演講稿的開頭要引起聽眾的注意并直接切入主題,讓觀眾對(duì)演講產(chǎn)生興趣。演講稿需要根據(jù)受眾的特點(diǎn)和需要進(jìn)行針對(duì)性的定制。這些優(yōu)秀演講稿范文可以幫助我們提升演講能力,打造出精彩的演講表達(dá)。
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶第36個(gè)教師節(jié)。
在此,我代表中心幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的祝福!
我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭(zhēng),只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。
我們推崇真誠(chéng)與摯愛,因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動(dòng)聽。
我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!
謝謝大家!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的寶寶們:
大家好!
度過了一個(gè)快樂暑假,我們迎來了新的一學(xué)期。老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。開學(xué)了,你準(zhǔn)備好了嗎?新的一學(xué)期讓我們開啟新的`希望,承載新的夢(mèng)想!xxx幼兒園將以嶄新的面貌歡迎寶寶們的到來,期待著寶寶們的進(jìn)步,期待寶寶們給我們帶來驚喜!同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)在過去的一個(gè)學(xué)期里對(duì)我們工作的理解與支持。
過了一個(gè)暑假,寶寶們長(zhǎng)大了一歲,同時(shí)也有新的寶寶加入我們的大家庭,對(duì)寶寶們來說又開始了新的集體生活。大多數(shù)寶寶能很快地適應(yīng)幼兒園的集體生活,但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活,也有的寶寶可能一下子不能適應(yīng)幼兒園生活。為了使寶寶盡快步入正常的生活軌道,給您以下幾點(diǎn)建議:
1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時(shí)入園。
2、和孩子暑假里的收獲,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。
3、歡迎家長(zhǎng)朋友積極和老師交流,及時(shí)了解寶貝的情況。
我們想和您說:相信孩子、賞識(shí)孩子。我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng),讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從藍(lán)天起飛。
另期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關(guān)注我們共同的寶寶,使他們?cè)陉P(guān)愛下健康的成長(zhǎng)!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!此次我演講的題目是《不忘初心、植根幼教》。在學(xué)前教育活動(dòng)月中,我深深的明白了:思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理論是實(shí)踐的指南。
作為幼兒教師,我們不僅要身正示范,更要向身邊先進(jìn)的老師們學(xué)習(xí),時(shí)刻檢省自己,不忘初心,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
幼兒教師的一言一行,都會(huì)對(duì)幼兒起到潛移默化的影響,必須有“誨人不倦”的精神,必須做“為人師表”的榜樣,才能做好“教書育人”。
作為一名幼兒教師,要有全心全意為幼兒服務(wù)的自覺性,俯下身子與他們交流,傾聽他們的`心聲,傳播正能量。作為教師,我們熱愛自己的崗位,備好課、上好課、爭(zhēng)取每一次活動(dòng)都是精品,做一名幼兒喜歡的引導(dǎo)者、合作者和支持者,是我們“不忘初心,砥礪前行”開始的第一步。
祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大,讓我們心中的幸福感、自豪感倍增,我們干勁兒十足。國(guó)家越來越富強(qiáng),在富強(qiáng)中國(guó)的過程中,我們不僅是建設(shè)者,更是培養(yǎng)建設(shè)者的人。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),作為幼兒老師,我們托起幼兒騰飛的翅膀,就是托起未來中國(guó)騰飛的翅膀!
在這樣一個(gè)飛速發(fā)展的新時(shí)期,我們也將踏上新的征程。用心,用情、用愛去做好自己的幼兒教育教學(xué),始終堅(jiān)持自己的信仰:腳踏實(shí)地,仰望心空;不忘初心,方得始終。
千言萬語,凝聚成一句話:不忘初心,植根幼教,砥礪前行!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
當(dāng)鮮花在陽光之下嬌艷的綻放,是綠葉最快樂的時(shí)刻。當(dāng)果實(shí)在金秋時(shí)節(jié)豐碩的成熟,是園丁最幸福的時(shí)刻。我自豪,我驕傲,因?yàn)椋沂且幻鞓返膱@丁,我是一名光榮的幼兒教師!陪伴在我身邊的,是一群群稚嫩活潑可愛的孩子。我用自己辛勤的汗水,澆灌著一棵棵幼苗,在他們的人生起點(diǎn)上給予他們方向和力量,讓他們?cè)谖覠o微不至的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
從事幼教事業(yè)這些年來,我對(duì)這份工作的熱情更加高漲,我對(duì)孩子們的依戀更加濃郁!因?yàn)樵谟變簣@的每一天,孩子們都用他們的天真和率直陪伴著我,激勵(lì)著我,也深深地感染著我,使我從一個(gè)不懂事的小姑娘成長(zhǎng)為一名成熟穩(wěn)重有責(zé)任感而又充滿童心和愛心的幼兒教師。
幼師的事業(yè)充滿幸福的事業(yè)。每天當(dāng)我迎著晨風(fēng)、聞著花香,走進(jìn)教室,聽著那一聲聲醉人的“老師早”的時(shí)候;每當(dāng)孩子們回答出一個(gè)個(gè)令人吃驚的答案的時(shí)候,每當(dāng)孩子們參加比賽獲得好的成績(jī)的時(shí)候,我的心里都會(huì)涌起一陣陣幸福的感覺。每當(dāng)我又送走一個(gè)畢業(yè)班,孩子們同我微笑留影,用那稚嫩的聲音唱著“老師老師你真好等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向你問個(gè)好”的時(shí)候,心里會(huì)如此空落,淚水會(huì)模糊雙眼,好舍不得他們,孩子們的小眼睛也告訴我,他們不愿離去??晌抑?,孩子是那飄飛的風(fēng)箏,是屬于藍(lán)天的。我堅(jiān)信:二十年、三十年以后,在那救死扶傷的手術(shù)臺(tái)上,在那探索太空奧秘的航天飛船上,在那人民子弟兵的威武行列里,一定處處都有我熟悉的身影!農(nóng)民播下種子是為了豐收的喜悅,園丁培植花朵是為了扮靚世界,而我們幼兒教師播種的心血和汗水,則是千萬個(gè)家庭的幸福和希望的起點(diǎn)!
在工作中,我也在不斷的反思自己,孩子們的行為也在激勵(lì)著我不斷的成長(zhǎng)。以前,每一次準(zhǔn)備離園的時(shí)候,我都會(huì)找出孩子們的衣服,一一幫他們穿戴整齊,看到他們整整齊齊的離開,我總是抑制不住內(nèi)心的愉悅,覺得自己很有成就感。直到有一次,我要給軼超穿外套的時(shí)候,他一把拽過自己的衣服,一邊穿一邊說對(duì)我:“老師,你看!我自己能穿得上!”突然間。我覺得自己好慚愧啊,天天叮囑孩子們“自己的事情就要自己做”,可我這是在干嘛????是不是愛的過分了點(diǎn)兒對(duì),愛是我們的天職,可這份愛應(yīng)該是適時(shí)地關(guān)心和適度的愛護(hù),培養(yǎng)他們自理的生活能力,自強(qiáng)的良好品格,讓他們這一顆顆小樹在藍(lán)天下自己茁壯的成長(zhǎng),而不是教師的溺愛和包辦。
幼師的愛其實(shí)并不僅僅體現(xiàn)在孩子身上,愛還在于是我們對(duì)家長(zhǎng)的一次傾聽、一份諒解、一次溝通。有時(shí)候方式不當(dāng)也會(huì)引起家長(zhǎng)的誤會(huì)。就在前兩天,在和一位孩子的家長(zhǎng)交流的時(shí)候,我只是想讓她能更全面、清楚地認(rèn)識(shí)自己的孩子,給自己的孩子多一點(diǎn)肯定,多一些時(shí)間和空間。但我說話的語氣可能太直接了點(diǎn),也就是只顧自己說,沒考慮家長(zhǎng)的感受,因此這位家長(zhǎng)有些不高興,經(jīng)過自己反復(fù)的耐心解釋,家長(zhǎng)才明白了我的本意。事后我深刻的意識(shí)到,只有和家長(zhǎng)之間架起溝通理解的橋梁,只有我們共同和諧的努力,孩子們的成長(zhǎng)才會(huì)更加健康,更加茁壯!
孩子們幼小的心田就像一朵朵含苞待放的花蕊,等待著我們用愛心澆灌;孩子們幼小的心田就像一塊塊未經(jīng)雕琢的璞玉,等待著我們用愛心雕琢。幼兒教育本來就是一件瑣碎繁雜的、充滿挑戰(zhàn)的、豐富多彩的事業(yè)。既然選擇了堅(jiān)守,即使再平凡,再平淡,再艱辛,我都會(huì)無怨無悔!
花的生命,是為了綻放;人的一生,是為了圓夢(mèng)。多少年后,當(dāng)我看到孩子們的青春美麗綻放,向我訴說成功的故事的時(shí)候,我如同聽到了美麗的花語。
謝謝!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)诎倜χ心軌虺榭諄韰⑴c我們的競(jìng)職演講。我叫xxxx,今年xx歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。今天我要競(jìng)聘的崗位是幼兒園科研組長(zhǎng)。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)有以下兩點(diǎn):
(一)具有多年的組織管理經(jīng)驗(yàn)。
我從事幼兒教師工作11年,擔(dān)任團(tuán)支部書記兼推普組長(zhǎng)6年,在6年中,我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),提升政治素養(yǎng)。另一方面,圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作,充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用,為幼兒園的教育教學(xué)工作出謀劃策。
在6年的工作中,我積累了大量的管理經(jīng)驗(yàn):首先,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊(yùn)藏的潛能,善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)和弱點(diǎn),并能揚(yáng)其所長(zhǎng),避其所短;其次,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新。曾與支部團(tuán)委一起策劃組織過許多大型活動(dòng),如:“迎奧運(yùn),室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“揚(yáng)五四傳統(tǒng),展青年風(fēng)采,迎世博盛會(huì)”主題活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、迎新活動(dòng)等。第三,支部工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何與人溝通,如何與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,如何與青年教師進(jìn)行溝通,有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進(jìn)友誼、形成共識(shí)的一劑良方;第四,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在處理各種大小事務(wù)中,我小事從來不用領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心,盡量自己獨(dú)立解決,在大事面前,我懂得征求他人意見,相信集體的力量,而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。第五,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。我善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,這有助于我更好的深入青年,開展工作。
(二)具有扎實(shí)的課改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及理論水平。
從事幼兒教師工作11年中,我工作踏實(shí)、勤奮。我注重學(xué)習(xí)課程綱要,鉆研教材教法,把新課程的理念和多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合,我勤于學(xué)習(xí),善于反思,不斷總結(jié)工作中的得與失,將知識(shí)內(nèi)化為經(jīng)驗(yàn),將計(jì)劃實(shí)施成行動(dòng)。
我曾擔(dān)任幼兒園音樂社團(tuán)的組長(zhǎng),定期研究園級(jí)音樂課題,加強(qiáng)教師對(duì)課題過程性的研究,提升教師教育科研水平。如:在研究課題《幼兒園音樂欣賞教學(xué)的實(shí)踐與研究》時(shí),我組織社團(tuán)成員從研讀課題內(nèi)容著手,分析解讀“什么是音樂欣賞”“為什么要在幼兒園中進(jìn)行音樂欣賞教學(xué)的實(shí)踐與研究”等重點(diǎn)問題,并學(xué)習(xí)相關(guān)資料,了解“音樂欣賞活動(dòng)的作用”,知道“如何指導(dǎo)音樂欣賞活動(dòng)”,幫助青年教師積累開展音樂欣賞教學(xué)活動(dòng)的理論知識(shí)。在社團(tuán)活動(dòng)中,我積極承擔(dān)實(shí)踐任務(wù),公開音樂欣賞、展示活動(dòng)等,并組織社團(tuán)成員針對(duì)活動(dòng)中目標(biāo)的制定、教師的指導(dǎo)策略、幼兒的回應(yīng)、興趣激發(fā)、幼兒各種認(rèn)知感受能力的提高等方面展開了激烈的研討,各抒己見?;顒?dòng)引發(fā)了成員們更開放性的思維,為青年教師開拓了眼界,豐富了經(jīng)驗(yàn)。我們將社團(tuán)活動(dòng)中積累的許多優(yōu)秀方案匯編成了我園的園本音樂教材《健康歌》,為教師的音樂教學(xué)提供了參考和幫助。
我曾獲得以下榮譽(yù):
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我的工作設(shè)想:
1、理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自身的科研水平及素養(yǎng)。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師,作為幼兒園的科研組長(zhǎng),首先要提升自身的科研素養(yǎng),才能為其他教師服務(wù)。所以對(duì)我來說,要多進(jìn)行理論學(xué)習(xí),多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)。要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過實(shí)踐,來反思、梳理、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高理論功底,提升科研水平。
2、提高對(duì)科研工作的認(rèn)識(shí),服務(wù)他人,共同成長(zhǎng)。
科研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是服務(wù)于幼兒園,服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒。在幼兒園工作中,我們應(yīng)通過科研來幫助教師解決課堂實(shí)踐中的實(shí)際問題和難題,可以為不同層次的教師進(jìn)行服務(wù),如:對(duì)青年教師而言,要幫助他們克服教育教學(xué)中的各種難題;對(duì)經(jīng)驗(yàn)型教師而言,可以通過科研來幫助他們提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升科研水平,發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì);對(duì)骨干教師而言,要注意發(fā)揮他們的輻射作用,帶動(dòng)其他教師共同進(jìn)步。
3、注重過程管理,注重創(chuàng)新實(shí)踐,突顯實(shí)效。
以往我們的科研工作應(yīng)該說是非常有效的,也在我們科研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下取得了不少成績(jī)。在傳承優(yōu)勢(shì)的前提下,如何進(jìn)一步創(chuàng)新我園的科研工作,我覺得是值得思考的問題。首先我覺得要傳承經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)以社團(tuán)為載體開展課題研究,在這一基礎(chǔ)上,我可以拓展社團(tuán)研究的范圍,從研究學(xué)習(xí)課程發(fā)展到對(duì)運(yùn)動(dòng)、游戲、生活課程的研究,解決教師四大板塊教育教學(xué)的實(shí)際問題。其次,我覺得可以進(jìn)行“檔案管理制”,設(shè)定課題檔案管理人,針對(duì)實(shí)際情況,收集及時(shí)有效的數(shù)據(jù)、信息、資料,進(jìn)一步加強(qiáng)課題的過程性管理,力求做到實(shí)效。最后,我覺得在科研工作中要少做表面文章,要將理論學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單化。很多教師對(duì)一些枯燥乏味的理論學(xué)習(xí)有厭倦心理,所以我覺得要改變學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,如:可以利用教師的“說課”“文章診斷”等形式,促進(jìn)教師反思、交流,提升理論功底和水平。
今天我競(jìng)聘的是一個(gè)可以和大家共同研討教育教學(xué)真問題,可以為大家服務(wù)的崗位。 如果我能榮幸的成為科研組長(zhǎng),我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情、用實(shí)際行動(dòng)做好工作。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!
