通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。寫心得體會(huì)要突出重點(diǎn)，將自己的思考和收獲與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看一些心得體會(huì)的范文，也希望大家能將自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)懗珊玫男牡皿w會(huì)。
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇一
作為一名學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生，在過(guò)去的暑假中，我參加了一次美術(shù)集訓(xùn)。在集訓(xùn)期間，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于繪畫技巧和素材運(yùn)用的知識(shí)，也更深刻地感受到了美術(shù)創(chuàng)作中的艱辛和樂(lè)趣。此次集訓(xùn)讓我能夠更好地理解和掌握美術(shù)這門藝術(shù)，下面我將分享我的心得體會(huì)。
一、 感受美學(xué)的魅力
在集訓(xùn)的初期，老師向我們介紹了美學(xué)的概念和意義，令我深深地被美學(xué)的魅力所吸引。美學(xué)是一門研究審美對(duì)象美的本質(zhì)和規(guī)律、審美情感與經(jīng)驗(yàn)、審美價(jià)值和意義的學(xué)科。在美學(xué)的幫助下，我們能夠更加深刻地理解美術(shù)作品的內(nèi)涵和外延，從而更好地欣賞和創(chuàng)作美術(shù)作品。
二、 掌握繪畫技巧的重要性
繪畫技巧是美術(shù)創(chuàng)作中的重要基礎(chǔ)，我在集訓(xùn)中切身體會(huì)到了這一點(diǎn)。在幾天的初步技巧訓(xùn)練中，我從顏色搭配、線條運(yùn)用等方面，更好地掌握了繪畫技巧。這些基本技巧的掌握，為我日后的美術(shù)創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、 發(fā)掘人文內(nèi)涵的重要價(jià)值
除了技巧的訓(xùn)練，集訓(xùn)課程中也注重讓我們發(fā)掘人文內(nèi)涵。有一次，老師讓我們以“月亮”為素材，自由發(fā)揮，用美術(shù)的語(yǔ)言展現(xiàn)月亮的內(nèi)涵和價(jià)值。通過(guò)這一課程，我開(kāi)始思考一些更深刻的話題，也讓我對(duì)美術(shù)的意義有了更深刻的理解。
四、 繪畫的樂(lè)趣與艱辛
雖然在集訓(xùn)中學(xué)到了很多美術(shù)技巧和知識(shí)，但在我創(chuàng)作作品時(shí)，我發(fā)現(xiàn)繪畫也有其艱辛之處。有時(shí)候我會(huì)遇到繪畫難度大、煩人的錯(cuò)誤或是進(jìn)度不盡如人意等問(wèn)題，但即使遇到挫折，我也不會(huì)放棄。因?yàn)槔L畫所帶來(lái)的樂(lè)趣，讓我感到快樂(lè)和滿足。
五、 美術(shù)藝術(shù)的無(wú)限潛力
集訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到美術(shù)創(chuàng)作的潛力是無(wú)限的。美術(shù)作品可以通過(guò)文字、色彩、線條以及構(gòu)圖等多方面加以表達(dá)。而當(dāng)這些因素結(jié)合在一起，美術(shù)作品便可誕生出無(wú)限的精品佳作。在這個(gè)擁有無(wú)限可能的美術(shù)世界中，每個(gè)創(chuàng)作者都可以通過(guò)自身的努力和創(chuàng)造力去探索、發(fā)現(xiàn)，讓美術(shù)藝術(shù)的可能性無(wú)止境。
總結(jié)：
這次美術(shù)集訓(xùn)讓我更加深入地理解了美術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)涵和重要性，也為我打開(kāi)了一扇了解美學(xué)、掌握技巧，及時(shí)捕捉人文靈感和享受藝術(shù)巨大樂(lè)趣的大門。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中，我會(huì)更加努力，學(xué)會(huì)更多，發(fā)掘更多美術(shù)藝術(shù)的可能性，不斷提升自己的美術(shù)功力，成為一個(gè)優(yōu)秀的美術(shù)創(chuàng)作者。
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇二
暑假是每個(gè)教師放松心情、充電提高的好時(shí)機(jī)。作為美術(shù)教師，我也充分利用這段時(shí)間進(jìn)行各種學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己教學(xué)水平和藝術(shù)修養(yǎng)。在這個(gè)暑假，我有幸參加了一些美術(shù)教育培訓(xùn)班和實(shí)踐活動(dòng)，并感受到了教師的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在這篇文章中，我將分享我在暑假中的心得體會(huì)。
首先，暑假期間，我參加了一場(chǎng)藝術(shù)作品創(chuàng)作展覽。這次展覽是由當(dāng)?shù)孛佬g(shù)協(xié)會(huì)組織的，來(lái)自不同學(xué)校和單位的美術(shù)教師都可以參加。我抱著學(xué)習(xí)交流的態(tài)度前往，并帶上了自己幾幅精心制作的作品。通過(guò)與其他教師的互動(dòng)和觀摩其他作品，我發(fā)現(xiàn)了自己創(chuàng)作中的不足之處，并從中汲取了靈感和新的啟發(fā)。在評(píng)審老師的指導(dǎo)下，我深入了解了一些專業(yè)知識(shí)和技巧，這對(duì)我今后的教學(xué)有著重要的意義。
其次，我還參加了一場(chǎng)關(guān)于美術(shù)教育的研討會(huì)。這次研討會(huì)是由省級(jí)美術(shù)教育研究中心主辦的，來(lái)自全省各地的美術(shù)教師齊聚一堂，共同交流心得和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在研討會(huì)上，有專家學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告，也有教師進(jìn)行教學(xué)案例分享，大家互相借鑒和學(xué)習(xí)。在會(huì)后，我結(jié)交了一些同行朋友，我們互相交流經(jīng)驗(yàn)，分享教材和教學(xué)方法，這對(duì)我今后的教學(xué)起到了很大的推動(dòng)作用。
另外，我還參與了一次美術(shù)素描寫生實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)是由學(xué)校組織的，目的是讓美術(shù)教師接觸自然風(fēng)景，提高寫生技巧。我們來(lái)到郊外的一座公園，大家?guī)袭嫲搴彤嫻P，沿著小路尋找合適的對(duì)象進(jìn)行寫生。我選擇了一棵高大的柳樹(shù)作為我的創(chuàng)作對(duì)象，通過(guò)細(xì)致觀察和捕捉形態(tài)，我盡力將樹(shù)的形象還原在畫紙上。這次寫生實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我感受到大自然的美妙，同時(shí)也提高了我的觀察力和繪畫技巧?；氐綄W(xué)校后，我將這些經(jīng)驗(yàn)和技巧分享給了我的學(xué)生，幫助他們更好地進(jìn)行寫生實(shí)踐。
最后，我還參加了一次藝術(shù)教育講座。這次講座是由一位資深美術(shù)教師主持的，針對(duì)美術(shù)教學(xué)中的一些常見(jiàn)問(wèn)題和難點(diǎn)進(jìn)行深入探討。通過(guò)講座，我了解到了一些新的教學(xué)理念和方法，比如以學(xué)生為中心的教學(xué)、情景教學(xué)等。這些理念和方法對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的，但也給了我很多啟示和思考。我回到學(xué)校后，開(kāi)始嘗試運(yùn)用這些新的教學(xué)方法，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于課堂的興趣和參與度有了明顯的提高。
通過(guò)這個(gè)暑假，我不僅提升了自己的美術(shù)水平和藝術(shù)修養(yǎng)，也拓寬了自己的教育視野和方法。我相信在接下來(lái)的教學(xué)工作中，這些經(jīng)歷和收獲都會(huì)對(duì)我有所幫助。我愿意繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索，不斷提升自己，為學(xué)生創(chuàng)造更好的美術(shù)教育環(huán)境和體驗(yàn)。
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇三
作為一名美術(shù)愛(ài)好者，我參加了暑假的美術(shù)集訓(xùn)，這段時(shí)間讓我收獲頗豐，不僅提升了技巧，更重要的是收獲了靈感和思考的能力。以下是我對(duì)這段時(shí)間的心得和體會(huì)。
第一段：集訓(xùn)的初始
參加集訓(xùn)的前幾天，我感到有些迷茫和不安，因?yàn)槲也淮_定自己是否能夠在短時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)和創(chuàng)作任務(wù)。但是，當(dāng)我到達(dá)集訓(xùn)班時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有許多志同道合的同學(xué)，而且老師也很有耐心地給我們指導(dǎo)，這些讓我感到很溫暖和安心。在前幾天的學(xué)習(xí)中，我們主要學(xué)習(xí)了線條、構(gòu)圖和色彩的基礎(chǔ)知識(shí)，這些對(duì)于以后的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作非常重要。
第二段：技巧提升
在美術(shù)集訓(xùn)期間，我學(xué)到了很多新技巧，比如說(shuō)如何使用各種繪畫工具和如何表現(xiàn)不同材質(zhì)的細(xì)節(jié)。在實(shí)際練習(xí)中，我主要畫了靜物、風(fēng)景和肖像等作品，這些讓我更加熟悉不同繪畫元素的運(yùn)用方式。在一段時(shí)間的練習(xí)中，我的繪畫技巧有了很大的提升，我也找到了自己的風(fēng)格和喜好。
第三段：創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)
在集訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了技巧和知識(shí)，還有機(jī)會(huì)去實(shí)踐和創(chuàng)作。我們?cè)诩?xùn)中完成了不少作品，這讓我對(duì)自己的繪畫能力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何把自己的想法和感受表達(dá)在畫布上，也學(xué)會(huì)了如何處理和調(diào)整自己的創(chuàng)作思路。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的創(chuàng)作有著巨大的幫助。
第四段：靈感和思考
在集訓(xùn)中，我們不僅有老師的指導(dǎo)，也有同學(xué)們的交流和共同學(xué)習(xí)。這些讓我受到了很多美的啟迪和啟示，我的靈感和思考能力也得到了提升。我們?cè)诩?xùn)中進(jìn)行了許多文藝的活動(dòng)，如看電影、參觀美術(shù)館等，這些讓我更好地理解和接受對(duì)外界的美的感知。
第五段：對(duì)集訓(xùn)的總結(jié)
這段時(shí)間的集訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。在這里，我不僅學(xué)到了技巧和知識(shí)，還收獲了美的感悟和思考能力的提升。尤其是通過(guò)與同學(xué)們的交流和合作，我更加深刻地體會(huì)到了美的共同認(rèn)知和價(jià)值。在以后的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中，我將繼續(xù)努力，通過(guò)不斷的實(shí)踐和探索，讓自己的美術(shù)創(chuàng)作更富有生命力和創(chuàng)造性。
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇四
