社會(huì)變革是時(shí)代發(fā)展過(guò)程中的必然產(chǎn)物,我們需要適應(yīng)和引領(lǐng)這種變革。在總結(jié)中,我們可以從不同的角度審視問(wèn)題,找到更多的解決路徑。接下來(lái)是小編為大家精選的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇一
1、為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃及其必要性
每個(gè)青年人都想成就一番事業(yè),然而成功者是少數(shù),多數(shù)人不能如愿。是這些人沒(méi)有努力?沒(méi)有奮斗?不是。不少人兢兢業(yè)業(yè),辛辛苦苦干了一輩子,卻一事無(wú)成,為什么呢?因?yàn)槿松聵I(yè)的發(fā)展需要技術(shù)與方法。這種技術(shù)與方法就是職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助青年人成才,是青年人成才的有效方法。
職業(yè)生涯規(guī)劃,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是規(guī)劃你從開(kāi)始工作到退休的整個(gè)職業(yè)歷程。職業(yè)生涯是你從事職業(yè)工作的所有的時(shí)間,職業(yè)生涯規(guī)劃包括職業(yè)規(guī)劃,自我規(guī)劃,理想規(guī)劃,環(huán)境規(guī)劃,組織規(guī)劃等。規(guī)劃職業(yè)生涯的目的就是爭(zhēng)取最大的收益,達(dá)到少走彎路,不走錯(cuò)路,避免走回頭路的職業(yè)探索與奮斗征程,能夠通過(guò)選擇走最佳的路徑來(lái)實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。其實(shí),職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義在于,一是可以最快最佳的實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,從而實(shí)現(xiàn)職業(yè)上的自我價(jià)值,二是因其職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)體生涯其他理想的促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)。所以在一定程度上可以說(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃就是為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)上的作為來(lái)推動(dòng)人生其他的理想的實(shí)現(xiàn)。也就是說(shuō),職業(yè)生涯是人的最大的生涯,職業(yè)生涯對(duì)人的生涯的影響也是最大的,我們所熟知的所判斷別人的一個(gè)很普遍的標(biāo)志就是這個(gè)做什么工作的,工作做到了什么程度。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃作用
做好職業(yè)規(guī)劃,從而找到學(xué)習(xí)和工作的挑戰(zhàn)性,激發(fā)闖勁。最后在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,要以堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、踏實(shí)的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)的不公及理想與現(xiàn)實(shí)的差距,從新定位,適應(yīng)社會(huì)。
3、職業(yè)生涯規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)
每個(gè)計(jì)劃都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),我們的目的是不是讓其降到最低。在現(xiàn)代社會(huì),一個(gè)人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃,認(rèn)清自我,不斷探索開(kāi)發(fā)自身潛能的有效途徑或方式,才能準(zhǔn)確地把握人生方向,塑造成功的人生。實(shí)踐證明,在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人,往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,在個(gè)人層面上主要表現(xiàn)為:有助于使個(gè)人認(rèn)清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標(biāo),作為選擇職業(yè)與承擔(dān)任務(wù)的依據(jù),把相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái),準(zhǔn)確地充分利用有關(guān)的機(jī)會(huì)與資源,指引自我不斷進(jìn)步與完善,要根據(jù)環(huán)境和實(shí)施的結(jié)果及時(shí)評(píng)估并修正,使其降到最低。
當(dāng)企業(yè)目標(biāo)發(fā)生變化時(shí),當(dāng)重要資源增加時(shí),比如繼承了一大筆遺產(chǎn)或遇到了貴人,當(dāng)跨越年齡門(mén)檻時(shí),或工作規(guī)則發(fā)生很大的變化時(shí)等多種情況,就有必要重新制定職業(yè)規(guī)劃。
總之,職業(yè)生涯規(guī)劃不是一個(gè)靜態(tài)的結(jié)果,而是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,不僅是一個(gè)目標(biāo)選擇,更是一個(gè)方法體系。
二、內(nèi)因素分析
1、自我盤(pán)點(diǎn)
興趣
聰明念書(shū)、老實(shí)工作,強(qiáng)烈的責(zé)任感,就喜歡與計(jì)算機(jī)打交道,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)、能吃苦,善于交流。有發(fā)展為資深的軟件開(kāi)發(fā)師或咨詢師的可能。
劣勢(shì)
有明確的目標(biāo),一旦確立,立即行動(dòng);自信面對(duì)每一天,努力培養(yǎng)自我的溝通能力和職業(yè)素養(yǎng),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。比別人先走一步。
失敗教訓(xùn)
有責(zé)任感,好學(xué),安靜,比較合群,積極性較強(qiáng),抽象思維和邏輯思維較強(qiáng),不怕吃苦,塌實(shí)。
三、外因素分析
1、環(huán)境分析
社會(huì)環(huán)境
當(dāng)今世界,信息技術(shù)發(fā)展日新月異。經(jīng)濟(jì)全球化迅猛發(fā)展,信息化越來(lái)越深刻地影響著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程并改變著人們的生產(chǎn)、生活方式。在信息技術(shù)的推動(dòng)下,信息產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)中增長(zhǎng)最快、潛力最大、融合度最高、競(jìng)爭(zhēng)最激烈的領(lǐng)域。這必然對(duì)我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)乃至國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。,我國(guó)的it服務(wù)市場(chǎng)將面對(duì)著巨大的市場(chǎng)需求,一是大量涌入的外企急需組建在中國(guó)的信息化管理中心,而更大的市場(chǎng)則來(lái)自國(guó)內(nèi)企業(yè)的信息化建設(shè)。這表明中國(guó)的服務(wù)市場(chǎng)增長(zhǎng)潛力巨大。同時(shí),我國(guó)的it服務(wù)市場(chǎng)日益成熟。激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和專業(yè)化分工的趨勢(shì)使傳統(tǒng)企業(yè)無(wú)暇、無(wú)力也不愿意再為it建設(shè)耗費(fèi)更多的精力,將企業(yè)的it需求整體外包成為了一種趨勢(shì)。他們不再關(guān)心具體的產(chǎn)品和技術(shù),而更注重it應(yīng)用的具體效果。他們希望專業(yè)的it服務(wù)商能滿足他們從前瞻性業(yè)務(wù)咨詢、it戰(zhàn)略規(guī)劃、it架構(gòu)實(shí)施到系統(tǒng)管理維護(hù)與技術(shù)支持的立體化需求,再加上用戶服務(wù)消費(fèi)觀念的進(jìn)步,增值服務(wù)意識(shí)的從無(wú)到有,中國(guó)it服務(wù)市場(chǎng)的前景非常誘人。
政治環(huán)境
按目前成都軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來(lái)看,在未來(lái)的三到五年內(nèi),成都共需要軟件開(kāi)發(fā)人員兩到三萬(wàn)人,其中急需三類(lèi)人才:第一類(lèi)是既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級(jí)人才;第二類(lèi)是系統(tǒng)分析及設(shè)計(jì)人員,即軟件工程師;第三類(lèi)是熟練的程序員,即軟件藍(lán)領(lǐng)。
部門(mén):軟件開(kāi)發(fā)師或咨詢師
“擁有一張大學(xué)文憑,并不等于擁有能夠從事某項(xiàng)職業(yè)的能力?!边@是許多企業(yè)對(duì)應(yīng)屆大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的認(rèn)識(shí)。計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)難的深層次原因是,在傳統(tǒng)高等教育體制下,高校計(jì)算機(jī)教育一直都比較偏重理論,忽視實(shí)際動(dòng)手能力,這造成許多大學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)際操作技能普遍較差,已經(jīng)無(wú)法滿足it企業(yè)的用人需求。事實(shí)上,有關(guān)調(diào)查顯示,大多數(shù)軟件企業(yè)都急需那種掌握1~2種常用軟件編程工具、有工作經(jīng)驗(yàn)并且能“拿來(lái)就能用”的人才在擇業(yè)過(guò)程中,專業(yè)背景的重要性逐漸削弱,畢業(yè)生應(yīng)把關(guān)注的重點(diǎn)放在能力的培養(yǎng)上。
發(fā)現(xiàn)自己,在現(xiàn)有工作中尋找最適合的崗位;從基層做起,慢慢積累經(jīng)驗(yàn),尋找專業(yè)點(diǎn)。
(2)知己知彼,最適合的才是最好的。
(3)現(xiàn)在的職場(chǎng)看重兩證,一是學(xué)歷、學(xué)位證,二是職業(yè)資格證。大學(xué)生大多沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)獲得職業(yè)資格證書(shū)來(lái)證明自己某一方面的職業(yè)素養(yǎng),這種未雨綢繆的作法很明智。但不加選擇地考各類(lèi)證書(shū)不值得提倡,對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展沒(méi)有幫助不說(shuō),還浪費(fèi)了時(shí)間和金錢(qián),還是應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃決定考哪些證書(shū)。
四、具體規(guī)劃
大學(xué)四年是我規(guī)劃的第一步,我現(xiàn)在上大二了。
大二努力過(guò)英語(yǔ)四級(jí),學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),多上機(jī)實(shí)踐,在暑假參加一些與專業(yè)知識(shí)有關(guān)的職業(yè)。
大三多考一些關(guān)于軟件的證書(shū)和英語(yǔ)更上一層樓,適時(shí)參加一些人才交流會(huì)。
努力學(xué)好專業(yè)課,尤其是軟件工程。要學(xué)好日語(yǔ)。與本專業(yè)差別大的選修,全面提高自己。
大四面試實(shí)習(xí)相結(jié)合在公司努力表現(xiàn)自己,準(zhǔn)備高質(zhì)量的論文。準(zhǔn)備就業(yè)。
要注重職業(yè)技能、求職技巧的培養(yǎng),要充分了解社會(huì)及用人單位的需求,為主動(dòng)擇業(yè)、求職面試作好充分準(zhǔn)備。
21歲-26歲是職業(yè)前期。不斷自我進(jìn)修,吸收各種知識(shí)并培養(yǎng)第二專長(zhǎng)。要敢于投資自己,提高自己的附加價(jià)值,培養(yǎng)自己不論處于什么情況下,都能存活的本領(lǐng)。,要尋求經(jīng)濟(jì)型發(fā)展。要講究效率,提高收益。
這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)以積累為主,應(yīng)該掌握知識(shí),了解自己,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和習(xí)慣,結(jié)識(shí)對(duì)自己重要的人,不要把錢(qián)和權(quán)看得過(guò)重,不要期望一步到位。
26歲-35歲是立業(yè)期。目標(biāo)應(yīng)該是增長(zhǎng)專業(yè)技能、知識(shí),并在某個(gè)領(lǐng)域形成優(yōu)勢(shì),找到自己的方向,了解職業(yè)生涯規(guī)劃,建立自己的支持網(wǎng)絡(luò),樹(shù)立良好形象,提升崗位,獲得更大的收入,尋找適合的伴侶,處理工作與家庭的沖突。不要恐高、悲觀,應(yīng)該化被動(dòng)為主動(dòng)。30歲左右可以開(kāi)始側(cè)重家庭。
30歲-40歲是職業(yè)中期。這是收獲期,要有業(yè)績(jī),技術(shù)要不斷更新,要有廣闊的視野,開(kāi)發(fā)新的工作興趣,跨行業(yè)學(xué)習(xí)。40歲以后應(yīng)當(dāng)注重休閑。
50歲之后是職業(yè)后期。應(yīng)以了解新信息,確認(rèn)和培養(yǎng)繼承人,50歲時(shí),應(yīng)是工作經(jīng)驗(yàn)豐富、能獨(dú)當(dāng)一面的主管,如果善于掌握人際關(guān)系,應(yīng)可以繼續(xù)步步高升。
五、結(jié)束語(yǔ)
希望自己努力再多一點(diǎn),實(shí)現(xiàn)人生的理想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇二
三年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和考驗(yàn),使我在專業(yè)知識(shí)方面取得了極大的豐碩。學(xué)習(xí)方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都取得了很大提高。
一、在思想道德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。品行關(guān)系到可否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅(jiān)持著自我檢討且盡力完善自己的人格,所以無(wú)論在什么情況下,都一道德至上來(lái)要求自己,嚴(yán)于律己,友愛(ài)同窗,樂(lè)于助人。
二、在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真,刻苦,具有了扎實(shí)得專業(yè)知識(shí):熟悉photoshop,coreldraw等設(shè)計(jì)軟件。在三年的學(xué)習(xí)進(jìn)程中我也掌握了有效的學(xué)習(xí)方式,培育了必然的審美觀和對(duì)美的洞察能力。為往后繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。利用課余時(shí)間,我還在因特網(wǎng)上取得了大量的課外知識(shí),充實(shí)自己。
三、在工作上,我踴躍參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明,協(xié)助老師和同窗。做好班集體工作。踴躍參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng),還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些進(jìn)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
四、在生活上,人際關(guān)系是很重要的,人際交往主要體此刻同窗關(guān)系上,總的來(lái)講我與同窗相處比較融洽,平時(shí)生活和學(xué)習(xí)上在自己的能力范圍內(nèi)幫忙一些有困難的`同窗,踴躍參加班級(jí)活動(dòng),處置好與同窗,老師的關(guān)系。同時(shí)拓寬了我的交際面,讓我有機(jī)緣與不同背景的人交往,在這些進(jìn)程中培育了我的交際能力,讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。
這是我三年學(xué)習(xí)以來(lái)的個(gè)人鑒定,我雖然只量個(gè)大專文憑,但我不會(huì)因此而沒(méi)有,反而我會(huì)加倍迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善自我的未來(lái)目標(biāo),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明水平比文憑更重要,相信自己必然可以做得更好!
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇三
黃珊珊:
你恬靜,柔和,富有才氣,且有個(gè)修養(yǎng)的女孩,你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心,無(wú)論在哪方面,你都具有著巨大潛能,才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進(jìn)一步鍛煉中才能更成熟,老師你愿你在奮斗目標(biāo)的指引下走向成功,發(fā)出更耀眼的光芒!
許婉玲:
你是個(gè)善良、溫順的女孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著,給老師們留下深刻的印象。勞動(dòng)時(shí)不聲不響,埋頭苦干的你全老師及同學(xué)很欣賞,作為生活區(qū)委員長(zhǎng)的你,工作中細(xì)心負(fù)責(zé)深得老師與同學(xué)的好評(píng)。希望在今后的生活學(xué)習(xí)中,更加活潑一些,靈活一些。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福。
許麗萍:
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你嬌健的身姿,拼搏的精神、奪冠的斗志,感染著班級(jí)的每一位同學(xué),作為英語(yǔ)課代表的你,早讀時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲傳遍了校園的每個(gè)角落。老師相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神與學(xué)習(xí)精神結(jié)合起來(lái),帶給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜!望你再接再厲,創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天!
杜羅娟:
你是個(gè)聰慧、熱情、有著男孩子爽朗性格的女孩子。上課時(shí),你思維敏捷;工作時(shí),你認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為班級(jí)的宣傳委員。你為同學(xué)們默默無(wú)聞地工作著,板報(bào)中留你美麗的圖畫(huà),愿你在今后的學(xué)習(xí)中,戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高,更遠(yuǎn)些!如果現(xiàn)多一份踏實(shí),那將是一個(gè)完美得無(wú)可挑剔的你!相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!
方曉萍:
你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令教師驕傲的乖乖女,溫順平和的性格使你與身邊每個(gè)人都相處的很好。身為班長(zhǎng)的你,工作主動(dòng)大膽,在同學(xué)中有一定威信,為老師分擔(dān)了不少工作,深得老師和同學(xué)的好評(píng),希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)、多思、多問(wèn)、多練。在你面前有許多的高山等著你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!
仝迎:
你是個(gè)心地善良、是非分明、有責(zé)任心的女孩,在對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?nèi)找孢M(jìn)步。老師你喜歡你在知識(shí)的.海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿看到你在課余間像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
鄭哲丹:
你是一位聰穎可人的小天使,擁有著聰明的大腦,你思維活躍,反應(yīng)敏捷,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,黑板報(bào)中都留下了你的身影與筆跡,對(duì)待同學(xué)寬容友好,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,老師希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),使自己的羽毛更加豐滿,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!
毛佩茹:
你的眼睛里感著的是聰明、機(jī)靈。你常覺(jué)得自己不夠聰明,但在老師的心目中,你很聰明,你是個(gè)自尊、好強(qiáng)、真誠(chéng)、善良的女孩。老師希望你不要亡自菲薄,繼續(xù)努力。即使遇到困難也毫不氣餒,仍默默向目標(biāo)攀登著,我相信,有一天你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限風(fēng)光,我始終會(huì)做你的支持者為你加油。為你鼓勁。
王俏:
你是個(gè)做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨的女孩,看到課堂上你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度惡度,老師們也感到欣慰。課余時(shí)間你認(rèn)真完成任務(wù)作業(yè),一絲不茍的對(duì)待學(xué)習(xí),知識(shí)裝扮美麗,你與知識(shí)相得益彰,無(wú)盡的贊美、定會(huì)加速你求索的步伐,為師祝你更上一層樓,錦上添花!
侯維琴:
你是個(gè)懂事,樸實(shí)的女孩,淳樸中顯示著一股認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),讓老師們都很欣賞你那股熱勁!還記得你有乒乓球賽上振奮的精神,學(xué)習(xí)同樣要講究方法、技巧,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。為純樸贊美,為踏實(shí)歌唱,二者皆有你,你自然會(huì)引來(lái)欽羨的目光。只要鍥而不舍,方法得當(dāng),為師堅(jiān)信,你定會(huì)永遠(yuǎn)成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇四
20__年的次貸危機(jī)讓我們當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了在未來(lái)就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì),因此,對(duì)自己的職業(yè)生涯有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真的規(guī)劃對(duì)于每一個(gè)同學(xué)都是必不可少的。由此為出發(fā)點(diǎn),我進(jìn)行了新生大學(xué)生活適應(yīng)性調(diào)查,其中不可或缺的一部分就是對(duì)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)查。
本次調(diào)查的目的有2個(gè):
1、分析調(diào)查結(jié)果,進(jìn)而探索出當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的主流方向,并對(duì)其中出現(xiàn)的問(wèn)題做探究與分析,最后給出當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的合理化建議。
2、通過(guò)本次調(diào)查,讓同學(xué)們?cè)僖淮螠?zhǔn)確認(rèn)識(shí)到目前(尤其是次貸危機(jī)發(fā)生后)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的變化與發(fā)展趨勢(shì)。
本次調(diào)查的主題為:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查。
具體有以下2個(gè)要點(diǎn):
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的定義是:個(gè)人結(jié)合自身情況、眼前的機(jī)遇盒制約因素,為自己確立職業(yè)方向、職業(yè)目標(biāo),選擇職業(yè)道理,確定教育計(jì)劃、發(fā)展計(jì)劃,為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。
2、當(dāng)代大學(xué)生絕大多數(shù)尚處在職業(yè)生涯的準(zhǔn)備或起步階段,正因如此,一份科學(xué),完善,可行的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃生涯是十分必要的。
本次調(diào)查的形式為:
1、問(wèn)卷調(diào)查(隨機(jī)抽取在校大學(xué)生調(diào)查,網(wǎng)絡(luò)調(diào)查)。
2、向輔導(dǎo)員,職業(yè)規(guī)劃師和學(xué)長(zhǎng)詢問(wèn)意見(jiàn)建議與心得體會(huì)。
3、查閱相關(guān)資料(來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館)。
二、調(diào)查過(guò)程及結(jié)果
一共設(shè)計(jì)了三道關(guān)于大學(xué)新生職業(yè)生涯規(guī)劃方面的問(wèn)題。并從大一的學(xué)生和網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷中隨機(jī)調(diào)查了150份樣本,得到以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
問(wèn)題1:您認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該把重心放在?
a、全力學(xué)習(xí),為以后的事業(yè)、深造做準(zhǔn)備
b、以學(xué)習(xí)課程為主,兼顧社會(huì)鍛煉
c、著重參加學(xué)生會(huì)等,為以后進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備
d、直接參與社會(huì)
問(wèn)題2:您是否對(duì)本專業(yè)進(jìn)行深入了解?
a、已有深入了解
b、了解一般
c、基本不了解
問(wèn)題3:您將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是什么?
a、畢業(yè)以后就業(yè)
b、畢業(yè)以后考研
c、畢業(yè)以后出國(guó)深造
三、調(diào)查結(jié)果分析
從問(wèn)卷的結(jié)果中可以初步看出,在大學(xué)生活中,有相當(dāng)一部分同學(xué)(88%)依然將學(xué)習(xí)放在第一位。由此可見(jiàn),總體來(lái)說(shuō),大一新生認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,并將繼續(xù)學(xué)習(xí)以獲得更高的學(xué)識(shí)來(lái)增加自己在未來(lái)就業(yè)中的身價(jià)砝碼。但與此同時(shí),只有9、3%的同學(xué)選擇“盡全部精力學(xué)習(xí)”,而更多數(shù)同學(xué)選擇了“以學(xué)習(xí)為主,兼顧社會(huì)鍛煉”這一方式進(jìn)行大學(xué)生活的安排,可見(jiàn)同學(xué)們普遍接受了“大學(xué)生活是我們走向社會(huì)的一個(gè)階梯這一觀點(diǎn)”,但同學(xué)們依然能清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的主導(dǎo)作用,做到了本沒(méi)有過(guò)分夸大所謂“能力”的作用而放棄學(xué)習(xí)。
在第三道題目中,我們直接向受訪者詢問(wèn)了他們大學(xué)畢業(yè)以后的初步打算,有一半以上的同學(xué)選擇了考研的道路,將近三成的同學(xué)選擇了直接就業(yè),還有15、3%的同學(xué)選擇了出國(guó)進(jìn)修。由此可以得出同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間把重心放在學(xué)習(xí)上的意義:一是在院系中取得優(yōu)異的成績(jī),以在職業(yè)市場(chǎng)中使自己更具競(jìng)爭(zhēng)力;二是為將來(lái)的深造做準(zhǔn)備。
做職業(yè)生涯規(guī)劃離不開(kāi)自己的專業(yè),在第二道題目中,我們想被調(diào)查者詢問(wèn)了有關(guān)對(duì)本專業(yè)了解方面的問(wèn)題,只有4、7%的同學(xué)對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)已經(jīng)有了較為深刻的了解,將近七成的同學(xué)對(duì)自己的專業(yè)認(rèn)識(shí)模糊。從這組數(shù)據(jù)可以看出,同學(xué)們雖然打算畢業(yè)以后進(jìn)行深造,抑或就業(yè),但對(duì)自己在未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力(自己的專業(yè))還是了解的有所不足。由此可見(jiàn),雖然很多同學(xué)們對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心,但只有以少部分同學(xué)能腳踏實(shí)地地做好細(xì)節(jié)工作。
總而言之,大一新生都有自己明確的志向,并且都對(duì)自己的職業(yè)生涯做了初步的規(guī)劃,但依然有很多細(xì)節(jié)需要去了解,學(xué)習(xí)以及掌握。
四、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重要性
哈佛商學(xué)院曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)抽樣調(diào)查,問(wèn)學(xué)生“十年后希望成為什么樣的人?”100%的人選擇在社會(huì)上擁有財(cái)富、成就和影響力。但是,他們中只有10%的人寫(xiě)下目標(biāo)并作了規(guī)劃。后,調(diào)查小組追蹤發(fā)現(xiàn),那10%為自己定下目標(biāo)、作好規(guī)劃的人,他們所擁有的財(cái)富是全部受訪者的96%。這組數(shù)據(jù),對(duì)于大一新生們有著重要的啟示作用。如果從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,那么很可能等到了30歲,還沒(méi)有形成自己的真正專長(zhǎng)和對(duì)自己未來(lái)的準(zhǔn)確定位,從而出現(xiàn)在畢業(yè)求職時(shí)處處碰壁,或?qū)σ延泄ぷ鞑惶珴M足,不得不頻繁轉(zhuǎn)行,要花費(fèi)很大力氣和付出很大的機(jī)會(huì)成本,使自己陷入一種尷尬的境地。相反,如果盡早完成一份完整而可行的職業(yè)生涯規(guī)劃,那么我們將會(huì)有更美好的未來(lái)。
五、結(jié)束
完成了這次關(guān)于“上海電力學(xué)院大學(xué)新生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查”的問(wèn)卷后,我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多。這是我第一次做相關(guān)類(lèi)型的調(diào)查,也許羅列的題目并不是十分合理,也許對(duì)樣本的分析還有一些膚淺,但我在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)會(huì)了與別人交流的一些技巧,并在溝通中與同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)到了職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于我們大一新生的重要性。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇五
1.職業(yè)興趣
我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過(guò)于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,當(dāng)然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì)根據(jù)自己的愛(ài)好,特長(zhǎng),專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路。
2.職業(yè)價(jià)值觀
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力,工作,我覺(jué)得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),尤其是對(duì)于我這樣的想成為一名人民教師來(lái)說(shuō),踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計(jì)較太多,因而,我價(jià)值觀很明確:不在乎金錢(qián)多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂(lè)。
3.性格特征
如前面所說(shuō),我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較生,平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長(zhǎng)輩面前,我一般是不會(huì)有太多的話語(yǔ)的,但并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨(dú)處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的,因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對(duì)我而言,根據(jù)個(gè)人興趣,愛(ài)好以及專業(yè),我覺(jué)得我適合有關(guān)會(huì)計(jì)與語(yǔ)言研究方面的工作。
4.勝任能力
由于自己真誠(chéng),因而,我相對(duì)來(lái)說(shuō)具有親和力,這也是我在優(yōu)勢(shì)吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),做一名會(huì)計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識(shí)也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì)。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢(shì),我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交,增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。
5.自我分析小節(jié)
根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識(shí)自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說(shuō)過(guò),好的開(kāi)頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的工作,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認(rèn)知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。
第二章環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境
我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計(jì)爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過(guò)的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。
2.學(xué)校環(huán)境
說(shuō)實(shí)話,我所就讀的是一所普通??圃盒?,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐。
3.金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對(duì)于大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定
結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來(lái)從事會(huì)計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計(jì)劃選擇管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
2.個(gè)人的swot分析
現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來(lái)進(jìn)行swot分析。
(1)strength。首先,在專業(yè)上具有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槟壳霸阢y行中普遍缺少精通國(guó)際業(yè)務(wù)(如國(guó)際結(jié)算、外匯買(mǎi)賣(mài))的國(guó)際金融專業(yè)的人員。其次,本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以成為一塊有力的敲門(mén)磚。再者,在個(gè)人特長(zhǎng)方面,本人的英語(yǔ)口語(yǔ)比較好。第四,在班里任英語(yǔ)課代表一職,英語(yǔ)應(yīng)用能力得到了很大程度的提升。第五,在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面,本人在擔(dān)任系學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號(hào),并在大二暑期到校外兼職營(yíng)銷(xiāo)。
(2)weaknesse。首先,在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì)。在學(xué)歷方面,大專的學(xué)歷在就業(yè)的開(kāi)始就已經(jīng)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,以后的升遷也有一定的障礙。
(3)opportunitie。首先,要抓緊國(guó)際金融人才短缺這一機(jī)遇,努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,尤其是國(guó)際結(jié)算和外匯買(mǎi)賣(mài)的能力。其次,要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn),以增加升遷的機(jī)會(huì)。因?yàn)殡S著銀行的國(guó)際化,必將有更多的國(guó)際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。
(4)threat。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次,一旦國(guó)際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗(yàn)很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。
第四章評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1.評(píng)估的時(shí)間
在一般情況下,定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
2.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來(lái)五到十年作初步規(guī)劃,如下:
20__年—20__年
完成主要內(nèi)容:
a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)專科文憑,英語(yǔ)過(guò)三級(jí),獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),考取會(huì)計(jì)證,如有可能,為注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書(shū)做準(zhǔn)備。
20__—20__
完成主要內(nèi)容:
a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過(guò)分步驟的考取,獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。
b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識(shí)一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
20__年以后進(jìn)入財(cái)政局或稅務(wù)局,但是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。五年?duì)幦∽龅焦局袑印?BR> 3)短期目標(biāo)規(guī)劃
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門(mén)會(huì)向我敞開(kāi),我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。
a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識(shí),加入中國(guó)共產(chǎn)黨
2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會(huì)計(jì)師資格證書(shū)
3、個(gè)性發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇六
外企最大的好處就是除了能學(xué)到比較規(guī)范的管理外,還能給你的職業(yè)生涯鍍金。到了一個(gè)外企外,再到同行業(yè)的外企我想就很容易了。而且外企的收入高啊。自己做公司,做買(mǎi)賣(mài),一開(kāi)始有3~4個(gè)人走這條路,但是真正發(fā)財(cái)?shù)闹挥幸粋€(gè)人,其他人后來(lái)上外企了。做買(mǎi)賣(mài),還是要有一定的天賦,還有機(jī)遇。要有對(duì)金錢(qián)的赤裸裸的欲望,要有商業(yè)上的頭腦。后來(lái)我們同學(xué)在一起談,說(shuō),我們即使給自己這個(gè)機(jī)遇,也未必能做的好。何況當(dāng)時(shí)那個(gè)同學(xué)看好的產(chǎn)品(做一個(gè)臺(tái)灣產(chǎn)品的代理),我們大家都沒(méi)有看好,說(shuō)明,真理還是掌握在少數(shù)人手里。到后來(lái),同學(xué)們紛紛移民移民加拿大。
了,語(yǔ)言再學(xué)也難了,而且在國(guó)內(nèi)都混的還可以了,也就沒(méi)有必要出去了。我自己呢,先是在國(guó)營(yíng)的研究所混了4年,后來(lái)到一家公司干了6年,2002年出來(lái)自己做公司,現(xiàn)在也就是混了一個(gè)溫飽吧,算是有房有車(chē),有點(diǎn)積蓄,但是不多,還有一個(gè)可愛(ài)的女兒?;厥走@10來(lái)年,有一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
2.做技術(shù),就是要做精做深,成為這個(gè)行業(yè)的這個(gè)技術(shù)的專家;最好就是去國(guó)內(nèi)的大公司,才能全面學(xué)到東西,能夠給你培訓(xùn)的機(jī)會(huì);如果大公司進(jìn)不去,先到小公司練技術(shù),找機(jī)會(huì)再到大公司去鍍金,學(xué)高深的技術(shù)。千萬(wàn)不要自己做產(chǎn)品,要做也是對(duì)這個(gè)行業(yè)熟悉了,再去做。
3 .積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。比如,做技術(shù),就需要多鍛煉,多學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的水平。一門(mén)技術(shù),只要有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),都能學(xué)的會(huì);要是沒(méi)有機(jī)會(huì),天才也沒(méi)有辦法學(xué)到這個(gè)技術(shù)。柳傳志就說(shuō),楊元慶就是“哭著喊著要進(jìn)步”,實(shí)際上,就是爭(zhēng)取自己的機(jī)會(huì);當(dāng)然,這種強(qiáng)烈的進(jìn)步欲望,也是領(lǐng)導(dǎo)看重的地方。每一步都走在前面,積累10年,你就有了比其他人更多的機(jī)會(huì)了。
4.積累個(gè)人的信譽(yù)。從你的職業(yè)生涯的第一天,就要按照誠(chéng)信的原則辦事。要做到,當(dāng)人們提起你的名字的時(shí)候,說(shuō),這哥們還不錯(cuò),做事還行。
5.注意利用資源。如果你有有錢(qián)的親戚、成功的長(zhǎng)輩或者朋友,可以充分利用這些機(jī)會(huì),得到更加順利的發(fā)展前景。
6.注意財(cái)富的不斷積累。人生要想得到自由,財(cái)富是很關(guān)鍵的。否則,永遠(yuǎn)仰人鼻息,永遠(yuǎn)看人臉色。人都是勢(shì)利眼。今后的家庭、職業(yè)生涯,金錢(qián)的積累很重要,沒(méi)有錢(qián),永遠(yuǎn)不能開(kāi)張自己的`事業(yè),得到更多的機(jī)會(huì);財(cái)富要做到逐年積累,你才能家庭生活幸福。沒(méi)有錢(qián)是不可能有幸福的家庭的。
7.注意人脈的積累。最終,事業(yè)要靠在社會(huì)上的人脈的資源。要注意認(rèn)識(shí)在你這個(gè)行業(yè)的人,結(jié)交他們,最終他們會(huì)成為你事業(yè)上的助力。
8.尋求貴人相助。要找大老板來(lái)幫助你,得到大老板的賞識(shí)。想想看,大蛋糕,切一點(diǎn)就夠了,小蛋糕,都給你也吃不飽啊。
9.多聽(tīng)聽(tīng)成功的前輩和成功的朋友的意見(jiàn)。注意少聽(tīng)家里長(zhǎng)輩的意見(jiàn),尤其是都已經(jīng)退休的長(zhǎng)輩,他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還停留在很久以前,而這個(gè)社會(huì)已經(jīng)發(fā)生很大的變化呢。
最重要的是,長(zhǎng)輩有時(shí)候會(huì)強(qiáng)求你做一些事情,但是,最終的結(jié)果他們是不負(fù)責(zé)的。
職業(yè)方向:企業(yè)中高級(jí)管理人員?
