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        熱門小學(xué)學(xué)校年度工作報告(匯總14篇)

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            報告的形式可以是書面的,也可以是口頭的,根據(jù)不同場合選擇合適的方式進(jìn)行呈現(xiàn)。如果要寫一份較為完美的報告,首先需要對所要報告的問題進(jìn)行充分的調(diào)研和了解。希望這些報告范文可以幫助大家更好地理解和掌握報告的寫作技巧。
            小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
            本年度,我擔(dān)任學(xué)校副校長,負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作,分管安全、師培和普九工作,承擔(dān)2.3年級思品教學(xué)工作。一年來,在縣教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,根據(jù)校長的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)全體師生認(rèn)真履職盡責(zé),克難進(jìn)取,努力創(chuàng)新。學(xué)校常規(guī)管理工作進(jìn)一步得到了規(guī)范,為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了一個和諧、安全、穩(wěn)定的工作環(huán)境,使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到了穩(wěn)步提高,現(xiàn)就本年度工作作如下述職:
            本年度,自己通過自學(xué)和組織安排,結(jié)合共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的有關(guān)國家教育方面的政策、法規(guī)。通過對黨的路線、方針、政策的不斷學(xué)習(xí),自己對“三個代表”重要思想和黨的十八大精神有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識。進(jìn)一步增強了黨性修養(yǎng),更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,宗旨意識更加牢固。總之,通過對政治理論的學(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了明顯進(jìn)步。
            (一)、堅持每天“四查”制度。即一查教師到班,二查學(xué)生到校,三查早讀輔導(dǎo),四查清潔衛(wèi)生。每天由行政值周帶領(lǐng)班子所有成員和值周教師進(jìn)行“四查”,并在班級和教師日常工作考核表上記載和公示,且及時通知到班級和人頭,使得異常情況得到了及時糾正,確保了學(xué)校工作的正常有序。
            (二)、狠抓各類計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。每年學(xué)期開學(xué),協(xié)調(diào)各部門各類計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性,加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃。在制定各類計劃時,注意和加強可操作性,保證目標(biāo)明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào),使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作,做到了分工合作,協(xié)調(diào)發(fā)展。
            (三)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校制定的各項規(guī)章制度。本年度修訂的規(guī)章制度有:《崗位晉升實施方案》,修改內(nèi)容:
            1、調(diào)入人員兩年內(nèi)不參加崗位晉升;
            2、教學(xué)效果特別差的取消本年度崗位晉升資格(全縣后5名)?!对u職方案》,修改內(nèi)容:細(xì)化量化打分內(nèi)容。所有規(guī)章制度的修訂均經(jīng)過教職工大會通過。
            (四)、確保課程計劃認(rèn)真實施,開齊開足課程。課表、作息時間表編排科學(xué),確保教材、資料、教學(xué)用品及時到位,確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范。
            (五)、加強學(xué)生學(xué)籍管理,組織好學(xué)生的入學(xué)、編班,組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。建立完善學(xué)生綜合素質(zhì)科學(xué)評價體系,適時表彰優(yōu)秀學(xué)生,使學(xué)校形成了良好的學(xué)風(fēng)。
            (一)、為成功創(chuàng)建縣級“依法治?!笔痉秾W(xué)校,我校成立了以校長為組長的“依法治?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,按照上級驗收要求,做了以下工作:
            1、加大宣傳力度,形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。
            2、聘請鳴鳳派出所所長蔣寶華為法制副校長,每期兩次對學(xué)生進(jìn)行普法教育。
            3、利用廣播,網(wǎng)絡(luò)、板報、專欄等進(jìn)行宣傳教育。
            4、對全體師生進(jìn)行法律知識測評,提高廣大師生的法律素養(yǎng)。通過以上工作,我校在20xx年底成功通過縣級“依法治?!笔痉秾W(xué)校的評估驗收。
            (二)、進(jìn)一步加強安全教育。學(xué)校安全工作關(guān)系著無數(shù)個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。本年度我校未發(fā)生重特大安全事故。
            一是有計劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。二是采用走出去,請進(jìn)來的方法,進(jìn)行交流觀摩,取人之長,補己之短。本年度我校全面完成了上級下達(dá)的'各種培訓(xùn)任務(wù)。
            本年度本人獲市委、市府“兩基工作先進(jìn)個人”表彰。
            本年度我擔(dān)任二、三年級的《品德與生活》、《品德與社會》教學(xué)工作。一是愛崗敬業(yè),在教學(xué)中既注重基礎(chǔ)知識和能力的訓(xùn)練培養(yǎng),又注重加強對學(xué)生進(jìn)行社會主義、愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,充分發(fā)揮品德學(xué)科教書育人的作用。二是針對校情、班情、學(xué)情,分析教法、學(xué)法,不斷改進(jìn)教學(xué)。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),努力營造師師合作、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍,讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,達(dá)到了減輕班主任在管理學(xué)生中的負(fù)擔(dān)和難度的目的。
            1、學(xué)校安保工作有待加強,無專職保安。
            2、自身管理水平有待提高,在解決問題時,有時政策性不夠強。
            3、注重校長交辦的任務(wù)和自己分管工作,創(chuàng)造性地開展工作不夠。
            回顧這一年來的工作,我問心無愧,但也有不足與感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能在以后的工作中做得更好。
            以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。謝謝大家!
            小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇二
            各位領(lǐng)導(dǎo):
            大家好!
            我叫_x,現(xiàn)任_小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做個匯報。
            本人20_年8月調(diào)到x小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來,我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和各項政策、法令,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學(xué)期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認(rèn)真實施。我能認(rèn)真履行校長職責(zé),依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù),使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長足的發(fā)展。
            20_年8月,因工作需要調(diào)我到_小學(xué)擔(dān)任校長。說實在的,到校后我看到,校園、操場荒草沒膝,屋瓦之零破碎,風(fēng)刮欲落之狀,下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對以上情況,我首先重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校的工作具體分工,暑假當(dāng)中就全面展開工作。清除雜草,噴灑除草劑。借初中合并的機會,和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,要來舊鍋爐、暖氣片及部分管件等,后來,得到村、鄉(xiāng)、縣領(lǐng)導(dǎo)的支持,x撥款一萬元,完成了兩排教室的暖氣安裝,使得全體師生過了一個溫暖的冬季。群眾滿意,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
            身為一校之長,沒有忘記學(xué)校的中心工作——教育教學(xué)。我積極認(rèn)真地和教導(dǎo)主任組織參與每次的教研活動,鼓勵教師積極參加各種培訓(xùn)活動,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,除自身學(xué)習(xí)外,還引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念、教育理論、教育方法,提高駕馭課堂的能力,適應(yīng)新的教育形勢需要。在鎮(zhèn)、縣教學(xué)評估及各項聯(lián)查活動中,接受了考驗,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今年鎮(zhèn)春運會,我校獲得全鎮(zhèn)第二名,小乒乓球隊獲得縣小學(xué)男隊團體第四名,藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
            小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇三
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
            大家好!
            時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20_-20_學(xué)年即將過去即將過去的一學(xué)年里,在縣x的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)中心學(xué)校的關(guān)心和支持下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,認(rèn)真履行校長職責(zé),使我校各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報。
            一、根據(jù)縣x提出的“上蔡縣中小學(xué)管理工作評估指標(biāo)”的幾大方面進(jìn)行積極開展工作。
            又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如:在全校開展了校園紀(jì)律衛(wèi)生評比、校園廣播、等活動。從學(xué)校到班級,從班級到個人,通過各種形式進(jìn)行宣傳、動員和實施。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學(xué)生的思想教育,通過家長會、家長問卷、加強學(xué)校、家庭、社會的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。一年多來,學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強,校園秩序良好。
            2、“教學(xué)工作”方面
            (1)積極貫徹“四環(huán)節(jié)”教學(xué)法進(jìn)行了五抓.一抓教師學(xué)習(xí)。二抓教師培訓(xùn)。三抓校本教研。四抓課堂評估。五抓示范引領(lǐng)。
            (2)抓好了讀書寫字將“認(rèn)真讀書規(guī)范寫字”作為學(xué)生養(yǎng)成教育的一項主要內(nèi)容,開展了一系列的活動。一是要求各學(xué)科教師積極配合,在學(xué)生晨讀、課堂讀書中認(rèn)真指導(dǎo),教給學(xué)生讀書的方法和朗讀的技巧。二是在作業(yè)方面要求各科教師指導(dǎo)學(xué)生把字寫規(guī)范,格式正確美觀。每班利用班隊課在班內(nèi)開展作業(yè)評比,學(xué)校分年級段舉行優(yōu)秀作業(yè)集中展示活動,各班學(xué)生在班主任引導(dǎo)下有序地進(jìn)行參觀。三是舉行全校誦讀、書法比賽,對各班學(xué)生古詩文誦讀情況書法練習(xí)情況進(jìn)行集中展示和評比。
            加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進(jìn)一步加強安全的教育工作。學(xué)校大會小會講,班會課堂學(xué),平時我們還利用校集會、班隊課、國旗下的講話等,增強了師生的安全法制觀念,提高了安全法制意識。
            4、“硬件建設(shè)”有了新的發(fā)展。
            (1)學(xué)校建立了圖書室,上級為我校調(diào)撥了15套嶄新的圖書柜,開闊了學(xué)生課外閱讀視野。
            (2)學(xué)校自費購置了滑滑梯、蹦蹦床、幼兒籃球架、蹺蹺板等幼兒玩具2萬余元,改善了我校幼兒園的辦學(xué)條件。
            (3)上級為我校調(diào)撥了6套多媒體一體機,方便了1-6年級的課堂教學(xué),增加了課堂容量,提高了課堂效率。
            (4)學(xué)校更新了集體辦公室的,更換了嶄新的12套辦公桌椅,改善了教師集體辦公條件,為全體教師提供了溫馨的辦公環(huán)境。
            二、存在的問題。
            2、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。
            4、一些制度還不夠完善,有些制度落實不到位,責(zé)任落實到人
            但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
            今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。以上是我的述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
            小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇四
            我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負(fù)責(zé),對崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細(xì)化,有據(jù)可依。管理精細(xì),工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行“精細(xì)化管理”,是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實施情況,從三個方面談?wù)勎覀兊捏w會。
            1、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度
            本學(xué)年,結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知,我們認(rèn)真分析學(xué)?,F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建“以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式”。
            在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。編印了《小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等九大項。責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。
            2、推進(jìn)精細(xì)化教育,營造和諧教育的氛圍
            為了使精細(xì)化管理能夠深入落實,該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的'精細(xì)化管理,這項管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測試。學(xué)校為每一位教師建立平時業(yè)務(wù)管理檔案,記錄每一位教師平時工作實績,以便學(xué)期結(jié)束時給教師一個綜合評價等第。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項工作由政教處負(fù)責(zé),成員由政教主任和少先大隊輔導(dǎo)員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、給家長發(fā)喜報、開展班級小標(biāo)兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動,樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細(xì)化。這項工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé),做好校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進(jìn)小學(xué),你會看到水泥通道平坦寬暢,各項設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,教室門前綠草茵茵、花團錦繡。四是建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機制,出臺“問責(zé)制”。學(xué)校精細(xì)化管理小組對每個部門、各個負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo),采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,細(xì)致的對精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評分,并進(jìn)行書面通報,表揚先進(jìn),激勵后進(jìn)。對存在問題的部門和個人采用復(fù)查的形式,確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。
            一年來,我們始終堅持以精細(xì)化管理維護學(xué)校的安定、團結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細(xì)化管理推動學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
            作為學(xué)校行政一把手,我不斷進(jìn)取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風(fēng),為教師作出表率。堅持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
            同時對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,實行目標(biāo)管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
            學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認(rèn)真有效地落實,全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。
            一年來,我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式,實施了“激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點評-課中檢測”教學(xué)模式。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究、探討和交流。
            小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇五
            各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
            大家好!
