在寫報告的過程中，我們要注重邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性，以確保信息的準(zhǔn)確度和可信度。在寫報告前要進(jìn)行反復(fù)修改和校對，確保內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。下面是一些優(yōu)秀報告的摘要，你可以從中獲取靈感和寫作技巧。
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇一
今年暑假，大隊部有一項任務(wù)，要求我們4-6年級的學(xué)生寫一篇調(diào)查報告，內(nèi)容是關(guān)于低碳生活的，作文低碳生活調(diào)查報告。我覺得，現(xiàn)代社會環(huán)境保護(hù)真得太差了，如果再不呼吁人類環(huán)保低碳，那么電影《2012》講述的事情，在不久的將來會變成現(xiàn)實，所以我這個低碳小衛(wèi)士，也想專門對低碳生活進(jìn)行調(diào)查，看看我們城市的低碳生活，以下是我的調(diào)查報告：
一、調(diào)查時間：20xx年8月23日晚上20：00——22：00
二、調(diào)查地點：浙北大廈超市和地下停車場、龍溪苑小區(qū)11、14幢
三、調(diào)查人：我和媽媽
四、調(diào)查內(nèi)容
1、從超市購?fù)晡锏?00人中有多少人在使用環(huán)保袋。這個問題調(diào)查出來的結(jié)果，令我大吃一驚。在我調(diào)查的100中，只有12個人是使用環(huán)保袋，其余88人都仍然在使用塑料袋。依我看呀，國家發(fā)出的限塑令沒起多大的作用，人們依然肆無忌憚地使用著塑料袋。
2、商場的停車場里有多少小排量和大排量的汽車。我和媽媽在浙北大廈超市的停車場里，隨機(jī)調(diào)查了100輛汽車，發(fā)現(xiàn)有25輛小排量（1.6以下）的汽車，大排量（1.6以上）的汽車卻有75輛。現(xiàn)在提倡低碳，小排量的汽車油省、污染小，國家為了鼓勵大家買小排量的汽車，聽媽媽講還專門有退稅補(bǔ)貼政策，可居然還有那么多人選擇購買大排量汽車，真弄不明白，為什么會有那么多人買大排量汽車。
3、小區(qū)居民有多少戶家庭種植綠色植物。種植綠色植物，美化環(huán)境，這是最簡單也是最低碳的，我們在小區(qū)里調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，100戶居民只有21戶在陽臺上種植了一些植物。這21戶種植植物的家庭中，我還發(fā)現(xiàn)這些植物多數(shù)是小小的盆景植物，而且都是老爺爺、老奶奶們在照顧、呵護(hù)。就像我上次在菜場門口發(fā)現(xiàn)提著竹籃和環(huán)保袋買茶的也是老爺爺、老奶奶們，這證明老爺爺、老奶奶們要比我們小朋友和年輕人還低碳，還環(huán)保，小學(xué)四年級作文《作文低碳生活調(diào)查報告》。
4、小區(qū)居民中有多少家庭裝了空調(diào)？裝空調(diào)的家庭中，有多少戶開了空調(diào)？我經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)100戶家庭中，裝空調(diào)的有99戶，1戶沒裝是因為這戶人家是租房子住在這里的。99戶有空調(diào)的家庭中，只有14戶沒開空調(diào)，85戶都是開著空調(diào)的，而且有的家庭開著的空調(diào)還不止一臺。其實在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，這14戶沒開空調(diào)的家庭不是因為環(huán)保，而是因為家里沒人。我想夏天的話，空調(diào)確實必不可少。不過我覺得，適當(dāng)?shù)仃P(guān)一下空調(diào)，吹吹電風(fēng)扇，外出散散步，稍微出點汗也是一個不錯的選擇，反而對身體有益。
其實??！想要過上綠色生活，過上低碳生活，很簡單。只要我們每個家庭都做到低碳和環(huán)保，那整個地球都會低碳環(huán)保，就不會經(jīng)常出現(xiàn)海嘯、地震、泥石流和水災(zāi)等天災(zāi)了。如果我們再不低碳，那么這些天災(zāi)遲早會變成禍的。為了我們大家的明天，讓我們趕快行動起來，一起低碳一起環(huán)保吧！
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇二
地球是我們的母親，而我們卻一點兒都不愛護(hù)母親，還隨意毀壞她，比如說：砍伐森林、排放廢氣……這些都是人類所為。
其實，想要低碳生活很簡單，從我們的衣、食、住、行中就可以低碳！衣：一件普通的衣服，從原料到成衣，再到最終被遺棄。都在不斷地排放二氧化碳，少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克的二氧化碳排放。大家想一想，如果全國十三億人一個月少買一件衣服，那是天文數(shù)字呀！食：生產(chǎn)一千克牛肉排放36.5千克的二氧化碳，而果蔬所排放的二氧化碳量僅為該數(shù)值的1/9?？梢哉f，多吃果蔬也是低碳生活。此外如果一個人一年少喝0.5千克的酒，可減排二氧化碳63.3千克，同學(xué)們，你們從這些數(shù)字中應(yīng)該看出，只要我們從點滴做起，就能行成合力。?。簻p少一千克裝修用鋼材，可減排二氧化碳1.9千克，少用0.1立方米裝修用木材，可減排二氧化碳63.3千克。行：每月少開一天汽車，每年可減排二氧化碳98千克，如果出行選擇公交車或自行車，二氧化碳的排放量就會更少的。
同學(xué)們，二氧化碳的過多排放已經(jīng)危害到了我們的生活。200多年來，隨著人類工業(yè)化進(jìn)程的深入，全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60和1××年左右耗盡。芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項調(diào)查顯示，若在21世紀(jì)末前，全球氣溫上升超過2度，則全球至少有三成的物種會消失！我們要從點滴做起，人人做起，才能形成合力，保護(hù)我們的地球！那我們該以什么樣的實際行動來保護(hù)地球呢？不要急，接著往下讀！
低碳生活就是反璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動，可以從以下生活的點滴做起：
1.少用餐巾紙，重拾手帕，保護(hù)森林。
2.隨手關(guān)燈，拔插頭。
3.每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留半片原本被砍掉的森林。
4.少用一只塑料袋不僅節(jié)省0.5元錢，更重要的是減少它造成的污染。
…………
同學(xué)們，只有人人努力，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。讓我們行動起來吧，爭做低碳，生活的實踐者，宣傳者！
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇三
翻開今年的報紙，收看今年的電視新聞，走進(jìn)商場，我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”是今年出現(xiàn)頻率最高的一個詞。那么，什么是“”，生活中老百姓對“低碳生活”認(rèn)識如何，又做得怎么樣呢？我決定利用暑假，對這些問題展開調(diào)查。
什么是“”呢？我先上網(wǎng)進(jìn)行查閱，知道“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。那么什么樣的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢？簡單來說，低碳是一種生活習(xí)慣，一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要你主動愿意約束自己，改變自己的生活習(xí)慣，你就可以成為“低碳一族”。當(dāng)然，低碳并不意味著刻意去節(jié)約，刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點點滴滴中做到多節(jié)約，不浪費，同樣能過上舒適的低碳生活。
周圍的人對低碳生活認(rèn)識如何呢？他們知道哪些低碳生活小竅門呢，在生活中做得怎么樣呢？我于8月18日到8月22日，利用五天的時間，和爸爸媽媽一起對自己生活的小區(qū)住戶、班中同學(xué)家、親戚朋友家，共四戶人家通過電話、登門拜訪，當(dāng)面采訪等方式進(jìn)行調(diào)查。
據(jù)調(diào)查者們反映，他們對于低碳生活的認(rèn)識太多偏向于曾經(jīng)聽說或有點了解，少數(shù)人沒聽說過“低碳生活”這個詞。在“您在節(jié)能減排方面有沒有花過心思”這一題時，大家都選了“用過別人的節(jié)能方式”。可見，“低碳”在大部分人心里有了印象，但在這方面意識不夠，真正深入人心，并落實到自己的行動中，需要不斷地努力。
雖然20xx年是我國倡導(dǎo)的低碳年，報紙、電視、各部門、各單位對低碳生活經(jīng)常作宣傳，但是對低碳生活的內(nèi)涵了解得不多，很多人只知道“低碳生活”這個詞，卻不知道具體指什么，尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒有落實到每家每戶的實際行動上。針對以上情況，我建議如下：
1．加大對低碳生活具體內(nèi)容的宣傳。如：向每戶人家發(fā)放低碳生活倡議書、低碳生活小竅門等。
2．充分利用學(xué)校這個陣地，向?qū)W生宣傳低碳生活的重要性，如：進(jìn)行“低碳生活知識競賽”、“低碳生活小報設(shè)計”比賽、“低碳生活作文比賽”等，讓每一位小朋友增強(qiáng)低碳意識，成為每一個家庭的低碳小標(biāo)兵。
3．可以小區(qū)為單位，進(jìn)行家庭低碳比賽，看哪戶人家最能做到節(jié)電節(jié)氣，合理回收生活垃圾。努力使每戶人家做到：使用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈；使用太陽能熱水器，( )讓太陽這個可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用；小心處理電子垃圾；盡量少用空調(diào)，夏天使用最好不低于28度，冬天不高于20度；關(guān)好水龍頭，循環(huán)使用生活用水，真正做到節(jié)約用水；拒絕使用一次性紙杯、筷子等；盡量減少私家車的使用；洗衣機(jī)等電器盡可能少用；家庭垃圾分類處理；積極鍛煉身體，多參加戶外活動。
我相信，只要每個人從我做起，從身邊的小事做起，低碳生活一定能落到實處，我們的環(huán)境一定會越來越美好。
(姚洵)
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇四
暑假，我對廢舊電池和過期藥品的危害和平常家庭的處理情況進(jìn)行了調(diào)查，這是調(diào)查結(jié)果：
廢舊電池所含的'重金屬對人體危害極大。如鉛、汞、鎘等。如不認(rèn)真回收處理通過各種途徑進(jìn)入地下水、河道間接進(jìn)入人體，將損害人的神經(jīng)系統(tǒng)；造血功能等。過期藥品亂扔，同樣會滲透，進(jìn)入地下水中，同樣對環(huán)境和人類危害極大。
這是我的想法：首先應(yīng)該廣泛進(jìn)行宣傳教育廢舊電池和過期藥品的危害和處理知識。最好每戶家庭一份宣傳單。然后在社區(qū)、菜場等地方設(shè)置回收箱。
讓我們?nèi)巳硕甲杂X處理好廢舊電池和過期藥品，不讓廢舊電池和過期藥品給我們帶來環(huán)境、食品以及生命的危害。減少人為的災(zāi)害，讓我們的生活多一份綠色；多一點陽光；多一份健康！?。?BR> 中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇五
地球是我們的母親，而我們卻一點兒都不愛護(hù)母親，還隨意毀壞她，比如說：砍伐森林、排放廢氣……這些都是人類所為。
其實，想要低碳生活很簡單，從我們的衣、食、注行中就可以低碳！衣：一件普通的衣服，從原料到成衣，再到最終被遺棄。都在不斷地排放二氧化碳，少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克的二氧化碳排放。大家想一想，如果全國十三億人一個月少買一件衣服，那是天文數(shù)字呀！食：生產(chǎn)一千克牛肉排放36.5千克的二氧化碳，而果蔬所排放的二氧化碳量僅為該數(shù)值的1/9。可以說，多吃果蔬也是低碳生活。此外如果一個人一年少喝0.5千克的酒，可減排二氧化碳64.3千克，同學(xué)們，你們從這些數(shù)字中應(yīng)該看出，只要我們從點滴做起，就能行成合力。住：減少一千克裝修用鋼材，可減排二氧化碳1.9千克，少用0.1立方米裝修用木材，可減排二氧化碳64.3千克。行：每月少開一天汽車，每年可減排二氧化碳98千克，如果出行選擇公交車或自行車，二氧化碳的排放量就會更少的。
同學(xué)們，二氧化碳的過多排放已經(jīng)危害到了我們的生活。200多年來，隨著人類工業(yè)化進(jìn)程的深入，全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60和1xx年左右耗荊芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項調(diào)查顯示，若在21世紀(jì)末前，全球氣溫上升超過2度，則全球至少有三成的物 種會消失！我們要從點滴做起，人人做起，才能形成合力，保護(hù)我們的地球！那我們該以什么樣的實際行動來保護(hù)地球呢？不要急，接著往下讀！
低碳生活就是反璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動，可以從以下生活的點滴做起：
1.少用餐巾紙，重拾手帕，保護(hù)森林。
2.隨手關(guān)燈，拔插頭。
3.每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留半片原本被砍掉的森林。
4.少用一只塑料袋不僅節(jié)省0.5元錢，更重要的是減少它造成的污染。
…………
同學(xué)們，只有人人努力，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。讓我們行動起來吧，爭做低碳，生活的實踐者，宣傳者！
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇六
調(diào)查地點：xxx
調(diào)查內(nèi)容： 如 ：人們是怎樣進(jìn)行低碳生活的呢？
調(diào)查目的：如：了解低碳生活的普及性
調(diào)查過程:（就寫你是怎么去調(diào)查的，說出你看到生活中人們的哪些情況，舉一些例子，比如沒有低碳生活的人是怎么做的，低碳生活的人又是怎么做的..）
調(diào)查結(jié)果：（比如說你發(fā)現(xiàn)有很多人都在積極的`進(jìn)行低碳生活...）
調(diào)查感悟：（寫自己的感受、體會...再最后發(fā)表一些感嘆，呼吁人們進(jìn)行低碳生活..）
低碳聯(lián)盟環(huán)保生活——對我家日常生活的調(diào)查報告
目前,全球氣候變暖,自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,這都和人類自生不保護(hù)環(huán)境、浪費資源、破壞生態(tài)有關(guān)。倡導(dǎo)低碳聯(lián)盟,環(huán)保生活已經(jīng)迫在眉睫了.我和爸爸媽媽針對我家的日常生活做了一次調(diào)查和統(tǒng)計.
