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        精選大理實(shí)踐報(bào)告范文(18篇)

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            報(bào)告通常包括引言、背景介紹、主體內(nèi)容和結(jié)論等部分,每一部分都有其特定的功能和要求。在寫報(bào)告之前,進(jìn)行詳盡的資料收集和分析,確保報(bào)告內(nèi)容的全面性和準(zhǔn)確性。報(bào)告作為一種重要的書面材料,對于我們的學(xué)習(xí)和工作都起到了至關(guān)重要的作用,希望這些范文能夠給您一些啟示和幫助。
            大理實(shí)踐報(bào)告篇一
            在現(xiàn)在社會,需要使用報(bào)告的情況越來越多,寫報(bào)告的時候要注意內(nèi)容的完整。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的新聞班級大理社會實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
            1、物業(yè)情況
            該小區(qū)于9月竣工,開發(fā)商與三環(huán)物業(yè)管理有限責(zé)任公司簽定前期物業(yè)管理合同。該小區(qū)為住宅小區(qū),總建筑面積30萬平方米,容積率為1、54,綠化覆蓋率為39、6%,綠地面積為7321平方米?,F(xiàn)有居民3171戶,11620人。同時,區(qū)內(nèi)還有超市、商店等配套設(shè)施。
            2、管理模式
            下關(guān)鎮(zhèn)龍泉新區(qū)采取自我管理、自我服務(wù)的居民自治模式。社區(qū)每年召開一次業(yè)主大會,討論決定業(yè)主自我管理、自我服務(wù)的有關(guān)事項(xiàng)。業(yè)主大會閉會期間,授權(quán)業(yè)主管理委員會執(zhí)行大會決定事項(xiàng),處理日常管理事物、協(xié)調(diào)各方關(guān)系,并向業(yè)主大會報(bào)告工作。業(yè)主大會由本龍泉新區(qū)內(nèi)年滿十八周歲的全體業(yè)主以及直轄公房的法人組成。業(yè)主管理委員會由各小區(qū)業(yè)主選擇的小區(qū)業(yè)主代表小組成員組成。并通過各住宅小區(qū)代表小組成員的業(yè)主代表大會選舉產(chǎn)生,業(yè)主委員會主任1名,副主任4名,執(zhí)行秘書1名。
            3、特殊情況
            xx市下關(guān)鎮(zhèn)龍泉新區(qū)是一個商業(yè)性的住宅區(qū),業(yè)主們來自不同的地區(qū)和單位,彼此間互不相識。傳統(tǒng)依靠單位管理的模式或街道辦事處的模式難以實(shí)行,因此不得不尋找全新的方式。
            其次,整個小區(qū)位于公路兩側(cè),屬于半開放式住宅區(qū),給社區(qū)的治安工作帶來了一定的困難。
            在調(diào)查期間,我采用問卷調(diào)查、訪談等方式對龍泉新區(qū)業(yè)主管理委員會、三環(huán)物業(yè)管理有限責(zé)任公司以及龍泉新區(qū)部分居民進(jìn)行雙向調(diào)查,經(jīng)認(rèn)真分析后,將具體情況總結(jié)如下。
            1、絕大多數(shù)居民對小區(qū)治安狀況感到滿意
            在上文中已經(jīng)提到,下關(guān)鎮(zhèn)龍泉新區(qū)是一個半開放式的小區(qū),社區(qū)的治安工作有較大難度,但經(jīng)過雙向調(diào)查后發(fā)現(xiàn),龍泉新區(qū)的治安狀況良好,絕大多數(shù)居民對小區(qū)治安狀況感到滿意。根據(jù)龍泉新區(qū)業(yè)主管理委員會及三環(huán)物業(yè)管理有限責(zé)任公司提供的資料,從至今,龍泉新區(qū)的發(fā)案率控制在5起每年,發(fā)案率之低在同類社區(qū)中遙遙領(lǐng)先。通過對居民的問卷調(diào)查分析,大概有95%的居民對社區(qū)的治安狀況感到滿意,只有5%的人選擇基本滿意,無一人表示不滿意。
            2、物管公司與居民在物管費(fèi)用的問題上存在分歧
            三環(huán)物業(yè)管理有限責(zé)任公司每年向各戶收取物業(yè)管理費(fèi)680元,工作人員在介紹費(fèi)用支出后,特意向本人說明,此費(fèi)用在全市已屬于較低水平。但根據(jù)調(diào)查顯示,有70%的居民認(rèn)為費(fèi)用偏高,25%的居民表示費(fèi)用適中,只有5%的業(yè)主認(rèn)為費(fèi)用偏低。同時,有部分居民反映,不是所有的業(yè)主都按時交納物管費(fèi),有的甚至拖欠一年之久。在我就此問題向三環(huán)物業(yè)管理有限責(zé)任公司工作人員詢問時,工作人員的回答閃爍其詞、含混不清。
            3、大部分業(yè)主參加了業(yè)主大會,但競選熱情不高
            在與龍泉新區(qū)業(yè)主管理委員會主要成員的交談中,他們反映了一個普遍的擔(dān)憂,就是業(yè)主們的競選熱情并不高,每年都是重復(fù)的候選人,有些職位甚至出現(xiàn)人選的空缺,他們擔(dān)心如此下去,會影響到社區(qū)民主的構(gòu)建。
            針對此情況,我專門在調(diào)查問卷中設(shè)置了此問題,大部分的居民表示能夠參加每年的業(yè)主大會,但90%的業(yè)主對競選職位不感興趣,其原因基本上都是忙于工作,無暇顧及社區(qū)事務(wù)。
            4、居民之間互不相識,鄰里關(guān)系冷淡
            上文已經(jīng)提到,xx市下關(guān)鎮(zhèn)龍泉新區(qū)是一個商業(yè)性的住宅區(qū),業(yè)主們來自不同的地區(qū)和單位,彼此間互不相識。同時,業(yè)主管理委員會及物管公司沒有組織相應(yīng)的活動,居民沒有機(jī)會相互認(rèn)識,造成了鄰里關(guān)系冷淡,社區(qū)氛圍不濃厚的局面。75%的業(yè)主希望業(yè)主管理委員會能夠發(fā)揮相應(yīng)的作用,但業(yè)主管理委員會及物管公司都表示日常事務(wù)太多,無法做到面面俱到。
            1、自治模式能培養(yǎng)公民的民主意識
            民主建設(shè)對一個國家的政治發(fā)展至關(guān)重要,民主狀況在一定條件下可以反映出一個國家的政治發(fā)展程度。特別是近來,“基層民主”成為我國政治領(lǐng)域出鏡率較高的一個名詞,居民自治是我國構(gòu)建“基層民主”的重要組成部分。
            時每一個居民都有選舉與被選舉的權(quán)利。經(jīng)過這樣長年累月的民主鍛煉,民主意識會逐步深入人心。這樣的自治模式既解決了傳統(tǒng)管理模式的難題,有起到了培養(yǎng)公民民主意識的作用,可謂一舉兩得。
            2、選舉產(chǎn)生的業(yè)主管理委員會更能獲得業(yè)主的信任
            業(yè)主大會由本龍泉新區(qū)內(nèi)年滿十八周歲的全體業(yè)主以及直轄公房的法人組成。業(yè)主管理委員會由各小區(qū)業(yè)主選擇的小區(qū)業(yè)主代表小組成員組成。并通過各住宅小區(qū)代表小組成員的業(yè)主代表大會選舉產(chǎn)生,業(yè)主委員會主任1名,副主任4名,執(zhí)行秘書1名。
            業(yè)主管理委員會的所有管理人員都從全體業(yè)主中產(chǎn)生,并且人選有大家確定,
            選舉產(chǎn)生的業(yè)主管理委員會比其他方式組成的組織更能獲得業(yè)主們的信任,有利于社區(qū)工作的順利開展。同時,業(yè)主管理委員會的成員本來就是社區(qū)的居住人員,他們能真正代表居民的利益。
            3、業(yè)主管理委員會與物業(yè)公司的聯(lián)合便于管理
            業(yè)主們通過業(yè)主大會選舉出業(yè)主管理委員會,又由業(yè)主管理委員會的主要成員代表廣大居民選擇物管公司進(jìn)行日常管理。這樣的模式有兩個好處,其一,當(dāng)物管公司出現(xiàn)問題時,或業(yè)主對物管公司有意見時,業(yè)主管理委員會能代表居民與物管公司取得及時的聯(lián)系,協(xié)調(diào)雙方關(guān)系;其二,業(yè)主管理委員會的大多數(shù)成員都有自己的工作,沒有時間與精力顧及更多的事務(wù),將一些管理權(quán)限委托于物管公司,能更好地對社區(qū)進(jìn)行管理。
            1、三方要加強(qiáng)交流與溝通
            溝通是解決問題的一大關(guān)鍵,我們搞管理工作的最要贏得他人的信任和支持,重要的就是要做好溝通工作。通過溝通才能消除與業(yè)主之間的矛盾和誤解,才能更好地與業(yè)主達(dá)成一致的看法,這樣管理起來就會很輕松,同時也可以為小區(qū)營造更和諧的生活環(huán)境。
            龍泉社區(qū)每年召開一次業(yè)主大會,但除此之外,業(yè)主與業(yè)主管理委員會及物管公司再無交流與溝通的機(jī)會。因此,在這一年當(dāng)中,社區(qū)就會積壓許多問題得不到解決。比如說,物管公司與居民在物管費(fèi)用的問題上存在分歧,這時候,溝通就要發(fā)揮作用,物管公司應(yīng)及時向居民公布資金流向,或與業(yè)主管理委員會的成員進(jìn)行商議。
            我建議,該社區(qū)應(yīng)建立更多的溝通機(jī)制,以便于三方的交流與溝通。
            2、嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方的相關(guān)法律制度,并向業(yè)主宣傳
            很多小區(qū)之所以頻頻出現(xiàn)一些問題,究其原因就是由于現(xiàn)在的法律尚未健全,而且很多企業(yè)都沒有嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方的相關(guān)法律,認(rèn)為這些規(guī)定脫離了自己的'實(shí)際,覺得很難實(shí)施,從而導(dǎo)致很多不該犯的錯誤出現(xiàn),吃了官司。認(rèn)為很難執(zhí)行就放棄,按自己的辦法實(shí)施。這樣是很不對的,不僅僅對自己的公司不利,對業(yè)主也很不利,會侵犯業(yè)主的權(quán)利。
            因此,我建議物業(yè)管理公司能夠出更多的關(guān)于物業(yè)管理方面,關(guān)于業(yè)主的權(quán)利和義務(wù)的法律的宣傳欄,讓業(yè)主們能更好的認(rèn)識和了解物業(yè)公司和自己的權(quán)利和義務(wù),促使他們更自覺,更好地遵守法律的規(guī)定,服從物業(yè)公司的管理?;蛘呖梢宰鳛樾^(qū)文化建設(shè)的一部分,播放相關(guān)的電影,這樣既豐富了業(yè)主的文化生活,又達(dá)到了宣傳的目的。如果能這樣做好,我相信,關(guān)于物業(yè)公司和業(yè)主,業(yè)主和業(yè)主的糾紛會變的越來越少,小區(qū)的生活環(huán)境會演繹更多的和諧。
            3、應(yīng)給社區(qū)管理委員會的成員提供適當(dāng)補(bǔ)助或獎勵,激發(fā)居民參與管理的熱情
            龍泉新區(qū)業(yè)主管理委員會的成員都是志愿服務(wù),不收取任何報(bào)酬。調(diào)查結(jié)果已經(jīng)充分顯示,盡管居民自治模式給業(yè)主們帶來了很多的好處,但多數(shù)居民仍不愿參與社區(qū)的管理工作。如此下去,對社區(qū)的管理工作及其不利,居民自治的模式也可能難以繼續(xù)維持。所以,我建議應(yīng)給社區(qū)管理委員會的成員提供適當(dāng)補(bǔ)助或獎勵,激發(fā)居民參與管理的熱情。同時,一些沒有工作的居民也可參與到管理工作,借此可以解決一部分社會就業(yè)問題。
            4、定期舉辦文娛活動,構(gòu)建和諧社區(qū)
            鑒于社區(qū)的特殊情況,業(yè)主管理委員會與物管公司應(yīng)充分發(fā)揮作用,加強(qiáng)居民間的交流。我們可以采取開設(shè)社區(qū)文化的方式,如:社區(qū)聯(lián)誼會,板報(bào),體育競賽等。使居民們相互熟悉,逐步構(gòu)建一個和諧社區(qū)。
            現(xiàn)在,市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動了社會生活各方面的發(fā)展,人們不再滿足于既有的生活方式。新的住宅小區(qū)不斷建立,形成各種新型社區(qū)關(guān)系,以往的街道社區(qū)模式已不適應(yīng)這種新發(fā)展了。人們的流動性增大,對單位的依附性越來越小。政府對單位的控制無法起到象以前一樣的作用,改革使政府和企業(yè)原來承擔(dān)的相當(dāng)一部分社會功能分離出來,轉(zhuǎn)給了中介組織和社區(qū)。因此,人們參與社區(qū)事務(wù)的意識逐漸增強(qiáng);人們渴望親自管理社區(qū),實(shí)現(xiàn)自己的利益要求。舊有的街道社區(qū)管理模式主要是街道辦事處和居民委員會起作用,戶口歸屬于街道的居民只能服從街道的管理,居委會作為居民代表也只能起“傳聲筒”的作用。這種單純的行政化的管理模式已不能適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展,已不能滿足社會成員的內(nèi)在的利益需求。因此,加強(qiáng)社區(qū)民主管理是改革的需要。
            但由于我國具有多元化的社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,使得社區(qū)整合也是多元化的。所以,我們要構(gòu)建一種多元社區(qū)組織管理模式。既要兼顧已有的街道辦事處、居委會,還要納入一些新型組織以補(bǔ)充街道社區(qū)的不足。具體來說,可以在城市社區(qū)組織管理體系中設(shè)立和完善這樣的組織:社區(qū)管理委員會、民情委員、社團(tuán)組織、企事業(yè)組織、政府組織、居民委員會等。
            通過此次的調(diào)查xx市下關(guān)鎮(zhèn)龍泉新區(qū),讓我們收益匪淺,深受啟發(fā)。在對龍泉社區(qū)的管理模式有了一個全面深刻認(rèn)識的同時,也使我有了一次從書本知識這一理論學(xué)習(xí)到親身的實(shí)踐調(diào)查認(rèn)識的感性認(rèn)識。使我們深感我們不在離自己的專業(yè)很遠(yuǎn),不在有那種課本與實(shí)際脫軌的強(qiáng)烈感覺。也見證了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話。
            總的來說,此行收獲不淺,我們在學(xué)習(xí)了課本知識后就應(yīng)該多去實(shí)踐認(rèn)識下才能真正的是我們的課本知識得到運(yùn)用。我們在獲得不少收獲的同時也應(yīng)該不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便我們能更好地掌握知識,更好的適應(yīng)往后的工作和學(xué)習(xí)。
            大理實(shí)踐報(bào)告篇二
            由于廣電媒體單位的數(shù)量有限,而高校廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的招生量逐年大幅增加,因此學(xué)生在媒體單位實(shí)習(xí)實(shí)踐的過程中,通常只能旁觀記者采訪、攝像師拍攝、剪輯師后期編輯,極少有親自進(jìn)行策劃、采訪、拍攝、編輯制作的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會。
            近年來,黃淮學(xué)院結(jié)合自己的辦學(xué)定位、廣播電視編導(dǎo)行業(yè)的人才需求與專業(yè)特點(diǎn),基本構(gòu)建了多維度的實(shí)踐教學(xué)體系,設(shè)計(jì)并制定了較為系統(tǒng)的實(shí)踐教學(xué)方案。以下結(jié)合黃淮學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)和筆者的教學(xué)實(shí)踐,探討廣播電視編導(dǎo)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建問題。
            (一)課程實(shí)驗(yàn)
            課程實(shí)驗(yàn)是廣播電視編導(dǎo)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系中的重要內(nèi)容,包括課內(nèi)實(shí)訓(xùn)、課程實(shí)踐和課程論文3個環(huán)節(jié)。開設(shè)課程實(shí)驗(yàn)的主要目的,在于提高學(xué)生的實(shí)踐動手能力和專業(yè)課程的教學(xué)效果。
            1.課內(nèi)實(shí)訓(xùn)
            課內(nèi)實(shí)訓(xùn)即以案例教學(xué)、項(xiàng)目模擬等方式與理論教學(xué)同步進(jìn)行的課程實(shí)驗(yàn)教學(xué),根據(jù)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的特點(diǎn),其內(nèi)容應(yīng)包括攝影攝像基礎(chǔ)技能訓(xùn)練、新聞采訪與寫作技能訓(xùn)練、非線性編輯技能訓(xùn)練、廣播電視節(jié)目策劃技能訓(xùn)練、廣播電視節(jié)目編導(dǎo)技能訓(xùn)練、播音與主持技能訓(xùn)練、廣播節(jié)目制作技能訓(xùn)練、電視節(jié)目制作技能訓(xùn)練、紀(jì)錄片制作技能訓(xùn)練等。在教學(xué)過程中,應(yīng)合理分配課堂理論知識講解與實(shí)訓(xùn)的時間,做到理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。課內(nèi)實(shí)訓(xùn)要由實(shí)踐技能強(qiáng)的專業(yè)教師或具有地方媒體實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的業(yè)界人士擔(dān)任指導(dǎo)教師,以便幫助學(xué)生及時將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力。
            2.課程實(shí)踐
