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小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20_-20_學(xué)年即將過去即將過去的一學(xué)年里，在縣x的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)中心學(xué)校的關(guān)心和支持下，在全體教師的幫助和支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真履行校長職責(zé)，使我校各方各面的工作取得較好的發(fā)展，在此，我真誠地感謝大家。下面，我將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報。
一、根據(jù)縣x提出的“上蔡縣中小學(xué)管理工作評估指標(biāo)”的幾大方面進(jìn)行積極開展工作。
又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如：在全校開展了校園紀(jì)律衛(wèi)生評比、校園廣播、等活動。從學(xué)校到班級，從班級到個人，通過各種形式進(jìn)行宣傳、動員和實(shí)施。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，通過家長會、家長問卷、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的橫向聯(lián)系，獲取更多的理解與支持。一年多來，學(xué)校德育工作常抓不懈，成效明顯，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強(qiáng)，校園秩序良好。
2、“教學(xué)工作”方面
(1)積極貫徹“四環(huán)節(jié)”教學(xué)法進(jìn)行了五抓.一抓教師學(xué)習(xí)。二抓教師培訓(xùn)。三抓校本教研。四抓課堂評估。五抓示范引領(lǐng)。
(2)抓好了讀書寫字將“認(rèn)真讀書規(guī)范寫字”作為學(xué)生養(yǎng)成教育的一項主要內(nèi)容，開展了一系列的活動。一是要求各學(xué)科教師積極配合，在學(xué)生晨讀、課堂讀書中認(rèn)真指導(dǎo)，教給學(xué)生讀書的方法和朗讀的技巧。二是在作業(yè)方面要求各科教師指導(dǎo)學(xué)生把字寫規(guī)范，格式正確美觀。每班利用班隊課在班內(nèi)開展作業(yè)評比，學(xué)校分年級段舉行優(yōu)秀作業(yè)集中展示活動，各班學(xué)生在班主任引導(dǎo)下有序地進(jìn)行參觀。三是舉行全校誦讀、書法比賽，對各班學(xué)生古詩文誦讀情況書法練習(xí)情況進(jìn)行集中展示和評比。
加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。學(xué)校大會小會講，班會課堂學(xué)，平時我們還利用校集會、班隊課、國旗下的講話等，增強(qiáng)了師生的安全法制觀念，提高了安全法制意識。
4、“硬件建設(shè)”有了新的發(fā)展。
(1)學(xué)校建立了圖書室，上級為我校調(diào)撥了15套嶄新的圖書柜，開闊了學(xué)生課外閱讀視野。
(2)學(xué)校自費(fèi)購置了滑滑梯、蹦蹦床、幼兒籃球架、蹺蹺板等幼兒玩具2萬余元，改善了我校幼兒園的辦學(xué)條件。
(3)上級為我校調(diào)撥了6套多媒體一體機(jī)，方便了1-6年級的課堂教學(xué)，增加了課堂容量，提高了課堂效率。
(4)學(xué)校更新了集體辦公室的，更換了嶄新的12套辦公桌椅，改善了教師集體辦公條件，為全體教師提供了溫馨的辦公環(huán)境。
二、存在的問題。
2、對教師的思想工作不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關(guān)心還不夠，教師工作壓力大，報酬少，政治思想工作有待加強(qiáng)。
4、一些制度還不夠完善，有些制度落實(shí)不到位，責(zé)任落實(shí)到人
但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。
今后，我將不斷地完善自我，努力提高管理水平，我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下，把今后的工作做得更好。以上是我的述職，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
今天我向各位匯報一下xx完小20xx年的主要工作，不妥之處請給予批評指正。20xx年，xx完小按照上級部署并緊密結(jié)合本校實(shí)際，按照以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn)，以“日清周結(jié)”為手段，確保安全零事故，確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路，振奮精神，扎實(shí)工作，取得了一定的成績。
我們嚴(yán)格執(zhí)行20xx年初制定的預(yù)算，除確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)外，盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺，供老師們上網(wǎng)查閱資料；購置不間斷供電系統(tǒng)一套，確保停電后能正常播放音樂，能正常上大課間操；一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌；投資四千多元用于校園文化建設(shè)，校園文化品位進(jìn)一步提升；新購置一體機(jī)一臺，老師們可以方便快捷地印刷試卷，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)；購置門衛(wèi)房一間，滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。
孔子說的好，“其身正，不令則從；其身不正，雖令則不從?！笔紫任覐淖陨碜銎穑允聵I(yè)第一，學(xué)校第一，牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識，率先垂范，以身作則，每天早到校（早晨7：00以前到校），晚離校，要求老師們做到的，班子成員首先做到，要求老師們不做的，班子成員堅決不做，用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力，可以說我們xx完小的學(xué)校管理達(dá)到了“不令而行”的效果。
針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象，我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。20xx年我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國當(dāng)代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進(jìn)事跡，要求教師做到“七個一”，即了解每一個學(xué)生，相信每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生，友愛每一個學(xué)生，學(xué)習(xí)每一個學(xué)生，教好每一個學(xué)生，依靠每一個學(xué)生。
1、培養(yǎng)學(xué)生的.良好習(xí)慣。
借鑒盤錦經(jīng)驗(yàn)，著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣，演講習(xí)慣，讀的習(xí)慣，寫的習(xí)慣，定計劃的習(xí)慣，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，適應(yīng)老師的習(xí)慣，自己留作業(yè)的習(xí)慣，整理錯題集的習(xí)慣，出考試題的習(xí)慣，篩選資料總結(jié)的習(xí)慣，按時認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此，我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。
2、提高課堂教學(xué)效率。
我們組織教師認(rèn)真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式，推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式，切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量，切實(shí)解決教師辛苦地教，學(xué)生辛苦地學(xué)，家長辛苦地幫的問題。
3、校本教研。
我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上。我們把聽推門課、公開課、研究課常態(tài)化，促進(jìn)教師課堂水平的提高。另外，縣教研室以及xx鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加，本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次，基本上每人1—2次，甚至有的在3次以上，達(dá)到了全員參與，提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
4、過程管理。
我們非常重視教學(xué)過程的管理，對教師的備、講、批、輔、考不定時的進(jìn)行檢查，另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，切實(shí)督促老師們把功夫用在平時，不能臨近考試搞突擊，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
按照教育局下發(fā)的“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動實(shí)施方案，我們在上學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，為確保學(xué)習(xí)效果，我們采取了以下措施。
1、每周一課時，我校每周三上午第四節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課，以班級為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。
2、師生同讀，老師為學(xué)生做出表率，同讀同悟，為學(xué)生解疑釋惑。
3、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。
4、課間播放《弟子規(guī)》，啟迪學(xué)生的善心，陶冶學(xué)生的道德情操。
5、開展豐富多彩的活動，例如：誦讀比賽，《弟子規(guī)》誦讀考試，我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學(xué)生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”中的“首孝悌”是什么意思？在日常生活中怎樣做才是孝敬父母？等等。
經(jīng)典像細(xì)雨潤物般滋養(yǎng)學(xué)生的靈魂和氣質(zhì)，通過誦讀，學(xué)生變得懂禮貌了，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。
20xx年，我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定的成績。兩個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測，不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平，大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。
當(dāng)然，我們還存在著這樣或那樣的問題：教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，對后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠，學(xué)科發(fā)展不夠均衡。20xx年我們將圍繞肅寧縣教育局20xx年工作要點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。
促進(jìn)教育公平，關(guān)注后進(jìn)生，引導(dǎo)教師切實(shí)做到：拿起“放大鏡”，發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)；端出“炭火盆”，溫暖后進(jìn)生蜷縮的心；用好“專用尺”，量出上進(jìn)心，使每個學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛，每個學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。繼續(xù)開展好“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動、大課間操活動，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我叫_x，現(xiàn)任_小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做個匯報。
本人20_年8月調(diào)到x小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來，我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和各項政策、法令，堅持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)制訂好學(xué)期工作計劃，并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認(rèn)真實(shí)施。我能認(rèn)真履行校長職責(zé)，依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù),使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長足的發(fā)展。
20_年8月，因工作需要調(diào)我到_小學(xué)擔(dān)任校長。說實(shí)在的，到校后我看到，校園、操場荒草沒膝，屋瓦之零破碎，風(fēng)刮欲落之狀，下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對以上情況，我首先重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校的工作具體分工，暑假當(dāng)中就全面展開工作。清除雜草，噴灑除草劑。借初中合并的機(jī)會，和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，要來舊鍋爐、暖氣片及部分管件等，后來，得到村、鄉(xiāng)、縣領(lǐng)導(dǎo)的支持，x撥款一萬元，完成了兩排教室的暖氣安裝，使得全體師生過了一個溫暖的冬季。群眾滿意，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
身為一校之長，沒有忘記學(xué)校的中心工作——教育教學(xué)。我積極認(rèn)真地和教導(dǎo)主任組織參與每次的教研活動，鼓勵教師積極參加各種培訓(xùn)活動，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，除自身學(xué)習(xí)外，還引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念、教育理論、教育方法，提高駕馭課堂的能力，適應(yīng)新的教育形勢需要。在鎮(zhèn)、縣教學(xué)評估及各項聯(lián)查活動中，接受了考驗(yàn)，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今年鎮(zhèn)春運(yùn)會，我校獲得全鎮(zhèn)第二名，小乒乓球隊獲得縣小學(xué)男隊團(tuán)體第四名，藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇四
我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負(fù)責(zé)，對崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細(xì)化，有據(jù)可依。管理精細(xì)，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實(shí)推行“精細(xì)化管理”，是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實(shí)施情況，從三個方面談?wù)勎覀兊捏w會。
1、推進(jìn)精細(xì)化管理，制定縝密的規(guī)章制度
本學(xué)年，結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知，我們認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢，理清辦學(xué)思路，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求，對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建“以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式”。
在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。編印了《小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等九大項。責(zé)任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化。
2、推進(jìn)精細(xì)化教育，營造和諧教育的氛圍
為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí)，該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織，制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施，使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的'精細(xì)化管理，這項管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學(xué)生精選每一份練習(xí)，組織好每一次測試。學(xué)校為每一位教師建立平時業(yè)務(wù)管理檔案，記錄每一位教師平時工作實(shí)績，以便學(xué)期結(jié)束時給教師一個綜合評價等第。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項工作由政教處負(fù)責(zé)，成員由政教主任和少先大隊輔導(dǎo)員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施，如：日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、給家長發(fā)喜報、開展班級小標(biāo)兵或班級之星、校園之星等評選活動，發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊員的積極性，讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長的快樂。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動，樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細(xì)化。這項工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé)，做好校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理，讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進(jìn)小學(xué)，你會看到水泥通道平坦寬暢，各項設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞，教室門前綠草茵茵、花團(tuán)錦繡。四是建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機(jī)制，出臺“問責(zé)制”。學(xué)校精細(xì)化管理小組對每個部門、各個負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo)，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式，細(xì)致的對精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評分，并進(jìn)行書面通報，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵后進(jìn)。對存在問題的部門和個人采用復(fù)查的形式，確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。
一年來，我們始終堅持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律，為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力；始終用精細(xì)化管理推動學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展，以發(fā)展增和諧，把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
作為學(xué)校行政一把手，我不斷進(jìn)取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師作出表率。堅持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中，本學(xué)年，經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評課，還和老師們一起探討新課改，通過自身學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
同時對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工，實(shí)行目標(biāo)管理，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可，一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況，促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng)，教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機(jī)制，通過認(rèn)真有效地落實(shí)，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。
一年來，我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式，實(shí)施了“激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點(diǎn)評-課中檢測”教學(xué)模式。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究、探討和交流。
小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
一年來，我力求做一名稱職的校長，并希望把我校辦成社會、家長、學(xué)生滿意的學(xué)校。我校在區(qū)教育局、學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在校中層領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項工作扎實(shí)有效推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?，F(xiàn)將總結(jié)一年來的工作，我們認(rèn)為主要抓了六項工作，這六項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一年來，我校立足實(shí)際，著眼未來，確立了以“以質(zhì)量求生存、以均衡求發(fā)展”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“立志、培德、學(xué)能、健身”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校，我自認(rèn)為我個人的能力和水平還有限，離一名優(yōu)秀的校長還有很大的差距，但是作為一名校長，首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到。作為校長，我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來，工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實(shí)。
第一、在處理關(guān)系上，積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平、主持公正。管理好一所學(xué)?？啃ｉL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實(shí)，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師，在教學(xué)條件、師資力量相對薄弱的學(xué)校，仍保持較高敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，將是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。
第二、認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動，扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)工作有效進(jìn)展，扎實(shí)開展教師及中層領(lǐng)導(dǎo)班子的風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”和省、市、區(qū)委“雙十條”規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)清單及個人情況自查清單，明確工作重心及改正方向，有效提高隊伍風(fēng)廉政建設(shè)。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書、老師安全工作管理責(zé)任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責(zé)任書，讓制度管理老師。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力，學(xué)校的校園文化建設(shè)、教學(xué)管理水平有了顯著的提高，校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
（一）、堅持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率
一年來，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，扎實(shí)推進(jìn)高效課堂教學(xué)理念，有效推進(jìn)素質(zhì)教育。具體措施為：一是觀看專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補(bǔ)短，通過這種手拉手活動，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。
（二）、扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作
