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        優(yōu)質(zhì)文秘工作中的自我評價(通用19篇)

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            每個人都應該學會總結(jié),不管是在工作、學習還是生活中,總結(jié)都能幫助我們更好地成長。編寫一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文各有特點,需要根據(jù)具體情況進行參考和應用。
            文秘工作中的自我評價篇一
            (一)自己負責的工作(分工,在哪個方向、重點負責什么工作)
            入職廣州陽光社會工作事務中心,加入人民街家庭綜合服務中心這個大家庭,成為家庭部的一名社工,這一年中,盡最大的能力去做好自己的工作,在工作中收獲、成長,自己主要工作有:
            1、與部門同工一起討論、協(xié)商開展的各項工作,包括小組、個案、社區(qū)活動、社區(qū)調(diào)研、社區(qū)探訪等,共同討論解決在工作中遇到的困難,總結(jié)、分享工作技巧。
            2、完成各項指標情況,根據(jù)社區(qū)居民實際需求開展個案、小組、活動、探訪等。
            3、通過開展工作,根據(jù)個人的優(yōu)勢和興趣找到自己的工作方向及工作重點:殘疾人工作,協(xié)助部門同工開展部門其他重點工作。殘疾人工作,前期以工療站學員為主要服務對象,開展各類小組、集體活動,在了解掌握學員的情況之余,增加學員自我生活能力,豐富學員生活;后期在保證工療站工作正常開展之余,針對社區(qū)內(nèi)參加人及其家庭展開上門拜訪,并要求社區(qū)居民參與活動,拓展服務群體。
            1、個案:根據(jù)自己的工作安排到目前為止已開展咨詢個案(41個)、專業(yè)個案(8個)hsf個案已結(jié)案、lmx個案已結(jié)案、hhs個案已結(jié)案、yhm個案已結(jié)案、zcq個案已結(jié)案、lyn個案已結(jié)案、cyx個案已結(jié)案、cyx個案2正在跟進。
            2、小組:以家庭部服務對象需求為主,開展各類小組活動。
            a、已完成小組(17個):“團體操小組”、“交通手勢操小組”、“快樂電影小組”、 暢游南越王墓小組”、“安全知識知多點”、“走出人民,尋找伙伴”參觀交流小組、“四葉草支持小組”“文明伴我行小組”“心靈手巧小組”“蛇年賀歲電影小組”,以上小組服務對象為殘疾人及其家庭;“小心臟,大世界小組”、“母親之花-康乃馨小組”、“心路社區(qū)影院小組”、“畫出未來,展現(xiàn)自我小組”“多彩折紙,快樂傳遞小組”“親子羽毛球小組”“我愛手工diy小組”這兩個小組服務對象為小學一到六年級學生;“心路社區(qū)影院小組”小組對象為社區(qū)居民。
            b、正在進行中小組(1個):“魔術(shù)小組”對象為小學一到四年級學生。
            3、社區(qū)活動:根據(jù)部門的年度計劃、季度計劃完成社區(qū)活動指標,輪流計劃統(tǒng)籌活動,其他部員協(xié)助共同完成。到目前為止已開展二個社區(qū)活動(“快樂六一,放飛夢想”六一兒童節(jié)社區(qū)活動、“喜迎春節(jié)、祝福萬家”大型春節(jié)活動)。
            4、社區(qū)探訪:工作半年來入戶探訪約160戶,探訪對象主要由四部分組成,分別是:活動對象家庭回訪、社區(qū)家庭(殘疾人、兒童等)探訪、中心統(tǒng)一安排洗樓家訪及個案家訪。
            5、社區(qū)調(diào)研:走訪街道轄區(qū)內(nèi)居委,完成走訪居委調(diào)研報告4分;家訪調(diào)研報告1份;殘疾人半年服務總結(jié)1份;學校合作方案1份。
            6、宣傳工作:在開展各項小組活動、社區(qū)活動前通過制作宣傳張貼活動海報宣傳活動的內(nèi)容、形式、時間、活動場地等,招募活動組員。在開展小組工作、社區(qū)活動、社區(qū)家訪、社區(qū)調(diào)研過程中宣傳中心及中心各部門開展的活動,擴大中心知曉度,增強居民對中心的認識和理解。
            二、取得的成績、效果和自己的收獲;
            1、在個人及中心半年總結(jié)之后,在中心領(lǐng)導的帶領(lǐng)、同工的支持和鼓勵及自己的努力下,根據(jù)自己的不足不斷改進,調(diào)整自己的工作狀態(tài),踏實完成自己的工作。雖然在工作中遇到了各種困難,但通過部長、主任、督導的支持和鼓勵、同工的協(xié)助以及自己的努力,重新梳理工作進展,找到工作難點,過疏導、總結(jié)、歸納,工作得到有序開展。這一路,感謝有他們相伴,讓我在工作中獲得更多的動力。當然我更喜歡的是在工作中有人指出我的不足并給出建議,讓我更加清楚得認識到自己的不足。雖然被批評那一刻心里很不能接受,明明自己已經(jīng)那么努力卻換來那么多的質(zhì)疑聲,但后來靜心想想,這就是我,這就是我的不足,這就是我需要進步、成長的地方。
            2、對服務范圍內(nèi)的情況有更深的認識,通過開展活動、走訪社區(qū)、社區(qū)漫步等,了解社區(qū)、了解居民,融入社區(qū)。更加清楚地認識到社會應該從服務對象出發(fā),以服務需求為主,而不是為了服務服務、為了活動而活動、為了工作而工作。
            3、在工作中學會了怎樣與同工相處溝通,每個人都有自己性格,有自己的理念、價值觀、專業(yè)認識,每個人都有自己的想法,有自己的工作方式,相處難免會有摩擦,有磕磕碰碰,同工之間的相處、工作方式需要不斷的磨合,彼此之間溝通交流很重要,坦誠相見、互相支持、互相理解變得尤為重要。
            4、學會了在工作之余反思,包括工作、自己在工作中的表現(xiàn)、自己的為人處事、應急能力等,反思好的同時也反省不好的,不斷在實際工作中去改善。相信辦法總比困難多,放開自己的工作思維,敢于說出自己的想法,辦法都是在頭腦風暴中形成,激烈討論之后新方法將會誕生。
            三、反思(工作中遇到的困難、困惑,對策、建議,所思所想等);
            1、在小組中的不足:有想法,但思路不夠開闊,容易受到客觀因素(場地、物資、經(jīng)費等)的影響;組員招募困難,大部分是原服務對象,曾試過到學校宣傳、根據(jù)家訪表通知活動等方式去解決,但始終沒有較好的效果,組員招募成為一年工作中的大困難;小組開展缺乏整體性,較為零散,最好根據(jù)部門服務、服務時間(如兒童寒、暑假)進行統(tǒng)一計劃。困難一直都有,在接下來的工作中,應繼續(xù)嘗試,多方法多途徑相結(jié)合,改善不足。
            2、在個案中的不足:在個案跟進過程中主要遇到的困難是:專業(yè)知識、專業(yè)技巧不足,也存在信心不足的情況。與案主面談時,面談進度的把握、每次面談重點的把握、提問技巧等較為缺乏,這些不足都有督導給自己提供很大的支持和鼓勵。在接下來的工作中,應該多學習、多看書、多向同工請教、多與督導交流,慢慢提示自己專業(yè)技能,提升工作信心。
            3、在社區(qū)活動中的不足:中小型活動所需要的人力、物力、時間等較少,可以兩個社工或一個部門開展即可,較容易操作,困難主要來自場地及場地周圍設(shè)施(如電源);相反,大型活動需要投入的精力較多,從計劃撰寫、物資購買、物資準備、志愿者招募到活動當日流程等,細節(jié)較多,工作繁瑣,困難主要有:在策劃者上應最少3人,可以相互討論、查缺補漏;場地及場地周圍設(shè)施;經(jīng)費等。建議:中心層面多開展大型活動,讓社區(qū)居民多了解中心,多了解中心活動,通過活動宣傳中心,擴大中心知曉度。只有不斷去做,去累積經(jīng)驗,只有這樣我們才可以越做越好。
            4、在文書上的不足:主要表現(xiàn)為效率低、拖拉,這樣一來越積越多,越來越難。文書一直是工作的一個重點,始終沒有辦法找到一個很好的工作方式,只能不斷提醒自己及時、及時、再及時寫!多寫、多練,提高撰寫效率。
            四、其他(對中心團隊建設(shè)、機構(gòu)文化建設(shè)、機構(gòu)規(guī)章制度等的任何一方面都可以談)。
            1、社工自我提升機會明顯不足,機構(gòu)可根據(jù)各中心或各部門實際情況多增加培訓機會,如家庭部,兒童、殘疾人工作技能培訓、服務開拓等;青少年,如何更好與青少年接觸,建立專業(yè)關(guān)系。
            2、中心團建可根據(jù)工作安排情況,適時增加,形式多變,增強同工之間的交流,為開展工作建立良好關(guān)系。
            文秘工作中的自我評價篇二
            一個學期的時光就這樣匆匆忙忙地過去了,在這一年中我做了很多工作,也學習了很多、得到了很多的教學經(jīng)驗?;仡櫴菫榱烁玫陌l(fā)展,下頭就本學期的工作、學習進行評價和反思。
            ,我在工作上,兢兢業(yè)業(yè),熱愛本職工作。我以這份“教書育人”的工作為榮。愛身邊的孩子,愛這份工作。為孩子們著想。盡一切可能地對孩子們給予理解、寬容、尊重、愛。我更是常常這樣想:教師,啟迪孩子的心志,是教書育人者,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。所以,在思想上就應當高定位,更應本著求實好學的精神進取參加各項政治學習活動,做到人到思想到,認真體會其精神實質(zhì),并做好記錄,貫徹到實際工作中,遵守考勤紀律等。
