總結(jié)是一種有效的自我反饋方式，幫助我們提高自我認(rèn)知和自我適應(yīng)能力?？偨Y(jié)是對事物本質(zhì)的概括，需要有深度的思維和全面的觀察?？偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為我們寫好一篇總結(jié)提供借鑒和啟發(fā)。
技能大賽承諾書篇一
賽事安全是技能大賽一切工作順利開展的先決條件，是所有賽項(xiàng)籌備和運(yùn)行工作必須考慮的核心問題。為確保本屆大賽安全舉行，本賽項(xiàng)將采取切實(shí)有效措施保證大賽期間參賽選手、指導(dǎo)教師、工作人員及觀眾的'人身安全，并承諾：
一、學(xué)校由專門機(jī)構(gòu)和組織負(fù)責(zé)賽區(qū)內(nèi)所有賽項(xiàng)的安全工作。校長（院長）為第一責(zé)任人。
二、已經(jīng)在賽項(xiàng)技術(shù)文件明確國家（或行業(yè)）有關(guān)職業(yè)崗位安全的規(guī)范、條例和資格證書要求等內(nèi)容，并且明確了危險(xiǎn)提示和防范措施。
三、學(xué)校相關(guān)部門制定了相應(yīng)的安全管理規(guī)范、流程和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，能夠全過程保證比賽籌備和實(shí)施工作安全。
四、比賽涉及的器材、設(shè)備符合國家有關(guān)安全規(guī)定。充分考慮比賽內(nèi)容和所用器材、耗材可能存在的危險(xiǎn)因素，采取有效防范措施保證選手備賽和比賽安全。對于比賽內(nèi)容涉及高空作業(yè)、可能有墜物、大用電量、易發(fā)生火災(zāi)等情況的賽項(xiàng)，已有明確制度和預(yù)案，并配備了急救人員與設(shè)施。
五、比賽現(xiàn)場內(nèi)參照相關(guān)職業(yè)崗位的要求為選手提供必要的勞動保護(hù)。
六、在賽前對本賽項(xiàng)全體裁判員、工作人員進(jìn)行安全培訓(xùn)。在賽前對選手進(jìn)行培訓(xùn)，避免發(fā)生人身傷害事故。
七、采取有效措施確保比賽命題、賽題保管和評判過程的安全。
八、在賽場周圍設(shè)立警戒線，防止無關(guān)人員進(jìn)入發(fā)生意外事件。
九、競賽期間，在賽場管理的關(guān)鍵崗位，增加力量，建立安全管理日志。
十、比賽期間發(fā)生意外事故，將第一時(shí)間報(bào)告賽項(xiàng)組委會，同時(shí)采取措施避免事態(tài)擴(kuò)大。同時(shí)立即啟動預(yù)案予以解決并向市教委高職處和職教中心報(bào)告。如出現(xiàn)重大安全問題，賽項(xiàng)停賽。
十一、參賽隊(duì)伍有發(fā)生重大安全事故隱患，經(jīng)賽場工作人員提示、警告無效的，取消其繼續(xù)比賽的資格。
為確保大賽安全，特此承諾！
賽項(xiàng)承辦院校（公章）校長（院長）簽章
20xx年11月日
技能大賽承諾書篇二
我鄭重承諾，我將努力餞行以下規(guī)范，當(dāng)好學(xué)生的表率，做一個合格的人民教師：
一、依法執(zhí)教。學(xué)習(xí)和宣傳黨的指導(dǎo)思想，擁護(hù)黨的.基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
二、愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
三、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。
六、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。
七、廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
八、為人師表。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。
承諾人：賴xx
技能大賽承諾書篇三
為加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)放射診療職業(yè)監(jiān)督管理，規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)放射診療行為，切實(shí)做好從事放射職業(yè)人員和公眾的健康權(quán)益，依據(jù),《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《放射性同位素與射線裝置安全和防護(hù)條例》、《放射診療管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)的要求，我醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展放射診療、核醫(yī)學(xué)診療介入治療與衛(wèi)生行政監(jiān)督部門(哈爾濱市雙城區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局；雙城區(qū)衛(wèi)生、計(jì)生監(jiān)督執(zhí)法局)鑒證依法職業(yè)承諾書，承諾書如下:
一、做好醫(yī)療機(jī)構(gòu)放射性職業(yè)危害建設(shè)項(xiàng)目，符合相關(guān)要求規(guī)定。
二、取得《放射診療許可證》后開展放射診療，并做好年校驗(yàn)。三、放射工作人員持（放射工作人員）證上崗。
四、做好放射工作人員上崗前、在崗中、下崗后、健康體檢及個人防護(hù)、并規(guī)范建立職業(yè)健康檔案。
五、建立放射衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)制度，放射事件應(yīng)急預(yù)案、放射衛(wèi)生監(jiān)督信息公示板。
六、放射診療場所門外（設(shè)置電離輻射警告標(biāo)志、門鎖鏈接）場區(qū)內(nèi)設(shè)置溫馨提示“請佩戴防護(hù)用品”。七、受檢者和陪檢查防護(hù)用品，按照相關(guān)法律法規(guī)要求配備齊全，并做好使用管理。
八、做到無放射事件發(fā)生，如；發(fā)生放射事件立即采取應(yīng)急緩和控制措施，按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門。九、放射診療項(xiàng)目變更時(shí)，及時(shí)向發(fā)證機(jī)關(guān)提交相關(guān)材料，申請變更，同時(shí)向衛(wèi)生行政部門提交放射診療科目變更申請，歇業(yè)或停業(yè)放射診療活動，向衛(wèi)生行政部門遞交報(bào)告。
十、開展職業(yè)健康體檢機(jī)構(gòu)、職業(yè)健康體檢按照批準(zhǔn)類別和項(xiàng)目，開展職業(yè)健康檢查、體檢、儀器、設(shè)備場所、出具診斷證明書、按相關(guān)法律、工作法規(guī)執(zhí)行。
十一、規(guī)范制定管理制度。
十二、職業(yè)健康體檢、主檢、醫(yī)師及指定主檢醫(yī)師取得執(zhí)業(yè)病診斷資格，做到持證上崗。
十三、做好職業(yè)健康檢查質(zhì)量、控制情況，職業(yè)健康檢查結(jié)果、疑似職業(yè)病的報(bào)告與告知情況，職業(yè)健康檢查檔案管理情況，管理工作。
我醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展職業(yè)、放射衛(wèi)生診療職業(yè)工作，保證職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生質(zhì)量醫(yī)療安全，衛(wèi)生行政監(jiān)督部門進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)法時(shí)，予以配合。提供必要資料、不拒絕、阻礙、隱瞞。如有違反相關(guān)法律、法規(guī)自愿接受衛(wèi)生行政監(jiān)督管理部門行政處理。
承諾機(jī)構(gòu)：
法人：
年月日
技能大賽承諾書篇四
賽事安全是技能大賽一切工作順利開展的先決條件，是所有賽項(xiàng)籌備和運(yùn)行工作必須考慮的核心問題。為確保本屆大賽安全舉行，本賽項(xiàng)將采取切實(shí)有效措施保證大賽期間參賽選手、指導(dǎo)教師、工作人員及觀眾的人身安全，并承諾：
一、學(xué)校由專門機(jī)構(gòu)和組織負(fù)責(zé)賽區(qū)內(nèi)所有賽項(xiàng)的`安全工作。校長（院長）為第一責(zé)任人。
二、已經(jīng)在賽項(xiàng)技術(shù)文件明確國家（或行業(yè)）有關(guān)職業(yè)崗位安全的規(guī)范、條例和資格證書要求等內(nèi)容，并且明確了危險(xiǎn)提示和防范措施。
三、學(xué)校相關(guān)部門制定了相應(yīng)的安全管理規(guī)范、流程和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，能夠全過程保證比賽籌備和實(shí)施工作安全。
四、比賽涉及的器材、設(shè)備符合國家有關(guān)安全規(guī)定。充分考慮比賽內(nèi)容和所用器材、耗材可能存在的危險(xiǎn)因素，采取有效防范措施保證選手備賽和比賽安全。對于比賽內(nèi)容涉及高空作業(yè)、可能有墜物、大用電量、易發(fā)生火災(zāi)等情況的賽項(xiàng)，已有明確制度和預(yù)案，并配備了急救人員與設(shè)施。
五、比賽現(xiàn)場內(nèi)參照相關(guān)職業(yè)崗位的要求為選手提供必要的勞動保護(hù)。
六、在賽前對本賽項(xiàng)全體裁判員、工作人員進(jìn)行安全培訓(xùn)。在賽前對選手進(jìn)行培訓(xùn)，避免發(fā)生人身傷害事故。
七、采取有效措施確保比賽命題、賽題保管和評判過程的安全。
八、在賽場周圍設(shè)立警戒線，防止無關(guān)人員進(jìn)入發(fā)生意外事件。
九、競賽期間，在賽場管理的關(guān)鍵崗位，增加力量，建立安全管理日志。
十、比賽期間發(fā)生意外事故，將第一時(shí)間報(bào)告賽項(xiàng)組委會，同時(shí)采取措施避免事態(tài)擴(kuò)大。同時(shí)立即啟動預(yù)案予以解決并向市教委高職處和職教中心報(bào)告。如出現(xiàn)重大安全問題，賽項(xiàng)停賽。
十一、參賽隊(duì)伍有發(fā)生重大安全事故隱患，經(jīng)賽場工作人員提示、警告無效的，取消其繼續(xù)比賽的資格。
技能大賽承諾書篇五
為了成為一名合格的高校教師，我懷著激動的心情再次踏入母校，參加了新任教師職業(yè)技能培訓(xùn)，通過這次教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益良多，重溫了母校的校情校史，了解到了身為一名人民教師，我應(yīng)該掌握哪些業(yè)務(wù)知識，如何提高自身素養(yǎng)。我對教師這個職業(yè)及作為教師的自我發(fā)展，技能提高等都有了更深入的認(rèn)識，現(xiàn)將學(xué)之所感的心得體會總結(jié)如下：
第一、要明確高校教師的使命。
高校教師的使命應(yīng)當(dāng)從“學(xué)生、社會、國家”三個層面來談?！敖逃笥?jì)，教師為本。有好的教師，才有好的教育”,從學(xué)生層面而言，高校教師的歷史使命是實(shí)施好的教育；為促進(jìn)社會的科學(xué)持續(xù)發(fā)展，高校教師要不斷發(fā)掘未知事物，探求蘊(yùn)藏在事物之中的特質(zhì)，揭示假象背后的真相；從社會層面而言，高校教師的歷史使命是不斷探索真理；高等教育的基本任務(wù)是增益具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級專門人才；從國家層面而言，高校教師的歷史使命是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級專門人才。由此可見，高校教師肩負(fù)著沉重的教書育人，維護(hù)真理，發(fā)展創(chuàng)新的歷史使命，而身為高校教師的我們應(yīng)時(shí)刻銘記這些使命并以此為銘監(jiān)督日后的工作。
