心得體會的寫作可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自身的成長和進步。如何寫一篇較為完美的心得體會是許多人關(guān)心的問題，下面給出幾點建議供大家參考。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫心得體會的思路。通過閱讀這些范文，相信大家能夠更好地理解心得體會的寫作要點和技巧，從而寫出一篇更加完美的心得體會。請大家一起來看看吧。
口腔實踐心得體會篇一
近年來，口腔護士的社會地位逐漸提升，為了更好地服務(wù)廣大患者，許多口腔醫(yī)生和護士紛紛走出醫(yī)院，走進社區(qū)和學(xué)校，開展口腔健康知識宣傳和義診活動。作為一名口腔護士，我也參加了許多此類活動，從中深深地感悟到了許多東西。在這里，我想分享一下我的口腔護士社會實踐心得體會。
第一段：志愿服務(wù)的初衷
口腔護士之所以會參加這些義診活動，一方面是因為醫(yī)療資源相對分布不均，許多地方的口腔保健知識并不普及；另一方面是因為口腔永遠是人體健康的重要組成部分，作為口腔護士，我們有義務(wù)將最好的口腔保健知識傳遞給更多的人。在這些義診活動中，我常常聽到一些人對口腔保健知識的誤解，我便會給他們講解清楚，并耐心回答他們的問題，為更多的人普及口腔保健知識。
第二段：專業(yè)技能的提升
在義診活動中，我們不僅提供口腔保健知識宣傳，還要為患者做口腔檢查和口腔護理。這要求我們具備一定的口腔護理技能，這也是我在此次義診活動中所受益最大的地方之一。通過實踐檢查和護理，我深刻認(rèn)識到自己的不足之處，并在高水平的口腔醫(yī)師的指導(dǎo)下逐漸提升了自己的專業(yè)水平。
第三段：團隊合作的重要性
在這些義診活動中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是學(xué)到了互相合作的意義。在這個無私奉獻的過程中，我們需要互相幫助，才能更好的完成任務(wù)。只有團結(jié)協(xié)作，才能更好的為社會服務(wù)，讓更多的人受益。我意識到了，這個職業(yè)不是一個獨立的個體所能完成的，而是需要依靠一個團隊的配合。
第四段：關(guān)注社會熱點問題
除了義診活動外，我也參加了一些公益活動，特別是在一些關(guān)注社會熱點問題的活動中。作為一名口腔護士，我不僅需要牢記自己的職業(yè)操守，更需要關(guān)注社會公益問題，為社會善舉獻出一份力量。只有積極參與到公益活動中，才能更好的表達我們口腔護士的修養(yǎng)和風(fēng)范。
第五段：總結(jié)
在這些口腔護理社會實踐中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也自我認(rèn)識到了自己的不足之處。更讓我意識到的是，這個職業(yè)需要不斷地學(xué)習(xí)和進步，也需要跟社會生活緊密結(jié)合，關(guān)注社會公益問題?？谇蛔o理工作是一項充滿挑戰(zhàn)與樂趣并存的職業(yè)，我希望自己能夠不斷進步，為社會的健康貢獻自己的一份力量。
口腔實踐心得體會篇二
精選口腔科實習(xí)心得體會(一)
口外：這是我實習(xí)以來的第一個科室，第一次將課堂學(xué)習(xí)到的只是應(yīng)用于實踐。從剛開始的不知所措，到后來的得心應(yīng)手，一步步走來，不但要靠老師的指導(dǎo)，更重要的是自己的努力。在這段時間，一方面我通過老師的指導(dǎo)和自己的摸索，掌握了理論結(jié)合實踐的學(xué)習(xí)方法，另一方面掌握臨床技能，現(xiàn)已能熟練掌握口腔局部麻醉及牙齒拔除和頜面外科的常規(guī)操作，各項疾病的外科治療原則。
口內(nèi)：在有了上一個科室的實習(xí)經(jīng)驗以后，口腔內(nèi)科的實習(xí)生活變得相對容易展開的多。在此期間，我在不斷鞏固加深理解口腔內(nèi)科常見疾病的理論知識的同時，更加注重操作技能實踐和與患者溝通能力的培養(yǎng)。其中，我感觸最深的不單是作為醫(yī)生要對自己行為能力負責(zé)，更重要的是為患者負責(zé)，哪怕一個小小的失誤也將會給患者帶來成倍放大的痛苦，醫(yī)患之間的溝通與信任便顯現(xiàn)的尤為重要。
口修：在口腔修復(fù)科室實習(xí)的這段時間里，我已經(jīng)能夠把課本上的口腔修復(fù)基本理論應(yīng)用于實踐，不斷提高臨床實際操作技能，為從事臨床工作打下良好基礎(chǔ)。在做口腔的修復(fù)工作，不單單要考慮修復(fù)達到的功能和形態(tài)的要求，更重要是要達到患者的審美要求，才算是真正的成功修復(fù)。每當(dāng)看到患者滿意的笑，我總覺得那是對我的肯定，也是對我莫大的鼓勵。
參考口腔科實習(xí)心得體會(二)
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我來現(xiàn)代口腔已經(jīng)三天了，雖然比她們完了幾天，但經(jīng)過三天的培訓(xùn)，也讓我學(xué)到了很多的知識，現(xiàn)代口腔和一些公立的醫(yī)院也是有很多不同的地方，在現(xiàn)代口腔，我們要注意很多的東西，比如要有禮貌，多跟顧客進行交流和溝通，現(xiàn)在口腔對于跟顧客的溝通也是很重要的，跟顧客進行溝通，能讓顧客更好的信任你，理解你，同時為你帶來更多得顧客，而在一些大醫(yī)院里，常會發(fā)生一些醫(yī)療糾紛，導(dǎo)致患者與醫(yī)生之間發(fā)生很多的矛盾，那就是在他們之間沒有做好有效的溝通，在臨床操作過程中，要運用我的護士的專業(yè)素質(zhì)，用我們的愛心，耐心，細心，熱心來對待他們，所以溝通真的蠻重要的。
同時，費老師不光為我們講解了在臨床中我們要學(xué)會溝通，還要有我們該有的品德和專業(yè)的素質(zhì)所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀，站坐蹲，雖然這些我們以前在學(xué)校和醫(yī)院實習(xí)的時候講過，但這次的培訓(xùn)卻加深了我的記憶，改善了我原本的不足，同時我們也要用我們燦爛的微笑，規(guī)范的儀表，規(guī)范的姿勢和規(guī)范的語言來對待每一位來就診的顧客，在工作中也要做到走路輕，說話輕，操作輕和關(guān)門輕這四點。
我覺得現(xiàn)代口腔員工自律20條說的還蠻有道理的，要概念就要先改變自己，從我做起等等，其實做到這些，也真的不容易，做到了，你也就合格了。希望在未來的日子里，我能把他們做好，并把他們做到更好。
三天的時間，講了很多的東西，有時候聽起來蠻枯燥的，畢竟也有很久沒有這樣聽過課了，但是呢，也學(xué)到了很多的知識，以前都沒有學(xué)到過的，當(dāng)初想來現(xiàn)代口腔無非也是想增長點見識，，吸取點經(jīng)驗，通過費老師的講解，我們也知道了有關(guān)牙齒方面的知識，更多心得體會請點擊:/比如種植牙，跟牙齒美白，這些以前我們都沒聽過的一些有關(guān)口腔的知識，同時也知道了牙齒的好壞也決定了你的健康，牙齒保護不好，也會引發(fā)多種疾病，所以我現(xiàn)在也知道了我的牙齒也有好多的問題，看著身邊的人為牙疼而煩惱，我們更應(yīng)該用我們所學(xué)的來教導(dǎo)他們，減輕他們的痛苦。
三天的了解，讓我學(xué)到好多，我發(fā)現(xiàn)其實口腔的保護還是蠻重要的，所以，我們要愛護我們的生命，首先也要愛護我們的口腔，讓我們的生活得到一點保障。
現(xiàn)代口腔，是一個鍛煉自我的機會，也是一個學(xué)習(xí)的機會，我會好好珍惜的珍惜這次的機會，努力提高自己的專業(yè)水平。
所以，我們要關(guān)注健康，先關(guān)注口腔的健康，先從我們自生做起，從我們身邊做起!
經(jīng)典的口腔科實習(xí)心得體會(三)
這次的見習(xí)不僅讓我鞏固了口腔醫(yī)學(xué)的理論知識，并且了解到了口腔醫(yī)學(xué)在臨床上是如何如何應(yīng)用的。
這次見習(xí)讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。他們用的器械大部分也是很小的很精密的，必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米，卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟，就可以在細細的根管里活動自如，靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，把材料充填到相應(yīng)的地方，再用工具按照牙齒本來的形態(tài)，多次修飾、從各個角度查看調(diào)磨。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細琢，過程有可能很漫長很耗費時間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會到了最大的喜悅。
這次見習(xí)還讓我體會到了一個詞“學(xué)無止境”我覺得醫(yī)學(xué)這個科目真是一個讓人可以，而且必須終身學(xué)習(xí)的科目。經(jīng)過進入大學(xué)校門之前十幾年的寒窗苦讀，和進入大學(xué)以后七年或者更長的漫長求學(xué)之路，等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了，在別人眼里經(jīng)過這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實我們剛畢業(yè)的那個水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí)，要學(xué)的東西還有很多。
同時這幾次的見習(xí)我看到了病人的“弱者”形象。來醫(yī)院的病人，不管工作崗位、社會地位、個人收入、生活環(huán)境如何，在這里似乎都是同一個形象。他們都很尊敬地對待醫(yī)生，臉上總寫著一臉焦急，醫(yī)生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點，直到醫(yī)生說好幾次“曉得了”才會停下。在一個病人的工作崗位和生活圈子里，他也許是一個很優(yōu)雅的人，也許是一個很張揚的人，也許是一個很沉默的人，但是在醫(yī)院里，所有這些性格特點似乎都看不出來。在面對自己的身體時，人往往是最本質(zhì)的，最真實的。
在醫(yī)院里，來看病的人，不管是誰，他們面對的是自己的缺陷，自己的身體發(fā)膚。這時候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補救他們?nèi)毕莸?，就是醫(yī)生。這個想法每每讓我反思自己對病人的態(tài)度，讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴(yán)的誓詞。健康所系，性命相托，面對此時的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負這很艱巨也很神圣的任務(wù)。而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習(xí)有所幫助。另外還要注意自己的語言表達能力、交流溝通能力。這些對于一個醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。
口腔科實習(xí)心得體會模板(四)
過程中本人始終堅持“在服務(wù)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中服務(wù)“的理念，樹立愛傷觀念，學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系，培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德，對醫(yī)療工作的高度負責(zé)的精神和認(rèn)真仔細的工作作風(fēng)。實習(xí)期間在帶教老師的細心指導(dǎo)下，能基本完成口腔內(nèi)科實習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診，病房會診工作，并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷，鑒別診斷，治療原則和方法，能較為準(zhǔn)確的采集病史，規(guī)范的進行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查，病歷書寫字跡工整，清晰，有條理，邏輯性強，能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作，但在一些細節(jié)問題上，還不純熟，尚待完善。
在口腔外科1個月的實習(xí)中，增強了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感，促進了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力，學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù)，理論聯(lián)系實際，掌握扎實的基本理論知識，苦練基本技能是口腔外科實習(xí)中最大的體會。實習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)書寫入院記錄，查房，換藥，寫病程錄，跟手術(shù)，寫出院小結(jié)，并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查，診斷，診療和防治原則，在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理，另外對手術(shù)室無菌操作，無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作(切開，結(jié)扎，縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認(rèn)識，從而讓忙碌的工作變得充實而快樂，但由于臨床知識和經(jīng)驗的缺乏，在診療過程中仍存在很大不足，有待探索和學(xué)習(xí)。
通過1個多月的口腔修復(fù)科的實習(xí)，期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度，在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙，緊湊的工作氛圍的同時，更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感，在這個過程中，我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著。實習(xí)期間，在帶教老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下，經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索，能較為熟練的運用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計和修復(fù)后出現(xiàn)問題的處理，能較為準(zhǔn)確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的熟練操作，工作日漸理清頭緒，逐日步入了正軌。更懂得了“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻“的道理，不斷成長，不斷進步，理論和技術(shù)更為完善。
優(yōu)秀的口腔科實習(xí)心得體會(五)
過程中本人始終堅持“在服務(wù)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中服務(wù)“的理念，樹立愛傷觀念，學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系，培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德，對醫(yī)療工作的高度負責(zé)的精神和認(rèn)真仔細的工作作風(fēng)。實習(xí)期間在帶教老師的細心指導(dǎo)下，能基本完成口腔內(nèi)科實習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診，病房會診工作，并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷，鑒別診斷，治療原則和方法，能較為準(zhǔn)確的采集病史，規(guī)范的進行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查，病歷書寫字跡工整，清晰，有條理，邏輯性強，能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作，但在一些細節(jié)問題上，還不純熟，尚待完善。
在口腔外科1個月的實習(xí)中，增強了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感，促進了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力，學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù)，理論聯(lián)系實際，掌握扎實的基本理論知識，苦練基本技能是口腔外科實習(xí)中最大的體會。實習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)書寫入院記錄，查房，換藥，寫病程錄，跟手術(shù)，寫出院小結(jié)，并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查，診斷，診療和防治原則，在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理，另外對手術(shù)室無菌操作，無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作(切開，結(jié)扎，縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認(rèn)識，從而讓忙碌的工作變得充實而快樂，但由于臨床知識和經(jīng)驗的缺乏，在診療過程中仍存在很大不足，有待探索和學(xué)習(xí)。
通過1個多月的口腔修復(fù)科的實習(xí)，期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度，在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙，緊湊的工作氛圍的同時，更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感，在這個過程中，我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著。實習(xí)期間，在帶教老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下，經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索，能較為熟練的運用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計和修復(fù)后出現(xiàn)問題的處理，能較為準(zhǔn)確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的熟練操作，工作日漸理清頭緒，逐日步入了正軌。更懂得了“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻“的道理，不斷成長，不斷進步，理論和技術(shù)更為完善。
口腔實踐心得體會篇三
段落一：