總體目標(biāo):進(jìn)入大型企業(yè),成為中高層管理者。?
已進(jìn)行情況:即將結(jié)束本科學(xué)習(xí),希望找到一份可以很鍛煉人的工作,完成自身各方面素質(zhì)的提高。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境:?
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的一個(gè)重要角色。各個(gè)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)大,優(yōu)秀的管理者其實(shí)相當(dāng)緊缺。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:?
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。
三.行業(yè)環(huán)境分析
1、行業(yè)分析:?
由于本人學(xué)習(xí)的是旅游管理專業(yè),管理從某種角度來(lái)講具有其的局限性,一個(gè)對(duì)基層沒(méi)有很好了解的人是不能很好的進(jìn)行管理的,并且我認(rèn)為管理都是可以相通的,所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)管理的可以從事多個(gè)行業(yè),關(guān)鍵是在開(kāi)始入門(mén)的時(shí)候要選擇好將來(lái)要從事的行業(yè)。這樣就會(huì)有比較明確的目標(biāo)。
四.個(gè)人分析與角色建議?
1.個(gè)人分析:?
(1)自身現(xiàn)狀:?
(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)?
2.角色建議:?
父親: “工作要努力,有發(fā)展,要在大城市?!?BR> 母親:工作要上進(jìn)。?
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
朋友?:“有較強(qiáng)的能力,主要是要定位好,在開(kāi)始選擇自己喜歡的行業(yè)。
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合?
職業(yè)目標(biāo):著名大型企業(yè)中高級(jí)管理人員。
成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出當(dāng)代中國(guó)的企業(yè)管理理論
學(xué)習(xí)目標(biāo):本科學(xué)歷,更好的掌握英語(yǔ),并且在閑暇的時(shí)候?qū)W習(xí)日語(yǔ)。如果有可能的話希望可以去進(jìn)修自己的管理課程,可能會(huì)在2015或者2011年在職讀研。
職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)某部門(mén)(銷(xiāo)售部門(mén),客服咨詢類(lèi)等部門(mén))經(jīng)理助理?,并希望在2011年能得到一個(gè)職位提升,可以做到中層管理者的位置。
能力目標(biāo):通過(guò)自己的努力,對(duì)該部門(mén)的具體操作都有很好的掌握,通過(guò)實(shí)習(xí)也具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用能力具備資格認(rèn)證。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):經(jīng)理助理,年薪在3-4萬(wàn)。
六.成功標(biāo)準(zhǔn)?
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯的協(xié)調(diào)發(fā)展。?
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案?
八、縮小差距的方法:?
1.教育培訓(xùn)方法?
(1)充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、提早進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這也可以在2015年6月份畢業(yè)的時(shí)候?qū)ψ晕矣幸粋€(gè)更好的認(rèn)識(shí),初步訂在下個(gè)月進(jìn)行找尋實(shí)習(xí)單位。
充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期?
(3)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。時(shí)間:3年以內(nèi)
2.討論交流方法?
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。?
3.實(shí)踐鍛煉方法?
做職業(yè)生涯設(shè)計(jì),首先要分析自己。我個(gè)人的興趣在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和文案策劃兩方面。所以我想從這兩方面入手,當(dāng)然也可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做出不失時(shí)機(jī)的小范圍調(diào)整。具體如下:
第一年(2015年),以深入學(xué)習(xí)windows操作系統(tǒng)和office辦公套件自身與二者的交互為核心目標(biāo),并盡力學(xué)習(xí)和掌握企業(yè)信息化建設(shè)和網(wǎng)站設(shè)計(jì)的深層理論與實(shí)戰(zhàn)技能,以提高自身計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作和實(shí)施的全面技能。具體如下:
1、以計(jì)算機(jī)安全為主導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)windows操作系統(tǒng)。在目前基礎(chǔ)上重點(diǎn)從安全設(shè)置的方向出發(fā),從用戶賬號(hào)、安全策略、病毒防火墻、權(quán)限和數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)等關(guān)鍵點(diǎn)切入,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高對(duì)windows操作系統(tǒng)的深層認(rèn)識(shí)和技能把握。
2、從實(shí)際應(yīng)用出發(fā),學(xué)習(xí)office辦公套件。主要以常用的word、excel等為主要學(xué)習(xí)目標(biāo),使辦公自動(dòng)化程度和工作效率可以大大提高。
3、以聯(lián)機(jī)操作和郵件系統(tǒng)的用戶關(guān)聯(lián)為主線來(lái)學(xué)習(xí)windows操作系統(tǒng)和office辦公套件的關(guān)聯(lián)交互,從而達(dá)到辦公平臺(tái)的快捷、智能和無(wú)紙化。
4、在以上學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,使服務(wù)器系統(tǒng)更加穩(wěn)定和安全,使內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)更加暢通和變成員工工作學(xué)習(xí)不可或缺的平臺(tái)。
5、公司企業(yè)網(wǎng)站和蜂花粉專業(yè)網(wǎng)站的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、推廣和維護(hù)。
6、從企業(yè)實(shí)體的需求出發(fā),爭(zhēng)取參與企業(yè)信息化的全程規(guī)劃、論證、設(shè)計(jì)、實(shí)施與維護(hù)工作,進(jìn)一步健全集成的內(nèi)部交流、學(xué)習(xí)平臺(tái)和企業(yè)信息安全體系。
7、在現(xiàn)有網(wǎng)站設(shè)計(jì)語(yǔ)言asp的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)http://。將asp和sqlserver的架構(gòu)升級(jí)到http://和sqlserver。
8、在藝術(shù)設(shè)計(jì)方面下些功夫,使自己設(shè)計(jì)的作品能夠更加精致與完美。進(jìn)一步學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)和動(dòng)畫(huà)制作。
第二年(2015年),工作上進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技能,學(xué)習(xí)上以讀完mba全書(shū)為主要學(xué)習(xí)目標(biāo)。具體如下:
1、在以上工作的基礎(chǔ)上建設(shè)企業(yè)細(xì)致的權(quán)限體系,嘗試服務(wù)器集群架設(shè)和管理以及部門(mén)內(nèi)部、部門(mén)間的權(quán)限機(jī)制設(shè)置。使企業(yè)信息化安全程度得到進(jìn)一步提高。
2、建立獨(dú)立的專用存儲(chǔ)服務(wù)器或者服務(wù)器群。在企業(yè)重要信息的備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)上達(dá)到備份和災(zāi)難恢復(fù)的多樣性和及時(shí)性。
3、站點(diǎn)內(nèi)部和站點(diǎn)之間的溝通與聯(lián)系達(dá)到暢通和快捷。實(shí)現(xiàn)域、林和森林的跨區(qū)域架構(gòu),以備公司的區(qū)域性發(fā)展。
4、讀mba全書(shū),并寫(xiě)出讀書(shū)筆記。
5、在讀mba全書(shū)的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取參與銷(xiāo)售。
6、在以上基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取參與管理方面的信息化系統(tǒng)管理。
第三年(2015年),工作上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高計(jì)算機(jī)(網(wǎng)絡(luò))系統(tǒng)的故障排除能力,同時(shí)全程規(guī)劃和建設(shè)公司的電子商務(wù)平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)企業(yè)真正意義上的電子政務(wù)和電子商務(wù)。
這只是一個(gè)大致框架?;蛟S做完這些事情不需要三年,或許這些規(guī)劃尚顯空洞與膚淺。有人感慨過(guò):將來(lái)是什么?將來(lái)是不可預(yù)料。言外之意是說(shuō)將來(lái)體現(xiàn)出一個(gè)變數(shù)。在實(shí)際的工作和生活中,是要根據(jù)具體情況對(duì)現(xiàn)有規(guī)劃做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使之更加可操作和完備。
(2015年-2015年,20歲至30歲)
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方 向:企業(yè)高級(jí)管理人員
總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
1、行業(yè)分析:
本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類(lèi)企業(yè)。由于中國(guó)加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司2000年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙,無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)
2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活。”
母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
……
一、 一般情況
姓名:蔡輝凡 性別:男 年齡:21
政治面貌:入黨積極分子 最高學(xué)歷:???BR> 二、 規(guī)劃總目標(biāo):
完成??茖W(xué)業(yè)的學(xué)習(xí),掌握商務(wù)、管理、營(yíng)銷(xiāo)等重要知識(shí),進(jìn)入中高管理層,為職業(yè)經(jīng)理奮斗。
三、 職業(yè)方向:
公司部門(mén)主管或者經(jīng)理。
四、 自我分析:
我的性格:性格開(kāi)朗,善于交際,樂(lè)于助人,好奇,有熱情,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,做事很靈活。
我的興趣:習(xí)武,上網(wǎng)、看書(shū),運(yùn)動(dòng)。
我心中的理想職業(yè):ceo
五、 環(huán)境因素分析
社會(huì)環(huán)境分析:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。特別是中國(guó)加入wto,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。職業(yè)環(huán)境分析:中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,企業(yè)眾多,各行業(yè)發(fā)展前景廣闊,急需大量的管理人才。行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與就業(yè)環(huán)境分析:管理層行業(yè)發(fā)展前景良好,但由于整體就業(yè)環(huán)境惡劣,且近幾年管理人才倍增,因此管理行業(yè)就業(yè)存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
六、 我的現(xiàn)狀與規(guī)劃成功標(biāo)準(zhǔn)之間的匹配分析
我的優(yōu)勢(shì):創(chuàng)意能力交好,考慮事情詳盡周全,腳踏實(shí)地,穩(wěn)扎穩(wěn)打。有責(zé)任心,做事認(rèn)真,有熱情,人脈廣,為人有正氣,有禮貌,活潑,樂(lè)觀,想象力豐富。從不耍嘴上功夫,而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切!我的不足:缺乏主見(jiàn),做事不夠果斷,不夠主動(dòng),沒(méi)有耐心。情緒化,思想太單純不夠成熟 。急功近利,做事情太過(guò)要求完美。專業(yè)能力很少能應(yīng)用到實(shí)際中,解決一些實(shí)際問(wèn)題能力較差。
七、 生涯規(guī)劃目標(biāo)分解
2015-2015年: 畢業(yè)后第一年迅速到大衣和大二暑假一直都在實(shí)習(xí)的廈門(mén)寶麗金實(shí)業(yè)有限公司工作,認(rèn)真做好本分工作,并學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能,提升能力,并了解行業(yè)行情。
2015-2015年: 努力工作,搞好同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,積累人脈,積累經(jīng)驗(yàn)。 2015-2016年: 熟悉行情,尋求發(fā)展空間,并提升經(jīng)營(yíng)管理能力。在業(yè)余時(shí)間為自己的事業(yè)努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就,職位上升到經(jīng)理或高層經(jīng)理。并確定未來(lái)3年自己的事業(yè)。
八、 生涯規(guī)劃目標(biāo)組合
職業(yè)目標(biāo):公司部門(mén)主管或經(jīng)理。
財(cái)富目標(biāo):年收入3--5萬(wàn)元
九、 生涯規(guī)劃成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人和團(tuán)隊(duì)事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,組建團(tuán)隊(duì)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起前進(jìn),每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗。
十、 差距
1、 知識(shí)貯備能力欠缺 3、社交圈太窄;4、做事情太過(guò)要求完美;
十一、縮小差距的方案:
(1)充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。
(2)充分利用自身的學(xué)習(xí)條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
(3)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇七
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會(huì)實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基?!,F(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。
從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)時(shí)的從容、坦然。面對(duì)未來(lái),我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無(wú)愧于大專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為沒(méi)有直接成為大專生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會(huì)實(shí)踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。大專畢業(yè)生自我鑒定。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國(guó)的優(yōu)教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。
一個(gè)人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇,每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一份收獲、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程,愛(ài)惜自己的人生。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于面對(duì)未來(lái),邁向社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
大專畢業(yè)生自我鑒定
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇八
大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首自身這三年的學(xué)習(xí)生活,有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,無(wú)論如何,自身確實(shí)成長(zhǎng)了許多。
大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的.基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自身堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇九
我們是剛踏入大學(xué)的豪情青年,我們來(lái)到了聯(lián)合起跑線上。想要超越他人,挑釁本身,異國(guó)富強(qiáng)的精神支柱是不可的。是以,我們要有崇高的抱負(fù)。有目標(biāo)的引領(lǐng)我們才華確保在糊口生涯中不迷失本身。
抱負(fù)的兌現(xiàn),必要我們結(jié)束學(xué)識(shí)上的積聚。必要我們竭力進(jìn)修,為兌現(xiàn)抱負(fù)而搏斗。大學(xué)是開(kāi)放式的進(jìn)修,與中學(xué)的進(jìn)修方法可以說(shuō)是完全差別。中學(xué)是被動(dòng)學(xué),但是大學(xué)是自動(dòng)學(xué)。如果我們能夠自我束厄狹隘,加強(qiáng)自律意識(shí),建立自立進(jìn)修觀、周全進(jìn)修觀、立異進(jìn)修觀、畢生進(jìn)修觀,那么便可以在進(jìn)修中得以自動(dòng)。如果我們拋卻自我束厄狹隘,很大略就會(huì)因?yàn)樽晕宜缮⒍且猿鲥e(cuò)。大學(xué)要培養(yǎng)的是德才兼?zhèn)涞娜瞬?,這就必要我們有精良的操行品格涵養(yǎng)。我們必要認(rèn)識(shí)發(fā)奮、立德、成才和做人的道理。選擇精確的成才門(mén)路,必要把握充裕的思維操行和法律意識(shí)。最緊張的是擺正“德與才”的位置,做到德才兼?zhèn)?、周全成長(zhǎng),以此來(lái)提拔我們的思維內(nèi)涵。
大學(xué)第一年一學(xué)期:把知識(shí)根本、本領(lǐng)根本打牢,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的根本上,做好干部應(yīng)當(dāng)做的事變。辦理好一個(gè)班級(jí),也是我們學(xué)工商企業(yè)辦理該具有的本領(lǐng)。在此以外每天記英語(yǔ)單詞5個(gè)。
大學(xué)第一年二學(xué)期:力求把《平凡話證》、《謀劃?rùn)C(jī)省級(jí)證》拿下。在此以外,多兵戈關(guān)于管帳方面的知識(shí),每天記英語(yǔ)單詞10個(gè),外加英語(yǔ)熟語(yǔ)一句。
大學(xué)第一年的暑假,去打暑假工。篡奪本身為本身買(mǎi)一臺(tái)電腦。
大學(xué)第二年一學(xué)期:力求把《英語(yǔ)三級(jí)證》和《國(guó)度一級(jí)謀劃?rùn)C(jī)證》拿下。
大學(xué)第二年二學(xué)期:力求把《管帳證》、《人力資本辦理證》、《營(yíng)銷(xiāo)師證》拿下。
大學(xué)第二年的暑假,一樣也去打暑假工,為第三年的膏火竭力。
大學(xué)第三年一學(xué)期:把所學(xué)的知識(shí)含糊的歸類(lèi),強(qiáng)化,然后出去練習(xí)。
大學(xué)第三年二學(xué)期:在外出練習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),寫(xiě)好畢業(yè)論文。
除氣候身分以外,每天堅(jiān)定晨跑,每周起碼打一次籃球。
2、 富裕利用校園藏書(shū)樓。對(duì)付大大都人而言這將是你人生中最終一次有機(jī)遇飛翔在免費(fèi)的知識(shí)海洋里。有針對(duì)性地涉獵一些冊(cè)本的知識(shí)對(duì)拓展個(gè)人視野是特別有救助的。
3、 細(xì)致保藏大門(mén)糊口生涯里的風(fēng)景。在這個(gè)大黌舍園,在這個(gè)你糊口生涯了四年的都會(huì),必定有很多值得保藏的回想。這是你平生中最美好的芳華,把一些有懷念意義的'風(fēng)景和片段都拍攝下來(lái),這將成為你畢生享用一筆精神財(cái)產(chǎn),因?yàn)樽叱錾鐣?huì)后你會(huì)發(fā)覺(jué),本身仍然還會(huì)經(jīng)常想起大門(mén)糊口生涯,想起那些健忘的韶光,這些定格在照片上的雋永回想將是你精神全國(guó)里永久的拜托。
4、 自動(dòng)參加校園和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加各種社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐,如許既能夠讓本身進(jìn)修到講堂以外的知識(shí),充裕了全部大門(mén)糊口生涯,還可以結(jié)識(shí)到一些情投意合的朋友。
5、 選擇本身感樂(lè)趣的課程。有位名流曾說(shuō):不逃課的大門(mén)糊口生涯是不完滿的。必要的時(shí)候你是不是也能夠?qū)嵭幸幌绿诱n帶給你的小刺激。不要覺(jué)得安分守己每一節(jié)課都呆在講堂里當(dāng)真聽(tīng)講就可以做個(gè)好門(mén)生,一些非專業(yè)課程或本身不感樂(lè)趣的課程必要時(shí)候可以選擇拋卻的,用節(jié)余下來(lái)的時(shí)候做更緊張的事變。
6、 構(gòu)造同學(xué)做一次短途觀光。用心體會(huì)集體出游帶來(lái)的高興與暖和。等走出了社會(huì)你會(huì)發(fā)覺(jué)會(huì)因?yàn)楦鞣N因?yàn)槎鴽](méi)偶然間利用旅游去好好地放松一下本身。集體出游不但可以節(jié)減本錢(qián),并且跟同學(xué)、朋友一路游玩,能夠盡情享福芳華的高興,集體的暖和,學(xué)會(huì)在旅途中賜顧幫襯伙伴、關(guān)愛(ài)他人,在高興的游玩中體驗(yàn)糊口生涯的樂(lè)趣。
7、 尋找一次打工的機(jī)遇,體驗(yàn)打工辛苦與成果。找一份能夠熬煉本身的業(yè)余職業(yè),但不要僅僅為了錢(qián)而隨便去做那些異國(guó)太多意義的工作。掙點(diǎn)外快毫不是打工的緊張目標(biāo),最緊張是經(jīng)過(guò)議定工作,提早明白社會(huì),還可以鼓勵(lì)本身的進(jìn)修,同時(shí)這也是求職時(shí)工作經(jīng)驗(yàn)的表現(xiàn)。
8、 尋找本身的樂(lè)趣地點(diǎn)。如果有本身喜好做的事變大略本身長(zhǎng)于的范疇就斗膽地去實(shí)行,不必定要按著父母的所盼望的那樣糊口生涯,將來(lái)要本身去把握。
9、 勇于摸索新事物。只要有機(jī)遇就要勇于去實(shí)行,因?yàn)槟悴淮舐栽诖髮W(xué)里就完全明白了本身,就完全知道本身今后得當(dāng)作甚么,而要經(jīng)過(guò)議定連續(xù)的實(shí)行抓住那些大略的機(jī)遇,連續(xù)地進(jìn)修、成長(zhǎng)。
10、 斗膽實(shí)行一下創(chuàng)業(yè)的艱苦與高興。開(kāi)網(wǎng)店,哪怕是擺地?cái)傄材軌?,不但本錢(qián)低,還可以熬煉本身策劃和把握等諸多方面的本領(lǐng)。
11、 參加勵(lì)志和健康類(lèi)課程帶領(lǐng)。適本地參加一些雷同于心理學(xué)類(lèi)、告成勵(lì)志等課程的帶領(lǐng)或講座,做一個(gè)心理健康的人,這在你走出社會(huì)背面對(duì)嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)壓力時(shí)顯得特別緊張。
十2、 學(xué)會(huì)客觀地認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自我。不要盲目地與他人攀比,要長(zhǎng)于在進(jìn)修和糊口生涯中找準(zhǔn)位置,切忌片面地以一些外在的東西來(lái)定義告成,切忌自暴自棄、盲目崇拜。
十3、 適用技巧的提拔與充電。緊緊把握一門(mén)本身喜好的專業(yè)、技巧課程,具有必定的通用根本知識(shí),如英語(yǔ)、謀劃?rùn)C(jī)等。專業(yè)是救助你將來(lái)職業(yè)成長(zhǎng)的根本,而英語(yǔ)和謀劃?rùn)C(jī)則是這個(gè)期間下必備的兩種本領(lǐng)。
十4、 用誠(chéng)意真情真意轟轟烈烈地愛(ài)一次。經(jīng)過(guò)議定與異性朋友的交往可以進(jìn)修到很多東西,對(duì)明白本身的性情方面有很大的救助。同時(shí)能夠與一個(gè)情投意合的戀人結(jié)伴前行,互助渡過(guò)大門(mén)糊口生涯、乃至將來(lái)的人生這將是一件特別可貴的事變。
十5、 自動(dòng)參加校園捐助活動(dòng)。畢業(yè)期近,不要把冊(cè)本大略衣物當(dāng)廢品隨便處理了,花幾塊錢(qián)把它們捐到貧苦山區(qū),也算是做到了物質(zhì)的富裕利用。
十6、 細(xì)致籌辦班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)。非特別因?yàn)椋囟ㄒ獏⒓硬⒓?xì)致籌辦班級(jí)聯(lián)合構(gòu)造的畢業(yè)集會(huì)。跟集中了四年的教授和同學(xué)有一個(gè)美好的道別,為大門(mén)生活畫(huà)上美滿的句號(hào),不然它將有大略成為你平生的遺憾。
十7、 告別慚愧心理,首創(chuàng)自負(fù)人生。別覺(jué)得那些重點(diǎn)大學(xué)、名牌大學(xué)有多么了不得,只有等真正就業(yè)的那天才知道誰(shuí)能最終博得社會(huì)的青睞。
十8、 走出象牙塔,歡迎新挑釁。機(jī)遇老是留給那些有籌辦的人,到了大3、大四必定要自動(dòng)出擊,走出校門(mén),利用各種社會(huì)活動(dòng)建立本身的人脈,去找工作,而不是等著工作來(lái)拍門(mén),天上不會(huì)掉餡餅。
建立一個(gè)崇高而宏大的目標(biāo),并為之連續(xù)竭力,同時(shí)珍視各種本領(lǐng)的培養(yǎng)。我相信:我必定能能夠到達(dá)本身抱負(fù)的高度,兌現(xiàn)本身人生的代價(jià)。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十
1、大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的能力。
2、大二:英語(yǔ)通過(guò)基本能力測(cè)試。
3、大三:考取會(huì)計(jì)師資格證,并為升本做準(zhǔn)備。
第五章結(jié)束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十一
雙擁工作三年規(guī)劃
雙擁工作是一項(xiàng)帶有全局性、戰(zhàn)略性的工作。至,市委、政府和駐軍部隊(duì)認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院、自治區(qū)和**軍區(qū)關(guān)于做好雙擁工作的指示精神,以爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)“雙擁”模范市為動(dòng)力,以確保社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提高為目的,廣泛深入地進(jìn)行國(guó)防教育,積極開(kāi)展雙擁共建活動(dòng),正確處理軍政軍民關(guān)系,認(rèn)真落實(shí)優(yōu)撫安置政策,全市雙擁工作呈現(xiàn)出良好發(fā)展勢(shì)頭,取得了顯著的成績(jī)。為加強(qiáng)和搞好今后3年的雙擁工作,使之更加規(guī)范化、制度化、社會(huì)化,有力推進(jìn)全市在政治、經(jīng)濟(jì)、文化及國(guó)防建設(shè)等各方面健康快速發(fā)展,早日實(shí)現(xiàn)全國(guó)雙擁模范城奮斗目標(biāo),特制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提高這一根本任務(wù),積極適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針的要求,立足于本市實(shí)際,抓基層,抓落實(shí),抓發(fā)展,抓創(chuàng)新,努力探索新時(shí)期做好雙擁工作的新途徑,進(jìn)一步鞏固、發(fā)展“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的新型軍政軍民關(guān)系,促進(jìn)地方、駐軍、兵團(tuán)密切合作,和諧發(fā)展。
二、奮斗目標(biāo)
全市90%的鄉(xiāng)場(chǎng)、機(jī)關(guān)單位和駐軍連隊(duì)達(dá)到“雙擁模范”標(biāo)準(zhǔn),全市工作達(dá)到“全國(guó)雙擁模范市”標(biāo)準(zhǔn)。
三、工作任務(wù)
(一)加強(qiáng)對(duì)雙擁工作的領(lǐng)導(dǎo)
1、地方、駐軍繼續(xù)把雙擁工作作為一項(xiàng)政治任務(wù),納入經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和部隊(duì)建設(shè)的總體規(guī)劃,納入各級(jí)各部門(mén)黨政領(lǐng)導(dǎo)工作的重要議事日程,納入本單位目標(biāo)管理責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核的重要內(nèi)容重大事件主要領(lǐng)導(dǎo)親自研究處理,重大活動(dòng)親自參加,形成“橫向到邊,縱向到底,縱橫相連,上下銜接”的工作網(wǎng)絡(luò)。地方、駐軍、兵團(tuán)要互相支持、配合工作,在全市范圍內(nèi)形成軍、地、兵、警、民廣泛參與的“大雙擁”格局和機(jī)制。
2、地方、駐軍與每年至少召開(kāi)2次聯(lián)席會(huì)議,研究部署雙擁工作,解決雙擁工作中存在的問(wèn)題,協(xié)調(diào)處理軍地關(guān)系中遇到的問(wèn)題。
3.各鄉(xiāng)場(chǎng)、市直各單位和駐軍單位,要制定擁軍優(yōu)屬3--5年工作規(guī)劃及每年實(shí)施計(jì)劃,做到年初有安排部署,半年有檢查督促,年終有總結(jié)表彰。
(二)加強(qiáng)雙擁工作組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
1、地方、駐軍的各級(jí)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),要切實(shí)履行好領(lǐng)導(dǎo)雙擁工作的職責(zé)。各級(jí)雙擁辦事機(jī)構(gòu)要配強(qiáng)人員,增加投入,改善條件,發(fā)揮好協(xié)調(diào)與服務(wù)的`職能。
2、建立健全基層鄉(xiāng)場(chǎng)、社區(qū)和連隊(duì)的擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民服務(wù)網(wǎng)絡(luò),改進(jìn)工作方法,提高服務(wù)水平。
(三)加強(qiáng)雙傭宣傳和國(guó)防教育
1、市國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組要規(guī)劃好、領(lǐng)導(dǎo)好雙擁宣傳和國(guó)防教育工作,要根據(jù)本市實(shí)際經(jīng)常性部署任務(wù),檢查指導(dǎo),總結(jié)提高。
2、宣傳、教育、文體、廣播、電視等部門(mén)要把國(guó)防教育列入工作計(jì)劃,每年有部署、經(jīng)常有檢查。
3、廣播、電視等新聞單位要開(kāi)辟雙擁專題、專欄,平時(shí)每月報(bào)道至少三次。各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用板報(bào)、專欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等工具積極開(kāi)展雙擁宣傳。實(shí)現(xiàn)重大節(jié)日集中宣傳與平時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)性宣傳相結(jié)合,系列宣傳與重點(diǎn)宣傳相結(jié)合,做到報(bào)刊經(jīng)常有文字,電視經(jīng)常有影像,廣播經(jīng)常有聲音。
4、加強(qiáng)國(guó)防教育基地建設(shè),辦好少年軍??诘絿?guó)防教育基層達(dá)到12個(gè),少年軍校達(dá)到20個(gè)。
5、各大服務(wù)窗口單位(車(chē)站、商場(chǎng)、郵電、銀行、醫(yī)院等)要堅(jiān)持“軍人優(yōu)先”的“標(biāo)志”性服務(wù),市雙擁辦公室和工商管理部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)各掛牌單位的監(jiān)督管理,并進(jìn)行不定期檢查。
6、每年組織一次黨政領(lǐng)導(dǎo)干部“軍事日”活動(dòng),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的國(guó)防觀念和雙擁意識(shí)。
7、每?jī)赡暾匍_(kāi)一次市雙擁工作總結(jié)表彰大會(huì),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年召開(kāi)一次。
(四)大力開(kāi)展擁軍優(yōu)屬工作
1、市委、政府要把國(guó)防建設(shè)和部隊(duì)建設(shè)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,增加資金幫助和工作支持。
2、認(rèn)真解決駐市部隊(duì)廣大官兵生活、工作訓(xùn)練中的困難。()教育部門(mén)要保證駐縣部隊(duì)子女入托、入學(xué)無(wú)困難;糧食、水、電部門(mén)要保證部隊(duì)糧食及自來(lái)水、電力的正常供應(yīng);組織、勞動(dòng)人事、民政等部門(mén)要積極創(chuàng)造條件,妥善做好部隊(duì)家屬的就業(yè)和轉(zhuǎn)業(yè)、退伍軍人的接收安置工作;交通、通訊、郵政部門(mén)要積極為部隊(duì)提供業(yè)務(wù)技術(shù)方面的服務(wù)。
3、不斷完善農(nóng)村義務(wù)兵優(yōu)待政策,適時(shí)提高標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)足額發(fā)放。
4、解決好在鄉(xiāng)老復(fù)員軍人、軍烈屬、傷殘軍人等優(yōu)撫對(duì)象的困難。
