心得體會是一種深刻的思考和領悟，它可以使我們更加成熟和進步。寫心得體會時，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，學習其中的寫作技巧和表達方式。下面是一些關于心得體會的范文，供大家借鑒和學習。
    初中生的心得體會篇一
    隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)成為了我們日常學習的常見工具。對于初中生來說，網(wǎng)絡學習具有很大的優(yōu)勢和好處，因為它可以幫助他們實現(xiàn)自由學習，提高他們的自主學習能力和信息獲取能力。在這篇文章中，我將與您分享我的網(wǎng)絡學習心得體會。
    第二段：網(wǎng)絡學習的優(yōu)勢
    網(wǎng)絡學習的優(yōu)勢之一是時間和空間的自由。在校學習固定的時間和地點，而網(wǎng)絡學習則可以隨時隨地自由學習。這不僅為學習提供了更多的選擇和靈活性，而且也大大減少了時間和地域上的限制，進一步擴展了學習的范圍。另外，網(wǎng)絡學習資源十分豐富，通過網(wǎng)絡學習，我們可以獲取到豐富的知識和最新的信息，這對我們的學習和成長都非常有好處。
    第三段：網(wǎng)絡學習的挑戰(zhàn)
    當然，網(wǎng)絡學習也存在一些挑戰(zhàn)。學習過程中缺乏面對面的交流和互動，容易導致學習者的焦慮和孤獨感。網(wǎng)絡學習有時需要學習者有更高的自律性和自主性，需要更強的自我管理和時間管理能力，否則極易導致學習效率低下和知識學習不足。
    第四段：我的網(wǎng)絡學習體驗
    即使存在一些挑戰(zhàn)，我對網(wǎng)絡學習的體驗總體還是非常好的。在學習過程中，我學習了許多原本無法接觸的知識，通過觀看新聞、專家分析和課程視頻等多種學習資源，逐漸增加了對這個世界的了解。我逐漸養(yǎng)成了自主學習的習慣，學習更加主動和自覺。當然，在網(wǎng)絡學習過程中，我也遇到了各種問題，但是我不斷總結經(jīng)驗教訓，并逐漸學會了如何解決這些問題，提高了自我學習管理的能力。
    第五段：結論
    網(wǎng)絡學習是一個非常好的學習方式，但是它并不是適合所有人的。每個人的情況和需求是不一樣的，所以我們應該根據(jù)自己的情況和需求來選擇適合自己的學習方式。無論是在校學習還是網(wǎng)絡學習中，自主學習能力和自我管理能力都非常重要，在學習過程中應該多加培養(yǎng)和提高。相信在將來的學習和成長過程中，網(wǎng)絡學習會給我們帶來更多的驚喜和成長的機會。
    初中生的心得體會篇二
    誠如諸君所知，《文賦》是我國文學批評第一篇系統(tǒng)考察文學創(chuàng)作的專篇論文，聯(lián)想其創(chuàng)作時代之久遠，卻對現(xiàn)在的寫作依舊有著舉足輕重的作用，便對作者陸機油然產生了深深地敬意。
    這篇文章詳盡的論述了文學創(chuàng)作的整個過程，提出了“詩緣情而綺靡”的理論命題，細致探討了創(chuàng)作靈感問題。文章的篇幅雖很長，但此次讀這篇文章卻不如其他篇幅長的古文費力，這主要歸功于作者優(yōu)美的文字深深地吸引了我，讓我對其產生了莫大的閱讀興趣，并徜徉其中?；蛟S是受時代影響，文章的文字非常注重詞句對仗工整，以及詞藻華麗，而后人對駢文的態(tài)度并不是很好，但是我非常喜歡這類風格。
    文章很長，但都是對如何寫作的論述，縱覽全文，其實，我們可以將簡單的概括為寫作的三個步驟：
    其二，寫作中。同樣將其與建大樓作比較，建樓過程中需得構建好框架，再往里面填充混泥土等原料，寫作的過程也一樣，需要構建好邏輯順序的框架，然后在用文字將他們填充完整。與建大樓不同的是，混泥土、磚塊等原料同類的可以隨便堆砌，而文字的運用卻不能胡來，這就關系到篩選，積累這一步已經(jīng)在寫作前便觀察學習好了，接下來，如何正確使用你所掌握的知識，則需要專心的思考，“潛心思索，旁搜博尋”以達到行文的效果。
    其三，寫作后。即完成了寫作，也就相當于建大樓竣工?？⒐ず螽斎徊荒芫痛私Y束了呀!萬一還存在一些安全隱患未查除呢?這就需要從頭至尾的檢查，而文章就是檢查是否有病句，錯別字。砌大樓的最終目的，自然是要供人使用，而人要是用的話，光有空殼肯定是，行不通的，因此，在使用之前，人們會裝修一番。文章也是如此，要拿得出手，肯定還要潤色一番，才能使文章更優(yōu)美，更有價值。
    這便是我讀完這篇文章以后的感受!
