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        最新交通站崗體會(huì)心得(模板19篇)

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            通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,并尋找解決的方法和途徑。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以先梳理一下已經(jīng)取得的成果和遇到的問(wèn)題??偨Y(jié)是一個(gè)有趣又有挑戰(zhàn)的寫(xiě)作任務(wù),通過(guò)范文的學(xué)習(xí),我們可以提高自己的寫(xiě)作水平。
            交通站崗體會(huì)心得篇一
            交通實(shí)踐站崗是在校園中進(jìn)行的一項(xiàng)重要活動(dòng),它旨在加強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),培養(yǎng)他們的守法意識(shí)和責(zé)任感。我參加了這個(gè)活動(dòng),并擔(dān)任了一周時(shí)間的站崗任務(wù),通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,我深深地體會(huì)到了交通實(shí)踐的重要性以及自己在其中的成長(zhǎng)。
            第一段:我是如何站崗的
            在這次交通實(shí)踐站崗活動(dòng)中,我作為一名志愿者自愿報(bào)名并經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后被分配到了學(xué)校大門(mén)口的崗位上。每天早上,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校門(mén)口,換上鮮亮的紅橙色站崗背心,拿著交通指揮牌,踏實(shí)地站在崗位上。在繁忙的早高峰時(shí)段,我會(huì)有條不紊地疏導(dǎo)車(chē)輛和行人,確保交通秩序的正常進(jìn)行。在這個(gè)過(guò)程中,我時(shí)刻保持警覺(jué),認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行著自己的崗位職責(zé)。
            第二段:交通實(shí)踐的重要性
            交通實(shí)踐站崗這個(gè)活動(dòng)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),不僅是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),更是教會(huì)我們?nèi)绾伪Wo(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全的重要途徑。在站崗的過(guò)程中,我親眼目睹了許多危險(xiǎn)駕駛行為,例如闖紅燈、超速等,這都是極易造成事故的行為。通過(guò)站崗,我不僅了解了這些危險(xiǎn)行為的危害,更學(xué)會(huì)了如何有效地疏導(dǎo)交通和避免事故的發(fā)生。交通實(shí)踐站崗不僅培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,還提高了我們的交通安全意識(shí),使我們能夠樹(shù)立正確的交通觀念,為學(xué)校和社區(qū)交通安全作出貢獻(xiàn)。
            第三段:如何成長(zhǎng)
            在站崗的一周時(shí)間里,我不僅僅是在交通方面得到了鍛煉和成長(zhǎng),更是在其他方面得到了鍛煉。首先,站崗使我學(xué)會(huì)了如何與陌生人進(jìn)行有效的溝通和交流。在疏導(dǎo)過(guò)程中,我需要向司機(jī)和行人解釋交通規(guī)則和安全注意事項(xiàng),這要求我有良好的口頭表達(dá)能力和溝通技巧。其次,在面對(duì)突發(fā)情況時(shí),我學(xué)會(huì)了保持冷靜和應(yīng)對(duì)應(yīng)急的能力。有一次,一輛車(chē)出現(xiàn)了故障,我迅速采取措施,確保其它車(chē)輛能夠安全通過(guò)。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的成長(zhǎng),并為自己在未來(lái)能夠更加自信地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題感到自豪。
            第四段:交通實(shí)踐對(duì)社會(huì)的意義
            交通實(shí)踐站崗不僅對(duì)于學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要意義,也對(duì)整個(gè)社會(huì)有著積極的影響。首先,它有效地提高了交通安全意識(shí),降低了交通事故的發(fā)生率。通過(guò)站崗,我們向行人和司機(jī)普及了交通法規(guī)和安全知識(shí),提醒他們注意交通安全,避免違法行為。其次,它促進(jìn)了社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步。交通實(shí)踐站崗活動(dòng)讓學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)事務(wù),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任意識(shí),為社會(huì)培養(yǎng)了更多有責(zé)任心和自我約束力的優(yōu)秀人才。
            第五段:總結(jié)
            通過(guò)交通實(shí)踐站崗活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的能力,提高了自己的交通安全意識(shí),更深刻認(rèn)識(shí)到了交通安全與自身責(zé)任的重要性。同時(shí),我也深感這個(gè)活動(dòng)對(duì)于社會(huì)的意義和作用。我將繼續(xù)關(guān)注交通安全問(wèn)題,并在日常生活中始終保持警覺(jué),樹(shù)立正確的交通觀念,為社會(huì)交通事業(yè)的發(fā)展和交通安全的維護(hù)盡自己的一份力量。
            交通站崗體會(huì)心得篇二
            今天早上,我在某紅綠燈路口為創(chuàng)文明城市站崗,站得腰酸背疼、喊得嗓子冒煙不說(shuō),心里還頗為不爽,好心當(dāng)做驢肝肺啊。交警部門(mén)將這種做法稱(chēng)之為"讓準(zhǔn)司機(jī)體驗(yàn)交警管理交通的難度,千萬(wàn)別當(dāng)馬路殺手"。今天我也出現(xiàn)在這樣的人群中,體驗(yàn)搖旗站崗的感受。我穿著反光背心,搖著"文明交通,從我做起"字樣的小黃旗,如果有市民違反交通規(guī)則,就揮動(dòng)我手中的旗幟及時(shí)制止,這天,我體會(huì)到了交警的辛苦,心得如下:
            不良現(xiàn)象:
            行人橫穿馬路,不走人行道,交通勸阻員吹口哨,行人當(dāng)作耳邊風(fēng),完全置之不理;
            行人在機(jī)動(dòng)車(chē)道上打的士,占用機(jī)動(dòng)車(chē)道;當(dāng)我過(guò)去勸阻時(shí),有的行人仍然置之不理,我又是吹哨,又是吆喝,我對(duì)他說(shuō)安全第一,生命重要之類(lèi)的話,有些行人會(huì)很羞澀地笑笑,說(shuō)句"不好意思""對(duì)不起""我錯(cuò)了"之類(lèi)的話,不知道下次會(huì)不會(huì)知錯(cuò)就改,但是我很欣慰。
            行人闖紅燈,無(wú)視紅綠燈的指示,紅燈和綠燈都是一個(gè)燈,我發(fā)現(xiàn)這些行人當(dāng)中有些甚至是背書(shū)包的高中生,并且基本上不聽(tīng)規(guī)勸,擺出一副愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)的駕勢(shì),我想這些交通規(guī)則還是得從小抓起,學(xué)校也應(yīng)該重視孩子們的交通規(guī)則教育,我記得我讀書(shū)的時(shí)候,走路經(jīng)常謹(jǐn)記"紅燈停,綠燈行"的口訣。電動(dòng)自行車(chē)不走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,闖紅燈,隨意載搭乘客,有時(shí)甚至超過(guò)兩人,這些車(chē)萬(wàn)一出事故,不僅傷害自己的性命,還危機(jī)他人的生命。
            經(jīng)本人勸誡后 行人有置之不理型(也就是不點(diǎn)型),交警看見(jiàn)闖紅燈,又是吹哨,又是吆喝,人家充耳不聞;挖后人型,你對(duì)他說(shuō)安全第一,生命重要之類(lèi)的話,他就一個(gè)勁地挖后你,把你看得心里發(fā)毛,好像是你做錯(cuò)了;不好意思型,你告訴他之后,他會(huì)很羞澀地笑笑,說(shuō)句"不好意思""對(duì)不起""我錯(cuò)了"之類(lèi)的話,不知道下次會(huì)不會(huì)知錯(cuò)就改。汽車(chē)、摩托車(chē)基本上是他做錯(cuò)了,等你吹哨和吆喝的時(shí)候,他基本上已經(jīng)在二里地開(kāi)外了,有的速度更快,等你看到他闖紅燈再到你喊出注意安全時(shí),我估計(jì)他已經(jīng)起飛了。
            總結(jié),警察有時(shí)也不好使,我們這些戴著小黃帽,拿著小旗子的志愿者基本上等于不太好使。
            現(xiàn)象分析: 不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象分析。25、26以下年輕人和老年人居多(自我觀察啊,請(qǐng)不要拍磚和對(duì)號(hào)入座),越年輕愈明顯,而且這兩類(lèi)人基本上不聽(tīng)你規(guī)勸,擺出一副愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)的架勢(shì),哎。闖紅燈的老年人往往不是帶著孩子就是騎著車(chē)子,本來(lái)腿腳就不靈便,一有情況非常危險(xiǎn),哎。女性較男性稍微多點(diǎn)。中年人是最遵守規(guī)則的人群。
            小型面包車(chē)、出租車(chē)、摩托車(chē)居多,他們基本上紅燈和綠燈都是一個(gè)燈。今天我體驗(yàn)站崗的4個(gè)小時(shí),站崗對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是蠻新鮮的,很有教育意義。也不完全叫站崗,原則上是一種文明勸導(dǎo),這種經(jīng)歷對(duì)于考駕照的人來(lái)說(shuō),很有意義。雖然站崗和考駕照沒(méi)有必然聯(lián)系,但是可以給人一些警示意義和責(zé)任感,受益匪淺。站在路口的行人很危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)這次站崗之后,以后自己領(lǐng)到駕照肯定會(huì)更加小心地開(kāi)車(chē)。雖然辛苦,但是通過(guò)搖旗站崗協(xié)助交警管理交通,除切身感受外,我想這一個(gè)上午我不但受到了交通安全文明的宣傳教育;另一方面也有利于我以后自覺(jué)養(yǎng)成文明安全駕駛的好習(xí)慣,同時(shí)我還會(huì)提醒周?chē)呐笥押屯聼o(wú)論是行車(chē)還是走路都要遵守交通規(guī)則,自己只是站4個(gè)小時(shí),就會(huì)覺(jué)得很累,而在繁忙的交通路口,交警要從早忙到晚,切身體會(huì)后,也非常理解他們的辛苦工作。"以后無(wú)論是作為行人,還是開(kāi)車(chē)者,我都會(huì)遵守交通規(guī)則,小心謹(jǐn)慎。做一個(gè)真正文明城市的好公民!
            做交通勸導(dǎo)員的心得體會(huì)
            今天是11月29日,我早上6點(diǎn)起床,7點(diǎn)到集合地點(diǎn),圣水駕校的張老師早已在那等待,簽到、領(lǐng)取衣服、帽子、小紅旗、口哨。在張老師給我們講解了站崗的注意事項(xiàng)及崗位區(qū)域分配之后,我們都到達(dá)了自己的站崗位置,交警同志也給我們講解了站崗的主要任務(wù)。我站在長(zhǎng)虹大道主干上的第二個(gè)斑馬路口,主要任務(wù)就是讓非機(jī)動(dòng)車(chē)在自己的道上行駛,不要占了機(jī)動(dòng)車(chē)道,還要注意行人過(guò)斑馬線時(shí)的安全。
            校園值周心得體會(huì) 校園值周心得體會(huì)
            心得一:校園值周心得體會(huì)
            長(zhǎng)達(dá)五天的值周生活離我們遠(yuǎn)去了。不是我夸張,這是我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的第一次值周,上個(gè)學(xué)期,看著別的值周生在自己的崗位上工作,心里真羨慕。帶著值周生的紅袖套,手中拿著扣分單,一句句正義的聲音在走廊里回響,管理著走廊的秩序,真是威風(fēng)凜凜。當(dāng)我成為了一名值周生時(shí)才知道,值周工作并沒(méi)有我想象中那么容易。
            相當(dāng)好一名值周生。首先要以身作則,從我做起。平時(shí)要使用文明語(yǔ)言,禮貌待人,衣冠整潔,不違反規(guī)章制度,遵守紀(jì)律。為其他同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣。這些是做為一名值周生的基本要求。
            通過(guò)這次值周,提高了我與別人交往的能力,鍛煉了我的膽量。以前,我甚至不敢向老師提問(wèn)題,不敢和陌生人說(shuō)話。而通過(guò)這次值周,我不僅敢于制止其他同學(xué)的不良行為,還敢于主動(dòng)和其他同學(xué)交往。因?yàn)樽鰹橹抵苌?,我感受到了肩上的?zé)任。
            通過(guò)這次值周,還鍛煉了我的毅力。每到下課,同學(xué)們大都去操場(chǎng)上玩,而我則在崗位上工作,看到同學(xué)們象出了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)般快活,我真想和他們一起玩。但是我是一名值周生,有責(zé)任在肩,于是打消了這種念頭,繼續(xù)站崗。
            值周,讓我受益匪淺。感謝值周,提高了我的能力,鍛煉了我的膽量,培養(yǎng)了我的責(zé)任感。
            心得二:校園值周心得體會(huì)
            首先,通過(guò)這次值周,我感覺(jué)我更深一步的融入到了維新鎮(zhèn)中心學(xué)校這一環(huán)境中,更加深刻地意識(shí)到我是維新鎮(zhèn)中心學(xué)校的一分子,維新鎮(zhèn)中心學(xué)校的生活離不開(kāi)我、全體教師與每位同學(xué)的參與??葱@更有一種家的感覺(jué),需要我盡力維護(hù)與付出愛(ài)的家。校園的環(huán)境需要每一個(gè)人的愛(ài)護(hù),校園的整潔離不開(kāi)老師、同學(xué)的辛勞,校園的紀(jì)律需要每個(gè)人遵守維護(hù),校園的建設(shè)也離不開(kāi)每個(gè)人的力量。這也許就是一種主人翁意識(shí),意識(shí)到自己是家的主人,才會(huì)盡心的愛(ài)護(hù)家,愛(ài)護(hù)我們共同的校園。
            這也是一個(gè)換位思考的過(guò)程。平時(shí)的我們以普通老師的身份,坐享學(xué)校行政辛苦的管理得以安心的教學(xué),時(shí)不時(shí)還以批評(píng)者的身份,在校長(zhǎng)及其他管理人員指指點(diǎn)點(diǎn)。在這一次的值周中,我與他們的身份互換,我為他人提供服務(wù),體驗(yàn)他人之感,思他人有的想法。感覺(jué)內(nèi)心對(duì)自己應(yīng)該做的和自己要做 的事情有了更加清晰的認(rèn)識(shí),知道以后面對(duì)學(xué)生紀(jì)律管理與校園環(huán)境管理應(yīng)該怎樣去做,不再以無(wú)所謂的態(tài)度面對(duì)這一切。
