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        熱門村計(jì)生主任工作總結(jié)與計(jì)劃(通用17篇)

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            在忙碌的生活中,計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。制定計(jì)劃時(shí),我們需要建立明確的時(shí)間表和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以便及時(shí)掌握進(jìn)展情況。以下是小編為大家整理的一些制定計(jì)劃的技巧和范例,供大家參考。希望對大家更好地制定計(jì)劃有所幫助。記住,制定計(jì)劃不僅是為了完成任務(wù),更是為了提高自己的工作和生活質(zhì)量。讓我們一起來學(xué)習(xí)制定有效計(jì)劃的方法吧。
            村計(jì)生主任工作總結(jié)與計(jì)劃篇一
            我班共有學(xué)生51人,其中男生28人,女生23人,學(xué)生活潑好動(dòng),控制力差,還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)娶勤奮的班風(fēng)。
            二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
            1、安排班級活動(dòng)
            根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
            如每周一次的班會(huì),要抓住契機(jī)適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育,具體班會(huì)主題由我和班委視具體情況而定。
            2、營造向上氛圍
            根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
            (1)堅(jiān)決執(zhí)行現(xiàn)有的班級公約、班規(guī)。
            (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”等。
            (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
            3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部。
            第一,幫助班委干部樹立威信;
            第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
            第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
            三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
            1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
            2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。
            3、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。
            4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競爭氛圍。
            5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。
            四、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
            1、期初排出學(xué)困生名單,建立特殊學(xué)生檔案。
            2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
            班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。
            3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
            五、與家長保持正常、經(jīng)?;臏贤?力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。
            利用家校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。
            村計(jì)生主任工作總結(jié)與計(jì)劃篇二
            文/許傳群
            隨著2012年中考的結(jié)束,2009級6班的70位學(xué)生帶著各自的夢想,即將進(jìn)入各自不同的學(xué)校學(xué)習(xí),我三年一屆的班主任工作也隨之結(jié)束了。和學(xué)生朝夕相處三年,一旦分別,忽然有種如釋重負(fù)、悵然若失的感覺!回顧這三年自然有很多感觸,特別是對班主任工作有了更多、更深的體會(huì)、收獲和反思。總結(jié)一下主要有四點(diǎn)最值得說道。
            責(zé)任
            作為一名班主任,我經(jīng)常捫心自問:我是誰?班主任是干什么的?我天天早走晚來陪伴我的學(xué)生為了什么?初中三年,作為直接教育管理學(xué)生的班主任最應(yīng)該教會(huì)學(xué)生什么?這就是我最大的責(zé)任!
            盡管初中課程學(xué)習(xí)及其考試成績像是一座大山壓在每一位師生肩上,有時(shí)甚至?xí)X得很累,我卻越發(fā)清醒地認(rèn)識(shí)到必須在初中階段教會(huì)學(xué)生認(rèn)識(shí)兩個(gè)字:責(zé)任!責(zé)任感是一個(gè)人立足社會(huì)、安身立命的關(guān)鍵。
            我們常說“責(zé)任重于泰山”。一個(gè)有著強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)的人注定會(huì)在學(xué)習(xí)、生活、工作中盡心盡力地去做。態(tài)度決定一切。所以有必要讓自己的每一位學(xué)生明白在初中階段所必須承擔(dān)的責(zé)任,作為學(xué)生主要責(zé)任那就是完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),還有作為班級成員有責(zé)任擔(dān)當(dāng)起相關(guān)值日任務(wù)等等。更有必要讓每一位學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己在今后不同的人生階段所必須承擔(dān)的責(zé)任。學(xué)生明確了責(zé)任,就會(huì)確定目標(biāo);確定了目標(biāo),就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力;產(chǎn)生了動(dòng)力,必將付諸行動(dòng);有了行動(dòng),必定有回報(bào);有了回報(bào),必會(huì)承擔(dān)更大責(zé)任,注定就會(huì)成為一個(gè)隊(duì)國家社會(huì)有用的人!
            一名班主任能力各不相同,所謂能力有限,但應(yīng)有責(zé)任無限的意識(shí)去盡最大努力完成自己的教書育人的任務(wù)。一名負(fù)責(zé)的班主任,不一定能教出全是負(fù)責(zé)的學(xué)生;但一名不負(fù)責(zé)的班主任,必定造就一大批不負(fù)責(zé)的學(xué)生。在當(dāng)今物欲橫流、紙醉金迷的花花世界里,心甘情愿地守住一間小小的教室,與身邊幾十位學(xué)生朝夕相處。老師承擔(dān)教的責(zé)任,學(xué)生承擔(dān)學(xué)的責(zé)任,師生三年同甘共苦,我在忙碌中有難得的空閑,煩惱中透著絲絲的甜蜜,累并快樂著。這個(gè)教育教學(xué)過程,也許就構(gòu)成了“新教育實(shí)驗(yàn)”中所提出的那種幸福而完整的教育生活吧。我喜歡享受這種感覺。在這點(diǎn)上,我可以問心無愧的說“我做到了!”
            規(guī)則
            “無規(guī)矩不成方圓”,任何地方和任何時(shí)候我們都應(yīng)講規(guī)則,規(guī)則意識(shí)是我們走上社會(huì)、立足社會(huì)的保證。而初中階段,是學(xué)生初步形成相對完整人生觀和世界觀的關(guān)鍵時(shí)期。在這一階段中,讓學(xué)生知曉:進(jìn)行任何游戲,都必須遵守相應(yīng)游戲規(guī)則,這應(yīng)該是班級教學(xué)與管理工作中的重中之重。在七年級入學(xué)第一天,我就鄭重告訴每一位學(xué)生每一天從入校到上課到放學(xué)、上內(nèi)堂和外堂、集體活動(dòng)和單獨(dú)活動(dòng)時(shí)應(yīng)該做什么,不應(yīng)該干什么;哪些是作為一個(gè)學(xué)生必須做的,哪些是必須不做的,等等。告訴學(xué)生每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的過錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任,并負(fù)責(zé)消除由此產(chǎn)生的一切不良后果。所以各種規(guī)則的制定、頒布和學(xué)習(xí),同樣重要。利用各種時(shí)機(jī),讓班級所有學(xué)生(尤其學(xué)習(xí)、行為后進(jìn)生)明白各種規(guī)則以及違反規(guī)則所要承擔(dān)的責(zé)任,甚至比懲戒更重要,同時(shí)也可以提高懲戒的有效性。這些意識(shí)的培養(yǎng)必定會(huì)對他們走向社會(huì),增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念產(chǎn)生積極的影響。雖然班級后半段出了一個(gè)影響很壞的事情,但回想起來我們6班絕大多數(shù)學(xué)生、在很長時(shí)間里沒有出現(xiàn)影響較大的行為。我想規(guī)則意識(shí)或多或少的起到了作用。
            交流
            在每一個(gè)平平淡淡的教學(xué)日子中,交流無處不在,時(shí)刻發(fā)生。而在班級管理過程中,班主任似乎處于交流的中心位置。這種交流應(yīng)該包括三個(gè)方面:師生之間的交流、師師之間的交流、和家長的交流。
            為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生學(xué)習(xí)與生活動(dòng)態(tài),班主任需要具備耳聰目明,時(shí)刻觀察著教室內(nèi)外發(fā)生的各種現(xiàn)象和細(xì)微變化,傾聽不同類型學(xué)生的心聲。對于良好的、美好的東西很有必要在第一時(shí)間向全班學(xué)生表達(dá)自己的喜悅,鼓勵(lì)進(jìn)步,表揚(yáng)先進(jìn);對于不良的、丑惡的苗頭同樣需要進(jìn)行迅速且有效的制止和扼殺,避免惡性事件的發(fā)生和個(gè)體學(xué)生的自我放棄,甚至群體學(xué)生的全面墮落。雖然有些學(xué)生自甘墮落,但老師還應(yīng)做苦口婆心的說服教育,盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)。作為班主任應(yīng)該和科任老師加強(qiáng)溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對不同學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況。
            在當(dāng)今教育形勢下,班主任與家長之間的交流顯得更加重要。因?yàn)閷W(xué)生的成長和發(fā)展變化不僅僅是學(xué)校、老師的影響所能達(dá)到的。很多時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)班級中的問題學(xué)生往往來自問題家庭。多和家長交流,努力培養(yǎng)學(xué)生家長家庭教育與監(jiān)管能力和技巧,往往可以取得非常良好的效果。除非家長確實(shí)由于種種原因疏于對孩子的管理、教育。我們班后期個(gè)別學(xué)生的發(fā)展趨勢,我不得不說家長負(fù)有不可推卸的責(zé)任。所以與家長的及時(shí)溝通和催促是非常有必要的。而在這個(gè)過程中,通過家長會(huì)、電話交流、邀請個(gè)別家長到學(xué)校交流和直接到學(xué)生家家訪,都是非常好的形式。
            每個(gè)學(xué)期,我都利用學(xué)生家長會(huì)。對班級前期教學(xué)工作和班級情況進(jìn)行總結(jié),同時(shí)對后期工作進(jìn)行布置或動(dòng)員。按照學(xué)生的不同發(fā)展階段,在家長會(huì)上針對學(xué)生出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的各種現(xiàn)象與問題進(jìn)行剖析,向家長灌輸最新最科學(xué)的家庭教育理念,所有這一切都可以在很大程度上促進(jìn)家長參與班級管理,從大多數(shù)家長的反饋和孩子的表現(xiàn)來看效果不錯(cuò)。
            反思
            人常道做教師不干班主任是一種莫大的遺憾。幾年班主任當(dāng)下來后本人對此表示嚴(yán)重茍同。班主任工作是一項(xiàng)非常能夠鍛煉人的工作,這里面有苦辣酸甜,得既當(dāng)?shù)之?dāng)娘,有時(shí)甚至當(dāng)警察。因?yàn)樗ㄋ┦亲钪苯拥孛鎸Π嗉壷忻總€(gè)完全不同的成長中的個(gè)體。而在現(xiàn)階段的社會(huì)和教育形勢下,班主任教書育人的工作,讓人覺得會(huì)更加艱辛和壓力,同時(shí)也面臨巨大的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。做好班主任工作需要我們在班級管理工作中不斷反思。針對不同的學(xué)生、不同的情況采取不同的教育方法,才能達(dá)到理想的教育效果,正所謂“因材施教”。只有反思,才會(huì)進(jìn)步。
            初中三年,每個(gè)學(xué)生在各自不同的成長過程中,都會(huì)出現(xiàn)不同的問題、誘惑或危機(jī),班主任有必要細(xì)心觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理。而在這個(gè)過程中,班主任的工作隨時(shí)可能出現(xiàn)偏差或遺漏,因此,反思則成了班主任成長過程中必不可少的一個(gè)法寶。也許我們做不到古人所說的“吾日三省吾身”,但班主任應(yīng)該時(shí)刻保持一份警惕,認(rèn)真對待班級中所發(fā)生的一切,該處理地及時(shí)處理,處理不對的及時(shí)反思與糾正??客?、等、靠,逃避問題都是不可取的。更不應(yīng)該因循守舊,抱殘守缺,守著老傳統(tǒng)、就經(jīng)驗(yàn)來開展工作。因?yàn)闀r(shí)代在發(fā)展,學(xué)生也是在不斷變化的,所以我們班主任老師也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念,用適合孩子的教育方式和方法開展工作。那就得反思過去、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地開展工作。
            只有這樣,我們班主任班級管理能力才可以不斷得到提高,班級的各項(xiàng)成績自然也會(huì)不錯(cuò)。爭取做到:學(xué)生在成長,老師也在成長,家長也應(yīng)在成長!
            總之,做班主任會(huì)失去很多,但收獲會(huì)更多。在這個(gè)收獲的日子里,我們2009級6班中考取得了理想的成績,我高興!2005級6班2009界畢業(yè)班的學(xué)生在第一時(shí)間想我發(fā)來他們的高考捷報(bào),我更高興!因?yàn)槲业膶W(xué)生還記得初中的老班。我相信2015年的這個(gè)時(shí)候會(huì)有更多的好消息讓我高興!這應(yīng)該是做老師特別是班主任老師最大的幸福所在!雖然我能力有限,但我責(zé)任無限!
