每一個階段的總結都是我們成長的重要記錄。寫總結可以參考他人的經(jīng)驗和方法，但更重要的是發(fā)展自己的獨立思考和總結能力。生活中沒有永遠的不變，我們應該學會適應變化，保持積極的心態(tài)。
高中新生入學協(xié)議書篇一
為教育監(jiān)護好每一個孩子，培養(yǎng)孩子具有足夠的能力適應并生存于不斷進步的社會、經(jīng)濟、文化環(huán)境，而且能按自己良好的意愿追求充實、高尚而幸福的生活，云大附中將與學生家長保持良好的合作關系，確保每個孩子在校就讀期間，各方面素質均有所發(fā)展。
1.學校有權按國家標準設置課程，規(guī)定教材種類，決定課時量，調整課表和實施教育教學活動。
2.學校有權按“提高質量”的目標要求，指派和調整教師。
3.學校有權指定和調整教室安排、編班、編學生號、編座位號。
4.學校有權實施校紀校規(guī)，管理學籍，實施獎勵和處分。
5.學校禁止家長、學生親屬和朋友等任何人擾亂學校正常教育教學秩序。
6.學校有權規(guī)定學生服式樣，有權組織有益學生身心的各類活動，有權評價學生素質發(fā)展情況，有權召集家長會，有權指導家庭教育;有權宣布學生不適宜攜帶的物品清單。
7.學校有權按照有關規(guī)定，批準學生升留級、畢業(yè)或結業(yè)，有權批準獎(助)學金。
8.學校享有《中華人民共和國教育法》規(guī)定的其它權利。
1.學校實行“全面質量管理”，嚴格按照“德才兼?zhèn)?、文理匯通、身心和諧、品行高雅”的培養(yǎng)目標，確保國家制定的最基本的教育質量。
2.學校實施國家制定的課程標準，并研制符合先進辦學理念的校本課程體系，以實現(xiàn)培養(yǎng)目標。
3.學校接受家長對教育服務工作的意見和建議，家長對教師的舉報，并在約定期限內展開調查，并給予署名家長以及時的答復。
4.學校以適當?shù)姆绞綖閷W生及家長了解學校發(fā)展與學生發(fā)展的情況提供便利，自覺維護家長對學校教育教學管理過程及結果的知情權。
5.學校遵照國家有關規(guī)定收取費用，并公開收費項目。
6.學校依法對學生進行安全教育、管理和保護，確保教育教學和生活設施、設備符合安全標準。
7.學校向學生提供的`食品、飲用水或者其他的物品符合國家衛(wèi)生、安全標準。
8.學校組織、安排的勞動和體育活動不超過學生一般生理承受能力。
9.學校知道學生有不適應某種場合或者某種活動的特異體質，應予以必要照顧。
10.學生一旦發(fā)生傷害事故，學校應按照教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》，及時采取相應救護措施防止損害擴大，并在第一時間內向110、120等相關機構報告，及時通知家長。
1.對學校的質量方針、質量標準、質量過程、質量監(jiān)控，質量結果有知情權。
2.對孩子在校學習期間的品行和學業(yè)情況有知情權。
3.對學校收取的費用及用途有知情權。
4.對承擔孩子所在班級教學任務的教師教學情況有知情權。
5.對孩子的教師的聘用有向學校提出建議的權利。
6.對學校和教師對孩子的批評和處分不服，有向校長申訴的權利。
7.對學校和教師提供的教育與服務不滿，有投訴和得到正面答復的權利。
1.認真行使監(jiān)護人職責，積極配合學校和老師的教育管理，確保孩子接受國家法律規(guī)定的初中教育。
2.教育孩子尊重老師，友愛同學，遵守學校各項規(guī)章制度和國家法律法規(guī)。
3.教育孩子注意安全，避免不必要的傷害事故。
4.關心學校發(fā)展，為學校發(fā)展獻計獻策，盡其所能維護學校良好的校譽，密切家校聯(lián)系。
5.努力爭創(chuàng)學習型家庭，以身作則，為孩子創(chuàng)造良好的學習、生活和道德成長的環(huán)境。
6.履行國家法律規(guī)定的其它有關監(jiān)護人的義務。
學費。按省物價局xxxx價收費[20xx]號文批準的標準執(zhí)行，每學年xxxxx元/人，按學年收取。
新生辦理入學手續(xù)后一律不辦退學和退費。入學后在讀期間，確因特殊原因須轉學或退學者，可申請轉學或退學，按學校相關規(guī)定退費。
1.本協(xié)議經(jīng)家校雙方簽字，于學生在xxxx就讀期間有效。
2.本協(xié)議如有更改，須經(jīng)雙方同意，解釋權在學校。
3.本協(xié)議條款如與國家和地方法律、法規(guī)、法令有抵觸，則以國家和地方法律、法規(guī)、法令為準。
4.本協(xié)議一式兩份，家長與校方各執(zhí)一份。
學生姓名：
網(wǎng)上報名序號：
家長簽字：
學校簽章：
家長聯(lián)系電話:
xxxx年月日
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新生入學廣播稿
新生入學通知書
2021新生入學歡迎詞
新生入學自我介紹范文
高中新生入學協(xié)議書篇二
一、主題：
踐行行為公約，爭做“樂真”少年
二、目的：
鞏固行為公約活動建設的成果，重圍行為公約內容，激勵學生繼續(xù)履行好行為公約的內容，為建設美好校園，為成為合格的“樂真“人而不斷嚴格要求自己。同時，明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進??；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、時間：
四、地點：
操場
五、主持人：
xxx
六、開學季活動流程：
1、開場
2、歡迎新生
3、新生代表發(fā)言
4、新教師介紹、新教師代表發(fā)言
5、重溫行為公約，爭做“樂真”少年
6、升旗儀式
7、xx校長新學期寄語
附：
主持稿
1：各位老師，
2：各位同學，
合：早上好！
1：今天是20x學年秋季開學的第一天。
2：我們全校師生帶著對暑假生活的美好記憶，
1：對新學期的向往，
2：在這個明媚的早晨，
1：在這個美麗的校園，
合：一起開始這新的學期！
（一）、開場
1：小學20x學年秋季“踐行行為公約，爭做“樂真”少年”開學典禮現(xiàn)在開始。
2：新學期的鐘聲已經(jīng)響起來了，它在告訴我們的師生們：
合：開學了！
2：開學了！輕輕地走到辦公室的窗口，我們又看到辛勤耕耘的老師們正在作業(yè)本上批劃，藍色的字跡像綠色的田野，紅色的批語如一簇簇鮮花。
1：這是一幅美麗的金秋的圖畫！
2：這里到處都充滿了老師親切的微笑，和同學們歡快的聲音。
（二）、歡迎新生
1：在這個明媚的早晨，在我們可愛的校園里，又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉，他們就是一年級的小弟弟小妹妹們。
2：從今天起他們將和我們共度六年愉快的校園生活，并將和我們成為一群親密無間的好伙伴。
1：下面讓我們伸出雙手用熱烈的掌聲來表達對一年級小朋友的熱烈歡迎。
2：我們六年級的同學將拉著他們的小手，走進操場，希望一年級的新同學能在新的校園里，健康活潑的成長。
音樂（上學歌）
（三）、新生代表發(fā)言
1：親愛的小弟弟小妹妹們，從今天起你們就是小學生了。
2：親愛的小弟弟小妹妹們，從今天開始你們就是我們湖熟小學的一份子了。
1：我相信一年級的小弟弟小妹妹此時此刻肯定也有很多感想。下面由請一年級的新生代表xx發(fā)言。
（四）、新老師介紹
1：新學期，除了迎來了活潑可愛的新同學外，還有17位新老師也加入了我們的大家庭。他們分別是xx，讓我們向他們表示熱烈的歡迎、下面由請新老師代表倪海琴老師做為新教師代表發(fā)言。
1：謝謝倪老師。
（五）、重溫公約，爭做“樂真”少年
1：同學們，我校上學期舉行了行為公約現(xiàn)場會。同學們的優(yōu)秀表現(xiàn)獲得了前來參加活動老師的一致好評和肯定。
2：是啊，行為公約讓我們變得越來越文明，越來越智慧。
1：因為我們從公約中知道了我們要怎樣做，從爭章活動中我們體會到了被老師和同學認可的喜悅。
2：我想我們的湖小樂真之花會因為我們的努力越開越燦爛，越開越鮮艷。
1：謝謝同學們！我相信我們的每一位同學都能夠牢記住這20條行為公約，讓我們一起努力，在新學期的學習生活中認真履行我們的公約，爭做“樂真”人。
七、升旗儀式
1：下面舉行本學年第一次升旗儀式。
下面請大隊輔導員x老師介紹本周升旗手出旗。
升旗敬禮。（一年級同學行注目禮）
禮畢唱國歌。
下面請xx校長做新學年第一次國旗下講話，大家歡迎！
2：讓我們帶著校長的囑托，帶著自己的決心，展望美好的新學期。
1：20x學年秋季開學踐行行為公約，爭做“樂真”少年開學季活動到此結束，請大家按秩序退場。
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高中新生入學協(xié)議書篇三
______大學______學院______專業(yè)______級學生______于______年______月______日向_____________大學借貸新生入學貸款（大寫）：______仟______佰______拾______元，為及時收回貸款，保證下一級新生的順利入學，特商簽該協(xié)議如下：
1．協(xié)議還款期限為一年，自______年______月至______年______月止。貸款學生在此期間內可隨時來人或通過郵局、銀行匯款辦理還款結算手續(xù)。
2．根據(jù)“有貸有還”的`原則，對未履行該協(xié)議，拖延還款期限者，學校將收取所欠貸款每年______%的滯納金。
3．對獲得此項貸款后又獲得國家助學貸款者，學校將用所獲國家助學貸款抵還該項貸款。
4．貸款學生在未還清所欠貸款之前，暫不發(fā)給畢業(yè)證書和學位證書。
發(fā)貸方：___________大學
貸款人簽名：___________
_______年_____月_____日
高中新生入學協(xié)議書篇四
甲方：
乙方：
為貫徹“以人為本”的辦學思想，確保合格畢業(yè)生充分就業(yè)，經(jīng)協(xié)商，甲方與乙方簽訂本《就業(yè)保障協(xié)議書》。
一、根據(jù)xx省x計收費字〔20xx〕xx號文件及xx省物價局x價費字〔20xx〕xx號文件，甲方向乙方收取就業(yè)指導費xx元人民幣（含就業(yè)指導、檔案管理、推薦上崗、跟蹤服務等）。
二、甲方在就業(yè)安置方面實行優(yōu)生優(yōu)薦的原則，對在校期間品學兼優(yōu)的學生，優(yōu)先推薦就業(yè)。
三、甲方為乙方負責聯(lián)系推薦用人單位，辦理就業(yè)介紹以及簽約手續(xù)，提供法律咨詢。
四、對報讀我校統(tǒng)招專業(yè)專業(yè)的學生，畢業(yè)各科成績合格，甲方優(yōu)先推薦安排，并安置實習期間月薪在xxxx元以上的工作崗位。
五、畢業(yè)成績合格取得國家承認本科學歷（專本套讀）畢業(yè)生，由甲方聯(lián)系用人單位，辦理就業(yè)介紹，并安置實習期間月薪在xxxx元/月以上的工作崗位。
六、乙方修業(yè)期滿，經(jīng)考核、考試思想品德和學科成績合格，甲方履行推薦就業(yè)的義務。
七、如乙方在校期間不思進取，嚴重違紀且屢教不改，或一學年內有四門課程考試不及格，甲方不予保障就業(yè)。
八、在甲方推薦就業(yè)后，如乙方因故改變就業(yè)意向，要求另行自擇職業(yè)，甲方應予同意。甲方推薦的就業(yè)崗位，乙方三次不服從，甲方不再負推薦責任。
本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各持一份。
甲方（蓋章）： 乙方（入學新生）：
年月日 年月日
高中新生入學協(xié)議書篇五
高中入學之初，無論是
生活
上的適應還是
學習
上的適應都與心理的調整有莫大的關系，或者更嚴重一點說，看似是生活和學習改變了心態(tài)，其實恰恰是心態(tài)的決定了生活和學習。下面是小編收集整理的高中新生入學攻略，希望對你有所幫助！
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的'同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?？梢姡松繕说拇_定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
現(xiàn)在你們這一代
同學
缺乏吃苦意識、吃苦精神、太嬌氣這是你成功路上的絆腳石，升入高一，學生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習，面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，面對更長的在校時間和更遠的往返路程，都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考[微博]意識，做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
高中階段不僅所學知識深度、難度加大，而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環(huán)境較以前更復雜。尚未成年的孩子們面對新的環(huán)境往往目不暇接，難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準備，以自信、寬容的心態(tài)，盡快融入集體，適應新同學、適應新
校園
環(huán)境、適應與初中迥異的紀律制度。記?。菏悄阒鲃拥剡m應環(huán)境，而不是環(huán)境適應你。因為你走向社會參加工作也得適應社會。
較之初中階段，高中階段學習難度、強度、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學習計劃，養(yǎng)成自主學習的好習慣。
初中學習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。高一新生要根據(jù)自己的條件，以及高中階段學科知識交叉多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，找尋一套行之有效的學習方法。
新生入學前，首先要過好心理關，到了一流學校的學生，以前在初中都是班里的佼佼者，現(xiàn)在進入一個新集體，有的同學說，在初中不用怎么學習照樣考的很好，是的，到了高中科目多了，一旦
成績
有所波動，也要認識到是正?，F(xiàn)象，不要對自己失去信心。進入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應盡快進入學習狀態(tài)。記住，進入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。因此，要明白強中自有強中手的道理，要客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，相信自己不比別人差，要明白自己感到不太適應，別的同學也是由初中升上來的，也會有同樣的感覺，給自己信心。要選擇一個正確的定位標尺。
