讀后感是讀者閱讀完一本書(shū)或一篇文章后的感悟和思考，是對(duì)所讀內(nèi)容的理解和評(píng)價(jià)的書(shū)面材料。讀后感可以是對(duì)作者觀點(diǎn)的贊賞或質(zhì)疑，對(duì)情節(jié)的感動(dòng)或震撼，對(duì)人物形象的喜愛(ài)或厭惡，對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的欣賞或批評(píng)等等。讀后感可以幫助讀者鞏固對(duì)所讀內(nèi)容的理解，加深對(duì)作品主題的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也是一種表達(dá)自己思想和情感的方式。讀后感有助于拓寬視野、提升審美能力、培養(yǎng)思辨習(xí)慣，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和人際交往都有積極的影響。6.寫(xiě)好一篇讀后感，除了深入分析書(shū)籍內(nèi)容外，還需要注意哪些方面的寫(xiě)作技巧呢？下面是一些讀者們對(duì)這本書(shū)或這篇文章的看法和理解，希望對(duì)你有所幫助。
稻草人之小白船讀后感篇一
今天我讀了一個(gè)悲傷的故事《稻草人》，書(shū)中的主人公是一個(gè)心地善良，非常有責(zé)任心的稻草人。
在一個(gè)安靜的'夜晚，多多少少會(huì)讓人感到一點(diǎn)點(diǎn)凄涼。這時(shí)，稻草人的主人，一位年邁的老奶奶來(lái)田里檢查稻谷，因?yàn)檠劬τ悬c(diǎn)花，她看不清稻谷上已經(jīng)有一些小飛蛾在吃稻谷了，老奶奶檢查完準(zhǔn)備回家。看著將要離去的主人，稻草人非常著急，想要提醒主人，卻只能站在原地使勁的搖著扇子。悲傷的故事還不止這一個(gè)，還有為了打魚(yú)的漁婦，沒(méi)空閑管生病的孩子，結(jié)果孩子病得更厲害；被漁婦打撈上岸的鯉魚(yú)，向稻草人求助；還有一個(gè)要尋死的女人。稻草人非常想幫助這些苦命的人，可是它卻只能站在原地，無(wú)奈的使勁搖著扇子。最后，它拼盡全力，犧牲了自己。
這個(gè)故事讓我明白，我們要有一顆善良的心，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，力所能及的去幫助他們，這樣我們的世界將會(huì)少許多悲傷，多留些更美好瞬間。
稻草人之小白船讀后感篇二
在寒假里，我讀了一本名叫《稻草人》的書(shū)。這本書(shū)是中國(guó)很有名的大作家葉圣陶寫(xiě)的'。
這本書(shū)說(shuō)的是一位可憐的老太太，她的丈夫死了，又過(guò)幾年她的兒子也死了，后來(lái)接著兩年鬧水災(zāi)，莊稼也死了。老太太沒(méi)有辦法，只好走了。稻草人看見(jiàn)主人快走了，非常著急，連忙搖動(dòng)扇子，但是她還是走了。有一個(gè)女人過(guò)來(lái)了，是個(gè)漁婦，旁邊傳出孩子叫媽的聲音，孩子生病了，很想喝茶，媽媽沒(méi)辦法，只好從河里舀了一碗水讓他喝，稻草人很想泡茶給他喝，但是它連半步都走不了。又有一個(gè)女人來(lái)了，她想跳河，稻草人很想去救她，但是走不了，又急又恨，氣的倒下去了。第二天早晨，全村的男女老少都來(lái)看河里的死尸和倒下的稻草人。
我覺(jué)得稻草人是一個(gè)心地善良，富有同情心，不怕?tīng)奚恍南肴椭鷦e人、溫暖別人的好稻草人。希望同學(xué)們能買(mǎi)這本書(shū)看一看，你會(huì)有所收獲的。
稻草人之小白船讀后感篇三
今天我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《小白船》這篇文章。這篇文章里把花兒比作了人，把草比作了衣服，把魚(yú)兒比作了繡花針，還寫(xiě)了魚(yú)兒不時(shí)躍出水面，青蛙呱呱的叫，那場(chǎng)景真是讓我陶醉。
故事的內(nèi)容是，有一條白色的小帆船被一個(gè)小女孩和小男孩看見(jiàn)了，他們劃著船欣賞這迷人的美景。不一會(huì)兒，掛起了大風(fēng)小船就懷素的向前浮把他們帶進(jìn)了一座無(wú)人的小島。在這個(gè)小島上，他們撿果子吃，和小兔玩，他們快樂(lè)的忘了時(shí)間。后來(lái)有一個(gè)表面上很兇，心地卻很善良的人說(shuō)要送他們回家，但他們要回答三個(gè)問(wèn)題才行，第一個(gè)問(wèn)題是“鳥(niǎo)兒為什么要唱歌？”“他們要唱給愛(ài)他們的.人聽(tīng)”女孩兒搶先回答。第二個(gè)問(wèn)題是：“花兒為什么香/？”男孩兒回答說(shuō)：“香就是善，花是善的標(biāo)志。”第三個(gè)問(wèn)題是：“為什么乘的是小白船？”女孩回答：“因?yàn)槲覀兗儩?，只有小白船才配讓我們乘?！蹦莻€(gè)人大笑起來(lái)，送他們回家了。
老師告訴我們，三個(gè)問(wèn)題的答案——愛(ài)，善，純潔，正好代表了孩子的美好品質(zhì)。這篇文章告訴我們每個(gè)人的心里要充滿愛(ài)，因?yàn)檫@樣，我們有困難別人才肯幫我們。他還告訴我們，要擁有愛(ài)，善，純潔，這樣我們的世界才會(huì)更美好。
稻草人之小白船讀后感篇四
《稻草人》是中國(guó)童話創(chuàng)作拓荒者葉圣陶爺爺創(chuàng)作的，是新中國(guó)成立以來(lái)的第一本童話集，由數(shù)篇小童話組成，故事淺顯易懂，卻寓意深刻。其中，我最喜歡、感悟最深的是第一篇故事《稻草人》。
《稻草人》講述了一個(gè)每天盡職看守田地的稻草人，在一個(gè)夜間遇見(jiàn)的幾件事兒。故事里，稻草人想幫助老婦人趕走飛蛾，想端水給渴極了的孩子喝，想幫助鯽魚(yú)回到有水的家，想就要跳河尋死的女人，可都因?yàn)樽约褐皇且粋€(gè)用稻草、樹(shù)枝做的稻草人而無(wú)能為力，最后傷心得昏倒在田地中間。
字里行間，我深深體會(huì)到了葉圣陶爺爺心有余而力不足的憂傷和沉重，但我更被稻草人富有同情心、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)深深打動(dòng)了。書(shū)中的`“稻草人”令我聯(lián)想到奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)務(wù)人員、社區(qū)社區(qū)工作和和志愿者，他們雖然平凡普通，力量有限，但善良、盡職、不畏艱難、不怕?tīng)奚?，誓死也要守護(hù)人民的健康和生命安全。將來(lái)，我也要努力做一個(gè)像他們一樣，能為社會(huì)貢獻(xiàn)一己之力的“稻草人”。
稻草人之小白船讀后感篇五
暑假里我看了《稻草人》這本書(shū)，書(shū)中的稻草人特別令我感動(dòng)。
在大教育家葉圣陶爺爺?shù)墓P下，稻草人雖然不會(huì)動(dòng)、不會(huì)說(shuō)話，但是他是有思想、有感情的。稻草人的心地十分善良，和人差不多。他十分同情受害者，而且不怕?tīng)奚约海恍南肴椭鷦e人。他特別想用自己的心去溫暖別人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
整個(gè)故事里都是他的眼淚?？粗蓱z的農(nóng)夫、可憐的漁夫、可憐的.自殺者、可憐的鯽魚(yú)等等，稻草人什么都挽救不了，也改變不了，最終內(nèi)心糾結(jié)的稻草人倒下了。
稻草人的善良很讓人感動(dòng)，它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間！
稻草人之小白船讀后感篇六
假期里，媽媽給我買(mǎi)來(lái)一本書(shū)——《稻草人》?？吹綍?shū)名，我非常好奇：什么是稻草人呢？在他身上發(fā)生了什么有趣的故事呢？除了稻草人還有哪些人物會(huì)出現(xiàn)呢……帶著小小的好奇心，我認(rèn)真地讀了起來(lái)。
不讀不知道，一讀嚇一跳，原來(lái)這本書(shū)里除了《稻草人》還有許許多多有趣的故事，如：《書(shū)的夜話》、《畫(huà)眉》、《芳兒的夢(mèng)》。其中，《書(shū)的`夜話》告訴我們：“讀書(shū)時(shí)要思考，要真正的領(lǐng)會(huì)，要能學(xué)以致用?！薄懂?huà)眉》告訴我們：“每個(gè)人要保持心靈的自由，活出精彩，秀出自我?！薄斗純旱膲?mèng)》告訴我們：“生活中媽媽無(wú)微不至的照顧我們作為孩子的我們，送給媽媽最好的禮物，當(dāng)然就是愛(ài)和感恩。”每一篇故事我都能讀出其中的精彩，都能在這些精彩的情節(jié)中有所感悟、有所收獲。
除了這些，令我印象最深刻的就是稻草人曾在故事中對(duì)自己說(shuō)：“我像一棵樹(shù)一樣，不能去幫助那些有困難的人。”可是我想對(duì)稻草人說(shuō)：“你是一個(gè)富有愛(ài)心，吃苦耐勞的稻草人，你要相信自己，其實(shí)你有非常大的用處，雖然你不能動(dòng)。但是可驚嚇到那些偷吃稻子的小鳥(niǎo)。”
讀完這本書(shū)，我想對(duì)自己說(shuō)：“要像稻草人一樣，做一個(gè)富有愛(ài)心的小學(xué)生，幫助一些有困難的人！”
稻草人之小白船讀后感篇七
早些年，媽媽買(mǎi)了本葉圣陶的《稻草人》，這本書(shū)著實(shí)精彩，使我沉浸其中無(wú)法自拔。都說(shuō)愛(ài)讀童話的孩子有靈氣，大概那時(shí)的我就這樣吧。而隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再熱衷童話，認(rèn)為是幼稚的書(shū)，今日偶爾翻開(kāi)，一股熟悉的氣息撲鼻而來(lái)，好似是久別重逢的朋友。
葉老的童話是追求“至善、至美、至誠(chéng)”的，而想做到這個(gè)，需要有一顆純真的心，心不純?cè)鯐?huì)執(zhí)筆為天真的孩子寫(xiě)出好看的'童話呢？霎時(shí)間有一個(gè)詞出現(xiàn)在我的腦?！冋?，正如這篇童話里的小男孩和小女孩。
