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        優(yōu)秀大學生學生事跡材料標題范文(20篇)

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            城市化進程帶來了城市發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn),我們需要找到平衡城市發(fā)展和生態(tài)保護的方式。正確的總結方法是將問題和解決方案進行對比和分析。%20以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            大學生學生事跡材料標題篇一
            大學?年來,我一直活躍在學院學校團學工作的舞臺上,因而獲得了較多展示自該同學、鍛煉自該同學的機會.學習、工作表現(xiàn)得到了黨組織、老師和同學的肯定,進一步意識到理論知識的學習必須堅持不懈.作為一名學生,在學習、工作和社會生活中起到了較好的模范帶頭作用.在學習上,一直要求自己保持不斷超越自該同學的姿態(tài),做同學們的榜樣,為今后服務于國家建設打好基礎,拓展自己的知識面.在工作上,理論聯(lián)系實際,獨立解決力所能及的問題,樂于服務同學.在各方面都取得了一定的成績,但身上還有許多不足.在今后的學習生活中,會進一步提高自身素質,時刻嚴于律己,努力改進存在的問題.
            大學生學生事跡材料標題篇二
            劉敏,南京大學法學院級碩士研究生,汶川地震幸存者,全國大學生抗災減災災后重建國際論壇倡議者,中華康復工程基金會籌委會成員,第九屆殘運會暨第六屆特殊奧林匹克運動會火炬手。她先后榮獲:中國大學生自強之星、四川省優(yōu)秀共青團員、第十三屆中國大學生年度人物、全國高校“百名研究生黨員標兵”等榮譽稱號。她的事跡先后被中央電視臺、人民日報、中國青年報、新華通訊社、香港有線電臺、鳳凰網、文匯報、網易新聞、騰訊新聞、華西都市報、南方都市報等媒體報道?!澳阌胁豢烧鞣撵`魂,任何艱難困苦都不會讓你低頭,你已經用自己的‘雙腿’站立起來了,面向光明的未來,永遠不會倒下?!钡卣鹬職埵强淘谒械挠∮?,經歷過死的考驗,她領悟到了生的意義。自強不息,她用汗水書寫自己的人生,用行動詮釋夢想。知責感恩,她用公益?zhèn)鬟f愛心,用付出回報社會。
            一、重獲新生,不向命運低頭
            劉敏是四川北川人,在20那場災難性的地震中,16歲的她曾被埋在廢墟下長達30個小時?!霸偻韮蓚€小時,你就沒命了”,這是被救之后醫(yī)生對她說的第一句話。由于醫(yī)療資源的匱乏和搶救生命的迫切,劉敏不得不在帳篷中目睹醫(yī)生在沒有麻醉藥的情況下截掉自己的右腿。與此同時,長時間擠壓帶來的嚴重內傷,使她在重癥監(jiān)護室搶救了2個多月才轉危為安。
            從地震傷害中恢復過來后,劉敏繼續(xù)回到學校學習。返校最初,她的月考名次是班級倒數第三名,然而到了高二期末全市統(tǒng)考的時候,她的成績已經奇跡般地恢復到了年級第四名。僅僅從這小小的人生一角,我們似乎已經可以看出劉敏堅強的意志和不屈的精神。憑借著這種精神,劉敏最終如愿考上四川大學,四年后以優(yōu)異成績順利保送到南京大學繼續(xù)深造。
            二、勇往直前,擁抱無限可能
            大學為青年學生提供了視野和平臺,但只有極少數人像劉敏這樣,利用這個平臺綻放出了如此奪目的光彩。從走進大學開始,劉敏真正地拿起了書寫命運的筆,畫出了一幅幅濃墨重彩的精彩圖景。
            在大學期間,劉敏始終保持著優(yōu)異的成績,修得了經濟學/法學雙學士學位,榮獲了美國百人會英才獎、全國殘疾大學生勵志獎學金、香港黃乾亨獎學金、南京大學一等學業(yè)獎學金、四川大學綜合一等獎學金(2次)、南京大學棟梁獎學金特等獎;她積極參加各種競賽,收獲了恒大集團全國“新青年新居夢”選拔賽亞軍、四川大學法制知識競賽(專業(yè)組)一等獎、“i創(chuàng)意we實現(xiàn)”創(chuàng)意大賽金獎、校好書推薦大賽二等獎;科研方面,她參加了1項國家級課題、2項省級課題、5項校級課題,多項課題被評為優(yōu)秀課題;她熱心服務集體和同學,擔任學生干部,多次獲評優(yōu)秀學生干部,先后獲評40余項校級以上榮譽。
            三、心懷感恩,用愛撒播陽光
            在不斷提高自己、鍛煉自己的同時,劉敏沒有忘記關愛社會、回報社會。她深知自己的重生,既是屬于自己的幸運與努力,更得益于黨、國家和社會的關愛。
            劉敏積極投身于社會公益,用自己的辛勤努力爭取更多社會資源,為青少年和殘障人士提供力所能及的幫助和關愛,發(fā)起了“全國大學生抗災減災災后重建國際論壇”,參與組建了“中華康復工程基金會”,用公益活動向社會傳遞愛心。
            與此同時,劉敏也更多地用自己的親身經歷去感染別人、鼓勵別人,為這個社會撒播陽光。,劉敏受邀到多所中小學給青少年學生分享自己的人生經歷和感悟,傳播社會正能量;作為中華康復工程基金會籌委會成員,以不知疲倦的精神幫助需要關愛的孩子們募捐;與世界殘奧冠軍波波夫先生等優(yōu)秀殘疾運動員一起挑戰(zhàn)殘疾極限運動,給予廣大殘障人士更多的生活樂趣和希望;簽約全球最大的假肢器具公司-奧托博克公司,成為中國地區(qū)形象大使,以自信陽光的姿態(tài)成為殘疾人的形象典范。劉敏也是南京大學“誠動天下”大學生成長報告團首批成員,她通過自身感人經歷,向學弟學妹分享成長與選擇的感悟,被南京大學校長呂建院士稱為“勵志姐”。
            在學校中,劉敏積極參加班級和學?;顒?,投身社會實踐,展示了良好的精神風貌和道德品質,得到了老師和同學的好評,獲評南京大學“十大年度人物”榮譽稱號。作為南京大學研究生會成員,積極參與研究生會活動并負責生日墻項目。擔任黨支部組織委員,恪盡職守做好黨支部各項工作,用心運營法學院“律政之心”公眾號,展現(xiàn)一名新時代青年學生黨員的風范與魅力,20被評為“南京大學優(yōu)秀共產黨員”,其所在支部也被評為南京大學“先進黨支部”。
            十年來,劉敏的身上已獲得了數不清的贊美和榮譽,但在這一切的背后,又隱藏著說不盡的拼搏和奮斗,淚水和汗水。她雖然失去了右腿,卻長出了一雙格外有力的翅膀,她經歷了命運的地震,卻由此更明白了生命的意義,她用自己的一言一行感染社會,用不平凡的力量影響著平凡的世界。
            大學生學生事跡材料標題篇三
            我是朱哲,來自廣西大學化學化工學院臨床醫(yī)學083班,現(xiàn)在擔任本班的生活委員。下面來介紹一下我的一些事跡材料。
            自從去年9月進入大學后,我就一直嚴格要求自己,努力提高自身文化素質修養(yǎng),并加強辦事能力,以服務人民為最終目標。
            于是我參加了班委競選,擔任了本班的生活委員。由于高中在班級中也是擔任本項職務,做起來算是得心應手。
            在日常生活中,幫助同學處理一些生活上的瑣事,如運動會時為運動員提供休息和飲水的保障;遇到同學感冒發(fā)燒,就送他去校醫(yī)院,更嚴重的,就送往醫(yī)科大附屬醫(yī)院進行急診。
            還有,我會幫助班級在搞活動時做好準備工作,例如在活動前買好活動所需的道具和飲料,在活動中為同學遞水,在活動結束之后,與其他班委一起完成場地的清掃和整理工作。
            除此,我還負責另一項較為繁雜的工作,就是管理班費及為班級活動做好預算和最后的總結、記錄雖身為一個男生,但我并不輕視這項任務。因為我所管理和經手的,是整個班級同學的集體財產,是大家為搞活動籌集起來的資金,所以,我必須認認真真、仔仔細細地算好每一分錢,不容許有任何的遺漏和閃失。在我的努力之下,一個學期以來,班級的活動開支都一一記錄在案,班費也管理得井井有條。
            除了為班級做事,同時,我還努力提高自身的處事和交際能力。上一學期,參加了學校的啦啦操比賽,為學院爭取到第五名的好成績。我還進入了學院學生文化部,擔任一名干事。文化部的工作主要針對文藝方面,在其中我不僅做出了許多努力,還得到了許多經驗。
            我還參加了第30期黨校的學習,并順利結業(yè)。通過黨校的學習,我更加清楚地了解了中國共產黨,知道了它是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表著中國先進生產力的發(fā)展要求,代表著中國先進文化的前進方向,代表著中國最廣大人民的根本利益。只有在中國共產黨的領導下,中國才能更快更好地發(fā)展,中華人民才會更團結地凝聚在一起。所以,我堅信共產黨,并努力奮斗,爭取早日加入這個先進的行列。我以黨員的身份要求自己,吃苦在前,享受在后,克己奉公,全心全意為人民服務。
            以上就是我的一些事跡材料。從今天起,我會更加努力地學習,提升自身素質,并在班級中起到帶頭模范作用,為大家作出自己最大的努力。
            大學生學生事跡材料標題篇四
            自從進入大學,擔任團支書一職以來,我一直對工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,努力做好同學與同學之間、同學與老師之間的協(xié)調工作。
            團支書與班長一樣,都是班級的帶頭人,要嚴格要求自己,以身作則。我非常注意從身邊一點一滴的小事做起,身體力行的影響周圍其他同學。比如我?guī)缀趺浇橄抡n都主動取材黑板,之后把抹布洗干凈,方便老師課上用;每次課堂上用到幻燈片時,我都會主動到前面把燈關掉,方便坐在后邊的同學做好筆記;政治學原理課前會幫老師把講桌整理好、幫她放好放衣服的椅子。久而久之,坐在我周圍的同學常常主動去擦黑板。再到后來,其他班級的同學有時也會去擦黑板或課上去關燈、關門等。有時下午上課來得早,發(fā)現(xiàn)地面有雜物,我們班幾個同學也會主動清理。有一次政治經濟學交作業(yè),153人的論文,每人都14、15頁原稿紙。我想到放學時老師往辦公室拿會碰到很多學生,一定很不方便,所以我就在課間休息時幫老師把作業(yè)送到了辦公室,老師還關切的問我要不要找別人幫忙。后來有的同學知道這件時候,表示下次交作業(yè)時他也要幫老師送去。通過這件事,我體會到師生之間互敬互愛的同時,也感受到:作為一名團干部,我確實起到了“帶頭人”的作用,不愧對“以身作則”這四個字。