            再者,一定要說(shuō)的經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的我們維新鎮(zhèn)中心學(xué)校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。面對(duì)食堂的亂丟亂扔,我只是用了"曝光臺(tái)"小小的一個(gè)舉動(dòng),讓文明行動(dòng)在學(xué)生心中扎根。面對(duì)幾天的天氣突變,沒(méi)有退縮,沒(méi)有怨言,互幫互助,無(wú)私辛勞,在一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)中體現(xiàn)著我們同學(xué)相互之間的友愛(ài)與整個(gè)集體的力量。大風(fēng)中的落葉的盡頭是班主任帶領(lǐng)同學(xué)辛勞的身影,校園里的清脆的沙沙聲是同學(xué)們不倦的打掃,笑聲是完成后的喜悅,言語(yǔ)是對(duì)值周的感悟,一切的一切都在無(wú)意中增強(qiáng)著我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)感,可謂受益匪淺。
            本周的值周心得還是先讓我跟大家一起回憶一下過(guò)去一周中重大的事項(xiàng)。本周是學(xué)校教研活動(dòng)周,有10位老師在教研活動(dòng)中開(kāi)課。從周四開(kāi)始,我們的晨練有了變化,不再是早操了,而是師生共同參與的大課間活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,有坐位體前屈、跑步、跳繩、踢毽子等等。周六學(xué)校又迎來(lái)了一些客人,這些爺爺奶奶都是以前學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。水痘還困擾著個(gè)別的學(xué)生,教師利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行講衛(wèi)生教育,宣傳一些預(yù)防水痘的知識(shí),每天進(jìn)行 晨檢,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)上報(bào)。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作,現(xiàn)在本年級(jí)水痘病情已基本控制。周五各班主任以細(xì)節(jié)教育為主題召開(kāi)了班主任論壇,并聆聽(tīng)了校長(zhǎng)講話,提出了后半學(xué)期的班級(jí)工作的一些要求。
            本周中做得比較好的是: 1、學(xué)生一來(lái)到學(xué)校就能主動(dòng)來(lái)到教室,開(kāi)窗通風(fēng),做好衛(wèi)生工作,不隨便走出教室,也沒(méi)有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來(lái)到學(xué)校就主動(dòng)地到包干區(qū)內(nèi)撿紙,從而保持校園內(nèi)的整潔。2、學(xué)生在文明禮貌方面進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn),能處處看到有小朋友主動(dòng)地向老師敬禮問(wèn)好或鞠躬問(wèn)好,這一聲聲的問(wèn)候使老師更感覺(jué)親切。3、本周開(kāi)始學(xué)校實(shí)行大課間體育鍛煉活動(dòng),從動(dòng)員教育到帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉,我們年級(jí)的老師都能認(rèn)真對(duì)待,使我們年級(jí)的大課間活動(dòng)秩序井然。4、校迅通已經(jīng)開(kāi)通,我們年級(jí)的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng),有事和家長(zhǎng)進(jìn)行短信交流,加強(qiáng)了家校間的聯(lián)系。學(xué)生在放學(xué)后也能在校門(mén)口進(jìn)行刷卡,在一定程度上保障了學(xué)生的安全。
            5、在本周里,學(xué)生不再來(lái)得很早了,希望這個(gè)好習(xí)慣能夠繼續(xù)保持。 6、科技節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌,各班對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行了安排,相信學(xué)生能在這次活動(dòng)中有收獲、有成績(jī)。
            本周的不足之處:
            1、雖然一來(lái)到學(xué)校,孩子們都能主動(dòng)地來(lái)到教室,但學(xué)生卻還不能主
            部隊(duì)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 2013年的夏天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不同尋常的假期,我們從南京出發(fā)北上,開(kāi)赴部隊(duì),進(jìn)行為期一個(gè)月的部隊(duì)實(shí)習(xí)。這次部隊(duì)實(shí)習(xí)給了我們一次從戎磨練的機(jī)會(huì),不僅讓我們看到了基層連隊(duì)過(guò)硬的硬件設(shè)施條件,讓我體味到了基層官兵優(yōu)良的紀(jì)律作風(fēng),讓我們熟悉了基層部隊(duì)工作的基本情形。此次部隊(duì)實(shí)習(xí)對(duì)我們以后的進(jìn)修和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我被分到步兵營(yíng)。九連營(yíng)區(qū)屋頂上"艱苦奮斗,建功軍營(yíng)"八個(gè)大字道出了全體官兵的雄心壯志和堅(jiān)定決心。
            在九連生活的這一個(gè)月,時(shí)間雖短,可其中有許多人許多事都給我留下了深刻的印象。
            記得剛到營(yíng)區(qū)是下午,來(lái)到了九連。作為科大師兄的指導(dǎo)員給我一種平易近人的感覺(jué),讓我覺(jué)得很舒服。
            我們是以普通戰(zhàn)士的身份,與戰(zhàn)士們同吃同住,與戰(zhàn)士們一起出操,一起練習(xí),一起勞動(dòng),一起站崗,深刻體味到戰(zhàn)士們的辛勞。從天天起床整理內(nèi)務(wù),到認(rèn)真擦拭每一塊地板每一扇窗戶(hù),從白天的訓(xùn)練,到深夜認(rèn)真的站好每一班崗,每一項(xiàng)工作每一個(gè)放置。
            了自身的不足,戰(zhàn)士們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,而且我也對(duì)我自己有了正確的定位。后來(lái),我們也參加連里的訓(xùn)練,有射擊訓(xùn)練,有武裝越野訓(xùn)練,當(dāng)然少不了基礎(chǔ)體能訓(xùn)練。我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上,想的是我們代表著軍校大學(xué)生,也會(huì)拼盡全力去參加訓(xùn)練,在五公里和器械這兩個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目上,體現(xiàn)了軍校生在體能方面的重視。
            隨著時(shí)間的推進(jìn),在后面的生活中,營(yíng)長(zhǎng)指導(dǎo)員給我們制造了一些與步戰(zhàn)車(chē)親密接觸的機(jī)會(huì)。他們?cè)试S我們駕駛步戰(zhàn)車(chē),觀摩戰(zhàn)斗射擊和教練射擊,我們見(jiàn)識(shí)到了08步戰(zhàn)車(chē)的先進(jìn)性能,認(rèn)識(shí)到了那些戰(zhàn)士在訓(xùn)練場(chǎng)上全新的面貌,他們?nèi)缋撬苹?,不服輸,為打贏!這次實(shí)習(xí)部隊(duì),我看到了連隊(duì)全體官兵合格的政治素質(zhì),過(guò)硬的軍事素質(zhì),嚴(yán)酷的紀(jì)律要求,優(yōu)良的作風(fēng)養(yǎng)成。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到要想在部隊(duì)建功立業(yè),以下幾個(gè)要素必不可少。
            首先是合格的思想政治素質(zhì)。合格的思想政治素質(zhì)是立功軍營(yíng)的前提條件。要想做好基層工作就必須在思想上做到安心工作。指導(dǎo)員跟我講過(guò),要耐得住寂寞。就拿九連來(lái)說(shuō),營(yíng)連主管都在這兒工作很長(zhǎng)的時(shí)間了,十幾年的都有!他們把自己的家庭、親人放在千里之外,心有余而力不足,只能靠打打電話關(guān)心家人,這些靠的就是那份毅力和堅(jiān)定地思想根基。其次是過(guò)硬的軍事、文化素質(zhì)。過(guò)硬的軍事素質(zhì)是立功下層的根基保證。在與指導(dǎo)員交談時(shí),他告訴我,在基層部隊(duì),自身素質(zhì)過(guò)硬才能做好表率,只有什么工作都身先士卒,戰(zhàn)士們才愿意對(duì)你做到信服,在戰(zhàn)士們的心理才會(huì)有地位有威信,連隊(duì)的各項(xiàng)工作才容易得以開(kāi)展。若是沒(méi)有過(guò)硬的軍事素質(zhì),根本不可能完成這樣的考核任務(wù),何談在基層建功立業(yè)?扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)、文化知識(shí)是我們立功軍營(yíng)的催化劑。軍校四年,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短。豐富的常識(shí)將是我們?cè)诨鶎咏üαI(yè)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我感到基層部隊(duì)給那些擅長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、文化常識(shí)拿手的基層干部,提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)!在學(xué)校的時(shí)候,有那么多的教授,那么多的教員,還有圖書(shū)館,說(shuō)資源異常豐富毫不為過(guò)。所以,只要我們把握住在校時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),并在現(xiàn)實(shí)生活工作中加以應(yīng)用,就必然會(huì)在基層部隊(duì)這個(gè)大舞臺(tái)上大顯身手,有所作為。
            當(dāng)然還要有精干的管理組織能力。精干的管理組織能力是立功基層的基本前提。在基層部隊(duì),除了完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)之外,首先要會(huì)組織官兵進(jìn)行執(zhí)勤站崗、訓(xùn)練以及落實(shí)一日生活制度,這些都是與人打交道。要完成這些工作,精干的組織協(xié)調(diào)能力就顯得尤為重要了。
            更重要的還有戰(zhàn)勝艱苦的勇氣和毅力??铣钥嗍俏覀?cè)诨鶎硬筷?duì)工作的基礎(chǔ)。畢業(yè)后,到了基層,在院校這個(gè)舒適的 環(huán)境里待久了我們,很可能會(huì)不適應(yīng)基層的氣候、伙食、住宿條件等等,也會(huì)發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距,還要頂著來(lái)自各方面的壓力。是的,去軍營(yíng)建功立業(yè),就是要吃苦,就是要有那份勇氣和毅力!
            實(shí)習(xí)過(guò)后,我看到了自身的優(yōu)勢(shì),但更多的是自己的缺點(diǎn),這也給我指明了后面努力的方向。我要調(diào)整心態(tài),正確認(rèn)識(shí)在基層部隊(duì)的工作。我們得清楚一點(diǎn),選擇了從軍,就得做出犧牲,就要勇于奉獻(xiàn),樹(shù)下建功基層的堅(jiān)決信念。除了心態(tài),還要抓緊在校時(shí)間,強(qiáng)化素質(zhì)。在校的一年已經(jīng)過(guò)去,這也讓我有了緊迫感,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己需要補(bǔ)的課還真是很多,不管是軍事素質(zhì),還是專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
            苦中有樂(lè)的文明交通示范路志愿者站崗心得
            集體為.這樣,才是我們。
            比他更需要的幫助的人,把幫助那些比他更需要幫助的人當(dāng)作日常行為。而在我個(gè)人印象中志愿者更多的是存在于集體形式,甚至志愿者會(huì)有一定的報(bào)酬,而我們義工是不會(huì)有報(bào)酬一說(shuō)。
            對(duì)我們義工最大的報(bào)酬就是一句發(fā)自?xún)?nèi)心的話語(yǔ)"謝謝!" 非常簡(jiǎn)單的一句話,但是里面所包含的意義實(shí)在太多太多,就是簡(jiǎn)單的一句,卻是一種強(qiáng)大的動(dòng)力,并給了我們義工源源不斷的動(dòng)力!暖冬---18日春運(yùn)志愿服務(wù)有感 今天參加了高校會(huì)的春運(yùn)車(chē)站志愿活動(dòng),作為一個(gè)溧陽(yáng)學(xué)子,看到大學(xué)生真正被動(dòng)員起來(lái)了,我感到十分欣慰。不過(guò)從今天的志愿服務(wù)活動(dòng)中我覺(jué)得有些細(xì)節(jié)還要注意和提高,并且希望以后能夠有更多的大學(xué)生可以參與進(jìn)來(lái)!淅淅瀝瀝的小雨,無(wú)法阻擋人們回家的步伐。在現(xiàn)場(chǎng)焦急的趕車(chē),欣喜的等待,幸福的回家??志愿者本身就是一件很神圣的事,并且是在高校會(huì)組織下的一天,額外給了我們志愿者以新的定義。我們?cè)谲?chē)站外,在安檢處,在售票廳,在候車(chē)室,我們?cè)谝晕覀兊膶?shí)際行動(dòng)給忙著回家的人們盡力的幫助,在給我們的志愿者組織一個(gè)實(shí)實(shí)在在的響應(yīng),在給我們的家鄉(xiāng)的體現(xiàn)出新的文明形象。
            在車(chē)站的一天,志愿者都在以高度的熱情,無(wú)私的服務(wù)著過(guò)往趕車(chē)的人群。安檢處,志愿者們?cè)隗w貼地為來(lái)往的乘客扶送著行李;售票廳,志愿者在為旅客細(xì)心地服務(wù)著,維持著秩序;候車(chē)室里,志愿者在為乘客倒水,給予家一般的關(guān)懷和照顧。
            溧陽(yáng)籍高校同學(xué)會(huì)作為一個(gè)聚集溧陽(yáng)籍大學(xué)生的組織,給了所有充滿(mǎn)熱情與活力的大學(xué)生一個(gè)交流與活動(dòng)的平臺(tái)。給了年輕一代以新的姿態(tài)回報(bào)社會(huì)與家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。
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            交通站崗體會(huì)心得篇三
            第一段:引言(100字)
            交通是城市的命脈,而交通輪值站崗則是保障交通流暢的重要組成部分。作為一名交通輪值站崗人員,我深知自己肩負(fù)著維護(hù)交通秩序和保障市民安全的責(zé)任。在這段時(shí)間的工作中,不僅鍛煉了自己的意志,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
            第二段:迎流暢(300字)
            交通輪值站崗的第一要?jiǎng)?wù)是保持交通的流暢。每天高峰期來(lái)臨時(shí),我和同事們會(huì)提前到崗位上,制定合理的交通疏導(dǎo)方案,確保車(chē)流順暢。在工作中,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)各種交通情況,熟練掌握信號(hào)燈調(diào)度和指揮車(chē)輛的技巧。在我看來(lái),站崗不僅是站著看著車(chē)輛通過(guò),更是一種瞭望城市脈搏的體驗(yàn)。通過(guò)與司機(jī)和行人的溝通,我了解到市民對(duì)交通的期望,也收獲到他們對(duì)站崗人員的感激之情。
            第三段:擔(dān)安全(300字)
            除了保持交通流暢,交通輪值站崗人員還要全力確保市民的安全。在崗位上,我們時(shí)刻保持警惕,發(fā)現(xiàn)并制止交通違法行為。我還學(xué)會(huì)了疏導(dǎo)交通事故現(xiàn)場(chǎng),保護(hù)事故雙方的安全。站崗的經(jīng)歷讓我意識(shí)到,時(shí)刻保持警惕和冷靜判斷,是保障市民安全的關(guān)鍵。每當(dāng)我成功避免一次交通事故或制止一輛違章車(chē)輛時(shí),我都感到無(wú)比的自豪和滿(mǎn)足。
            第四段:感人時(shí)刻(300字)
