在工作和學(xué)習(xí)中寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意語言的規(guī)范和文明，盡量避免使用不合適的詞語和表達(dá)方式。這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文能夠幫助我們更好地理解這個(gè)寫作形式。
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇一
生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到各種各樣的挫折，無論是工作中的失敗，還是人際關(guān)系的破裂，都可能讓我們感到沮喪和失望。然而，逆境中的挫折也常常是我們成長的機(jī)會(huì)，是我們展現(xiàn)自己實(shí)力和堅(jiān)韌精神的時(shí)候。下面，我將與大家分享在逆風(fēng)飛翔過程中所體會(huì)到的心得體會(huì)。
第二段：接受現(xiàn)實(shí)
在面對挫折時(shí)，最先要做的就是接受現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，挫折和失敗是生活中不可避免的一部分。我們不能逃避，也不能抱怨，而是要勇敢地面對，接受現(xiàn)實(shí)。面對挫折時(shí)，我常常告訴自己“這只是一次失敗，不代表我就是失敗的人”，這樣的積極心態(tài)讓我能夠更好地直面困境，從而找到解決問題的辦法。
第三段：尋找解決方案
當(dāng)挫折降臨時(shí)，我們不能只是一味地消極抱怨，而是要學(xué)會(huì)尋找解決方案。回顧失敗的原因，找出其中的問題，然后制定出解決方案，從而避免類似的錯(cuò)誤。例如，當(dāng)我在工作中遭遇困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教，希望能從他們的經(jīng)驗(yàn)中獲得啟示。在自我反思和學(xué)習(xí)的過程中，我不僅能夠找到解決問題的方法，還能夠提升自己的能力和技能。
第四段：保持積極心態(tài)
在逆風(fēng)飛翔的過程中，保持積極的心態(tài)顯得尤為重要。困難和挫折往往會(huì)讓我們感到心力交瘁，但只有保持積極的心態(tài)，才能繼續(xù)戰(zhàn)勝困難。我會(huì)告訴自己“沒有過不去的坎兒”，并尋找一些積極的激勵(lì)和支持，比如與朋友聚會(huì)、看電影或閱讀一些勵(lì)志的文章等。這些都能幫助我重拾信心，重新激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力。
第五段：成長與收獲
面對挫折，我們不僅要逆風(fēng)前行，還要記住這一過程中的成長與收獲。每一次的挫折都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，通過總結(jié)和反思，我們能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，進(jìn)一步提升自己。在我的親身經(jīng)歷中，每一次逆境都讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信，也讓我學(xué)會(huì)了更多的生活智慧。正是因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷，我才能夠更好地應(yīng)對未來遇到的困難和挫折。
總結(jié)：
面對挫折，逆風(fēng)飛翔不僅是一種心態(tài)，更是一種修養(yǎng)和智慧。當(dāng)我們接受現(xiàn)實(shí)、尋找解決方案、保持積極心態(tài)時(shí)，才能夠在逆境中變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。逆境中的挫折不可怕，反而是一次寶貴的歷練，只要我們能夠從中吸取教訓(xùn)，我們就能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。最后，希望我們都能夠在逆風(fēng)飛翔的過程中不斷成長、不斷進(jìn)步。
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇二
挫折是生活中不可避免的一部分，但如何面對挫折卻是我們需要不斷學(xué)習(xí)和努力的。逆風(fēng)飛翔面對挫折需要積極的心態(tài)和正確的處理方式。通過深思熟慮并積極承擔(dān)挫折帶來的沖擊，我們可以逆風(fēng)沖破困境，追求更好的自己。
第二段：正面接納和積極面對挫折
在面對挫折時(shí)，我們不能抱怨命運(yùn)對我們不公，相反，我們要正面接納并積極面對。我們應(yīng)該理解，挫折是成長的一部分，它鍛煉我們的毅力和智慧。在逆風(fēng)飛翔的道路上，我們需要堅(jiān)持積極的心態(tài)，相信自己能夠克服挫折帶來的困難。
第三段：勇于面對挫折的解決方法
面對挫折，我們需要積極主動(dòng)地尋找解決問題的辦法。首先，我們應(yīng)該冷靜思考，并找出問題的根源。然后，我們需要尋找合適的解決方案，并且勇于采取行動(dòng)。在挫折中，我們也可以尋求家人、朋友和導(dǎo)師的幫助和支持。他們的意見和建議能夠幫助我們重新找到方向，擺脫困境。
第四段：積極利用挫折的機(jī)會(huì)改進(jìn)自己
在逆風(fēng)飛翔面對挫折中，我們還可以積極利用挫折的機(jī)會(huì)改進(jìn)自己。挫折是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，它可以讓我們認(rèn)識到自己的不足之處，并找到提升自己的方法。通過總結(jié)挫折的原因和過程，我們可以明確自己在哪些方面需要改進(jìn)，并制定實(shí)際可行的計(jì)劃去做到更好。挫折是一面鏡子，它能夠讓我們看到自己的不足，進(jìn)而超越自我。
第五段：堅(jiān)持心中的信念和目標(biāo)
在逆風(fēng)飛翔面對挫折的過程中，我們要堅(jiān)持自己的信念和目標(biāo)。不論遇到多大的困難和挫折，都不能放棄自己的夢想和追求。逆境可以使我們更加堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo)，以更大的勇氣和毅力邁向成功的道路。只有堅(jiān)持下去，才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總結(jié)：
逆風(fēng)飛翔面對挫折并不是一件容易的事情，但只有通過積極面對、勇于解決、利用機(jī)會(huì)改進(jìn)和堅(jiān)持目標(biāo)，我們才能夠逆勢而起，在困境中追求更好的自己。挫折是一個(gè)過程，而不是終點(diǎn)，如果我們能夠正確面對并努力克服挫折，那么成功之路必將在向我們敞開。所以，讓我們逆風(fēng)飛翔，迎接挫折，追求生命的價(jià)值。
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇三
逆風(fēng)飛翔是一種特殊的技巧，它意味著在困難和阻礙面前堅(jiān)持不懈地向前飛行，不被逆境打倒。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種逆境和挑戰(zhàn)，只有具備逆風(fēng)飛翔的心態(tài)，才能在逆境中不斷進(jìn)步和成長。以下是我的一些體會(huì)與感悟。
首先，逆風(fēng)飛翔需要積極的心態(tài)。所謂的“逆境”就是指逆反于我們的期望和預(yù)期的困難情況，這時(shí)我們往往容易沮喪和消極。然而，只有積極的心態(tài)，才能讓我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。比如，在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，如果我們抱著負(fù)面的情緒，就會(huì)陷入循環(huán)中，無法走出困境。而將困難視為一種機(jī)會(huì)，取長補(bǔ)短，積極思考解決辦法，才能逆境中求生長。
其次，逆風(fēng)飛翔需要堅(jiān)定的毅力。當(dāng)我們面對逆境時(shí)，往往需要經(jīng)歷一段時(shí)間的痛苦和掙扎。這時(shí)，只有堅(jiān)定的毅力才能支撐我們前行。比如，在職場競爭激烈的時(shí)候，我們可能會(huì)遭遇工作上的挫折和困境，但只要我們保持堅(jiān)定的毅力，相信自己的能力和努力，就一定能夠找到突破口，逆境化為向前的力量。
其三，逆風(fēng)飛翔需要積累經(jīng)驗(yàn)和知識。在逆境中，我們往往會(huì)遇到很多我們以前從未遇到過的挑戰(zhàn)，這時(shí)我們需要不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識，以便更好地應(yīng)對未來的困境。比如，當(dāng)我們第一次面臨職場競爭時(shí)，我們可能會(huì)對工作流程和業(yè)務(wù)知識有所不了解，但隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和知識的增加，我們就能夠更好地應(yīng)對各種困境，并找到解決問題的方法。
其四，逆風(fēng)飛翔需要與他人積極合作。在逆境中，與他人的合作是非常重要的。團(tuán)隊(duì)的力量可以彌補(bǔ)個(gè)人的不足，讓我們更容易應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。比如，在工作中，只要建立良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系，一起面對挑戰(zhàn)，共同解決問題，我們就能夠更輕松地逆風(fēng)飛翔。
最后，逆風(fēng)飛翔需要保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和成長。在逆境中，我們不能因?yàn)槔щy而止步不前，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和成長。只有積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中，提升自己的能力和素質(zhì)，我們才能在逆風(fēng)中飛翔得更高更遠(yuǎn)。比如，通過學(xué)習(xí)新的技能和知識，我們可以提升自己在工作中的競爭力，使自己更有可能逆境中脫穎而出。
總之，逆風(fēng)飛翔不僅是一種技巧，更是一種心態(tài)。只有保持積極、堅(jiān)定、積累、合作和學(xué)習(xí)的心態(tài)，我們才能在逆境中飛翔。無論是在生活中還是工作中，遇到困難時(shí)，只要我們擁有逆風(fēng)飛翔的心態(tài)，相信自己的能力和努力，相信團(tuán)隊(duì)的力量，我們就能夠克服一切困難，成就更好的自己。
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇四
生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，有時(shí)候逆境的存在會(huì)令我們感到十分失落和無奈。不過，真正優(yōu)秀的人總能在逆境中披荊斬棘、逆流而上，盡管經(jīng)歷過不幸的打擊、曾一蹶不振，但他們能夠在面對困境時(shí)依然挺拔如林，努力奮斗。逆風(fēng)也能飛翔的心得體會(huì)，正是這樣一群優(yōu)秀的人從自身經(jīng)歷中凝結(jié)而成的。
第一段：逆風(fēng)中的惶恐和無措
在逆境中的人們，初次遭遇意料之外的變故或負(fù)面情緒時(shí)，很難免會(huì)感到惶恐和無措，不知所措。舉例來說，在職場中，一位表現(xiàn)非常優(yōu)秀的員工，突然收到了公司破產(chǎn)的消息，從而面臨著失業(yè)壓力和生活壓力。這時(shí)候，他可能會(huì)感到身處絕境、心灰意冷，甚至想要放棄。
第二段：逆境中的思考和戰(zhàn)略
當(dāng)惶恐和無措的情緒過后，優(yōu)秀的人們總能清醒地認(rèn)識到困局的本質(zhì)和成因，同時(shí)積極開展思考和制訂應(yīng)對策略。對于上述公司破產(chǎn)的例子，優(yōu)秀的員工可能會(huì)向身邊的人尋求幫助和支持，尋找新的工作機(jī)會(huì)，根據(jù)自身情況考慮去創(chuàng)業(yè)，或者在自己感興趣的領(lǐng)域?qū)W習(xí)新的技能。
第三段：逆境中的應(yīng)對和奮斗
一旦制訂出應(yīng)對逆境的具體策略，優(yōu)秀的人們會(huì)投入大量的時(shí)間和精力去實(shí)施，即使在行動(dòng)中也會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但是他們?nèi)匀粓?jiān)定自己的信念，無懼風(fēng)雨，不斷前進(jìn)。在創(chuàng)業(yè)或者找工作的過程中，他們會(huì)克服種種困難和挑戰(zhàn)，不斷努力，一步步靠近自己的目標(biāo)。
第四段：逆境中的成長和領(lǐng)悟
