總結(jié)是一個反思的過程，通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，進(jìn)而做出改進(jìn)。充分了解總結(jié)的要求和目標(biāo)，才能寫出一個較為完美的總結(jié)。推薦以下總結(jié)范文給大家，希望能夠幫助到正在寫總結(jié)的朋友們。
    感恩母親升旗儀式主持詞篇一
    各位老師，同學(xué)們：
    大家好!
    昨天是五四青年節(jié)。那么有沒有同學(xué)知道：母親節(jié)又是哪一天呢?
    很多人總會問，母親節(jié)和父親節(jié)是幾月幾號，其實這兩個節(jié)日都沒有固定的日子。父親節(jié)是指每年六月的第三個星期天。而母親節(jié)則是每年五月的第二個星期天。所以今年的母親節(jié)就是本周星期天即5月11日。在母親節(jié)和父親節(jié)即將來臨之際，我想借今天國旗下講話這個機(jī)會和大家交流孝敬父母這一話題。
    有人說,天地間，有一種奔騰不息的力量，叫愛，來自父母;人世中，有一種恩情比天高，比地厚，來自父母。然而，面對父母的恩情，我們又是怎么想怎么做的呢?有些同學(xué)當(dāng)父母不能滿足自己的要求時，選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學(xué)把父母的噓寒問暖、關(guān)心愛護(hù)當(dāng)作煩人的嘮叨;甚至有些同學(xué)因為羨慕別人家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。
    常言道“百善孝為先”。大家想想，一個連父母都不關(guān)心、不孝敬的人，能為他人、為社會、為祖國獻(xiàn)出愛心嗎?同學(xué)們，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。講孝心需要實際行動。孝敬父母不一定要驚天動地，也不一定要轟轟烈烈，而在于日常生活和學(xué)習(xí)等點滴細(xì)節(jié)之中。比如，給勞累了一天的父母捶一次背，端一杯水;與父母發(fā)生分歧時，不賭氣，多溝通;情緒失落時聆聽父母的教誨;節(jié)假日不能回家時，給父母一聲電話里的問候;珍惜父母的勞動成果;發(fā)奮學(xué)習(xí)，以自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報父母!
    遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
    同學(xué)們：初中階段是一個人成長的關(guān)鍵時期，也正是我們學(xué)知識、長身體、學(xué)做人的黃金階段。我認(rèn)為，能勤奮學(xué)習(xí)、自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣就是孝順、尊重父母的表現(xiàn)!我衷心希望我們每一個同學(xué)都能做到：在校是個好學(xué)生、在家是個好兒女、在社會是個好公民!
    同學(xué)們，孝心無價!讓我們銘記父母的恩情，用實際行動孝敬父母吧!
    謝謝大家!
    感恩母親升旗儀式主持詞篇二
    乙：親愛的同學(xué)們
    合：大家好！
    甲：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；
    乙：蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；
    甲：高山感恩大地，因為大地讓它高聳：
    乙：大海感恩小溪，因為小溪讓它博大；
    合：我們感恩同伴，因為同伴幫我們成長！
    甲：宣布，玉華小學(xué)“同伴同成長感恩一路行”主題升旗儀式
    合：現(xiàn)在開始！
    甲：請升旗班四三中隊——出旗！
    乙：請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。
    甲：阿姨您好，請問您家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么？
    在這方面有什么小故事能和我們分享嗎？謝謝阿姨。
    乙：叔叔，您好，請問您家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么？
    在這方面有什么小故事嗎？謝謝叔叔。
    甲：請升旗手作自我介紹
    乙：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗唱國歌。
    甲：請欣賞四三中隊國旗下演講《同伴同成長感恩一路行》。
    乙：唱玉華校歌——幸福童年！
    甲：讓我們擁有一顆感恩的心，時時銘記他人的恩情；
    乙：讓我們懷著一顆感恩的心，幫助那些需要我們的人。
    甲：感恩父母、感恩老師，
    乙：感恩關(guān)心和幫助過我的同伴們。
    甲：讓我們心中的愛，使我們的生活更加燦爛美好，
    乙：讓用我們心中的愛，使我們的世界永遠(yuǎn)充滿暖暖的溫情。
    甲：宣布“同伴同成長感恩一路行”主題升旗儀式
    合：到此結(jié)束！
    感恩母親升旗儀式主持詞篇三
    女：親愛的同學(xué)們
    合：大家早上好
    男：我叫，來自中隊
    女：我叫，來自中隊
    合：能擔(dān)任本次升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪
    男六月，梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。
    女六月，人生的中轉(zhuǎn)站，站臺上留戀的不止是風(fēng)景，還有我們即將離開的朋友。
    男六月，讓人心朝澎湃的夏天，走過它，你會發(fā)現(xiàn)外面的天很高，路很寬。
    女:六月，一本珍貴的相冊，播放著我們的悲歡離合，紀(jì)錄著我們的年少過往。
    合：五年級感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開始
    男：請升旗手護(hù)旗手講講自己對母校的留戀和不舍
    女：請升旗手和護(hù)旗手入場
    升國旗奏國歌
    男：這里，有我沉默的心弦
    女：這里，有我紛飛的思緒
    男：這里有我的詩，我的笑，我的原實的輕揚的感觸。
    女：這里有我的歌，我的樂，我的厚實的沉甸的收獲。
    男：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
    女：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意
    男：感恩的盡頭，正是詩的初頁
    女：感恩的表白，正是歌的飛躍
    合：請聽同學(xué)國旗下演講《感恩母校》
    男:感謝你，我的母校，是你教會我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，賦予我前進(jìn)的動力。
    女:感謝你，我的母校，是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣，讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈。