小白船、小白船，它的舵、槳、帆，都是白色的，這么白、這么純，胖子不配乘，黝黑的老人也不配乘。這正應(yīng)了小女孩的一句話：“因?yàn)槲覀兗儩?，所以小白船才配我們乘?！币仓挥猩屏嫉男√焓梗排鋼u著槳，劃著船兒去遠(yuǎn)方。如果是大人，肯定不會(huì)說(shuō)這話，純潔，讓他們顯得與眾不同了。
留意一下這兩個(gè)小天使，這兩個(gè)孩子的心，是很澄澈的，是這一份純凈吸引了我。
當(dāng)小白船順著大風(fēng)飄遠(yuǎn)時(shí)，小女孩哭了，小男孩有點(diǎn)兒慌了，但他還是拍著小胸脯安慰著女孩，說(shuō)：“不要哭了，好妹妹，一滴眼淚就像一滴甘露，你得愛(ài)惜呀！大風(fēng)總有停止的時(shí)候。”孩子嘛，不像大人那么思緒周全，他們總能想象得很美好，看見(jiàn)大人所看不見(jiàn)的。就像小男孩一樣，他天真地以為風(fēng)停了就好了，但風(fēng)停了之后他們會(huì)到哪兒呢？還能不能安全回家？若是我，我一定會(huì)成為“小大人”的，但小孩子不會(huì)，他們的單純、天真使他們嘗到快樂(lè)，感受到生活的美好。
不知不覺(jué)中我們就長(zhǎng)大了，何必顧慮那么多呢？
記得小時(shí)候，自己簡(jiǎn)直就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。為什么我是我？鳥(niǎo)為什么會(huì)飛？為什么樹(shù)葉是綠的？……從前，會(huì)拉著朋友的手，孜孜不倦地在水中掏泥巴，偷幾個(gè)紙杯，乘一點(diǎn)兒水，捏成小泥球，還傻傻地說(shuō)等曬干了就可以吃了；見(jiàn)到閨密，會(huì)風(fēng)風(fēng)火火地沖過(guò)去抱住她，但現(xiàn)在，她會(huì)輕輕閃開(kāi)：“別丟人了！”幾乎每個(gè)成人，都會(huì)懷念曾經(jīng)的時(shí)光，屬于孩童的快樂(lè)；同時(shí)，每個(gè)小孩，都渴望去大人的世界探個(gè)究竟。時(shí)間最終讓他們?nèi)缭敢詢?，但長(zhǎng)大的代價(jià)是——失去了純真。我無(wú)法改變這種結(jié)局，但我會(huì)珍惜，并且會(huì)把握自己，不讓自己遺失掉那份純純的美好。
做人，亦是如此啊。既要留住純，還要留住真。純呢，就是少一點(diǎn)世故圓滑，少一句無(wú)所謂的寒暄，少一份勢(shì)利；真呢，于官員而言，就是真心實(shí)意服務(wù)人民；于老師而言，就是毫無(wú)保留為學(xué)生傳授知識(shí)；于學(xué)生而言，就是腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)……做到這些，也許，就是留住了純真吧！
稻草人之小白船讀后感篇八
這本書(shū)的作者是葉圣陶，在這本書(shū)中，我最喜歡的是《月亮的.親事》。
月亮想去找一個(gè)最偉大的丈夫，又覺(jué)得太陽(yáng)太死板了，所以便讓月下老人去找電，電說(shuō)他不是最偉大的，煤才是最偉大的，煤聽(tīng)了，很不樂(lè)的說(shuō)：“我怎么可能是最偉大的呢?要說(shuō)偉大，植物才是最偉大的?！庇谑窃孪吕先巳フ抑参?，植物搖了搖頭，臉面向太陽(yáng)，十分敬仰的說(shuō)：“太陽(yáng)才是最偉大的，如果沒(méi)有他，莊稼不會(huì)成熟，世界將是一片黑暗?！?BR> 月下老人急忙去找月亮，月亮姑娘聽(tīng)后，臉面朝著太陽(yáng)，欣慰的笑了，“太陽(yáng)才是最偉大的!”
稻草人之小白船讀后感篇九
今天，我讀了《稻草人》中的一篇文章《小白船》，故事講的.是一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩坐在小白船上玩，突然，刮起一陣大風(fēng)，小白船被刮走了，他們被刮到一個(gè)不知名的地方。忽然跑來(lái)了一只小白兔，小女孩很喜歡，可是，有個(gè)大人走過(guò)來(lái)說(shuō)小孩們偷了他的兔子，小孩們說(shuō)不是，是小白兔自己跑來(lái)的。后來(lái)，小孩們問(wèn)那個(gè)大人這離家有多遠(yuǎn)，那個(gè)人說(shuō)有幾十里地。小孩們讓大人送他們回去，大人說(shuō)他們必須答對(duì)三個(gè)問(wèn)題才送他們回去。結(jié)果，他們?nèi)即饘?duì)了，大人就把兩個(gè)孩子送回家了。
兩個(gè)孩子真是聰明，我也要向他們學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，成為一個(gè)聰明懂事的孩子。
稻草人之小白船讀后感篇十
暑假，我閱讀了葉圣陶的《稻草人》這本童話書(shū)，其中《古代英雄的'石像》這篇最讓我記憶猶新。
為了紀(jì)念一位古代英雄，就請(qǐng)了一位雕刻家，讓他雕刻那個(gè)英雄。雕刻家經(jīng)過(guò)冥思苦想，一絲不茍地刻好了石像。石像栩栩如生，眼睛炯炯有神，看向遠(yuǎn)方，非常有英雄氣概。然后把石像立到廣場(chǎng)中心。立石像的臺(tái)基是雕刻時(shí)掉下的碎石塊砌成的，市民們非常滿意，每次從石像前路過(guò)都恭恭敬敬地鞠躬，感覺(jué)身上都充滿了力量。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，石像越來(lái)越覺(jué)得自己有特殊的地位，充滿榮耀，感覺(jué)自己尊貴無(wú)比。一天，他對(duì)腳下的石塊像奴隸和囚犯一樣大聲吆喝道：“你們墊在我腳下算得了什么？”小石塊們七嘴八舌地說(shuō)：“我們?cè)径际且粋€(gè)整體，離開(kāi)我們你就會(huì)倒”但石像依然覺(jué)得自己高人一等，驕傲自大。有個(gè)晚上，石像突然倒下，摔得四分五裂，成了一堆碎石堆在廣場(chǎng)上，人們非常不方便，有人提議用碎石去鋪馬路，大家都贊成，新路筑成以后都覺(jué)得方便。小石頭們也露出了笑臉，它們集合在一起實(shí)實(shí)在在為人們做了有意義的事。
看完這個(gè)故事，我非常受啟發(fā)，感悟到：在學(xué)習(xí)中一定不能驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜?；謙虛使人進(jìn)步。在學(xué)校，作為班干部，我也要踏踏實(shí)實(shí)地為班級(jí)做奉獻(xiàn)，當(dāng)一顆“鋪路石”。也要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。
稻草人之小白船讀后感篇十一
今天，我讀了一篇名叫《小白船》的文章（出自《稻草人》里的.）
主要內(nèi)容為：有一條白船，全身是白。有兩個(gè)小朋友坐上來(lái)劃船，過(guò)了一會(huì)兒，刮起了大風(fēng)，他們被吹倒了一座無(wú)人島上，他倆上了島，揀了幾個(gè)柿子吃，突然，有一只兔子跑了過(guò)來(lái)，那個(gè)女孩就給小兔子了一半柿子，它吃完后，滿臉紅，一個(gè)男人跑過(guò)來(lái)，把他倆送了回去。
讀了這篇文章，我知道了：一個(gè)人遇到困難，不能退縮，應(yīng)該勇敢地面對(duì)它，只要面對(duì)它，只要不放棄，就應(yīng)定會(huì)有久絕的方法，應(yīng)定會(huì)戰(zhàn)勝困難。
這篇文章里有一個(gè)非常感人。是：他們被吹走是，男海安慰女孩：“風(fēng)總會(huì)停下來(lái)的?！蔽矣X(jué)得這個(gè)男孩很勇敢。
這是我讀《小白船》的感受。
稻草人之小白船讀后感篇十二
“讀一篇好文章，就是和一位高尚的人談話?！苯裉欤易x了《稻草人》這篇文章深有感觸。
本文主要講了稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。有次見(jiàn)河上有一只船，是一位女士和她的兒子。兒子得了病，口很渴，一直喊著要喝水，可那位女士沒(méi)有給他水喝，而是繼續(xù)在河里捕魚(yú)。
稻草人的心地非常善良，它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约海恍南肴椭鷦e人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
瞧!稻草人的精神是多么崇高！處處都為別人著想。他多想用自己的心去溫暖他人，可惜，它是一種靜物，不能挽救一切，他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。稻草人不能完成它的心愿，但有人能幫它完成心愿，下面就請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事。上次我和表妹偷偷從家里遛出來(lái)，獨(dú)自到公園玩，看到一個(gè)盲奶奶，因看不見(jiàn)路，而摔在了花壇里，卻沒(méi)有一個(gè)人把她扶起來(lái)來(lái)，而且還遭到了眾人的嘲笑。盲奶奶很難過(guò)，突然，一個(gè)年輕人沖了過(guò)來(lái)，把盲奶奶扶了起來(lái)，并親切地問(wèn)侯盲奶奶有沒(méi)有受傷，還送她去了醫(yī)院。
如果生活中的每一個(gè)人都能為別人多著想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的'那樣：世界將變成美好的人間！
稻草人之小白船讀后感篇十三
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的稻草人之鄉(xiāng)讀后感，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生李彭極力推薦《稻草人之鄉(xiāng)》此書(shū)，在此表示感謝！學(xué)習(xí)著與學(xué)生一起成長(zhǎng)著……