            交通輪值站崗人員的工作也常常能遇到令人感動(dòng)的時(shí)刻。有一次,一個(gè)孩子走失了,他的父母四處尋找,焦急萬(wàn)分。我得知情況后,立即聯(lián)系同事,組成救援小組。經(jīng)過(guò)大家的努力,很快找到了走失的孩子,并與他的父母團(tuán)聚。當(dāng)看到一家人緊緊擁抱在一起的場(chǎng)景時(shí),我的心里充滿(mǎn)了幸福和成就感。這樣的事例讓我更加堅(jiān)定了站崗工作的意義和價(jià)值。
            第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)
            通過(guò)這段時(shí)間的交通輪值站崗工作,我體會(huì)到了交通管理的重要性和責(zé)任重大。站崗不僅是一種工作,更是一種責(zé)任和奉獻(xiàn)。我深感作為一名交通輪值站崗人員,我們責(zé)無(wú)旁貸,肩負(fù)著保障交通順暢和市民安全的重任。我愿意將自己的青春和力量貢獻(xiàn)給這個(gè)崗位。同時(shí),在今后的工作中,我也會(huì)繼續(xù)努力提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,為城市的交通事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,為城市的交通安全和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
            交通站崗體會(huì)心得篇四
            第一段:引言(字?jǐn)?shù):120)
            交通輪值站崗是我國(guó)交通管理中一項(xiàng)重要的工作。作為一名交通管理人員,參加輪值站崗工作,我深感責(zé)任重大,同時(shí)也得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我在交通輪值站崗工作中的心得體會(huì)。
            第二段:展開(kāi)(字?jǐn)?shù):240)
            首先,交通輪值站崗工作需要具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。在現(xiàn)代社會(huì),交通管理的需求也越來(lái)越大,因此在崗位工作中需要熟悉并掌握相關(guān)的交通法規(guī)、信號(hào)指示和交通流量控制等知識(shí)。這不僅需要通過(guò)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),同時(shí)還需要在實(shí)際操作中熟練掌握技能。只有具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,才能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況,確保交通秩序的正常進(jìn)行。
            其次,交通輪值站崗工作需要具備一定的心理素質(zhì)。在崗位上,需要時(shí)刻面對(duì)各種不同的情緒和行為,如焦躁、不滿(mǎn)和沖突等。作為一名交通管理人員,需要保持冷靜、理性和耐心,及時(shí)解決問(wèn)題和處理矛盾。同時(shí),還需要具備一定的溝通能力,與司機(jī)和行人進(jìn)行有效的溝通和交流,以便更快地解決問(wèn)題并維護(hù)交通秩序。
            第三段:反駁(字?jǐn)?shù):240)
            然而,交通輪值站崗工作也存在一些困難和挑戰(zhàn)。一方面,崗位工作環(huán)境復(fù)雜,工作時(shí)間的不確定性給人造成一定的心理壓力。另一方面,交通情況瞬息萬(wàn)變,突發(fā)事件頻繁發(fā)生。這就需要我們及時(shí)做出判斷和應(yīng)對(duì),不能有絲毫馬虎和疏忽。此外,一些不文明的駕駛行為也給交通管理人員帶來(lái)了不小的困擾。
            第四段:解決(字?jǐn)?shù):360)
            為了更好地應(yīng)對(duì)這些困難和挑戰(zhàn),我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。首先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。只有掌握了足夠的知識(shí)和技能,才能在工作中游刃有余。其次,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。盡管工作中可能會(huì)遇到困難和挫折,但只要心態(tài)積極,能夠及時(shí)調(diào)整自己的情緒,就能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。再次,注重團(tuán)隊(duì)合作。交通輪值站崗是一個(gè)集體工作,互相間的支持和幫助是非常重要的。只有大家團(tuán)結(jié)一心,共同協(xié)作,才能夠做好這項(xiàng)工作。
            第五段:總結(jié)(字?jǐn)?shù):240)
            通過(guò)交通輪值站崗工作,我感受到了作為一名交通管理人員的責(zé)任和使命感。在這個(gè)崗位上,我認(rèn)識(shí)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性,也鍛煉了自己的溝通和處理問(wèn)題的能力。雖然工作中面臨一些困難和挑戰(zhàn),但通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我相信自己能夠更好地應(yīng)對(duì),為交通管理做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望更多的人能夠加入到交通管理的隊(duì)伍中,共同為保障交通安全和順暢做出自己的努力。
            交通站崗體會(huì)心得篇五
            今天早上,我在某紅綠燈路口為創(chuàng)文明城市站崗,站得腰酸背疼、喊得嗓子冒煙不說(shuō),心里還頗為不爽,好心當(dāng)做驢肝肺啊。交警部門(mén)將這種做法稱(chēng)之為“讓準(zhǔn)司機(jī)體驗(yàn)交警管理交通的難度,千萬(wàn)別當(dāng)馬路殺手”。今天我也出現(xiàn)在這樣的人群中,體驗(yàn)搖旗站崗的感受。我穿著反光背心,搖著“文明交通,從我做起”字樣的小黃旗,如果有市民違反交通規(guī)則,就揮動(dòng)我手中的旗幟及時(shí)制止,這天,我體會(huì)到了交警的辛苦,心得如下:
            不良現(xiàn)象:
            行人橫穿馬路,不走人行道,交通勸阻員吹口哨,行人當(dāng)作耳邊風(fēng),完全置之不理; 行人在機(jī)動(dòng)車(chē)道上打的士,占用機(jī)動(dòng)車(chē)道;當(dāng)我過(guò)去勸阻時(shí),有的行人仍然置之不理,我又是吹哨,又是吆喝,我對(duì)他說(shuō)安全第一,生命重要之類(lèi)的話,有些行人會(huì)很羞澀地笑笑,說(shuō)句“不好意思”“對(duì)不起”“我錯(cuò)了”之類(lèi)的話,不知道下次會(huì)不會(huì)知錯(cuò)就改,但是我很欣慰。
            行人闖紅燈,無(wú)視紅綠燈的指示,紅燈和綠燈都是一個(gè)燈,我發(fā)現(xiàn)這些行人當(dāng)中有些甚至是背書(shū)包的高中生,并且基本上不聽(tīng)規(guī)勸,擺出一副愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)的駕勢(shì),我想這些交通規(guī)則還是得從小抓起,學(xué)校也應(yīng)該重視孩子們的交通規(guī)則教育,我記得我讀書(shū)的時(shí)候,走路經(jīng)常謹(jǐn)記“紅燈停,綠燈行”的口訣。
            電動(dòng)自行車(chē)不走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,闖紅燈,隨意載搭乘客,有時(shí)甚至超過(guò)兩人,這些車(chē)萬(wàn)一出事故,不僅傷害自己的性命,還危機(jī)他人的生命。
            經(jīng)本人勸誡后 行人有置之不理型(也就是不點(diǎn)型),交警看見(jiàn)闖紅燈,又是吹哨,又是吆喝,人家充耳不聞;挖后人型,你對(duì)他說(shuō)安全第一,生命重要之類(lèi)的話,他就一個(gè)勁地挖后你,把你看得心里發(fā)毛,好像是你做錯(cuò)了;不好意思型,你告訴他之后,他會(huì)很羞澀地笑笑,說(shuō)句“不好意思”“對(duì)不起”“我錯(cuò)了”之類(lèi)的話,不知道下次會(huì)不會(huì)知錯(cuò)就改。
            汽車(chē)、摩托車(chē)基本上是他做錯(cuò)了,等你吹哨和吆喝的時(shí)候,他基本上已經(jīng)在二里地開(kāi)外了,有的速度更快,等你看到他闖紅燈再到你喊出注意安全時(shí),我估計(jì)他已經(jīng)起飛了。
            總結(jié)
            ,警察有時(shí)也不好使,我們這些戴著小黃帽,拿著小旗子的志愿者基本上等于不太好使。
            現(xiàn)象分析: 不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象分析。
            25、26以下年輕人和老年人居多(自我觀察啊,請(qǐng)不要拍磚和對(duì)號(hào)入座),越年輕愈明顯,而且這兩類(lèi)人基本上不聽(tīng)你規(guī)勸,擺出一副愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)的架勢(shì),哎。闖紅燈的老年人往往不是帶著孩子就是騎著車(chē)子,本來(lái)腿腳就不靈便,一有情況非常危險(xiǎn),哎。女性較男性稍微多點(diǎn)。中年人是最遵守規(guī)則的人群。
            小型面包車(chē)、出租車(chē)、摩托車(chē)居多,他們基本上紅燈和綠燈都是一個(gè)燈。今天我體驗(yàn)站崗的4個(gè)小時(shí),站崗對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是蠻新鮮的,很有教育意義。也不完全叫站崗,原則上是一種文明勸導(dǎo),這種經(jīng)歷對(duì)于考駕照的人來(lái)說(shuō),很有意義。雖然站崗和考駕照沒(méi)有必然聯(lián)系,但是可以給人一些警示意義和責(zé)任感,受益匪淺。站在路口的行人很危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)這次站崗之后,以后自己領(lǐng)到駕照肯定會(huì)更加小心地開(kāi)車(chē)。雖然辛苦,但是通過(guò)搖旗站崗協(xié)助交警管理交通,除切身感受外,我想這一個(gè)上午我不但受到了交通安全文明的宣傳教育;另一方面也有利于我以后自覺(jué)養(yǎng)成文明安全駕駛的好習(xí)慣,同時(shí)我還會(huì)提醒周?chē)呐笥押屯聼o(wú)論是行車(chē)還是走路都要遵守交通規(guī)則,自己只是站4個(gè)小時(shí),就會(huì)覺(jué)得很累,而在繁忙的交通路口,交警要從早忙到晚,切身體會(huì)后,也非常理解他們的辛苦工作?!耙院鬅o(wú)論是作為行人,還是開(kāi)車(chē)者,我都會(huì)遵守交通規(guī)則,小心謹(jǐn)慎。做一個(gè)真正文明城市的好公民!
            言而總之。好的現(xiàn)象是主流,大多數(shù)人是遵守交通規(guī)則的,但是,創(chuàng)城是全體市民的事,不是哪一個(gè)或那部分市民的事,況且,遵守交通規(guī)則,大的方面是為社會(huì)和諧,小的方面是為家庭幸福,大家何樂(lè)而不為啊。
            2011年11月25日
            今天是11月29日,我早上6點(diǎn)起床,7點(diǎn)到集合地點(diǎn),圣水駕校的張老師早已在那等待,簽到、領(lǐng)取衣服、帽子、小紅旗、口哨。在張老師給我們講解了站崗的注意事項(xiàng)及崗位區(qū)域分配之后,我們都到達(dá)了自己的站崗位置,交警同志也給我們講解了站崗的主要任務(wù)。我站在長(zhǎng)虹大道主干上的第二個(gè)斑馬路口,主要任務(wù)就是讓非機(jī)動(dòng)車(chē)在自己的道上行駛,不要占了機(jī)動(dòng)車(chē)道,還要注意行人過(guò)斑馬線時(shí)的安全。
            在站崗之前,我心里有一點(diǎn)緊張,怕做不好,也有點(diǎn)不好意思去做,別人要是不聽(tīng)的話,那多丟面子。還好張老師說(shuō)了一句話“別人要是沒(méi)有聽(tīng)你的勸導(dǎo),你也不要灰心,大家每個(gè)路口都有人,總會(huì)在下一個(gè)路口聽(tīng)勸的?!睉阎环N新鮮感和一種責(zé)任感,我也像模像樣地吹起了口哨,舞動(dòng)著小紅旗??梢哉f(shuō)大多數(shù)老百姓都是很尊重我們的,也很聽(tīng)勸導(dǎo),也有少數(shù)人對(duì)我們置之不理,口哨吹得再響,小紅旗舞動(dòng)得再歡,他(或她)也視而不見(jiàn),猶如脫韁的野馬,嗖一聲就過(guò)去了,完全沒(méi)有一點(diǎn)安全意識(shí),我也只有無(wú)奈的嘆息。這一天4個(gè)小時(shí)站下來(lái),累得我腰也疼,頸脖子也疼,腿也疼,加上天氣降溫,寒氣逼人,腳趾頭都凍僵了,感覺(jué)還真是有點(diǎn)辛苦。這讓我聯(lián)想到交警同志,那可是天天都要站崗的,不管是風(fēng)吹雨打,還是烈日炎炎,或是風(fēng)霜雪雨,他們都會(huì)站在那里指揮著來(lái)來(lái)去去的車(chē)輛和行人,遇到不講交通規(guī)則的,還要?jiǎng)駥?dǎo)、講解、情節(jié)嚴(yán)重的還要處理。大家理解還好,不理解還會(huì)發(fā)生口角之爭(zhēng),工作的確是辛苦,我和他們比起來(lái),又算得了什么呢?通過(guò)自己站崗后,我更加理解交警同志的工作,作為即將有駕駛證的我,在以后駕駛車(chē)輛的時(shí)候,一定會(huì)遵守交通規(guī)則,嚴(yán)格按照規(guī)定,安全行駛,寧等三分鐘,不搶那一秒,做一個(gè)有道德的駕駛員。我也希望所有在路上行駛的車(chē)或行走的人彼此尊重,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,把安全放在首位,放在心里,共同創(chuàng)造出一個(gè)和諧美好的交通環(huán)境。
            校園值周心得體會(huì) 校園值周心得體會(huì) 心得一:校園值周心得體會(huì) 2012年11月29日 長(zhǎng)達(dá)五天的值周生活離我們遠(yuǎn)去了。不是我夸張,這是我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的第一次值周,上個(gè)學(xué)期,看著別的值周生在自己的崗位上工作,心里真羨慕。帶著值周生的紅袖套,手中拿著扣分單,一句句正義的聲音在走廊里回響,管理著走廊的秩序,真是威風(fēng)凜凜。當(dāng)我成為了一名值周生時(shí)才知道,值周工作并沒(méi)有我想象中那么容易。
            相當(dāng)好一名值周生。首先要以身作則,從我做起。平時(shí)要使用文明語(yǔ)言,禮貌待人,衣冠整潔,不違反規(guī)章制度,遵守紀(jì)律。為其他同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣。這些是做為一名值周生的基本要求。
            通過(guò)這次值周,提高了我與別人交往的能力,鍛煉了我的膽量。以前,我甚至不敢向老師提問(wèn)題,不敢和陌生人說(shuō)話。而通過(guò)這次值周,我不僅敢于制止其他同學(xué)的不良行為,還敢于主動(dòng)和其他同學(xué)交往。因?yàn)樽鰹橹抵苌腋惺艿搅思缟系呢?zé)任。
            通過(guò)這次值周,還鍛煉了我的毅力。每到下課,同學(xué)們大都去操場(chǎng)上玩,而我則在崗位上工作,看到同學(xué)們象出了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)般快活,我真想和他們一起玩。但是我是一名值周生,有責(zé)任在肩,于是打消了這種念頭,繼續(xù)站崗。
            值周,讓我受益匪淺。感謝值周,提高了我的能力,鍛煉了我的膽量,培養(yǎng)了我的責(zé)任感。
            心得二:校園值周心得體會(huì)