            村計(jì)生主任工作總結(jié)與計(jì)劃篇三
            在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評比、各項(xiàng)競賽活動(dòng)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣與成績方面都取得了一定的成績?,F(xiàn)將過去一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
            在班級開展了“我自律、我進(jìn)步、我快樂”“哪些行為我們應(yīng)該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰?”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么?”等活動(dòng)。利用班會(huì)課要求學(xué)生對上面提出的問題進(jìn)行不斷地討論,通過討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識(shí),提高學(xué)生的思想境界。充分利用校會(huì)、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性教育。
            新學(xué)期開始,我班學(xué)生的文化課成績較其他班差,我利用課間、中午、晚飯后等時(shí)間深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對優(yōu)秀生、推拉生、學(xué)困生分別有針對性的進(jìn)行心理疏導(dǎo),在保證原有優(yōu)秀生數(shù)量的基礎(chǔ)上使更多推拉生盡快步入優(yōu)秀生的行列。把工作重點(diǎn)放到“提中間”這一工作任務(wù)上,半年下來,取得了一定的效果。
            主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流,了解學(xué)生課堂表現(xiàn),了解學(xué)生的進(jìn)步情況,課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作。充當(dāng)好各任課教師與學(xué)生之間的潤滑劑,使老師教的舒心,學(xué)生學(xué)的高興,為構(gòu)建和諧的師生關(guān)系打好基礎(chǔ)。
            在考試過程中學(xué)生心理素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生知識(shí)水平的發(fā)揮。把平時(shí)的小測驗(yàn)、限時(shí)訓(xùn)練等過程嚴(yán)格起來,盡量按照考試的模式進(jìn)行,以考代練,有計(jì)劃、有步驟地克服學(xué)生的怯場心理,逐步提高學(xué)生應(yīng)試的自信心。
            在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí),以便將自己的管理水平推向更高的層次。
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            周總結(jié)與計(jì)劃范文
            2022高中生物工作計(jì)劃
            村計(jì)生主任工作總結(jié)與計(jì)劃篇四
            今年以來,社區(qū)堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮為民服務(wù)作用,突出為民做好事,辦實(shí)事,在南陽湖街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,社區(qū)同事的幫助下。較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作,回顧一年來的工作實(shí)踐,現(xiàn)總結(jié)如下:
            一、 檔案管理工作
            為了保證檔案資料收集的完整性和規(guī)范性,社區(qū)成立初時(shí)就充分認(rèn)識(shí)到檔案管理工作的必要性和重要性,強(qiáng)化了日常工作歸檔意識(shí),認(rèn)真鉆研檔案業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高檔案的管理水平。所有檔案資料專柜存放,專人保管定期對其數(shù)量和保管狀況進(jìn)行全面檢查,規(guī)范使用管理程序,定期對檔案資料除塵消毒,保持檔案的整潔性和完整性。
            二、 社區(qū)計(jì)劃生育工作
            社區(qū)計(jì)劃生育工作,堅(jiān)持“以人為本,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”理念,本著我組織,我自教育,自我管理,自我服務(wù)的宗旨,開展了獨(dú)生子女才藝表演比賽等系列活動(dòng),進(jìn)一步提高了社區(qū)計(jì)劃生育工作的水平,提高了居民對計(jì)劃生育工作的滿意程度,提高群眾實(shí)行計(jì)劃生育的自覺性,樹立全新理念,深化宣傳教育服務(wù)。社區(qū)計(jì)劃生育工作要做到育齡群眾之所想,之所急,和管理于服務(wù)中,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)促進(jìn)節(jié)育措施,落實(shí)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)推進(jìn)婚育觀念轉(zhuǎn)變,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)讓育齡群眾滿意。社區(qū)計(jì)劃生育工作,依托協(xié)會(huì)組織,服務(wù)社區(qū)廣大群眾,社區(qū)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育居民自治,優(yōu)質(zhì)服務(wù),計(jì)劃生育協(xié)會(huì)作用少不了,為發(fā)揮協(xié)會(huì)作用,在社區(qū)內(nèi)特設(shè)置了避孕藥具免費(fèi)發(fā)放點(diǎn),隨時(shí)為廣大育齡群眾發(fā)放避孕藥物。受到了廣大居民的好評。
            三、 人口普查工作
            人口普查工作是我自走上社區(qū)崗位的一件大事,我能親自參加第六次全國人口普查我感到無比的神圣,同時(shí)也自知肩上的擔(dān)子十分沉重。自從人口普查工作啟動(dòng)開始我社區(qū)所有同事連續(xù)多日耗戰(zhàn)工作至深夜,把全部精力投入到這項(xiàng)工作中。普查工作難度大,一部分人不充分理解人口普查的意義,不夠配合,或者態(tài)度激烈的對抗普查工作。我們做的就是認(rèn)真的耐心細(xì)致的講解人口普查的意義。盡量的少占用居民的時(shí)間,做到讓每一個(gè)被普查的人理解人口普查,接受人口普查,贊同人口普查。利用節(jié)假日不休息保質(zhì)保量的完成了人口普查的任務(wù),受到了街道領(lǐng)導(dǎo)的好評。
            總的來說,我在工作上取得了一些成績,但深知自己離本職工作還有一定差距。今后,我們將把不足之處加以改進(jìn),以為社區(qū)居民服務(wù)工作為主旨,全身心的投入到居民群眾家中,立足把社區(qū)各項(xiàng)工作做得更好、更加完善,圍繞今年的工作目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新的跨越,更上新的臺(tái)階。
            長征社區(qū)居委會(huì)計(jì)生工作在克拉瑪依市計(jì)生委,區(qū)計(jì)生委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下在勝利路街道辦事處計(jì)生辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們以鄧小平理論、_“__”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央《決定》和“_大”計(jì)劃綱要提出的各項(xiàng)任務(wù),全面開展計(jì)劃生育科技服務(wù),為使計(jì)劃生育工作更好地適應(yīng)新形式的要求,實(shí)現(xiàn)人口控制目標(biāo)、積極推進(jìn)計(jì)劃生育和生殖保健優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保計(jì)劃生育各項(xiàng)工作的順利開展,以保障和維護(hù)廣大育齡群眾根本利益,促進(jìn)人的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把計(jì)劃生育工作推向一個(gè)新臺(tái)階。現(xiàn)將_年上半年工作總結(jié)如下:
            一、 以群眾需求為出發(fā)點(diǎn),廣泛開展避孕節(jié)育優(yōu)質(zhì)服務(wù)
            避孕節(jié)育優(yōu)質(zhì)服務(wù)是推行計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要標(biāo)志和核心內(nèi)容,長征社區(qū)居委會(huì)計(jì)生小組以育齡群眾的需求為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)育齡婦女的生理特點(diǎn),幫助她們選擇適合自身的避孕方法,廣泛開展避孕節(jié)育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。廣泛推行避孕節(jié)育知情選擇。在育齡群眾“知情”的基礎(chǔ)上,放手讓他們選擇適合自身情況的避孕節(jié)育措施,將國家指導(dǎo)和自主選擇想結(jié)合的原則。
            落到實(shí)處。對用藥的已婚育齡婦女每月隨訪一次,對上環(huán)的已婚育齡婦女每季度隨訪一次,同時(shí)我們又對轄區(qū)25幢9號(hào)的流動(dòng)人口席靈娥產(chǎn)后42天進(jìn)行了隨訪,并送去了奶粉等營養(yǎng)品、和計(jì)劃生育宣傳品、藥具,向她宣傳了節(jié)育避孕措施,合理選擇避孕方法,以及避免剛分娩過身體因懷孕再次受到傷害和如何哺育嬰兒的知識(shí)。在新世紀(jì)第3個(gè)“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)來臨之際,為了豐富和活躍社區(qū)各族婦女的節(jié)日生活,激發(fā)轄區(qū)各族婦女創(chuàng)造更加美好生活的熱情,大力弘揚(yáng)社區(qū)各族婦女與時(shí)俱進(jìn)的精神,長征社區(qū)居委會(huì)計(jì)生小組與3月7日下午4點(diǎn)在社區(qū)服務(wù)站特舉辦了《人口與計(jì)劃生育法》知識(shí)搶答賽,其目的是,為進(jìn)一步弘揚(yáng)社區(qū)文化,宣傳和普及科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)社區(qū)廣大婦女同志的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力,發(fā)揚(yáng)新時(shí)代女性自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的精神風(fēng)貌,奉獻(xiàn)出我們女性半邊天的作用,為我們偉大的祖國繁榮和昌盛添磚加瓦。
            二、 開展宣傳教育活動(dòng)。
            長征社區(qū)居委會(huì)計(jì)生小組充分利用婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng),廣泛宣傳各種避孕節(jié)育方法,讓育齡群眾自覺了解生殖保健知識(shí),掌握避孕方法積極落實(shí)節(jié)育措施知情選擇。同時(shí)發(fā)揮人口學(xué)校的作用,不定期的開展避孕節(jié)育“知情選擇”培訓(xùn),對廣大群眾進(jìn)行計(jì)劃生育生殖保健教育,讓群眾知道如何實(shí)施“知情選擇”。一些地方張貼“知情選擇”掛圖,開設(shè)宣傳欄,定期宣傳“知情選擇”的政策和有關(guān)避孕節(jié)育知識(shí),把避孕節(jié)育知識(shí)普及到群眾中去,讓群眾知道“知青選擇”的具體內(nèi)容。
            三、 做好計(jì)劃生育工作計(jì)劃,建立健全流動(dòng)人口計(jì)生宣傳、教育、管理、服務(wù)“四位一體”的綜合服務(wù)體系。
            長征社區(qū)居委會(huì)計(jì)生小組認(rèn)真執(zhí)行《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作管理辦法》,流入、流出人口一起抓,在計(jì)生管理與服務(wù)上突出重點(diǎn)、猛攻難點(diǎn),創(chuàng)造性地開展工作,積極探索流動(dòng)人口管理、教育、服務(wù)相結(jié)合的新路子,取得了較明顯的成效。
            規(guī)范運(yùn)作,齊抓共管
            對流出的人員首先要讓流出人員知道計(jì)劃生育管理與服務(wù)的要求,同時(shí)簽訂流出育齡婦女計(jì)劃生育管理合同。
            對流入人員首先要到流入地計(jì)生辦交驗(yàn)《婚育證明》,建立一人一檔的管理服務(wù)檔案,實(shí)行流入人員與本地居民同培訓(xùn)、同管理、同服務(wù)。對流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作,不僅要管理也要提供服務(wù),只有在管理的同時(shí),真心誠意地為廣大外來育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),才能提高他們實(shí)行計(jì)劃生育的自覺性,才能使流動(dòng)人口的計(jì)生管理走向良性循環(huán)。5月20日下午,長征社區(qū)居委會(huì)計(jì)生小組組織社區(qū)內(nèi)的外來流動(dòng)人員30余人,在社區(qū)活動(dòng)站內(nèi)開展了慶祝“三為主”二十周年紀(jì)念日座談會(huì)。
            此次活動(dòng)的主要議題是,為紀(jì)念“三為主”工作方針,推動(dòng)新時(shí)期人口與計(jì)劃生育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展,堅(jiān)持以鄧小平理論和“__”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的_大精神,廣泛宣傳我國人口與計(jì)劃生育工作的輝煌成就,在工作中我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)解決好想服務(wù)、能服務(wù)、會(huì)服務(wù)的問題,不斷提高計(jì)生工作水平,為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。座談會(huì)上,大家暢所欲言,氣氛非常熱烈,一名流動(dòng)人員發(fā)言說:住在長征小區(qū),我們非常的愉快,計(jì)生人員經(jīng)常性的上門為我們提供各種各樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、宣傳計(jì)生政策、節(jié)育、避孕知識(shí)等,每逢社區(qū)組織大型活動(dòng)時(shí),都積極邀請我們參加,使我們真正的感受到了社區(qū)大家庭所賦予我們的溫暖和關(guān)愛,使人口與計(jì)劃生育事業(yè)真正成為造福于人民的事業(yè)。
            在今后的工作中,我們將取長補(bǔ)短,做好下半年工作計(jì)劃,把計(jì)生工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
            村計(jì)生主任工作總結(jié)與計(jì)劃篇五
            轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了。兩年多來,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
            一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
            本班共有55名學(xué)生,26名女生、29名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
            二、工作目標(biāo):
            第一:建立完善的管理制度。班級里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。
            第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開展相應(yīng)競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
            第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動(dòng)來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級凝聚力,要開展好主題班會(huì)。
            第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。
            三、具體措施:
            1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良
            好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
            2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
            3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
            4、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
            5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
            6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
            7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
            8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
            四、其他方面
            班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
            這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
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            村計(jì)生主任工作總結(jié)與計(jì)劃篇六
            第一,做好入學(xué)教育
            教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校和班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)和生活,嚴(yán)格執(zhí)行日常作息,從學(xué)習(xí)、健康、紀(jì)律等方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
            第二,做好學(xué)生的思想工作
            在我看來,做好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于把握學(xué)生心理。他們不能算是孩子,但他們的內(nèi)心世界可以說是豐富多彩的。這時(shí),他們不僅要注意學(xué)習(xí),還要注意思想道德修養(yǎng),學(xué)科觀念的形成,助人的思想素質(zhì)的培養(yǎng)。作為班主任,只有俯下身,和學(xué)生交朋友,學(xué)生才能向你敞開心扉,暴露自己的內(nèi)心世界,坦誠地為班級管理提供建議,做好班級工作。
            第三.重新教育學(xué)生自尊、自尊和自信
            沒有人是完美的,也沒有金腳。只有自重才能自重。沒有自尊,就不可能得到別人的尊重??吹綄W(xué)生有長處有閃光點(diǎn),就要表揚(yáng)他們,讓他們樹立自信,有成就感,而不是冷嘲熱諷。別人做了好事,或者取得了可喜的成績,應(yīng)該是羨慕,而不是嫉妒。尊重別人其實(shí)就是尊重自己,這樣同學(xué)之間的關(guān)系會(huì)越來越融洽。只有這樣,學(xué)生才能像一個(gè)人一樣團(tuán)結(jié)起來,大家才不會(huì)計(jì)較得失。真正的“我為每個(gè)人,每個(gè)人都為我”。
            第四,教育學(xué)生成為心胸開闊的人
            作為學(xué)生,學(xué)生應(yīng)該思想開放,心胸寬廣。他們應(yīng)該具有紳士和將軍的風(fēng)范。無論什么樣的事情,你都可以容忍。俗話說“丞相可以在肚子里撐船。”如果別人指責(zé)你,你要想想自己的錯(cuò)誤,改正。如果不是自己的錯(cuò)誤,應(yīng)該以此為戒。如果沒有,就不要一時(shí)沖動(dòng)大驚小怪??磥砟悴淮蠓?,太小氣,太小心眼了。班主任希望每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)心胸寬廣,不關(guān)心別人,默默學(xué)習(xí)的人。
            第五,我們必須教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),不斷提高成績
            我們來學(xué)校學(xué)習(xí)。社會(huì)現(xiàn)在需要的是有文化有紀(jì)律有創(chuàng)新的新一代。只有努力工作,不斷進(jìn)步,才能適應(yīng)未來的社會(huì),才能不被淘汰,成為對社會(huì)有用的人。然而,有些學(xué)生不注重進(jìn)步,討厭學(xué)習(xí)。他們要時(shí)刻受到教育:要想取得好成績必須付出,要有頑強(qiáng)奮斗的精神。有些學(xué)生的成績總是不理想,這與他們?nèi)狈ε鸵懔χ苯酉嚓P(guān)。教育他們不僅要看到別人的成就,還要知道他們成就背后的貢獻(xiàn)。
            六、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班規(guī)
            1、建立健全班里的規(guī)章制度,在班里建立各種組織,明確班干部的職責(zé),分工,責(zé)任到人,健康責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。
            2、“三比”活動(dòng),與學(xué)科、健康、學(xué)習(xí)相比較,每周與學(xué)科、健康、學(xué)習(xí)相比較的小組,哪個(gè)小組,做一個(gè)總結(jié),指出不足,改進(jìn),爭取先進(jìn)。
            3.“付出愛”,做自己認(rèn)為對別人最有意義的事,體驗(yàn)幫助別人的快樂。
            4.再先進(jìn)一點(diǎn),看誰進(jìn)步。通過這幾周的比較、學(xué)習(xí)、追趕、幫助、超越等活動(dòng),讓學(xué)生判斷誰是班里最先進(jìn)的,誰進(jìn)步最快的,樹立好榜樣。
            5.小組總結(jié)評比,總結(jié)各小組上學(xué)期在班里工作的優(yōu)缺點(diǎn),提出改進(jìn)措施和今后努力的方向。
            以上是我的六年級班20-第一學(xué)期班主任計(jì)劃,希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長!