最后,值此新春佳節(jié)來臨之際,祝大家新年快樂,身體健康,虎年吉祥!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇六
建園初,面對(duì)著一群青春活潑的年輕教師,看著園內(nèi)僅僅50多個(gè)稚嫩的孩子。
人人都有不懂得時(shí)候,記得當(dāng)時(shí)我進(jìn)班,待了一個(gè)新小班,每天需要做的事挺多,需要學(xué)習(xí)的也多,我不敢說自己什么都做得好,但起碼都認(rèn)真的學(xué)。張老師是我走進(jìn)幼兒園后的第一位老師。她很耐心的教我。這么說吧,現(xiàn)在的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)的恒心與張老師的幫助是分不開的。因?yàn)槲覀兊呐?,我班在入園第一個(gè)學(xué)期就評(píng)為園內(nèi)優(yōu)秀.我們也得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定.那時(shí),讓我信心十足的面對(duì)我的教師生涯.此時(shí),我要感謝曾經(jīng)幫助過我的各位老師,以及兩位園長(zhǎng),假如我是園長(zhǎng),我一定會(huì)從各方面發(fā)掘人才.因?yàn)槭恰敖鹱印笨倳?huì)有它發(fā)光的時(shí)候。
接著,我走上了班長(zhǎng)的崗位,班長(zhǎng)的工作可更加瑣碎了,班級(jí)的大事小事都要你來協(xié)調(diào)、處理。在簽了《安全制度責(zé)任書》之后,越發(fā)覺得肩上的擔(dān)子重了很多,記得那時(shí),每天上下班都免不了囑咐班上兩位教師一定要注意好孩子的安全。除了抓好班級(jí)的各項(xiàng)工作外,還要處理好“家園”之間的關(guān)系。勇于承擔(dān)各種責(zé)任。當(dāng)然班級(jí)的管理也是很重要的,由于我園新辦園,年輕教師很多,而我班三位教師都是同齡人,所以讓管理工作容易了很多,因?yàn)榇蠹叶嗳菀诇贤?,也都懂得相互理解尊重。所以我班的各?xiàng)工作都能順利完成。而班機(jī)在我們的共同努力下也得到了家長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
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在教學(xué)方面,為做好幼小銜接,大班幼兒停止一切小組活動(dòng)。教學(xué)以識(shí)字、數(shù)學(xué)、美術(shù),為主;唱歌、英語、社會(huì)、自然為輔。在活動(dòng)后可進(jìn)行類似測(cè)驗(yàn)的小考試。中班幼兒以小組活動(dòng)為主,師資、數(shù)學(xué)、及其它教學(xué)穿插其中。小班幼兒以生活能力為主,培養(yǎng)其良好的生活自立能力及常規(guī)。
當(dāng)然,這些僅僅是我在工作之于想到的幾點(diǎn)建議,要真正走上這個(gè)崗位才知道這其中的艱辛。在這,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)二位園長(zhǎng)致以最高的敬意,最誠(chéng)摯的問候。假如我是園長(zhǎng),我也會(huì)鞠躬盡瘁,為幼兒園奉獻(xiàn)自己的光和熱、奉獻(xiàn)出每一分心血。讓我們共同努力吧!為了初升的太陽|為了明天更美好、也為了所有稚嫩的心靈!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇七
幼兒園教師演講稿:我用青春譜寫愛的樂章
我用青春,譜寫愛的樂章。面對(duì)純潔無私的孩子,并不需要什么天才的班主任,也不需要班主任具有什么特殊本領(lǐng)。只要我們深入到孩子的內(nèi)心世界,就會(huì)明白孩子需要的只是一顆真愛、寬容、無私的心。當(dāng)然,這顆愛心里還要有我們的尊重,我們的關(guān)愛,我們的責(zé)任。我是縣直幼兒園大班的班主任,大班的孩子,最明顯的感覺就是,人長(zhǎng)高了,嗓門也大了,活動(dòng)的勁頭更足了。我們班男孩、女孩各占一半,各個(gè)活潑開朗、個(gè)性張揚(yáng)。孩子在幼兒園,我們培養(yǎng)他們良好的一日常規(guī)和生活習(xí)慣;孩子在家,我們要求家長(zhǎng)協(xié)助,共同教育。隨著時(shí)間的推移,孩子們從以前的咿呀學(xué)語到現(xiàn)在的熟練對(duì)話交流、識(shí)字;從以前的1.2.3到現(xiàn)在的數(shù)學(xué)運(yùn)算;從以前的無知到現(xiàn)在的明白道理,老師和家長(zhǎng),都付出了很多很多。一年下來,我們和那一群天真爛漫的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活之間,發(fā)生了許許多多感人的故事。沒有規(guī)矩不成方圓,保持良好的常規(guī),是各項(xiàng)活動(dòng)順利開展的保證。我們?cè)诎嗉?jí)中舉行了“今天我值日”的活動(dòng),天天幼兒們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著抹桌子、發(fā)碗發(fā)勺子、掃地、拖地表現(xiàn)很出色,都想天天我值日。在這種積極向上的氛圍下,我班幼兒有了很大的進(jìn)步。如:積極的參與游戲活動(dòng);排隊(duì)有序的上下樓梯、入廁;安靜的進(jìn)餐習(xí)慣;良好的午睡習(xí)慣。但常規(guī)管理中,也有一些特殊的孩子更需要老師的關(guān)心。如張?jiān)茲∨笥驯容^調(diào)皮,行動(dòng)比較自由,愛和別人唱反調(diào)。我們一方面在日常生活中特別留意他,對(duì)他嚴(yán)格要求。另一方面也及時(shí)地表揚(yáng)他,上課肯動(dòng)腦筋,思維活躍。所以一學(xué)期來,他的進(jìn)步很大,尤其是在上課時(shí),不再故意影響他人了,而且能積極舉手發(fā)言了。
[幼兒園老師演講稿(共2篇)] 班級(jí)常規(guī)的正?;矠槲覀兊?BR> 教學(xué)
工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。春季,我們讓孩子自己動(dòng)手在教室里搞種植角,在窗臺(tái)上用塑料瓶子種植一些小花、小草,飼養(yǎng)一些小金魚、小烏龜?shù)?。讓孩子們來照顧它,定期給它澆水,觀察它的生長(zhǎng)過程。夏季,我們和孩子一起美化校園環(huán)境,在家長(zhǎng)的大力支持和配合下,孩子和家長(zhǎng)積極主動(dòng)帶來了許多花盆,那長(zhǎng)壽花、仙人球、玻璃翠等多種花樣,把我們的校園裝扮的五彩繽紛、溫馨舒適。每天早上,孩子和家長(zhǎng)們來園后,都要親切的問一聲:“老師早上好!?小花?早上好!”
教師的相互信任、相互幫助、相互補(bǔ)位,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)和諧溫馨、充滿愛的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。感染了孩子、感動(dòng)了家長(zhǎng),我園開展的青海玉樹地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng),我們班捐的最多,有些家長(zhǎng)、孩子各捐一份,王思彤小朋友把自己的存錢罐里的錢拿出來捐給災(zāi)區(qū)小朋友,雖然只是20個(gè)一元硬幣,卻是孩子的一份沉甸甸的愛心。秋季我們開展了秋游活動(dòng),帶孩子親近自然、認(rèn)識(shí)自然,一路上歡呼雀躍,呼吸著久違的清新空氣,飽覽著生機(jī)勃勃的自然風(fēng)光。果樹下,孩子們專心地聽老師介紹各種農(nóng)作物。草地上,孩子們盡情地嬉戲玩耍,處處蕩漾著活潑歡快的笑語。在他們的臉上,我們看到的是歡樂是喜悅是快樂和興奮。街上的車呀,路呀,高樓呀都成了孩子們議論的焦點(diǎn)。落葉,花草,樹木則成了他們心中美麗的天堂。這些活動(dòng)使孩子們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。不僅開闊了視野,還通過親身體驗(yàn)培養(yǎng)了孩子們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì),促進(jìn)了孩子們智力的健康發(fā)展。冬季,下雪了,我們帶著孩子觀賞雪景,踏踏雪,身后留下一排排密密麻麻的小腳丫,堆雪人、打雪仗,那一番其樂融融的景象,逼走了寒風(fēng),帶來了溫馨。我們還開展了豐富多彩的活動(dòng),鍛煉孩子們各方面的能力。我班組織的親子游戲活動(dòng):“跳羊角球”在比賽中獲一等獎(jiǎng)。家長(zhǎng)和幼兒的出色表現(xiàn),獲得了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。每到放寒暑假時(shí),孩子們都會(huì)熱淚盈眶的撲到我懷里:“吳老師,我不想離開你,不想離開幼兒園。”聽到這稚嫩的一席話,我的眼淚也不住的往下掉。正是有了良好的常規(guī),也就形成了良好的班風(fēng),這是一種精神風(fēng)貌,一種共同的目標(biāo),它是無形的,卻又無處不在,它可以讓老師們都積極主動(dòng)、充滿干勁且工作起來如魚得水,輕松自如。我們用青春,譜寫了愛的樂章,用真誠(chéng)和愛心換來了家長(zhǎng)的信任和支持,成為孩子們的知心朋友,真正走進(jìn)了孩子們心靈的深處。
詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我們干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜的垂著她的綠蔭。”教育事業(yè)就是葉的事業(yè),每一名教師就是一片綠葉,孕育著祖國(guó)的花朵。看著孩子們快樂地成長(zhǎng)和獲得的成功,我們心中蕩漾著說不出的喜悅。但我們還要繼續(xù)努力,只有通過不斷反思、探索、創(chuàng)新,才能更好地培養(yǎng)下一代,更好地再創(chuàng)輝煌。
優(yōu)秀幼兒教師演講稿-用心詮釋愛
大家好!今天,是我兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快。人們常說: “教師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己?!?BR> “教師是春蠶,春蠶到死絲方盡?!?BR> “教師是鋪路石,讓學(xué)生從自己的身上踩過?!?BR> 而我想說: “教師是燃燒自我后的幸福的眼淚?!?BR> “教師是孩子破繭而出后的燦爛的陽光?!?BR> “教師是花兒微笑下的一片綠蔭。”
俗話說:“有孩子就有歡樂,”這話一點(diǎn)也不假,你瞧,有的小朋友突然問我:“老師做我的媽媽好嗎?“感動(dòng)得我真想流淚。他們有時(shí)也會(huì)跟我臉紅脖子粗的,只因?yàn)槲艺f了一句:“你們的老師不好看,太瘦了。”他們還會(huì)一本正經(jīng)地對(duì)我說:“老師老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會(huì)好的?!焙?儼然一副關(guān)心人的樣子。這一切,你或許并不在意,但當(dāng)你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時(shí),它會(huì)喚起你對(duì)美好事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。
當(dāng)一名幼兒教師,有這么多的樂趣,我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心。用自己真誠(chéng)的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。每當(dāng)我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切。”我總?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會(huì)做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為?!崩蠋煵皇鞘ト?但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個(gè)孩子,因?yàn)樗麄兌加惺敲總€(gè)家庭的寶貝,因?yàn)樗麄兌际菄?guó)家未來的希望。我想這種愛已經(jīng)超越了責(zé)任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn)啊。
我會(huì)用我的愛心去了解關(guān)注每一個(gè)孩子。因?yàn)閻凼亲哌M(jìn)童心世界的前提。我知道,了解理解孩子是走進(jìn)童心世界的基礎(chǔ),也只有這樣,我才能用自己的愛留住孩子們的心。孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園,他們離開了親愛的爸爸媽媽,離開了最親的親人,來到了陌生的幼兒園,來到了陌生的老師的跟前,要和原先不相識(shí)的小伙伴們?cè)谝黄?這是多么大的變化啊。你們說,孩子們能不生分離感和焦躁情緒嗎“因此,只有用我的愛來改變他們的不安心態(tài),使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。作為幼兒教師的我會(huì)親手把孩子們從媽媽手中接過來,不斷地用最親切的語言與他們交談、溝通,使他們感覺到我的可親可愛。我會(huì)帶領(lǐng)全體孩子玩一個(gè)個(gè)精彩有趣的小游戲,使他們感覺到幼兒園比家里更熱鬧更好玩;我會(huì)搭一個(gè)簡(jiǎn)易的木偶臺(tái),用生動(dòng)的語言和夸張的動(dòng)作為孩子們講《白雪公主》的故事,使他們感覺到跟老師學(xué)本領(lǐng)真愉快。
朋友都從小毛巾邊走過,但卻沒有一個(gè)人將它拾起來,更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾,你瞧,順飛小朋友看見了,他拾起了小毛巾,用手抖了抖,拍了拍,把小毛巾放回原處掛好。這時(shí),我趕緊輕輕地走過去,摸摸他的小腦袋說:“嘿,你真棒,做得真好,教師愛你?!彼_心地笑了,他笑得是那么甜,那么美。下課時(shí),我將發(fā)生的事編成一個(gè)小小的故事,說給大家聽,并請(qǐng)大家猜猜,老師說的到底是誰。當(dāng)大家把贊許的目光投向順飛時(shí),我看到了他那雙大眼睛流露出從末有過的自豪感。他終于有了抬頭的機(jī)會(huì),別的小朋友也都主動(dòng)前來和他一起玩,和他親熱了。記得陳鶴琴老先生說過:“一人熱愛幼兒園的教師,才會(huì)全心全意為幼兒園謀幸福。”
孩子的心是純潔的,在這片美麗的凈土上,我起,只要我種下的是愛的種子,那么,我收獲的必將是真誠(chéng)的回報(bào)。既然我已選擇了藥的事業(yè),那么,我就會(huì)終身將它迷戀,既然如此我已領(lǐng)導(dǎo)追求了藥的意境,那么,我就期待著繁花盛開的一天。不要笑我太平凡,也不要說我太清貧,我愿留給這個(gè)世界,一枚表綠的橄欖和一個(gè)難忘的回憶。朋友們,我們是同一條船上的水手,肩負(fù)著同樣的使命,讓我們共同努力,為了同一個(gè)目標(biāo),勇敢地向前航行吧!幼兒教師十個(gè)“多一點(diǎn)”與“少一點(diǎn)”
前兩天看到一處文章,寫的是幼兒教師十個(gè)“多一點(diǎn)”與“少一點(diǎn)”,覺得不錯(cuò),和大家分享一下。
1.理由少一點(diǎn),反思就多一點(diǎn);反思多一點(diǎn),發(fā)展就好一點(diǎn);發(fā)展好一點(diǎn),益處就多一點(diǎn)。
2.做事多一點(diǎn),懶惰就少一點(diǎn);懶惰少一點(diǎn),活動(dòng)就多一點(diǎn);活動(dòng)多一點(diǎn),身體就壯一點(diǎn);身體壯一點(diǎn),幸福就多一點(diǎn)。
3.脾氣小一點(diǎn),氛圍就好一點(diǎn);氛圍好一點(diǎn),矛盾就少一點(diǎn);矛盾少一點(diǎn),工作就強(qiáng)一點(diǎn)。4.說話輕一點(diǎn),誤解就少一點(diǎn);誤解少一點(diǎn),心情就好一點(diǎn);心情好一點(diǎn),工作就更投入一點(diǎn)。
5.微笑露一點(diǎn),煩惱就少一點(diǎn);煩惱少一點(diǎn),熱情就多一點(diǎn);熱情多一點(diǎn),人就感覺舒服一點(diǎn)。
6.肚量大一點(diǎn),委屈就少一點(diǎn);委屈少一點(diǎn),干勁就大一點(diǎn);干勁大一點(diǎn),成績(jī)就多一點(diǎn);成績(jī)多一點(diǎn),孩子們自然也就獲益豐富一點(diǎn)。
7.嘴巴甜一點(diǎn),溝通就易一點(diǎn);溝通易一點(diǎn),理解就多一點(diǎn);理解多一點(diǎn),團(tuán)結(jié)就緊一點(diǎn);團(tuán)結(jié)緊一點(diǎn),合作就愉快一點(diǎn)。
8.行動(dòng)快一點(diǎn),機(jī)遇就多一點(diǎn);機(jī)遇多一點(diǎn),成功就早一點(diǎn)。
9.效率高一點(diǎn),收獲就大一點(diǎn);收獲大一點(diǎn),進(jìn)步就快一點(diǎn)。[幼兒園老師演講稿(共2篇)] 10.腦筋活一點(diǎn),辦法就多一點(diǎn);辦法多一點(diǎn),效率就高一點(diǎn)。
自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我知道做一名幼兒教師是不容易的,而現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛孩子的幼兒教師更不容易。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高:“立志高一點(diǎn),做事多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),感情深一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),說話輕一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),理由少一點(diǎn)?!边@十二字方針道破了做一名合格幼兒教師所具備的基本要求。怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢?要用真心去愛孩子,要用快樂去感動(dòng)孩子。作為一名幼兒教師的我,首先要熱愛和尊重每位幼兒。
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇八
尊敬的園長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小朋友們:
你們好!