    男:感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的夢想，勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。
    女:感謝你，我的母校，是你讓我用五年的時間認(rèn)識那么多的兄弟姐妹，我們親如一家人。
    男今天，我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
    女：今天，我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
    男請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更廣闊的希望田野！
    女五年級感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束，祝老師新的一周精神愉快，同學(xué)們都能考一個理想的成績。
    男請上周值勤班級做值勤總結(jié)
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    感恩母親升旗儀式主持詞篇四
    女：親愛的同學(xué)們
    合：大家早上好
    男：我叫，來自中隊
    女：我叫，來自中隊
    合：能擔(dān)任本次升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪
    男六月，梔子花開的季節(jié)，花開的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。
    女六月，人生的中轉(zhuǎn)站，站臺上留戀的不止是風(fēng)景，還有我們即將離開的朋友。
    男六月，讓人心朝澎湃的夏天，走過它，你會發(fā)現(xiàn)外面的天很高，路很寬。
    女：六月，一本珍貴的相冊，播放著我們的悲歡離合，紀(jì)錄著我們的年少過往。
    合：五年級感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開始
    男：請升旗手護(hù)旗手講講自己對母校的留戀和不舍
    女：請升旗手和護(hù)旗手入場
    升國旗奏國歌
    男：這里，有我沉默的心弦
    女：這里，有我紛飛的思緒
    男：這里有我的詩，我的笑，我的原實的輕揚的感觸。
    女：這里有我的歌，我的樂，我的厚實的沉甸的收獲。
    男：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
    女：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意
    男：感恩的盡頭，正是詩的初頁
    女：感恩的表白，正是歌的飛躍
    合：請聽同學(xué)國旗下演講《感恩母校》
    男：感謝你，我的母校，是你教會我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，賦予我前進(jìn)的動力。
    女：感謝你，我的母校，是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣，讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈。
    男：感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的夢想，勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。
    女：感謝你，我的母校，是你讓我用五年的時間認(rèn)識那么多的兄弟姐妹，我們親如一家人。
    男今天，我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
    女：今天，我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
    男請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更廣闊的希望田野！
    女五年級感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束，祝老師新的一周精神愉快，同學(xué)們都能考一個理想的成績。
    男請上周值勤班級做值勤總結(jié)
    感恩母親升旗儀式主持詞篇五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    甲：學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
    乙：一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
    合：《學(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗
    甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
    乙：請老師為他們授佩帶。
    甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
    乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。
    甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
    乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。
    甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
    乙：全體面向主席臺站好。
    甲：請老師做國旗下講話。
    乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
    甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
    乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
    甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;
    乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
    甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累。”可見學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。
    乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
    甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
    乙：播種一種性格，收獲一種命運。
    合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！秾W(xué)習(xí)——從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!