第二、要成為一名合格的高校教師，應(yīng)當(dāng)對這個職業(yè)所蘊(yùn)含的基本要求有正確的認(rèn)識。
不同于其他中小學(xué)教師，高校教師除了應(yīng)具備豐厚牢固的知識基礎(chǔ)之外，還應(yīng)履行教學(xué)、科研；社會服務(wù)等基本職責(zé)，達(dá)到一定的思想專業(yè)高度，即專門承傳人類文化精華，善于用獨(dú)有頭腦，獨(dú)立精神，實(shí)事求是地自我或引導(dǎo)他人探索真理的品質(zhì)，并且同時(shí)掌握成熟的備課，上課，研究技能。除此之外，一名合格的高校教師還應(yīng)對自我提出以下一些要求來嚴(yán)格地要求自己，要做到思想上忠誠于教育事業(yè)，在行為上做到有責(zé)任心，進(jìn)取心，事業(yè)心，要潛心從事教學(xué)或科研、服務(wù)，推動教育事業(yè)發(fā)展。
第三、在作為一名高校教師進(jìn)行教學(xué)活動時(shí)，掌握一定的高等教育的的相關(guān)法規(guī)是非常必要的。
在這個法制的世界里，任何一項(xiàng)工作都需要法律的保障和約束，高校教師所屬的高等教育也不例外。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，我國的高校數(shù)量近年來有了大幅的增長，這反應(yīng)出學(xué)生對高等教育的需求，也體現(xiàn)了國家對高等教育的重視。但隨著這個教育事業(yè)的不斷崛起和發(fā)展，相關(guān)的法律法規(guī)的制定也成為保障高等教育體制穩(wěn)健發(fā)展的必需?，F(xiàn)高等教育依然存在著諸多問題，比如高校教育的質(zhì)量問題等，這一系列在高等教育中反應(yīng)的問題都體現(xiàn)出高等教育工作中的不成熟機(jī)制需要相關(guān)的法律法規(guī)來約束。作為一名高校教師應(yīng)該了解現(xiàn)今高等教育問題，高等教育法，高校教師及權(quán)利義務(wù)，認(rèn)識高等教育法的價(jià)值，從而能自覺研究、宣傳和貫徹高等教育法，維護(hù)高校、高校教師的合法權(quán)利，自覺履行高校教師義務(wù)。
第四、要培養(yǎng)高校教師應(yīng)具備的職業(yè)道德，師德。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,教師職業(yè)之所以崇高，不僅因?yàn)樗墓鈽s，還在于它的無私奉獻(xiàn)精神，更在于其將“得天下英才而教育之”視為人生的最大幸福，最高的人生價(jià)值觀。如果一個教師能夠盡心盡力地教育和培養(yǎng)學(xué)生，并以自己的崇高道德品質(zhì)言行一致地做學(xué)生的表率，那么學(xué)生就會成為對社會、對國家、對人民有用之材。所以加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，既是人民教師的沖高職責(zé)和時(shí)代賦予的使命，也是教師自我完善的要求，它對建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和接班人具有深遠(yuǎn)的意義。值得重視的是，作為一名高校教師，職業(yè)道德不僅僅體現(xiàn)在面對學(xué)生的教書育人上，在自我科研的創(chuàng)新上也應(yīng)具備原創(chuàng)不剽竊的科研職業(yè)道德。近年來，學(xué)者甚至是學(xué)校出現(xiàn)剽竊論文，作假科研項(xiàng)目的情況屢屢發(fā)生，這不僅僅是對某位教師或某個學(xué)校的揭露和批評，更不得不讓我們思考這樣一個問題，高校教師的職業(yè)道德底線到底在哪兒？這個問題的答案需要我們每一位高校教師摸著良心給出一個合理的滿意的答案。
第五、加強(qiáng)對高等教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)。
教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育結(jié)合的產(chǎn)物。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)的首要任務(wù)在于揭示學(xué)生掌握知識和技能，發(fā)展智力和能力，形成道德品質(zhì)、培養(yǎng)自我意識、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的心理規(guī)律，揭示學(xué)生的學(xué)習(xí)活動和心理發(fā)展與教育情境的依存關(guān)系，從而使教育工作簡歷在心理科學(xué)的基礎(chǔ)上，提高教育的科學(xué)性和效益，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。因此，對教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)有助于幫助我們盡快熟悉和適應(yīng)高校的教育工作，盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，以盡快成為一名合格的大學(xué)教師，全面履行教書育人的職責(zé)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，自覺進(jìn)行教學(xué)改革。只有運(yùn)用符合科學(xué)規(guī)律的教學(xué)方式方法，才能達(dá)到事半功倍的效果。
第六、教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。
博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸W(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”.沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”.但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識就是一桶死水，終會走向腐化。
通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識，教學(xué)與科研并重，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。
技能大賽承諾書篇六
2、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力建設(shè)和諧新汾西
3、小革新大效益，小創(chuàng)造大發(fā)展
4、創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的驅(qū)動力
5、展示當(dāng)代職工的智慧和力量，向祖國六十華誕獻(xiàn)禮
6、大力實(shí)施質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，努力提升全公司管理水平
7、勇于創(chuàng)新，敢為人先，超越自我，挑戰(zhàn)無限
8、高舉旗幟，凝心聚力，扎實(shí)推進(jìn)黨的'建設(shè)
9、加強(qiáng)思想、廉政和作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展
10、熱烈祝賀xx集團(tuán)xx年度職工技能大賽隆重舉行
11、展示創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新風(fēng)采，提高創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新動力
12、百個工種大比武，萬名職工奪狀元
13、建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制，創(chuàng)建本質(zhì)安全型煤炭企業(yè)
14、學(xué)技術(shù)，練本領(lǐng)，強(qiáng)素質(zhì)，爭第一，相互學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，共同提高
15、比思想，賽技能，比風(fēng)格，賽水平
16、團(tuán)結(jié)一致，共克時(shí)艱，堅(jiān)定不移地走轉(zhuǎn)型發(fā)展、提升發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路
17、加強(qiáng)生產(chǎn)和經(jīng)營管理，推進(jìn)企業(yè)遞進(jìn)發(fā)展
18、立足崗位，成長成才，鍛煉自我，回饋社會
19、爭能手，奪狀元，比貢獻(xiàn)，創(chuàng)一流
20、全面實(shí)施藍(lán)領(lǐng)人才工程，推動我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展
21、熱烈祝賀職工技能大賽隆重開幕
22、深化質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推進(jìn)企業(yè)平穩(wěn)安全發(fā)展
23、勇攀技術(shù)高峰，爭創(chuàng)一流業(yè)績
24、全力搞好建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展騰飛
25、技能比武顯身手，競技競智爭上游
26、創(chuàng)新提高求實(shí)效，凝聚人心謀發(fā)展
27、賽出水平，賽出風(fēng)格、賽出精神
28、堅(jiān)持職工素質(zhì)建設(shè)，推進(jìn)企業(yè)人才發(fā)展
29、人才是企業(yè)的第一資源
30、加快技能技術(shù)人才培養(yǎng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)持續(xù)發(fā)展
31、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，相互交流，切磋技藝，共同提高
/format/jpg/strip'/
32、規(guī)模做大、內(nèi)涵做強(qiáng)、質(zhì)量做優(yōu)
33、學(xué)習(xí)技術(shù)，鉆研業(yè)務(wù)，增強(qiáng)技能，提高素質(zhì)
34、加強(qiáng)內(nèi)控機(jī)制建設(shè)，推進(jìn)企業(yè)有序發(fā)展
35、注重環(huán)保和節(jié)能減排，推進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展
36、以人為本，重在參與，培養(yǎng)人才，增強(qiáng)素質(zhì)
37、勵練能力，交流技藝，超越自我，勇攀高峰
38、弘揚(yáng)職工首創(chuàng)精神，推動經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展
39、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)工程，不斷提高企業(yè)競爭能力
40、練就過硬本領(lǐng)，掌握過硬技能，培養(yǎng)過硬作風(fēng)，建設(shè)過硬隊(duì)伍