本書(shū)主要講述的是：在一個(gè)偏僻的山坳中，隱藏著一個(gè)不被陽(yáng)光眷顧的地方---山陰鎮(zhèn)。那里還有一種可怕的草，叫陰陽(yáng)魔草，也正是它讓變完美的孩子的父母變異成稻草人，其實(shí)背后深藏?zé)o私的愛(ài).......！
在這一冊(cè)書(shū)中，dodo冒險(xiǎn)隊(duì)為了追尋埃克斯，來(lái)到了一個(gè)山陰鎮(zhèn)。這個(gè)偏遠(yuǎn)的山村里，隨處可見(jiàn)栩栩如生、姿態(tài)詭異的稻草人。小伙伴們?cè)谀抢镉龅搅诵愿窆殴值睦蠣敔斪笪?，還偶遇了一個(gè)漂亮女孩。這個(gè)女孩竟然是幾個(gè)月前從墨多多班上轉(zhuǎn)學(xué)的姜小蝶。但令人吃驚的是，在小伙伴的印象中，姜小蝶是一個(gè)滿臉雀斑、腿腳不便、性格孤僻的女孩，與眼前這個(gè)開(kāi)朗又美麗的女孩截然不同。她告訴小伙伴們，山陰鎮(zhèn)有一個(gè)奇妙之處——只要在這里住上一陣子，小孩子都會(huì)變得完美。當(dāng)天晚上，小伙伴們?cè)诮〉羲?，然而奇怪的事情發(fā)生了：姜小蝶家門(mén)口的草坪上憑空出現(xiàn)了一個(gè)稻草人，還抓住了多多，對(duì)他發(fā)出了警告。這到底是怎么回事？稻草人竟然復(fù)活了？勇敢的dodo冒險(xiǎn)隊(duì)展開(kāi)了縝密的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)許多線索都指向那位名叫左西的老爺爺，而這些奇怪的稻草人似乎與山陰鎮(zhèn)的孩子變得完美有關(guān)系……所有疑團(tuán)都將在小伙伴們驚心動(dòng)魄的.正義冒險(xiǎn)中一一揭開(kāi)……挑戰(zhàn)頭腦，快樂(lè)無(wú)邊！
雷歐幻像，小時(shí)候不見(jiàn)得愛(ài)讀書(shū)，卻因?yàn)槟潮咎貏e好看的書(shū)，而進(jìn)入文字領(lǐng)域。
“想象力 =創(chuàng)造力”
“每個(gè)大人心里都住著一個(gè)小孩子；而每個(gè)小孩心里，都有個(gè)未來(lái)的成人在靜靜地等候?！边@是一個(gè)大人心里的小孩子為小孩子心里的大人書(shū)寫(xiě)的故事。
希望讀者們能跟隨“查理九世”的冒險(xiǎn)，體驗(yàn)最神奇的故事。那種剛開(kāi)始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、有點(diǎn)好奇、又有點(diǎn)危險(xiǎn)的感覺(jué)……深深陷入文字那強(qiáng)大而迷人的魅力。借以獲得成長(zhǎng)的勇氣與力量。
稻草人之小白船讀后感篇十四
今天晚上付老師布置的家庭作業(yè)是寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，我很高興。因?yàn)橹星锕?jié)時(shí)，爸爸剛給我買(mǎi)了一本葉圣陶專集，我特別喜歡讀這本書(shū)。今天，我有機(jī)會(huì)寫(xiě)讀這本書(shū)的感受了。
今天，我又重溫了《小白船》這篇文章。這篇文章葉圣陶先生寫(xiě)得非常優(yōu)美，講述的是，一條小溪上一切的東西都非常有趣可愛(ài)，紅花·綠葉在跳舞，魚(yú)兒在水中奏樂(lè)，青蛙在唱歌。小溪的`右岸停著一條小白船。有兩個(gè)活潑可愛(ài)的小孩，一個(gè)男孩，一個(gè)女孩跨上了小白船，唱起了《魚(yú)兒歌》。
正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí)，刮起了大風(fēng)，他們一起乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。女孩有些害怕，哭了，男孩一直很樂(lè)觀，安慰著女孩，小白船漂到了一個(gè)沒(méi)有人的曠野里，男孩想辦法讓小白船停下。他們相互鼓勵(lì)著，走了幾百步遠(yuǎn)，看到了一棵野柿子樹(shù)，就坐在地上吃柿子，他們忘記了害怕。我想，此時(shí)，他們心里一定充滿了快樂(lè)。
這時(shí)，一只小白兔跑到他們跟前伏著不動(dòng)了，女孩特別喜歡小白兔，把小白兔抱在懷里，并把柿子喂給它吃。此時(shí)，跑過(guò)來(lái)一個(gè)長(zhǎng)得高大，臉長(zhǎng)得很可怕，但心很善良的一個(gè)男人，他很有愛(ài)心，通過(guò)測(cè)試，他了解到這兩個(gè)孩子非常的純潔和善良。他就乘著小白船把兩個(gè)孩子送到了岸邊。
多么勇敢·純潔的兩個(gè)孩子，他們熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切美的東西，有一顆純潔的心靈。還有可愛(ài)的小白兔，那個(gè)雖然長(zhǎng)相可怕，但心很善良的男人，他有著多么高尚和美好的靈魂啊，這才是真正的美。同學(xué)們，我們可不能以貌取人啊。我認(rèn)為，只有他們，才配乘這條小白船！因?yàn)樾“状羌儩崱ど屏己蛺?ài)心的象征！
稻草人之小白船讀后感篇十五
夢(mèng)？什么是夢(mèng)？成熟點(diǎn)說(shuō)便是一種白日夢(mèng)的幻想，幼稚點(diǎn)說(shuō)，便是一種對(duì)美好未來(lái)的憧憬。阿貍，它帶著我們進(jìn)入了它的夢(mèng)之城堡，告訴我們童年的美好。
打開(kāi)已經(jīng)泛黃的箱子，翻開(kāi)小時(shí)候的照片，找到曾覺(jué)得很可愛(ài)的娃娃，還有媽媽親手織的毛衣，它陪伴著我的童年藏在了箱底。想起以前的不懂事，帶給媽媽多少的煩惱；以前的頑皮，帶給爸爸多少的擔(dān)心；。四歲那年走丟，爸爸為我流的第一次眼淚；五歲那年逛街認(rèn)錯(cuò)媽媽，八歲那年，第一次學(xué)騎單車，摔得滿身淤青（現(xiàn)在想來(lái)那真是個(gè)慘吶?。?；十一歲那年，第一次玩魔方，二丈摸不著頭腦，最終失去了耐心，宣告失??！一路下來(lái)，我就如同是在黑暗中行走，只有爸爸媽媽那微弱的燈光指引著我向光明大道走去。直至今年，我十二歲半了，我面臨著人生第一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每當(dāng)看到早晨的曙光時(shí)，我會(huì)想：我該長(zhǎng)大了吧！別老讓爸媽操心了――阿貍曾說(shuō)過(guò)：“我有九條命，在出生前，我就認(rèn)認(rèn)真真的數(shù)過(guò)?！笨吹竭@，我不禁想到莎士比亞曾說(shuō)：“好花盛開(kāi)，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。”這就如同我們要珍惜好每一條命，把握好每一次機(jī)會(huì)，要讓它喪失于恰到好處??！
下面，來(lái)談?wù)勁笥?。四季輪回了幾個(gè)春夏秋冬，身邊的游樂(lè)場(chǎng)變了，身邊的建筑物變了，身邊的糖果屋變了……唯一不變的就是你我的友情。小時(shí)候，一起打水仗，一起笑著爭(zhēng)辯哪個(gè)娃娃可愛(ài)，一起偷偷的買(mǎi)著零食吃，一起坐在草地上幻想未來(lái)是什么樣的色彩。如今，面對(duì)分離，我真正意識(shí)到了害怕，我舍不得那些陪伴了我六年的好朋友。眼淚已不是解脫，我只是常常拖著下巴看著天空想著，我親愛(ài)的好朋友，你是否也在想著我？是否快樂(lè)？哎――不想了，樂(lè)觀點(diǎn)??！
各位，請(qǐng)見(jiàn)諒，不知為何，就把讀后感寫(xiě)成了略帶畢業(yè)離歌味的回憶文，不過(guò)，這真的是一本好好好書(shū)，正是我們這年紀(jì)的讀本。太小的孩子看，不能看懂；大一點(diǎn)的孩子看，可能無(wú)聊；增一分嫌太多，減一分嫌太少；相信我吧童鞋們，真的好看！如果不想買(mǎi)，網(wǎng)上可方便閱讀。
稻草人之小白船讀后感篇十六
著名科學(xué)家霍金在人類不斷向機(jī)器人行業(yè)邁進(jìn)時(shí)，提醒道：“人類在召喚惡魔?！绷宅槤M目的基因超市，容納度極低的人類社會(huì)，也許真有一天，能像書(shū)中所寫(xiě)的那樣，生活在眼機(jī)時(shí)代。再也不必像罪人一樣低著脖子，不停地刷著手機(jī)屏幕：再也不用背一些本可以灌輸?shù)闹R(shí)，只需要接受電波的傳輸。不得不說(shuō)，在架空的軟科幻方面，作者的描寫(xiě)是比較成功的。
書(shū)中最讓我觸動(dòng)的，其實(shí)是前半段關(guān)于蘇鐵和母親的描寫(xiě)。一個(gè)人的家庭背景，教育模式，是先天決定的。作為前喻型個(gè)體，我十分羨慕像李吉一樣的孢子生活，自由，獨(dú)立。而最終，我還是像蘇鐵一樣，接受著期望和強(qiáng)制教育。說(shuō)真的，惡語(yǔ)傷人六月寒，動(dòng)動(dòng)嘴舌這樣愚蠢的教育方式最為致命。曾經(jīng)的我和李吉一樣，擁有五彩的原色，而現(xiàn)在，只有深深的黑色籠罩著。我不相信自己再也寫(xiě)不出好東西，但愿這是一種歲月的蛻變。蘇鐵練琴那一塊，十分感動(dòng)我。作為同樣學(xué)過(guò)鋼琴的人，深知樂(lè)器之王的駕馭之艱辛。對(duì)于蘇鐵的離家出走，我完全理解。倘若我有一個(gè)孩子，我一定像李吉一樣培養(yǎng)她，獨(dú)立自主，熱愛(ài)生活。
另外，關(guān)于寧蒙的替身，這方面作者的描寫(xiě)細(xì)致到有些繁瑣。這讓我想起《機(jī)械姬》這部電影。關(guān)于人工智能和人類的和解，這是一個(gè)討論了很久的問(wèn)題。到底是在替人類服務(wù)，還是在吞噬人類？機(jī)器人不會(huì)生病，不會(huì)死亡，不會(huì)睡覺(jué)，這樣的機(jī)器人若是有了情感，人類的貪婪，懶惰，身體的孱弱，都會(huì)成為把柄。關(guān)于眼機(jī)時(shí)代的社會(huì)問(wèn)題，作者也只在結(jié)尾處有幾行敘述，蜻蜓點(diǎn)水般一掃而過(guò)，未加以深入。全書(shū)故事性斷斷續(xù)續(xù)，這是作者的不足之處。
