心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)過程中的一筆寶貴財(cái)富，可以讓我們從經(jīng)驗(yàn)中獲得更多的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，首先需要明確總結(jié)的對(duì)象和范圍。這些范文中包含了豐富的觀點(diǎn)和深入的思考，對(duì)我們撰寫心得體會(huì)有很大的啟示作用。
去博物館志愿者心得體會(huì)篇一
博物館是人類文明的寶庫(kù)，是傳承和弘揚(yáng)文化的重要場(chǎng)所。然而，要讓博物館真正發(fā)揮其教育和文化傳播的作用，離不開志愿者們的幫助和支持。志愿者作為博物館中不可或缺的一份子，他們用自己的熱情和行動(dòng)共同為博物館的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。作為一名博物館志愿者，我深刻體會(huì)到了志愿者共創(chuàng)博物館的重要性，并從中收獲了很多。
第二段：了解專業(yè)知識(shí)，提升博物館服務(wù)水平
共創(chuàng)博物館意味著志愿者不僅需要具備一定的專業(yè)知識(shí)，還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。作為博物館志愿者，我在成為一名志愿者前接受了一定的培訓(xùn)，了解了博物館展覽、文物保護(hù)以及博物館服務(wù)的基本知識(shí)。通過這些培訓(xùn)，我對(duì)博物館的歷史和文化有了更深入的了解，并能夠?qū)⑦@些知識(shí)傳達(dá)給參觀者。與此同時(shí)，我還利用業(yè)余時(shí)間積極閱讀相關(guān)書籍，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面。這不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，也使我能夠?yàn)閰⒂^者提供更全面和深入的解說(shuō)和服務(wù)。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，提高自身交際能力
志愿者共創(chuàng)博物館是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，需要志愿者之間密切合作，相互協(xié)助。在博物館服務(wù)工作中，我與其他志愿者一起制定活動(dòng)計(jì)劃、安排展覽，還要協(xié)調(diào)與其他單位的合作。通過和團(tuán)隊(duì)成員的交流與合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，能夠更好地與人溝通和協(xié)商。在團(tuán)隊(duì)合作中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，通過與他人互動(dòng)和學(xué)習(xí)，我逐漸提高了自己的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些能力不僅在志愿者活動(dòng)中有所提高，也對(duì)我日常生活和職場(chǎng)發(fā)展有著積極的影響。
第四段：豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，拓寬視野
作為一名博物館志愿者，我有機(jī)會(huì)參與到各種各樣的博物館活動(dòng)中，與來(lái)自不同背景和文化的人們進(jìn)行交流。通過與參觀者互動(dòng)，我了解到了不同年齡段和不同文化背景的參觀者的需求和興趣，也更加了解他們對(duì)博物館所展示的文化和藝術(shù)作品的理解和感受。通過這些互動(dòng)和交流，我不僅豐富了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還拓寬了自己的視野，對(duì)世界有了更為全面和深入的認(rèn)識(shí)。
第五段：成為文化傳承的推動(dòng)者，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
志愿者共創(chuàng)博物館，不僅是對(duì)自己的一種鍛煉和追求，更是為文化的傳承和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的一種方式。作為一名博物館志愿者，我有機(jī)會(huì)親身參與到博物館的工作中，成為文化傳承的推動(dòng)者。通過為參觀者提供解說(shuō)和服務(wù)，我?guī)椭麄兏玫乩斫夂托蕾p博物館中的文化遺產(chǎn)。同時(shí)，我也建立了與參觀者之間的聯(lián)系和交流，為他們搭建了與博物館溝通和互動(dòng)的橋梁。這種參與和推動(dòng)能夠讓我感到無(wú)比自豪和滿足，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的自我價(jià)值。
總結(jié)：
志愿者共創(chuàng)博物館不僅是一種服務(wù)，更是一種奉獻(xiàn)和成就感的體驗(yàn)。通過參與到博物館的服務(wù)工作中，我不僅能夠提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，還能夠鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作和交際能力。同時(shí)，我也成為了文化傳承的推動(dòng)者，實(shí)現(xiàn)了自己的自我價(jià)值。作為一名博物館志愿者，我將繼續(xù)努力，用自己的行動(dòng)和熱情為博物館的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
去博物館志愿者心得體會(huì)篇二
作為一名志愿者，我有幸參加了進(jìn)博物館的活動(dòng)。進(jìn)入博物館時(shí)，我被宏偉的建筑和富含歷史氣息的陳列品所吸引。博物館內(nèi)的各類文物、藝術(shù)品和歷史遺物仿佛讓我穿越到了過去的歲月。這個(gè)經(jīng)歷讓我對(duì)文化和歷史產(chǎn)生了更深的興趣，并且激勵(lì)我深入了解和學(xué)習(xí)。
第二段：志愿者的職責(zé)和責(zé)任
作為志愿者，我的職責(zé)是指導(dǎo)參觀者，回答他們的問題，解釋展品的含義和歷史背景。我努力使用淺顯易懂的語(yǔ)言，讓參觀者更好地理解展品。我還盡力提供詳盡的信息，以滿足他們對(duì)歷史和文化的好奇心。作為志愿者，我深感責(zé)任重大，因?yàn)槲掖碇┪镳^，也代表著文化傳承的重要性。
第三段：與參觀者的互動(dòng)和交流
在與參觀者的互動(dòng)和交流中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并不斷地改進(jìn)表達(dá)能力和知識(shí)儲(chǔ)備。有些參觀者對(duì)特定展品或歷史事件有疑問，我會(huì)盡力解答，但有時(shí)也會(huì)遇到無(wú)法回答的問題。這時(shí)，我學(xué)會(huì)了虛心承認(rèn)自己的不足，并鼓勵(lì)參觀者進(jìn)一步探索和學(xué)習(xí)。與參觀者的交流也讓我意識(shí)到，文化傳承和教育是多么重要，我們應(yīng)當(dāng)以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)和傳播。
第四段：志愿者服務(wù)的收獲和體會(huì)
在服務(wù)過程中，我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，也積累了寶貴的社交經(jīng)驗(yàn)。通過與不同背景和興趣愛好的參觀者互動(dòng)，我了解到了更多的人文和歷史故事。這讓我對(duì)世界產(chǎn)生了更廣闊的視野，并且激發(fā)了我進(jìn)一步探索的欲望。服務(wù)中的收獲遠(yuǎn)不止于此，我還結(jié)交了志同道合的朋友，和他們一起分享了許多有趣的經(jīng)歷和見解。
第五段：志愿者服務(wù)的意義和影響
作為志愿者，我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的意義和影響。通過志愿服務(wù)，我不僅為社會(huì)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和組織能力。志愿服務(wù)不僅僅是幫助別人，更是對(duì)自己的一種提升和鍛煉。志愿者的參與讓博物館的參觀者感受到更加友善和愉悅的環(huán)境，也讓他們對(duì)歷史和文化有了更深刻的認(rèn)知。
總結(jié)：
志愿者進(jìn)博物館的體驗(yàn)讓我對(duì)歷史和文化有了更深的了解和熱愛。我學(xué)到了豐富的知識(shí)，結(jié)識(shí)了志同道合的朋友。通過與參觀者的交流和互動(dòng)，我不斷提高自己的表達(dá)能力和知識(shí)儲(chǔ)備。志愿服務(wù)的意義和影響使我堅(jiān)信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和傳播，我們才能更好地傳承和弘揚(yáng)文化遺產(chǎn)。作為一名志愿者，我將繼續(xù)努力，為博物館的參觀者提供更好的服務(wù)，為文化傳承貢獻(xiàn)自己的力量。
去博物館志愿者心得體會(huì)篇三
作為一名志愿者，我參與了三線博物館的工作，為游客提供服務(wù)，經(jīng)歷了許多令人難忘的時(shí)刻。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了博物館的魅力和重要性，也感受到了志愿者服務(wù)的意義和價(jià)值。
第二段：博物館的魅力與重要性
三線博物館作為對(duì)文化歷史的保護(hù)和傳承，承載了人類的智慧和傳統(tǒng)。這些博物館所展示的文物，是過去時(shí)代的珍貴遺產(chǎn)，有著無(wú)法估量的價(jià)值。通過博物館的展示和解說(shuō)，我們可以了解到不同時(shí)代的文化、藝術(shù)、科學(xué)等方面的發(fā)展，更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。博物館不僅僅是保存和展示文物的場(chǎng)所，更是社會(huì)教育和文化交流的重要平臺(tái)。因此，三線博物館的存在和保護(hù)意義重大，我們的志愿服務(wù)也顯得尤為重要。
第三段：志愿者服務(wù)的意義與價(jià)值
作為一名志愿者，我有機(jī)會(huì)親身參與到博物館的文物保護(hù)和展示工作中，充分發(fā)揮自己的力量和能力，為博物館的工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過為游客提供講解和引導(dǎo)服務(wù)，我可以將自己對(duì)文物的了解和熱愛傳遞給更多人，并讓他們對(duì)博物館有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，志愿服務(wù)也為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，通過與專業(yè)人員交流和合作，我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)，還提高了自己的溝通和表達(dá)能力。志愿者服務(wù)不僅為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，也讓我個(gè)人受益良多。
第四段：志愿服務(wù)中的體會(huì)與感悟
在志愿服務(wù)的過程中，我遇到了許多游客，每個(gè)游客都有自己獨(dú)特的故事和需求。有的游客是專業(yè)學(xué)者，對(duì)某個(gè)特定的展品非常感興趣，他們希望能得到更多的專業(yè)講解；有的游客是家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)參觀，他們希望孩子能通過博物館的展示和講解了解到更多的知識(shí)和文化。在與這些游客交流的過程中，我不僅要根據(jù)他們的需求提供不同的服務(wù)，還要用自己的知識(shí)和熱情去引導(dǎo)他們，讓他們對(duì)博物館產(chǎn)生興趣和認(rèn)同。通過與不同的游客接觸，我深刻體會(huì)到了個(gè)體差異和個(gè)體需求的重要性，也學(xué)會(huì)了用心去傾聽和理解他人的心聲。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過作為三線博物館的志愿者，我不僅了解到了博物館的魅力和重要性，更感受到了志愿者服務(wù)的意義和價(jià)值。志愿服務(wù)不僅是對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，也是對(duì)自己的成長(zhǎng)和提升。通過與不同游客的交流和互動(dòng)，我豐富了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的能力和素質(zhì)。我將繼續(xù)擔(dān)任博物館的志愿者，將自己的熱情和知識(shí)傳遞給更多的人，為博物館的發(fā)展和文化傳承貢獻(xiàn)自己的力量。
