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        精選學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會(模板12篇)

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            心得體會是一種積累和沉淀,通過不斷地總結(jié)反思,我們可以積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),并將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力和改進(jìn)能力。寫心得體會時(shí),我們可以結(jié)合自己的情感和思考,讓文章更加生動(dòng)和有感染力。心得體會是一種對過去經(jīng)歷的總結(jié)和概括,以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,供大家參考。
            學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會篇一
            為響應(yīng)學(xué)校的號召,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫忙同學(xué)們掌握良好的,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的競爭實(shí)力。08金融工程學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會于近期在17#502室展開。
            學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會由團(tuán)支書王翔同學(xué)主持,金融工程全體同學(xué)共同參加,輔導(dǎo)員李教師也出席了本次班會,并向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進(jìn)行了思想教育,再一次明確了其重要性。會上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當(dāng)注重的方面也進(jìn)行了熱烈的討論。的確,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼金融工程這個(gè)團(tuán)體已經(jīng)一同走過了兩年多的歲月,在兩年多的時(shí)光里,大家努力奮斗,為著自我的夢想而奮斗。一齊經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動(dòng)。而此時(shí)此刻立刻到了各自奔前程的日子,在這關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)班級的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、團(tuán)體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器,有了良好的環(huán)境,才能為大家供給提升自我的平臺。
            學(xué)習(xí)委員魏颯同學(xué)首先進(jìn)行了發(fā)言,她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情景以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究本事,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用學(xué)校學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,不曠課、不遲到,不早退,進(jìn)取參與課堂活動(dòng),專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立進(jìn)取主動(dòng),自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。進(jìn)取參加社會實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自我的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,進(jìn)取行動(dòng)起來,以創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,進(jìn)取參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名貼合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)禮貌的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控本事、公德意識、團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
            魏颯同學(xué)的觀點(diǎn),建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們在思想上對此重視起來,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。對于來自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息,團(tuán)體中的各位同學(xué)要勤于分享,定期交流。注重建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
            學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué),僅有大家一同努力才能共同提高。新型的經(jīng)濟(jì)體制,需要新型的人才,僅僅學(xué)會書本上的知識已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會需要。同學(xué)們?nèi)轿惶岣甙l(fā)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新本事、組織本事、寫作本事、語言表達(dá)本事等綜合本事,不僅僅要加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的實(shí)踐,還要注重思想、團(tuán)體榮譽(yù)感等方面的提高。
            學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會篇二
            良好的課堂氛圍是建立良好學(xué)風(fēng)的前提,我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部長期開展“到課率抽查”借此整頓課堂紀(jì)律,杜絕學(xué)生遲到早退曠課退等不良現(xiàn)象。
            具體措施為:
            3、學(xué)習(xí)部將每周結(jié)果匯總,于次周星期一交至黨委彭書記處,并公示。
            4、凡缺勤者給予院內(nèi)通報(bào)批評,缺勤情況,呈報(bào)學(xué)院,根據(jù)相關(guān)文件給予處理;遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)重、上課紀(jì)律較差者,根據(jù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)討論給予處理。
            本辦法自實(shí)施以來,對營造課堂氛圍、提高學(xué)生自律意識發(fā)揮著積極的作用,絕大部分班級出勤率均為100%,課堂紀(jì)律良好,認(rèn)課老師滿意度較高。
            在已取得成果上,我院學(xué)生分會將繼續(xù)加強(qiáng)對課堂紀(jì)律、出勤情況的監(jiān)督機(jī)制。除開展常規(guī)抽查外,我院學(xué)生分會加大了晚檢力度,將我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)引向規(guī)范化、制度化。
            良好的寢室環(huán)境是廣大我院學(xué)生樹立良好學(xué)習(xí)觀的前提,我院學(xué)生會生活部開展定時(shí)檢查與抽檢的形式整頓寢室衛(wèi)生,引導(dǎo)我院學(xué)生真正意義上把寢室當(dāng)家,做到寢室衛(wèi)生、人人有責(zé)。
            具體措施為:
            2、將相關(guān)檢查結(jié)果報(bào)學(xué)生會留底并在學(xué)生會委員會與班長書記會上公示。
            3、凡在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,表現(xiàn)差的寢室將計(jì)入班級月月評最終的評定中給予相應(yīng)的扣分警告。
            為了讓廣大同學(xué)有個(gè)好的精神狀態(tài)迎接當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活,我院學(xué)生會紀(jì)保部加大了早檢力度,針對部分睡懶覺的同學(xué)加大了思想教育,更規(guī)范的督促其參與早檢。學(xué)生分會三檢部門也加大了晚檢的力度,主要是督促學(xué)生在晚上加強(qiáng)學(xué)習(xí),杜絕上網(wǎng)聊天及玩游戲等一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動(dòng)。
