總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇一
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則，是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：
1、3月9日，利用國旗下講話，圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為全校學(xué)生講述了雷鋒故事，3月10日召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動員會，在會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃。
2、各班制定活動方案，各班于3月17日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。
、開通了紅領(lǐng)巾廣播室，各班小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有：六年級、五年級。
5、各班出辦了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有：六年級、五年級、三年級。
1、立足校園，走向社會。在活動期間，我?！皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊三年級前往村的街道清理衛(wèi)生死角，四二班到村委會擦玻璃掃院子，五年級到軋片廠，四一班到大強鋼廠，六年級到永強鋼廠，擦破里，清理廠院，掃地。受到廠領(lǐng)導(dǎo)，村領(lǐng)導(dǎo)的表揚和獎勵。并收到表揚信5封。同時還為老弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動多大幾十人次。
2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。
3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實際，開展學(xué)雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。
4、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節(jié)主題班會課……通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
1、同學(xué)們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮 ，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各年級積極投入美化校園的勞動中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交廣播站;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
4、學(xué)校評選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十六名，分別是一年級徐博文、劉鵬程;二年級陳靜儀、李澤;三年級陳新同，張家瑋;四年級一班的王宏立、周揚;四年級二班李若彤，趙文瑄，五年級陳濤、李智;六年級陳港，周明，張宇航，張宇娜。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，積極撰寫心得體會。，通過查看記錄、走訪調(diào)查評選了六年級為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。
通過這次活動，各個班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習(xí)課安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。
同時我們大齊坨小學(xué)全體教師在活動月中處處以雷鋒為榜樣，把國家和人民利益放在第一位，;只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù);服從大局，不計個人名利得失，以干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 雷鋒精神是與時俱進(jìn)的，我校全體教師克服困難，自覺為校分憂、勤儉節(jié)約、奮發(fā)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)，王金霞老師從城里拿來條幅，為我校花環(huán)隊做準(zhǔn)備，張俊芝老師手術(shù)后不休息堅持上班，李學(xué)艷老師帶病超工作量為運動員訓(xùn)練，這一切不就是雷鋒得寫照嗎，雷鋒時時想著別人，處處為人民服務(wù)的無私奉獻(xiàn)的精神，在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)了。
雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!
我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇二
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，在春回大地的陽春三月里，xx學(xué)校(xx校區(qū))的全體同學(xué)積極響應(yīng)少先隊的號召，以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)四好少年”為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校正在開展的“學(xué)會感恩，與愛同行”的主題教育，創(chuàng)新性地開展了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的系列活動，使雷鋒之花在綻放?；顒觾?nèi)容主要有：學(xué)習(xí)雷鋒主題升旗儀式、主題中隊會以及“學(xué)雷鋒——感恩我行動”系列主題教育活動。
3月5日星期一，少先隊大隊舉行以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)四好少年”為主題的升旗儀式。升旗儀式上由大隊輔導(dǎo)員介紹雷鋒的故事，并由大隊干向全校同學(xué)發(fā)出倡議，開始學(xué)習(xí)雷鋒主題系列活，在全校掀起了一個學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。全校合中隊也利用本中隊學(xué)習(xí)園地，組織學(xué)生出版中隊學(xué)雷版報，中年級組織制作了“雷鋒的故事”“踏著雷鋒的足跡”“我們身邊的雷鋒”等版內(nèi)容的手抄報比賽，高年級開展了“讀雷鋒的故事(日記)”寫讀后感的活動。讓同學(xué)們在活動中，被雷鋒一個個故事感動，對雷鋒精神有了更深刻的認(rèn)識。
3月9日星期五，各班組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)四好少年”主題中隊會。會上，同學(xué)們通過講、背、演、唱等方式緬懷雷鋒叔叔，宣傳班上同學(xué)學(xué)雷的先進(jìn)事跡。中隊長和班長還向同學(xué)們發(fā)出倡議——向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做雷鋒式的好少年。隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮 ，把幫助他人變成一種自覺行動。
在學(xué)雷鋒主題活動月中，全校38個中隊的少先隊員都自行組成學(xué)雷小組，立足校園，走向社會，以自已的實際行動為身邊的人做好事、做實事?；顒庸矃⑴c人次達(dá)2049人次，全校做好事件數(shù)約4221件，組成了160多個學(xué)雷鋒活動小組。大家在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。
在校園里，四處都能見到“小雷鋒”的身影：組成“一幫一”學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)好的同學(xué)經(jīng)常幫助成績不好的同學(xué)解決問題;在校園內(nèi)看到有廢紙都能主動撿起，拾到錢了主動交給老師;隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭;經(jīng)常有同學(xué)幫助因生病缺席的同學(xué)完成勞動任務(wù);午托班里幫助午托老師照顧低年級的小朋友吃飯和睡覺。在雷鋒精神的指導(dǎo)下，大家進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，改掉了一些不良的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我們的校園更加整潔和諧。