去博物館志愿者心得體會(huì)篇四
第一段：引入背景和主題（150字）
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的博物館在各地成立。為了更好地保護(hù)和弘揚(yáng)我國(guó)的歷史文化，許多博物館開始招募志愿者參與其中。作為一名志愿者，我有幸加入了三線博物館的志愿者團(tuán)隊(duì)。在過去的一年中，我通過參與各種志愿者活動(dòng)，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：參與活動(dòng)的介紹和經(jīng)歷（250字）
這一年里，我參與了許多博物館的志愿者活動(dòng)。一次我參與了一次特別活動(dòng)，幫助博物館舉辦了一場(chǎng)主題展覽。在展覽期間，我負(fù)責(zé)引導(dǎo)游客參觀和講解展品。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了志愿者的重要性。我不僅能夠通過參觀博物館了解到許多不為人知的歷史，還能夠與游客們分享我的知識(shí)和感悟。我看到了參觀者們?cè)谖业闹v解下對(duì)歷史文化的興趣和關(guān)注，這讓我覺得自己的努力是有價(jià)值的。
第三段：心得和感悟（300字）
通過這一年的志愿者活動(dòng)，我學(xué)到了很多東西。首先，我學(xué)會(huì)了如何與不同類型的人們進(jìn)行溝通和合作。博物館是一個(gè)多元化的場(chǎng)所，游客有各種各樣的背景和需求，作為志愿者，我需要學(xué)會(huì)尊重和理解他們的差異，以便更好地為他們提供服務(wù)。其次，我學(xué)會(huì)了如何更好地組織時(shí)間和安排工作。作為志愿者，我們需要按照博物館的安排合理安排時(shí)間，合理分配工作，以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。最后，我學(xué)會(huì)了如何處理各種意見和問題。志愿者活動(dòng)中，難免會(huì)遇到一些意見不合的情況，作為志愿者，我們需要冷靜和耐心地解決這些問題，以確?；顒?dòng)能夠正常開展。
第四段：對(duì)博物館志愿者工作的認(rèn)識(shí)和意義（250字）
通過志愿者工作，我深刻認(rèn)識(shí)到博物館志愿者的工作是非常有意義的。博物館是我們國(guó)家歷史文化的重要載體，而志愿者則是博物館傳播歷史文化的重要方式。志愿者能夠通過參與各種活動(dòng)，向更多的人傳遞歷史的魅力，讓更多的人了解到我們國(guó)家的歷史文化。另外，志愿者工作也為年輕人提供了一個(gè)鍛煉自身能力和素養(yǎng)的良好平臺(tái)。通過參與志愿者工作，我們可以學(xué)習(xí)到很多與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的東西，并且在活動(dòng)中提升自己的組織能力和溝通能力，這對(duì)我們的將來(lái)發(fā)展是非常有益的。
第五段：總結(jié)（250字）
通過一年的志愿者工作，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。志愿者工作不僅讓我拓寬了自己的知識(shí)面，還讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處、如何處理問題，提升了我的組織能力和溝通能力。我相信，在未來(lái)的工作和生活中，這些經(jīng)驗(yàn)和能力都將會(huì)派上用場(chǎng)。同時(shí)，通過志愿者工作，我也深刻認(rèn)識(shí)到了博物館志愿者工作的重要性和意義，我將會(huì)堅(jiān)持下去，為推動(dòng)我國(guó)歷史文化事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
去博物館志愿者心得體會(huì)篇五
第一段：引言（120字）
作為一名志愿者，我有幸參與了講解博物館的工作。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了志愿者的意義以及博物館的價(jià)值。志愿者講解不僅僅是為游客提供歷史文化知識(shí)，更是傳播文明、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要一環(huán)。
第二段：成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)（240字）
初次參與講解博物館，我充滿了期待，但也有些緊張。在面對(duì)各種人群時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要想提供專業(yè)的講解，我需要不斷學(xué)習(xí)，補(bǔ)充知識(shí)。同時(shí)，與游客的交流也是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槊總€(gè)人的背景、興趣愛好都不盡相同，所以如何以簡(jiǎn)潔明了的方式讓他們喜歡并且理解講解的內(nèi)容，是一個(gè)需要不斷摸索的過程。
第三段：樂于分享與幫助（240字）
在講解的過程中，我明白了志愿者的責(zé)任是讓游客對(duì)博物館有一次深入的了解。每當(dāng)看到游客聽得津津有味、發(fā)現(xiàn)了一些有意思的歷史細(xì)節(jié)，我就感到非常滿足。我發(fā)現(xiàn)，只有用心去分享，并幫助他們理解，才能讓博物館的價(jià)值得以傳承。而這種樂于幫助、分享的精神也影響了我自己，在講解之外，我也愿意主動(dòng)幫助身邊的人，成為一名更加熱心的志愿者。
第四段：博物館對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)（240字）
通過這段時(shí)間的講解博物館，我漸漸意識(shí)到博物館的重要性。博物館不僅僅是一座陳列歷史文物的建筑，更是一個(gè)社會(huì)教育的平臺(tái)。在博物館中，人們可以進(jìn)一步了解自己的歷史文化，認(rèn)識(shí)到自己所在的時(shí)空位置。同時(shí)，博物館還提供了各種教育活動(dòng)，吸引著學(xué)生和家長(zhǎng)前來(lái)參觀，促進(jìn)了青少年的學(xué)習(xí)興趣和社會(huì)積極參與意識(shí)的形成。
第五段：體會(huì)與展望（360字）
通過這段講解博物館的經(jīng)歷，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。下一步，我打算繼續(xù)參與博物館的志愿者工作，提升自己的講解能力。此外，我也希望更多的人能夠加入志愿者隊(duì)伍，傳遞博物館的文化魅力。通過志愿者活動(dòng)，不僅可以幫助他人，同時(shí)也能提升自己的綜合素質(zhì)。希望未來(lái)更多的人能夠關(guān)注和參與博物館事業(yè)，共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
總結(jié)：通過參與志愿者講解博物館的工作，我深刻體會(huì)到了志愿者的意義和博物館的價(jià)值。講解博物館不僅僅是傳播知識(shí)，更是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要一環(huán)。在這個(gè)過程中，我不僅提升了自己的知識(shí)和技能，還學(xué)會(huì)了分享和幫助他人。希望未來(lái)更多的人能夠加入志愿者隊(duì)伍，共同傳遞博物館的文化魅力，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
去博物館志愿者心得體會(huì)篇六
今天看了之前的照片，發(fā)現(xiàn)了一張去鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)博物館的照片。我記得……那天，我和爸爸媽媽走進(jìn)博物館的大門我們首先看到的是一扇三層樓的門，上面寫著鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)博物館。當(dāng)我們走進(jìn)大廳時(shí)，陳列柜里有很多東西，包括大炮、大刀、長(zhǎng)矛、洋槍和洋炮。我眼花繚亂。然后看到林則徐紀(jì)念碑。林則徐是福建人，是清朝的大人物，著名的虎門了著名的虎門銷煙。是我們的民族英雄。離開林則徐紀(jì)念碑往左走，去了銷煙池有兩個(gè)煙池，方形，比游泳池小。池子旁邊有一個(gè)涵洞，通向大海。爸爸似乎說(shuō)過，雖然池子不顯眼，但100多年前，林則徐在這兩個(gè)池子里銷毀了2萬(wàn)多盒鴉片，即著名的虎門銷煙。當(dāng)時(shí)我想:林則徐太棒了，鴉片燒得太好了。
看著這些照片，我覺得中國(guó)要想不被欺負(fù)，就必須堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，所以現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展增添力量。
去博物館志愿者心得體會(huì)篇七
今天，我和父親去河南博物館參觀和玩耍。他們非常高興，學(xué)到了很多知識(shí)。我們?cè)谑燮碧庂I票，檢票后進(jìn)入博物館。
走進(jìn)大廳，我一眼就看到大廳中央站在我面前的嫦娥一號(hào)模型。中間是紅色的'，兩邊是白色的，寬約3米?？偟膩?lái)說(shuō)，它非常壯觀。評(píng)論員解釋得很仔細(xì)。我聽得很仔細(xì)，學(xué)到了一些天文學(xué)知識(shí)。我又來(lái)到了展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的地方。真有趣！最有趣的是地震。
8人站在上面，服務(wù)員按下按鈕，踏板振動(dòng)，從1級(jí)開始，然后水平越來(lái)越高，直到9級(jí)停止地震演習(xí)，我頭暈，感覺很有趣，學(xué)習(xí)地震知識(shí)：只要人們破壞地球，就很容易引起地震。
我又玩了一架戰(zhàn)斗機(jī)。我坐在戰(zhàn)斗機(jī)上，盯著電視屏幕，認(rèn)真地操縱戰(zhàn)斗機(jī)，左右，非常有趣。今天，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，而且玩得很開心。
去博物館志愿者心得體會(huì)篇八
20xx年3月31日，河南省周口市博物館舉行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿者活動(dòng)儀式，拉開了市博物館志愿者活動(dòng)常態(tài)化的序幕。第一次招募博物館志愿者工作雖然不是十分完美，但它為進(jìn)一步打造周口市博物館志愿者隊(duì)伍作了良好鋪墊，提供了先期實(shí)踐性實(shí)驗(yàn)，并營(yíng)造了積極參與志愿活動(dòng)的良好氛圍。整合多種模式，開展多層次講解服務(wù)，是博物館致力的一個(gè)服務(wù)方向，因此，當(dāng)周口市博物館全方位向社會(huì)開放后，就不斷誠(chéng)邀志愿者，并將他們打造成一支充滿活力的服務(wù)隊(duì)伍，讓他們與我們的工作人員并肩戰(zhàn)斗，共同牽手歷史，快樂奉獻(xiàn)社會(huì)。
一、博物館 志愿者
“ 志愿者”的含義就是不為物質(zhì)報(bào)酬，基于良知、信念和責(zé)任，志愿為社會(huì)和他人提供服務(wù)和幫助的人。如醫(yī)護(hù)志愿者、消防志愿者、教育志愿者、環(huán)衛(wèi)志愿者等。我們經(jīng)?？吹?，大街十字路口有志愿者協(xié)助指揮行人遵守交通規(guī)則，地鐵里也有志愿者呼吁大家保持秩序，志愿者頻繁出現(xiàn)于社會(huì)生活的各個(gè)方面，各種志愿者服務(wù)活動(dòng)的廣泛開展，為社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)揮了積極作用。志愿者在不追求物質(zhì)報(bào)酬的前提下，為推動(dòng)人類發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和福利事業(yè)的開展，心甘情愿地貢獻(xiàn)出自己的時(shí)間和精力。他們以“團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn)”為服務(wù)宗旨，為社會(huì)做了大量踏踏實(shí)實(shí)的工作，贏得了社會(huì)廣泛認(rèn)同與好評(píng)。20xx年，中國(guó)志愿者在汶川大地震中的無(wú)私無(wú)畏和在北京奧運(yùn)會(huì)中的真誠(chéng)奉獻(xiàn)，給人們留下了良好的、深刻的、不可磨滅的印象。近年來(lái)，志愿者活動(dòng)在我國(guó)已成為一種新的社會(huì)風(fēng)尚，越來(lái)越多的人踴躍加入到這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)。現(xiàn)在，志愿服務(wù)已是每個(gè)文明社會(huì)不可缺少的一部分，聯(lián)合國(guó)確定自1985年起，每年12月5日為“國(guó)際志愿人員日”，可見，志愿者組織的發(fā)展，既是國(guó)家與社會(huì)文明成長(zhǎng)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，也是世界文明發(fā)展的新潮流之一。