            以上工作的開展在完善我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí),也讓我們清楚的認(rèn)識到了其中所存在的問題。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期切艱巨的任務(wù),需要我們沒一個(gè)人的.共同努力,在今后的工作中,我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方法,去其糟粕,爭創(chuàng)先進(jìn)。
            學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會篇三
            錢學(xué)森的一生,是報(bào)國、求真、謙讓的一生。錢學(xué)森對待學(xué)習(xí)和科學(xué)的態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)而謙遜,這種敬畏科學(xué)的態(tài)度值得每個(gè)從事研究的人學(xué)習(xí)。他謙遜的態(tài)度使他不斷攀登科學(xué)的高峰,不斷追求真理,不斷求實(shí)創(chuàng)新。這才是真正的科學(xué)家精神,才是真正的研究課題態(tài)度,才是對真理最基本的態(tài)度。但是,我們的研究態(tài)度太浮躁了。我們渴望成功,追求名利,不把追求真理放在第一位,所以不愿意花更多的精力和時(shí)間去研究和探索。因此,我們需要始終保持對真理的謙卑態(tài)度,不斷探索和追求。
            在了解學(xué)校學(xué)術(shù)道德和行業(yè)慣例細(xì)則和要求的基礎(chǔ)上,秉承誠信品質(zhì),不斷求實(shí)創(chuàng)新。誠信不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代文學(xué)社會的基本精神。在學(xué)術(shù)研究中,誠信核心體現(xiàn)在遵守學(xué)術(shù)道德上。目前,中國經(jīng)濟(jì)快速增長,精神文明建設(shè)降到文明單位了更高水平。高校和涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀科研成果,研究生培養(yǎng)質(zhì)量越趨提高。但是,人會也有一些從事學(xué)術(shù)研究的人,對學(xué)術(shù)的態(tài)度不怎么嚴(yán)謹(jǐn),在學(xué)術(shù)研究自然科學(xué)過程中會不尊重他人的`成果和知識產(chǎn)權(quán),或者在研究中會急功近利,科研成果研究成果不能反映客觀事實(shí)。我們要從中吸取教訓(xùn),在學(xué)習(xí)和科研過程科研工作中嚴(yán)格要求自己,以誠實(shí)守信為榮,以忘記興趣為恥,做一個(gè)符合規(guī)定的研究者。
            研究生的主要任務(wù)是學(xué)術(shù)研究。將來會有一部分人繼續(xù)深造或者進(jìn)入大學(xué)或者各種竭力研究機(jī)構(gòu)從事科學(xué)研究。因此,提高學(xué)術(shù)道德水平,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)卓越尤為重要。一方面,對于個(gè)人來說,學(xué)術(shù)道德是衡量一個(gè)研究者個(gè)人道德的重要標(biāo)準(zhǔn),直接反映了研究者的研究課題態(tài)度課題和學(xué)術(shù)態(tài)度。忽視道德會導(dǎo)致研究者的研究工作誤入歧途,無法產(chǎn)生杰出的研究成果。另一方面,對于一個(gè)國家角度看,中科院的科研工作科研工作直接代表了一個(gè)國家的科研水平。只有重視學(xué)術(shù)道德,若想保證高質(zhì)量若要的科研工作。研究生是國家科研工作的繼承人和接班人。只有職業(yè)道德從學(xué)校時(shí)代就注重學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)和提高,才能教育工作保證正確的對個(gè)人研究路徑和國家科研工作的發(fā)展。
            作為研究生,要注重師德、品行和修養(yǎng),遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),勇于探索和創(chuàng)新。誠實(shí)待人,平等待人,正確認(rèn)識自己,不要嫉妒,好好學(xué)習(xí),努力工作,實(shí)事求是。我們要勇于創(chuàng)新,把握前沿,注重實(shí)踐,抓住機(jī)遇,決心為國家和民族做出貢獻(xiàn)。我們的大題畢業(yè)論文選擇題要大方,看文獻(xiàn)要經(jīng)典,在研究過程中要勇于攻關(guān),有了成果再去繼續(xù)拓展成果,論文要記下的嚴(yán)格規(guī)范。科學(xué)是可以傳播和證偽的,而學(xué)術(shù)研究的基石核心是積極探索。因此,在學(xué)術(shù)研究整個(gè)過程中,要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),努力不斷提出新的觀點(diǎn)和新的發(fā)現(xiàn)。對應(yīng)學(xué)術(shù)規(guī)范性的是學(xué)術(shù)不端。
            我們應(yīng)該尊重科學(xué)事實(shí),踐行學(xué)術(shù)道德。堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí),誠實(shí)做人。責(zé)任意識維護(hù)學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù),堅(jiān)決抵制各種針對人和學(xué)生的欺詐行為。在科研和論文過程中所,要提倡嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),防止學(xué)術(shù)浮躁,注意論文質(zhì)量,不抄襲或剽竊他人作品,中正確對待人文科學(xué)中的名利;反對中的沽名釣譽(yù)和弄虛作假,以無私糾正和踐行學(xué)術(shù)道德道德。要堅(jiān)持實(shí)事求是,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,尊重他人知識產(chǎn)權(quán),遵守學(xué)術(shù)期刊引用規(guī)范。培養(yǎng)極好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,樹立良好的時(shí)間天數(shù)認(rèn)識和自制力,努力工作,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),用高姿態(tài)構(gòu)建學(xué)術(shù)道德。要提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),保持學(xué)術(shù)精神。堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)人文精神態(tài)度,忠于真理,尋求真知,自覺維護(hù)學(xué)術(shù)靈性,反對反對投機(jī)取巧的精神面貌和行為,努力成遵守和履行學(xué)術(shù)規(guī)范學(xué)術(shù)道德的先鋒。
            學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會篇四
            學(xué)風(fēng)問題深刻地影響著學(xué)生今后的進(jìn)步和學(xué)校未來的發(fā)展。同時(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長期積淀,不可能畢其功于一役。必須堅(jiān)持內(nèi)外兼治、綜合治理、持之以恒的建設(shè)原則,學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。我班將在接下來學(xué)習(xí)生活中保持現(xiàn)有狀態(tài),將學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底。
            學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會篇五
            治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),求真務(wù)實(shí)、勤奮刻苦等,這是個(gè)體學(xué)風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍濃厚,競爭意識強(qiáng)烈,探究思維活躍,富有創(chuàng)造精神等這就是班級的學(xué)風(fēng)。個(gè)體的良好的學(xué)風(fēng)是形成班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ),優(yōu)良的班級學(xué)風(fēng)又對個(gè)體良好學(xué)風(fēng)產(chǎn)生約束力、凝聚力和監(jiān)督作用。
            從廣義上講,學(xué)風(fēng)包括班主任治班、教師治學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,其實(shí)質(zhì)是教育、培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際和實(shí)事求是的作風(fēng),在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大的理想,端正學(xué)習(xí)的目的與動(dòng)機(jī),養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,確立科學(xué)發(fā)展觀,成長為德、智、體全面發(fā)展的新世紀(jì)合格人才等方面,都起著至關(guān)重要的作用。下面結(jié)合班級工作的實(shí)踐,談?wù)剛€(gè)人在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中的拙見。