            團支書的一個很重要的工作是要注意同學們的思想情況,要做到“想同學之所想。急同學之所急”。雖說大家的學習環(huán)境、在學校接觸的事都差不多,但每個人都有各自的特點,所以我常常和同學們談心。有時是在寢室談、有時是在課間聊、也有時是在上課去的途中聊。通過這些方法,來了解同學們的想法,請他們?yōu)榘嗉壗ㄔO出謀劃策,請他們?yōu)槲业墓ぷ魈裘?、提建議。我平時也能做到平易近人,熱情主動的和同學們相處。正因為這樣,有很多同學主動找我談心,遇到這樣的同學,無論我在做什么我都會放下來,和他們談心。曾經有一位同學來跟我聊,說他的學習情況、說他和其他同學相處遇到的問題、說他感情上的喜悅和煩惱。他的話,有些是煩惱、是訴苦,也有些是他的快樂,與我分享。雖然因為和他聊天我當天要完成的作業(yè)到半夜才完成,但我不認為那幾個小時是浪費時間,同學們的信任增加了我工作中的信心和動力。
            作為團支書,我也十分注意與其他班干的合作,平時有什么集體活動,我都會幫班長通知女生,或是收什么東西,女生這邊也是我負責,這是最細微的工作。夏天天氣好時,我們幾個班干開會一起研究工作,組織班級集體活動,還有些活動是同學們主動找我提議的。比如說我們曾經組織過男女生籃球比賽、拔河比賽、跳大繩比賽等。通過這些活動,來增加班級的凝聚力和向心力。其他同學也對這些活動給予了肯定。一年一度的團活公開賽是每年工作的重頭戲,每到這時,我都會和女生委員、文藝委員和支部成員討論方案,之后全班討論。當我兩天就敲定節(jié)目單時,有的同學不無佩服得說:“這么快就定完了!真有效率!”聽到這話,我也是很欣慰的。
            每個班級都訂了報紙,生活委員把報紙裝訂號后就讓我負責女生的分發(fā)與回收工作。和每個班干的合作,有些時大家都看得到的,比如說團活;有些不是每個人都能看到的,比如男、女生分開收東西之類的事,是很細微、很簡單的合作。但只有班干之間首先做到團結友愛、互幫互助,才能帶領全班團結友愛、共同進步。所以我過去堅持搞好與同學的關系,今后還會更加堅定地這樣做。
            在做好本職工作的同時,我還努力不斷提高自身素質。通過學校第十一期業(yè)余團校的學習,我更加清楚了團史,也更加明確了團支書的職責。我也常常思考在新時期如何做好團的工作、如何做好一名團干部。并在實際工作中尋找適合本支部具體情況的工作方法、設計同學們喜聞樂見的集體活動。
            除了做好這些工作,我積極參加學校、系里組織的各項活動。比如參加了軍訓“祖國在我心中”征文比賽,獲一等獎;參加了寢室設計大賽、校辯論賽,并打破了系記錄;參加了第十五屆團普通話小品大賽,獲二等獎;參加?!凹o念一二?九”詩朗誦比賽,獲優(yōu)勝獎。此外,班級、系里的團活公開賽或迎新晚會都積極參加,并表演節(jié)目。在“大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐服務團”中也常常主動幫助他人,并在最后一天的文藝演出中表演小品。參加這些活動,增加了在同學心目中的威望,豐富了我的課余生活,鍛煉了自身能力。也為我組織類似的活動積累了經驗。
            在參加活動的同時,我也沒忽視學習,做到了“學習和活動兩手抓、雙豐收”。我很欣賞“只有學習瀟灑,才能一切瀟灑”這句話,所以對于專業(yè)課及其他課堂的學習,我是很重視的。
            平時在課堂上,我都是認真聽講,積極回應老師,積極回答問題,遇到不懂的問題,先是請教同學,與同學討論。如果還是沒解決,就再向老師請教。有時后邊的同學上課沒記好筆記,向我借,我總是有求必應,熱心地把筆記借給他們。正是由于平時的積累,我們周圍的學習風氣一天比一天好,誰都不自私。不管是別的班的同學還是自己班的同學問問題都是熱心地解答。正因為這樣,我們班的學習成績很穩(wěn)定,學年前20名里有11名我們班的同學,我也排到了綜合測評的第一位。我深切地體會到:在以身作則,與其他同學共同進步的同時,自己的收獲也是蠻大的。
            在平時生活中,我也能作到關心同學。上學期一位同學的腿被熱水燙傷了,我自己買了個西瓜看望她,后來又組織全體女同學去慰問她,在場的其他同學都十分感動。每學期開學課表剛出來,或是期末考試時間公布,我都抄回來,給每個寢室分一份。
            這學期我們班新來了三位同學,沒有教材,買全套的又覺得負擔太重,通過平時的聊天,我看出了她們的難處,就向大三的同學幫她們借書。她們住的公寓離教學樓較遠,中午時間很緊張,我就把她們帶到我們寢室去休息。后來請教室管理室的阿姨早些開教室,她們就在教室里自習。我還組織了幾個同學去她們住的地方看望她們。
            做團支書的這段時間做的很多工作都是很細微的,取得了一些成績,自身也就得到了鍛煉。但成績只是對過去的證明,只有吸取經驗、教訓的同時不斷向前看,才會取得新的成績!
            大學生學生事跡材料標題篇五
            黃鶯,女,漢族,中共黨員,武漢理工大學法學與人文社會學院社會工作1502班學生。1995年9月出生于寧夏銀川,6月,黃鶯以高出一本分數線85分的成績考入武漢理工大學社會工作專業(yè),成為全國首位參加普通高考進入211重點大學的盲人學生。自入校以來,她勤奮學習,積極參加科技創(chuàng)新,連續(xù)三年綜合測評班級第一,發(fā)表科技論文,參加科技競賽獲得省級獎勵,最終獲得研究生保送資格。她用心溫暖他人,為盲人學生提供盲文輔導與求學的建議,參加湖北省“喜迎__,圓夢中國人”百姓宣講團、“百生講壇”省級巡講等,開展了十余場演講,向更多人傳播正能量。
            她先后獲得中國大學生年度人物、中國大學生“自強之星標兵”、湖北省“最美新生標兵”“國家勵志獎學金”“‘挑戰(zhàn)杯’大學生課外學術科技作品競賽”湖北省二等獎、中國電信獎學金暨踐行社會主義核心價值觀先進個人、交通銀行殘疾大學生勵志提名獎、武漢市五四青年獎章、?!白吭姜剬W金”、校優(yōu)秀共產黨員等榮譽和獎勵。
            不屈命運安排,圓夢武漢理工
            兩歲那年的一次高燒,讓黃鶯成為了一個雙目失明的女孩。生活在黑暗世界中的她卻對生活充滿了希望,她始終堅信:“除了看不見,我什么都能做?!?歲那年,在她的不懈堅持下,父母將她送入寧夏特殊教育學校學習。在學校中,疊被子、洗衣服等等一切都要靠幼小的她獨立完成。黃鶯沒有氣餒和放棄,而是勇敢地面對了生命的殘缺。初中畢業(yè)后,大部分盲人學生都選擇了接受盲人職業(yè)教育,但她不愿屈服于命運的安排,立志要通過自己的努力拓寬盲人群體的就業(yè)之路。為了夢想,她積極爭取到參加青島盲校中考的機會,雖不幸落榜,但她毅然選擇了復讀。兩年后,黃鶯以全國第四的成績考入了青島盲校普通高中部,“大學夢”成為了她新的奮斗目標。206月,她作為寧夏首位參加普通高考的盲人學生,以高出當地理科一本線85分的成績被武漢理工大學社會工作專業(yè)錄取。
            敢于直面挑戰(zhàn),踏上勤學之路
            進入大學后,黃鶯又面臨了新的挑戰(zhàn)。生活上,她第一次進入不熟悉的大學校園,面對更復雜的校園環(huán)境,甚至有時要往返于15公里以外的校區(qū)參加活動。學習上,她也面臨了巨大挑戰(zhàn),高數等個別課程沒有盲文教材、無法觀看老師的板書、考試時必須通過聽的方式記住一道題目再進行作答……這些困難并沒有使她退卻,相反,她立刻就喜歡上了節(jié)奏緊張而又充滿活力大學生活。在老師同學們的幫助下,黃鶯順利學會了使用盲杖在校園行走,并漸漸適應了大學的學習和生活。為了能跟進上課節(jié)奏,她摸索出“口述-盲文記錄-盲文學習-盲文解題-口述”的學習模式,僅高數一門課程就額外進行了40多次補習,累積抄寫的盲文筆記近300頁。
            辛苦付出終得回報,她連續(xù)三年綜合測評班級第一,成功獲得國家勵志獎學金、?!白吭姜剬W金”、校優(yōu)秀共產黨員、校三好學生等榮譽與獎勵。她所在班級與寢室也獲得校標兵班集體及校優(yōu)秀寢室等榮譽稱號。憑借不斷努力,大四時黃鶯以綜合測評專業(yè)第二的成績獲得了研究生保送資格。
            黃鶯還積極參加各類科技創(chuàng)新活動,主動聯(lián)系導師進行留守兒童社會問題研究。她參加了“社會組織云模式下留守兒童關愛服務”項目組,一年里,她與她的團隊查閱千篇文獻,開展了4次實地調研,發(fā)放問卷5000余份,最終該項目獲得了“挑戰(zhàn)杯”湖北省二等獎的佳績。黃鶯還以項目負責人的身份申報了國家大學生創(chuàng)新訓練項目“留守兒童行為偏差影響因素的研究”,并成功結題。在她的帶領和激勵下,項目組成員每人各發(fā)表一篇論文,她本人的論文《reseacherininfluencingfactorsofruralchildren’spsychologicaldevelopmentinchina》也被seiem錄用,并可在cpci-ssh上進行檢索。目前,她也在老師的帶領下參加互聯(lián)網加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,想要通過團隊研發(fā)更多適合于殘障群體需求的輔具用具,幫助他們更好地獨立生活。
            積極參與宣講,用愛溫暖世界
            黃鶯積極參加力所能及的志愿服務活動。她創(chuàng)辦了公眾號“盲著看看”,分享自己在普通高校的學習生活經驗,為盲人學生提供盲文輔導與求學的建議,她還為中途失明的學生提供疏導及一定的資源鏈接。在她的影響下,湖北、遼寧等地的一些視障學生走上了普通高考的道路,并取得了十分優(yōu)異的成績。她積極參加校內外活動,以“喜迎__,圓夢中國人”百姓宣講團、“百生講壇”省級巡講團、武漢理工大學優(yōu)秀學子報告會等為契機,奔赴湖北省各高校,進行了十余場次演講,受眾幾萬余人。她以“除了看不見,什么都能做”為題,講述自己的故事,激勵更多人擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
            以“心光”為世界明燈,用不屈為人生鋪路。面對人生的殘缺,她勇敢堅毅,用加倍的勤奮還擊命運的不公。在勤學之路上,她始終記得自己的“心光”——要通過自己的努力拓寬盲人群體的就業(yè)之路。她用勤奮證明:志不立,則天下無可為之事,她也將加倍努力成為盲人群體自立自強的開拓之光!