博物館志愿者亦是志愿者隊(duì)伍當(dāng)中默默奉獻(xiàn)的一員。上海博物館館長(zhǎng)陳燮君說(shuō)，志愿者是博物館的重要組成部分，是博物館面向社會(huì)開放的重要環(huán)節(jié)，也是走向社會(huì)的主要橋梁和紐帶，他們?yōu)椴┪镳^提供了取之不盡的人力和智力資源，也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要舉措。志愿者精神傳承了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，又體現(xiàn)了社會(huì)主義道德的基本要求，具有鮮明的時(shí)代特征。
在博物館工作中引入“志愿者”形式，其實(shí)質(zhì)就是希望以志愿者作為載體，在大眾與博物館之間建立起溝通的橋梁，更好地促進(jìn)博物館走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。博物館志愿者具有無(wú)所不在的傳播功能，他們志愿、主動(dòng)、積極、熱誠(chéng)，盡心盡力，無(wú)私奉獻(xiàn)，服務(wù)公眾，回報(bào)社會(huì)，傳承多元文化，擔(dān)當(dāng)歷史使命，為弘揚(yáng)與共享人類文明而不懈努力。近年來(lái)，各地博物館都在充分發(fā)揮志愿者在公益文化事業(yè)上的作用，志愿者已經(jīng)成為博物館服務(wù)不可或缺的一支重要力量。博物館的志愿者無(wú)論對(duì)社會(huì)還是博物館都有著重要的意義，作為一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，它是改善社會(huì)風(fēng)氣，建立溫馨、和諧人際關(guān)系的有效措施，也是一個(gè)讓志愿者實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的舞臺(tái)。
二、志愿者與博物館之間的關(guān)系
志愿者與博物館之間的關(guān)系是一種互惠互利的關(guān)系。首先，“博物館為志愿者提供了廣闊的天地，志愿者在這里學(xué)到了許多在外邊學(xué)不到的知識(shí)，增加了智慧，提高了膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力，充分展示了自我價(jià)值。博物館則通過吸收志愿者達(dá)到了利用這批社會(huì)力量開展工作，更好地服務(wù)于觀眾，取得了一定的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益?！币簿褪钦f(shuō)，博物館為志愿者更多地獲取藏品的知識(shí)以及感受博物館的文化創(chuàng)造了良好的機(jī)會(huì)，同時(shí)，博物館的平臺(tái)資源也得到了更大的發(fā)揮。許多志愿者說(shuō)，博物館成為我們展示風(fēng)采、挑戰(zhàn)自我的絕佳平臺(tái)，每一次講解也是一次鍛煉和升華，我們團(tuán)結(jié)合作，興致頗高，受益匪淺，備受鼓舞，通過充當(dāng)志愿者，為別人服務(wù)的同時(shí)，也讓自己的生活更充實(shí)，讓自己的人生更精彩，讓自己的存在更有價(jià)值?！皬闹驹刚叻矫嫒タ紤]，他們付出的主要在于‘時(shí)間’和‘精力’，而回報(bào)主要來(lái)自于‘個(gè)人綜合素質(zhì)的提高’和‘社會(huì)對(duì)本人能力的認(rèn)可’。從博物館方面來(lái)考慮，博物館的付出主要在于‘管理’和‘培訓(xùn)’，而回報(bào)則來(lái)自于‘直接的社會(huì)效益’和‘間接的經(jīng)濟(jì)效益’以及‘先進(jìn)文化在更廣泛層面上的普及與推廣’?！?BR> 三、對(duì)博物館志愿者工作的思考
1、 博物館志愿者是時(shí)代的需求
越是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家，它的志愿者工作開展得就越好。一個(gè)城市的文明程度，不是看它有多少高樓大廈，而是看有多少志愿者，社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。目前，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快了，城鎮(zhèn)居民的經(jīng)濟(jì)收入增加，物質(zhì)生活穩(wěn)定、富足，人們尋求滿足多元化的精神文化需求也在加強(qiáng)，隨著社會(huì)的發(fā)展和公眾文化意識(shí)、文化素養(yǎng)的不斷提高，他們對(duì)博物館的要求也在日益提升。精美的展品，豐富多彩的展覽固然是一個(gè)方面，更多的是服務(wù)理念的更新，這是積極發(fā)展博物館志愿者的一個(gè)很好的契機(jī)。看來(lái)，博物館志愿者活動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，博物館應(yīng)順應(yīng)這個(gè)潮流，與時(shí)俱進(jìn)。
2、 博物館志愿者是博物館自身的發(fā)展需要
“取之社會(huì)，服務(wù)社會(huì)”是新時(shí)期博物館工作的宗旨，社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展需要全社會(huì)的共同參與，博物館的志愿者工作正是鼓勵(lì)和動(dòng)員眾多的人加入到服務(wù)社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的行列中來(lái)。博物館志愿者的參與，讓博物館的展品和希望了解展品文化信息的人們靠的更近，志愿者服務(wù)進(jìn)一步縮短了博物館和觀眾的距離，增加了觀眾的親切感，這就使博物館的社會(huì)教育職能更外在化、更豐富、更有層次。博物館志愿者工作的開展能有效地彌補(bǔ)現(xiàn)有專職人員的不足。由于不求回報(bào)地服務(wù)他人是志愿者精神的要點(diǎn)，因之開展博物館志愿者工作亦能直接或間接地節(jié)省館內(nèi)經(jīng)費(fèi)開支。當(dāng)然，志愿者服務(wù)對(duì)于博物館來(lái)說(shuō)，不僅是一種免費(fèi)的資源及擴(kuò)大博物館影響的補(bǔ)充方式，更重要的是它有利于公民的道德建設(shè)和社會(huì)團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)的擴(kuò)大，以及培育公民關(guān)懷社會(huì)、服務(wù)民眾的美德。博物館志愿者活動(dòng)的開展，既提升了博物館的社會(huì)服務(wù)性質(zhì)，又?jǐn)U大了服務(wù)層面，使有效的資源與無(wú)盡的服務(wù)需求有效配合。從某種意義上說(shuō)，一個(gè)博物館志愿者活動(dòng)開展得如何，也是衡量這個(gè)博物館工作的重要標(biāo)志之一，它也從一個(gè)側(cè)面反映著博物館的綜合效益和品質(zhì)。博物館志愿者隊(duì)伍的建立、完善、不斷壯大，不但起到提升博物館社會(huì)影響力，使之進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)美德，傳播城市文明的作用，同時(shí)也會(huì)成為博物館精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景。
四、志愿者工作亟待納入博物館議程
志愿者精神體現(xiàn)了社會(huì)主義道德的基本要求，具有鮮明的時(shí)代特征，我們應(yīng)更深入地探討新時(shí)代下的志愿者精神，并讓志愿者精神薪火相傳。博物館志愿者服務(wù)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物，是傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明的結(jié)晶，志愿者工作亟待納入博物館議程。我們必須更進(jìn)一步打造博物館優(yōu)秀的志愿者隊(duì)伍，為博物館志愿者事業(yè)的發(fā)展壯大創(chuàng)造良好的氛圍和便利條件，并加強(qiáng)管理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使博物館志愿者工作機(jī)制不斷完善，服務(wù)領(lǐng)域不斷開展，隊(duì)伍不斷壯大，使志愿者的整體素質(zhì)和影響力可持續(xù)發(fā)展，爭(zhēng)取以更高的服務(wù)水平、更佳的服務(wù)狀態(tài)為社會(huì)公眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
去博物館志愿者心得體會(huì)篇九
早上，雖然雨下得很大，但還是擋不住我們的腳步。
在博物館里，我看到了許多古代大畫家的畫，真的栩栩如生。畫中的鹿似乎活蹦亂跳，桃花遍布全鎮(zhèn)，似乎最后一秒還沒有開花，下一秒就會(huì)盛開。
我還看到了熊頭骨化石。聽到這個(gè)名字很可怕嗎？但這塊化石并不太可怕，它的嘴和頭都有裂縫，牙齒仍然不同，就像山崩塌后形成的形狀一樣。我還看到了一對(duì)鹿角化石，看起來(lái)像一根彎曲的樹枝。我很好奇這些化石是如何保存到現(xiàn)在的？靜雅青花讓我陶醉，青花瓷畫是中國(guó)藝術(shù)家陳志精最近的探索。潔白的瓷胚，純凈的青料，靜水流深的技藝，通過窖變呈現(xiàn)出優(yōu)美典雅的青白環(huán)境；透明的青花，清澈的空白，用靜謐的觀光營(yíng)造出禪意般的空靈世界。而立體、多面的構(gòu)成則引起了我們的環(huán)狀思維。
參觀博物館讓我們感受到8000年前悠久的歷史和文化奇跡，向祖先的智慧和考古學(xué)家致敬。
去博物館志愿者心得體會(huì)篇十
周日上午，風(fēng)和日麗，張先生組織我們參觀天門博物館的移動(dòng)科技博物館。
我一進(jìn)入科技館，鳥籠就映入我的眼簾。我和朋友們立刻跑過去研究。我看到一張方形桌子上有一個(gè)玻璃罩的大圓柱體。圓柱體里有幾只黑鳥，里面是黑圓柱體。圓柱體呈空心狀，白光從縫隙中發(fā)出。我的.朋友們非常喜歡玩，所以我排隊(duì)加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
終于等到我，我用手快速旋轉(zhuǎn)手輪，看到鳥在空中快樂飛翔，張老師看到我們，過來(lái)告訴我們?cè)瓌t：人眼觀察風(fēng)景，光信號(hào)通過大腦形成視覺，但光后，大腦的視覺形象不會(huì)立即消失，但會(huì)停留0.1到0.4秒，這是人眼的視覺暫留現(xiàn)象。
原來(lái)這個(gè)展品把鳥飛行的連續(xù)動(dòng)作分解成連貫的靜止畫面。隨著鳥籠的快速旋轉(zhuǎn)，大腦中的圖像會(huì)填補(bǔ)鳥籠柵欄帶來(lái)的視覺空白，讓人眼看到鳥在籠子里飛翔。
我們還參觀了很多展品，包括會(huì)跳舞的回形針、骨傳感、管中窺豹、汽車差速器等。
科技館真神奇！不僅有趣，而且讓我們學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)！
去博物館志愿者心得體會(huì)篇十一
星期天的上午，風(fēng)和日麗，張老師組織我們?nèi)ヌ扉T博物館參觀流動(dòng)科技館。
一進(jìn)入科技館，“飛鳥入籠”就映入了我的眼簾，我和小伙伴們立刻跑過去，研究起來(lái)。只見一張正方體桌子上面，有一個(gè)玻璃罩的大圓柱體，圓柱體里面，是幾只黑色的小鳥，最里層是黑色的圓柱體。圓柱體呈空心狀，里面有白色的光從縫隙中發(fā)射出來(lái)。小伙伴們都非常喜歡玩，所以排著隊(duì)，我也加入了這條隊(duì)。
終于等到我了，我用手快速地旋轉(zhuǎn)著手輪，看見“飛鳥”在空中快樂地飛翔，張老師看見了我們，走過來(lái)告訴我們?cè)恚喝搜墼谟^察景物時(shí)，光信號(hào)通過視神經(jīng)過大腦形成視覺，但光的作用結(jié)束后，大腦的視覺形象并不會(huì)立即消失，而是會(huì)停留0.1至0.4秒，這就是人眼的視覺暫留現(xiàn)象。
原來(lái)這件展品將“小鳥”飛翔的連續(xù)動(dòng)作分解成一幅幅動(dòng)作連貫的靜止畫面，隨著“鳥籠”快速轉(zhuǎn)動(dòng)，大腦中暫留的影像會(huì)填補(bǔ)鳥籠柵欄所帶來(lái)的視覺空白，于是人眼便會(huì)看到“小鳥”在籠中飛。
我們還參觀了許多展品，真是琳瑯滿目，有“會(huì)跳舞的回形針”、“骨傳感”、“管中窺豹”、”汽車差速器”等等。
科技館真神奇啊!不僅有趣，還讓我們學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)!
