方案是為解決特定問(wèn)題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列操作步驟和方法。在實(shí)施方案時(shí),要充分利用現(xiàn)有資源,避免重復(fù)浪費(fèi)和冗余。方案是在解決問(wèn)題或?qū)嵤┯?jì)劃時(shí)制定詳細(xì)的規(guī)劃和步驟的一種書(shū)面材料,它對(duì)于提高工作效率和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。如果我們想要做出好的方案,就需要進(jìn)行全面的調(diào)研和分析,確保方案的科學(xué)性和可行性。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)合理、切實(shí)可行的方案呢?下面是一些優(yōu)秀方案的范例,供大家參考借鑒。希望通過(guò)學(xué)習(xí)這些經(jīng)驗(yàn)和借鑒這些范文,能夠提升我們的方案設(shè)計(jì)能力和執(zhí)行力。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇一
以黨的教育方針為指導(dǎo),全面貫徹恩施市語(yǔ)委辦的.推普精神,通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)讓廣大師生認(rèn)識(shí)推廣普通話是國(guó)家物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要,是國(guó)家和民族團(tuán)結(jié)的需要,也是現(xiàn)代漢語(yǔ)發(fā)展的必然要求,從而提高師生推普的積極性,使推普工作上新臺(tái)階。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,著力普及普通話,實(shí)施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話活動(dòng)的高潮,從而促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。
"規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)"
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
成 員:
(二)工作小組:
全體班主任
(一)通過(guò)多種渠道,營(yíng)造宣傳氛圍
1、在學(xué)校教學(xué)樓中廳入口處懸掛宣傳橫幅----"構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園。"在校門(mén)口和學(xué)校主要通道張貼推普宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的推普氛圍。
2、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展推普專(zhuān)題廣播,向師生宣傳9月推廣普通話宣傳月及第××屆推普周的目的、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容及意義。
3、利用每周一的國(guó)旗下講話、教師例會(huì)向師生宣傳推普意義。
4、校園網(wǎng)更新語(yǔ)言文字欄,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。
5、各班更新"推普角"內(nèi)容,利用班級(jí)黑板報(bào)宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識(shí),第四周學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
6、召開(kāi)推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)文件,進(jìn)一步明確"推普周"活動(dòng)時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普月開(kāi)展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。
7、召開(kāi)學(xué)校推普員會(huì)議,學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。
(二)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),把推普教育引向深入
1、結(jié)合教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。
2、各年級(jí)開(kāi)展貫穿整個(gè)推普月的推普和語(yǔ)言文字教育活動(dòng):
一年級(jí):兒歌朗誦比賽。
二年級(jí):古詩(shī)朗誦比賽。
三、四年級(jí):小手拉大手,教家人學(xué)說(shuō)普通話。組織學(xué)生在家里爭(zhēng)當(dāng)"推普小能手",向家人宣傳推普知識(shí),雙休日期間在每個(gè)家庭中都開(kāi)展一次推普宣傳活動(dòng)。
五年級(jí):開(kāi)展"尋找?jiàn)W運(yùn)英雄背后的感人瞬間故事"征文演講活動(dòng)。
六年級(jí):優(yōu)美散文誦讀活動(dòng)。
3、在 9月10日 教師節(jié)當(dāng)天,舉行"園丁杯"教師朗誦比賽,各年級(jí)推薦年級(jí)人數(shù)40﹪的教師參賽;在第11屆推普周的17、18日兩天,分別舉行低、高年段學(xué)生歌頌教師(祖國(guó))普通話朗誦比賽,進(jìn)一步增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力。
4、三~五年級(jí)各班每周結(jié)合班隊(duì)會(huì),開(kāi)展十分鐘語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)。
5、在校園內(nèi)開(kāi)展"百靈鳥(niǎo)"糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。(二、三年級(jí)百靈鳥(niǎo)糾錯(cuò)隊(duì))
6、結(jié)合少先隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),開(kāi)展"啄木鳥(niǎo)檢字"行動(dòng)。"啄木鳥(niǎo)"小隊(duì)利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。(四、五年級(jí)啄木鳥(niǎo)檢字隊(duì))
除此之外,我們還要從以下幾個(gè)方面,提高全校師生對(duì)語(yǔ)言文字工作重要性的認(rèn)識(shí)。
(一)提高語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)
國(guó)家首次以法律形式確立普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)"國(guó)家語(yǔ)言文字法",認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書(shū)寫(xiě),有利于民族間的文化交流,有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,納入專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語(yǔ)言。
(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全規(guī)章制度
為使推普工作扎實(shí)開(kāi)展,要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格管理,把推普工作落到實(shí)處。
1、成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立語(yǔ)言文字工作檢查督導(dǎo)小組,成立以語(yǔ)文教師為骨干的培訓(xùn)、測(cè)試小組。
2、制定計(jì)劃,健全制度。每學(xué)期召開(kāi)1—2次推普工作會(huì)議,制定計(jì)劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責(zé)任到人。
(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)
1、設(shè)置推廣普通話標(biāo)牌和條幅,要隨處可見(jiàn)。
2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部的推普作用 .
3、學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行"推廣普通話專(zhuān)題節(jié)目"的宣傳,做好普通話的示范工作。
4、開(kāi)展推普專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),評(píng)比頒獎(jiǎng),將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如:"用普通話演講比賽"等。
(四)重視校園普通話軟件建設(shè)
學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話,學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中,使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感;
二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;
三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用,將普通話貫穿在語(yǔ)言教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié);
四是規(guī)范學(xué)生的言行;
五是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。
1、推廣普通話從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制,堅(jiān)持"推普"與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,上課時(shí)必須使用普通話,改正方言音;注重學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng),特別是語(yǔ)文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力培養(yǎng)的責(zé)任。
(1)使用普通話上課、輔導(dǎo)、評(píng)講等,做到一使用,二堅(jiān)持,三加強(qiáng),四小結(jié)。
(2)學(xué)校各種會(huì)議、評(píng)課、發(fā)言、集會(huì)、通知等均用普通話。
(3)教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。
(4)抓好推普活動(dòng)宣傳工作,掀起"語(yǔ)言必須規(guī)范化,說(shuō)話要說(shuō)普通話"的高潮。
(5)組織好每期普通話演講比賽活動(dòng)。
(6)上課或輔導(dǎo),找學(xué)生談話等沒(méi)有使用普通話的,業(yè)務(wù)和年度考核均不能評(píng)為優(yōu)秀。
(7)各班的黑板報(bào)要做到拼音、字體要規(guī)范,不寫(xiě)錯(cuò)音節(jié)和字體。
2、在學(xué)生中確立"說(shuō)好普通話,走遍全天下"的語(yǔ)言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,用規(guī)范字寫(xiě)作業(yè);克服方言土語(yǔ),提高語(yǔ)言表達(dá)水平。
(1)課堂上使用普通話提出問(wèn)題、回答問(wèn)題、討論問(wèn)題。
(2)日常生活交流,師生之間、同學(xué)之間的問(wèn)好、對(duì)話等要用普通話。
(3)大隊(duì)、中隊(duì)等集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)使用普通話。
(4)養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣,不寫(xiě)錯(cuò)別字、音節(jié)、開(kāi)展尋找誤音、錯(cuò)字活動(dòng)。
(5)每生都要配備一本《新華字典》之類(lèi)的學(xué)習(xí)工具書(shū)。
3、堅(jiān)持"國(guó)旗下講話"制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言,講好普通話的情感。
4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中,制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
5、規(guī)范教案書(shū)寫(xiě),規(guī)范板書(shū),規(guī)范作業(yè)批語(yǔ)。
6、營(yíng)造普通話校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開(kāi)口講普通話,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,是學(xué)校的校園語(yǔ)言。師生要樹(shù)立自覺(jué)說(shuō)好普通話的觀念,保證師生會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)普通話,就要不斷改善語(yǔ)言環(huán)境,同時(shí)要營(yíng)造校園說(shuō)普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。
總之,普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),由于受社會(huì)環(huán)境的影響,容易出現(xiàn)反彈,因此,我們應(yīng)長(zhǎng)抓不懈,堅(jiān)持鞏固和提高,爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)提高教職工中一級(jí)水平比例,使推普工作年年上臺(tái)階。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇二
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”),今年9月11—17日是第16屆全國(guó)推普周。根據(jù)《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用〔20xx〕1號(hào))精神,結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)就我省做好本屆“推普周”工作通知如下:
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,構(gòu)建和諧社會(huì)語(yǔ)言生活。
全面落實(shí)黨的十八大報(bào)告提出的“推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的戰(zhàn)略任務(wù),積極響應(yīng)、認(rèn)真貫徹實(shí)施習(xí)近平總書(shū)記提出的構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo),構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
組織全省“中國(guó)夢(mèng)·愛(ài)國(guó)情·成才志”活動(dòng)優(yōu)秀節(jié)目匯報(bào)演出活動(dòng)。邀請(qǐng)省上領(lǐng)導(dǎo)及省語(yǔ)委成員單位領(lǐng)導(dǎo)、各市語(yǔ)委、教育局領(lǐng)導(dǎo)等觀看演出,安排部分大中小學(xué)校學(xué)生觀摩學(xué)習(xí),以擴(kuò)大“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的社會(huì)影響(具體匯報(bào)演出方案另行通知)。
(一)突出主題。本屆推普周要圍繞宣傳主題,繼續(xù)大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策以及語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,積極做好“中國(guó)夢(mèng)·愛(ài)國(guó)情·成才志”教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字“中國(guó)夢(mèng)”。
(二)行業(yè)聯(lián)動(dòng)。各語(yǔ)委成員單位都要結(jié)合黨的十八大精神的學(xué)習(xí)宣傳和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育主題,宣傳貫徹落實(shí)《語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要》,將提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力同外塑形象、內(nèi)強(qiáng)行業(yè)文化精神結(jié)合起來(lái),充分利用推普周宣傳平臺(tái),不斷增強(qiáng)語(yǔ)言文字的社會(huì)影響力。
(三)城鄉(xiāng)并重。在繼續(xù)推進(jìn)二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的基礎(chǔ)上,全面開(kāi)展三類(lèi)城市語(yǔ)言文字評(píng)估檢查工作,二類(lèi)城市提高普通話普及水平與社會(huì)用字規(guī)范化工作,普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作重心向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,區(qū)域推進(jìn),整體提升工作水平。要結(jié)合文明城市、綠色環(huán)保城市、衛(wèi)生城市等創(chuàng)建工作,積極發(fā)揮語(yǔ)言文字在凈化環(huán)境、陶冶情操方面的影響,城鄉(xiāng)并重,整體推進(jìn),和諧發(fā)展。
(四)創(chuàng)新形式。各市、各行業(yè)要加強(qiáng)對(duì)推普周工作的組織領(lǐng)導(dǎo),在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新形式。積極利用廣播影視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、戶外顯示屏、微博、微信、手機(jī)報(bào)等加強(qiáng)宣傳。學(xué)校和行業(yè)要在推普周期間通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄、印發(fā)宣傳品、致家長(zhǎng)和群眾信,進(jìn)一步擴(kuò)大推普周活動(dòng)的宣傳聲勢(shì),增強(qiáng)宣傳效果。
(五)各市語(yǔ)委要根據(jù)本通知要求,盡快制定當(dāng)?shù)乇緦猛破罩芑顒?dòng)方案。推普周結(jié)束后,務(wù)于10月10日前將本市第16屆推普周活動(dòng)總結(jié)報(bào)送省教育廳、省語(yǔ)委辦。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇三
20xx年9月11日至17日是第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。我園以此為契機(jī),認(rèn)真貫徹上級(jí)語(yǔ)言文字精神,結(jié)合幼兒園的具體情況,扎實(shí)穩(wěn)妥地開(kāi)展我國(guó)語(yǔ)言文字工作,力求通過(guò)組織、開(kāi)展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng),形成濃厚的人人自覺(jué)講普通話的氛圍,使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動(dòng)情況計(jì)劃如下:
進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感,努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活,構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。我園圍繞 “推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”這一主題,以“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為載體,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。
20xx年9月11日——20xx年9月17日
我園推普周活動(dòng)的主題――大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字
1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。
3、開(kāi)展“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”:托小班:《三字經(jīng)》節(jié)選(人之初……貴以禮) 中班:《弟子規(guī)》(朝起早……輒凈手) 大班:《弟子規(guī)》(用人物……借不難)
1.在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話。
2.全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣,明確“說(shuō)普通話,從我做起”的理念,在一日活動(dòng)中,堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。
3.與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開(kāi)展“小手拉大手,同說(shuō)普通話”活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí),從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話,愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。
中班段:
(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機(jī)挑選精品展示、交流。
(2)開(kāi)展“說(shuō)好普通話,快樂(lè)你我他”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者。
(3)開(kāi)展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。
大班段:
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境,開(kāi)展年級(jí)組幼兒講故事表演。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇四
為了促進(jìn)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展及普通話的推廣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升國(guó)民語(yǔ)言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國(guó)家文化軟實(shí)力。
二、活動(dòng)時(shí)間
第二片區(qū)推普周活動(dòng)時(shí)間為xxxx年9月17日上午8:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校一樓報(bào)告廳
四、活動(dòng)形式
本片區(qū)各校學(xué)生美文誦讀比賽。比賽內(nèi)容:自選;要求脫稿;時(shí)間5至8分鐘
五、活動(dòng)具體安排
1、選手分配:思源:5人;白沙學(xué)校、細(xì)水中心校、元門(mén)中心校、牙叉中心校、南開(kāi)中心校各2人。
2、各學(xué)校選好參賽學(xué)生,選好誦讀內(nèi)容,并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內(nèi)容發(fā)送至郵箱xxxx@。
3、9月17日活動(dòng)那天,請(qǐng)本片區(qū)各校準(zhǔn)時(shí)帶選手到白沙思源學(xué)校參賽,并派一位教師擔(dān)任評(píng)委工作。
4、活動(dòng)結(jié)束后,按參賽人數(shù)的1:2:3的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、語(yǔ)言流暢,吐字清晰,音量適中,語(yǔ)速得當(dāng),普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確。(70分)
2、儀態(tài)大方,表情自然,朗誦處理符合作品意境,感情充沛,與配樂(lè)融洽,感染力強(qiáng)。(20分)
3、誦讀形式富有創(chuàng)意;效果好。(10分)
推廣普通話的活動(dòng)方案篇五
20xx年9月10日至16日是第21屆全國(guó)推普周,為切實(shí)有效地開(kāi)展好推普周宣傳活動(dòng),根據(jù)《xx省教育廳等九部門(mén)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》(x教語(yǔ)發(fā)〔20xx〕x號(hào)),和《關(guān)于印發(fā)〈泰安市開(kāi)展第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》、《寧陽(yáng)縣教育系統(tǒng)開(kāi)展第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定本活動(dòng)方案。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國(guó)家通用語(yǔ)言文字主導(dǎo)作用,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,為提升國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力、提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。
深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國(guó)家通用文字法》,不斷建立和完善以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社區(qū)推廣普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作格局。
1.突出主題,加強(qiáng)宣傳
第二十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主題是:說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代?!被顒?dòng)時(shí)間是9月10日至16日,在推普周期間,我校決定充分利用宣傳欄、壁報(bào)欄開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng);同時(shí)還要調(diào)動(dòng)廣大群眾的參與積極性,擴(kuò)大宣傳氣氛,在校門(mén)口懸掛大型條幅宣傳標(biāo)語(yǔ),增強(qiáng)全社會(huì)的語(yǔ)言意識(shí)。
2.開(kāi)展街頭宣傳咨詢活動(dòng)
推普周期間,學(xué)校將組織老師走上街頭,大力宣傳推普工作的重要意義。
3.辦一期以“我與普通話”為主題的手抄報(bào)
4.組織開(kāi)展“我與普通話”主題演講活動(dòng)
5.開(kāi)展以“規(guī)范街頭用字,提升駐地形象”為主題的“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。組織學(xué)生上街查找不規(guī)范用字。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇六
20xx年9月15日至21日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”)。大力提倡“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”,充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本屆推普周系列活動(dòng)方案。
全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,提升我校師生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)我校師生社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用的法制意識(shí)、語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康,促進(jìn)我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的不斷深入,構(gòu)建文明和諧的書(shū)香校園。
說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。
為確保推普周工作順利開(kāi)展,特成立xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)?!巴破罩堋惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)組長(zhǎng):
(二)副組長(zhǎng):
(三)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“推普周”辦公室,辦公室設(shè)在科研處。
辦公室主任:
辦公室成員:
(四)成員:年級(jí)主任:
部門(mén)主任:
“推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作,制作活動(dòng)方案,收集各種材料、做好匯報(bào)總結(jié)。
做好宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的校園知曉度。
精心策劃,力求實(shí)效,把普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。
通過(guò)開(kāi)展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),規(guī)范語(yǔ)言文字,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。
圍繞“說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)”的活動(dòng)主題,多渠道開(kāi)展“推普周”的輿論宣傳和實(shí)踐工作。
(一)宣傳工作
印發(fā)語(yǔ)言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》(科研處)
設(shè)立校內(nèi)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳展板2塊,懸掛宣傳條幅5條,在全校師生中掀起說(shuō)普通話,用規(guī)范字的熱潮。(校辦、總務(wù)處、科研處)
展板2塊:第1塊展板:熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活
