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        最熱學校買書申請書(通用17篇)

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            總結(jié)是對自己的一個交代,是對過去一段時間的努力和付出的肯定。在寫作過程中,我們需要系統(tǒng)性地對我們的寫作主題進行分析和拆解,以便更好地理解和掌握它。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學到一些總結(jié)的技巧和方法。
            學校買書申請書篇一
            尊敬的領(lǐng)導:
            中國隨著改革開放的進一步深入,英語教學也同樣受到很大重視。在大力提倡素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天,xx英語培訓學校創(chuàng)辦人xx,在xx成功開辦xxxx學校的基礎(chǔ)上,擬在xxx開辦xx學校。
            我校本著“真情、真心、真才能教給學生真才、真學、真本領(lǐng)”的辦學宗旨,秉承“以人為本,因材施教”的教學理念,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,提高學生一定的綜合語言運用能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力為學生的終身發(fā)展奠定語言基礎(chǔ)。
            1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū),滿足了必須的生源客戶。
            2、創(chuàng)辦人自有學生若干,保證了一定的生源客戶。
            我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室,專業(yè)大教室兩間,課桌、椅標準化,備有電腦、多媒體等教學設(shè)備,全新且舒適的教學設(shè)施齊全,給學生們提供了一個良好的學習環(huán)境。
            創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx,獲得xx,從事專業(yè)的教學與教務(wù)管理工作多年,對英語培訓行業(yè)了解較多,所帶學員一致好評。
            舉辦者自有專業(yè)英語老師五名,加上舉辦者自身擁有著豐富的教學經(jīng)驗,所以在教學質(zhì)量上一定是有保證的。我們將以先進的教學理念,豐富的教學活動參與教學,突出“活潑、有趣、輕松”的特色,我們將是孩子成長路上的良師益友。
            我校擬開設(shè)小學生、中學生英語課程同步培訓輔導,同時開設(shè)適合不同年齡特點的洪恩英語、新概念英語教學教材體系,學校利用雙休日、寒暑假授課。
            學校創(chuàng)辦人擬投入10萬元作為辦學資產(chǎn),學校經(jīng)批準設(shè)立后,每年追加投入3萬元資金,用于繼續(xù)改善辦學條件。
            我相信,在教育部門的正確領(lǐng)導下,憑借雄厚的師資力量、一流的教學設(shè)施、一流的教學水平,用我們的愛心、熱心、耐心關(guān)注每一位學生?!罢\信”是我們學校的承諾。
            我們的追求:辦家長滿意的學校;辦讓孩子終身難忘的學校。
            以上申請懇請領(lǐng)導批準。
            申請人:xxxx
            20xx年x月x日
            學校買書申請書篇二
            尊敬的校團委領(lǐng)導:
            你們好!
            現(xiàn)今各式各樣的社團作為我們學校各種大小型活動的重要組成部分,在學校這個大家庭里有著許多志同道合的人,他們都在為自己喜歡的生活與目標而奮斗。然而還是有些學生一天找不到什么事情做,所以為了豐富和充實全校有志之士的學習生活,特向校團委申請成立一個專門做計算機圖形圖像方面的社團。
            社團的更本任務(wù)是讓更多想了解計算機圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發(fā)展,讓他們成長起來,課余生活豐富起來,讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點。同時也能鍛煉了同學們的動手能力,而我們得主要目標則要放在計算機三維制作方面,這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團成員的健康成長,讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業(yè)入個門,我們的首要任務(wù)是引導社團成員向cg這個行業(yè)發(fā)展。
            社團在校期間主要做的事情是學習與制作基本的三維模型,成員好的作品還可以用來參加學校的創(chuàng)意節(jié)比賽,如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標就會實現(xiàn),同時我也有責任引導這個社團走向輝煌。
            最后請求校團委領(lǐng)導能給我們創(chuàng)造這樣的一個平臺?!蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_就有多大,只要你有天馬行空的想象力,就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。
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            學校買書申請書篇三
            尊敬的學校領(lǐng)導:
            您們好!