在家里，許多同學(xué)都做到了尊老愛幼，幫助父母照顧老人，照顧弟弟妹妹。學(xué)校還以“三八婦女節(jié)”為契機，號召同學(xué)們?nèi)巳藸幃?dāng)“感恩小雷鋒”，為媽媽做一件力所能及的事，向媽媽們祝賀節(jié)日的同時，感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。各中隊在積極開展學(xué)雷鋒的同時，又把學(xué)雷鋒與社會結(jié)合，全校39個中隊都開展了社區(qū)學(xué)習(xí)雷鋒活動。如許多同學(xué)都為社區(qū)掃地和打掃衛(wèi)生，有的同學(xué)把社區(qū)里亂擺放的自行車整理好，有的同學(xué)幫掃地的阿姨倒垃圾，還給她遞水，還有的同學(xué)經(jīng)常幫助社區(qū)的老人，比如幫他提東西，拿拐杖等等。六(2)中隊的同學(xué)獨有創(chuàng)意，他們利用雙休日的時間分3個小隊開展了各項活動：有的分隊去區(qū)黨委大院打掃落葉，擦桌子，擦洗摩托車;有的分隊去南湖公園清理垃圾，協(xié)助園林叔叔阿姨給游人一個干凈整潔的環(huán)境;有的分隊自發(fā)走上街頭，手捧自制捐款箱，為貧困兒童募集捐款，并及時將所得的所有款項送到需要幫助的孩子手中??他們的活動得到了社會各屆的好評，這一項項生動、有益的活動，使學(xué)生們走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
通過這次活動，同學(xué)們在思想上也改變了許多，“能幫就幫”的風(fēng)氣越來越濃。同學(xué)們不止在活動中得到了愛的熏陶，還把感恩、奉獻(xiàn)的種子灑向社會。六(4)中隊郭柯麟、曾軼、梁成熙三位同學(xué)為了幫助龍勝果農(nóng)，利用星期天自發(fā)進(jìn)行愛心義賣椪柑活動，所得款項購買了作業(yè)本、鉛筆等文具，捐給了龍勝的貧困家庭;六(6)、五(4)中隊組成多個學(xué)雷小隊，去敬老院、福利院幫助孤寡老人，還去五象廣場義賣報紙，所得款項捐給紅十字會;3月24日上午，三(5)中隊在金花茶公園舉辦愛心義賣活動，共賣出一千八百多元，將全部捐給貧困山區(qū)的孩子??這些活動得到了社會的肯定和媒體的關(guān)注，學(xué)校共收到各單位寄來的感謝信5封，南國早報、廣西電視臺也進(jìn)行了相關(guān)報道，擴大了我校學(xué)雷鋒活動的影響。2月27日，xx學(xué)校少先隊微博開始進(jìn)行“尋找小雷鋒”活動，在每個中隊設(shè)立一名通訊員，號召每個同學(xué)都來尋訪“小雷鋒”，把他們的事跡寫成通訊稿件上交大隊部，少先隊把“小雷鋒”的事跡通過校園網(wǎng)和少先隊官方微博進(jìn)行宣傳。截止3月25日，已上交并上傳稿件200余篇。
同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于助人、感恩、奉獻(xiàn)的種子。在美麗的xx里，雷鋒精神不會“三月來了四月走”，xx學(xué)校少先隊大隊將繼續(xù)長期開展學(xué)雷鋒活動，引導(dǎo)孩子們?nèi)巳藸幃?dāng)小雷鋒，平時也從身邊小事做起，從一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生感恩的意識，從而鼓勵學(xué)生在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家庭做一個好孩子，在社會做一個好公民。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇三
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年紀(jì)念日，五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，同學(xué)們以大隊部、團支部為單位，緊緊圍繞團區(qū)委的部署，根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月開始，各中隊、團支部積極響應(yīng)校團、隊發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團、隊通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部、中隊活動、開主題班會、組織學(xué)生觀看雷鋒電影等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各團支部、中隊好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
四、活動開展情況
這次活動主要工作開展如下：
校團委、大隊部把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中，全校共有400多人參加此次活動，同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，各班出一期關(guān)于該主題的板報。校團委、大隊部組織學(xué)生會團委會干部到孤寡老人李中祥、謝朝華家，為老人打掃衛(wèi)生，給老人奉獻(xiàn)一點愛心以及進(jìn)行慰問活動。 校學(xué)團委會、生會成員、各班團支部、中隊成立學(xué)雷鋒活動小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒印?、4年級負(fù)責(zé)撿學(xué)校外水泥路兩邊垃圾，高年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
總之，雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，并在活動過程中，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。讓校園處處盛放雷鋒之花!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇四
按照縣局文件精神要求，結(jié)合學(xué)校德育工作計劃，三月份我校在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，由政教處、校園委牽頭組織開展了認(rèn)真而又隆重的“學(xué)雷鋒活動”，活動組織嚴(yán)密，形式豐富多樣，教育意義深遠(yuǎn)，收到了良好效果。
一、重溫雷鋒精神
為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神，把握雷鋒精神的時代特征，活動第一階段，安排組織廣大學(xué)生重溫雷鋒精神的內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，進(jìn)一步了解雷鋒的的“釘子”精神，為人民服務(wù)的精神，知難而進(jìn)、勇往直前的精神，對黨和人民無限忠誠的精神。通過學(xué)習(xí)，使雷鋒精神在學(xué)生心中重新煥發(fā)光彩，學(xué)習(xí)雷鋒、緊密聯(lián)系“三節(jié)三愛”活動的開展，明確提出“三個一”活動要求，即：尋找身邊的一個榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭做一件好事。
二、投身實踐體驗
本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，全體師生積極投入到這次活動中去。各班開展了形式多樣的活動，將向雷鋒學(xué)習(xí)活動提升到實踐理解的高度，實現(xiàn)德育教育質(zhì)的升華。
1、3月5日，政教處和團委組織了“向雷鋒學(xué)習(xí)”為主題的升旗儀式，蘭中慧書記作了“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園”的重要講話，并且做了“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出鄭重倡議。
2、在團委的組織下，各班組織了以學(xué)習(xí)雷鋒為中心的主題班會，全校10個班級精彩紛呈，有的班級開展了“我們身邊的雷鋒故事”，搜集了許多活雷鋒和鮮活的雷鋒事跡，讓同學(xué)們在一幕幕感人的情景中，深刻認(rèn)識到雷鋒精神的高尚;有的班級召開辯論會，在激烈的辯駁中，讓學(xué)生深刻理解新時期中學(xué)生如何發(fā)揚和學(xué)習(xí)雷鋒精神;尤其是九年級，更是以學(xué)習(xí)雷鋒同志對待學(xué)習(xí)不怕苦、肯鉆研、不松懈的“螺絲釘”精神，教育和引導(dǎo)每位同學(xué)為了理想和目標(biāo)奮力拼搏。