在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊課程，開足課時，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進(jìn)行檢查外，還采取隨機(jī)抽查的方法，隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏，使全校教師端正態(tài)度，沉下身心，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
我校以開展少先隊活動為載體，全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來，學(xué)校少先隊工作有序開展，卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式，并在國旗下講話，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情。教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?；顒樱S富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強(qiáng)對學(xué)生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“迎五四”、紀(jì)念“一二九”愛國運(yùn)動、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“小學(xué)生安全教育知識”展等內(nèi)容的.活動，使學(xué)生開闊了眼見，增長了知識。
一年來，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，以學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案及每學(xué)期進(jìn)行安全應(yīng)急演練，并跟學(xué)校各位老師及學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全信息上報制度，不定期給學(xué)生及家長致信，家校共同參與安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識，校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任書。要求值周老師嚴(yán)格守護(hù)校門和校園巡邏，家長要準(zhǔn)時接護(hù)送學(xué)生。
（一）、不斷推進(jìn)校園文化有效發(fā)展
學(xué)校按照xx省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求，學(xué)校投入大量人力、物力、財力完善校園文化的凈化、美化，學(xué)?；▔木G化和美化。
（二）、不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活
1、充分運(yùn)用“六一”、“一二九”等活動為契機(jī)，少先隊組織開展豐富多彩的校園文化生活。
2、按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求，配齊配強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施按照農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求，一是學(xué)校新添置xx套鋼木課桌。
二是添置了xx臺學(xué)生電腦，組建微機(jī)室。
三是完善xx個班級文化欄建設(shè)，滿足學(xué)校正常教育教學(xué)需求。
（三）、積極和上級部門聯(lián)系、不斷加強(qiáng)校園校舍建設(shè)
今年秋，通過“改薄項目”工程修建了x幢教室和x間教師宿舍共計xx平方米，修建了圍墻xx米，工程造價xx萬元；花費(fèi)xx余萬元對校內(nèi)操場和其他校舍進(jìn)行了維修，順利通過了國家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)團(tuán)的評估驗(yàn)收。
一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同努力，各項工作取得了顯著成效，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但我清醒地認(rèn)識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個人理論水平和管理能力相對較弱，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)、充實(shí)、完善。沒有最好，只有更好，這是我和我團(tuán)隊一直追求的最高境界。我堅信，在教育行政主管部門、政府的大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)。
小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇六
近幾年來，學(xué)校工會在區(qū)教育工會及校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面履行工會各項職能，大力加強(qiáng)工會自身建設(shè)，切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量作出了積極的努力，現(xiàn)將近年來工會工作總結(jié)如下：
一、組織認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹立良好的師德形象。
教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)接班人的重任，這就要求教師要具有高尚的道德情操和“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)”的精神。為此，工會在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)教職工的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，并結(jié)合黨員先進(jìn)教育活動，組織教職工中的黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》，重溫《黨章》，在學(xué)習(xí)過程中，要求全體教職工努力做到“兩個結(jié)合”，即：集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合;學(xué)習(xí)理論和自身的工作相結(jié)合。與此同時，還組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人權(quán)益保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)綱要》。本學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)了《教師誓詞》，并要求人人寫心得體會，通過學(xué)習(xí)，廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng)、規(guī)范教師行為、堅持教師行為“八不準(zhǔn)”。學(xué)習(xí)形式多樣化，看電視錄像，聽專家講座，教師暢談心得，組織外出學(xué)習(xí)，真正使廣大教師從學(xué)習(xí)中受教育，在學(xué)習(xí)中樹形象。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)跨世紀(jì)的中學(xué)生是我們主要職責(zé)，要提高教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍，但目前我校師資力量比較薄弱，教育教學(xué)水平不高，工會針對這現(xiàn)象與學(xué)校行政工作積極配合，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高教育教學(xué)水平。
1、開展“結(jié)對子”活動。每年對分配來的新教師，學(xué)校都進(jìn)行傳、幫、帶。學(xué)校都安排一名黨員和一名有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師與他們“青藍(lán)結(jié)隊”，從政治上、業(yè)務(wù)上、生活給他們關(guān)心、幫助，促使他們盡快的發(fā)展，盡早的成為教學(xué)上的骨干。目前，我校有區(qū)德育帶頭人1人，青年教學(xué)標(biāo)兵2人，骨干教師10人。
2、請進(jìn)來，走出去。近幾年來，學(xué)校為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，采用“請進(jìn)來，走出去”的方法。學(xué)他人經(jīng)驗(yàn)，促自身發(fā)展。先后組織教師到江寧鎮(zhèn)初級中學(xué)、銅山中學(xué)、陸郞中學(xué)等兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。取人之長，補(bǔ)己之短。同時，我們還先后邀請了市教科所所長劉永和、市電教館主任洪永彬來我校為全體教師開設(shè)專題講座。每學(xué)期請區(qū)教研室教研員來校指導(dǎo)教學(xué)，請竹山中學(xué)、市人民中學(xué)、東山外國語學(xué)校的名師來我校上示范課，讓教師親自體會新課程理念下的課堂教學(xué)是如何開展和實(shí)施的，開闊了教師的視野，豐富了教師的知識，促進(jìn)了我校的教育教學(xué)水平的提高。
3、開展評教評學(xué)活動。教師的“德、能、勤、績”如何，家長、社會、學(xué)生最有發(fā)言權(quán)，開展評教評學(xué)活動，能夠正確的地評價教師道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)校的工作開展。多年來，我校每學(xué)期都召開各年級家長會，聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議。今年我校結(jié)合行風(fēng)評議活動，聘請了社會各界人士，成立了行風(fēng)監(jiān)督小組，請他們到學(xué)校來，評議學(xué)校的各項工作，給各位學(xué)生家長和學(xué)生發(fā)放了評議表，對全校所有的教師進(jìn)行評議，學(xué)校針對社會、家長、學(xué)生的評議進(jìn)行梳理歸類，在全體教師會上進(jìn)行剖析，并提出了整改意見。
4、在教學(xué)中開展教學(xué)競賽活動。學(xué)校讓青年教師在教學(xué)第一線從事教學(xué)工作，鼓勵他們參加各種競賽活動，學(xué)校為了給他們多鍛煉，讓他們有展示的舞臺，多次組織校內(nèi)青年教師開展教學(xué)比武活動。通過賽課評比，有一些青年教師突穎而出，教學(xué)水平不斷提高?，F(xiàn)在他們的能力得到加強(qiáng)，方法得到改進(jìn)，挑起了我校教育教學(xué)工作的大梁。
三、不斷完善教代會制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理工作。
1、教代會的組織健全。我校通過教工大會選舉，產(chǎn)生了17名代表，建立和健全教代會的組織機(jī)構(gòu)。
2、充分發(fā)揮教代會作用。教代會是教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的基本形式，是職工實(shí)施民主權(quán)利的有效途徑。每學(xué)期我校都召開教代會，學(xué)校的重大事項都提交給教代會討論通過，真正使代表們行使了民主權(quán)利，真正反映了廣大教職工的心聲，使學(xué)校的各項工作得以順利進(jìn)行。
3、及時做好校務(wù)公開工作。學(xué)校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，校務(wù)公開工作小組，校務(wù)公開監(jiān)督小組，規(guī)范我校校務(wù)公開的內(nèi)容、形式和秩序。保證公開內(nèi)容的真實(shí)性、及時性和有效性。我校校務(wù)公開一貫堅持“實(shí)事求是”的原則。學(xué)校賬務(wù)、職務(wù)變動、職稱評定、年終評優(yōu)熱點(diǎn)問題進(jìn)行公開，接受廣大教職工的監(jiān)督。
四、做好“維權(quán)”工作，為教職工辦實(shí)事。
工會時刻維護(hù)廣大教職工的切身利益，盡力為他們辦實(shí)事、辦好事。為此，組織教職工學(xué)習(xí)《工會法》，使每位會員知道自己的權(quán)利和義務(wù)。
1、關(guān)心職工的疾苦，做好江寧區(qū)教育系統(tǒng)困難職工的登記工作。
2、教職工中的婚、喪、嫁、娶、生病住院等重大事情，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)及工會主席都能夠親自去探望。我校教師朱順寶因精神病長期住在醫(yī)院，校領(lǐng)導(dǎo)多次前往醫(yī)院看望，并解決他家的實(shí)際困難。張春寶老師因癌癥住院，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師代表都前去看望、慰問。
3、每年春節(jié)做好退休教師的慰問工作，借重陽節(jié)之際，召開退休教師茶話會，聽取他們對學(xué)校工作的意見，并組織退休教師外出活動，要求他們保重身體，老有所為，老有所樂，幸福渡過一生。
4、學(xué)校在經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下，給學(xué)校食堂一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)添，用于教師的午餐補(bǔ)助，使教師吃得實(shí)惠，吃得放心。
5、關(guān)心女職工生活，每學(xué)期為女職工體檢，“三八”婦女節(jié)、組織女職工外出參觀學(xué)習(xí)活動。
五、開展豐富多彩的活動，陶冶教職工情操。
學(xué)校每天下午“教工之家”對教職工開放一個小時，讓教師打打乒乓球、下下棋、打打籃球等活動，活躍身心。學(xué)校舉辦了首屆體育節(jié)，讓師生共同參與，女教師進(jìn)行跳繩和踢毽子比賽，男教師按教研組進(jìn)行4*100米接力賽，讓教師既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了頑強(qiáng)的拼博精神，增強(qiáng)了主人翁意識。利用教師節(jié)，班級舉行了“感恩”主題班會，利用元旦舉行了班級師生迎新聯(lián)歡會。彼此增進(jìn)了友誼，促進(jìn)了相互了解，使學(xué)校的精神文明建設(shè)又上了一個新臺階。
與兄弟學(xué)校開展聯(lián)誼活動。先后與淳化中學(xué)、湖熟高級中學(xué)、龍都中學(xué)進(jìn)行了籃球友誼賽。參加湖熟鎮(zhèn)和進(jìn)社區(qū)的籃球、乒乓球、象棋友誼賽，使得我們和兄弟學(xué)校、社區(qū)的關(guān)系更加融洽。
利用暑假，組織全體教師外出參觀學(xué)習(xí)，既拓寬了教師的視野，也培養(yǎng)了團(tuán)隊合作的精神。
總之，我校工會在區(qū)教育工會和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持為教職工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用，今后，我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家。
小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇七
圍繞期初制定的計劃，在全體師生齊心協(xié)力下，努力做好各項工作，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)?，F(xiàn)將本期的學(xué)校各項工作情況總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化師德建設(shè)
1、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，提高教師的法律意識，增強(qiáng)依法治校的能力和水平。
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《晏北街道教育辦公室?guī)煹驴己宿k法》，要求教師以愛生為核心，為人師表，努力提高教師的思想政治素質(zhì)，強(qiáng)化師德教育，不斷提高師德水平。
3、組織教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”感人事跡。通過學(xué)習(xí)，對教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育，提高了教師教書育人水平。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理是落實(shí)教學(xué)計劃的根本保證。本學(xué)期我們認(rèn)真落實(shí)各項規(guī)定，組織教學(xué)。認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃，堅持聽課評課制度，各教研組堅持間周一次教研制度，堅持兩周一檢查制度，加強(qiáng)過程管理，以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實(shí)高效。
1.本學(xué)期采取平時教研組長檢查與教辦統(tǒng)一集中檢查相結(jié)合的方式。期中和期末兩個階段教辦進(jìn)行統(tǒng)一檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，及時改正。校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課和隨機(jī)檢查，利于改進(jìn)課堂教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果的提高。
2.著力課堂教學(xué)研究，縮小質(zhì)量差距，提升質(zhì)量指標(biāo)。為讓學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識，本學(xué)期共進(jìn)行了四次質(zhì)量調(diào)研，了解學(xué)情，并及時反饋給教師。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)傾聽、專心讀書、細(xì)心計算、獨(dú)立思考的良好習(xí)慣，關(guān)注和幫助后進(jìn)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，提高有效時間的學(xué)習(xí)效率。
3.落實(shí)綜合實(shí)踐活動課程。本學(xué)期，我校安排專職綜合實(shí)踐活動課程的教師，綜合實(shí)踐課開展得有聲有色，在課堂上教師十分注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐，開展了形式多樣的主題活動，并注意積累資料。
4.各種比賽，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。這學(xué)期，我校響應(yīng)教辦的號召，開展了優(yōu)質(zhì)課評選、講課比賽、論文比賽等活動，提高了教師的專業(yè)水平。還通過教辦初評后被推薦到縣里參加了語文基本功比賽，科學(xué)說課比賽，校本課程(禮儀教育)講課比賽，英語口語比賽，音樂課本歌曲演唱比賽等，取得了可喜的成績。
5、“走出去”，學(xué)習(xí)中提高教研能力。本學(xué)期中，縣組織各科教學(xué)教研活動為我校教師提供了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會，我校安排多位老師外出學(xué)習(xí)，使全體教師學(xué)到新的理論和方法，同時撰寫好教學(xué)體會。
6.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革的先進(jìn)理念。理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實(shí)際，集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思，并經(jīng)常交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
三、深化教科研工作
1、完善了教研組，建立了教研以組長為教學(xué)研究的第一責(zé)任人制度。本學(xué)期對課題進(jìn)行了梳理，建立了教研組運(yùn)作常規(guī)，以規(guī)范教研組的活動。
2、進(jìn)一步確立了教科"先導(dǎo)"地位，完善了考評機(jī)制，以保證有較多的時間用于研究。
3、教科室認(rèn)真制訂教科研計劃，妥善安排各課題的活動。做到了每個課題每學(xué)期至少舉行一次研究活動，做到有資料準(zhǔn)備、有研究現(xiàn)場、有中心發(fā)言、有活動小結(jié)。
4、本學(xué)期我校的市級立項課題《小學(xué)語文個性化作業(yè)設(shè)計的研究》，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科課題組指導(dǎo)下，積極開展研究，并取得階段性成果。多項校級課題也積極開展并取得階段性成果。
5、本學(xué)期，我們在確保各項課題研究扎實(shí)開展的同時，按照學(xué)校工作要求，對教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開展及成果進(jìn)行公正的評價，且納入年度考核之中。對于教科研工作中取得一定成果(包括進(jìn)行課題研究、論文發(fā)表、獲獎、交流等)的教師，根據(jù)學(xué)校獎勵細(xì)則進(jìn)行獎勵。
四、積極開展德育與少先隊工作
(一)、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，全面提高德育隊伍素質(zhì)
1、本學(xué)期組織召開兩次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。
2、大力開展班主任培訓(xùn)活動。以《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃》為指導(dǎo)，對我校班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高班主任的教育教學(xué)水平。
3、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，提升班主任的理論水平，并擇優(yōu)推薦到上級進(jìn)行交流。
4、開展好班主任師幫徒活動。讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任對年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)以勝任班主任工作。
(二)、少先隊工作
1、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行：
(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
(2)國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和班級文化墻立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
2、 加強(qiáng)隊伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
3、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實(shí)，各班主任積極配合，成功開展了一次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
五、扎實(shí)抓好安全工作
(一)、進(jìn)一步完善制度 確保安全措施落實(shí)到位
我們成立了以張校長為組長的創(chuàng)“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，以專職安全員為軸心，以學(xué)校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責(zé)任層層落實(shí)，信息及時互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計劃，制定崗位安全責(zé)任制，實(shí)行安全工作與崗位工作考核并舉。對安全問題實(shí)行一票否決制，從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
(二)、認(rèn)真做好各種值班工作 切實(shí)抓好學(xué)校安全防范
認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé)，嚴(yán)格值班紀(jì)律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如平時值班實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班，學(xué)生值勤制度，大門口有兩個值班教師，四個值勤學(xué)生，各樓層各年級均有教師及學(xué)生值班。各種值班均有記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時要求班主任利用晨會時對學(xué)生進(jìn)行教育，把問題處理在萌發(fā)階段。要求值班教師每天早上7點(diǎn)半前到崗，晚全體師生離校后離崗，跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動情況。學(xué)校的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣。
另外實(shí)行門衛(wèi)人員24小時值班制度，要求門衛(wèi)人員做好值班記錄，進(jìn)出入人員登記，交接班記錄等，做到安全工作無縫隙管理。
(三)、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)防范意識。
1、對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學(xué)習(xí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查落實(shí)，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。
2、本學(xué)期主要開展了以下幾項安全教育活動：
(1)開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。10月9日進(jìn)行全校師生消防安全逃生演練，并請縣消防大隊的消防官兵給師生宣講消防知識，使師生掌握了消防的一些基本知識和技能。
(2)邀請開發(fā)區(qū)派出所民警給學(xué)生作以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的安全知識講座。
(3)全校各班開展一次以安全為主題的大討論，主題圍繞：a、尋找身邊的不安全因素;b、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護(hù);c、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣提高自救自護(hù)能力。
小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇八
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
時值金秋，稻麥飄香、碩果累累。我們又迎來一個嶄新的學(xué)期！在剛剛過去的一年里，全校師生凝心聚力，艱苦創(chuàng)業(yè)，不甘平庸，在各項工作中屢創(chuàng)佳績。教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升、藝術(shù)活動異彩紛呈，得到社會的普遍認(rèn)可。今天，我受校領(lǐng)導(dǎo)班子的委托做學(xué)校
工作報告
，報告分為兩方面內(nèi)容：
1、教學(xué)工作