            一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我校辦成社會、家長、學(xué)生滿意的學(xué)校。我校在區(qū)教育局、學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在校中層領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?,F(xiàn)將總結(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
            一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質(zhì)量求生存、以均衡求發(fā)展”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學(xué)能、健身”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
            大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個人的能力和水平還有限,離一名優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。
            第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師,在教學(xué)條件、師資力量相對薄弱的學(xué)校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,將是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。
            第二、認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”教育實踐活動,扎實推進(jìn)師德師風(fēng)工作有效進(jìn)展,扎實開展教師及中層領(lǐng)導(dǎo)班子的風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”和省、市、區(qū)委“雙十條”規(guī)定,結(jié)合我校實際認(rèn)真做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍風(fēng)廉政建設(shè)。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書、老師安全工作管理責(zé)任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責(zé)任書,讓制度管理老師。
            教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的校園文化建設(shè)、教學(xué)管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
            (一)、堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率
            一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,扎實推進(jìn)高效課堂教學(xué)理念,有效推進(jìn)素質(zhì)教育。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。
            (二)、扎實抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作
            在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
            我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,學(xué)校少先隊工作有序開展,卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式,并在國旗下講話,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情。教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒樱S富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎五四”、紀(jì)念“一二九”愛國運動、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“小學(xué)生安全教育知識”展等內(nèi)容的.活動,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識。
            一年來,我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),以學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案及每學(xué)期進(jìn)行安全應(yīng)急演練,并跟學(xué)校各位老師及學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全信息上報制度,不定期給學(xué)生及家長致信,家校共同參與安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學(xué)生增強安全意識,校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任書。要求值周老師嚴(yán)格守護校門和校園巡邏,家長要準(zhǔn)時接護送學(xué)生。
            (一)、不斷推進(jìn)校園文化有效發(fā)展
            學(xué)校按照xx省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,學(xué)校投入大量人力、物力、財力完善校園文化的凈化、美化,學(xué)?;▔木G化和美化。
            (二)、不斷加強校園文化建設(shè),豐富校園文化生活
            1、充分運用“六一”、“一二九”等活動為契機,少先隊組織開展豐富多彩的校園文化生活。
            2、按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,配齊配強教育教學(xué)設(shè)施按照農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求,一是學(xué)校新添置xx套鋼木課桌。
            二是添置了xx臺學(xué)生電腦,組建微機室。
            三是完善xx個班級文化欄建設(shè),滿足學(xué)校正常教育教學(xué)需求。
            (三)、積極和上級部門聯(lián)系、不斷加強校園校舍建設(shè)
            今年秋,通過“改薄項目”工程修建了x幢教室和x間教師宿舍共計xx平方米,修建了圍墻xx米,工程造價xx萬元;花費xx余萬元對校內(nèi)操場和其他校舍進(jìn)行了維修,順利通過了國家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)團的評估驗收。
            一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,各項工作取得了顯著成效,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)、充實、完善。沒有最好,只有更好,這是我和我團隊一直追求的最高境界。我堅信,在教育行政主管部門、政府的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)。
            小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇六
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
            大家好!
            今天我向各位匯報一下xx完小20xx年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。20xx年,xx完小按照上級部署并緊密結(jié)合本校實際,按照以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗為切入點,以“日清周結(jié)”為手段,確保安全零事故,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路,振奮精神,扎實工作,取得了一定的成績。
            我們嚴(yán)格執(zhí)行20xx年初制定的預(yù)算,除確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)外,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置不間斷供電系統(tǒng)一套,確保停電后能正常播放音樂,能正常上大課間操;一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌;投資四千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進(jìn)一步提升;新購置一體機一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);購置門衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。
            孔子說的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從?!笔紫任覐淖陨碜銎?,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,每天早到校(早晨7:00以前到校),晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力,可以說我們xx完小的學(xué)校管理達(dá)到了“不令而行”的效果。
            針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。20xx年我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國當(dāng)代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進(jìn)事跡,要求教師做到“七個一”,即了解每一個學(xué)生,相信每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生,友愛每一個學(xué)生,學(xué)習(xí)每一個學(xué)生,教好每一個學(xué)生,依靠每一個學(xué)生。
            1、培養(yǎng)學(xué)生的.良好習(xí)慣。
            借鑒盤錦經(jīng)驗,著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,寫的習(xí)慣,定計劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的習(xí)慣,整理錯題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。
            2、提高課堂教學(xué)效率。
            我們組織教師認(rèn)真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式,推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式,切實向40分鐘要質(zhì)量,切實解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長辛苦地幫的問題。
            3、校本教研。
            我們把校本教研的重點放在課堂教學(xué)研究上。我們把聽推門課、公開課、研究課常態(tài)化,促進(jìn)教師課堂水平的提高。另外,縣教研室以及xx鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加,本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次,基本上每人1—2次,甚至有的在3次以上,達(dá)到了全員參與,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
            4、過程管理。
            我們非常重視教學(xué)過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進(jìn)行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
            按照教育局下發(fā)的“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動實施方案,我們在上學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,為確保學(xué)習(xí)效果,我們采取了以下措施。
            1、每周一課時,我校每周三上午第四節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。
            2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。
            3、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。
            4、課間播放《弟子規(guī)》,啟迪學(xué)生的善心,陶冶學(xué)生的道德情操。
            5、開展豐富多彩的活動,例如:誦讀比賽,《弟子規(guī)》誦讀考試,我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學(xué)生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”中的“首孝悌”是什么意思?在日常生活中怎樣做才是孝敬父母?等等。