在成功應(yīng)對逆境后，優(yōu)秀的人們通常會(huì)從經(jīng)歷中深刻地獲得成長和領(lǐng)悟。例如，他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在創(chuàng)業(yè)或求職過程中學(xué)習(xí)到了大量的專業(yè)知識和技能，積累了更多的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和承擔(dān)能力。同時(shí)，他們也可能會(huì)深刻地體會(huì)到生活中的挫折是人生必經(jīng)的路程，需要勇氣和堅(jiān)持才能解決。
第五段：逆風(fēng)中的激勵(lì)和正能量
最后，成功應(yīng)對逆境的經(jīng)歷通常會(huì)為優(yōu)秀的人們注入一股激勵(lì)和正能量，使得他們更加有力量去面對未來的挑戰(zhàn)。逆風(fēng)中飛翔的心得體會(huì)是一種內(nèi)在力量的體現(xiàn)，它告訴我們在人生的道路上，困難和挑戰(zhàn)是難以避免的，但是如果我們能夠頑強(qiáng)地面對，踏實(shí)地求索，并且不斷地前行，就能登上人生的巔峰。
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇五
逆風(fēng)飛翔是一種讓人心生向往的能力，它代表了勇往直前的精神和積極向上的態(tài)度。無論是面對艱難困苦，還是面對挫折和失敗，逆風(fēng)飛翔都能幫助我們克服困難，戰(zhàn)勝自我，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在我生活中的某個(gè)時(shí)刻，我深刻體會(huì)到了逆風(fēng)飛翔的意義，它給了我啟示和力量，讓我明白只有勇于向前，才能創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。
首先，逆風(fēng)飛翔讓我更加堅(jiān)定了自己的信念。在人生的道路上，我們常常會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困擾，這些困難往往會(huì)讓我們感到迷茫和不安。然而，只要我們保持積極的心態(tài)，堅(jiān)守自己的信念，就能夠逆風(fēng)而行。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我在學(xué)習(xí)上遇到了很多困難，感覺到自己無法突破瓶頸。面對這樣的情況，我沒有沮喪，而是選擇了逆風(fēng)飛翔。我告訴自己，只要堅(jiān)持努力，相信自己的能力，一定能夠取得進(jìn)步。最終，我不僅克服了學(xué)習(xí)上的困擾，還讓自己獲得了更多的成就感。
其次，逆風(fēng)飛翔讓我更加勇敢地面對挫折和失敗。生活中，我們往往難以避免失敗和挫折的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷會(huì)給我們帶來很多痛苦和困惑。然而，如果我們能夠選擇逆風(fēng)飛翔的態(tài)度，就能夠從失敗中學(xué)到更多的東西，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)。我記得曾經(jīng)參加一個(gè)比賽，我盡全力準(zhǔn)備了很長時(shí)間，但最終卻沒有獲得好的成績。起初，我感到非常失落和沮喪，但我沒有放棄，而是選擇了逆風(fēng)飛翔。我反思自己的不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下定決心更加努力，繼續(xù)向前。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我成功地提高了自己的能力，并取得了更好的成績。
此外，逆風(fēng)飛翔讓我擁有了更廣闊的視野和更深厚的人生閱歷。只有敢于面對挑戰(zhàn)，才能探索更多的可能性，并獲得更多的機(jī)會(huì)。在大學(xué)期間，我申請了一個(gè)國外留學(xué)項(xiàng)目。雖然我沒有豐富的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但我相信逆風(fēng)飛翔的能力能夠幫助我克服困難。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，還結(jié)交了許多來自不同國家的朋友，擴(kuò)大了自己的人生閱歷。這段留學(xué)經(jīng)歷給了我一種深刻的體驗(yàn)，讓我明白了只要敢于迎接挑戰(zhàn)，就能夠收獲更多。
最后，逆風(fēng)飛翔讓我體驗(yàn)到了成長的喜悅和幸福。只有不斷地克服困難，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的成長和進(jìn)步。回顧過去，我經(jīng)歷過很多艱辛和困擾，但正是這些經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我相信，逆風(fēng)飛翔是一種寶貴的能力，只有通過不斷地克服困難，我們才能夠成為更好的自己。
在逆風(fēng)飛翔的道路上，我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但只要我們保持積極的心態(tài)，堅(jiān)守自己的信念，勇敢地面對挫折和失敗，擁有廣闊的視野和深厚的人生閱歷，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，邁向成功的道路。逆風(fēng)飛翔的經(jīng)歷給了我很多的啟示和能量，它教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神，讓我明白只有不斷地努力和奮斗，才能夠創(chuàng)造出美好的未來。讓我們一起勇敢地面對逆境，努力飛翔吧！
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇六
逆風(fēng)飛翔，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一種境況。當(dāng)面對壓力、困境和挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)如何積極應(yīng)對逆境，保持樂觀和堅(jiān)定的信念。這種心態(tài)和能力，既需要我們經(jīng)驗(yàn)的積累，也需要我們在實(shí)踐中不斷成長。下面我將就逆風(fēng)飛翔的心得體會(huì)進(jìn)行探討。
首先，逆風(fēng)飛翔需要調(diào)整心態(tài)。每個(gè)人在遇到困境時(shí)都會(huì)有不同的心態(tài)，有的人抱怨、消沉，有的人則選擇鎮(zhèn)定、樂觀。事實(shí)上，逆境是每個(gè)人成長的機(jī)會(huì)，它能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和睿智。當(dāng)逆境來臨時(shí)，我們應(yīng)該嘗試換個(gè)角度看待問題，從中尋找機(jī)遇和內(nèi)在的改變。只有這樣，我們才能真正轉(zhuǎn)變困境為機(jī)遇，積極迎接挑戰(zhàn)。
其次，逆境也需要我們保持積極向上的態(tài)度。在逆境中，積極向上的態(tài)度是支撐我們走出困境的重要力量。我們不能在挫折面前選擇放棄，而是要相信每一次失敗都是為了更好的成功。逆境是檢驗(yàn)我們意志與勇氣的洗禮，只有保持積極的信心和行動(dòng)，才能在困境中重新振作起來。
然后，逆境也需要我們學(xué)會(huì)調(diào)整并改進(jìn)自己的行動(dòng)。在面對挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要勇敢地面對問題，并學(xué)會(huì)從中吸取教訓(xùn)。只有對問題進(jìn)行深入分析和總結(jié)，我們才能找到解決問題的方法和策略。同時(shí)，我們也要有勇氣去嘗試不同的方法和思路，創(chuàng)新自己的行動(dòng)方式。只有不斷改進(jìn)自己的行動(dòng)，我們才能迎接更大的挑戰(zhàn)，并取得更好的成果。
此外，逆境也需要我們保持堅(jiān)持不懈的毅力。在困境中，我們往往需要經(jīng)歷一個(gè)很長的過程才能取得勝利，這需要我們具備堅(jiān)持不懈的毅力和耐心。我們不能輕易放棄，而是要堅(jiān)守自己的信念，相信自己能夠戰(zhàn)勝每一個(gè)困難。只有在持之以恒的努力下，我們才能逐漸適應(yīng)逆境，最終飛翔在自己的人生舞臺上。
最后，逆境也需要我們學(xué)會(huì)適度調(diào)整自己的心態(tài)和期望。我們不能總是要求一帆風(fēng)順，也不能讓逆境成為我們生活的全部。逆境只是生活中的一部分，我們需要學(xué)會(huì)平衡好工作和生活的關(guān)系，保養(yǎng)好自己的身心健康。只有在保持積極心態(tài)和適度期望的基礎(chǔ)上，我們才能更好地應(yīng)對逆境，并保持持久的動(dòng)力和激情。
逆風(fēng)飛翔是一種人生態(tài)度，也是一種人生智慧。當(dāng)我們面對逆境時(shí)，只有調(diào)整心態(tài)、保持積極、改進(jìn)行動(dòng)、堅(jiān)持不懈和適度調(diào)整，我們才能真正體會(huì)到逆境中的成長和收獲。讓我們時(shí)刻保持著逆風(fēng)飛翔的心態(tài)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，勇往直前，成就輝煌人生。
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇七
風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹?BR> ——題記
夜，月光似水，淡淡的，柔柔地籠罩著大地，將地板點(diǎn)綴得斑駁陸離……
關(guān)上房門，沉思著坐在書桌前，不語，良久，落下淚來……
一學(xué)期的努力，終是在殘酷的考試中化為碎片。毫無預(yù)兆，我落敗了——徹徹底底。
無奈，走出家門，與父親一起登山，也算是調(diào)整一下自己的心情吧!
不覺，走到一面如鏡的巖石，坐下，雙眼無目的地張望，卻意外發(fā)現(xiàn)，旁邊的巖石裂出了一條小小的縫，從中冒出一抹嫩綠，那是一株怎樣可愛的小芽?。呵有〉娜~子，枯蒼中透出綠意，含苞欲放，小如火柴頭，在風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在對著大家靜靜微笑。
仔細(xì)省視，竟是一株小小的蒲公英。
山上缺水，尤其是在這光滑如鏡的巖石上，無土無水，一目了然。
可是，就有一粒毛茸茸的種子飄到了這里，飄到這個(gè)充滿艱辛的地方。它不知道，落身之處就是困難，就是艱辛，就是痛苦。
它需要水，需要土壤，這兒一樣也沒有。
它一定覺得，它得活下來。因?yàn)樗且涣７N子，活著是它的使命，是它的目標(biāo)。它肯定絕望過，無奈過，也放棄過，或許是一滴露珠，一星細(xì)雨，一聲鳥鳴激起了它的希望，讓它奮斗，讓它存活下來。它告訴自己，是種子就要發(fā)芽，就要開花，即使一瞬，也不枉此生。
……
最終，它長成了現(xiàn)在的樣子。
它一定沒想要人們的稱贊，它只是奮斗，它要存活，它要活出自己的精彩。
于是便有了這樣的一幕：一株帶著綠意的蒲公英堅(jiān)定地屹立在巖石縫中，靜靜微笑。
生如夏花之絢爛，成長路上，請逆風(fēng)飛翔!
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇八
逆風(fēng)的魅力在人生的長河里，都追求成功書寫，但是總要順風(fēng)和逆風(fēng)相伴。順風(fēng)的飄逸和瀟灑會(huì)給人一種迷惑。使那些追求不高的人得到了滿足，讓意志薄弱者自我陶醉，躊躇滿志，而不思進(jìn)取。有了逆風(fēng)是客觀壓抑，使人發(fā)奮拼搏，給人生一種震撼的魅力。
順風(fēng)的小風(fēng)采便有了‘少年得志’滿足。也是‘‘少年不知愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁’'的韻味。
例如有兩個(gè)愛畫畫的孩子；第一個(gè)孩子就是順風(fēng)，他的媽媽想從孩子的興趣和愛好啟發(fā)他，給他買來了一疊畫紙，一捆畫筆和彩色，還有一面墻。她告訴順風(fēng)，把畫的.每一幅畫都端正的貼在墻壁上，告訴孩子好好畫，她還要邀請客人來家里觀看。
第二個(gè)孩子就是逆風(fēng)，他向媽媽說也要畫畫，媽媽說；你真的喜歡嗎，你能堅(jiān)持下去嗎。逆風(fēng)堅(jiān)定的說他能做到。逆風(fēng)的媽媽給他買來了一疊畫紙，一捆畫筆色彩，還買來了一個(gè)紙簍。媽媽嚴(yán)肅的說；你要不停的畫，更要用心的畫好每一張，無論是自己多么滿意畫要扔掉。逆風(fēng)鄭重答應(yīng)了。
人們都知道順風(fēng)和逆風(fēng)喜歡畫畫。三年的時(shí)間過去了，順風(fēng)把自己畫的畫挑選出來，做了一次少年畫展，人們看到一墻的畫作，都夸講順風(fēng)小小年齡做的真不錯(cuò)。順風(fēng)沾沾自喜，媽媽也高興聽著對兒子的贊美。
逆風(fēng)畫了一張又一張，畫的很好的也扔進(jìn)了紙簍里，都被他媽媽倒掉了。人們興沖沖趕過來看逆風(fēng)的畫，可是什么也沒有看到，只是看到逆風(fēng)手里沒作完的畫，也沒有什么看明白。人們遺憾的搖搖頭走了。
時(shí)光很快過去了三十年。順風(fēng)的畫還是平淡無味，也沒有一張能被藝術(shù)家認(rèn)可，卻空畫了多年的時(shí)光。逆風(fēng)的盛畫的紙簍，沒有空的時(shí)候，逆風(fēng)總能找到自己的不足，越來越是精于求精。他的畫被一位大藝術(shù)家發(fā)現(xiàn)了，幅幅都內(nèi)涵豐富的精品，紙簍的畫不再是倒掉的垃圾，紙簍的畫走上了高雅的畫堂，一張張畫作孕育著巨大的生命力，逆風(fēng)的畫可謂橫空出世，震撼了世界。
