人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
世界環(huán)境保護日活動策劃篇一
1．刷牙時，用水杯接水后，關了水龍頭再刷牙。
2．淘米用來浸菜或洗碗，洗完菜的淘米水可用于澆花或拖臟的地。
3．殘余茶水用來澆花。
4．沐浴要抓緊時間，全身淋濕后就關掉水龍頭，用肥皂或浴液搓洗，一次沖洗干凈。
5．用洗衣機集中洗滌多件衣物，少量小件衣物可手洗；使用適量優(yōu)質低泡洗衣粉，可減少漂洗次數(shù)；洗衣機盡量選擇快洗，節(jié)約用水用電。
6．廚房 炊具食具上的油污，先用紙擦除，再洗滌。洗蔬菜瓜果，控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。
7．家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也可用洗衣物過后的余水先沖洗。
1．調整電冰箱調溫器旋鈕。夏季晝夜室內溫度變化較大，睡前可轉到“1”字，白天再撥回“4”字位置，同時電冰箱應放置在陰涼通風處，以保證散熱片很好地散熱。
2．把空調溫度調高1℃。一般溫度設定以28℃為宜，使用空調的睡眠功能。
3．使用電熱水器應盡量避開用電高峰時間。夏天可將溫控器調低，改用淋浴代替盆浴。
4．家里盡量使用節(jié)能燈。
5．家用電器不處在待機狀態(tài)。不用的家用電器拔下電插座。電視機的亮度適當調低。
6．減少使用家庭轎車，盡量用自行車、步行、公交車出行。
1．堅持家庭垃圾分類，分為：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。
2．把廢舊報紙、作業(yè)本、書本、飲料瓶等可回收利用的物品集中收集，到一定量時賣給廢品回收站
3．廚房垃圾的處理，盡量用可降解塑料袋，蔬菜水果廢棄物可以制作環(huán)保酵素。
4．家庭的廢舊電池，電板，扔進社區(qū)舊電池回收箱，由環(huán)保局的工作人員作專業(yè)的處理。
以上是我制定的家庭每日環(huán)保方案。家庭是社會的細胞，每個人都生活在家庭中，只有每個家庭成員都從現(xiàn)在做起，從自身做起，從日常生活的一點一滴做起，節(jié)約能源，低碳環(huán)保，我們的生活環(huán)境才會變得更好，我們的生活才會更幸福！
世界環(huán)境保護日活動策劃篇二
1、 引導幼兒學習欣賞漫畫，理解漫畫的語言和思維內涵，感知漫畫夸張的表現(xiàn)手法。
2、 使幼兒認識到破壞環(huán)境的危害，激發(fā)環(huán)境保護意識。
3、 培養(yǎng)幼兒對漫畫的興趣和幽默感。
環(huán)保題材漫畫若干幅，幼兒已具備初步的環(huán)保意識。
1、 出示漫畫一，到若課題。
師：“今天我們一起來欣賞一幅有趣的畫，畫的名字叫做《為了我的寶寶》
2、 提出問題，引導幼兒觀察畫面，并和幼兒討論畫面的內容。
（1） 從這幅畫上你看到了什么？
（2） 畫上的人是誰？她有什么奇怪的地方？（讓幼兒說說這個懷著小敖包的阿姨戴著防毒面具、背著氧氣瓶）
（3） 她為什么要這樣打扮呢？（引導幼兒觀察漫畫上的工廠，說說環(huán)境被污染的現(xiàn)象及對人們早成的危害）
（4） 師小結：由于工廠里排出的廢氣污染了空氣，這個阿姨怕吸進有毒的空氣傷害肚子里的寶寶，只好戴上防毒面具，背著氧氣瓶上街去了。
3、 幫助幼兒理解漫畫的思想內涵和夸張的表現(xiàn)手法。
（1） 師引導幼兒聯(lián)系日常生活進行討論：“我們平常在街上有沒有看到過戴防毒面具的人？”“如果看帶了你會覺得怎么樣？”（很可笑）
（2） 所以我們看到這幅畫上的阿姨也覺得很可笑，但是她的樣子卻告訴我們一個很重要的道理，是什么呢？（引導幼兒討論白狐環(huán)境的重要性）
（3） 師小結：這幅畫畫得很夸張，既讓人覺得可笑，又讓人人明白了一個道理，這種畫就叫做漫畫。
4、 遷移經驗，欣賞和討論另一幅環(huán)保漫畫。
展示幾幅漫畫，告訴幼兒漫畫的名稱，讓幼兒自由觀察和討論：你從這幾幅漫畫中看到了什么？它們有什么可笑的地方？說明了舍命道理？
5、 讓幼兒表演講述漫畫內容
6、 幼兒繪制環(huán)抱漫畫。
小朋友一起聽音樂。
世界環(huán)境保護日活動策劃篇三
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進一步了解環(huán)境的與人類的關系。
3、提高學生的環(huán)境保護責任感。
4、增強環(huán)保實踐活動的能力。
（一）、成立領導小組組長：x副組長：x、成員：x、x、x等
（二）、開展系列活動1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：x、x
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，x老師負責。
4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，x負責組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由x負責。
