寫心得體會有助于我們深化對所學內(nèi)容的理解和應(yīng)用，以及加深對問題的思考和解決能力。寫一篇完美的總結(jié)需要提前做好準備，收集和整理相關(guān)的素材和數(shù)據(jù)。接下來，小編將為大家推薦一些優(yōu)秀心得體會的寫作技巧和要點，請大家務(wù)必關(guān)注哦。
社工講座心得體會篇一
第一段：引入話題，說明講座的背景和目的（100字）
最近，我有幸參加了一次社工個案講座培訓(xùn)，這次培訓(xùn)旨在提升我們社工人員的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。講座涵蓋了豐富的內(nèi)容，從案例分析到技巧培訓(xùn)，幫助我們更好地應(yīng)對專業(yè)實踐中的挑戰(zhàn)和困難。
第二段：案例分析的氛圍和意義（200字）
在講座中，我深刻感受到了案例分析的重要性。通過學習和討論各種個案，我們了解了各種問題的種類和解決方法。而且，案例分析為我們提供了一個深入思考和探究問題的機會，有助于我們提高解決問題的能力和水平。在集體的氛圍中，我們互相分享自己的經(jīng)驗和觀點，不僅豐富了知識，還能夠開拓視野，拓寬思維。
第三段：技巧培訓(xùn)的實用性和重要意義（300字）
除了案例分析，技巧培訓(xùn)也是這次講座的重要部分。通過專業(yè)培訓(xùn)，我們學習到了許多實用的社工技巧，比如如何與客戶建立信任關(guān)系，如何進行有效的溝通等。這些技巧對于我們的實踐非常重要，能夠幫助我們更好地輔導(dǎo)和幫助客戶。在培訓(xùn)中，我體會到了技巧對于社工工作的意義，也深刻認識到只有不斷學習和提升自己，才能更好地為客戶提供服務(wù)。
第四段：交流互動的啟發(fā)和收獲（300字）
講座中的交流互動也為我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和收獲。與其他社工人員的討論和互動，讓我認識到每個人都有獨特的思維和方法論，而這種多元性有助于我們更全面地認識和理解問題。同時，在交流中，我也從他人的經(jīng)驗中學到了很多，不僅提高了自己的知識和技能，也拓寬了自己的思路和視野。與其他社工人員建立起的聯(lián)系和友誼，也將成為以后學習和成長的重要資源。
第五段：對個人成長和未來規(guī)劃的思考（300字）
通過這次講座培訓(xùn)，我不僅在知識和技能上得到了提升，更重要的是，我認識到自己在社工工作中的責任和使命。我決心通過不斷學習和實踐，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為更多需要幫助的人提供支持和關(guān)懷。我還計劃參加更多的培訓(xùn)和講座，與更多的社工人員進行交流和互動，以便更好地成長和發(fā)展。
總結(jié)：總結(jié)培訓(xùn)心得體會（100字）
通過這次社工個案講座培訓(xùn)，我學到了很多新知識和技能，加深了對社工工作的認識和理解。通過案例分析和技巧培訓(xùn)，我提高了解決問題的能力和水平；通過交流互動，我豐富了知識和拓寬了視野。通過自我反思，我明確了自己的發(fā)展目標和方向。這次培訓(xùn)使我受益匪淺，對我個人和職業(yè)發(fā)展有著深遠的影響。
社工講座心得體會篇二
近年來，毒品問題在社會上愈發(fā)嚴重，給人們的生活和社會秩序帶來了巨大的威脅。為了加強對普通民眾的禁毒宣傳和教育，不久前，我參加了一場禁毒社工心理講座。在這次講座中，我認識到了毒品問題的嚴重性、預(yù)防毒品問題的重要性以及禁毒社工的重要作用。下面，我將就這次心理講座中的一些重要內(nèi)容和自己的體會展開闡述。
首先，講座中的心理學知識對我產(chǎn)生了深遠的影響。通過了解毒品對人心理的危害和成癮機制，我認識到了心理健康在個人遠離毒品、參與社會活動中的重要性。講座中提到，毒品會使人產(chǎn)生幻覺、精神紊亂和行為失控等不良心理反應(yīng)，嚴重影響個人對現(xiàn)實世界的看法和接納程度。因此，維護良好的心理健康，具備一定的心理防御機制，是遠離毒品的重要保障。這給我?guī)砹藛⑹?，要注重心理健康教育，提高個人心理抵抗力，以預(yù)防毒品問題的發(fā)生。
其次，講座中的心理輔導(dǎo)技巧對我產(chǎn)生了深刻影響。禁毒社工在工作中需要面對各種人群，包括有毒品問題的人以及家屬等。在講座中，社工講解了一些心理輔導(dǎo)技巧，例如傾聽、表達和情緒調(diào)節(jié)等。這些技巧能夠幫助社工更好地與受眾進行溝通和交流，有效地開展心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)工作。這啟示我，作為禁毒志愿者，如果要發(fā)揮自己的作用，需要具備一定的心理輔導(dǎo)技巧，以提供更好的服務(wù)。
第三，講座中的案例分析和實踐經(jīng)驗分享讓我受益匪淺。講座中，禁毒社工分享了他們在實踐中面對的一些挑戰(zhàn)和解決辦法。通過聽取他們的經(jīng)驗，我了解到在實際工作中，禁毒社工需要具備堅實的專業(yè)知識、樂觀的心態(tài)和善于反思和總結(jié)的能力。只有這樣，才能夠更好地投入到禁毒工作中，提供更全面的幫助。這使我深刻認識到作為一名禁毒志愿者，要持之以恒地學習和實踐，不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。
第四，講座中組織的角色扮演讓我有機會感受到禁毒社工的工作環(huán)境和壓力。在講座最后，我們進行了仿真活動，扮演了禁毒社工與受眾的角色互動。通過這樣的活動，我體會到了禁毒社工日常工作的緊張和壓力。與受眾的交流中，我需要保持冷靜和理性，耐心傾聽并提供有效的建議。這樣的角色扮演讓我更加深入地了解到禁毒社工的責任和使命，并對自身的能力和素質(zhì)有了更加明確的認識。
最后，這次禁毒社工心理講座讓我明白了禁毒社工的重要作用。他們不僅傳播禁毒知識，幫助人們提高禁毒意識，還承擔著心理輔導(dǎo)和幫助毒品問題人群康復(fù)的重任。他們是社會上的守護者，通過自己的行動和言行有效地保護著人們的生活和社會秩序。在這次講座中，我深刻認識到禁毒工作的重要性和緊迫性，也更加堅定了自己繼續(xù)從事禁毒志愿工作的信念。
總之，這次禁毒社工心理講座讓我受益匪淺。通過講座，我認識到了毒品問題的嚴重性、預(yù)防毒品問題的重要性以及禁毒社工的責任和使命。同時，講座中的心理學知識、心理輔導(dǎo)技巧以及案例分析等內(nèi)容也為我今后從事禁毒志愿工作提供了很好的指導(dǎo)和借鑒。我將繼續(xù)學習和實踐，為禁毒事業(yè)貢獻自己的力量。
社工講座心得體會篇三
我有幸參加了一次社工講座，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在講座中，社工分享了許多關(guān)于社工工作的信息和經(jīng)驗，讓我對社工的工作職責與社會價值有了更深入的了解。通過這次講座，我對社工這個職業(yè)充滿了敬意，也更加堅定了自己未來從事社工工作的決心。
首先，我在講座中了解到社工的工作職責非常廣泛。社工不僅僅是在社區(qū)中提供咨詢和援助，還可以在學校、醫(yī)院、福利機構(gòu)等多個領(lǐng)域發(fā)揮作用。例如，社工可以為有特殊需求的人士提供心理支持和輔導(dǎo)，幫助他們重建自信；社工還可以協(xié)助家庭解決矛盾和問題，促進家庭和諧；社工還可以為受暴力和虐待的人們提供安全的保護，并幫助他們重新融入社會。社工的工作范圍之廣，讓我深感社工是一項非常有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，需要具備廣泛的知識和技能。
其次，社工的工作需要高度的專業(yè)性和耐心。在講座中，社工向我們提到了許多案例，在社工的介入下，這些案例中的人們最終找回了希望和幸福。這讓我深感社工的工作是具有看得見和感受得到的成就感的。但與此同時，社工的工作也需要付出大量的心血和努力。社工需要與各種各樣的人打交道，有時需要面對沮喪、憤怒甚至敵對的情緒。因此，耐心和理解是社工最為重要的素質(zhì)之一。只有耐心傾聽，才能真正理解問題的實質(zhì)，從而幫助他人解決困難。
另外，在講座中，社工強調(diào)了社工的政策倡導(dǎo)作用。社工作為一個社會正義的追求者和社會福利的倡導(dǎo)者，需要通過政策推動社會的改變和進步。社工提到了他們經(jīng)常參與政策制定和改革過程中，為弱勢群體爭取權(quán)益的事例。這讓我意識到，社工的工作不僅僅是實際的工作和援助，還需要在更高層面上為受弱勢群體影響的社會結(jié)構(gòu)進行改革。
此外，社工的工作也需要團隊合作精神。在社工的介紹中，他們提到自己經(jīng)常與其他專業(yè)人員合作，如醫(yī)生、教師、警察等，以提供更全面和綜合的服務(wù)。這讓我深感社工必須具備良好的溝通和團隊合作能力，才能更好地為受援助者提供幫助。團隊合作不僅可以促進信息的流通和充分利用各個專業(yè)人員的優(yōu)勢，也有助于提高工作的效率和質(zhì)量。
最后，在這次講座中，社工強調(diào)了社工的人際關(guān)系建設(shè)的重要性。社工提到，社工與受援助者的關(guān)系是一個互助和共同成長的過程。社工需要建立信任和理解，幫助受援助者找到他們自己的力量和資源。而這種關(guān)系的建立需要社工具備良好的溝通和傾聽技巧，以及對人性的理解和尊重。只有在受援者感到被尊重和被理解的時候，他們才會更愿意與社工合作解決困難。
總之，通過這次講座，我對社工的工作有了更全面和深入的了解。社工的工作范圍廣泛，需要高度的專業(yè)性和耐心；社工的工作也需要密切的團隊合作和政策倡導(dǎo)；而與受援助者之間的良好人際關(guān)系建設(shè)更是社工工作的關(guān)鍵。這次講座不僅增加了我的知識和見識，也加深了我對社工職業(yè)的認同和尊重。我相信，只要擁有熱情、耐心和專業(yè)知識，我將來也能夠為社會做出自己的貢獻。
社工講座心得體會篇四
社工個案講座培訓(xùn)是我作為一名社會工作者所參加的一項重要培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)，我深感自己在個案工作方面的不足，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在以下的文章中，我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會。
第二段：對個案工作的理解
個案工作是社工工作中非常重要的一環(huán)，主要涉及到與個體或家庭建立聯(lián)系，并在中進行分析、評估和干預(yù)。通過此次培訓(xùn)，我對個案工作有了更深入的了解。首先，個案工作必須以尊重與尊嚴為基礎(chǔ)，理解客戶的需求，并與其建立信任和合作關(guān)系。其次，社會工作者應(yīng)運用系統(tǒng)論的理論與方法，全面了解個人與環(huán)境之間的相互作用，并為個體提供有效的幫助和支持。最后，個案工作需要高度的專業(yè)性與責任感，社會工作者必須不斷學習和提升自己的技能，以更好地服務(wù)于個體與社會。
第三段：社工技巧和方法的學習
在培訓(xùn)中，我們學習了許多社工技巧和方法，幫助我們更好地開展個案工作。例如，有效的溝通和傾聽技巧，能夠幫助我們與客戶建立良好的關(guān)系，從而更深入地了解他們的需求和問題。另外，評估技巧和工具也是個案工作中不可或缺的一部分，幫助我們對個體和家庭進行全面的評估，并制定相應(yīng)的干預(yù)計劃。此外，與其他相關(guān)專業(yè)人員和機構(gòu)的合作也是非常重要的，通過協(xié)作，我們能夠為客戶提供更全面和綜合的服務(wù)。
第四段：個案工作中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案
在個案工作中，我們常常會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，例如客戶的抵觸情緒、復(fù)雜的家庭關(guān)系和缺乏資源等。在培訓(xùn)中，我們通過案例分析和角色扮演等方式，學習了一些解決這些挑戰(zhàn)的方法。首先，我們需要具備耐心和理解，尊重客戶的意愿，并與其建立合作關(guān)系。其次，我們需要靈活運用不同的干預(yù)方法和技巧，根據(jù)個體的需求和情況制定個性化的計劃。最后，我們還需要與相關(guān)的機構(gòu)和專業(yè)人員進行合作，共同解決客戶所面臨的問題。
第五段：對個案工作的展望和總結(jié)
個案工作是社會工作中不可或缺的一部分，通過此次培訓(xùn)，我深感其重要性和挑戰(zhàn)。作為一名社會工作者，我將繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識和技能，提升自己的個案工作能力。希望通過我的努力，能夠為更多需要幫助的個體和家庭提供有效的支持和服務(wù)。同時，我也希望能夠與更多的社工同仁交流和合作，共同促進社工事業(yè)的發(fā)展和進步。
在社工個案講座培訓(xùn)中，我深入了解了個案工作的原則和方法，并掌握了一些有效的社工技巧。雖然個案工作面臨種種挑戰(zhàn)，但我相信通過不斷地學習和實踐，我能夠成為一名更優(yōu)秀的社工，為更多的人帶來希望和改變。
社工講座心得體會篇五
社工是一項高度關(guān)注人民生活的職業(yè)，其目的是通過專業(yè)知識和技能，幫助個體或團體解決社會問題，并提高他們的生活質(zhì)量。參加社工個案講座培訓(xùn)是進一步提升自己的必經(jīng)之路。我最近參加了一次社工個案講座培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我對社工個案工作有了更全面的了解，同時也收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，這次培訓(xùn)為我提供了擴大知識面和學習機會的平臺。在講座中，專業(yè)的導(dǎo)師通過實際案例和操作方式，向我們詳細介紹了社工個案的重要性以及實施的方法。我們了解了如何從個案工作中找到問題根源，并提供相應(yīng)的解決方案。這些知識對社工工作的實踐非常有幫助，不僅有助于提高我們的個案處理能力，也能夠為我們解決實際問題提供指導(dǎo)。
其次，這次培訓(xùn)為我提供了一個與其他社工們交流的機會。在這次培訓(xùn)中，我結(jié)識了來自不同背景和地區(qū)的社工同行。我們共同參與各種案例分析和小組討論，分享我們的經(jīng)驗和見解。通過與他們的交流，我了解到不同領(lǐng)域的社工個案可能面臨的具體問題和解決方法。這些交流促使我思考和反思自己的工作方式，并從中學到了許多新的思路和方法。