作為一名口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了口腔實踐課程，這是一門綜合性實踐課程，旨在提升我們口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的實踐能力和技術(shù)水平。在這門課程中，我們學(xué)習(xí)了口腔檢查、潔牙、牙齒充填、牙齒拔除等口腔醫(yī)學(xué)的基本技術(shù)。通過實踐操作，我得以更加深入地了解口腔醫(yī)學(xué)理論知識的實際應(yīng)用，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
段落二：
口腔實踐課程的內(nèi)容豐富多樣，我們不僅學(xué)到了許多關(guān)于口腔疾病的理論知識，還進行了大量的實踐操作。例如，在學(xué)習(xí)潔牙技術(shù)時，我們掌握了正確的刷牙方法和使用牙線的技巧，學(xué)會了通過潔牙來預(yù)防口腔疾病。此外，我們還學(xué)習(xí)了多種牙齒充填材料的選擇和使用，熟悉了各種充填器械的操作，為今后臨床工作做好了充分準(zhǔn)備。
段落三：
參與口腔實踐課程的過程中，我最深刻地體會到了團隊合作的重要性。在進行實踐操作時，我們需要分組合作，共同完成任務(wù)。通過與同學(xué)們的密切合作，我體會到了團隊協(xié)作的力量。不同的分工和專業(yè)特長使得每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也學(xué)會了與人合作、交流與協(xié)調(diào)，提高了自己的溝通能力和團隊意識。
段落四：
值得一提的是，我們的實踐課程還組織了許多臨床實習(xí)活動，讓我們親身參與到真實的臨床工作中。這些實習(xí)活動讓我們更加真實地感受到了口腔醫(yī)學(xué)的實踐操作和臨床工作的緊張氛圍。在實習(xí)活動中，我們接觸到了各種口腔問題和疾病，鍛煉了自己的臨床思維和應(yīng)對能力。這些實習(xí)活動不僅加深了對口腔醫(yī)學(xué)的理解，還為我們今后的就業(yè)創(chuàng)造了更多機會和經(jīng)驗。
段落五：
通過口腔實踐課程的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更重要的是培養(yǎng)了自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。實踐課程提供給我一個學(xué)習(xí)和實踐的平臺，讓我能夠盡情地展示自己的才華和能力。在整個學(xué)習(xí)過程中，我不斷思考、實踐，并在實踐中不斷提高自己。這些經(jīng)驗和體會將成為我今后從事口腔醫(yī)學(xué)工作的寶貴財富，激勵著我不斷學(xué)習(xí)和進步。
總結(jié)：
通過參與口腔實踐課程，我深刻地認(rèn)識到了口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。這門課程不僅增加了我的實踐經(jīng)驗，還提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。我將用這些知識和經(jīng)驗，為今后的口腔醫(yī)學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備，為患者提供更好的口腔健康服務(wù)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。
口腔實踐心得體會篇四
隨著社會的不斷發(fā)展，人們對口腔健康的重視程度也越來越高?？谇皇侨梭w的重要器官之一，它的健康與整體健康密切相關(guān)。因此，正確的口腔護理實踐至關(guān)重要。在我長期的口腔護理實踐中，我領(lǐng)悟到了一些重要的心得體會，下面將從清潔技巧、注意事項、習(xí)慣養(yǎng)成、防范措施和定期檢查五個方面進行闡述。
首先，在口腔護理實踐中，掌握正確的清潔技巧是關(guān)鍵所在。每天堅持刷牙兩次，每次至少兩分鐘，用正確的刷牙方法十分重要。在刷牙時，要用軟毛刷、額外的牙線和漱口水來協(xié)助清潔。刷牙時應(yīng)選擇適量的牙膏，并輕柔地按照一定的方式進行，每面牙齒反復(fù)刷三次，并注意將刷頭盡量貼近牙齦，確保徹底清潔。
其次，在日?？谇蛔o理中，還需注意一些細節(jié)事項。例如，刷牙完成后，應(yīng)及時漱口，將嘴巴內(nèi)殘留的牙膏和食物殘渣清洗干凈。此外，刷牙后應(yīng)及時清洗刷牙用具，通風(fēng)干燥后儲存。此外，飲食習(xí)慣的合理安排也是口腔健康的關(guān)鍵。應(yīng)盡量避免吃過多的甜食及含糖飲料，這些食物易滋生細菌，并且會產(chǎn)生酸性物質(zhì)，對牙齒造成損害。定期更換牙刷和牙膏也是必要的，以保證口腔清潔效果。
再次，習(xí)慣養(yǎng)成是口腔護理成功的關(guān)鍵。只有堅持養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，才能保持口腔的健康。良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣包括刷牙、使用牙線、漱口等。要讓這些習(xí)慣真正內(nèi)化，需要長時間的堅持。最好是制定口腔護理的日常計劃，每天按部就班地完成，逐漸就會養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
此外，做好口腔護理還需采取一系列的防范措施。例如，聽從醫(yī)生的建議，針對個人口腔情況選擇適宜的牙膏、漱口水等。定期到專業(yè)的口腔醫(yī)院或牙科治療中心進行口腔檢查是非常必要的。只有及時發(fā)現(xiàn)口腔問題并采取有效措施，才能保持口腔健康。此外，最好定期進行口腔體檢，以及時排查其他身體疾病與口腔健康之間的關(guān)聯(lián)。
最后，定期檢查也是保證口腔健康的關(guān)鍵步驟。即使我們平時注意了口腔護理，也不能忽視定期到專業(yè)醫(yī)生處進行口腔檢查。專業(yè)的醫(yī)生會通過仔細檢查牙齒、牙齦和整個口腔的情況，發(fā)現(xiàn)和預(yù)防潛在的問題，及時為我們提供合適的治療建議。定期檢查不僅能發(fā)現(xiàn)和防止牙齒問題的惡化，也能發(fā)現(xiàn)潛在的口腔疾病，確?？谇唤】?。
綜上所述，正確的口腔護理實踐對于個人的口腔健康至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)和實踐，我領(lǐng)悟到了一些關(guān)鍵的心得體會，包括掌握正確的清潔技巧、注意細節(jié)事項、養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣、采取防范措施和定期進行口腔檢查。只有深入理解并付諸實踐，才能擁有一口健康的牙齒和美麗的笑容。讓我們從現(xiàn)在開始，積極投身于口腔護理實踐，為自己的口腔健康保駕護航。
口腔實踐心得體會篇五
第一段：引言（100字）
在過去的口腔醫(yī)學(xué)實踐過程中，我多次參與了口腔活動的實踐，這給我提供了一個非常寶貴的機會，讓我能夠親身體驗口腔醫(yī)學(xué)的工作，并且深入了解口腔健康的重要性。通過實踐，我領(lǐng)悟到口腔健康與全身健康的緊密聯(lián)系，以及正確保護口腔健康的重要性。
第二段：加深認(rèn)知（300字）
在實踐中，我首先了解到了口腔健康的基本知識，例如正確刷牙的方法、口腔疾病的預(yù)防和治療等。我了解到，刷牙應(yīng)該細心，每天至少兩次，使用正確的刷牙技巧，很好地清潔牙齒和口腔。還學(xué)習(xí)到了牙齒咬合的調(diào)整，正確使用牙線和牙線刷等工具，清除牙縫中的殘留物，預(yù)防牙齦炎和齲齒的發(fā)生。最重要的是，我了解到了口腔疾病對全身健康的影響，例如牙周炎與心血管疾病的關(guān)系、齲齒與糖尿病的關(guān)系等。這些知識加深了我對口腔健康的認(rèn)知，讓我明白了保護口腔健康對全身健康至關(guān)重要。
第三段：實踐經(jīng)驗（300字）
在實踐中，我有幸與專業(yè)的口腔醫(yī)生合作，并親自參與了一些常見的口腔檢查和治療，如潔牙、咬合調(diào)整和齲齒修復(fù)等。這些實踐經(jīng)驗讓我親身感受到了口腔醫(yī)學(xué)的奧妙，同時也認(rèn)識到了口腔醫(yī)學(xué)工作的不易。在參與潔牙的過程中，我親眼目睹了牙結(jié)石和牙菌斑的存在，這也讓我更加明白了刷牙的重要性。在咬合調(diào)整和齲齒修復(fù)時，我學(xué)習(xí)到了如何清除牙齒上的蛀牙，并填補齲齒的空洞。通過這些實踐經(jīng)驗，我了解到了口腔醫(yī)學(xué)對疾病的防控和治療的重要性，同時也深刻體會到了口腔醫(yī)生辛勤工作的價值。
第四段：反思與感悟（300字）
通過參與口腔活動的實踐，我對口腔健康有了深入的認(rèn)識，也對口腔醫(yī)學(xué)有了更深的理解。我明白了口腔健康與全身健康的密切聯(lián)系，一個健康的口腔對于個體的全面健康具有重要意義。同時，我也認(rèn)識到了預(yù)防和保護口腔健康的重要性，每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，定期去醫(yī)院進行檢查和治療。此外，我也深刻體會到了作為一名口腔醫(yī)生的辛勤工作。他們需要具備扎實的專業(yè)知識，面對各種口腔疾病，為患者提供最佳的治療方案。我對這個職業(yè)的尊重和敬意更加深了。
第五段：總結(jié)（200字）
通過實踐，我深入了解了口腔醫(yī)學(xué)的知識和口腔健康的重要性。參與口腔活動的實踐不僅給我?guī)砹藢氋F的學(xué)習(xí)機會，還讓我對口腔醫(yī)學(xué)工作有了更加真切的體會。我將會把這些實踐經(jīng)驗融入到日常生活中，保持良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，并且積極向他人宣傳口腔健康知識，為全民口腔健康作出自己的貢獻。同時，我也對口腔醫(yī)生的辛勤工作表示敬意，并對他們所做的一切表示感謝。
口腔實踐心得體會篇六
近年來，口腔健康和美觀已成為人們越來越關(guān)注的話題。為了提高口腔健康素養(yǎng)和豐富學(xué)生的實踐經(jīng)驗，學(xué)校開設(shè)了口腔實踐課程。在這個課程中，我學(xué)到了很多有關(guān)口腔保健的知識和技巧，同時也對自己有了更深刻的了解。通過實踐課程，我深感到口腔健康的重要性，這不僅關(guān)乎個人形象和自信，更與全身健康密切相關(guān)。
第二段：知識的貯藏
在課程中，我學(xué)到了口腔保健的基本知識，包括刷牙、使用牙線、使用牙線牙刷等。這些知識對于保持口腔健康非常重要。其中，我最深刻的收獲是正確刷牙的方法。以前，我以為刷牙只需要簡單地用牙刷刷一下就可以了，但事實上，正確的刷牙方法能夠更好地清潔牙齒和防止牙周疾病的發(fā)生。通過實踐，我學(xué)會了正確使用牙刷，并養(yǎng)成了每天早晚刷牙兩次的好習(xí)慣。這些知識的貯藏，將成為我終身受益的財富。
第三段：技能的鍛煉
除了學(xué)習(xí)知識，實踐課程還重點鍛煉了我們的實際操作能力。通過與同學(xué)們的配合，我們學(xué)習(xí)了一些看似簡單但實際操作起來卻有一定難度的技能，如牙結(jié)石清除和牙套修復(fù)等。這些技能的學(xué)習(xí)不僅增加了我們的實踐經(jīng)驗，更提高了我們的手眼協(xié)調(diào)能力和專注力。例如，牙結(jié)石清除需要使用特殊的工具，學(xué)習(xí)過程中我們需要熟悉工具的使用方法并掌握合適的切削角度和力度。而牙套修復(fù)需要準(zhǔn)確測量，確保修復(fù)后的牙套與牙齒配合良好。在實踐課程中，我們克服了其中的困難，不斷練習(xí)以提高自己的技能。
第四段：溝通與與人交往的能力
實踐課程不僅涉及到技能的學(xué)習(xí)與實踐，還要求我們與患者進行良好的溝通與交流。在與患者的接觸中，我學(xué)到了尊重和真誠的重要性。與患者交流的過程中，我們需要傾聽他們的需求和疑慮，并給予耐心的解答和建議。同時，我們需要保持良好的溝通技巧，在短暫的交流中，建立與患者的良好關(guān)系，以增強他們對我們的信任感。這對于我們未來的臨床實踐至關(guān)重要。
第五段：心得與體會
通過參加口腔實踐課程，我的口腔保健意識得到了提升，對口腔營養(yǎng)和健康保健知識有了更深刻的了解。通過實際操作，我掌握了一些基本的口腔技能，如正確刷牙和使用牙線牙刷等。這些知識和技能的學(xué)習(xí)對我個人的口腔健康和形象有著積極的影響。同時，我還鍛煉了自己的實踐能力和與人交往的技巧，這對今后的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃也有著重要的意義。在實踐課程中，我感受到了不斷學(xué)習(xí)和進步的喜悅，也深深理解到了能力的重要性。
總結(jié)：
通過參加口腔實踐課程，我從中不僅學(xué)到了許多有關(guān)口腔保健的知識和技巧，還提高了我的實踐能力和人際交往能力。這些對于我的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都具有重要的意義。我相信，在未來的工作中，這些知識和技能將成為我寶貴的財富，并幫助我更好地服務(wù)于社會和他人。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，在口腔健康領(lǐng)域取得更好的成就。同時，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得回饋社會，在提高公眾口腔健康意識的同時，促進口腔健康事業(yè)的發(fā)展。
口腔實踐心得體會篇七
在大學(xué)期間，我有幸參加了一次口腔假期實踐活動。這次實踐讓我學(xué)到了許多專業(yè)知識，也讓我深刻體會到了口腔健康的重要性。通過這次實踐，我收獲了豐富的經(jīng)驗，并體會到自己在醫(yī)療領(lǐng)域的責(zé)任與使命。在下面的文章中，我將分享我在口腔假期實踐中的體會和感悟。
首先，在這次實踐中，我學(xué)到了許多專業(yè)知識。在口腔臨床實踐中，我與老師一起觀察、診斷和治療各種口腔問題。我學(xué)到了如何正確使用各種口腔器械，如何進行口腔檢查以及如何治療口腔疾病。通過與老師的互動和觀察，我不僅了解了各種常見的口腔疾病，還掌握了一些更為復(fù)雜的治療技術(shù)。這些專業(yè)知識對我未來的職業(yè)發(fā)展非常有幫助，為我日后的口腔醫(yī)生之路打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，在這次實踐中，我深刻體會到了口腔健康的重要性。通過與患者的接觸，我看到了許多患者因不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣而遭受痛苦和疾病的困擾。他們中的一些人由于忽視了口腔健康的重要性，導(dǎo)致了嚴(yán)重的口腔疾病，甚至影響了他們的日常生活。這讓我意識到了預(yù)防口腔疾病的重要性。一個人只有養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，定期檢查口腔健康，才能保持一個健康的口腔和身體?？谇唤】凳俏覀冋麄€身體健康的起點，我們應(yīng)該重視口腔健康，注重口腔衛(wèi)生。
第三，通過這次實踐，我收獲了豐富的經(jīng)驗。在與患者互動的過程中，我學(xué)到了如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系。每位患者都有自己的病史和需求，我需要耐心地傾聽他們的故事，并根據(jù)他們的需求提供相應(yīng)的服務(wù)。我也學(xué)到了如何處理緊急情況和突發(fā)狀況。有時候，一些患者會突然出現(xiàn)劇烈的口腔疼痛或出血，我需要迅速采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣砭徑馑麄兊陌Y狀。這次實踐使我提高了自己的專業(yè)能力和應(yīng)變能力，為我將來成為一名出色的口腔醫(yī)生奠定了基礎(chǔ)。
第四，我體會到了自己在醫(yī)療領(lǐng)域的責(zé)任與使命。作為一名口腔醫(yī)生，我們不僅僅是為患者提供口腔保健服務(wù)，更是為他們帶來健康和快樂。我們要以專業(yè)知識和熱情服務(wù)每一位患者，為他們解除痛苦并恢復(fù)自信。這次實踐讓我更加明白自己的職業(yè)使命，我將在今后的工作中繼續(xù)努力，為更多的人帶去健康和美麗。
最后，這次實踐給我?guī)砹藢τ诳谇唤】档闹匾院歪t(yī)學(xué)的熱愛?？谇唤】凳俏覀兩眢w健康的重要組成部分，它關(guān)系到我們的健康和生活質(zhì)量。在這次實踐中，我看到了許多患者因為舍不得花費時間和金錢去處理口腔問題而導(dǎo)致病情加重，這讓我更加堅信口腔健康的重要性。我也對醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣，我希望能夠在將來的工作中不斷學(xué)習(xí)和進步，不斷為患者帶來更好的口腔保健服務(wù)。
通過口腔假期實踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也體會到了口腔健康的重要性。這次實踐讓我收獲了豐富的經(jīng)驗，并加深了我對醫(yī)學(xué)的熱愛。我相信在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進步，為更多的人帶去健康和快樂。
口腔實踐心得體會篇八
（一）感觸醫(yī)生高超技藝這次見習(xí)讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。我去的是牙體牙髓科。這個科室常見的病例是根管治療和補牙。醫(yī)生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的，必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米，卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。
而老師們的操作很嫻熟，就可以在細細的根管里活動自如，靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，按照牙齒本來的形態(tài)，把材料安放到相應(yīng)的地方，再用工具多次修飾、從各個角度觀看。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細琢，過程有可能很漫長很耗費時間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會到了最大的喜悅。
（二）感觸護士周到服務(wù)這次見習(xí)接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對人和藹是一點都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說起來容易做起來難。天我熱情高漲，對每個病人真的是盡自己最大努力服務(wù)周到。但是隨著一天天工作的勞累，就開始變得煩悶起來。每天回答的問題幾乎都有固定的答案，時間久了我覺得自己就是一個復(fù)讀機。于是見到病人說話能簡短就簡短；能不說就不說。
而且開始見到病人都是微笑服務(wù)，但是后來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會讓人看到，自己的微笑也得不到回應(yīng)。于是有了口罩的掩蓋，我的表情一度很冷淡。但是護士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道，跟病人交流時的用語也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因為自己的厭倦而改變態(tài)度，始終熱心對待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契，醫(yī)生很少說要什么東西，因為護士們都會提前準(zhǔn)備好。這樣看病的`效率就非常之高。