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責，保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內容8、提出一項改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，x負責。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
世界環(huán)境保護日活動策劃篇四
爸爸、媽媽和我組成了家庭環(huán)保隊，我們倡導綠色、低碳的生活方式。下面是我這個環(huán)保小衛(wèi)士制定的一份家庭環(huán)保的方案，從垃圾分類、循環(huán)用水、節(jié)約能源、電池回收等方面來規(guī)范家庭成員的各種行為。
家庭垃圾分為：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。平時嚴格按照上述分類執(zhí)行，把廢舊報紙、作業(yè)本、書本、飲料瓶等可回收利用的物品集中收集，到一定量時賣給廢品回收站；廚房垃圾的處理利用可循環(huán)使用的垃圾桶盡量不用垃圾袋；家庭的廢舊電池雖少，但有后把他們扔進學校舊電池回收箱，由環(huán)保局的工作人員作專業(yè)的處理。
刷牙時，用口杯接水后，關了水龍水再刷牙，只需要0.5升水，如果讓水龍頭開著5分鐘，則要浪費45升水；淘米水可用來洗菜或洗碗，洗完菜的淘米水可用于澆花；殘余茶水可用來擦家具；洗澡時，掌握調節(jié)冷熱水比例，不要將噴頭始終開著，更不應敞開用水。沐浴要抓緊時間，全身淋濕即關噴頭，用肥皂或浴液搓洗，一次沖洗干凈。洗澡擦肥皂時關掉水龍頭，洗一次澡可以節(jié)約60升水；集中洗滌衣物，少量小件衣物可手洗；使用適量優(yōu)質低泡洗衣粉，可減少漂洗次數(shù)；洗滌前將臟衣物浸泡約20分鐘；按衣物的種類、質地和重量設定水位，按臟污程度設定洗滌時間和漂洗次數(shù)，既省電又節(jié)水。
燒飯時，把洗好的米放在鍋里浸30分鐘，再用溫水或者熱水煮，能節(jié)省30%的電。同時，煮同量的米飯，700瓦的電飯煲比500瓦的電飯煲更省時省電。保持電飯鍋電熱盤的清潔。電熱盤附著的油漬污物，時間長了會炭化成膜，影響導熱性能，增加耗電。
搞衛(wèi)生時，用吸塵器時根據(jù)不同情況選用適當功率檔；清除過濾袋中的灰塵，可減少氣流阻力，提高吸塵效率，減少電耗。同時盡量少用吸塵器。
今年讓爸爸把家里所有的白熾燈更換成節(jié)能燈，因為用節(jié)能燈替代白熾燈節(jié)電70%~80%；節(jié)能燈壽命長達8000~1萬小時，是白熾燈的8~10倍；有多種光色可選擇，替換也方便。
家用電器設備停機時，其遙控開關、持續(xù)數(shù)字顯示、喚醒等功能電路會保持通電，形成待機能耗，這約占家庭用電量的10%，如同晝夜常開一盞15瓦到30瓦燈。所以，電器不使用時應切斷電源。
平時提倡爸爸步行上班，減少汽車的使用次數(shù)。
世界環(huán)境保護日活動策劃篇五
今年6月5日是第43個世界環(huán)境日，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定的宣傳“提高你的呼聲 而不是海平面”，旨在呼吁國際社會采取緊急行動，幫助小島嶼發(fā)展中國家應對不斷增長的風險，尤其是氣候變化。20xx年世界環(huán)境日中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”，該主題旨在體現(xiàn)我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
堅持以黨的十八大為指導，深入貫徹落實環(huán)保精神，緊緊圍繞20xx年“六﹒五”世界環(huán)境日主題、“六﹒五”世界環(huán)境日中國主題，積極開展生態(tài)文明建設、污染減排、厲行節(jié)約等宣傳，全面營造人人關心環(huán)保、參與環(huán)保，攜手共建“美麗中國”的良好氛圍。
6月5日世界環(huán)境日即將到來之際，開展向污染宣戰(zhàn)主題活動，本活動旨在生態(tài)文明建設關系人民生活，關乎民族未來。向污染宣戰(zhàn)是破解我國生態(tài)環(huán)境難題的必然選擇，是推進生態(tài)文明建設的迫切需要。向污染宣戰(zhàn)的主攻方向，是深化大氣污染防治，強化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治力度，深化工業(yè)污染防治。通過采取穩(wěn)、準、狠的舉措，逐步改善環(huán)境質量，讓人民群眾看到政府的決心，看到解決環(huán)境問題的希望。倡導環(huán)保理念，宣傳環(huán)保知識。在我廠乃至周邊地區(qū)范圍內發(fā)起低碳、節(jié)能、環(huán)保的風潮，號召和倡導全體職工和周邊民眾在日常的學習、工作和生活中養(yǎng)成節(jié)能減排的良好習慣。并希望借助此次活動將環(huán)保理念加以推廣，使低碳、節(jié)能，環(huán)保生活的理念深入人心，從而使活動取得圓滿成功。
1、前期準備
資料搜集及整理：利用互聯(lián)網，搜集準備環(huán)保知識競賽題，整理信息，制作關于低碳、節(jié)能、節(jié)水環(huán)保問卷調查表及環(huán)保生活倡議書。
