不管是在學習上還是工作生活中，總結心得體會可以幫助我們發(fā)現規(guī)律，總結經驗，提高效率。寫心得體會時，要注重對自身經驗的思考和總結，而不是簡單的描述和回憶。心得體會范文中的經驗和感悟或許能夠啟發(fā)您在未來的學習和實踐中更好地總結自己的心得。
觀看鄧稼先的心得體會篇一
鄧稼先是中國現代科學的開創(chuàng)者之一，他在多個學科領域的貢獻讓人敬仰。我最近讀了一些鄧稼先的書籍，深受啟發(fā)。在這篇文章中，我想分享我對鄧稼先所講述的科學和生命哲學的認識和體會。
第二段：科學與創(chuàng)新
鄧稼先是一位天才的科學家和創(chuàng)新家，他開創(chuàng)了多個學科領域。他的創(chuàng)新思維模式和對問題的獨特看法，讓他找到了許多突破性的解決方案。這讓我深刻領會創(chuàng)新的意義，即勇于嘗試新的思維方式和解決方案，為自己和對社會帶來新的成果。
第三段：勇于追求夢想
鄧稼先從年輕時就對科學表現出濃厚的興趣，并從事了一生的探索和研究工作。他在科學和技術領域有著顯著的創(chuàng)新成就，成為全球重要科學家之一，同時他在生命哲學方面的探討、關注生命的可持續(xù)發(fā)展等方面也具有引領性。鄧稼先的經歷讓我們看到追求夢想，執(zhí)著追求的精神，讓我懂得了只有不斷地向自己的目標努力，才能真正實現個人和社會的進步和繁榮。
第四段：融合人文與技術
鄧稼先不僅是一位科學家，同時也是一位充滿人文情懷的思想家。從他創(chuàng)造性地開創(chuàng)了土木工程學科，到對現代工業(yè)技術的發(fā)展，鄧稼先都強調融合人文與技術的理念。他將科學與幾何、哲學等人文科學結合，提出了一系列科學理論與思想，讓我們看到了科技與人文之間的互動、影響與共榮。這激勵著我在工作中也要注意思想的創(chuàng)新，注重綜合性和創(chuàng)造性的質變，并且在技術所屬領域的同時，要有人文素養(yǎng)，注重人性和社會的關切。
第五段：結論
通過閱讀鄧稼先的書籍，我深刻領會到科學探索所依賴的創(chuàng)新、人文和追求夢想等精神內涵，受到了啟示和激勵。回顧鄧稼先的一生，他的思想和理論有著非凡的影響力，可以說是中國現代科技和思想發(fā)展史上的一個重要人物。我們要在更深層次上認識到他的貢獻，學習他的精神，傳承他的倡導，為我們祖國的科技創(chuàng)新和社會發(fā)展做出我們自己的貢獻。
觀看鄧稼先的心得體會篇二
鄧稼先是我國科學家中的一位杰出人物，他是中科院物理研究所的創(chuàng)始人之一，也是我國的著名物理學家和教育家。他的科學研究成果和教育貢獻在我國科教領域都有很大的影響。在讀了鄧稼先的一些論文和教育思想后，我深深地感受到了他對于科學精神和人才培養(yǎng)的重視，以及這些觀念對于我國科技事業(yè)發(fā)展的重要性。
第二段：對鄧稼先的科學思想進行解讀
鄧稼先在科學研究上一直追求的是唯物主義物理學，他具備了執(zhí)著精神和一定的科學家的因素，他的思想中充滿了對于科學探索的熱情和獨立思考的能力。鄧稼先重視實踐和理論相結合的方法，將物理學的探索望遠鏡放得非常遠，對于科學格言“一切從實踐出發(fā)”給予極高的評價與參考價值，為他在物理學研究上提供了很大的有益啟示。
第三段：對鄧稼先人才培養(yǎng)思想的探討
鄧稼先在教育工作上也有著卓越的成就。在人才培養(yǎng)方面，他強調學生的自主思考能力和獨立思考能力，并著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，注重將理論知識與實際應用相結合，尤其是將人文主義和科學技術相結合。他認為一個人要成為一個真正的科學家，需要具有強烈的事業(yè)心和追求卓越的能力，具備良好的進取心和發(fā)展?jié)撃?，注重知識的獲取和成長的過程，在培養(yǎng)人才方面樹立了良好的榜樣。
第四段：談對鄧稼先思想的認同和應用
在今天的社會中，鄧稼先的思想和思想方法仍然具有非常重要的意義。我們應該美化科學精神，維護學術自由和民主，注重推廣科學教育，在人才培養(yǎng)方面也應該遵循鄧稼先的思路，培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新能力，這將幫助我們培養(yǎng)更多的未來人才，促進我國科技事業(yè)的發(fā)展。
第五段：總結
鄧稼先是我國物理學和教育領域的一位杰出人物，他在科學研究和人才培養(yǎng)上的成就為我們提供了很好的啟示。他激揚了科學精神，提出了一些富有啟發(fā)性的觀點，在為科學研究和人才培養(yǎng)做出杰出貢獻的同時，也給我們今后的科學事業(yè)發(fā)展提出了更多的有益啟示。我們應該從中學習，深入了解，進一步發(fā)揚和推廣鄧稼先思想，為我們建設更加繁榮和富強的中國做出應有的貢獻。
觀看鄧稼先的心得體會篇三
鄧稼先是我國著名的科學家之一，也是中國科技事業(yè)的杰出代表。他擁有著創(chuàng)新的頭腦和頑強的意志，他通過不懈的努力和不斷的創(chuàng)新，成就了中國科學事業(yè)的輝煌和偉大。他的勞模精神也深深地影響著我們，今天我來談談我對鄧稼先勞模精神的心得體會。
第二段：堅定的信念
鄧稼先先生在自己的人生中始終堅信科技是國家強大的支撐。他通過自己的努力，不斷鉆研科學技術，在自己的領域里不斷創(chuàng)新，通過自己的實踐不斷為國家的科技事業(yè)做出貢獻。我們學生也應該堅定自己的信念，踏實努力，不斷努力提升自己的能力和水平，為國家的發(fā)展做出貢獻。只有堅定的信念才能戰(zhàn)勝困難，實現理想。
第三段：頑強的毅力
鄧稼先先生一生的追求都離不開他的頑強毅力。他在工作中遇到很多難題但不曾氣餒，相反恰是更加堅定了自己的信念。我們也應該繼承鄧稼先先生的頑強毅力，熱愛學習，不怕失敗。如果我們處于一個困境或迷茫中，99.9%的成功取決于我們是否有足夠的毅力去克服困難。毅力可以使我們忍受痛苦，克服困難，直到成功。
第四段：創(chuàng)新的能力
鄧稼先先生致力于創(chuàng)新科技，他也永遠不滿現有的技術和發(fā)現，都希望能夠推動科學技術的進步。他發(fā)明的有電熱水壺、微量元素遺傳信息探針、先進的造船技術等，所有這些都是在不斷地發(fā)掘和創(chuàng)新中實現的。我們學生也應具備創(chuàng)新能力，勇于嘗試新事物，不斷挑戰(zhàn)自己，創(chuàng)造出屬于自己的成果。在學習中，我們需要注重動手實踐，勤奮努力。只有不斷發(fā)掘和創(chuàng)新，才能不斷提升自己的創(chuàng)新能力，為國家的科技發(fā)展做出更多的貢獻。
第五段：總結
鄧稼先先生是我們心中的榜樣，他留下了珍貴的學術遺產。那種追求、努力并將理想變?yōu)楝F實的奮斗精神，值得我們借鑒。在成長的道路上，應時刻牢記鄧稼先勞模精神中的信念、毅力和創(chuàng)新能力，我們也要不斷探索、研究、嘗試、創(chuàng)新。只有這樣，我們才能廣泛地感受到科技進步的魅力，不斷為新時代的中國貢獻自己的力量。
觀看鄧稼先的心得體會篇四
讀鄧稼先這篇課的時候，我先是憤恨為他感到不值，但在看到鄧稼先制造出原子彈和氫彈時，心中涌起的激動在我心中久久揮灑不去......
他獲得博士學位就立即乘船回了國，從這里我們仿佛感受到了他那時迫切回國的心情是有多么強烈。他，為了讓祖國能重新站起來，重新回到往年的輝煌，為祖國的核武器做出了巨大的`貢獻，但卻默默無聞，讓人不得而知......
他。不顧自己的身體，就算得了重病也不愿放棄重振祖國復興的理想，仍為祖國的國核武器發(fā)展做努力。他。是祖國完全擺脫任人宰割的日子的主要人物。他。是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者。他。是當之無愧的“兩彈元勛”。
他。為祖國作出的巨大貢獻我們應該銘記;是他。把中華民族國防武器引導到了世界先進水平。也是他。讓祖國不再受人欺辱，宰割。還是他。讓我們有機會生活在和平溫馨的環(huán)境里，這一切都是他無私奉獻的結果。
他，把自己的青春獻給了祖國;把自己的費盡心血而取得的成果送給了祖國;就連自己的生命也為了祖國毫不猶豫的投給了祖國。但他卻默默無聞，讓人不得而知......
默默無聞的他。鮮為人知的他。身為兩彈元勛的他。令人敬佩的他。他只不過是一個平凡的他......
