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        最新康復科工作心得大全(19篇)

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            環(huán)境保護已經(jīng)成為全球關注的焦點問題,我們每個人都應該為之做出努力。如何在有限的時間內完成這個任務?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結范文,歡迎大家參考借鑒。
            康復科工作心得篇一
            x年是我院繼續(xù)加強基礎建設和完成主業(yè)轉型的重要一年,在院領導的直接領導和部署下,我院堅持有所為,有所不為的原則,成功的完成了由接待會議為主向以醫(yī)療為主的轉型,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,配合院領導的意圖和安排,我們康復理療科的全體醫(yī)務人員較好的完成了院領導布置的各項醫(yī)療、體檢和省級干部接待工作,現(xiàn)將工作情況總結如下:
            一、以行動促發(fā)展,做政治敏感的明白人
            今年年初,以為的黨中央提出了深入開展保持共產(chǎn)黨先進性教育的活動,除黨員同志積極參加外,我們科的同志也都能夠服從院黨委的安排適時地參加到這次保持共產(chǎn)黨員先進性的教育活動中,并對今后療養(yǎng)院的建設和希望提出了寶貴的意見。全科同志都能夠堅持以鄧小平理論和“”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大、xx屆五中全會精神和中央關于新疆發(fā)展與穩(wěn)定的戰(zhàn)略部署,在工作中以高標準要求自己,樹立良好的形象,全心全意為廣大病員服務。
            二、從嚴要求自己,做遵章守紀的老實人
            嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高醫(yī)護質量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
            1、今年我科再次重申了各級醫(yī)護人員職責,明確了各類崗位責任制和醫(yī)療工作制度,如病人首診制,病人第一時間入院,當班醫(yī)生就要首先對病人進行檢查和處理,責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔吊針的不良現(xiàn)象。
            2、堅持了查對制度:(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;(2)護理操作時要求三查七對;(3)堅持填寫輸液卡,一年來從未發(fā)生大的醫(yī)療差錯。
            3、認真落實內科醫(yī)療護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備了急救操作處置盤。
            4、堅持每日交接班制度及晨間醫(yī)生查房、醫(yī)療護理,使病人能夠及時得到診斷和治療,預防了并發(fā)癥的發(fā)生。
            三、加強醫(yī)護人員醫(yī)德醫(yī)風建設,做廣大病員的貼心人
            1、積極落實醫(yī)療行為規(guī)范十不準,在日常工作中落實文明用語,注意搞好醫(yī)患關系。
            2、積極開展健康教育,對住院病人進行滿意度調查,并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施。
            3、科室不定期召開工休座談會,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
            四、提高醫(yī)護人員業(yè)務素質,做醫(yī)療戰(zhàn)線的能干人
            1、要求在職人員進行自我充電,加強業(yè)務學習,提高業(yè)務水平,并做好學習筆記。
            2、與計算機管理相關人員交流,盡快使醫(yī)務人員都能夠熟悉計算機的操作。積極參加院內、院外的內科,康復科和護理知識的學習,提高專業(yè)知識水平。
            3、加強了危重病人的護理,堅持了交接班制度和特殊病人的病情交流。
            4、堅持了醫(yī)療業(yè)務查房:由院領導和上級醫(yī)生定期到病區(qū)進行了醫(yī)療和護理業(yè)務查房,對醫(yī)療診斷、治療措施進行探討,以達到提高業(yè)務素質的目的。
            5、今年我科所有醫(yī)務人員都參加了《重點傳染病防治知識》和《傳染病防控與突發(fā)公共事件的應對》的全員培訓,并取得了合格證,拿到了學分。
            五、加強院內感染管理,杜絕院內交叉感染,做工作認真的細心人
            1、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒,并記錄,加強了對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,并記錄,適時對紫外線強度進行監(jiān)測。
            2、一次性用品使用后能及時毀形,浸泡,集中處理,并對各種消毒液濃度定期測試檢查,堅持晨間護理。
            3、病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液拖地每日一次,病房內定期用消毒液拖地。
            4、嚴格按照操作規(guī)程辦事,將院內交叉感染杜絕在產(chǎn)生之前。
            六、高標準要求自己,熱心服務,做服務周到的熱心人
            1、堅持了以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優(yōu)質服務的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過醫(yī)護人員的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復及相關的醫(yī)療,護理及自我保健等知識。
            2、進入七、八月份的療養(yǎng)旺季,病區(qū)醫(yī)護人員除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。
            3、病房1—10月份除完成好住院病人治療外還很好地完成了院里的體檢任務。另外,科室醫(yī)護人員還為危重病人提供了全程服務,包括護送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),使病員得到了周到的服務。
            4、干部病房部門今年1—10月份完成收入53590元(尚不包括沒有收到的人事廳、干部招待所以及本院的體檢費用),在住院床位減少三分之一的情況下,收入并沒有明顯減少(去年完成57360元),綜合理療部門1—10月份完成理療收入5668元,針灸424人次(4478元),乳腺彩超收入12060元(已收到5847元),我科醫(yī)生艾力西爾同志在放射科完成收入也達到了29000元。x線檢查和理療收入與去年相比都有了一定的提高,且在今年旺季人員緊張的情況下,綜合理療部門的工作人員仍能夠堅持到病人床邊做治療,并且為了方便病員,常常犧牲休息時間為病人做治療。綜合來看,今年我們科室人員完成任務的情況,到目前為止,有據(jù)可查的達到了104796元(尚有部分沒有統(tǒng)計在內)。
            5、合理使用衛(wèi)生員,強調病區(qū)環(huán)境管理,徹底杜絕了科室環(huán)境臟、亂、差,衣物到處晾曬的問題。在今年旺季到來以前的1—5月份安排醫(yī)護人員自己每日打掃科室衛(wèi)生,為院里節(jié)約了開支,也加強了醫(yī)護人員的節(jié)約意識。
            6、嚴格按照醫(yī)療規(guī)范體檢,把好體檢關,做到準確、科學、有效,具有說服力。在旺季人員緊張的情況下能夠合理調配人員,很好地完成了所承擔的體檢項目。
            七、積極參加院內院外的勞動,做自覺勞動的勤快人
            1、自去年以來,我們科室進行了大量的裝修和改造,設立了省級干部病房,在沒有任何參照的條件下,邊摸索邊實踐,通過不斷的改進,我們達到了上級領導的要求,通過了相關領導人員的驗收。并且在科室同志的共同努力下很好地完成了院里布置的省級干部接待工作,取得了一定的經(jīng)濟效益,但更主要的是取得了政治效益,為我們今后接待省級干部積累了良好的經(jīng)驗。
            2、每周1、3、5都能夠自覺地打掃環(huán)境衛(wèi)生。
            3、院里安排的各種勞動都能夠積極參加,如:春秋季大掃除以及為病房改造而搬運房間物品等全院性的勞動。
            八、立足療養(yǎng)院實際,樹立節(jié)約意識,做勤儉持家的節(jié)約人
            1、年初,省級干部病房的建設初期,在購置窗簾的過程中,為了節(jié)約資金我們科室的馬旭紅、阿斯亞和米娜娃等同志先后4次跑市場,購得了價廉物美的窗簾,為院里節(jié)約資金數(shù)千元。
            2、進入11月份后,有于眾所周知的原因,療養(yǎng)院的經(jīng)費出現(xiàn)了一定的困難,本著勤儉持家的原則,我們科遵照院里的指示關閉了病房,人員也被打散分配到了各個科室,我們科全體工作人員都毫無怨言地接受了個自新崗位的工作。
            九、存在問題:
            1、病房管理尚不盡如人意。
            2、個別醫(yī)務人員無菌觀念還需要加強。
            3、由于護理人員較少,基礎護理不到位,如一級護理病人未能得到一級護理的服務。( 勵志天下 )
            4、護理人員年齡偏大,科室人員不足。
            5、理療設備老化,目前所使用的理療儀器大多是80年代購置的,屬老爺級別的設備,處于報廢階段,急需更新(報告已打了很多次)。
            十、展望未來
            xx屆五中全會的召開為我們帶來了新的起點,“”時期,自治區(qū)將進入全面落實科學發(fā)展觀、加快推進新型工業(yè)化、構建社會主義和諧社會新的發(fā)展階段。我院領導也適時提出了“今年抓質量,明年抓病人”的工作思路,為此,從現(xiàn)在開始,針對工作中存在的問題要切實提出整改措施,完善自身素質,從身邊做起,不斷提高業(yè)務水平,為明年迎來我院的新篇章做好準備。
            康復科工作心得篇二
            周沁伊經(jīng)過三個月的康復教學,上課注意力有所集中,已經(jīng)掌握了一定的日常生活用語,積累了詞匯量,能夠看著圖片進行簡單句子的問話練習,并能夠跟著老師讀簡單的句子,康復效果較明顯。養(yǎng)成了良好的聆聽習慣,發(fā)音較清晰準確。
            通過與周沁伊的接觸,讓我感到聾兒康復之路是非常艱難的,并不是自己想象的那樣簡單。光有滿腔的熱情是沒有用的,聾兒聽力語言康復是一門涉及醫(yī)學、聲學、語言學、心理學及教育學等知識的綜合科學。作為一名老師,必須要不斷的學習,提高自己各方面的能力,掌握基礎知識。
            經(jīng)過三個月的教學,談談自己的一點體會:
            一、心理的康復
            由于聽力的障礙,周沁伊心理上存在問題,缺乏自主性、獨立性和持久性,情緒不穩(wěn)定。老師要用真摯的情感來影響孩子,關心、愛護、尊重孩子;一個眼神、一次微笑、一句話都要讓聾兒產(chǎn)生親切感,使其“親其師、信其道”,喜歡老師,喜歡學校里的生活。
            二、發(fā)掘孩子的興趣
            興趣是最好的老師,我教的學生今年8歲,她情緒不穩(wěn)定、控制能力差、注意力不集中。教師在教學過程中,要以能吸引她的內容為主、授課時要采取多種教學方法,讓她感到有趣、好玩。例如:呼吸訓練時,多準備點實物——吹氣球、吹蠟燭等,發(fā)a、o、e的長短音時,要采取多種的方法,如:一邊發(fā)音,一邊畫線;像認識水果蔬菜等圖片時,我會準備些實物再加上卡片讓她認讀;學說“跑”、“跳”、“走”、“站”、“坐”字,利用書上的“小兔跑、猴子跳,哥哥站,姐姐坐”等圖片,讓她一邊學習他們的動作,一邊讀出來等等,總之我要想盡一切法子讓她感覺到好玩,并且在玩的過程中輕松、愉快地掌握學習知識。
            三、讓聆聽成為一種習慣。
            習慣的形成就像播種應該及時一樣,也有一個最佳期。我們要盡最大的努力,讓孩子及時的去聽,將聆聽融入到日常生活中。于是我每節(jié)課都安排10分鐘用來培養(yǎng)她的聆聽能力(讓她背著我認真聽,我讀詞語或句子,她聽后跟著讀),平時強調她盡量少看口型,多用耳朵來聽,所以周沁伊這方面還是比較強的。
            四、創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。
            大家都知道,孩子想要說得好,先要能聽得好。所以必須要有一個良好的語言環(huán)境。如果光憑自己一個人一天到晚不停地跟孩子說話,我想恐怕我們做不到,況且孩子不可能一天到晚愿意聽你說。因此,我認為康復訓練過程中,家里人給孩子制造的語言壞境很重要,家里所有人應該默契合作,統(tǒng)一要求,盡量以優(yōu)美的語言,用豐富的感情去跟孩子說話,切忌各行其是。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽對孩子的要求要一致,只有這樣,相同的信息才會重復的輸入孩子的大腦,才會讓孩子更多地聽和學習相同的語言。此外,還可以自己講故事錄在手機上,在孩子玩的時候、休息的時候、吃飯的時候播放,這不是讓她去學習,而是創(chuàng)造一個有人說話的環(huán)境,讓孩子處在一個語言的環(huán)境里,讓她慢慢習慣聆聽。