去博物館志愿者心得體會(huì)篇十二
上周六下午，我終于帶她去了廣州博物館，以履行對(duì)西溪的承諾。
當(dāng)我來(lái)到越秀公園正門時(shí)，我抬頭一看。嘿，這也是一個(gè)四級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。我真的很驚訝。城市里有這樣的風(fēng)景嗎？進(jìn)入公園后，我們右轉(zhuǎn)，沿著大道走。可以看出，山上綠樹成蔭，公園風(fēng)景秀麗。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我沒有這種感覺。我只記得五層樓和五羊石像。
走了20分鐘后，我們到達(dá)了鎮(zhèn)海樓——廣州標(biāo)志性建筑之一，博物館就在這里。進(jìn)入一樓，我們可以看到廣州古城的示意圖、航海圖和鐵錨，以及尹積昌等大師的銅雕原稿；在二樓和三樓，新石器、秦漢、三國(guó)、晉朝、南北朝、隋朝、唐朝、宋朝、宋朝、元朝、明清時(shí)期的青銅器、陶瓷等文物展示在我面前，其中最吸引我的是元代銅壺的泄漏。西西看那些陶瓷器津津有味。
以后有空的時(shí)候，我會(huì)帶西西去其他地方，讓她長(zhǎng)大。
去博物館志愿者心得體會(huì)篇十三
近年來(lái)，濟(jì)寧市博物館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮了志愿服務(wù)在濟(jì)寧市博物館精神文明建設(shè)中的引領(lǐng)示范作用，以及志愿服務(wù)在創(chuàng)建文明城市工作中的積極推動(dòng)作用。
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)
濟(jì)寧市博物館組織志愿者隊(duì)伍近年以“三貼近”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的承諾，以“服務(wù)一流、管理一流、人才一流、業(yè)績(jī)一流”為目標(biāo)，深入開展創(chuàng)優(yōu)工作。
其次，在全館職工隊(duì)伍中開展“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)，履行社會(huì)職責(zé)，通過組織職工義務(wù)獻(xiàn)血、幫扶貧困家庭、捐助受災(zāi)地區(qū)、慰問留守兒童、與濟(jì)寧市大中小學(xué)校結(jié)對(duì)共建等活動(dòng)，提升社會(huì)效益。
再次，濟(jì)寧市博物館成立了“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍”，這些志愿者將成為博物館精神文明建設(shè)、文明單位創(chuàng)建、文明成果展示的傳播員和宣傳員。濟(jì)寧市博物館網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的主要任務(wù)是收集整理濟(jì)寧市博物館精神文明建設(shè)的工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，協(xié)助博物館網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)；利用博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問答等互動(dòng)陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容等。
二、打造活動(dòng)載體
作為濟(jì)寧市“學(xué)校德育基地”、“愛國(guó)主義教育基地”、 “國(guó)防教育基地”，濟(jì)寧市博物館在長(zhǎng)期的未成年人思想道德教育中，積極推進(jìn)文博場(chǎng)館和學(xué)校地“結(jié)對(duì)”共建，充分發(fā)揮教育基地、文化陣地的作用，先后與市內(nèi)多所學(xué)校簽定了教育基地協(xié)議書，使?jié)鷮幨胁┪镳^成為越來(lái)越多學(xué)生的“第二課堂”，成為青少年學(xué)習(xí)地方歷史、科學(xué)文化知識(shí)的實(shí)踐基地。
為加強(qiáng)青少年思想道德教育，開展好志愿服務(wù)活動(dòng)，濟(jì)寧市博物館開展了 “小小講解員”培訓(xùn)、“文博大課堂”、“流動(dòng)博物館”等主題活動(dòng)，先后進(jìn)入12個(gè)社區(qū)和10多所中小學(xué)校，共吸引25000余人次的積極參與。形式多樣的社會(huì)教育活動(dòng)，受到廣大師生、市民的普遍歡迎。
濟(jì)寧市博物館十分重視青少年傳統(tǒng)文化教育建設(shè)，積極爭(zhēng)取把博物館教育納入濟(jì)寧市國(guó)民教育體系當(dāng)中，特別是針對(duì)全市的特殊教育學(xué)生開展了一系列集參觀、娛樂、體驗(yàn)和學(xué)習(xí)于一體的精準(zhǔn)化教育實(shí)踐活動(dòng)。濟(jì)寧市博物館為濟(jì)寧市特殊教育學(xué)生開展服務(wù)伊始，就充分考慮到可能出現(xiàn)的安全、溝通等方面的問題，對(duì)館內(nèi)各項(xiàng)無(wú)障礙設(shè)施進(jìn)行了完善，設(shè)置了殘疾人綠色通道，對(duì)洗手間、指示牌等進(jìn)行了改造，增加了輪椅等服務(wù)設(shè)施。專門邀請(qǐng)濟(jì)寧特教學(xué)校手語(yǔ)老師來(lái)到濟(jì)寧學(xué)院文化傳播系，現(xiàn)場(chǎng)招募學(xué)生成立“助殘志愿者小隊(duì)”，為他們開展手語(yǔ)技能、文物知識(shí)和心理輔導(dǎo)等方面知識(shí)的培訓(xùn)。來(lái)博物館參觀的特殊教育學(xué)生，除了參觀常設(shè)展覽外，聾啞學(xué)生還可以在青少年傳統(tǒng)教育文化體驗(yàn)基地參與拓碑、寫毛筆字等體驗(yàn)活動(dòng)?；顒?dòng)中，為弘揚(yáng)人道主義精神和中華傳統(tǒng)美德，我館還組織大中小學(xué)生與特殊教育學(xué)校的學(xué)生開展聯(lián)誼。
但是對(duì)于有些視力較弱或全盲的學(xué)生，在參觀博物館的過程中，只能靠“聽”來(lái)了解濟(jì)寧的歷史文化。如何能利用一種媒介，讓這些孩子們和普通孩子們一樣，可以輕松地學(xué)習(xí)感知有著厚重歷史的文物。
20xx年，濟(jì)寧市博物館承接“大河上下——黃河流域史前陶器展”。期間開展了“陶世界”、一起來(lái)“陶”吧、看誰(shuí)最“陶”等豐富多彩的社教項(xiàng)目，吸引了市內(nèi)好幾所學(xué)校學(xué)生、幼兒園小朋友來(lái)參與。六一兒童節(jié)當(dāng)天，我們專門邀請(qǐng)了市特殊學(xué)校的學(xué)生來(lái)博物館歡度節(jié)日?？紤]到學(xué)生的特殊性，我們把150余名學(xué)生進(jìn)行了分組。聽障部孩子們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下用手中的陶泥捏出了一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)的動(dòng)漫人物，視障部的孩子們?cè)谛v老師和志愿者的幫助下聆聽歷史故事、觸摸院內(nèi)鐵炮，孩子們收獲多多。市博物館王莉館長(zhǎng)看到孩子們對(duì)知識(shí)的渴求和獲得的快樂很受感慨，向市特殊教育學(xué)校提出與他們共同合作編寫盲文、大字校本課程。通過積極溝通協(xié)調(diào)，濟(jì)寧市特殊教育學(xué)校選派了精干力量參與到教材的編寫中。
教材分為5個(gè)模塊，分別是 禮樂、飲食、人物、軍事、地域文化，其中地域文化為自讀模塊，每個(gè)模塊又細(xì)分為4個(gè)單元，由淺入深地對(duì)主題進(jìn)行了闡述。每個(gè)模塊還設(shè)計(jì)制作了影像資料，既照顧了弱視學(xué)生，也兼顧了視障學(xué)生。20xx年9月7日，開學(xué)第一天，市特殊教育學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生成為首批受益者，在課堂上通過老師繪聲繪色的語(yǔ)言，一點(diǎn)一滴的觸摸，真正的有機(jī)會(huì)去感悟、觸摸歷史。
我館和特殊學(xué)校聯(lián)合出版的這套盲文教材，不僅讓視障學(xué)生們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了“禮樂”、“軍事”等知識(shí)，引起孩子們的共鳴，而且博物館的展品通過勾勒打印真實(shí)地呈現(xiàn)，可以讓孩子們直觀地觸摸到石斧、石錛、石鑿等生產(chǎn)工具，陶制罐、豆、鬲、甑等生活器皿，鼎、簠、簋等禮器，再配以短小的動(dòng)漫故事，加之一些拓展教育活動(dòng)，讓孩子參與其中體驗(yàn)，他們一定會(huì)興致勃勃地欣賞、想象，自己勾勒出一幅那個(gè)時(shí)代生動(dòng)的生產(chǎn)生活場(chǎng)景，這樣，知識(shí)會(huì)記得更牢靠，求知的欲望更強(qiáng)烈。
通過開展志愿服務(wù)活動(dòng)，提升了廣大職工的思想品德，調(diào)動(dòng)了濟(jì)寧市博物館職工自覺參與創(chuàng)建文明單位工作的熱情，為形成公共文明建設(shè)志愿服務(wù)的良好局面，提高城市公共文明水平，促進(jìn)創(chuàng)建工作的深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。志愿服務(wù)活動(dòng)事關(guān)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的深入發(fā)展，在今后的工作中，濟(jì)寧市博物館將努力做好長(zhǎng)效規(guī)范管理，完善服務(wù)機(jī)制，開創(chuàng)志愿服務(wù)活動(dòng)新局面。
去博物館志愿者心得體會(huì)篇一
博物館是人類文明的寶庫(kù)，是傳承和弘揚(yáng)文化的重要場(chǎng)所。然而，要讓博物館真正發(fā)揮其教育和文化傳播的作用，離不開志愿者們的幫助和支持。志愿者作為博物館中不可或缺的一份子，他們用自己的熱情和行動(dòng)共同為博物館的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。作為一名博物館志愿者，我深刻體會(huì)到了志愿者共創(chuàng)博物館的重要性，并從中收獲了很多。
第二段：了解專業(yè)知識(shí)，提升博物館服務(wù)水平
共創(chuàng)博物館意味著志愿者不僅需要具備一定的專業(yè)知識(shí)，還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。作為博物館志愿者，我在成為一名志愿者前接受了一定的培訓(xùn)，了解了博物館展覽、文物保護(hù)以及博物館服務(wù)的基本知識(shí)。通過這些培訓(xùn)，我對(duì)博物館的歷史和文化有了更深入的了解，并能夠?qū)⑦@些知識(shí)傳達(dá)給參觀者。與此同時(shí)，我還利用業(yè)余時(shí)間積極閱讀相關(guān)書籍，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面。這不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，也使我能夠?yàn)閰⒂^者提供更全面和深入的解說(shuō)和服務(wù)。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，提高自身交際能力
