在演講稿中，必須清晰地陳述主題，并通過(guò)有力的論據(jù)來(lái)支持和論證觀點(diǎn)。演講稿的語(yǔ)言要力求簡(jiǎn)潔明了，避免使用過(guò)于專業(yè)化的術(shù)語(yǔ)，以便廣大聽(tīng)眾理解。這些演講稿范文的精彩之處在于，它們能夠引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。
我為學(xué)校代言演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
美好的日子里我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱；
美好的日子里我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；
美好的日子里我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫(xiě)和諧校園文化的歡快樂(lè)章。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化及當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)的具有代表性的.觀念，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是我們努力的方向。
老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要我們珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓大家都感受到和諧校園的溫馨。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)，打造和諧的校園文化。一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)生奮勇向前，為了理想而努力拼搏。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。成長(zhǎng)的腳步如行云流水，成長(zhǎng)的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
我為學(xué)校代言演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自二年級(jí)一班的李奕成，非常感謝學(xué)校和同學(xué)們給予我這次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我站在了這個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的寶貴的`舞臺(tái)上。
我是一個(gè)積極、開(kāi)朗、樂(lè)觀、陽(yáng)光的男孩，很樂(lè)于交朋友。
我愛(ài)好廣泛，喜歡彈鋼琴、閱讀、誦經(jīng)、英語(yǔ)等，曾獲得“經(jīng)典誦讀明星”20xx“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“寫(xiě)字小明星”“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小明星”等稱號(hào)，還在獎(jiǎng)。
我認(rèn)為我們每位學(xué)生都應(yīng)把自己當(dāng)成是學(xué)校的“形象代言人”，
通過(guò)自身良好的個(gè)人表現(xiàn)，傳播學(xué)校的信息，參與社會(huì)實(shí)踐，達(dá)到每一個(gè)人都為學(xué)校形象增光添彩的目的。我也是將自己當(dāng)做學(xué)校的小主人，本著挑戰(zhàn)自我，服務(wù)學(xué)校；展示自我，為校增彩的目的參與到此次活動(dòng)中的。
如果我有幸當(dāng)選，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、積極踐行學(xué)校文化精神，處處以“優(yōu)秀形象代言人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象。
2、遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼，孝敬長(zhǎng)輩、待人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)同事，積極踐行我校學(xué)生在下一日常規(guī)，從自身做起帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)和諧、有序成長(zhǎng)。
3、勤奮學(xué)習(xí)，謙和禮讓，生活態(tài)度積極健康向上，通過(guò)自身行為帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)正向閱讀，努力做一名樂(lè)讀、善讀的學(xué)生；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
4；、熱心公益活動(dòng)，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，樂(lè)于助人積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，多做好人好事，對(duì)有困難者會(huì)主動(dòng)關(guān)心幫助。
所以，我勇于迎接各種挑戰(zhàn)。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機(jī)會(huì)，我將全力以赴。即使成功了也不驕傲；失敗了也不氣餒。我希望我的表現(xiàn)能得到大家的認(rèn)可，謝謝大家！
我為學(xué)校代言演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自二年級(jí)一班的李奕成，非常感謝學(xué)校和同學(xué)們給予我這次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我站在了這個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的寶貴的舞臺(tái)上。
我是一個(gè)積極、開(kāi)朗、樂(lè)觀、陽(yáng)光的男孩，很樂(lè)于交朋友。
我愛(ài)好廣泛，喜歡彈鋼琴、閱讀、誦經(jīng)、英語(yǔ)等，曾獲得“經(jīng)典誦讀明星”20xx“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“寫(xiě)字小明星”“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小明星”等稱號(hào)，還在獎(jiǎng)。
我認(rèn)為我們每位學(xué)生都應(yīng)把自己當(dāng)成是學(xué)校的“形象代言人”，
通過(guò)自身良好的`個(gè)人表現(xiàn)，傳播學(xué)校的信息，參與社會(huì)實(shí)踐，達(dá)到每一個(gè)人都為學(xué)校形象增光添彩的目的。我也是將自己當(dāng)做學(xué)校的小主人，本著挑戰(zhàn)自我，服務(wù)學(xué)校；展示自我，為校增彩的目的參與到此次活動(dòng)中的。
如果我有幸當(dāng)選，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、積極踐行學(xué)校文化精神，處處以“優(yōu)秀形象代言人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象。
2、遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼，孝敬長(zhǎng)輩、待人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)同事，積極踐行我校學(xué)生在下一日常規(guī)，從自身做起帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)和諧、有序成長(zhǎng)。
3、勤奮學(xué)習(xí)，謙和禮讓，生活態(tài)度積極健康向上，通過(guò)自身行為帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)正向閱讀，努力做一名樂(lè)讀、善讀的學(xué)生；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
4；、熱心公益活動(dòng)，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，樂(lè)于助人積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，多做好人好事，對(duì)有困難者會(huì)主動(dòng)關(guān)心幫助。
所以，我勇于迎接各種挑戰(zhàn)。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機(jī)會(huì)，我將全力以赴。即使成功了也不驕傲；失敗了也不氣餒。我希望我的表現(xiàn)能得到大家的認(rèn)可，謝謝大家！
我為學(xué)校代言演講稿篇四
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我先向大家介紹一下自己，我叫孫雨蒙，是一個(gè)活潑可愛(ài)、
聰明幽默、積極樂(lè)觀、快樂(lè)又好強(qiáng)的陽(yáng)光女孩。我興趣非常廣泛我喜歡唱歌、主持、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、讀書(shū)、彈鋼琴、做手工，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡學(xué)習(xí)，喜歡交朋友。
我熱愛(ài)集體，積極做好每一件事情。在班里，我是老師的得力小助手，是同學(xué)們的知心好朋友。在平時(shí)，我努力做好“四個(gè)好少年”：我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)少先隊(duì)。我以是一名中國(guó)人，是一名少先隊(duì)隊(duì)員為榮。
我從小就樹(shù)立起了遠(yuǎn)大的理想：當(dāng)一名主持人，兼業(yè)余作家。當(dāng)然，我也一直為了這個(gè)理想，這個(gè)夢(mèng)想而不斷努力著！
我勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。我勤思考，勤實(shí)踐。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,五年來(lái)一直名列前茅。我在閱讀、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等競(jìng)賽中都屢次拿到了全國(guó)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
我可不是一個(gè)死讀書(shū)的學(xué)生，我還積極參加各類社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)：每周末參加“愛(ài)心點(diǎn)燈”報(bào)紙義賣(mài)活動(dòng)，用自己辛苦賣(mài)報(bào)掙到的利潤(rùn)已為貧困地區(qū)的小學(xué)建立了四所圖書(shū)室。我可是最資深的'“愛(ài)心報(bào)抱”小報(bào)童呢！我還是山東電視臺(tái)小記者和中國(guó)青少年記者，周末都會(huì)活躍在新聞報(bào)道第一線。
在平日里，我品德優(yōu)良，講文明，懂禮貌，在家里孝敬長(zhǎng)輩,媽媽和姥姥都經(jīng)?？湮艺嫘㈨?。在重陽(yáng)節(jié)，我還去敬老院慰問(wèn)了那些孤寡的老爺爺和老奶奶，給他們送去溫暖。
最重要的是，我樂(lè)于助人，富有同情心，愿意幫助弱小的人,經(jīng)常到處伸張正義。同時(shí)，我也很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。
我心態(tài)很好，樂(lè)觀，對(duì)一切事情都用好的眼光看待，總能把壞事變成好一次次的挫折和失敗才能真正的成長(zhǎng)起來(lái)，所以，我勇于迎接各種挑戰(zhàn)。
我還作為電視臺(tái)小記者出訪了臺(tái)灣和上海。
對(duì)了，我可是個(gè)“小才女”，我已有三十多篇文章、作品，刊登在全國(guó)性的各類報(bào)刊、雜志上。比如：《中國(guó)少年報(bào)》、《七彩語(yǔ)文》、《創(chuàng)新作文》等。稿費(fèi)也是源源不斷呢！
另外，我還原創(chuàng)了九首好聽(tīng)的兒童歌曲。
說(shuō)了這么多，其實(shí)，我最大的特點(diǎn)就是：快樂(lè)，愛(ài)笑，我就像窗邊的小豆豆，像長(zhǎng)襪子皮皮一樣，天真無(wú)邪，是一顆開(kāi)心果，走到哪里，笑聲就帶到哪里。和我在一起，慢慢地你也會(huì)變得幽默起來(lái)。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我非?？释鑫覀儗W(xué)校的形象代言人。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機(jī)會(huì)，我將全力以赴。即使成功了也不驕傲；失敗了也不氣餒。我希望我的表現(xiàn)能得到大家的認(rèn)可，給各位留下一個(gè)美好的印象。
記住我吧，記住愛(ài)鋼琴，會(huì)作曲，愛(ài)寫(xiě)作，好唱歌，愛(ài)學(xué)校，—班級(jí)的！
我為學(xué)校代言演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我先向大家介紹一下自己，我叫xxx。是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明幽默、積極樂(lè)觀、快樂(lè)又好強(qiáng)的陽(yáng)光女孩。我興趣非常廣泛：我喜歡唱歌、主持、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、讀書(shū)、彈鋼琴、做手工，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡學(xué)習(xí)，喜歡交朋友。
我熱愛(ài)集體，積極做好每一件事情。在班里，我是老師的得力小助手，是同學(xué)們的知心好朋友。在平時(shí)，我努力做好“四個(gè)好少年”：我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)少先隊(duì)。我以是一名中國(guó)人，是一名少先隊(duì)隊(duì)員為榮。
我從小就樹(shù)立起了遠(yuǎn)大的理想：當(dāng)一名主持人，兼業(yè)余作家。當(dāng)然，我也一直為了這個(gè)理想，這個(gè)夢(mèng)想而不斷努力著！我勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。我勤思考，勤實(shí)踐。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，五年來(lái)一直名列前茅。我在閱讀、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等競(jìng)賽中都屢次拿到了全國(guó)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
我可不是一個(gè)死讀書(shū)的學(xué)生，我還積極參加各類社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)：每周末參加“愛(ài)心點(diǎn)燈”報(bào)紙義賣(mài)活動(dòng)，用自己辛苦賣(mài)報(bào)掙到的利潤(rùn)已為貧困地區(qū)的小學(xué)建立了四所圖書(shū)室。我可是最資深的“愛(ài)心報(bào)抱”小報(bào)童呢！我還是山東電視臺(tái)小記者和中國(guó)青少年記者，周末都會(huì)活躍在新聞報(bào)道第一線。
在平日里，我品德優(yōu)良，講文明，懂禮貌，在家里孝敬長(zhǎng)輩，媽媽和姥姥都經(jīng)常夸我真孝順。在重陽(yáng)節(jié)，我還去敬老院慰問(wèn)了那些孤寡的老爺爺和老奶奶，給他們送去溫暖。
最重要的是，我樂(lè)于助人，富有同情心，愿意幫助弱小的人，經(jīng)常到處伸張正義。同時(shí)，我也很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。我心態(tài)很好，樂(lè)觀，對(duì)一切事情都用好的眼光看待，總能把壞事變成好事。我不怕困難，不怕輸，因?yàn)槲抑?，只有?jīng)歷過(guò)一次次的挫折和失敗才能真正的成長(zhǎng)起來(lái)，所以，我勇于迎接各種挑戰(zhàn)。
我在表演上富有天分，曾多次錄制電視節(jié)目：曾主演過(guò)大型賑災(zāi)晚會(huì)《永遠(yuǎn)的六·一》節(jié)目；錄制兩期《蒙蒙日記》專題片在青島電視臺(tái)校園風(fēng)欄目播出；主持迎奧帆專題節(jié)目……我還作為電視臺(tái)小記者出訪了臺(tái)灣和上海。
對(duì)了，我可是個(gè)“小才女”，我已有三十多篇文章、作品，刊登在全國(guó)性的各類報(bào)刊、雜志上。比如：《中國(guó)少年報(bào)》、《七彩語(yǔ)文》、《創(chuàng)新作文》等。稿費(fèi)也是源源不斷呢！另外，我還原創(chuàng)了九首好聽(tīng)的兒童歌曲。
說(shuō)了這么多，其實(shí)，我最大的特點(diǎn)就是：快樂(lè)，愛(ài)笑，我就像窗邊的小豆豆，像長(zhǎng)襪子皮皮一樣，天真無(wú)邪，是一顆開(kāi)心果，走到哪里，笑聲就帶到哪里。和我在一起，慢慢地你也會(huì)變得幽默起來(lái)。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我非常渴望做我們學(xué)校的`形象代言人。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機(jī)會(huì)，我將全力以赴。即使成功了也不驕傲；失敗了也不氣餒。我希望我的表現(xiàn)能得到大家的認(rèn)可，給各位留下一個(gè)美好的印象。
記住我吧，記住愛(ài)鋼琴，會(huì)作曲，愛(ài)寫(xiě)作，好唱歌，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)的我，不斷進(jìn)取的陽(yáng)光女孩——xxx！
我為學(xué)校代言演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《我為實(shí)小添光彩》。
同學(xué)們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，具備文明禮儀是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。美好的校園環(huán)境需要我們大家來(lái)創(chuàng)造!