            五、及時表揚,發(fā)現(xiàn)孩子的特點,以培養(yǎng)其自信心。
            孩子的自信心來源于成人不斷的激勵和表揚,當孩子聽到一種聲音及時告訴我們時,或者發(fā)準了一個音,我們都要適時適當?shù)慕o予表揚鼓勵。只有這樣,孩子才會獲得一種被賞識、被肯定的喜悅感,才會愿意聽愿意說。在實際的康復訓練中,我應該擺正心態(tài),培養(yǎng)自己的耐心,樹立起信心,更應注意培養(yǎng)孩子的自信心。不要打擊孩子,要培養(yǎng)孩子樂觀的性格。我們應該把孩子既當成正常兒童來對待,又當成非正常兒童來對待。當正常兒童對待就是在教育上要跟正常兒童一樣:高標準、嚴要求;當非正常兒童對待就是他畢竟有缺陷,我們不能將他跟正常兒童相提并論、做比較,也不能跟康復效果好的孩子相比較,只要孩子比以前有進步,我們就要表揚和肯定孩子。我們孩子的康復訓練沒有捷徑可走,我們需要挖掘有效的訓練方法,不厭其煩,反復訓練,我們的`付出跟孩子康復效果的好壞成正比。
            六、工作中的不足及反思
            對周沁伊進行了三個月的語言康復訓練,重點放在培養(yǎng)她的聆聽能力。教學內容感覺比較單一,主要教了些日常生活中詞匯(如認識一些水果、蔬菜名稱)及日常行為禮貌方面的詞匯等等。通過書上的圖片教了她說一些簡單的句子。針對周沁伊的特點,發(fā)現(xiàn)她對句子的理解能力非常差,由于本人對語言康復教學也是在一個摸索階段,經(jīng)驗不足,所以在這方面感覺沒有提高。在今后的康復工作中,我將通過網(wǎng)絡來學習更多的關于語言康復教學方面的知識,從而提高個人的專業(yè)水平。針對學生的特點,在教學內容方面多下功夫,盡量做到讓教學內容不再單一,激發(fā)學生的學習興趣。
            康復科工作心得篇三
            在康復中心的工作中,看見他們在訓練中堅持著我們這些正常人更加要堅強,其實康復中有一個短話說的好啊,康復一人解放全家。下面是本站小編為大家收集整理的康復工作
            心得體會
            ,歡迎大家閱讀。
            隨著綜合醫(yī)院康復醫(yī)療工作的普遍開展,康復護理工作如雨后春筍般發(fā)展起來,護理的內涵在不斷延伸,已從單純的治療延伸到預防、保健和康復。良好的康復護理是達到患者康復目標的保證,也是提高醫(yī)院康復醫(yī)療質量,推動康復醫(yī)學深入發(fā)展的重要措施。我中心康復科自20xx年1月成立以來,對入住的396例患者實施全新內涵的康復護理工作,并取得了一定的成績,現(xiàn)就
            工作體會
            總結如下。
            1、開展康復護理的必要性
            1.1社會對康復護理的需求隨著人口老齡化,老年病增多,工傷、交通事故、職業(yè)病等引起的殘疾人數(shù)的增多,病殘者要求盡可能擴大活動范圍和生活能力,參與社會生活和工作;隨著臨床對腦血管疾病診斷、搶救和治療技術的提高,使急性期病死率大幅度下降,而存活率、致殘率明顯上升,不少患者遺留了殘疾,嚴重影響生活質量,給社會帶來沉重的衛(wèi)生經(jīng)濟負擔。因此,護理要結合社會進步,滿足人民日益增長的衛(wèi)生保健需要,實行整體康復護理,重建患者身心平衡,最大限度恢復其生活自理能力,以平等的資格重返社會。
            1.2積極的康復治療,可促進患者功能恢復康復護理是一切療法的延續(xù),這就要求康復護理人員除做好基礎護理外,還應與醫(yī)生、治療師密切配合,做好康復護理治療、評定,積極防治各種并發(fā)癥。而且,由于康復資源的短缺,患者每日在治療室所接受的治療是遠遠不夠的。因此,康復護理人員應充分發(fā)揮自身在康復團隊工作中的作用,協(xié)調患者的內部因素(生理狀態(tài)、情緒、現(xiàn)實理解力等)和外部因素(康復治療、生活環(huán)境、家屬支持等)的關系,扮演好照顧者、健康教育者、督促繼續(xù)康復治療的執(zhí)行者、患者與家屬的咨詢者等重要角色,推進康復護理服務的順利開展。
            2、實施康復整體護理的總結體會
            2.1轉變觀念,強化康復護理意識轉變觀念是實施康復護理的前提。不僅護理人員要更新現(xiàn)念,從單純的治療護理延伸到預防、康復和保健綜合型護理;而且護理人員要強化患者及家屬的康復護理意識,讓他們懂得康復護理是一項經(jīng)濟的康復途徑[1],激發(fā)他們參與的積極性。
            2.2建立健全康復護理工作管理制度搞好管理是關鍵。首先醫(yī)院領導要重視康復護理工作,從人、財、物等方面給予支持。強化民主管理,把人本主義思想貫穿于康復護理管理工作中,以增強護理人員的使命感與責任感。建立效益評價和質量監(jiān)控體系,處理好服務收費及利益分配問題。包括康復護理組織機構及其功能的合理性、效率性,內部管理(業(yè)務技術、病區(qū)管理、人員培訓等)和經(jīng)濟活動的合理性、效率性。建立有效的激勵和考核制度,提高工作效率和質量。做好家屬、陪護人員的教育管理。家屬、陪護人員對患者的身心康復有重要影響[2],對他們講解心理學的知識,并使其掌握一定的康復知識和訓練技巧,協(xié)助患者康復訓練。
            2.3全面提高康復護理人員的素質,為適應醫(yī)學模式的轉變培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目祻蛯I(yè)人才提高護理人員素質是提高護理質量的核心??祻妥o理人員要有多元化的知識結構,包括康復醫(yī)學知識和邊緣學科知識,如社會學、心理學、倫理學等;鼓勵在職人員繼續(xù)教育,新上崗護士要進行崗前培訓;積極參加團隊業(yè)務學習及知識講座,以總結經(jīng)驗、交流信息,了解國內外康復醫(yī)學的進展,以深化學術思想,提高護理科研水平。派護理骨干外出學習、參觀、培訓,借鑒先進的康復護理管理經(jīng)驗與技術;開發(fā)與發(fā)達國家、地區(qū)間的科研合作項目,共享資源。
            2.4加強團隊建設,發(fā)揚團隊精神團隊協(xié)作是康復護理工作順利進行的保證。康復護理人員與康復團隊的其他成員包括康復醫(yī)師、康復治療師、康復護理人員、社會工作者等密切配合、相互協(xié)調,共同促進患者整體功能的康復;發(fā)揚團隊精神,建立不斷創(chuàng)新、適應未來,不斷走向成熟及更高水平、實力與競爭力不斷增強的康復團體。
            2.5規(guī)范護理行為,爭創(chuàng)一流服務科室推行“四個一”服務,即:一張笑臉相迎,一聲溫馨問候,一套便民措施,一次優(yōu)質服務。加強康復護理人員的思想素質和業(yè)務素質教育,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,塑造良好的社會形象。
            2.6掌握康復護理知識,落實康復護理內容統(tǒng)一規(guī)范各項康復護理技術操作標準,建立完善的康復護理評定系統(tǒng);將功能訓練貫穿于康復護理的始終,熟悉掌握輔助器具的使用操作;重視心理護理,加強健康宣教。
            2.7開展康復護理新技術,建立規(guī)范的康復護理方案每一種康復護理技術都必須有循證醫(yī)學依據(jù),每一種功能障礙均有一套康復護理方案。我們在實踐中,不斷總結常見疾病的康復護理常規(guī),如腦卒中患者偏癱康復護理、脊髓損傷康復護理、頸椎病康復護理等。
            3、整體康復護理工作取得的效果
            康復護理是護理功能向健康保健服務方向的發(fā)展,是和醫(yī)學模式、疾病譜的改變、社會發(fā)展進步及人民需求提高相適應的。整體康復護理實施一年多來,護理工作得到患者的稱贊和社會的好評,問卷調查,患者滿意度在99%以上。護理人員樹立起嶄新的職業(yè)形象、人生價值得到了充分體現(xiàn)。康復護理的發(fā)展,保證、提高了康復醫(yī)療效果和效益,提高了醫(yī)院聲譽;另外,由于康復護理人員與康復團隊其他成員相互協(xié)作,促進康復工作的順利進行,從而使團隊關系更加融洽。
            4、整體康復護理工作存在的問題及努力方向
            我們目前存在的問題:康復護理人力資源不足,床位比例失調;專業(yè)理論知識缺乏,人才梯度結構不合理;康復護理形式單一,難以滿足需求。我們應不斷加強護理隊伍建設,并根據(jù)自己的專業(yè)特長、人員技術力量及社會需要等,因地制宜地開展多種形式的康復護理項目,可采取預約護理、隨訪護理、社區(qū)康復護理及設立家庭康復病床等形式,以滿足不同層次居民的需求。工作開展之前要做好宣傳與需求調查分析工作,對康復護理工作的內容與方法要不斷進行總結、分析,找出最適合客觀情況和需要的康復護理服務形式。
            康復醫(yī)學有美好的未來與廣闊的前景,對每個康復工作者來說,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們康復護理人員應不斷發(fā)展整體康復護理模式在康復醫(yī)學的內涵建設;立足現(xiàn)實、團結奮斗,迎接康復事業(yè)蓬勃發(fā)展的黃金時代。
            20xx年從學校畢業(yè)來到新疆阿克蘇地區(qū)二醫(yī)院,在之前想著新疆康復應該有所發(fā)展,但沒想到這么落后,思想理念的落后導致阿克蘇地區(qū)沒有一家完整的康復科,大部分都是以按摩為主的康復科。
            來到阿克蘇地區(qū)第二醫(yī)院他們于20xx年8月成立康復中心,20xx年醫(yī)院通過招聘,招聘康復治療師7名,11月 開設康復病房。康復科基本健全其中有醫(yī)護人員18名,其中副主任醫(yī)師1名,康復治療師7名,康復醫(yī)師2名,融合中西醫(yī)臨床、康復醫(yī)學、運動醫(yī)學、心理學和健康醫(yī)學的專業(yè)知識為一體。科室終于建立起來了,可是其他科室不認可就連醫(yī)院也不認可我們,在他們眼里我們就是給病號搬搬腿搬搬胳膊來糊弄病好的,根本就治不好治好病人的病??匆娺@種情況我們并沒有灰心喪氣而是更加堅強起來,對與其他科室送來的病號我們給他們慢慢進行宣教,一遍又一遍進行講解,慢慢病好有了認可,他們也覺得康復給他們帶來了更好的生活質量,讓他們在生活中能做一些自己能做到的事情。
            但是有些少數(shù)民族的他們聽不懂漢語,我們就找人翻譯并且自己也學習他們的語言這樣溝通也容易了,在學習語言時真的是有很多笑話啊,發(fā)音不準舌頭打不了彎,常常是說的他們都聽不懂,我們就一遍一遍的練習,經(jīng)過快一年的學習簡單的還可以交流了,少數(shù)民族的他們也慢慢認可康復了,這讓我們感到高興啊。都是剛從學校畢業(yè)出來的最后一年實習,實習時都是老師帶著做,現(xiàn)在沒有老師在身邊只有自己解決遇到的問題,白天工作晚上回到家了看書有時給自己的老師打電話請教,解決不了的問他大家坐在一起談討,這樣的日子持續(xù)了大半年時間,業(yè)務水平有了很大的提高。欒主任跑醫(yī)院領導那為我們爭取了很多的醫(yī)療器械,讓我們科室器械慢慢健全起來了。在院鄰導的大力與支持下康復治療才逐漸取得療效獲得病人及臨床科室的認可。在科室工作人員的不懈努力,科室康復治療水平有了很大提升,自治區(qū)殘聯(lián)特地把我科指定為阿克蘇地區(qū)唯一“三癱”康復治療基地為醫(yī)院取得了榮譽為醫(yī)院添了光彩。新疆的南疆也算是腦梗、腦出血的高發(fā)地因為這里的人主要喜歡吃肉,導致腦梗、腦出血的概率比較高。小兒腦癱也是比較多,我們大概統(tǒng)計了一下阿克蘇地區(qū)大概有3000個小兒腦癱,這個數(shù)字是驚人的,和這里的人的文化水平有關系,很多醫(yī)院他們不懂的篩查導致了很多錯失了治愈時期。
            我們也與殘聯(lián)聯(lián)手為那些貧困的家庭進行幫助,為他們康復治療。與他們接觸讓你會感覺到生活中的困難都不是事,看見他們在訓練中堅持著我們這些正常人更加要堅強,其實康復中有一個短話說的好啊,康復一人解放全家。這句話說的太貼合實際了。希望20xx年人人都會享有康復,讓更多的家庭得到解放。
            于xx年4月22日,我踏上了由江西新余開往廣東廣州東得列車,人非常多,就那樣顛簸了一夜,第二日終于到達了目的地,我們轉乘555來到了距離珠江醫(yī)院最近的一個站臺,我們一起齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院,一起扛著那些重重的行李,一會,一座城堡似的高樓呈現(xiàn)在我面前,上面屹然立著幾個大字“南方醫(yī)科大學珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來,由衷的高興,接下來我們面臨著一個巨大的問題,學校與醫(yī)院在住房問題上沒有達成協(xié)議,今晚該住哪里?我們暫時把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那,接著去教學處辦完手續(xù),之后去看了看康復治療室并認識了康復科的老師們,然后我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起,因為不熟,所以我們不敢走遠,走了好多地方,也看了幾處房子,但就是沒有合適的。最后我和琴琴問一保安叔叔,他告訴我們去找租房中介,我們按保安叔叔指的路線,找到了中介公司。中介把我們帶到珠江醫(yī)院后面的一個小區(qū),叫基建新村。那里外表看上去很破,但里面還好還算寬敞,我們擠擠還是能住的下,當天我們商量還沒有確定要不要租下這套房子,因為我們還是很期待著學校能聯(lián)系好醫(yī)院,讓我們住醫(yī)院宿舍。那晚我們打算住賓館,可因為有的同學沒有帶身份證,也因為太貴,所以集體留宿網(wǎng)吧。記得那晚我給吳主任打了一個電話,讓她盡量幫我們要到醫(yī)院宿舍,然后我們在網(wǎng)吧憔悴的度過了一個通宵,那簡直是要命啊。第二天我們還是在繼續(xù)找房子,到中午我們已經(jīng)精疲力盡無精打采了,考慮到方便,我們已經(jīng)決定租下基建新村的那套房子。而且我們在生活上面決定自己開火,吃飯問題自己解決。就這樣我們開始大張旗鼓的搞衛(wèi)生,買生活用品,很快我們的一個大家庭形成了,很熱鬧呵呵!