    初中生的心得體會篇三
    在軍訓中，我們接受了教官的嚴格教導，學會了站軍姿、齊步走和正步走等多項的訓練項目，我們還看到了軍人的威嚴。同時我們也能強烈地感受到要努力地奮斗，不能向任何困難低頭！
    軍訓中，教官總嚴格地要求我們。“站軍姿要認真、標準！不要亂動！誰站不好的給我去做俯臥撐！”“內務衛(wèi)生要搞好??！要是誰的宿舍扣多于三分的要去跑球場！”我們每一天都進行著緊湊的學習和生活。雖然要求嚴格了一些，不過從中，我們也學到了很多。之前我們都是“小公主”、“小皇上”，可現(xiàn)在我們能獨立生活了！
    9月的太陽驕陽似火，如果沒有汗水又怎能邁過重重的困難？只有戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，才能獲得最終的勝利?；厥自?jīng)走過的難關，我們?yōu)樽约焊械饺f分自豪！經(jīng)過這次軍訓的我們，不是嬌身貫養(yǎng)的小孩子了。
    初中軍訓以后才知道軍訓的.意義有多大，對我們有多么重要了！那幾天，我們的臉漲的
    初中生的心得體會篇四
    軍訓對我來說是一件新鮮事，所以，在上中學前我就一直期待著軍訓的到來?？墒牵瑳]想到軍訓雖然和我想的有些出入，但差別更大的是哪一種感覺，我以為軍訓的到來可以使我開心，但是取而代之的是疲憊，勞累的心情。并且讓我感到軍訓好可怕啊！就拿早上的事情來說吧：當教官說：“大家身子不要向后靠，不然會暈倒的?！比缓骾u，我們班的一名女同學立馬就暈倒在跑道上了。
    著件事讓我警惕起來，一步一步按教官的指示去做，這樣，上午的軍訓才算結束，大家回到教室都已筋疲力盡，個個都安安靜靜地趴在桌子上休息。
    下午，大掃除行動結束后，我顯然有些吃不消了，但是，我認為為不應該掉隊別人能做到我為什么不能。所以我堅持了下來。下午的軍訓也就結束了。
    雖然這樣的一天讓我們有些勞累，但是這樣的一天也非常充實，讓我感受到了前所未有的`感覺。
    軍訓雖然會讓你勞累，但是，你從中會學到很多，會磨練你的意志，會鍛煉你的身體！
    初中生的心得體會篇五
    軍訓
    不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。初中生在軍訓過后，會怎么寫軍訓心得?以下有三篇范文可供參考：
    1
    軍訓，是一種考驗，也是一種磨煉。短短的五天，讓我明白了人生中的一個道理：一份耕耘，一份收獲。同時，也培養(yǎng)了我堅強、獨立、吃苦耐勞以及強烈的集體榮譽感。
    軍訓剛開始，大家真是叫苦連天，適應不了這種生活。但是，我們作為一名踏入新校的初中生，怎能連這點苦也受不了呢?這是我們的第一炮，怎能不打響就要投降呢?現(xiàn)在，我們早已不是家里的公子、小姐，我們站在訓練場，面對教官，就意味著我們現(xiàn)在是一名軍人!我們要有軍人嚴明的紀律、說一不二的作風以及鋼鐵般的意志!
    嚴熱的夏日，驕陽似火，連續(xù)幾個小時的操練，讓我們吃勁了苦頭。單調乏味的軍訓日復一日，頭頂上的烈
    日記
    錄著我們的汗水。軍姿、蹲起、行進……一系列的動作不停地重復，直到教官滿意地點點頭，我們才算“過關”。我們就是這樣，一步一步苦練過來的。
    最后一天，我們向領導、老師和家長匯報了軍訓的成果，轟轟烈烈地打響了我們的第一炮!
    真是一次難以忘懷的軍訓，它讓我深深地感觸到那句話：一份耕耘，一份收獲。你只要付出了，就一定會有相應的收獲，你付出得越多，收獲也就越大。人生往往也是這樣。雖然，這五天來的軍訓是前所未有過的艱苦，但它也是我這一生中快樂美好的回憶。
    2
    軍訓生活已近尾聲，無數(shù)酸甜苦辣匯聚成心中的感念，如同這斑斕的色彩。
    紅色----熱烈的紅色，能夠激發(fā)起無限潛力與活力。在火紅的烈日下我們堅持訓練，鏗鏘的方號喊起來，整齊的步伐踏起來，堅毅的面龐抬起來，指導耐心的教官老師與認真操練的同學們心中充滿了奮進與希望。陽光愈烈，斗志愈昂揚。
    黑色----黑色予以恐懼之感，讓人壓抑后冷靜。軍訓永遠是艱辛的過程，腿疼—灌了鉛般的痛，腳麻—如踏針氈般的痛，頭脹—暴曬后無比的痛，連汗水也痛著。但在一番磨礪之后，我們不再懼怕困難，而是更加渴望勝利和光明，因此奮勇向前。
    綠色----生機勃勃之色，亦為軍旅的代言。我們高一新生代表著學校與家長的共同期望，也是祖國未來;而作為國家安全維護者，武警官兵自然是任重道遠。綠色的軍訓讓我們領略了軍隊的嚴謹作風，更是我們感到身上沉甸甸的責任。
    粉色----溫情而體恤的顏色，讓人心存感激。第二天站警姿的時候，驕陽似火。班主任見我們揮汗如雨，便拿出紙巾一個個的擦汗。雖然天氣酷熱難耐，但老師的關心已經(jīng)讓我們感到無比感動，若一絲清泉流淌心中。
    藍色----海的顏色，博大而容萬物。軍訓中我們不僅提高自我，還與同學互相熟悉時培養(yǎng)默契。隊列中，一個人失誤往往導致全體錯誤，我們要積極配合，嚴以律己，為班級爭取最高榮譽。正所謂“團結產生力量，凝聚誕生希望“，團隊精神會得到更多勝利。
    軍訓真的很累，卻即將與我們告別。留在我們心底的，有痛苦，有歡樂，而更多的是感激。感謝學校給與鍛煉的機會，感謝教官不知疲倦的教導，感謝老師同學的關懷，感謝五彩斑斕的跌宕人生。
    3
    進入初中，在無盡的好奇與喜悅中，迎來了為期十一天的軍訓。
    軍訓幾天來，我們心中只有一個字：累。軍訓的難度超出了我的想象。有時我甚至覺得軍訓對體能的考驗，超過了高考對智能的考驗。生活只有經(jīng)歷過酸、甜、苦、辣才是完美的，才是有色彩的，軍訓使我覺得我的生命畫卷中多了一道苦色調。黑色的虹霓也是人生道路上一道亮麗的風景。
    軍訓場上，我們揮灑著汗水。教官嚴格地要求著每一位同學，盡著他們教官的職責。為的是鍛煉我們。不僅是在體質上，更是在思想上培養(yǎng)一種紀律作風，以使我們更加適應這個變幻莫測的社會。一天天的軍訓下來，我覺得我真的有所提高。每次感到身心無比疲憊時，我總會告訴自己：“我要堅持。這種信念使我走到了今天。軍訓磨練了我們的意志?！?BR>    在今后的軍訓旅程中，我們會更加嚴格的要求自己，認真地做好每一個動作。在軍訓中學會付出，學會收獲。讓軍訓成為一段美麗的回憶。讓我們快樂的軍訓，爭取在軍訓會操中取得佳績。