志愿者共創(chuàng)博物館是一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，需要志愿者之間密切合作，相互協(xié)助。在博物館服務(wù)工作中，我與其他志愿者一起制定活動(dòng)計(jì)劃、安排展覽，還要協(xié)調(diào)與其他單位的合作。通過和團(tuán)隊(duì)成員的交流與合作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，能夠更好地與人溝通和協(xié)商。在團(tuán)隊(duì)合作中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，通過與他人互動(dòng)和學(xué)習(xí)，我逐漸提高了自己的交際能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些能力不僅在志愿者活動(dòng)中有所提高，也對(duì)我日常生活和職場(chǎng)發(fā)展有著積極的影響。
第四段：豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，拓寬視野
作為一名博物館志愿者，我有機(jī)會(huì)參與到各種各樣的博物館活動(dòng)中，與來(lái)自不同背景和文化的人們進(jìn)行交流。通過與參觀者互動(dòng)，我了解到了不同年齡段和不同文化背景的參觀者的需求和興趣，也更加了解他們對(duì)博物館所展示的文化和藝術(shù)作品的理解和感受。通過這些互動(dòng)和交流，我不僅豐富了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，還拓寬了自己的視野，對(duì)世界有了更為全面和深入的認(rèn)識(shí)。
第五段：成為文化傳承的推動(dòng)者，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
志愿者共創(chuàng)博物館，不僅是對(duì)自己的一種鍛煉和追求，更是為文化的傳承和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的一種方式。作為一名博物館志愿者，我有機(jī)會(huì)親身參與到博物館的工作中，成為文化傳承的推動(dòng)者。通過為參觀者提供解說(shuō)和服務(wù)，我?guī)椭麄兏玫乩斫夂托蕾p博物館中的文化遺產(chǎn)。同時(shí)，我也建立了與參觀者之間的聯(lián)系和交流，為他們搭建了與博物館溝通和互動(dòng)的橋梁。這種參與和推動(dòng)能夠讓我感到無(wú)比自豪和滿足，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的自我價(jià)值。
總結(jié)：
志愿者共創(chuàng)博物館不僅是一種服務(wù)，更是一種奉獻(xiàn)和成就感的體驗(yàn)。通過參與到博物館的服務(wù)工作中，我不僅能夠提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，還能夠鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作和交際能力。同時(shí)，我也成為了文化傳承的推動(dòng)者，實(shí)現(xiàn)了自己的自我價(jià)值。作為一名博物館志愿者，我將繼續(xù)努力，用自己的行動(dòng)和熱情為博物館的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
去博物館志愿者心得體會(huì)篇二
作為一名志愿者，我有幸參加了進(jìn)博物館的活動(dòng)。進(jìn)入博物館時(shí)，我被宏偉的建筑和富含歷史氣息的陳列品所吸引。博物館內(nèi)的各類文物、藝術(shù)品和歷史遺物仿佛讓我穿越到了過去的歲月。這個(gè)經(jīng)歷讓我對(duì)文化和歷史產(chǎn)生了更深的興趣，并且激勵(lì)我深入了解和學(xué)習(xí)。
第二段：志愿者的職責(zé)和責(zé)任
作為志愿者，我的職責(zé)是指導(dǎo)參觀者，回答他們的問題，解釋展品的含義和歷史背景。我努力使用淺顯易懂的語(yǔ)言，讓參觀者更好地理解展品。我還盡力提供詳盡的信息，以滿足他們對(duì)歷史和文化的好奇心。作為志愿者，我深感責(zé)任重大，因?yàn)槲掖碇┪镳^，也代表著文化傳承的重要性。
第三段：與參觀者的互動(dòng)和交流
在與參觀者的互動(dòng)和交流中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并不斷地改進(jìn)表達(dá)能力和知識(shí)儲(chǔ)備。有些參觀者對(duì)特定展品或歷史事件有疑問，我會(huì)盡力解答，但有時(shí)也會(huì)遇到無(wú)法回答的問題。這時(shí)，我學(xué)會(huì)了虛心承認(rèn)自己的不足，并鼓勵(lì)參觀者進(jìn)一步探索和學(xué)習(xí)。與參觀者的交流也讓我意識(shí)到，文化傳承和教育是多么重要，我們應(yīng)當(dāng)以積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)和傳播。
第四段：志愿者服務(wù)的收獲和體會(huì)
在服務(wù)過程中，我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，也積累了寶貴的社交經(jīng)驗(yàn)。通過與不同背景和興趣愛好的參觀者互動(dòng)，我了解到了更多的人文和歷史故事。這讓我對(duì)世界產(chǎn)生了更廣闊的視野，并且激發(fā)了我進(jìn)一步探索的欲望。服務(wù)中的收獲遠(yuǎn)不止于此，我還結(jié)交了志同道合的朋友，和他們一起分享了許多有趣的經(jīng)歷和見解。
第五段：志愿者服務(wù)的意義和影響
作為志愿者，我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的意義和影響。通過志愿服務(wù)，我不僅為社會(huì)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和組織能力。志愿服務(wù)不僅僅是幫助別人，更是對(duì)自己的一種提升和鍛煉。志愿者的參與讓博物館的參觀者感受到更加友善和愉悅的環(huán)境，也讓他們對(duì)歷史和文化有了更深刻的認(rèn)知。
總結(jié)：
志愿者進(jìn)博物館的體驗(yàn)讓我對(duì)歷史和文化有了更深的了解和熱愛。我學(xué)到了豐富的知識(shí)，結(jié)識(shí)了志同道合的朋友。通過與參觀者的交流和互動(dòng)，我不斷提高自己的表達(dá)能力和知識(shí)儲(chǔ)備。志愿服務(wù)的意義和影響使我堅(jiān)信，只有通過不斷學(xué)習(xí)和傳播，我們才能更好地傳承和弘揚(yáng)文化遺產(chǎn)。作為一名志愿者，我將繼續(xù)努力，為博物館的參觀者提供更好的服務(wù)，為文化傳承貢獻(xiàn)自己的力量。
去博物館志愿者心得體會(huì)篇三
作為一名志愿者，我參與了三線博物館的工作，為游客提供服務(wù)，經(jīng)歷了許多令人難忘的時(shí)刻。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了博物館的魅力和重要性，也感受到了志愿者服務(wù)的意義和價(jià)值。
第二段：博物館的魅力與重要性
三線博物館作為對(duì)文化歷史的保護(hù)和傳承，承載了人類的智慧和傳統(tǒng)。這些博物館所展示的文物，是過去時(shí)代的珍貴遺產(chǎn)，有著無(wú)法估量的價(jià)值。通過博物館的展示和解說(shuō)，我們可以了解到不同時(shí)代的文化、藝術(shù)、科學(xué)等方面的發(fā)展，更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。博物館不僅僅是保存和展示文物的場(chǎng)所，更是社會(huì)教育和文化交流的重要平臺(tái)。因此，三線博物館的存在和保護(hù)意義重大，我們的志愿服務(wù)也顯得尤為重要。
第三段：志愿者服務(wù)的意義與價(jià)值
作為一名志愿者，我有機(jī)會(huì)親身參與到博物館的文物保護(hù)和展示工作中，充分發(fā)揮自己的力量和能力，為博物館的工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過為游客提供講解和引導(dǎo)服務(wù)，我可以將自己對(duì)文物的了解和熱愛傳遞給更多人，并讓他們對(duì)博物館有更深入的了解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，志愿服務(wù)也為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，通過與專業(yè)人員交流和合作，我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)，還提高了自己的溝通和表達(dá)能力。志愿者服務(wù)不僅為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，也讓我個(gè)人受益良多。
第四段：志愿服務(wù)中的體會(huì)與感悟
在志愿服務(wù)的過程中，我遇到了許多游客，每個(gè)游客都有自己獨(dú)特的故事和需求。有的游客是專業(yè)學(xué)者，對(duì)某個(gè)特定的展品非常感興趣，他們希望能得到更多的專業(yè)講解；有的游客是家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)參觀，他們希望孩子能通過博物館的展示和講解了解到更多的知識(shí)和文化。在與這些游客交流的過程中，我不僅要根據(jù)他們的需求提供不同的服務(wù)，還要用自己的知識(shí)和熱情去引導(dǎo)他們，讓他們對(duì)博物館產(chǎn)生興趣和認(rèn)同。通過與不同的游客接觸，我深刻體會(huì)到了個(gè)體差異和個(gè)體需求的重要性，也學(xué)會(huì)了用心去傾聽和理解他人的心聲。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過作為三線博物館的志愿者，我不僅了解到了博物館的魅力和重要性，更感受到了志愿者服務(wù)的意義和價(jià)值。志愿服務(wù)不僅是對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，也是對(duì)自己的成長(zhǎng)和提升。通過與不同游客的交流和互動(dòng)，我豐富了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的能力和素質(zhì)。我將繼續(xù)擔(dān)任博物館的志愿者，將自己的熱情和知識(shí)傳遞給更多的人，為博物館的發(fā)展和文化傳承貢獻(xiàn)自己的力量。
去博物館志愿者心得體會(huì)篇四
第一段：引入背景和主題（150字）
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的博物館在各地成立。為了更好地保護(hù)和弘揚(yáng)我國(guó)的歷史文化，許多博物館開始招募志愿者參與其中。作為一名志愿者，我有幸加入了三線博物館的志愿者團(tuán)隊(duì)。在過去的一年中，我通過參與各種志愿者活動(dòng)，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段：參與活動(dòng)的介紹和經(jīng)歷（250字）
這一年里，我參與了許多博物館的志愿者活動(dòng)。一次我參與了一次特別活動(dòng)，幫助博物館舉辦了一場(chǎng)主題展覽。在展覽期間，我負(fù)責(zé)引導(dǎo)游客參觀和講解展品。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了志愿者的重要性。我不僅能夠通過參觀博物館了解到許多不為人知的歷史，還能夠與游客們分享我的知識(shí)和感悟。我看到了參觀者們?cè)谖业闹v解下對(duì)歷史文化的興趣和關(guān)注，這讓我覺得自己的努力是有價(jià)值的。
第三段：心得和感悟（300字）