暑假即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的美術(shù)學(xué)習(xí)，讓我感受很深。雖然烈日炎炎，但我從未有過(guò)厭倦和疲憊的感覺(jué)，因?yàn)槲彝度肓宋业娜啃乃己途?，?jiān)持在美術(shù)道路上探索前行。下面，我將從不同的角度談?wù)勎业拿佬g(shù)暑假心得體會(huì)，希望能給各位朋友一些啟發(fā)和借鑒。
一、堅(jiān)持繪畫可以享受到創(chuàng)作的樂(lè)趣
這個(gè)暑假，我堅(jiān)持每天精心繪畫，因?yàn)槲乙恢毕嘈磐ㄟ^(guò)繪畫，可以享受到無(wú)盡的創(chuàng)作樂(lè)趣。它可以是一場(chǎng)與自己內(nèi)心的對(duì)話，也可以是與朋友分享的開(kāi)心時(shí)光。通過(guò)畫筆和色彩表達(dá)自己的想法和情感，讓自己得到釋放和滿足。尤其是在觀察萬(wàn)物中，我越來(lái)越明白“觀察”是繪畫創(chuàng)作的重要環(huán)節(jié)，當(dāng)我認(rèn)真觀察和描繪一件事物的時(shí)候，可以把自己的情緒融入到畫筆中，使畫面更加生動(dòng)鮮活。
二、參加美術(shù)班培訓(xùn)提高了我的繪畫技能
在美術(shù)班上，老師傳授給我許多專業(yè)的繪畫技巧和方法，讓我深深體會(huì)到“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”的道理。老師耐心地教授我畫畫的技巧，精心指導(dǎo)我在繪畫中所遇到的困難。他告訴我要堅(jiān)信繪畫需要的毅力和耐心，不能輕言放棄，并鼓勵(lì)我在創(chuàng)作中表達(dá)自己的感受。在美術(shù)班的培訓(xùn)中，我的繪畫技能得到了不少提升，有時(shí)候想像力激發(fā)，畫筆脫離了掌控，但聽(tīng)到老師的建議，扭轉(zhuǎn)錯(cuò)誤方向，立馬找到繪畫攻略，再次完成了作品。
三、美術(shù)拓展課程讓我迎接更多的挑戰(zhàn)
暑假里，我將時(shí)間、精力多傾注于美術(shù)拓展課程，如sketchbook、剪紙、創(chuàng)意繪畫、藝術(shù)拼貼等。同樣是從繪畫流程出發(fā)，這些拓展課程可以更深入地了解多個(gè)美術(shù)領(lǐng)域的技能，迎接更多的挑戰(zhàn)。例如，雕塑時(shí)要求的三維形狀可以幫助我從二維的畫面創(chuàng)作中進(jìn)一步理解物理形態(tài)和光線，素描是切入線條解析的高級(jí)技巧。在多樣的創(chuàng)作過(guò)程中，讓我充分挖掘自己的潛力和發(fā)掘美術(shù)中存在的形式和意義。
四、欣賞名家大師的作品，看到更廣闊的美術(shù)世界
欣賞名家大師的作品，是探索美術(shù)世界一個(gè)很好的方式。在美術(shù)暑假里，我逐漸了解到盧梭、畢加索、小泉悅子等作品中所縱橫交錯(cuò)的線條，以及顏色之間的和諧搭配，這些都是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的。名家作品無(wú)論是獨(dú)立的一幅畫面還是更深入的藝術(shù)展覽，能夠讓我擴(kuò)大視野，如觀察線和形的比例、用光的方向、塑造在收縮體的每一個(gè)部分內(nèi)，從而學(xué)到了更多的繪畫技法和美學(xué)原理。
五、總結(jié)與反思讓我看到未來(lái)的方向
學(xué)習(xí)總結(jié)與反思是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)步的標(biāo)志也是看到未來(lái)方向的重要途徑。將自己的成果進(jìn)行甄選和分類整理，分析自己的畫有什么顯著的進(jìn)步或創(chuàng)新，又還有哪些需要加強(qiáng)和提高的地方。同時(shí)也可以分析自己的失誤，并找到其中的原因，找出能夠改進(jìn)的癥結(jié)點(diǎn)，讓自己更好地發(fā)展。反思和總結(jié)是對(duì)過(guò)去的延伸、對(duì)未來(lái)的推進(jìn)，每一個(gè)總結(jié)和反思都會(huì)為我們的繪畫之路增添更多的動(dòng)力和信心，我們才能在藝術(shù)探索中不斷地發(fā)掘出新的高峰。
在本次美術(shù)暑假中，我學(xué)到了很多美術(shù)理論和技巧、汲取了許多靈感和創(chuàng)意，得到了藝術(shù)上的成果，在今后的校園生活中，將繼續(xù)探索和堅(jiān)持這條美術(shù)之路。讓美術(shù)這個(gè)特別的世界，成為我人生中的美好經(jīng)歷。
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇五
暑假是每年最令人期待的時(shí)刻，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，它意味著旅行、放松和與家人相聚。而對(duì)于我這樣一名美術(shù)教師來(lái)說(shuō)，暑假則代表著繼續(xù)工作，繼續(xù)研究和提高教學(xué)水平的機(jī)會(huì)。這個(gè)暑假，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于美術(shù)教育的學(xué)術(shù)研討會(huì)，認(rèn)識(shí)了許多志同道合的教育者。在與他們的交流互動(dòng)中，我得到了一些寶貴的啟示和體會(huì)。
首先，在研討會(huì)上，我學(xué)到了愛(ài)學(xué)生的重要性。美術(shù)教育不僅僅是技能的傳授，更是一種情感的溝通和培養(yǎng)。作為一名美術(shù)教師，我要用心去了解每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特性格和興趣愛(ài)好，尊重他們的個(gè)性，并且盡量滿足他們的需求。只有當(dāng)學(xué)生感受到我對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和關(guān)注時(shí)，他們才會(huì)更加積極地投入到學(xué)習(xí)中，更好地發(fā)展自己的創(chuàng)造力和想象力。
其次，我意識(shí)到了教師的示范作用是如此重要。在學(xué)術(shù)研討會(huì)的演講中，許多成功的美術(shù)教育者都提到了他們作為榜樣的重要性。一名優(yōu)秀的美術(shù)教師應(yīng)該具備卓越的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力，要不斷提升自己的藝術(shù)水平，以充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。此外，教師還應(yīng)該有良好的教學(xué)風(fēng)格和待人接物的能力。只有以身作則，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)其對(duì)美術(shù)的興趣，幫助他們?cè)谒囆g(shù)的道路上不斷成長(zhǎng)。
再次，我意識(shí)到了合作的重要性。在學(xué)術(shù)研討會(huì)中，我有幸與一些優(yōu)秀的美術(shù)教師共同合作完成了一場(chǎng)藝術(shù)展覽。我們每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)環(huán)節(jié)，經(jīng)過(guò)緊密的合作，展覽取得了圓滿成功。通過(guò)與他們的合作，我深刻體會(huì)到只有通過(guò)合作，才能在有限的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目，并取得最好的效果。作為教師，我們也應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生之間的合作，給予他們展示自己才華的機(jī)會(huì)。這樣，他們不僅能夠相互學(xué)習(xí)，也能夠在合作中培養(yǎng)出更多的藝術(shù)才能。
此外，我在研討會(huì)中認(rèn)識(shí)了許多教育界的專家和學(xué)者，他們的經(jīng)驗(yàn)和研究成果給我留下了深刻的印象。他們的研究成果激發(fā)了我對(duì)美術(shù)教育的興趣，并且激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。通過(guò)與他們的交流，我認(rèn)識(shí)到美術(shù)教育是一個(gè)不斷創(chuàng)新的領(lǐng)域，要想成為優(yōu)秀的美術(shù)教師，就必須不斷學(xué)習(xí)和更新自己的教學(xué)理念和方法。只有不斷追求進(jìn)步，才能夠適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的需求。
最后，通過(guò)這個(gè)學(xué)術(shù)研討會(huì)，我不僅深化了對(duì)美術(shù)教育的理解，也結(jié)識(shí)了許多有趣的朋友。在與他們的交流中，我學(xué)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧，同時(shí)也為自己教育之路注入了新的動(dòng)力和熱情。這個(gè)暑假讓我體會(huì)到了美術(shù)教育的魅力和重要性，同時(shí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名美術(shù)教師的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平，為培養(yǎng)更多有才華的藝術(shù)家做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而有意義的。通過(guò)參加美術(shù)教育的學(xué)術(shù)研討會(huì)，我學(xué)到了很多寶貴的東西，收獲了許多有益的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在新學(xué)年開(kāi)始之前，我將繼續(xù)努力，將這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)工作中，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們發(fā)展藝術(shù)潛能，追尋自己的夢(mèng)想。
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇六
暑假即將結(jié)束，我的美術(shù)課程也接近尾聲。在這個(gè)美術(shù)大好時(shí)節(jié)，我度過(guò)了愉快的暑假時(shí)光，提升了我的美術(shù)技能和審美能力。今天，我想分享我的美術(shù)暑假心得體會(huì)。
第二段：我參加的美術(shù)課程
我參加了一個(gè)創(chuàng)意美術(shù)課程，這個(gè)課程講授很多有意思的技巧和方法，包括支持型設(shè)計(jì)、線描和表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的技能。我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)課程教授的內(nèi)容十分實(shí)用，讓我在繪畫中更加自信和自在。我組織了幾個(gè)小作品展覽，讓我能夠展示自己的創(chuàng)造性，還能夠讓我了解大家對(duì)我的創(chuàng)作的反應(yīng)。
第三段：我學(xué)到的關(guān)于美術(shù)的思考方式
參加美術(shù)課程讓我學(xué)到了很多關(guān)于美術(shù)的思考方式。我學(xué)會(huì)了從抽象和具象的角度來(lái)看待世界，這讓我能夠更加敏銳地觀察事物，發(fā)掘其不同方面的美。我學(xué)習(xí)了藝術(shù)家如何將主題和想法轉(zhuǎn)化為圖像的技巧，從而能夠更好地表達(dá)自己的想法和感情。我也意識(shí)到，美術(shù)是一種表達(dá)思想和情感的方式，也是一種探索自我和社會(huì)的途徑。
第四段：美術(shù)課程對(duì)我的生活和未來(lái)的影響
美術(shù)課程不僅提高了我技能和審美能力，還改變了我的生活和我的未來(lái)。在我的初中生活中，美術(shù)成為了我的一種樂(lè)趣和發(fā)泄方式。我能夠在繪畫中表達(dá)自己的想法和情感，這讓我感覺(jué)到自信和滿足。在未來(lái)，我想成為一名藝術(shù)家或設(shè)計(jì)師，因?yàn)槲伊私獾矫佬g(shù)的重要性和美術(shù)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
在這個(gè)美術(shù)暑假中，我不僅學(xué)到了很多技能和思考方式，還發(fā)現(xiàn)了自己未來(lái)的目標(biāo)和激情。我相信，美術(shù)將會(huì)伴隨著我成長(zhǎng)，并成為我的人生中重要的一部分。我希望，未來(lái)的我能夠回顧這個(gè)美術(shù)暑假，發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，回憶這段美好而充實(shí)的時(shí)光。