在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,迎來了我們x幼兒園20xx年的秋季開學(xué)典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請(qǐng)?jiān)试S我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們晨光這個(gè)大家庭里。此時(shí)此刻,我的心情是萬分激動(dòng)的,我們聚在這里,迎來了充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)喜訊。
一是我們幼兒園今天迎來了xx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
二是原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!
在新學(xué)年里,我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),言傳身教、愛生如子、樂于奉獻(xiàn),我們晨光幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們?cè)趚幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)吧!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇九
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!我是大班的班主任老師,對(duì)您們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲:謝謝。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作?,F(xiàn)在由我來介紹這學(xué)期本班的2位老師,一位是的x老師。一位是x老師!(大家認(rèn)識(shí)一下)新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!幼兒園有很多有趣的事等待著你們,期待著你們的進(jìn)步,期待你們會(huì)給我們帶來驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友在新的學(xué)年里健康快樂,幸福成長(zhǎng),輕松愉快地度過每一天。
現(xiàn)在你們不一樣了!你們可以驕傲的對(duì)那些弟弟、妹妹說:“幼兒園其實(shí)很好玩的!哥哥姐姐們每天都在這快樂地生活和學(xué)習(xí)?!?BR> 你們能給小班的弟弟妹妹當(dāng)好榜樣嗎?老師相信你們都能做到,在老師的心目中,你們都很棒!
幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)的發(fā)展。首先我向家長(zhǎng)說說本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn):
1、了解簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。
2、知道一些自我保護(hù)的常識(shí),安全使用常用工具,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救知識(shí)。
3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢(shì)。(以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))
4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。
5、能主動(dòng)用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感。
6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動(dòng),愛護(hù)圖書。(以上是語言領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))
7、熱愛集體,關(guān)心他人,對(duì)人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
8、能主動(dòng)與同伴合作,體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。
9、簡(jiǎn)單了解我國(guó)的文化特征,有興趣了解各種民俗。
10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,增強(qiáng)自信心。(以上是社會(huì)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))
11、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等
12、在操作活動(dòng)中,學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補(bǔ)、互換的關(guān)系。
13、學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的加減,以及會(huì)正確書寫。
14、認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的漢字,以及會(huì)正確書寫。(以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))
15、積極主動(dòng)地參加各種音樂活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立即興演唱與表演,體驗(yàn)快樂,使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。
16、能自然地運(yùn)用動(dòng)作、表情與他人交流合作。
17、在美術(shù)活動(dòng)中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識(shí)。(以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))
大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。
當(dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。
感謝你們一直以來對(duì)我們幼兒園的信任,讓你們的孩子在這里接受啟蒙教育。孩子是你們心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,我們會(huì)認(rèn)真的培育、關(guān)心每一個(gè)孩子,讓他們能夠順利度過幼兒園階段,為上小學(xué)奠定基礎(chǔ)。最后祝愿孩子們、家長(zhǎng)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,快樂每一天、進(jìn)步每一天、收獲每一天!這和煦的春風(fēng)里,迎春花正在枝頭孕育,綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉向我們走來。
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇十
親愛的小朋友們:
早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《參加體育鍛煉,做個(gè)健康的'小朋友》
小朋友你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?秋天,秋天的天氣一天比一天冷了,等秋天過了就到冬天,冬天的時(shí)候最冷。
好多小朋友每天早上來上學(xué)的時(shí)候都很怕冷,有的小朋友都不愿意起床,怎么辦才好呢?我告訴大家一個(gè)好辦法:就是要多參加體育鍛煉,早晨起來跟爸爸媽媽跑跑步,到幼兒園做早操,多運(yùn)動(dòng),我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體就越來越棒,如果我們還能注意衛(wèi)生、多曬太陽、多喝水,我們就能遠(yuǎn)離疾病,祝我們幼兒園的所有小朋友都成為健康快樂的小朋友!
今天的升旗儀式到此結(jié)束,現(xiàn)在先請(qǐng)小小班的小朋友們按順序回教室。
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。
作為一名幼兒教師,不但要以母親的愛去關(guān)心每個(gè)幼兒,還要承擔(dān)起社會(huì)的委托,自覺地把歷史使命體現(xiàn)在熱愛孩子之中。我們深知自己責(zé)任重大,因?yàn)槲覀冋驹谄鹋芫€事業(yè)上,培養(yǎng)的是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。孩子進(jìn)入幼兒園后,很自然的把他們與父母交往中產(chǎn)生的情感、期望和對(duì)愛的要求,轉(zhuǎn)移到我們身上,所以我們教師具備的不僅是教育技能,還要有象父母般對(duì)孩子的愛。所以,我的育人方法是:激勵(lì)、賞識(shí)、參與、期待。
身為一名幼兒教師,我深深地體會(huì)到,孩子是多么需要老師給予的'愛呀!記得我教過一個(gè)叫xx的孩子。他可愛稚嫩,可是不知什么原因,他手腳不太靈活,生活自理困難重重。幼小的他多了幾分靦腆,少了幾分活潑,總是低著頭,偷偷的打量四周,出于同情和責(zé)任,我全身心地投入愛,每天清晨當(dāng)他走進(jìn)教室,我總會(huì)以親切的微笑和他打招呼;每次自由活動(dòng),我便會(huì)叫上一群孩子和他一起玩玩具;每次做游戲,我更會(huì)伸出溫暖的雙手鼓勵(lì)他一起參與。遇到一天數(shù)次的尿褲子,我就微笑著跟他說:怎么,超超你的水龍頭又忘記關(guān)了?來減少孩子的心理壓力,手把手地教他學(xué)著自己上廁所。我將自己愛的情感傳遞給他,同時(shí)也感染了全班的孩子,于是,xx的身邊多了許多小幫手,xxx也漸漸活潑起來,也愛傻傻又可愛的笑了,由于種種原因,孩子轉(zhuǎn)學(xué)了,我只在路上見過他一次,他坐在爺爺?shù)能嚭笞?,看見我,很激?dòng)的用他模糊不清的聲音喊著:“x老師,x老師……“然后傻傻又可愛的用力回頭看我,我的眼前模糊了,對(duì)于他來說能夠記住我姓什么比一個(gè)正常孩子唱一首動(dòng)聽的歌來的更珍貴,我內(nèi)心感到了莫大的快樂!
愛,可以拯救一個(gè)有身體缺陷的孩子;愛,可以造就一個(gè)健全的人格;愛,是我對(duì)幼教事業(yè)的承諾。我將不斷創(chuàng)新,不斷探索,讓我的每一個(gè)孩子獲得最大的快樂和進(jìn)步。因?yàn)閻鄄攀墙處熥蠲赖恼Z言。
我們幼兒教師不會(huì)長(zhǎng)篇大論,也不會(huì)慷慨陳詞,但我們卻如紅燭在默默中流淌著生命。“紅燭呀!流吧!你怎能不流呢?請(qǐng)將你的脂膏,不惜地流向人間,培出慰藉底花兒,結(jié)成快樂的果子?!边@就是紅燭的生命,也是我們幼兒教師神圣而無聲的誓言!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:
大家好!
今天是個(gè)難忘的日子,是大班的孩子們最高興的日子。親愛的孩子們,你們要從這里畢業(yè)了,就要開始新的歷程了。下個(gè)學(xué)期,你們就是小學(xué)生了,以后呢,還要成為中學(xué)生、大學(xué)生、甚至博士生。相信在這里的學(xué)習(xí)和生活,為你們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
作為老師,我榮幸地見證了孩子們的成長(zhǎng)歷程。親愛的孩子們,還記得你們剛進(jìn)幼兒園時(shí)的忐忑嗎?是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。今天,你們不僅長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)知識(shí)了,懂得了語言、拼音、科學(xué)、音樂、美術(shù)的一些基礎(chǔ)知識(shí);你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也練就了“自己的事情自己做“這樣獨(dú)立的生活習(xí)慣;你們不僅懂得愛護(hù)環(huán)境,而且還學(xué)會(huì)了愛護(hù)人、體貼人。
每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問候;每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園,請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛,今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
作為幼兒園的一員,我常常感到很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冇心敲炊嘈∨笥芽梢詯?,同時(shí)我們也接受著那們多小朋友和家長(zhǎng)真摯的愛,我要感謝高徐幼兒園每一位老師,盡管我們性格不同,愛好不同、家庭不同,但是我們都一個(gè)共同之處,那就是我們心中有愛,只有心中有愛,才能堅(jiān)守這個(gè)職業(yè),才能奉獻(xiàn)愛心,才能享受這份榮耀。
有很多家長(zhǎng)這樣對(duì)我說:謝謝幼兒園、謝謝老師對(duì)孩子的教育。其實(shí),最應(yīng)該感謝的是你們,我想代表幼兒園對(duì)家長(zhǎng)說一句感謝,感謝您對(duì)高徐幼兒園的信任和支持,感謝您對(duì)幼兒園活動(dòng)的配合,感謝您對(duì)我們工作失誤的包容,感謝您對(duì)幼兒園提出的建議,這幾年,我們就象一個(gè)大家庭,相互鼓勵(lì)著、支持著,為了把我們的孩子培養(yǎng)成人而努力。
到了說再見的時(shí)刻,這是依依不舍的時(shí)刻,也是開心高興的時(shí)刻。親愛的孩子們,老師將記住你們的天真、善良和愛心。今后,你們無論遇到了什么困難,也請(qǐng)記住老師對(duì)你們的愛,在老師心中,你們都是獨(dú)一無二的!你們都是最棒的!親愛的孩子們,老師愛你們,永遠(yuǎn)愛你們。老師為你們祝福,祝愿你們象一只只快樂的小鳥,在廣闊的天空自由自在的飛翔;祝愿你們好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想:成為快樂能干的機(jī)器貓、機(jī)靈勇敢的喜洋洋、聰明美麗的.白雪公主!
謝謝大家!