底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。
宣傳語(yǔ)“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”要求:深紅加粗。
第2塊展板:《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》
底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。
文字要求:藍(lán)字,三豎欄排版,確保噴繪效果清晰、無(wú)錯(cuò)、別字。
條幅5條:
條幅文字內(nèi)容懸掛位置
第1條說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ)做文明人。1號(hào)和2號(hào)樓之間連廊
第2條普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)代并肩。2號(hào)和3號(hào)樓之間連廊
第3條構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造共有精神家園。3號(hào)和實(shí)驗(yàn)樓之間連廊
第4條說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。4號(hào)和5號(hào)樓之間連廊
第5條使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。燈光球場(chǎng)南入口處備注:上述2塊展板和5條條幅,國(guó)慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成,10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝,確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。
利用電子屏幕滾動(dòng)顯示推普口號(hào)、推普主題等,營(yíng)造宣傳氛圍。(信宣處)
電子屏幕滾動(dòng)顯示如下內(nèi)容:xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(固定)說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。(滾動(dòng))積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。(滾動(dòng))普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。(滾動(dòng))溝通,從普通話開(kāi)始。(滾動(dòng))師生齊心共推普,文明和諧外校人。(滾動(dòng))備注:請(qǐng)信宣處負(fù)責(zé)落實(shí),10月8日早上大屏開(kāi)始滾動(dòng)顯示以上內(nèi)容。
利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時(shí)廣泛的宣傳,擴(kuò)大宣傳普及的范圍和影響力。(校辦、信宣處、科研處)
備注:信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁(yè)制作“推普周”logo,并滾動(dòng)顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動(dòng)方案掛在校園網(wǎng)上(“推普周”活動(dòng)方案內(nèi)容由科研處提供)。
發(fā)出致家長(zhǎng)的一封信,引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員,以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的普通話水平,開(kāi)展群眾性宣傳和咨詢活動(dòng)。(科研處)
(二)實(shí)踐工作
書(shū)法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:七年級(jí)、校辦、總務(wù)處“書(shū)法比賽規(guī)則”由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、地點(diǎn)由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、地點(diǎn)、獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過(guò)程圖片資源)一并報(bào)送科研處?;顒?dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
開(kāi)展主題為“我與普通話”的征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:八年級(jí)、校辦、總務(wù)處“我與普通話”的征文活動(dòng)規(guī)則由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、方式由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、方式及獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處?;顒?dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動(dòng)資源,請(qǐng)總務(wù)處予以協(xié)助。
開(kāi)展校園內(nèi)外,“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高一年級(jí)、校辦“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)年級(jí)自行安排,活動(dòng)時(shí)學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”袖章。在校外活動(dòng)過(guò)程中,年級(jí)需安排教師全程帶隊(duì),確保學(xué)生安全。及時(shí)采集活動(dòng)過(guò)程中的圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作,年級(jí)需提前上報(bào)袖章數(shù)量給校辦。
開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高二年級(jí)、校辦、總務(wù)
規(guī)范試卷評(píng)比細(xì)則、時(shí)間由年級(jí)自行制定,活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
備注:
(1)請(qǐng)年級(jí)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)全程落實(shí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“工作。協(xié)調(diào)會(huì)后將名單報(bào)科研處張老師(xxxx)。
(2)凡成果展示涉及展板的,務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片,隨總結(jié)一并上交。
(3)各年級(jí)活動(dòng)自行制定的活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)計(jì)劃作為過(guò)程材料隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處。
說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。
積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。
普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。
溝通,從普通話開(kāi)始。
師生齊心共推普,文明和諧外校人。
書(shū)法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展主題為“我與普通話”征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展走進(jìn)社區(qū),“啄木鳥(niǎo)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
年級(jí)組織獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)備注:所有獎(jiǎng)項(xiàng)匯總后,報(bào)送科研處,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
9月5日—9月14日,宣傳啟動(dòng)階段;9月15日—10月15日,各年級(jí)實(shí)施階段;10月20日,各年級(jí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)階段。
備注:各年級(jí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“負(fù)責(zé)人,將本年級(jí)活動(dòng)總結(jié)(含文本材料、圖片資料等)于10月20日前,打包發(fā)送到科研處郵箱。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇七
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。
我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!
在歡快的音樂(lè)中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說(shuō):“我們公司決定薄利多銷(xiāo)?!北狈饺寺?tīng)不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,因而,他失去了一次賺大錢(qián)的機(jī)會(huì)。
a:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么
b:為了大家都能聽(tīng)懂對(duì)方講什么,我們都請(qǐng)講普通話。
a、b(合):《推廣普通話,方便你我他》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
。(大家舉例講講說(shuō)普通話的好處)
。(評(píng)選出普通話說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
歌曲、舞蹈、詩(shī)歌朗誦
最?lèi)?ài)喝的水呀永遠(yuǎn)是黃河水
給咱一身太陽(yáng)色能把那雪融化
最?lèi)?ài)吃的菜是那小蔥拌豆腐
一青二白清清白白做人不摻假
最?lèi)?ài)穿的鞋是媽媽納的千層底
推廣普通話演講稿推廣普通話手抄報(bào)圖片(簡(jiǎn)單)
站得穩(wěn)走得正踏踏實(shí)實(shí)闖天下
最?lèi)?ài)說(shuō)的說(shuō)永遠(yuǎn)是中國(guó)話
字正腔圓落地有聲說(shuō)話最算話
最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字
橫平豎直堂堂正正做人要像它
最?lèi)?ài)做的事兒呀是報(bào)答咱媽媽
走遍天涯心不改永遠(yuǎn)愛(ài)中華
說(shuō)好普通話,方便你我他
說(shuō)普通話,從我做起
說(shuō)好普通話,朋友遍天下
我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,
誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,
誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十
2、板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng),板凳比扁擔(dān)寬,
扁擔(dān)比板凳長(zhǎng),扁擔(dān)要綁在板凳上,
板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,
扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。
:怎樣推廣普通話
a:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!
b:是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!
a:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。
b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。
a、b(合):下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!
今天的班會(huì)開(kāi)得很成功!語(yǔ)言體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!
為了自己的明天從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們,請(qǐng)講普通話,讓我們用心去感受祖國(guó)文化的獨(dú)特魅力吧!
推廣普通話的活動(dòng)方案篇八
一年一度的推普周即將來(lái)臨,江鎮(zhèn)市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
20xx年9月14日—9月20日
依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力
1、在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。
3、利用晨會(huì)向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
4、開(kāi)展教師硬筆字書(shū)法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書(shū)用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說(shuō)普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
5、利用星期一(9月14日)的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員,開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
6、舉行一次全校學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字的寫(xiě)字比賽,每班評(píng)比書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。
7、各班開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
根據(jù)教育局活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式:
(1)在班級(jí)說(shuō)說(shuō)欄目布置推普標(biāo)語(yǔ);
(2)積極組織學(xué)生參加建校十年紀(jì)念活動(dòng):經(jīng)典誦讀展示;
(3)寫(xiě)規(guī)范字的寫(xiě)字比賽;
(4)辦一期推普板報(bào);
(5)召開(kāi)一次推廣普通話的主題的班會(huì);
(6)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。
(7)校園內(nèi)開(kāi)展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門(mén)面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),樹(shù)立“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”的意識(shí),在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇九
xx年9月15日至21日是第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等九部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用[xx]xx號(hào))和xx市教育局關(guān)于《開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周xx市系列活動(dòng)的通知》的通知精神,大力提倡“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”,充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本屆推普周系列活動(dòng)方案。
全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,提升我校師生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)我校師生社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用的法制意識(shí)、語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康,促進(jìn)我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的不斷深入,構(gòu)建文明和諧的書(shū)香校園。
說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。
為確保推普周工作順利開(kāi)展,特成立xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)?!巴破罩堋惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)組長(zhǎng):xx、xx
(二)副組長(zhǎng):xx、xx
(四)成員: 年級(jí)主任:xx xx 部門(mén)主任:xx xx“推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作,制作活動(dòng)方案,收集各種材料、做好匯報(bào)總結(jié)。
做好宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的校園知曉度。
精心策劃,力求實(shí)效,把普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。
通過(guò)開(kāi)展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),規(guī)范語(yǔ)言文字,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。
圍繞“說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)”的活動(dòng)主題,多渠道開(kāi)展“推普周”的輿論宣傳和實(shí)踐工作。
(一)宣傳工作
印發(fā)語(yǔ)言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》(科研處)
設(shè)立校內(nèi)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳展板2塊,懸掛宣傳條幅5條,在全校師生中掀起說(shuō)普通話,用規(guī)范字的熱潮。(校辦、總務(wù)處、科研處)
展板2塊: 第1塊展板:熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字 構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活(附:參考圖如下) image002 底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。 宣傳語(yǔ)“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”要求:深紅加粗。
第2塊展板:《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》(附:參考圖如下) image004 底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。 文字要求:藍(lán)字,三豎欄排版,確保噴繪效果清晰、無(wú)錯(cuò)、別字。 條幅5條:
條幅文字內(nèi)容 懸掛位置
第1條 說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ)做文明人 1號(hào)和2號(hào)樓之間連廊
第2條 普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)代并肩。 2號(hào)和3號(hào)樓之間連廊
第3條 構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造共有精神家園。 3號(hào)和實(shí)驗(yàn)樓之間連廊
第4條 說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。 4號(hào)和5號(hào)樓之間連廊
第5條 使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng) 燈光球場(chǎng)南入口處
備注:上述2塊展板和5條條幅,國(guó)慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成,10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝,確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。
利用電子屏幕滾動(dòng)顯示推普口號(hào)、推普主題等,營(yíng)造宣傳氛圍。(信宣處)
電子屏幕滾動(dòng)顯示如下內(nèi)容: xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(固定) 說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。(滾動(dòng)) 積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。(滾動(dòng)) 普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。(滾動(dòng)) 溝通,從普通話開(kāi)始。(滾動(dòng)) 師生齊心共推普,文明和諧外校人。(滾動(dòng)) 備注:請(qǐng)信宣處負(fù)責(zé)落實(shí),10月8日早上大屏開(kāi)始滾動(dòng)顯示以上內(nèi)容。
利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時(shí)廣泛的宣傳,擴(kuò)大宣傳普及的范圍和影響力。(校辦、信宣處、科研處)
備注:信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁(yè)制作“推普周”logo,并滾動(dòng)顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動(dòng)方案掛在校園網(wǎng)上(“推普周”活動(dòng)方案內(nèi)容由科研處提供)。
發(fā)出致家長(zhǎng)的一封信,引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員,以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的普通話水平,開(kāi)展群眾性宣傳和咨詢活動(dòng)。(科研處)
(二)實(shí)踐工作
書(shū)法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:七年級(jí)、校辦、總務(wù)處 “書(shū)法比賽規(guī)則”由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、地點(diǎn)由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、地點(diǎn)、獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過(guò)程圖片資源)一并報(bào)送科研處?;顒?dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
開(kāi)展主題為“我與普通話”的征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:八年級(jí)、校辦、總務(wù)處 “我與普通話”的征文活動(dòng)規(guī)則由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、方式由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、方式及獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過(guò)程圖片資源)一并報(bào)送科研處?;顒?dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動(dòng)資源,請(qǐng)總務(wù)處予以協(xié)助。
開(kāi)展校園內(nèi)外,“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高一年級(jí)、校辦 “啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)年級(jí)自行安排,活動(dòng)時(shí)學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”袖章。在校外活動(dòng)過(guò)程中,年級(jí)需安排教師全程帶隊(duì),確保學(xué)生安全。及時(shí)采集活動(dòng)過(guò)程中的圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作,年級(jí)需提前上報(bào)袖章數(shù)量給校辦。
開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高二年級(jí)、校辦、總務(wù) 規(guī)范試卷評(píng)比細(xì)則、時(shí)間由年級(jí)自行制定,活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
備注: (1)請(qǐng)年級(jí)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)全程落實(shí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“工作。協(xié)調(diào)會(huì)后將名單報(bào)科研處張xx老師(xxxx)。
(2)凡成果展示涉及展板的,務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片,隨總結(jié)一并上交。
(3)各年級(jí)活動(dòng)自行制定的活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)計(jì)劃作為過(guò)程材料隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處。
說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。
積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。
普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。
溝通,從普通話開(kāi)始。
師生齊心共推普,文明和諧外校人。
書(shū)法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè); 個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展主題為“我與普通話”征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè); 個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展走進(jìn)社區(qū),“啄木鳥(niǎo)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè); 個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè); 個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
年級(jí)組織獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè) 備注:所有獎(jiǎng)項(xiàng)匯總后,報(bào)送科研處,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
八、具體實(shí)施時(shí)間段: 9月5日-9月14日,宣傳啟動(dòng)階段; 9月15日-10月15日,各年級(jí)實(shí)施階段; 10月20日,各年級(jí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)階段。 備注:各年級(jí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“負(fù)責(zé)人,將本年級(jí)活動(dòng)總結(jié)(含文本材料、圖片資料等)于10月20日前,打包發(fā)送到科研處郵箱:xxxx@。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇十
一.活動(dòng)名稱(chēng):說(shuō)普通話---做文明人,創(chuàng)和諧校園。
二.活動(dòng)背景:國(guó)務(wù)院在1998年規(guī)定:每年9月的第三周開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。20xx年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位,這對(duì)我們這樣一個(gè)民族多、語(yǔ)言多、方言多的人口大國(guó)來(lái)說(shuō)意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動(dòng)。
三.活動(dòng)目的:讓全校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無(wú)法理解之處,從中讓所有人深刻的體會(huì)到說(shuō)普通話的重要性。讓所有人切身體會(huì)到用普通話統(tǒng)一各地方言,是歷史賦予我們這一代人的使命。
四.活動(dòng)主題:講國(guó)語(yǔ),棄方言
五.活動(dòng)時(shí)間及安排:
6月15號(hào)下午一點(diǎn):全校大一師生及全校領(lǐng)導(dǎo)
6月16號(hào)下午一點(diǎn):全校大二師生及全校領(lǐng)導(dǎo)
6月17號(hào)下午一點(diǎn):全校大三師生及全校領(lǐng)導(dǎo)
6月18號(hào)下午一點(diǎn):全校大四師生.工作人員及全校領(lǐng)導(dǎo)
六.活動(dòng)地點(diǎn):在新校區(qū)體育館
七.主辦單位:徐州工程學(xué)院校黨委
承辦單位:徐州工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:徐州工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