    初中生的心得體會篇六
    在某天午夜，我讀了《悲慘世界》，這本書是法國作家維克多?雨果的又一佳作。
    這本書敘述了這樣一個故事：冉阿讓由于饑餓過度偷了一個面包，使他在監(jiān)牢里度過了黑暗的19年。出獄后，他受到人們的歧視，沒有人理會他，就這樣，冉阿讓已經(jīng)絕望了，但是奇跡出現(xiàn)了，一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。
    看完書后，我感受到雨果先生通過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下，他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。
    要以一顆真誠的心去對待所有人，要相信他人，這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測，那你永遠都得不到別人的信任，只會受到猜疑、冷落。要勇于奉獻，要以幫助人為樂趣，要熱情待人，這樣，你才會受歡迎。
    英國的史美爾斯說過：“好書是生活最寶貴的財富之一”我們要把讀書當作生活中必不可少的一件事情。
    初中生的心得體會篇七
    如何讀書才能樂?必須是不為功名利祿而讀，若你是為升官發(fā)財而讀書定是無樂可言。快樂的讀書應是“乘其興之所適”。古人云：“讀書太樂則散漫，太苦則枯燥乏味?！边@兩者都可能導致精神偏枯如癡，失去讀書的真樂。讀書不能盡信書，也不能沉迷于書中不能自拔。書，各有其趣，各有不足。作者的認識，情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂，有的高談闊論、天馬行空。如果長期沉迷于某一類書可能走火入魔，不能自拔。書能移性情，故君子應博覽群書、相互參照，以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書，不如無書。
    讀書有樂必有苦，正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦，是因為你急切想了解作者思想?yún)s往往晦澀難解、意深難測;又因為外界精彩的世界太喧嘩吵鬧，讀書的冷板凳難坐;還因為與遙遠的知音無緣對話或相見恨晚，書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。
    讀書使我結實了許多知音，從書中我看到了不一樣的世界。
    初中生的心得體會篇八
    每當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。
    這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個人都能在解讀它時獲得不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
    在經(jīng)歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不服麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上自在稱王?？梢哉f已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來，完全的.自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
    然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了?？傊?，我認為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找自由的精神。
    在歷盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
    初中生的心得體會篇九
    《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默，離奇的想象與夸張，描述了熱愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險而搞笑的奇遇。
    游記中小人國，大人國里稀怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美，巧訪了具有仁慈，誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有”撒謊”和”欺騙”這樣的字眼，人們更不了解它的.含義。他們不懂什么是懷疑，什么是不信任，在他們的國度里一切都是真實的，透明的。格列佛在慧因國度度過了一段完美的時光，他完全融入這個社會，以致于與暗喻人類的耶胡交往時構成強烈的的反差。因為他們總是懷疑他的誠實。使他感到失落，對人類產生了極大的厭惡。我很羨慕穩(wěn)重的主人公有幸能到慧因國，它是我所追求的和向往的理想境地，在那里你不用顧慮別人說話的真假，而在現(xiàn)實的世界，有太多我門不原看到的事情發(fā)生;有人用花言巧語騙取別人的血汗錢，有人拐賣謀取暴利，有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母，難怪我們的長輩，在小時候就教育我們要提高警惕，不要上當受騙。這與我們提倡的幫忙他人，愛護他人是很難統(tǒng)一的。當我們遇到有困難的人時，要伸出援助之手，我遲疑;當有人替我解圍時，我不敢理解。這些都讓我內心感到痛苦，矛盾，無所適從。
    我盼望著有一天我們的社會也像慧因國，孩子們的眼中不再有顧慮，教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我原為此付出努力，也期望大家從我做起，從此刻做起，讓這個世界多一點真誠，少一點虛偽。
    初中生的心得體會篇十
     每次回憶起臥的初中生涯就是學習學習!除了學習就沒有別的什么了。噢，還有學習心得!