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;朗朗書(shū)聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲“老師，您好!”這就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你對(duì)同學(xué)的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。 看，那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
同學(xué)們，請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!
我們的演講完畢，謝謝大家!
我為學(xué)校代言演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
我是化妝品與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院化妝品營(yíng)銷1班的李玉嬋。我今天演講的主題是：我是90后，我為自己代言!
在上了大學(xué)以后，我就時(shí)常告誡自己，倘若要在這個(gè)社會(huì)生存，只能靠學(xué)業(yè)優(yōu)異，不是良好，不是優(yōu)秀，而是優(yōu)異。只因我是90后!
我們生活在千萬(wàn)廝殺只為過(guò)高考獨(dú)木橋的時(shí)代。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)兇狠、學(xué)會(huì)冷靜、學(xué)會(huì)淡定、學(xué)會(huì)沉淀。我們生活在沒(méi)有兄弟姐妹的對(duì)生子女時(shí)代，所以我們學(xué)會(huì)珍惜親情、珍惜友情、珍惜被千萬(wàn)成人所唾罵的早熟戀情。我們是生活在改革開(kāi)放30年中外文化由碰撞轉(zhuǎn)向交融的時(shí)代，我們學(xué)會(huì)不再以國(guó)別的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)文化品頭論足，而是去觀察文化本身的魅力，我們生活在中國(guó)崛起的時(shí)代，我們很早就明白什么是優(yōu)勝劣汰、什么事成王敗寇、什么是弱肉強(qiáng)食。
其實(shí)，在我的回憶里，象牙塔就像是一面深邃的風(fēng)景——晨夕風(fēng)露，階柳庭花，懸掛在心靈深處，魅力、絢爛?？墒乾F(xiàn)實(shí)里是不是真的就像我想像的那樣干凈，一塵不染。我說(shuō)不清，我相信在座的各位也沒(méi)有誰(shuí)能說(shuō)的請(qǐng)。或許，我們都曾在面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候，笑的如同朝花初綻。我不知道怎樣寫(xiě)，寫(xiě)這無(wú)法書(shū)寫(xiě)的自我;我不知道怎樣說(shuō)，說(shuō)著無(wú)法言語(yǔ)的世界。
我就這樣活著，獲得一臉冷冽。
我也想象席慕容說(shuō)的那樣，做一個(gè)溫暖的女子，做一個(gè)溫柔似水、清淡如茶的女子。畢竟，誰(shuí)都喜歡平淡是真，安逸是福。誰(shuí)都想面朝大海，春暖花開(kāi)。就算海子也不例外。
但是，我不能。是的，我真的不能。世界之大，成功沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，什么都不簡(jiǎn)單。所以，我要努力，我要奮斗，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要成功!或許，你們會(huì)說(shuō)，我這是過(guò)分自信，什么都不只是說(shuō)說(shuō)而已!可我始終相信，努力與成功是成正比的。
陳鷗是80后，因?yàn)樗Γ麍?jiān)強(qiáng)，所以他成功了，他是陳鷗，他為80后他為自己代言!因?yàn)槲覀儧](méi)有什么不同，天黑時(shí)我們仰望同一片星空，沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功。誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路，誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦，只要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步!你可以否定我的現(xiàn)在但是我決定我的未來(lái).你可以輕視我們的年輕我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代!我是李玉嬋，我為自己代言!
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了別人的質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，我也要活得漂亮!我是90后，我為自己代言!
我為學(xué)校代言演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自二年級(jí)一班的xxx，非常感謝學(xué)校和同學(xué)們給予我這次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我站在了這個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的寶貴的舞臺(tái)上。
我是一個(gè)積極、開(kāi)朗、樂(lè)觀、陽(yáng)光的男孩，很樂(lè)于交朋友。我愛(ài)好廣泛，喜歡彈鋼琴、閱讀、誦經(jīng)、英語(yǔ)等，曾獲得“經(jīng)典誦讀明星”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“寫(xiě)字小明星”“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小明星”等稱號(hào)，還在20xx年“星星火炬”全國(guó)青少年英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)中，榮獲小學(xué)a組比賽二等獎(jiǎng)。
我認(rèn)為我們每位學(xué)生都應(yīng)把自己當(dāng)成是學(xué)校的“形象代言人”，通過(guò)自身良好的個(gè)人表現(xiàn)，傳播學(xué)校的信息，參與社會(huì)實(shí)踐，達(dá)到每一個(gè)人都為學(xué)校形象增光添彩的目的。我也是將自己當(dāng)做學(xué)校的小主人，本著挑戰(zhàn)自我，服務(wù)學(xué)校；展示自我，為校增彩的目的參與到此次活動(dòng)中的'。
如果我有幸當(dāng)選，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、積極踐行學(xué)校文化精神，處處以“優(yōu)秀形象代言人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象。
2、遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼，孝敬長(zhǎng)輩、待人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)同事，積極踐行我校學(xué)生在下一日常規(guī)，從自身做起帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)和諧、有序成長(zhǎng)。
3、勤奮學(xué)習(xí)，謙和禮讓，生活態(tài)度積極健康向上，通過(guò)自身行為帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)正向閱讀，努力做一名樂(lè)讀、善讀的學(xué)生；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
4、熱心公益活動(dòng)，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，樂(lè)于助人；積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，多做好人好事，對(duì)有困難者會(huì)主動(dòng)關(guān)心幫助。我愛(ài)我們的學(xué)校，我非常渴望做我們學(xué)校的形象代言人。我心態(tài)很好，樂(lè)觀，對(duì)一切事情都用好的眼光看待，總能把壞事變成好事。我不怕困難，不怕輸，因?yàn)槲抑?，只有?jīng)歷過(guò)一次次的挫折和失敗才能真正的成長(zhǎng)起來(lái)，所以，我勇于迎接各種挑戰(zhàn)。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機(jī)會(huì)，我將全力以赴。即使成功了也不驕傲；失敗了也不氣餒。我希望我的表現(xiàn)能得到大家的認(rèn)可，謝謝大家！
李奕成
我為學(xué)校代言演講稿篇九
大家好!
我是來(lái)自八年級(jí)十六班的周萍，今天我?guī)е?6顆火熱的心來(lái)為大家演講【我為學(xué)校添光彩】。
大家是否見(jiàn)過(guò)在高空翱翔的鷹，鷹把向往與希望寫(xiě)在天空，寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中，而我們正是這群鷹。我們帶一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)帶了原陽(yáng)縣第一初級(jí)中學(xué)。既然是鷹，就搏擊給天看，既然就讀在一初中，就要不一般的燦爛，我們，是新時(shí)代的中學(xué)生，我們激情飛揚(yáng)指點(diǎn)江山的壯志，我們有欲與天公試比高的豪情，我相信，更有的是，做好一初中學(xué)子的信念。
我愿化作一只小鳥(niǎo)，每天在學(xué)校的上空停留，愿我的叫聲能夠成為動(dòng)聽(tīng)的歌，給煩惱著帶來(lái)心靈的慰藉。
也許，愿望只不過(guò)是一些不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)罷了，但，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)今天我以一初中為榮，明天一初中以我為榮的偌言。
哈佛大學(xué)有句名言，“學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍與人數(shù)，而在于它一代又一代學(xué)生的質(zhì)量”，那么每一位一初中學(xué)子都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命，行動(dòng)起來(lái)吧，跨出去的動(dòng)作是瞬間，而跨出去的是永恒著，正是同學(xué)們的氣魄是同學(xué)們的灑脫，更是育花人的執(zhí)著。
我為學(xué)校代言演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自數(shù)學(xué)組的胡俊蘭，第一次參加這樣的演講賽，心中無(wú)比害怕和緊張，同時(shí)有充滿喜悅和自豪，希望得到大家的鼓勵(lì)和支持。謝謝。
今天我演講的題目是“獻(xiàn)身一完，甘當(dāng)人梯，我為一完添光彩”。
作為一名教育工作者，我們都深知我們的責(zé)任重大，我認(rèn)為教育的內(nèi)涵就在于用生命點(diǎn)亮生命，用靈魂喚醒靈魂。我們每天都做著平凡的工作，卻孕育著無(wú)數(shù)的不平凡。作為一完這個(gè)大家庭的一份子，我的人生信念就是“獻(xiàn)身一完，甘當(dāng)人梯，我為一完添光彩”。
獻(xiàn)身就是把我的全部智慧都投入到學(xué)校的發(fā)展當(dāng)中去。教育是智慧和心血的付出，我們每天都要面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一張張純真的笑臉，一顆顆稚嫩的心靈，陶行知說(shuō)“我捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！彼晕覀兊墓ぷ鹘^不會(huì)是流水線上的作業(yè)，我們需要用我們的智慧去點(diǎn)亮孩子們的心靈，去擦亮孩子們求知的眼神，去扶正他們搖擺的身軀，去拂去他們心頭的陰霾，去澆灌他們干渴的心田。老師們我們不應(yīng)該倦怠，我們不應(yīng)該抱怨，我們更不應(yīng)該逃避，我們要用我們的誓言去捍衛(wèi)我們的生命，我們要用我們的行動(dòng)去詮釋我們青春乃至生命的價(jià)值。我們的集體正在蒸蒸日上，我們的集體正走在一條正確的道路上，作為她的一份子，我們應(yīng)該為她自豪，為她驕傲，為她的輝煌增光添彩。我們要把我們獻(xiàn)身教育的誓言再次吶喊，忠誠(chéng)與她，就是忠誠(chéng)我們自己的生命，把我們的智慧和我們高尚的靈魂都獻(xiàn)給她。
人梯就是俯下身子讓學(xué)生成為高尚的人，讓我們的學(xué)校明天更美好，用我們的付出做那把普通的梯子。一個(gè)人的智慧是有限的，一個(gè)人的精力也是有限的，但當(dāng)我們集中我們的智慧和精力的時(shí)候就會(huì)變得無(wú)限，1+1就會(huì)大于2.學(xué)校的發(fā)展需要我們每個(gè)人都默默無(wú)聞的工作，需要我們用寬容去面對(duì)工作和利益，需要我們用理解去面對(duì)我們的關(guān)系，我站在學(xué)校和工作的立場(chǎng)上去想想我們的工作，我想我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們會(huì)在學(xué)校的發(fā)展后得到我們個(gè)人的實(shí)惠。
我驕傲我是一完人，我自豪我是一完人，我會(huì)用我的行動(dòng)去詮釋我的諾言，我會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待我的工作。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
我為學(xué)校代言演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是：我為班級(jí)爭(zhēng)光彩。
一滴水落在地上，在陽(yáng)光的照射下，很快就會(huì)蒸發(fā)。但如果這滴水落進(jìn)大海里，它將會(huì)永存下去。這說(shuō)明，任何人和事，都不能脫離集體獨(dú)自生存。而我們生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里，更應(yīng)該力爭(zhēng)為我們的學(xué)校增光添彩。
古人云：天下興亡，匹夫有責(zé)。而現(xiàn)在身為學(xué)生的我們?cè)谝粋€(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一份子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。我們常說(shuō)“班級(jí)要擰成一股繩”，而擰成這繩的一根一根的細(xì)絲，就是每個(gè)同學(xué)。因此，我們每位同學(xué)要為班級(jí)的進(jìn)步，合力拼搏，貢獻(xiàn)力量。
這就要求每個(gè)同學(xué)都要有集體觀念，要積極維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，要懂得在集體以生活中必須團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助;自覺(jué)服從集體管理，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，把集體利益放在首位，主動(dòng)為集體盡自己應(yīng)盡的義務(wù)，把自己真正融入集體。