            尤其要在孩子們面前,樹立良好的教師形象。本著評價經(jīng)驗,進行反思,彌補不足的思想,對自我的個人專業(yè)發(fā)展情景做以下評價:
            一、力求做到以提高自身素質(zhì)為準繩,提升新課程教學理念為基準的思想,進取參加各級部門組織的培訓活動。參加了本校組織的新教師培訓活動,在培訓活動中提升了自身本事,并得到了鍛煉和提高,促進了自身素質(zhì)的不斷更新;利用課余時間研究了教育教學刊物上發(fā)表的文章,吸取精華,進取參與教科研課題,使自我的教育科研水平更有了相應的提高;利用學校的現(xiàn)有資源進取開發(fā)校本課程,大膽嘗試,使自我的教材開發(fā)及處理本事再上了一個臺階,同時,利用網(wǎng)絡資源在與其他教師研討交流并實踐的過程中,提高了自我在教學中與其他學科整合的本事和理念。
            二、在專業(yè)知識和技能方面,進取參加了學校組織的各種教育教研活動,主動學習,進取討論交流,更進一步提高了自我的教育科研水平,以探求適合自我所教學生的教學模式。
            本學年的教育教學工作結(jié)束了,但仍需要繼續(xù)更進一步的提高,我此刻初步計劃在下一學年里更加繼續(xù)深入學習,使自我的自身素質(zhì)和本事得以不斷完善。對于上級組織的各類培訓,我將不遺余力地進取參加,并且以認真的態(tài)度對待每一次培訓。同時珍惜每一次培訓學習的機會,在培訓中務實、求真,做到學有所獲,學有所用,從提高自身素質(zhì)和本事的角度出發(fā),彌補自身不足,更進一步提高自身具有的本事和素養(yǎng),為教育事業(yè)發(fā)揮一名教師應有的作用。
            總之,在本學年的教學工作里,我更清楚地認識到時間不等人,不能只在原處守望,必須更明確地樹立終身學習觀,不斷學習,不斷充實自我,不斷前進,練就自我更堅實過硬的專業(yè)等知識技能,更應當把自我的本質(zhì)工作做好。
            在這一學期的工作中我有必須的收獲也有必須的不足,我相信我們在工作學習中不斷的評價經(jīng)驗,不斷的完善自我,同時也多謝領(lǐng)導與各位同事對我的關(guān)心,是大家的鼓勵給我有期望、讓我成長、讓我不斷的提高。我會不負眾望用我的熱心與愛心回報給每一位學生,履行好人民教師應當做的職責。
            文秘工作中的自我評價篇三
            本人敢于接受各種挑戰(zhàn),勇于堅持,個性開朗,與人相處融洽,表達能力較強,極具學習、創(chuàng)新能力,有很強的上進心,思想積極,做事認真、主動、有條理。政治思想上,與黨中央保持一致,能夠快速貫徹黨的各方面政治精神,深入學習黨的各會議重要內(nèi)容,有較好的辨別力和敏銳性;學習上,雖然不是成績最優(yōu)異的,但是學習刻苦努力、態(tài)度非常端正;工作上,擔任學生干部期間,成功組織過多次班級活動,有責任心,集體榮譽感強,起到了很好的帶頭表率作用,在企業(yè)的實習期間,也受到領(lǐng)導和同事的一致好評;生活上,為人謙遜、踏實、能吃苦,個人作風端正。與此同時,我還存在一些不足之處,對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經(jīng)?;?,黨的理論知識學習不夠,有些內(nèi)容學習不扎實,需要繼續(xù)加強學習黨的理論知識,提高鉆研精神;平時遇到問題和困難的時候,考慮不夠全面,把握細節(jié)方面有待提高;實習中,學習的理論知識聯(lián)系實際的能力有所欠缺。
            1、總之,以上的優(yōu)點我將繼續(xù)堅持,缺點要及時的改正,進一步嚴格要求自己,積極地進行自我反省與批評。年的要求用愛心、耐心、童心對待幼兒,關(guān)注每個幼兒,關(guān)注每個幼兒的每個細節(jié)。為成為一個優(yōu)秀的幼兒教師而努力。
            2、繼續(xù)本科學歷的學習,樹終身學習的觀念,不斷更新知識,一專多能,使教學工作博、深、新,豐富自己的知識,開闊自己的視野,以先進的知識結(jié)構(gòu)提高教學質(zhì)量,做到勤業(yè)多能。
            3、以愛的承諾嚴格要求自己,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)奉獻。要以自己健康的言談、舉止、心態(tài)去影響幼兒,建立和諧、平等的師幼關(guān)系;愛每一個幼兒,為每一個幼兒負責,做每一個幼兒可信賴的朋友。
            具體措施
            1、積極參加政治學習,做好筆記,主動積極參加團組織活動,時時以一個優(yōu)秀團員的標準要求自己。積極參加各級各類培訓和學習,做好筆記和反思,并和工作實際相結(jié)合,落實到工作中去。
            2、平時認真的閱讀相關(guān)新的幼教書籍,提高自己的理論水平,不斷更新教育觀念,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊反思,及時總結(jié)每階段工作的成績、存在的問題、解決的方法方式、反省自己的教育觀念,更好的開展工作。
            3、樹立以幼兒為本的教育思想,明確教育的目的不僅要讓幼兒學習知識、獲得知識,還要教幼兒學習做人,學會做人,學會理解、尊重、合作,熱愛自然,維護世界和平等。在一日生活中,提倡探究式學習,鼓勵幼兒大膽探索,主動學習。讓幼兒盡可能的利用身邊的實物,通過摸摸、說說、問問來調(diào)動多種感官學習,使他們從小養(yǎng)成觀察思考的習慣,以培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力。
            4、在幼兒園中,時時有德育,處處有德育,充分利用日常生活中的德育因素,對幼兒進行良好習慣的培養(yǎng)。晨間活動滲透德育,在數(shù)學教學過程中,對幼兒進行“感恩”教育。
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            文秘工作中的自我評價篇四
            首先我在工作方面有自己的原則,努力工作,完成任務是我作為秘書最基本的任務。協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作;做好了各類信件的收發(fā)工作,為了不耽誤學院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人;協(xié)助好辦公室主任做好學院的財務工作;做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行學院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情;做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
            工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
            工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
            我相信,在公司的每一天,我都在進步,并且每天都將是我充滿激情與奮斗的一天。
            工作也有一段實踐了,現(xiàn)對自己近期的工作做一自我鑒定:
            一、實習目的
            鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。
            二、實習時間:
            20xx年xx月x日至xx月x日。
            三、實習單位:
            xx縣人民政府辦公室。
            四、實習主要內(nèi)容:
            按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達到根據(jù)理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下:
            新化縣政府辦公室,是一個綜合性的部門,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的側(cè)重點是文秘工作。秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導要做到?jīng)Q策科學化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領(lǐng)導能集中精力考慮大問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領(lǐng)導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:
            第一,主動做好領(lǐng)導之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。
