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        專業(yè)大學續(xù)貸申請書(模板15篇)

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            總結是對自己思考的結果進行整理和表達,是思維的延伸和發(fā)展。一個好的總結應當有清晰的邏輯結構和連貫的思路。下面的總結范文都是經(jīng)典之作,其中蘊含著深刻的思想和感悟,歡迎大家參考。
            大學續(xù)貸申請書篇一
            首次辦理助學貸款的學生:
            1.登錄學生在線服務系統(tǒng)(網(wǎng)址:)進行貸款申請,填寫個人基本信息和申請信息,導出并打印《國家開發(fā)銀行生源地貸款申請表》(以下簡稱“申請表”)一份。
            ,上面有貸款問題解答。
            持申請表前往高中、村(居)委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政部門任一單位進行資格審查并加蓋公章,同時填寫上單位聯(lián)系人、聯(lián)系電話、資格審查單位。
            (注意:在申請表上簽字、填寫信息時必須使用黑色鋼筆或簽字筆。)
            2.學生和共同借款人持以下證件,到教育局指定地點辦理助學貸款。
            (1)蓋章的申請表1份
            (2)學生身份證(原件、復印件1份)
            (3)共同借款人身份證(原件、復印件1份)
            (4)高校錄取通知書(在讀學生持學生證)(原件、復印件1份)
            (5)學生和共同借款人的戶口簿(只需原件)
            3.現(xiàn)場工作人員對借款學生進行審查,審查通過后與借款學生簽訂《生源地信用助學貸款借款合同》。
            縣資助中心同時打印《國家開發(fā)銀行生源地貸款受理證明》(含驗證碼),蓋章確認后交學生隨同借款合同一并帶到高校報到。
            4.借款學生攜帶受理證明到高校報到;高校學生資助中心根據(jù)受理證明,登陸生源地助學貸款信息管理系統(tǒng),錄入并確認驗證碼和欠繳金額;縣(區(qū))資助中心在系統(tǒng)上確認后,電子合同回執(zhí)單生效。
            無需打印紙質回執(zhí)單。
            截至10月10日未錄入電子合同回執(zhí)單的學生合同將是無效合同。
            再次辦理助學貸款的學生:
            1.學生登錄學生在線服務系統(tǒng)(網(wǎng)址:)進行貸款申請,填寫個人基本信息和申請信息,導出并打印《國家開發(fā)銀行生源地貸款申請表》(以下簡稱“申請表”)一式兩份。
            2.學生本人持以下證件,來教育局指定地點辦理助學貸款。
            (1)本人簽字的申請表(1份)
            (注意:在申請表上簽字時必須使用黑色鋼筆或簽字筆。)
            (2)身份證原件(1份)
            3.縣資助中心對借款學生進行審查,審查通過后與借款學生簽訂《生源地信用助學貸款借款合同》。
            縣資助中心同時打印《國家開發(fā)銀行生源地貸款受理證明》(含驗證碼),蓋章確認后交學生隨同借款合同一并帶到高校報到。
            4.借款學生攜帶受理證明到高校報到;高校學生資助中心根據(jù)受理證明,登陸生源地助學貸款信息管理系統(tǒng),錄入并確認驗證碼和欠繳金額;縣(區(qū))資助中心在系統(tǒng)上確認后,電子合同回執(zhí)單生效。
            無需打印紙質回執(zhí)單。
            截至10月10日未錄入電子合同回執(zhí)單的學生合同將是無效合同。
            提示:
            1.縣資助中心對借款申請的審核要點主要包括:
            -貸款申請表填寫必須齊全、正確,借款人簽字、捺印。
            -填寫各類文件時必須使用黑色鋼筆或簽字筆,不得使用圓珠筆或鉛筆。
            -借款人和共同借款人身份證真實、合法、有效。
            -錄取通知書或學生證真實、合法、有效。
            -共同借款人符合貸款條件。
            2.申請表及借款合同上的各單位公章不可出現(xiàn)軋章現(xiàn)象,公章必須清晰、完整。
            3.借款合同上所有簽字及日期填寫必須齊全完整,捺印完整、清晰。
            4、學生可以登錄在線服務系統(tǒng)關注貸款申請狀態(tài),了解貸款申請審批進度情況
            大學續(xù)貸申請書篇二
            我是xx大學xx學院研一學生。20xx年得到國家助學貸款以后,我能夠全身心的投入到學習研究中去,更好的配合了老師的課題研究及項目的完成,各項成績均有優(yōu)異表現(xiàn)。思想上傳承團結互助的精神,自愿無償熱忱地幫助因病休假在家的同學追趕學習進度,得到了老師和同學們的一致肯定。于此同時,減輕了家庭的`經(jīng)濟負擔。由于在校費用依舊困難,故此繼續(xù)申請助學貸款,望批準!