            變“被動(dòng)”為“主動(dòng)”,“被動(dòng)”學(xué)習(xí)與“主動(dòng)”學(xué)習(xí)二者根本區(qū)別在于前者缺乏內(nèi)動(dòng)力。其實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力源于其高遠(yuǎn)的理想和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。理想的層次愈高,學(xué)習(xí)的目標(biāo)愈明確,學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力愈強(qiáng)勁、愈持久。
            在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生的理想層次有很大差異,而且學(xué)習(xí)基本上沒有什么目標(biāo)。讓學(xué)生討論、感悟知識的力量是無窮的,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的內(nèi)動(dòng)力是班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的前提。
            僅靠空談道理,生硬的嚴(yán)格要求,只能起到事倍功半的效果,只有千方百計(jì)的調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、主動(dòng)性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,才是抓住了良好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的前提。
            1、優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成有賴于個(gè)人的習(xí)慣及在公共學(xué)習(xí)場所的行為。一個(gè)人置身于學(xué)習(xí)氛圍散漫的教室里,有的交頭接耳,有的大聲說笑,有的睡覺等等,試問,他還有足夠的毅力讓自己靜坐在一邊看書學(xué)習(xí)嗎?相反,如果他走進(jìn)的是一個(gè)安靜的教室,每個(gè)人都專心致志地學(xué)習(xí),相信他也會被那種氛圍感染,情不自禁的提醒自己要認(rèn)真了。再者,良好的學(xué)習(xí)氛圍也會促進(jìn)老師的教學(xué)。課堂上,大家都在認(rèn)真聽講,秩序井然,老師的講課興致和效率也會高多了,這樣更有益于學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)。
            2、特別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考、勤于動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口的習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、合作探究、互幫互學(xué),積極進(jìn)取的習(xí)慣。并把這些良好的習(xí)慣列為班規(guī)中的獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容,作為每月量化加分評比的重要內(nèi)容。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從“課前、上課、課后”三個(gè)環(huán)節(jié)抓起。
            課前環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)主要是規(guī)定學(xué)生有空閑的時(shí)間里多看看課本,預(yù)習(xí)課本。早上七點(diǎn)早讀、下午一點(diǎn)到教室預(yù)習(xí)上課要學(xué)的內(nèi)容。必須以自主學(xué)習(xí)為主,動(dòng)口動(dòng)手讀寫結(jié)合。
            上課環(huán)節(jié)。課堂是同學(xué)們獲取知識的主渠道。然而,聽課不認(rèn)真,注意力不集中,在課堂上“走神”的現(xiàn)象在初一學(xué)生中十分嚴(yán)重,有些甚至還做“白日夢”,頭腦思維處于空白狀態(tài),對老師講什么,重點(diǎn)、難點(diǎn)是什么,全然不知。至于只聽老師講不動(dòng)腦去分析,學(xué)習(xí)處于被動(dòng)地位,不假思索,不求甚解的同學(xué)就大有人在。
            如何聽好課?這是初一學(xué)生特別要注意的一個(gè)問題。我認(rèn)為,首先要培養(yǎng)良好的上課習(xí)慣,要使學(xué)生把“課堂”作為“學(xué)堂”,變被動(dòng)的“聽”為主動(dòng)地“學(xué)”。精神飽滿進(jìn)課堂,有著一種強(qiáng)烈渴求知識的愿望,這是上好一堂課的保證和動(dòng)力。要做到“五到”,即心到、眼到、耳到、口到、手到?!拔迩凇奔辞趧?dòng)腦、勤觀察、勤聽聞、勤讀說、勤記做。要養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣,做到邊聽邊想邊記,以聽為主,以練為輔。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣往往是形成學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。這樣,“上好課”既可培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,又能掌握學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)能力也就逐步提高了。
            課后環(huán)節(jié)。主要抓課余的復(fù)習(xí)鞏固習(xí)慣。具體說,抓每天的作業(yè)。在課余時(shí)間要求學(xué)生自主完成作業(yè),對習(xí)慣差的學(xué)生,老師強(qiáng)制實(shí)行。
            3、營造一個(gè)干凈整潔的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。禁止在教室里大吵大鬧,禁止在教室里吃東西,禁止將小說和一些雜志帶入教室。安排好每天的清潔,堅(jiān)持每周一次大掃除。為了有安靜的室內(nèi)環(huán)境,班主任就不能怕辛苦。
            發(fā)揮考試的作用,就必須認(rèn)真做好考試總結(jié)。三點(diǎn):認(rèn)識自我(分析自己的學(xué)習(xí)情況)、控制自我(給自己制定一個(gè)計(jì)劃)、持之以恒(長期堅(jiān)持下去)。現(xiàn)在我們基本上是每月一次綜合性考試,每次考完以后,都要認(rèn)真進(jìn)行考試總結(jié)。總結(jié)的形式和內(nèi)容可以有很多。有成績分析:表揚(yáng)進(jìn)步比較大的同學(xué),批評退步不前的;有學(xué)科分析:查找薄弱學(xué)科,分析成績進(jìn)步的學(xué)科;有問題探討:分析成功的原因,查找存在的不足;有今后改進(jìn)的措施。可以找學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)談自己的心得體會,交流學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)。
            學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會篇六
            學(xué)風(fēng)建設(shè)是每個(gè)學(xué)校都重視的一項(xiàng)工作,它關(guān)系到學(xué)校教育質(zhì)量的提升和學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。在我所在的這所學(xué)校,學(xué)風(fēng)建設(shè)被賦予了極高的重要性,并且在長時(shí)間的實(shí)踐中漸漸形成了一套獨(dú)特的機(jī)制和流程。通過參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)和親身體驗(yàn),我深深體會到了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,也積累了一些心得體會。
            作為學(xué)生,我們首先要明白學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義所在。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是文章寫得好,或者成績好,更重要的是我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。在學(xué)校里,學(xué)風(fēng)建設(shè)要求我們勤奮學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考、課外拓展、團(tuán)隊(duì)合作等。通過這些努力,我們的整體素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平才能夠得到提高。這不僅對我們個(gè)人的發(fā)展有益,也是為了我們將來的發(fā)展和整個(gè)社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