41、大力實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，提高企業(yè)核心競爭力
42、勞動光榮，創(chuàng)造偉大
43、群英聚會，比學(xué)趕幫，爭創(chuàng)一流
44、實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，搭建崗位成才平臺
45、大力營造氛圍，努力構(gòu)建和諧礦區(qū)
46、爭做技術(shù)標(biāo)兵，爭當(dāng)創(chuàng)新能手
47、堅(jiān)持發(fā)展的成果由職工共享，推進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展
48、熱烈祝賀職工技能大賽取得圓滿成功
49、推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)，為企業(yè)科學(xué)與和諧發(fā)展提供智力支撐
50、勞動創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)新孕育發(fā)展
51、以十七大精神為指導(dǎo)，引領(lǐng)企業(yè)科學(xué)與和諧發(fā)展方向
52、人才立企，誠信固企，科技興企，創(chuàng)新強(qiáng)企
53、企業(yè)靠我發(fā)展，我靠崗位成才
54、以賽促學(xué)，激發(fā)奮斗熱情
技能大賽承諾書篇七
本人受雇于 公司 部門 崗位。根據(jù)該崗位的特殊性，本人承諾遵守入職時(shí)簽署的《誠信協(xié)議》，并附加、重點(diǎn)遵守以下條款：
1、保守公司技術(shù)機(jī)密信息：
（3）公司的技術(shù)機(jī)密禁止私自拷貝于個人電腦、u盤等個人存儲設(shè)備中；
（4）公司電腦等辦公設(shè)備禁止私自安裝光驅(qū)、usb接口、安裝qq等；
（5）嚴(yán)禁在上班期間上網(wǎng)、聊天、下載與工作無關(guān)事項(xiàng)；
（6）以上規(guī)定的禁止事項(xiàng)因工作需要，按照公司規(guī)定操作的除外；
2、保守公司客戶信息：
（3）以上規(guī)定的禁止事項(xiàng)因工作需要，按照公司規(guī)定操作的除外；
3、保守公司供應(yīng)商信息：
（2）嚴(yán)禁將客戶信息直接或間接提供給我司同行；嚴(yán)禁將供應(yīng)商信息用于個人用途；
（3）以上規(guī)定的禁止事項(xiàng)因工作需要，按照公司規(guī)定操作的除外；
如違反以上承諾內(nèi)容，愿按公司《公司保密制度》、《獎懲條例管理辦法》的規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任！
特此承諾！
承諾人：
日期：
技能大賽承諾書篇八
為加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)放射診療職業(yè)監(jiān)督管理，規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)放射診療行為，切實(shí)做好從事放射職業(yè)人員和公眾的健康權(quán)益，依據(jù),《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《放射性同位素與射線裝置安全和防護(hù)條例》、《放射診療管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)的要求，我醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展放射診療、核醫(yī)學(xué)診療介入治療與衛(wèi)生行政監(jiān)督部門(哈爾濱市雙城區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局；雙城區(qū)衛(wèi)生、計(jì)生監(jiān)督執(zhí)法局)鑒證依法職業(yè)承諾書，承諾書如下:
一、做好醫(yī)療機(jī)構(gòu)放射性職業(yè)危害建設(shè)項(xiàng)目，符合相關(guān)要求規(guī)定。
二、取得《放射診療許可證》后開展放射診療，并做好年校驗(yàn)。 三、放射工作人員持（放射工作人員）證上崗。
四、做好放射工作人員上崗前、在崗中、下崗后、健康體檢及個人防護(hù)、并規(guī)范建立職業(yè)健康檔案。
五、建立放射衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)制度，放射事件應(yīng)急預(yù)案、放射衛(wèi)生監(jiān)督信息公示板。
六、放射診療場所門外（設(shè)置電離輻射警告標(biāo)志、門鎖鏈接）場區(qū)內(nèi)設(shè)置溫馨提示“請佩戴防護(hù)用品”。 七、受檢者和陪檢查防護(hù)用品，按照相關(guān)法律法規(guī)要求配備齊全，并做好使用管理。
八、做到無放射事件發(fā)生，如；發(fā)生放射事件立即采取應(yīng)急緩和控制措施，按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門。 九、放射診療項(xiàng)目變更時(shí)，及時(shí)向發(fā)證機(jī)關(guān)提交相關(guān)材料，申請變更，同時(shí)向衛(wèi)生行政部門提交放射診療科目變更申請，歇業(yè)或停業(yè)放射診療活動，向衛(wèi)生行政部門遞交報(bào)告。
十、開展職業(yè)健康體檢機(jī)構(gòu)、職業(yè)健康體檢按照批準(zhǔn)類別和項(xiàng)目，開展職業(yè)健康檢查、體檢、儀器、設(shè)備場所、出具診斷證明書、按相關(guān)法律、工作法規(guī)執(zhí)行。
十一、規(guī)范制定管理制度。
十二、職業(yè)健康體檢、主檢、醫(yī)師及指定主檢醫(yī)師取得執(zhí)業(yè)病診斷資格，做到持證上崗。
十三、做好職業(yè)健康檢查質(zhì)量、控制情況，職業(yè)健康檢查結(jié)果、疑似職業(yè)病的報(bào)告與告知情況，職業(yè)健康檢查檔案管理情況，管理工作。
我醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展職業(yè)、放射衛(wèi)生診療職業(yè)工作，保證職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生質(zhì)量醫(yī)療安全，衛(wèi)生行政監(jiān)督部門進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)法時(shí)，予以配合。提供必要資料、不拒絕、阻礙、隱瞞。如有違反相關(guān)法律、法規(guī)自愿接受衛(wèi)生行政監(jiān)督管理部門行政處理。
承諾機(jī)構(gòu)：
法 人：
年 月 日
技能大賽承諾書篇九
首先，非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師讓我參加重慶市第五屆會計(jì)技能大賽，感謝鄭麗老師、楊瑜老師、鄭渝英老師對我的信任與支持，讓我再一次有這個機(jī)會去參加比賽。雖說這不是第一次參加了，但還是很興奮和激動，在我即將步入社會實(shí)習(xí)，踏上工作崗位的時(shí)刻，還能代表學(xué)校參加這次比賽，給我的人生經(jīng)歷又增添了一筆色彩。
20xx年4月25日—26日參加重慶市第五屆會計(jì)技能大賽，使我受益匪淺，又在一個基礎(chǔ)上提升了自己，從中學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西，真正體會到只有真心付出，才會有豐碩的果實(shí)，但付出的不一定和收獲的成正比;只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅。
回頭看看走過的這一段比賽歷程，首先，從拿著比賽章程，熟讀比賽規(guī)則，然后開始熟悉用u872用友軟件，從初始化設(shè)置、期初錄入、財(cái)務(wù)總賬、應(yīng)收系統(tǒng)、應(yīng)付系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈(銷售管理、采購管理、庫存管理、存貨核算)、薪資系統(tǒng)等等一個企業(yè)完整的財(cái)務(wù)流程，每一個模塊都在反復(fù)的練習(xí)，每一次練習(xí)都重頭再來，一遍、兩遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的，每一遍都會遇到或多或少的問題，最后，大家一起討論，一起解決。但對于用友軟件的每個模塊，都有不同程度，或大或小的問題，我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，無論遇到什么問題，都要隨機(jī)應(yīng)變、沉著冷靜的應(yīng)對。
一、不足之處：
第一，讀題不夠仔細(xì)、認(rèn)真。細(xì)節(jié)決定成敗，對于這次比賽，題目本身不是很難，題量也不是很大，但是最后自己的成績卻不是很滿意，我想很大部分出錯在細(xì)節(jié)上面，細(xì)微差異會對整個操作流程有很大影響。
第二，對每個模塊的熟悉程度還是不夠。原本以為銷售管理這個模塊自己弄清楚了，但是在比賽時(shí)，遇到直運(yùn)銷售都不會做，雖然根據(jù)自己的分析做了，但是并不能保證自己做的是對是錯。因此，自己并沒有做到把每個模塊涉及的每個相關(guān)業(yè)務(wù)都弄清楚明白。
第三，驕兵必?cái)。t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。無論題目是簡單還是困難，題量小還是大，我們都必須謹(jǐn)慎小心，不要輕視它，應(yīng)該做到每一步、每一個環(huán)節(jié)都穩(wěn)、準(zhǔn)、正確。
二、比賽感悟：
第一，大賽有助于提高綜合素質(zhì)。首先，學(xué)會在錯誤和失敗中成長，在每一次的練習(xí)過程中，我們會遇到各種各樣的錯誤，學(xué)會從錯誤中學(xué)習(xí)，在失敗中成長，我們經(jīng)歷的每一次錯誤和失敗都能更好的激發(fā)我們的斗志，激勵我們勇往直前。其次，要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變，當(dāng)遇到突發(fā)狀況，如何在巨大的壓力和時(shí)間緊張的情況下處理好突發(fā)狀況，需要我們沉著冷靜的思考和隨機(jī)應(yīng)變的能力。最后，團(tuán)隊(duì)的合作起著至關(guān)重要的作用，一個渙散的團(tuán)隊(duì)是不可能取得成功的，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該優(yōu)勢互補(bǔ)，各司其職。
第二，有助于將所學(xué)的專業(yè)知識融會貫通、綜合運(yùn)用。u872用友軟件是一個很大型的財(cái)務(wù)軟件，涉及的知識面比較廣，從生產(chǎn)到銷售，各個模塊之間的銜接與紐帶、存在的關(guān)系必須熟練掌握。
第三，對自己的成長很有很大幫助。一次次的比賽，從閱歷上，給自己增添了一筆色彩，也拓展了自己的視野。在競爭激烈的比賽中，我們能夠脫穎而出，但是，在如今這個現(xiàn)實(shí)的社會中，我們也必須給自己一個定位，超越自我，才能贏得掌聲。
在這次比賽中，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們的大力支持，感謝隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)互助，比賽是短暫的，收獲是長久的，祝愿我們的明天會更好!