順風(fēng)的飄逸，是水中月亮的漂浮，是夢中的美景。逆風(fēng)的魅力是辛勤耕耘的收獲，是水到渠成的成果，是奮發(fā)不屈服的意志，常常是峰回路轉(zhuǎn)，順極泰來的前奏，更是拼搏必贏的贊歌。
順風(fēng)是生活的一段美麗，那逆風(fēng)是人生的永久魅力！
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇九
“對不起，您的用戶已……”熟悉的提示音再次響起，聽著那冰冷的自動(dòng)回復(fù)，阿姨再也不住，俯下頭低聲啜泣著。媽媽慌忙地安慰著阿姨，迅速對我使了個(gè)眼色，要我把小a找回來。
前幾周，當(dāng)看到久別重逢的小a和她的媽媽時(shí)，我的內(nèi)心充滿了驚訝。小a雖是我的小學(xué)同學(xué)，可我們在小學(xué)的時(shí)候并不是很親近，甚至幾周都沒說過一句話。不知為何，畢業(yè)后我的媽媽和她媽居然相識了并迅速成為好朋友，最近一直保持著親密的聯(lián)系。這兩位媽媽想要出去聚餐，卻又放不下家中的孩子，只好把我和小a也帶了出來。再會(huì)小a，我有些意外的發(fā)現(xiàn)，她居然變得十分文靜。
小a以前是個(gè)十分活潑的女孩。盡管很少和她接觸，但在課間卻經(jīng)?？吹剿窈闶业囊唤秋w躍到另一角，舉起掃帚就往調(diào)皮的男生頭上打。但現(xiàn)在，在我眼前的哪是什么女漢子，簡直就是一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。連曾今只見過她幾面的媽媽也有些驚訝：“真是女大十八變，令愛現(xiàn)在可真是大家閨秀啊！”
她媽媽卻是苦澀地?cái)[了擺手：“哪里，她呀，是學(xué)習(xí)學(xué)傻了！”聽她媽媽說，上了初中以后，她的成績就一度下滑。在班里，被老師冷眼相待不說，個(gè)別惡劣的同學(xué)甚至還因她成績不好她、她，導(dǎo)致現(xiàn)在性格變得十分消極。
我有些擔(dān)心地望向小a，卻發(fā)現(xiàn)她淡漠地坐在一旁，戳著盤子里的肉，仿佛現(xiàn)在正在討論的不是她自己一般。我想起她是個(gè)十分要強(qiáng)的人，便勸慰了她幾句：“沒關(guān)系，只是剛升上初中不太適應(yīng)罷了，你會(huì)變好的。而且，成績也沒那么重要，不要被別人干擾了?！彼^頭來，有些詫異地望了我一會(huì)兒，緩緩開口道：“沒關(guān)系，我不是在意別人的看法，我只是怨我自己不爭氣?！?BR> 我一時(shí)語塞，不知怎么安慰她好。
原來，小a在考完試后突然一聲不吭地離家出走了，聽到這個(gè)消息后我媽急忙拉著我跑到小a家，安慰著小a媽媽讓她別著急，并提議一起去找小a。
我是在小a家小區(qū)的涼亭里找到她的。當(dāng)時(shí)天色已晚，她一個(gè)人蜷縮在被的長椅上，像一只受傷的小獸般無助。見我跑了過來，她慌忙拭去了眼角的淚水，狠狠吸了吸鼻子，扭過頭去，不想讓我看到她哭泣的樣子。
我也不說話，靜靜地坐在她旁邊的位子上。過了半晌，才小心翼翼問道：“沒考好？”她輕輕應(yīng)了一聲，沉默了片刻，對我幽幽地說了一句話：“我不明白為什么。明明我已經(jīng)很努力了，明明我付出了那么多，可是卻沒有一點(diǎn)效果。如果說我的努力是一塊石頭，我用力的把它拋向大海，渴望著它盡管不能掀起巨浪，起碼要見到浪花迭起，可現(xiàn)實(shí)卻是石沉大海，毫無音訊?！?BR> “別傷心，這只是一次小失誤罷了，你……”她看我一臉糾結(jié)的模樣，苦澀地笑了：“你不用安慰我什么，雖然這次沒考好，但我不會(huì)因此的`。我只是想出來吹吹風(fēng)冷靜一下。”她沒等我說什么就拉著我往家走，被她媽一頓后毫不在意地朝我笑了笑，送我出了。
那天夜里，我收到她的一條：“我們都是小小的追夢人，在追尋希望的上拼命奔跑。但是啊，在這條長長的上總會(huì)有許多困難與障礙，著我們遠(yuǎn)方。我曾經(jīng)也想過，想要跨過這么多障礙，太累了不可能的放棄吧，但是我突然明白了一點(diǎn)，如果跑累了的話，就飛起來吧。只要不放棄，辦法總是會(huì)有的。我終將飛向夢想，讓那些瞧不起我的人因我而感到羞愧，讓那些祝福我的人為我感到驕傲！”見她不再消極，我打心眼里的為她祝福。
那次考試之后，她變得更加刻苦了。
她總是很晚才睡，厚厚的眼鏡片也遮蓋不住她日益加深的黑眼圈。有幾次我在校園里遇見她，看見她憔悴的身影，有些心疼，更多的卻是敬佩。
她上課時(shí)也似乎聽得無比認(rèn)真。有一次我的歷史書沒帶，去他們班借來后，翻閱她的課本，密密麻麻全是筆記，連一些老師稍稍提起的細(xì)節(jié)都認(rèn)真的記錄下來，以供參考。
她不再和我們出去，經(jīng)常是窩在家里一個(gè)人啃書。有時(shí)，我勸她不要太自己，也可以偶爾出來和我們一起放松放松，她卻笑著回拒了我：“因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)，所以我必須付出比別人更多的努力?！?BR> 期末考試的前一天，我在校園里遇見了她。她顯得十分從容、鎮(zhèn)定，顯然是胸有成竹。我對她笑了笑，拍了拍她的肩，什么也沒說，但心里卻明白，她這次一定會(huì)成功的。
果不其然。期末考試成績發(fā)布的那天晚上，她媽媽邀請我們一家去他們家吃飯。聽說她這次成了班上最亮的一匹，從年級七百多名一躍到三百多名，雖還沒擠進(jìn)精英的圈子，卻是相當(dāng)大的一個(gè)進(jìn)步。在別人一片驚嘆不已的羨慕聲之中，只有我明白她身上所謂的“幸運(yùn)”是由多少努力和汗水鑄成的。在我認(rèn)識的人之中，她的確不是最好的，卻是最努力的一個(gè)。
偏愛努力的孩子，總是他們幾乎不可能的奇跡。在書海中，他們逆風(fēng)飛翔的身影，是這個(gè)校園里最美麗的風(fēng)景。
從那以后，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，總是會(huì)看到一個(gè)女孩堅(jiān)毅的笑顏。她的經(jīng)歷，給予了我信心，讓我相信努力就能發(fā)生奇跡。小a，謝謝你，了我在人生的這片天空中，勇敢的逆風(fēng)飛翔。
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇十
輪船乘風(fēng)波浪（破浪），逆風(fēng)永遠(yuǎn)給它前行的動(dòng)力；海燕搏擊風(fēng)雨，逆風(fēng)飛翔在暴雨中體驗(yàn)生命的快樂；石巖上的松柏立根于破巖之中，逆風(fēng)成長笑傲蒼穹……每一個(gè)有志青年懂得逆風(fēng)飛翔，才能成就遠(yuǎn)大的人生夢想！
記得那是一個(gè)瑞雪紛飛的冬天，為了挑戰(zhàn)自己的耐力，為了尋找我生命特有的花開，我們一家人來到了長春凈月潭劃雪場。
首先映入眼簾的是湛藍(lán)的天空下，白茫茫的世界，每走一處便會(huì)遇見不一樣的雪雕，還有建筑、動(dòng)物等都是很富有味道的形似。而兩旁還有傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中白里透紅的梅花爭先開放，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致，好看極了。
我們租了三套滑雪工具。我們都不會(huì)滑雪，都在做基本練習(xí)，爸爸很快掌握了要領(lǐng)，于是就到半山坡去滑雪?？粗职謴母咛幓聛淼那榫白屛伊w慕。我練了一會(huì)兒，就迫不及待的向山坡走去，我也想嘗試一下，從高處滑下來的感覺。
我爬到半山腰往下滑。當(dāng)我站在上面看見了那么高的斜坡，心臟快速的怦怦的跳著，我的兩條腿直發(fā)抖。我選擇了一個(gè)沒有人的空點(diǎn)，把雪撬頂端對準(zhǔn)斜坡起點(diǎn)，準(zhǔn)備好了，用手杖用力地向后一撐，我就刷的一下滑了下去，一陣陣涼風(fēng)從我耳邊是“嗖嗖——”的刮過，感覺就像箭一樣飛了出去，可是由于我沒準(zhǔn)備好，滑了個(gè)大跟頭，摔得我渾身疼。我一生氣就把雪撬一扔，哭著說：“不滑了，太難了！”爸爸耐心地對我說：“孩子，不要灰心，你是最勇敢的孩子，是堅(jiān)強(qiáng)的寶貝，你行的，再來一次！”望著爸爸那期待的眼神，望著那雪道兩旁那盛開的梅花，我想這么冷的天，那小小的梅花都爭先開放，而我摔一跤算什么，我決定重新滑雪。
我重新站了起來，掌握了滑雪的技巧，掌握了身體的平衡，這一次，我終于成功了，我成功的劃到（滑到）了終點(diǎn)?！疤耍 蔽覛g呼著，爸爸媽媽也歡呼著為我鼓掌。這是我第一次滑雪，我深深體會(huì)到了，滑雪的快樂和成功的喜悅。
逆風(fēng)飛翔，撲打身上的塵埃，在風(fēng)雨中尋找屬于我們的那份堅(jiān)強(qiáng)，在天空中盡情翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量。逆風(fēng)飛翔，我們一定會(huì)擁有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，打造（創(chuàng)造）屬于自己的輝煌。
成長路上總有逆境，只有逆風(fēng)飛翔才能綻放屬于自己的風(fēng)彩！
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇十一
風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹?BR> ――題記
夜，月光似水，淡淡的，柔柔地籠罩著大地，將地板點(diǎn)綴得斑駁陸離……
關(guān)上房門，沉思著坐在書桌前，不語，良久，落下淚來……
一學(xué)期的努力，終是在殘酷的考試中化為碎片。毫無預(yù)兆，我落敗了――徹徹底底。
無奈，走出家門，與父親一起登山，也算是調(diào)整一下自己的'心情吧！
不覺，走到一面如鏡的巖石，坐下，雙眼無目的地張望，卻意外發(fā)現(xiàn)，旁邊的巖石裂出了一條小小的縫，從中冒出一抹嫩綠，那是一株怎樣可愛的小芽?。呵有〉娜~子，枯蒼中透出綠意，含苞欲放，小如火柴頭，在風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在對著大家靜靜微笑。
仔細(xì)省視，竟是一株小小的蒲公英。
山上缺水，尤其是在這光滑如鏡的巖石上，無土無水，一目了然。
可是，就有一粒毛茸茸的種子飄到了這里，飄到這個(gè)充滿艱辛的地方。它不知道，落身之處就是困難，就是艱辛，就是痛苦。
它需要水，需要土壤，這兒一樣也沒有。
它一定覺得，它得活下來。因?yàn)樗且涣７N子，活著是它的使命，是它的目標(biāo)。它肯定絕望過，無奈過，也放棄過，或許是一滴露珠，一星細(xì)雨，一聲鳥鳴激起了它的希望，讓它奮斗，讓它存活下來。它告訴自己，是種子就要發(fā)芽，就要開花，即使一瞬，也不枉此生。
……
最終，它長成了現(xiàn)在的樣子。
它一定沒想要人們的稱贊，它只是奮斗，它要存活，它要活出自己的精彩。
于是便有了這樣的一幕：一株帶著綠意的蒲公英堅(jiān)定地屹立在巖石縫中，靜靜微笑。
生如夏花之絢爛，成長路上，請逆風(fēng)飛翔！
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇十二
11月21號周三，東華小學(xué)第十六屆體育藝術(shù)節(jié)隆重開幕。
東華人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體汗水和智慧的結(jié)晶。我們將在以“健美健康 我成長”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風(fēng)流……帷幕已經(jīng)拉開，青春早已飛揚(yáng)，風(fēng)采繼之綻放。那一把把做工精致的花傘，一套套光彩奪目的服裝，一面面五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)……氣場熱鬧非凡!我們六年級的學(xué)生，青春煥發(fā)；老師，團(tuán)結(jié)一心；家長，腳步鏗鏘，向觀眾展示的是古老神秘的“巴蜀神韻”，川劇文化為體育藝術(shù)節(jié)增添一抹亮色！
同學(xué)們整齊劃一的步伐，響亮的口號聲?？?，他們的臉上寫滿了自信和微笑;瞧，他們手捧鮮花、彩旗，他們意氣風(fēng)發(fā)，神采飛揚(yáng)。我想這成功的背后一定離不開大家努力的汗水吧!
我不禁想起幾周前……
那時(shí)，聽說體育藝術(shù)節(jié)要到來時(shí)，老師告訴我被選上參加古老神秘的“巴蜀神韻”——川劇表演，心情格外興奮，我的夢開始飛翔……從那天開始，每天下午二課就投入到辛苦的排練中。舉槍，提腿，旋轉(zhuǎn)落地，走臺步……一定要注意臺步，我心里默念著，不光是我念，教練也在念，大家都在念……每天傍晚，腿疼得特別厲害，有多少次我都想放棄，但我告訴我自己一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，千萬不能放棄，只能堅(jiān)持!沒有為什么。記得比阿斯說的一句活:“要從容地著于去做一件事，一旦開始，就要堅(jiān)持到底?！?BR> 我們慢慢地加快了節(jié)拍，從4分鐘……到3分25秒……到3分鐘……這是一個(gè)多么驚人的轉(zhuǎn)變!我們繼續(xù)調(diào)整了姿勢，最后以2分55秒打破紀(jì)錄!現(xiàn)在回想起來!老師的指導(dǎo)，同學(xué)們的催促起了很大作用!