            其次,學(xué)風(fēng)建設(shè)需要全校人員的共同努力和配合。學(xué)風(fēng)建設(shè)的影響范圍不僅僅是學(xué)生,還包括教師、家長和學(xué)校管理者等。學(xué)校要通過齊心協(xié)力,形成一種良好的學(xué)風(fēng)氛圍。教師要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,給予學(xué)生更多的關(guān)心和指導(dǎo);家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,給予正確的引導(dǎo)和支持;學(xué)校管理者要制定科學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案,提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有全校上下同心同德,學(xué)風(fēng)建設(shè)才能夠達(dá)到最好的效果。
            在學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我發(fā)現(xiàn)積極參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)是非常重要的。學(xué)校會組織各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),如學(xué)術(shù)講座、科技創(chuàng)新競賽、社團(tuán)活動(dòng)等,促使學(xué)生們?nèi)グl(fā)掘自己的潛能和興趣。這些活動(dòng)能夠豐富學(xué)生的知識面,拓寬學(xué)生的思維,并培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和合作精神。作為學(xué)生,我們要積極主動(dòng)參與這些活動(dòng),不僅能夠提高自己的綜合素質(zhì),還能夠與他人交流,互相促進(jìn),推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。
            同時(shí),學(xué)風(fēng)建設(shè)還需要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中,我們要樹立正確的價(jià)值觀,明確自己的目標(biāo),并且堅(jiān)持不懈地去追求。學(xué)習(xí)是個(gè)長期的過程,我們要注重堅(jiān)持和積累。當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),我們要調(diào)整好心態(tài),勇敢面對,找到解決問題的方法和途徑。只有有了正確的學(xué)習(xí)觀念,我們才能夠真正做到學(xué)以致用,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
            綜上所述,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期而重要的工作。通過我個(gè)人的親身體驗(yàn)和參與,我深深認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)對個(gè)人和社會的作用。我們要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義,并付諸行動(dòng),積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。只有這樣,學(xué)風(fēng)建設(shè)才能夠取得預(yù)期的效果,學(xué)校的教育質(zhì)量才能夠得到提升。讓我們攜起手來,共同建設(shè)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),為社會的進(jìn)步做出我們自己的貢獻(xiàn)。
            學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會篇七
            為響應(yīng)學(xué)校號召,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習(xí)方法,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,***學(xué)院20xx級在10月21日舉辦“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”主題討論班會,同學(xué)們積極抒發(fā)自己的心得體會以及意見和建議。
            學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會由班主任王俊平老師主持,18電信本三本四全體同學(xué)參加。王俊平老師分別從學(xué)習(xí)和日常生活兩方面開展本次活動(dòng)。學(xué)習(xí)方面,王俊平老師強(qiáng)調(diào)一是同學(xué)們學(xué)習(xí)要有自覺性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)態(tài)度不僅體現(xiàn)在對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識上,其次還要對學(xué)習(xí)充滿熱情;二是調(diào)整心態(tài),盡快從高中的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)學(xué)院認(rèn)知度,了解自己的就業(yè)方向,從而制定自己的目標(biāo),學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)的基石,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),猶如一片孤舟迷失航向,永遠(yuǎn)達(dá)不到彼岸;三是針對日前華科大實(shí)行本科轉(zhuǎn)??拼胧┻M(jìn)行分析,告誡同學(xué)們不要假學(xué)習(xí),要腳踏實(shí)地完成學(xué)業(yè)。生活方面,一是要整理好宿舍內(nèi)務(wù),學(xué)習(xí)好學(xué)生手冊,盡快適應(yīng)大學(xué)的生活模式,學(xué)著去適應(yīng)它;二是注意自己的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,在宿舍里應(yīng)注意防火防盜,不得馬虎大意,在保護(hù)好人身安全之外還要保證自己的財(cái)務(wù)安全;三是和同學(xué)建立良好關(guān)系,多結(jié)交一些朋友,從朋友身上學(xué)習(xí)自己缺失的品德,給自己的大學(xué)生活添加色彩;四是積極參加學(xué)校和院系組織的各種活動(dòng),鍛煉自己的能力,讓自己在走出象牙塔之前變的更有實(shí)力。
            通過這次“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”主題討論班會,改善了部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)動(dòng)了大家學(xué)習(xí)的積極性,營造了一個(gè)積極向上的良好學(xué)習(xí)氛圍,并且增強(qiáng)了互助、互信的師生情誼。大家都增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)的重視程度,明白了作為學(xué)生一切要以學(xué)業(yè)為重的道理,在此基礎(chǔ)上豐富自己的大學(xué)生活。與此同時(shí),我們也需意識到,學(xué)風(fēng)建設(shè)對于我班是一項(xiàng)長期工程。我們要做好總結(jié)工作,分析日常學(xué)習(xí)中存在的問題和不足,為開展下次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)打好基礎(chǔ)。對于班委來說,在今后的'學(xué)習(xí)工作和日常管理中,不僅要自覺延續(xù)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)討論會精神,更要以實(shí)際行動(dòng),以身作則,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。本次優(yōu)良學(xué)風(fēng)主題班會具有重大的意義,對班風(fēng)和校風(fēng)的建設(shè)都十分重要,希望本次活動(dòng)能夠讓同學(xué)們提高對學(xué)校校風(fēng)的認(rèn)知度,讓自己的大學(xué)生活變的更加充實(shí)有意義。
            學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會篇八
            翻開歷史的長篇,暢游在知識的殿堂之中?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟?!迸实强茖W(xué)的高峰,離不開一根探路的手杖,而學(xué)風(fēng)就猶如這根手杖,他時(shí)刻指點(diǎn)著我們,以至我們不會誤入歧途;遨游于知識的海洋,需要一枚導(dǎo)航的航標(biāo),指引我們前進(jìn),以至我們不會在茫茫的大海之中迷失方向。
            作為大學(xué)生這個(gè)巨大的'知識型團(tuán)體,做好學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣可以說是非常重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”,這其中就很好地闡述了一個(gè)道理,那就是:只有一個(gè)良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽儭N蚁嘈艃?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要。所以說在大學(xué)生這個(gè)巨大的群體中,做好學(xué)風(fēng)建設(shè)尤其的重要。