技能大賽承諾書篇十
為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，保證培訓(xùn)期間安全，本人作出如下承諾：
1、遵守紀(jì)律，服從安排，切實(shí)樹立師表形象；
4、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師能服從學(xué)校的生活安排，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一要求，不搞特殊化；
5、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師衣、食、住、行等安全問題個人負(fù)責(zé)，統(tǒng)一行動，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成每天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容；保證拿結(jié)業(yè)證。
6、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)歸來，能結(jié)合自己的本職工作寫出改進(jìn)工作的有效方法和實(shí)施步驟，力爭管理有新舉措，工作有新思路，活動有新亮點(diǎn)，課堂有新活力，精神面貌有新起色，攻堅(jiān)克難有新干勁。積極參加專業(yè)建設(shè)工作，發(fā)揮專業(yè)帶頭人作用。
7、培訓(xùn)結(jié)束后，堅(jiān)決服從學(xué)校在所學(xué)專業(yè)安排的所有工作，不計(jì)較個人得失。在半年內(nèi)結(jié)合所學(xué)專業(yè)課程，做好專業(yè)建設(shè)。
8、對以上承諾本人沒有任何異議，如有違紀(jì)，自愿接受學(xué)校任何處理。
特此承諾。
承諾人：
20xx年 月 日
技能大賽承諾書篇十一
一、做好醫(yī)療機(jī)構(gòu)放射性職業(yè)危害建設(shè)項(xiàng)目，符合相關(guān)要求規(guī)定。
二、取得《放射診療許可證》后開展放射診療，并做好年校驗(yàn)。 三、放射工作人員持（放射工作人員）證上崗。
四、做好放射工作人員上崗前、在崗中、下崗后、健康體檢及個人防護(hù)、并規(guī)范建立職業(yè)健康檔案。
五、建立放射衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)制度，放射事件應(yīng)急預(yù)案、放射衛(wèi)生監(jiān)督信息公示板。
六、放射診療場所門外（設(shè)置電離輻射警告標(biāo)志、門鎖鏈接）場區(qū)內(nèi)設(shè)置溫馨提示“請佩戴防護(hù)用品”。 七、受檢者和陪檢查防護(hù)用品，按照相關(guān)法律法規(guī)要求配備齊全，并做好使用管理。
八、做到無放射事件發(fā)生，如；發(fā)生放射事件立即采取應(yīng)急緩和控制措施，按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門。九、放射診療項(xiàng)目變更時(shí)，及時(shí)向發(fā)證機(jī)關(guān)提交相關(guān)材料，申請變更，同時(shí)向衛(wèi)生行政部門提交放射診療科目變更申請，歇業(yè)或停業(yè)放射診療活動，向衛(wèi)生行政部門遞交報(bào)告。
十、開展職業(yè)健康體檢機(jī)構(gòu)、職業(yè)健康體檢按照批準(zhǔn)類別和項(xiàng)目，開展職業(yè)健康檢查、體檢、儀器、設(shè)備場所、出具診斷證明書、按相關(guān)法律、工作法規(guī)執(zhí)行。 十一、規(guī)范制定管理制度。
十二、職業(yè)健康體檢、主檢、醫(yī)師及指定主檢醫(yī)師取得執(zhí)業(yè)病診斷資格，做到持證上崗。
十三、做好職業(yè)健康檢查質(zhì)量、控制情況，職業(yè)健康檢查結(jié)果、疑似職業(yè)病的報(bào)告與告知情況，職業(yè)健康檢查檔案管理情況，管理工作。
我醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展職業(yè)、放射衛(wèi)生診療職業(yè)工作，保證職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生質(zhì)量醫(yī)療安全，衛(wèi)生行政監(jiān)督部門進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)法時(shí)，予以配合。提供必要資料、不拒絕、阻礙、隱瞞。如有違反相關(guān)法律、法規(guī)自愿接受衛(wèi)生行政監(jiān)督管理部門行政處理。
承諾機(jī)構(gòu)：
法 人：
年 月 日
技能大賽承諾書篇十二
1、爭當(dāng)創(chuàng)新能手，爭做技術(shù)標(biāo)兵。
2、展技能，秀風(fēng)采。
3、以賽促學(xué)，以賽促練，以賽促干。
4、實(shí)踐鍛煉能力，比賽彰顯才智。
5、大力開展技能競賽，全面提高整體素質(zhì)。
6、交流經(jīng)驗(yàn)，切磋技藝，共同提高。
7、學(xué)技術(shù)，練本領(lǐng)，比貢獻(xiàn)，爭第一。
8、苦練基本功，賽出高水平。
9、崗位練兵，展示技藝，交流經(jīng)驗(yàn)，共同提高。
10、賽場廣交朋友，職場深諳先機(jī)。
11、開展職業(yè)技能競賽，培養(yǎng)造就優(yōu)秀人才。
12、賽出水平，賽出風(fēng)格，展現(xiàn)職教風(fēng)采。
13、勤學(xué)苦練，精通技能，夯實(shí)基礎(chǔ)，賽出水平。
14、群英聚會，比學(xué)趕幫，爭創(chuàng)一流。
技能大賽承諾書篇十三
為了迎接涂裝2科第三屆機(jī)器人技能大賽開展，公司特意舉辦了機(jī)器人技能大賽口號征集活動。在此，首先感謝各位同事踴躍參與，出謀劃策，經(jīng)過組委會層層篩選，我們從中對各系口號優(yōu)選5條口號進(jìn)行投票，現(xiàn)予以展示，以供品鑒：
1、打造技能人才，爭奪涂裝先鋒。
2、精益求精，獨(dú)具匠心。
3、弘揚(yáng)工匠精神，展現(xiàn)技能風(fēng)采。
4、勇于挑戰(zhàn)自我，敢攀技術(shù)高峰。
5、勤學(xué)苦練，精通技能，夯實(shí)基礎(chǔ)，賽出水平。
1、展技能，秀風(fēng)采。
2、群英聚會，比學(xué)趕超。
3、勇于挑戰(zhàn)自我，敢攀技能高峰。
4、技能鑄就人才，才藝展現(xiàn)光彩。
5、以賽促學(xué)，以賽促練，以賽促干。
1、執(zhí)匠心，共筑漆彩人生。
2、任重添輔翼，技精展風(fēng)采。
3、聚力共贏，領(lǐng)創(chuàng)鴻涂。
4、揚(yáng)技能之帆，啟夢想之旅。
5、巧學(xué)善思煉精藝，沉著冷靜創(chuàng)佳績。
第一屆機(jī)器人大賽參評口號品鑒：
1、執(zhí)工匠之筆，繪競技藍(lán)圖。
2、巧手成就卓越，匠心創(chuàng)造非凡。
3、匠人匠心，至誠至精。
4、弘揚(yáng)工匠精神，勇攀技能高峰。
5、弘揚(yáng)工匠精神，傳承漆彩技能。
第二屆機(jī)器人大賽參評口號品鑒：
1、群英聚會，比學(xué)趕幫，爭創(chuàng)一流。
2、勤學(xué)苦練，精通技能，夯實(shí)基礎(chǔ)，賽出水平。
3、巧學(xué)善思煉精藝，沉著冷靜創(chuàng)佳績。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，互相交流，切磋技藝，共同提高。
5、技能成就人才，才藝增添光彩。
6、勵練能力，交流技藝，超越自我，勇攀高峰。
7、以賽促學(xué)，以賽促練，以賽促干。
8、開展機(jī)器技能競賽，造就優(yōu)異技術(shù)人才。
技能大賽承諾書篇十四
策劃書
適逢我校舉辦首屆教學(xué)技能大賽，我院確定選拔組隊(duì)參加。為了響應(yīng)學(xué)校號召，加強(qiáng)我班同學(xué)對師范教學(xué)技能的熟悉，提高同學(xué)的教學(xué)“臨床”技能，培養(yǎng)同學(xué)們更高的教學(xué)興趣。經(jīng)過我班班委研究決定，在我班開展教學(xué)技能大賽。現(xiàn)將大賽各個方面的要求及進(jìn)程等策劃如下：
一、活動組織:數(shù)本一班班委。
二、活動時(shí)間：3月15日至3 月26日。
三、報(bào)名有關(guān)事項(xiàng)：
（一）報(bào)名時(shí)間：三月十四日之前；
（二）報(bào)名方式：直接報(bào)名或以電話方式在夏橋或劉軍池處報(bào)名;
（三）報(bào)名時(shí)請注明初中組或者高中組（以個人名義報(bào)名，選舉
出相關(guān)人員后再具體分組）。
四、活動進(jìn)程：
（一）組建學(xué)生評委：由學(xué)習(xí)委員牽頭，其他班委成員協(xié)助，于三月十八日之前在我班組建一支學(xué)生評委（五至七人）。
（二）初步選舉：三音樂十八日（下周四）早上進(jìn)行第一次選
拔，由班委組織，學(xué)生評委進(jìn)行評定，視報(bào)名人數(shù)多少進(jìn)行篩選，決出初中組人，高中組人。
（三）組建師資評委：三月十八日至三月二十四日，由班委邀
請學(xué)院老師參加評委組，進(jìn)行第二次的評選。
（四）第二次選拔：三月二十五日早上進(jìn)行第二次選拔，最終
組建初中組高中組各兩組參加學(xué)院的選拔。
五、獎項(xiàng)設(shè)置：
（一）初中組設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀
獎三名。
（二）高中組設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀
獎三名。
（三）以上各獎項(xiàng)頒發(fā)證書一本。
六、資金預(yù)算：其中可預(yù)算資金一百元，不可預(yù)算資金五十元。
七、本策劃起草：團(tuán)支部組織委員張皎，最終解釋權(quán)歸書記學(xué)
院08數(shù)一班班委。
附：教室借用由學(xué)習(xí)委員協(xié)調(diào)。所有參賽同學(xué)及班委成員必須到場，由紀(jì)律委員嚴(yán)格考勤。
數(shù)計(jì)學(xué)院08數(shù)本一班班委二零一零年三月
技能大賽承諾書篇一
賽事安全是技能大賽一切工作順利開展的先決條件，是所有賽項(xiàng)籌備和運(yùn)行工作必須考慮的核心問題。為確保本屆大賽安全舉行，本賽項(xiàng)將采取切實(shí)有效措施保證大賽期間參賽選手、指導(dǎo)教師、工作人員及觀眾的'人身安全，并承諾：
一、學(xué)校由專門機(jī)構(gòu)和組織負(fù)責(zé)賽區(qū)內(nèi)所有賽項(xiàng)的安全工作。校長（院長）為第一責(zé)任人。
二、已經(jīng)在賽項(xiàng)技術(shù)文件明確國家（或行業(yè)）有關(guān)職業(yè)崗位安全的規(guī)范、條例和資格證書要求等內(nèi)容，并且明確了危險(xiǎn)提示和防范措施。
三、學(xué)校相關(guān)部門制定了相應(yīng)的安全管理規(guī)范、流程和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，能夠全過程保證比賽籌備和實(shí)施工作安全。