學(xué)校團委、政教處對主題班會活動進(jìn)行了檢查，對活動開展好的班級進(jìn)行了表揚，對活動形式新穎、有特色的班級進(jìn)行了推介。
三、認(rèn)真組織總結(jié)
因為雷鋒說過“做一件好事容易，我們要做一輩子好事”，所以學(xué)雷鋒不是一朝一夕的事，并不是雷鋒三月來四月走，而是應(yīng)該以三月為契機，讓學(xué)生懂得雷鋒是過去的英雄，也是現(xiàn)在的英雄，是平凡的英雄，雷鋒對于我們來說應(yīng)該無處不在，無時不在。時代需要雷鋒，我們需要雷鋒，向雷鋒學(xué)習(xí)就要求我們從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個人、每件事做起。如果將雷鋒精神的理解升華到這樣一個高度，才能說我們的向雷鋒學(xué)習(xí)的活動才實現(xiàn)了它應(yīng)有的目標(biāo)。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇五
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個角落的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。根據(jù)市教委的安排，3月份作為學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，我們學(xué)校組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動， 取得了良好的效果。
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，積極宣傳雷鋒精神
3月5日，以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞為契機，校團委通過校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。
二、從身邊的小事做起，體驗雷鋒精神
(1)激情歌唱
在我校中午激情歌唱的時間里，通過播放影音材料、組織全體同學(xué)通過看、聽、歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》兩首歌曲。讓同學(xué)們對雷鋒有了更深入的了解，對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。
(2)校園廣播
為了讓全校同學(xué)都深入的了解雷鋒精神及學(xué)習(xí)雷鋒活動的意義，團委通過校園廣播每周二、四早上進(jìn)行雷鋒事跡的簡介，雷鋒名言，讀雷鋒日記等一系列內(nèi)容的宣傳，讓學(xué)生更深刻的體會學(xué)雷鋒活動意義。
(3)開展了“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的征文活動。
目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
(4)開展“走進(jìn)校園，學(xué)習(xí)雷鋒精神”義務(wù)勞動的活動
組織初一各班部分團員利用中午午休時間對學(xué)校部分走廊進(jìn)行清潔打掃，通過這次勞動，大力弘揚雷鋒精神。讓學(xué)生們深刻體會“吃苦在前、享受在后”,“以儉為貴，以樸為美”只有靠自己的辛勤勞動才能創(chuàng)造自己的人生。
(5)利用升旗活動宣傳雷鋒精神
開展以“學(xué)雷鋒精神 做誠信少年”為主題的升旗活動。號召全體師生從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。通過這次活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風(fēng)尚的營造者，努力在全校形成我為人人、人人為我的良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當(dāng)誠信少年。
(6)豐富的班級內(nèi)涵
為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，特要求每班在班級內(nèi)開設(shè)宣傳展板，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳，同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
三、雷鋒精神是時代發(fā)展的最強音，是一面引導(dǎo)我們向上攀升的光輝旗幟。
在新的歷史條件下,我們對于“學(xué)雷鋒”有著更廣義的認(rèn)識和理解,學(xué)雷鋒活動不單單停留在做好事，更應(yīng)成為學(xué)校德育工作的載體和永恒主題，我們要在學(xué)校營造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，真正把學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化，讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學(xué)生的心靈，切實提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培育優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，倡導(dǎo)弘揚良好的社會風(fēng)氣和良好的道德風(fēng)范，讓雷鋒精神在鐵嶺四中繼續(xù)發(fā)揚光大，雷鋒精神永駐校園，讓我們的校園更加和諧美好!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇六
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位
本次活動我們以“與時俱進(jìn)弘揚雷鋒精神，深入貫徹xx大精神和‘’重要思想，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，利用學(xué)?，F(xiàn)有的各種平臺進(jìn)行宣傳動員：如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每一個學(xué)生的心里，為開展切實有效的活動奠定基礎(chǔ)。
二、活動開展，載體多樣
1、弘揚奉獻(xiàn)精神，積極投入社會志愿者活動。
(1)積極配合上級團委開展工作，在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與“小小執(zhí)勤崗”，協(xié)助交警指揮交通等。
(2)表彰在寒假社會實踐中參與“關(guān)愛弱勢群體，奉獻(xiàn)我們的愛心——助殘幫困志愿者春風(fēng)行動”中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動。
(1)每班根據(jù)實際，確定了活動項目，積極組織愛我班級，美我校園行動，使班容班貌得到改善，優(yōu)化了班級宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了班級品位。在活動中建黨積極分子和團員表現(xiàn)突出。
(2)開展文明在虞中的征文活動和漫畫比賽。通過這一活動，同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關(guān)系，發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實也有許許多多的先進(jìn)事跡，從而內(nèi)化為自己的動力。
(3)校園維綠行動，組成了青年志愿者校園維綠服務(wù)隊，在為學(xué)校增添綠色的同時，用自己的行動去保護(hù)這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境，學(xué)校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務(wù)隊的活動基地。通過這一活動既提高了學(xué)生的服務(wù)意識，又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡，從而使每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(4)獻(xiàn)愛心，春蕾基金捐款活動。
三、挖掘典型，總結(jié)表彰