            課程實(shí)踐是學(xué)生在掌握相關(guān)的專業(yè)理論知識和基本實(shí)踐技能后,結(jié)合具體課程進(jìn)行的開放性創(chuàng)作實(shí)踐,往往以作品形式呈現(xiàn),主要利用學(xué)生課余時間完成。例如,對于新聞采訪與寫作創(chuàng)作實(shí)踐,可由業(yè)界教師帶領(lǐng)學(xué)生分組深入社會進(jìn)行新聞采訪,再通過稿件編寫等對采訪素材的后期加工訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉廣播電視新聞的采編制播流程;對于電視編輯創(chuàng)作實(shí)踐,可由教師帶領(lǐng)學(xué)生先確定選題,再進(jìn)行專題創(chuàng)作,從而使學(xué)生熟悉電視編輯制作的環(huán)節(jié),提高攝像水平,掌握非線性編輯技術(shù),具備一定的電視作品創(chuàng)作能力;對于廣播電視節(jié)目策劃與創(chuàng)意實(shí)踐,重點(diǎn)應(yīng)在鍛煉提高學(xué)生的欄目與節(jié)目策劃、腳本編撰等方面的能力;對于廣播電視節(jié)目制作實(shí)踐,可在業(yè)界教師指導(dǎo)下,讓學(xué)生策劃廣播電視欄目并寫出腳本,進(jìn)而結(jié)合以前所學(xué)的理論知識完成節(jié)目創(chuàng)作,在節(jié)目制作實(shí)踐中提高學(xué)生的節(jié)目策劃、編導(dǎo)、攝錄、編輯制作等綜合創(chuàng)作能力;對于紀(jì)錄片創(chuàng)作實(shí)踐和電視廣告創(chuàng)作實(shí)踐,重點(diǎn)應(yīng)在以前各項(xiàng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,促進(jìn)學(xué)生全面掌握紀(jì)錄片及電視廣告創(chuàng)作的基本原則、方法和技巧,全面提高紀(jì)錄片創(chuàng)作和電視廣告制作的綜合能力。
            3.課程論文
            廣播電視編導(dǎo)屬于應(yīng)用性較強(qiáng)的專業(yè),其課程論文應(yīng)盡量做到理論聯(lián)系實(shí)際,將學(xué)生所學(xué)專業(yè)理論知識與課內(nèi)實(shí)訓(xùn)、課程實(shí)踐等實(shí)踐活動密切聯(lián)系,通過課程論文的撰寫,加深學(xué)生對專業(yè)理論知識的理解和掌握,強(qiáng)化課內(nèi)實(shí)訓(xùn)和課程實(shí)踐的效果,并為大四時撰寫畢業(yè)論文或進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。
            (二)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
            實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)包括專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)、專業(yè)見習(xí)、專業(yè)(畢業(yè))綜合訓(xùn)練和畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的主要目的,在于提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力和職業(yè)素養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新意識。
            1.專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)
            專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)是培養(yǎng)應(yīng)用型廣播電視編導(dǎo)專業(yè)人才的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),通常安排在第一學(xué)年。專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)主要有2個途徑:一是在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,讓學(xué)生到地方媒體、傳媒公司、廣告公司等企事業(yè)單位參觀調(diào)查,聽取業(yè)界人士的實(shí)踐工作講座;二是邀請知名教授和業(yè)界專家做專業(yè)認(rèn)知報(bào)告及咨詢指導(dǎo)等。專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的目的,在于使學(xué)生增強(qiáng)對專業(yè)領(lǐng)域現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的感性認(rèn)識,了解廣播電視編導(dǎo)的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容、工作流程和崗位要求,明確專業(yè)學(xué)習(xí)方向,感受業(yè)界專家的專業(yè)精神,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性。為了提高專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)的效果,應(yīng)要求學(xué)生及時撰寫專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告。
            2.專業(yè)見習(xí)
            專業(yè)見習(xí)是指學(xué)生利用假期或課余時間,到校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地參與廣播電視節(jié)目的策劃、編導(dǎo)、攝錄、編輯制作等工作,從而了解行業(yè)對專業(yè)人才能力的要求,加深專業(yè)認(rèn)知,建立初步的職業(yè)觀,明確自身的專業(yè)發(fā)展定位,并明確自身的不足,增強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的目的性和自覺性。
            3.專業(yè)(畢業(yè))綜合訓(xùn)練
            專業(yè)(畢業(yè))綜合訓(xùn)練一般在第四學(xué)年進(jìn)行,是對前三年理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐訓(xùn)練的綜合檢驗(yàn)。開展專業(yè)(畢業(yè))綜合訓(xùn)練的目的是提高學(xué)生的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和參與意識,提高學(xué)生的專業(yè)綜合能力。
            4.畢業(yè)實(shí)習(xí)
            畢業(yè)實(shí)習(xí)在廣播電視編導(dǎo)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系中處于核心地位。根據(jù)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)應(yīng)用性較強(qiáng)的特點(diǎn),最好將畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))有機(jī)地結(jié)合起來,即讓學(xué)生深入省內(nèi)外各級各類媒體進(jìn)行實(shí)崗鍛煉,并在實(shí)習(xí)過程中完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),這樣能夠促使學(xué)生將所學(xué)的專業(yè)理論知識與廣播電視編導(dǎo)實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來,使學(xué)生通過畢業(yè)實(shí)習(xí)有效地提高專業(yè)綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,強(qiáng)化創(chuàng)新意識。
            (三)課外社會實(shí)踐
            課外社會實(shí)踐主要包括寒暑假社會實(shí)踐、大學(xué)生科技文化活動等。寒暑假社會實(shí)踐,即在寒暑假期間組織學(xué)生深入新聞媒體、企事業(yè)單位、街道社區(qū)等進(jìn)行社會實(shí)踐活動,目的是開闊學(xué)生視野,讓學(xué)生深入了解社會并回報(bào)社會。開展大學(xué)生科技文化活動的主要目的,在于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識、創(chuàng)新意識和合作精神,提高學(xué)生的專業(yè)綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。廣播電視編導(dǎo)專業(yè)大學(xué)生科技文化活動的形式主要有:
            (1)專業(yè)賽事。專業(yè)大賽能夠?yàn)閷W(xué)生提供很好的實(shí)戰(zhàn)模擬演練機(jī)會,深受高校、業(yè)界與學(xué)生歡迎。開展學(xué)科專業(yè)競賽,關(guān)鍵在于賽事的舉辦目的與組織運(yùn)作方式。第一,學(xué)科專業(yè)賽事應(yīng)與專業(yè)課程教學(xué)形成良性互動。例如,dv大賽應(yīng)與劇本創(chuàng)作、攝影攝像藝術(shù)、導(dǎo)演基礎(chǔ)、影視短片制作等課程結(jié)合,全面提升學(xué)生的影視策劃、創(chuàng)意、劇本撰寫、導(dǎo)演、拍攝、剪輯等方面的能力;廣告大賽應(yīng)與廣告策劃與創(chuàng)意、電視廣告制作等課程教學(xué)結(jié)合,全面提升學(xué)生的廣告策劃、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)等方面的能力。第二,應(yīng)建立固定的指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì),并安排充裕的指導(dǎo)時間。第三,應(yīng)制定明確的管理制度與獎勵細(xì)則等,切實(shí)提高學(xué)生的參賽積極性。
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            大理實(shí)踐報(bào)告篇三
            7月8日上午,信電學(xué)院赴濟(jì)鋼專業(yè)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)一行五人到達(dá)濟(jì)鋼第二公司,工程部的首席工程師張紅瑞給隊(duì)員們詳細(xì)介紹了接下來兩天的實(shí)習(xí)安排,并仔細(xì)詢問了隊(duì)員們這邊的實(shí)習(xí)要求,并且制定了周詳?shù)陌才庞?jì)劃,對實(shí)習(xí)期間應(yīng)注意的事項(xiàng)一一作了安排,讓我們受益匪淺。
            濟(jì)鋼變電站之行
            7月8日該變電站作為濟(jì)鋼十一五規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目的動力中心,位于濟(jì)南市工業(yè)北路北側(cè),濟(jì)鋼新建高爐、4號轉(zhuǎn)爐及連鑄、中厚板等工程的中心位置,擔(dān)負(fù)著以上所有在建項(xiàng)目的電力供應(yīng)任務(wù)。因此,變電站能否順利建成投入使用,直接影響到其他在建工程的工程進(jìn)度,施工現(xiàn)場的每一個工序都受到甲方和相關(guān)單位的高度重視。
            自開工始,天津二十冶電裝濟(jì)鋼項(xiàng)目部就明確了該工程的重要性,統(tǒng)一了思想,確定了“精誠協(xié)作、全力以赴保施工踐行科學(xué)發(fā)展觀”的工作目標(biāo)。在施工中,項(xiàng)目部人員克服技術(shù)、設(shè)備資料不全,部分信息不明確等困難,主動與設(shè)計(jì)部門、設(shè)備供貨廠家溝通,及時獲得了高壓設(shè)備所需的詳細(xì)資料,充分了解了即將到場的設(shè)備。當(dāng)發(fā)現(xiàn)由外單位施工的高壓柜槽鋼基礎(chǔ)不合格,達(dá)不到電氣安裝的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),會給高壓電氣設(shè)備將來的正常運(yùn)行造成極大隱患時,該項(xiàng)目部本著為工程負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度,從發(fā)展的大局出發(fā),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,積極協(xié)調(diào)各施工單位的關(guān)系,主動為協(xié)作單位出謀劃策,提出正確的施工方案,使設(shè)備基礎(chǔ)工作得以順利完成。設(shè)備到場后,及時組織施工人員制定科學(xué)合理的安裝方案,按事先規(guī)劃的路徑使設(shè)備順利就位。
            plc實(shí)驗(yàn)室之行
            7月9日我們主要參觀了,濟(jì)鋼plc實(shí)驗(yàn)室控制系統(tǒng),濟(jì)鋼第一燒結(jié)廠2×90m2燒結(jié)機(jī)1994年10月投產(chǎn),電控系統(tǒng)使用4臺美國modicon984系列plc,控制器型號984-785e,根據(jù)燒結(jié)工藝分區(qū)域控制生產(chǎn)設(shè)備和部分儀表,分別叫做1pc、2pc、3pc和4pc。每臺控制器有一個本地站(即主站)和若干遠(yuǎn)程i/o站(即rio),本地站與rio之間使用modicon的s908,實(shí)現(xiàn)主從輪詢方式lan通訊,本地站作為s908的主節(jié)點(diǎn),rio站使用j89x、p89x等通訊模塊,通訊介質(zhì)為同軸電纜,分雙纜冗余總線、單纜總線和分布式等幾種結(jié)構(gòu)。由于生產(chǎn)需要,xx年底的“濟(jì)鋼2×90m2燒結(jié)機(jī)工藝優(yōu)化和自動化改造工程”中,將其中2臺plc控制器升級為schneiderquantum系列plc,保留原有遠(yuǎn)程i/o站不變。
            控制器之間,及其與下位編程工控機(jī)、上位監(jiān)控機(jī)之間使用modbusplu通訊??刂破饔脴?biāo)準(zhǔn)9針rs485串行端口,工控機(jī)用as-sa85-000網(wǎng)絡(luò)插卡,實(shí)現(xiàn)相互間數(shù)據(jù)讀寫。網(wǎng)絡(luò)用屏蔽雙絞線構(gòu)成總線形拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)??刂破髦g使用984梯形圖指令集的mstr指令進(jìn)行數(shù)據(jù)交換。
            plc組態(tài)軟件用modicon公司dos環(huán)境下的modsoft2.1,進(jìn)行電控系統(tǒng)梯形圖編程。上位監(jiān)控軟件用美國usdata公司的unicell,基于windows3.1操作系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)集中計(jì)算機(jī)畫面顯示、控制與報(bào)警等功能,由組態(tài)和運(yùn)行兩種硬件key進(jìn)行軟件和數(shù)據(jù)保護(hù)。
            濟(jì)鋼始建于1958年。職工3.8萬人。資產(chǎn)總額322億元。產(chǎn)品以中板、中厚板、熱軋薄板、冷軋薄板為主。
            濟(jì)鋼以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷解放思想,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,緊緊抓住結(jié)構(gòu)調(diào)整這條主線,堅(jiān)持走新型工業(yè)化道路,著力自主創(chuàng)新,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)了速度、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的有機(jī)統(tǒng)一。xx年鋼產(chǎn)量突破1000萬噸,達(dá)到1042萬噸,實(shí)現(xiàn)銷售收入386億元、利稅31.6億元、利潤19億元;出口鋼鐵產(chǎn)品130萬噸,創(chuàng)匯5億美元,進(jìn)出口貿(mào)易總額11.6億美元。濟(jì)南鋼鐵股份公司進(jìn)入了全國上市公司最佳運(yùn)營績效50強(qiáng)。
            “十五”期間,濟(jì)鋼抓住機(jī)遇加快結(jié)構(gòu)調(diào)整,推進(jìn)集約經(jīng)營,取得了又快又好的發(fā)展。5年實(shí)現(xiàn)銷售收入1034億元、實(shí)現(xiàn)利稅107億元、實(shí)現(xiàn)利潤59億元,分別是建廠到“九五”末42年總和的2.1倍、1.9倍和2.8倍。資產(chǎn)總額由xx年的101億元增加到322億元,提高2.2倍;5年上繳稅金66億元,加上所有者權(quán)益增值38億元,合計(jì)為國家貢獻(xiàn)104億元,超過了“九五”末的資產(chǎn)總額,相當(dāng)于向國家貢獻(xiàn)了一個濟(jì)鋼。
            創(chuàng)新發(fā)展思路,堅(jiān)持技術(shù)集成與引進(jìn)消化吸收基礎(chǔ)上的再創(chuàng)新相結(jié)合,注重技術(shù)、裝備的先進(jìn)適用和經(jīng)濟(jì)高效,走重大冶金技術(shù)國產(chǎn)化的路子,先后更新改造設(shè)備850余臺套,新上裝備達(dá)到了國內(nèi)一流,國際先進(jìn)水平。形成了中板、中厚板、熱軋薄板、冷軋薄板、鍍鋅板、彩涂板等現(xiàn)代化生產(chǎn)線,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了由普碳鋼材為主向品種鋼材為主的轉(zhuǎn)變。