            村計(jì)生主任工作總結(jié)與計(jì)劃篇七
            服從學(xué)校,上級的安排,指示
            班主任引導(dǎo),學(xué)生自我管理
            充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個(gè)性發(fā)展的理念
            二,管理的大體計(jì)劃和目標(biāo)
            讓大家熟悉環(huán)境。
            由于高一新生來自各個(gè)不同的中學(xué),同學(xué)之間陌生,對學(xué)校的管理制度不熟悉,所以設(shè)法通過班會(huì)和軍訓(xùn)的自我介紹讓同學(xué)們盡快彼此認(rèn)識(shí),另外請?jiān)瓉磔钢谐踔型瑢W(xué)介紹莞中的紀(jì)律,管理情況,讓同學(xué)們能盡快融入到莞中這個(gè)大家庭中來。
            適應(yīng)新的高中學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
            高中的學(xué)習(xí)方式與初中相比,發(fā)生了很大的變化。而且今年又是新教材實(shí)施的第一年,更加強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵(lì)大家多思考,多討論,多問老師,敢于提出自己的觀點(diǎn),敢于創(chuàng)新。另外,在學(xué)期的開始狠抓下午上課前,晚修前的時(shí)間。讓同學(xué)們充分利用好另一方面,學(xué)生管理實(shí)施學(xué)分管理制,讓廣大同學(xué)熟悉這些課程以后是怎樣開設(shè)的,學(xué)習(xí)的方向是什么怎樣開展對同學(xué)們的評價(jià)的建立得力的班委,團(tuán)支部,盡量讓學(xué)生自主管理首先通過民主選舉產(chǎn)生班委,團(tuán)支部,科代表由老師根據(jù)中考成績指定。然后培訓(xùn)班干部,培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個(gè)職位的責(zé)任,將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。在班級管理上盡量放手,讓同學(xué)自主管理,包括每周班干部,舍長總結(jié)宿舍的情況。另外,由班會(huì)費(fèi)和班主任每月出資,獎(jiǎng)勵(lì)工作得力的班干部和科代表。討論,作好計(jì)劃,在全班推廣好的學(xué)習(xí)計(jì)劃“一年之計(jì)在于春”,好的學(xué)習(xí)計(jì)劃對學(xué)期的發(fā)展尤為重要,讓同學(xué)根據(jù)自己的情況和每周時(shí)間安排,科目的特點(diǎn)做好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,好的在全班推廣,最后定稿。
            菅造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,拿到這個(gè)班的分班情況,發(fā)現(xiàn)成績特別差的學(xué)生比其他班的多,根據(jù)觀察智力非常好的學(xué)生極少,計(jì)劃作這樣的嘗試:加強(qiáng)對問題學(xué)生(或說后進(jìn)生)的教育,成績好,在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)實(shí)行跟蹤,除提供學(xué)業(yè)的指導(dǎo)外,鼓勵(lì)他們有遠(yuǎn)大且符合實(shí)際的理想,化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)把他們推選給科任老師,給予高度的注意和指點(diǎn),對與落后的學(xué)生,為提高效率,準(zhǔn)備采取以點(diǎn)帶面的辦法,既選取幾個(gè)同學(xué)為工作重點(diǎn),在一定的時(shí)間內(nèi)有一個(gè)較大的提高,同時(shí)鼓勵(lì)其他類似的學(xué)生給他們以信心,并協(xié)助他們?nèi)嫣岣叱煽?,讓中間價(jià)層的學(xué)生有緊迫感,以達(dá)到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績。
            培養(yǎng)集體主義觀念
            開展一到兩次的相關(guān)主題班會(huì),增強(qiáng)我們班的凝聚力。另外,提議體育委員舉行一些與其他班的友誼競技比賽,如籃球,足球,排球比賽等。
            加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)
            來到莞中的學(xué)生絕大多數(shù)原來都是在初中名列前矛的學(xué)生,來到莞中后高手云集,在學(xué)習(xí)上肯定會(huì)有壓力。特別是第一次考試后,有些同學(xué)可以保持原來的成績,有些產(chǎn)生了落差,學(xué)生如何去面對這個(gè)落差,這對以后的學(xué)習(xí)信心也是非常的關(guān)鍵。打算第三周后每天和幾位學(xué)生聊聊學(xué)習(xí),生活方面的問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,讓他們對學(xué)習(xí)的方法,生活的`習(xí)慣及時(shí)作出分析,調(diào)整。
            加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,共同落實(shí),管理好孩子
            針對班上個(gè)別同學(xué)的家里管理太死,太嚴(yán),要求太高,給學(xué)生壓力過大的情況;個(gè)別學(xué)生回家對父母不尊敬等情況。學(xué)期開始準(zhǔn)備調(diào)查好班上同學(xué)家庭電話,父親,母親電話的聯(lián)系電話。每周盡量給幾位學(xué)生家里通通電話,了解一下他們周六日,在家里的情況,外宿生晚上學(xué)習(xí)安排的情況。盡量能實(shí)現(xiàn)家校共同管理孩子的目標(biāo)。
            村計(jì)生主任工作總結(jié)與計(jì)劃篇八
            下學(xué)期是高三第二學(xué)期,還有100多天就高考了,如果再經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生的成績也相應(yīng)的有所提高,但離高考的要求還有一定的差距,教學(xué)難度和管理難度都比較大,這一學(xué)期對于這群孩子來說又非常關(guān)鍵,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績,讓班級工作上一個(gè)新的臺(tái)階,特制定以下工作計(jì)劃:
            一、認(rèn)清形勢,做好班級穩(wěn)定工作
            從思想上給學(xué)生講清我們面臨高考的嚴(yán)峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
            “抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對較好的同學(xué)個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先。對后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形式,告訴他們可以取得一個(gè)好分?jǐn)?shù)。對體育生要多加關(guān)注,關(guān)注他們的身體,成績和體育方面。
            只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。
            三、做好各方面的保證措施,為學(xué)生營造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            1、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng)安全教育,以常規(guī)管理為載體,進(jìn)一步完善制度班級制度建設(shè),規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校及德育處的各方面的要求,防患未然。
            2、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            3、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
            4、結(jié)合實(shí)際老開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,鍛煉過硬的心理素質(zhì),使學(xué)生能夠從容的面對高考,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。擺正心態(tài),堅(jiān)持就是勝利。
            5、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展。
            四、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作,嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間執(zhí)行,不“加班加點(diǎn)”給學(xué)生充足的睡眠和休息時(shí)間,不打疲勞戰(zhàn),為高考積蓄能量。
            五、及時(shí)同科任老師交流,發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)科興趣。
            六、計(jì)劃組織好學(xué)生進(jìn)行三四月專業(yè)考試,職對口考試,組織學(xué)生五六月高考報(bào)名、高考體檢、送考,填報(bào)志愿等工作,整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案,防止學(xué)生檔案丟失。
            七、根據(jù)學(xué)校要求進(jìn)行各類主題班會(huì),通過班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生們的教育,即使不能夠在成績上有所提高,人也要成為人,營造一個(gè)良好的班級氛圍。
            八、建立好與學(xué)生家長的關(guān)系
            高三下學(xué)期學(xué)生是最重要的家長,也是重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所以我們要與家長建立良好的關(guān)系,得到家長的支持,才能更好的開展工作。我將更加關(guān)注家教群的消息,并時(shí)常更新家校群的學(xué)生日常,讓家長放心,讓學(xué)校放心。
            這些計(jì)劃,遇實(shí)際情況再進(jìn)行調(diào)整。
            計(jì)劃已定,重在行動(dòng),為把高三3班的`同學(xué)們?nèi)克妥?,爭取?0xx年的高考中取得好的成績。
            村計(jì)生主任工作總結(jié)與計(jì)劃篇九
            當(dāng)我站在南師大隨園校區(qū)門外,我先拍下了校門口的“南京師范大學(xué)”幾個(gè)蒼勁有力的大字,第一次邁進(jìn)了南師大的校門。初秋的太陽顯然少了盛夏的威力,將暖暖的陽光灑滿了整個(gè)校園,我信步走在書香濃郁、古木參天、落葉飄飛的校園里。洋溢著青春氣息的大學(xué)生們走過我身邊,我停下腳步站定,看著這些年輕學(xué)子,忽然感到有些恍惚,仿佛看到了十多年前的自己,似曾相識(shí)的感覺油然而生。
            這次南京師范大學(xué)給來自全國各地的100名骨干班主任準(zhǔn)備了一份“饕餮大餐”,極為豐盛。毫無疑問,專家講座的最大價(jià)值就是給我們這些來自一線的班主任們傳遞了先進(jìn)的教育理念,這些理念令老師們耳目一新,起到了引領(lǐng)的作用,為長期在封閉的校園里工作的班主任們更新了觀念,也為班主任們不斷產(chǎn)生新的教育智慧奠定理論基礎(chǔ),用先進(jìn)的教育理念引導(dǎo)班主任工作走向高端。我相信先進(jìn)的教育理念才能產(chǎn)生科學(xué)的教育方法,理念比具體的做法更重要。
            相聚金陵城,問道南師大。來自江蘇第二師范學(xué)院的研究員黃正平給學(xué)員們作了題為“立德樹人背景下的班主任基本功提升”的講座。黃老師從班主任基本功的內(nèi)涵入手,介紹了浙江、江蘇、上海,安徽四省市聯(lián)合舉行的班主任基功大賽的'情況。他認(rèn)為此項(xiàng)賽事有助于改善班主任工作的生態(tài)環(huán)境,有助于提高班級管理水平,有助于促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展。
            黃老師認(rèn)為,班級管理可分多個(gè)層次,從制度到民主,從民主到文化。他倡導(dǎo)用思想管理班級,用文化提升品位,讓班級建設(shè)從有秩序到有活動(dòng),再到有意義。黃老師還介紹了主題班會(huì)方案的設(shè)計(jì),班會(huì)方案分為活動(dòng)題目、教育背景、教育目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、實(shí)施過程、課后反思六大板塊。整個(gè)講座內(nèi)容豐富,實(shí)用性強(qiáng),讓學(xué)員們收獲頗豐。
            參差多態(tài)才是世界的真相,班主任培訓(xùn)也是如此,既要有高屋建瓴的理論引導(dǎo),又要有直面現(xiàn)實(shí)的批判式思考。來自南師大的殷飛老師的講座“中學(xué)家庭教育的主要問題”令學(xué)員們耳目一新。殷老師結(jié)合自身成長的經(jīng)歷和許多鮮活的案例,用極富感染力的語言,告訴學(xué)員們一個(gè)最質(zhì)樸也最有力的教育理念:教育者一定要“眼中有人”,心中有情懷,遵循學(xué)生成長規(guī)律,把握學(xué)生的個(gè)體特征,因材施教、持之以恒,真正實(shí)現(xiàn)促進(jìn)人的全面發(fā)展這一終極教育目標(biāo)。
            國培活動(dòng)還安排了“高中班集體建設(shè)專題”教育沙龍。教育沙龍由胡昌琴和翁美虹兩位老師主持。沙龍第一板塊是模擬情境,學(xué)員們登臺(tái)演示情境,然后暢所欲言,對網(wǎng)絡(luò)背景下的師生沖突做了深層思考。第二板塊是用思維導(dǎo)圖展示班集體建設(shè)的具體內(nèi)容,六個(gè)小組輪流發(fā)言,觀點(diǎn)各異,精彩紛呈,學(xué)員們經(jīng)歷了一次“頭腦風(fēng)暴”,在思想的交流和碰撞中受益匪淺。
            情懷或許是一個(gè)比較虛化的概念,但事實(shí)是,決定教育的質(zhì)量的,首先就是教育情懷。唯有熱愛,方可全心投入并努力提升。擁有殷飛老師說的“渡人”情懷,我們才能真正的把學(xué)生看成是和我們平等的“人”,才能真正用關(guān)愛、陪伴和引領(lǐng),和學(xué)生一起走向人生的更高處。而在飛速發(fā)展,瞬息萬變的今天,教育面臨問題也是空前的多元,學(xué)生的特性也是空前的豐富,教育者如果沒有過硬的專業(yè)知識(shí)、能力、素養(yǎng),是很難勝任現(xiàn)在的育人工作的。這需要我們不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷探索,不斷提升完善自己。
            俗話說:“低頭拉車,抬頭看路?!彼圆惶摗=逃彩侨绱?。我們既要有活在當(dāng)下、立足于當(dāng)下的踏實(shí)、務(wù)實(shí),細(xì)心觀察、留心思考教育中現(xiàn)存的不足,致力于幫助解決學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的眼前的問題,和學(xué)生共同成長,更要做到眼中能有“詩和遠(yuǎn)方”,在解決問題、引導(dǎo)學(xué)生時(shí)能有發(fā)展的眼光,能夠放眼未來,從長遠(yuǎn)去考量。唯有這樣,我們的教育行為方可不斷接近真正為學(xué)生的終生負(fù)責(zé)的境地。
            沒有理念的引領(lǐng),教育實(shí)踐就沒有明確的方向;沒有實(shí)踐的支持,理念就沒有與時(shí)俱進(jìn)地不斷更新的途徑。理論和實(shí)踐兩相結(jié)合,我們的教育方可不斷前行、不斷突破。殷飛老師的教育歷程就是這一方面的典型代表。殷老師堅(jiān)持寫教育筆記,積累了異常豐富的教育案例,也鋪就了自己的成功之路。這讓我深深體會(huì)到他對“教育反思”這一理論的堅(jiān)持;而他對傳統(tǒng)理論的大膽突破,更是讓我欽佩他在實(shí)踐中的創(chuàng)新精神。學(xué)習(xí)、思索、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)......這本身就是一個(gè)完整的上升規(guī)律。
            村計(jì)生主任工作總結(jié)與計(jì)劃篇十
            一,保育工作方面:
            在對幼兒的保育工作上,我們力求從每件小事做起,耐心細(xì)致周到,如:要求幼兒自己能做的事自己做,當(dāng)幼兒做不到時(shí),教師耐心地引導(dǎo)幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓勵(lì)幼兒你能行,增強(qiáng)了幼兒自我服務(wù)的信心。
            二、安全工作方面:
            1、做好晨午檢的檢查情況,確保每位幼兒的衛(wèi)生良好。
            2、對活動(dòng)室、桌椅、毛巾、小茶杯通過84消毒液、消毒柜等進(jìn)行消毒。
            3、按時(shí)開窗通風(fēng),飯前便后要排隊(duì)洗手,養(yǎng)成幼兒良好習(xí)慣。
            4、堅(jiān)持在玩時(shí),眼不離孩子,時(shí)刻注意孩子。
            5、不體罰或變相體罰幼兒,把安全工作放在第一位,并不能因?yàn)槿魏卧蚨潘删琛?BR>    三、家長工作方面:
            1、積極取得家長配合。
            2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,隨時(shí)向家長反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家庭中的具體情況。
            3、開展豐富多彩的親子活動(dòng),吸引家長積極參與,并能出謀劃策。
            4、通過開家長會(huì),讓家長間能互相交流切磋育兒經(jīng)驗(yàn)。
            村計(jì)生主任工作總結(jié)與計(jì)劃篇十一
            20xx年7月12日,“國培計(jì)劃20xx年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目正式啟動(dòng),隨著啟動(dòng)儀式的開始,我們已經(jīng)深深的感受到這次培訓(xùn)意義重大。從那一刻起,我校大多數(shù)教師就認(rèn)真地投入到這次培訓(xùn)活動(dòng)中,一方面認(rèn)識(shí)并適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)這種新的培訓(xùn)方式;另一方面,通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng),提高自身的教育工作水平和服務(wù)水平。歷時(shí)8天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,時(shí)間雖短,收效卻很大,現(xiàn)將本班培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