            第二、開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領(lǐng)導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。
            第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導反映,防止并糾正偏差。
            第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關(guān)。
            第五、對上級機關(guān)的來文和下設(shè)部門的報告,要及時轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導,根據(jù)領(lǐng)導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結(jié)果。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。
            1、要有充分的`政策依據(jù)和事實依據(jù)。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù),堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風,是秘書部門一切工作的準則,也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應有勇氣提出意見,請領(lǐng)導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。
            2、要有準確性。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
            3、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現(xiàn),都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節(jié),消除“文山會海”的現(xiàn)象,提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
            4、嚴守紀律,保守機密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數(shù)。我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書人員要認真學習,模范執(zhí)行,切實做好保密工作。
            五、實習體會
            通過實習,我對文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。特別是在新的形勢下,文秘工作人員更要努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會運用馬克思主義基本原則和方法,認真學習鉆研黨和國家的各項方針政策,充分把握政策的精神實質(zhì),及時了解和掌握上級領(lǐng)導不同時期的工作部署和要求,把政策具體落實下去化為實際行動,并強化組織協(xié)調(diào)能力,專業(yè)工作能力,檢查指導能力,參謀咨詢能力、文字表達能力和熟練使用各種自動化辦公設(shè)備的技能,努力提高自身素質(zhì),加強世界觀的改造,做一名政治過硬,業(yè)務精通的合格文秘人員。希望各位領(lǐng)導查閱。
            文秘工作中的自我評價篇五
            從整個車間來說,記件的員工是比較好管理,不需要過多的監(jiān)督,只要作好安排,他們都會進取地把工作做好。而問題出在最多的是記時的員工即輔助工,其中出問題最多的是他們之間需要協(xié)調(diào)的工作崗位,下頭具體談談自我對他們出現(xiàn)問題的原因主要歸結(jié)有以下4個:
            1、生活的矛盾帶來工作中來,不能把工作做到盡心。
            2、雖說他們的工作定位存在潛規(guī)則,但由于工作崗位職責不明,而導致配合不好。
            3、由于他們的工資不高,主要靠點加班費來增加工資,而各類崗位的加班情景不一樣,從而導致了一些問題。
            4、出現(xiàn)白天工作量大而晚上加班機會少的情景。
            對于出現(xiàn)這些問題,我覺得對他們講大道理讓他們服從不現(xiàn)實,畢業(yè)他們知識有限,理解有限,所以解決問題的方式還是要從最根本的方面著手,那就是工資本身。以下是我的幾種解決問題的提議:
            1、增加人手,給他們定好自我的工作崗位,做到職責明確。(這點從目前來看還是有點不現(xiàn)實,畢竟此刻整個花邊行業(yè)不景氣,加上公司的下半年的方針是開源節(jié)支)
            2、若不增加人手的話可從他們的加班費方面進行調(diào)結(jié),可能的話加班這塊不要出現(xiàn)不公平性,可是這種方法畢竟不是好的辦法,因為沒有從根本上解決問題,只是可能會減少點問題而已。
            3、讓他們幾個也記件,這樣的話便于管理,同時也從根本上解決他們之間的問題,可是這得從頭開始嘗試,因為這邊的花邊企業(yè)這塊還沒有開始從事記件過。具體記件的想法如下:(1)裝箱這塊,分大小箱兩種,分別對每一天裝箱的數(shù)量進行統(tǒng)計(只需根據(jù)每一天的成品入庫報表就可得知),每大(?。┫涠▋r多少錢,其中封箱,打包裝袋、割袋子算他們份內(nèi)事,關(guān)于定價這塊可根據(jù)以往的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析得出,具體方法為,抽取兩個忙時的的月裝箱總數(shù)和他們的工資,及兩個不忙時的月裝箱總數(shù)和他們對應的工資,再求平均值來得出定價。面料包裝定價可根據(jù)大箱的定價一樣。(2)做管,可根據(jù)每個管來定價,每一天做的管數(shù)可從打卷碼數(shù)記錄表中獲得。
            (3)套袋和過塑也可根據(jù)管的數(shù)量來定價。(4)退卷和打卷可根據(jù)花邊的卷數(shù)來定價,(5)割樣品可根據(jù)碼數(shù)來定價,或可直接按小機臺剪邊的價格來定價??偟脕碚f,定價要合理,且以上五個定價工作崗位人員安排是關(guān)鍵,這要根據(jù)以往的實踐資料來合理分析后再定。
            文秘工作中的自我評價篇六
             工作中的自我評價范文,自我評價是一種反思,下面是小編帶來的工作中的自我評價范文,歡迎閱讀!
             (一)
             本人性格開朗,為人細心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍。
             在xxxx中提出專業(yè)的意見和產(chǎn)品及供應商資訊,提出可行性方案建議,跟進解決xxxx問題;具備團隊協(xié)作精神,有責任心、人品好、思想端正;具備一定的文件管理能力。
             (二)
             工作認真負責,不推卸責任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當一面;
             具有團隊精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上;
             服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排;
             為人誠實,正直;且好學上進,不斷提高工作能力;
             相信您的選擇會讓您我更加成功;
             (三)
             本人熱愛學習,工作態(tài)度嚴謹認真,責任心強,有很好的團隊合作能力。
             有良好的分析、解決問題的思維。
             以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。
             來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。
             (四)
             誠實、穩(wěn)重、勤奮、積極上進,擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗,有較強的團隊管理能力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。
             我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。
             (五)
             本人性格活潑開朗,與人相處和睦融洽,有較強的溝通能力。
             在校期間擔任班長一職,多次策劃實施幾次大型活動,擁有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。
