在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
身邊的小事作文篇一
早上,我在聽老師講課,要我們做筆記,我寫了一會兒就沒筆水了,我向同學(xué)借一支筆,我的同桌有點(diǎn)猶豫,最后同桌還是借給我了。
我對我的同桌說:“謝謝!”
同桌說:“不用謝。”然后繼續(xù)做筆記了。
第二天,同桌沒帶英語書,她在書包里找來找去,把書包全翻了個遍,一直找不到。于是我把英語書擺在她面前,與她一起讀。
她說:“謝謝!”我說:“不用謝!”我和同桌笑了笑。
今天我和同桌在操場上,玩比賽跑步,每次都是我贏。
上課了,我跑進(jìn)教室,老師說:“我們今天要測量出長方形的周長?!?BR> 我沒帶尺子,我向同桌借了一把尺子,我說:“你能借給我一把尺子嗎?謝謝你?!蓖览矶疾焕砦?。
于是我就向別的同學(xué)借尺子了。
通過了這次的事,我明白了,不是人人都像我一樣的自私自利。
身邊的小事作文篇一
早上,我在聽老師講課,要我們做筆記,我寫了一會兒就沒筆水了,我向同學(xué)借一支筆,我的同桌有點(diǎn)猶豫,最后同桌還是借給我了。
我對我的同桌說:“謝謝!”
同桌說:“不用謝。”然后繼續(xù)做筆記了。
第二天,同桌沒帶英語書,她在書包里找來找去,把書包全翻了個遍,一直找不到。于是我把英語書擺在她面前,與她一起讀。
她說:“謝謝!”我說:“不用謝!”我和同桌笑了笑。
今天我和同桌在操場上,玩比賽跑步,每次都是我贏。
上課了,我跑進(jìn)教室,老師說:“我們今天要測量出長方形的周長?!?BR> 我沒帶尺子,我向同桌借了一把尺子,我說:“你能借給我一把尺子嗎?謝謝你?!蓖览矶疾焕砦?。
于是我就向別的同學(xué)借尺子了。
通過了這次的事,我明白了,不是人人都像我一樣的自私自利。