觀看鄧稼先的心得體會篇五
今天，我看了一部電影，電影的名字叫《鄧稼先》。這是一部愛國主義故事片。
電影主要講述了鄧稼先從美國留學結束后，回到祖國，一家人過著幸福的生活，但是有一天，上級領導讓鄧稼先承擔設計中國第一顆原子彈的重任，鄧稼先毫不猶豫地答應了。經過他和戰(zhàn)友們的刻苦鉆研，周密計算，歷經兩年之久，中國第一顆原子彈成功地爆破了，鄧稼先的同學楊振寧知道消息后，回國看望鄧稼先，提出一個問題：“中國的第一顆原子彈聽說是由兩個美國人幫助設計的，是真的嗎?”由于工作上的保密要求，鄧稼先默不作聲，后來，周恩來總理知道了這件事，決定讓鄧稼先把事實的真相告訴楊振寧，楊振寧聽到消息后，興奮得流下了熱淚。
看了這部電影，讓我印象最深的是科技越來越發(fā)達了，鄧稼先和他的戰(zhàn)友再次研制成功一枚氫彈，結果發(fā)射后，沒有任何聲響，到底是怎么回事呢?當時急需有人深入發(fā)射現場查看動靜，誰去?鄧稼先不顧危險，一馬當先，和一個司機坐著吉普車來到離發(fā)射現場不遠的地方，車停下后，鄧稼先沒有讓司機陪他一起去，而是孤身冒著生命危險來到發(fā)射現場，鄧稼先看快找到了氫彈沒有爆破的原因，但是同時鄧稼先也受到了強烈的核輻射。
他踉踉蹌蹌地返回到吉普車上，回到了營地。結果，兩年之后，他永遠地離開了我們。
通過這件事情，我覺得鄧稼先是一位熱愛戰(zhàn)友，高度負責的人，我也覺得我自己應該對自己的朋友像鄧稼先對自己的戰(zhàn)友一樣，我的學習應該像鄧稼先對待研制原子彈一樣高度負責，鄧稼先是我的好榜樣。
我決定，等我長大以后，也要向鄧稼先一樣，做一個愛國的、杰出的科學家，為我的祖國做出貢獻。
觀看鄧稼先的心得體會篇六
鄧稼先是一位偉大的科學家和教育家，他在中國現代科學事業(yè)的發(fā)展中做出了不可磨滅的貢獻。他是中國核工業(yè)的奠基人之一，也是國際上最早開始研究高溫等離子體物理的科學家。鄧稼先的成就不僅在于他的科學研究，他還是一位杰出的教育家，致力于培養(yǎng)新一代優(yōu)秀的科學家。
第二段：讀過鄧稼先的書的感受
讀過鄧稼先的書，讓我深深地了解到他對科學和教育事業(yè)的深刻思考和不屈不撓的精神。鄧稼先的書中充滿了他對科學研究的熱情和探索的精神。他一直認為科學研究沒有捷徑可走，只有通過不停的探索、實驗和總結來不斷深化我們的認識。他的教育思想也是非常獨到的，他強調培養(yǎng)學生的基本科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
第三段：鄧稼先的科研精神給我?guī)淼膯⑹?BR> 鄧稼先的科研精神給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹尽Ｋ那趭^和持之以恒的精神是值得我們學習的，他的科研成就背后是無數次實驗的積累，這是我們每一個科學家必須付出的努力。鄧稼先的科學方法也具有啟示，他倡導的“實踐是檢驗真理的唯一標準”這一思想，讓我們深刻認識到在科研過程中實踐的重要性。
第四段：鄧稼先的教育思想對我產生的影響
鄧稼先的教育思想對我也產生了很大的影響。他的教育思想強調對學生基本科學素養(yǎng)的培養(yǎng)，也注重對于學生創(chuàng)新、探究、實踐的培養(yǎng)，這些思想，我認為也適用于當今的教育事業(yè)。我們在教育過程中也應該注重對學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)，同時也要注重他們的實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，讓他們能夠在未來應對不斷變化的環(huán)境。
第五段：總結
鄧稼先是一位在中國科學和教育事業(yè)中具有重要地位的科學家和教育家。他的科研精神和教育思想對我們產生了很大的影響。作為當代的科學工作者和教育工作者，我們要繼承和發(fā)揚鄧稼先的精神，不斷探索、創(chuàng)新，為中國科學事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
觀看鄧稼先的心得體會篇七
鄧稼先是中國著名導演，他的電影作品以細膩的情感和生活的呈現而聞名，深受觀眾喜愛。近日，我有幸觀看了鄧稼先的一部電影，通過影片中的細節(jié)和情感表達，我深受觸動，獲得了一些心得體會。在這篇文章中，我將結合我對電影的觀看和思考，分享我的看法。
第一段：展開背景介紹
首先，我想簡要介紹一下鄧稼先的電影作品。鄧稼先是中國內地電影的代表導演之一，他的作品以獨特的視角和細膩的情感表達著稱。他的電影常常揭示生活中的細節(jié)，展現人性的復雜和純真，并通過情感的碰撞喚醒觀眾內心的共鳴。每一部鄧稼先的作品都深深吸引著觀眾，促使他們思考人生、關注社會。
第二段：影片中情感的細膩呈現
在觀看鄧稼先的電影期間，我深深感受到了他對情感的細膩呈現。無論是愛情、友情還是家庭關系，鄧稼先都能夠通過細膩的鏡頭語言和真實的表演，將情感真實地展現給觀眾。電影中的人物角色有血有肉，他們的情感流露幾乎觸及了每個人內心最深的角落，令觀眾為之動容。鄧稼先用他獨特的創(chuàng)作方式，將情感的細膩呈現得淋漓盡致。
第三段：情感碰撞的思考
在鄧稼先的電影中，情感的碰撞是常常出現的，它讓觀眾思考人性的復雜和純真。通過對電影中的角色和情節(jié)的思考，我深刻體會到了情感的碰撞對人們的影響。情感的碰撞不僅能讓人明白自己的內心想法和感受，更能激發(fā)起人們內心深處的欲望和追求。鄧稼先通過他的電影將這種情感碰撞表現得淋漓盡致，讓觀眾在思考中體驗到人生的本質。
第四段：關注人性的復雜
通過觀看鄧稼先的電影，我對人性的復雜有了更深入的認識。他的作品不僅接觸到了人們內心最柔軟的地方，更通過展現人們復雜的情感和相互交織的關系，讓觀眾感受到人性的多樣性和矛盾性。每個角色都有自己的內心世界，而他們在電影中的沖突和互動讓觀眾意識到人性的復雜是無法簡單定義和理解的。鄧稼先通過他獨特的敘事方式，讓觀眾對人性有了更為深入的認識。
第五段：引發(fā)觀眾的思考和共鳴
最后，鄧稼先的電影不僅富有意義，更引發(fā)了觀眾的思考和共鳴。他用他的電影語言喚醒了觀眾的內心，激發(fā)了他們對于生活和人性的思考。觀眾不僅僅是被動的接受影片，而是主動地思考和感受，與電影的世界產生互動。鄧稼先的電影鼓勵觀眾反思和探索人生，換位思考和同理心被激發(fā)出來，這也是他作品深受觀眾喜愛的原因之一。
總結：通過觀看鄧稼先的電影，我體會到了他對情感的細膩呈現、情感碰撞的思考、人性的復雜和引發(fā)觀眾思考的能力。鄧稼先的電影不僅僅是娛樂，更是對人性和生活的一次思索和探索。他能夠用他的電影喚起觀眾內心的共鳴，引發(fā)觀眾對于自身和周圍世界的思考。作為觀眾，我由衷地感受到了鄧稼先電影帶給我的震撼和感動，也希望他的作品能夠繼續(xù)影響和啟發(fā)更多的人們。
觀看鄧稼先的心得體會篇八
鄧稼先，是一位具有傳奇色彩的電影導演，他的電影作品總是給人以深刻的思考和影響。近日，我有幸觀看了鄧稼先的電影作品，并對其深入思考，產生了許多感悟和體會。從其中幾部代表作出發(fā)，我將從情感刻畫、社會意義、技術呈現、藝術手法和人物形象等方面，對鄧稼先電影進行分析和總結。
首先，鄧稼先的電影作品在情感刻畫方面表現出色。他善于通過細膩的表情和動作，傳達出人物內心的糾結與掙扎。例如在《春光燦爛豬八戒》中，鄧稼先通過豬八戒一角的扮演，將自己的生活感悟融入到角色中，呈現出真實而深刻的內心世界。觀影過程中，我被豬八戒那種痛苦、自卑、無奈的情緒所打動，感受到了人物的真實性。
其次，鄧稼先的電影作品具有深刻的社會意義。他總是通過諷刺和幽默的手法，剖析社會現象和人性的扭曲。在《煎餅決定論》中，鄧稼先以一個煎餅攤主的角色，揭示了現實社會中的不公平與人情冷暖。他用平凡的故事，探討了如何在逆境中保持正義與善良的力量，喚起了觀眾對現實社會問題的思考。
再次，鄧稼先在技術呈現上具有創(chuàng)新精神。他善于運用動感的剪輯手法和艷麗的色彩搭配，創(chuàng)造出獨特的電影風格。在《龍的傳人》中，鄧稼先將中國傳統(tǒng)文化和現代化元素相結合，通過高速鏡頭和特殊效果，創(chuàng)造出令人目眩神迷的視覺效果。觀影過程中，我被片中那些華麗的舞蹈和驚險的打斗場面所吸引，感受到了鄧稼先在技術呈現方面的獨特才華。
此外，鄧稼先的電影作品也展現了精湛的藝術手法。他善于運用隱喻和象征，深入探討人性和社會問題。例如在《大話西游之大圣娶親》中，鄧稼先以西游記為原型，以孫悟空的愛情故事為主線，巧妙地表達了對自由與真愛的追求。觀影過程中，我感受到了鄧稼先對于傳統(tǒng)文化的尊重和獨到的解讀，使得電影具有了更深層次的藝術內涵。
最后，鄧稼先創(chuàng)作的電影作品所塑造的人物形象也令人難以忘懷。他善于塑造立體的人物形象，每一個角色都獨具特色，給觀眾留下了深刻的印象。例如在《無敵幸運星》中，鄧稼先通過飾演的角色，展現了一個擁有愛與勇氣的普通人。觀影過程中，我被角色的堅強與樂觀所感染，對于生活也產生了更多的勇氣和希望。
總之，鄧稼先的電影作品給我?guī)砹撕芏嗨伎己陀|動。他的電影不僅僅是一種娛樂方式，更是一種傳遞思想和啟示的媒介。通過情感刻畫、社會意義、技術呈現、藝術手法和人物形象等方面的分析，我們可以看到鄧稼先創(chuàng)作的電影作品的獨特魅力和深遠影響。鄧稼先的電影讓我認識到電影是一種強大的藝術形式，它能夠引發(fā)人們內心的共鳴和思考。期待能夠繼續(xù)關注鄧稼先的電影作品，進一步領略他的藝術魅力。
觀看鄧稼先的心得體會篇九
鄧稼先是中國電影的重要代表人物之一，其電影作品以其深刻的社會觀察和獨特的審美視角而聞名。近日，我觀看了鄧稼先的一部經典作品，并深深被其所傳達的思想和情感所觸動。本文將從電影的整體結構、情節(jié)展開、表演、導演手法以及主題深度幾個方面，對我觀看這部電影的心得體會進行總結。
首先，鄧稼先電影的整體結構緊湊而完整。電影的起承轉合合理有序，情節(jié)跌宕起伏，觀眾完全沉浸其中，沒有一絲的冗長和拖沓感。例如，在電影的開始部分，鄧稼先通過描繪主人公的家庭生活和社會環(huán)境，迅速為觀眾展現了故事的背景，并傳遞出一個珍貴的價值觀念。整部電影緊湊有力地打動了人們的心靈，并引發(fā)了許多深入的思考。
其次，情節(jié)展開精彩紛呈，引人入勝。在電影中，鄧稼先巧妙地設定了多個引人注目的故事線，讓觀眾無法預測劇情的發(fā)展。這種緊張的情節(jié)安排為電影增添了無盡的懸念和吸引力。觀眾不禁為主人公的遭遇而神經緊繃，情感上與角色產生共鳴。尤其是在一些高潮部分，鄧稼先的處理方式更是巧妙細膩，讓人看得心頭一緊，情緒隨著電影的進展忐忑不安，直到最后一刻才得以舒緩。這種情節(jié)的安排充分體現了鄧稼先在敘事方面的精湛技巧。
再者，鄧稼先電影中的表演也是其成功之一。演員們的表演充滿了真實感和細膩之處，他們能夠準確地表達角色的情緒，并且與角色完美地融為一體。在電影中，每一個角色都給人留下了深刻的印象，他們的表演力帶給觀眾強烈的感官沖擊。特別值得一提的是，鄧稼先的電影總是能夠找到合適的演員來扮演每個角色，使得故事更加真實可信。演員們的出色演技為電影的成功加分不少。