開幕式包含著每個(gè)人的汗水、淚水，臺上一分鐘，臺下十年功。
我明白，表演、學(xué)習(xí)都一樣，做任何事情，選擇了，就要堅(jiān)持。前行的路，不怕萬人阻擋，只怕自己投降；人生的帆，不怕狂風(fēng)巨浪，只怕自己沒膽量！有路，就大膽去走；有夢，就大膽飛翔。大膽地堅(jiān)持，才應(yīng)該是我們的信仰，夢想，永遠(yuǎn)只會(huì)是夢里空想，要知道，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，這才是人生奮斗的方向！
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇十三
曾經(jīng)，有這么一只鳥，他從小就受到家人和朋友們的教育：要順風(fēng)飛向更好?？伤?，卻更喜歡逆風(fēng)飛翔，就這樣，他慢慢長大。
到了學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候，其他的鳥都順著風(fēng)向，快速地飛去，只有他，與眾不同，非要逆風(fēng)飛翔，他的媽媽勸他：“孩子，這是老祖宗生活的經(jīng)驗(yàn)，不能違反的?！彼腵朋友也勸他：“你不要執(zhí)迷不悟了，你要知道這是我們唯一可以飛翔的方式，是不能胡亂更改的?！翱伤?，還是執(zhí)意不肯。
當(dāng)其他的鳥兒都學(xué)會(huì)飛翔，可他只會(huì)一點(diǎn)，為什么？只因他偏要逆風(fēng)飛翔。慢慢地當(dāng)其他鳥兒見到他時(shí)，不再勸他，只是看見他就嘲笑它傻，他卻淡然一笑，依舊按他自己的意愿；他的家人也漸漸不愿與他太近，日漸疏遠(yuǎn)他，覺得他只是一直沒用的鳥，他還是不為所動(dòng)，依舊做著他覺得對的事。
后來，他離開了他所成長的樹林，來到了一片懸崖，開始了他三年的歷練。一開始，他只能在逆風(fēng)下，勉強(qiáng)飛起，卻難以移動(dòng)一步；過了一段時(shí)間，他可以在逆風(fēng)下飛出一段距離，雖然只有百米，但對他來說這是莫大的進(jìn)步，此時(shí)，他漸漸變得強(qiáng)壯起來；過了三年，他已經(jīng)完全掌握了逆風(fēng)飛翔，可以輕而易舉的在逆風(fēng)之下飛出千里。
終于，他回到了自己所成長的樹林，見到了曾經(jīng)的家人朋友，與他們一相比，他顯得十分強(qiáng)壯，所有鳥兒都為之側(cè)目，見他那雄健的身軀，在狂暴的逆風(fēng)下，悠然飛起，輕松超過所有順風(fēng)飛翔的鳥兒，這時(shí)的鳥兒才發(fā)覺自己曾經(jīng)的觀念是大錯(cuò)特錯(cuò)的。
這只鳥兒的經(jīng)歷好比我們的人生，在人的一生，你可以不去與困難拼搏，可以去逃避他，但，這樣的人生又有何意義呢？這樣庸庸碌碌，毫無樂趣的人生不過是一個(gè)傀儡的人生；如果，你嘗試著去挑戰(zhàn)那些你曾經(jīng)畏懼的、逃避的困難挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)逆風(fēng)更適合飛翔。
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇十四
夢想是一個(gè)人一生的追求，夢想是迷失方向時(shí)是指南針，引領(lǐng)我們向前進(jìn)的步伐；夢想是當(dāng)你自暴自棄時(shí)讓你看到希望，夢想是。
美國著名作家兼教育家海倫·凱勒，她因?yàn)樾r(shí)候患病而失去了視力和聽力，這對于任何一個(gè)人來說都是對自己一個(gè)極大的打擊，而海倫·凱勒沒有向命運(yùn)屈服，而是每天拼命努力學(xué)習(xí)，最后成為了著名的作家和教育家，我很佩服海倫·凱勒這種堅(jiān)強(qiáng)的性格與堅(jiān)韌的`毅力。
不當(dāng)是海倫·凱勒，世界上還有很多這樣的人，我聽說過一句話：“逆風(fēng)行的方向，更適合飛翔”。這句話，使我有很深的感觸，人的一生，為追求夢想而打敗困難戰(zhàn)勝挫折，使自己成長了，也使自己懂得了“挫折不可怕，可怕的是沒有決心戰(zhàn)勝它。對于我自己來講，我的夢想是成為一名作家，我希望能用最精簡最動(dòng)人的語言將一部部作品展現(xiàn)在人們面前。海倫·凱勒就是我的榜樣。我雖然不殘疾，但我會(huì)像海倫·凱勒那樣，能在挫折和坎坷面前站起來，在悲觀的命運(yùn)中找到自己的閃光點(diǎn)。
放飛自己遠(yuǎn)大的夢想吧！不要害怕挫折，不要害怕坎坷，讓自己的夢想飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，因?yàn)椋骸澳骘L(fēng)的方向，更適合飛翔。
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇十五
關(guān)上房門，沉思著坐在書桌前，不語，良久，落下淚來……
一學(xué)期的努力，終是在殘酷的考試中化為碎片。毫無預(yù)兆，我落敗了——徹徹底底。
無奈，走出家門，與父親一起登山，也算是調(diào)整一下自己的心情吧！
不覺，走到一面如鏡的巖石，坐下，雙眼無目的地張望，卻意外發(fā)現(xiàn)，旁邊的巖石裂出了一條小小的縫，從中冒出一抹嫩綠，那是一株怎樣可愛的小芽?。呵有〉娜~子，枯蒼中透出綠意，含苞欲放，小如火柴頭，在風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在對著大家靜靜微笑。
仔細(xì)省視，竟是一株小小的蒲公英。
山上缺水，尤其是在這光滑如鏡的巖石上，無土無水，一目了然。
可是，就有一粒毛茸茸的種子飄到了這里，飄到這個(gè)充滿艱辛的地方。它不知道，落身之處就是困難，就是艱辛，就是痛苦。
它需要水，需要土壤，這兒一樣也沒有。
它一定覺得，它得活下來。因?yàn)樗且涣７N子，活著是它的使命，是它的目標(biāo)。它肯定絕望過，無奈過，也放棄過，或許是一滴露珠，一星細(xì)雨，一聲鳥鳴激起了它的希望，讓它奮斗，讓它存活下來。它告訴自己，是種子就要發(fā)芽，就要開花，即使一瞬，也不枉此生。
……
最終，它長成了現(xiàn)在的樣子。
它一定沒想要人們的稱贊，它只是奮斗，它要存活，它要活出自己的精彩。
于是便有了這樣的一幕：一株帶著綠意的蒲公英堅(jiān)定地屹立在巖石縫中，靜靜微笑。
生如夏花之絢爛，成長路上，請逆風(fēng)飛翔！
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇十六
人生來就是不平等的，我們沒有辦法決定我們的出生、我們的父母、我們的家庭，但我們可以用我們的.大腦去改變世界，去改變屬于自己的不平等。
讀過《假如我有三天光明》的讀者們對于海倫凱勒這個(gè)名字不會(huì)陌生。她是美國女作家，同時(shí)也是一位教育家、慈善家。她在自己一歲多一點(diǎn)的時(shí)候因?yàn)橐淮伟l(fā)高燒而導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。厄運(yùn)就這么突如其來的降臨到一個(gè)孩子身上。在老師的幫助下，海倫扼住了命運(yùn)的咽喉，不想困難低頭，用自己的努力彌補(bǔ)了生理缺陷，學(xué)會(huì)了讀書和說話，隨著年齡的增加和學(xué)識的不斷增長，學(xué)會(huì)了五國語言。奔走與世界各地，進(jìn)行演講，致力于殘疾人保障事業(yè)。她的一生都在與命運(yùn)作斗爭，她不服輸?shù)木癯蔀榱巳藗兦Ч艂髡b的佳話。享年88歲，87年與身體作斗爭，用自己的快樂來感染他人，她的名字叫海倫凱勒。
我國南宋朱熹說：“天下之事無不可為，但在人自強(qiáng)如何耳。”最偉大的勝利，就是戰(zhàn)勝你自己，要盡你所能，永遠(yuǎn)不要?dú)怵H，永遠(yuǎn)不要小看自己。我們雖生于不平等，但要始終記得，我們可以用大腦去改變世界，改變不平等。不到最后，永不放棄！
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇十七
――題記
人生的火車駛向遠(yuǎn)方轟然作響，坎坷又不知所向，時(shí)而云淡風(fēng)清，平坦順暢，時(shí)而暴風(fēng)驟雨，哀怨又沮喪。當(dāng)暴風(fēng)臨至，也許張開翅膀坦然面對會(huì)沖破云層，望到五彩斑斕的未來。
曾經(jīng)有人對她說：“你的夢想不切實(shí)際，去刷盤子吧！”泰勒斯威夫特是當(dāng)今著名的歐美女歌手，她以鄉(xiāng)村派天然渾成的樂風(fēng)成名，自創(chuàng)自曲，在樂壇大名鼎鼎，擁有許多粉絲量，可她從小不被人看好，夢想虛無不切實(shí)際，大家說她更適合做服務(wù)員，嘲笑、諷刺源源不斷，正壓力與反面評價(jià)轉(zhuǎn)化成了一種沖勁，她要成名。練吉他，狂跳舞，瘦身材，寫歌練歌聽歌，直至今日，是許多次格林蘭美獎(jiǎng)的獲得者，天賦與生俱來。她逆風(fēng)直上。
格登是英國偉大的生物學(xué)家，人們卻很少知道，他從小是個(gè)“差生”。生物也是及格都很困難，他的.老師說“笨得完全不應(yīng)該學(xué)習(xí)自然科學(xué)。”正是這句話，他有尊嚴(yán)有動(dòng)力，翻書俯腰點(diǎn)燈研究成就了這不朽的一生。會(huì)因一句尊嚴(yán)抵抗的話而重敲旗鼓，所以更應(yīng)信自己的無窮大力量，不是你不行是你不明。
楊孟衡因從小被點(diǎn)擊了雙臂，總有那么一段昏天黑地、蓬頭垢面的日子，卻面對父母白發(fā)突起而狠下了決心。開始練習(xí)腳寫字，從抓筆開始練起后來他愛上了游泳，于是沒日沒夜的練習(xí)，泡在水里泡到皮膚腫脹發(fā)痛。他曾參加過殘奧，卻以0。012秒的距離與獎(jiǎng)牌失之交臂，沒法怨天尤人，這說到底都是心甘情愿，終究也收獲了很多，到了某一年金榜題名時(shí)，觀他蹤跡，就是用腳一頁一頁的翻，一個(gè)字一個(gè)字的寫，三年寒窗苦讀，他考上了中山大學(xué)，沒那么多的幸運(yùn)，沒那么多的憐憫，只是那樣做著埋頭著。
風(fēng)大，刮著臉生疼，他們說樹葉橫飛，草木亂長，走不動(dòng)。你看沙霧間，他風(fēng)華正茂，毅然決然，走到了絕境。
鳥兒在順風(fēng)中永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)飛翔，像被扔進(jìn)了大海，你只有不停地游不停地游才能到達(dá)風(fēng)景盎然的彼岸。逆風(fēng)有時(shí)是股力量，我們不受萬人期盼，卑微在塵埃中開出花來，你說我們不受老天的眷顧，卻不料在不遠(yuǎn)處，上帝留了一份希望。逆風(fēng)中的成長，也許會(huì)更茁壯。
向那光明向那微亮，請逆風(fēng)飛翔。
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇十八
走過梯田，翻越山梁，沿著九曲回轉(zhuǎn)的羊腸路，山東理工大學(xué)“摯愿支教，筑夢巍沂”理工青年社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到了臨沂市沂水縣崮崖小學(xué)。無邊無際，無始無終的莽莽群崮，見證了支教隊(duì)員們的成長，迎面而來的風(fēng)，托起隊(duì)員們起航的翅膀。
活動(dòng)進(jìn)行至今已經(jīng)接近一周，從一開始的不知所措，到如今的游刃有余，成長的不僅僅是這一群孩子們，支教隊(duì)員們的心也被錘煉的愈加剛強(qiáng)。
“還記得當(dāng)初剛來的時(shí)候，身后，是無數(shù)的囑托和企望；眼前，是如此的熱情和激蕩。此情此景，讓我不由自主的緊張?！币晃恢Ы剃?duì)員回憶道，“盡管之前我做了足夠充分的準(zhǔn)備，但當(dāng)我站在講臺，面對著幾十雙清澈的眼睛，立刻感覺到身上的責(zé)任愈發(fā)沉重，我想這就是擔(dān)當(dāng)?！?BR> 孩子們的調(diào)皮，也曾讓隊(duì)員們無可奈何。第一天上課，就有隊(duì)員因?yàn)閹讉€(gè)孩子的不配合而尷尬不已。但接下來幾天的相處，隊(duì)員們的心態(tài)漸漸發(fā)生了變化：“這里的許多孩子從小缺少父母親情的關(guān)愛，有時(shí)候他們只是想用一種方式引起我們的關(guān)注，盡管這種方式不盡正確，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，我們要做的.不應(yīng)當(dāng)是束手無策，而是理解和教育。”
艱苦的支教條件絲毫撼動(dòng)不了他們支教的心。盡管這里的教學(xué)條件比去年有所改善，但炎熱的天氣，蚊蟲的叮咬，還是讓許多隊(duì)員們感覺吃不消。在這里，肉成了奢侈品，腸胃不適、感冒發(fā)燒成了家常便飯，“來到這里，感覺自己的自理能力和生存能力都增強(qiáng)了。如今我們跟這里的蟑螂、飛蛾、臭蟲都成了好朋友了。”一位支教隊(duì)員戲謔道。即便如此，隊(duì)員們支教的心卻沒有絲毫動(dòng)搖。在他們心里，行動(dòng)不是頭腦發(fā)熱的一時(shí)沖動(dòng)，而是一場有準(zhǔn)備有目標(biāo)的戰(zhàn)斗。
校長和老師都不在，支教隊(duì)員們成了校園的主心骨。幾天的授課和日常瑣事，讓他們收獲良多，學(xué)會(huì)了調(diào)解孩子們之間的小摩擦，學(xué)會(huì)了如何教育不聽話的孩子，學(xué)會(huì)了如何把知識變得生動(dòng)有趣，學(xué)會(huì)了處理各種突發(fā)事件，學(xué)會(huì)了耐心、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。一絲風(fēng)，一抔沙，一角云絮，見證他們昨日堅(jiān)實(shí)的足跡，他們一直在前進(jìn)?！巴俗约?，寬了心胸”是對他們最貼切的形容。