5、經(jīng)常性地開(kāi)展軍地、軍民互相走訪慰問(wèn)、聯(lián)誼聯(lián)歡活動(dòng),密切軍民關(guān)系。
(五)廣泛開(kāi)展軍地軍民雙擁共建活動(dòng)
1、市軍民共建領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)好雙擁共建工作,做到規(guī)劃科學(xué),形式多樣,內(nèi)容豐富,富有成效。
2、地方、駐軍各單位要積極參加雙擁共建活動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固共建成果,豐富共建內(nèi)容,提高共建層次,拓寬共建領(lǐng)域。
3、加強(qiáng)軍民共建標(biāo)志性工程建設(shè),到,全市的“軍民共建路”、“軍民共建林”、“軍民共建渠”等要增加一倍。
**市雙擁辦
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十二
我的性格比較開(kāi)朗,樂(lè)觀,不過(guò)也比較固執(zhí),以前在課堂上也做過(guò)一些測(cè)試,結(jié)果為寬宏大量、樂(lè)觀、海派、光明磊落、不拘小節(jié)、心胸開(kāi)闊。
不過(guò)也會(huì)有頑固、傲慢、_的一面。這種人又稱為安靜型,在生活中是一個(gè)堅(jiān)持而穩(wěn)健的辛勤工作者。由于這些人具有與興奮過(guò)程向均衡的強(qiáng)的抑制,所以行動(dòng)緩慢而沉著,嚴(yán)格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無(wú)所謂的動(dòng)因而分心同時(shí),天生懷抱著崇高的理想,能夠全力以赴、發(fā)揮旺盛的生命力為周遭的人、為弱者或正義而戰(zhàn)。對(duì)弱者有慈悲心及同情心,對(duì)自己很有自信,擅長(zhǎng)組織事務(wù),喜歡有秩序;能夠發(fā)揮創(chuàng)造的才華,使成果具有建設(shè)性、原創(chuàng)性,是個(gè)行動(dòng)派。適合從事的職業(yè)為娛樂(lè)界、藝術(shù)、表演工作有關(guān)的領(lǐng)域。
另外,因?yàn)榫哂姓莆杖值哪芰?,可以依?dāng)時(shí)發(fā)生的情下的判斷,所以也適合從事領(lǐng)導(dǎo)性質(zhì)的工作,像是高階的管理職位等等,這些測(cè)試結(jié)果多多少少都和我有點(diǎn)像,我是一個(gè)比較有正義敢的人,具有很大的同情心的人。
二、職業(yè)選項(xiàng)
我是一名宗教學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)為宗教學(xué)專業(yè)的就業(yè)范圍不太廣泛,一是宗教管理,也就是進(jìn)入到國(guó)家的宗教管理部門(mén)。另一類(lèi)是專業(yè)研究,專業(yè)就業(yè)范圍。宗教學(xué)的專業(yè)就業(yè)范圍分成兩大類(lèi):一類(lèi)是宗教管理,也就是進(jìn)入到國(guó)家的宗教管理部門(mén)。一類(lèi)是專業(yè)研究。專業(yè)就業(yè)范圍狹窄,而且,受到很多外在條件的制約。2,非專業(yè)的就業(yè)范圍。宗教學(xué)的非專業(yè)就業(yè)范圍主要是社會(huì)關(guān)系類(lèi)職位。比如管理類(lèi)、咨詢類(lèi)、社會(huì)服務(wù)類(lèi)等等。在北京大學(xué)舉辦的高級(jí)企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班中,就開(kāi)設(shè)宗教學(xué)課程。就業(yè)準(zhǔn)備:1,專業(yè)類(lèi)就業(yè)。進(jìn)入到宗教管理部門(mén),就要在學(xué)校期間做好公務(wù)員考試的準(zhǔn)備;要從事宗教學(xué)的專業(yè)研究,則需要在學(xué)歷和學(xué)識(shí)上繼續(xù)提高自己。2,非專業(yè)類(lèi)就業(yè)。鑒于宗教學(xué)就業(yè)的專業(yè)范圍過(guò)于狹窄,建議宗教學(xué)專業(yè)的學(xué)生將宗教學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)作歷練心性,拓展精神視野的方法和手段,在此基礎(chǔ)上,選擇一個(gè)職業(yè)方向,并掌握相關(guān)的專業(yè)技能。學(xué)習(xí)提示:受意識(shí)形態(tài)的限制,我國(guó)大學(xué)的宗教學(xué)專業(yè)世俗的東西多,對(duì)精神和心性的歷練少。因此,本專業(yè)的學(xué)生在完成學(xué)業(yè),拿到畢業(yè)證、學(xué)位證的基礎(chǔ)上,更重要的是要廣泛涉獵與人的心靈、精神有關(guān)的學(xué)科和著作,自我深入研習(xí)。
三、決策理由
教師
優(yōu)勢(shì)(s):教師是人類(lèi)靈魂的工程師,承擔(dān)著教育和培養(yǎng)人的神圣使命,工作穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,有較高的社會(huì)地位,受人尊重。教書(shū)育人,是國(guó)家的基礎(chǔ)職業(yè)。我的性格穩(wěn)重,平易近人,適合當(dāng)老師。
劣勢(shì)(w):做老師一般比較辛苦,身上的擔(dān)子比較重,除了需要足夠的學(xué)歷外,還需要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
機(jī)遇(o):我所學(xué)的專業(yè)有助于從事老師這個(gè)行業(yè)。
威脅(t):隨著應(yīng)聘者學(xué)歷的普遍增高,對(duì)老師的要求也越來(lái)越嚴(yán)格。
醫(yī)生
優(yōu)勢(shì)(s):每個(gè)人都把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使,工作穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,有較高的社會(huì)地位。要提高對(duì)醫(yī)生的職業(yè)道德和技術(shù)要求。醫(yī)生的職業(yè)要求比其他職業(yè)高,具有良好的職業(yè)道德和高超的醫(yī)療技術(shù),這是醫(yī)生的立業(yè)之。
劣勢(shì)(w):做醫(yī)生也非常辛苦,不分白天黑夜的工作,要有較高醫(yī)術(shù)別人才會(huì)給予你很大的信賴。
機(jī)遇(o):機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,如果你真的努力了,我相信每個(gè)人都是有機(jī)會(huì)的。
威脅(t):要作為一名一定要有很高的醫(yī)術(shù),所以對(duì)醫(yī)生的要求越來(lái)越高
警-察
優(yōu)勢(shì)(s):為人民服務(wù),一絲不茍、平易近人、熱心負(fù)責(zé)、工作穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,有較高的社會(huì)地位,受人尊重。
劣勢(shì)(w):不分白天黑夜的工作,作為一名警-察有一定的危險(xiǎn)性,長(zhǎng)期工作在外很難跟家里人在一起。
機(jī)遇(o):為了國(guó)家有更好的治安,對(duì)警-察的需要也大大增加
威脅(t):要作為一名合格的警-察,首先自己要具備良好的素質(zhì),才能更加的做好一名警-察,隨著人才增多,對(duì)警-察的要求也越來(lái)越高。
四、與職業(yè)的差距
教師
雖然我很想成為一名教師,但是我不善于交際的性格,給我造成很大困擾,在說(shuō)近年來(lái),我國(guó)高校中青年教師無(wú)論是數(shù)量和質(zhì)量都有了很大程度的提升。
醫(yī)生
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是我一生最想從事的職業(yè),它必須需要很高的醫(yī)術(shù),但我所學(xué)的專業(yè)跟醫(yī)生掛不了一點(diǎn)勾。
警-察
要作為一名警-察時(shí)刻要有為人民服務(wù)的想法,我覺(jué)的我現(xiàn)在的膽子還不夠大,還不能做到為人民服務(wù)。
五、三年行動(dòng)計(jì)劃
大一暑假我會(huì)去西藏一些有名的寺廟去實(shí)習(xí)一下,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),在說(shuō)我家就在西藏比較方便。
大二事情就比較多了,本來(lái)英語(yǔ)不好的我要準(zhǔn)備考四級(jí),所以我要多家努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取把英語(yǔ)考過(guò),然后把自己專業(yè)的基礎(chǔ)打牢,同時(shí)多參加一些活動(dòng),培養(yǎng)我的交際能力,大二暑期還是會(huì)去一些有名的地方逛一逛去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
大三我還明確的目標(biāo)考不考研,如果要考研這一年我會(huì)定下心來(lái)學(xué)習(xí),如果不考,我還是會(huì)到各個(gè)地方去實(shí)習(xí)一下,讓自己逐步融入社會(huì)。
大四這一年我會(huì)把心定下來(lái),認(rèn)真去學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考公務(wù)員。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十三
一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲.與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰,不如抓緊時(shí)間為自己充電.為了更有效的完成走向社會(huì)前的學(xué)習(xí),把握好自己的未來(lái).我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃,以時(shí)時(shí)鞭策自己,激勵(lì)自己奮發(fā)前行. 生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩!
自己的性格:由內(nèi)至外轉(zhuǎn)型期,目前成中性偏外。
自己的人生格言: 人一生下就會(huì)哭,笑是后來(lái)才學(xué)會(huì)的。所以憂傷是一種低級(jí)的本能,而快樂(lè)是一種更高級(jí)的能力。
1.自認(rèn)為是有理想,有修養(yǎng),有思想,有激-情,有紀(jì)律,有集體,有自信,有原則,有能力,有自知之明的人。對(duì)待規(guī)章制度,我遵紀(jì)守法;對(duì)待老師,我尊敬師長(zhǎng);對(duì)待學(xué)習(xí),我熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對(duì)待同學(xué),我寬以待人,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué);對(duì)待自己,我嚴(yán)以律己,堅(jiān)持原則,開(kāi)拓進(jìn)??;對(duì)待工作,我兢兢業(yè)業(yè),態(tài)度端正,有責(zé)任感;對(duì)待生活,我熱愛(ài)生活,積極面對(duì),樂(lè)觀向上,艱苦奮斗,打破常規(guī),學(xué)他之長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)避短。
2.注重“變”,變有常新,注重“量”的積累,重視“度”的衡量,有自知之明,喜歡別人提意見(jiàn)。
3.我與他人不同的是我有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對(duì)人真誠(chéng)和藹尊敬正直誠(chéng)信的友愛(ài)心,善于打破常規(guī),革舊立新的創(chuàng)新法,廣于交流,豁達(dá)開(kāi)放的“坦蕩懷”,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐,敢于探索,獨(dú)立自信,不畏艱苦逆流,樂(lè)觀積極向上的高尚品質(zhì)。這些用詞并非隨意夸張吹噓,因?yàn)槲也皇沁@樣的人,我就是我,知錯(cuò)能改,不怕丟面子的我,我認(rèn)為我們不能因?yàn)槊孀铀枷攵璧K了我們前進(jìn)的步伐和道路!
4.自己的缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn): 1.體型顯得太單薄咯; 2.口才還不行,交際能力有限,演講基本無(wú)經(jīng)驗(yàn); 4.希望誰(shuí)知道我還有什么,給我說(shuō)一下,說(shuō)了我好盡快改! 5.揚(yáng)長(zhǎng)避短。 自己在大學(xué)三年中,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長(zhǎng)處與優(yōu)勢(shì),積極加強(qiáng)與人的溝通交流,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),使自己更加自信,充滿朝氣.克服偏科帶來(lái)的嚴(yán)重問(wèn)題.同時(shí)努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科.
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到大專證,爭(zhēng)取考本科。通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)并盡可能拿高分,通過(guò)計(jì)算機(jī)考核,拿到專業(yè)認(rèn)可證書(shū),成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
具體計(jì)劃: 大一時(shí):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)工程造價(jià)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。 大二時(shí):提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。 大三時(shí):提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。 對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。
大一:1.盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。2.學(xué)好數(shù)學(xué),為將來(lái)的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。3.積極學(xué)習(xí)英語(yǔ),為英語(yǔ)過(guò)級(jí)做好準(zhǔn)備。在大一下學(xué)期時(shí),通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試,并爭(zhēng)取拿到較高的分?jǐn)?shù)。 大二:1. 繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì);2.加深對(duì)專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭(zhēng)取比書(shū)本知識(shí)大上一號(hào),能更好的駕馭書(shū)本知識(shí);3.通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)考試。大三:1.開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門(mén)功課;3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。 4. 開(kāi)始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);5 完成畢業(yè)論文;6 制作簡(jiǎn)歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。
計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。但是沒(méi)有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的三年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標(biāo),定一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力。
我的計(jì)劃還不是很完善,也不是很細(xì)致,在不斷的學(xué)習(xí)和生活中,計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。
我沒(méi)有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個(gè)實(shí)施過(guò)程,在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候,我學(xué)到的東西是不是對(duì)我今后的人生受益。我早已意識(shí)到我的奮斗過(guò)程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,我遲早會(huì)成功。 朋友,無(wú)論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計(jì)劃,請(qǐng)相信我,鼓勵(lì)我!有目標(biāo)有計(jì)劃就是成功的一半!
我的未來(lái)不是夢(mèng)。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
三年,我選擇了充實(shí),我粉碎了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨(dú)自跨越狹長(zhǎng)黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來(lái)廉價(jià)的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,帶著呼嘯的風(fēng),攜著永不墜落的夢(mèng)想,全力地穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,義無(wú)返顧地射向那遼闊美麗的長(zhǎng)天,劃出一道亮麗的弧線... ...
每一條規(guī)劃都一個(gè)目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿伞T谕瓿傻倪^(guò)程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
我相信,我一定能行?。?!
大學(xué)三年規(guī)劃書(shū)范文2800字
我想給自己做規(guī)劃就像在給自己定做衣服一樣,大了小了都不好,適合自己的才是最重要的。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃可以使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義,那么實(shí)在。
知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。我想首先需要做的就是對(duì)自己有個(gè)全面的了解。所以我對(duì)我自己進(jìn)行了可觀的自我分析。
1、職業(yè)興趣
從分析中得出,我對(duì)計(jì)算機(jī)比較感興趣,對(duì)從事計(jì)算機(jī)類(lèi)的工作很向往,所以我希望從事網(wǎng)站開(kāi)發(fā)和動(dòng)畫(huà)制作這一類(lèi)的工作。
2、職業(yè)能力
我對(duì)數(shù)理、推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)數(shù)學(xué)類(lèi)的東西進(jìn)行思考,工作比較認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,對(duì)于人文素質(zhì)這方面的能力不是十分的強(qiáng)。
3、個(gè)人特質(zhì)
我喜歡讀書(shū)、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)。誠(chéng)實(shí)守信,豁達(dá)開(kāi)朗,樂(lè)于助人,感情細(xì)膩,想象豐富,善于思考;做事認(rèn)真負(fù)責(zé),適應(yīng)能力強(qiáng)。但我的表達(dá)能力弱,內(nèi)向,不善于交友,不敢再人多的地方大聲說(shuō)話,喜歡同時(shí)學(xué)很多東西,往往貪多嚼不爛,即使隨后學(xué)會(huì)了,也已經(jīng)疲憊不堪。其實(shí)增所謂貴在精而不在廣,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一缺點(diǎn)后我就告誡我自己不求博但求精。
4、職業(yè)價(jià)值觀
由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛(ài)好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的,這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異。由于這種差異,人們?cè)诰蜆I(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會(huì)因此而受到影響。
我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí),也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多參加一些活動(dòng),多與人交流,多看一些課外書(shū),鍛煉自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力,拓寬自己的視野,等等。
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍然覺(jué)得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,有時(shí)有工作做,有時(shí)沒(méi)有,所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長(zhǎng)國(guó)畫(huà),母親唱歌很好。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀的學(xué)校是xx省的普通大專院校,生活環(huán)境一般而已,教學(xué)設(shè)施基本齊全,但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),教學(xué)水平一般,但我所在的水利工程科卻是全院最好的專業(yè),教學(xué)質(zhì)量還算可以,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在普通大專院校以上的。
3、社會(huì)環(huán)境分析:
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量逐漸飽和,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
在我國(guó)水利工作人員需求量還算可以,但對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺,社會(huì)需求量大。水利工程這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:
內(nèi)部因素:
頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng) 有時(shí)過(guò)于理性,會(huì)忽略別人的感受,工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé) 不喜歡傳統(tǒng)的工作,偶爾會(huì)有厭倦心理,具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò),人際關(guān)系處理得當(dāng)。
外部因素:
在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,多些,經(jīng)濟(jì)方面仍然有發(fā)展前景。 競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標(biāo):
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,我希望能最終成為一名水利專業(yè)的精英。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考多種證----企業(yè)基層管理者-----企業(yè)中層管理者-----企業(yè)工程總監(jiān)
1、大學(xué)期間
1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握水利工程專業(yè)的基本知識(shí)。
2)英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)a級(jí)。
3)從大二開(kāi)始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)水利工程類(lèi)的證書(shū)。
4)從現(xiàn)在起,關(guān)注考證的各種信息,研習(xí)關(guān)于水利方面的書(shū)籍。
5) 大二開(kāi)始正式學(xué)習(xí)一門(mén)(除英語(yǔ))外語(yǔ)、
6) 假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、
2、大學(xué)畢業(yè)的五年
1)若考上本科,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)去有水利專業(yè)的名校學(xué)習(xí)水利類(lèi)知識(shí),繼續(xù)深造、
3)在國(guó)企找一份穩(wěn)定的工作、
3、長(zhǎng)期計(jì)劃
1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)、
2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。
3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。
5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正、
6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承君子之交淡如水的人生座右銘、
俗話說(shuō):計(jì)劃趕不上變化。影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多,有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,需要有實(shí)施計(jì)劃的具體措施和時(shí)間,但是,職業(yè)規(guī)劃做得過(guò)細(xì)、過(guò)于嚴(yán)格,會(huì)束縛自己的手腳,可能喪失隨時(shí)到來(lái)的種種機(jī)會(huì),又會(huì)因?yàn)椴磺泻蠈?shí)際而喪失可操作性。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。
如果遇到其他因素使我的計(jì)劃不能實(shí)現(xiàn),我會(huì)盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)它,我的評(píng)估調(diào)整會(huì)在一年進(jìn)行一次,出現(xiàn)特殊情況,我會(huì)針對(duì)它作出相應(yīng)調(diào)整。
計(jì)劃的制定就應(yīng)該與計(jì)劃的實(shí)施同步, 計(jì)劃制定以后關(guān)鍵在于實(shí)施。在今后的學(xué)習(xí)以及不久的工作當(dāng)中我會(huì)按照我的計(jì)劃靈活的執(zhí)行。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十四
1.圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)和黨的十七大精神,結(jié)合村情、民情,與村“兩委”班子成員一道制定村發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃,并在公開(kāi)欄向村民發(fā)布。
2.不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,做好村支部書(shū)記的助手,努力成為黨的政策的宣傳員,致富信息的傳播員,農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣員,鎮(zhèn)政府和村的聯(lián)絡(luò)員,農(nóng)村教育的講解員。
3.加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)農(nóng)村的方針,政策,提高廣大黨員的思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力,解決群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,為群眾謀利。提高兩委凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4.利用自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)各方面的力量,為該村找項(xiàng)目,幫技術(shù),壯大該村支柱產(chǎn)業(yè),鼓勵(lì)村民發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè),養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè),使全村的經(jīng)濟(jì)收入上一個(gè)新的臺(tái)階。
5.建立網(wǎng)絡(luò)博客,宣傳、發(fā)布村莊農(nóng)產(chǎn)品信息,拓寬農(nóng)作物銷(xiāo)路,吸引外地人員來(lái)我村投資經(jīng)商,增加農(nóng)民收入。
6.配合村兩委做好農(nóng)村合作醫(yī)療,小麥直補(bǔ),良種補(bǔ)貼及鎮(zhèn)黨委政府安排的各項(xiàng)工作的落實(shí)。
7.協(xié)助村黨支部積極培養(yǎng)入黨積極分子,努力改變支部老齡化的現(xiàn)狀,在支部的共同努力下培養(yǎng)踏實(shí)肯干,求真務(wù)實(shí),有經(jīng)濟(jì)頭腦,并能帶動(dòng)農(nóng)戶發(fā)展致富的年輕入黨積極分子。
8.協(xié)助村兩委開(kāi)展“十好”評(píng)比活動(dòng),尊老愛(ài)幼,鄰里和睦,促進(jìn)村精神文明建設(shè)。
9.認(rèn)真做好文件資料的整理、上報(bào)等工作,負(fù)責(zé)好日常文件的發(fā)放、分類(lèi)匯總、檔案管理,認(rèn)真做好各項(xiàng)會(huì)議記錄,做到有據(jù)可依。
10.加強(qiáng)村的社會(huì)治安綜合治理,處理好各種糾紛,確保該村的治安穩(wěn)定。協(xié)助做好計(jì)劃生育工作,確保該村保持低生育水平。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十五
一、大一大二要認(rèn)識(shí)自己
大學(xué)生活大部分時(shí)間你需要自己安排,學(xué)校里有各種各樣的社團(tuán),可以有選擇地加入,大一要積極調(diào)整適應(yīng),學(xué)會(huì)明智地分配時(shí)間和精力,尤其是處理好學(xué)習(xí)和其他事物的矛盾。大二是一個(gè)關(guān)鍵期,”不是所有的同學(xué)都能修煉成“學(xué)霸”的,一些同學(xué)活躍在學(xué)生會(huì),一些已經(jīng)開(kāi)始了各個(gè)領(lǐng)域的社會(huì)實(shí)踐,比如達(dá)沃斯論壇的志愿者、5強(qiáng)企業(yè)的實(shí)習(xí)生、國(guó)際交流項(xiàng)目等。切記,不能單從學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ズ饬孔约旱膬?yōu)秀與否,關(guān)鍵是找到自己的長(zhǎng)處。
二、大三要做好感興趣的事
大三是成熟期,取決于你的態(tài)度,并以一種最認(rèn)真、樸素、積極的態(tài)度面對(duì)生活,做你感興趣的事情,大跨步走出屬于自己的精彩。
三、大四要做好資源整合與規(guī)劃
大四是最后冬日里的考驗(yàn),大家這個(gè)時(shí)間都在忙著自己的人生規(guī)劃,很多同學(xué)都后悔沒(méi)有早早做這樣精細(xì)的準(zhǔn)備。保研、考研、出國(guó)、找工作都是要面對(duì)的重大人生課題,這樣的寒冷里,惟有梅花錚錚鐵骨、不畏嚴(yán)寒地綻放、飄香。希望大家都目標(biāo)明確地去生活、學(xué)習(xí),讓大學(xué)時(shí)光充滿奮斗的意義。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十六
基本情況:本人美術(shù)專業(yè)畢業(yè),文化知識(shí)相對(duì)于其他老師要差一些,學(xué)習(xí)興趣不高,學(xué)習(xí)能力還行,需要學(xué)習(xí)的地方非常之多。
劣勢(shì):從這三年的教育教學(xué)經(jīng)歷來(lái)看,對(duì)學(xué)生我沒(méi)能做好榜樣更沒(méi)有樹(shù)立威信;對(duì)自己我沒(méi)有任何規(guī)劃,腳踩西瓜皮,滑到那是哪;對(duì)同事也沒(méi)有帶來(lái)什么正能量。我本身是一個(gè)習(xí)慣不好,很懶散的人,學(xué)校的工作我也從沒(méi)有帶回家做過(guò)(除了備課),每天基本都是9點(diǎn)睡覺(jué)6:20起床,一忙起來(lái)還會(huì)覺(jué)得很壓抑。
優(yōu)勢(shì):電腦相關(guān)知識(shí)一學(xué)就會(huì)。
我的計(jì)劃很簡(jiǎn)單,我只想在有限的時(shí)間內(nèi)做好分內(nèi)的事情。具體措施如下:
第一年(20xx.9-20xx.9)
基本目標(biāo):找到適合自己的教學(xué)方法。
1、現(xiàn)今的教學(xué)方法都是引導(dǎo)式,我覺(jué)得這個(gè)方式不適合我,仿照這樣的方法我的課堂喜歡出現(xiàn)混亂,不打不罵很難讓學(xué)生真正的安靜下來(lái)學(xué)習(xí)。這一只是我很苦惱的問(wèn)題,總不能每節(jié)課都跟小孩子發(fā)個(gè)火吧,對(duì)誰(shuí)都不好。為什么老師就得是兇兇的或者是給予獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生才能安靜下來(lái),而不是他自己真正的想學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)呢。
2、教學(xué)教法方面多聽(tīng)聽(tīng)老教師的課,網(wǎng)絡(luò)上專家的課以及學(xué)科教研安排的聽(tīng)課。爭(zhēng)取今年一年能做到至少聽(tīng)20節(jié)課。兩個(gè)月看懂一本教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍,一單元一份教學(xué)反思。
第二年(20xx.9-20xx.9)
基本目標(biāo):總結(jié)出自己的教學(xué)方法、套路。爭(zhēng)做課堂的主導(dǎo)者,用現(xiàn)代信息技術(shù)引領(lǐng)中老年教師。
1.提高自己的課堂管理能力和駕馭課堂的能力,要讓學(xué)生成為課堂的小主人。
2、保持聽(tīng)課、寫(xiě)教學(xué)反思和教學(xué)論文的習(xí)慣,不求多,但求精。
3、能否實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)合,讓家長(zhǎng)都行動(dòng)起來(lái)督促學(xué)生的學(xué)習(xí),使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、每?jī)稍驴匆槐緯?shū),名著、教育教學(xué)類(lèi)、專業(yè)類(lèi)均可。
5、把握實(shí)事動(dòng)態(tài),做到和學(xué)生和同事和家長(zhǎng)都有話聊,全方位提高自己的語(yǔ)言溝通能力。
第三年(20xx.9-20xx.9)
基本目標(biāo):做一名合格的老師。
1、保持前兩年的好習(xí)慣,認(rèn)真完成本職工作。
2、在教學(xué)方面有所創(chuàng)新,每節(jié)課上課前都做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
3、積極向報(bào)刊雜志投稿,爭(zhēng)取至少有一篇公開(kāi)發(fā)表。
以上就是我的三年規(guī)劃,我會(huì)盡力完成我所規(guī)劃的每一項(xiàng)。
1.職業(yè)規(guī)劃書(shū)要怎么寫(xiě)
2.中國(guó)銀行職業(yè)規(guī)劃要怎么寫(xiě)
3.怎么寫(xiě)近三年職業(yè)規(guī)劃
4.三年職業(yè)規(guī)劃該怎么寫(xiě)
5.怎么寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃?
