèn)真總結(jié)幾年來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn),在新學(xué)年有新的規(guī)劃。本學(xué)期少先隊(duì)工作繼續(xù)由鄭瑩瑩老師負(fù)責(zé),共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作由劉志偉老師專職負(fù)責(zé),學(xué)生會(huì)要進(jìn)行全新的選舉工作,新班子要加大對(duì)學(xué)生的監(jiān)察和組織力度,在學(xué)生當(dāng)中要培養(yǎng)一批主持人、升旗手,成立各種協(xié)會(huì),實(shí)施自治,協(xié)助老師做好自我管理。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是兩塊牌子,一套人馬,隸屬于德育處管理?!眻F(tuán)總支和少先隊(duì)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校長(zhǎng)工作報(bào)告精神,以此為開(kāi)展工作的指導(dǎo)思想,并擬訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,創(chuàng)造性地開(kāi)展了很多工作。
            1、統(tǒng)一思想、服務(wù)學(xué)校。本學(xué)期我校團(tuán)隊(duì)工作的一個(gè)主要思路就是所有團(tuán)隊(duì)干部和成員統(tǒng)一思想,全心全意為學(xué)校各項(xiàng)工作尤其是德育工作服務(wù)。在工作中鍛煉自我、提高自我。積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)性作用,在老師、學(xué)生中間樹(shù)立起了榜樣的形象。
            2、發(fā)揮學(xué)生自主管理能力。發(fā)揮學(xué)生自主管理能力是我校團(tuán)隊(duì)工作的一大目標(biāo),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,很多學(xué)生都參與到了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的管理中來(lái),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自治,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),使學(xué)生由之前被管理而轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚?,學(xué)生的自主管理能力也得到了較大程度的提高。
            3、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),全面育人。本學(xué)期,我校團(tuán)隊(duì)工作極力發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),不以學(xué)習(xí)成績(jī)論人,只要你愿意,我們就給你一個(gè)鍛煉的平臺(tái)。于是,很多同學(xué)都得到了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),很多同學(xué)自從加入學(xué)生會(huì)后,自信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)的積極性也提高了。
            1、順利完成暑假十個(gè)一工作。
            在德育處的帶領(lǐng)下,本學(xué)期,我校暑假十個(gè)一活動(dòng)順利完成,從制作方案到收集作業(yè)到布展,團(tuán)隊(duì)干部都發(fā)揮著積極作用,在上級(jí)團(tuán)組織的評(píng)比活動(dòng)中,我校暑假十個(gè)一活動(dòng)受到了一致好評(píng)。
            2、自理能手比賽。
            本學(xué)期,我校少先隊(duì)組織了中、高年級(jí)自理能手比賽,比賽內(nèi)容為疊被子、整理課桌椅,此項(xiàng)活動(dòng)不僅為緊張的學(xué)習(xí)生活增添了樂(lè)趣,還讓學(xué)生學(xué)會(huì)了如何疊被子、如何整理課桌椅,通過(guò)比賽的形式,激發(fā)了學(xué)生的自我管理能力,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活的目標(biāo)。
            3、成立學(xué)生會(huì)。
            按照賀校長(zhǎng)的指示,本學(xué)期我校成立了學(xué)生會(huì),這是我校本學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作的重中之重,團(tuán)總支經(jīng)過(guò)認(rèn)真籌備,制定了詳細(xì)的方案。首先是向六七xxx年級(jí)全體學(xué)生廣泛招聘,采用填表的形式報(bào)名加入學(xué)生會(huì),然后再由班主任推薦學(xué)生會(huì)干部,團(tuán)總支通過(guò)審查班主任推薦的報(bào)名表,篩選學(xué)生會(huì)干部候選人。候選人再認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿,最后進(jìn)行了首屆學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選演講,產(chǎn)生了十名學(xué)生會(huì)干部,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),學(xué)生會(huì)干部正式上崗,為學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作各施其責(zé)。