最后，關(guān)于心島。小孩的心就像一汪清泉，眼睛沒(méi)有雜質(zhì)，所以讓大人愛(ài)憐無(wú)比。而青少年后，三觀開(kāi)始形成，略知社會(huì)的復(fù)雜，人生道路的艱難，眼底開(kāi)始有了沉淀。無(wú)論什么年齡，都該有自己的“心島”，熱情地幫助身邊的人，努力地經(jīng)營(yíng)自己的生活，關(guān)心生活的細(xì)節(jié)，呵護(hù)珍視的人，而不是沉浸在自己的世界里，容不下一點(diǎn)雜質(zhì)。這個(gè)世界是不完美的，而我也能積極地面對(duì)它的四季變化，潮起潮落。
但愿你我的心島長(zhǎng)存。
稻草人之小白船讀后感篇十七
《小白船》是葉圣陶爺爺寫(xiě)的.童話故事。這個(gè)故事發(fā)生在一條小溪里。那個(gè)小溪很美很美，有小紅花、綠草、浮萍、小魚(yú)、青蛙······大家跳舞唱歌很開(kāi)心。
小溪里停著一條可愛(ài)的小白船，這條船呀，胖子和老人不配坐，只有活潑美麗的小孩子才可以乘坐。
后來(lái)一個(gè)可愛(ài)的男孩和一個(gè)可愛(ài)的女孩坐了進(jìn)去。他們唱歌，和小魚(yú)玩。突然刮起大風(fēng)了，小船像一條飛魚(yú)，在小溪上一直向前飛，停也停不下來(lái)。女孩嚇哭了，男孩安慰她。他們終于讓小白船停下來(lái)了，上了岸，卻是沒(méi)有人曠野。
稻草人之小白船讀后感篇十八
成長(zhǎng)是個(gè)很快的過(guò)程，總以為長(zhǎng)大與自由成正比，其實(shí)不然。我們隸屬于中國(guó)獨(dú)生大軍的一員，被視為溺愛(ài)、自私的一代，相較于祖輩擁有較為優(yōu)越的物質(zhì)水平，穩(wěn)定而又格局化的教育體制，但高舉素質(zhì)化教育的旗幟終究沒(méi)能抵過(guò)應(yīng)試教育的浩瀚大軍，會(huì)考試、得高分是我們不屑地追求。選拔面對(duì)龐大的人口基數(shù)滿臉茫然，教育體制改革也變得舉步維艱。誰(shuí)的青春不迷茫，就怕沒(méi)有方向，就怕沒(méi)有強(qiáng)項(xiàng)。
感覺(jué)萬(wàn)惡的茫然感來(lái)自于對(duì)自我不夠清楚的認(rèn)識(shí)，到底喜歡什么、擅長(zhǎng)什么、突破自我舒適區(qū)能去實(shí)現(xiàn)什么；原來(lái)我曾幻想過(guò)，如果造物主能賜予我們些許靈感，制定一個(gè)相對(duì)變通的特長(zhǎng)傾向標(biāo)準(zhǔn)，也好讓我這種小糊涂有些方向感。
其實(shí)，在很多電影中也有與我期望相似的映射：
在哈利波特電影中，開(kāi)頭的一段在霍格沃茲的分院儀式上，有一頂神奇的“分院帽”，雖然是打著補(bǔ)丁，臟的要命的尖頂巫師帽，但是充滿智慧與思想，把學(xué)生分到格蘭多芬，赫奇帕奇，拉文克勞以及斯萊特林四個(gè)學(xué)院。在你認(rèn)不清自我的時(shí)候，這種感覺(jué)像是合乎情理的為你選了一條路，一條適合你發(fā)展的路。
在電影分歧者中，預(yù)想著未來(lái)人類社會(huì)被分為誠(chéng)實(shí)、博學(xué)、友好、無(wú)畏和無(wú)私五個(gè)類別，女主碧翠絲在能力傾向測(cè)試中表現(xiàn)出無(wú)畏、博學(xué)、無(wú)私的特質(zhì)，是不屬于任何一個(gè)派別的分歧者。但像這種大規(guī)模強(qiáng)制性的分類，把人類的復(fù)雜性圈成一個(gè)牢籠，限制多樣性的發(fā)展，地獄大抵如此。
那屬于我們的獨(dú)特閃光點(diǎn)，到底藏在哪，我想到了基因。
前些日子，我讀了七堇年的最新小說(shuō)《無(wú)夢(mèng)之境》，同以往風(fēng)格不同，這次是科幻題材，里頭穿插了她對(duì)教育的思考。其實(shí)，在讀這本書(shū)之前，看了她的公眾號(hào)推薦，她講這本書(shū)的創(chuàng)作源于三個(gè)疑問(wèn)，（1、把我?guī)У绞澜缟?，這么大個(gè)事，從來(lái)沒(méi)人跟我商量2、在這個(gè)執(zhí)照世界里，做父母這么大個(gè)事竟然不需要培訓(xùn)和執(zhí)照3、人生如戲，要是劇情不喜歡，我可以提前退場(chǎng)嗎）如此可愛(ài)的反問(wèn)，我竟從未想過(guò)。喜歡她書(shū)的開(kāi)頭那句：人生而自由，只因看不見(jiàn)被什么囚禁著。一切感覺(jué)都恰到好處。
書(shū)的內(nèi)容沒(méi)有以往的深情，情節(jié)也沒(méi)有跌宕起伏，甚至有點(diǎn)零散。但是她融入連自己的思考，雖算不上一個(gè)好故事，但是這次超越意義的嘗試與創(chuàng)造。書(shū)中的主人公叫蘇鐵，是在基因商店購(gòu)置的，類別是前喻型，單親亞型。理想中設(shè)定的是順從長(zhǎng)輩，擁有極高音樂(lè)天賦的乖孩子。雖然基因是按照理想排列的，但是在第一次棱鏡儀式上，他就違背了母親的意愿為自己取名蘇鐵，之后接踵而來(lái)的是固定不變的作息，艱苦嚴(yán)格的鋼琴練習(xí)和練習(xí)不好的棍棒教育，蘇鐵在反抗、斗爭(zhēng)試圖從一團(tuán)泥沼的生活中抽離出來(lái)。他把母親原本期望的設(shè)定砸碎，母親氣憤地將他領(lǐng)到基因商店進(jìn)檢查。其實(shí)滿可笑的，最好的基因卻造不出父母期待的孩子，我們本來(lái)就是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，主觀意識(shí)是不可能絕對(duì)化控制的。他們懂得，卻總是控制不住自己要約束我們的心。特長(zhǎng)基因如果不是顯性，似乎也就失去我所要的期待。
其實(shí)，我想做很多嘗試，很多冒險(xiǎn)，人生一百年，辜負(fù)每一天都是虧欠，原來(lái)不懂，現(xiàn)在懂了又怕追不上。人總是矛盾的，想著安穩(wěn)，又覺(jué)得無(wú)聊，想著多彩，又怕吃苦。我總是在一前一退中趨于靜止，其實(shí)有沒(méi)有特長(zhǎng)是后話，大膽去做想做的，說(shuō)不定就遇見(jiàn)了。興趣是老師，意志是堅(jiān)守，平凡又讓我們回歸本真。就像七堇年的'這部作品，她了卻與母親的多年心結(jié)，講述了一個(gè)連她所不確定的夢(mèng)，締造她所理解的教育與人性。在那個(gè)空間里，她是自由的。
與閃不閃光無(wú)關(guān)，愿你自由。
閑言碎語(yǔ)，但愿沒(méi)有擾了你的清夢(mèng)......
稻草人之小白船讀后感篇十九
《無(wú)夢(mèng)之境》世界觀嶄新，有現(xiàn)今埋下導(dǎo)火索的科幻因素，心嶼、夢(mèng)伴這些未來(lái)世界設(shè)定都讓人耳目一新，世界觀不似大ip的宏大，但我喜歡這種易于理解，而且她交代得清晰。她的每一個(gè)世界設(shè)定都有對(duì)情節(jié)極大的鋪墊和伏筆，尤其是夢(mèng)伴。
李吉與胡驕，他們的邂逅冤家路窄，卻有相同澄澈透明的靈魂，情投意合，兩顆孤獨(dú)的星球脫離軌道撞到一起。胡驕一開(kāi)始求婚，李吉拒絕那里讓我心一動(dòng)，但是后來(lái)，他們和好之后，住在偏僻的地方，走在自然的海邊，忘記了學(xué)業(yè)忘記了光鮮亮麗的城市忘記了整個(gè)世界忘記了天地，他們?cè)谀且豢桃驗(yàn)橛斜舜?、有大海、有閃電，成為了擁有全世界的兩個(gè)窮人。是讓人心動(dòng)的愛(ài)情，有接吻，但更多給我了柏拉圖感。
在經(jīng)歷生死之關(guān)之后，他終于想起回家。他站在許久未至的家門(mén)前，偶然間看到老得快要認(rèn)不出的母親，在樹(shù)影間聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲。
是森鶯嗎？
是的，是森鶯啊。
那是森鶯啼血的聲音。
被慘烈地隔絕在外，發(fā)出一聲聲被無(wú)視的哀鳴而不自知，如同你與原生家庭被割裂開(kāi)的一生。
你又何嘗沒(méi)有在啼血，孩子。
稻草人之小白船讀后感篇二十
寒假期間，我讀了一本叫稻草人的書(shū)。這本書(shū)是中國(guó)著名作家葉圣陶寫(xiě)的。
這本書(shū)講的`是一個(gè)可憐的老太太，她的丈夫死了，幾年后她的兒子也死了，然后兩年的洪水，莊稼也死了。老太太別無(wú)選擇，只能離開(kāi)。稻草人看見(jiàn)主人快走了，很著急，趕緊搖了搖扇子，但她還是走了。一個(gè)女人來(lái)了，是個(gè)漁婦。旁邊傳來(lái)孩子叫媽媽的聲音。孩子生病了，想喝茶。我媽別無(wú)選擇，只能從河里舀一碗水給他喝。稻草人想給他泡茶，但他甚至不能走半步。另一個(gè)女人來(lái)了，她想跳河，稻草人很想救她，但不能走，又急又恨，生氣地摔倒了。第二天早上，全村男女老少都來(lái)看河里的死尸和倒下的稻草人。
我認(rèn)為稻草人是一個(gè)善良、富有同情心、不怕?tīng)奚暮玫静萑巳恕嘏瘎e人的好稻草人。我希望學(xué)生們能買(mǎi)這本書(shū)來(lái)讀，你會(huì)得到一些東西。
稻草人之小白船讀后感篇二十一
看完《稻草人》，我覺(jué)得這真的是一本有趣的書(shū)。這本書(shū)看起來(lái)像一本故事書(shū)，但它的.語(yǔ)言是如此美麗。
當(dāng)我第一次讀它的時(shí)候，我沒(méi)有耐心去讀。我覺(jué)得《稻草人》并沒(méi)有我想象的那么好。后來(lái)，我沉下心來(lái)讀，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很好看。