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇七
暑假是學(xué)生們放松心情、享受自由的時(shí)間，而很多學(xué)生會(huì)利用這個(gè)時(shí)間進(jìn)行各種興趣愛(ài)好的學(xué)習(xí)。對(duì)于喜歡美術(shù)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，美術(shù)暑假學(xué)習(xí)是一個(gè)提高繪畫技能和擴(kuò)展藝術(shù)視野的好機(jī)會(huì)。在本次的美術(shù)暑假學(xué)習(xí)中，我們將面臨的挑戰(zhàn)不僅來(lái)自于繪畫技能的提升，還包括了對(duì)藝術(shù)理念、文化背景等各方面的深入了解和分析。
第二段：分享美術(shù)暑假學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容和效果
在美術(shù)暑假學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們參加了各種風(fēng)格和類型的藝術(shù)課程，比如素描、色彩、水彩、油畫、版畫、立體造型等。這些課程不僅讓我們掌握了各種繪畫技巧和方法，還讓我們深入了解了不同藝術(shù)派別的風(fēng)格、特點(diǎn)、意義和影響。通過(guò)這些知識(shí)的積累和實(shí)踐，我們的繪畫能力和藝術(shù)鑒賞能力都得到了提升，同時(shí)也更加深度地理解了美術(shù)對(duì)人類文化、社會(huì)進(jìn)步的重要作用。
第三段：總結(jié)美術(shù)暑假學(xué)習(xí)的收獲和感悟
美術(shù)暑假學(xué)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了細(xì)致、耐心、自律、思考、創(chuàng)新等重要品質(zhì)對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的價(jià)值和必要性。在一張畫紙上，我們需要把表現(xiàn)力、形式美、意境等多個(gè)方面結(jié)合起來(lái)，領(lǐng)會(huì)時(shí)代、感知情感、把握詩(shī)意，才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。這需要我們持續(xù)不斷地思考、尋找靈感、進(jìn)行自我挑戰(zhàn)和改進(jìn)。相對(duì)之下，我們學(xué)會(huì)的繪畫技巧只是支持和服務(wù)于這個(gè)目標(biāo)的手段。
第四段：探討美術(shù)暑假學(xué)習(xí)的啟示和意義
美術(shù)暑假學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅是提高畫技的過(guò)程，更為重要的是開(kāi)拓了我的視野，讓我感受到藝術(shù)所具有的無(wú)限魅力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也意識(shí)到，藝術(shù)不僅僅是繪畫，還有詩(shī)歌、樂(lè)曲、雕塑等多種藝術(shù)形態(tài)?？梢哉f(shuō)，漫長(zhǎng)的暑期熏陶，讓我領(lǐng)略到了美術(shù)的廣度、厚度和深度，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)于學(xué)習(xí)、工作和生活中探索美好事物的信心和決心。
第五段：展望未來(lái)，諄諄教誨后人
美術(shù)暑假學(xué)習(xí)讓我看到了學(xué)習(xí)美術(shù)的重要性，也讓我形成了對(duì)于未來(lái)自己從事藝術(shù)工作的追求和目標(biāo)。同時(shí)，我也認(rèn)為，我們身邊還有很多天資聰穎、愛(ài)好藝術(shù)的同學(xué)和朋友，我們應(yīng)該鼓勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)自己的興趣和天賦，鼓勵(lì)他們通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新等方式，走進(jìn)藝術(shù)殿堂，讓生命更加有意義和美好。回過(guò)頭來(lái)，我們也應(yīng)該將美術(shù)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)、方法和成果分享給別人，讓他們?cè)诿佬g(shù)方面得到啟迪和幫助。這種傳播和共享的精神，可以讓更多人理解、喜愛(ài)并參與到藝術(shù)事業(yè)中來(lái)，讓世界變得更加多彩、文明和美好。
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇八
暑假的生活像一桌有滋有味的豐盛酒席，有人喜歡檸檬酸，有人愛(ài)吃蜂蜜甜，有人喜歡中藥苦，也有人鐘愛(ài)生姜辣。我多姿多彩的暑假生活就如同這五花八門的菜，酸甜苦辣四員“猛”將歡聚一堂，把我那原本無(wú)聊透頂?shù)氖罴僭O(shè)計(jì)的別具一格。
暑假是串酸葡萄
“從今天開(kāi)始，”爸爸精神十足的喊道，“我們家每人每天必須到操場(chǎng)上跑五圈，違者罰做仰臥起坐五十個(gè)！”“?。俊蔽乙宦?tīng)，出了一身冷汗，但是，總不能違反“圣旨”吧，只能跟著去跑步。五圈跑完，我累的腰酸背痛、頭暈眼花、腿直發(fā)軟，眼前浮過(guò)一連串的星星……跑一天，腿都這么“酸”，那一個(gè)暑假下來(lái)，我豈不是要死翹翹了？暑假，如同一串酸葡萄，酸的我腿直發(fā)顫。
暑假是罐甜蜂蜜
“什么什么？哦，太好了！”你猜是什么事讓我這么開(kāi)心？因?yàn)椤獘寢屨f(shuō)要帶我到嘉年華的水世界游泳！我飛快的換上了泳衣，像離弦的箭一樣沖進(jìn)了造浪池。一股股清涼的、銀白色的浪花涌到我的胸前，舒服極了！接著，我一頭鉆進(jìn)水里，像小魚一樣自由自在地在水里暢游，快樂(lè)極了！暑假，又像是一罐甜蜂蜜，一直甜到了心窩里。
暑假是副苦中藥
懂嗎？知道嗎？這次咱的暑假work足足有n大本，除了去游泳，我?guī)缀趺刻於急谎驮陬}海里。我不知道我會(huì)不會(huì)暈得“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”因?yàn)樽魑陌?、乒乓球班、科學(xué)俱樂(lè)部、繪畫中級(jí)班把我繞得像陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。help me！暑假，真的和中藥一樣苦，苦得我都不知道從哪下口。但是良藥苦口利于“病”，先苦后甜嘛！
暑假是塊辣生姜
“咚咚咚”樓梯上響起一連串的腳步聲，哦，是媽媽來(lái)了！只見(jiàn)媽媽抱著一大堆習(xí)題走進(jìn)了我的臥室：“這個(gè)暑假，要給你好好補(bǔ)一下數(shù)學(xué)！”“??？我的n大本暑假作業(yè)還沒(méi)有寫完呢，再說(shuō)，布置作業(yè)是老師的任務(wù)，而不是您的任務(wù)！”我不服氣的說(shuō)?！罢l(shuí)說(shuō)的？”媽媽氣得直瞪眼睛，“每天10頁(yè)，必做！”“天哪！”我嚇得直吐舌頭，“生姜還是老的辣呀！”暑假，又像是辣辣的生姜，使我的頭皮直發(fā)麻。
酸、甜、苦、辣是我的暑假代言人，沒(méi)有了他們，我的暑假生活該會(huì)是多么的平淡?。∥蚁矚g你——酸甜苦辣四味俱全的暑假！
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇九
暑假集訓(xùn)一直是學(xué)生們提高綜合素質(zhì)的重要途徑之一。我今年選擇了參加美術(shù)集訓(xùn)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)與實(shí)踐，深刻認(rèn)識(shí)到了美術(shù)的魅力和重要性。下面，我將分享自己的心得與體會(huì)。
第二段：美術(shù)訓(xùn)練的重要性
首先，美術(shù)訓(xùn)練可以使我們提高想象力和創(chuàng)造力。我們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中不斷地運(yùn)用自己的想象和創(chuàng)造力，鍛煉自己的思維能力。其次，美術(shù)訓(xùn)練可以培養(yǎng)學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng)，提高自己的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。此外，學(xué)習(xí)和掌握的美術(shù)技巧也可以在將來(lái)的創(chuàng)作中起到很大的作用。
第三段：集訓(xùn)中的學(xué)習(xí)與實(shí)踐
在集訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了素描、色彩、構(gòu)圖等基礎(chǔ)知識(shí)和技能。同時(shí)，老師會(huì)通過(guò)講解和展示范例來(lái)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在每天的課程中，我們充分了解了美術(shù)的技巧和美學(xué)知識(shí)，同時(shí)深入了解了不同類型的作品和藝術(shù)家。我們還利用課下時(shí)間對(duì)著范例進(jìn)行模仿和練習(xí)，將所學(xué)知識(shí)真正地融入到自己的創(chuàng)作中。
第四段：思考與收獲
通過(guò)這段集訓(xùn)時(shí)間，我對(duì)美術(shù)有了更為深入的認(rèn)識(shí)和掌握。我深刻理解到美術(shù)不僅是一門藝術(shù)，更是生活中無(wú)處不在的美好體現(xiàn)。通過(guò)對(duì)作品的分析和比較，我不斷完善自己的審美能力和創(chuàng)作技巧。更重要的是，我意識(shí)到美術(shù)本身并不是一件高不可攀的事情，任何人都可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高自己，美術(shù)真正的價(jià)值在于自己的創(chuàng)造和體驗(yàn)過(guò)程。
第五段：展望與感言
集訓(xùn)結(jié)束后，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和實(shí)踐的態(tài)度，利用自己的時(shí)間加深對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)。我還會(huì)通過(guò)自己的作品和觀點(diǎn)，不斷探討和發(fā)揮美術(shù)的潛力。最后，我要感謝集訓(xùn)的老師和同學(xué)，與你們?cè)谝黄鸬倪@段時(shí)間，是我最珍貴的回憶之一。
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇十
在家里媽媽總是這也不讓我干那也不讓我干，我早就厭倦了這種“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小懶蟲生活。還好是暑假，我要一改往日“小美食家”的身份，當(dāng)一回“小廚師”，讓媽媽瞧瞧我的本事!我們一家倆口人，吃的不怎么多，我只要做一道農(nóng)家小菜——辣椒炒雞蛋就行了。
我先把辣椒放在刀板上，使勁一拍，“哇，好痛”手敲到刀板上了，想不到一開(kāi)始就給我來(lái)了個(gè)下馬威，我忍住疼，集訓(xùn)進(jìn)行著我的做菜計(jì)劃。擰開(kāi)煤氣，鍋內(nèi)放上底油，等鍋里的油熱了，我先把打好的雞蛋倒進(jìn)去，不一會(huì)兒，雞蛋就變成了金黃色。我把炒好的`雞蛋盛進(jìn)盤子里，金黃色的雞蛋在盤子里滋滋響著，好像在開(kāi)心地吹著口哨。接著我把辣椒倒進(jìn)鍋里，拿著鍋鏟左炒右翻，那模樣像一位技術(shù)高超的大廚師，在廚房里響起“叮叮鐺鐺”聲音。
炒好了雞蛋，接著我把青翠欲滴的辣椒倒進(jìn)鍋內(nèi)，手不停地翻炒著，不一會(huì)兒，廚房里升騰起刺鼻的辛辣味，我平時(shí)就是出了名的辣椒蟲，正當(dāng)我得意地享受著獨(dú)有的氣味和美妙悅耳的“廚房進(jìn)行曲“時(shí)，在一旁擔(dān)任技術(shù)顧問(wèn)的媽媽催促我：“快點(diǎn)放雞蛋，不然要焦了!”“知道了”!我開(kāi)始手忙腳亂起來(lái)，這只手把盤里的雞蛋倒進(jìn)去，那只手舀了一勺鹽，還要放一點(diǎn)味精。我恨不得多變幾只手出來(lái)，好輕松對(duì)付這種復(fù)雜的局面。
總算大功告成，這盤辣椒炒雞蛋在我手中誕生：金黃色的雞蛋配上青色的辣椒，再加上那撲鼻的香氣，簡(jiǎn)直是色香味一流，我都忍不住要流口水了。
雖然為了做這道菜累得我滿頭大汗，但我覺(jué)得很值得。因?yàn)檫@次做菜，讓我懂得了凡事要做好，都要掌握方法，講究程序，耐心去做，這樣才能做好!