此外，這次培訓(xùn)還提升了我的溝通與組織能力。社工個案工作需要與不同的個體或團體進行溝通與協(xié)調(diào)，才能有效解決問題。通過培訓(xùn)，我學到了如何與客戶建立信任關(guān)系，如何傾聽他們的需求，如何運用專業(yè)知識和技能幫助他們。同時，我們還進行了一些團隊合作的活動，通過協(xié)作完成一些任務(wù)，這鍛煉了我們的組織和協(xié)調(diào)能力。這些技能對我日后的個案工作將起到積極的促進作用。
最后，這次培訓(xùn)讓我認識到社工個案工作的責任和意義。社工個案工作是在實際生活中改善個人和社會問題的過程中扮演著重要的角色。通過對案例的具體分析和解決，我們可以幫助個人達到自身潛能的最大發(fā)揮，使他們逐漸融入社會，并為社區(qū)的發(fā)展作出貢獻。這種責任感和使命感讓我更加堅定了從事社工工作的決心。
總結(jié)起來，參加這次社工個案講座培訓(xùn)是一次富有收獲的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我不僅擴大了知識面，提高了個案處理能力，還結(jié)識了很多志同道合的社工同行，并在溝通與組織能力上有所提升。最重要的是，我深刻認識到社工個案工作的重要性和意義，為此我更加堅定了自己從事社工工作的決心。我相信，通過不斷學習和實踐，我將能夠成為一名優(yōu)秀的社工，為人民生活貢獻自己的力量。
社工講座心得體會篇六
第一段：引言（約200字）
社工文化知識講座是我在大學時期參加的最為有收獲的活動之一。這次講座讓我對社工的職業(yè)特點認識更加清晰，對社會工作職業(yè)的重要性有了更深刻的體會。在講座中，主講人員分享了許多實際案例，讓我更加了解了社工的工作現(xiàn)實。
第二段：社工的職業(yè)特點（約200字）
社工的工作特點是非常獨特的。不同于其他職業(yè)，社工需要非常高的情商、溝通技巧以及應(yīng)變能力。社工必須要熟練運用各種社會資源，掌握應(yīng)對各種挑戰(zhàn)的方法，為被服務(wù)群體提供全方位、多角度的支持。同時，社工也必須有鐵的耐心、真摯的關(guān)懷，并保持一顆無私無畏的心。
第三段：社會工作在社會發(fā)展中的作用（約400字）
社會工作在現(xiàn)代社會中發(fā)揮著非常重要的作用。社會工作的資助、服務(wù)、援助等方面的基礎(chǔ)性工作長期以來對社會的穩(wěn)定、公正等發(fā)揮著關(guān)鍵作用。同時，社會工作的可持續(xù)發(fā)展也與社會和國家的長期健康息息相關(guān)。社會工作提升了市民對社會的關(guān)注集中度和參與度，增強公眾對于公共事務(wù)的重視和認識，使得社會問題得到更為有效的治理和解決。
第四段：人工智能與社會工作（約300字）
隨著人工智能、數(shù)據(jù)分析等技術(shù)的飛速發(fā)展，自動化對于社會工作的影響越來越明顯。這也就是說，社會工作實踐必須適應(yīng)不斷變化的時代需求，在中前期發(fā)現(xiàn)和解決根本問題方面強化使用先進技術(shù)的能力。同時，社工承擔的重要社會責任也越來越多樣化，朝著更加細化、個性化、高效化、智能化方向發(fā)展，也確保數(shù)據(jù)的準確性、信息的實時性、流程的自動化和業(yè)務(wù)的專業(yè)度。
第五段：總結(jié)（約100字）
社工文化知識講座讓我對社工的工作理念有了更加深入的了解，接觸到了不少社工領(lǐng)域的學術(shù)研究和實踐經(jīng)驗，也讓自己對未來社工工作的期望得以提升和完善。相信我在今后的人生過程中，社會工作的知識和技能都會對自己的成長產(chǎn)生積極影響，讓自己成為一個更為有用的社會人材。
社工講座心得體會篇七
第一段：引言（150字）
社工作為一項專業(yè)的職業(yè)，為社會做出了巨大的貢獻。近日，我有幸參加了一場關(guān)于社工的講座。在這次講座中，社工專家為我們介紹了社工的定義、職責和重要性，讓我對社工工作有了更深入的了解。通過參加講座，我對社工職業(yè)有了新的認識，并對社工的堅韌的精神和無私的奉獻精神深感佩服。
第二段：社工的定義及職責（250字）
在講座中，社工專家對社工的定義進行了詳細的解釋。社工是一種為促進社會福利和社區(qū)發(fā)展而進行的專門辦公人員。他們以人為本，關(guān)注社會弱勢群體，竭力維護他們的權(quán)益和利益。社工的職責包括提供心理支持、幫助人們解決生活問題、協(xié)助社區(qū)建設(shè)等。社工通過與個人和群體的互動，不僅提供了實質(zhì)性的幫助，還引導(dǎo)他們意識到自己的強項和潛力，從而幫助他們重新融入社會。
第三段：社工的重要性（300字）
社工在現(xiàn)代社會中扮演著非常重要的角色。首先，社工通過提供咨詢服務(wù)和實用技能培訓(xùn)，有助于幫助人們面對生活中的困難并解決問題。此外，社工在社會中起到了橋梁的作用，他們能夠?qū)⑿枰獛椭娜伺c相關(guān)資源對接起來，進一步提升社會的整體效益。同時，社工也為人們提供了心理上的支持，使他們擺脫孤獨和恐懼感。社工在社會中起到的作用是多方面的，他們的付出對于社會的發(fā)展和進步意義重大。
第四段：社工的堅韌精神（300字）
社工工作的艱辛和辛勞使我深深地欽佩。聆聽社工專家分享的經(jīng)驗，我了解到社工面臨的困難和挑戰(zhàn)。社工必須面對的是面對形形色色的問題和挑戰(zhàn)，他們必須學會保持冷靜和專業(yè)，同時也需要具備高度的人際關(guān)系和溝通能力。面對這樣的困難和挑戰(zhàn)，社工展現(xiàn)出的堅韌精神和無私奉獻的態(tài)度令人欽佩。他們不計較個人得失，將他們的精力和關(guān)心投入到社會事業(yè)中，用他們的專業(yè)知識和熱情幫助更多的人。
第五段：結(jié)論（200字）
通過參加社工講座，我對社工這個職業(yè)有了更全面的了解。社工作為一項關(guān)愛和關(guān)心他人的職業(yè)，需要承擔沉重的責任和艱巨的任務(wù)。社工不僅為社會弱勢群體提供幫助，還為社會提供了很多實質(zhì)性的福利。社工的堅韌精神和無私奉獻精神是我們學習的榜樣，我們應(yīng)當尊重和感謝社工的貢獻，并為社工的發(fā)展提供支持。我希望未來能有更多的人關(guān)注社工這個職業(yè)，為社會的發(fā)展盡自己的一份力量。
社工講座心得體會篇八
近日，我參加了一場社工講座，通過這次講座，我對社工工作有了更深入的理解，并對社工的職業(yè)精神和方法有了一定的認識。在整個講座過程中，我收獲頗多，深受啟發(fā)，下面就我對這次講座的心得與感悟進行分享。
首先，讓我印象最深刻的是社工工作的關(guān)切和關(guān)愛。社工作作為一項人本關(guān)懷的服務(wù)工作，強調(diào)從人的需求出發(fā)，關(guān)注弱勢群體的生活和發(fā)展。在講座中，社工詳細介紹了他們在具體工作中的種種做法，思想以及為人處事的態(tài)度，都讓人感動。他們不僅要具備專業(yè)的知識和技能，還要具備相當?shù)哪托?、細心和同理心，用真心和愛心去面對每一個需要幫助的人。正因為社工們的關(guān)切和關(guān)愛，弱勢群體的困難和問題才能被更深入地了解和解決。
其次，社工工作注重以人為本，在培養(yǎng)自我認知和自我意識的同時，也以人和人之間的關(guān)系為核心。社工在處理問題時，更關(guān)注弱勢群體背后的原因和社會背景，并以解決問題的同時，提升他們的自我認同和自尊心。這是一種崇高的精神，也是社工的職業(yè)使命所在。通過觀察、傾聽和引導(dǎo)，社工幫助弱勢群體重新找到自我，樹立正確的人生觀和價值觀，使他們能夠更好地融入社會，獲得自我發(fā)展的機會。
此外，我還深深認識到社工工作的復(fù)雜性和困難性。社工工作所面臨的并不僅僅是簡單的問題解決，而是需要面對的社會現(xiàn)實問題的集合。很多時候，社工需要同時處理不同個體的需求和問題，并找到最適合他們的解決方法。為了更好地完成工作，社工們還需要充分了解社會政策和相關(guān)法律法規(guī)，并且時刻保持對社會動態(tài)的敏感性和關(guān)注度。這是一項需要耐心、智慧和執(zhí)著的工作，需要不斷學習和提升自己的能力。
最后，這次講座讓我明白社工工作的重要性。社工的工作就是在解決社會問題、改善社會環(huán)境方面發(fā)揮著重要的作用。社工通過對弱勢群體的關(guān)注和援助，為他們提供了解決問題、改變命運的機會。社工工作不只是幫助個體，更是為了整個社會的進步和發(fā)展。社工們通過自己的努力，使更多的弱勢群體得到了應(yīng)有的關(guān)注和解決，使社會各方面的發(fā)展更加和諧。
通過這次講座，我更加明白社工工作的意義和價值，也更加堅定了我將來從事社工工作的決心。我將會以更加積極認真的態(tài)度學習相關(guān)知識技能，不斷提高自己的能力，為弱勢群體提供更多幫助，為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時，我也希望更多的人能夠關(guān)注和支持社工工作，為社會的進步和發(fā)展作出積極的貢獻。
社工講座心得體會篇九
第一段：引言（150字）
在當今信息爆炸的時代，網(wǎng)絡(luò)安全問題越來越受到人們的關(guān)注。為了增強自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)防范能力，我參加了一場關(guān)于社工的講座。本文將從講座的主題、內(nèi)容以及使我受益良多的幾個方面進行介紹和總結(jié)。
第二段：講座主題與內(nèi)容（250字）
講座的主題是社工，也就是說通過一系列的手段和技巧，攻擊者可以利用人性的弱點，獲得個人的隱私和敏感信息。講座中首先介紹了社工的定義和原理，強調(diào)了社工在網(wǎng)絡(luò)攻擊中的重要性。接著講授了不同的社工技巧，如釣魚攻擊、欺詐、間諜行動等。除此之外，講座還通過案例分析和現(xiàn)場實踐活動，幫助我們更好地理解社工的實際應(yīng)用和防范措施。
第三段：個人收獲（350字）
在講座中，我學到了很多關(guān)于社工的知識和技巧。首先是對于密碼的重視，講座明確指出了密碼的重要性，并教授了如何創(chuàng)建一個強密碼。其次是對于釣魚攻擊的了解，講座通過一系列實例讓我們知道了攻擊者可能采用的各種偽裝手段，從而引誘我們泄露個人信息。此外，我們還學習了欺詐的應(yīng)對策略和判斷方法，以及保護個人隱私的幾個關(guān)鍵點。最重要的是，我們意識到社工是一種持續(xù)進化的攻擊方式，我們需要時刻保持警惕并更新知識。
第四段：反思與展望（250字）
通過這次講座，我深刻認識到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。在社交媒體逐漸普及的今天，我們的個人信息存在被泄露的風險。因此，我們應(yīng)該時刻保持警惕，不隨意泄露個人信息，進一步了解社工的各種手段和技巧，做好網(wǎng)絡(luò)防范工作。同時，我也意識到網(wǎng)絡(luò)安全是一個永恒的話題，我們需要持續(xù)學習和更新知識。我希望未來能夠參加更多類似的講座和培訓(xùn)，加強自身的網(wǎng)絡(luò)防范能力，為構(gòu)建一個安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境做出貢獻。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這場社工講座，我不僅增加了自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識，更了解了社工的工作原理和防范措施。講座內(nèi)容豐富多樣，既有理論知識，也有實際案例和實踐活動，讓我們能夠更好地應(yīng)用所學知識。這次講座讓我看到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，激發(fā)了我對于深入學習網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的興趣，希望以后能夠有更多的機會學習和實踐。我相信通過不斷學習和努力，我能夠提高自身的防范能力，為社會的網(wǎng)絡(luò)安全做出貢獻。
社工講座心得體會篇十
該講座主要談及互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下大學生如何成功創(chuàng)業(yè)以及如何從一名大學生成長為一名合格的軟件工程師。
通過講座，收獲良多。在互聯(lián)網(wǎng)這個急速發(fā)展的時代，創(chuàng)業(yè)的最基本條件是技術(shù)，技術(shù)是創(chuàng)業(yè)的伊始，是創(chuàng)業(yè)成功的保障。如何培養(yǎng)技術(shù)，這就需要大學生通過系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)實踐培訓(xùn)，加強自身的理論知識學習和實踐能力的培養(yǎng)；再次，通過實踐模擬訓(xùn)練，進而強化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；最后，通過對創(chuàng)業(yè)實體開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，最終落實并完成創(chuàng)業(yè)目標。穩(wěn)扎穩(wěn)打的鞏固自身的實力，而不是虛浮的紙上談兵，實踐才是提高技術(shù)的不二法門。在互聯(lián)網(wǎng)日新月異的時代，軟件工程師成了一門耀眼的專業(yè)。作為一名大學生，要想成為一名合格的軟件工程師，需要良好的編程能力，要求至少掌握一門編程語言。這需要多動手，勤勤懇懇的多敲代碼。培養(yǎng)良好的自我規(guī)范意識和團隊合作精神。好的程序應(yīng)該是聚集了大部分程序員的智慧結(jié)晶，程序開發(fā)不是一個人的事情，良好的團隊合作是程序開發(fā)效率的關(guān)鍵。其次，要有程序開發(fā)的良好基礎(chǔ)，像英語高數(shù)這些對軟件開發(fā)不可缺少的知識基礎(chǔ)需要熟悉掌握。最后就是大學生需要強烈求知欲和進取心，現(xiàn)在軟件更新速度迅猛，如果不攝取新的知識必定無法跟上軟件更新的步伐。