高中新生入學協(xié)議書篇六
1、又是一年九月一，度完暑假去學習。勤奮努力不能忘，鍛煉身體亦牢記。發(fā)條短信祝福你，快樂開心新學期。
2、時光轉瞬即逝，暑假的生活即將結束，我們又該踏上求學的路，送別了朋友，心中難舍的心情無法用言語表達！
3、在大人眼里，我們是小孩；在小孩眼里，我們是大人；在我們眼里，我們就是我們。帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧！開學了，加油！
4、暫別好山好水的游玩，告別網(wǎng)絡游戲的驚險，揮別成群的輔導班，因為開學啦，嘿嘿別太傷感，這是新的起點，又能見到久別的伙伴，又能品味知識的大餐，又能在老師的循循善誘下堅定信念，拼搏向前，夢想并不遙遠，未來在你手中，加油，新的學期，你是最棒的。
5、將信念調成勤奮頻道，為夢想接收拼搏信號，在心里安插學習模式，把人生引向輝煌大道，開學日，背起書包，向夢想出發(fā)，好好學習，天天向上，加油！
6、我們的學校真新鮮，校園里花草舞翩翩，可愛的同學敬愛的老師，每個人臉上都笑開顏。新學期快樂！
7、新金秋迎來新學校，新學校迎來新面孔，新面孔迎來新友情，新友情帶來新生活！愿你在新的學期中，不斷進步，不斷超越，不斷成功！
8、月初，開學的日子，告別長長的暑假游玩，又該回到學習的環(huán)境，調節(jié)心態(tài)，歸心學習，開學日短信送出祝福，珍惜青春好時光，良好的開端是成功的一半，新學期新進步。
9、人生其實沒有“開學”的說法，大家天天都在進修，放假的那是大家的心靈。如今心靈“開學”愿你康樂進修，天天提高！
10、走進校門，走進了知識的殿堂；敞開書本，敞開了無限風光的眼界，讓我們踏入芳草地，共同邁向成功的軌跡。
11、開學了吧，該收拾心情了吧。該認真上課了吧，該仔細做筆記了吧，我的短信到了吧，請微笑一個吧，相信自己吧，你的未來不是夢！
12、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
13、所有的思念都會演成一幕秋天的童話，所有的感動都會被時光銘刻。朋友，記得這樣與你相逢在新的教室，現(xiàn)在你要跨入另外一個教室，愿你會擁有更多的朋友！
14、又見朋友熟悉的笑臉，又見往日校園的花草，一切都是那么的美好，回到學校的感覺真好，又一個學期開始了，又站在了一個新起點，愿你好好學習天天向上。
15、又盼來了新的學年，祝你祝你精神更好，學業(yè)更牛，精神更棒！新地方有新朋友，但也千萬不要忘了老朋友哦！
16、休息放松是一種幸福，其實為自己理想奮斗更是一種幸福。親愛的朋友，讓我們在新學期努力拼搏，爭取屬于自己的幸福新樂吧！
17、學生眼中的您：婚前比婚后親；課下比課上活；校長比學生熟；假期比開學忙。學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
18、高興假期，康樂輕松；新的學期，加油斗爭。開學伊始，獻上我美好的祝福：祝你學業(yè)提高更上一層，生涯高興更進一步！
19、雄赳赳，氣昂昂，開心上學堂；樂呵呵，笑嘻嘻，見面點頭忙；興沖沖，神爽爽，開啟新旅航！
20、藍藍的天空需要你的畫筆為它畫上七彩的虹，碧波千里的海域需要你駕駛巡航的艇，大好河山需要你來做勇敢的邊疆戰(zhàn)士，開學日到了，放飛的心也該收回了，愿你能把我好時機，努力學習，早日將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，加油！
高中新生入學協(xié)議書篇七
我校為繁榮市場經(jīng)濟，發(fā)展教育事業(yè)，更好的組織教育教學管理，培養(yǎng)出更多的跨世紀_____，使學生能夠在校期間受到良好的高等教育、專心完成全部學業(yè)及工作調配安置，特與入學新生簽訂如下法律協(xié)議：
甲方：
乙方：
1、甲方錄取乙方為___級___班正式在校生，在校期間享有學習和發(fā)表意見的權利。
2、甲方設教學時間為三至五年，在此期間甲方將按照國家教育部規(guī)定的各專業(yè)教學大綱內容進行教學、管理、考核、評審等。
3、乙方在校學習期間要服從學校整體安排，有任何事情必須向學校提?前申請，學校各級管理部門將按照學生申請事項的管理規(guī)定辦理。?（如乙方不經(jīng)批準私自曠課、違反校紀、校規(guī)及各項制度，在校內?外打仗斗毆等，學校將給予警告、記過、留校察看等處分并裝入學?生檔案。勒令退學或被開除學籍者和中途輟學者，各項費用不退）。
4、乙方在學校學習期間要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，要認真學習，?如乙方出現(xiàn)學習等困難，學校教務處、學生處將委派教師及時輔導?或組織培訓，并適當加課或補課，乙方要服從甲方安排。
5、新生入學壹周內如因參軍、出國、遷居外省需持國家有關單位證明?可以根據(jù)新文件規(guī)定辦理退學，其它時間或其它理由一律不予辦理。
6、乙方入學后思想要積極上進，靠近學校黨、團組織，積極參加組織的各項活動，不得自行組織活動、郊游及到江河游泳否則造成?后果自行承擔。（希望每位學生入學后參加意外_____）
7、乙方要按甲方學校規(guī)定的期限交納學雜費，無正當理由不交或遲交?使學業(yè)受影響者，后果自負。
8、乙方學習期間每學期要按時參加各科考核，各科成績必須合格（一次補考機會），取得國家教育部驗印的大專、本科畢業(yè)證書后（全用）并由學校及勞動人事部門負責為畢業(yè)生在行政、工商企事業(yè)?單位及南方沿海城市等安置工作，本科、專科月工資___元以上，?中專月工資___元以上（每人可享受二次調配）。
9、在學生畢業(yè)安置工作中；對于學生成績優(yōu)秀者、操行評定優(yōu)秀者、?對學校做出突出貢獻者，將給予優(yōu)先安置；對于違反校規(guī)。校紀及受記過以上處分者學校將暫緩安置工作或不予安置。
10、甲方可以在乙方畢業(yè)后，根據(jù)乙方自身素質及要求為乙方辦理常住___市及其它城市申請落戶手續(xù)，干部指標及工作安置證明等。
11、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各持一份。本協(xié)議從簽字之日起生效，?有效期___年，如有違約后果自負。
12、學校如達不到以上學生合格條款，將負責法律責任及各項費用。
甲方：
乙方：
____年____月____日
高中新生入學協(xié)議書篇八
由初中升高中了，你需要知道入學的哪些內容呢?下面是應屆畢業(yè)生為大家收集的關于2019級的高中新生入學須知，歡迎借鑒!
1. 6月22日8：00～12：00新生到德陽中學高中部報到注冊并繳費，逾期未報到者視為自動放棄入學資格。
2. 新生必須本人持錄取
通知書
報到注冊。若非學生本人，學校將不接受報到注冊。
3. 7月3日上午8：30~12：00，下午2：00~5：40所有新生到高中部參加分班考試，考試科目為語文、數(shù)學、外語、理化(合卷)，學生憑準考證入場。
4. 所有高中新生三月內查出不符合入學條件者(如：被舉報并查證考試成績失實，健康障礙等)，將作退學處理。
5. 學校提供學生公寓500元/期(八人間，含：水電、洗浴帶衛(wèi)生間，臥具自備)，歡迎學生自愿選擇入住。
德陽中學2019年秋季高一學生繳費通知單
注：(1)課本費、作業(yè)本費、分班考試費期末結算多退少補;
(2)開學后學生自愿參加中小學生意外附加住院保險。
補充說明： 學校在2019級開設兩個課改班，該班采取小班教學，配備優(yōu)良師資和現(xiàn)代化教學設備，引入先進的教學理念，由西南大學專家指導，契合新課改的方向。本班會產(chǎn)生一定的費用(主要是平板電腦等硬件配備)，采取自愿報名的形式，按分數(shù)擇優(yōu)錄取。
四川省德陽中學校
2019年6月15日
很多參加過軍訓的同學都覺得軍訓又累又苦，其實軍訓的目的是什么呢?先讓我們看看高中階段的軍訓都有哪些內容：
(1)隊列練習是軍訓重頭戲，它包括：立正、稍息、停止間轉法、行進、齊步走、正步、跑步、踏步、立定、蹲下、起立、整理著裝、整齊報數(shù)、敬禮、禮畢、跨立等等。在軍訓過程中，像站軍姿、走正步這樣的簡單動作會機械地重復幾百次。
(2)執(zhí)行內務條令：每天按照內務衛(wèi)生的統(tǒng)一標準整理內務、定期或不定期進行內務檢查、內務評比。
(3)執(zhí)行紀律條令：規(guī)范集合、行進間和在報告廳和會場的行為。
(4)進行行為養(yǎng)成教育：遵守一日生活制度、與教官和教師打招呼等禮儀訓練、進入辦公場所的報告等科目訓練。
每一個學校根據(jù)實際情況也會有些調整，不過不會差得太遠。這些都是基本的鍛煉個人意志力的內容，并沒有太高端的技術水平，所以大家在進行一般的訓練之后都能夠熟練掌握。這也是快速融入班集體的一個不二法寶，同時也是適應高中學習、生活的一個過渡。
拿到高中錄取通知書，一些考生和家長在興奮之余，已開始籌劃新的
學習計劃
。如何使孩子能順利完成初高中銜接，盡快適應高中生活，已成為家長們新的關注焦點。在此向各位家長提供一些建議，希望可以幫助高一新生盡快融入緊張而充實的高中生活。
我們應對目前在初三畢業(yè)生中存在的一些思想上的誤區(qū)引起足夠重視。比如，經(jīng)過初三整一年辛苦的準備，再加上中考這場激烈的角逐，高一新生普遍有著“松一松”的思想。剛剛脫離“題?！钡乃麄儸F(xiàn)正興奮不已，忙著將暑假前的種種愿望一一兌現(xiàn)。三年后的高考離他們似乎還很遙遠，學生們以為一切都還早，要趁現(xiàn)在玩?zhèn)€痛快。根據(jù)初中的經(jīng)驗，甚至有相當一部分學生認為，初中三年僅靠初三一年的努力就能考進一所不錯的高中，那到高三再沖刺也不晚，考個本科應該不成問題。所以，我們常常看到高一高二不少學生的學習態(tài)度都較為懶散，考試仍靠臨時抱佛腳。其實，這種想法千萬要不得，高中階段的學習與初中有很大差別，當學生突然覺醒到這個問題，再打算努力時，往往為時已晚。在我們身邊不乏這樣的例子，一些頗有學習潛質的學生因此耽誤了自己的前程，甚是可惜。
要非常注意初、高中知識的銜接。初中與高中在教材內容、課堂教學方式、思維要求等方面都存在較大差異。高中三年共六個學期，每個學期學習的容量都很大，每一門學科在知識量上都較初中有較大的增長。同時，高中教材難度較大，課堂教學內容多，老師上課的進度都比較快，這對學生的思維理解接受能力都是一個很大的考驗。就以我所教的語文學科為例，初中教材中的文言文篇目并不多且篇幅都較短，中考也有著較為明確的要求。而高中教材中的名家名篇及
名言警句
數(shù)量明顯增多，篇幅也都較長，背誦起來確實不容易。再加上高中階段要求掌握的文言實詞、虛詞不下百個，這些都大大增加了高中文言文學習的難度。而這種初高中的“脫節(jié)”現(xiàn)象在數(shù)、理、化的學習上更為突出。一旦學生沒能跟上高中學習的節(jié)奏，學生很容易出現(xiàn)“消化不良”現(xiàn)象，甚至形成惡性循環(huán)。說到這里，我并不是提倡準高中生們在暑假里就去參加一些學科培訓班，超前學習高中的知識。我倒是建議學生們可以在開學前的一段時間，借幾本高中的教材翻閱一下，熟悉一下教材的內容，認識到初高中教學的差別，然后為之后的高中學習做好充分的準備。我所說的準備，其實就是能夠將自己在初中養(yǎng)成的良好的學習習慣和學習方法在高中加以延續(xù)和拓展，積極適應高中的學習節(jié)奏。而作為家長，應該指導孩子變被動學習為主動學習，盡量挖掘孩子學習的潛能，發(fā)揮學習上的鉆研精神。如果孩子還是像初中那樣，被動地等待老師布置作業(yè)，等待家長催促，高一便會成為孩子成長中一道難以逾越的“坎”。
與初中不同的是，高中階段的競爭更為激烈。特別是一些重點學校，匯集了各所初中的學習尖子。因此，如何在“高手如林”的新環(huán)境下，及時調整心態(tài)，做出恰當?shù)淖晕以u估和自我期待，處理好同學和老師的關系，找到快速適應的方法，對孩子來說都是一種全新的挑戰(zhàn)。有些學生始終將自己的現(xiàn)狀歸結為中考失誤，其實自己還是很不錯的。如果一直處于這種推卸責任、逃避現(xiàn)實的狀態(tài)，對今后的學習與生活都將是很不利的。
暑假里，家長要和孩子多溝通，結合高中階段學科的特點，幫助孩子制定一個合理而明確的目標，使孩子能盡快適應新環(huán)境，在高一打好堅實的基礎。
新學期即將開學，即將步入高中校門的新生正興奮地為入校做著準備，有的甚至已辦理好入校手續(xù)準備參加軍訓。從家到校，不少學生第一次離開父母在外獨自生活。怎樣才能適應高中的住宿生活呢?不少學生都有著這樣的困惑。
住在同一個宿舍里，難免跟同學會有一些生活上的摩擦，比如生活習慣不同、作息不同等等。遇到這些情況該怎么辦?要相互理解、不要計較太多，把各自想法開誠布公地講出來，避免造成誤會，產(chǎn)生矛盾。
新生進校住宿后剛開始很興奮，認為脫離了父母的管束、自由了。這種想法是錯誤的，在學校，都是幾個同學一間宿舍，學生不再是一個人，而要面臨一個團隊。不要把住宿生活認為是純自由的，離開家不等于沒了約束、沒有紀律。
首先，如何合理安排時間是擺在新生面前的一大難題。在家里，不少學生都休息得比較晚，尤其是經(jīng)過長假，生活更沒了規(guī)律。而在校住宿，晚上10點半熄燈，這就要求學生在熄燈前做好所有事情。由于生活習慣的不同，有的學生熄燈后睡不著，于是開始“臥談”，而這既影響了其他同學，也影響第二天上課。
其次，如何與同學相處?以往，同學間的交往大多不涉及生活方面，而住宿后，在相對自由的環(huán)境里，學生的生活習慣、缺點都流露無余，在這樣的情況下，如何與他人相處是一種考驗。往往，保持衛(wèi)生、有良好生活習慣的學生跟他人相處的障礙較少。
學生要學會包容別人的缺點、學會互相尊重，要有集體意識、團隊精神;在校難免會有小毛小病，沒有父母的照顧，舍友、伙伴的關心和愛護便是一劑良藥，學生要懂得關愛他人、懂得感恩。
現(xiàn)在的學生，基本上都是獨生子女。他們的生活自理能力普遍較低，不懂得與他人分享、不合群、不善于理解和寬容他人，與他人相處困難。由于不同學生的教育背景、家庭環(huán)境、成長經(jīng)歷不同，因此，在校生活中會有摩擦。有的學生家庭條件好，從小到大沒做過家務，進校住宿后表現(xiàn)出生活懶散、自理能力差、斤斤計較，以自我為中心，常跟同學鬧矛盾。
高一是起始年段，學生在學校的住宿生活從零開始，對內務處理毫無經(jīng)驗，每天要用大量時間處理內務，生活壓力大，情緒煩躁，容易影響學習。因此，新生在入學前就要做好以下準備：備好在入學通知中明確告知必備的生活用品，不要把存在安全隱患的電吹風、電熱棒等電器帶入學校;學習洗衣服等基本生活技能;在思想上要做好從家到校，從父母的呵護到自我管理，從以自我為中心到與同學平等相處、協(xié)作等準備。