            生活上我們很是團結,但也分工合作,我們八個女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛(wèi)生。我們一起圍著一張桌子吃飯,很像一大家子人,我們經(jīng)常邀請老師及患者一起來吃飯,其樂融融呵呵,現(xiàn)在回想起還真懷念那段實習的日子!我們會經(jīng)常一起逛街買日常用品,一起買衣服鞋子之類的,或者沒事就出去磨鞋,就是什么都不買哈哈哈。也經(jīng)??磿?,加強理論知識,以免老師問起能答上一些問題就不會很丟臉了。偶爾搞點小興趣,繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。但生活也并不是一帆風順完美無缺的,有時我們會產(chǎn)生點小矛盾小意見什么的,但之后還是會換位思考,為對方著想,把事情看開,什么都不計較,所以我們很快就又一起了,一起堅持到了最后。在生活上我得到了很大的鍛煉。
            首先的實習科室是在言語室,剛開始還有點后怕,因為言語課上的不是很認真,心虛了擔心老師提問答不上來。但還好,小靜老師問的問題都不難,她是一個很隨和的人,在教學上也很嚴肅并責任心很強,跟著她認真學習加上努力地復習課本,已經(jīng)可以獨立做失語癥、構音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者,并進步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語,我很是高興,能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導有方加上個人努力及興趣。第二個實習科室是在病房,由于科室安排,我在言語室多呆了一周,在該室就少呆了一周,在這里學會了床邊的一些臨床知識,了解如何預防并發(fā)癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。第三個實習科室是運動室,這里面很熱鬧帶教老師最多了,我的帶教老師是汪老師,跟著他學到了很多臨床實踐知識,不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案,就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom的分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術、adl的評估、mrp治療方案等又取得了一大進步。第四實習科室是針灸室,這里有兩個帶教老師,有他們的耐心指導加上自己的勤學好問,可以獨立給偏癱病人截癱病人及適應癥病人扎針灸,并了解此方法對面神經(jīng)麻痹的病人非常有效,前提要是初期。對一些調理內臟問題也可以通過做針灸,艾灸等方法來解決,對外感風寒,體內濕氣重的病人可以進行拔火罐走火罐進行治療……第五實習科室是作業(yè)室,跟著徐老師一起學習,他除了教我們手法另外還結合理論知識,這里主要是進行手法治療,常見的有中風偏癱后遺癥患者(肩關節(jié)半脫位多見),高位截癱患者,及周圍神經(jīng)障礙患者……主要治療方法有關節(jié)松動,增加關節(jié)活動度,降低肌張力,增加肌力,手指的精細運動,手眼協(xié)調等。第六實習科室是理療室,在這也有兩位老師帶我們,在這里各種理療器材,并懂得了各個機器的適應癥及禁忌癥。如:高、中、低頻,紅、紫外線,超聲藥物導入,超聲波等等。最后一個實習科室是推拿室,在這體會到推拿不僅僅是可以保健,更重要的是它還可以治療疾病。在這跟老師學習了很多的按摩手法,頸椎牽引,腰椎牽引的操作方法,按摩對一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。
            康復科工作心得篇四
            對于我們實習同學而言康復醫(yī)學科就像是一個新的大家庭一樣,讓我《趁我們還年輕》們得到了很好的照顧,學會了怎么做人,學會了自己應該有一份責任心,我們很幸運能在一起生活學習是大家的緣分,在自我總結中同學們紛紛總結了自己在實習過程中的一些事學到的知識,也同時向科室提出了一些好的建議,有些題目也得到了采納,對于我個人從7月隨同學來到這里第一個考驗我的是瀘州炎熱的夏日,但是我很快適應了過來專心的投進到緊張的實習工作中,初進社會的我對很多事都布滿新鮮感也很好奇,我在理療、針灸、運動治療室實習中,我的老師和藹可親,并不像我想象的那樣嚴厲,他們細心地指導操縱技能,讓我很快可以上手接觸病人,在老師的精心指導下我現(xiàn)在可以獨立的完成一個需要康復的病人!我所得到的都離不開老師們的教導,所以我很感謝帶習老師給我的這些讓我學到了很多新在課堂學不到的東西!
            這次總結會意味著我們即將結束自己的實習生涯,而自貢衛(wèi)校的同學們要比我們早一步結束實習,我代表省衛(wèi)校的同學們衷心的祝愿他們都能找到自己滿足的工作,擁有屬于自己的天空!而這次總結讓我們舍不得離開這個熱和的家,我們在這里文秘雜燴網(wǎng)被澆灌成長成為一個社會需要我們的人,主任和老師為我們的實習計劃做了很法規(guī)性決定范文多工作,在生活學習中給了我們很多關心照顧,盡可能的讓我們可以安心的投進實習工作!我也希看我們的明天會更好,每一個人都能有一顆種子生根發(fā)芽,成為一個對國家有用的人,在不同的崗位積極工作,能有一個好的成績,我們還年輕我們有資本往為自己的將來奮斗,90后的我們都是優(yōu)秀的,都值得被肯定,再艱難的路我們也要走下往,固然一路上總有坎坷但是只要堅持沒有不可能,一切皆有可能,由于付出和收獲是成正比的,機會會留給有預備的人的,同學們不要錯過任何就業(yè)的機會,社會的就業(yè)壓力我們要轉化為動力,??次覀兡茏叩母h!
            在此我衷心的感謝科室主任給們這次實習的機會,也感謝老師們給我們制定的實習計劃,讓我們學到了在學校學部到得東西,我也珍惜這次實習,它對我們很重要!除了對您們的感謝我都不知道還能說什么,相信我們能有自己值得驕傲的東西,能朝著自己擬定的目標走下往!
            康復科工作心得篇五
            科室不斷完善標準化的操作規(guī)程,全體人員嚴格按照標準化操作,并有嚴格的獎懲制度。
            科室各種資料管理有條有序、資料完整。各項設備儀器均有專人負責保養(yǎng)并定期檢查。
            二、努力鉆研業(yè)務
            科室全體員工積極參加院內、外的業(yè)務學習,努力提高自己的.業(yè)務素質和業(yè)務水平。不斷更新知識,提高技術水平。
            堅持每天早讀片的制度,著重討論疑難片的診斷,不斷提高全科人員的診斷水平。
            三、樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風
            樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,大力弘揚白求恩精神,加強職業(yè)道德和行業(yè)作風建設,發(fā)揚救死扶傷,治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng)。全科人員努力文明禮貌服務,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,不與病人爭吵,做到耐心解釋,盡量提前給病人發(fā)診斷報告,滿足病人的需求。全科人員嚴格執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,工作認真負責,積極主動,互學互尊,團結協(xié)作,全年無一人收紅包。
            四、把好質量關,提高經(jīng)濟效益
            自20xx年1月1日至20xx年12月31日,放射科的工作量為攝片檢查39795人次、特殊檢查369人次,ct檢查7178人次,體檢透視135574人次。比20xx年同期比較攝片,特檢,ct檢查,體檢人次明顯增長。增長率為5.83%,101.64%,13.85%,4.94%。20xx總收入為532萬,其中x線收入為305萬,ct227萬人均創(chuàng)收為38萬比20xx年增長18萬增長率為3.5%。
            面對繁重的工作量,我們沒有絲毫放松把好質量關,照片質量和診斷報告達到教學醫(yī)院標準。這表明,放射科是一支技術精湛,作風頑強的隊伍,在醫(yī)院的大力支持和鼓勵下,我們取得了一個又一個勝利。全年無一例醫(yī)療責任事故發(fā)生。
            一、書寫報告不規(guī)范,各寫各的,詳簡不一,沒有統(tǒng)一認可的標準,漏癥率較高,導致臨床不信任放射報告。
            二、攝片質量不高,許多體位不夠標準,有責任心因素,有技術因素,有暗房及膠片因素。
            三、部分醫(yī)生服務態(tài)度較差,隨意的趨向較多,顯示不出“以病人為中心”的服務宗旨。
            今年5月以來,我院五官科病房確定為我院首批“優(yōu)質服務護理示范病房”,在我們科室科主任、護士長的帶領下,全體護士牢記“以病人為中心”的服務宗旨,強化基礎護理和生活護理,從減少液體呼叫,六心服務,無陪伴患者特需服務等方面積極探索,扎實推進優(yōu)質護理服務工作,朝著“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的目標不斷前進。
            在此期間,作為科室的一名護理人員,我感觸頗多:我們科室從科主任到護士長再到全體醫(yī)務工作者和護工人員都非常重視優(yōu)質服務活動,能夠成為醫(yī)院首批優(yōu)質服務試點病房我們感到非常驕傲和自豪,同時我們也感受到了這種壓力對我們工作的推動和鼓舞。全體工作人員都積極參與其中,科主任和護士長組織全科室人員開展了“假如我是一個病人”的演講活動,通過此次活動,我最大的感受是一定要把病人當做自己親人或朋友來對待,用我們的真心真誠的對待他們,這也是我們提供優(yōu)質服務的前提,將心比心,真誠以待,才能構建和諧的醫(yī)患關系!
            我們科室在工作中不斷探索和實踐,以優(yōu)質服務為目標,加強基礎護理和生活護理,從每一件小事做起,從每一個細節(jié)著手,真心希望我們的付出能給患者帶來幫助,我們每一位護士都提前半小時上班,晚一小時下班,主動熱情幫患者打開水打飯,整理床單元,梳頭剪指甲,口腔護理等等,我們還在走廊墻上貼上了醒目的人性化標語,以提醒病人注意安全。
            活動期間,我們科室推出了一大亮點:減少液體呼叫現(xiàn)象,通過護士長對護理人員工作的合理安排調整以及大家積極的參與,我們加強了對輸液病人的液體巡視,主動輸液,取液和加液,工作開展以來,液體呼叫現(xiàn)象已明顯減少,我們還要保持并繼續(xù)努力!
            “愛心,耐心,細心,責任心,誠心和熱心”是我們科室優(yōu)質服務展開以來推出的又一主題,我們要把這六顆心應用到工作中,用我們的“六心服務”于每一位患者,讓他們感受到在醫(yī)院就像在自己家里一樣溫馨溫暖,這里的工作人員就是他們的家人和朋友,我們會真誠的與他們交流溝通,一個美麗的微笑,一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的,無論是對患者還是家屬,還是工作人員之間,都可以微笑以待,真誠以待,構建一個和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質服務的基礎。相反,病人對我們工作的鼓勵和認可也大大增強了我們努力工作的信心和服務于病人的信念,病人給我們照片上每貼一個笑臉,我們心里會好欣慰,病人寫給我們簡單的幾個字:工作很棒,加油!會讓我們很感動,對我們來說就是對我們工作的一種肯定和鼓舞,我們會覺得自己努力工作是值得的!有意義的!