（一）衣：四季衣物購置合理,基本無浪費。
（二）食：早餐以包子、饅頭、面包搭配牛奶、豆?jié){為主,基本無浪費。中餐以面為主，每人一碗2—3兩無浪費。晚餐三菜一湯，有時分量過多或味道不好，時有浪費，應(yīng)注意。
每日的淘米水用來澆花，洗菜水用來拖地，沖廁所
（三）?。杭依锏碾姛舫糠钟玫墓?jié)能燈外，沒有其它的節(jié)能設(shè)施。冬天基本用電暖器和電熱毯取暖。夏天主要使用風(fēng)扇，最熱幾天用空調(diào)，溫度控制在26度。通過使用發(fā)現(xiàn)：大功率的電暖器長時間開啟的耗電量甚至比空調(diào)的耗電量還高，應(yīng)注意控制，合理使用。
家里的燃?xì)鉄崴魇褂妙l繁，特別是我和媽媽每日洗澡時間過長，浪費了大量的氣和水資源，應(yīng)引起重視。
電腦每日使用時間都超過了10小時，晚上用燈時間過長造成浪費。大家要養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓緊時間，早睡早起，盡量利用白天完成工作。
（四）行：目前家里的主要交通工具為電動車和自行車，必要時才開車。
（五）其它：全家已從6月1日開始使用環(huán)保袋。家里的垃圾袋主要采用可降解塑料袋，盡量多裝，三天扔一次。
在外用餐有時使用一次性餐具，有時自帶餐具。
冰箱溫度設(shè)為7度，除假期外，電視使用率較低，每日用電飯煲煮飯，都較為合理。
家里的餐巾紙和衛(wèi)生紙用量太大，平時都是隨手扯許多來擦桌子擦地，沒有養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，應(yīng)注意。
上下樓一般只按一部電梯，減少了多余的損耗。
家里有一些小植物，但沒參加過植樹活動，以后要注意這方面的信息，積極參加。
通過這次對家里生活習(xí)慣的調(diào)查和清理，發(fā)現(xiàn)我家在節(jié)約能源方面還做得不夠好，我們?nèi)叶颊J(rèn)識到節(jié)約用電用水用氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不僅可以節(jié)約開支，節(jié)約能源，還可以減少廢氣排放，減少污染，造福子孫后代。所以，我們要堅決支持“低碳聯(lián)盟，環(huán)保生活”！
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇七
二、調(diào)查方法
1、訪問家長對低碳生活的看法.
2、通過網(wǎng)絡(luò)等多媒體查找相關(guān)資料.
三、 調(diào)查結(jié)果分析
球氣候變暖和環(huán)境惡化,減少二氧化碳排放.
1、每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等.干凈衛(wèi)生,自然滋潤. 2、將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味.
3、用過的面膜紙來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣.
4、將喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個茶葉枕頭,舒適,又能幫助改善睡眠.
5、出門購物,盡量自己帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用.
6、出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子.
7、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具.
8、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費用電.
9、盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子.
10、盡量不開汽車,多騎自行車或步行.
四、結(jié)論
少搭乘1次電梯,少開冷氣1小時,少吹電扇1小時,少看電視1小時,少用燈泡1小時,少開車1公里,少吃1次快餐,少丟1kg垃圾,少吃1kg牛肉,省一度電,省一噸水,省一度天然氣.如果一天做到每一項,那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量.如果全中國每一人每一天都能做到每一項,那么我們每天可以減少29642200000kg的碳排放量.如果全世界每一人每一天都能做到每一項,那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量.
五、建議
我們要倡導(dǎo)低碳生活,從小事做起,從身邊做起.讓空氣變得更清新,讓地球變得更美麗！
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇八
生活低碳是指提倡讓環(huán)境綠化，減少碳的排放量而提出的，因為二氧化碳而導(dǎo)致環(huán)境變暖，提出發(fā)展新能源代替過去的舊能源，比如用電代替石油，減少廢物燃燒。
調(diào)查時間：xx年xx月xx日
調(diào)查地點：青塘小區(qū)
調(diào)查內(nèi)容：人們是怎樣進(jìn)行低碳生活的呢?
調(diào)查目的：低碳生活的重要性。
調(diào)查過程：查看新聞
1、車，尤其是私家車，排出的尾氣有二氧化碳，引起溫室效應(yīng)，所以現(xiàn)在都提倡買低排量車。
2、用煤作為能源，燃燒后排除的還是二氧化碳，所以都提倡使用綠色新型能源。
3、單面印刷紙張一次性筷子砍伐過量的樹。所以都提倡使用再生紙、環(huán)保筷子。
在我們的日常生活中，其實是一直都在排放著二氧化碳，比如我們坐汽車要耗費燃油，燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳，排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦，這些家電都耗費電能，電能的.生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此，如何通過節(jié)約能源，節(jié)制我們的日常生活，如少用空調(diào)，少用暖氣，少開車，少坐飛機(jī)等等，都是屬于低碳生活的一部分。違背低碳生活，會導(dǎo)致二氧化碳排放量增加，污染環(huán)境，氣候反常。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。為我們能生活在一個低碳的環(huán)境而努力!
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇九
在有限的地球生存空間，生活著眾多的人類。人類活動需要消耗能量，并釋放大量的二氧化碳?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，近20xx年來空氣中的二氧化碳含量已經(jīng)上升30%，人們普遍認(rèn)為各類極端氣候都和此有關(guān)。人們開始呼吁低碳經(jīng)濟(jì)，低碳生活。
所謂低碳生活，就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧低碳的排放量，其核心內(nèi)容是低污染，低消耗和低排放，以及多節(jié)約。
暑假期間，我們低碳三人行小組在周邊小區(qū)就低碳生活作了一次社會調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我們的"生存環(huán)境遍布碳的足跡：大街小巷，煙頭、塑料袋和紙巾到處亂扔；餐館飯?zhí)美铮褲M一個個白色泡沫飯盒和一次性筷子；沿河流域中，流淌著黑得發(fā)亮的生活污水和工業(yè)污水……生態(tài)環(huán)境因此大受污染。在家庭內(nèi)部，也不經(jīng)意地留下碳的足跡。以一個家庭為例：用電、用氣、用水、自駕車……人們在盡情享受的同時，也制造了生存的殺手——碳。因此，提倡低碳生活刻不容緩。
有人說：低碳就是要節(jié)約，不能開空調(diào)，不能開汽車，不能乘電梯，這不是叫人們返祖，像猴子一樣生活嗎？難道低碳就要降低生活質(zhì)量？這是人們對低碳生活存在的誤解。我們提倡低碳生活，在保證較高生活水平的情況下，減少能源的消費和碳的排放。很多興旺國家碳排放很低，但生活水平很高。對于我們普通老百姓來說，選擇低碳生活是一種環(huán)境意識，也是一種態(tài)度，任何節(jié)能、防治污染、保護(hù)環(huán)境的行為，都是對低碳生活的奉獻(xiàn)。
朋友們，在環(huán)境問題日益嚴(yán)峻的今天，低碳生活可以讓我們的身體更安康，開銷更少，生活環(huán)境更優(yōu)美，不僅減輕了自身的壓力，也減輕了地球的壓力，何樂而不為呢？讓我們行動起來吧！所謂低碳，就是減少二氧化碳排放。節(jié)水節(jié)電，綠色出行都代表低碳生活。今天下午，我就在我們小區(qū)進(jìn)展了一次關(guān)于低碳生活的小調(diào)查。
晚上六點，我進(jìn)展了第一項調(diào)查——用電情況的調(diào)查?，F(xiàn)在已經(jīng)是春天，白天很長，以當(dāng)時的情況來看，完全不用開燈?？稍谖已惨曅^(qū)三圈后發(fā)現(xiàn)：如果我們小區(qū)有200戶人家，就有20戶人家提前開燈，占10%，雖說這個數(shù)字并不驚人，可是如果光我們這一個小區(qū)的20戶人家，每天早開1小時，浪費的電也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)想。
晚7點，我進(jìn)展了第二項調(diào)查——垃圾箱。據(jù)說，在一個城市中，最能表達(dá)市民的文明程度的就是垃圾箱，最能表達(dá)一個小區(qū)公民素養(yǎng)的也是垃圾箱。在日本，扔一個瓶子分三步：第一步，把瓶蓋扔進(jìn)一種類型的垃圾箱；第二步，把瓶身扔進(jìn)一種類型的垃圾箱；第三步，把瓶身上的廣告紙扔進(jìn)另一種垃圾箱里。但再看看我們小區(qū)，扔垃圾都是一股腦兒全扔進(jìn)去。再看垃圾箱里面，大多都是一次性用品（快遞包裝箱，外賣盒，一次性筷子等等），這些白色垃圾在空氣中要三百年才能降解。如果燃燒，燃燒后的氣體中有大量致癌物，如果埋在泥土里，會讓植物不結(jié)果，讓大樹失去生命。
晚八點，我進(jìn)展了第三項調(diào)查——出行用車。進(jìn)展這項調(diào)查，我首先來到地下停車場，那里大約有120輛車。我又來到地上停車場，那里大約有180輛車。這樣看來，在200戶人家中，平均每家有1。5輛車。這些車中有98%是燒油的，只有2%是電動的。那些汽車排出的尾氣中含有苯，鉛，二氧化碳等對人身體有害的氣體，讓人們?nèi)旧虾粑栏腥静?，還會造成霧霾。通過這次的調(diào)查，我的內(nèi)心像充滿了鉛一樣沉重壓抑。我們應(yīng)該樹立低碳生活的觀點，成為一個有素養(yǎng)的公民。少開車，多騎自行車，保護(hù)環(huán)境。節(jié)約一滴水，少用一度電。只有我們?nèi)巳朔瞰I(xiàn)一點力，世界才能越來越美好。低碳生活，從我做起，從小事做起，共建更好的明天！
目前，全球氣候變曖，自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，這都和人類自身不保護(hù)環(huán)境、浪費資源、破壞生態(tài)有關(guān)，倡導(dǎo)低碳聯(lián)盟，環(huán)保生活已經(jīng)迫在眉睫了。我對我家的日常生活做了一次調(diào)查和統(tǒng)計。如下：
（一）衣：四季衣服購置，根本無浪費，相對來講比較環(huán)保，因為我媽媽通常將我不夠穿的衣服鞋祙都送人，不存在浪費。
（二）食：早餐搭配牛奶；午餐：湯、米飯、菜和豬肉；晚餐：湯、米飯、菜和魚肉，晚餐偶爾有點浪費，是因為媽媽說：“隔夜的菜不能吃，因為有損安康，所以晚上吃剩的飯菜媽媽都不要。
（三）住：
（1）家里的電燈除部份用節(jié)能燈外，沒有其它節(jié)能設(shè)施，夏天最熱時用空調(diào)，溫度控制在26度，平時主要用電扇，冬天用電曖氣取曖。通過使用發(fā)現(xiàn)，大功率的電器長時間開啟的耗電量高，應(yīng)注意控制，合理使用。
（2）家里的.燃?xì)鉄崴魇褂妙l繁，特別是冬天時洗澡時間過長，浪費了大量的氣和水資源，應(yīng)當(dāng)引起重視。
（3）電燈用的時間過長、電腦每日使用的時間都超過了10小時，用完了又沒有馬上關(guān)機(jī)，造成的浪費，全家一起要發(fā)動起來養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓緊時間早睡早起，盡量利用白天完成學(xué)習(xí)、工作。