            整個(gè)學(xué)生會(huì)干部的產(chǎn)生過(guò)程就是一項(xiàng)德育活動(dòng),雖然不是人人都最終擔(dān)任干部,但整個(gè)參與過(guò)程讓很多學(xué)生找到了目標(biāo),找到了自信,并重新審視自己,而且學(xué)生會(huì)為所有參加報(bào)名的同學(xué)提供了很多鍛煉的平臺(tái)。為了表彰和激勵(lì)更多的同學(xué)參與學(xué)生會(huì)工作,學(xué)生會(huì)組織了學(xué)生會(huì)代表到廣東科達(dá)機(jī)電股份有限公司參觀。
            4、前后門值崗活動(dòng)。
            學(xué)生會(huì)一成立,學(xué)生會(huì)就安排六、七、八、九年級(jí)的學(xué)生會(huì)成員每天早上到前后門值崗,向返校的老師和學(xué)生問(wèn)好,前后門各兩名學(xué)生,要求一人說(shuō)漢語(yǔ),一人說(shuō)英語(yǔ)。上崗前學(xué)生會(huì)對(duì)所有參加值崗的學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn),要求值崗學(xué)生佩戴學(xué)生會(huì)干部標(biāo)志牌,值崗學(xué)生的出現(xiàn),收到了良好效果,為打造講文明有禮貌的校園環(huán)境營(yíng)造了良好氛圍。最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是,為更多的同學(xué)提供了展示的平臺(tái)。第一批過(guò)后,學(xué)生會(huì)淘汰了極個(gè)別不按要求做的學(xué)生,然后讓做得好的學(xué)生各帶一名新會(huì)員到前后門值崗,我們就是采用這種老會(huì)員帶新會(huì)員的形式,讓更多的同學(xué)參與到學(xué)生會(huì)工作中來(lái)。
            5、校園值日活動(dòng)。
            除了前后門值崗?fù)?,學(xué)生會(huì)還安排了另一批人馬進(jìn)行校園值日活動(dòng),小學(xué)組由少先隊(duì)負(fù)責(zé)、中學(xué)組由團(tuán)總支負(fù)責(zé),開(kāi)學(xué)初專門制定了教師、學(xué)生值日表,要求每天都有教師和學(xué)生值日、每天都填寫值日表,重點(diǎn)檢查班級(jí)衛(wèi)生、兩操情況、就餐情況。每天公布前一天的檢查評(píng)分表,小學(xué)組公布在食堂前門,初中組公布在食堂側(cè)門。并且團(tuán)總支和少先隊(duì)每周都會(huì)將評(píng)比情況反饋給班主任,給班主任的班級(jí)管理工作起到了一定的促進(jìn)作用。這些常規(guī)評(píng)比數(shù)據(jù)也將成為學(xué)期文明班級(jí)評(píng)比考核的參考依據(jù)。
            6、重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。
            每年重陽(yáng)節(jié),我校少先隊(duì)都會(huì)組織少先隊(duì)員到陳村敬老院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),今年也不例外。重陽(yáng)期間,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員鄭瑩瑩老師帶領(lǐng)少先隊(duì)員到陳村敬老院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),不僅為老人們送去了禮物,還現(xiàn)場(chǎng)為老人們表演了舞蹈、樂(lè)器演奏等精彩節(jié)目,活動(dòng)的開(kāi)展,有力地呈現(xiàn)了我校愛(ài)心、孝心教育,在同學(xué)們中間產(chǎn)生了積極的影響,從小在孩子們心中扎下了敬老的深根。趙定國(guó)老師和朱嘉老師參加了此次活動(dòng)。
            7、學(xué)生志愿者的出現(xiàn)。
            為了給更多的同學(xué)提供更多的平臺(tái),本學(xué)期我校團(tuán)隊(duì)工作的一大亮點(diǎn)就是校園志愿者的出現(xiàn)。開(kāi)學(xué)初,團(tuán)總支就在網(wǎng)上定做了30件志愿者紅色馬甲,得到了學(xué)校的大力支持。從此紅色馬甲就經(jīng)常出現(xiàn)在校園,出現(xiàn)在我們的視野,成為了花城學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。校園志愿者先后開(kāi)展了多次活動(dòng),如撿拾棋子、檢查校園安全隱患等等,并先后為家長(zhǎng)會(huì)、元旦文藝匯演等大型活動(dòng)服務(wù)。學(xué)生志愿者參與熱情非常高,在學(xué)生中間也起到了積極的影響作用,讓更多的同學(xué)想?yún)⑴c到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。
            8、順德教育基金募捐活動(dòng)。
            順德教育基金募捐活動(dòng)上級(jí)部門要求比較晚,時(shí)間短,任務(wù)重,但團(tuán)總支勇挑重?fù)?dān),在賀校長(zhǎng)的指示下,快速地做出反應(yīng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)優(yōu)勢(shì),從制定方案到發(fā)倡議書到募捐儀式,短短兩天時(shí)間,我們成功地舉行了現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng),全體師生紛紛慷慨解囊,為順德的教育事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的愛(ài)心。短時(shí)間內(nèi)團(tuán)總支又組織志愿者到會(huì)所門口進(jìn)行募捐,學(xué)生志愿者在老師的帶領(lǐng)下,利用周末休息時(shí)間,不辭勞苦,貢獻(xiàn)一份綿薄之力。最終共募得善款兩萬(wàn)多元。這一次活動(dòng),很好地展現(xiàn)了我校團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
            9、少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