謝謝親愛的孩子們!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇十三
建園初,面對(duì)著一群青春活潑的年輕教師,看著園內(nèi)僅僅50多個(gè)稚嫩的孩子。著實(shí)讓大家奮斗了許久。我只是一名新分配的教師,剛脫離書本,走向社會(huì)。說實(shí)話,那時(shí)的自己就像一張白紙?!皢渭?、年輕、不懂事”書本上的東西離現(xiàn)實(shí)很遙遠(yuǎn)??偢杏X工作中有太多學(xué)不完的東西,走出校門才真正體會(huì)到自己原來懂的太少,需要去學(xué)的東西實(shí)在太多。進(jìn)班后,怎樣教孩子穿衣,吃飯、怎樣照顧好孩子的一日生活?什么時(shí)候該干什么?小雞要怎樣畫?“寶寶”這個(gè)字怎樣教孩子才會(huì)懂?戶外活動(dòng)時(shí),要保護(hù)好每一個(gè)孩子,注意交給孩子保護(hù)與自我保護(hù)———————這些簡(jiǎn)單的事都需要一點(diǎn)一滴的去學(xué)。所以在設(shè)想當(dāng)園長(zhǎng)以前。我想先談?wù)勗鯓赢?dāng)好一名教師。
人人都有不懂得時(shí)候,記得當(dāng)時(shí)我進(jìn)班,待了一個(gè)新小班,每天需要做的事挺多,需要學(xué)習(xí)的也多,我不敢說自己什么都做得好,但起碼都認(rèn)真的學(xué)。張老師是我走進(jìn)幼兒園后的第一位老師。她很耐心的教我。這么說吧,現(xiàn)在的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)的恒心與張老師的幫助是分不開的。。因?yàn)槲覀兊呐?,我班在入園第一個(gè)學(xué)期就評(píng)為園內(nèi)優(yōu)秀。我們也得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。那時(shí),讓我信心十足的面對(duì)我的教師生涯。此時(shí),我要感謝曾經(jīng)幫助過我的各位老師,以及兩位園長(zhǎng),假如我是園長(zhǎng),我一定會(huì)從各方面發(fā)掘人才。因?yàn)槭恰敖鹱印笨倳?huì)有它發(fā)光的時(shí)候。
接著,我走上了班長(zhǎng)的崗位,班長(zhǎng)的工作可更加瑣碎了,班級(jí)的大事小事都要你來協(xié)調(diào)、處理。在簽了《安全制度責(zé)任書》之后,越發(fā)覺得肩上的擔(dān)子重了很多,記得那時(shí),每天上下班都免不了囑咐班上兩位教師一定要注意好孩子的安全。除了抓好班級(jí)的各項(xiàng)工作外,還要處理好“家園”之間的關(guān)系。勇于承擔(dān)各種責(zé)任。當(dāng)然班級(jí)的管理也是很重要的,由于我園新辦園,年輕教師很多,而我班三位教師都是同齡人,所以讓管理工作容易了很多,因?yàn)榇蠹叶嗳菀诇贤ǎ捕级孟嗷ダ斫庾鹬?。所以我班的各?xiàng)工作都能順利完成。而班機(jī)在我們的共同努力下也得到了家長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
現(xiàn)在,我的設(shè)想是怎樣當(dāng)好一位園長(zhǎng)?園長(zhǎng)在我心中一直是一位和藹可親的人,看著兩位園長(zhǎng)每天第一個(gè)進(jìn)園,用笑臉迎接著每一位教師。再用笑臉迎接每一個(gè)孩子。心里總是甜滋滋的。來到幼兒園就好像回到家一樣,一家人相親相愛,共同進(jìn)步;所以,在繼續(xù)其他工作的同時(shí),園長(zhǎng)的工作首先就應(yīng)該是當(dāng)好“一家之主”當(dāng)然,這不是一句空話。要看平時(shí)怎樣關(guān)心教師的生活?怎樣領(lǐng)導(dǎo)教師?可謂“家和萬事興”有了融洽的家庭氛圍才能順利的開展其他工作。當(dāng)今世界,有太多的追求與挑戰(zhàn),我么幼兒園要走上軌道也免不了要經(jīng)歷風(fēng)雨,所以,良好的“園風(fēng)”是必備的,一支“青春、活潑、積極、向上”的.教師隊(duì)伍;“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、共同進(jìn)步”的精神;以及對(duì)幼兒的“耐心、細(xì)心、愛心”除此之外,把握好每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高教師的知識(shí)水平及業(yè)務(wù)能力。只有不斷學(xué)習(xí),人才會(huì)提高進(jìn)步。聽取多方面提議,把辦園水平逐步提高 。但這并非一句空話,由于我園地處“城郊”結(jié)合部,這給管理工作增添了很多難度。我園生源較為復(fù)雜,多為廣東、福建、浙江等省的人口,因此,在進(jìn)行“家園管理”工作中,難度較大。家長(zhǎng)關(guān)心的是“孩子吃好、玩好”不愿意參加園內(nèi)的各類“家長(zhǎng)培訓(xùn)”。之后,又提出各類疑問?“孩子畢業(yè)后,要進(jìn)入小學(xué),知識(shí)水平偏低,不能順應(yīng)小學(xué)的教育,面對(duì)這類家長(zhǎng),采取定期培訓(xùn)的方法,是否有成效呢?其實(shí)幼兒園成立“家長(zhǎng)學(xué)校”就應(yīng)該讓家長(zhǎng)真正體會(huì)“學(xué)?!钡暮x。教會(huì)家長(zhǎng)如何進(jìn)行“家庭輔導(dǎo)”;教會(huì)家長(zhǎng)正確育兒的方法、基本理論。這還需要建立一套完備的體系。面對(duì)家長(zhǎng),要有一套專門的常規(guī):每月初進(jìn)行一次家長(zhǎng)培訓(xùn)。要求每家至少一位家長(zhǎng)參加(必須為幼兒父母,不得請(qǐng)假、缺席、遲到)要求作記錄。學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比,基礎(chǔ)考試。定級(jí) (有序、合格、不合格)公開成績(jī)。請(qǐng)家長(zhǎng)寫學(xué)習(xí)感受學(xué)習(xí)前后對(duì)幼兒是否有幫助。
在教學(xué)方面,為做好幼小銜接,大班幼兒停止一切小組活動(dòng)。教學(xué)以識(shí)字、數(shù)學(xué)、美術(shù),為主;唱歌、英語、社會(huì)、自然為輔 。在活動(dòng)后可進(jìn)行類似測(cè)驗(yàn)的小考試。中班幼兒以小組活動(dòng)為主,師資、數(shù)學(xué)、及其它教學(xué)穿插其中。小班幼兒以生活能力為主,培養(yǎng)其良好的生活自立能力及常規(guī) 。
當(dāng)然,這些僅僅是我在工作之于想到的幾點(diǎn)建議,要真正走上這個(gè)崗位才知道這其中的艱辛。在這,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)二位園長(zhǎng)致以最高的敬意,最誠(chéng)摯的問候。假如我是園長(zhǎng),我也會(huì)鞠躬盡瘁,為幼兒園奉獻(xiàn)自己的光和熱、奉獻(xiàn)出每一分心血。讓我們共同努力吧!為了初升的太陽|為了明天更美好、也為了所有稚嫩的心靈!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇十四
大家好!
又一次,旭日東升,又一次,秋風(fēng)帶來涼爽,又一次,收獲季節(jié)的果實(shí)芬芳,又一次期待九月的祝福滿滿。教師節(jié)正以輕快的步伐慢慢向我們走來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向辛勤默默的老師們致以節(jié)日的問候,衷心祝愿你們工作順利,生活愉快。
九月,尊師重道是這一季的主題。空氣中彌漫著欣賞老師善良的氣息。尊師重教是永恒的美德。所有過去、現(xiàn)在、未來的老師,都應(yīng)該享有崇敬和祝福;又到了九月,教師節(jié)以輕快的步伐慢慢到來。對(duì)每個(gè)人來說,在我們從淘氣的孩子到少年再到年輕人的人生歷程中,老師一直是教育、激勵(lì)、關(guān)心我們的人。他們雖然過著平淡的生活,卻熱愛教育,與學(xué)生聯(lián)系;他們有蠟燭精神,燃燒自己,但照亮別人;在人類社會(huì)發(fā)展的漫長(zhǎng)歷史中,教師肩負(fù)著承前啟后、開拓未來的光榮使命。
兩個(gè)實(shí)學(xué)派的歷史是創(chuàng)業(yè)的歷史,是奮斗的歷史,是贊美詩!我們學(xué)校的老師勤于教學(xué),默默奉獻(xiàn)青春,在這片熱土上揮汗如雨,讓我們學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌!這些老師值得我們每個(gè)同學(xué)的尊重和愛護(hù)。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng),尊重老師,傾聽老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生!這將是教師節(jié)送給老師的最好禮物。
老師們,我們的節(jié)日來了。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué)攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,直面困難,共同奏響21世紀(jì)最強(qiáng)音,為我們的二小學(xué)譜寫新的篇章。我們也相信,因?yàn)槲覀兊呐?,二小學(xué)的明天會(huì)更好!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇十五
每年的八月既美麗又憂傷,因?yàn)樵谶@個(gè)收獲的季節(jié)里,我們要送親愛的孩子們遠(yuǎn)航!
我知道今天在場(chǎng)的有我們幼兒園的家長(zhǎng),也有我們的鄰居,中國(guó)有句古話,千金買房,萬金買鄰,父老鄉(xiāng)親們,或許您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,或許不久的將來您就要榮升為父母,但我們都有一個(gè)共同的角色就是爸爸媽媽,每個(gè)爸爸媽媽都愛自己的孩子,但一定要是“適宜的愛”,就像今年的學(xué)前教育宣傳月的我們所呼吁的“過度的保護(hù),過高的期待,過多的干涉,只會(huì)讓孩子成為離幸福越來越遠(yuǎn)的人,”同時(shí)這些過度的愛也會(huì)讓家長(zhǎng)們對(duì)幼兒教師們有一種過度的要求,再加上網(wǎng)絡(luò)、媒體的個(gè)別負(fù)面報(bào)道,很多家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師們產(chǎn)生了懷疑的情愫,甚至不理解、不包容,家長(zhǎng)朋友們,其實(shí)每個(gè)行業(yè)都不完美,既然我們選擇了幼兒園首先就應(yīng)該托付信任,不要讓個(gè)別的現(xiàn)象和對(duì)孩子的溺愛冰冷了幼兒教師一顆執(zhí)著而滾燙的心,其實(shí)能長(zhǎng)久做幼兒教師的人真的是一群?jiǎn)渭兌屏嫉娜?,有些付出是任勞任怨,有些成長(zhǎng)是歷盡艱辛,有些失誤是身不由己,有些誤會(huì)是情非得已,今天借著孩子們的畢業(yè)典禮,作為一名園長(zhǎng)、作為一位母親我愿意為他們代言,幼兒教師是一群值得我們大家尊重的人!
家長(zhǎng)朋友們,讓我們站在爸爸、媽媽的愛和責(zé)任里,懷著敬畏童年、尊重生命的理想,分享他們的`成長(zhǎng),期待生命的綻放,我們的孩子不一定要成為最優(yōu)秀的人,但讓他們成為一個(gè)健康的、快樂的、幸福的人是為人父母之責(zé)任!
最后祝翠海明珠幼兒園xxxx年大班畢業(yè)典禮圓滿成功!謝謝大家!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇十六
敬愛的老師、親愛的小朋友們:
大家好!我是大二班的段宇晨,一個(gè)熱愛生活、勤奮乖巧的小女孩,今天我能成為小小升旗手,心情無比激動(dòng)!這是我盼望很久很久的事了。在幼兒園的三年里,老師象媽媽一樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們,在老師呵護(hù)教育下,我一步一步成長(zhǎng)。剛來幼兒園的時(shí)候,我還是呀呀學(xué)語的小孩子,剛來幼兒園的'時(shí)候,我還愛哭鼻子,現(xiàn)在我的變化可大了,不僅學(xué)會(huì)了很多知識(shí),而且見到小朋友摔倒了我會(huì)主動(dòng)把他扶起。
院子里有一點(diǎn)拉圾我會(huì)撿起來扔進(jìn)垃圾箱,爸爸媽媽夸我懂事了,老師說我進(jìn)步了,我成了紅星幼兒園上空的一顆最亮的星。再過十多天我們將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進(jìn)入小學(xué)的殿堂。此時(shí)此在這里,讓我說一聲:"謝謝您,老師!"最后,我想說:請(qǐng)國(guó)旗相信,請(qǐng)老師相信,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!早日戴上紅領(lǐng)巾!
此致
敬禮
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇十七
愉快的暑假過去了,帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。我們將以滿腔的熱情積極地投入工作,以愛心、耐心和責(zé)任心來擁抱我們的孩子,以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度,與各位家長(zhǎng)朋友們共同努力,促進(jìn)孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。
為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活,穩(wěn)定情緒,希望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)陂_學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作:
1.改變假期中散慢的生活規(guī)律,盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間,使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。
2.告訴孩子去幼兒園可以和自己的好朋友見面,一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具,還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng),會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。
3.鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做。上幼兒園已經(jīng)是大孩子了,吃飯、睡覺、自己上廁所、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表揚(yáng)。
4.請(qǐng)按時(shí)接送孩子。入園時(shí)間7:20 ,離園時(shí)間 17:00,盡量不要提前接孩子,如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。
5.請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲,整潔地入園,愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。
6.為安全起見,請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。
20xx年秋季幼兒園開學(xué)寄語(三)
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的老師,可愛的小朋友們:
大家好!愉快的暑假就要結(jié)束了,新的學(xué)期正向我們招手 ,祝愿大家新學(xué)期新進(jìn)步,健康快樂每一天。
寶寶們,開學(xué)啦!你們會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!讓我們一起營(yíng)造愛的環(huán)境,幫助你們愉快的走進(jìn)幼兒園,讓幼兒園在你們的心目中變得更可親可愛!
老師們,讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子。愿我們?cè)谶@片凝聚愛意、放飛希望的地方,手拉著手,心連著心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個(gè)孩子在我們工交幼兒園都擁有最佳的人生開端!
在新的學(xué)期里讓我們充滿希望,迎接挑戰(zhàn)吧。我們堅(jiān)信:有付出,就有收獲,堅(jiān)信我們幼兒園的明天會(huì)更加輝煌!
我們?cè)概c每一位期待中的家長(zhǎng)共識(shí):您的孩子是最優(yōu)秀的;我們將使他更加優(yōu)秀!
我們?cè)概c每一位細(xì)心的員工共勉:為愉快、健康和成長(zhǎng)奠基的是艱辛與努力!
我們更愿與每一位幸福的孩子相約:今天是美好的,明天會(huì)更精彩!
最后:
祝所有小朋友快快樂樂、每天都擁有新的進(jìn)步!
祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、家庭幸福、工作順利!
祝心愛的老師們明天會(huì)更好!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇十八
親愛的小朋友們:
早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《參加體育鍛煉,做個(gè)健康的小朋友》
小朋友你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?秋天,秋天的天氣一天比一天冷了,等秋天過了就到冬天,冬天的時(shí)候最冷。
好多小朋友每天早上來上學(xué)的時(shí)候都很怕冷,有的小朋友都不愿意起床,怎么辦才好呢?我告訴大家一個(gè)好辦法:就是要多參加體育鍛煉,早晨起來跟爸爸媽媽跑跑步,到幼兒園做早操,多運(yùn)動(dòng),我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體就越來越棒,如果我們還能注意衛(wèi)生、多曬太陽、多喝水,我們就能遠(yuǎn)離疾病,祝我們幼兒園的`所有小朋友都成為健康快樂的小朋友!
今天的升旗儀式到此結(jié)束,現(xiàn)在先請(qǐng)小小班的小朋友們按順序回教室。
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶第36個(gè)教師節(jié)。
在此,我代表中心幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的祝福!
我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭(zhēng),只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。
我們推崇真誠(chéng)與摯愛,因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動(dòng)聽。
我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!