期中及期末考試?？荚嚬ぷ靼才胖苊?、嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹立了良好的考風(fēng)，為學(xué)生公平競爭創(chuàng)設(shè)良好的平臺，讓學(xué)生感受到每次檢測都是一次成功的體驗(yàn)，一次個性的展現(xiàn)，為中考成績的取得奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2019年我校中考取得較好的成績，分配指標(biāo)為44人，保送生為5人，揀標(biāo)5人，升入一高中共54人；普高錄取118人。其中全縣前十名我?？歼M(jìn)3人。七、八年級的教學(xué)成績在縣同步測試時處于上游。小學(xué)部也取得了較好的成績，十幾名教師在自己的崗位上默默無聞、樂于奉獻(xiàn)，憑著拼搏進(jìn)取的精神、教育教學(xué)成績處全縣領(lǐng)先地位。
驕人的業(yè)績，凝結(jié)著育人者的血汗，我深知：是學(xué)校教師對教學(xué)工作的偉大熱情，才有如此輝煌的成績；是每個人堅持不懈的追求，才達(dá)到成功的目的；是每一個教育工作者由教育認(rèn)識過渡到教育理念,實(shí)現(xiàn)自我人生價值的表現(xiàn)。我向辛勤工作的同志們致敬！
2、教育業(yè)績突出
面對眾多學(xué)生，龐大的工作量，政教處工作人員、班主任都付出了常人難以想象的艱辛，他們攜手共建，打造出良好的班風(fēng)校風(fēng)，為教育、教學(xué)保駕護(hù)航，為教學(xué)成績的輝煌，奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)通過查課，及時掌握教學(xué)情況。政教處工作人員工作認(rèn)真仔細(xì)，課間午休時間進(jìn)行校內(nèi)巡視工作，保障學(xué)生在校內(nèi)的安全，督促學(xué)生養(yǎng)成正確的行為規(guī)范。下課鈴響就是命令他們時刻維護(hù)著學(xué)生的健康與幸福，維系著學(xué)校的聲譽(yù)與名望。每天早上學(xué)校有專門管理校車人員保障學(xué)生入校安全，晚放學(xué)時，班主任組織學(xué)生站排走出校門。
他們在處理違紀(jì)學(xué)生時，講方法、重實(shí)效，處理多起各類學(xué)生打架和違紀(jì)事件，
思想?yún)R報
專題為殺住歪風(fēng)邪氣，穩(wěn)定校園秩序起到了良好的作用。
3、后勤工作
為改善辦學(xué)環(huán)境，確保教育的均衡發(fā)展，順利通過“雙高”普九的省級驗(yàn)收。在過去的一年里，我們利用課余及假期完成了基礎(chǔ)設(shè)施、校園文化、設(shè)備安裝等如下方面的工作：
1、粉刷墻壁包括功能室、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、小學(xué)部走廊共計7421.8平方米。
2、鋪設(shè)辦公樓走廊地磚285平方米。
3、安裝并加高辦公樓樓梯扶手80米。
4、維修實(shí)驗(yàn)樓樓梯60平方米。
5、為實(shí)驗(yàn)樓及小學(xué)部各室門刷油漆41扇。
6、鋪室外甬路彩磚2050.5平方米。
7、購置花木并綠化校園面積900平方米。
8、制作校園雕塑及鈦金字。
9、布置走廊、教室及功能室墻壁文化。
10、安裝微機(jī)室、備課室、電子白板教室及多媒體教室。
11、圖書上架并進(jìn)行電子版登記。
12、制作并安裝音樂及美術(shù)教室設(shè)備。
13、配齊各功能室儀器設(shè)備。
14、范文寫作制作防盜窗，安裝功能室窗簾。
15、更換辦公樓正廳大門。
總之，在全校師生的共同努力下，過去的一年里，成績是輝煌的，我校在社會上有一定的知名度，我校又被評為教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。在成績面前，也要意識到我們存在的問題，具體表現(xiàn)為：
教師方面：
（1） 鉆研業(yè)務(wù)勁頭不足，自覺學(xué)習(xí)意識不夠，沒有樹立一定的憂患意識。
（2） 辦公室紀(jì)律稍差，有的教研組說話聲音過大，教師行為過于懶散。
（3） 極少數(shù)班主任與家庭溝通力度不夠，造成家庭教育與學(xué)校教育脫節(jié)，沒有做到三結(jié)合。
（4） 課前站立仍然不夠規(guī)范，還有漏站現(xiàn)象的發(fā)生。
學(xué)生方法：
（1） 學(xué)風(fēng)不濃，個別班級課堂秩序較亂，自習(xí)課說話、下座，不學(xué)習(xí)的人數(shù)較多。
（2） 吸煙、亂串班級等現(xiàn)象時有發(fā)生。學(xué)生課間在廁所吸煙現(xiàn)象依然存在。
（3） 有的班級不夠整潔，擺放無序，衛(wèi)生灑掃不及時，保持差。
（4） 節(jié)約意識差，愛護(hù)公物意識差，亂扔雜物大有人在，長
明燈現(xiàn)象普遍存在。
（5） 室外擔(dān)當(dāng)區(qū)部分班級的清掃缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，時間質(zhì)量要求不到位，校園還存在死角。
（6） 部分學(xué)生存在學(xué)習(xí)目的不明確，不注意聽講、不完成作業(yè)，還有逃課、上網(wǎng)吧等現(xiàn)象，學(xué)生的自學(xué)能力差。
（7） 打架現(xiàn)象仍然存在。
成績只能說明過去，不能代表現(xiàn)在和將來，教育、教學(xué)工作猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，有壓力、有鞭策才會有動力，我們要時刻牢記，驕兵必敗，樹立校榮我榮，校衰我憂的信念，增強(qiáng)危機(jī)感、責(zé)任感和使命感，范文top100為此經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究決定，本年度要加強(qiáng)以下幾項工作：
1、落實(shí)好年初教育局、進(jìn)修學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，迎接各個時期的各項檢查。
2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育力度，建設(shè)一支德高博學(xué)，敬業(yè)愛生的教師隊伍，深入學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀，引導(dǎo)教師講正氣、講奉獻(xiàn)、講業(yè)績，要求教師要以良好的師德形象，耐心細(xì)致地教育引導(dǎo)學(xué)生，通過各種形式宣揚(yáng)教師美德，宣傳優(yōu)秀事跡。
3、搞好四比紅旗競賽活動，狠殺打架斗毆、吸煙、早戀等不正之風(fēng)，樹立刻苦學(xué)習(xí)，文明上進(jìn)的班風(fēng)、校風(fēng)，對屢教不改或犯有嚴(yán)重錯誤的學(xué)生進(jìn)行批評教育，使之悔過自新。
4、樹立以教學(xué)為中心，中考是重中之重的辦學(xué)理念，每位教師心系學(xué)校，識大體，顧大局，有先學(xué)校之憂而憂，后學(xué)校之樂而樂的。
小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇九
當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn)，決策的挑戰(zhàn)，教師素質(zhì)的挑戰(zhàn)，課程多樣化的挑戰(zhàn)，課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn)，這是一場教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力，其次要求教師學(xué)會自我管理，加強(qiáng)教育專業(yè)化，提高“求實(shí)、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來，學(xué)校在教育、教學(xué)管理上，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，采用剛性管理手段，糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法，依法治校，科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理，加強(qiáng)教育、教學(xué)的過程管理，重視評價手段的探究，做了一些工作。匯報如下：
由于對外整體環(huán)境的影響，社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響，家庭環(huán)境的影響，使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn)，學(xué)校工作本著貼近學(xué)生，少一點(diǎn)說教，多一點(diǎn)行動的精神，創(chuàng)設(shè)德育的載體，設(shè)計德育平臺，充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會，布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計劃、有步驟、有落實(shí)、有總結(jié)、有督查的開展，取得一定成效。
以重要節(jié)假日、紀(jì)念日為契機(jī)，開展以愛國主義為核心的民族精神教育，中華傳統(tǒng)美德教育，愛心教育。舉辦一個頗有新意的慶祝教師節(jié)集會;開展迎中秋，學(xué)習(xí)中華美德的活動;結(jié)合月考，進(jìn)行誠信教育;以“孝敬、感恩、誠信、節(jié)儉”為主題的隊活動;凸現(xiàn)成效的“祖國寶島在我心中”宣傳教育活動。
盡心盡責(zé)為“創(chuàng)建”這件大事，開展交通法制與安全、防火、防盜、防暴、飲食衛(wèi)生、禁毒和珍愛生命、健康上網(wǎng)、自我保護(hù)和防范等方面教育。
課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題，以教學(xué)過程的效果和效率來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來量化作出評價，以學(xué)習(xí)的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)成就評價”的模式，構(gòu)建成為“主題探究表達(dá)”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過程，借助文字來表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價值，這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，強(qiáng)化學(xué)生個體體驗(yàn)和簽賞，讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維，有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念，創(chuàng)立一個全方位的評價體系。
完善制度建設(shè)，強(qiáng)化三類課程管理，凸現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)教育辦學(xué)特色1、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié)，采用“雙管齊下”的方法，強(qiáng)化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度，由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者，在他們管理下，各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動，組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下，各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤，及時而全面地掌握全校日常教學(xué)情況，大大提高教學(xué)管理的效率。
2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機(jī)制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學(xué)校泊日常管理的整體情況，家委會進(jìn)行有效的監(jiān)督，及時反饋，彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座，使廣大家長能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。
3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定，確保教學(xué)時間，上課教師集體討論，分頭操作，管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容，又深入第一線共同參與研究、探索，收效甚大。充分調(diào)動了教師、學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度，對課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)過程監(jiān)控管理，完善課程評價機(jī)制，有效提升課程質(zhì)量。
學(xué)校堅持全面的教育觀，堅持“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念，形成“實(shí)在、突破、深入”的教學(xué)主線，在教學(xué)、訓(xùn)練上成績顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，教育科研工作也在這學(xué)年同步展開。以老帶新，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動，能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。訓(xùn)練方面，采用群策群力、資源共享的原則，以便于取長補(bǔ)短，推動整個體育組的共同進(jìn)步。在訓(xùn)練過程中，我們著重從選材、制定訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練內(nèi)容、人員安排等方面入手，搞好訓(xùn)練管理，不但做到有條、有序。有針對性地選擇了一些體育項目進(jìn)行訓(xùn)練，真正做到“三固定”，而且還在合適的時間進(jìn)行了合理的監(jiān)控現(xiàn)代教育技術(shù)的一個很大優(yōu)勢是教學(xué)信息顯示的多媒體化。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢，是我?，F(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口。
小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇十
我校自20xx年1月成立以來，就確定了創(chuàng)"百年"的校園文化戰(zhàn)略規(guī)劃，明確提出了以培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的辦學(xué)方針，具體提出"學(xué)做人、學(xué)做事、強(qiáng)體魄"的培養(yǎng)目標(biāo)。我校一切工作都以此為指導(dǎo)思想來開展。教學(xué)活動以客觀事實(shí)為依據(jù)，根據(jù)學(xué)生的文化水平和專業(yè)特色，開展有的放矢的教學(xué)。盡可能提高道德水平、知識水平和身體素質(zhì)水平。培養(yǎng)有利于社會建設(shè)和發(fā)展的勞動者。
1、學(xué)校理事會組織開展了解放思想學(xué)習(xí)討論活動。
解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)一貫是我黨堅持的基本路線，科學(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)建和諧社會是當(dāng)前國家的方針政策。我們科技中專學(xué)校，也通過思想解放等活動的學(xué)習(xí)，逐步認(rèn)識當(dāng)前職業(yè)教育的特點(diǎn)和生源特點(diǎn)，逐步認(rèn)識自身存在問題和不足。提出了學(xué)校發(fā)展的長期規(guī)劃，把創(chuàng)辦"百年"作為遠(yuǎn)大目標(biāo)，把培養(yǎng)什么樣的勞動者和怎樣培養(yǎng)這樣的勞動者，作為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟，逐步積淀校園文化。
2、以道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以"技術(shù)立身"建設(shè)為中心。
以基礎(chǔ)道德修養(yǎng)為切入點(diǎn)，開展"做人，誠實(shí)做人""做事，勤奮認(rèn)真"為內(nèi)容的品德修養(yǎng)教育和職業(yè)道德教育。提出做人上，不妄想、不幻想，不自欺，不他欺，不遷怒、不貳過的要求。做事上嚴(yán)格守時，全部、正確完成任務(wù)，服從、服務(wù)我們的服務(wù)對象。技術(shù)上提出每人有一手絕活的要求，你是某一方面的技術(shù)能手，你是不可替代的技術(shù)能手，你是這一行業(yè)的技術(shù)能手的要求。把技術(shù)立身的理念根深蒂固的置入學(xué)生的思想觀念里。把科學(xué)民主的種子播撒在學(xué)生的心田里。校園文化建設(shè)向多元化發(fā)展。
3、校園文化需要管理制度建設(shè)和目標(biāo)激勵建設(shè)。
制度是外在的約束、是剛性的管理，也是為提高學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為社會服務(wù)的。圍繞學(xué)校核心價值觀及目標(biāo)，制訂了近、中、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃及思路，明確了學(xué)校發(fā)展方向來制定必須的制度，是必不可缺的。但學(xué)校教育的目的是把制度的約束，轉(zhuǎn)化成學(xué)生內(nèi)心的約束。同時學(xué)校將學(xué)生德育教育納入重點(diǎn)學(xué)科，放在教學(xué)首位。為將學(xué)生培養(yǎng)成具有激勵、約束、管理，具有良好素養(yǎng)、規(guī)范道德行為的合格人才而努力。為將學(xué)校建設(shè)成有文化底蘊(yùn)的百年而努力奮斗。
學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。學(xué)校實(shí)行理事會督導(dǎo)制，校長聘任制，優(yōu)秀教師簽約制，招生責(zé)任制、多勞多得統(tǒng)籌制。一年來來，學(xué)校以"建優(yōu)秀教師隊伍、育優(yōu)秀人才、創(chuàng)百年"為奮斗目標(biāo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持"以學(xué)生為本、服務(wù)社會、取得合理化報酬"的理念和塑造"心正、技身、有創(chuàng)造力"的優(yōu)秀人才為教學(xué)目的，堅定不移地走"質(zhì)量立校、就業(yè)興校、文化強(qiáng)校"之路，狠抓學(xué)校管理，大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神、拼搏精神和爭先意識、自律意識。學(xué)校實(shí)行了校長負(fù)責(zé)制，崗位目標(biāo)責(zé)任制，工作考核量化制，制定了涉及學(xué)校管理、教育管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、安全管理等方面的一整套管理制度，實(shí)現(xiàn)了管理的嚴(yán)格、實(shí)用、高效，形成了"以德育為首位，以教學(xué)為中心，以身心健康教育為重點(diǎn)，以就業(yè)為目的"的職教辦學(xué)模式和展開全面教育以內(nèi)容為突破口、以怎樣展開教育為手段的具體教育模式。逐步在形成"求真、敬業(yè)、成功"的教風(fēng)，鑄就了"求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新"的校風(fēng)。
小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇十一
按照《東北育才學(xué)校中層干部考核實(shí)施辦法》和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動有關(guān)要求，梳理了本人在做教學(xué)副主任期間，分管學(xué)部教學(xué)常規(guī)及教科研工作方面的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。現(xiàn)將我__-__學(xué)年度工作情況匯報如下：
一、履職情況
__-__學(xué)年度，恰逢教育部頒發(fā)"小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定"和東北育才教育集團(tuán)提出"關(guān)于小學(xué)減負(fù)的指導(dǎo)意見"之時，我結(jié)合雙語小學(xué)部發(fā)展的實(shí)際情況，在學(xué)部張校長和趙校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，科學(xué)實(shí)施各項教學(xué)改革舉措，堅持以人為本促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，扎扎實(shí)實(shí)地走好"減負(fù)提質(zhì)"的每一步。
課程建設(shè)方面，在保持原有課程特色的同時，按照適度的思想，調(diào)整課程設(shè)置與課時，保證開全、開足。在常態(tài)課改進(jìn)方面，重點(diǎn)打造"三動學(xué)堂"，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，帶領(lǐng)教師向40分鐘要質(zhì)量。在學(xué)科活動方面，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展性，走出一條全體性、指向性、創(chuàng)新性的學(xué)科活動之路。在教師培養(yǎng)方面，結(jié)合市教師崗位大練兵的要求及集團(tuán)工程評比，組織教師開展關(guān)于板書設(shè)計、科學(xué)命題、德育滲透、綠色評價等全方位的培訓(xùn)與展示活動，并指導(dǎo)教師上各類公開課與競賽課，為教師隊伍的建設(shè)做好梯隊培養(yǎng)。我本人在這一年里，數(shù)學(xué)教學(xué)工作得到了畢業(yè)班家長和學(xué)生的認(rèn)可；完成新疆塔城的送教任務(wù)，得到當(dāng)?shù)貛熒暮迷u；帶領(lǐng)學(xué)生去北京參加世界數(shù)學(xué)團(tuán)體錦標(biāo)賽，獲得團(tuán)體金獎。
二、道德建設(shè)情況
在思想方面，我始終堅持政治理論學(xué)習(xí)，提升個人素養(yǎng)，筑牢政治防線，樹立正確的價值觀，時刻與集團(tuán)黨組織保持高度一致。通過加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)一步堅定了全心全意為學(xué)部學(xué)生、教師服好務(wù)的觀念，并貫穿于日常工作始終，自覺抑制不正之風(fēng)。
三、存在問題及今后努力方向
因我自身還存在管理方面的不足，在處理突發(fā)事件時，應(yīng)變能力還不強(qiáng)，在今后的工作中，急需加強(qiáng)有效管理，協(xié)調(diào)發(fā)展。在教師培養(yǎng)上創(chuàng)新教研平臺，在課改模式創(chuàng)新上下功夫，實(shí)行資源共享，信息共享等模式，增大教科研的吞吐能力。
以上是我一年來的工作匯報，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我工作中的不足之處給予批評指正，我一定會加倍努力，把各項工作做得更好！
4.學(xué)校年度工作述職報告
20__年很快過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。出納工作6年來，我總免不了會在年終歲首對自己進(jìn)行一番盤點(diǎn)，這也是對自己的一種鞭策吧。
財務(wù)部門是學(xué)校的關(guān)鍵部門之一，它對學(xué)校的教育教學(xué)提供保障和支持，對內(nèi)財務(wù)管理水平的要求應(yīng)不斷提升，對外要應(yīng)對審計及財政等機(jī)關(guān)的各項檢查。在這一年里我任勞任怨，和中心學(xué)校會計一起齊心協(xié)力把各項工作都扛下來了。財務(wù)工作能力相比20__年又邁進(jìn)了一步，在區(qū)教育局、財政局組織的年度檢查中獲得93分。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，現(xiàn)將20__年的工作做如下簡要回顧，不足之處懇請大家批評指正！
一、經(jīng)費(fèi)管理
作為學(xué)校的財務(wù)人員，深知學(xué)校財務(wù)狀況的窘迫。我嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會計核對現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時匯報，及時處理。堅持財務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核（發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報帳），對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。面對每一筆開支，我都會細(xì)心地核對，以保障學(xué)校財務(wù)收支準(zhǔn)確無誤。在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時，順利地完成了各項日常工作。一是做好文件規(guī)定的收費(fèi)，事先公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，及時發(fā)放收費(fèi)票據(jù)，保障經(jīng)費(fèi)及時歸攏到位。二是與保險公司辦理好了對全體學(xué)生的校園責(zé)任險的投保工作。
二、其他工作
1、今年9月，迎接了省對我區(qū)的檢查工作，對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好準(zhǔn)備，最后終于順利的通過了檢查。
2、根據(jù)上級撥付的款項，及時發(fā)放各項應(yīng)發(fā)經(jīng)費(fèi)和補(bǔ)貼。
3、認(rèn)真及時地收取各項經(jīng)費(fèi)，保障經(jīng)費(fèi)按時到位。
4、及時上介各種款項到中心學(xué)校。
5、認(rèn)真完成上級各部門安排的各項統(tǒng)計。主要有：教育局布置的基礎(chǔ)教育年報和校舍、經(jīng)費(fèi)年報；統(tǒng)計局布置的勞動情況年報等。在填寫報表時，做到了數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確，上交報表及時，不拖沓，并且還備份存檔。
6、對帳務(wù)進(jìn)行認(rèn)真整理，迎接各項的檢查。
7、為了更好的勝任工作，還參加了各級組織的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
三、不足及打算
1、財務(wù)專業(yè)知識還不高，需努力學(xué)習(xí)。
2、有時候存在懈怠現(xiàn)象，導(dǎo)致帳務(wù)處理不及時，以后需要改進(jìn)。
3、爭取安裝財務(wù)軟件，實(shí)現(xiàn)財務(wù)電算化，跟上時代的發(fā)展的步伐，減輕帳務(wù)工作的負(fù)擔(dān)。
各位老師，新生小學(xué)的`發(fā)展還需要一個漫長的過程。各位老師都為之付出了巨大的努力。正是有了你們的關(guān)心、幫助、理解和支持，我才能順利的開展工作，在此，真誠的謝謝大家！
小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇十二
尊敬的全體教職員工：
大家新年好!
“日暖千山蛇起舞，春融九域馬奮蹄，”新學(xué)期伊始，我們又聚集在一起，共商學(xué)校發(fā)展大計，首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校支部、行政、工會，祝全體教職員工在新的一年里身體健康，家庭幸福，工作順利!