八.參加人員:全校領(lǐng)導(dǎo).師生及工作人員
九.和活動(dòng)的相關(guān)安排:
a:由主持人簡(jiǎn)短的講解此次活動(dòng)的目的和推廣普通話的意義,宣揚(yáng)下本次活動(dòng)的主題和吸引眼球的地方。
b:開(kāi)展表演節(jié)目:來(lái)自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容不限,(比如用本地方言講一段笑話,用本地方言來(lái)相聲表演,或僅是說(shuō)幾句有意思的本地方言)時(shí)間在2到10分鐘,由當(dāng)場(chǎng)觀眾通過(guò)不記名投票,選出最受好評(píng)的前3個(gè)表演,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。(最好是加綜合測(cè)評(píng)分,發(fā)點(diǎn)小禮品)
c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學(xué)們?cè)阪倚χ畜w會(huì)到普通話對(duì)于各個(gè)地區(qū)語(yǔ)言交流溝通和國(guó)家經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要性)
d:獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對(duì)普通話重要性的理解,和對(duì)如何高效推廣普通話的意見(jiàn)(側(cè)面進(jìn)行普通話的宣傳),發(fā)獎(jiǎng)品,全部參賽者合影留戀。
e:人總結(jié)本次活動(dòng)的意義(針對(duì)普通話對(duì)國(guó)家文化經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展的重要性等闡述)
十:宣傳方面及前期工作準(zhǔn)備
b:活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委提供(除比賽獎(jiǎng)品由校學(xué)生會(huì)提供外)
c:活動(dòng)具體安排由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)安排組織
d:后期宣傳:寫(xiě)總結(jié)(活動(dòng)的效果和值得改進(jìn)的各方面)
推廣普通話的活動(dòng)方案篇十一
為做好推普周宣傳工作,根據(jù)自治區(qū)《關(guān)于開(kāi)展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(新語(yǔ)發(fā)〔20xx〕24號(hào))、市語(yǔ)委會(huì)《關(guān)于印發(fā)克拉瑪依市開(kāi)展第17屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(克語(yǔ)〔20xx〕2號(hào))要求,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)全社會(huì)對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的認(rèn)同感,讓“語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)”這一概念深入人心。
一、活動(dòng)主題:說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月1日至9月26日(第17屆全國(guó)推普周時(shí)間)
三、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)工作,成立獨(dú)山子區(qū)開(kāi)展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長(zhǎng):帕力萬(wàn)·尤努斯副區(qū)長(zhǎng)
副組長(zhǎng):司馬義·斯迪克區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)
成員:姜根田區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委副書(shū)記
阿合麥提江·鐵木爾區(qū)政府辦公室副主任
古力鮮區(qū)教育局局長(zhǎng)助理
買(mǎi)買(mǎi)提·艾力區(qū)行政執(zhí)法局副局長(zhǎng)
麥麥江·玉素甫區(qū)工商局副局長(zhǎng)
甫爾卡提·庫(kù)德來(lái)提區(qū)農(nóng)林水牧局副局長(zhǎng)
曾憲東金山路街道黨工委書(shū)記
田清文西寧路街道黨工委書(shū)記
郭燕山新北區(qū)街道辦主任
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全區(qū)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)語(yǔ)委辦,辦公室主任由阿合麥提江兼任,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的落實(shí)工作,協(xié)調(diào)各部門(mén)和各單位共同開(kāi)展好推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
四、具體分工
4.各街道辦事處籌備轄區(qū)群眾性宣傳活動(dòng);
5.區(qū)教育局負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)宣傳活動(dòng);
6.區(qū)農(nóng)林水牧局負(fù)責(zé)做好農(nóng)牧民的宣傳工作;
7.區(qū)行政執(zhí)法局聯(lián)合區(qū)語(yǔ)委辦、區(qū)工商局開(kāi)展社會(huì)用字執(zhí)法檢查。
五、工作要求
1.今年適逢中華人民共和國(guó)成立65周年,本屆推普周應(yīng)以此為契機(jī),積極宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
2.各單位要將提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為提升本單位(部門(mén))干部職工素質(zhì)和工作質(zhì)量以及加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),用多渠道、多角度、多層次、多形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
3.在不斷提升城鄉(xiāng)居民規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字意識(shí)和水平的同時(shí),加強(qiáng)少數(shù)民族語(yǔ)言文字規(guī)范的宣傳力度。
4.要加強(qiáng)對(duì)推普周工作的組織領(lǐng)導(dǎo),在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,探索開(kāi)展投入少、效果好、群眾樂(lè)于接受的活動(dòng)形式,厲行節(jié)約,節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇十二
xx年9月15日至21日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等九部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用[xx]xx號(hào))和xx市教育局關(guān)于《開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周xx市系列活動(dòng)的通知》的通知精神,大力提倡“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”,充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本屆推普周系列活動(dòng)方案。
全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,提升我校師生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)我校師生社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用的法制意識(shí)、語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康,促進(jìn)我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的不斷深入,構(gòu)建文明和諧的書(shū)香校園。
說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。
為確保推普周工作順利開(kāi)展,特成立xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)?!巴破罩堋惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)組長(zhǎng):xx、xx
(二)副組長(zhǎng):xx、xx
(三)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“推普周”辦公室,辦公室設(shè)在科研處。
辦公室主任:xx、xx
辦公室成員:xx、xx
(四)成員:年級(jí)主任:xx、xx部門(mén)主任:xx、xx“推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作,制作活動(dòng)方案,收集各種材料、做好匯報(bào)總結(jié)。
做好宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的校園知曉度。
精心策劃,力求實(shí)效,把普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。
通過(guò)開(kāi)展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),規(guī)范語(yǔ)言文字,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。
圍繞“說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)”的活動(dòng)主題,多渠道開(kāi)展“推普周”的輿論宣傳和實(shí)踐工作。
(一)宣傳工作
印發(fā)語(yǔ)言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》(科研處)
設(shè)立校內(nèi)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳展板2塊,懸掛宣傳條幅5條,在全校師生中掀起說(shuō)普通話,用規(guī)范字的熱潮。(校辦、總務(wù)處、科研處)
展板2塊:第1塊展板:熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。宣傳語(yǔ)“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”要求:深紅加粗。
第2塊展板:《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。文字要求:藍(lán)字,三豎欄排版,確保噴繪效果清晰、無(wú)錯(cuò)、別字。條幅5條:
條幅文字內(nèi)容懸掛位置
第1條說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ)做文明人1號(hào)和2號(hào)樓之間連廊
第2條普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)代并肩。2號(hào)和3號(hào)樓之間連廊
第3條構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造共有精神家園。3號(hào)和實(shí)驗(yàn)樓之間連廊
第4條說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。4號(hào)和5號(hào)樓之間連廊
第5條使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)燈光球場(chǎng)南入口處
備注:上述2塊展板和5條條幅,國(guó)慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成,10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝,確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。
利用電子屏幕滾動(dòng)顯示推普口號(hào)、推普主題等,營(yíng)造宣傳氛圍。(信宣處)
電子屏幕滾動(dòng)顯示如下內(nèi)容:xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(固定)說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。(滾動(dòng))積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。(滾動(dòng))普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。(滾動(dòng))溝通,從普通話開(kāi)始。(滾動(dòng))師生齊心共推普,文明和諧外校人。(滾動(dòng))備注:請(qǐng)信宣處負(fù)責(zé)落實(shí),10月8日早上大屏開(kāi)始滾動(dòng)顯示以上內(nèi)容。
利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時(shí)廣泛的宣傳,擴(kuò)大宣傳普及的范圍和影響力。(校辦、信宣處、科研處)
備注:信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁(yè)制作“推普周”logo,并滾動(dòng)顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動(dòng)方案掛在校園網(wǎng)上(“推普周”活動(dòng)方案內(nèi)容由科研處提供)。
發(fā)出致家長(zhǎng)的一封信,引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員,以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的普通話水平,開(kāi)展群眾性宣傳和咨詢活動(dòng)。(科研處)
(二)實(shí)踐工作
書(shū)法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:七年級(jí)、校辦、總務(wù)處“書(shū)法比賽規(guī)則”由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、地點(diǎn)由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、地點(diǎn)、獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過(guò)程圖片資源)一并報(bào)送科研處?;顒?dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
開(kāi)展主題為“我與普通話”的征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:八年級(jí)、校辦、總務(wù)處“我與普通話”的征文活動(dòng)規(guī)則由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、方式由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、方式及獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過(guò)程圖片資源)一并報(bào)送科研處?;顒?dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動(dòng)資源,請(qǐng)總務(wù)處予以協(xié)助。
開(kāi)展校園內(nèi)外,“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高一年級(jí)、校辦“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)年級(jí)自行安排,活動(dòng)時(shí)學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”袖章。在校外活動(dòng)過(guò)程中,年級(jí)需安排教師全程帶隊(duì),確保學(xué)生安全。及時(shí)采集活動(dòng)過(guò)程中的圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作,年級(jí)需提前上報(bào)袖章數(shù)量給校辦。
開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高二年級(jí)、校辦、總務(wù)規(guī)范試卷評(píng)比細(xì)則、時(shí)間由年級(jí)自行制定,活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
備注:(1)請(qǐng)年級(jí)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)全程落實(shí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“工作。協(xié)調(diào)會(huì)后將名單報(bào)科研處張xx老師(xxxx)。
(2)凡成果展示涉及展板的,務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片,隨總結(jié)一并上交。
(3)各年級(jí)活動(dòng)自行制定的活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)計(jì)劃作為過(guò)程材料隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處。
說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。
積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。
普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。
溝通,從普通話開(kāi)始。
師生齊心共推普,文明和諧外校人。
書(shū)法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展主題為“我與普通話”征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展走進(jìn)社區(qū),“啄木鳥(niǎo)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
年級(jí)組織獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)備注:所有獎(jiǎng)項(xiàng)匯總后,報(bào)送科研處,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
八、具體實(shí)施時(shí)間段:9月5日-9月14日,宣傳啟動(dòng)階段;9月15日-10月15日,各年級(jí)實(shí)施階段;10月20日,各年級(jí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)階段。備注:各年級(jí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“負(fù)責(zé)人,將本年級(jí)活動(dòng)總結(jié)(含文本材料、圖片資料等)于10月20日前,打包發(fā)送到科研處郵箱:xxxx@。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇十三
今年是《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》發(fā)布實(shí)施xx周年,適逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年,本屆推普周以此為契機(jī),大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神;扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二xx年9月13—9月18日。
:依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力。
(一)圍繞“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),利用校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播等多種形式,積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的推普氛圍。
(二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員,由廣播站的廣播員向全校師生員工發(fā)出倡議,號(hào)召大家積極參與到推普周的活動(dòng)來(lái)。
(三)班主任召開(kāi)主題班會(huì),充分利用班會(huì)時(shí)間宣讀《推廣普通話倡議書(shū)》,及組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,要求有會(huì)議記錄及照片資料(并于9月21日將記錄和資料上交至葉衛(wèi)華處)。
(四)按下發(fā)的文字資料,組織本班學(xué)生進(jìn)行普通話誦讀比賽,并選出優(yōu)勝者1名(于9月21日上交名單至葉衛(wèi)華處),由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
(五)手抄報(bào)比賽,以班為單位,圍繞“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”選取內(nèi)容進(jìn)行編寫(xiě)(a3紙,統(tǒng)一下發(fā)),于9月18日前上交至葉衛(wèi)華處。作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
(六)附:推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)(供班主任開(kāi)班會(huì)使用)
1.樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),構(gòu)建和諧校園環(huán)境。
2.積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。
3.說(shuō)普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。
4.人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。
5.溝通——從普通話開(kāi)始。
6.說(shuō)普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。
7.說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人。
8.普通話是校園語(yǔ)言。
9.普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字。
10.普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具
推廣普通話的活動(dòng)方案篇十四
樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,廣泛開(kāi)展推廣普通話活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體教師的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),積極參加普通話培訓(xùn)和普通話活動(dòng)工作,提高師生應(yīng)用普通話的能力和水平,提升學(xué)校的文化品位,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
校園普通話是一所學(xué)校文明的標(biāo)志,也是小學(xué)生文明的表現(xiàn)。小學(xué)生從小養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣,有利于規(guī)范語(yǔ)言,增強(qiáng)語(yǔ)感,有利于增進(jìn)交流,方便溝通。為此,我校積極響應(yīng)上級(jí)提出的要求,在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“推廣普通話”活動(dòng)。
“推普”活動(dòng)的主題是:“構(gòu)建和諧校園語(yǔ)言,營(yíng)造共有精神家園”。
提供組織和制度保障,明確職責(zé),建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以常規(guī)工作為主線,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,創(chuàng)造和諧的語(yǔ)言文字氛圍,努力使普通話成為校園用語(yǔ);組織各種培訓(xùn)和各種活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作水平的不斷提升;建立常規(guī)工作與活動(dòng)促進(jìn)相結(jié)合的工作策略,將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中;做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的建檔工作,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的健康發(fā)展。
1、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話,要求廣大教師、學(xué)生都會(huì)說(shuō)普通話,逐步做到校園內(nèi)外一切場(chǎng)合堅(jiān)持用普通話,養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。
2、所有教師和學(xué)生上課必須使用普通話,課間交流時(shí)使用普通話,逐漸實(shí)現(xiàn)地方方言向普通話的過(guò)渡。
3、說(shuō)普通話吐字要清晰,用詞要準(zhǔn)確。要逐漸消滅不規(guī)范普通話的現(xiàn)象。
1、成立校園推普工作小組
組長(zhǎng):孫申標(biāo)副組長(zhǎng):孫兆龍孫申葛
組員:全體班主任
2、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。
充分利用班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等在校園內(nèi)宣傳有關(guān)文件、口號(hào),張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)等,以多種形式來(lái)廣泛宣傳普通話的意義所在,大造輿論氛圍,引起全校師生的高度重視,增強(qiáng)學(xué)生說(shuō)普通話的自覺(jué)性和積極性,積極投身到校園普通話活動(dòng)中去。
3、加強(qiáng)培訓(xùn),跟蹤指導(dǎo)。
一是課堂上滲透培訓(xùn)。任課教師要教給學(xué)生說(shuō)的方法,及時(shí)指正學(xué)生說(shuō)不規(guī)范普通話的現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話的習(xí)慣。二是發(fā)揮榜樣示范的作用。在班級(jí)推出一批榜樣學(xué)生,發(fā)揮他們的榜樣示范以及小老師的作用,幫助帶動(dòng)其他學(xué)生。三是動(dòng)員學(xué)生收聽(tīng)廣播新聞、錄音帶等,廣泛學(xué)習(xí),逐漸改進(jìn)、提高自己的普通話水平。
4、加強(qiáng)監(jiān)督,大力推廣。
二0xx六年級(jí)每班選2名學(xué)生成為推普員,明確職責(zé),采取學(xué)生之間互相監(jiān)督,教師隨時(shí)監(jiān)督的辦法,加強(qiáng)管理,予以推廣。
5、評(píng)先選優(yōu),樹(shù)立典型。
(1)、組織一年級(jí)新生進(jìn)行“普通話小新星”比賽。
要求先在班內(nèi)分組進(jìn)行初賽,每個(gè)組選出兩名學(xué)生參加決賽。(內(nèi)容主要圍繞拼音和口語(yǔ)進(jìn)行比賽。)
(2)、組織二至六年級(jí)學(xué)生朗讀比賽。
各班推出2名學(xué)生參加比賽,比賽內(nèi)容為學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課文和自讀文選中的相應(yīng)文章。
(3)、舉行詩(shī)歌朗誦、故事會(huì)等推廣普通話活動(dòng)的比賽。
(4)、各班出版一期以宣傳普通話為主題的黑板報(bào),并組織學(xué)校有關(guān)老師進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校將根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
(5)、利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話。
(6)、參加“愛(ài)我母語(yǔ)、愛(ài)我中華”知識(shí)大賽。
(7)、積極參加“我與普通話”征文活動(dòng)。
總之,我校通過(guò)推普宣傳活動(dòng),再次向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)、學(xué)習(xí)和日常生活中的重要性,進(jìn)一步提高師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),形成在學(xué)校,社會(huì)交際中說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇十五
今年9月11日至17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周。我園以此為契機(jī),認(rèn)真貫徹上級(jí)語(yǔ)言文字精神,結(jié)合幼兒園的具體情況,扎實(shí)穩(wěn)妥地開(kāi)展我國(guó)語(yǔ)言文字工作,力求通過(guò)組織、開(kāi)展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng),形成濃厚的人人自覺(jué)講普通話的氛圍,使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動(dòng)情況計(jì)劃如下:
進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感,努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活,構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”這一主題,以“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為載體,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。
20xx年9月11日——20xx年9月17日
我園推普周活動(dòng)的主題————大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字