職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)
7.職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)
8.職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)?
9.銀行職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)
10.2015年職業(yè)規(guī)劃前言怎么寫(xiě)
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十七
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
三.自我認(rèn)知
1.自我評(píng)估:對(duì)任何感興趣的事物,都要探索一個(gè)合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,喜歡理念思維多于社交活動(dòng)。沉靜,滿足,有彈性,適應(yīng)力強(qiáng)。在他們感興趣的范疇內(nèi),有非凡的能力去專注而深入地解決問(wèn)題。有懷疑精神,有時(shí)喜歡批判,常常善于分析。2家人評(píng)價(jià):做事認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),聰明,但不善于與人交談。
3老師評(píng)價(jià):聰明,學(xué)習(xí)努力,但很少參加課外活動(dòng)和討論。
四.環(huán)境分析
1社會(huì)環(huán)境:
我國(guó)目前就業(yè)形勢(shì)都趨向飽和,但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場(chǎng)對(duì)技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多。2職業(yè)環(huán)境:
隨著我國(guó)發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長(zhǎng),我認(rèn)為只要掌握好一門(mén)技能,在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。我生長(zhǎng)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對(duì)人才的需求量較多,而需求量多可對(duì)人才技能技術(shù)要求也很高。
3學(xué)校環(huán)境:
機(jī)械工程學(xué)院是我校辦學(xué)歷史最悠久實(shí)力最強(qiáng)的學(xué)院之一。畢業(yè)生可在機(jī)械、汽車(chē)、冶煉、交通運(yùn)輸、輕工、化工、電子等行業(yè)從事技術(shù)和管理工作,也可在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和國(guó)家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、科研和行政管理工作。
4家庭環(huán)境:
我家在農(nóng)村,母親是農(nóng)民,父親在外打工,家境一般,父親從小對(duì)我教育嚴(yán)格,養(yǎng)成了我獨(dú)立孤僻的性格。
五.職業(yè)定位
1職業(yè)測(cè)評(píng):
解決理性問(wèn)題者。他們很有才智和條理性,以及創(chuàng)造才華的突出表現(xiàn)。外表平靜、緘默、超然,內(nèi)心卻專心致志于分析問(wèn)題。他們苛求精細(xì)、慣于懷疑。他們努力尋找和利用原則以理解許多想法。他們喜歡有條理和有目的的交談,而且可能會(huì)僅僅為了高興,爭(zhēng)論一些無(wú)益而瑣細(xì)的問(wèn)題。只有有條理的推理才會(huì)使他們信服。通常他們是足智多謀、有獨(dú)立見(jiàn)解的思考者。他們重視才智,對(duì)于個(gè)人能力有強(qiáng)烈的欲望,有能力也很感興趣向他人挑戰(zhàn)。最主要的興趣在于理解明顯的事物之外的可能性。他們樂(lè)于為了改進(jìn)事物的目前狀況或解決難題而進(jìn)行思考。他們的思考方式極端復(fù)雜,而且他們能很好地組織概念和想法。偶爾,他們的想法非常復(fù)雜,以致于很難向別人表達(dá)和被他人理解。十分獨(dú)立,喜歡冒險(xiǎn)和富有想象力的活動(dòng)。他們靈活易變、思維開(kāi)闊,更感興趣的是發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)見(jiàn)而且合理的解決方法,而不是僅僅看到成為事實(shí)的解決方式。
沒(méi)有傷害或冒犯他人的意圖,對(duì)他人感受的關(guān)注度正常情況下基本是零,更多時(shí)候他們只想表達(dá)自己真實(shí)的看法而已。他們通過(guò)邏輯推理過(guò)程與感受自我成長(zhǎng)獲得成就感。2適合的領(lǐng)域有:
計(jì)算機(jī)技術(shù)理論研究、學(xué)術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)領(lǐng)域創(chuàng)造性領(lǐng)域等。
3適合的職業(yè)有:
·電腦軟件設(shè)計(jì)師
·系統(tǒng)分析人員
·計(jì)算機(jī)程序員
·研究開(kāi)發(fā)專業(yè)人員
·數(shù)據(jù)庫(kù)管理
·故障排除專家
·戰(zhàn)略規(guī)劃師
·金融規(guī)劃師
·信息服務(wù)開(kāi)發(fā)商
·變革管理顧問(wèn)
·企業(yè)金融律師
·大學(xué)教授
·科研機(jī)構(gòu)研究人員
·數(shù)學(xué)家
·物理學(xué)家
·經(jīng)濟(jì)學(xué)家
·考古學(xué)家
·歷史學(xué)家
·證券分析師
·金融投資顧問(wèn)
·律師
·法律顧問(wèn)
·財(cái)務(wù)專家
·偵探
·各類(lèi)發(fā)明家
·作家
·設(shè)計(jì)師
·音樂(lè)家
·藝術(shù)家
·藝術(shù)鑒賞
我想從事的職業(yè):機(jī)械工程師金融規(guī)劃師企業(yè)金融律師。
六.實(shí)施策略:
在校期間:(1)cet-4已經(jīng)過(guò)了,爭(zhēng)取在今年將cet—6過(guò)了;
(4)利用網(wǎng)絡(luò)等資源了解自己將來(lái)所要從事領(lǐng)域職業(yè)的前景和發(fā)展趨勢(shì),認(rèn)識(shí)一些本專業(yè)畢業(yè)及即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),和他們多溝通溝通。
畢業(yè)后:進(jìn)入相應(yīng)的企業(yè)實(shí)踐一段時(shí)間,即和實(shí)踐對(duì)自己的所學(xué)有一個(gè)較客觀地認(rèn)識(shí),認(rèn)真請(qǐng)教相關(guān)師傅,多在他們帶領(lǐng)下進(jìn)行設(shè)計(jì)等工作,同時(shí)不忘對(duì)自己充電,利用空余時(shí)間取得一些資格證書(shū),為自己將來(lái)升職或跳槽再次打下基礎(chǔ)。
七.評(píng)估與反饋
整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。
其次,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過(guò)程。
當(dāng)今社會(huì)處于激烈的變化過(guò)程中,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應(yīng)地改變,打破傳統(tǒng)的。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十八
和諧社區(qū)建設(shè)三年規(guī)劃
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大全會(huì)精神,建設(shè)和諧社區(qū),構(gòu)建和諧社會(huì),推動(dòng)社區(qū)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)國(guó)家民政部《關(guān)于開(kāi)展“建設(shè)和諧社區(qū)示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神和省、市、縣各級(jí)關(guān)于創(chuàng)建和諧社區(qū)的工作部署,制定創(chuàng)建和諧社區(qū)(-)三年工作規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧社區(qū)促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo),以加強(qiáng)社區(qū)組織建設(shè),全力打造“六星社區(qū)”為重點(diǎn),以推進(jìn)社區(qū)民主政治建設(shè)、健全基層社會(huì)管理體制、完善社區(qū)服務(wù)體系為主要內(nèi)容,進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)和諧發(fā)展,努力把社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會(huì)生活共同體。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七大、十七屆六中全會(huì)精神,以服務(wù)社區(qū)居民為宗旨,以打造“六星”社區(qū)為重點(diǎn),以維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定為基礎(chǔ),立足實(shí)際、穩(wěn)步推進(jìn),把社區(qū)建設(shè)成為民政自治、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)完善、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和睦、文明祥和的現(xiàn)代和諧社區(qū)。
二、工作目標(biāo)
經(jīng)過(guò)社區(qū)干部職工和居民人民的共同努力,使社區(qū)文明程度,居民整體素質(zhì),文化生活質(zhì)量等在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到顯著提高,社區(qū)各項(xiàng)功能得到進(jìn)一步的完善和發(fā)揮,在“領(lǐng)導(dǎo)有力,制度健全,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活改善、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、風(fēng)氣良好、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、秩序優(yōu)良、社會(huì)安定、科技進(jìn)步、文化繁榮”等方面,達(dá)到和諧示范社區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),力爭(zhēng)前將社區(qū)創(chuàng)建為和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)。
三、主要任務(wù)
1、加強(qiáng)社區(qū)基層基礎(chǔ)工作,建立支撐體系,推進(jìn)基層民主政治建設(shè)。
--增強(qiáng)社區(qū)民主自治功能,完善社區(qū)工作機(jī)制。規(guī)范社區(qū)工作,不斷健全完善扶貧濟(jì)困的工作機(jī)制;暢通利益訴求反映渠道的工作機(jī)制;化解矛盾、民事調(diào)解的工作機(jī)制;為居民提供便利滿意服務(wù)的工作機(jī)制;組織群眾、宣傳群眾、參與自治的工作機(jī)制;社區(qū)建設(shè)保障的工作機(jī)制;社區(qū)黨建工作協(xié)調(diào)機(jī)制。
--建立和諧社區(qū)建設(shè)的支撐體系,實(shí)現(xiàn)社區(qū)有效管理。努力構(gòu)建社會(huì)保障體系、扶貧救助體系、社會(huì)安全穩(wěn)定體系、社會(huì)公益事業(yè)發(fā)展體系、環(huán)境衛(wèi)生管理體系、和諧社區(qū)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
--加強(qiáng)社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè),為社區(qū)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的人力保障。努力建設(shè)一支專業(yè)化、職業(yè)化、規(guī)范化、高素質(zhì)的社區(qū)專職工作者隊(duì)伍。建立社區(qū)工作者培訓(xùn)體系,完善社區(qū)工作者學(xué)習(xí)機(jī)制,進(jìn)一步優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),不斷提高社區(qū)工作人員服務(wù)意識(shí)和工作水平。
--加快社區(qū)信息化建設(shè),進(jìn)一步提高社區(qū)信息化水平。加快社區(qū)管理信息系統(tǒng)建設(shè),建立社區(qū)管理的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)源,推進(jìn)社區(qū)基本信息的共享,提高社區(qū)管理水平;通過(guò)完善社區(qū)服務(wù)信息系統(tǒng),有效整合多種服務(wù)資源,培育市場(chǎng),拓寬服務(wù)范圍,提高社區(qū)服務(wù)能力,促進(jìn)社會(huì)中介組織和社區(qū)服務(wù)企業(yè)的發(fā)展,滿足社區(qū)居民多種生活需求。
2、發(fā)展社區(qū)服務(wù)事業(yè),拓展社區(qū)福利,滿足居民需求。
社區(qū)服務(wù)是在政府的引導(dǎo)和扶持下,依托社區(qū)組織,動(dòng)員社會(huì)力量,利用社會(huì)資源,直接為社區(qū)成員提供的公共服務(wù)和其他物質(zhì)、文化、生活服務(wù),主要通過(guò)公益性、福利性和經(jīng)營(yíng)性方式進(jìn)行。
(1)增強(qiáng)社區(qū)公共服務(wù)功能
--加強(qiáng)社區(qū)治安。加強(qiáng)社區(qū)安全防范體系建設(shè),建立和完善社區(qū)安全防范兩級(jí)自治組織;建立八項(xiàng)工作機(jī)制:社區(qū)安全信息綜合采集機(jī)制、社區(qū)安全預(yù)警機(jī)制、社區(qū)治安防控巡查機(jī)制、社區(qū)非訴糾紛調(diào)解機(jī)制、社區(qū)安全監(jiān)督機(jī)制、社區(qū)技防推廣機(jī)制、社區(qū)安全教育培訓(xùn)機(jī)制、社區(qū)安全防范考評(píng)機(jī)制;建立社區(qū)宣傳動(dòng)員、專群結(jié)合運(yùn)行、部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、組織與經(jīng)費(fèi)“四位一體”的保障體系;結(jié)合實(shí)際,組織外來(lái)人口參加社區(qū)開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng),通過(guò)參與活動(dòng),讓外來(lái)人口參與社區(qū)建設(shè),努力創(chuàng)建平安社區(qū)。
--發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是以基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為主體,以滿足社區(qū)居民基本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的,集預(yù)防、保健、健康教育、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療、康復(fù)等為一體的基層衛(wèi)生服務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置合理規(guī)劃,配合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理中心,完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè);指導(dǎo)社區(qū)居委會(huì)宣傳、動(dòng)員、組織居民參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù);監(jiān)督和評(píng)價(jià)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站要根據(jù)居民需求,提供健康管理、慢性病管理、基本醫(yī)療及轉(zhuǎn)診、重點(diǎn)人群保健、老年健**護(hù)工程、殘疾人康復(fù)指導(dǎo)、健康教育、計(jì)劃生育指導(dǎo)、以及其它適宜的衛(wèi)生服務(wù)。同時(shí)配合人口和計(jì)劃生育部門(mén),開(kāi)展以計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健等為主要內(nèi)容的服務(wù)工作,實(shí)現(xiàn)20育齡群眾享有優(yōu)質(zhì)生殖保健服務(wù),計(jì)劃生育率達(dá)到98%以上的目標(biāo)。
--努力搞好社區(qū)文化。建設(shè)內(nèi)容豐富、健康向上的社區(qū)文化為主要任務(wù),通過(guò)社區(qū)文化建設(shè),不斷構(gòu)筑建設(shè)和諧社區(qū)的精神支撐。增加文化活動(dòng)、健身設(shè)備、器材;設(shè)圖書(shū)閱覽室,建立社區(qū)圖書(shū)館;開(kāi)辟室外活動(dòng)場(chǎng)地,并有文化宣傳欄或墻報(bào)設(shè)施;建立市民學(xué)校,開(kāi)展面向中老年居民的文化藝術(shù)培訓(xùn);加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)各共駐共建單位文化資源共享;建立健全組織管理機(jī)構(gòu),建立完善社區(qū)文化工作制度及文化工作檔案;以文化室為依托,組織社區(qū)文體藝術(shù)隊(duì)伍,定期不定期開(kāi)展文藝活動(dòng)。建立文化志愿者隊(duì)伍,指導(dǎo)文藝團(tuán)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)。打造出具有城區(qū)特色的社區(qū)文化體系。
--大力推進(jìn)社會(huì)環(huán)境美化。加強(qiáng)管理,統(tǒng)籌規(guī)劃,建立長(zhǎng)效社區(qū)衛(wèi)生管理體制,堅(jiān)持專業(yè)綠化與群眾綠化相結(jié)合的方針,連同社區(qū)內(nèi)各物業(yè)管理公司,進(jìn)行小區(qū)綠化,積極聯(lián)系上級(jí)有關(guān)部門(mén),對(duì)社區(qū)的綠化進(jìn)行系統(tǒng)性規(guī)劃。
(2)拓展社區(qū)福利服務(wù)領(lǐng)域
--社區(qū)社會(huì)救助服務(wù)。圍繞保障困難群眾的基本生活、構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo),著眼于推進(jìn)社會(huì)救助體系建設(shè),切實(shí)發(fā)揮最低生活保障制度的托底保障作用,完善分類(lèi)救助制度,實(shí)施低保家庭動(dòng)態(tài)跟蹤管理,建立健全專項(xiàng)救助制度,建立應(yīng)急救災(zāi)救助機(jī)制,開(kāi)展社會(huì)互助和社會(huì)服務(wù),規(guī)范社區(qū)救助程序。發(fā)展社區(qū)福利事業(yè)。
--社區(qū)再就業(yè)服務(wù)。加大對(duì)社區(qū)公益性崗位的開(kāi)發(fā),大力開(kāi)發(fā)社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)管、治安巡邏、公益性保潔服務(wù)崗位等公益性崗位,擴(kuò)大社區(qū)培訓(xùn)和就業(yè);落實(shí)各項(xiàng)促進(jìn)就業(yè)政策,扶持社區(qū)就業(yè)困難人員靈活就業(yè)。通過(guò)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、跟蹤服務(wù)以及提供相應(yīng)的優(yōu)惠政策,推動(dòng)社區(qū)就業(yè)的發(fā)展。
--社區(qū)養(yǎng)老和助殘服務(wù)。建立和完善社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)的長(zhǎng)效管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制;進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)老年工作,發(fā)展社區(qū)養(yǎng)老組織;建立以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)的醫(yī)務(wù)人員為專業(yè)骨干,社區(qū)志愿者為社會(huì)支持力量的社區(qū)老年健**護(hù)服務(wù)隊(duì)伍;切實(shí)保障社區(qū)老年人的合法權(quán)益。完善社區(qū)社會(huì)救助體系,為殘疾人提供各種服務(wù),保障殘疾人的基本生活;大力發(fā)展為社區(qū)殘疾人服務(wù)的社會(huì)組織,協(xié)助社區(qū)居委會(huì)搞好社區(qū)各項(xiàng)殘疾人活動(dòng),維護(hù)好殘疾人的合法權(quán)益。
(3)提升社區(qū)便民服務(wù)水平
積極開(kāi)展面向居民群眾的便民利民服務(wù),滿足多層次需求,方便群眾生活。
--加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)。加大社區(qū)服務(wù)中心體制改革力度,按照無(wú)償或低償機(jī)制的定位,為不同層次、不同需求的居民提供便利服務(wù)。
----完善社區(qū)便民利民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。建立社區(qū)便民利民服務(wù)網(wǎng)絡(luò),對(duì)有需要的社區(qū)居民提供快捷、便利的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
----促進(jìn)社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)。在推進(jìn)住宅小區(qū)物業(yè)管理的同時(shí),正確處理社區(qū)與外來(lái)物業(yè)管理機(jī)構(gòu)的關(guān)系,在社區(qū)已經(jīng)成立并正常運(yùn)作的社區(qū)物業(yè)管理部里推行低償便利為民服務(wù)的思想,探索居民自治、社區(qū)服務(wù)、物業(yè)管理“三位一體”以及居民、員工、社區(qū)“三方共贏”的管理模式。
四、保障措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)攬能力。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)黨委和政府關(guān)于和諧社會(huì)建設(shè)的文件精神,以促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展為中心,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。健全完善社區(qū)民主設(shè)立、居務(wù)公開(kāi)制度,落實(shí)轄區(qū)單位聯(lián)席會(huì)議制定。充分發(fā)揮社區(qū)工作委員會(huì)、聯(lián)席會(huì)、和諧社區(qū)促進(jìn)會(huì)等協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)作用,健全和完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)、居民決策、居委會(huì)執(zhí)行、民間組織推動(dòng)、群團(tuán)組織協(xié)同、駐區(qū)單位參與的社區(qū)建設(shè)運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)督促檢查,對(duì)和諧社區(qū)建設(shè)實(shí)行統(tǒng)一研究、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考核評(píng)比。加強(qiáng)與職能部門(mén)和對(duì)口幫扶部門(mén)的聯(lián)系配合,形成齊抓共管的工作格局。
2、加強(qiáng)社區(qū)就業(yè)和社會(huì)保障工作。做好社區(qū)就業(yè)和社會(huì)保障工作、靈活就業(yè)人員參加社會(huì)保險(xiǎn)工作,企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)率達(dá)到100%。加強(qiáng)城市居民最低生活保障動(dòng)態(tài)管理,切實(shí)做到應(yīng)保盡保。積極開(kāi)展社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù),殘疾人服務(wù)、優(yōu)撫對(duì)象服務(wù)。搞好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,積極開(kāi)展以疾病預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康等為主要內(nèi)容的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),方便群眾就醫(yī)。
3、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)。加強(qiáng)社區(qū)活動(dòng)室、圖書(shū)室等各類(lèi)公益性群眾文化、教育和體育設(shè)施的建設(shè)和管理,開(kāi)展豐富多彩、健康有益的文化、科普知識(shí)教育活動(dòng),努力提高居民群眾的`文化素質(zhì)。深入開(kāi)展形式多樣的群眾性文體活動(dòng),不斷豐富社區(qū)廣大人民群眾精神文化生活。
4、加強(qiáng)社區(qū)治安防范能力。健全社區(qū)黨組織、居委會(huì)、社區(qū)物業(yè)、社區(qū)警務(wù)“四位一體”的社區(qū)綜治工作運(yùn)行機(jī)制,建立健全社區(qū)突發(fā)性治安事件應(yīng)急機(jī)制、自然災(zāi)害應(yīng)急機(jī)制、社會(huì)矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制、社區(qū)矯正、社區(qū)禁毒、刑釋解教人員幫教機(jī)制。配合公安部門(mén),加強(qiáng)社區(qū)外來(lái)暫住人口的管理,流動(dòng)人口登記率和房屋租賃登記備案率達(dá)到90%以上。積極開(kāi)展社區(qū)普法、消防安全宣傳教育和平安小區(qū)、無(wú)毒社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),維護(hù)社區(qū)安全穩(wěn)定。
5、加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境建設(shè)。培養(yǎng)提高社區(qū)成員的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,大力整治社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境,堅(jiān)決治理臟、亂、差現(xiàn)象。配合環(huán)保、環(huán)衛(wèi)等部門(mén)加強(qiáng)社區(qū)公共設(shè)施和綠化建設(shè),保持良好的社區(qū)公共設(shè)施。加快森林城市建設(shè)步伐,不斷提升社區(qū)美化綠化、衛(wèi)生舒適的生活環(huán)境。
6、加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)工作。完善社區(qū)服務(wù)站信息化聯(lián)網(wǎng),形成便民利民服務(wù)網(wǎng)絡(luò),為社區(qū)居民辦事提供方便、快捷服務(wù),為駐區(qū)單位提供社會(huì)化服務(wù)。利用社區(qū)資源,合理布局便民利民網(wǎng)點(diǎn)。大力培育和發(fā)展生活服務(wù)類(lèi)民間組織,大力開(kāi)展社區(qū)互助和自助服務(wù)、社區(qū)志愿服務(wù)和社區(qū)商業(yè)服務(wù),居民滿意率達(dá)80%以上。
7、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。充分發(fā)揮好社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員的先鋒模范作用,鞏固黨在社區(qū)工作的組織基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。健全社區(qū)居委會(huì)建設(shè)和社區(qū)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)組織建設(shè),充分發(fā)揮群團(tuán)組織在社區(qū)建設(shè)中的積極作用。進(jìn)一步完善社區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度,積極推行居務(wù)公開(kāi),規(guī)范社區(qū)各項(xiàng)工作。
8、加強(qiáng)社區(qū)硬件建設(shè)。加強(qiáng)社區(qū)組織工作和公益性服務(wù)用房建設(shè)和管理,不斷改善社區(qū)辦公環(huán)境和條件,為社區(qū)組織開(kāi)展工作和居民群眾開(kāi)展活動(dòng)提供保障。()規(guī)范社區(qū)財(cái)務(wù)管理和活動(dòng)經(jīng)費(fèi),做到??顚S?,保障社區(qū)工作有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
9、加強(qiáng)社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)社區(qū)工作者管理和教育,定期組織社區(qū)專職工作者開(kāi)展政策業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織社區(qū)專職工作者參加各級(jí)舉辦的職業(yè)資格培訓(xùn),不斷提高社區(qū)工作者的專業(yè)知識(shí)和工作能力。健全社區(qū)工作者考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大社區(qū)工作者的積極性和創(chuàng)造性。
10、加強(qiáng)社區(qū)共駐共建。廣泛發(fā)動(dòng)駐區(qū)單位和居民群眾參與社區(qū)共駐共建活動(dòng)、基層民主活動(dòng),增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和吸引力。充分發(fā)揮駐區(qū)人大代表和政協(xié)委員參政議政作用,為和諧社區(qū)建設(shè)提供智力支持和幫助。
五、工作要求
1、加強(qiáng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)。建立創(chuàng)建和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書(shū)記任組長(zhǎng)、社區(qū)兩委委員任成員。分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)配合,確保創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。
2、加強(qiáng)社會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)工作。要充分運(yùn)用社區(qū)的宣傳陣地和各種宣傳手段,加大創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳力度,使創(chuàng)建工作做到家喻戶曉。要廣泛開(kāi)展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步組織和吸引廣大居民群眾和轄區(qū)單位參與創(chuàng)建活動(dòng),形成全社會(huì)共建活力。
3、加強(qiáng)整改工作力度。社區(qū)要嚴(yán)格按照國(guó)家民政部制定的《全國(guó)和諧社區(qū)建設(shè)示范街道指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,《全國(guó)和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,分解責(zé)任指標(biāo),制定分步實(shí)施計(jì)劃,尤其要針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)查找差距和不足,逐條逐款梳理出來(lái),落實(shí)人員責(zé)任,采取有力措施,負(fù)責(zé)整改,確保創(chuàng)建工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
4、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。社區(qū)要將創(chuàng)建和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)工作納入社區(qū)干部的年度工作成績(jī)考核范圍,對(duì)工作成績(jī)突出的個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)因工作措施不力,給創(chuàng)建工作造成貽誤、帶來(lái)嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任。
梅輝坡社區(qū)
二一二年三月十五日
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇一
1、為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃及其必要性
每個(gè)青年人都想成就一番事業(yè),然而成功者是少數(shù),多數(shù)人不能如愿。是這些人沒(méi)有努力?沒(méi)有奮斗?不是。不少人兢兢業(yè)業(yè),辛辛苦苦干了一輩子,卻一事無(wú)成,為什么呢?因?yàn)槿松聵I(yè)的發(fā)展需要技術(shù)與方法。這種技術(shù)與方法就是職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助青年人成才,是青年人成才的有效方法。
職業(yè)生涯規(guī)劃,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是規(guī)劃你從開(kāi)始工作到退休的整個(gè)職業(yè)歷程。職業(yè)生涯是你從事職業(yè)工作的所有的時(shí)間,職業(yè)生涯規(guī)劃包括職業(yè)規(guī)劃,自我規(guī)劃,理想規(guī)劃,環(huán)境規(guī)劃,組織規(guī)劃等。規(guī)劃職業(yè)生涯的目的就是爭(zhēng)取最大的收益,達(dá)到少走彎路,不走錯(cuò)路,避免走回頭路的職業(yè)探索與奮斗征程,能夠通過(guò)選擇走最佳的路徑來(lái)實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。其實(shí),職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義在于,一是可以最快最佳的實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,從而實(shí)現(xiàn)職業(yè)上的自我價(jià)值,二是因其職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)體生涯其他理想的促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)。所以在一定程度上可以說(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃就是為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)上的作為來(lái)推動(dòng)人生其他的理想的實(shí)現(xiàn)。也就是說(shuō),職業(yè)生涯是人的最大的生涯,職業(yè)生涯對(duì)人的生涯的影響也是最大的,我們所熟知的所判斷別人的一個(gè)很普遍的標(biāo)志就是這個(gè)做什么工作的,工作做到了什么程度。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃作用
做好職業(yè)規(guī)劃,從而找到學(xué)習(xí)和工作的挑戰(zhàn)性,激發(fā)闖勁。最后在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,要以堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、踏實(shí)的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)的不公及理想與現(xiàn)實(shí)的差距,從新定位,適應(yīng)社會(huì)。
3、職業(yè)生涯規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)
每個(gè)計(jì)劃都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),我們的目的是不是讓其降到最低。在現(xiàn)代社會(huì),一個(gè)人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃,認(rèn)清自我,不斷探索開(kāi)發(fā)自身潛能的有效途徑或方式,才能準(zhǔn)確地把握人生方向,塑造成功的人生。實(shí)踐證明,在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人,往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,在個(gè)人層面上主要表現(xiàn)為:有助于使個(gè)人認(rèn)清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標(biāo),作為選擇職業(yè)與承擔(dān)任務(wù)的依據(jù),把相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái),準(zhǔn)確地充分利用有關(guān)的機(jī)會(huì)與資源,指引自我不斷進(jìn)步與完善,要根據(jù)環(huán)境和實(shí)施的結(jié)果及時(shí)評(píng)估并修正,使其降到最低。
當(dāng)企業(yè)目標(biāo)發(fā)生變化時(shí),當(dāng)重要資源增加時(shí),比如繼承了一大筆遺產(chǎn)或遇到了貴人,當(dāng)跨越年齡門(mén)檻時(shí),或工作規(guī)則發(fā)生很大的變化時(shí)等多種情況,就有必要重新制定職業(yè)規(guī)劃。
總之,職業(yè)生涯規(guī)劃不是一個(gè)靜態(tài)的結(jié)果,而是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,不僅是一個(gè)目標(biāo)選擇,更是一個(gè)方法體系。
二、內(nèi)因素分析
1、自我盤(pán)點(diǎn)
興趣
聰明念書(shū)、老實(shí)工作,強(qiáng)烈的責(zé)任感,就喜歡與計(jì)算機(jī)打交道,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)、能吃苦,善于交流。有發(fā)展為資深的軟件開(kāi)發(fā)師或咨詢師的可能。
劣勢(shì)
有明確的目標(biāo),一旦確立,立即行動(dòng);自信面對(duì)每一天,努力培養(yǎng)自我的溝通能力和職業(yè)素養(yǎng),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。比別人先走一步。
失敗教訓(xùn)
有責(zé)任感,好學(xué),安靜,比較合群,積極性較強(qiáng),抽象思維和邏輯思維較強(qiáng),不怕吃苦,塌實(shí)。
三、外因素分析
1、環(huán)境分析
社會(huì)環(huán)境