            首先,通過(guò)這次值周,我感覺(jué)我更深一步的融入到了維新鎮(zhèn)中心學(xué)校這一環(huán)境中,更加深刻地意識(shí)到我是維新鎮(zhèn)中心學(xué)校的一分子,維新鎮(zhèn)中心學(xué)校的生活離不開(kāi)我、全體教師與每位同學(xué)的參與。看校園更有一種家的感覺(jué),需要我盡力維護(hù)與付出愛(ài)的家。校園的環(huán)境需要每一個(gè)人的愛(ài)護(hù),校園的整潔離不開(kāi)老師、同學(xué)的辛勞,校園的紀(jì)律需要每個(gè)人遵守維護(hù),校園的建設(shè)也離不開(kāi)每個(gè)人的力量。這也許就是一種主人翁意識(shí),意識(shí)到自己是家的主人,才會(huì)盡心的愛(ài)護(hù)家,愛(ài)護(hù)我們共同的校園。
            這也是一個(gè)換位思考的過(guò)程。平時(shí)的我們以普通老師的身份,坐享學(xué)校行政辛苦的管理得以安心的
            教學(xué)
            ,時(shí)不時(shí)還以批評(píng)者的身份,在校長(zhǎng)及其他管理人員指指點(diǎn)點(diǎn)。在這一次的值周中,我與他們的身份互換,我為他人提供服務(wù),體驗(yàn)他人之感,思他人有的想法。感覺(jué)內(nèi)心對(duì)自己應(yīng)該做的和自己要做 的事情有了更加清晰的認(rèn)識(shí),知道以后面對(duì)學(xué)生紀(jì)律管理與校園環(huán)境管理應(yīng)該怎樣去做,不再以無(wú)所謂的態(tài)度面對(duì)這一切。
            再者,一定要說(shuō)的經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的我們維新鎮(zhèn)中心學(xué)校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。面對(duì)食堂的亂丟亂扔,我只是用了“曝光臺(tái)”小小的一個(gè)舉動(dòng),讓文明行動(dòng)在學(xué)生心中扎根。面對(duì)幾天的天氣突變,沒(méi)有退縮,沒(méi)有怨言,互幫互助,無(wú)私辛勞,在一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)中體現(xiàn)著我們同學(xué)相互之間的友愛(ài)與整個(gè)集體的力量。大風(fēng)中的落葉的盡頭是班主任帶領(lǐng)同學(xué)辛勞的身影,校園里的清脆的沙沙聲是同學(xué)們不倦的打掃,笑聲是完成后的喜悅,言語(yǔ)是對(duì)值周的感悟,一切的一切都在無(wú)意中增強(qiáng)著我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)感,可謂受益匪淺。
            晨檢,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)上報(bào)。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作,現(xiàn)在本年級(jí)水痘病情已基本控制。周五各班主任以細(xì)節(jié)教育為主題召開(kāi)了班主任論壇,并聆聽(tīng)了校長(zhǎng)講話,提出了后半學(xué)期的班級(jí)工作的一些要求。
            本周中做得比較好的是:
            1、學(xué)生一來(lái)到學(xué)校就能主動(dòng)來(lái)到教室,開(kāi)窗通風(fēng),做好衛(wèi)生工作,不隨便走出教室,也沒(méi)有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來(lái)到學(xué)校就主動(dòng)地到包干區(qū)內(nèi)撿紙,從而保持校園內(nèi)的整潔。
            2、學(xué)生在文明禮貌方面進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn),能處處看到有小朋友主動(dòng)地向老師敬禮問(wèn)好或鞠躬問(wèn)好,這一聲聲的問(wèn)候使老師更感覺(jué)親切。
            3、本周開(kāi)始學(xué)校實(shí)行大課間體育鍛煉活動(dòng),從動(dòng)員教育到帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉,我們年級(jí)的老師都能認(rèn)真對(duì)待,使我們年級(jí)的大課間活動(dòng)秩序井然。
            4、校迅通已經(jīng)開(kāi)通,我們年級(jí)的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng),有事和家長(zhǎng)進(jìn)行短信交流,加強(qiáng)了家校間的聯(lián)系。學(xué)生在放學(xué)后也能在校門(mén)口進(jìn)行刷卡,在一定程度上保障了學(xué)生的安全。
            5、在本周里,學(xué)生不再來(lái)得很早了,希望這個(gè)好習(xí)慣能夠繼續(xù)保持。
            6、科技節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌,各班對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行了安排,相信學(xué)生能在這次活動(dòng)中有收獲、有成績(jī)。
            本周的不足之處:
            1、雖然一來(lái)到學(xué)校,孩子們都能主動(dòng)地來(lái)到教室,但學(xué)生卻還不能主 動(dòng)地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不能自覺(jué)地看書(shū)、交作業(yè),這還有班主任老師的指導(dǎo)。2、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。還能時(shí)常聽(tīng)到土話甚至是臟話。3、雖然學(xué)生的早到現(xiàn)象有所減少,但是學(xué)生的遲到現(xiàn)象卻越來(lái)越嚴(yán)重,尤其是一、二年級(jí)的小朋友,希望這些小朋友再早點(diǎn)起床,早點(diǎn)來(lái)上學(xué)。
            部隊(duì)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 2013年的夏天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不同尋常的假期,我們從南京出發(fā)北上,開(kāi)赴部隊(duì),進(jìn)行為期一個(gè)月的部隊(duì)實(shí)習(xí)。這次部隊(duì)實(shí)習(xí)給了我們一次從戎磨練的機(jī)會(huì),不僅讓我們看到了基層連隊(duì)過(guò)硬的硬件設(shè)施條件,讓我體味到了基層官兵優(yōu)良的紀(jì)律作風(fēng),讓我們熟悉了基層部隊(duì)工作的基本情形。此次部隊(duì)實(shí)習(xí)對(duì)我們以后的進(jìn)修和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我被分到步兵營(yíng)。九連營(yíng)區(qū)屋頂上“艱苦奮斗,建功軍營(yíng)”八個(gè)大字道出了全體官兵的雄心壯志和堅(jiān)定決心。
            在九連生活的這一個(gè)月,時(shí)間雖短,可其中有許多人許多事都給我留下了深刻的印象。記得剛到營(yíng)區(qū)是下午,來(lái)到了九連。作為科大師兄的指導(dǎo)員給我一種平易近人的感覺(jué),讓我覺(jué)得很舒服。
            我們是以普通戰(zhàn)士的身份,與戰(zhàn)士們同吃同住,與戰(zhàn)士們一起出操,一起練習(xí),一起勞動(dòng),一起站崗,深刻體味到戰(zhàn)士們的辛勞。從天天起床整理內(nèi)務(wù),到認(rèn)真擦拭每一塊地板每一扇窗戶(hù),從白天的訓(xùn)練,到深夜認(rèn)真的站好每一班崗,每一項(xiàng)工作每一個(gè)放置。
            了自身的不足,戰(zhàn)士們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,而且我也對(duì)我自己有了正確的定位。后來(lái),我們也參加連里的訓(xùn)練,有射擊訓(xùn)練,有武裝越野訓(xùn)練,當(dāng)然少不了基礎(chǔ)體能訓(xùn)練。我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上,想的是我們代表著軍校大學(xué)生,也會(huì)拼盡全力去參加訓(xùn)練,在五公里和器械這兩個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目上,體現(xiàn)了軍校生在體能方面的重視。
            隨著時(shí)間的推進(jìn),在后面的生活中,營(yíng)長(zhǎng)指導(dǎo)員給我們制造了一些與步戰(zhàn)車(chē)親密接觸的機(jī)會(huì)。他們?cè)试S我們駕駛步戰(zhàn)車(chē),觀摩戰(zhàn)斗射擊和教練射擊,我們見(jiàn)識(shí)到了08步戰(zhàn)車(chē)的先進(jìn)性能,認(rèn)識(shí)到了那些戰(zhàn)士在訓(xùn)練場(chǎng)上全新的面貌,他們?nèi)缋撬苹?,不服輸,為打贏!
            這次實(shí)習(xí)部隊(duì),我看到了連隊(duì)全體官兵合格的政治素質(zhì),過(guò)硬的軍事素質(zhì),嚴(yán)酷的紀(jì)律要求,優(yōu)良的作風(fēng)養(yǎng)成。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到要想在部隊(duì)建功立業(yè),以下幾個(gè)要素必不可少。
            首先是合格的思想政治素質(zhì)。合格的思想政治素質(zhì)是立功軍營(yíng)的前提條件。要想做好基層工作就必須在思想上做到安心工作。指導(dǎo)員跟我講過(guò),要耐得住寂寞。就拿九連來(lái)說(shuō),營(yíng)連主管都在這兒工作很長(zhǎng)的時(shí)間了,十幾年的都有!他們把自己的家庭、親人放在千里之外,心有余而力不足,只能靠打打電話關(guān)心家人,這些靠的就是那份毅力和堅(jiān)定地思想根基。
            其次是過(guò)硬的軍事、文化素質(zhì)。過(guò)硬的軍事素質(zhì)是立功下層的根基保證。在與指導(dǎo)員交談時(shí),他告訴我,在基層部隊(duì),自身素質(zhì)過(guò)硬才能做好表率,只有什么工作都身先士卒,戰(zhàn)士們才愿意對(duì)你做到信服,在戰(zhàn)士們的心理才會(huì)有地位有威信,連隊(duì)的各項(xiàng)工作才容易得以開(kāi)展。若是沒(méi)有過(guò)硬的軍事素質(zhì),根本不可能完成這樣的考核任務(wù),何談在基層建功立業(yè)?扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)、文化知識(shí)是我們立功軍營(yíng)的催化劑。軍校四年,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短。豐富的常識(shí)將是我們?cè)诨鶎咏üαI(yè)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我感到基層部隊(duì)給那些擅長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、文化常識(shí)拿手的基層干部,提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)!在學(xué)校的時(shí)候,有那么多的教授,那么多的教員,還有圖書(shū)館,說(shuō)資源異常豐富毫不為過(guò)。所以,只要我們把握住在校時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),并在現(xiàn)實(shí)生活工作中加以應(yīng)用,就必然會(huì)在基層部隊(duì)這個(gè)大舞臺(tái)上大顯身手,有所作為。
            當(dāng)然還要有精干的管理組織能力。精干的管理組織能力是立功基層的基本前提。在基層部隊(duì),除了完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)之外,首先要會(huì)組織官兵進(jìn)行執(zhí)勤站崗、訓(xùn)練以及落實(shí)一日生活制度,這些都是與人打交道。要完成這些工作,精干的組織協(xié)調(diào)能力就顯得尤為重要了。
            更重要的還有戰(zhàn)勝艱苦的勇氣和毅力??铣钥嗍俏覀?cè)诨鶎硬筷?duì)工作的基礎(chǔ)。畢業(yè)后,到了基層,在院校這個(gè)舒適的環(huán)境里待久了我們,很可能會(huì)不適應(yīng)基層的氣候、伙食、住宿條件等等,也會(huì)發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距,還要頂著來(lái)自各方面的壓力。是的,去軍營(yíng)建功立業(yè),就是要吃苦,就是要有那份勇氣和毅力!
            實(shí)習(xí)過(guò)后,我看到了自身的優(yōu)勢(shì),但更多的是自己的缺點(diǎn),這也給我指明了后面努力的方向。我要調(diào)整心態(tài),正確認(rèn)識(shí)在基層部隊(duì)的工作。我們得清楚一點(diǎn),選擇了從軍,就得做出犧牲,就要勇于奉獻(xiàn),樹(shù)下建功基層的堅(jiān)決信念。除了心態(tài),還要抓緊在校時(shí)間,強(qiáng)化素質(zhì)。在校的一年已經(jīng)過(guò)去,這也讓我有了緊迫感,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己需要補(bǔ)的課還真是很多,不管是軍事素質(zhì),還是專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
            苦中有樂(lè)的文明交通示范路志愿者站崗心得
            集體為.這樣,才是我們。
            比他更需要的幫助的人,把幫助那些比他更需要幫助的人當(dāng)作日常行為。而在我個(gè)人印象中志愿者更多的是存在于集體形式,甚至志愿者會(huì)有一定的報(bào)酬,而我們義工是不會(huì)有報(bào)酬一說(shuō)。對(duì)我們義工最大的報(bào)酬就是一句發(fā)自?xún)?nèi)心的話語(yǔ)“謝謝!”
            非常簡(jiǎn)單的一句話,但是里面所包含的意義實(shí)在太多太多,就是簡(jiǎn)單的一句,卻是一種強(qiáng)大的動(dòng)力,并給了我們義工源源不斷的動(dòng)力!
            暖冬
            ---18日春運(yùn)志愿服務(wù)有感 今天參加了高校會(huì)的春運(yùn)車(chē)站志愿活動(dòng),作為一個(gè)溧陽(yáng)學(xué)子,看到大學(xué)生真正被動(dòng)員起來(lái)了,我感到十分欣慰。不過(guò)從今天的志愿服務(wù)活動(dòng)中我覺(jué)得有些細(xì)節(jié)還要注意和提高,并且希望以后能夠有更多的大學(xué)生可以參與進(jìn)來(lái)!
            淅淅瀝瀝的小雨,無(wú)法阻擋人們回家的步伐。在現(xiàn)場(chǎng)焦急的趕車(chē),欣喜的等待,幸福的回家??志愿者本身就是一件很神圣的事,并且是在高校會(huì)組織下的一天,額外給了我們志愿者以新的定義。我們?cè)谲?chē)站外,在安檢處,在售票廳,在候車(chē)室,我們?cè)谝晕覀兊膶?shí)際行動(dòng)給忙著回家的人們盡力的幫助,在給我們的志愿者組織一個(gè)實(shí)實(shí)在在的響應(yīng),在給我們的家鄉(xiāng)的體現(xiàn)出新的文明形象。
            在車(chē)站的一天,志愿者都在以高度的熱情,無(wú)私的服務(wù)著過(guò)往趕車(chē)的人群。安檢處,志愿者們?cè)隗w貼地為來(lái)往的乘客扶送著行李;售票廳,志愿者在為旅客細(xì)心地服務(wù)著,維持著秩序;候車(chē)室里,志愿者在為乘客倒水,給予家一般的關(guān)懷和照顧。
            溧陽(yáng)籍高校同學(xué)會(huì)作為一個(gè)聚集溧陽(yáng)籍大學(xué)生的組織,給了所有充滿(mǎn)熱情與活力的大學(xué)生一個(gè)交流與活動(dòng)的平臺(tái)。給了年輕一代以新的姿態(tài)回報(bào)社會(huì)與家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。象,應(yīng)該更多關(guān)注市民的出行安全。希望大家從自身做起,平平安安每一天!