四、比賽涉及的器材、設(shè)備符合國家有關(guān)安全規(guī)定。充分考慮比賽內(nèi)容和所用器材、耗材可能存在的危險(xiǎn)因素，采取有效防范措施保證選手備賽和比賽安全。對于比賽內(nèi)容涉及高空作業(yè)、可能有墜物、大用電量、易發(fā)生火災(zāi)等情況的賽項(xiàng)，已有明確制度和預(yù)案，并配備了急救人員與設(shè)施。
五、比賽現(xiàn)場內(nèi)參照相關(guān)職業(yè)崗位的要求為選手提供必要的勞動保護(hù)。
六、在賽前對本賽項(xiàng)全體裁判員、工作人員進(jìn)行安全培訓(xùn)。在賽前對選手進(jìn)行培訓(xùn)，避免發(fā)生人身傷害事故。
七、采取有效措施確保比賽命題、賽題保管和評判過程的安全。
八、在賽場周圍設(shè)立警戒線，防止無關(guān)人員進(jìn)入發(fā)生意外事件。
九、競賽期間，在賽場管理的關(guān)鍵崗位，增加力量，建立安全管理日志。
十、比賽期間發(fā)生意外事故，將第一時(shí)間報(bào)告賽項(xiàng)組委會，同時(shí)采取措施避免事態(tài)擴(kuò)大。同時(shí)立即啟動預(yù)案予以解決并向市教委高職處和職教中心報(bào)告。如出現(xiàn)重大安全問題，賽項(xiàng)停賽。
十一、參賽隊(duì)伍有發(fā)生重大安全事故隱患，經(jīng)賽場工作人員提示、警告無效的，取消其繼續(xù)比賽的資格。
為確保大賽安全，特此承諾！
賽項(xiàng)承辦院校（公章）校長（院長）簽章
20xx年11月日
技能大賽承諾書篇二
我鄭重承諾，我將努力餞行以下規(guī)范，當(dāng)好學(xué)生的表率，做一個合格的人民教師：
一、依法執(zhí)教。學(xué)習(xí)和宣傳黨的指導(dǎo)思想，擁護(hù)黨的.基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
二、愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
三、熱愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。
六、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長。
七、廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
八、為人師表。模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。
承諾人：賴xx
技能大賽承諾書篇三
為加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)放射診療職業(yè)監(jiān)督管理，規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)放射診療行為，切實(shí)做好從事放射職業(yè)人員和公眾的健康權(quán)益，依據(jù),《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《放射性同位素與射線裝置安全和防護(hù)條例》、《放射診療管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)的要求，我醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展放射診療、核醫(yī)學(xué)診療介入治療與衛(wèi)生行政監(jiān)督部門(哈爾濱市雙城區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局；雙城區(qū)衛(wèi)生、計(jì)生監(jiān)督執(zhí)法局)鑒證依法職業(yè)承諾書，承諾書如下:
一、做好醫(yī)療機(jī)構(gòu)放射性職業(yè)危害建設(shè)項(xiàng)目，符合相關(guān)要求規(guī)定。
二、取得《放射診療許可證》后開展放射診療，并做好年校驗(yàn)。三、放射工作人員持（放射工作人員）證上崗。
四、做好放射工作人員上崗前、在崗中、下崗后、健康體檢及個人防護(hù)、并規(guī)范建立職業(yè)健康檔案。
五、建立放射衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)制度，放射事件應(yīng)急預(yù)案、放射衛(wèi)生監(jiān)督信息公示板。
六、放射診療場所門外（設(shè)置電離輻射警告標(biāo)志、門鎖鏈接）場區(qū)內(nèi)設(shè)置溫馨提示“請佩戴防護(hù)用品”。七、受檢者和陪檢查防護(hù)用品，按照相關(guān)法律法規(guī)要求配備齊全，并做好使用管理。
八、做到無放射事件發(fā)生，如；發(fā)生放射事件立即采取應(yīng)急緩和控制措施，按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門。九、放射診療項(xiàng)目變更時(shí)，及時(shí)向發(fā)證機(jī)關(guān)提交相關(guān)材料，申請變更，同時(shí)向衛(wèi)生行政部門提交放射診療科目變更申請，歇業(yè)或停業(yè)放射診療活動，向衛(wèi)生行政部門遞交報(bào)告。
十、開展職業(yè)健康體檢機(jī)構(gòu)、職業(yè)健康體檢按照批準(zhǔn)類別和項(xiàng)目，開展職業(yè)健康檢查、體檢、儀器、設(shè)備場所、出具診斷證明書、按相關(guān)法律、工作法規(guī)執(zhí)行。
十一、規(guī)范制定管理制度。
十二、職業(yè)健康體檢、主檢、醫(yī)師及指定主檢醫(yī)師取得執(zhí)業(yè)病診斷資格，做到持證上崗。
十三、做好職業(yè)健康檢查質(zhì)量、控制情況，職業(yè)健康檢查結(jié)果、疑似職業(yè)病的報(bào)告與告知情況，職業(yè)健康檢查檔案管理情況，管理工作。
我醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展職業(yè)、放射衛(wèi)生診療職業(yè)工作，保證職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生質(zhì)量醫(yī)療安全，衛(wèi)生行政監(jiān)督部門進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)法時(shí)，予以配合。提供必要資料、不拒絕、阻礙、隱瞞。如有違反相關(guān)法律、法規(guī)自愿接受衛(wèi)生行政監(jiān)督管理部門行政處理。
承諾機(jī)構(gòu)：
法人：
年月日
技能大賽承諾書篇四
賽事安全是技能大賽一切工作順利開展的先決條件，是所有賽項(xiàng)籌備和運(yùn)行工作必須考慮的核心問題。為確保本屆大賽安全舉行，本賽項(xiàng)將采取切實(shí)有效措施保證大賽期間參賽選手、指導(dǎo)教師、工作人員及觀眾的人身安全，并承諾：
一、學(xué)校由專門機(jī)構(gòu)和組織負(fù)責(zé)賽區(qū)內(nèi)所有賽項(xiàng)的`安全工作。校長（院長）為第一責(zé)任人。
二、已經(jīng)在賽項(xiàng)技術(shù)文件明確國家（或行業(yè)）有關(guān)職業(yè)崗位安全的規(guī)范、條例和資格證書要求等內(nèi)容，并且明確了危險(xiǎn)提示和防范措施。
三、學(xué)校相關(guān)部門制定了相應(yīng)的安全管理規(guī)范、流程和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，能夠全過程保證比賽籌備和實(shí)施工作安全。
四、比賽涉及的器材、設(shè)備符合國家有關(guān)安全規(guī)定。充分考慮比賽內(nèi)容和所用器材、耗材可能存在的危險(xiǎn)因素，采取有效防范措施保證選手備賽和比賽安全。對于比賽內(nèi)容涉及高空作業(yè)、可能有墜物、大用電量、易發(fā)生火災(zāi)等情況的賽項(xiàng)，已有明確制度和預(yù)案，并配備了急救人員與設(shè)施。
五、比賽現(xiàn)場內(nèi)參照相關(guān)職業(yè)崗位的要求為選手提供必要的勞動保護(hù)。
六、在賽前對本賽項(xiàng)全體裁判員、工作人員進(jìn)行安全培訓(xùn)。在賽前對選手進(jìn)行培訓(xùn)，避免發(fā)生人身傷害事故。
七、采取有效措施確保比賽命題、賽題保管和評判過程的安全。
八、在賽場周圍設(shè)立警戒線，防止無關(guān)人員進(jìn)入發(fā)生意外事件。
九、競賽期間，在賽場管理的關(guān)鍵崗位，增加力量，建立安全管理日志。
十、比賽期間發(fā)生意外事故，將第一時(shí)間報(bào)告賽項(xiàng)組委會，同時(shí)采取措施避免事態(tài)擴(kuò)大。同時(shí)立即啟動預(yù)案予以解決并向市教委高職處和職教中心報(bào)告。如出現(xiàn)重大安全問題，賽項(xiàng)停賽。
十一、參賽隊(duì)伍有發(fā)生重大安全事故隱患，經(jīng)賽場工作人員提示、警告無效的，取消其繼續(xù)比賽的資格。
技能大賽承諾書篇五
為了成為一名合格的高校教師，我懷著激動的心情再次踏入母校，參加了新任教師職業(yè)技能培訓(xùn)，通過這次教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益良多，重溫了母校的校情校史，了解到了身為一名人民教師，我應(yīng)該掌握哪些業(yè)務(wù)知識，如何提高自身素養(yǎng)。我對教師這個職業(yè)及作為教師的自我發(fā)展，技能提高等都有了更深入的認(rèn)識，現(xiàn)將學(xué)之所感的心得體會總結(jié)如下：
第一、要明確高校教師的使命。
高校教師的使命應(yīng)當(dāng)從“學(xué)生、社會、國家”三個層面來談?！敖逃笥?jì)，教師為本。有好的教師，才有好的教育”,從學(xué)生層面而言，高校教師的歷史使命是實(shí)施好的教育；為促進(jìn)社會的科學(xué)持續(xù)發(fā)展，高校教師要不斷發(fā)掘未知事物，探求蘊(yùn)藏在事物之中的特質(zhì)，揭示假象背后的真相；從社會層面而言，高校教師的歷史使命是不斷探索真理；高等教育的基本任務(wù)是增益具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級專門人才；從國家層面而言，高校教師的歷史使命是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級專門人才。由此可見，高校教師肩負(fù)著沉重的教書育人，維護(hù)真理，發(fā)展創(chuàng)新的歷史使命，而身為高校教師的我們應(yīng)時(shí)刻銘記這些使命并以此為銘監(jiān)督日后的工作。
第二、要成為一名合格的高校教師，應(yīng)當(dāng)對這個職業(yè)所蘊(yùn)含的基本要求有正確的認(rèn)識。