當(dāng)今世界,信息技術(shù)發(fā)展日新月異。經(jīng)濟(jì)全球化迅猛發(fā)展,信息化越來(lái)越深刻地影響著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程并改變著人們的生產(chǎn)、生活方式。在信息技術(shù)的推動(dòng)下,信息產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)中增長(zhǎng)最快、潛力最大、融合度最高、競(jìng)爭(zhēng)最激烈的領(lǐng)域。這必然對(duì)我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)乃至國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。,我國(guó)的it服務(wù)市場(chǎng)將面對(duì)著巨大的市場(chǎng)需求,一是大量涌入的外企急需組建在中國(guó)的信息化管理中心,而更大的市場(chǎng)則來(lái)自國(guó)內(nèi)企業(yè)的信息化建設(shè)。這表明中國(guó)的服務(wù)市場(chǎng)增長(zhǎng)潛力巨大。同時(shí),我國(guó)的it服務(wù)市場(chǎng)日益成熟。激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和專業(yè)化分工的趨勢(shì)使傳統(tǒng)企業(yè)無(wú)暇、無(wú)力也不愿意再為it建設(shè)耗費(fèi)更多的精力,將企業(yè)的it需求整體外包成為了一種趨勢(shì)。他們不再關(guān)心具體的產(chǎn)品和技術(shù),而更注重it應(yīng)用的具體效果。他們希望專業(yè)的it服務(wù)商能滿足他們從前瞻性業(yè)務(wù)咨詢、it戰(zhàn)略規(guī)劃、it架構(gòu)實(shí)施到系統(tǒng)管理維護(hù)與技術(shù)支持的立體化需求,再加上用戶服務(wù)消費(fèi)觀念的進(jìn)步,增值服務(wù)意識(shí)的從無(wú)到有,中國(guó)it服務(wù)市場(chǎng)的前景非常誘人。
政治環(huán)境
按目前成都軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來(lái)看,在未來(lái)的三到五年內(nèi),成都共需要軟件開(kāi)發(fā)人員兩到三萬(wàn)人,其中急需三類(lèi)人才:第一類(lèi)是既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級(jí)人才;第二類(lèi)是系統(tǒng)分析及設(shè)計(jì)人員,即軟件工程師;第三類(lèi)是熟練的程序員,即軟件藍(lán)領(lǐng)。
部門(mén):軟件開(kāi)發(fā)師或咨詢師
“擁有一張大學(xué)文憑,并不等于擁有能夠從事某項(xiàng)職業(yè)的能力?!边@是許多企業(yè)對(duì)應(yīng)屆大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的認(rèn)識(shí)。計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)難的深層次原因是,在傳統(tǒng)高等教育體制下,高校計(jì)算機(jī)教育一直都比較偏重理論,忽視實(shí)際動(dòng)手能力,這造成許多大學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)際操作技能普遍較差,已經(jīng)無(wú)法滿足it企業(yè)的用人需求。事實(shí)上,有關(guān)調(diào)查顯示,大多數(shù)軟件企業(yè)都急需那種掌握1~2種常用軟件編程工具、有工作經(jīng)驗(yàn)并且能“拿來(lái)就能用”的人才在擇業(yè)過(guò)程中,專業(yè)背景的重要性逐漸削弱,畢業(yè)生應(yīng)把關(guān)注的重點(diǎn)放在能力的培養(yǎng)上。
發(fā)現(xiàn)自己,在現(xiàn)有工作中尋找最適合的崗位;從基層做起,慢慢積累經(jīng)驗(yàn),尋找專業(yè)點(diǎn)。
(2)知己知彼,最適合的才是最好的。
(3)現(xiàn)在的職場(chǎng)看重兩證,一是學(xué)歷、學(xué)位證,二是職業(yè)資格證。大學(xué)生大多沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)獲得職業(yè)資格證書(shū)來(lái)證明自己某一方面的職業(yè)素養(yǎng),這種未雨綢繆的作法很明智。但不加選擇地考各類(lèi)證書(shū)不值得提倡,對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展沒(méi)有幫助不說(shuō),還浪費(fèi)了時(shí)間和金錢(qián),還是應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃決定考哪些證書(shū)。
四、具體規(guī)劃
大學(xué)四年是我規(guī)劃的第一步,我現(xiàn)在上大二了。
大二努力過(guò)英語(yǔ)四級(jí),學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),多上機(jī)實(shí)踐,在暑假參加一些與專業(yè)知識(shí)有關(guān)的職業(yè)。
大三多考一些關(guān)于軟件的證書(shū)和英語(yǔ)更上一層樓,適時(shí)參加一些人才交流會(huì)。
努力學(xué)好專業(yè)課,尤其是軟件工程。要學(xué)好日語(yǔ)。與本專業(yè)差別大的選修,全面提高自己。
大四面試實(shí)習(xí)相結(jié)合在公司努力表現(xiàn)自己,準(zhǔn)備高質(zhì)量的論文。準(zhǔn)備就業(yè)。
要注重職業(yè)技能、求職技巧的培養(yǎng),要充分了解社會(huì)及用人單位的需求,為主動(dòng)擇業(yè)、求職面試作好充分準(zhǔn)備。
21歲-26歲是職業(yè)前期。不斷自我進(jìn)修,吸收各種知識(shí)并培養(yǎng)第二專長(zhǎng)。要敢于投資自己,提高自己的附加價(jià)值,培養(yǎng)自己不論處于什么情況下,都能存活的本領(lǐng)。,要尋求經(jīng)濟(jì)型發(fā)展。要講究效率,提高收益。
這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)以積累為主,應(yīng)該掌握知識(shí),了解自己,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和習(xí)慣,結(jié)識(shí)對(duì)自己重要的人,不要把錢(qián)和權(quán)看得過(guò)重,不要期望一步到位。
26歲-35歲是立業(yè)期。目標(biāo)應(yīng)該是增長(zhǎng)專業(yè)技能、知識(shí),并在某個(gè)領(lǐng)域形成優(yōu)勢(shì),找到自己的方向,了解職業(yè)生涯規(guī)劃,建立自己的支持網(wǎng)絡(luò),樹(shù)立良好形象,提升崗位,獲得更大的收入,尋找適合的伴侶,處理工作與家庭的沖突。不要恐高、悲觀,應(yīng)該化被動(dòng)為主動(dòng)。30歲左右可以開(kāi)始側(cè)重家庭。
30歲-40歲是職業(yè)中期。這是收獲期,要有業(yè)績(jī),技術(shù)要不斷更新,要有廣闊的視野,開(kāi)發(fā)新的工作興趣,跨行業(yè)學(xué)習(xí)。40歲以后應(yīng)當(dāng)注重休閑。
50歲之后是職業(yè)后期。應(yīng)以了解新信息,確認(rèn)和培養(yǎng)繼承人,50歲時(shí),應(yīng)是工作經(jīng)驗(yàn)豐富、能獨(dú)當(dāng)一面的主管,如果善于掌握人際關(guān)系,應(yīng)可以繼續(xù)步步高升。
五、結(jié)束語(yǔ)
希望自己努力再多一點(diǎn),實(shí)現(xiàn)人生的理想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇二
三年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和考驗(yàn),使我在專業(yè)知識(shí)方面取得了極大的豐碩。學(xué)習(xí)方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都取得了很大提高。
一、在思想道德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。品行關(guān)系到可否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅(jiān)持著自我檢討且盡力完善自己的人格,所以無(wú)論在什么情況下,都一道德至上來(lái)要求自己,嚴(yán)于律己,友愛(ài)同窗,樂(lè)于助人。
二、在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真,刻苦,具有了扎實(shí)得專業(yè)知識(shí):熟悉photoshop,coreldraw等設(shè)計(jì)軟件。在三年的學(xué)習(xí)進(jìn)程中我也掌握了有效的學(xué)習(xí)方式,培育了必然的審美觀和對(duì)美的洞察能力。為往后繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。利用課余時(shí)間,我還在因特網(wǎng)上取得了大量的課外知識(shí),充實(shí)自己。
三、在工作上,我踴躍參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明,協(xié)助老師和同窗。做好班集體工作。踴躍參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng),還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些進(jìn)程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
四、在生活上,人際關(guān)系是很重要的,人際交往主要體此刻同窗關(guān)系上,總的來(lái)講我與同窗相處比較融洽,平時(shí)生活和學(xué)習(xí)上在自己的能力范圍內(nèi)幫忙一些有困難的`同窗,踴躍參加班級(jí)活動(dòng),處置好與同窗,老師的關(guān)系。同時(shí)拓寬了我的交際面,讓我有機(jī)緣與不同背景的人交往,在這些進(jìn)程中培育了我的交際能力,讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。
這是我三年學(xué)習(xí)以來(lái)的個(gè)人鑒定,我雖然只量個(gè)大專文憑,但我不會(huì)因此而沒(méi)有,反而我會(huì)加倍迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善自我的未來(lái)目標(biāo),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明水平比文憑更重要,相信自己必然可以做得更好!
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇三
黃珊珊:
你恬靜,柔和,富有才氣,且有個(gè)修養(yǎng)的女孩,你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心,無(wú)論在哪方面,你都具有著巨大潛能,才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進(jìn)一步鍛煉中才能更成熟,老師你愿你在奮斗目標(biāo)的指引下走向成功,發(fā)出更耀眼的光芒!
許婉玲:
你是個(gè)善良、溫順的女孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著,給老師們留下深刻的印象。勞動(dòng)時(shí)不聲不響,埋頭苦干的你全老師及同學(xué)很欣賞,作為生活區(qū)委員長(zhǎng)的你,工作中細(xì)心負(fù)責(zé)深得老師與同學(xué)的好評(píng)。希望在今后的生活學(xué)習(xí)中,更加活潑一些,靈活一些。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福。
許麗萍:
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你嬌健的身姿,拼搏的精神、奪冠的斗志,感染著班級(jí)的每一位同學(xué),作為英語(yǔ)課代表的你,早讀時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲傳遍了校園的每個(gè)角落。老師相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神與學(xué)習(xí)精神結(jié)合起來(lái),帶給我們一個(gè)又一個(gè)驚喜!望你再接再厲,創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天!
杜羅娟:
你是個(gè)聰慧、熱情、有著男孩子爽朗性格的女孩子。上課時(shí),你思維敏捷;工作時(shí),你認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為班級(jí)的宣傳委員。你為同學(xué)們默默無(wú)聞地工作著,板報(bào)中留你美麗的圖畫(huà),愿你在今后的學(xué)習(xí)中,戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高,更遠(yuǎn)些!如果現(xiàn)多一份踏實(shí),那將是一個(gè)完美得無(wú)可挑剔的你!相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!
方曉萍:
你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令教師驕傲的乖乖女,溫順平和的性格使你與身邊每個(gè)人都相處的很好。身為班長(zhǎng)的你,工作主動(dòng)大膽,在同學(xué)中有一定威信,為老師分擔(dān)了不少工作,深得老師和同學(xué)的好評(píng),希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)、多思、多問(wèn)、多練。在你面前有許多的高山等著你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!
仝迎:
你是個(gè)心地善良、是非分明、有責(zé)任心的女孩,在對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?nèi)找孢M(jìn)步。老師你喜歡你在知識(shí)的.海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿看到你在課余間像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
鄭哲丹:
你是一位聰穎可人的小天使,擁有著聰明的大腦,你思維活躍,反應(yīng)敏捷,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,黑板報(bào)中都留下了你的身影與筆跡,對(duì)待同學(xué)寬容友好,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,老師希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),使自己的羽毛更加豐滿,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!
毛佩茹:
你的眼睛里感著的是聰明、機(jī)靈。你常覺(jué)得自己不夠聰明,但在老師的心目中,你很聰明,你是個(gè)自尊、好強(qiáng)、真誠(chéng)、善良的女孩。老師希望你不要亡自菲薄,繼續(xù)努力。即使遇到困難也毫不氣餒,仍默默向目標(biāo)攀登著,我相信,有一天你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限風(fēng)光,我始終會(huì)做你的支持者為你加油。為你鼓勁。
王俏:
你是個(gè)做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨的女孩,看到課堂上你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度惡度,老師們也感到欣慰。課余時(shí)間你認(rèn)真完成任務(wù)作業(yè),一絲不茍的對(duì)待學(xué)習(xí),知識(shí)裝扮美麗,你與知識(shí)相得益彰,無(wú)盡的贊美、定會(huì)加速你求索的步伐,為師祝你更上一層樓,錦上添花!
侯維琴:
你是個(gè)懂事,樸實(shí)的女孩,淳樸中顯示著一股認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),讓老師們都很欣賞你那股熱勁!還記得你有乒乓球賽上振奮的精神,學(xué)習(xí)同樣要講究方法、技巧,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。為純樸贊美,為踏實(shí)歌唱,二者皆有你,你自然會(huì)引來(lái)欽羨的目光。只要鍥而不舍,方法得當(dāng),為師堅(jiān)信,你定會(huì)永遠(yuǎn)成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇四
20__年的次貸危機(jī)讓我們當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了在未來(lái)就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì),因此,對(duì)自己的職業(yè)生涯有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真的規(guī)劃對(duì)于每一個(gè)同學(xué)都是必不可少的。由此為出發(fā)點(diǎn),我進(jìn)行了新生大學(xué)生活適應(yīng)性調(diào)查,其中不可或缺的一部分就是對(duì)同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)查。
本次調(diào)查的目的有2個(gè):
1、分析調(diào)查結(jié)果,進(jìn)而探索出當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的主流方向,并對(duì)其中出現(xiàn)的問(wèn)題做探究與分析,最后給出當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的合理化建議。
2、通過(guò)本次調(diào)查,讓同學(xué)們?cè)僖淮螠?zhǔn)確認(rèn)識(shí)到目前(尤其是次貸危機(jī)發(fā)生后)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的變化與發(fā)展趨勢(shì)。
本次調(diào)查的主題為:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查。
具體有以下2個(gè)要點(diǎn):
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的定義是:個(gè)人結(jié)合自身情況、眼前的機(jī)遇盒制約因素,為自己確立職業(yè)方向、職業(yè)目標(biāo),選擇職業(yè)道理,確定教育計(jì)劃、發(fā)展計(jì)劃,為實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。
2、當(dāng)代大學(xué)生絕大多數(shù)尚處在職業(yè)生涯的準(zhǔn)備或起步階段,正因如此,一份科學(xué),完善,可行的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃生涯是十分必要的。
本次調(diào)查的形式為:
1、問(wèn)卷調(diào)查(隨機(jī)抽取在校大學(xué)生調(diào)查,網(wǎng)絡(luò)調(diào)查)。
2、向輔導(dǎo)員,職業(yè)規(guī)劃師和學(xué)長(zhǎng)詢問(wèn)意見(jiàn)建議與心得體會(huì)。
3、查閱相關(guān)資料(來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館)。
二、調(diào)查過(guò)程及結(jié)果
一共設(shè)計(jì)了三道關(guān)于大學(xué)新生職業(yè)生涯規(guī)劃方面的問(wèn)題。并從大一的學(xué)生和網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷中隨機(jī)調(diào)查了150份樣本,得到以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
問(wèn)題1:您認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該把重心放在?
a、全力學(xué)習(xí),為以后的事業(yè)、深造做準(zhǔn)備
b、以學(xué)習(xí)課程為主,兼顧社會(huì)鍛煉
c、著重參加學(xué)生會(huì)等,為以后進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備
d、直接參與社會(huì)
問(wèn)題2:您是否對(duì)本專業(yè)進(jìn)行深入了解?
a、已有深入了解
b、了解一般
c、基本不了解
問(wèn)題3:您將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是什么?
a、畢業(yè)以后就業(yè)
b、畢業(yè)以后考研
c、畢業(yè)以后出國(guó)深造
三、調(diào)查結(jié)果分析
從問(wèn)卷的結(jié)果中可以初步看出,在大學(xué)生活中,有相當(dāng)一部分同學(xué)(88%)依然將學(xué)習(xí)放在第一位。由此可見(jiàn),總體來(lái)說(shuō),大一新生認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,并將繼續(xù)學(xué)習(xí)以獲得更高的學(xué)識(shí)來(lái)增加自己在未來(lái)就業(yè)中的身價(jià)砝碼。但與此同時(shí),只有9、3%的同學(xué)選擇“盡全部精力學(xué)習(xí)”,而更多數(shù)同學(xué)選擇了“以學(xué)習(xí)為主,兼顧社會(huì)鍛煉”這一方式進(jìn)行大學(xué)生活的安排,可見(jiàn)同學(xué)們普遍接受了“大學(xué)生活是我們走向社會(huì)的一個(gè)階梯這一觀點(diǎn)”,但同學(xué)們依然能清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的主導(dǎo)作用,做到了本沒(méi)有過(guò)分夸大所謂“能力”的作用而放棄學(xué)習(xí)。
在第三道題目中,我們直接向受訪者詢問(wèn)了他們大學(xué)畢業(yè)以后的初步打算,有一半以上的同學(xué)選擇了考研的道路,將近三成的同學(xué)選擇了直接就業(yè),還有15、3%的同學(xué)選擇了出國(guó)進(jìn)修。由此可以得出同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間把重心放在學(xué)習(xí)上的意義:一是在院系中取得優(yōu)異的成績(jī),以在職業(yè)市場(chǎng)中使自己更具競(jìng)爭(zhēng)力;二是為將來(lái)的深造做準(zhǔn)備。
做職業(yè)生涯規(guī)劃離不開(kāi)自己的專業(yè),在第二道題目中,我們想被調(diào)查者詢問(wèn)了有關(guān)對(duì)本專業(yè)了解方面的問(wèn)題,只有4、7%的同學(xué)對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)已經(jīng)有了較為深刻的了解,將近七成的同學(xué)對(duì)自己的專業(yè)認(rèn)識(shí)模糊。從這組數(shù)據(jù)可以看出,同學(xué)們雖然打算畢業(yè)以后進(jìn)行深造,抑或就業(yè),但對(duì)自己在未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力(自己的專業(yè))還是了解的有所不足。由此可見(jiàn),雖然很多同學(xué)們對(duì)自己的未來(lái)充滿了信心,但只有以少部分同學(xué)能腳踏實(shí)地地做好細(xì)節(jié)工作。
總而言之,大一新生都有自己明確的志向,并且都對(duì)自己的職業(yè)生涯做了初步的規(guī)劃,但依然有很多細(xì)節(jié)需要去了解,學(xué)習(xí)以及掌握。
四、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重要性
哈佛商學(xué)院曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)抽樣調(diào)查,問(wèn)學(xué)生“十年后希望成為什么樣的人?”100%的人選擇在社會(huì)上擁有財(cái)富、成就和影響力。但是,他們中只有10%的人寫(xiě)下目標(biāo)并作了規(guī)劃。后,調(diào)查小組追蹤發(fā)現(xiàn),那10%為自己定下目標(biāo)、作好規(guī)劃的人,他們所擁有的財(cái)富是全部受訪者的96%。這組數(shù)據(jù),對(duì)于大一新生們有著重要的啟示作用。如果從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,那么很可能等到了30歲,還沒(méi)有形成自己的真正專長(zhǎng)和對(duì)自己未來(lái)的準(zhǔn)確定位,從而出現(xiàn)在畢業(yè)求職時(shí)處處碰壁,或?qū)σ延泄ぷ鞑惶珴M足,不得不頻繁轉(zhuǎn)行,要花費(fèi)很大力氣和付出很大的機(jī)會(huì)成本,使自己陷入一種尷尬的境地。相反,如果盡早完成一份完整而可行的職業(yè)生涯規(guī)劃,那么我們將會(huì)有更美好的未來(lái)。
五、結(jié)束
完成了這次關(guān)于“上海電力學(xué)院大學(xué)新生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查”的問(wèn)卷后,我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多。這是我第一次做相關(guān)類(lèi)型的調(diào)查,也許羅列的題目并不是十分合理,也許對(duì)樣本的分析還有一些膚淺,但我在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)會(huì)了與別人交流的一些技巧,并在溝通中與同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)到了職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于我們大一新生的重要性。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇五
1.職業(yè)興趣
我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過(guò)于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,當(dāng)然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì)根據(jù)自己的愛(ài)好,特長(zhǎng),專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路。
2.職業(yè)價(jià)值觀
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力,工作,我覺(jué)得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),尤其是對(duì)于我這樣的想成為一名人民教師來(lái)說(shuō),踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計(jì)較太多,因而,我價(jià)值觀很明確:不在乎金錢(qián)多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂(lè)。
3.性格特征
如前面所說(shuō),我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較生,平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長(zhǎng)輩面前,我一般是不會(huì)有太多的話語(yǔ)的,但并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨(dú)處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的,因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對(duì)我而言,根據(jù)個(gè)人興趣,愛(ài)好以及專業(yè),我覺(jué)得我適合有關(guān)會(huì)計(jì)與語(yǔ)言研究方面的工作。
4.勝任能力
由于自己真誠(chéng),因而,我相對(duì)來(lái)說(shuō)具有親和力,這也是我在優(yōu)勢(shì)吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),做一名會(huì)計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識(shí)也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì)。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢(shì),我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交,增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。
5.自我分析小節(jié)
根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識(shí)自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說(shuō)過(guò),好的開(kāi)頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的工作,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認(rèn)知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。
第二章環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境
我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計(jì)爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對(duì)我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過(guò)的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。
2.學(xué)校環(huán)境
說(shuō)實(shí)話,我所就讀的是一所普通??圃盒?,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐。
3.金融危機(jī)幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴(yán)峻,令人堪憂,不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數(shù),這對(duì)于大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油,農(nóng)民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定
結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來(lái)從事會(huì)計(jì)、出納或?qū)徲?jì)職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計(jì)劃選擇管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
2.個(gè)人的swot分析
現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來(lái)進(jìn)行swot分析。
(1)strength。首先,在專業(yè)上具有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槟壳霸阢y行中普遍缺少精通國(guó)際業(yè)務(wù)(如國(guó)際結(jié)算、外匯買(mǎi)賣(mài))的國(guó)際金融專業(yè)的人員。其次,本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以成為一塊有力的敲門(mén)磚。再者,在個(gè)人特長(zhǎng)方面,本人的英語(yǔ)口語(yǔ)比較好。第四,在班里任英語(yǔ)課代表一職,英語(yǔ)應(yīng)用能力得到了很大程度的提升。第五,在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面,本人在擔(dān)任系學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號(hào),并在大二暑期到校外兼職營(yíng)銷(xiāo)。
(2)weaknesse。首先,在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì)。在學(xué)歷方面,大專的學(xué)歷在就業(yè)的開(kāi)始就已經(jīng)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,以后的升遷也有一定的障礙。
(3)opportunitie。首先,要抓緊國(guó)際金融人才短缺這一機(jī)遇,努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,尤其是國(guó)際結(jié)算和外匯買(mǎi)賣(mài)的能力。其次,要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn),以增加升遷的機(jī)會(huì)。因?yàn)殡S著銀行的國(guó)際化,必將有更多的國(guó)際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。
(4)threat。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次,一旦國(guó)際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗(yàn)很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。
第四章評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1.評(píng)估的時(shí)間
在一般情況下,定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
2.規(guī)劃調(diào)整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對(duì)未來(lái)五到十年作初步規(guī)劃,如下:
20__年—20__年
完成主要內(nèi)容:
a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)專科文憑,英語(yǔ)過(guò)三級(jí),獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),考取會(huì)計(jì)證,如有可能,為注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證書(shū)做準(zhǔn)備。
20__—20__
完成主要內(nèi)容:
a)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過(guò)分步驟的考取,獲得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。
b)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識(shí)一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
20__年以后進(jìn)入財(cái)政局或稅務(wù)局,但是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。五年?duì)幦∽龅焦局袑印?BR> 3)短期目標(biāo)規(guī)劃
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門(mén)會(huì)向我敞開(kāi),我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。
a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
1、思想政治方面:提高思想認(rèn)識(shí),加入中國(guó)共產(chǎn)黨
2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會(huì)計(jì)師資格證書(shū)
3、個(gè)性發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇六
外企最大的好處就是除了能學(xué)到比較規(guī)范的管理外,還能給你的職業(yè)生涯鍍金。到了一個(gè)外企外,再到同行業(yè)的外企我想就很容易了。而且外企的收入高啊。自己做公司,做買(mǎi)賣(mài),一開(kāi)始有3~4個(gè)人走這條路,但是真正發(fā)財(cái)?shù)闹挥幸粋€(gè)人,其他人后來(lái)上外企了。做買(mǎi)賣(mài),還是要有一定的天賦,還有機(jī)遇。要有對(duì)金錢(qián)的赤裸裸的欲望,要有商業(yè)上的頭腦。后來(lái)我們同學(xué)在一起談,說(shuō),我們即使給自己這個(gè)機(jī)遇,也未必能做的好。何況當(dāng)時(shí)那個(gè)同學(xué)看好的產(chǎn)品(做一個(gè)臺(tái)灣產(chǎn)品的代理),我們大家都沒(méi)有看好,說(shuō)明,真理還是掌握在少數(shù)人手里。到后來(lái),同學(xué)們紛紛移民移民加拿大。
了,語(yǔ)言再學(xué)也難了,而且在國(guó)內(nèi)都混的還可以了,也就沒(méi)有必要出去了。我自己呢,先是在國(guó)營(yíng)的研究所混了4年,后來(lái)到一家公司干了6年,2002年出來(lái)自己做公司,現(xiàn)在也就是混了一個(gè)溫飽吧,算是有房有車(chē),有點(diǎn)積蓄,但是不多,還有一個(gè)可愛(ài)的女兒?;厥走@10來(lái)年,有一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
2.做技術(shù),就是要做精做深,成為這個(gè)行業(yè)的這個(gè)技術(shù)的專家;最好就是去國(guó)內(nèi)的大公司,才能全面學(xué)到東西,能夠給你培訓(xùn)的機(jī)會(huì);如果大公司進(jìn)不去,先到小公司練技術(shù),找機(jī)會(huì)再到大公司去鍍金,學(xué)高深的技術(shù)。千萬(wàn)不要自己做產(chǎn)品,要做也是對(duì)這個(gè)行業(yè)熟悉了,再去做。
3 .積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。比如,做技術(shù),就需要多鍛煉,多學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的水平。一門(mén)技術(shù),只要有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),都能學(xué)的會(huì);要是沒(méi)有機(jī)會(huì),天才也沒(méi)有辦法學(xué)到這個(gè)技術(shù)。柳傳志就說(shuō),楊元慶就是“哭著喊著要進(jìn)步”,實(shí)際上,就是爭(zhēng)取自己的機(jī)會(huì);當(dāng)然,這種強(qiáng)烈的進(jìn)步欲望,也是領(lǐng)導(dǎo)看重的地方。每一步都走在前面,積累10年,你就有了比其他人更多的機(jī)會(huì)了。
4.積累個(gè)人的信譽(yù)。從你的職業(yè)生涯的第一天,就要按照誠(chéng)信的原則辦事。要做到,當(dāng)人們提起你的名字的時(shí)候,說(shuō),這哥們還不錯(cuò),做事還行。
5.注意利用資源。如果你有有錢(qián)的親戚、成功的長(zhǎng)輩或者朋友,可以充分利用這些機(jī)會(huì),得到更加順利的發(fā)展前景。
6.注意財(cái)富的不斷積累。人生要想得到自由,財(cái)富是很關(guān)鍵的。否則,永遠(yuǎn)仰人鼻息,永遠(yuǎn)看人臉色。人都是勢(shì)利眼。今后的家庭、職業(yè)生涯,金錢(qián)的積累很重要,沒(méi)有錢(qián),永遠(yuǎn)不能開(kāi)張自己的`事業(yè),得到更多的機(jī)會(huì);財(cái)富要做到逐年積累,你才能家庭生活幸福。沒(méi)有錢(qián)是不可能有幸福的家庭的。
7.注意人脈的積累。最終,事業(yè)要靠在社會(huì)上的人脈的資源。要注意認(rèn)識(shí)在你這個(gè)行業(yè)的人,結(jié)交他們,最終他們會(huì)成為你事業(yè)上的助力。
8.尋求貴人相助。要找大老板來(lái)幫助你,得到大老板的賞識(shí)。想想看,大蛋糕,切一點(diǎn)就夠了,小蛋糕,都給你也吃不飽啊。
9.多聽(tīng)聽(tīng)成功的前輩和成功的朋友的意見(jiàn)。注意少聽(tīng)家里長(zhǎng)輩的意見(jiàn),尤其是都已經(jīng)退休的長(zhǎng)輩,他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還停留在很久以前,而這個(gè)社會(huì)已經(jīng)發(fā)生很大的變化呢。
最重要的是,長(zhǎng)輩有時(shí)候會(huì)強(qiáng)求你做一些事情,但是,最終的結(jié)果他們是不負(fù)責(zé)的。
職業(yè)方向:企業(yè)中高級(jí)管理人員?