            由于工作在農(nóng)村小學(xué),沒有更好地了解現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀和教師成長方面的情況,就像井底之蛙,對所從事的教育教學(xué)工作缺乏全面的了解。通過此次培訓(xùn),我對目前基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的了解,也清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,不斷地總結(jié)自己的得失,提高認(rèn)識(shí),不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)教育發(fā)展對我們教師的要求。
            教學(xué)能力是成為一名合格教師的基本素質(zhì)。它的提高是一個(gè)長期的實(shí)踐問題,一方面要研究大綱、吃透教材的難點(diǎn)、重點(diǎn),另一方面要向同行學(xué)習(xí),多聽課、多開課,虛心聽取別人的意見,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,不斷改進(jìn)、不斷總結(jié),提高教學(xué)水平,形成良好的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境。課堂上情緒過于熱烈會(huì)偏離教學(xué)的目標(biāo),過于緊張會(huì)造成過高的焦慮,過于松弛會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的膩厭和乏味。一旦進(jìn)入課堂,就要自我調(diào)整,盡力擺脫各種不良情緒的籠罩,進(jìn)入教學(xué)的角色。三、同行交流,共同成長:
            本次培訓(xùn),每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)的外部條件也非常相似。因此,成員之間的互動(dòng)交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過程中,了解到各學(xué)校的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的“相長”。通過我們共同努力,我們完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。伴隨著學(xué)習(xí)研討、交流互動(dòng),我們不斷進(jìn)步、共同提高。
            村計(jì)生主任工作總結(jié)與計(jì)劃篇十二
            社區(qū)計(jì)劃生育工作,堅(jiān)持“以人為本,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”理念,本著我組織,我自教育,自我管理,自我服務(wù)的宗旨。今天本站小編給大家為您整理了社區(qū)計(jì)生辦主任工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
            今年以來,社區(qū)堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮為民服務(wù)作用,突出為民做好事,辦實(shí)事,在南陽湖街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,社區(qū)同事的幫助下。較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作,回顧一年來的工作實(shí)踐,現(xiàn)總結(jié)如下:
            一、 檔案管理工作
            為了保證檔案資料收集的完整性和規(guī)范性,社區(qū)成立初時(shí)就充分認(rèn)識(shí)到檔案管理工作的必要性和重要性,強(qiáng)化了日常工作歸檔意識(shí),認(rèn)真鉆研檔案業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高檔案的管理水平。所有檔案資料專柜存放,專人保管定期對其數(shù)量和保管狀況進(jìn)行全面檢查,規(guī)范使用管理程序,定期對檔案資料除塵消毒,保持檔案的整潔性和完整性。
            二、 社區(qū)計(jì)劃生育工作
            社區(qū)計(jì)劃生育工作,堅(jiān)持“以人為本,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”理念,本著我組織,我自教育,自我管理,自我服務(wù)的宗旨,開展了獨(dú)生子女才藝表演比賽等系列活動(dòng),進(jìn)一步提高了社區(qū)計(jì)劃生育工作的水平,提高了居民對計(jì)劃生育工作的滿意程度,提高群眾實(shí)行計(jì)劃生育的自覺性,樹立全新理念,深化宣傳教育服務(wù)。社區(qū)計(jì)劃生育工作要做到育齡群眾之所想,之所急,和管理于服務(wù)中,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)促進(jìn)節(jié)育措施,落實(shí)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)推進(jìn)婚育觀念轉(zhuǎn)變,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)讓育齡群眾滿意。社區(qū)計(jì)劃生育工作,依托協(xié)會(huì)組織,服務(wù)社區(qū)廣大群眾,社區(qū)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育居民自治,優(yōu)質(zhì)服務(wù),計(jì)劃生育協(xié)會(huì)作用少不了,為發(fā)揮協(xié)會(huì)作用,在社區(qū)內(nèi)特設(shè)置了避孕藥具免費(fèi)發(fā)放點(diǎn),隨時(shí)為廣大育齡群眾發(fā)放避孕藥物。受到了廣大居民的好評。
            三、 人口普查工作
            人口普查工作是我自走上社區(qū)崗位的一件大事,我能親自參加第六次全國人口普查我感到無比的神圣,同時(shí)也自知肩上的擔(dān)子十分沉重。自從人口普查工作啟動(dòng)開始我社區(qū)所有同事連續(xù)多日耗戰(zhàn)工作至深夜,把全部精力投入到這項(xiàng)工作中。普查工作難度大,一部分人不充分理解人口普查的意義,不夠配合,或者態(tài)度激烈的對抗普查工作。我們做的就是認(rèn)真的耐心細(xì)致的講解人口普查的意義。盡量的少占用居民的時(shí)間,做到讓每一個(gè)被普查的人理解人口普查,接受人口普查,贊同人口普查。利用節(jié)假日不休息保質(zhì)保量的完成了人口普查的任務(wù),受到了街道領(lǐng)導(dǎo)的好評。
            總的來說,我在工作上取得了一些成績,但深知自己離本職工作還有一定差距。今后,我們將把不足之處加以改進(jìn),以為社區(qū)居民服務(wù)工作為主旨,全身心的投入到居民群眾家中,立足把社區(qū)各項(xiàng)工作做得更好、更加完善,圍繞今年的工作目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新的跨越,更上新的臺(tái)階。
            長征社區(qū)居委會(huì)計(jì)生工作在克拉瑪依市計(jì)生委,區(qū)計(jì)生委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下在勝利路街道辦事處計(jì)生辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們以鄧小平理論、“”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央《決定》和“xx大”計(jì)劃綱要提出的各項(xiàng)任務(wù),全面開展計(jì)劃生育科技服務(wù),為使計(jì)劃生育工作更好地適應(yīng)新形式的要求,實(shí)現(xiàn)人口控制目標(biāo)、積極推進(jìn)計(jì)劃生育和生殖保健優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保計(jì)劃生育各項(xiàng)工作的順利開展,以保障和維護(hù)廣大育齡群眾根本利益,促進(jìn)人的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),把計(jì)劃生育工作推向一個(gè)新臺(tái)階?,F(xiàn)將xx年上
            半年工作總結(jié)
            如下:
            一、 以群眾需求為出發(fā)點(diǎn),廣泛開展避孕節(jié)育優(yōu)質(zhì)服務(wù)
            避孕節(jié)育優(yōu)質(zhì)服務(wù)是推行計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要標(biāo)志和核心內(nèi)容,長征社區(qū)居委會(huì)計(jì)生小組以育齡群眾的需求為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)育齡婦女的生理特點(diǎn),幫助她們選擇適合自身的避孕方法,廣泛開展避孕節(jié)育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。廣泛推行避孕節(jié)育知情選擇。在育齡群眾“知情”的基礎(chǔ)上,放手讓他們選擇適合自身情況的避孕節(jié)育措施,將國家指導(dǎo)和自主選擇想結(jié)合的原則。
            落到實(shí)處。對用藥的已婚育齡婦女每月隨訪一次,對上環(huán)的已婚育齡婦女每季度隨訪一次,同時(shí)我們又對轄區(qū)25幢9號(hào)的流動(dòng)人口席靈娥產(chǎn)后42天進(jìn)行了隨訪,并送去了奶粉等營養(yǎng)品、和計(jì)劃生育宣傳品、藥具,向她宣傳了節(jié)育避孕措施,合理選擇避孕方法,以及避免剛分娩過身體因懷孕再次受到傷害和如何哺育嬰兒的知識(shí)。在新世紀(jì)第3個(gè)“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)來臨之際,為了豐富和活躍社區(qū)各族婦女的節(jié)日生活,激發(fā)轄區(qū)各族婦女創(chuàng)造更加美好生活的熱情,大力弘揚(yáng)社區(qū)各族婦女與時(shí)俱進(jìn)的精神,長征社區(qū)居委會(huì)計(jì)生小組與3月7日下午4點(diǎn)在社區(qū)服務(wù)站特舉辦了《人口與計(jì)劃生育法》知識(shí)搶答賽,其目的是,為進(jìn)一步弘揚(yáng)社區(qū)文化,宣傳和普及科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)社區(qū)廣大婦女同志的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力,發(fā)揚(yáng)新時(shí)代女性自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的精神風(fēng)貌,奉獻(xiàn)出我們女性半邊天的作用,為我們偉大的祖國繁榮和昌盛添磚加瓦。
            二、 開展宣傳教育活動(dòng)。
            長征社區(qū)居委會(huì)計(jì)生小組充分利用婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng),廣泛宣傳各種避孕節(jié)育方法,讓育齡群眾自覺了解生殖保健知識(shí),掌握避孕方法積極落實(shí)節(jié)育措施知情選擇。同時(shí)發(fā)揮人口學(xué)校的作用,不定期的開展避孕節(jié)育“知情選擇”培訓(xùn),對廣大群眾進(jìn)行計(jì)劃生育生殖保健教育,讓群眾知道如何實(shí)施“知情選擇”。一些地方張貼“知情選擇”掛圖,開設(shè)宣傳欄,定期宣傳“知情選擇”的政策和有關(guān)避孕節(jié)育知識(shí),把避孕節(jié)育知識(shí)普及到群眾中去,讓群眾知道“知青選擇”的具體內(nèi)容。
            三、 做好計(jì)劃生育工作計(jì)劃,建立健全流動(dòng)人口計(jì)生宣傳、教育、管理、服務(wù)“四位一體”的綜合服務(wù)體系。
            長征社區(qū)居委會(huì)計(jì)生小組認(rèn)真執(zhí)行《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作管理辦法》,流入、流出人口一起抓,在計(jì)生管理與服務(wù)上突出重點(diǎn)、猛攻難點(diǎn),創(chuàng)造性地開展工作,積極探索流動(dòng)人口管理、教育、服務(wù)相結(jié)合的新路子,取得了較明顯的成效。
            規(guī)范運(yùn)作,齊抓共管
            對流出的人員首先要讓流出人員知道計(jì)劃生育管理與服務(wù)的要求,同時(shí)簽訂流出育齡婦女計(jì)劃生育管理合同。
            對流入人員首先要到流入地計(jì)生辦交驗(yàn)《婚育證明》,建立一人一檔的管理服務(wù)檔案,實(shí)行流入人員與本地居民同培訓(xùn)、同管理、同服務(wù)。對流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作,不僅要管理也要提供服務(wù),只有在管理的同時(shí),真心誠意地為廣大外來育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),才能提高他們實(shí)行計(jì)劃生育的自覺性,才能使流動(dòng)人口的計(jì)生管理走向良性循環(huán)。5月20日下午,長征社區(qū)居委會(huì)計(jì)生小組組織社區(qū)內(nèi)的外來流動(dòng)人員30余人,在社區(qū)活動(dòng)站內(nèi)開展了慶祝“三為主”二十周年紀(jì)念日座談會(huì)。
            此次活動(dòng)的主要議題是,為紀(jì)念“三為主”工作方針,推動(dòng)新時(shí)期人口與計(jì)劃生育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展,堅(jiān)持以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的xx大精神,廣泛宣傳我國人口與計(jì)劃生育工作的輝煌成就,在工作中我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)解決好想服務(wù)、能服務(wù)、會(huì)服務(wù)的問題,不斷提高計(jì)生工作水平,為全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造良好的人口環(huán)境。座談會(huì)上,大家暢所欲言,氣氛非常熱烈,一名流動(dòng)人員發(fā)言說:住在長征小區(qū),我們非常的愉快,計(jì)生人員經(jīng)常性的上門為我們提供各種各樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、宣傳計(jì)生政策、節(jié)育、避孕知識(shí)等,每逢社區(qū)組織大型活動(dòng)時(shí),都積極邀請我們參加,使我們真正的感受到了社區(qū)大家庭所賦予我們的溫暖和關(guān)愛,使人口與計(jì)劃生育事業(yè)真正成為造福于人民的事業(yè)。
            在今后的工作中,我們將取長補(bǔ)短,做好
            下半年工作計(jì)劃
            ,把計(jì)生工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
            社區(qū)計(jì)生工作在區(qū)計(jì)生委、街道計(jì)生辦的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)計(jì)劃生育工作會(huì)議精神,積極探索完成人口和計(jì)劃生育工作的新思路,新途徑,堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)為重、民以為先”的工作理念,按照管理上檔次,服務(wù)上臺(tái)階,整體上水平的工作思路,開展社區(qū)計(jì)生工作?,F(xiàn)將半年工作總結(jié)如下:
            一、做好基礎(chǔ)臺(tái)賬工作
            認(rèn)真
            學(xué)習(xí)計(jì)劃
            生育工作平臺(tái)管理系統(tǒng),掌握操作技能,對社區(qū)育齡婦女信息和流動(dòng)育齡婦女信息完善輸入電腦,做好臺(tái)賬,我們社區(qū)現(xiàn)有居民1113戶3823人,有已婚育齡婦女703人,流動(dòng)人口育齡婦女369人,出生新生兒21人。
            二、做好計(jì)生服務(wù)宣傳工作
            社區(qū)加大以《人口和計(jì)劃生育》為主要內(nèi)容的計(jì)劃生育宣傳力度,開展了多樣式的宣傳活動(dòng)。
            1、3月5號(hào)社區(qū)開展了“慶百年三八展女性風(fēng)采”社區(qū)婦女聯(lián)誼會(huì)活動(dòng),邀請社區(qū)婦女和流動(dòng)人口婦女代表共同歡慶節(jié)日,用豐富多彩的文娛演出開感受節(jié)日的快樂。
            2、3月16號(hào)社區(qū)開展了計(jì)生咨詢和生殖健康活動(dòng),進(jìn)一步在廣大居民群總和新市民中宣傳計(jì)劃生育政策法規(guī)和生殖健康知識(shí),大力弘揚(yáng)晚婚新風(fēng)尚,接待三十多人次,并想他們免費(fèi)發(fā)放計(jì)劃生育宣傳資料150多份,發(fā)放避孕藥具60盒。
            3、5月29號(hào)社區(qū)在錫滬市場地板管舉行了“迎六一家庭教育進(jìn)市場”活動(dòng),邀請崇安區(qū)家庭教育講師團(tuán)的五位專家,走進(jìn)市場對市場職工和流動(dòng)人口家長進(jìn)行家庭教育方面的講座,提高了家長家庭教育技能,倡導(dǎo)了健康的生活理念。
            4、開設(shè)莫家莊社區(qū)青少年國學(xué)堂。邀請?zhí)K州評彈團(tuán)的一級演員把中華民族的傳統(tǒng)文化,如三字經(jīng)、四書五經(jīng)、禮義廉恥等編寫成書,說給社區(qū)內(nèi)的青少年聽,使他們接受中華傳統(tǒng)文化的熏陶,提高他們的愛國情感和樸素感情。
            5、9月4日,開展了我眼中的無錫——新市民子女征文活動(dòng)。通過征文,以青少年的視角,表達(dá)對第二故鄉(xiāng)無錫的認(rèn)識(shí)和感受,對社區(qū)、家庭未來的美好憧憬和期望,以增強(qiáng)他們對無錫的感情,更好地融入無錫的社會(huì)生活當(dāng)中,促進(jìn)他們的健康成長。
            三、開展好新市民綜合服務(wù)中心的工作
            20xx年11月份,我社區(qū)在錫滬裝飾材料市場成立了無錫市的首家“市場新市民綜合服務(wù)中心”,同時(shí)成立了市場計(jì)生協(xié)會(huì),通過一年來的工作,對所有商戶進(jìn)行上門服務(wù),摸清攤位人員的基本情況,并登記造冊,及時(shí)更新。現(xiàn)已登記攤位585家,無錫市非本地戶籍人口信息采集表1182張,在上門的同時(shí)和攤位業(yè)主簽訂了《勞動(dòng)用工社會(huì)責(zé)任
            承諾書
            》420份,和攤位務(wù)工人員簽訂了《公民文明守法承諾書》966份,發(fā)放新市民綜合服務(wù)中心宣傳手冊多份。
            市場新市民綜合服務(wù)中心主要提供市場、周邊用工單位的就業(yè)信息250條,廣益星苑、廣益佳苑的房屋租賃信息114條。接待了新市民92人次,其中登記新市民各類需求26人,為他們解決就業(yè)需求8人、房屋租賃需求5人。免費(fèi)發(fā)放避孕套100盒,其他藥具30盒(板)。