謝謝大家!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的寶寶們:
大家好!
度過了一個(gè)快樂暑假,我們迎來了新的一學(xué)期。老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。開學(xué)了,你準(zhǔn)備好了嗎?新的一學(xué)期讓我們開啟新的`希望,承載新的夢(mèng)想!xxx幼兒園將以嶄新的面貌歡迎寶寶們的到來,期待著寶寶們的進(jìn)步,期待寶寶們給我們帶來驚喜!同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)在過去的一個(gè)學(xué)期里對(duì)我們工作的理解與支持。
過了一個(gè)暑假,寶寶們長(zhǎng)大了一歲,同時(shí)也有新的寶寶加入我們的大家庭,對(duì)寶寶們來說又開始了新的集體生活。大多數(shù)寶寶能很快地適應(yīng)幼兒園的集體生活,但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活,也有的寶寶可能一下子不能適應(yīng)幼兒園生活。為了使寶寶盡快步入正常的生活軌道,給您以下幾點(diǎn)建議:
1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時(shí)入園。
2、和孩子暑假里的收獲,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。
3、歡迎家長(zhǎng)朋友積極和老師交流,及時(shí)了解寶貝的情況。
我們想和您說:相信孩子、賞識(shí)孩子。我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng),讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從藍(lán)天起飛。
另期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關(guān)注我們共同的寶寶,使他們?cè)陉P(guān)愛下健康的成長(zhǎng)!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!此次我演講的題目是《不忘初心、植根幼教》。在學(xué)前教育活動(dòng)月中,我深深的明白了:思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理論是實(shí)踐的指南。
作為幼兒教師,我們不僅要身正示范,更要向身邊先進(jìn)的老師們學(xué)習(xí),時(shí)刻檢省自己,不忘初心,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
幼兒教師的一言一行,都會(huì)對(duì)幼兒起到潛移默化的影響,必須有“誨人不倦”的精神,必須做“為人師表”的榜樣,才能做好“教書育人”。
作為一名幼兒教師,要有全心全意為幼兒服務(wù)的自覺性,俯下身子與他們交流,傾聽他們的`心聲,傳播正能量。作為教師,我們熱愛自己的崗位,備好課、上好課、爭(zhēng)取每一次活動(dòng)都是精品,做一名幼兒喜歡的引導(dǎo)者、合作者和支持者,是我們“不忘初心,砥礪前行”開始的第一步。
祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大,讓我們心中的幸福感、自豪感倍增,我們干勁兒十足。國(guó)家越來越富強(qiáng),在富強(qiáng)中國(guó)的過程中,我們不僅是建設(shè)者,更是培養(yǎng)建設(shè)者的人。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),作為幼兒老師,我們托起幼兒騰飛的翅膀,就是托起未來中國(guó)騰飛的翅膀!
在這樣一個(gè)飛速發(fā)展的新時(shí)期,我們也將踏上新的征程。用心,用情、用愛去做好自己的幼兒教育教學(xué),始終堅(jiān)持自己的信仰:腳踏實(shí)地,仰望心空;不忘初心,方得始終。
千言萬語,凝聚成一句話:不忘初心,植根幼教,砥礪前行!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
當(dāng)鮮花在陽光之下嬌艷的綻放,是綠葉最快樂的時(shí)刻。當(dāng)果實(shí)在金秋時(shí)節(jié)豐碩的成熟,是園丁最幸福的時(shí)刻。我自豪,我驕傲,因?yàn)椋沂且幻鞓返膱@丁,我是一名光榮的幼兒教師!陪伴在我身邊的,是一群群稚嫩活潑可愛的孩子。我用自己辛勤的汗水,澆灌著一棵棵幼苗,在他們的人生起點(diǎn)上給予他們方向和力量,讓他們?cè)谖覠o微不至的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
從事幼教事業(yè)這些年來,我對(duì)這份工作的熱情更加高漲,我對(duì)孩子們的依戀更加濃郁!因?yàn)樵谟變簣@的每一天,孩子們都用他們的天真和率直陪伴著我,激勵(lì)著我,也深深地感染著我,使我從一個(gè)不懂事的小姑娘成長(zhǎng)為一名成熟穩(wěn)重有責(zé)任感而又充滿童心和愛心的幼兒教師。
幼師的事業(yè)充滿幸福的事業(yè)。每天當(dāng)我迎著晨風(fēng)、聞著花香,走進(jìn)教室,聽著那一聲聲醉人的“老師早”的時(shí)候;每當(dāng)孩子們回答出一個(gè)個(gè)令人吃驚的答案的時(shí)候,每當(dāng)孩子們參加比賽獲得好的成績(jī)的時(shí)候,我的心里都會(huì)涌起一陣陣幸福的感覺。每當(dāng)我又送走一個(gè)畢業(yè)班,孩子們同我微笑留影,用那稚嫩的聲音唱著“老師老師你真好等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向你問個(gè)好”的時(shí)候,心里會(huì)如此空落,淚水會(huì)模糊雙眼,好舍不得他們,孩子們的小眼睛也告訴我,他們不愿離去??晌抑?,孩子是那飄飛的風(fēng)箏,是屬于藍(lán)天的。我堅(jiān)信:二十年、三十年以后,在那救死扶傷的手術(shù)臺(tái)上,在那探索太空奧秘的航天飛船上,在那人民子弟兵的威武行列里,一定處處都有我熟悉的身影!農(nóng)民播下種子是為了豐收的喜悅,園丁培植花朵是為了扮靚世界,而我們幼兒教師播種的心血和汗水,則是千萬個(gè)家庭的幸福和希望的起點(diǎn)!
在工作中,我也在不斷的反思自己,孩子們的行為也在激勵(lì)著我不斷的成長(zhǎng)。以前,每一次準(zhǔn)備離園的時(shí)候,我都會(huì)找出孩子們的衣服,一一幫他們穿戴整齊,看到他們整整齊齊的離開,我總是抑制不住內(nèi)心的愉悅,覺得自己很有成就感。直到有一次,我要給軼超穿外套的時(shí)候,他一把拽過自己的衣服,一邊穿一邊說對(duì)我:“老師,你看!我自己能穿得上!”突然間。我覺得自己好慚愧啊,天天叮囑孩子們“自己的事情就要自己做”,可我這是在干嘛????是不是愛的過分了點(diǎn)兒對(duì),愛是我們的天職,可這份愛應(yīng)該是適時(shí)地關(guān)心和適度的愛護(hù),培養(yǎng)他們自理的生活能力,自強(qiáng)的良好品格,讓他們這一顆顆小樹在藍(lán)天下自己茁壯的成長(zhǎng),而不是教師的溺愛和包辦。
幼師的愛其實(shí)并不僅僅體現(xiàn)在孩子身上,愛還在于是我們對(duì)家長(zhǎng)的一次傾聽、一份諒解、一次溝通。有時(shí)候方式不當(dāng)也會(huì)引起家長(zhǎng)的誤會(huì)。就在前兩天,在和一位孩子的家長(zhǎng)交流的時(shí)候,我只是想讓她能更全面、清楚地認(rèn)識(shí)自己的孩子,給自己的孩子多一點(diǎn)肯定,多一些時(shí)間和空間。但我說話的語氣可能太直接了點(diǎn),也就是只顧自己說,沒考慮家長(zhǎng)的感受,因此這位家長(zhǎng)有些不高興,經(jīng)過自己反復(fù)的耐心解釋,家長(zhǎng)才明白了我的本意。事后我深刻的意識(shí)到,只有和家長(zhǎng)之間架起溝通理解的橋梁,只有我們共同和諧的努力,孩子們的成長(zhǎng)才會(huì)更加健康,更加茁壯!
孩子們幼小的心田就像一朵朵含苞待放的花蕊,等待著我們用愛心澆灌;孩子們幼小的心田就像一塊塊未經(jīng)雕琢的璞玉,等待著我們用愛心雕琢。幼兒教育本來就是一件瑣碎繁雜的、充滿挑戰(zhàn)的、豐富多彩的事業(yè)。既然選擇了堅(jiān)守,即使再平凡,再平淡,再艱辛,我都會(huì)無怨無悔!
花的生命,是為了綻放;人的一生,是為了圓夢(mèng)。多少年后,當(dāng)我看到孩子們的青春美麗綻放,向我訴說成功的故事的時(shí)候,我如同聽到了美麗的花語。
謝謝!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)诎倜χ心軌虺榭諄韰⑴c我們的競(jìng)職演講。我叫xxxx,今年xx歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷。今天我要競(jìng)聘的崗位是幼兒園科研組長(zhǎng)。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)有以下兩點(diǎn):
(一)具有多年的組織管理經(jīng)驗(yàn)。
我從事幼兒教師工作11年,擔(dān)任團(tuán)支部書記兼推普組長(zhǎng)6年,在6年中,我始終保持高昂的工作熱情。一方面積極組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),提升政治素養(yǎng)。另一方面,圍繞以“二期課改”教育為主的幼兒園中心工作,充分發(fā)揮青年教師主力軍的作用,為幼兒園的教育教學(xué)工作出謀劃策。
在6年的工作中,我積累了大量的管理經(jīng)驗(yàn):首先,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)教師身上蘊(yùn)藏的潛能,善于發(fā)現(xiàn)教師身上的亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)和弱點(diǎn),并能揚(yáng)其所長(zhǎng),避其所短;其次,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我敢于實(shí)踐、大膽創(chuàng)新。曾與支部團(tuán)委一起策劃組織過許多大型活動(dòng),如:“迎奧運(yùn),室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“揚(yáng)五四傳統(tǒng),展青年風(fēng)采,迎世博盛會(huì)”主題活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、迎新活動(dòng)等。第三,支部工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何與人溝通,如何與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,如何與青年教師進(jìn)行溝通,有效溝通是尊重人格、消除隔閡、增進(jìn)友誼、形成共識(shí)的一劑良方;第四,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在處理各種大小事務(wù)中,我小事從來不用領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心,盡量自己獨(dú)立解決,在大事面前,我懂得征求他人意見,相信集體的力量,而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。第五,支部工作經(jīng)歷培養(yǎng)我具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。我善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,這有助于我更好的深入青年,開展工作。
(二)具有扎實(shí)的課改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及理論水平。
從事幼兒教師工作11年中,我工作踏實(shí)、勤奮。我注重學(xué)習(xí)課程綱要,鉆研教材教法,把新課程的理念和多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合,我勤于學(xué)習(xí),善于反思,不斷總結(jié)工作中的得與失,將知識(shí)內(nèi)化為經(jīng)驗(yàn),將計(jì)劃實(shí)施成行動(dòng)。
我曾擔(dān)任幼兒園音樂社團(tuán)的組長(zhǎng),定期研究園級(jí)音樂課題,加強(qiáng)教師對(duì)課題過程性的研究,提升教師教育科研水平。如:在研究課題《幼兒園音樂欣賞教學(xué)的實(shí)踐與研究》時(shí),我組織社團(tuán)成員從研讀課題內(nèi)容著手,分析解讀“什么是音樂欣賞”“為什么要在幼兒園中進(jìn)行音樂欣賞教學(xué)的實(shí)踐與研究”等重點(diǎn)問題,并學(xué)習(xí)相關(guān)資料,了解“音樂欣賞活動(dòng)的作用”,知道“如何指導(dǎo)音樂欣賞活動(dòng)”,幫助青年教師積累開展音樂欣賞教學(xué)活動(dòng)的理論知識(shí)。在社團(tuán)活動(dòng)中,我積極承擔(dān)實(shí)踐任務(wù),公開音樂欣賞、展示活動(dòng)等,并組織社團(tuán)成員針對(duì)活動(dòng)中目標(biāo)的制定、教師的指導(dǎo)策略、幼兒的回應(yīng)、興趣激發(fā)、幼兒各種認(rèn)知感受能力的提高等方面展開了激烈的研討,各抒己見?;顒?dòng)引發(fā)了成員們更開放性的思維,為青年教師開拓了眼界,豐富了經(jīng)驗(yàn)。我們將社團(tuán)活動(dòng)中積累的許多優(yōu)秀方案匯編成了我園的園本音樂教材《健康歌》,為教師的音樂教學(xué)提供了參考和幫助。
我曾獲得以下榮譽(yù):
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我的工作設(shè)想:
1、理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自身的科研水平及素養(yǎng)。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師,作為幼兒園的科研組長(zhǎng),首先要提升自身的科研素養(yǎng),才能為其他教師服務(wù)。所以對(duì)我來說,要多進(jìn)行理論學(xué)習(xí),多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)。要將理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過實(shí)踐,來反思、梳理、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高理論功底,提升科研水平。
2、提高對(duì)科研工作的認(rèn)識(shí),服務(wù)他人,共同成長(zhǎng)。
科研工作的首要任務(wù)應(yīng)該是服務(wù)于幼兒園,服務(wù)于教師,服務(wù)于幼兒。在幼兒園工作中,我們應(yīng)通過科研來幫助教師解決課堂實(shí)踐中的實(shí)際問題和難題,可以為不同層次的教師進(jìn)行服務(wù),如:對(duì)青年教師而言,要幫助他們克服教育教學(xué)中的各種難題;對(duì)經(jīng)驗(yàn)型教師而言,可以通過科研來幫助他們提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升科研水平,發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì);對(duì)骨干教師而言,要注意發(fā)揮他們的輻射作用,帶動(dòng)其他教師共同進(jìn)步。
3、注重過程管理,注重創(chuàng)新實(shí)踐,突顯實(shí)效。
以往我們的科研工作應(yīng)該說是非常有效的,也在我們科研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下取得了不少成績(jī)。在傳承優(yōu)勢(shì)的前提下,如何進(jìn)一步創(chuàng)新我園的科研工作,我覺得是值得思考的問題。首先我覺得要傳承經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)以社團(tuán)為載體開展課題研究,在這一基礎(chǔ)上,我可以拓展社團(tuán)研究的范圍,從研究學(xué)習(xí)課程發(fā)展到對(duì)運(yùn)動(dòng)、游戲、生活課程的研究,解決教師四大板塊教育教學(xué)的實(shí)際問題。其次,我覺得可以進(jìn)行“檔案管理制”,設(shè)定課題檔案管理人,針對(duì)實(shí)際情況,收集及時(shí)有效的數(shù)據(jù)、信息、資料,進(jìn)一步加強(qiáng)課題的過程性管理,力求做到實(shí)效。最后,我覺得在科研工作中要少做表面文章,要將理論學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單化。很多教師對(duì)一些枯燥乏味的理論學(xué)習(xí)有厭倦心理,所以我覺得要改變學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率,如:可以利用教師的“說課”“文章診斷”等形式,促進(jìn)教師反思、交流,提升理論功底和水平。
今天我競(jìng)聘的是一個(gè)可以和大家共同研討教育教學(xué)真問題,可以為大家服務(wù)的崗位。 如果我能榮幸的成為科研組長(zhǎng),我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情、用實(shí)際行動(dòng)做好工作。希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝!