            交通站崗體會(huì)心得篇六
            今天早上,我在某紅綠燈路口為創(chuàng)文明城市站崗,站得腰酸背疼、喊得嗓子冒煙不說(shuō),心里還頗為不爽,好心當(dāng)做驢肝肺啊。交警部門(mén)將這種做法稱(chēng)之為“讓準(zhǔn)司機(jī)體驗(yàn)交警管理交通的難度,千萬(wàn)別當(dāng)馬路殺手”。今天我也出現(xiàn)在這樣的人群中,體驗(yàn)搖旗站崗的感受。我穿著反光背心,搖著“文明交通,從我做起”字樣的小黃旗,如果有市民違反交通規(guī)則,就揮動(dòng)我手中的旗幟及時(shí)制止,這天,我體會(huì)到了交警的辛苦,心得如下: 不良現(xiàn)象:
            行人橫穿馬路,不走人行道,交通勸阻員吹口哨,行人當(dāng)作耳邊風(fēng),完全置之不理;
            行人在機(jī)動(dòng)車(chē)道上打的士,占用機(jī)動(dòng)車(chē)道;當(dāng)我過(guò)去勸阻時(shí),有的行人仍然置之不理,我又是吹哨,又是吆喝,我對(duì)他說(shuō)安全第一,生命重要之類(lèi)的話,有些行人會(huì)很羞澀地笑笑,說(shuō)句“不好意思”“對(duì)不起”“我錯(cuò)了”之類(lèi)的話,不知道下次會(huì)不會(huì)知錯(cuò)就改,但是我很欣慰。
            行人闖紅燈,無(wú)視紅綠燈的指示,紅燈和綠燈都是一個(gè)燈,我發(fā)現(xiàn)這些行人當(dāng)中有些甚至是背書(shū)包的高中生,并且基本上不聽(tīng)規(guī)勸,擺出一副愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)的駕勢(shì),我想這些交通規(guī)則還是得從小抓起,學(xué)校也應(yīng)該重視孩子們的交通規(guī)則教育,我記得我讀書(shū)的時(shí)候,走路經(jīng)常謹(jǐn)記“紅燈停,綠燈行”的口訣。電動(dòng)自行車(chē)不走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,闖紅燈,隨意載搭乘客,有時(shí)甚至超過(guò)兩人,這些車(chē)萬(wàn)一出事故,不僅傷害自己的性命,還危機(jī)他人的生命。
            經(jīng)本人勸誡后 行人有置之不理型(也就是不點(diǎn)型),交警看見(jiàn)闖紅燈,又是吹哨,又是吆喝,人家充耳不聞;挖后人型,你對(duì)他說(shuō)安全第一,生命重要之類(lèi)的話,他就一個(gè)勁地挖后你,把你看得心里發(fā)毛,好像是你做錯(cuò)了;不好意思型,你告訴他之后,他會(huì)很羞澀地笑笑,說(shuō)句“不好意思”“對(duì)不起”“我錯(cuò)了”之類(lèi)的話,不知道下次會(huì)不會(huì)知錯(cuò)就改。汽車(chē)、摩托車(chē)基本上是他做錯(cuò)了,等你吹哨和吆喝的時(shí)候,他基本上已經(jīng)在二里地開(kāi)外了,有的速度更快,等你看到他闖紅燈再到你喊出注意安全時(shí),我估計(jì)他已經(jīng)起飛了??偨Y(jié),警察有時(shí)也不好使,我們這些戴著小黃帽,拿著小旗子的志愿者基本上等于不太好使。
            現(xiàn)象分析: 不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象分析。
            25、26以下年輕人和老年人居多(自我觀察啊,請(qǐng)不要拍磚和對(duì)號(hào)入座),越年輕愈明顯,而且這兩類(lèi)人基本上不聽(tīng)你規(guī)勸,擺出一副愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)的架勢(shì),哎------。闖紅燈的老年人往往不是帶著孩子就是騎著車(chē)子,本來(lái)腿腳就不靈便,一有情況非常危險(xiǎn),哎------。女性較男性稍微多點(diǎn)。中年人是最遵守規(guī)則的人群。
            小型面包車(chē)、出租車(chē)、摩托車(chē)居多,他們基本上紅燈和綠燈都是一個(gè)燈。今天我體驗(yàn)站崗的4個(gè)小時(shí),站崗對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是蠻新鮮的,很有教育意義。也不完全叫站崗,原則上是一種文明勸導(dǎo),這種經(jīng)歷對(duì)于考駕照的人來(lái)說(shuō),很有意義。雖然站崗和考駕照沒(méi)有必然聯(lián)系,但是可以給人一些警示意義和責(zé)任感,受益匪淺。站在路口的行人很危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)這次站崗之后,以后自己領(lǐng)到駕照肯定會(huì)更加小心地開(kāi)車(chē)。雖然辛苦,但是通過(guò)搖旗站崗協(xié)助交警管理交通,除切身感受外,我想這一個(gè)上午我不但受到了交通安全文明的宣傳教育;另一方面也有利于我以后自覺(jué)養(yǎng)成文明安全駕駛的好習(xí)慣,同時(shí)我還會(huì)提醒周?chē)呐笥押屯聼o(wú)論是行車(chē)還是走路都要遵守交通規(guī)則,自己只是站4個(gè)小時(shí),就會(huì)覺(jué)得很累,而在繁忙的交通路口,交警要從早忙到晚,切身體會(huì)后,也非常理解他們的辛苦工作?!耙院鬅o(wú)論是作為行人,還是開(kāi)車(chē)者,我都會(huì)遵守交通規(guī)則,小心謹(jǐn)慎。做一個(gè)真正文明城市的好公民!
            做交通勸導(dǎo)員的心得體會(huì)
            今天是11月29日,我早上6點(diǎn)起床,7點(diǎn)到集合地點(diǎn),圣水駕校的張老師早已在那等待,簽到、領(lǐng)取衣服、帽子、小紅旗、口哨。在張老師給我們講解了站崗的注意事項(xiàng)及崗位區(qū)域分配之后,我們都到達(dá)了自己的站崗位置,交警同志也給我們講解了站崗的主要任務(wù)。我站在長(zhǎng)虹大道主干上的第二個(gè)斑馬路口,主要任務(wù)就是讓非機(jī)動(dòng)車(chē)在自己的道上行駛,不要占了機(jī)動(dòng)車(chē)道,還要注意行人過(guò)斑馬線時(shí)的安全。
            校園值周心得體會(huì) 校園值周心得體會(huì)
            心得一:校園值周心得體會(huì)
            長(zhǎng)達(dá)五天的值周生活離我們遠(yuǎn)去了。不是我夸張,這是我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的第一次值周,上個(gè)學(xué)期,看著別的值周生在自己的崗位上工作,心里真羨慕。帶著值周生的紅袖套,手中拿著扣分單,一句句正義的聲音在走廊里回響,管理著走廊的秩序,真是威風(fēng)凜凜。當(dāng)我成為了一名值周生時(shí)才知道,值周工作并沒(méi)有我想象中那么容易。
            相當(dāng)好一名值周生。首先要以身作則,從我做起。平時(shí)要使用文明語(yǔ)言,禮貌待人,衣冠整潔,不違反規(guī)章制度,遵守紀(jì)律。為其他同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣。這些是做為一名值周生的基本要求。
            通過(guò)這次值周,提高了我與別人交往的能力,鍛煉了我的膽量。以前,我甚至不敢向老師提問(wèn)題,不敢和陌生人說(shuō)話。而通過(guò)這次值周,我不僅敢于制止其他同學(xué)的不良行為,還敢于主動(dòng)和其他同學(xué)交往。因?yàn)樽鰹橹抵苌?,我感受到了肩上的?zé)任。
            通過(guò)這次值周,還鍛煉了我的毅力。每到下課,同學(xué)們大都去操場(chǎng)上玩,而我則在崗位上工作,看到同學(xué)們象出了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)般快活,我真想和他們一起玩。但是我是一名值周生,有責(zé)任在肩,于是打消了這種念頭,繼續(xù)站崗。
            值周,讓我受益匪淺。感謝值周,提高了我的能力,鍛煉了我的膽量,培養(yǎng)了我的責(zé)任感。
            心得二:校園值周心得體會(huì)
            首先,通過(guò)這次值周,我感覺(jué)我更深一步的融入到了維新鎮(zhèn)中心學(xué)校這一環(huán)境中,更加深刻地意識(shí)到我是維新鎮(zhèn)中心學(xué)校的一分子,維新鎮(zhèn)中心學(xué)校的生活離不開(kāi)我、全體教師與每位同學(xué)的參與。看校園更有一種家的感覺(jué),需要我盡力維護(hù)與付出愛(ài)的家。校園的環(huán)境需要每一個(gè)人的愛(ài)護(hù),校園的整潔離不開(kāi)老師、同學(xué)的辛勞,校園的紀(jì)律需要每個(gè)人遵守維護(hù),校園的建設(shè)也離不開(kāi)每個(gè)人的力量。這也許就是一種主人翁意識(shí),意識(shí)到自己是家的主人,才會(huì)盡心的愛(ài)護(hù)家,愛(ài)護(hù)我們共同的校園。
            這也是一個(gè)換位思考的過(guò)程。平時(shí)的我們以普通老師的身份,坐享學(xué)校行政辛苦的管理得以安心的教學(xué),時(shí)不時(shí)還以批評(píng)者的身份,在校長(zhǎng)及其他管理人員指指點(diǎn)點(diǎn)。在這一次的值周中,我與他們的身份互換,我為他人提供服務(wù),體驗(yàn)他人之感,思他人有的想法。感覺(jué)內(nèi)心對(duì)自己應(yīng)該做的和自己要做 的事情有了更加清晰的認(rèn)識(shí),知道以后面對(duì)學(xué)生紀(jì)律管理與校園環(huán)境管理應(yīng)該怎樣去做,不再以無(wú)所謂的態(tài)度面對(duì)這一切。
            再者,一定要說(shuō)的經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的我們維新鎮(zhèn)中心學(xué)校師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。面對(duì)食堂的亂丟亂扔,我只是用了“曝光臺(tái)”小小的一個(gè)舉動(dòng),讓文明行動(dòng)在學(xué)生心中扎根。面對(duì)幾天的天氣突變,沒(méi)有退縮,沒(méi)有怨言,互幫互助,無(wú)私辛勞,在一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)中體現(xiàn)著我們同學(xué)相互之間的友愛(ài)與整個(gè)集體的力量。大風(fēng)中的落葉的盡頭是班主任帶領(lǐng)同學(xué)辛勞的身影,校園里的清脆的沙沙聲是同學(xué)們不倦的打掃,笑聲是完成后的喜悅,言語(yǔ)是對(duì)值周的感悟,一切的一切都在無(wú)意中增強(qiáng)著我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)感,可謂受益匪淺。
            本周的值周心得還是先讓我跟大家一起回憶一下過(guò)去一周中重大的事項(xiàng)。本周是學(xué)校教研活動(dòng)周,有10位老師在教研活動(dòng)中開(kāi)課。從周四開(kāi)始,我們的晨練有了變化,不再是早操了,而是師生共同參與的大課間活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,有坐位體前屈、跑步、跳繩、踢毽子等等。周六學(xué)校又迎來(lái)了一些客人,這些爺爺奶奶都是以前學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。水痘還困擾著個(gè)別的學(xué)生,教師利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行講衛(wèi)生教育,宣傳一些預(yù)防水痘的知識(shí),每天進(jìn)行 晨檢,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)上報(bào)。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作,現(xiàn)在本年級(jí)水痘病情已基本控制。周五各班主任以細(xì)節(jié)教育為主題召開(kāi)了班主任論壇,并聆聽(tīng)了校長(zhǎng)講話,提出了后半學(xué)期的班級(jí)工作的一些要求。
            本周中做得比較好的是:
            1、學(xué)生一來(lái)到學(xué)校就能主動(dòng)來(lái)到教室,開(kāi)窗通風(fēng),做好衛(wèi)生工作,不隨便走出教室,也沒(méi)有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來(lái)到學(xué)校就主動(dòng)地到包干區(qū)內(nèi)撿紙,從而保持校園內(nèi)的整潔。
            2、學(xué)生在文明禮貌方面進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn),能處處看到有小朋友主動(dòng)地向老師敬禮問(wèn)好或鞠躬問(wèn)好,這一聲聲的問(wèn)候使老師更感覺(jué)親切。
            3、本周開(kāi)始學(xué)校實(shí)行大課間體育鍛煉活動(dòng),從動(dòng)員教育到帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉,我們年級(jí)的老師都能認(rèn)真對(duì)待,使我們年級(jí)的大課間活動(dòng)秩序井然。
            4、校迅通已經(jīng)開(kāi)通,我們年級(jí)的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng),有事和家長(zhǎng)進(jìn)行短信交流,加強(qiáng)了家校間的聯(lián)系。學(xué)生在放學(xué)后也能在校門(mén)口進(jìn)行刷卡,在一定程度上保障了學(xué)生的安全。
            5、在本周里,學(xué)生不再來(lái)得很早了,希望這個(gè)好習(xí)慣能夠繼續(xù)保持。
            6、科技節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌,各班對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行了安排,相信學(xué)生能在這次活動(dòng)中有收獲、有成績(jī)。
            本周的不足之處:
            1、雖然一來(lái)到學(xué)校,孩子們都能主動(dòng)地來(lái)到教室,但學(xué)生卻還不能主 動(dòng)地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不能自覺(jué)地看書(shū)、交作業(yè),這還有班主任老師的指導(dǎo)。
            2、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。還能時(shí)常聽(tīng)到土話甚至是臟話。
            3、雖然學(xué)生的早到現(xiàn)象有所減少,但是學(xué)生的遲到現(xiàn)象卻越來(lái)越嚴(yán)重,尤其是
            一、二年級(jí)的小朋友,希望這些小朋友再早點(diǎn)起床,早點(diǎn)來(lái)上學(xué)。
            部隊(duì)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 2013年的夏天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不同尋常的假期,我們從南京出發(fā)北上,開(kāi)赴部隊(duì),進(jìn)行為期一個(gè)月的部隊(duì)實(shí)習(xí)。這次部隊(duì)實(shí)習(xí)給了我們一次從戎磨練的機(jī)會(huì),不僅讓我們看到了基層連隊(duì)過(guò)硬的硬件設(shè)施條件,讓我體味到了基層官兵優(yōu)良的紀(jì)律作風(fēng),讓我們熟悉了基層部隊(duì)工作的基本情形。此次部隊(duì)實(shí)習(xí)對(duì)我們以后的進(jìn)修和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我被分到步兵營(yíng)。九連營(yíng)區(qū)屋頂上“艱苦奮斗,建功軍營(yíng)”八個(gè)大字道出了全體官兵的雄心壯志和堅(jiān)定決心。
            在九連生活的這一個(gè)月,時(shí)間雖短,可其中有許多人許多事都給我留下了深刻的印象。
            記得剛到營(yíng)區(qū)是下午,來(lái)到了九連。作為科大師兄的指導(dǎo)員給我一種平易近人的感覺(jué),讓我覺(jué)得很舒服。
            我們是以普通戰(zhàn)士的身份,與戰(zhàn)士們同吃同住,與戰(zhàn)士們一起出操,一起練習(xí),一起勞動(dòng),一起站崗,深刻體味到戰(zhàn)士們的辛勞。從天天起床整理內(nèi)務(wù),到認(rèn)真擦拭每一塊地板每一扇窗戶(hù),從白天的訓(xùn)練,到深夜認(rèn)真的站好每一班崗,每一項(xiàng)工作每一個(gè)放置。
            了自身的不足,戰(zhàn)士們身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,而且我也對(duì)我自己有了正確的定位。后來(lái),我們也參加連里的訓(xùn)練,有射擊訓(xùn)練,有武裝越野訓(xùn)練,當(dāng)然少不了基礎(chǔ)體能訓(xùn)練。我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上,想的是我們代表著軍校大學(xué)生,也會(huì)拼盡全力去參加訓(xùn)練,在五公里和器械這兩個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目上,體現(xiàn)了軍校生在體能方面的重視。
            隨著時(shí)間的推進(jìn),在后面的生活中,營(yíng)長(zhǎng)指導(dǎo)員給我們制造了一些與步戰(zhàn)車(chē)親密接觸的機(jī)會(huì)。他們?cè)试S我們駕駛步戰(zhàn)車(chē),觀摩戰(zhàn)斗射擊和教練射擊,我們見(jiàn)識(shí)到了08步戰(zhàn)車(chē)的先進(jìn)性能,認(rèn)識(shí)到了那些戰(zhàn)士在訓(xùn)練場(chǎng)上全新的面貌,他們?nèi)缋撬苹ⅲ环?,為打贏!這次實(shí)習(xí)部隊(duì),我看到了連隊(duì)全體官兵合格的政治素質(zhì),過(guò)硬的軍事素質(zhì),嚴(yán)酷的紀(jì)律要求,優(yōu)良的作風(fēng)養(yǎng)成。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到要想在部隊(duì)建功立業(yè),以下幾個(gè)要素必不可少。
            首先是合格的思想政治素質(zhì)。合格的思想政治素質(zhì)是立功軍營(yíng)的前提條件。要想做好基層工作就必須在思想上做到安心工作。指導(dǎo)員跟我講過(guò),要耐得住寂寞。就拿九連來(lái)說(shuō),營(yíng)連主管都在這兒工作很長(zhǎng)的時(shí)間了,十幾年的都有!他們把自己的家庭、親人放在千里之外,心有余而力不足,只能靠打打電話關(guān)心家人,這些靠的就是那份毅力和堅(jiān)定地思想根基。其次是過(guò)硬的軍事、文化素質(zhì)。過(guò)硬的軍事素質(zhì)是立功下層的根基保證。在與指導(dǎo)員交談時(shí),他告訴我,在基層部隊(duì),自身素質(zhì)過(guò)硬才能做好表率,只有什么工作都身先士卒,戰(zhàn)士們才愿意對(duì)你做到信服,在戰(zhàn)士們的心理才會(huì)有地位有威信,連隊(duì)的各項(xiàng)工作才容易得以開(kāi)展。若是沒(méi)有過(guò)硬的軍事素質(zhì),根本不可能完成這樣的考核任務(wù),何談在基層建功立業(yè)?扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)、文化知識(shí)是我們立功軍營(yíng)的催化劑。軍校四年,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短。豐富的常識(shí)將是我們?cè)诨鶎咏üαI(yè)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我感到基層部隊(duì)給那些擅長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、文化常識(shí)拿手的基層干部,提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái)!在學(xué)校的時(shí)候,有那么多的教授,那么多的教員,還有圖書(shū)館,說(shuō)資源異常豐富毫不為過(guò)。所以,只要我們把握住在校時(shí)光,認(rèn)真學(xué)習(xí),熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),并在現(xiàn)實(shí)生活工作中加以應(yīng)用,就必然會(huì)在基層部隊(duì)這個(gè)大舞臺(tái)上大顯身手,有所作為。
            當(dāng)然還要有精干的管理組織能力。精干的管理組織能力是立功基層的基本前提。在基層部隊(duì),除了完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)之外,首先要會(huì)組織官兵進(jìn)行執(zhí)勤站崗、訓(xùn)練以及落實(shí)一日生活制度,這些都是與人打交道。要完成這些工作,精干的組織協(xié)調(diào)能力就顯得尤為重要了。
            更重要的還有戰(zhàn)勝艱苦的勇氣和毅力??铣钥嗍俏覀?cè)诨鶎硬筷?duì)工作的基礎(chǔ)。畢業(yè)后,到了基層,在院校這個(gè)舒適的 環(huán)境里待久了我們,很可能會(huì)不適應(yīng)基層的氣候、伙食、住宿條件等等,也會(huì)發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距,還要頂著來(lái)自各方面的壓力。是的,去軍營(yíng)建功立業(yè),就是要吃苦,就是要有那份勇氣和毅力!