            大力倡導(dǎo)解放思想,干事創(chuàng)業(yè),創(chuàng)新激勵約束機(jī)制,對做出突出貢獻(xiàn)的科技人員給予重獎,努力營造“鼓勵創(chuàng)新,允許失誤,寬容失敗”的寬松環(huán)境。加強(qiáng)創(chuàng)新體系建設(shè),建成了國家級技術(shù)中心、國家級實(shí)驗(yàn)室、博士后科研工作站,技術(shù)中心獲得國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心成就獎。加強(qiáng)與國內(nèi)外知名的科研院所聯(lián)合,構(gòu)筑產(chǎn)、學(xué)、研、銷開發(fā)同盟。不斷加大科技投入,積極推進(jìn)自主創(chuàng)新,形成了一大批自主知識產(chǎn)權(quán)新技術(shù)。
            堅(jiān)持管理上與國際接軌,追求卓越,引入并建立以顧客為中心、以人為本、持續(xù)改進(jìn)、不斷創(chuàng)新的卓越績效管理模式,xx年榮獲全國質(zhì)量管理獎。先后通過了質(zhì)量、安全、環(huán)境管理國際認(rèn)證,并在全國冶金行業(yè)率先實(shí)現(xiàn)了三體系整合和營銷服務(wù)體系認(rèn)證,計(jì)量管理通過了iso10012認(rèn)證。造船板獲得中、英、法、日、德、美、挪、韓、意9國10個船級社認(rèn)證。以信息化加快企業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程,以辦公自動化、erp、mes優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,提升管理水平和管理效率。實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,產(chǎn)品出口到30個國家和地區(qū),出口產(chǎn)品總量、創(chuàng)匯額在全國冶金行業(yè)處于前列,出口中厚板連續(xù)保持第一。
            大理實(shí)踐報(bào)告篇四
            第一次踏進(jìn)xx電視臺《xxx》辦公室的門時,我的心情是忐忑的,因?yàn)槲也恢牢視龅绞裁礃拥耐话l(fā)狀況。出乎我意料的是,我在這里不僅生活得很快樂,而且還拿到了社會必備的四把金鑰匙。
            第一:真誠
            真誠,是人與人之間交往的基石。第一天去電視臺實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會和他們一樣。踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。其實(shí),不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。節(jié)目組的攝像師在制作《xxx》主題曲的mtv時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。從那以后,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。
            第二:溝通
            有溝有通社會才會和諧,有溝有通,人際關(guān)系才能和諧,有溝有通,判斷才能客觀。這是我從《xxx》導(dǎo)演身上學(xué)到的。“你知道他,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識他,但你了解他嗎?”“你能將人和名字對上號嗎了”導(dǎo)演從我手中接過《xxx》集訓(xùn)人圍選手的名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報(bào)到的選手,怎么可能一一記住他們的名字?而且導(dǎo)演讓我負(fù)責(zé)的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿著。導(dǎo)演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。后來我了解到,其實(shí)導(dǎo)演和各位選手之前也只見過一次面而已。之后,我們帶選手上陽春集訓(xùn)。每晚我們都要開工作會議,對各個選手進(jìn)行評價,討論誰更適合進(jìn)入決賽。有時,對某個選手的看法,我和導(dǎo)演會有很大不同,但我總堅(jiān)持自己是對的?;貜V州后,導(dǎo)演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。再后來,首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā)現(xiàn),導(dǎo)演看人真是看準(zhǔn)了,每個人的表現(xiàn)正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡單,他對選手進(jìn)行了大量的采訪,平常一有機(jī)會就與選手聊天。我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
            第三:講究條理
            生活中講究條理只為有一個好心情,學(xué)習(xí)中講究條理只為有一個高效率,工作中有條理卻關(guān)乎到方方面面?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是編輯給我的忠告。這絕不是一句空話。做《xxx》的宣傳工作,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。記者來了,就要為其準(zhǔn)備資料,有時他們會再要多一些資料,就要著手再準(zhǔn)備;播放宣傳片和節(jié)目,就要和其它部門協(xié)調(diào),還要把帶子錄給他們,每個部門都要送帶子,有時還有錄不同的版本;每星期還要挑選精彩的照片發(fā)給網(wǎng)絡(luò)部,還要寫上文字資料;電視臺某部門要去香港宣傳《xxx》,我們又不得不準(zhǔn)備必要的資料給他們;做節(jié)目的宣傳畫,又少不了一陣忙乎的了……文稿、圖片、照片、宣傳冊、帶子……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便往柜子里一放,若急著找某個具體時間拍攝的帶子,或某個鏡頭,或某個選手某天的照片,你會怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。其實(shí),其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
            第四:激情與耐心
            電視臺的實(shí)習(xí)使我受益匪淺,作為一名新聞人我要學(xué)習(xí)的東西還是很多的,前進(jìn)的道路上我會集各家之長補(bǔ)己之短,把更多的精彩節(jié)目帶給受眾。
            大理實(shí)踐報(bào)告篇五
            7月至8月底兩個月時間,我在xx報(bào)社實(shí)習(xí)。這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在單位規(guī)定的時間上下班,上班期間我認(rèn)真,準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不草率敷衍了事,凡事謹(jǐn)慎小心。
            第一次離開校園,進(jìn)入社會,處處感覺新奇,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識,終于可以用到實(shí)踐中去,把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能,這需要一個過程。每天向有經(jīng)驗(yàn)的長輩學(xué)習(xí),在于他們的交流中,我學(xué)到了很多專業(yè)知識。
            自己是一個尚未畢業(yè)的學(xué)生,有很多知識需要學(xué)習(xí),有很多經(jīng)驗(yàn)需要慢慢積累,在生活和工作中作一個有心人,處處留心學(xué)習(xí),每天無論是自己處理一些事情,還是跟隨領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),我都力爭做到事事有心,把每天的經(jīng)驗(yàn)都積累起來,晚上做好總結(jié)。
            每天都給自己新的目標(biāo),每天都是新的開始,在不斷地反思中進(jìn)步,在每天的進(jìn)步中積累必要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。雖然有時會很累,但自己能切實(shí)學(xué)到知識和技能,自己從心里很開心。
            這次實(shí)習(xí)我得主要目的是,讓我從理論的高度上升到實(shí)踐的高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,為我畢業(yè)以后的工作和學(xué)習(xí)鑒定初步的知識,打下堅(jiān)實(shí)的基矗于此同時,通過本次的實(shí)習(xí),使我能夠親身感受到由一個學(xué)生到一個職業(yè)人轉(zhuǎn)變的過程。
            xx日報(bào)創(chuàng)刊于6月,是xx市報(bào)業(yè)的主題報(bào),它是以“關(guān)注民生,貼近生活,服務(wù)群眾”為宗旨的都市生活報(bào)。本報(bào)內(nèi)容豐富多彩,風(fēng)格獨(dú)特,貼近民眾的生活,給都市民眾帶來很大的視覺沖擊力,產(chǎn)生很大的社會影響,不論是上班族還是退休族,都可以閱讀本報(bào)刊??芍^都市人的精神食糧。
            以前沒有在正規(guī)的報(bào)社實(shí)習(xí),在我實(shí)習(xí)的兩個月期間,我花費(fèi)大量的時間查閱資料,和同事交流,使我對本報(bào)的內(nèi)容特色有了系統(tǒng)深入的了解。在我實(shí)習(xí)的這兩個月期間,我發(fā)現(xiàn)本報(bào)有幾個特點(diǎn):1.內(nèi)容豐富,信息量大。內(nèi)容主要分為“綜合新聞”,“時政新聞”,“生活常識”,“娛樂新聞”,中縫是“廣告天地”,“健康小常識”。內(nèi)容豐富,信息量大。2.具有濃厚的地方特色。頭版頭條的市內(nèi)新聞?wù)级鄶?shù),凸顯市內(nèi)新聞的地方特色。有關(guān)于介紹南陽的連載故事,這充分彰顯了xx厚重的地方色彩。同時還有xx歷代名人,這些都有利于讀者更好的了解xx。3.與電視臺緊密結(jié)合。《xx日報(bào)》與xx電視臺緊密連接,日報(bào)的分周刊《xx廣播電視報(bào)》,通過“幕后”“時尚”“綜藝””電視劇潮“電影”“熱評”“劇情”等版面對下周的電視節(jié)目進(jìn)行預(yù)報(bào),是觀眾和讀者了解下周的節(jié)目列表,同時也可以了解大概的劇情,也可以了解節(jié)目的背后故事。而電視上的節(jié)目也通過報(bào)紙的形式進(jìn)行“熱評”。4.貼近讀者,貼近生活。本報(bào)的主題都與讀者的切身利益相關(guān),無論從讀者的物質(zhì)生活層面還是精神生活層面,都可以給讀者最大的信息量,是讀者更好的了解當(dāng)前發(fā)生的事情,生活我小事,讀者的利益才是辦報(bào)的根本宗旨。老百姓所關(guān)心的,所關(guān)注的,與老百姓利益相關(guān)的問題都是值得考慮的,這也是辦報(bào)的宗旨和根本出發(fā)點(diǎn)。
            下面談一下我實(shí)習(xí)的過程及經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)習(xí)主要是跟著實(shí)習(xí)老師認(rèn)識并熟悉報(bào)社的各個運(yùn)作流程,認(rèn)識到自己專業(yè)點(diǎn)的發(fā)展方向,也更清楚自己即將選擇專業(yè)的明確性。自己的專業(yè)是新聞從采編與制作,我本次實(shí)習(xí)的科目是專題的采編以及后期的制作,另外還有間斷的新聞,怎樣編排,怎樣排版,這些都是我要學(xué)習(xí)的知識,在不斷的學(xué)習(xí)中我有了很大的進(jìn)步和提高,是我在學(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識也運(yùn)用到實(shí)踐中來,切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,從而更好地了解自己的專業(yè)知識,更好地培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
            在本次的實(shí)習(xí)中,我參加了一些專題的報(bào)道,跟隨實(shí)習(xí)老師的步伐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了在制作專題的細(xì)節(jié)以及在以后學(xué)習(xí)理論需要更加注意的地方,也開始真正意識到在電視新聞與報(bào)紙新聞的不同之處。真正從課本走向現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到多彩的實(shí)際生活,跟隨實(shí)習(xí)老師的思路,學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)老師的整個構(gòu)思過程,從而使自己在實(shí)習(xí)過程中對新聞有了更進(jìn)一步的了解,并掌握了一些構(gòu)思的技巧以及考慮的很多方面,應(yīng)該注意哪些問題,這些都有很多可學(xué)習(xí)的地方。跟隨實(shí)習(xí)主任及老師們拍片,認(rèn)真的思考,探尋在整個專題拍攝過程中需要注意的哪些細(xì)節(jié),需要拍攝什么鏡頭,怎樣讓這些鏡頭在報(bào)紙版面上呈現(xiàn)出來,怎樣給讀者更好地視覺效果和信息量。在不斷地學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真地學(xué)習(xí),時刻的思考反思,同時配合實(shí)習(xí)老師做好的專題材料和會議記錄,做好資料歸檔工作。
            “紙上得來中覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深地感覺到所學(xué)知識的匱乏,膚淺,在實(shí)際運(yùn)用中感覺有點(diǎn)力不從心,在剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,為此曾感到很難過,甚至懷疑過自己是否真能適應(yīng)這份工作,學(xué)習(xí)這個準(zhǔn)也是否是正確的選擇,此時,我了解到學(xué)無止境的道理,知識在學(xué)校學(xué)習(xí)那些理論知識,運(yùn)用到實(shí)踐中號需要自己花費(fèi)大量的時間和精力去學(xué)習(xí)。
            通過這次的實(shí)習(xí),我知道新聞是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,他需要的不僅是很堅(jiān)實(shí)的理論知識做支撐,而且需要很豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),新聞需要理論的指導(dǎo),但同時也離不開實(shí)踐,只有理論和實(shí)踐結(jié)合起來才能更好地做好新聞,新聞不僅需要理論的指導(dǎo),同時還需要學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識。新聞學(xué)時一個廣泛的學(xué)科,他不僅僅是學(xué)號新聞知識就好,而且,還需要學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識,不斷地豐富自己,與此同時,還需要與實(shí)踐相結(jié)合,采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)校的課堂學(xué)習(xí)中,將自己在實(shí)踐中得到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到理論的學(xué)習(xí)中。
            在此次實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)新聞對于我們的重要性,同時也發(fā)現(xiàn)報(bào)紙新聞的分量,他每天都給讀者大量的新聞信息,在此,我們有了一個很深的思考,自己的報(bào)紙新聞必須符合讀者的需求,滿足他們的新聞需求,這樣才能更好地為讀者服務(wù)。報(bào)紙新聞可以提高群眾的新聞意識,法律意識,文化素質(zhì)。
            在我看來,暑期的實(shí)習(xí)就像一個社會熔爐,讓我們提前進(jìn)去社會,以一個社會人的角色去學(xué)習(xí),去工作,既是在學(xué)校學(xué)的再怎么好,到社會里,我們依舊什么都不懂,必須謙虛的俯下身去努力學(xué)習(xí),將在學(xué)校學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。進(jìn)去社會,感覺自己是如此的渺小,感覺自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這實(shí)習(xí)的兩個月期間,我拓寬了知識面,增長了見識,同時也體會到社會競爭的殘酷,而更多的學(xué)到工作方面的積累和經(jīng)驗(yàn),為自己以后的工作做好準(zhǔn)備,是自己提前以社會人的角色進(jìn)入社會和學(xué)習(xí),是自己更好的去適應(yīng)社會,是自己在社會上有能力站穩(wěn)腳跟。
            曾記得選擇專業(yè)的時候,媽媽說過,這個專業(yè)不僅需要理論知識,而且需要很強(qiáng)的交際能力,與人交往是一門很重要的學(xué)科,學(xué)好此學(xué)科,我們才能在社會上更好地工作。在這次實(shí)習(xí)過程中,我把自己放的很低的位置,是自己不斷地學(xué)習(xí),虛心的想別人請教,事事謹(jǐn)慎,同時也不斷地豐富自己,讓自己做一個有能力的人,在與人交談的過程中,不要顯示出自己的短視,為此,我不斷地看書,不斷地豐富自己,是自己與人交談的時候做到有話可談。同時,也使自己每天都活在陽光中,培養(yǎng)自己的自信,開朗,真摯的性格。我的性格很內(nèi)向,有時與人說話會不好意思,我就不斷地鍛煉自己,克服自己害羞的心理,為此,我也特別注意這方面的鍛煉。
            在此實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)到了做事要有準(zhǔn)備,不做無準(zhǔn)備之人,在實(shí)際的采訪中,我切實(shí)的感受到了提前準(zhǔn)備的重要性。后來,自己有了采訪的機(jī)會,每次采訪回來會有不同的問題要處理,在我不懂的地方我都會虛心的請教別人,同事也都樂意幫助我,告訴我哪些地方做的不好,哪些地方需要改正,怎樣做才會做的更好。在不斷地學(xué)習(xí)中,我積累到了一定的經(jīng)驗(yàn),遇到類似的問題,我也會單獨(dú)處理。