今天，我受學(xué)校行政委托，代表學(xué)校作工作報告，我報告的題目是《正行風(fēng)強(qiáng)學(xué)風(fēng)樹立學(xué)校新形象抓課改提質(zhì)量打造學(xué)校新品牌》。
第一部分20工作回顧
年，我校在縣教育局與鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，心無旁騖抓課改，堅定不移正行風(fēng)，同心協(xié)力強(qiáng)學(xué)風(fēng)，一心一意提質(zhì)量。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校愿景與辦好人民滿意教育而攜手前行，取得了優(yōu)異的成績。
一、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，樹立教師與教育良好形象。
2013年，是安化縣行風(fēng)建設(shè)年，我校切實(shí)貫徹上級精神，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)活動。學(xué)校制定了《清塘鋪鎮(zhèn)完小行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》，校長做了學(xué)習(xí)動員講話，工會主席吳沙清作了題為《認(rèn)真學(xué)習(xí)，無私奉獻(xiàn)，做人民滿意的優(yōu)秀教師》的輔導(dǎo)報告，對“樹師德，正行風(fēng)”的基本內(nèi)涵、基本原則、步驟安排、實(shí)施方法等進(jìn)行了全面的解讀與闡釋;同時組織學(xué)習(xí)了縣教育局與鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于“樹師德，正行風(fēng)”有關(guān)文件精神與實(shí)施方案，重新學(xué)習(xí)了有關(guān)教育的法律法規(guī)，并要求全體教職員工將行風(fēng)建設(shè)的要求體現(xiàn)在工作的方方面面，然后全體老師簽訂了師德師風(fēng)責(zé)任書，舉起右手進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓，舉行了“樹師德，正行風(fēng)”學(xué)習(xí)教育活動考試，人人聯(lián)系實(shí)際撰寫了“樹師德，正行風(fēng)”學(xué)習(xí)心得，學(xué)校還組織全體教職員工進(jìn)行了行風(fēng)建設(shè)階段自查自糾和行風(fēng)建設(shè)總結(jié)點(diǎn)評會，行風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動，提高了教師的服務(wù)意識，給學(xué)校工作帶來了新面貌。
經(jīng)民主評定，鄧細(xì)梅、龍新娥兩位老師被評為縣師德師風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀個人。劉景征老師評為縣優(yōu)秀教師，喻校長被評為益陽市芙蓉標(biāo)兵崗“百崗明星”。
二、加強(qiáng)德育工作，打造優(yōu)良校風(fēng)。
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)專題活動扎實(shí)有效。
2013年是縣局確定的學(xué)風(fēng)建設(shè)年，也是我校強(qiáng)塑教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵年，學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)開展此項工作。
一是學(xué)校召開了全體教師、班主任、學(xué)生三個層面的動員大會，使學(xué)風(fēng)建設(shè)工作深入人心;二是學(xué)校和班級都制定了切實(shí)可行的學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，有力指導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展;三是教導(dǎo)處進(jìn)行了學(xué)風(fēng)建設(shè)的日常評比與總結(jié)，從學(xué)生、教師生活“一日常規(guī)”的出操、就餐、就寢、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀等方面進(jìn)行常態(tài)檢查，做到了“日日有檢查、周周有總結(jié)、月月有評比”;四是狠抓教師日常工作，以教風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng)的形成;五是重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，狠抓考風(fēng)，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)形成。
2013年，學(xué)校被評為“安化縣學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”。
2、德育工作主題化。
一是將升旗儀式作為愛國主義教育、集體主義精神培養(yǎng)的重要平臺，國旗下講話主題鮮明，堅持一周一個主題;值周總結(jié)詳細(xì)客觀，流動紅旗評比、班旗升掛制度注重實(shí)效;周前工作安排、督查重點(diǎn)思路清晰，通過升旗儀式，真正凝聚人心，鼓舞了斗志;二是德育活動主題鮮明實(shí)效好，教導(dǎo)處能及時把握上級德育活動的主動脈，認(rèn)真落實(shí)《安化縣中小學(xué)德育常規(guī)》和“一月一主題德育活動”，將德育活動主題化、生活化，細(xì)致化?！都t領(lǐng)巾相約中國夢》系列活動，精彩紛呈;《我是理財小能手》、《美麗家鄉(xiāng)攝影比賽》等社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生走進(jìn)生活，體驗(yàn)生活，生活多多;《尋偉人足跡，學(xué)時代楷模，做四好少年》系列活動，學(xué)生在收看感動人物頒獎典禮和學(xué)習(xí)雷鋒事跡的基礎(chǔ)上，寫觀后感，做新時代的小雷鋒，活動豐富，影響深遠(yuǎn);“雛鷹放飛中國夢”主題教育激勵孩子們樹立理想，努力學(xué)習(xí)，勇敢追夢，把“中國夢”與“我的夢”緊密結(jié)合起來，做夢想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。積極參加教育部組織的以《復(fù)興中華，從我做起》為主題的第十六屆讀書活動，成績喜人。我校獲得教育部組織評選的“全國五好小公民教育活動先進(jìn)單位”。
3、繼續(xù)辦實(shí)、辦好家長學(xué)校。
家教課堂有針對性，以劉小燕主任、譚爽紅老師主講的校級家教課堂《如何用好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”》、《隔代教育如何才能雙贏》，家長反響很好;班級家教聯(lián)系活動班主任老師更是切合班級每個學(xué)生實(shí)際與家長溝通，形成育人合力，實(shí)效性強(qiáng);為讓家長了解學(xué)校，穩(wěn)步推進(jìn)課改，成功舉行了家長開放日活動。我校家長學(xué)校課題在省課題研究中期評選中，被評為優(yōu)秀課題組，劉小燕主任作為課題研究先進(jìn)單位在省做課題研究典型發(fā)言;我校家長學(xué)校還被評為“湖南省優(yōu)秀示范家長學(xué)?！?。
4、關(guān)愛特困學(xué)生、留守兒童工作落在實(shí)處。
少先隊、教導(dǎo)處規(guī)范辦好“紅領(lǐng)巾愛心基金會”，幫助更多的特困學(xué)生。在少先隊的具體組織下，我校于上學(xué)期成功開展了“陽光助學(xué)，真情體驗(yàn)”德育活動。幫助了20名特困學(xué)生和留守兒童，將師生愛心捐款19000多元親自送到貧困生手中，學(xué)生代表給他們送去了書包、書籍、衣服等，讓他們身臨其境去感受與體驗(yàn)貧困家庭的境遇與艱辛，珍惜自己的幸福生活，同時培養(yǎng)他們對他人的關(guān)愛之情。老師們扎實(shí)開展了“一幫一”活動，十分重視后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作和留守學(xué)生的關(guān)愛工作，讓他們能在同一片藍(lán)天下健康快樂地成長。
三、穩(wěn)步推進(jìn)課改，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2013年，是我校課堂教學(xué)改革的起始年，我們在努力走好第一步，以課改促質(zhì)量的提高。
1、認(rèn)真做好課改的指導(dǎo)工作
一是教導(dǎo)處制定并反復(fù)修改了《清塘鋪鎮(zhèn)完小課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》;二是確定了“全面改進(jìn)，重點(diǎn)改革，穩(wěn)步推進(jìn)”的課改思路，全體教師深刻剖析自查了課堂教學(xué)中存在的問題，教導(dǎo)處、教研組有的放矢地對部分教師的課堂進(jìn)行了具體的指導(dǎo)，學(xué)校確定了92、88、89、84、86、82、83七個課改先行班級;三是組織課改班級的老師進(jìn)行了認(rèn)真的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，夯實(shí)課改基礎(chǔ);三是邀請縣資源中心、課改辦、督導(dǎo)室教育專家來校指導(dǎo)課改工作，為課改的實(shí)施正確導(dǎo)航。
2、以課改為抓手，提高教學(xué)質(zhì)量
(1)畢業(yè)班工作扎實(shí)，實(shí)效好。2013年的畢業(yè)班歷屆畢業(yè)生中是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)最好的一屆畢業(yè)生，教學(xué)質(zhì)量也有新的提升，在縣局六年級抽考中，我校語數(shù)全縣排名平均分第九、總分合格率第十二、全科合格率十一、優(yōu)秀率第七，分科綜合成績均為第九，語數(shù)綜合成績?yōu)槿h第八，基本達(dá)到中心校提出的既定目標(biāo)，也為我鎮(zhèn)小學(xué)教育在全縣的領(lǐng)先地位立下了汗馬功勞。
(3)學(xué)科競賽成績優(yōu)異。
全校語文共獲一等獎30人，二等獎21人，三等獎23人，(共99人獲獎，我校74人);數(shù)學(xué)共獲一等獎35人，二等獎24人，三等獎21人(105人獲獎，我校80人);獲得全科獎的.學(xué)生14人，周建瑯、譚爽紅、鄧細(xì)梅、劉小燕、楊三姐、喻麗紅、楊瓊、吳鍛紅、劉景征、劉向紅榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。
(4)課堂教學(xué)競賽成績好，優(yōu)秀教師脫穎而出。喻擁軍校長獲省家長學(xué)校講師課堂教學(xué)展示二等獎;劉妙紅老師獲縣、市體育教學(xué)比武一等獎;吳芬芳老師獲縣閱讀教學(xué)比武二等獎;周建瑯老師在縣骨干教師培訓(xùn)班上上示范課，并做輔導(dǎo)講座;鄧細(xì)梅、陳艷梅老師獲鎮(zhèn)教學(xué)比武一等獎，周芬、羅歡、吳偉君獲鎮(zhèn)教學(xué)比武二等獎，陳海明或三等獎;在學(xué)校組織的第三屆“樂育杯”青年教師教學(xué)比武中有郭曉青、周芬、羅娣、方靈芝、彭芳、梁婧等老師分獲一等獎。透過獎項，我們更可喜的是看到了鄧細(xì)梅、劉妙紅、周建瑯等老師雖年輕，但成為了學(xué)校的教學(xué)精英，看到了羅歡、吳偉君、周芬、郭小青、方靈芝、彭芳、羅娣、梁婧等一批青年教師在迅速成長，他們是學(xué)校發(fā)展的生力軍、棟梁材。
(5)考查學(xué)科綜合評價和學(xué)校內(nèi)部管理考核成績優(yōu)異，仍保持全校小學(xué)組第一的好成績。
(6)藝體工作成績斐然。
a、六一活動精彩紛呈。少先隊成功組織了《紅領(lǐng)巾相約中國夢》的“六一”文藝匯演，黨政領(lǐng)導(dǎo)、中心校領(lǐng)導(dǎo)出席活動，組織嚴(yán)密、節(jié)目質(zhì)量高，演出效果好，綜合展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的成果。特別是蔣飛燕老師克服了極大的身體與家庭的困難，全心身投入工作，令人佩服與感動，劉海英老師幼教、普教兩頭跨，成了活動組織的排頭兵，周建瑯、羅娣、鄧細(xì)梅三位老師是班主任，他們充分發(fā)揮自己的特長，樂意接受學(xué)校交給的任務(wù)，犧牲了不少的時間，排練出了優(yōu)秀的“六一”節(jié)目。
b、競技體育獨(dú)占鰲頭。體育組能齊心協(xié)力、分工合作，組織好體育代表隊的訓(xùn)練。在鎮(zhèn)運(yùn)會上我校代表隊獲得田徑、男女籃球、羽毛球四項團(tuán)體冠軍。在縣運(yùn)會上，劉妙紅老師帶領(lǐng)的我校田徑代表隊以高出第二名50多分的明顯優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先，勇奪縣運(yùn)會小學(xué)田徑團(tuán)體總分第一名。同時刷新了三項縣運(yùn)會記錄，同時，我校還成功舉行了第五屆校運(yùn)會。
c、藝術(shù)教育滿園芬芳。三獨(dú)比賽再創(chuàng)輝煌，我校學(xué)生劉周瑩、劉晨、闕盼獲一等獎，還有四個二等獎，六個三等獎，81班劉周瑩、劉晨在市三獨(dú)比賽中獲一等獎。我校還有10位同學(xué)參加了安化縣中小學(xué)生現(xiàn)場繪畫比賽，選手們表現(xiàn)優(yōu)秀，阮晨俊、鄧涵藝、吳倩燕榮獲一等獎，其余同學(xué)都獲得了獎項，是本次比賽獲獎率最高的單位，我鎮(zhèn)中心學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎。我校嚴(yán)建中、梁婧老師榮獲安化縣中小學(xué)生現(xiàn)場繪畫比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。
(7)書香活動深入開展。成功舉行了第五屆校園書香節(jié)活動，“好書伴我成長”演講比賽，建設(shè)評比了班級圖書角，組織了讀書交流活動，故事黃金周演講賽、讀書征文、經(jīng)典誦讀，“我最愛的一本書”讀書心得評選及讀書筆記評優(yōu)等書香活動開展得有聲有色，抓實(shí)了經(jīng)典閱讀。我校編寫的?？缎膲簟?、《清小教壇》、《家校簡報》受到師生、家長及各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
(8)我校正在積極推進(jìn)課題研究，召開課題研究推進(jìn)會，加強(qiáng)校本培訓(xùn)與校本研訓(xùn)，扎實(shí)推進(jìn)青藍(lán)工程建設(shè)，收到良好效果。我校被市縣確定為課改樣板建設(shè)校，我校課改的做法在縣推薦。
四、加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安和諧校園。
1、學(xué)生安全管理到位。安全專干、分管學(xué)生工作的龍主任、班主任、幼兒園、生輔、門衛(wèi)、后勤、值周老師等多部門多方管理聯(lián)動，確保了一方平安，本期無安全責(zé)任事故。
2、學(xué)車工作有序推進(jìn)。學(xué)車工作是一項新的復(fù)雜的工作，安全專干劉校長工作認(rèn)真務(wù)實(shí)，班主任老師、行政干部、值周老師多方協(xié)助，為學(xué)生提供了安全、便捷的服務(wù)。
3、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理，確保學(xué)生飲食安全。
4、警校攜手，保學(xué)生平安。我校學(xué)生人數(shù)多，地處鎮(zhèn)中心，學(xué)生上下學(xué)存在較大安全隱患，在鎮(zhèn)中心學(xué)校的指導(dǎo)下，積極與當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門聯(lián)系，爭取他們的支持。特別是清塘鋪鎮(zhèn)城管隊的隊員們在隊長劉四云的帶領(lǐng)下，每天早上學(xué)生上學(xué)與下午學(xué)生放學(xué)時段，按時到校門口值勤，為學(xué)生安全保駕護(hù)航。
五、加強(qiáng)財務(wù)管理，優(yōu)化后勤服務(wù)。
1、發(fā)展勤工儉學(xué)工作。豬場、商店運(yùn)作效益好。
2、開源節(jié)流，緊縮開支，逐步償還債務(wù)。嚴(yán)肅財務(wù)制度，用好每一分錢。學(xué)校的招待費(fèi)、水電費(fèi)均有所緊縮。辦公用品與衛(wèi)生工具實(shí)行限量發(fā)領(lǐng)用。班級飲用水實(shí)行免費(fèi)供應(yīng)。學(xué)校擠出資金償還了幼兒園55萬元債務(wù)。
3、努力辦好師生食堂，規(guī)范營養(yǎng)餐實(shí)施。采購做到價廉物美，每一分錢都讓師生受益，提高營養(yǎng)餐服務(wù)質(zhì)量，師生滿意度高。
4、后勤處工作不斷創(chuàng)新與完善，財會人員賬目日趨完善，后勤工作人員集體意識強(qiáng)，服務(wù)高效優(yōu)質(zhì)，為教學(xué)提供了有力的保障。
5、今年暑假，學(xué)校組織進(jìn)行了基建與維修，包括學(xué)生食堂天花板全部更新，食堂廚房灶維修，廚房屋維修，上操坪硬化、下操坪維修與添置新課桌，“希望樓”前面溝坑鋪上水泥板等，投入10多萬元。
六、大力發(fā)展幼教工作，提高辦園水平。
1、幼師崗位培訓(xùn)、技能比武、教學(xué)研討活動以及精細(xì)的園務(wù)管理卓有成效。一是提高了我園的辦園水平，生源爆滿;二是幼師發(fā)展前景看好，今年，文鳳、周劍鋒兩位老師招聘為正式幼師，期望更多幼師能把握機(jī)遇轉(zhuǎn)正。
2、幼小銜接活動詩情畫意，感人至深，是孩子幼小心靈里永遠(yuǎn)的彩虹。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《3d6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，一是組織了《指南》的全員培訓(xùn)，二是舉行了以“我健康，我成長，我快樂”為主題的第四屆幼兒韻律體操比賽;三是周劍鋒、熊紅梅、劉葵三位老師代表清塘鎮(zhèn)中心學(xué)校參加了安化縣《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》知識競賽，并獲團(tuán)體一等獎的好成績，三位老師均獲個人優(yōu)秀獎。
4、認(rèn)真組織了幼兒家長開放日活動，密切了家園聯(lián)系，提高了辦園影響力。
5、幼兒園管理干部正新老交替，以老帶新，過渡平穩(wěn)，全體員工待遇雖然不高，但工作兢兢業(yè)業(yè)，園內(nèi)一日常規(guī)管理規(guī)范。
七、加強(qiáng)工會工作，推進(jìn)民主管理。
1、加強(qiáng)教代會自身建設(shè)，積極推行民主管理。開學(xué)初，我校隆重召開第二屆第二次教職工代表大會，真正做到學(xué)校的事大家管。積極參與學(xué)校民主管理與民主監(jiān)督。
2、組織教師積極參加“樹師德，強(qiáng)師能”勞動競賽。工會積極組織教師參加鎮(zhèn)縣“弘揚(yáng)高尚師德，做人民滿意教師”主題演講比賽，我校周建瑯、文鳳老師榮獲一等獎，周建瑯老師于九月份代表鎮(zhèn)參加縣賽，獲得二等獎。
3、校務(wù)公開工作正在不斷完善與規(guī)范，做好了創(chuàng)“校務(wù)公開民主管理優(yōu)秀單位”的準(zhǔn)備。
4、組織豐富多彩、健康向上的工會活動?！叭恕眿D女節(jié)籃球定點(diǎn)投籃比賽、“五四”青年節(jié)座談交流活動，組織退休職工與年滿50周歲以上的在職教職工，開展“重陽節(jié)”登高健身活動，組織師生開展陽光體育活動，均有聲有色，體現(xiàn)了學(xué)校對教職工與學(xué)生的關(guān)心。組織教師參加教職工家中的婚喪喜慶活動，體現(xiàn)了一個集體的溫暖。
5、工會成為學(xué)校行政與教師聯(lián)系的紐帶，關(guān)系融洽的潤滑劑，真誠為教職工(包括離退休教職工)辦實(shí)事。
6、師德師風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)卓有成效，教師面貌進(jìn)一步改觀。
八、其他工作全面推進(jìn)，邁上新臺階。
1、檔案管理逐步規(guī)范，分年度、分類別保存，檔案利用率高。
2、加強(qiáng)計劃生育工作。保證教職員工及其家屬不違規(guī)。
3、宣傳報道工作成為省縣典型，很好地推薦了學(xué)校。
4、校園網(wǎng)站建設(shè)日新月異。
小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20_-20_學(xué)年即將過去即將過去的一學(xué)年里，在縣x的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)中心學(xué)校的關(guān)心和支持下，在全體教師的幫助和支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真履行校長職責(zé)，使我校各方各面的工作取得較好的發(fā)展，在此，我真誠地感謝大家。下面，我將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報。
一、根據(jù)縣x提出的“上蔡縣中小學(xué)管理工作評估指標(biāo)”的幾大方面進(jìn)行積極開展工作。
又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如：在全校開展了校園紀(jì)律衛(wèi)生評比、校園廣播、等活動。從學(xué)校到班級，從班級到個人，通過各種形式進(jìn)行宣傳、動員和實(shí)施。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，通過家長會、家長問卷、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的橫向聯(lián)系，獲取更多的理解與支持。一年多來，學(xué)校德育工作常抓不懈，成效明顯，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強(qiáng)，校園秩序良好。
2、“教學(xué)工作”方面
(1)積極貫徹“四環(huán)節(jié)”教學(xué)法進(jìn)行了五抓.一抓教師學(xué)習(xí)。二抓教師培訓(xùn)。三抓校本教研。四抓課堂評估。五抓示范引領(lǐng)。
(2)抓好了讀書寫字將“認(rèn)真讀書規(guī)范寫字”作為學(xué)生養(yǎng)成教育的一項主要內(nèi)容，開展了一系列的活動。一是要求各學(xué)科教師積極配合，在學(xué)生晨讀、課堂讀書中認(rèn)真指導(dǎo)，教給學(xué)生讀書的方法和朗讀的技巧。二是在作業(yè)方面要求各科教師指導(dǎo)學(xué)生把字寫規(guī)范，格式正確美觀。每班利用班隊課在班內(nèi)開展作業(yè)評比，學(xué)校分年級段舉行優(yōu)秀作業(yè)集中展示活動，各班學(xué)生在班主任引導(dǎo)下有序地進(jìn)行參觀。三是舉行全校誦讀、書法比賽，對各班學(xué)生古詩文誦讀情況書法練習(xí)情況進(jìn)行集中展示和評比。
加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。學(xué)校大會小會講，班會課堂學(xué)，平時我們還利用校集會、班隊課、國旗下的講話等，增強(qiáng)了師生的安全法制觀念，提高了安全法制意識。
4、“硬件建設(shè)”有了新的發(fā)展。
(1)學(xué)校建立了圖書室，上級為我校調(diào)撥了15套嶄新的圖書柜，開闊了學(xué)生課外閱讀視野。
(2)學(xué)校自費(fèi)購置了滑滑梯、蹦蹦床、幼兒籃球架、蹺蹺板等幼兒玩具2萬余元，改善了我校幼兒園的辦學(xué)條件。
(3)上級為我校調(diào)撥了6套多媒體一體機(jī)，方便了1-6年級的課堂教學(xué)，增加了課堂容量，提高了課堂效率。
(4)學(xué)校更新了集體辦公室的，更換了嶄新的12套辦公桌椅，改善了教師集體辦公條件，為全體教師提供了溫馨的辦公環(huán)境。
二、存在的問題。
2、對教師的思想工作不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關(guān)心還不夠，教師工作壓力大，報酬少，政治思想工作有待加強(qiáng)。
4、一些制度還不夠完善，有些制度落實(shí)不到位，責(zé)任落實(shí)到人
但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。
今后，我將不斷地完善自我，努力提高管理水平，我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下，把今后的工作做得更好。以上是我的述職，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
今天我向各位匯報一下xx完小20xx年的主要工作，不妥之處請給予批評指正。20xx年，xx完小按照上級部署并緊密結(jié)合本校實(shí)際，按照以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn)，以“日清周結(jié)”為手段，確保安全零事故，確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路，振奮精神，扎實(shí)工作，取得了一定的成績。
我們嚴(yán)格執(zhí)行20xx年初制定的預(yù)算，除確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)外，盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺，供老師們上網(wǎng)查閱資料；購置不間斷供電系統(tǒng)一套，確保停電后能正常播放音樂，能正常上大課間操；一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌；投資四千多元用于校園文化建設(shè)，校園文化品位進(jìn)一步提升；新購置一體機(jī)一臺，老師們可以方便快捷地印刷試卷，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)；購置門衛(wèi)房一間，滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。
孔子說的好，“其身正，不令則從；其身不正，雖令則不從?！笔紫任覐淖陨碜銎穑允聵I(yè)第一，學(xué)校第一，牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識，率先垂范，以身作則，每天早到校（早晨7：00以前到校），晚離校，要求老師們做到的，班子成員首先做到，要求老師們不做的，班子成員堅決不做，用人格的力量增強(qiáng)集體的感召力和凝聚力，可以說我們xx完小的學(xué)校管理達(dá)到了“不令而行”的效果。