            首先我們要明確我們學(xué)風(fēng)建設(shè)的對象是,大學(xué)生這個(gè)成年的“非社會人”。這個(gè)群有著它獨(dú)特之處。學(xué)風(fēng)不是一兩個(gè)人就可以建設(shè)起來的,我們必須讓大家一起參與到其中。然而要讓大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣不是那么得容易的。我們首先得讓大家有一個(gè)明確的目標(biāo),正如“如果人生中沒有目標(biāo),那就和航海中沒有了羅盤一樣”。確實(shí)。如果連我們自己都不知道自己是在干什么,那還有誰能夠明白呢?然而,我們現(xiàn)在的大學(xué)生很多就是這種沒有明確目標(biāo)的。為什么中國學(xué)生沒有創(chuàng)新,不是因?yàn)闆]有創(chuàng)新能力,有很大的一部分原因是咱國人盲從、茫然的結(jié)果所致。如果大家都有自己的理想,目標(biāo)。那這種現(xiàn)象我想是能夠避免的。當(dāng)然這還跟咱們中國人的從眾心態(tài)有很大的關(guān)系。所以說我們在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的時(shí)候,首先要使大家都有一個(gè)目標(biāo)、理想、規(guī)劃。如果我們都按著上面的步驟做好自己的大學(xué)規(guī)劃,我想我們的大學(xué)生活將會是另樣的景象吧。還記得我們很小的時(shí)候,老師就問我們:“長大了想做什么,想成為什么啊?”。你會充滿豪情地回答老師:“我想當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)工程師、當(dāng)老師……”可是隨著年齡的增長,我們發(fā)現(xiàn)我們離自己的目標(biāo)是越來越遠(yuǎn),于是我們開始降低我們的目標(biāo),一降再降,最后也就沒有了目標(biāo)了,一片茫然。于是就:和尚撞鐘——得過且過了。
            如果一個(gè)集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,那么可以說這個(gè)集體是一個(gè)優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體,我想可能性是比較小的。然而,一個(gè)集體中有幾個(gè)學(xué)風(fēng)純正的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,利用他們的榜樣作用是整個(gè)集體的學(xué)風(fēng)提升幾個(gè)臺階。為什么會有“嫉妒”一詞,原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個(gè)人內(nèi)心都有一種潛在的能力,那就是不服輸?shù)木?。?dāng)身邊的人比自己強(qiáng)的時(shí)候,我們就會思考,既然他(她)都能夠做出如此好的成績,那我呢?我們會不斷地反問自己,問多了,我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開始努力,奮斗。我想在一個(gè)集體中都能有這種良好的上進(jìn)心,那么這個(gè)集體遲早會成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。這就像多米諾骨牌一樣,你推我,我推你,不斷的前進(jìn),最后取得理想的成績。
            學(xué)風(fēng)建設(shè)要著力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對于新形勢下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習(xí)、創(chuàng)新是一個(gè)永無止境的過程。時(shí)代在前進(jìn),社會在發(fā)展,實(shí)踐在深化,新情況新問題層出不窮,新知識新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為常態(tài),才能順應(yīng)時(shí)代潮流,做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“學(xué)”上動(dòng)腦筋。勤奮好學(xué),學(xué)以致用。“勤”是基礎(chǔ),“好”是關(guān)鍵,“學(xué)”是核心,“用”是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會不會學(xué)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)尺。要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,必須大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中,有些領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)熱情很高,工作干勁很足,但是在一些具體問題的處理上有時(shí)候事與愿違,甚至吃力不討好,歸根結(jié)底還是一個(gè)理論學(xué)習(xí)不夠、政策理解不深、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、創(chuàng)新能力不強(qiáng)的問題。這個(gè)問題,只有通過密切聯(lián)系實(shí)際、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)習(xí)成效、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能從根本上解決這個(gè)問題。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“用”上做文章。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,學(xué)習(xí)的成果最終要通過實(shí)踐來檢驗(yàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),始終把學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)放到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長上。
            以上是小編整理的有關(guān)2017學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會相關(guān)內(nèi)容,希望大家喜歡!
            學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會篇九
            在20xx年10月21日晚班會時(shí)間,我院全體班級在各班班會教室在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,積極討論關(guān)于學(xué)風(fēng)的理解。學(xué)風(fēng),是一個(gè)集體的基礎(chǔ),學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。
            我認(rèn)為,如果學(xué)風(fēng)不正,那么所有同學(xué)都會被其影響,無法全身心的投入到學(xué)習(xí)中。建設(shè)良好學(xué)風(fēng),應(yīng)該從自身做起,從每一件小事做起。近來,華中科技大學(xué)施行了“本轉(zhuǎn)?!闭?,學(xué)分未達(dá)標(biāo)受到紅牌警示或累計(jì)兩次黃牌警示的同學(xué)將實(shí)行本科淘汰機(jī)制。有18名同學(xué)受到了這個(gè)處分。實(shí)行此政策的原因就是有些同學(xué)學(xué)風(fēng)不正,不務(wù)正業(yè),每天的心思都放在了打游戲、談戀愛、娛樂當(dāng)中,全然忘記了本職工作,不僅影響了自己,還影響了他人。
            俗話說,學(xué)壞容易學(xué)好難,一些自制力差的`同學(xué),很容易跟這些人學(xué)壞,導(dǎo)致自己也無法全身心投入學(xué)習(xí)中去,最終渾渾噩噩的過完了大學(xué)生活,什么收獲也沒有。所以,為了整治這種學(xué)風(fēng)不正的行為,華科大出了此政策且得到了教育部的肯定。湖南環(huán)境生物職業(yè)學(xué)院也針對該行為進(jìn)行了相應(yīng)的處罰,一次性清退了22名學(xué)生,引起了廣大網(wǎng)友的贊同,只有嚴(yán)懲,才能起到效果,為了養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),就應(yīng)該用嚴(yán)懲來引起同學(xué)們的重視。
            我認(rèn)為,學(xué)風(fēng)不正的最主要影響是網(wǎng)絡(luò)游戲?,F(xiàn)在,各個(gè)年齡段的學(xué)生都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔,每天腦子里都是游戲,十分影響學(xué)習(xí),所以同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,克服一切外界誘惑,全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,才能使自己更加優(yōu)秀,才能使自己的大學(xué)生活豐富多彩。
            優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)需要我們每個(gè)人的共同進(jìn)步、共同努力,要從自我做起,點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地的走好每一步,為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量,提倡真學(xué)習(xí),拒絕假學(xué)習(xí),為了優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè),我們一起努力!