（四）行：目前家里的主要交通工具是汽車、自行車，盡量使用自行車或用公交車代步，減少浪費。
（五）其它：全家使用環(huán)保袋，家里的垃圾袋采用可降解塑料袋，在外用餐有時使用一次性餐具，有時是自帶餐具。
冰箱溫度設(shè)為7度。除假期外，電視使用率較低，每日用電飯鍋煮飯，都較為合理，家里的餐巾紙和衛(wèi)生紙用量太大，平時都是隨手扯來許多擦桌子，擦地。沒有養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，應(yīng)當(dāng)引起注意，家里養(yǎng)了一些植物，但沒有參加過植樹活動，以后要注意這方面的信息，積極參加。
通過這次對家里生活習(xí)慣的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我們家在節(jié)約能源方面還做得不夠好，全家都認(rèn)識到節(jié)約用電、用水、用氣養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不僅可以節(jié)約開支，節(jié)約能源，還可以節(jié)約廢氣排放，減少污染，造福子孫后代。所以，我們?nèi)叶家獔詻Q支持“低碳聯(lián)盟，環(huán)保生活”為了美化環(huán)境盡一份力量。
我家公園的花朵原來都是五顏六色，泌人心脾，小草、小樹嫩綠嫩綠，像一片“綠色的花園”，每天散步在公園里，會讓我們心曠神、十分得意，讓你感覺到大自然的美麗。
聲，我覺得很奇怪。于是，我對這一現(xiàn)象進(jìn)展了調(diào)查。
我統(tǒng)計了一些數(shù)據(jù)和環(huán)境調(diào)查，還畫了，拍了照。
在公路邊，小樹的枝葉上都是灰塵，空氣里也有灰塵和二氧化碳。人們生病的原因大多是因為空氣?，F(xiàn)在人們都不愛上街、出門，出門都要戴上口罩。
空氣不好人們都出門戴口罩。大多都是汽車的尾氣和工廠排放的廢氣。
另一個就是我們每天要看電視用電腦，這些家電都消耗電能，電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。
排放二氧化碳主要原因有：
1、有的人為了圖方便就開汽車去上班。
2、有的工廠大量排放二氧化碳。
3、有的人亂仍廢電池。
4、有的人亂扔垃圾袋。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活，甚至可以到達(dá)低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。為我們能生活在一個低碳的環(huán)境而努力！讓我們一起低碳生活吧！
在“低碳生活”的調(diào)查中，居民們對“低碳生活”這個詞比較陌生，我們講解后，發(fā)現(xiàn)許多居民都能在生活中自覺的節(jié)約資源，在點滴在點滴小事中減少二氧化碳的排放。
由低碳現(xiàn)狀中我們發(fā)現(xiàn)：大多說中老年人的環(huán)保意識都比較強(qiáng)，而青年人這方面還要努力，調(diào)查中的老年人都比較支持我們的調(diào)查，比方有位姓徐的老大爺欣然承受了我們的調(diào)查在聽我們的解釋后，徐大爺似懂非懂的低了點頭，說：“自己小的時后在農(nóng)村住的石頭房子是最低毯的了，并嘮叨起農(nóng)村生活的艱辛，雖說很艱辛，可這是一種原生態(tài)的生活，難怪那時的環(huán)境好呢！當(dāng)我們完畢調(diào)查，請徐大爺在宣傳板上簽時，徐大爺表示非常支持我們的活動，他會發(fā)動家人一起節(jié)約能源，從電水和回收三個環(huán)節(jié)減少二氧化碳的排放。
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇十
宗址村三隊村民
小峰
了解有多少人了解“低碳”的含義，又有多少人在日常生活中做到“低碳”。
口頭訪問
1、你知道“低碳”是什么意思？
2、你在生活中如何解決衣、食、住、行中的節(jié)能低耗的問題。
3、家里新增添了什么家用電器，會正確節(jié)能使用嗎
4、近距離外出和遠(yuǎn)距離外出時，分別會選擇什么交通工具？
1、本次調(diào)查中，一共訪問了五十多位村民，其中分老年人、成年人和未成年人。
2、在對老年人的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)老人都不知道“低碳”是什么意思，但他們從小吃過苦，生活大多很節(jié)儉，因此其實一直在過著低碳生活。比如：在天黑之后他們才會開燈；米和菜都先拿到池塘洗一遍，回家再用自來水清洗一遍，用過的水也不浪費，用來澆花洗菜、喂性畜等；常把細(xì)小的肥皂收集起來，裝到絲襪里，捏成大肥皂再用；上街時，除步行外，一般騎自行車或電動車；買菜時會自己帶籃子，不用塑料袋。
3、成年人愛看報紙，所以對于低碳還是比較明白?？伤麄兩韽?qiáng)力壯，掙錢相對容易。為圖方便快捷，出門就騎摩托車或開車，喜吃夜宵，常使用一次性筷子、餐盒；夏天圖舒服，就把空調(diào)溫度打得很低，整天呆在空調(diào)房里，玩電腦時電視也同時開著；手機(jī)常換新的，各種鋰電池、鎳電池也隨手丟棄。
4、未成年人中，除了幾個在校的高年級學(xué)生知道低碳，就是少排二氧化碳外，其它年齡小同學(xué)都不知道。所以他們用電、用水則更加浪費。刷牙時，水龍頭開著刷牙；小孩子喜歡吃棒冰，常常在冰箱里面折騰半天，也沒找到自己想要的；他們不喜歡喝白開水，只喝冰的飲料；他們最好一天24小時呆在空調(diào)房里。
1、打空調(diào)時，溫度最低控制在26℃
2、盡量少開冰箱門。
3、帶上小手絹、小毛巾，盡量不使用紙巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等，為地球添一份綠。
4、上街購物、買菜，自己備帶布袋、菜籃子，不要使用塑料袋。
5、把家里的.白熾燈換成節(jié)能燈。
6、外出時，最好使用自行車或電動車，以減少二氧化碳、二氧化硫的排放。
7、大力推廣并使用太陽能，使用太陽給我們帶來的免費資源。
調(diào)查總結(jié)：
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老年人的某些良好的生活習(xí)慣，每一個人能在生活中自覺地做到低碳生活，讓我們的天更藍(lán)，水更綠，生活更美好。
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇十一
摘要：環(huán)境對人類生存威脅的日益加劇，讓全社會聚焦低碳生活。本文就關(guān)于“校園低碳生”的調(diào)查做一個分析，為在校園內(nèi)開展低碳生活帶給理論基礎(chǔ)。從調(diào)查結(jié)果來看，我校學(xué)生對于低碳生活的認(rèn)識較好，但在實際行動上卻存在必須的問題，文章已對此有具體的分析。同時本文還結(jié)合學(xué)校實際狀況對校園低碳生活提出若干推薦，期望低碳生活能融入每個學(xué)生的日常生活當(dāng)中，進(jìn)而共同建設(shè)一個綠色校園。
關(guān)鍵詞：校園，低碳
一、調(diào)研背景及目的
自全國“兩會”落下帷幕之后，低碳迅速成為人們生活的焦點，在中國國土上引燃的低碳革命。為此，校團(tuán)委理論研究室以關(guān)注校園低碳生活為調(diào)研主題，開展了一次調(diào)查研討活動，其目的就是真實的了解我們學(xué)校發(fā)展低碳生活的條件以及存在的問題，為開展校園低碳生活帶給一個理論依據(jù)和相關(guān)資料，為學(xué)校相關(guān)部門帶給參考依據(jù)，為更好的在學(xué)生中開展校園低碳做好準(zhǔn)備工作，從而把我們的低碳生活建設(shè)的更好。
二、校園低碳生活問卷調(diào)查分析
本次問卷調(diào)查共發(fā)400份問卷，收回有效問卷366份，有效率達(dá)91.50%，其中被調(diào)查者中女生占總數(shù)的61.48%，男生占總數(shù)的38.52%?，F(xiàn)將校園低碳生活問卷調(diào)查狀況具體分析如下：
1.學(xué)生主要透過媒體了解到時事信息的傳遞。
在回答“請問你是從哪些方面了解到‘低碳環(huán)?！?？”的問題時，54.22%的學(xué)生是透過“電視/新聞媒體”了解到今年全-國-兩-會的熱點“低碳”，有22.49%的學(xué)生是透過網(wǎng)絡(luò)媒介明白“低碳”生活，有9.64%學(xué)生選取“環(huán)保型電影”，也有13.65%是“意外旁聽而來”的（具體參見圖一）。由此我們能夠看出媒體和網(wǎng)絡(luò)在信息傳遞方面起到關(guān)鍵性作用，在學(xué)生這種特殊群體中，唯有半主動半被動的媒介讓學(xué)校關(guān)注到社會以及國家的動態(tài)，成為連接學(xué)生和社會的有利橋梁。
圖一請問你是從哪些方面了解到“低碳環(huán)?！?BR> 電視/新聞媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳資料
2.學(xué)生對于“低碳”的意識認(rèn)知較好。
在回答你覺得全面實施“低碳”生活和誰有關(guān)系？的問題時，有8.76%的學(xué)生認(rèn)為與國家有關(guān)；13.15%的學(xué)生覺得與政府有關(guān)；而有75.3%的同學(xué)選取了“與每一個人生活息息相關(guān)，都要從小事做起引領(lǐng)低碳生活”；有2.79%的學(xué)生認(rèn)為與破壞環(huán)境，引起“高碳”現(xiàn)狀的源頭有關(guān)，應(yīng)克制其行為（具體參見圖二）。從那里可看出，同學(xué)們都認(rèn)為要全面實施低碳生活務(wù)必從我們自己身邊做起，從小事做起，而不是僅僅依靠國家和政府，說明大多數(shù)的同學(xué)都能很好的認(rèn)識這個問題，能以身作則的引領(lǐng)低碳生活。
圖二你覺得全面實施“低碳”生活和誰有關(guān)系？
顧慮，覺得這可能會對自己的生活帶來很大的影響。應(yīng)加強(qiáng)對低碳生活的宣傳和教育。
表一目前，國家提倡企業(yè)低碳發(fā)展，居民節(jié)約能源，你認(rèn)為有必要嗎？
3.學(xué)生對校園的環(huán)境狀況比較滿意但仍有待改善。
的同學(xué)認(rèn)為“比較滿意，但離低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)還有必須的距離”；有22.6%的學(xué)生覺得“不是很滿意，但相信以后會好起來”；有7.19%的學(xué)生則認(rèn)為“一點都不滿意，感覺生活環(huán)境很糟糕（具體參見圖二）。由此可見覺得我們學(xué)校環(huán)境很滿意的同學(xué)不在多數(shù)，大多數(shù)的學(xué)生都只是覺得比較滿意，但要真正到達(dá)低碳生活卻還有必須的距離，所以在有關(guān)方面學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)必須的建設(shè)；還有必須的人對校園的環(huán)境不是很滿意，但他們都相信以后會好起來，這體現(xiàn)了同學(xué)們對學(xué)校的信任，期望學(xué)校方面不會令同學(xué)們失望。
圖二你對此刻的校園環(huán)境還滿意嗎？
三、思考與分析
第一，學(xué)生的意識難以融入實際行動之中。
減弱，導(dǎo)致低碳環(huán)保的實施難度變大。由此看來，同學(xué)們的意識和實際行動還有必須的差距，意識難以融入實際行動，使校園低碳生活難以順利推行。
第二，學(xué)生參與建設(shè)低碳生活的用心性不高。
雖然學(xué)校對“低碳”的教育和宣傳有很大的力度，并組織了相關(guān)活動。但從調(diào)查的狀況來看，同學(xué)們參與實際建設(shè)“低碳”的用心性不是很高，僅停留在響應(yīng)階段。在校園內(nèi)發(fā)展低碳生活，是我們每一個學(xué)生都要投入的，因為這影響到我們切身的利益，所以期望廣大同學(xué)們能用心的參與到建設(shè)低碳生活的隊伍中去。
第三，學(xué)生可參與的實際活動太少。
目前學(xué)校對關(guān)于校園低碳生活組織了不少的活動，但如上面所說的那樣，同學(xué)們參與的用心性不是很高，為什么會存在這個問題。就是因為學(xué)校組織的一些活動有許多也只是停留在形式上，并沒有真正的貼進(jìn)到學(xué)生們的生活中去。所以期望學(xué)校有關(guān)部門要加強(qiáng)力度，但我們要明白一點，低碳生活是與我們息息相關(guān)的，并不是只要參與一些活動就行了，我們更關(guān)注的是要懂得活動的好處，要把活動容入到生活中去。