            通過一年來的努力,社區(qū)的計(jì)生協(xié)會(huì)開展了多種多樣的服務(wù)、宣傳活動(dòng),使轄區(qū)內(nèi)的育齡婦女(包括流動(dòng)育齡婦女)對計(jì)劃生育工作有更深的了解,在社區(qū)內(nèi)形成了良好的人口文化氛圍。明年我們將繼續(xù)按照上級各部門具體部署,深入細(xì)致的做好我社區(qū)的計(jì)生工作,重點(diǎn)是依托市場新市民綜合服務(wù)中心這個(gè)平臺(tái),切實(shí)做好計(jì)劃生育服務(wù)工作,是我社區(qū)的計(jì)生工作更上一個(gè)臺(tái)階。
            今年以來,社區(qū)堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮為民服務(wù)作用,突出為民做好事,辦實(shí)事,在南陽湖街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,社區(qū)同事的幫助下。較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作,回顧一年來的工作實(shí)踐,現(xiàn)總結(jié)如下:
            一、檔案管理工作
            為了保證檔案資料收集的完整性和規(guī)范性,社區(qū)成立初時(shí)就充分認(rèn)識(shí)到檔案管理工作的必要性和重要性,強(qiáng)化了日常工作歸檔意識(shí),認(rèn)真鉆研檔案業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高檔案的管理水平。所有檔案資料專柜存放,專人保管定期對其數(shù)量和保管狀況進(jìn)行全面檢查,規(guī)范使用管理程序,定期對檔案資料除塵消毒,保持檔案的整潔性和完整性。
            二、社區(qū)計(jì)劃生育工作
            社區(qū)計(jì)劃生育工作,堅(jiān)持“以人為本,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”理念,本著我組織,我自教育,自我管理,自我服務(wù)的宗旨,開展了獨(dú)生子女才藝表演比賽等系列活動(dòng),進(jìn)一步提高了社區(qū)計(jì)劃生育工作的水平,提高了居民對計(jì)劃生育工作的滿意程度,提高群眾實(shí)行計(jì)劃生育的自覺性,樹立全新理念,深化宣傳教育服務(wù)。社區(qū)計(jì)劃生育工作要做到育齡群眾之所想,之所急,和管理于服務(wù)中,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)促進(jìn)節(jié)育措施,落實(shí)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)推進(jìn)婚育觀念轉(zhuǎn)變,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)讓育齡群眾滿意。社區(qū)計(jì)劃生育工作,依托協(xié)會(huì)組織,服務(wù)社區(qū)廣大群眾,社區(qū)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育居民自治,優(yōu)質(zhì)服務(wù),計(jì)劃生育協(xié)會(huì)作用少不了,為發(fā)揮協(xié)會(huì)作用,在社區(qū)內(nèi)特設(shè)置了避孕藥具免費(fèi)發(fā)放點(diǎn),隨時(shí)為廣大育齡群眾發(fā)放避孕藥物。受到了廣大居民的好評。
            三、人口普查工作
            人口普查工作是我自走上社區(qū)崗位的一件大事,我能親自參加第六次全國人口普查我感到無比的神圣,同時(shí)也自知肩上的擔(dān)子十分沉重。自從人口普查工作啟動(dòng)開始我社區(qū)所有同事連續(xù)多日耗戰(zhàn)工作至深夜,把全部精力投入到這項(xiàng)工作中。普查工作難度大,一部分人不充分理解人口普查的意義,不夠配合,或者態(tài)度激烈的對抗普查工作。我們做的就是認(rèn)真的耐心細(xì)致的講解人口普查的意義。盡量的少占用居民的時(shí)間,做到讓每一個(gè)被普查的人理解人口普查,接受人口普查,贊同人口普查。利用節(jié)假日不休息保質(zhì)保量的完成了人口普查的任務(wù),受到了街道領(lǐng)導(dǎo)的好評。
            總的來說,我在工作上取得了一些成績,但深知自己離本職工作還有一定差距。今后,我們將把不足之處加以改進(jìn),以為社區(qū)居民服務(wù)工作為主旨,全身心的投入到居民群眾家中,立足把社區(qū)各項(xiàng)工作做得更好、更加完善,圍繞今年的工作目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新的跨越,更上新的臺(tái)階。
            村計(jì)生主任工作總結(jié)與計(jì)劃篇十三
            經(jīng)過一年半的培養(yǎng)和鍛煉,我們的班干部已經(jīng)成熟了許多,在很多情況下都能很好的起到帶頭和表率作用,特別是日常的一些行為規(guī)范。本學(xué)期,我們將有一次南京社會(huì)考察活動(dòng),這是我班同學(xué)第一次集體外出進(jìn)行社會(huì)考察,同學(xué)們難免會(huì)比較興奮,許多平時(shí)能夠很好遵守的制度可能在那一次活動(dòng)中無法很好的做到,這個(gè)時(shí)候,就需要我們的班干部能夠很好的起到帶頭作用。為了能夠很好的發(fā)揮班干部的作用,我在平時(shí)很注意干部能力的培養(yǎng),班中事務(wù)力求和干部討論,由班干部經(jīng)過商議提出解決方案,并監(jiān)督執(zhí)行,經(jīng)過一年半的時(shí)間,他們的能力得到了鍛煉。本學(xué)期,我將繼續(xù)多參加班干部會(huì)議,聽取班干部討論解決班級事務(wù)的意見,從旁監(jiān)督調(diào)控。
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            村計(jì)生主任工作總結(jié)與計(jì)劃篇十四
            我擔(dān)任一年級(x)班的班主任工作。我班共有__名學(xué)生,其中男生__人,女生__人。我按照制訂的班主任工作計(jì)劃去執(zhí)行,并且較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)期結(jié)束了,我把主要的工作總結(jié)如下:
            一、常規(guī)工作
            1.培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
            一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
            2.培養(yǎng)良好的班集體
            班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、繪畫等。在一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中我班取得了年級組第一名的好成績。每天一大早,我總是比學(xué)生早到校,指揮孩子們清掃衛(wèi)生,放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。通過黑板報(bào)展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。
            3.培養(yǎng)有管理能力的小干部
            班干部是老師的得力助手,選拔一個(gè)有能力的班干部至關(guān)重要。一年級學(xué)生年齡小,能力強(qiáng)的也不多,所以我著重培養(yǎng)了3個(gè)班干部:班長、副班長和體育委員。除了班長、副班長和體育委員,我還在每天的值日生中選了一個(gè)值日組長,他負(fù)責(zé)管理當(dāng)天的衛(wèi)生打掃以及眼保健操的檢查,這樣讓更多的同學(xué)參與到班級管理,鍛煉他們的能力。
            4.加強(qiáng)與家長聯(lián)系。
            平時(shí),我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)性、主動(dòng)地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。
            二、月訓(xùn)練工作
            班主任工作中,我嚴(yán)格將“月訓(xùn)練重點(diǎn)”和“月主題教育”活動(dòng)緊密結(jié)合,扎實(shí)有效的把學(xué)生的養(yǎng)成教體育落到實(shí)處。在班會(huì)課上提出每月的月訓(xùn)練內(nèi)容的具體要求,嚴(yán)格按照學(xué)校要求細(xì)化每項(xiàng)工作。在五月份的月訓(xùn)練中我班被評為優(yōu)秀。在每次主題教育中,我都會(huì)公開讓孩子們選舉“文明禮儀小標(biāo)兵”,以激發(fā)他們的參與意識(shí),努力開展一些有教育意義的主題教育,讓孩子們在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從而達(dá)到月訓(xùn)練的目的。只是由于一年級孩子小,組織能力差,所以在每次活動(dòng)洞中,孩子們的參與積極性不高。這點(diǎn)值得我反思,我將努力改進(jìn)。
            三、我的班主任工作由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺,在許多方面還是存在著不足
            1.預(yù)見性不強(qiáng)。總不能在事情發(fā)生之前,對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。我想,盡管我班主任工作的經(jīng)驗(yàn)欠缺,但如果用心去當(dāng),按照郝校教我們的“三勤”,就是“眼勤”,“腳勤”,“嘴勤”的工作能落實(shí)堅(jiān)持下來,工作一定會(huì)做好。
            2.做事要貴在堅(jiān)持。
            自己做事總是比較激進(jìn),事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就馬上能實(shí)施,但自己就沒有對孩子的寬容,我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習(xí)慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個(gè)比較長的時(shí)間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。
            3.處理好管與放的關(guān)系。
            雖然一年級的小學(xué)生很小,但是老師也應(yīng)該處理好“管”和“放”的關(guān)系。老師要管很多事情,小到學(xué)生的坐立行走,穿著打扮,大到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)狀況,品德情況以及班級的建設(shè)和發(fā)展,如果老師早晚跟班,無所不管,甚至充當(dāng)“管家”、“警察”或“保姆”的角色,這種管理有利,但弊大于利,管得過多過死,容易造成學(xué)生依賴性強(qiáng),創(chuàng)造性弱,獨(dú)立性差,缺乏自我教育與自我管理能力,也容易使班主任陷于雜務(wù),疲憊不堪,不利于自身的完善與發(fā)展。
            在今年的這個(gè)學(xué)期里我擔(dān)任高三班主任,高三班主任工作是高中階段最累最重的,因?yàn)橐龊妹恳粋€(gè)學(xué)生的思想工作,重點(diǎn)把握每一個(gè)學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。過去的一學(xué)期里,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和年級部的帶領(lǐng)、任課老師的大力支持和配合下,我班的各項(xiàng)工作開展得很順利,緊張的一個(gè)學(xué)期過去了,回首過去的工作,機(jī)遇跟挑戰(zhàn)并存。一學(xué)期的辛苦,有的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
            一、重視常規(guī)管理,努力創(chuàng)建班級的學(xué)習(xí)秩序
            一定要深刻理解,創(chuàng)造一個(gè)良好的秩序,是高三學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越的前提,因此我對于常規(guī)工作很是強(qiáng)調(diào),首先,要做好各項(xiàng)工作的檢查督促,在管理上要從嚴(yán),依靠規(guī)章制度,力求科學(xué)化、規(guī)范化,程序化,不能夠因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)緊張而放松對遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實(shí)踐證明,高三下學(xué)期抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操工作,不僅不會(huì)影響高考復(fù)習(xí),而且這種一如既往的要求,會(huì)使學(xué)生感到嚴(yán)肅緊張、積極向上的氣氛,防止產(chǎn)生懈怠情緒。其次,深入班級,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,讓班規(guī)校規(guī)落到實(shí)處,本學(xué)期各項(xiàng)工作繁重,鎖碎,但我仍然堅(jiān)持做好每日下班,力爭做到知道每個(gè)學(xué)生的狀態(tài),了解每一天的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。經(jīng)常表揚(yáng),做好激勵(lì)工作,堅(jiān)持每周由班主任做班級情況小評,以表揚(yáng)為主,對學(xué)習(xí)上刻苦、成績進(jìn)步、遵守紀(jì)律好,勞動(dòng)好,關(guān)心班集體,關(guān)心幫助同學(xué)等好人好事充分表揚(yáng),樹立正氣,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取。抓好班干部,班級個(gè)人值日制,使常規(guī)管理有人抓,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,既減輕了班主任的負(fù)擔(dān),又鍛煉了學(xué)生干部。
            二、利用各種形式的活動(dòng)鼓舞士氣,樹立信心
            信念是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。那些自我肯定的內(nèi)心傾向較穩(wěn)定者,其成功率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自我否定傾向較明顯的人。在高三班級管理中,要把激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自信心列為工作的首要問題。在這一學(xué)期里,我始終堅(jiān)持對學(xué)生自信心的培養(yǎng)。其一,利用班會(huì)活動(dòng)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,樹立決心和信心,在剛進(jìn)入高三的暑期,我班開展了《高三,你準(zhǔn)備好了嗎?》班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生對高三的生活有了一定的認(rèn)識(shí),讓其開始做好心理準(zhǔn)備。這學(xué)期中我班的班會(huì)活動(dòng),有全班學(xué)生參與的月考分析會(huì),有全體任課教師與全體學(xué)生的交流會(huì)、有學(xué)習(xí)方法交流會(huì)等等,在班會(huì)活動(dòng)中總結(jié)了前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,計(jì)劃了下階段的奮斗目標(biāo)。其二,利用教室布置,激發(fā)學(xué)生的士氣,在教室里粘貼了班訓(xùn):態(tài)度決定一切,一切皆有可能!班級口號(hào):千錘百煉,高三無悔,金榜提名,舍我其誰!還有全班同學(xué)簽名的班級誓詞等等,同時(shí)利用黑板報(bào)的空間對每次段考和月考的情況進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。學(xué)生學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步或其他方面的一點(diǎn)成績,我都從有利于增強(qiáng)其信心的角度,或從橫的方面,或從縱的方面來給以表揚(yáng)。其三,建立了班級五小組的競爭體制,建立了一對一的互助小組,在月考分析中進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。其四、積極參加了年級部開展的班級間競爭活動(dòng)和跑操活動(dòng)。
            三、建立學(xué)生成績流動(dòng)檔案
            為準(zhǔn)確為高三學(xué)生把脈,從高三第一次月考開始建立學(xué)生考試成績流動(dòng)檔案。流動(dòng)檔案分兩部分:一是橫向流動(dòng)檔案:即把班級中優(yōu)秀學(xué)生的每次考試成績放在一起,然后把全年級前三十名學(xué)生的成績放在本班學(xué)生成績前面,橫向找差距,并及時(shí)告知任課老師和學(xué)生本人;一是縱向流動(dòng)檔案:即每個(gè)學(xué)生建立一份檔案,縱向紀(jì)錄學(xué)生每一次的成績,每次考試結(jié)束后,比較學(xué)生的前后幾次考試成績,分析他們的總體成績進(jìn)退、單科成績進(jìn)退、偏科成績進(jìn)退、優(yōu)勢科目成績進(jìn)退,并及時(shí)告知任課老師和學(xué)生本人。出現(xiàn)大的波動(dòng)時(shí)及時(shí)采取進(jìn)行單獨(dú)談話、召開座談會(huì)、和任課可老師交流等措施。
            四、培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,用好考試
