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        熱門申請調(diào)動報告理由大全(17篇)

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            報告是一種正式的書面文檔,用于向上級或相關(guān)方進行溝通。在準備報告前,需要對相關(guān)材料進行充分的收集和整理。以下報告范文僅供參考,我們應該根據(jù)具體情況和要求進行個性化的報告撰寫。
            申請調(diào)動報告理由篇一
            尊敬的院長:
            您好!
            首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!
            我系仁德小學教師,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自x年參加工作以來,校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
            家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
            父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。
            所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
            因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
            此致
            敬禮!
            xxx
            20xx年x月x日
            申請調(diào)動報告理由篇二
            尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導,您們好:
            我叫xxx,是xxx鎮(zhèn)xx小學的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生、家長的一致好評。
            我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導幫助解決。
            我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
            同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。
            xxx懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
            懇請領(lǐng)導批準
            申請人:xxx
            xxxx年5月5日
            申請調(diào)動報告理由篇三
            尊敬的xx縣畜牧獸醫(yī)局領(lǐng)導:
            我是xx鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)站職工xx、現(xiàn)年xx歲、未婚、男、
            漢族,出生于xxx,xx年7月畢業(yè)于云南省xx學校畜牧獸醫(yī)專業(yè),xx年12月參加工作,大專文憑,畜牧獸醫(yī)助師,xx年12月至20xx年4月在xx鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)站工作,20xx年5月被調(diào)到xx鄉(xiāng)畜牧獸醫(yī)站工作至今。
            在此艱苦地區(qū)工作期間:本人認真克服困難、遵紀守法、愛崗夠業(yè)、盡心盡責、團結(jié)同事、努力學習、勇于實踐、總結(jié)了不少工作經(jīng)驗。但對于新時代年輕人來說這些是遠遠不夠的,需要學、做的東西還有很多。所以本人特向局領(lǐng)導真實大膽提出工作調(diào)動申請,想申請調(diào)到工作條件更好,離家更近的地區(qū)工作,以便成家立業(yè)。
            申請工作調(diào)動理由有:
            一是想換個好的工作環(huán)境,因為本人從工作至今一直在艱苦地區(qū)工作;
            二是想成家立業(yè),因為本人至今尚未成家;
            三是想離家鄉(xiāng)近點,在工作業(yè)余時間照顧下老人,因為家里的爺爺、父母都老了需要照顧;四是在少數(shù)民族地區(qū)工作,由于本人是漢族,語言不通,勾通困難,給工作帶來阻力大。
            望局領(lǐng)導從實考慮,給予批準為盼。特些申請。
            此致
            敬禮!
            申請人:xx
            20xx年x月x日
            申請調(diào)動報告理由篇四
            尊敬的公司領(lǐng)導:
            你們好!我懇請上級領(lǐng)導調(diào)動我去下屬(xx模塑廠)工作,本人深知自己的調(diào)動會給公司帶來很多不便,請公司領(lǐng)導敬請諒解。
            本人在公司擔任職務多年,現(xiàn)已養(yǎng)成懶惰的性格,經(jīng)過考慮自認應該回車間去磨練。塑造自己,為以后為公司的業(yè)績與發(fā)展打造一個接近完美的人。
            本人自愿調(diào)到下屬(xx模塑廠),本人不會以一個領(lǐng)導的身份,而是以一個剛剛?cè)牍镜膯T工來嚴格要求自己的生產(chǎn),力求為公司創(chuàng)造更好的利潤與利益。
            我推薦副主任擔任我職,他好學、有上進心,對工作認真、負責。請上級領(lǐng)導考查。
            敬請上級領(lǐng)導批準我的調(diào)動!
            申請人:xxx
            申請日期:xxxx年xx月xx日
            申請調(diào)動報告理由篇五
            尊敬的學校領(lǐng)導:
            您好!
            首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!我于20xx年分配到xx小學從事教育工作。
            20xx年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。然而,因本人工作地xx小學離家較遠,交通不便,三年來,因為丈夫工作忙,無暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務勞動,都由我獨自承擔。
            因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。這樣下去,既導致年幼女兒無法有效照顧,又不能全力干好教育工作,這樣既對不起家人,也對不起學生,我真是苦惱之極。
            請領(lǐng)導理解我的苦衷與無奈,理解一個母親對女兒的愛,理解一名教師對教育的.赤誠。
            為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入xx-小學工作,請領(lǐng)導批準。
            此致
            敬禮!