（三）感觸求學(xué)學(xué)無止境這次見習(xí)還讓我體會到了一個詞“學(xué)無止境”。開始我跟的是教學(xué)號，也就是一個老師帶一些研究生或博士生?？粗@些師兄師姐們的操作，我覺得他們已經(jīng)很厲害了。但是接下來幾天又見到“名老專家”們的治療，他們真的是更技高一籌。
他們的操作更嫻熟，觀察更仔細，定位更準(zhǔn)確；而且，他們對待病人的態(tài)度更好，讓人有如沐春風(fēng)的感覺。從而我覺得醫(yī)學(xué)這個科目真是一個讓人可以，而且必須終身學(xué)習(xí)的科目。經(jīng)過進入大學(xué)校門之前十幾年的寒窗苦讀，和進入大學(xué)以后七年或者更長的漫長求學(xué)之路，等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了，在別人眼里經(jīng)過這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實我們剛畢業(yè)的那個水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí)，要學(xué)的東西還有很多。
（四）感觸病人需要呵護幾天的經(jīng)歷讓我看到了病人的“弱者”形象。來醫(yī)院的病人，不管工作崗位、社會地位、個人收入、生活環(huán)境如何，在這里似乎都是同一個形象。他們都很尊敬地對待醫(yī)生，臉上總寫著一臉焦急，醫(yī)生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點，直到醫(yī)生說好幾次“曉得了”才會停下。在一個病人的工作崗位和生活圈子里，他也許是一個很優(yōu)雅的人，也許是一個很張揚的人，也許是一個很沉默的人，但是在醫(yī)院里，所有這些性格特點似乎都看不出來。在面對自己的身體時，人往往是最本質(zhì)的，最真實的。
在醫(yī)院里，來看病的人，不管是誰，他們面對的是自己的缺陷，自己的身體發(fā)膚。這時候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補救他們?nèi)毕莸模褪轻t(yī)生。這個想法每每讓我反思自己對病人的態(tài)度，讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴(yán)的誓詞。健康所系，性命相托，面對此時的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負這很艱巨也很神圣的任務(wù)。
我的想法經(jīng)過這次導(dǎo)醫(yī)我認(rèn)識到動手的重要性。我覺得自己的動手能力很差，以后要注意鍛煉動手能力，一定要自己找機會多練手。另外還要注意自己的語言表達能力、交流溝通能力。這些對于一個醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。
導(dǎo)醫(yī)印象這次導(dǎo)醫(yī)是次時間較長呆在醫(yī)院，給我留下了深刻印象。我初步了解了口腔醫(yī)學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個科室的常用材料和器械。對治療過程也有了一個很粗略的了解。雖然這些知識都很淺薄，但是我相信在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識時我會回想起這次導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)歷，而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習(xí)有所幫助。
這次暑期實踐安排的導(dǎo)醫(yī)活動讓我受益匪淺。醫(yī)院里的老師們和師哥師姐們看到我們有這樣的機會也很羨慕。我覺得我沒有浪費了這次機會，自己有了很大的收獲。次社會實踐的經(jīng)歷就讓我體會到了它的重要性。它是我們在課堂之外另一個學(xué)習(xí)的機會。如果有機會，以后一定要多參加社會實踐活動。
口腔實踐心得體會篇九
隨著生活水平的提高，人們對口腔健康的重視程度也越來越高。作為一個大學(xué)生，我深刻體會到了口腔護理的重要性。在日常的口腔護理實踐中，我收獲了許多經(jīng)驗和體會。下面我將分享一些我在口腔護理實踐中的心得體會。
首先，正確的刷牙方法至關(guān)重要。每天刷牙是我們維護口腔健康的基礎(chǔ)。在我的實踐中，我深刻體會到錯誤的刷牙方法對口腔健康的影響。以前，我常常只注意到表面的清潔，往往沒有充分清潔牙齒間的間隙和舌苔。后來我了解到，只有正確刷牙并塑造良好的刷牙習(xí)慣，才能避免蛀牙和牙周疾病?，F(xiàn)在，我把牙刷放在口腔的傾角上，用正確的刷牙方法，堅持每天刷牙2次并配合漱口，將牙齒和口腔保持清潔。
其次，定期去口腔醫(yī)院進行檢查和潔牙也是關(guān)鍵。即使我們?nèi)粘Ｋ⒀涝僮屑?，也無法把牙齒上的所有細菌清理干凈。只有定期去口腔醫(yī)院，接受專業(yè)的潔牙和檢查，才能保持口腔健康。通過潔牙，可以清除牙菌斑和牙石，預(yù)防牙周疾病的發(fā)生。而通過定期檢查，可以及早發(fā)現(xiàn)并治療牙齒問題，避免疾病的惡化。在我的實踐中，我每年都會去口腔醫(yī)院進行一次徹底的潔牙和檢查，以保持我口腔的整體健康。
另外，飲食習(xí)慣對口腔健康的影響也不容忽視。過多的糖分和酸性食物會導(dǎo)致蛀牙和牙齒敏感，損害口腔健康。在我的實踐中，我注意到減少糖分和酸性食物攝入對我口腔健康的改善有很大幫助。我增加了富含鈣質(zhì)的食物，如奶類、豆類和海產(chǎn)品等，以增強牙齒和骨骼的健康。同時，我盡量避免吃粘性的食物，以免牙齦受到損害。適當(dāng)?shù)乜刂骑嬍晨梢詼p少牙齒疾病的發(fā)生，提升口腔健康。
此外，保持良好的心態(tài)也有助于口腔健康。壓力和焦慮會導(dǎo)致我們咬緊牙齒，從而對口腔造成損害。在我的實踐中，我意識到放松心態(tài)對我的口腔健康有著重要的影響。我通過音樂、冥想和鍛煉等方式來減壓，保持良好的心態(tài)。經(jīng)過一段時間的實踐，我發(fā)現(xiàn)我咬緊牙齒的頻率明顯減少，牙齒也不再容易受傷。保持良好的心態(tài)和積極樂觀的態(tài)度對口腔健康起著重要的促進作用。
最后，正確的使用口腔清潔用品也是我實踐中的一大體會。有效的口腔清潔用品可以幫助我們更好地保持口腔健康。牙線、漱口水和口腔殺菌藥水等都是我們在日常護理中可選用的工具。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)使用牙線可以清潔牙齒間的微小間隙，避免蛀牙的產(chǎn)生。漱口水則可以有效殺滅口腔中的細菌，保持口腔清潔和口氣清新。選擇合適的清潔用品并正確使用，可以為我們的口腔健康提供有益的保障。
總之，通過口腔護理的實踐，我深刻體會到正確的刷牙方法、定期檢查和潔牙、合理飲食、保持良好心態(tài)以及正確使用口腔清潔用品等因素對維護口腔健康的重要性。只有我們時刻關(guān)注口腔健康，堅持良好的口腔習(xí)慣，才能擁有一個健康美麗的笑容。讓口腔護理成為我們生活的一部分，讓口腔健康成為我們追求的目標(biāo)。
口腔實踐心得體會篇十
近年來，隨著人們?nèi)找骊P(guān)注健康和美容，口腔保健也日益受到重視。為了更好地保護自己的口腔健康，我參與了一次口腔活動實踐。通過這次實踐，我深刻認(rèn)識到了口腔健康的重要性，并從中獲得了一些寶貴經(jīng)驗和心得體會。
第二段：認(rèn)識口腔健康的重要性
在實踐過程中，我了解到口腔健康對于整體健康的影響非常大。口腔是機體進食和消化的入口，而口腔問題不僅會導(dǎo)致牙齒問題，還可能引發(fā)全身性疾病。例如，口腔炎癥的存在會增加心腦血管疾病的風(fēng)險，而牙齒問題也會影響正常的進食和咀嚼功能，進而影響整體營養(yǎng)攝入和消化吸收。因此，保持口腔健康至關(guān)重要。
第三段：掌握正確的口腔保健方法
在實踐中，我還學(xué)習(xí)到了一些正確的口腔保健方法。首先，正確的刷牙方法非常重要。通過正確的刷牙姿勢，合理分配刷牙時間，并選擇適合自己的牙刷和牙膏，可以更有效地去除牙菌斑，保持口腔清潔。除此之外，定期洗牙也是重要的保健方法。洗牙可以去除牙結(jié)石，預(yù)防口腔疾病的發(fā)生。此外，不吸煙、少喝濃茶、咖啡等漬染食物，也是保持口腔健康的重要因素。
第四段：培養(yǎng)良好的口腔保健習(xí)慣
通過口腔活動實踐，我逐漸意識到保持口腔健康需要長期堅持，并形成良好的口腔保健習(xí)慣。只有堅持每天刷牙、潔牙，并規(guī)律進行口腔檢查、洗牙，才能真正保證口腔健康。同時，還需注意飲食結(jié)構(gòu)的合理搭配，少吃高糖和高酸食物，多攝入富含鈣質(zhì)的食物，保證口腔健康。
第五段：總結(jié)和感悟
通過這次口腔活動實踐，我深刻認(rèn)識到了口腔健康的重要性，也更加了解了正確的口腔保健方法。掌握正確的刷牙方式、定期洗牙、注意口腔衛(wèi)生習(xí)慣等，都對保持口腔健康非常重要。而且，保持口腔健康需要每天長期堅持，并與其他良好的生活習(xí)慣結(jié)合，才能達到最好的效果。實踐使我受益匪淺，我將繼續(xù)保持口腔健康，同時也積極宣傳口腔健康知識，讓更多的人加入到維護口腔健康的行列中來。
口腔實踐心得體會篇十一
口腔活動是保持口腔健康的重要方式之一，通過定期的刷牙、漱口和潔牙等活動，可以有效預(yù)防口腔疾病的發(fā)生。在進行了一段時間的口腔活動實踐后，我深刻地體會到了口腔健康的重要性，并從中收獲了許多。以下是我對口腔活動實踐的心得體會。
首先，我意識到了定期刷牙的重要性。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)只有每天都堅持刷牙，才能確保牙齒的清潔健康。早晚各刷牙兩次，并保持每次刷牙3分鐘左右，能有效地去除口腔中的細菌和食物殘渣，預(yù)防蛀牙和牙齦疾病的發(fā)生。同時，我還注意到刷牙的正確姿勢和技巧也是至關(guān)重要的。使用適量的牙膏，選擇合適的牙刷，以正確的刷牙運動方式，均勻地清潔每一顆牙齒和牙齦，這樣才能達到最佳的刷牙效果。
其次，我在口腔活動實踐中也學(xué)到了正確的漱口方法。漱口是幫助清潔口腔及預(yù)防口腔疾病的重要環(huán)節(jié)。在實踐過程中，我了解到使用適量的漱口水，每次漱口至少持續(xù)30秒鐘，并注意正確的漱口動作。比如，將漱口水充分潤濕整個口腔，將漱口水牢牢儲存在口腔中，然后用力將漱口水?dāng)D壓出來，這樣可以有效清潔口腔，預(yù)防口腔疾病。
此外，我在進行潔牙活動時也有了新的認(rèn)識。潔牙是指通過使用牙線、牙簽等工具，將牙齒和牙齦間的食物殘渣和細菌清除干凈的一種口腔衛(wèi)生行為。在實踐中，我意識到潔牙除了可以清潔口腔，還能保護牙齒和牙齦的健康。牙線可以進一步清除抵達牙刷無法觸及的牙齒間隙，而牙簽則能有效清除固著在牙齒上的食物殘渣。通過每天堅持潔牙，我發(fā)現(xiàn)自己的口腔質(zhì)感更清爽，口氣更加清新。
最后，通過這段時間的口腔活動實踐，我不僅提高了口腔衛(wèi)生意識，還明白了口腔健康與全身健康的關(guān)聯(lián)性?？谇皇侨梭w進食的第一個環(huán)節(jié)，也是細菌滋生的容易地帶。如果不及時清潔和保護口腔健康，可能會引發(fā)一系列的口腔疾病，比如蛀牙、牙周炎等。而這些口腔疾病也有可能導(dǎo)致全身其他系統(tǒng)的疾病，比如心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等。因此，口腔活動不僅僅是為了口腔的健康，更是為了整個機體的健康。
綜上所述，口腔活動實踐讓我深刻認(rèn)識到了口腔健康的重要性，并從中學(xué)到了許多知識和技巧。通過定期刷牙、漱口和潔牙等體會，我養(yǎng)成了良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，保持了口腔的健康。同時，我也意識到口腔健康與全身健康密切相關(guān)，只有保持良好的口腔健康，才能有一個更健康的生活。我將繼續(xù)堅持口腔活動，不斷提高口腔健康水平，促進整體健康的提升。
口腔實踐心得體會篇十二
這次見習(xí)讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。他們用的器械大部分也是很小的很精密的，必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米，卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟，就可以在細細的根管里活動自如，靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，把材料充填到相應(yīng)的地方，再用工具按照牙齒本來的形態(tài)，多次修飾、從各個角度查看調(diào)磨。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細琢，過程有可能很漫長很耗費時間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會到了最大的喜悅。
這次見習(xí)還讓我體會到了一個詞“學(xué)無止境”我覺得醫(yī)學(xué)這個科目真是一個讓人可以，而且必須終身學(xué)習(xí)的科目。經(jīng)過進入大學(xué)校門之前十幾年的寒窗苦讀，和進入大學(xué)以后七年或者更長的漫長求學(xué)之路，等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了，在別人眼里經(jīng)過這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實我們剛畢業(yè)的那個水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí)，要學(xué)的東西還有很多。
同時這幾次的見習(xí)我看到了病人的“弱者”形象。來醫(yī)院的病人，不管工作崗位、社會地位、個人收入、生活環(huán)境如何，在這里似乎都是同一個形象。他們都很尊敬地對待醫(yī)生，臉上總寫著一臉焦急，醫(yī)生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點，直到醫(yī)生說好幾次“曉得了”才會停下。在一個病人的工作崗位和生活圈子里，他也許是一個很優(yōu)雅的人，也許是一個很張揚的人，也許是一個很沉默的人，但是在醫(yī)院里，所有這些性格特點似乎都看不出來。在面對自己的身體時，人往往是最本質(zhì)的，最真實的。在醫(yī)院里，來看病的人，不管是誰，他們面對的是自己的缺陷，自己的身體發(fā)膚。這時候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補救他們?nèi)毕莸?，就是醫(yī)生。這個想法每每讓我反思自己對病人的態(tài)度，讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴(yán)的誓詞。健康所系，性命相托，面對此時的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負這很艱巨也很神圣的任務(wù)。
口腔實踐心得體會篇十三
首先，感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我進修學(xué)習(xí)的機會。非常有幸在__x醫(yī)院進修學(xué)習(xí)。到目前為止為期三個月的學(xué)習(xí)使我感觸頗豐：
__x醫(yī)院集醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防、保健、康復(fù)、急救于一體的全市規(guī)模最大的綜合醫(yī)院。在進修時期，我以介入室進修為主，進修科室在介入室介入室，經(jīng)過這近3個月的學(xué)習(xí)習(xí)，使我對介入室常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧.在這3個月里，在介入室老師們的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷實踐，我受益頗多。其中，有苦有樂，有酸也有甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道。越學(xué)越感覺自己學(xué)的還不夠，還有好多東西要學(xué)。不過在這里，科里的老師們都對我很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。同時，也讓我們了解了職業(yè)的精神。該科室現(xiàn)能夠開展冠心病、高血壓病、高脂血癥、風(fēng)心病、心肌病、先心病及各種心律失常、心力衰竭的治療、冠狀動脈造影、冠脈內(nèi)支架植入、冠脈內(nèi)斑塊定向切割、冠脈內(nèi)激光成形、永久或臨時心臟起搏器植入、肺動脈造影及下腔靜脈濾器植入術(shù)、肥厚型心肌病的壓力監(jiān)測、等領(lǐng)先技術(shù)項目。經(jīng)過這幾個月的進修，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病癥的處理及其對應(yīng)的規(guī)范化操作。使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，也感覺到以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，有很多的細節(jié)需要注意，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，但我會不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實我的知識與技能。同時，也不斷提高自己的職業(yè)水平，豐富自己的專業(yè)知識。盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。進修期間，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，踏實工作，關(guān)心病人，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。按時參加醫(yī)院安排的班次及科室工作，微笑迎接新病人。將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點，病癥處理工作有措施、有記錄。
總之，雖然時間不長，但是我非常敬重介入室的老師們，喜歡他們高超的技術(shù)和敬業(yè)精神。我想，這次進修對我來說是一種挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我要不斷的提高專業(yè)知識，牢記老師的教誨和實習(xí)經(jīng)驗，不斷的學(xué)習(xí)和進步，同時把這些經(jīng)驗和教誨應(yīng)用到自己以后的臨床實踐中，努力做的更好。通過與介入室醫(yī)護人員的朝夕相處及危重癥患者的監(jiān)護，收獲頗多，感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)與提高的機會，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，把進修學(xué)習(xí)到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去，以一顆愛心、誠心、責(zé)任心更好地服務(wù)于患者，讓他們早日康復(fù)。
口腔實踐心得體會篇十四