針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象，我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。20xx年我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國當(dāng)代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進(jìn)事跡，要求教師做到“七個一”，即了解每一個學(xué)生，相信每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生，友愛每一個學(xué)生，學(xué)習(xí)每一個學(xué)生，教好每一個學(xué)生，依靠每一個學(xué)生。
1、培養(yǎng)學(xué)生的.良好習(xí)慣。
借鑒盤錦經(jīng)驗(yàn)，著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣，演講習(xí)慣，讀的習(xí)慣，寫的習(xí)慣，定計劃的習(xí)慣，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，適應(yīng)老師的習(xí)慣，自己留作業(yè)的習(xí)慣，整理錯題集的習(xí)慣，出考試題的習(xí)慣，篩選資料總結(jié)的習(xí)慣，按時認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此，我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。
2、提高課堂教學(xué)效率。
我們組織教師認(rèn)真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式，推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式，切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量，切實(shí)解決教師辛苦地教，學(xué)生辛苦地學(xué)，家長辛苦地幫的問題。
3、校本教研。
我們把校本教研的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上。我們把聽推門課、公開課、研究課常態(tài)化，促進(jìn)教師課堂水平的提高。另外，縣教研室以及xx鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加，本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次，基本上每人1—2次，甚至有的在3次以上，達(dá)到了全員參與，提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
4、過程管理。
我們非常重視教學(xué)過程的管理，對教師的備、講、批、輔、考不定時的進(jìn)行檢查，另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，切實(shí)督促老師們把功夫用在平時，不能臨近考試搞突擊，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
按照教育局下發(fā)的“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動實(shí)施方案，我們在上學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，為確保學(xué)習(xí)效果，我們采取了以下措施。
1、每周一課時，我校每周三上午第四節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課，以班級為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。
2、師生同讀，老師為學(xué)生做出表率，同讀同悟，為學(xué)生解疑釋惑。
3、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。
4、課間播放《弟子規(guī)》，啟迪學(xué)生的善心，陶冶學(xué)生的道德情操。
5、開展豐富多彩的活動，例如：誦讀比賽，《弟子規(guī)》誦讀考試，我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學(xué)生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”中的“首孝悌”是什么意思？在日常生活中怎樣做才是孝敬父母？等等。
經(jīng)典像細(xì)雨潤物般滋養(yǎng)學(xué)生的靈魂和氣質(zhì)，通過誦讀，學(xué)生變得懂禮貌了，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。
20xx年，我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定的成績。兩個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測，不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平，大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。
當(dāng)然，我們還存在著這樣或那樣的問題：教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，對后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠，學(xué)科發(fā)展不夠均衡。20xx年我們將圍繞肅寧縣教育局20xx年工作要點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。
促進(jìn)教育公平，關(guān)注后進(jìn)生，引導(dǎo)教師切實(shí)做到：拿起“放大鏡”，發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)；端出“炭火盆”，溫暖后進(jìn)生蜷縮的心；用好“專用尺”，量出上進(jìn)心，使每個學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛，每個學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。繼續(xù)開展好“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動、大課間操活動，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我叫_x，現(xiàn)任_小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做個匯報。
本人20_年8月調(diào)到x小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來，我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和各項政策、法令，堅持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)制訂好學(xué)期工作計劃，并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認(rèn)真實(shí)施。我能認(rèn)真履行校長職責(zé)，依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù),使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長足的發(fā)展。
20_年8月，因工作需要調(diào)我到_小學(xué)擔(dān)任校長。說實(shí)在的，到校后我看到，校園、操場荒草沒膝，屋瓦之零破碎，風(fēng)刮欲落之狀，下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對以上情況，我首先重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校的工作具體分工，暑假當(dāng)中就全面展開工作。清除雜草，噴灑除草劑。借初中合并的機(jī)會，和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，要來舊鍋爐、暖氣片及部分管件等，后來，得到村、鄉(xiāng)、縣領(lǐng)導(dǎo)的支持，x撥款一萬元，完成了兩排教室的暖氣安裝，使得全體師生過了一個溫暖的冬季。群眾滿意，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
身為一校之長，沒有忘記學(xué)校的中心工作——教育教學(xué)。我積極認(rèn)真地和教導(dǎo)主任組織參與每次的教研活動，鼓勵教師積極參加各種培訓(xùn)活動，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，除自身學(xué)習(xí)外，還引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念、教育理論、教育方法，提高駕馭課堂的能力，適應(yīng)新的教育形勢需要。在鎮(zhèn)、縣教學(xué)評估及各項聯(lián)查活動中，接受了考驗(yàn)，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今年鎮(zhèn)春運(yùn)會，我校獲得全鎮(zhèn)第二名，小乒乓球隊獲得縣小學(xué)男隊團(tuán)體第四名，藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇四
我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負(fù)責(zé)，對崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細(xì)化，有據(jù)可依。管理精細(xì)，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實(shí)推行“精細(xì)化管理”，是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實(shí)施情況，從三個方面談?wù)勎覀兊捏w會。
1、推進(jìn)精細(xì)化管理，制定縝密的規(guī)章制度
本學(xué)年，結(jié)合上級有關(guān)文件精神通知，我們認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢，理清辦學(xué)思路，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求，對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建“以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式”。
在總的思路下，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。編印了《小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等九大項。責(zé)任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化。
2、推進(jìn)精細(xì)化教育，營造和諧教育的氛圍
為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí)，該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織，制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施，使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的'精細(xì)化管理，這項管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，成員由教導(dǎo)主任、教研組長組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學(xué)生精選每一份練習(xí)，組織好每一次測試。學(xué)校為每一位教師建立平時業(yè)務(wù)管理檔案，記錄每一位教師平時工作實(shí)績，以便學(xué)期結(jié)束時給教師一個綜合評價等第。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項工作由政教處負(fù)責(zé)，成員由政教主任和少先大隊輔導(dǎo)員組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵學(xué)生的措施，如：日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、給家長發(fā)喜報、開展班級小標(biāo)兵或班級之星、校園之星等評選活動，發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊員的積極性，讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長的快樂。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動，樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細(xì)化。這項工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé)，做好校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理，讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進(jìn)小學(xué)，你會看到水泥通道平坦寬暢，各項設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞，教室門前綠草茵茵、花團(tuán)錦繡。四是建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機(jī)制，出臺“問責(zé)制”。學(xué)校精細(xì)化管理小組對每個部門、各個負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo)，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式，細(xì)致的對精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評分，并進(jìn)行書面通報，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵后進(jìn)。對存在問題的部門和個人采用復(fù)查的形式，確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。
一年來，我們始終堅持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律，為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力；始終用精細(xì)化管理推動學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展，以發(fā)展增和諧，把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
作為學(xué)校行政一把手，我不斷進(jìn)取，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師作出表率。堅持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中，本學(xué)年，經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評課，還和老師們一起探討新課改，通過自身學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
同時對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工，實(shí)行目標(biāo)管理，各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可，一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況，促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng)，教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機(jī)制，通過認(rèn)真有效地落實(shí)，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。
一年來，我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式，實(shí)施了“激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點(diǎn)評-課中檢測”教學(xué)模式。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究、探討和交流。
小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
一年來，我力求做一名稱職的校長，并希望把我校辦成社會、家長、學(xué)生滿意的學(xué)校。我校在區(qū)教育局、學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在校中層領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項工作扎實(shí)有效推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?，F(xiàn)將總結(jié)一年來的工作，我們認(rèn)為主要抓了六項工作，這六項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一年來，我校立足實(shí)際，著眼未來，確立了以“以質(zhì)量求生存、以均衡求發(fā)展”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“立志、培德、學(xué)能、健身”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校，我自認(rèn)為我個人的能力和水平還有限，離一名優(yōu)秀的校長還有很大的差距，但是作為一名校長，首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到。作為校長，我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來，工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實(shí)。
第一、在處理關(guān)系上，積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平、主持公正。管理好一所學(xué)?？啃ｉL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實(shí)，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師，在教學(xué)條件、師資力量相對薄弱的學(xué)校，仍保持較高敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，將是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。
第二、認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動，扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)工作有效進(jìn)展，扎實(shí)開展教師及中層領(lǐng)導(dǎo)班子的風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”和省、市、區(qū)委“雙十條”規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)清單及個人情況自查清單，明確工作重心及改正方向，有效提高隊伍風(fēng)廉政建設(shè)。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書、老師安全工作管理責(zé)任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責(zé)任書，讓制度管理老師。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力，學(xué)校的校園文化建設(shè)、教學(xué)管理水平有了顯著的提高，校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
（一）、堅持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率
一年來，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，扎實(shí)推進(jìn)高效課堂教學(xué)理念，有效推進(jìn)素質(zhì)教育。具體措施為：一是觀看專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補(bǔ)短，通過這種手拉手活動，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。
（二）、扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作
在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊課程，開足課時，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進(jìn)行檢查外，還采取隨機(jī)抽查的方法，隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏，使全校教師端正態(tài)度，沉下身心，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
我校以開展少先隊活動為載體，全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來，學(xué)校少先隊工作有序開展，卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式，并在國旗下講話，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情。教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?；顒樱S富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強(qiáng)對學(xué)生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“迎五四”、紀(jì)念“一二九”愛國運(yùn)動、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”、“小學(xué)生安全教育知識”展等內(nèi)容的.活動，使學(xué)生開闊了眼見，增長了知識。
一年來，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，以學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案及每學(xué)期進(jìn)行安全應(yīng)急演練，并跟學(xué)校各位老師及學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全信息上報制度，不定期給學(xué)生及家長致信，家校共同參與安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識，校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任書。要求值周老師嚴(yán)格守護(hù)校門和校園巡邏，家長要準(zhǔn)時接護(hù)送學(xué)生。
（一）、不斷推進(jìn)校園文化有效發(fā)展
學(xué)校按照xx省義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求，學(xué)校投入大量人力、物力、財力完善校園文化的凈化、美化，學(xué)?；▔木G化和美化。
（二）、不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活
1、充分運(yùn)用“六一”、“一二九”等活動為契機(jī)，少先隊組織開展豐富多彩的校園文化生活。
2、按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求，配齊配強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施按照農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展的總體要求，一是學(xué)校新添置xx套鋼木課桌。
二是添置了xx臺學(xué)生電腦，組建微機(jī)室。
三是完善xx個班級文化欄建設(shè)，滿足學(xué)校正常教育教學(xué)需求。
（三）、積極和上級部門聯(lián)系、不斷加強(qiáng)校園校舍建設(shè)
