無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
學生個人保證書篇一
您好!
我鄭重向自己承若，從此一定會認真學習。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提升自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，應(yīng)該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。
我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有能力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險，我現(xiàn)在想要的都不一定會如愿，以前都怪自己的命運不好，現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果，所以我認為現(xiàn)在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。
現(xiàn)在的我沒有一點能力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。
這次這么大膽的建議，其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去，我愿改變，親愛的，為了你我愿改變，愿意學做每一件事，只愿你，的愛是永久的，同時也請你為了我而上進，有你的話，我會走得更好，爬得更遠的。
保證人：__
20__年x月x日
學生個人保證書篇二
尊敬的校長：
我在之前的學校不好好認真學習，但是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我此刻才很小，我還有去拼搏的潛力。我還想在拼一次，在去努力一次，期望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我必須會好好學習，各課都努力往上趕
我犯了很多不就應(yīng)犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，期望老師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的`事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法：
1、合理安排好學習時間。
每一天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習、復(fù)習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2、要注重預(yù)習和復(fù)習。
每次預(yù)習不用太多，一節(jié)資料即可。透過預(yù)習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預(yù)習，還要做好復(fù)習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要資料;每一天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要資料;到了晚上，把一天所學知識資料都復(fù)習一遍。周末把一周所學知識復(fù)習一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預(yù)習的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學資料。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強調(diào)的、相似知識的比較、課文資料與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。
期望校長能夠再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。謝謝。
學生個人保證書篇三
親愛的老師和同學們：
我錯了!我在課堂上睡覺是不對的。
我在課堂上睡覺不僅僅影響老師對同學們傳授知識，影響了老師的教學情緒，影響了同學們的聽課效果，辜負了老師對我的期望，辜負了父母的辛勤勞動，也浪費了自己的寶貴時間。耽誤了學習知識的大好年華。
父母辛辛苦苦工作把我送到學校讓我學習知識，老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識，不僅僅勞累還要吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識，今后做一個對社會有用的人，可我卻在課堂上睡覺，這是很嚴重的錯誤。
發(fā)生這種事主要是我在思想上沒有重視課堂的神圣和嚴肅性，思想深處沒有端正”學習是為自己學的”這一基本觀點，沒有深刻認識到老師教學的辛苦和父母的辛勞。沒有為自己將來思考。今后我會端正思想，培養(yǎng)興趣，徹底改掉這種壞毛病，認真學習，努力上進，為將來成為一個有用的人加油!
期望老師和同學們原諒我，看我今后的行動，監(jiān)督我，幫忙我改掉毛病，和同學們一齊進步!
保證人：__
20__年__月__日
學生個人保證書篇四