總體目標(biāo):進(jìn)入大型企業(yè),成為中高層管理者。?
已進(jìn)行情況:即將結(jié)束本科學(xué)習(xí),希望找到一份可以很鍛煉人的工作,完成自身各方面素質(zhì)的提高。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境:?
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的一個(gè)重要角色。各個(gè)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)大,優(yōu)秀的管理者其實(shí)相當(dāng)緊缺。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:?
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。
三.行業(yè)環(huán)境分析
1、行業(yè)分析:?
由于本人學(xué)習(xí)的是旅游管理專業(yè),管理從某種角度來(lái)講具有其的局限性,一個(gè)對(duì)基層沒(méi)有很好了解的人是不能很好的進(jìn)行管理的,并且我認(rèn)為管理都是可以相通的,所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)管理的可以從事多個(gè)行業(yè),關(guān)鍵是在開(kāi)始入門(mén)的時(shí)候要選擇好將來(lái)要從事的行業(yè)。這樣就會(huì)有比較明確的目標(biāo)。
四.個(gè)人分析與角色建議?
1.個(gè)人分析:?
(1)自身現(xiàn)狀:?
(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)?
2.角色建議:?
父親: “工作要努力,有發(fā)展,要在大城市?!?BR> 母親:工作要上進(jìn)。?
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
朋友?:“有較強(qiáng)的能力,主要是要定位好,在開(kāi)始選擇自己喜歡的行業(yè)。
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合?
職業(yè)目標(biāo):著名大型企業(yè)中高級(jí)管理人員。
成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出當(dāng)代中國(guó)的企業(yè)管理理論
學(xué)習(xí)目標(biāo):本科學(xué)歷,更好的掌握英語(yǔ),并且在閑暇的時(shí)候?qū)W習(xí)日語(yǔ)。如果有可能的話希望可以去進(jìn)修自己的管理課程,可能會(huì)在2015或者2011年在職讀研。
職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)某部門(mén)(銷(xiāo)售部門(mén),客服咨詢類(lèi)等部門(mén))經(jīng)理助理?,并希望在2011年能得到一個(gè)職位提升,可以做到中層管理者的位置。
能力目標(biāo):通過(guò)自己的努力,對(duì)該部門(mén)的具體操作都有很好的掌握,通過(guò)實(shí)習(xí)也具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用能力具備資格認(rèn)證。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):經(jīng)理助理,年薪在3-4萬(wàn)。
六.成功標(biāo)準(zhǔn)?
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯的協(xié)調(diào)發(fā)展。?
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案?
八、縮小差距的方法:?
1.教育培訓(xùn)方法?
(1)充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、提早進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這也可以在2015年6月份畢業(yè)的時(shí)候?qū)ψ晕矣幸粋€(gè)更好的認(rèn)識(shí),初步訂在下個(gè)月進(jìn)行找尋實(shí)習(xí)單位。
充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期?
(3)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。時(shí)間:3年以內(nèi)
2.討論交流方法?
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。?
3.實(shí)踐鍛煉方法?
做職業(yè)生涯設(shè)計(jì),首先要分析自己。我個(gè)人的興趣在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和文案策劃兩方面。所以我想從這兩方面入手,當(dāng)然也可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做出不失時(shí)機(jī)的小范圍調(diào)整。具體如下:
第一年(2015年),以深入學(xué)習(xí)windows操作系統(tǒng)和office辦公套件自身與二者的交互為核心目標(biāo),并盡力學(xué)習(xí)和掌握企業(yè)信息化建設(shè)和網(wǎng)站設(shè)計(jì)的深層理論與實(shí)戰(zhàn)技能,以提高自身計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作和實(shí)施的全面技能。具體如下:
1、以計(jì)算機(jī)安全為主導(dǎo)思想深入學(xué)習(xí)windows操作系統(tǒng)。在目前基礎(chǔ)上重點(diǎn)從安全設(shè)置的方向出發(fā),從用戶賬號(hào)、安全策略、病毒防火墻、權(quán)限和數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)等關(guān)鍵點(diǎn)切入,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高對(duì)windows操作系統(tǒng)的深層認(rèn)識(shí)和技能把握。
2、從實(shí)際應(yīng)用出發(fā),學(xué)習(xí)office辦公套件。主要以常用的word、excel等為主要學(xué)習(xí)目標(biāo),使辦公自動(dòng)化程度和工作效率可以大大提高。
3、以聯(lián)機(jī)操作和郵件系統(tǒng)的用戶關(guān)聯(lián)為主線來(lái)學(xué)習(xí)windows操作系統(tǒng)和office辦公套件的關(guān)聯(lián)交互,從而達(dá)到辦公平臺(tái)的快捷、智能和無(wú)紙化。
4、在以上學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,使服務(wù)器系統(tǒng)更加穩(wěn)定和安全,使內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)更加暢通和變成員工工作學(xué)習(xí)不可或缺的平臺(tái)。
5、公司企業(yè)網(wǎng)站和蜂花粉專業(yè)網(wǎng)站的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、推廣和維護(hù)。
6、從企業(yè)實(shí)體的需求出發(fā),爭(zhēng)取參與企業(yè)信息化的全程規(guī)劃、論證、設(shè)計(jì)、實(shí)施與維護(hù)工作,進(jìn)一步健全集成的內(nèi)部交流、學(xué)習(xí)平臺(tái)和企業(yè)信息安全體系。
7、在現(xiàn)有網(wǎng)站設(shè)計(jì)語(yǔ)言asp的基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)http://。將asp和sqlserver的架構(gòu)升級(jí)到http://和sqlserver。
8、在藝術(shù)設(shè)計(jì)方面下些功夫,使自己設(shè)計(jì)的作品能夠更加精致與完美。進(jìn)一步學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)和動(dòng)畫(huà)制作。
第二年(2015年),工作上進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技能,學(xué)習(xí)上以讀完mba全書(shū)為主要學(xué)習(xí)目標(biāo)。具體如下:
1、在以上工作的基礎(chǔ)上建設(shè)企業(yè)細(xì)致的權(quán)限體系,嘗試服務(wù)器集群架設(shè)和管理以及部門(mén)內(nèi)部、部門(mén)間的權(quán)限機(jī)制設(shè)置。使企業(yè)信息化安全程度得到進(jìn)一步提高。
2、建立獨(dú)立的專用存儲(chǔ)服務(wù)器或者服務(wù)器群。在企業(yè)重要信息的備份和數(shù)據(jù)恢復(fù)上達(dá)到備份和災(zāi)難恢復(fù)的多樣性和及時(shí)性。
3、站點(diǎn)內(nèi)部和站點(diǎn)之間的溝通與聯(lián)系達(dá)到暢通和快捷。實(shí)現(xiàn)域、林和森林的跨區(qū)域架構(gòu),以備公司的區(qū)域性發(fā)展。
4、讀mba全書(shū),并寫(xiě)出讀書(shū)筆記。
5、在讀mba全書(shū)的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取參與銷(xiāo)售。
6、在以上基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取參與管理方面的信息化系統(tǒng)管理。
第三年(2015年),工作上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高計(jì)算機(jī)(網(wǎng)絡(luò))系統(tǒng)的故障排除能力,同時(shí)全程規(guī)劃和建設(shè)公司的電子商務(wù)平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)企業(yè)真正意義上的電子政務(wù)和電子商務(wù)。
這只是一個(gè)大致框架?;蛟S做完這些事情不需要三年,或許這些規(guī)劃尚顯空洞與膚淺。有人感慨過(guò):將來(lái)是什么?將來(lái)是不可預(yù)料。言外之意是說(shuō)將來(lái)體現(xiàn)出一個(gè)變數(shù)。在實(shí)際的工作和生活中,是要根據(jù)具體情況對(duì)現(xiàn)有規(guī)劃做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使之更加可操作和完備。
(2015年-2015年,20歲至30歲)
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方 向:企業(yè)高級(jí)管理人員
總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
1、行業(yè)分析:
本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類(lèi)企業(yè)。由于中國(guó)加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司2000年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙,無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)
2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活。”
母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
……
一、 一般情況
姓名:蔡輝凡 性別:男 年齡:21
政治面貌:入黨積極分子 最高學(xué)歷:???BR> 二、 規(guī)劃總目標(biāo):
完成??茖W(xué)業(yè)的學(xué)習(xí),掌握商務(wù)、管理、營(yíng)銷(xiāo)等重要知識(shí),進(jìn)入中高管理層,為職業(yè)經(jīng)理奮斗。
三、 職業(yè)方向:
公司部門(mén)主管或者經(jīng)理。
四、 自我分析:
我的性格:性格開(kāi)朗,善于交際,樂(lè)于助人,好奇,有熱情,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,做事很靈活。
我的興趣:習(xí)武,上網(wǎng)、看書(shū),運(yùn)動(dòng)。
我心中的理想職業(yè):ceo
五、 環(huán)境因素分析
社會(huì)環(huán)境分析:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。特別是中國(guó)加入wto,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。職業(yè)環(huán)境分析:中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,企業(yè)眾多,各行業(yè)發(fā)展前景廣闊,急需大量的管理人才。行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與就業(yè)環(huán)境分析:管理層行業(yè)發(fā)展前景良好,但由于整體就業(yè)環(huán)境惡劣,且近幾年管理人才倍增,因此管理行業(yè)就業(yè)存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
六、 我的現(xiàn)狀與規(guī)劃成功標(biāo)準(zhǔn)之間的匹配分析
我的優(yōu)勢(shì):創(chuàng)意能力交好,考慮事情詳盡周全,腳踏實(shí)地,穩(wěn)扎穩(wěn)打。有責(zé)任心,做事認(rèn)真,有熱情,人脈廣,為人有正氣,有禮貌,活潑,樂(lè)觀,想象力豐富。從不耍嘴上功夫,而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切!我的不足:缺乏主見(jiàn),做事不夠果斷,不夠主動(dòng),沒(méi)有耐心。情緒化,思想太單純不夠成熟 。急功近利,做事情太過(guò)要求完美。專業(yè)能力很少能應(yīng)用到實(shí)際中,解決一些實(shí)際問(wèn)題能力較差。
七、 生涯規(guī)劃目標(biāo)分解
2015-2015年: 畢業(yè)后第一年迅速到大衣和大二暑假一直都在實(shí)習(xí)的廈門(mén)寶麗金實(shí)業(yè)有限公司工作,認(rèn)真做好本分工作,并學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能,提升能力,并了解行業(yè)行情。
2015-2015年: 努力工作,搞好同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,積累人脈,積累經(jīng)驗(yàn)。 2015-2016年: 熟悉行情,尋求發(fā)展空間,并提升經(jīng)營(yíng)管理能力。在業(yè)余時(shí)間為自己的事業(yè)努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就,職位上升到經(jīng)理或高層經(jīng)理。并確定未來(lái)3年自己的事業(yè)。
八、 生涯規(guī)劃目標(biāo)組合
職業(yè)目標(biāo):公司部門(mén)主管或經(jīng)理。
財(cái)富目標(biāo):年收入3--5萬(wàn)元
九、 生涯規(guī)劃成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人和團(tuán)隊(duì)事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,組建團(tuán)隊(duì)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起前進(jìn),每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗。
十、 差距
1、 知識(shí)貯備能力欠缺 3、社交圈太窄;4、做事情太過(guò)要求完美;
十一、縮小差距的方案:
(1)充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。
(2)充分利用自身的學(xué)習(xí)條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
(3)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇七
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會(huì)實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基?!,F(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。
從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)時(shí)的從容、坦然。面對(duì)未來(lái),我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無(wú)愧于大專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為沒(méi)有直接成為大專生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會(huì)實(shí)踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。大專畢業(yè)生自我鑒定。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國(guó)的優(yōu)教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。
一個(gè)人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇,每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一份收獲、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程,愛(ài)惜自己的人生。
通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于面對(duì)未來(lái),邁向社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
大專畢業(yè)生自我鑒定
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇八
大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首自身這三年的學(xué)習(xí)生活,有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,無(wú)論如何,自身確實(shí)成長(zhǎng)了許多。
大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的.基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自身堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇九
我們是剛踏入大學(xué)的豪情青年,我們來(lái)到了聯(lián)合起跑線上。想要超越他人,挑釁本身,異國(guó)富強(qiáng)的精神支柱是不可的。是以,我們要有崇高的抱負(fù)。有目標(biāo)的引領(lǐng)我們才華確保在糊口生涯中不迷失本身。
抱負(fù)的兌現(xiàn),必要我們結(jié)束學(xué)識(shí)上的積聚。必要我們竭力進(jìn)修,為兌現(xiàn)抱負(fù)而搏斗。大學(xué)是開(kāi)放式的進(jìn)修,與中學(xué)的進(jìn)修方法可以說(shuō)是完全差別。中學(xué)是被動(dòng)學(xué),但是大學(xué)是自動(dòng)學(xué)。如果我們能夠自我束厄狹隘,加強(qiáng)自律意識(shí),建立自立進(jìn)修觀、周全進(jìn)修觀、立異進(jìn)修觀、畢生進(jìn)修觀,那么便可以在進(jìn)修中得以自動(dòng)。如果我們拋卻自我束厄狹隘,很大略就會(huì)因?yàn)樽晕宜缮⒍且猿鲥e(cuò)。大學(xué)要培養(yǎng)的是德才兼?zhèn)涞娜瞬?,這就必要我們有精良的操行品格涵養(yǎng)。我們必要認(rèn)識(shí)發(fā)奮、立德、成才和做人的道理。選擇精確的成才門(mén)路,必要把握充裕的思維操行和法律意識(shí)。最緊張的是擺正“德與才”的位置,做到德才兼?zhèn)?、周全成長(zhǎng),以此來(lái)提拔我們的思維內(nèi)涵。
大學(xué)第一年一學(xué)期:把知識(shí)根本、本領(lǐng)根本打牢,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的根本上,做好干部應(yīng)當(dāng)做的事變。辦理好一個(gè)班級(jí),也是我們學(xué)工商企業(yè)辦理該具有的本領(lǐng)。在此以外每天記英語(yǔ)單詞5個(gè)。
大學(xué)第一年二學(xué)期:力求把《平凡話證》、《謀劃?rùn)C(jī)省級(jí)證》拿下。在此以外,多兵戈關(guān)于管帳方面的知識(shí),每天記英語(yǔ)單詞10個(gè),外加英語(yǔ)熟語(yǔ)一句。
大學(xué)第一年的暑假,去打暑假工。篡奪本身為本身買(mǎi)一臺(tái)電腦。
大學(xué)第二年一學(xué)期:力求把《英語(yǔ)三級(jí)證》和《國(guó)度一級(jí)謀劃?rùn)C(jī)證》拿下。
大學(xué)第二年二學(xué)期:力求把《管帳證》、《人力資本辦理證》、《營(yíng)銷(xiāo)師證》拿下。
大學(xué)第二年的暑假,一樣也去打暑假工,為第三年的膏火竭力。
大學(xué)第三年一學(xué)期:把所學(xué)的知識(shí)含糊的歸類(lèi),強(qiáng)化,然后出去練習(xí)。
大學(xué)第三年二學(xué)期:在外出練習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),寫(xiě)好畢業(yè)論文。
除氣候身分以外,每天堅(jiān)定晨跑,每周起碼打一次籃球。
2、 富裕利用校園藏書(shū)樓。對(duì)付大大都人而言這將是你人生中最終一次有機(jī)遇飛翔在免費(fèi)的知識(shí)海洋里。有針對(duì)性地涉獵一些冊(cè)本的知識(shí)對(duì)拓展個(gè)人視野是特別有救助的。
3、 細(xì)致保藏大門(mén)糊口生涯里的風(fēng)景。在這個(gè)大黌舍園,在這個(gè)你糊口生涯了四年的都會(huì),必定有很多值得保藏的回想。這是你平生中最美好的芳華,把一些有懷念意義的'風(fēng)景和片段都拍攝下來(lái),這將成為你畢生享用一筆精神財(cái)產(chǎn),因?yàn)樽叱錾鐣?huì)后你會(huì)發(fā)覺(jué),本身仍然還會(huì)經(jīng)常想起大門(mén)糊口生涯,想起那些健忘的韶光,這些定格在照片上的雋永回想將是你精神全國(guó)里永久的拜托。
4、 自動(dòng)參加校園和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加各種社團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐,如許既能夠讓本身進(jìn)修到講堂以外的知識(shí),充裕了全部大門(mén)糊口生涯,還可以結(jié)識(shí)到一些情投意合的朋友。
5、 選擇本身感樂(lè)趣的課程。有位名流曾說(shuō):不逃課的大門(mén)糊口生涯是不完滿的。必要的時(shí)候你是不是也能夠?qū)嵭幸幌绿诱n帶給你的小刺激。不要覺(jué)得安分守己每一節(jié)課都呆在講堂里當(dāng)真聽(tīng)講就可以做個(gè)好門(mén)生,一些非專業(yè)課程或本身不感樂(lè)趣的課程必要時(shí)候可以選擇拋卻的,用節(jié)余下來(lái)的時(shí)候做更緊張的事變。
6、 構(gòu)造同學(xué)做一次短途觀光。用心體會(huì)集體出游帶來(lái)的高興與暖和。等走出了社會(huì)你會(huì)發(fā)覺(jué)會(huì)因?yàn)楦鞣N因?yàn)槎鴽](méi)偶然間利用旅游去好好地放松一下本身。集體出游不但可以節(jié)減本錢(qián),并且跟同學(xué)、朋友一路游玩,能夠盡情享福芳華的高興,集體的暖和,學(xué)會(huì)在旅途中賜顧幫襯伙伴、關(guān)愛(ài)他人,在高興的游玩中體驗(yàn)糊口生涯的樂(lè)趣。
7、 尋找一次打工的機(jī)遇,體驗(yàn)打工辛苦與成果。找一份能夠熬煉本身的業(yè)余職業(yè),但不要僅僅為了錢(qián)而隨便去做那些異國(guó)太多意義的工作。掙點(diǎn)外快毫不是打工的緊張目標(biāo),最緊張是經(jīng)過(guò)議定工作,提早明白社會(huì),還可以鼓勵(lì)本身的進(jìn)修,同時(shí)這也是求職時(shí)工作經(jīng)驗(yàn)的表現(xiàn)。
8、 尋找本身的樂(lè)趣地點(diǎn)。如果有本身喜好做的事變大略本身長(zhǎng)于的范疇就斗膽地去實(shí)行,不必定要按著父母的所盼望的那樣糊口生涯,將來(lái)要本身去把握。
9、 勇于摸索新事物。只要有機(jī)遇就要勇于去實(shí)行,因?yàn)槟悴淮舐栽诖髮W(xué)里就完全明白了本身,就完全知道本身今后得當(dāng)作甚么,而要經(jīng)過(guò)議定連續(xù)的實(shí)行抓住那些大略的機(jī)遇,連續(xù)地進(jìn)修、成長(zhǎng)。
10、 斗膽實(shí)行一下創(chuàng)業(yè)的艱苦與高興。開(kāi)網(wǎng)店,哪怕是擺地?cái)傄材軌?,不但本錢(qián)低,還可以熬煉本身策劃和把握等諸多方面的本領(lǐng)。
11、 參加勵(lì)志和健康類(lèi)課程帶領(lǐng)。適本地參加一些雷同于心理學(xué)類(lèi)、告成勵(lì)志等課程的帶領(lǐng)或講座,做一個(gè)心理健康的人,這在你走出社會(huì)背面對(duì)嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)壓力時(shí)顯得特別緊張。
十2、 學(xué)會(huì)客觀地認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自我。不要盲目地與他人攀比,要長(zhǎng)于在進(jìn)修和糊口生涯中找準(zhǔn)位置,切忌片面地以一些外在的東西來(lái)定義告成,切忌自暴自棄、盲目崇拜。
十3、 適用技巧的提拔與充電。緊緊把握一門(mén)本身喜好的專業(yè)、技巧課程,具有必定的通用根本知識(shí),如英語(yǔ)、謀劃?rùn)C(jī)等。專業(yè)是救助你將來(lái)職業(yè)成長(zhǎng)的根本,而英語(yǔ)和謀劃?rùn)C(jī)則是這個(gè)期間下必備的兩種本領(lǐng)。
十4、 用誠(chéng)意真情真意轟轟烈烈地愛(ài)一次。經(jīng)過(guò)議定與異性朋友的交往可以進(jìn)修到很多東西,對(duì)明白本身的性情方面有很大的救助。同時(shí)能夠與一個(gè)情投意合的戀人結(jié)伴前行,互助渡過(guò)大門(mén)糊口生涯、乃至將來(lái)的人生這將是一件特別可貴的事變。
十5、 自動(dòng)參加校園捐助活動(dòng)。畢業(yè)期近,不要把冊(cè)本大略衣物當(dāng)廢品隨便處理了,花幾塊錢(qián)把它們捐到貧苦山區(qū),也算是做到了物質(zhì)的富裕利用。
十6、 細(xì)致籌辦班級(jí)畢業(yè)晚會(huì)。非特別因?yàn)椋囟ㄒ獏⒓硬⒓?xì)致籌辦班級(jí)聯(lián)合構(gòu)造的畢業(yè)集會(huì)。跟集中了四年的教授和同學(xué)有一個(gè)美好的道別,為大門(mén)生活畫(huà)上美滿的句號(hào),不然它將有大略成為你平生的遺憾。
十7、 告別慚愧心理,首創(chuàng)自負(fù)人生。別覺(jué)得那些重點(diǎn)大學(xué)、名牌大學(xué)有多么了不得,只有等真正就業(yè)的那天才知道誰(shuí)能最終博得社會(huì)的青睞。
十8、 走出象牙塔,歡迎新挑釁。機(jī)遇老是留給那些有籌辦的人,到了大3、大四必定要自動(dòng)出擊,走出校門(mén),利用各種社會(huì)活動(dòng)建立本身的人脈,去找工作,而不是等著工作來(lái)拍門(mén),天上不會(huì)掉餡餅。
建立一個(gè)崇高而宏大的目標(biāo),并為之連續(xù)竭力,同時(shí)珍視各種本領(lǐng)的培養(yǎng)。我相信:我必定能能夠到達(dá)本身抱負(fù)的高度,兌現(xiàn)本身人生的代價(jià)。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十
1、大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的能力。
2、大二:英語(yǔ)通過(guò)基本能力測(cè)試。
3、大三:考取會(huì)計(jì)師資格證,并為升本做準(zhǔn)備。
第五章結(jié)束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),但我也不肯定會(huì)完全照這樣去做,可能大體上會(huì)這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數(shù),到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十一
雙擁工作三年規(guī)劃
雙擁工作是一項(xiàng)帶有全局性、戰(zhàn)略性的工作。至,市委、政府和駐軍部隊(duì)認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院、自治區(qū)和**軍區(qū)關(guān)于做好雙擁工作的指示精神,以爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)“雙擁”模范市為動(dòng)力,以確保社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提高為目的,廣泛深入地進(jìn)行國(guó)防教育,積極開(kāi)展雙擁共建活動(dòng),正確處理軍政軍民關(guān)系,認(rèn)真落實(shí)優(yōu)撫安置政策,全市雙擁工作呈現(xiàn)出良好發(fā)展勢(shì)頭,取得了顯著的成績(jī)。為加強(qiáng)和搞好今后3年的雙擁工作,使之更加規(guī)范化、制度化、社會(huì)化,有力推進(jìn)全市在政治、經(jīng)濟(jì)、文化及國(guó)防建設(shè)等各方面健康快速發(fā)展,早日實(shí)現(xiàn)全國(guó)雙擁模范城奮斗目標(biāo),特制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提高這一根本任務(wù),積極適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針的要求,立足于本市實(shí)際,抓基層,抓落實(shí),抓發(fā)展,抓創(chuàng)新,努力探索新時(shí)期做好雙擁工作的新途徑,進(jìn)一步鞏固、發(fā)展“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的新型軍政軍民關(guān)系,促進(jìn)地方、駐軍、兵團(tuán)密切合作,和諧發(fā)展。
二、奮斗目標(biāo)
全市90%的鄉(xiāng)場(chǎng)、機(jī)關(guān)單位和駐軍連隊(duì)達(dá)到“雙擁模范”標(biāo)準(zhǔn),全市工作達(dá)到“全國(guó)雙擁模范市”標(biāo)準(zhǔn)。
三、工作任務(wù)
(一)加強(qiáng)對(duì)雙擁工作的領(lǐng)導(dǎo)
1、地方、駐軍繼續(xù)把雙擁工作作為一項(xiàng)政治任務(wù),納入經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和部隊(duì)建設(shè)的總體規(guī)劃,納入各級(jí)各部門(mén)黨政領(lǐng)導(dǎo)工作的重要議事日程,納入本單位目標(biāo)管理責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核的重要內(nèi)容重大事件主要領(lǐng)導(dǎo)親自研究處理,重大活動(dòng)親自參加,形成“橫向到邊,縱向到底,縱橫相連,上下銜接”的工作網(wǎng)絡(luò)。地方、駐軍、兵團(tuán)要互相支持、配合工作,在全市范圍內(nèi)形成軍、地、兵、警、民廣泛參與的“大雙擁”格局和機(jī)制。
2、地方、駐軍與每年至少召開(kāi)2次聯(lián)席會(huì)議,研究部署雙擁工作,解決雙擁工作中存在的問(wèn)題,協(xié)調(diào)處理軍地關(guān)系中遇到的問(wèn)題。
3.各鄉(xiāng)場(chǎng)、市直各單位和駐軍單位,要制定擁軍優(yōu)屬3--5年工作規(guī)劃及每年實(shí)施計(jì)劃,做到年初有安排部署,半年有檢查督促,年終有總結(jié)表彰。
(二)加強(qiáng)雙擁工作組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
1、地方、駐軍的各級(jí)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),要切實(shí)履行好領(lǐng)導(dǎo)雙擁工作的職責(zé)。各級(jí)雙擁辦事機(jī)構(gòu)要配強(qiáng)人員,增加投入,改善條件,發(fā)揮好協(xié)調(diào)與服務(wù)的`職能。
2、建立健全基層鄉(xiāng)場(chǎng)、社區(qū)和連隊(duì)的擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民服務(wù)網(wǎng)絡(luò),改進(jìn)工作方法,提高服務(wù)水平。
(三)加強(qiáng)雙傭宣傳和國(guó)防教育
1、市國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組要規(guī)劃好、領(lǐng)導(dǎo)好雙擁宣傳和國(guó)防教育工作,要根據(jù)本市實(shí)際經(jīng)常性部署任務(wù),檢查指導(dǎo),總結(jié)提高。
2、宣傳、教育、文體、廣播、電視等部門(mén)要把國(guó)防教育列入工作計(jì)劃,每年有部署、經(jīng)常有檢查。
3、廣播、電視等新聞單位要開(kāi)辟雙擁專題、專欄,平時(shí)每月報(bào)道至少三次。各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用板報(bào)、專欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等工具積極開(kāi)展雙擁宣傳。實(shí)現(xiàn)重大節(jié)日集中宣傳與平時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)性宣傳相結(jié)合,系列宣傳與重點(diǎn)宣傳相結(jié)合,做到報(bào)刊經(jīng)常有文字,電視經(jīng)常有影像,廣播經(jīng)常有聲音。
4、加強(qiáng)國(guó)防教育基地建設(shè),辦好少年軍??诘絿?guó)防教育基層達(dá)到12個(gè),少年軍校達(dá)到20個(gè)。
5、各大服務(wù)窗口單位(車(chē)站、商場(chǎng)、郵電、銀行、醫(yī)院等)要堅(jiān)持“軍人優(yōu)先”的“標(biāo)志”性服務(wù),市雙擁辦公室和工商管理部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)各掛牌單位的監(jiān)督管理,并進(jìn)行不定期檢查。
6、每年組織一次黨政領(lǐng)導(dǎo)干部“軍事日”活動(dòng),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的國(guó)防觀念和雙擁意識(shí)。
7、每?jī)赡暾匍_(kāi)一次市雙擁工作總結(jié)表彰大會(huì),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年召開(kāi)一次。
(四)大力開(kāi)展擁軍優(yōu)屬工作
1、市委、政府要把國(guó)防建設(shè)和部隊(duì)建設(shè)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,增加資金幫助和工作支持。
2、認(rèn)真解決駐市部隊(duì)廣大官兵生活、工作訓(xùn)練中的困難。()教育部門(mén)要保證駐縣部隊(duì)子女入托、入學(xué)無(wú)困難;糧食、水、電部門(mén)要保證部隊(duì)糧食及自來(lái)水、電力的正常供應(yīng);組織、勞動(dòng)人事、民政等部門(mén)要積極創(chuàng)造條件,妥善做好部隊(duì)家屬的就業(yè)和轉(zhuǎn)業(yè)、退伍軍人的接收安置工作;交通、通訊、郵政部門(mén)要積極為部隊(duì)提供業(yè)務(wù)技術(shù)方面的服務(wù)。
3、不斷完善農(nóng)村義務(wù)兵優(yōu)待政策,適時(shí)提高標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)足額發(fā)放。
4、解決好在鄉(xiāng)老復(fù)員軍人、軍烈屬、傷殘軍人等優(yōu)撫對(duì)象的困難。
5、經(jīng)常性地開(kāi)展軍地、軍民互相走訪慰問(wèn)、聯(lián)誼聯(lián)歡活動(dòng),密切軍民關(guān)系。
(五)廣泛開(kāi)展軍地軍民雙擁共建活動(dòng)
