在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
好的自我介紹文案篇一
我叫盛丹菁, 今年13歲了,是一只可愛的小豬。我中等個(gè)子,瓜子臉,高高的鼻梁, 有著一張跟豬八戒一般的大嘴巴,希望也能有跟他一樣的口福。我是一個(gè)普普通通的小女孩,同學(xué)們把我叫作“紅毛丹”、“蘇丹紅”…… 郁悶!
我的愛好比較廣泛,不僅喜歡畫畫,有時(shí)也喜歡唱唱歌、跳跳舞。噢,對了!我的“最佳搭檔” 是書——
書,是我的好老師,更是我的好朋友。媽媽為了滿足我的愿望,買來了不少課外書,有讓我了解古代文化的《中華上下五千年》和《中華成語故事》;有小說書《時(shí)代廣場的蟋蟀》和《鋼鐵是怎樣煉成的》;還有不少作文書呢……多得我都數(shù)不過來了。
你知道嗎?書,是知識的寶庫;是知識的源泉;是精神的食糧。多讀書不但可以增長知識,而且還可以開闊眼界呢!因此,我們應(yīng)該多讀書,爭做“小書迷”!
狄更斯曾經(jīng)說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”
四年級的時(shí)候,班級里要出黑板報(bào)了,我榮幸地被選上了“宣傳委員”,這活兒看起來容易,做起來可就難了。一開始我在黑板上總是控制不好字的大小,怎么也寫不好。想打退堂鼓吧,又怕老師失望,失去一次鍛煉自己的機(jī)會。便一次又一次地去嘗試,去挑戰(zhàn)自我。終于,在一次又一次的失敗當(dāng)中,我吸取了不少經(jīng)驗(yàn),寫出了一手好字——我成功了!當(dāng)時(shí)我不知道有多高興啊,因?yàn)槲矣靡懔Π选捌孥E” 變成了現(xiàn)實(shí)。
看到了吧,我就是這樣一個(gè)人;這,就是我!
好的自我介紹文案篇二
兩年前的一天,我正在家里看電視,媽媽下班回來,一進(jìn)門就對我說:“兒子,文化館有一個(gè)樂器學(xué)習(xí)班,你想去嗎?”
“當(dāng)然想去!”我高興地回答。
第二天,我就和媽媽去了文化館。到了那里一看,哇!這么多的樂器啊!有鋼琴、電子琴、小提琴等。還有好多我不認(rèn)識的樂器呢!我看看這個(gè),看看那個(gè),最后決定選擇揚(yáng)琴。
王老師是我的樂器老師。他先教我彈“1、2、3、3、2、1”。一會兒,我就學(xué)會了。接著,王老師又教我彈“4、5、6、7”。我很快也學(xué)會了。王老師說:“恩!很好,我教你一首曲子吧!”“好!”我很高興。我學(xué)了一首兒童歌曲《小星星》。
媽媽為了我,給我買了一架揚(yáng)琴,我特別激動。以后,我就可以天天在家練習(xí)了。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)學(xué)會了一首著名的曲子《草原上升起不落的太陽》。
去年十月份,我參加了淄博市少兒樂器大賽。我以優(yōu)美的琴聲榮獲了兒童組一等獎(jiǎng)的好成績。媽媽和爸爸為我感到無比的驕傲和自豪。
今年,學(xué)校組織了“慶祝六一兒童節(jié)”演出。我用揚(yáng)琴彈奏了一首歡快熱烈的兒童歌曲《春天在哪里》,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
我愛揚(yáng)琴,它使我開闊視野,陶冶情操。
好的自我介紹文案篇一
我叫盛丹菁, 今年13歲了,是一只可愛的小豬。我中等個(gè)子,瓜子臉,高高的鼻梁, 有著一張跟豬八戒一般的大嘴巴,希望也能有跟他一樣的口福。我是一個(gè)普普通通的小女孩,同學(xué)們把我叫作“紅毛丹”、“蘇丹紅”…… 郁悶!
我的愛好比較廣泛,不僅喜歡畫畫,有時(shí)也喜歡唱唱歌、跳跳舞。噢,對了!我的“最佳搭檔” 是書——
書,是我的好老師,更是我的好朋友。媽媽為了滿足我的愿望,買來了不少課外書,有讓我了解古代文化的《中華上下五千年》和《中華成語故事》;有小說書《時(shí)代廣場的蟋蟀》和《鋼鐵是怎樣煉成的》;還有不少作文書呢……多得我都數(shù)不過來了。
你知道嗎?書,是知識的寶庫;是知識的源泉;是精神的食糧。多讀書不但可以增長知識,而且還可以開闊眼界呢!因此,我們應(yīng)該多讀書,爭做“小書迷”!
狄更斯曾經(jīng)說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”
四年級的時(shí)候,班級里要出黑板報(bào)了,我榮幸地被選上了“宣傳委員”,這活兒看起來容易,做起來可就難了。一開始我在黑板上總是控制不好字的大小,怎么也寫不好。想打退堂鼓吧,又怕老師失望,失去一次鍛煉自己的機(jī)會。便一次又一次地去嘗試,去挑戰(zhàn)自我。終于,在一次又一次的失敗當(dāng)中,我吸取了不少經(jīng)驗(yàn),寫出了一手好字——我成功了!當(dāng)時(shí)我不知道有多高興啊,因?yàn)槲矣靡懔Π选捌孥E” 變成了現(xiàn)實(shí)。
看到了吧,我就是這樣一個(gè)人;這,就是我!
好的自我介紹文案篇二
兩年前的一天,我正在家里看電視,媽媽下班回來,一進(jìn)門就對我說:“兒子,文化館有一個(gè)樂器學(xué)習(xí)班,你想去嗎?”
“當(dāng)然想去!”我高興地回答。
第二天,我就和媽媽去了文化館。到了那里一看,哇!這么多的樂器啊!有鋼琴、電子琴、小提琴等。還有好多我不認(rèn)識的樂器呢!我看看這個(gè),看看那個(gè),最后決定選擇揚(yáng)琴。
王老師是我的樂器老師。他先教我彈“1、2、3、3、2、1”。一會兒,我就學(xué)會了。接著,王老師又教我彈“4、5、6、7”。我很快也學(xué)會了。王老師說:“恩!很好,我教你一首曲子吧!”“好!”我很高興。我學(xué)了一首兒童歌曲《小星星》。
媽媽為了我,給我買了一架揚(yáng)琴,我特別激動。以后,我就可以天天在家練習(xí)了。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)學(xué)會了一首著名的曲子《草原上升起不落的太陽》。
去年十月份,我參加了淄博市少兒樂器大賽。我以優(yōu)美的琴聲榮獲了兒童組一等獎(jiǎng)的好成績。媽媽和爸爸為我感到無比的驕傲和自豪。
今年,學(xué)校組織了“慶祝六一兒童節(jié)”演出。我用揚(yáng)琴彈奏了一首歡快熱烈的兒童歌曲《春天在哪里》,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
我愛揚(yáng)琴,它使我開闊視野,陶冶情操。