    
     初中生學習心得與體會(600字)：懂的如何學習?
     初中生學習心得與體會：學習是人類日常生活中不可缺少的一部分，它能給我們帶來財富，帶來數(shù)之不盡的知識，還能幫助我們在社會上立足。
     學習是人類日常生活中不可缺少的一部分，它能給我們帶來財富，帶來數(shù)之不盡的知識，還能幫助我們在社會上立足。
     書是知識的海洋，書是綻紛的世界，書是知識的源泉……人類想出了許許多多贊美書的“美言”，來告訴我們書是多么重要。
     我們所有無法理解，無法看見，無法知道的東西都能在書的字里行間中找到答案。
     “用珠寶裝飾自己，不如用知識充實自己。”
     書就像一本武功秘籍，每一本書是一種武功秘籍，看得越多，懂得就越多。
     “宇宙無邊，知識無際”誰都能成為“天下第一”，只要你愿意下苦功，就一定會“開花結果”，有所收獲。
     學習并不是唯一的，多讀書籍的確能學到不少課外知識。
     但全靠閱讀書籍來學習還遠遠不夠，要懂得學習方法。
    
     初中生對于學習語文的心得體會!
     新課程標準設置了“綜合性學習”目標訓練，倡導自主、合作、探究的學習方式，強調培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使學生具備終身學習的方法和能力。
     我在教學實踐中做了大膽的嘗試，摸索了一些方法和經(jīng)驗，現(xiàn)列與大家商討。
     1.應有利于提高學生學語文的興趣
     開展綜合性語文訓練的目的很大程度上是要引起學生對語文的關注，解決語文教學費時多效率低的問題。
     要引起學生對語文的興趣，必須改革那些沉悶呆板的教學方式，精挑細選向學生輸送的語文信息，以豐富多彩、生動活潑的語文內容吸引學生，喚醒學生心中的語文學習熱情，養(yǎng)成持久的學習習慣，形成良好的語文心理。
     七年級新教本中設置了豐富的趣味性濃的綜合性學習訓練，教師可以適當增加一些學習資料，印發(fā)給學生以擴大視野。
     如“感受自然”這一項，可讓學生先在網(wǎng)上、圖書館中收集有關四季景色的圖片和文章，大家交流閱讀，然后班級組織一次秋游。
     預先布置學生觀察自己喜愛的景物，拍攝圖片，回來后配上文字，加上音樂，制成音圖文并茂的文件、郵件，在互聯(lián)網(wǎng)中交流欣賞，再選幾篇好的文章讓學生在班上有表情地朗讀。
     經(jīng)過活動訓練，學生們就獲得了采訪和編輯的能力，儼然成了一名小記者。
     “人類起源、太空探索、神秘的大自然、為自己設計一個美好的'家園”，這些都是學生們喜愛的學習內容。
     教師可以介紹學生們去讀這些方面的書籍，上課時讓學生上講臺推介，概述其主要內容;或把主要內容摘錄下來，加上評論，制成一本本個人專集，做成一個個卡片，編成一份份小報。
     寫好文章后，各組再舉行小型閱讀筆會，互相修改評價等。
     這都有助于提高學生學語文的興趣。
     2.應有利于向課外延伸
     新課程標準要求學生“具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。
     學會運用多種閱讀方法。
     能初步理解、鑒賞文學作品……九年課外閱讀總量應在400萬字以上”。
     要達到上述目標，課內顯然是做不到的，更多的是要靠課外閱讀：利用課余時間讓學生多讀多寫。
     而要讓學生愿意在課外多花時間讀書刊，關鍵是要激起他們學語文的興趣。
     為此，教師必須在課堂教學中以各種各樣新穎有趣的語文教學形式吸引學生，讓他們愛語文。
     如“舉隅”這一項，我叫學生們用一星期時間到社會上收集錯別字，整理好上交，并將其編成集，互相交流。
     以后，誰發(fā)現(xiàn)新的錯別字可在黑板上添加，發(fā)現(xiàn)一字算積一分，持續(xù)一個月，最后算誰的積分多誰就是優(yōu)勝者。
     在“綜合性學習·感受自然”這一單元里，我讓學生任選一個自己喜愛的季節(jié)畫一幅畫，并配上不少于二百字的解說文字。
     另外在古詩詞或文章里按“春夏秋冬”四季各抄一首詩詞或一段文章，先在小組內交流閱讀，然后小組挑選幾份好的在班上朗讀并展示。
     每星期讓學生推薦一首好詩詞、一本好小說、一句好格言，寫在教室后面的黑板上，注明作者、年代、出處、簡要內容、查找途徑，供學生課余自行尋找閱讀。
     每星期抽出一節(jié)課時間，讓學生到圖書館讀書。
     讀書的種類，按學期順序為：英雄故事——科學家、藝術家故事——童話、神話故事——自然知識——科學知識——淺顯的文學作品。
     每人帶好筆記本，讀一篇作一篇筆記，簡括內容，并附上短小的個人感想，日久豐厚后編成集，互相交流傳閱。
     教師則給他們傳授瀏覽和精讀的閱讀方法，指導摘抄和做卡片的技巧。
     3.應采用學生喜聞樂見的形式
     開展綜合性語文訓練，應根據(jù)所教學生的實際情況和學生的需要來決定。
     與學生商量準備實施的語文活動，征求他們的意見，要盡量采用學生喜聞樂見的形式。
     新課程注重各學科的互相滲透，主張充分運用各種現(xiàn)代科技手段。