打印工作：統(tǒng)計生活區(qū)、裝置區(qū)所有公共衛(wèi)生間數(shù)目；根據(jù)相應數(shù)據(jù)打印節(jié)水、節(jié)電宣傳標語以及宣傳海報，打印活動所需橫幅以及環(huán)保知識競賽題。
物資購買：根據(jù)所設置的現(xiàn)場問答賽獎項，購買相應獎品；購買糖果；購買環(huán)保購物袋。
2、貼標語：各站的公共衛(wèi)生間張貼之前打印好的節(jié)水標語，同時在生活區(qū)張貼節(jié)電宣傳語。
3、環(huán)保知識有獎問答：開展現(xiàn)場環(huán)保知識有獎問答，到場職工可自由抽取暗箱里的環(huán)保知識題條，答中后即可現(xiàn)場領取精美禮品一份。
4、環(huán)保知識海報展示：擺設環(huán)保局下發(fā)的環(huán)保知識海報及世界環(huán)境日介紹與宣傳海報。
5、環(huán)保知識宣傳：開展世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動，介紹環(huán)?；局R及概念，發(fā)環(huán)保知識手冊，免費發(fā)放環(huán)保購物袋等，做環(huán)境日關于環(huán)保宣傳活動。
6、公益片制作：對活動全程記錄的視頻、照片等材料加以處理，制成公益片上傳至網絡，擴大宣傳力度。
我們的環(huán)境將會更加美好。
世界環(huán)境保護日活動策劃篇六
地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎，是經濟建設和社會進步的條件，是衡量人民生活質量和水平的內容和標準，然而日趨嚴重的生態(tài)危機的各種災難，形式向人類敲醒了警鐘，保護我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。博樂市二幼以"6.5"世界環(huán)境日為契機，通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動，全面提高師生環(huán)境保護意識，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保，再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關愛我們的地球家園。
"低碳減排，綠色生活。"
了解我們周圍的環(huán)境狀況，知道保護環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關，產生環(huán)保意識，知道每個人都有責任保護環(huán)境和公共設施，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。
1、一日活動，滲透環(huán)保教育。各年級組在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育，并開展適合幼兒特點的教育專題活動（各班自主選擇教育內容），各班有環(huán)保主題墻。（6月3日————6月8日）
2、加強宣傳，增強環(huán)保意識。向家長發(fā)放《家庭環(huán)保知識調查表》，了解家長的環(huán)保意識。（6月3日————6月6日）
3、心靈手巧，進行變廢為寶。各班制作分類回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。
大班：環(huán)保時裝秀，幼兒在家長的幫助下共同制作一件環(huán)保時裝帶到幼兒園，各班教師在班內組織幼兒進行環(huán)保時裝秀展示活動，對參與制作的作品進行評價，選出2—3人參加年級組比賽。（6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。）
中班：小小世博會，家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。（6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。）
小班：玩具大聚會，家長和孩子在家用廢舊材料制作體育小器具帶到班級展示。（6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。）
4、積極行動，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
大班：進行集體活動《我是環(huán)保小衛(wèi)士》，增強環(huán)境保護意識，幼兒小組合作設計《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》海報，評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。
中班：進行集體活動《認識環(huán)保標志》，了解并認識幾種常見的環(huán)保標志，幼兒有創(chuàng)意地設計環(huán)保標記，評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。
小班：進行集體活動《花兒好看我不摘》，懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環(huán)境的道理，為幼兒園綠化帶撿拾落葉，評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。