首先，這次見習(xí)醫(yī)生的高超技藝讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。我去的是牙體牙髓科。這個科室常見的病例是根管治療和補牙。醫(yī)生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的，必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米，卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟，就可以在細細的根管里活動自如，靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，按照牙齒本來的形態(tài)，把材料安放到相應(yīng)的地方，再用工具多次修飾、從各個角度觀看。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細琢，過程有可能很漫長很耗費時間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會到了最大的喜悅。
其次，護士周到的服務(wù)這次見習(xí)接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對人和藹是一點都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說起來容易做起來難。第一天我熱情高漲，對每個病人真的是盡自己最大努力服務(wù)周到。但是隨著一天天工作的勞累，就開始變得煩悶起來。每天回答的問題幾乎都有固定的答案，時間久了我覺得自己就是一個復(fù)讀機。于是見到病人說話能簡短就簡短;能不說就不說。而且開始見到病人都是微笑服務(wù)，但是后來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會讓人看到，自己的微笑也得不到回應(yīng)。于是有了口罩的掩蓋，我的表情一度很冷淡。但是護士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道，跟病人交流時的用語也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因為自己的厭倦而改變態(tài)度，始終熱心對待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契，醫(yī)生很少說要什么東西，因為護士們都會提前準(zhǔn)備好。這樣看病的效率就非常之高。
經(jīng)過這次口腔科見習(xí)，我初步了解了口腔醫(yī)學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個科室的常用材料和器械。對治療過程也有了一個很粗略的了解。深刻認(rèn)識到了動手的重要性。雖然這些知識都很淺薄，但是我相信在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識時我會回想起這次導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)歷，而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習(xí)有所幫助。我覺得自己的動手能力很差，以后要注重鍛煉動手能力，一定要自己找機會多練手。另外還要注意自己的語言表達能力、交流溝通能力。這些對于一個醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。
口腔實踐心得體會篇十五
精選口腔科實習(xí)心得體會(一)
口外：這是我實習(xí)以來的第一個科室，第一次將課堂學(xué)習(xí)到的只是應(yīng)用于實踐。從剛開始的不知所措，到后來的得心應(yīng)手，一步步走來，不但要靠老師的指導(dǎo)，更重要的是自己的努力。在這段時間，一方面我通過老師的指導(dǎo)和自己的摸索，掌握了理論結(jié)合實踐的學(xué)習(xí)方法，另一方面掌握臨床技能，現(xiàn)已能熟練掌握口腔局部麻醉及牙齒拔除和頜面外科的常規(guī)操作，各項疾病的外科治療原則。
口內(nèi)：在有了上一個科室的實習(xí)經(jīng)驗以后，口腔內(nèi)科的實習(xí)生活變得相對容易展開的多。在此期間，我在不斷鞏固加深理解口腔內(nèi)科常見疾病的理論知識的同時，更加注重操作技能實踐和與患者溝通能力的培養(yǎng)。其中，我感觸最深的不單是作為醫(yī)生要對自己行為能力負責(zé)，更重要的是為患者負責(zé)，哪怕一個小小的失誤也將會給患者帶來成倍放大的痛苦，醫(yī)患之間的溝通與信任便顯現(xiàn)的尤為重要。
口修：在口腔修復(fù)科室實習(xí)的這段時間里，我已經(jīng)能夠把課本上的口腔修復(fù)基本理論應(yīng)用于實踐，不斷提高臨床實際操作技能，為從事臨床工作打下良好基礎(chǔ)。在做口腔的修復(fù)工作，不單單要考慮修復(fù)達到的功能和形態(tài)的要求，更重要是要達到患者的審美要求，才算是真正的成功修復(fù)。每當(dāng)看到患者滿意的笑，我總覺得那是對我的肯定，也是對我莫大的鼓勵。
參考口腔科實習(xí)心得體會(二)
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我來現(xiàn)代口腔已經(jīng)三天了，雖然比她們完了幾天，但經(jīng)過三天的培訓(xùn)，也讓我學(xué)到了很多的知識，現(xiàn)代口腔和一些公立的醫(yī)院也是有很多不同的地方，在現(xiàn)代口腔，我們要注意很多的東西，比如要有禮貌，多跟顧客進行交流和溝通，現(xiàn)在口腔對于跟顧客的溝通也是很重要的，跟顧客進行溝通，能讓顧客更好的信任你，理解你，同時為你帶來更多得顧客，而在一些大醫(yī)院里，常會發(fā)生一些醫(yī)療糾紛，導(dǎo)致患者與醫(yī)生之間發(fā)生很多的矛盾，那就是在他們之間沒有做好有效的溝通，在臨床操作過程中，要運用我的護士的專業(yè)素質(zhì)，用我們的愛心，耐心，細心，熱心來對待他們，所以溝通真的蠻重要的。
同時，費老師不光為我們講解了在臨床中我們要學(xué)會溝通，還要有我們該有的品德和專業(yè)的素質(zhì)所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀，站坐蹲，雖然這些我們以前在學(xué)校和醫(yī)院實習(xí)的時候講過，但這次的培訓(xùn)卻加深了我的記憶，改善了我原本的不足，同時我們也要用我們燦爛的微笑，規(guī)范的儀表，規(guī)范的姿勢和規(guī)范的語言來對待每一位來就診的顧客，在工作中也要做到走路輕，說話輕，操作輕和關(guān)門輕這四點。
我覺得現(xiàn)代口腔員工自律20條說的還蠻有道理的，要概念就要先改變自己，從我做起等等，其實做到這些，也真的不容易，做到了，你也就合格了。希望在未來的日子里，我能把他們做好，并把他們做到更好。
三天的時間，講了很多的東西，有時候聽起來蠻枯燥的，畢竟也有很久沒有這樣聽過課了，但是呢，也學(xué)到了很多的知識，以前都沒有學(xué)到過的，當(dāng)初想來現(xiàn)代口腔無非也是想增長點見識，，吸取點經(jīng)驗，通過費老師的講解，我們也知道了有關(guān)牙齒方面的知識，更多心得體會請點擊:/比如種植牙，跟牙齒美白，這些以前我們都沒聽過的一些有關(guān)口腔的知識，同時也知道了牙齒的好壞也決定了你的健康，牙齒保護不好，也會引發(fā)多種疾病，所以我現(xiàn)在也知道了我的牙齒也有好多的問題，看著身邊的人為牙疼而煩惱，我們更應(yīng)該用我們所學(xué)的來教導(dǎo)他們，減輕他們的痛苦。
三天的了解，讓我學(xué)到好多，我發(fā)現(xiàn)其實口腔的保護還是蠻重要的，所以，我們要愛護我們的生命，首先也要愛護我們的口腔，讓我們的生活得到一點保障。
現(xiàn)代口腔，是一個鍛煉自我的機會，也是一個學(xué)習(xí)的機會，我會好好珍惜的珍惜這次的機會，努力提高自己的專業(yè)水平。
所以，我們要關(guān)注健康，先關(guān)注口腔的健康，先從我們自生做起，從我們身邊做起
經(jīng)典的口腔科實習(xí)心得體會(三)
時間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼已是四月，實習(xí)快接近尾聲?；仡欉@一路走來，心里滿滿豐收的喜悅，每天都在進步中，日子過得安靜又實在。想起剛來時候的自己，帶著對實習(xí)生活美好憧憬和期待來到實習(xí)醫(yī)院，心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個月都快結(jié)束，收獲頗豐，下面我對自己的實習(xí)生活做個總結(jié)。
在這充實而辛苦的十個月里，我學(xué)到了很多臨床知識，掌握了一定的臨床操作技能，同時也發(fā)現(xiàn)自己懂的專業(yè)知識是如此之少，要學(xué)習(xí)的知識還有很多很多，希望在今后工作過程中不斷汲取新的知識，鞏固已學(xué)的知識，能夠成為一名合格的口腔科醫(yī)生。想起自己從實習(xí)室在仿頭模上練習(xí)一下子過渡到在病人口中操作，從一名醫(yī)學(xué)生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生，剛開始有些興奮，又有些忐忑不安，還記得第一次接診病人時的緊張，還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺，還有出現(xiàn)錯誤時的挫敗感，這些都是我人生的寶貴經(jīng)驗，是我人生的寶貴財富。在進入口腔科的第一周，帶教老師就帶我對口腔的一些器材設(shè)備及操作工具和材料進行了解和熟悉，記得剛開始接觸這些東西，心情總是格外的激動和歡喜，對這些設(shè)備總是不停的觀察。然后才開始實習(xí)工作，開始的幾天帶教老師也沒有讓我動手工作，只是讓我在旁邊學(xué)習(xí)，做助手調(diào)材料等，有什么不懂的就向他請教，他每次都會幫助我講解，閑下來的時候還會跟我講一些工作方面的經(jīng)驗和技巧，慢慢的我對工作上的流程也熟悉了，對動手工作也有信心了，在帶教老師的指導(dǎo)和幫助下，我也開始動手實踐工作。開始的時候最經(jīng)常就是幫小朋友們拔乳牙，每逢周六周日就超多小朋友過來門診拔乳牙，我認(rèn)為，拔乳牙也是一件十分困難的工作，因為很多時候小朋友們都是扭扭捏捏的不讓拔，后來哄了好久他們才張開口讓我們動手。接下來較經(jīng)常做的就是潔治，醫(yī)生們都不愛潔牙，老是推來推去的,我覺得潔牙對我們這種剛上臨床實習(xí)的準(zhǔn)醫(yī)生來說這是最好的機會,因為可以掌握到基本東西,對以后操作上也有很大幫助,但是同時也要改變一下我們觀點,潔牙不難，但要基本上潔凈牙齒就難,所以我們潔治的時候就要細心認(rèn)真，要給病人最好的服務(wù)，讓他們放心。在接下來的時間里，我對一些口腔常見疾病的治療在我的帶教老師的指導(dǎo)下也一一上手。
在我實習(xí)的十個月時間里，我所接診的病人中的大多數(shù)都是十分配合的，我對他們認(rèn)真服務(wù)，態(tài)度熱情而誠懇。我覺得自己治療完一個病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細琢，過程有可能很漫長很耗費時間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會到了最大的喜悅。當(dāng)看到患者治療結(jié)束后露出滿意的笑容時，當(dāng)患者對我的服務(wù)給予中肯的評價時，喜悅之情油然而生，伴隨著的還有沉重的責(zé)任感。
實習(xí)期間，我除了在門診接診一些口腔常見病例外，我還會跟著口腔外科的老師們上手術(shù)室做助手學(xué)習(xí)一些口腔外科的常見疾病的手術(shù)(如：上、下頜骨骨折，囊腫，外傷清創(chuàng)等)，我覺得，我們不應(yīng)該只是熟悉門診常見病例，我們還要接觸一些的特殊病例，這樣，我們以后遇上了也知道應(yīng)該如何處理。
在實習(xí)的時候，我們應(yīng)該多看、多問、多記、多做。這樣才會提高我們的工作能力，在學(xué)校都學(xué)到的是理論上的東西，到臨床上要多看。各種病例、癥狀、體征、鑒別診斷，有些和書本上可能還有些不一樣，口腔科醫(yī)生不僅是學(xué)習(xí)口腔這個范疇，因為一個人不光患有口腔疾病，其全身還可能有其他疾病，有些和口腔疾病是相互聯(lián)系的，要有一個整體觀念，所以在實習(xí)中應(yīng)該認(rèn)真的觀察和學(xué)習(xí)。所以想要學(xué)到更多的東西，那么就只有自己動手實踐，這樣自己才會印象深刻，而且工作時也會有很大的把握和信心。畢竟經(jīng)驗都是慢慢的積累而來，工作時，寧愿慢一點，不怕反復(fù)，足夠耐心，把病例做好，完成以后自己總結(jié)一下，還有哪些做的不滿意的地方，下次改進措施，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，我們的動手能力和工作經(jīng)驗才會不斷的提高。
模板口腔科實習(xí)心得體會(四)
過程中本人始終堅持“在服務(wù)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中服務(wù)“的理念，樹立愛傷觀念，學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系，培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德，對醫(yī)療工作的高度負責(zé)的精神和認(rèn)真仔細的工作作風(fēng)。實習(xí)期間在帶教老師的細心指導(dǎo)下，能基本完成口腔內(nèi)科實習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診，病房會診工作，并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷，鑒別診斷，治療原則和方法，能較為準(zhǔn)確的采集病史，規(guī)范的進行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查，病歷書寫字跡工整，清晰，有條理，邏輯性強，能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作，但在一些細節(jié)問題上，還不純熟，尚待完善。
在口腔外科1個月的實習(xí)中，增強了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感，促進了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力，學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù)，理論聯(lián)系實際，掌握扎實的基本理論知識，苦練基本技能是口腔外科實習(xí)中最大的體會。實習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)書寫入院記錄，查房，換藥，寫病程錄，跟手術(shù)，寫出院小結(jié)，并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查，診斷，診療和防治原則，在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理，另外對手術(shù)室無菌操作，無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作(切開，結(jié)扎，縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認(rèn)識，從而讓忙碌的工作變得充實而快樂，但由于臨床知識和經(jīng)驗的缺乏，在診療過程中仍存在很大不足，有待探索和學(xué)習(xí)。
通過1個多月的口腔修復(fù)科的實習(xí)，期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度，在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙，緊湊的工作氛圍的同時，更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感，在這個過程中，我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著。實習(xí)期間，在帶教老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下，經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索，能較為熟練的運用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計和修復(fù)后出現(xiàn)問題的處理，能較為準(zhǔn)確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的熟練操作，工作日漸理清頭緒，逐日步入了正軌。更懂得了“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻“的道理，不斷成長，不斷進步，理論和技術(shù)更為完善。
優(yōu)秀的口腔科實習(xí)心得體會(五)
時光如梭，實習(xí)的生活已經(jīng)過了一多半，親身經(jīng)歷了才知道口腔醫(yī)學(xué)的深奧與不易。書本上的知識只是進入口腔行業(yè)的墊腳石，而豐富的臨床經(jīng)驗、熟練的操作能力、良好的服務(wù)態(tài)度、獨特的創(chuàng)造力、和一顆有責(zé)任的心才能成為口腔行業(yè)的佼佼者我一直是一個luckdog跟著的老師還算比較出名，墻上掛不了的錦旗已經(jīng)放到了桌子底下，自然而然我的壓力也蠻大的，慢慢的發(fā)現(xiàn)了一個問題，跟著一個比較出名的大夫其實也是有弊有利的，弊的部分是大多數(shù)病號其實都是慕名而來的，不愿意讓實習(xí)生動手所以我的動手的機會不是很多。利的部分是雖然動手的機會少，但可以看到老師與其他大夫在治療上的不同與技巧，老師的拔智齒的技術(shù)堪稱一絕，不得不讓人折服，除了埋伏牙意外其它牙一個牙挺足以!而且老師的牙齒美容也很棒，許多名人都來找過他做過我就見過好幾個演員了?？偠灾远傊疫€是要繼續(xù)努力。
馬上就要過年了趁著年前要給這大半年的實習(xí)來個總結(jié)，因為我們這口內(nèi)與口外是在一起的稱為綜合門診一直沒到修復(fù)與正畸科待過但是我感覺口內(nèi)口外是基礎(chǔ)牙治不好沒法鑲牙牙拔不了沒法正畸，所以想在口內(nèi)口外多待一陣。對于臨床來說，我總結(jié)了一句話:看牙先看人!雖然這句話可能違背了學(xué)醫(yī)的真諦，但在這個醫(yī)患緊張的情況中想要成為一個好醫(yī)生真的好難。跟著老師在大半年里不光學(xué)著治牙而且還學(xué)會了相面。我把口內(nèi)與口外大致的分了一下:兒童的窩溝封閉5%、洗牙5%、齲病20%、牙髓炎20%、根尖炎%10、牙齦炎5%、牙周病10%、阻生齒15%、牙齒美容10%窩溝封閉對于兒童是一個非常重要的口腔保護，許多家長由于工作忙忽視了孩子的牙齒健康剛剛長出的六齡齒也3度齲或牙髓炎，這讓大夫們都非常惋惜，而在我們這政府投入大量人力物力來給全市的小學(xué)生免費做窩溝封閉，這雖然是件好事但也有美中不足的地方。俗話說的好;給10大人看牙不給1個小孩看牙!其實不是不給小朋友們看，是因為小朋友大多數(shù)恐懼看牙害怕大夫，而且最關(guān)鍵的是小朋友們不配合你這可讓大夫們頭疼!我做了百十例小朋友的窩溝封閉，大多數(shù)在3年級的總結(jié)了一點;女生比男生聽話配合，瘦子比小胖墩稍微好做一點，因為小胖墩臉上肉多，張口受限不好操作!窩溝封閉最重要的是在于它的效果與質(zhì)量在操作過程中最最重要也是最難操作的就是隔濕隔濕要是做的好窩溝封閉的效果一定好但小朋友們?nèi)绻o他口里放棉球隔濕再加上器械又這么多他肯定不舒服惡心等!所以就要快準(zhǔn)狠!窩溝封閉有個最最重要也是前提的標(biāo)準(zhǔn)就是在做窩溝封閉前孩子牙的情況，一般3年紀(jì)的上下4個6已經(jīng)長出來了但是不是每個孩子的牙都是沒有齲壞的有的甚至3度齲這也能做嗎?所以就是剛才提到的美中不足之處政府給醫(yī)院播下款給孩子們做窩溝封閉但有的大夫(個別)要求數(shù)量不要求治療有齲壞的也給做了這其實還不如不做的好后患無窮!所以我建議家長最后帶著孩子單獨去一個好的口腔門診去做窩溝封閉這樣大夫做的:細心!