最后,值此新春佳節(jié)來臨之際,祝大家新年快樂,身體健康,虎年吉祥!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇六
建園初,面對(duì)著一群青春活潑的年輕教師,看著園內(nèi)僅僅50多個(gè)稚嫩的孩子。
人人都有不懂得時(shí)候,記得當(dāng)時(shí)我進(jìn)班,待了一個(gè)新小班,每天需要做的事挺多,需要學(xué)習(xí)的也多,我不敢說自己什么都做得好,但起碼都認(rèn)真的學(xué)。張老師是我走進(jìn)幼兒園后的第一位老師。她很耐心的教我。這么說吧,現(xiàn)在的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)的恒心與張老師的幫助是分不開的。因?yàn)槲覀兊呐?,我班在入園第一個(gè)學(xué)期就評(píng)為園內(nèi)優(yōu)秀.我們也得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定.那時(shí),讓我信心十足的面對(duì)我的教師生涯.此時(shí),我要感謝曾經(jīng)幫助過我的各位老師,以及兩位園長(zhǎng),假如我是園長(zhǎng),我一定會(huì)從各方面發(fā)掘人才.因?yàn)槭恰敖鹱印笨倳?huì)有它發(fā)光的時(shí)候。
接著,我走上了班長(zhǎng)的崗位,班長(zhǎng)的工作可更加瑣碎了,班級(jí)的大事小事都要你來協(xié)調(diào)、處理。在簽了《安全制度責(zé)任書》之后,越發(fā)覺得肩上的擔(dān)子重了很多,記得那時(shí),每天上下班都免不了囑咐班上兩位教師一定要注意好孩子的安全。除了抓好班級(jí)的各項(xiàng)工作外,還要處理好“家園”之間的關(guān)系。勇于承擔(dān)各種責(zé)任。當(dāng)然班級(jí)的管理也是很重要的,由于我園新辦園,年輕教師很多,而我班三位教師都是同齡人,所以讓管理工作容易了很多,因?yàn)榇蠹叶嗳菀诇贤?,也都懂得相互理解尊重。所以我班的各?xiàng)工作都能順利完成。而班機(jī)在我們的共同努力下也得到了家長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
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在教學(xué)方面,為做好幼小銜接,大班幼兒停止一切小組活動(dòng)。教學(xué)以識(shí)字、數(shù)學(xué)、美術(shù),為主;唱歌、英語、社會(huì)、自然為輔。在活動(dòng)后可進(jìn)行類似測(cè)驗(yàn)的小考試。中班幼兒以小組活動(dòng)為主,師資、數(shù)學(xué)、及其它教學(xué)穿插其中。小班幼兒以生活能力為主,培養(yǎng)其良好的生活自立能力及常規(guī)。
當(dāng)然,這些僅僅是我在工作之于想到的幾點(diǎn)建議,要真正走上這個(gè)崗位才知道這其中的艱辛。在這,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)二位園長(zhǎng)致以最高的敬意,最誠(chéng)摯的問候。假如我是園長(zhǎng),我也會(huì)鞠躬盡瘁,為幼兒園奉獻(xiàn)自己的光和熱、奉獻(xiàn)出每一分心血。讓我們共同努力吧!為了初升的太陽|為了明天更美好、也為了所有稚嫩的心靈!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇七
幼兒園教師演講稿:我用青春譜寫愛的樂章
我用青春,譜寫愛的樂章。面對(duì)純潔無私的孩子,并不需要什么天才的班主任,也不需要班主任具有什么特殊本領(lǐng)。只要我們深入到孩子的內(nèi)心世界,就會(huì)明白孩子需要的只是一顆真愛、寬容、無私的心。當(dāng)然,這顆愛心里還要有我們的尊重,我們的關(guān)愛,我們的責(zé)任。我是縣直幼兒園大班的班主任,大班的孩子,最明顯的感覺就是,人長(zhǎng)高了,嗓門也大了,活動(dòng)的勁頭更足了。我們班男孩、女孩各占一半,各個(gè)活潑開朗、個(gè)性張揚(yáng)。孩子在幼兒園,我們培養(yǎng)他們良好的一日常規(guī)和生活習(xí)慣;孩子在家,我們要求家長(zhǎng)協(xié)助,共同教育。隨著時(shí)間的推移,孩子們從以前的咿呀學(xué)語到現(xiàn)在的熟練對(duì)話交流、識(shí)字;從以前的1.2.3到現(xiàn)在的數(shù)學(xué)運(yùn)算;從以前的無知到現(xiàn)在的明白道理,老師和家長(zhǎng),都付出了很多很多。一年下來,我們和那一群天真爛漫的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活之間,發(fā)生了許許多多感人的故事。沒有規(guī)矩不成方圓,保持良好的常規(guī),是各項(xiàng)活動(dòng)順利開展的保證。我們?cè)诎嗉?jí)中舉行了“今天我值日”的活動(dòng),天天幼兒們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著抹桌子、發(fā)碗發(fā)勺子、掃地、拖地表現(xiàn)很出色,都想天天我值日。在這種積極向上的氛圍下,我班幼兒有了很大的進(jìn)步。如:積極的參與游戲活動(dòng);排隊(duì)有序的上下樓梯、入廁;安靜的進(jìn)餐習(xí)慣;良好的午睡習(xí)慣。但常規(guī)管理中,也有一些特殊的孩子更需要老師的關(guān)心。如張?jiān)茲∨笥驯容^調(diào)皮,行動(dòng)比較自由,愛和別人唱反調(diào)。我們一方面在日常生活中特別留意他,對(duì)他嚴(yán)格要求。另一方面也及時(shí)地表揚(yáng)他,上課肯動(dòng)腦筋,思維活躍。所以一學(xué)期來,他的進(jìn)步很大,尤其是在上課時(shí),不再故意影響他人了,而且能積極舉手發(fā)言了。
[幼兒園老師演講稿(共2篇)] 班級(jí)常規(guī)的正?;矠槲覀兊?BR> 教學(xué)
工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。春季,我們讓孩子自己動(dòng)手在教室里搞種植角,在窗臺(tái)上用塑料瓶子種植一些小花、小草,飼養(yǎng)一些小金魚、小烏龜?shù)?。讓孩子們來照顧它,定期給它澆水,觀察它的生長(zhǎng)過程。夏季,我們和孩子一起美化校園環(huán)境,在家長(zhǎng)的大力支持和配合下,孩子和家長(zhǎng)積極主動(dòng)帶來了許多花盆,那長(zhǎng)壽花、仙人球、玻璃翠等多種花樣,把我們的校園裝扮的五彩繽紛、溫馨舒適。每天早上,孩子和家長(zhǎng)們來園后,都要親切的問一聲:“老師早上好!?小花?早上好!”
教師的相互信任、相互幫助、相互補(bǔ)位,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)和諧溫馨、充滿愛的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。感染了孩子、感動(dòng)了家長(zhǎng),我園開展的青海玉樹地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng),我們班捐的最多,有些家長(zhǎng)、孩子各捐一份,王思彤小朋友把自己的存錢罐里的錢拿出來捐給災(zāi)區(qū)小朋友,雖然只是20個(gè)一元硬幣,卻是孩子的一份沉甸甸的愛心。秋季我們開展了秋游活動(dòng),帶孩子親近自然、認(rèn)識(shí)自然,一路上歡呼雀躍,呼吸著久違的清新空氣,飽覽著生機(jī)勃勃的自然風(fēng)光。果樹下,孩子們專心地聽老師介紹各種農(nóng)作物。草地上,孩子們盡情地嬉戲玩耍,處處蕩漾著活潑歡快的笑語。在他們的臉上,我們看到的是歡樂是喜悅是快樂和興奮。街上的車呀,路呀,高樓呀都成了孩子們議論的焦點(diǎn)。落葉,花草,樹木則成了他們心中美麗的天堂。這些活動(dòng)使孩子們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。不僅開闊了視野,還通過親身體驗(yàn)培養(yǎng)了孩子們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì),促進(jìn)了孩子們智力的健康發(fā)展。冬季,下雪了,我們帶著孩子觀賞雪景,踏踏雪,身后留下一排排密密麻麻的小腳丫,堆雪人、打雪仗,那一番其樂融融的景象,逼走了寒風(fēng),帶來了溫馨。我們還開展了豐富多彩的活動(dòng),鍛煉孩子們各方面的能力。我班組織的親子游戲活動(dòng):“跳羊角球”在比賽中獲一等獎(jiǎng)。家長(zhǎng)和幼兒的出色表現(xiàn),獲得了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。每到放寒暑假時(shí),孩子們都會(huì)熱淚盈眶的撲到我懷里:“吳老師,我不想離開你,不想離開幼兒園。”聽到這稚嫩的一席話,我的眼淚也不住的往下掉。正是有了良好的常規(guī),也就形成了良好的班風(fēng),這是一種精神風(fēng)貌,一種共同的目標(biāo),它是無形的,卻又無處不在,它可以讓老師們都積極主動(dòng)、充滿干勁且工作起來如魚得水,輕松自如。我們用青春,譜寫了愛的樂章,用真誠(chéng)和愛心換來了家長(zhǎng)的信任和支持,成為孩子們的知心朋友,真正走進(jìn)了孩子們心靈的深處。
詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我們干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜的垂著她的綠蔭。”教育事業(yè)就是葉的事業(yè),每一名教師就是一片綠葉,孕育著祖國(guó)的花朵。看著孩子們快樂地成長(zhǎng)和獲得的成功,我們心中蕩漾著說不出的喜悅。但我們還要繼續(xù)努力,只有通過不斷反思、探索、創(chuàng)新,才能更好地培養(yǎng)下一代,更好地再創(chuàng)輝煌。
優(yōu)秀幼兒教師演講稿-用心詮釋愛
大家好!今天,是我兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快。人們常說: “教師是紅燭,照亮了別人,燃燒了自己?!?BR> “教師是春蠶,春蠶到死絲方盡?!?BR> “教師是鋪路石,讓學(xué)生從自己的身上踩過?!?BR> 而我想說: “教師是燃燒自我后的幸福的眼淚?!?BR> “教師是孩子破繭而出后的燦爛的陽光?!?BR> “教師是花兒微笑下的一片綠蔭。”
俗話說:“有孩子就有歡樂,”這話一點(diǎn)也不假,你瞧,有的小朋友突然問我:“老師做我的媽媽好嗎?“感動(dòng)得我真想流淚。他們有時(shí)也會(huì)跟我臉紅脖子粗的,只因?yàn)槲艺f了一句:“你們的老師不好看,太瘦了。”他們還會(huì)一本正經(jīng)地對(duì)我說:“老師老師,你嗓子啞了,吃草珊瑚含片會(huì)好的?!焙?儼然一副關(guān)心人的樣子。這一切,你或許并不在意,但當(dāng)你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時(shí),它會(huì)喚起你對(duì)美好事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。
當(dāng)一名幼兒教師,有這么多的樂趣,我想,選擇這一職業(yè),我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心。用自己真誠(chéng)的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。每當(dāng)我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切。”我總?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會(huì)做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為?!崩蠋煵皇鞘ト?但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個(gè)孩子,因?yàn)樗麄兌加惺敲總€(gè)家庭的寶貝,因?yàn)樗麄兌际菄?guó)家未來的希望。我想這種愛已經(jīng)超越了責(zé)任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn)啊。
我會(huì)用我的愛心去了解關(guān)注每一個(gè)孩子。因?yàn)閻凼亲哌M(jìn)童心世界的前提。我知道,了解理解孩子是走進(jìn)童心世界的基礎(chǔ),也只有這樣,我才能用自己的愛留住孩子們的心。孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園,他們離開了親愛的爸爸媽媽,離開了最親的親人,來到了陌生的幼兒園,來到了陌生的老師的跟前,要和原先不相識(shí)的小伙伴們?cè)谝黄?這是多么大的變化啊。你們說,孩子們能不生分離感和焦躁情緒嗎“因此,只有用我的愛來改變他們的不安心態(tài),使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。作為幼兒教師的我會(huì)親手把孩子們從媽媽手中接過來,不斷地用最親切的語言與他們交談、溝通,使他們感覺到我的可親可愛。我會(huì)帶領(lǐng)全體孩子玩一個(gè)個(gè)精彩有趣的小游戲,使他們感覺到幼兒園比家里更熱鬧更好玩;我會(huì)搭一個(gè)簡(jiǎn)易的木偶臺(tái),用生動(dòng)的語言和夸張的動(dòng)作為孩子們講《白雪公主》的故事,使他們感覺到跟老師學(xué)本領(lǐng)真愉快。
朋友都從小毛巾邊走過,但卻沒有一個(gè)人將它拾起來,更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾,你瞧,順飛小朋友看見了,他拾起了小毛巾,用手抖了抖,拍了拍,把小毛巾放回原處掛好。這時(shí),我趕緊輕輕地走過去,摸摸他的小腦袋說:“嘿,你真棒,做得真好,教師愛你?!彼_心地笑了,他笑得是那么甜,那么美。下課時(shí),我將發(fā)生的事編成一個(gè)小小的故事,說給大家聽,并請(qǐng)大家猜猜,老師說的到底是誰。當(dāng)大家把贊許的目光投向順飛時(shí),我看到了他那雙大眼睛流露出從末有過的自豪感。他終于有了抬頭的機(jī)會(huì),別的小朋友也都主動(dòng)前來和他一起玩,和他親熱了。記得陳鶴琴老先生說過:“一人熱愛幼兒園的教師,才會(huì)全心全意為幼兒園謀幸福。”
孩子的心是純潔的,在這片美麗的凈土上,我起,只要我種下的是愛的種子,那么,我收獲的必將是真誠(chéng)的回報(bào)。既然我已選擇了藥的事業(yè),那么,我就會(huì)終身將它迷戀,既然如此我已領(lǐng)導(dǎo)追求了藥的意境,那么,我就期待著繁花盛開的一天。不要笑我太平凡,也不要說我太清貧,我愿留給這個(gè)世界,一枚表綠的橄欖和一個(gè)難忘的回憶。朋友們,我們是同一條船上的水手,肩負(fù)著同樣的使命,讓我們共同努力,為了同一個(gè)目標(biāo),勇敢地向前航行吧!幼兒教師十個(gè)“多一點(diǎn)”與“少一點(diǎn)”
前兩天看到一處文章,寫的是幼兒教師十個(gè)“多一點(diǎn)”與“少一點(diǎn)”,覺得不錯(cuò),和大家分享一下。
1.理由少一點(diǎn),反思就多一點(diǎn);反思多一點(diǎn),發(fā)展就好一點(diǎn);發(fā)展好一點(diǎn),益處就多一點(diǎn)。
2.做事多一點(diǎn),懶惰就少一點(diǎn);懶惰少一點(diǎn),活動(dòng)就多一點(diǎn);活動(dòng)多一點(diǎn),身體就壯一點(diǎn);身體壯一點(diǎn),幸福就多一點(diǎn)。
3.脾氣小一點(diǎn),氛圍就好一點(diǎn);氛圍好一點(diǎn),矛盾就少一點(diǎn);矛盾少一點(diǎn),工作就強(qiáng)一點(diǎn)。4.說話輕一點(diǎn),誤解就少一點(diǎn);誤解少一點(diǎn),心情就好一點(diǎn);心情好一點(diǎn),工作就更投入一點(diǎn)。
5.微笑露一點(diǎn),煩惱就少一點(diǎn);煩惱少一點(diǎn),熱情就多一點(diǎn);熱情多一點(diǎn),人就感覺舒服一點(diǎn)。
6.肚量大一點(diǎn),委屈就少一點(diǎn);委屈少一點(diǎn),干勁就大一點(diǎn);干勁大一點(diǎn),成績(jī)就多一點(diǎn);成績(jī)多一點(diǎn),孩子們自然也就獲益豐富一點(diǎn)。
7.嘴巴甜一點(diǎn),溝通就易一點(diǎn);溝通易一點(diǎn),理解就多一點(diǎn);理解多一點(diǎn),團(tuán)結(jié)就緊一點(diǎn);團(tuán)結(jié)緊一點(diǎn),合作就愉快一點(diǎn)。
8.行動(dòng)快一點(diǎn),機(jī)遇就多一點(diǎn);機(jī)遇多一點(diǎn),成功就早一點(diǎn)。
9.效率高一點(diǎn),收獲就大一點(diǎn);收獲大一點(diǎn),進(jìn)步就快一點(diǎn)。[幼兒園老師演講稿(共2篇)] 10.腦筋活一點(diǎn),辦法就多一點(diǎn);辦法多一點(diǎn),效率就高一點(diǎn)。
自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我知道做一名幼兒教師是不容易的,而現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛孩子的幼兒教師更不容易。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高:“立志高一點(diǎn),做事多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),感情深一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),說話輕一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),理由少一點(diǎn)?!边@十二字方針道破了做一名合格幼兒教師所具備的基本要求。怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢?要用真心去愛孩子,要用快樂去感動(dòng)孩子。作為一名幼兒教師的我,首先要熱愛和尊重每位幼兒。
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇八
尊敬的園長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小朋友們:
你們好!