平日里，為班級(jí)爭(zhēng)光就是不違反學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，就是團(tuán)結(jié)同學(xué)，不為班級(jí)抹黑;服從老師的安排，不與老師頂撞，配合工作就是為班級(jí)爭(zhēng)光彩;餐廳里，與人禮讓，排隊(duì)就餐，文明用餐就是為班級(jí)爭(zhēng)光彩。
其實(shí)，我們大家都在默默的為班級(jí)爭(zhēng)光彩。比如說(shuō)：有的同學(xué)帶來(lái)一本本課外圖書(shū)，搭建小小書(shū)屋，滿足同學(xué)們的求知欲，這就是為班級(jí)添光彩;有的同學(xué)積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，取得較好名次，這也是為班級(jí)爭(zhēng)光。其實(shí)，只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想并付諸于行動(dòng)，就是為班級(jí)爭(zhēng)光，為集體添彩。
同學(xué)們，學(xué)校和班級(jí)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉能力的場(chǎng)所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在班集體中完善自我，發(fā)展自我，用我們的努力把班級(jí)建設(shè)的更加美好、燦爛，讓我們學(xué)校的明天在我們的努力下更加美好輝煌。
我為學(xué)校代言演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我為學(xué)校添光彩》！
親愛(ài)的老師們，古往今來(lái)，多少人用詩(shī)一般的語(yǔ)言贊美教師。有人說(shuō)，教師是鑄造人類靈魂的工程師；有人說(shuō)，教師是人類百花園中的辛勤園??；有人說(shuō)，教師是向野蠻和無(wú)知發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的統(tǒng)帥?！案蕿榇盒Q，吐新絲，甘為紅燭燃自身，甘為泥土育春風(fēng)?！边@是我們每一位當(dāng)教師的信念，因?yàn)橛辛诉@樣的信念，各位老師和我一樣有了兩個(gè)家：一個(gè)是與我們的家人生活的家，一個(gè)是與我們的學(xué)生生活的家——學(xué)校！這兩個(gè)家都是我們生命中不可缺少的部分，生命中也因?yàn)橛辛诉@兩個(gè)家而變得精彩而負(fù)有意義！每天踏著晨曦的朝陽(yáng)，我們都會(huì)從“小家”趕到“大家”，在這里實(shí)現(xiàn)我們的人生理想，這就是給我們提供展示平臺(tái)的金湖小學(xué)！
我是20xx年9月調(diào)入金湖小學(xué)的，在還沒(méi)調(diào)入之前我就早已耳聞學(xué)校的大名！“龍頭學(xué)?！?、“省文明學(xué)?！薄ⅰ敖逃冗M(jìn)集體”等許多響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q號(hào)已經(jīng)如雷貫耳，讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了希望與向往！然而，當(dāng)我調(diào)入學(xué)校，融入這個(gè)大家庭時(shí)，我才知道在學(xué)校獲得這么多榮譽(yù)的背后是學(xué)校的每一位領(lǐng)導(dǎo)，每一位教師用他們嚴(yán)格的管理制度、高度的責(zé)任心和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神鑄就了學(xué)校的輝煌！也就是從那時(shí)起，我在心中暗下決心：作為金湖小學(xué)的一員，我一定要加倍努力，嚴(yán)格要求自己，用自己的行動(dòng)為學(xué)校增光添彩，使我們的學(xué)校更美，榮譽(yù)更多，名字更響！清晨，當(dāng)我走入干凈、整潔的校園，看到學(xué)生那天真無(wú)邪的笑臉，我就會(huì)想到學(xué)生從走進(jìn)學(xué)校那一天起，便把一種沉甸甸的責(zé)任壓在了教師的肩上。每個(gè)學(xué)生在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的每一天都是他們走向社會(huì)、走向未來(lái)的一步，教師的責(zé)任，就是要使他們每一步都朝著幸福和成功前進(jìn)，一路走好！有了這樣一種沉甸甸的責(zé)任，每天盡管學(xué)校里的事很多也很雜，但我都要認(rèn)認(rèn)真真把它做好，盡管學(xué)生總會(huì)有這樣，那樣的問(wèn)題，我也總會(huì)耐心地替他們解決，讓他們感受到成長(zhǎng)的幸福和快樂(lè)！
這是學(xué)校的育人之本，也是我的育人之本，我在引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中體會(huì)到了教育的艱辛與幸福！“不僅要當(dāng)好一名老師，而且要當(dāng)一名科研性的優(yōu)秀教師！”是我的愿望，也是我所追求的目標(biāo)。一個(gè)學(xué)校的教師只有具備優(yōu)秀的素質(zhì)和高超的教學(xué)能力，才能使學(xué)校的教育教學(xué)水平得到提高。為此，學(xué)校給我們創(chuàng)造了許多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，比如“師徒帶教”、“外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課”、“計(jì)算機(jī)培訓(xùn)”、“互相聽(tīng)課學(xué)習(xí)”等，從各個(gè)方面來(lái)提高我們的能力和水平。對(duì)于每一次的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)我都積極、認(rèn)真地參與和學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑雷鳛橐幻處煴仨毑粩鄬W(xué)習(xí)才能適應(yīng)學(xué)生的知識(shí)需求，也才能不斷地促進(jìn)和提高自己各方面的能力！在我的努力及各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下，我的教育教學(xué)水平得到了很大的提高：我能采用適合學(xué)生的方法向課堂的40分鐘要質(zhì)量；我基本能熟練利用計(jì)算機(jī)為我的教學(xué)服務(wù)；每學(xué)期我能獨(dú)立寫(xiě)出一些論文、教案參與評(píng)獎(jiǎng)并獲獎(jiǎng)；我用自己所掌握的知識(shí)幫助許多家長(zhǎng)正確地對(duì)孩子進(jìn)行教育，贏得了家長(zhǎng)的支持與信任；我用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了教育教學(xué)質(zhì)量的提升；我用自己的熱情與真誠(chéng)贏得了同事們的肯定！三年來(lái)，我所在的年級(jí)教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作業(yè)績(jī)出色，并被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀年級(jí)”或“優(yōu)秀德育示范年級(jí)”。我調(diào)入學(xué)校的三年間，一年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀課改教師”，一年被評(píng)為“優(yōu)秀教師”……所有這些成績(jī)的取得使我認(rèn)識(shí)到只要肯努力，肯付出，一定會(huì)得到收獲！
我在收獲自己的教育教學(xué)成果的同時(shí)，也為我們的學(xué)校增光添彩，還有什么比這更感幸福的呢？這，可是我人生價(jià)值的體現(xiàn)呀！回想自己每天要把大堆的作業(yè)提回家批改；每天為了備好一節(jié)課而熬夜到一、兩點(diǎn)鐘；每天為了輔導(dǎo)差生很晚才回家；每次為學(xué)生處理這樣、那樣的事而忙碌；每次為了把一堂課上好與同組教師商討爭(zhēng)議的情形，心里不免為教師職業(yè)的辛勞而感嘆！而我們學(xué)校正是因?yàn)橛辛嗽S許多多這樣樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師，才使學(xué)校獲得了諸多的榮譽(yù)！每一份榮譽(yù)的背后是無(wú)數(shù)教師辛勤的汗水！教師是何其地辛苦??！教師是辛勤工作的園丁，學(xué)校便是園丁工作的苗圃。作為一名平凡的小學(xué)教師，是學(xué)校這個(gè)家給了我施展才華的舞臺(tái)，給了我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)！關(guān)心學(xué)校，愛(ài)護(hù)學(xué)校，珍惜學(xué)校榮譽(yù)，便是每一位教師的責(zé)任。因此，我作為學(xué)校成員之一，就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮主人翁責(zé)任感，盡自己所能，把自己的本職工作做好，時(shí)時(shí)處處以學(xué)校利益為重，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！我相信因?yàn)橛辛宋覀?，我們學(xué)校的明天一定會(huì)更輝煌！因?yàn)槲覀兌几首黾t燭，為學(xué)校添光彩！
我為學(xué)校代言演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我這天演講的題目是：我為校園添光彩。
在我們心里，校園是實(shí)現(xiàn)理想的殿堂，是施展才華的舞臺(tái)，更是充滿著溫暖和關(guān)愛(ài)的大家庭。我們作為這個(gè)大家庭的一分子，就就應(yīng)義不容辭地?fù)?dān)起一份職責(zé)，要不斷地提升自己，為這個(gè)大家庭的榮譽(yù)添上光彩的一筆。
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，為校園添光彩就應(yīng)是那些成績(jī)優(yōu)秀，才能卓越的學(xué)生的職責(zé)，我的成績(jī)不好，又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，根本沒(méi)有為校園添光彩的資本。其實(shí)并不是這樣的，做好日常的身邊小事，就是最好的為校園添光彩。
比如教室、寢室的文化建設(shè)。我們能夠用勤勞的雙手將我們的教室打掃得一塵不染；我們能夠用智慧的大腦將我們教室布置成一個(gè)充滿濃厚學(xué)習(xí)氣氛，洋溢著努力拼搏氣息的心靈家園；我們能夠用創(chuàng)新的思維將我們的寢室打造成為一個(gè)整潔美觀而又富有內(nèi)涵的文化驛站。
只要我們對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)，就必須能夠?yàn)槭〖?jí)示范高中的建立畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，具體來(lái)說(shuō)，有以下幾點(diǎn)：
1、教室建設(shè)。衛(wèi)生方面要做到“五無(wú)”，即：地面無(wú)雜物、痰跡，墻面無(wú)污漬，桌椅無(wú)刻痕，門(mén)窗無(wú)積塵，衛(wèi)生無(wú)死角；東西擺放要做到整齊、合理、有序、大氣、溫馨，不雜不亂；文化建設(shè)方面要做到板報(bào)資料新穎，勵(lì)志條幅創(chuàng)新，圖、書(shū)、畫(huà)、盆景內(nèi)涵豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)，班務(wù)欄安排科學(xué)，尤其要強(qiáng)調(diào)大方和簡(jiǎn)約，注意整體布局，注意給人以美的享受和學(xué)習(xí)的激勵(lì)。
2、寢室建設(shè)。衛(wèi)生方面要做到“六無(wú)”，即在前面所說(shuō)的“五無(wú)”的基礎(chǔ)上再加上空氣無(wú)異味。文化建設(shè)方面要做到有值日表，有勵(lì)志條幅，有生活情趣的載體表現(xiàn)，尤其要強(qiáng)調(diào)溫馨和舒適，注意細(xì)節(jié)和整體感覺(jué)，能給人以雅致印象和身心的放松。
完美的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境能不斷地感染人，陶冶人，培養(yǎng)人的氣質(zhì)，提升人的境界。為了營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑，用心奮進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境和溫馨舒適、優(yōu)美安靜的休息環(huán)境，為了給校園添光增彩，我們就應(yīng)攜起手來(lái)，把我們的教室、寢室建設(shè)成為一道靚麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們，我相信，只要我們大家齊心協(xié)力，共同奮進(jìn)，就必須能把我們的大家庭——xx一中建設(shè)得更好。我們要努力學(xué)習(xí)，用心提高自身素質(zhì)，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們的諾言——這天我以一中為榮，明天一中以我為榮。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我為學(xué)校代言演講稿篇十四
很高興，我是一名二中在校就讀學(xué)生；很高興，我是一名即將奔赴中考殿堂的初三學(xué)子；很高興，我還是一個(gè)正在申報(bào)省級(jí)示范高中學(xué)校的一份子。
既然是一份子，那我也要貢獻(xiàn)出我那微薄的力量，從小事做起，從身邊做起。
撿起腳邊的紙頭，只是一彎腰的功夫，擦擦教師的黑板，只是揮揮手的功夫，鎖好教室的門(mén)窗，只是踮踮腳的功夫，但是，只要將這些小舉止行動(dòng)起來(lái)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境不就好很多了嗎？何樂(lè)而不為呢？紙巾清潔了你的面孔，這是素質(zhì)的體現(xiàn)，那么隨意亂扔呢？您的臉是干凈了，教師的墻角卻變得臟亂了。它也有白白的臉，它也想要清潔，從黑到白，可能是一個(gè)小時(shí)的清洗時(shí)間，也可能是一年的改變時(shí)間，可是，從白到黑呢？也許只是吐一口氣的時(shí)間而已，地面上，桌底上，椅背上，都有隨手隨口粘上的口香糖，形容它們就跟形容白紙上的黑點(diǎn)一樣惡煞風(fēng)景，如果我們能將它們輕輕鏟去或不往上粘，那么我們就會(huì)有一種煥然一新的視覺(jué)感受。
學(xué)習(xí)的快樂(lè)在于體驗(yàn)與實(shí)踐，做實(shí)驗(yàn)就是這個(gè)過(guò)程，可是有些人去總將快樂(lè)化為憤怒，不聽(tīng)老師對(duì)器材的介紹，不聽(tīng)老師的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，帶走一件有趣的化學(xué)器件，損壞一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)工具，這種比比皆是的行為是讓人厭惡的，實(shí)驗(yàn)室知識(shí)的海洋，器材是航行的船只，老師是船上的舵手，而我們則是一群興致勃勃的游客，破壞實(shí)驗(yàn)器材就是破壞體驗(yàn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)工具，就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，相反，如果我們能更加善待器材更加愛(ài)護(hù)器材，那么，這條在知識(shí)的海洋中遨游的船只將會(huì)“走”的更遠(yuǎn)，更好。