洗牙我就不多說了，主要是要給病號一個清楚的認(rèn)識與預(yù)防!洗牙的要點一定是消毒措施做的好預(yù)防交叉感染其它就是看個人手法與細節(jié)。
齲病是一個比較常見的病，哪個年齡段的人都會發(fā)生我每次和病號交談時都主張:早發(fā)現(xiàn)、早治療、早預(yù)防、不要等著牙痛了才來看，這要多花時間、遭罪、又多花錢!在齲病的操作過程中，要注意的是制備洞型千萬別穿髓而且一定去腐要干凈要不然有繼發(fā)齲的發(fā)生，然而填充好后在調(diào)合的時候一定不能咬合高了，造成創(chuàng)傷牙合的發(fā)生牙髓炎也是一個比較常見的疾病要點是先診斷出哪顆牙然后在做治療然而治療大多數(shù)就做根管治療與干尸治療。根尖炎，也是比較常見。大部分有瘺管和淋巴結(jié)腫大的體征我老師一般給腫著臉來的病號先開上3天吊瓶打完再來而且在操作時與后期效果我感覺都挺麻煩的，像在別的地方這樣的牙也是大部分都拔掉了，要不后患無窮，然后在治療到最后叩診沒感覺了像后牙，一般都做塑化了在最后的充填時一定要降點咬合。
牙齦炎與牙周病這兩個病一個是年輕人患病多一個是中老年人患病多。一個治療還比較輕松。一個治療是非常麻煩而且后期效果還不理想。我覺得牙周病一口腔疾病中非?？膳碌囊环N疾病具有破壞性、傳染性，而且沒有具體的治療方案。有待專家們的研究阻生齒，是一個難點也是一個重點，阻生齒一般正畸拔的多，然后就是冠周炎發(fā)病多，我覺得其實拔了阻生齒最關(guān)鍵的是為了保護上下4個7，因為阻生齒大多數(shù)長的位置都是不是很好歪歪扭扭的，所以造成7的遠中塞牙。齲壞牙髓炎，想想吃飯的牙要是壞了多可惜，所以建議大家要是有智齒的拔了(慶幸自己一顆也沒長)牙齒美容，是一個重點難點。有時候看一個人有沒有氣質(zhì)，從牙上就能看出來。一口整齊潔白的牙是許多女性可望而不可求的，老師在我實習(xí)剛開始的時候就對我說，你適合干這個而且有前途危險性還小，但是我的雕牙技術(shù)一直很爛沒有信心。牙齒美容，不光可以改變牙的顏色，甚至可以改變它的形態(tài)，假如一個女生就一個前牙長的形態(tài)位置不好這樣其實根本不用矯正，牙齒美容技術(shù)就可以起到一個以假亂真的效果也很好的。
由于時間的原因老媽一直催我睡覺明天早起來干活，所以有很大一部分沒有寫只是簡略寫了一下，這就是我這半年實習(xí)的心得，寫下來也算對自己有個交待畢竟以后很有可能就干這行，在實習(xí)的階段里不能想太多與之無關(guān)的東西。
口腔實踐心得體會篇十六
人們常說，“笑容是最美麗的語言”。而一個人的笑容，離不開一個健康美麗的口腔。作為一個正在學(xué)習(xí)口腔系的學(xué)生，我不僅僅能夠?qū)W到專業(yè)知識，更重要的是體會到了口腔的重要性和個人護理的重要性。在這篇文章中，我將分享我對口腔系的心得體會。
第二段：對口腔系的認(rèn)識與感悟
首先，我認(rèn)識到了口腔的重要性。口腔是人體的一個重要器官，它不僅僅是咀嚼食物的器官，更是與外界溝通的重要渠道。一個健康的口腔不僅能夠保證我們正常的飲食和說話，還能夠提升我們的自信和魅力。在學(xué)習(xí)口腔系的過程中，我深深意識到了維護口腔健康的重要性，同時也增加了對口腔疾病的預(yù)防和治療的認(rèn)識。
第三段：個人護理的重要性
通過學(xué)習(xí)口腔系知識，我意識到個人護理對于保持口腔健康的重要性。首先，要保持良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，例如刷牙、使用牙線和使用漱口水等。這些簡單的日常習(xí)慣能夠有效清潔口腔，防止牙菌斑和蛀牙的產(chǎn)生。其次，定期就診牙醫(yī)也是非常重要的，及時發(fā)現(xiàn)和治療口腔問題。個人護理的重要性使我更加注重自己的口腔健康，不僅改善了口腔狀況，還提升了整體健康水平。
第四段：社會責(zé)任與人的價值
除了對個人的影響，學(xué)習(xí)口腔系還讓我體會到了與社會的聯(lián)系和責(zé)任。作為一名口腔系學(xué)生，我們將來將要成為一名執(zhí)業(yè)牙醫(yī)，為社會上需要幫助的人提供醫(yī)療服務(wù)。這個神圣的使命讓我明白，作為一名醫(yī)生，我們要始終把患者的健康和福祉放在首位，盡自己的努力幫助他們解決口腔問題。同時，我們也需要不斷學(xué)習(xí)和進步，保持在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的權(quán)威性和專業(yè)性。
第五段：展望未來
通過學(xué)習(xí)口腔系，我意識到這個領(lǐng)域的廣闊前景和巨大挑戰(zhàn)。隨著人們對口腔健康的重視和口腔疾病的增多，口腔醫(yī)學(xué)將會變得越來越重要。我希望能夠在口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有所突破和貢獻。同時，我也將持續(xù)改善自己的個人護理習(xí)慣，并且積極推廣口腔健康知識，幫助更多的人更好地保護他們的口腔健康。
總結(jié)：通過學(xué)習(xí)口腔系，我不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識，更重要的是明白了口腔健康的重要性和個人護理的重要性。同時，我也認(rèn)識到了作為一名口腔系學(xué)生的責(zé)任和使命。我將會持續(xù)關(guān)注口腔醫(yī)學(xué)的發(fā)展，并且為自己和身邊的人提供口腔健康的知識和幫助。
口腔實踐心得體會篇十七
近年來，隨著科技的不斷進步與應(yīng)用，口腔CAD/CAM技術(shù)在口腔美容及修復(fù)領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。作為一名從事口腔相關(guān)工作的人員，我有幸親身體會了這一技術(shù)的魅力和優(yōu)勢。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，講述口腔CAD/CAM技術(shù)給我?guī)淼淖兓c感受。
首先，我要說的是口腔CAD/CAM技術(shù)為口腔修復(fù)帶來了極大的便利和效率。在傳統(tǒng)的口腔修復(fù)方式中，患者需要多次就診，完成多個步驟才能完成修復(fù)。而采用CAD/CAM技術(shù)，只需要一次測量和制作，就能夠完成修復(fù)的全部過程。這不僅縮短了患者的治療時間，也提高了修復(fù)的準(zhǔn)確性和質(zhì)量。同時，口腔CAD/CAM技術(shù)還能夠在口腔修復(fù)的過程中實現(xiàn)數(shù)字化管理，減少了傳統(tǒng)方式中的人為因素，從而提高了修復(fù)的穩(wěn)定性和持久性。
其次，口腔CAD/CAM技術(shù)給患者帶來了更好的使用體驗。傳統(tǒng)的口腔修復(fù)方式中，材料的選取以及修復(fù)的形狀與大小往往是固定的，無法根據(jù)個體差異進行調(diào)整。而采用CAD/CAM技術(shù)，修復(fù)的形狀可以根據(jù)患者口腔的實際情況進行調(diào)整，以達到更好的適配性和舒適度。同時，口腔CAD/CAM技術(shù)可以使用全瓷材料進行修復(fù)，避免了傳統(tǒng)方式中的金屬過敏問題，更符合現(xiàn)代人對美觀和健康的追求。
另外，口腔CAD/CAM技術(shù)還提升了口腔醫(yī)生的專業(yè)水平和技能。傳統(tǒng)的口腔修復(fù)方式中，醫(yī)生需要依靠手工制作來完成修復(fù)，這無疑增加了醫(yī)生的操作難度和風(fēng)險。而采用CAD/CAM技術(shù)，醫(yī)生可以通過計算機輔助設(shè)計和制作，大大減少了操作的復(fù)雜性和風(fēng)險。此外，口腔CAD/CAM技術(shù)還可以將醫(yī)生的經(jīng)驗和技能進行數(shù)字化記錄和儲存，方便醫(yī)生進行學(xué)習(xí)和交流。因此，口腔CAD/CAM技術(shù)不僅提高了口腔修復(fù)的質(zhì)量和效果，也提升了口腔醫(yī)生的專業(yè)水平和技術(shù)競爭力。
最后，口腔CAD/CAM技術(shù)還為口腔醫(yī)療領(lǐng)域帶來了更廣闊的發(fā)展空間和市場前景。隨著人們對口腔美容和健康的需求不斷增加，傳統(tǒng)的口腔修復(fù)方式已經(jīng)無法滿足人們的需求。而口腔CAD/CAM技術(shù)作為一種高效、精準(zhǔn)和個性化的修復(fù)方式，將會成為未來口腔醫(yī)療的發(fā)展方向。同時，隨著科技的不斷進步與創(chuàng)新，口腔CAD/CAM技術(shù)也會不斷完善和提升，為口腔醫(yī)療領(lǐng)域帶來更多的可能性和機遇。
綜上所述，口腔CAD/CAM技術(shù)不僅為口腔修復(fù)帶來了便利和效率，也改善了患者的使用體驗，提升了醫(yī)生的專業(yè)水平，同時為口腔醫(yī)療領(lǐng)域帶來了更廣闊的發(fā)展空間。作為一名從事口腔相關(guān)工作的人員，我深切體會到口腔CAD/CAM技術(shù)的重要性和優(yōu)勢，也對未來口腔醫(yī)療的發(fā)展充滿了信心。我相信，在科技的引領(lǐng)和推動下，口腔CAD/CAM技術(shù)會為口腔醫(yī)療帶來更多的突破和進步，讓人們擁有更加美麗、健康的笑容。
口腔實踐心得體會篇十八
作為一名醫(yī)學(xué)生，我有機會參與了從理論到實踐的口腔學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我不僅對口腔健康有了更深入的了解，還獲得了實踐技巧。在這段時間里，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗，這對我未來的醫(yī)學(xué)生涯來說無疑是寶貴的財富。
第二段：理論知識的重要性
在學(xué)習(xí)口腔知識的過程中，我發(fā)現(xiàn)理論知識對于成為一名出色的牙醫(yī)至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)牙齒的解剖結(jié)構(gòu)和功能，我能更好地理解各種口腔疾病的成因以及治療方法。掌握理論知識可以使我更好地診斷和治療患者的口腔問題。
第三段：臨床實踐的重要性
臨床實踐是學(xué)習(xí)口腔的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。只有親身實踐，我們才能真正了解口腔醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性。在實踐中，我們可以與真實的患者接觸，觀察和處理各種口腔病變。這種親身經(jīng)歷不僅增加了我對口腔疾病的認(rèn)識，也讓我對未來成為一名出色的牙醫(yī)充滿了信心。
第四段：與患者的溝通技巧
除了理論知識和臨床實踐外，我還發(fā)現(xiàn)與患者的溝通至關(guān)重要。在面對患者時，我們需要展現(xiàn)出耐心和善意，以建立良好的醫(yī)患關(guān)系。我學(xué)到了如何以平等和尊重的態(tài)度與患者交流，使他們感到舒適并信任我的治療。良好的溝通技巧不僅可以提高患者的滿意度，也可以提高治療效果。
第五段：對未來的展望
通過學(xué)習(xí)口腔知識和提高溝通技巧，我對未來的牙醫(yī)生涯充滿了期待。我深知口腔健康對人們的生活質(zhì)量至關(guān)重要，我將致力于為更多的人提供高質(zhì)量的口腔服務(wù)。我將不斷提升自己的專業(yè)能力，不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識，以更好地滿足患者的需求。我相信，通過努力，我能成為一名出色的牙醫(yī)，為社會做出貢獻。
結(jié)論：
通過學(xué)習(xí)口腔的理論知識和實踐技巧，以及與患者的良好溝通，我對口腔學(xué)習(xí)有了更深入的了解，也為自己未來的醫(yī)學(xué)生涯做好了充分的準(zhǔn)備。我將始終堅持學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，并努力成為一名出色的牙醫(yī)，為患者的口腔健康貢獻自己的力量。
口腔實踐心得體會篇十九
第一段：實踐
通過實踐學(xué)習(xí)，我不僅深入了解了口腔科學(xué)的理論知識，還鍛煉了自己動手操作的能力。在口腔模型上進行牙齒充填、牙齒拔除等操作，讓我對口腔內(nèi)部結(jié)構(gòu)和相關(guān)技術(shù)有了更直觀的認(rèn)識。在臨床實習(xí)環(huán)節(jié)，我有幸觀察和參與到真實的口腔治療工作中，親手完成了一些簡單的牙齒修復(fù)和潔牙等操作，身臨其境地感受到了醫(yī)生的職責(zé)和使命感。
第二段：知識積累
在學(xué)習(xí)過程中，我積累了大量的書本知識，如解剖學(xué)、生理學(xué)、口腔病理學(xué)等。這些知識使我對口腔內(nèi)部結(jié)構(gòu)和各種疾病有了更加深入的認(rèn)識。同時，我還通過學(xué)習(xí)口腔預(yù)防保健知識，提高了自己的口腔衛(wèi)生意識，養(yǎng)成了良好的刷牙和使用牙線等習(xí)慣?？谇幌档闹R積累不僅提升了治療水平，也讓我能夠更好地保護自己的口腔健康。
第三段：技術(shù)掌握
口腔系專注于培養(yǎng)學(xué)生的臨床操作技能，通過規(guī)范的訓(xùn)練和實踐，提高了我們的技術(shù)掌握能力。在正畸矯治、種植修復(fù)、口腔內(nèi)窺鏡等方面，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和實踐，逐漸掌握了操作技巧。同時，口腔系還積極引進最新的口腔設(shè)備和技術(shù)，讓我們與時俱進，提高治療技術(shù)的準(zhǔn)確性和安全性。
第四段：團隊合作
在口腔系學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到團隊合作的重要性。在臨床實習(xí)中，與同學(xué)們共同研究病例，相互協(xié)作、分工合作，不僅提高了工作效率，也增強了彼此間的溝通和理解能力。同時，與導(dǎo)師和其他臨床專業(yè)人員的交流與合作，使我們獲得了更多實踐經(jīng)驗和豐富的醫(yī)學(xué)知識。
第五段：責(zé)任感
作為一名口腔系的學(xué)生，我時刻感受到自己的責(zé)任重大?？谇患膊∨c人們的健康和生活密切相關(guān)，所以我們肩負著保護人們口腔健康的使命。在每一次臨床實習(xí)和治療中，我都充分認(rèn)識到自己的工作影響著病人的生活質(zhì)量，這種責(zé)任感激勵我更加努力學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)水平，為病人提供更好的口腔保健服務(wù)。
結(jié)語：通過口腔系的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認(rèn)識到口腔健康的重要性以及口腔系的使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，開展科研工作，不斷完善自己的醫(yī)術(shù)，為人們的口腔健康做出更大的貢獻。也希望更多的人關(guān)注和重視口腔健康，共同營造一個健康美好的口腔環(huán)境。
口腔實踐心得體會篇一
近年來，口腔護士的社會地位逐漸提升，為了更好地服務(wù)廣大患者，許多口腔醫(yī)生和護士紛紛走出醫(yī)院，走進社區(qū)和學(xué)校，開展口腔健康知識宣傳和義診活動。作為一名口腔護士，我也參加了許多此類活動，從中深深地感悟到了許多東西。在這里，我想分享一下我的口腔護士社會實踐心得體會。
第一段：志愿服務(wù)的初衷
口腔護士之所以會參加這些義診活動，一方面是因為醫(yī)療資源相對分布不均，許多地方的口腔保健知識并不普及；另一方面是因為口腔永遠是人體健康的重要組成部分，作為口腔護士，我們有義務(wù)將最好的口腔保健知識傳遞給更多的人。在這些義診活動中，我常常聽到一些人對口腔保健知識的誤解，我便會給他們講解清楚，并耐心回答他們的問題，為更多的人普及口腔保健知識。
第二段：專業(yè)技能的提升
在義診活動中，我們不僅提供口腔保健知識宣傳，還要為患者做口腔檢查和口腔護理。這要求我們具備一定的口腔護理技能，這也是我在此次義診活動中所受益最大的地方之一。通過實踐檢查和護理，我深刻認(rèn)識到自己的不足之處，并在高水平的口腔醫(yī)師的指導(dǎo)下逐漸提升了自己的專業(yè)水平。
第三段：團隊合作的重要性
在這些義診活動中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更重要的是學(xué)到了互相合作的意義。在這個無私奉獻的過程中，我們需要互相幫助，才能更好的完成任務(wù)。只有團結(jié)協(xié)作，才能更好的為社會服務(wù)，讓更多的人受益。我意識到了，這個職業(yè)不是一個獨立的個體所能完成的，而是需要依靠一個團隊的配合。
第四段：關(guān)注社會熱點問題