             在多次社會實踐中,注意向社會吸取豐富的經(jīng)驗,對工作認真負責。
             入職半年的點點滴滴,讓我深深體會到了轉(zhuǎn)換工作思維和重新定位的重要性。
             完成“三個轉(zhuǎn)變”(從學校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變、從學生到員工的轉(zhuǎn)變、從理論到實踐的轉(zhuǎn)變)何其不易,但可喜的是在領(lǐng)導和同事的幫助下,自己已經(jīng)開始逐步改變,相信通過自身的進一步努力能加速這一進程。
             工作半年,干了很多的活,接觸到不少人和事,思考了許多問題,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,也明白自己身上還存在著許多的缺點和不足。
             做的比較好的有:第一,工作充滿激情。
             因為有激情,我敢于承擔責任,極力追求完美。
             激情能幫助我認真細致地工作,不斷創(chuàng)新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。
             第二,嚴格要求自己。
             無論是工作還是做人,我都時刻提醒自己要對自己有要求。
             要不斷向其他優(yōu)秀的同事學習,工作認真細致,不斷提高自己的工作水平,力求能把負責的工作做到盡善盡美。
             第三,厚德載物,寬以待人。
             平時我注意跟同事和諧相處,經(jīng)常換位思考,體諒別人難處。
             不足之處在于:一是專業(yè)技術(shù)水平有待進一步提高。
             fct項目涉及到諸多新方法、新材料、新工藝,要不斷學習和實踐加以掌握。
             二是對公司辦事流程還是不太熟悉,以后要多向人請教及閱讀相關(guān)規(guī)定。
             三是技術(shù)交流方面做的不夠。
             技術(shù)方面的交流對于科研人員的成長大有裨益,今后要經(jīng)常主動跟他人交流。
             進入公司的三個月時間里,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導協(xié)助下,使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的工作流程,現(xiàn)在基本能完成各項分配到的工作;同時讓我充分感受到了領(lǐng)導們海納百川的胸襟,體會到了同事的團結(jié)向上,和睦的大家庭感覺。
             這段時間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。
             雖然只有短短的`三個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升,增進了對公司文化的更深了解,看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。
             由于原單位從事的是客戶服務工作,對行政工作有很多做得并完不完善,在此,我要特地感謝公司領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
             在今后的工作中,我將揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻不辜負公司領(lǐng)導對我的期望與栽培;實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
             進入公司的三個月時間里,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導協(xié)助下,使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的工作流程,現(xiàn)在基本能完成各項分配到的工作;同時讓我充分感受到了領(lǐng)導們海納百川的胸襟,體會到了同事的團結(jié)向上,和睦的大家庭感覺。
             這段時間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。
             雖然只有短短的三個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升,增進了對公司文化的更深了解,看到公司的發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。
             由于原單位從事的是客戶服務工作,對行政工作有很多做得并完不完善,在此,我要特地感謝公司領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
             自己的人生價值,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
            文秘工作中的自我評價篇七
            在公司實習一年的工作和學習中,我深深體會到了實踐經(jīng)驗與理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一個會計工作者,面對的挑戰(zhàn)可想而知。尤其是面對我只得了四十分的會計初級資格考試試題,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負領(lǐng)導的期望。所幸的是,單位領(lǐng)導們尤其是我的兩位經(jīng)理給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
            首先本人有七年的預算工作經(jīng)驗,主要從事招投標、施工預算、結(jié)算工作,熟悉施工現(xiàn)場各分部分項工程的工藝流程及標準,熟練掌握個種預算及辦公軟件。本人具有土建、電氣、暖通造價員上崗證。其次本人工作努力,擅與人溝通,具有很強的團隊精神。我的專長和特殊技能:本人從事招投標、土建電氣預算工作的同時深入施工現(xiàn)場參與施工管理工作,對施工的各項工序及工藝充分掌握。
            本人于xx年取得了造價工程師執(zhí)業(yè)資格證書,xx年取得了咨詢工程師(投資)執(zhí)業(yè)資格證書,積累了豐富的施工管理和預結(jié)算經(jīng)驗,能有效的控制成本,并合理確定和控制建設(shè)項目從投資估算到竣工結(jié)算各個階段的工程造價;熟悉總包、分包、材料設(shè)備采購的招標文件和合同文件的編制及審核工作;了解相關(guān)規(guī)定和政策,熟悉工程量清單計價規(guī)范、北京市定額和地方定額,具有造價工程師的知識體系和能力。計算機操作熟練,精通word、excel等辦公軟件和預算軟件,如預算大師、廣聯(lián)達等。有強烈的事業(yè)心和責任感,工作踏實,嚴謹,耐心細致,辦事效率。
            本人善于溝通及管理、工作勤懇、任勞任怨,以身作則的敬業(yè)精神及團隊意識,常能使團隊受到感染。本人從事工程造價工作十幾年,對工程造價有豐富的經(jīng)驗;對建筑行業(yè)各方面領(lǐng)域較了解;善于對只有設(shè)計方案圖紙的工程進行估算;精通建筑(包括鋼筋抽?。?、裝飾、鋼結(jié)構(gòu)、修繕、園林工程的預結(jié)算及成本核算,熟悉工程合同(包括fidic)的條款及簽定等;了解暖通工程、電氣工程預算;熟練掌握工程預算軟件及office辦公軟件。
            文秘工作中的自我評價篇八
            工作自我評價應當客觀而全面,首先,評價應是客觀的,是在正視自己、面對現(xiàn)實的基礎(chǔ)上做出的,過高或過低的評價都會給自己的求職心態(tài)帶來不利影響;其次,評價應是全面的,既包括自己的特殊素質(zhì),又包括綜合素質(zhì);既包括自己的優(yōu)點和長處,也包括缺點和不足。
            (1)優(yōu)勢分析
            個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個獨特的招牌,讓自己的`價值更好地為招聘單位所認識。對于自己的優(yōu)勢,可以從以下角度進行分析:
            知識。十幾年的寒窗苦讀,從學習的專業(yè)課程中學到了什么?知識面如何構(gòu)成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,因而盡自己最大努力學好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,要善于從中總結(jié),真正化為自己的智慧;而知識面的合理構(gòu)成則會符合社會對復合型人才的需要。
            這些情況可以從側(cè)面反映出一個人的素質(zhì)狀況。在自我分析時,要善于利用過去的經(jīng)驗選擇,推斷未來的工作方向與機會。