馬云作為當代中國最成功的創(chuàng)業(yè)成功者之一，其成功并非偶然。他認為他的創(chuàng)業(yè)成功得意與自己對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度。
創(chuàng)業(yè)首先要有夢想，要有勇氣。如果連創(chuàng)業(yè)的念頭都沒有，談何創(chuàng)業(yè)成功。夢想是創(chuàng)業(yè)前進的動力源泉，而勇氣是創(chuàng)業(yè)的開門鑰匙，害怕失敗必定害怕創(chuàng)業(yè)的開始。許多成功的背后往往有許許多多的失敗，沒有面對失敗的勇氣就沒有權(quán)利享受成功的喜悅。
創(chuàng)業(yè)需要堅韌不拔，永不言棄的精神。正所謂三天打魚兩天嗮網(wǎng)的人不會有太大的成就。創(chuàng)業(yè)有時候是一條并不輕松的漫長之路，一開始的時候你無法看到路的盡頭，你無法保證什么時候成功，不管創(chuàng)業(yè)多么艱難，既然選擇了開始就沒有后退的道理。
以天下人為師，保持零姿態(tài)學習態(tài)度。通過不斷的吸取他人的長處來完善自我。
誠信做人。創(chuàng)業(yè)的道路沒有捷徑，愚蠢的人通過非法的途徑劍走偏鋒，聰明的人靠品德讓別人信服，最終走向成功的終點。
社工講座心得體會篇十一
講座結(jié)束了，心里的一塊大石頭也最后放下了，臺上一分鐘，臺下十年功。一節(jié)課40分鐘，一晃，下課鈴就叮呤響了，但我卻是花了不知多少個日夜準備的。我是白天講座、晚上講座、睡著了做夢還是講座。嗯，有必要做個總結(jié)。
效率不夠高。我是很認真地對待這場講座，也全心全力去準備了。我的這種精神就應(yīng)還是值得肯定的。但回頭看看，一個多月來，自己除了聽課就是準備講座，其他的幾乎什么事兒也沒做成。這說明我的效率太低，這是一個大問題。眼下還有畢業(yè)論文和就業(yè)，這才是要緊，而且就業(yè)才是大頭。但是畢竟是第一次開講座，如果有第二次，我覺得自己就應(yīng)吸取這次的經(jīng)驗教訓(xùn)，就算是這次講座的最大收獲了。
1、楊老師提出的“三性”：知識性、趣味性和鑒賞性。
2、林老師提出激發(fā)、觸動學生心靈中的某些東西，而不在于知識的灌輸，。
3、自己的事情必須要自己負責。開講座的事情涉及到借教室、安排觀眾、貼海報、借相機等等，必須要自己落實清楚。
4、關(guān)于講座稿。講座的論題應(yīng)先確定，然后就是理清總體思路、框架，而后到百度、論文庫、圖書館搜集資料。資料應(yīng)在廣泛涉獵的基礎(chǔ)上做一些記錄，而后選取最生動的材料，然后開始動筆。稿子不厭百回改，可不說的不說，可少說的少說，最精彩的資料應(yīng)當濃墨重彩地呈現(xiàn)。多用口語，少用書面語；多用一些生動的例子，少說理論；多說一些大家不熟知的新鮮事兒，少一些“陳芝麻爛谷子”；多用啟發(fā)性的語言，引導(dǎo)大家一齊思考，少一些道學家的說教。
5、關(guān)于現(xiàn)場。把稿子背熟，而不是捧著稿子念；如果能夠，走到觀眾當中去；能夠適當?shù)匕才呕印?BR> 6、講座的表現(xiàn)：講座的互動環(huán)節(jié)，對上臺學生的點評和鼓勵不夠；楊老師提了一個很好的意見——在鑒賞幽默作品片段的時候，可用比較的方式讓大家更好地去感受幽默——“如果這么說而不那么說，效果會如何”；講座結(jié)束后，同學們的掌聲挺熱烈的，有一個女生經(jīng)過我身邊，微笑著說：“老師，我覺得你這天講得很好。”
7、這次的講座林老師對稿子提了修改推薦，麗貞幫忙貼海報、照相等，在此謝過！
社工講座心得體會篇十二
這次聆聽胡學軍博士的講座對于我來說真是受益匪淺，同時讓我對生物技術(shù)專業(yè)又有了一個全新的認識，在亞洲的大部分國家如中國、泰國、韓國，乳糖不耐受癥幾乎很普遍，這種病的主要原因是人體內(nèi)缺少一種半乳糖苷酶，要治療這種病單單讓人不喝奶肯定是不實際的，所以這就用到了生物技術(shù)，利用生物技術(shù)中的基因工程法改造一種酸性乳糖苷酶使其變成符合人體所需的那種半乳糖苷酶，最后解決乳糖不耐受癥。
具體的乳糖不耐受癥，又稱乳糖消化不良或乳糖吸收不良，是指人體內(nèi)不產(chǎn)生分解乳糖的乳糖酶的狀態(tài)。它是多發(fā)在亞洲地區(qū)的一種先天的遺傳性疾病。由于患者的腸道中不能分泌分解乳糖的酶，而使乳糖消化、吸收，為人體所用。乳糖會在腸道中有細菌分解變成乳酸，從而破壞腸道的堿性環(huán)境，而使腸道分泌處大量的堿性消化液來中和乳酸。所以容易發(fā)生輕度腹瀉。
如果常人不經(jīng)常性的喝牛奶也會有腹瀉的現(xiàn)象,也是乳糖不耐受的表現(xiàn),乳糖酶在人體中如果長期不用將消失,隨著長期的喝牛奶,乳糖酶將再生,所以開始腹瀉的人應(yīng)該堅持喝牛奶一段時間,然后就不會有腹瀉的現(xiàn)象了。
然而酸奶是經(jīng)過發(fā)酵的過程把牛奶中的乳糖發(fā)酵成了乳酸,所以不會造成人體腹瀉的癥狀，牛奶和酸奶的價值是一樣的。
主要癥狀為攝入大量乳糖后產(chǎn)生腹瀉、腹脹癥狀。該癥狀與否是基因決定的，不具傳染性。有些人的癥狀會隨時間減輕或加重。
鮮乳是幼兒斷奶以前的主要食物。這期間的乳糖不耐癥應(yīng)該及時咨詢醫(yī)生，以避免出現(xiàn)營養(yǎng)不良。斷奶以后出現(xiàn)的乳糖不耐癥，則在白色人種以外的人中很常見。
它的治病機理主要是在缺乏乳糖酶的情況下，人攝入的乳糖不能被消化吸收進血液，而是滯留在腸道。腸道細菌發(fā)酵分解乳糖的過程中會產(chǎn)生大量氣體。造成腹脹、放屁。過量的乳糖還會升高腸道內(nèi)部的滲透壓，阻止對水分的吸收而導(dǎo)致腹瀉。
利用基因工程制造的乳糖酶藥物可以完美的解決這一問題。
狹義的基因工程僅指用體外重組dna技術(shù)去獲得新的重組基因；廣義的基因工程則指按人們意愿設(shè)計，通過改造基因或基因組而改變生物的遺傳特性。如用重組dna技術(shù)，將外源基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌中表達，使大腸桿菌能夠生產(chǎn)人所需要的產(chǎn)品；將外源基因轉(zhuǎn)入動物，構(gòu)建具有新遺傳特性的轉(zhuǎn)基因動物；用基因敲除手段，獲得有遺傳缺陷的動物等。
患有乳糖不耐受癥的人群缺少beta-半乳糖苷酶，而且這種酶不
耐酸，所以需要的乳糖酶藥物不但要具有半乳糖苷酶的功能同時又要有良好的耐酸性，胡學軍博士從環(huán)境中篩選到一株產(chǎn)耐酸性的半乳糖苷酶真菌菌株，且理化性質(zhì)均優(yōu)于當前商品化得酶，但這種酶會被產(chǎn)物半乳糖抑制。
這種抑制屬于可逆性抑制，是指對主反應(yīng)的抑制是可逆的，以酶促反應(yīng)為例，可逆行抑制劑和酶形成復(fù)合物，抑制酶與底物的作用，從而抑制反應(yīng)；但這種復(fù)合物在相同條件下又可以分解為酶和抑制劑，分解后的酶仍然可以催化反應(yīng)。也就是說，可逆行抑制劑只降低反應(yīng)的速度，并不影響反應(yīng)的發(fā)生。
可逆性抑制又分為競爭性抑制，非競爭性抑制和混合型抑制，當具體搞清是哪種抑制后就可以對其進行基因改造。
進行基因操作一般要經(jīng)歷四個基本步驟，也就是基因操作的“四步曲”。
提取目的基因是基因操作的第一步，是取得人們所需要的特定基因，也就是目的基因。
要從浩瀚的“基因海洋”中獲得特定的目的基因，猶如大海撈針，是十分不易的?？茖W家們經(jīng)過不懈地探索，想出了許多辦法，概括地說，主要有兩條途徑：一條是從供體細胞的dna中直接分離基因；另一條是人工合成基因。
直接分離基因最常用的方法是“鳥槍法”，又叫“散彈射擊法”。這種方法猶如用獵槍發(fā)射的散彈打鳥，無論哪一顆彈粒擊中目標，都能把鳥打下來。鳥槍法的具體做法是：用限制酶將供體細胞中的dna切成許多片段，將這些片段分別載入運載體，然后通過運載體分別轉(zhuǎn)入不同的受體細胞，讓供體細胞所提供的dna(外源dna)的所有片段分別在各個受體細胞中大量復(fù)制(在遺傳學中叫做擴增)，從中找出含有目的基因的細胞，再用一定的方法把帶有目的基因的dna片段分離出來。如許多抗蟲、抗病毒的基因都可以用上述方法獲得。
用“鳥槍法”獲取目的基因的缺點是工作量大，具有一定的盲目勝。又由于真核細胞的基因含有不表達的dna片段，不能直接用于基因的擴增和表達，因此，在獲取真核細胞中的目的基因時，一般是用人工合成基因的方法。
方法，以單核苷酸為原料合成目的基因。如人的血紅蛋白基因、胰島素基因等就可以通過人工合成基因的方法獲得。
20世紀80年代以后，隨著dna核苷酸序列分析技術(shù)的發(fā)展，人們已經(jīng)可以通過dna序列自動測序儀對提取出來的基因進行核苷酸序列分析，并且通過pcr技術(shù)，使目的基因片段在短時間內(nèi)成百萬倍地擴增。上述新技術(shù)的出現(xiàn)大大簡化了基因工程的操作技術(shù)。
將目的基因與運載體結(jié)合的過程，實際上是不同來源的dna重新組合的過程。如果以質(zhì)粒作為運載體，首先要用一定的限制酶切割質(zhì)粒，使質(zhì)粒出現(xiàn)一個切口，露出黏性末端。然后用同一種限制酶切斷目的基因，使其產(chǎn)生相同的黏性末端。將切下的目的基因的片段插入到質(zhì)粒的切口處，再加入適量的dna連接酶，質(zhì)粒的黏性末端與目的基因dna片段的黏性末端就會因堿基互補配對而結(jié)合，形成了一個重組dna分子。如人的胰島素基因就是通過這種方式與大腸桿菌中的質(zhì)粒dna分子結(jié)合，形成重組dna分子(也叫重組質(zhì)粒)的。
將目的基因?qū)胧荏w細胞 目的基因的片段與運載體在生物體外連接形成重組dna分子后，下一步是將重組dna分子引入受體細胞中進行擴增。
基因工程中常用的受體細胞有大腸桿菌、枯草桿菌、土壤農(nóng)桿菌、酵母菌和動植物細胞等。
用人工的方法使體外重組的dna分子轉(zhuǎn)移到受體細胞，主要是借鑒細菌或病毒侵染細胞的途徑。例如，如果運載體是質(zhì)粒，受體細胞是細菌，一般是將細菌用氯化鈣處理，以增大細菌細胞壁的通透性，使含有目的基因的重組質(zhì)粒進入受體細胞。目的基因?qū)胧荏w細胞后，就可以隨著受體細胞的繁殖而復(fù)制，由于細菌繁殖的速度非?？欤诤芏痰臅r間內(nèi)就能夠獲得大量的目的基因。
目的基因的檢測和表達，以上步驟完成以后，在全部受體細胞中，真正能夠攝入重組dna 分子的受體細胞是很少的。因此，必須通過一定的手段對受體細胞中是否導(dǎo)入了目的基因進行檢測。檢測的方法有很多種，例如，大腸桿菌的某種質(zhì)粒具有青霉素抗性基因，當這種質(zhì)粒與外源dna組合在一起形成重組質(zhì)粒，并被轉(zhuǎn)入受體細胞后，就可以根據(jù)受體細胞是否具有青霉素抗性來判斷受體細胞是否獲得了目的基因。
蟲就中毒死亡了。這說明抗蟲基因在棉植株中得到了表達。
對于生物技術(shù)在現(xiàn)實中的應(yīng)用我了解的還不是很全面，通過這次講座讓我知道了生物技術(shù)專業(yè)是一門覆蓋面很全的專業(yè)他不單單應(yīng)用于農(nóng)業(yè)還應(yīng)用于醫(yī)學，我相信我一定能學好生物技術(shù)這門專業(yè)，并且在以后的學習或是工作中充分應(yīng)用所學的知識，做祖國的棟梁之才。
社工講座心得體會篇十三
接觸市場營銷這個專業(yè)已經(jīng)有一年半了，相信我們每個人在心中對它都有一個理解，而且我們也陸陸續(xù)續(xù)開了一些專業(yè)課程，其中的很多營銷思維、營銷理念都是經(jīng)過一代代經(jīng)濟學家、管理學家、營銷大師總結(jié)歸納得來的，更有很多理念值得我們深入研究，同時使我們受益終生的。然而那些理念似乎離我們太遠，我們所能做的就是機械化的記憶，但是在我理解，市場營銷是隨處可見且貼近生活的，如果我們想去了解它，通過課本覺得遙遠而不現(xiàn)實;通過打工缺接觸較少所見所感僅僅冰山一角。而一場營銷講座則能較好的彌補書本和實踐之間的空擋，使我們有所觸動。
之前也聽過一些關(guān)于營銷的講座，大多數(shù)都是一些較有傳奇色彩的十分成功的案例的講解，但我覺得離我們太遠，因為我們正處于一個渴望接觸社會而又對社會了解較少的階段，我們更想知道的是自己在大學期間要為營銷這份職業(yè)做什么準備？畢業(yè)5年內(nèi)要有哪些付出、哪些收獲？因此我覺得此次營銷講座讓我對自己未來的規(guī)劃更加實質(zhì)化、具體化，而不是像以前一樣空有一個目標。且通過企業(yè)經(jīng)理對自己求職、工作變遷、升職等經(jīng)理的講解，讓我對自己的能力有一個較好的估計，也能更好地認識自己。又因為年齡比較貼近的關(guān)系，他的思維方式、處事方式也易于我們了解，對我們今后兩年多的大學生活有一個較好的指導(dǎo)作用。
此次講座，我覺得自身受益較大的是他對于自己工作模式的具體的講解，從而讓我對于我今后的工作環(huán)境、待遇、工作強度、工作方式有了一個大概的掌握。而他所講的一些實例或者教訓(xùn)，也使我們收獲很多。其中更是蘊含了很多待人處事的方法，值得我們深思。
從我個人角度來說，我性格比較慢熱，且很難讓別人走近，甚至看到兩個不熟悉的人親切的交談會覺得偽善。因此我覺得我缺乏社會的磨練，而他的講座也給我很大啟迪，讓我對于如何處理好人際關(guān)系有了一些頭緒。
總的來說，此次講座讓我從營銷手段、學業(yè)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展、社會人際等多個角度獲益，也更加明確我要做出的努力。
社工講座心得體會篇十四
4月21日的縣委中心組(擴大)學習會上，我們聆聽了縣財政局、國稅局、地稅局、金融辦四個單位負責人分別關(guān)于財政、稅務(wù)、金融知識的講座后，感到受益匪淺，筆者就中小企業(yè)金融服務(wù)方面談?wù)剛€人體會。
我縣作為經(jīng)濟欠發(fā)達的蘇北小縣，小企業(yè)在全縣經(jīng)濟中占有重要地位，進一步加強對小企業(yè)服務(wù)，破解融資難題，對泗陽縣的中小企業(yè)發(fā)展，鞏固地方經(jīng)濟基礎(chǔ)，迅速提升地方整體經(jīng)濟發(fā)展水平具有重大的戰(zhàn)略意義。