            申請人:
            xx年xx月xx日
            申請調(diào)動報告理由篇六
            尊敬的xx:
            您好!
            首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!
            我系本社職工,在領(lǐng)導的'關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自1994年參加工作以來,我先后從事了儲蓄員、辦公室管理員、信貸部營業(yè)員、個人金融部業(yè)務員等多種崗位,在單位服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加聯(lián)社舉辦的各類集體活動。
            由于現(xiàn)在住家距離單位較遠,每天早晨5點多種就起床,要轉(zhuǎn)車3次才能夠趕到單位,在途中耗費了大量的時間,有時交通堵塞就無法準時上班,下班也是很晚才能夠到家,感到非常疲勞,幼小的孩子也得不到應有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
            因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我從本社調(diào)出至xxxx為荷。謝謝!
            此致
            xxxxxx
            敬禮
            申請人:
            申請調(diào)動報告理由篇七
            尊敬的xx縣教育局各位領(lǐng)導:
            您好,感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
            我叫,我于20xx年x月從xx鄉(xiāng)調(diào)到xx鄉(xiāng)箐門小學工作至今,在家里面,我是這個家的頂梁柱,由于父母年老多病。需要人照顧。
            我是個比較外向的人,無論對生活還是工作,我都充滿了熱忱,用積極樂觀向上的態(tài)度面對教育事業(yè),同時也使我充滿了動力,良好的人格和性格使我與教育的同事們相處愉快,讓我懂得更多與人相處的道理和技巧,懂得教書育人是我的人生航標。
            為解決實際困難,免除后顧之憂,更好地投身到教育教學工作中,我希望就近調(diào)回老家文屏鎮(zhèn)安閣小學進行教育工作。特請領(lǐng)導批準。
            此致
            敬禮
            申請人:
            20xx年xx月xx日
            申請調(diào)動報告理由篇八
            尊敬的各位領(lǐng)導:
            我叫___,男,19__年8月出生,20__年畢業(yè)于___化學與生命科學系化學教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在___任高三化學教學工作,現(xiàn)任學校團委副書記,為學校20__年后備干部培訓對象。
            我于20__年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關(guān)事宜。得到了學校領(lǐng)導、師生的一致好評。20__d20__學年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,20__d20__學年、20__d20__學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20__、20__、20__年多次獲縣級、校級表彰。
            我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20__d20__年度“先進教師”光榮稱號。
            因我的愛人__在___中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在__的父母照管著,生活上頗為不便。20__年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。
            在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的`“家”里。
            再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到___。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
            如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為___乃至__教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
            此致
            敬禮!
            申請人:/shenqing/
            __年__月__日
            申請調(diào)動報告理由篇九
            尊敬的領(lǐng)導:
            本人--,女,1980年1月出生于--市米脂縣--莊村。
            20--年9月-20--年7月在--學院漢語言文學系(???;20--年9月-20--年12月,在陜西師范網(wǎng)絡(luò)大學漢語言文學專業(yè)(本科)。
            20--年8月到定邊縣蒙海子中學任教,20--年因?qū)W校撤并,調(diào)至定邊縣安邊中學任教至今。
            業(yè)務方面:我始終熱愛教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),認真做好教學的各項工作,保質(zhì)保量完成學校安排的各項教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全校教學質(zhì)量評比中,多次名列前茅。工作之余,本人不忘提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。在上級領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的幫助下,20--年,我的論文《教學七年級上冊語文教材的點滴體會》獲全國教研成果榮獲一等獎,發(fā)表在《小作家選刊》20--年第8期;20--年,我的教學論文《論初中語文教育對培養(yǎng)學生人文素質(zhì)的優(yōu)勢》在《讀寫算—教育教學研究》20--年第19期發(fā)表。
            生活方面:20--年8月,我與在--市郵政局上班的愛人(杜雙林)結(jié)婚;20--年我愛人的母親病逝,而愛人父親年歲已高,身體不好,且患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。我兒子現(xiàn)年4周歲由愛人帶,我在定邊工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)年幼孩子,以及家務勞動。我經(jīng)常在學校與家往返奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
            為解決我的家庭實際困難,更好的投身教育工作,希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到--市區(qū)中、小學工作。請領(lǐng)導批準。
            如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在定邊和--往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為我熱愛的教育事業(yè)添磚加瓦。我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
            此致
            敬禮!