            經(jīng)典像細(xì)雨潤物般滋養(yǎng)學(xué)生的靈魂和氣質(zhì),通過誦讀,學(xué)生變得懂禮貌了,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。
            20xx年,我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績。兩個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測,不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平,大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。
            當(dāng)然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,對后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)科發(fā)展不夠均衡。20xx年我們將圍繞肅寧縣教育局20xx年工作要點,切實加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。
            促進(jìn)教育公平,關(guān)注后進(jìn)生,引導(dǎo)教師切實做到:拿起“放大鏡”,發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點;端出“炭火盆”,溫暖后進(jìn)生蜷縮的心;用好“專用尺”,量出上進(jìn)心,使每個學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛,每個學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。繼續(xù)開展好“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動、大課間操活動,切實培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
            小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇七
            我校自20xx年1月成立以來,就確定了創(chuàng)"百年"的校園文化戰(zhàn)略規(guī)劃,明確提出了以培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的辦學(xué)方針,具體提出"學(xué)做人、學(xué)做事、強體魄"的培養(yǎng)目標(biāo)。我校一切工作都以此為指導(dǎo)思想來開展。教學(xué)活動以客觀事實為依據(jù),根據(jù)學(xué)生的文化水平和專業(yè)特色,開展有的放矢的教學(xué)。盡可能提高道德水平、知識水平和身體素質(zhì)水平。培養(yǎng)有利于社會建設(shè)和發(fā)展的勞動者。
            1、學(xué)校理事會組織開展了解放思想學(xué)習(xí)討論活動。
            解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)一貫是我黨堅持的基本路線,科學(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)建和諧社會是當(dāng)前國家的方針政策。我們科技中專學(xué)校,也通過思想解放等活動的學(xué)習(xí),逐步認(rèn)識當(dāng)前職業(yè)教育的特點和生源特點,逐步認(rèn)識自身存在問題和不足。提出了學(xué)校發(fā)展的長期規(guī)劃,把創(chuàng)辦"百年"作為遠(yuǎn)大目標(biāo),把培養(yǎng)什么樣的勞動者和怎樣培養(yǎng)這樣的勞動者,作為實現(xiàn)目標(biāo)的步驟,逐步積淀校園文化。
            2、以道德建設(shè)為基礎(chǔ),以"技術(shù)立身"建設(shè)為中心。
            以基礎(chǔ)道德修養(yǎng)為切入點,開展"做人,誠實做人""做事,勤奮認(rèn)真"為內(nèi)容的品德修養(yǎng)教育和職業(yè)道德教育。提出做人上,不妄想、不幻想,不自欺,不他欺,不遷怒、不貳過的要求。做事上嚴(yán)格守時,全部、正確完成任務(wù),服從、服務(wù)我們的服務(wù)對象。技術(shù)上提出每人有一手絕活的要求,你是某一方面的技術(shù)能手,你是不可替代的技術(shù)能手,你是這一行業(yè)的技術(shù)能手的要求。把技術(shù)立身的理念根深蒂固的置入學(xué)生的思想觀念里。把科學(xué)民主的種子播撒在學(xué)生的心田里。校園文化建設(shè)向多元化發(fā)展。
            3、校園文化需要管理制度建設(shè)和目標(biāo)激勵建設(shè)。
            制度是外在的約束、是剛性的管理,也是為提高學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為社會服務(wù)的。圍繞學(xué)校核心價值觀及目標(biāo),制訂了近、中、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃及思路,明確了學(xué)校發(fā)展方向來制定必須的制度,是必不可缺的。但學(xué)校教育的目的是把制度的約束,轉(zhuǎn)化成學(xué)生內(nèi)心的約束。同時學(xué)校將學(xué)生德育教育納入重點學(xué)科,放在教學(xué)首位。為將學(xué)生培養(yǎng)成具有激勵、約束、管理,具有良好素養(yǎng)、規(guī)范道德行為的合格人才而努力。為將學(xué)校建設(shè)成有文化底蘊的百年而努力奮斗。
            學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。學(xué)校實行理事會督導(dǎo)制,校長聘任制,優(yōu)秀教師簽約制,招生責(zé)任制、多勞多得統(tǒng)籌制。一年來來,學(xué)校以"建優(yōu)秀教師隊伍、育優(yōu)秀人才、創(chuàng)百年"為奮斗目標(biāo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅持"以學(xué)生為本、服務(wù)社會、取得合理化報酬"的理念和塑造"心正、技身、有創(chuàng)造力"的優(yōu)秀人才為教學(xué)目的,堅定不移地走"質(zhì)量立校、就業(yè)興校、文化強校"之路,狠抓學(xué)校管理,大力倡導(dǎo)和弘揚奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神、拼搏精神和爭先意識、自律意識。學(xué)校實行了校長負(fù)責(zé)制,崗位目標(biāo)責(zé)任制,工作考核量化制,制定了涉及學(xué)校管理、教育管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、安全管理等方面的一整套管理制度,實現(xiàn)了管理的嚴(yán)格、實用、高效,形成了"以德育為首位,以教學(xué)為中心,以身心健康教育為重點,以就業(yè)為目的"的職教辦學(xué)模式和展開全面教育以內(nèi)容為突破口、以怎樣展開教育為手段的具體教育模式。逐步在形成"求真、敬業(yè)、成功"的教風(fēng),鑄就了"求實、勤奮、創(chuàng)新"的校風(fēng)。
            小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇八
            近幾年來,學(xué)校工會在區(qū)教育工會及校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設(shè),切實維護職工的合法權(quán)益,組織全校教職工團結(jié)進(jìn)取,奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量作出了積極的努力,現(xiàn)將近年來工會工作總結(jié)如下:
            一、組織認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立良好的師德形象。
            教師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著培養(yǎng)接班人的重任,這就要求教師要具有高尚的道德情操和“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)”的精神。為此,工會在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,加強教職工的政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,并結(jié)合黨員先進(jìn)教育活動,組織教職工中的黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》,重溫《黨章》,在學(xué)習(xí)過程中,要求全體教職工努力做到“兩個結(jié)合”,即:集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合;學(xué)習(xí)理論和自身的工作相結(jié)合。與此同時,還組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人權(quán)益保護法》、《公民道德建設(shè)綱要》。本學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)了《教師誓詞》,并要求人人寫心得體會,通過學(xué)習(xí),廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強自身職業(yè)道德修養(yǎng)、規(guī)范教師行為、堅持教師行為“八不準(zhǔn)”。學(xué)習(xí)形式多樣化,看電視錄像,聽專家講座,教師暢談心得,組織外出學(xué)習(xí),真正使廣大教師從學(xué)習(xí)中受教育,在學(xué)習(xí)中樹形象。
            二、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教育教學(xué)水平。
            學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀(jì)的中學(xué)生是我們主要職責(zé),要提高教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,但目前我校師資力量比較薄弱,教育教學(xué)水平不高,工會針對這現(xiàn)象與學(xué)校行政工作積極配合,加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高教育教學(xué)水平。
            1、開展“結(jié)對子”活動。每年對分配來的新教師,學(xué)校都進(jìn)行傳、幫、帶。學(xué)校都安排一名黨員和一名有教學(xué)經(jīng)驗的老教師與他們“青藍(lán)結(jié)隊”,從政治上、業(yè)務(wù)上、生活給他們關(guān)心、幫助,促使他們盡快的發(fā)展,盡早的成為教學(xué)上的骨干。目前,我校有區(qū)德育帶頭人1人,青年教學(xué)標(biāo)兵2人,骨干教師10人。
            2、請進(jìn)來,走出去。近幾年來,學(xué)校為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,采用“請進(jìn)來,走出去”的方法。學(xué)他人經(jīng)驗,促自身發(fā)展。先后組織教師到江寧鎮(zhèn)初級中學(xué)、銅山中學(xué)、陸郞中學(xué)等兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。取人之長,補己之短。同時,我們還先后邀請了市教科所所長劉永和、市電教館主任洪永彬來我校為全體教師開設(shè)專題講座。每學(xué)期請區(qū)教研室教研員來校指導(dǎo)教學(xué),請竹山中學(xué)、市人民中學(xué)、東山外國語學(xué)校的名師來我校上示范課,讓教師親自體會新課程理念下的課堂教學(xué)是如何開展和實施的,開闊了教師的視野,豐富了教師的知識,促進(jìn)了我校的教育教學(xué)水平的提高。
            3、開展評教評學(xué)活動。教師的“德、能、勤、績”如何,家長、社會、學(xué)生最有發(fā)言權(quán),開展評教評學(xué)活動,能夠正確的地評價教師道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)校的工作開展。多年來,我校每學(xué)期都召開各年級家長會,聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議。今年我校結(jié)合行風(fēng)評議活動,聘請了社會各界人士,成立了行風(fēng)監(jiān)督小組,請他們到學(xué)校來,評議學(xué)校的各項工作,給各位學(xué)生家長和學(xué)生發(fā)放了評議表,對全校所有的教師進(jìn)行評議,學(xué)校針對社會、家長、學(xué)生的評議進(jìn)行梳理歸類,在全體教師會上進(jìn)行剖析,并提出了整改意見。
            4、在教學(xué)中開展教學(xué)競賽活動。學(xué)校讓青年教師在教學(xué)第一線從事教學(xué)工作,鼓勵他們參加各種競賽活動,學(xué)校為了給他們多鍛煉,讓他們有展示的舞臺,多次組織校內(nèi)青年教師開展教學(xué)比武活動。通過賽課評比,有一些青年教師突穎而出,教學(xué)水平不斷提高?,F(xiàn)在他們的能力得到加強,方法得到改進(jìn),挑起了我校教育教學(xué)工作的大梁。
            三、不斷完善教代會制度,推進(jìn)學(xué)校民主管理工作。
            1、教代會的組織健全。我校通過教工大會選舉,產(chǎn)生了17名代表,建立和健全教代會的組織機構(gòu)。
            2、充分發(fā)揮教代會作用。教代會是教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的基本形式,是職工實施民主權(quán)利的有效途徑。每學(xué)期我校都召開教代會,學(xué)校的重大事項都提交給教代會討論通過,真正使代表們行使了民主權(quán)利,真正反映了廣大教職工的心聲,使學(xué)校的各項工作得以順利進(jìn)行。