四、關(guān)于校園內(nèi)發(fā)展實施低碳的推薦
第一，在校園內(nèi)利用各種方式增強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大宣傳陣地。
要想在學(xué)生中實行低碳環(huán)保生活，務(wù)必建立起一個宣傳陣地，盡可能的利用形式各樣的宣傳方式深入到學(xué)生中間去，廣泛的、大力的宣傳校園低碳生活，進(jìn)一步的挖掘?qū)W會們的低碳環(huán)保意識，讓他們自覺的容入到低碳環(huán)保中去，從而拉近學(xué)生意識與實際行動的距離，具體的來說，根據(jù)我們學(xué)校的實際狀況，能夠在現(xiàn)有的一些宣傳櫥窗內(nèi)張貼相關(guān)海報以及低碳宣傳資料，在資料和設(shè)計上要盡可能的新穎以吸引同學(xué)的目光。同時在學(xué)校影視廳也能夠播放一些環(huán)保型電影，讓同學(xué)們在課余娛樂時間中也能學(xué)習(xí)到一些環(huán)保知識。還能夠在教室、寢室樓等公共場所貼一些小標(biāo)語，如：“這天你低碳了嗎？”；“請節(jié)約用水用電”；“請隨手關(guān)掉電源”等等。從而營造一個良好的校園低碳生活的氛圍，使校園低碳生活能在學(xué)生中間持久的開展下去。
第二，在校園內(nèi)團(tuán)結(jié)各個力量協(xié)調(diào)配合活動的開展。
在校園內(nèi)開展的一系列低碳活動需要各個力量的協(xié)調(diào)配合，用心的發(fā)揮各自的力量來促進(jìn)校園低碳生活的發(fā)展實施，在策劃活動時，要有一個好的規(guī)劃，有序的進(jìn)行，讓同學(xué)們慢慢的將活動融入到自己的生活中去。在具體開展活動方面，一些相關(guān)的社團(tuán)更要發(fā)揮自己的用心作用，社團(tuán)作為由學(xué)生組成的生活團(tuán)體能夠深入學(xué)生生活，能夠成為更好推動開展校園低碳生活的源頭力量。我們組織的活動不僅僅要大的影響，更要有持久性，不能組織了一場活動后就無下文了，校園低碳生活，不是一朝一夕的事，而是我們的一個生活目標(biāo)。所以我們必須要持久的將活動開展下去，為建設(shè)校園低碳生活開一個好頭。
第三，在校園內(nèi)動員一切可動員的力量。
開展低碳生活，不僅僅僅是某一個人或某一個部門的事，而與我們每一個人都息息相關(guān)，所以我們要動員一切可動員的力量來全力建設(shè)校園低碳生活，我們每一個人不僅僅是參與者更是策劃者，發(fā)現(xiàn)、找出一切可行的方法實施低碳，用自己的力量投入到校園低碳生活中。低碳生活不是一句口號，而是我們的一種生活，一種向往的生活。在校園是這樣，社會上也是這樣，我們要用一如既往的實際行動去感染去動員我們身邊的每一個人，真正的讓低碳生活成為一個全民-運動。
第四，在校園內(nèi)開展低碳生活要有長遠(yuǎn)目光。
從問卷結(jié)果可看出學(xué)生們都認(rèn)為我們學(xué)校離真正的低碳生活還有必須的距離.事實上也是如此，低碳生活不是一朝一夕的事，是要靠我們大家一齊不斷的努力來完成的，都要從我們身邊的點點滴滴做起.所以我們要用長遠(yuǎn)的目光來看待這個問題。同時，我們在學(xué)生中開展低碳生活更要有長遠(yuǎn)的目光，雖然我們的同學(xué)們此刻所做的并不必須會立刻看到什么成效，但只要我們堅持不懈的做下去總會看到一個滿意的結(jié)果。
四、后記
低碳生活的倡導(dǎo)實施是為了人類的生存。隨科技的迅速發(fā)展，人類對環(huán)境的破壞已經(jīng)威脅到人類的可持續(xù)生存與發(fā)展，成為人類再度前進(jìn)的最大阻力。在低碳生活的社會大環(huán)境下，校園低碳生活建設(shè)能夠引領(lǐng)人類社會禮貌，為國家和世界的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
校團(tuán)委理論研究室
xxx
1月9日
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇十二
姓名：楊馥蔓，韋宏逸津，馬蒙良驥，覃遠(yuǎn)楓。
我家公園的花朵原來都是五顏六色，泌人心脾，小草、小樹嫩綠嫩綠，像一片“綠色的花園”，每天散步在公園里，會讓我們心曠神、十分得意，讓你感覺到大自然的美麗。
可盡幾天我早晨來時，發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的，公園的花的花瓣沾滿了灰塵，小草、小樹都顯得很失落，在放學(xué)的路上，不時會聽見一些老人的咳嗽聲，我覺得很奇怪。于是，我對這一現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查。
我統(tǒng)計了一些數(shù)據(jù)和環(huán)境調(diào)查，還畫了，拍了照。
在公路邊，小樹的枝葉上都是灰塵，空氣里也有灰塵和二氧化碳。人們生病的原因大多是因為空氣?，F(xiàn)在人們都不愛上街、出門，出門都要戴上口罩。
空氣不好人們都出門戴口罩。大多都是汽車的尾氣和工廠排放的廢氣。
另一個就是我們每天要看電視用電腦，這些家電都耗費電能，電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。
排放二氧化碳主要原因有：
1、有的人為了圖方便就開汽車去上班。
2、有的工廠大量排放二氧化碳。
3、有的.人亂仍廢電池。
4、有的人亂扔垃圾袋。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆樱涂梢越咏吞忌?，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。為我們能生活在一個低碳的環(huán)境而努力！
讓我們一起低碳生活吧！
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇十三
近年來，全球陸續(xù)發(fā)生了很多自然災(zāi)害，比如我國前年發(fā)生的5.12汶川大地震，今年4。14青海玉樹大地震等，給人們的生活造成極大的影響，導(dǎo)致這些災(zāi)害的原因很多，但最主要的原因就是全球氣候變暖。書上說低碳生活是對付全球氣候變暖的最好辦法。于是我決定調(diào)查低碳生活的實踐應(yīng)該怎么去做。
低碳生活就是節(jié)約能源，減少二氧化碳的排放。節(jié)約能源的方法比比皆是，但是在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)生活中有很多不符合低碳生活的地方，比如：有些辦公室的燈、電腦和飲水機(jī)從上班一直開到下班；有些家庭晚上為了防止小偷入戶，出去了燈也開著，而且所用的燈泡一般都是普通燈；一些人開著電視卻在干著其他的事情……這些行為都非常浪費電，發(fā)電廠發(fā)電又會釋放大量的二氧化碳，而用風(fēng)、水發(fā)電則會改變那里的地質(zhì)結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致地震等自然災(zāi)害的發(fā)生。
造成上述浪費能源的現(xiàn)象，是人們長期以來的習(xí)慣形成的人們對于低碳生活意識不強(qiáng)，甚至沒有低碳意識，更不會想到多耗費資源排放的二氧化碳會影響到地球環(huán)境。
我通過詢問大人和查閱資料來尋找低碳生活的實踐方法，得出的`結(jié)論是：低碳生活的實踐方法就是盡量節(jié)約各種資源，這是人為因素可以做到的，只要我們增加低碳意識，就能減少二氧化碳的排放。
我們現(xiàn)在就要進(jìn)行“低碳生活”和“低碳飲食”，我們做飯盡量多用天燃?xì)?，要少吃肉，做到“低碳飲食”；平常我們要少用電器，日常照明盡量多用節(jié)能燈，要多看書或多到戶外運動，這樣既對身體有好處，又減少了二氧化碳的排放，節(jié)約了資源。只有這樣才能讓我們共同的唯一財產(chǎn)——地球有一個美好的未來，這樣才能讓各種動植物有一個新的天地，讓我們行動起來，去愛護(hù)環(huán)境節(jié)約能源，做一名光榮的“低碳族”吧！
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇十四
生活低碳是指提倡讓環(huán)境綠化，減少碳的排放量而提出的，因為二氧化碳而導(dǎo)致環(huán)境變暖，提出發(fā)展新能源代替過去的舊能源，比如用電代替石油，減少廢物燃燒。
調(diào)查時間：20xx年xx月xx日
調(diào)查地點：青塘小區(qū)
調(diào)查內(nèi)容：人們是怎樣進(jìn)行低碳生活的呢？
調(diào)查目的：低碳生活的重要性
調(diào)查過程：查看新聞
1車，尤其是私家車，排出的尾氣有二氧化碳，引起溫室效應(yīng)，所以現(xiàn)在都提倡買低排量車。
2用煤作為能源，燃燒后排除的還是二氧化碳，所以都提倡使用綠色新型能源。
3單面印刷紙張，一次性筷子砍伐過量的樹。所以都提倡使用再生紙、環(huán)?？曜?。
在我們的日常生活中，其實是一直都在排放著二氧化碳，比如我們坐汽車要耗費燃油，燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳，排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦，這些家電都耗費電能，電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此，如何通過節(jié)約能源，節(jié)制我們的日常生活，如少用空調(diào)，少用暖氣，少開車，少坐飛機(jī)等等，都是屬于低碳生活的一部分。違背低碳生活，會導(dǎo)致二氧化碳排放量增加，污染環(huán)境，氣候反常。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆樱涂梢越咏吞忌?，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。為我們能生活在一個低碳的環(huán)境而努力！
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇一
今年暑假，大隊部有一項任務(wù)，要求我們4-6年級的學(xué)生寫一篇調(diào)查報告，內(nèi)容是關(guān)于低碳生活的，作文低碳生活調(diào)查報告。我覺得，現(xiàn)代社會環(huán)境保護(hù)真得太差了，如果再不呼吁人類環(huán)保低碳，那么電影《2012》講述的事情，在不久的將來會變成現(xiàn)實，所以我這個低碳小衛(wèi)士，也想專門對低碳生活進(jìn)行調(diào)查，看看我們城市的低碳生活，以下是我的調(diào)查報告：
一、調(diào)查時間：20xx年8月23日晚上20：00——22：00
二、調(diào)查地點：浙北大廈超市和地下停車場、龍溪苑小區(qū)11、14幢
三、調(diào)查人：我和媽媽
四、調(diào)查內(nèi)容
1、從超市購?fù)晡锏?00人中有多少人在使用環(huán)保袋。這個問題調(diào)查出來的結(jié)果，令我大吃一驚。在我調(diào)查的100中，只有12個人是使用環(huán)保袋，其余88人都仍然在使用塑料袋。依我看呀，國家發(fā)出的限塑令沒起多大的作用，人們依然肆無忌憚地使用著塑料袋。
2、商場的停車場里有多少小排量和大排量的汽車。我和媽媽在浙北大廈超市的停車場里，隨機(jī)調(diào)查了100輛汽車，發(fā)現(xiàn)有25輛小排量（1.6以下）的汽車，大排量（1.6以上）的汽車卻有75輛。現(xiàn)在提倡低碳，小排量的汽車油省、污染小，國家為了鼓勵大家買小排量的汽車，聽媽媽講還專門有退稅補(bǔ)貼政策，可居然還有那么多人選擇購買大排量汽車，真弄不明白，為什么會有那么多人買大排量汽車。
3、小區(qū)居民有多少戶家庭種植綠色植物。種植綠色植物，美化環(huán)境，這是最簡單也是最低碳的，我們在小區(qū)里調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，100戶居民只有21戶在陽臺上種植了一些植物。這21戶種植植物的家庭中，我還發(fā)現(xiàn)這些植物多數(shù)是小小的盆景植物，而且都是老爺爺、老奶奶們在照顧、呵護(hù)。就像我上次在菜場門口發(fā)現(xiàn)提著竹籃和環(huán)保袋買茶的也是老爺爺、老奶奶們，這證明老爺爺、老奶奶們要比我們小朋友和年輕人還低碳，還環(huán)保，小學(xué)四年級作文《作文低碳生活調(diào)查報告》。