除了義診活動外，我也參加了一些公益活動，特別是在一些關(guān)注社會熱點問題的活動中。作為一名口腔護士，我不僅需要牢記自己的職業(yè)操守，更需要關(guān)注社會公益問題，為社會善舉獻出一份力量。只有積極參與到公益活動中，才能更好的表達我們口腔護士的修養(yǎng)和風(fēng)范。
第五段：總結(jié)
在這些口腔護理社會實踐中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也自我認(rèn)識到了自己的不足之處。更讓我意識到的是，這個職業(yè)需要不斷地學(xué)習(xí)和進步，也需要跟社會生活緊密結(jié)合，關(guān)注社會公益問題?？谇蛔o理工作是一項充滿挑戰(zhàn)與樂趣并存的職業(yè)，我希望自己能夠不斷進步，為社會的健康貢獻自己的一份力量。
口腔實踐心得體會篇二
精選口腔科實習(xí)心得體會(一)
口外：這是我實習(xí)以來的第一個科室，第一次將課堂學(xué)習(xí)到的只是應(yīng)用于實踐。從剛開始的不知所措，到后來的得心應(yīng)手，一步步走來，不但要靠老師的指導(dǎo)，更重要的是自己的努力。在這段時間，一方面我通過老師的指導(dǎo)和自己的摸索，掌握了理論結(jié)合實踐的學(xué)習(xí)方法，另一方面掌握臨床技能，現(xiàn)已能熟練掌握口腔局部麻醉及牙齒拔除和頜面外科的常規(guī)操作，各項疾病的外科治療原則。
口內(nèi)：在有了上一個科室的實習(xí)經(jīng)驗以后，口腔內(nèi)科的實習(xí)生活變得相對容易展開的多。在此期間，我在不斷鞏固加深理解口腔內(nèi)科常見疾病的理論知識的同時，更加注重操作技能實踐和與患者溝通能力的培養(yǎng)。其中，我感觸最深的不單是作為醫(yī)生要對自己行為能力負責(zé)，更重要的是為患者負責(zé)，哪怕一個小小的失誤也將會給患者帶來成倍放大的痛苦，醫(yī)患之間的溝通與信任便顯現(xiàn)的尤為重要。
口修：在口腔修復(fù)科室實習(xí)的這段時間里，我已經(jīng)能夠把課本上的口腔修復(fù)基本理論應(yīng)用于實踐，不斷提高臨床實際操作技能，為從事臨床工作打下良好基礎(chǔ)。在做口腔的修復(fù)工作，不單單要考慮修復(fù)達到的功能和形態(tài)的要求，更重要是要達到患者的審美要求，才算是真正的成功修復(fù)。每當(dāng)看到患者滿意的笑，我總覺得那是對我的肯定，也是對我莫大的鼓勵。
參考口腔科實習(xí)心得體會(二)
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我來現(xiàn)代口腔已經(jīng)三天了，雖然比她們完了幾天，但經(jīng)過三天的培訓(xùn)，也讓我學(xué)到了很多的知識，現(xiàn)代口腔和一些公立的醫(yī)院也是有很多不同的地方，在現(xiàn)代口腔，我們要注意很多的東西，比如要有禮貌，多跟顧客進行交流和溝通，現(xiàn)在口腔對于跟顧客的溝通也是很重要的，跟顧客進行溝通，能讓顧客更好的信任你，理解你，同時為你帶來更多得顧客，而在一些大醫(yī)院里，常會發(fā)生一些醫(yī)療糾紛，導(dǎo)致患者與醫(yī)生之間發(fā)生很多的矛盾，那就是在他們之間沒有做好有效的溝通，在臨床操作過程中，要運用我的護士的專業(yè)素質(zhì)，用我們的愛心，耐心，細心，熱心來對待他們，所以溝通真的蠻重要的。
同時，費老師不光為我們講解了在臨床中我們要學(xué)會溝通，還要有我們該有的品德和專業(yè)的素質(zhì)所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀，站坐蹲，雖然這些我們以前在學(xué)校和醫(yī)院實習(xí)的時候講過，但這次的培訓(xùn)卻加深了我的記憶，改善了我原本的不足，同時我們也要用我們燦爛的微笑，規(guī)范的儀表，規(guī)范的姿勢和規(guī)范的語言來對待每一位來就診的顧客，在工作中也要做到走路輕，說話輕，操作輕和關(guān)門輕這四點。
我覺得現(xiàn)代口腔員工自律20條說的還蠻有道理的，要概念就要先改變自己，從我做起等等，其實做到這些，也真的不容易，做到了，你也就合格了。希望在未來的日子里，我能把他們做好，并把他們做到更好。
三天的時間，講了很多的東西，有時候聽起來蠻枯燥的，畢竟也有很久沒有這樣聽過課了，但是呢，也學(xué)到了很多的知識，以前都沒有學(xué)到過的，當(dāng)初想來現(xiàn)代口腔無非也是想增長點見識，，吸取點經(jīng)驗，通過費老師的講解，我們也知道了有關(guān)牙齒方面的知識，更多心得體會請點擊:/比如種植牙，跟牙齒美白，這些以前我們都沒聽過的一些有關(guān)口腔的知識，同時也知道了牙齒的好壞也決定了你的健康，牙齒保護不好，也會引發(fā)多種疾病，所以我現(xiàn)在也知道了我的牙齒也有好多的問題，看著身邊的人為牙疼而煩惱，我們更應(yīng)該用我們所學(xué)的來教導(dǎo)他們，減輕他們的痛苦。
三天的了解，讓我學(xué)到好多，我發(fā)現(xiàn)其實口腔的保護還是蠻重要的，所以，我們要愛護我們的生命，首先也要愛護我們的口腔，讓我們的生活得到一點保障。
現(xiàn)代口腔，是一個鍛煉自我的機會，也是一個學(xué)習(xí)的機會，我會好好珍惜的珍惜這次的機會，努力提高自己的專業(yè)水平。
所以，我們要關(guān)注健康，先關(guān)注口腔的健康，先從我們自生做起，從我們身邊做起!
經(jīng)典的口腔科實習(xí)心得體會(三)
這次的見習(xí)不僅讓我鞏固了口腔醫(yī)學(xué)的理論知識，并且了解到了口腔醫(yī)學(xué)在臨床上是如何如何應(yīng)用的。
這次見習(xí)讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。他們用的器械大部分也是很小的很精密的，必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米，卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟，就可以在細細的根管里活動自如，靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，把材料充填到相應(yīng)的地方，再用工具按照牙齒本來的形態(tài)，多次修飾、從各個角度查看調(diào)磨。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細琢，過程有可能很漫長很耗費時間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會到了最大的喜悅。
這次見習(xí)還讓我體會到了一個詞“學(xué)無止境”我覺得醫(yī)學(xué)這個科目真是一個讓人可以，而且必須終身學(xué)習(xí)的科目。經(jīng)過進入大學(xué)校門之前十幾年的寒窗苦讀，和進入大學(xué)以后七年或者更長的漫長求學(xué)之路，等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了，在別人眼里經(jīng)過這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實我們剛畢業(yè)的那個水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí)，要學(xué)的東西還有很多。
同時這幾次的見習(xí)我看到了病人的“弱者”形象。來醫(yī)院的病人，不管工作崗位、社會地位、個人收入、生活環(huán)境如何，在這里似乎都是同一個形象。他們都很尊敬地對待醫(yī)生，臉上總寫著一臉焦急，醫(yī)生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點，直到醫(yī)生說好幾次“曉得了”才會停下。在一個病人的工作崗位和生活圈子里，他也許是一個很優(yōu)雅的人，也許是一個很張揚的人，也許是一個很沉默的人，但是在醫(yī)院里，所有這些性格特點似乎都看不出來。在面對自己的身體時，人往往是最本質(zhì)的，最真實的。
在醫(yī)院里，來看病的人，不管是誰，他們面對的是自己的缺陷，自己的身體發(fā)膚。這時候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補救他們?nèi)毕莸?，就是醫(yī)生。這個想法每每讓我反思自己對病人的態(tài)度，讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴(yán)的誓詞。健康所系，性命相托，面對此時的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負這很艱巨也很神圣的任務(wù)。而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習(xí)有所幫助。另外還要注意自己的語言表達能力、交流溝通能力。這些對于一個醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。
口腔科實習(xí)心得體會模板(四)
過程中本人始終堅持“在服務(wù)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中服務(wù)“的理念，樹立愛傷觀念，學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系，培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德，對醫(yī)療工作的高度負責(zé)的精神和認(rèn)真仔細的工作作風(fēng)。實習(xí)期間在帶教老師的細心指導(dǎo)下，能基本完成口腔內(nèi)科實習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診，病房會診工作，并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷，鑒別診斷，治療原則和方法，能較為準(zhǔn)確的采集病史，規(guī)范的進行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查，病歷書寫字跡工整，清晰，有條理，邏輯性強，能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作，但在一些細節(jié)問題上，還不純熟，尚待完善。
在口腔外科1個月的實習(xí)中，增強了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感，促進了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力，學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù)，理論聯(lián)系實際，掌握扎實的基本理論知識，苦練基本技能是口腔外科實習(xí)中最大的體會。實習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)書寫入院記錄，查房，換藥，寫病程錄，跟手術(shù)，寫出院小結(jié)，并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查，診斷，診療和防治原則，在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理，另外對手術(shù)室無菌操作，無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作(切開，結(jié)扎，縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認(rèn)識，從而讓忙碌的工作變得充實而快樂，但由于臨床知識和經(jīng)驗的缺乏，在診療過程中仍存在很大不足，有待探索和學(xué)習(xí)。
通過1個多月的口腔修復(fù)科的實習(xí)，期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度，在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙，緊湊的工作氛圍的同時，更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感，在這個過程中，我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著。實習(xí)期間，在帶教老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下，經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索，能較為熟練的運用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計和修復(fù)后出現(xiàn)問題的處理，能較為準(zhǔn)確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的熟練操作，工作日漸理清頭緒，逐日步入了正軌。更懂得了“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻“的道理，不斷成長，不斷進步，理論和技術(shù)更為完善。
優(yōu)秀的口腔科實習(xí)心得體會(五)
過程中本人始終堅持“在服務(wù)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中服務(wù)“的理念，樹立愛傷觀念，學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系，培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德，對醫(yī)療工作的高度負責(zé)的精神和認(rèn)真仔細的工作作風(fēng)。實習(xí)期間在帶教老師的細心指導(dǎo)下，能基本完成口腔內(nèi)科實習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診，病房會診工作，并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷，鑒別診斷，治療原則和方法，能較為準(zhǔn)確的采集病史，規(guī)范的進行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查，病歷書寫字跡工整，清晰，有條理，邏輯性強，能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作，但在一些細節(jié)問題上，還不純熟，尚待完善。
在口腔外科1個月的實習(xí)中，增強了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感，促進了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力，學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù)，理論聯(lián)系實際，掌握扎實的基本理論知識，苦練基本技能是口腔外科實習(xí)中最大的體會。實習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)書寫入院記錄，查房，換藥，寫病程錄，跟手術(shù)，寫出院小結(jié)，并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查，診斷，診療和防治原則，在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理，另外對手術(shù)室無菌操作，無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作(切開，結(jié)扎，縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認(rèn)識，從而讓忙碌的工作變得充實而快樂，但由于臨床知識和經(jīng)驗的缺乏，在診療過程中仍存在很大不足，有待探索和學(xué)習(xí)。