每班組織了“情暖三月”的交流會，各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎(chǔ)上，推薦本班的好人好事，在年段推薦的基礎(chǔ)上評選校園十佳好人好事，利用學(xué)校各種平臺進(jìn)行事跡宣傳。從而從引導(dǎo)廣大學(xué)生，特別是團員學(xué)生提高自我的服務(wù)意識，奉獻(xiàn)意識，真正的體會雷鋒精其實存在于我們的生活之中。
通過活動，加深了學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使了學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，把愛心獻(xiàn)給身邊的人和需要幫助的人。
2.共青團“3.5”學(xué)雷鋒活動小結(jié)
今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”44周年紀(jì)念日，也是第八個“中國青年志愿者服務(wù)日”，為了進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，紅塔區(qū)各級團組織在“3.5”期間開展了一系列豐富多彩的活動。
一是團區(qū)委積極服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”宣傳活動。3月3日，團區(qū)委積極響應(yīng)號召，以服務(wù)“平安紅塔”、構(gòu)建社會主義和諧社會為出發(fā)點和落腳點，以切實推進(jìn)我區(qū)禁毒防艾三年人民戰(zhàn)爭進(jìn)程為目的，為當(dāng)?shù)厝罕娝腿チ诵麄鲉巍⑿麄鳟媰?、防艾宣傳年畫等禁毒防艾宣傳材料共計xx余份。此次“三下鄉(xiāng)”活動以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為原則，內(nèi)容豐富，形式多樣，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇七
201x年是毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召的第53周年，全國學(xué)習(xí)雷鋒活動開展的如火如荼。為弘揚雷鋒精神，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，培育我鎮(zhèn)志愿者的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神，我鎮(zhèn)開展了一系列學(xué)雷鋒活動。全體參加人員端正思想，提高認(rèn)識，志愿者廣泛宣傳，讓活動目的深入人心，使全鎮(zhèn)上下形成和諧向上的學(xué)習(xí)氛圍?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動情況總結(jié)如下：
一、流村敬老院、兒童福利院“弘揚雷鋒精神 尊老愛幼”志愿服務(wù)活動
為進(jìn)一步營造“敬老、愛老、助老”的氛圍，增強學(xué)生敬老意識，3月5日，我鎮(zhèn)組織開展題為“弘揚雷鋒精神 尊老愛幼”的志愿服務(wù)活動。大學(xué)生“村官”、流村中學(xué)學(xué)生等人，到我鎮(zhèn)敬老院、兒童福利院志愿服務(wù)。學(xué)生們?yōu)樾∨笥褌儙聿潘嚤硌?，還與小朋友們玩捉迷藏，跳手指舞等游戲。此外，大學(xué)生“村官”志愿者熱情的陪老人聊天，發(fā)揮各自特長，給老人們帶來了溫暖和快樂，讓老人們感受到了當(dāng)代大學(xué)生“尊老敬老”的熱情。
二、“聆聽紅色歷史 樹立愛國情懷”慰問老紅軍志愿服務(wù)活動
201x年是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)勝利66周年紀(jì)念日，我鎮(zhèn)攜手大學(xué)生“村官”、 團員青年及小學(xué)生共同走訪了我鎮(zhèn)北流村一名86歲抗美援朝老紅軍楊永旺。與老紅軍回憶在這場戰(zhàn)爭中積極參軍參戰(zhàn)、勇于犧牲、無私奉獻(xiàn)的英雄事跡。為我們盡興表演了自編的快板和獨唱。大家感觸頗深，紛紛表示，會繼續(xù)像雷鋒學(xué)習(xí)，在工作和學(xué)習(xí)中，不怕苦、不怕累，爭取在各自平凡的崗位上取得優(yōu)異的成績。
三、“關(guān)愛百姓健康 宣傳醫(yī)藥知識”流村衛(wèi)生院義診志愿服務(wù)活動
在xx村志愿服務(wù)活動的現(xiàn)場，衛(wèi)生院的志愿者通過“合理用藥”的宣傳展架，向廣大村民介紹了高血壓、糖尿病、支氣管哮喘等常見疾病，如何合理用藥及飲食調(diào)節(jié)等知識，使廣大村民對醫(yī)藥知識有了進(jìn)一步了解。我鎮(zhèn)大學(xué)生“村官”還就醫(yī)藥方面特此制定了有關(guān)保健小常識的宣傳手冊，介紹了家庭常用藥物的正確購買、使用和貯藏方法，老人及小兒用藥注意事項，常見疾病用藥小常識等。增強了村民安全用藥意識，為廣大村民的健康獻(xiàn)出了一份力量。
四、“愛我家鄉(xiāng)促發(fā)展 低碳生活見藍(lán)天”大學(xué)生村官志愿服務(wù)活動
為積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召，近日，我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)環(huán)島周邊開展了主題為“愛我家鄉(xiāng)促發(fā)展 低碳生活見藍(lán)天”的志愿服務(wù)活動，大學(xué)生“村官”和廣大團員青年同志主動報名，積極參與?；顒又校姸嘀驹刚咦呱辖诸^，主動清掃路面，分檢垃圾;并發(fā)放節(jié)能宣傳單，倡導(dǎo)群眾齊節(jié)約，從節(jié)約一度電、一滴水做起。此次活動在大力弘揚雷鋒精神的同時，更好地增強了廣大村民的節(jié)約意識。
五、“倡導(dǎo)綠色出行 引導(dǎo)百姓交通”——爭當(dāng)交通引導(dǎo)員志愿服務(wù)活動
大學(xué)生“村官”利用每周六志愿者服務(wù)日來協(xié)助我鎮(zhèn)6名交通引導(dǎo)員一起維護(hù)交通安全，倡導(dǎo)提高綠色出行、文明交通意識，推動形成綠色出行、綠色生活的時代新風(fēng)尚。大力宣傳綠色出行理念，提高村民綠色出行意識，在保證村民出行安全的同時，引導(dǎo)村民朋友們少開車，多采用走路、騎自行車、乘坐公交車等出行方式;大力宣傳文明交通理念，自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，開文明車，走文明路，做文明人，自覺維護(hù)交通秩序。
六、“增強法制觀念 依法辦事維權(quán)”普法宣傳活動
為深入開展法制宣傳教育，著力提高廣大村民群眾的法律知識和法律素質(zhì)，我鎮(zhèn)政法大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生“村官”及司法所成員在流村環(huán)島開展以“增強法制觀念 依法辦事維權(quán)”為主題活動，進(jìn)一步加大了普法宣傳的工作力度。對青少年法制教育、違法犯罪等行為進(jìn)行法律知識宣講，進(jìn)一步提高全民的法律素質(zhì)，形成人人自覺學(xué)法守法用法和依法行政、公正司法的社會環(huán)境。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇八
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在月初，我們高年級組作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，高年級組結(jié)合本組實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過年級組動員會、出黑板報、舉行班級活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。年級組把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中，高年級組共有125人參加此次活動，其中四年級34人，五年級38人，六(1)班27人，六(2)班22人。累計做好事件數(shù)69件，其中四年級12件，五年級18件，六(1)班24件，六(2)班15件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，各班出一期關(guān)于該主題的黑板報。組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助低年級搬水，各班組織各學(xué)雷鋒小組清潔班級、包干區(qū)各個衛(wèi)生死角。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各班級好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇一