            我是xx屆的學生xxx,初中畢業(yè)之后由于分數(shù)不夠高中的分數(shù)線,所以未能被高中錄取,但是又不想放棄學習,是學校為我提供了繼續(xù)學習的機會。我經(jīng)過中考失利之后,也吸取教訓牢牢抓住這次繼續(xù)學習的機會。
            我是趙縣的'人,在泊頭上學,由于距離原因所以必須住校,一日三餐都在學校,所以日常開銷也比較大。家里還有一個正在上小學馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作,所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。
            但是種地的收入?yún)s難以承擔我和弟弟的學費,以及贍養(yǎng)奶奶的費用。因此寫了這份貧困生申請書,希望學校領(lǐng)導能夠給予支持,能夠幫助我來緩解我家中的經(jīng)濟壓力。
            我在班級中也擔任了一定的職務(wù),我會盡自己的所能對班級負責,在將來的倆年時間里,我會努力學習,會努力提高自己的水平,提升自身的素質(zhì),爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報答父母,報答我們的學校。希望學校能認真考慮我的家庭因素,能批準我的申請。
            申請人:xxx
            日期:20xx年xx月xx日
            學校買書申請書篇四
            尊敬的就業(yè)指導中心:
            我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動。
            屆時需要向就業(yè)指導中心借用____________________,歸還時間是____年__月__日。
            此致申請,敬請批準。
            此致
            敬禮!
            申請單位:_________
            學校買書申請書篇五
            尊敬的校領(lǐng)導:
            您好!
            學習的壓力使我放棄了高考,可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代,學歷能夠成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
            在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
            在此祝愿您身體健康,工順利!
            申請人:xx
            20xx年8月19日
            學校買書申請書篇六
            尊敬的各位領(lǐng)導:
            您好,
            我叫小紅,是一校的學生。隨著我學習的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應(yīng)學習生活,加上最近搬家,到學校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學校增添一份光彩。
            相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的'學習,最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。
            此致
            敬禮!
            申請人:xx_
            申請日期:20xx年xx月xx日
            學校買書申請書篇七
            尊敬的x老師:
            我是數(shù)學系xx級3班的'學生,因入校時學校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學系,通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系,而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:
            一.在學習期間不曠任何一節(jié)課。
            二.在學習期間熱愛班級與同學。
            三.在期末考試中,不掛任何一門科目。
            上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。
            特此申請,愿xx老師能夠批準。
            申請人:
            學校買書申請書篇八
            敬愛的老師:
            您好!于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!
            學生是來自貴校今年錄取的'新生,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文教育專業(yè),其緣故有三:
            (一)平生很是喜歡文學也很喜歡研究文學,
            (二)自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!
            (三)加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結(jié)合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!
            人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學生定當感激不盡,銘記于心!
            此致
            敬禮!
            學生:
            學校買書申請書篇九
            尊敬的校、院領(lǐng)導:
            你們好!
            本人xx,出生于xx省xx縣,系貴校經(jīng)濟管理學院xx級工商管理(2)班學生?,F(xiàn)因患疾病,需采取長期煎服中藥等各種醫(yī)治手段進行治療。由于現(xiàn)母親及家中親屬多居住在xx省xx市,為便于治療,又不危及學業(yè),解決讀醫(yī)兼顧困難的'問題,現(xiàn)特申請轉(zhuǎn)學但xx財經(jīng)大學繼續(xù)就讀,懇請有關(guān)領(lǐng)導同意辦理相關(guān)手續(xù)。在此,對學校領(lǐng)導及各位老師對我一年來的關(guān)心、幫助,學生表示真摯的謝意,在下步學習中,我將繼續(xù)積極努力學習,正式并克服當前的困難,爭取取得優(yōu)異的成績,不辜負各位領(lǐng)導、老師的培養(yǎng)。
            此致
            敬禮!
            申請人:
            20xx年xx月xx日
            學校買書申請書篇十
            尊敬的校領(lǐng)導:
            你們好。
            我是xx,是我院xx部11級01班會計專業(yè)的一名學生。在入校的一年多時里,我逐步地完成了由中學生到??粕耐懽?。在本系學習的一年里,輔導員和老師都給了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力。有來自理想與現(xiàn)實的,還有更過的。
            我承認會計專業(yè)是一個朝陽的專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因家遠以及學院的學習環(huán)境原因,現(xiàn)向?qū)W院提出從我院中專部會計01班轉(zhuǎn)為北京xx職業(yè)學校xx校區(qū)12級學生的申請,故本人冒昧的向老師提出申請,希望能夠轉(zhuǎn)入xx職業(yè)學校12級金融學生,使學生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,從最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅決刻苦學習,遵守校紀校規(guī)。望校領(lǐng)導批準。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            申請日期:20xx年xx月xx日
            學校買書申請書篇十一
            尊敬的院領(lǐng)導們:
            你們好!
            我是xx級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來,在對動畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。
            但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的,我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對動畫專業(yè)的'學習中。
            而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。
            因此,我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。
            為了自己的夢想,也為了心理學的明天!
            以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請院領(lǐng)導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。
            學生一定會銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)!
            申請人:xxx
            20xx年xx月xx日
            學校買書申請書篇十二
            尊敬的各位領(lǐng)導:
            您好,我叫小紅,是一校的學生。隨著我學習的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應(yīng)學習生活,加上最近搬家,到學校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學校增添一份光彩。
            相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的學習,最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。
            此致
            敬禮!