其實(shí)，不光是學(xué)校的每份公共財(cái)產(chǎn)，尊重每一位任課老師也是一個(gè)合格的二中學(xué)校一份子的必修課。
冷眼，沉默，還是微笑的說(shuō)聲老師好，想畢在你的心中早已有正確答案，但是僅僅只有這些是不夠的，老師好誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，可是遵守課堂紀(jì)律，你可以嗎？如果不可以，對(duì)不起請(qǐng)改正，如果可以，恭喜你，我們尊重的目光也會(huì)投向你。
我為學(xué)校代言演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
五年級(jí)的暑假里，我無(wú)意中看到一則征文啟示，便抱著一種試試看的心理投了一篇稿子過(guò)去，上學(xué)的時(shí)候，有一次，我在門(mén)衛(wèi)里看到了一封信，竟然是寫(xiě)給我的，信上說(shuō)我獲獎(jiǎng)了，并給了我200元稿費(fèi)，并且將我評(píng)為他們報(bào)社的'特約通訊員，在節(jié)假日里，如果有活動(dòng)，第一個(gè)喊我去。
寫(xiě)到那里，我心里一種感激之情油然而生，如果不是母校的培肓之恩，我那里會(huì)取得這樣的結(jié)果？我的作文獲獎(jiǎng)了，第一個(gè)應(yīng)當(dāng)感激的是我的母校。幾個(gè)月后，放寒假了，我在家里正想著怎樣寫(xiě)，我忽然想起一件發(fā)生在三年級(jí)的事：那是清明的時(shí)候，教師帶我們上敬亭山，從小嬌生慣養(yǎng)的我們背著沉重的行李從山上一向走到山頂，雖然很累，可是我們?nèi)匀荒荏w味到教師的良苦用心，想到那里，人立刻提筆寫(xiě)下《”苦心”的教師》自己修改了一下，就寄了過(guò)去，不知結(jié)果怎樣。
哦，親愛(ài)的的母校，我不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)你的不舍，但我能用自己的雙手來(lái)寫(xiě)作文，讓大家認(rèn)識(shí)您，喜愛(ài)您！
我為學(xué)校代言演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《校興我榮，我為學(xué)校添光彩》。
也許有人會(huì)說(shuō)，我只是天邊一顆不起眼的星星，但我要告訴你，無(wú)數(shù)顆不起眼的星星，組成了浩渺的星空。
也許有人會(huì)說(shuō)，我只是路邊一株默默無(wú)聞的小草，但我要告訴你，無(wú)數(shù)的小草聚在一起就是茫茫的大草原。
也許有人會(huì)說(shuō)，我只是一個(gè)小小的我，小小的我做不出震驚中外的大事來(lái)為學(xué)校添光彩，但我想，只要我們每一個(gè)人都盡自己的一份力，盡自己的一份心，那么就是為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
我為學(xué)校代言演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我要演講的題目是《我為學(xué)校添光彩》。
當(dāng)你我漫步在平坦的大道，可曾想到腳下那一顆顆默默無(wú)聞的碎石；當(dāng)你我登上高樓大廈，俯瞰周?chē)木爸聲r(shí)，可曾想到那一塊塊深深埋進(jìn)地下的基石；當(dāng)你我步入校園，看到桃李芬芳，滿園春色時(shí)，可曾想到那不畏艱辛、默默無(wú)聞的育花人？是啊，教師，教師，就是那一顆顆默默無(wú)聞的碎石，就是那塊塊埋入地下的基石，就是那辛勤勞作的育花人。
“校乃家，師乃母，生乃子”一個(gè)熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，經(jīng)校為家，以生為子的教師，怎能不贏得學(xué)生的喜愛(ài)，怎能不贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任，又怎不贏得群眾的愛(ài)戴呢？教師辛勤工作的園丁，學(xué)校便是園丁工作的苗圃。關(guān)心學(xué)校，愛(ài)護(hù)學(xué)校，珍惜學(xué)校榮譽(yù)，便是教師的責(zé)任。我每天清晨走進(jìn)校門(mén)時(shí)，便拋開(kāi)一切純粹的物質(zhì)追求和生活中平庸的悲歡，面對(duì)學(xué)生我的熱情保持永遠(yuǎn)，因?yàn)槲以父首黾t燭，為學(xué)校添光彩。
記得上學(xué)期期末，媽媽突然生病住院。在醫(yī)院里，一址守在媽媽身邊的弟弟拉著我的手：“姐姐，你跟校長(zhǎng)請(qǐng)假，留下來(lái)看媽媽吧！”望著媽媽那被病魔折磨的痛苦，望著弟弟那焦灼的懇求，我心亂如麻，作為女兒，我應(yīng)該請(qǐng)假守在媽媽的身邊，照顧媽媽。作為老師，我責(zé)無(wú)旁貸，學(xué)校里那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉，在呼喚我，那一雙雙充滿求知的眼睛在盯著我，我忍著淚水，咬緊牙，又風(fēng)塵仆仆地趕到學(xué)校，在媽媽生病的那幾天中，我夜里照顧媽媽，白天堅(jiān)持上課，忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但功夫不負(fù)有心人，學(xué)生在期末統(tǒng)考為我爭(zhēng)了氣，我也為學(xué)校爭(zhēng)了光。
古往今來(lái)，多少人用詩(shī)一般的語(yǔ)言贊美教師。有人說(shuō)，教師是鑄造人類靈魂的工程師；有人說(shuō)，教師是人類百花園中的辛勤園?。挥腥苏f(shuō)，教師是向野蠻和無(wú)知發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的統(tǒng)帥?！皫熣撸酥７兑?。教師在學(xué)校中的一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響有多么重大，因此，讓我以磚土壘成的校舍為培育場(chǎng)所，用熱情的火焰暖它簡(jiǎn)陋的教舍，用善良的愿望把它變得富麗、輝煌。
“甘為春蠶，吐新絲，甘為紅燭燃自身，甘為泥土育春風(fēng)?！边@，是我當(dāng)教師的信念。
我的演講完了，謝謝大家！
我為學(xué)校代言演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是來(lái)自初三18班的xx，今天，我?guī)е?4顆熾熱的心，來(lái)
為大家
演講“我為學(xué)校添光彩”。
在父母與家人庇護(hù)下成長(zhǎng)的我們，總是羨慕著在高空中翱翔的雄鷹，鷹把希望與向往寫(xiě)在天空，寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中。其實(shí)我們就如同這一群鷹，我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校。既然是鷹，就要勇敢地拼搏給天空看，既然是鄰實(shí)校的一份子，就要拼搏出不一般的燦爛。我有激情飛揚(yáng)，指點(diǎn)江山的壯志，我有欲與天公試比高的豪情，我更擁有做好鄰實(shí)學(xué)子、為鄰實(shí)學(xué)校增添光彩的信念。
首先在學(xué)習(xí)上，我們必須做到自覺(jué)學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究。第一，我們要珍惜寶貴的課堂40分鐘。學(xué)生是課堂的主人，我們的課堂怎么能讓它冷場(chǎng)？第二，我們要認(rèn)真地完成作業(yè)。作業(yè)是對(duì)課堂內(nèi)容的鞏固，對(duì)于作業(yè)，我們一定不要留白或亂做。第三，平時(shí)要多與同學(xué)探討，了解他人的思維，分享自己的方法，讓自己學(xué)得更多、更廣、更深。
別人：“素質(zhì)真低”！可是我們的素質(zhì)體現(xiàn)在哪里呢？所以，我們不能為了三十幾秒種的時(shí)間而無(wú)視交通規(guī)則，我們不能因?yàn)閬y丟紙屑是“惡小”而為之，我們更不能因?yàn)榕c別人的小摩擦而出口成“臟”；我們應(yīng)該在集合集會(huì)時(shí)安靜有序；應(yīng)該在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)禮貌問(wèn)好；應(yīng)該讓校園里充滿著正宗的普通話。
力的，而
領(lǐng)導(dǎo)
力又是建立在與人交往之上。所以，同學(xué)之間應(yīng)該多包容，多諒解，我們應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處，不要過(guò)分批判別人的短處?！叭诵校赜形?guī)熝伞?，“有則改之，無(wú)則加勉”。畢竟我們希望畢業(yè)之后留下的是多年的友誼，而不是爭(zhēng)執(zhí)。
人，為學(xué)校增添光彩！
我為學(xué)校代言演講稿篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自數(shù)學(xué)組的胡俊蘭，第一次參加這樣的演講賽，心中無(wú)比害怕和緊張，同時(shí)有充滿喜悅和自豪，希望得到大家的鼓勵(lì)和支持。謝謝。
今天我演講的題目是“獻(xiàn)身一完，甘當(dāng)人梯，我為一完添光彩”。
作為一名教育工作者，我們都深知我們的責(zé)任重大，我認(rèn)為教育的內(nèi)涵就在于用生命點(diǎn)亮生命，用靈魂喚醒靈魂。我們每天都做著平凡的工作，卻孕育著無(wú)數(shù)的不平凡。作為一完這個(gè)大家庭的一份子，我的人生信念就是“獻(xiàn)身一完，甘當(dāng)人梯，我為一完添光彩”。
獻(xiàn)身就是把我的全部智慧都投入到學(xué)校的發(fā)展當(dāng)中去。教育是智慧和心血的付出，我們每天都要面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一張張純真的笑臉，一顆顆稚嫩的心靈，陶行知說(shuō)“我捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！彼晕覀兊墓ぷ鹘^不會(huì)是流水線上的作業(yè)，我們需要用我們的智慧去點(diǎn)亮孩子們的心靈，去擦亮孩子們求知的眼神，去扶正他們搖擺的身軀，去拂去他們心頭的陰霾，去澆灌他們干渴的心田。老師們我們不應(yīng)該倦怠，我們不應(yīng)該抱怨，我們更不應(yīng)該逃避，我們要用我們的誓言去捍衛(wèi)我們的生命，我們要用我們的行動(dòng)去詮釋我們青春乃至生命的價(jià)值。我們的集體正在蒸蒸日上，我們的集體正走在一條正確的道路上，作為她的一份子，我們應(yīng)該為她自豪，為她驕傲，為她的輝煌增光添彩。我們要把我們獻(xiàn)身教育的誓言再次吶喊，忠誠(chéng)與她，就是忠誠(chéng)我們自己的生命，把我們的智慧和我們高尚的靈魂都獻(xiàn)給她。
人梯就是俯下身子讓學(xué)生成為高尚的人，讓我們的學(xué)校明天更美好，用我們的'付出做那把普通的梯子。一個(gè)人的智慧是有限的，一個(gè)人的精力也是有限的，但當(dāng)我們集中我們的智慧和精力的時(shí)候就會(huì)變得無(wú)限，1+1就會(huì)大于2.學(xué)校的發(fā)展需要我們每個(gè)人都默默無(wú)聞的工作，需要我們用寬容去面對(duì)工作和利益，需要我們用理解去面對(duì)我們的關(guān)系，我站在學(xué)校和工作的立場(chǎng)上去想想我們的工作，我想我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們會(huì)在學(xué)校的發(fā)展后得到我們個(gè)人的實(shí)惠。
我驕傲我是一完人，我自豪我是一完人，我會(huì)用我的行動(dòng)去詮釋我的諾言，我會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待我的工作。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
我為學(xué)校代言演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
美好的日子里我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方，在平安校園愉快歌唱；
美好的日子里我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；
美好的日子里我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫(xiě)和諧校園文化的歡快樂(lè)章。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化及當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)的具有代表性的.觀念，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是我們努力的方向。
老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要我們珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓大家都感受到和諧校園的溫馨。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)，打造和諧的校園文化。一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)生奮勇向前，為了理想而努力拼搏。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。成長(zhǎng)的腳步如行云流水，成長(zhǎng)的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
我為學(xué)校代言演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自二年級(jí)一班的李奕成，非常感謝學(xué)校和同學(xué)們給予我這次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我站在了這個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的寶貴的`舞臺(tái)上。
我是一個(gè)積極、開(kāi)朗、樂(lè)觀、陽(yáng)光的男孩，很樂(lè)于交朋友。
我愛(ài)好廣泛，喜歡彈鋼琴、閱讀、誦經(jīng)、英語(yǔ)等，曾獲得“經(jīng)典誦讀明星”20xx“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“寫(xiě)字小明星”“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小明星”等稱號(hào)，還在獎(jiǎng)。
我認(rèn)為我們每位學(xué)生都應(yīng)把自己當(dāng)成是學(xué)校的“形象代言人”，