另外，鄧稼先的導演手法也為電影增色不少。他善于利用攝影、音效以及剪輯等手段來呈現故事中的細節(jié)和情感。攝影的運用使得每一個畫面都充滿了美感，給觀眾帶來強烈的視覺震撼；音效的加入讓人更加身臨其境，加強了觀影的代入感；剪輯的處理使得故事節(jié)奏緊湊有力，使得觀眾完全沉浸在電影的世界中。這些導演手法的運用讓電影更加生動有趣，更加引人入勝。
最后，鄧稼先電影的主題深度令人稱贊。通過電影，鄧稼先反映了社會的陰暗面和不公平現象，關注人文關懷和社會正義。他以酸楚的目光看待現實，在電影中通過細膩的敘事和刻畫展現了人物的內心動態(tài)和成長歷程。觀眾通過與電影中的角色共鳴，思考與生活和社會有關的一系列問題，對社會現象產生了深刻思考，在一定程度上推動了社會的進步和發(fā)展。
總之，觀看鄧稼先的電影給我留下了深刻的印象。他的電影作品中展示出的深厚思想，獨特的視覺呈現和豐富的情感內涵，令觀眾為之傾倒。鄧稼先的電影不僅僅是娛樂，更是一部承載著深刻思考和社會關懷的作品。這位偉大的導演通過他的電影，引導和影響了一代人的價值觀念和思想意識，留下了一部中國電影史上不可磨滅的篇章。
觀看鄧稼先的心得體會篇十
鄧稼先，著名的科學家和工程師，他對于中國的科技事業(yè)做出了很大的貢獻，而他的經歷也讓我們能夠更好地了解到科學研究的艱辛和重要性。在讀過他的書籍之后，我深感他對于科學的執(zhí)著追求和創(chuàng)新精神的推崇。本文將談論我從鄧稼先的書籍中學到的知識和體會。
第二段：對于科學研究的執(zhí)著追求
鄧稼先在他的著作中展現了對于科學研究的無盡熱愛和執(zhí)著追求。他在多次實驗失敗和困境之中，仍然堅持不斷地探索創(chuàng)新，尋求成功的機會。這種執(zhí)著的精神是科技領域中至關重要的，因為只有對于科學的執(zhí)著追求，才能在科技創(chuàng)新領域中真正的取得優(yōu)勢和突破。
第三段：創(chuàng)新精神的重要性
鄧稼先對于創(chuàng)新精神的推崇也是他著作中另一重要的主題。在他的工作和研究中，他始終是一位跨學科的科學家和工程師，始終追求創(chuàng)新和突破，為這個世界帶來了很多不平凡的成果和驚人的科技突破。創(chuàng)新精神的重要性在現代社會中不斷顯現，科技創(chuàng)新的熱潮也在不斷發(fā)展，而對于鄧稼先的創(chuàng)新精神的學習和實踐，對于我們的科技創(chuàng)新事業(yè)也有很大的幫助。
第四段：學習模仿與超越
在學習鄧稼先的教誨和哲學思想之中，要注重學習他的創(chuàng)新精神和學術熱情，而為了使我們的學習更有效，還需要通過模仿和超越部分鄧稼先的學術思考方式和工作方法，為我們的學習和科技工作注入更多的創(chuàng)新和活力。鄧稼先的學習之道有很多可以借鑒的地方，而對于我們的學術工作和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。
第五段：對于鄧稼先的總結
鄧稼先雖然已經離開了我們，但是他的學識成果和哲學思想依然存在。在讀過他的書籍之后，我對于他的人生哲學和創(chuàng)新思維有了更深刻的了解，對于我的職業(yè)發(fā)展和學習生涯都有很大的啟發(fā)和幫助。鄧稼先的著作充滿了獨特而豐富的思想和方法，對于需要深入研究科學研究的學者們來說是一本不可或缺的經典之作。
觀看鄧稼先的心得體會篇十一
鄧稼先先生是我國著名的物理學家和科學家之一，為我國的科技事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻。他的科學研究精神和嚴謹治學的態(tài)度不僅是我們學習的榜樣，更是我們作為一名優(yōu)秀青年的追求目標。在讀完鄧稼先先生的相關著作之后，我不僅有了新的科學認識，也對于人生、事業(yè)等方面有了更深刻的思考。
第二段：鄧稼先先生的成就和科學精神
鄧稼先先生是我國物理學領域的開拓者之一，他主導或參與了建立我國“兩彈一星”的科研團隊，獲得過許多重大的科研成果。他的科學研究精神也為后來的科學家們樹立了典范，在他的身上，我們看到了不畏艱難、堅毅不拔、嚴謹治學的科學精神。鄧稼先先生倡導的是科學創(chuàng)新，他要求科學家們沒有停止發(fā)現新現象和解決新問題的沖動。所有有知識的人，都應該對新技術提出自己的想法并投身于具有挑戰(zhàn)性的科學研究中。
第三段：鄧稼先先生的治學態(tài)度
作為一名科學家，鄧稼先先生一直秉持著嚴謹治學的態(tài)度。同時，他也十分強調對實際問題的關注和實踐能力的鍛煉。一直以來，鄧先生都不斷強調的是務求對問題的研究盡可能深刻和透徹。 對于科學家來說，態(tài)度研究是一種精神追求。在這一過程中，可以挖掘研究領域的新知識，從而不斷向前發(fā)展。
第四段：鄧稼先先生的啟示和我自己的思考
鄧稼先先生作為我國杰出的物理學家，為我們樹立了科學研究的典范。他提出的嚴謹治學的態(tài)度對于我們青年人來說也是一種啟示。而我自己在讀完鄧稼先先生的相關書籍之后，也對自己的學習、事業(yè)和生活進行了深入的思考。我深刻意識到，我的人生道路上，一定要不忘初心，始終堅持對知識的探索和追求。同時，鄧稼先先生的嚴謹治學態(tài)度也讓我感到，一個優(yōu)秀的人應該在所有事情上都保持極高要求，做到不留后悔的人生。
第五段：結論
鄧稼先先生的學術成就和嚴謹治學的科學精神都給我們帶來了很大的啟示。在讀完鄧稼先先生的相關著作之后，我的科學認識不僅得到了提升，而且我對于自己的學習、事業(yè)和生活也有了深刻的思考。我相信，在未來的人生道路上，我一定會以鄧稼先先生的學術精神為指引，不畏艱難，追求卓越。
觀看鄧稼先的心得體會篇十二
鄧稼先是中國著名的科學家和教育家，他是中國第一顆原子彈和氫彈的主要設計者之一，也是中國科學院院士和原子能科學研究所的創(chuàng)始人之一。鄧稼先先生為中國的科技發(fā)展作出了巨大的貢獻，不但開創(chuàng)了中國的核科學事業(yè)，而且也為推進中國科技事業(yè)的發(fā)展建立了重要橋梁。讀鄧稼先的科研思想，深深地感受到他的嚴謹精神和敬業(yè)態(tài)度，這給我們今后的學習和生活提供了深刻啟示。
第二部分：認識鄧稼先先生
鄧稼先是中國非常著名的科學家和教育家，也是中國的科研事業(yè)的奠基人之一。他不但是中國第一個獲得原子能科學研究領域博士學位的人，而且也是中國第一個主持了實現核反應堆的研究和實驗的人。鄧稼先的科研工作涉及到很多領域，不但在原子能領域取得了杰出的成就，而且在電子學、計算機科學、半導體物理、以及機械工程等領域也有深入的研究和經驗。鄧稼先的科研成果不僅受到了國內的贊譽，而且在國際科學界也產生了廣泛的影響。
第三部分：學習鄧稼先的嚴謹精神
鄧稼先的學術成就有力地證明了它的科學性和實用性。鄧稼先在工作中十分注重精確的實驗和計算，對于每一步的實驗過程都進行了詳細記錄和分析，這才使得他在實驗結果的分析和解釋中具備很高的可信度和實用性。鄧稼先認為，科學發(fā)展的根本在于科學家嚴謹的研究態(tài)度和正派的行為準則，這一點對于我們今后從事科研工作或者其他職業(yè)中都有很好的啟示作用。鄧稼先的科研成就憑借著他的處事思維，憑借著他的學術思想，這才為他贏得了赫赫聲名。因此，我們今后也要深刻體會鄧稼先的嚴謹精神和為人處事的原則。
第四部分：感受鄧稼先的敬業(yè)精神
鄧稼先是一個十分敬業(yè)的科學家。他熱愛自己的工作，并將實現中國自主發(fā)展的理想放在了首位。他為了科研付出了很多的心血和汗水，透過科技的發(fā)展，他也從未間斷自己的追求。鄧稼先的敬業(yè)精神是一種真誠和熱情，這讓我們深刻地理解到，熱愛自己的職業(yè)，追求事業(yè)的前途，都需要敬業(yè)的精神去支持和推動。因此，鮮花常開的心態(tài)，對于每一位職業(yè)人士都十分重要。
第五部分：總結
鄧稼先是中國科技事業(yè)的著名代表之一，他的科研成果和思想帶給了世界很多的驚喜和啟示。鄧稼先的科學研究理念也對我們今后的職業(yè)生涯和學術道路都會產生很好的幫助。鄧稼先的嚴謹精神和敬業(yè)精神是我們今后在事業(yè)上的追求和認真鉆研的寶貴財富，也是我們日常生活中的良好榜樣。因此，我們要繼承鄧稼先的精神，通到己砥礪奮斗，在這個科技發(fā)展的時代中，為了實現我們自己的理想和追求，為了宏揚我們自己的青春旋律，一定要把鄧稼先的學術態(tài)度和積極進取的風格發(fā)揚光大。
觀看鄧稼先的心得體會篇十三
鄧稼先，中國的大科學家，我國航天事業(yè)的重要奠基人之一，其在科學研究和技術攻關中的卓越貢獻和不懈追求精神，深深影響和激勵著一代代中華兒女。作為一名普通的職場人，了解鄧稼先的勞動事跡，我們可以從中汲取精神力量，堅定自己的職業(yè)追求，做出更加出色的成績。
第二段：鄧稼先的勞動事跡
鄧稼先是我國最早一批航天科學家之一，成為了一批真正掌握了飛行動力學和航空動力學科學理論，并能夠獨立進行科研的人才。在工作的60多年間，鄧稼先主持研制了我國第一枚空空導彈、導彈腰部設備系統(tǒng)等項目，同時成為了我國第一枚人造衛(wèi)星“東方紅一號”的總指揮，這一項工作被譽為中國航天事業(yè)的重要奠基之一。
第三段：鄧稼先的工作精神
鄧稼先的科學研究和技術攻關精神，非常值得我們職場人員學習和借鑒。鄧稼先始終把研究工作和工程應用緊密結合起來，不斷地實踐和探索，在科技創(chuàng)新過程中接受了無數次高強度、高風險的挑戰(zhàn)和考驗。此外，鄧稼先在整個研發(fā)流程中，注重細節(jié)控制，要求下屬進行全面、詳細的考慮與驗證，不放過任何一個環(huán)節(jié)。他還提倡多學科協(xié)同、團隊合作，樹立了忘我奉獻，攻克難關，傳承科技精神的典范。
第四段：借鑒鄧稼先的工作精神
鄧稼先的工作精神，雖然在當時具有一定的專業(yè)特殊性，但是在今天的職場環(huán)境下，依然具有很高的示范意義。我們可以借鑒鄧稼先所倡導的多學科協(xié)同、團隊合作的工作理念，深化團隊合作，攜手攻克難關，在工作中實現技術突破和創(chuàng)新。我們也可以借鑒鄧稼先對細節(jié)控制的特別關注和要求，每一個細節(jié)都需要從嚴考慮，避免失誤和漏洞。此外，我們還可以從鄧稼先的精神中學到無私奉獻，堅韌不拔的品質，保持對工作的熱情，迎接變化和挑戰(zhàn)。
第五段：結語
鄧稼先是我國航天科學事業(yè)的重要奠基人之一，他的勞動事跡和工作精神對職場人員有很高的示范作用和借鑒意義。我們應該從他的精神中學習領悟，加強自身能力和素質，不斷進行自我完善和提高，勇攀事業(yè)的新高峰。
觀看鄧稼先的心得體會篇十四
鄧稼先是中國近代著名的科學家，他以卓越的科學研究成果和毅力、刻苦的工作方式成為了一代勞模。其工作中的勞模精神也深深地影響著當今的人們，從鄧稼先身上我們可以學到許多值得借鑒的生活和工作經驗。本文從鄧稼先的勞模精神角度，通過分析他的人生感悟、創(chuàng)新思維、工作方式、卓越成果以及影響力等五個方面，來闡述鄧稼先對我們的啟示和警示。