1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。
3、開(kāi)展“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”:托小班:《三字經(jīng)》節(jié)選(人之初……貴以禮)中班:《弟子規(guī)》(朝起早……輒凈手)大班:《弟子規(guī)》(用人物……借不難)
1、在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話。
2、全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣,明確“說(shuō)普通話,從我做起”的理念,在一日活動(dòng)中,堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。
3、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開(kāi)展“小手拉大手,同說(shuō)普通話”活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí),從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話,愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。
中班段:
(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機(jī)挑選精品展示、交流。
(2)開(kāi)展“說(shuō)好普通話,快樂(lè)你我他”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者。
(3)開(kāi)展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。
大班段:
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境,開(kāi)展年級(jí)組幼兒講故事表演。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇十六
20xx年9月15日至21日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等九部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用[xx]xx號(hào))和xx市教育局關(guān)于《開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周xx市系列活動(dòng)的通知》的通知精神,大力提倡“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”,充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本屆推普周系列活動(dòng)方案。
全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,提升我校師生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)我校師生社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用的法制意識(shí)、語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康,促進(jìn)我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的不斷深入,構(gòu)建文明和諧的書(shū)香校園。
說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。
為確保推普周工作順利開(kāi)展,特成立xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)?!巴破罩堋惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)組長(zhǎng):xxxx
(二)副組長(zhǎng):xxxx
(四)成員:年級(jí)主任:xxxx部門(mén)主任:xxxx“推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作,制作活動(dòng)方案,收集各種材料、做好匯報(bào)總結(jié)。
做好宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的校園知曉度。
精心策劃,力求實(shí)效,把普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。
通過(guò)開(kāi)展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),規(guī)范語(yǔ)言文字,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。
圍繞“說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)”的活動(dòng)主題,多渠道開(kāi)展“推普周”的輿論宣傳和實(shí)踐工作。
(一)宣傳工作
印發(fā)語(yǔ)言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》(科研處)
設(shè)立校內(nèi)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳展板2塊,懸掛宣傳條幅5條,在全校師生中掀起說(shuō)普通話,用規(guī)范字的熱潮。(校辦、總務(wù)處、科研處)
展板2塊:第1塊展板:熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活(附:參考圖如下)image002底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。宣傳語(yǔ)“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”要求:深紅加粗。
第2塊展板:《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》(附:參考圖如下)image004底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。文字要求:藍(lán)字,三豎欄排版,確保噴繪效果清晰、無(wú)錯(cuò)、別字。條幅5條:
條幅文字內(nèi)容懸掛位置
第1條說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ)做文明人1號(hào)和2號(hào)樓之間連廊
第2條普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)代并肩。2號(hào)和3號(hào)樓之間連廊
第3條構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造共有精神家園。3號(hào)和實(shí)驗(yàn)樓之間連廊
第4條說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。4號(hào)和5號(hào)樓之間連廊
第5條使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)燈光球場(chǎng)南入口處
備注:上述2塊展板和5條條幅,國(guó)慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成,10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝,確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。
利用電子屏幕滾動(dòng)顯示推普口號(hào)、推普主題等,營(yíng)造宣傳氛圍。(信宣處)
電子屏幕滾動(dòng)顯示如下內(nèi)容:xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(固定)說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。(滾動(dòng))積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。(滾動(dòng))普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。(滾動(dòng))溝通,從普通話開(kāi)始。(滾動(dòng))師生齊心共推普,文明和諧外校人。(滾動(dòng))備注:請(qǐng)信宣處負(fù)責(zé)落實(shí),10月8日早上大屏開(kāi)始滾動(dòng)顯示以上內(nèi)容。
利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時(shí)廣泛的宣傳,擴(kuò)大宣傳普及的范圍和影響力。(校辦、信宣處、科研處)
備注:信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁(yè)制作“推普周”logo,并滾動(dòng)顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動(dòng)方案掛在校園網(wǎng)上(“推普周”活動(dòng)方案內(nèi)容由科研處提供)。
發(fā)出致家長(zhǎng)的一封信,引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員,以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的普通話水平,開(kāi)展群眾性宣傳和咨詢活動(dòng)。(科研處)
(二)實(shí)踐工作
書(shū)法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:七年級(jí)、校辦、總務(wù)處“書(shū)法比賽規(guī)則”由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、地點(diǎn)由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、地點(diǎn)、獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過(guò)程圖片資源)一并報(bào)送科研處?;顒?dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
開(kāi)展主題為“我與普通話”的征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:八年級(jí)、校辦、總務(wù)處“我與普通話”的征文活動(dòng)規(guī)則由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、方式由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、方式及獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過(guò)程圖片資源)一并報(bào)送科研處。活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動(dòng)資源,請(qǐng)總務(wù)處予以協(xié)助。
開(kāi)展校園內(nèi)外,“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高一年級(jí)、校辦“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)年級(jí)自行安排,活動(dòng)時(shí)學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”袖章。在校外活動(dòng)過(guò)程中,年級(jí)需安排教師全程帶隊(duì),確保學(xué)生安全。及時(shí)采集活動(dòng)過(guò)程中的圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作,年級(jí)需提前上報(bào)袖章數(shù)量給校辦。
開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高二年級(jí)、校辦、總務(wù)規(guī)范試卷評(píng)比細(xì)則、時(shí)間由年級(jí)自行制定,活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
備注:(1)請(qǐng)年級(jí)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)全程落實(shí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“工作。協(xié)調(diào)會(huì)后將名單報(bào)科研處張xx老師(xxxx)。
(2)凡成果展示涉及展板的,務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片,隨總結(jié)一并上交。
(3)各年級(jí)活動(dòng)自行制定的活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)計(jì)劃作為過(guò)程材料隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處。
說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。
積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。
普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。
溝通,從普通話開(kāi)始。
師生齊心共推普,文明和諧外校人。
書(shū)法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展主題為“我與普通話”征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展走進(jìn)社區(qū),“啄木鳥(niǎo)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
年級(jí)組織獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)備注:所有獎(jiǎng)項(xiàng)匯總后,報(bào)送科研處,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
八、具體實(shí)施時(shí)間段:9月5日-9月14日,宣傳啟動(dòng)階段;9月15日-10月15日,各年級(jí)實(shí)施階段;10月20日,各年級(jí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)階段。備注:各年級(jí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“負(fù)責(zé)人,將本年級(jí)活動(dòng)總結(jié)(含文本材料、圖片資料等)于10月20日前,打包發(fā)送到科研處郵箱:
推廣普通話的活動(dòng)方案篇十七
語(yǔ)言是最重要的交際工具和信心載體。學(xué)校作為社會(huì)精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍,更應(yīng)該重視普通話的'推廣和普及,作為職業(yè)學(xué)校我們更加要努力學(xué)習(xí)普通話,做到人人使用普通話交際生活。普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng),也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,《教師法》規(guī)定:“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”、“能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一”。
在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神精神文明建設(shè),提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此,學(xué)校決定在全校開(kāi)展推廣普通話工作。宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園和安全文明校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。通過(guò)本次活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)交往、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一方面的重要作用。
心相印語(yǔ)相通
20xx年春季學(xué)期
(一)由學(xué)校推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、培訓(xùn)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):牟朝軍副組長(zhǎng):劉興壽
成員:蔣道順、楊朝祥
組員:各科室、各班班主任及任課教師
(二)推廣宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
(1)一次專(zhuān)題校會(huì),動(dòng)員全體老師推廣普及活動(dòng)的方案及落實(shí)。
(2)在教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),懸掛“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字、做文明”、“說(shuō)好普通話、溝通你我他,使用規(guī)范字,方便千萬(wàn)家”宣傳橫幅,形成推廣普通話良好氛圍。
(三)利用學(xué)校宣傳
(1)一次國(guó)旗下講話。
利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳在校內(nèi)選拔出2—4名推廣普通話形象大使做宣傳演講。并由領(lǐng)導(dǎo)小組向全校師生發(fā)出倡議。
(2)一個(gè)主題班會(huì)。
“寫(xiě)好規(guī)范字,講好普通話”主題班會(huì)。各班舉行一次。學(xué)校團(tuán)委組織檢查要有相應(yīng)的記錄。
(3)開(kāi)展“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦比賽
各班級(jí)開(kāi)展“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦活動(dòng)后,選派1—2名學(xué)生參加學(xué)校組織的“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦比賽(三月底開(kāi)展具體事宜后有通知)。
(1)學(xué)校要求,所有任課教師上課時(shí)必須使用普通話授課,不會(huì)普通話的教師要盡量放慢語(yǔ)速,保證全體學(xué)生能聽(tīng)懂,全校所有教職員工與學(xué)生交談時(shí)要盡量使用普通話,將普通話作為工作語(yǔ)言。
(2)學(xué)校將對(duì)全體教職員工進(jìn)行普通話培訓(xùn),安排專(zhuān)人進(jìn)行輔導(dǎo),全體教職員工在公共場(chǎng)所必須堅(jiān)持練習(xí)使用普通話,促進(jìn)普通話水平提高。
(3)結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每學(xué)期開(kāi)展教師演講比賽,(事宜具體安排)
(4)學(xué)校把推廣普通話作為日常工作檢查,在全校范圍營(yíng)造講普通話的良好氛圍,
(1)學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話。
(2)各班級(jí)要選出兩名推廣普通話委員,在班級(jí)利用課余時(shí)間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說(shuō)普通話。
(3)學(xué)生做好普通話測(cè)試考試。
(4)開(kāi)展一些關(guān)于推廣普通話有實(shí)際意思的有效活動(dòng),比如朗誦、演講等。
對(duì)各班推廣普通話實(shí)際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話使用情那個(gè)情況,教師講課普通話使用情況等等,對(duì)于推廣普通話工作實(shí)施認(rèn)真,確實(shí)有實(shí)效的班級(jí)進(jìn)行表彰。并要求全校師生,以推廣普通話為契機(jī),繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話。持之以恒并養(yǎng)成好習(xí)慣(評(píng)比辦法附后)。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話說(shuō)得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話進(jìn)入了一個(gè)新的境界。在以后的教育教學(xué)中,我們要求學(xué)生在校園中日常用語(yǔ)都用普通話,并將推廣普通話工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì),使每一位學(xué)生自覺(jué)成為一名推普員。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇十八
一、 指導(dǎo)思想:
根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展推廣普通話宣傳活動(dòng)的通知》精神,為貫徹《語(yǔ)言文字法》,推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,我校牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、主題:
充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,構(gòu)建和諧校園的重要作用。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、營(yíng)造推普宣傳氛圍。
張貼以宣傳推廣普通話為主題的手抄報(bào),形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳造勢(shì)。
(1)一次國(guó)旗下講話。
在國(guó)旗下由輔導(dǎo)員做主題講話,進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。
(2)一份倡議書(shū)。
向全校師生發(fā)出一份倡議書(shū)。
(3)一檔“推普”特別節(jié)目。學(xué)校廣播站在10月1日前,以“最美的語(yǔ)言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。
(4)一次主題手抄報(bào)評(píng)比。
(5) 各班在語(yǔ)文老師指導(dǎo)下利用板報(bào)宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范及普通話知識(shí)。
3、抓好師生推普工作。
宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。
4、做好系列活動(dòng)。
(1)結(jié)合讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展“祖國(guó)頌”教師朗誦會(huì),提高老師的普通話水平。
(2)以體驗(yàn)教育為基本途徑,開(kāi)展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒?dòng),在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
(3)宣傳普通話知識(shí),在校園內(nèi)張貼有關(guān)推廣普通話的宣傳畫(huà),營(yíng)造濃厚的推普氛圍。
(4)開(kāi)展一次朗讀比賽活動(dòng),對(duì)于朗讀能力高的同學(xué)將被評(píng)為“朗讀小明星”,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并選為紅領(lǐng)巾廣播站成員。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇一
以黨的教育方針為指導(dǎo),全面貫徹恩施市語(yǔ)委辦的.推普精神,通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)讓廣大師生認(rèn)識(shí)推廣普通話是國(guó)家物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要,是國(guó)家和民族團(tuán)結(jié)的需要,也是現(xiàn)代漢語(yǔ)發(fā)展的必然要求,從而提高師生推普的積極性,使推普工作上新臺(tái)階。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,著力普及普通話,實(shí)施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話活動(dòng)的高潮,從而促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。
"規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)"
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
成 員:
(二)工作小組:
全體班主任
(一)通過(guò)多種渠道,營(yíng)造宣傳氛圍
1、在學(xué)校教學(xué)樓中廳入口處懸掛宣傳橫幅----"構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園。"在校門(mén)口和學(xué)校主要通道張貼推普宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的推普氛圍。
2、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展推普專(zhuān)題廣播,向師生宣傳9月推廣普通話宣傳月及第××屆推普周的目的、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容及意義。
3、利用每周一的國(guó)旗下講話、教師例會(huì)向師生宣傳推普意義。
4、校園網(wǎng)更新語(yǔ)言文字欄,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。
5、各班更新"推普角"內(nèi)容,利用班級(jí)黑板報(bào)宣傳本屆推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識(shí),第四周學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
6、召開(kāi)推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)文件,進(jìn)一步明確"推普周"活動(dòng)時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普月開(kāi)展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。
7、召開(kāi)學(xué)校推普員會(huì)議,學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。
(二)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),把推普教育引向深入
1、結(jié)合教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。
2、各年級(jí)開(kāi)展貫穿整個(gè)推普月的推普和語(yǔ)言文字教育活動(dòng):
一年級(jí):兒歌朗誦比賽。
二年級(jí):古詩(shī)朗誦比賽。
三、四年級(jí):小手拉大手,教家人學(xué)說(shuō)普通話。組織學(xué)生在家里爭(zhēng)當(dāng)"推普小能手",向家人宣傳推普知識(shí),雙休日期間在每個(gè)家庭中都開(kāi)展一次推普宣傳活動(dòng)。
五年級(jí):開(kāi)展"尋找?jiàn)W運(yùn)英雄背后的感人瞬間故事"征文演講活動(dòng)。
六年級(jí):優(yōu)美散文誦讀活動(dòng)。
3、在 9月10日 教師節(jié)當(dāng)天,舉行"園丁杯"教師朗誦比賽,各年級(jí)推薦年級(jí)人數(shù)40﹪的教師參賽;在第11屆推普周的17、18日兩天,分別舉行低、高年段學(xué)生歌頌教師(祖國(guó))普通話朗誦比賽,進(jìn)一步增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力。
4、三~五年級(jí)各班每周結(jié)合班隊(duì)會(huì),開(kāi)展十分鐘語(yǔ)言文字宣傳活動(dòng)。
5、在校園內(nèi)開(kāi)展"百靈鳥(niǎo)"糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。(二、三年級(jí)百靈鳥(niǎo)糾錯(cuò)隊(duì))
6、結(jié)合少先隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),開(kāi)展"啄木鳥(niǎo)檢字"行動(dòng)。"啄木鳥(niǎo)"小隊(duì)利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。(四、五年級(jí)啄木鳥(niǎo)檢字隊(duì))
除此之外,我們還要從以下幾個(gè)方面,提高全校師生對(duì)語(yǔ)言文字工作重要性的認(rèn)識(shí)。
(一)提高語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)
國(guó)家首次以法律形式確立普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)"國(guó)家語(yǔ)言文字法",認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書(shū)寫(xiě),有利于民族間的文化交流,有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,納入專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語(yǔ)言。
(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全規(guī)章制度
為使推普工作扎實(shí)開(kāi)展,要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格管理,把推普工作落到實(shí)處。
1、成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立語(yǔ)言文字工作檢查督導(dǎo)小組,成立以語(yǔ)文教師為骨干的培訓(xùn)、測(cè)試小組。
2、制定計(jì)劃,健全制度。每學(xué)期召開(kāi)1—2次推普工作會(huì)議,制定計(jì)劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責(zé)任到人。
(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)
1、設(shè)置推廣普通話標(biāo)牌和條幅,要隨處可見(jiàn)。
2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部的推普作用 .