質(zhì)疑聲遮不住鋒芒，烏云遮不住太陽。談及網(wǎng)上最近關(guān)于大學(xué)生支教的一篇文章《叔叔阿姨請不要再來支教了》，作為此次支教團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長，顏世濤有著自己的看法：“當(dāng)今社會(huì)，物欲像烏云籠罩了人們的生活，雷鋒那樣的奉獻(xiàn)精神，卻在烏云的遮擋下日漸式微，或許做表面功夫的團(tuán)隊(duì)確實(shí)存在，但瑕不掩瑜，我們不能完全否定支教者的初衷，支教不是居高臨下地施舍，更不是文章里說的旅游度假，它是一種心甘情愿地付出，因?yàn)橛辛诉@樣的付出，我們和山村孩子一起成長。我們教給他們的并不多，只希望這短短的半個(gè)月時(shí)間，能給彼此留下些印記。雖說離別總是痛苦的，但我覺得這是一種必不可少的成長。當(dāng)然，質(zhì)疑本身也沒有錯(cuò)，它可以幫助更多的支教團(tuán)隊(duì)反思成長。”你若要人為你的意義而歡喜，你就必須給這個(gè)世界以意義，世間法則皆是如此。有很多山里的小朋友寧愿每天走兩個(gè)小時(shí)也要來聽支教隊(duì)員們上課，甚至有許多無法前來的學(xué)生深感遺憾，這就是對隊(duì)員們最大的肯定。
青春似火，青春閃光，青春無悔，青春不朽。當(dāng)那頁青春的紙張風(fēng)干成守望，所有的感動(dòng)沉淀為詩行，呈給崮崖，呈給所有迎風(fēng)的翅膀。
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇一
生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到各種各樣的挫折，無論是工作中的失敗，還是人際關(guān)系的破裂，都可能讓我們感到沮喪和失望。然而，逆境中的挫折也常常是我們成長的機(jī)會(huì)，是我們展現(xiàn)自己實(shí)力和堅(jiān)韌精神的時(shí)候。下面，我將與大家分享在逆風(fēng)飛翔過程中所體會(huì)到的心得體會(huì)。
第二段：接受現(xiàn)實(shí)
在面對挫折時(shí)，最先要做的就是接受現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，挫折和失敗是生活中不可避免的一部分。我們不能逃避，也不能抱怨，而是要勇敢地面對，接受現(xiàn)實(shí)。面對挫折時(shí)，我常常告訴自己“這只是一次失敗，不代表我就是失敗的人”，這樣的積極心態(tài)讓我能夠更好地直面困境，從而找到解決問題的辦法。
第三段：尋找解決方案
當(dāng)挫折降臨時(shí)，我們不能只是一味地消極抱怨，而是要學(xué)會(huì)尋找解決方案。回顧失敗的原因，找出其中的問題，然后制定出解決方案，從而避免類似的錯(cuò)誤。例如，當(dāng)我在工作中遭遇困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教，希望能從他們的經(jīng)驗(yàn)中獲得啟示。在自我反思和學(xué)習(xí)的過程中，我不僅能夠找到解決問題的方法，還能夠提升自己的能力和技能。
第四段：保持積極心態(tài)
在逆風(fēng)飛翔的過程中，保持積極的心態(tài)顯得尤為重要。困難和挫折往往會(huì)讓我們感到心力交瘁，但只有保持積極的心態(tài)，才能繼續(xù)戰(zhàn)勝困難。我會(huì)告訴自己“沒有過不去的坎兒”，并尋找一些積極的激勵(lì)和支持，比如與朋友聚會(huì)、看電影或閱讀一些勵(lì)志的文章等。這些都能幫助我重拾信心，重新激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力。
第五段：成長與收獲
面對挫折，我們不僅要逆風(fēng)前行，還要記住這一過程中的成長與收獲。每一次的挫折都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，通過總結(jié)和反思，我們能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，進(jìn)一步提升自己。在我的親身經(jīng)歷中，每一次逆境都讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信，也讓我學(xué)會(huì)了更多的生活智慧。正是因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷，我才能夠更好地應(yīng)對未來遇到的困難和挫折。
總結(jié)：
面對挫折，逆風(fēng)飛翔不僅是一種心態(tài)，更是一種修養(yǎng)和智慧。當(dāng)我們接受現(xiàn)實(shí)、尋找解決方案、保持積極心態(tài)時(shí)，才能夠在逆境中變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。逆境中的挫折不可怕，反而是一次寶貴的歷練，只要我們能夠從中吸取教訓(xùn)，我們就能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。最后，希望我們都能夠在逆風(fēng)飛翔的過程中不斷成長、不斷進(jìn)步。
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇二
挫折是生活中不可避免的一部分，但如何面對挫折卻是我們需要不斷學(xué)習(xí)和努力的。逆風(fēng)飛翔面對挫折需要積極的心態(tài)和正確的處理方式。通過深思熟慮并積極承擔(dān)挫折帶來的沖擊，我們可以逆風(fēng)沖破困境，追求更好的自己。
第二段：正面接納和積極面對挫折
在面對挫折時(shí)，我們不能抱怨命運(yùn)對我們不公，相反，我們要正面接納并積極面對。我們應(yīng)該理解，挫折是成長的一部分，它鍛煉我們的毅力和智慧。在逆風(fēng)飛翔的道路上，我們需要堅(jiān)持積極的心態(tài)，相信自己能夠克服挫折帶來的困難。
第三段：勇于面對挫折的解決方法
面對挫折，我們需要積極主動(dòng)地尋找解決問題的辦法。首先，我們應(yīng)該冷靜思考，并找出問題的根源。然后，我們需要尋找合適的解決方案，并且勇于采取行動(dòng)。在挫折中，我們也可以尋求家人、朋友和導(dǎo)師的幫助和支持。他們的意見和建議能夠幫助我們重新找到方向，擺脫困境。
第四段：積極利用挫折的機(jī)會(huì)改進(jìn)自己
在逆風(fēng)飛翔面對挫折中，我們還可以積極利用挫折的機(jī)會(huì)改進(jìn)自己。挫折是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，它可以讓我們認(rèn)識到自己的不足之處，并找到提升自己的方法。通過總結(jié)挫折的原因和過程，我們可以明確自己在哪些方面需要改進(jìn)，并制定實(shí)際可行的計(jì)劃去做到更好。挫折是一面鏡子，它能夠讓我們看到自己的不足，進(jìn)而超越自我。
第五段：堅(jiān)持心中的信念和目標(biāo)
在逆風(fēng)飛翔面對挫折的過程中，我們要堅(jiān)持自己的信念和目標(biāo)。不論遇到多大的困難和挫折，都不能放棄自己的夢想和追求。逆境可以使我們更加堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo)，以更大的勇氣和毅力邁向成功的道路。只有堅(jiān)持下去，才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總結(jié)：
逆風(fēng)飛翔面對挫折并不是一件容易的事情，但只有通過積極面對、勇于解決、利用機(jī)會(huì)改進(jìn)和堅(jiān)持目標(biāo)，我們才能夠逆勢而起，在困境中追求更好的自己。挫折是一個(gè)過程，而不是終點(diǎn)，如果我們能夠正確面對并努力克服挫折，那么成功之路必將在向我們敞開。所以，讓我們逆風(fēng)飛翔，迎接挫折，追求生命的價(jià)值。
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇三
逆風(fēng)飛翔是一種特殊的技巧，它意味著在困難和阻礙面前堅(jiān)持不懈地向前飛行，不被逆境打倒。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種逆境和挑戰(zhàn)，只有具備逆風(fēng)飛翔的心態(tài)，才能在逆境中不斷進(jìn)步和成長。以下是我的一些體會(huì)與感悟。
首先，逆風(fēng)飛翔需要積極的心態(tài)。所謂的“逆境”就是指逆反于我們的期望和預(yù)期的困難情況，這時(shí)我們往往容易沮喪和消極。然而，只有積極的心態(tài)，才能讓我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。比如，在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，如果我們抱著負(fù)面的情緒，就會(huì)陷入循環(huán)中，無法走出困境。而將困難視為一種機(jī)會(huì)，取長補(bǔ)短，積極思考解決辦法，才能逆境中求生長。
其次，逆風(fēng)飛翔需要堅(jiān)定的毅力。當(dāng)我們面對逆境時(shí)，往往需要經(jīng)歷一段時(shí)間的痛苦和掙扎。這時(shí)，只有堅(jiān)定的毅力才能支撐我們前行。比如，在職場競爭激烈的時(shí)候，我們可能會(huì)遭遇工作上的挫折和困境，但只要我們保持堅(jiān)定的毅力，相信自己的能力和努力，就一定能夠找到突破口，逆境化為向前的力量。
其三，逆風(fēng)飛翔需要積累經(jīng)驗(yàn)和知識。在逆境中，我們往往會(huì)遇到很多我們以前從未遇到過的挑戰(zhàn)，這時(shí)我們需要不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識，以便更好地應(yīng)對未來的困境。比如，當(dāng)我們第一次面臨職場競爭時(shí)，我們可能會(huì)對工作流程和業(yè)務(wù)知識有所不了解，但隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和知識的增加，我們就能夠更好地應(yīng)對各種困境，并找到解決問題的方法。
其四，逆風(fēng)飛翔需要與他人積極合作。在逆境中，與他人的合作是非常重要的。團(tuán)隊(duì)的力量可以彌補(bǔ)個(gè)人的不足，讓我們更容易應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。比如，在工作中，只要建立良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系，一起面對挑戰(zhàn)，共同解決問題，我們就能夠更輕松地逆風(fēng)飛翔。
最后，逆風(fēng)飛翔需要保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和成長。在逆境中，我們不能因?yàn)槔щy而止步不前，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和成長。只有積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中，提升自己的能力和素質(zhì)，我們才能在逆風(fēng)中飛翔得更高更遠(yuǎn)。比如，通過學(xué)習(xí)新的技能和知識，我們可以提升自己在工作中的競爭力，使自己更有可能逆境中脫穎而出。
總之，逆風(fēng)飛翔不僅是一種技巧，更是一種心態(tài)。只有保持積極、堅(jiān)定、積累、合作和學(xué)習(xí)的心態(tài)，我們才能在逆境中飛翔。無論是在生活中還是工作中，遇到困難時(shí)，只要我們擁有逆風(fēng)飛翔的心態(tài)，相信自己的能力和努力，相信團(tuán)隊(duì)的力量，我們就能夠克服一切困難，成就更好的自己。
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇四
生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，有時(shí)候逆境的存在會(huì)令我們感到十分失落和無奈。不過，真正優(yōu)秀的人總能在逆境中披荊斬棘、逆流而上，盡管經(jīng)歷過不幸的打擊、曾一蹶不振，但他們能夠在面對困境時(shí)依然挺拔如林，努力奮斗。逆風(fēng)也能飛翔的心得體會(huì)，正是這樣一群優(yōu)秀的人從自身經(jīng)歷中凝結(jié)而成的。
第一段：逆風(fēng)中的惶恐和無措
在逆境中的人們，初次遭遇意料之外的變故或負(fù)面情緒時(shí)，很難免會(huì)感到惶恐和無措，不知所措。舉例來說，在職場中，一位表現(xiàn)非常優(yōu)秀的員工，突然收到了公司破產(chǎn)的消息，從而面臨著失業(yè)壓力和生活壓力。這時(shí)候，他可能會(huì)感到身處絕境、心灰意冷，甚至想要放棄。
第二段：逆境中的思考和戰(zhàn)略
當(dāng)惶恐和無措的情緒過后，優(yōu)秀的人們總能清醒地認(rèn)識到困局的本質(zhì)和成因，同時(shí)積極開展思考和制訂應(yīng)對策略。對于上述公司破產(chǎn)的例子，優(yōu)秀的員工可能會(huì)向身邊的人尋求幫助和支持，尋找新的工作機(jī)會(huì)，根據(jù)自身情況考慮去創(chuàng)業(yè)，或者在自己感興趣的領(lǐng)域?qū)W習(xí)新的技能。
第三段：逆境中的應(yīng)對和奮斗
一旦制訂出應(yīng)對逆境的具體策略，優(yōu)秀的人們會(huì)投入大量的時(shí)間和精力去實(shí)施，即使在行動(dòng)中也會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但是他們?nèi)匀粓?jiān)定自己的信念，無懼風(fēng)雨，不斷前進(jìn)。在創(chuàng)業(yè)或者找工作的過程中，他們會(huì)克服種種困難和挑戰(zhàn)，不斷努力，一步步靠近自己的目標(biāo)。