入學后，班主任老師會針對學生暴露出來的缺點予以指導，幫助其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。而學生也應有集體意識，要相互交流，做到不因自己的不良習慣影響他人。
高中新生入學協(xié)議書篇九
xx中xx屆七年級、高一年新生入學教育活動圓滿結束了。這次以軍訓為主題的入學教育活動歷時8天，時間短暫但內容豐富，軍訓之余，同學參觀了素質教育展覽館和校史紀念館，聆聽了政教處李主任所做的行為規(guī)范教育，觀看了校史錄像，豐富多彩的活動讓所有同學受益匪淺，他們一方面感受了新時代軍人的風采，另一方面也領略了龍海二中悠久的辦學歷史和輝煌的教育教學成果。
軍訓是新生入學的第一課，是一堂綜合素質的提高課。這次軍訓，得到了xx部隊的大力支持，他們派出了以姜干事為首的30多名優(yōu)秀的教官，每天早上早早從部隊出發(fā)，晚上訓練完又回到軍營，這幾天披星戴月、來回往返的行程將近1000公里，但他們風雨無阻，毫無怨言，每天都準時精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學的面前。他們展現(xiàn)了新時代軍人的風采，也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。這一次的軍訓有著更特殊的意義，因為今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，也是紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，通過軍訓，同學們進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進；軍訓又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為；軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。軍訓，讓同學們普遍增強了體質，磨練了意志，培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神，形成了良好的紀律觀念，增進了師生之間的`了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。這次軍訓得到了學校的高度重視，學校制訂了嚴密的活動方案，組織有序，分工合理；學校領導經(jīng)常到場關心指導工作；準備了充足的潤喉藥品，分發(fā)到各個教官手中；提供了礦泉水，讓中途休息的同學隨時有水喝；醫(yī)務室全天開放，隨時做好醫(yī)療服務保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。
同學們，八天的軍訓雖然結束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。希望大家珍惜這次軍訓的經(jīng)歷，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。希望大家把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去，高標準，嚴要求的規(guī)范自己的言行，遵守學校的各項規(guī)章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進，做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的二中學生。
最后，我代表學校對一貫關心支持我們軍訓工作的xx部隊的領導表示衷心的感謝！對擔任本次軍訓的各位教官表示深深的敬意和誠摯的謝意！謝謝大家！
高中新生入學協(xié)議書篇十
在社會發(fā)展不斷提速的今天，人們運用到協(xié)議的場合不斷增多，簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么協(xié)議的格式，你掌握了嗎以下是小編收集整理的`新生入學法律協(xié)議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
甲方：_______省________高等財經(jīng)學校
乙方：學生
1、甲方錄取乙方為______級______班正式在校生，在校期間享有學習和發(fā)表意見的權利。
2、甲方設教學時間為______至______年，在此期間甲方將按照國家教育部規(guī)定的各專業(yè)教學大綱內容進行教學、管理、考核、評審等。
3、乙方在校學習期間要服從學校整體安排，有任何事情必須向學校提前申請，學校各級管理部門將按照學生申請事項的管理規(guī)定辦理。（如乙方不經(jīng)批準私自曠課、違反校紀、校規(guī)及各項制度，在校內外打仗斗毆等，學校將給予警告、記過、留校察看等處分并裝入學生檔案。勒令退學或被開除學籍者和中途輟學者，各項費用不退）。
4、乙方在學校學習期間要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，要認真學習，如乙方出現(xiàn)學習等困難，學校教務處、學生處將委派教師及時輔導或組織培訓，并適當加課或補課，乙方要服從甲方安排。
5、新生入學壹周內如因參軍、出國、遷居外省需持國家有關單位證明可以根據(jù)新文件規(guī)定辦理退學，其它時間或其它理由一律不予辦理。
6、乙方入學后思想要積極上進，靠近學校黨、團組織,積極參加學校組織的各項活動，不得自行組織活動、郊游及到江河游泳否則造成后果自行承擔。(希望每位學生入學后參加意外保險)
7、乙方要按甲方學校規(guī)定的期限交納學雜費，無正當理由不交或遲交使學業(yè)受影響者，后果自負。
8、乙方學習期間每學期要按時參加各科考核，各科成績必須合格(一次補考機會)，取得國家教育部驗印的大專、本科畢業(yè)證書后(全國通用)并由學校及勞動人事部門負責為畢業(yè)生在行政、工商企事業(yè)單位及南方沿海城市等安置工作，本科、?？圃鹿べY________元以上，中專月工資_______元以上(每人可享受二次調配)。
9、在學生畢業(yè)安置工作中；對于學生成績優(yōu)秀者、操行評定優(yōu)秀者、對學校做出突出貢獻者，將給予優(yōu)先安置；對于違反校規(guī)、校紀及受記過以上處分者學校將暫緩安置工作或不予安置。
10、甲方可以在乙方畢業(yè)后，根據(jù)乙方自身素質及要求為乙方辦理常住_______及其它城市申請落戶手續(xù)，干部指標及工作安置證明等。
11、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各持一份。本協(xié)議從簽字之日起生效，有效期_____年，如有違約后果自負。
12、學校如達不到以上學生合格條款，將負法律責任及各項費用。
甲方：______省_____高等財經(jīng)學校
乙方：__________________________
___________年________月_______日
高中新生入學協(xié)議書篇十一
20xx年8月29日，我懷著一顆忐忑不安的心，將女兒送到了清水塘第三高中，站在校門口看著女兒那遠去的小身板，心中充滿了擔心與不舍。她找得到教室嗎?會在學校受欺負嗎?上課會認真嗎?一連串的疑問，讓我真想緊緊的跟在她的左右，時刻守護著她。
高一年級新生入學是女兒人生旅途中第一個轉折點，從這一天開始，她要適應從初中到高中心態(tài)和習慣的改變，以及老師、同學和學校環(huán)境的`改變。她能行嗎?通過一個多月的學習，我發(fā)現(xiàn)女兒很喜歡學校，每個星期六都盼望著星期一的到來，這點讓我很欣慰，看來她在學校是快樂的，也很快的融入了這個新環(huán)境，這與學校的教學理念、老師的教學方式有著莫大的關系。
一天女兒回來很自豪的告訴我，今天的班級上課叫“起立”都是她叫的，同時班主任老師在作業(yè)本上也留言表揚了她聲音洪亮，這對女兒而言是莫大的鼓舞，我大大的表揚了她，也時刻記著老師說的話，表揚不一定要用物質，一個擁抱、一句話足矣，物質獎勵需用在她取得了大的成就時。女兒在學拼音上遇到了不少的阻力，我與老師交流了女兒學拼音的難處，班主任老師馬上上傳了一套高一年級每課英語練習，還有一套英語練習冊的音頻文件還是老師自已一冊一冊拼讀并錄制下來的。
我很高興選擇了清水塘第三高中，很高興遇到了這么好的校長和老師，還有個這么好的班級，感覺女兒長大了，自理能力更強了，還有幸第一批加入少先隊員，我感謝學校、感謝校長、感謝老師，把孩子交給你們，我很放心。在你們的辛勤教育下，孩子們會茁壯成長，長成參天大樹，成為祖國的棟梁之材。
高中新生入學協(xié)議書篇十二
乙方：
為貫徹“以人為本”的辦學思想，確保合格畢業(yè)生充分就業(yè)，經(jīng)協(xié)商，甲方與乙方簽訂本《就業(yè)保障協(xié)議書》。
一、根據(jù)xx省贛計收費字〔20xx〕422號文件及xx省物價局贛價費字〔20xx〕89號文件，甲方向乙方收取就業(yè)指導費500元人民幣（含就業(yè)指導、檔案管理、推薦上崗、跟蹤服務等）。
二、甲方在就業(yè)安置方面實行優(yōu)生優(yōu)薦的原則，對在校期間品學兼優(yōu)的學生，優(yōu)先推薦就業(yè)。
三、甲方為乙方負責聯(lián)系推薦用人單位，辦理就業(yè)介紹以及簽約手續(xù)，提供法律咨詢。
四、對報讀我校統(tǒng)招專業(yè)專業(yè)的學生，畢業(yè)各科成績合格，甲方優(yōu)先推薦安排，并安置實習期間月薪在2200元以上的工作崗位。
五、畢業(yè)成績合格取得國家承認本科學歷（專本套讀）畢業(yè)生，由甲方聯(lián)系用人單位，辦理就業(yè)介紹，并安置實習期間月薪在2800元/月以上的工作崗位。
六、乙方修業(yè)期滿，經(jīng)考核、考試思想品德和學科成績合格，甲方履行推薦就業(yè)的義務。
七、如乙方在校期間不思進取，嚴重違紀且屢教不改，或一學年內有四門課程考試不及格，甲方不予保障就業(yè)。
八、在甲方推薦就業(yè)后，如乙方因故改變就業(yè)意向，要求另行自擇職業(yè)，甲方應予同意。甲方推薦的就業(yè)崗位，乙方三次不服從，甲方不再負推薦責任。
本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各持一份。
甲方（蓋章）：xx城市職業(yè)學院 乙方（入學新生）：
年 月 日 年 月 日
高中新生入學協(xié)議書篇十三
甲方：xxxx職業(yè)學院
乙方：
一、根據(jù)xx省x計收費字〔xxxx〕xxx號文件及xx省物價局x價費字〔xxxx〕xx號文件，甲方向乙方收取就業(yè)指導費xxx元人民幣(含就業(yè)指導、檔案管理、推薦上崗、跟蹤服務等)。
二、甲方在就業(yè)安置方面實行優(yōu)生優(yōu)薦的原則，對在校期間品學兼優(yōu)的學生，優(yōu)先推薦就業(yè)。
三、甲方為乙方負責聯(lián)系推薦用人單位，辦理就業(yè)介紹以及簽約手續(xù)，提供法律咨詢，
四、對報讀我校統(tǒng)招專業(yè)專業(yè)的學生，畢業(yè)各科成績合格，甲方優(yōu)先推薦安排，并安置實習期間月薪在xxxx元以上的工作崗位。
五、畢業(yè)成績合格取得國家承認本科學歷(專本套讀)畢業(yè)生，由甲方聯(lián)系用人單位，辦理就業(yè)介紹，并安置實習期間月薪在xxxx元/月以上的`工作崗位。
六、乙方修業(yè)期滿，經(jīng)考核、考試思想品德和學科成績合格，甲方履行推薦就業(yè)的義務。
七、如乙方在校期間不思進取，嚴重違紀且屢教不改，或一學年內有四門課程考試不及格，甲方不予保障就業(yè)。
八、在甲方推薦就業(yè)后，如乙方因故改變就業(yè)意向，要求另行自擇職業(yè)，甲方應予同意。甲方推薦的就業(yè)崗位，乙方三次不服從，甲方不再負推薦責任。
本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各持一份。
甲方(蓋章)：xxxx職業(yè)學院乙方(入學新生)：
年月日年月日
高中新生入學協(xié)議書篇十四
貸款是銀行或其他金融機構按一定利率和必須歸還等條件出借貨幣資金的一種信用活動形式。廣義的貸款指貸款、貼現(xiàn)、透支等出貸資金的總稱。銀行通過貸款的方式將所集中的貨幣和貨幣資金投放出去，可以滿足社會擴大再生產(chǎn)對補充資金的需要，促進經(jīng)濟的發(fā)展;同時，銀行也可以由此取得貸款利息收入，增加銀行自身的積累。
大學新生入學貸款還款協(xié)議
1、協(xié)議還款期限為一年，自______年______月至______年______月止。貸款學生在此期間內可隨時來人或通過郵局、銀行匯款辦理還款結算手續(xù)。
2、根據(jù)“有貸有還”的原則，對未履行該協(xié)議，拖延還款期限者，學校將收取所欠貸款每年______%的滯納金。
3、對獲得此項貸款后又獲得國家助學貸款者，學校將用所獲國家助學貸款抵還該項貸款。
4、貸款學生在未還清所欠貸款之前，暫不發(fā)給畢業(yè)證書和學位證書。
發(fā)貸方：______大學
貸款人簽名：
高中新生入學協(xié)議書篇十五
這次軍訓得到了學校的高度重視，學校制訂了嚴密的活動方案，組織有序，分工合理;學校領導經(jīng)常到場關心指導工作;準備了充足的潤喉藥品，分發(fā)到各個教官手中;提供了礦泉水，讓中途休息的同學隨時有水喝;醫(yī)務室全天開放，隨時做好醫(yī)療服務保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。
同學們，八天的軍訓雖然結束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。希望大家珍惜這次軍訓的經(jīng)歷，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。希望大家把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去，高標準，嚴要求的規(guī)范自己的言行，遵守學校的各項規(guī)章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進，做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的二中學生。
最后，我代表學校對一貫關心支持我們軍訓工作的xx部隊的領導表示衷心的感謝!對擔任本次軍訓的各位教官表示深深的敬意和誠摯的謝意!謝謝大家!