3、學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行"推廣普通話專(zhuān)題節(jié)目"的宣傳,做好普通話的示范工作。
4、開(kāi)展推普專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),評(píng)比頒獎(jiǎng),將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如:"用普通話演講比賽"等。
(四)重視校園普通話軟件建設(shè)
學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話,學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中,使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感;
二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;
三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用,將普通話貫穿在語(yǔ)言教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié);
四是規(guī)范學(xué)生的言行;
五是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。
1、推廣普通話從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書(shū)上崗制,堅(jiān)持"推普"與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,上課時(shí)必須使用普通話,改正方言音;注重學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng),特別是語(yǔ)文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力培養(yǎng)的責(zé)任。
(1)使用普通話上課、輔導(dǎo)、評(píng)講等,做到一使用,二堅(jiān)持,三加強(qiáng),四小結(jié)。
(2)學(xué)校各種會(huì)議、評(píng)課、發(fā)言、集會(huì)、通知等均用普通話。
(3)教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。
(4)抓好推普活動(dòng)宣傳工作,掀起"語(yǔ)言必須規(guī)范化,說(shuō)話要說(shuō)普通話"的高潮。
(5)組織好每期普通話演講比賽活動(dòng)。
(6)上課或輔導(dǎo),找學(xué)生談話等沒(méi)有使用普通話的,業(yè)務(wù)和年度考核均不能評(píng)為優(yōu)秀。
(7)各班的黑板報(bào)要做到拼音、字體要規(guī)范,不寫(xiě)錯(cuò)音節(jié)和字體。
2、在學(xué)生中確立"說(shuō)好普通話,走遍全天下"的語(yǔ)言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,用規(guī)范字寫(xiě)作業(yè);克服方言土語(yǔ),提高語(yǔ)言表達(dá)水平。
(1)課堂上使用普通話提出問(wèn)題、回答問(wèn)題、討論問(wèn)題。
(2)日常生活交流,師生之間、同學(xué)之間的問(wèn)好、對(duì)話等要用普通話。
(3)大隊(duì)、中隊(duì)等集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)使用普通話。
(4)養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣,不寫(xiě)錯(cuò)別字、音節(jié)、開(kāi)展尋找誤音、錯(cuò)字活動(dòng)。
(5)每生都要配備一本《新華字典》之類(lèi)的學(xué)習(xí)工具書(shū)。
3、堅(jiān)持"國(guó)旗下講話"制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言,講好普通話的情感。
4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中,制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
5、規(guī)范教案書(shū)寫(xiě),規(guī)范板書(shū),規(guī)范作業(yè)批語(yǔ)。
6、營(yíng)造普通話校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開(kāi)口講普通話,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,是學(xué)校的校園語(yǔ)言。師生要樹(shù)立自覺(jué)說(shuō)好普通話的觀念,保證師生會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)普通話,就要不斷改善語(yǔ)言環(huán)境,同時(shí)要營(yíng)造校園說(shuō)普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。
總之,普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),由于受社會(huì)環(huán)境的影響,容易出現(xiàn)反彈,因此,我們應(yīng)長(zhǎng)抓不懈,堅(jiān)持鞏固和提高,爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)提高教職工中一級(jí)水平比例,使推普工作年年上臺(tái)階。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇二
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”),今年9月11—17日是第16屆全國(guó)推普周。根據(jù)《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用〔20xx〕1號(hào))精神,結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)就我省做好本屆“推普周”工作通知如下:
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,構(gòu)建和諧社會(huì)語(yǔ)言生活。
全面落實(shí)黨的十八大報(bào)告提出的“推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的戰(zhàn)略任務(wù),積極響應(yīng)、認(rèn)真貫徹實(shí)施習(xí)近平總書(shū)記提出的構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo),構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
組織全省“中國(guó)夢(mèng)·愛(ài)國(guó)情·成才志”活動(dòng)優(yōu)秀節(jié)目匯報(bào)演出活動(dòng)。邀請(qǐng)省上領(lǐng)導(dǎo)及省語(yǔ)委成員單位領(lǐng)導(dǎo)、各市語(yǔ)委、教育局領(lǐng)導(dǎo)等觀看演出,安排部分大中小學(xué)校學(xué)生觀摩學(xué)習(xí),以擴(kuò)大“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)的社會(huì)影響(具體匯報(bào)演出方案另行通知)。
(一)突出主題。本屆推普周要圍繞宣傳主題,繼續(xù)大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策以及語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》,積極做好“中國(guó)夢(mèng)·愛(ài)國(guó)情·成才志”教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字“中國(guó)夢(mèng)”。
(二)行業(yè)聯(lián)動(dòng)。各語(yǔ)委成員單位都要結(jié)合黨的十八大精神的學(xué)習(xí)宣傳和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育主題,宣傳貫徹落實(shí)《語(yǔ)言文字規(guī)劃綱要》,將提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力同外塑形象、內(nèi)強(qiáng)行業(yè)文化精神結(jié)合起來(lái),充分利用推普周宣傳平臺(tái),不斷增強(qiáng)語(yǔ)言文字的社會(huì)影響力。
(三)城鄉(xiāng)并重。在繼續(xù)推進(jìn)二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估的基礎(chǔ)上,全面開(kāi)展三類(lèi)城市語(yǔ)言文字評(píng)估檢查工作,二類(lèi)城市提高普通話普及水平與社會(huì)用字規(guī)范化工作,普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作重心向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,區(qū)域推進(jìn),整體提升工作水平。要結(jié)合文明城市、綠色環(huán)保城市、衛(wèi)生城市等創(chuàng)建工作,積極發(fā)揮語(yǔ)言文字在凈化環(huán)境、陶冶情操方面的影響,城鄉(xiāng)并重,整體推進(jìn),和諧發(fā)展。
(四)創(chuàng)新形式。各市、各行業(yè)要加強(qiáng)對(duì)推普周工作的組織領(lǐng)導(dǎo),在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新形式。積極利用廣播影視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、戶外顯示屏、微博、微信、手機(jī)報(bào)等加強(qiáng)宣傳。學(xué)校和行業(yè)要在推普周期間通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄、印發(fā)宣傳品、致家長(zhǎng)和群眾信,進(jìn)一步擴(kuò)大推普周活動(dòng)的宣傳聲勢(shì),增強(qiáng)宣傳效果。
(五)各市語(yǔ)委要根據(jù)本通知要求,盡快制定當(dāng)?shù)乇緦猛破罩芑顒?dòng)方案。推普周結(jié)束后,務(wù)于10月10日前將本市第16屆推普周活動(dòng)總結(jié)報(bào)送省教育廳、省語(yǔ)委辦。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇三
20xx年9月11日至17日是第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。我園以此為契機(jī),認(rèn)真貫徹上級(jí)語(yǔ)言文字精神,結(jié)合幼兒園的具體情況,扎實(shí)穩(wěn)妥地開(kāi)展我國(guó)語(yǔ)言文字工作,力求通過(guò)組織、開(kāi)展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng),形成濃厚的人人自覺(jué)講普通話的氛圍,使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動(dòng)情況計(jì)劃如下:
進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感,努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活,構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。我園圍繞 “推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”這一主題,以“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為載體,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。
20xx年9月11日——20xx年9月17日
我園推普周活動(dòng)的主題――大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字
1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。
3、開(kāi)展“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”:托小班:《三字經(jīng)》節(jié)選(人之初……貴以禮) 中班:《弟子規(guī)》(朝起早……輒凈手) 大班:《弟子規(guī)》(用人物……借不難)
1.在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話。
2.全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣,明確“說(shuō)普通話,從我做起”的理念,在一日活動(dòng)中,堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。
3.與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開(kāi)展“小手拉大手,同說(shuō)普通話”活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí),從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話,愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。
中班段:
(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機(jī)挑選精品展示、交流。
(2)開(kāi)展“說(shuō)好普通話,快樂(lè)你我他”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者。
(3)開(kāi)展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。
大班段:
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境,開(kāi)展年級(jí)組幼兒講故事表演。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇四
為了促進(jìn)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展及普通話的推廣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升國(guó)民語(yǔ)言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國(guó)家文化軟實(shí)力。
二、活動(dòng)時(shí)間
第二片區(qū)推普周活動(dòng)時(shí)間為xxxx年9月17日上午8:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校一樓報(bào)告廳
四、活動(dòng)形式
本片區(qū)各校學(xué)生美文誦讀比賽。比賽內(nèi)容:自選;要求脫稿;時(shí)間5至8分鐘
五、活動(dòng)具體安排
1、選手分配:思源:5人;白沙學(xué)校、細(xì)水中心校、元門(mén)中心校、牙叉中心校、南開(kāi)中心校各2人。
2、各學(xué)校選好參賽學(xué)生,選好誦讀內(nèi)容,并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內(nèi)容發(fā)送至郵箱xxxx@。
3、9月17日活動(dòng)那天,請(qǐng)本片區(qū)各校準(zhǔn)時(shí)帶選手到白沙思源學(xué)校參賽,并派一位教師擔(dān)任評(píng)委工作。
4、活動(dòng)結(jié)束后,按參賽人數(shù)的1:2:3的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、語(yǔ)言流暢,吐字清晰,音量適中,語(yǔ)速得當(dāng),普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確。(70分)
2、儀態(tài)大方,表情自然,朗誦處理符合作品意境,感情充沛,與配樂(lè)融洽,感染力強(qiáng)。(20分)
3、誦讀形式富有創(chuàng)意;效果好。(10分)
推廣普通話的活動(dòng)方案篇五
20xx年9月10日至16日是第21屆全國(guó)推普周,為切實(shí)有效地開(kāi)展好推普周宣傳活動(dòng),根據(jù)《xx省教育廳等九部門(mén)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知〉的通知》(x教語(yǔ)發(fā)〔20xx〕x號(hào)),和《關(guān)于印發(fā)〈泰安市開(kāi)展第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》、《寧陽(yáng)縣教育系統(tǒng)開(kāi)展第21屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定本活動(dòng)方案。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國(guó)家通用語(yǔ)言文字主導(dǎo)作用,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,為提升國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力、提高國(guó)家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出積極貢獻(xiàn)。
深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國(guó)家通用文字法》,不斷建立和完善以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社區(qū)推廣普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作格局。
1.突出主題,加強(qiáng)宣傳
第二十屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的主題是:說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代?!被顒?dòng)時(shí)間是9月10日至16日,在推普周期間,我校決定充分利用宣傳欄、壁報(bào)欄開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng);同時(shí)還要調(diào)動(dòng)廣大群眾的參與積極性,擴(kuò)大宣傳氣氛,在校門(mén)口懸掛大型條幅宣傳標(biāo)語(yǔ),增強(qiáng)全社會(huì)的語(yǔ)言意識(shí)。
2.開(kāi)展街頭宣傳咨詢活動(dòng)
推普周期間,學(xué)校將組織老師走上街頭,大力宣傳推普工作的重要意義。
3.辦一期以“我與普通話”為主題的手抄報(bào)
4.組織開(kāi)展“我與普通話”主題演講活動(dòng)
5.開(kāi)展以“規(guī)范街頭用字,提升駐地形象”為主題的“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)。組織學(xué)生上街查找不規(guī)范用字。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇六
20xx年9月15日至21日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”)。大力提倡“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”,充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本屆推普周系列活動(dòng)方案。
全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,提升我校師生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)我校師生社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用的法制意識(shí)、語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康,促進(jìn)我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的不斷深入,構(gòu)建文明和諧的書(shū)香校園。
說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。
為確保推普周工作順利開(kāi)展,特成立xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)?!巴破罩堋惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)組長(zhǎng):
(二)副組長(zhǎng):
(三)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“推普周”辦公室,辦公室設(shè)在科研處。
辦公室主任:
辦公室成員:
(四)成員:年級(jí)主任:
部門(mén)主任:
“推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作,制作活動(dòng)方案,收集各種材料、做好匯報(bào)總結(jié)。
做好宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的校園知曉度。
精心策劃,力求實(shí)效,把普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。
通過(guò)開(kāi)展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),規(guī)范語(yǔ)言文字,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。
圍繞“說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)”的活動(dòng)主題,多渠道開(kāi)展“推普周”的輿論宣傳和實(shí)踐工作。
(一)宣傳工作
印發(fā)語(yǔ)言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》(科研處)
設(shè)立校內(nèi)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳展板2塊,懸掛宣傳條幅5條,在全校師生中掀起說(shuō)普通話,用規(guī)范字的熱潮。(校辦、總務(wù)處、科研處)
展板2塊:第1塊展板:熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活
底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。
宣傳語(yǔ)“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”要求:深紅加粗。
第2塊展板:《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》
底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。
文字要求:藍(lán)字,三豎欄排版,確保噴繪效果清晰、無(wú)錯(cuò)、別字。
條幅5條:
條幅文字內(nèi)容懸掛位置
第1條說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ)做文明人。1號(hào)和2號(hào)樓之間連廊
第2條普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)代并肩。2號(hào)和3號(hào)樓之間連廊
第3條構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造共有精神家園。3號(hào)和實(shí)驗(yàn)樓之間連廊
第4條說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。4號(hào)和5號(hào)樓之間連廊
第5條使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。燈光球場(chǎng)南入口處備注:上述2塊展板和5條條幅,國(guó)慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成,10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝,確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。
利用電子屏幕滾動(dòng)顯示推普口號(hào)、推普主題等,營(yíng)造宣傳氛圍。(信宣處)
電子屏幕滾動(dòng)顯示如下內(nèi)容:xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(固定)說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。(滾動(dòng))積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。(滾動(dòng))普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。(滾動(dòng))溝通,從普通話開(kāi)始。(滾動(dòng))師生齊心共推普,文明和諧外校人。(滾動(dòng))備注:請(qǐng)信宣處負(fù)責(zé)落實(shí),10月8日早上大屏開(kāi)始滾動(dòng)顯示以上內(nèi)容。
利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時(shí)廣泛的宣傳,擴(kuò)大宣傳普及的范圍和影響力。(校辦、信宣處、科研處)
備注:信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁(yè)制作“推普周”logo,并滾動(dòng)顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動(dòng)方案掛在校園網(wǎng)上(“推普周”活動(dòng)方案內(nèi)容由科研處提供)。
發(fā)出致家長(zhǎng)的一封信,引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員,以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的普通話水平,開(kāi)展群眾性宣傳和咨詢活動(dòng)。(科研處)
(二)實(shí)踐工作
書(shū)法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:七年級(jí)、校辦、總務(wù)處“書(shū)法比賽規(guī)則”由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、地點(diǎn)由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、地點(diǎn)、獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過(guò)程圖片資源)一并報(bào)送科研處?;顒?dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
開(kāi)展主題為“我與普通話”的征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:八年級(jí)、校辦、總務(wù)處“我與普通話”的征文活動(dòng)規(guī)則由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、方式由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、方式及獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處?;顒?dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動(dòng)資源,請(qǐng)總務(wù)處予以協(xié)助。
開(kāi)展校園內(nèi)外,“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高一年級(jí)、校辦“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)年級(jí)自行安排,活動(dòng)時(shí)學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”袖章。在校外活動(dòng)過(guò)程中,年級(jí)需安排教師全程帶隊(duì),確保學(xué)生安全。及時(shí)采集活動(dòng)過(guò)程中的圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作,年級(jí)需提前上報(bào)袖章數(shù)量給校辦。
開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高二年級(jí)、校辦、總務(wù)
規(guī)范試卷評(píng)比細(xì)則、時(shí)間由年級(jí)自行制定,活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
備注:
(1)請(qǐng)年級(jí)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)全程落實(shí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“工作。協(xié)調(diào)會(huì)后將名單報(bào)科研處張老師(xxxx)。
(2)凡成果展示涉及展板的,務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片,隨總結(jié)一并上交。
(3)各年級(jí)活動(dòng)自行制定的活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)計(jì)劃作為過(guò)程材料隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處。
說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。
積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。
普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。
溝通,從普通話開(kāi)始。
師生齊心共推普,文明和諧外校人。
書(shū)法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展主題為“我與普通話”征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展走進(jìn)社區(qū),“啄木鳥(niǎo)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
年級(jí)組織獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)備注:所有獎(jiǎng)項(xiàng)匯總后,報(bào)送科研處,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
9月5日—9月14日,宣傳啟動(dòng)階段;9月15日—10月15日,各年級(jí)實(shí)施階段;10月20日,各年級(jí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)階段。
備注:各年級(jí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“負(fù)責(zé)人,將本年級(jí)活動(dòng)總結(jié)(含文本材料、圖片資料等)于10月20日前,打包發(fā)送到科研處郵箱。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇七
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。
我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!