一方面小企業(yè)資金嚴重不足，資金周轉(zhuǎn)大都捉襟見肘。從全縣情況分析，資金寬裕的效企業(yè)不多見，而為資金到處奔波的企業(yè)老板比比皆是，小企業(yè)高息集資也較為常見，部分小企業(yè)依靠高息社會集資已經(jīng)超出了企業(yè)的實際承受能力。資金問題嚴重制約了小企業(yè)健康快速發(fā)展，從近來縣政府組織規(guī)模較大的企業(yè)融資需求調(diào)查及項目洽談會情況分析，小企業(yè)資金需求旺盛，規(guī)模以上企業(yè)每次參與洽談的資金需求量均在20億元左右，資金需求十分巨大，難以獲得充分的資金支持，影響了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營及持續(xù)發(fā)展;另一方面是受當前宏觀調(diào)控政策影響和銀行信貸規(guī)模限制，銀行大量的資金在尋找投向，這是一對尖銳的矛盾，需要引起各方面的深入思考。
泗陽地處蘇北，作為經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，破解融資難題，積極支持中小企業(yè)發(fā)展十分必要。一方面泗陽的中小企業(yè)是社會經(jīng)濟主體，是資金的主要需求者;另一方面銀行的大量資金尋求投向和出路，而作為泗陽現(xiàn)有的區(qū)域情況，支持中小企業(yè)是銀行和地方經(jīng)濟的主要結(jié)合點，政府、金融機構(gòu)和企業(yè)都有共同的目標和責任。作為企業(yè)：應(yīng)該不斷提高經(jīng)營者素質(zhì)，加強對企業(yè)、行業(yè)的把握駕馭能力，提高誠信意識，規(guī)范企業(yè)管理，同時積極尋求橫向聯(lián)合等規(guī)模發(fā)展道路，加大自身積累，主動去適應(yīng)銀行的政策和要求，提高獲得銀行信貸支持的機會;作為政府：應(yīng)該在加強誠信建設(shè)、加強公共信息建設(shè)、規(guī)范執(zhí)法行為、加大信用擔保機制建設(shè)以及區(qū)域金融風險處置上下功夫。以下主要從銀行的角度探討破解融資難題的渠道和措施，筆者認為銀行應(yīng)加強“四個機制”建設(shè)，逐步緩解中小企業(yè)融資難的狀況：
(一)金融服務(wù)機制
提高服務(wù)水平、滿足客戶需要是商業(yè)銀行永遠的追求，在服務(wù)中小企業(yè)客戶方面，應(yīng)著重做好以下幾方面工作：
4、簡化流程，傳統(tǒng)的信貸流程要經(jīng)過調(diào)查、評級、授信等，時間長、流程慢，手續(xù)繁，難以適應(yīng)小企業(yè)貸款需求“急、少、頻”的特點，因此要進行流程整合，切實簡化流程，提高效率、縮短辦理時間，建立評級、授信、貸款一次完成的高效速貸體系，實行評級、授信同時辦結(jié)的審貸方法，一定程度上可提高貸款速度。
5、提高效率，對中小企業(yè)來說，資金需求量總體較小，時間要求較為緊迫，因此服務(wù)效率尤顯重要，銀行應(yīng)在嚴格遵守公開的服務(wù)承諾的基礎(chǔ)上，結(jié)合流程再造，狠抓調(diào)查、審查、發(fā)放各崗位人員的履職，確保流程中的各個崗位在最短時間內(nèi)完成份內(nèi)工作，建立高效運轉(zhuǎn)的“服務(wù)流水線”，切實提高服務(wù)效率。
(二)金融創(chuàng)新機制
1、拓寬融資渠道，面對中小企業(yè)不斷變化、日益增長的融資需求，應(yīng)改變傳統(tǒng)、單一的流動資金貸款的融資渠道，可針對企業(yè)的不同特點和需求，采取流動資金、項目貸款、融資租賃、循環(huán)貸款、貿(mào)易融資、票據(jù)、保函、信用證、保理等一種或幾種融資方式的組合，最大限度滿足企業(yè)需求，如我行去年通過創(chuàng)新融資租賃業(yè)務(wù)，為企業(yè)解決了2.2億元的融資需求，融資租賃占到了市工行系統(tǒng)60%，作為縣級支行金融創(chuàng)新業(yè)績在省行系統(tǒng)處于領(lǐng)先地位。
2、創(chuàng)新?lián)７绞?，在企業(yè)擁有房產(chǎn)、土地使用權(quán)抵押的抵押擔保方式基礎(chǔ)上，積極辦理企業(yè)管理層管理人員擁有的房地產(chǎn)抵押、高價值固定資產(chǎn)抵押;主動辦理符合條件的存貨質(zhì)押、存單、壽險單據(jù)質(zhì)押;前瞻性對符合條件企業(yè)評級，提高企業(yè)的信用等級，增加可擔保企業(yè)數(shù)量;大力支持擔保公司等中介擔保結(jié)構(gòu)的發(fā)展，壯大其實力，提高其擔保能力;在具體辦理擔保過程中采取上述一種或幾種組合擔保方式，盡量減少擔保問題給企業(yè)融資帶來的瓶頸效應(yīng)。
3、創(chuàng)新服務(wù)品種，在銀行傳統(tǒng)服務(wù)項目基礎(chǔ)上，利用銀行的結(jié)算、信息等優(yōu)勢，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，諸如項目投資咨詢、融資理財顧問、企業(yè)并購重組、電子商務(wù)網(wǎng)上銀行等，為企業(yè)提供更多超值服務(wù)。
(三)風險補償機制
1、實行差別利率，貸款利率與風險度掛鉤，對逾期風險較高的實行高利率，體現(xiàn)高風險高回報，低風險低回報。
2、建議政府完善風險補償機制，擴大風險基金，用于對銀行的風險損失進行合理補償，主要補償確因客觀情況導(dǎo)致貸款形成風險的損失，增強銀行投放貸款的信心和決心，并獲得各銀行上級機構(gòu)對區(qū)域金融環(huán)境的認可和信貸規(guī)模傾斜。
3、建立互助補償基金，主要有需要貸款的企業(yè)間聯(lián)合建立，按照貸款額度提取一定的風險補償基金，用于歸還因客觀原因?qū)е碌钠髽I(yè)暫時難以歸還的貸款，減輕銀行貸款到期收回壓力。
(四)信息共享機制
1、建立信息交流平臺，聯(lián)合稅務(wù)、工商、財政、環(huán)保、公安等各部門，建立高效、快捷、及時地信息交流平臺，便于銀行和各部門及時、全面了解企業(yè)的真實情況，最大限度解決信息不對稱問題。
2、建立違約信息通報機制，由人民銀行牽頭，對轄內(nèi)存在違約、欠貸、欠息等行為的個人和企業(yè)適時進行通報，可采取信息快報形式。
3、建立聯(lián)合制裁措施，對欠債不還的賴帳戶、釘子戶進行聯(lián)合制裁，對納入通報的個人和企業(yè)一律不得提供融資、結(jié)算等金融服務(wù)，切實加大對賴帳戶的制裁力度，促進誠信泗陽的建設(shè)，共建良好的金融生態(tài)環(huán)境。
社工講座心得體會篇十五
“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過了開學前的一次新教師講座之后我最后踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表因為最后能夠站在講臺上去實現(xiàn)自我的人生價值，把自我所學的知識傳授給學生。轉(zhuǎn)眼間三個月過去了，我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的新教師講座，對我們都十分有好處，因為我們工作過了就能有切身的體會。短短的五天講座十分短暫寶貴，資料涉及很多：有新時期師德行為規(guī)范講座，教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。
在參培的5天時光里，我們過得充實而有好處。班主任把我們的生活、學習都安排得井井有條，思考锝十分詳盡周到。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀儨蕚淞素S盛的精神大餐。我從中汲取了更多的營養(yǎng)。變得更加有精氣神了。
一、對學校的前景充滿了信心，也對自我選取人民教師的職業(yè)無怨無悔。
在這次講座的開學典禮上，學校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，對我們加入到師專這個大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學校未來的完美藍圖，并且勉勵我們努力學習，認真工作，完成這次講座的任務(wù)。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心，也堅定了自我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿期望的熱土的信心。
二、認真學習教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，做一名合格的高校教師。
雖然在來到師專以前，我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗，但是做一名人民教師，尤其是一名高校教師，對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教導(dǎo)處的紀勇平處長給我們詳細介紹和講解了我校的相關(guān)教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。
我認識到，作為高校教師，要有強烈的工作職責心，務(wù)必堅持教學領(lǐng)域的社會主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來，寓思想品德于教學之中。同時，要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度，防止教學事故的發(fā)生，從而確保教學任務(wù)的順利完成。
三、認識到高校教學不僅僅是一項工作，更是一門藝術(shù)，需要長時光的積累和摸索。
基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結(jié)。透過聽講和自我的認真體會，使我對高校教師的資料和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實感到受益匪淺。
我認識到，高校教師的教學是一個教與學的相互關(guān)系，是一個教師和學生共同參與的活動，教學并非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導(dǎo)作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。
作為新世紀的教師，需要有一個教學觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習。
大學課程資料有著許多的特點，具體能夠總結(jié)為以下幾點，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。
作為大學的教學過程，也是一門藝術(shù)，它不僅僅需要教師有專業(yè)的知識，還需要有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學技巧的掌握。
我體會到要作為真正合格的高校教師，確實要付出自我艱巨的努力和辛勤的勞動，只有這樣才能收獲豐厚的回報。
四、觀摩課堂教學，結(jié)合自我的教學實踐，找到了差距，也找到了改善的方向。
這次講座又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不一樣的專業(yè)，但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中，我再結(jié)合自我的教學實踐，找到了自我的差距，認識到自我在教學中許多需要改善和提高的地方。
作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學習，我將以老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。在教學中，我會努力去工作，豐富自我，讓自我成為學生學習的引導(dǎo)者、促進者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。
社工講座心得體會篇十六
首先感謝公司令我有幸參加了今天上午十點xxx老師關(guān)于銷售方面的知識講座，通過老師專業(yè)、精彩的演講從中學到了不少的東西，所舉的銷售例子生動易懂，讓我重新認識了銷售，從而更加堅定了自己從事銷售行業(yè)的決心，以下是通過本次學習的心得體會：
1、說真的以前對于銷售認識很籠統(tǒng)膚淺，認為銷售只是賣賣商品，收收錢，調(diào)調(diào)貨，打掃衛(wèi)生，天天做著同樣而重復(fù)的事情，機械生硬，沒有一點新鮮感，然而老師說的一句話點醒了我，讓我映像深刻，他說銷售是最偉大的職業(yè)，人人都在做銷售，銷售實實在在的物品、虛擬物品和向他人推銷自己等都統(tǒng)稱為銷售，銷售是與客戶一起解決問題，滿足需要，深層次的挖掘需求，從而促成成交。
2、引用美國心理學家亞伯拉罕。馬斯洛先生1943年在《人類激勵理論》論文中所提出的人類的五個基本需求（生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求）開始講解，老師說生存需求是吃飽，安全需求是吃好、住好和穿好，社交需求是吃爽，尊重需求是吃面子，自我實現(xiàn)需求是吃什么不重要，跟誰吃才重要或者是吃什么不重要去哪兒吃才重要，反觀自己屬于那一階段呢，分時候分場合可能那一階段都有涉及吧。
3、店內(nèi)銷售同時又分效率型和效能型，老師從深層次的給我們講解效率型的顧客一般都是小額的，以感性消費為主；而效能型的顧客一般都是大額的，以理性消費為主。
4、然而人類的五個基本需求圖形金字塔和銷售區(qū)分的效率及效能十字架完美重合，得出銷售規(guī)律越往左金額越來越小，成交率越老越高，越往有金額越來越大，成交率越來越低。
從老師講解的以上幾方面來看只要抓住了顧客最真實的心理需求，能滿足需求銷售基本能成交。一個100塊錢拍賣的例子非常的有意思，他說剛在電梯口撿到一張紙，他拿出來進行拍賣，起價20元，因為老師所說的那張紙實際是100元錢，不斷的有人報價，只因報價低于100元拍賣成功都有賺頭，積極性很高，然而當報價等于100元是整場有額拍賣對出價者已無多大意義，從這個例子看來，拍賣者無論多少錢將此賣掉都是穩(wěn)賺，因為那張紙是撿的，而出價方就得仔細仔細掂量了，那就得看真實的需求是什么了。
通過今天的學習領(lǐng)悟人生處處皆是銷售，這是一個銷售為贏的時代。銷售已大大超出我原來對銷售職業(yè)的認識，而成為一種生活方式，一種貫穿和滲透于各種活動中的生活理念。
銷售在日常生活中非常普遍，銷售就是介紹商品提供的利益，以滿足客戶特定需求的過程，滿足客戶特定的需求是指客戶特定的欲望被滿足，或者客戶特定的問題被解決。能夠滿足客戶這種的，唯有靠商品提供的特別利益，也就是一種交易滿足大家的共同的需求。