通過(guò)自身良好的個(gè)人表現(xiàn)，傳播學(xué)校的信息，參與社會(huì)實(shí)踐，達(dá)到每一個(gè)人都為學(xué)校形象增光添彩的目的。我也是將自己當(dāng)做學(xué)校的小主人，本著挑戰(zhàn)自我，服務(wù)學(xué)校；展示自我，為校增彩的目的參與到此次活動(dòng)中的。
如果我有幸當(dāng)選，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、積極踐行學(xué)校文化精神，處處以“優(yōu)秀形象代言人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象。
2、遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼，孝敬長(zhǎng)輩、待人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)同事，積極踐行我校學(xué)生在下一日常規(guī)，從自身做起帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)和諧、有序成長(zhǎng)。
3、勤奮學(xué)習(xí)，謙和禮讓，生活態(tài)度積極健康向上，通過(guò)自身行為帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)正向閱讀，努力做一名樂(lè)讀、善讀的學(xué)生；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
4；、熱心公益活動(dòng)，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，樂(lè)于助人積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，多做好人好事，對(duì)有困難者會(huì)主動(dòng)關(guān)心幫助。
所以，我勇于迎接各種挑戰(zhàn)。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機(jī)會(huì)，我將全力以赴。即使成功了也不驕傲；失敗了也不氣餒。我希望我的表現(xiàn)能得到大家的認(rèn)可，謝謝大家！
我為學(xué)校代言演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自二年級(jí)一班的李奕成，非常感謝學(xué)校和同學(xué)們給予我這次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我站在了這個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的寶貴的舞臺(tái)上。
我是一個(gè)積極、開(kāi)朗、樂(lè)觀、陽(yáng)光的男孩，很樂(lè)于交朋友。
我愛(ài)好廣泛，喜歡彈鋼琴、閱讀、誦經(jīng)、英語(yǔ)等，曾獲得“經(jīng)典誦讀明星”20xx“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“寫(xiě)字小明星”“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小明星”等稱號(hào)，還在獎(jiǎng)。
我認(rèn)為我們每位學(xué)生都應(yīng)把自己當(dāng)成是學(xué)校的“形象代言人”，
通過(guò)自身良好的`個(gè)人表現(xiàn)，傳播學(xué)校的信息，參與社會(huì)實(shí)踐，達(dá)到每一個(gè)人都為學(xué)校形象增光添彩的目的。我也是將自己當(dāng)做學(xué)校的小主人，本著挑戰(zhàn)自我，服務(wù)學(xué)校；展示自我，為校增彩的目的參與到此次活動(dòng)中的。
如果我有幸當(dāng)選，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、積極踐行學(xué)校文化精神，處處以“優(yōu)秀形象代言人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象。
2、遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼，孝敬長(zhǎng)輩、待人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)同事，積極踐行我校學(xué)生在下一日常規(guī)，從自身做起帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)和諧、有序成長(zhǎng)。
3、勤奮學(xué)習(xí)，謙和禮讓，生活態(tài)度積極健康向上，通過(guò)自身行為帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)正向閱讀，努力做一名樂(lè)讀、善讀的學(xué)生；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
4；、熱心公益活動(dòng)，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，樂(lè)于助人積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，多做好人好事，對(duì)有困難者會(huì)主動(dòng)關(guān)心幫助。
所以，我勇于迎接各種挑戰(zhàn)。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機(jī)會(huì)，我將全力以赴。即使成功了也不驕傲；失敗了也不氣餒。我希望我的表現(xiàn)能得到大家的認(rèn)可，謝謝大家！
我為學(xué)校代言演講稿篇四
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我先向大家介紹一下自己，我叫孫雨蒙，是一個(gè)活潑可愛(ài)、
聰明幽默、積極樂(lè)觀、快樂(lè)又好強(qiáng)的陽(yáng)光女孩。我興趣非常廣泛我喜歡唱歌、主持、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、讀書(shū)、彈鋼琴、做手工，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡學(xué)習(xí)，喜歡交朋友。
我熱愛(ài)集體，積極做好每一件事情。在班里，我是老師的得力小助手，是同學(xué)們的知心好朋友。在平時(shí)，我努力做好“四個(gè)好少年”：我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)少先隊(duì)。我以是一名中國(guó)人，是一名少先隊(duì)隊(duì)員為榮。
我從小就樹(shù)立起了遠(yuǎn)大的理想：當(dāng)一名主持人，兼業(yè)余作家。當(dāng)然，我也一直為了這個(gè)理想，這個(gè)夢(mèng)想而不斷努力著！
我勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。我勤思考，勤實(shí)踐。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,五年來(lái)一直名列前茅。我在閱讀、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等競(jìng)賽中都屢次拿到了全國(guó)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
我可不是一個(gè)死讀書(shū)的學(xué)生，我還積極參加各類社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)：每周末參加“愛(ài)心點(diǎn)燈”報(bào)紙義賣(mài)活動(dòng)，用自己辛苦賣(mài)報(bào)掙到的利潤(rùn)已為貧困地區(qū)的小學(xué)建立了四所圖書(shū)室。我可是最資深的'“愛(ài)心報(bào)抱”小報(bào)童呢！我還是山東電視臺(tái)小記者和中國(guó)青少年記者，周末都會(huì)活躍在新聞報(bào)道第一線。
在平日里，我品德優(yōu)良，講文明，懂禮貌，在家里孝敬長(zhǎng)輩,媽媽和姥姥都經(jīng)?？湮艺嫘㈨?。在重陽(yáng)節(jié)，我還去敬老院慰問(wèn)了那些孤寡的老爺爺和老奶奶，給他們送去溫暖。
最重要的是，我樂(lè)于助人，富有同情心，愿意幫助弱小的人,經(jīng)常到處伸張正義。同時(shí)，我也很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。
我心態(tài)很好，樂(lè)觀，對(duì)一切事情都用好的眼光看待，總能把壞事變成好一次次的挫折和失敗才能真正的成長(zhǎng)起來(lái)，所以，我勇于迎接各種挑戰(zhàn)。
我還作為電視臺(tái)小記者出訪了臺(tái)灣和上海。
對(duì)了，我可是個(gè)“小才女”，我已有三十多篇文章、作品，刊登在全國(guó)性的各類報(bào)刊、雜志上。比如：《中國(guó)少年報(bào)》、《七彩語(yǔ)文》、《創(chuàng)新作文》等。稿費(fèi)也是源源不斷呢！
另外，我還原創(chuàng)了九首好聽(tīng)的兒童歌曲。
說(shuō)了這么多，其實(shí)，我最大的特點(diǎn)就是：快樂(lè)，愛(ài)笑，我就像窗邊的小豆豆，像長(zhǎng)襪子皮皮一樣，天真無(wú)邪，是一顆開(kāi)心果，走到哪里，笑聲就帶到哪里。和我在一起，慢慢地你也會(huì)變得幽默起來(lái)。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我非?？释鑫覀儗W(xué)校的形象代言人。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機(jī)會(huì)，我將全力以赴。即使成功了也不驕傲；失敗了也不氣餒。我希望我的表現(xiàn)能得到大家的認(rèn)可，給各位留下一個(gè)美好的印象。
記住我吧，記住愛(ài)鋼琴，會(huì)作曲，愛(ài)寫(xiě)作，好唱歌，愛(ài)學(xué)校，—班級(jí)的！
我為學(xué)校代言演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我先向大家介紹一下自己，我叫xxx。是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明幽默、積極樂(lè)觀、快樂(lè)又好強(qiáng)的陽(yáng)光女孩。我興趣非常廣泛：我喜歡唱歌、主持、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、讀書(shū)、彈鋼琴、做手工，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡學(xué)習(xí)，喜歡交朋友。
我熱愛(ài)集體，積極做好每一件事情。在班里，我是老師的得力小助手，是同學(xué)們的知心好朋友。在平時(shí)，我努力做好“四個(gè)好少年”：我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)少先隊(duì)。我以是一名中國(guó)人，是一名少先隊(duì)隊(duì)員為榮。
我從小就樹(shù)立起了遠(yuǎn)大的理想：當(dāng)一名主持人，兼業(yè)余作家。當(dāng)然，我也一直為了這個(gè)理想，這個(gè)夢(mèng)想而不斷努力著！我勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。我勤思考，勤實(shí)踐。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，五年來(lái)一直名列前茅。我在閱讀、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等競(jìng)賽中都屢次拿到了全國(guó)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
我可不是一個(gè)死讀書(shū)的學(xué)生，我還積極參加各類社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)：每周末參加“愛(ài)心點(diǎn)燈”報(bào)紙義賣(mài)活動(dòng)，用自己辛苦賣(mài)報(bào)掙到的利潤(rùn)已為貧困地區(qū)的小學(xué)建立了四所圖書(shū)室。我可是最資深的“愛(ài)心報(bào)抱”小報(bào)童呢！我還是山東電視臺(tái)小記者和中國(guó)青少年記者，周末都會(huì)活躍在新聞報(bào)道第一線。
在平日里，我品德優(yōu)良，講文明，懂禮貌，在家里孝敬長(zhǎng)輩，媽媽和姥姥都經(jīng)常夸我真孝順。在重陽(yáng)節(jié)，我還去敬老院慰問(wèn)了那些孤寡的老爺爺和老奶奶，給他們送去溫暖。
最重要的是，我樂(lè)于助人，富有同情心，愿意幫助弱小的人，經(jīng)常到處伸張正義。同時(shí)，我也很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。我心態(tài)很好，樂(lè)觀，對(duì)一切事情都用好的眼光看待，總能把壞事變成好事。我不怕困難，不怕輸，因?yàn)槲抑?，只有?jīng)歷過(guò)一次次的挫折和失敗才能真正的成長(zhǎng)起來(lái)，所以，我勇于迎接各種挑戰(zhàn)。
我在表演上富有天分，曾多次錄制電視節(jié)目：曾主演過(guò)大型賑災(zāi)晚會(huì)《永遠(yuǎn)的六·一》節(jié)目；錄制兩期《蒙蒙日記》專題片在青島電視臺(tái)校園風(fēng)欄目播出；主持迎奧帆專題節(jié)目……我還作為電視臺(tái)小記者出訪了臺(tái)灣和上海。
對(duì)了，我可是個(gè)“小才女”，我已有三十多篇文章、作品，刊登在全國(guó)性的各類報(bào)刊、雜志上。比如：《中國(guó)少年報(bào)》、《七彩語(yǔ)文》、《創(chuàng)新作文》等。稿費(fèi)也是源源不斷呢！另外，我還原創(chuàng)了九首好聽(tīng)的兒童歌曲。
說(shuō)了這么多，其實(shí)，我最大的特點(diǎn)就是：快樂(lè)，愛(ài)笑，我就像窗邊的小豆豆，像長(zhǎng)襪子皮皮一樣，天真無(wú)邪，是一顆開(kāi)心果，走到哪里，笑聲就帶到哪里。和我在一起，慢慢地你也會(huì)變得幽默起來(lái)。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我非常渴望做我們學(xué)校的`形象代言人。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機(jī)會(huì)，我將全力以赴。即使成功了也不驕傲；失敗了也不氣餒。我希望我的表現(xiàn)能得到大家的認(rèn)可，給各位留下一個(gè)美好的印象。
記住我吧，記住愛(ài)鋼琴，會(huì)作曲，愛(ài)寫(xiě)作，好唱歌，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)的我，不斷進(jìn)取的陽(yáng)光女孩——xxx！
我為學(xué)校代言演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《我為實(shí)小添光彩》。
同學(xué)們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，具備文明禮儀是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。美好的校園環(huán)境需要我們大家來(lái)創(chuàng)造!