            申請人:___
            申請日期:20__年__月__日
            學校買書申請書篇十三
            尊敬的校領(lǐng)導:
            您們好!
            我是小文,今年9歲,是3班的學生,由于離家太遠,身體本身虛弱需要去醫(yī)院,時不時的的需要回家復診,而由于學校與家之間的往返路程遙遠,麻煩?;匦2荒馨磿r,放假了也未能及時的回家。準備高二了,進入復習階段,學生本人沒有足夠的時間往返于學校也家之間,由衷的懇請學校領(lǐng)導批準學生轉(zhuǎn)學,謝謝!
            此致
            敬禮!
            學校買書申請書篇十四
            尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學校領(lǐng)導:
            您好!我叫周單,于20__年曲靖師范學院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學校從事教育工作至今。
            自參加工作以來,本人服從學校領(lǐng)導安排,連續(xù)兩年擔任班主任,工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,教學水平也有了較大的提高。在領(lǐng)導的關(guān)心下,我非常熱愛教育工作,并對學校和學生產(chǎn)生了深厚的感情??蓴[在我眼前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我所在的學校,教職員工都是當?shù)氐模虼朔艑W后,學校里就只有我一個人,作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,工作在羅布,兩地相隔較遠,而且交通很不方便。家里父親年邁,弟弟還在讀書,離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便,也給我的工作造成了很大的壓力。
            綜上所述,為解決我生活中的實際困難,免除工作的后顧之憂,我申請調(diào)到順河幼兒園從事教育工作,懇請領(lǐng)導體諒我的種種困難,批準我的調(diào)動申請。如果中心校領(lǐng)導同意了我的調(diào)動申請,那么我一定將原來在工作和學習中學到得各種知識運用到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果。為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。
            此致
            敬禮!
            申請人:申請書模板
            __年__月__日
            學校買書申請書篇十五
            我校距××中心區(qū) 15公里左右,地處一個較偏僻的小山坡上?,F(xiàn)有在校生162人,教職工8人。有一幢兩層的教學樓和一排土瓦房。
            學校的教學樓除用作教室和辦公外,已無閑置房。迫于無奈,師生的生活用房和教學配套設(shè)施用房必須使用這幢土瓦房,但這幢房已兩次被上級部門鑒定為d級危房!這幢土瓦房建于上世紀八十年代,占地面積396平方米,瓦面、棟梁與墻體雖時有維修,但因年代久遠,只能暫時遮蔽風雨。墻體本身經(jīng)歷風雨,也已百孔千瘡,岌岌可危。對我校師生人身安全威脅最大的是后墻,墻體早已嚴重傾斜,裂縫最大處約10厘米。環(huán)顧我們周圍的兄弟學校,對比我們國家的發(fā)展現(xiàn)狀,我校與時代發(fā)展步調(diào)格格不入,它真有點被國家遺棄的感覺。我們知道,上級政府部門也是心有余而力不足,但我校的危房狀況已迫在眉睫,刻不容緩,若等到釀成大禍才采取措施則為時已晚。所以,我們殷切期盼上級主管部門能盡快解決我校的危房改造問題。如條件允許,最好的辦法就是拆建。(建兩間3層,250平方米的教師用房,約需資金19萬元,小便處30平方米約1.8萬元,兩項合計約20.8萬元)。無論怎樣,我們深信上級主管部門會正視我校的危房改造問題,會給我們一個滿意的答復。
            此致
            敬禮
            申請單位:××××小學
            2 0 xx年 3 月 1 2日
            學校買書申請書篇十六
            尊敬的學校領(lǐng)導:
            您好:我是學生的家長,于畢業(yè)于仙河六十二中,現(xiàn)就讀于東營石大附中高中部,由于該生自我管理能力較差,往返校途暈車等一些原因,致使學習成績不太理想,現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段,為了提高孩子的學習成績,形成家校共管的良好局面,特此申請轉(zhuǎn)入貴校高中部,懇請領(lǐng)導予以批準。
            此致
            敬禮!
            申請人:
            20xx.02.08
            學校買書申請書篇十七
            ___教育局:
            我于20__年從__學校畢業(yè)后分配在__區(qū)從事教育工作,在__小學工作四年后,于20__年7月調(diào)至__小學工作至今。因本人工作的__小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導提出申請,將本人調(diào)到離家較近的__路第一小學工作。20__年12月,我與在_縣上班的愛人結(jié)婚。20__年我們按揭在__巷購置了房屋。
            我的父母在__市居住,愛人的父母在_縣居住,均因年事已高,不能來__區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔。因我們家至__小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
            為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路__小學工作。
            此致
            敬禮!
            申請人:申請書模板
            __年__月__日