高中新生入學協(xié)議書篇十六
甲方：______學生_______的法定代理人（家長）
家庭地址：______
工作單位：______
聯(lián)系電話：______
傳真電話：______
e—mail：______
乙方：______寄宿學校
學校地址：______
招辦電話：______
學校傳真：______
e—mail：______
甲方為使子女接受優(yōu)質教育，經(jīng)考察決定將學生______就讀于乙方（______寄宿學校）?，F(xiàn)甲乙雙方為了遵循教育規(guī)律，承擔共有的教育管理責任，體現(xiàn)協(xié)作育人之誠意，經(jīng)商定達成如下協(xié)議，并保證共同遵守：
一、甲方委托乙方在學生寄宿學校期間履行對學生進行嚴格教育管理的責任。乙方要以高度負責和敬業(yè)奉獻的精神讓學生在校期間得到安全、規(guī)范、科學、嚴格的教育訓練與生活管理，使學生各方面素質得到發(fā)展和提高。
二、乙方要高度重視學生的衛(wèi)生防疫工作，確保學生的身體健康。甲方要遵守乙方有關學生入學前必須體檢無肝炎等傳染性疾病和就讀期間發(fā)現(xiàn)傳染性疾病接受學校_____生活與就餐的有關規(guī)定。
三、甲方要配合乙方為學生創(chuàng)造良好的學習條件和氛圍，遵守乙方制定執(zhí)行的《______寄宿學校家長來賓接待制度》的規(guī)定，每學期按時交納學雜綜合費。
四、為了配合乙方對學生智力發(fā)展和素質教育的個案跟蹤課題研究，甲方有義務向乙方提供學生入學前原就讀學校學生品行評定材料和學生素質發(fā)展的階段性課題研究成果和學生德育及各方面的相關研究性的記載資料。乙方必須繼續(xù)深入對學生智力發(fā)展和素質教育的個案跟蹤課題研究。
五、甲方必須始終配合乙方對學生進行全面正確的教育引導，按時參加學校組織的家長會等活動，并對學校及班主任的合理要求予以支持和配合，不得向學生表示不支持學校的態(tài)度。乙方要充分理解甲方并努力配合甲方提出合作教育學生的計劃和要求。
七、若因乙方教育管理不當?shù)仍蛟斐蓪W生傷害事故的，乙方應按照國家教育部______年______月______日起實施的《學生傷害事故處理辦法》中第九條的規(guī)定依法承擔相應的責任。
八、甲方要教育學生遵守乙方校規(guī)，不得翻越學校院墻私自離校，若學生因此發(fā)生意外事故或者自殺、自傷以及在學校管理職責范圍外發(fā)生的其它意外傷害事故，甲方應按照國家教育部______年______月______日起實施的《學生傷害事故處理辦法》中第十二、十三條的規(guī)定處理，不得向乙方提出缺乏法律依據(jù)的經(jīng)濟和其它方面的要求。（備注：第十二條因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校已履行了相應職責，行為并無不當?shù)?，無法律責任：1、地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗拒的自然因素造成的；2、來自學校外部的突發(fā)性、偶發(fā)人生侵害造成的；3、學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學校不知道或者難于知道的；4、學生自殺、自傷的；5、在對抗性或者具有風險性的體育競賽中發(fā)生意外傷害的；6、其它意外因素造成的。第十三條下列情形下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當?shù)?，不承擔事故責任；事故責任應當按有關法律法規(guī)或者其他有關規(guī)定認定：1、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的；2、在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的；3、在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的；4、其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。）
九、學生在校期間若出現(xiàn)疾病和其它需要緊急救助情況，乙方要及時告知甲方，甲方得此信息后應立即前往學校積極救助。如果情況緊急，甲方不能及時趕到學校，乙方出于人道主義考慮為甲方預先墊支了搶救、治療和住院等費用的，甲方在得知情況后，應該盡快將此費用如實歸還乙方。
十、甲方要實事求是地向社會宣傳介紹乙方的辦學情況，不得對乙方作出任何不符合事實的宣傳和評價，如果由此造成乙方不良影響，甲方應該承擔相應的責任。
十一、乙方同時招收走讀學生（不提供住宿設施），但是甲方必須為學生提供每天交通與校外往返過程中的安全保障。凡學生在校外往返途中發(fā)生意外財產(chǎn)與人身傷害事件，乙方可不承擔相關責任，甲方不得向乙方提出有關的賠償和其它要求。
十二、甲方必須配合乙方教育學生保管好自己的錢物，離校前要全部帶離學校。若非學校管理責任原因，因學生大意或者學生離校時將錢物遺留校內丟失錢物，乙方應該積極為甲方尋找，若缺乏線索尋找未果，乙方可不承擔經(jīng)濟賠償責任。
十三、乙方采取一定時間的試讀方式觀察_____甲方插班生子女在就讀我校期間提高成績，并視學生試讀期間的情況決定是否將該生學籍轉入乙方。甲方對此予以理解和配合。
十四、乙方為照顧極少數(shù)甲方成績較差的插班生子女在就讀我校，可采取不傳入學籍借讀，畢業(yè)時甲方子女回原?？荚嚨霓k法進行。甲方對此予以理解和配合。
十五、甲方初中新生入學前應交納第一學期入學綜合費______元（其中含第一學期學雜綜合費______元和初中學籍保證金______元）。甲方應保證學生不同時具有雙重學籍，即在具有乙方學籍的情況下，決不同時在其它地區(qū)或學校保留學籍。乙方保證按照規(guī)定為甲方學生在就讀乙方期間辦理好有關學籍手續(xù)。
十六、如果甲方未經(jīng)乙方同意正式辦理學籍異動手續(xù)而單方將學生轉離乙方，乙方在聯(lián)系協(xié)調無效的情況下可以單方面注銷甲方學籍，并扣除學籍保證金______元。甲方對此予以認可并保證不提出異議。
十七、若甲方在學生就讀期間要求轉學離校時，乙方保證在扣除學生實際在校就讀時間內所消費的費用比例后，將學雜綜合費的全部余額退還給甲方。
十八、乙方要高度重視學生的法制教育，培養(yǎng)學生的法制觀念。甲方要配合乙方教育學生遵紀守法，若乙方發(fā)現(xiàn)學生有下列違法行為并經(jīng)過教育無悔改表現(xiàn)的，乙方可以將該生勸退離校，甲方對此應予以理解和配合：
（1）帶有公安機關規(guī)定的管制刀具進入校園；
（2）攜帶易燃易爆和其它危險物品進入校園，不聽勸阻；
（3）私自留宿校外人員，造成不良后果；
（4）私自翻越學校院墻；
（5）毆打老師無認錯態(tài)度；
（6）屢次偷盜公私錢物無悔改表現(xiàn)；
（7）其它屬于犯罪的行為。
十九、甲方要積極主動地保持與乙方的聯(lián)系和配合，甲方如果發(fā)生住址、單位、職業(yè)、家庭監(jiān)護人、電話等聯(lián)系方式等方面的變更應該及時通知乙方，以方便乙方的教育與聯(lián)系。乙方也要將學生在校期間的表現(xiàn)與變化情況即使告之甲方，并與甲方共同協(xié)商和確定學生的教育方案。
二十、如果因為甲方聯(lián)系方式不真實準確或者發(fā)生變更而又未能及時通知乙方而發(fā)生乙方對學生特殊或者意外事件的處理不善，在乙方經(jīng)過最大努力而最終仍然無法挽回有利局面出現(xiàn)不利于學生的嚴重結果時，乙方可以不直接承擔事故責任，甲方要承擔相應責任。
二十一、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份備查，未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
二十二、此協(xié)議一經(jīng)簽定，雙方應嚴格遵守，如有單方違約，違約方應該承擔由此造成的一切后果，或按照國家有關規(guī)定處理。
甲方：學生______的法定代理人乙方：______寄宿學校
（家長簽字蓋章）：______學校代表（簽字蓋章）：______
高中新生入學協(xié)議書篇十七
我校為繁榮市場經(jīng)濟，發(fā)展教育事業(yè)，更好的組織教育教學管理，培養(yǎng)出更多的跨世紀人才，使學生能夠在校期間受到良好的高等教育、專心完成全部學業(yè)及工作調配安置,特與入學新生簽訂如下法律協(xié)議：
甲方：_______省________高等財經(jīng)學校
乙方：學生
1、甲方錄取乙方為______級______班正式在校生，在校期間享有學習和發(fā)表意見的權利。
2、甲方設教學時間為______至______年，在此期間甲方將按照國家教育部規(guī)定的各專業(yè)教學大綱內容進行教學、管理、考核、評審等。
3、乙方在校學習期間要服從學校整體安排，有任何事情必須向學校提前申請，學校各級管理部門將按照學生申請事項的管理規(guī)定辦理。（如乙方不經(jīng)批準私自曠課、違反校紀、校規(guī)及各項制度，在校內外打仗斗毆等，學校將給予警告、記過、留校察看等處分并裝入學生檔案。勒令退學或被開除學籍者和中途輟學者，各項費用不退）。
4、乙方在學校學習期間要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，要認真學習，如乙方出現(xiàn)學習等困難，學校教務處、學生處將委派教師及時輔導或組織培訓，并適當加課或補課，乙方要服從甲方安排。
5、新生入學壹周內如因參軍、出國、遷居外省需持國家有關單位證明可以根據(jù)新文件規(guī)定辦理退學，其它時間或其它理由一律不予辦理。
6、乙方入學后思想要積極上進，靠近學校黨、團組織,積極參加學校組織的各項活動，不得自行組織活動、郊游及到江河游泳否則造成后果自行承擔。(希望每位學生入學后參加意外保險)
7、乙方要按甲方學校規(guī)定的期限交納學雜費，無正當理由不交或遲交使學業(yè)受影響者，后果自負。
8、乙方學習期間每學期要按時參加各科考核，各科成績必須合格(一次補考機會)，取得國家教育部驗印的大專、本科畢業(yè)證書后(全國通用)并由學校及勞動人事部門負責為畢業(yè)生在行政、工商企事業(yè)單位及南方沿海城市等安置工作，本科、?？圃鹿べY________元以上，中專月工資_______元以上(每人可享受二次調配)。
9、在學生畢業(yè)安置工作中；對于學生成績優(yōu)秀者、操行評定優(yōu)秀者、對學校做出突出貢獻者，將給予優(yōu)先安置；對于違反校規(guī)、校紀及受記過以上處分者學校將暫緩安置工作或不予安置。
10、甲方可以在乙方畢業(yè)后，根據(jù)乙方自身素質及要求為乙方辦理常住_______及其它城市申請落戶手續(xù)，干部指標及工作安置證明等。
11、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各持一份。本協(xié)議從簽字之日起生效，有效期_____年，如有違約后果自負。
12、學校如達不到以上學生合格條款，將負法律責任及各項費用。
高中新生入學協(xié)議書篇一
為教育監(jiān)護好每一個孩子，培養(yǎng)孩子具有足夠的能力適應并生存于不斷進步的社會、經(jīng)濟、文化環(huán)境，而且能按自己良好的意愿追求充實、高尚而幸福的生活，云大附中將與學生家長保持良好的合作關系，確保每個孩子在校就讀期間，各方面素質均有所發(fā)展。
1.學校有權按國家標準設置課程，規(guī)定教材種類，決定課時量，調整課表和實施教育教學活動。
2.學校有權按“提高質量”的目標要求，指派和調整教師。
3.學校有權指定和調整教室安排、編班、編學生號、編座位號。
4.學校有權實施校紀校規(guī)，管理學籍，實施獎勵和處分。
5.學校禁止家長、學生親屬和朋友等任何人擾亂學校正常教育教學秩序。
6.學校有權規(guī)定學生服式樣，有權組織有益學生身心的各類活動，有權評價學生素質發(fā)展情況，有權召集家長會，有權指導家庭教育;有權宣布學生不適宜攜帶的物品清單。
7.學校有權按照有關規(guī)定，批準學生升留級、畢業(yè)或結業(yè)，有權批準獎(助)學金。
8.學校享有《中華人民共和國教育法》規(guī)定的其它權利。
1.學校實行“全面質量管理”，嚴格按照“德才兼?zhèn)?、文理匯通、身心和諧、品行高雅”的培養(yǎng)目標，確保國家制定的最基本的教育質量。
2.學校實施國家制定的課程標準，并研制符合先進辦學理念的校本課程體系，以實現(xiàn)培養(yǎng)目標。
3.學校接受家長對教育服務工作的意見和建議，家長對教師的舉報，并在約定期限內展開調查，并給予署名家長以及時的答復。
4.學校以適當?shù)姆绞綖閷W生及家長了解學校發(fā)展與學生發(fā)展的情況提供便利，自覺維護家長對學校教育教學管理過程及結果的知情權。
5.學校遵照國家有關規(guī)定收取費用，并公開收費項目。
6.學校依法對學生進行安全教育、管理和保護，確保教育教學和生活設施、設備符合安全標準。
7.學校向學生提供的`食品、飲用水或者其他的物品符合國家衛(wèi)生、安全標準。
8.學校組織、安排的勞動和體育活動不超過學生一般生理承受能力。
9.學校知道學生有不適應某種場合或者某種活動的特異體質，應予以必要照顧。
10.學生一旦發(fā)生傷害事故，學校應按照教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》，及時采取相應救護措施防止損害擴大，并在第一時間內向110、120等相關機構報告，及時通知家長。
1.對學校的質量方針、質量標準、質量過程、質量監(jiān)控，質量結果有知情權。