第四段：逆境中的成長和領(lǐng)悟
在成功應(yīng)對逆境后，優(yōu)秀的人們通常會(huì)從經(jīng)歷中深刻地獲得成長和領(lǐng)悟。例如，他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在創(chuàng)業(yè)或求職過程中學(xué)習(xí)到了大量的專業(yè)知識和技能，積累了更多的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和承擔(dān)能力。同時(shí)，他們也可能會(huì)深刻地體會(huì)到生活中的挫折是人生必經(jīng)的路程，需要勇氣和堅(jiān)持才能解決。
第五段：逆風(fēng)中的激勵(lì)和正能量
最后，成功應(yīng)對逆境的經(jīng)歷通常會(huì)為優(yōu)秀的人們注入一股激勵(lì)和正能量，使得他們更加有力量去面對未來的挑戰(zhàn)。逆風(fēng)中飛翔的心得體會(huì)是一種內(nèi)在力量的體現(xiàn)，它告訴我們在人生的道路上，困難和挑戰(zhàn)是難以避免的，但是如果我們能夠頑強(qiáng)地面對，踏實(shí)地求索，并且不斷地前行，就能登上人生的巔峰。
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇五
逆風(fēng)飛翔是一種讓人心生向往的能力，它代表了勇往直前的精神和積極向上的態(tài)度。無論是面對艱難困苦，還是面對挫折和失敗，逆風(fēng)飛翔都能幫助我們克服困難，戰(zhàn)勝自我，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在我生活中的某個(gè)時(shí)刻，我深刻體會(huì)到了逆風(fēng)飛翔的意義，它給了我啟示和力量，讓我明白只有勇于向前，才能創(chuàng)造出屬于自己的美好未來。
首先，逆風(fēng)飛翔讓我更加堅(jiān)定了自己的信念。在人生的道路上，我們常常會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困擾，這些困難往往會(huì)讓我們感到迷茫和不安。然而，只要我們保持積極的心態(tài)，堅(jiān)守自己的信念，就能夠逆風(fēng)而行。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我在學(xué)習(xí)上遇到了很多困難，感覺到自己無法突破瓶頸。面對這樣的情況，我沒有沮喪，而是選擇了逆風(fēng)飛翔。我告訴自己，只要堅(jiān)持努力，相信自己的能力，一定能夠取得進(jìn)步。最終，我不僅克服了學(xué)習(xí)上的困擾，還讓自己獲得了更多的成就感。
其次，逆風(fēng)飛翔讓我更加勇敢地面對挫折和失敗。生活中，我們往往難以避免失敗和挫折的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷會(huì)給我們帶來很多痛苦和困惑。然而，如果我們能夠選擇逆風(fēng)飛翔的態(tài)度，就能夠從失敗中學(xué)到更多的東西，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)。我記得曾經(jīng)參加一個(gè)比賽，我盡全力準(zhǔn)備了很長時(shí)間，但最終卻沒有獲得好的成績。起初，我感到非常失落和沮喪，但我沒有放棄，而是選擇了逆風(fēng)飛翔。我反思自己的不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下定決心更加努力，繼續(xù)向前。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我成功地提高了自己的能力，并取得了更好的成績。
此外，逆風(fēng)飛翔讓我擁有了更廣闊的視野和更深厚的人生閱歷。只有敢于面對挑戰(zhàn)，才能探索更多的可能性，并獲得更多的機(jī)會(huì)。在大學(xué)期間，我申請了一個(gè)國外留學(xué)項(xiàng)目。雖然我沒有豐富的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但我相信逆風(fēng)飛翔的能力能夠幫助我克服困難。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，還結(jié)交了許多來自不同國家的朋友，擴(kuò)大了自己的人生閱歷。這段留學(xué)經(jīng)歷給了我一種深刻的體驗(yàn)，讓我明白了只要敢于迎接挑戰(zhàn)，就能夠收獲更多。
最后，逆風(fēng)飛翔讓我體驗(yàn)到了成長的喜悅和幸福。只有不斷地克服困難，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的成長和進(jìn)步。回顧過去，我經(jīng)歷過很多艱辛和困擾，但正是這些經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我相信，逆風(fēng)飛翔是一種寶貴的能力，只有通過不斷地克服困難，我們才能夠成為更好的自己。
在逆風(fēng)飛翔的道路上，我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但只要我們保持積極的心態(tài)，堅(jiān)守自己的信念，勇敢地面對挫折和失敗，擁有廣闊的視野和深厚的人生閱歷，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，邁向成功的道路。逆風(fēng)飛翔的經(jīng)歷給了我很多的啟示和能量，它教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神，讓我明白只有不斷地努力和奮斗，才能夠創(chuàng)造出美好的未來。讓我們一起勇敢地面對逆境，努力飛翔吧！
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇六
逆風(fēng)飛翔，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一種境況。當(dāng)面對壓力、困境和挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)如何積極應(yīng)對逆境，保持樂觀和堅(jiān)定的信念。這種心態(tài)和能力，既需要我們經(jīng)驗(yàn)的積累，也需要我們在實(shí)踐中不斷成長。下面我將就逆風(fēng)飛翔的心得體會(huì)進(jìn)行探討。
首先，逆風(fēng)飛翔需要調(diào)整心態(tài)。每個(gè)人在遇到困境時(shí)都會(huì)有不同的心態(tài)，有的人抱怨、消沉，有的人則選擇鎮(zhèn)定、樂觀。事實(shí)上，逆境是每個(gè)人成長的機(jī)會(huì)，它能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和睿智。當(dāng)逆境來臨時(shí)，我們應(yīng)該嘗試換個(gè)角度看待問題，從中尋找機(jī)遇和內(nèi)在的改變。只有這樣，我們才能真正轉(zhuǎn)變困境為機(jī)遇，積極迎接挑戰(zhàn)。
其次，逆境也需要我們保持積極向上的態(tài)度。在逆境中，積極向上的態(tài)度是支撐我們走出困境的重要力量。我們不能在挫折面前選擇放棄，而是要相信每一次失敗都是為了更好的成功。逆境是檢驗(yàn)我們意志與勇氣的洗禮，只有保持積極的信心和行動(dòng)，才能在困境中重新振作起來。
然后，逆境也需要我們學(xué)會(huì)調(diào)整并改進(jìn)自己的行動(dòng)。在面對挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要勇敢地面對問題，并學(xué)會(huì)從中吸取教訓(xùn)。只有對問題進(jìn)行深入分析和總結(jié)，我們才能找到解決問題的方法和策略。同時(shí)，我們也要有勇氣去嘗試不同的方法和思路，創(chuàng)新自己的行動(dòng)方式。只有不斷改進(jìn)自己的行動(dòng)，我們才能迎接更大的挑戰(zhàn)，并取得更好的成果。
此外，逆境也需要我們保持堅(jiān)持不懈的毅力。在困境中，我們往往需要經(jīng)歷一個(gè)很長的過程才能取得勝利，這需要我們具備堅(jiān)持不懈的毅力和耐心。我們不能輕易放棄，而是要堅(jiān)守自己的信念，相信自己能夠戰(zhàn)勝每一個(gè)困難。只有在持之以恒的努力下，我們才能逐漸適應(yīng)逆境，最終飛翔在自己的人生舞臺上。
最后，逆境也需要我們學(xué)會(huì)適度調(diào)整自己的心態(tài)和期望。我們不能總是要求一帆風(fēng)順，也不能讓逆境成為我們生活的全部。逆境只是生活中的一部分，我們需要學(xué)會(huì)平衡好工作和生活的關(guān)系，保養(yǎng)好自己的身心健康。只有在保持積極心態(tài)和適度期望的基礎(chǔ)上，我們才能更好地應(yīng)對逆境，并保持持久的動(dòng)力和激情。
逆風(fēng)飛翔是一種人生態(tài)度，也是一種人生智慧。當(dāng)我們面對逆境時(shí)，只有調(diào)整心態(tài)、保持積極、改進(jìn)行動(dòng)、堅(jiān)持不懈和適度調(diào)整，我們才能真正體會(huì)到逆境中的成長和收獲。讓我們時(shí)刻保持著逆風(fēng)飛翔的心態(tài)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，勇往直前，成就輝煌人生。
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇七
風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹?BR> ——題記
夜，月光似水，淡淡的，柔柔地籠罩著大地，將地板點(diǎn)綴得斑駁陸離……
關(guān)上房門，沉思著坐在書桌前，不語，良久，落下淚來……
一學(xué)期的努力，終是在殘酷的考試中化為碎片。毫無預(yù)兆，我落敗了——徹徹底底。
無奈，走出家門，與父親一起登山，也算是調(diào)整一下自己的心情吧!
不覺，走到一面如鏡的巖石，坐下，雙眼無目的地張望，卻意外發(fā)現(xiàn)，旁邊的巖石裂出了一條小小的縫，從中冒出一抹嫩綠，那是一株怎樣可愛的小芽?。呵有〉娜~子，枯蒼中透出綠意，含苞欲放，小如火柴頭，在風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在對著大家靜靜微笑。
仔細(xì)省視，竟是一株小小的蒲公英。
山上缺水，尤其是在這光滑如鏡的巖石上，無土無水，一目了然。
可是，就有一粒毛茸茸的種子飄到了這里，飄到這個(gè)充滿艱辛的地方。它不知道，落身之處就是困難，就是艱辛，就是痛苦。
它需要水，需要土壤，這兒一樣也沒有。
它一定覺得，它得活下來。因?yàn)樗且涣７N子，活著是它的使命，是它的目標(biāo)。它肯定絕望過，無奈過，也放棄過，或許是一滴露珠，一星細(xì)雨，一聲鳥鳴激起了它的希望，讓它奮斗，讓它存活下來。它告訴自己，是種子就要發(fā)芽，就要開花，即使一瞬，也不枉此生。
……
最終，它長成了現(xiàn)在的樣子。
它一定沒想要人們的稱贊，它只是奮斗，它要存活，它要活出自己的精彩。
于是便有了這樣的一幕：一株帶著綠意的蒲公英堅(jiān)定地屹立在巖石縫中，靜靜微笑。
生如夏花之絢爛，成長路上，請逆風(fēng)飛翔!
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇八
逆風(fēng)的魅力在人生的長河里，都追求成功書寫，但是總要順風(fēng)和逆風(fēng)相伴。順風(fēng)的飄逸和瀟灑會(huì)給人一種迷惑。使那些追求不高的人得到了滿足，讓意志薄弱者自我陶醉，躊躇滿志，而不思進(jìn)取。有了逆風(fēng)是客觀壓抑，使人發(fā)奮拼搏，給人生一種震撼的魅力。
順風(fēng)的小風(fēng)采便有了‘少年得志’滿足。也是‘‘少年不知愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁’'的韻味。
例如有兩個(gè)愛畫畫的孩子；第一個(gè)孩子就是順風(fēng)，他的媽媽想從孩子的興趣和愛好啟發(fā)他，給他買來了一疊畫紙，一捆畫筆和彩色，還有一面墻。她告訴順風(fēng)，把畫的.每一幅畫都端正的貼在墻壁上，告訴孩子好好畫，她還要邀請客人來家里觀看。
第二個(gè)孩子就是逆風(fēng)，他向媽媽說也要畫畫，媽媽說；你真的喜歡嗎，你能堅(jiān)持下去嗎。逆風(fēng)堅(jiān)定的說他能做到。逆風(fēng)的媽媽給他買來了一疊畫紙，一捆畫筆色彩，還買來了一個(gè)紙簍。媽媽嚴(yán)肅的說；你要不停的畫，更要用心的畫好每一張，無論是自己多么滿意畫要扔掉。逆風(fēng)鄭重答應(yīng)了。
人們都知道順風(fēng)和逆風(fēng)喜歡畫畫。三年的時(shí)間過去了，順風(fēng)把自己畫的畫挑選出來，做了一次少年畫展，人們看到一墻的畫作，都夸講順風(fēng)小小年齡做的真不錯(cuò)。順風(fēng)沾沾自喜，媽媽也高興聽著對兒子的贊美。
逆風(fēng)畫了一張又一張，畫的很好的也扔進(jìn)了紙簍里，都被他媽媽倒掉了。人們興沖沖趕過來看逆風(fēng)的畫，可是什么也沒有看到，只是看到逆風(fēng)手里沒作完的畫，也沒有什么看明白。人們遺憾的搖搖頭走了。