不同于其他中小學(xué)教師，高校教師除了應(yīng)具備豐厚牢固的知識基礎(chǔ)之外，還應(yīng)履行教學(xué)、科研；社會服務(wù)等基本職責(zé)，達(dá)到一定的思想專業(yè)高度，即專門承傳人類文化精華，善于用獨(dú)有頭腦，獨(dú)立精神，實(shí)事求是地自我或引導(dǎo)他人探索真理的品質(zhì)，并且同時(shí)掌握成熟的備課，上課，研究技能。除此之外，一名合格的高校教師還應(yīng)對自我提出以下一些要求來嚴(yán)格地要求自己，要做到思想上忠誠于教育事業(yè)，在行為上做到有責(zé)任心，進(jìn)取心，事業(yè)心，要潛心從事教學(xué)或科研、服務(wù)，推動教育事業(yè)發(fā)展。
第三、在作為一名高校教師進(jìn)行教學(xué)活動時(shí)，掌握一定的高等教育的的相關(guān)法規(guī)是非常必要的。
在這個法制的世界里，任何一項(xiàng)工作都需要法律的保障和約束，高校教師所屬的高等教育也不例外。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，我國的高校數(shù)量近年來有了大幅的增長，這反應(yīng)出學(xué)生對高等教育的需求，也體現(xiàn)了國家對高等教育的重視。但隨著這個教育事業(yè)的不斷崛起和發(fā)展，相關(guān)的法律法規(guī)的制定也成為保障高等教育體制穩(wěn)健發(fā)展的必需?，F(xiàn)高等教育依然存在著諸多問題，比如高校教育的質(zhì)量問題等，這一系列在高等教育中反應(yīng)的問題都體現(xiàn)出高等教育工作中的不成熟機(jī)制需要相關(guān)的法律法規(guī)來約束。作為一名高校教師應(yīng)該了解現(xiàn)今高等教育問題，高等教育法，高校教師及權(quán)利義務(wù)，認(rèn)識高等教育法的價(jià)值，從而能自覺研究、宣傳和貫徹高等教育法，維護(hù)高校、高校教師的合法權(quán)利，自覺履行高校教師義務(wù)。
第四、要培養(yǎng)高校教師應(yīng)具備的職業(yè)道德，師德。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,教師職業(yè)之所以崇高，不僅因?yàn)樗墓鈽s，還在于它的無私奉獻(xiàn)精神，更在于其將“得天下英才而教育之”視為人生的最大幸福，最高的人生價(jià)值觀。如果一個教師能夠盡心盡力地教育和培養(yǎng)學(xué)生，并以自己的崇高道德品質(zhì)言行一致地做學(xué)生的表率，那么學(xué)生就會成為對社會、對國家、對人民有用之材。所以加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，既是人民教師的沖高職責(zé)和時(shí)代賦予的使命，也是教師自我完善的要求，它對建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和接班人具有深遠(yuǎn)的意義。值得重視的是，作為一名高校教師，職業(yè)道德不僅僅體現(xiàn)在面對學(xué)生的教書育人上，在自我科研的創(chuàng)新上也應(yīng)具備原創(chuàng)不剽竊的科研職業(yè)道德。近年來，學(xué)者甚至是學(xué)校出現(xiàn)剽竊論文，作假科研項(xiàng)目的情況屢屢發(fā)生，這不僅僅是對某位教師或某個學(xué)校的揭露和批評，更不得不讓我們思考這樣一個問題，高校教師的職業(yè)道德底線到底在哪兒？這個問題的答案需要我們每一位高校教師摸著良心給出一個合理的滿意的答案。
第五、加強(qiáng)對高等教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)。
教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育結(jié)合的產(chǎn)物。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)的首要任務(wù)在于揭示學(xué)生掌握知識和技能，發(fā)展智力和能力，形成道德品質(zhì)、培養(yǎng)自我意識、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的心理規(guī)律，揭示學(xué)生的學(xué)習(xí)活動和心理發(fā)展與教育情境的依存關(guān)系，從而使教育工作簡歷在心理科學(xué)的基礎(chǔ)上，提高教育的科學(xué)性和效益，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。因此，對教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)有助于幫助我們盡快熟悉和適應(yīng)高校的教育工作，盡快完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，以盡快成為一名合格的大學(xué)教師，全面履行教書育人的職責(zé)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，自覺進(jìn)行教學(xué)改革。只有運(yùn)用符合科學(xué)規(guī)律的教學(xué)方式方法，才能達(dá)到事半功倍的效果。
第六、教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。
博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸W(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”.沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”.但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識就是一桶死水，終會走向腐化。
通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識，教學(xué)與科研并重，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。
技能大賽承諾書篇六
2、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力建設(shè)和諧新汾西
3、小革新大效益，小創(chuàng)造大發(fā)展
4、創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的驅(qū)動力
5、展示當(dāng)代職工的智慧和力量，向祖國六十華誕獻(xiàn)禮
6、大力實(shí)施質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，努力提升全公司管理水平
7、勇于創(chuàng)新，敢為人先，超越自我，挑戰(zhàn)無限
8、高舉旗幟，凝心聚力，扎實(shí)推進(jìn)黨的'建設(shè)
9、加強(qiáng)思想、廉政和作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展
10、熱烈祝賀xx集團(tuán)xx年度職工技能大賽隆重舉行
11、展示創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新風(fēng)采，提高創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新動力
12、百個工種大比武，萬名職工奪狀元
13、建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制，創(chuàng)建本質(zhì)安全型煤炭企業(yè)
14、學(xué)技術(shù)，練本領(lǐng)，強(qiáng)素質(zhì)，爭第一，相互學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，共同提高
15、比思想，賽技能，比風(fēng)格，賽水平
16、團(tuán)結(jié)一致，共克時(shí)艱，堅(jiān)定不移地走轉(zhuǎn)型發(fā)展、提升發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路
17、加強(qiáng)生產(chǎn)和經(jīng)營管理，推進(jìn)企業(yè)遞進(jìn)發(fā)展
18、立足崗位，成長成才，鍛煉自我，回饋社會
19、爭能手，奪狀元，比貢獻(xiàn)，創(chuàng)一流
20、全面實(shí)施藍(lán)領(lǐng)人才工程，推動我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展
21、熱烈祝賀職工技能大賽隆重開幕
22、深化質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推進(jìn)企業(yè)平穩(wěn)安全發(fā)展
23、勇攀技術(shù)高峰，爭創(chuàng)一流業(yè)績
24、全力搞好建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展騰飛
25、技能比武顯身手，競技競智爭上游
26、創(chuàng)新提高求實(shí)效，凝聚人心謀發(fā)展
27、賽出水平，賽出風(fēng)格、賽出精神
28、堅(jiān)持職工素質(zhì)建設(shè)，推進(jìn)企業(yè)人才發(fā)展
29、人才是企業(yè)的第一資源
30、加快技能技術(shù)人才培養(yǎng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)持續(xù)發(fā)展
31、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，相互交流，切磋技藝，共同提高
/format/jpg/strip'/
32、規(guī)模做大、內(nèi)涵做強(qiáng)、質(zhì)量做優(yōu)
33、學(xué)習(xí)技術(shù)，鉆研業(yè)務(wù)，增強(qiáng)技能，提高素質(zhì)
34、加強(qiáng)內(nèi)控機(jī)制建設(shè)，推進(jìn)企業(yè)有序發(fā)展
35、注重環(huán)保和節(jié)能減排，推進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展
36、以人為本，重在參與，培養(yǎng)人才，增強(qiáng)素質(zhì)
37、勵練能力，交流技藝，超越自我，勇攀高峰
38、弘揚(yáng)職工首創(chuàng)精神，推動經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展
39、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)工程，不斷提高企業(yè)競爭能力
40、練就過硬本領(lǐng)，掌握過硬技能，培養(yǎng)過硬作風(fēng)，建設(shè)過硬隊(duì)伍
41、大力實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，提高企業(yè)核心競爭力
42、勞動光榮，創(chuàng)造偉大
43、群英聚會，比學(xué)趕幫，爭創(chuàng)一流
44、實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，搭建崗位成才平臺