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;朗朗書(shū)聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲“老師，您好!”這就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你對(duì)同學(xué)的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。 看，那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
同學(xué)們，請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!
我們的演講完畢，謝謝大家!
我為學(xué)校代言演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
我是化妝品與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院化妝品營(yíng)銷1班的李玉嬋。我今天演講的主題是：我是90后，我為自己代言!
在上了大學(xué)以后，我就時(shí)常告誡自己，倘若要在這個(gè)社會(huì)生存，只能靠學(xué)業(yè)優(yōu)異，不是良好，不是優(yōu)秀，而是優(yōu)異。只因我是90后!
我們生活在千萬(wàn)廝殺只為過(guò)高考獨(dú)木橋的時(shí)代。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)兇狠、學(xué)會(huì)冷靜、學(xué)會(huì)淡定、學(xué)會(huì)沉淀。我們生活在沒(méi)有兄弟姐妹的對(duì)生子女時(shí)代，所以我們學(xué)會(huì)珍惜親情、珍惜友情、珍惜被千萬(wàn)成人所唾罵的早熟戀情。我們是生活在改革開(kāi)放30年中外文化由碰撞轉(zhuǎn)向交融的時(shí)代，我們學(xué)會(huì)不再以國(guó)別的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)文化品頭論足，而是去觀察文化本身的魅力，我們生活在中國(guó)崛起的時(shí)代，我們很早就明白什么是優(yōu)勝劣汰、什么事成王敗寇、什么是弱肉強(qiáng)食。
其實(shí)，在我的回憶里，象牙塔就像是一面深邃的風(fēng)景——晨夕風(fēng)露，階柳庭花，懸掛在心靈深處，魅力、絢爛?？墒乾F(xiàn)實(shí)里是不是真的就像我想像的那樣干凈，一塵不染。我說(shuō)不清，我相信在座的各位也沒(méi)有誰(shuí)能說(shuō)的請(qǐng)。或許，我們都曾在面對(duì)這個(gè)世界的時(shí)候，笑的如同朝花初綻。我不知道怎樣寫(xiě)，寫(xiě)這無(wú)法書(shū)寫(xiě)的自我;我不知道怎樣說(shuō)，說(shuō)著無(wú)法言語(yǔ)的世界。
我就這樣活著，獲得一臉冷冽。
我也想象席慕容說(shuō)的那樣，做一個(gè)溫暖的女子，做一個(gè)溫柔似水、清淡如茶的女子。畢竟，誰(shuí)都喜歡平淡是真，安逸是福。誰(shuí)都想面朝大海，春暖花開(kāi)。就算海子也不例外。
但是，我不能。是的，我真的不能。世界之大，成功沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，什么都不簡(jiǎn)單。所以，我要努力，我要奮斗，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要成功!或許，你們會(huì)說(shuō)，我這是過(guò)分自信，什么都不只是說(shuō)說(shuō)而已!可我始終相信，努力與成功是成正比的。
陳鷗是80后，因?yàn)樗Γ麍?jiān)強(qiáng)，所以他成功了，他是陳鷗，他為80后他為自己代言!因?yàn)槲覀儧](méi)有什么不同，天黑時(shí)我們仰望同一片星空，沒(méi)有追求和付出哪來(lái)的成功。誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別人的路，誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦，只要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步!你可以否定我的現(xiàn)在但是我決定我的未來(lái).你可以輕視我們的年輕我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代!我是李玉嬋，我為自己代言!
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了別人的質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，我也要活得漂亮!我是90后，我為自己代言!
我為學(xué)校代言演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自二年級(jí)一班的xxx，非常感謝學(xué)校和同學(xué)們給予我這次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我站在了這個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的寶貴的舞臺(tái)上。
我是一個(gè)積極、開(kāi)朗、樂(lè)觀、陽(yáng)光的男孩，很樂(lè)于交朋友。我愛(ài)好廣泛，喜歡彈鋼琴、閱讀、誦經(jīng)、英語(yǔ)等，曾獲得“經(jīng)典誦讀明星”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“寫(xiě)字小明星”“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小明星”等稱號(hào)，還在20xx年“星星火炬”全國(guó)青少年英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)中，榮獲小學(xué)a組比賽二等獎(jiǎng)。
我認(rèn)為我們每位學(xué)生都應(yīng)把自己當(dāng)成是學(xué)校的“形象代言人”，通過(guò)自身良好的個(gè)人表現(xiàn)，傳播學(xué)校的信息，參與社會(huì)實(shí)踐，達(dá)到每一個(gè)人都為學(xué)校形象增光添彩的目的。我也是將自己當(dāng)做學(xué)校的小主人，本著挑戰(zhàn)自我，服務(wù)學(xué)校；展示自我，為校增彩的目的參與到此次活動(dòng)中的'。
如果我有幸當(dāng)選，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、積極踐行學(xué)校文化精神，處處以“優(yōu)秀形象代言人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象。
2、遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼，孝敬長(zhǎng)輩、待人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)同事，積極踐行我校學(xué)生在下一日常規(guī)，從自身做起帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)和諧、有序成長(zhǎng)。
3、勤奮學(xué)習(xí)，謙和禮讓，生活態(tài)度積極健康向上，通過(guò)自身行為帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)正向閱讀，努力做一名樂(lè)讀、善讀的學(xué)生；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
4、熱心公益活動(dòng)，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，樂(lè)于助人；積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)，多做好人好事，對(duì)有困難者會(huì)主動(dòng)關(guān)心幫助。我愛(ài)我們的學(xué)校，我非常渴望做我們學(xué)校的形象代言人。我心態(tài)很好，樂(lè)觀，對(duì)一切事情都用好的眼光看待，總能把壞事變成好事。我不怕困難，不怕輸，因?yàn)槲抑?，只有?jīng)歷過(guò)一次次的挫折和失敗才能真正的成長(zhǎng)起來(lái)，所以，我勇于迎接各種挑戰(zhàn)。我非常珍惜能擁有這次展示自我的機(jī)會(huì)，我將全力以赴。即使成功了也不驕傲；失敗了也不氣餒。我希望我的表現(xiàn)能得到大家的認(rèn)可，謝謝大家！
李奕成
我為學(xué)校代言演講稿篇九
大家好!
我是來(lái)自八年級(jí)十六班的周萍，今天我?guī)е?6顆火熱的心來(lái)為大家演講【我為學(xué)校添光彩】。
大家是否見(jiàn)過(guò)在高空翱翔的鷹，鷹把向往與希望寫(xiě)在天空，寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中，而我們正是這群鷹。我們帶一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)帶了原陽(yáng)縣第一初級(jí)中學(xué)。既然是鷹，就搏擊給天看，既然就讀在一初中，就要不一般的燦爛，我們，是新時(shí)代的中學(xué)生，我們激情飛揚(yáng)指點(diǎn)江山的壯志，我們有欲與天公試比高的豪情，我相信，更有的是，做好一初中學(xué)子的信念。
我愿化作一只小鳥(niǎo)，每天在學(xué)校的上空停留，愿我的叫聲能夠成為動(dòng)聽(tīng)的歌，給煩惱著帶來(lái)心靈的慰藉。
也許，愿望只不過(guò)是一些不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)罷了，但，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)今天我以一初中為榮，明天一初中以我為榮的偌言。
哈佛大學(xué)有句名言，“學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍與人數(shù)，而在于它一代又一代學(xué)生的質(zhì)量”，那么每一位一初中學(xué)子都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命，行動(dòng)起來(lái)吧，跨出去的動(dòng)作是瞬間，而跨出去的是永恒著，正是同學(xué)們的氣魄是同學(xué)們的灑脫，更是育花人的執(zhí)著。
我為學(xué)校代言演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自數(shù)學(xué)組的胡俊蘭，第一次參加這樣的演講賽，心中無(wú)比害怕和緊張，同時(shí)有充滿喜悅和自豪，希望得到大家的鼓勵(lì)和支持。謝謝。
今天我演講的題目是“獻(xiàn)身一完，甘當(dāng)人梯，我為一完添光彩”。
作為一名教育工作者，我們都深知我們的責(zé)任重大，我認(rèn)為教育的內(nèi)涵就在于用生命點(diǎn)亮生命，用靈魂喚醒靈魂。我們每天都做著平凡的工作，卻孕育著無(wú)數(shù)的不平凡。作為一完這個(gè)大家庭的一份子，我的人生信念就是“獻(xiàn)身一完，甘當(dāng)人梯，我為一完添光彩”。
獻(xiàn)身就是把我的全部智慧都投入到學(xué)校的發(fā)展當(dāng)中去。教育是智慧和心血的付出，我們每天都要面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一張張純真的笑臉，一顆顆稚嫩的心靈，陶行知說(shuō)“我捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！彼晕覀兊墓ぷ鹘^不會(huì)是流水線上的作業(yè)，我們需要用我們的智慧去點(diǎn)亮孩子們的心靈，去擦亮孩子們求知的眼神，去扶正他們搖擺的身軀，去拂去他們心頭的陰霾，去澆灌他們干渴的心田。老師們我們不應(yīng)該倦怠，我們不應(yīng)該抱怨，我們更不應(yīng)該逃避，我們要用我們的誓言去捍衛(wèi)我們的生命，我們要用我們的行動(dòng)去詮釋我們青春乃至生命的價(jià)值。我們的集體正在蒸蒸日上，我們的集體正走在一條正確的道路上，作為她的一份子，我們應(yīng)該為她自豪，為她驕傲，為她的輝煌增光添彩。我們要把我們獻(xiàn)身教育的誓言再次吶喊，忠誠(chéng)與她，就是忠誠(chéng)我們自己的生命，把我們的智慧和我們高尚的靈魂都獻(xiàn)給她。
人梯就是俯下身子讓學(xué)生成為高尚的人，讓我們的學(xué)校明天更美好，用我們的付出做那把普通的梯子。一個(gè)人的智慧是有限的，一個(gè)人的精力也是有限的，但當(dāng)我們集中我們的智慧和精力的時(shí)候就會(huì)變得無(wú)限，1+1就會(huì)大于2.學(xué)校的發(fā)展需要我們每個(gè)人都默默無(wú)聞的工作，需要我們用寬容去面對(duì)工作和利益，需要我們用理解去面對(duì)我們的關(guān)系，我站在學(xué)校和工作的立場(chǎng)上去想想我們的工作，我想我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們會(huì)在學(xué)校的發(fā)展后得到我們個(gè)人的實(shí)惠。
我驕傲我是一完人，我自豪我是一完人，我會(huì)用我的行動(dòng)去詮釋我的諾言，我會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待我的工作。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
我為學(xué)校代言演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是：我為班級(jí)爭(zhēng)光彩。
一滴水落在地上，在陽(yáng)光的照射下，很快就會(huì)蒸發(fā)。但如果這滴水落進(jìn)大海里，它將會(huì)永存下去。這說(shuō)明，任何人和事，都不能脫離集體獨(dú)自生存。而我們生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里，更應(yīng)該力爭(zhēng)為我們的學(xué)校增光添彩。