在歡快的音樂(lè)中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說(shuō):“我們公司決定薄利多銷(xiāo)?!北狈饺寺?tīng)不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,因而,他失去了一次賺大錢(qián)的機(jī)會(huì)。
a:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么
b:為了大家都能聽(tīng)懂對(duì)方講什么,我們都請(qǐng)講普通話。
a、b(合):《推廣普通話,方便你我他》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
。(大家舉例講講說(shuō)普通話的好處)
。(評(píng)選出普通話說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
歌曲、舞蹈、詩(shī)歌朗誦
最?lèi)?ài)喝的水呀永遠(yuǎn)是黃河水
給咱一身太陽(yáng)色能把那雪融化
最?lèi)?ài)吃的菜是那小蔥拌豆腐
一青二白清清白白做人不摻假
最?lèi)?ài)穿的鞋是媽媽納的千層底
推廣普通話演講稿推廣普通話手抄報(bào)圖片(簡(jiǎn)單)
站得穩(wěn)走得正踏踏實(shí)實(shí)闖天下
最?lèi)?ài)說(shuō)的說(shuō)永遠(yuǎn)是中國(guó)話
字正腔圓落地有聲說(shuō)話最算話
最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字
橫平豎直堂堂正正做人要像它
最?lèi)?ài)做的事兒呀是報(bào)答咱媽媽
走遍天涯心不改永遠(yuǎn)愛(ài)中華
說(shuō)好普通話,方便你我他
說(shuō)普通話,從我做起
說(shuō)好普通話,朋友遍天下
我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,
誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,
誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十
2、板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng),板凳比扁擔(dān)寬,
扁擔(dān)比板凳長(zhǎng),扁擔(dān)要綁在板凳上,
板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,
扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。
:怎樣推廣普通話
a:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!
b:是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!
a:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。
b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。
a、b(合):下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!
今天的班會(huì)開(kāi)得很成功!語(yǔ)言體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!
為了自己的明天從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們,請(qǐng)講普通話,讓我們用心去感受祖國(guó)文化的獨(dú)特魅力吧!
推廣普通話的活動(dòng)方案篇八
一年一度的推普周即將來(lái)臨,江鎮(zhèn)市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
20xx年9月14日—9月20日
依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力
1、在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。
3、利用晨會(huì)向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
4、開(kāi)展教師硬筆字書(shū)法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書(shū)用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說(shuō)普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
5、利用星期一(9月14日)的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員,開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
6、舉行一次全校學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字的寫(xiě)字比賽,每班評(píng)比書(shū)寫(xiě)最漂亮的寫(xiě)字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。
7、各班開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
根據(jù)教育局活動(dòng)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動(dòng)形式:
(1)在班級(jí)說(shuō)說(shuō)欄目布置推普標(biāo)語(yǔ);
(2)積極組織學(xué)生參加建校十年紀(jì)念活動(dòng):經(jīng)典誦讀展示;
(3)寫(xiě)規(guī)范字的寫(xiě)字比賽;
(4)辦一期推普板報(bào);
(5)召開(kāi)一次推廣普通話的主題的班會(huì);
(6)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。
(7)校園內(nèi)開(kāi)展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門(mén)面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。
每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),樹(shù)立“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”的意識(shí),在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇九
xx年9月15日至21日是第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等九部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用[xx]xx號(hào))和xx市教育局關(guān)于《開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周xx市系列活動(dòng)的通知》的通知精神,大力提倡“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”,充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本屆推普周系列活動(dòng)方案。
全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,提升我校師生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)我校師生社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用的法制意識(shí)、語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康,促進(jìn)我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的不斷深入,構(gòu)建文明和諧的書(shū)香校園。
說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。
為確保推普周工作順利開(kāi)展,特成立xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)?!巴破罩堋惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)組長(zhǎng):xx、xx
(二)副組長(zhǎng):xx、xx
(四)成員: 年級(jí)主任:xx xx 部門(mén)主任:xx xx“推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作,制作活動(dòng)方案,收集各種材料、做好匯報(bào)總結(jié)。
做好宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的校園知曉度。
精心策劃,力求實(shí)效,把普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。
通過(guò)開(kāi)展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),規(guī)范語(yǔ)言文字,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。
圍繞“說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)”的活動(dòng)主題,多渠道開(kāi)展“推普周”的輿論宣傳和實(shí)踐工作。
(一)宣傳工作
印發(fā)語(yǔ)言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》(科研處)
設(shè)立校內(nèi)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳展板2塊,懸掛宣傳條幅5條,在全校師生中掀起說(shuō)普通話,用規(guī)范字的熱潮。(校辦、總務(wù)處、科研處)
展板2塊: 第1塊展板:熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字 構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活(附:參考圖如下) image002 底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。 宣傳語(yǔ)“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”要求:深紅加粗。
第2塊展板:《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》(附:參考圖如下) image004 底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。 文字要求:藍(lán)字,三豎欄排版,確保噴繪效果清晰、無(wú)錯(cuò)、別字。 條幅5條:
條幅文字內(nèi)容 懸掛位置
第1條 說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ)做文明人 1號(hào)和2號(hào)樓之間連廊
第2條 普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)代并肩。 2號(hào)和3號(hào)樓之間連廊
第3條 構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造共有精神家園。 3號(hào)和實(shí)驗(yàn)樓之間連廊
第4條 說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。 4號(hào)和5號(hào)樓之間連廊
第5條 使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng) 燈光球場(chǎng)南入口處
備注:上述2塊展板和5條條幅,國(guó)慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成,10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝,確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。
利用電子屏幕滾動(dòng)顯示推普口號(hào)、推普主題等,營(yíng)造宣傳氛圍。(信宣處)
電子屏幕滾動(dòng)顯示如下內(nèi)容: xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(固定) 說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。(滾動(dòng)) 積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。(滾動(dòng)) 普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。(滾動(dòng)) 溝通,從普通話開(kāi)始。(滾動(dòng)) 師生齊心共推普,文明和諧外校人。(滾動(dòng)) 備注:請(qǐng)信宣處負(fù)責(zé)落實(shí),10月8日早上大屏開(kāi)始滾動(dòng)顯示以上內(nèi)容。
利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時(shí)廣泛的宣傳,擴(kuò)大宣傳普及的范圍和影響力。(校辦、信宣處、科研處)
備注:信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁(yè)制作“推普周”logo,并滾動(dòng)顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動(dòng)方案掛在校園網(wǎng)上(“推普周”活動(dòng)方案內(nèi)容由科研處提供)。
發(fā)出致家長(zhǎng)的一封信,引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員,以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的普通話水平,開(kāi)展群眾性宣傳和咨詢活動(dòng)。(科研處)
(二)實(shí)踐工作
書(shū)法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:七年級(jí)、校辦、總務(wù)處 “書(shū)法比賽規(guī)則”由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、地點(diǎn)由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、地點(diǎn)、獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過(guò)程圖片資源)一并報(bào)送科研處?;顒?dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
開(kāi)展主題為“我與普通話”的征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:八年級(jí)、校辦、總務(wù)處 “我與普通話”的征文活動(dòng)規(guī)則由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、方式由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、方式及獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過(guò)程圖片資源)一并報(bào)送科研處?;顒?dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動(dòng)資源,請(qǐng)總務(wù)處予以協(xié)助。
開(kāi)展校園內(nèi)外,“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高一年級(jí)、校辦 “啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)年級(jí)自行安排,活動(dòng)時(shí)學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”袖章。在校外活動(dòng)過(guò)程中,年級(jí)需安排教師全程帶隊(duì),確保學(xué)生安全。及時(shí)采集活動(dòng)過(guò)程中的圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作,年級(jí)需提前上報(bào)袖章數(shù)量給校辦。
開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高二年級(jí)、校辦、總務(wù) 規(guī)范試卷評(píng)比細(xì)則、時(shí)間由年級(jí)自行制定,活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
備注: (1)請(qǐng)年級(jí)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)全程落實(shí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“工作。協(xié)調(diào)會(huì)后將名單報(bào)科研處張xx老師(xxxx)。
(2)凡成果展示涉及展板的,務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片,隨總結(jié)一并上交。
(3)各年級(jí)活動(dòng)自行制定的活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)計(jì)劃作為過(guò)程材料隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處。
說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。
積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。
普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。
溝通,從普通話開(kāi)始。
師生齊心共推普,文明和諧外校人。
書(shū)法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè); 個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展主題為“我與普通話”征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè); 個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展走進(jìn)社區(qū),“啄木鳥(niǎo)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè); 個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè); 個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
年級(jí)組織獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè) 備注:所有獎(jiǎng)項(xiàng)匯總后,報(bào)送科研處,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
八、具體實(shí)施時(shí)間段: 9月5日-9月14日,宣傳啟動(dòng)階段; 9月15日-10月15日,各年級(jí)實(shí)施階段; 10月20日,各年級(jí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)階段。 備注:各年級(jí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“負(fù)責(zé)人,將本年級(jí)活動(dòng)總結(jié)(含文本材料、圖片資料等)于10月20日前,打包發(fā)送到科研處郵箱:xxxx@。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇十
一.活動(dòng)名稱(chēng):說(shuō)普通話---做文明人,創(chuàng)和諧校園。
二.活動(dòng)背景:國(guó)務(wù)院在1998年規(guī)定:每年9月的第三周開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。20xx年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位,這對(duì)我們這樣一個(gè)民族多、語(yǔ)言多、方言多的人口大國(guó)來(lái)說(shuō)意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動(dòng)。
三.活動(dòng)目的:讓全校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無(wú)法理解之處,從中讓所有人深刻的體會(huì)到說(shuō)普通話的重要性。讓所有人切身體會(huì)到用普通話統(tǒng)一各地方言,是歷史賦予我們這一代人的使命。
四.活動(dòng)主題:講國(guó)語(yǔ),棄方言
五.活動(dòng)時(shí)間及安排:
6月15號(hào)下午一點(diǎn):全校大一師生及全校領(lǐng)導(dǎo)
6月16號(hào)下午一點(diǎn):全校大二師生及全校領(lǐng)導(dǎo)
6月17號(hào)下午一點(diǎn):全校大三師生及全校領(lǐng)導(dǎo)
6月18號(hào)下午一點(diǎn):全校大四師生.工作人員及全校領(lǐng)導(dǎo)
六.活動(dòng)地點(diǎn):在新校區(qū)體育館
七.主辦單位:徐州工程學(xué)院校黨委
承辦單位:徐州工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:徐州工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
八.參加人員:全校領(lǐng)導(dǎo).師生及工作人員
九.和活動(dòng)的相關(guān)安排:
a:由主持人簡(jiǎn)短的講解此次活動(dòng)的目的和推廣普通話的意義,宣揚(yáng)下本次活動(dòng)的主題和吸引眼球的地方。
b:開(kāi)展表演節(jié)目:來(lái)自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容不限,(比如用本地方言講一段笑話,用本地方言來(lái)相聲表演,或僅是說(shuō)幾句有意思的本地方言)時(shí)間在2到10分鐘,由當(dāng)場(chǎng)觀眾通過(guò)不記名投票,選出最受好評(píng)的前3個(gè)表演,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。(最好是加綜合測(cè)評(píng)分,發(fā)點(diǎn)小禮品)
c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學(xué)們?cè)阪倚χ畜w會(huì)到普通話對(duì)于各個(gè)地區(qū)語(yǔ)言交流溝通和國(guó)家經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要性)
d:獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對(duì)普通話重要性的理解,和對(duì)如何高效推廣普通話的意見(jiàn)(側(cè)面進(jìn)行普通話的宣傳),發(fā)獎(jiǎng)品,全部參賽者合影留戀。
e:人總結(jié)本次活動(dòng)的意義(針對(duì)普通話對(duì)國(guó)家文化經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展的重要性等闡述)
十:宣傳方面及前期工作準(zhǔn)備
b:活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委提供(除比賽獎(jiǎng)品由校學(xué)生會(huì)提供外)
c:活動(dòng)具體安排由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)安排組織
d:后期宣傳:寫(xiě)總結(jié)(活動(dòng)的效果和值得改進(jìn)的各方面)
推廣普通話的活動(dòng)方案篇十一
為做好推普周宣傳工作,根據(jù)自治區(qū)《關(guān)于開(kāi)展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(新語(yǔ)發(fā)〔20xx〕24號(hào))、市語(yǔ)委會(huì)《關(guān)于印發(fā)克拉瑪依市開(kāi)展第17屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》(克語(yǔ)〔20xx〕2號(hào))要求,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)全社會(huì)對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的認(rèn)同感,讓“語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)”這一概念深入人心。
一、活動(dòng)主題:說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月1日至9月26日(第17屆全國(guó)推普周時(shí)間)
三、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)工作,成立獨(dú)山子區(qū)開(kāi)展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長(zhǎng):帕力萬(wàn)·尤努斯副區(qū)長(zhǎng)
副組長(zhǎng):司馬義·斯迪克區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)
