無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
    讀《賣火柴的小女孩》有感字篇一
    而對(duì)我影響最深的就是《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。是它讓我的童年充滿歡樂(lè)和自信，讓我們重溫一下那逝去的歲月吧。
    大年夜的晚上，下著雪，天很冷。
    一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩在大街上走著，他那一雙小腳凍的紅一塊青一塊，這一天她沒(méi)賣出去一根火柴。
    可憐的小女孩又冷又餓，因?yàn)榧依锖屯膺呉粯永?，還有她爸爸會(huì)打她。所以她沒(méi)有回家，而是來(lái)到一座房子的墻角坐了下來(lái)。
    她的小手幾乎要凍僵了，過(guò)了許久，她擦著一根火柴，有一道奇異的光！小女孩好像坐在一個(gè)大火爐面前，火燒得旺旺的，暖烘烘的，多舒服??！火柴滅了。
    她又擦著了一根火柴。這回她看見雪白的臺(tái)布上面，那只肚子里填滿蘋果和梅子的烤鴨正冒著香氣，背上插著刀和叉子從盤子上跳下，蹣跚的向這個(gè)窮苦的小女孩走來(lái)?；鸩裼譁缌?。
    她又擦著了一根火柴。這回她坐在一棵翠綠的滿是蠟燭和畫片的高大的圣誕樹下?；鸩裼忠淮蔚臏缌?。
    她在墻上又擦著了一根火柴。這回奶奶出現(xiàn)了，在亮光里是那么溫和慈愛?！澳棠獭毙∨⒔辛似饋?lái)“??！帶我走吧！我知道，火柴一滅您就會(huì)不見了，像那溫暖的火爐、美味的燒鵝、美麗的圣誕樹一樣，就會(huì)不見的！”她趕緊又擦著了一整把火柴，發(fā)出強(qiáng)烈的光，奶奶把小女孩抱起摟在懷中向那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、也沒(méi)有痛苦的地方飛去了。
    第二天清晨，小女孩微笑著凍死在墻角，手里依然捏著那把燒過(guò)的火柴梗。
    故事的結(jié)局并不完美，但是小女孩樂(lè)觀自信的性格卻給我留下了深刻的印象。
    出生在不富裕家庭中的我，會(huì)常拿這個(gè)故事提醒自己，我很幸福。我也會(huì)讓更多人感受幸福，即使他們離我很遠(yuǎn)。
    不知道在未曾停息過(guò)戰(zhàn)火的伊拉克的兒童聽過(guò)這個(gè)故事沒(méi)有。推翻薩達(dá)姆政權(quán)已經(jīng)四年了，人們依然過(guò)著動(dòng)蕩不安、流離失所的生活。那里的兒童有著痛苦的過(guò)去，但美國(guó)給他們的、伊臨時(shí)政府給他們的仍是渺茫的未來(lái)，何談伊拉克美好的未來(lái)。我們阻止不了戰(zhàn)爭(zhēng)，但我們可以呼吁和平。為的是不要再看到《賣火柴的小女孩》的悲劇重演，為的是我們都是地球的孩子，都是祖國(guó)的未來(lái)。
    在我們身邊有許多需要幫助的人。例如你走在大街上看見一個(gè)小孩摔倒了，你把他扶起來(lái)，拍拍他身上的土。就這樣簡(jiǎn)單的播種了一顆愛的種子。將來(lái)那個(gè)小朋友會(huì)以你為榜樣的。朋友任務(wù)完成了，給他一個(gè)肯定的擁抱。朋友任務(wù)完成的不好，給他一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱。給別人關(guān)心讓他感覺(jué)幸福不孤單其實(shí)就這么容易。
    在這既陌生又熟悉的社會(huì)里，不要思前顧后，勇敢的表達(dá)出來(lái)，讓朋友、家人以及周邊所有的人，感受你真誠(chéng)的心、善良的心、美麗的心。不要再留下“賣火柴的小女孩凍死在墻角”的遺憾，讓人生充滿堅(jiān)強(qiáng)與自信，讓世界充滿歡樂(lè)與幸福。