            大學生學生事跡材料標題篇六
            馬天琛,男,漢族,中共黨員,電子科技大學博士研究生。他曾獲全國向上向善好青年、第十一屆“中國大學生年度人物”、第十九屆四川省五四青年獎章、首屆四川省新青年榮譽稱號、共青團中央“大學創(chuàng)業(yè)英雄百強”稱號,是首家在全國性股票轉讓市場掛牌上市的高校第一股“成都泰聚泰科技股份有限公司”創(chuàng)始人、董事長兼總經理,也是全國高校全職在校創(chuàng)業(yè)掛牌上市“第一人”。
            開發(fā)“面聊”:打造“中國版facebook”
            提起“面聊”,這是馬天琛早在英國留學期間就有的念想?!霸趪鴥?,我特別想了解國外的學校和師生,在國外,我又很想跟國內的學生互動交流,當時,這些沒有一個專屬平臺可以做到。”2012年底,研究生歸國后的馬天琛,來到成都,當起了一名“蓉漂”。當時,成都市為了鼓勵高層次人才創(chuàng)業(yè),給出了非常優(yōu)惠的政策。馬天琛就同幾位合伙人一同成功申報了成都國家高新區(qū)海外高層次創(chuàng)業(yè)人才計劃,并成立了成都泰聚泰科技股份有限公司。創(chuàng)業(yè)之初,馬天琛和伙伴們想法是:打造一款促進人際溝通的“移動互聯(lián)網產品”。這便有了“面聊”的誕生。但最初,馬天琛和小伙們并沒有把“面聊”定位在高校學生中,其產品的功能也僅限于視頻交流和人臉識別。
            機遇總是親睞那些有準備的人,2013年馬天琛考取電子科技大學博士。在這個以電子信息學科著稱、創(chuàng)業(yè)氣氛濃厚的校園里,他的創(chuàng)業(yè)勁兒更加濃烈?!案咝5膶W生群體如此的龐大,為何不建立一個專門針對高校的學生之間交流的互動平臺?面聊的轉型呼之欲出。
            同年9月,教育部宣布啟動高校校園網絡文化建設專項試點,電子科技大學成為全國七所試點高校之一。馬天琛帶領著“面聊”團隊緊緊抓住了這次機遇,開始了探索將“面聊”打造成一款校園移動交互平臺之路。正是憑著這樣的創(chuàng)業(yè)毅力和決心,其所專注的“互聯(lián)網+校園生態(tài)服務”模式正日趨成熟。馬天琛打造的“面聊”服務范圍覆蓋到了大學生生活的方方面面,成為教育部網絡文化試點產品之一,并在首屆全國高校名站名欄評選活動中獲得“全國高校優(yōu)秀網絡欄目”獎。
            互聯(lián)網+數字文化:扶貧先扶智
            在全面落實黨的精神,國家大力加強數字文化建設及黨建思政教育工作開展背景下,馬天琛帶領團隊最新自主研發(fā)的以“皆知”為核心的數字文化建設和思政黨建教育云平臺發(fā)布上市,“皆知”是公共文化服務建設體系及黨建思政移動學習的平臺的重要組成部分,涵蓋思政黨建、高校文化、公圖建設、電子商務、教育扶貧等不同領域,為全國數字文化建設與黨建思政教育工作的順利開展提供具有針對性、獨特性、全面性的線上線下一體化解決服務方案,將思想政治文化教育工作、各民族文化發(fā)展通過互聯(lián)網科技產品融入到廣大群眾的生活中,使文化建設學習成為一種文化生活習慣,開創(chuàng)了富有時代特點的數字文化及思政教育新途徑,實現(xiàn)黨在新時代的精準文化扶貧目標。目前該產品已服務于高校、圖書館、政企事業(yè)單位、軍事單位、黨群社區(qū)及公共交通樞紐等單位,受到了用戶的一致認可與好評。
            “創(chuàng)業(yè)要腳踏實地做對國家、對社會發(fā)展有用的事情?!?BR>    完成腳踏實地的資本積累后,“泰聚泰”獲得全國中小企業(yè)股轉系統(tǒng)批復同意并取得證券代碼。創(chuàng)辦不到三年即成功登陸全國股轉系統(tǒng)“新三板”,成為首家由全日制在校大學生創(chuàng)立、并于在校期間在全國性股票交易市場掛牌上市的公司。從組建到掛牌,“泰聚泰”只用了1142天,創(chuàng)下了“云時代大學生創(chuàng)業(yè)成功的新速度”。同時,獲得第八屆“中國移動互聯(lián)網最具影響力企業(yè)獎”、“中國移動互聯(lián)網最佳產品獎”等企業(yè)榮譽。企業(yè)創(chuàng)業(yè)團隊受到國家省市領導人的接見和視察,并廣受人民日報、中國科技報等主流媒體報道。
            作為創(chuàng)業(yè)達人,馬天琛以創(chuàng)業(yè)夢,成就中國夢,并不忘回饋社會。馬天琛充分利用自身互聯(lián)網技術優(yōu)勢,深挖“互聯(lián)網+教育精準扶貧”這個大課題,與國家重點高校合作開發(fā)免費贈送教育扶貧的軟件,分析少數民族地區(qū)的數據,為少數民族學生做精準畫像,推廣學習少數民族本土語言文化等。目前,產學研合作已實現(xiàn)初步成果。馬天琛團隊已將工作推進到了甘孜、阿壩、涼山等少數民族地區(qū),為當地的教育精準扶貧盡自己的力量。
            向上方能向心,向心才能向善。馬天琛發(fā)自內心地說:“父母賦予我生命,新時代的中國夢賦予我青春的使命!”
            大學生學生事跡材料標題篇七
            徐旭,男,中國共產黨黨員,漢族,1988年3月出生于遼寧海城,現(xiàn)為鞍山師范學院高等職業(yè)技術學院商務系20xx級市場營銷2班學生。
            先進事跡:
            政治素質過硬響應時代號召
            徐旭同學,無論是作為一名公益倡導人,學生會干部,社團帶頭人,還是班級干部,時刻以一名黨員的身份嚴格要求自己。時刻牢記著為老師和同學服務!為了更好地提升自身素養(yǎng),他經常到市慈善總會、共青團鞍山市委等相關部門學習文件精神并請教指導,時常與馮志國、柏劍、鄭安宏這些道德模范們在一起交流學習。
            在玉樹大地震發(fā)生之后,他聯(lián)系書畫家,并組織上百名學生開展“情系玉樹奉獻愛心”募捐活動。在市慈善總會和四隆集團協(xié)助下,共募得善款130余萬元。徐旭正用自己的行動詮釋著一名共產黨員的職責和責任。
            在郭明義精神的鼓舞下,徐旭聯(lián)系到了郭明義的同事,得到了郭明義的事跡材料,帶回學校號召學生們一起學習郭明義的事跡。20xx年3月5日,徐旭組織60多名同學參加了學雷鋒活動。當同學們親眼見到了郭明義,并在郭明義號召學習雷鋒的倡議和鼓舞下,徐旭和所有的參與者都在志愿者的留言條幅上簽上了自己的名字。
            自幼喜歡文學的徐旭了解到院內的文學社和院報處于停辦狀態(tài),于是他決定勇挑重擔。通過徐旭近三個月在系里、院里早起晚歸的忙碌、奔波和爭取,終于把停辦將近一年的文學社以嶄新的形式奉獻給全校同學,并重新煥發(fā)了光彩!20xx年,徐旭任文學社社長并組織策劃了“真我風采杯”征文大賽及頒獎晚會、教師節(jié)祝福簽名等系列活動,也與其他院校的院報及文學社等建立了友好聯(lián)系。凡是有同學需要的地方,都有徐旭的身影,徐旭響應時代的號召,不斷進取。
            心中牽系校園情系學子成長
            大學生活里,忙碌已經成為徐旭生活的一部分。為了不會辜負學校、班級、同學對他的支持和信任,在院、系的一系列活動策劃與組織上,他身先士卒,幫助老師、同學分擔解愁,貢獻著力量。平時熱心幫助同學、關心集體、積極上進,想同學之所想,急同學之所急。多次在院系征文、演講大賽中獲獎。先后多次被學院評為優(yōu)秀社團標兵、自律自強標兵、學雷鋒標兵、優(yōu)秀團員等。在學習上,他努力刻苦,曾兩度獲得國家勵志獎學金、三次獲得國家助學金,并作為本系唯一一個“品學兼優(yōu)學生”獲得鞍山師范學院逸航教育基金。
            20xx年,他在學校里啟動了感恩教育之“公益講堂”項目,定期邀請知名人士和公益名人來學院作報告和講座,旨在讓更多學生感受到愛與溫暖,真正懂得感恩社會、感恩學校、感恩家庭,激勵學生樹立正確世界觀、價值觀、人生觀。
            徐旭同學還積極的參加社會實踐,免費的幫院系學生提供兼職和勤工助學信息。多年來,他帶領同學做過藍精靈氣模人、dm單派發(fā)、宏寶來促銷、九陽豆?jié){機促銷等多種兼職,并為樂購集團、遼寧恒昌實業(yè)集團、大商新瑪特、九陽小家電等多家單位免費輸送兼職人員上百余人次,一方面鍛煉了大學生的社會實踐能力,另一方面緩解了部分家庭經濟困難學生的經濟壓力。
            歷練自強不息懷揣夢想前行
            20xx年,在徐旭即將高考的時候,父母煤氣中毒相繼去世。在母親住院期間,他一邊照理母親、一邊備戰(zhàn)高考。進入大學,沒有經濟來源的他,當過洗車工,做過傳菜員,跑過業(yè)務,填過報表,接觸過保險、書畫、古玩等眾多行業(yè),賣過豆?jié){機,弄過汽車節(jié)油器,做過團購,發(fā)過傳單??嚯y沒有壓倒他,反而歷練了他。所有了解到他的家庭變故和生活狀況的人,無不被他樂觀的生活態(tài)度和持之以恒的韌勁所感動、欽佩。
            20xx年,在徐旭代表學校參選全國大學生自強之星評選之際,他和全國高校的精英們組建了“自強之星評選交流qq群”,旨在互相鼓勵、共勉和交流。這個群也曾被《中青報》評價為最火的非官方群。之后以“自強不息,夢想一家人”為口號,組建了涉獵全國大學生學生工作、社團工作、文學、藝術、公益、創(chuàng)業(yè)等領域的交流平臺--“自強之家”(這個平臺如家一樣溫馨,大家暢所欲言,互相鼓勵與支持,增添了一份對校園、對生活的關注和理解。
            徐旭同學在組建這平臺的過程中,也收獲了大家對他認可和支持,受到了很多自強學子們的精神鼓舞,激勵著他懷揣著夢想,踏上征程。
            志愿奉獻青春肩懷責任在身
            家庭的變故讓徐旭勵志用一份愛心去奉獻社會,回報社會,把愛傳遞,將愛放飛!