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則，是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：
1、3月9日，利用國旗下講話，圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為全校學(xué)生講述了雷鋒故事，3月10日召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動員會，在會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃。
2、各班制定活動方案，各班于3月17日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。
、開通了紅領(lǐng)巾廣播室，各班小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有：六年級、五年級。
5、各班出辦了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有：六年級、五年級、三年級。
1、立足校園，走向社會。在活動期間，我?！皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊三年級前往村的街道清理衛(wèi)生死角，四二班到村委會擦玻璃掃院子，五年級到軋片廠，四一班到大強鋼廠，六年級到永強鋼廠，擦破里，清理廠院，掃地。受到廠領(lǐng)導(dǎo)，村領(lǐng)導(dǎo)的表揚和獎勵。并收到表揚信5封。同時還為老弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動多大幾十人次。
2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。
3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實際，開展學(xué)雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。
4、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節(jié)主題班會課……通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
1、同學(xué)們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮 ，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各年級積極投入美化校園的勞動中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交廣播站;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
4、學(xué)校評選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十六名，分別是一年級徐博文、劉鵬程;二年級陳靜儀、李澤;三年級陳新同，張家瑋;四年級一班的王宏立、周揚;四年級二班李若彤，趙文瑄，五年級陳濤、李智;六年級陳港，周明，張宇航，張宇娜。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，積極撰寫心得體會。，通過查看記錄、走訪調(diào)查評選了六年級為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。
通過這次活動，各個班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習(xí)課安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。
同時我們大齊坨小學(xué)全體教師在活動月中處處以雷鋒為榜樣，把國家和人民利益放在第一位，;只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù);服從大局，不計個人名利得失，以干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?BR> 雷鋒精神是與時俱進(jìn)的，我校全體教師克服困難，自覺為校分憂、勤儉節(jié)約、奮發(fā)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)，王金霞老師從城里拿來條幅，為我校花環(huán)隊做準(zhǔn)備，張俊芝老師手術(shù)后不休息堅持上班，李學(xué)艷老師帶病超工作量為運動員訓(xùn)練，這一切不就是雷鋒得寫照嗎，雷鋒時時想著別人，處處為人民服務(wù)的無私奉獻(xiàn)的精神，在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)了。
雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!
我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇二
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，在春回大地的陽春三月里，xx學(xué)校(xx校區(qū))的全體同學(xué)積極響應(yīng)少先隊的號召，以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)四好少年”為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校正在開展的“學(xué)會感恩，與愛同行”的主題教育，創(chuàng)新性地開展了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的系列活動，使雷鋒之花在綻放?；顒觾?nèi)容主要有：學(xué)習(xí)雷鋒主題升旗儀式、主題中隊會以及“學(xué)雷鋒——感恩我行動”系列主題教育活動。
3月5日星期一，少先隊大隊舉行以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)四好少年”為主題的升旗儀式。升旗儀式上由大隊輔導(dǎo)員介紹雷鋒的故事，并由大隊干向全校同學(xué)發(fā)出倡議，開始學(xué)習(xí)雷鋒主題系列活，在全校掀起了一個學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。全校合中隊也利用本中隊學(xué)習(xí)園地，組織學(xué)生出版中隊學(xué)雷版報，中年級組織制作了“雷鋒的故事”“踏著雷鋒的足跡”“我們身邊的雷鋒”等版內(nèi)容的手抄報比賽，高年級開展了“讀雷鋒的故事(日記)”寫讀后感的活動。讓同學(xué)們在活動中，被雷鋒一個個故事感動，對雷鋒精神有了更深刻的認(rèn)識。
3月9日星期五，各班組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)四好少年”主題中隊會。會上，同學(xué)們通過講、背、演、唱等方式緬懷雷鋒叔叔，宣傳班上同學(xué)學(xué)雷的先進(jìn)事跡。中隊長和班長還向同學(xué)們發(fā)出倡議——向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做雷鋒式的好少年。隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮 ，把幫助他人變成一種自覺行動。
在學(xué)雷鋒主題活動月中，全校38個中隊的少先隊員都自行組成學(xué)雷小組，立足校園，走向社會，以自已的實際行動為身邊的人做好事、做實事?；顒庸矃⑴c人次達(dá)2049人次，全校做好事件數(shù)約4221件，組成了160多個學(xué)雷鋒活動小組。大家在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。
在校園里，四處都能見到“小雷鋒”的身影：組成“一幫一”學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)好的同學(xué)經(jīng)常幫助成績不好的同學(xué)解決問題;在校園內(nèi)看到有廢紙都能主動撿起，拾到錢了主動交給老師;隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭;經(jīng)常有同學(xué)幫助因生病缺席的同學(xué)完成勞動任務(wù);午托班里幫助午托老師照顧低年級的小朋友吃飯和睡覺。在雷鋒精神的指導(dǎo)下，大家進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，改掉了一些不良的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我們的校園更加整潔和諧。