古人云：天下興亡，匹夫有責(zé)。而現(xiàn)在身為學(xué)生的我們?cè)谝粋€(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一份子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長(zhǎng)，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。我們常說(shuō)“班級(jí)要擰成一股繩”，而擰成這繩的一根一根的細(xì)絲，就是每個(gè)同學(xué)。因此，我們每位同學(xué)要為班級(jí)的進(jìn)步，合力拼搏，貢獻(xiàn)力量。
這就要求每個(gè)同學(xué)都要有集體觀念，要積極維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，要懂得在集體以生活中必須團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助;自覺(jué)服從集體管理，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，把集體利益放在首位，主動(dòng)為集體盡自己應(yīng)盡的義務(wù)，把自己真正融入集體。
平日里，為班級(jí)爭(zhēng)光就是不違反學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，就是團(tuán)結(jié)同學(xué)，不為班級(jí)抹黑;服從老師的安排，不與老師頂撞，配合工作就是為班級(jí)爭(zhēng)光彩;餐廳里，與人禮讓，排隊(duì)就餐，文明用餐就是為班級(jí)爭(zhēng)光彩。
其實(shí)，我們大家都在默默的為班級(jí)爭(zhēng)光彩。比如說(shuō)：有的同學(xué)帶來(lái)一本本課外圖書(shū)，搭建小小書(shū)屋，滿足同學(xué)們的求知欲，這就是為班級(jí)添光彩;有的同學(xué)積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，取得較好名次，這也是為班級(jí)爭(zhēng)光。其實(shí)，只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想并付諸于行動(dòng)，就是為班級(jí)爭(zhēng)光，為集體添彩。
同學(xué)們，學(xué)校和班級(jí)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉能力的場(chǎng)所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在班集體中完善自我，發(fā)展自我，用我們的努力把班級(jí)建設(shè)的更加美好、燦爛，讓我們學(xué)校的明天在我們的努力下更加美好輝煌。
我為學(xué)校代言演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我為學(xué)校添光彩》！
親愛(ài)的老師們，古往今來(lái)，多少人用詩(shī)一般的語(yǔ)言贊美教師。有人說(shuō)，教師是鑄造人類靈魂的工程師；有人說(shuō)，教師是人類百花園中的辛勤園??；有人說(shuō)，教師是向野蠻和無(wú)知發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的統(tǒng)帥?！案蕿榇盒Q，吐新絲，甘為紅燭燃自身，甘為泥土育春風(fēng)?！边@是我們每一位當(dāng)教師的信念，因?yàn)橛辛诉@樣的信念，各位老師和我一樣有了兩個(gè)家：一個(gè)是與我們的家人生活的家，一個(gè)是與我們的學(xué)生生活的家——學(xué)校！這兩個(gè)家都是我們生命中不可缺少的部分，生命中也因?yàn)橛辛诉@兩個(gè)家而變得精彩而負(fù)有意義！每天踏著晨曦的朝陽(yáng)，我們都會(huì)從“小家”趕到“大家”，在這里實(shí)現(xiàn)我們的人生理想，這就是給我們提供展示平臺(tái)的金湖小學(xué)！
我是20xx年9月調(diào)入金湖小學(xué)的，在還沒(méi)調(diào)入之前我就早已耳聞學(xué)校的大名！“龍頭學(xué)?！?、“省文明學(xué)?！薄ⅰ敖逃冗M(jìn)集體”等許多響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q號(hào)已經(jīng)如雷貫耳，讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了希望與向往！然而，當(dāng)我調(diào)入學(xué)校，融入這個(gè)大家庭時(shí)，我才知道在學(xué)校獲得這么多榮譽(yù)的背后是學(xué)校的每一位領(lǐng)導(dǎo)，每一位教師用他們嚴(yán)格的管理制度、高度的責(zé)任心和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神鑄就了學(xué)校的輝煌！也就是從那時(shí)起，我在心中暗下決心：作為金湖小學(xué)的一員，我一定要加倍努力，嚴(yán)格要求自己，用自己的行動(dòng)為學(xué)校增光添彩，使我們的學(xué)校更美，榮譽(yù)更多，名字更響！清晨，當(dāng)我走入干凈、整潔的校園，看到學(xué)生那天真無(wú)邪的笑臉，我就會(huì)想到學(xué)生從走進(jìn)學(xué)校那一天起，便把一種沉甸甸的責(zé)任壓在了教師的肩上。每個(gè)學(xué)生在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的每一天都是他們走向社會(huì)、走向未來(lái)的一步，教師的責(zé)任，就是要使他們每一步都朝著幸福和成功前進(jìn)，一路走好！有了這樣一種沉甸甸的責(zé)任，每天盡管學(xué)校里的事很多也很雜，但我都要認(rèn)認(rèn)真真把它做好，盡管學(xué)生總會(huì)有這樣，那樣的問(wèn)題，我也總會(huì)耐心地替他們解決，讓他們感受到成長(zhǎng)的幸福和快樂(lè)！
這是學(xué)校的育人之本，也是我的育人之本，我在引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中體會(huì)到了教育的艱辛與幸福！“不僅要當(dāng)好一名老師，而且要當(dāng)一名科研性的優(yōu)秀教師！”是我的愿望，也是我所追求的目標(biāo)。一個(gè)學(xué)校的教師只有具備優(yōu)秀的素質(zhì)和高超的教學(xué)能力，才能使學(xué)校的教育教學(xué)水平得到提高。為此，學(xué)校給我們創(chuàng)造了許多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，比如“師徒帶教”、“外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課”、“計(jì)算機(jī)培訓(xùn)”、“互相聽(tīng)課學(xué)習(xí)”等，從各個(gè)方面來(lái)提高我們的能力和水平。對(duì)于每一次的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)我都積極、認(rèn)真地參與和學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑雷鳛橐幻處煴仨毑粩鄬W(xué)習(xí)才能適應(yīng)學(xué)生的知識(shí)需求，也才能不斷地促進(jìn)和提高自己各方面的能力！在我的努力及各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下，我的教育教學(xué)水平得到了很大的提高：我能采用適合學(xué)生的方法向課堂的40分鐘要質(zhì)量；我基本能熟練利用計(jì)算機(jī)為我的教學(xué)服務(wù)；每學(xué)期我能獨(dú)立寫(xiě)出一些論文、教案參與評(píng)獎(jiǎng)并獲獎(jiǎng)；我用自己所掌握的知識(shí)幫助許多家長(zhǎng)正確地對(duì)孩子進(jìn)行教育，贏得了家長(zhǎng)的支持與信任；我用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了教育教學(xué)質(zhì)量的提升；我用自己的熱情與真誠(chéng)贏得了同事們的肯定！三年來(lái)，我所在的年級(jí)教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作業(yè)績(jī)出色，并被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀年級(jí)”或“優(yōu)秀德育示范年級(jí)”。我調(diào)入學(xué)校的三年間，一年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀課改教師”，一年被評(píng)為“優(yōu)秀教師”……所有這些成績(jī)的取得使我認(rèn)識(shí)到只要肯努力，肯付出，一定會(huì)得到收獲！
我在收獲自己的教育教學(xué)成果的同時(shí)，也為我們的學(xué)校增光添彩，還有什么比這更感幸福的呢？這，可是我人生價(jià)值的體現(xiàn)呀！回想自己每天要把大堆的作業(yè)提回家批改；每天為了備好一節(jié)課而熬夜到一、兩點(diǎn)鐘；每天為了輔導(dǎo)差生很晚才回家；每次為學(xué)生處理這樣、那樣的事而忙碌；每次為了把一堂課上好與同組教師商討爭(zhēng)議的情形，心里不免為教師職業(yè)的辛勞而感嘆！而我們學(xué)校正是因?yàn)橛辛嗽S許多多這樣樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師，才使學(xué)校獲得了諸多的榮譽(yù)！每一份榮譽(yù)的背后是無(wú)數(shù)教師辛勤的汗水！教師是何其地辛苦??！教師是辛勤工作的園丁，學(xué)校便是園丁工作的苗圃。作為一名平凡的小學(xué)教師，是學(xué)校這個(gè)家給了我施展才華的舞臺(tái)，給了我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)！關(guān)心學(xué)校，愛(ài)護(hù)學(xué)校，珍惜學(xué)校榮譽(yù)，便是每一位教師的責(zé)任。因此，我作為學(xué)校成員之一，就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮主人翁責(zé)任感，盡自己所能，把自己的本職工作做好，時(shí)時(shí)處處以學(xué)校利益為重，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！我相信因?yàn)橛辛宋覀?，我們學(xué)校的明天一定會(huì)更輝煌！因?yàn)槲覀兌几首黾t燭，為學(xué)校添光彩！
我為學(xué)校代言演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我這天演講的題目是：我為校園添光彩。
在我們心里，校園是實(shí)現(xiàn)理想的殿堂，是施展才華的舞臺(tái)，更是充滿著溫暖和關(guān)愛(ài)的大家庭。我們作為這個(gè)大家庭的一分子，就就應(yīng)義不容辭地?fù)?dān)起一份職責(zé)，要不斷地提升自己，為這個(gè)大家庭的榮譽(yù)添上光彩的一筆。
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，為校園添光彩就應(yīng)是那些成績(jī)優(yōu)秀，才能卓越的學(xué)生的職責(zé)，我的成績(jī)不好，又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，根本沒(méi)有為校園添光彩的資本。其實(shí)并不是這樣的，做好日常的身邊小事，就是最好的為校園添光彩。
比如教室、寢室的文化建設(shè)。我們能夠用勤勞的雙手將我們的教室打掃得一塵不染；我們能夠用智慧的大腦將我們教室布置成一個(gè)充滿濃厚學(xué)習(xí)氣氛，洋溢著努力拼搏氣息的心靈家園；我們能夠用創(chuàng)新的思維將我們的寢室打造成為一個(gè)整潔美觀而又富有內(nèi)涵的文化驛站。
只要我們對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)，就必須能夠?yàn)槭〖?jí)示范高中的建立畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，具體來(lái)說(shuō)，有以下幾點(diǎn)：
1、教室建設(shè)。衛(wèi)生方面要做到“五無(wú)”，即：地面無(wú)雜物、痰跡，墻面無(wú)污漬，桌椅無(wú)刻痕，門(mén)窗無(wú)積塵，衛(wèi)生無(wú)死角；東西擺放要做到整齊、合理、有序、大氣、溫馨，不雜不亂；文化建設(shè)方面要做到板報(bào)資料新穎，勵(lì)志條幅創(chuàng)新，圖、書(shū)、畫(huà)、盆景內(nèi)涵豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)，班務(wù)欄安排科學(xué)，尤其要強(qiáng)調(diào)大方和簡(jiǎn)約，注意整體布局，注意給人以美的享受和學(xué)習(xí)的激勵(lì)。
2、寢室建設(shè)。衛(wèi)生方面要做到“六無(wú)”，即在前面所說(shuō)的“五無(wú)”的基礎(chǔ)上再加上空氣無(wú)異味。文化建設(shè)方面要做到有值日表，有勵(lì)志條幅，有生活情趣的載體表現(xiàn)，尤其要強(qiáng)調(diào)溫馨和舒適，注意細(xì)節(jié)和整體感覺(jué)，能給人以雅致印象和身心的放松。
完美的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境能不斷地感染人，陶冶人，培養(yǎng)人的氣質(zhì)，提升人的境界。為了營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑，用心奮進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境和溫馨舒適、優(yōu)美安靜的休息環(huán)境，為了給校園添光增彩，我們就應(yīng)攜起手來(lái)，把我們的教室、寢室建設(shè)成為一道靚麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們，我相信，只要我們大家齊心協(xié)力，共同奮進(jìn)，就必須能把我們的大家庭——xx一中建設(shè)得更好。我們要努力學(xué)習(xí)，用心提高自身素質(zhì)，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們的諾言——這天我以一中為榮，明天一中以我為榮。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我為學(xué)校代言演講稿篇十四