通過這一年的志愿者活動(dòng)，我學(xué)到了很多東西。首先，我學(xué)會(huì)了如何與不同類型的人們進(jìn)行溝通和合作。博物館是一個(gè)多元化的場(chǎng)所，游客有各種各樣的背景和需求，作為志愿者，我需要學(xué)會(huì)尊重和理解他們的差異，以便更好地為他們提供服務(wù)。其次，我學(xué)會(huì)了如何更好地組織時(shí)間和安排工作。作為志愿者，我們需要按照博物館的安排合理安排時(shí)間，合理分配工作，以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。最后，我學(xué)會(huì)了如何處理各種意見和問題。志愿者活動(dòng)中，難免會(huì)遇到一些意見不合的情況，作為志愿者，我們需要冷靜和耐心地解決這些問題，以確?；顒?dòng)能夠正常開展。
第四段：對(duì)博物館志愿者工作的認(rèn)識(shí)和意義（250字）
通過志愿者工作，我深刻認(rèn)識(shí)到博物館志愿者的工作是非常有意義的。博物館是我們國(guó)家歷史文化的重要載體，而志愿者則是博物館傳播歷史文化的重要方式。志愿者能夠通過參與各種活動(dòng)，向更多的人傳遞歷史的魅力，讓更多的人了解到我們國(guó)家的歷史文化。另外，志愿者工作也為年輕人提供了一個(gè)鍛煉自身能力和素養(yǎng)的良好平臺(tái)。通過參與志愿者工作，我們可以學(xué)習(xí)到很多與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的東西，并且在活動(dòng)中提升自己的組織能力和溝通能力，這對(duì)我們的將來(lái)發(fā)展是非常有益的。
第五段：總結(jié)（250字）
通過一年的志愿者工作，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。志愿者工作不僅讓我拓寬了自己的知識(shí)面，還讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處、如何處理問題，提升了我的組織能力和溝通能力。我相信，在未來(lái)的工作和生活中，這些經(jīng)驗(yàn)和能力都將會(huì)派上用場(chǎng)。同時(shí)，通過志愿者工作，我也深刻認(rèn)識(shí)到了博物館志愿者工作的重要性和意義，我將會(huì)堅(jiān)持下去，為推動(dòng)我國(guó)歷史文化事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
去博物館志愿者心得體會(huì)篇五
第一段：引言（120字）
作為一名志愿者，我有幸參與了講解博物館的工作。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了志愿者的意義以及博物館的價(jià)值。志愿者講解不僅僅是為游客提供歷史文化知識(shí)，更是傳播文明、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要一環(huán)。
第二段：成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)（240字）
初次參與講解博物館，我充滿了期待，但也有些緊張。在面對(duì)各種人群時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要想提供專業(yè)的講解，我需要不斷學(xué)習(xí)，補(bǔ)充知識(shí)。同時(shí)，與游客的交流也是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槊總€(gè)人的背景、興趣愛好都不盡相同，所以如何以簡(jiǎn)潔明了的方式讓他們喜歡并且理解講解的內(nèi)容，是一個(gè)需要不斷摸索的過程。
第三段：樂于分享與幫助（240字）
在講解的過程中，我明白了志愿者的責(zé)任是讓游客對(duì)博物館有一次深入的了解。每當(dāng)看到游客聽得津津有味、發(fā)現(xiàn)了一些有意思的歷史細(xì)節(jié)，我就感到非常滿足。我發(fā)現(xiàn)，只有用心去分享，并幫助他們理解，才能讓博物館的價(jià)值得以傳承。而這種樂于幫助、分享的精神也影響了我自己，在講解之外，我也愿意主動(dòng)幫助身邊的人，成為一名更加熱心的志愿者。
第四段：博物館對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)（240字）
通過這段時(shí)間的講解博物館，我漸漸意識(shí)到博物館的重要性。博物館不僅僅是一座陳列歷史文物的建筑，更是一個(gè)社會(huì)教育的平臺(tái)。在博物館中，人們可以進(jìn)一步了解自己的歷史文化，認(rèn)識(shí)到自己所在的時(shí)空位置。同時(shí)，博物館還提供了各種教育活動(dòng)，吸引著學(xué)生和家長(zhǎng)前來(lái)參觀，促進(jìn)了青少年的學(xué)習(xí)興趣和社會(huì)積極參與意識(shí)的形成。
第五段：體會(huì)與展望（360字）
通過這段講解博物館的經(jīng)歷，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。下一步，我打算繼續(xù)參與博物館的志愿者工作，提升自己的講解能力。此外，我也希望更多的人能夠加入志愿者隊(duì)伍，傳遞博物館的文化魅力。通過志愿者活動(dòng)，不僅可以幫助他人，同時(shí)也能提升自己的綜合素質(zhì)。希望未來(lái)更多的人能夠關(guān)注和參與博物館事業(yè)，共同推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
總結(jié)：通過參與志愿者講解博物館的工作，我深刻體會(huì)到了志愿者的意義和博物館的價(jià)值。講解博物館不僅僅是傳播知識(shí)，更是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要一環(huán)。在這個(gè)過程中，我不僅提升了自己的知識(shí)和技能，還學(xué)會(huì)了分享和幫助他人。希望未來(lái)更多的人能夠加入志愿者隊(duì)伍，共同傳遞博物館的文化魅力，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
去博物館志愿者心得體會(huì)篇六
今天看了之前的照片，發(fā)現(xiàn)了一張去鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)博物館的照片。我記得……那天，我和爸爸媽媽走進(jìn)博物館的大門我們首先看到的是一扇三層樓的門，上面寫著鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)博物館。當(dāng)我們走進(jìn)大廳時(shí)，陳列柜里有很多東西，包括大炮、大刀、長(zhǎng)矛、洋槍和洋炮。我眼花繚亂。然后看到林則徐紀(jì)念碑。林則徐是福建人，是清朝的大人物，著名的虎門了著名的虎門銷煙。是我們的民族英雄。離開林則徐紀(jì)念碑往左走，去了銷煙池有兩個(gè)煙池，方形，比游泳池小。池子旁邊有一個(gè)涵洞，通向大海。爸爸似乎說(shuō)過，雖然池子不顯眼，但100多年前，林則徐在這兩個(gè)池子里銷毀了2萬(wàn)多盒鴉片，即著名的虎門銷煙。當(dāng)時(shí)我想:林則徐太棒了，鴉片燒得太好了。
看著這些照片，我覺得中國(guó)要想不被欺負(fù)，就必須堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，所以現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展增添力量。
去博物館志愿者心得體會(huì)篇七
今天，我和父親去河南博物館參觀和玩耍。他們非常高興，學(xué)到了很多知識(shí)。我們?cè)谑燮碧庂I票，檢票后進(jìn)入博物館。
走進(jìn)大廳，我一眼就看到大廳中央站在我面前的嫦娥一號(hào)模型。中間是紅色的'，兩邊是白色的，寬約3米?？偟膩?lái)說(shuō)，它非常壯觀。評(píng)論員解釋得很仔細(xì)。我聽得很仔細(xì)，學(xué)到了一些天文學(xué)知識(shí)。我又來(lái)到了展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的地方。真有趣！最有趣的是地震。
8人站在上面，服務(wù)員按下按鈕，踏板振動(dòng)，從1級(jí)開始，然后水平越來(lái)越高，直到9級(jí)停止地震演習(xí)，我頭暈，感覺很有趣，學(xué)習(xí)地震知識(shí)：只要人們破壞地球，就很容易引起地震。
我又玩了一架戰(zhàn)斗機(jī)。我坐在戰(zhàn)斗機(jī)上，盯著電視屏幕，認(rèn)真地操縱戰(zhàn)斗機(jī)，左右，非常有趣。今天，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，而且玩得很開心。
去博物館志愿者心得體會(huì)篇八
20xx年3月31日，河南省周口市博物館舉行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿者活動(dòng)儀式，拉開了市博物館志愿者活動(dòng)常態(tài)化的序幕。第一次招募博物館志愿者工作雖然不是十分完美，但它為進(jìn)一步打造周口市博物館志愿者隊(duì)伍作了良好鋪墊，提供了先期實(shí)踐性實(shí)驗(yàn)，并營(yíng)造了積極參與志愿活動(dòng)的良好氛圍。整合多種模式，開展多層次講解服務(wù)，是博物館致力的一個(gè)服務(wù)方向，因此，當(dāng)周口市博物館全方位向社會(huì)開放后，就不斷誠(chéng)邀志愿者，并將他們打造成一支充滿活力的服務(wù)隊(duì)伍，讓他們與我們的工作人員并肩戰(zhàn)斗，共同牽手歷史，快樂奉獻(xiàn)社會(huì)。
一、博物館 志愿者
“ 志愿者”的含義就是不為物質(zhì)報(bào)酬，基于良知、信念和責(zé)任，志愿為社會(huì)和他人提供服務(wù)和幫助的人。如醫(yī)護(hù)志愿者、消防志愿者、教育志愿者、環(huán)衛(wèi)志愿者等。我們經(jīng)?？吹?，大街十字路口有志愿者協(xié)助指揮行人遵守交通規(guī)則，地鐵里也有志愿者呼吁大家保持秩序，志愿者頻繁出現(xiàn)于社會(huì)生活的各個(gè)方面，各種志愿者服務(wù)活動(dòng)的廣泛開展，為社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)揮了積極作用。志愿者在不追求物質(zhì)報(bào)酬的前提下，為推動(dòng)人類發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和福利事業(yè)的開展，心甘情愿地貢獻(xiàn)出自己的時(shí)間和精力。他們以“團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn)”為服務(wù)宗旨，為社會(huì)做了大量踏踏實(shí)實(shí)的工作，贏得了社會(huì)廣泛認(rèn)同與好評(píng)。20xx年，中國(guó)志愿者在汶川大地震中的無(wú)私無(wú)畏和在北京奧運(yùn)會(huì)中的真誠(chéng)奉獻(xiàn)，給人們留下了良好的、深刻的、不可磨滅的印象。近年來(lái)，志愿者活動(dòng)在我國(guó)已成為一種新的社會(huì)風(fēng)尚，越來(lái)越多的人踴躍加入到這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)。現(xiàn)在，志愿服務(wù)已是每個(gè)文明社會(huì)不可缺少的一部分，聯(lián)合國(guó)確定自1985年起，每年12月5日為“國(guó)際志愿人員日”，可見，志愿者組織的發(fā)展，既是國(guó)家與社會(huì)文明成長(zhǎng)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，也是世界文明發(fā)展的新潮流之一。
博物館志愿者亦是志愿者隊(duì)伍當(dāng)中默默奉獻(xiàn)的一員。上海博物館館長(zhǎng)陳燮君說(shuō)，志愿者是博物館的重要組成部分，是博物館面向社會(huì)開放的重要環(huán)節(jié)，也是走向社會(huì)的主要橋梁和紐帶，他們?yōu)椴┪镳^提供了取之不盡的人力和智力資源，也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要舉措。志愿者精神傳承了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，又體現(xiàn)了社會(huì)主義道德的基本要求，具有鮮明的時(shí)代特征。