    感恩母親升旗儀式主持詞篇六
    1、北倉小學(xué)《溫馨五月，感恩母親節(jié)》升旗儀式現(xiàn)在開始!
    2、全體立正
    3、出旗、奏樂，全體隊員 敬禮!(禮畢)
    4、擔(dān)任本周升旗的是四年級全體師生，下面請四年級輔導(dǎo)員何老師介紹升旗手事跡
    升旗手事跡(何)
    老師們、同學(xué)們：
    大家早上好!擔(dān)任此次升旗的是以下幾位同學(xué)，他們是：四年一班穆姿、四年二班 張熙嘉、四年五班趙忠曄 、四年六班 劉靖辰，這四名同學(xué)能與班內(nèi)同學(xué)友愛相處，關(guān)心班級事務(wù)，在工作中盡職盡責(zé)，在家里總是幫助父母干一些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心父母，為同學(xué)們起到帶頭作用，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
    5、升國旗，全體師生敬禮 禮畢
    6、下面一項國旗下講話：今天為我們講話的是四年級輔導(dǎo)員何老師
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
    今天，我國旗下講話的題目是——《溫馨五月，感恩母親節(jié)》
    雨露滋潤了含苞欲放的花，陽光喚起了又一片生機(jī)，在這個充滿溫情的五月，我們即將迎來母親節(jié)!
    天地何以長久，萬物何以生長不息，因為天地間存在著最偉大無私的母愛，這愛，與天同長，與地同久，只要天地存在，只要萬物萌生，母愛就永存。
    從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己的意思時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時候，媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們難過的時候，媽媽陪著我們一起憂傷??媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊!
    “臨行密密縫，意恐遲遲歸”是母愛?！皟盒星Ю锬笓?dān)憂”是母愛?！懊夏溉w，擇鄰而處”還是母愛。 中國有句古語：“百善孝為先。可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受媽媽無償?shù)膼蹎?我們不應(yīng)該做些什么，讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎?我想，一個溫馨的動作，一句深情的“媽媽，我愛你”，都會使不求回報的母親驚喜萬分，感動不止。因為這一個小小的舉動，使她感受到她孩子的成長，她付出的愛得到了心靈的回應(yīng)。其實，還有另一種感恩母親的方式，那就是我們在校勤奮學(xué)習(xí)，言行規(guī)范，與人為善，不論是學(xué)習(xí)成績還是道德修養(yǎng)，都給母親交一份最美的答卷，這是對母愛最好的回報!
    最后，祝天下所有的母親都幸福安康。
    謝謝大家，我們的講話完畢。
    下面進(jìn)行國旗下宣誓，請同學(xué)舉起右拳：
    我是中國人，我愛我的祖國，
    我是北倉小學(xué)學(xué)生，我愛我的學(xué)校。
    宣誓畢
    8、北倉小學(xué)“溫馨五月，感恩母親節(jié)”主題升旗儀式到此結(jié)束。
    感恩母親升旗儀式主持詞篇七
    (合)敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
    男：我是來自__中隊的___
    女：我是___
    男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
    女：好似青山與大地為舞。
    男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青學(xué)校。
    女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
    男：又一周嶄新的開始。
    女：又一次歡樂的啟程。
    男：讓激動與自豪賽跑。
    女：讓職責(zé)與重任并肩。
    (合)我們_年級_班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
    男：本次擔(dān)任升旗手的是
    女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是
    (合)第_周升旗儀式此刻開始
    男：全體立正，出旗、奏樂——
    男：升國旗、奏國歌、敬禮
    -----------禮畢，唱國歌
    女：又是一年秋風(fēng)送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學(xué)期的半期檢測。
    男：為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
    女：一、復(fù)習(xí)要有計劃，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先訂立一個復(fù)習(xí)計劃。
    男：二、復(fù)習(xí)時應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
    女：三、復(fù)習(xí)要明確重點、難點，查漏補(bǔ)缺，不必須要面面懼到。
    男：四、在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會調(diào)整休息。
    (合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。
    男：下頭，有請___教師作國旗下講話，大家歡迎。
    感恩母親升旗儀式主持詞篇八
    女：尊敬的老師!
    男：親愛的同學(xué)們!
    合：早上好!
    女：我是主持人~~。
    男：我是主持人~~。
    女：新的一周開始了。
    男：這是一個嶄新的開始。
    女：這又是一次快樂的啟程。
    男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
    女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻—升國旗!