            申請人:
            __年__月__日
            申請調(diào)動報告理由篇十
            工程部:
            我是xx,電工組一名成員,自xxxx年來這實習已結(jié)束了,且在這工作近9個月了,謝謝,現(xiàn)因未知欲特申請調(diào)入!
            世創(chuàng)電工組9個月來,先是做電柜后到模站,現(xiàn)在是射座一員,一直做eva,在此中有過困難、挫折;也有過失意與徘徊;也有過無情、無奈;但我走下來了,而且讓我明白:人總是在困難與挫折中成熟;人的意志總是在殘酷與無情中堅定;對此我感謝世創(chuàng)領(lǐng)導、同仁之士!
            然而,近來發(fā)現(xiàn)自己很累,不是體力累,是心累,因為9個月來干電工,苦我不怕,只要自己大腦能吸收營養(yǎng),但現(xiàn)在eva電工工種都干過;且發(fā)現(xiàn)腦海里問題越來越多,由于沒自己親自操作過機臺,去問別人,感覺也很吃力,曾經(jīng)我也無數(shù)次想接觸并操作機臺,但是心有余而力不足,電工組的事整天忙得不可開膠,沒有時間,只能晚上在床上亂想亂畫,似乎在別人眼里不錯,但是無數(shù)次問自己eva的操作我會嗎?無數(shù)次問自己eva全面我懂嗎?eva的電路、氣路、油路我都會運用嗎?eva的電路、氣路、油路我會運用嗎?無數(shù)問自己eva的問題我會找嗎?能解決嗎?回答都是很肯定的“不會”所以為了自己生活過得更充實,請求調(diào)入!
            曾經(jīng)自己也是院學生會的,書記教導與自己實踐給了我一個啟示:一支好隊伍,它必須擁有英名的領(lǐng)導,嚴明的紀律,朝氣逢勃的成員,很強的團隊精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了,所以作為一名上進心的我,應當毫不猶豫爭取調(diào)入,融入到這樣的大家庭中,宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己!
            寫到此,我的心情亦常激動、一是自己曾經(jīng)在那渡過血、渡過漢的電工組,感激、感謝;一是我無數(shù)夢寐以求的工程部,愿望、渴望;但這就如游風景一樣,惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風景,令人回味無窮,所以請求調(diào)入工程部!
            當然一面的文字比較簡單,也有點潦草,但這是我的肺腑之言,請工程部考核,只要我有幸被調(diào)入,我一定嚴格要求自己,同大家一樣,作一名召之即來,來之即戰(zhàn),戰(zhàn)之即勝的好成員,請批準。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxxxxx
            20xx年xx月xx日
            申請調(diào)動報告理由篇十一
            尊敬的分廠領(lǐng)導:
            本人余xx系分廠一名普通員工,于九五年調(diào)入工具室至今已整整十四個年頭。在這五千多個日子里,我兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨,不管嚴寒酷暑、白晝黑夜加班加點,十多年如一日隨叫隨到。
            從二十出頭的丫頭起只今快奔四十的中年,我一直都默默奉獻在這個平凡的崗位上,敬業(yè)愛崗、勤學多問、節(jié)能創(chuàng)新,處處為分廠名譽利益放在第一位,從不記個人得失。
            然而人非圣賢、熟能無過。去年,由于我工作中的疏忽大意以至造成不可彌補的過失。我日夜反思自責,一直性情變的反復無常、家庭出現(xiàn)矛盾、夫妻感情破裂。九齡幼子與七十有余的多病老人皆落得我一人照顧負擔,重任壓肩還需風雨兼程,一時間力不從心,時常出現(xiàn)精神恍惚、記憶下降。加上去年的慘痛教訓時刻在心里鞭策著我的每一根神經(jīng)。我感覺自己到了快要崩潰的邊緣。
            為此,經(jīng)過深思熟濾再三斟酌,我還是決定為了分廠的利益,本人忍痛割愛特申請調(diào)離原崗位工作,望各位廠領(lǐng)導體察民情、給予寬容理解盡快批準我的申請并能安排適合我的崗位。
            xxx
            20xx年x月x日
            申請調(diào)動報告理由篇十二
            尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導:
            本人,xx,云南宣威人。20xx年畢業(yè)于曲靖師范學院xx教育專業(yè)(理學學士),并于當年9月分配到沾益縣xx中學任教。
            在xx中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
            一是工作,三年中我一直從事xx年級化學教學的任務,對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也積極與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。
            二是生活,xx中學是xx最偏遠的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。
            住房也可以說是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
            三是學習,xx中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專業(yè)能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。
            四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學,初中,高中,大學都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。
            申請人:xxx
            時間:20xx年x月x日
            申請調(diào)動報告理由篇十三
            尊敬的院長:
            您好!