在家里，許多同學(xué)都做到了尊老愛幼，幫助父母照顧老人，照顧弟弟妹妹。學(xué)校還以“三八婦女節(jié)”為契機，號召同學(xué)們?nèi)巳藸幃?dāng)“感恩小雷鋒”，為媽媽做一件力所能及的事，向媽媽們祝賀節(jié)日的同時，感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。各中隊在積極開展學(xué)雷鋒的同時，又把學(xué)雷鋒與社會結(jié)合，全校39個中隊都開展了社區(qū)學(xué)習(xí)雷鋒活動。如許多同學(xué)都為社區(qū)掃地和打掃衛(wèi)生，有的同學(xué)把社區(qū)里亂擺放的自行車整理好，有的同學(xué)幫掃地的阿姨倒垃圾，還給她遞水，還有的同學(xué)經(jīng)常幫助社區(qū)的老人，比如幫他提東西，拿拐杖等等。六(2)中隊的同學(xué)獨有創(chuàng)意，他們利用雙休日的時間分3個小隊開展了各項活動：有的分隊去區(qū)黨委大院打掃落葉，擦桌子，擦洗摩托車;有的分隊去南湖公園清理垃圾，協(xié)助園林叔叔阿姨給游人一個干凈整潔的環(huán)境;有的分隊自發(fā)走上街頭，手捧自制捐款箱，為貧困兒童募集捐款，并及時將所得的所有款項送到需要幫助的孩子手中??他們的活動得到了社會各屆的好評，這一項項生動、有益的活動，使學(xué)生們走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
通過這次活動，同學(xué)們在思想上也改變了許多，“能幫就幫”的風(fēng)氣越來越濃。同學(xué)們不止在活動中得到了愛的熏陶，還把感恩、奉獻(xiàn)的種子灑向社會。六(4)中隊郭柯麟、曾軼、梁成熙三位同學(xué)為了幫助龍勝果農(nóng)，利用星期天自發(fā)進(jìn)行愛心義賣椪柑活動，所得款項購買了作業(yè)本、鉛筆等文具，捐給了龍勝的貧困家庭;六(6)、五(4)中隊組成多個學(xué)雷小隊，去敬老院、福利院幫助孤寡老人，還去五象廣場義賣報紙，所得款項捐給紅十字會;3月24日上午，三(5)中隊在金花茶公園舉辦愛心義賣活動，共賣出一千八百多元，將全部捐給貧困山區(qū)的孩子??這些活動得到了社會的肯定和媒體的關(guān)注，學(xué)校共收到各單位寄來的感謝信5封，南國早報、廣西電視臺也進(jìn)行了相關(guān)報道，擴大了我校學(xué)雷鋒活動的影響。2月27日，xx學(xué)校少先隊微博開始進(jìn)行“尋找小雷鋒”活動，在每個中隊設(shè)立一名通訊員，號召每個同學(xué)都來尋訪“小雷鋒”，把他們的事跡寫成通訊稿件上交大隊部，少先隊把“小雷鋒”的事跡通過校園網(wǎng)和少先隊官方微博進(jìn)行宣傳。截止3月25日，已上交并上傳稿件200余篇。
同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于助人、感恩、奉獻(xiàn)的種子。在美麗的xx里，雷鋒精神不會“三月來了四月走”，xx學(xué)校少先隊大隊將繼續(xù)長期開展學(xué)雷鋒活動，引導(dǎo)孩子們?nèi)巳藸幃?dāng)小雷鋒，平時也從身邊小事做起，從一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生感恩的意識，從而鼓勵學(xué)生在學(xué)校做一個好學(xué)生，在家庭做一個好孩子，在社會做一個好公民。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇三
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞51周年紀(jì)念日，五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，同學(xué)們以大隊部、團支部為單位，緊緊圍繞團區(qū)委的部署，根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月開始，各中隊、團支部積極響應(yīng)校團、隊發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團、隊通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部、中隊活動、開主題班會、組織學(xué)生觀看雷鋒電影等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各團支部、中隊好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
四、活動開展情況
這次活動主要工作開展如下：
校團委、大隊部把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中，全校共有400多人參加此次活動，同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，各班出一期關(guān)于該主題的板報。校團委、大隊部組織學(xué)生會團委會干部到孤寡老人李中祥、謝朝華家，為老人打掃衛(wèi)生，給老人奉獻(xiàn)一點愛心以及進(jìn)行慰問活動。 校學(xué)團委會、生會成員、各班團支部、中隊成立學(xué)雷鋒活動小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒印?、4年級負(fù)責(zé)撿學(xué)校外水泥路兩邊垃圾，高年級的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
總之，雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，并在活動過程中，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。讓校園處處盛放雷鋒之花!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇四
按照縣局文件精神要求，結(jié)合學(xué)校德育工作計劃，三月份我校在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，由政教處、校園委牽頭組織開展了認(rèn)真而又隆重的“學(xué)雷鋒活動”，活動組織嚴(yán)密，形式豐富多樣，教育意義深遠(yuǎn)，收到了良好效果。
一、重溫雷鋒精神
為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神，把握雷鋒精神的時代特征，活動第一階段，安排組織廣大學(xué)生重溫雷鋒精神的內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，進(jìn)一步了解雷鋒的的“釘子”精神，為人民服務(wù)的精神，知難而進(jìn)、勇往直前的精神，對黨和人民無限忠誠的精神。通過學(xué)習(xí)，使雷鋒精神在學(xué)生心中重新煥發(fā)光彩，學(xué)習(xí)雷鋒、緊密聯(lián)系“三節(jié)三愛”活動的開展，明確提出“三個一”活動要求，即：尋找身邊的一個榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭做一件好事。
二、投身實踐體驗
本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，全體師生積極投入到這次活動中去。各班開展了形式多樣的活動，將向雷鋒學(xué)習(xí)活動提升到實踐理解的高度，實現(xiàn)德育教育質(zhì)的升華。
1、3月5日，政教處和團委組織了“向雷鋒學(xué)習(xí)”為主題的升旗儀式，蘭中慧書記作了“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園”的重要講話，并且做了“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出鄭重倡議。
2、在團委的組織下，各班組織了以學(xué)習(xí)雷鋒為中心的主題班會，全校10個班級精彩紛呈，有的班級開展了“我們身邊的雷鋒故事”，搜集了許多活雷鋒和鮮活的雷鋒事跡，讓同學(xué)們在一幕幕感人的情景中，深刻認(rèn)識到雷鋒精神的高尚;有的班級召開辯論會，在激烈的辯駁中，讓學(xué)生深刻理解新時期中學(xué)生如何發(fā)揚和學(xué)習(xí)雷鋒精神;尤其是九年級，更是以學(xué)習(xí)雷鋒同志對待學(xué)習(xí)不怕苦、肯鉆研、不松懈的“螺絲釘”精神，教育和引導(dǎo)每位同學(xué)為了理想和目標(biāo)奮力拼搏。