為了加強對學生的日常行為規(guī)范教育，保證學生有一個健康的學習生活環(huán)境，切實貫徹落實好素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量，根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校的實際狀況，特制定本規(guī)范作為我校學生的行為準則。請每一位學生和家長必須要認真閱讀，并請各位家長配合學校搞好如下工作：
一、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不穿高跟鞋、“面包鞋”。在公共場所不穿背心、拖鞋。在生活上不互相攀比，要尊重父母的勞動所得，珍惜來之不易的學習機會。
二、講究禮儀，同學之間要團結(jié)互助，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學。使用禮貌用語，不打架、不罵人、不說臟話。尊重教職工，見面主動問候。教師管理過程中要用心配合，犯了錯誤認識態(tài)度要誠懇。
三、生病或有急事應(yīng)做好請假手續(xù)，住宿生有事不在校就寢時，需經(jīng)班主任和宿舍管理員的同意，并把請假條上交宿舍管理員和班主任老師。
四、進出學校要有紀律，學生在校門口應(yīng)自覺下車，要按規(guī)定的位置與要求停車，學生的自行車應(yīng)按規(guī)定停放。不準持藏刀械，自騎摩托車，攜帶手機上學。上課期間(包括課外活動、夜自修、午睡)不能擅自離校，如生病或有急事需經(jīng)班主任或任課課教師的同意，方可離校。
五、課間不應(yīng)大聲喧嘩，不準在教室內(nèi)外、樓道吵鬧，相互追逐。嚴禁在教室、樓道內(nèi)打球、玩球。嚴禁在教學樓、住宿樓旁踢足球。自修課不應(yīng)任意走動，不能擅自外出活動或去寢室。
六、講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑，不往墻上踩腳印，不在黑板、墻壁、布告欄等處涂抹亂畫、亂踢。校內(nèi)禁止咀嚼口香糖、泡泡糖。
七、住校生務(wù)必按指定寢室床位就寢，未經(jīng)同意，不準自行調(diào)換。要按時作息。上課及自修時間不得進入寢室。晚上熄燈后不準講話、洗刷。不準點蠟燭，不準在寢室內(nèi)外燒電爐，私接臺燈，住宿生在外留宿，務(wù)必先向班主任請假，然后把請假條上交宿舍管理員留存。不準將外人帶進宿舍。住校生經(jīng)家長、班主任、宿舍管理員、學校領(lǐng)導(dǎo)研究同意后方可租住校外。嚴禁與校外人員人員來往，如有與校外人員相互勾結(jié)到校滋事者，立刻予以開除處理，觸犯刑法律的，直至移交司法機關(guān)處理。
八、按時用餐，禮貌用餐，買菜飯自覺排隊，不準插隊，不準起哄。不準到校外亂買零食。
九、不上網(wǎng)吧，不去游戲廳等營業(yè)場所，不接觸黃色等有害書報刊，不參加諸如“__”等非法組織，提高自身法制觀念，增強自身安全意識。
十、除遵守本條例之外，還務(wù)必保證能按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自身的行為。
學生簽名：__
家長簽名：__
學生個人保證書篇五
尊敬的胡老師：
這是我第一次寫保證書，我保證，這也必須是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不就應(yīng)上課不認真聽講，我感到很抱歉，我期望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。我想：您就應(yīng)早就明白我說話了，但是您是已經(jīng)明白了我明白了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自己的錯誤，我必須會努力改正自己的錯誤的，請您相信我!
但是，人總是會犯錯誤的，當然我也明白不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，您的話十分正確，學生就是就應(yīng)做好學生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學生，怎樣能夠這樣。
本來，我就應(yīng)上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機會。老師是期望我們成為社會的棟梁，透過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。
我真誠的理解批評，并愿意理解處理。對于這一切，我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
學生：梁__
20__年月日
學生個人保證書篇六
在外實習期間，我清楚明白我既是實習單位的員工又是學校的學生，具有雙重身份;我在外實習的目的是全面提高綜合素質(zhì)、努力練好各種技能。
在外實習期間，我保證做到：
一、擺正自己的心態(tài)，以學技術(shù)和增強適應(yīng)社會的潛力為目的，不盲目攀比待遇、報酬。
二、嚴格遵守廠規(guī)廠紀，虛心學習;
三、堅決做到吃苦耐勞，專心練好技術(shù);
四、堅決維護學校的聲譽，為學校增光添彩;
五、每月寫一份實習心得(字數(shù)不少于300字)，畢業(yè)時寫一份不少于600字的實習文章;
六、如有緊急事項及時向班主任或?qū)W生處反映，不私自離職;
七、同學之間，互相團結(jié)、相互關(guān)心，在遇到困難和挫折時，多相互鼓勵，爭取共同圓滿完成實習任務(wù)。
八、經(jīng)常與父母、班主任持續(xù)聯(lián)系(至少每周一次)，不讓父母和老師牽掛。若違反上述條款，后果自負，情節(jié)嚴重時，愿意理解學校處理直至不予畢業(yè)。
保證人：__
日期：20__年__日
學生個人保證書篇一
您好!