世界環(huán)境保護日活動策劃篇七
世界環(huán)境日公益活動
6月5日
場地：待定相關資料：杏林義工準備魔術道具20份：杏林義工協(xié)調準備星星50個：杏林義工準備活動攝影：杏林義工與西林幼兒園協(xié)調準備計時器：杏林義工準備獎品：杏林義工準備
⒈秩序（由杏林義工負責）⒉到場（杏林義工與西林幼兒園共同負責）⒊道具（組織者與西林幼兒園共同負責）⒋退場（杏林義工與西林幼兒園共同負責）
西林幼兒園負責人杏林義工
一、活動開展地點：西林幼兒園主要概況：活動分為五部分，具體如下1、開場2、宣傳世界環(huán)境日相關知識3、開展主題活動4、頒獎5、結束退場程序：
1、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動意義2、活動開始：
（1）先將到場家庭分組（初定一個家庭為一組，人數(shù)多時視情況分組）(2)介紹世界環(huán)境日的由來，演示一個簡單的魔術（與世界環(huán)境日有關）(3)教小朋友們這個簡單的魔術，輔導，直到所有家庭都會（學的最快的家庭得到2顆星，其次一顆）(4)介紹20xx年的世界環(huán)境日的中國主題，展示一些森林對比圖片（砍伐水土流失及熱帶雨林）(5)搶答關于上面介紹的20xx世界環(huán)境日中國主題和世界環(huán)境日由來的問題（有幾個家庭就設立幾個問題，答對一題加一顆星）(6)介紹低碳生活的好處和人類活動對動物界的影響（圖文）。
（7）垃圾分類的游戲：計時，父母不開口，由孩子獨立對組織者準備的數(shù)十種"垃圾"進行回收分類。
規(guī)則：3個家庭一個大組，由小孩子配合完成，家長旁觀不許說話。
用時最少的大組6顆星，其次4顆星，以此類推。
父母開口加時間20秒；視場地大小設計來回距離；分錯類加時間10秒；（由工作人員記錄對錯情況與時間）#大組的分數(shù)平分到每個家庭#3、所有游戲結束：
給得到星星數(shù)前三的家庭頒獎，獎品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。
4、感謝所有家庭的到場、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。
5、活動結束：退場。
6、活動概述：各個部分的連接，主持人起著重要作用。期間用一些過度的語句連接?；顒釉?垃圾分類"游戲達到高潮。頒獎時漸漸回落。
7、活動中易出現(xiàn)的問題：天氣影響場地（視情況帶定），小朋友跑動摔倒（簡易的外傷處理人員和藥品準備），冷場（主持人語言帶動小朋友的情緒）主持人是重要的角色。不可疏忽。
世界環(huán)境保護日活動策劃篇八
全面加快現(xiàn)代化新興城市建設步伐”的發(fā)展戰(zhàn)略，廣泛深入地宣傳環(huán)境保護基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，通過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳教育活動，鼓勵公眾參與環(huán)境保護，弘揚綠色生活，倡導生態(tài)文明，推進節(jié)能減排，努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，促進全市經濟社會和環(huán)境協(xié)調發(fā)展。
20xx年6月3日一6月5日
（一）開展環(huán)保知識進農村活動。6月3日，向二井鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)各兩個村農家書屋捐贈《新農村環(huán)保讀本》20xx本，宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護的道理。
（二）開展環(huán)保知識進企業(yè)活動。領導為確保本次宣傳活動收到實效，成立“六·五”宣傳活動領導組。
組長：
副組長：
成員：
要高度重視“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動，切實抓緊做好活動前的準備工作，6月1日前完成所有前期工作，確?；顒訄A滿開展。
1、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施。制作宣傳車橫幅2個：環(huán)保局“6.5”世界環(huán)境日宣傳車，保護生態(tài)環(huán)境、構建綠色家園；制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個：北安市20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動，加強環(huán)境保護、建設新興北安。
2、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負責。邀請腰鼓隊現(xiàn)場表演，并佩戴“低碳出行、綠色環(huán)?！本R帶。
3、要做好宣傳工作，電視臺、信息中心由法制宣教股負責聯(lián)系，進行活動全程報道。
4、活動結束后，要對環(huán)保宣傳教育活動情況進行總結，并將書面總結及有關資料于6月10日前報黑河市環(huán)保局宣教科。