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這難得的學習機會，對銷售這份工作有了全新的認識，更加堅定自己從事銷售的決心，以后會更加努力。
社工講座心得體會篇一
第一段：引入話題，說明講座的背景和目的（100字）
最近，我有幸參加了一次社工個案講座培訓(xùn)，這次培訓(xùn)旨在提升我們社工人員的實踐能力和專業(yè)素養(yǎng)。講座涵蓋了豐富的內(nèi)容，從案例分析到技巧培訓(xùn)，幫助我們更好地應(yīng)對專業(yè)實踐中的挑戰(zhàn)和困難。
第二段：案例分析的氛圍和意義（200字）
在講座中，我深刻感受到了案例分析的重要性。通過學習和討論各種個案，我們了解了各種問題的種類和解決方法。而且，案例分析為我們提供了一個深入思考和探究問題的機會，有助于我們提高解決問題的能力和水平。在集體的氛圍中，我們互相分享自己的經(jīng)驗和觀點，不僅豐富了知識，還能夠開拓視野，拓寬思維。
第三段：技巧培訓(xùn)的實用性和重要意義（300字）
除了案例分析，技巧培訓(xùn)也是這次講座的重要部分。通過專業(yè)培訓(xùn)，我們學習到了許多實用的社工技巧，比如如何與客戶建立信任關(guān)系，如何進行有效的溝通等。這些技巧對于我們的實踐非常重要，能夠幫助我們更好地輔導(dǎo)和幫助客戶。在培訓(xùn)中，我體會到了技巧對于社工工作的意義，也深刻認識到只有不斷學習和提升自己，才能更好地為客戶提供服務(wù)。
第四段：交流互動的啟發(fā)和收獲（300字）
講座中的交流互動也為我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和收獲。與其他社工人員的討論和互動，讓我認識到每個人都有獨特的思維和方法論，而這種多元性有助于我們更全面地認識和理解問題。同時，在交流中，我也從他人的經(jīng)驗中學到了很多，不僅提高了自己的知識和技能，也拓寬了自己的思路和視野。與其他社工人員建立起的聯(lián)系和友誼，也將成為以后學習和成長的重要資源。
第五段：對個人成長和未來規(guī)劃的思考（300字）
通過這次講座培訓(xùn)，我不僅在知識和技能上得到了提升，更重要的是，我認識到自己在社工工作中的責任和使命。我決心通過不斷學習和實踐，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為更多需要幫助的人提供支持和關(guān)懷。我還計劃參加更多的培訓(xùn)和講座，與更多的社工人員進行交流和互動，以便更好地成長和發(fā)展。
總結(jié)：總結(jié)培訓(xùn)心得體會（100字）
通過這次社工個案講座培訓(xùn)，我學到了很多新知識和技能，加深了對社工工作的認識和理解。通過案例分析和技巧培訓(xùn)，我提高了解決問題的能力和水平；通過交流互動，我豐富了知識和拓寬了視野。通過自我反思，我明確了自己的發(fā)展目標和方向。這次培訓(xùn)使我受益匪淺，對我個人和職業(yè)發(fā)展有著深遠的影響。
社工講座心得體會篇二
近年來，毒品問題在社會上愈發(fā)嚴重，給人們的生活和社會秩序帶來了巨大的威脅。為了加強對普通民眾的禁毒宣傳和教育，不久前，我參加了一場禁毒社工心理講座。在這次講座中，我認識到了毒品問題的嚴重性、預(yù)防毒品問題的重要性以及禁毒社工的重要作用。下面，我將就這次心理講座中的一些重要內(nèi)容和自己的體會展開闡述。
首先，講座中的心理學知識對我產(chǎn)生了深遠的影響。通過了解毒品對人心理的危害和成癮機制，我認識到了心理健康在個人遠離毒品、參與社會活動中的重要性。講座中提到，毒品會使人產(chǎn)生幻覺、精神紊亂和行為失控等不良心理反應(yīng)，嚴重影響個人對現(xiàn)實世界的看法和接納程度。因此，維護良好的心理健康，具備一定的心理防御機制，是遠離毒品的重要保障。這給我?guī)砹藛⑹?，要注重心理健康教育，提高個人心理抵抗力，以預(yù)防毒品問題的發(fā)生。
其次，講座中的心理輔導(dǎo)技巧對我產(chǎn)生了深刻影響。禁毒社工在工作中需要面對各種人群，包括有毒品問題的人以及家屬等。在講座中，社工講解了一些心理輔導(dǎo)技巧，例如傾聽、表達和情緒調(diào)節(jié)等。這些技巧能夠幫助社工更好地與受眾進行溝通和交流，有效地開展心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)工作。這啟示我，作為禁毒志愿者，如果要發(fā)揮自己的作用，需要具備一定的心理輔導(dǎo)技巧，以提供更好的服務(wù)。
第三，講座中的案例分析和實踐經(jīng)驗分享讓我受益匪淺。講座中，禁毒社工分享了他們在實踐中面對的一些挑戰(zhàn)和解決辦法。通過聽取他們的經(jīng)驗，我了解到在實際工作中，禁毒社工需要具備堅實的專業(yè)知識、樂觀的心態(tài)和善于反思和總結(jié)的能力。只有這樣，才能夠更好地投入到禁毒工作中，提供更全面的幫助。這使我深刻認識到作為一名禁毒志愿者，要持之以恒地學習和實踐，不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。
第四，講座中組織的角色扮演讓我有機會感受到禁毒社工的工作環(huán)境和壓力。在講座最后，我們進行了仿真活動，扮演了禁毒社工與受眾的角色互動。通過這樣的活動，我體會到了禁毒社工日常工作的緊張和壓力。與受眾的交流中，我需要保持冷靜和理性，耐心傾聽并提供有效的建議。這樣的角色扮演讓我更加深入地了解到禁毒社工的責任和使命，并對自身的能力和素質(zhì)有了更加明確的認識。
最后，這次禁毒社工心理講座讓我明白了禁毒社工的重要作用。他們不僅傳播禁毒知識，幫助人們提高禁毒意識，還承擔著心理輔導(dǎo)和幫助毒品問題人群康復(fù)的重任。他們是社會上的守護者，通過自己的行動和言行有效地保護著人們的生活和社會秩序。在這次講座中，我深刻認識到禁毒工作的重要性和緊迫性，也更加堅定了自己繼續(xù)從事禁毒志愿工作的信念。
總之，這次禁毒社工心理講座讓我受益匪淺。通過講座，我認識到了毒品問題的嚴重性、預(yù)防毒品問題的重要性以及禁毒社工的責任和使命。同時，講座中的心理學知識、心理輔導(dǎo)技巧以及案例分析等內(nèi)容也為我今后從事禁毒志愿工作提供了很好的指導(dǎo)和借鑒。我將繼續(xù)學習和實踐，為禁毒事業(yè)貢獻自己的力量。
社工講座心得體會篇三
我有幸參加了一次社工講座，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在講座中，社工分享了許多關(guān)于社工工作的信息和經(jīng)驗，讓我對社工的工作職責與社會價值有了更深入的了解。通過這次講座，我對社工這個職業(yè)充滿了敬意，也更加堅定了自己未來從事社工工作的決心。
首先，我在講座中了解到社工的工作職責非常廣泛。社工不僅僅是在社區(qū)中提供咨詢和援助，還可以在學校、醫(yī)院、福利機構(gòu)等多個領(lǐng)域發(fā)揮作用。例如，社工可以為有特殊需求的人士提供心理支持和輔導(dǎo)，幫助他們重建自信；社工還可以協(xié)助家庭解決矛盾和問題，促進家庭和諧；社工還可以為受暴力和虐待的人們提供安全的保護，并幫助他們重新融入社會。社工的工作范圍之廣，讓我深感社工是一項非常有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，需要具備廣泛的知識和技能。
其次，社工的工作需要高度的專業(yè)性和耐心。在講座中，社工向我們提到了許多案例，在社工的介入下，這些案例中的人們最終找回了希望和幸福。這讓我深感社工的工作是具有看得見和感受得到的成就感的。但與此同時，社工的工作也需要付出大量的心血和努力。社工需要與各種各樣的人打交道，有時需要面對沮喪、憤怒甚至敵對的情緒。因此，耐心和理解是社工最為重要的素質(zhì)之一。只有耐心傾聽，才能真正理解問題的實質(zhì)，從而幫助他人解決困難。
另外，在講座中，社工強調(diào)了社工的政策倡導(dǎo)作用。社工作為一個社會正義的追求者和社會福利的倡導(dǎo)者，需要通過政策推動社會的改變和進步。社工提到了他們經(jīng)常參與政策制定和改革過程中，為弱勢群體爭取權(quán)益的事例。這讓我意識到，社工的工作不僅僅是實際的工作和援助，還需要在更高層面上為受弱勢群體影響的社會結(jié)構(gòu)進行改革。
此外，社工的工作也需要團隊合作精神。在社工的介紹中，他們提到自己經(jīng)常與其他專業(yè)人員合作，如醫(yī)生、教師、警察等，以提供更全面和綜合的服務(wù)。這讓我深感社工必須具備良好的溝通和團隊合作能力，才能更好地為受援助者提供幫助。團隊合作不僅可以促進信息的流通和充分利用各個專業(yè)人員的優(yōu)勢，也有助于提高工作的效率和質(zhì)量。
最后，在這次講座中，社工強調(diào)了社工的人際關(guān)系建設(shè)的重要性。社工提到，社工與受援助者的關(guān)系是一個互助和共同成長的過程。社工需要建立信任和理解，幫助受援助者找到他們自己的力量和資源。而這種關(guān)系的建立需要社工具備良好的溝通和傾聽技巧，以及對人性的理解和尊重。只有在受援者感到被尊重和被理解的時候，他們才會更愿意與社工合作解決困難。
總之，通過這次講座，我對社工的工作有了更全面和深入的了解。社工的工作范圍廣泛，需要高度的專業(yè)性和耐心；社工的工作也需要密切的團隊合作和政策倡導(dǎo)；而與受援助者之間的良好人際關(guān)系建設(shè)更是社工工作的關(guān)鍵。這次講座不僅增加了我的知識和見識，也加深了我對社工職業(yè)的認同和尊重。我相信，只要擁有熱情、耐心和專業(yè)知識，我將來也能夠為社會做出自己的貢獻。
社工講座心得體會篇四
社工個案講座培訓(xùn)是我作為一名社會工作者所參加的一項重要培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)，我深感自己在個案工作方面的不足，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在以下的文章中，我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會。
第二段：對個案工作的理解
個案工作是社工工作中非常重要的一環(huán)，主要涉及到與個體或家庭建立聯(lián)系，并在中進行分析、評估和干預(yù)。通過此次培訓(xùn)，我對個案工作有了更深入的了解。首先，個案工作必須以尊重與尊嚴為基礎(chǔ)，理解客戶的需求，并與其建立信任和合作關(guān)系。其次，社會工作者應(yīng)運用系統(tǒng)論的理論與方法，全面了解個人與環(huán)境之間的相互作用，并為個體提供有效的幫助和支持。最后，個案工作需要高度的專業(yè)性與責任感，社會工作者必須不斷學習和提升自己的技能，以更好地服務(wù)于個體與社會。
第三段：社工技巧和方法的學習
在培訓(xùn)中，我們學習了許多社工技巧和方法，幫助我們更好地開展個案工作。例如，有效的溝通和傾聽技巧，能夠幫助我們與客戶建立良好的關(guān)系，從而更深入地了解他們的需求和問題。另外，評估技巧和工具也是個案工作中不可或缺的一部分，幫助我們對個體和家庭進行全面的評估，并制定相應(yīng)的干預(yù)計劃。此外，與其他相關(guān)專業(yè)人員和機構(gòu)的合作也是非常重要的，通過協(xié)作，我們能夠為客戶提供更全面和綜合的服務(wù)。
第四段：個案工作中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案
在個案工作中，我們常常會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，例如客戶的抵觸情緒、復(fù)雜的家庭關(guān)系和缺乏資源等。在培訓(xùn)中，我們通過案例分析和角色扮演等方式，學習了一些解決這些挑戰(zhàn)的方法。首先，我們需要具備耐心和理解，尊重客戶的意愿，并與其建立合作關(guān)系。其次，我們需要靈活運用不同的干預(yù)方法和技巧，根據(jù)個體的需求和情況制定個性化的計劃。最后，我們還需要與相關(guān)的機構(gòu)和專業(yè)人員進行合作，共同解決客戶所面臨的問題。
第五段：對個案工作的展望和總結(jié)
個案工作是社會工作中不可或缺的一部分，通過此次培訓(xùn)，我深感其重要性和挑戰(zhàn)。作為一名社會工作者，我將繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識和技能，提升自己的個案工作能力。希望通過我的努力，能夠為更多需要幫助的個體和家庭提供有效的支持和服務(wù)。同時，我也希望能夠與更多的社工同仁交流和合作，共同促進社工事業(yè)的發(fā)展和進步。
在社工個案講座培訓(xùn)中，我深入了解了個案工作的原則和方法，并掌握了一些有效的社工技巧。雖然個案工作面臨種種挑戰(zhàn)，但我相信通過不斷地學習和實踐，我能夠成為一名更優(yōu)秀的社工，為更多的人帶來希望和改變。
社工講座心得體會篇五
社工是一項高度關(guān)注人民生活的職業(yè)，其目的是通過專業(yè)知識和技能，幫助個體或團體解決社會問題，并提高他們的生活質(zhì)量。參加社工個案講座培訓(xùn)是進一步提升自己的必經(jīng)之路。我最近參加了一次社工個案講座培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我對社工個案工作有了更全面的了解，同時也收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，這次培訓(xùn)為我提供了擴大知識面和學習機會的平臺。在講座中，專業(yè)的導(dǎo)師通過實際案例和操作方式，向我們詳細介紹了社工個案的重要性以及實施的方法。我們了解了如何從個案工作中找到問題根源，并提供相應(yīng)的解決方案。這些知識對社工工作的實踐非常有幫助，不僅有助于提高我們的個案處理能力，也能夠為我們解決實際問題提供指導(dǎo)。
其次，這次培訓(xùn)為我提供了一個與其他社工們交流的機會。在這次培訓(xùn)中，我結(jié)識了來自不同背景和地區(qū)的社工同行。我們共同參與各種案例分析和小組討論，分享我們的經(jīng)驗和見解。通過與他們的交流，我了解到不同領(lǐng)域的社工個案可能面臨的具體問題和解決方法。這些交流促使我思考和反思自己的工作方式，并從中學到了許多新的思路和方法。