今年秋，通過“改薄項目”工程修建了x幢教室和x間教師宿舍共計xx平方米，修建了圍墻xx米，工程造價xx萬元；花費(fèi)xx余萬元對校內(nèi)操場和其他校舍進(jìn)行了維修，順利通過了國家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)團(tuán)的評估驗(yàn)收。
一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同努力，各項工作取得了顯著成效，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但我清醒地認(rèn)識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個人理論水平和管理能力相對較弱，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)、充實(shí)、完善。沒有最好，只有更好，這是我和我團(tuán)隊一直追求的最高境界。我堅信，在教育行政主管部門、政府的大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)。
小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇六
近幾年來，學(xué)校工會在區(qū)教育工會及校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面履行工會各項職能，大力加強(qiáng)工會自身建設(shè)，切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量作出了積極的努力，現(xiàn)將近年來工會工作總結(jié)如下：
一、組織認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹立良好的師德形象。
教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)接班人的重任，這就要求教師要具有高尚的道德情操和“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)”的精神。為此，工會在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)教職工的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，并結(jié)合黨員先進(jìn)教育活動，組織教職工中的黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》，重溫《黨章》，在學(xué)習(xí)過程中，要求全體教職工努力做到“兩個結(jié)合”，即：集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合;學(xué)習(xí)理論和自身的工作相結(jié)合。與此同時，還組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人權(quán)益保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)綱要》。本學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)了《教師誓詞》，并要求人人寫心得體會，通過學(xué)習(xí)，廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng)、規(guī)范教師行為、堅持教師行為“八不準(zhǔn)”。學(xué)習(xí)形式多樣化，看電視錄像，聽專家講座，教師暢談心得，組織外出學(xué)習(xí)，真正使廣大教師從學(xué)習(xí)中受教育，在學(xué)習(xí)中樹形象。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)跨世紀(jì)的中學(xué)生是我們主要職責(zé)，要提高教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊伍，但目前我校師資力量比較薄弱，教育教學(xué)水平不高，工會針對這現(xiàn)象與學(xué)校行政工作積極配合，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高教育教學(xué)水平。
1、開展“結(jié)對子”活動。每年對分配來的新教師，學(xué)校都進(jìn)行傳、幫、帶。學(xué)校都安排一名黨員和一名有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師與他們“青藍(lán)結(jié)隊”，從政治上、業(yè)務(wù)上、生活給他們關(guān)心、幫助，促使他們盡快的發(fā)展，盡早的成為教學(xué)上的骨干。目前，我校有區(qū)德育帶頭人1人，青年教學(xué)標(biāo)兵2人，骨干教師10人。
2、請進(jìn)來，走出去。近幾年來，學(xué)校為了提高教育教學(xué)質(zhì)量，采用“請進(jìn)來，走出去”的方法。學(xué)他人經(jīng)驗(yàn)，促自身發(fā)展。先后組織教師到江寧鎮(zhèn)初級中學(xué)、銅山中學(xué)、陸郞中學(xué)等兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。取人之長，補(bǔ)己之短。同時，我們還先后邀請了市教科所所長劉永和、市電教館主任洪永彬來我校為全體教師開設(shè)專題講座。每學(xué)期請區(qū)教研室教研員來校指導(dǎo)教學(xué)，請竹山中學(xué)、市人民中學(xué)、東山外國語學(xué)校的名師來我校上示范課，讓教師親自體會新課程理念下的課堂教學(xué)是如何開展和實(shí)施的，開闊了教師的視野，豐富了教師的知識，促進(jìn)了我校的教育教學(xué)水平的提高。
3、開展評教評學(xué)活動。教師的“德、能、勤、績”如何，家長、社會、學(xué)生最有發(fā)言權(quán)，開展評教評學(xué)活動，能夠正確的地評價教師道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)校的工作開展。多年來，我校每學(xué)期都召開各年級家長會，聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議。今年我校結(jié)合行風(fēng)評議活動，聘請了社會各界人士，成立了行風(fēng)監(jiān)督小組，請他們到學(xué)校來，評議學(xué)校的各項工作，給各位學(xué)生家長和學(xué)生發(fā)放了評議表，對全校所有的教師進(jìn)行評議，學(xué)校針對社會、家長、學(xué)生的評議進(jìn)行梳理歸類，在全體教師會上進(jìn)行剖析，并提出了整改意見。
4、在教學(xué)中開展教學(xué)競賽活動。學(xué)校讓青年教師在教學(xué)第一線從事教學(xué)工作，鼓勵他們參加各種競賽活動，學(xué)校為了給他們多鍛煉，讓他們有展示的舞臺，多次組織校內(nèi)青年教師開展教學(xué)比武活動。通過賽課評比，有一些青年教師突穎而出，教學(xué)水平不斷提高?，F(xiàn)在他們的能力得到加強(qiáng)，方法得到改進(jìn)，挑起了我校教育教學(xué)工作的大梁。
三、不斷完善教代會制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理工作。
1、教代會的組織健全。我校通過教工大會選舉，產(chǎn)生了17名代表，建立和健全教代會的組織機(jī)構(gòu)。
2、充分發(fā)揮教代會作用。教代會是教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的基本形式，是職工實(shí)施民主權(quán)利的有效途徑。每學(xué)期我校都召開教代會，學(xué)校的重大事項都提交給教代會討論通過，真正使代表們行使了民主權(quán)利，真正反映了廣大教職工的心聲，使學(xué)校的各項工作得以順利進(jìn)行。
3、及時做好校務(wù)公開工作。學(xué)校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，校務(wù)公開工作小組，校務(wù)公開監(jiān)督小組，規(guī)范我校校務(wù)公開的內(nèi)容、形式和秩序。保證公開內(nèi)容的真實(shí)性、及時性和有效性。我校校務(wù)公開一貫堅持“實(shí)事求是”的原則。學(xué)校賬務(wù)、職務(wù)變動、職稱評定、年終評優(yōu)熱點(diǎn)問題進(jìn)行公開，接受廣大教職工的監(jiān)督。
四、做好“維權(quán)”工作，為教職工辦實(shí)事。
工會時刻維護(hù)廣大教職工的切身利益，盡力為他們辦實(shí)事、辦好事。為此，組織教職工學(xué)習(xí)《工會法》，使每位會員知道自己的權(quán)利和義務(wù)。
1、關(guān)心職工的疾苦，做好江寧區(qū)教育系統(tǒng)困難職工的登記工作。
2、教職工中的婚、喪、嫁、娶、生病住院等重大事情，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)及工會主席都能夠親自去探望。我校教師朱順寶因精神病長期住在醫(yī)院，校領(lǐng)導(dǎo)多次前往醫(yī)院看望，并解決他家的實(shí)際困難。張春寶老師因癌癥住院，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師代表都前去看望、慰問。
3、每年春節(jié)做好退休教師的慰問工作，借重陽節(jié)之際，召開退休教師茶話會，聽取他們對學(xué)校工作的意見，并組織退休教師外出活動，要求他們保重身體，老有所為，老有所樂，幸福渡過一生。
4、學(xué)校在經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下，給學(xué)校食堂一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)添，用于教師的午餐補(bǔ)助，使教師吃得實(shí)惠，吃得放心。
5、關(guān)心女職工生活，每學(xué)期為女職工體檢，“三八”婦女節(jié)、組織女職工外出參觀學(xué)習(xí)活動。
五、開展豐富多彩的活動，陶冶教職工情操。
學(xué)校每天下午“教工之家”對教職工開放一個小時，讓教師打打乒乓球、下下棋、打打籃球等活動，活躍身心。學(xué)校舉辦了首屆體育節(jié)，讓師生共同參與，女教師進(jìn)行跳繩和踢毽子比賽，男教師按教研組進(jìn)行4*100米接力賽，讓教師既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了頑強(qiáng)的拼博精神，增強(qiáng)了主人翁意識。利用教師節(jié)，班級舉行了“感恩”主題班會，利用元旦舉行了班級師生迎新聯(lián)歡會。彼此增進(jìn)了友誼，促進(jìn)了相互了解，使學(xué)校的精神文明建設(shè)又上了一個新臺階。
與兄弟學(xué)校開展聯(lián)誼活動。先后與淳化中學(xué)、湖熟高級中學(xué)、龍都中學(xué)進(jìn)行了籃球友誼賽。參加湖熟鎮(zhèn)和進(jìn)社區(qū)的籃球、乒乓球、象棋友誼賽，使得我們和兄弟學(xué)校、社區(qū)的關(guān)系更加融洽。
利用暑假，組織全體教師外出參觀學(xué)習(xí)，既拓寬了教師的視野，也培養(yǎng)了團(tuán)隊合作的精神。
總之，我校工會在區(qū)教育工會和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持為教職工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用，今后，我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家。
小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇七
圍繞期初制定的計劃，在全體師生齊心協(xié)力下，努力做好各項工作，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)?，F(xiàn)將本期的學(xué)校各項工作情況總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化師德建設(shè)
1、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，提高教師的法律意識，增強(qiáng)依法治校的能力和水平。
2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《晏北街道教育辦公室?guī)煹驴己宿k法》，要求教師以愛生為核心，為人師表，努力提高教師的思想政治素質(zhì)，強(qiáng)化師德教育，不斷提高師德水平。
3、組織教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”感人事跡。通過學(xué)習(xí)，對教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育，提高了教師教書育人水平。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理是落實(shí)教學(xué)計劃的根本保證。本學(xué)期我們認(rèn)真落實(shí)各項規(guī)定，組織教學(xué)。認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃，堅持聽課評課制度，各教研組堅持間周一次教研制度，堅持兩周一檢查制度，加強(qiáng)過程管理，以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實(shí)高效。
1.本學(xué)期采取平時教研組長檢查與教辦統(tǒng)一集中檢查相結(jié)合的方式。期中和期末兩個階段教辦進(jìn)行統(tǒng)一檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，及時改正。校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課和隨機(jī)檢查，利于改進(jìn)課堂教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果的提高。
2.著力課堂教學(xué)研究，縮小質(zhì)量差距，提升質(zhì)量指標(biāo)。為讓學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識，本學(xué)期共進(jìn)行了四次質(zhì)量調(diào)研，了解學(xué)情，并及時反饋給教師。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)傾聽、專心讀書、細(xì)心計算、獨(dú)立思考的良好習(xí)慣，關(guān)注和幫助后進(jìn)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，提高有效時間的學(xué)習(xí)效率。
3.落實(shí)綜合實(shí)踐活動課程。本學(xué)期，我校安排專職綜合實(shí)踐活動課程的教師，綜合實(shí)踐課開展得有聲有色，在課堂上教師十分注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐，開展了形式多樣的主題活動，并注意積累資料。
4.各種比賽，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。這學(xué)期，我校響應(yīng)教辦的號召，開展了優(yōu)質(zhì)課評選、講課比賽、論文比賽等活動，提高了教師的專業(yè)水平。還通過教辦初評后被推薦到縣里參加了語文基本功比賽，科學(xué)說課比賽，校本課程(禮儀教育)講課比賽，英語口語比賽，音樂課本歌曲演唱比賽等，取得了可喜的成績。
5、“走出去”，學(xué)習(xí)中提高教研能力。本學(xué)期中，縣組織各科教學(xué)教研活動為我校教師提供了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會，我校安排多位老師外出學(xué)習(xí)，使全體教師學(xué)到新的理論和方法，同時撰寫好教學(xué)體會。
6.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革的先進(jìn)理念。理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用理論聯(lián)系實(shí)際，集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來，做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思，并經(jīng)常交流，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
三、深化教科研工作
1、完善了教研組，建立了教研以組長為教學(xué)研究的第一責(zé)任人制度。本學(xué)期對課題進(jìn)行了梳理，建立了教研組運(yùn)作常規(guī)，以規(guī)范教研組的活動。
2、進(jìn)一步確立了教科"先導(dǎo)"地位，完善了考評機(jī)制，以保證有較多的時間用于研究。
3、教科室認(rèn)真制訂教科研計劃，妥善安排各課題的活動。做到了每個課題每學(xué)期至少舉行一次研究活動，做到有資料準(zhǔn)備、有研究現(xiàn)場、有中心發(fā)言、有活動小結(jié)。
4、本學(xué)期我校的市級立項課題《小學(xué)語文個性化作業(yè)設(shè)計的研究》，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科課題組指導(dǎo)下，積極開展研究，并取得階段性成果。多項校級課題也積極開展并取得階段性成果。
5、本學(xué)期，我們在確保各項課題研究扎實(shí)開展的同時，按照學(xué)校工作要求，對教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開展及成果進(jìn)行公正的評價，且納入年度考核之中。對于教科研工作中取得一定成果(包括進(jìn)行課題研究、論文發(fā)表、獲獎、交流等)的教師，根據(jù)學(xué)校獎勵細(xì)則進(jìn)行獎勵。
四、積極開展德育與少先隊工作
(一)、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，全面提高德育隊伍素質(zhì)
1、本學(xué)期組織召開兩次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。
2、大力開展班主任培訓(xùn)活動。以《全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃》為指導(dǎo)，對我校班主任進(jìn)行培訓(xùn)，提高班主任的教育教學(xué)水平。
3、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，提升班主任的理論水平，并擇優(yōu)推薦到上級進(jìn)行交流。
4、開展好班主任師幫徒活動。讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任對年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)以勝任班主任工作。
(二)、少先隊工作
1、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行：
(1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
(2)國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
(3)加強(qiáng)校園文化建設(shè)：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和班級文化墻立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。
2、 加強(qiáng)隊伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
3、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實(shí)，各班主任積極配合，成功開展了一次家長會，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
五、扎實(shí)抓好安全工作
(一)、進(jìn)一步完善制度 確保安全措施落實(shí)到位
我們成立了以張校長為組長的創(chuàng)“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，以專職安全員為軸心，以學(xué)校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責(zé)任層層落實(shí)，信息及時互通反饋。認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計劃，制定崗位安全責(zé)任制，實(shí)行安全工作與崗位工作考核并舉。對安全問題實(shí)行一票否決制，從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
(二)、認(rèn)真做好各種值班工作 切實(shí)抓好學(xué)校安全防范
認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé)，嚴(yán)格值班紀(jì)律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如平時值班實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班，學(xué)生值勤制度，大門口有兩個值班教師，四個值勤學(xué)生，各樓層各年級均有教師及學(xué)生值班。各種值班均有記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我們及時要求班主任利用晨會時對學(xué)生進(jìn)行教育，把問題處理在萌發(fā)階段。要求值班教師每天早上7點(diǎn)半前到崗，晚全體師生離校后離崗，跟蹤掌握學(xué)校的教育教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)活動情況。學(xué)校的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣。
另外實(shí)行門衛(wèi)人員24小時值班制度，要求門衛(wèi)人員做好值班記錄，進(jìn)出入人員登記，交接班記錄等，做到安全工作無縫隙管理。
(三)、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)防范意識。
1、對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神，能做到及時地貫徹和學(xué)習(xí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查落實(shí)，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。
2、本學(xué)期主要開展了以下幾項安全教育活動：
(1)開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。10月9日進(jìn)行全校師生消防安全逃生演練，并請縣消防大隊的消防官兵給師生宣講消防知識，使師生掌握了消防的一些基本知識和技能。
(2)邀請開發(fā)區(qū)派出所民警給學(xué)生作以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的安全知識講座。
(3)全校各班開展一次以安全為主題的大討論，主題圍繞：a、尋找身邊的不安全因素;b、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護(hù);c、每個同學(xué)應(yīng)該怎樣提高自救自護(hù)能力。
小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇八
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
時值金秋，稻麥飄香、碩果累累。我們又迎來一個嶄新的學(xué)期！在剛剛過去的一年里，全校師生凝心聚力，艱苦創(chuàng)業(yè)，不甘平庸，在各項工作中屢創(chuàng)佳績。教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升、藝術(shù)活動異彩紛呈，得到社會的普遍認(rèn)可。今天，我受校領(lǐng)導(dǎo)班子的委托做學(xué)校
工作報告
，報告分為兩方面內(nèi)容：
1、教學(xué)工作
期中及期末考試?？荚嚬ぷ靼才胖苊?、嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，樹立了良好的考風(fēng)，為學(xué)生公平競爭創(chuàng)設(shè)良好的平臺，讓學(xué)生感受到每次檢測都是一次成功的體驗(yàn)，一次個性的展現(xiàn)，為中考成績的取得奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2019年我校中考取得較好的成績，分配指標(biāo)為44人，保送生為5人，揀標(biāo)5人，升入一高中共54人；普高錄取118人。其中全縣前十名我?？歼M(jìn)3人。七、八年級的教學(xué)成績在縣同步測試時處于上游。小學(xué)部也取得了較好的成績，十幾名教師在自己的崗位上默默無聞、樂于奉獻(xiàn)，憑著拼搏進(jìn)取的精神、教育教學(xué)成績處全縣領(lǐng)先地位。
驕人的業(yè)績，凝結(jié)著育人者的血汗，我深知：是學(xué)校教師對教學(xué)工作的偉大熱情，才有如此輝煌的成績；是每個人堅持不懈的追求，才達(dá)到成功的目的；是每一個教育工作者由教育認(rèn)識過渡到教育理念,實(shí)現(xiàn)自我人生價值的表現(xiàn)。我向辛勤工作的同志們致敬！
2、教育業(yè)績突出
面對眾多學(xué)生，龐大的工作量，政教處工作人員、班主任都付出了常人難以想象的艱辛，他們攜手共建，打造出良好的班風(fēng)校風(fēng)，為教育、教學(xué)保駕護(hù)航，為教學(xué)成績的輝煌，奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)通過查課，及時掌握教學(xué)情況。政教處工作人員工作認(rèn)真仔細(xì)，課間午休時間進(jìn)行校內(nèi)巡視工作，保障學(xué)生在校內(nèi)的安全，督促學(xué)生養(yǎng)成正確的行為規(guī)范。下課鈴響就是命令他們時刻維護(hù)著學(xué)生的健康與幸福，維系著學(xué)校的聲譽(yù)與名望。每天早上學(xué)校有專門管理校車人員保障學(xué)生入校安全，晚放學(xué)時，班主任組織學(xué)生站排走出校門。