            3、及時做好校務(wù)公開工作。學(xué)校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,校務(wù)公開工作小組,校務(wù)公開監(jiān)督小組,規(guī)范我校校務(wù)公開的內(nèi)容、形式和秩序。保證公開內(nèi)容的真實性、及時性和有效性。我校校務(wù)公開一貫堅持“實事求是”的原則。學(xué)校賬務(wù)、職務(wù)變動、職稱評定、年終評優(yōu)熱點問題進(jìn)行公開,接受廣大教職工的監(jiān)督。
            四、做好“維權(quán)”工作,為教職工辦實事。
            工會時刻維護廣大教職工的切身利益,盡力為他們辦實事、辦好事。為此,組織教職工學(xué)習(xí)《工會法》,使每位會員知道自己的權(quán)利和義務(wù)。
            1、關(guān)心職工的疾苦,做好江寧區(qū)教育系統(tǒng)困難職工的登記工作。
            2、教職工中的婚、喪、嫁、娶、生病住院等重大事情,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)及工會主席都能夠親自去探望。我校教師朱順寶因精神病長期住在醫(yī)院,校領(lǐng)導(dǎo)多次前往醫(yī)院看望,并解決他家的實際困難。張春寶老師因癌癥住院,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師代表都前去看望、慰問。
            3、每年春節(jié)做好退休教師的慰問工作,借重陽節(jié)之際,召開退休教師茶話會,聽取他們對學(xué)校工作的意見,并組織退休教師外出活動,要求他們保重身體,老有所為,老有所樂,幸福渡過一生。
            4、學(xué)校在經(jīng)濟十分困難的情況下,給學(xué)校食堂一定的經(jīng)濟補添,用于教師的午餐補助,使教師吃得實惠,吃得放心。
            5、關(guān)心女職工生活,每學(xué)期為女職工體檢,“三八”婦女節(jié)、組織女職工外出參觀學(xué)習(xí)活動。
            五、開展豐富多彩的活動,陶冶教職工情操。
            學(xué)校每天下午“教工之家”對教職工開放一個小時,讓教師打打乒乓球、下下棋、打打籃球等活動,活躍身心。學(xué)校舉辦了首屆體育節(jié),讓師生共同參與,女教師進(jìn)行跳繩和踢毽子比賽,男教師按教研組進(jìn)行4*100米接力賽,讓教師既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了頑強的拼博精神,增強了主人翁意識。利用教師節(jié),班級舉行了“感恩”主題班會,利用元旦舉行了班級師生迎新聯(lián)歡會。彼此增進(jìn)了友誼,促進(jìn)了相互了解,使學(xué)校的精神文明建設(shè)又上了一個新臺階。
            與兄弟學(xué)校開展聯(lián)誼活動。先后與淳化中學(xué)、湖熟高級中學(xué)、龍都中學(xué)進(jìn)行了籃球友誼賽。參加湖熟鎮(zhèn)和進(jìn)社區(qū)的籃球、乒乓球、象棋友誼賽,使得我們和兄弟學(xué)校、社區(qū)的關(guān)系更加融洽。
            利用暑假,組織全體教師外出參觀學(xué)習(xí),既拓寬了教師的視野,也培養(yǎng)了團隊合作的精神。
            總之,我校工會在區(qū)教育工會和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持為教職工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用,今后,我們將再接再厲,把工會辦成教職工最溫馨的家。
            小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇九
            我們重視家校合作,形成命運、利益、發(fā)展共同體。德育條線成立首屆家委會,成立家長護學(xué)崗,開展家庭教育指導(dǎo)講座,開展魅力爸媽進(jìn)課堂活動,讓家長參與活動、親身體驗、發(fā)揮特長、服務(wù)學(xué)校,家長對學(xué)校的理解、認(rèn)同、支持越來越多,牽起家校之間思想、知識、情感的紐帶。作為xx區(qū)家庭教育講師團成員,我走進(jìn)運村實驗學(xué)校、漕橋小學(xué),為家長做家庭教育講座,促進(jìn)更多學(xué)校的家校溝通。
            加入集團以后,各校區(qū)逐步實現(xiàn)理念共融、文化共振、資源共享、人員共通、發(fā)展共進(jìn)。在xx校長的引領(lǐng)下,我們抓實教學(xué)質(zhì)量、常規(guī)管理、教師發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)四大重點,培育主動發(fā)展、課程建設(shè)、校園文化、宣傳輻射四大亮點,贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評。
            在教育局的安排下,我們和xx小學(xué)城鄉(xiāng)結(jié)對,邀請對方參加了世界咖啡沙龍活動和專家講座。我們用管理交流促進(jìn)友誼共存,用文化交流促進(jìn)理念共融,用學(xué)術(shù)交流促進(jìn)智慧共享,用人員交流促進(jìn)情感共通,一起努力,共同進(jìn)步。
            我們和xx高級中學(xué)國際分校進(jìn)行德育工作交流。我們接待xx高級中學(xué)德育條線領(lǐng)導(dǎo)的參觀交流。鳴凰中心小學(xué)來我校交流書法特色學(xué)校創(chuàng)建工作。全國聞一多研究會副會長聞一多先生的長孫文黎明到我校參觀,為我們題詞“學(xué)公樸精神,做時代新人”?!吨袊鐣M織》雜志記者對我校進(jìn)行了專訪。在xx名校長工作室促成下,我們和遼寧太子河小學(xué)結(jié)成友好學(xué)校,雙方互相交流。我校向武實小教育集團屯昌實驗小學(xué)派出支教教師湯桂菊,接待屯昌紅旗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)來訪。在教育局發(fā)展中心安排下,1月我們接待了xx省梁山縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來訪,4月接待了xx省梁山縣趙辦主任跟崗團三天的交流,全方位提升了我們的接待能力,檢閱了師生的文明禮儀,錘煉了各條線的隊伍素質(zhì)。
            “積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也?!边@個學(xué)年,我們面對集團辦學(xué)的變革,超大班額的壓力,全校師生員工同心同德,同向同行,實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展歷史上的新開局,創(chuàng)造了全面發(fā)展的新面貌,取得了接踵而來的新業(yè)績,我們獲得區(qū)級以上學(xué)校榮譽x項,教師榮譽x項x多人次,學(xué)生榮譽x項上千人次,9期喜訊簡報讓更多人分享了我們的成功。我們將繼承優(yōu)良傳統(tǒng),不斷開拓奮進(jìn),向新時代交出滿意的答卷!
            小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇十
            當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn),決策的挑戰(zhàn),教師素質(zhì)的挑戰(zhàn),課程多樣化的挑戰(zhàn),課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn),這是一場教育改革。
            教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力,其次要求教師學(xué)會自我管理,加強教育專業(yè)化,提高“求實、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來,學(xué)校在教育、教學(xué)管理上,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,采用剛性管理手段,糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理,加強教育、教學(xué)的過程管理,重視評價手段的探究,做了一些工作。匯報如下:
            由于對外整體環(huán)境的影響,社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn),學(xué)校工作本著貼近學(xué)生,少一點說教,多一點行動的精神,創(chuàng)設(shè)德育的載體,設(shè)計德育平臺,充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會,布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計劃、有步驟、有落實、有總結(jié)、有督查的開展,取得一定成效。
            以重要節(jié)假日、紀(jì)念日為契機,開展以愛國主義為核心的民族精神教育,中華傳統(tǒng)美德教育,愛心教育。舉辦一個頗有新意的慶祝教師節(jié)集會;開展迎中秋,學(xué)習(xí)中華美德的活動;結(jié)合月考,進(jìn)行誠信教育;以“孝敬、感恩、誠信、節(jié)儉”為主題的隊活動;凸現(xiàn)成效的“祖國寶島在我心中”宣傳教育活動。
            盡心盡責(zé)為“創(chuàng)建”這件大事,開展交通法制與安全、防火、防盜、防暴、飲食衛(wèi)生、禁毒和珍愛生命、健康上網(wǎng)、自我保護和防范等方面教育。
            課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題,以教學(xué)過程的效果和效率來實現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來量化作出評價,以學(xué)習(xí)的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)成就評價”的模式,構(gòu)建成為“主題探究表達(dá)”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過程,借助文字來表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,強化學(xué)生個體體驗和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念,創(chuàng)立一個全方位的評價體系。
            完善制度建設(shè),強化三類課程管理,凸現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)教育辦學(xué)特色1、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動,組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下,各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤,及時而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大提高教學(xué)管理的效率。
            2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學(xué)校泊日常管理的整體情況,家委會進(jìn)行有效的監(jiān)督,及時反饋,彌補學(xué)校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,使廣大家長能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。
            3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定,確保教學(xué)時間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調(diào)動了教師、學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強過程監(jiān)控管理,完善課程評價機制,有效提升課程質(zhì)量。
            學(xué)校堅持全面的教育觀,堅持“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念,形成“實在、突破、深入”的教學(xué)主線,在教學(xué)、訓(xùn)練上成績顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,教育科研工作也在這學(xué)年同步展開。以老帶新,加強青年教師的培養(yǎng),是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動,能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。訓(xùn)練方面,采用群策群力、資源共享的原則,以便于取長補短,推動整個體育組的共同進(jìn)步。在訓(xùn)練過程中,我們著重從選材、制定訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練內(nèi)容、人員安排等方面入手,搞好訓(xùn)練管理,不但做到有條、有序。有針對性地選擇了一些體育項目進(jìn)行訓(xùn)練,真正做到“三固定”,而且還在合適的時間進(jìn)行了合理的監(jiān)控現(xiàn)代教育技術(shù)的一個很大優(yōu)勢是教學(xué)信息顯示的多媒體化。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,是我?,F(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口。
            小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇十一
            尊敬的全體教職員工:
            大家新年好!
            “日暖千山蛇起舞,春融九域馬奮蹄,”新學(xué)期伊始,我們又聚集在一起,共商學(xué)校發(fā)展大計,首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校支部、行政、工會,祝全體教職員工在新的一年里身體健康,家庭幸福,工作順利!