這本書(shū)寫(xiě)了很多故事，每個(gè)故事都那么吸引人，每個(gè)故事的情節(jié)都那么豐富精彩?？粗粗?，好像被書(shū)吸進(jìn)去了，再加上一兩個(gè)簡(jiǎn)單的插圖，好像親眼看到了故事里的東西。
在這些故事中，我印象最深的是《富人》主要講述了每個(gè)人在一個(gè)地方都是富人和富人的故事。因?yàn)槊總€(gè)人都很富有，沒(méi)有人種地，沒(méi)有人做衣服。最后，那里的人餓死了。這個(gè)故事讓我明白，光有錢(qián)是不好的，還是要工作。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得葉圣陶真的不愧為大作家、大作家。
稻草人之小白船讀后感篇一
今天我讀了一個(gè)悲傷的故事《稻草人》，書(shū)中的主人公是一個(gè)心地善良，非常有責(zé)任心的稻草人。
在一個(gè)安靜的'夜晚，多多少少會(huì)讓人感到一點(diǎn)點(diǎn)凄涼。這時(shí)，稻草人的主人，一位年邁的老奶奶來(lái)田里檢查稻谷，因?yàn)檠劬τ悬c(diǎn)花，她看不清稻谷上已經(jīng)有一些小飛蛾在吃稻谷了，老奶奶檢查完準(zhǔn)備回家。看著將要離去的主人，稻草人非常著急，想要提醒主人，卻只能站在原地使勁的搖著扇子。悲傷的故事還不止這一個(gè)，還有為了打魚(yú)的漁婦，沒(méi)空閑管生病的孩子，結(jié)果孩子病得更厲害；被漁婦打撈上岸的鯉魚(yú)，向稻草人求助；還有一個(gè)要尋死的女人。稻草人非常想幫助這些苦命的人，可是它卻只能站在原地，無(wú)奈的使勁搖著扇子。最后，它拼盡全力，犧牲了自己。
這個(gè)故事讓我明白，我們要有一顆善良的心，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，力所能及的去幫助他們，這樣我們的世界將會(huì)少許多悲傷，多留些更美好瞬間。
稻草人之小白船讀后感篇二
在寒假里，我讀了一本名叫《稻草人》的書(shū)。這本書(shū)是中國(guó)很有名的大作家葉圣陶寫(xiě)的'。
這本書(shū)說(shuō)的是一位可憐的老太太，她的丈夫死了，又過(guò)幾年她的兒子也死了，后來(lái)接著兩年鬧水災(zāi)，莊稼也死了。老太太沒(méi)有辦法，只好走了。稻草人看見(jiàn)主人快走了，非常著急，連忙搖動(dòng)扇子，但是她還是走了。有一個(gè)女人過(guò)來(lái)了，是個(gè)漁婦，旁邊傳出孩子叫媽的聲音，孩子生病了，很想喝茶，媽媽沒(méi)辦法，只好從河里舀了一碗水讓他喝，稻草人很想泡茶給他喝，但是它連半步都走不了。又有一個(gè)女人來(lái)了，她想跳河，稻草人很想去救她，但是走不了，又急又恨，氣的倒下去了。第二天早晨，全村的男女老少都來(lái)看河里的死尸和倒下的稻草人。
我覺(jué)得稻草人是一個(gè)心地善良，富有同情心，不怕?tīng)奚恍南肴椭鷦e人、溫暖別人的好稻草人。希望同學(xué)們能買(mǎi)這本書(shū)看一看，你會(huì)有所收獲的。
稻草人之小白船讀后感篇三
今天我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《小白船》這篇文章。這篇文章里把花兒比作了人，把草比作了衣服，把魚(yú)兒比作了繡花針，還寫(xiě)了魚(yú)兒不時(shí)躍出水面，青蛙呱呱的叫，那場(chǎng)景真是讓我陶醉。
故事的內(nèi)容是，有一條白色的小帆船被一個(gè)小女孩和小男孩看見(jiàn)了，他們劃著船欣賞這迷人的美景。不一會(huì)兒，掛起了大風(fēng)小船就懷素的向前浮把他們帶進(jìn)了一座無(wú)人的小島。在這個(gè)小島上，他們撿果子吃，和小兔玩，他們快樂(lè)的忘了時(shí)間。后來(lái)有一個(gè)表面上很兇，心地卻很善良的人說(shuō)要送他們回家，但他們要回答三個(gè)問(wèn)題才行，第一個(gè)問(wèn)題是“鳥(niǎo)兒為什么要唱歌？”“他們要唱給愛(ài)他們的.人聽(tīng)”女孩兒搶先回答。第二個(gè)問(wèn)題是：“花兒為什么香/？”男孩兒回答說(shuō)：“香就是善，花是善的標(biāo)志。”第三個(gè)問(wèn)題是：“為什么乘的是小白船？”女孩回答：“因?yàn)槲覀兗儩?，只有小白船才配讓我們乘?！蹦莻€(gè)人大笑起來(lái)，送他們回家了。
老師告訴我們，三個(gè)問(wèn)題的答案——愛(ài)，善，純潔，正好代表了孩子的美好品質(zhì)。這篇文章告訴我們每個(gè)人的心里要充滿愛(ài)，因?yàn)檫@樣，我們有困難別人才肯幫我們。他還告訴我們，要擁有愛(ài)，善，純潔，這樣我們的世界才會(huì)更美好。
稻草人之小白船讀后感篇四
《稻草人》是中國(guó)童話創(chuàng)作拓荒者葉圣陶爺爺創(chuàng)作的，是新中國(guó)成立以來(lái)的第一本童話集，由數(shù)篇小童話組成，故事淺顯易懂，卻寓意深刻。其中，我最喜歡、感悟最深的是第一篇故事《稻草人》。
《稻草人》講述了一個(gè)每天盡職看守田地的稻草人，在一個(gè)夜間遇見(jiàn)的幾件事兒。故事里，稻草人想幫助老婦人趕走飛蛾，想端水給渴極了的孩子喝，想幫助鯽魚(yú)回到有水的家，想就要跳河尋死的女人，可都因?yàn)樽约褐皇且粋€(gè)用稻草、樹(shù)枝做的稻草人而無(wú)能為力，最后傷心得昏倒在田地中間。
字里行間，我深深體會(huì)到了葉圣陶爺爺心有余而力不足的憂傷和沉重，但我更被稻草人富有同情心、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)深深打動(dòng)了。書(shū)中的`“稻草人”令我聯(lián)想到奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)務(wù)人員、社區(qū)社區(qū)工作和和志愿者，他們雖然平凡普通，力量有限，但善良、盡職、不畏艱難、不怕?tīng)奚?，誓死也要守護(hù)人民的健康和生命安全。將來(lái)，我也要努力做一個(gè)像他們一樣，能為社會(huì)貢獻(xiàn)一己之力的“稻草人”。
稻草人之小白船讀后感篇五
暑假里我看了《稻草人》這本書(shū)，書(shū)中的稻草人特別令我感動(dòng)。
在大教育家葉圣陶爺爺?shù)墓P下，稻草人雖然不會(huì)動(dòng)、不會(huì)說(shuō)話，但是他是有思想、有感情的。稻草人的心地十分善良，和人差不多。他十分同情受害者，而且不怕?tīng)奚约海恍南肴椭鷦e人。他特別想用自己的心去溫暖別人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
整個(gè)故事里都是他的眼淚?？粗蓱z的農(nóng)夫、可憐的漁夫、可憐的.自殺者、可憐的鯽魚(yú)等等，稻草人什么都挽救不了，也改變不了，最終內(nèi)心糾結(jié)的稻草人倒下了。
稻草人的善良很讓人感動(dòng)，它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間！
稻草人之小白船讀后感篇六
假期里，媽媽給我買(mǎi)來(lái)一本書(shū)——《稻草人》?？吹綍?shū)名，我非常好奇：什么是稻草人呢？在他身上發(fā)生了什么有趣的故事呢？除了稻草人還有哪些人物會(huì)出現(xiàn)呢……帶著小小的好奇心，我認(rèn)真地讀了起來(lái)。
不讀不知道，一讀嚇一跳，原來(lái)這本書(shū)里除了《稻草人》還有許許多多有趣的故事，如：《書(shū)的夜話》、《畫(huà)眉》、《芳兒的夢(mèng)》。其中，《書(shū)的`夜話》告訴我們：“讀書(shū)時(shí)要思考，要真正的領(lǐng)會(huì)，要能學(xué)以致用?！薄懂?huà)眉》告訴我們：“每個(gè)人要保持心靈的自由，活出精彩，秀出自我?！薄斗純旱膲?mèng)》告訴我們：“生活中媽媽無(wú)微不至的照顧我們作為孩子的我們，送給媽媽最好的禮物，當(dāng)然就是愛(ài)和感恩。”每一篇故事我都能讀出其中的精彩，都能在這些精彩的情節(jié)中有所感悟、有所收獲。
除了這些，令我印象最深刻的就是稻草人曾在故事中對(duì)自己說(shuō)：“我像一棵樹(shù)一樣，不能去幫助那些有困難的人。”可是我想對(duì)稻草人說(shuō)：“你是一個(gè)富有愛(ài)心，吃苦耐勞的稻草人，你要相信自己，其實(shí)你有非常大的用處，雖然你不能動(dòng)。但是可驚嚇到那些偷吃稻子的小鳥(niǎo)。”
讀完這本書(shū)，我想對(duì)自己說(shuō)：“要像稻草人一樣，做一個(gè)富有愛(ài)心的小學(xué)生，幫助一些有困難的人！”
稻草人之小白船讀后感篇七
早些年，媽媽買(mǎi)了本葉圣陶的《稻草人》，這本書(shū)著實(shí)精彩，使我沉浸其中無(wú)法自拔。都說(shuō)愛(ài)讀童話的孩子有靈氣，大概那時(shí)的我就這樣吧。而隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再熱衷童話，認(rèn)為是幼稚的書(shū)，今日偶爾翻開(kāi)，一股熟悉的氣息撲鼻而來(lái)，好似是久別重逢的朋友。
葉老的童話是追求“至善、至美、至誠(chéng)”的，而想做到這個(gè)，需要有一顆純真的心，心不純?cè)鯐?huì)執(zhí)筆為天真的孩子寫(xiě)出好看的'童話呢？霎時(shí)間有一個(gè)詞出現(xiàn)在我的腦?！冋?，正如這篇童話里的小男孩和小女孩。
小白船、小白船，它的舵、槳、帆，都是白色的，這么白、這么純，胖子不配乘，黝黑的老人也不配乘。這正應(yīng)了小女孩的一句話：“因?yàn)槲覀兗儩?，所以小白船才配我們乘?！币仓挥猩屏嫉男√焓梗排鋼u著槳，劃著船兒去遠(yuǎn)方。如果是大人，肯定不會(huì)說(shuō)這話，純潔，讓他們顯得與眾不同了。
留意一下這兩個(gè)小天使，這兩個(gè)孩子的心，是很澄澈的，是這一份純凈吸引了我。