            在多年的志愿服務生涯中,徐旭付出了時間、金錢以及體力,他將學習之余的時間幾乎全部用于志愿服務。他先后參加了“迎奧運”、“敬老愛老,愛在夕陽”、“綠色環(huán)?!?、“登山實踐”、“關注孤殘”等志愿者服務和其它義工服務活動,并組織、影響、號召更多的人參與到志愿者行列中,不懈余力地踐行著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
            因為父母故去,徐旭現(xiàn)在不能為為父母再做些什么了,但他把這一份孝心放在敬老院的那些老人身上。徐旭對敬老愛老,為老年人服務真是樂此不疲。他積極奔走各養(yǎng)老院,先后組織了百余人到養(yǎng)老院獻愛心、送禮品、獻節(jié)目、包餃子、交心暢談。
            20xx年,他創(chuàng)建了注冊于鞍山師范學院,在團市委的指導下,以感恩教育為主體、兼職創(chuàng)業(yè)為依托、科研立項與志愿者服務為一體的志愿者組織--愛暖公益協(xié)會。愛暖公益協(xié)會作為志愿者組織多次活躍在各種愛心活動中。在他的影響下,很多人加入了這個光榮的志愿者組織,本著“愛心獻社會,真情暖人間”的服務精神,大家組織了多次的志愿者活動,將愛傳遞!愛暖公益協(xié)會受到了學院領導的高度贊揚和社會媒體的廣泛宣傳,同時也被鞍山市慈善總會編制為義工服務大隊師院第四服務隊。
            徐旭同學,執(zhí)著、專研,用自己的辛勞與不懈努力為人生道路不斷書寫下嶄新的篇章。他在歷練中不斷成長、進步,受到了學校老師、同學和社會的廣泛贊譽。
            大學生學生事跡材料標題篇八
            本人是20xx級化工一班的學生徐俊,大一曾擔任班級的生活委員,大二的我現(xiàn)在擔任班上的學習委員,平時積極配合輔導員、班長、團支書的工作,并帶領班級獲得優(yōu)秀班集體稱號。課下也積極和各科老師溝通,和同學們交流,營造一個良好的學習氛圍。并且不斷提高自己的各方面能力和個人政治素養(yǎng)。
            在思想政治方面,我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極參與有關黨的精神等學習教育活動。擁護黨的領導,積極學習,思想進步,并獲得了新鄉(xiāng)學院20xx—“優(yōu)秀團員”稱號,現(xiàn)在已經是中共預備黨員,而且我會一直嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在值得驕傲的是我光榮的加入了中國共產黨,成為一名真正中共黨員,并且我將更加嚴格要求自己,努力做一名優(yōu)秀的大學生。
            在學習方面,作為一名新一代的大學生我更加努力學習專業(yè)知識,在學習上一直刻苦努力,平時我也認真勤奮學習,并且利用課余時間努力學習并獲得了全國計算機等級考試二級合格證書,國家勵志獎學金,校級一等獎學金。大學本科期間我還在我院納米碳材料研究所作為實驗室學生負責人及實驗助手,主要負責氣相沉淀法制備碳納米管的工藝條件探究,碳納米管的復配及分散性研究。同時,我在“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽中以《鎳系金屬催化劑制備碳納米管》獲得自然學術類論文校級三等獎。
            在生活方面,給人印象最深的是我的樸素。我平時生活簡樸,養(yǎng)成良好的生活習慣,富有規(guī)律性。常在寢室?guī)ь^打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶,清除各個死角,使得寢室能有個良好的環(huán)境,也利于身體健康。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在日常生活中積極樂觀,對待事物有很大的激情。并且在生活上,我也養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,為以后步入社會奠定堅實的基礎。
            大學生學生事跡材料標題篇九
            呂松,男,漢族,中共黨員,中國科學技術大學工程科學學院熱科學和能源工程系2017級博士研究生,“第十三屆中國大學生年度人物”。
            他發(fā)表sci論文9篇,全為本學科領域top期刊(其中8篇1區(qū)top,1篇2區(qū)top);申請國家專利10項,目前已授權8項;主持中央高?;究蒲袠I(yè)務費基金2項,大學生/研究生創(chuàng)新項目5項,并參與多項導師國家國際重大基金項目;參與編寫本領域專業(yè)著作2部,其中英文國際著作1部;擔任過《appliedenergy》、《energy》、《journalofrenewableandsustainableenergy》等期刊審稿人。
            研究生期間,將自己的學術研究成果用于解決社會熱點問題,研發(fā)出利用人體騎行過程中散發(fā)的熱量發(fā)出電力,并給予智能警示的自發(fā)電安全頭盔。此發(fā)明在第十屆全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽中獲得最高獎全國特等獎,在第45屆日內瓦國際發(fā)明展中獲得金獎,呂松也因此榮膺cctv公益“金牌實習生”。此外,他還曾獲得“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽)安徽省金獎、全國銅獎,研究生國家獎學金等。
            有創(chuàng)意、有激情,呂松憑借刻苦鉆研的精神,堅持科技創(chuàng)新研究,讓研究解決生活中的問題,化身“精靈、魔法師、劍客”,把一組組枯燥的數據、模型轉化為實實在在的高科技產品,將尖端科研成果從實驗室推向市場,引領潮流,成為當代大學生的典范。
            為學應須畢生力,攀登貴在少年時
            ,呂松以優(yōu)異的成績保送至中國科學技術大學攻讀博士學位,從事新能源方向的研究。在導師的悉心指引下,呂松刻苦學習、勤于鉆研,展現(xiàn)出良好的學術科研能力。
            研究生一年級的時候,呂松做了一個關于溫差發(fā)電的項目?;凇叭惪诵睖夭畎l(fā)電材料,當兩端處于不同溫度時,材料端部之間會產生電壓,進而發(fā)出電力,因此可以收集不同熱源的“廢熱”轉化為電力。由于課題組設計的特殊結構,裝置對冷端溫度和散熱有特殊需求,實驗室的設備達不到實驗設計時的要求,實驗結果不盡人意,也與模擬結果相去甚遠。時值冬日,合肥正好下了幾年不遇的大雪,呂松興奮至極,請示過導師后,發(fā)動實驗室全體同學,把他整套實驗設備搬到室外。他在雪地里蹲了四天,堅持做實驗,最終取得了非常好的實驗結果,也為他日后科研和創(chuàng)新打下了堅實的基礎。呂松的刻苦努力,勇于攀登,為他豐富的科研生活,注入了源源不斷的活力。
            關注社會熱點,讓尖端科技不再高冷
            呂松認為學術研究不僅應該解決科研問題,更應該解決實際生活中的問題,讓學術研究更好地服務于社會。
            他在研究常溫熱電材料時,正值國內掀起共享單車熱潮,大量的單車投入使用,安全問題隨之而來。在和導師的一次聊天中,他偶然得知導師朋友的孩子在夜晚騎行時發(fā)生意外,因沒戴頭盔受到嚴重傷害。因為運動發(fā)熱出汗,絕大多數人在騎行時不愿意佩戴安全頭盔,使得我國自行車事故傷亡率大大高于強制要求騎行佩戴頭盔的國家,呂松由此萌生了運用熱發(fā)電技術開發(fā)一款自發(fā)電智能頭盔的想法。為了解決熱電材料效率低下的問題,他不辭辛苦,主動聯(lián)系了全國18家研究熱電材料的科研單位和相關企業(yè),以及麻省理工、帝國理工等國際知名高校在此領域的學術泰斗,與他們交流探討。終于在中低溫范圍內熱電材料中取得突破,成功開發(fā)出利用人體騎行過程中散發(fā)的熱量發(fā)出電力,并給予智能警示的自發(fā)電安全頭盔。這款頭盔克服了騎行過程中發(fā)熱出汗造成的熱舒適性問題及無主動警示問題,大大提高了騎行的安全性。同時,利用人體產生的熱量發(fā)電,更加符合綠色出行、節(jié)能減排的環(huán)保理念。
            “讓尖端科技不再‘高冷’,真正改變人類生活,才是我們從事科學研究的初衷?!睂τ谖磥?,呂松還希望將熱發(fā)電技術推廣至醫(yī)療等領域,廣泛應用于人體可穿戴設備,真正改變人類生活。
            知行合一,服務社會
            作為一名共產黨員,呂松以實際行動踐行著做“有理想、有追求,有擔當、有作為,有品質、有修養(yǎng)”的大學生。他積極投身志愿服務和學校公共服務工作,為公益愛心事業(yè)和社會主義精神文明建設奉獻力量。作為中國志愿者協(xié)會注冊的志愿者,他積極參加精準扶貧、民生工程、環(huán)保科普等社會公益活動;在受學校公派赴美留學期間,在中國駐美大使館紐約教育組志愿為留美學生提供文書審理服務,積極參加華人社區(qū)服務工作,得到美國紐約州議會表彰,獲得“優(yōu)秀學習和杰出社區(qū)服務獎”,為身在海外的中國學子樹立了榜樣;參與中國科學技術大學先進技術研究院創(chuàng)客中心和校青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的創(chuàng)建、宣傳和服務工作,得到師生的廣泛好評。
            不忘初心,砥礪前行
            要深化科技體制改革,建立產學研深度融合的技術創(chuàng)新體系,促進科技成果轉化。呂松堅持“讓尖端科技不再‘高冷’,讓科技成果解決社會熱點問題,真正改變人類生活,本著這樣的初心,呂松在學術科研道路上牢記使命、砥礪前行!