            實(shí)習(xí)過(guò)后,我看到了自身的優(yōu)勢(shì),但更多的是自己的缺點(diǎn),這也給我指明了后面努力的方向。我要調(diào)整心態(tài),正確認(rèn)識(shí)在基層部隊(duì)的工作。我們得清楚一點(diǎn),選擇了從軍,就得做出犧牲,就要勇于奉獻(xiàn),樹(shù)下建功基層的堅(jiān)決信念。除了心態(tài),還要抓緊在校時(shí)間,強(qiáng)化素質(zhì)。在校的一年已經(jīng)過(guò)去,這也讓我有了緊迫感,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己需要補(bǔ)的課還真是很多,不管是軍事素質(zhì),還是專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
            苦中有樂(lè)的文明交通示范路志愿者站崗心得
            集體為.這樣,才是我們。
            比他更需要的幫助的人,把幫助那些比他更需要幫助的人當(dāng)作日常行為。而在我個(gè)人印象中志愿者更多的是存在于集體形式,甚至志愿者會(huì)有一定的報(bào)酬,而我們義工是不會(huì)有報(bào)酬一說(shuō)。
            對(duì)我們義工最大的報(bào)酬就是一句發(fā)自?xún)?nèi)心的話語(yǔ)“謝謝!”
            非常簡(jiǎn)單的一句話,但是里面所包含的意義實(shí)在太多太多,就是簡(jiǎn)單的一句,卻是一種強(qiáng)大的動(dòng)力,并給了我們義工源源不斷的動(dòng)力!暖冬-----18日春運(yùn)志愿服務(wù)有感 今天參加了高校會(huì)的春運(yùn)車(chē)站志愿活動(dòng),作為一個(gè)溧陽(yáng)學(xué)子,看到大學(xué)生真正被動(dòng)員起來(lái)了,我感到十分欣慰。不過(guò)從今天的志愿服務(wù)活動(dòng)中我覺(jué)得有些細(xì)節(jié)還要注意和提高,并且希望以后能夠有更多的大學(xué)生可以參與進(jìn)來(lái)!淅淅瀝瀝的小雨,無(wú)法阻擋人們回家的步伐。在現(xiàn)場(chǎng)焦急的趕車(chē),欣喜的等待,幸福的回家??志愿者本身就是一件很神圣的事,并且是在高校會(huì)組織下的一天,額外給了我們志愿者以新的定義。我們?cè)谲?chē)站外,在安檢處,在售票廳,在候車(chē)室,我們?cè)谝晕覀兊膶?shí)際行動(dòng)給忙著回家的人們盡力的幫助,在給我們的志愿者組織一個(gè)實(shí)實(shí)在在的響應(yīng),在給我們的家鄉(xiāng)的體現(xiàn)出新的文明形象。
            在車(chē)站的一天,志愿者都在以高度的熱情,無(wú)私的服務(wù)著過(guò)往趕車(chē)的人群。安檢處,志愿者們?cè)隗w貼地為來(lái)往的乘客扶送著行李;售票廳,志愿者在為旅客細(xì)心地服務(wù)著,維持著秩序;候車(chē)室里,志愿者在為乘客倒水,給予家一般的關(guān)懷和照顧。
            溧陽(yáng)籍高校同學(xué)會(huì)作為一個(gè)聚集溧陽(yáng)籍大學(xué)生的組織,給了所有充滿(mǎn)熱情與活力的大學(xué)生一個(gè)交流與活動(dòng)的平臺(tái)。給了年輕一代以新的姿態(tài)回報(bào)社會(huì)與家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。
            交通站崗體會(huì)心得篇七
            交通實(shí)踐站崗是作為一名交通警察不可或缺的重要工作環(huán)節(jié)。我作為一名即將畢業(yè)的交警學(xué)員,最近有幸參與了一次交通實(shí)踐站崗,這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過(guò)親身實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了站崗的重要性,提高了自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。接下來(lái),我將從準(zhǔn)備工作、站崗過(guò)程和心得收獲三個(gè)方面,分享一下我在交通實(shí)踐站崗中的體會(huì)。
            首先是準(zhǔn)備工作。在進(jìn)行交通實(shí)踐站崗之前,我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。這包括了對(duì)于崗位的了解和規(guī)范的學(xué)習(xí),熟悉交通信號(hào)燈的操作和指揮手勢(shì)的培訓(xùn),以及對(duì)于常見(jiàn)交通違法行為的認(rèn)知。在準(zhǔn)備過(guò)程中,我們也需要了解站崗地點(diǎn)的交通情況,熟悉道路的布局和交通流量的特點(diǎn)。通過(guò)這些準(zhǔn)備工作,我們能夠更好地做好自己的崗位,提高站崗過(guò)程中的工作效率。
            其次是站崗過(guò)程。在實(shí)踐站崗的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了角色的轉(zhuǎn)變和責(zé)任的重大。一旦站在崗位上,我們就是整個(gè)交通流動(dòng)的組織者和監(jiān)督者。我意識(shí)到自己在交通實(shí)踐站崗的過(guò)程中需要保持高度的警惕性,時(shí)刻關(guān)注路面上的交通狀況。在繁忙的路口,我需要熟練地操作信號(hào)燈,合理地分配交通流量,確保道路通暢和安全。同時(shí),我還需要耐心地對(duì)待司機(jī)的違章行為和疑惑,及時(shí)進(jìn)行勸導(dǎo)和指導(dǎo)。在站崗過(guò)程中,我需要靈活運(yùn)用指揮手勢(shì),與其他交警和崗位的工作人員進(jìn)行緊密配合,確保交通秩序的順暢進(jìn)行。
            最后是心得收獲。通過(guò)這次交通實(shí)踐站崗,我不僅提高了專(zhuān)業(yè)技能,也鍛煉了自己的應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。臨場(chǎng)的操控和決策能力是交通警察必備的素質(zhì)。在實(shí)踐站崗的過(guò)程中,我經(jīng)歷了各種突發(fā)狀況,如交通事故、交通擁堵等。這些情況對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次次挑戰(zhàn),但也是一次次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在處理這些狀況時(shí),我需要冷靜思考和果斷行動(dòng),合理分配資源和指揮交通。通過(guò)這些實(shí)踐,我不僅積累了經(jīng)驗(yàn),也增加了自信心和責(zé)任感,更加堅(jiān)定了我的職業(yè)選擇。
            通過(guò)這次交通實(shí)踐站崗,我深刻認(rèn)識(shí)到了做好交通崗位的重要性。作為一名交通警察,我們需要時(shí)刻保持警覺(jué),全力確保交通秩序的安全和順暢。同時(shí),我們還需要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì),不斷適應(yīng)交通形勢(shì)的發(fā)展和變化。交通實(shí)踐站崗是一次難得的機(jī)會(huì),通過(guò)這次實(shí)踐,我更加堅(jiān)信自己能夠勝任這個(gè)職業(yè),并為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
            總結(jié)起來(lái),交通實(shí)踐站崗是作為一名交通警察不可或缺的重要工作環(huán)節(jié)。通過(guò)準(zhǔn)備工作、站崗過(guò)程和心得收獲三個(gè)方面的介紹,可以看出這次活動(dòng)對(duì)于提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和綜合能力起到了積極的推動(dòng)作用。通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅提高了專(zhuān)業(yè)技能,也增強(qiáng)了自己的應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力,更加堅(jiān)定了自己做好交通崗位的決心。我相信,通過(guò)不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),我能夠成為一名合格的交通警察,為社會(huì)的交通秩序和人們的安全作出自己的貢獻(xiàn)。
            交通站崗體會(huì)心得篇八
            第一段:介紹交通實(shí)踐站崗的背景和目的(200字)
            近年來(lái),交通安全問(wèn)題不容忽視。為了提高市民對(duì)交通規(guī)則的遵守意識(shí),很多城市開(kāi)始開(kāi)展交通實(shí)踐站崗活動(dòng)。作為一名大學(xué)生志愿者,我也參與了一次交通實(shí)踐站崗活動(dòng)。這次經(jīng)歷不僅讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,而且給我留下了深刻的體會(huì)和心得。
            第二段:個(gè)人經(jīng)歷和感受(300字)
            當(dāng)我站在交通實(shí)踐站崗的第一天,我對(duì)自己的任務(wù)有些迷茫和不安。然而,當(dāng)我與其他志愿者一起充滿(mǎn)自信地向過(guò)往車(chē)輛和行人宣講交通安全知識(shí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)群眾對(duì)我們的態(tài)度是友好和積極的。無(wú)論是問(wèn)路、尋找下一個(gè)目的地還是提醒行人注意紅燈,我們都盡力為來(lái)往的人們提供幫助。通過(guò)與市民的互動(dòng),我深切體會(huì)到認(rèn)真履行交通指揮員職責(zé)的重要性,同時(shí)也加深了自己對(duì)交通規(guī)則的理解。
            第三段:意義和收獲(300字)
            通過(guò)站崗交通實(shí)踐,我不僅僅是幫助市民和提供交通信息,更是對(duì)交通安全工作的凈化和提升我自己的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任心。在一次次指揮和引導(dǎo)交通的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)盡管我只是一個(gè)普通的大學(xué)生志愿者,但我的工作對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定和人民的出行安全有著重要的作用。我深深地感受到作為一名公民的使命,我應(yīng)該為社會(huì)付出更多的力量。這次交通實(shí)踐讓我更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。
            第四段:團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧(200字)
            交通實(shí)踐站崗是一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作,有效的團(tuán)隊(duì)合作和溝通至關(guān)重要。大家互相幫助和配合,共同齊心協(xié)力完成任務(wù)。與志同道合的同學(xué)一起工作,不僅能夠分享工作中的困難和快樂(lè),還能夠互相學(xué)習(xí)交流。通過(guò)互相協(xié)作,我學(xué)會(huì)了更好地與人溝通和協(xié)商,提高了自己的協(xié)調(diào)能力和組織能力。
            第五段:對(duì)未來(lái)的展望和期待(200字)
            通過(guò)交通實(shí)踐站崗活動(dòng),我意識(shí)到自己作為一名大學(xué)生志愿者應(yīng)該在社會(huì)實(shí)踐中做出更多的貢獻(xiàn)。我將把交通安全知識(shí)傳遞給更多的人們,以提高他們的交通安全意識(shí)。我還會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人技能和知識(shí)儲(chǔ)備,為將來(lái)更好地參與社會(huì)服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我希望能夠在更廣泛的領(lǐng)域里參與志愿者工作,給社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。
            總結(jié):
            通過(guò)交通實(shí)踐站崗的經(jīng)歷,我不僅意識(shí)到交通安全的重要性,而且學(xué)到了如何與人相處和溝通的技巧。我深刻體會(huì)到作為一名公民的責(zé)任和使命,我將把這個(gè)意識(shí)貫徹到自己的生活中,并在未來(lái)的實(shí)踐中不斷提升自己的服務(wù)能力。交通實(shí)踐站崗這個(gè)活動(dòng)讓我對(duì)社會(huì)服務(wù)工作有了更加全面和深入的了解,我期待著未來(lái)能夠做出更多的貢獻(xiàn)。
            交通站崗體會(huì)心得篇九
            作為當(dāng)代城市交通管理中必不可少的一部分,站崗交通崗位是擔(dān)負(fù)著城市交通維護(hù)和管理的重要責(zé)任的人員。在崗位上工作過(guò)程中,不僅需要承擔(dān)具體的交通管理任務(wù),而且還需要有高度的責(zé)任心和身體素質(zhì)支撐,更需要掌握一整套專(zhuān)業(yè)化的站崗交通技巧。
            二段:崗位要求
            站崗交通崗位的工作環(huán)境特殊,選擇人員時(shí)也特別草嚴(yán)謹(jǐn),其崗位要求不僅需要身體素質(zhì)好,而且需要有應(yīng)急處置的能力和實(shí)際操作技巧。在站崗崗位的人員需要對(duì)路面交通狀況和車(chē)流情況有著敏感度和自律性。同時(shí),站崗交通人員應(yīng)該保持良好的心態(tài),嚴(yán)格性壓力,維持好隊(duì)伍的秩序。
            三段:技巧要點(diǎn)
            站崗交通人員要完成好自己的職責(zé),除了良好的心態(tài),還需要掌握一整套專(zhuān)業(yè)技能,其中要點(diǎn)如下:
            4.良好的應(yīng)急反應(yīng)能力:大型事件現(xiàn)場(chǎng)的處置能力也是站崗交通人員必不可少的一項(xiàng)技能。
            四段:工作體會(huì)
            站崗交通崗位,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不僅僅是人與機(jī)器、人與人之間的交互關(guān)系,更是深入理解社會(huì)的一個(gè)重要方面。在我擔(dān)任站崗交通崗位的一段時(shí)間里,我懂得了不僅僅需要開(kāi)朗和熱情,還需要有一份責(zé)任感,是站崗交通交警精神的體現(xiàn)。每當(dāng)我站在崗位上時(shí),我總能感受到來(lái)自民眾的感激和尊重,知道我做的事情讓交通變得更安全通暢。我感謝站崗交通這份工作讓我可以服務(wù)社會(huì),也教會(huì)了我很多技巧和特別的應(yīng)急處置能力。
            五段:結(jié)語(yǔ)
            總之,作為城市中最負(fù)責(zé)的交通服務(wù)隊(duì)伍,站崗交通崗位需要人員不僅要具備扎實(shí)、全面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和素質(zhì),還需要有承擔(dān)責(zé)任的心態(tài),才能很好地完成交通服務(wù)崗位的重要使命。站崗工作是很有意義的,在聚焦于每一次站崗交通崗位的同時(shí),我們還要一直升華提升自己的綜合素質(zhì),為城市交通事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
            交通站崗體會(huì)心得篇十
            站崗是每個(gè)軍人都必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節(jié),它不僅是對(duì)自己職責(zé)的一個(gè)提醒,也是充分展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的一種表現(xiàn)。在我成為一名軍人之后,我有幸經(jīng)歷了多次站崗,今天我想將我對(duì)站崗體會(huì)和感受進(jìn)行分享。