當(dāng)小白船順著大風(fēng)飄遠(yuǎn)時(shí)，小女孩哭了，小男孩有點(diǎn)兒慌了，但他還是拍著小胸脯安慰著女孩，說(shuō)：“不要哭了，好妹妹，一滴眼淚就像一滴甘露，你得愛(ài)惜呀！大風(fēng)總有停止的時(shí)候。”孩子嘛，不像大人那么思緒周全，他們總能想象得很美好，看見(jiàn)大人所看不見(jiàn)的。就像小男孩一樣，他天真地以為風(fēng)停了就好了，但風(fēng)停了之后他們會(huì)到哪兒呢？還能不能安全回家？若是我，我一定會(huì)成為“小大人”的，但小孩子不會(huì)，他們的單純、天真使他們嘗到快樂(lè)，感受到生活的美好。
不知不覺(jué)中我們就長(zhǎng)大了，何必顧慮那么多呢？
記得小時(shí)候，自己簡(jiǎn)直就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。為什么我是我？鳥(niǎo)為什么會(huì)飛？為什么樹(shù)葉是綠的？……從前，會(huì)拉著朋友的手，孜孜不倦地在水中掏泥巴，偷幾個(gè)紙杯，乘一點(diǎn)兒水，捏成小泥球，還傻傻地說(shuō)等曬干了就可以吃了；見(jiàn)到閨密，會(huì)風(fēng)風(fēng)火火地沖過(guò)去抱住她，但現(xiàn)在，她會(huì)輕輕閃開(kāi)：“別丟人了！”幾乎每個(gè)成人，都會(huì)懷念曾經(jīng)的時(shí)光，屬于孩童的快樂(lè)；同時(shí)，每個(gè)小孩，都渴望去大人的世界探個(gè)究竟。時(shí)間最終讓他們?nèi)缭敢詢?，但長(zhǎng)大的代價(jià)是——失去了純真。我無(wú)法改變這種結(jié)局，但我會(huì)珍惜，并且會(huì)把握自己，不讓自己遺失掉那份純純的美好。
做人，亦是如此啊。既要留住純，還要留住真。純呢，就是少一點(diǎn)世故圓滑，少一句無(wú)所謂的寒暄，少一份勢(shì)利；真呢，于官員而言，就是真心實(shí)意服務(wù)人民；于老師而言，就是毫無(wú)保留為學(xué)生傳授知識(shí)；于學(xué)生而言，就是腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)……做到這些，也許，就是留住了純真吧！
稻草人之小白船讀后感篇八
這本書(shū)的作者是葉圣陶，在這本書(shū)中，我最喜歡的是《月亮的.親事》。
月亮想去找一個(gè)最偉大的丈夫，又覺(jué)得太陽(yáng)太死板了，所以便讓月下老人去找電，電說(shuō)他不是最偉大的，煤才是最偉大的，煤聽(tīng)了，很不樂(lè)的說(shuō)：“我怎么可能是最偉大的呢?要說(shuō)偉大，植物才是最偉大的?！庇谑窃孪吕先巳フ抑参?，植物搖了搖頭，臉面向太陽(yáng)，十分敬仰的說(shuō)：“太陽(yáng)才是最偉大的，如果沒(méi)有他，莊稼不會(huì)成熟，世界將是一片黑暗?！?BR> 月下老人急忙去找月亮，月亮姑娘聽(tīng)后，臉面朝著太陽(yáng)，欣慰的笑了，“太陽(yáng)才是最偉大的!”
稻草人之小白船讀后感篇九
今天，我讀了《稻草人》中的一篇文章《小白船》，故事講的.是一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩坐在小白船上玩，突然，刮起一陣大風(fēng)，小白船被刮走了，他們被刮到一個(gè)不知名的地方。忽然跑來(lái)了一只小白兔，小女孩很喜歡，可是，有個(gè)大人走過(guò)來(lái)說(shuō)小孩們偷了他的兔子，小孩們說(shuō)不是，是小白兔自己跑來(lái)的。后來(lái)，小孩們問(wèn)那個(gè)大人這離家有多遠(yuǎn)，那個(gè)人說(shuō)有幾十里地。小孩們讓大人送他們回去，大人說(shuō)他們必須答對(duì)三個(gè)問(wèn)題才送他們回去。結(jié)果，他們?nèi)即饘?duì)了，大人就把兩個(gè)孩子送回家了。
兩個(gè)孩子真是聰明，我也要向他們學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，成為一個(gè)聰明懂事的孩子。
稻草人之小白船讀后感篇十
暑假，我閱讀了葉圣陶的《稻草人》這本童話書(shū)，其中《古代英雄的'石像》這篇最讓我記憶猶新。
為了紀(jì)念一位古代英雄，就請(qǐng)了一位雕刻家，讓他雕刻那個(gè)英雄。雕刻家經(jīng)過(guò)冥思苦想，一絲不茍地刻好了石像。石像栩栩如生，眼睛炯炯有神，看向遠(yuǎn)方，非常有英雄氣概。然后把石像立到廣場(chǎng)中心。立石像的臺(tái)基是雕刻時(shí)掉下的碎石塊砌成的，市民們非常滿意，每次從石像前路過(guò)都恭恭敬敬地鞠躬，感覺(jué)身上都充滿了力量。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，石像越來(lái)越覺(jué)得自己有特殊的地位，充滿榮耀，感覺(jué)自己尊貴無(wú)比。一天，他對(duì)腳下的石塊像奴隸和囚犯一樣大聲吆喝道：“你們墊在我腳下算得了什么？”小石塊們七嘴八舌地說(shuō)：“我們?cè)径际且粋€(gè)整體，離開(kāi)我們你就會(huì)倒”但石像依然覺(jué)得自己高人一等，驕傲自大。有個(gè)晚上，石像突然倒下，摔得四分五裂，成了一堆碎石堆在廣場(chǎng)上，人們非常不方便，有人提議用碎石去鋪馬路，大家都贊成，新路筑成以后都覺(jué)得方便。小石頭們也露出了笑臉，它們集合在一起實(shí)實(shí)在在為人們做了有意義的事。
看完這個(gè)故事，我非常受啟發(fā)，感悟到：在學(xué)習(xí)中一定不能驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜?；謙虛使人進(jìn)步。在學(xué)校，作為班干部，我也要踏踏實(shí)實(shí)地為班級(jí)做奉獻(xiàn)，當(dāng)一顆“鋪路石”。也要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。
稻草人之小白船讀后感篇十一
今天，我讀了一篇名叫《小白船》的文章（出自《稻草人》里的.）
主要內(nèi)容為：有一條白船，全身是白。有兩個(gè)小朋友坐上來(lái)劃船，過(guò)了一會(huì)兒，刮起了大風(fēng)，他們被吹倒了一座無(wú)人島上，他倆上了島，揀了幾個(gè)柿子吃，突然，有一只兔子跑了過(guò)來(lái)，那個(gè)女孩就給小兔子了一半柿子，它吃完后，滿臉紅，一個(gè)男人跑過(guò)來(lái)，把他倆送了回去。
讀了這篇文章，我知道了：一個(gè)人遇到困難，不能退縮，應(yīng)該勇敢地面對(duì)它，只要面對(duì)它，只要不放棄，就應(yīng)定會(huì)有久絕的方法，應(yīng)定會(huì)戰(zhàn)勝困難。
這篇文章里有一個(gè)非常感人。是：他們被吹走是，男海安慰女孩：“風(fēng)總會(huì)停下來(lái)的?！蔽矣X(jué)得這個(gè)男孩很勇敢。
這是我讀《小白船》的感受。
稻草人之小白船讀后感篇十二
“讀一篇好文章，就是和一位高尚的人談話?！苯裉欤易x了《稻草人》這篇文章深有感觸。
本文主要講了稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。有次見(jiàn)河上有一只船，是一位女士和她的兒子。兒子得了病，口很渴，一直喊著要喝水，可那位女士沒(méi)有給他水喝，而是繼續(xù)在河里捕魚(yú)。
稻草人的心地非常善良，它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约海恍南肴椭鷦e人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
瞧!稻草人的精神是多么崇高！處處都為別人著想。他多想用自己的心去溫暖他人，可惜，它是一種靜物，不能挽救一切，他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。稻草人不能完成它的心愿，但有人能幫它完成心愿，下面就請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事。上次我和表妹偷偷從家里遛出來(lái)，獨(dú)自到公園玩，看到一個(gè)盲奶奶，因看不見(jiàn)路，而摔在了花壇里，卻沒(méi)有一個(gè)人把她扶起來(lái)來(lái)，而且還遭到了眾人的嘲笑。盲奶奶很難過(guò)，突然，一個(gè)年輕人沖了過(guò)來(lái)，把盲奶奶扶了起來(lái)，并親切地問(wèn)侯盲奶奶有沒(méi)有受傷，還送她去了醫(yī)院。
如果生活中的每一個(gè)人都能為別人多著想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，那么我相信我們的生活一定會(huì)像那首歌唱的'那樣：世界將變成美好的人間！
稻草人之小白船讀后感篇十三
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的稻草人之鄉(xiāng)讀后感，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生李彭極力推薦《稻草人之鄉(xiāng)》此書(shū)，在此表示感謝！學(xué)習(xí)著與學(xué)生一起成長(zhǎng)著……
本書(shū)主要講述的是：在一個(gè)偏僻的山坳中，隱藏著一個(gè)不被陽(yáng)光眷顧的地方---山陰鎮(zhèn)。那里還有一種可怕的草，叫陰陽(yáng)魔草，也正是它讓變完美的孩子的父母變異成稻草人，其實(shí)背后深藏?zé)o私的愛(ài).......！