            大學生學生事跡材料標題篇十
            本人是梧州學院電子信息工程系08機械設計制造及其自動化專業(yè)2班學生,自入團以來,我能夠嚴格要求自己,積極組織和參加團組織的活動,從中磨練自己和修改自身的不足,在日常的各個方面能夠努力做一個合格的共青團員。首先,在思想道德和個人修養(yǎng)方面。平時我能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等,并且努力踐行科學發(fā)展觀理念,不斷要求上進,提高政治素養(yǎng),積極向黨組織靠攏。其次,在學習和生活方面。我時刻以團員的身份要求自己,在學習上起組織帶頭作用,力爭在學期考核中成績達到優(yōu)秀。基于此,我在繁多的課外活動中,努力處理好工作和學習的關系。同時在生活上嚴格要求自己,盡最大努力去團結和幫助同學,融洽團隊氛圍。在將近三年的大學生活中,我積極和自愿參加了學院組織的金工實習、數控實習和假期的專業(yè)軟件培訓課,有效地利用空余時間充分提高自己理論聯(lián)系實際的能力。期間,我分別在2008年的新生軍事技能訓練中榮獲“軍訓優(yōu)秀學員”稱號、在2008—20中榮獲“三好學生”稱號、在—中榮獲“優(yōu)秀學生干部”稱號。
            再次,在院團委學生會工作方面,自2008年10月面試進入梧州學院團委學生會宣傳部,經培訓和長期考核,我于206月順利在學院學生會的培訓班上結業(yè)并被評為培訓班的“優(yōu)秀學員”,光榮地成為了團委學生會的一名干事。在擔任干事期間,我積極參與和配合學院團委和其他部門的活動,并多次在學院的諸如校園十佳歌手大賽、新生才藝大賽、迎新晚會、新生入學接待等活動中擔任工作人員,在我擔任干事的期間里,我能正確定位好自己,努力做好自己的本分工作,對團委老師和干部們布置的任務,事無巨細,我基本都能完成好,努力做到了一個合格的干事。在干事期結束后,我沒有放棄繼續(xù)留在團委學生會鍛煉的機會,在獲得團委老師和部門干部的認可后,我光榮地成為了梧州學院團委學生會的一名干部,任職為宣傳部副部長。在學習和培訓后,我基本上完成了從一個干事過度成干部的角色轉換,在一年多的干部生活中,除完成日常的工作外,我組織和帶領宣傳部成員成功舉辦了:1、梧州學院第二期宣傳知識培訓班,系統(tǒng)地為學院學生會和各分團委學生會以及各社團的宣傳隊伍進行了培訓;2、梧州學院首屆“文明修身”漫畫大賽,通過漫畫的展示方式促進學院的文明修身工程建設。另外我還分別組織完成梧州學院首屆讀書文化節(jié)、新生才藝大賽、校園十佳歌手大賽等活動的舞美設計和舞臺布置工作,給學院類似活動起到了榜樣作用。在此期間,我們的工作是獲得了學院領導和同學們的認可的。為此,我被授予梧州學院“宣傳積極分子”稱號、“優(yōu)秀學生團干部”稱號。另外,我也參加了梧州學院記者團,并被評為“第十五屆院記者團先進個人”稱號。
            還有,在社會實踐和志愿服務方面。我積極響應學院號召,秉著鍛煉自己和服務他人的態(tài)度,我參加了第六屆梧州國際寶石節(jié)的志愿服務,經選拔和培訓,我光榮地成為寶石節(jié)志愿者會務組的一名志愿者,參加了當屆的有關志愿服務工作。另外我還參加了在梧州學院體育館舉行的“鼎晟杯”2009年中國—東盟(梧州)國際獅王爭霸賽的志愿服務工作,在為參賽者服務的同時也見證了國際獅隊的風采。再有,我還積極響應系部的號召,下鄉(xiāng)進行支教活動,將自身學到的知識教授給了的同學們。另外值得說的是,在暑期,我還留在學校,參與組織了多次志愿服務活動,配合梧州日報和梧州市團委前往市內的敬老院和福利院,為老人們送溫暖了和進行志愿服務,贏得老人的贊揚和領導的肯定。
            最后,在其他方面。我在盡一個團委學生干部職責的同時也積極展示我的個人才藝,比如在團委學生會內部聯(lián)歡晚會上進行舞蹈和樂器彈奏表演等等,參加諸如此類的活動,在豐富個人生活的同時,也是對自己個人進步肯定的表現(xiàn)。
            總之,即將過去的三年,一千多個日日夜夜,在這段成為團委干事和干部的時間里,可以說,我是盡到了身為一個團員的職責的,不管生活還是學習、工作還是其他,基本做到了嚴格要求自己,自覺上進,勇爭優(yōu)秀。今后我依然會秉承團員的優(yōu)秀傳統(tǒng),在現(xiàn)實生活中時刻以團員責任要求自己,“思想有多遠,我們就能走多遠”,這條路,我一定好好走下去。
            大學生學生事跡材料標題篇十一
            我是外國語學院20xx級2班的xxx,現(xiàn)在是外國語學院筆譯的研究生。披兩肩月色,踏十里花香。追逐夢想路,我們一路奮斗,一路拼搏。轉眼間,我的大學四年已經悄然結束,我也漸漸褪去初來時略顯青澀的外衣,洋溢出屬于自己這個年齡的成熟與魄力。風華是一指流砂,蒼老是一段年華。荏苒歲月覆蓋的過往,白駒過隙,匆匆的鑄過一抹哀傷。如斯回首,亦是人生之幸事,我是塵埃也努力填海,我跌倒但修養(yǎng)可與天比高。
            大學是人生的一個新起點。懷揣著夢想,我前行在大學的大道上,書寫著自己四年的書香生涯,舒展著人生的美麗畫卷。執(zhí)筆書寫人生路青年榜樣典型事跡材料,且把書香鑄青春。在外國語學院求學的四年,我擔任過082班的班長,外國語學院學生會編輯部部長、團委副書記以及辦公室助理等職務,管理班級的大小事務,組織學院的各類活動,因為較好的'組織能力,工作勤懇認真,我深受老師和同學的信任。步入大學以來,憑著一股干勁和積極向上的精神,曾獲“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“實踐能力獎”,“20xx年云南師范大學優(yōu)秀畢業(yè)生”、“20xx年省級優(yōu)秀畢業(yè)生”等稱號。
            我是一個樂觀積極、奮力拼搏的男孩,骨子里有著一股永不服輸的勁兒,在學習上我不甘落于人后,一直以認真嚴謹的態(tài)度來對待每一門功課。追求卓越是我的夢想,在現(xiàn)有的基礎上爭取更大進步是我的職責。大學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時段,我們應該努力抓住這個機會,用知識武裝我們的頭腦。在校就讀的四年時間里,我一直嚴格要求自己,以身作則,為班級同學做好帶頭榜樣作用。我合理安排調整自己的作息時間,分配學習、工作和休閑娛樂的時間,養(yǎng)成自己良好的生活習慣。我上課認真聽講,做好課堂筆記,積極思考老師提出的問題,課后認真獨立完成老師布置的作業(yè),不懂的問題及時向老師或同學請教,做好預復習工作,把所學知識融匯貫通,真正存進自己的腦海中,并學以致用,最后順利的通過了英語專業(yè)四八級考試。另外,我還利用空余時間閱讀了課外書籍,飽覽外國風土人情,借此拓寬自己的知識面,儲備知識,增長見識,陶冶自己的情操。
            工作方面,通過近兩年的班長的工作,我收獲了很多寶貴的經驗,使我的工作能力得到了很大的提高。我一直努力做好班級文化建設,為班級同學營造一個良好的學習氛圍,增強班級成員的集體榮譽感。在此期間,班級也得到了較好的發(fā)展。我班曾榮獲“五四紅旗團支部”、“外語樓裝飾大賽一等獎”、“院級紅歌會三等獎”等榮譽。在擔任編輯部部長和團委副書記期間,帶領學生會成員做好《英語橋》和《外院風采》的出版,同時協(xié)助各位輔導員做好日程工作。同時,我熱愛寫作,曾在《宿管專刊》等校級刊物上發(fā)表數篇文章,并一直堅持著自己的文學創(chuàng)作。另外,我亦嘗試過其他工作,曾先后做過活動策劃、文秘、家教、助理、小記者等,多半學校組織,雖未有何物質獎勵,卻為我積累了些許經驗,實則人生之財富。
            大學生活豐富多彩,除了學習和工作,課外活動無疑是重要的一部分。自入校起,我就積極參加各種活動,每一次都全力以赴、盡善盡美。在20xx年暑期掛職鍛煉期間,我擔任xx鎮(zhèn)新農合辦公室主任助理,因工作認真突出,后被評為“暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐先進個人;20xx年在參加中國國際旅游交易會志愿服務期間,被評為“優(yōu)秀志愿者”;20xx年,經過不懈的努力,我取得了云南師范大學青年馬克思主義培養(yǎng)工程的學員資格,認真系統(tǒng)的學習了馬克思主義理論;20xx年,在第三屆中國東南亞南亞電視藝術周期間,我作為陪同翻譯員,以敬業(yè)奉獻的精神、大方從容的氣質、細致生動的講解和熱情周到的服務展現(xiàn)出和諧彩云南的獨特魅力,體現(xiàn)了師大學子志愿服務的風采,給來自東南亞南亞以及國內各省市的四方賓客留下了深刻的印象;此外,還參加“慶黨周年”合唱比賽榮獲一等獎,外文戲劇大賽等活動。無論獎勵數額多少,都是對我個人努力和付出的肯定。我堅信心有多大,舞臺就有多大。
            一轉眼,四年匆匆。校園里的歲月更迭,是我心中永遠無法割舍的?,F(xiàn)如今,我生活在這個學校,有更多的機會靜心學習與生活,仿佛臨界海域,感受著它的廣闊與未知。在這時光的罅隙,學在當下,提升英語水平,牢固專業(yè)知識,通過相關考試并拿到證書,為日后發(fā)展打基礎。
            現(xiàn)在,大學生活雖已結束,但青春依舊閃光,因為有夢想的翅膀,所以我們勇敢地翱翔天空。我們都會在成長的路上越來越成熟,就讓我們架起通往理想彼岸的橋梁,走好我們的大學之路,讓自己的青春無悔,譜寫美麗華章!
            大學生學生事跡材料標題篇十二
            20xx年6月24日一大早,我的電話突然響起來,是替在深圳打工的兒子在家?guī)O子的聶田秀老人:“小楊啊,我崽伢子約好今天上午9點上網見面的,村里的電腦有空嗎”?“有空有空呢,您老快來吧!”我趕緊走到村遠程教育室打開了電腦登陸小廟村的qq群。時間一到,老人、孩子和在外打工的親人通過qq視頻家長里短盡情地聊了一個多小時。像這樣的情況,我每周都要接待不下五次,就是通過為大家開通遠教“親情連線”,我使村遠教站點成了大家最愿意來的地方。
            2019年夏天,我從懷化醫(yī)學高等??茖W校畢業(yè)后,被選聘為新邵縣嚴塘鎮(zhèn)小廟村黨支部書記助理,并擔任了村里的遠教專職管理員。對于我這樣一個剛踏出校門就進入遠教門檻的新手來說,遠程教育工作千頭萬緒、無從下手。我一直在思考:如何才能使對電腦一竅不通的群眾通過遠程教育得到實實在在的好處?首先是挨家挨戶的走訪,用最快的時間了解村民需要什么,把全村28名黨員分成了外出務工、在家務農、經商辦企業(yè)三大類,并根據產業(yè)特點建立了技術需求檔案庫,有關遠程教育的網站我都添加到了收藏夾,以便更快地查詢資料。