一、人生感悟
鄧稼先一生不斷追求突破，在努力創(chuàng)造，探索世界中，形成了他的人生感悟：對科學的狂熱和絕望的堅守，對團結協(xié)作的珍視和感悟生命的寶貴等等。這些感悟雖然看似都是他個人的事情，但是在我們的工作和生活中也可以得到借鑒。我們需要在追求未來中，堅守信念，死守初心?？吹蓴?，珍惜身邊親人和合作伙伴，樂觀面對困難。
二、創(chuàng)新思維
從鄧稼先的業(yè)績表現來看，他最重要的貢獻是在航空航天領域的科學技術研究和創(chuàng)新方面。鄧稼先不斷追求卓越, 創(chuàng)造性地探索, 堅決走自主創(chuàng)新道路，使中國在航空發(fā)動機領域獲得了舉世矚目的成就。這種創(chuàng)新思維是鼓勵我們在自己的工作領域中更加勇于探索，在“模仿”之路上不斷追求“創(chuàng)新”，創(chuàng)造自己的核心競爭力。
三、工作方式
鄧稼先是全國上下向著的勤工儉學者。他在理論知識的積累和實踐科研的工作中，體現了“三十年河東、三十年河西”的精神，為自己的國家和行業(yè)作出了杰出的貢獻。這就是勞模的工作方式：工作中不斷學習，不斷進步，在學習過程中發(fā)現問題，然后針對問題解決方案，在工作過程中發(fā)現問題并解決問題。這種方法也可以應用到我們的工作和生活中。
四、卓越成果
鄧稼先一生拼搏，成功創(chuàng)造多項重大成果。先后主持國家科研項目，在飛機發(fā)動機、火箭發(fā)動機、溫度計制造等領域均取得了重大突破。其業(yè)績驕人，成為人們眼中的科學大師，這得益于他的自主創(chuàng)新和不斷突破領域邊界的勇氣。我們追求卓越成果的過程也同樣需要堅定的信念，敢于探索和拼搏，去迎接挑戰(zhàn)和珍惜成長。
五、影響力
鄧稼先在中國的科學研究領域中留下了深遠的影響。他成為當今世界航空航天醫(yī)學和工程界的標志性人物。當今中國航空航天事業(yè)得以迅速發(fā)展，立足于世界，也因此得益于鄧稼先的先驅之路。他敢于擔當，奉獻自我，通過自己的人生和事業(yè)詮釋著勞模的品格，讓我們有了從他身上汲取精神力量的理由。
總之，鄧稼先為我們留下了寶貴的精神財富。他一生奮斗， 深深影響了人們對勞動和創(chuàng)作的態(tài)度和認識。這種勞模精神不僅在當今中國的科學和技術領域中發(fā)揚光大，而且也給我們的工作和生活帶來了啟示。在新時期，我們更需要不忘初心，勇于創(chuàng)新，以不斷超越自己的勞模精神為指引，向著夢想的遠方不斷前行。
觀看鄧稼先的心得體會篇十五
“一代巨匠，譜寫中國強國之夢。兩彈元勛，照亮世界歷史天空?！痹趹c祝黨的89歲生日之際，集團公司黨委組織觀看了愛國主義史詩獻禮片《鄧稼先》，廣大黨員共同接受了一次心靈的滌蕩。
影片借助簡潔的場景、樸實的語言、入微的細節(jié)，真實還原出這位“中國原子彈之父”的至愛真情。他為中國“兩彈一星”事業(yè)貢獻了畢生精力，鞠躬盡瘁，死而后已，從他身上集中體現出赤誠的愛國情感、不屈不撓的奮斗精神、淡薄名利的無私奉獻和勇于創(chuàng)造的事業(yè)追求，實實在在打動了我們的心。
能夠成為大師，本身的經歷定是足以被稱之為“風云”或者“傳奇”的，鄧稼先就是這樣的傳奇。心懷強國夢想的他，早已將個人的名利得失置之度外，甘愿隱姓埋名于戈壁荒漠，一扎就是數十年，環(huán)境惡劣超出常人想象。但他為了神圣的事業(yè)，義無反顧選擇了堅忍。國家要“放一個大炮仗”，組織上嚴格要求他對外界甚至是自己至親的家人都不能透露半點風聲，他深知利害，忍了下來;原子彈爆炸成功，他不能照相留下終身遺憾，不能發(fā)表研究成果，更無法與親朋好友分享喜悅，他嚴守秘密，忍了下來;明明是為國家立了大功的人，卻因為這不能說的秘密被抄家以致連累妻子兒女，他心痛且疚，還是忍了下來;美籍華僑楊振寧教授回國探親，他被點名參加接待，面對大名鼎鼎的諾貝爾獎得主的熱情關切，他依然是恪守紀律，訥訥地推說“不知道”、“不方便”。昔日同窗好友，今日遭遇反差如此鮮明，旁人看著心酸，他仍舊可以淡然地搪塞過去?？墒窃凇爸袊脑訌椔犝f有兩個美國人的幫助”這樣的問題上也不得不含糊其辭，卻讓他悶悶不樂，“感到不舒服”，因為這嚴重傷及的是他最珍視的民族精神和中國氣節(jié)!幸好周恩來總理及時作出了明確指示，鄧稼先連夜寫信告訴楊振寧：“中國的原子彈氫彈全部都是由中國人自己研制成的，沒有一個外國人參加?！别T行晚宴上，楊振寧看到這封特快專遞來的信，激動得泣不成聲。那一刻，我們讀懂了“中國心”的涵義，更為無數像鄧稼先這樣“中國的脊梁”式知識分子而揚眉吐氣。
心有大事業(yè)，成就大目標。世人看見的多是壯麗輝煌的果實，又有幾個人能了解這過程的曲折艱辛。一個人如果沒有堅定的信仰，朝著既定目標堅持不懈的努力，歷經磨難終不改其志，無怨無悔奉獻畢生，又怎能成就這偉大神圣的事業(yè)呢?鄧稼先作為老一輩科技工作者的典范和楷模，雖然他經歷的時代已經過去，但他的精神永遠不會過時。大音希聲，大象無形。與他的寬廣無私相比，當前倍受職場白領追捧的“杜拉拉”們內心里那點卑微的一己之私，恐怕是要自慚到塵埃里去的。浮華時代，我們更需要向鄧稼先學習，繼承發(fā)揚“兩彈一星”的精神財富，踏實做人，認真做事，頂得住壓力，耐得住寂寞，的人受得起委屈。
觀看鄧稼先的心得體會篇十六
鄧稼先是中國近代著名的科技工作者和中國計算機事業(yè)的開創(chuàng)者，他以其扎實的學術功底、卓越的科技創(chuàng)新和深厚的愛國情懷贏得了人民的尊重和愛戴。在鄧稼先勞動事跡中，我們不僅能夠了解到他是如何利用自己的知識和技能服務國家和人民的，更能夠從他的行動中汲取到前行的力量和靈感。
第一段：鄧稼先的勞動創(chuàng)業(yè)精神
鄧稼先是一個充滿勞動創(chuàng)業(yè)精神的人，他不僅主導了多個科技項目的研究和開發(fā)，還積極推進了科技企業(yè)的發(fā)展。鄧稼先一直堅持自主創(chuàng)新和技術升級，不斷的研發(fā)出具有中國特色的科技成果，其中包括中國第一臺電子計算機和中國第一臺核潛艇。鄧稼先的勞動創(chuàng)業(yè)精神可以激勵我們在工作中也要腳踏實地、勇于創(chuàng)新，不斷提升自己和企業(yè)的發(fā)展。
第二段：鄧稼先對弱勢群體的關愛
鄧稼先一生秉持著“自強不息，愛國報國”的信念，他始終牢記著為人民服務的初心，特別是對弱勢群體的關懷和幫助。鄧稼先患有近視、聽力衰退等多種疾病，但他一直鼓勵自己和身邊的人要堅持勞動和學習，要擁有追求人生價值的精神。鄧稼先的關愛和身體力行可以啟示我們要在日常生活中多關注弱勢群體，幫助需要幫助的人，并在追求人生價值的過程中，堅持不懈地努力奮斗。
第三段：鄧稼先的卓越成就
鄧稼先是中國的科技巨匠，他不僅為我國的軍工事業(yè)做出了巨大貢獻，更是為我國的工業(yè)發(fā)展做出了卓越成就。無論是當年制造中國第一臺電子計算機，還是親自研發(fā)中國第一臺核潛艇，鄧稼先都表現出了驚人的才能和卓越的創(chuàng)新能力。鄧稼先的卓越成就可以鼓舞我們追求卓越，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能，不畏困難，持之以恒地推進事業(yè)的發(fā)展。
第四段：鄧稼先的國家情懷
鄧稼先熱愛祖國，深知科技創(chuàng)新對國家和民族的發(fā)展至關重要。他多次強調，科技領域是國家發(fā)展的關鍵，必須立足于國家需求，為國家的繁榮富強和人民生活的幸福出一份力。鄧稼先的國家情懷可以啟發(fā)我們要牢固樹立“國家利益高于一切”的信念，把祖國的繁榮和人民的福祉作為自己的使命，為祖國和人民的發(fā)展出一份力。
第五段：鄧稼先的人格魅力
鄧稼先一生廉潔奉公，為人正直誠信，他始終做到心無旁騖地為國家和人民服務。他的人格魅力和道德操守成為后人所敬仰和學習的楷模?！熬\所至，金石為開”，鄧稼先的人格力量啟示我們要保持高尚的道德情操，以超凡的人格魅力和道義之力化解困難和障礙，為實現偉大的夢想不懈努力。
結論：鄧稼先勞動事跡在今天仍然有著深刻的意義和影響。他的完美人生詮釋了勤奮進取、為人民服務、創(chuàng)新求變、報國奉獻這些優(yōu)秀品質和精神。希望我們能夠深刻領會鄧稼先的精神追求和人生價值，發(fā)揚光大優(yōu)秀品質，為實現中國夢不斷奮斗。
觀看鄧稼先的心得體會篇十七
鄧稼先和馬蘭花開是中國科學家鄧稼先在太空實驗室中進行的一項實驗。鄧稼先通過種植馬蘭花，希望驗證在微重力環(huán)境中是否能夠實現植物的正常生長。馬蘭花開所獲得的成果成為中國航天領域重要的突破，也展現了鄧稼先卓越的科學研究能力和使命感。
第二段：鄧稼先馬蘭花開背后的挑戰(zhàn)
鄧稼先馬蘭花開的背后隱藏著巨大的挑戰(zhàn)。首先，太空實驗室的微重力環(huán)境對植物的生長有著嚴峻的限制，這需要鄧稼先進行大量的實踐和實驗才能夠找到合適的解決方法。其次，植物在太空環(huán)境中面臨著能源和養(yǎng)分的極大缺乏，如何解決這些問題也是鄧稼先需要面對的難題。最后，馬蘭花的種植本身就涉及到對植物學的深入研究和理解，鄧稼先需要充分發(fā)揮自己的科學知識和技術能力。
第三段：鄧稼先馬蘭花開的意義
鄧稼先馬蘭花開的成功不僅僅是科學上的突破，更是對中國航天事業(yè)的重大貢獻。首先，馬蘭花開標志著中國在太空生態(tài)系統(tǒng)研究方面取得了重要進展，為未來的深空探索奠定了堅實的基礎。其次，這一成果也昭示著我國在航天科技領域的實力和競爭力，向世界展示了中國科學家的智慧和能力。最重要的是，作為一名科學家，鄧稼先通過馬蘭花開的實驗，傳遞了自己對科學事業(yè)的熱愛和追求的精神，激勵著更多年輕人投身到科學研究中。
第四段：鄧稼先馬蘭花開的啟示
鄧稼先馬蘭花開的實驗提供了許多啟示。首先，它告訴我們只要有足夠的熱情和堅持，就能夠克服科學研究中的各種難題。鄧稼先花費了大量時間和精力，不斷進行實驗和嘗試，最終才成功地培育出馬蘭花。其次，它提醒我們保護和發(fā)展科學教育的重要性。只有通過培養(yǎng)更多的科學家，才能夠推動科技發(fā)展，并為人類社會帶來更多的福祉。最后，它也向世人展示了中國科技實力的崛起，激勵著更多的人投身到科學和技術創(chuàng)新的領域。
第五段：個人感受和總結
通過學習鄧稼先馬蘭花開的事跡，我深受啟發(fā)。鄧稼先以他對科學事業(yè)的熱愛和對人類未來的關注，不畏艱辛，不停止探索的精神，為中國航天科技做出了巨大的貢獻。作為年輕一代，我們應該以鄧稼先的精神為榜樣，努力學習科學知識，發(fā)揚創(chuàng)新精神，在各自的領域中做出自己的貢獻。與此同時，我們也應該關注科學教育的發(fā)展，鼓勵更多的年輕人投身到科學研究中。只有如此，我們才能夠共同推動科技進步，為人類創(chuàng)造更美好的未來。
總結：鄧稼先馬蘭花開的事跡讓我們看到了科學家們?yōu)榱送苿涌萍歼M步所做出的努力和付出。鄧稼先通過他的研究，展示了中國科學家的智慧和能力，激勵了更多人投身到科學研究中。我們應該以鄧稼先為榜樣，努力學習科學知識，發(fā)揚創(chuàng)新精神，為人類的未來做出自己的貢獻。