            第二段:對(duì)站崗的理解
            所謂站崗,就是在特定地點(diǎn)和特定時(shí)間進(jìn)行警戒,保衛(wèi)軍事設(shè)施和軍事機(jī)密。這看似單純的工作,背后卻是無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)和艱辛。站崗需要持續(xù)的警覺(jué)性和耐心,需要快速反應(yīng)和自我控制能力。只有經(jīng)過(guò)持續(xù)的訓(xùn)練和實(shí)踐,才能使我們達(dá)到熟練掌握站崗技巧的程度。
            第三段:站崗的心理準(zhǔn)備
            站崗除了需要具備專(zhuān)業(yè)技能,還需要一顆穩(wěn)定的心態(tài),以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。在站崗前,我總是會(huì)做好充分的心理準(zhǔn)備,調(diào)整好自己的心態(tài),克服因長(zhǎng)時(shí)間站立而帶來(lái)的疲憊感和身體不適。同時(shí),站崗中要保持警惕,說(shuō)話聲音要低,不要讓身邊的同伴和行人產(chǎn)生惡感,這也需要一定的心理素質(zhì)。
            第四段:站崗的作用
            站崗的重要性不言而喻,它對(duì)軍隊(duì)的安全提升和維護(hù)軍事機(jī)密具有直接的作用。站崗可以有效發(fā)現(xiàn)來(lái)訪者的身份和目的,最大程度地保障軍事設(shè)施的安全。站崗還可以使執(zhí)行任務(wù)的軍人提高警戒性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的威脅,有效避免摧毀設(shè)施和大規(guī)模損失的發(fā)生。
            第五段:結(jié)論
            站崗這項(xiàng)任務(wù)雖然簡(jiǎn)單,但其意義深遠(yuǎn)。無(wú)論是體驗(yàn)到它的艱辛還是得到其帶來(lái)的成就感,站崗都是一個(gè)必要的環(huán)節(jié)。對(duì)于軍人來(lái)說(shuō),站崗不僅是一種職責(zé)和責(zé)任,更是一種表現(xiàn)自我,展示個(gè)人實(shí)力的機(jī)會(huì)。站崗是一個(gè)需要密切關(guān)注和規(guī)范管理的過(guò)程,相信它也會(huì)不斷完善。
            交通站崗體會(huì)心得篇十一
            作為交警,站崗是我們工作中最基本的職責(zé)之一。站崗不僅僅是為了交通的暢通,更是為了保障路邊行人的安全,讓人們過(guò)馬路的時(shí)候可以放心。在工作中,我深刻體會(huì)到,站崗不是一件簡(jiǎn)單的事情,需要我們有足夠的耐心和責(zé)任心。下面,我分享一些我在站崗中的體會(huì)和心得。
            第二段:認(rèn)真觀察路況
            站崗的第一個(gè)任務(wù)是觀察路況。只有認(rèn)真觀察,才能掌握路面情況,確保行人和車(chē)輛的安全。我通常會(huì)先站在一個(gè)比較開(kāi)闊的位置,清晰看見(jiàn)路面,同時(shí)聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)都可以很好的工作。還要不時(shí)使用手勢(shì)指示來(lái)維持車(chē)輛和行人的秩序,特別是留意不少車(chē)輛喜歡在擁堵時(shí)從人行橫道闖紅燈,也不時(shí)觀察路面細(xì)微的小變化,及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。。
            第三段:掌握交通法規(guī)
            站崗的另一個(gè)任務(wù)是掌握交通法規(guī)。我通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,理解和掌握各種交通規(guī)則,確保自己的指揮和引導(dǎo)正確無(wú)誤。例如,不同情形下的路線引導(dǎo)和護(hù)送,哪些路線是優(yōu)先級(jí)比較高的,什么時(shí)間段的路況最復(fù)雜等等,都是必須明確掌握的。
            第四段:保持耐心和認(rèn)真負(fù)責(zé)
            站崗這個(gè)職責(zé),是需要有足夠耐心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的。當(dāng)行人或車(chē)輛有不禮貌的行為,我們不能因?yàn)樯鷼饣蛘咔榫w煩躁放棄自己的責(zé)任。相反,我們需要調(diào)整心態(tài),保持冷靜,耐心引導(dǎo)。有時(shí),面對(duì)一些不遵守規(guī)則的交通參與者,我們要有信心和勇氣去說(shuō)服他們,告知他們的違規(guī)行為。這樣,我們才能基本做好站崗的工作。
            第五段:信心滿(mǎn)滿(mǎn),熱愛(ài)自己的事業(yè)
            總之,站崗對(duì)于交警來(lái)說(shuō)非常重要,它是交警工作中的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。我們必須時(shí)刻保持警覺(jué),掌握交通規(guī)則和路面情況,充滿(mǎn)耐心和責(zé)任心,才能使人行車(chē)輛的順暢有序,讓人們能夠安全出行。站崗雖然相對(duì)更單調(diào),但是我熱愛(ài)自己的事業(yè),我深信著自己的職責(zé)和責(zé)任感,堅(jiān)信自己會(huì)在明天的工作中譜寫(xiě)更加光輝燦爛的篇章。
            交通站崗體會(huì)心得篇十二
            交警是維護(hù)道路交通秩序的重要力量,站崗是交警最主要的工作之一。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢(shì),遵守規(guī)范,認(rèn)真履行職責(zé),做好交通管理工作。在我多年的站崗經(jīng)歷中,我了解到了很多站崗心得,這些經(jīng)驗(yàn)不僅有助于提高自身的工作水平,也能夠有效地維護(hù)交通秩序,創(chuàng)造出一個(gè)良好的交通環(huán)境。
            第二段:站崗前的準(zhǔn)備工作
            站崗前,我們需要進(jìn)行有效的準(zhǔn)備工作。首先要熟悉自己所管轄的區(qū)域,了解其道路情況及車(chē)流量情況,還要清楚各種交通規(guī)則和法律法規(guī),更要熟悉自己的交警手勢(shì),保證在站崗時(shí)可以準(zhǔn)確快捷地做出指揮動(dòng)作。此外,我們也要注意保持良好心態(tài),做到耐心、細(xì)心、冷靜,以沉著的態(tài)度處理各種交通問(wèn)題。
            第三段:站崗中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
            站崗時(shí),我們要注意如何處理各種情況。首先,要嚴(yán)格執(zhí)行交通規(guī)則和法律法規(guī),保證車(chē)輛和行人的安全。其次,要及時(shí)掌握交通狀況,對(duì)于車(chē)輛違反交通規(guī)則等違法行為,應(yīng)當(dāng)及時(shí)做出相應(yīng)的處理,保證不良駕駛行為不會(huì)破壞交通秩序。再者,在指揮車(chē)流的時(shí)候,我們也要與司機(jī)進(jìn)行良好的溝通,及時(shí)傳遞指揮信息,避免產(chǎn)生交通事故。
            第四段:站崗后的統(tǒng)計(jì)總結(jié)工作
            站崗工作結(jié)束后,我們也要充分利用時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)總結(jié)工作。計(jì)算站崗期間的車(chē)流量和出現(xiàn)的問(wèn)題數(shù)量,分析問(wèn)題的主要成因,學(xué)習(xí)案例經(jīng)驗(yàn),總結(jié)有效的交通管理模式,從而進(jìn)一步提高我們的工作水平。
            第五段:結(jié)論
            站崗是交警日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做好這項(xiàng)工作非常的重要。通過(guò)前期的準(zhǔn)備和實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也可以讓我們更好地掌握站崗技巧,進(jìn)一步提升我們的工作能力。在今后的工作中,我們也要保持良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),達(dá)到一個(gè)良好的工作氛圍,共同為創(chuàng)建全社會(huì)需要并期盼的良好道路交通環(huán)境貢獻(xiàn)我們的力量。
            交通站崗體會(huì)心得篇十三
            小時(shí)候,為了訓(xùn)練孩子們的自律和責(zé)任感,老師們會(huì)使用一種懲罰方式,那就是罰站崗。這是一種讓孩子們站在教室門(mén)口或者走廊上,直立不動(dòng),靜待老師放學(xué)的方式。我曾經(jīng)也被罰過(guò)站崗,雖然當(dāng)時(shí)可能很不情愿,但是現(xiàn)在回想起來(lái),這種懲罰方式有著一些值得借鑒的重要意義。
            第二段:如何正確接受懲罰
            被罰站崗,首先要正確的接受懲罰。也就是說(shuō),不能怨天尤人,或者將責(zé)任推給別人。正確的態(tài)度應(yīng)該是認(rèn)真檢討自己,思考自己做錯(cuò)了什么地方,以及怎樣避免再犯同樣的錯(cuò)誤。從自身找原因,而不是找借口,這樣才能真正從懲罰中吸取教訓(xùn)。
            第三段:如何鍛煉自己的耐性和毅力
            罰站崗不僅是一種懲罰方式,也是一種鍛煉耐性和毅力的機(jī)會(huì)。站在一個(gè)地方,時(shí)間可能會(huì)很漫長(zhǎng),而且非常無(wú)聊。但是,我們需要學(xué)會(huì)忍耐和堅(jiān)持,不要放棄。同時(shí),我們還可以通過(guò)自我?jiàn)蕵?lè)或者思考一些問(wèn)題,來(lái)克服無(wú)聊帶來(lái)的困惑。這樣,在罰站的過(guò)程中,我們不僅能夠鍛煉自己的耐性和毅力,還能夠更好的了解自己的內(nèi)心。
            第四段:如何培養(yǎng)責(zé)任感
            罰站崗也是一種培養(yǎng)孩子們責(zé)任感的方式。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,導(dǎo)致老師要進(jìn)行懲罰時(shí),我們站在前面道歉,并承擔(dān)起自己的責(zé)任,這比什么都重要。這時(shí)候,我們的孩子會(huì)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且為此承擔(dān)起責(zé)任。同時(shí),我們也會(huì)逐漸意識(shí)到,雖然我們可能不會(huì)做到完美,但是我們必須對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)。
            第五段:結(jié)尾
            總之,罰站崗雖然是一種懲罰方式,但是,如果我們擁有正確的態(tài)度,我們會(huì)從中收獲很多。我們能夠更好的了解自己,鍛煉自己的耐性和毅力,培養(yǎng)責(zé)任感。希望我們?cè)诮窈蟛灰г贡粦土P了,而是真正的從中找到教訓(xùn),成為一個(gè)更好的自己。
            交通站崗體會(huì)心得篇十四
            在人生的道路上,每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不同的階段和考驗(yàn)。而無(wú)論是何種考驗(yàn),在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,都是鍛煉我們意志和品質(zhì)的機(jī)會(huì)。而站崗表心得體會(huì)也是我們成長(zhǎng)與鍛煉的過(guò)程之一。近期我參加了學(xué)校的站崗表活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了責(zé)任、堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
            首先,站崗表要牢記的就是責(zé)任。站崗表活動(dòng)本身就是為了保護(hù)學(xué)校的安全,確保師生們可以在一個(gè)安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活。作為一個(gè)站崗表,首先要建立起對(duì)自己負(fù)責(zé)的意識(shí)。每一次站崗表的角色轉(zhuǎn)變,我們就肩負(fù)著一份新的責(zé)任。這項(xiàng)責(zé)任不僅僅是對(duì)自己、對(duì)學(xué)校,更是對(duì)每一個(gè)走過(guò)的人負(fù)責(zé)。因此,在站崗表的崗位上,我們要時(shí)刻保持警覺(jué),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,確保學(xué)校的安全。
            其次,站崗表的一個(gè)重要精神就是堅(jiān)持。站崗表活動(dòng)通常是在學(xué)校門(mén)口或者學(xué)校周邊,凌晨最寒冷的時(shí)刻。而在這個(gè)時(shí)刻,有的同學(xué)會(huì)疲倦,有的同學(xué)會(huì)感到寒冷,但這些都不能成為我們堅(jiān)守崗位的理由。即便是再困再累再冷,我們也不能借口退縮。因?yàn)槲覀冎?,只有?jiān)持下去才能為大家?guī)?lái)安全和保護(hù)。而這種堅(jiān)持不僅是對(duì)自己,更是對(duì)別人的一種尊重和關(guān)心。
            最后,站崗表活動(dòng)一直強(qiáng)調(diào)的就是團(tuán)隊(duì)合作。作為一名站崗表,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。每個(gè)人站崗表的工作雖然是單獨(dú)進(jìn)行,但是我們需要互相配合和協(xié)助,形成一個(gè)高效的工作團(tuán)隊(duì)。無(wú)論是站崗表臨時(shí)頂替還是站崗表交接班,我們都要保持團(tuán)隊(duì)協(xié)作的良好氛圍。只有相互之間的配合,才能更好的完成任務(wù)。而這種團(tuán)隊(duì)合作不僅可以在站崗表活動(dòng)中體驗(yàn)到,更是終身受益的重要品質(zhì)之一。
            通過(guò)站崗表活動(dòng),我深刻體會(huì)到了責(zé)任、堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些品質(zhì)不僅僅是站崗表活動(dòng)中需要具備的,更是我們?cè)谌粘I钪行枰e累的。責(zé)任是一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)與對(duì)他人的尊重,堅(jiān)持是一種堅(jiān)韌與毅力,團(tuán)隊(duì)合作是相互理解和信任的基礎(chǔ)。而這些品質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉,將會(huì)使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上變得更強(qiáng)大,更有機(jī)會(huì)去面對(duì)和克服各種困難和挑戰(zhàn)。
            在未來(lái)的日子里,我將會(huì)在每一個(gè)崗位上都踏實(shí)做好自己的本分工作,不僅為了自己,更是為了他人的安全和利益。無(wú)論是站崗表活動(dòng)還是其他的工作,我都將會(huì)以嚴(yán)格的要求去要求自己,不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)和提高自我,更好的為集體和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
            通過(guò)這次站崗表活動(dòng),我不僅僅是學(xué)會(huì)了如何做一名合格的站崗表,更是學(xué)會(huì)了責(zé)任、堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信,這些品質(zhì)將會(huì)在我未來(lái)的生活和工作中起到重要的作用,并幫助我成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