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇十一
在學(xué)校青年教師大比武總結(jié)會(huì)上，校長(zhǎng)給每位青年教師發(fā)了一本“給教師的100條建議”，幫助新教師學(xué)習(xí)進(jìn)步。我有幸拿到了鄭杰校長(zhǎng)的《給教師的100條新建議》，翻開(kāi)這本書，第一句話就是“不妨一讀此書，這是一本無(wú)害的書”，非常普通又不普通的一句話，就讓人感受到了他的真誠(chéng)和質(zhì)樸。這些天讀這本書，有一點(diǎn)小感悟。
1、做自己
當(dāng)老師，首先是當(dāng)回自己。老師，在不同人的眼里有不同的形象，像媽媽，像朋友；回憶我的學(xué)生生涯，老師的形象也不是固定不變的，那么，我應(yīng)該成為什么樣的老師呢？這本書告訴了我，我不必做的像老師，我就是老師，不必刻意扮演，不必急于證明，只要自己真實(shí)，善良，有學(xué)問(wèn)，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，就會(huì)成為學(xué)生眼中最美的你。
但是做自己又不是無(wú)限制的放飛，而是要做自己的主人?！白鲎约褐魅司褪菑淖约赫J(rèn)識(shí)到自己選擇到自己設(shè)計(jì)到自我評(píng)價(jià)的完整過(guò)程，做自己主人的人是昂著頭自信地走路的人，是每一天都活在真實(shí)世界里的心地純真的人”。這就是要我們對(duì)自己有充分的認(rèn)知，在遵守教學(xué)基本規(guī)范的前提下發(fā)揮出自己的特色，做好自我反思和評(píng)價(jià)，在每一個(gè)過(guò)程中得到進(jìn)步，成為更好的自己，更好的老師。
2、終身學(xué)習(xí)
教師要擁有精神空間，要不斷充實(shí)自己的精神空間，“無(wú)限相信書的魅力，多讀書以滋養(yǎng)身心，多經(jīng)事以歷練處人?！币虼艘嘧x書，多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，技能。多學(xué)習(xí)，多掌握一些技能，也是現(xiàn)代化中提高自己價(jià)值的有效途徑。
而現(xiàn)在社會(huì)日新月異，新事物新理念新方法越來(lái)越多，學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)信息越來(lái)越廣泛，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不能再拿著老一套的方法來(lái)對(duì)待新一茬的學(xué)生，只有我們學(xué)到的方法越多，才能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題；只有我們學(xué)到的知識(shí)越多，才能更好地做到教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，提升自己的威信；只有我們學(xué)到的思想越多，才能更好地正確引導(dǎo)學(xué)生的道路。因此終身學(xué)習(xí)是一個(gè)教師生涯保持持久活力的秘訣。
做教師不易，做好教師更不易，但是既然選擇了成為一名教師，就應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)，真誠(chéng)，善良，有學(xué)識(shí)，做更好的自己，做更好的教師。
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇十二
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的——都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)——市——副食品店。
實(shí)踐，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的.經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自己。
在食品店里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員，每一天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。在食品店里雖然我是以銷售為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會(huì)告訴你這些，你務(wù)必自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的潛力！
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇十三
這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，我有很多的收獲，不過(guò)收獲最多是看書。
我看了很多的書，有《小布頭奇遇記》，《草房子》，《小時(shí)候就在想的事》，《丟三落四的小豆豆》，《三國(guó)演義》，《少年文藝》等等很多。其中，我最喜歡的是《草房子》和《小時(shí)候就在想的事》。
《草房子》寫的是孩子們有一顆純潔天真的心。文中的桑桑很天真，他把爸爸媽媽的蚊帳取下來(lái)當(dāng)魚網(wǎng)打魚，爸爸發(fā)現(xiàn)蚊帳沒(méi)了，并沒(méi)有打桑桑，而是把他的蚊帳取下來(lái)作為懲罰。孩子就是天真可愛(ài)，我沒(méi)也一樣，可是不能像桑桑那樣頑皮。
《小時(shí)候就在想的事》是日本作家黑柳徹子寫的，寫的就是她小時(shí)候的事。她小時(shí)候很喜歡蹦蹦跳跳，見(jiàn)到坑就要跳過(guò)去，甚至看到一張紙也要跳過(guò)去。一次，她看到一堆沙子，很奇怪不在海邊怎么會(huì)有沙子呢？不管那么多就想跳過(guò)去，結(jié)果跳進(jìn)沙堆里，原來(lái)不是沙子，下面是水泥，上面鋪了一層沙子而已。從那以后，她變得小心謹(jǐn)慎多了。坐電梯時(shí)要先看一看里面有沒(méi)有一個(gè)大洞，萬(wàn)一被摔死了怎么辦？從此我也學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎，不再冒失。
也許，我們能夠擁有一個(gè)快樂(lè)美好的童年，長(zhǎng)大后，回憶就是最幸福的事！現(xiàn)在，我們還需要好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，這也是童年快樂(lè)的一部分。
多讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，收獲的果實(shí)就會(huì)越多，就如當(dāng)我們抬頭遠(yuǎn)望時(shí)，那碩果累累的果園，那金燦燦的麥地，是我們的收獲一樣！
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇十四
1摘要
2前言
3實(shí)踐過(guò)程介紹
4實(shí)踐心得體會(huì)
一摘要
實(shí)踐單位:xxx公司
實(shí)踐時(shí)間:20xx-7-3至20xx-8-20
實(shí)踐內(nèi)容:
文職秘書：7-3至8-20
公司各車間生產(chǎn)單的打印及下發(fā)
業(yè)務(wù)談判合同，產(chǎn)品介紹說(shuō)明的編寫及打印
企業(yè)各類資料的歸類統(tǒng)計(jì)，整理存檔
二前言
在做中學(xué)，在學(xué)中做，窮則思，思則變，變則通。不去試試，又怎么會(huì)知道結(jié)果是什么。記得一位農(nóng)夫這樣說(shuō)過(guò)：“一塊地不適合種稻子，那可以試著種玉米、高粱等，如果一樣都不適合，那就撒點(diǎn)花種，花兒開(kāi)了，那不是很好嗎？”農(nóng)夫的話語(yǔ)揭示這樣一個(gè)道理：把握機(jī)會(huì)，多多嘗試，努力奮斗，就會(huì)有一定成就。相信一分耕耘一分收獲！
三實(shí)踐過(guò)程介紹
7月的烈火有些觸動(dòng)了我熱切的心，在還沒(méi)開(kāi)始放假之前便開(kāi)始計(jì)劃著暑假進(jìn)行打工實(shí)踐，即使考試還在進(jìn)行，我就已經(jīng)開(kāi)始了行動(dòng)。為了就找到一份工作，可是在考試結(jié)束時(shí)，工作還是一個(gè)空白號(hào)，有些難過(guò)，走到哪里就在哪里碰壁，這時(shí)才深刻體會(huì)到應(yīng)聘工作的困難。在幾乎快放棄之時(shí)，我終于獲得了一份比較接近專業(yè)的工作——一份公司文職工作！
經(jīng)驗(yàn)豐富專職秘書帶領(lǐng)下邊學(xué)邊做。我任務(wù)的有公司各車間生產(chǎn)單的打印及下發(fā)、業(yè)務(wù)談判合同，產(chǎn)品介紹說(shuō)明的編寫及打印、企業(yè)各類資料的歸類統(tǒng)計(jì)，整理存檔等等。期間，我學(xué)習(xí)了公司運(yùn)營(yíng)的日常安排計(jì)劃、生產(chǎn)流程編寫；學(xué)習(xí)了真實(shí)業(yè)務(wù)談判合同的規(guī)范書寫，格式要求，主題內(nèi)容，具體細(xì)節(jié)及注意要求等等。
在工作中，我們經(jīng)理向我們談?wù)摿它c(diǎn)他的人生閱歷和經(jīng)歷，我將他的話歸納了下來(lái)，留給我印象最深的有這幾句：做事要有始有終，不要虎頭蛇尾，不能持之以恒者，將會(huì)一事無(wú)成、做任何事，多動(dòng)手的同時(shí)還要多動(dòng)腦，磨刀不誤砍柴工，分析輕重緩急，事半功倍、花最少的時(shí)間和物力去琢磨一件事，尋找最有效的方法解決問(wèn)題，時(shí)間是先機(jī)，物力是金錢、最有效的方案，最有利的策略，不一定是獲利最大的一個(gè)，而是往往能讓公司走的最長(zhǎng)遠(yuǎn)的一個(gè)、不要向老板呈現(xiàn)你的苦勞，而要呈現(xiàn)你的功勞。
總之一句話，耕耘是自己的，收獲的也是自己，在踏足社會(huì)之前，去體驗(yàn)一下當(dāng)你面臨找工作，以及工作中的酸甜苦辣，以后也不會(huì)手足無(wú)措，像無(wú)頭蒼蠅一樣在玻璃看自己的`前途，雖然一片光明，可是自己卻飛不出去。
四實(shí)踐心得體會(huì)
一個(gè)暑假實(shí)踐結(jié)束了，對(duì)我來(lái)說(shuō),它是那么的充實(shí),豐富，艱辛。
沒(méi)經(jīng)歷過(guò)是無(wú)法感知一份工作的艱難與艱辛的！一直拿著父母的辛苦錢在消費(fèi)，卻無(wú)法知道這背后的辛酸，當(dāng)我們自己去經(jīng)歷這些的時(shí)候，才會(huì)知道這所有的一切不是那么容易的，嘗到了打工的辛苦與勞累，生活不易，也讓我更加懂得父母的叮囑，父母那顆勞累與疲倦的心。
自強(qiáng)自立
俗話說(shuō)：“在家千日好，出門半招難”！意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難、挫折，都是自己一個(gè)人去解決。在這近兩個(gè)月里，讓我更加的自強(qiáng)自立！凡事都要靠自己！現(xiàn)在的我可以更加獨(dú)立！
態(tài)度決定成敗
態(tài)度決定高度，態(tài)度也關(guān)乎著成??！所以，文秘這類工作一定要態(tài)度認(rèn)真，小心謹(jǐn)慎。一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，批評(píng)一下，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里有明確的責(zé)任規(guī)定，嚴(yán)厲的獎(jiǎng)罰措施，出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，因?yàn)檫@關(guān)乎到公司的利益損失。
合作與自學(xué)
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇十五
這個(gè)暑假我讀了一本勵(lì)志書----《天才少年維克多》。
維克多是一位早產(chǎn)兒，吐字不清，患有嚴(yán)重的先天性口吃。他是同學(xué)口中的傻瓜，也是老師眼中的差生。迫不得以退學(xué)后，他不得不與爸爸一起打工。因偶然看到了一個(gè)艾弗利公司的廣告，知道自己智商高達(dá)173，遠(yuǎn)高于普通人，維克多頓時(shí)變得自信起來(lái)，在自己不斷努力下，成為了莎俱樂(lè)部主席。
維克多熬過(guò)了十七年的“傻瓜”生活，在那期間也多次受到同學(xué)的嘲笑與戲弄，他幾乎喪失了信心。他的好朋友羅拉也有類似的經(jīng)歷，羅拉在成為作家后，多次幫助維克多，維克多漸漸接受自己，肯定自己，創(chuàng)造自己，進(jìn)而信心滿滿。