            此致!
            大學續(xù)貸申請書篇三
            一、進行注冊、申請。
            二、登錄系統(tǒng),在“貸款申請”中點擊“新增”,導出2016-貸款申請表。
            三、辦理時須攜帶材料:
            1、經(jīng)有關部門(村委會、居委會或街道辦事處)蓋章的“國家開發(fā)銀行生源地信用助學貸款申請表”1份。
            (注:申請表中“資格審查單位審查意見”一欄,必須手寫;簽字使用簽字筆或黑色鋼筆,不得使用圓珠筆或鉛筆)
            注:第二次貸款的學生不再去村委會或居委會簽字蓋章。
            2、錄取通知書(在校大學生用學生證)原件及復印件1份。
            3、學生和共同借款人的'身份證原件及復印件各1份,身份證正反面要復印在紙的一面上。
            (注:第二次貸款的學生不需身份證復印件)
            4、戶口本原件。
            四、注意事項:復印件全部用a4紙復印
            五、咨詢電話:8263230;8210050;8210060
            注:申請表中的內容必須在系統(tǒng)中選擇填寫,申請表導出后不能做任何改動。
            大學續(xù)貸申請書篇四
            尊敬的銀行和學校領導:
            我是x系x班的學生xxx。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領導給我這樣的機會。
            我是一個平凡的大學生,出生于甘肅定西岷縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,也因為我而擔憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學生中的一員,我有為岷縣貢獻力量的責任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發(fā)愁。因為城市是生活消費遠遠高于農村,他們也為我的生活費而擔心。
            作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū),家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營多年的土地,踏上了打工的路。
            音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學這個專業(yè)本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費生源地國家助學貸款。也許很多人認為學音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
            我希望學院領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業(yè)上,讓自己的素質、修養(yǎng)、文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。
            申請人:xxx
            20xx年xx月xx日
            大學續(xù)貸申請書篇五
            生源地助學貸款全名是高校生源地信用助學貸款,是國家對貧困家庭子女上學的一項惠民措施,子女在高校上學的貧困家庭可向國家申請助學貸款,在子女上學期間是不需要任何利息的。
            辦理生源地助學貸款過程中,申請人需在戶籍所在地開具貧困證明(村、鎮(zhèn)、縣3級民政部門蓋章),然后再到當?shù)亟逃值膶W生資助管理中心提出借款申請。
            在學生資助管理中心提交申請時,申請人需提供借款人及其家庭的戶口本原件和復印件;借款人及監(jiān)護人身份證(或有效身份證明)原件及復印件;大一新生即錄取通知書;在校就讀的大學生用學生證和學校發(fā)的《生源地信用助學貸款借款人生源地證明》。
            上述材料上交后,資助中心會對材料進行審查。審查通過會讓借款人去銀行開設個人賬戶,然后與國家簽訂借款合同,簽訂借款合同以后資助中心會開具一個回執(zhí)單,申請人帶回學校交給學校辦理的`相關人員,整個申辦過程就算完成。
            大學續(xù)貸申請書篇六
            尊敬的領導:
            我是在20xx年x月到的公司,在20xx年xx月末為期兩個月的實習期就已經(jīng)結束,后因為特殊原因,外加的一個月實習期在1月份末也已經(jīng)結束。,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)在申請2月份轉為公司的正式員工。
            來公司的幾個月,讓我這個剛離開校門而且是非本專業(yè)的人受益頗多。在實習期間,我先后經(jīng)歷了營運部、行政部等部門學習工作了一段時間,這些部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。在公司已經(jīng)快5各月,下面我也簡單談談對物流行業(yè)的基本認識和公司現(xiàn)在情況的認識。
            物流是一個近代發(fā)展比較快的行業(yè),國家給的各項政策都在不斷的更新和完善。所以公司要根據(jù)形勢和公司的實際性情況合理的規(guī)劃公司的發(fā)展前景。xx年全球都處于經(jīng)濟危機的陰影下,物流企業(yè)也不理外。為此,公司面臨著嚴重的挑戰(zhàn),這就要求我們公司內部員工加強團結,在努力維持老客戶的情況下,盡量的擴展新的業(yè)務,給公司創(chuàng)造最大的效益。我作為一個新的一員加入了這場艱巨的考驗之中,并且能和大家一起對抗這場挑戰(zhàn),我感到自豪。
            初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
            在這快將近5個月的工作讓我受益匪淺,這幾個月的磨練也讓我感悟很多??傊?,在今后的工作中,我要繼續(xù)努力,克服自己的缺點,彌補不足,加強理論知識和業(yè)務知識方面的學習。
            早日能獨立的操作公司工作流程。特申請轉正,請批準!