            在我剛開始采訪的時候,針對性不強(qiáng),沒有很高的新聞價值,在后期處理的過程中難免會覺得自己的素材不夠用,后來在實(shí)習(xí)老師和同事的幫助下,我有了進(jìn)一步的提高,提出的問題也有相對的針對性,對自己的后期寫稿都有一定的幫助,是我可以寫出有深度的報(bào)道。
            跟隨有經(jīng)驗(yàn)的記者學(xué)習(xí)寫稿,我發(fā)現(xiàn)自己的不足,自己有一定的依賴性,當(dāng)我自己單獨(dú)寫稿的時候,覺得不會寫,無從可寫。老師告訴我這是記者“上手慢”的問題,必須去克服,也不要灰心,在老師的鼓勵下,我擺正心態(tài),在自己的學(xué)習(xí)中我注重自己這方面的培養(yǎng)。
            通過這兩個月的實(shí)習(xí),我對自己的工作有了一定的了解,在學(xué)校的這段期間,我會努力鍛煉自己不懂得方面,提高自己的能力,使自己更好地適應(yīng)將來的工作,同時我對新聞工作也有了大概的了解,只有到現(xiàn)場去做實(shí)地調(diào)查,才可以寫出真實(shí)的文章,才能寫出有意義的作品,才會懂得采訪的流程,才真正明白新聞學(xué)的實(shí)質(zhì)就是實(shí)踐。
            在短短的實(shí)習(xí)期間,我深入到各地采訪,真正鍛煉自己的能力,提高自己的水平,鍛煉了心理素質(zhì),真正的做到理論和實(shí)踐的結(jié)合,同時,也是我體會到記者的角色,怎樣才能做到記者的才識以及學(xué)問,也認(rèn)識到記者與新聞編輯的關(guān)系。
            實(shí)習(xí)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都真實(shí)的刻在我的心里,它指導(dǎo)我在學(xué)校里的學(xué)習(xí),這是我成長過程中不可忘記的經(jīng)歷,知道自己要學(xué)習(xí)的知識還有很多。這兩個月的實(shí)習(xí),我參與了不同的活動,也參與了采訪,寫稿,策劃,對領(lǐng)域的個崗位都很了解,對媒體人也有了一定的了解。
            通過這次實(shí)習(xí),我感覺到自己的壓力,也知道了自己的不足?!扒Ю镏惺加谧阆隆保@兩個月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對于我走向社會起到了一個橋梁和過度的作用,這是我人生的一段重要經(jīng)歷,也是一個重要的步驟,對將來走上工作崗位也有著很大的幫助?!叭诵校赜形?guī)煛?。虛心向別人請教,不斷地豐富自己,為自己以后進(jìn)入社會,走上工作崗位鑒定基矗這便是我實(shí)習(xí)的心得。
            大理實(shí)踐報(bào)告篇六
            實(shí)踐內(nèi)容:
            蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子工程系14通信技術(shù)團(tuán)支部7位團(tuán)員至蘇州公園進(jìn)行環(huán)保志愿活動。
            實(shí)踐目的:
            1.通過本次活動,宣揚(yáng)環(huán)保理念,提高大家的環(huán)保意識,進(jìn)一步推進(jìn)文明城市的建設(shè),使同學(xué)們認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性,進(jìn)一步推動清潔理念的普及。
            2.通過本次活動來宣揚(yáng)志愿服務(wù)精神,體現(xiàn)志愿者服務(wù)于社會、服務(wù)于他人的意識,呼吁人們“愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境”,宣揚(yáng)一種與時俱進(jìn)的環(huán)保理念。
            正式實(shí)踐內(nèi)容
            依舊是一個夏日炎炎的暑假,但這個暑假注定不平凡。在暑假的最后一天,電子工程系14通信技術(shù)班級7位團(tuán)員在班主任錢少偉老師的支持下,自發(fā)參加了社會實(shí)踐活動,至蘇州公園進(jìn)行志愿環(huán)境保護(hù)工作。
            活動前,所有參加人員自帶手套,垃圾袋等工具,于9月3日上午9點(diǎn)于蘇州公園東門集合?;顒又腥藛T明確分工,對公園內(nèi)一些被忽視的衛(wèi)生死角以及過往行人隨意丟棄的垃圾進(jìn)行清掃。
            我班班主任以及班委會對此次活動進(jìn)行了大力支持,活動負(fù)責(zé)人對本次活動做了詳細(xì)的安排,分配好了各志愿者小組的清理范圍,并且分發(fā)各種清理工具(有的工具為志愿者自帶),在活動開展前做了充分的準(zhǔn)備工作,從而確保此次志愿者服務(wù)活動的正常開展,取得更好的效果。
            活動現(xiàn)場負(fù)責(zé)人王雪艷同學(xué)以身作則,不僅給大家安排好了各項(xiàng)工作,自己也毫不馬虎,十分高效的完成了任務(wù)。任潔、楊磊兩位女生也不懼炎熱,爭先恐后的貢獻(xiàn)出自己的力量。張志強(qiáng)、趙壯志、陳宇竑三位男同學(xué)也十分主動積極。而此次活動策劃人王晨旭同學(xué)雖然因個人原因沒能到場,也盡力安排好了各項(xiàng)事務(wù),盡了自己的綿薄之力。
            實(shí)踐心得
            一、提升個人的精神境界
            通過此次社會實(shí)踐活動,讓我們有機(jī)會為社會貢獻(xiàn)自身的才學(xué)、能力,滿足了自我實(shí)現(xiàn)的最高需要,不單為社會作出了一定的貢獻(xiàn),弘揚(yáng)了新風(fēng)氣、新風(fēng)尚,而且人生的價值也在志愿活動當(dāng)中得到體現(xiàn),從中學(xué)會自覺地奉獻(xiàn)精神和參與社會活動的責(zé)任感,精神境界得到升華。
            二、充實(shí)業(yè)余時間,豐富生活體現(xiàn)
            三、提供學(xué)習(xí)機(jī)會
            在參與志愿服務(wù)工作過程中,也增加了個人的課外知識,接觸到了未知的事物,學(xué)習(xí)未知的東西。此外,除了可以幫助他人,更可培養(yǎng)自己的組織、協(xié)調(diào)、交際及領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)習(xí)新知識,提高自身素質(zhì)。也培養(yǎng)了正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法。
            總結(jié)
            通過此次社會實(shí)踐活動,讓大家體會和明白社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉我們才能的好渠道;同時也是提升我們自身思想、修身養(yǎng)性,以及樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校學(xué)生對認(rèn)識世界的觀念的更新,吸收新的思想與知識。在短短一天社會實(shí)踐中,卻讓志愿者們從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我們終生受用。通過社會實(shí)踐活動,不僅鍛煉了身體,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭,打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以上是我在實(shí)踐(志愿者)中所學(xué)到的知識和領(lǐng)悟。
            原本計(jì)劃和同學(xué)們暑假找一天時間一起去靈巖山做自愿者活動的,作為班級的一次社會實(shí)踐活動,但由于各種原因都沒能成行,昨天團(tuán)支書給我發(fā)消息說已經(jīng)聯(lián)系好同學(xué)了,在開學(xué)的最后一天他們自己去了,我覺得這樣也蠻好,提醒他們一是要注意安全,二是要注意活動現(xiàn)場資料的收集,三是要注意總結(jié)反思。以上便是他們交給我的活動總結(jié),文字部分我沒有動,照片是我從中選了幾張作了一下拼接,總體感覺是非常棒的。
            從此次活動可以看出學(xué)生的能力是非常強(qiáng)的,首先他們臨時將活動地點(diǎn)由靈巖山改成了大公園,降低了活動的風(fēng)險(xiǎn),但同樣是達(dá)到了社會實(shí)踐的目的;第二他們用a4紙打的班級名稱來代替班旗,保留了活動珍貴影像;第三社會實(shí)踐報(bào)告寫書總結(jié)的非常到位,鍛煉了寫作能力;第四組織到位,在炎熱的夏天能組織一支隊(duì)伍去從公益活動,表明同學(xué)們具有很強(qiáng)的社會責(zé)任感。
            這是一個優(yōu)秀的.團(tuán)支部,他們自從獲得了學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)支部之后便找到了一條迅速提升自己的有效途徑,他們的下一個目標(biāo)便是申報(bào)“蘇州市優(yōu)秀團(tuán)支部”!
            大理實(shí)踐報(bào)告篇七
            2014年的夏天,經(jīng)過了短短十天的社會實(shí)踐,“xx小分隊(duì)”對我來說不僅僅是簡單的五個字,它變成了一種象征,代表我,代表我們暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“xx小分隊(duì)”的一切付出,代表我們?yōu)榇俗龀龅呐Γ頍o數(shù)個為我們小分隊(duì)做出貢獻(xiàn)的無私的人們。
            這個六月,我們組成了在山東師范大學(xué)a區(qū)管理科學(xué)與工程學(xué)院1樓辦公室組成了我們自己的暑期實(shí)踐隊(duì)伍——“沂蒙小分隊(duì)”,它由8名可愛的小隊(duì)員組成。一開始的我們彼此都不大熟悉,但是后來的實(shí)踐之路讓我們惺惺相惜。
            暑期社會實(shí)踐不是每個人都能經(jīng)歷的,但我覺得實(shí)踐的過程是每個大學(xué)生都需要經(jīng)歷的。在這個路上,我們不再在是個簡單的孩子,我們是在鍛煉,在跌跌撞撞、且歌且行中成長的大人。
            青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的.采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。這個暑假,我們一起流汗、一起歡笑,一起相互鼓勵,一起在委屈與收獲中成長,這個暑假,我們一起度過。
            在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
            這個不一樣的暑假,我們8個小隊(duì)員一起度過。感謝我的親愛的隊(duì)員們,謝謝你們一路陪我;感謝與我們同行的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、政府人員,謝謝你們一路對我們的幫助和關(guān)愛。一路走來,謝謝有你們。
            這個青春,這個暑假,我們一起度過。
            大理實(shí)踐報(bào)告篇八
            20xx年7月22日至7月27日,我隨青島海洋大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實(shí)踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。
            進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。
            聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時,村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。
            人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。
            學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個好字來形容。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們。
            在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的考大學(xué),去大城市的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。
            人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。
            一位朋友曾對我講過一個真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學(xué)習(xí)的話,只有九個字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!
            聽到這件事的時候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學(xué)生的名字,一個虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。
            這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。
            孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,以后考大學(xué),考名牌大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子!
            以周家村的生活水平來說,村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。
            周家村之所以富裕,關(guān)鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實(shí)這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。韓國人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,韓國人回收所有果實(shí)和種子,付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足??!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!
            孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在周家村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!
            下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問題。科技是第一生產(chǎn)力!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。
            大理實(shí)踐報(bào)告篇九
            很榮幸能有這么個機(jī)會進(jìn)行這樣的一次社會實(shí)踐,xx年2月22號,我去了位于xx市xx區(qū)的xx鐵礦,到哪里進(jìn)行了一次很簡單的參觀和了解,對這座礦山的歷史,發(fā)展,現(xiàn)狀和它的未來發(fā)展有了一定的了解。說實(shí)話,我對這座礦山有份特殊的感情,因?yàn)槲覐男∩钤谶@座礦山的周圍,直到上了小學(xué)才來到市里,我的一些親屬也有在那曾經(jīng)工作的經(jīng)歷,有的正在那里工作。這個地方很有意思,它的全名是xx鐵礦,之所以叫這個名字,是因?yàn)樗牡乩砦恢门c它的名字完全相符,到了這里,你環(huán)顧四周,全是山,山中自然也都是鐵礦嘍。
            說實(shí)話,這些年,xx鐵礦真的發(fā)生了巨大的變化,無論從生產(chǎn)還是工作環(huán)境都有極大的進(jìn)步。那么下面我就講講從那里看到的和了解到的吧。
            xx鐵礦始建于1960年8月,是xx生產(chǎn)磁礦石原料的主要基地,隸屬于xx集團(tuán)礦業(yè)公司,是國家中直企業(yè)所屬生產(chǎn)單位,是現(xiàn)代機(jī)械化采掘的大型露天鐵礦山。xx鐵礦位于國家4a級旅游區(qū)xx腳下,位于xx市xx鐵礦位于xx市東南16公里。
            設(shè)有穿爆、采礦車間、汽運(yùn)車間、鐵運(yùn)車間、破碎車間、工務(wù)車間6個主體生產(chǎn)車間和動力車間、檢修車間2個輔助生產(chǎn)車間,礦管理部門有生產(chǎn)技術(shù)部、設(shè)備部、綜合管理部、黨委工作部和礦工會。
            在那里我還了解到他們的發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn),很簡練,卻很務(wù)實(shí),我想,這就應(yīng)該是他們不斷發(fā)展和壯大的基礎(chǔ)和動力,即:
            想:推進(jìn)策劃,改善空間大。
            做:效果不錯,文件記錄弱。
            精:領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí),八年磨劍亮
            從這樣簡嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳡顟B(tài)中我們不難看出任何事情的成功都是有原因的
            我的舅舅就工作在那里,我從他的言語中就能看出來身為一個眼礦人的驕傲,是啊,正是這種不斷提升的自豪感,才能使這個老牌鐵礦在新世紀(jì)中發(fā)揮它更大的優(yōu)勢。
            在這樣短短不到一天的時間里,我明白了很多,工作和我們學(xué)習(xí)也是一樣的,無論何時何地,都不能忘了自己的本,做任何事情都要有創(chuàng)新和堅(jiān)持,只有具備了以上的兩點(diǎn),才有可能成功。我希望以后能再次有這樣的機(jī)會來到這里,那時候也許這里有發(fā)生了不可思議的變化!