            細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范成就未來。指導(dǎo)學(xué)生考試做題規(guī)范化。注重細(xì)節(jié),規(guī)范答卷,提高應(yīng)試能力。從做題的正確率、速度、靈活性上提出要求,指導(dǎo)學(xué)生善于反思總結(jié)歸納。做題分會(huì)做、作對、做好三個(gè)境界,我結(jié)合自身學(xué)科的教學(xué),特別是利用批閱試卷時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題,強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要以及如何避免在細(xì)節(jié)處出錯(cuò)。如理綜答題順序、考試心態(tài)準(zhǔn)備、以及如何盡量多得分,答卷書寫不夠規(guī)范,理科尤其是數(shù)學(xué)做題步驟跨步太大等等。要培養(yǎng)學(xué)生好的考試習(xí)慣,學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就應(yīng)與高考接軌,如不使用修正液等,考試使用統(tǒng)一的稿紙等。高三班主任工作總結(jié)高三的模擬考試較多。組織一場考試也需要花費(fèi)大量的人力物力??荚囋臼菫榱藥椭鷮W(xué)生查缺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)問題,強(qiáng)化心理承受能力,引領(lǐng)進(jìn)步,但在高三的特殊時(shí)期,一旦在班主任的工作中對考試處理不妥,容易使學(xué)生出現(xiàn)考試疲勞,甚至越考越喪失信心,產(chǎn)生考試麻痹和考試焦慮。因此我們需要用好考試,指導(dǎo)學(xué)生如何支配考試時(shí)間,積累考試經(jīng)驗(yàn),減緩考試壓力等等。比如要求學(xué)生以正確的態(tài)度對待考試,做到考試練習(xí)化,練習(xí)考試化??荚嚭笾笇?dǎo)學(xué)生做四方面的總結(jié):知識(shí)、方法、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和考試成績績,局部調(diào)整座位,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)新的周邊環(huán)境,掀起新一輪的學(xué)習(xí)熱情,也不斷發(fā)揮同學(xué)之間的相互作用。千方百計(jì)使學(xué)生放松心態(tài),通過班會(huì)課和考試之后與學(xué)生的交流談心,和學(xué)生一起分析考試情況,對其成功之處給予充分的肯定,不足之處提出改進(jìn)的措施,使學(xué)生越考心中越亮堂,一考一個(gè)階梯,由細(xì)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步匯成最后的成功。正是通過這樣的努力,學(xué)生越考越有信心,才能在高考中達(dá)到甚至是超越自己的既定目標(biāo)。
            五、注重對學(xué)生的心態(tài)調(diào)整,關(guān)注學(xué)生心理健康
            事實(shí)證明,很多時(shí)候,阻礙學(xué)生成功的主要障礙,不是學(xué)生能力的大小,而是學(xué)生的心態(tài)問題。一次次的月考、??迹瑢W(xué)生形成強(qiáng)烈的心理沖擊,往往是一波未平一波又起。隨著高考的日益臨近,學(xué)生的學(xué)習(xí)越來越緊張,難度越來越大,綜合程度越來越強(qiáng),聯(lián)想到自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),老師的諄諄教誨,父母的殷切期望......有形和無形的巨大壓力,極易使學(xué)生心態(tài)失衡。因此班主任要做一名明察秋毫的氣象專家并用心與學(xué)生溝通:面對學(xué)生表情的變化,心情的低落,行為的異常,一句問候的話,一個(gè)關(guān)切的眼神,一次溫馨的談話,對于這一時(shí)期的學(xué)生來說,就是是心靈的陽光,生命的雨露。當(dāng)學(xué)生經(jīng)歷失敗時(shí),我們可以在寬松的氣氛中回憶以前成功的經(jīng)歷和美好的感受,使他們盡快從失利的陰影中解脫出來,并且強(qiáng)化其正向積極的體驗(yàn),激發(fā)他們的成功的潛意識(shí)。
            六、加強(qiáng)與任課教師、家長的溝通合作
            對于班級的管理,只靠班主任是不行的,必須依靠任課教師的齊抓共管才能有效。我經(jīng)常與任課教師交流學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,尤其是經(jīng)常召開班級月考研討分析會(huì),分析學(xué)生的成績波動(dòng)原因和弱科進(jìn)步情況以及特殊學(xué)生的問題等,制定出下一階段的跟進(jìn)措施。通過與任課教師的相互反饋,增強(qiáng)了工作的針對性,也增強(qiáng)了各科教學(xué)的目的性,提高了教學(xué)效率。教學(xué)效益最大化的法則是學(xué)科平衡發(fā)展??茖W(xué)安排、積極協(xié)調(diào)應(yīng)該是班主任的重要職責(zé)。高三的家長對待高考,很多時(shí)候比學(xué)生和老師還要緊張。而很多家長又不能很好的對子女的學(xué)習(xí)和心理提供科學(xué)合理的支持,成天在家絮絮叨叨。本意是關(guān)心子女,其實(shí)是在幫倒忙。即使是在學(xué)生考試成績不理想的時(shí)候去安慰學(xué)生也要講究其中的藝術(shù)性,頻繁的安慰反而讓學(xué)生無所適從,更加緊張。所以,在本期中我召開了227班家長會(huì),與家長共同分析學(xué)生的情況,并為家長提供了近幾年的高考信息和如何做好高三家長的學(xué)習(xí)渠道。
            總之,在這一學(xué)期里,有樂有苦,但力求把所有的班級工作做細(xì)做精,真誠的為學(xué)生全心全意服務(wù),用各種各樣的方法提升學(xué)生的成績和能力,希望班級每一個(gè)同學(xué)能在明年六月的蒼穹中展翅翱翔。
            村計(jì)生主任工作總結(jié)與計(jì)劃篇十五
            總結(jié)與下學(xué)期工作計(jì)劃
            張付濤
            這學(xué)期我擔(dān)任高二(24)班班主任,上學(xué)期主要開展了以下幾個(gè)方面的工作:
            一、健全完善班級管理制度
            結(jié)合班級實(shí)際情況,明確一些常規(guī)的管理制度,比如考勤,值日,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)小組的管理等逐一目標(biāo)責(zé)任化,制訂更能讓同學(xué)們接納的違紀(jì)處罰措施,做到班級事務(wù)事事有法可依,有章可循。
            二、嚴(yán)格班級常規(guī)管理
            當(dāng)班級實(shí)行層級管理體制后,要不斷通過各種形式的工作檢查來發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。一方面,每周召開一次班干部會(huì)議及班會(huì),了解同學(xué)們對班級的建議和意見;另一方面,不定時(shí)地對班級管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查,比如檢查自修紀(jì)律,值日勞動(dòng),出勤登記,作業(yè)交繳等方面,指導(dǎo)班干部對同學(xué)違紀(jì)行為開展批評與自我批評。
            三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
            當(dāng)學(xué)生進(jìn)入高二后,學(xué)習(xí)成績有兩極分化的態(tài)勢。為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和蔓延,我想了很多辦法。利用主題班會(huì),個(gè)別談心,書面交流,鼓勵(lì),激將,組織學(xué)生現(xiàn)身說法,收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,從不同角度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促使他們及時(shí)將薄弱科目彌補(bǔ)上來。
            四、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
            學(xué)困生的形成原因是多方面的。這學(xué)期我通過個(gè)別談心,查看學(xué)生學(xué)習(xí)資料等形式,了解班上后進(jìn)生的多方面信息,對每一位學(xué)困生都設(shè)計(jì)出詳細(xì)的幫扶計(jì)劃。對于紀(jì)律差生,讓他們明確自己哪些方面違犯了班規(guī)校紀(jì),然后嚴(yán)格執(zhí)行處罰條例。創(chuàng)造機(jī)會(huì)不斷鼓勵(lì)他們,在課余也多一份關(guān)心,讓他們感受到老師并沒有因?yàn)槌煽儾疃艞壸约海瑥亩ぐl(fā)出其內(nèi)心的學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)一定會(huì)慢慢跟上來。
            五、家校聯(lián)系,合作溝通
            在日常班級管理中,發(fā)現(xiàn)問題的萌芽,我及時(shí)與家長溝通,努力爭取采用最能讓學(xué)生接受的方法實(shí)施教育。使我們的工作取得家長的支持、理解、配合,把學(xué)校教育延伸到家庭,提高教育教學(xué)的效果。本次期末考試中班級前20名成績年級第10名,前40名第12名,在工作中也還有一些問題,我班有些同學(xué)上課后兩三分鐘往往會(huì)停不下來,還有說話的情況,自修紀(jì)律一般情況下比較好,但出現(xiàn)集體討論的問題后,同學(xué)們往往剎不住車,有時(shí)甚至討論到其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的問題上去了,另外在一些科目的學(xué)習(xí)上,有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)方法不妥當(dāng),沒有及時(shí)復(fù)習(xí)功課,造成知識(shí)的遺忘。
            針對以上情況,這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績,我制定了以下計(jì)劃:
            一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。
            1.重視衛(wèi)生,宣傳評比。
            評比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。
            2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。
            學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。我班上學(xué)期曾有個(gè)別學(xué)生不按照學(xué)校要求,有衣著不得體和長發(fā)現(xiàn)象,因此,本學(xué)期我要在學(xué)生儀容儀表上下大功夫,做好學(xué)生的思想工作,努力塑造良好的學(xué)生形象。
            3.狠抓課堂紀(jì)律。
            課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。
            二、加強(qiáng)差學(xué)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高他們的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。
            三、認(rèn)真抓好主題班會(huì),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            村計(jì)生主任工作總結(jié)與計(jì)劃篇十六
            根據(jù)市委市政府對xxxx年度衛(wèi)生和計(jì)劃生育工作的提出的要求,x鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府對照衛(wèi)生和計(jì)劃生育工作執(zhí)行情況認(rèn)真開展了自查,現(xiàn)將我鄉(xiāng)xxxx年度衛(wèi)生和計(jì)劃生育工作總結(jié)如下:
            (一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織保障到位
            一是始終堅(jiān)持黨政領(lǐng)導(dǎo)“一把手”親自抓、負(fù)總責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育“一票否決”制度。把人口計(jì)劃與生育各項(xiàng)工作任務(wù)分解到各村,與村干部工資直接掛鉤,實(shí)行一票否決,從而激發(fā)了各級干部搞好計(jì)生工作的責(zé)任感,促進(jìn)了工作的順利開展。二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)辦公制度。鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府始終堅(jiān)持把計(jì)劃生育工作作為全鄉(xiāng)一項(xiàng)重要工作來抓,多次專門召開會(huì)議研究計(jì)生工作。召開多次黨委班子會(huì)專題研究計(jì)劃生育工作,認(rèn)真聽取計(jì)生工作人員的工作匯報(bào),及時(shí)解決工作中存在的實(shí)際問題。三是堅(jiān)持計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度,每名班子成員都聯(lián)系一個(gè)村。定期研究計(jì)生工作,聯(lián)村干部進(jìn)村指導(dǎo),提升了計(jì)生工作的整體水平。
            (二)強(qiáng)化目標(biāo)管理,職責(zé)明確到位
            強(qiáng)化人口計(jì)生目標(biāo)管理理念,健全了黨政一把手親自抓,班子成員共同抓,計(jì)生部門牽頭抓,基層村組具體抓的責(zé)任體系,強(qiáng)化了“一級抓一級、層層抓落實(shí)”的責(zé)任機(jī)制。一是完善人口計(jì)生工作考評體系。年初政府與各村都簽定了計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書,實(shí)行人口和計(jì)劃生育工作與村干部工資、各單位評先表模、公務(wù)員的年度考核掛鉤,年底結(jié)賬,實(shí)行獎(jiǎng)懲。有政策外生育的實(shí)行一票否決,取消評先表模資格,并視其情況扣除工資或者獎(jiǎng)金,對考核在xx分以上的村予以獎(jiǎng)勵(lì)。在考核內(nèi)容上,今年側(cè)重于生殖健康到位率、長效節(jié)育措施落實(shí)率、出生人口性別比、出生與人流比以及生育文明創(chuàng)建等。在考核管理上,采取一月一布置,一月一督查,一月一通報(bào),一年一評估”的考核機(jī)制,即每月在計(jì)生例會(huì)上對計(jì)生工作進(jìn)行安排布置,會(huì)后逐村督辦落實(shí),月底就各村完成情況進(jìn)行通報(bào)。年終政府組織專班考核,形成綜合考評結(jié)果,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。二是部門聯(lián)動(dòng),綜合治理。政府每年與駐鄉(xiāng)單位都簽定了計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書,進(jìn)一步強(qiáng)化部門職責(zé),形成全社會(huì)綜合治理人口的格局。鄉(xiāng)黨委書記主持召開了專題辦公會(huì),落實(shí)各部門的職責(zé)。重點(diǎn)對“兩非”綜合治理進(jìn)行了全面安排和部署。成立了“兩非”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,與衛(wèi)生院簽定了“兩非”目標(biāo)管理責(zé)任書,各項(xiàng)管理制度健全,管理規(guī)范,落實(shí)孕情包保責(zé)任,清理了兩年政策內(nèi)懷孕生育情況,沒有出現(xiàn)政策內(nèi)懷孕不明原因的終止。x月,由分管計(jì)劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織專班對我鄉(xiāng)的衛(wèi)生院和藥店進(jìn)行檢查,對存在的問題督促整改。同時(shí)建立有償舉報(bào)機(jī)制,設(shè)立了舉報(bào)信箱、舉報(bào)電話,強(qiáng)化過程管理,目前全鄉(xiāng)沒有“兩非”現(xiàn)象發(fā)生。各部門通力協(xié)作,為計(jì)生部門把好關(guān),特別是公安、衛(wèi)生、計(jì)生、民政等部門每月提供“四項(xiàng)人口”變動(dòng):當(dāng)月新生兒出生、當(dāng)月實(shí)施“四術(shù)”、當(dāng)月新生兒入戶以及當(dāng)月新婚登記等。在辦理新生兒入戶和出生醫(yī)學(xué)證明相關(guān)手續(xù)時(shí),要求必須提供經(jīng)計(jì)生辦出具齊全計(jì)劃生育手術(shù)證明方可辦理,從而形成了齊抓共管的工作格局。
            (三)深化利益導(dǎo)向,獎(jiǎng)勵(lì)扶持到位
            根據(jù)上級計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)政策,切實(shí)做好了獨(dú)生子女、農(nóng)村獎(jiǎng)扶、特扶等獎(jiǎng)勵(lì)工作,對結(jié)扎后遺癥等計(jì)劃生育困難家庭對象在低保、扶貧等政策上給予優(yōu)先考慮。兌現(xiàn)上年度獨(dú)生子女費(fèi)共xxx人,xxxxx元,獨(dú)生子女保健費(fèi)已于xx月xx日上卡。農(nóng)村獎(jiǎng)扶xxx人,x市獎(jiǎng)扶x人,特扶xx人,手術(shù)后遺癥x人。獎(jiǎng)勵(lì)扶助資金都按時(shí)發(fā)放至對象個(gè)人賬戶。
            (四)突出重點(diǎn)難點(diǎn),工作力度到位
            今年以來,我鄉(xiāng)重點(diǎn)抓了“四術(shù)”拖欠多、“三查”不到位、流動(dòng)人口管理和出生性別比控制、出生與人流比控制等五個(gè)方面的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,同時(shí)把經(jīng)常性工作與突擊性工作相結(jié)合,解決“沉淀”問題,取得了一定成效。一是加大長效節(jié)育措施落實(shí)力度。從年初“生殖健康檢查”集中服務(wù)活動(dòng)到現(xiàn)在,始終把“三查”、“四術(shù)”落實(shí)作為工作重點(diǎn),按照縣下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),層層分解工作任務(wù),對當(dāng)年出生對象做到到期一例采取長效節(jié)育措施一例,對歷年人群,我們將已婚育齡婦女按“紅黃綠白”目標(biāo)人群實(shí)行分類管理。對生育后沒有落實(shí)長效節(jié)育措施的或近三年內(nèi)有補(bǔ)救行為的紅色人群督促落實(shí)長效節(jié)育措施,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部包村,村組干部包人,逐人落實(shí)消號(hào),效果明顯。二是狠抓“兩非”綜合治理,全面落實(shí)孕情包保責(zé)任制。對持二孩生育證的孕婦實(shí)行全程跟蹤服務(wù),責(zé)任落實(shí)到人,并建立孕情消失個(gè)案報(bào)告制度。截止目前,人流比控制在x.x,沒有“兩非”現(xiàn)象發(fā)生。三是強(qiáng)化流動(dòng)人口管理。按照流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)管理全國“一盤棋”、“三年三步走”的統(tǒng)一部署,實(shí)行流動(dòng)人口育齡婦女合同管理,充分發(fā)揮流動(dòng)人口信息交換平臺(tái)的積極作用,主動(dòng)與外縣市區(qū)建立信函聯(lián)系,積極建立健全流動(dòng)人口計(jì)劃生育長效機(jī)制,促進(jìn)流動(dòng)人口計(jì)劃生育服務(wù)均等化、管理一體化。同時(shí)將流動(dòng)人口服務(wù)管理納入相關(guān)部門責(zé)任制范圍,納入實(shí)有人口、實(shí)有房屋“兩個(gè)全覆蓋”長效管理機(jī)制建設(shè),健全全員流動(dòng)人口統(tǒng)計(jì)和重點(diǎn)地區(qū)流動(dòng)人口服務(wù)管理監(jiān)測制度,不斷完善流動(dòng)人口計(jì)劃生育信息管理平臺(tái)。四是強(qiáng)化社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收,加大執(zhí)法力度。開展了黨員及國家工作人員違法生育專項(xiàng)清查,十年來全鄉(xiāng)工作人員沒有出現(xiàn)違法生育;對近三年政策外生育的對象全部處理到位。