            針對部分眼科患者夜間無陪伴的問題,為了加強夜間巡視、為患者提供必要的生活幫助,避免因高齡、視力障礙、體位性低血壓等誘因導致的安全事件,八月份我們又推出了一個新的主題“無陪伴患者特需服務”。每日下午查房的時候責任護士都會詢問患者留陪情況,對夜間無陪伴的患者在花名牌上進行醒目標注,夜班護士根據(jù)標識即可明確夜間哪些患者沒有陪伴,從而在夜間多加巡視并提供適當?shù)纳顜椭绲顾运?、協(xié)助患者入廁,避免跌倒發(fā)生。從每一件小事做起,既能減少很多不安全的隱患,又能增進良好的醫(yī)患關系,以取得他們的信任和對我們工作的肯定。
            我們還需繼續(xù)努力,積極參與,真誠以待,盡我們所能,為每一位患者帶去最優(yōu)質的服務!
            康復科工作心得篇六
            通過近幾年的.教育實踐,我感覺對自閉癥兒童的補償教育重要并不僅僅取決于課程設計本身,還取決于實施補償教育中教師對自閉癥兒童的態(tài)度與行為。
            1、要能無條件地接納孩子
            每一個孩子都是天使,這話說起來容易做起來難。
            自閉癥患兒普遍表現(xiàn)出對親人沒有依戀感,會出現(xiàn)不明原因的問題行為。
            這些孩子在人際交往方面的缺陷往往會讓父母都覺得很絕望。
            作為特殊學校的教師,實施補償性課程的前提是接納孩子,無條件全方位地接納孩子。
            這個原則對教師提出了很高的要求:理解問題行為,寬容刻板行為,緩解損傷性行為,保護好孩子,給孩子安全感。
            2、學會走近孩子的世界
            自閉癥孩子像是和我們生活在兩個世界里,我們和他們之間有很大的隔閡。
            真的像有些人詩意的描述:這些孩子是星星的孩子。
            正常的人在交往溝通中尚有難以逾越的鴻溝,更何況這些被人們打入另冊的自閉癥孩子。
            教學行動守則的第一條是無條件的接納孩子,第二條就要更進一步,走近孩子的世界。
            不是“走進”,是走近,每個人都無法真正走進另一個人的世界,我們只是希望能去靠近他們,走出互動的第一步。
            3、行為訓練比智力開發(fā)更重要
            自閉癥孩子的教育訓練中普遍有這樣的誤區(qū),重認知,輕生活能力、行為習慣的培養(yǎng)。
            不少自閉癥孩子記憶力不錯或者有某些方面特長,家長在為孩子不是弱智慶幸的同時,也走進了認知學習的死胡同,很多機構和教師也有此傾向,這樣的孩子雖然可以學會很多特殊本領,可是很難主動進行社會交往與溝通,獨立生存與生活,他們的情緒行為問題還會為今后的父母、社會的撫養(yǎng)造成很大負擔。
            4、情感溝通比語言本身更重要
            語言是思想和情感的載體,是溝通和交流的工具。
            自閉癥兒童很多都有語言,有的孩子很能說,但是他們的語言缺乏溝通作用。
            所以我們教師一定要把握這個原則,那就是實實在在的溝通交往比語言本身重要。
            不要在課堂里讓自閉癥孩子僅僅是模仿語言本身,而是要著重讓語言發(fā)揮其溝通功能。
            康復科工作心得篇七
            社區(qū)康復是近年來在殘疾人康復領域提出的一個新的康復理念。社區(qū)康復亦稱“基層康復”,是以城市街道或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)為基地,對殘疾人提供的康復服務。其任務是依靠社區(qū)本身的人力資源優(yōu)勢,建設一個有社區(qū)領導、社區(qū)團體、衛(wèi)生人員、志愿人員、殘疾人及其家庭參加的基層康復系統(tǒng)。工作內容是對殘疾人進行普查和預防,開展家庭康復訓練,幫助殘疾人參加社會政治、經(jīng)濟、文化活動,使分散在社區(qū)的殘疾人得到基本的康復服務。其工作有五個基本點:一是依靠本社區(qū)的人力資源;二是盡可能利用社區(qū)原有的衛(wèi)生保健和民政工作網(wǎng)點;三是使用簡化的、適宜的'技術,因地制宜,因陋就簡,在社區(qū)和家庭條件下可以發(fā)揮作用;四是以康復為中心后盾,幫助解決復雜的康復醫(yī)療、咨詢、培訓等問題;五是在社區(qū)對殘疾人進行身體的、精神的、教育的、職業(yè)的和社會生活等方面的康復訓練,使殘疾人就近就地得到全面康復,回歸社會。社區(qū)康復是初級位上保健的一個組成部分。
            按照陜西省殘疾人社區(qū)康復“十一五”實施方案,社區(qū)康復是符合我省省情的康復事業(yè)發(fā)展模式,是實現(xiàn)20xx年殘疾人“人人享有康復服務”戰(zhàn)略目標的主要策略,是所有康復重點工程的落腳點,是滿足廣大殘疾人基本康復需求的主要途徑。“十五”期間,將殘疾人社區(qū)康復納入社區(qū)建設中,采取社會化方式向廣大殘疾人提供基本的康復服務。實踐證明,社區(qū)康復是實現(xiàn)殘疾人機會均等、充分參與、消除貧困、改善殘疾人生存狀況的基本手段,縣(區(qū))殘疾人康復工作辦公室組織有關人員開展殘疾人康復需求與服務調查,掌握殘疾人數(shù)量、分布、生活狀況、康復需求和康復服務等情況。根據(jù)全省殘疾人社區(qū)康復發(fā)展規(guī)劃的要求,我們對全市殘疾人社區(qū)康復工作的現(xiàn)狀進行了專題調研,在未央?yún)^(qū)的調研中我們發(fā)現(xiàn),區(qū)內殘疾人社區(qū)康復工作的進展還有很多現(xiàn)實問題得不到解決,有些情況還令人堪憂,部分殘疾人很少或沒有享受到康復服務,有些對社區(qū)康復的概念不甚清楚。通過調查我們感到,工作的差距是對我們敲響的警鐘,需要我們對社區(qū)康復工作進行認真總結和思考,傾注更多的心力,為下一步做好工作提供明確的思路。
            未央?yún)^(qū)共有49個社區(qū),社區(qū)衛(wèi)生服務中心12個,已建成社區(qū)衛(wèi)生服務中心10個,尚有2個正在建設中。區(qū)殘聯(lián)20__年為3家已建成的“中心”配備了部分康復訓練器材,已初步具備了殘疾人基本康復需求的服務能力,今后幾年區(qū)殘聯(lián)將陸續(xù)為其它幾個“中心”配備康復訓練器材,逐步完善康復服務項目,提高殘疾人康復水平。
            (一)社區(qū)康復機構建設發(fā)展比較遲緩。當前區(qū)內已建成的10個社區(qū)衛(wèi)生服務中心,區(qū)殘聯(lián)已將其納入殘疾人康復指導站,配發(fā)了部分康復訓練器材,還有39個社區(qū)衛(wèi)生服務中心等待建設;已建成的指導站建設項目參差不齊,服務內容比較簡單。
            (二)殘疾人康復意識不強。不少殘疾人認為“送康復服務上門”是醫(yī)生上門為殘疾人看病、送藥,把康復服務理解為醫(yī)療服務,在農(nóng)村地區(qū),有的殘疾人甚至把它當作一項待遇來享受,一些社區(qū)的康復器材和設施的利用率不高,殘疾人主動要求康復服務的比較少。
            (三)社區(qū)康復的基礎設施和服務人員不足。社區(qū)殘疾人康復指導站大多數(shù)都是依托社區(qū)衛(wèi)生服務機構和社區(qū)醫(yī)療站等建設,在場地、器材的落實上存在一定的困難,社區(qū)殘疾人康復人員都由衛(wèi)生服務機構內的醫(yī)生兼職,社區(qū)殘疾人康復工作和社區(qū)衛(wèi)生工作疊加在一起,工作量大、任務重,人員少的矛盾日益突出。
            (四)服務手段單一,服務理念滯后。當前殘疾人社區(qū)康復服務的形式比較單一,康復醫(yī)生普遍缺乏有針對性的康復訓練與指導;有醫(yī)生以完成任務為主,傳統(tǒng)的服務理念與現(xiàn)代社區(qū)康復要求不相適應;有的醫(yī)生服務記錄過于簡單,內容基本相同,有的讓人代簽字,還有的只簽字不服務。服務手段的單一和服務理念的滯后,使?jié)M足個性化需求的愿望遠未達到。
            隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,物質文化生活的豐富,殘疾人在康復服務需求方面的愿望也逐步提高,社區(qū)康復作為對基層殘疾人最直接的服務形式,其優(yōu)勢是非常明顯的,越來越多地受到殘疾人及其家庭的關注。對全市殘疾人社區(qū)康復工作進行調研后,我們針對不同區(qū)縣的具體情況分別做好工作,未央?yún)^(qū)擬從以下幾個方面抓好落實:
            (一)同步聯(lián)動,統(tǒng)籌安排
            區(qū)委、區(qū)政府將殘疾人社區(qū)康復工作作為一項系統(tǒng)工程統(tǒng)籌安排,做到規(guī)劃同步、投入增長同步、組織運行同步,建立起上下聯(lián)動、部門聯(lián)動、社會聯(lián)動的工作機制。
            一是上下聯(lián)動。區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一各部門、街道和社區(qū)的思想認識,層層分解目標任務,確保社區(qū)康復工作思想認識、職責分工和工作措施的到位,形成區(qū)、街、社區(qū)三級聯(lián)動,合力推進殘疾人社區(qū)康復工作的發(fā)展。
            二是部門聯(lián)動。在社區(qū)康復工作實踐中,以區(qū)政府殘疾人工作委員會各相關部門為主體,區(qū)級機關各部門密切配合,齊抓共管。區(qū)衛(wèi)生局充分整合醫(yī)療衛(wèi)生資源,建立各類殘疾人康復指導中心、街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心康復室和街道殘疾人康復指導站,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,加強殘疾人社區(qū)康復工作的技術指導,并落實專(兼)職殘疾人康復責任醫(yī)生進家庭;區(qū)民政局將殘疾人社區(qū)康復工作納入和諧社區(qū)、星級社區(qū)考評標準,積極支持殘疾人社區(qū)康復站建設,深入開展困難殘疾人醫(yī)療救助工作;區(qū)財政局為確保創(chuàng)建工作任務的完成,對殘疾人社區(qū)康復工作經(jīng)費提供有力保障;區(qū)殘聯(lián)更應傾心竭力,在康復需求調查、康復員培訓、康復站建設、深化康復服務等基礎工作方面做好工作。在區(qū)殘疾人工作委員會的統(tǒng)一領導下,通過各相關部門聯(lián)動,使社區(qū)康復工作取得良好效果。
            三是社會聯(lián)動。殘疾人社區(qū)康復工作涉及到社會各個方面,關系到千家萬戶。為此,區(qū)委、區(qū)政府著力營造社會各界聯(lián)動的工作氛圍,廣泛動員社會各界、助殘志愿者開展“一對一”結對幫扶助康復活動,尤其是在當前社區(qū)康復醫(yī)生力量比較薄弱的時期,助殘志愿者要在幫助殘疾人開展康復訓練、提供康復服務過程中發(fā)揮重要作用。
            (二)加大對殘疾人康復意識的宣傳
            社區(qū)康復的最大功能是彌補機構康復不足,更好地就近、就地滿足殘疾人的康復需求,有效利用康復資源。開展為殘疾人“送康復服務上門”不僅具有投入少、成本低、服務廣、收效大的特點,更是黨和政府關愛殘疾人的一種體現(xiàn)。所以,在實施過程中,要加強宣傳和引導,合理定位“送康復服務上門”的功能,把好事做實,實事做好,避免出現(xiàn)政府出了錢、醫(yī)生送了服務、殘疾人還不滿意的情況。
            (三)狠抓社區(qū)康復基礎設施建設,做到“服務有場地”
            通過調整布局,整合資源,新辟場地等措施,在抓社區(qū)基礎設施建設上下功夫。區(qū)殘聯(lián)將逐步為每個街道殘疾人康復指導站配備2萬余元的康復訓練器材,為社區(qū)康復站配備1萬余元不等的康復訓練器材。為了使街道殘疾人康復指導站和社區(qū)康復站的功能得到最大程度地發(fā)揮,制定相關工作制度,以制度提高康復站的利用率。在社區(qū)康復基礎設施建設過程中,要始終注重無障礙設施配套建設,處處體現(xiàn)對殘疾人的人文關懷。
            (四)堅持以殘疾人為本,在實踐中創(chuàng)新、完善社區(qū)康復工作模式
            社區(qū)康復要從殘疾人的基本康復需求出發(fā),按照目前區(qū)內的經(jīng)濟社會發(fā)展水平,通過不斷探索創(chuàng)新社區(qū)康復的工作模式,使康復工作由被動轉為主動,并帶來一系列工作的變化和水平的提升。大力推進無障礙設施進社區(qū)、進家庭,通過政府和社會的支持,讓康復輔助器具進家入戶;把最能夠普及的康復技術傳授給殘疾人及其家屬或親友,使殘疾人康復真正能夠緊緊貼近殘疾人本人。必須堅持以殘疾人為本的社區(qū)康復工作方向,讓“就近”更近,讓“就便”更便,在管理和技術上不斷創(chuàng)新,積極探索,拓展康復服務內容,提高康復服務水平,向康復工作的深度和廣度進軍。