我鄭重向自己承若，從此一定會認真學習。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提升自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，應(yīng)該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。
我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有能力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險，我現(xiàn)在想要的都不一定會如愿，以前都怪自己的命運不好，現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果，所以我認為現(xiàn)在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。
現(xiàn)在的我沒有一點能力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。
這次這么大膽的建議，其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去，我愿改變，親愛的，為了你我愿改變，愿意學做每一件事，只愿你，的愛是永久的，同時也請你為了我而上進，有你的話，我會走得更好，爬得更遠的。
保證人：__
20__年x月x日
學生個人保證書篇二
尊敬的校長：
我在之前的學校不好好認真學習，但是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我此刻才很小，我還有去拼搏的潛力。我還想在拼一次，在去努力一次，期望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我必須會好好學習，各課都努力往上趕
我犯了很多不就應(yīng)犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，期望老師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的`事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學習方法：
1、合理安排好學習時間。
每一天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預(yù)習、復(fù)習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。
2、要注重預(yù)習和復(fù)習。
每次預(yù)習不用太多，一節(jié)資料即可。透過預(yù)習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預(yù)習，還要做好復(fù)習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要資料;每一天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要資料;到了晚上，把一天所學知識資料都復(fù)習一遍。周末把一周所學知識復(fù)習一遍。
3、注意課堂聽講效率。
在預(yù)習的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學資料。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強調(diào)的、相似知識的比較、課文資料與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。
期望校長能夠再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。謝謝。
學生個人保證書篇三
親愛的老師和同學們：
我錯了!我在課堂上睡覺是不對的。
我在課堂上睡覺不僅僅影響老師對同學們傳授知識，影響了老師的教學情緒，影響了同學們的聽課效果，辜負了老師對我的期望，辜負了父母的辛勤勞動，也浪費了自己的寶貴時間。耽誤了學習知識的大好年華。
父母辛辛苦苦工作把我送到學校讓我學習知識，老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識，不僅僅勞累還要吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識，今后做一個對社會有用的人，可我卻在課堂上睡覺，這是很嚴重的錯誤。
發(fā)生這種事主要是我在思想上沒有重視課堂的神圣和嚴肅性，思想深處沒有端正”學習是為自己學的”這一基本觀點，沒有深刻認識到老師教學的辛苦和父母的辛勞。沒有為自己將來思考。今后我會端正思想，培養(yǎng)興趣，徹底改掉這種壞毛病，認真學習，努力上進，為將來成為一個有用的人加油!
期望老師和同學們原諒我，看我今后的行動，監(jiān)督我，幫忙我改掉毛病，和同學們一齊進步!
保證人：__
20__年__月__日
學生個人保證書篇四
為了加強對學生的日常行為規(guī)范教育，保證學生有一個健康的學習生活環(huán)境，切實貫徹落實好素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高教育質(zhì)量，根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校的實際狀況，特制定本規(guī)范作為我校學生的行為準則。請每一位學生和家長必須要認真閱讀，并請各位家長配合學校搞好如下工作：