     教師應該在這些方面下苦功，不斷豐富自己的各科知識，學會使用和制作多媒體課件，充分利用電教化設備，使語文課堂教學更加豐富多彩。
     教學中，我跟學生商量，怎么使語文教學豐富多彩?學生們經(jīng)過討論，向我提出了幾個建議。
     現(xiàn)簡錄如下：猜謎語比賽。
     全班分成四個組，由兩個同學做主持人，大家搶答字謎，以答對多的組為優(yōu)勝;手抄報比賽。
     全班同學都出一份手抄報，由老師和兩位同學一起評比，獎勵前五名;詩歌朗誦比賽。
     這些都是師生互動的好形式，有利于培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習精神，增強學生自學語文的能力。
     4.應著眼于學生未來學習能力的發(fā)展
     我們對教材的篩選，對教學方法的選擇，都應該從給予學生一種獨立發(fā)展自我學習能力的方法上去考慮，使他們形成良好的語文學習習慣，掌握良好的語文學習方法，形成一種長期的、穩(wěn)定的自我學習本領。
     學會到圖書館找資料，摘錄報紙，編輯文章，制作電腦小報;增加獨立學語文的能力。
    
     中學生學習方法心得體會
     對于學習，我們應該去適應它，而不是讓它來適應我們。
     那我們應該怎樣去適應學習呢?我覺得我們應該做到以下三點：
     一、學得平衡。
     學習，首先要做到的就是平衡。
     不能說你喜歡這一學科，就一味地學習這一學科，而放棄其它學科。
     但也不能因為你這一學科較弱而總學習這一學科，自己較強的學科卻不去學習。
     這些都是不平衡的現(xiàn)象，到最后只會是兩手空空。
     我們應該做到科科必學，科科平衡。
     當然，如果自己的弱勢學科實在是補不上，我們可以采取“揚長避短”的學習方法，讓自己的優(yōu)勢學科學得更好，以彌補自己的不足。
     二、學得透徹。
     學習，就是要有敢問敢鉆研的精神。
     我是一個提倡“不懂就問”的學習方法的人。
     要想學得透徹，不光上課要認真聽，課后還要找出不懂的地方問老師，與同學探討，力求把每一個不懂的地方都弄懂，每一個知識點都學懂。
     不能將不懂的知識都藏起來，要記住把不懂的知識變成為自己的知識，是一件有利于自己的事。
     三、學得有趣。
     當你把所有的知識都學懂之后，你會發(fā)現(xiàn)，原來那一道道如攔路虎般的練習題都變成了笑臉在向你招手。
     學得有趣就是要在學得透徹的基礎上更進一步。
     把做練習題變得像做游戲一樣有趣，那你的學習之旅就會變得既輕松又愉快了。
     以上所說的是學習方法，接下來該說說學習態(tài)度了。
     學習態(tài)度對于學習也是非常重要的。
     我的學習態(tài)度就是：考得好，不能驕傲，心中要牢記“驕兵必敗”這句話。
     考得差，不要氣餒，振作精神，鼓足力氣努力沖刺。
     學習是一件困難而又輕松的事，只要你掌握一定的學習方法與態(tài)度，就能化難為易，輕松學習。
     學習，我曾經(jīng)認為是一件很苦的事情。
     但是，后來我找到了方法，興趣，斗志，激情，我終于再不認為學習是一件枯燥的事情了。
     英語比起其它語言來說，應該算是最容易的。
     對于英語的口語學習我想說，單純的背誦或者單純的練習各種對話都是不夠的，而要兩者結合起來。
     最后還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要，因為學英語貴在堅持。
     語文呢?學語文要學會熟讀課本的每一篇課文，我們只有把課文讀透、讀熟，課文中的知、情、意、景等，才自然會明白。
     古人云：“讀書百遍，其意自見?！本褪沁@個道理。
     當我需要記憶某些知識點，課文的時候，我采用最原始的方法：抄!抄一遍沒有記住，我就抄兩遍，兩遍不行，三遍……直到我記住為止。
     很多基礎知識，我抄了八九遍。
     尤其是重要的知識點，決不能掉以輕心!學習沒有懶可以偷!書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟!這就是真理。
     不能因為自己背得比別人慢而放棄背誦。
     數(shù)學呢?我不是一個智商很高的人，但也不是一個頭腦反應特別快的人，不僅我的家長這樣說我，還有許多教過我的老師也這么說。
     但他們也曾告訴過我“太聰明的人不一定能成功，聰明反被聰明誤!既然你不是一個智商很高的人，你就必須比別人更努力更刻苦更認真，才能取得優(yōu)異的成績?！?我聽從了他們的話。
     不是有一個成語為“笨鳥先飛”嗎?那就要做到課前預習，課后及時復習。
     不要怕別人笑話你笨!只要有我不懂得地方，我就去問，問同學問老師。
     我不在乎別人怎么說我，不懂就是不懂，沒有必要因為怕別人說“笨”而放棄問問題。
     孔子不是說過，“知之為知之，不知為不知。
     ”嗎?今天，這個問題如果沒有弄懂，明天那個問題也沒有弄懂，時間長了，問題就積累多了，就會感到學習越來越艱難了，自信心也隨之消亡了。
     我今天寫這篇文章的時候，總結了幾條學習方法，因為有了這些，我自己才會有今天這一點點的成績。
     1.學習要有激情!