45、大力營造氛圍，努力構(gòu)建和諧礦區(qū)
46、爭做技術(shù)標(biāo)兵，爭當(dāng)創(chuàng)新能手
47、堅(jiān)持發(fā)展的成果由職工共享，推進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展
48、熱烈祝賀職工技能大賽取得圓滿成功
49、推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)，為企業(yè)科學(xué)與和諧發(fā)展提供智力支撐
50、勞動創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)新孕育發(fā)展
51、以十七大精神為指導(dǎo)，引領(lǐng)企業(yè)科學(xué)與和諧發(fā)展方向
52、人才立企，誠信固企，科技興企，創(chuàng)新強(qiáng)企
53、企業(yè)靠我發(fā)展，我靠崗位成才
54、以賽促學(xué)，激發(fā)奮斗熱情
技能大賽承諾書篇七
本人受雇于 公司 部門 崗位。根據(jù)該崗位的特殊性，本人承諾遵守入職時(shí)簽署的《誠信協(xié)議》，并附加、重點(diǎn)遵守以下條款：
1、保守公司技術(shù)機(jī)密信息：
（3）公司的技術(shù)機(jī)密禁止私自拷貝于個人電腦、u盤等個人存儲設(shè)備中；
（4）公司電腦等辦公設(shè)備禁止私自安裝光驅(qū)、usb接口、安裝qq等；
（5）嚴(yán)禁在上班期間上網(wǎng)、聊天、下載與工作無關(guān)事項(xiàng)；
（6）以上規(guī)定的禁止事項(xiàng)因工作需要，按照公司規(guī)定操作的除外；
2、保守公司客戶信息：
（3）以上規(guī)定的禁止事項(xiàng)因工作需要，按照公司規(guī)定操作的除外；
3、保守公司供應(yīng)商信息：
（2）嚴(yán)禁將客戶信息直接或間接提供給我司同行；嚴(yán)禁將供應(yīng)商信息用于個人用途；
（3）以上規(guī)定的禁止事項(xiàng)因工作需要，按照公司規(guī)定操作的除外；
如違反以上承諾內(nèi)容，愿按公司《公司保密制度》、《獎懲條例管理辦法》的規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任！
特此承諾！
承諾人：
日期：
技能大賽承諾書篇八
為加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)放射診療職業(yè)監(jiān)督管理，規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)放射診療行為，切實(shí)做好從事放射職業(yè)人員和公眾的健康權(quán)益，依據(jù),《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《放射性同位素與射線裝置安全和防護(hù)條例》、《放射診療管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)的要求，我醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展放射診療、核醫(yī)學(xué)診療介入治療與衛(wèi)生行政監(jiān)督部門(哈爾濱市雙城區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局；雙城區(qū)衛(wèi)生、計(jì)生監(jiān)督執(zhí)法局)鑒證依法職業(yè)承諾書，承諾書如下:
一、做好醫(yī)療機(jī)構(gòu)放射性職業(yè)危害建設(shè)項(xiàng)目，符合相關(guān)要求規(guī)定。
二、取得《放射診療許可證》后開展放射診療，并做好年校驗(yàn)。 三、放射工作人員持（放射工作人員）證上崗。
四、做好放射工作人員上崗前、在崗中、下崗后、健康體檢及個人防護(hù)、并規(guī)范建立職業(yè)健康檔案。
五、建立放射衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)制度，放射事件應(yīng)急預(yù)案、放射衛(wèi)生監(jiān)督信息公示板。
六、放射診療場所門外（設(shè)置電離輻射警告標(biāo)志、門鎖鏈接）場區(qū)內(nèi)設(shè)置溫馨提示“請佩戴防護(hù)用品”。 七、受檢者和陪檢查防護(hù)用品，按照相關(guān)法律法規(guī)要求配備齊全，并做好使用管理。
八、做到無放射事件發(fā)生，如；發(fā)生放射事件立即采取應(yīng)急緩和控制措施，按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門。 九、放射診療項(xiàng)目變更時(shí)，及時(shí)向發(fā)證機(jī)關(guān)提交相關(guān)材料，申請變更，同時(shí)向衛(wèi)生行政部門提交放射診療科目變更申請，歇業(yè)或停業(yè)放射診療活動，向衛(wèi)生行政部門遞交報(bào)告。
十、開展職業(yè)健康體檢機(jī)構(gòu)、職業(yè)健康體檢按照批準(zhǔn)類別和項(xiàng)目，開展職業(yè)健康檢查、體檢、儀器、設(shè)備場所、出具診斷證明書、按相關(guān)法律、工作法規(guī)執(zhí)行。
十一、規(guī)范制定管理制度。
十二、職業(yè)健康體檢、主檢、醫(yī)師及指定主檢醫(yī)師取得執(zhí)業(yè)病診斷資格，做到持證上崗。
十三、做好職業(yè)健康檢查質(zhì)量、控制情況，職業(yè)健康檢查結(jié)果、疑似職業(yè)病的報(bào)告與告知情況，職業(yè)健康檢查檔案管理情況，管理工作。
我醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展職業(yè)、放射衛(wèi)生診療職業(yè)工作，保證職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生質(zhì)量醫(yī)療安全，衛(wèi)生行政監(jiān)督部門進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)法時(shí)，予以配合。提供必要資料、不拒絕、阻礙、隱瞞。如有違反相關(guān)法律、法規(guī)自愿接受衛(wèi)生行政監(jiān)督管理部門行政處理。
承諾機(jī)構(gòu)：
法 人：
年 月 日
技能大賽承諾書篇九
首先，非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師讓我參加重慶市第五屆會計(jì)技能大賽，感謝鄭麗老師、楊瑜老師、鄭渝英老師對我的信任與支持，讓我再一次有這個機(jī)會去參加比賽。雖說這不是第一次參加了，但還是很興奮和激動，在我即將步入社會實(shí)習(xí)，踏上工作崗位的時(shí)刻，還能代表學(xué)校參加這次比賽，給我的人生經(jīng)歷又增添了一筆色彩。
20xx年4月25日—26日參加重慶市第五屆會計(jì)技能大賽，使我受益匪淺，又在一個基礎(chǔ)上提升了自己，從中學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的東西，真正體會到只有真心付出，才會有豐碩的果實(shí)，但付出的不一定和收獲的成正比;只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅。
回頭看看走過的這一段比賽歷程，首先，從拿著比賽章程，熟讀比賽規(guī)則，然后開始熟悉用u872用友軟件，從初始化設(shè)置、期初錄入、財(cái)務(wù)總賬、應(yīng)收系統(tǒng)、應(yīng)付系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈(銷售管理、采購管理、庫存管理、存貨核算)、薪資系統(tǒng)等等一個企業(yè)完整的財(cái)務(wù)流程，每一個模塊都在反復(fù)的練習(xí)，每一次練習(xí)都重頭再來，一遍、兩遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的，每一遍都會遇到或多或少的問題，最后，大家一起討論，一起解決。但對于用友軟件的每個模塊，都有不同程度，或大或小的問題，我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，無論遇到什么問題，都要隨機(jī)應(yīng)變、沉著冷靜的應(yīng)對。
一、不足之處：
第一，讀題不夠仔細(xì)、認(rèn)真。細(xì)節(jié)決定成敗，對于這次比賽，題目本身不是很難，題量也不是很大，但是最后自己的成績卻不是很滿意，我想很大部分出錯在細(xì)節(jié)上面，細(xì)微差異會對整個操作流程有很大影響。
第二，對每個模塊的熟悉程度還是不夠。原本以為銷售管理這個模塊自己弄清楚了，但是在比賽時(shí)，遇到直運(yùn)銷售都不會做，雖然根據(jù)自己的分析做了，但是并不能保證自己做的是對是錯。因此，自己并沒有做到把每個模塊涉及的每個相關(guān)業(yè)務(wù)都弄清楚明白。
第三，驕兵必?cái)。t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。無論題目是簡單還是困難，題量小還是大，我們都必須謹(jǐn)慎小心，不要輕視它，應(yīng)該做到每一步、每一個環(huán)節(jié)都穩(wěn)、準(zhǔn)、正確。
二、比賽感悟：
第一，大賽有助于提高綜合素質(zhì)。首先，學(xué)會在錯誤和失敗中成長，在每一次的練習(xí)過程中，我們會遇到各種各樣的錯誤，學(xué)會從錯誤中學(xué)習(xí)，在失敗中成長，我們經(jīng)歷的每一次錯誤和失敗都能更好的激發(fā)我們的斗志，激勵我們勇往直前。其次，要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變，當(dāng)遇到突發(fā)狀況，如何在巨大的壓力和時(shí)間緊張的情況下處理好突發(fā)狀況，需要我們沉著冷靜的思考和隨機(jī)應(yīng)變的能力。最后，團(tuán)隊(duì)的合作起著至關(guān)重要的作用，一個渙散的團(tuán)隊(duì)是不可能取得成功的，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該優(yōu)勢互補(bǔ)，各司其職。
第二，有助于將所學(xué)的專業(yè)知識融會貫通、綜合運(yùn)用。u872用友軟件是一個很大型的財(cái)務(wù)軟件，涉及的知識面比較廣，從生產(chǎn)到銷售，各個模塊之間的銜接與紐帶、存在的關(guān)系必須熟練掌握。
第三，對自己的成長很有很大幫助。一次次的比賽，從閱歷上，給自己增添了一筆色彩，也拓展了自己的視野。在競爭激烈的比賽中，我們能夠脫穎而出，但是，在如今這個現(xiàn)實(shí)的社會中，我們也必須給自己一個定位，超越自我，才能贏得掌聲。
在這次比賽中，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師對我們的大力支持，感謝隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)互助，比賽是短暫的，收獲是長久的，祝愿我們的明天會更好!