            今天,我受學(xué)校行政委托,代表學(xué)校作工作報告,我報告的題目是《正行風(fēng)強學(xué)風(fēng)樹立學(xué)校新形象抓課改提質(zhì)量打造學(xué)校新品牌》。
            第一部分20工作回顧
            年,我校在縣教育局與鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,心無旁騖抓課改,堅定不移正行風(fēng),同心協(xié)力強學(xué)風(fēng),一心一意提質(zhì)量。內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,為實現(xiàn)學(xué)校愿景與辦好人民滿意教育而攜手前行,取得了優(yōu)異的成績。
            一、加強行風(fēng)建設(shè),樹立教師與教育良好形象。
            2013年,是安化縣行風(fēng)建設(shè)年,我校切實貫徹上級精神,扎實開展學(xué)習(xí)活動。學(xué)校制定了《清塘鋪鎮(zhèn)完小行風(fēng)建設(shè)實施方案》,校長做了學(xué)習(xí)動員講話,工會主席吳沙清作了題為《認(rèn)真學(xué)習(xí),無私奉獻(xiàn),做人民滿意的優(yōu)秀教師》的輔導(dǎo)報告,對“樹師德,正行風(fēng)”的基本內(nèi)涵、基本原則、步驟安排、實施方法等進(jìn)行了全面的解讀與闡釋;同時組織學(xué)習(xí)了縣教育局與鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于“樹師德,正行風(fēng)”有關(guān)文件精神與實施方案,重新學(xué)習(xí)了有關(guān)教育的法律法規(guī),并要求全體教職員工將行風(fēng)建設(shè)的要求體現(xiàn)在工作的方方面面,然后全體老師簽訂了師德師風(fēng)責(zé)任書,舉起右手進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓,舉行了“樹師德,正行風(fēng)”學(xué)習(xí)教育活動考試,人人聯(lián)系實際撰寫了“樹師德,正行風(fēng)”學(xué)習(xí)心得,學(xué)校還組織全體教職員工進(jìn)行了行風(fēng)建設(shè)階段自查自糾和行風(fēng)建設(shè)總結(jié)點評會,行風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)與實踐活動,提高了教師的服務(wù)意識,給學(xué)校工作帶來了新面貌。
            經(jīng)民主評定,鄧細(xì)梅、龍新娥兩位老師被評為縣師德師風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀個人。劉景征老師評為縣優(yōu)秀教師,喻校長被評為益陽市芙蓉標(biāo)兵崗“百崗明星”。
            二、加強德育工作,打造優(yōu)良校風(fēng)。
            1、學(xué)風(fēng)建設(shè)專題活動扎實有效。
            2013年是縣局確定的學(xué)風(fēng)建設(shè)年,也是我校強塑教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵年,學(xué)校扎扎實實開展此項工作。
            一是學(xué)校召開了全體教師、班主任、學(xué)生三個層面的動員大會,使學(xué)風(fēng)建設(shè)工作深入人心;二是學(xué)校和班級都制定了切實可行的學(xué)風(fēng)建設(shè)實施方案,有力指導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展;三是教導(dǎo)處進(jìn)行了學(xué)風(fēng)建設(shè)的日常評比與總結(jié),從學(xué)生、教師生活“一日常規(guī)”的出操、就餐、就寢、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀等方面進(jìn)行常態(tài)檢查,做到了“日日有檢查、周周有總結(jié)、月月有評比”;四是狠抓教師日常工作,以教風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng)的形成;五是重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,狠抓考風(fēng),以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)形成。
            2013年,學(xué)校被評為“安化縣學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”。
            2、德育工作主題化。
            一是將升旗儀式作為愛國主義教育、集體主義精神培養(yǎng)的重要平臺,國旗下講話主題鮮明,堅持一周一個主題;值周總結(jié)詳細(xì)客觀,流動紅旗評比、班旗升掛制度注重實效;周前工作安排、督查重點思路清晰,通過升旗儀式,真正凝聚人心,鼓舞了斗志;二是德育活動主題鮮明實效好,教導(dǎo)處能及時把握上級德育活動的主動脈,認(rèn)真落實《安化縣中小學(xué)德育常規(guī)》和“一月一主題德育活動”,將德育活動主題化、生活化,細(xì)致化?!都t領(lǐng)巾相約中國夢》系列活動,精彩紛呈;《我是理財小能手》、《美麗家鄉(xiāng)攝影比賽》等社會實踐活動,讓學(xué)生走進(jìn)生活,體驗生活,生活多多;《尋偉人足跡,學(xué)時代楷模,做四好少年》系列活動,學(xué)生在收看感動人物頒獎典禮和學(xué)習(xí)雷鋒事跡的基礎(chǔ)上,寫觀后感,做新時代的小雷鋒,活動豐富,影響深遠(yuǎn);“雛鷹放飛中國夢”主題教育激勵孩子們樹立理想,努力學(xué)習(xí),勇敢追夢,把“中國夢”與“我的夢”緊密結(jié)合起來,做夢想的實踐者和未來的創(chuàng)造者。積極參加教育部組織的以《復(fù)興中華,從我做起》為主題的第十六屆讀書活動,成績喜人。我校獲得教育部組織評選的“全國五好小公民教育活動先進(jìn)單位”。
            3、繼續(xù)辦實、辦好家長學(xué)校。
            家教課堂有針對性,以劉小燕主任、譚爽紅老師主講的校級家教課堂《如何用好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”》、《隔代教育如何才能雙贏》,家長反響很好;班級家教聯(lián)系活動班主任老師更是切合班級每個學(xué)生實際與家長溝通,形成育人合力,實效性強;為讓家長了解學(xué)校,穩(wěn)步推進(jìn)課改,成功舉行了家長開放日活動。我校家長學(xué)校課題在省課題研究中期評選中,被評為優(yōu)秀課題組,劉小燕主任作為課題研究先進(jìn)單位在省做課題研究典型發(fā)言;我校家長學(xué)校還被評為“湖南省優(yōu)秀示范家長學(xué)?!?。
            4、關(guān)愛特困學(xué)生、留守兒童工作落在實處。
            少先隊、教導(dǎo)處規(guī)范辦好“紅領(lǐng)巾愛心基金會”,幫助更多的特困學(xué)生。在少先隊的具體組織下,我校于上學(xué)期成功開展了“陽光助學(xué),真情體驗”德育活動。幫助了20名特困學(xué)生和留守兒童,將師生愛心捐款19000多元親自送到貧困生手中,學(xué)生代表給他們送去了書包、書籍、衣服等,讓他們身臨其境去感受與體驗貧困家庭的境遇與艱辛,珍惜自己的幸福生活,同時培養(yǎng)他們對他人的關(guān)愛之情。老師們扎實開展了“一幫一”活動,十分重視后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作和留守學(xué)生的關(guān)愛工作,讓他們能在同一片藍(lán)天下健康快樂地成長。
            三、穩(wěn)步推進(jìn)課改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
            2013年,是我校課堂教學(xué)改革的起始年,我們在努力走好第一步,以課改促質(zhì)量的提高。
            1、認(rèn)真做好課改的指導(dǎo)工作
            一是教導(dǎo)處制定并反復(fù)修改了《清塘鋪鎮(zhèn)完小課堂教學(xué)改革實施方案》;二是確定了“全面改進(jìn),重點改革,穩(wěn)步推進(jìn)”的課改思路,全體教師深刻剖析自查了課堂教學(xué)中存在的問題,教導(dǎo)處、教研組有的放矢地對部分教師的課堂進(jìn)行了具體的指導(dǎo),學(xué)校確定了92、88、89、84、86、82、83七個課改先行班級;三是組織課改班級的老師進(jìn)行了認(rèn)真的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),夯實課改基礎(chǔ);三是邀請縣資源中心、課改辦、督導(dǎo)室教育專家來校指導(dǎo)課改工作,為課改的實施正確導(dǎo)航。
            2、以課改為抓手,提高教學(xué)質(zhì)量
            (1)畢業(yè)班工作扎實,實效好。2013年的畢業(yè)班歷屆畢業(yè)生中是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)最好的一屆畢業(yè)生,教學(xué)質(zhì)量也有新的提升,在縣局六年級抽考中,我校語數(shù)全縣排名平均分第九、總分合格率第十二、全科合格率十一、優(yōu)秀率第七,分科綜合成績均為第九,語數(shù)綜合成績?yōu)槿h第八,基本達(dá)到中心校提出的既定目標(biāo),也為我鎮(zhèn)小學(xué)教育在全縣的領(lǐng)先地位立下了汗馬功勞。
            (3)學(xué)科競賽成績優(yōu)異。
            全校語文共獲一等獎30人,二等獎21人,三等獎23人,(共99人獲獎,我校74人);數(shù)學(xué)共獲一等獎35人,二等獎24人,三等獎21人(105人獲獎,我校80人);獲得全科獎的.學(xué)生14人,周建瑯、譚爽紅、鄧細(xì)梅、劉小燕、楊三姐、喻麗紅、楊瓊、吳鍛紅、劉景征、劉向紅榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。
            (4)課堂教學(xué)競賽成績好,優(yōu)秀教師脫穎而出。喻擁軍校長獲省家長學(xué)校講師課堂教學(xué)展示二等獎;劉妙紅老師獲縣、市體育教學(xué)比武一等獎;吳芬芳老師獲縣閱讀教學(xué)比武二等獎;周建瑯老師在縣骨干教師培訓(xùn)班上上示范課,并做輔導(dǎo)講座;鄧細(xì)梅、陳艷梅老師獲鎮(zhèn)教學(xué)比武一等獎,周芬、羅歡、吳偉君獲鎮(zhèn)教學(xué)比武二等獎,陳海明或三等獎;在學(xué)校組織的第三屆“樂育杯”青年教師教學(xué)比武中有郭曉青、周芬、羅娣、方靈芝、彭芳、梁婧等老師分獲一等獎。透過獎項,我們更可喜的是看到了鄧細(xì)梅、劉妙紅、周建瑯等老師雖年輕,但成為了學(xué)校的教學(xué)精英,看到了羅歡、吳偉君、周芬、郭小青、方靈芝、彭芳、羅娣、梁婧等一批青年教師在迅速成長,他們是學(xué)校發(fā)展的生力軍、棟梁材。