            首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!
            我系仁德小學教師,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自x年參加工作以來,校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
            家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
            父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。
            所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
            因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
            此致
            敬禮
            申請人:xxx
             日期:20xx年x月x日
            申請調(diào)動報告理由篇十四
            尊敬的教育局領(lǐng)導:
            您好!本人__,20__年畢業(yè)于美術(shù)師專業(yè),現(xiàn)在___小學任教,教小學語文課程。20__年7月,以優(yōu)秀成績完成教育學院美術(shù)專業(yè)??茖W習,并已取得小學一級教師資格證書。
            教書以來,我一直熱愛教育事業(yè),秉承著“全力培養(yǎng)社會有用的人才”理念,勤勤懇懇,謙虛謹慎,積極努力,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務。通過不懈努力,收到了較好的教學效果,所教的班級每年期末統(tǒng)考成績均名列全鎮(zhèn)前茅,本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮(zhèn)級等部門授予的“優(yōu)秀教師”稱號和“超平均分獎及進步獎”光榮稱號。
            多年的教學實踐和學習,不僅增強了我對教育事業(yè)的熱愛,更進一步堅定了我較好書、培養(yǎng)更多有用人才的信心和決心,同時也激起了我到城區(qū)小學校教學的渴望,并希望通過城區(qū)小學這個更高的平臺,能把自己的教學特長和更好的業(yè)務知識充分發(fā)揮出來,為城區(qū)教育作出更多的貢獻。
            新的環(huán)境,新的生機。如果我能調(diào)到城區(qū)小學,我將積極認真履行教師教書育人的職責,把更多的精力投入到教育教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為景洪市的教育事業(yè)添磚加瓦。我衷心期盼局領(lǐng)導能夠批準我的.調(diào)動申請!
            此致
            敬禮!
            申請人:申請書模板
            __年__月__日
            申請調(diào)動報告理由篇十五
            尊敬的縣教育局領(lǐng)導:
            本人胡恩學,太和縣人。2001年畢業(yè)于界首師范學校,在學習之余還自修大專課程,畢業(yè)前就取得專科畢業(yè)證書。畢業(yè)后與妻子一直在外地打工,兩個人也算有一份不錯的收入。2006年妻子為我生下一對雙胞胎兒女,在家照顧孩子兩年,2008年我請假回家,預備接妻子一同到外地,正遇上潁上縣招聘教師,報著試試看的心里我也報了名,結(jié)果在1200人中我考了51名,被分到潤河鎮(zhèn)紫竹廟小學任教。
            在任教的進程中,我有過旁皇、失落與痛苦,也有過快樂與興奮,可以說這兩年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
            一是工作,兩年中我一直從事二、三年級語文教學和三年級英語教學的任務,對新課程和課改的要求掌控到位,能夠及時為學生提供幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學生跟上學習的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這兩年的時間中,也積極與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交換、學習,相互增進,謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的積累和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。我自從參加工作以來,一直酷愛教育事業(yè),勤勤奮懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。2008-2009學年度榮獲“優(yōu)秀德育工作者”稱號,在鎮(zhèn)學科檢測中榮獲第七名和第三名的好成績,2009-2010學年度在鎮(zhèn)學科檢測中兩次榮獲第二名的好成績,在鎮(zhèn)“教壇新星 ”評比中榮獲一等獎。
            二是生活,紫竹廟小學是最偏僻的地區(qū),不夸大的說也是最貧困落后的地區(qū)。兩年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食題目,有時候也與同事一起拓荒種地,尋覓工作之外的生活樂趣,以減緩工作的壓力與苦悶。住房也能夠說是相當簡陋,是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也歷來沒有向?qū)W校提出過任何要求,歷來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
            三是學習,紫竹廟小學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的展開學習。每年都要參加屢次培訓,加強自己的專業(yè)能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的應用多媒體進行教學。每學期都要看自己的所學專業(yè)相干的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育情勢。