            (五)強(qiáng)化政策宣傳,優(yōu)質(zhì)服務(wù)到位
            開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng)。一是婚育知識(shí)進(jìn)農(nóng)戶。每年印制、訂購、發(fā)放文明家庭知識(shí)手冊、年畫、春聯(lián)等宣傳品xxxx余份,保證每一名己婚育齡婦女有一套宣傳品,讓他們及時(shí)全面了解計(jì)生婚育知識(shí)。二是陣地宣傳進(jìn)村社。按照有生殖健康服務(wù)室、有生育文化室、有農(nóng)家書屋、有政務(wù)公開欄的要求,全鄉(xiāng)x個(gè)村有全部達(dá)到規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)。三是活動(dòng)宣傳進(jìn)家庭,婚育觀念進(jìn)人心。我們針對不同人群,開展“五進(jìn)家庭”服務(wù)活動(dòng)。即“青年進(jìn)入婚育期上門,宣傳晚婚晚育,育齡青年結(jié)婚時(shí)上門,宣傳計(jì)生政策和生殖保健知識(shí),已婚婦女懷孕上門,宣傳優(yōu)生優(yōu)育知識(shí),育齡婦女落實(shí)節(jié)育措施上門,做好術(shù)后隨訪,育齡婦女在生產(chǎn)生活方面遇到困難時(shí)上門,幫助排憂解難”。四是優(yōu)質(zhì)服務(wù)曖人心。我鄉(xiāng)力求打造“服務(wù)型”政府形象,創(chuàng)造性地做好流動(dòng)人口服務(wù)、信息系統(tǒng)完善、數(shù)據(jù)質(zhì)量核查等相關(guān)服務(wù)工作。便民服務(wù)中心設(shè)置了計(jì)生服務(wù)窗口,規(guī)范了辦事程序,落實(shí)了值班制度,要求值班人員做到熱情接待、耐心解釋、記錄規(guī)范,切實(shí)做好了規(guī)范化窗口服務(wù)。五是關(guān)愛活動(dòng)促和諧。圍繞關(guān)懷、關(guān)愛、關(guān)注,全面實(shí)施生殖健康檢查、出生缺陷干預(yù)、免費(fèi)婚前檢查三大工程,組織了育齡婦女查病、查環(huán)、查孕等生殖健康免費(fèi)檢查,全鄉(xiāng)生殖健康普查率達(dá)到xx%,優(yōu)生檢測率達(dá)到xx%以上。在各村各社區(qū)設(shè)置免費(fèi)藥具發(fā)放點(diǎn),使計(jì)生藥具直達(dá)家庭。特別是在春節(jié)期間,外出務(wù)工人員返鄉(xiāng),我鄉(xiāng)就采取了分類管理、跟蹤服務(wù)等有效措施,針對返鄉(xiāng)的已婚流動(dòng)人口,鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展流動(dòng)人口免費(fèi)門診,及時(shí)為他們開展生殖健康檢查,指導(dǎo)流動(dòng)人口落實(shí)好安全有效的避孕節(jié)育措施,確保育齡群眾身心健康。
            新時(shí)期,衛(wèi)生和計(jì)劃生育工作也面臨很多新情況新問題,存在對難點(diǎn)問題解決辦法不多,創(chuàng)新不夠等問題。比如流動(dòng)人口大量增加、離婚、再婚及非婚生育、未婚生育等現(xiàn)象增多,而相應(yīng)的管理措施跟不上去,流動(dòng)人口育齡婦女跟蹤管理難。流出育齡婦女較多,無法及時(shí)了解掌握流出人口孕育信息,造成出生人口統(tǒng)計(jì)在某一時(shí)點(diǎn)不夠準(zhǔn)確,以及補(bǔ)救措施不及時(shí)等困難和問題。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步按照上級有關(guān)要求,積極探索和實(shí)踐計(jì)劃生育工作的新路子,堅(jiān)持以人為本,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,把我鄉(xiāng)的人口與計(jì)生工作不斷引向深入,為實(shí)現(xiàn)人口與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)有序發(fā)展,為創(chuàng)建和諧社會(huì)再創(chuàng)佳績。
            村計(jì)生主任工作總結(jié)與計(jì)劃篇十七
            本年度,本人擔(dān)任**及**兩個(gè)班的班主任。在擔(dān)任班主任期間,我根據(jù)學(xué)校及系部關(guān)于兼職班主任職責(zé)的相關(guān)要求,在學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律及文體活動(dòng)等方面關(guān)心、指導(dǎo)學(xué)生。
            一、學(xué)習(xí)方面
            兼職班主任的主要職責(zé)是指導(dǎo)督促班級學(xué)生學(xué)習(xí),因此,我也把這部分工作當(dāng)作主要工作來做。本年度里,**的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是課程學(xué)習(xí)。在上半學(xué)年的學(xué)習(xí)中,他們主要學(xué)習(xí)了**等基礎(chǔ)課程。在**課程學(xué)習(xí)中,我不止一次去他們的實(shí)驗(yàn)課堂觀察。在實(shí)際觀察中發(fā)現(xiàn),有幾個(gè)男同學(xué)動(dòng)手意識(shí)較差,就等著別人把實(shí)驗(yàn)做好了抄寫實(shí)驗(yàn)結(jié)果。針對這個(gè)問題,我對他們進(jìn)行了批評教育。在**實(shí)驗(yàn)課堂中,我作為指導(dǎo)教師對他們的基本實(shí)驗(yàn)操作技能進(jìn)行了嚴(yán)格要求,要求改變一些動(dòng)作上的不規(guī)范操作,不應(yīng)該照著不正確的習(xí)慣操作來,而應(yīng)該按照規(guī)范操作以形成新的習(xí)慣。
            我作為班主任擔(dān)任**課程的授課任務(wù),在講授本課程知識(shí)的同時(shí),利用課下時(shí)間和他們探討學(xué)習(xí)方法,講解專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中課程與課程之間的關(guān)系,鼓勵(lì)他們多與任課老師互動(dòng),多問問題,收到了一定效果。
            在**班新生報(bào)到并開始學(xué)習(xí)的過程中,我始終堅(jiān)持將專業(yè)教育貫穿日常工作中。從接待新生的時(shí)候開始,我就解答了學(xué)生、家長提出的關(guān)于專業(yè)、就業(yè)、課程等各方面的問題。針對這些問題,我都實(shí)事求是地進(jìn)行了回答。開學(xué)伊始,我就準(zhǔn)備了專業(yè)教育的課件及相關(guān)資料,找好多媒體教室,利用課余時(shí)間對同學(xué)們進(jìn)行了一次詳細(xì)的專業(yè)教育。就專業(yè)知識(shí)構(gòu)成、專業(yè)主干課程、專業(yè)就業(yè)方向、專業(yè)學(xué)習(xí)方法等主要內(nèi)容跟大學(xué)新人進(jìn)行了探討。通過此次教育,同學(xué)們加強(qiáng)了對專業(yè)的了解,對即將開始的大學(xué)生活有了更明確的目標(biāo)。
            二、生活方面
            生活方面,我主要通過與同學(xué)們一起參與活動(dòng)的方式與他們接觸。燒烤時(shí),與同學(xué)同樂,一起串肉串,一起烤玉米,一起游玩。**同學(xué)下半年里發(fā)生了嚴(yán)重的車禍,我知道消息后馬上去醫(yī)院進(jìn)行了慰問,并協(xié)助辦理休學(xué)手續(xù)。
            三、紀(jì)律方面
            后,除了關(guān)心的學(xué)習(xí)情況外,更主要的是結(jié)合學(xué)習(xí)效果與紀(jì)律的關(guān)系進(jìn)行教育,讓剛進(jìn)大學(xué)的新生樹立良好的紀(jì)律意識(shí)。
            四、文體活動(dòng)
            平日里,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多參與各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富大學(xué)生活。**同學(xué)體育成績不錯(cuò),被選拔參加區(qū)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),我經(jīng)常關(guān)心他的訓(xùn)練狀況,鼓勵(lì)他努力訓(xùn)練以取得優(yōu)異成績。大學(xué)新生對各種社團(tuán)比較感興趣,我簽字同意了多個(gè)學(xué)生加入社團(tuán)的申請,并囑咐他們積極參加社團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),結(jié)識(shí)更多朋友。
            以上是我一年來的班主任工作總結(jié),在總結(jié)工作的基礎(chǔ)上,我也規(guī)劃著未來,現(xiàn)將2012年的主要班主任工作計(jì)劃如下:
            一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理教育:進(jìn)入了核心專業(yè)課學(xué)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)階段,在此階段,我會(huì)繼續(xù)督促他們的課程學(xué)習(xí)并加入面試、就業(yè)、交際等方面知識(shí)的教育。新生主要任務(wù)是課程學(xué)習(xí),我將一如既往加強(qiáng)課堂巡查,抓好學(xué)習(xí)紀(jì)律,想辦法改變目前部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不高、較為懶散的作風(fēng)。
            二、嘗試組織各年級學(xué)生的交流大會(huì):計(jì)劃向教研室建議,組織教研室的老師與學(xué)生一道進(jìn)行一次專業(yè)交流,為在校兩個(gè)年級的學(xué)生提供有用的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面的借鑒。
            一、指導(dǎo)思想
            繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
            二、工作要點(diǎn)
            (一)班主任隊(duì)伍建設(shè)
            1,新老幫扶結(jié)對
            在青年班主任和本年級段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對”活動(dòng),師徒之間經(jīng)常性地進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,“師傅”要無私幫助,“徒弟”要虛心學(xué)習(xí),圍繞制定班隊(duì)工作計(jì)劃、確立班級目標(biāo)、營造良好班風(fēng)、開展班級活動(dòng)、培養(yǎng)小干部、幫助后進(jìn)生等方面,通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末,要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。
            “師徒結(jié)對”活動(dòng)名單:
            丁 怡—葉 青 邵俐加—王晴時(shí)
            姜 僖—沈月樨 查慧玉—蔡惠紅
            2,組織交流討論
            每月舉行一次“班主任例會(huì)”,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級管理知識(shí)交流班主任經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,共同提高;樹立先進(jìn)典型,表彰先進(jìn)班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),并把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育科研結(jié)合起來。
            《班主任工作總結(jié)及計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
            本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流安排如下:
            九月份:姜 僖 (建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。)
            十月份:邵 鳴 (愛心、耐心、細(xì)心開展班級工作)
            十一月份:李玉華 (良好班風(fēng)建設(shè))
            十二月份:查慧玉 (培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)
            (二)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
            1.安排班級活動(dòng)
            要以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。
            2.營造向上氛圍
            根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊(duì)取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
            3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
            班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿-論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
            (三)、班級考核評比
            1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評比
            在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
            加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。
            在每日檢查評比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績,并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項(xiàng)先進(jìn)班集體”。期末,進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”、“優(yōu)秀班主任”及各個(gè)單項(xiàng)先進(jìn)班集體的評選。
            (四)針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
            1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
            小學(xué)班主任工作計(jì)劃及其總結(jié)小學(xué)班主任工作計(jì)劃及其總結(jié)
            2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
            班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。
            3.針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
            4.開展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對助困”等活動(dòng),從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
            忙忙碌碌的一學(xué)期又結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的歷程,我做一番反思與總結(jié)。
            班主任每天忙得不亦樂乎,但效果并不理想,原因在于效率太低。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已?問題的癥結(jié)就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍。我在班級的管理當(dāng)中,注重不拘一格用人才。
            班主任工作千頭萬緒,如何從這些繁雜的事務(wù)中解脫出來,只是起指導(dǎo)、引導(dǎo)作用。我認(rèn)為班主任必須如同將帥,能夠熟悉每位學(xué)生的特長、愛好、能力等等方面,能夠不局限于那幾位成績優(yōu)秀學(xué)生的管理,而是不拘一格用人才,只要哪位學(xué)生哪一方面有特長,就讓他負(fù)責(zé)那一方面,不但班主任的工作壓力小了,而且班級的事務(wù)也會(huì)有條不紊。
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            在平常,很多的班主任經(jīng)常談到對班干部的培養(yǎng),在我班,差不多有一半的學(xué)生就是班干部,他們分管班級中日常事務(wù)的各個(gè)方面。例如衛(wèi)生管理人員,又細(xì)分為講臺(tái)桌的衛(wèi)生,作業(yè)架的衛(wèi)生,電視機(jī)、實(shí)物投影儀的衛(wèi)生,玻璃窗的衛(wèi)生,瓷磚的衛(wèi)生,畚斗、紙簍的衛(wèi)生等等都有專人負(fù)責(zé),監(jiān)督值日生做好值日。這成績處于班級中的倒數(shù)上的,但是我發(fā)現(xiàn)他對班級比較關(guān)心,誰扣分了,誰在班級中老老違反紀(jì)律等等,他總能在第一時(shí)間告訴我,于是我就讓他發(fā)揮這一特點(diǎn),讓他將每天四項(xiàng)競賽的扣分紙收集起來,便于統(tǒng)計(jì)我班一周來,一月來,甚而半學(xué)期來哪些方面扣分比較多,以利于下一周,下個(gè)月,下半學(xué)期的改正。我發(fā)現(xiàn)他擔(dān)任了這一職務(wù)后,不但把工作做得非常的到位,而且他的成績也進(jìn)步了不少。
            作為班主任老師對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、安全教育等等,如果單純的說教,灌輸,老師苦口婆心地講,講得口干舌燥,嗓門冒煙,但是學(xué)生聽著覺得枯燥乏味,用學(xué)生的一句話來講就是“耳朵都聽出老繭來了”,于是采用一只耳朵進(jìn),一只耳朵出的方法來應(yīng)付,因而效果不見得好。我經(jīng)過幾年班主任工作的摸索后,得出這樣的經(jīng)驗(yàn):巧用事例,提醒學(xué)生干這種事可能會(huì)產(chǎn)生的不良后果。