在博物館工作中引入“志愿者”形式，其實(shí)質(zhì)就是希望以志愿者作為載體，在大眾與博物館之間建立起溝通的橋梁，更好地促進(jìn)博物館走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。博物館志愿者具有無(wú)所不在的傳播功能，他們志愿、主動(dòng)、積極、熱誠(chéng)，盡心盡力，無(wú)私奉獻(xiàn)，服務(wù)公眾，回報(bào)社會(huì)，傳承多元文化，擔(dān)當(dāng)歷史使命，為弘揚(yáng)與共享人類文明而不懈努力。近年來(lái)，各地博物館都在充分發(fā)揮志愿者在公益文化事業(yè)上的作用，志愿者已經(jīng)成為博物館服務(wù)不可或缺的一支重要力量。博物館的志愿者無(wú)論對(duì)社會(huì)還是博物館都有著重要的意義，作為一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，它是改善社會(huì)風(fēng)氣，建立溫馨、和諧人際關(guān)系的有效措施，也是一個(gè)讓志愿者實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的舞臺(tái)。
二、志愿者與博物館之間的關(guān)系
志愿者與博物館之間的關(guān)系是一種互惠互利的關(guān)系。首先，“博物館為志愿者提供了廣闊的天地，志愿者在這里學(xué)到了許多在外邊學(xué)不到的知識(shí)，增加了智慧，提高了膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力，充分展示了自我價(jià)值。博物館則通過吸收志愿者達(dá)到了利用這批社會(huì)力量開展工作，更好地服務(wù)于觀眾，取得了一定的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益?！币簿褪钦f(shuō)，博物館為志愿者更多地獲取藏品的知識(shí)以及感受博物館的文化創(chuàng)造了良好的機(jī)會(huì)，同時(shí)，博物館的平臺(tái)資源也得到了更大的發(fā)揮。許多志愿者說(shuō)，博物館成為我們展示風(fēng)采、挑戰(zhàn)自我的絕佳平臺(tái)，每一次講解也是一次鍛煉和升華，我們團(tuán)結(jié)合作，興致頗高，受益匪淺，備受鼓舞，通過充當(dāng)志愿者，為別人服務(wù)的同時(shí)，也讓自己的生活更充實(shí)，讓自己的人生更精彩，讓自己的存在更有價(jià)值?！皬闹驹刚叻矫嫒タ紤]，他們付出的主要在于‘時(shí)間’和‘精力’，而回報(bào)主要來(lái)自于‘個(gè)人綜合素質(zhì)的提高’和‘社會(huì)對(duì)本人能力的認(rèn)可’。從博物館方面來(lái)考慮，博物館的付出主要在于‘管理’和‘培訓(xùn)’，而回報(bào)則來(lái)自于‘直接的社會(huì)效益’和‘間接的經(jīng)濟(jì)效益’以及‘先進(jìn)文化在更廣泛層面上的普及與推廣’?！?BR> 三、對(duì)博物館志愿者工作的思考
1、 博物館志愿者是時(shí)代的需求
越是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家，它的志愿者工作開展得就越好。一個(gè)城市的文明程度，不是看它有多少高樓大廈，而是看有多少志愿者，社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。目前，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快了，城鎮(zhèn)居民的經(jīng)濟(jì)收入增加，物質(zhì)生活穩(wěn)定、富足，人們尋求滿足多元化的精神文化需求也在加強(qiáng)，隨著社會(huì)的發(fā)展和公眾文化意識(shí)、文化素養(yǎng)的不斷提高，他們對(duì)博物館的要求也在日益提升。精美的展品，豐富多彩的展覽固然是一個(gè)方面，更多的是服務(wù)理念的更新，這是積極發(fā)展博物館志愿者的一個(gè)很好的契機(jī)。看來(lái)，博物館志愿者活動(dòng)是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，博物館應(yīng)順應(yīng)這個(gè)潮流，與時(shí)俱進(jìn)。
2、 博物館志愿者是博物館自身的發(fā)展需要
“取之社會(huì)，服務(wù)社會(huì)”是新時(shí)期博物館工作的宗旨，社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展需要全社會(huì)的共同參與，博物館的志愿者工作正是鼓勵(lì)和動(dòng)員眾多的人加入到服務(wù)社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的行列中來(lái)。博物館志愿者的參與，讓博物館的展品和希望了解展品文化信息的人們靠的更近，志愿者服務(wù)進(jìn)一步縮短了博物館和觀眾的距離，增加了觀眾的親切感，這就使博物館的社會(huì)教育職能更外在化、更豐富、更有層次。博物館志愿者工作的開展能有效地彌補(bǔ)現(xiàn)有專職人員的不足。由于不求回報(bào)地服務(wù)他人是志愿者精神的要點(diǎn)，因之開展博物館志愿者工作亦能直接或間接地節(jié)省館內(nèi)經(jīng)費(fèi)開支。當(dāng)然，志愿者服務(wù)對(duì)于博物館來(lái)說(shuō)，不僅是一種免費(fèi)的資源及擴(kuò)大博物館影響的補(bǔ)充方式，更重要的是它有利于公民的道德建設(shè)和社會(huì)團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)的擴(kuò)大，以及培育公民關(guān)懷社會(huì)、服務(wù)民眾的美德。博物館志愿者活動(dòng)的開展，既提升了博物館的社會(huì)服務(wù)性質(zhì)，又?jǐn)U大了服務(wù)層面，使有效的資源與無(wú)盡的服務(wù)需求有效配合。從某種意義上說(shuō)，一個(gè)博物館志愿者活動(dòng)開展得如何，也是衡量這個(gè)博物館工作的重要標(biāo)志之一，它也從一個(gè)側(cè)面反映著博物館的綜合效益和品質(zhì)。博物館志愿者隊(duì)伍的建立、完善、不斷壯大，不但起到提升博物館社會(huì)影響力，使之進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)美德，傳播城市文明的作用，同時(shí)也會(huì)成為博物館精神文明建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景。
四、志愿者工作亟待納入博物館議程
志愿者精神體現(xiàn)了社會(huì)主義道德的基本要求，具有鮮明的時(shí)代特征，我們應(yīng)更深入地探討新時(shí)代下的志愿者精神，并讓志愿者精神薪火相傳。博物館志愿者服務(wù)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物，是傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明的結(jié)晶，志愿者工作亟待納入博物館議程。我們必須更進(jìn)一步打造博物館優(yōu)秀的志愿者隊(duì)伍，為博物館志愿者事業(yè)的發(fā)展壯大創(chuàng)造良好的氛圍和便利條件，并加強(qiáng)管理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使博物館志愿者工作機(jī)制不斷完善，服務(wù)領(lǐng)域不斷開展，隊(duì)伍不斷壯大，使志愿者的整體素質(zhì)和影響力可持續(xù)發(fā)展，爭(zhēng)取以更高的服務(wù)水平、更佳的服務(wù)狀態(tài)為社會(huì)公眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
去博物館志愿者心得體會(huì)篇九
早上，雖然雨下得很大，但還是擋不住我們的腳步。
在博物館里，我看到了許多古代大畫家的畫，真的栩栩如生。畫中的鹿似乎活蹦亂跳，桃花遍布全鎮(zhèn)，似乎最后一秒還沒有開花，下一秒就會(huì)盛開。
我還看到了熊頭骨化石。聽到這個(gè)名字很可怕嗎？但這塊化石并不太可怕，它的嘴和頭都有裂縫，牙齒仍然不同，就像山崩塌后形成的形狀一樣。我還看到了一對(duì)鹿角化石，看起來(lái)像一根彎曲的樹枝。我很好奇這些化石是如何保存到現(xiàn)在的？靜雅青花讓我陶醉，青花瓷畫是中國(guó)藝術(shù)家陳志精最近的探索。潔白的瓷胚，純凈的青料，靜水流深的技藝，通過窖變呈現(xiàn)出優(yōu)美典雅的青白環(huán)境；透明的青花，清澈的空白，用靜謐的觀光營(yíng)造出禪意般的空靈世界。而立體、多面的構(gòu)成則引起了我們的環(huán)狀思維。
參觀博物館讓我們感受到8000年前悠久的歷史和文化奇跡，向祖先的智慧和考古學(xué)家致敬。
去博物館志愿者心得體會(huì)篇十
周日上午，風(fēng)和日麗，張先生組織我們參觀天門博物館的移動(dòng)科技博物館。
我一進(jìn)入科技館，鳥籠就映入我的眼簾。我和朋友們立刻跑過去研究。我看到一張方形桌子上有一個(gè)玻璃罩的大圓柱體。圓柱體里有幾只黑鳥，里面是黑圓柱體。圓柱體呈空心狀，白光從縫隙中發(fā)出。我的.朋友們非常喜歡玩，所以我排隊(duì)加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
終于等到我，我用手快速旋轉(zhuǎn)手輪，看到鳥在空中快樂飛翔，張老師看到我們，過來(lái)告訴我們?cè)瓌t：人眼觀察風(fēng)景，光信號(hào)通過大腦形成視覺，但光后，大腦的視覺形象不會(huì)立即消失，但會(huì)停留0.1到0.4秒，這是人眼的視覺暫留現(xiàn)象。
原來(lái)這個(gè)展品把鳥飛行的連續(xù)動(dòng)作分解成連貫的靜止畫面。隨著鳥籠的快速旋轉(zhuǎn)，大腦中的圖像會(huì)填補(bǔ)鳥籠柵欄帶來(lái)的視覺空白，讓人眼看到鳥在籠子里飛翔。
我們還參觀了很多展品，包括會(huì)跳舞的回形針、骨傳感、管中窺豹、汽車差速器等。
科技館真神奇！不僅有趣，而且讓我們學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)！
去博物館志愿者心得體會(huì)篇十一
星期天的上午，風(fēng)和日麗，張老師組織我們?nèi)ヌ扉T博物館參觀流動(dòng)科技館。
一進(jìn)入科技館，“飛鳥入籠”就映入了我的眼簾，我和小伙伴們立刻跑過去，研究起來(lái)。只見一張正方體桌子上面，有一個(gè)玻璃罩的大圓柱體，圓柱體里面，是幾只黑色的小鳥，最里層是黑色的圓柱體。圓柱體呈空心狀，里面有白色的光從縫隙中發(fā)射出來(lái)。小伙伴們都非常喜歡玩，所以排著隊(duì)，我也加入了這條隊(duì)。
終于等到我了，我用手快速地旋轉(zhuǎn)著手輪，看見“飛鳥”在空中快樂地飛翔，張老師看見了我們，走過來(lái)告訴我們?cè)恚喝搜墼谟^察景物時(shí)，光信號(hào)通過視神經(jīng)過大腦形成視覺，但光的作用結(jié)束后，大腦的視覺形象并不會(huì)立即消失，而是會(huì)停留0.1至0.4秒，這就是人眼的視覺暫留現(xiàn)象。
原來(lái)這件展品將“小鳥”飛翔的連續(xù)動(dòng)作分解成一幅幅動(dòng)作連貫的靜止畫面，隨著“鳥籠”快速轉(zhuǎn)動(dòng)，大腦中暫留的影像會(huì)填補(bǔ)鳥籠柵欄所帶來(lái)的視覺空白，于是人眼便會(huì)看到“小鳥”在籠中飛。
我們還參觀了許多展品，真是琳瑯滿目，有“會(huì)跳舞的回形針”、“骨傳感”、“管中窺豹”、”汽車差速器”等等。
科技館真神奇啊!不僅有趣，還讓我們學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)!