2.對孩子在校學習期間的品行和學業(yè)情況有知情權。
3.對學校收取的費用及用途有知情權。
4.對承擔孩子所在班級教學任務的教師教學情況有知情權。
5.對孩子的教師的聘用有向學校提出建議的權利。
6.對學校和教師對孩子的批評和處分不服，有向校長申訴的權利。
7.對學校和教師提供的教育與服務不滿，有投訴和得到正面答復的權利。
1.認真行使監(jiān)護人職責，積極配合學校和老師的教育管理，確保孩子接受國家法律規(guī)定的初中教育。
2.教育孩子尊重老師，友愛同學，遵守學校各項規(guī)章制度和國家法律法規(guī)。
3.教育孩子注意安全，避免不必要的傷害事故。
4.關心學校發(fā)展，為學校發(fā)展獻計獻策，盡其所能維護學校良好的校譽，密切家校聯(lián)系。
5.努力爭創(chuàng)學習型家庭，以身作則，為孩子創(chuàng)造良好的學習、生活和道德成長的環(huán)境。
6.履行國家法律規(guī)定的其它有關監(jiān)護人的義務。
學費。按省物價局xxxx價收費[20xx]號文批準的標準執(zhí)行，每學年xxxxx元/人，按學年收取。
新生辦理入學手續(xù)后一律不辦退學和退費。入學后在讀期間，確因特殊原因須轉學或退學者，可申請轉學或退學，按學校相關規(guī)定退費。
1.本協(xié)議經(jīng)家校雙方簽字，于學生在xxxx就讀期間有效。
2.本協(xié)議如有更改，須經(jīng)雙方同意，解釋權在學校。
3.本協(xié)議條款如與國家和地方法律、法規(guī)、法令有抵觸，則以國家和地方法律、法規(guī)、法令為準。
4.本協(xié)議一式兩份，家長與校方各執(zhí)一份。
學生姓名：
網(wǎng)上報名序號：
家長簽字：
學校簽章：
家長聯(lián)系電話:
xxxx年月日
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新生入學通知書
2021新生入學歡迎詞
新生入學自我介紹范文
高中新生入學協(xié)議書篇二
一、主題：
踐行行為公約，爭做“樂真”少年
二、目的：
鞏固行為公約活動建設的成果，重圍行為公約內容，激勵學生繼續(xù)履行好行為公約的內容，為建設美好校園，為成為合格的“樂真“人而不斷嚴格要求自己。同時，明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進??；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
三、時間：
四、地點：
操場
五、主持人：
xxx
六、開學季活動流程：
1、開場
2、歡迎新生
3、新生代表發(fā)言
4、新教師介紹、新教師代表發(fā)言
5、重溫行為公約，爭做“樂真”少年
6、升旗儀式
7、xx校長新學期寄語
附：
主持稿
1：各位老師，
2：各位同學，
合：早上好！
1：今天是20x學年秋季開學的第一天。
2：我們全校師生帶著對暑假生活的美好記憶，
1：對新學期的向往，
2：在這個明媚的早晨，
1：在這個美麗的校園，
合：一起開始這新的學期！
（一）、開場
1：小學20x學年秋季“踐行行為公約，爭做“樂真”少年”開學典禮現(xiàn)在開始。
2：新學期的鐘聲已經(jīng)響起來了，它在告訴我們的師生們：
合：開學了！
2：開學了！輕輕地走到辦公室的窗口，我們又看到辛勤耕耘的老師們正在作業(yè)本上批劃，藍色的字跡像綠色的田野，紅色的批語如一簇簇鮮花。
1：這是一幅美麗的金秋的圖畫！
2：這里到處都充滿了老師親切的微笑，和同學們歡快的聲音。
（二）、歡迎新生
1：在這個明媚的早晨，在我們可愛的校園里，又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉，他們就是一年級的小弟弟小妹妹們。
2：從今天起他們將和我們共度六年愉快的校園生活，并將和我們成為一群親密無間的好伙伴。
1：下面讓我們伸出雙手用熱烈的掌聲來表達對一年級小朋友的熱烈歡迎。
2：我們六年級的同學將拉著他們的小手，走進操場，希望一年級的新同學能在新的校園里，健康活潑的成長。
音樂（上學歌）
（三）、新生代表發(fā)言
1：親愛的小弟弟小妹妹們，從今天起你們就是小學生了。
2：親愛的小弟弟小妹妹們，從今天開始你們就是我們湖熟小學的一份子了。
1：我相信一年級的小弟弟小妹妹此時此刻肯定也有很多感想。下面由請一年級的新生代表xx發(fā)言。
（四）、新老師介紹
1：新學期，除了迎來了活潑可愛的新同學外，還有17位新老師也加入了我們的大家庭。他們分別是xx，讓我們向他們表示熱烈的歡迎、下面由請新老師代表倪海琴老師做為新教師代表發(fā)言。
1：謝謝倪老師。
（五）、重溫公約，爭做“樂真”少年
1：同學們，我校上學期舉行了行為公約現(xiàn)場會。同學們的優(yōu)秀表現(xiàn)獲得了前來參加活動老師的一致好評和肯定。
2：是啊，行為公約讓我們變得越來越文明，越來越智慧。
1：因為我們從公約中知道了我們要怎樣做，從爭章活動中我們體會到了被老師和同學認可的喜悅。
2：我想我們的湖小樂真之花會因為我們的努力越開越燦爛，越開越鮮艷。
1：謝謝同學們！我相信我們的每一位同學都能夠牢記住這20條行為公約，讓我們一起努力，在新學期的學習生活中認真履行我們的公約，爭做“樂真”人。
七、升旗儀式
1：下面舉行本學年第一次升旗儀式。
下面請大隊輔導員x老師介紹本周升旗手出旗。
升旗敬禮。（一年級同學行注目禮）
禮畢唱國歌。
下面請xx校長做新學年第一次國旗下講話，大家歡迎！
2：讓我們帶著校長的囑托，帶著自己的決心，展望美好的新學期。
1：20x學年秋季開學踐行行為公約，爭做“樂真”少年開學季活動到此結束，請大家按秩序退場。
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高中新生入學協(xié)議書篇三
______大學______學院______專業(yè)______級學生______于______年______月______日向_____________大學借貸新生入學貸款（大寫）：______仟______佰______拾______元，為及時收回貸款，保證下一級新生的順利入學，特商簽該協(xié)議如下：
1．協(xié)議還款期限為一年，自______年______月至______年______月止。貸款學生在此期間內可隨時來人或通過郵局、銀行匯款辦理還款結算手續(xù)。
2．根據(jù)“有貸有還”的`原則，對未履行該協(xié)議，拖延還款期限者，學校將收取所欠貸款每年______%的滯納金。
3．對獲得此項貸款后又獲得國家助學貸款者，學校將用所獲國家助學貸款抵還該項貸款。
4．貸款學生在未還清所欠貸款之前，暫不發(fā)給畢業(yè)證書和學位證書。
發(fā)貸方：___________大學
貸款人簽名：___________
_______年_____月_____日
高中新生入學協(xié)議書篇四
甲方：
乙方：
為貫徹“以人為本”的辦學思想，確保合格畢業(yè)生充分就業(yè)，經(jīng)協(xié)商，甲方與乙方簽訂本《就業(yè)保障協(xié)議書》。
一、根據(jù)xx省x計收費字〔20xx〕xx號文件及xx省物價局x價費字〔20xx〕xx號文件，甲方向乙方收取就業(yè)指導費xx元人民幣（含就業(yè)指導、檔案管理、推薦上崗、跟蹤服務等）。
二、甲方在就業(yè)安置方面實行優(yōu)生優(yōu)薦的原則，對在校期間品學兼優(yōu)的學生，優(yōu)先推薦就業(yè)。
三、甲方為乙方負責聯(lián)系推薦用人單位，辦理就業(yè)介紹以及簽約手續(xù)，提供法律咨詢。
四、對報讀我校統(tǒng)招專業(yè)專業(yè)的學生，畢業(yè)各科成績合格，甲方優(yōu)先推薦安排，并安置實習期間月薪在xxxx元以上的工作崗位。
五、畢業(yè)成績合格取得國家承認本科學歷（專本套讀）畢業(yè)生，由甲方聯(lián)系用人單位，辦理就業(yè)介紹，并安置實習期間月薪在xxxx元/月以上的工作崗位。
六、乙方修業(yè)期滿，經(jīng)考核、考試思想品德和學科成績合格，甲方履行推薦就業(yè)的義務。
七、如乙方在校期間不思進取，嚴重違紀且屢教不改，或一學年內有四門課程考試不及格，甲方不予保障就業(yè)。
八、在甲方推薦就業(yè)后，如乙方因故改變就業(yè)意向，要求另行自擇職業(yè)，甲方應予同意。甲方推薦的就業(yè)崗位，乙方三次不服從，甲方不再負推薦責任。
本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各持一份。
甲方（蓋章）： 乙方（入學新生）：
年月日 年月日
高中新生入學協(xié)議書篇五
高中入學之初，無論是
生活
上的適應還是
學習
上的適應都與心理的調整有莫大的關系，或者更嚴重一點說，看似是生活和學習改變了心態(tài)，其實恰恰是心態(tài)的決定了生活和學習。下面是小編收集整理的高中新生入學攻略，希望對你有所幫助！
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的'同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?？梢姡松繕说拇_定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
現(xiàn)在你們這一代
同學
缺乏吃苦意識、吃苦精神、太嬌氣這是你成功路上的絆腳石，升入高一，學生要面對更概括、更抽象、更難于理解的課程學習，面對更激烈、更緊張的競爭環(huán)境，面對更長的在校時間和更遠的往返路程，都要求新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考[微博]意識，做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準備。
高中階段不僅所學知識深度、難度加大，而且新的學校、新的老師、新的同學會使人際環(huán)境較以前更復雜。尚未成年的孩子們面對新的環(huán)境往往目不暇接，難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準備，以自信、寬容的心態(tài)，盡快融入集體，適應新同學、適應新
校園
環(huán)境、適應與初中迥異的紀律制度。記?。菏悄阒鲃拥剡m應環(huán)境，而不是環(huán)境適應你。因為你走向社會參加工作也得適應社會。
較之初中階段，高中階段學習難度、強度、容量加大，學習負擔及壓力明顯加重，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識、鞏固知識的能力，制定學習計劃，養(yǎng)成自主學習的好習慣。
初中學習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。高一新生要根據(jù)自己的條件，以及高中階段學科知識交叉多、綜合性強，以及考查的知識和思維觸點廣的特點，找尋一套行之有效的學習方法。
新生入學前，首先要過好心理關，到了一流學校的學生，以前在初中都是班里的佼佼者，現(xiàn)在進入一個新集體，有的同學說，在初中不用怎么學習照樣考的很好，是的，到了高中科目多了，一旦
成績
有所波動，也要認識到是正?，F(xiàn)象，不要對自己失去信心。進入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應盡快進入學習狀態(tài)。記住，進入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時間足以不斷提高成績。因此，要明白強中自有強中手的道理，要客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，相信自己不比別人差，要明白自己感到不太適應，別的同學也是由初中升上來的，也會有同樣的感覺，給自己信心。要選擇一個正確的定位標尺。
高中新生入學協(xié)議書篇六
1、又是一年九月一，度完暑假去學習。勤奮努力不能忘，鍛煉身體亦牢記。發(fā)條短信祝福你，快樂開心新學期。
2、時光轉瞬即逝，暑假的生活即將結束，我們又該踏上求學的路，送別了朋友，心中難舍的心情無法用言語表達！
3、在大人眼里，我們是小孩；在小孩眼里，我們是大人；在我們眼里，我們就是我們。帶著稚氣，帶著迷惑，帶著自信，帶著理想上路吧！開學了，加油！
4、暫別好山好水的游玩，告別網(wǎng)絡游戲的驚險，揮別成群的輔導班，因為開學啦，嘿嘿別太傷感，這是新的起點，又能見到久別的伙伴，又能品味知識的大餐，又能在老師的循循善誘下堅定信念，拼搏向前，夢想并不遙遠，未來在你手中，加油，新的學期，你是最棒的。
5、將信念調成勤奮頻道，為夢想接收拼搏信號，在心里安插學習模式，把人生引向輝煌大道，開學日，背起書包，向夢想出發(fā)，好好學習，天天向上，加油！
6、我們的學校真新鮮，校園里花草舞翩翩，可愛的同學敬愛的老師，每個人臉上都笑開顏。新學期快樂！
7、新金秋迎來新學校，新學校迎來新面孔，新面孔迎來新友情，新友情帶來新生活！愿你在新的學期中，不斷進步，不斷超越，不斷成功！
8、月初，開學的日子，告別長長的暑假游玩，又該回到學習的環(huán)境，調節(jié)心態(tài)，歸心學習，開學日短信送出祝福，珍惜青春好時光，良好的開端是成功的一半，新學期新進步。
9、人生其實沒有“開學”的說法，大家天天都在進修，放假的那是大家的心靈。如今心靈“開學”愿你康樂進修，天天提高！
10、走進校門，走進了知識的殿堂；敞開書本，敞開了無限風光的眼界，讓我們踏入芳草地，共同邁向成功的軌跡。
11、開學了吧，該收拾心情了吧。該認真上課了吧，該仔細做筆記了吧，我的短信到了吧，請微笑一個吧，相信自己吧，你的未來不是夢！