            了解了最基本的情況后,我開始在村里動員大家都來學習,可效果并不理想,村里大部分年輕人都出去打工了,家里多是老人和小孩,學習積極性不高。我便開始尋求吸引大家對電腦感興趣的辦法:留在村里的老人、小孩非常想念外出的親人,可是通電話不僅不能見到親人的面容,還要支付大量的長途電話費用,為什么不從qq聊天上作文章,使我們親身感受到遠程教育的好處呢?于是我策劃了“親情連線在小廟”活動,專門買來了攝像頭,通過多方摸底聯(lián)系,讓獨自在家?guī)O子的夏連秀老人第一個在網上見到了遠在廣東打工的兒子兒媳。這樣一來,大家都知道 村里的遠教站點可以網上聊天見親人,前來登錄qq參與親情連線的黨員群眾越來越多了,村遠教站點也慢慢的在大伙心里從陌生的機器成了親切的朋友。工作有了成果,我的干勁更高了。我每天堅持下載課件,每周保證站點對外開放時間不少于3天,每月組織黨員干部集中學習2次以上。從課件實用性出發(fā),及時掌握黨員群眾學習需求,加強收集與整理;針對一些種植養(yǎng)殖大戶,及時提供他們所需要的課件;聯(lián)系任職村周邊站點的遠教專職人員,大家共同交流、互通信息。就這樣,在最初的一段時間里,我白天逐步對遠教站點進行排查,確保設備零故障運轉,加強與鎮(zhèn)指導員溝通;晚上加強遠教業(yè)務學習,進行充電,很快就能夠熟練的組織大家分類進行學習了。如何通過網絡查找養(yǎng)殖資料、如何學習農作物除蟲、如何銷售、如何發(fā)布廣告、如何與親戚朋友進行親情連線……每次組織學習的時候,我都不厭其煩的講解和輔導。2019年6月村民何漢安找到我,說是要購買兩只獵狗,聽說村里的電腦能和外界相通,于是想到網上去查找便宜的賣主。發(fā)布信息幾天后就接到專業(yè)戶回信,并談妥了優(yōu)惠的價格。何漢安現(xiàn)在很滿意也很高興的說:“遠程教育給我?guī)碚嬲目旖莘奖愫蛯嵒?。?BR>    為村官一日,理應盡自己最大的努力造福一方,善思的我意識到僅僅有這些產業(yè)還不夠,于是我根據小廟村的地理形勢及產業(yè)結構,經常上網查找各種資料,發(fā)現(xiàn)小廟村還可以利用村里緊靠大河的地理優(yōu)勢發(fā)展網箱養(yǎng)魚技術,水上旅游等。現(xiàn)在我正在查找相關資料和視頻,并與村民協(xié)商開發(fā)這些資源。
            我一直有個理念:干工作,不僅僅是要埋頭苦干,更要從工作中走出來,把視野放寬一些。在我心里,遠程教育就是一個拓寬視野的最佳平臺,讓全村群眾都有新觀念,都能享受網絡帶來的方便快捷,讓大家的日子越過越好,就是我最真誠、最樸實的心愿。
            大學生學生事跡材料標題篇十三
            我是外語系英語__班的一名學生。曾任外語__班班長、團支書,宣傳委員。這次我想要申請院“十佳大學生”的稱號。在學習這方面的榮譽我一向看的很重,因為我希望我的付出沒有白費,因為我想為我的付出掙回一點自信,因為我認為我值得擁有。我想我們無法計算人生的路途有多遠,但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺,每一個人,每一件事,每一道風景。當我第一次踏入這個校園的時候,心情是復雜的。一方面我還沒有從高考失敗的陰影中走出來,一方面一種全新的生活、全新的環(huán)境在等待著我。這讓我既緊張又興奮。慢慢的,我說服自己:其實大學就是一個舞臺,心有多大,舞臺就有多大。所以我們沒有必要太多的去在乎學校是否是一流的,宿舍是否是舒適的,食堂的飯菜是否是可口的。一個舞臺,足矣。在近四年的大學生活中,我在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。在系領導和老師教育指導下,經過自己的不懈努力,我建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態(tài)度,明確了自己人生發(fā)展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。
            一、 “山不過來,我就過去”
            成功需要一種積極的心態(tài)。我在大一剛入學軍訓期間就向黨組織遞交了入黨申請,我始終堅持認真學習國家政策,掌握時事動態(tài),擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動,在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏,思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規(guī),遵守學院、系部的各項規(guī)章制度,處處為同學著想,在各方面起到了模范帶頭作用,具有強烈的社會責任感和事業(yè)心。我參加黨校培訓、學生干部培訓班,認真地學習了各種政治理論知識,在思想上有了質的飛躍,被黨組織吸收為預備黨員?,F(xiàn)在我已經很榮幸的成為了一名共產黨員,處處以黨員的標準嚴格要求自己,然而我深知自己身上還有很多不足,但是我保證我一定會發(fā)揮黨員帶頭作用,決不辜負黨組織對我的期望。
            二、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”
            積極的心態(tài)和堅定的意志可以激發(fā)一個人內在的潛力和才華。剛進入大學,我便憑借自信和優(yōu)秀的組織能力競選上了班長,而后以身作則,積極配合院系各項活動。在進入學生會以后,我更努力的為同學們服務,作為外聯(lián)部的一員,我有了和社會接觸的機會,通過學生會的鍛煉,無論是能力還是閱歷我都有了提升。大一的時候我還成為了淮工之聲廣播站的一員,很享受這份工作,因為我不但可以和同學們分享心中的故事,還可以讓同學們了解時事新聞。這可能是上大學后最有成就感的一件事了。而后我分別擔任了淮工之聲播音部的部長和淮工之聲副站長的職位,由于學習的需要,我最終在大二下學期放棄了繼續(xù)發(fā)展的機會。
            在大一,大二擔任班長和團支書職務時,我班兩次獲得“優(yōu)良學風班”的光榮稱號,我班學風建設的成果在我系一直名列前茅。大一期間,我還擔任過淮安市柴米小學的義務支教老師,在孩子們身上我學到了很多,社會上有很多弱者需要我們的幫助和關心。我們已經很幸福,至少我們無憂無慮的活著。完成支教后,對那些孩子艱苦的生活條件念念不忘,所以我還組織了班級進行募捐活動,為那些小朋友們送去了衣物和書籍。5.12汶川地震后,我也在我們班組織了募捐活動,雖然募捐到錢物很少,但是我真的希望每個人都能獻出自己的愛心。
            三、成功的人生在于勇于創(chuàng)造,創(chuàng)新,敢于擔當
            讓生活恬淡成一汪平靜的水,然后告訴自己:水窮之處待云起,危崖旁側覓坦途。我正積極地為自己謀劃著未來。現(xiàn)在我大部分的精力都投放到了考研上,我心目中理想的學校在上海。上海的高校相對難考,每年不知道有多少人想融入到上海這個國際大都市,然而我從未氣餒,我告訴自己:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
            大學生學生事跡材料標題篇十四
            20xx年6月24日一大早,我的電話突然響起來,是替在深圳打工的兒子在家?guī)O子的聶xx老人:“小楊啊,我崽伢子約好今天上午9點上網見面的,村里的電腦有空嗎”?“有空有空呢,您老快來吧!”我趕緊走到村遠程教育室打開了電腦登陸小廟村的qq群。時間一到,老人、孩子和在外打工的親人通過qq視頻家長里短盡情地聊了一個多小時。像這樣的情況,我每周都要接待不下五次,就是通過為大家開通遠教“親情連線”,我使村遠教站點成了大家最愿意來的地方。
            20xx年夏天,我從懷化醫(yī)學高等??茖W校畢業(yè)后,被選聘為新邵縣嚴塘鎮(zhèn)小廟村黨支部書記助理,并擔任了村里的遠教專職管理員。對于我這樣一個剛踏出校門就進入遠教門檻的新手來說,遠程教育工作千頭萬緒、無從下手。我一直在思考:如何才能使對電腦一竅不通的群眾通過遠程教育得到實實在在的好處?首先是挨家挨戶的走訪,用最快的時間了解村民需要什么,把全村28名黨員分成了外出務工、在家務農、經商辦企業(yè)三大類,并根據產業(yè)特點建立了技術需求檔案庫,有關遠程教育的網站我都添加到了收藏夾,以便更快地查詢資料。
            了解了最基本的情況后,我開始在村里動員大家都來學習,可效果并不理想,村里大部分年輕人都出去打工了,家里多是老人和小孩,學習積極性不高。我便開始尋求吸引大家對電腦感興趣的辦法:留在村里的老人、小孩非常想念外出的親人,可是通電話不僅不能見到親人的面容,還要支付大量的長途電話費用,為什么不從qq聊天上作文章,使我們親身感受到遠程教育的好處呢?于是我策劃了“親情連線在小廟”活動,專門買來了攝像頭,通過多方摸底聯(lián)系,讓獨自在家?guī)O子的夏連秀老人第一個在網上見到了遠在廣東打工的兒子兒媳。這樣一來,大家都知道村里的遠教站點可以網上聊天見親人,前來登錄qq參與親情連線的黨員群眾越來越多了,村遠教站點也慢慢的在大伙心里從陌生的機器成了親切的朋友。工作有了成果,我的干勁更高了。我每天堅持下載課件,每周保證站點對外開放時間不少于3天,每月組織黨員干部集中學習2次以上。從課件實用性出發(fā),及時掌握黨員群眾學習需求,加強收集與整理;針對一些種植養(yǎng)殖大戶,及時提供他們所需要的課件;聯(lián)系任職村周邊站點的遠教專職人員,大家共同交流、互通信息。就這樣,在最初的一段時間里,我白天逐步對遠教站點進行排查,確保設備零故障運轉,加強與鎮(zhèn)指導員溝通;晚上加強遠教業(yè)務學習,進行充電,很快就能夠熟練的'組織大家分類進行學習了。如何通過網絡查找養(yǎng)殖資料、如何學習農作物除蟲、如何銷售、如何發(fā)布廣告、如何與親戚朋友進行親情連線……每次組織學習的時候,我都不厭其煩的講解和輔導。20xx年6月村民何xx找到我,說是要購買兩只獵狗,聽說村里的電腦能和外界相通,于是想到網上去查找便宜的賣主。發(fā)布信息幾天后就接到專業(yè)戶回信,并談妥了優(yōu)惠的價格。何xx現(xiàn)在很滿意也很高興的說:“遠程教育給我?guī)碚嬲目旖莘奖愫蛯嵒?。?BR>    為村官一日,理應盡自己最大的努力造福一方,善思的我意識到僅僅有這些產業(yè)還不夠,于是我根據小廟村的地理形勢及產業(yè)結構,經常上網查找各種資料,發(fā)現(xiàn)小廟村還可以利用村里緊靠大河的地理優(yōu)勢發(fā)展網箱養(yǎng)魚技術,水上旅游等?,F(xiàn)在我正在查找相關資料和視頻,并與村民協(xié)商開發(fā)這些資源。
            我一直有個理念:干工作,不僅僅是要埋頭苦干,更要從工作中走出來,把視野放寬一些。在我心里,遠程教育就是一個拓寬視野的最佳平臺,讓全村群眾都有新觀念,都能享受網絡帶來的方便快捷,讓大家的日子越過越好,就是我最真誠、最樸實的心愿。
            大學生學生事跡材料標題篇十五
            葉為,中共黨員,畢業(yè)于南華大學,在校期間擔任校學生會常務副主席、校青年志愿者協(xié)會主席,曾被評為湖南省優(yōu)秀大學生共產黨員,20xx年被省委組織部選聘到麻陽苗族自治縣江口墟鎮(zhèn)陳家灣村任村支部書記助理。作為鎮(zhèn)信息化辦公室主任,陳家灣村遠程教育操作員,他積極組織村黨員干部群眾開展遠程教育學習培訓,并將理論與實踐相結合,拓寬了村民致富奔小康的途徑,引導本村村民辦企業(yè),發(fā)展特色種(養(yǎng))植,農畜產品加工,成立專業(yè)合作社,直接帶動農戶1000多戶,使這個原本信息閉塞的苗鄉(xiāng)村寨有了“千里眼”和“順風耳”,成為遠近聞名的新農村示范村。今年4月,懷化電視臺專門來到陳家灣村進行實地采訪,并在《新農村》欄目給予了報道。
            麻陽縣高度重視發(fā)揮大學生村官服務遠程教育工作的作用,將大學生村官納入管理員骨干隊伍。葉為剛來村里時,遠教工作的擔子就壓在了他肩上,對于遠程教育設備操作,開始他還不熟悉,為了盡快搞懂,縣里組織的遠程教育學習培訓他一次也沒漏過,一有空就對著電腦自己琢磨,還總結記錄了一本厚厚的心得筆記。這樣一段時間下來,遠教接收與管理軟件的使用、遠教設備基本維護、紅星視頻的登錄與操作、小課件的制作等都被他摸的熟透了。掌握了遠程教育操作的基本知識后,如何讓遠程教育發(fā)揮服務基層黨組織建設、引導農村發(fā)展農民致富,便成了他的最大心愿。
            在開展遠程教育活動中,葉為立足于把科技信息服務于富民強村的目標中。針對農村信息相對閉塞的特點,為了盡快了解農民群眾的需要,他多次深入農戶家中,進行信息需求調查、登記。從遠程教育網絡上把村民急需的養(yǎng)豬、養(yǎng)鵝、柑橘種植、品種改良、肥效提高、沼氣建設、農作物田間管理等各項技術整理出來,給村民送去了一場場科技知識的“及時雨”。