世界環(huán)境保護日活動策劃篇一
1．刷牙時，用水杯接水后，關了水龍頭再刷牙。
2．淘米用來浸菜或洗碗，洗完菜的淘米水可用于澆花或拖臟的地。
3．殘余茶水用來澆花。
4．沐浴要抓緊時間，全身淋濕后就關掉水龍頭，用肥皂或浴液搓洗，一次沖洗干凈。
5．用洗衣機集中洗滌多件衣物，少量小件衣物可手洗；使用適量優(yōu)質低泡洗衣粉，可減少漂洗次數(shù)；洗衣機盡量選擇快洗，節(jié)約用水用電。
6．廚房 炊具食具上的油污，先用紙擦除，再洗滌。洗蔬菜瓜果，控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。
7．家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也可用洗衣物過后的余水先沖洗。
1．調整電冰箱調溫器旋鈕。夏季晝夜室內溫度變化較大，睡前可轉到“1”字，白天再撥回“4”字位置，同時電冰箱應放置在陰涼通風處，以保證散熱片很好地散熱。
2．把空調溫度調高1℃。一般溫度設定以28℃為宜，使用空調的睡眠功能。
3．使用電熱水器應盡量避開用電高峰時間。夏天可將溫控器調低，改用淋浴代替盆浴。
4．家里盡量使用節(jié)能燈。
5．家用電器不處在待機狀態(tài)。不用的家用電器拔下電插座。電視機的亮度適當調低。
6．減少使用家庭轎車，盡量用自行車、步行、公交車出行。
1．堅持家庭垃圾分類，分為：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。
2．把廢舊報紙、作業(yè)本、書本、飲料瓶等可回收利用的物品集中收集，到一定量時賣給廢品回收站
3．廚房垃圾的處理，盡量用可降解塑料袋，蔬菜水果廢棄物可以制作環(huán)保酵素。
4．家庭的廢舊電池，電板，扔進社區(qū)舊電池回收箱，由環(huán)保局的工作人員作專業(yè)的處理。
以上是我制定的家庭每日環(huán)保方案。家庭是社會的細胞，每個人都生活在家庭中，只有每個家庭成員都從現(xiàn)在做起，從自身做起，從日常生活的一點一滴做起，節(jié)約能源，低碳環(huán)保，我們的生活環(huán)境才會變得更好，我們的生活才會更幸福！
世界環(huán)境保護日活動策劃篇二
1、 引導幼兒學習欣賞漫畫，理解漫畫的語言和思維內涵，感知漫畫夸張的表現(xiàn)手法。
2、 使幼兒認識到破壞環(huán)境的危害，激發(fā)環(huán)境保護意識。
3、 培養(yǎng)幼兒對漫畫的興趣和幽默感。
環(huán)保題材漫畫若干幅，幼兒已具備初步的環(huán)保意識。
1、 出示漫畫一，到若課題。
師：“今天我們一起來欣賞一幅有趣的畫，畫的名字叫做《為了我的寶寶》
2、 提出問題，引導幼兒觀察畫面，并和幼兒討論畫面的內容。
（1） 從這幅畫上你看到了什么？
（2） 畫上的人是誰？她有什么奇怪的地方？（讓幼兒說說這個懷著小敖包的阿姨戴著防毒面具、背著氧氣瓶）
（3） 她為什么要這樣打扮呢？（引導幼兒觀察漫畫上的工廠，說說環(huán)境被污染的現(xiàn)象及對人們早成的危害）
（4） 師小結：由于工廠里排出的廢氣污染了空氣，這個阿姨怕吸進有毒的空氣傷害肚子里的寶寶，只好戴上防毒面具，背著氧氣瓶上街去了。
3、 幫助幼兒理解漫畫的思想內涵和夸張的表現(xiàn)手法。
（1） 師引導幼兒聯(lián)系日常生活進行討論：“我們平常在街上有沒有看到過戴防毒面具的人？”“如果看帶了你會覺得怎么樣？”（很可笑）
（2） 所以我們看到這幅畫上的阿姨也覺得很可笑，但是她的樣子卻告訴我們一個很重要的道理，是什么呢？（引導幼兒討論白狐環(huán)境的重要性）
（3） 師小結：這幅畫畫得很夸張，既讓人覺得可笑，又讓人人明白了一個道理，這種畫就叫做漫畫。
4、 遷移經驗，欣賞和討論另一幅環(huán)保漫畫。
展示幾幅漫畫，告訴幼兒漫畫的名稱，讓幼兒自由觀察和討論：你從這幾幅漫畫中看到了什么？它們有什么可笑的地方？說明了舍命道理？
5、 讓幼兒表演講述漫畫內容
6、 幼兒繪制環(huán)抱漫畫。
小朋友一起聽音樂。
世界環(huán)境保護日活動策劃篇三
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進一步了解環(huán)境的與人類的關系。
3、提高學生的環(huán)境保護責任感。
4、增強環(huán)保實踐活動的能力。
（一）、成立領導小組組長：x副組長：x、成員：x、x、x等
（二）、開展系列活動1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：x、x
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，x老師負責。
4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，x負責組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由x負責。
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責，保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內容8、提出一項改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，x負責。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