            (五)強化社區(qū)醫(yī)生和社區(qū)康復員隊伍建設
            加大培訓力度,通過多渠道、多形式、多內容的培訓方式,提高社區(qū)康復醫(yī)生的服務水平和能力,確保服務質量;進一步加強社區(qū)康復員隊伍建設,通過公開招聘的方式,在為街道和社區(qū)配備53名街道殘疾人工作聯(lián)絡員和社區(qū)殘疾人專職委員的基礎上,下一步要通過培訓使這些人員都掌握一定的康復訓練知識,兼任基層殘疾人康復員或社區(qū)康復指導員,充實社區(qū)康復工作力量;通過業(yè)務培訓,統(tǒng)一考試,做到康復員持證上崗,促進社區(qū)康復工作人員專業(yè)化;通過考核工作實績和殘疾人評議,建立獎優(yōu)罰劣的競爭機制。
            (六)提高服務質量,開展個性化服務
            進一步加強康復需求調查,形成按需服務的動態(tài)管理機制。在康復需求方面提高調查的準確性,在康復的形式、內容、質量上下功夫,體現(xiàn)個性化服務;開展針對性的康復服務、轉介服務等,提高服務的專業(yè)性、技術性,以滿足殘疾人不斷增長的康復需求,保持工作的生命力。
            在殘疾人社區(qū)康復工作方面我市作了一些探索性工作,各級殘疾人康復服務體系正在完善,服務意識正在增強,服務能力正在提高,服務領域也在拓寬,殘疾人對政府實施的康復服務的滿意度也在逐步提升。對亟待解決的問題,我們要加強調查研究,學習先進經(jīng)驗,加大改進力度,制定改進措施,努力把我市殘疾人社區(qū)康復工作提高到一個新水平。
            康復科工作心得篇八
            第一段:介紹康復的背景和意義(200字)
            康復是指通過各種手段和方法,幫助病患康復并恢復正常生活功能的過程。隨著科技的發(fā)展,康復領域的研究也日益深入,使得越來越多的病患和殘疾人有機會重新融入社會。對于康復人來說,這是一個艱辛而充實的過程,需要付出艱苦的努力和毅力。然而,正是因為這些努力,康復人們才能夠從中獲取思考與感悟,對生活有更深刻的體會。
            第二段:強調身心健康的重要性(200字)
            康復人在康復過程中,意識到身心健康的重要性??祻筒粌H僅指的是身體的康復,更包含了心理康復和社交康復??祻腿诵枰⒅厣眢w鍛煉,通過物理訓練來恢復受損的部位。同時,他們也明白了保持積極樂觀的心態(tài)對恢復至關重要。在長期病痛的折磨下,康復人們學會了堅持和忍耐,學會如何更好地治療自己的心靈創(chuàng)傷。此外,康復人明白與家人和朋友的溝通和支持對康復過程的重要性。
            第三段:康復帶來的人生觀改變(200字)
            康復人在經(jīng)歷過疾病和殘疾的折磨后,對人生的態(tài)度有了全新的認識和思考。他們學會了感恩生活中的每一個細微之處,學會了珍惜身邊的人和事物。在康復的過程中,他們也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己內在的堅強和勇敢。他們對困難的態(tài)度變得更加堅定和樂觀,不再輕易放棄,而是努力戰(zhàn)勝自己所面臨的一切困難。康復人對生活有了更加深入和深刻的認識,對人生有了全新的體會。
            第四段:康復過程中的困難與希望(300字)
            康復人的康復過程并非一帆風順,其中充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。痛苦的物理訓練、失望的療效以及可能的復發(fā)等問題都會給康復人帶來挫折感。然而,正是在這些風風雨雨中,他們逐漸發(fā)現(xiàn)了希望的曙光。他們發(fā)現(xiàn),只要堅持不懈地付出努力,就一定能夠慢慢改善自己的狀況。通過與康復團隊的合作和堅定的決心,他們戰(zhàn)勝了一個又一個的困難??祻瓦^程中的希望成為他們前進的動力,讓他們在最困難的時刻也不輕易放棄。
            第五段:康復改變人生的價值觀和人際關系(300字)
            康復人在康復過程中逐漸意識到,人生的真正意義在于奉獻和關愛他人。他們開始更加注重與人的互動和交流,尤其是對于那些同樣經(jīng)歷過痛苦和折磨的人。康復人發(fā)現(xiàn),通過分享自己的故事和經(jīng)驗,能夠幫助他人更好地面對困境,以及給予他們勇氣和支持。與此同時,康復人也更加珍惜與家人和朋友的關系,在重病的經(jīng)歷中更加深切地理解了親情、友情和愛情的珍貴??祻腿嗣靼?,只有與他人真正產(chǎn)生連接和共鳴,才能給予生活更多的意義和價值。
            總結:從身心健康的重要性到人際關系的改變,康復人的經(jīng)歷給我們帶來了深刻的啟示??祻筒粌H僅是康復人自己的事情,更是一個彰顯人類的善良和勇氣的過程。他們的堅持、勇敢和希望,讓我們深信,只要心懷希望,就能超越自己,創(chuàng)造美好的未來。
            康復科工作心得篇九
            在生活中,不少人都會面臨各種各樣的身體問題,這些問題往往會影響到人的正常生活和工作。為了解決這些問題,不少人會選擇進行康復訓練,以期恢復身體健康。在康復的過程中,我們需要認真對待每一次康復訓練,而學習他人的康復心得和體會也是非常有幫助的。本文將分享我個人在康復訓練中所獲得的心得和體會。
            第二段:了解自己的身體狀況
            在進行康復訓練之前,我們首先要了解自己的身體狀況,確定自己需要進行哪些康復活動。我曾經(jīng)因為長期工作上的一個小小問題,被診斷為頸椎病。在進行康復訓練之前,我向醫(yī)生咨詢并了解了自己的身體狀況,確定了自己需要進行理療、按摩和進行特定的治療器材鍛煉。認真了解自己的身體狀況,合理安排和選擇康復訓練是非常重要的。
            第三段:堅持訓練和調整訓練計劃
            在康復訓練中最重要的一點就是要堅持訓練,逐漸恢復身體健康。我在訓練期間發(fā)現(xiàn),訓練不同階段的效果會有所不同,需要根據(jù)個人身體情況和康復進程來不斷調整訓練計劃。比如,剛開始進行康復訓練的時候我會非常謹慎,在家中進行簡單的鍛煉;隨著康復進程逐漸加快,我則選擇到專業(yè)的康復中心進行理療、器械的鍛煉和運動等多種形式的訓練。在整個康復訓練期間,我始終堅持每周至少3次的康復訓練,認真執(zhí)行由醫(yī)生制定的康復計劃。
            第四段:改變不良生活習慣
            在進行康復訓練的過程中,我們還需要注意自己的生活習慣。一些不良生活習慣,如熬夜、過度勞累、飲食不健康等,都可能會對我們進行康復訓練產(chǎn)生消極影響,甚至推遲康復進程。因此,改變不良生活習慣是進行康復訓練的必要步驟。在我的康復訓練過程中,我開始規(guī)律作息、控制飲食、減少工作壓力、增加戶外活動等。這些都對我的康復訓練起到了積極作用。
            第五段:總結
            通過進行康復訓練,我認識到了許多重要的點,比如了解自己的身體問題、堅持訓練和調整訓練計劃以及改變不良生活習慣等,這些都是進行康復訓練所必須的要素??祻陀柧毑粌H僅是在康復中心接受治療,更包括申請健康保險、定期檢查及自我監(jiān)測等。在康復訓練的過程中,我們需要認真對待每一次康復訓練,并不斷總結自己的經(jīng)驗和體會,以幫助自己更有效地進行康復訓練,最終實現(xiàn)身體健康的目標。
            康復科工作心得篇十
            康復是一個長期而艱辛的過程。經(jīng)歷了種種挑戰(zhàn)和困難,康復人更加明白了生活的寶貴和幸福的可貴。在康復的過程中,他們學到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我認為,康復人的心得體會主要圍繞以下幾個方面展開:接受現(xiàn)實,堅持努力,積極態(tài)度,重建人際關系以及關注身心健康。下面我將進一步展開說明這五個方面。
            首先,康復人深刻體會到了接受現(xiàn)實的重要性。在康復開始的階段,他們可能會感到沮喪、無助,對自己的身體狀況感到失望。然而,他們很快意識到,想要康復必須先接受現(xiàn)實??祻腿藢W會了積極面對現(xiàn)實,不再沉迷于過去的遺憾和痛苦。他們明白只有接受自己的現(xiàn)狀,才能更好地調整心態(tài),從而更好地面對康復的挑戰(zhàn)。
            其次,康復人的這一時期有著艱苦的訓練,鐵骨錚錚的意志成為了他們的堅持努力的基石。在康復的過程中,遭遇到了種種困難和挫折,但他們堅信只有努力才能帶來康復的希望。他們迎頭而上,堅持每天的訓練和康復指導,用努力和汗水換回了一次次康復的勝利。這一過程中,他們真切體會到了“有志者,事竟成”的真諦。
            第三,康復人堅持積極的態(tài)度。在康復過程中,康復人遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。但是,他們學會了用積極的態(tài)度面對這一切。他們明白,消極的態(tài)度只會讓困難變得更加龐大,積極的態(tài)度才能讓他們更好地面對挑戰(zhàn)。因此,康復人總是保持積極樂觀的心態(tài),用微笑和自信迎接每一天,為自己注入正能量。
            第四,康復人認識到重建人際關系的重要性??祻瓦^程中,康復人會受到很多人的關心和幫助。而這些人的關注和支持對于康復人的康復過程起到了不可替代的作用。因此,康復人懂得要感謝身邊的人,并與他們保持密切的聯(lián)系。他們懂得了人與人之間的相互依賴和支持的意義,知道重建人際關系對于康復的重要性。
            最后,康復人關注身心健康??祻腿硕昧松硇慕】祵τ诳祻偷闹匾?。他們通過參加康復運動、關注飲食和規(guī)律作息等方式來保持身心健康。他們意識到,只有有了健康的身體和積極的心態(tài),才能更好地進行康復。因此,他們把保持身心健康作為康復的一部分,注重全面的康復。
            總結起來,康復人通過自己的親身經(jīng)歷,得出了許多寶貴的心得和體會。他們學會了接受現(xiàn)實、堅持努力、保持積極的態(tài)度、重建人際關系以及關注身心健康。這些心得和體會不僅適用于康復人群,也對于每一個人都有借鑒的意義。因此,我們應該從康復人身上學會,珍惜現(xiàn)在的生活,用積極的態(tài)度面對人生的困難,并注重身心健康,正確認識和對待我們的生活。
            康復科工作心得篇十一
            在康復科實習的幾周,是我真正接觸臨床,開始實習的幾周。剛開始有些擔心不能適應,也不知從何下手,而且對于康復的印象甚是模糊。但幾天后,我原先的擔心慢慢消失了。
            (一)
            這一周是理論與實踐的“第一次親密接觸”,在實現(xiàn)理論向實踐轉化的同時,我們仍不忘記加強理論學習。7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關知識,她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)和康復護理等,豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時 ,讓我切實感受到再學習的重要性。
            (二)
            這一整周我在物理治療室實習,這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產(chǎn)的,也有進口的,各有著不同的治療作用。在操作過程中偶爾一個小小的多余動作也會被老師發(fā)現(xiàn)且給予糾正,可見操作的規(guī)范性不容忽視,也可見帶教老師們嚴肅認真的態(tài)度和扎實的基本功。
            (三)
            7月15日,那一天的太陽特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機都出了故障,那里頭熱得更不用說了。我隨護士長和羅老師到病房里給病人做語言訓練和肢體運動訓練,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“舉手、抬腿”,“好,再來一遍”…… 病房里充滿了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著同樣的動作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝;更看到了病人和其家屬會心的笑容。
            在這一周里,我也能給病人做些常用的語言訓練和肢體功能訓練,
            而且我還發(fā)現(xiàn)了康復科治療和護理的一大特點,那就是愛心與耐心!