此外，這次培訓(xùn)還提升了我的溝通與組織能力。社工個案工作需要與不同的個體或團體進行溝通與協(xié)調(diào)，才能有效解決問題。通過培訓(xùn)，我學到了如何與客戶建立信任關(guān)系，如何傾聽他們的需求，如何運用專業(yè)知識和技能幫助他們。同時，我們還進行了一些團隊合作的活動，通過協(xié)作完成一些任務(wù)，這鍛煉了我們的組織和協(xié)調(diào)能力。這些技能對我日后的個案工作將起到積極的促進作用。
最后，這次培訓(xùn)讓我認識到社工個案工作的責任和意義。社工個案工作是在實際生活中改善個人和社會問題的過程中扮演著重要的角色。通過對案例的具體分析和解決，我們可以幫助個人達到自身潛能的最大發(fā)揮，使他們逐漸融入社會，并為社區(qū)的發(fā)展作出貢獻。這種責任感和使命感讓我更加堅定了從事社工工作的決心。
總結(jié)起來，參加這次社工個案講座培訓(xùn)是一次富有收獲的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我不僅擴大了知識面，提高了個案處理能力，還結(jié)識了很多志同道合的社工同行，并在溝通與組織能力上有所提升。最重要的是，我深刻認識到社工個案工作的重要性和意義，為此我更加堅定了自己從事社工工作的決心。我相信，通過不斷學習和實踐，我將能夠成為一名優(yōu)秀的社工，為人民生活貢獻自己的力量。
社工講座心得體會篇六
第一段：引言（約200字）
社工文化知識講座是我在大學時期參加的最為有收獲的活動之一。這次講座讓我對社工的職業(yè)特點認識更加清晰，對社會工作職業(yè)的重要性有了更深刻的體會。在講座中，主講人員分享了許多實際案例，讓我更加了解了社工的工作現(xiàn)實。
第二段：社工的職業(yè)特點（約200字）
社工的工作特點是非常獨特的。不同于其他職業(yè)，社工需要非常高的情商、溝通技巧以及應(yīng)變能力。社工必須要熟練運用各種社會資源，掌握應(yīng)對各種挑戰(zhàn)的方法，為被服務(wù)群體提供全方位、多角度的支持。同時，社工也必須有鐵的耐心、真摯的關(guān)懷，并保持一顆無私無畏的心。
第三段：社會工作在社會發(fā)展中的作用（約400字）
社會工作在現(xiàn)代社會中發(fā)揮著非常重要的作用。社會工作的資助、服務(wù)、援助等方面的基礎(chǔ)性工作長期以來對社會的穩(wěn)定、公正等發(fā)揮著關(guān)鍵作用。同時，社會工作的可持續(xù)發(fā)展也與社會和國家的長期健康息息相關(guān)。社會工作提升了市民對社會的關(guān)注集中度和參與度，增強公眾對于公共事務(wù)的重視和認識，使得社會問題得到更為有效的治理和解決。
第四段：人工智能與社會工作（約300字）
隨著人工智能、數(shù)據(jù)分析等技術(shù)的飛速發(fā)展，自動化對于社會工作的影響越來越明顯。這也就是說，社會工作實踐必須適應(yīng)不斷變化的時代需求，在中前期發(fā)現(xiàn)和解決根本問題方面強化使用先進技術(shù)的能力。同時，社工承擔的重要社會責任也越來越多樣化，朝著更加細化、個性化、高效化、智能化方向發(fā)展，也確保數(shù)據(jù)的準確性、信息的實時性、流程的自動化和業(yè)務(wù)的專業(yè)度。
第五段：總結(jié)（約100字）
社工文化知識講座讓我對社工的工作理念有了更加深入的了解，接觸到了不少社工領(lǐng)域的學術(shù)研究和實踐經(jīng)驗，也讓自己對未來社工工作的期望得以提升和完善。相信我在今后的人生過程中，社會工作的知識和技能都會對自己的成長產(chǎn)生積極影響，讓自己成為一個更為有用的社會人材。
社工講座心得體會篇七
第一段：引言（150字）
社工作為一項專業(yè)的職業(yè)，為社會做出了巨大的貢獻。近日，我有幸參加了一場關(guān)于社工的講座。在這次講座中，社工專家為我們介紹了社工的定義、職責和重要性，讓我對社工工作有了更深入的了解。通過參加講座，我對社工職業(yè)有了新的認識，并對社工的堅韌的精神和無私的奉獻精神深感佩服。
第二段：社工的定義及職責（250字）
在講座中，社工專家對社工的定義進行了詳細的解釋。社工是一種為促進社會福利和社區(qū)發(fā)展而進行的專門辦公人員。他們以人為本，關(guān)注社會弱勢群體，竭力維護他們的權(quán)益和利益。社工的職責包括提供心理支持、幫助人們解決生活問題、協(xié)助社區(qū)建設(shè)等。社工通過與個人和群體的互動，不僅提供了實質(zhì)性的幫助，還引導(dǎo)他們意識到自己的強項和潛力，從而幫助他們重新融入社會。
第三段：社工的重要性（300字）
社工在現(xiàn)代社會中扮演著非常重要的角色。首先，社工通過提供咨詢服務(wù)和實用技能培訓(xùn)，有助于幫助人們面對生活中的困難并解決問題。此外，社工在社會中起到了橋梁的作用，他們能夠?qū)⑿枰獛椭娜伺c相關(guān)資源對接起來，進一步提升社會的整體效益。同時，社工也為人們提供了心理上的支持，使他們擺脫孤獨和恐懼感。社工在社會中起到的作用是多方面的，他們的付出對于社會的發(fā)展和進步意義重大。
第四段：社工的堅韌精神（300字）
社工工作的艱辛和辛勞使我深深地欽佩。聆聽社工專家分享的經(jīng)驗，我了解到社工面臨的困難和挑戰(zhàn)。社工必須面對的是面對形形色色的問題和挑戰(zhàn)，他們必須學會保持冷靜和專業(yè)，同時也需要具備高度的人際關(guān)系和溝通能力。面對這樣的困難和挑戰(zhàn)，社工展現(xiàn)出的堅韌精神和無私奉獻的態(tài)度令人欽佩。他們不計較個人得失，將他們的精力和關(guān)心投入到社會事業(yè)中，用他們的專業(yè)知識和熱情幫助更多的人。
第五段：結(jié)論（200字）
通過參加社工講座，我對社工這個職業(yè)有了更全面的了解。社工作為一項關(guān)愛和關(guān)心他人的職業(yè)，需要承擔沉重的責任和艱巨的任務(wù)。社工不僅為社會弱勢群體提供幫助，還為社會提供了很多實質(zhì)性的福利。社工的堅韌精神和無私奉獻精神是我們學習的榜樣，我們應(yīng)當尊重和感謝社工的貢獻，并為社工的發(fā)展提供支持。我希望未來能有更多的人關(guān)注社工這個職業(yè)，為社會的發(fā)展盡自己的一份力量。
社工講座心得體會篇八
近日，我參加了一場社工講座，通過這次講座，我對社工工作有了更深入的理解，并對社工的職業(yè)精神和方法有了一定的認識。在整個講座過程中，我收獲頗多，深受啟發(fā)，下面就我對這次講座的心得與感悟進行分享。
首先，讓我印象最深刻的是社工工作的關(guān)切和關(guān)愛。社工作作為一項人本關(guān)懷的服務(wù)工作，強調(diào)從人的需求出發(fā)，關(guān)注弱勢群體的生活和發(fā)展。在講座中，社工詳細介紹了他們在具體工作中的種種做法，思想以及為人處事的態(tài)度，都讓人感動。他們不僅要具備專業(yè)的知識和技能，還要具備相當?shù)哪托?、細心和同理心，用真心和愛心去面對每一個需要幫助的人。正因為社工們的關(guān)切和關(guān)愛，弱勢群體的困難和問題才能被更深入地了解和解決。
其次，社工工作注重以人為本，在培養(yǎng)自我認知和自我意識的同時，也以人和人之間的關(guān)系為核心。社工在處理問題時，更關(guān)注弱勢群體背后的原因和社會背景，并以解決問題的同時，提升他們的自我認同和自尊心。這是一種崇高的精神，也是社工的職業(yè)使命所在。通過觀察、傾聽和引導(dǎo)，社工幫助弱勢群體重新找到自我，樹立正確的人生觀和價值觀，使他們能夠更好地融入社會，獲得自我發(fā)展的機會。
此外，我還深深認識到社工工作的復(fù)雜性和困難性。社工工作所面臨的并不僅僅是簡單的問題解決，而是需要面對的社會現(xiàn)實問題的集合。很多時候，社工需要同時處理不同個體的需求和問題，并找到最適合他們的解決方法。為了更好地完成工作，社工們還需要充分了解社會政策和相關(guān)法律法規(guī)，并且時刻保持對社會動態(tài)的敏感性和關(guān)注度。這是一項需要耐心、智慧和執(zhí)著的工作，需要不斷學習和提升自己的能力。
最后，這次講座讓我明白社工工作的重要性。社工的工作就是在解決社會問題、改善社會環(huán)境方面發(fā)揮著重要的作用。社工通過對弱勢群體的關(guān)注和援助，為他們提供了解決問題、改變命運的機會。社工工作不只是幫助個體，更是為了整個社會的進步和發(fā)展。社工們通過自己的努力，使更多的弱勢群體得到了應(yīng)有的關(guān)注和解決，使社會各方面的發(fā)展更加和諧。
通過這次講座，我更加明白社工工作的意義和價值，也更加堅定了我將來從事社工工作的決心。我將會以更加積極認真的態(tài)度學習相關(guān)知識技能，不斷提高自己的能力，為弱勢群體提供更多幫助，為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時，我也希望更多的人能夠關(guān)注和支持社工工作，為社會的進步和發(fā)展作出積極的貢獻。
社工講座心得體會篇九
第一段：引言（150字）
在當今信息爆炸的時代，網(wǎng)絡(luò)安全問題越來越受到人們的關(guān)注。為了增強自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)防范能力，我參加了一場關(guān)于社工的講座。本文將從講座的主題、內(nèi)容以及使我受益良多的幾個方面進行介紹和總結(jié)。
第二段：講座主題與內(nèi)容（250字）
講座的主題是社工，也就是說通過一系列的手段和技巧，攻擊者可以利用人性的弱點，獲得個人的隱私和敏感信息。講座中首先介紹了社工的定義和原理，強調(diào)了社工在網(wǎng)絡(luò)攻擊中的重要性。接著講授了不同的社工技巧，如釣魚攻擊、欺詐、間諜行動等。除此之外，講座還通過案例分析和現(xiàn)場實踐活動，幫助我們更好地理解社工的實際應(yīng)用和防范措施。
第三段：個人收獲（350字）
在講座中，我學到了很多關(guān)于社工的知識和技巧。首先是對于密碼的重視，講座明確指出了密碼的重要性，并教授了如何創(chuàng)建一個強密碼。其次是對于釣魚攻擊的了解，講座通過一系列實例讓我們知道了攻擊者可能采用的各種偽裝手段，從而引誘我們泄露個人信息。此外，我們還學習了欺詐的應(yīng)對策略和判斷方法，以及保護個人隱私的幾個關(guān)鍵點。最重要的是，我們意識到社工是一種持續(xù)進化的攻擊方式，我們需要時刻保持警惕并更新知識。
第四段：反思與展望（250字）
通過這次講座，我深刻認識到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。在社交媒體逐漸普及的今天，我們的個人信息存在被泄露的風險。因此，我們應(yīng)該時刻保持警惕，不隨意泄露個人信息，進一步了解社工的各種手段和技巧，做好網(wǎng)絡(luò)防范工作。同時，我也意識到網(wǎng)絡(luò)安全是一個永恒的話題，我們需要持續(xù)學習和更新知識。我希望未來能夠參加更多類似的講座和培訓(xùn)，加強自身的網(wǎng)絡(luò)防范能力，為構(gòu)建一個安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境做出貢獻。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這場社工講座，我不僅增加了自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識，更了解了社工的工作原理和防范措施。講座內(nèi)容豐富多樣，既有理論知識，也有實際案例和實踐活動，讓我們能夠更好地應(yīng)用所學知識。這次講座讓我看到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，激發(fā)了我對于深入學習網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的興趣，希望以后能夠有更多的機會學習和實踐。我相信通過不斷學習和努力，我能夠提高自身的防范能力，為社會的網(wǎng)絡(luò)安全做出貢獻。
社工講座心得體會篇十
該講座主要談及互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下大學生如何成功創(chuàng)業(yè)以及如何從一名大學生成長為一名合格的軟件工程師。
通過講座，收獲良多。在互聯(lián)網(wǎng)這個急速發(fā)展的時代，創(chuàng)業(yè)的最基本條件是技術(shù)，技術(shù)是創(chuàng)業(yè)的伊始，是創(chuàng)業(yè)成功的保障。如何培養(yǎng)技術(shù)，這就需要大學生通過系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)實踐培訓(xùn)，加強自身的理論知識學習和實踐能力的培養(yǎng)；再次，通過實踐模擬訓(xùn)練，進而強化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；最后，通過對創(chuàng)業(yè)實體開展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，最終落實并完成創(chuàng)業(yè)目標。穩(wěn)扎穩(wěn)打的鞏固自身的實力，而不是虛浮的紙上談兵，實踐才是提高技術(shù)的不二法門。在互聯(lián)網(wǎng)日新月異的時代，軟件工程師成了一門耀眼的專業(yè)。作為一名大學生，要想成為一名合格的軟件工程師，需要良好的編程能力，要求至少掌握一門編程語言。這需要多動手，勤勤懇懇的多敲代碼。培養(yǎng)良好的自我規(guī)范意識和團隊合作精神。好的程序應(yīng)該是聚集了大部分程序員的智慧結(jié)晶，程序開發(fā)不是一個人的事情，良好的團隊合作是程序開發(fā)效率的關(guān)鍵。其次，要有程序開發(fā)的良好基礎(chǔ)，像英語高數(shù)這些對軟件開發(fā)不可缺少的知識基礎(chǔ)需要熟悉掌握。最后就是大學生需要強烈求知欲和進取心，現(xiàn)在軟件更新速度迅猛，如果不攝取新的知識必定無法跟上軟件更新的步伐。
馬云作為當代中國最成功的創(chuàng)業(yè)成功者之一，其成功并非偶然。他認為他的創(chuàng)業(yè)成功得意與自己對創(chuàng)業(yè)的態(tài)度。
