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        最優(yōu)小學美術繪畫比賽活動方案(通用14篇)

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            方案的制定要考慮到各種因素,包括資源、時間和風險等。在制定方案時,我們需要充分了解現(xiàn)有資源和條件的限制以及可能面臨的問題。方案的制定要考慮到長遠發(fā)展,要有長遠規(guī)劃和戰(zhàn)略眼光。
            小學美術繪畫比賽活動方案篇一
            為了豐富學生的課余文化生活,展示打柴溝小學學生的風采,全面提高學生的`綜合素質,進一步營造校園科技文化藝術氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:
            ————我的成長樂園
            過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。
            20xx年6月20日
            打柴溝小學全體學生
            校長:李明春
            教導主任:楊開旻、全體數(shù)學、美術老師
            1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,
            2)1-6年級學生全體參加,美術老師對學生作品進行篩選;
            4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
            符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
            獎項分別按照各年級組設置:
            一、二年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
            三、四年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
            五、六年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
            小學美術繪畫比賽活動方案篇二
            為全面貫徹教育方針,挖掘學生的藝術潛力,豐富學生校園生活,激發(fā)學生的個性,培養(yǎng)學生的綜合能力,用畫筆描繪身邊美好生活,引導學生個性化發(fā)展,進一步推進素質教育,展示我校小學藝術教育活動的成果,經(jīng)研究決定特舉辦校園繪畫比賽。
            各班在班級評比的基礎上選撥一份作品進行參賽。
            表現(xiàn)校園豐富多彩的文化娛樂活動;或者畫大街小巷里你所見到的.趣事;也可以展開想象畫你心目中的校園或世界的模樣。
            1、每份作品可由一位學生獨立完成也可由多位學生合作完成。
            2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學校提供,其他參賽材料由學生自備。
            3、兒童想象畫尺寸:一律為四開整紙,畫種自選。
            4、參賽選手姓名及指導教師的名字應寫在作品背面。
            本次繪畫比賽共設一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名。
            1、畫面形象夸張、生動有趣。
            2、色彩大膽、有感染力。
            3、作品富有想像力。
            20xx年6月1日
            小學美術繪畫比賽活動方案篇三
            以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和提高學生的科技素養(yǎng)為核心,通過開展科技活動,使學生進一步了解科學,熱愛科學,激發(fā)學生對科學的興趣,培養(yǎng)學生研究精神,創(chuàng)新精神,提高學生的.實踐能力。進一步豐富學生的校園文化生活,深化學校的科技教育,為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學素質的空間與平臺。
            為提高學生的科幻畫水平,展示他們的科學幻想,讓他們用手中的畫筆描繪出科學幻想的世界。
            探知未來。讓學生真正走進科學,使學生熱愛科學,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。通過科幻畫創(chuàng)作,拓展學生的奇思妙想,用畫面反應出自己的構思,呈現(xiàn)的是具科學性與藝術性于一體的畫面,培養(yǎng)學生的空間想象能力和出色的表現(xiàn)能力,創(chuàng)新素質也隨之漸進。
            參賽學生:冷崗小學全體學生(每人至少1幅優(yōu)秀作品)
            獎項設置:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名。
            將作品于20xx年1月30日上午上交到班主任處;
            1、參賽作品畫種不限,畫紙規(guī)格為8開紙或者4開紙。
            2、作品背面寫明作品名稱、作者姓名、班級。
            3、作品要求主題突出、構思獨特、新穎,可參考他人優(yōu)秀作品。
            4、作品由本人獨立完成。
            美術老師:袁旭晉殷亞萍
            評分細則:
            比賽評分采取10分制,具體標準:
            主題突出,具有科技性(3分)
            構圖合理,色彩鮮艷、諧調(2分)
            構思新穎、合理,想像豐富(3分)
            富有童趣,整體效果好(2分)
            小學美術繪畫比賽活動方案篇四
            為了豐富學生的課余文化生活,展示八小學生的風采,全面提高學生的綜合素質,進一步營造校園科技文化藝術氛圍,推動校園文化建設再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:
            歡樂校園
            通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的`舞臺。
            20xx年5月10日
            一——六年級學生
            校長、教務主任、德育主任、老師
            1)比賽分一年級組、二年級組
            2)1-2年級學生參加,美術老師對學生作品進行篩選;
            4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
            符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
            獎項分別按照各年級組設置:
            一年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)二年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)
            小學美術繪畫比賽活動方案篇五
            1.進一步激發(fā)學生閱讀先鋒故事的興趣,豐富學生的'課余生活。
            2.展示我校學生的繪畫才華,讓學生體驗讀書與繪畫的快樂。
            1.參賽對象:低、中、高各年級全體學生。
            2.參賽內容:繪畫內容為閱讀的紅色故事,可以是教科書,也可以是課外書。
            3.比賽時間:6.1—6.3
            4.評委:
            5.獎項設置:低、中、高年級每班各設獎一名。
            6.參賽要求:
            (1)參賽作品必須有題目。
            (2)參賽作品需寫明作者姓名和所在班級。
            (3)作品紙張統(tǒng)一選用a4紙,畫種不限。
            7.評分標準:
            (1)內容健康,積極向上,占20%。
            (2)主題突出,體現(xiàn)書本故事內容,占40%。
            (3)繪畫水平(畫面設計、色彩處理、繪畫技巧),占40%。
            小學美術繪畫比賽活動方案篇六
            1.進一步激發(fā)學生閱讀先鋒故事的'興趣,豐富學生的課余生活。
            2.展示我校學生的繪畫才華,讓學生體驗讀書與繪畫的快樂。
            1.參賽對象:低、中、高各年級全體學生。
            2.參賽內容:繪畫內容為閱讀的紅色故事,可以是教科書,也可以是課外書。
            3.比賽時間:6.1—6.3
            4.評委:
            5.獎項設置:低、中、高年級每班各設獎一名。
            6.參賽要求:
            (1)參賽作品必須有題目。
            (2)參賽作品需寫明作者姓名和所在班級。
            (3)作品紙張統(tǒng)一選用a4紙,畫種不限。
            7.評分標準:
            (1)內容健康,積極向上,占20%。
            (2)主題突出,體現(xiàn)書本故事內容,占40%。
            (3)繪畫水平(畫面設計、色彩處理、繪畫技巧),占40%。
            小學美術繪畫比賽活動方案篇七
            為全面貫徹黨的教育方針,鞏固學生社會主義價值觀的知識,促進學生全面發(fā)展,展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育的改革與發(fā)展,豐富學生藝術文化生活。創(chuàng)建特色校園,增添學生校園文化生活的樂趣,增強學生愛國情懷,弘揚本校學生主動關愛他人的行為,特舉辦本次“愛國·愛?!奂摇睍ɡL畫比賽。
            同時也是慶祝本校六一兒童節(jié)活動之一,為本校的校園文化建設增添一分色彩。
            二、活動對象
            全體學生
            三、活動內容
            1、主題:以“愛國·愛?!奂摇睘橹黝},內容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當代兒童愛國情懷,關愛他人,奮發(fā)向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,能體現(xiàn)學生良好行為習慣和藝術性的統(tǒng)一。
            2、項目:(1)繪畫類:國畫,水粉畫,兒童畫(必須是原創(chuàng),不得抄襲)
            (2)書法類:軟筆、硬筆,字體不限
            (3)參賽形式:以征集的方式上交作品,為期一個月的時間;
            (4)畫具自備。
            3、紙張尺寸:
            繪畫類:8開或4開
            書法類:不限尺寸
            四、活動時間
            征集作品:3月20日至4月20日
            作品評選:4月21日至24日
            作品頒獎:4月27日(星期一)
            作品展示:5月1日至5月20日
            五、活動地點
            xx小學校區(qū)
            六、活動工作人員
            收集作品人員:各班的美術老師,班主任協(xié)助
            負責人:
            評委:
            頒獎嘉賓:
            北校區(qū):
            南校區(qū):
            作品展示負責人:
            七、評選方式
            繪畫類:
            書法類:
            一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,參與獎若干名
            八、注意事項