     只有把學習當作一件快樂的事情來做，才會有學習的欲望，才會有學好的愿望。
     2.學習要有斗志!
    初中生的心得體會篇十一
    大家好，我是曲xx，名字沒什么好介紹的。我是初一的一名學生，熱愛讀書和寫作。我很幽默，喜歡和大家交朋友。在班里，我有很多的好朋友，她們都叫我“小不點”，我很開心，也很高興。
    “小不點”的由來
    “小不點”，顧名思義，就是又矮又小，但很可愛。不錯，我就是那樣的人。在三年級，我的個子就明顯已經(jīng)比別人矮，但是卻沒有人欺負我。我是班最矮的一個，而且很瘦?？粗耧L一吹就能飄起來似的，所以大家都叫我小不點，我一開始很不喜歡這個稱呼，因為我認為這是瞧不起我的一種稱呼，所以我就沒放在心上，任由他們叫?？墒俏液髞砺匕l(fā)現(xiàn)，我愛上了這個稱呼。
    我就是一個“小不點”
    “小不點”這個稱呼既可愛又好聽，而且顯得很機靈，我就是真的符合這個名稱，可以說，我就是天生為這個名稱而生的，于是，我喜歡上了它，猶如黃河的江水滔滔不絕。我愛這個名，就勝如藍天愛白云，小鳥愛森林，小魚愛小河。因為我與它之間有一個故事，讓我銘記于心。
    在我上三年級時，我們老師要選三個“德育標兵”，已經(jīng)選好了兩個，就差一個，卻又拿不定主意。老師就在校園里散步，看見我們在跳大繩，很開心，又看見別人叫我“小不點”我連忙答應著，臉上流溢著開心的笑容，心里覺得我很樂觀開朗且很有修養(yǎng)，于是就把最后一個名額讓給了我。我當時很開心，讓我獲得這個名額的就是“小不點”
    “小不點”有“小不點”的好處
    大家肯定認為小不點就是很矮的一個人，加上有點可愛，其他的就沒有什么好處了。不，不是這樣的。高有高的'好處，但是，矮人的好處卻一點也不別人少。比如在排桌時，矮的人就自然排的前面了；還有一件事，在班里，人家男生忍心欺負一個比他矮的小姑娘嗎？所以說，矮有矮的好處，高有高的短處，所以，叫“小不點”是一個人好的人。
    我叫“小不點”，我并不因為這個名稱的矮，而自卑，相反，我很樂觀，我喜歡這個名稱，我喜歡“小不點”。
    初中生的心得體會篇十二
    現(xiàn)在，世界上有一種能致人于死地的白色物質——毒品，吸入它就會像走火入魔一樣無法自拔。它像是一種可怕的白色瘟疫，吞噬了無數(shù)條寶貴的生命。許多人對毒品產生了好奇心，便想去嘗試一下，可逐漸發(fā)展成癮，想戒毒也來不及了。毒癮發(fā)作時，如果沒有毒品能吸，就會生不如死，痛不欲生，意志堅強的人都受不了?；钌囊粋€人，好似被魔鬼纏上，變成了傀儡般的行尸走肉。毒品，不僅危害人的身體，還使人走上犯罪的道路。有一個故事:一個男孩，他過著無憂無慮的生活。有一天，他與一些〝朋友〞去歌舞廳，他的一個〝朋友〞給了他一些〝糖丸〞，讓他吃下去。他發(fā)現(xiàn)自己吸食了毒品，然而，已經(jīng)太晚了。他沒有錢，又不能向父母要，就跟那些〝朋友〞到處偷。搶。一次他失手殺了人，被關進了少管所。
    如果沒有毒品，這個少年的家庭本來可以更幸福，他可以有美好的未來。是毒品，讓他失去了一切美好的事物，變得意志消沉，走向無底的`深淵。他的未來因為毒品而黑暗，他的前途因為毒品而渺茫。
    人的生命只有一次，這生命是無價的，但也是脆弱的它承載著自己和親人們的希望。如果想讓自己變得快樂，不能用毒品來麻痹自己，而是應該去努力拼搏，奮斗，以此來獲得快樂。滿足，這樣的人生才是有意義。有價值的珍愛生命，遠離毒品!這不僅是一句口號，更是我們應該做到的我們不能忘記中國的屈辱歷史，不能忘記兩次鴉片戰(zhàn)爭。為了祖國的明天，為了民族的希望，請遠離毒品。
    初中生的心得體會篇十三
    根據(jù)學校的規(guī)定，我們開啟了網(wǎng)絡課程，每天不在去學校上學，而是在家里面靜靜的等待這老師在電腦另一端講課。