            交通站崗體會(huì)心得篇十五
            罰站崗是一種比較常見(jiàn)的懲罰手段,通過(guò)讓被罰者站在一個(gè)指定的地點(diǎn)一定時(shí)間來(lái)達(dá)到懲罰的效果。在這個(gè)過(guò)程中,被罰者不得坐下,不能走動(dòng),只能靠著站著度過(guò)。第一次接受罰站崗時(shí),我覺(jué)得十分難受,但是在不斷的接受上癮之后,我認(rèn)為罰站崗不僅是一種懲罰,更是一種心理鍛煉和自我約束。在此,我將分享我的罰站崗心得和體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
            第一段:接受罰站崗帶來(lái)的驚訝和困惑
            當(dāng)我第一次被罰站崗時(shí),我感到十分驚訝和困惑。我不明白,為什么只是一點(diǎn)小事,就要接受如此嚴(yán)厲的懲罰呢?看著身邊自由自在的同學(xué),我的心里十分不平衡。一股強(qiáng)烈的宿命感和不甘心情縈繞在心中,我不想接受這樣的命運(yùn),但是也無(wú)法掙脫罰站的束縛。
            第二段:熟悉罰站帶來(lái)的溫馨感受
            接受第一次罰站后,我開(kāi)始逐漸熟悉這種懲罰方式,不再感到害怕和陌生。隨著時(shí)間推移,罰站不再是一種懲罰,而成為了一種熟悉的生活常態(tài)。而站立則從一種煎熬和折磨變成了一種自然而然的狀態(tài)。當(dāng)我在這時(shí),我開(kāi)始思考,而非痛苦,發(fā)現(xiàn)罰站并不僅僅是一種懲罰,還有一種微妙的心理影響和意義。
            第三段:強(qiáng)制自我紀(jì)律與自我約束
            罰站讓我深刻地體會(huì)到了強(qiáng)制自我紀(jì)律和自我約束的力量。當(dāng)我不想罰站的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得這是一種對(duì)自我的褻瀆和侮辱,然而每一次罰站都會(huì)提醒我必須克制自己,并積極面對(duì)自身的不足。繼續(xù)堅(jiān)持罰站并克服困難,則是一種挑戰(zhàn),是一種強(qiáng)制性的自我約束,可以提高自我紀(jì)律和自我管理的能力。
            第四段:深化認(rèn)識(shí)自我和內(nèi)心世界
            罰站崗也可以讓我們更好地了解自己,深化認(rèn)識(shí)自我和內(nèi)心世界。當(dāng)我們處于罰站狀態(tài)下,無(wú)論是精神上還是身體上,我們都更加專(zhuān)注和專(zhuān)心。我們可以更加清晰地明白自己的立場(chǎng)、價(jià)值和信仰,從而對(duì)自己的人生觀和價(jià)值觀有更加深入的認(rèn)識(shí)。罰站還可以讓我們沉淀思想,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并強(qiáng)化自我認(rèn)可感和自信心。
            第五段:總結(jié)體會(huì)和啟示
            罰站崗雖然處罰嚴(yán)厲,但是在生活中有良多的意義。罰站可以強(qiáng)化自我約束和自我克制,深化認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值觀和人生觀,對(duì)提高我們的思考能力以及自我管理能力也有較大的幫助。因此,我們需要克服罰站帶來(lái)的不適,積極面對(duì)罰站,從一定程度上,罰站可以培養(yǎng)我們的意志力和毅力,幫助我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
            交通站崗體會(huì)心得篇十六
            站崗是一種重要的職責(zé),要求為保護(hù)安全和維護(hù)秩序而站在指定的地點(diǎn)。通過(guò)站崗,我不僅學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察和及時(shí)回應(yīng),還收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我站崗后的心得體會(huì),希望能夠?qū)ψx者們有所啟發(fā)。
            第二段:意識(shí)到職責(zé)的重要性
            人們總是說(shuō),站崗只是站在那里,其實(shí)并沒(méi)有什么太大的價(jià)值。然而,正是站在那里的每個(gè)人,為保護(hù)安全,防止事故發(fā)生,做出了重要的貢獻(xiàn)。在站崗的過(guò)程中,我意識(shí)到了自己的責(zé)任是多么的重要。我明白了即使是看似微小的工作,也可能產(chǎn)生巨大的影響。每當(dāng)我站在崗位上,我都會(huì)因?yàn)樽约旱穆氊?zé)而感到自豪,并努力做到最好,以充分發(fā)揮出我的作用。
            第三段:觀察和反應(yīng)能力的提高
            站崗要求我們保持警覺(jué),密切觀察周?chē)沫h(huán)境和人群。通過(guò)反復(fù)站崗,我逐漸培養(yǎng)了細(xì)心觀察的習(xí)慣,并且學(xué)會(huì)了快速反應(yīng)。我能夠迅速發(fā)現(xiàn)任何不尋常的跡象,并采取適當(dāng)?shù)男袆?dòng)。這不僅使我在工作中更加高效,也提高了我的應(yīng)急處理能力。觀察和反應(yīng)是我在站崗中得到的重要收獲,也是我在日常生活中可以運(yùn)用的寶貴技能。
            第四段:培養(yǎng)對(duì)待他人的耐心和友好
            站崗的過(guò)程中,我經(jīng)常會(huì)與許多不同的人交流和接觸。有時(shí)候,人們可能因?yàn)橐恍┦虑楦械浇乖瓴话?,?duì)我發(fā)表不友好的言辭。但我意識(shí)到,作為一個(gè)站崗的人,我需要保持冷靜和友善的態(tài)度。我學(xué)會(huì)了耐心傾聽(tīng)他人,并用善意回應(yīng)。通過(guò)這種交流,我不僅更好地了解了別人的需求,也讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和善于溝通的人。
            第五段:意識(shí)到與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
            站崗不僅是個(gè)人的職責(zé),更是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作。在站崗的過(guò)程中,我意識(shí)到與團(tuán)隊(duì)成員的良好協(xié)作是完成工作的關(guān)鍵。我們需要共同制定計(jì)劃,協(xié)調(diào)行動(dòng),并共同應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力,我們才能夠更好地保護(hù)安全和維護(hù)秩序。通過(guò)站崗,我深切體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,并在團(tuán)隊(duì)中提升了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。
            總結(jié):
            通過(guò)站崗后的心得體會(huì),我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任、培養(yǎng)了觀察和反應(yīng)的能力、提升了與他人相處和團(tuán)隊(duì)合作的技巧。這些經(jīng)驗(yàn)不僅適用于站崗工作,也可以在日常生活中得到應(yīng)用。站崗雖然可能看似簡(jiǎn)單,但其中包含著許多對(duì)自身的要求和貢獻(xiàn)。我相信,通過(guò)站崗,每個(gè)人都能夠從中收獲自己的成長(zhǎng)和收獲,成為更加優(yōu)秀和全面發(fā)展的個(gè)體。
            交通站崗體會(huì)心得篇十七
            站崗是每位警察必須要接受的一項(xiàng)基本技能。在站崗的過(guò)程中,不但需要保持警覺(jué)和耐心,還需要保持良好的自律和紀(jì)律性。通過(guò)站崗,我深刻地體會(huì)到了職業(yè)的責(zé)任和使命感,以及維護(hù)社會(huì)秩序的重要性。
            第二段:站崗的體驗(yàn)
            在我個(gè)人經(jīng)歷中,曾有一次在公園站崗的經(jīng)歷。這是一項(xiàng)雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單卻需要更多耐心和專(zhuān)注的工作。我站在自己的崗位上,身體要么一動(dòng)不動(dòng),要么緩慢地來(lái)回踱步。大部分的時(shí)間里,我并沒(méi)有遇到什么問(wèn)題,但我仍然繼續(xù)保持警覺(jué),保持對(duì)周?chē)h(huán)境的觀察。
            第三段:學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)
            在站崗中,我體會(huì)到了自我控制的重要性。為了最好地完成這項(xiàng)任務(wù),我必須始終保持專(zhuān)注,保持對(duì)環(huán)境敏感,并相應(yīng)地采取行動(dòng)。我所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是自律、耐心、優(yōu)秀的情商和良好的溝通能力。這些技能幫助我成為了一個(gè)更好的職業(yè)警察,并可以更好地服務(wù)社會(huì)。
            第四段:教導(dǎo)他人
            在我行事之后,我仍然學(xué)到了許多關(guān)于教導(dǎo)他人的經(jīng)驗(yàn)。例如,我意識(shí)到我需要很好地傳達(dá)這些技能——除了站崗本身外,還有傾聽(tīng)、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)。而當(dāng)我教給別人時(shí),我做到了小心謹(jǐn)慎,積極地支持和鼓勵(lì)他們以每個(gè)人最好的形式去完成這項(xiàng)任務(wù)。
            第五段:反思和總結(jié)
            站崗讓我認(rèn)識(shí)到,作為一名警察,我們必須時(shí)刻保持警覺(jué)性、應(yīng)變能力和決斷力,而這些技能也可以幫助我在日常生活和職業(yè)生涯中成為更好的人。在完成站崗任務(wù)時(shí),我必須采取特定的技能和戰(zhàn)術(shù),以克服可能的問(wèn)題,在日常工作中,這種緊張的體驗(yàn)也會(huì)幫助我更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。站崗不僅僅是一個(gè)職業(yè)技能,也是一種生活理念,我希望能夠用這些技能來(lái)幫助我成為一名更出色的警察,也可以幫助別人成為更好的人。
            交通站崗體會(huì)心得篇十八
            關(guān)于“罰站崗心得體會(huì)”
            作為一個(gè)學(xué)生,我們時(shí)常會(huì)面臨到各種各樣的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),其中罰站崗就是其中之一。罰站崗是學(xué)校常規(guī)的一種紀(jì)律教育方法,當(dāng)我們違反學(xué)校紀(jì)律或者規(guī)章制度時(shí),會(huì)被罰站在特定的地點(diǎn),足足站上30分鐘,雙腳不能動(dòng),眼睛看前方,耳朵聽(tīng)指示。接下來(lái)我將分享我的罰站崗心得體會(huì),來(lái)給大家一些啟示和幫助。
            第一段:罰站的原因
            作為學(xué)生,我們需要明白罰站不是學(xué)校針對(duì)我們個(gè)人的懲罰,而是對(duì)我們的錯(cuò)誤行為進(jìn)行糾正,對(duì)我們進(jìn)行學(xué)生教育。當(dāng)我們違反學(xué)校的規(guī)章制度,我們就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的后果。罰站崗就是這樣的一種紀(jì)律教育方法,其目的是教育我們?nèi)绾巫袷貙W(xué)校規(guī)章制度。
            第二段:罰站的心態(tài)
            罰站崗的時(shí)候,許多人會(huì)產(chǎn)生抵觸心理,甚至是心生怨氣,認(rèn)為這是無(wú)理的懲罰。然而,我們必須嘗試改變這種心態(tài),接受罰站崗的方法,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)也需要紀(jì)律,懲罰也是為了我們好。重要的是讓我們明白,后果和選擇是必定相連的,遵守學(xué)校紀(jì)律并不是一個(gè)可選的選項(xiàng)。
            第三段:罰站崗的反思
            罰站崗不僅是一種懲罰,也是一種反思,反思我們的錯(cuò)誤行為和言行,反思我們所犯的錯(cuò)誤對(duì)自己和他人帶來(lái)的影響及其后果。在罰站崗的過(guò)程中,也可以通過(guò)對(duì)內(nèi)心深處的思考,來(lái)找到解決方案和改正錯(cuò)誤的方法,并且學(xué)習(xí)如何從錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。
            第四段:罰站崗的啟示
            罰站崗教會(huì)我們更加專(zhuān)注,更加自律,更加嚴(yán)謹(jǐn)。這些習(xí)慣一旦養(yǎng)成,對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展有著很大的幫助。雙腳不能動(dòng),眼睛看前方,耳朵聽(tīng)指示這些方法,不僅能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中保持專(zhuān)注,還有很大程度上促進(jìn)我們的注意力,提高我們的學(xué)習(xí)效率。
            第五段:罰站崗的總結(jié)
            罰站崗是一種教育學(xué)生的方法,目的并不是懲罰,而是正確引導(dǎo)學(xué)生的行為。在罰站崗的過(guò)程中,不僅要求我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為,同時(shí)也促使我們轉(zhuǎn)變不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。我們必須正視學(xué)生紀(jì)律和規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,才能成為一名好學(xué)生。希望大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遵守學(xué)校規(guī)章制度,做一名有紀(jì)律的好學(xué)生。
            交通站崗體會(huì)心得篇十九
            今天我懷著無(wú)比的激動(dòng)地去看了廣州亞運(yùn)在大學(xué)城的傳遞,雖然看不到全程。但是,在圣火交接那一瞬間,我感到無(wú)比的自豪!感受到圣火的傳遞,也是中華文化的傳承。在那一刻我為我是中國(guó)人,廣州當(dāng)代大學(xué)生感到無(wú)比自豪!但是,我看完交接之后,我還是匆匆地離去了!因?yàn)槲疫€有任務(wù),到南三路站崗!
            站崗在太陽(yáng)底下,終于感受到了志愿者的辛苦!難怪有一些女生會(huì)暈倒了!隊(duì)長(zhǎng)還有一起站崗的師兄經(jīng)常提醒我,一定要注意不要中暑!雖然很辛苦。但是很快樂(lè)!在站崗的過(guò)程中,我維護(hù)了我看守的路口的治安,確保過(guò)路的行人不會(huì)因?yàn)闆](méi)留意而不小心闖紅燈。我也在等待需要幫助的人,主要是指引問(wèn)路的行人!在我給別人做指引的期間發(fā)生了一件很有趣的事情,有個(gè)外國(guó)友人來(lái)向我問(wèn)路,我的英語(yǔ)水平很差,他的中文也很差。只好他用半英文半中文向我詢(xún)問(wèn),我用半英文半中文的回答。經(jīng)過(guò)共同的努力。終于解決了問(wèn)題,兩個(gè)人都松了口氣!都會(huì)心地笑了!
            在今天的工作中,我發(fā)現(xiàn)只要你用笑容對(duì)待你的工作。你的工作也會(huì)用笑容回報(bào)你!而和別人交往也一樣!