            很高興有機(jī)會到xx鐵礦來參觀,這是我第一次參觀如此大的鐵礦,我感到很榮幸。對于我學(xué)習(xí)化工專業(yè)的學(xué)生來說,可以到這樣的單位來參觀學(xué)習(xí)是一個很難得的機(jī)會。剛來到xx鐵礦,我被這宏偉的氣勢感染了,并且震驚了,在參觀過程中,我對礦山的歷史有了一定的了解,鐵礦山名字的由來很顯而易見,是根據(jù)它的地理位置而命名的,它的全名是xx鐵礦,之所以叫這個名字,是因?yàn)樗牡乩砦恢门c它的名字完全相符,到了這里,你環(huán)顧四周,全是山,山中自然也都是鐵礦嘍。
            在去xx鐵礦之前我在網(wǎng)上查到了它,當(dāng)通過一張張圖片和眼前的氣勢,鐵礦山讓我看到了他的變化,他的成長,在短短的幾年里,他發(fā)生了巨大的變化,無論從生產(chǎn)還是工作環(huán)境都有極大的進(jìn)步。
            在此以前,xx鐵礦始建于1960年8月,是xx生產(chǎn)磁礦石原料的主要基地,隸屬于xx集團(tuán)礦業(yè)公司,是國家中直企業(yè)所屬生產(chǎn)單位,是現(xiàn)代機(jī)械化采掘的大型露天鐵礦山。xx鐵礦位于國家4a級旅游區(qū)xx腳下,位于xx市xx鐵礦位于xx市東南16公里。設(shè)有穿爆車間、采礦車間、汽運(yùn)車間、鐵運(yùn)車間、破碎車間、工務(wù)車間6個主體生產(chǎn)車間和動力車間、檢修車間2個輔助生產(chǎn)車間,礦管理部門有生產(chǎn)技術(shù)部、設(shè)備部、綜合管理部、黨委工作部和礦工會。8ws設(shè)備管理大視野。xx鐵礦現(xiàn)有職工1080人,主要設(shè)備總計(jì)166臺,生產(chǎn)規(guī)模為采剝總量1200萬噸,生產(chǎn)礦石260萬噸。礦山主要生產(chǎn)工藝以牙輪鉆機(jī)鉆孔、中孔爆破、大型挖掘機(jī)采裝、大型生產(chǎn)汽車倒裝、準(zhǔn)軌鐵路運(yùn)輸和礦石破碎等主要環(huán)節(jié)形成完整的生產(chǎn)工藝流程,破碎后的鐵礦石(產(chǎn)品),以準(zhǔn)軌鐵路運(yùn)輸方式輸送給大孤山球團(tuán)廠。
            現(xiàn)在他有了巨大的變化,局礦山的工人介紹,20xx年1月18日,xx礦業(yè)公司大孤山鐵礦擴(kuò)建工程順利開工。這意味著xx主礦體將增加2600萬噸優(yōu)質(zhì)磁鐵礦,為xx可持續(xù)發(fā)展提供資源保障。
            鋼鐵產(chǎn)量高速增長,對鐵礦石的需求量越來越大。xx自有礦山資源雖然解決了原料問題,但幾十 年的生產(chǎn)消耗,鐵礦石資源也越來越緊張。為落實(shí)xx資源保障戰(zhàn)略,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,xx礦業(yè)公司堅(jiān)持主礦生產(chǎn)與擴(kuò)建工程雙線并進(jìn)原則,科學(xué)采掘,穩(wěn)步開發(fā)。
            xx鐵礦資源豐富集中、儲量大、質(zhì)量優(yōu),但不可再生。xx地區(qū)目前鐵礦保有資源總量74億噸。xx主要鐵礦如東xx、大孤山等均處于礦山開采后期階段,生產(chǎn)能力逐年下降。按xx地區(qū)年產(chǎn)1800萬噸計(jì)算,xx境內(nèi)可采鐵礦資源只可考慮40余年。如鋼產(chǎn)量遞增,加上無序開采,用不上二三十年鐵礦資源即將面臨枯竭危險(xiǎn)。
            雖然說在未來的幾十年里,礦山也許面臨著枯竭的危險(xiǎn),但是我相信在它近百年為xx人民奉獻(xiàn)上。我們不得不向他深深的鞠躬!向他表示深深的感謝!他是偉大的,她哺育了xx,也同樣哺育了人民。
            這次參觀我受益匪淺,在此期間,我不僅看到了鐵礦人的不易,也看到了鐵礦的發(fā)展,xx的發(fā)展,祖國的發(fā)展!他教會我的不僅僅是我看到了什么,更多的是我學(xué)會了什么,懂得了什么,祖國在發(fā)展,發(fā)展中的祖國更需要我們。作為祖國的新生力量,我們需要的不僅僅是全力以赴,而是竭盡全力。我們是90后的第一批,社會上對于90后得質(zhì)疑越來越多,我們需要用我們自己的實(shí)際行動來證明,祖國的未來有我們會更加強(qiáng)大!
            大理實(shí)踐報(bào)告篇十
            新聞專業(yè)老師經(jīng)常鼓勵我們新聞學(xué)子,利用自己的假期,有條件的話去外面實(shí)習(xí),而我也不斷的聽到學(xué)長學(xué)姐們對自己說,新聞專業(yè)實(shí)習(xí)很重要!還有學(xué)姐學(xué)長告誡我們說,走出去社會實(shí)踐會學(xué)到很多我們課堂以及書本以外的知識!
            這次實(shí)習(xí),我收獲頗多,它讓我真正地明白新聞這份工作要多多實(shí)踐,同時也要給自己武裝思想,成為一個有主見、有思想的優(yōu)秀的新聞工作者!
            首先,我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷告訴自己要勇敢一點(diǎn),對自己以后的不論是實(shí)習(xí)還是工作也好都是一種莫大的鼓勵:勇敢一點(diǎn),抓住每一個可能的機(jī)會去爭取,事在人為!
            早在大一的時候,我就和身邊的朋友探討過實(shí)習(xí)的問題,當(dāng)時絕大部分人都持有一種消極的觀點(diǎn),這其中也包括我自己!
            大家伙都認(rèn)為,現(xiàn)在做什么事情都需要面子,哪怕一個小小的縣城,這種不良的風(fēng)氣更加猖狂!于是,大一的暑假我并沒有足夠的勇氣自己去嘗試爭取實(shí)習(xí)的機(jī)會,而是坐等!然而這個寒假,我回想起自己在大一一個暑假碌碌無為,我告訴自己要做點(diǎn)什么:鼓起勇氣去嘗試!我想我不該是失敗在“想”的這個階段,再怎么樣也得踏出“想”這一步,要知道被拒絕也是一種進(jìn)步,因?yàn)槲以?jīng)努力過了!
            事實(shí)證明就該去嘗試!
            有些事情我們之所以會想的很消極,只是因?yàn)榭炊嗔藙e人的不幸,然后又習(xí)慣性地將所有的不可能都套在了自己身上,認(rèn)為幾乎沒有任何成功的機(jī)會!就這樣,我們大多數(shù)人畏懼了,沒有去爭取!也許正是這外人看來不可能的百分之一的機(jī)會成就了自己!
            我們不該在不嘗試的情況下就一棍子打死所有可能!我們應(yīng)該勇敢地去要求這個機(jī)會!專業(yè)課上,王衛(wèi)明老師、王博士說過,所有的機(jī)會都要自己去爭取,厚著臉皮去要實(shí)習(xí)!這個實(shí)習(xí)機(jī)會,我一連跑了很多回,先是找到電視臺記者,然后是副臺長,再之后是臺長、副局長,最后是局長!每換一個求實(shí)習(xí)對象都意味著被無情的拒絕,在心底給自己默默鼓勵!其中也有過放棄的念頭,甚至面對一次次的拒絕有過哭泣!
            大學(xué)還有兩年半,大四那一年,毫無疑問,無論自己愿不愿意都得去實(shí)習(xí),除非選擇考研!在以后我都會拿這個例子鼓勵自己勇敢向前走,不懦弱!
            其次,就是在實(shí)習(xí)過程中,發(fā)生的一些事情給我很大的觸動!讓我深深明白一個媒體機(jī)構(gòu),要想它的員工,很好地工作,完美的體現(xiàn)他們的新聞理想,就得滿足他們最基本的生活需求!
            猶記得張振庭老師在新聞事業(yè)史的課堂上說過的一句話“南方周末的記者待遇是很高的,所以他們的記者可以放開來追求自己新聞職業(yè)理想!”曾經(jīng)在魯迅的小說中,也不止一次寫到過,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是注定走不遠(yuǎn)的!實(shí)習(xí)發(fā)生的很多事情清清楚楚的告訴我,這個道理也適用于新聞這個行業(yè)!
            無論是新聞行業(yè)中的人也好還是局外人士也好,都知道新聞記者有拿紅包的不好事情,而這樣的事情也一度不斷地被曝光,導(dǎo)致人們對記者這一行業(yè)的側(cè)目,嗤之以鼻!這其中當(dāng)然免不了是一個新聞工作者職業(yè)道德出了問題,但是我想這并不能完全歸咎于個人思想問題,還有的是這個社會的問題!
            在我實(shí)習(xí)的單位,連一臺象樣的攝像機(jī)都沒有,一個專題搞起來都沒有足夠的資源,政府的投入并不是很多!這讓我不由地想起,有人為中國減少貪官出了這樣一個主意:在保證每一個官員的生活保障的基礎(chǔ)上再適當(dāng)?shù)卦黾庸賳T們的收入,以讓他們沒有貪污的理由!且暫不說,這個實(shí)行性到底行不行,至少這個說明一個問題,人們的很多欲望的產(chǎn)生是由于某一個方面沒有得到滿足!回到新聞工作者這個話題來說,如果他們的生活基礎(chǔ)可以象南方周末的記者那樣得到保障,同時,提高當(dāng)記者的門檻,提高個人的政治思想修養(yǎng),那么記者收紅包的事情是不是會減少呢!?要知道每一個踏出象牙塔,走進(jìn)新聞這一行業(yè)的人都是懷揣著崇高的職業(yè)理想,他們都具備一定高度的素質(zhì)!
            大理實(shí)踐報(bào)告篇十一
            本次實(shí)習(xí),我們從以下幾個方面進(jìn)行了總結(jié)和思考,以便為以后的實(shí)踐和工作進(jìn)一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為我們即將走上工作崗位進(jìn)一步明智了頭腦:
            一、在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),在虛心中進(jìn)步
            在為期一個多月的實(shí)習(xí)過程中,我們各個實(shí)習(xí)小組成員以身作則,嚴(yán)格要求自己,在圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)的同時,不僅僅為我們的母校西北師范大學(xué)贏得了良好的社會聲譽(yù),也傳承了百年師大的優(yōu)良傳統(tǒng),不僅僅圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),鍛煉了自己,也深深感受到作為一名師大人的光榮和自豪。
            在實(shí)習(xí)的過程中,實(shí)習(xí)生們學(xué)習(xí)到了課堂內(nèi)所無法學(xué)到的東西,也用這次寶貴的實(shí)踐機(jī)會檢驗(yàn)了自己幾年來所學(xué)到的專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)知識,如心理學(xué)、教育學(xué)等等。得到了多年來知識理論體系的進(jìn)一步升華。當(dāng)把一個知識理論反過來從學(xué)習(xí)者轉(zhuǎn)化為運(yùn)用者的時候,我們會發(fā)現(xiàn)知識并不是那么教條,實(shí)際上是靈活多變。
            實(shí)習(xí),不僅僅是對自己所學(xué)知識系統(tǒng)的全面檢驗(yàn)和應(yīng)用,更是一種全新的工作方法和全新的工作理念的轉(zhuǎn)變。有部分同學(xué)之前就參加社會教學(xué),已經(jīng)掌握部分教學(xué)方法和教學(xué)技巧,能夠有效地控制整個課堂。但是經(jīng)過這次實(shí)習(xí),還是認(rèn)識了一些以前教學(xué)過程中的不足和欠缺。在實(shí)習(xí)過程中,不僅僅在起初聽指導(dǎo)教師的課,到后來實(shí)習(xí)生之間相互聽課也形成了相當(dāng)規(guī)模。同學(xué)們能夠互相點(diǎn)評,指正,著實(shí)提高了每個人的總體水平。
            在教案寫作上,剛開始學(xué)生也顯得很拘謹(jǐn)。在實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師的精心指導(dǎo)下,一篇篇灑脫的教案脫穎而出,這也是一種進(jìn)步!我們在實(shí)習(xí)過程中,不僅僅從實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師那里學(xué)會教案寫作、課堂控制技巧,更學(xué)會了一些傳統(tǒng)的、基本的教學(xué)方式方法和教學(xué)理念。
            在實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)生們虛心請教,不恥下問,在實(shí)習(xí)單位盡職盡責(zé),按時完成教學(xué)任務(wù),完成指導(dǎo)班主任所部署的班級管理工作,得到了各實(shí)習(xí)單位的普遍稱贊。從教案寫作至班級管理方式各個方面,實(shí)習(xí)生們無不都是虛心,謙虛的請教的。
            的實(shí)習(xí)生以身作則,嚴(yán)格要求自己,將師大的良好形象樹立在了各個實(shí)習(xí)單位,為母校爭得了榮譽(yù)。
            通過這次實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)點(diǎn)指導(dǎo)教師對實(shí)習(xí)生的點(diǎn)評中無不表現(xiàn)出對百年師大以及我們這些現(xiàn)代師大學(xué)子的贊揚(yáng)。尤其是蘭化三中的漆志鴻老師在發(fā)言中提到:實(shí)習(xí)也是一個學(xué)習(xí)過程,而且我們是互相學(xué)習(xí)的對象。實(shí)習(xí)生的到來,給各個實(shí)習(xí)點(diǎn)注入了新的活力和新的教學(xué)力量,實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中不僅僅實(shí)踐了自己的專業(yè)理論知識,而作為實(shí)習(xí)單位也同時吸收了實(shí)習(xí)生多樣化的教學(xué)思維和教學(xué)理念可能或多或少的這些年輕學(xué)子身上看到一股新生力量吧。二者可謂是寓教于學(xué)、寓學(xué)于教。
            二、潛心角色轉(zhuǎn)換,立志寓身于教
            在實(shí)習(xí)的過程中,往往都會經(jīng)歷一個關(guān)于角色轉(zhuǎn)換的問題,有些同學(xué)能夠很好的將自己化身為一名人民教師,而往往也會有部分同學(xué)不能夠成功的進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化這個環(huán)節(jié)。
            角色轉(zhuǎn)換,指的是在一定的環(huán)境下,實(shí)習(xí)生能夠成功地將自己從一個學(xué)習(xí)者成功轉(zhuǎn)化為一個教育者。撇開自己固有的學(xué)生身份,首先自己將自己看作為一名人民教師,只有這樣,我們才能夠更好的以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
            在本次實(shí)習(xí)中,我們各個小組同學(xué)積極、及時的轉(zhuǎn)換各自的角色,及時、成功的將自己融入到人民教師的隊(duì)伍之中去,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
            1、班級管理方面。班上每一組的同學(xué)幾乎都安排了實(shí)習(xí)班主任的工作,所以,每一位同學(xué)都將自己按照一位正式班主任的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。都能夠按時到達(dá)工作崗位,嚴(yán)格按照原班主任的安排來完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),不僅僅充實(shí)了實(shí)習(xí)生活,更是提升了實(shí)習(xí)生們的班級管理經(jīng)驗(yàn)和更新了實(shí)習(xí)生們的班級管理理念。實(shí)習(xí)生們寫出了可行性很高的班級管理計(jì)劃和各種活動策劃方案,積極主持展開各類主題班會,深得實(shí)習(xí)單位學(xué)生的喜愛。
            作為一名班主任,我們雖然是前面掛了一個“實(shí)習(xí)”的頭銜,但是我們從來沒有因?yàn)樽约菏且幻麑?shí)習(xí)班主任而放松對班級的管理工作和原校指導(dǎo)班主任安排的各項(xiàng)工作,更是將自己當(dāng)做一名正式班主任的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
            現(xiàn)在的孩子基本都是獨(dú)生子,個性很強(qiáng),以自我為中心的他們?nèi)鄙倥c同學(xué)之間相處的能力等。我們都必須教育糾正。這樣既可以培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識,還可以通過活動來加強(qiáng)集體榮辱感。我們也從組織活動的過程中學(xué)習(xí)到了怎么和學(xué)生溝通等問題。作為音樂老師,不僅要教學(xué)生音樂,讓學(xué)生在音樂中感受音樂給予我們心靈的凈化是相當(dāng)重要的,我們在音樂中感受到快樂,感受的大自然等情景。培養(yǎng)學(xué)生的想象力。并從音樂中釋放自己。
            2、教育實(shí)習(xí)方面。在教育實(shí)習(xí)層面上,我們每一位實(shí)習(xí)生都能夠按照原先的教學(xué)計(jì)劃,有序、有效地展開教育教學(xué)工作,能夠按時備課、按時上課,保質(zhì)保量的完成每一課時的教學(xué)任務(wù)。
            而且在有些學(xué)校,例如xx市第三中學(xué)和蘭化第三中學(xué),因?yàn)檫@兩所中學(xué)正在進(jìn)行大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),所以教學(xué)條件相對要艱苦。而我們的實(shí)習(xí)生沒有任何怨言,任勞任怨。
            蘭州三中目前正在進(jìn)行綜合教學(xué)大樓的建設(shè),所有校內(nèi)原教室全部拆除并以臨時搭建的活動板房作為教室,室內(nèi)只有電源插座,而其它原有的投影儀等設(shè)備一概拆除并存放至倉庫之中。而蘭化三中的情況是一校兩區(qū),就是說實(shí)習(xí)教師要來回奔波于“兩個”實(shí)習(xí)校園,剛剛在這個校區(qū)下課,又要匆匆趕到另外一個地方去上課。條件實(shí)在是艱苦。而實(shí)習(xí)生們克服了一切困難,正常進(jìn)行著學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)。
            3、講臺實(shí)踐方面,“老師”們設(shè)計(jì)的一個個課堂教學(xué)活動讓學(xué)生們津津有味,流連忘返。實(shí)習(xí)生們一開始就進(jìn)行了緊張有序的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),首先進(jìn)行聽課,接受和了解在校指導(dǎo)教師的教學(xué)方法和教學(xué)理念,取長補(bǔ)短,強(qiáng)化自身教育教學(xué)能力和班級管理能力。為期1—2周(各個學(xué)校應(yīng)情況不一因而聽課安排的時間也不一)的聽課結(jié)束之后,實(shí)習(xí)生們開始了教案的寫作和試講工作。在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)和教育之下,實(shí)習(xí)生們寫出了一篇篇優(yōu)秀的實(shí)習(xí)教案,得到了指導(dǎo)教師的好評。實(shí)習(xí)教案完成之后,實(shí)習(xí)生們還要進(jìn)行一項(xiàng)簡單的試講環(huán)節(jié)。當(dāng)然,試講也是因單位而宜。到實(shí)習(xí)開始的第三周,開始了正式的上課環(huán)節(jié)。各個小組捷報(bào)頻傳,一個個小“老師”們體會到了當(dāng)老師的苦和樂。當(dāng)然,也有個別“老師”因?yàn)闇?zhǔn)備不充分而導(dǎo)致第一節(jié)課上的不成功片段。比如過分的緊張導(dǎo)致口齒不清,說話結(jié)結(jié)巴巴等等現(xiàn)象,但是經(jīng)過長時間的講臺鍛煉,“老師”們開始越來越對于這門特殊而又普通的音樂課感到得心應(yīng)手。而且不斷創(chuàng)新出各種教學(xué)方式方法,課堂活動層出不窮,師生互動推陳出新,深得學(xué)生的喜愛,課堂效率大大提高。
            三、人生中的第一個教師節(jié)
            又是一個9月10日,一個屬于人民教師自己的節(jié)日,一個屬于我們從教生涯中的第一個教師節(jié)!