    剛開始的時候，是我們的試用階段，老師播放了半個小時其他班級的上課視頻，然后調試查看結果，最后我們終于開始了網(wǎng)絡課程。我們每天都按照正常的上課時間上課，不用在擔心這擔心那，一個電腦，就可以原廠上課，就能夠給我們很多的幫助，這已經(jīng)給了極大的幫助了，我也清楚的知道該如何做好自己的工作，必須要保證一點，就是要和每天上課時間一樣上課就行。
    打開電腦，看到老師那張熟悉的臉龐，突然感覺老師并沒有以往那么嚴格了，變得更加的和藹，老師上課雖然不能與我們面對面，但是卻能夠給我們講授很多的東西和知識，讓我們受益匪淺，對我們的幫助是非常大的，也讓我知道了一點就是這樣有利于我們上課，對我們上課幫助挺大的。
    電腦上我們可以正常的發(fā)言，可以正常的傳授知識，想要把自己不懂的問題，詢問老師，也簡單，就是最好在最短的`時間里面做到認真和準確的完成基本的任務即可，牢記自己的使命，哪怕是在學校里面也要記得一點就是，要完成一件事情，就是要及時的去做好自己去做好自己的學習任務。不用擔心，完不成，也不用擔心自己做不好，只要自己做了，就一定可以完成。
    比在學校里面還要輕松，我們在家中不懂的可以向爸媽請教，也可以直接詢問老師，我們上課的軟件上面有專門的提問渠道嗎，只要我們上課時把自己不懂的問題發(fā)給老師就可以了，而且我們也有微信qq群，對我們來說，不管在哪里學習都一樣，在家里面學習，有同樣的好處，就是不用趕車去學校，也方便。在家里面可以安心的寫作業(yè)，寫完作業(yè)可以把作業(yè)拍給老師。
    當然我們上完網(wǎng)課作業(yè)每天都有，作息時間也一樣，沒有多大的區(qū)別，最大的問題是，我們自己能不能管住自己。就算管不住，爸媽也會查看我的學習情況。同時網(wǎng)課可以重復學習，老師錄制好了視頻之后，就算不懂，忘記了，我們在學習一遍就行，并不麻煩。就算沒有緩存我們也可以從軟件上面下載，很方便也很實用。
    我喜歡網(wǎng)課，這給了我更多的學習便利，里面還有很多的有趣課程可以自己選擇學習，讓我見識到了更廣闊的知識海洋，讓我充滿了對知識的敬畏之情。希望網(wǎng)課能夠繼續(xù)，我會認真的學好網(wǎng)絡課程，做好學習任務。
    初中生的心得體會篇十四
    初起床后，我們又要去訓練。因為今天是軍訓的最后一天，下午返回學校后就要彩排了，所以主教官讓育才一小所有連隊站在一起，訓練下午我們彩排的內容，讓我們先訓練一下，免得下午彩排時出錯，給育才一小丟臉。
    主教官在臺上先把下午彩排的整個內容告訴了我們，先做什么，后做什么，講得一清二楚。彩排訓練時，有一項是表演交警指揮操，?。⊥炅?，昨天汪教官要我和張佳妮去茶議室去開會，所以我和張佳妮的交警指揮操都沒學。幸虧主教官怕我們忘記了，在臺上花了15分鐘給我們全體同學示范了幾遍。這時，我仔細地看著、聽著，并往大腦里面記，把它們盡可能記住，免得下午彩排時出丑。就這樣，1個多小時過去了，彩排訓練結束了！
    下午，我們乘車返回了學校，臨走時，我望著軍營里我們宿舍的那棟樓，說了聲：“再見了，軍訓！”就上了車，回到了育才一中。
    直到下午3點左右，彩排才開始，我們都把軍訓時好的表現(xiàn)在彩排中展現(xiàn)給了老師、前來觀看的家長朋友們和同學們。每個同學都把自己最好的一面展現(xiàn)了出來。最后，是宣布優(yōu)秀連隊、優(yōu)秀標兵和優(yōu)秀學員的.名單。優(yōu)秀連隊全年級只有兩個連隊，優(yōu)秀標兵每連隊只有1名，優(yōu)秀學員每連隊只有5名?？上?，我們九連沒有被評選上優(yōu)秀連隊，跟別的連隊比，我們九連還是有些落后啊。接著是宣布各連隊的優(yōu)秀標兵和優(yōu)秀學員，我們九連的優(yōu)秀標兵是張佳妮，而我是優(yōu)秀學員。啊！聽到這個，我就高興了，可心里卻在問自己：為什么拿不到優(yōu)秀標兵呢？過了一會兒，彩排就結束了，我們也跟汪教官告別了！
    我想：五天的軍訓生活就這樣結束了，我真要感謝它，是它讓我鍛煉了身體，磨練了意志，讓我學會怎樣獨立生活了。軍訓，我再次感謝你！
    初中生的心得體會篇十五