很高興，我是一名二中在校就讀學(xué)生；很高興，我是一名即將奔赴中考殿堂的初三學(xué)子；很高興，我還是一個(gè)正在申報(bào)省級(jí)示范高中學(xué)校的一份子。
既然是一份子，那我也要貢獻(xiàn)出我那微薄的力量，從小事做起，從身邊做起。
撿起腳邊的紙頭，只是一彎腰的功夫，擦擦教師的黑板，只是揮揮手的功夫，鎖好教室的門(mén)窗，只是踮踮腳的功夫，但是，只要將這些小舉止行動(dòng)起來(lái)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境不就好很多了嗎？何樂(lè)而不為呢？紙巾清潔了你的面孔，這是素質(zhì)的體現(xiàn)，那么隨意亂扔呢？您的臉是干凈了，教師的墻角卻變得臟亂了。它也有白白的臉，它也想要清潔，從黑到白，可能是一個(gè)小時(shí)的清洗時(shí)間，也可能是一年的改變時(shí)間，可是，從白到黑呢？也許只是吐一口氣的時(shí)間而已，地面上，桌底上，椅背上，都有隨手隨口粘上的口香糖，形容它們就跟形容白紙上的黑點(diǎn)一樣惡煞風(fēng)景，如果我們能將它們輕輕鏟去或不往上粘，那么我們就會(huì)有一種煥然一新的視覺(jué)感受。
學(xué)習(xí)的快樂(lè)在于體驗(yàn)與實(shí)踐，做實(shí)驗(yàn)就是這個(gè)過(guò)程，可是有些人去總將快樂(lè)化為憤怒，不聽(tīng)老師對(duì)器材的介紹，不聽(tīng)老師的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，帶走一件有趣的化學(xué)器件，損壞一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)工具，這種比比皆是的行為是讓人厭惡的，實(shí)驗(yàn)室知識(shí)的海洋，器材是航行的船只，老師是船上的舵手，而我們則是一群興致勃勃的游客，破壞實(shí)驗(yàn)器材就是破壞體驗(yàn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)工具，就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，相反，如果我們能更加善待器材更加愛(ài)護(hù)器材，那么，這條在知識(shí)的海洋中遨游的船只將會(huì)“走”的更遠(yuǎn)，更好。
其實(shí)，不光是學(xué)校的每份公共財(cái)產(chǎn)，尊重每一位任課老師也是一個(gè)合格的二中學(xué)校一份子的必修課。
冷眼，沉默，還是微笑的說(shuō)聲老師好，想畢在你的心中早已有正確答案，但是僅僅只有這些是不夠的，老師好誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，可是遵守課堂紀(jì)律，你可以嗎？如果不可以，對(duì)不起請(qǐng)改正，如果可以，恭喜你，我們尊重的目光也會(huì)投向你。
我為學(xué)校代言演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
五年級(jí)的暑假里，我無(wú)意中看到一則征文啟示，便抱著一種試試看的心理投了一篇稿子過(guò)去，上學(xué)的時(shí)候，有一次，我在門(mén)衛(wèi)里看到了一封信，竟然是寫(xiě)給我的，信上說(shuō)我獲獎(jiǎng)了，并給了我200元稿費(fèi)，并且將我評(píng)為他們報(bào)社的'特約通訊員，在節(jié)假日里，如果有活動(dòng)，第一個(gè)喊我去。
寫(xiě)到那里，我心里一種感激之情油然而生，如果不是母校的培肓之恩，我那里會(huì)取得這樣的結(jié)果？我的作文獲獎(jiǎng)了，第一個(gè)應(yīng)當(dāng)感激的是我的母校。幾個(gè)月后，放寒假了，我在家里正想著怎樣寫(xiě)，我忽然想起一件發(fā)生在三年級(jí)的事：那是清明的時(shí)候，教師帶我們上敬亭山，從小嬌生慣養(yǎng)的我們背著沉重的行李從山上一向走到山頂，雖然很累，可是我們?nèi)匀荒荏w味到教師的良苦用心，想到那里，人立刻提筆寫(xiě)下《”苦心”的教師》自己修改了一下，就寄了過(guò)去，不知結(jié)果怎樣。
哦，親愛(ài)的的母校，我不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)你的不舍，但我能用自己的雙手來(lái)寫(xiě)作文，讓大家認(rèn)識(shí)您，喜愛(ài)您！
我為學(xué)校代言演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《校興我榮，我為學(xué)校添光彩》。
也許有人會(huì)說(shuō)，我只是天邊一顆不起眼的星星，但我要告訴你，無(wú)數(shù)顆不起眼的星星，組成了浩渺的星空。
也許有人會(huì)說(shuō)，我只是路邊一株默默無(wú)聞的小草，但我要告訴你，無(wú)數(shù)的小草聚在一起就是茫茫的大草原。
也許有人會(huì)說(shuō)，我只是一個(gè)小小的我，小小的我做不出震驚中外的大事來(lái)為學(xué)校添光彩，但我想，只要我們每一個(gè)人都盡自己的一份力，盡自己的一份心，那么就是為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
我為學(xué)校代言演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我要演講的題目是《我為學(xué)校添光彩》。
當(dāng)你我漫步在平坦的大道，可曾想到腳下那一顆顆默默無(wú)聞的碎石；當(dāng)你我登上高樓大廈，俯瞰周?chē)木爸聲r(shí)，可曾想到那一塊塊深深埋進(jìn)地下的基石；當(dāng)你我步入校園，看到桃李芬芳，滿園春色時(shí)，可曾想到那不畏艱辛、默默無(wú)聞的育花人？是啊，教師，教師，就是那一顆顆默默無(wú)聞的碎石，就是那塊塊埋入地下的基石，就是那辛勤勞作的育花人。
“校乃家，師乃母，生乃子”一個(gè)熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，經(jīng)校為家，以生為子的教師，怎能不贏得學(xué)生的喜愛(ài)，怎能不贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任，又怎不贏得群眾的愛(ài)戴呢？教師辛勤工作的園丁，學(xué)校便是園丁工作的苗圃。關(guān)心學(xué)校，愛(ài)護(hù)學(xué)校，珍惜學(xué)校榮譽(yù)，便是教師的責(zé)任。我每天清晨走進(jìn)校門(mén)時(shí)，便拋開(kāi)一切純粹的物質(zhì)追求和生活中平庸的悲歡，面對(duì)學(xué)生我的熱情保持永遠(yuǎn)，因?yàn)槲以父首黾t燭，為學(xué)校添光彩。
記得上學(xué)期期末，媽媽突然生病住院。在醫(yī)院里，一址守在媽媽身邊的弟弟拉著我的手：“姐姐，你跟校長(zhǎng)請(qǐng)假，留下來(lái)看媽媽吧！”望著媽媽那被病魔折磨的痛苦，望著弟弟那焦灼的懇求，我心亂如麻，作為女兒，我應(yīng)該請(qǐng)假守在媽媽的身邊，照顧媽媽。作為老師，我責(zé)無(wú)旁貸，學(xué)校里那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉，在呼喚我，那一雙雙充滿求知的眼睛在盯著我，我忍著淚水，咬緊牙，又風(fēng)塵仆仆地趕到學(xué)校，在媽媽生病的那幾天中，我夜里照顧媽媽，白天堅(jiān)持上課，忙得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但功夫不負(fù)有心人，學(xué)生在期末統(tǒng)考為我爭(zhēng)了氣，我也為學(xué)校爭(zhēng)了光。
古往今來(lái)，多少人用詩(shī)一般的語(yǔ)言贊美教師。有人說(shuō)，教師是鑄造人類靈魂的工程師；有人說(shuō)，教師是人類百花園中的辛勤園?。挥腥苏f(shuō)，教師是向野蠻和無(wú)知發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的統(tǒng)帥?！皫熣撸酥７兑?。教師在學(xué)校中的一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響有多么重大，因此，讓我以磚土壘成的校舍為培育場(chǎng)所，用熱情的火焰暖它簡(jiǎn)陋的教舍，用善良的愿望把它變得富麗、輝煌。
“甘為春蠶，吐新絲，甘為紅燭燃自身，甘為泥土育春風(fēng)?！边@，是我當(dāng)教師的信念。
我的演講完了，謝謝大家！
我為學(xué)校代言演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是來(lái)自初三18班的xx，今天，我?guī)е?4顆熾熱的心，來(lái)
為大家
演講“我為學(xué)校添光彩”。
在父母與家人庇護(hù)下成長(zhǎng)的我們，總是羨慕著在高空中翱翔的雄鷹，鷹把希望與向往寫(xiě)在天空，寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中。其實(shí)我們就如同這一群鷹，我們帶著一脈相承的對(duì)飛翔的渴望來(lái)到xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校。既然是鷹，就要勇敢地拼搏給天空看，既然是鄰實(shí)校的一份子，就要拼搏出不一般的燦爛。我有激情飛揚(yáng)，指點(diǎn)江山的壯志，我有欲與天公試比高的豪情，我更擁有做好鄰實(shí)學(xué)子、為鄰實(shí)學(xué)校增添光彩的信念。
首先在學(xué)習(xí)上，我們必須做到自覺(jué)學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究。第一，我們要珍惜寶貴的課堂40分鐘。學(xué)生是課堂的主人，我們的課堂怎么能讓它冷場(chǎng)？第二，我們要認(rèn)真地完成作業(yè)。作業(yè)是對(duì)課堂內(nèi)容的鞏固，對(duì)于作業(yè)，我們一定不要留白或亂做。第三，平時(shí)要多與同學(xué)探討，了解他人的思維，分享自己的方法，讓自己學(xué)得更多、更廣、更深。
別人：“素質(zhì)真低”！可是我們的素質(zhì)體現(xiàn)在哪里呢？所以，我們不能為了三十幾秒種的時(shí)間而無(wú)視交通規(guī)則，我們不能因?yàn)閬y丟紙屑是“惡小”而為之，我們更不能因?yàn)榕c別人的小摩擦而出口成“臟”；我們應(yīng)該在集合集會(huì)時(shí)安靜有序；應(yīng)該在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)禮貌問(wèn)好；應(yīng)該讓校園里充滿著正宗的普通話。
力的，而
領(lǐng)導(dǎo)
力又是建立在與人交往之上。所以，同學(xué)之間應(yīng)該多包容，多諒解，我們應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處，不要過(guò)分批判別人的短處?！叭诵校赜形?guī)熝伞?，“有則改之，無(wú)則加勉”。畢竟我們希望畢業(yè)之后留下的是多年的友誼，而不是爭(zhēng)執(zhí)。
人，為學(xué)校增添光彩！
我為學(xué)校代言演講稿篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自數(shù)學(xué)組的胡俊蘭，第一次參加這樣的演講賽，心中無(wú)比害怕和緊張，同時(shí)有充滿喜悅和自豪，希望得到大家的鼓勵(lì)和支持。謝謝。
今天我演講的題目是“獻(xiàn)身一完，甘當(dāng)人梯，我為一完添光彩”。
作為一名教育工作者，我們都深知我們的責(zé)任重大，我認(rèn)為教育的內(nèi)涵就在于用生命點(diǎn)亮生命，用靈魂喚醒靈魂。我們每天都做著平凡的工作，卻孕育著無(wú)數(shù)的不平凡。作為一完這個(gè)大家庭的一份子，我的人生信念就是“獻(xiàn)身一完，甘當(dāng)人梯，我為一完添光彩”。
獻(xiàn)身就是把我的全部智慧都投入到學(xué)校的發(fā)展當(dāng)中去。教育是智慧和心血的付出，我們每天都要面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一張張純真的笑臉，一顆顆稚嫩的心靈，陶行知說(shuō)“我捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！彼晕覀兊墓ぷ鹘^不會(huì)是流水線上的作業(yè)，我們需要用我們的智慧去點(diǎn)亮孩子們的心靈，去擦亮孩子們求知的眼神，去扶正他們搖擺的身軀，去拂去他們心頭的陰霾，去澆灌他們干渴的心田。老師們我們不應(yīng)該倦怠，我們不應(yīng)該抱怨，我們更不應(yīng)該逃避，我們要用我們的誓言去捍衛(wèi)我們的生命，我們要用我們的行動(dòng)去詮釋我們青春乃至生命的價(jià)值。我們的集體正在蒸蒸日上，我們的集體正走在一條正確的道路上，作為她的一份子，我們應(yīng)該為她自豪，為她驕傲，為她的輝煌增光添彩。我們要把我們獻(xiàn)身教育的誓言再次吶喊，忠誠(chéng)與她，就是忠誠(chéng)我們自己的生命，把我們的智慧和我們高尚的靈魂都獻(xiàn)給她。
人梯就是俯下身子讓學(xué)生成為高尚的人，讓我們的學(xué)校明天更美好，用我們的'付出做那把普通的梯子。一個(gè)人的智慧是有限的，一個(gè)人的精力也是有限的，但當(dāng)我們集中我們的智慧和精力的時(shí)候就會(huì)變得無(wú)限，1+1就會(huì)大于2.學(xué)校的發(fā)展需要我們每個(gè)人都默默無(wú)聞的工作，需要我們用寬容去面對(duì)工作和利益，需要我們用理解去面對(duì)我們的關(guān)系，我站在學(xué)校和工作的立場(chǎng)上去想想我們的工作，我想我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們會(huì)在學(xué)校的發(fā)展后得到我們個(gè)人的實(shí)惠。
我驕傲我是一完人，我自豪我是一完人，我會(huì)用我的行動(dòng)去詮釋我的諾言，我會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待我的工作。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!