一、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不穿高跟鞋、“面包鞋”。在公共場所不穿背心、拖鞋。在生活上不互相攀比，要尊重父母的勞動所得，珍惜來之不易的學習機會。
二、講究禮儀，同學之間要團結(jié)互助，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學。使用禮貌用語，不打架、不罵人、不說臟話。尊重教職工，見面主動問候。教師管理過程中要用心配合，犯了錯誤認識態(tài)度要誠懇。
三、生病或有急事應(yīng)做好請假手續(xù)，住宿生有事不在校就寢時，需經(jīng)班主任和宿舍管理員的同意，并把請假條上交宿舍管理員和班主任老師。
四、進出學校要有紀律，學生在校門口應(yīng)自覺下車，要按規(guī)定的位置與要求停車，學生的自行車應(yīng)按規(guī)定停放。不準持藏刀械，自騎摩托車，攜帶手機上學。上課期間(包括課外活動、夜自修、午睡)不能擅自離校，如生病或有急事需經(jīng)班主任或任課課教師的同意，方可離校。
五、課間不應(yīng)大聲喧嘩，不準在教室內(nèi)外、樓道吵鬧，相互追逐。嚴禁在教室、樓道內(nèi)打球、玩球。嚴禁在教學樓、住宿樓旁踢足球。自修課不應(yīng)任意走動，不能擅自外出活動或去寢室。
六、講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑，不往墻上踩腳印，不在黑板、墻壁、布告欄等處涂抹亂畫、亂踢。校內(nèi)禁止咀嚼口香糖、泡泡糖。
七、住校生務(wù)必按指定寢室床位就寢，未經(jīng)同意，不準自行調(diào)換。要按時作息。上課及自修時間不得進入寢室。晚上熄燈后不準講話、洗刷。不準點蠟燭，不準在寢室內(nèi)外燒電爐，私接臺燈，住宿生在外留宿，務(wù)必先向班主任請假，然后把請假條上交宿舍管理員留存。不準將外人帶進宿舍。住校生經(jīng)家長、班主任、宿舍管理員、學校領(lǐng)導(dǎo)研究同意后方可租住校外。嚴禁與校外人員人員來往，如有與校外人員相互勾結(jié)到校滋事者，立刻予以開除處理，觸犯刑法律的，直至移交司法機關(guān)處理。
八、按時用餐，禮貌用餐，買菜飯自覺排隊，不準插隊，不準起哄。不準到校外亂買零食。
九、不上網(wǎng)吧，不去游戲廳等營業(yè)場所，不接觸黃色等有害書報刊，不參加諸如“__”等非法組織，提高自身法制觀念，增強自身安全意識。
十、除遵守本條例之外，還務(wù)必保證能按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自身的行為。
學生簽名：__
家長簽名：__
學生個人保證書篇五
尊敬的胡老師：
這是我第一次寫保證書，我保證，這也必須是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不就應(yīng)上課不認真聽講，我感到很抱歉，我期望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。
其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。我想：您就應(yīng)早就明白我說話了，但是您是已經(jīng)明白了我明白了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我!在此，我不想掩飾自己的錯誤，我必須會努力改正自己的錯誤的，請您相信我!
但是，人總是會犯錯誤的，當然我也明白不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，您的話十分正確，學生就是就應(yīng)做好學生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學生，怎樣能夠這樣。
本來，我就應(yīng)上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機會。老師是期望我們成為社會的棟梁，透過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。
我真誠的理解批評，并愿意理解處理。對于這一切，我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
學生：梁__
20__年月日
學生個人保證書篇六
在外實習期間，我清楚明白我既是實習單位的員工又是學校的學生，具有雙重身份;我在外實習的目的是全面提高綜合素質(zhì)、努力練好各種技能。
在外實習期間，我保證做到：
一、擺正自己的心態(tài)，以學技術(shù)和增強適應(yīng)社會的潛力為目的，不盲目攀比待遇、報酬。
二、嚴格遵守廠規(guī)廠紀，虛心學習;
三、堅決做到吃苦耐勞，專心練好技術(shù);
四、堅決維護學校的聲譽，為學校增光添彩;
五、每月寫一份實習心得(字數(shù)不少于300字)，畢業(yè)時寫一份不少于600字的實習文章;
六、如有緊急事項及時向班主任或?qū)W生處反映，不私自離職;
七、同學之間，互相團結(jié)、相互關(guān)心，在遇到困難和挫折時，多相互鼓勵，爭取共同圓滿完成實習任務(wù)。
八、經(jīng)常與父母、班主任持續(xù)聯(lián)系(至少每周一次)，不讓父母和老師牽掛。若違反上述條款，后果自負，情節(jié)嚴重時，愿意理解學校處理直至不予畢業(yè)。
保證人：__
日期：20__年__日