            (5)考查學(xué)科綜合評價和學(xué)校內(nèi)部管理考核成績優(yōu)異,仍保持全校小學(xué)組第一的好成績。
            (6)藝體工作成績斐然。
            a、六一活動精彩紛呈。少先隊成功組織了《紅領(lǐng)巾相約中國夢》的“六一”文藝匯演,黨政領(lǐng)導(dǎo)、中心校領(lǐng)導(dǎo)出席活動,組織嚴(yán)密、節(jié)目質(zhì)量高,演出效果好,綜合展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的成果。特別是蔣飛燕老師克服了極大的身體與家庭的困難,全心身投入工作,令人佩服與感動,劉海英老師幼教、普教兩頭跨,成了活動組織的排頭兵,周建瑯、羅娣、鄧細(xì)梅三位老師是班主任,他們充分發(fā)揮自己的特長,樂意接受學(xué)校交給的任務(wù),犧牲了不少的時間,排練出了優(yōu)秀的“六一”節(jié)目。
            b、競技體育獨占鰲頭。體育組能齊心協(xié)力、分工合作,組織好體育代表隊的訓(xùn)練。在鎮(zhèn)運會上我校代表隊獲得田徑、男女籃球、羽毛球四項團體冠軍。在縣運會上,劉妙紅老師帶領(lǐng)的我校田徑代表隊以高出第二名50多分的明顯優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先,勇奪縣運會小學(xué)田徑團體總分第一名。同時刷新了三項縣運會記錄,同時,我校還成功舉行了第五屆校運會。
            c、藝術(shù)教育滿園芬芳。三獨比賽再創(chuàng)輝煌,我校學(xué)生劉周瑩、劉晨、闕盼獲一等獎,還有四個二等獎,六個三等獎,81班劉周瑩、劉晨在市三獨比賽中獲一等獎。我校還有10位同學(xué)參加了安化縣中小學(xué)生現(xiàn)場繪畫比賽,選手們表現(xiàn)優(yōu)秀,阮晨俊、鄧涵藝、吳倩燕榮獲一等獎,其余同學(xué)都獲得了獎項,是本次比賽獲獎率最高的單位,我鎮(zhèn)中心學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎。我校嚴(yán)建中、梁婧老師榮獲安化縣中小學(xué)生現(xiàn)場繪畫比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。
            (7)書香活動深入開展。成功舉行了第五屆校園書香節(jié)活動,“好書伴我成長”演講比賽,建設(shè)評比了班級圖書角,組織了讀書交流活動,故事黃金周演講賽、讀書征文、經(jīng)典誦讀,“我最愛的一本書”讀書心得評選及讀書筆記評優(yōu)等書香活動開展得有聲有色,抓實了經(jīng)典閱讀。我校編寫的??缎膲簟?、《清小教壇》、《家校簡報》受到師生、家長及各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
            (8)我校正在積極推進(jìn)課題研究,召開課題研究推進(jìn)會,加強校本培訓(xùn)與校本研訓(xùn),扎實推進(jìn)青藍(lán)工程建設(shè),收到良好效果。我校被市縣確定為課改樣板建設(shè)校,我校課改的做法在縣推薦。
            四、加強安全管理,建設(shè)平安和諧校園。
            1、學(xué)生安全管理到位。安全專干、分管學(xué)生工作的龍主任、班主任、幼兒園、生輔、門衛(wèi)、后勤、值周老師等多部門多方管理聯(lián)動,確保了一方平安,本期無安全責(zé)任事故。
            2、學(xué)車工作有序推進(jìn)。學(xué)車工作是一項新的復(fù)雜的工作,安全專干劉校長工作認(rèn)真務(wù)實,班主任老師、行政干部、值周老師多方協(xié)助,為學(xué)生提供了安全、便捷的服務(wù)。
            3、加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理,確保學(xué)生飲食安全。
            4、警校攜手,保學(xué)生平安。我校學(xué)生人數(shù)多,地處鎮(zhèn)中心,學(xué)生上下學(xué)存在較大安全隱患,在鎮(zhèn)中心學(xué)校的指導(dǎo)下,積極與當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門聯(lián)系,爭取他們的支持。特別是清塘鋪鎮(zhèn)城管隊的隊員們在隊長劉四云的帶領(lǐng)下,每天早上學(xué)生上學(xué)與下午學(xué)生放學(xué)時段,按時到校門口值勤,為學(xué)生安全保駕護航。
            五、加強財務(wù)管理,優(yōu)化后勤服務(wù)。
            1、發(fā)展勤工儉學(xué)工作。豬場、商店運作效益好。
            2、開源節(jié)流,緊縮開支,逐步償還債務(wù)。嚴(yán)肅財務(wù)制度,用好每一分錢。學(xué)校的招待費、水電費均有所緊縮。辦公用品與衛(wèi)生工具實行限量發(fā)領(lǐng)用。班級飲用水實行免費供應(yīng)。學(xué)校擠出資金償還了幼兒園55萬元債務(wù)。
            3、努力辦好師生食堂,規(guī)范營養(yǎng)餐實施。采購做到價廉物美,每一分錢都讓師生受益,提高營養(yǎng)餐服務(wù)質(zhì)量,師生滿意度高。
            4、后勤處工作不斷創(chuàng)新與完善,財會人員賬目日趨完善,后勤工作人員集體意識強,服務(wù)高效優(yōu)質(zhì),為教學(xué)提供了有力的保障。
            5、今年暑假,學(xué)校組織進(jìn)行了基建與維修,包括學(xué)生食堂天花板全部更新,食堂廚房灶維修,廚房屋維修,上操坪硬化、下操坪維修與添置新課桌,“希望樓”前面溝坑鋪上水泥板等,投入10多萬元。
            六、大力發(fā)展幼教工作,提高辦園水平。
            1、幼師崗位培訓(xùn)、技能比武、教學(xué)研討活動以及精細(xì)的園務(wù)管理卓有成效。一是提高了我園的辦園水平,生源爆滿;二是幼師發(fā)展前景看好,今年,文鳳、周劍鋒兩位老師招聘為正式幼師,期望更多幼師能把握機遇轉(zhuǎn)正。
            2、幼小銜接活動詩情畫意,感人至深,是孩子幼小心靈里永遠(yuǎn)的彩虹。
            3、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《3d6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,一是組織了《指南》的全員培訓(xùn),二是舉行了以“我健康,我成長,我快樂”為主題的第四屆幼兒韻律體操比賽;三是周劍鋒、熊紅梅、劉葵三位老師代表清塘鎮(zhèn)中心學(xué)校參加了安化縣《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》知識競賽,并獲團體一等獎的好成績,三位老師均獲個人優(yōu)秀獎。
            4、認(rèn)真組織了幼兒家長開放日活動,密切了家園聯(lián)系,提高了辦園影響力。
            5、幼兒園管理干部正新老交替,以老帶新,過渡平穩(wěn),全體員工待遇雖然不高,但工作兢兢業(yè)業(yè),園內(nèi)一日常規(guī)管理規(guī)范。
            七、加強工會工作,推進(jìn)民主管理。
            1、加強教代會自身建設(shè),積極推行民主管理。開學(xué)初,我校隆重召開第二屆第二次教職工代表大會,真正做到學(xué)校的事大家管。積極參與學(xué)校民主管理與民主監(jiān)督。
            2、組織教師積極參加“樹師德,強師能”勞動競賽。工會積極組織教師參加鎮(zhèn)縣“弘揚高尚師德,做人民滿意教師”主題演講比賽,我校周建瑯、文鳳老師榮獲一等獎,周建瑯老師于九月份代表鎮(zhèn)參加縣賽,獲得二等獎。
            3、校務(wù)公開工作正在不斷完善與規(guī)范,做好了創(chuàng)“校務(wù)公開民主管理優(yōu)秀單位”的準(zhǔn)備。
            4、組織豐富多彩、健康向上的工會活動。“三八”婦女節(jié)籃球定點投籃比賽、“五四”青年節(jié)座談交流活動,組織退休職工與年滿50周歲以上的在職教職工,開展“重陽節(jié)”登高健身活動,組織師生開展陽光體育活動,均有聲有色,體現(xiàn)了學(xué)校對教職工與學(xué)生的關(guān)心。組織教師參加教職工家中的婚喪喜慶活動,體現(xiàn)了一個集體的溫暖。
            5、工會成為學(xué)校行政與教師聯(lián)系的紐帶,關(guān)系融洽的潤滑劑,真誠為教職工(包括離退休教職工)辦實事。
            6、師德師風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)卓有成效,教師面貌進(jìn)一步改觀。
            八、其他工作全面推進(jìn),邁上新臺階。
            1、檔案管理逐步規(guī)范,分年度、分類別保存,檔案利用率高。
            2、加強計劃生育工作。保證教職員工及其家屬不違規(guī)。
            3、宣傳報道工作成為省縣典型,很好地推薦了學(xué)校。
            4、校園網(wǎng)站建設(shè)日新月異。
            小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇十二
            __年,我校在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),進(jìn)一步貫徹以人為本的教學(xué)思想,規(guī)范教育管理,深化教育改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校管理就是對人的管理,學(xué)校確立了“校長總指揮——政教處全面負(fù)責(zé)——級組分級管理——班主任包班——課任教師全員配合”的責(zé)任鏈,在全校教職工的共同努力下,顯示出學(xué)校管理得心應(yīng)手,校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象,實現(xiàn)了學(xué)校工作齊抓共管的良好局面,較好地完成了預(yù)定的工作目標(biāo)。
            一、強化師生德育建設(shè)工作,夯實和諧向上的思想基礎(chǔ)。
            1、認(rèn)真開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,做到思想認(rèn)識到位,制度計劃到位,督察落實到位,強化了黨員的宗旨意識,增強了黨員的黨性觀念及工作責(zé)任感。
            2、認(rèn)真貫徹落實上級黨委精神,組織黨員反復(fù)學(xué)習(xí)_屆四中全會精神。
            3、堅持政治學(xué)習(xí)制度,每周星期五下午堅持組織黨員和教職工及時學(xué)習(xí)貫徹黨和國家有關(guān)方針政策,上級黨政的有關(guān)工作意見,緊跟形勢,與時俱進(jìn),與上級黨委保持高度一致。