            第一個屬于自己的節(jié)日,心里不免要多上幾分欣喜,幾分歡樂。在第一個屬于自己的節(jié)日里,我們首先為多年來辛勤培育我們的老師們致一聲:老師您辛苦了!
            我們在實(shí)習(xí)期間走上講臺,成為“人民教師”。而轉(zhuǎn)眼間,在各個實(shí)習(xí)點(diǎn)已經(jīng)度過了為期兩個月的實(shí)習(xí)生活。在教學(xué)方法、與人相處、待人接物以及自身綜合素質(zhì)方面我們均獲益匪淺。在經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的指導(dǎo)下,我們對中學(xué)的音樂教育教學(xué)在一步一步地了解和進(jìn)步。
            實(shí)習(xí)第一周的星期四是教師節(jié),是天下所有教師的節(jié)日。我們看到有些學(xué)校教室的黑板上都寫著學(xué)生們給老師的話語,學(xué)生用不同的方式表達(dá)對老師的感謝和喜愛。好多老師都舍不得擦掉學(xué)生的心意,自己準(zhǔn)備的小黑板給大家上課,這讓我們都很感動。
            實(shí)習(xí)結(jié)束了,我們回到了母校繼續(xù)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們每天都能保持一份最積極的心態(tài)去面對學(xué)習(xí),我們會很努力地使自己盡快成長起來,在接下來的學(xué)習(xí)中,我們盡可能去幫助老師們多分擔(dān)一些工作,不斷的充實(shí)自己,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!
            四、獻(xiàn)禮祖國60華誕文藝之花競相綻放
            實(shí)習(xí)生們進(jìn)駐實(shí)習(xí)點(diǎn)的時候,恰逢建國60周年的臨近,所以各個單位都在舉行國慶節(jié)的節(jié)目排練和預(yù)演工作。實(shí)習(xí)生的進(jìn)駐無疑是給各個單位增添了一支有力的力量。實(shí)習(xí)生們排練節(jié)目,出謀劃策,積極籌劃各種演出方案。
            在9月下旬進(jìn)行的第八屆xx市中小學(xué)校學(xué)校園藝術(shù)節(jié)上,實(shí)習(xí)單位的各色節(jié)目奪得了各類獎項(xiàng)。當(dāng)然其中也少不了廣大實(shí)習(xí)生們辛勤的汗水。蘭化一中還在此金秋之時適逢校慶,所以實(shí)習(xí)生們一天跑上跑下,東奔西走的發(fā)送請柬,制作海報(bào)等等。
            在舉國慶祝中華人民共和國成立六十周年之際,各個學(xué)校的活動也豐富多彩。由于我們的專業(yè),部分學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行“祖國頌”等慶?;顒印R蠼逃嗌倌陮W(xué)生銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國的思想。激勵學(xué)生具有積極向上樂觀進(jìn)取的精神。也同時豐富學(xué)生們的校園生活。做為我們實(shí)習(xí)的重要活動,我們實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)生也給與了重視,在我們的共同努力下,學(xué)校對我們的表現(xiàn)也給予了肯定。我們專業(yè)的作用也體現(xiàn)的淋漓盡致。這同時也鍛煉了我們的組織能力。
            蘭化三中進(jìn)行了迎國慶合唱比賽。在實(shí)習(xí)教師們和實(shí)習(xí)單位師生的一直努力下,蘭化三中在此次合唱比賽中勇奪第一,為蘭化三中奪得了榮譽(yù)體現(xiàn)出實(shí)習(xí)生們扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和靈活的節(jié)目排練方式,得到蘭化三中上下師生的一致好評和贊揚(yáng)。實(shí)習(xí)生們的辛勤勞動不僅僅是為實(shí)習(xí)單位爭得各項(xiàng)榮譽(yù),更是為偉大祖國的60華誕獻(xiàn)上了自己最衷心的祝福。
            五、甲流病毒當(dāng)前來,實(shí)習(xí)工作不可擋
            在這次實(shí)習(xí)過程中,我們遇到最大的挑戰(zhàn)就是甲型流感的侵?jǐn)_,學(xué)校也建立健全學(xué)生健康信息匯報(bào)制度。實(shí)習(xí)單位每天堅(jiān)持學(xué)生的晨檢工作。
            首先,母校給我們每一組組長統(tǒng)一安排部署了實(shí)習(xí)生健康信息匯報(bào)制度,即小組內(nèi)每一成員有任何健康狀況的異情,立即上報(bào)學(xué)校學(xué)生工作教師。就上報(bào)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和確認(rèn)工作,以便于甲型流感的早發(fā)現(xiàn)、早治療、早隔離方案。組長必須每天向?qū)W生工作的教輔教師匯報(bào)一次。
            其次,學(xué)院就甲型流感的一些防治措施的相關(guān)知識全面、及時、廣泛的發(fā)布和通知到每一名學(xué)生。首先保證學(xué)生能夠正確認(rèn)識該疾病的威脅性,全面提升學(xué)生的自我保護(hù)意識和重視程度。
            在實(shí)習(xí)單位,我們也同樣嚴(yán)格要求實(shí)習(xí)班級的學(xué)生每天堅(jiān)持晨檢、堅(jiān)持教室內(nèi)的消毒工作。
            第三,堅(jiān)持信息的暢通和及時。因?yàn)槲覀儾⒉还潭ㄔ谀感#敲刻毂疾ㄔ趯?shí)習(xí)單位,學(xué)生公寓,學(xué)校之間,途中還要擠公交車,成了最大的易感人群,所以我們每個小組都及時的將信息準(zhǔn)確、及時上傳到學(xué)校。從源頭上盡可能的減小了學(xué)生感染的可能性。
            實(shí)習(xí)生所展開的這些措施,不僅僅保證了每一位同學(xué)的健康問題,更是保證了實(shí)習(xí)工作的正常進(jìn)行,同時也得到了實(shí)習(xí)單位和學(xué)院的認(rèn)可和贊同。
            六、依托現(xiàn)代化手段,展開新課程教育
            在此次實(shí)習(xí)中,我們每一位實(shí)習(xí)生得到了充分、全面的鍛煉,教學(xué)能力和管理能力等方面面均有了大幅的提高。首先體現(xiàn)在多媒體音樂課的教學(xué)上。
            因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)的計(jì)算機(jī)操作水平以及對office辦公軟件的操作掌握程度參差不齊,尤其是以power-point的掌握程度和操作,直接影響著在新形勢下多媒體音對音樂課教學(xué)的正常進(jìn)行。
            在這次實(shí)習(xí)過程中,部分的學(xué)校還是將音樂課在多媒體的音樂教室來進(jìn)行授課,在這樣現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)環(huán)境下,我們勢必掌握計(jì)算機(jī)的基本操作,尤其是在中學(xué)音樂課的教學(xué)上。有些同學(xué)也同時開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于windows中的office軟件,虛心地向懂的同學(xué)請教,在自己努力下制作出了比較成功的課件。
            而在這種新時代的多媒體教學(xué)手段中,我們也明白了在我們經(jīng)常所聽到的“新課標(biāo)”這個詞匯的真正含義,那就是教師只是一個引導(dǎo)者,將課堂的主動權(quán)交與學(xué)生手中,而在整個教學(xué)的期間,教師不斷的啟發(fā)、引導(dǎo)他們往既定的教學(xué)目標(biāo)前進(jìn),讓學(xué)生完成獨(dú)立思考,問題獨(dú)立解決或者團(tuán)隊(duì)解決等等。
            在應(yīng)用多媒體設(shè)備這種“鐵家伙”的同時,我們也很明白,它僅僅是輔助教學(xué)的一個工具而已,它只能形象、生動的播放圖片、聲音、文字、視頻等等信息載體,而我們所傳授的知識卻是靈活多變的,是抽象和形象的結(jié)合。尤其是對于音樂這一門藝術(shù)修養(yǎng)類課程,更是要借助這樣的設(shè)備,來進(jìn)行抽象主題的形象化轉(zhuǎn)換。只有做到了這樣,我們才能夠全面地、正確地解放思想,進(jìn)一步取得新的成績!
            七、實(shí)習(xí)成果
            經(jīng)過為期兩個月的實(shí)習(xí)工作,各位“老師”們深感發(fā)生在自己身上的變化,也開始默默將自己這種“成功”書寫在了實(shí)習(xí)總結(jié)之中。
            經(jīng)過總結(jié)和整理,在這次實(shí)習(xí)中以下幾個方面取得了明顯的進(jìn)步:
            1、管理能力的大幅提升。實(shí)習(xí)過程中,大部分同學(xué)出任了實(shí)習(xí)班主任的實(shí)習(xí)任務(wù)。在這個崗位上的鍛煉之下,同學(xué)們的管理能力和自信度明顯提高。因?yàn)橐粋€班級的管理需要一名德才兼?zhèn)涞慕處焷沓鋈?,這個職責(zé)自然而然地的落在了班主任身上。所以,實(shí)習(xí)生們?yōu)榱斯芾砗盟诎嗉?,挖空心思地想辦法、找對策。甚至是通過對個別學(xué)生的家訪,虛心向原班主任請教等等,實(shí)際工作中的鍛煉使我們的管理能力得到了大幅的提升。
            2、課堂掌控技巧明顯提升。因?yàn)槲覀兪且魳穼I(yè)的學(xué)生,不乏有學(xué)生外出當(dāng)家教等職,基本上都有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我們發(fā)現(xiàn)不論是學(xué)校40分鐘課,還是外邊帶家教的一節(jié)課,對于課堂的掌控技巧是相當(dāng)重要的,有時候40分鐘會讓一個“老師”覺得很漫長,老感覺上不完,有時候卻恰恰相反,覺得一節(jié)課還沒有上得盡興,下課鈴聲卻響了起來。如何能夠合理地分配課堂40分鐘課,順利完成教學(xué)任務(wù),我們想了很多辦法,提前一遍遍的試講,小組內(nèi)部成員之間相互聽課,完善教案向指導(dǎo)教師請教等等,慢慢地,我們能比較自如地完成教學(xué)任務(wù),掌控課堂全局了。
            3、教育技能方面的進(jìn)步。所謂教育技能方面的進(jìn)步,不僅僅是指“老師”掌握了各類教學(xué)方法,更是在多媒體器械的操作上取得了巨大的進(jìn)步。我們在校期間學(xué)習(xí)的《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《音樂教學(xué)法》等課程得到了充分的實(shí)踐。對常用多媒體軟件的操作運(yùn)用能力本來就熟練的同學(xué)更加得心應(yīng)手,不夠熟練的同學(xué)在任務(wù)面前也“逼熟練了”。
            4、充分認(rèn)識到自身對知識掌握的不足。本次實(shí)習(xí),我們不僅僅用自己多年來所學(xué)的知識上著每一節(jié)音樂課,更是在檢驗(yàn)和實(shí)踐我們所掌握知識的正確性和準(zhǔn)確性。實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我們充分的展現(xiàn)了自我,也發(fā)現(xiàn)了許許多多的不足之處,也使我們有機(jī)會得以及時的改正。
            5、讓我們變得更加沉穩(wěn)、善思、明辨。實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是實(shí)習(xí)留給我們的可能我們要受益一生,比如我們脫掉了以前那種焦躁、浮夸、遇到問題不假思索,輕下定論。這些都是些壞習(xí)慣,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我們每一個人都變得更加沉穩(wěn),更加善思,更加明辨!