世界環(huán)境保護日活動策劃篇四
爸爸、媽媽和我組成了家庭環(huán)保隊，我們倡導綠色、低碳的生活方式。下面是我這個環(huán)保小衛(wèi)士制定的一份家庭環(huán)保的方案，從垃圾分類、循環(huán)用水、節(jié)約能源、電池回收等方面來規(guī)范家庭成員的各種行為。
家庭垃圾分為：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。平時嚴格按照上述分類執(zhí)行，把廢舊報紙、作業(yè)本、書本、飲料瓶等可回收利用的物品集中收集，到一定量時賣給廢品回收站；廚房垃圾的處理利用可循環(huán)使用的垃圾桶盡量不用垃圾袋；家庭的廢舊電池雖少，但有后把他們扔進學校舊電池回收箱，由環(huán)保局的工作人員作專業(yè)的處理。
刷牙時，用口杯接水后，關了水龍水再刷牙，只需要0.5升水，如果讓水龍頭開著5分鐘，則要浪費45升水；淘米水可用來洗菜或洗碗，洗完菜的淘米水可用于澆花；殘余茶水可用來擦家具；洗澡時，掌握調節(jié)冷熱水比例，不要將噴頭始終開著，更不應敞開用水。沐浴要抓緊時間，全身淋濕即關噴頭，用肥皂或浴液搓洗，一次沖洗干凈。洗澡擦肥皂時關掉水龍頭，洗一次澡可以節(jié)約60升水；集中洗滌衣物，少量小件衣物可手洗；使用適量優(yōu)質低泡洗衣粉，可減少漂洗次數(shù)；洗滌前將臟衣物浸泡約20分鐘；按衣物的種類、質地和重量設定水位，按臟污程度設定洗滌時間和漂洗次數(shù)，既省電又節(jié)水。
燒飯時，把洗好的米放在鍋里浸30分鐘，再用溫水或者熱水煮，能節(jié)省30%的電。同時，煮同量的米飯，700瓦的電飯煲比500瓦的電飯煲更省時省電。保持電飯鍋電熱盤的清潔。電熱盤附著的油漬污物，時間長了會炭化成膜，影響導熱性能，增加耗電。
搞衛(wèi)生時，用吸塵器時根據(jù)不同情況選用適當功率檔；清除過濾袋中的灰塵，可減少氣流阻力，提高吸塵效率，減少電耗。同時盡量少用吸塵器。
今年讓爸爸把家里所有的白熾燈更換成節(jié)能燈，因為用節(jié)能燈替代白熾燈節(jié)電70%~80%；節(jié)能燈壽命長達8000~1萬小時，是白熾燈的8~10倍；有多種光色可選擇，替換也方便。
家用電器設備停機時，其遙控開關、持續(xù)數(shù)字顯示、喚醒等功能電路會保持通電，形成待機能耗，這約占家庭用電量的10%，如同晝夜常開一盞15瓦到30瓦燈。所以，電器不使用時應切斷電源。
平時提倡爸爸步行上班，減少汽車的使用次數(shù)。
世界環(huán)境保護日活動策劃篇五
今年6月5日是第43個世界環(huán)境日，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定的宣傳“提高你的呼聲 而不是海平面”，旨在呼吁國際社會采取緊急行動，幫助小島嶼發(fā)展中國家應對不斷增長的風險，尤其是氣候變化。20xx年世界環(huán)境日中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”，該主題旨在體現(xiàn)我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識，彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神，倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
堅持以黨的十八大為指導，深入貫徹落實環(huán)保精神，緊緊圍繞20xx年“六﹒五”世界環(huán)境日主題、“六﹒五”世界環(huán)境日中國主題，積極開展生態(tài)文明建設、污染減排、厲行節(jié)約等宣傳，全面營造人人關心環(huán)保、參與環(huán)保，攜手共建“美麗中國”的良好氛圍。
6月5日世界環(huán)境日即將到來之際，開展向污染宣戰(zhàn)主題活動，本活動旨在生態(tài)文明建設關系人民生活，關乎民族未來。向污染宣戰(zhàn)是破解我國生態(tài)環(huán)境難題的必然選擇，是推進生態(tài)文明建設的迫切需要。向污染宣戰(zhàn)的主攻方向，是深化大氣污染防治，強化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治力度，深化工業(yè)污染防治。通過采取穩(wěn)、準、狠的舉措，逐步改善環(huán)境質量，讓人民群眾看到政府的決心，看到解決環(huán)境問題的希望。倡導環(huán)保理念，宣傳環(huán)保知識。在我廠乃至周邊地區(qū)范圍內發(fā)起低碳、節(jié)能、環(huán)保的風潮，號召和倡導全體職工和周邊民眾在日常的學習、工作和生活中養(yǎng)成節(jié)能減排的良好習慣。并希望借助此次活動將環(huán)保理念加以推廣，使低碳、節(jié)能，環(huán)保生活的理念深入人心，從而使活動取得圓滿成功。
1、前期準備
資料搜集及整理：利用互聯(lián)網，搜集準備環(huán)保知識競賽題，整理信息，制作關于低碳、節(jié)能、節(jié)水環(huán)保問卷調查表及環(huán)保生活倡議書。