    男：這次升旗儀式由~班負(fù)責(zé)。~班是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。
    女：一直以來，~班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
    男：今天的旗手有：~~，~~，~~等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
    合：~~小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開始!
    男：立正、稍息!
    現(xiàn)在進(jìn)行第一項：出旗。
    女：下面進(jìn)行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
    禮畢!稍息。
    男：下面進(jìn)行第三項：唱少先隊隊歌。
    女：下面進(jìn)行第四項：少先隊員宣誓。
    男：下面進(jìn)行第五項：請~老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
    女：下面進(jìn)行第六項：請~校長講話，大家鼓掌歡迎!
    男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。
    感恩母親升旗儀式主持詞篇九
    有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你內(nèi)心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
    5月12日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
    母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
    廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)(來自公文有約)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵。
    讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧！
    一束康乃馨，一句“媽媽，您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉！讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，那么我們就迎來了真正的長大！珍惜與母親在一起的一分一秒，要記得：給媽媽的愛，經(jīng)不起等待！最后，在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親――母親節(jié)快樂！
    感恩母親升旗儀式主持詞篇十
    女：尊敬的老師!
    男：親愛的同學(xué)們!
    合：早上好!
    女：我是主持人
    男：我是主持人
    女：新的一周開始了。
    男：這是一個嶄新的開始。
    女：這又是一次快樂的啟程。
    男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
    女：這天我們聚在一齊迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻d升國旗!這次升旗儀式由**班負(fù)責(zé)。**班是一個團(tuán)結(jié)向上的班群眾，也是一個溫馨和諧的大家庭。一向以來，**班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自我出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。
    男：這天的旗手有等同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
    合：廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻--開始!
    男：立正、稍息!
    此刻進(jìn)行第一項：出旗。
    女：下方進(jìn)行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
    禮畢!稍息。
    男：下方進(jìn)行第三項：唱少先隊隊歌。
    女：下方進(jìn)行第四項：少先隊員宣誓。
    隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
    我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)力量!
    男：下方進(jìn)行第五項：請李老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
    女：下方進(jìn)行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎!
    男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回
    感恩母親升旗儀式主持詞篇十一
    男：母親節(jié)前夕，學(xué)校大隊部組織全校同學(xué)開展了“感恩母親，書信傳恩情”的主題活動，號召我們用書信的形式，寫下對母親最美好的祝愿，傳達(dá)對媽媽滿懷的感激。
    女：現(xiàn)在就讓我們伴隨著優(yōu)美的音樂，傾聽嚴(yán)子琪和嚴(yán)媽媽，這對幸福母女的摯愛深情吧！
    結(jié)尾：
    男：五月的第二個星期天，是最美麗的母親節(jié)。雖然節(jié)日已經(jīng)過去，然而對于每一個愛著母親的孩子來說，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動來回報母親！
    女：認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰；多一點時間和媽媽談?wù)勑?，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是多一種溫暖。最后，在這特別的日子里，讓我們大聲的對您說：媽媽，我愛你！祝天下所有的母親幸福安康。
    陳：美麗的五月已經(jīng)悄悄的來到我們的身邊，空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息
    男：在這暖意融融的季節(jié)里，有一個特別的日子，那便是母親節(jié)。
    陳：我想，人們把這五月的第二個星期日定為母親節(jié)，其中的一個意蘊，便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光，溫暖著我們的生命！
    男：下面我宣布“五月，我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現(xiàn)在開始。
    升旗手事跡，國旗班出旗艦
    升國旗，唱國歌。禮畢，向后轉(zhuǎn)。
    感恩母親升旗儀式主持詞篇十二
    甲：授旗
    乙：本周的升旗手由我班的諸彥侖和陳玉燁擔(dān)任
    甲：諸彥侖是我班的歷史課代表。他活潑開朗，在班會表演中總有他的身影。他熱愛勞動，他每天堅持幫助同學(xué)做值日，他樂于助人，積極幫助同學(xué)解決疑難。是我班的“活雷鋒”。
    乙：陳玉燁是我班的勞技課代表，她溫柔可愛，心靈手巧。她善于做手工，經(jīng)常在勞技的動手比賽中獲取各種獎勵。她勤奮努力，對不懂得題目總能孜孜不倦的研究和分析。
    甲：出旗，敬禮
    乙：禮畢，升國旗，奏國歌
    甲：全場高唱國歌
    甲：五月，陽光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。
    乙：是誰，帶我們來到這個世界?