學(xué)校團委、政教處對主題班會活動進(jìn)行了檢查，對活動開展好的班級進(jìn)行了表揚，對活動形式新穎、有特色的班級進(jìn)行了推介。
三、認(rèn)真組織總結(jié)
因為雷鋒說過“做一件好事容易，我們要做一輩子好事”，所以學(xué)雷鋒不是一朝一夕的事，并不是雷鋒三月來四月走，而是應(yīng)該以三月為契機，讓學(xué)生懂得雷鋒是過去的英雄，也是現(xiàn)在的英雄，是平凡的英雄，雷鋒對于我們來說應(yīng)該無處不在，無時不在。時代需要雷鋒，我們需要雷鋒，向雷鋒學(xué)習(xí)就要求我們從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個人、每件事做起。如果將雷鋒精神的理解升華到這樣一個高度，才能說我們的向雷鋒學(xué)習(xí)的活動才實現(xiàn)了它應(yīng)有的目標(biāo)。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇五
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個角落的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。根據(jù)市教委的安排，3月份作為學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，我們學(xué)校組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動， 取得了良好的效果。
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，積極宣傳雷鋒精神
3月5日，以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞為契機，校團委通過校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒倡議，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒精神。
二、從身邊的小事做起，體驗雷鋒精神
(1)激情歌唱
在我校中午激情歌唱的時間里，通過播放影音材料、組織全體同學(xué)通過看、聽、歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》兩首歌曲。讓同學(xué)們對雷鋒有了更深入的了解，對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。
(2)校園廣播
為了讓全校同學(xué)都深入的了解雷鋒精神及學(xué)習(xí)雷鋒活動的意義，團委通過校園廣播每周二、四早上進(jìn)行雷鋒事跡的簡介，雷鋒名言，讀雷鋒日記等一系列內(nèi)容的宣傳，讓學(xué)生更深刻的體會學(xué)雷鋒活動意義。
(3)開展了“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的征文活動。
目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
(4)開展“走進(jìn)校園，學(xué)習(xí)雷鋒精神”義務(wù)勞動的活動
組織初一各班部分團員利用中午午休時間對學(xué)校部分走廊進(jìn)行清潔打掃，通過這次勞動，大力弘揚雷鋒精神。讓學(xué)生們深刻體會“吃苦在前、享受在后”,“以儉為貴，以樸為美”只有靠自己的辛勤勞動才能創(chuàng)造自己的人生。
(5)利用升旗活動宣傳雷鋒精神
開展以“學(xué)雷鋒精神 做誠信少年”為主題的升旗活動。號召全體師生從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。通過這次活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風(fēng)尚的營造者，努力在全校形成我為人人、人人為我的良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當(dāng)誠信少年。
(6)豐富的班級內(nèi)涵
為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，特要求每班在班級內(nèi)開設(shè)宣傳展板，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳，同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
三、雷鋒精神是時代發(fā)展的最強音，是一面引導(dǎo)我們向上攀升的光輝旗幟。
在新的歷史條件下,我們對于“學(xué)雷鋒”有著更廣義的認(rèn)識和理解,學(xué)雷鋒活動不單單停留在做好事，更應(yīng)成為學(xué)校德育工作的載體和永恒主題，我們要在學(xué)校營造形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，真正把學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化，讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學(xué)生的心靈，切實提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培育優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，倡導(dǎo)弘揚良好的社會風(fēng)氣和良好的道德風(fēng)范，讓雷鋒精神在鐵嶺四中繼續(xù)發(fā)揚光大，雷鋒精神永駐校園，讓我們的校園更加和諧美好!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇六
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位
本次活動我們以“與時俱進(jìn)弘揚雷鋒精神，深入貫徹xx大精神和‘’重要思想，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，利用學(xué)?，F(xiàn)有的各種平臺進(jìn)行宣傳動員：如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每一個學(xué)生的心里，為開展切實有效的活動奠定基礎(chǔ)。
二、活動開展，載體多樣
1、弘揚奉獻(xiàn)精神，積極投入社會志愿者活動。
(1)積極配合上級團委開展工作，在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與“小小執(zhí)勤崗”，協(xié)助交警指揮交通等。
(2)表彰在寒假社會實踐中參與“關(guān)愛弱勢群體，奉獻(xiàn)我們的愛心——助殘幫困志愿者春風(fēng)行動”中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動。
(1)每班根據(jù)實際，確定了活動項目，積極組織愛我班級，美我校園行動，使班容班貌得到改善，優(yōu)化了班級宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了班級品位。在活動中建黨積極分子和團員表現(xiàn)突出。
(2)開展文明在虞中的征文活動和漫畫比賽。通過這一活動，同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關(guān)系，發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實也有許許多多的先進(jìn)事跡，從而內(nèi)化為自己的動力。
(3)校園維綠行動，組成了青年志愿者校園維綠服務(wù)隊，在為學(xué)校增添綠色的同時，用自己的行動去保護(hù)這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境，學(xué)校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務(wù)隊的活動基地。通過這一活動既提高了學(xué)生的服務(wù)意識，又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡，從而使每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(4)獻(xiàn)愛心，春蕾基金捐款活動。
三、挖掘典型，總結(jié)表彰
每班組織了“情暖三月”的交流會，各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎(chǔ)上，推薦本班的好人好事，在年段推薦的基礎(chǔ)上評選校園十佳好人好事，利用學(xué)校各種平臺進(jìn)行事跡宣傳。從而從引導(dǎo)廣大學(xué)生，特別是團員學(xué)生提高自我的服務(wù)意識，奉獻(xiàn)意識，真正的體會雷鋒精其實存在于我們的生活之中。