小澤征爾是世界的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。演奏之初，他發(fā)現(xiàn)了樂(lè)譜有些出錯(cuò)，在和評(píng)委溝通后，得到的回復(fù)卻是譜子一切正常。但小澤征爾堅(jiān)信自己的判斷，斬釘截鐵地認(rèn)為是樂(lè)譜的差錯(cuò)。頗具喜劇色彩的是，這正是評(píng)委設(shè)下的“圈套”以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家能否分辨出樂(lè)譜的差錯(cuò)的專業(yè)度，以及是否有對(duì)自己專業(yè)的持續(xù)堅(jiān)持的能力。因?yàn)樗麄兿嘈牛挥袌?jiān)信自己選擇并不斷堅(jiān)持的人，才可能會(huì)取得功。
莎士比亞說(shuō):“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失敗的原因?！睓C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。維克多先天生理?xiàng)l件的缺陷，幾乎成為他此后人生的障礙，但在獲得對(duì)自己的清晰認(rèn)知后，他不斷努力、向上，讓自己取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。維克多人生成長(zhǎng)的勵(lì)志故事，正是源于他自信、堅(jiān)持的品質(zhì)。相信自己，人生定會(huì)有奇跡！
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇一
作為一名學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生，在過(guò)去的暑假中，我參加了一次美術(shù)集訓(xùn)。在集訓(xùn)期間，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于繪畫技巧和素材運(yùn)用的知識(shí)，也更深刻地感受到了美術(shù)創(chuàng)作中的艱辛和樂(lè)趣。此次集訓(xùn)讓我能夠更好地理解和掌握美術(shù)這門藝術(shù)，下面我將分享我的心得體會(huì)。
一、 感受美學(xué)的魅力
在集訓(xùn)的初期，老師向我們介紹了美學(xué)的概念和意義，令我深深地被美學(xué)的魅力所吸引。美學(xué)是一門研究審美對(duì)象美的本質(zhì)和規(guī)律、審美情感與經(jīng)驗(yàn)、審美價(jià)值和意義的學(xué)科。在美學(xué)的幫助下，我們能夠更加深刻地理解美術(shù)作品的內(nèi)涵和外延，從而更好地欣賞和創(chuàng)作美術(shù)作品。
二、 掌握繪畫技巧的重要性
繪畫技巧是美術(shù)創(chuàng)作中的重要基礎(chǔ)，我在集訓(xùn)中切身體會(huì)到了這一點(diǎn)。在幾天的初步技巧訓(xùn)練中，我從顏色搭配、線條運(yùn)用等方面，更好地掌握了繪畫技巧。這些基本技巧的掌握，為我日后的美術(shù)創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、 發(fā)掘人文內(nèi)涵的重要價(jià)值
除了技巧的訓(xùn)練，集訓(xùn)課程中也注重讓我們發(fā)掘人文內(nèi)涵。有一次，老師讓我們以“月亮”為素材，自由發(fā)揮，用美術(shù)的語(yǔ)言展現(xiàn)月亮的內(nèi)涵和價(jià)值。通過(guò)這一課程，我開(kāi)始思考一些更深刻的話題，也讓我對(duì)美術(shù)的意義有了更深刻的理解。
四、 繪畫的樂(lè)趣與艱辛
雖然在集訓(xùn)中學(xué)到了很多美術(shù)技巧和知識(shí)，但在我創(chuàng)作作品時(shí)，我發(fā)現(xiàn)繪畫也有其艱辛之處。有時(shí)候我會(huì)遇到繪畫難度大、煩人的錯(cuò)誤或是進(jìn)度不盡如人意等問(wèn)題，但即使遇到挫折，我也不會(huì)放棄。因?yàn)槔L畫所帶來(lái)的樂(lè)趣，讓我感到快樂(lè)和滿足。
五、 美術(shù)藝術(shù)的無(wú)限潛力
集訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)到美術(shù)創(chuàng)作的潛力是無(wú)限的。美術(shù)作品可以通過(guò)文字、色彩、線條以及構(gòu)圖等多方面加以表達(dá)。而當(dāng)這些因素結(jié)合在一起，美術(shù)作品便可誕生出無(wú)限的精品佳作。在這個(gè)擁有無(wú)限可能的美術(shù)世界中，每個(gè)創(chuàng)作者都可以通過(guò)自身的努力和創(chuàng)造力去探索、發(fā)現(xiàn)，讓美術(shù)藝術(shù)的可能性無(wú)止境。
總結(jié)：
這次美術(shù)集訓(xùn)讓我更加深入地理解了美術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)涵和重要性，也為我打開(kāi)了一扇了解美學(xué)、掌握技巧，及時(shí)捕捉人文靈感和享受藝術(shù)巨大樂(lè)趣的大門。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中，我會(huì)更加努力，學(xué)會(huì)更多，發(fā)掘更多美術(shù)藝術(shù)的可能性，不斷提升自己的美術(shù)功力，成為一個(gè)優(yōu)秀的美術(shù)創(chuàng)作者。
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇二
暑假是每個(gè)教師放松心情、充電提高的好時(shí)機(jī)。作為美術(shù)教師，我也充分利用這段時(shí)間進(jìn)行各種學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己教學(xué)水平和藝術(shù)修養(yǎng)。在這個(gè)暑假，我有幸參加了一些美術(shù)教育培訓(xùn)班和實(shí)踐活動(dòng)，并感受到了教師的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在這篇文章中，我將分享我在暑假中的心得體會(huì)。
首先，暑假期間，我參加了一場(chǎng)藝術(shù)作品創(chuàng)作展覽。這次展覽是由當(dāng)?shù)孛佬g(shù)協(xié)會(huì)組織的，來(lái)自不同學(xué)校和單位的美術(shù)教師都可以參加。我抱著學(xué)習(xí)交流的態(tài)度前往，并帶上了自己幾幅精心制作的作品。通過(guò)與其他教師的互動(dòng)和觀摩其他作品，我發(fā)現(xiàn)了自己創(chuàng)作中的不足之處，并從中汲取了靈感和新的啟發(fā)。在評(píng)審老師的指導(dǎo)下，我深入了解了一些專業(yè)知識(shí)和技巧，這對(duì)我今后的教學(xué)有著重要的意義。
其次，我還參加了一場(chǎng)關(guān)于美術(shù)教育的研討會(huì)。這次研討會(huì)是由省級(jí)美術(shù)教育研究中心主辦的，來(lái)自全省各地的美術(shù)教師齊聚一堂，共同交流心得和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在研討會(huì)上，有專家學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告，也有教師進(jìn)行教學(xué)案例分享，大家互相借鑒和學(xué)習(xí)。在會(huì)后，我結(jié)交了一些同行朋友，我們互相交流經(jīng)驗(yàn)，分享教材和教學(xué)方法，這對(duì)我今后的教學(xué)起到了很大的推動(dòng)作用。
另外，我還參與了一次美術(shù)素描寫生實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)是由學(xué)校組織的，目的是讓美術(shù)教師接觸自然風(fēng)景，提高寫生技巧。我們來(lái)到郊外的一座公園，大家?guī)袭嫲搴彤嫻P，沿著小路尋找合適的對(duì)象進(jìn)行寫生。我選擇了一棵高大的柳樹(shù)作為我的創(chuàng)作對(duì)象，通過(guò)細(xì)致觀察和捕捉形態(tài)，我盡力將樹(shù)的形象還原在畫紙上。這次寫生實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我感受到大自然的美妙，同時(shí)也提高了我的觀察力和繪畫技巧?；氐綄W(xué)校后，我將這些經(jīng)驗(yàn)和技巧分享給了我的學(xué)生，幫助他們更好地進(jìn)行寫生實(shí)踐。
最后，我還參加了一次藝術(shù)教育講座。這次講座是由一位資深美術(shù)教師主持的，針對(duì)美術(shù)教學(xué)中的一些常見(jiàn)問(wèn)題和難點(diǎn)進(jìn)行深入探討。通過(guò)講座，我了解到了一些新的教學(xué)理念和方法，比如以學(xué)生為中心的教學(xué)、情景教學(xué)等。這些理念和方法對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的，但也給了我很多啟示和思考。我回到學(xué)校后，開(kāi)始嘗試運(yùn)用這些新的教學(xué)方法，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)于課堂的興趣和參與度有了明顯的提高。
通過(guò)這個(gè)暑假，我不僅提升了自己的美術(shù)水平和藝術(shù)修養(yǎng)，也拓寬了自己的教育視野和方法。我相信在接下來(lái)的教學(xué)工作中，這些經(jīng)歷和收獲都會(huì)對(duì)我有所幫助。我愿意繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索，不斷提升自己，為學(xué)生創(chuàng)造更好的美術(shù)教育環(huán)境和體驗(yàn)。
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇三
作為一名美術(shù)愛(ài)好者，我參加了暑假的美術(shù)集訓(xùn)，這段時(shí)間讓我收獲頗豐，不僅提升了技巧，更重要的是收獲了靈感和思考的能力。以下是我對(duì)這段時(shí)間的心得和體會(huì)。
第一段：集訓(xùn)的初始
參加集訓(xùn)的前幾天，我感到有些迷茫和不安，因?yàn)槲也淮_定自己是否能夠在短時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)和創(chuàng)作任務(wù)。但是，當(dāng)我到達(dá)集訓(xùn)班時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有許多志同道合的同學(xué)，而且老師也很有耐心地給我們指導(dǎo)，這些讓我感到很溫暖和安心。在前幾天的學(xué)習(xí)中，我們主要學(xué)習(xí)了線條、構(gòu)圖和色彩的基礎(chǔ)知識(shí)，這些對(duì)于以后的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作非常重要。
第二段：技巧提升
在美術(shù)集訓(xùn)期間，我學(xué)到了很多新技巧，比如說(shuō)如何使用各種繪畫工具和如何表現(xiàn)不同材質(zhì)的細(xì)節(jié)。在實(shí)際練習(xí)中，我主要畫了靜物、風(fēng)景和肖像等作品，這些讓我更加熟悉不同繪畫元素的運(yùn)用方式。在一段時(shí)間的練習(xí)中，我的繪畫技巧有了很大的提升，我也找到了自己的風(fēng)格和喜好。
第三段：創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)
在集訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了技巧和知識(shí)，還有機(jī)會(huì)去實(shí)踐和創(chuàng)作。我們?cè)诩?xùn)中完成了不少作品，這讓我對(duì)自己的繪畫能力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何把自己的想法和感受表達(dá)在畫布上，也學(xué)會(huì)了如何處理和調(diào)整自己的創(chuàng)作思路。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后的創(chuàng)作有著巨大的幫助。
第四段：靈感和思考
在集訓(xùn)中，我們不僅有老師的指導(dǎo)，也有同學(xué)們的交流和共同學(xué)習(xí)。這些讓我受到了很多美的啟迪和啟示，我的靈感和思考能力也得到了提升。我們?cè)诩?xùn)中進(jìn)行了許多文藝的活動(dòng)，如看電影、參觀美術(shù)館等，這些讓我更好地理解和接受對(duì)外界的美的感知。
第五段：對(duì)集訓(xùn)的總結(jié)
這段時(shí)間的集訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。在這里，我不僅學(xué)到了技巧和知識(shí)，還收獲了美的感悟和思考能力的提升。尤其是通過(guò)與同學(xué)們的交流和合作，我更加深刻地體會(huì)到了美的共同認(rèn)知和價(jià)值。在以后的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中，我將繼續(xù)努力，通過(guò)不斷的實(shí)踐和探索，讓自己的美術(shù)創(chuàng)作更富有生命力和創(chuàng)造性。