時(shí)光很快過去了三十年。順風(fēng)的畫還是平淡無味，也沒有一張能被藝術(shù)家認(rèn)可，卻空畫了多年的時(shí)光。逆風(fēng)的盛畫的紙簍，沒有空的時(shí)候，逆風(fēng)總能找到自己的不足，越來越是精于求精。他的畫被一位大藝術(shù)家發(fā)現(xiàn)了，幅幅都內(nèi)涵豐富的精品，紙簍的畫不再是倒掉的垃圾，紙簍的畫走上了高雅的畫堂，一張張畫作孕育著巨大的生命力，逆風(fēng)的畫可謂橫空出世，震撼了世界。
順風(fēng)的飄逸，是水中月亮的漂浮，是夢中的美景。逆風(fēng)的魅力是辛勤耕耘的收獲，是水到渠成的成果，是奮發(fā)不屈服的意志，常常是峰回路轉(zhuǎn)，順極泰來的前奏，更是拼搏必贏的贊歌。
順風(fēng)是生活的一段美麗，那逆風(fēng)是人生的永久魅力！
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇九
“對不起，您的用戶已……”熟悉的提示音再次響起，聽著那冰冷的自動(dòng)回復(fù)，阿姨再也不住，俯下頭低聲啜泣著。媽媽慌忙地安慰著阿姨，迅速對我使了個(gè)眼色，要我把小a找回來。
前幾周，當(dāng)看到久別重逢的小a和她的媽媽時(shí)，我的內(nèi)心充滿了驚訝。小a雖是我的小學(xué)同學(xué)，可我們在小學(xué)的時(shí)候并不是很親近，甚至幾周都沒說過一句話。不知為何，畢業(yè)后我的媽媽和她媽居然相識了并迅速成為好朋友，最近一直保持著親密的聯(lián)系。這兩位媽媽想要出去聚餐，卻又放不下家中的孩子，只好把我和小a也帶了出來。再會(huì)小a，我有些意外的發(fā)現(xiàn)，她居然變得十分文靜。
小a以前是個(gè)十分活潑的女孩。盡管很少和她接觸，但在課間卻經(jīng)?？吹剿窈闶业囊唤秋w躍到另一角，舉起掃帚就往調(diào)皮的男生頭上打。但現(xiàn)在，在我眼前的哪是什么女漢子，簡直就是一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。連曾今只見過她幾面的媽媽也有些驚訝：“真是女大十八變，令愛現(xiàn)在可真是大家閨秀啊！”
她媽媽卻是苦澀地?cái)[了擺手：“哪里，她呀，是學(xué)習(xí)學(xué)傻了！”聽她媽媽說，上了初中以后，她的成績就一度下滑。在班里，被老師冷眼相待不說，個(gè)別惡劣的同學(xué)甚至還因她成績不好她、她，導(dǎo)致現(xiàn)在性格變得十分消極。
我有些擔(dān)心地望向小a，卻發(fā)現(xiàn)她淡漠地坐在一旁，戳著盤子里的肉，仿佛現(xiàn)在正在討論的不是她自己一般。我想起她是個(gè)十分要強(qiáng)的人，便勸慰了她幾句：“沒關(guān)系，只是剛升上初中不太適應(yīng)罷了，你會(huì)變好的。而且，成績也沒那么重要，不要被別人干擾了?！彼^頭來，有些詫異地望了我一會(huì)兒，緩緩開口道：“沒關(guān)系，我不是在意別人的看法，我只是怨我自己不爭氣?！?BR> 我一時(shí)語塞，不知怎么安慰她好。
原來，小a在考完試后突然一聲不吭地離家出走了，聽到這個(gè)消息后我媽急忙拉著我跑到小a家，安慰著小a媽媽讓她別著急，并提議一起去找小a。
我是在小a家小區(qū)的涼亭里找到她的。當(dāng)時(shí)天色已晚，她一個(gè)人蜷縮在被的長椅上，像一只受傷的小獸般無助。見我跑了過來，她慌忙拭去了眼角的淚水，狠狠吸了吸鼻子，扭過頭去，不想讓我看到她哭泣的樣子。
我也不說話，靜靜地坐在她旁邊的位子上。過了半晌，才小心翼翼問道：“沒考好？”她輕輕應(yīng)了一聲，沉默了片刻，對我幽幽地說了一句話：“我不明白為什么。明明我已經(jīng)很努力了，明明我付出了那么多，可是卻沒有一點(diǎn)效果。如果說我的努力是一塊石頭，我用力的把它拋向大海，渴望著它盡管不能掀起巨浪，起碼要見到浪花迭起，可現(xiàn)實(shí)卻是石沉大海，毫無音訊?！?BR> “別傷心，這只是一次小失誤罷了，你……”她看我一臉糾結(jié)的模樣，苦澀地笑了：“你不用安慰我什么，雖然這次沒考好，但我不會(huì)因此的`。我只是想出來吹吹風(fēng)冷靜一下。”她沒等我說什么就拉著我往家走，被她媽一頓后毫不在意地朝我笑了笑，送我出了。
那天夜里，我收到她的一條：“我們都是小小的追夢人，在追尋希望的上拼命奔跑。但是啊，在這條長長的上總會(huì)有許多困難與障礙，著我們遠(yuǎn)方。我曾經(jīng)也想過，想要跨過這么多障礙，太累了不可能的放棄吧，但是我突然明白了一點(diǎn)，如果跑累了的話，就飛起來吧。只要不放棄，辦法總是會(huì)有的。我終將飛向夢想，讓那些瞧不起我的人因我而感到羞愧，讓那些祝福我的人為我感到驕傲！”見她不再消極，我打心眼里的為她祝福。
那次考試之后，她變得更加刻苦了。
她總是很晚才睡，厚厚的眼鏡片也遮蓋不住她日益加深的黑眼圈。有幾次我在校園里遇見她，看見她憔悴的身影，有些心疼，更多的卻是敬佩。
她上課時(shí)也似乎聽得無比認(rèn)真。有一次我的歷史書沒帶，去他們班借來后，翻閱她的課本，密密麻麻全是筆記，連一些老師稍稍提起的細(xì)節(jié)都認(rèn)真的記錄下來，以供參考。
她不再和我們出去，經(jīng)常是窩在家里一個(gè)人啃書。有時(shí)，我勸她不要太自己，也可以偶爾出來和我們一起放松放松，她卻笑著回拒了我：“因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì)，所以我必須付出比別人更多的努力?！?BR> 期末考試的前一天，我在校園里遇見了她。她顯得十分從容、鎮(zhèn)定，顯然是胸有成竹。我對她笑了笑，拍了拍她的肩，什么也沒說，但心里卻明白，她這次一定會(huì)成功的。
果不其然。期末考試成績發(fā)布的那天晚上，她媽媽邀請我們一家去他們家吃飯。聽說她這次成了班上最亮的一匹，從年級七百多名一躍到三百多名，雖還沒擠進(jìn)精英的圈子，卻是相當(dāng)大的一個(gè)進(jìn)步。在別人一片驚嘆不已的羨慕聲之中，只有我明白她身上所謂的“幸運(yùn)”是由多少努力和汗水鑄成的。在我認(rèn)識的人之中，她的確不是最好的，卻是最努力的一個(gè)。
偏愛努力的孩子，總是他們幾乎不可能的奇跡。在書海中，他們逆風(fēng)飛翔的身影，是這個(gè)校園里最美麗的風(fēng)景。
從那以后，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，總是會(huì)看到一個(gè)女孩堅(jiān)毅的笑顏。她的經(jīng)歷，給予了我信心，讓我相信努力就能發(fā)生奇跡。小a，謝謝你，了我在人生的這片天空中，勇敢的逆風(fēng)飛翔。
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇十
輪船乘風(fēng)波浪（破浪），逆風(fēng)永遠(yuǎn)給它前行的動(dòng)力；海燕搏擊風(fēng)雨，逆風(fēng)飛翔在暴雨中體驗(yàn)生命的快樂；石巖上的松柏立根于破巖之中，逆風(fēng)成長笑傲蒼穹……每一個(gè)有志青年懂得逆風(fēng)飛翔，才能成就遠(yuǎn)大的人生夢想！
記得那是一個(gè)瑞雪紛飛的冬天，為了挑戰(zhàn)自己的耐力，為了尋找我生命特有的花開，我們一家人來到了長春凈月潭劃雪場。
首先映入眼簾的是湛藍(lán)的天空下，白茫茫的世界，每走一處便會(huì)遇見不一樣的雪雕，還有建筑、動(dòng)物等都是很富有味道的形似。而兩旁還有傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中白里透紅的梅花爭先開放，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致，好看極了。
我們租了三套滑雪工具。我們都不會(huì)滑雪，都在做基本練習(xí)，爸爸很快掌握了要領(lǐng)，于是就到半山坡去滑雪?？粗职謴母咛幓聛淼那榫白屛伊w慕。我練了一會(huì)兒，就迫不及待的向山坡走去，我也想嘗試一下，從高處滑下來的感覺。
我爬到半山腰往下滑。當(dāng)我站在上面看見了那么高的斜坡，心臟快速的怦怦的跳著，我的兩條腿直發(fā)抖。我選擇了一個(gè)沒有人的空點(diǎn)，把雪撬頂端對準(zhǔn)斜坡起點(diǎn)，準(zhǔn)備好了，用手杖用力地向后一撐，我就刷的一下滑了下去，一陣陣涼風(fēng)從我耳邊是“嗖嗖——”的刮過，感覺就像箭一樣飛了出去，可是由于我沒準(zhǔn)備好，滑了個(gè)大跟頭，摔得我渾身疼。我一生氣就把雪撬一扔，哭著說：“不滑了，太難了！”爸爸耐心地對我說：“孩子，不要灰心，你是最勇敢的孩子，是堅(jiān)強(qiáng)的寶貝，你行的，再來一次！”望著爸爸那期待的眼神，望著那雪道兩旁那盛開的梅花，我想這么冷的天，那小小的梅花都爭先開放，而我摔一跤算什么，我決定重新滑雪。
我重新站了起來，掌握了滑雪的技巧，掌握了身體的平衡，這一次，我終于成功了，我成功的劃到（滑到）了終點(diǎn)?！疤耍 蔽覛g呼著，爸爸媽媽也歡呼著為我鼓掌。這是我第一次滑雪，我深深體會(huì)到了，滑雪的快樂和成功的喜悅。
逆風(fēng)飛翔，撲打身上的塵埃，在風(fēng)雨中尋找屬于我們的那份堅(jiān)強(qiáng)，在天空中盡情翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量。逆風(fēng)飛翔，我們一定會(huì)擁有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，打造（創(chuàng)造）屬于自己的輝煌。
成長路上總有逆境，只有逆風(fēng)飛翔才能綻放屬于自己的風(fēng)彩！
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇十一
風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻無法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹?BR> ――題記
夜，月光似水，淡淡的，柔柔地籠罩著大地，將地板點(diǎn)綴得斑駁陸離……
關(guān)上房門，沉思著坐在書桌前，不語，良久，落下淚來……
一學(xué)期的努力，終是在殘酷的考試中化為碎片。毫無預(yù)兆，我落敗了――徹徹底底。
無奈，走出家門，與父親一起登山，也算是調(diào)整一下自己的'心情吧！
不覺，走到一面如鏡的巖石，坐下，雙眼無目的地張望，卻意外發(fā)現(xiàn)，旁邊的巖石裂出了一條小小的縫，從中冒出一抹嫩綠，那是一株怎樣可愛的小芽?。呵有〉娜~子，枯蒼中透出綠意，含苞欲放，小如火柴頭，在風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在對著大家靜靜微笑。
仔細(xì)省視，竟是一株小小的蒲公英。
山上缺水，尤其是在這光滑如鏡的巖石上，無土無水，一目了然。
可是，就有一粒毛茸茸的種子飄到了這里，飄到這個(gè)充滿艱辛的地方。它不知道，落身之處就是困難，就是艱辛，就是痛苦。
它需要水，需要土壤，這兒一樣也沒有。
它一定覺得，它得活下來。因?yàn)樗且涣７N子，活著是它的使命，是它的目標(biāo)。它肯定絕望過，無奈過，也放棄過，或許是一滴露珠，一星細(xì)雨，一聲鳥鳴激起了它的希望，讓它奮斗，讓它存活下來。它告訴自己，是種子就要發(fā)芽，就要開花，即使一瞬，也不枉此生。
……
最終，它長成了現(xiàn)在的樣子。
它一定沒想要人們的稱贊，它只是奮斗，它要存活，它要活出自己的精彩。
于是便有了這樣的一幕：一株帶著綠意的蒲公英堅(jiān)定地屹立在巖石縫中，靜靜微笑。
生如夏花之絢爛，成長路上，請逆風(fēng)飛翔！
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇十二
11月21號周三，東華小學(xué)第十六屆體育藝術(shù)節(jié)隆重開幕。
東華人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體汗水和智慧的結(jié)晶。我們將在以“健美健康 我成長”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風(fēng)流……帷幕已經(jīng)拉開，青春早已飛揚(yáng)，風(fēng)采繼之綻放。那一把把做工精致的花傘，一套套光彩奪目的服裝，一面面五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)……氣場熱鬧非凡!我們六年級的學(xué)生，青春煥發(fā)；老師，團(tuán)結(jié)一心；家長，腳步鏗鏘，向觀眾展示的是古老神秘的“巴蜀神韻”，川劇文化為體育藝術(shù)節(jié)增添一抹亮色！
同學(xué)們整齊劃一的步伐，響亮的口號聲?？?，他們的臉上寫滿了自信和微笑;瞧，他們手捧鮮花、彩旗，他們意氣風(fēng)發(fā)，神采飛揚(yáng)。我想這成功的背后一定離不開大家努力的汗水吧!
我不禁想起幾周前……
那時(shí)，聽說體育藝術(shù)節(jié)要到來時(shí)，老師告訴我被選上參加古老神秘的“巴蜀神韻”——川劇表演，心情格外興奮，我的夢開始飛翔……從那天開始，每天下午二課就投入到辛苦的排練中。舉槍，提腿，旋轉(zhuǎn)落地，走臺步……一定要注意臺步，我心里默念著，不光是我念，教練也在念，大家都在念……每天傍晚，腿疼得特別厲害，有多少次我都想放棄，但我告訴我自己一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，千萬不能放棄，只能堅(jiān)持!沒有為什么。記得比阿斯說的一句活:“要從容地著于去做一件事，一旦開始，就要堅(jiān)持到底?！?BR> 我們慢慢地加快了節(jié)拍，從4分鐘……到3分25秒……到3分鐘……這是一個(gè)多么驚人的轉(zhuǎn)變!我們繼續(xù)調(diào)整了姿勢，最后以2分55秒打破紀(jì)錄!現(xiàn)在回想起來!老師的指導(dǎo)，同學(xué)們的催促起了很大作用!