            學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會篇十
            11月28日,我班開展科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)集中宣講教育報(bào)告會。報(bào)告會上,班長強(qiáng)調(diào)了科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,向全體同學(xué)發(fā)出維護(hù)科學(xué)道德和營造良好學(xué)風(fēng)的倡議,并鄭重承諾恪守科學(xué)道德并向一切不良學(xué)術(shù)風(fēng)氣作斗爭。
            此次活動(dòng)是我??茖W(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育系列活動(dòng)的“集中宣講教育”部分。根據(jù)中國科協(xié)、教育部《關(guān)于開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動(dòng)的通知》和沈陽市科協(xié)、教委相關(guān)文件精神,我校制定了《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育活動(dòng)方案》。宣講教育活動(dòng)將于11月份通過專題報(bào)告、主題征文、展覽、座談會等多種形式,對新入學(xué)研究生開展全覆蓋的宣講教育活動(dòng),并逐步把對象擴(kuò)大到全體研究生和青年教師?;顒?dòng)重在宣講科學(xué)精神、科學(xué)道德、科學(xué)倫理和科學(xué)規(guī)范,弘揚(yáng)科學(xué)道德,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),積極引導(dǎo)研究生摒棄學(xué)術(shù)不端行為,努力成為優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護(hù)者,推進(jìn)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)水平的進(jìn)一步提升。
            為響應(yīng)學(xué)校的號召,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助同學(xué)們掌握良好的,更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身的競爭實(shí)力。08金融工程學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會于近期在17#502室展開。
            學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會由團(tuán)支書王翔同學(xué)主持,金融工程全體同學(xué)共同參加,輔導(dǎo)員李老師也出席了本次班會,并向同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建設(shè)、宿舍安全建設(shè)等方面進(jìn)行了思想教育,再一次明確了其重要性。會上望向同學(xué)首先談了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)要依靠全體同學(xué)的努力。同學(xué)們就本班建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)應(yīng)當(dāng)注重的方面也進(jìn)行了熱烈的討論。的確,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼金融工程這個(gè)集體已經(jīng)一同走過了兩年多的歲月,在兩年多的時(shí)光里,大家努力奮斗,為著自己的理想而奮斗。一起經(jīng)歷過的痛苦、歡笑、淚水與激動(dòng)。而此時(shí)此刻馬上到了各自奔前程的日子,在這關(guān)鍵時(shí)刻,一個(gè)班級的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍、集體的凝聚精神是同學(xué)們沖刺考研、就業(yè)等各種選擇的助推器,有了良好的環(huán)境,才能為大家提供提升自己的平臺。
            學(xué)習(xí)委員魏颯同學(xué)首先進(jìn)行了發(fā)言,她介紹了本班學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況以及她本人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要樹立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,獨(dú)立思考和鉆研,努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動(dòng),專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動(dòng),自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。還要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,積極行動(dòng)起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,發(fā)揮自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,規(guī)范行為舉止,強(qiáng)化日常管理,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境。
            魏颯同學(xué)的觀點(diǎn),建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),首先要大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè),讓同學(xué)們在思想上對此重視起來,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。對于來自各方面的關(guān)于考研、考證以及就業(yè)的信息,集體中的各位同學(xué)要勤于分享,定期交流。注重建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
            學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué),只有大家一同努力才能共同進(jìn)步。新型的經(jīng)濟(jì)體制,需要新型的人才,僅僅學(xué)會書本上的知識已不能適應(yīng)當(dāng)前的社會需要。同學(xué)們?nèi)轿惶岣甙l(fā)展自身素質(zhì)提高的創(chuàng)新能力、組織能力、寫作能力、語言表達(dá)能力等綜合能力,不僅要加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能的實(shí)踐,還要注重思想、集體榮譽(yù)感等方面的提高。
            翻開歷史的長篇,暢游在知識的殿堂之中。 “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!迸实强茖W(xué)的高峰,離不開一根探路的手杖,而學(xué)風(fēng)就猶如這根手杖,他時(shí)刻指點(diǎn)著我們,以至我們不會誤入歧途;遨游于知識的海洋,需要一枚導(dǎo)航的航標(biāo),指引我們前進(jìn),以至我們不會在茫茫的大海之中迷失方向。
            作為大學(xué)生這個(gè)巨大的知識型團(tuán)體,做好學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣可以說是非常重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”,這其中就很好地闡述了一個(gè)道理,那就是:只有一個(gè)良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽?。我相信?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要。所以說在大學(xué)生這個(gè)巨大的群體中,做好學(xué)風(fēng)建設(shè)尤其的重要。
            首先我們要明確我們學(xué)風(fēng)建設(shè)的對象是,大學(xué)生這個(gè)成年的“非社會人”。這個(gè)群有著它獨(dú)特之處。學(xué)風(fēng)不是一兩個(gè)人就可以建設(shè)起來的,我們必須讓大家一起參與到其中。然而要讓大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣不是那么得容易的。我們首先得讓大家有一個(gè)明確的目標(biāo),正如 “如果人生中沒有目標(biāo),那就和航海中沒有了羅盤一樣”。確實(shí)。如果連我們自己都不知道自己是在干什么,那還有誰能夠明白呢?然而,我們現(xiàn)在的大學(xué)生很多就是這種沒有明確目標(biāo)的。為什么中國學(xué)生沒有創(chuàng)新,不是因?yàn)闆]有創(chuàng)新能力,有很大的一部分原因是咱國人盲從、茫然的結(jié)果所致。如果大家都有自己的理想,目標(biāo)。那這種現(xiàn)象我想是能夠避免的。當(dāng)然這還跟咱們中國人的從眾心態(tài)有很大的關(guān)系。所以說我們在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的時(shí)候,首先要使大家都有一個(gè)目標(biāo)、理想、規(guī)劃。如果我們都按著上面的步驟做好自己的大學(xué)規(guī)劃,我想我們的大學(xué)生活將會是另樣的景象吧。還記得我們很小的時(shí)候,老師就問我們:“長大了想做什么,想成為什么啊?”。你會充滿豪情地回答老師:“我想當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)工程師、當(dāng)老師……”可是隨著年齡的增長,我們發(fā)現(xiàn)我們離自己的目標(biāo)是越來越遠(yuǎn),于是我們開始降低我們的目標(biāo),一降再降,最后也就沒有了目標(biāo)了,一片茫然。于是就:和尚撞鐘——得過且過了。