            (四)
            這一周是我們在康復科實習的最后一個周,說起來還真有些舍不得。因為在短短的四個星期里,已不知不覺習慣了這里的氛圍,訓練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
            下一周我們就要轉科實習了 ,按要求每個實習同學必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個細節(jié)都認真看了一遍,并補充了一些評估資料和護理措施,調整了護理診斷的時間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身,而應是以病人為中心進行護理病歷記錄。
            7月31日,按教學實習要求 ,我們每個實習生要各自進行一次護理查房,而且護士長要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開始進行了護理查房,偶爾思維中斷時,是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后,老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定,而且護士長還著重強調了疾病護理中的健康教育問題,希望今后揚優(yōu)補缺,表現(xiàn)更出色。
            康復科實習心得篇3
            康復科工作心得篇十二
            康復心得感想要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的康復心得感想樣本能讓你事半功倍,下面分享【康復心得感想精選5篇】,供你選擇借鑒。
            轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結康復治療技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
            一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
            在康復治療技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合康復治療技術崗位工作的實際情況,認真學習的康復治療技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
            二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
            在康復治療技術崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在康復治療技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對康復治療技術崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)康復治療技術崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢。
            轉眼之間,兩個月的實習期行將完畢,回憶這兩個月的實習作業(yè),感受很深,收成頗豐。這兩個月,在領導和搭檔們的盡心關心和輔導下,經(jīng)過我本身的不懈努力,我學到了人生可貴的作業(yè)經(jīng)驗和社會才智。我將從以下幾個方面總結恢復醫(yī)治技能崗位作業(yè)實習這段時刻自個領會和心得:
            一、努力學習,理論聯(lián)系實踐,不斷進步本身作業(yè)才干。
            在恢復醫(yī)治技能崗位作業(yè)的實習過程中,我一直把學習作為取得新常識、把握辦法、進步才干、解決問題的一條重要途徑和辦法,實在做到用理論武裝頭腦、輔導實踐、推進作業(yè)。思想上積極進取,積極的把自個現(xiàn)有的常識用于社會實踐中,在實踐中也才干查驗常識的有用性。在這兩個月的實習作業(yè)中給我最大的感受就是:咱們在校園學到了很多的理論常識,但很少用于社會實踐中,這么理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在今后的學習和日子中找不到方向,無法學以致用。一起,在作業(yè)中不斷的學習也是補償自個的缺乏的有用方法。信息時代,瞬息萬變,社會在改變,人也在改變,所以你一天不學習,你就會掉隊。經(jīng)過這兩個月的實習,并聯(lián)系恢復醫(yī)治技能崗位作業(yè)的實際情況,認真學習的恢復醫(yī)治技能崗位作業(yè)各項政策準則、管理準則和作業(yè)條例,使作業(yè)中的艱難有了最有力地解決兵器。經(jīng)過這些作業(yè)條例的學習使我進一步加深了對各項作業(yè)的理解,能夠求真務實的開展各項作業(yè)。
            二、環(huán)繞作業(yè),突出重點,不遺余力履行責任。
            在恢復醫(yī)治技能崗位作業(yè)中我都本著認真負責的情緒去對待每項作業(yè)。盡管開始因為經(jīng)驗缺乏和知道不行,覺得在恢復醫(yī)治技能崗位作業(yè)中找不到作業(yè)做,不能得到訓練的意圖,但我敏捷從本身動身尋覓因素,和搭檔溝通,知道到自個的缺乏,以至于敏捷的改變自個的人物和作業(yè)定位。為使自個趕快熟悉作業(yè),進入人物,我一方面抓緊時刻檢查有關資料,熟悉自個的作業(yè)責任,另一方面我虛心向領導、搭檔討教使自個對恢復醫(yī)治技能崗位作業(yè)的情況有了一個對比體系、全面的認知和了解。依據(jù)恢復醫(yī)治技能崗位作業(yè)的實際情況,聯(lián)系本身的優(yōu)勢。
            康復科實習心得。接下來我們面臨著一個巨大的問題,學校與醫(yī)院在住房問題上沒有達成協(xié)議,今晚該住哪里?我們暫時把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那,接著去教學處辦完手續(xù),之后去看了看康復治療室并認識了康復科的老師們,然后我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起,因為不熟,所以我們不敢走遠,走了好多地方,也看了幾處房子,但就是沒有合適的。最后我和琴琴問一保安叔叔,他告訴我們去找租房中介,我們按保安叔叔指的路線,找到了中介公司。中介把我們帶到醫(yī)院后面的一個小區(qū),叫基建新村。那里外表看上去很破,但里面還好還算寬敞,我們擠擠還是能住的下,當天我們商量還沒有確定要不要租下這套房子,因為我們還是很期待著學校能聯(lián)系好醫(yī)院,讓我們住醫(yī)院宿舍。那晚我們打算住賓館,可因為有的同學沒有帶身份證,也因為太貴,所以集體留宿網(wǎng)吧。記得那晚我給吳主任打了一個電話,讓她盡量幫我們要到醫(yī)院宿舍,然后我們在網(wǎng)吧憔悴的度過了一個通宵,那簡直是要命啊。第二天我們還是在繼續(xù)找房子,到中午我們已經(jīng)精疲力盡無精打采了,考慮到方便,我們已經(jīng)決定租下基建新村的那套房子。而且我們在生活上面決定自己開火,吃飯問題自己解決。就這樣我們開始大張旗鼓的搞衛(wèi)生,買生活用品,很快我們的一個大家庭形成了,很熱鬧呵呵!
            生活上我們很是團結,但也分工合作,我們八個女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛(wèi)生,我們一起圍著一張桌子吃飯,很像一大家子人,我們經(jīng)常邀請老師及患者一起來吃飯,其樂融融呵呵,現(xiàn)在回想起還真懷念那段實習的日子!我們會經(jīng)常一起逛街買日常用品,一起買衣服鞋子之類的,或者沒事就出去磨鞋,就是什么都不買哈哈哈。也經(jīng)??磿訌娎碚撝R,以免老師問起能答上一些問題就不會很丟臉了。偶爾搞點小興趣,繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。。。但生活也并不是一帆風順完美無缺的,有時我們會產(chǎn)生點小矛盾小意見什么的,但之后還是會換位思考,為對方著想,把事情看開,什么都不計較,所以我們很快就又一起了,一起堅持到了最后。在生活上我得到了很大的鍛煉。
            首先的實習科室是在言語室,剛開始還有點后怕,因為言語課上的不是很認真,心虛了擔心老師提問答不上來。但還好,小靜老師問的問題都不難,她是一個很隨和的人,在教學上也很嚴肅并責任心很強,跟著她認真學習加上努力地復習課本,已經(jīng)可以獨立做失語癥、構音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者,并進步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語,我很是高興,能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導有方加上個人努力及興趣。第二個實習科室是在病房,由于科室安排,我在言語室多呆了一周,在該室就少呆了一周,在這里學會了床邊的一些臨床知識,了解如何預防并發(fā)癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。第三個實習科室是運動室,這里面很熱鬧帶教老師最多了,我的帶教老師是汪老師,跟著他學到了很多臨床實踐知識,不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案,就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom的分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術、adl的評估、mrp治療方案等又取得了一大進步。第四實習科室是針灸室,這里有兩個帶教老師,有他們的耐心指導加上自己的勤學好問,可以獨立給偏癱病人截癱病人及適應癥病人扎針灸,并了解此方法對面神經(jīng)麻痹的病人非常有效,前提要是初期。對一些調理內臟問題也可以通過做針灸,艾灸等方法來解決,對外感風寒,體內濕氣重的病人可以進行拔火罐走火罐進行治療。。。第五實習科室是作業(yè)室,跟著徐老師一起學習,他除了教我們手法另外還結合理論知識,這里主要是進行手法治療,常見的有中風偏癱后遺癥患者(肩關節(jié)半脫位多見),高位截癱患者,及周圍神經(jīng)障礙患者。。。主要治療方法有關節(jié)松動,增加關節(jié)活動度,降低肌張力,增加肌力,手指的精細運動,手眼協(xié)調等。第六實習科室是理療室,在這也有兩位老師帶我們,在這里各種理療器材,并懂得了各個機器的適應癥及禁忌癥。如:高、中、低頻,紅、紫外線,超聲藥物導入,超聲波等等。最后一個實習科室是推拿室,在這體會到推拿不僅僅是可以保健,更重要的是它還可以治療疾病。在這跟老師學習了很多的按摩手法,頸椎牽引,腰椎牽引的操作方法,按摩對一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。
            康復治療技術崗位工作實習期總結
            轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結康復治療技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
            一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
            在康復治療技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合康復治療技術崗位工作的實際情況,認真學習的康復治療技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
            二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
            在康復治療技術崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在康復治療技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對康復治療技術崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)康復治療技術崗位工作的實際情況,結合自身的優(yōu)勢。
            于__年4月22日,我踏上了由江西新余開往廣東廣州東得列車,人十分多,就那樣波動了一夜,第二日總算抵達了目的地,咱們轉乘555來到了距離珠江醫(yī)院近來的一個站臺,咱們一同齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院,一同扛著那些重重的行李,一會,一座城堡似的樓房呈如今我面前,上面屹然立著幾個大字“南邊醫(yī)科大學珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來,由衷的快樂,接下來咱們面臨著一個無窮的疑問,校園與醫(yī)院在住房疑問上沒有達成協(xié)議,今晚該住哪里?咱們暫時把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那,接著去教育處辦完手續(xù),以后去看了看恢復醫(yī)治室并認識了恢復科的教師們,然后咱們大家商議好分批找房子。我和琴琴一同,因為不熟,所以咱們不敢走遠,走了好多地方,也看了幾處房子,但即是沒有適宜的。最終我和琴琴問一保安叔叔,他通知咱們去找租房中介,咱們按保安叔叔指的路線,找到了中介公司。中介把咱們帶到珠江醫(yī)院后面的一個小區(qū),叫基建新村。那里表面看上去很破,但里邊還好還算寬闊,咱們擠擠仍是能住的下,當天咱們商議還沒有確定要不要租下這套房子,因為咱們仍是很期待著校園能聯(lián)絡好醫(yī)院,讓咱們住醫(yī)院宿舍。那晚咱們計劃住賓館,可因為有的同學沒有帶身份證,也因為太貴,所以團體留宿網(wǎng)吧。記住那晚我給吳主任打了一個電話,讓她盡量幫咱們要到醫(yī)院宿舍,然后咱們在網(wǎng)吧瘦弱的度過了一個通宵,那簡直是要命啊。第二天咱們仍是在持續(xù)找房子,到正午咱們現(xiàn)已精疲力盡無精打采了,考慮到便利,咱們現(xiàn)已決議租下基建新村的那套房子。并且咱們在日子上面決議自個開戰(zhàn),就餐疑問自個處理。就這樣咱們開端聲勢浩大的搞清潔,買日子用品,很快咱們的一個大家庭形成了,很熱烈哈哈!