開幕式包含著每個(gè)人的汗水、淚水，臺上一分鐘，臺下十年功。
我明白，表演、學(xué)習(xí)都一樣，做任何事情，選擇了，就要堅(jiān)持。前行的路，不怕萬人阻擋，只怕自己投降；人生的帆，不怕狂風(fēng)巨浪，只怕自己沒膽量！有路，就大膽去走；有夢，就大膽飛翔。大膽地堅(jiān)持，才應(yīng)該是我們的信仰，夢想，永遠(yuǎn)只會(huì)是夢里空想，要知道，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，這才是人生奮斗的方向！
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇十三
曾經(jīng)，有這么一只鳥，他從小就受到家人和朋友們的教育：要順風(fēng)飛向更好?？伤?，卻更喜歡逆風(fēng)飛翔，就這樣，他慢慢長大。
到了學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候，其他的鳥都順著風(fēng)向，快速地飛去，只有他，與眾不同，非要逆風(fēng)飛翔，他的媽媽勸他：“孩子，這是老祖宗生活的經(jīng)驗(yàn)，不能違反的?！彼腵朋友也勸他：“你不要執(zhí)迷不悟了，你要知道這是我們唯一可以飛翔的方式，是不能胡亂更改的?！翱伤?，還是執(zhí)意不肯。
當(dāng)其他的鳥兒都學(xué)會(huì)飛翔，可他只會(huì)一點(diǎn)，為什么？只因他偏要逆風(fēng)飛翔。慢慢地當(dāng)其他鳥兒見到他時(shí)，不再勸他，只是看見他就嘲笑它傻，他卻淡然一笑，依舊按他自己的意愿；他的家人也漸漸不愿與他太近，日漸疏遠(yuǎn)他，覺得他只是一直沒用的鳥，他還是不為所動(dòng)，依舊做著他覺得對的事。
后來，他離開了他所成長的樹林，來到了一片懸崖，開始了他三年的歷練。一開始，他只能在逆風(fēng)下，勉強(qiáng)飛起，卻難以移動(dòng)一步；過了一段時(shí)間，他可以在逆風(fēng)下飛出一段距離，雖然只有百米，但對他來說這是莫大的進(jìn)步，此時(shí)，他漸漸變得強(qiáng)壯起來；過了三年，他已經(jīng)完全掌握了逆風(fēng)飛翔，可以輕而易舉的在逆風(fēng)之下飛出千里。
終于，他回到了自己所成長的樹林，見到了曾經(jīng)的家人朋友，與他們一相比，他顯得十分強(qiáng)壯，所有鳥兒都為之側(cè)目，見他那雄健的身軀，在狂暴的逆風(fēng)下，悠然飛起，輕松超過所有順風(fēng)飛翔的鳥兒，這時(shí)的鳥兒才發(fā)覺自己曾經(jīng)的觀念是大錯(cuò)特錯(cuò)的。
這只鳥兒的經(jīng)歷好比我們的人生，在人的一生，你可以不去與困難拼搏，可以去逃避他，但，這樣的人生又有何意義呢？這樣庸庸碌碌，毫無樂趣的人生不過是一個(gè)傀儡的人生；如果，你嘗試著去挑戰(zhàn)那些你曾經(jīng)畏懼的、逃避的困難挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)逆風(fēng)更適合飛翔。
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇十四
夢想是一個(gè)人一生的追求，夢想是迷失方向時(shí)是指南針，引領(lǐng)我們向前進(jìn)的步伐；夢想是當(dāng)你自暴自棄時(shí)讓你看到希望，夢想是。
美國著名作家兼教育家海倫·凱勒，她因?yàn)樾r(shí)候患病而失去了視力和聽力，這對于任何一個(gè)人來說都是對自己一個(gè)極大的打擊，而海倫·凱勒沒有向命運(yùn)屈服，而是每天拼命努力學(xué)習(xí)，最后成為了著名的作家和教育家，我很佩服海倫·凱勒這種堅(jiān)強(qiáng)的性格與堅(jiān)韌的`毅力。
不當(dāng)是海倫·凱勒，世界上還有很多這樣的人，我聽說過一句話：“逆風(fēng)行的方向，更適合飛翔”。這句話，使我有很深的感觸，人的一生，為追求夢想而打敗困難戰(zhàn)勝挫折，使自己成長了，也使自己懂得了“挫折不可怕，可怕的是沒有決心戰(zhàn)勝它。對于我自己來講，我的夢想是成為一名作家，我希望能用最精簡最動(dòng)人的語言將一部部作品展現(xiàn)在人們面前。海倫·凱勒就是我的榜樣。我雖然不殘疾，但我會(huì)像海倫·凱勒那樣，能在挫折和坎坷面前站起來，在悲觀的命運(yùn)中找到自己的閃光點(diǎn)。
放飛自己遠(yuǎn)大的夢想吧！不要害怕挫折，不要害怕坎坷，讓自己的夢想飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，因?yàn)椋骸澳骘L(fēng)的方向，更適合飛翔。
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇十五
關(guān)上房門，沉思著坐在書桌前，不語，良久，落下淚來……
一學(xué)期的努力，終是在殘酷的考試中化為碎片。毫無預(yù)兆，我落敗了——徹徹底底。
無奈，走出家門，與父親一起登山，也算是調(diào)整一下自己的心情吧！
不覺，走到一面如鏡的巖石，坐下，雙眼無目的地張望，卻意外發(fā)現(xiàn)，旁邊的巖石裂出了一條小小的縫，從中冒出一抹嫩綠，那是一株怎樣可愛的小芽?。呵有〉娜~子，枯蒼中透出綠意，含苞欲放，小如火柴頭，在風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在對著大家靜靜微笑。
仔細(xì)省視，竟是一株小小的蒲公英。
山上缺水，尤其是在這光滑如鏡的巖石上，無土無水，一目了然。
可是，就有一粒毛茸茸的種子飄到了這里，飄到這個(gè)充滿艱辛的地方。它不知道，落身之處就是困難，就是艱辛，就是痛苦。
它需要水，需要土壤，這兒一樣也沒有。
它一定覺得，它得活下來。因?yàn)樗且涣７N子，活著是它的使命，是它的目標(biāo)。它肯定絕望過，無奈過，也放棄過，或許是一滴露珠，一星細(xì)雨，一聲鳥鳴激起了它的希望，讓它奮斗，讓它存活下來。它告訴自己，是種子就要發(fā)芽，就要開花，即使一瞬，也不枉此生。
……
最終，它長成了現(xiàn)在的樣子。
它一定沒想要人們的稱贊，它只是奮斗，它要存活，它要活出自己的精彩。
于是便有了這樣的一幕：一株帶著綠意的蒲公英堅(jiān)定地屹立在巖石縫中，靜靜微笑。
生如夏花之絢爛，成長路上，請逆風(fēng)飛翔！
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇十六
人生來就是不平等的，我們沒有辦法決定我們的出生、我們的父母、我們的家庭，但我們可以用我們的.大腦去改變世界，去改變屬于自己的不平等。
讀過《假如我有三天光明》的讀者們對于海倫凱勒這個(gè)名字不會(huì)陌生。她是美國女作家，同時(shí)也是一位教育家、慈善家。她在自己一歲多一點(diǎn)的時(shí)候因?yàn)橐淮伟l(fā)高燒而導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。厄運(yùn)就這么突如其來的降臨到一個(gè)孩子身上。在老師的幫助下，海倫扼住了命運(yùn)的咽喉，不想困難低頭，用自己的努力彌補(bǔ)了生理缺陷，學(xué)會(huì)了讀書和說話，隨著年齡的增加和學(xué)識的不斷增長，學(xué)會(huì)了五國語言。奔走與世界各地，進(jìn)行演講，致力于殘疾人保障事業(yè)。她的一生都在與命運(yùn)作斗爭，她不服輸?shù)木癯蔀榱巳藗兦Ч艂髡b的佳話。享年88歲，87年與身體作斗爭，用自己的快樂來感染他人，她的名字叫海倫凱勒。
我國南宋朱熹說：“天下之事無不可為，但在人自強(qiáng)如何耳。”最偉大的勝利，就是戰(zhàn)勝你自己，要盡你所能，永遠(yuǎn)不要?dú)怵H，永遠(yuǎn)不要小看自己。我們雖生于不平等，但要始終記得，我們可以用大腦去改變世界，改變不平等。不到最后，永不放棄！
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇十七
――題記
人生的火車駛向遠(yuǎn)方轟然作響，坎坷又不知所向，時(shí)而云淡風(fēng)清，平坦順暢，時(shí)而暴風(fēng)驟雨，哀怨又沮喪。當(dāng)暴風(fēng)臨至，也許張開翅膀坦然面對會(huì)沖破云層，望到五彩斑斕的未來。
曾經(jīng)有人對她說：“你的夢想不切實(shí)際，去刷盤子吧！”泰勒斯威夫特是當(dāng)今著名的歐美女歌手，她以鄉(xiāng)村派天然渾成的樂風(fēng)成名，自創(chuàng)自曲，在樂壇大名鼎鼎，擁有許多粉絲量，可她從小不被人看好，夢想虛無不切實(shí)際，大家說她更適合做服務(wù)員，嘲笑、諷刺源源不斷，正壓力與反面評價(jià)轉(zhuǎn)化成了一種沖勁，她要成名。練吉他，狂跳舞，瘦身材，寫歌練歌聽歌，直至今日，是許多次格林蘭美獎(jiǎng)的獲得者，天賦與生俱來。她逆風(fēng)直上。
格登是英國偉大的生物學(xué)家，人們卻很少知道，他從小是個(gè)“差生”。生物也是及格都很困難，他的.老師說“笨得完全不應(yīng)該學(xué)習(xí)自然科學(xué)。”正是這句話，他有尊嚴(yán)有動(dòng)力，翻書俯腰點(diǎn)燈研究成就了這不朽的一生。會(huì)因一句尊嚴(yán)抵抗的話而重敲旗鼓，所以更應(yīng)信自己的無窮大力量，不是你不行是你不明。
楊孟衡因從小被點(diǎn)擊了雙臂，總有那么一段昏天黑地、蓬頭垢面的日子，卻面對父母白發(fā)突起而狠下了決心。開始練習(xí)腳寫字，從抓筆開始練起后來他愛上了游泳，于是沒日沒夜的練習(xí)，泡在水里泡到皮膚腫脹發(fā)痛。他曾參加過殘奧，卻以0。012秒的距離與獎(jiǎng)牌失之交臂，沒法怨天尤人，這說到底都是心甘情愿，終究也收獲了很多，到了某一年金榜題名時(shí)，觀他蹤跡，就是用腳一頁一頁的翻，一個(gè)字一個(gè)字的寫，三年寒窗苦讀，他考上了中山大學(xué)，沒那么多的幸運(yùn)，沒那么多的憐憫，只是那樣做著埋頭著。
風(fēng)大，刮著臉生疼，他們說樹葉橫飛，草木亂長，走不動(dòng)。你看沙霧間，他風(fēng)華正茂，毅然決然，走到了絕境。
鳥兒在順風(fēng)中永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)飛翔，像被扔進(jìn)了大海，你只有不停地游不停地游才能到達(dá)風(fēng)景盎然的彼岸。逆風(fēng)有時(shí)是股力量，我們不受萬人期盼，卑微在塵埃中開出花來，你說我們不受老天的眷顧，卻不料在不遠(yuǎn)處，上帝留了一份希望。逆風(fēng)中的成長，也許會(huì)更茁壯。
向那光明向那微亮，請逆風(fēng)飛翔。
逆風(fēng)飛翔心得體會(huì)篇十八
走過梯田，翻越山梁，沿著九曲回轉(zhuǎn)的羊腸路，山東理工大學(xué)“摯愿支教，筑夢巍沂”理工青年社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到了臨沂市沂水縣崮崖小學(xué)。無邊無際，無始無終的莽莽群崮，見證了支教隊(duì)員們的成長，迎面而來的風(fēng)，托起隊(duì)員們起航的翅膀。
活動(dòng)進(jìn)行至今已經(jīng)接近一周，從一開始的不知所措，到如今的游刃有余，成長的不僅僅是這一群孩子們，支教隊(duì)員們的心也被錘煉的愈加剛強(qiáng)。
“還記得當(dāng)初剛來的時(shí)候，身后，是無數(shù)的囑托和企望；眼前，是如此的熱情和激蕩。此情此景，讓我不由自主的緊張?！币晃恢Ы剃?duì)員回憶道，“盡管之前我做了足夠充分的準(zhǔn)備，但當(dāng)我站在講臺，面對著幾十雙清澈的眼睛，立刻感覺到身上的責(zé)任愈發(fā)沉重，我想這就是擔(dān)當(dāng)?！?BR> 孩子們的調(diào)皮，也曾讓隊(duì)員們無可奈何。第一天上課，就有隊(duì)員因?yàn)閹讉€(gè)孩子的不配合而尷尬不已。但接下來幾天的相處，隊(duì)員們的心態(tài)漸漸發(fā)生了變化：“這里的許多孩子從小缺少父母親情的關(guān)愛，有時(shí)候他們只是想用一種方式引起我們的關(guān)注，盡管這種方式不盡正確，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，我們要做的.不應(yīng)當(dāng)是束手無策，而是理解和教育。”
艱苦的支教條件絲毫撼動(dòng)不了他們支教的心。盡管這里的教學(xué)條件比去年有所改善，但炎熱的天氣，蚊蟲的叮咬，還是讓許多隊(duì)員們感覺吃不消。在這里，肉成了奢侈品，腸胃不適、感冒發(fā)燒成了家常便飯，“來到這里，感覺自己的自理能力和生存能力都增強(qiáng)了。如今我們跟這里的蟑螂、飛蛾、臭蟲都成了好朋友了。”一位支教隊(duì)員戲謔道。即便如此，隊(duì)員們支教的心卻沒有絲毫動(dòng)搖。在他們心里，行動(dòng)不是頭腦發(fā)熱的一時(shí)沖動(dòng)，而是一場有準(zhǔn)備有目標(biāo)的戰(zhàn)斗。
校長和老師都不在，支教隊(duì)員們成了校園的主心骨。幾天的授課和日常瑣事，讓他們收獲良多，學(xué)會(huì)了調(diào)解孩子們之間的小摩擦，學(xué)會(huì)了如何教育不聽話的孩子，學(xué)會(huì)了如何把知識變得生動(dòng)有趣，學(xué)會(huì)了處理各種突發(fā)事件，學(xué)會(huì)了耐心、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。一絲風(fēng)，一抔沙，一角云絮，見證他們昨日堅(jiān)實(shí)的足跡，他們一直在前進(jìn)?！巴俗约?，寬了心胸”是對他們最貼切的形容。
質(zhì)疑聲遮不住鋒芒，烏云遮不住太陽。談及網(wǎng)上最近關(guān)于大學(xué)生支教的一篇文章《叔叔阿姨請不要再來支教了》，作為此次支教團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長，顏世濤有著自己的看法：“當(dāng)今社會(huì)，物欲像烏云籠罩了人們的生活，雷鋒那樣的奉獻(xiàn)精神，卻在烏云的遮擋下日漸式微，或許做表面功夫的團(tuán)隊(duì)確實(shí)存在，但瑕不掩瑜，我們不能完全否定支教者的初衷，支教不是居高臨下地施舍，更不是文章里說的旅游度假，它是一種心甘情愿地付出，因?yàn)橛辛诉@樣的付出，我們和山村孩子一起成長。我們教給他們的并不多，只希望這短短的半個(gè)月時(shí)間，能給彼此留下些印記。雖說離別總是痛苦的，但我覺得這是一種必不可少的成長。當(dāng)然，質(zhì)疑本身也沒有錯(cuò)，它可以幫助更多的支教團(tuán)隊(duì)反思成長。”你若要人為你的意義而歡喜，你就必須給這個(gè)世界以意義，世間法則皆是如此。有很多山里的小朋友寧愿每天走兩個(gè)小時(shí)也要來聽支教隊(duì)員們上課，甚至有許多無法前來的學(xué)生深感遺憾，這就是對隊(duì)員們最大的肯定。
青春似火，青春閃光，青春無悔，青春不朽。當(dāng)那頁青春的紙張風(fēng)干成守望，所有的感動(dòng)沉淀為詩行，呈給崮崖，呈給所有迎風(fēng)的翅膀。