在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,迎來了我們x幼兒園20xx年的秋季開學(xué)典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請(qǐng)?jiān)试S我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們晨光這個(gè)大家庭里。此時(shí)此刻,我的心情是萬分激動(dòng)的,我們聚在這里,迎來了充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)喜訊。
一是我們幼兒園今天迎來了xx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
二是原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!
在新學(xué)年里,我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),言傳身教、愛生如子、樂于奉獻(xiàn),我們晨光幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們?cè)趚幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)吧!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇九
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家上午好!我是大班的班主任老師,對(duì)您們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲:謝謝。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作?,F(xiàn)在由我來介紹這學(xué)期本班的2位老師,一位是的x老師。一位是x老師!(大家認(rèn)識(shí)一下)新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!幼兒園有很多有趣的事等待著你們,期待著你們的進(jìn)步,期待你們會(huì)給我們帶來驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友在新的學(xué)年里健康快樂,幸福成長(zhǎng),輕松愉快地度過每一天。
現(xiàn)在你們不一樣了!你們可以驕傲的對(duì)那些弟弟、妹妹說:“幼兒園其實(shí)很好玩的!哥哥姐姐們每天都在這快樂地生活和學(xué)習(xí)?!?BR> 你們能給小班的弟弟妹妹當(dāng)好榜樣嗎?老師相信你們都能做到,在老師的心目中,你們都很棒!
幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)的發(fā)展。首先我向家長(zhǎng)說說本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn):
1、了解簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。
2、知道一些自我保護(hù)的常識(shí),安全使用常用工具,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救知識(shí)。
3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢(shì)。(以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))
4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。
5、能主動(dòng)用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感。
6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動(dòng),愛護(hù)圖書。(以上是語言領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))
7、熱愛集體,關(guān)心他人,對(duì)人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
8、能主動(dòng)與同伴合作,體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。
9、簡(jiǎn)單了解我國(guó)的文化特征,有興趣了解各種民俗。
10、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,增強(qiáng)自信心。(以上是社會(huì)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))
11、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)的序數(shù),單數(shù),雙數(shù)等
12、在操作活動(dòng)中,學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗(yàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補(bǔ)、互換的關(guān)系。
13、學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的加減,以及會(huì)正確書寫。
14、認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的漢字,以及會(huì)正確書寫。(以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))
15、積極主動(dòng)地參加各種音樂活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立即興演唱與表演,體驗(yàn)快樂,使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)。
16、能自然地運(yùn)用動(dòng)作、表情與他人交流合作。
17、在美術(shù)活動(dòng)中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識(shí)。(以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))
大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對(duì)孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。
當(dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。
感謝你們一直以來對(duì)我們幼兒園的信任,讓你們的孩子在這里接受啟蒙教育。孩子是你們心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,我們會(huì)認(rèn)真的培育、關(guān)心每一個(gè)孩子,讓他們能夠順利度過幼兒園階段,為上小學(xué)奠定基礎(chǔ)。最后祝愿孩子們、家長(zhǎng)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,快樂每一天、進(jìn)步每一天、收獲每一天!這和煦的春風(fēng)里,迎春花正在枝頭孕育,綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新學(xué)期也綻放著金色的笑臉向我們走來。
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇十
親愛的小朋友們:
早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《參加體育鍛煉,做個(gè)健康的'小朋友》
小朋友你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?秋天,秋天的天氣一天比一天冷了,等秋天過了就到冬天,冬天的時(shí)候最冷。
好多小朋友每天早上來上學(xué)的時(shí)候都很怕冷,有的小朋友都不愿意起床,怎么辦才好呢?我告訴大家一個(gè)好辦法:就是要多參加體育鍛煉,早晨起來跟爸爸媽媽跑跑步,到幼兒園做早操,多運(yùn)動(dòng),我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體就越來越棒,如果我們還能注意衛(wèi)生、多曬太陽、多喝水,我們就能遠(yuǎn)離疾病,祝我們幼兒園的所有小朋友都成為健康快樂的小朋友!
今天的升旗儀式到此結(jié)束,現(xiàn)在先請(qǐng)小小班的小朋友們按順序回教室。
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。
作為一名幼兒教師,不但要以母親的愛去關(guān)心每個(gè)幼兒,還要承擔(dān)起社會(huì)的委托,自覺地把歷史使命體現(xiàn)在熱愛孩子之中。我們深知自己責(zé)任重大,因?yàn)槲覀冋驹谄鹋芫€事業(yè)上,培養(yǎng)的是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。孩子進(jìn)入幼兒園后,很自然的把他們與父母交往中產(chǎn)生的情感、期望和對(duì)愛的要求,轉(zhuǎn)移到我們身上,所以我們教師具備的不僅是教育技能,還要有象父母般對(duì)孩子的愛。所以,我的育人方法是:激勵(lì)、賞識(shí)、參與、期待。
身為一名幼兒教師,我深深地體會(huì)到,孩子是多么需要老師給予的'愛呀!記得我教過一個(gè)叫xx的孩子。他可愛稚嫩,可是不知什么原因,他手腳不太靈活,生活自理困難重重。幼小的他多了幾分靦腆,少了幾分活潑,總是低著頭,偷偷的打量四周,出于同情和責(zé)任,我全身心地投入愛,每天清晨當(dāng)他走進(jìn)教室,我總會(huì)以親切的微笑和他打招呼;每次自由活動(dòng),我便會(huì)叫上一群孩子和他一起玩玩具;每次做游戲,我更會(huì)伸出溫暖的雙手鼓勵(lì)他一起參與。遇到一天數(shù)次的尿褲子,我就微笑著跟他說:怎么,超超你的水龍頭又忘記關(guān)了?來減少孩子的心理壓力,手把手地教他學(xué)著自己上廁所。我將自己愛的情感傳遞給他,同時(shí)也感染了全班的孩子,于是,xx的身邊多了許多小幫手,xxx也漸漸活潑起來,也愛傻傻又可愛的笑了,由于種種原因,孩子轉(zhuǎn)學(xué)了,我只在路上見過他一次,他坐在爺爺?shù)能嚭笞?,看見我,很激?dòng)的用他模糊不清的聲音喊著:“x老師,x老師……“然后傻傻又可愛的用力回頭看我,我的眼前模糊了,對(duì)于他來說能夠記住我姓什么比一個(gè)正常孩子唱一首動(dòng)聽的歌來的更珍貴,我內(nèi)心感到了莫大的快樂!
愛,可以拯救一個(gè)有身體缺陷的孩子;愛,可以造就一個(gè)健全的人格;愛,是我對(duì)幼教事業(yè)的承諾。我將不斷創(chuàng)新,不斷探索,讓我的每一個(gè)孩子獲得最大的快樂和進(jìn)步。因?yàn)閻鄄攀墙處熥蠲赖恼Z言。
我們幼兒教師不會(huì)長(zhǎng)篇大論,也不會(huì)慷慨陳詞,但我們卻如紅燭在默默中流淌著生命。“紅燭呀!流吧!你怎能不流呢?請(qǐng)將你的脂膏,不惜地流向人間,培出慰藉底花兒,結(jié)成快樂的果子?!边@就是紅燭的生命,也是我們幼兒教師神圣而無聲的誓言!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:
大家好!
今天是個(gè)難忘的日子,是大班的孩子們最高興的日子。親愛的孩子們,你們要從這里畢業(yè)了,就要開始新的歷程了。下個(gè)學(xué)期,你們就是小學(xué)生了,以后呢,還要成為中學(xué)生、大學(xué)生、甚至博士生。相信在這里的學(xué)習(xí)和生活,為你們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
作為老師,我榮幸地見證了孩子們的成長(zhǎng)歷程。親愛的孩子們,還記得你們剛進(jìn)幼兒園時(shí)的忐忑嗎?是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。今天,你們不僅長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)知識(shí)了,懂得了語言、拼音、科學(xué)、音樂、美術(shù)的一些基礎(chǔ)知識(shí);你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也練就了“自己的事情自己做“這樣獨(dú)立的生活習(xí)慣;你們不僅懂得愛護(hù)環(huán)境,而且還學(xué)會(huì)了愛護(hù)人、體貼人。
每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問候;每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園,請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛,今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
作為幼兒園的一員,我常常感到很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冇心敲炊嘈∨笥芽梢詯?,同時(shí)我們也接受著那們多小朋友和家長(zhǎng)真摯的愛,我要感謝高徐幼兒園每一位老師,盡管我們性格不同,愛好不同、家庭不同,但是我們都一個(gè)共同之處,那就是我們心中有愛,只有心中有愛,才能堅(jiān)守這個(gè)職業(yè),才能奉獻(xiàn)愛心,才能享受這份榮耀。
有很多家長(zhǎng)這樣對(duì)我說:謝謝幼兒園、謝謝老師對(duì)孩子的教育。其實(shí),最應(yīng)該感謝的是你們,我想代表幼兒園對(duì)家長(zhǎng)說一句感謝,感謝您對(duì)高徐幼兒園的信任和支持,感謝您對(duì)幼兒園活動(dòng)的配合,感謝您對(duì)我們工作失誤的包容,感謝您對(duì)幼兒園提出的建議,這幾年,我們就象一個(gè)大家庭,相互鼓勵(lì)著、支持著,為了把我們的孩子培養(yǎng)成人而努力。
到了說再見的時(shí)刻,這是依依不舍的時(shí)刻,也是開心高興的時(shí)刻。親愛的孩子們,老師將記住你們的天真、善良和愛心。今后,你們無論遇到了什么困難,也請(qǐng)記住老師對(duì)你們的愛,在老師心中,你們都是獨(dú)一無二的!你們都是最棒的!親愛的孩子們,老師愛你們,永遠(yuǎn)愛你們。老師為你們祝福,祝愿你們象一只只快樂的小鳥,在廣闊的天空自由自在的飛翔;祝愿你們好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想:成為快樂能干的機(jī)器貓、機(jī)靈勇敢的喜洋洋、聰明美麗的.白雪公主!
謝謝大家!