在這一冊(cè)書(shū)中，dodo冒險(xiǎn)隊(duì)為了追尋埃克斯，來(lái)到了一個(gè)山陰鎮(zhèn)。這個(gè)偏遠(yuǎn)的山村里，隨處可見(jiàn)栩栩如生、姿態(tài)詭異的稻草人。小伙伴們?cè)谀抢镉龅搅诵愿窆殴值睦蠣敔斪笪?，還偶遇了一個(gè)漂亮女孩。這個(gè)女孩竟然是幾個(gè)月前從墨多多班上轉(zhuǎn)學(xué)的姜小蝶。但令人吃驚的是，在小伙伴的印象中，姜小蝶是一個(gè)滿臉雀斑、腿腳不便、性格孤僻的女孩，與眼前這個(gè)開(kāi)朗又美麗的女孩截然不同。她告訴小伙伴們，山陰鎮(zhèn)有一個(gè)奇妙之處——只要在這里住上一陣子，小孩子都會(huì)變得完美。當(dāng)天晚上，小伙伴們?cè)诮〉羲?，然而奇怪的事情發(fā)生了：姜小蝶家門(mén)口的草坪上憑空出現(xiàn)了一個(gè)稻草人，還抓住了多多，對(duì)他發(fā)出了警告。這到底是怎么回事？稻草人竟然復(fù)活了？勇敢的dodo冒險(xiǎn)隊(duì)展開(kāi)了縝密的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)許多線索都指向那位名叫左西的老爺爺，而這些奇怪的稻草人似乎與山陰鎮(zhèn)的孩子變得完美有關(guān)系……所有疑團(tuán)都將在小伙伴們驚心動(dòng)魄的.正義冒險(xiǎn)中一一揭開(kāi)……挑戰(zhàn)頭腦，快樂(lè)無(wú)邊！
雷歐幻像，小時(shí)候不見(jiàn)得愛(ài)讀書(shū)，卻因?yàn)槟潮咎貏e好看的書(shū)，而進(jìn)入文字領(lǐng)域。
“想象力 =創(chuàng)造力”
“每個(gè)大人心里都住著一個(gè)小孩子；而每個(gè)小孩心里，都有個(gè)未來(lái)的成人在靜靜地等候?！边@是一個(gè)大人心里的小孩子為小孩子心里的大人書(shū)寫(xiě)的故事。
希望讀者們能跟隨“查理九世”的冒險(xiǎn)，體驗(yàn)最神奇的故事。那種剛開(kāi)始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、有點(diǎn)好奇、又有點(diǎn)危險(xiǎn)的感覺(jué)……深深陷入文字那強(qiáng)大而迷人的魅力。借以獲得成長(zhǎng)的勇氣與力量。
稻草人之小白船讀后感篇十四
今天晚上付老師布置的家庭作業(yè)是寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，我很高興。因?yàn)橹星锕?jié)時(shí)，爸爸剛給我買(mǎi)了一本葉圣陶專集，我特別喜歡讀這本書(shū)。今天，我有機(jī)會(huì)寫(xiě)讀這本書(shū)的感受了。
今天，我又重溫了《小白船》這篇文章。這篇文章葉圣陶先生寫(xiě)得非常優(yōu)美，講述的是，一條小溪上一切的東西都非常有趣可愛(ài)，紅花·綠葉在跳舞，魚(yú)兒在水中奏樂(lè)，青蛙在唱歌。小溪的`右岸停著一條小白船。有兩個(gè)活潑可愛(ài)的小孩，一個(gè)男孩，一個(gè)女孩跨上了小白船，唱起了《魚(yú)兒歌》。
正當(dāng)他們玩得開(kāi)心時(shí)，刮起了大風(fēng)，他們一起乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。女孩有些害怕，哭了，男孩一直很樂(lè)觀，安慰著女孩，小白船漂到了一個(gè)沒(méi)有人的曠野里，男孩想辦法讓小白船停下。他們相互鼓勵(lì)著，走了幾百步遠(yuǎn)，看到了一棵野柿子樹(shù)，就坐在地上吃柿子，他們忘記了害怕。我想，此時(shí)，他們心里一定充滿了快樂(lè)。
這時(shí)，一只小白兔跑到他們跟前伏著不動(dòng)了，女孩特別喜歡小白兔，把小白兔抱在懷里，并把柿子喂給它吃。此時(shí)，跑過(guò)來(lái)一個(gè)長(zhǎng)得高大，臉長(zhǎng)得很可怕，但心很善良的一個(gè)男人，他很有愛(ài)心，通過(guò)測(cè)試，他了解到這兩個(gè)孩子非常的純潔和善良。他就乘著小白船把兩個(gè)孩子送到了岸邊。
多么勇敢·純潔的兩個(gè)孩子，他們熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切美的東西，有一顆純潔的心靈。還有可愛(ài)的小白兔，那個(gè)雖然長(zhǎng)相可怕，但心很善良的男人，他有著多么高尚和美好的靈魂啊，這才是真正的美。同學(xué)們，我們可不能以貌取人啊。我認(rèn)為，只有他們，才配乘這條小白船！因?yàn)樾“状羌儩崱ど屏己蛺?ài)心的象征！
稻草人之小白船讀后感篇十五
夢(mèng)？什么是夢(mèng)？成熟點(diǎn)說(shuō)便是一種白日夢(mèng)的幻想，幼稚點(diǎn)說(shuō)，便是一種對(duì)美好未來(lái)的憧憬。阿貍，它帶著我們進(jìn)入了它的夢(mèng)之城堡，告訴我們童年的美好。
打開(kāi)已經(jīng)泛黃的箱子，翻開(kāi)小時(shí)候的照片，找到曾覺(jué)得很可愛(ài)的娃娃，還有媽媽親手織的毛衣，它陪伴著我的童年藏在了箱底。想起以前的不懂事，帶給媽媽多少的煩惱；以前的頑皮，帶給爸爸多少的擔(dān)心；。四歲那年走丟，爸爸為我流的第一次眼淚；五歲那年逛街認(rèn)錯(cuò)媽媽，八歲那年，第一次學(xué)騎單車，摔得滿身淤青（現(xiàn)在想來(lái)那真是個(gè)慘吶?。?；十一歲那年，第一次玩魔方，二丈摸不著頭腦，最終失去了耐心，宣告失??！一路下來(lái)，我就如同是在黑暗中行走，只有爸爸媽媽那微弱的燈光指引著我向光明大道走去。直至今年，我十二歲半了，我面臨著人生第一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每當(dāng)看到早晨的曙光時(shí)，我會(huì)想：我該長(zhǎng)大了吧！別老讓爸媽操心了――阿貍曾說(shuō)過(guò)：“我有九條命，在出生前，我就認(rèn)認(rèn)真真的數(shù)過(guò)?！笨吹竭@，我不禁想到莎士比亞曾說(shuō)：“好花盛開(kāi)，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。”這就如同我們要珍惜好每一條命，把握好每一次機(jī)會(huì)，要讓它喪失于恰到好處??！
下面，來(lái)談?wù)勁笥?。四季輪回了幾個(gè)春夏秋冬，身邊的游樂(lè)場(chǎng)變了，身邊的建筑物變了，身邊的糖果屋變了……唯一不變的就是你我的友情。小時(shí)候，一起打水仗，一起笑著爭(zhēng)辯哪個(gè)娃娃可愛(ài)，一起偷偷的買(mǎi)著零食吃，一起坐在草地上幻想未來(lái)是什么樣的色彩。如今，面對(duì)分離，我真正意識(shí)到了害怕，我舍不得那些陪伴了我六年的好朋友。眼淚已不是解脫，我只是常常拖著下巴看著天空想著，我親愛(ài)的好朋友，你是否也在想著我？是否快樂(lè)？哎――不想了，樂(lè)觀點(diǎn)??！
各位，請(qǐng)見(jiàn)諒，不知為何，就把讀后感寫(xiě)成了略帶畢業(yè)離歌味的回憶文，不過(guò)，這真的是一本好好好書(shū)，正是我們這年紀(jì)的讀本。太小的孩子看，不能看懂；大一點(diǎn)的孩子看，可能無(wú)聊；增一分嫌太多，減一分嫌太少；相信我吧童鞋們，真的好看！如果不想買(mǎi)，網(wǎng)上可方便閱讀。
稻草人之小白船讀后感篇十六
著名科學(xué)家霍金在人類不斷向機(jī)器人行業(yè)邁進(jìn)時(shí)，提醒道：“人類在召喚惡魔?！绷宅槤M目的基因超市，容納度極低的人類社會(huì)，也許真有一天，能像書(shū)中所寫(xiě)的那樣，生活在眼機(jī)時(shí)代。再也不必像罪人一樣低著脖子，不停地刷著手機(jī)屏幕：再也不用背一些本可以灌輸?shù)闹R(shí)，只需要接受電波的傳輸。不得不說(shuō)，在架空的軟科幻方面，作者的描寫(xiě)是比較成功的。
書(shū)中最讓我觸動(dòng)的，其實(shí)是前半段關(guān)于蘇鐵和母親的描寫(xiě)。一個(gè)人的家庭背景，教育模式，是先天決定的。作為前喻型個(gè)體，我十分羨慕像李吉一樣的孢子生活，自由，獨(dú)立。而最終，我還是像蘇鐵一樣，接受著期望和強(qiáng)制教育。說(shuō)真的，惡語(yǔ)傷人六月寒，動(dòng)動(dòng)嘴舌這樣愚蠢的教育方式最為致命。曾經(jīng)的我和李吉一樣，擁有五彩的原色，而現(xiàn)在，只有深深的黑色籠罩著。我不相信自己再也寫(xiě)不出好東西，但愿這是一種歲月的蛻變。蘇鐵練琴那一塊，十分感動(dòng)我。作為同樣學(xué)過(guò)鋼琴的人，深知樂(lè)器之王的駕馭之艱辛。對(duì)于蘇鐵的離家出走，我完全理解。倘若我有一個(gè)孩子，我一定像李吉一樣培養(yǎng)她，獨(dú)立自主，熱愛(ài)生活。
另外，關(guān)于寧蒙的替身，這方面作者的描寫(xiě)細(xì)致到有些繁瑣。這讓我想起《機(jī)械姬》這部電影。關(guān)于人工智能和人類的和解，這是一個(gè)討論了很久的問(wèn)題。到底是在替人類服務(wù)，還是在吞噬人類？機(jī)器人不會(huì)生病，不會(huì)死亡，不會(huì)睡覺(jué)，這樣的機(jī)器人若是有了情感，人類的貪婪，懶惰，身體的孱弱，都會(huì)成為把柄。關(guān)于眼機(jī)時(shí)代的社會(huì)問(wèn)題，作者也只在結(jié)尾處有幾行敘述，蜻蜓點(diǎn)水般一掃而過(guò)，未加以深入。全書(shū)故事性斷斷續(xù)續(xù)，這是作者的不足之處。
最后，關(guān)于心島。小孩的心就像一汪清泉，眼睛沒(méi)有雜質(zhì)，所以讓大人愛(ài)憐無(wú)比。而青少年后，三觀開(kāi)始形成，略知社會(huì)的復(fù)雜，人生道路的艱難，眼底開(kāi)始有了沉淀。無(wú)論什么年齡，都該有自己的“心島”，熱情地幫助身邊的人，努力地經(jīng)營(yíng)自己的生活，關(guān)心生活的細(xì)節(jié)，呵護(hù)珍視的人，而不是沉浸在自己的世界里，容不下一點(diǎn)雜質(zhì)。這個(gè)世界是不完美的，而我也能積極地面對(duì)它的四季變化，潮起潮落。