創(chuàng)業(yè)首先要有夢想，要有勇氣。如果連創(chuàng)業(yè)的念頭都沒有，談何創(chuàng)業(yè)成功。夢想是創(chuàng)業(yè)前進的動力源泉，而勇氣是創(chuàng)業(yè)的開門鑰匙，害怕失敗必定害怕創(chuàng)業(yè)的開始。許多成功的背后往往有許許多多的失敗，沒有面對失敗的勇氣就沒有權(quán)利享受成功的喜悅。
創(chuàng)業(yè)需要堅韌不拔，永不言棄的精神。正所謂三天打魚兩天嗮網(wǎng)的人不會有太大的成就。創(chuàng)業(yè)有時候是一條并不輕松的漫長之路，一開始的時候你無法看到路的盡頭，你無法保證什么時候成功，不管創(chuàng)業(yè)多么艱難，既然選擇了開始就沒有后退的道理。
以天下人為師，保持零姿態(tài)學習態(tài)度。通過不斷的吸取他人的長處來完善自我。
誠信做人。創(chuàng)業(yè)的道路沒有捷徑，愚蠢的人通過非法的途徑劍走偏鋒，聰明的人靠品德讓別人信服，最終走向成功的終點。
社工講座心得體會篇十一
講座結(jié)束了，心里的一塊大石頭也最后放下了，臺上一分鐘，臺下十年功。一節(jié)課40分鐘，一晃，下課鈴就叮呤響了，但我卻是花了不知多少個日夜準備的。我是白天講座、晚上講座、睡著了做夢還是講座。嗯，有必要做個總結(jié)。
效率不夠高。我是很認真地對待這場講座，也全心全力去準備了。我的這種精神就應(yīng)還是值得肯定的。但回頭看看，一個多月來，自己除了聽課就是準備講座，其他的幾乎什么事兒也沒做成。這說明我的效率太低，這是一個大問題。眼下還有畢業(yè)論文和就業(yè)，這才是要緊，而且就業(yè)才是大頭。但是畢竟是第一次開講座，如果有第二次，我覺得自己就應(yīng)吸取這次的經(jīng)驗教訓(xùn)，就算是這次講座的最大收獲了。
1、楊老師提出的“三性”：知識性、趣味性和鑒賞性。
2、林老師提出激發(fā)、觸動學生心靈中的某些東西，而不在于知識的灌輸，。
3、自己的事情必須要自己負責。開講座的事情涉及到借教室、安排觀眾、貼海報、借相機等等，必須要自己落實清楚。
4、關(guān)于講座稿。講座的論題應(yīng)先確定，然后就是理清總體思路、框架，而后到百度、論文庫、圖書館搜集資料。資料應(yīng)在廣泛涉獵的基礎(chǔ)上做一些記錄，而后選取最生動的材料，然后開始動筆。稿子不厭百回改，可不說的不說，可少說的少說，最精彩的資料應(yīng)當濃墨重彩地呈現(xiàn)。多用口語，少用書面語；多用一些生動的例子，少說理論；多說一些大家不熟知的新鮮事兒，少一些“陳芝麻爛谷子”；多用啟發(fā)性的語言，引導(dǎo)大家一齊思考，少一些道學家的說教。
5、關(guān)于現(xiàn)場。把稿子背熟，而不是捧著稿子念；如果能夠，走到觀眾當中去；能夠適當?shù)匕才呕印?BR> 6、講座的表現(xiàn)：講座的互動環(huán)節(jié)，對上臺學生的點評和鼓勵不夠；楊老師提了一個很好的意見——在鑒賞幽默作品片段的時候，可用比較的方式讓大家更好地去感受幽默——“如果這么說而不那么說，效果會如何”；講座結(jié)束后，同學們的掌聲挺熱烈的，有一個女生經(jīng)過我身邊，微笑著說：“老師，我覺得你這天講得很好。”
7、這次的講座林老師對稿子提了修改推薦，麗貞幫忙貼海報、照相等，在此謝過！
社工講座心得體會篇十二
這次聆聽胡學軍博士的講座對于我來說真是受益匪淺，同時讓我對生物技術(shù)專業(yè)又有了一個全新的認識，在亞洲的大部分國家如中國、泰國、韓國，乳糖不耐受癥幾乎很普遍，這種病的主要原因是人體內(nèi)缺少一種半乳糖苷酶，要治療這種病單單讓人不喝奶肯定是不實際的，所以這就用到了生物技術(shù)，利用生物技術(shù)中的基因工程法改造一種酸性乳糖苷酶使其變成符合人體所需的那種半乳糖苷酶，最后解決乳糖不耐受癥。
具體的乳糖不耐受癥，又稱乳糖消化不良或乳糖吸收不良，是指人體內(nèi)不產(chǎn)生分解乳糖的乳糖酶的狀態(tài)。它是多發(fā)在亞洲地區(qū)的一種先天的遺傳性疾病。由于患者的腸道中不能分泌分解乳糖的酶，而使乳糖消化、吸收，為人體所用。乳糖會在腸道中有細菌分解變成乳酸，從而破壞腸道的堿性環(huán)境，而使腸道分泌處大量的堿性消化液來中和乳酸。所以容易發(fā)生輕度腹瀉。
如果常人不經(jīng)常性的喝牛奶也會有腹瀉的現(xiàn)象,也是乳糖不耐受的表現(xiàn),乳糖酶在人體中如果長期不用將消失,隨著長期的喝牛奶,乳糖酶將再生,所以開始腹瀉的人應(yīng)該堅持喝牛奶一段時間,然后就不會有腹瀉的現(xiàn)象了。
然而酸奶是經(jīng)過發(fā)酵的過程把牛奶中的乳糖發(fā)酵成了乳酸,所以不會造成人體腹瀉的癥狀，牛奶和酸奶的價值是一樣的。
主要癥狀為攝入大量乳糖后產(chǎn)生腹瀉、腹脹癥狀。該癥狀與否是基因決定的，不具傳染性。有些人的癥狀會隨時間減輕或加重。
鮮乳是幼兒斷奶以前的主要食物。這期間的乳糖不耐癥應(yīng)該及時咨詢醫(yī)生，以避免出現(xiàn)營養(yǎng)不良。斷奶以后出現(xiàn)的乳糖不耐癥，則在白色人種以外的人中很常見。
它的治病機理主要是在缺乏乳糖酶的情況下，人攝入的乳糖不能被消化吸收進血液，而是滯留在腸道。腸道細菌發(fā)酵分解乳糖的過程中會產(chǎn)生大量氣體。造成腹脹、放屁。過量的乳糖還會升高腸道內(nèi)部的滲透壓，阻止對水分的吸收而導(dǎo)致腹瀉。
利用基因工程制造的乳糖酶藥物可以完美的解決這一問題。
狹義的基因工程僅指用體外重組dna技術(shù)去獲得新的重組基因；廣義的基因工程則指按人們意愿設(shè)計，通過改造基因或基因組而改變生物的遺傳特性。如用重組dna技術(shù)，將外源基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌中表達，使大腸桿菌能夠生產(chǎn)人所需要的產(chǎn)品；將外源基因轉(zhuǎn)入動物，構(gòu)建具有新遺傳特性的轉(zhuǎn)基因動物；用基因敲除手段，獲得有遺傳缺陷的動物等。
患有乳糖不耐受癥的人群缺少beta-半乳糖苷酶，而且這種酶不
耐酸，所以需要的乳糖酶藥物不但要具有半乳糖苷酶的功能同時又要有良好的耐酸性，胡學軍博士從環(huán)境中篩選到一株產(chǎn)耐酸性的半乳糖苷酶真菌菌株，且理化性質(zhì)均優(yōu)于當前商品化得酶，但這種酶會被產(chǎn)物半乳糖抑制。
這種抑制屬于可逆性抑制，是指對主反應(yīng)的抑制是可逆的，以酶促反應(yīng)為例，可逆行抑制劑和酶形成復(fù)合物，抑制酶與底物的作用，從而抑制反應(yīng)；但這種復(fù)合物在相同條件下又可以分解為酶和抑制劑，分解后的酶仍然可以催化反應(yīng)。也就是說，可逆行抑制劑只降低反應(yīng)的速度，并不影響反應(yīng)的發(fā)生。
可逆性抑制又分為競爭性抑制，非競爭性抑制和混合型抑制，當具體搞清是哪種抑制后就可以對其進行基因改造。
進行基因操作一般要經(jīng)歷四個基本步驟，也就是基因操作的“四步曲”。
提取目的基因是基因操作的第一步，是取得人們所需要的特定基因，也就是目的基因。
要從浩瀚的“基因海洋”中獲得特定的目的基因，猶如大海撈針，是十分不易的?？茖W家們經(jīng)過不懈地探索，想出了許多辦法，概括地說，主要有兩條途徑：一條是從供體細胞的dna中直接分離基因；另一條是人工合成基因。
直接分離基因最常用的方法是“鳥槍法”，又叫“散彈射擊法”。這種方法猶如用獵槍發(fā)射的散彈打鳥，無論哪一顆彈粒擊中目標，都能把鳥打下來。鳥槍法的具體做法是：用限制酶將供體細胞中的dna切成許多片段，將這些片段分別載入運載體，然后通過運載體分別轉(zhuǎn)入不同的受體細胞，讓供體細胞所提供的dna(外源dna)的所有片段分別在各個受體細胞中大量復(fù)制(在遺傳學中叫做擴增)，從中找出含有目的基因的細胞，再用一定的方法把帶有目的基因的dna片段分離出來。如許多抗蟲、抗病毒的基因都可以用上述方法獲得。
用“鳥槍法”獲取目的基因的缺點是工作量大，具有一定的盲目勝。又由于真核細胞的基因含有不表達的dna片段，不能直接用于基因的擴增和表達，因此，在獲取真核細胞中的目的基因時，一般是用人工合成基因的方法。
方法，以單核苷酸為原料合成目的基因。如人的血紅蛋白基因、胰島素基因等就可以通過人工合成基因的方法獲得。
20世紀80年代以后，隨著dna核苷酸序列分析技術(shù)的發(fā)展，人們已經(jīng)可以通過dna序列自動測序儀對提取出來的基因進行核苷酸序列分析，并且通過pcr技術(shù)，使目的基因片段在短時間內(nèi)成百萬倍地擴增。上述新技術(shù)的出現(xiàn)大大簡化了基因工程的操作技術(shù)。
將目的基因與運載體結(jié)合的過程，實際上是不同來源的dna重新組合的過程。如果以質(zhì)粒作為運載體，首先要用一定的限制酶切割質(zhì)粒，使質(zhì)粒出現(xiàn)一個切口，露出黏性末端。然后用同一種限制酶切斷目的基因，使其產(chǎn)生相同的黏性末端。將切下的目的基因的片段插入到質(zhì)粒的切口處，再加入適量的dna連接酶，質(zhì)粒的黏性末端與目的基因dna片段的黏性末端就會因堿基互補配對而結(jié)合，形成了一個重組dna分子。如人的胰島素基因就是通過這種方式與大腸桿菌中的質(zhì)粒dna分子結(jié)合，形成重組dna分子(也叫重組質(zhì)粒)的。
將目的基因?qū)胧荏w細胞 目的基因的片段與運載體在生物體外連接形成重組dna分子后，下一步是將重組dna分子引入受體細胞中進行擴增。
基因工程中常用的受體細胞有大腸桿菌、枯草桿菌、土壤農(nóng)桿菌、酵母菌和動植物細胞等。
用人工的方法使體外重組的dna分子轉(zhuǎn)移到受體細胞，主要是借鑒細菌或病毒侵染細胞的途徑。例如，如果運載體是質(zhì)粒，受體細胞是細菌，一般是將細菌用氯化鈣處理，以增大細菌細胞壁的通透性，使含有目的基因的重組質(zhì)粒進入受體細胞。目的基因?qū)胧荏w細胞后，就可以隨著受體細胞的繁殖而復(fù)制，由于細菌繁殖的速度非?？欤诤芏痰臅r間內(nèi)就能夠獲得大量的目的基因。
目的基因的檢測和表達，以上步驟完成以后，在全部受體細胞中，真正能夠攝入重組dna 分子的受體細胞是很少的。因此，必須通過一定的手段對受體細胞中是否導(dǎo)入了目的基因進行檢測。檢測的方法有很多種，例如，大腸桿菌的某種質(zhì)粒具有青霉素抗性基因，當這種質(zhì)粒與外源dna組合在一起形成重組質(zhì)粒，并被轉(zhuǎn)入受體細胞后，就可以根據(jù)受體細胞是否具有青霉素抗性來判斷受體細胞是否獲得了目的基因。
蟲就中毒死亡了。這說明抗蟲基因在棉植株中得到了表達。
對于生物技術(shù)在現(xiàn)實中的應(yīng)用我了解的還不是很全面，通過這次講座讓我知道了生物技術(shù)專業(yè)是一門覆蓋面很全的專業(yè)他不單單應(yīng)用于農(nóng)業(yè)還應(yīng)用于醫(yī)學，我相信我一定能學好生物技術(shù)這門專業(yè)，并且在以后的學習或是工作中充分應(yīng)用所學的知識，做祖國的棟梁之才。
社工講座心得體會篇十三
接觸市場營銷這個專業(yè)已經(jīng)有一年半了，相信我們每個人在心中對它都有一個理解，而且我們也陸陸續(xù)續(xù)開了一些專業(yè)課程，其中的很多營銷思維、營銷理念都是經(jīng)過一代代經(jīng)濟學家、管理學家、營銷大師總結(jié)歸納得來的，更有很多理念值得我們深入研究，同時使我們受益終生的。然而那些理念似乎離我們太遠，我們所能做的就是機械化的記憶，但是在我理解，市場營銷是隨處可見且貼近生活的，如果我們想去了解它，通過課本覺得遙遠而不現(xiàn)實;通過打工缺接觸較少所見所感僅僅冰山一角。而一場營銷講座則能較好的彌補書本和實踐之間的空擋，使我們有所觸動。
之前也聽過一些關(guān)于營銷的講座，大多數(shù)都是一些較有傳奇色彩的十分成功的案例的講解，但我覺得離我們太遠，因為我們正處于一個渴望接觸社會而又對社會了解較少的階段，我們更想知道的是自己在大學期間要為營銷這份職業(yè)做什么準備？畢業(yè)5年內(nèi)要有哪些付出、哪些收獲？因此我覺得此次營銷講座讓我對自己未來的規(guī)劃更加實質(zhì)化、具體化，而不是像以前一樣空有一個目標。且通過企業(yè)經(jīng)理對自己求職、工作變遷、升職等經(jīng)理的講解，讓我對自己的能力有一個較好的估計，也能更好地認識自己。又因為年齡比較貼近的關(guān)系，他的思維方式、處事方式也易于我們了解，對我們今后兩年多的大學生活有一個較好的指導(dǎo)作用。
此次講座，我覺得自身受益較大的是他對于自己工作模式的具體的講解，從而讓我對于我今后的工作環(huán)境、待遇、工作強度、工作方式有了一個大概的掌握。而他所講的一些實例或者教訓(xùn)，也使我們收獲很多。其中更是蘊含了很多待人處事的方法，值得我們深思。
從我個人角度來說，我性格比較慢熱，且很難讓別人走近，甚至看到兩個不熟悉的人親切的交談會覺得偽善。因此我覺得我缺乏社會的磨練，而他的講座也給我很大啟迪，讓我對于如何處理好人際關(guān)系有了一些頭緒。
總的來說，此次講座讓我從營銷手段、學業(yè)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展、社會人際等多個角度獲益，也更加明確我要做出的努力。
社工講座心得體會篇十四
4月21日的縣委中心組(擴大)學習會上，我們聆聽了縣財政局、國稅局、地稅局、金融辦四個單位負責人分別關(guān)于財政、稅務(wù)、金融知識的講座后，感到受益匪淺，筆者就中小企業(yè)金融服務(wù)方面談?wù)剛€人體會。
我縣作為經(jīng)濟欠發(fā)達的蘇北小縣，小企業(yè)在全縣經(jīng)濟中占有重要地位，進一步加強對小企業(yè)服務(wù)，破解融資難題，對泗陽縣的中小企業(yè)發(fā)展，鞏固地方經(jīng)濟基礎(chǔ)，迅速提升地方整體經(jīng)濟發(fā)展水平具有重大的戰(zhàn)略意義。
一方面小企業(yè)資金嚴重不足，資金周轉(zhuǎn)大都捉襟見肘。從全縣情況分析，資金寬裕的效企業(yè)不多見，而為資金到處奔波的企業(yè)老板比比皆是，小企業(yè)高息集資也較為常見，部分小企業(yè)依靠高息社會集資已經(jīng)超出了企業(yè)的實際承受能力。資金問題嚴重制約了小企業(yè)健康快速發(fā)展，從近來縣政府組織規(guī)模較大的企業(yè)融資需求調(diào)查及項目洽談會情況分析，小企業(yè)資金需求旺盛，規(guī)模以上企業(yè)每次參與洽談的資金需求量均在20億元左右，資金需求十分巨大，難以獲得充分的資金支持，影響了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營及持續(xù)發(fā)展;另一方面是受當前宏觀調(diào)控政策影響和銀行信貸規(guī)模限制，銀行大量的資金在尋找投向，這是一對尖銳的矛盾，需要引起各方面的深入思考。