12、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
13、所有的思念都會演成一幕秋天的童話，所有的感動都會被時光銘刻。朋友，記得這樣與你相逢在新的教室，現(xiàn)在你要跨入另外一個教室，愿你會擁有更多的朋友！
14、又見朋友熟悉的笑臉，又見往日校園的花草，一切都是那么的美好，回到學校的感覺真好，又一個學期開始了，又站在了一個新起點，愿你好好學習天天向上。
15、又盼來了新的學年，祝你祝你精神更好，學業(yè)更牛，精神更棒！新地方有新朋友，但也千萬不要忘了老朋友哦！
16、休息放松是一種幸福，其實為自己理想奮斗更是一種幸福。親愛的朋友，讓我們在新學期努力拼搏，爭取屬于自己的幸福新樂吧！
17、學生眼中的您：婚前比婚后親；課下比課上活；校長比學生熟；假期比開學忙。學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
18、高興假期，康樂輕松；新的學期，加油斗爭。開學伊始，獻上我美好的祝福：祝你學業(yè)提高更上一層，生涯高興更進一步！
19、雄赳赳，氣昂昂，開心上學堂；樂呵呵，笑嘻嘻，見面點頭忙；興沖沖，神爽爽，開啟新旅航！
20、藍藍的天空需要你的畫筆為它畫上七彩的虹，碧波千里的海域需要你駕駛巡航的艇，大好河山需要你來做勇敢的邊疆戰(zhàn)士，開學日到了，放飛的心也該收回了，愿你能把我好時機，努力學習，早日將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，加油！
高中新生入學協(xié)議書篇七
我校為繁榮市場經(jīng)濟，發(fā)展教育事業(yè)，更好的組織教育教學管理，培養(yǎng)出更多的跨世紀_____，使學生能夠在校期間受到良好的高等教育、專心完成全部學業(yè)及工作調配安置，特與入學新生簽訂如下法律協(xié)議：
甲方：
乙方：
1、甲方錄取乙方為___級___班正式在校生，在校期間享有學習和發(fā)表意見的權利。
2、甲方設教學時間為三至五年，在此期間甲方將按照國家教育部規(guī)定的各專業(yè)教學大綱內容進行教學、管理、考核、評審等。
3、乙方在校學習期間要服從學校整體安排，有任何事情必須向學校提?前申請，學校各級管理部門將按照學生申請事項的管理規(guī)定辦理。?（如乙方不經(jīng)批準私自曠課、違反校紀、校規(guī)及各項制度，在校內?外打仗斗毆等，學校將給予警告、記過、留校察看等處分并裝入學?生檔案。勒令退學或被開除學籍者和中途輟學者，各項費用不退）。
4、乙方在學校學習期間要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，要認真學習，?如乙方出現(xiàn)學習等困難，學校教務處、學生處將委派教師及時輔導?或組織培訓，并適當加課或補課，乙方要服從甲方安排。
5、新生入學壹周內如因參軍、出國、遷居外省需持國家有關單位證明?可以根據(jù)新文件規(guī)定辦理退學，其它時間或其它理由一律不予辦理。
6、乙方入學后思想要積極上進，靠近學校黨、團組織，積極參加組織的各項活動，不得自行組織活動、郊游及到江河游泳否則造成?后果自行承擔。（希望每位學生入學后參加意外_____）
7、乙方要按甲方學校規(guī)定的期限交納學雜費，無正當理由不交或遲交?使學業(yè)受影響者，后果自負。
8、乙方學習期間每學期要按時參加各科考核，各科成績必須合格（一次補考機會），取得國家教育部驗印的大專、本科畢業(yè)證書后（全用）并由學校及勞動人事部門負責為畢業(yè)生在行政、工商企事業(yè)?單位及南方沿海城市等安置工作，本科、專科月工資___元以上，?中專月工資___元以上（每人可享受二次調配）。
9、在學生畢業(yè)安置工作中；對于學生成績優(yōu)秀者、操行評定優(yōu)秀者、?對學校做出突出貢獻者，將給予優(yōu)先安置；對于違反校規(guī)。校紀及受記過以上處分者學校將暫緩安置工作或不予安置。
10、甲方可以在乙方畢業(yè)后，根據(jù)乙方自身素質及要求為乙方辦理常住___市及其它城市申請落戶手續(xù)，干部指標及工作安置證明等。
11、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各持一份。本協(xié)議從簽字之日起生效，?有效期___年，如有違約后果自負。
12、學校如達不到以上學生合格條款，將負責法律責任及各項費用。
甲方：
乙方：
____年____月____日
高中新生入學協(xié)議書篇八
由初中升高中了，你需要知道入學的哪些內容呢?下面是應屆畢業(yè)生為大家收集的關于2019級的高中新生入學須知，歡迎借鑒!
1. 6月22日8：00～12：00新生到德陽中學高中部報到注冊并繳費，逾期未報到者視為自動放棄入學資格。
2. 新生必須本人持錄取
通知書
報到注冊。若非學生本人，學校將不接受報到注冊。
3. 7月3日上午8：30~12：00，下午2：00~5：40所有新生到高中部參加分班考試，考試科目為語文、數(shù)學、外語、理化(合卷)，學生憑準考證入場。
4. 所有高中新生三月內查出不符合入學條件者(如：被舉報并查證考試成績失實，健康障礙等)，將作退學處理。
5. 學校提供學生公寓500元/期(八人間，含：水電、洗浴帶衛(wèi)生間，臥具自備)，歡迎學生自愿選擇入住。
德陽中學2019年秋季高一學生繳費通知單
注：(1)課本費、作業(yè)本費、分班考試費期末結算多退少補;
(2)開學后學生自愿參加中小學生意外附加住院保險。
補充說明： 學校在2019級開設兩個課改班，該班采取小班教學，配備優(yōu)良師資和現(xiàn)代化教學設備，引入先進的教學理念，由西南大學專家指導，契合新課改的方向。本班會產(chǎn)生一定的費用(主要是平板電腦等硬件配備)，采取自愿報名的形式，按分數(shù)擇優(yōu)錄取。
四川省德陽中學校
2019年6月15日
很多參加過軍訓的同學都覺得軍訓又累又苦，其實軍訓的目的是什么呢?先讓我們看看高中階段的軍訓都有哪些內容：
(1)隊列練習是軍訓重頭戲，它包括：立正、稍息、停止間轉法、行進、齊步走、正步、跑步、踏步、立定、蹲下、起立、整理著裝、整齊報數(shù)、敬禮、禮畢、跨立等等。在軍訓過程中，像站軍姿、走正步這樣的簡單動作會機械地重復幾百次。
(2)執(zhí)行內務條令：每天按照內務衛(wèi)生的統(tǒng)一標準整理內務、定期或不定期進行內務檢查、內務評比。
(3)執(zhí)行紀律條令：規(guī)范集合、行進間和在報告廳和會場的行為。
(4)進行行為養(yǎng)成教育：遵守一日生活制度、與教官和教師打招呼等禮儀訓練、進入辦公場所的報告等科目訓練。
每一個學校根據(jù)實際情況也會有些調整，不過不會差得太遠。這些都是基本的鍛煉個人意志力的內容，并沒有太高端的技術水平，所以大家在進行一般的訓練之后都能夠熟練掌握。這也是快速融入班集體的一個不二法寶，同時也是適應高中學習、生活的一個過渡。
拿到高中錄取通知書，一些考生和家長在興奮之余，已開始籌劃新的
學習計劃
。如何使孩子能順利完成初高中銜接，盡快適應高中生活，已成為家長們新的關注焦點。在此向各位家長提供一些建議，希望可以幫助高一新生盡快融入緊張而充實的高中生活。
我們應對目前在初三畢業(yè)生中存在的一些思想上的誤區(qū)引起足夠重視。比如，經(jīng)過初三整一年辛苦的準備，再加上中考這場激烈的角逐，高一新生普遍有著“松一松”的思想。剛剛脫離“題?！钡乃麄儸F(xiàn)正興奮不已，忙著將暑假前的種種愿望一一兌現(xiàn)。三年后的高考離他們似乎還很遙遠，學生們以為一切都還早，要趁現(xiàn)在玩?zhèn)€痛快。根據(jù)初中的經(jīng)驗，甚至有相當一部分學生認為，初中三年僅靠初三一年的努力就能考進一所不錯的高中，那到高三再沖刺也不晚，考個本科應該不成問題。所以，我們常常看到高一高二不少學生的學習態(tài)度都較為懶散，考試仍靠臨時抱佛腳。其實，這種想法千萬要不得，高中階段的學習與初中有很大差別，當學生突然覺醒到這個問題，再打算努力時，往往為時已晚。在我們身邊不乏這樣的例子，一些頗有學習潛質的學生因此耽誤了自己的前程，甚是可惜。
要非常注意初、高中知識的銜接。初中與高中在教材內容、課堂教學方式、思維要求等方面都存在較大差異。高中三年共六個學期，每個學期學習的容量都很大，每一門學科在知識量上都較初中有較大的增長。同時，高中教材難度較大，課堂教學內容多，老師上課的進度都比較快，這對學生的思維理解接受能力都是一個很大的考驗。就以我所教的語文學科為例，初中教材中的文言文篇目并不多且篇幅都較短，中考也有著較為明確的要求。而高中教材中的名家名篇及
名言警句
數(shù)量明顯增多，篇幅也都較長，背誦起來確實不容易。再加上高中階段要求掌握的文言實詞、虛詞不下百個，這些都大大增加了高中文言文學習的難度。而這種初高中的“脫節(jié)”現(xiàn)象在數(shù)、理、化的學習上更為突出。一旦學生沒能跟上高中學習的節(jié)奏，學生很容易出現(xiàn)“消化不良”現(xiàn)象，甚至形成惡性循環(huán)。說到這里，我并不是提倡準高中生們在暑假里就去參加一些學科培訓班，超前學習高中的知識。我倒是建議學生們可以在開學前的一段時間，借幾本高中的教材翻閱一下，熟悉一下教材的內容，認識到初高中教學的差別，然后為之后的高中學習做好充分的準備。我所說的準備，其實就是能夠將自己在初中養(yǎng)成的良好的學習習慣和學習方法在高中加以延續(xù)和拓展，積極適應高中的學習節(jié)奏。而作為家長，應該指導孩子變被動學習為主動學習，盡量挖掘孩子學習的潛能，發(fā)揮學習上的鉆研精神。如果孩子還是像初中那樣，被動地等待老師布置作業(yè)，等待家長催促，高一便會成為孩子成長中一道難以逾越的“坎”。
與初中不同的是，高中階段的競爭更為激烈。特別是一些重點學校，匯集了各所初中的學習尖子。因此，如何在“高手如林”的新環(huán)境下，及時調整心態(tài)，做出恰當?shù)淖晕以u估和自我期待，處理好同學和老師的關系，找到快速適應的方法，對孩子來說都是一種全新的挑戰(zhàn)。有些學生始終將自己的現(xiàn)狀歸結為中考失誤，其實自己還是很不錯的。如果一直處于這種推卸責任、逃避現(xiàn)實的狀態(tài)，對今后的學習與生活都將是很不利的。
暑假里，家長要和孩子多溝通，結合高中階段學科的特點，幫助孩子制定一個合理而明確的目標，使孩子能盡快適應新環(huán)境，在高一打好堅實的基礎。
新學期即將開學，即將步入高中校門的新生正興奮地為入校做著準備，有的甚至已辦理好入校手續(xù)準備參加軍訓。從家到校，不少學生第一次離開父母在外獨自生活。怎樣才能適應高中的住宿生活呢?不少學生都有著這樣的困惑。
住在同一個宿舍里，難免跟同學會有一些生活上的摩擦，比如生活習慣不同、作息不同等等。遇到這些情況該怎么辦?要相互理解、不要計較太多，把各自想法開誠布公地講出來，避免造成誤會，產(chǎn)生矛盾。
新生進校住宿后剛開始很興奮，認為脫離了父母的管束、自由了。這種想法是錯誤的，在學校，都是幾個同學一間宿舍，學生不再是一個人，而要面臨一個團隊。不要把住宿生活認為是純自由的，離開家不等于沒了約束、沒有紀律。
首先，如何合理安排時間是擺在新生面前的一大難題。在家里，不少學生都休息得比較晚，尤其是經(jīng)過長假，生活更沒了規(guī)律。而在校住宿，晚上10點半熄燈，這就要求學生在熄燈前做好所有事情。由于生活習慣的不同，有的學生熄燈后睡不著，于是開始“臥談”，而這既影響了其他同學，也影響第二天上課。
其次，如何與同學相處?以往，同學間的交往大多不涉及生活方面，而住宿后，在相對自由的環(huán)境里，學生的生活習慣、缺點都流露無余，在這樣的情況下，如何與他人相處是一種考驗。往往，保持衛(wèi)生、有良好生活習慣的學生跟他人相處的障礙較少。
學生要學會包容別人的缺點、學會互相尊重，要有集體意識、團隊精神;在校難免會有小毛小病，沒有父母的照顧，舍友、伙伴的關心和愛護便是一劑良藥，學生要懂得關愛他人、懂得感恩。
現(xiàn)在的學生，基本上都是獨生子女。他們的生活自理能力普遍較低，不懂得與他人分享、不合群、不善于理解和寬容他人，與他人相處困難。由于不同學生的教育背景、家庭環(huán)境、成長經(jīng)歷不同，因此，在校生活中會有摩擦。有的學生家庭條件好，從小到大沒做過家務，進校住宿后表現(xiàn)出生活懶散、自理能力差、斤斤計較，以自我為中心，常跟同學鬧矛盾。
高一是起始年段，學生在學校的住宿生活從零開始，對內務處理毫無經(jīng)驗，每天要用大量時間處理內務，生活壓力大，情緒煩躁，容易影響學習。因此，新生在入學前就要做好以下準備：備好在入學通知中明確告知必備的生活用品，不要把存在安全隱患的電吹風、電熱棒等電器帶入學校;學習洗衣服等基本生活技能;在思想上要做好從家到校，從父母的呵護到自我管理，從以自我為中心到與同學平等相處、協(xié)作等準備。
入學后，班主任老師會針對學生暴露出來的缺點予以指導，幫助其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。而學生也應有集體意識，要相互交流，做到不因自己的不良習慣影響他人。
高中新生入學協(xié)議書篇九
xx中xx屆七年級、高一年新生入學教育活動圓滿結束了。這次以軍訓為主題的入學教育活動歷時8天，時間短暫但內容豐富，軍訓之余，同學參觀了素質教育展覽館和校史紀念館，聆聽了政教處李主任所做的行為規(guī)范教育，觀看了校史錄像，豐富多彩的活動讓所有同學受益匪淺，他們一方面感受了新時代軍人的風采，另一方面也領略了龍海二中悠久的辦學歷史和輝煌的教育教學成果。