但愿你我的心島長(zhǎng)存。
稻草人之小白船讀后感篇十七
《小白船》是葉圣陶爺爺寫(xiě)的.童話故事。這個(gè)故事發(fā)生在一條小溪里。那個(gè)小溪很美很美，有小紅花、綠草、浮萍、小魚(yú)、青蛙······大家跳舞唱歌很開(kāi)心。
小溪里停著一條可愛(ài)的小白船，這條船呀，胖子和老人不配坐，只有活潑美麗的小孩子才可以乘坐。
后來(lái)一個(gè)可愛(ài)的男孩和一個(gè)可愛(ài)的女孩坐了進(jìn)去。他們唱歌，和小魚(yú)玩。突然刮起大風(fēng)了，小船像一條飛魚(yú)，在小溪上一直向前飛，停也停不下來(lái)。女孩嚇哭了，男孩安慰她。他們終于讓小白船停下來(lái)了，上了岸，卻是沒(méi)有人曠野。
稻草人之小白船讀后感篇十八
成長(zhǎng)是個(gè)很快的過(guò)程，總以為長(zhǎng)大與自由成正比，其實(shí)不然。我們隸屬于中國(guó)獨(dú)生大軍的一員，被視為溺愛(ài)、自私的一代，相較于祖輩擁有較為優(yōu)越的物質(zhì)水平，穩(wěn)定而又格局化的教育體制，但高舉素質(zhì)化教育的旗幟終究沒(méi)能抵過(guò)應(yīng)試教育的浩瀚大軍，會(huì)考試、得高分是我們不屑地追求。選拔面對(duì)龐大的人口基數(shù)滿臉茫然，教育體制改革也變得舉步維艱。誰(shuí)的青春不迷茫，就怕沒(méi)有方向，就怕沒(méi)有強(qiáng)項(xiàng)。
感覺(jué)萬(wàn)惡的茫然感來(lái)自于對(duì)自我不夠清楚的認(rèn)識(shí)，到底喜歡什么、擅長(zhǎng)什么、突破自我舒適區(qū)能去實(shí)現(xiàn)什么；原來(lái)我曾幻想過(guò)，如果造物主能賜予我們些許靈感，制定一個(gè)相對(duì)變通的特長(zhǎng)傾向標(biāo)準(zhǔn)，也好讓我這種小糊涂有些方向感。
其實(shí)，在很多電影中也有與我期望相似的映射：
在哈利波特電影中，開(kāi)頭的一段在霍格沃茲的分院儀式上，有一頂神奇的“分院帽”，雖然是打著補(bǔ)丁，臟的要命的尖頂巫師帽，但是充滿智慧與思想，把學(xué)生分到格蘭多芬，赫奇帕奇，拉文克勞以及斯萊特林四個(gè)學(xué)院。在你認(rèn)不清自我的時(shí)候，這種感覺(jué)像是合乎情理的為你選了一條路，一條適合你發(fā)展的路。
在電影分歧者中，預(yù)想著未來(lái)人類社會(huì)被分為誠(chéng)實(shí)、博學(xué)、友好、無(wú)畏和無(wú)私五個(gè)類別，女主碧翠絲在能力傾向測(cè)試中表現(xiàn)出無(wú)畏、博學(xué)、無(wú)私的特質(zhì)，是不屬于任何一個(gè)派別的分歧者。但像這種大規(guī)模強(qiáng)制性的分類，把人類的復(fù)雜性圈成一個(gè)牢籠，限制多樣性的發(fā)展，地獄大抵如此。
那屬于我們的獨(dú)特閃光點(diǎn)，到底藏在哪，我想到了基因。
前些日子，我讀了七堇年的最新小說(shuō)《無(wú)夢(mèng)之境》，同以往風(fēng)格不同，這次是科幻題材，里頭穿插了她對(duì)教育的思考。其實(shí)，在讀這本書(shū)之前，看了她的公眾號(hào)推薦，她講這本書(shū)的創(chuàng)作源于三個(gè)疑問(wèn)，（1、把我?guī)У绞澜缟?，這么大個(gè)事，從來(lái)沒(méi)人跟我商量2、在這個(gè)執(zhí)照世界里，做父母這么大個(gè)事竟然不需要培訓(xùn)和執(zhí)照3、人生如戲，要是劇情不喜歡，我可以提前退場(chǎng)嗎）如此可愛(ài)的反問(wèn)，我竟從未想過(guò)。喜歡她書(shū)的開(kāi)頭那句：人生而自由，只因看不見(jiàn)被什么囚禁著。一切感覺(jué)都恰到好處。
書(shū)的內(nèi)容沒(méi)有以往的深情，情節(jié)也沒(méi)有跌宕起伏，甚至有點(diǎn)零散。但是她融入連自己的思考，雖算不上一個(gè)好故事，但是這次超越意義的嘗試與創(chuàng)造。書(shū)中的主人公叫蘇鐵，是在基因商店購(gòu)置的，類別是前喻型，單親亞型。理想中設(shè)定的是順從長(zhǎng)輩，擁有極高音樂(lè)天賦的乖孩子。雖然基因是按照理想排列的，但是在第一次棱鏡儀式上，他就違背了母親的意愿為自己取名蘇鐵，之后接踵而來(lái)的是固定不變的作息，艱苦嚴(yán)格的鋼琴練習(xí)和練習(xí)不好的棍棒教育，蘇鐵在反抗、斗爭(zhēng)試圖從一團(tuán)泥沼的生活中抽離出來(lái)。他把母親原本期望的設(shè)定砸碎，母親氣憤地將他領(lǐng)到基因商店進(jìn)檢查。其實(shí)滿可笑的，最好的基因卻造不出父母期待的孩子，我們本來(lái)就是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，主觀意識(shí)是不可能絕對(duì)化控制的。他們懂得，卻總是控制不住自己要約束我們的心。特長(zhǎng)基因如果不是顯性，似乎也就失去我所要的期待。
其實(shí)，我想做很多嘗試，很多冒險(xiǎn)，人生一百年，辜負(fù)每一天都是虧欠，原來(lái)不懂，現(xiàn)在懂了又怕追不上。人總是矛盾的，想著安穩(wěn)，又覺(jué)得無(wú)聊，想著多彩，又怕吃苦。我總是在一前一退中趨于靜止，其實(shí)有沒(méi)有特長(zhǎng)是后話，大膽去做想做的，說(shuō)不定就遇見(jiàn)了。興趣是老師，意志是堅(jiān)守，平凡又讓我們回歸本真。就像七堇年的'這部作品，她了卻與母親的多年心結(jié)，講述了一個(gè)連她所不確定的夢(mèng)，締造她所理解的教育與人性。在那個(gè)空間里，她是自由的。
與閃不閃光無(wú)關(guān)，愿你自由。
閑言碎語(yǔ)，但愿沒(méi)有擾了你的清夢(mèng)......
稻草人之小白船讀后感篇十九
《無(wú)夢(mèng)之境》世界觀嶄新，有現(xiàn)今埋下導(dǎo)火索的科幻因素，心嶼、夢(mèng)伴這些未來(lái)世界設(shè)定都讓人耳目一新，世界觀不似大ip的宏大，但我喜歡這種易于理解，而且她交代得清晰。她的每一個(gè)世界設(shè)定都有對(duì)情節(jié)極大的鋪墊和伏筆，尤其是夢(mèng)伴。
李吉與胡驕，他們的邂逅冤家路窄，卻有相同澄澈透明的靈魂，情投意合，兩顆孤獨(dú)的星球脫離軌道撞到一起。胡驕一開(kāi)始求婚，李吉拒絕那里讓我心一動(dòng)，但是后來(lái)，他們和好之后，住在偏僻的地方，走在自然的海邊，忘記了學(xué)業(yè)忘記了光鮮亮麗的城市忘記了整個(gè)世界忘記了天地，他們?cè)谀且豢桃驗(yàn)橛斜舜?、有大海、有閃電，成為了擁有全世界的兩個(gè)窮人。是讓人心動(dòng)的愛(ài)情，有接吻，但更多給我了柏拉圖感。
在經(jīng)歷生死之關(guān)之后，他終于想起回家。他站在許久未至的家門(mén)前，偶然間看到老得快要認(rèn)不出的母親，在樹(shù)影間聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲。
是森鶯嗎？
是的，是森鶯啊。
那是森鶯啼血的聲音。
被慘烈地隔絕在外，發(fā)出一聲聲被無(wú)視的哀鳴而不自知，如同你與原生家庭被割裂開(kāi)的一生。
你又何嘗沒(méi)有在啼血，孩子。
稻草人之小白船讀后感篇二十
寒假期間，我讀了一本叫稻草人的書(shū)。這本書(shū)是中國(guó)著名作家葉圣陶寫(xiě)的。
這本書(shū)講的`是一個(gè)可憐的老太太，她的丈夫死了，幾年后她的兒子也死了，然后兩年的洪水，莊稼也死了。老太太別無(wú)選擇，只能離開(kāi)。稻草人看見(jiàn)主人快走了，很著急，趕緊搖了搖扇子，但她還是走了。一個(gè)女人來(lái)了，是個(gè)漁婦。旁邊傳來(lái)孩子叫媽媽的聲音。孩子生病了，想喝茶。我媽別無(wú)選擇，只能從河里舀一碗水給他喝。稻草人想給他泡茶，但他甚至不能走半步。另一個(gè)女人來(lái)了，她想跳河，稻草人很想救她，但不能走，又急又恨，生氣地摔倒了。第二天早上，全村男女老少都來(lái)看河里的死尸和倒下的稻草人。
我認(rèn)為稻草人是一個(gè)善良、富有同情心、不怕?tīng)奚暮玫静萑巳恕嘏瘎e人的好稻草人。我希望學(xué)生們能買(mǎi)這本書(shū)來(lái)讀，你會(huì)得到一些東西。
稻草人之小白船讀后感篇二十一
看完《稻草人》，我覺(jué)得這真的是一本有趣的書(shū)。這本書(shū)看起來(lái)像一本故事書(shū)，但它的.語(yǔ)言是如此美麗。
當(dāng)我第一次讀它的時(shí)候，我沒(méi)有耐心去讀。我覺(jué)得《稻草人》并沒(méi)有我想象的那么好。后來(lái)，我沉下心來(lái)讀，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很好看。
這本書(shū)寫(xiě)了很多故事，每個(gè)故事都那么吸引人，每個(gè)故事的情節(jié)都那么豐富精彩?？粗粗?，好像被書(shū)吸進(jìn)去了，再加上一兩個(gè)簡(jiǎn)單的插圖，好像親眼看到了故事里的東西。
在這些故事中，我印象最深的是《富人》主要講述了每個(gè)人在一個(gè)地方都是富人和富人的故事。因?yàn)槊總€(gè)人都很富有，沒(méi)有人種地，沒(méi)有人做衣服。最后，那里的人餓死了。這個(gè)故事讓我明白，光有錢(qián)是不好的，還是要工作。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得葉圣陶真的不愧為大作家、大作家。