            日子上咱們很是聯(lián)合,但也分工合作,咱們八個女生輪番買菜、燒飯、洗碗、搞清潔。咱們一同圍著一張桌子就餐,很像一大家子人,咱們常常約請教師及病人一同來就餐,其樂融融哈哈,如今回想起還真思念那段實習的日子!咱們會常常一同逛街買平時用品,一同買衣服鞋子之類的,或許沒事就出去磨鞋,即是啥都不買哈哈哈。也常??磿?,加強理論常識,避免教師問起能答上一些疑問就不會很丟人了。偶然搞點小愛好,繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。但日子也并不是一往無前完美無缺的,有時咱們會產(chǎn)生點小對立小定見啥的,但以后仍是會換位考慮,為對方著想,把工作看開,啥都不計較,所以咱們很快就又一同了,一同堅持到了最終。在日子上我得到了很大的訓練。
            首先的實習科室是在言語室,剛開端還有點后怕,因為言語課上的不是很認真,心虛了憂慮教師提問答不上來。但還好,小靜教師問的疑問都不難,她是一個很和順的人,在教育上也很嚴厲并責任心很強,跟著她認真學習加上努力地復習課本,現(xiàn)已能夠獨立做失語癥、構音妨礙、吞咽妨礙、神經(jīng)功能妨礙等一些病人,并前進越來越大。并且小靜教師還夸贊我很適合做言語,我很是快樂,能取到杰出的成果最首要仍是帶教教師輔導有方加上個人努力及愛好。第二個實習科室是在病房,因為科室組織,我在言語室多呆了一星期,在該室就少呆了一星期,在這兒學會了床邊的一些臨床常識,了解怎么防止并發(fā)癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻醫(yī)治腦中風的病人。在這兒各方面的能力也得到了訓練。第三個實習科室是運動室,這兒邊很熱烈?guī)Ы探處熥疃嗔?,我的帶教教師是汪教師,跟著他學到了許多臨床實踐常識,不一樣病人病況他讓我評價并做出醫(yī)治計劃,就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom的分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術、adl的評價、mrp醫(yī)治計劃等又取得了一大前進。第四實習科室是針灸室,這兒有兩個帶教教師,有他們的耐性輔導加上自個的勤學好問,能夠獨立給偏癱病人截癱病人及適應癥病人扎針灸,并了解此辦法對面神經(jīng)麻木的病人十分有效,條件要是前期。對一些調度內臟疑問也能夠經(jīng)過做針灸,艾灸等辦法來處理,對外感風寒,體內濕氣重的病人能夠進行拔火罐走火罐進行醫(yī)治……第五實習科室是工作室,跟著徐教師一同學習,他除了教咱們辦法別的還聯(lián)系理論常識,這兒首要是進行辦法醫(yī)治,多見的有中風偏癱后遺癥病人(肩關節(jié)半脫位多見),高位截癱病人,及周圍神經(jīng)妨礙病人……首要醫(yī)治辦法有關節(jié)松動,添加關節(jié)活動度,降低肌張力,添加肌力,手指的精細運動,手眼協(xié)調等。第六實習科室是理療室,在這也有兩位教師帶咱們,在這兒各種理療器件,并懂得了各個機器的適應癥及禁忌癥。如:高、中、低頻,紅、紫外線,超聲藥物導入,超聲波等等。最終一個實習科室是按摩室,在這體會到按摩不僅僅是能夠保健,更主要的是它還能夠醫(yī)治疾病。在這跟教師學習了許多的按摩辦法,頸椎牽引,腰椎牽引的操作辦法,按摩對一些頸肩腰腿痛的病人很有作用。
            康復科工作心得篇十三
            ST康復是一種針對言語和語言障礙、神經(jīng)功能障礙以及吞咽障礙的綜合性康復治療。在進行ST康復時,我們需要借助不同的語言模型和語言治療技巧來幫助患者恢復言語能力。我在ST康復的治療過程中獲得了很多的心得和體會,下面我將結合自己的經(jīng)驗,談一談在康復治療中我所體會到的心得以及所學到的知識。
            第二段:認識出患者的個別特點
            在ST康復的治療過程中,不同的患者有不同的康復需求,因此,我們需要認識出患者的個別特點。我們可以通過觀察患者的言語、聽覺和語言能力的不同,來判定患者需要哪種康復治療方案。治療前,我們需要了解患者的病情、身體狀況、康復的目標以及患者個人的喜好等因素,以此來制定最合適的康復計劃。
            第三段:應用不同的語言模型和語言治療技巧
            在ST康復的治療過程中,應用不同的語言模型和語言治療技巧是非常重要的。我們可以根據(jù)不同的康復目標,來選擇最合適的語言模型,如符號語言、造字語言、手語等等。同時,我們也需要學會運用豐富的語言治療技巧,如口吃矯正、表達訓練、音韻意識訓練等,來幫助患者建立起更加流暢的言語能力。
            第四段:注重康復后的效果
            在ST康復完成后,我們需要重視康復后的效果。這可以通過監(jiān)測患者的后繼狀況,例如通過定期復查和觀察患者的言語能力是否恢復正常,以此反思康復方案的有效性。我們還可以讓患者獨立操練一些與治療相關的語言練習,以此判斷患者是否掌握了相應的語言技能。
            第五段:結論
            ST康復不僅僅是一種康復治療技巧,而且是一種致力于幫助患者恢復言語、語言和吞咽能力的研究工作。在ST康復的治療過程中,我們要注重患者的個體差異,運用不同的語言模型和語言治療技巧,注重康復后的效果,最終實現(xiàn)康復目標。ST康復對于患者的恢復和社會的發(fā)展都具有重要的意義。
            康復科工作心得篇十四
            近年來,隨著科技的進步和人們生活水平的提高,越來越多的人開始意識到康復的重要性。康復作為一種專業(yè)治療方法,對于幫助身體受傷或疾病恢復功能起著重要的作用。在我參加學康復的過程中,我深有體會地領悟到了學康復的重要性和學習康復的益處。在本文中,我將分享我學康復的心得體會,希望能夠給讀者帶來一些啟示。
            首先,學康復使我認識到身體的重要性。在學習康復的過程中,我了解到身體是人類最重要的財富。只有擁有一個健康的身體,我們才能更好地享受生活,實現(xiàn)自己的理想和目標。而康復正是幫助人們恢復和維護身體健康的重要方法。通過學康復,我明白了自己應該珍惜自己的身體,并做好預防和保健工作,以避免疾病和意外的發(fā)生。
            其次,學康復教會了我如何關注他人的需求和幫助他人。在康復治療中,醫(yī)生和治療師需要不斷地與患者溝通,了解他們的需求和問題,然后制定相應的康復計劃和治療方案。通過與患者的交流,我明白了身體健康是每個人都渴望得到的重要資源,然而由于各種原因,很多人并沒有得到足夠的康復幫助。因此,作為學康復的學生,我覺得自己有責任和義務去幫助那些需要康復幫助的人,改善他們的生活質量和恢復他們的功能。
            再次,學康復使我深入了解了人體的結構和功能。在學康復的過程中,我學習了人體解剖學、生理學和康復醫(yī)學等相關科目。通過系統(tǒng)的學習和實踐訓練,我對人體的各個部位和器官的結構和功能有了更深入的理解。這不僅使我能夠更好地理解康復治療的原理和方法,還使我能夠更準確地評估和診斷患者的病情,并制定合理的治療方案。這種知識背后蘊含著無數(shù)醫(yī)學和科學的智慧,對我個人和專業(yè)發(fā)展都起到了重要的促進作用。
            最后,學康復讓我了解了康復的潛力和機遇。隨著人們對康復的認識和需求的增加,康復行業(yè)迎來了前所未有的發(fā)展機遇。無論是醫(yī)院、康復中心還是社區(qū)康復機構,都需要大量的康復師和康復護士來滿足社會的需求。而作為學康復的學生,我將能夠獲得良好的就業(yè)前景和廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。除此之外,我還可以通過參與康復項目和志愿活動,為更多需要幫助的人提供康復服務,實現(xiàn)自己的價值和社會責任。
            綜上所述,學康復是一次令人難忘的經(jīng)歷,它不僅讓我更加重視身體健康,關注他人的需求和幫助他人,還讓我深入了解了人體的結構和功能,并且為我提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展機會。在未來的日子里,我將堅持學康復的道路,不斷學習和成長,為康復事業(yè)貢獻自己的力量,幫助更多的人恢復和維護身體健康。
            康復科工作心得篇十五
            康復是指從身體或心理的創(chuàng)傷、疾病過程中恢復健康和獨立生活的過程。在這個過程中,不僅需要身體上的修復和康復,更需要內心的調整和重建??祻蛢刃牡皿w會如同一面鏡子,讓我看到自己內在的強大和堅韌。在康復的道路上,我有了很多的思考和體驗,這些感悟深深地印在我心中。
            首先,康復內心得體會是關于堅持與希望的??祻褪且粋€漫長而艱苦的過程,需要我們堅持不懈地努力。在此期間,身體的痛苦、恢復的緩慢往往會讓人心灰意冷。然而,正是在這個過程中,在痛苦的背后,我慢慢對堅持和希望有了更深的理解。我懂得了只有堅持住,才能越過困難,達到康復的目標。希望是驅使我們勇往直前的動力,它是我們心中那個不滅的火焰,讓我們勇敢地面對困難,迎接未來。
            其次,康復內心得體會是關于接受與調整的。康復是一種從“不可接受”到“能夠接受”的過程。當我們剛剛陷入疾病或創(chuàng)傷之中時,內心往往充滿了反抗和不甘。然而,隨著時間的推移,我開始慢慢地接受現(xiàn)實,并以積極的態(tài)度去面對。接受并不是放棄,而是勇敢地去找到解決問題的方法。同時,康復還需要我們進行心理上的調整,主動尋找積極的情緒和心態(tài)。在這個過程中,我從內心深處感到,只有當我們接受了現(xiàn)實,并積極調整我們的態(tài)度時,才能真正走向康復之路。
            第三,康復內心得體會是關于自我發(fā)現(xiàn)與成長的。在康復的過程中,我開始更加關注自己的身體和心靈。我發(fā)現(xiàn)自己的身體是如此脆弱,有時會出現(xiàn)各種反常的感受。我開始學會傾聽身體的需求,尊重它的節(jié)奏。同時,我也開始更加注意自己的情感和內心的渴望。這個過程中,我意識到自己有很多的潛能和可能性。我發(fā)現(xiàn),在康復的過程中,不僅僅是身體和心理的修復,更是我自我發(fā)現(xiàn)和成長的機會。
            然后,康復內心得體會是關于勇氣和堅強的??祻托枰覀冇赂颐鎸щy和痛苦。在這個過程中,我經(jīng)歷了太多與疾病和創(chuàng)傷的斗爭。我慢慢明白,生活中并沒有什么是絕對的,只有勇氣,才能戰(zhàn)勝病魔。我需要勇敢直面痛苦,并告訴自己,我是堅強的,能夠克服困難。正是這種勇氣和堅強,讓我一次又一次地振作起來,堅持前行。
            最后,康復內心得體會是關于感恩與希望的。在康復的過程中,我真切地感受到了親人、朋友和醫(yī)護人員的關心和支持。他們的陪伴和鼓勵成為我康復的動力。同時,我也深切地感慨到健康的可貴。通過康復的經(jīng)歷,我更加心存感恩,珍惜生命中的每一個美好瞬間。康復讓我重新燃起希望的火焰,相信未來會更好。
            康復內心得體會如同一幅畫卷,在畫布上描繪出一個個深刻而溫暖的故事。這些故事教會了我堅持、接受、自我發(fā)現(xiàn)、勇氣和感恩。在康復的路上,雖然曲折和困難依然存在,但我希望我的經(jīng)歷和體會可以幫助到更多的人,激勵他們走出困境,迎接明天的太陽。
            康復科工作心得篇十六
            兒童康復是一項充滿挑戰(zhàn)和成果的事業(yè)。在過去的一年中,我有幸參與了一個為期一年的兒童康復項目,從中收獲頗豐。
            這個項目是針對那些在學業(yè)、社交或情感方面遇到困難的兒童而設立的。我們的任務是幫助他們克服這些問題,重新找到生活的樂趣。我們的團隊由十名專業(yè)人員組成,包括教師、心理學家和社工。
            我參與了與多個兒童的互動,觀察他們的行為,傾聽他們的需求,并與家長、老師和康復專家進行了深入的交流。通過這些經(jīng)歷,我學到了如何識別和處理兒童的各種問題,如何有效地與他們溝通,以及如何與團隊協(xié)同工作以提供最有效的支持。
            我發(fā)現(xiàn),兒童康復工作并非僅僅是幫助他們克服困難,更是幫助他們找到自我價值,培養(yǎng)他們的自尊和自信。我見證了孩子們從剛開始的沮喪和焦慮,逐漸變得開朗和自信,能夠積極地參與康復活動,并取得了顯著的進步。
            我也認識到了困難和挑戰(zhàn)。有些孩子的問題比較嚴重,他們的康復過程需要更長的時間,需要更多的支持和關注。此外,康復工作也需要持續(xù)的專業(yè)發(fā)展,以跟上兒童發(fā)展的步伐和最新的康復方法。
            總的來說,兒童康復是一項充滿愛心和耐心的工作。我深深體會到,每個孩子都是獨特的,都有自己的優(yōu)點和挑戰(zhàn)。我們的任務是幫助他們發(fā)現(xiàn)并發(fā)展這些潛力,使他們成為快樂、自信的個體。我期待未來繼續(xù)參與這樣的工作,幫助更多的兒童走向康復。
            康復科工作心得篇十七
            于20xx年4月22日,我踏上了由江西新余開往廣東廣州東得列車,人十分多,就那樣波動了一夜,第二日總算抵達了目的地,咱們轉乘555來到了距離珠江醫(yī)院近來的一個站臺,咱們一同齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院,一同扛著那些重重的行李,一會,一座城堡似的樓房呈如今我面前,上面屹然立著幾個大字“南邊醫(yī)科大學珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來,由衷的快樂,接下來咱們面臨著一個無窮的疑問,校園與醫(yī)院在住房疑問上沒有達成協(xié)議,今晚該住哪里?咱們暫時把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那,接著去教育處辦完手續(xù),以后去看了看恢復醫(yī)治室并認識了恢復科的教師們,然后咱們大家商議好分批找房子。我和琴琴一同,因為不熟,所以咱們不敢走遠,走了好多地方,也看了幾處房子,但即是沒有適宜的。最終我和琴琴問一保安叔叔,他通知咱們去找租房中介,咱們按保安叔叔指的路線,找到了中介公司。中介把咱們帶到珠江醫(yī)院后面的一個小區(qū),叫基建新村。那里表面看上去很破,但里邊還好還算寬闊,咱們擠擠仍是能住的下,當天咱們商議還沒有確定要不要租下這套房子,因為咱們仍是很期待著校園能聯(lián)絡好醫(yī)院,讓咱們住醫(yī)院宿舍。那晚咱們計劃住賓館,可因為有的同學沒有帶身份證,也因為太貴,所以團體留宿網(wǎng)吧。記住那晚我給吳主任打了一個電話,讓她盡量幫咱們要到醫(yī)院宿舍,然后咱們在網(wǎng)吧瘦弱的度過了一個通宵,那簡直是要命啊。第二天咱們仍是在持續(xù)找房子,到正午咱們現(xiàn)已精疲力盡無精打采了,考慮到便利,咱們現(xiàn)已決議租下基建新村的那套房子。并且咱們在日子上面決議自個開戰(zhàn),就餐疑問自個處理。就這樣咱們開端聲勢浩大的`搞清潔,買日子用品,很快咱們的一個大家庭形成了,很熱烈哈哈!