            6、及時宣傳報(bào)道,營造良好的實(shí)習(xí)輿論氛圍。我們兩個組都積極的編寫和整理實(shí)習(xí)簡報(bào),讓學(xué)校全面、準(zhǔn)確的了解到各個實(shí)習(xí)點(diǎn)的實(shí)習(xí)情況,及時宣傳各個實(shí)習(xí)點(diǎn)的新聞事件;寫出實(shí)習(xí)生的心聲。所以,實(shí)習(xí)簡報(bào)的出版,無不體現(xiàn)出實(shí)習(xí)生積極向上的奮斗精神。
            當(dāng)然,實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是這些,更有團(tuán)隊(duì)精神的磨練,也有互相關(guān)愛的親切。真就像前面所說那樣,實(shí)習(xí)所學(xué)到的有些東西會讓我們受益終生。實(shí)習(xí)讓我們成長了許多。
            通過這次實(shí)習(xí),我們收益相當(dāng)大,懂得了許許多多。也體會到了作為一名人民教師的光榮和責(zé)任。我們將在剩余的在校時間內(nèi),繼續(xù)努力,潛心學(xué)習(xí)。為成為一名人民教師而奮斗!
            最后,我謹(jǐn)代表我們六個實(shí)習(xí)小組的全體成員,向曾經(jīng)教導(dǎo)和悉心培養(yǎng)過我們的每一位老師道一聲:老師,您辛苦了!我們懷著感恩的心,感謝關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),栽培我們的老師。祝你們工作順利,萬事如意。
            大理實(shí)踐報(bào)告篇十二
            支教隊(duì)就是農(nóng)村孩子們的一縷陽光,也如同“春雷行動”那樣帶給人們愛的希望。
            我們有幸參加了這支隊(duì)伍。那段承載了太多歡笑與淚水、溫暖與震撼的日子如今被放大了無數(shù)倍,在我們面前鋪陳開來,帶給我們又一次深深的感動。
            努力終究會有回報(bào)。郭堯組領(lǐng)隊(duì)劉永平告訴我們,這些天的支教與家訪,觸動了村民的教育意識,他們從支教隊(duì)員們熱情洋溢的臉上和孩子們渴望的表情中讀懂了教育的重要性;而隊(duì)員也在這次活動中培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神和毅力,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動力。
            這個只是暑期實(shí)踐活動的一個縮影,然而卻折射出了整個活動的人性光芒。正如一個隊(duì)員子在日志中寫的那樣:我們把愛說到做到,因?yàn)槲覀兌急种畛醯膲粝?。我們不曾言敗,我們鑄造風(fēng)景,我們以自己滿意的方式,詮釋了自己的青春,也給別人帶來了溫暖和希望。
            大理實(shí)踐報(bào)告篇十三
            揮揮手告別了戰(zhàn)火紛飛的高三,跨入陌生的大學(xué)校園,轉(zhuǎn)眼已是半年。在這半年中熟悉了身邊的環(huán)境,也明白了要成為一個優(yōu)秀的大學(xué)生,成績優(yōu)秀是一個方面,而實(shí)踐活動更是必不可缺。沒有家長的陪伴,生活經(jīng)驗(yàn)要一點(diǎn)點(diǎn)自己摸索。這才明白父母的辛酸苦楚,從此懂得了感恩和回報(bào)。
            寒假共計(jì)36天,除去過年走親訪友,回老家和親人們同聚一堂一起盡享歡樂,剩下的時光說多不多說少不少。再加上作為中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)也在假期中,這個寒假真正能閑下來的時光并不是太多,春節(jié)預(yù)想單位的放假也使本來計(jì)劃的社會角色體驗(yàn)泡湯。于是,老老實(shí)實(shí)在家里體驗(yàn)了一把父母的角色。畢竟作為社會組成的最基本單位,只有家庭和諧和幸福才能成就整個社會的穩(wěn)定和安康。我們從屬于家庭,以后也將成立自己的家庭,也將為人父為人母。于是抱著成為一個好男人的信念,積極扮演了父母的角色,也算是為未來打下良好的基礎(chǔ)吧。抱著極大的熱情,在回家后的不久我就開干了。然而過程卻并不如我料想的一帆風(fēng)順,其間充滿了各種有趣的、心酸的事,當(dāng)然最多的還是感動。 我家的家庭情況蠻特殊,因?yàn)楦改竼挝幌喔籼h(yuǎn),所以無論家在那里,父母都要來回奔波。大學(xué)前因?yàn)樯蠈W(xué)的原因家在東城,離爸爸的單位較近,工作單位在西城的媽媽每天要乘近40分鐘的公交車去上班,因此,中午也無法回家。如此媽媽奔波了12年。上大學(xué)后,我家在媽媽單位租了一套房子,換做爸爸來回奔波,因此中午爸爸只能留在東城,家里也就只剩下了我和媽媽。第一天的體驗(yàn)生活顯然有些手忙腳亂,補(bǔ)覺計(jì)劃被徹底打破,努力睜著惺忪額睡眼給父母做早飯。早6點(diǎn)半要醒來,簡簡單單的一碗面條搞得雞飛蛋打,蔥花很不幸的由綠色變成黑色,面條也因煮的太久變得“水腫”。折騰了半個多小時,終于成功的將面條端上了桌。時鐘指向了7點(diǎn),爸爸媽媽起床吃完飯匆匆忙忙的去上班了。一頓早飯,我做的可能是一天兩天可父母又做了多少年呢。高中時因?yàn)橘嚧蚕攵嗨瘯?,爸爸每?點(diǎn)便要起來做飯,我的一天可以從7點(diǎn)甚至更晚開始,而父母的一天卻要開始在早晨6點(diǎn)?;蛟S這跟地理位置有關(guān)系,可除去這些呢,支撐他們堅(jiān)持下來的正是對家的責(zé)任,對這個家的濃濃愛意。工作的奔波和勞累正是為了改善這個家的環(huán)境,為了給我一個良好的成長空間。當(dāng)我還在夢中酣睡,他們便已悄然起身。更多的時候怕把我吵醒還輕手輕腳的關(guān)上屋門,早起晏眠卻無怨無悔。困意又一陣襲來,這才明白每一頓飯都是那樣的不易,那樣的溫暖。
            租來的房子遠(yuǎn)沒有原來的那個家大,客廳里迎來送往的人群留下的禮品把不大的客廳塞得滿滿當(dāng)當(dāng),讓屋子顯得凌亂不堪。怎么把這個小屋收拾好實(shí)在是一個令人頭疼的問題。地板是暗綠色的,加上上一個主人留下的歲月的斑駁印記,特別容易臟。每次地都要拖好幾遍才能略微有些干凈的感覺,玻璃桌子反反復(fù)復(fù)的擦才能保證潔凈。重復(fù)這些工作單調(diào)而無味,但這些工作必須要有人去做才能保證家里的干凈整潔。把客廳里堆積如山的各種東西搬上陽臺,打掃干凈地板擦干凈桌子在別人看來確實(shí)是小事,但卻讓我從中讀懂了那一份心酸。一天工作之后勞累的父母下班之后還要為家里的環(huán)境衛(wèi)生操心,掃地擦桌子,只為讓家里變得干凈整潔,讓環(huán)境變得更好更舒心。而作為孩子的我卻經(jīng)常無視這份整潔,把家里弄得凌亂不堪,現(xiàn)在想起來不禁汗顏。愛衛(wèi)生講衛(wèi)生不只體現(xiàn)在家外,更應(yīng)該從家里做起,從一點(diǎn)一滴做起。你可以說是做大事者不拘小節(jié)但是一屋不掃何以掃天下呢?一個人的修養(yǎng)正是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)出來的。從這重重復(fù)復(fù)的動作里我讀懂了父母的勤勞和認(rèn)真,真也正是我需要學(xué)習(xí)的地方。注重每一個細(xì)節(jié)才能最后走向成功。干凈的桌子、清潔的地板都灑滿了父母辛勤的汗水。珍惜父母的勞動,從一點(diǎn)一滴做起。
            假期的生活比學(xué)校里輕松很多,早上可以晚起一會,有時賴床到八九點(diǎn)吃完飯剛上會兒網(wǎng)就到了11點(diǎn),縱使沒有過癮也得麻溜的關(guān)電腦準(zhǔn)備做飯,媽媽中午回家大概是12點(diǎn)。提前一個小時準(zhǔn)備也經(jīng)常讓我手忙腳亂。煮飯,炒菜,通常剛剛忙活完媽媽就回來了,倉倉促促的端菜上桌,很多時候不是咸了就是淡了,看著媽媽佯裝欣慰的吃下去,我心里說不出的心酸。準(zhǔn)備一頓飯所需要的時間遠(yuǎn)比我所想象的要多的多,而我做的僅僅是最簡單的菜肴,父母所做的遠(yuǎn)比這個多的多?;蛟S一頓飯,15天并不是多么的困難,但是如果換做20年呢,可能其中的辛苦只有當(dāng)我們做了父母時才能體會的到。這一頓飯,這15天是一個縮影,從中折射出了父母的辛苦,邁進(jìn)21歲,成熟的不僅是年齡,更有身上的那一份責(zé)任和使命。作為一個合格的家庭成員承擔(dān)的還有很多很多。
            生活我體驗(yàn)了一下“簡單”的生活。我覺得這次的體驗(yàn)不僅是想讓我們做兒女的換位體驗(yàn)一下父母的辛勞,拉近我們之間的距離感,更重要的是喚醒我們對家庭的責(zé)任感。雖然現(xiàn)在我們的羽翼還不足以讓我們飛的很高,不過沒關(guān)系,那我們就在低空努力,好好發(fā)揮我們的主觀能動性,一點(diǎn)一滴的儲存我們對家庭的責(zé)任感。
            總的來說這次的家庭體驗(yàn)對我是成功的,在行動上,我掃地、拖地、收拾房間、晾曬衣服、買菜做飯等等,把自己的心思花在整理家上,總的來說算是及格吧。當(dāng)自己的手在水的浸泡下變紅,當(dāng)自己的手沾滿油膩,當(dāng)自己的家務(wù)任務(wù)告一段落,當(dāng)自己長舒一口氣攤在沙發(fā)上的時候,我領(lǐng)悟到其中的辛苦。在實(shí)踐中反復(fù)練習(xí)、反復(fù)琢磨之后,我逐漸成長逐漸變的關(guān)心這個家。知道了很多事情也許父母沒說出來,但我們依然要關(guān)心他們體諒他們,諒解他們,其實(shí)支持一個家比想象中艱辛。
            雖然這是一次簡單的實(shí)踐,但是,通過它所帶來的體會卻是很深。
            我們平時總在說父母很累很累,但是,我們把他們的辛勞看在眼里,卻很少放在心里。看過去了,卻想不到用實(shí)際行動來幫一幫父母。我們說的太多,做的太少。
            現(xiàn)在的我們都是成年人了,也許在父母的眼中我們還是小孩子,但是,對于我們自己來說,年幼早已不是借口。是的,我們能力有限,但是,總是,可以幫爸媽做一些。哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。讓父母知道,自己的孩子會心疼人了,懂得父母的付出辛勞了。他們不會介意我們干了多少,他們感動的是我們的那份心。 父母撫養(yǎng)我們成人,付出了太多太多。我們成長的每一步都帶了他們的汗水。請不要把父母的所作所為當(dāng)成理所當(dāng)然,父母不欠孩子的??晌覀兪欠窀惺艿搅怂麄兊哪欠莞冻?。 中國的古話講“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這其實(shí)就是在教育人要懂得感恩,要學(xué)會知恩圖報(bào)。古代尚且如此,現(xiàn)代社會的我們,還做不到嗎?我們要看到父母為我們的付出,我們對父母要心存感恩。更要把感恩之心,化為行動,付諸于實(shí)踐之中??梢允且痪鋯柡颍梢允欠謸?dān)一點(diǎn)家務(wù),我們可以做的其實(shí)很多。
            懂得感恩,更要學(xué)會回報(bào)。雖然,父母為了我們,從不求什么回報(bào)。但是,用我們自己的實(shí)際行動回報(bào)父母不是或許,而是必須。這是我們的義務(wù),更是我們的責(zé)任。沒有理由,更沒有借口去推脫這些。請記得,感恩父母,感恩社會。
            一個人的成長,不是在一個獨(dú)立的環(huán)境中的,而是在整個社會中的。社會給了你機(jī)會,給了你挑戰(zhàn)。讓你磨礪了自己的意志,讓你張開羽翼漸豐的翅膀,去尋自己的一片藍(lán)天。不要把成長當(dāng)作只是自己一個人的事。沒有社會,就沒有我們的成長。
            常懷感恩之心,常為感恩之行!請記得,感恩!