觀看鄧稼先的心得體會篇十八
鄧稼先，是中國現代航空航天科技的奠基人之一，他的勞動事跡銘刻在中國科技群體與全國人民的心中?；仡權嚰谙鹊膭趧邮论E，讓我深深地感受到“三個臭皮匠賽過諸葛亮”的道理：嚴謹治學、不怕艱苦、鍥而不舍的精神，是每個人需要學習的品質。
首先，鄧稼先的嚴謹治學讓我深受啟示。在鄧稼先的科研中，他十分注重科學實驗，要求科研人員掌握每一項技術細節(jié)，而不是籠統(tǒng)地理解科學理論。例如，“兩彈、一星”炸彈、導彈制造，鄧稼先曾親自指導，多次親自模擬實驗，查找問題。這種嚴謹治學精神，讓鄧稼先的研究取得了巨大的成果。這啟示我們，在學習時不能輕易地放棄基礎，只有通過鞏固基礎，才能順利達成目標。
其次，鄧稼先不怕艱苦的精神，激勵了我堅韌不拔。1960年代初中國國內的條件十分惡劣，與國外相比，中國的工廠和研究院十分落后，鄧稼先決定果斷回國，并在艱苦的條件中開展工作。此時鄧稼先身為中國核武器制造的核心人物，卻要遵守嚴格的封鎖規(guī)定，對于這樣的難題鄧稼先并沒有放棄，反而不斷地尋找解決辦法。鄧稼先面對困難的堅韌精神，讓我明白：只有頑強的毅力才能推動事業(yè)的發(fā)展，不能因為困難而輕易放棄。
第三，鄧稼先鍥而不舍精神，是我們在生活和學習中都需要擁有的品質。從基礎研究到“兩彈一星”，從神舟五號到月球探測，每一項成就都離不開重復試驗的不斷錘煉。由此可見，成就有時并不是一個大家關注的瞬間，而是源于日復一日，鍥而不舍地、堅定而勇敢地努力。通過長期積累、反復實踐，才能使一項科技最終成功。
第四，鄧稼先的企業(yè)家精神值得學習。在中國搞科技，資金、設備都十分缺乏，然而鄧稼先還是鼓勵大家發(fā)揮創(chuàng)意，積極創(chuàng)新，耗費大力氣推動原材料細節(jié)、質量完善，盡可能地降低成本。這種激勵人心的企業(yè)家精神，讓科研人員能夠更好地解放思維，燃起創(chuàng)新之火，將資寶中的成果加以推廣和應用。這啟發(fā)我們，在困難面前，不要局限于固有想法，要勇敢嘗試，不斷創(chuàng)新。
最后，鄧稼先始終秉承的是以科學、光榮、人民為準則。他倡導獨立創(chuàng)新，堅決拒絕“抄襲”、“山寨”的行為，從而把中國自主研究、自主創(chuàng)新、自主生產的明確理念深植國人心中。這種強調科學、光榮、人民為準則的做法，體現了鄧稼先的高度思想、精神和追求，這也啟示了我們，不論我們是從事什么樣的工作，都要始終以國家和人民的需要為中心。
總之，鄧稼先留下來的科技遺產及其勞動事跡，深深地影響了中國的科技界，并且融入了中國文化的底蘊中。鄧稼先優(yōu)秀的嚴謹治學、不怕艱苦、鍥而不舍的精神、企業(yè)家精神以及強調科學、光榮、人民為準則的做法，是我們在今后的學習和工作中要積極擁有和踐行的品質。只有把鄧稼先的勞動事跡及其科研精神轉化為自己學習和工作的奮斗目標，才能更好地走向成功的人生之路。
觀看鄧稼先的心得體會篇一
鄧稼先是中國現代科學的開創(chuàng)者之一，他在多個學科領域的貢獻讓人敬仰。我最近讀了一些鄧稼先的書籍，深受啟發(fā)。在這篇文章中，我想分享我對鄧稼先所講述的科學和生命哲學的認識和體會。
第二段：科學與創(chuàng)新
鄧稼先是一位天才的科學家和創(chuàng)新家，他開創(chuàng)了多個學科領域。他的創(chuàng)新思維模式和對問題的獨特看法，讓他找到了許多突破性的解決方案。這讓我深刻領會創(chuàng)新的意義，即勇于嘗試新的思維方式和解決方案，為自己和對社會帶來新的成果。
第三段：勇于追求夢想
鄧稼先從年輕時就對科學表現出濃厚的興趣，并從事了一生的探索和研究工作。他在科學和技術領域有著顯著的創(chuàng)新成就，成為全球重要科學家之一，同時他在生命哲學方面的探討、關注生命的可持續(xù)發(fā)展等方面也具有引領性。鄧稼先的經歷讓我們看到追求夢想，執(zhí)著追求的精神，讓我懂得了只有不斷地向自己的目標努力，才能真正實現個人和社會的進步和繁榮。
第四段：融合人文與技術
鄧稼先不僅是一位科學家，同時也是一位充滿人文情懷的思想家。從他創(chuàng)造性地開創(chuàng)了土木工程學科，到對現代工業(yè)技術的發(fā)展，鄧稼先都強調融合人文與技術的理念。他將科學與幾何、哲學等人文科學結合，提出了一系列科學理論與思想，讓我們看到了科技與人文之間的互動、影響與共榮。這激勵著我在工作中也要注意思想的創(chuàng)新，注重綜合性和創(chuàng)造性的質變，并且在技術所屬領域的同時，要有人文素養(yǎng)，注重人性和社會的關切。
第五段：結論
通過閱讀鄧稼先的書籍，我深刻領會到科學探索所依賴的創(chuàng)新、人文和追求夢想等精神內涵，受到了啟示和激勵。回顧鄧稼先的一生，他的思想和理論有著非凡的影響力，可以說是中國現代科技和思想發(fā)展史上的一個重要人物。我們要在更深層次上認識到他的貢獻，學習他的精神，傳承他的倡導，為我們祖國的科技創(chuàng)新和社會發(fā)展做出我們自己的貢獻。
觀看鄧稼先的心得體會篇二
鄧稼先是我國科學家中的一位杰出人物，他是中科院物理研究所的創(chuàng)始人之一，也是我國的著名物理學家和教育家。他的科學研究成果和教育貢獻在我國科教領域都有很大的影響。在讀了鄧稼先的一些論文和教育思想后，我深深地感受到了他對于科學精神和人才培養(yǎng)的重視，以及這些觀念對于我國科技事業(yè)發(fā)展的重要性。
第二段：對鄧稼先的科學思想進行解讀
鄧稼先在科學研究上一直追求的是唯物主義物理學，他具備了執(zhí)著精神和一定的科學家的因素，他的思想中充滿了對于科學探索的熱情和獨立思考的能力。鄧稼先重視實踐和理論相結合的方法，將物理學的探索望遠鏡放得非常遠，對于科學格言“一切從實踐出發(fā)”給予極高的評價與參考價值，為他在物理學研究上提供了很大的有益啟示。
第三段：對鄧稼先人才培養(yǎng)思想的探討
鄧稼先在教育工作上也有著卓越的成就。在人才培養(yǎng)方面，他強調學生的自主思考能力和獨立思考能力，并著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，注重將理論知識與實際應用相結合，尤其是將人文主義和科學技術相結合。他認為一個人要成為一個真正的科學家，需要具有強烈的事業(yè)心和追求卓越的能力，具備良好的進取心和發(fā)展?jié)撃?，注重知識的獲取和成長的過程，在培養(yǎng)人才方面樹立了良好的榜樣。
第四段：談對鄧稼先思想的認同和應用
在今天的社會中，鄧稼先的思想和思想方法仍然具有非常重要的意義。我們應該美化科學精神，維護學術自由和民主，注重推廣科學教育，在人才培養(yǎng)方面也應該遵循鄧稼先的思路，培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新能力，這將幫助我們培養(yǎng)更多的未來人才，促進我國科技事業(yè)的發(fā)展。
第五段：總結
鄧稼先是我國物理學和教育領域的一位杰出人物，他在科學研究和人才培養(yǎng)上的成就為我們提供了很好的啟示。他激揚了科學精神，提出了一些富有啟發(fā)性的觀點，在為科學研究和人才培養(yǎng)做出杰出貢獻的同時，也給我們今后的科學事業(yè)發(fā)展提出了更多的有益啟示。我們應該從中學習，深入了解，進一步發(fā)揚和推廣鄧稼先思想，為我們建設更加繁榮和富強的中國做出應有的貢獻。
觀看鄧稼先的心得體會篇三
鄧稼先是我國著名的科學家之一，也是中國科技事業(yè)的杰出代表。他擁有著創(chuàng)新的頭腦和頑強的意志，他通過不懈的努力和不斷的創(chuàng)新，成就了中國科學事業(yè)的輝煌和偉大。他的勞模精神也深深地影響著我們，今天我來談談我對鄧稼先勞模精神的心得體會。
第二段：堅定的信念
鄧稼先先生在自己的人生中始終堅信科技是國家強大的支撐。他通過自己的努力，不斷鉆研科學技術，在自己的領域里不斷創(chuàng)新，通過自己的實踐不斷為國家的科技事業(yè)做出貢獻。我們學生也應該堅定自己的信念，踏實努力，不斷努力提升自己的能力和水平，為國家的發(fā)展做出貢獻。只有堅定的信念才能戰(zhàn)勝困難，實現理想。
第三段：頑強的毅力
鄧稼先先生一生的追求都離不開他的頑強毅力。他在工作中遇到很多難題但不曾氣餒，相反恰是更加堅定了自己的信念。我們也應該繼承鄧稼先先生的頑強毅力，熱愛學習，不怕失敗。如果我們處于一個困境或迷茫中，99.9%的成功取決于我們是否有足夠的毅力去克服困難。毅力可以使我們忍受痛苦，克服困難，直到成功。
第四段：創(chuàng)新的能力
鄧稼先先生致力于創(chuàng)新科技，他也永遠不滿現有的技術和發(fā)現，都希望能夠推動科學技術的進步。他發(fā)明的有電熱水壺、微量元素遺傳信息探針、先進的造船技術等，所有這些都是在不斷地發(fā)掘和創(chuàng)新中實現的。我們學生也應具備創(chuàng)新能力，勇于嘗試新事物，不斷挑戰(zhàn)自己，創(chuàng)造出屬于自己的成果。在學習中，我們需要注重動手實踐，勤奮努力。只有不斷發(fā)掘和創(chuàng)新，才能不斷提升自己的創(chuàng)新能力，為國家的科技發(fā)展做出更多的貢獻。
第五段：總結
鄧稼先先生是我們心中的榜樣，他留下了珍貴的學術遺產。那種追求、努力并將理想變?yōu)楝F實的奮斗精神，值得我們借鑒。在成長的道路上，應時刻牢記鄧稼先勞模精神中的信念、毅力和創(chuàng)新能力，我們也要不斷探索、研究、嘗試、創(chuàng)新。只有這樣，我們才能廣泛地感受到科技進步的魅力，不斷為新時代的中國貢獻自己的力量。
觀看鄧稼先的心得體會篇四
讀鄧稼先這篇課的時候，我先是憤恨為他感到不值，但在看到鄧稼先制造出原子彈和氫彈時，心中涌起的激動在我心中久久揮灑不去......
他獲得博士學位就立即乘船回了國，從這里我們仿佛感受到了他那時迫切回國的心情是有多么強烈。他，為了讓祖國能重新站起來，重新回到往年的輝煌，為祖國的核武器做出了巨大的`貢獻，但卻默默無聞，讓人不得而知......
他。不顧自己的身體，就算得了重病也不愿放棄重振祖國復興的理想，仍為祖國的國核武器發(fā)展做努力。他。是祖國完全擺脫任人宰割的日子的主要人物。他。是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者。他。是當之無愧的“兩彈元勛”。
他。為祖國作出的巨大貢獻我們應該銘記;是他。把中華民族國防武器引導到了世界先進水平。也是他。讓祖國不再受人欺辱，宰割。還是他。讓我們有機會生活在和平溫馨的環(huán)境里，這一切都是他無私奉獻的結果。
他，把自己的青春獻給了祖國;把自己的費盡心血而取得的成果送給了祖國;就連自己的生命也為了祖國毫不猶豫的投給了祖國。但他卻默默無聞，讓人不得而知......
默默無聞的他。鮮為人知的他。身為兩彈元勛的他。令人敬佩的他。他只不過是一個平凡的他......