他們在處理違紀(jì)學(xué)生時，講方法、重實(shí)效，處理多起各類學(xué)生打架和違紀(jì)事件，
思想?yún)R報
專題為殺住歪風(fēng)邪氣，穩(wěn)定校園秩序起到了良好的作用。
3、后勤工作
為改善辦學(xué)環(huán)境，確保教育的均衡發(fā)展，順利通過“雙高”普九的省級驗(yàn)收。在過去的一年里，我們利用課余及假期完成了基礎(chǔ)設(shè)施、校園文化、設(shè)備安裝等如下方面的工作：
1、粉刷墻壁包括功能室、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、小學(xué)部走廊共計7421.8平方米。
2、鋪設(shè)辦公樓走廊地磚285平方米。
3、安裝并加高辦公樓樓梯扶手80米。
4、維修實(shí)驗(yàn)樓樓梯60平方米。
5、為實(shí)驗(yàn)樓及小學(xué)部各室門刷油漆41扇。
6、鋪室外甬路彩磚2050.5平方米。
7、購置花木并綠化校園面積900平方米。
8、制作校園雕塑及鈦金字。
9、布置走廊、教室及功能室墻壁文化。
10、安裝微機(jī)室、備課室、電子白板教室及多媒體教室。
11、圖書上架并進(jìn)行電子版登記。
12、制作并安裝音樂及美術(shù)教室設(shè)備。
13、配齊各功能室儀器設(shè)備。
14、范文寫作制作防盜窗，安裝功能室窗簾。
15、更換辦公樓正廳大門。
總之，在全校師生的共同努力下，過去的一年里，成績是輝煌的，我校在社會上有一定的知名度，我校又被評為教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。在成績面前，也要意識到我們存在的問題，具體表現(xiàn)為：
教師方面：
（1） 鉆研業(yè)務(wù)勁頭不足，自覺學(xué)習(xí)意識不夠，沒有樹立一定的憂患意識。
（2） 辦公室紀(jì)律稍差，有的教研組說話聲音過大，教師行為過于懶散。
（3） 極少數(shù)班主任與家庭溝通力度不夠，造成家庭教育與學(xué)校教育脫節(jié)，沒有做到三結(jié)合。
（4） 課前站立仍然不夠規(guī)范，還有漏站現(xiàn)象的發(fā)生。
學(xué)生方法：
（1） 學(xué)風(fēng)不濃，個別班級課堂秩序較亂，自習(xí)課說話、下座，不學(xué)習(xí)的人數(shù)較多。
（2） 吸煙、亂串班級等現(xiàn)象時有發(fā)生。學(xué)生課間在廁所吸煙現(xiàn)象依然存在。
（3） 有的班級不夠整潔，擺放無序，衛(wèi)生灑掃不及時，保持差。
（4） 節(jié)約意識差，愛護(hù)公物意識差，亂扔雜物大有人在，長
明燈現(xiàn)象普遍存在。
（5） 室外擔(dān)當(dāng)區(qū)部分班級的清掃缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，時間質(zhì)量要求不到位，校園還存在死角。
（6） 部分學(xué)生存在學(xué)習(xí)目的不明確，不注意聽講、不完成作業(yè)，還有逃課、上網(wǎng)吧等現(xiàn)象，學(xué)生的自學(xué)能力差。
（7） 打架現(xiàn)象仍然存在。
成績只能說明過去，不能代表現(xiàn)在和將來，教育、教學(xué)工作猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，有壓力、有鞭策才會有動力，我們要時刻牢記，驕兵必敗，樹立校榮我榮，校衰我憂的信念，增強(qiáng)危機(jī)感、責(zé)任感和使命感，范文top100為此經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究決定，本年度要加強(qiáng)以下幾項工作：
1、落實(shí)好年初教育局、進(jìn)修學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，迎接各個時期的各項檢查。
2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育力度，建設(shè)一支德高博學(xué)，敬業(yè)愛生的教師隊伍，深入學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀，引導(dǎo)教師講正氣、講奉獻(xiàn)、講業(yè)績，要求教師要以良好的師德形象，耐心細(xì)致地教育引導(dǎo)學(xué)生，通過各種形式宣揚(yáng)教師美德，宣傳優(yōu)秀事跡。
3、搞好四比紅旗競賽活動，狠殺打架斗毆、吸煙、早戀等不正之風(fēng)，樹立刻苦學(xué)習(xí)，文明上進(jìn)的班風(fēng)、校風(fēng)，對屢教不改或犯有嚴(yán)重錯誤的學(xué)生進(jìn)行批評教育，使之悔過自新。
4、樹立以教學(xué)為中心，中考是重中之重的辦學(xué)理念，每位教師心系學(xué)校，識大體，顧大局，有先學(xué)校之憂而憂，后學(xué)校之樂而樂的。
小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇九
當(dāng)今教育界面臨的全面性的挑戰(zhàn)，決策的挑戰(zhàn)，教師素質(zhì)的挑戰(zhàn)，課程多樣化的挑戰(zhàn)，課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰(zhàn)，這是一場教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導(dǎo)努力提高管理能力，其次要求教師學(xué)會自我管理，加強(qiáng)教育專業(yè)化，提高“求實(shí)、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來，學(xué)校在教育、教學(xué)管理上，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，采用剛性管理手段，糾正不適應(yīng)素質(zhì)教育的做法，依法治校，科學(xué)規(guī)范常規(guī)管理，加強(qiáng)教育、教學(xué)的過程管理，重視評價手段的探究，做了一些工作。匯報如下：
由于對外整體環(huán)境的影響，社會不良現(xiàn)象和環(huán)境的影響，家庭環(huán)境的影響，使德育工作面臨人的精神因素。傳統(tǒng)文化體系說教式的挑戰(zhàn)，學(xué)校工作本著貼近學(xué)生，少一點(diǎn)說教，多一點(diǎn)行動的精神，創(chuàng)設(shè)德育的載體，設(shè)計德育平臺，充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會，布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標(biāo)、有計劃、有步驟、有落實(shí)、有總結(jié)、有督查的開展，取得一定成效。
以重要節(jié)假日、紀(jì)念日為契機(jī)，開展以愛國主義為核心的民族精神教育，中華傳統(tǒng)美德教育，愛心教育。舉辦一個頗有新意的慶祝教師節(jié)集會;開展迎中秋，學(xué)習(xí)中華美德的活動;結(jié)合月考，進(jìn)行誠信教育;以“孝敬、感恩、誠信、節(jié)儉”為主題的隊活動;凸現(xiàn)成效的“祖國寶島在我心中”宣傳教育活動。
盡心盡責(zé)為“創(chuàng)建”這件大事，開展交通法制與安全、防火、防盜、防暴、飲食衛(wèi)生、禁毒和珍愛生命、健康上網(wǎng)、自我保護(hù)和防范等方面教育。
課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題，以教學(xué)過程的效果和效率來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來量化作出評價，以學(xué)習(xí)的個性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)成就評價”的模式，構(gòu)建成為“主題探究表達(dá)”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過程，借助文字來表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價值，這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，強(qiáng)化學(xué)生個體體驗(yàn)和簽賞，讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維，有鮮明個性。教師必須改變以往單一的評價觀念，創(chuàng)立一個全方位的評價體系。
完善制度建設(shè)，強(qiáng)化三類課程管理，凸現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)教育辦學(xué)特色1、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié)，采用“雙管齊下”的方法，強(qiáng)化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度，由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評價者和監(jiān)督者，在他們管理下，各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動，組織教師間相互聽課、評課。在他們管理下，各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤，及時而全面地掌握全校日常教學(xué)情況，大大提高教學(xué)管理的效率。
2、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機(jī)制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學(xué)校泊日常管理的整體情況，家委會進(jìn)行有效的監(jiān)督，及時反饋，彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座，使廣大家長能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。
3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定，確保教學(xué)時間，上課教師集體討論，分頭操作，管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容，又深入第一線共同參與研究、探索，收效甚大。充分調(diào)動了教師、學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度，對課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)過程監(jiān)控管理，完善課程評價機(jī)制，有效提升課程質(zhì)量。
學(xué)校堅持全面的教育觀，堅持“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念，形成“實(shí)在、突破、深入”的教學(xué)主線，在教學(xué)、訓(xùn)練上成績顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，教育科研工作也在這學(xué)年同步展開。以老帶新，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動，能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。訓(xùn)練方面，采用群策群力、資源共享的原則，以便于取長補(bǔ)短，推動整個體育組的共同進(jìn)步。在訓(xùn)練過程中，我們著重從選材、制定訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練內(nèi)容、人員安排等方面入手，搞好訓(xùn)練管理，不但做到有條、有序。有針對性地選擇了一些體育項目進(jìn)行訓(xùn)練，真正做到“三固定”，而且還在合適的時間進(jìn)行了合理的監(jiān)控現(xiàn)代教育技術(shù)的一個很大優(yōu)勢是教學(xué)信息顯示的多媒體化。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢，是我?，F(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口。
小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇十
我校自20xx年1月成立以來，就確定了創(chuàng)"百年"的校園文化戰(zhàn)略規(guī)劃，明確提出了以培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的辦學(xué)方針，具體提出"學(xué)做人、學(xué)做事、強(qiáng)體魄"的培養(yǎng)目標(biāo)。我校一切工作都以此為指導(dǎo)思想來開展。教學(xué)活動以客觀事實(shí)為依據(jù)，根據(jù)學(xué)生的文化水平和專業(yè)特色，開展有的放矢的教學(xué)。盡可能提高道德水平、知識水平和身體素質(zhì)水平。培養(yǎng)有利于社會建設(shè)和發(fā)展的勞動者。
1、學(xué)校理事會組織開展了解放思想學(xué)習(xí)討論活動。
解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)一貫是我黨堅持的基本路線，科學(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)建和諧社會是當(dāng)前國家的方針政策。我們科技中專學(xué)校，也通過思想解放等活動的學(xué)習(xí)，逐步認(rèn)識當(dāng)前職業(yè)教育的特點(diǎn)和生源特點(diǎn)，逐步認(rèn)識自身存在問題和不足。提出了學(xué)校發(fā)展的長期規(guī)劃，把創(chuàng)辦"百年"作為遠(yuǎn)大目標(biāo)，把培養(yǎng)什么樣的勞動者和怎樣培養(yǎng)這樣的勞動者，作為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟，逐步積淀校園文化。
2、以道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以"技術(shù)立身"建設(shè)為中心。
以基礎(chǔ)道德修養(yǎng)為切入點(diǎn)，開展"做人，誠實(shí)做人""做事，勤奮認(rèn)真"為內(nèi)容的品德修養(yǎng)教育和職業(yè)道德教育。提出做人上，不妄想、不幻想，不自欺，不他欺，不遷怒、不貳過的要求。做事上嚴(yán)格守時，全部、正確完成任務(wù)，服從、服務(wù)我們的服務(wù)對象。技術(shù)上提出每人有一手絕活的要求，你是某一方面的技術(shù)能手，你是不可替代的技術(shù)能手，你是這一行業(yè)的技術(shù)能手的要求。把技術(shù)立身的理念根深蒂固的置入學(xué)生的思想觀念里。把科學(xué)民主的種子播撒在學(xué)生的心田里。校園文化建設(shè)向多元化發(fā)展。
3、校園文化需要管理制度建設(shè)和目標(biāo)激勵建設(shè)。
制度是外在的約束、是剛性的管理，也是為提高學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為社會服務(wù)的。圍繞學(xué)校核心價值觀及目標(biāo)，制訂了近、中、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃及思路，明確了學(xué)校發(fā)展方向來制定必須的制度，是必不可缺的。但學(xué)校教育的目的是把制度的約束，轉(zhuǎn)化成學(xué)生內(nèi)心的約束。同時學(xué)校將學(xué)生德育教育納入重點(diǎn)學(xué)科，放在教學(xué)首位。為將學(xué)生培養(yǎng)成具有激勵、約束、管理，具有良好素養(yǎng)、規(guī)范道德行為的合格人才而努力。為將學(xué)校建設(shè)成有文化底蘊(yùn)的百年而努力奮斗。
學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。學(xué)校實(shí)行理事會督導(dǎo)制，校長聘任制，優(yōu)秀教師簽約制，招生責(zé)任制、多勞多得統(tǒng)籌制。一年來來，學(xué)校以"建優(yōu)秀教師隊伍、育優(yōu)秀人才、創(chuàng)百年"為奮斗目標(biāo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持"以學(xué)生為本、服務(wù)社會、取得合理化報酬"的理念和塑造"心正、技身、有創(chuàng)造力"的優(yōu)秀人才為教學(xué)目的，堅定不移地走"質(zhì)量立校、就業(yè)興校、文化強(qiáng)校"之路，狠抓學(xué)校管理，大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神、拼搏精神和爭先意識、自律意識。學(xué)校實(shí)行了校長負(fù)責(zé)制，崗位目標(biāo)責(zé)任制，工作考核量化制，制定了涉及學(xué)校管理、教育管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、安全管理等方面的一整套管理制度，實(shí)現(xiàn)了管理的嚴(yán)格、實(shí)用、高效，形成了"以德育為首位，以教學(xué)為中心，以身心健康教育為重點(diǎn)，以就業(yè)為目的"的職教辦學(xué)模式和展開全面教育以內(nèi)容為突破口、以怎樣展開教育為手段的具體教育模式。逐步在形成"求真、敬業(yè)、成功"的教風(fēng)，鑄就了"求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新"的校風(fēng)。
小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇十一
按照《東北育才學(xué)校中層干部考核實(shí)施辦法》和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動有關(guān)要求，梳理了本人在做教學(xué)副主任期間，分管學(xué)部教學(xué)常規(guī)及教科研工作方面的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。現(xiàn)將我__-__學(xué)年度工作情況匯報如下：
一、履職情況
__-__學(xué)年度，恰逢教育部頒發(fā)"小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定"和東北育才教育集團(tuán)提出"關(guān)于小學(xué)減負(fù)的指導(dǎo)意見"之時，我結(jié)合雙語小學(xué)部發(fā)展的實(shí)際情況，在學(xué)部張校長和趙校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，科學(xué)實(shí)施各項教學(xué)改革舉措，堅持以人為本促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，扎扎實(shí)實(shí)地走好"減負(fù)提質(zhì)"的每一步。
課程建設(shè)方面，在保持原有課程特色的同時，按照適度的思想，調(diào)整課程設(shè)置與課時，保證開全、開足。在常態(tài)課改進(jìn)方面，重點(diǎn)打造"三動學(xué)堂"，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，帶領(lǐng)教師向40分鐘要質(zhì)量。在學(xué)科活動方面，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展性，走出一條全體性、指向性、創(chuàng)新性的學(xué)科活動之路。在教師培養(yǎng)方面，結(jié)合市教師崗位大練兵的要求及集團(tuán)工程評比，組織教師開展關(guān)于板書設(shè)計、科學(xué)命題、德育滲透、綠色評價等全方位的培訓(xùn)與展示活動，并指導(dǎo)教師上各類公開課與競賽課，為教師隊伍的建設(shè)做好梯隊培養(yǎng)。我本人在這一年里，數(shù)學(xué)教學(xué)工作得到了畢業(yè)班家長和學(xué)生的認(rèn)可；完成新疆塔城的送教任務(wù)，得到當(dāng)?shù)貛熒暮迷u；帶領(lǐng)學(xué)生去北京參加世界數(shù)學(xué)團(tuán)體錦標(biāo)賽，獲得團(tuán)體金獎。
二、道德建設(shè)情況
在思想方面，我始終堅持政治理論學(xué)習(xí)，提升個人素養(yǎng)，筑牢政治防線，樹立正確的價值觀，時刻與集團(tuán)黨組織保持高度一致。通過加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)一步堅定了全心全意為學(xué)部學(xué)生、教師服好務(wù)的觀念，并貫穿于日常工作始終，自覺抑制不正之風(fēng)。
三、存在問題及今后努力方向
因我自身還存在管理方面的不足，在處理突發(fā)事件時，應(yīng)變能力還不強(qiáng)，在今后的工作中，急需加強(qiáng)有效管理，協(xié)調(diào)發(fā)展。在教師培養(yǎng)上創(chuàng)新教研平臺，在課改模式創(chuàng)新上下功夫，實(shí)行資源共享，信息共享等模式，增大教科研的吞吐能力。
以上是我一年來的工作匯報，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我工作中的不足之處給予批評指正，我一定會加倍努力，把各項工作做得更好！
4.學(xué)校年度工作述職報告
20__年很快過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。出納工作6年來，我總免不了會在年終歲首對自己進(jìn)行一番盤點(diǎn)，這也是對自己的一種鞭策吧。
財務(wù)部門是學(xué)校的關(guān)鍵部門之一，它對學(xué)校的教育教學(xué)提供保障和支持，對內(nèi)財務(wù)管理水平的要求應(yīng)不斷提升，對外要應(yīng)對審計及財政等機(jī)關(guān)的各項檢查。在這一年里我任勞任怨，和中心學(xué)校會計一起齊心協(xié)力把各項工作都扛下來了。財務(wù)工作能力相比20__年又邁進(jìn)了一步，在區(qū)教育局、財政局組織的年度檢查中獲得93分。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，現(xiàn)將20__年的工作做如下簡要回顧，不足之處懇請大家批評指正！
一、經(jīng)費(fèi)管理
作為學(xué)校的財務(wù)人員，深知學(xué)校財務(wù)狀況的窘迫。我嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會計核對現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時匯報，及時處理。堅持財務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核（發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報帳），對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。面對每一筆開支，我都會細(xì)心地核對，以保障學(xué)校財務(wù)收支準(zhǔn)確無誤。在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時，順利地完成了各項日常工作。一是做好文件規(guī)定的收費(fèi)，事先公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，及時發(fā)放收費(fèi)票據(jù)，保障經(jīng)費(fèi)及時歸攏到位。二是與保險公司辦理好了對全體學(xué)生的校園責(zé)任險的投保工作。
二、其他工作
1、今年9月，迎接了省對我區(qū)的檢查工作，對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好準(zhǔn)備，最后終于順利的通過了檢查。
2、根據(jù)上級撥付的款項，及時發(fā)放各項應(yīng)發(fā)經(jīng)費(fèi)和補(bǔ)貼。
3、認(rèn)真及時地收取各項經(jīng)費(fèi)，保障經(jīng)費(fèi)按時到位。
4、及時上介各種款項到中心學(xué)校。
5、認(rèn)真完成上級各部門安排的各項統(tǒng)計。主要有：教育局布置的基礎(chǔ)教育年報和校舍、經(jīng)費(fèi)年報；統(tǒng)計局布置的勞動情況年報等。在填寫報表時，做到了數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確，上交報表及時，不拖沓，并且還備份存檔。
6、對帳務(wù)進(jìn)行認(rèn)真整理，迎接各項的檢查。
7、為了更好的勝任工作，還參加了各級組織的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
三、不足及打算
1、財務(wù)專業(yè)知識還不高，需努力學(xué)習(xí)。
2、有時候存在懈怠現(xiàn)象，導(dǎo)致帳務(wù)處理不及時，以后需要改進(jìn)。
3、爭取安裝財務(wù)軟件，實(shí)現(xiàn)財務(wù)電算化，跟上時代的發(fā)展的步伐，減輕帳務(wù)工作的負(fù)擔(dān)。
各位老師，新生小學(xué)的`發(fā)展還需要一個漫長的過程。各位老師都為之付出了巨大的努力。正是有了你們的關(guān)心、幫助、理解和支持，我才能順利的開展工作，在此，真誠的謝謝大家！
小學(xué)學(xué)校年度工作報告篇十二
尊敬的全體教職員工：
大家新年好!
“日暖千山蛇起舞，春融九域馬奮蹄，”新學(xué)期伊始，我們又聚集在一起，共商學(xué)校發(fā)展大計，首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校支部、行政、工會，祝全體教職員工在新的一年里身體健康，家庭幸福，工作順利!