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇四
暑假即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的美術(shù)學(xué)習(xí)，讓我感受很深。雖然烈日炎炎，但我從未有過(guò)厭倦和疲憊的感覺(jué)，因?yàn)槲彝度肓宋业娜啃乃己途?，?jiān)持在美術(shù)道路上探索前行。下面，我將從不同的角度談?wù)勎业拿佬g(shù)暑假心得體會(huì)，希望能給各位朋友一些啟發(fā)和借鑒。
一、堅(jiān)持繪畫可以享受到創(chuàng)作的樂(lè)趣
這個(gè)暑假，我堅(jiān)持每天精心繪畫，因?yàn)槲乙恢毕嘈磐ㄟ^(guò)繪畫，可以享受到無(wú)盡的創(chuàng)作樂(lè)趣。它可以是一場(chǎng)與自己內(nèi)心的對(duì)話，也可以是與朋友分享的開(kāi)心時(shí)光。通過(guò)畫筆和色彩表達(dá)自己的想法和情感，讓自己得到釋放和滿足。尤其是在觀察萬(wàn)物中，我越來(lái)越明白“觀察”是繪畫創(chuàng)作的重要環(huán)節(jié)，當(dāng)我認(rèn)真觀察和描繪一件事物的時(shí)候，可以把自己的情緒融入到畫筆中，使畫面更加生動(dòng)鮮活。
二、參加美術(shù)班培訓(xùn)提高了我的繪畫技能
在美術(shù)班上，老師傳授給我許多專業(yè)的繪畫技巧和方法，讓我深深體會(huì)到“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”的道理。老師耐心地教授我畫畫的技巧，精心指導(dǎo)我在繪畫中所遇到的困難。他告訴我要堅(jiān)信繪畫需要的毅力和耐心，不能輕言放棄，并鼓勵(lì)我在創(chuàng)作中表達(dá)自己的感受。在美術(shù)班的培訓(xùn)中，我的繪畫技能得到了不少提升，有時(shí)候想像力激發(fā)，畫筆脫離了掌控，但聽(tīng)到老師的建議，扭轉(zhuǎn)錯(cuò)誤方向，立馬找到繪畫攻略，再次完成了作品。
三、美術(shù)拓展課程讓我迎接更多的挑戰(zhàn)
暑假里，我將時(shí)間、精力多傾注于美術(shù)拓展課程，如sketchbook、剪紙、創(chuàng)意繪畫、藝術(shù)拼貼等。同樣是從繪畫流程出發(fā)，這些拓展課程可以更深入地了解多個(gè)美術(shù)領(lǐng)域的技能，迎接更多的挑戰(zhàn)。例如，雕塑時(shí)要求的三維形狀可以幫助我從二維的畫面創(chuàng)作中進(jìn)一步理解物理形態(tài)和光線，素描是切入線條解析的高級(jí)技巧。在多樣的創(chuàng)作過(guò)程中，讓我充分挖掘自己的潛力和發(fā)掘美術(shù)中存在的形式和意義。
四、欣賞名家大師的作品，看到更廣闊的美術(shù)世界
欣賞名家大師的作品，是探索美術(shù)世界一個(gè)很好的方式。在美術(shù)暑假里，我逐漸了解到盧梭、畢加索、小泉悅子等作品中所縱橫交錯(cuò)的線條，以及顏色之間的和諧搭配，這些都是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的。名家作品無(wú)論是獨(dú)立的一幅畫面還是更深入的藝術(shù)展覽，能夠讓我擴(kuò)大視野，如觀察線和形的比例、用光的方向、塑造在收縮體的每一個(gè)部分內(nèi)，從而學(xué)到了更多的繪畫技法和美學(xué)原理。
五、總結(jié)與反思讓我看到未來(lái)的方向
學(xué)習(xí)總結(jié)與反思是一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)步的標(biāo)志也是看到未來(lái)方向的重要途徑。將自己的成果進(jìn)行甄選和分類整理，分析自己的畫有什么顯著的進(jìn)步或創(chuàng)新，又還有哪些需要加強(qiáng)和提高的地方。同時(shí)也可以分析自己的失誤，并找到其中的原因，找出能夠改進(jìn)的癥結(jié)點(diǎn)，讓自己更好地發(fā)展。反思和總結(jié)是對(duì)過(guò)去的延伸、對(duì)未來(lái)的推進(jìn)，每一個(gè)總結(jié)和反思都會(huì)為我們的繪畫之路增添更多的動(dòng)力和信心，我們才能在藝術(shù)探索中不斷地發(fā)掘出新的高峰。
在本次美術(shù)暑假中，我學(xué)到了很多美術(shù)理論和技巧、汲取了許多靈感和創(chuàng)意，得到了藝術(shù)上的成果，在今后的校園生活中，將繼續(xù)探索和堅(jiān)持這條美術(shù)之路。讓美術(shù)這個(gè)特別的世界，成為我人生中的美好經(jīng)歷。
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇五
暑假是每年最令人期待的時(shí)刻，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，它意味著旅行、放松和與家人相聚。而對(duì)于我這樣一名美術(shù)教師來(lái)說(shuō)，暑假則代表著繼續(xù)工作，繼續(xù)研究和提高教學(xué)水平的機(jī)會(huì)。這個(gè)暑假，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于美術(shù)教育的學(xué)術(shù)研討會(huì)，認(rèn)識(shí)了許多志同道合的教育者。在與他們的交流互動(dòng)中，我得到了一些寶貴的啟示和體會(huì)。
首先，在研討會(huì)上，我學(xué)到了愛(ài)學(xué)生的重要性。美術(shù)教育不僅僅是技能的傳授，更是一種情感的溝通和培養(yǎng)。作為一名美術(shù)教師，我要用心去了解每個(gè)學(xué)生的獨(dú)特性格和興趣愛(ài)好，尊重他們的個(gè)性，并且盡量滿足他們的需求。只有當(dāng)學(xué)生感受到我對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和關(guān)注時(shí)，他們才會(huì)更加積極地投入到學(xué)習(xí)中，更好地發(fā)展自己的創(chuàng)造力和想象力。
其次，我意識(shí)到了教師的示范作用是如此重要。在學(xué)術(shù)研討會(huì)的演講中，許多成功的美術(shù)教育者都提到了他們作為榜樣的重要性。一名優(yōu)秀的美術(shù)教師應(yīng)該具備卓越的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力，要不斷提升自己的藝術(shù)水平，以充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。此外，教師還應(yīng)該有良好的教學(xué)風(fēng)格和待人接物的能力。只有以身作則，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)其對(duì)美術(shù)的興趣，幫助他們?cè)谒囆g(shù)的道路上不斷成長(zhǎng)。
再次，我意識(shí)到了合作的重要性。在學(xué)術(shù)研討會(huì)中，我有幸與一些優(yōu)秀的美術(shù)教師共同合作完成了一場(chǎng)藝術(shù)展覽。我們每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)環(huán)節(jié)，經(jīng)過(guò)緊密的合作，展覽取得了圓滿成功。通過(guò)與他們的合作，我深刻體會(huì)到只有通過(guò)合作，才能在有限的時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)復(fù)雜的項(xiàng)目，并取得最好的效果。作為教師，我們也應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生之間的合作，給予他們展示自己才華的機(jī)會(huì)。這樣，他們不僅能夠相互學(xué)習(xí)，也能夠在合作中培養(yǎng)出更多的藝術(shù)才能。
此外，我在研討會(huì)中認(rèn)識(shí)了許多教育界的專家和學(xué)者，他們的經(jīng)驗(yàn)和研究成果給我留下了深刻的印象。他們的研究成果激發(fā)了我對(duì)美術(shù)教育的興趣，并且激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。通過(guò)與他們的交流，我認(rèn)識(shí)到美術(shù)教育是一個(gè)不斷創(chuàng)新的領(lǐng)域，要想成為優(yōu)秀的美術(shù)教師，就必須不斷學(xué)習(xí)和更新自己的教學(xué)理念和方法。只有不斷追求進(jìn)步，才能夠適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的需求。
最后，通過(guò)這個(gè)學(xué)術(shù)研討會(huì)，我不僅深化了對(duì)美術(shù)教育的理解，也結(jié)識(shí)了許多有趣的朋友。在與他們的交流中，我學(xué)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧，同時(shí)也為自己教育之路注入了新的動(dòng)力和熱情。這個(gè)暑假讓我體會(huì)到了美術(shù)教育的魅力和重要性，同時(shí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名美術(shù)教師的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平，為培養(yǎng)更多有才華的藝術(shù)家做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而有意義的。通過(guò)參加美術(shù)教育的學(xué)術(shù)研討會(huì)，我學(xué)到了很多寶貴的東西，收獲了許多有益的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在新學(xué)年開(kāi)始之前，我將繼續(xù)努力，將這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)工作中，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們發(fā)展藝術(shù)潛能，追尋自己的夢(mèng)想。
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇六
暑假即將結(jié)束，我的美術(shù)課程也接近尾聲。在這個(gè)美術(shù)大好時(shí)節(jié)，我度過(guò)了愉快的暑假時(shí)光，提升了我的美術(shù)技能和審美能力。今天，我想分享我的美術(shù)暑假心得體會(huì)。
第二段：我參加的美術(shù)課程
我參加了一個(gè)創(chuàng)意美術(shù)課程，這個(gè)課程講授很多有意思的技巧和方法，包括支持型設(shè)計(jì)、線描和表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的技能。我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)課程教授的內(nèi)容十分實(shí)用，讓我在繪畫中更加自信和自在。我組織了幾個(gè)小作品展覽，讓我能夠展示自己的創(chuàng)造性，還能夠讓我了解大家對(duì)我的創(chuàng)作的反應(yīng)。
第三段：我學(xué)到的關(guān)于美術(shù)的思考方式
參加美術(shù)課程讓我學(xué)到了很多關(guān)于美術(shù)的思考方式。我學(xué)會(huì)了從抽象和具象的角度來(lái)看待世界，這讓我能夠更加敏銳地觀察事物，發(fā)掘其不同方面的美。我學(xué)習(xí)了藝術(shù)家如何將主題和想法轉(zhuǎn)化為圖像的技巧，從而能夠更好地表達(dá)自己的想法和感情。我也意識(shí)到，美術(shù)是一種表達(dá)思想和情感的方式，也是一種探索自我和社會(huì)的途徑。
第四段：美術(shù)課程對(duì)我的生活和未來(lái)的影響
美術(shù)課程不僅提高了我技能和審美能力，還改變了我的生活和我的未來(lái)。在我的初中生活中，美術(shù)成為了我的一種樂(lè)趣和發(fā)泄方式。我能夠在繪畫中表達(dá)自己的想法和情感，這讓我感覺(jué)到自信和滿足。在未來(lái)，我想成為一名藝術(shù)家或設(shè)計(jì)師，因?yàn)槲伊私獾矫佬g(shù)的重要性和美術(shù)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