            四是思想,對教師這個職業(yè)我是畢生向往,在我的內(nèi)心里,我一直想當一位教師,所以我才放棄外地的優(yōu)越生活,情愿做一位清貧的教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增加了我留下的決心。
            我自幼喪母,如今父親年歲已高,身體也不好,患有嚴重的`風濕病,終年靠藥物維持。mm遠嫁他鄉(xiāng),家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。為了解決這類困難我在2008年我拿出這些年打拼下的積蓄,在阜陽買了套屋子,如今貸款已快還清,打算接父親一同居住,再加上妻子在外地,孩子一直由岳母照顧,可是小孩舅舅也有了孩子,岳母要去幫他們照顧孩子,現(xiàn)在我的孩子無人照看,只能讓妻子回來。假如妻子跟我一起,我每月1000多元,又怎樣去生活,再加上這里陋習嚴重,同事朋友之間有事,最少要200元,兩年里我算算我都拿出去近6000元了,成為我的一個很大的負擔。所以我打算讓妻子在阜陽找個工作,一邊工作,一邊照顧父親與孩子。我也想調(diào)到五十鋪去,每周回家一趟,享受一下幸福的家庭生活。
            再此,我特別懇請教育局能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個酷愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工做弄得更好,側(cè)重考慮我的請求,將我的工作調(diào)動到五十鋪。假如教育局同意了我的申請,那末,我堅信,我將會有更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為潁上縣教育事業(yè)做出更多更大的貢獻。
            申請調(diào)動報告理由篇十六
            尊敬的公司領(lǐng)導:
            我于20xx年加入第七施工項目部,一直從事文控工作。在這個崗位上,我與同事共同努力,和諧相處,學到了很多東西。不過該崗位缺乏與總公司及社會的職業(yè)對接,在項目部上顯得不可缺少,但是在總公司或社會上卻找不到明確的崗位,故不論是社會的認證考試還是油田公司、工程處的各項學習培訓似乎都與我擦肩而過,我開始常常為自己是否能在油氣田產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中有更好的適應能力而擔心,期待更富有挑戰(zhàn)的選擇。目前正值建設(shè)工程處產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及人員調(diào)整,我認為對我個人及公司都是很好的機遇。
            對個人而言是機遇、是挑戰(zhàn)、是新的選擇。
            第一點:畢業(yè)這幾年,隨著自身的成長,父母也在慢慢變老,20xx年終體檢,父親住院1個月,做為文控,我不能在父親身邊呆一天。這時才意識到自20xx年參加工作我還未輪休一天(除公司冬休)。我也開始明白,我必須為此做出新的選擇,我需要稍微多的時間去照顧支持我事業(yè)的家人。
            第二點:長輸管道項目部內(nèi)部崗位目前也缺少適合我的,有的崗位人員過多且已經(jīng)失去了最佳年齡階段,有的崗位消滅意志,有的崗位又必須放棄家庭,或者我能力有限,不能勝任。任何一個崗位都給我一種雞肋的感覺。
            第三點:信息管理工作壓力大,作息時間不正常,身體素質(zhì)下降明顯。
            第四點:由于工作中從未注入過新的,三年如一日的工作方式漸漸的澆滅了我的工作熱情,我也從昔日的拓荒牛變成今天疲于阡陌,安于寸草的待宰之牛。這次調(diào)崗我再次看到自己披上拓荒之形的希望。所以,我義無反顧的選擇新的崗位。
            對公司而言是優(yōu)化人力資源,減少企業(yè)負擔的機遇。
            第一點:建設(shè)施工單位是注定常年在外且居無定所。女性多不適宜這樣的工作??刂婆匀藬?shù)也是公司維護穩(wěn)定的途徑之一。調(diào)崗是公司調(diào)整男女比例的契機。
            第二點:油田公司對建設(shè)工程處的存留尚無明顯的政策。但目前多數(shù)人認為建設(shè)工程處會逐漸被解散或改頭換面,這多數(shù)人中包括我。而現(xiàn)在已經(jīng)28歲的我,在近兩年即將面臨婚假、產(chǎn)假等諸多事宜,然而那個時候才調(diào)崗的我,不論是我選擇公司還是被公司選擇,各方都將不知何去何從。而我也不可否認變成企業(yè)的負擔。所以我現(xiàn)在調(diào)崗也符合公司的基本利益。
            綜上所述各類原因,我申請20xx年調(diào)崗,望公司領(lǐng)導給予理解,并予批準為盼。
            此致
            敬禮!
            申請人:xxx
            時間:20xx年x月x日
            申請調(diào)動報告理由篇十七
            尊敬的院長:
            您好!
            首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!
            我系仁德小學教師,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自xxxx年參加工作以來,校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
            家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
            父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的'骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。
            所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
            因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
            此致
            敬禮
            申請人:xxx