    這是一部由真人真事改編而成的電影，是一部體育競技類電影。印度摔跤運動員馬哈維亞·辛格·珀尕(阿米爾·汗飾)一心想為國家贏得一枚摔跤獎牌，卻因為生活所迫無法完成夢想。一次偶然的機會，他發(fā)現(xiàn)自己的女兒們有運動天賦和潛力，他不顧社會和周圍人的反對和嘲笑，開始對女兒們進行“魔鬼”訓練，最終培養(yǎng)出獲得國際競賽冠軍的一流女性摔跤運動員。
    在觀影的同時，觀眾被片中深深的熱血勵志氛圍所打動，并多次擊中淚點，140分鐘的緊湊的片長更讓人“無尿點”，觀眾的心被緊緊的抓住了，尤其是三場扣人心弦的競技對決，更是看得不少觀眾心跳加速。清華大學新聞與傳播學院教授尹鴻在觀影后說，“從劇作到表演，從節(jié)奏到音樂都相當驚人?！焙翢o疑問，這是一部成功的勵志電影，也是一部口碑爆棚的商業(yè)電影。
    劇中演員蠻拼的!此劇背后，我們了解了戲骨級演員阿米爾·汗的拍影經(jīng)歷。雖然他有“印度劉德華”之稱，中國觀眾對他也不陌生，但為了出演這部電影，他在戲外也是一個勵志典范。為了最真實的表現(xiàn)劇情，他在完成了角色19歲的青年戲份后;短時間內從130多斤增肥到200斤，演出該角色55歲時發(fā)福的狀態(tài)。然后又在五個月內減掉25公斤的贅肉去拍壯年的戲份。而劇中扮演兩個女兒的女演員也進行了一年的摔跤培訓，這也是為什么片中摔跤場景看來很真實的原因?？上攵?，從胖大爺?shù)叫湍?，這一增一減，需要多大的毅力和執(zhí)著!其背后付出的艱辛和汗水非常人所能承受!精益求精的精神展現(xiàn)無遺!初中生觀看摔跤吧爸爸心得體會(4)
    向夢想前進
    昨晚在茶室觀看了《摔跤吧，爸爸》這部電影。這部電影講述了一個摔跤手爸爸夢想有一天他的祖國印度的國旗能飄揚在國際摔跤賽場上空，印度國歌能唱響在賽場上。但是他的光輝歲月逐漸被時間侵蝕，他由壯年逐漸走向中年。他沒有放棄這個夢想，他希望他的下一代能夠幫助他完成夢想。
    但是上帝又和他開了個小小的.玩笑，他的四個孩子都是女孩，在當時社會女孩摔跤是被嘲笑的，所以他漸漸埋葬了自己的夢想。直到有一次，他的兩個女兒把兩個男孩打得鼻青臉腫，他內心的火焰又重新燃起——他想要把兩個女兒培養(yǎng)成摔跤手。
    他的想法受盡了冷嘲熱諷，他的兩個女兒也不愿意接受。兩個女兒在一個朋友的婚禮上，向朋友抱怨父親是多么的嚴厲，但朋友的一些話卻讓她們明白了父親的良苦用心?！坝《鹊呐由轮荒茏黾覄眨赡旰笾挥姓疹櫦胰?、為丈夫生子，這就是宿命?！边@對所有女性是不公的，但她們的命運卻不是如此，她們的父親讓她們可以通過自己的努力去改變命運，從此她們認真訓練，不斷向前方奔跑。
    直到有一天，大女兒走向了國際賽場，她離父親的夢想只有一步之遙，但是外面的世界讓她忘記了父親的教導。在經(jīng)歷了失敗之后，她沒有之前的痛苦和不甘，直到妹妹的到來，妹妹的勸說和父親的指導讓她在賽場上找回了自己，讓印度的國旗飄揚在賽場上，完成了父親的夢想。
    向夢想前進的路上充滿荊棘、坎坷，這一路有笑聲也有眼淚。不忘初心才能贏得最終的成功，影片兩個女主人公心中有著一份信念，是父親的夢想，也是面對命運的不公，她們要去實現(xiàn)、要去改變，不可以退縮也不可以失敗，努力前行，才能實現(xiàn)夢想!
    初中生的心得體會篇十六
    經(jīng)過了初一的軍訓，我懂得了什么才叫做鐵一般的紀律，什么叫做團結的力量，什么才是真正的'忍耐。
    我深深地體會到“團結就是力量”！
    每當我站立不穩(wěn)，想要倒下時，我就握緊拳頭，告訴自己：堅持到底，就是勝利。
    軍訓生活雖然很累，但是我們學到了很多東西，“立正、稍息、向左轉、齊步、跑步”，我堅信這些都是我們終身受用的，因為這些不僅是一些規(guī)范的動作，更是我們學會做人學會生活的第一步。在“軍營”中，我和同學之間建立起了真誠的友誼，有了互相團結、互相幫助、以班為家的集體觀念。
    在這七天里，我們鍛煉了身體，增強了體質，提高了毅力，而且還嘗到了軍人平時的勞累和甜苦，我們練就了堅強的意志，愛學習了，不懶惰了，一個個象軍人一樣瀟灑挺拔。