1、市軍民共建領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)好雙擁共建工作,做到規(guī)劃科學(xué),形式多樣,內(nèi)容豐富,富有成效。
2、地方、駐軍各單位要積極參加雙擁共建活動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固共建成果,豐富共建內(nèi)容,提高共建層次,拓寬共建領(lǐng)域。
3、加強(qiáng)軍民共建標(biāo)志性工程建設(shè),到,全市的“軍民共建路”、“軍民共建林”、“軍民共建渠”等要增加一倍。
**市雙擁辦
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十二
我的性格比較開(kāi)朗,樂(lè)觀,不過(guò)也比較固執(zhí),以前在課堂上也做過(guò)一些測(cè)試,結(jié)果為寬宏大量、樂(lè)觀、海派、光明磊落、不拘小節(jié)、心胸開(kāi)闊。
不過(guò)也會(huì)有頑固、傲慢、_的一面。這種人又稱為安靜型,在生活中是一個(gè)堅(jiān)持而穩(wěn)健的辛勤工作者。由于這些人具有與興奮過(guò)程向均衡的強(qiáng)的抑制,所以行動(dòng)緩慢而沉著,嚴(yán)格恪守既定的生活秩序和工作制度,不為無(wú)所謂的動(dòng)因而分心同時(shí),天生懷抱著崇高的理想,能夠全力以赴、發(fā)揮旺盛的生命力為周遭的人、為弱者或正義而戰(zhàn)。對(duì)弱者有慈悲心及同情心,對(duì)自己很有自信,擅長(zhǎng)組織事務(wù),喜歡有秩序;能夠發(fā)揮創(chuàng)造的才華,使成果具有建設(shè)性、原創(chuàng)性,是個(gè)行動(dòng)派。適合從事的職業(yè)為娛樂(lè)界、藝術(shù)、表演工作有關(guān)的領(lǐng)域。
另外,因?yàn)榫哂姓莆杖值哪芰?,可以依?dāng)時(shí)發(fā)生的情下的判斷,所以也適合從事領(lǐng)導(dǎo)性質(zhì)的工作,像是高階的管理職位等等,這些測(cè)試結(jié)果多多少少都和我有點(diǎn)像,我是一個(gè)比較有正義敢的人,具有很大的同情心的人。
二、職業(yè)選項(xiàng)
我是一名宗教學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)為宗教學(xué)專業(yè)的就業(yè)范圍不太廣泛,一是宗教管理,也就是進(jìn)入到國(guó)家的宗教管理部門(mén)。另一類(lèi)是專業(yè)研究,專業(yè)就業(yè)范圍。宗教學(xué)的專業(yè)就業(yè)范圍分成兩大類(lèi):一類(lèi)是宗教管理,也就是進(jìn)入到國(guó)家的宗教管理部門(mén)。一類(lèi)是專業(yè)研究。專業(yè)就業(yè)范圍狹窄,而且,受到很多外在條件的制約。2,非專業(yè)的就業(yè)范圍。宗教學(xué)的非專業(yè)就業(yè)范圍主要是社會(huì)關(guān)系類(lèi)職位。比如管理類(lèi)、咨詢類(lèi)、社會(huì)服務(wù)類(lèi)等等。在北京大學(xué)舉辦的高級(jí)企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班中,就開(kāi)設(shè)宗教學(xué)課程。就業(yè)準(zhǔn)備:1,專業(yè)類(lèi)就業(yè)。進(jìn)入到宗教管理部門(mén),就要在學(xué)校期間做好公務(wù)員考試的準(zhǔn)備;要從事宗教學(xué)的專業(yè)研究,則需要在學(xué)歷和學(xué)識(shí)上繼續(xù)提高自己。2,非專業(yè)類(lèi)就業(yè)。鑒于宗教學(xué)就業(yè)的專業(yè)范圍過(guò)于狹窄,建議宗教學(xué)專業(yè)的學(xué)生將宗教學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)作歷練心性,拓展精神視野的方法和手段,在此基礎(chǔ)上,選擇一個(gè)職業(yè)方向,并掌握相關(guān)的專業(yè)技能。學(xué)習(xí)提示:受意識(shí)形態(tài)的限制,我國(guó)大學(xué)的宗教學(xué)專業(yè)世俗的東西多,對(duì)精神和心性的歷練少。因此,本專業(yè)的學(xué)生在完成學(xué)業(yè),拿到畢業(yè)證、學(xué)位證的基礎(chǔ)上,更重要的是要廣泛涉獵與人的心靈、精神有關(guān)的學(xué)科和著作,自我深入研習(xí)。
三、決策理由
教師
優(yōu)勢(shì)(s):教師是人類(lèi)靈魂的工程師,承擔(dān)著教育和培養(yǎng)人的神圣使命,工作穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,有較高的社會(huì)地位,受人尊重。教書(shū)育人,是國(guó)家的基礎(chǔ)職業(yè)。我的性格穩(wěn)重,平易近人,適合當(dāng)老師。
劣勢(shì)(w):做老師一般比較辛苦,身上的擔(dān)子比較重,除了需要足夠的學(xué)歷外,還需要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
機(jī)遇(o):我所學(xué)的專業(yè)有助于從事老師這個(gè)行業(yè)。
威脅(t):隨著應(yīng)聘者學(xué)歷的普遍增高,對(duì)老師的要求也越來(lái)越嚴(yán)格。
醫(yī)生
優(yōu)勢(shì)(s):每個(gè)人都把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使,工作穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,有較高的社會(huì)地位。要提高對(duì)醫(yī)生的職業(yè)道德和技術(shù)要求。醫(yī)生的職業(yè)要求比其他職業(yè)高,具有良好的職業(yè)道德和高超的醫(yī)療技術(shù),這是醫(yī)生的立業(yè)之。
劣勢(shì)(w):做醫(yī)生也非常辛苦,不分白天黑夜的工作,要有較高醫(yī)術(shù)別人才會(huì)給予你很大的信賴。
機(jī)遇(o):機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,如果你真的努力了,我相信每個(gè)人都是有機(jī)會(huì)的。
威脅(t):要作為一名一定要有很高的醫(yī)術(shù),所以對(duì)醫(yī)生的要求越來(lái)越高
警-察
優(yōu)勢(shì)(s):為人民服務(wù),一絲不茍、平易近人、熱心負(fù)責(zé)、工作穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,有較高的社會(huì)地位,受人尊重。
劣勢(shì)(w):不分白天黑夜的工作,作為一名警-察有一定的危險(xiǎn)性,長(zhǎng)期工作在外很難跟家里人在一起。
機(jī)遇(o):為了國(guó)家有更好的治安,對(duì)警-察的需要也大大增加
威脅(t):要作為一名合格的警-察,首先自己要具備良好的素質(zhì),才能更加的做好一名警-察,隨著人才增多,對(duì)警-察的要求也越來(lái)越高。
四、與職業(yè)的差距
教師
雖然我很想成為一名教師,但是我不善于交際的性格,給我造成很大困擾,在說(shuō)近年來(lái),我國(guó)高校中青年教師無(wú)論是數(shù)量和質(zhì)量都有了很大程度的提升。
醫(yī)生
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是我一生最想從事的職業(yè),它必須需要很高的醫(yī)術(shù),但我所學(xué)的專業(yè)跟醫(yī)生掛不了一點(diǎn)勾。
警-察
要作為一名警-察時(shí)刻要有為人民服務(wù)的想法,我覺(jué)的我現(xiàn)在的膽子還不夠大,還不能做到為人民服務(wù)。
五、三年行動(dòng)計(jì)劃
大一暑假我會(huì)去西藏一些有名的寺廟去實(shí)習(xí)一下,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),在說(shuō)我家就在西藏比較方便。
大二事情就比較多了,本來(lái)英語(yǔ)不好的我要準(zhǔn)備考四級(jí),所以我要多家努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取把英語(yǔ)考過(guò),然后把自己專業(yè)的基礎(chǔ)打牢,同時(shí)多參加一些活動(dòng),培養(yǎng)我的交際能力,大二暑期還是會(huì)去一些有名的地方逛一逛去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
大三我還明確的目標(biāo)考不考研,如果要考研這一年我會(huì)定下心來(lái)學(xué)習(xí),如果不考,我還是會(huì)到各個(gè)地方去實(shí)習(xí)一下,讓自己逐步融入社會(huì)。
大四這一年我會(huì)把心定下來(lái),認(rèn)真去學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考公務(wù)員。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十三
一個(gè)人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲.與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰,不如抓緊時(shí)間為自己充電.為了更有效的完成走向社會(huì)前的學(xué)習(xí),把握好自己的未來(lái).我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃,以時(shí)時(shí)鞭策自己,激勵(lì)自己奮發(fā)前行. 生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩!
自己的性格:由內(nèi)至外轉(zhuǎn)型期,目前成中性偏外。
自己的人生格言: 人一生下就會(huì)哭,笑是后來(lái)才學(xué)會(huì)的。所以憂傷是一種低級(jí)的本能,而快樂(lè)是一種更高級(jí)的能力。
1.自認(rèn)為是有理想,有修養(yǎng),有思想,有激-情,有紀(jì)律,有集體,有自信,有原則,有能力,有自知之明的人。對(duì)待規(guī)章制度,我遵紀(jì)守法;對(duì)待老師,我尊敬師長(zhǎng);對(duì)待學(xué)習(xí),我熱愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對(duì)待同學(xué),我寬以待人,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué);對(duì)待自己,我嚴(yán)以律己,堅(jiān)持原則,開(kāi)拓進(jìn)??;對(duì)待工作,我兢兢業(yè)業(yè),態(tài)度端正,有責(zé)任感;對(duì)待生活,我熱愛(ài)生活,積極面對(duì),樂(lè)觀向上,艱苦奮斗,打破常規(guī),學(xué)他之長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)避短。
2.注重“變”,變有常新,注重“量”的積累,重視“度”的衡量,有自知之明,喜歡別人提意見(jiàn)。
3.我與他人不同的是我有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對(duì)人真誠(chéng)和藹尊敬正直誠(chéng)信的友愛(ài)心,善于打破常規(guī),革舊立新的創(chuàng)新法,廣于交流,豁達(dá)開(kāi)放的“坦蕩懷”,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐,敢于探索,獨(dú)立自信,不畏艱苦逆流,樂(lè)觀積極向上的高尚品質(zhì)。這些用詞并非隨意夸張吹噓,因?yàn)槲也皇沁@樣的人,我就是我,知錯(cuò)能改,不怕丟面子的我,我認(rèn)為我們不能因?yàn)槊孀铀枷攵璧K了我們前進(jìn)的步伐和道路!
4.自己的缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn): 1.體型顯得太單薄咯; 2.口才還不行,交際能力有限,演講基本無(wú)經(jīng)驗(yàn); 4.希望誰(shuí)知道我還有什么,給我說(shuō)一下,說(shuō)了我好盡快改! 5.揚(yáng)長(zhǎng)避短。 自己在大學(xué)三年中,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長(zhǎng)處與優(yōu)勢(shì),積極加強(qiáng)與人的溝通交流,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),使自己更加自信,充滿朝氣.克服偏科帶來(lái)的嚴(yán)重問(wèn)題.同時(shí)努力學(xué)好各門(mén)學(xué)科.
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到大專證,爭(zhēng)取考本科。通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)并盡可能拿高分,通過(guò)計(jì)算機(jī)考核,拿到專業(yè)認(rèn)可證書(shū),成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
具體計(jì)劃: 大一時(shí):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)工程造價(jià)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。 大二時(shí):提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。 大三時(shí):提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫(xiě)專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見(jiàn)解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。 對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。
大一:1.盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。2.學(xué)好數(shù)學(xué),為將來(lái)的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。3.積極學(xué)習(xí)英語(yǔ),為英語(yǔ)過(guò)級(jí)做好準(zhǔn)備。在大一下學(xué)期時(shí),通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試,并爭(zhēng)取拿到較高的分?jǐn)?shù)。 大二:1. 繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門(mén)必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì);2.加深對(duì)專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭(zhēng)取比書(shū)本知識(shí)大上一號(hào),能更好的駕馭書(shū)本知識(shí);3.通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)考試。大三:1.開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門(mén)功課;3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。 4. 開(kāi)始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);5 完成畢業(yè)論文;6 制作簡(jiǎn)歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。
計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。但是沒(méi)有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的三年也許就會(huì)漫無(wú)目的的虛度過(guò)去。給自己一個(gè)目標(biāo),定一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力。
我的計(jì)劃還不是很完善,也不是很細(xì)致,在不斷的學(xué)習(xí)和生活中,計(jì)劃會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的完善改進(jìn)。
我沒(méi)有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個(gè)實(shí)施過(guò)程,在我一點(diǎn)點(diǎn)靠近我的目標(biāo)的時(shí)候,我學(xué)到的東西是不是對(duì)我今后的人生受益。我早已意識(shí)到我的奮斗過(guò)程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,我遲早會(huì)成功。 朋友,無(wú)論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計(jì)劃,請(qǐng)相信我,鼓勵(lì)我!有目標(biāo)有計(jì)劃就是成功的一半!
我的未來(lái)不是夢(mèng)。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
三年,我選擇了充實(shí),我粉碎了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨(dú)自跨越狹長(zhǎng)黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來(lái)廉價(jià)的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,帶著呼嘯的風(fēng),攜著永不墜落的夢(mèng)想,全力地穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,義無(wú)返顧地射向那遼闊美麗的長(zhǎng)天,劃出一道亮麗的弧線... ...
每一條規(guī)劃都一個(gè)目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿伞T谕瓿傻倪^(guò)程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
我相信,我一定能行?。?!
大學(xué)三年規(guī)劃書(shū)范文2800字
我想給自己做規(guī)劃就像在給自己定做衣服一樣,大了小了都不好,適合自己的才是最重要的。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃可以使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過(guò)得那么有意義,那么實(shí)在。
知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。我想首先需要做的就是對(duì)自己有個(gè)全面的了解。所以我對(duì)我自己進(jìn)行了可觀的自我分析。
1、職業(yè)興趣
從分析中得出,我對(duì)計(jì)算機(jī)比較感興趣,對(duì)從事計(jì)算機(jī)類(lèi)的工作很向往,所以我希望從事網(wǎng)站開(kāi)發(fā)和動(dòng)畫(huà)制作這一類(lèi)的工作。
2、職業(yè)能力
我對(duì)數(shù)理、推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)數(shù)學(xué)類(lèi)的東西進(jìn)行思考,工作比較認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,對(duì)于人文素質(zhì)這方面的能力不是十分的強(qiáng)。
3、個(gè)人特質(zhì)
我喜歡讀書(shū)、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)。誠(chéng)實(shí)守信,豁達(dá)開(kāi)朗,樂(lè)于助人,感情細(xì)膩,想象豐富,善于思考;做事認(rèn)真負(fù)責(zé),適應(yīng)能力強(qiáng)。但我的表達(dá)能力弱,內(nèi)向,不善于交友,不敢再人多的地方大聲說(shuō)話,喜歡同時(shí)學(xué)很多東西,往往貪多嚼不爛,即使隨后學(xué)會(huì)了,也已經(jīng)疲憊不堪。其實(shí)增所謂貴在精而不在廣,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一缺點(diǎn)后我就告誡我自己不求博但求精。
4、職業(yè)價(jià)值觀
由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛(ài)好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的,這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異。由于這種差異,人們?cè)诰蜆I(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會(huì)因此而受到影響。
我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí),也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多參加一些活動(dòng),多與人交流,多看一些課外書(shū),鍛煉自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力,拓寬自己的視野,等等。
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對(duì)我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍然覺(jué)得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,有時(shí)有工作做,有時(shí)沒(méi)有,所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定。但是家庭文化氛圍很好,父親擅長(zhǎng)國(guó)畫(huà),母親唱歌很好。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀的學(xué)校是xx省的普通大專院校,生活環(huán)境一般而已,教學(xué)設(shè)施基本齊全,但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),教學(xué)水平一般,但我所在的水利工程科卻是全院最好的專業(yè),教學(xué)質(zhì)量還算可以,總的來(lái)說(shuō),整體教學(xué)還是在普通大專院校以上的。
3、社會(huì)環(huán)境分析:
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量逐漸飽和,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
在我國(guó)水利工作人員需求量還算可以,但對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺,社會(huì)需求量大。水利工程這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,不容易找工作的,現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍。
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:
內(nèi)部因素:
頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng) 有時(shí)過(guò)于理性,會(huì)忽略別人的感受,工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé) 不喜歡傳統(tǒng)的工作,偶爾會(huì)有厭倦心理,具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò),人際關(guān)系處理得當(dāng)。
外部因素:
在沿海地區(qū)工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,多些,經(jīng)濟(jì)方面仍然有發(fā)展前景。 競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標(biāo):
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,我希望能最終成為一名水利專業(yè)的精英。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考多種證----企業(yè)基層管理者-----企業(yè)中層管理者-----企業(yè)工程總監(jiān)
1、大學(xué)期間
1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握水利工程專業(yè)的基本知識(shí)。
2)英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語(yǔ),至少過(guò)a級(jí)。
3)從大二開(kāi)始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)水利工程類(lèi)的證書(shū)。
4)從現(xiàn)在起,關(guān)注考證的各種信息,研習(xí)關(guān)于水利方面的書(shū)籍。
5) 大二開(kāi)始正式學(xué)習(xí)一門(mén)(除英語(yǔ))外語(yǔ)、
6) 假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、
2、大學(xué)畢業(yè)的五年
1)若考上本科,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)去有水利專業(yè)的名校學(xué)習(xí)水利類(lèi)知識(shí),繼續(xù)深造、
3)在國(guó)企找一份穩(wěn)定的工作、
3、長(zhǎng)期計(jì)劃
1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí)、
2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。
3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。
5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正、
6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承君子之交淡如水的人生座右銘、
俗話說(shuō):計(jì)劃趕不上變化。影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多,有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,需要有實(shí)施計(jì)劃的具體措施和時(shí)間,但是,職業(yè)規(guī)劃做得過(guò)細(xì)、過(guò)于嚴(yán)格,會(huì)束縛自己的手腳,可能喪失隨時(shí)到來(lái)的種種機(jī)會(huì),又會(huì)因?yàn)椴磺泻蠈?shí)際而喪失可操作性。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。
如果遇到其他因素使我的計(jì)劃不能實(shí)現(xiàn),我會(huì)盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)它,我的評(píng)估調(diào)整會(huì)在一年進(jìn)行一次,出現(xiàn)特殊情況,我會(huì)針對(duì)它作出相應(yīng)調(diào)整。
計(jì)劃的制定就應(yīng)該與計(jì)劃的實(shí)施同步, 計(jì)劃制定以后關(guān)鍵在于實(shí)施。在今后的學(xué)習(xí)以及不久的工作當(dāng)中我會(huì)按照我的計(jì)劃靈活的執(zhí)行。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十四
1.圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)和黨的十七大精神,結(jié)合村情、民情,與村“兩委”班子成員一道制定村發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃,并在公開(kāi)欄向村民發(fā)布。
2.不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,做好村支部書(shū)記的助手,努力成為黨的政策的宣傳員,致富信息的傳播員,農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣員,鎮(zhèn)政府和村的聯(lián)絡(luò)員,農(nóng)村教育的講解員。
3.加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)農(nóng)村的方針,政策,提高廣大黨員的思想素質(zhì)和為民服務(wù)的能力,解決群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,為群眾謀利。提高兩委凝聚力和戰(zhàn)斗力。
4.利用自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)各方面的力量,為該村找項(xiàng)目,幫技術(shù),壯大該村支柱產(chǎn)業(yè),鼓勵(lì)村民發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè),養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè),使全村的經(jīng)濟(jì)收入上一個(gè)新的臺(tái)階。
5.建立網(wǎng)絡(luò)博客,宣傳、發(fā)布村莊農(nóng)產(chǎn)品信息,拓寬農(nóng)作物銷(xiāo)路,吸引外地人員來(lái)我村投資經(jīng)商,增加農(nóng)民收入。
6.配合村兩委做好農(nóng)村合作醫(yī)療,小麥直補(bǔ),良種補(bǔ)貼及鎮(zhèn)黨委政府安排的各項(xiàng)工作的落實(shí)。
7.協(xié)助村黨支部積極培養(yǎng)入黨積極分子,努力改變支部老齡化的現(xiàn)狀,在支部的共同努力下培養(yǎng)踏實(shí)肯干,求真務(wù)實(shí),有經(jīng)濟(jì)頭腦,并能帶動(dòng)農(nóng)戶發(fā)展致富的年輕入黨積極分子。
8.協(xié)助村兩委開(kāi)展“十好”評(píng)比活動(dòng),尊老愛(ài)幼,鄰里和睦,促進(jìn)村精神文明建設(shè)。
9.認(rèn)真做好文件資料的整理、上報(bào)等工作,負(fù)責(zé)好日常文件的發(fā)放、分類(lèi)匯總、檔案管理,認(rèn)真做好各項(xiàng)會(huì)議記錄,做到有據(jù)可依。
10.加強(qiáng)村的社會(huì)治安綜合治理,處理好各種糾紛,確保該村的治安穩(wěn)定。協(xié)助做好計(jì)劃生育工作,確保該村保持低生育水平。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十五
一、大一大二要認(rèn)識(shí)自己
大學(xué)生活大部分時(shí)間你需要自己安排,學(xué)校里有各種各樣的社團(tuán),可以有選擇地加入,大一要積極調(diào)整適應(yīng),學(xué)會(huì)明智地分配時(shí)間和精力,尤其是處理好學(xué)習(xí)和其他事物的矛盾。大二是一個(gè)關(guān)鍵期,”不是所有的同學(xué)都能修煉成“學(xué)霸”的,一些同學(xué)活躍在學(xué)生會(huì),一些已經(jīng)開(kāi)始了各個(gè)領(lǐng)域的社會(huì)實(shí)踐,比如達(dá)沃斯論壇的志愿者、5強(qiáng)企業(yè)的實(shí)習(xí)生、國(guó)際交流項(xiàng)目等。切記,不能單從學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ズ饬孔约旱膬?yōu)秀與否,關(guān)鍵是找到自己的長(zhǎng)處。
二、大三要做好感興趣的事
大三是成熟期,取決于你的態(tài)度,并以一種最認(rèn)真、樸素、積極的態(tài)度面對(duì)生活,做你感興趣的事情,大跨步走出屬于自己的精彩。
三、大四要做好資源整合與規(guī)劃
大四是最后冬日里的考驗(yàn),大家這個(gè)時(shí)間都在忙著自己的人生規(guī)劃,很多同學(xué)都后悔沒(méi)有早早做這樣精細(xì)的準(zhǔn)備。保研、考研、出國(guó)、找工作都是要面對(duì)的重大人生課題,這樣的寒冷里,惟有梅花錚錚鐵骨、不畏嚴(yán)寒地綻放、飄香。希望大家都目標(biāo)明確地去生活、學(xué)習(xí),讓大學(xué)時(shí)光充滿奮斗的意義。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十六
基本情況:本人美術(shù)專業(yè)畢業(yè),文化知識(shí)相對(duì)于其他老師要差一些,學(xué)習(xí)興趣不高,學(xué)習(xí)能力還行,需要學(xué)習(xí)的地方非常之多。
劣勢(shì):從這三年的教育教學(xué)經(jīng)歷來(lái)看,對(duì)學(xué)生我沒(méi)能做好榜樣更沒(méi)有樹(shù)立威信;對(duì)自己我沒(méi)有任何規(guī)劃,腳踩西瓜皮,滑到那是哪;對(duì)同事也沒(méi)有帶來(lái)什么正能量。我本身是一個(gè)習(xí)慣不好,很懶散的人,學(xué)校的工作我也從沒(méi)有帶回家做過(guò)(除了備課),每天基本都是9點(diǎn)睡覺(jué)6:20起床,一忙起來(lái)還會(huì)覺(jué)得很壓抑。
優(yōu)勢(shì):電腦相關(guān)知識(shí)一學(xué)就會(huì)。
我的計(jì)劃很簡(jiǎn)單,我只想在有限的時(shí)間內(nèi)做好分內(nèi)的事情。具體措施如下:
第一年(20xx.9-20xx.9)
基本目標(biāo):找到適合自己的教學(xué)方法。
1、現(xiàn)今的教學(xué)方法都是引導(dǎo)式,我覺(jué)得這個(gè)方式不適合我,仿照這樣的方法我的課堂喜歡出現(xiàn)混亂,不打不罵很難讓學(xué)生真正的安靜下來(lái)學(xué)習(xí)。這一只是我很苦惱的問(wèn)題,總不能每節(jié)課都跟小孩子發(fā)個(gè)火吧,對(duì)誰(shuí)都不好。為什么老師就得是兇兇的或者是給予獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生才能安靜下來(lái),而不是他自己真正的想學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)呢。
2、教學(xué)教法方面多聽(tīng)聽(tīng)老教師的課,網(wǎng)絡(luò)上專家的課以及學(xué)科教研安排的聽(tīng)課。爭(zhēng)取今年一年能做到至少聽(tīng)20節(jié)課。兩個(gè)月看懂一本教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍,一單元一份教學(xué)反思。
第二年(20xx.9-20xx.9)
基本目標(biāo):總結(jié)出自己的教學(xué)方法、套路。爭(zhēng)做課堂的主導(dǎo)者,用現(xiàn)代信息技術(shù)引領(lǐng)中老年教師。
1.提高自己的課堂管理能力和駕馭課堂的能力,要讓學(xué)生成為課堂的小主人。
2、保持聽(tīng)課、寫(xiě)教學(xué)反思和教學(xué)論文的習(xí)慣,不求多,但求精。
3、能否實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)合,讓家長(zhǎng)都行動(dòng)起來(lái)督促學(xué)生的學(xué)習(xí),使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、每?jī)稍驴匆槐緯?shū),名著、教育教學(xué)類(lèi)、專業(yè)類(lèi)均可。
5、把握實(shí)事動(dòng)態(tài),做到和學(xué)生和同事和家長(zhǎng)都有話聊,全方位提高自己的語(yǔ)言溝通能力。
第三年(20xx.9-20xx.9)
基本目標(biāo):做一名合格的老師。
1、保持前兩年的好習(xí)慣,認(rèn)真完成本職工作。
2、在教學(xué)方面有所創(chuàng)新,每節(jié)課上課前都做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
3、積極向報(bào)刊雜志投稿,爭(zhēng)取至少有一篇公開(kāi)發(fā)表。
以上就是我的三年規(guī)劃,我會(huì)盡力完成我所規(guī)劃的每一項(xiàng)。
1.職業(yè)規(guī)劃書(shū)要怎么寫(xiě)
2.中國(guó)銀行職業(yè)規(guī)劃要怎么寫(xiě)
3.怎么寫(xiě)近三年職業(yè)規(guī)劃
4.三年職業(yè)規(guī)劃該怎么寫(xiě)
5.怎么寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃?