4、小區(qū)居民中有多少家庭裝了空調(diào)？裝空調(diào)的家庭中，有多少戶開了空調(diào)？我經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)100戶家庭中，裝空調(diào)的有99戶，1戶沒裝是因為這戶人家是租房子住在這里的。99戶有空調(diào)的家庭中，只有14戶沒開空調(diào)，85戶都是開著空調(diào)的，而且有的家庭開著的空調(diào)還不止一臺。其實在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，這14戶沒開空調(diào)的家庭不是因為環(huán)保，而是因為家里沒人。我想夏天的話，空調(diào)確實必不可少。不過我覺得，適當(dāng)?shù)仃P(guān)一下空調(diào)，吹吹電風(fēng)扇，外出散散步，稍微出點汗也是一個不錯的選擇，反而對身體有益。
其實??！想要過上綠色生活，過上低碳生活，很簡單。只要我們每個家庭都做到低碳和環(huán)保，那整個地球都會低碳環(huán)保，就不會經(jīng)常出現(xiàn)海嘯、地震、泥石流和水災(zāi)等天災(zāi)了。如果我們再不低碳，那么這些天災(zāi)遲早會變成禍的。為了我們大家的明天，讓我們趕快行動起來，一起低碳一起環(huán)保吧！
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇二
地球是我們的母親，而我們卻一點兒都不愛護(hù)母親，還隨意毀壞她，比如說：砍伐森林、排放廢氣……這些都是人類所為。
其實，想要低碳生活很簡單，從我們的衣、食、住、行中就可以低碳！衣：一件普通的衣服，從原料到成衣，再到最終被遺棄。都在不斷地排放二氧化碳，少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克的二氧化碳排放。大家想一想，如果全國十三億人一個月少買一件衣服，那是天文數(shù)字呀！食：生產(chǎn)一千克牛肉排放36.5千克的二氧化碳，而果蔬所排放的二氧化碳量僅為該數(shù)值的1/9?？梢哉f，多吃果蔬也是低碳生活。此外如果一個人一年少喝0.5千克的酒，可減排二氧化碳63.3千克，同學(xué)們，你們從這些數(shù)字中應(yīng)該看出，只要我們從點滴做起，就能行成合力。?。簻p少一千克裝修用鋼材，可減排二氧化碳1.9千克，少用0.1立方米裝修用木材，可減排二氧化碳63.3千克。行：每月少開一天汽車，每年可減排二氧化碳98千克，如果出行選擇公交車或自行車，二氧化碳的排放量就會更少的。
同學(xué)們，二氧化碳的過多排放已經(jīng)危害到了我們的生活。200多年來，隨著人類工業(yè)化進(jìn)程的深入，全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60和1××年左右耗盡。芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項調(diào)查顯示，若在21世紀(jì)末前，全球氣溫上升超過2度，則全球至少有三成的物種會消失！我們要從點滴做起，人人做起，才能形成合力，保護(hù)我們的地球！那我們該以什么樣的實際行動來保護(hù)地球呢？不要急，接著往下讀！
低碳生活就是反璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動，可以從以下生活的點滴做起：
1.少用餐巾紙，重拾手帕，保護(hù)森林。
2.隨手關(guān)燈，拔插頭。
3.每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留半片原本被砍掉的森林。
4.少用一只塑料袋不僅節(jié)省0.5元錢，更重要的是減少它造成的污染。
…………
同學(xué)們，只有人人努力，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。讓我們行動起來吧，爭做低碳，生活的實踐者，宣傳者！
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇三
翻開今年的報紙，收看今年的電視新聞，走進(jìn)商場，我發(fā)現(xiàn)“低碳生活”是今年出現(xiàn)頻率最高的一個詞。那么，什么是“”，生活中老百姓對“低碳生活”認(rèn)識如何，又做得怎么樣呢？我決定利用暑假，對這些問題展開調(diào)查。
什么是“”呢？我先上網(wǎng)進(jìn)行查閱，知道“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。那么什么樣的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢？簡單來說，低碳是一種生活習(xí)慣，一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。只要你主動愿意約束自己，改變自己的生活習(xí)慣，你就可以成為“低碳一族”。當(dāng)然，低碳并不意味著刻意去節(jié)約，刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點點滴滴中做到多節(jié)約，不浪費，同樣能過上舒適的低碳生活。
周圍的人對低碳生活認(rèn)識如何呢？他們知道哪些低碳生活小竅門呢，在生活中做得怎么樣呢？我于8月18日到8月22日，利用五天的時間，和爸爸媽媽一起對自己生活的小區(qū)住戶、班中同學(xué)家、親戚朋友家，共四戶人家通過電話、登門拜訪，當(dāng)面采訪等方式進(jìn)行調(diào)查。
據(jù)調(diào)查者們反映，他們對于低碳生活的認(rèn)識太多偏向于曾經(jīng)聽說或有點了解，少數(shù)人沒聽說過“低碳生活”這個詞。在“您在節(jié)能減排方面有沒有花過心思”這一題時，大家都選了“用過別人的節(jié)能方式”。可見，“低碳”在大部分人心里有了印象，但在這方面意識不夠，真正深入人心，并落實到自己的行動中，需要不斷地努力。
雖然20xx年是我國倡導(dǎo)的低碳年，報紙、電視、各部門、各單位對低碳生活經(jīng)常作宣傳，但是對低碳生活的內(nèi)涵了解得不多，很多人只知道“低碳生活”這個詞，卻不知道具體指什么，尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒有落實到每家每戶的實際行動上。針對以上情況，我建議如下：
1．加大對低碳生活具體內(nèi)容的宣傳。如：向每戶人家發(fā)放低碳生活倡議書、低碳生活小竅門等。
2．充分利用學(xué)校這個陣地，向?qū)W生宣傳低碳生活的重要性，如：進(jìn)行“低碳生活知識競賽”、“低碳生活小報設(shè)計”比賽、“低碳生活作文比賽”等，讓每一位小朋友增強(qiáng)低碳意識，成為每一個家庭的低碳小標(biāo)兵。
3．可以小區(qū)為單位，進(jìn)行家庭低碳比賽，看哪戶人家最能做到節(jié)電節(jié)氣，合理回收生活垃圾。努力使每戶人家做到：使用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈；使用太陽能熱水器，( )讓太陽這個可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用；小心處理電子垃圾；盡量少用空調(diào)，夏天使用最好不低于28度，冬天不高于20度；關(guān)好水龍頭，循環(huán)使用生活用水，真正做到節(jié)約用水；拒絕使用一次性紙杯、筷子等；盡量減少私家車的使用；洗衣機(jī)等電器盡可能少用；家庭垃圾分類處理；積極鍛煉身體，多參加戶外活動。
我相信，只要每個人從我做起，從身邊的小事做起，低碳生活一定能落到實處，我們的環(huán)境一定會越來越美好。
(姚洵)
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇四
暑假，我對廢舊電池和過期藥品的危害和平常家庭的處理情況進(jìn)行了調(diào)查，這是調(diào)查結(jié)果：
廢舊電池所含的'重金屬對人體危害極大。如鉛、汞、鎘等。如不認(rèn)真回收處理通過各種途徑進(jìn)入地下水、河道間接進(jìn)入人體，將損害人的神經(jīng)系統(tǒng)；造血功能等。過期藥品亂扔，同樣會滲透，進(jìn)入地下水中，同樣對環(huán)境和人類危害極大。
這是我的想法：首先應(yīng)該廣泛進(jìn)行宣傳教育廢舊電池和過期藥品的危害和處理知識。最好每戶家庭一份宣傳單。然后在社區(qū)、菜場等地方設(shè)置回收箱。
讓我們?nèi)巳硕甲杂X處理好廢舊電池和過期藥品，不讓廢舊電池和過期藥品給我們帶來環(huán)境、食品以及生命的危害。減少人為的災(zāi)害，讓我們的生活多一份綠色；多一點陽光；多一份健康！?。?BR> 中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇五
地球是我們的母親，而我們卻一點兒都不愛護(hù)母親，還隨意毀壞她，比如說：砍伐森林、排放廢氣……這些都是人類所為。
其實，想要低碳生活很簡單，從我們的衣、食、注行中就可以低碳！衣：一件普通的衣服，從原料到成衣，再到最終被遺棄。都在不斷地排放二氧化碳，少買一件不必要的衣服就可以減少2.5千克的二氧化碳排放。大家想一想，如果全國十三億人一個月少買一件衣服，那是天文數(shù)字呀！食：生產(chǎn)一千克牛肉排放36.5千克的二氧化碳，而果蔬所排放的二氧化碳量僅為該數(shù)值的1/9。可以說，多吃果蔬也是低碳生活。此外如果一個人一年少喝0.5千克的酒，可減排二氧化碳64.3千克，同學(xué)們，你們從這些數(shù)字中應(yīng)該看出，只要我們從點滴做起，就能行成合力。住：減少一千克裝修用鋼材，可減排二氧化碳1.9千克，少用0.1立方米裝修用木材，可減排二氧化碳64.3千克。行：每月少開一天汽車，每年可減排二氧化碳98千克，如果出行選擇公交車或自行車，二氧化碳的排放量就會更少的。
同學(xué)們，二氧化碳的過多排放已經(jīng)危害到了我們的生活。200多年來，隨著人類工業(yè)化進(jìn)程的深入，全球已探明的石油、天然氣和煤炭儲量將分別在今后40、60和1xx年左右耗荊芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項調(diào)查顯示，若在21世紀(jì)末前，全球氣溫上升超過2度，則全球至少有三成的物 種會消失！我們要從點滴做起，人人做起，才能形成合力，保護(hù)我們的地球！那我們該以什么樣的實際行動來保護(hù)地球呢？不要急，接著往下讀！
低碳生活就是反璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動，可以從以下生活的點滴做起：
1.少用餐巾紙，重拾手帕，保護(hù)森林。
2.隨手關(guān)燈，拔插頭。
3.每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留半片原本被砍掉的森林。
4.少用一只塑料袋不僅節(jié)省0.5元錢，更重要的是減少它造成的污染。
…………
同學(xué)們，只有人人努力，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。讓我們行動起來吧，爭做低碳，生活的實踐者，宣傳者！
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇六
調(diào)查地點：xxx
調(diào)查內(nèi)容： 如 ：人們是怎樣進(jìn)行低碳生活的呢？
調(diào)查目的：如：了解低碳生活的普及性
調(diào)查過程:（就寫你是怎么去調(diào)查的，說出你看到生活中人們的哪些情況，舉一些例子，比如沒有低碳生活的人是怎么做的，低碳生活的人又是怎么做的..）
調(diào)查結(jié)果：（比如說你發(fā)現(xiàn)有很多人都在積極的`進(jìn)行低碳生活...）
調(diào)查感悟：（寫自己的感受、體會...再最后發(fā)表一些感嘆，呼吁人們進(jìn)行低碳生活..）
低碳聯(lián)盟環(huán)保生活——對我家日常生活的調(diào)查報告
目前,全球氣候變暖,自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,這都和人類自生不保護(hù)環(huán)境、浪費資源、破壞生態(tài)有關(guān)。倡導(dǎo)低碳聯(lián)盟,環(huán)保生活已經(jīng)迫在眉睫了.我和爸爸媽媽針對我家的日常生活做了一次調(diào)查和統(tǒng)計.