    甲：是誰，撫育我們長大成人?
    乙：是誰，耐心細(xì)致的關(guān)愛著我們?
    合：是我們的母親!她用勤勞的雙手，溫暖的懷抱、博愛的肩膀為我們撐起廣闊的天空……
    乙：有一種親情叫感動
    甲：有一種愛流淌在我們每個人心中
    乙：有一種情感撫慰著我們心靈，一直伴著我們走向成熟的濃重。
    甲：那份親情，那份愛，那份感情，匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。那份感動的力量，永遠(yuǎn)的母愛。
    甲：無論是童年那能夠容忍我們調(diào)皮與撒嬌的`懷抱
    乙：無論是游學(xué)在外能寄托我們的濃濃鄉(xiāng)愁的郵票
    甲：還是長大成年依然供我們宣泄胸中煩悶的永久的小屋。
    合：母愛就是這樣，在默默中釋放著溫暖。
    乙：當(dāng)我們，目睹母親操持家業(yè)、辛苦疲憊身影的時候
    甲：當(dāng)我們，招致母親黯然落淚的時候
    乙：當(dāng)我們，發(fā)現(xiàn)母親鬢角暗增銀發(fā)的時候
    甲：當(dāng)我們，目觸母親面龐歲月皺紋的時候
    乙：當(dāng)我們，緊握母親那一略顯粗糙的雙手的時候，我們的心靈，是否感受到
    合：母愛，是世界上最偉大、最無私的愛。
    甲：是否感受到：母親，已經(jīng)把所有的愛都給了我們，已經(jīng)把她內(nèi)心世界都給了我們!
    乙：是否意識到：必須為母親做點什么?
    甲：母親的目光，永遠(yuǎn)追隨著我們的身影;我們在哪里，母親的心就在那里。
    乙：我們的身體、我們的學(xué)習(xí)、我們的`一切一切，母親有說不完的期待，都有操不完的心。
    甲：寸草芳心，難報三江春暉。
    乙：一個微笑，一句問候，一杯淡茶…微乎其微的一件小事，對于母親卻是最甜美的甘露，因為母親無私的付出僅是為了兒女的幸福。
    甲：在母親節(jié)來臨之際，為了表達(dá)對母親的感恩之心
    乙：我們倡議：全體同學(xué)們，在母親的節(jié)日里，拿起紙和筆，書寫一封家書，用心去頌揚你的母親、感謝你的母親!拿出優(yōu)異的成績讓媽媽開懷。帶著康乃馨，對媽媽輕輕說出：“媽媽，祝您節(jié)日快樂!”也在你力所能及的范圍，為媽媽做些家務(wù)吧。
    感恩母親升旗儀式主持詞篇十三
    男：母愛就象一場春雨，潤物無聲，綿長悠遠(yuǎn)。
    女：母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱;
    男：母親節(jié)前夕，學(xué)校大隊部組織全校同學(xué)開展了“感恩母親，書信傳恩情”的主題活動，號召我們用書信的形式，寫下對母親最美好的祝愿，傳達(dá)對媽媽滿懷的感激。
    女：現(xiàn)在就讓我們伴隨著優(yōu)美的音樂，傾聽嚴(yán)子琪和嚴(yán)媽媽，這對幸福母女的摯愛深情吧!
    結(jié)尾：
    男：五月的第二個星期天，是最美麗的母親節(jié)。雖然節(jié)日已經(jīng)過去，然而對于每一個愛著母親的孩子來說，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動來回報母親!
    女：認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰;多一點時間和媽媽談?wù)勑?，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是多一種溫暖。最后，在這特別的日子里，讓我們大聲的對您說：媽媽，我愛你!祝天下所有的母親幸福安康。
    陳：美麗的五月已經(jīng)悄悄的來到我們的身邊，空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息
    男：在這暖意融融的季節(jié)里，有一個特別的日子，那便是母親節(jié)。
    陳：我想，人們把這五月的第二個星期日定為母親節(jié)，其中的一個意蘊，便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光，溫暖著我們的生命!