成員:姜根田區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委副書(shū)記
阿合麥提江·鐵木爾區(qū)政府辦公室副主任
古力鮮區(qū)教育局局長(zhǎng)助理
買(mǎi)買(mǎi)提·艾力區(qū)行政執(zhí)法局副局長(zhǎng)
麥麥江·玉素甫區(qū)工商局副局長(zhǎng)
甫爾卡提·庫(kù)德來(lái)提區(qū)農(nóng)林水牧局副局長(zhǎng)
曾憲東金山路街道黨工委書(shū)記
田清文西寧路街道黨工委書(shū)記
郭燕山新北區(qū)街道辦主任
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全區(qū)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)語(yǔ)委辦,辦公室主任由阿合麥提江兼任,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的落實(shí)工作,協(xié)調(diào)各部門(mén)和各單位共同開(kāi)展好推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
四、具體分工
4.各街道辦事處籌備轄區(qū)群眾性宣傳活動(dòng);
5.區(qū)教育局負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)宣傳活動(dòng);
6.區(qū)農(nóng)林水牧局負(fù)責(zé)做好農(nóng)牧民的宣傳工作;
7.區(qū)行政執(zhí)法局聯(lián)合區(qū)語(yǔ)委辦、區(qū)工商局開(kāi)展社會(huì)用字執(zhí)法檢查。
五、工作要求
1.今年適逢中華人民共和國(guó)成立65周年,本屆推普周應(yīng)以此為契機(jī),積極宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
2.各單位要將提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為提升本單位(部門(mén))干部職工素質(zhì)和工作質(zhì)量以及加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),用多渠道、多角度、多層次、多形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
3.在不斷提升城鄉(xiāng)居民規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字意識(shí)和水平的同時(shí),加強(qiáng)少數(shù)民族語(yǔ)言文字規(guī)范的宣傳力度。
4.要加強(qiáng)對(duì)推普周工作的組織領(lǐng)導(dǎo),在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,探索開(kāi)展投入少、效果好、群眾樂(lè)于接受的活動(dòng)形式,厲行節(jié)約,節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇十二
xx年9月15日至21日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等九部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用[xx]xx號(hào))和xx市教育局關(guān)于《開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周xx市系列活動(dòng)的通知》的通知精神,大力提倡“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”,充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本屆推普周系列活動(dòng)方案。
全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,提升我校師生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)我校師生社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用的法制意識(shí)、語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康,促進(jìn)我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的不斷深入,構(gòu)建文明和諧的書(shū)香校園。
說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。
為確保推普周工作順利開(kāi)展,特成立xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)?!巴破罩堋惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)組長(zhǎng):xx、xx
(二)副組長(zhǎng):xx、xx
(三)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“推普周”辦公室,辦公室設(shè)在科研處。
辦公室主任:xx、xx
辦公室成員:xx、xx
(四)成員:年級(jí)主任:xx、xx部門(mén)主任:xx、xx“推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作,制作活動(dòng)方案,收集各種材料、做好匯報(bào)總結(jié)。
做好宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的校園知曉度。
精心策劃,力求實(shí)效,把普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。
通過(guò)開(kāi)展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),規(guī)范語(yǔ)言文字,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。
圍繞“說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)”的活動(dòng)主題,多渠道開(kāi)展“推普周”的輿論宣傳和實(shí)踐工作。
(一)宣傳工作
印發(fā)語(yǔ)言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》(科研處)
設(shè)立校內(nèi)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳展板2塊,懸掛宣傳條幅5條,在全校師生中掀起說(shuō)普通話,用規(guī)范字的熱潮。(校辦、總務(wù)處、科研處)
展板2塊:第1塊展板:熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。宣傳語(yǔ)“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”要求:深紅加粗。
第2塊展板:《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。文字要求:藍(lán)字,三豎欄排版,確保噴繪效果清晰、無(wú)錯(cuò)、別字。條幅5條:
條幅文字內(nèi)容懸掛位置
第1條說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ)做文明人1號(hào)和2號(hào)樓之間連廊
第2條普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)代并肩。2號(hào)和3號(hào)樓之間連廊
第3條構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造共有精神家園。3號(hào)和實(shí)驗(yàn)樓之間連廊
第4條說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。4號(hào)和5號(hào)樓之間連廊
第5條使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)燈光球場(chǎng)南入口處
備注:上述2塊展板和5條條幅,國(guó)慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成,10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝,確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。
利用電子屏幕滾動(dòng)顯示推普口號(hào)、推普主題等,營(yíng)造宣傳氛圍。(信宣處)
電子屏幕滾動(dòng)顯示如下內(nèi)容:xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(固定)說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。(滾動(dòng))積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。(滾動(dòng))普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。(滾動(dòng))溝通,從普通話開(kāi)始。(滾動(dòng))師生齊心共推普,文明和諧外校人。(滾動(dòng))備注:請(qǐng)信宣處負(fù)責(zé)落實(shí),10月8日早上大屏開(kāi)始滾動(dòng)顯示以上內(nèi)容。
利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時(shí)廣泛的宣傳,擴(kuò)大宣傳普及的范圍和影響力。(校辦、信宣處、科研處)
備注:信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁(yè)制作“推普周”logo,并滾動(dòng)顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動(dòng)方案掛在校園網(wǎng)上(“推普周”活動(dòng)方案內(nèi)容由科研處提供)。
發(fā)出致家長(zhǎng)的一封信,引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員,以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的普通話水平,開(kāi)展群眾性宣傳和咨詢活動(dòng)。(科研處)
(二)實(shí)踐工作
書(shū)法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:七年級(jí)、校辦、總務(wù)處“書(shū)法比賽規(guī)則”由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、地點(diǎn)由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、地點(diǎn)、獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過(guò)程圖片資源)一并報(bào)送科研處?;顒?dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
開(kāi)展主題為“我與普通話”的征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:八年級(jí)、校辦、總務(wù)處“我與普通話”的征文活動(dòng)規(guī)則由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、方式由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、方式及獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過(guò)程圖片資源)一并報(bào)送科研處?;顒?dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動(dòng)資源,請(qǐng)總務(wù)處予以協(xié)助。
開(kāi)展校園內(nèi)外,“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高一年級(jí)、校辦“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)年級(jí)自行安排,活動(dòng)時(shí)學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”袖章。在校外活動(dòng)過(guò)程中,年級(jí)需安排教師全程帶隊(duì),確保學(xué)生安全。及時(shí)采集活動(dòng)過(guò)程中的圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作,年級(jí)需提前上報(bào)袖章數(shù)量給校辦。
開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高二年級(jí)、校辦、總務(wù)規(guī)范試卷評(píng)比細(xì)則、時(shí)間由年級(jí)自行制定,活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
備注:(1)請(qǐng)年級(jí)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)全程落實(shí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“工作。協(xié)調(diào)會(huì)后將名單報(bào)科研處張xx老師(xxxx)。
(2)凡成果展示涉及展板的,務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片,隨總結(jié)一并上交。
(3)各年級(jí)活動(dòng)自行制定的活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)計(jì)劃作為過(guò)程材料隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處。
說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。
積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。
普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。
溝通,從普通話開(kāi)始。
師生齊心共推普,文明和諧外校人。
書(shū)法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展主題為“我與普通話”征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展走進(jìn)社區(qū),“啄木鳥(niǎo)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
年級(jí)組織獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)備注:所有獎(jiǎng)項(xiàng)匯總后,報(bào)送科研處,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
八、具體實(shí)施時(shí)間段:9月5日-9月14日,宣傳啟動(dòng)階段;9月15日-10月15日,各年級(jí)實(shí)施階段;10月20日,各年級(jí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)階段。備注:各年級(jí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“負(fù)責(zé)人,將本年級(jí)活動(dòng)總結(jié)(含文本材料、圖片資料等)于10月20日前,打包發(fā)送到科研處郵箱:xxxx@。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇十三
今年是《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》發(fā)布實(shí)施xx周年,適逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年,本屆推普周以此為契機(jī),大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神;扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二xx年9月13—9月18日。
:依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力。
(一)圍繞“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”開(kāi)展主題宣傳活動(dòng),利用校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播等多種形式,積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的推普氛圍。
(二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員,由廣播站的廣播員向全校師生員工發(fā)出倡議,號(hào)召大家積極參與到推普周的活動(dòng)來(lái)。
(三)班主任召開(kāi)主題班會(huì),充分利用班會(huì)時(shí)間宣讀《推廣普通話倡議書(shū)》,及組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,要求有會(huì)議記錄及照片資料(并于9月21日將記錄和資料上交至葉衛(wèi)華處)。
(四)按下發(fā)的文字資料,組織本班學(xué)生進(jìn)行普通話誦讀比賽,并選出優(yōu)勝者1名(于9月21日上交名單至葉衛(wèi)華處),由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
(五)手抄報(bào)比賽,以班為單位,圍繞“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”選取內(nèi)容進(jìn)行編寫(xiě)(a3紙,統(tǒng)一下發(fā)),于9月18日前上交至葉衛(wèi)華處。作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
(六)附:推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)(供班主任開(kāi)班會(huì)使用)
1.樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),構(gòu)建和諧校園環(huán)境。
2.積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。
3.說(shuō)普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。
4.人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。
5.溝通——從普通話開(kāi)始。
6.說(shuō)普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。
7.說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人。
8.普通話是校園語(yǔ)言。
9.普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字。
10.普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具
推廣普通話的活動(dòng)方案篇十四
樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,廣泛開(kāi)展推廣普通話活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體教師的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),積極參加普通話培訓(xùn)和普通話活動(dòng)工作,提高師生應(yīng)用普通話的能力和水平,提升學(xué)校的文化品位,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
校園普通話是一所學(xué)校文明的標(biāo)志,也是小學(xué)生文明的表現(xiàn)。小學(xué)生從小養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣,有利于規(guī)范語(yǔ)言,增強(qiáng)語(yǔ)感,有利于增進(jìn)交流,方便溝通。為此,我校積極響應(yīng)上級(jí)提出的要求,在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“推廣普通話”活動(dòng)。
“推普”活動(dòng)的主題是:“構(gòu)建和諧校園語(yǔ)言,營(yíng)造共有精神家園”。
提供組織和制度保障,明確職責(zé),建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以常規(guī)工作為主線,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,創(chuàng)造和諧的語(yǔ)言文字氛圍,努力使普通話成為校園用語(yǔ);組織各種培訓(xùn)和各種活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作水平的不斷提升;建立常規(guī)工作與活動(dòng)促進(jìn)相結(jié)合的工作策略,將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中;做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的建檔工作,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的健康發(fā)展。
1、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話,要求廣大教師、學(xué)生都會(huì)說(shuō)普通話,逐步做到校園內(nèi)外一切場(chǎng)合堅(jiān)持用普通話,養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。
2、所有教師和學(xué)生上課必須使用普通話,課間交流時(shí)使用普通話,逐漸實(shí)現(xiàn)地方方言向普通話的過(guò)渡。
3、說(shuō)普通話吐字要清晰,用詞要準(zhǔn)確。要逐漸消滅不規(guī)范普通話的現(xiàn)象。
1、成立校園推普工作小組
組長(zhǎng):孫申標(biāo)副組長(zhǎng):孫兆龍孫申葛
組員:全體班主任
2、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。
充分利用班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)等在校園內(nèi)宣傳有關(guān)文件、口號(hào),張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)等,以多種形式來(lái)廣泛宣傳普通話的意義所在,大造輿論氛圍,引起全校師生的高度重視,增強(qiáng)學(xué)生說(shuō)普通話的自覺(jué)性和積極性,積極投身到校園普通話活動(dòng)中去。
3、加強(qiáng)培訓(xùn),跟蹤指導(dǎo)。
一是課堂上滲透培訓(xùn)。任課教師要教給學(xué)生說(shuō)的方法,及時(shí)指正學(xué)生說(shuō)不規(guī)范普通話的現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話的習(xí)慣。二是發(fā)揮榜樣示范的作用。在班級(jí)推出一批榜樣學(xué)生,發(fā)揮他們的榜樣示范以及小老師的作用,幫助帶動(dòng)其他學(xué)生。三是動(dòng)員學(xué)生收聽(tīng)廣播新聞、錄音帶等,廣泛學(xué)習(xí),逐漸改進(jìn)、提高自己的普通話水平。
4、加強(qiáng)監(jiān)督,大力推廣。
二0xx六年級(jí)每班選2名學(xué)生成為推普員,明確職責(zé),采取學(xué)生之間互相監(jiān)督,教師隨時(shí)監(jiān)督的辦法,加強(qiáng)管理,予以推廣。
5、評(píng)先選優(yōu),樹(shù)立典型。
(1)、組織一年級(jí)新生進(jìn)行“普通話小新星”比賽。
要求先在班內(nèi)分組進(jìn)行初賽,每個(gè)組選出兩名學(xué)生參加決賽。(內(nèi)容主要圍繞拼音和口語(yǔ)進(jìn)行比賽。)
(2)、組織二至六年級(jí)學(xué)生朗讀比賽。
各班推出2名學(xué)生參加比賽,比賽內(nèi)容為學(xué)過(guò)的語(yǔ)文課文和自讀文選中的相應(yīng)文章。
(3)、舉行詩(shī)歌朗誦、故事會(huì)等推廣普通話活動(dòng)的比賽。
(4)、各班出版一期以宣傳普通話為主題的黑板報(bào),并組織學(xué)校有關(guān)老師進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校將根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
(5)、利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話。
(6)、參加“愛(ài)我母語(yǔ)、愛(ài)我中華”知識(shí)大賽。
(7)、積極參加“我與普通話”征文活動(dòng)。
總之,我校通過(guò)推普宣傳活動(dòng),再次向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)、學(xué)習(xí)和日常生活中的重要性,進(jìn)一步提高師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),形成在學(xué)校,社會(huì)交際中說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇十五