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            申請日期:20xx年x月x日
            大學續(xù)貸申請書篇七
            xxxx銀行沿河支行:
            0元左右?,F(xiàn)急需資金周轉,特向貴行申請個人貸款1
            2000
            00(壹佰貳拾萬)元,期限5年。并同意將官舟鎮(zhèn)326國道邊市政中心一棟商住房(私人房產(chǎn))作貸款抵押,同意貴行向其他金融行業(yè)查詢個人信息、了解個人資信情況。
            本人本著誠實信用原則,并在貴行開立存款還款帳戶,保證按期按時還本付息,同時接受貴行所有合法催收措施并自愿承擔一切后果。
            貸款申請人:xx
            貸款擔保人:xx
            20xx年xx月xx日
            大學續(xù)貸申請書篇八
            國家開發(fā)銀行xx省分行:
            我在xx年度,經(jīng)本人申請,持民政部門開據(jù)的貧困證明,與國家開發(fā)銀行xx省分行、xx大學簽訂了三方《國家開發(fā)銀行國家助學貸款借款合同》。
            xx年度,由于家庭生活困難沒有得到緩解,需要繼續(xù)貸款。特向國家開發(fā)銀行xx省分行提出續(xù)貸申請。
            在此,本人保證履行借款合同規(guī)定的按時償還貸款本息等借款人應盡的義務。并保證以下所填寫內容屬實、無誤。
            續(xù)貸申請人簽字(捺印):
            此致
            敬禮!
            申請人:xx
            20xx年x月x日
            大學續(xù)貸申請書篇九
            開發(fā)銀行省分行:
            我是大學學院學生,學號:xx。因家庭經(jīng)濟困難在國家開發(fā)銀行省分行申請了國家助學貸款。今年繼續(xù)申請住宿費寫年度貸款,其中學費元,生活費元,共計人民幣元。請銀行批準為盼!
            申請人:
            20xx年x月x日
            大學續(xù)貸申請書篇十
            xx銀行:
            我是xx大學xx學院的一名大x學生xx銀行,在上學年貸款過程中切實感受到了貴行服務的體貼性。
            所以想在下個學年繼續(xù)申請貴行的.助學貸款,希望貴行能審批,由于目前家庭經(jīng)濟條件應付我的下學年在校費用依舊存在困難,上個學年曾申請過貴行的生源地助學貸款。
            此致
            敬禮
            xxx
            20xx年7月20日
            大學續(xù)貸申請書篇十一
            xx銀行:
            我是xx大學xx學院的.一名大x學生,上個學年曾申請過貴行的生源地助學貸款,由于目前家庭經(jīng)濟條件應付我的下學年在校費用依舊存在困難,且在上學年貸款過程中切實感受到了貴行服務的體貼性,所以想在下個學年繼續(xù)申請貴行的助學貸款,希望貴行能審批。
            此致
            敬禮
            xxxx
            20xx年7月20日
            大學續(xù)貸申請書篇十二
            :
            本人xx,想開xx來維持生活,我們在報紙上看到,已發(fā)放小額貸款,幫助了下崗職工實現(xiàn)了再就業(yè)。至此,小額擔保貸款已走上了一條運作的.新路子。
            現(xiàn)已形成了由銀行
            提供
            資金。地方政府做擔保,勞動保障部門具體承辦的新模式,有效的提高了小額貸款的發(fā)放率。有這么好的政策,為了改善生活條件和減輕政府負擔,我們自謀職業(yè),準備擴大經(jīng)營范圍,可資金短缺,無法運轉,特申請小額擔保貸款,從貸款之日兩年內保證還清,我誠實守信,按合同約定按期還清,并感謝貴單位
            領導
            的支持,給予幫助。
            申請人:xxx
            20xx年xx月xx日
            大學續(xù)貸申請書篇十三