            農村沼氣建設技術推廣中,他發(fā)現(xiàn)村民們對學習沼氣池建設技術積極性不高,通過拜訪調查了解得知,農戶嫌建沼氣池前期施工周期長費人工,后期維護多費心神。于是他就想,有沒有別的方法和技術,既能降低建設成本,使老百姓得實惠,又能節(jié)約能源資源,取得較好的效益呢。他利用遠程教育網查閱收集了大量資料,一種“罐式沼氣池”的新技術產品引起了他的注意,該產品不用地埋,可移動,安裝使用與維修都非常方便,且產氣量大,性能優(yōu)越。在幾個返鄉(xiāng)農民工的幫助下,通過幾個月的學習摸索和實驗,他們終于生產出了第一款產品,經過實驗后,確認達到合格效果??h能源辦專家現(xiàn)場考察后也認為,各項指標均符合標準,可以量產。于是葉為便動員了幾個返鄉(xiāng)農民工一起注冊成立了“惠農能源開發(fā)公司”,把村部老禮堂開發(fā)成廠房,還請了不少村民幫工,每人每天工資不少于50元。目前,明顯的競爭力使公司發(fā)展迅速,僅手中的定單就有了60多戶,合同金額10余萬元,取得了生態(tài)效益和經濟效益的統(tǒng)一。通過利用遠程教育,他帶領村民們走上了致富路。
            村里的黨員群眾不愛讀書看報,習慣忙完農活后看看電視聽聽廣播,葉為就從紅星視頻里精心挑選政策法規(guī)、新農村建設等方面的內容,及時張貼節(jié)目預告,把每周五晚定為村里的遠程教育節(jié)目固定收看日,組織黨員干部群眾學習收看,豐富的學習內容,快捷的市場信息,通俗易懂的講解和較強的指導性,一下子提高干部群眾的學習積極性和主動性,收到了較好的效果,從此,他又多了個“放映員”的親切頭銜。
            今年以來,在縣遠程辦的指導下,葉為的遠教工作又多了一項特別的任務,就是進行返鄉(xiāng)農民工培訓。為此,根據實際需要,在鎮(zhèn)黨委政府的指導和支持下,葉為和鎮(zhèn)勞動站合作,分級分批次組織全村的返鄉(xiāng)農民工開展了特色培訓,為幫助農民工轉變觀念,提高素質以及增強就業(yè)的知識技能提供了有效推動作用。在培訓課堂上,除了利用光盤和幻燈片課件教學,在大家的驚喜中,葉為還站到講臺,結合返鄉(xiāng)農民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型事例,用自己充足的信心以及飽滿的激情鼓勵返鄉(xiāng)農民朋友重新燃起希望和斗志,不少返鄉(xiāng)村民又積極籌備起在家門口創(chuàng)業(yè)來。據統(tǒng)計,葉為擔負起村里的遠教工作以來,累計開展遠教集中學習次數達40余次,培訓群眾達800余人次,為村民查找相關資料近300余份;站點設備維護次數有13次以上。通過遠程教育,他找到為民服務的平臺和載體,也讓全村人民嘗到了遠程教育的甜頭。
            葉為的想法是要把任職村建成遠教工作示范點,他說:作為一名大學生村官,我將繼續(xù)依托遠程教育平臺,灌溉遠教之花在苗鄉(xiāng)村寨開進千家萬戶,越開越紅火,使全村村民經濟更富裕,生活更安康,把陳家灣村建設成為名符其實的社會主義新農村。
            大學生學生事跡材料標題篇十六
            自2011年9月入學以來一直擔任班黨支部書記。在此期間該同學積極組織支部活動,帶領支部黨員幫助班上同學,各方面表現(xiàn)都比較優(yōu)秀,在我院學生黨員中較為突出,獲得廣大師生的一致好評!現(xiàn)將其表現(xiàn)簡要介紹如下:
            思想上,該同學具有堅定的共產主義信念,具有較強的黨性和紀律觀念。她始終牢記作為一名共產黨員不僅要做到從組織上入黨,更要做到從思想上入黨,從不放松自己的學習和思想改造。她自覺的學習黨的各項基本理論、方針、政策,領悟黨的各項會議精神,并堅持關注時政,使自己的思想能夠與時俱進,始終與黨中央保持高度一致。平時該同學抓住一切機會提高自己的理論水平和思想認識。在這一年里的各項政治理論課的學習中,該生都取得了優(yōu)異的成績。另外,該同學還積極參加各種學習、理論講座等來提高自己,曾組織支部黨員一起觀看十七大會議直播、學習十七大會議精神;帶領支部黨員和班級同學參觀革命老區(qū),緬懷革命先烈。與此同時,該同學積極參加各種社會實踐活動,力爭做到理論聯(lián)系實際。
            學習上,她堅信“學習是學生的天職”,自始至終都沒有忘記這個樸素而又真實的道理。她深知,作為一名黨員,作為一名干部,不能因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學習。她努力協(xié)調學習與工作的關系,不但認真完成課內學習任務,并且參加gre等課外學習。找到學習時間與工作時間的平衡點,這使的她生活過得忙而不亂,緊而不煩。同時,在不斷的學習中,她的個人素質得到了提高,工作能力也有了相應的進步。學習與工作在良好的規(guī)劃與實踐中,相輔相成。
            作為一名共產黨員,該同學始終把黨“全心全意為人民服務”的根本宗旨作為自己的行動指南。入校的近一年里,她熱情主動、毫無怨言的把自己大部分的課余時間獻給了能夠為同學服務的學生工作。在這一年中,她在黨支部書記的崗位上工作認真負責,任勞任怨,對每一項工作無論大小都一絲不茍的完成。為了在學習和生活上幫助同學,她經常放棄午休和節(jié)假日;為了舉辦同學們需要的,且有意義的活動,她不辭勞苦的去調查了解情況,聯(lián)系獲得所需的人、財、物等。
            為了保持學生黨支部的先進性,他從緊張的學習、實驗中擠出時間來處理支部事務,組織支部黨員幫助同學最大可能的提高學習成績,改善生活。為了開創(chuàng)學生黨支部工作的新局面,他積極和同學中探討、調查,積極與其他黨支部交流經驗,大膽創(chuàng)新,求真務實,經過不懈地努力探索,她和同學一起,積極發(fā)揮主觀能動性,舉辦了一些新穎、效果好、影響大的活動。她所領導的支部也多次得到學院領導表揚。
            該同學來自貧困地區(qū),家庭經濟十分困難,但她絲毫不為家庭經濟條件所累,自立自強,積極參加社會兼職來解決困難。平時生活中十分勤儉節(jié)約,為人樂觀、大方、誠實、守信!不僅如此,她還能夠積極團結和幫助身邊的困難同學,積極參加各種公益活動,受到同學們的好評!用她自己的話說:“生活的困難只是暫時的,它永遠不會阻攔住我前進的步伐,只會令我更有力量大步前行!”
            總之,該同學在各方面表現(xiàn)都比較突出,切實起到了共產黨員的先鋒模范作用,為我院的學生黨員樹立了良好的榜樣!
            大學生學生事跡材料標題篇十七
            帶著很多糾結思緒她回到了自已的家鄉(xiāng)新甸鎮(zhèn)合順村閆家卜,當看到村里和家里種小柿子的溫室大棚時,她感到豁然開朗,發(fā)展家里帶動村里溫室大棚難到就不是很好的創(chuàng)業(yè)之路么?經過一段時間的調整適應,閆玉霞很快從迷惘和彷徨中走了出來,實現(xiàn)了角色的轉換,陽光女孩的激情與活力又重新展現(xiàn)出來。
            俗話說,萬事開頭難。創(chuàng)業(yè)之初,她遭遇最大的問題就是資金問題,80米長x8米寬的大棚估算成本就需要8萬多元,這對于剛畢業(yè)的閆玉霞來說,是一個天文數字。起初,她向親戚朋友們借錢,但是借錢也需要一段時間,而且很多人看到她以前也沒搞過大棚,經濟效益如何都是未知數,很多人都不愿意借錢給她,還有人勸她放棄想法,多考慮一下,但是資金的問題始終是個大問題,眼看著就要錯過當年的最佳種植時間了,閆玉霞開始聯(lián)系鎮(zhèn)信用社貸款。
            資金問題解決后,技術問題又成了最大的難題。根據這樣的情況,閆玉霞又忙著聯(lián)系種小柿子方面的技術人員,在過去村里大棚種小柿子很多時候都是憑著村民自已多年種大棚的經驗來搞。但閆玉霞認為這樣不行,在農業(yè)科學技術高速發(fā)展的今天,還用過去的老方法種大棚是不行,經多方考察和請教專業(yè)技術員,她自已也逐漸的掌握了種植小柿子的技術,并把有經驗的技術員帶到村里,有了技術員的幫忙,溫室大棚終于走上了“正軌”,一切都開始忙碌起來。閆玉霞每天都早出晚歸,從建設大棚到扣棚,再到育苗,直到最后的種植,收獲。
            從之前的從不沾土,到整天蹲在大棚里,跟土地打交道,閆玉霞說自己已經成了地地道道的農民。但是她并不覺得這樣的改變有什么不好。她經常對周圍的人說“土地是農民的親人,而農民是我的親人,我一定要將溫室大棚做好,并且?guī)ьI本村村民一起致富?!?BR>    有些在觀望的村民也決定在她的的帶領下發(fā)展大棚小柿子種植,現(xiàn)在合順村的“小柿子”已經是一個當地的品牌了,閆玉霞準備20xx年繼續(xù)擴大種植規(guī)模。通過創(chuàng)業(yè),她的確感受到:創(chuàng)業(yè),說起來容易,做起來難,但是,當創(chuàng)業(yè)有成績和收獲時,他認為人生價值得到了升華,她幸福著、快樂著。
            在今后的工作中,她將繼續(xù)邁開大步,甩開臂膀,在創(chuàng)業(yè)致富的康莊大道上闊步前行,努力為家鄉(xiāng)新甸鎮(zhèn)合順村建設增光添彩。
            大學生學生事跡材料標題篇十八
            黃安新,一個來自江西的陽光大男孩兒,從云南財經大學一畢業(yè)就扎根市場自主創(chuàng)業(yè)。他是國家大力扶持大學生創(chuàng)業(yè)的早期受益者,在教育服務市場里摸爬滾打五六年,已經在行業(yè)內小有名氣。
            大學畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)
            黃安新出生在一個教師家庭,大學學的是計算機科學與技術專業(yè),卻偏偏對教育最有興趣。抓住某機構在校園招聘兼職的機會,黃安新在大二時就成為了大學生拓展訓練的校園代理。開朗的性格,富有號召力與感染力的授課風格讓他很快成為人氣教練,積累了最初的教學經驗,也在心里暗自埋下了當培訓師的職業(yè)“種子”。
            此后,黃安新自學考取了體驗式中級培訓師中級職稱、團體心理培訓師高級職稱。為他的“培訓師夢”奠定了堅實的理論基礎。
            20xx年,黃安新大學畢業(yè),正值國家大力推行大學生創(chuàng)業(yè),于是,他一個人去注冊了公司,開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路?!澳菚r聽說經開區(qū)的創(chuàng)業(yè)大廈有一系列扶持政策,我就把公司開到了經開區(qū)?!被叵肫鸸境闪⒅?,黃安新覺得自己是幸運的:“創(chuàng)業(yè)大廈給的條件非常好,50平米辦公室,辦公桌、電腦、飲水機都是免費配套的,網絡也不用交費。”
            初嘗創(chuàng)業(yè)的艱辛
            解決了基礎配套的問題,黃安新輕裝上陣,和同學一起開始做起企業(yè)培訓,卻遭受了市場的當頭一棒。“很多企業(yè)做培訓都會選擇教育經驗豐富的培訓機構,尤其是給大企業(yè)做過培訓的,對于我們這樣的新培訓機構,他們的眼光總是不信任的”。
            沒有經驗,是很多大學生創(chuàng)業(yè)項目共同面臨的困難,但黃安新并不氣餒,而是一家一家地問企業(yè)要不要培訓,挨家挨戶地推廣自己的培訓產品。“幸運的時候,別人和我多聊兩句,大多數時候是被直接拒絕?!秉S安新幾乎跑遍了昆明大大小小的寫字樓,卻收獲甚微?!芭軒装偌也庞?家做培訓?!秉S安新說,但只要有1家做培訓,黃安新就投入100%的熱情和責任心去做好它。