觀看鄧稼先的心得體會篇五
今天，我看了一部電影，電影的名字叫《鄧稼先》。這是一部愛國主義故事片。
電影主要講述了鄧稼先從美國留學結束后，回到祖國，一家人過著幸福的生活，但是有一天，上級領導讓鄧稼先承擔設計中國第一顆原子彈的重任，鄧稼先毫不猶豫地答應了。經過他和戰(zhàn)友們的刻苦鉆研，周密計算，歷經兩年之久，中國第一顆原子彈成功地爆破了，鄧稼先的同學楊振寧知道消息后，回國看望鄧稼先，提出一個問題：“中國的第一顆原子彈聽說是由兩個美國人幫助設計的，是真的嗎?”由于工作上的保密要求，鄧稼先默不作聲，后來，周恩來總理知道了這件事，決定讓鄧稼先把事實的真相告訴楊振寧，楊振寧聽到消息后，興奮得流下了熱淚。
看了這部電影，讓我印象最深的是科技越來越發(fā)達了，鄧稼先和他的戰(zhàn)友再次研制成功一枚氫彈，結果發(fā)射后，沒有任何聲響，到底是怎么回事呢?當時急需有人深入發(fā)射現場查看動靜，誰去?鄧稼先不顧危險，一馬當先，和一個司機坐著吉普車來到離發(fā)射現場不遠的地方，車停下后，鄧稼先沒有讓司機陪他一起去，而是孤身冒著生命危險來到發(fā)射現場，鄧稼先看快找到了氫彈沒有爆破的原因，但是同時鄧稼先也受到了強烈的核輻射。
他踉踉蹌蹌地返回到吉普車上，回到了營地。結果，兩年之后，他永遠地離開了我們。
通過這件事情，我覺得鄧稼先是一位熱愛戰(zhàn)友，高度負責的人，我也覺得我自己應該對自己的朋友像鄧稼先對自己的戰(zhàn)友一樣，我的學習應該像鄧稼先對待研制原子彈一樣高度負責，鄧稼先是我的好榜樣。
我決定，等我長大以后，也要向鄧稼先一樣，做一個愛國的、杰出的科學家，為我的祖國做出貢獻。
觀看鄧稼先的心得體會篇六
鄧稼先是一位偉大的科學家和教育家，他在中國現代科學事業(yè)的發(fā)展中做出了不可磨滅的貢獻。他是中國核工業(yè)的奠基人之一，也是國際上最早開始研究高溫等離子體物理的科學家。鄧稼先的成就不僅在于他的科學研究，他還是一位杰出的教育家，致力于培養(yǎng)新一代優(yōu)秀的科學家。
第二段：讀過鄧稼先的書的感受
讀過鄧稼先的書，讓我深深地了解到他對科學和教育事業(yè)的深刻思考和不屈不撓的精神。鄧稼先的書中充滿了他對科學研究的熱情和探索的精神。他一直認為科學研究沒有捷徑可走，只有通過不停的探索、實驗和總結來不斷深化我們的認識。他的教育思想也是非常獨到的，他強調培養(yǎng)學生的基本科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
第三段：鄧稼先的科研精神給我?guī)淼膯⑹?BR> 鄧稼先的科研精神給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹尽Ｋ那趭^和持之以恒的精神是值得我們學習的，他的科研成就背后是無數次實驗的積累，這是我們每一個科學家必須付出的努力。鄧稼先的科學方法也具有啟示，他倡導的“實踐是檢驗真理的唯一標準”這一思想，讓我們深刻認識到在科研過程中實踐的重要性。
第四段：鄧稼先的教育思想對我產生的影響
鄧稼先的教育思想對我也產生了很大的影響。他的教育思想強調對學生基本科學素養(yǎng)的培養(yǎng)，也注重對于學生創(chuàng)新、探究、實踐的培養(yǎng)，這些思想，我認為也適用于當今的教育事業(yè)。我們在教育過程中也應該注重對學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)，同時也要注重他們的實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，讓他們能夠在未來應對不斷變化的環(huán)境。
第五段：總結
鄧稼先是一位在中國科學和教育事業(yè)中具有重要地位的科學家和教育家。他的科研精神和教育思想對我們產生了很大的影響。作為當代的科學工作者和教育工作者，我們要繼承和發(fā)揚鄧稼先的精神，不斷探索、創(chuàng)新，為中國科學事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
觀看鄧稼先的心得體會篇七
鄧稼先是中國著名導演，他的電影作品以細膩的情感和生活的呈現而聞名，深受觀眾喜愛。近日，我有幸觀看了鄧稼先的一部電影，通過影片中的細節(jié)和情感表達，我深受觸動，獲得了一些心得體會。在這篇文章中，我將結合我對電影的觀看和思考，分享我的看法。
第一段：展開背景介紹
首先，我想簡要介紹一下鄧稼先的電影作品。鄧稼先是中國內地電影的代表導演之一，他的作品以獨特的視角和細膩的情感表達著稱。他的電影常常揭示生活中的細節(jié)，展現人性的復雜和純真，并通過情感的碰撞喚醒觀眾內心的共鳴。每一部鄧稼先的作品都深深吸引著觀眾，促使他們思考人生、關注社會。
第二段：影片中情感的細膩呈現
在觀看鄧稼先的電影期間，我深深感受到了他對情感的細膩呈現。無論是愛情、友情還是家庭關系，鄧稼先都能夠通過細膩的鏡頭語言和真實的表演，將情感真實地展現給觀眾。電影中的人物角色有血有肉，他們的情感流露幾乎觸及了每個人內心最深的角落，令觀眾為之動容。鄧稼先用他獨特的創(chuàng)作方式，將情感的細膩呈現得淋漓盡致。
第三段：情感碰撞的思考
在鄧稼先的電影中，情感的碰撞是常常出現的，它讓觀眾思考人性的復雜和純真。通過對電影中的角色和情節(jié)的思考，我深刻體會到了情感的碰撞對人們的影響。情感的碰撞不僅能讓人明白自己的內心想法和感受，更能激發(fā)起人們內心深處的欲望和追求。鄧稼先通過他的電影將這種情感碰撞表現得淋漓盡致，讓觀眾在思考中體驗到人生的本質。
第四段：關注人性的復雜
通過觀看鄧稼先的電影，我對人性的復雜有了更深入的認識。他的作品不僅接觸到了人們內心最柔軟的地方，更通過展現人們復雜的情感和相互交織的關系，讓觀眾感受到人性的多樣性和矛盾性。每個角色都有自己的內心世界，而他們在電影中的沖突和互動讓觀眾意識到人性的復雜是無法簡單定義和理解的。鄧稼先通過他獨特的敘事方式，讓觀眾對人性有了更為深入的認識。
第五段：引發(fā)觀眾的思考和共鳴
最后，鄧稼先的電影不僅富有意義，更引發(fā)了觀眾的思考和共鳴。他用他的電影語言喚醒了觀眾的內心，激發(fā)了他們對于生活和人性的思考。觀眾不僅僅是被動的接受影片，而是主動地思考和感受，與電影的世界產生互動。鄧稼先的電影鼓勵觀眾反思和探索人生，換位思考和同理心被激發(fā)出來，這也是他作品深受觀眾喜愛的原因之一。
總結：通過觀看鄧稼先的電影，我體會到了他對情感的細膩呈現、情感碰撞的思考、人性的復雜和引發(fā)觀眾思考的能力。鄧稼先的電影不僅僅是娛樂，更是對人性和生活的一次思索和探索。他能夠用他的電影喚起觀眾內心的共鳴，引發(fā)觀眾對于自身和周圍世界的思考。作為觀眾，我由衷地感受到了鄧稼先電影帶給我的震撼和感動，也希望他的作品能夠繼續(xù)影響和啟發(fā)更多的人們。
觀看鄧稼先的心得體會篇八
鄧稼先，是一位具有傳奇色彩的電影導演，他的電影作品總是給人以深刻的思考和影響。近日，我有幸觀看了鄧稼先的電影作品，并對其深入思考，產生了許多感悟和體會。從其中幾部代表作出發(fā)，我將從情感刻畫、社會意義、技術呈現、藝術手法和人物形象等方面，對鄧稼先電影進行分析和總結。
首先，鄧稼先的電影作品在情感刻畫方面表現出色。他善于通過細膩的表情和動作，傳達出人物內心的糾結與掙扎。例如在《春光燦爛豬八戒》中，鄧稼先通過豬八戒一角的扮演，將自己的生活感悟融入到角色中，呈現出真實而深刻的內心世界。觀影過程中，我被豬八戒那種痛苦、自卑、無奈的情緒所打動，感受到了人物的真實性。
其次，鄧稼先的電影作品具有深刻的社會意義。他總是通過諷刺和幽默的手法，剖析社會現象和人性的扭曲。在《煎餅決定論》中，鄧稼先以一個煎餅攤主的角色，揭示了現實社會中的不公平與人情冷暖。他用平凡的故事，探討了如何在逆境中保持正義與善良的力量，喚起了觀眾對現實社會問題的思考。
再次，鄧稼先在技術呈現上具有創(chuàng)新精神。他善于運用動感的剪輯手法和艷麗的色彩搭配，創(chuàng)造出獨特的電影風格。在《龍的傳人》中，鄧稼先將中國傳統(tǒng)文化和現代化元素相結合，通過高速鏡頭和特殊效果，創(chuàng)造出令人目眩神迷的視覺效果。觀影過程中，我被片中那些華麗的舞蹈和驚險的打斗場面所吸引，感受到了鄧稼先在技術呈現方面的獨特才華。
此外，鄧稼先的電影作品也展現了精湛的藝術手法。他善于運用隱喻和象征，深入探討人性和社會問題。例如在《大話西游之大圣娶親》中，鄧稼先以西游記為原型，以孫悟空的愛情故事為主線，巧妙地表達了對自由與真愛的追求。觀影過程中，我感受到了鄧稼先對于傳統(tǒng)文化的尊重和獨到的解讀，使得電影具有了更深層次的藝術內涵。
最后，鄧稼先創(chuàng)作的電影作品所塑造的人物形象也令人難以忘懷。他善于塑造立體的人物形象，每一個角色都獨具特色，給觀眾留下了深刻的印象。例如在《無敵幸運星》中，鄧稼先通過飾演的角色，展現了一個擁有愛與勇氣的普通人。觀影過程中，我被角色的堅強與樂觀所感染，對于生活也產生了更多的勇氣和希望。
總之，鄧稼先的電影作品給我?guī)砹撕芏嗨伎己陀|動。他的電影不僅僅是一種娛樂方式，更是一種傳遞思想和啟示的媒介。通過情感刻畫、社會意義、技術呈現、藝術手法和人物形象等方面的分析，我們可以看到鄧稼先創(chuàng)作的電影作品的獨特魅力和深遠影響。鄧稼先的電影讓我認識到電影是一種強大的藝術形式，它能夠引發(fā)人們內心的共鳴和思考。期待能夠繼續(xù)關注鄧稼先的電影作品，進一步領略他的藝術魅力。
觀看鄧稼先的心得體會篇九
鄧稼先是中國電影的重要代表人物之一，其電影作品以其深刻的社會觀察和獨特的審美視角而聞名。近日，我觀看了鄧稼先的一部經典作品，并深深被其所傳達的思想和情感所觸動。本文將從電影的整體結構、情節(jié)展開、表演、導演手法以及主題深度幾個方面，對我觀看這部電影的心得體會進行總結。
首先，鄧稼先電影的整體結構緊湊而完整。電影的起承轉合合理有序，情節(jié)跌宕起伏，觀眾完全沉浸其中，沒有一絲的冗長和拖沓感。例如，在電影的開始部分，鄧稼先通過描繪主人公的家庭生活和社會環(huán)境，迅速為觀眾展現了故事的背景，并傳遞出一個珍貴的價值觀念。整部電影緊湊有力地打動了人們的心靈，并引發(fā)了許多深入的思考。
其次，情節(jié)展開精彩紛呈，引人入勝。在電影中，鄧稼先巧妙地設定了多個引人注目的故事線，讓觀眾無法預測劇情的發(fā)展。這種緊張的情節(jié)安排為電影增添了無盡的懸念和吸引力。觀眾不禁為主人公的遭遇而神經緊繃，情感上與角色產生共鳴。尤其是在一些高潮部分，鄧稼先的處理方式更是巧妙細膩，讓人看得心頭一緊，情緒隨著電影的進展忐忑不安，直到最后一刻才得以舒緩。這種情節(jié)的安排充分體現了鄧稼先在敘事方面的精湛技巧。
再者，鄧稼先電影中的表演也是其成功之一。演員們的表演充滿了真實感和細膩之處，他們能夠準確地表達角色的情緒，并且與角色完美地融為一體。在電影中，每一個角色都給人留下了深刻的印象，他們的表演力帶給觀眾強烈的感官沖擊。特別值得一提的是，鄧稼先的電影總是能夠找到合適的演員來扮演每個角色，使得故事更加真實可信。演員們的出色演技為電影的成功加分不少。
另外，鄧稼先的導演手法也為電影增色不少。他善于利用攝影、音效以及剪輯等手段來呈現故事中的細節(jié)和情感。攝影的運用使得每一個畫面都充滿了美感，給觀眾帶來強烈的視覺震撼；音效的加入讓人更加身臨其境，加強了觀影的代入感；剪輯的處理使得故事節(jié)奏緊湊有力，使得觀眾完全沉浸在電影的世界中。這些導演手法的運用讓電影更加生動有趣，更加引人入勝。
最后，鄧稼先電影的主題深度令人稱贊。通過電影，鄧稼先反映了社會的陰暗面和不公平現象，關注人文關懷和社會正義。他以酸楚的目光看待現實，在電影中通過細膩的敘事和刻畫展現了人物的內心動態(tài)和成長歷程。觀眾通過與電影中的角色共鳴，思考與生活和社會有關的一系列問題，對社會現象產生了深刻思考，在一定程度上推動了社會的進步和發(fā)展。