            1、一、二等獎的作品,會做展示。
            2、學生上交作品時,由學生填寫參賽信息表(見附件1),并張貼在作品正面的右下角。低年級請班主任或美術老師代寫。
            3、參賽信息表將會下發(fā)到每位班主任或美術老師,每班4張。(不夠可以找各校區(qū)繪畫比賽負責人領取)
            xx小學
            美術科
            20xx年3月20日
            小學美術繪畫比賽活動方案篇八
            組長:
            組員:
            通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。
            學會合作、學會交往、學會感恩。
            1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境)。張貼宣傳標語。
            2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。
            評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
            1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
            2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
            3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
            4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝。天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
            小學美術繪畫比賽活動方案篇九
            大賽主題:東莞時尚網(wǎng)杯“我心中的汽車”少兒繪畫比賽
            主辦單位:陽光汽車網(wǎng)
            承辦單位:新文科技發(fā)展有限公司
            大賽時間:20xx年3月10日—11日
            大賽地點:東莞國際會展中心
            參加對象:年齡12周歲以下少兒
            節(jié)目表演:精心布置公共區(qū)域、休閑節(jié)目,活躍現(xiàn)場氣氛,維持高漲人氣;
            陽光車模,美麗奇跡:三月桃花始盛開,萬千姿態(tài)惹人醉。美麗的童話仍在繼續(xù),陽光車模將美麗帶入20xx,陽光車模開春首場表演秀,我們共同期待。
            多方位媒體廣告宣傳:
            活動前在中國國際廣播電臺hit、東莞廣播電視臺、東莞陽光網(wǎng)、陽光汽車網(wǎng)、東莞時尚網(wǎng)、《東莞時尚》雜志等媒體進行密集的針對性宣傳。
            全系主流媒體聯(lián)合報導:東莞陽光網(wǎng)、東莞時尚網(wǎng)、東莞電視臺、hit中國國際廣播電臺聯(lián)合報道,聚焦全市媒介關注點。
            1、網(wǎng)站宣傳:以東莞陽光網(wǎng)、東莞時尚網(wǎng)為平臺,借廣泛的網(wǎng)絡模式聯(lián)動宣傳。
            2、電視宣傳:東莞廣播電視臺廣告宣傳制造全民熱點話題,《車天車地》欄目專題報道。
            3、電臺宣傳:中國國際廣播電臺hit流行音樂穿插廣告。
            4、雜志宣傳:在《東莞時尚》雜志上刊發(fā)整版廣告宣傳。
            5、平面廣告:活動前期在人流量大的地方進行海報等平面廣告宣傳;同時,在活動當天的車身標貼、會展中心背景板等處設置特色廣告。
            6、短信宣傳:借助短信平臺針對具備購買力用戶群發(fā),100,000條短信地毯式鋪蓋宣傳,快速、直接傳達活動信息到廣大目標消費者手中。
            1、參賽對象:
            1)年齡12周歲以下,對繪畫有特長或愛好的少兒均可報名參加;
            2)參賽者須由其監(jiān)護人陪同,活動組織單位不負責照看參賽者安全。
            2、參賽說明:
            1)已報名的參賽個人或集體,活動主辦方將現(xiàn)場提供繪畫a3紙張;
            2)所有參賽者均為免費進行,本次活動不收取任何費用。
            3、報名方式
            1)網(wǎng)上報名
            2)相關機構集體報名
            相關學校、早教機構、幼兒園可以集體名義與本公司聯(lián)系,上交參賽名單及相關資料。
            3)現(xiàn)場報名
            參賽者由監(jiān)護人陪同至現(xiàn)場直接報名,填寫相關資料,直接進行比賽。
            4)電話報名
            tel:0769—
            聯(lián)系人:鐘小姐
            4、報名時間
            即日起——20xx年3月9日止
            5、參賽作品要求
            1)參賽作品題材須突出主題、貼近主題;
            2)參賽者可以現(xiàn)場觀摩參展汽車為對象進行繪畫,也可自行聯(lián)想繪畫;
            3)參賽作品與汽車題材無關的將不參與評獎;
            4)所有參賽作品均須在現(xiàn)場完成并上交活動主辦處,自帶作品將不予受理。
            6、評選方式
            1)活動結束后將由活動主辦單位收集所有參賽作品,并公布于活動主辦單位網(wǎng)絡上,采取網(wǎng)絡投票方式,以最終票數(shù)確定各獎項。
            2)投票方式:為方便投票,活動結束后,我們將在“東莞時尚網(wǎng)”及“陽光汽車網(wǎng)”開辟少兒繪畫比賽作品展及投票鏈接專欄,在支持的.作品下點擊投票即可,相關鏈接網(wǎng)址敬請關注主辦單位“陽光汽車網(wǎng)”!