            成績。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過分析,可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,譬如堅強、果斷,以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。
            (2)劣勢分析
            很多人都不喜歡直面自己的缺點和短處。諱疾忌醫(yī),是許多人的通病。其實,劣勢并不總是一無是處。知道自己的劣勢,不至于使自己盲目自信,趾高氣揚;分析自己的劣勢,不至于使自己因為劣勢而無端自卑,垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似,劣勢可從以下角度進行分析:
            知識不足。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學得并不好?那么請你盡量彌補。知識面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。俗話說“活到老,學到老”,而你尚且年輕,亡羊補牢,猶未晚也。
            性格弱點。一個獨立性強的人會很難與他人默契合作,而一個優(yōu)柔寡斷的人絕難擔當企業(yè)管理者的重任??突f,人性的弱點并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認識,認真對待,盡量尋找彌補、克服的辦法,使自我趨于完善。
            經(jīng)驗缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作,而之前從未接觸過,這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認識到,而一味地不懂裝懂。
            了解自己的劣勢,在求職的時候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點處理不當,
            文秘工作中的自我評價篇九
            對生活充滿熱情,而且還經(jīng)常用自己的積極地生活態(tài)度感染別人,引導別人,一些好朋友遇到不愉快的事情都會找我說,然后我會開到他們讓他們重新積極的面對生活。
            很有原則性,對自己非常的嚴格,對自己訂立的計劃會嚴格的執(zhí)行。
            在工作上很注意別人的感受,能理解別人,并和別人很好的合作;大學期間和別人有過多次的合作,并獲得別人的好評。
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            文秘工作中的自我評價篇十
            主要是根據(jù)生產(chǎn)計劃對電器車間生產(chǎn)進行組織、安排、管理,以到達按時、按量的完成相關(guān)的工作任務。
            二、本月工作資料
            保質(zhì)保量的完成上級安排的各環(huán)節(jié)的成套協(xié)調(diào)生產(chǎn)、組裝、發(fā)貨任務。
            三、本月存在的問題
            由于電器間各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)的控制因素比較多,且所受定單市場的影響比較突出,在計劃和物料供應上存在的不定因素導致在績效管理很難找到一個支點,也由于生產(chǎn)環(huán)節(jié)太多,控制點和考核點的尺度不樣,為了保證績效工作的平穩(wěn)著陸和車間的穩(wěn)定在時間管理中手忙腳亂,很難適應公司的管理要求,在定單緊急交貨情景下只是一味的為了發(fā)貨而發(fā)貨和組織生產(chǎn),管理中的職權(quán)范圍沒有明確的界限,不論是質(zhì)保還是生產(chǎn)車間在工作之中什么問題都找我,在加上公司在管理問題上的其他要求,使得我疲于奔命,心煩意亂,感覺到了崩潰的邊緣和本事的極限。也感覺到公司迫切和緊急的改革思路中我無法承受的工作壓力。
            其他還存在很多技術(shù)和生產(chǎn)復雜輔助服務的問題:生產(chǎn)計劃、物料供應等。
            激光機(先購進使用的一臺)需要大修。
            四、本月工作心得
            本月工作處于混亂和復雜的狀態(tài)之中,在工作和學習中很難找到一條切實可行、思路清晰的有效的管理辦法,異常是在穩(wěn)定員工的心態(tài)方面??冃Ч芾淼膶嵤┻€存在很大改善和試行難題。員工的理解和支持是關(guān)鍵。
            工作分工和職權(quán)的下放對于公司的管理都是一種模糊的概念。作為管理者,我沒有思考如何提高車間管理水平的時間,整天為了發(fā)貨而不停的協(xié)調(diào)和處理車間各種突發(fā)事件和技術(shù)問題。
            五、本月提議
            1、對于多面手的培訓主要是加強員工自身的技能提高,員工能夠不經(jīng)同意使用15%的工作時間干個人感興趣的事。
            2、加強績效工作的分步進行1、對每個職位制訂工作職責表,明確工作項目。2、從工作項目,提出關(guān)鍵項目。3、訂出每一工作項目的績效標準。4、制訂工作進行要點。5、例外管理(異常管理)的運用。6、績效評估反饋改善激勵。
            3、建立工人七大標準要求“全、細、嚴”:產(chǎn)量、質(zhì)量消耗指標;技術(shù)操作標準;事故控制標準;設(shè)備維護標準;禮貌生產(chǎn)標準;限額領(lǐng)料金額和勞動紀律規(guī)定。
            4、實行工作抽樣對員工進行工時核定:雇員工作時間百分比,雇員工作速率;機器利用率
            5、加強對車間崗位的分析和工作職責的分析。
            6、如何使績效管理軟著陸,到達車間的生產(chǎn)穩(wěn)定管理過渡。
            7、學習和探討更加有效的考核制度和方法。
            8、骨干的管理如何進行。
            9、車間管理人員的定位和崗位職責的分析。
            六、20__年__月份工作計劃
            1、加強對車間崗位管理的工作分析。
            2、工作的變動導致生產(chǎn)計劃性工作加強。
            3、完善車間的工序生產(chǎn)控制點的考核方法和針對增效降能的管理制度。
            4、按定單和生產(chǎn)計劃調(diào)整和組織車間內(nèi)部的臨時性工作和突發(fā)事件。
            5、建立崗位職責制和經(jīng)濟職責制,使權(quán)力的下放合理化。
            6、加強與同事之間的團結(jié)合作。
            7、加強制度實施中的督導和績效的認定。
            8、完善車間工序的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集、匯總、分析、應用
            9、努力調(diào)節(jié)生產(chǎn)安排,是定單完成率到達80%。緊急定單完成率100%。
            10、對于以銷定產(chǎn)的車間,以生產(chǎn)計劃為依據(jù)進行產(chǎn)量和質(zhì)量分析。
            文秘工作中的自我評價篇十一
            一是充分利用時間。一個人的時間是有限的,在有限的時間里如何將自己的事情打理的有條不紊很重要。在工作過程中,有工作在時,主要矛盾就是工作,而不是化妝、看電視、聊天、對工作視而不見等等,忙完了可以休息,工作中我有時候喜歡把活堆起來,總說明天再弄,明天的活來了又堆起來說后天再弄?事實證明,這種做法會使工作效率低下,看似整天很忙,卻不見成效。
            積極參加機關(guān)組織的各項活動,提高自己的溝通能力,更希望能參加公司組織的每次培訓。能針對自身工作特點,擠出時間學習有關(guān)文件、報告和業(yè)務書籍。
            二是統(tǒng)籌結(jié)合加強業(yè)務學習,不斷提高工作能力,積極做好本職工作。學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種保險知識,并用于指導實踐工作?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學習業(yè)務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。積極利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導,向?qū)<艺埥虒W習,提高自己的業(yè)務能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學習有關(guān)經(jīng)濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實際。
            認真做好本職工作和日常事務性工作,做到腿勤、口勤,手勤,協(xié)助領(lǐng)導建立健全各項制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。