總之，觀看鄧稼先的電影給我留下了深刻的印象。他的電影作品中展示出的深厚思想，獨特的視覺呈現和豐富的情感內涵，令觀眾為之傾倒。鄧稼先的電影不僅僅是娛樂，更是一部承載著深刻思考和社會關懷的作品。這位偉大的導演通過他的電影，引導和影響了一代人的價值觀念和思想意識，留下了一部中國電影史上不可磨滅的篇章。
觀看鄧稼先的心得體會篇十
鄧稼先，著名的科學家和工程師，他對于中國的科技事業(yè)做出了很大的貢獻，而他的經歷也讓我們能夠更好地了解到科學研究的艱辛和重要性。在讀過他的書籍之后，我深感他對于科學的執(zhí)著追求和創(chuàng)新精神的推崇。本文將談論我從鄧稼先的書籍中學到的知識和體會。
第二段：對于科學研究的執(zhí)著追求
鄧稼先在他的著作中展現了對于科學研究的無盡熱愛和執(zhí)著追求。他在多次實驗失敗和困境之中，仍然堅持不斷地探索創(chuàng)新，尋求成功的機會。這種執(zhí)著的精神是科技領域中至關重要的，因為只有對于科學的執(zhí)著追求，才能在科技創(chuàng)新領域中真正的取得優(yōu)勢和突破。
第三段：創(chuàng)新精神的重要性
鄧稼先對于創(chuàng)新精神的推崇也是他著作中另一重要的主題。在他的工作和研究中，他始終是一位跨學科的科學家和工程師，始終追求創(chuàng)新和突破，為這個世界帶來了很多不平凡的成果和驚人的科技突破。創(chuàng)新精神的重要性在現代社會中不斷顯現，科技創(chuàng)新的熱潮也在不斷發(fā)展，而對于鄧稼先的創(chuàng)新精神的學習和實踐，對于我們的科技創(chuàng)新事業(yè)也有很大的幫助。
第四段：學習模仿與超越
在學習鄧稼先的教誨和哲學思想之中，要注重學習他的創(chuàng)新精神和學術熱情，而為了使我們的學習更有效，還需要通過模仿和超越部分鄧稼先的學術思考方式和工作方法，為我們的學習和科技工作注入更多的創(chuàng)新和活力。鄧稼先的學習之道有很多可以借鑒的地方，而對于我們的學術工作和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。
第五段：對于鄧稼先的總結
鄧稼先雖然已經離開了我們，但是他的學識成果和哲學思想依然存在。在讀過他的書籍之后，我對于他的人生哲學和創(chuàng)新思維有了更深刻的了解，對于我的職業(yè)發(fā)展和學習生涯都有很大的啟發(fā)和幫助。鄧稼先的著作充滿了獨特而豐富的思想和方法，對于需要深入研究科學研究的學者們來說是一本不可或缺的經典之作。
觀看鄧稼先的心得體會篇十一
鄧稼先先生是我國著名的物理學家和科學家之一，為我國的科技事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻。他的科學研究精神和嚴謹治學的態(tài)度不僅是我們學習的榜樣，更是我們作為一名優(yōu)秀青年的追求目標。在讀完鄧稼先先生的相關著作之后，我不僅有了新的科學認識，也對于人生、事業(yè)等方面有了更深刻的思考。
第二段：鄧稼先先生的成就和科學精神
鄧稼先先生是我國物理學領域的開拓者之一，他主導或參與了建立我國“兩彈一星”的科研團隊，獲得過許多重大的科研成果。他的科學研究精神也為后來的科學家們樹立了典范，在他的身上，我們看到了不畏艱難、堅毅不拔、嚴謹治學的科學精神。鄧稼先先生倡導的是科學創(chuàng)新，他要求科學家們沒有停止發(fā)現新現象和解決新問題的沖動。所有有知識的人，都應該對新技術提出自己的想法并投身于具有挑戰(zhàn)性的科學研究中。
第三段：鄧稼先先生的治學態(tài)度
作為一名科學家，鄧稼先先生一直秉持著嚴謹治學的態(tài)度。同時，他也十分強調對實際問題的關注和實踐能力的鍛煉。一直以來，鄧先生都不斷強調的是務求對問題的研究盡可能深刻和透徹。 對于科學家來說，態(tài)度研究是一種精神追求。在這一過程中，可以挖掘研究領域的新知識，從而不斷向前發(fā)展。
第四段：鄧稼先先生的啟示和我自己的思考
鄧稼先先生作為我國杰出的物理學家，為我們樹立了科學研究的典范。他提出的嚴謹治學的態(tài)度對于我們青年人來說也是一種啟示。而我自己在讀完鄧稼先先生的相關書籍之后，也對自己的學習、事業(yè)和生活進行了深入的思考。我深刻意識到，我的人生道路上，一定要不忘初心，始終堅持對知識的探索和追求。同時，鄧稼先先生的嚴謹治學態(tài)度也讓我感到，一個優(yōu)秀的人應該在所有事情上都保持極高要求，做到不留后悔的人生。
第五段：結論
鄧稼先先生的學術成就和嚴謹治學的科學精神都給我們帶來了很大的啟示。在讀完鄧稼先先生的相關著作之后，我的科學認識不僅得到了提升，而且我對于自己的學習、事業(yè)和生活也有了深刻的思考。我相信，在未來的人生道路上，我一定會以鄧稼先先生的學術精神為指引，不畏艱難，追求卓越。
觀看鄧稼先的心得體會篇十二
鄧稼先是中國著名的科學家和教育家，他是中國第一顆原子彈和氫彈的主要設計者之一，也是中國科學院院士和原子能科學研究所的創(chuàng)始人之一。鄧稼先先生為中國的科技發(fā)展作出了巨大的貢獻，不但開創(chuàng)了中國的核科學事業(yè)，而且也為推進中國科技事業(yè)的發(fā)展建立了重要橋梁。讀鄧稼先的科研思想，深深地感受到他的嚴謹精神和敬業(yè)態(tài)度，這給我們今后的學習和生活提供了深刻啟示。
第二部分：認識鄧稼先先生
鄧稼先是中國非常著名的科學家和教育家，也是中國的科研事業(yè)的奠基人之一。他不但是中國第一個獲得原子能科學研究領域博士學位的人，而且也是中國第一個主持了實現核反應堆的研究和實驗的人。鄧稼先的科研工作涉及到很多領域，不但在原子能領域取得了杰出的成就，而且在電子學、計算機科學、半導體物理、以及機械工程等領域也有深入的研究和經驗。鄧稼先的科研成果不僅受到了國內的贊譽，而且在國際科學界也產生了廣泛的影響。
第三部分：學習鄧稼先的嚴謹精神
鄧稼先的學術成就有力地證明了它的科學性和實用性。鄧稼先在工作中十分注重精確的實驗和計算，對于每一步的實驗過程都進行了詳細記錄和分析，這才使得他在實驗結果的分析和解釋中具備很高的可信度和實用性。鄧稼先認為，科學發(fā)展的根本在于科學家嚴謹的研究態(tài)度和正派的行為準則，這一點對于我們今后從事科研工作或者其他職業(yè)中都有很好的啟示作用。鄧稼先的科研成就憑借著他的處事思維，憑借著他的學術思想，這才為他贏得了赫赫聲名。因此，我們今后也要深刻體會鄧稼先的嚴謹精神和為人處事的原則。
第四部分：感受鄧稼先的敬業(yè)精神
鄧稼先是一個十分敬業(yè)的科學家。他熱愛自己的工作，并將實現中國自主發(fā)展的理想放在了首位。他為了科研付出了很多的心血和汗水，透過科技的發(fā)展，他也從未間斷自己的追求。鄧稼先的敬業(yè)精神是一種真誠和熱情，這讓我們深刻地理解到，熱愛自己的職業(yè)，追求事業(yè)的前途，都需要敬業(yè)的精神去支持和推動。因此，鮮花常開的心態(tài)，對于每一位職業(yè)人士都十分重要。
第五部分：總結
鄧稼先是中國科技事業(yè)的著名代表之一，他的科研成果和思想帶給了世界很多的驚喜和啟示。鄧稼先的科學研究理念也對我們今后的職業(yè)生涯和學術道路都會產生很好的幫助。鄧稼先的嚴謹精神和敬業(yè)精神是我們今后在事業(yè)上的追求和認真鉆研的寶貴財富，也是我們日常生活中的良好榜樣。因此，我們要繼承鄧稼先的精神，通到己砥礪奮斗，在這個科技發(fā)展的時代中，為了實現我們自己的理想和追求，為了宏揚我們自己的青春旋律，一定要把鄧稼先的學術態(tài)度和積極進取的風格發(fā)揚光大。
觀看鄧稼先的心得體會篇十三
鄧稼先，中國的大科學家，我國航天事業(yè)的重要奠基人之一，其在科學研究和技術攻關中的卓越貢獻和不懈追求精神，深深影響和激勵著一代代中華兒女。作為一名普通的職場人，了解鄧稼先的勞動事跡，我們可以從中汲取精神力量，堅定自己的職業(yè)追求，做出更加出色的成績。
第二段：鄧稼先的勞動事跡
鄧稼先是我國最早一批航天科學家之一，成為了一批真正掌握了飛行動力學和航空動力學科學理論，并能夠獨立進行科研的人才。在工作的60多年間，鄧稼先主持研制了我國第一枚空空導彈、導彈腰部設備系統(tǒng)等項目，同時成為了我國第一枚人造衛(wèi)星“東方紅一號”的總指揮，這一項工作被譽為中國航天事業(yè)的重要奠基之一。
第三段：鄧稼先的工作精神
鄧稼先的科學研究和技術攻關精神，非常值得我們職場人員學習和借鑒。鄧稼先始終把研究工作和工程應用緊密結合起來，不斷地實踐和探索，在科技創(chuàng)新過程中接受了無數次高強度、高風險的挑戰(zhàn)和考驗。此外，鄧稼先在整個研發(fā)流程中，注重細節(jié)控制，要求下屬進行全面、詳細的考慮與驗證，不放過任何一個環(huán)節(jié)。他還提倡多學科協(xié)同、團隊合作，樹立了忘我奉獻，攻克難關，傳承科技精神的典范。
第四段：借鑒鄧稼先的工作精神
鄧稼先的工作精神，雖然在當時具有一定的專業(yè)特殊性，但是在今天的職場環(huán)境下，依然具有很高的示范意義。我們可以借鑒鄧稼先所倡導的多學科協(xié)同、團隊合作的工作理念，深化團隊合作，攜手攻克難關，在工作中實現技術突破和創(chuàng)新。我們也可以借鑒鄧稼先對細節(jié)控制的特別關注和要求，每一個細節(jié)都需要從嚴考慮，避免失誤和漏洞。此外，我們還可以從鄧稼先的精神中學到無私奉獻，堅韌不拔的品質，保持對工作的熱情，迎接變化和挑戰(zhàn)。
第五段：結語
鄧稼先是我國航天科學事業(yè)的重要奠基人之一，他的勞動事跡和工作精神對職場人員有很高的示范作用和借鑒意義。我們應該從他的精神中學習領悟，加強自身能力和素質，不斷進行自我完善和提高，勇攀事業(yè)的新高峰。
觀看鄧稼先的心得體會篇十四
鄧稼先是中國近代著名的科學家，他以卓越的科學研究成果和毅力、刻苦的工作方式成為了一代勞模。其工作中的勞模精神也深深地影響著當今的人們，從鄧稼先身上我們可以學到許多值得借鑒的生活和工作經驗。本文從鄧稼先的勞模精神角度，通過分析他的人生感悟、創(chuàng)新思維、工作方式、卓越成果以及影響力等五個方面，來闡述鄧稼先對我們的啟示和警示。
一、人生感悟
鄧稼先一生不斷追求突破，在努力創(chuàng)造，探索世界中，形成了他的人生感悟：對科學的狂熱和絕望的堅守，對團結協(xié)作的珍視和感悟生命的寶貴等等。這些感悟雖然看似都是他個人的事情，但是在我們的工作和生活中也可以得到借鑒。我們需要在追求未來中，堅守信念，死守初心?？吹蓴?，珍惜身邊親人和合作伙伴，樂觀面對困難。
二、創(chuàng)新思維
從鄧稼先的業(yè)績表現來看，他最重要的貢獻是在航空航天領域的科學技術研究和創(chuàng)新方面。鄧稼先不斷追求卓越, 創(chuàng)造性地探索, 堅決走自主創(chuàng)新道路，使中國在航空發(fā)動機領域獲得了舉世矚目的成就。這種創(chuàng)新思維是鼓勵我們在自己的工作領域中更加勇于探索，在“模仿”之路上不斷追求“創(chuàng)新”，創(chuàng)造自己的核心競爭力。
三、工作方式
鄧稼先是全國上下向著的勤工儉學者。他在理論知識的積累和實踐科研的工作中，體現了“三十年河東、三十年河西”的精神，為自己的國家和行業(yè)作出了杰出的貢獻。這就是勞模的工作方式：工作中不斷學習，不斷進步，在學習過程中發(fā)現問題，然后針對問題解決方案，在工作過程中發(fā)現問題并解決問題。這種方法也可以應用到我們的工作和生活中。
四、卓越成果
鄧稼先一生拼搏，成功創(chuàng)造多項重大成果。先后主持國家科研項目，在飛機發(fā)動機、火箭發(fā)動機、溫度計制造等領域均取得了重大突破。其業(yè)績驕人，成為人們眼中的科學大師，這得益于他的自主創(chuàng)新和不斷突破領域邊界的勇氣。我們追求卓越成果的過程也同樣需要堅定的信念，敢于探索和拼搏，去迎接挑戰(zhàn)和珍惜成長。
五、影響力