            尊敬的xx領導:
            在學習基本課程的同時,我不斷參與各種活動,競賽,努力提高自己的專業(yè)知識。(在此總結一下你當班委,或者參加競賽活動什么的,就行)在大學里我學會了如何獨立的生活,如何合理分配自己的時間,懂得了如何接受成功與失敗,看待現(xiàn)實與未來。
            我相信未來是美好的,并愿意為實現(xiàn)自己的目標不斷努力。由于目前家庭經(jīng)濟條件應付我的下學年在校費用依舊存在困難,且在上學年貸款過程中切實感受到了貴行服務的體貼性,所以想在下個學年繼續(xù)申請貴行的助學貸款,希望貴行能審批。我和我的父親承諾,一定履行還款義務。
            學生:xxx
            20xx年xx月xx日
            大學續(xù)貸申請書篇十四
            尊敬的國家開發(fā)銀行領導:
            我是來自x大學x學院研一學生。20xx年得到國家助學貸款以后,我能夠全身心的投入到學習研究中去,更好的配合了老師的`課題研究及項目的完成,各項成績均有優(yōu)異表現(xiàn)。思想上傳承團結互助的精神,自愿無償熱忱地幫助因病休假在家的同學追趕學習進度,得到了老師和同學們的一致肯定。于此同時,減輕了家庭的經(jīng)濟負擔。由于在校費用依舊困難,故此繼續(xù)申請助學貸款,望批準!
            此致
            敬禮!
            學生:xxx
            20xx年xx月xx日
            大學續(xù)貸申請書篇十五
            尊敬的公司:
            我于20xx年x月x日進入公司,目前擔任工程渠道管理一職,負責衛(wèi)星數(shù)據(jù)投遞工程管理工作。
            公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快進入工作角色,工作開展起來順利有效?,F(xiàn)將工作情況簡要總結如下:
            1、融入公司,投身工作。我能快速適應、融入公司環(huán)境,全身投入到新的工作崗位,在較短的時間內調整好自己的各方面狀態(tài)。公司hr組織的新員工培訓,系統(tǒng)而全面地講解了公司的發(fā)展戰(zhàn)略、技術體制、業(yè)務方向和規(guī)章制度。公司總經(jīng)理的“爭作合格員工”的動員報告,入情入理,激揚斗志,催人奮進。司倡導“智問、博見”,企業(yè)文化高屋建瓴、寓意深刻。6、7月參加公司hr組織的干部培訓,溫故知新,管理認識和體會更加深入。
            2、勝任本職,真抓實干。建立、健全工程管理工作中所需要的各項規(guī)制。到目前為止,建立完成包括服務規(guī)范、派工單等在內的12項配套規(guī)制,定稿測試用戶安裝服務協(xié)議和用戶入網(wǎng)協(xié)議。同時,積極推動測試用戶工程建設。向工程施工單位派單26次,成功安裝用戶21戶,實地勘察確定不具備安裝條件的5戶,處理故障用戶4戶。深入一線施工現(xiàn)場,親自安裝調試4戶,實地體驗工程安裝過程,掌握一手信息,為工程管理奠定基礎。
            3、支持工作,團隊合作制勝。公司創(chuàng)建時間不長,很多方面都在逐步完善和規(guī)范。部門肩負重任,承上啟下,任務頗多。我盡己所能,積極配合部門開展工作,發(fā)揮助手作用。認真、快速完成部門負責人交辦的各項任務。強調teamwork精神,凝聚部門人員,增強部門整體實力,全面推進部門工作開展。
            4、知行合一,追求卓越。當今世界,發(fā)展速度以秒計。國家、組織和個人都被國際化,認清發(fā)展新形勢,樹立新觀念,開闊新視野,學習新知識,拓展新技能,注重自身發(fā)展與進步,不僅是做一名合格的員工,更要做一名優(yōu)秀、卓越的員工。追求卓越,惟德惟勤。
            xx公司有大氣磅礴、積極向上的,有和諧奮進、專業(yè)高效的團隊。在“鼓勵人才、善用人才”的機制之下,xx公司的強大與輝煌,經(jīng)全體員工的不懈努力,一定會實現(xiàn)。
            在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,請予以批準。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            申請日期:20xx年x月x日