通過1個多月的口腔修復(fù)科的實習(xí)，期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度，在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙，緊湊的工作氛圍的同時，更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感，在這個過程中，我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著。實習(xí)期間，在帶教老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下，經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索，能較為熟練的運用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計和修復(fù)后出現(xiàn)問題的處理，能較為準(zhǔn)確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的熟練操作，工作日漸理清頭緒，逐日步入了正軌。更懂得了“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻“的道理，不斷成長，不斷進步，理論和技術(shù)更為完善。
口腔實踐心得體會篇三
段落一：
作為一名口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了口腔實踐課程，這是一門綜合性實踐課程，旨在提升我們口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的實踐能力和技術(shù)水平。在這門課程中，我們學(xué)習(xí)了口腔檢查、潔牙、牙齒充填、牙齒拔除等口腔醫(yī)學(xué)的基本技術(shù)。通過實踐操作，我得以更加深入地了解口腔醫(yī)學(xué)理論知識的實際應(yīng)用，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
段落二：
口腔實踐課程的內(nèi)容豐富多樣，我們不僅學(xué)到了許多關(guān)于口腔疾病的理論知識，還進行了大量的實踐操作。例如，在學(xué)習(xí)潔牙技術(shù)時，我們掌握了正確的刷牙方法和使用牙線的技巧，學(xué)會了通過潔牙來預(yù)防口腔疾病。此外，我們還學(xué)習(xí)了多種牙齒充填材料的選擇和使用，熟悉了各種充填器械的操作，為今后臨床工作做好了充分準(zhǔn)備。
段落三：
參與口腔實踐課程的過程中，我最深刻地體會到了團隊合作的重要性。在進行實踐操作時，我們需要分組合作，共同完成任務(wù)。通過與同學(xué)們的密切合作，我體會到了團隊協(xié)作的力量。不同的分工和專業(yè)特長使得每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也學(xué)會了與人合作、交流與協(xié)調(diào)，提高了自己的溝通能力和團隊意識。
段落四：
值得一提的是，我們的實踐課程還組織了許多臨床實習(xí)活動，讓我們親身參與到真實的臨床工作中。這些實習(xí)活動讓我們更加真實地感受到了口腔醫(yī)學(xué)的實踐操作和臨床工作的緊張氛圍。在實習(xí)活動中，我們接觸到了各種口腔問題和疾病，鍛煉了自己的臨床思維和應(yīng)對能力。這些實習(xí)活動不僅加深了對口腔醫(yī)學(xué)的理解，還為我們今后的就業(yè)創(chuàng)造了更多機會和經(jīng)驗。
段落五：
通過口腔實踐課程的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更重要的是培養(yǎng)了自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。實踐課程提供給我一個學(xué)習(xí)和實踐的平臺，讓我能夠盡情地展示自己的才華和能力。在整個學(xué)習(xí)過程中，我不斷思考、實踐，并在實踐中不斷提高自己。這些經(jīng)驗和體會將成為我今后從事口腔醫(yī)學(xué)工作的寶貴財富，激勵著我不斷學(xué)習(xí)和進步。
總結(jié)：
通過參與口腔實踐課程，我深刻地認(rèn)識到了口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。這門課程不僅增加了我的實踐經(jīng)驗，還提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能。我將用這些知識和經(jīng)驗，為今后的口腔醫(yī)學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備，為患者提供更好的口腔健康服務(wù)。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)人才。
口腔實踐心得體會篇四
隨著社會的不斷發(fā)展，人們對口腔健康的重視程度也越來越高?？谇皇侨梭w的重要器官之一，它的健康與整體健康密切相關(guān)。因此，正確的口腔護理實踐至關(guān)重要。在我長期的口腔護理實踐中，我領(lǐng)悟到了一些重要的心得體會，下面將從清潔技巧、注意事項、習(xí)慣養(yǎng)成、防范措施和定期檢查五個方面進行闡述。
首先，在口腔護理實踐中，掌握正確的清潔技巧是關(guān)鍵所在。每天堅持刷牙兩次，每次至少兩分鐘，用正確的刷牙方法十分重要。在刷牙時，要用軟毛刷、額外的牙線和漱口水來協(xié)助清潔。刷牙時應(yīng)選擇適量的牙膏，并輕柔地按照一定的方式進行，每面牙齒反復(fù)刷三次，并注意將刷頭盡量貼近牙齦，確保徹底清潔。
其次，在日?？谇蛔o理中，還需注意一些細節(jié)事項。例如，刷牙完成后，應(yīng)及時漱口，將嘴巴內(nèi)殘留的牙膏和食物殘渣清洗干凈。此外，刷牙后應(yīng)及時清洗刷牙用具，通風(fēng)干燥后儲存。此外，飲食習(xí)慣的合理安排也是口腔健康的關(guān)鍵。應(yīng)盡量避免吃過多的甜食及含糖飲料，這些食物易滋生細菌，并且會產(chǎn)生酸性物質(zhì)，對牙齒造成損害。定期更換牙刷和牙膏也是必要的，以保證口腔清潔效果。
再次，習(xí)慣養(yǎng)成是口腔護理成功的關(guān)鍵。只有堅持養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，才能保持口腔的健康。良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣包括刷牙、使用牙線、漱口等。要讓這些習(xí)慣真正內(nèi)化，需要長時間的堅持。最好是制定口腔護理的日常計劃，每天按部就班地完成，逐漸就會養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
此外，做好口腔護理還需采取一系列的防范措施。例如，聽從醫(yī)生的建議，針對個人口腔情況選擇適宜的牙膏、漱口水等。定期到專業(yè)的口腔醫(yī)院或牙科治療中心進行口腔檢查是非常必要的。只有及時發(fā)現(xiàn)口腔問題并采取有效措施，才能保持口腔健康。此外，最好定期進行口腔體檢，以及時排查其他身體疾病與口腔健康之間的關(guān)聯(lián)。
最后，定期檢查也是保證口腔健康的關(guān)鍵步驟。即使我們平時注意了口腔護理，也不能忽視定期到專業(yè)醫(yī)生處進行口腔檢查。專業(yè)的醫(yī)生會通過仔細檢查牙齒、牙齦和整個口腔的情況，發(fā)現(xiàn)和預(yù)防潛在的問題，及時為我們提供合適的治療建議。定期檢查不僅能發(fā)現(xiàn)和防止牙齒問題的惡化，也能發(fā)現(xiàn)潛在的口腔疾病，確?？谇唤】?。
綜上所述，正確的口腔護理實踐對于個人的口腔健康至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)和實踐，我領(lǐng)悟到了一些關(guān)鍵的心得體會，包括掌握正確的清潔技巧、注意細節(jié)事項、養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣、采取防范措施和定期進行口腔檢查。只有深入理解并付諸實踐，才能擁有一口健康的牙齒和美麗的笑容。讓我們從現(xiàn)在開始，積極投身于口腔護理實踐，為自己的口腔健康保駕護航。
口腔實踐心得體會篇五
第一段：引言（100字）
在過去的口腔醫(yī)學(xué)實踐過程中，我多次參與了口腔活動的實踐，這給我提供了一個非常寶貴的機會，讓我能夠親身體驗口腔醫(yī)學(xué)的工作，并且深入了解口腔健康的重要性。通過實踐，我領(lǐng)悟到口腔健康與全身健康的緊密聯(lián)系，以及正確保護口腔健康的重要性。
第二段：加深認(rèn)知（300字）
在實踐中，我首先了解到了口腔健康的基本知識，例如正確刷牙的方法、口腔疾病的預(yù)防和治療等。我了解到，刷牙應(yīng)該細心，每天至少兩次，使用正確的刷牙技巧，很好地清潔牙齒和口腔。還學(xué)習(xí)到了牙齒咬合的調(diào)整，正確使用牙線和牙線刷等工具，清除牙縫中的殘留物，預(yù)防牙齦炎和齲齒的發(fā)生。最重要的是，我了解到了口腔疾病對全身健康的影響，例如牙周炎與心血管疾病的關(guān)系、齲齒與糖尿病的關(guān)系等。這些知識加深了我對口腔健康的認(rèn)知，讓我明白了保護口腔健康對全身健康至關(guān)重要。
第三段：實踐經(jīng)驗（300字）
在實踐中，我有幸與專業(yè)的口腔醫(yī)生合作，并親自參與了一些常見的口腔檢查和治療，如潔牙、咬合調(diào)整和齲齒修復(fù)等。這些實踐經(jīng)驗讓我親身感受到了口腔醫(yī)學(xué)的奧妙，同時也認(rèn)識到了口腔醫(yī)學(xué)工作的不易。在參與潔牙的過程中，我親眼目睹了牙結(jié)石和牙菌斑的存在，這也讓我更加明白了刷牙的重要性。在咬合調(diào)整和齲齒修復(fù)時，我學(xué)習(xí)到了如何清除牙齒上的蛀牙，并填補齲齒的空洞。通過這些實踐經(jīng)驗，我了解到了口腔醫(yī)學(xué)對疾病的防控和治療的重要性，同時也深刻體會到了口腔醫(yī)生辛勤工作的價值。
第四段：反思與感悟（300字）
通過參與口腔活動的實踐，我對口腔健康有了深入的認(rèn)識，也對口腔醫(yī)學(xué)有了更深的理解。我明白了口腔健康與全身健康的密切聯(lián)系，一個健康的口腔對于個體的全面健康具有重要意義。同時，我也認(rèn)識到了預(yù)防和保護口腔健康的重要性，每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，定期去醫(yī)院進行檢查和治療。此外，我也深刻體會到了作為一名口腔醫(yī)生的辛勤工作。他們需要具備扎實的專業(yè)知識，面對各種口腔疾病，為患者提供最佳的治療方案。我對這個職業(yè)的尊重和敬意更加深了。
第五段：總結(jié)（200字）
通過實踐，我深入了解了口腔醫(yī)學(xué)的知識和口腔健康的重要性。參與口腔活動的實踐不僅給我?guī)砹藢氋F的學(xué)習(xí)機會，還讓我對口腔醫(yī)學(xué)工作有了更加真切的體會。我將會把這些實踐經(jīng)驗融入到日常生活中，保持良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，并且積極向他人宣傳口腔健康知識，為全民口腔健康作出自己的貢獻。同時，我也對口腔醫(yī)生的辛勤工作表示敬意，并對他們所做的一切表示感謝。
口腔實踐心得體會篇六
近年來，口腔健康和美觀已成為人們越來越關(guān)注的話題。為了提高口腔健康素養(yǎng)和豐富學(xué)生的實踐經(jīng)驗，學(xué)校開設(shè)了口腔實踐課程。在這個課程中，我學(xué)到了很多有關(guān)口腔保健的知識和技巧，同時也對自己有了更深刻的了解。通過實踐課程，我深感到口腔健康的重要性，這不僅關(guān)乎個人形象和自信，更與全身健康密切相關(guān)。
第二段：知識的貯藏
在課程中，我學(xué)到了口腔保健的基本知識，包括刷牙、使用牙線、使用牙線牙刷等。這些知識對于保持口腔健康非常重要。其中，我最深刻的收獲是正確刷牙的方法。以前，我以為刷牙只需要簡單地用牙刷刷一下就可以了，但事實上，正確的刷牙方法能夠更好地清潔牙齒和防止牙周疾病的發(fā)生。通過實踐，我學(xué)會了正確使用牙刷，并養(yǎng)成了每天早晚刷牙兩次的好習(xí)慣。這些知識的貯藏，將成為我終身受益的財富。
第三段：技能的鍛煉
除了學(xué)習(xí)知識，實踐課程還重點鍛煉了我們的實際操作能力。通過與同學(xué)們的配合，我們學(xué)習(xí)了一些看似簡單但實際操作起來卻有一定難度的技能，如牙結(jié)石清除和牙套修復(fù)等。這些技能的學(xué)習(xí)不僅增加了我們的實踐經(jīng)驗，更提高了我們的手眼協(xié)調(diào)能力和專注力。例如，牙結(jié)石清除需要使用特殊的工具，學(xué)習(xí)過程中我們需要熟悉工具的使用方法并掌握合適的切削角度和力度。而牙套修復(fù)需要準(zhǔn)確測量，確保修復(fù)后的牙套與牙齒配合良好。在實踐課程中，我們克服了其中的困難，不斷練習(xí)以提高自己的技能。
第四段：溝通與與人交往的能力
實踐課程不僅涉及到技能的學(xué)習(xí)與實踐，還要求我們與患者進行良好的溝通與交流。在與患者的接觸中，我學(xué)到了尊重和真誠的重要性。與患者交流的過程中，我們需要傾聽他們的需求和疑慮，并給予耐心的解答和建議。同時，我們需要保持良好的溝通技巧，在短暫的交流中，建立與患者的良好關(guān)系，以增強他們對我們的信任感。這對于我們未來的臨床實踐至關(guān)重要。
第五段：心得與體會
通過參加口腔實踐課程，我的口腔保健意識得到了提升，對口腔營養(yǎng)和健康保健知識有了更深刻的了解。通過實際操作，我掌握了一些基本的口腔技能，如正確刷牙和使用牙線牙刷等。這些知識和技能的學(xué)習(xí)對我個人的口腔健康和形象有著積極的影響。同時，我還鍛煉了自己的實踐能力和與人交往的技巧，這對今后的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃也有著重要的意義。在實踐課程中，我感受到了不斷學(xué)習(xí)和進步的喜悅，也深深理解到了能力的重要性。
總結(jié)：
通過參加口腔實踐課程，我從中不僅學(xué)到了許多有關(guān)口腔保健的知識和技巧，還提高了我的實踐能力和人際交往能力。這些對于我的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃都具有重要的意義。我相信，在未來的工作中，這些知識和技能將成為我寶貴的財富，并幫助我更好地服務(wù)于社會和他人。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，在口腔健康領(lǐng)域取得更好的成就。同時，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得回饋社會，在提高公眾口腔健康意識的同時，促進口腔健康事業(yè)的發(fā)展。
口腔實踐心得體會篇七
在大學(xué)期間，我有幸參加了一次口腔假期實踐活動。這次實踐讓我學(xué)到了許多專業(yè)知識，也讓我深刻體會到了口腔健康的重要性。通過這次實踐，我收獲了豐富的經(jīng)驗，并體會到自己在醫(yī)療領(lǐng)域的責(zé)任與使命。在下面的文章中，我將分享我在口腔假期實踐中的體會和感悟。
首先，在這次實踐中，我學(xué)到了許多專業(yè)知識。在口腔臨床實踐中，我與老師一起觀察、診斷和治療各種口腔問題。我學(xué)到了如何正確使用各種口腔器械，如何進行口腔檢查以及如何治療口腔疾病。通過與老師的互動和觀察，我不僅了解了各種常見的口腔疾病，還掌握了一些更為復(fù)雜的治療技術(shù)。這些專業(yè)知識對我未來的職業(yè)發(fā)展非常有幫助，為我日后的口腔醫(yī)生之路打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，在這次實踐中，我深刻體會到了口腔健康的重要性。通過與患者的接觸，我看到了許多患者因不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣而遭受痛苦和疾病的困擾。他們中的一些人由于忽視了口腔健康的重要性，導(dǎo)致了嚴(yán)重的口腔疾病，甚至影響了他們的日常生活。這讓我意識到了預(yù)防口腔疾病的重要性。一個人只有養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，定期檢查口腔健康，才能保持一個健康的口腔和身體?？谇唤】凳俏覀冋麄€身體健康的起點，我們應(yīng)該重視口腔健康，注重口腔衛(wèi)生。
第三，通過這次實踐，我收獲了豐富的經(jīng)驗。在與患者互動的過程中，我學(xué)到了如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系。每位患者都有自己的病史和需求，我需要耐心地傾聽他們的故事，并根據(jù)他們的需求提供相應(yīng)的服務(wù)。我也學(xué)到了如何處理緊急情況和突發(fā)狀況。有時候，一些患者會突然出現(xiàn)劇烈的口腔疼痛或出血，我需要迅速采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣砭徑馑麄兊陌Y狀。這次實踐使我提高了自己的專業(yè)能力和應(yīng)變能力，為我將來成為一名出色的口腔醫(yī)生奠定了基礎(chǔ)。