            4、繼續(xù)狠抓師德師風(fēng)和行風(fēng)建設(shè),隨時與師德師風(fēng)和行風(fēng)評議員聯(lián)系,召開座談會,主動接受社會監(jiān)督。營造和諧的教育軟環(huán)境,大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、全心全意為學(xué)生服務(wù)和依法執(zhí)教精神,堅決反對亂收費、亂訂資料,體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
            5、高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透到課堂,溶解于平時。充分利用班會、廣播站、政治課宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。開展“迎奧運、促和諧”愛國主義讀書活動,加強學(xué)生愛國情操。學(xué)校對各年級未成年人思想道德建設(shè)均有不同的側(cè)重點,初一年級注重《初中生日常行為規(guī)范》為載體的養(yǎng)成教育,初二年級以愛國,愛勞動,愛科學(xué),愛學(xué)校,愛學(xué)習(xí)為載體的“五愛”教育,初三則是以樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀為載體的前途理想教育,使未成年人思想教育,層次分明,實效性強。
            二、認(rèn)真抓好安全工作,確保師生人身安全。
            1、我們一貫認(rèn)為“學(xué)校安全工作來不得點滴失誤”,學(xué)校加大對安全落實檢查力度,對食堂小店、教學(xué)設(shè)施、男女生宿舍進(jìn)行多次檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
            2、重新制訂學(xué)校大門、學(xué)校宿舍門關(guān)鎖的規(guī)定。本期學(xué)校宿舍門統(tǒng)一由學(xué)校安排值日生關(guān)鎖,確保上課時間宿舍不留人、入不了人,本期宿舍失竊和損壞公物現(xiàn)象大大減少。同時加強門衛(wèi)的責(zé)任感,認(rèn)真落實門衛(wèi)制度和履行職責(zé)。
            3、教師實行雨天護路應(yīng)急機制,我們分四組下到各個水浸的路口護送學(xué)生回家,確保學(xué)生的回家安全。
            4、加大對安全工作的宣傳力度,尤其強調(diào)學(xué)生往返校園的路途安全,住校生的錢物及自行車的安全,確保了本學(xué)期無重大的安全事故發(fā)生。本期還新出了一期安全教育宣傳專欄。
            三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,加大檢查力度,注重教師培養(yǎng),教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。
            教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,而質(zhì)量來源于嚴(yán)格規(guī)范的管理,嚴(yán)格規(guī)范的管理更是提高辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平和效益的根本保證。
            本學(xué)期學(xué)校管理突出以制度管人,從校長親自抓畢業(yè)班教學(xué)做起,科學(xué)解決常規(guī)工作中存在的弊端,為形成良好的教學(xué)秩序做出保證。這一學(xué)期,改革了僵化的常規(guī)管理,激活管理思維,重點放在抓教師的聽課、教師課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的批改上。對教師常規(guī)檢查從量過度到質(zhì),向管理要質(zhì)量,向管理要效益。學(xué)??傮w把握好“兩個凡是”,凡是有利于教學(xué)質(zhì)量提高符合教育規(guī)律的事一定得辦好,凡是不利于教學(xué)法質(zhì)量提高不符合學(xué)校發(fā)展的事一定不辦。這一點很大程度上促進(jìn)了教師工作積極性的提高,同時讓教師覺得為了學(xué)校的發(fā)展,我們還值得去拼搏一番。
            1、__年中考我們綜合評價取得了第二名的好成績,基礎(chǔ)年級統(tǒng)考也在中上游。
            2、本期,我們積極組織開展各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽活動,以賽促研,以研促教。本學(xué)期還組織了3位教師到佛山南莊中學(xué)去聽課。
            3、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)工作檢查。重視課堂教學(xué)質(zhì)量以年級組按學(xué)科認(rèn)真組織集體備課,探討集體備課的新的有效方法,充分發(fā)揮團隊精神,使課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高。
            4、依法執(zhí)教,開足課程。學(xué)校根據(jù)上級相關(guān)部門的政策法規(guī),按課程方案開齊課程,開足課時,地方課程、音樂、體育、美術(shù)、勞動技術(shù)均按照相關(guān)要求開齊開足。
            四、做好防流控輟工作,堅決完成上級的任務(wù)
            1、認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》,做好服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生的入學(xué)工作,加強學(xué)籍管理,確保適齡學(xué)生依法接受義務(wù)教育。
            2、建立了“防輟控輟”的管理制度,學(xué)校與級組、級組與班主任層層簽訂責(zé)任書。
            3、落實教師家訪制度。班主任要做到學(xué)生病事假超一天必訪,無故曠課必訪,在校發(fā)生意外事故必訪,出現(xiàn)特殊情況必訪制。
            4、密切注意學(xué)生輟學(xué)苗頭,及時做好學(xué)生思想教育,從源頭上防止輟學(xué)。
            5、__年我們出色地完成了中職招生、高中毛學(xué)率、保留率等指標(biāo),受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
            五、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境
            近年來,我校立足實際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點,加大改造力度。潔凈的校園,多品種的綠色,得體醒目的標(biāo)語布置,讓每個學(xué)生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤物無聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。
            1、本學(xué)期,學(xué)?;@球場剛剛翻新,200米環(huán)型跑道平整好了、教學(xué)樓面前的花基貼好了馬塞克、學(xué)校學(xué)生宿舍的舊木門拆了換上鐵門、還有在學(xué)校主校道新建7個宣傳櫥窗,新翻建了學(xué)?;@球場?,F(xiàn)在學(xué)校的校園文化氣氛逐漸濃厚,學(xué)校越來越美、越來越亮化。
            2、加強對學(xué)生行為規(guī)范的檢查。平時對學(xué)生嚴(yán)格要求,明確哪些事能做,哪些事不能做,并且政教處組織專人進(jìn)班檢查,對染發(fā)、戴首飾、留長手指甲,穿過于超前的服裝,男生留長發(fā)、穿拖鞋等行為限期改正。
            3、嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,學(xué)校提出嚴(yán)格要求,并與地方派出所聯(lián)系,對網(wǎng)吧進(jìn)行檢查。班主任加強對學(xué)生出勤的檢查,凡未經(jīng)請假未到校的學(xué)生立即于學(xué)生家長聯(lián)系。
            4、為積極引導(dǎo)學(xué)生,豐富學(xué)生的校園文化生活,學(xué)校體育組舉行了基礎(chǔ)年級學(xué)生籃球賽,全校廣播操比賽。
            六、總務(wù)、財會管理走向深入。
            1、堅持依法理財,自覺遵守財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格按物價部門核定的收費項目,收費標(biāo)準(zhǔn)收費,并將財務(wù)統(tǒng)一管理,統(tǒng)一核算,各項財務(wù)制度健全,賬目設(shè)置合理,審批手續(xù)完備。
            2、已形成財務(wù)公開制度,能在顯要位置,將市教育局、物價局核定的收費項目,標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)和舉報電話向?qū)W生、家長、社會公開,自覺接受社會監(jiān)督。
            3、建立了物資采購申報制度,規(guī)范了校產(chǎn)管理,期初,期末定期檢查登記,平時抽查。
            4、學(xué)校開支實行民主理財、開支兩條線制度,由鎮(zhèn)中心會計統(tǒng)一管理,平時學(xué)校開支量入為出、節(jié)約開支。
            5、學(xué)校綠化面積較大,總務(wù)人員在“勤”字上下工夫,凈化,美化了校園,確保潔凈,優(yōu)美,健康的校園環(huán)境能陶冶師生情操的功效。學(xué)校食堂得到整改,飲食安全有了保障。
            回顧過去的這一年,我校雖然取得了教大的成績和進(jìn)步,但與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比,仍有一定的差距,我校將繼續(xù)發(fā)揚“永不氣餒,永不言棄,永遠(yuǎn)向前“的礪志精神,只為成功想辦法,不為失敗找理由。我們清醒的認(rèn)識到我們的工作存在著不足:在工作中仍有重計劃輕落實,重結(jié)果輕過程現(xiàn)象;班主任管理力度仍需加大;重教學(xué)管理、輕教育教學(xué)科研;仍然出現(xiàn)一些違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生;學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象;績效工資實施后如何調(diào)動教師工作的值……這些都要求我們在今后的工作中更加踏實工作,進(jìn)一步深化課程和教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,加大科研興校力度,努力提高學(xué)校行政管理水平,向著新目標(biāo)昂首挺進(jìn)!