去博物館志愿者心得體會(huì)篇十二
上周六下午，我終于帶她去了廣州博物館，以履行對(duì)西溪的承諾。
當(dāng)我來(lái)到越秀公園正門時(shí)，我抬頭一看。嘿，這也是一個(gè)四級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。我真的很驚訝。城市里有這樣的風(fēng)景嗎？進(jìn)入公園后，我們右轉(zhuǎn)，沿著大道走。可以看出，山上綠樹成蔭，公園風(fēng)景秀麗。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我沒有這種感覺。我只記得五層樓和五羊石像。
走了20分鐘后，我們到達(dá)了鎮(zhèn)海樓——廣州標(biāo)志性建筑之一，博物館就在這里。進(jìn)入一樓，我們可以看到廣州古城的示意圖、航海圖和鐵錨，以及尹積昌等大師的銅雕原稿；在二樓和三樓，新石器、秦漢、三國(guó)、晉朝、南北朝、隋朝、唐朝、宋朝、宋朝、元朝、明清時(shí)期的青銅器、陶瓷等文物展示在我面前，其中最吸引我的是元代銅壺的泄漏。西西看那些陶瓷器津津有味。
以后有空的時(shí)候，我會(huì)帶西西去其他地方，讓她長(zhǎng)大。
去博物館志愿者心得體會(huì)篇十三
近年來(lái)，濟(jì)寧市博物館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮了志愿服務(wù)在濟(jì)寧市博物館精神文明建設(shè)中的引領(lǐng)示范作用，以及志愿服務(wù)在創(chuàng)建文明城市工作中的積極推動(dòng)作用。
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)
濟(jì)寧市博物館組織志愿者隊(duì)伍近年以“三貼近”為指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的承諾，以“服務(wù)一流、管理一流、人才一流、業(yè)績(jī)一流”為目標(biāo)，深入開展創(chuàng)優(yōu)工作。
其次，在全館職工隊(duì)伍中開展“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)，履行社會(huì)職責(zé)，通過組織職工義務(wù)獻(xiàn)血、幫扶貧困家庭、捐助受災(zāi)地區(qū)、慰問留守兒童、與濟(jì)寧市大中小學(xué)校結(jié)對(duì)共建等活動(dòng)，提升社會(huì)效益。
再次，濟(jì)寧市博物館成立了“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍”，這些志愿者將成為博物館精神文明建設(shè)、文明單位創(chuàng)建、文明成果展示的傳播員和宣傳員。濟(jì)寧市博物館網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的主要任務(wù)是收集整理濟(jì)寧市博物館精神文明建設(shè)的工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況，編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，協(xié)助博物館網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)；利用博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問答等互動(dòng)陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容等。
二、打造活動(dòng)載體
作為濟(jì)寧市“學(xué)校德育基地”、“愛國(guó)主義教育基地”、 “國(guó)防教育基地”，濟(jì)寧市博物館在長(zhǎng)期的未成年人思想道德教育中，積極推進(jìn)文博場(chǎng)館和學(xué)校地“結(jié)對(duì)”共建，充分發(fā)揮教育基地、文化陣地的作用，先后與市內(nèi)多所學(xué)校簽定了教育基地協(xié)議書，使?jié)鷮幨胁┪镳^成為越來(lái)越多學(xué)生的“第二課堂”，成為青少年學(xué)習(xí)地方歷史、科學(xué)文化知識(shí)的實(shí)踐基地。
為加強(qiáng)青少年思想道德教育，開展好志愿服務(wù)活動(dòng)，濟(jì)寧市博物館開展了 “小小講解員”培訓(xùn)、“文博大課堂”、“流動(dòng)博物館”等主題活動(dòng)，先后進(jìn)入12個(gè)社區(qū)和10多所中小學(xué)校，共吸引25000余人次的積極參與。形式多樣的社會(huì)教育活動(dòng)，受到廣大師生、市民的普遍歡迎。
濟(jì)寧市博物館十分重視青少年傳統(tǒng)文化教育建設(shè)，積極爭(zhēng)取把博物館教育納入濟(jì)寧市國(guó)民教育體系當(dāng)中，特別是針對(duì)全市的特殊教育學(xué)生開展了一系列集參觀、娛樂、體驗(yàn)和學(xué)習(xí)于一體的精準(zhǔn)化教育實(shí)踐活動(dòng)。濟(jì)寧市博物館為濟(jì)寧市特殊教育學(xué)生開展服務(wù)伊始，就充分考慮到可能出現(xiàn)的安全、溝通等方面的問題，對(duì)館內(nèi)各項(xiàng)無(wú)障礙設(shè)施進(jìn)行了完善，設(shè)置了殘疾人綠色通道，對(duì)洗手間、指示牌等進(jìn)行了改造，增加了輪椅等服務(wù)設(shè)施。專門邀請(qǐng)濟(jì)寧特教學(xué)校手語(yǔ)老師來(lái)到濟(jì)寧學(xué)院文化傳播系，現(xiàn)場(chǎng)招募學(xué)生成立“助殘志愿者小隊(duì)”，為他們開展手語(yǔ)技能、文物知識(shí)和心理輔導(dǎo)等方面知識(shí)的培訓(xùn)。來(lái)博物館參觀的特殊教育學(xué)生，除了參觀常設(shè)展覽外，聾啞學(xué)生還可以在青少年傳統(tǒng)教育文化體驗(yàn)基地參與拓碑、寫毛筆字等體驗(yàn)活動(dòng)?；顒?dòng)中，為弘揚(yáng)人道主義精神和中華傳統(tǒng)美德，我館還組織大中小學(xué)生與特殊教育學(xué)校的學(xué)生開展聯(lián)誼。
但是對(duì)于有些視力較弱或全盲的學(xué)生，在參觀博物館的過程中，只能靠“聽”來(lái)了解濟(jì)寧的歷史文化。如何能利用一種媒介，讓這些孩子們和普通孩子們一樣，可以輕松地學(xué)習(xí)感知有著厚重歷史的文物。
20xx年，濟(jì)寧市博物館承接“大河上下——黃河流域史前陶器展”。期間開展了“陶世界”、一起來(lái)“陶”吧、看誰(shuí)最“陶”等豐富多彩的社教項(xiàng)目，吸引了市內(nèi)好幾所學(xué)校學(xué)生、幼兒園小朋友來(lái)參與。六一兒童節(jié)當(dāng)天，我們專門邀請(qǐng)了市特殊學(xué)校的學(xué)生來(lái)博物館歡度節(jié)日?？紤]到學(xué)生的特殊性，我們把150余名學(xué)生進(jìn)行了分組。聽障部孩子們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下用手中的陶泥捏出了一個(gè)個(gè)形象生動(dòng)的動(dòng)漫人物，視障部的孩子們?cè)谛v老師和志愿者的幫助下聆聽歷史故事、觸摸院內(nèi)鐵炮，孩子們收獲多多。市博物館王莉館長(zhǎng)看到孩子們對(duì)知識(shí)的渴求和獲得的快樂很受感慨，向市特殊教育學(xué)校提出與他們共同合作編寫盲文、大字校本課程。通過積極溝通協(xié)調(diào)，濟(jì)寧市特殊教育學(xué)校選派了精干力量參與到教材的編寫中。
教材分為5個(gè)模塊，分別是 禮樂、飲食、人物、軍事、地域文化，其中地域文化為自讀模塊，每個(gè)模塊又細(xì)分為4個(gè)單元，由淺入深地對(duì)主題進(jìn)行了闡述。每個(gè)模塊還設(shè)計(jì)制作了影像資料，既照顧了弱視學(xué)生，也兼顧了視障學(xué)生。20xx年9月7日，開學(xué)第一天，市特殊教育學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生成為首批受益者，在課堂上通過老師繪聲繪色的語(yǔ)言，一點(diǎn)一滴的觸摸，真正的有機(jī)會(huì)去感悟、觸摸歷史。
我館和特殊學(xué)校聯(lián)合出版的這套盲文教材，不僅讓視障學(xué)生們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)了“禮樂”、“軍事”等知識(shí)，引起孩子們的共鳴，而且博物館的展品通過勾勒打印真實(shí)地呈現(xiàn)，可以讓孩子們直觀地觸摸到石斧、石錛、石鑿等生產(chǎn)工具，陶制罐、豆、鬲、甑等生活器皿，鼎、簠、簋等禮器，再配以短小的動(dòng)漫故事，加之一些拓展教育活動(dòng)，讓孩子參與其中體驗(yàn)，他們一定會(huì)興致勃勃地欣賞、想象，自己勾勒出一幅那個(gè)時(shí)代生動(dòng)的生產(chǎn)生活場(chǎng)景，這樣，知識(shí)會(huì)記得更牢靠，求知的欲望更強(qiáng)烈。
通過開展志愿服務(wù)活動(dòng)，提升了廣大職工的思想品德，調(diào)動(dòng)了濟(jì)寧市博物館職工自覺參與創(chuàng)建文明單位工作的熱情，為形成公共文明建設(shè)志愿服務(wù)的良好局面，提高城市公共文明水平，促進(jìn)創(chuàng)建工作的深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。志愿服務(wù)活動(dòng)事關(guān)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的深入發(fā)展，在今后的工作中，濟(jì)寧市博物館將努力做好長(zhǎng)效規(guī)范管理，完善服務(wù)機(jī)制，開創(chuàng)志愿服務(wù)活動(dòng)新局面。