            日子上咱們很是聯(lián)合,但也分工合作,咱們八個女生輪番買菜、燒飯、洗碗、搞清潔。咱們一同圍著一張桌子就餐,很像一大家子人,咱們常常約請教師及病人一同來就餐,其樂融融哈哈,如今回想起還真思念那段實習的日子!咱們會常常一同逛街買平時用品,一同買衣服鞋子之類的,或許沒事就出去磨鞋,即是啥都不買哈哈哈。也常??磿?,加強理論常識,避免教師問起能答上一些疑問就不會很丟人了。偶然搞點小愛好,繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。但日子也并不是一往無前完美無缺的,有時咱們會產(chǎn)生點小對立小定見啥的,但以后仍是會換位考慮,為對方著想,把工作看開,啥都不計較,所以咱們很快就又一同了,一同堅持到了最終。在日子上我得到了很大的訓練。
            首先的實習科室是在言語室,剛開端還有點后怕,因為言語課上的不是很認真,心虛了憂慮教師提問答不上來。但還好,小靜教師問的疑問都不難,她是一個很和順的人,在教育上也很嚴厲并責任心很強,跟著她認真學習加上努力地復習課本,現(xiàn)已能夠獨立做失語癥、構音妨礙、吞咽妨礙、神經(jīng)功能妨礙等一些病人,并前進越來越大。并且小靜教師還夸贊我很適合做言語,我很是快樂,能取到杰出的成果最首要仍是帶教教師輔導有方加上個人努力及愛好。第二個實習科室是在病房,因為科室組織,我在言語室多呆了一星期,在該室就少呆了一星期,在這兒學會了床邊的一些臨床常識,了解怎么防止并發(fā)癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻醫(yī)治腦中風的病人。在這兒各方面的能力也得到了訓練。第三個實習科室是運動室,這兒邊很熱烈?guī)Ы探處熥疃嗔?,我的帶教教師是汪教師,跟著他學到了許多臨床實踐常識,不一樣病人病況他讓我評價并做出醫(yī)治計劃,就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom的分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術、adl的評價、mrp醫(yī)治計劃等又取得了一大前進。第四實習科室是針灸室,這兒有兩個帶教教師,有他們的耐性輔導加上自個的勤學好問,能夠獨立給偏癱病人截癱病人及適應癥病人扎針灸,并了解此辦法對面神經(jīng)麻木的病人十分有效,條件要是前期。對一些調度內臟疑問也能夠經(jīng)過做針灸,艾灸等辦法來處理,對外感風寒,體內濕氣重的病人能夠進行拔火罐走火罐進行醫(yī)治……第五實習科室是工作室,跟著徐教師一同學習,他除了教咱們辦法別的還聯(lián)系理論常識,這兒首要是進行辦法醫(yī)治,多見的有中風偏癱后遺癥病人(肩關節(jié)半脫位多見),高位截癱病人,及周圍神經(jīng)妨礙病人……首要醫(yī)治辦法有關節(jié)松動,添加關節(jié)活動度,降低肌張力,添加肌力,手指的精細運動,手眼協(xié)調等。第六實習科室是理療室,在這也有兩位教師帶咱們,在這兒各種理療器件,并懂得了各個機器的適應癥及禁忌癥。如:高、中、低頻,紅、紫外線,超聲藥物導入,超聲波等等。最終一個實習科室是按摩室,在這體會到按摩不僅僅是能夠保健,更主要的是它還能夠醫(yī)治疾病。在這跟教師學習了許多的按摩辦法,頸椎牽引,腰椎牽引的操作辦法,按摩對一些頸肩腰腿痛的病人很有作用。
            康復科工作心得篇十八
            第一段:引言介紹OT的重要性和康復過程中的作用(200字)
            康復是指幫助受傷或患病的人恢復其日常功能和生活質量的過程??祻歪t(yī)療團隊中的職業(yè)治療師(OT)在康復中扮演著至關重要的角色。OT通過綜合評估和個體化的治療計劃,幫助患者重建、改善或提高其生活中的各項技能和功能,以在家庭、社交和工作環(huán)境中達到最佳獨立生活能力。在我的康復過程中,我深刻體會到了OT的重要性和對我的幫助。
            第二段:OT的個體化評估和治療計劃(300字)
            在接受康復治療的初期,OT與我進行了全面的個體化評估。他們詢問了我的工作和日常生活需求,并了解我對康復的期望和目標。通過這個過程,OT能夠了解我的特定困難和能力,并制定出一份適用于我的獨特情況的康復計劃。我非常感激這種個性化的服務,因為它使我能夠專注于改善我最需要的功能和技能,并在康復過程中得到相關支持。
            第三段:OT的訓練和支持(300字)
            OT不僅僅在診所或康復中心中與患者一起工作,他們還會為患者提供必要的訓練和支持,在日常生活環(huán)境中應對各種挑戰(zhàn)。他們會根據(jù)康復計劃為我提供逐漸增加的任務和活動,以幫助我逐步恢復并提高我的功能和技能。OT還會教授我使用輔助工具和設備,以便更好地應對日常生活中的困難。此外,OT還會提供情感和心理上的支持,鼓勵我堅持下去,并提供應對困難和挫折的策略。
            第四段:OT對康復的重要性(200字)
            在整個康復過程中,OT的重要性變得更加明顯。他們不僅僅是治療師,更是我康復路上的朋友和導師。他們不斷鼓勵和支持我,讓我相信自己能夠克服困難并恢復正常生活。更重要的是,OT可以根據(jù)我的進展和需要持續(xù)調整康復計劃,以確保我達到最佳的康復效果。沒有OT的支持和指導,我不可能取得如此顯著的康復效果。
            第五段:我的康復成果和感悟(200字)
            經(jīng)過長時間的堅持努力和OT的幫助,我終于取得了顯著的康復成果。我恢復了許多日常生活技能和功能,重新融入了社交和工作環(huán)境中。我變得更加獨立和自信,對未來充滿希望??祻瓦^程給了我許多寶貴的人生經(jīng)驗,也讓我更加珍惜和感激自己的身體健康。我要特別感謝我的OT,他們的專業(yè)知識、關懷和不懈努力是我康復成功的關鍵。
            總結:
            康復過程中,OT起著至關重要的作用。他們通過個體化的評估和治療計劃,為患者提供必要的訓練和支持,并在整個康復過程中不斷調整和優(yōu)化康復計劃。沒有OT的指導和支持,難以想象我能夠取得如此顯著的康復成果??祻徒?jīng)歷不僅僅使我恢復了日常生活的功能和技能,更讓我學會了珍惜和感激自己的身體健康。
            康復科工作心得篇十九
            康復PT是康復醫(yī)學領域中非常重要的一部分,通過物理療法、康復訓練和心理支持,幫助患者恢復和改善功能。我曾有幸參與了一段時間的康復PT治療,親身體驗了這一過程,對此有了一些深刻的體會和認識。在本文中,我將分享我在康復PT過程中所得到的收獲和體會,希望能為更多需要康復的人士提供一些幫助和鼓勵。
            第二段:接受現(xiàn)實,積極面對
            康復PT的第一步是接受現(xiàn)實,這對于患者來說往往是一種巨大的挑戰(zhàn)。我自己也曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷。剛開始時,我對自己的身體狀況感到氣餒和沮喪,甚至有些自怨自艾。然而,康復師的溫暖和關懷,使我逐漸明白了積極面對現(xiàn)實的重要性。他們鼓勵我相信自己的潛力和能力,并幫助我制定一個實際可行的康復計劃。通過與康復師的溝通和互動,我學會了坦然面對自己的身體狀況,積極地面對康復過程中的各種挑戰(zhàn)和困難。
            第三段:堅持不懈,迎難而上
            康復PT是一項需要長期堅持和持久努力的過程。在康復過程中,我曾經(jīng)遭遇過一些艱難和痛苦的時刻。有時我會因為某些訓練或治療的困難而感到沮喪和挫敗。然而,康復師們始終鼓勵我堅持下去,告訴我只有通過持之以恒的努力,才能夠達到康復的目標。正是在他們的幫助和指導下,我學會了克服困難,堅持不懈地迎難而上。每一次的進步都讓我更有信心和動力,我深深地體會到了堅持不懈的力量。
            第四段:助人為樂,善待他人
            在康復PT的過程中,我遇到了許多其他康復者。他們中的大部分都有著與我類似甚至更嚴重的身體問題。然而,我常常能夠感受到他們的堅強和樂觀。在與他們的交流中,我深深地感受到了互相支持和鼓勵的重要性。我們會互相分享治療的經(jīng)驗和心得,相互鼓勵和幫助。這種共同的體驗讓我們變得更加關懷他人,善待他人。我認識到,康復不僅僅是一種個體的努力,更是一種心靈的修行,幫助他人也是幫助自己。
            第五段:感恩和希望
            康復PT的過程中,我學會了感恩生活中的每一次進步和每一位幫助過我的人。我感謝康復師的辛勤付出,感謝家人的支持和鼓勵。我也感謝自己的堅持和努力??祻蚉T不僅僅是一種治療,更是一次人生的洗禮和重生。通過康復PT,我重新找回了生活的希望和動力,我相信只要堅持不懈,一定能夠克服身體的困難,重新融入社會,過上充實和健康的生活。
            總結:
            通過康復PT,我學會了積極面對現(xiàn)實,堅持不懈地迎難而上,幫助他人和感恩生活。這一過程對我來說是艱辛的,但卻是一次寶貴的成長和修行??祻蚉T并不僅僅是一種治療,更是一次心靈的磨練和修復。我希望通過我的體會和認識,能夠為更多需要康復的人士提供一些啟示和鼓勵,讓他們在康復的道路上找到希望和力量。