（一）衣：四季衣物購置合理,基本無浪費。
（二）食：早餐以包子、饅頭、面包搭配牛奶、豆?jié){為主,基本無浪費。中餐以面為主，每人一碗2—3兩無浪費。晚餐三菜一湯，有時分量過多或味道不好，時有浪費，應(yīng)注意。
每日的淘米水用來澆花，洗菜水用來拖地，沖廁所
（三）?。杭依锏碾姛舫糠钟玫墓?jié)能燈外，沒有其它的節(jié)能設(shè)施。冬天基本用電暖器和電熱毯取暖。夏天主要使用風(fēng)扇，最熱幾天用空調(diào)，溫度控制在26度。通過使用發(fā)現(xiàn)：大功率的電暖器長時間開啟的耗電量甚至比空調(diào)的耗電量還高，應(yīng)注意控制，合理使用。
家里的燃?xì)鉄崴魇褂妙l繁，特別是我和媽媽每日洗澡時間過長，浪費了大量的氣和水資源，應(yīng)引起重視。
電腦每日使用時間都超過了10小時，晚上用燈時間過長造成浪費。大家要養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓緊時間，早睡早起，盡量利用白天完成工作。
（四）行：目前家里的主要交通工具為電動車和自行車，必要時才開車。
（五）其它：全家已從6月1日開始使用環(huán)保袋。家里的垃圾袋主要采用可降解塑料袋，盡量多裝，三天扔一次。
在外用餐有時使用一次性餐具，有時自帶餐具。
冰箱溫度設(shè)為7度，除假期外，電視使用率較低，每日用電飯煲煮飯，都較為合理。
家里的餐巾紙和衛(wèi)生紙用量太大，平時都是隨手扯許多來擦桌子擦地，沒有養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，應(yīng)注意。
上下樓一般只按一部電梯，減少了多余的損耗。
家里有一些小植物，但沒參加過植樹活動，以后要注意這方面的信息，積極參加。
通過這次對家里生活習(xí)慣的調(diào)查和清理，發(fā)現(xiàn)我家在節(jié)約能源方面還做得不夠好，我們?nèi)叶颊J(rèn)識到節(jié)約用電用水用氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不僅可以節(jié)約開支，節(jié)約能源，還可以減少廢氣排放，減少污染，造福子孫后代。所以，我們要堅決支持“低碳聯(lián)盟，環(huán)保生活”！
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇七
二、調(diào)查方法
1、訪問家長對低碳生活的看法.
2、通過網(wǎng)絡(luò)等多媒體查找相關(guān)資料.
三、 調(diào)查結(jié)果分析
球氣候變暖和環(huán)境惡化,減少二氧化碳排放.
1、每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花等.干凈衛(wèi)生,自然滋潤. 2、將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味.
3、用過的面膜紙來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣.
4、將喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個茶葉枕頭,舒適,又能幫助改善睡眠.
5、出門購物,盡量自己帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用.
6、出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子.
7、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具.
8、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費用電.
9、盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子.
10、盡量不開汽車,多騎自行車或步行.
四、結(jié)論
少搭乘1次電梯,少開冷氣1小時,少吹電扇1小時,少看電視1小時,少用燈泡1小時,少開車1公里,少吃1次快餐,少丟1kg垃圾,少吃1kg牛肉,省一度電,省一噸水,省一度天然氣.如果一天做到每一項,那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量.如果全中國每一人每一天都能做到每一項,那么我們每天可以減少29642200000kg的碳排放量.如果全世界每一人每一天都能做到每一項,那么我們每天可以減少1058650000000kg的碳排放量.
五、建議
我們要倡導(dǎo)低碳生活,從小事做起,從身邊做起.讓空氣變得更清新,讓地球變得更美麗！
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇八
生活低碳是指提倡讓環(huán)境綠化，減少碳的排放量而提出的，因為二氧化碳而導(dǎo)致環(huán)境變暖，提出發(fā)展新能源代替過去的舊能源，比如用電代替石油，減少廢物燃燒。
調(diào)查時間：xx年xx月xx日
調(diào)查地點：青塘小區(qū)
調(diào)查內(nèi)容：人們是怎樣進(jìn)行低碳生活的呢?
調(diào)查目的：低碳生活的重要性。
調(diào)查過程：查看新聞
1、車，尤其是私家車，排出的尾氣有二氧化碳，引起溫室效應(yīng)，所以現(xiàn)在都提倡買低排量車。
2、用煤作為能源，燃燒后排除的還是二氧化碳，所以都提倡使用綠色新型能源。
3、單面印刷紙張一次性筷子砍伐過量的樹。所以都提倡使用再生紙、環(huán)保筷子。
在我們的日常生活中，其實是一直都在排放著二氧化碳，比如我們坐汽車要耗費燃油，燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳，排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦，這些家電都耗費電能，電能的.生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此，如何通過節(jié)約能源，節(jié)制我們的日常生活，如少用空調(diào)，少用暖氣，少開車，少坐飛機(jī)等等，都是屬于低碳生活的一部分。違背低碳生活，會導(dǎo)致二氧化碳排放量增加，污染環(huán)境，氣候反常。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。為我們能生活在一個低碳的環(huán)境而努力!
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇九
在有限的地球生存空間，生活著眾多的人類。人類活動需要消耗能量，并釋放大量的二氧化碳?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，近20xx年來空氣中的二氧化碳含量已經(jīng)上升30%，人們普遍認(rèn)為各類極端氣候都和此有關(guān)。人們開始呼吁低碳經(jīng)濟(jì)，低碳生活。
所謂低碳生活，就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧低碳的排放量，其核心內(nèi)容是低污染，低消耗和低排放，以及多節(jié)約。
暑假期間，我們低碳三人行小組在周邊小區(qū)就低碳生活作了一次社會調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我們的"生存環(huán)境遍布碳的足跡：大街小巷，煙頭、塑料袋和紙巾到處亂扔；餐館飯?zhí)美铮褲M一個個白色泡沫飯盒和一次性筷子；沿河流域中，流淌著黑得發(fā)亮的生活污水和工業(yè)污水……生態(tài)環(huán)境因此大受污染。在家庭內(nèi)部，也不經(jīng)意地留下碳的足跡。以一個家庭為例：用電、用氣、用水、自駕車……人們在盡情享受的同時，也制造了生存的殺手——碳。因此，提倡低碳生活刻不容緩。
有人說：低碳就是要節(jié)約，不能開空調(diào)，不能開汽車，不能乘電梯，這不是叫人們返祖，像猴子一樣生活嗎？難道低碳就要降低生活質(zhì)量？這是人們對低碳生活存在的誤解。我們提倡低碳生活，在保證較高生活水平的情況下，減少能源的消費和碳的排放。很多興旺國家碳排放很低，但生活水平很高。對于我們普通老百姓來說，選擇低碳生活是一種環(huán)境意識，也是一種態(tài)度，任何節(jié)能、防治污染、保護(hù)環(huán)境的行為，都是對低碳生活的奉獻(xiàn)。
朋友們，在環(huán)境問題日益嚴(yán)峻的今天，低碳生活可以讓我們的身體更安康，開銷更少，生活環(huán)境更優(yōu)美，不僅減輕了自身的壓力，也減輕了地球的壓力，何樂而不為呢？讓我們行動起來吧！所謂低碳，就是減少二氧化碳排放。節(jié)水節(jié)電，綠色出行都代表低碳生活。今天下午，我就在我們小區(qū)進(jìn)展了一次關(guān)于低碳生活的小調(diào)查。
晚上六點，我進(jìn)展了第一項調(diào)查——用電情況的調(diào)查?，F(xiàn)在已經(jīng)是春天，白天很長，以當(dāng)時的情況來看，完全不用開燈?？稍谖已惨曅^(qū)三圈后發(fā)現(xiàn)：如果我們小區(qū)有200戶人家，就有20戶人家提前開燈，占10%，雖說這個數(shù)字并不驚人，可是如果光我們這一個小區(qū)的20戶人家，每天早開1小時，浪費的電也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)想。
晚7點，我進(jìn)展了第二項調(diào)查——垃圾箱。據(jù)說，在一個城市中，最能表達(dá)市民的文明程度的就是垃圾箱，最能表達(dá)一個小區(qū)公民素養(yǎng)的也是垃圾箱。在日本，扔一個瓶子分三步：第一步，把瓶蓋扔進(jìn)一種類型的垃圾箱；第二步，把瓶身扔進(jìn)一種類型的垃圾箱；第三步，把瓶身上的廣告紙扔進(jìn)另一種垃圾箱里。但再看看我們小區(qū)，扔垃圾都是一股腦兒全扔進(jìn)去。再看垃圾箱里面，大多都是一次性用品（快遞包裝箱，外賣盒，一次性筷子等等），這些白色垃圾在空氣中要三百年才能降解。如果燃燒，燃燒后的氣體中有大量致癌物，如果埋在泥土里，會讓植物不結(jié)果，讓大樹失去生命。
晚八點，我進(jìn)展了第三項調(diào)查——出行用車。進(jìn)展這項調(diào)查，我首先來到地下停車場，那里大約有120輛車。我又來到地上停車場，那里大約有180輛車。這樣看來，在200戶人家中，平均每家有1。5輛車。這些車中有98%是燒油的，只有2%是電動的。那些汽車排出的尾氣中含有苯，鉛，二氧化碳等對人身體有害的氣體，讓人們?nèi)旧虾粑栏腥静?，還會造成霧霾。通過這次的調(diào)查，我的內(nèi)心像充滿了鉛一樣沉重壓抑。我們應(yīng)該樹立低碳生活的觀點，成為一個有素養(yǎng)的公民。少開車，多騎自行車，保護(hù)環(huán)境。節(jié)約一滴水，少用一度電。只有我們?nèi)巳朔瞰I(xiàn)一點力，世界才能越來越美好。低碳生活，從我做起，從小事做起，共建更好的明天！
目前，全球氣候變曖，自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，這都和人類自身不保護(hù)環(huán)境、浪費資源、破壞生態(tài)有關(guān)，倡導(dǎo)低碳聯(lián)盟，環(huán)保生活已經(jīng)迫在眉睫了。我對我家的日常生活做了一次調(diào)查和統(tǒng)計。如下：
（一）衣：四季衣服購置，根本無浪費，相對來講比較環(huán)保，因為我媽媽通常將我不夠穿的衣服鞋祙都送人，不存在浪費。