今天，我受學(xué)校行政委托，代表學(xué)校作工作報告，我報告的題目是《正行風(fēng)強(qiáng)學(xué)風(fēng)樹立學(xué)校新形象抓課改提質(zhì)量打造學(xué)校新品牌》。
第一部分20工作回顧
年，我校在縣教育局與鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，心無旁騖抓課改，堅定不移正行風(fēng)，同心協(xié)力強(qiáng)學(xué)風(fēng)，一心一意提質(zhì)量。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校愿景與辦好人民滿意教育而攜手前行，取得了優(yōu)異的成績。
一、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，樹立教師與教育良好形象。
2013年，是安化縣行風(fēng)建設(shè)年，我校切實(shí)貫徹上級精神，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)活動。學(xué)校制定了《清塘鋪鎮(zhèn)完小行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》，校長做了學(xué)習(xí)動員講話，工會主席吳沙清作了題為《認(rèn)真學(xué)習(xí)，無私奉獻(xiàn)，做人民滿意的優(yōu)秀教師》的輔導(dǎo)報告，對“樹師德，正行風(fēng)”的基本內(nèi)涵、基本原則、步驟安排、實(shí)施方法等進(jìn)行了全面的解讀與闡釋;同時組織學(xué)習(xí)了縣教育局與鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于“樹師德，正行風(fēng)”有關(guān)文件精神與實(shí)施方案，重新學(xué)習(xí)了有關(guān)教育的法律法規(guī)，并要求全體教職員工將行風(fēng)建設(shè)的要求體現(xiàn)在工作的方方面面，然后全體老師簽訂了師德師風(fēng)責(zé)任書，舉起右手進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓，舉行了“樹師德，正行風(fēng)”學(xué)習(xí)教育活動考試，人人聯(lián)系實(shí)際撰寫了“樹師德，正行風(fēng)”學(xué)習(xí)心得，學(xué)校還組織全體教職員工進(jìn)行了行風(fēng)建設(shè)階段自查自糾和行風(fēng)建設(shè)總結(jié)點(diǎn)評會，行風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動，提高了教師的服務(wù)意識，給學(xué)校工作帶來了新面貌。
經(jīng)民主評定，鄧細(xì)梅、龍新娥兩位老師被評為縣師德師風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀個人。劉景征老師評為縣優(yōu)秀教師，喻校長被評為益陽市芙蓉標(biāo)兵崗“百崗明星”。
二、加強(qiáng)德育工作，打造優(yōu)良校風(fēng)。
1、學(xué)風(fēng)建設(shè)專題活動扎實(shí)有效。
2013年是縣局確定的學(xué)風(fēng)建設(shè)年，也是我校強(qiáng)塑教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵年，學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)開展此項工作。
一是學(xué)校召開了全體教師、班主任、學(xué)生三個層面的動員大會，使學(xué)風(fēng)建設(shè)工作深入人心;二是學(xué)校和班級都制定了切實(shí)可行的學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，有力指導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展;三是教導(dǎo)處進(jìn)行了學(xué)風(fēng)建設(shè)的日常評比與總結(jié)，從學(xué)生、教師生活“一日常規(guī)”的出操、就餐、就寢、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀等方面進(jìn)行常態(tài)檢查，做到了“日日有檢查、周周有總結(jié)、月月有評比”;四是狠抓教師日常工作，以教風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng)的形成;五是重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，狠抓考風(fēng)，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)形成。
2013年，學(xué)校被評為“安化縣學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”。
2、德育工作主題化。
一是將升旗儀式作為愛國主義教育、集體主義精神培養(yǎng)的重要平臺，國旗下講話主題鮮明，堅持一周一個主題;值周總結(jié)詳細(xì)客觀，流動紅旗評比、班旗升掛制度注重實(shí)效;周前工作安排、督查重點(diǎn)思路清晰，通過升旗儀式，真正凝聚人心，鼓舞了斗志;二是德育活動主題鮮明實(shí)效好，教導(dǎo)處能及時把握上級德育活動的主動脈，認(rèn)真落實(shí)《安化縣中小學(xué)德育常規(guī)》和“一月一主題德育活動”，將德育活動主題化、生活化，細(xì)致化?！都t領(lǐng)巾相約中國夢》系列活動，精彩紛呈;《我是理財小能手》、《美麗家鄉(xiāng)攝影比賽》等社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生走進(jìn)生活，體驗(yàn)生活，生活多多;《尋偉人足跡，學(xué)時代楷模，做四好少年》系列活動，學(xué)生在收看感動人物頒獎典禮和學(xué)習(xí)雷鋒事跡的基礎(chǔ)上，寫觀后感，做新時代的小雷鋒，活動豐富，影響深遠(yuǎn);“雛鷹放飛中國夢”主題教育激勵孩子們樹立理想，努力學(xué)習(xí)，勇敢追夢，把“中國夢”與“我的夢”緊密結(jié)合起來，做夢想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。積極參加教育部組織的以《復(fù)興中華，從我做起》為主題的第十六屆讀書活動，成績喜人。我校獲得教育部組織評選的“全國五好小公民教育活動先進(jìn)單位”。
3、繼續(xù)辦實(shí)、辦好家長學(xué)校。
家教課堂有針對性，以劉小燕主任、譚爽紅老師主講的校級家教課堂《如何用好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”》、《隔代教育如何才能雙贏》，家長反響很好;班級家教聯(lián)系活動班主任老師更是切合班級每個學(xué)生實(shí)際與家長溝通，形成育人合力，實(shí)效性強(qiáng);為讓家長了解學(xué)校，穩(wěn)步推進(jìn)課改，成功舉行了家長開放日活動。我校家長學(xué)校課題在省課題研究中期評選中，被評為優(yōu)秀課題組，劉小燕主任作為課題研究先進(jìn)單位在省做課題研究典型發(fā)言;我校家長學(xué)校還被評為“湖南省優(yōu)秀示范家長學(xué)?！?。
4、關(guān)愛特困學(xué)生、留守兒童工作落在實(shí)處。
少先隊、教導(dǎo)處規(guī)范辦好“紅領(lǐng)巾愛心基金會”，幫助更多的特困學(xué)生。在少先隊的具體組織下，我校于上學(xué)期成功開展了“陽光助學(xué)，真情體驗(yàn)”德育活動。幫助了20名特困學(xué)生和留守兒童，將師生愛心捐款19000多元親自送到貧困生手中，學(xué)生代表給他們送去了書包、書籍、衣服等，讓他們身臨其境去感受與體驗(yàn)貧困家庭的境遇與艱辛，珍惜自己的幸福生活，同時培養(yǎng)他們對他人的關(guān)愛之情。老師們扎實(shí)開展了“一幫一”活動，十分重視后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作和留守學(xué)生的關(guān)愛工作，讓他們能在同一片藍(lán)天下健康快樂地成長。
三、穩(wěn)步推進(jìn)課改，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2013年，是我校課堂教學(xué)改革的起始年，我們在努力走好第一步，以課改促質(zhì)量的提高。
1、認(rèn)真做好課改的指導(dǎo)工作
一是教導(dǎo)處制定并反復(fù)修改了《清塘鋪鎮(zhèn)完小課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》;二是確定了“全面改進(jìn)，重點(diǎn)改革，穩(wěn)步推進(jìn)”的課改思路，全體教師深刻剖析自查了課堂教學(xué)中存在的問題，教導(dǎo)處、教研組有的放矢地對部分教師的課堂進(jìn)行了具體的指導(dǎo)，學(xué)校確定了92、88、89、84、86、82、83七個課改先行班級;三是組織課改班級的老師進(jìn)行了認(rèn)真的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，夯實(shí)課改基礎(chǔ);三是邀請縣資源中心、課改辦、督導(dǎo)室教育專家來校指導(dǎo)課改工作，為課改的實(shí)施正確導(dǎo)航。
2、以課改為抓手，提高教學(xué)質(zhì)量
(1)畢業(yè)班工作扎實(shí)，實(shí)效好。2013年的畢業(yè)班歷屆畢業(yè)生中是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)最好的一屆畢業(yè)生，教學(xué)質(zhì)量也有新的提升，在縣局六年級抽考中，我校語數(shù)全縣排名平均分第九、總分合格率第十二、全科合格率十一、優(yōu)秀率第七，分科綜合成績均為第九，語數(shù)綜合成績?yōu)槿h第八，基本達(dá)到中心校提出的既定目標(biāo)，也為我鎮(zhèn)小學(xué)教育在全縣的領(lǐng)先地位立下了汗馬功勞。
(3)學(xué)科競賽成績優(yōu)異。
全校語文共獲一等獎30人，二等獎21人，三等獎23人，(共99人獲獎，我校74人);數(shù)學(xué)共獲一等獎35人，二等獎24人，三等獎21人(105人獲獎，我校80人);獲得全科獎的.學(xué)生14人，周建瑯、譚爽紅、鄧細(xì)梅、劉小燕、楊三姐、喻麗紅、楊瓊、吳鍛紅、劉景征、劉向紅榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。
(4)課堂教學(xué)競賽成績好，優(yōu)秀教師脫穎而出。喻擁軍校長獲省家長學(xué)校講師課堂教學(xué)展示二等獎;劉妙紅老師獲縣、市體育教學(xué)比武一等獎;吳芬芳老師獲縣閱讀教學(xué)比武二等獎;周建瑯老師在縣骨干教師培訓(xùn)班上上示范課，并做輔導(dǎo)講座;鄧細(xì)梅、陳艷梅老師獲鎮(zhèn)教學(xué)比武一等獎，周芬、羅歡、吳偉君獲鎮(zhèn)教學(xué)比武二等獎，陳海明或三等獎;在學(xué)校組織的第三屆“樂育杯”青年教師教學(xué)比武中有郭曉青、周芬、羅娣、方靈芝、彭芳、梁婧等老師分獲一等獎。透過獎項，我們更可喜的是看到了鄧細(xì)梅、劉妙紅、周建瑯等老師雖年輕，但成為了學(xué)校的教學(xué)精英，看到了羅歡、吳偉君、周芬、郭小青、方靈芝、彭芳、羅娣、梁婧等一批青年教師在迅速成長，他們是學(xué)校發(fā)展的生力軍、棟梁材。
(5)考查學(xué)科綜合評價和學(xué)校內(nèi)部管理考核成績優(yōu)異，仍保持全校小學(xué)組第一的好成績。
(6)藝體工作成績斐然。
a、六一活動精彩紛呈。少先隊成功組織了《紅領(lǐng)巾相約中國夢》的“六一”文藝匯演，黨政領(lǐng)導(dǎo)、中心校領(lǐng)導(dǎo)出席活動，組織嚴(yán)密、節(jié)目質(zhì)量高，演出效果好，綜合展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的成果。特別是蔣飛燕老師克服了極大的身體與家庭的困難，全心身投入工作，令人佩服與感動，劉海英老師幼教、普教兩頭跨，成了活動組織的排頭兵，周建瑯、羅娣、鄧細(xì)梅三位老師是班主任，他們充分發(fā)揮自己的特長，樂意接受學(xué)校交給的任務(wù)，犧牲了不少的時間，排練出了優(yōu)秀的“六一”節(jié)目。
b、競技體育獨(dú)占鰲頭。體育組能齊心協(xié)力、分工合作，組織好體育代表隊的訓(xùn)練。在鎮(zhèn)運(yùn)會上我校代表隊獲得田徑、男女籃球、羽毛球四項團(tuán)體冠軍。在縣運(yùn)會上，劉妙紅老師帶領(lǐng)的我校田徑代表隊以高出第二名50多分的明顯優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先，勇奪縣運(yùn)會小學(xué)田徑團(tuán)體總分第一名。同時刷新了三項縣運(yùn)會記錄，同時，我校還成功舉行了第五屆校運(yùn)會。
c、藝術(shù)教育滿園芬芳。三獨(dú)比賽再創(chuàng)輝煌，我校學(xué)生劉周瑩、劉晨、闕盼獲一等獎，還有四個二等獎，六個三等獎，81班劉周瑩、劉晨在市三獨(dú)比賽中獲一等獎。我校還有10位同學(xué)參加了安化縣中小學(xué)生現(xiàn)場繪畫比賽，選手們表現(xiàn)優(yōu)秀，阮晨俊、鄧涵藝、吳倩燕榮獲一等獎，其余同學(xué)都獲得了獎項，是本次比賽獲獎率最高的單位，我鎮(zhèn)中心學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎。我校嚴(yán)建中、梁婧老師榮獲安化縣中小學(xué)生現(xiàn)場繪畫比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。
(7)書香活動深入開展。成功舉行了第五屆校園書香節(jié)活動，“好書伴我成長”演講比賽，建設(shè)評比了班級圖書角，組織了讀書交流活動，故事黃金周演講賽、讀書征文、經(jīng)典誦讀，“我最愛的一本書”讀書心得評選及讀書筆記評優(yōu)等書香活動開展得有聲有色，抓實(shí)了經(jīng)典閱讀。我校編寫的?？缎膲簟?、《清小教壇》、《家校簡報》受到師生、家長及各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
(8)我校正在積極推進(jìn)課題研究，召開課題研究推進(jìn)會，加強(qiáng)校本培訓(xùn)與校本研訓(xùn)，扎實(shí)推進(jìn)青藍(lán)工程建設(shè)，收到良好效果。我校被市縣確定為課改樣板建設(shè)校，我校課改的做法在縣推薦。
四、加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安和諧校園。
1、學(xué)生安全管理到位。安全專干、分管學(xué)生工作的龍主任、班主任、幼兒園、生輔、門衛(wèi)、后勤、值周老師等多部門多方管理聯(lián)動，確保了一方平安，本期無安全責(zé)任事故。
2、學(xué)車工作有序推進(jìn)。學(xué)車工作是一項新的復(fù)雜的工作，安全專干劉校長工作認(rèn)真務(wù)實(shí)，班主任老師、行政干部、值周老師多方協(xié)助，為學(xué)生提供了安全、便捷的服務(wù)。
3、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理，確保學(xué)生飲食安全。
4、警校攜手，保學(xué)生平安。我校學(xué)生人數(shù)多，地處鎮(zhèn)中心，學(xué)生上下學(xué)存在較大安全隱患，在鎮(zhèn)中心學(xué)校的指導(dǎo)下，積極與當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門聯(lián)系，爭取他們的支持。特別是清塘鋪鎮(zhèn)城管隊的隊員們在隊長劉四云的帶領(lǐng)下，每天早上學(xué)生上學(xué)與下午學(xué)生放學(xué)時段，按時到校門口值勤，為學(xué)生安全保駕護(hù)航。
五、加強(qiáng)財務(wù)管理，優(yōu)化后勤服務(wù)。
1、發(fā)展勤工儉學(xué)工作。豬場、商店運(yùn)作效益好。
2、開源節(jié)流，緊縮開支，逐步償還債務(wù)。嚴(yán)肅財務(wù)制度，用好每一分錢。學(xué)校的招待費(fèi)、水電費(fèi)均有所緊縮。辦公用品與衛(wèi)生工具實(shí)行限量發(fā)領(lǐng)用。班級飲用水實(shí)行免費(fèi)供應(yīng)。學(xué)校擠出資金償還了幼兒園55萬元債務(wù)。
3、努力辦好師生食堂，規(guī)范營養(yǎng)餐實(shí)施。采購做到價廉物美，每一分錢都讓師生受益，提高營養(yǎng)餐服務(wù)質(zhì)量，師生滿意度高。
4、后勤處工作不斷創(chuàng)新與完善，財會人員賬目日趨完善，后勤工作人員集體意識強(qiáng)，服務(wù)高效優(yōu)質(zhì)，為教學(xué)提供了有力的保障。
5、今年暑假，學(xué)校組織進(jìn)行了基建與維修，包括學(xué)生食堂天花板全部更新，食堂廚房灶維修，廚房屋維修，上操坪硬化、下操坪維修與添置新課桌，“希望樓”前面溝坑鋪上水泥板等，投入10多萬元。
六、大力發(fā)展幼教工作，提高辦園水平。
1、幼師崗位培訓(xùn)、技能比武、教學(xué)研討活動以及精細(xì)的園務(wù)管理卓有成效。一是提高了我園的辦園水平，生源爆滿;二是幼師發(fā)展前景看好，今年，文鳳、周劍鋒兩位老師招聘為正式幼師，期望更多幼師能把握機(jī)遇轉(zhuǎn)正。
2、幼小銜接活動詩情畫意，感人至深，是孩子幼小心靈里永遠(yuǎn)的彩虹。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《3d6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，一是組織了《指南》的全員培訓(xùn)，二是舉行了以“我健康，我成長，我快樂”為主題的第四屆幼兒韻律體操比賽;三是周劍鋒、熊紅梅、劉葵三位老師代表清塘鎮(zhèn)中心學(xué)校參加了安化縣《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》知識競賽，并獲團(tuán)體一等獎的好成績，三位老師均獲個人優(yōu)秀獎。
4、認(rèn)真組織了幼兒家長開放日活動，密切了家園聯(lián)系，提高了辦園影響力。
5、幼兒園管理干部正新老交替，以老帶新，過渡平穩(wěn)，全體員工待遇雖然不高，但工作兢兢業(yè)業(yè)，園內(nèi)一日常規(guī)管理規(guī)范。
七、加強(qiáng)工會工作，推進(jìn)民主管理。
1、加強(qiáng)教代會自身建設(shè)，積極推行民主管理。開學(xué)初，我校隆重召開第二屆第二次教職工代表大會，真正做到學(xué)校的事大家管。積極參與學(xué)校民主管理與民主監(jiān)督。
2、組織教師積極參加“樹師德，強(qiáng)師能”勞動競賽。工會積極組織教師參加鎮(zhèn)縣“弘揚(yáng)高尚師德，做人民滿意教師”主題演講比賽，我校周建瑯、文鳳老師榮獲一等獎，周建瑯老師于九月份代表鎮(zhèn)參加縣賽，獲得二等獎。
3、校務(wù)公開工作正在不斷完善與規(guī)范，做好了創(chuàng)“校務(wù)公開民主管理優(yōu)秀單位”的準(zhǔn)備。
4、組織豐富多彩、健康向上的工會活動?！叭恕眿D女節(jié)籃球定點(diǎn)投籃比賽、“五四”青年節(jié)座談交流活動，組織退休職工與年滿50周歲以上的在職教職工，開展“重陽節(jié)”登高健身活動，組織師生開展陽光體育活動，均有聲有色，體現(xiàn)了學(xué)校對教職工與學(xué)生的關(guān)心。組織教師參加教職工家中的婚喪喜慶活動，體現(xiàn)了一個集體的溫暖。
5、工會成為學(xué)校行政與教師聯(lián)系的紐帶，關(guān)系融洽的潤滑劑，真誠為教職工(包括離退休教職工)辦實(shí)事。
6、師德師風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)卓有成效，教師面貌進(jìn)一步改觀。
八、其他工作全面推進(jìn)，邁上新臺階。
1、檔案管理逐步規(guī)范，分年度、分類別保存，檔案利用率高。
2、加強(qiáng)計劃生育工作。保證教職員工及其家屬不違規(guī)。
3、宣傳報道工作成為省縣典型，很好地推薦了學(xué)校。
4、校園網(wǎng)站建設(shè)日新月異。