            有句話叫態(tài)度決定一切,其實在工作中,態(tài)度決定工作質(zhì)量、工作效率、工作完成率。沒有事業(yè)心的人,將一事無成。
            文秘工作中的自我評價篇十二
            (一)本人性格開朗,為人細心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的責任心,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作能力,思維活躍。能熟練運用windowsofficeword、excel等應用軟件,能根據(jù)xxx的需求,完成面xxxx工作,具備良好的xxxx意識,極強的溝通能力與談判能力;在xxxx中提出專業(yè)的意見和產(chǎn)品及供應商資訊,提出可行性方案建議,跟進解決xxxx問題;具備團隊協(xié)作精神,有責任心、人品好、思想端正;具備一定的文件管理能力。
            (二)工作認真負責,不推卸責任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當一面;具有團隊精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上;服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排;為人誠實,正直;且好學上進,不斷提高工作能力;相信您的選擇會讓您我更加成功。
            (三)本人熱愛學習,工作態(tài)度嚴謹認真,責任心強,有很好的團隊合作能力。有良好的分析、解決問題的思維。以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。
            (四)誠實、穩(wěn)重、勤奮、積極上進,擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗,有較強的團隊管理能力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。
            (五)本人性格活潑開朗,與人相處和睦融洽,有較強的溝通能力。在校期間擔任班長一職,多次策劃實施幾次大型活動,擁有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會實踐中,注意向社會吸取豐富的經(jīng)驗,對工作認真負責。
            文秘工作中的自我評價篇十三
             一年的試用期轉(zhuǎn)眼就快到了,在這一年當中我很快的適應了新的工作方式和新的工作環(huán)境,融入了新的團隊也得到了同事和領(lǐng)導的認可,不過也存在很多不足的地方,我想這些不足都值得自己去總結(jié)去思考去提高。
             在這一年的工作中我一直都嚴格要求自己,認真及時地去完成領(lǐng)導布置的每一項任務,并虛心向同事學習不斷改正工作中的不足。
             對于集團及項目的制度和規(guī)定能認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行,另外本人具有較強的團隊合作精神,能配合負責人落實及完成各項工作,并熱心幫助其他同事。
             記得剛來的時候什么都不熟悉,同事和領(lǐng)導給了我很大的幫助,讓我對自己的角色很快有了定位。
             現(xiàn)在的工作崗位是進料巡檢,主要負責設(shè)備的巡檢并保證其正常運行,雖然現(xiàn)在是學習階段,但自我感覺現(xiàn)在所學的知識還不足,今后我定會努力學習、再接再厲,為項目順利試車投產(chǎn)貢獻自己的綿薄之力。
             經(jīng)過這一年的不斷學習和成長,使我在工作中發(fā)現(xiàn)了很多問題,對于這些問題我會努力去改正。
             在以后的工作中我會一如既往,對人:與人為善,對工作:追求完美,不斷提升自己的綜合水平和素質(zhì),為公司以后的發(fā)展盡自己的一份力量,轉(zhuǎn)正不僅意味著待遇好,更重要的是從此刻我已經(jīng)是鹽湖集團的一名正式員工,在工作中會更加嚴格要求自己,努力完成自己的工作任務。
             電石作業(yè)區(qū)張先全班組:**
             20**年6月4日
             在工作的這段時間以來,我感受很深,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我一直持著謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度。
             通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)個人鑒定如下:
             1.在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領(lǐng)導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,我具有很強的團隊合作精神,能很好的'協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
             2.工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,爭當行家里手。
             就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務,成為xx行業(yè)務的行家里手。
             我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。
             除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績,受到了單位的嘉獎。
             3.學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。
             由于我畢業(yè)財校屬于中專,剛工作我就利用業(yè)余時間自學大專,并于xx年畢業(yè),但我沒有滿足于現(xiàn)狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優(yōu)良,學習中受到老師充分肯定。
             目前正在積極準備論文答辯。
             不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。
             學習理論的同時,更加鉆研業(yè)務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業(yè)務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。
             在多年的業(yè)務知識考核當中,每次會計業(yè)務資格考試都達到1級水平。
             但是我也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。
            文秘工作中的自我評價篇十四
            我叫xx,到xx單位工作已經(jīng)有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。
            1、努力學習,不斷提高業(yè)務能力。
            在工作中,認真學習業(yè)務知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;遵章守紀。3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;團結(jié)同事,共同努力。同事關(guān)系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重;由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。
            2、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務工作能力取得了極大進步。
            3、回顧過去的3個月,我認真學習營業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓。全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務,并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,成長為一名合格的營業(yè)員。
            在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象。為xx單位作出貢獻。
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             作為一個員工,你是怎么寫自己的工作自我評價的?請看下面的工作中的自我評價范文!