技能大賽承諾書篇十
為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，保證培訓(xùn)期間安全，本人作出如下承諾：
1、遵守紀(jì)律，服從安排，切實(shí)樹立師表形象；
4、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師能服從學(xué)校的生活安排，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一要求，不搞特殊化；
5、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師衣、食、住、行等安全問題個人負(fù)責(zé)，統(tǒng)一行動，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成每天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容；保證拿結(jié)業(yè)證。
6、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)歸來，能結(jié)合自己的本職工作寫出改進(jìn)工作的有效方法和實(shí)施步驟，力爭管理有新舉措，工作有新思路，活動有新亮點(diǎn)，課堂有新活力，精神面貌有新起色，攻堅(jiān)克難有新干勁。積極參加專業(yè)建設(shè)工作，發(fā)揮專業(yè)帶頭人作用。
7、培訓(xùn)結(jié)束后，堅(jiān)決服從學(xué)校在所學(xué)專業(yè)安排的所有工作，不計(jì)較個人得失。在半年內(nèi)結(jié)合所學(xué)專業(yè)課程，做好專業(yè)建設(shè)。
8、對以上承諾本人沒有任何異議，如有違紀(jì)，自愿接受學(xué)校任何處理。
特此承諾。
承諾人：
20xx年 月 日
技能大賽承諾書篇十一
一、做好醫(yī)療機(jī)構(gòu)放射性職業(yè)危害建設(shè)項(xiàng)目，符合相關(guān)要求規(guī)定。
二、取得《放射診療許可證》后開展放射診療，并做好年校驗(yàn)。 三、放射工作人員持（放射工作人員）證上崗。
四、做好放射工作人員上崗前、在崗中、下崗后、健康體檢及個人防護(hù)、并規(guī)范建立職業(yè)健康檔案。
五、建立放射衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)制度，放射事件應(yīng)急預(yù)案、放射衛(wèi)生監(jiān)督信息公示板。
六、放射診療場所門外（設(shè)置電離輻射警告標(biāo)志、門鎖鏈接）場區(qū)內(nèi)設(shè)置溫馨提示“請佩戴防護(hù)用品”。 七、受檢者和陪檢查防護(hù)用品，按照相關(guān)法律法規(guī)要求配備齊全，并做好使用管理。
八、做到無放射事件發(fā)生，如；發(fā)生放射事件立即采取應(yīng)急緩和控制措施，按照相關(guān)規(guī)定及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門。九、放射診療項(xiàng)目變更時(shí)，及時(shí)向發(fā)證機(jī)關(guān)提交相關(guān)材料，申請變更，同時(shí)向衛(wèi)生行政部門提交放射診療科目變更申請，歇業(yè)或停業(yè)放射診療活動，向衛(wèi)生行政部門遞交報(bào)告。
十、開展職業(yè)健康體檢機(jī)構(gòu)、職業(yè)健康體檢按照批準(zhǔn)類別和項(xiàng)目，開展職業(yè)健康檢查、體檢、儀器、設(shè)備場所、出具診斷證明書、按相關(guān)法律、工作法規(guī)執(zhí)行。 十一、規(guī)范制定管理制度。
十二、職業(yè)健康體檢、主檢、醫(yī)師及指定主檢醫(yī)師取得執(zhí)業(yè)病診斷資格，做到持證上崗。
十三、做好職業(yè)健康檢查質(zhì)量、控制情況，職業(yè)健康檢查結(jié)果、疑似職業(yè)病的報(bào)告與告知情況，職業(yè)健康檢查檔案管理情況，管理工作。
我醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展職業(yè)、放射衛(wèi)生診療職業(yè)工作，保證職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生質(zhì)量醫(yī)療安全，衛(wèi)生行政監(jiān)督部門進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)法時(shí)，予以配合。提供必要資料、不拒絕、阻礙、隱瞞。如有違反相關(guān)法律、法規(guī)自愿接受衛(wèi)生行政監(jiān)督管理部門行政處理。
承諾機(jī)構(gòu)：
法 人：
年 月 日
技能大賽承諾書篇十二
1、爭當(dāng)創(chuàng)新能手，爭做技術(shù)標(biāo)兵。
2、展技能，秀風(fēng)采。
3、以賽促學(xué)，以賽促練，以賽促干。
4、實(shí)踐鍛煉能力，比賽彰顯才智。
5、大力開展技能競賽，全面提高整體素質(zhì)。
6、交流經(jīng)驗(yàn)，切磋技藝，共同提高。
7、學(xué)技術(shù)，練本領(lǐng)，比貢獻(xiàn)，爭第一。
8、苦練基本功，賽出高水平。
9、崗位練兵，展示技藝，交流經(jīng)驗(yàn)，共同提高。
10、賽場廣交朋友，職場深諳先機(jī)。
11、開展職業(yè)技能競賽，培養(yǎng)造就優(yōu)秀人才。
12、賽出水平，賽出風(fēng)格，展現(xiàn)職教風(fēng)采。
13、勤學(xué)苦練，精通技能，夯實(shí)基礎(chǔ)，賽出水平。
14、群英聚會，比學(xué)趕幫，爭創(chuàng)一流。
技能大賽承諾書篇十三
為了迎接涂裝2科第三屆機(jī)器人技能大賽開展，公司特意舉辦了機(jī)器人技能大賽口號征集活動。在此，首先感謝各位同事踴躍參與，出謀劃策，經(jīng)過組委會層層篩選，我們從中對各系口號優(yōu)選5條口號進(jìn)行投票，現(xiàn)予以展示，以供品鑒：
1、打造技能人才，爭奪涂裝先鋒。
2、精益求精，獨(dú)具匠心。
3、弘揚(yáng)工匠精神，展現(xiàn)技能風(fēng)采。
4、勇于挑戰(zhàn)自我，敢攀技術(shù)高峰。
5、勤學(xué)苦練，精通技能，夯實(shí)基礎(chǔ)，賽出水平。
1、展技能，秀風(fēng)采。
2、群英聚會，比學(xué)趕超。
3、勇于挑戰(zhàn)自我，敢攀技能高峰。
4、技能鑄就人才，才藝展現(xiàn)光彩。
5、以賽促學(xué)，以賽促練，以賽促干。
1、執(zhí)匠心，共筑漆彩人生。
2、任重添輔翼，技精展風(fēng)采。
3、聚力共贏，領(lǐng)創(chuàng)鴻涂。
4、揚(yáng)技能之帆，啟夢想之旅。
5、巧學(xué)善思煉精藝，沉著冷靜創(chuàng)佳績。
第一屆機(jī)器人大賽參評口號品鑒：
1、執(zhí)工匠之筆，繪競技藍(lán)圖。
2、巧手成就卓越，匠心創(chuàng)造非凡。
3、匠人匠心，至誠至精。
4、弘揚(yáng)工匠精神，勇攀技能高峰。
5、弘揚(yáng)工匠精神，傳承漆彩技能。
第二屆機(jī)器人大賽參評口號品鑒：
1、群英聚會，比學(xué)趕幫，爭創(chuàng)一流。
2、勤學(xué)苦練，精通技能，夯實(shí)基礎(chǔ)，賽出水平。
3、巧學(xué)善思煉精藝，沉著冷靜創(chuàng)佳績。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，互相交流，切磋技藝，共同提高。
5、技能成就人才，才藝增添光彩。
6、勵練能力，交流技藝，超越自我，勇攀高峰。
7、以賽促學(xué)，以賽促練，以賽促干。
8、開展機(jī)器技能競賽，造就優(yōu)異技術(shù)人才。
技能大賽承諾書篇十四
策劃書
適逢我校舉辦首屆教學(xué)技能大賽，我院確定選拔組隊(duì)參加。為了響應(yīng)學(xué)校號召，加強(qiáng)我班同學(xué)對師范教學(xué)技能的熟悉，提高同學(xué)的教學(xué)“臨床”技能，培養(yǎng)同學(xué)們更高的教學(xué)興趣。經(jīng)過我班班委研究決定，在我班開展教學(xué)技能大賽。現(xiàn)將大賽各個方面的要求及進(jìn)程等策劃如下：
一、活動組織:數(shù)本一班班委。
二、活動時(shí)間：3月15日至3 月26日。
三、報(bào)名有關(guān)事項(xiàng)：
（一）報(bào)名時(shí)間：三月十四日之前；
（二）報(bào)名方式：直接報(bào)名或以電話方式在夏橋或劉軍池處報(bào)名;
（三）報(bào)名時(shí)請注明初中組或者高中組（以個人名義報(bào)名，選舉
出相關(guān)人員后再具體分組）。
四、活動進(jìn)程：
（一）組建學(xué)生評委：由學(xué)習(xí)委員牽頭，其他班委成員協(xié)助，于三月十八日之前在我班組建一支學(xué)生評委（五至七人）。
（二）初步選舉：三音樂十八日（下周四）早上進(jìn)行第一次選
拔，由班委組織，學(xué)生評委進(jìn)行評定，視報(bào)名人數(shù)多少進(jìn)行篩選，決出初中組人，高中組人。
（三）組建師資評委：三月十八日至三月二十四日，由班委邀
請學(xué)院老師參加評委組，進(jìn)行第二次的評選。
（四）第二次選拔：三月二十五日早上進(jìn)行第二次選拔，最終
組建初中組高中組各兩組參加學(xué)院的選拔。
五、獎項(xiàng)設(shè)置：
（一）初中組設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀
獎三名。
（二）高中組設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀
獎三名。
（三）以上各獎項(xiàng)頒發(fā)證書一本。
六、資金預(yù)算：其中可預(yù)算資金一百元，不可預(yù)算資金五十元。
七、本策劃起草：團(tuán)支部組織委員張皎，最終解釋權(quán)歸書記學(xué)
院08數(shù)一班班委。
附：教室借用由學(xué)習(xí)委員協(xié)調(diào)。所有參賽同學(xué)及班委成員必須到場，由紀(jì)律委員嚴(yán)格考勤。
數(shù)計(jì)學(xué)院08數(shù)本一班班委二零一零年三月