    男：下面我宣布“五月，我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現(xiàn)在開始。
    升旗手事跡 國旗班出旗艦
    升國旗，唱國歌。禮畢，向后轉(zhuǎn)。
    感恩母親升旗儀式主持詞篇十四
    尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
    合：大家上午好!
    甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦!
    乙：學(xué)海無涯，歷練一個“苦”字。
    甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
    乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印記在每個人眼中。
    甲：學(xué)習(xí)是實實在在的事情，在學(xué)習(xí)上要不得半點投機(jī)取巧。
    乙：我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢的面對和認(rèn)真準(zhǔn)備。
    甲：宣布由大隊部承辦的 合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
    甲：請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺，他們是 ，請 老師給他們佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試的信心，升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。
    甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
    甲：想必每一個班都或多或少的有一些差生，下面請聽由 帶來的給差生的意見。
    甲：下面請聽由 帶來的考前學(xué)習(xí)方法。
    甲：學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。
    乙：只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。
    甲：宣布有大隊部承辦的 合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束
    感恩母親升旗儀式主持詞篇十五
    女：歲歲年年人不同，
    男：又一個天空湛藍(lán)的六月，
    女：又一個朝霞絢麗的六月，
    男：六月是一曲動聽的歌，
    女：六月是一幅多彩的畫，
    男：在這屬于我們的六月里，全齊師生在這里舉行莊嚴(yán)地升旗儀式。
    男女齊讀：全體肅立
    女：第一項：出旗。
    男：第二項：升國旗、奏國歌、全體少先隊員敬禮!
    女：禮畢!
    男：我們是時代的種子，
    女：我們是明天的棟梁，
    男：鮮艷的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角。
    女：下面請孫藝萌同學(xué)作國旗下演講、大家歡迎!
    男：第三項請英語老師馮老師為大家演講!大家歡迎!
    女：第四項請__學(xué)校吳校長為大家講話，并頒發(fā)上周獲得紀(jì)律衛(wèi)生的紅旗班級，大家熱烈歡迎!
    合：同學(xué)們，讓我們放飛夢想，奮勇拼搏，成為祖國明天的棟梁。
    合：__小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束、謝謝大家!
    感恩母親升旗儀式主持詞篇十六
    男：立正、稍息、立正。(整隊)
    女：尊敬的老師，
    男：親愛的同學(xué)們，
    合：大家早上好!花園小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
    男：第一項，出旗。
    (播放出旗曲，護(hù)旗手出旗。)
    女：第二項：升旗。升旗開始，全體肅立!行注目禮，少先隊員行隊禮!(播放國歌)
    男：禮畢!第三項，唱國歌。(播放國歌)
    女：第四項，國旗下講話。下面有請老師/同學(xué)國旗下講話，大家歡迎!
    男：謝謝 老師/同學(xué)的講話。第五項，宣布上周獲得流動紅旗的班級。
    女：上周獲得流動紅旗的班級是： 、 、 、 男：請以上班級各派一名代表上臺領(lǐng)旗，大隊部干部給他們授旗(領(lǐng)旗時)大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
    女：今天的升旗儀式到此結(jié)束，各班按順序回教室。
    感恩母親升旗儀式主持詞篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
    大家好!我是xx小學(xué)二年級三班的xx，我今天演講的題目是《感恩》。
    古人說得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境地，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。
    作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人天生長的大舞臺：寬闊明亮的教室，嶄新的桌椅，和多媒體設(shè)施，為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好往處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學(xué)校訂我們奉獻(xiàn)出忘我的愛!
    同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來，對學(xué)校最好的感恩就是要愛惜、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣!記得有一次下課后地上一張廢紙，我趕快跑過往撿起來，老師當(dāng)面表揚了我，要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見到廢紙，同學(xué)們就會主動撿起。教室里邊比之前干凈多了。所以，當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
    在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。由于從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項沉重的負(fù)擔(dān)，那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地一每天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那末辛勞，那末努力。我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩父母呢?在學(xué)校，我們要更加努力地往學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績來報答父母。 在家里，我們要做一個懂事聽話的好孩子，不但把自己的事情做好，還要幫父母做一些家務(wù)活，減輕他們的一些負(fù)擔(dān)。
    固然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地。