            3)網(wǎng)絡投票截止時間:20xx年3月31日
            7、獎項及獎品
            一等獎1名:證書+迪斯尼文具套裝與高檔書包
            二等獎1名:證書+米琪文具套裝與高檔書包
            三等獎1名:證書+米琪書包
            優(yōu)秀獎12名:證書+米琪文具禮盒
            在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的學校、幼兒園、早教培訓機構將獲得由“陽光汽車網(wǎng)”贈予錦旗一面。
            8、特別說明
            所有個人報名及集體報名的參賽者,提前前通知本公司;
            所有參賽作品一經(jīng)提交,其所有權即歸本次活動單位所有;
            參賽者及其監(jiān)護人、指導老師均應服從本次活動主辦單位安排;
            參賽者的監(jiān)護責任,由參賽者監(jiān)護人負責,活動主辦方不負責監(jiān)護責任;
            所有參賽者均有機會獲得精美紀念品一份;
            本次活動最終解釋權歸活動主辦單位所有。
            小學美術繪畫比賽活動方案篇十
            活動目的:
            “六?一”國際兒童節(jié)是全球少年兒童自己的節(jié)日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想。為了讓孩子們過一個故意義的“六?一”兒童節(jié),同時打造“書香校園”的特點,學校開慶六一繪畫比賽的活動。
            活動情勢:
            本次比賽設初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品,參加學校組織的決賽。
            初賽時間:5月上旬
            決賽時間:5月25號
            作品尺寸: 4k或8k,特殊作品的尺寸可以放寬要求。
            繪畫情勢:國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等
            作品內容:歌頌祖國,慶?!傲弧钡确e極向上,內容健康皆可。
            嘉獎辦法:本次比賽設個人獎和集體組織獎兩個獎項。
            個人獎:每個年級設一等獎5人,二等獎7人,三等獎12人。
            集體獎:各級部設優(yōu)秀組織獎。 參賽班級名次根據(jù)本班參賽選手的均勻分排序。
            注:作品背面寫清班級、姓名。
            希望各班積極預備,取得好的成績。并能通過這次慶“六?一”活動,使學生從中獲得知識、陶冶情操、進步能力,以增進我校學生身心健康發(fā)展,度過一個健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。
            小學美術繪畫比賽活動方案篇十一
            為全面貫徹教育方針,挖掘學生的藝術潛力,豐富學生校園生活,激發(fā)學生的個性,培養(yǎng)學生的`綜合能力,用畫筆描繪身邊美好生活,引導學生個性化發(fā)展,進一步推進素質教育,展示我校小學藝術教育活動的成果,經(jīng)研究決定特舉辦校園繪畫比賽。
            各班在班級評比的基礎上選撥一份作品進行參賽。
            表現(xiàn)校園豐富多彩的文化娛樂活動;或者畫大街小巷里你所見到的趣事;也可以展開想象畫你心目中的校園或世界的模樣。
            1、每份作品可由一位學生獨立完成也可由多位學生合作完成。
            2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學校提供,其他參賽材料由學生自備。
            3、兒童想象畫尺寸:一律為四開整紙,畫種自選。
            4、參賽選手姓名及指導教師的名字應寫在作品背面。
            本次繪畫比賽共設一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名。
            1、畫面形象夸張、生動有趣。
            2、色彩大膽、有感染力。
            3、作品富有想像力。
            20xx年6月1日
            小學美術繪畫比賽活動方案篇十二
            留舍中心小學舉辦繪畫比賽活動實施方案 為了豐富學生的課余文化生活,展示小學生的美學藝術風采,留舍中心小學決定于2017年4月份舉辦繪畫作品比賽展示活動。
            一、繪畫活動主題:感恩父母,感恩教師,感受幸福生活。
            二、活動目的:通過繪畫活動來培養(yǎng)學生情操與藝術修養(yǎng)。
            三、
            活動時間:2017年4月5日—4月18日。
            四、活動對象:留舍中心小學全體學生
            五、評委:各年級班主任,美術老師
            六、比賽具體內容以及要求
            1)比賽形式:每班選出5件優(yōu)秀作品參加學校展
            2)展示時間及地點:2017年4月18日留舍中心小學少年宮
            3)繪畫要求:主題鮮明、新穎、構圖完整、色彩和諧;作品風格不限
            4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