            大理實(shí)踐報(bào)告篇十四
            實(shí)踐地點(diǎn):湖北大學(xué)xx工作室
            實(shí)踐日期:7.15-8.15
            每天10點(diǎn),到達(dá)地點(diǎn)之后,第一件事就是換好工作服,然后再自己的崗位上,向顧客推銷自己的產(chǎn)品。由于是海苔,一般來說,都是小朋友比較喜歡吃的,所以我就縮小了自己的推銷范圍。把推銷人群集中在小朋友和女生上。
            來了來購物的人,就要面帶微笑,很熱情的和他們說“你好,歡迎品嘗波力海苔!”然后送上食品。但是有時候,人們都是嘗一下,然后又轉(zhuǎn)身離去。如果我看到小朋友來了,就會上前去,很親切的問小朋友“小朋友,要不要嘗一下波力海苔?。俊比缓?,小朋友就會用他那純真的聲音回答我“要!”這是吸引小朋友的第一步,我已經(jīng)做到了。然后第二步,就是給試吃品給小朋友吃,小朋友拿了樣品吃了之后,會很高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,“好吃!”然后,我就會借機(jī)說“好吃啊?那要不要媽媽賣一桶回去呢?”“要!”父母都是愛孩子的,見到孩子喜歡吃這種食品,就會很爽快的買一桶灌裝的海苔回去,但也有父母,對這種食品部放心,于是我就會講解“波力海苔是綠色食品,你看,這上面還有綠色食品的標(biāo)志,并且由于它取材于海產(chǎn)品,是很有營養(yǎng)價值的,……”然后,他們聽了就會把海苔買回去,不過,開始買的時候,不是買最大的灌裝的,而是選擇買小點(diǎn)的袋裝的海苔。
            有時候,遇到和我差不多大的女生,我也會上前推薦,她們會很樂意的品嘗,嘗了之后,發(fā)現(xiàn)很好吃,但是,看了一下價格,覺得太貴了。在這個時候,我就會向他們推薦小包裝的海苔,即可以滿足自己的要求,價錢又合適。而如果是家長覺得灌裝的海苔貴了的話,這時候,我就會拿袋裝的和灌裝的價格進(jìn)行比較,同樣的重量,買灌裝的要比買袋裝的便宜大概10來塊錢,在這個時候,家長們就會選擇買灌裝的。
            三、實(shí)踐結(jié)果:這次實(shí)踐的目的是為了提高自己的社會交際能力,促銷能力。
            在促銷的過程中,也遇到過難纏的顧客,在這種情況下,我們要保持清醒的頭腦,明白自己的目的是什么,目的就是為了把產(chǎn)品銷售出去,所以,必須找到所有一切對銷售產(chǎn)品有利的因素,然后一一給顧客講解,讓顧客相信你,當(dāng)然,在介紹的過程中,我們必須以誠待人,我們所說的,必須是事實(shí)。
            比如,如果顧客對產(chǎn)品的安全有所顧忌,那么,就可以拿“綠色”來說服他們,如果顧客對產(chǎn)品的價格有要求,就可以和其他產(chǎn)品進(jìn)行比較,或者和自己的其他包裝進(jìn)行比較,以此來說明,我們促銷時商品時值得買的。
            通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭邮帜芰σ缺究粕鷱?qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
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            大理實(shí)踐報(bào)告篇十五
            很榮幸能有這么個機(jī)會進(jìn)行這樣的一次社會實(shí)踐,xx年2月22號,我去了位于xx市xx區(qū)的xx鐵礦,到哪里進(jìn)行了一次很簡單的參觀和了解,對這座礦山的歷史,發(fā)展,現(xiàn)狀和它的未來發(fā)展有了一定的了解。說實(shí)話,我對這座礦山有份特殊的感情,因?yàn)槲覐男∩钤谶@座礦山的周圍,直到上了小學(xué)才來到市里,我的一些親屬也有在那曾經(jīng)工作的經(jīng)歷,有的正在那里工作。這個地方很有意思,它的全名是xx鐵礦,之所以叫這個名字,是因?yàn)樗牡乩砦恢门c它的名字完全相符,到了這里,你環(huán)顧四周,全是山,山中自然也都是鐵礦嘍。
            說實(shí)話,這些年,xx鐵礦真的發(fā)生了巨大的變化,無論從生產(chǎn)還是工作環(huán)境都有極大的進(jìn)步。那么下面我就講講從那里看到的和了解到的吧。
            xx鐵礦始建于1960年8月,是xx生產(chǎn)磁礦石原料的主要基地,隸屬于xx集團(tuán)礦業(yè)公司,是國家中直企業(yè)所屬生產(chǎn)單位,是現(xiàn)代機(jī)械化采掘的大型露天鐵礦山。xx鐵礦位于國家4a級旅游區(qū)xx腳下,位于xx市xx鐵礦位于xx市東南16公里。
            在那里我還了解到他們的發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn),很簡練,卻很務(wù)實(shí),我想,這就應(yīng)該是他們不斷發(fā)展和壯大的基礎(chǔ)和動力,即:
            想:推進(jìn)策劃,改善空間大。
            做:效果不錯,文件記錄弱。
            精:領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實(shí),八年磨劍亮
            從這樣簡嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳡顟B(tài)中我們不難看出任何事情的成功都是有原因的
            我的舅舅就工作在那里,我從他的言語中就能看出來身為一個眼礦人的驕傲,是啊,正是這種不斷提升的自豪感,才能使這個老牌鐵礦在新世紀(jì)中發(fā)揮它更大的優(yōu)勢。
            在這樣短短不到一天的時間里,我明白了很多,工作和我們學(xué)習(xí)也是一樣的,無論何時何地,都不能忘了自己的本,做任何事情都要有創(chuàng)新和堅(jiān)持,只有具備了以上的兩點(diǎn),才有可能成功。我希望以后能再次有這樣的機(jī)會來到這里,那時候也許這里有發(fā)生了不可思議的變化!
            很高興有機(jī)會到xx鐵礦來參觀,這是我第一次參觀如此大的鐵礦,我感到很榮幸。對于我學(xué)習(xí)化工專業(yè)的學(xué)生來說,可以到這樣的單位來參觀學(xué)習(xí)是一個很難得的機(jī)會。剛來到xx鐵礦,我被這宏偉的氣勢感染了,并且震驚了,在參觀過程中,我對礦山的歷史有了一定的了解,鐵礦山名字的由來很顯而易見,是根據(jù)它的地理位置而命名的,它的全名是xx鐵礦,之所以叫這個名字,是因?yàn)樗牡乩砦恢门c它的名字完全相符,到了這里,你環(huán)顧四周,全是山,山中自然也都是鐵礦嘍。
            在去xx鐵礦之前我在網(wǎng)上查到了它,當(dāng)通過一張張圖片和眼前的氣勢,鐵礦山讓我看到了他的變化,他的成長,在短短的幾年里,他發(fā)生了巨大的變化,無論從生產(chǎn)還是工作環(huán)境都有極大的進(jìn)步。
            在此以前,xx鐵礦始建于1960年8月,是xx生產(chǎn)磁礦石原料的主要基地,隸屬于xx集團(tuán)礦業(yè)公司,是國家中直企業(yè)所屬生產(chǎn)單位,是現(xiàn)代機(jī)械化采掘的大型露天鐵礦山。xx鐵礦位于國家4a級旅游區(qū)xx腳下,位于xx市xx鐵礦位于xx市東南16公里。設(shè)有穿爆車間、采礦車間、汽運(yùn)車間、鐵運(yùn)車間、破碎車間、工務(wù)車間6個主體生產(chǎn)車間和動力車間、檢修車間2個輔助生產(chǎn)車間,礦管理部門有生產(chǎn)技術(shù)部、設(shè)備部、綜合管理部、黨委工作部和礦工會。8ws設(shè)備管理大視野。xx鐵礦現(xiàn)有職工1080人,主要設(shè)備總計(jì)166臺,生產(chǎn)規(guī)模為采剝總量1200萬噸,生產(chǎn)礦石260萬噸。礦山主要生產(chǎn)工藝以牙輪鉆機(jī)鉆孔、中孔爆破、大型挖掘機(jī)采裝、大型生產(chǎn)汽車倒裝、準(zhǔn)軌鐵路運(yùn)輸和礦石破碎等主要環(huán)節(jié)形成完整的生產(chǎn)工藝流程,破碎后的鐵礦石(產(chǎn)品),以準(zhǔn)軌鐵路運(yùn)輸方式輸送給大孤山球團(tuán)廠。
            現(xiàn)在他有了巨大的變化,局礦山的工人介紹,20xx年1月18日,xx礦業(yè)公司大孤山鐵礦擴(kuò)建工程順利開工。這意味著xx主礦體將增加2600萬噸優(yōu)質(zhì)磁鐵礦,為xx可持續(xù)發(fā)展提供資源保障。
            鋼鐵產(chǎn)量高速增長,對鐵礦石的需求量越來越大。xx自有礦山資源雖然解決了原料問題,但幾十 年的生產(chǎn)消耗,鐵礦石資源也越來越緊張。為落實(shí)xx資源保障戰(zhàn)略,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,xx礦業(yè)公司堅(jiān)持主礦生產(chǎn)與擴(kuò)建工程雙線并進(jìn)原則,科學(xué)采掘,穩(wěn)步開發(fā)。
            xx鐵礦資源豐富集中、儲量大、質(zhì)量優(yōu),但不可再生。xx地區(qū)目前鐵礦保有資源總量74億噸。xx主要鐵礦如東xx、大孤山等均處于礦山開采后期階段,生產(chǎn)能力逐年下降。按xx地區(qū)年產(chǎn)1800萬噸計(jì)算,xx境內(nèi)可采鐵礦資源只可考慮40余年。如鋼產(chǎn)量遞增,加上無序開采,用不上二三十年鐵礦資源即將面臨枯竭危險(xiǎn)。
            雖然說在未來的幾十年里,礦山也許面臨著枯竭的危險(xiǎn),但是我相信在它近百年為xx人民奉獻(xiàn)上。我們不得不向他深深的鞠躬!向他表示深深的感謝!他是偉大的,她哺育了xx,也同樣哺育了xx人民。
            這次參觀我受益匪淺,在此期間,我不僅看到了鐵礦人的不易,也看到了鐵礦的發(fā)展,xx的發(fā)展,祖國的發(fā)展!他教會我的不僅僅是我看到了什么,更多的是我學(xué)會了什么,懂得了什么,祖國在發(fā)展,發(fā)展中的祖國更需要我們。作為祖國的新生力量,我們需要的不僅僅是全力以赴,而是竭盡全力。我們是90后的第一批,社會上對于90后得質(zhì)疑越來越多,我們需要用我們自己的實(shí)際行動來證明,祖國的未來有我們會更加強(qiáng)大!!
            大理實(shí)踐報(bào)告篇十六
            為期半個月的餐飲實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想這次在*部實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得從中獲益非淺,學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識。
            之前在*培訓(xùn)了理論知識,及各部門的工作職責(zé),對于我從沒有接觸過餐飲這個行業(yè)的來說一切都那么默生,雖然知道了怎么做,但終究沒做過,一切都只是想象,可以說那時侯是急切地期盼著這一天的到來.對此我又高興又害怕,高興的是終于可以接觸餐飲了,終于可以面客服務(wù)了,害怕的是不知道自己能不能勝任,能不能處理好與客人的關(guān)系.
            餐飲部分有燕鮑翅、雅間區(qū)、宴會廳、早餐部、火鍋廳、毋米粥、吧臺、傳菜部和前臺接待九個部門,我們9個人分別在不同的部門,兩天輪換一次。這樣能讓我們比較全面的了解整個餐飲業(yè)的服務(wù)與管理,這也是我們來此的目的。
            從擺臺、折口布、傳菜、上菜、餐中服務(wù)、撤臺我們都親身體驗(yàn),一開始覺得自己做得很差勁,站也站不住,做事總有些毛手毛腳。慢慢地,工作就上手了,越做越順了,但覺得應(yīng)該還能做的更好。全體員工對我們都很熱情,不厭其煩的幫助我,并跟我講工作的內(nèi)容,注意事項(xiàng),工作程序。毫無保留地把她們的工作經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,讓我感覺到團(tuán)隊(duì)的溫暖。之前所學(xué)的理論知識在開始的時候很難應(yīng)用到實(shí)際中,通過師傅們的指點(diǎn),使理論與實(shí)際相結(jié)合,經(jīng)過一段時間對客服務(wù)也輕松自如了很多。閑下來的時間和主管們討教管理員工的經(jīng)驗(yàn),各位主管也都有問必答,傾囊相授。
            對于餐飲我要學(xué)的東西還很多,要學(xué)會觀察,做好服務(wù),服務(wù)要仔細(xì)、周到、及時,要了解客人的需求,對常客要做好個性化的服務(wù),知其喜好,盡力給予滿足,做到提前一步的服務(wù),讓客人有賓至如歸的感覺。
            半個月的時間過去了,在這半個月的時間里,感覺自己完全成為了酒店的一分子,對酒店有了深厚的感情,和一起工作的同事也建立了深厚的友誼。在*酒店這個大家庭中,可以感覺到大家庭中各部門相互幫助的手足之情,有一首歌唱的好“相親相愛一家人”,而整個酒店上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工就是最親愛的一家人。感謝*酒店給我這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會,讓我在實(shí)習(xí)中增長了見識,體驗(yàn)了生活,我衷心希望國際酒店能夠越來越好,也祝愿明天會更好。
            大理實(shí)踐報(bào)告篇十七
            1、鍛煉社會實(shí)踐能力,積累社會工作經(jīng)驗(yàn);
            2、了解社會,深入基層,提高為人們服務(wù)意識
            3、用實(shí)踐充實(shí)這個寶貴的寒假時間。
            輔助居委會工作人員,配合他們的日常工作,幫助他們提前完成任務(wù),主要進(jìn)行整理資料、接聽電話、做好會議記錄、向社區(qū)人民宣傳法律意識等。
            首先,居委會的事務(wù)看上去是簡單的,瑣碎的,但是這些卻與老百姓們的日常生活有著密切的關(guān)系。因此這次實(shí)踐讓我提高了實(shí)踐能力,更能輕松熟練地處理社區(qū)相關(guān)簡單事務(wù)。其次,通過接待來訪居委會的人們,我在舉止、言語上更有禮貌了,通過跟一些要求比較多的人溝通,我的說話技巧得到提高。再者,通過實(shí)踐,我更了解了政府關(guān)于最基層的政策,讓我明白了什么是真正的“善解民意”、“為人民服務(wù)”,讓我對我們黨和政府更有信心,相信人民的生活水平會更高,我們鎮(zhèn)會更和諧!
            居委會最接近社會的底層,最能體會人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來最深切的慰問,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作,為政府最快地表達(dá)有關(guān)的法律法規(guī)。居委會雖小,但是在構(gòu)建和諧社會工作中是不可或缺的。
            通過做居委會那些看似小實(shí)則大的事情,我覺得自己能夠?yàn)槿嗣瘛樯鐣M自己小小的一份力,心中滿是興奮。半個月的實(shí)踐工作讓我踏實(shí)地做好每件事,讓我盡量從他人的角度考慮事情。
            居委會的叔叔阿姨平時工作對我很嚴(yán)苛,有一次因?yàn)槲覜]有及時打印出會議資料而責(zé)怪了我,我虛心接受了。因此這次實(shí)踐也讓我能時刻警惕,有錯就改,虛心接受前輩們的指導(dǎo)和意見。不過他們私底下對我非常友善,經(jīng)常幫助我鼓勵我,因此我在居委會度過的半個月真的很開心、很充實(shí)。
            “千里之行,始于足下”。這近兩個月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。當(dāng)我們在社會實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂,我們有理由相信,我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識,而是與實(shí)踐結(jié)合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。總之,在這次社會實(shí)踐中,我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會經(jīng)驗(yàn),這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。
            大理實(shí)踐報(bào)告篇十八
            最近學(xué)校小廣告胡亂張貼的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,影響了校園的良好環(huán)境面貌,一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境對同學(xué)們尤為重要,因此我們青年志愿者協(xié)會決定開展這次活動來優(yōu)化我們的校園環(huán)境。
            4月13日傍晚由資源環(huán)境學(xué)院青年自愿者協(xié)會開展清除校園小廣告的活動,所有參與清理小廣告的青年志愿者帶上活動所需的工具在學(xué)校水塔集合,然后由負(fù)責(zé)人帶頭,分別對a棟及其周圍墻壁的廣告欄和藝術(shù)學(xué)院周圍尋找亂貼的廣告.此次活動目的讓校園的小廣告得到了很好的清理,美化了校園?;顒拥倪^程中,派了一名自愿者記者同時對志愿者進(jìn)行采訪和拍照。希望這樣的.活動引起了學(xué)校的關(guān)注。
            在現(xiàn)場,志愿者們戴著志愿者帽子,手上抬著盆和各種清除廣告的工具,先用水打濕小廣告,然后用盡各種辦法,只為徹徹底底把小廣告從校園趕走。
            大家都認(rèn)真,仔細(xì)的撕掉那些看起來很小,可是嚴(yán)重影響校
            大家在清理過程中不臟不怕累,努力把校園墻上的小廣告清理得干干凈凈。體現(xiàn)了青年志愿者該有的精神面貌。
            志愿者們拿著工具正在認(rèn)真清理著小廣告。清理學(xué)校的橫幅,創(chuàng)造一個清新優(yōu)雅的校園環(huán)境。
            最后,同學(xué)們把撕下來的垃圾都整理干凈?;顒映掷m(xù)了一個半小時,最后取得圓滿成功
            小廣告清理活動雖算不上什么大事,清理墻體廣告,為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;也為了讓各位會干起到模范帶頭作用,帶動我們的會員和同學(xué)積極參與清理小廣告的活動中來,共同創(chuàng)建美好校園。但這種從點(diǎn)滴做起的小活動也正反映了青年志愿者的奉獻(xiàn)負(fù)責(zé)任精神,即使一小步也是新的高度,志愿者們相信只要經(jīng)過不懈的努力與付出,為建設(shè)一個綠色校園,和諧校園貢獻(xiàn)一份微薄之力。