軍訓是新生入學的第一課，是一堂綜合素質的提高課。這次軍訓，得到了xx部隊的大力支持，他們派出了以姜干事為首的30多名優(yōu)秀的教官，每天早上早早從部隊出發(fā)，晚上訓練完又回到軍營，這幾天披星戴月、來回往返的行程將近1000公里，但他們風雨無阻，毫無怨言，每天都準時精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學的面前。他們展現(xiàn)了新時代軍人的風采，也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。這一次的軍訓有著更特殊的意義，因為今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，也是紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，通過軍訓，同學們進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進；軍訓又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為；軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。軍訓，讓同學們普遍增強了體質，磨練了意志，培養(yǎng)了團結協(xié)作的精神，形成了良好的紀律觀念，增進了師生之間的`了解和情感的溝通，為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。這次軍訓得到了學校的高度重視，學校制訂了嚴密的活動方案，組織有序，分工合理；學校領導經(jīng)常到場關心指導工作；準備了充足的潤喉藥品，分發(fā)到各個教官手中；提供了礦泉水，讓中途休息的同學隨時有水喝；醫(yī)務室全天開放，隨時做好醫(yī)療服務保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。
同學們，八天的軍訓雖然結束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。希望大家珍惜這次軍訓的經(jīng)歷，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。希望大家把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去，高標準，嚴要求的規(guī)范自己的言行，遵守學校的各項規(guī)章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進，做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的二中學生。
最后，我代表學校對一貫關心支持我們軍訓工作的xx部隊的領導表示衷心的感謝！對擔任本次軍訓的各位教官表示深深的敬意和誠摯的謝意！謝謝大家！
高中新生入學協(xié)議書篇十
在社會發(fā)展不斷提速的今天，人們運用到協(xié)議的場合不斷增多，簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么協(xié)議的格式，你掌握了嗎以下是小編收集整理的`新生入學法律協(xié)議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
甲方：_______省________高等財經(jīng)學校
乙方：學生
1、甲方錄取乙方為______級______班正式在校生，在校期間享有學習和發(fā)表意見的權利。
2、甲方設教學時間為______至______年，在此期間甲方將按照國家教育部規(guī)定的各專業(yè)教學大綱內容進行教學、管理、考核、評審等。
3、乙方在校學習期間要服從學校整體安排，有任何事情必須向學校提前申請，學校各級管理部門將按照學生申請事項的管理規(guī)定辦理。（如乙方不經(jīng)批準私自曠課、違反校紀、校規(guī)及各項制度，在校內外打仗斗毆等，學校將給予警告、記過、留校察看等處分并裝入學生檔案。勒令退學或被開除學籍者和中途輟學者，各項費用不退）。
4、乙方在學校學習期間要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，要認真學習，如乙方出現(xiàn)學習等困難，學校教務處、學生處將委派教師及時輔導或組織培訓，并適當加課或補課，乙方要服從甲方安排。
5、新生入學壹周內如因參軍、出國、遷居外省需持國家有關單位證明可以根據(jù)新文件規(guī)定辦理退學，其它時間或其它理由一律不予辦理。
6、乙方入學后思想要積極上進，靠近學校黨、團組織,積極參加學校組織的各項活動，不得自行組織活動、郊游及到江河游泳否則造成后果自行承擔。(希望每位學生入學后參加意外保險)
7、乙方要按甲方學校規(guī)定的期限交納學雜費，無正當理由不交或遲交使學業(yè)受影響者，后果自負。
8、乙方學習期間每學期要按時參加各科考核，各科成績必須合格(一次補考機會)，取得國家教育部驗印的大專、本科畢業(yè)證書后(全國通用)并由學校及勞動人事部門負責為畢業(yè)生在行政、工商企事業(yè)單位及南方沿海城市等安置工作，本科、?？圃鹿べY________元以上，中專月工資_______元以上(每人可享受二次調配)。
9、在學生畢業(yè)安置工作中；對于學生成績優(yōu)秀者、操行評定優(yōu)秀者、對學校做出突出貢獻者，將給予優(yōu)先安置；對于違反校規(guī)、校紀及受記過以上處分者學校將暫緩安置工作或不予安置。
10、甲方可以在乙方畢業(yè)后，根據(jù)乙方自身素質及要求為乙方辦理常住_______及其它城市申請落戶手續(xù)，干部指標及工作安置證明等。
11、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各持一份。本協(xié)議從簽字之日起生效，有效期_____年，如有違約后果自負。
12、學校如達不到以上學生合格條款，將負法律責任及各項費用。
甲方：______省_____高等財經(jīng)學校
乙方：__________________________
___________年________月_______日
高中新生入學協(xié)議書篇十一
20xx年8月29日，我懷著一顆忐忑不安的心，將女兒送到了清水塘第三高中，站在校門口看著女兒那遠去的小身板，心中充滿了擔心與不舍。她找得到教室嗎?會在學校受欺負嗎?上課會認真嗎?一連串的疑問，讓我真想緊緊的跟在她的左右，時刻守護著她。
高一年級新生入學是女兒人生旅途中第一個轉折點，從這一天開始，她要適應從初中到高中心態(tài)和習慣的改變，以及老師、同學和學校環(huán)境的`改變。她能行嗎?通過一個多月的學習，我發(fā)現(xiàn)女兒很喜歡學校，每個星期六都盼望著星期一的到來，這點讓我很欣慰，看來她在學校是快樂的，也很快的融入了這個新環(huán)境，這與學校的教學理念、老師的教學方式有著莫大的關系。
一天女兒回來很自豪的告訴我，今天的班級上課叫“起立”都是她叫的，同時班主任老師在作業(yè)本上也留言表揚了她聲音洪亮，這對女兒而言是莫大的鼓舞，我大大的表揚了她，也時刻記著老師說的話，表揚不一定要用物質，一個擁抱、一句話足矣，物質獎勵需用在她取得了大的成就時。女兒在學拼音上遇到了不少的阻力，我與老師交流了女兒學拼音的難處，班主任老師馬上上傳了一套高一年級每課英語練習，還有一套英語練習冊的音頻文件還是老師自已一冊一冊拼讀并錄制下來的。
我很高興選擇了清水塘第三高中，很高興遇到了這么好的校長和老師，還有個這么好的班級，感覺女兒長大了，自理能力更強了，還有幸第一批加入少先隊員，我感謝學校、感謝校長、感謝老師，把孩子交給你們，我很放心。在你們的辛勤教育下，孩子們會茁壯成長，長成參天大樹，成為祖國的棟梁之材。
高中新生入學協(xié)議書篇十二
乙方：
為貫徹“以人為本”的辦學思想，確保合格畢業(yè)生充分就業(yè)，經(jīng)協(xié)商，甲方與乙方簽訂本《就業(yè)保障協(xié)議書》。
一、根據(jù)xx省贛計收費字〔20xx〕422號文件及xx省物價局贛價費字〔20xx〕89號文件，甲方向乙方收取就業(yè)指導費500元人民幣（含就業(yè)指導、檔案管理、推薦上崗、跟蹤服務等）。
二、甲方在就業(yè)安置方面實行優(yōu)生優(yōu)薦的原則，對在校期間品學兼優(yōu)的學生，優(yōu)先推薦就業(yè)。
三、甲方為乙方負責聯(lián)系推薦用人單位，辦理就業(yè)介紹以及簽約手續(xù)，提供法律咨詢。
四、對報讀我校統(tǒng)招專業(yè)專業(yè)的學生，畢業(yè)各科成績合格，甲方優(yōu)先推薦安排，并安置實習期間月薪在2200元以上的工作崗位。
五、畢業(yè)成績合格取得國家承認本科學歷（專本套讀）畢業(yè)生，由甲方聯(lián)系用人單位，辦理就業(yè)介紹，并安置實習期間月薪在2800元/月以上的工作崗位。
六、乙方修業(yè)期滿，經(jīng)考核、考試思想品德和學科成績合格，甲方履行推薦就業(yè)的義務。
七、如乙方在校期間不思進取，嚴重違紀且屢教不改，或一學年內有四門課程考試不及格，甲方不予保障就業(yè)。
八、在甲方推薦就業(yè)后，如乙方因故改變就業(yè)意向，要求另行自擇職業(yè)，甲方應予同意。甲方推薦的就業(yè)崗位，乙方三次不服從，甲方不再負推薦責任。
本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各持一份。
甲方（蓋章）：xx城市職業(yè)學院 乙方（入學新生）：
年 月 日 年 月 日
高中新生入學協(xié)議書篇十三
甲方：xxxx職業(yè)學院
乙方：
一、根據(jù)xx省x計收費字〔xxxx〕xxx號文件及xx省物價局x價費字〔xxxx〕xx號文件，甲方向乙方收取就業(yè)指導費xxx元人民幣(含就業(yè)指導、檔案管理、推薦上崗、跟蹤服務等)。
二、甲方在就業(yè)安置方面實行優(yōu)生優(yōu)薦的原則，對在校期間品學兼優(yōu)的學生，優(yōu)先推薦就業(yè)。
三、甲方為乙方負責聯(lián)系推薦用人單位，辦理就業(yè)介紹以及簽約手續(xù)，提供法律咨詢，
四、對報讀我校統(tǒng)招專業(yè)專業(yè)的學生，畢業(yè)各科成績合格，甲方優(yōu)先推薦安排，并安置實習期間月薪在xxxx元以上的工作崗位。
五、畢業(yè)成績合格取得國家承認本科學歷(專本套讀)畢業(yè)生，由甲方聯(lián)系用人單位，辦理就業(yè)介紹，并安置實習期間月薪在xxxx元/月以上的`工作崗位。
六、乙方修業(yè)期滿，經(jīng)考核、考試思想品德和學科成績合格，甲方履行推薦就業(yè)的義務。
七、如乙方在校期間不思進取，嚴重違紀且屢教不改，或一學年內有四門課程考試不及格，甲方不予保障就業(yè)。
八、在甲方推薦就業(yè)后，如乙方因故改變就業(yè)意向，要求另行自擇職業(yè)，甲方應予同意。甲方推薦的就業(yè)崗位，乙方三次不服從，甲方不再負推薦責任。
本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各持一份。
甲方(蓋章)：xxxx職業(yè)學院乙方(入學新生)：
年月日年月日
高中新生入學協(xié)議書篇十四
貸款是銀行或其他金融機構按一定利率和必須歸還等條件出借貨幣資金的一種信用活動形式。廣義的貸款指貸款、貼現(xiàn)、透支等出貸資金的總稱。銀行通過貸款的方式將所集中的貨幣和貨幣資金投放出去，可以滿足社會擴大再生產(chǎn)對補充資金的需要，促進經(jīng)濟的發(fā)展;同時，銀行也可以由此取得貸款利息收入，增加銀行自身的積累。
大學新生入學貸款還款協(xié)議
1、協(xié)議還款期限為一年，自______年______月至______年______月止。貸款學生在此期間內可隨時來人或通過郵局、銀行匯款辦理還款結算手續(xù)。
2、根據(jù)“有貸有還”的原則，對未履行該協(xié)議，拖延還款期限者，學校將收取所欠貸款每年______%的滯納金。
3、對獲得此項貸款后又獲得國家助學貸款者，學校將用所獲國家助學貸款抵還該項貸款。
4、貸款學生在未還清所欠貸款之前，暫不發(fā)給畢業(yè)證書和學位證書。
發(fā)貸方：______大學
貸款人簽名：
高中新生入學協(xié)議書篇十五
這次軍訓得到了學校的高度重視，學校制訂了嚴密的活動方案，組織有序，分工合理;學校領導經(jīng)常到場關心指導工作;準備了充足的潤喉藥品，分發(fā)到各個教官手中;提供了礦泉水，讓中途休息的同學隨時有水喝;醫(yī)務室全天開放，隨時做好醫(yī)療服務保障。全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。
同學們，八天的軍訓雖然結束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。希望大家珍惜這次軍訓的經(jīng)歷，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，在今后的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。希望大家把在軍訓期間養(yǎng)成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去，高標準，嚴要求的規(guī)范自己的言行，遵守學校的各項規(guī)章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學習能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進，做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的二中學生。
最后，我代表學校對一貫關心支持我們軍訓工作的xx部隊的領導表示衷心的感謝!對擔任本次軍訓的各位教官表示深深的敬意和誠摯的謝意!謝謝大家!