            1年多的時光,黃安新逐步摸索企業(yè)經營的方向,積累了作為教育服務提供商的初期經驗。
            引進優(yōu)質教育資源
            20xx年,母校云南財經大學要找機構合作開辦雅思培訓,黃安新的企業(yè)成為云南財經大學的合作伙伴,雙方共同創(chuàng)立了云財雅思品牌。從那時起,黃安新成為了一名年輕的校長,麾下有15名海歸教師。
            通過引入現(xiàn)代西方的教學理念,加上強有力的師資力量支撐,黃安新的“云財雅思”迅速成為后起之秀。“我們的學生有拿雅思滿分的,有被哈佛、倫敦政經、紐約大學等名校錄取的。”
            積累了豐富的教學成果。接下來,黃安新還將把教育服務延伸到中學課程輔導,“我正在積極與母校臨川一中、臨川二中聯(lián)系,希望接下來能通過網絡教學的方式,引入國內優(yōu)質中學的教育資源,為云南的學生提供更好的教育服務?!秉S安新說。
            在黃安新的規(guī)劃里,金凱瑞教育培訓學校將提供“一站式”國際教育培訓,即從3歲的幼教階段到出國前的高中階段,都為學生提供相應的英語教學服務。而對于“雙創(chuàng)”時代的幸運兒,他希望自己能在力所能及的范圍,盡可能地把優(yōu)質教育資源送到最貧困、最需要的地方,“推進教育資源均等化,希望有我的一份力”。
            大學生學生事跡材料標題篇十九
            ,女,x年x月出生,入校以來,她嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人學習之間的關系,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
            該生思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班干部、她認真參與并組織班集體活動。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,現(xiàn)在以成為一個黨員為目標。
            在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實。該生不僅能積極完成好自己分內的工作,也能積極主動的協(xié)助其它班委做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
            在學習上,她勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,入校以來多次以較好的成績獲得院獎學金的獎勵。在學習上,她自信、大方,一直以來,她都是同學的好伙伴,老師的好助手。
            在班級里,是一名樂觀開朗的同學,和大家相處得十分融洽。該生能積極參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,x同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。
            在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。
            x同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,體現(xiàn)了一名當代大學生學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她應當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生。
            大學生學生事跡材料標題篇二十
            大學生就業(yè)事跡材料 導讀:我根據大家的需要整理了一份關于《大學生就業(yè)事跡材料》的內容,具體內容:大學生的就業(yè)競爭越來越大,怎樣才能找到好的工作,去到好的公司?關鍵看大學四年里自己的學習和社會經驗怎樣。下面是我收集整理的就業(yè)事跡材料,希望對大家有幫助~~就業(yè)事跡材料 1...大學生的就業(yè)競爭越來越大,怎樣才能找到好的工作,去到好的公司?關鍵看大學四年里自己的學習和社會經驗怎樣。下面是我收集整理的就業(yè)事跡材料,希望對大家有幫助~~ 就業(yè)事跡材料 1 大家好!我是電信 08-4 班的張萌。我很榮幸地作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在這里和大家分享我四年大學生活的收獲和體會。我的家在內蒙古呼倫貝爾市阿榮旗的一個小村莊,那里是個風光秀美、人杰地靈的地方,我很自豪的繼承了家鄉(xiāng)賦予我的第一筆財富,那就是"熱情、誠懇、踏實、鉆研"。懷揣著這些財富,經過了大學四年的磨礪、成長,終于在面對人生真正意義上的第一次選擇的時候,成功簽約了上海證券交易所的信息運營商、國內知名信息產業(yè)公司——浙江核新同花順網絡信息股份有限公司?;厥状髮W四年學習生活,我深刻的感受到是我院對大學生創(chuàng)造式的"3+1"培養(yǎng)模式,成就了我由一個青澀懵懂的大男孩成長為一個沉穩(wěn)睿智、能夠有所擔當的男人的歷程。
            自己說:我站在了人生的新起點上,從這一刻起,我要做自己的英雄!可是真正開始了"獨立"生活,我的雄心壯志差點被磨滅在日常生活的點點滴滴中。剛入學時,我的成績很一般,經常被高數、大物課程的題目糾纏的焦頭爛額,生活上更是要自己照顧自己,那時真是一團糟。早上起不來,晚上不想睡,學習的壓力、生活上的不適應一度使我懷疑自己的能力,動搖自己向著心中目標邁進的決心。我就這樣熬過了渾渾噩噩的大一年華。
            到了大二,我決定改變自己的學習、生活狀態(tài)。為了更好地適應大學生活,我認真的理了理頭緒,針對自己的情況,給自己的大學生活做了方向性的規(guī)劃:學習上要重點放在加強實踐和動手能力上,要尋找到企業(yè)實習的機會,積累實際工作經驗;另外,我的大學生活應該是五彩繽紛的,豐富多彩的。由于深知自己的人際交往能力差,和別人溝通困難,于是經過努力加入了學生會,準備在這個廣闊的舞臺去綻放自我。我一邊學習了街舞,與同學們一起組織了一些比賽交流會;一邊積極地參與到學生會的工作當中。在那個時間,我是充實的,快樂的。因為我發(fā)現(xiàn)自己慢慢的變了,變得更加自信,更加成熟。
            動手編程,寫 oa,游戲等等。那時的我每天都沉浸在學習的快樂當中,憧憬、盼望著課程置換到公司實習的那一天能夠早日到來。
            終于,當我得知在學校的安排下我將有幸在大三學年到國內信息產業(yè)知名企業(yè)——浙江核新同花順網絡信息股份有限公司進行為期一年的實習時,我激動得輾轉反側,一夜未睡。當背上行囊踏上火車的那一刻,我真切的感受到了我的人生也許就此會踏上一段新的征途。
            理想,只有專業(yè)知識是不夠的,更重要的是要有甘于寂寞的堅持。這是我在實習中收獲的最重要一課。
            大學是夢想+努力+堅持,也許你的想法最棒,但是只有真正付諸實施了,你才真的最棒。那可能意味著你要比別人跑多得多的圖書館,比別人作多得多的努力,受比別人多得多的拒絕,流比別人多得多的汗水,最最重要的是你要比別人多得多的堅持,堅持而不斷超越——別人和自己。學就是要培養(yǎng)一種學習能力,而學會做人是最重要的!跨入社會之后,你會發(fā)現(xiàn)課堂上的毛概、鄧論、三個代表,與工作沒太大關聯(lián),但你要知道,就是在你跟著老師授課的思路走時,你的分析能力和思考能力正在形成,所以,請你在課堂上把"學會學習"作為目標。學習能力是綜合素質中的重要組成部分,也是你今后跨出校門后,企業(yè)最看重的能力。關于學習,還請你記住一句話:書山有路"思"為徑,學海無涯"巧"作舟。這里,不是讓你忘掉"勤"學"苦"練,而是,我們的時代對我們的學習提出了更高的要求,我們大學生要勤于思考,有自己的思想,還要有適合自己的學習方法。
            最后祝愿我的同學們學業(yè)有成,身體健康;祝愿我的老師們身體健康,心想事成,開心每一天,祝我們的學校越辦越好。
            就業(yè)事跡材料 2 官 x,女,xx 職校 2003 級幼師專業(yè)學生,現(xiàn)任 xx 匯嘉幼兒園副園長。
            經。
            官 x 勇于把握機會。園里要舉行公開課,她主動承擔,有新項目,她主動申報。同時,她認真對待每一個細節(jié)、每一次探討、每一次實踐,在英語課間操、英語沙龍、禮儀英語中,一絲不茍、從不懈怠。勤于思考、善于積累的她,成了教研活動的主心骨。
            官 x 敢于直面挑戰(zhàn)。她常說,關關難過要關關過,處處難為要處處為。三年多的幼師工作,她先后擔任 xx 大地幼兒園美語主任,xx 慧佳雙語幼兒園國際部英語主管,xx 匯嘉幼兒園副園長。職位的提升伴隨著職責的挑戰(zhàn),她沒有因此而沾沾自喜,而是更加胸懷單位的發(fā)展,為提升幼兒園的公眾形象竭忠盡職。
            就業(yè)事跡材料 3 李 x,女,xx 職校 2003 級財會電算化專業(yè)學生,現(xiàn)任 x 化妝品有限公司財務經理。
            了,所面對的人和事也不同了!她常常自我鼓勵:我不能向困難低頭,我可以的,我是最棒的!終于,化壓力為動力,她戰(zhàn)勝了一個又一個困難!她是個知恩的人,常心懷感激地說,是母校的老師們傳授了她很多專業(yè)知識,正因為有了理論知識作為鋪墊,才能在實際工作中發(fā)揮得更加自如。
            就業(yè)事跡材料 4 蔡 xx,男,普寧職校 1999 級電腦專業(yè)學生,現(xiàn)任廣州雙林系統(tǒng)有限公司網絡工程部經理。
            從 xx 職校畢業(yè)后,蔡 xx 深感要在計算機行業(yè)獲得更好發(fā)展,必須具備更廣泛而精深的專業(yè)知識和技術水平,于是,他選擇了進入廣東白云學院深造。
            大學畢業(yè)后,蔡 xx 先后進入廣東科達公司信息安全部、廣東藍盾公司網絡安全部和科訊公司系統(tǒng)安全部擔任網絡工程師,主要從事 firewall、ids、ips、utm 等安全設備之技術工作。期間參與項目安全網絡工程的規(guī)劃、監(jiān)測、評估,如:《市環(huán)保局城域網絡安全規(guī)劃與設計》、《華南農大校園網絡二次規(guī)劃》、《社情所浪潮服務器安全評估》、《國際問題研究中心內部網絡安全監(jiān)測》、《南方電力網絡安全規(guī)劃》等。從事網絡安全技術管理幾年中,由于熟悉本專業(yè)領域的國內外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,具有豐富的計算機理論知識和計算機在企業(yè)管理方面的體會,具有較強的處理本專業(yè)實際問題的能力,能將本專業(yè)與有關專業(yè)相互配合,協(xié)調處理有關技術難題,蔡 xx 的業(yè)務水平得到了明顯的提升,深受公司器重。
            文檔,并盡力建立一支技術精良、追求效率與質量、管理靈活的團隊。
            大學生主要事跡
            大學生就業(yè)協(xié)議書
            大學生就業(yè)論文大全
            大學生就業(yè)調查報告
            大學生就業(yè)論文