今年9月11日至17日是全國(guó)推廣普通話宣傳周。我園以此為契機(jī),認(rèn)真貫徹上級(jí)語(yǔ)言文字精神,結(jié)合幼兒園的具體情況,扎實(shí)穩(wěn)妥地開(kāi)展我國(guó)語(yǔ)言文字工作,力求通過(guò)組織、開(kāi)展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng),形成濃厚的人人自覺(jué)講普通話的氛圍,使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動(dòng)情況計(jì)劃如下:
進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感,努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活,構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”這一主題,以“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為載體,繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。
20xx年9月11日——20xx年9月17日
我園推普周活動(dòng)的主題————大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字
1、利用豐富多采的推普活動(dòng),使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。
3、開(kāi)展“中華誦經(jīng)典誦讀行動(dòng)”:托小班:《三字經(jīng)》節(jié)選(人之初……貴以禮)中班:《弟子規(guī)》(朝起早……輒凈手)大班:《弟子規(guī)》(用人物……借不難)
1、在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話。
2、全員教職工為幼兒樹(shù)立榜樣,明確“說(shuō)普通話,從我做起”的理念,在一日活動(dòng)中,堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。
3、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,共同做好推普工作。組織幼兒開(kāi)展“小手拉大手,同說(shuō)普通話”活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí),從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
(2)落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案,如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好!老師再見(jiàn)”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè),讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話,愛(ài)說(shuō)普通話的活動(dòng)中,增進(jìn)幼兒間的交流與溝通,促進(jìn)其社會(huì)交往。
中班段:
(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容,與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量,并有機(jī)挑選精品展示、交流。
(2)開(kāi)展“說(shuō)好普通話,快樂(lè)你我他”的活動(dòng),幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單,鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員,人人爭(zhēng)當(dāng)小記者。
(3)開(kāi)展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。
大班段:
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境,開(kāi)展年級(jí)組幼兒講故事表演。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇十六
20xx年9月15日至21日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部等九部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用[xx]xx號(hào))和xx市教育局關(guān)于《開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周xx市系列活動(dòng)的通知》的通知精神,大力提倡“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”,充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本屆推普周系列活動(dòng)方案。
全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,提升我校師生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)我校師生社會(huì)語(yǔ)言文字應(yīng)用的法制意識(shí)、語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康,促進(jìn)我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的不斷深入,構(gòu)建文明和諧的書(shū)香校園。
說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。
為確保推普周工作順利開(kāi)展,特成立xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)?!巴破罩堋惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。
(一)組長(zhǎng):xxxx
(二)副組長(zhǎng):xxxx
(四)成員:年級(jí)主任:xxxx部門(mén)主任:xxxx“推普”辦職責(zé)為組織、督促、檢查“推普”工作,制作活動(dòng)方案,收集各種材料、做好匯報(bào)總結(jié)。
做好宣傳,擴(kuò)大普通話、規(guī)范漢字的影響力;增加《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的校園知曉度。
精心策劃,力求實(shí)效,把普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高全校師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平。
通過(guò)開(kāi)展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),規(guī)范語(yǔ)言文字,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。將說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人當(dāng)成師生自我完善、自我提高的目標(biāo)。
圍繞“說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)”的活動(dòng)主題,多渠道開(kāi)展“推普周”的輿論宣傳和實(shí)踐工作。
(一)宣傳工作
印發(fā)語(yǔ)言文字規(guī)范化政策法規(guī)資料《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》(科研處)
設(shè)立校內(nèi)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳展板2塊,懸掛宣傳條幅5條,在全校師生中掀起說(shuō)普通話,用規(guī)范字的熱潮。(校辦、總務(wù)處、科研處)
展板2塊:第1塊展板:熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活(附:參考圖如下)image002底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。宣傳語(yǔ)“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”要求:深紅加粗。
第2塊展板:《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》(附:參考圖如下)image004底色要求:以淡紅、淡黃背景為襯托。文字要求:藍(lán)字,三豎欄排版,確保噴繪效果清晰、無(wú)錯(cuò)、別字。條幅5條:
條幅文字內(nèi)容懸掛位置
第1條說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ)做文明人1號(hào)和2號(hào)樓之間連廊
第2條普通話同青春攜手,文明語(yǔ)和時(shí)代并肩。2號(hào)和3號(hào)樓之間連廊
第3條構(gòu)建和諧語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造共有精神家園。3號(hào)和實(shí)驗(yàn)樓之間連廊
第4條說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。4號(hào)和5號(hào)樓之間連廊
第5條使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)燈光球場(chǎng)南入口處
備注:上述2塊展板和5條條幅,國(guó)慶假期間校辦負(fù)責(zé)制作完成,10月7日總務(wù)處負(fù)責(zé)安裝,確保10月8日早上展板及條幅擺放和懸掛到位。
利用電子屏幕滾動(dòng)顯示推普口號(hào)、推普主題等,營(yíng)造宣傳氛圍。(信宣處)
電子屏幕滾動(dòng)顯示如下內(nèi)容:xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(固定)說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。(滾動(dòng))積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。(滾動(dòng))普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。(滾動(dòng))溝通,從普通話開(kāi)始。(滾動(dòng))師生齊心共推普,文明和諧外校人。(滾動(dòng))備注:請(qǐng)信宣處負(fù)責(zé)落實(shí),10月8日早上大屏開(kāi)始滾動(dòng)顯示以上內(nèi)容。
利用校園網(wǎng)進(jìn)行及時(shí)廣泛的宣傳,擴(kuò)大宣傳普及的范圍和影響力。(校辦、信宣處、科研處)
備注:信宣傳負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)首頁(yè)制作“推普周”logo,并滾動(dòng)顯示。校辦負(fù)責(zé)將推普周系列活動(dòng)方案掛在校園網(wǎng)上(“推普周”活動(dòng)方案內(nèi)容由科研處提供)。
發(fā)出致家長(zhǎng)的一封信,引導(dǎo)廣大學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)的推普員,以學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)的普通話水平,開(kāi)展群眾性宣傳和咨詢活動(dòng)。(科研處)
(二)實(shí)踐工作
書(shū)法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:七年級(jí)、校辦、總務(wù)處“書(shū)法比賽規(guī)則”由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、地點(diǎn)由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、地點(diǎn)、獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過(guò)程圖片資源)一并報(bào)送科研處?;顒?dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
開(kāi)展主題為“我與普通話”的征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:八年級(jí)、校辦、總務(wù)處“我與普通話”的征文活動(dòng)規(guī)則由年級(jí)協(xié)同語(yǔ)文組自行制定,比賽時(shí)間、方式由年級(jí)自行安排,比賽規(guī)則、時(shí)間、方式及獲獎(jiǎng)結(jié)果等活動(dòng)安排隨活動(dòng)總結(jié)(保存過(guò)程圖片資源)一并報(bào)送科研處。活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。如果需要征文稿紙等活動(dòng)資源,請(qǐng)總務(wù)處予以協(xié)助。
開(kāi)展校園內(nèi)外,“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高一年級(jí)、校辦“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”挑錯(cuò)字活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)年級(jí)自行安排,活動(dòng)時(shí)學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”袖章。在校外活動(dòng)過(guò)程中,年級(jí)需安排教師全程帶隊(duì),確保學(xué)生安全。及時(shí)采集活動(dòng)過(guò)程中的圖片信息。袖章由校辦負(fù)責(zé)制作,年級(jí)需提前上報(bào)袖章數(shù)量給校辦。
開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí))
協(xié)作體:高二年級(jí)、校辦、總務(wù)規(guī)范試卷評(píng)比細(xì)則、時(shí)間由年級(jí)自行制定,活動(dòng)成果需制作成展板在校園醒目位置展示,展板制作事宜請(qǐng)校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。
備注:(1)請(qǐng)年級(jí)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)全程落實(shí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“工作。協(xié)調(diào)會(huì)后將名單報(bào)科研處張xx老師(xxxx)。
(2)凡成果展示涉及展板的,務(wù)必將展板“全幅拍照”保存為圖片,隨總結(jié)一并上交。
(3)各年級(jí)活動(dòng)自行制定的活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)計(jì)劃作為過(guò)程材料隨活動(dòng)總結(jié)一并報(bào)送科研處。
說(shuō)好普通話,共圓外校夢(mèng)。
積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。
普通話同青春攜手,文明語(yǔ)與時(shí)代并肩。
溝通,從普通話開(kāi)始。
師生齊心共推普,文明和諧外校人。
書(shū)法比賽(七年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展主題為“我與普通話”征文活動(dòng)(八年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展走進(jìn)社區(qū),“啄木鳥(niǎo)”挑錯(cuò)字活動(dòng)(高一年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
開(kāi)展學(xué)生規(guī)范試卷評(píng)比活動(dòng)(高二年級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施)
班級(jí)組織獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10個(gè),二等獎(jiǎng)20個(gè),三等獎(jiǎng)30個(gè)。
年級(jí)組織獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)備注:所有獎(jiǎng)項(xiàng)匯總后,報(bào)送科研處,由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
八、具體實(shí)施時(shí)間段:9月5日-9月14日,宣傳啟動(dòng)階段;9月15日-10月15日,各年級(jí)實(shí)施階段;10月20日,各年級(jí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)階段。備注:各年級(jí)“推普周活動(dòng)落實(shí)“負(fù)責(zé)人,將本年級(jí)活動(dòng)總結(jié)(含文本材料、圖片資料等)于10月20日前,打包發(fā)送到科研處郵箱:
推廣普通話的活動(dòng)方案篇十七
語(yǔ)言是最重要的交際工具和信心載體。學(xué)校作為社會(huì)精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍,更應(yīng)該重視普通話的'推廣和普及,作為職業(yè)學(xué)校我們更加要努力學(xué)習(xí)普通話,做到人人使用普通話交際生活。普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng),也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,《教師法》規(guī)定:“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”、“能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一”。
在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神精神文明建設(shè),提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此,學(xué)校決定在全校開(kāi)展推廣普通話工作。宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園和安全文明校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。通過(guò)本次活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)交往、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一方面的重要作用。
心相印語(yǔ)相通
20xx年春季學(xué)期
(一)由學(xué)校推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、培訓(xùn)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):牟朝軍副組長(zhǎng):劉興壽
成員:蔣道順、楊朝祥
組員:各科室、各班班主任及任課教師
(二)推廣宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。
(1)一次專(zhuān)題校會(huì),動(dòng)員全體老師推廣普及活動(dòng)的方案及落實(shí)。
(2)在教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),懸掛“說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字、做文明”、“說(shuō)好普通話、溝通你我他,使用規(guī)范字,方便千萬(wàn)家”宣傳橫幅,形成推廣普通話良好氛圍。
(三)利用學(xué)校宣傳
(1)一次國(guó)旗下講話。
利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳在校內(nèi)選拔出2—4名推廣普通話形象大使做宣傳演講。并由領(lǐng)導(dǎo)小組向全校師生發(fā)出倡議。
(2)一個(gè)主題班會(huì)。
“寫(xiě)好規(guī)范字,講好普通話”主題班會(huì)。各班舉行一次。學(xué)校團(tuán)委組織檢查要有相應(yīng)的記錄。
(3)開(kāi)展“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦比賽
各班級(jí)開(kāi)展“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦活動(dòng)后,選派1—2名學(xué)生參加學(xué)校組織的“紅詩(shī)頌黨恩”朗誦比賽(三月底開(kāi)展具體事宜后有通知)。
(1)學(xué)校要求,所有任課教師上課時(shí)必須使用普通話授課,不會(huì)普通話的教師要盡量放慢語(yǔ)速,保證全體學(xué)生能聽(tīng)懂,全校所有教職員工與學(xué)生交談時(shí)要盡量使用普通話,將普通話作為工作語(yǔ)言。
(2)學(xué)校將對(duì)全體教職員工進(jìn)行普通話培訓(xùn),安排專(zhuān)人進(jìn)行輔導(dǎo),全體教職員工在公共場(chǎng)所必須堅(jiān)持練習(xí)使用普通話,促進(jìn)普通話水平提高。
(3)結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每學(xué)期開(kāi)展教師演講比賽,(事宜具體安排)
(4)學(xué)校把推廣普通話作為日常工作檢查,在全校范圍營(yíng)造講普通話的良好氛圍,
(1)學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話。
(2)各班級(jí)要選出兩名推廣普通話委員,在班級(jí)利用課余時(shí)間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說(shuō)普通話。
(3)學(xué)生做好普通話測(cè)試考試。
(4)開(kāi)展一些關(guān)于推廣普通話有實(shí)際意思的有效活動(dòng),比如朗誦、演講等。
對(duì)各班推廣普通話實(shí)際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話使用情那個(gè)情況,教師講課普通話使用情況等等,對(duì)于推廣普通話工作實(shí)施認(rèn)真,確實(shí)有實(shí)效的班級(jí)進(jìn)行表彰。并要求全校師生,以推廣普通話為契機(jī),繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話。持之以恒并養(yǎng)成好習(xí)慣(評(píng)比辦法附后)。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話說(shuō)得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話進(jìn)入了一個(gè)新的境界。在以后的教育教學(xué)中,我們要求學(xué)生在校園中日常用語(yǔ)都用普通話,并將推廣普通話工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì),使每一位學(xué)生自覺(jué)成為一名推普員。
推廣普通話的活動(dòng)方案篇十八
一、 指導(dǎo)思想:
根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展推廣普通話宣傳活動(dòng)的通知》精神,為貫徹《語(yǔ)言文字法》,推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,我校牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
二、主題:
充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,構(gòu)建和諧校園的重要作用。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、營(yíng)造推普宣傳氛圍。
張貼以宣傳推廣普通話為主題的手抄報(bào),形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳造勢(shì)。
(1)一次國(guó)旗下講話。
在國(guó)旗下由輔導(dǎo)員做主題講話,進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。
(2)一份倡議書(shū)。
向全校師生發(fā)出一份倡議書(shū)。
(3)一檔“推普”特別節(jié)目。學(xué)校廣播站在10月1日前,以“最美的語(yǔ)言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。
(4)一次主題手抄報(bào)評(píng)比。
(5) 各班在語(yǔ)文老師指導(dǎo)下利用板報(bào)宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范及普通話知識(shí)。
3、抓好師生推普工作。
宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范字。
4、做好系列活動(dòng)。
(1)結(jié)合讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展“祖國(guó)頌”教師朗誦會(huì),提高老師的普通話水平。
(2)以體驗(yàn)教育為基本途徑,開(kāi)展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒?dòng),在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
(3)宣傳普通話知識(shí),在校園內(nèi)張貼有關(guān)推廣普通話的宣傳畫(huà),營(yíng)造濃厚的推普氛圍。
(4)開(kāi)展一次朗讀比賽活動(dòng),對(duì)于朗讀能力高的同學(xué)將被評(píng)為“朗讀小明星”,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并選為紅領(lǐng)巾廣播站成員。