職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)
7.職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)
8.職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)?
9.銀行職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)
10.2015年職業(yè)規(guī)劃前言怎么寫(xiě)
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十七
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
三.自我認(rèn)知
1.自我評(píng)估:對(duì)任何感興趣的事物,都要探索一個(gè)合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,喜歡理念思維多于社交活動(dòng)。沉靜,滿足,有彈性,適應(yīng)力強(qiáng)。在他們感興趣的范疇內(nèi),有非凡的能力去專注而深入地解決問(wèn)題。有懷疑精神,有時(shí)喜歡批判,常常善于分析。2家人評(píng)價(jià):做事認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),聰明,但不善于與人交談。
3老師評(píng)價(jià):聰明,學(xué)習(xí)努力,但很少參加課外活動(dòng)和討論。
四.環(huán)境分析
1社會(huì)環(huán)境:
我國(guó)目前就業(yè)形勢(shì)都趨向飽和,但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場(chǎng)對(duì)技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時(shí)面向這方面的人才也在不斷增多。2職業(yè)環(huán)境:
隨著我國(guó)發(fā)展的不斷深入,工業(yè)產(chǎn)品的需求不斷增加,同時(shí)這方面技能人才的需求也在不斷增長(zhǎng),我認(rèn)為只要掌握好一門(mén)技能,在機(jī)械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。我生長(zhǎng)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海城市,沿海城市的就業(yè)狀況較好,對(duì)人才的需求量較多,而需求量多可對(duì)人才技能技術(shù)要求也很高。
3學(xué)校環(huán)境:
機(jī)械工程學(xué)院是我校辦學(xué)歷史最悠久實(shí)力最強(qiáng)的學(xué)院之一。畢業(yè)生可在機(jī)械、汽車(chē)、冶煉、交通運(yùn)輸、輕工、化工、電子等行業(yè)從事技術(shù)和管理工作,也可在高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和國(guó)家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、科研和行政管理工作。
4家庭環(huán)境:
我家在農(nóng)村,母親是農(nóng)民,父親在外打工,家境一般,父親從小對(duì)我教育嚴(yán)格,養(yǎng)成了我獨(dú)立孤僻的性格。
五.職業(yè)定位
1職業(yè)測(cè)評(píng):
解決理性問(wèn)題者。他們很有才智和條理性,以及創(chuàng)造才華的突出表現(xiàn)。外表平靜、緘默、超然,內(nèi)心卻專心致志于分析問(wèn)題。他們苛求精細(xì)、慣于懷疑。他們努力尋找和利用原則以理解許多想法。他們喜歡有條理和有目的的交談,而且可能會(huì)僅僅為了高興,爭(zhēng)論一些無(wú)益而瑣細(xì)的問(wèn)題。只有有條理的推理才會(huì)使他們信服。通常他們是足智多謀、有獨(dú)立見(jiàn)解的思考者。他們重視才智,對(duì)于個(gè)人能力有強(qiáng)烈的欲望,有能力也很感興趣向他人挑戰(zhàn)。最主要的興趣在于理解明顯的事物之外的可能性。他們樂(lè)于為了改進(jìn)事物的目前狀況或解決難題而進(jìn)行思考。他們的思考方式極端復(fù)雜,而且他們能很好地組織概念和想法。偶爾,他們的想法非常復(fù)雜,以致于很難向別人表達(dá)和被他人理解。十分獨(dú)立,喜歡冒險(xiǎn)和富有想象力的活動(dòng)。他們靈活易變、思維開(kāi)闊,更感興趣的是發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)見(jiàn)而且合理的解決方法,而不是僅僅看到成為事實(shí)的解決方式。
沒(méi)有傷害或冒犯他人的意圖,對(duì)他人感受的關(guān)注度正常情況下基本是零,更多時(shí)候他們只想表達(dá)自己真實(shí)的看法而已。他們通過(guò)邏輯推理過(guò)程與感受自我成長(zhǎng)獲得成就感。2適合的領(lǐng)域有:
計(jì)算機(jī)技術(shù)理論研究、學(xué)術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)領(lǐng)域創(chuàng)造性領(lǐng)域等。
3適合的職業(yè)有:
·電腦軟件設(shè)計(jì)師
·系統(tǒng)分析人員
·計(jì)算機(jī)程序員
·研究開(kāi)發(fā)專業(yè)人員
·數(shù)據(jù)庫(kù)管理
·故障排除專家
·戰(zhàn)略規(guī)劃師
·金融規(guī)劃師
·信息服務(wù)開(kāi)發(fā)商
·變革管理顧問(wèn)
·企業(yè)金融律師
·大學(xué)教授
·科研機(jī)構(gòu)研究人員
·數(shù)學(xué)家
·物理學(xué)家
·經(jīng)濟(jì)學(xué)家
·考古學(xué)家
·歷史學(xué)家
·證券分析師
·金融投資顧問(wèn)
·律師
·法律顧問(wèn)
·財(cái)務(wù)專家
·偵探
·各類(lèi)發(fā)明家
·作家
·設(shè)計(jì)師
·音樂(lè)家
·藝術(shù)家
·藝術(shù)鑒賞
我想從事的職業(yè):機(jī)械工程師金融規(guī)劃師企業(yè)金融律師。
六.實(shí)施策略:
在校期間:(1)cet-4已經(jīng)過(guò)了,爭(zhēng)取在今年將cet—6過(guò)了;
(4)利用網(wǎng)絡(luò)等資源了解自己將來(lái)所要從事領(lǐng)域職業(yè)的前景和發(fā)展趨勢(shì),認(rèn)識(shí)一些本專業(yè)畢業(yè)及即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng),和他們多溝通溝通。
畢業(yè)后:進(jìn)入相應(yīng)的企業(yè)實(shí)踐一段時(shí)間,即和實(shí)踐對(duì)自己的所學(xué)有一個(gè)較客觀地認(rèn)識(shí),認(rèn)真請(qǐng)教相關(guān)師傅,多在他們帶領(lǐng)下進(jìn)行設(shè)計(jì)等工作,同時(shí)不忘對(duì)自己充電,利用空余時(shí)間取得一些資格證書(shū),為自己將來(lái)升職或跳槽再次打下基礎(chǔ)。
七.評(píng)估與反饋
整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。
其次,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過(guò)程。
當(dāng)今社會(huì)處于激烈的變化過(guò)程中,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應(yīng)地改變,打破傳統(tǒng)的。
大專三年規(guī)劃大專三年的規(guī)劃篇十八
和諧社區(qū)建設(shè)三年規(guī)劃
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大全會(huì)精神,建設(shè)和諧社區(qū),構(gòu)建和諧社會(huì),推動(dòng)社區(qū)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)國(guó)家民政部《關(guān)于開(kāi)展“建設(shè)和諧社區(qū)示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神和省、市、縣各級(jí)關(guān)于創(chuàng)建和諧社區(qū)的工作部署,制定創(chuàng)建和諧社區(qū)(-)三年工作規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧社區(qū)促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo),以加強(qiáng)社區(qū)組織建設(shè),全力打造“六星社區(qū)”為重點(diǎn),以推進(jìn)社區(qū)民主政治建設(shè)、健全基層社會(huì)管理體制、完善社區(qū)服務(wù)體系為主要內(nèi)容,進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)和諧發(fā)展,努力把社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會(huì)生活共同體。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七大、十七屆六中全會(huì)精神,以服務(wù)社區(qū)居民為宗旨,以打造“六星”社區(qū)為重點(diǎn),以維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定為基礎(chǔ),立足實(shí)際、穩(wěn)步推進(jìn),把社區(qū)建設(shè)成為民政自治、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)完善、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和睦、文明祥和的現(xiàn)代和諧社區(qū)。
二、工作目標(biāo)
經(jīng)過(guò)社區(qū)干部職工和居民人民的共同努力,使社區(qū)文明程度,居民整體素質(zhì),文化生活質(zhì)量等在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到顯著提高,社區(qū)各項(xiàng)功能得到進(jìn)一步的完善和發(fā)揮,在“領(lǐng)導(dǎo)有力,制度健全,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活改善、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、風(fēng)氣良好、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、秩序優(yōu)良、社會(huì)安定、科技進(jìn)步、文化繁榮”等方面,達(dá)到和諧示范社區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),力爭(zhēng)前將社區(qū)創(chuàng)建為和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)。
三、主要任務(wù)
1、加強(qiáng)社區(qū)基層基礎(chǔ)工作,建立支撐體系,推進(jìn)基層民主政治建設(shè)。
--增強(qiáng)社區(qū)民主自治功能,完善社區(qū)工作機(jī)制。規(guī)范社區(qū)工作,不斷健全完善扶貧濟(jì)困的工作機(jī)制;暢通利益訴求反映渠道的工作機(jī)制;化解矛盾、民事調(diào)解的工作機(jī)制;為居民提供便利滿意服務(wù)的工作機(jī)制;組織群眾、宣傳群眾、參與自治的工作機(jī)制;社區(qū)建設(shè)保障的工作機(jī)制;社區(qū)黨建工作協(xié)調(diào)機(jī)制。
--建立和諧社區(qū)建設(shè)的支撐體系,實(shí)現(xiàn)社區(qū)有效管理。努力構(gòu)建社會(huì)保障體系、扶貧救助體系、社會(huì)安全穩(wěn)定體系、社會(huì)公益事業(yè)發(fā)展體系、環(huán)境衛(wèi)生管理體系、和諧社區(qū)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。
--加強(qiáng)社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè),為社區(qū)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的人力保障。努力建設(shè)一支專業(yè)化、職業(yè)化、規(guī)范化、高素質(zhì)的社區(qū)專職工作者隊(duì)伍。建立社區(qū)工作者培訓(xùn)體系,完善社區(qū)工作者學(xué)習(xí)機(jī)制,進(jìn)一步優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),不斷提高社區(qū)工作人員服務(wù)意識(shí)和工作水平。
--加快社區(qū)信息化建設(shè),進(jìn)一步提高社區(qū)信息化水平。加快社區(qū)管理信息系統(tǒng)建設(shè),建立社區(qū)管理的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)源,推進(jìn)社區(qū)基本信息的共享,提高社區(qū)管理水平;通過(guò)完善社區(qū)服務(wù)信息系統(tǒng),有效整合多種服務(wù)資源,培育市場(chǎng),拓寬服務(wù)范圍,提高社區(qū)服務(wù)能力,促進(jìn)社會(huì)中介組織和社區(qū)服務(wù)企業(yè)的發(fā)展,滿足社區(qū)居民多種生活需求。
2、發(fā)展社區(qū)服務(wù)事業(yè),拓展社區(qū)福利,滿足居民需求。
社區(qū)服務(wù)是在政府的引導(dǎo)和扶持下,依托社區(qū)組織,動(dòng)員社會(huì)力量,利用社會(huì)資源,直接為社區(qū)成員提供的公共服務(wù)和其他物質(zhì)、文化、生活服務(wù),主要通過(guò)公益性、福利性和經(jīng)營(yíng)性方式進(jìn)行。
(1)增強(qiáng)社區(qū)公共服務(wù)功能
--加強(qiáng)社區(qū)治安。加強(qiáng)社區(qū)安全防范體系建設(shè),建立和完善社區(qū)安全防范兩級(jí)自治組織;建立八項(xiàng)工作機(jī)制:社區(qū)安全信息綜合采集機(jī)制、社區(qū)安全預(yù)警機(jī)制、社區(qū)治安防控巡查機(jī)制、社區(qū)非訴糾紛調(diào)解機(jī)制、社區(qū)安全監(jiān)督機(jī)制、社區(qū)技防推廣機(jī)制、社區(qū)安全教育培訓(xùn)機(jī)制、社區(qū)安全防范考評(píng)機(jī)制;建立社區(qū)宣傳動(dòng)員、專群結(jié)合運(yùn)行、部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、組織與經(jīng)費(fèi)“四位一體”的保障體系;結(jié)合實(shí)際,組織外來(lái)人口參加社區(qū)開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng),通過(guò)參與活動(dòng),讓外來(lái)人口參與社區(qū)建設(shè),努力創(chuàng)建平安社區(qū)。
--發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是以基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為主體,以滿足社區(qū)居民基本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的,集預(yù)防、保健、健康教育、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療、康復(fù)等為一體的基層衛(wèi)生服務(wù)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置合理規(guī)劃,配合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理中心,完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè);指導(dǎo)社區(qū)居委會(huì)宣傳、動(dòng)員、組織居民參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù);監(jiān)督和評(píng)價(jià)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站要根據(jù)居民需求,提供健康管理、慢性病管理、基本醫(yī)療及轉(zhuǎn)診、重點(diǎn)人群保健、老年健**護(hù)工程、殘疾人康復(fù)指導(dǎo)、健康教育、計(jì)劃生育指導(dǎo)、以及其它適宜的衛(wèi)生服務(wù)。同時(shí)配合人口和計(jì)劃生育部門(mén),開(kāi)展以計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健等為主要內(nèi)容的服務(wù)工作,實(shí)現(xiàn)20育齡群眾享有優(yōu)質(zhì)生殖保健服務(wù),計(jì)劃生育率達(dá)到98%以上的目標(biāo)。
--努力搞好社區(qū)文化。建設(shè)內(nèi)容豐富、健康向上的社區(qū)文化為主要任務(wù),通過(guò)社區(qū)文化建設(shè),不斷構(gòu)筑建設(shè)和諧社區(qū)的精神支撐。增加文化活動(dòng)、健身設(shè)備、器材;設(shè)圖書(shū)閱覽室,建立社區(qū)圖書(shū)館;開(kāi)辟室外活動(dòng)場(chǎng)地,并有文化宣傳欄或墻報(bào)設(shè)施;建立市民學(xué)校,開(kāi)展面向中老年居民的文化藝術(shù)培訓(xùn);加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)各共駐共建單位文化資源共享;建立健全組織管理機(jī)構(gòu),建立完善社區(qū)文化工作制度及文化工作檔案;以文化室為依托,組織社區(qū)文體藝術(shù)隊(duì)伍,定期不定期開(kāi)展文藝活動(dòng)。建立文化志愿者隊(duì)伍,指導(dǎo)文藝團(tuán)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)。打造出具有城區(qū)特色的社區(qū)文化體系。
--大力推進(jìn)社會(huì)環(huán)境美化。加強(qiáng)管理,統(tǒng)籌規(guī)劃,建立長(zhǎng)效社區(qū)衛(wèi)生管理體制,堅(jiān)持專業(yè)綠化與群眾綠化相結(jié)合的方針,連同社區(qū)內(nèi)各物業(yè)管理公司,進(jìn)行小區(qū)綠化,積極聯(lián)系上級(jí)有關(guān)部門(mén),對(duì)社區(qū)的綠化進(jìn)行系統(tǒng)性規(guī)劃。
(2)拓展社區(qū)福利服務(wù)領(lǐng)域
--社區(qū)社會(huì)救助服務(wù)。圍繞保障困難群眾的基本生活、構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo),著眼于推進(jìn)社會(huì)救助體系建設(shè),切實(shí)發(fā)揮最低生活保障制度的托底保障作用,完善分類(lèi)救助制度,實(shí)施低保家庭動(dòng)態(tài)跟蹤管理,建立健全專項(xiàng)救助制度,建立應(yīng)急救災(zāi)救助機(jī)制,開(kāi)展社會(huì)互助和社會(huì)服務(wù),規(guī)范社區(qū)救助程序。發(fā)展社區(qū)福利事業(yè)。
--社區(qū)再就業(yè)服務(wù)。加大對(duì)社區(qū)公益性崗位的開(kāi)發(fā),大力開(kāi)發(fā)社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)管、治安巡邏、公益性保潔服務(wù)崗位等公益性崗位,擴(kuò)大社區(qū)培訓(xùn)和就業(yè);落實(shí)各項(xiàng)促進(jìn)就業(yè)政策,扶持社區(qū)就業(yè)困難人員靈活就業(yè)。通過(guò)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、跟蹤服務(wù)以及提供相應(yīng)的優(yōu)惠政策,推動(dòng)社區(qū)就業(yè)的發(fā)展。
--社區(qū)養(yǎng)老和助殘服務(wù)。建立和完善社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)的長(zhǎng)效管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制;進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)老年工作,發(fā)展社區(qū)養(yǎng)老組織;建立以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)的醫(yī)務(wù)人員為專業(yè)骨干,社區(qū)志愿者為社會(huì)支持力量的社區(qū)老年健**護(hù)服務(wù)隊(duì)伍;切實(shí)保障社區(qū)老年人的合法權(quán)益。完善社區(qū)社會(huì)救助體系,為殘疾人提供各種服務(wù),保障殘疾人的基本生活;大力發(fā)展為社區(qū)殘疾人服務(wù)的社會(huì)組織,協(xié)助社區(qū)居委會(huì)搞好社區(qū)各項(xiàng)殘疾人活動(dòng),維護(hù)好殘疾人的合法權(quán)益。
(3)提升社區(qū)便民服務(wù)水平
積極開(kāi)展面向居民群眾的便民利民服務(wù),滿足多層次需求,方便群眾生活。
--加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)。加大社區(qū)服務(wù)中心體制改革力度,按照無(wú)償或低償機(jī)制的定位,為不同層次、不同需求的居民提供便利服務(wù)。
----完善社區(qū)便民利民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。建立社區(qū)便民利民服務(wù)網(wǎng)絡(luò),對(duì)有需要的社區(qū)居民提供快捷、便利的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
----促進(jìn)社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)。在推進(jìn)住宅小區(qū)物業(yè)管理的同時(shí),正確處理社區(qū)與外來(lái)物業(yè)管理機(jī)構(gòu)的關(guān)系,在社區(qū)已經(jīng)成立并正常運(yùn)作的社區(qū)物業(yè)管理部里推行低償便利為民服務(wù)的思想,探索居民自治、社區(qū)服務(wù)、物業(yè)管理“三位一體”以及居民、員工、社區(qū)“三方共贏”的管理模式。
四、保障措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)攬能力。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)黨委和政府關(guān)于和諧社會(huì)建設(shè)的文件精神,以促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展為中心,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。健全完善社區(qū)民主設(shè)立、居務(wù)公開(kāi)制度,落實(shí)轄區(qū)單位聯(lián)席會(huì)議制定。充分發(fā)揮社區(qū)工作委員會(huì)、聯(lián)席會(huì)、和諧社區(qū)促進(jìn)會(huì)等協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)作用,健全和完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)、居民決策、居委會(huì)執(zhí)行、民間組織推動(dòng)、群團(tuán)組織協(xié)同、駐區(qū)單位參與的社區(qū)建設(shè)運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)督促檢查,對(duì)和諧社區(qū)建設(shè)實(shí)行統(tǒng)一研究、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一考核評(píng)比。加強(qiáng)與職能部門(mén)和對(duì)口幫扶部門(mén)的聯(lián)系配合,形成齊抓共管的工作格局。
2、加強(qiáng)社區(qū)就業(yè)和社會(huì)保障工作。做好社區(qū)就業(yè)和社會(huì)保障工作、靈活就業(yè)人員參加社會(huì)保險(xiǎn)工作,企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)率達(dá)到100%。加強(qiáng)城市居民最低生活保障動(dòng)態(tài)管理,切實(shí)做到應(yīng)保盡保。積極開(kāi)展社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù),殘疾人服務(wù)、優(yōu)撫對(duì)象服務(wù)。搞好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,積極開(kāi)展以疾病預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育和計(jì)劃生育、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康等為主要內(nèi)容的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),方便群眾就醫(yī)。
3、加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)。加強(qiáng)社區(qū)活動(dòng)室、圖書(shū)室等各類(lèi)公益性群眾文化、教育和體育設(shè)施的建設(shè)和管理,開(kāi)展豐富多彩、健康有益的文化、科普知識(shí)教育活動(dòng),努力提高居民群眾的`文化素質(zhì)。深入開(kāi)展形式多樣的群眾性文體活動(dòng),不斷豐富社區(qū)廣大人民群眾精神文化生活。
4、加強(qiáng)社區(qū)治安防范能力。健全社區(qū)黨組織、居委會(huì)、社區(qū)物業(yè)、社區(qū)警務(wù)“四位一體”的社區(qū)綜治工作運(yùn)行機(jī)制,建立健全社區(qū)突發(fā)性治安事件應(yīng)急機(jī)制、自然災(zāi)害應(yīng)急機(jī)制、社會(huì)矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制、社區(qū)矯正、社區(qū)禁毒、刑釋解教人員幫教機(jī)制。配合公安部門(mén),加強(qiáng)社區(qū)外來(lái)暫住人口的管理,流動(dòng)人口登記率和房屋租賃登記備案率達(dá)到90%以上。積極開(kāi)展社區(qū)普法、消防安全宣傳教育和平安小區(qū)、無(wú)毒社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng),維護(hù)社區(qū)安全穩(wěn)定。
5、加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境建設(shè)。培養(yǎng)提高社區(qū)成員的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,大力整治社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境,堅(jiān)決治理臟、亂、差現(xiàn)象。配合環(huán)保、環(huán)衛(wèi)等部門(mén)加強(qiáng)社區(qū)公共設(shè)施和綠化建設(shè),保持良好的社區(qū)公共設(shè)施。加快森林城市建設(shè)步伐,不斷提升社區(qū)美化綠化、衛(wèi)生舒適的生活環(huán)境。
6、加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)工作。完善社區(qū)服務(wù)站信息化聯(lián)網(wǎng),形成便民利民服務(wù)網(wǎng)絡(luò),為社區(qū)居民辦事提供方便、快捷服務(wù),為駐區(qū)單位提供社會(huì)化服務(wù)。利用社區(qū)資源,合理布局便民利民網(wǎng)點(diǎn)。大力培育和發(fā)展生活服務(wù)類(lèi)民間組織,大力開(kāi)展社區(qū)互助和自助服務(wù)、社區(qū)志愿服務(wù)和社區(qū)商業(yè)服務(wù),居民滿意率達(dá)80%以上。
7、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。充分發(fā)揮好社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員的先鋒模范作用,鞏固黨在社區(qū)工作的組織基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。健全社區(qū)居委會(huì)建設(shè)和社區(qū)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)組織建設(shè),充分發(fā)揮群團(tuán)組織在社區(qū)建設(shè)中的積極作用。進(jìn)一步完善社區(qū)各項(xiàng)規(guī)章制度,積極推行居務(wù)公開(kāi),規(guī)范社區(qū)各項(xiàng)工作。
8、加強(qiáng)社區(qū)硬件建設(shè)。加強(qiáng)社區(qū)組織工作和公益性服務(wù)用房建設(shè)和管理,不斷改善社區(qū)辦公環(huán)境和條件,為社區(qū)組織開(kāi)展工作和居民群眾開(kāi)展活動(dòng)提供保障。()規(guī)范社區(qū)財(cái)務(wù)管理和活動(dòng)經(jīng)費(fèi),做到??顚S?,保障社區(qū)工作有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
9、加強(qiáng)社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)社區(qū)工作者管理和教育,定期組織社區(qū)專職工作者開(kāi)展政策業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織社區(qū)專職工作者參加各級(jí)舉辦的職業(yè)資格培訓(xùn),不斷提高社區(qū)工作者的專業(yè)知識(shí)和工作能力。健全社區(qū)工作者考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大社區(qū)工作者的積極性和創(chuàng)造性。
10、加強(qiáng)社區(qū)共駐共建。廣泛發(fā)動(dòng)駐區(qū)單位和居民群眾參與社區(qū)共駐共建活動(dòng)、基層民主活動(dòng),增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和吸引力。充分發(fā)揮駐區(qū)人大代表和政協(xié)委員參政議政作用,為和諧社區(qū)建設(shè)提供智力支持和幫助。
五、工作要求
1、加強(qiáng)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)。建立創(chuàng)建和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書(shū)記任組長(zhǎng)、社區(qū)兩委委員任成員。分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)配合,確保創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。
2、加強(qiáng)社會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)工作。要充分運(yùn)用社區(qū)的宣傳陣地和各種宣傳手段,加大創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳力度,使創(chuàng)建工作做到家喻戶曉。要廣泛開(kāi)展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步組織和吸引廣大居民群眾和轄區(qū)單位參與創(chuàng)建活動(dòng),形成全社會(huì)共建活力。
3、加強(qiáng)整改工作力度。社區(qū)要嚴(yán)格按照國(guó)家民政部制定的《全國(guó)和諧社區(qū)建設(shè)示范街道指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,《全國(guó)和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》,分解責(zé)任指標(biāo),制定分步實(shí)施計(jì)劃,尤其要針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)查找差距和不足,逐條逐款梳理出來(lái),落實(shí)人員責(zé)任,采取有力措施,負(fù)責(zé)整改,確保創(chuàng)建工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
4、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。社區(qū)要將創(chuàng)建和諧社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)工作納入社區(qū)干部的年度工作成績(jī)考核范圍,對(duì)工作成績(jī)突出的個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)因工作措施不力,給創(chuàng)建工作造成貽誤、帶來(lái)嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任。
梅輝坡社區(qū)
二一二年三月十五日