             文章《工作自我評價范文》正文開始 我叫xx,到xx單位工作已經(jīng)有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱.在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。
             1、1)努力學習,不斷提高業(yè)務能力.在工作中,認真學習業(yè)務知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;2)遵章守紀.3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;3)團結(jié)同事,共同努力.同事關(guān)系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重;4)由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。
             2、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務工作能力取得了極大進步。
             3、回顧過去的3個月,我認真學習營業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓.全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務,并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,成長為一名合格的`營業(yè)員。
             在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象.為xx單位作出貢獻。
             我從事維修有三年,精通烙鐵焊接技術(shù),熱風槍技術(shù),對電子線路能夠熟練分析講解,熟悉新產(chǎn)品導進的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作,能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對其進行分析并完成維修報告。
             工作認真負責,踏實、細致而有耐心,有上進心,動手能力強,勤于思考與總結(jié),富有創(chuàng)造力;能吃苦刻苦,有較強的組織能力和團隊精神;性格開朗、熱情、隨和,適應環(huán)境能力強,易于與人交往。
             我熱情豁達,能很快的適應新環(huán)境,學習新知識,把握新技能。
             給我一次機會,我會用我的實際行動證實您的選擇,相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功!
             在我入職xxxx的兩個多月中,我學到了很多專業(yè)知識,也學會了如何才是一位合格的財務經(jīng)理,如何與他人更好的交流等等。
             我在做好自己本職工作的同時,也學習了公司的文化。
             在我覺得:公司是在不斷的成長中,只有不斷的完善自身,才能與公司共同進步。
             這些新的現(xiàn)象是因為共同的努力而創(chuàng)造的,我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個更好的未來。
             注重綜合素質(zhì)評價結(jié)果的呈現(xiàn)方式。
             綜合素質(zhì)是學生發(fā)展的重要構(gòu)成,是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標達成情況的重要手段,也是衡量學生能否畢業(yè)和繼續(xù)升學的重要依據(jù)之一。
             我們采取寫實性評語與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,寫實性評語客觀描述學生的進步、潛能以及不足,必須準確、真實、全面并具有代表性。
             我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會欣賞了。
             雖說表現(xiàn)并不突出,但任何事都搶著做了。
             能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動,用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。
             學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對于審美,我對問題有獨到的見解,可以在其中摸索出一套符合自己的方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。
            文秘工作中的自我評價篇十六
            在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求作為技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預見性,方能起到技術(shù)先行的作風,建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行,這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
            工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài)(),從工程的實干中不斷豐富自己所學才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高.身為公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉,我感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀,但更多的是對我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己,我所有的言行要符合特級企業(yè)的標準,逐步培養(yǎng)自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng),才能無愧于領(lǐng)導的信任和培養(yǎng).
            我通過半年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還多看書,認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。
            總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。我按照領(lǐng)導確定的工作思路,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作。
            作為網(wǎng)通基層服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。所以我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。
            1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。
            2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。
            文秘工作中的自我評價篇十七
            教師評價是教師調(diào)節(jié)教育行為的重要依據(jù),也是促進教師專業(yè)成長,實現(xiàn)自我價值的重要手段。
            有什么樣的教師評價,就有什么樣的教育行為,就有什么樣的教育結(jié)果。