            少先隊(duì)入隊(duì)儀式由鄭瑩瑩老師整體策劃,本學(xué)期共有一年級(jí)71名同學(xué)加入少先隊(duì)行列,整個(gè)入隊(duì)儀式隆重、莊嚴(yán)、溫情,71名新隊(duì)員家長(zhǎng)參加了活動(dòng),并有三名家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言,對(duì)活動(dòng)、對(duì)學(xué)校給予了高度評(píng)價(jià)。活動(dòng)之前少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行了多次彩排,一年級(jí)四個(gè)班班主任及科任老師做了大量的工作。
            10、共青團(tuán)入團(tuán)儀式。
            共青團(tuán)入團(tuán)儀式也取得圓滿成功,共有53名同學(xué)加入了共青團(tuán)組織。入隊(duì)、入團(tuán)儀式是團(tuán)隊(duì)工作的常規(guī)工作,對(duì)這些常規(guī)工作我們已經(jīng)有了豐富的經(jīng)驗(yàn),但我們從不放松各個(gè)環(huán)節(jié),入團(tuán)儀式之前,團(tuán)總支先后組織入團(tuán)積極分子進(jìn)行了三次團(tuán)前培訓(xùn)和學(xué)習(xí),都由團(tuán)總支書記主講,詳細(xì)介紹共青團(tuán)的歷史、含義、加入共青團(tuán)的意義,還向入團(tuán)積極分子介紹了團(tuán)的有關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)了團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌等等。通過(guò)多次培訓(xùn)和彩排,最終的入團(tuán)儀式也圓滿完成,整個(gè)活動(dòng)得到了初中各班班主任的大力支持,會(huì)場(chǎng)秩序井然。
            11、手拉手活動(dòng)。
            經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力,我校與重慶白巖希望小學(xué)建立起了手拉手的活動(dòng),并通過(guò)書信的方式,互通有無(wú),我們已經(jīng)收到了山區(qū)孩子的來(lái)信,并回復(fù)了十多封信件,相信很快,我們就能收到山區(qū)孩子給我們的回信,那時(shí)將是孩子們享受收獲喜悅的時(shí)候。
            12、團(tuán)員教師活動(dòng)。
            本學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作除了以學(xué)生為中心,在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)外,還組織團(tuán)員教師開(kāi)展了很多活動(dòng),十月份,團(tuán)總支組織團(tuán)員教師到天星影院觀看了電影《唐山大地震》。隨著我校團(tuán)組織的不斷壯大,在上級(jí)團(tuán)組織的敦促下,我校幼兒園成立了團(tuán)支部,虞秀梅老師任團(tuán)支部書記。虞老師和教師團(tuán)員梁愛(ài)瓊老師分別同團(tuán)總支書記一起參加了鎮(zhèn)團(tuán)隊(duì)會(huì)議和義工培訓(xùn)會(huì)議。
            13、規(guī)范升旗儀式。
            本學(xué)期升旗儀式工作交由吳鵬老師負(fù)責(zé),吳老師工作十分認(rèn)真,要求每周五下午學(xué)生主持人和講話人到德育處訓(xùn)練,要求非常嚴(yán)格,一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)。并且每周一早上電子顯示屏顯示升旗手、國(guó)旗下講話學(xué)生名單。
            14、完成團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)。
            團(tuán)隊(duì)總結(jié)工作匯報(bào),是上級(jí)團(tuán)組織每年都要求開(kāi)展的工作,即將本年度的活動(dòng)制作成視頻材料,以及整理本年度所有活動(dòng)的文字材料,與鎮(zhèn)里的所有學(xué)校一起,統(tǒng)一向鎮(zhèn)團(tuán)委匯報(bào),現(xiàn)場(chǎng)觀看視頻。而今年我校團(tuán)隊(duì)總結(jié)工作及時(shí)、圓滿,在夏文波、鄧小芳老師的協(xié)助下,視頻材料制作成功,得到了鎮(zhèn)兄弟學(xué)校的肯定。團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)工作也順利完成,相信很快我們就能收到來(lái)自上級(jí)團(tuán)組織的好消息。
            雖然本學(xué)期我校團(tuán)隊(duì)工作開(kāi)展得如火如荼,但我認(rèn)為還存在很多不足。
            1、學(xué)生的自主管理面貌有提升,但還沒(méi)有全方位呈現(xiàn)出來(lái),以后我們將為學(xué)生提供更多的平臺(tái),開(kāi)展更多的活動(dòng),放手讓學(xué)生去組織、去管理、去實(shí)踐。
            2、團(tuán)隊(duì)部室建設(shè)滯后。團(tuán)隊(duì)部室建設(shè)一直是團(tuán)隊(duì)工作的一個(gè)目標(biāo),但由于場(chǎng)地限制,團(tuán)隊(duì)部室建設(shè)遲遲沒(méi)能落實(shí),作為團(tuán)總支書記,有著不可推卸的責(zé)任。團(tuán)總支爭(zhēng)取下學(xué)期將團(tuán)隊(duì)部室建設(shè)起來(lái),讓團(tuán)隊(duì)干部有屬于自己的活動(dòng)場(chǎng)所。
            以上是本學(xué)期我校團(tuán)隊(duì)工作的總結(jié),難免百密一疏,只是針對(duì)主要工作提綱挈領(lǐng)總結(jié)如上,請(qǐng)批評(píng)指正!