            七、評分標準:符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
            八、獎勵辦法 獎項設立一二等獎。一等獎:10名 二等獎:15名 三等獎:25名
            留舍中心小學少年宮
            2017年4月5日
            留舍中心小學繪畫比賽活動
            總結
            為全面提高我校學生的綜合素質,進一步營造校園的藝術氛圍,以“面向全體,全面發(fā)展,肯定個性,生動活潑,培養(yǎng)學生想象創(chuàng)造能力” 為宗旨,學校于2017年4月18日舉辦繪畫比賽活動。
            此次比賽由校美術組主辦。并且得到了學校的大力支持。本次大賽參賽作品50件,全校學生積極響應,各班派代表參加了這次比賽,并取得了優(yōu)異的成績。
            本次書法、繪畫比賽本著“創(chuàng)新”、“和諧”兩大主題,大膽創(chuàng)意,追求個性,打破了學校與課堂的束縛,通過一次有規(guī)模的校園文化活動,發(fā)揮同學的機智,釋放同學的激情,使我們學生對“創(chuàng)新”“和諧”有一個新的認識。
            對于此次活動我們進行了周密的策劃,從活動構思到作品征集,從選擇評委老師到頒獎儀式,都滲透著活動組織者的汗水。在工作中互相鼓勵、相互支持,才得到了一個滿意的結局,并且得到了學校的認可,得到了同學們的好評,這也是值得我們教師與學生自豪的事情。但是,在整個活動中難免存在不足,可總體看來,此次活動是成功的,為我們的參賽者交上了一份滿意的答卷。相信在下一次活動中我們會克服此次活動的不足,讓更多的人加入進來,把活動辦的更加出色。當然,通過本次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如活動前期的準備工作不充分等等??傊谛nI導老師的支持以及在同學們的共同努力下,此次活動取得了圓滿的成功,以后我們一定再接再厲,爭取更大的突破。本著鼓勵激發(fā)為目的的思路,活動評出一等獎10名,二等獎15名,三等獎25名。
            此次活動使我們積累了一定的經(jīng)驗。經(jīng)過評委老師的點評,增加了我們的知識水平;看到富有創(chuàng)意的書畫作品,開闊了我們的視野。相信本次活動成為一個優(yōu)秀的學生展示平臺,能使我校的學生茁壯成長起來。
            留舍中心小學少年宮
            2017年4月19日
            小學美術繪畫比賽活動方案篇十三
            “六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的'夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節(jié),同時打造“書香校園”的特色,學校開慶六一繪畫比賽的活動。
            本次比賽設初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品,參加學校組織的決賽。
            5月上旬
            5月25號
            4k或者8k,特殊作品的尺寸可以放寬要求。
            國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等。
            歌頌祖國,慶祝“六一”等積極向上,內容健康皆可。
            本次比賽設個人獎和集體組織獎兩個獎項。
            每個年級設一等獎5人,二等獎7人,三等獎12人。
            各級部設優(yōu)秀組織獎。參賽班級名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。
            小學美術繪畫比賽活動方案篇十四
            一、繪畫活動主題:
            ————我的成長樂園
            二、活動目的:
            過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺。
            三、活動時間:
            20xx年6月20日
            四、活動對象:
            打柴溝小學全體學生
            五、評委:
            校長:李明春
            教導主任:楊開旻、全體數(shù)學、美術老師
            六、比賽具體內容以及要求:
            1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,
            2)1-6年級學生全體參加,美術老師對學生作品進行篩選;
            4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
            七、評分標準:
            符合繪畫主題、構圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
            八、獎勵辦法
            獎項分別按照各年級組設置:
            一、二年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
            三、四年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
            五、六年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)