            如果一個(gè)集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,那么可以說這個(gè)集體是一個(gè)優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體,我想可能性是比較小的。然而,一個(gè)集體中有幾個(gè)學(xué)風(fēng)純正的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,利用他們的榜樣作用是整個(gè)集體的學(xué)風(fēng)提升幾個(gè)臺階。為什么會有“嫉妒”一詞,原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個(gè)人內(nèi)心都有一種潛在的能力,那就是不服輸?shù)木?。?dāng)身邊的人比自己強(qiáng)的時(shí)候,我們就會思考,既然他(她)都能夠做出如此好的成績,那我呢?我們會不斷地反問自己,問多了,我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開始努力,奮斗。我想在一個(gè)集體中都能有這種良好的上進(jìn)心,那么這個(gè)集體遲早會成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。這就像多米諾骨牌一樣,你推我,我推你,不斷的前進(jìn),最后取得理想的成績。
            學(xué)風(fēng)建設(shè)要著力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對于新形勢下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習(xí)、創(chuàng)新是一個(gè)永無止境的過程。時(shí)代在前進(jìn),社會在發(fā)展,實(shí)踐在深化,新情況新問題層出不窮,新知識新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為常態(tài),才能順應(yīng)時(shí)代潮流,做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“學(xué)”上動(dòng)腦筋。勤奮好學(xué),學(xué)以致用?!扒凇笔腔A(chǔ),“好”是關(guān)鍵,“學(xué)”是核心,“用”是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會不會學(xué)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)尺。要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,必須大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中,有些領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)熱情很高,工作干勁很足,但是在一些具體問題的處理上有時(shí)候事與愿違,甚至吃力不討好,歸根結(jié)底還是一個(gè)理論學(xué)習(xí)不夠、政策理解不深、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、創(chuàng)新能力不強(qiáng)的問題。這個(gè)問題,只有通過密切聯(lián)系實(shí)際、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)習(xí)成效、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能從根本上解決這個(gè)問題。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“用”上做文章。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,學(xué)習(xí)的成果最終要通過實(shí)踐來檢驗(yàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),始終把學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)放到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長上。
            學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會篇十一
            學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校精神與文化的因子,是學(xué)校的無形資產(chǎn),也是學(xué)校的靈魂.所以應(yīng)對如何使學(xué)校的進(jìn)一步地科學(xué)發(fā)展這個(gè)問題,我們必須清醒地認(rèn)識到學(xué)風(fēng)方面上存在的實(shí)際問題和挑戰(zhàn),必須重視學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)涵和意義.
            為了確保我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的順利開展,充分發(fā)揮學(xué)生骨干在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表率作用,深入有效的開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng).10月10日中午,我院召集院系團(tuán)總支、學(xué)生會成員及各班班委,在法政學(xué)科樓117室開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員大會.團(tuán)總支書記黃輝主持會議.會上,黃教師首先強(qiáng)調(diào)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性,明確了學(xué)風(fēng)建設(shè)月的指導(dǎo)思想,并要求大家在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,找出本院及班級存在的不足,并及時(shí)反饋、糾正.
            2、勤讀力耕利己達(dá)人
            優(yōu)良學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,離不開學(xué)生的自主性與切實(shí)有效地監(jiān)督制度,在這兩方面,我院都取得了相當(dāng)?shù)奶岣?就學(xué)生本身來說,經(jīng)過學(xué)院、班級的一系列宣傳,深深了解到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性與迫切性.學(xué)生骨干的榜樣作用帶動(dòng)了整個(gè)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍,新大一剛進(jìn)大學(xué)不久,卻絲毫不懈怠,組織英語晨讀,為英語四、六級做準(zhǔn)備.在上課紀(jì)律方面,遲到缺課現(xiàn)象驟然減少.我院學(xué)子秉持“勤耕力讀,立己達(dá)人”的原則,進(jìn)取配合學(xué)風(fēng)建設(shè),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為己任,努力學(xué)習(xí),為學(xué)風(fēng)建設(shè)月的順利開展做出了巨大的貢獻(xiàn).另一方面,我院的監(jiān)督制度的制定與執(zhí)行也切實(shí)有效,工作日不間斷的查勤,保證了學(xué)生的出勤率.督察職責(zé)到人,教師與學(xué)生干部合理分工,完善了我院的督察制度.
            二德智體全面發(fā)展,精彩活動(dòng)層出不窮,為學(xué)風(fēng)建設(shè)月增添色彩
            1、條理清晰展思路辯論場上爭風(fēng)光
            敏銳的洞察力,迅速的反應(yīng)本事,是新聞人才的基本本事.10月25日南京財(cái)經(jīng)大學(xué)第七屆學(xué)校辯論賽在管理學(xué)科樓二樓報(bào)告廳拉開帷幕.此次我院代表隊(duì)與紅山學(xué)院代表隊(duì)進(jìn)行對決,主要大學(xué)英語四級考試是否還存在價(jià)值展開激烈的辯論.雙方辯手將各自清晰地思路展現(xiàn)出來,博得一陣陣喝彩.比賽過程相當(dāng)激烈,可是雙方辯手都堅(jiān)持著微笑的神態(tài),展示出新聞后備人才的專業(yè)素質(zhì).經(jīng)過評委的評定最終本場比賽以新聞學(xué)院勝利告終,正方二辯獲得最佳風(fēng)度獎(jiǎng),反方一辯獲得最佳辯手獎(jiǎng).
            2、力爭上游秀活力運(yùn)動(dòng)場上灑汗水
            身體是革命的本錢.10月26日上午,我校秋季運(yùn)動(dòng)在仙林校區(qū)體育館盛大開幕.我院學(xué)生身著鵝黃色短袖、下穿白色短裙,儼然成為賽場的亮點(diǎn),高舉著“新聞學(xué)院加油”的牌子,喊著“友誼第一,比賽第二”的嘹亮口號,邁著整齊劃一的步伐走過主席臺.“賽出風(fēng)格、賽出水平”向來是新聞學(xué)院的金牌作風(fēng),不去計(jì)較得失與成敗,甜美的笑容總是綻放在這片綠茵場上.在比賽中,我院學(xué)生進(jìn)取參與,充分展現(xiàn)了我院學(xué)生的青春與活力.后勤工作分工明確,為運(yùn)動(dòng)員供給了保障.另一方面,通訊工作也是分配得當(dāng),運(yùn)動(dòng)會結(jié)束后,評選出了陳薇薇等七位同學(xué),授予“優(yōu)秀通訊員”的稱號.