（二）食：早餐搭配牛奶；午餐：湯、米飯、菜和豬肉；晚餐：湯、米飯、菜和魚肉，晚餐偶爾有點浪費，是因為媽媽說：“隔夜的菜不能吃，因為有損安康，所以晚上吃剩的飯菜媽媽都不要。
（三）住：
（1）家里的電燈除部份用節(jié)能燈外，沒有其它節(jié)能設(shè)施，夏天最熱時用空調(diào)，溫度控制在26度，平時主要用電扇，冬天用電曖氣取曖。通過使用發(fā)現(xiàn)，大功率的電器長時間開啟的耗電量高，應(yīng)注意控制，合理使用。
（2）家里的.燃?xì)鉄崴魇褂妙l繁，特別是冬天時洗澡時間過長，浪費了大量的氣和水資源，應(yīng)當(dāng)引起重視。
（3）電燈用的時間過長、電腦每日使用的時間都超過了10小時，用完了又沒有馬上關(guān)機(jī)，造成的浪費，全家一起要發(fā)動起來養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓緊時間早睡早起，盡量利用白天完成學(xué)習(xí)、工作。
（四）行：目前家里的主要交通工具是汽車、自行車，盡量使用自行車或用公交車代步，減少浪費。
（五）其它：全家使用環(huán)保袋，家里的垃圾袋采用可降解塑料袋，在外用餐有時使用一次性餐具，有時是自帶餐具。
冰箱溫度設(shè)為7度。除假期外，電視使用率較低，每日用電飯鍋煮飯，都較為合理，家里的餐巾紙和衛(wèi)生紙用量太大，平時都是隨手扯來許多擦桌子，擦地。沒有養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，應(yīng)當(dāng)引起注意，家里養(yǎng)了一些植物，但沒有參加過植樹活動，以后要注意這方面的信息，積極參加。
通過這次對家里生活習(xí)慣的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我們家在節(jié)約能源方面還做得不夠好，全家都認(rèn)識到節(jié)約用電、用水、用氣養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不僅可以節(jié)約開支，節(jié)約能源，還可以節(jié)約廢氣排放，減少污染，造福子孫后代。所以，我們?nèi)叶家獔詻Q支持“低碳聯(lián)盟，環(huán)保生活”為了美化環(huán)境盡一份力量。
我家公園的花朵原來都是五顏六色，泌人心脾，小草、小樹嫩綠嫩綠，像一片“綠色的花園”，每天散步在公園里，會讓我們心曠神、十分得意，讓你感覺到大自然的美麗。
聲，我覺得很奇怪。于是，我對這一現(xiàn)象進(jìn)展了調(diào)查。
我統(tǒng)計了一些數(shù)據(jù)和環(huán)境調(diào)查，還畫了，拍了照。
在公路邊，小樹的枝葉上都是灰塵，空氣里也有灰塵和二氧化碳。人們生病的原因大多是因為空氣?，F(xiàn)在人們都不愛上街、出門，出門都要戴上口罩。
空氣不好人們都出門戴口罩。大多都是汽車的尾氣和工廠排放的廢氣。
另一個就是我們每天要看電視用電腦，這些家電都消耗電能，電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。
排放二氧化碳主要原因有：
1、有的人為了圖方便就開汽車去上班。
2、有的工廠大量排放二氧化碳。
3、有的人亂仍廢電池。
4、有的人亂扔垃圾袋。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活，甚至可以到達(dá)低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。為我們能生活在一個低碳的環(huán)境而努力！讓我們一起低碳生活吧！
在“低碳生活”的調(diào)查中，居民們對“低碳生活”這個詞比較陌生，我們講解后，發(fā)現(xiàn)許多居民都能在生活中自覺的節(jié)約資源，在點滴在點滴小事中減少二氧化碳的排放。
由低碳現(xiàn)狀中我們發(fā)現(xiàn)：大多說中老年人的環(huán)保意識都比較強(qiáng)，而青年人這方面還要努力，調(diào)查中的老年人都比較支持我們的調(diào)查，比方有位姓徐的老大爺欣然承受了我們的調(diào)查在聽我們的解釋后，徐大爺似懂非懂的低了點頭，說：“自己小的時后在農(nóng)村住的石頭房子是最低毯的了，并嘮叨起農(nóng)村生活的艱辛，雖說很艱辛，可這是一種原生態(tài)的生活，難怪那時的環(huán)境好呢！當(dāng)我們完畢調(diào)查，請徐大爺在宣傳板上簽時，徐大爺表示非常支持我們的活動，他會發(fā)動家人一起節(jié)約能源，從電水和回收三個環(huán)節(jié)減少二氧化碳的排放。
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇十
宗址村三隊村民
小峰
了解有多少人了解“低碳”的含義，又有多少人在日常生活中做到“低碳”。
口頭訪問
1、你知道“低碳”是什么意思？
2、你在生活中如何解決衣、食、住、行中的節(jié)能低耗的問題。
3、家里新增添了什么家用電器，會正確節(jié)能使用嗎
4、近距離外出和遠(yuǎn)距離外出時，分別會選擇什么交通工具？
1、本次調(diào)查中，一共訪問了五十多位村民，其中分老年人、成年人和未成年人。
2、在對老年人的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)老人都不知道“低碳”是什么意思，但他們從小吃過苦，生活大多很節(jié)儉，因此其實一直在過著低碳生活。比如：在天黑之后他們才會開燈；米和菜都先拿到池塘洗一遍，回家再用自來水清洗一遍，用過的水也不浪費，用來澆花洗菜、喂性畜等；常把細(xì)小的肥皂收集起來，裝到絲襪里，捏成大肥皂再用；上街時，除步行外，一般騎自行車或電動車；買菜時會自己帶籃子，不用塑料袋。
3、成年人愛看報紙，所以對于低碳還是比較明白?？伤麄兩韽?qiáng)力壯，掙錢相對容易。為圖方便快捷，出門就騎摩托車或開車，喜吃夜宵，常使用一次性筷子、餐盒；夏天圖舒服，就把空調(diào)溫度打得很低，整天呆在空調(diào)房里，玩電腦時電視也同時開著；手機(jī)常換新的，各種鋰電池、鎳電池也隨手丟棄。
4、未成年人中，除了幾個在校的高年級學(xué)生知道低碳，就是少排二氧化碳外，其它年齡小同學(xué)都不知道。所以他們用電、用水則更加浪費。刷牙時，水龍頭開著刷牙；小孩子喜歡吃棒冰，常常在冰箱里面折騰半天，也沒找到自己想要的；他們不喜歡喝白開水，只喝冰的飲料；他們最好一天24小時呆在空調(diào)房里。
1、打空調(diào)時，溫度最低控制在26℃
2、盡量少開冰箱門。
3、帶上小手絹、小毛巾，盡量不使用紙巾、一次性筷子、餐盒、杯子、鞋套等，為地球添一份綠。
4、上街購物、買菜，自己備帶布袋、菜籃子，不要使用塑料袋。
5、把家里的.白熾燈換成節(jié)能燈。
6、外出時，最好使用自行車或電動車，以減少二氧化碳、二氧化硫的排放。
7、大力推廣并使用太陽能，使用太陽給我們帶來的免費資源。
調(diào)查總結(jié)：
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老年人的某些良好的生活習(xí)慣，每一個人能在生活中自覺地做到低碳生活，讓我們的天更藍(lán)，水更綠，生活更美好。
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇十一
摘要：環(huán)境對人類生存威脅的日益加劇，讓全社會聚焦低碳生活。本文就關(guān)于“校園低碳生”的調(diào)查做一個分析，為在校園內(nèi)開展低碳生活帶給理論基礎(chǔ)。從調(diào)查結(jié)果來看，我校學(xué)生對于低碳生活的認(rèn)識較好，但在實際行動上卻存在必須的問題，文章已對此有具體的分析。同時本文還結(jié)合學(xué)校實際狀況對校園低碳生活提出若干推薦，期望低碳生活能融入每個學(xué)生的日常生活當(dāng)中，進(jìn)而共同建設(shè)一個綠色校園。
關(guān)鍵詞：校園，低碳
一、調(diào)研背景及目的
自全國“兩會”落下帷幕之后，低碳迅速成為人們生活的焦點，在中國國土上引燃的低碳革命。為此，校團(tuán)委理論研究室以關(guān)注校園低碳生活為調(diào)研主題，開展了一次調(diào)查研討活動，其目的就是真實的了解我們學(xué)校發(fā)展低碳生活的條件以及存在的問題，為開展校園低碳生活帶給一個理論依據(jù)和相關(guān)資料，為學(xué)校相關(guān)部門帶給參考依據(jù)，為更好的在學(xué)生中開展校園低碳做好準(zhǔn)備工作，從而把我們的低碳生活建設(shè)的更好。
二、校園低碳生活問卷調(diào)查分析
本次問卷調(diào)查共發(fā)400份問卷，收回有效問卷366份，有效率達(dá)91.50%，其中被調(diào)查者中女生占總數(shù)的61.48%，男生占總數(shù)的38.52%?，F(xiàn)將校園低碳生活問卷調(diào)查狀況具體分析如下：
1.學(xué)生主要透過媒體了解到時事信息的傳遞。
在回答“請問你是從哪些方面了解到‘低碳環(huán)?！?？”的問題時，54.22%的學(xué)生是透過“電視/新聞媒體”了解到今年全-國-兩-會的熱點“低碳”，有22.49%的學(xué)生是透過網(wǎng)絡(luò)媒介明白“低碳”生活，有9.64%學(xué)生選取“環(huán)保型電影”，也有13.65%是“意外旁聽而來”的（具體參見圖一）。由此我們能夠看出媒體和網(wǎng)絡(luò)在信息傳遞方面起到關(guān)鍵性作用，在學(xué)生這種特殊群體中，唯有半主動半被動的媒介讓學(xué)校關(guān)注到社會以及國家的動態(tài)，成為連接學(xué)生和社會的有利橋梁。
圖一請問你是從哪些方面了解到“低碳環(huán)?！?BR> 電視/新聞媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳資料
2.學(xué)生對于“低碳”的意識認(rèn)知較好。
在回答你覺得全面實施“低碳”生活和誰有關(guān)系？的問題時，有8.76%的學(xué)生認(rèn)為與國家有關(guān)；13.15%的學(xué)生覺得與政府有關(guān)；而有75.3%的同學(xué)選取了“與每一個人生活息息相關(guān)，都要從小事做起引領(lǐng)低碳生活”；有2.79%的學(xué)生認(rèn)為與破壞環(huán)境，引起“高碳”現(xiàn)狀的源頭有關(guān)，應(yīng)克制其行為（具體參見圖二）。從那里可看出，同學(xué)們都認(rèn)為要全面實施低碳生活務(wù)必從我們自己身邊做起，從小事做起，而不是僅僅依靠國家和政府，說明大多數(shù)的同學(xué)都能很好的認(rèn)識這個問題，能以身作則的引領(lǐng)低碳生活。
圖二你覺得全面實施“低碳”生活和誰有關(guān)系？
顧慮，覺得這可能會對自己的生活帶來很大的影響。應(yīng)加強(qiáng)對低碳生活的宣傳和教育。
表一目前，國家提倡企業(yè)低碳發(fā)展，居民節(jié)約能源，你認(rèn)為有必要嗎？
3.學(xué)生對校園的環(huán)境狀況比較滿意但仍有待改善。
的同學(xué)認(rèn)為“比較滿意，但離低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)還有必須的距離”；有22.6%的學(xué)生覺得“不是很滿意，但相信以后會好起來”；有7.19%的學(xué)生則認(rèn)為“一點都不滿意，感覺生活環(huán)境很糟糕（具體參見圖二）。由此可見覺得我們學(xué)校環(huán)境很滿意的同學(xué)不在多數(shù)，大多數(shù)的學(xué)生都只是覺得比較滿意，但要真正到達(dá)低碳生活卻還有必須的距離，所以在有關(guān)方面學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)必須的建設(shè)；還有必須的人對校園的環(huán)境不是很滿意，但他們都相信以后會好起來，這體現(xiàn)了同學(xué)們對學(xué)校的信任，期望學(xué)校方面不會令同學(xué)們失望。