            學(xué)校年度工作報告范文4
            小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇十三
            行政部是學(xué)校的綜合管理部門,是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,也是各職能部門之間聯(lián)系的紐帶,起著溝通上下,協(xié)調(diào)左右,聯(lián)系各方,照應(yīng)內(nèi)外的作用。一年來,行政部全體同志在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其他部門的熱心支持和大力幫助下,充分發(fā)揮團隊精神,努力創(chuàng)新,順利地完成了各項任務(wù)。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
            一、增強服務(wù)意識,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,力促部門工作上臺階
            一年來,行政部加大了對部門教職工的教育力度,以各種活動為載體,在為學(xué)校舉行的各種大型會議和活動的服務(wù)中,提高教職工的服務(wù)意識和協(xié)作精神,進(jìn)一步推動了部門的工作。
            二、健全和完善學(xué)校的各項規(guī)章制度,力求工作規(guī)范化
            1.規(guī)范了各種辦公文件的收發(fā)、登記與處理,做到了學(xué)校發(fā)文行文規(guī)范、表達(dá)準(zhǔn)確。同時做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作,確保上級有關(guān)指示、會議文件精神以及基層學(xué)校的情況反映得到及時的傳達(dá)和落實。
            2.協(xié)助校長擬訂學(xué)校計劃和總結(jié),起草各種規(guī)章制度。本期以來為迎接__市__區(qū)教研機構(gòu)建設(shè)和教研工作督導(dǎo)評估起草了《學(xué)校自查報告》,擬訂了《學(xué)校引進(jìn)區(qū)外優(yōu)秀人才實施辦法》、《學(xué)校教職工獎金、津貼發(fā)放辦法》、《學(xué)校關(guān)于規(guī)范競賽組織和資料征訂辦法》、《__區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校工作制度》、《學(xué)校檔案鑒定銷毀制度》等一系列規(guī)章制度,對學(xué)校工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用。
            三、搞好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,力保學(xué)校工作順利開展
            近兩年來,學(xué)校的各方面事業(yè)發(fā)展很快,各種會議、交流考察、考試閱卷、學(xué)校設(shè)施設(shè)備改造等比較頻繁。因此協(xié)調(diào)好學(xué)校與上級部門之間、學(xué)校各部門之間、學(xué)校與基層學(xué)校之間的關(guān)系,是關(guān)系到學(xué)校各部門高效運轉(zhuǎn)、學(xué)校對外形象和聲譽的大事。作為學(xué)校的窗口部門和聯(lián)系紐帶,行政部在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學(xué)校的人、財、物發(fā)揮出了效益。
            如搞好__市區(qū)縣教研機構(gòu)建設(shè)和教研工作督導(dǎo)評估的迎檢工作、全區(qū)教師繼續(xù)教育工作會等各種會議和迎檢工作的服務(wù)工作;協(xié)助教研部完成了全區(qū)高三“一診”、“二診”考試,高中“四區(qū)聯(lián)考”、初中畢業(yè)暨升學(xué)考試、小學(xué)調(diào)研考試等各項大型考試的前期組織和閱卷、成績復(fù)核、成績錄入工作,教研員申報經(jīng)費培訓(xùn)活動的會標(biāo)制作、音響、攝(照)像工作,教研員下校蹲點反饋意見的回收等工作;協(xié)助培訓(xùn)部開展教師繼續(xù)教育評查驗收和即將開始的全區(qū)新課程師資培訓(xùn)等工作;協(xié)助科研部順利召開全區(qū)第三屆教育學(xué)會換屆選舉大會。完成了學(xué)校圖書閱覽室、檔案室的裝修改造工作,使之成為學(xué)校硬件設(shè)施中的亮點。
            四、積極組織和開展對本部門教職工的培訓(xùn),提高他們的專業(yè)技能
            本期開展了行政部教職工電腦操作培訓(xùn),支持和外派職工參加微軟公司培訓(xùn)會、中國圖書館組織的圖書機讀目錄分類管理培訓(xùn)和區(qū)檔案局組織的檔案管理培訓(xùn),收效良好。
            總之,一年來在學(xué)校各部門的支持和鞭策下,行政部教職工的服務(wù)意識明顯增強,工作作風(fēng)有了進(jìn)一步的改進(jìn),行政部工作質(zhì)量和效率也得到不斷提高。當(dāng)然行政部工作頭緒多,比較繁雜,疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足,銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,為全校教職工提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),創(chuàng)設(shè)更優(yōu)良的教育教學(xué)環(huán)境。
            學(xué)校年度工作報告范文3
            小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇十四
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
            下午好!悄然結(jié)束了,在這一年里,我校始終堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。
            一、抓好隊伍,共同提高。
            1、領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作。
            我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結(jié)意識。在工作面前,我們默默奉獻(xiàn),常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家。
            2、教師隊伍加強學(xué)習(xí)。
            在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時間,抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。一年來,根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動,結(jié)合學(xué)校實際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教師的知識觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,同時通過我校承辦的“新教師過關(guān)課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式,為老師們提供多種學(xué)習(xí)途徑,拓寬教師視野,提高教師自身素質(zhì)。
            二、狠抓常規(guī),效果顯著
            1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
            這一年,學(xué)校繼續(xù)抓好教育這一主線,落實每周教學(xué)任務(wù),認(rèn)真檢查教師“六認(rèn)真”工作情況,每一位教師都做到了“無教案不進(jìn)課堂”,認(rèn)真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導(dǎo),做到課堂與課后同步跟進(jìn)。同時,學(xué)校每一學(xué)月組織教師出一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識進(jìn)行抽測,老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,改進(jìn)教學(xué)方法,把握教學(xué)重點,達(dá)到教學(xué)效果。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎。
            2、教研工作落實有效。
            學(xué)校工作重點在教學(xué)質(zhì)量,工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時間的基礎(chǔ)上,努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì),通過“技能大賽”、“青年過關(guān)課”、“青藍(lán)幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研。本學(xué)期與馬場小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動”,促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來,推動學(xué)校教師團隊業(yè)務(wù)水平同步提高。同時,學(xué)校積極推進(jìn)課題研究,我校申請的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究,認(rèn)真總結(jié),教研論文水平不斷提高,現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文,超額完成任務(wù)。
            三、校園面貌,煥然一新。
            1、大力改善硬件設(shè)施。一年來,學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機,積極改善校園硬件設(shè)施。在上級和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設(shè)立了美術(shù)活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計算機室、音樂舞蹈室等為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學(xué)校,2015年6月份經(jīng)研究確定了我校的學(xué)校特色“農(nóng)耕文化”后,投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳,本學(xué)期初結(jié)合多方的幫助收集各類農(nóng)具,現(xiàn)已基本成型,今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件2015年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣,為師生的安全再一次提供了保障。
            2、文化建設(shè)充實內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,學(xué)校修復(fù)了旗臺,栽種了當(dāng)?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學(xué)校特色文化服務(wù),并豐富了墻體文化建設(shè),注重學(xué)校實際,積極打造學(xué)?!皶阈@”文化,營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍,為每一位學(xué)生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。
            四、注重思想,細(xì)化管理。
            1、打造舒適和諧環(huán)境。
            在這一學(xué)年里,學(xué)校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理,調(diào)動了每一位教師的工作熱情和積極性,“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動力。在學(xué)生方面,針對農(nóng)村學(xué)校實際,學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點,以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點,以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理,做到心有人愛,身有人護,學(xué)有人教,難有人幫,達(dá)到了德智雙優(yōu),身心兩健,學(xué)有所長,全面發(fā)展的育人目標(biāo)。
            2、家校攜手,共擔(dān)責(zé)任。
            本年度,我們共召開了兩次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
            3、習(xí)慣教育,整潔校園。
            教育學(xué)生,首先學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每天的習(xí)慣,只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當(dāng)然,打掃校園容易,保持辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講,在全體師生的共同努力下,在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時深受好評,同時得到了社會、家長的高度評價。
            4、團隊工作有聲有色。
            團隊工作作為學(xué)校少先隊工作的一部分,為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式,結(jié)合本周工作重點開展國旗下的講話成為學(xué)校少先隊工作一大亮點,利用星期五下午放學(xué)時的降旗儀式值周教師對本周工作進(jìn)行總結(jié)。此外,少先隊結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實際,開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動,尤其是主題月開展的有聲有色。
            5、重視安全,人人平安。
            為了使法制教育取得實效,我校聘請法制副校長,每期作一次法制專題報告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機構(gòu),制訂了應(yīng)急預(yù)案,加強了制度建設(shè),學(xué)期初和教師、學(xué)生、家長簽訂了各類安全責(zé)任書。每學(xué)期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育。確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。讓學(xué)生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要。
            五、教育工會顧全大局。
            學(xué)校本著人性化管理原則,公開學(xué)校重大事務(wù),為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展,集思廣益,學(xué)校每周定期召開一次校務(wù)會議,就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時予以解釋,將誤會極早消除。同時,學(xué)校關(guān)心教師身心狀況,關(guān)心教師疾苦,利用節(jié)假日開座談會,了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環(huán)境。
            六、食堂工作悉心務(wù)實。
            學(xué)校自兩免一補政策實施以來,學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則,認(rèn)真計劃每餐搭配,力爭做到每周所食菜品無一雷同,讓學(xué)生吃得放心,吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。
            七、自我宣傳,擴大影響。
            幾年來,學(xué)校及時、真實地報道學(xué)校先進(jìn)事跡,豐富多彩的學(xué)校活動,本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇。同時,利用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸掛標(biāo)語等形式宣傳學(xué)校取得的成績,積極參加上級組織的教研等多項活動,提高學(xué)校知名度,擴大社會影響力。
            八、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。
            1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
            2、本人堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持參與學(xué)校的各項活動。
            3、堅持深入教學(xué)第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
            5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
            九、展望未來,再創(chuàng)佳績
            我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機,也趕了上重教、支教的好氛圍,同時也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策,盡管克岔小學(xué)地處偏僻,教師崗位結(jié)構(gòu)不合理,但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好!
            謝謝大家!
            述職人:___
            小學(xué)校長工作報告3