            三宏德明智,博學(xué)篤行,師生共勉,為學(xué)風(fēng)建設(shè)月唱響誓言
            1、有聲有色辦活動(dòng)青春無悔立誓言
            在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,大一新生開展了幾次具有針對性的班會,班會形式不拘一格,資料豐富多彩.“我的未來不是夢”班會以規(guī)劃大學(xué)四年生活為討論對象,新生各抒己見,表達(dá)了自我的想法.同時(shí),班會還邀請了高年級的學(xué)生骨干,將他們的經(jīng)驗(yàn)介紹給大一新生.言有盡而意無窮,班會在同學(xué)們的合唱聲中結(jié)束,同學(xué)們迷茫的臉上逐漸露出一個(gè)堅(jiān)毅的信念:我的未來不是夢,我的大學(xué)不是夢!
            “揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏,看我新聞,氣勢磅礴”,這是我院進(jìn)取進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)貌的核心體現(xiàn).“揚(yáng)帆把舵,啟航未來”活動(dòng)中,同學(xué)們各自獻(xiàn)才獻(xiàn)藝,朗誦,小品,歌唱等表演展示了我院學(xué)生進(jìn)取向上的風(fēng)采.互動(dòng)環(huán)節(jié)精彩紛呈,將活動(dòng)氣氛推向了高潮.勤勉樹學(xué)風(fēng),攜手鑄輝煌,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是完成夢想、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的必要條件.我院學(xué)子將滿腔熱情注入到各項(xiàng)活動(dòng)中,并取得了優(yōu)異成績.青春無悔,花開不敗,學(xué)子們在人生最燦爛的時(shí)刻,立下了自我最燦爛的誓言.
            2、名家講座顯風(fēng)采諄諄教導(dǎo)入人心
            具備哪些專業(yè)素質(zhì).本次講座是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要活動(dòng),不僅僅對今后同學(xué)們的專業(yè)學(xué)習(xí)有著重要的指導(dǎo)作用,對同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活也有很大的啟發(fā)和幫忙.
            3、勵(lì)志電影指方向新聞學(xué)子明夢想
            11月3號晚,新聞學(xué)院在專二報(bào)告廳為09界大一新生放映了電影《高考1977》.該影片以30年前恢復(fù)高考的重大歷史事件為背景,經(jīng)過對黑龍江一個(gè)農(nóng)場的一群下鄉(xiāng)知識青年得知恢復(fù)高考排除萬難參加高考的故事描述,還原了那個(gè)特殊年代的真實(shí)歷史,展現(xiàn)了一代青年“向著自由,向著未來,對一切不合理的制度”的勇敢抗擊,甚至不惜以生命為代價(jià),追求屬于自我的權(quán)利,贊揚(yáng)了親情,友情,感情的純潔,無私和高尚.同學(xué)們觀看完電影后,受益頗豐,一方面了解了歷史,另一方面,也激勵(lì)同學(xué)要珍惜此刻的環(huán)境,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢想.
            四揚(yáng)長避短,敢于認(rèn)識自身不足,將學(xué)風(fēng)建設(shè)月精神發(fā)揚(yáng)光大
            經(jīng)過本次學(xué)風(fēng)建設(shè)我院在許多方面取得了長足的提高,可是無法否認(rèn),在很多方面還存在著不足.
            1、職責(zé)機(jī)制的缺失,雖然在制度方面規(guī)定了職責(zé)到人,可是具體實(shí)施的時(shí)候,還是存在著脫節(jié)的現(xiàn)象.
            2、學(xué)生骨干的模范作用不明顯,作為學(xué)生骨干,應(yīng)當(dāng)以身作則,對于一些曠課,遲到行為,要及時(shí)上報(bào),不能姑息縱容.
            3、活動(dòng)參與度有待提高,在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中所舉辦的一系列活動(dòng)中,大部分同學(xué)進(jìn)取參與,可是仍有少數(shù)同學(xué)缺乏進(jìn)取性.期望在以后的活動(dòng)宣傳過程中注意這一點(diǎn),提高學(xué)生的參與率.
            伴隨著冬天的到來,學(xué)風(fēng)建設(shè)月步入尾聲.在這一個(gè)月的時(shí)間里,我院師生共同努力,在宣傳,制度,活動(dòng)等多方面取得了良好的成果.學(xué)風(fēng),并不是僅僅這一個(gè)月的建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè),是一項(xiàng)系統(tǒng)持久的工程.我院將會沿襲著一個(gè)月中的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持不懈建設(shè)學(xué)風(fēng).未來在我們手中,夢想即將由我們放飛.我們,新聞學(xué)院的學(xué)子們,新聞行業(yè)的后備人才,立下誓言,將奉獻(xiàn)出我們所有的熱情,投入學(xué)習(xí),建設(shè)祖國.
            學(xué)風(fēng)建設(shè)心得體會篇十二
            北斗精神的基本內(nèi)涵。北斗系統(tǒng)的建設(shè)與廣泛應(yīng)用,能取得具有如此鮮明時(shí)代特征的重大成果,離不開社會主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢。北斗系統(tǒng)代表了中華民族一代代航天人的不懈奮斗,是他社會主義建設(shè)者自強(qiáng)不息的象征。這一偉大的.成果,激勵(lì)了廣大科研人員的科創(chuàng)熱情,鼓勵(lì)新一代青年積極投身奮斗洪流,以不負(fù)韶華的時(shí)代擔(dān)當(dāng),勇作時(shí)代弄潮兒。
            而科學(xué)道德及學(xué)風(fēng)建設(shè)更應(yīng)秉持北斗精神,堅(jiān)持自主創(chuàng)新,博采眾長,始終保持開放的理念,追求卓越。全民心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)一致,砥礪進(jìn)取,才能讓科學(xué)道德及學(xué)風(fēng)建設(shè)健康有序地穩(wěn)定推進(jìn)。掌握核心科技,也是國家經(jīng)濟(jì)命脈之本。而想要自主創(chuàng)新,不受他國牽制,一定離不開社會主義建設(shè)者過硬的科技本領(lǐng)。這就要求我們青年夯實(shí)知識基礎(chǔ),重視科技夢與中國夢的緊密關(guān)系,在創(chuàng)新與進(jìn)步中不斷“托起”中國夢。我們要以實(shí)際行動(dòng),時(shí)刻牢記創(chuàng)新科技、服務(wù)國家、造福人民的理念,讓科創(chuàng)熱情蔚然成風(fēng)。