打印工作：統(tǒng)計生活區(qū)、裝置區(qū)所有公共衛(wèi)生間數(shù)目；根據(jù)相應數(shù)據(jù)打印節(jié)水、節(jié)電宣傳標語以及宣傳海報，打印活動所需橫幅以及環(huán)保知識競賽題。
物資購買：根據(jù)所設置的現(xiàn)場問答賽獎項，購買相應獎品；購買糖果；購買環(huán)保購物袋。
2、貼標語：各站的公共衛(wèi)生間張貼之前打印好的節(jié)水標語，同時在生活區(qū)張貼節(jié)電宣傳語。
3、環(huán)保知識有獎問答：開展現(xiàn)場環(huán)保知識有獎問答，到場職工可自由抽取暗箱里的環(huán)保知識題條，答中后即可現(xiàn)場領取精美禮品一份。
4、環(huán)保知識海報展示：擺設環(huán)保局下發(fā)的環(huán)保知識海報及世界環(huán)境日介紹與宣傳海報。
5、環(huán)保知識宣傳：開展世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動，介紹環(huán)?；局R及概念，發(fā)環(huán)保知識手冊，免費發(fā)放環(huán)保購物袋等，做環(huán)境日關于環(huán)保宣傳活動。
6、公益片制作：對活動全程記錄的視頻、照片等材料加以處理，制成公益片上傳至網絡，擴大宣傳力度。
我們的環(huán)境將會更加美好。
世界環(huán)境保護日活動策劃篇六
地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎，是經濟建設和社會進步的條件，是衡量人民生活質量和水平的內容和標準，然而日趨嚴重的生態(tài)危機的各種災難，形式向人類敲醒了警鐘，保護我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。博樂市二幼以"6.5"世界環(huán)境日為契機，通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動，全面提高師生環(huán)境保護意識，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保，再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關愛我們的地球家園。
"低碳減排，綠色生活。"
了解我們周圍的環(huán)境狀況，知道保護環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關，產生環(huán)保意識，知道每個人都有責任保護環(huán)境和公共設施，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。
1、一日活動，滲透環(huán)保教育。各年級組在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育，并開展適合幼兒特點的教育專題活動（各班自主選擇教育內容），各班有環(huán)保主題墻。（6月3日————6月8日）
2、加強宣傳，增強環(huán)保意識。向家長發(fā)放《家庭環(huán)保知識調查表》，了解家長的環(huán)保意識。（6月3日————6月6日）
3、心靈手巧，進行變廢為寶。各班制作分類回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。
大班：環(huán)保時裝秀，幼兒在家長的幫助下共同制作一件環(huán)保時裝帶到幼兒園，各班教師在班內組織幼兒進行環(huán)保時裝秀展示活動，對參與制作的作品進行評價，選出2—3人參加年級組比賽。（6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。）
中班：小小世博會，家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。（6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。）
小班：玩具大聚會，家長和孩子在家用廢舊材料制作體育小器具帶到班級展示。（6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。）
4、積極行動，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
大班：進行集體活動《我是環(huán)保小衛(wèi)士》，增強環(huán)境保護意識，幼兒小組合作設計《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》海報，評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。
中班：進行集體活動《認識環(huán)保標志》，了解并認識幾種常見的環(huán)保標志，幼兒有創(chuàng)意地設計環(huán)保標記，評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。
小班：進行集體活動《花兒好看我不摘》，懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環(huán)境的道理，為幼兒園綠化帶撿拾落葉，評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。