鄧稼先在中國的科學研究領域中留下了深遠的影響。他成為當今世界航空航天醫(yī)學和工程界的標志性人物。當今中國航空航天事業(yè)得以迅速發(fā)展，立足于世界，也因此得益于鄧稼先的先驅之路。他敢于擔當，奉獻自我，通過自己的人生和事業(yè)詮釋著勞模的品格，讓我們有了從他身上汲取精神力量的理由。
總之，鄧稼先為我們留下了寶貴的精神財富。他一生奮斗， 深深影響了人們對勞動和創(chuàng)作的態(tài)度和認識。這種勞模精神不僅在當今中國的科學和技術領域中發(fā)揚光大，而且也給我們的工作和生活帶來了啟示。在新時期，我們更需要不忘初心，勇于創(chuàng)新，以不斷超越自己的勞模精神為指引，向著夢想的遠方不斷前行。
觀看鄧稼先的心得體會篇十五
“一代巨匠，譜寫中國強國之夢。兩彈元勛，照亮世界歷史天空?！痹趹c祝黨的89歲生日之際，集團公司黨委組織觀看了愛國主義史詩獻禮片《鄧稼先》，廣大黨員共同接受了一次心靈的滌蕩。
影片借助簡潔的場景、樸實的語言、入微的細節(jié)，真實還原出這位“中國原子彈之父”的至愛真情。他為中國“兩彈一星”事業(yè)貢獻了畢生精力，鞠躬盡瘁，死而后已，從他身上集中體現出赤誠的愛國情感、不屈不撓的奮斗精神、淡薄名利的無私奉獻和勇于創(chuàng)造的事業(yè)追求，實實在在打動了我們的心。
能夠成為大師，本身的經歷定是足以被稱之為“風云”或者“傳奇”的，鄧稼先就是這樣的傳奇。心懷強國夢想的他，早已將個人的名利得失置之度外，甘愿隱姓埋名于戈壁荒漠，一扎就是數十年，環(huán)境惡劣超出常人想象。但他為了神圣的事業(yè)，義無反顧選擇了堅忍。國家要“放一個大炮仗”，組織上嚴格要求他對外界甚至是自己至親的家人都不能透露半點風聲，他深知利害，忍了下來;原子彈爆炸成功，他不能照相留下終身遺憾，不能發(fā)表研究成果，更無法與親朋好友分享喜悅，他嚴守秘密，忍了下來;明明是為國家立了大功的人，卻因為這不能說的秘密被抄家以致連累妻子兒女，他心痛且疚，還是忍了下來;美籍華僑楊振寧教授回國探親，他被點名參加接待，面對大名鼎鼎的諾貝爾獎得主的熱情關切，他依然是恪守紀律，訥訥地推說“不知道”、“不方便”。昔日同窗好友，今日遭遇反差如此鮮明，旁人看著心酸，他仍舊可以淡然地搪塞過去?？墒窃凇爸袊脑訌椔犝f有兩個美國人的幫助”這樣的問題上也不得不含糊其辭，卻讓他悶悶不樂，“感到不舒服”，因為這嚴重傷及的是他最珍視的民族精神和中國氣節(jié)!幸好周恩來總理及時作出了明確指示，鄧稼先連夜寫信告訴楊振寧：“中國的原子彈氫彈全部都是由中國人自己研制成的，沒有一個外國人參加?！别T行晚宴上，楊振寧看到這封特快專遞來的信，激動得泣不成聲。那一刻，我們讀懂了“中國心”的涵義，更為無數像鄧稼先這樣“中國的脊梁”式知識分子而揚眉吐氣。
心有大事業(yè)，成就大目標。世人看見的多是壯麗輝煌的果實，又有幾個人能了解這過程的曲折艱辛。一個人如果沒有堅定的信仰，朝著既定目標堅持不懈的努力，歷經磨難終不改其志，無怨無悔奉獻畢生，又怎能成就這偉大神圣的事業(yè)呢?鄧稼先作為老一輩科技工作者的典范和楷模，雖然他經歷的時代已經過去，但他的精神永遠不會過時。大音希聲，大象無形。與他的寬廣無私相比，當前倍受職場白領追捧的“杜拉拉”們內心里那點卑微的一己之私，恐怕是要自慚到塵埃里去的。浮華時代，我們更需要向鄧稼先學習，繼承發(fā)揚“兩彈一星”的精神財富，踏實做人，認真做事，頂得住壓力，耐得住寂寞，的人受得起委屈。
觀看鄧稼先的心得體會篇十六
鄧稼先是中國近代著名的科技工作者和中國計算機事業(yè)的開創(chuàng)者，他以其扎實的學術功底、卓越的科技創(chuàng)新和深厚的愛國情懷贏得了人民的尊重和愛戴。在鄧稼先勞動事跡中，我們不僅能夠了解到他是如何利用自己的知識和技能服務國家和人民的，更能夠從他的行動中汲取到前行的力量和靈感。
第一段：鄧稼先的勞動創(chuàng)業(yè)精神
鄧稼先是一個充滿勞動創(chuàng)業(yè)精神的人，他不僅主導了多個科技項目的研究和開發(fā)，還積極推進了科技企業(yè)的發(fā)展。鄧稼先一直堅持自主創(chuàng)新和技術升級，不斷的研發(fā)出具有中國特色的科技成果，其中包括中國第一臺電子計算機和中國第一臺核潛艇。鄧稼先的勞動創(chuàng)業(yè)精神可以激勵我們在工作中也要腳踏實地、勇于創(chuàng)新，不斷提升自己和企業(yè)的發(fā)展。
第二段：鄧稼先對弱勢群體的關愛
鄧稼先一生秉持著“自強不息，愛國報國”的信念，他始終牢記著為人民服務的初心，特別是對弱勢群體的關懷和幫助。鄧稼先患有近視、聽力衰退等多種疾病，但他一直鼓勵自己和身邊的人要堅持勞動和學習，要擁有追求人生價值的精神。鄧稼先的關愛和身體力行可以啟示我們要在日常生活中多關注弱勢群體，幫助需要幫助的人，并在追求人生價值的過程中，堅持不懈地努力奮斗。
第三段：鄧稼先的卓越成就
鄧稼先是中國的科技巨匠，他不僅為我國的軍工事業(yè)做出了巨大貢獻，更是為我國的工業(yè)發(fā)展做出了卓越成就。無論是當年制造中國第一臺電子計算機，還是親自研發(fā)中國第一臺核潛艇，鄧稼先都表現出了驚人的才能和卓越的創(chuàng)新能力。鄧稼先的卓越成就可以鼓舞我們追求卓越，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能，不畏困難，持之以恒地推進事業(yè)的發(fā)展。
第四段：鄧稼先的國家情懷
鄧稼先熱愛祖國，深知科技創(chuàng)新對國家和民族的發(fā)展至關重要。他多次強調，科技領域是國家發(fā)展的關鍵，必須立足于國家需求，為國家的繁榮富強和人民生活的幸福出一份力。鄧稼先的國家情懷可以啟發(fā)我們要牢固樹立“國家利益高于一切”的信念，把祖國的繁榮和人民的福祉作為自己的使命，為祖國和人民的發(fā)展出一份力。
第五段：鄧稼先的人格魅力
鄧稼先一生廉潔奉公，為人正直誠信，他始終做到心無旁騖地為國家和人民服務。他的人格魅力和道德操守成為后人所敬仰和學習的楷模?！熬\所至，金石為開”，鄧稼先的人格力量啟示我們要保持高尚的道德情操，以超凡的人格魅力和道義之力化解困難和障礙，為實現偉大的夢想不懈努力。
結論：鄧稼先勞動事跡在今天仍然有著深刻的意義和影響。他的完美人生詮釋了勤奮進取、為人民服務、創(chuàng)新求變、報國奉獻這些優(yōu)秀品質和精神。希望我們能夠深刻領會鄧稼先的精神追求和人生價值，發(fā)揚光大優(yōu)秀品質，為實現中國夢不斷奮斗。
觀看鄧稼先的心得體會篇十七
鄧稼先和馬蘭花開是中國科學家鄧稼先在太空實驗室中進行的一項實驗。鄧稼先通過種植馬蘭花，希望驗證在微重力環(huán)境中是否能夠實現植物的正常生長。馬蘭花開所獲得的成果成為中國航天領域重要的突破，也展現了鄧稼先卓越的科學研究能力和使命感。
第二段：鄧稼先馬蘭花開背后的挑戰(zhàn)
鄧稼先馬蘭花開的背后隱藏著巨大的挑戰(zhàn)。首先，太空實驗室的微重力環(huán)境對植物的生長有著嚴峻的限制，這需要鄧稼先進行大量的實踐和實驗才能夠找到合適的解決方法。其次，植物在太空環(huán)境中面臨著能源和養(yǎng)分的極大缺乏，如何解決這些問題也是鄧稼先需要面對的難題。最后，馬蘭花的種植本身就涉及到對植物學的深入研究和理解，鄧稼先需要充分發(fā)揮自己的科學知識和技術能力。
第三段：鄧稼先馬蘭花開的意義
鄧稼先馬蘭花開的成功不僅僅是科學上的突破，更是對中國航天事業(yè)的重大貢獻。首先，馬蘭花開標志著中國在太空生態(tài)系統(tǒng)研究方面取得了重要進展，為未來的深空探索奠定了堅實的基礎。其次，這一成果也昭示著我國在航天科技領域的實力和競爭力，向世界展示了中國科學家的智慧和能力。最重要的是，作為一名科學家，鄧稼先通過馬蘭花開的實驗，傳遞了自己對科學事業(yè)的熱愛和追求的精神，激勵著更多年輕人投身到科學研究中。
第四段：鄧稼先馬蘭花開的啟示
鄧稼先馬蘭花開的實驗提供了許多啟示。首先，它告訴我們只要有足夠的熱情和堅持，就能夠克服科學研究中的各種難題。鄧稼先花費了大量時間和精力，不斷進行實驗和嘗試，最終才成功地培育出馬蘭花。其次，它提醒我們保護和發(fā)展科學教育的重要性。只有通過培養(yǎng)更多的科學家，才能夠推動科技發(fā)展，并為人類社會帶來更多的福祉。最后，它也向世人展示了中國科技實力的崛起，激勵著更多的人投身到科學和技術創(chuàng)新的領域。
第五段：個人感受和總結
通過學習鄧稼先馬蘭花開的事跡，我深受啟發(fā)。鄧稼先以他對科學事業(yè)的熱愛和對人類未來的關注，不畏艱辛，不停止探索的精神，為中國航天科技做出了巨大的貢獻。作為年輕一代，我們應該以鄧稼先的精神為榜樣，努力學習科學知識，發(fā)揚創(chuàng)新精神，在各自的領域中做出自己的貢獻。與此同時，我們也應該關注科學教育的發(fā)展，鼓勵更多的年輕人投身到科學研究中。只有如此，我們才能夠共同推動科技進步，為人類創(chuàng)造更美好的未來。
總結：鄧稼先馬蘭花開的事跡讓我們看到了科學家們?yōu)榱送苿涌萍歼M步所做出的努力和付出。鄧稼先通過他的研究，展示了中國科學家的智慧和能力，激勵了更多人投身到科學研究中。我們應該以鄧稼先為榜樣，努力學習科學知識，發(fā)揚創(chuàng)新精神，為人類的未來做出自己的貢獻。
觀看鄧稼先的心得體會篇十八
鄧稼先，是中國現代航空航天科技的奠基人之一，他的勞動事跡銘刻在中國科技群體與全國人民的心中?；仡權嚰谙鹊膭趧邮论E，讓我深深地感受到“三個臭皮匠賽過諸葛亮”的道理：嚴謹治學、不怕艱苦、鍥而不舍的精神，是每個人需要學習的品質。
首先，鄧稼先的嚴謹治學讓我深受啟示。在鄧稼先的科研中，他十分注重科學實驗，要求科研人員掌握每一項技術細節(jié)，而不是籠統(tǒng)地理解科學理論。例如，“兩彈、一星”炸彈、導彈制造，鄧稼先曾親自指導，多次親自模擬實驗，查找問題。這種嚴謹治學精神，讓鄧稼先的研究取得了巨大的成果。這啟示我們，在學習時不能輕易地放棄基礎，只有通過鞏固基礎，才能順利達成目標。
其次，鄧稼先不怕艱苦的精神，激勵了我堅韌不拔。1960年代初中國國內的條件十分惡劣，與國外相比，中國的工廠和研究院十分落后，鄧稼先決定果斷回國，并在艱苦的條件中開展工作。此時鄧稼先身為中國核武器制造的核心人物，卻要遵守嚴格的封鎖規(guī)定，對于這樣的難題鄧稼先并沒有放棄，反而不斷地尋找解決辦法。鄧稼先面對困難的堅韌精神，讓我明白：只有頑強的毅力才能推動事業(yè)的發(fā)展，不能因為困難而輕易放棄。
第三，鄧稼先鍥而不舍精神，是我們在生活和學習中都需要擁有的品質。從基礎研究到“兩彈一星”，從神舟五號到月球探測，每一項成就都離不開重復試驗的不斷錘煉。由此可見，成就有時并不是一個大家關注的瞬間，而是源于日復一日，鍥而不舍地、堅定而勇敢地努力。通過長期積累、反復實踐，才能使一項科技最終成功。
第四，鄧稼先的企業(yè)家精神值得學習。在中國搞科技，資金、設備都十分缺乏，然而鄧稼先還是鼓勵大家發(fā)揮創(chuàng)意，積極創(chuàng)新，耗費大力氣推動原材料細節(jié)、質量完善，盡可能地降低成本。這種激勵人心的企業(yè)家精神，讓科研人員能夠更好地解放思維，燃起創(chuàng)新之火，將資寶中的成果加以推廣和應用。這啟發(fā)我們，在困難面前，不要局限于固有想法，要勇敢嘗試，不斷創(chuàng)新。
最后，鄧稼先始終秉承的是以科學、光榮、人民為準則。他倡導獨立創(chuàng)新，堅決拒絕“抄襲”、“山寨”的行為，從而把中國自主研究、自主創(chuàng)新、自主生產的明確理念深植國人心中。這種強調科學、光榮、人民為準則的做法，體現了鄧稼先的高度思想、精神和追求，這也啟示了我們，不論我們是從事什么樣的工作，都要始終以國家和人民的需要為中心。
總之，鄧稼先留下來的科技遺產及其勞動事跡，深深地影響了中國的科技界，并且融入了中國文化的底蘊中。鄧稼先優(yōu)秀的嚴謹治學、不怕艱苦、鍥而不舍的精神、企業(yè)家精神以及強調科學、光榮、人民為準則的做法，是我們在今后的學習和工作中要積極擁有和踐行的品質。只有把鄧稼先的勞動事跡及其科研精神轉化為自己學習和工作的奮斗目標，才能更好地走向成功的人生之路。