謝謝親愛的孩子們!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇十三
建園初,面對(duì)著一群青春活潑的年輕教師,看著園內(nèi)僅僅50多個(gè)稚嫩的孩子。著實(shí)讓大家奮斗了許久。我只是一名新分配的教師,剛脫離書本,走向社會(huì)。說實(shí)話,那時(shí)的自己就像一張白紙?!皢渭?、年輕、不懂事”書本上的東西離現(xiàn)實(shí)很遙遠(yuǎn)??偢杏X工作中有太多學(xué)不完的東西,走出校門才真正體會(huì)到自己原來懂的太少,需要去學(xué)的東西實(shí)在太多。進(jìn)班后,怎樣教孩子穿衣,吃飯、怎樣照顧好孩子的一日生活?什么時(shí)候該干什么?小雞要怎樣畫?“寶寶”這個(gè)字怎樣教孩子才會(huì)懂?戶外活動(dòng)時(shí),要保護(hù)好每一個(gè)孩子,注意交給孩子保護(hù)與自我保護(hù)———————這些簡(jiǎn)單的事都需要一點(diǎn)一滴的去學(xué)。所以在設(shè)想當(dāng)園長(zhǎng)以前。我想先談?wù)勗鯓赢?dāng)好一名教師。
人人都有不懂得時(shí)候,記得當(dāng)時(shí)我進(jìn)班,待了一個(gè)新小班,每天需要做的事挺多,需要學(xué)習(xí)的也多,我不敢說自己什么都做得好,但起碼都認(rèn)真的學(xué)。張老師是我走進(jìn)幼兒園后的第一位老師。她很耐心的教我。這么說吧,現(xiàn)在的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)的恒心與張老師的幫助是分不開的。。因?yàn)槲覀兊呐?,我班在入園第一個(gè)學(xué)期就評(píng)為園內(nèi)優(yōu)秀。我們也得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。那時(shí),讓我信心十足的面對(duì)我的教師生涯。此時(shí),我要感謝曾經(jīng)幫助過我的各位老師,以及兩位園長(zhǎng),假如我是園長(zhǎng),我一定會(huì)從各方面發(fā)掘人才。因?yàn)槭恰敖鹱印笨倳?huì)有它發(fā)光的時(shí)候。
接著,我走上了班長(zhǎng)的崗位,班長(zhǎng)的工作可更加瑣碎了,班級(jí)的大事小事都要你來協(xié)調(diào)、處理。在簽了《安全制度責(zé)任書》之后,越發(fā)覺得肩上的擔(dān)子重了很多,記得那時(shí),每天上下班都免不了囑咐班上兩位教師一定要注意好孩子的安全。除了抓好班級(jí)的各項(xiàng)工作外,還要處理好“家園”之間的關(guān)系。勇于承擔(dān)各種責(zé)任。當(dāng)然班級(jí)的管理也是很重要的,由于我園新辦園,年輕教師很多,而我班三位教師都是同齡人,所以讓管理工作容易了很多,因?yàn)榇蠹叶嗳菀诇贤ǎ捕级孟嗷ダ斫庾鹬?。所以我班的各?xiàng)工作都能順利完成。而班機(jī)在我們的共同努力下也得到了家長(zhǎng)與領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
現(xiàn)在,我的設(shè)想是怎樣當(dāng)好一位園長(zhǎng)?園長(zhǎng)在我心中一直是一位和藹可親的人,看著兩位園長(zhǎng)每天第一個(gè)進(jìn)園,用笑臉迎接著每一位教師。再用笑臉迎接每一個(gè)孩子。心里總是甜滋滋的。來到幼兒園就好像回到家一樣,一家人相親相愛,共同進(jìn)步;所以,在繼續(xù)其他工作的同時(shí),園長(zhǎng)的工作首先就應(yīng)該是當(dāng)好“一家之主”當(dāng)然,這不是一句空話。要看平時(shí)怎樣關(guān)心教師的生活?怎樣領(lǐng)導(dǎo)教師?可謂“家和萬事興”有了融洽的家庭氛圍才能順利的開展其他工作。當(dāng)今世界,有太多的追求與挑戰(zhàn),我么幼兒園要走上軌道也免不了要經(jīng)歷風(fēng)雨,所以,良好的“園風(fēng)”是必備的,一支“青春、活潑、積極、向上”的.教師隊(duì)伍;“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、共同進(jìn)步”的精神;以及對(duì)幼兒的“耐心、細(xì)心、愛心”除此之外,把握好每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高教師的知識(shí)水平及業(yè)務(wù)能力。只有不斷學(xué)習(xí),人才會(huì)提高進(jìn)步。聽取多方面提議,把辦園水平逐步提高 。但這并非一句空話,由于我園地處“城郊”結(jié)合部,這給管理工作增添了很多難度。我園生源較為復(fù)雜,多為廣東、福建、浙江等省的人口,因此,在進(jìn)行“家園管理”工作中,難度較大。家長(zhǎng)關(guān)心的是“孩子吃好、玩好”不愿意參加園內(nèi)的各類“家長(zhǎng)培訓(xùn)”。之后,又提出各類疑問?“孩子畢業(yè)后,要進(jìn)入小學(xué),知識(shí)水平偏低,不能順應(yīng)小學(xué)的教育,面對(duì)這類家長(zhǎng),采取定期培訓(xùn)的方法,是否有成效呢?其實(shí)幼兒園成立“家長(zhǎng)學(xué)校”就應(yīng)該讓家長(zhǎng)真正體會(huì)“學(xué)?!钡暮x。教會(huì)家長(zhǎng)如何進(jìn)行“家庭輔導(dǎo)”;教會(huì)家長(zhǎng)正確育兒的方法、基本理論。這還需要建立一套完備的體系。面對(duì)家長(zhǎng),要有一套專門的常規(guī):每月初進(jìn)行一次家長(zhǎng)培訓(xùn)。要求每家至少一位家長(zhǎng)參加(必須為幼兒父母,不得請(qǐng)假、缺席、遲到)要求作記錄。學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比,基礎(chǔ)考試。定級(jí) (有序、合格、不合格)公開成績(jī)。請(qǐng)家長(zhǎng)寫學(xué)習(xí)感受學(xué)習(xí)前后對(duì)幼兒是否有幫助。
在教學(xué)方面,為做好幼小銜接,大班幼兒停止一切小組活動(dòng)。教學(xué)以識(shí)字、數(shù)學(xué)、美術(shù),為主;唱歌、英語、社會(huì)、自然為輔 。在活動(dòng)后可進(jìn)行類似測(cè)驗(yàn)的小考試。中班幼兒以小組活動(dòng)為主,師資、數(shù)學(xué)、及其它教學(xué)穿插其中。小班幼兒以生活能力為主,培養(yǎng)其良好的生活自立能力及常規(guī) 。
當(dāng)然,這些僅僅是我在工作之于想到的幾點(diǎn)建議,要真正走上這個(gè)崗位才知道這其中的艱辛。在這,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)二位園長(zhǎng)致以最高的敬意,最誠(chéng)摯的問候。假如我是園長(zhǎng),我也會(huì)鞠躬盡瘁,為幼兒園奉獻(xiàn)自己的光和熱、奉獻(xiàn)出每一分心血。讓我們共同努力吧!為了初升的太陽|為了明天更美好、也為了所有稚嫩的心靈!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇十四
大家好!
又一次,旭日東升,又一次,秋風(fēng)帶來涼爽,又一次,收獲季節(jié)的果實(shí)芬芳,又一次期待九月的祝福滿滿。教師節(jié)正以輕快的步伐慢慢向我們走來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向辛勤默默的老師們致以節(jié)日的問候,衷心祝愿你們工作順利,生活愉快。
九月,尊師重道是這一季的主題。空氣中彌漫著欣賞老師善良的氣息。尊師重教是永恒的美德。所有過去、現(xiàn)在、未來的老師,都應(yīng)該享有崇敬和祝福;又到了九月,教師節(jié)以輕快的步伐慢慢到來。對(duì)每個(gè)人來說,在我們從淘氣的孩子到少年再到年輕人的人生歷程中,老師一直是教育、激勵(lì)、關(guān)心我們的人。他們雖然過著平淡的生活,卻熱愛教育,與學(xué)生聯(lián)系;他們有蠟燭精神,燃燒自己,但照亮別人;在人類社會(huì)發(fā)展的漫長(zhǎng)歷史中,教師肩負(fù)著承前啟后、開拓未來的光榮使命。
兩個(gè)實(shí)學(xué)派的歷史是創(chuàng)業(yè)的歷史,是奮斗的歷史,是贊美詩!我們學(xué)校的老師勤于教學(xué),默默奉獻(xiàn)青春,在這片熱土上揮汗如雨,讓我們學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌!這些老師值得我們每個(gè)同學(xué)的尊重和愛護(hù)。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng),尊重老師,傾聽老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生!這將是教師節(jié)送給老師的最好禮物。
老師們,我們的節(jié)日來了。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué)攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,直面困難,共同奏響21世紀(jì)最強(qiáng)音,為我們的二小學(xué)譜寫新的篇章。我們也相信,因?yàn)槲覀兊呐?,二小學(xué)的明天會(huì)更好!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇十五
每年的八月既美麗又憂傷,因?yàn)樵谶@個(gè)收獲的季節(jié)里,我們要送親愛的孩子們遠(yuǎn)航!
我知道今天在場(chǎng)的有我們幼兒園的家長(zhǎng),也有我們的鄰居,中國(guó)有句古話,千金買房,萬金買鄰,父老鄉(xiāng)親們,或許您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,或許不久的將來您就要榮升為父母,但我們都有一個(gè)共同的角色就是爸爸媽媽,每個(gè)爸爸媽媽都愛自己的孩子,但一定要是“適宜的愛”,就像今年的學(xué)前教育宣傳月的我們所呼吁的“過度的保護(hù),過高的期待,過多的干涉,只會(huì)讓孩子成為離幸福越來越遠(yuǎn)的人,”同時(shí)這些過度的愛也會(huì)讓家長(zhǎng)們對(duì)幼兒教師們有一種過度的要求,再加上網(wǎng)絡(luò)、媒體的個(gè)別負(fù)面報(bào)道,很多家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師們產(chǎn)生了懷疑的情愫,甚至不理解、不包容,家長(zhǎng)朋友們,其實(shí)每個(gè)行業(yè)都不完美,既然我們選擇了幼兒園首先就應(yīng)該托付信任,不要讓個(gè)別的現(xiàn)象和對(duì)孩子的溺愛冰冷了幼兒教師一顆執(zhí)著而滾燙的心,其實(shí)能長(zhǎng)久做幼兒教師的人真的是一群?jiǎn)渭兌屏嫉娜?,有些付出是任勞任怨,有些成長(zhǎng)是歷盡艱辛,有些失誤是身不由己,有些誤會(huì)是情非得已,今天借著孩子們的畢業(yè)典禮,作為一名園長(zhǎng)、作為一位母親我愿意為他們代言,幼兒教師是一群值得我們大家尊重的人!
家長(zhǎng)朋友們,讓我們站在爸爸、媽媽的愛和責(zé)任里,懷著敬畏童年、尊重生命的理想,分享他們的`成長(zhǎng),期待生命的綻放,我們的孩子不一定要成為最優(yōu)秀的人,但讓他們成為一個(gè)健康的、快樂的、幸福的人是為人父母之責(zé)任!
最后祝翠海明珠幼兒園xxxx年大班畢業(yè)典禮圓滿成功!謝謝大家!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇十六
敬愛的老師、親愛的小朋友們:
大家好!我是大二班的段宇晨,一個(gè)熱愛生活、勤奮乖巧的小女孩,今天我能成為小小升旗手,心情無比激動(dòng)!這是我盼望很久很久的事了。在幼兒園的三年里,老師象媽媽一樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們,在老師呵護(hù)教育下,我一步一步成長(zhǎng)。剛來幼兒園的時(shí)候,我還是呀呀學(xué)語的小孩子,剛來幼兒園的'時(shí)候,我還愛哭鼻子,現(xiàn)在我的變化可大了,不僅學(xué)會(huì)了很多知識(shí),而且見到小朋友摔倒了我會(huì)主動(dòng)把他扶起。
院子里有一點(diǎn)拉圾我會(huì)撿起來扔進(jìn)垃圾箱,爸爸媽媽夸我懂事了,老師說我進(jìn)步了,我成了紅星幼兒園上空的一顆最亮的星。再過十多天我們將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進(jìn)入小學(xué)的殿堂。此時(shí)此在這里,讓我說一聲:"謝謝您,老師!"最后,我想說:請(qǐng)國(guó)旗相信,請(qǐng)老師相信,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!早日戴上紅領(lǐng)巾!
此致
敬禮
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇十七
愉快的暑假過去了,帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。我們將以滿腔的熱情積極地投入工作,以愛心、耐心和責(zé)任心來擁抱我們的孩子,以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度,與各位家長(zhǎng)朋友們共同努力,促進(jìn)孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。
為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活,穩(wěn)定情緒,希望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)陂_學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作:
1.改變假期中散慢的生活規(guī)律,盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間,使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。
2.告訴孩子去幼兒園可以和自己的好朋友見面,一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具,還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng),會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。
3.鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做。上幼兒園已經(jīng)是大孩子了,吃飯、睡覺、自己上廁所、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表揚(yáng)。
4.請(qǐng)按時(shí)接送孩子。入園時(shí)間7:20 ,離園時(shí)間 17:00,盡量不要提前接孩子,如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。
5.請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲,整潔地入園,愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。
6.為安全起見,請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。
20xx年秋季幼兒園開學(xué)寄語(三)
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的老師,可愛的小朋友們:
大家好!愉快的暑假就要結(jié)束了,新的學(xué)期正向我們招手 ,祝愿大家新學(xué)期新進(jìn)步,健康快樂每一天。
寶寶們,開學(xué)啦!你們會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!讓我們一起營(yíng)造愛的環(huán)境,幫助你們愉快的走進(jìn)幼兒園,讓幼兒園在你們的心目中變得更可親可愛!
老師們,讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子。愿我們?cè)谶@片凝聚愛意、放飛希望的地方,手拉著手,心連著心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個(gè)孩子在我們工交幼兒園都擁有最佳的人生開端!
在新的學(xué)期里讓我們充滿希望,迎接挑戰(zhàn)吧。我們堅(jiān)信:有付出,就有收獲,堅(jiān)信我們幼兒園的明天會(huì)更加輝煌!
我們?cè)概c每一位期待中的家長(zhǎng)共識(shí):您的孩子是最優(yōu)秀的;我們將使他更加優(yōu)秀!
我們?cè)概c每一位細(xì)心的員工共勉:為愉快、健康和成長(zhǎng)奠基的是艱辛與努力!
我們更愿與每一位幸福的孩子相約:今天是美好的,明天會(huì)更精彩!
最后:
祝所有小朋友快快樂樂、每天都擁有新的進(jìn)步!
祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、家庭幸福、工作順利!
祝心愛的老師們明天會(huì)更好!
幼兒園老師演講稿鑄師魂篇十八
親愛的小朋友們:
早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《參加體育鍛煉,做個(gè)健康的小朋友》
小朋友你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?秋天,秋天的天氣一天比一天冷了,等秋天過了就到冬天,冬天的時(shí)候最冷。
好多小朋友每天早上來上學(xué)的時(shí)候都很怕冷,有的小朋友都不愿意起床,怎么辦才好呢?我告訴大家一個(gè)好辦法:就是要多參加體育鍛煉,早晨起來跟爸爸媽媽跑跑步,到幼兒園做早操,多運(yùn)動(dòng),我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體就越來越棒,如果我們還能注意衛(wèi)生、多曬太陽、多喝水,我們就能遠(yuǎn)離疾病,祝我們幼兒園的`所有小朋友都成為健康快樂的小朋友!
今天的升旗儀式到此結(jié)束,現(xiàn)在先請(qǐng)小小班的小朋友們按順序回教室。