通過活動，加深了學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使了學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，把愛心獻(xiàn)給身邊的人和需要幫助的人。
2.共青團“3.5”學(xué)雷鋒活動小結(jié)
今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”44周年紀(jì)念日，也是第八個“中國青年志愿者服務(wù)日”，為了進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，紅塔區(qū)各級團組織在“3.5”期間開展了一系列豐富多彩的活動。
一是團區(qū)委積極服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”宣傳活動。3月3日，團區(qū)委積極響應(yīng)號召，以服務(wù)“平安紅塔”、構(gòu)建社會主義和諧社會為出發(fā)點和落腳點，以切實推進(jìn)我區(qū)禁毒防艾三年人民戰(zhàn)爭進(jìn)程為目的，為當(dāng)?shù)厝罕娝腿チ诵麄鲉巍⑿麄鳟媰?、防艾宣傳年畫等禁毒防艾宣傳材料共計xx余份。此次“三下鄉(xiāng)”活動以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為原則，內(nèi)容豐富，形式多樣，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇七
201x年是毛澤東同志提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召的第53周年，全國學(xué)習(xí)雷鋒活動開展的如火如荼。為弘揚雷鋒精神，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，培育我鎮(zhèn)志愿者的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神，我鎮(zhèn)開展了一系列學(xué)雷鋒活動。全體參加人員端正思想，提高認(rèn)識，志愿者廣泛宣傳，讓活動目的深入人心，使全鎮(zhèn)上下形成和諧向上的學(xué)習(xí)氛圍?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動情況總結(jié)如下：
一、流村敬老院、兒童福利院“弘揚雷鋒精神 尊老愛幼”志愿服務(wù)活動
為進(jìn)一步營造“敬老、愛老、助老”的氛圍，增強學(xué)生敬老意識，3月5日，我鎮(zhèn)組織開展題為“弘揚雷鋒精神 尊老愛幼”的志愿服務(wù)活動。大學(xué)生“村官”、流村中學(xué)學(xué)生等人，到我鎮(zhèn)敬老院、兒童福利院志愿服務(wù)。學(xué)生們?yōu)樾∨笥褌儙聿潘嚤硌?，還與小朋友們玩捉迷藏，跳手指舞等游戲。此外，大學(xué)生“村官”志愿者熱情的陪老人聊天，發(fā)揮各自特長，給老人們帶來了溫暖和快樂，讓老人們感受到了當(dāng)代大學(xué)生“尊老敬老”的熱情。
二、“聆聽紅色歷史 樹立愛國情懷”慰問老紅軍志愿服務(wù)活動
201x年是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)勝利66周年紀(jì)念日，我鎮(zhèn)攜手大學(xué)生“村官”、 團員青年及小學(xué)生共同走訪了我鎮(zhèn)北流村一名86歲抗美援朝老紅軍楊永旺。與老紅軍回憶在這場戰(zhàn)爭中積極參軍參戰(zhàn)、勇于犧牲、無私奉獻(xiàn)的英雄事跡。為我們盡興表演了自編的快板和獨唱。大家感觸頗深，紛紛表示，會繼續(xù)像雷鋒學(xué)習(xí)，在工作和學(xué)習(xí)中，不怕苦、不怕累，爭取在各自平凡的崗位上取得優(yōu)異的成績。
三、“關(guān)愛百姓健康 宣傳醫(yī)藥知識”流村衛(wèi)生院義診志愿服務(wù)活動
在xx村志愿服務(wù)活動的現(xiàn)場，衛(wèi)生院的志愿者通過“合理用藥”的宣傳展架，向廣大村民介紹了高血壓、糖尿病、支氣管哮喘等常見疾病，如何合理用藥及飲食調(diào)節(jié)等知識，使廣大村民對醫(yī)藥知識有了進(jìn)一步了解。我鎮(zhèn)大學(xué)生“村官”還就醫(yī)藥方面特此制定了有關(guān)保健小常識的宣傳手冊，介紹了家庭常用藥物的正確購買、使用和貯藏方法，老人及小兒用藥注意事項，常見疾病用藥小常識等。增強了村民安全用藥意識，為廣大村民的健康獻(xiàn)出了一份力量。
四、“愛我家鄉(xiāng)促發(fā)展 低碳生活見藍(lán)天”大學(xué)生村官志愿服務(wù)活動
為積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召，近日，我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)環(huán)島周邊開展了主題為“愛我家鄉(xiāng)促發(fā)展 低碳生活見藍(lán)天”的志愿服務(wù)活動，大學(xué)生“村官”和廣大團員青年同志主動報名，積極參與?；顒又校姸嘀驹刚咦呱辖诸^，主動清掃路面，分檢垃圾;并發(fā)放節(jié)能宣傳單，倡導(dǎo)群眾齊節(jié)約，從節(jié)約一度電、一滴水做起。此次活動在大力弘揚雷鋒精神的同時，更好地增強了廣大村民的節(jié)約意識。
五、“倡導(dǎo)綠色出行 引導(dǎo)百姓交通”——爭當(dāng)交通引導(dǎo)員志愿服務(wù)活動
大學(xué)生“村官”利用每周六志愿者服務(wù)日來協(xié)助我鎮(zhèn)6名交通引導(dǎo)員一起維護(hù)交通安全，倡導(dǎo)提高綠色出行、文明交通意識，推動形成綠色出行、綠色生活的時代新風(fēng)尚。大力宣傳綠色出行理念，提高村民綠色出行意識，在保證村民出行安全的同時，引導(dǎo)村民朋友們少開車，多采用走路、騎自行車、乘坐公交車等出行方式;大力宣傳文明交通理念，自覺遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不亂穿馬路，開文明車，走文明路，做文明人，自覺維護(hù)交通秩序。
六、“增強法制觀念 依法辦事維權(quán)”普法宣傳活動
為深入開展法制宣傳教育，著力提高廣大村民群眾的法律知識和法律素質(zhì)，我鎮(zhèn)政法大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生“村官”及司法所成員在流村環(huán)島開展以“增強法制觀念 依法辦事維權(quán)”為主題活動，進(jìn)一步加大了普法宣傳的工作力度。對青少年法制教育、違法犯罪等行為進(jìn)行法律知識宣講，進(jìn)一步提高全民的法律素質(zhì)，形成人人自覺學(xué)法守法用法和依法行政、公正司法的社會環(huán)境。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動月總結(jié)篇八
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在月初，我們高年級組作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，高年級組結(jié)合本組實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過年級組動員會、出黑板報、舉行班級活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。年級組把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中，高年級組共有125人參加此次活動，其中四年級34人，五年級38人，六(1)班27人，六(2)班22人。累計做好事件數(shù)69件，其中四年級12件，五年級18件，六(1)班24件，六(2)班15件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，各班出一期關(guān)于該主題的黑板報。組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助低年級搬水，各班組織各學(xué)雷鋒小組清潔班級、包干區(qū)各個衛(wèi)生死角。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各班級好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!