高中新生入學協(xié)議書篇十六
甲方：______學生_______的法定代理人（家長）
家庭地址：______
工作單位：______
聯(lián)系電話：______
傳真電話：______
e—mail：______
乙方：______寄宿學校
學校地址：______
招辦電話：______
學校傳真：______
e—mail：______
甲方為使子女接受優(yōu)質教育，經(jīng)考察決定將學生______就讀于乙方（______寄宿學校）?，F(xiàn)甲乙雙方為了遵循教育規(guī)律，承擔共有的教育管理責任，體現(xiàn)協(xié)作育人之誠意，經(jīng)商定達成如下協(xié)議，并保證共同遵守：
一、甲方委托乙方在學生寄宿學校期間履行對學生進行嚴格教育管理的責任。乙方要以高度負責和敬業(yè)奉獻的精神讓學生在校期間得到安全、規(guī)范、科學、嚴格的教育訓練與生活管理，使學生各方面素質得到發(fā)展和提高。
二、乙方要高度重視學生的衛(wèi)生防疫工作，確保學生的身體健康。甲方要遵守乙方有關學生入學前必須體檢無肝炎等傳染性疾病和就讀期間發(fā)現(xiàn)傳染性疾病接受學校_____生活與就餐的有關規(guī)定。
三、甲方要配合乙方為學生創(chuàng)造良好的學習條件和氛圍，遵守乙方制定執(zhí)行的《______寄宿學校家長來賓接待制度》的規(guī)定，每學期按時交納學雜綜合費。
四、為了配合乙方對學生智力發(fā)展和素質教育的個案跟蹤課題研究，甲方有義務向乙方提供學生入學前原就讀學校學生品行評定材料和學生素質發(fā)展的階段性課題研究成果和學生德育及各方面的相關研究性的記載資料。乙方必須繼續(xù)深入對學生智力發(fā)展和素質教育的個案跟蹤課題研究。
五、甲方必須始終配合乙方對學生進行全面正確的教育引導，按時參加學校組織的家長會等活動，并對學校及班主任的合理要求予以支持和配合，不得向學生表示不支持學校的態(tài)度。乙方要充分理解甲方并努力配合甲方提出合作教育學生的計劃和要求。
七、若因乙方教育管理不當?shù)仍蛟斐蓪W生傷害事故的，乙方應按照國家教育部______年______月______日起實施的《學生傷害事故處理辦法》中第九條的規(guī)定依法承擔相應的責任。
八、甲方要教育學生遵守乙方校規(guī)，不得翻越學校院墻私自離校，若學生因此發(fā)生意外事故或者自殺、自傷以及在學校管理職責范圍外發(fā)生的其它意外傷害事故，甲方應按照國家教育部______年______月______日起實施的《學生傷害事故處理辦法》中第十二、十三條的規(guī)定處理，不得向乙方提出缺乏法律依據(jù)的經(jīng)濟和其它方面的要求。（備注：第十二條因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校已履行了相應職責，行為并無不當?shù)?，無法律責任：1、地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗拒的自然因素造成的；2、來自學校外部的突發(fā)性、偶發(fā)人生侵害造成的；3、學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學校不知道或者難于知道的；4、學生自殺、自傷的；5、在對抗性或者具有風險性的體育競賽中發(fā)生意外傷害的；6、其它意外因素造成的。第十三條下列情形下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當?shù)?，不承擔事故責任；事故責任應當按有關法律法規(guī)或者其他有關規(guī)定認定：1、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的；2、在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的；3、在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的；4、其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。）
九、學生在校期間若出現(xiàn)疾病和其它需要緊急救助情況，乙方要及時告知甲方，甲方得此信息后應立即前往學校積極救助。如果情況緊急，甲方不能及時趕到學校，乙方出于人道主義考慮為甲方預先墊支了搶救、治療和住院等費用的，甲方在得知情況后，應該盡快將此費用如實歸還乙方。
十、甲方要實事求是地向社會宣傳介紹乙方的辦學情況，不得對乙方作出任何不符合事實的宣傳和評價，如果由此造成乙方不良影響，甲方應該承擔相應的責任。
十一、乙方同時招收走讀學生（不提供住宿設施），但是甲方必須為學生提供每天交通與校外往返過程中的安全保障。凡學生在校外往返途中發(fā)生意外財產(chǎn)與人身傷害事件，乙方可不承擔相關責任，甲方不得向乙方提出有關的賠償和其它要求。
十二、甲方必須配合乙方教育學生保管好自己的錢物，離校前要全部帶離學校。若非學校管理責任原因，因學生大意或者學生離校時將錢物遺留校內丟失錢物，乙方應該積極為甲方尋找，若缺乏線索尋找未果，乙方可不承擔經(jīng)濟賠償責任。
十三、乙方采取一定時間的試讀方式觀察_____甲方插班生子女在就讀我校期間提高成績，并視學生試讀期間的情況決定是否將該生學籍轉入乙方。甲方對此予以理解和配合。
十四、乙方為照顧極少數(shù)甲方成績較差的插班生子女在就讀我校，可采取不傳入學籍借讀，畢業(yè)時甲方子女回原?？荚嚨霓k法進行。甲方對此予以理解和配合。
十五、甲方初中新生入學前應交納第一學期入學綜合費______元（其中含第一學期學雜綜合費______元和初中學籍保證金______元）。甲方應保證學生不同時具有雙重學籍，即在具有乙方學籍的情況下，決不同時在其它地區(qū)或學校保留學籍。乙方保證按照規(guī)定為甲方學生在就讀乙方期間辦理好有關學籍手續(xù)。
十六、如果甲方未經(jīng)乙方同意正式辦理學籍異動手續(xù)而單方將學生轉離乙方，乙方在聯(lián)系協(xié)調無效的情況下可以單方面注銷甲方學籍，并扣除學籍保證金______元。甲方對此予以認可并保證不提出異議。
十七、若甲方在學生就讀期間要求轉學離校時，乙方保證在扣除學生實際在校就讀時間內所消費的費用比例后，將學雜綜合費的全部余額退還給甲方。
十八、乙方要高度重視學生的法制教育，培養(yǎng)學生的法制觀念。甲方要配合乙方教育學生遵紀守法，若乙方發(fā)現(xiàn)學生有下列違法行為并經(jīng)過教育無悔改表現(xiàn)的，乙方可以將該生勸退離校，甲方對此應予以理解和配合：
（1）帶有公安機關規(guī)定的管制刀具進入校園；
（2）攜帶易燃易爆和其它危險物品進入校園，不聽勸阻；
（3）私自留宿校外人員，造成不良后果；
（4）私自翻越學校院墻；
（5）毆打老師無認錯態(tài)度；
（6）屢次偷盜公私錢物無悔改表現(xiàn)；
（7）其它屬于犯罪的行為。
十九、甲方要積極主動地保持與乙方的聯(lián)系和配合，甲方如果發(fā)生住址、單位、職業(yè)、家庭監(jiān)護人、電話等聯(lián)系方式等方面的變更應該及時通知乙方，以方便乙方的教育與聯(lián)系。乙方也要將學生在校期間的表現(xiàn)與變化情況即使告之甲方，并與甲方共同協(xié)商和確定學生的教育方案。
二十、如果因為甲方聯(lián)系方式不真實準確或者發(fā)生變更而又未能及時通知乙方而發(fā)生乙方對學生特殊或者意外事件的處理不善，在乙方經(jīng)過最大努力而最終仍然無法挽回有利局面出現(xiàn)不利于學生的嚴重結果時，乙方可以不直接承擔事故責任，甲方要承擔相應責任。
二十一、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份備查，未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
二十二、此協(xié)議一經(jīng)簽定，雙方應嚴格遵守，如有單方違約，違約方應該承擔由此造成的一切后果，或按照國家有關規(guī)定處理。
甲方：學生______的法定代理人乙方：______寄宿學校
（家長簽字蓋章）：______學校代表（簽字蓋章）：______
高中新生入學協(xié)議書篇十七
我校為繁榮市場經(jīng)濟，發(fā)展教育事業(yè)，更好的組織教育教學管理，培養(yǎng)出更多的跨世紀人才，使學生能夠在校期間受到良好的高等教育、專心完成全部學業(yè)及工作調配安置,特與入學新生簽訂如下法律協(xié)議：
甲方：_______省________高等財經(jīng)學校
乙方：學生
1、甲方錄取乙方為______級______班正式在校生，在校期間享有學習和發(fā)表意見的權利。
2、甲方設教學時間為______至______年，在此期間甲方將按照國家教育部規(guī)定的各專業(yè)教學大綱內容進行教學、管理、考核、評審等。
3、乙方在校學習期間要服從學校整體安排，有任何事情必須向學校提前申請，學校各級管理部門將按照學生申請事項的管理規(guī)定辦理。（如乙方不經(jīng)批準私自曠課、違反校紀、校規(guī)及各項制度，在校內外打仗斗毆等，學校將給予警告、記過、留校察看等處分并裝入學生檔案。勒令退學或被開除學籍者和中途輟學者，各項費用不退）。
4、乙方在學校學習期間要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，要認真學習，如乙方出現(xiàn)學習等困難，學校教務處、學生處將委派教師及時輔導或組織培訓，并適當加課或補課，乙方要服從甲方安排。
5、新生入學壹周內如因參軍、出國、遷居外省需持國家有關單位證明可以根據(jù)新文件規(guī)定辦理退學，其它時間或其它理由一律不予辦理。
6、乙方入學后思想要積極上進，靠近學校黨、團組織,積極參加學校組織的各項活動，不得自行組織活動、郊游及到江河游泳否則造成后果自行承擔。(希望每位學生入學后參加意外保險)
7、乙方要按甲方學校規(guī)定的期限交納學雜費，無正當理由不交或遲交使學業(yè)受影響者，后果自負。
8、乙方學習期間每學期要按時參加各科考核，各科成績必須合格(一次補考機會)，取得國家教育部驗印的大專、本科畢業(yè)證書后(全國通用)并由學校及勞動人事部門負責為畢業(yè)生在行政、工商企事業(yè)單位及南方沿海城市等安置工作，本科、?？圃鹿べY________元以上，中專月工資_______元以上(每人可享受二次調配)。
9、在學生畢業(yè)安置工作中；對于學生成績優(yōu)秀者、操行評定優(yōu)秀者、對學校做出突出貢獻者，將給予優(yōu)先安置；對于違反校規(guī)、校紀及受記過以上處分者學校將暫緩安置工作或不予安置。
10、甲方可以在乙方畢業(yè)后，根據(jù)乙方自身素質及要求為乙方辦理常住_______及其它城市申請落戶手續(xù)，干部指標及工作安置證明等。
11、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各持一份。本協(xié)議從簽字之日起生效，有效期_____年，如有違約后果自負。
12、學校如達不到以上學生合格條款，將負法律責任及各項費用。