            《基礎(chǔ)教育改革綱要(試行)指出》:“建立促進教師不斷提高的評價機制。
            強調(diào)教師對自己教學行為的分析與反思,建立以教師自評為主,校長、教師、學生、家長共同參與的評價制度,使教師從多種渠道獲得,不斷提高教學水平?!?BR>    教師自我評價的過程就是教師自我激勵與自我提高的過程,科學地進行自我評價,將使每名教師對自己認識得更清楚一點,更準確一點,更實際一點。
            我在平時的工作中主要從以下兩個方面來進行自我評價的:
            一、通過自我分析來進行自我評價
            在平時的教學工作中時常進行一下自我評價:看看自己對學的教育方針政策了解多少,有沒有責任感;在教育教學中是否能夠堅持正確的政治方向和思想觀念。
            有沒有遵紀守法,為人師表;是否愛崗敬業(yè),嚴格執(zhí)行學校的各項要求;是否熱愛、尊重學生和家長,公平地對待每一名學生。
            是否了解并掌握現(xiàn)代教育基本理論;是否具有先進的教育理念,積極參與學校的教育教學改革。
            是否精通本學科知識,有較豐富的學科實踐經(jīng)驗。
            教育教學能力如何,能否處理好學生的心理、思想與生活問題,引導積極向上的精神生活,有影響力。
            是否具有一定的教學能力,能不能掌握教學基本功,完成教學任務?有沒有關(guān)注個別差異,滿足不同學生的發(fā)展需要。
            能不能有效地運用現(xiàn)代化教育手段,具有制作和運用多媒體課件的能力。
            二、通過與他人對比來評價自己
            無論在生活中、工作中,還是在學習中,我常常會下意識地找一個人作為參照對象,時不時地拿他來和自己進行比較。
            這個人就是我的“師帶徒”中的師傅伊邦。
            聽完他的每節(jié)引路課后,來評價一下自己,看看我哪些方面已經(jīng)做到了,哪些方面還需努力。
            看他的工作實績,來評價自己的育人實績和教學、科研實績。
            達到要求的,讓它得到升華,未達到目標的,尋求解決思路,爭取早日實現(xiàn)目標。
            在以后的日常工作中,進一步完善自我評價與反思,更好地促進本人的專業(yè)發(fā)展和水平提升。
            文秘工作中的自我評價篇十八
            作為公司一位數(shù)控機床的操作工,對公司質(zhì)量方針、環(huán)境方針、有以下認識:質(zhì)量是企業(yè)的生命。首先,按照設(shè)備的安全操作規(guī)程正確的操作設(shè)備;在確保設(shè)備安全運行的前提下,做到“三好、四會”;其次,通過學習,掌握乃至精通設(shè)備的加工范圍、能力,發(fā)揮設(shè)備的各項性能,按照既定的加工工藝(編制合理的加工程序),滿足零件的圖紙質(zhì)要求,并交驗。量的考慮,主要在于工藝的合理、輔助工作時間,以及個人操作的熟悉程度和養(yǎng)成良好的工作習慣。
            如公司要求的定置管理就非常重要??傊?,保質(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實現(xiàn)的最基礎(chǔ)的保證,而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個層面,是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量,品質(zhì)意味著精工。
            文秘工作中的自我評價篇十九
            子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!敝祆渥⒃疲翰磺笾T心,故昏而無得。不習其事,故危而不安。意思是說如果不用心體會,就會昏昏然而無所收獲;不經(jīng)常練習,就會心煩意亂,而不得安寧。
            此兩句都是在說思與行的關(guān)系。
            程子曰:“博學、審問、慎思、明辨、篤行五者,廢其一,非學也?!逼溟g,也提到了思考的必要性,并指出是謹慎的思考。
            再如曾子曰:吾日三省吾身。其“省”字意為反省,反思。
            可見思之重要性。十幾年的工作經(jīng)歷,更讓我深深感受到,一位教師的自我反思,在其成長過程中的地位與作用。
            自我反思是工作中的照明燈。作為一名教師,也應該如曾子般,每日三省吾身??纯催@一天,班級管理如何,學生課上表現(xiàn)如何,自身授課如何……如若每天這樣不斷地思考,會讓我們心如明凈,對自己存在的問題及下一步工作的開展,都有非常清晰的認知。
            案例:一位得到學生、學校及家長認可的教師,她經(jīng)常面臨這樣的苦惱。每逢工作遇到困難,她會不自覺地想窄,想偏。如剛接一個新班,與家長并不熟悉,一次因作業(yè)問題,與家長鬧得很不開心。于是,她心里扭著這股勁很久很久;如新接一個班級,學生兩極分化嚴重,幾經(jīng)努力,不見成效,便自怨自責,喪失信心。類似的問題出現(xiàn)過幾次,這位教師竟然悟出,所有的固執(zhí)己見,皆是因為我們還不夠堅持。她說,她相信,沒有溝通不好的家長,只有不愛學生的老師;她說,沒有徹底的失敗,只要充滿期待的努力!
            點評:正是因為有了自我反思,這位教師才能拔云見霧。在不斷地實踐,不斷的反思與總結(jié)中,她對自己和工作都有了更深刻的感悟。因此,我說,自我反思,它首先照亮了教師那博大的胸懷!
            自我反思,是工作中的指示燈。當我們的工作開展得不順利或不順心之時,這里面便存在問題。我們就要自問:為什么會出現(xiàn)這樣的情況,為什么其他人沒有遇到這樣情況,從自身出發(fā)去思考,去尋找。一定會發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。
            案例:一位年輕教師剛剛參加工作,學校讓她擔任班主任,可是她越來越感到力不從心。為什么呢,學生學生不聽話,家長家長不配合。開展點工作這個難呀。她也想干好,就是找不到原因??粗瑒e的年輕教師把工作干得是井井有條,她的心里真是著急。
            點評:學生不聽話,是因為教師沒有威信;家長不配合,是因為與家長的有效溝通少。家長與學生對于一個教師的認可,首先在于這名教師是否關(guān)愛學生,其次在于,你是否有良好的教學態(tài)度。這是我們教師首先應該做到的,如果這兩點做不到。你沒有讓學生和家長感動與佩服之處,出現(xiàn)任何情況都是有可能的。
            自我反思,是工作中的探照燈。人總是有比較之心的,與同齡人比工作,與同事比工作,這不是壞事。每個人在前進的路上,都應該為自己定好規(guī)劃,對未來應該有個遠景設(shè)想。這樣的教師,才會在道路上越走越寬。而自我反思,正是這樣一條促你成長的行為。它如探照燈一樣,讓你在反思中,去學習和借鑒。它會帶給你希望,并指明方向。它會讓你局限的目光放遠,放寬。
            案例:一名農(nóng)村學校的教師調(diào)到工作異常緊張的'實驗學校,一種前所未有的壓力感,撲向她。面對學校領(lǐng)導的“窮追不舍”式聽課,她簡真快崩潰了?;氐郊依?,不知哭了多少回。但是,要一口志氣的決心,就讓她在這所學校堅強地走過來。如今,她成熟而自信。她深深地感慨:環(huán)境塑造人,心態(tài)決定成敗。
            點評:這位教師可以說,在其成長過程中,有了一個質(zhì)的飛躍。如果這位教師不能及時反思,自我調(diào)整,她很可能在“高壓”管理中,失去信心,變得平庸。但正是她的反思,讓她以其他教師為榜樣,看到了自己如若經(jīng)過努力,也可以擁有的自信與成功。所以,這盞“探照燈”使她不會局限于,對學校領(lǐng)導的不滿,對工作環(huán)境的指責,對自我的放棄。
            其上所述,微不足道,但筆者所見證的一個個鮮活的例子,卻足以告訴我們,自我發(fā)思對于我們成長具有著不可忽視的作用。自我反思,強調(diào)的是我們從自身的角度去發(fā)現(xiàn),去觀察,去比較,去學習,去改進。才能在“求諸心,習其事”之中,得到惑然與寧靜的祥和!