圖二你對此刻的校園環(huán)境還滿意嗎？
三、思考與分析
第一，學(xué)生的意識難以融入實際行動之中。
減弱，導(dǎo)致低碳環(huán)保的實施難度變大。由此看來，同學(xué)們的意識和實際行動還有必須的差距，意識難以融入實際行動，使校園低碳生活難以順利推行。
第二，學(xué)生參與建設(shè)低碳生活的用心性不高。
雖然學(xué)校對“低碳”的教育和宣傳有很大的力度，并組織了相關(guān)活動。但從調(diào)查的狀況來看，同學(xué)們參與實際建設(shè)“低碳”的用心性不是很高，僅停留在響應(yīng)階段。在校園內(nèi)發(fā)展低碳生活，是我們每一個學(xué)生都要投入的，因為這影響到我們切身的利益，所以期望廣大同學(xué)們能用心的參與到建設(shè)低碳生活的隊伍中去。
第三，學(xué)生可參與的實際活動太少。
目前學(xué)校對關(guān)于校園低碳生活組織了不少的活動，但如上面所說的那樣，同學(xué)們參與的用心性不是很高，為什么會存在這個問題。就是因為學(xué)校組織的一些活動有許多也只是停留在形式上，并沒有真正的貼進(jìn)到學(xué)生們的生活中去。所以期望學(xué)校有關(guān)部門要加強(qiáng)力度，但我們要明白一點，低碳生活是與我們息息相關(guān)的，并不是只要參與一些活動就行了，我們更關(guān)注的是要懂得活動的好處，要把活動容入到生活中去。
四、關(guān)于校園內(nèi)發(fā)展實施低碳的推薦
第一，在校園內(nèi)利用各種方式增強(qiáng)宣傳力度，擴(kuò)大宣傳陣地。
要想在學(xué)生中實行低碳環(huán)保生活，務(wù)必建立起一個宣傳陣地，盡可能的利用形式各樣的宣傳方式深入到學(xué)生中間去，廣泛的、大力的宣傳校園低碳生活，進(jìn)一步的挖掘?qū)W會們的低碳環(huán)保意識，讓他們自覺的容入到低碳環(huán)保中去，從而拉近學(xué)生意識與實際行動的距離，具體的來說，根據(jù)我們學(xué)校的實際狀況，能夠在現(xiàn)有的一些宣傳櫥窗內(nèi)張貼相關(guān)海報以及低碳宣傳資料，在資料和設(shè)計上要盡可能的新穎以吸引同學(xué)的目光。同時在學(xué)校影視廳也能夠播放一些環(huán)保型電影，讓同學(xué)們在課余娛樂時間中也能學(xué)習(xí)到一些環(huán)保知識。還能夠在教室、寢室樓等公共場所貼一些小標(biāo)語，如：“這天你低碳了嗎？”；“請節(jié)約用水用電”；“請隨手關(guān)掉電源”等等。從而營造一個良好的校園低碳生活的氛圍，使校園低碳生活能在學(xué)生中間持久的開展下去。
第二，在校園內(nèi)團(tuán)結(jié)各個力量協(xié)調(diào)配合活動的開展。
在校園內(nèi)開展的一系列低碳活動需要各個力量的協(xié)調(diào)配合，用心的發(fā)揮各自的力量來促進(jìn)校園低碳生活的發(fā)展實施，在策劃活動時，要有一個好的規(guī)劃，有序的進(jìn)行，讓同學(xué)們慢慢的將活動融入到自己的生活中去。在具體開展活動方面，一些相關(guān)的社團(tuán)更要發(fā)揮自己的用心作用，社團(tuán)作為由學(xué)生組成的生活團(tuán)體能夠深入學(xué)生生活，能夠成為更好推動開展校園低碳生活的源頭力量。我們組織的活動不僅僅要大的影響，更要有持久性，不能組織了一場活動后就無下文了，校園低碳生活，不是一朝一夕的事，而是我們的一個生活目標(biāo)。所以我們必須要持久的將活動開展下去，為建設(shè)校園低碳生活開一個好頭。
第三，在校園內(nèi)動員一切可動員的力量。
開展低碳生活，不僅僅僅是某一個人或某一個部門的事，而與我們每一個人都息息相關(guān)，所以我們要動員一切可動員的力量來全力建設(shè)校園低碳生活，我們每一個人不僅僅是參與者更是策劃者，發(fā)現(xiàn)、找出一切可行的方法實施低碳，用自己的力量投入到校園低碳生活中。低碳生活不是一句口號，而是我們的一種生活，一種向往的生活。在校園是這樣，社會上也是這樣，我們要用一如既往的實際行動去感染去動員我們身邊的每一個人，真正的讓低碳生活成為一個全民-運動。
第四，在校園內(nèi)開展低碳生活要有長遠(yuǎn)目光。
從問卷結(jié)果可看出學(xué)生們都認(rèn)為我們學(xué)校離真正的低碳生活還有必須的距離.事實上也是如此，低碳生活不是一朝一夕的事，是要靠我們大家一齊不斷的努力來完成的，都要從我們身邊的點點滴滴做起.所以我們要用長遠(yuǎn)的目光來看待這個問題。同時，我們在學(xué)生中開展低碳生活更要有長遠(yuǎn)的目光，雖然我們的同學(xué)們此刻所做的并不必須會立刻看到什么成效，但只要我們堅持不懈的做下去總會看到一個滿意的結(jié)果。
四、后記
低碳生活的倡導(dǎo)實施是為了人類的生存。隨科技的迅速發(fā)展，人類對環(huán)境的破壞已經(jīng)威脅到人類的可持續(xù)生存與發(fā)展，成為人類再度前進(jìn)的最大阻力。在低碳生活的社會大環(huán)境下，校園低碳生活建設(shè)能夠引領(lǐng)人類社會禮貌，為國家和世界的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
校團(tuán)委理論研究室
xxx
1月9日
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇十二
姓名：楊馥蔓，韋宏逸津，馬蒙良驥，覃遠(yuǎn)楓。
我家公園的花朵原來都是五顏六色，泌人心脾，小草、小樹嫩綠嫩綠，像一片“綠色的花園”，每天散步在公園里，會讓我們心曠神、十分得意，讓你感覺到大自然的美麗。
可盡幾天我早晨來時，發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的，公園的花的花瓣沾滿了灰塵，小草、小樹都顯得很失落，在放學(xué)的路上，不時會聽見一些老人的咳嗽聲，我覺得很奇怪。于是，我對這一現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查。
我統(tǒng)計了一些數(shù)據(jù)和環(huán)境調(diào)查，還畫了，拍了照。
在公路邊，小樹的枝葉上都是灰塵，空氣里也有灰塵和二氧化碳。人們生病的原因大多是因為空氣?，F(xiàn)在人們都不愛上街、出門，出門都要戴上口罩。
空氣不好人們都出門戴口罩。大多都是汽車的尾氣和工廠排放的廢氣。
另一個就是我們每天要看電視用電腦，這些家電都耗費電能，電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。
排放二氧化碳主要原因有：
1、有的人為了圖方便就開汽車去上班。
2、有的工廠大量排放二氧化碳。
3、有的.人亂仍廢電池。
4、有的人亂扔垃圾袋。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆樱涂梢越咏吞忌?，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。為我們能生活在一個低碳的環(huán)境而努力！
讓我們一起低碳生活吧！
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇十三
近年來，全球陸續(xù)發(fā)生了很多自然災(zāi)害，比如我國前年發(fā)生的5.12汶川大地震，今年4。14青海玉樹大地震等，給人們的生活造成極大的影響，導(dǎo)致這些災(zāi)害的原因很多，但最主要的原因就是全球氣候變暖。書上說低碳生活是對付全球氣候變暖的最好辦法。于是我決定調(diào)查低碳生活的實踐應(yīng)該怎么去做。
低碳生活就是節(jié)約能源，減少二氧化碳的排放。節(jié)約能源的方法比比皆是，但是在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)生活中有很多不符合低碳生活的地方，比如：有些辦公室的燈、電腦和飲水機(jī)從上班一直開到下班；有些家庭晚上為了防止小偷入戶，出去了燈也開著，而且所用的燈泡一般都是普通燈；一些人開著電視卻在干著其他的事情……這些行為都非常浪費電，發(fā)電廠發(fā)電又會釋放大量的二氧化碳，而用風(fēng)、水發(fā)電則會改變那里的地質(zhì)結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致地震等自然災(zāi)害的發(fā)生。
造成上述浪費能源的現(xiàn)象，是人們長期以來的習(xí)慣形成的人們對于低碳生活意識不強(qiáng)，甚至沒有低碳意識，更不會想到多耗費資源排放的二氧化碳會影響到地球環(huán)境。
我通過詢問大人和查閱資料來尋找低碳生活的實踐方法，得出的`結(jié)論是：低碳生活的實踐方法就是盡量節(jié)約各種資源，這是人為因素可以做到的，只要我們增加低碳意識，就能減少二氧化碳的排放。
我們現(xiàn)在就要進(jìn)行“低碳生活”和“低碳飲食”，我們做飯盡量多用天燃?xì)?，要少吃肉，做到“低碳飲食”；平常我們要少用電器，日常照明盡量多用節(jié)能燈，要多看書或多到戶外運動，這樣既對身體有好處，又減少了二氧化碳的排放，節(jié)約了資源。只有這樣才能讓我們共同的唯一財產(chǎn)——地球有一個美好的未來，這樣才能讓各種動植物有一個新的天地，讓我們行動起來，去愛護(hù)環(huán)境節(jié)約能源，做一名光榮的“低碳族”吧！
中學(xué)生低碳生活調(diào)查報告篇十四
生活低碳是指提倡讓環(huán)境綠化，減少碳的排放量而提出的，因為二氧化碳而導(dǎo)致環(huán)境變暖，提出發(fā)展新能源代替過去的舊能源，比如用電代替石油，減少廢物燃燒。
調(diào)查時間：20xx年xx月xx日
調(diào)查地點：青塘小區(qū)
調(diào)查內(nèi)容：人們是怎樣進(jìn)行低碳生活的呢？
調(diào)查目的：低碳生活的重要性
調(diào)查過程：查看新聞
1車，尤其是私家車，排出的尾氣有二氧化碳，引起溫室效應(yīng)，所以現(xiàn)在都提倡買低排量車。
2用煤作為能源，燃燒后排除的還是二氧化碳，所以都提倡使用綠色新型能源。
3單面印刷紙張，一次性筷子砍伐過量的樹。所以都提倡使用再生紙、環(huán)?？曜?。
在我們的日常生活中，其實是一直都在排放著二氧化碳，比如我們坐汽車要耗費燃油，燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳，排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦，這些家電都耗費電能，電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此，如何通過節(jié)約能源，節(jié)制我們的日常生活，如少用空調(diào)，少用暖氣，少開車，少坐飛機(jī)等等，都是屬于低碳生活的一部分。違背低碳生活，會導(dǎo)致二氧化碳排放量增加，污染環(huán)境，氣候反常。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆樱涂梢越咏吞忌?，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。為我們能生活在一個低碳的環(huán)境而努力！