在這個(gè)美術(shù)暑假中，我不僅學(xué)到了很多技能和思考方式，還發(fā)現(xiàn)了自己未來(lái)的目標(biāo)和激情。我相信，美術(shù)將會(huì)伴隨著我成長(zhǎng)，并成為我的人生中重要的一部分。我希望，未來(lái)的我能夠回顧這個(gè)美術(shù)暑假，發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，回憶這段美好而充實(shí)的時(shí)光。
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇七
暑假是學(xué)生們放松心情、享受自由的時(shí)間，而很多學(xué)生會(huì)利用這個(gè)時(shí)間進(jìn)行各種興趣愛(ài)好的學(xué)習(xí)。對(duì)于喜歡美術(shù)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，美術(shù)暑假學(xué)習(xí)是一個(gè)提高繪畫技能和擴(kuò)展藝術(shù)視野的好機(jī)會(huì)。在本次的美術(shù)暑假學(xué)習(xí)中，我們將面臨的挑戰(zhàn)不僅來(lái)自于繪畫技能的提升，還包括了對(duì)藝術(shù)理念、文化背景等各方面的深入了解和分析。
第二段：分享美術(shù)暑假學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容和效果
在美術(shù)暑假學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們參加了各種風(fēng)格和類型的藝術(shù)課程，比如素描、色彩、水彩、油畫、版畫、立體造型等。這些課程不僅讓我們掌握了各種繪畫技巧和方法，還讓我們深入了解了不同藝術(shù)派別的風(fēng)格、特點(diǎn)、意義和影響。通過(guò)這些知識(shí)的積累和實(shí)踐，我們的繪畫能力和藝術(shù)鑒賞能力都得到了提升，同時(shí)也更加深度地理解了美術(shù)對(duì)人類文化、社會(huì)進(jìn)步的重要作用。
第三段：總結(jié)美術(shù)暑假學(xué)習(xí)的收獲和感悟
美術(shù)暑假學(xué)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了細(xì)致、耐心、自律、思考、創(chuàng)新等重要品質(zhì)對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的價(jià)值和必要性。在一張畫紙上，我們需要把表現(xiàn)力、形式美、意境等多個(gè)方面結(jié)合起來(lái)，領(lǐng)會(huì)時(shí)代、感知情感、把握詩(shī)意，才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。這需要我們持續(xù)不斷地思考、尋找靈感、進(jìn)行自我挑戰(zhàn)和改進(jìn)。相對(duì)之下，我們學(xué)會(huì)的繪畫技巧只是支持和服務(wù)于這個(gè)目標(biāo)的手段。
第四段：探討美術(shù)暑假學(xué)習(xí)的啟示和意義
美術(shù)暑假學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅是提高畫技的過(guò)程，更為重要的是開(kāi)拓了我的視野，讓我感受到藝術(shù)所具有的無(wú)限魅力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也意識(shí)到，藝術(shù)不僅僅是繪畫，還有詩(shī)歌、樂(lè)曲、雕塑等多種藝術(shù)形態(tài)?？梢哉f(shuō)，漫長(zhǎng)的暑期熏陶，讓我領(lǐng)略到了美術(shù)的廣度、厚度和深度，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)于學(xué)習(xí)、工作和生活中探索美好事物的信心和決心。
第五段：展望未來(lái)，諄諄教誨后人
美術(shù)暑假學(xué)習(xí)讓我看到了學(xué)習(xí)美術(shù)的重要性，也讓我形成了對(duì)于未來(lái)自己從事藝術(shù)工作的追求和目標(biāo)。同時(shí)，我也認(rèn)為，我們身邊還有很多天資聰穎、愛(ài)好藝術(shù)的同學(xué)和朋友，我們應(yīng)該鼓勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)自己的興趣和天賦，鼓勵(lì)他們通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新等方式，走進(jìn)藝術(shù)殿堂，讓生命更加有意義和美好。回過(guò)頭來(lái)，我們也應(yīng)該將美術(shù)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)、方法和成果分享給別人，讓他們?cè)诿佬g(shù)方面得到啟迪和幫助。這種傳播和共享的精神，可以讓更多人理解、喜愛(ài)并參與到藝術(shù)事業(yè)中來(lái)，讓世界變得更加多彩、文明和美好。
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇八
暑假的生活像一桌有滋有味的豐盛酒席，有人喜歡檸檬酸，有人愛(ài)吃蜂蜜甜，有人喜歡中藥苦，也有人鐘愛(ài)生姜辣。我多姿多彩的暑假生活就如同這五花八門的菜，酸甜苦辣四員“猛”將歡聚一堂，把我那原本無(wú)聊透頂?shù)氖罴僭O(shè)計(jì)的別具一格。
暑假是串酸葡萄
“從今天開(kāi)始，”爸爸精神十足的喊道，“我們家每人每天必須到操場(chǎng)上跑五圈，違者罰做仰臥起坐五十個(gè)！”“?。俊蔽乙宦?tīng)，出了一身冷汗，但是，總不能違反“圣旨”吧，只能跟著去跑步。五圈跑完，我累的腰酸背痛、頭暈眼花、腿直發(fā)軟，眼前浮過(guò)一連串的星星……跑一天，腿都這么“酸”，那一個(gè)暑假下來(lái)，我豈不是要死翹翹了？暑假，如同一串酸葡萄，酸的我腿直發(fā)顫。
暑假是罐甜蜂蜜
“什么什么？哦，太好了！”你猜是什么事讓我這么開(kāi)心？因?yàn)椤獘寢屨f(shuō)要帶我到嘉年華的水世界游泳！我飛快的換上了泳衣，像離弦的箭一樣沖進(jìn)了造浪池。一股股清涼的、銀白色的浪花涌到我的胸前，舒服極了！接著，我一頭鉆進(jìn)水里，像小魚一樣自由自在地在水里暢游，快樂(lè)極了！暑假，又像是一罐甜蜂蜜，一直甜到了心窩里。
暑假是副苦中藥
懂嗎？知道嗎？這次咱的暑假work足足有n大本，除了去游泳，我?guī)缀趺刻於急谎驮陬}海里。我不知道我會(huì)不會(huì)暈得“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”因?yàn)樽魑陌?、乒乓球班、科學(xué)俱樂(lè)部、繪畫中級(jí)班把我繞得像陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。help me！暑假，真的和中藥一樣苦，苦得我都不知道從哪下口。但是良藥苦口利于“病”，先苦后甜嘛！
暑假是塊辣生姜
“咚咚咚”樓梯上響起一連串的腳步聲，哦，是媽媽來(lái)了！只見(jiàn)媽媽抱著一大堆習(xí)題走進(jìn)了我的臥室：“這個(gè)暑假，要給你好好補(bǔ)一下數(shù)學(xué)！”“??？我的n大本暑假作業(yè)還沒(méi)有寫完呢，再說(shuō)，布置作業(yè)是老師的任務(wù)，而不是您的任務(wù)！”我不服氣的說(shuō)?！罢l(shuí)說(shuō)的？”媽媽氣得直瞪眼睛，“每天10頁(yè)，必做！”“天哪！”我嚇得直吐舌頭，“生姜還是老的辣呀！”暑假，又像是辣辣的生姜，使我的頭皮直發(fā)麻。
酸、甜、苦、辣是我的暑假代言人，沒(méi)有了他們，我的暑假生活該會(huì)是多么的平淡?。∥蚁矚g你——酸甜苦辣四味俱全的暑假！
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇九
暑假集訓(xùn)一直是學(xué)生們提高綜合素質(zhì)的重要途徑之一。我今年選擇了參加美術(shù)集訓(xùn)，通過(guò)集中學(xué)習(xí)與實(shí)踐，深刻認(rèn)識(shí)到了美術(shù)的魅力和重要性。下面，我將分享自己的心得與體會(huì)。
第二段：美術(shù)訓(xùn)練的重要性
首先，美術(shù)訓(xùn)練可以使我們提高想象力和創(chuàng)造力。我們?cè)趧?chuàng)作過(guò)程中不斷地運(yùn)用自己的想象和創(chuàng)造力，鍛煉自己的思維能力。其次，美術(shù)訓(xùn)練可以培養(yǎng)學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng)，提高自己的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。此外，學(xué)習(xí)和掌握的美術(shù)技巧也可以在將來(lái)的創(chuàng)作中起到很大的作用。
第三段：集訓(xùn)中的學(xué)習(xí)與實(shí)踐
在集訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了素描、色彩、構(gòu)圖等基礎(chǔ)知識(shí)和技能。同時(shí)，老師會(huì)通過(guò)講解和展示范例來(lái)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在每天的課程中，我們充分了解了美術(shù)的技巧和美學(xué)知識(shí)，同時(shí)深入了解了不同類型的作品和藝術(shù)家。我們還利用課下時(shí)間對(duì)著范例進(jìn)行模仿和練習(xí)，將所學(xué)知識(shí)真正地融入到自己的創(chuàng)作中。
第四段：思考與收獲
通過(guò)這段集訓(xùn)時(shí)間，我對(duì)美術(shù)有了更為深入的認(rèn)識(shí)和掌握。我深刻理解到美術(shù)不僅是一門藝術(shù)，更是生活中無(wú)處不在的美好體現(xiàn)。通過(guò)對(duì)作品的分析和比較，我不斷完善自己的審美能力和創(chuàng)作技巧。更重要的是，我意識(shí)到美術(shù)本身并不是一件高不可攀的事情，任何人都可以通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高自己，美術(shù)真正的價(jià)值在于自己的創(chuàng)造和體驗(yàn)過(guò)程。
第五段：展望與感言
集訓(xùn)結(jié)束后，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和實(shí)踐的態(tài)度，利用自己的時(shí)間加深對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)。我還會(huì)通過(guò)自己的作品和觀點(diǎn)，不斷探討和發(fā)揮美術(shù)的潛力。最后，我要感謝集訓(xùn)的老師和同學(xué)，與你們?cè)谝黄鸬倪@段時(shí)間，是我最珍貴的回憶之一。
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇十
在家里媽媽總是這也不讓我干那也不讓我干，我早就厭倦了這種“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小懶蟲生活。還好是暑假，我要一改往日“小美食家”的身份，當(dāng)一回“小廚師”，讓媽媽瞧瞧我的本事!我們一家倆口人，吃的不怎么多，我只要做一道農(nóng)家小菜——辣椒炒雞蛋就行了。
我先把辣椒放在刀板上，使勁一拍，“哇，好痛”手敲到刀板上了，想不到一開(kāi)始就給我來(lái)了個(gè)下馬威，我忍住疼，集訓(xùn)進(jìn)行著我的做菜計(jì)劃。擰開(kāi)煤氣，鍋內(nèi)放上底油，等鍋里的油熱了，我先把打好的雞蛋倒進(jìn)去，不一會(huì)兒，雞蛋就變成了金黃色。我把炒好的`雞蛋盛進(jìn)盤子里，金黃色的雞蛋在盤子里滋滋響著，好像在開(kāi)心地吹著口哨。接著我把辣椒倒進(jìn)鍋里，拿著鍋鏟左炒右翻，那模樣像一位技術(shù)高超的大廚師，在廚房里響起“叮叮鐺鐺”聲音。
炒好了雞蛋，接著我把青翠欲滴的辣椒倒進(jìn)鍋內(nèi)，手不停地翻炒著，不一會(huì)兒，廚房里升騰起刺鼻的辛辣味，我平時(shí)就是出了名的辣椒蟲，正當(dāng)我得意地享受著獨(dú)有的氣味和美妙悅耳的“廚房進(jìn)行曲“時(shí)，在一旁擔(dān)任技術(shù)顧問(wèn)的媽媽催促我：“快點(diǎn)放雞蛋，不然要焦了!”“知道了”!我開(kāi)始手忙腳亂起來(lái)，這只手把盤里的雞蛋倒進(jìn)去，那只手舀了一勺鹽，還要放一點(diǎn)味精。我恨不得多變幾只手出來(lái)，好輕松對(duì)付這種復(fù)雜的局面。
總算大功告成，這盤辣椒炒雞蛋在我手中誕生：金黃色的雞蛋配上青色的辣椒，再加上那撲鼻的香氣，簡(jiǎn)直是色香味一流，我都忍不住要流口水了。
雖然為了做這道菜累得我滿頭大汗，但我覺(jué)得很值得。因?yàn)檫@次做菜，讓我懂得了凡事要做好，都要掌握方法，講究程序，耐心去做，這樣才能做好!