泗陽地處蘇北，作為經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，破解融資難題，積極支持中小企業(yè)發(fā)展十分必要。一方面泗陽的中小企業(yè)是社會經(jīng)濟主體，是資金的主要需求者;另一方面銀行的大量資金尋求投向和出路，而作為泗陽現(xiàn)有的區(qū)域情況，支持中小企業(yè)是銀行和地方經(jīng)濟的主要結(jié)合點，政府、金融機構(gòu)和企業(yè)都有共同的目標和責任。作為企業(yè)：應(yīng)該不斷提高經(jīng)營者素質(zhì)，加強對企業(yè)、行業(yè)的把握駕馭能力，提高誠信意識，規(guī)范企業(yè)管理，同時積極尋求橫向聯(lián)合等規(guī)模發(fā)展道路，加大自身積累，主動去適應(yīng)銀行的政策和要求，提高獲得銀行信貸支持的機會;作為政府：應(yīng)該在加強誠信建設(shè)、加強公共信息建設(shè)、規(guī)范執(zhí)法行為、加大信用擔保機制建設(shè)以及區(qū)域金融風險處置上下功夫。以下主要從銀行的角度探討破解融資難題的渠道和措施，筆者認為銀行應(yīng)加強“四個機制”建設(shè)，逐步緩解中小企業(yè)融資難的狀況：
(一)金融服務(wù)機制
提高服務(wù)水平、滿足客戶需要是商業(yè)銀行永遠的追求，在服務(wù)中小企業(yè)客戶方面，應(yīng)著重做好以下幾方面工作：
4、簡化流程，傳統(tǒng)的信貸流程要經(jīng)過調(diào)查、評級、授信等，時間長、流程慢，手續(xù)繁，難以適應(yīng)小企業(yè)貸款需求“急、少、頻”的特點，因此要進行流程整合，切實簡化流程，提高效率、縮短辦理時間，建立評級、授信、貸款一次完成的高效速貸體系，實行評級、授信同時辦結(jié)的審貸方法，一定程度上可提高貸款速度。
5、提高效率，對中小企業(yè)來說，資金需求量總體較小，時間要求較為緊迫，因此服務(wù)效率尤顯重要，銀行應(yīng)在嚴格遵守公開的服務(wù)承諾的基礎(chǔ)上，結(jié)合流程再造，狠抓調(diào)查、審查、發(fā)放各崗位人員的履職，確保流程中的各個崗位在最短時間內(nèi)完成份內(nèi)工作，建立高效運轉(zhuǎn)的“服務(wù)流水線”，切實提高服務(wù)效率。
(二)金融創(chuàng)新機制
1、拓寬融資渠道，面對中小企業(yè)不斷變化、日益增長的融資需求，應(yīng)改變傳統(tǒng)、單一的流動資金貸款的融資渠道，可針對企業(yè)的不同特點和需求，采取流動資金、項目貸款、融資租賃、循環(huán)貸款、貿(mào)易融資、票據(jù)、保函、信用證、保理等一種或幾種融資方式的組合，最大限度滿足企業(yè)需求，如我行去年通過創(chuàng)新融資租賃業(yè)務(wù)，為企業(yè)解決了2.2億元的融資需求，融資租賃占到了市工行系統(tǒng)60%，作為縣級支行金融創(chuàng)新業(yè)績在省行系統(tǒng)處于領(lǐng)先地位。
2、創(chuàng)新?lián)７绞?，在企業(yè)擁有房產(chǎn)、土地使用權(quán)抵押的抵押擔保方式基礎(chǔ)上，積極辦理企業(yè)管理層管理人員擁有的房地產(chǎn)抵押、高價值固定資產(chǎn)抵押;主動辦理符合條件的存貨質(zhì)押、存單、壽險單據(jù)質(zhì)押;前瞻性對符合條件企業(yè)評級，提高企業(yè)的信用等級，增加可擔保企業(yè)數(shù)量;大力支持擔保公司等中介擔保結(jié)構(gòu)的發(fā)展，壯大其實力，提高其擔保能力;在具體辦理擔保過程中采取上述一種或幾種組合擔保方式，盡量減少擔保問題給企業(yè)融資帶來的瓶頸效應(yīng)。
3、創(chuàng)新服務(wù)品種，在銀行傳統(tǒng)服務(wù)項目基礎(chǔ)上，利用銀行的結(jié)算、信息等優(yōu)勢，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，諸如項目投資咨詢、融資理財顧問、企業(yè)并購重組、電子商務(wù)網(wǎng)上銀行等，為企業(yè)提供更多超值服務(wù)。
(三)風險補償機制
1、實行差別利率，貸款利率與風險度掛鉤，對逾期風險較高的實行高利率，體現(xiàn)高風險高回報，低風險低回報。
2、建議政府完善風險補償機制，擴大風險基金，用于對銀行的風險損失進行合理補償，主要補償確因客觀情況導(dǎo)致貸款形成風險的損失，增強銀行投放貸款的信心和決心，并獲得各銀行上級機構(gòu)對區(qū)域金融環(huán)境的認可和信貸規(guī)模傾斜。
3、建立互助補償基金，主要有需要貸款的企業(yè)間聯(lián)合建立，按照貸款額度提取一定的風險補償基金，用于歸還因客觀原因?qū)е碌钠髽I(yè)暫時難以歸還的貸款，減輕銀行貸款到期收回壓力。
(四)信息共享機制
1、建立信息交流平臺，聯(lián)合稅務(wù)、工商、財政、環(huán)保、公安等各部門，建立高效、快捷、及時地信息交流平臺，便于銀行和各部門及時、全面了解企業(yè)的真實情況，最大限度解決信息不對稱問題。
2、建立違約信息通報機制，由人民銀行牽頭，對轄內(nèi)存在違約、欠貸、欠息等行為的個人和企業(yè)適時進行通報，可采取信息快報形式。
3、建立聯(lián)合制裁措施，對欠債不還的賴帳戶、釘子戶進行聯(lián)合制裁，對納入通報的個人和企業(yè)一律不得提供融資、結(jié)算等金融服務(wù)，切實加大對賴帳戶的制裁力度，促進誠信泗陽的建設(shè)，共建良好的金融生態(tài)環(huán)境。
社工講座心得體會篇十五
“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過了開學前的一次新教師講座之后我最后踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表因為最后能夠站在講臺上去實現(xiàn)自我的人生價值，把自我所學的知識傳授給學生。轉(zhuǎn)眼間三個月過去了，我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。
這次組織的新教師講座，對我們都十分有好處，因為我們工作過了就能有切身的體會。短短的五天講座十分短暫寶貴，資料涉及很多：有新時期師德行為規(guī)范講座，教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。
在參培的5天時光里，我們過得充實而有好處。班主任把我們的生活、學習都安排得井井有條，思考锝十分詳盡周到。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀儨蕚淞素S盛的精神大餐。我從中汲取了更多的營養(yǎng)。變得更加有精氣神了。
一、對學校的前景充滿了信心，也對自我選取人民教師的職業(yè)無怨無悔。
在這次講座的開學典禮上，學校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，對我們加入到師專這個大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學校未來的完美藍圖，并且勉勵我們努力學習，認真工作，完成這次講座的任務(wù)。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心，也堅定了自我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿期望的熱土的信心。
二、認真學習教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，做一名合格的高校教師。
雖然在來到師專以前，我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗，但是做一名人民教師，尤其是一名高校教師，對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教導(dǎo)處的紀勇平處長給我們詳細介紹和講解了我校的相關(guān)教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。
我認識到，作為高校教師，要有強烈的工作職責心，務(wù)必堅持教學領(lǐng)域的社會主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來，寓思想品德于教學之中。同時，要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度，防止教學事故的發(fā)生，從而確保教學任務(wù)的順利完成。
三、認識到高校教學不僅僅是一項工作，更是一門藝術(shù)，需要長時光的積累和摸索。
基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結(jié)。透過聽講和自我的認真體會，使我對高校教師的資料和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實感到受益匪淺。
我認識到，高校教師的教學是一個教與學的相互關(guān)系，是一個教師和學生共同參與的活動，教學并非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導(dǎo)作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。
作為新世紀的教師，需要有一個教學觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習。
大學課程資料有著許多的特點，具體能夠總結(jié)為以下幾點，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。
作為大學的教學過程，也是一門藝術(shù)，它不僅僅需要教師有專業(yè)的知識，還需要有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學技巧的掌握。
我體會到要作為真正合格的高校教師，確實要付出自我艱巨的努力和辛勤的勞動，只有這樣才能收獲豐厚的回報。
四、觀摩課堂教學，結(jié)合自我的教學實踐，找到了差距，也找到了改善的方向。
這次講座又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不一樣的專業(yè)，但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中，我再結(jié)合自我的教學實踐，找到了自我的差距，認識到自我在教學中許多需要改善和提高的地方。
作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學習，我將以老教師們?yōu)榘駱?，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。在教學中，我會努力去工作，豐富自我，讓自我成為學生學習的引導(dǎo)者、促進者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。
社工講座心得體會篇十六
首先感謝公司令我有幸參加了今天上午十點xxx老師關(guān)于銷售方面的知識講座，通過老師專業(yè)、精彩的演講從中學到了不少的東西，所舉的銷售例子生動易懂，讓我重新認識了銷售，從而更加堅定了自己從事銷售行業(yè)的決心，以下是通過本次學習的心得體會：
1、說真的以前對于銷售認識很籠統(tǒng)膚淺，認為銷售只是賣賣商品，收收錢，調(diào)調(diào)貨，打掃衛(wèi)生，天天做著同樣而重復(fù)的事情，機械生硬，沒有一點新鮮感，然而老師說的一句話點醒了我，讓我映像深刻，他說銷售是最偉大的職業(yè)，人人都在做銷售，銷售實實在在的物品、虛擬物品和向他人推銷自己等都統(tǒng)稱為銷售，銷售是與客戶一起解決問題，滿足需要，深層次的挖掘需求，從而促成成交。
2、引用美國心理學家亞伯拉罕。馬斯洛先生1943年在《人類激勵理論》論文中所提出的人類的五個基本需求（生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求）開始講解，老師說生存需求是吃飽，安全需求是吃好、住好和穿好，社交需求是吃爽，尊重需求是吃面子，自我實現(xiàn)需求是吃什么不重要，跟誰吃才重要或者是吃什么不重要去哪兒吃才重要，反觀自己屬于那一階段呢，分時候分場合可能那一階段都有涉及吧。
3、店內(nèi)銷售同時又分效率型和效能型，老師從深層次的給我們講解效率型的顧客一般都是小額的，以感性消費為主；而效能型的顧客一般都是大額的，以理性消費為主。
4、然而人類的五個基本需求圖形金字塔和銷售區(qū)分的效率及效能十字架完美重合，得出銷售規(guī)律越往左金額越來越小，成交率越老越高，越往有金額越來越大，成交率越來越低。
從老師講解的以上幾方面來看只要抓住了顧客最真實的心理需求，能滿足需求銷售基本能成交。一個100塊錢拍賣的例子非常的有意思，他說剛在電梯口撿到一張紙，他拿出來進行拍賣，起價20元，因為老師所說的那張紙實際是100元錢，不斷的有人報價，只因報價低于100元拍賣成功都有賺頭，積極性很高，然而當報價等于100元是整場有額拍賣對出價者已無多大意義，從這個例子看來，拍賣者無論多少錢將此賣掉都是穩(wěn)賺，因為那張紙是撿的，而出價方就得仔細仔細掂量了，那就得看真實的需求是什么了。
通過今天的學習領(lǐng)悟人生處處皆是銷售，這是一個銷售為贏的時代。銷售已大大超出我原來對銷售職業(yè)的認識，而成為一種生活方式，一種貫穿和滲透于各種活動中的生活理念。
銷售在日常生活中非常普遍，銷售就是介紹商品提供的利益，以滿足客戶特定需求的過程，滿足客戶特定的需求是指客戶特定的欲望被滿足，或者客戶特定的問題被解決。能夠滿足客戶這種的，唯有靠商品提供的特別利益，也就是一種交易滿足大家的共同的需求。
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這難得的學習機會，對銷售這份工作有了全新的認識，更加堅定自己從事銷售的決心，以后會更加努力。