            記得在上學(xué)期,我班的學(xué)生也曾出現(xiàn)過玩“竹飛機(jī)”的行為,我一經(jīng)發(fā)現(xiàn),馬上就沒收了。為了使學(xué)生明白老師沒收這種玩具的原因,我就是通過述說事例的方式。并且這個(gè)事例與玩“竹飛機(jī)”有異曲同工之妙。事例中講的是一位學(xué)生射竹箭,由于竹箭不長眼睛,飛過去的時(shí)候剛好戳在另一位學(xué)生的眼睛里,造成嚴(yán)重的后果,好朋友做不成了,兩家的家長反目成仇,并付諸以法律,追究民事責(zé)任。受傷的學(xué)生造成殘疾,成了終生的遺憾,射箭的學(xué)生也沒好到哪里去,賠款還是小意思,自己的良心也過意不去?,F(xiàn)在你們所玩的“竹飛機(jī)”是否也與這事例中的竹箭相仿,如果釀成了這樣的后果,再來沒收就是亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚了。我發(fā)現(xiàn)通過這樣的事例講述,學(xué)生聽得津津有味,而且效果也是比較明顯的。本學(xué)期,二(1)班發(fā)生了事情,我再次去調(diào)查,有沒有玩這種危險(xiǎn)性游戲的,學(xué)生說:“沒有,你在上學(xué)期不是已經(jīng)說過不能玩了嗎?而且玩這種游戲會(huì)那么危險(xiǎn)?!币粚W(xué)期過去了,學(xué)生還能牢記著這樣的游戲可能會(huì)造成嚴(yán)重后果,從而避免接觸這種玩具,不玩這種游戲,老師的教育目的不是就達(dá)到了嗎?還有比如說自行車不能搭載人,不買三無產(chǎn)品,不去釣龍蝦等等凡是與安全教育有關(guān)的事例盡可能采用,讓學(xué)生信服,明白老師的用心。
            并且我協(xié)調(diào)好與各位任課老師的關(guān)系,從他們的口中了解學(xué)生其它方面的表現(xiàn),通過與學(xué)生的談話,了解學(xué)生自己或他人的思想動(dòng)態(tài),通過分析一些學(xué)生的行為表現(xiàn),透過表像看本質(zhì),對學(xué)生的了解更為全面。我班的學(xué)生葛星星剛來的時(shí)候,真的可以說是三棍子打不出一個(gè)悶屁來,不管什么事情總是悶在心中,班級中的事務(wù)好像與她無關(guān),即便她被人欺負(fù),她也不聲不響,“忍”字當(dāng)頭。從學(xué)生的口中得知她是一位領(lǐng)養(yǎng)的孩子,自我感覺低人一等,而同學(xué)們對她的遭遇不是同情,而是看不起她,好欺負(fù)。看到這種現(xiàn)象之后,首先我找來葛星星同學(xué)進(jìn)行談話,讓她充滿自信,在老師的眼里,不管是誰,地位是一樣的,你不能因?yàn)樽约菏穷I(lǐng)養(yǎng)的孩子而瞧不起自己。其次,對學(xué)生進(jìn)行教育。在平常的學(xué)習(xí)生活中,對她總是更多的照顧。挑選容易相處的學(xué)生成為她的同桌,多找她談話等等。她的轉(zhuǎn)變是非常明顯的,臉上的笑容多了,與同學(xué)的交往多了,成績進(jìn)步也是非常的顯著。畢業(yè)語文考取了優(yōu)秀,要知道她剛來的時(shí)候,語文成績才70來分。
            當(dāng)然在這學(xué)期中還有許多不盡人意的地方,如四項(xiàng)競賽中的小紅旗的數(shù)量,掛在校門口,每次經(jīng)過總是有點(diǎn)汗顏。雖然每次少先隊(duì)大隊(duì)部的抽查,總說我班衛(wèi)生維持得較好,學(xué)生的表現(xiàn)還行,但是被檢查的同學(xué)扣分總是事實(shí),說明在班級的管理過程中還存在著漏洞、缺陷,使檢查的學(xué)生有毛病可挑,有分?jǐn)?shù)可扣。
            在平常的教育教學(xué)中,處理問題過于急躁,太過于恨鐵不成鋼,“多用一把衡量的尺子,就多一位人才”做得不夠好。
            一、 班級基本情況
            高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3個(gè)特長生(美音體各一個(gè)),4名擇校生。有10個(gè)左右的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)相對不寬裕,有2個(gè)學(xué)生是單親家庭。班級整體入學(xué)成績較平均,平均分590左右。班級風(fēng)氣好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,但討論氛圍不夠,也就是說交流學(xué)習(xí)不夠,這就導(dǎo)致好的學(xué)習(xí)方法得不到交流,部分同學(xué)對高中的學(xué)習(xí)還比較迷茫。同學(xué)不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,男生較活躍,女生大多較安靜,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,每位同學(xué)都能認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度。
            二、 主要任務(wù)
            班主任主要任務(wù):
            1、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育,保護(hù)學(xué)生身心健康。
            2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同各科教師交流、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
            3、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導(dǎo)班級開展豐富的文體活動(dòng);積極開展第二課堂,引導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組;指導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng),以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
            4、進(jìn)行班級的日常管理。建立班級常規(guī),組織班委和團(tuán)支部建設(shè)和班委日常管理工作,每周召開一次班委會(huì),培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理能力,把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。
            5、每周組織召開一次班務(wù)會(huì),討論、講評及解決班級有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、思想品德等方面的問題,對違紀(jì)的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行批評教育,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。
            6、準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神和匯報(bào)班級工作;
            8、聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取家長和社會(huì)有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作。
            實(shí)習(xí)班主任主要任務(wù):
            1、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作。
            2、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
            3、調(diào)查研究學(xué)生德智體發(fā)展情況,對現(xiàn)象進(jìn)行分析并做出報(bào)告。
            4、組織健康向上的班級活動(dòng),增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
            5、服從學(xué)校、學(xué)院(系)和實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位和借宿單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
            6、重點(diǎn)觀察2到3個(gè)有特殊情況的學(xué)生,進(jìn)行開導(dǎo)和教育。
            7、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長,爭取與家長配合,共同做好學(xué)生教育工作。
            8、每日總結(jié),每周總結(jié)。
            三、 日常工作
            1、檢查學(xué)生儀表,督促學(xué)生穿戴整齊,穿校服,穿運(yùn)動(dòng)鞋。
            2、早、午安排時(shí)間落班巡視、觀察學(xué)生狀況,洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒、學(xué)習(xí)氣氛、班容班貌等。
            3、掌握學(xué)生每日的考勤情況。
            4、督促學(xué)生履行清潔輪值職責(zé),了解當(dāng)天的評比結(jié)果。
            5、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè),按時(shí)繳交作業(yè)。
            6、督促早讀晚修。
            四、 具體安排(包括周次、內(nèi)容、完成情況及效果分析)
            9-17~9-181.17日下午與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師見面,與學(xué)生見面。
            2.18日開始班級日常工作。進(jìn)入僑中,進(jìn)入班級,開始了實(shí)習(xí)老師的生活。
            9-19~9-25
            1.向班主任了解班級基本情況。
            2.多與學(xué)生聊天,在課間時(shí)間,在路上等等。
            3.在聽課時(shí)及早讀晚修時(shí)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神面貌。
            4.通過批改作業(yè)和周記,了解他們。
            5.與科任老師溝通,了解學(xué)生上課學(xué)習(xí)情況。
            6.了解學(xué)校具體規(guī)章制度,了解學(xué)校管理結(jié)構(gòu)。
            7.班會(huì)課:職業(yè)規(guī)劃,專業(yè)選擇了解班主任的管理模式,配合班主任的管理工作。
            了解學(xué)生的基本情況,從而擬定工作計(jì)劃。
            了解學(xué)校管理模式。
            班會(huì)課完成了基本目標(biāo),開始讓學(xué)生思索自己的喜好和目標(biāo)。
            9-26~10-2
            1.繼續(xù)通過各種途徑深入了解學(xué)生。
            2.做好實(shí)習(xí)計(jì)劃。
            3.參加班主任組織的班委會(huì)班務(wù)會(huì)。
            4.參與學(xué)生班會(huì)課:迎國慶,普班同慶。繼續(xù)了解學(xué)生情況,為擬定計(jì)劃做好準(zhǔn)備。
            多向班主任學(xué)習(xí)管理班級經(jīng)驗(yàn)。
            感悟:班主任工作要用心經(jīng)營。
            10-3~10-9國慶放假
            思考:什么是個(gè)性?什么是創(chuàng)新?
            網(wǎng)上閱讀其他班主任的事跡,如魏書生的。
            1.分析學(xué)生單元測試成績。
            2.多觀察,繼續(xù)向班主任學(xué)習(xí)。
            3.確定重點(diǎn)觀察對象,找時(shí)間多了解他們。
            4.班會(huì)課:探究學(xué)習(xí)方式關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能跟上高中的學(xué)習(xí)。
            1.繼續(xù)日常工作。
            2.對重點(diǎn)觀察對象進(jìn)行教育,必要的話聯(lián)系家長。
            3.關(guān)注后進(jìn)生。
            4.班會(huì)課: 班主任主持
            1.繼續(xù)日常工作。
            2.班會(huì)課: 豐富的.課外生活。關(guān)注學(xué)生的課外生活,以身作則,多參加運(yùn)動(dòng),鍛煉體魄。
            1.繼續(xù)日常工作。
            2.臨近期中考,重點(diǎn)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
            3.根據(jù)觀察,能寫出整個(gè)學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
            班會(huì)課:個(gè)性班級,個(gè)性自我根據(jù)自己的觀察,能對班主任工作有個(gè)深刻的了解。
            繼續(xù)日常工作
            一、指導(dǎo)思想
            以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人。
            二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
            五(1)班共有36名學(xué)生,17名女生,19名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,聽講走神,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。
            三、工作要點(diǎn)以及采取的采措施
            1、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
            (1)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
            (2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
            (3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
            2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育。
            (1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
            (2)培養(yǎng)班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
            (3)抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特
            長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
            (4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與
            學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
            3、作好安全教育和安全管理
            對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
            4、好住校生的管理。
            對住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和幫助,培養(yǎng)他們對生活的自理能力,協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。教會(huì)他們互幫互助的好習(xí)慣。
            新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展,班級工作漸漸步入正軌,經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗,繼往開來,建設(shè)一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級。本學(xué)期的班級工作計(jì)劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級建設(shè)、班級活動(dòng)等內(nèi)容。
            學(xué)風(fēng)建設(shè):
            學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進(jìn)入大二后,隨著專業(yè)知識(shí)的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學(xué)風(fēng)純良,才能激勵(lì)同學(xué)們形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
            班級建設(shè):
            班級團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級發(fā)展的核心,加強(qiáng)班級凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。
            班級活動(dòng):
            經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中, 總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識(shí)到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會(huì)組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動(dòng)。另一方面,積極鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)人組織參與集體活動(dòng),目的使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會(huì),有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng),廣泛聽取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見。
            在鼓勵(lì)班級同學(xué)積極主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)前提下,延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)。而這些活動(dòng)又可分為文娛活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、專業(yè)活動(dòng)。
            4.12月份被定為考試月,督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),上旬將會(huì)組織一次社會(huì)調(diào)查理論培訓(xùn),重點(diǎn)增強(qiáng)問卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能。