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇十一
在學(xué)校青年教師大比武總結(jié)會(huì)上，校長(zhǎng)給每位青年教師發(fā)了一本“給教師的100條建議”，幫助新教師學(xué)習(xí)進(jìn)步。我有幸拿到了鄭杰校長(zhǎng)的《給教師的100條新建議》，翻開(kāi)這本書，第一句話就是“不妨一讀此書，這是一本無(wú)害的書”，非常普通又不普通的一句話，就讓人感受到了他的真誠(chéng)和質(zhì)樸。這些天讀這本書，有一點(diǎn)小感悟。
1、做自己
當(dāng)老師，首先是當(dāng)回自己。老師，在不同人的眼里有不同的形象，像媽媽，像朋友；回憶我的學(xué)生生涯，老師的形象也不是固定不變的，那么，我應(yīng)該成為什么樣的老師呢？這本書告訴了我，我不必做的像老師，我就是老師，不必刻意扮演，不必急于證明，只要自己真實(shí)，善良，有學(xué)問(wèn)，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，就會(huì)成為學(xué)生眼中最美的你。
但是做自己又不是無(wú)限制的放飛，而是要做自己的主人?！白鲎约褐魅司褪菑淖约赫J(rèn)識(shí)到自己選擇到自己設(shè)計(jì)到自我評(píng)價(jià)的完整過(guò)程，做自己主人的人是昂著頭自信地走路的人，是每一天都活在真實(shí)世界里的心地純真的人”。這就是要我們對(duì)自己有充分的認(rèn)知，在遵守教學(xué)基本規(guī)范的前提下發(fā)揮出自己的特色，做好自我反思和評(píng)價(jià)，在每一個(gè)過(guò)程中得到進(jìn)步，成為更好的自己，更好的老師。
2、終身學(xué)習(xí)
教師要擁有精神空間，要不斷充實(shí)自己的精神空間，“無(wú)限相信書的魅力，多讀書以滋養(yǎng)身心，多經(jīng)事以歷練處人?！币虼艘嘧x書，多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，技能。多學(xué)習(xí)，多掌握一些技能，也是現(xiàn)代化中提高自己價(jià)值的有效途徑。
而現(xiàn)在社會(huì)日新月異，新事物新理念新方法越來(lái)越多，學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)信息越來(lái)越廣泛，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不能再拿著老一套的方法來(lái)對(duì)待新一茬的學(xué)生，只有我們學(xué)到的方法越多，才能更好地應(yīng)對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題；只有我們學(xué)到的知識(shí)越多，才能更好地做到教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，提升自己的威信；只有我們學(xué)到的思想越多，才能更好地正確引導(dǎo)學(xué)生的道路。因此終身學(xué)習(xí)是一個(gè)教師生涯保持持久活力的秘訣。
做教師不易，做好教師更不易，但是既然選擇了成為一名教師，就應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)，真誠(chéng)，善良，有學(xué)識(shí)，做更好的自己，做更好的教師。
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇十二
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的——都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——走進(jìn)——市——副食品店。
實(shí)踐，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的.經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自己。
在食品店里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員，每一天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。在食品店里雖然我是以銷售為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會(huì)告訴你這些，你務(wù)必自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的潛力！
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇十三
這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，我有很多的收獲，不過(guò)收獲最多是看書。
我看了很多的書，有《小布頭奇遇記》，《草房子》，《小時(shí)候就在想的事》，《丟三落四的小豆豆》，《三國(guó)演義》，《少年文藝》等等很多。其中，我最喜歡的是《草房子》和《小時(shí)候就在想的事》。
《草房子》寫的是孩子們有一顆純潔天真的心。文中的桑桑很天真，他把爸爸媽媽的蚊帳取下來(lái)當(dāng)魚網(wǎng)打魚，爸爸發(fā)現(xiàn)蚊帳沒(méi)了，并沒(méi)有打桑桑，而是把他的蚊帳取下來(lái)作為懲罰。孩子就是天真可愛(ài)，我沒(méi)也一樣，可是不能像桑桑那樣頑皮。
《小時(shí)候就在想的事》是日本作家黑柳徹子寫的，寫的就是她小時(shí)候的事。她小時(shí)候很喜歡蹦蹦跳跳，見(jiàn)到坑就要跳過(guò)去，甚至看到一張紙也要跳過(guò)去。一次，她看到一堆沙子，很奇怪不在海邊怎么會(huì)有沙子呢？不管那么多就想跳過(guò)去，結(jié)果跳進(jìn)沙堆里，原來(lái)不是沙子，下面是水泥，上面鋪了一層沙子而已。從那以后，她變得小心謹(jǐn)慎多了。坐電梯時(shí)要先看一看里面有沒(méi)有一個(gè)大洞，萬(wàn)一被摔死了怎么辦？從此我也學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎，不再冒失。
也許，我們能夠擁有一個(gè)快樂(lè)美好的童年，長(zhǎng)大后，回憶就是最幸福的事！現(xiàn)在，我們還需要好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，這也是童年快樂(lè)的一部分。
多讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，收獲的果實(shí)就會(huì)越多，就如當(dāng)我們抬頭遠(yuǎn)望時(shí)，那碩果累累的果園，那金燦燦的麥地，是我們的收獲一樣！
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇十四
1摘要
2前言
3實(shí)踐過(guò)程介紹
4實(shí)踐心得體會(huì)
一摘要
實(shí)踐單位:xxx公司
實(shí)踐時(shí)間:20xx-7-3至20xx-8-20
實(shí)踐內(nèi)容:
文職秘書：7-3至8-20
公司各車間生產(chǎn)單的打印及下發(fā)
業(yè)務(wù)談判合同，產(chǎn)品介紹說(shuō)明的編寫及打印
企業(yè)各類資料的歸類統(tǒng)計(jì)，整理存檔
二前言
在做中學(xué)，在學(xué)中做，窮則思，思則變，變則通。不去試試，又怎么會(huì)知道結(jié)果是什么。記得一位農(nóng)夫這樣說(shuō)過(guò)：“一塊地不適合種稻子，那可以試著種玉米、高粱等，如果一樣都不適合，那就撒點(diǎn)花種，花兒開(kāi)了，那不是很好嗎？”農(nóng)夫的話語(yǔ)揭示這樣一個(gè)道理：把握機(jī)會(huì)，多多嘗試，努力奮斗，就會(huì)有一定成就。相信一分耕耘一分收獲！
三實(shí)踐過(guò)程介紹
7月的烈火有些觸動(dòng)了我熱切的心，在還沒(méi)開(kāi)始放假之前便開(kāi)始計(jì)劃著暑假進(jìn)行打工實(shí)踐，即使考試還在進(jìn)行，我就已經(jīng)開(kāi)始了行動(dòng)。為了就找到一份工作，可是在考試結(jié)束時(shí)，工作還是一個(gè)空白號(hào)，有些難過(guò)，走到哪里就在哪里碰壁，這時(shí)才深刻體會(huì)到應(yīng)聘工作的困難。在幾乎快放棄之時(shí)，我終于獲得了一份比較接近專業(yè)的工作——一份公司文職工作！
經(jīng)驗(yàn)豐富專職秘書帶領(lǐng)下邊學(xué)邊做。我任務(wù)的有公司各車間生產(chǎn)單的打印及下發(fā)、業(yè)務(wù)談判合同，產(chǎn)品介紹說(shuō)明的編寫及打印、企業(yè)各類資料的歸類統(tǒng)計(jì)，整理存檔等等。期間，我學(xué)習(xí)了公司運(yùn)營(yíng)的日常安排計(jì)劃、生產(chǎn)流程編寫；學(xué)習(xí)了真實(shí)業(yè)務(wù)談判合同的規(guī)范書寫，格式要求，主題內(nèi)容，具體細(xì)節(jié)及注意要求等等。
在工作中，我們經(jīng)理向我們談?wù)摿它c(diǎn)他的人生閱歷和經(jīng)歷，我將他的話歸納了下來(lái)，留給我印象最深的有這幾句：做事要有始有終，不要虎頭蛇尾，不能持之以恒者，將會(huì)一事無(wú)成、做任何事，多動(dòng)手的同時(shí)還要多動(dòng)腦，磨刀不誤砍柴工，分析輕重緩急，事半功倍、花最少的時(shí)間和物力去琢磨一件事，尋找最有效的方法解決問(wèn)題，時(shí)間是先機(jī)，物力是金錢、最有效的方案，最有利的策略，不一定是獲利最大的一個(gè)，而是往往能讓公司走的最長(zhǎng)遠(yuǎn)的一個(gè)、不要向老板呈現(xiàn)你的苦勞，而要呈現(xiàn)你的功勞。
總之一句話，耕耘是自己的，收獲的也是自己，在踏足社會(huì)之前，去體驗(yàn)一下當(dāng)你面臨找工作，以及工作中的酸甜苦辣，以后也不會(huì)手足無(wú)措，像無(wú)頭蒼蠅一樣在玻璃看自己的`前途，雖然一片光明，可是自己卻飛不出去。
四實(shí)踐心得體會(huì)
一個(gè)暑假實(shí)踐結(jié)束了，對(duì)我來(lái)說(shuō),它是那么的充實(shí),豐富，艱辛。
沒(méi)經(jīng)歷過(guò)是無(wú)法感知一份工作的艱難與艱辛的！一直拿著父母的辛苦錢在消費(fèi)，卻無(wú)法知道這背后的辛酸，當(dāng)我們自己去經(jīng)歷這些的時(shí)候，才會(huì)知道這所有的一切不是那么容易的，嘗到了打工的辛苦與勞累，生活不易，也讓我更加懂得父母的叮囑，父母那顆勞累與疲倦的心。
自強(qiáng)自立
俗話說(shuō)：“在家千日好，出門半招難”！意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難、挫折，都是自己一個(gè)人去解決。在這近兩個(gè)月里，讓我更加的自強(qiáng)自立！凡事都要靠自己！現(xiàn)在的我可以更加獨(dú)立！
態(tài)度決定成敗
態(tài)度決定高度，態(tài)度也關(guān)乎著成??！所以，文秘這類工作一定要態(tài)度認(rèn)真，小心謹(jǐn)慎。一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，批評(píng)一下，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里有明確的責(zé)任規(guī)定，嚴(yán)厲的獎(jiǎng)罰措施，出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，因?yàn)檫@關(guān)乎到公司的利益損失。
合作與自學(xué)
暑假美術(shù)心得體會(huì)篇十五
這個(gè)暑假我讀了一本勵(lì)志書----《天才少年維克多》。
維克多是一位早產(chǎn)兒，吐字不清，患有嚴(yán)重的先天性口吃。他是同學(xué)口中的傻瓜，也是老師眼中的差生。迫不得以退學(xué)后，他不得不與爸爸一起打工。因偶然看到了一個(gè)艾弗利公司的廣告，知道自己智商高達(dá)173，遠(yuǎn)高于普通人，維克多頓時(shí)變得自信起來(lái)，在自己不斷努力下，成為了莎俱樂(lè)部主席。
維克多熬過(guò)了十七年的“傻瓜”生活，在那期間也多次受到同學(xué)的嘲笑與戲弄，他幾乎喪失了信心。他的好朋友羅拉也有類似的經(jīng)歷，羅拉在成為作家后，多次幫助維克多，維克多漸漸接受自己，肯定自己，創(chuàng)造自己，進(jìn)而信心滿滿。
小澤征爾是世界的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。演奏之初，他發(fā)現(xiàn)了樂(lè)譜有些出錯(cuò)，在和評(píng)委溝通后，得到的回復(fù)卻是譜子一切正常。但小澤征爾堅(jiān)信自己的判斷，斬釘截鐵地認(rèn)為是樂(lè)譜的差錯(cuò)。頗具喜劇色彩的是，這正是評(píng)委設(shè)下的“圈套”以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家能否分辨出樂(lè)譜的差錯(cuò)的專業(yè)度，以及是否有對(duì)自己專業(yè)的持續(xù)堅(jiān)持的能力。因?yàn)樗麄兿嘈牛挥袌?jiān)信自己選擇并不斷堅(jiān)持的人，才可能會(huì)取得功。
莎士比亞說(shuō):“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失敗的原因?！睓C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。維克多先天生理?xiàng)l件的缺陷，幾乎成為他此后人生的障礙，但在獲得對(duì)自己的清晰認(rèn)知后，他不斷努力、向上，讓自己取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。維克多人生成長(zhǎng)的勵(lì)志故事，正是源于他自信、堅(jiān)持的品質(zhì)。相信自己，人生定會(huì)有奇跡！