世界環(huán)境保護日活動策劃篇七
世界環(huán)境日公益活動
6月5日
場地：待定相關資料：杏林義工準備魔術道具20份：杏林義工協(xié)調準備星星50個：杏林義工準備活動攝影：杏林義工與西林幼兒園協(xié)調準備計時器：杏林義工準備獎品：杏林義工準備
⒈秩序（由杏林義工負責）⒉到場（杏林義工與西林幼兒園共同負責）⒊道具（組織者與西林幼兒園共同負責）⒋退場（杏林義工與西林幼兒園共同負責）
西林幼兒園負責人杏林義工
一、活動開展地點：西林幼兒園主要概況：活動分為五部分，具體如下1、開場2、宣傳世界環(huán)境日相關知識3、開展主題活動4、頒獎5、結束退場程序：
1、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動意義2、活動開始：
（1）先將到場家庭分組（初定一個家庭為一組，人數(shù)多時視情況分組）(2)介紹世界環(huán)境日的由來，演示一個簡單的魔術（與世界環(huán)境日有關）(3)教小朋友們這個簡單的魔術，輔導，直到所有家庭都會（學的最快的家庭得到2顆星，其次一顆）(4)介紹20xx年的世界環(huán)境日的中國主題，展示一些森林對比圖片（砍伐水土流失及熱帶雨林）(5)搶答關于上面介紹的20xx世界環(huán)境日中國主題和世界環(huán)境日由來的問題（有幾個家庭就設立幾個問題，答對一題加一顆星）(6)介紹低碳生活的好處和人類活動對動物界的影響（圖文）。
（7）垃圾分類的游戲：計時，父母不開口，由孩子獨立對組織者準備的數(shù)十種"垃圾"進行回收分類。
規(guī)則：3個家庭一個大組，由小孩子配合完成，家長旁觀不許說話。
用時最少的大組6顆星，其次4顆星，以此類推。
父母開口加時間20秒；視場地大小設計來回距離；分錯類加時間10秒；（由工作人員記錄對錯情況與時間）#大組的分數(shù)平分到每個家庭#3、所有游戲結束：
給得到星星數(shù)前三的家庭頒獎，獎品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。
4、感謝所有家庭的到場、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。
5、活動結束：退場。
6、活動概述：各個部分的連接，主持人起著重要作用。期間用一些過度的語句連接?；顒釉?垃圾分類"游戲達到高潮。頒獎時漸漸回落。
7、活動中易出現(xiàn)的問題：天氣影響場地（視情況帶定），小朋友跑動摔倒（簡易的外傷處理人員和藥品準備），冷場（主持人語言帶動小朋友的情緒）主持人是重要的角色。不可疏忽。
世界環(huán)境保護日活動策劃篇八
全面加快現(xiàn)代化新興城市建設步伐”的發(fā)展戰(zhàn)略，廣泛深入地宣傳環(huán)境保護基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，通過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳教育活動，鼓勵公眾參與環(huán)境保護，弘揚綠色生活，倡導生態(tài)文明，推進節(jié)能減排，努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，促進全市經濟社會和環(huán)境協(xié)調發(fā)展。
20xx年6月3日一6月5日
（一）開展環(huán)保知識進農村活動。6月3日，向二井鎮(zhèn)、城郊鄉(xiāng)各兩個村農家書屋捐贈《新農村環(huán)保讀本》20xx本，宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護的道理。
（二）開展環(huán)保知識進企業(yè)活動。領導為確保本次宣傳活動收到實效，成立“六·五”宣傳活動領導組。
組長：
副組長：
成員：
要高度重視“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動，切實抓緊做好活動前的準備工作，6月1日前完成所有前期工作，確?；顒訄A滿開展。
1、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施。制作宣傳車橫幅2個：環(huán)保局“6.5”世界環(huán)境日宣傳車，保護生態(tài)環(huán)境、構建綠色家園；制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個：北安市20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動，加強環(huán)境保護、建設新興北安。
2、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負責。邀請腰鼓隊現(xiàn)場表演，并佩戴“低碳出行、綠色環(huán)?！本R帶。
3、要做好宣傳工作，電視臺、信息中心由法制宣教股負責聯(lián)系，進行活動全程報道。
4、活動結束后，要對環(huán)保宣傳教育活動情況進行總結，并將書面總結及有關資料于6月10日前報黑河市環(huán)保局宣教科。