第四，我體會到了自己在醫(yī)療領(lǐng)域的責(zé)任與使命。作為一名口腔醫(yī)生，我們不僅僅是為患者提供口腔保健服務(wù)，更是為他們帶來健康和快樂。我們要以專業(yè)知識和熱情服務(wù)每一位患者，為他們解除痛苦并恢復(fù)自信。這次實踐讓我更加明白自己的職業(yè)使命，我將在今后的工作中繼續(xù)努力，為更多的人帶去健康和美麗。
最后，這次實踐給我?guī)砹藢τ诳谇唤】档闹匾院歪t(yī)學(xué)的熱愛?？谇唤】凳俏覀兩眢w健康的重要組成部分，它關(guān)系到我們的健康和生活質(zhì)量。在這次實踐中，我看到了許多患者因為舍不得花費時間和金錢去處理口腔問題而導(dǎo)致病情加重，這讓我更加堅信口腔健康的重要性。我也對醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣，我希望能夠在將來的工作中不斷學(xué)習(xí)和進步，不斷為患者帶來更好的口腔保健服務(wù)。
通過口腔假期實踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也體會到了口腔健康的重要性。這次實踐讓我收獲了豐富的經(jīng)驗，并加深了我對醫(yī)學(xué)的熱愛。我相信在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進步，為更多的人帶去健康和快樂。
口腔實踐心得體會篇八
（一）感觸醫(yī)生高超技藝這次見習(xí)讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。我去的是牙體牙髓科。這個科室常見的病例是根管治療和補牙。醫(yī)生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的，必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米，卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。
而老師們的操作很嫻熟，就可以在細細的根管里活動自如，靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，按照牙齒本來的形態(tài)，把材料安放到相應(yīng)的地方，再用工具多次修飾、從各個角度觀看。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細琢，過程有可能很漫長很耗費時間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會到了最大的喜悅。
（二）感觸護士周到服務(wù)這次見習(xí)接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對人和藹是一點都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說起來容易做起來難。天我熱情高漲，對每個病人真的是盡自己最大努力服務(wù)周到。但是隨著一天天工作的勞累，就開始變得煩悶起來。每天回答的問題幾乎都有固定的答案，時間久了我覺得自己就是一個復(fù)讀機。于是見到病人說話能簡短就簡短；能不說就不說。
而且開始見到病人都是微笑服務(wù)，但是后來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會讓人看到，自己的微笑也得不到回應(yīng)。于是有了口罩的掩蓋，我的表情一度很冷淡。但是護士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道，跟病人交流時的用語也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因為自己的厭倦而改變態(tài)度，始終熱心對待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契，醫(yī)生很少說要什么東西，因為護士們都會提前準(zhǔn)備好。這樣看病的`效率就非常之高。
（三）感觸求學(xué)學(xué)無止境這次見習(xí)還讓我體會到了一個詞“學(xué)無止境”。開始我跟的是教學(xué)號，也就是一個老師帶一些研究生或博士生?？粗@些師兄師姐們的操作，我覺得他們已經(jīng)很厲害了。但是接下來幾天又見到“名老專家”們的治療，他們真的是更技高一籌。
他們的操作更嫻熟，觀察更仔細，定位更準(zhǔn)確；而且，他們對待病人的態(tài)度更好，讓人有如沐春風(fēng)的感覺。從而我覺得醫(yī)學(xué)這個科目真是一個讓人可以，而且必須終身學(xué)習(xí)的科目。經(jīng)過進入大學(xué)校門之前十幾年的寒窗苦讀，和進入大學(xué)以后七年或者更長的漫長求學(xué)之路，等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了，在別人眼里經(jīng)過這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實我們剛畢業(yè)的那個水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí)，要學(xué)的東西還有很多。
（四）感觸病人需要呵護幾天的經(jīng)歷讓我看到了病人的“弱者”形象。來醫(yī)院的病人，不管工作崗位、社會地位、個人收入、生活環(huán)境如何，在這里似乎都是同一個形象。他們都很尊敬地對待醫(yī)生，臉上總寫著一臉焦急，醫(yī)生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點，直到醫(yī)生說好幾次“曉得了”才會停下。在一個病人的工作崗位和生活圈子里，他也許是一個很優(yōu)雅的人，也許是一個很張揚的人，也許是一個很沉默的人，但是在醫(yī)院里，所有這些性格特點似乎都看不出來。在面對自己的身體時，人往往是最本質(zhì)的，最真實的。
在醫(yī)院里，來看病的人，不管是誰，他們面對的是自己的缺陷，自己的身體發(fā)膚。這時候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補救他們?nèi)毕莸模褪轻t(yī)生。這個想法每每讓我反思自己對病人的態(tài)度，讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴(yán)的誓詞。健康所系，性命相托，面對此時的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負這很艱巨也很神圣的任務(wù)。
我的想法經(jīng)過這次導(dǎo)醫(yī)我認(rèn)識到動手的重要性。我覺得自己的動手能力很差，以后要注意鍛煉動手能力，一定要自己找機會多練手。另外還要注意自己的語言表達能力、交流溝通能力。這些對于一個醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。
導(dǎo)醫(yī)印象這次導(dǎo)醫(yī)是次時間較長呆在醫(yī)院，給我留下了深刻印象。我初步了解了口腔醫(yī)學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個科室的常用材料和器械。對治療過程也有了一個很粗略的了解。雖然這些知識都很淺薄，但是我相信在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識時我會回想起這次導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)歷，而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習(xí)有所幫助。
這次暑期實踐安排的導(dǎo)醫(yī)活動讓我受益匪淺。醫(yī)院里的老師們和師哥師姐們看到我們有這樣的機會也很羨慕。我覺得我沒有浪費了這次機會，自己有了很大的收獲。次社會實踐的經(jīng)歷就讓我體會到了它的重要性。它是我們在課堂之外另一個學(xué)習(xí)的機會。如果有機會，以后一定要多參加社會實踐活動。
口腔實踐心得體會篇九
隨著生活水平的提高，人們對口腔健康的重視程度也越來越高。作為一個大學(xué)生，我深刻體會到了口腔護理的重要性。在日常的口腔護理實踐中，我收獲了許多經(jīng)驗和體會。下面我將分享一些我在口腔護理實踐中的心得體會。
首先，正確的刷牙方法至關(guān)重要。每天刷牙是我們維護口腔健康的基礎(chǔ)。在我的實踐中，我深刻體會到錯誤的刷牙方法對口腔健康的影響。以前，我常常只注意到表面的清潔，往往沒有充分清潔牙齒間的間隙和舌苔。后來我了解到，只有正確刷牙并塑造良好的刷牙習(xí)慣，才能避免蛀牙和牙周疾病?，F(xiàn)在，我把牙刷放在口腔的傾角上，用正確的刷牙方法，堅持每天刷牙2次并配合漱口，將牙齒和口腔保持清潔。
其次，定期去口腔醫(yī)院進行檢查和潔牙也是關(guān)鍵。即使我們?nèi)粘Ｋ⒀涝僮屑?，也無法把牙齒上的所有細菌清理干凈。只有定期去口腔醫(yī)院，接受專業(yè)的潔牙和檢查，才能保持口腔健康。通過潔牙，可以清除牙菌斑和牙石，預(yù)防牙周疾病的發(fā)生。而通過定期檢查，可以及早發(fā)現(xiàn)并治療牙齒問題，避免疾病的惡化。在我的實踐中，我每年都會去口腔醫(yī)院進行一次徹底的潔牙和檢查，以保持我口腔的整體健康。
另外，飲食習(xí)慣對口腔健康的影響也不容忽視。過多的糖分和酸性食物會導(dǎo)致蛀牙和牙齒敏感，損害口腔健康。在我的實踐中，我注意到減少糖分和酸性食物攝入對我口腔健康的改善有很大幫助。我增加了富含鈣質(zhì)的食物，如奶類、豆類和海產(chǎn)品等，以增強牙齒和骨骼的健康。同時，我盡量避免吃粘性的食物，以免牙齦受到損害。適當(dāng)?shù)乜刂骑嬍晨梢詼p少牙齒疾病的發(fā)生，提升口腔健康。
此外，保持良好的心態(tài)也有助于口腔健康。壓力和焦慮會導(dǎo)致我們咬緊牙齒，從而對口腔造成損害。在我的實踐中，我意識到放松心態(tài)對我的口腔健康有著重要的影響。我通過音樂、冥想和鍛煉等方式來減壓，保持良好的心態(tài)。經(jīng)過一段時間的實踐，我發(fā)現(xiàn)我咬緊牙齒的頻率明顯減少，牙齒也不再容易受傷。保持良好的心態(tài)和積極樂觀的態(tài)度對口腔健康起著重要的促進作用。
最后，正確的使用口腔清潔用品也是我實踐中的一大體會。有效的口腔清潔用品可以幫助我們更好地保持口腔健康。牙線、漱口水和口腔殺菌藥水等都是我們在日常護理中可選用的工具。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)使用牙線可以清潔牙齒間的微小間隙，避免蛀牙的產(chǎn)生。漱口水則可以有效殺滅口腔中的細菌，保持口腔清潔和口氣清新。選擇合適的清潔用品并正確使用，可以為我們的口腔健康提供有益的保障。
總之，通過口腔護理的實踐，我深刻體會到正確的刷牙方法、定期檢查和潔牙、合理飲食、保持良好心態(tài)以及正確使用口腔清潔用品等因素對維護口腔健康的重要性。只有我們時刻關(guān)注口腔健康，堅持良好的口腔習(xí)慣，才能擁有一個健康美麗的笑容。讓口腔護理成為我們生活的一部分，讓口腔健康成為我們追求的目標(biāo)。
口腔實踐心得體會篇十
近年來，隨著人們?nèi)找骊P(guān)注健康和美容，口腔保健也日益受到重視。為了更好地保護自己的口腔健康，我參與了一次口腔活動實踐。通過這次實踐，我深刻認(rèn)識到了口腔健康的重要性，并從中獲得了一些寶貴經(jīng)驗和心得體會。
第二段：認(rèn)識口腔健康的重要性
在實踐過程中，我了解到口腔健康對于整體健康的影響非常大。口腔是機體進食和消化的入口，而口腔問題不僅會導(dǎo)致牙齒問題，還可能引發(fā)全身性疾病。例如，口腔炎癥的存在會增加心腦血管疾病的風(fēng)險，而牙齒問題也會影響正常的進食和咀嚼功能，進而影響整體營養(yǎng)攝入和消化吸收。因此，保持口腔健康至關(guān)重要。
第三段：掌握正確的口腔保健方法
在實踐中，我還學(xué)習(xí)到了一些正確的口腔保健方法。首先，正確的刷牙方法非常重要。通過正確的刷牙姿勢，合理分配刷牙時間，并選擇適合自己的牙刷和牙膏，可以更有效地去除牙菌斑，保持口腔清潔。除此之外，定期洗牙也是重要的保健方法。洗牙可以去除牙結(jié)石，預(yù)防口腔疾病的發(fā)生。此外，不吸煙、少喝濃茶、咖啡等漬染食物，也是保持口腔健康的重要因素。
第四段：培養(yǎng)良好的口腔保健習(xí)慣
通過口腔活動實踐，我逐漸意識到保持口腔健康需要長期堅持，并形成良好的口腔保健習(xí)慣。只有堅持每天刷牙、潔牙，并規(guī)律進行口腔檢查、洗牙，才能真正保證口腔健康。同時，還需注意飲食結(jié)構(gòu)的合理搭配，少吃高糖和高酸食物，多攝入富含鈣質(zhì)的食物，保證口腔健康。
第五段：總結(jié)和感悟
通過這次口腔活動實踐，我深刻認(rèn)識到了口腔健康的重要性，也更加了解了正確的口腔保健方法。掌握正確的刷牙方式、定期洗牙、注意口腔衛(wèi)生習(xí)慣等，都對保持口腔健康非常重要。而且，保持口腔健康需要每天長期堅持，并與其他良好的生活習(xí)慣結(jié)合，才能達到最好的效果。實踐使我受益匪淺，我將繼續(xù)保持口腔健康，同時也積極宣傳口腔健康知識，讓更多的人加入到維護口腔健康的行列中來。
口腔實踐心得體會篇十一
口腔活動是保持口腔健康的重要方式之一，通過定期的刷牙、漱口和潔牙等活動，可以有效預(yù)防口腔疾病的發(fā)生。在進行了一段時間的口腔活動實踐后，我深刻地體會到了口腔健康的重要性，并從中收獲了許多。以下是我對口腔活動實踐的心得體會。
首先，我意識到了定期刷牙的重要性。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)只有每天都堅持刷牙，才能確保牙齒的清潔健康。早晚各刷牙兩次，并保持每次刷牙3分鐘左右，能有效地去除口腔中的細菌和食物殘渣，預(yù)防蛀牙和牙齦疾病的發(fā)生。同時，我還注意到刷牙的正確姿勢和技巧也是至關(guān)重要的。使用適量的牙膏，選擇合適的牙刷，以正確的刷牙運動方式，均勻地清潔每一顆牙齒和牙齦，這樣才能達到最佳的刷牙效果。
其次，我在口腔活動實踐中也學(xué)到了正確的漱口方法。漱口是幫助清潔口腔及預(yù)防口腔疾病的重要環(huán)節(jié)。在實踐過程中，我了解到使用適量的漱口水，每次漱口至少持續(xù)30秒鐘，并注意正確的漱口動作。比如，將漱口水充分潤濕整個口腔，將漱口水牢牢儲存在口腔中，然后用力將漱口水?dāng)D壓出來，這樣可以有效清潔口腔，預(yù)防口腔疾病。
此外，我在進行潔牙活動時也有了新的認(rèn)識。潔牙是指通過使用牙線、牙簽等工具，將牙齒和牙齦間的食物殘渣和細菌清除干凈的一種口腔衛(wèi)生行為。在實踐中，我意識到潔牙除了可以清潔口腔，還能保護牙齒和牙齦的健康。牙線可以進一步清除抵達牙刷無法觸及的牙齒間隙，而牙簽則能有效清除固著在牙齒上的食物殘渣。通過每天堅持潔牙，我發(fā)現(xiàn)自己的口腔質(zhì)感更清爽，口氣更加清新。
最后，通過這段時間的口腔活動實踐，我不僅提高了口腔衛(wèi)生意識，還明白了口腔健康與全身健康的關(guān)聯(lián)性?？谇皇侨梭w進食的第一個環(huán)節(jié)，也是細菌滋生的容易地帶。如果不及時清潔和保護口腔健康，可能會引發(fā)一系列的口腔疾病，比如蛀牙、牙周炎等。而這些口腔疾病也有可能導(dǎo)致全身其他系統(tǒng)的疾病，比如心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等。因此，口腔活動不僅僅是為了口腔的健康，更是為了整個機體的健康。
綜上所述，口腔活動實踐讓我深刻認(rèn)識到了口腔健康的重要性，并從中學(xué)到了許多知識和技巧。通過定期刷牙、漱口和潔牙等體會，我養(yǎng)成了良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，保持了口腔的健康。同時，我也意識到口腔健康與全身健康密切相關(guān)，只有保持良好的口腔健康，才能有一個更健康的生活。我將繼續(xù)堅持口腔活動，不斷提高口腔健康水平，促進整體健康的提升。
口腔實踐心得體會篇十二
這次見習(xí)讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。他們用的器械大部分也是很小的很精密的，必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米，卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟，就可以在細細的根管里活動自如，靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，把材料充填到相應(yīng)的地方，再用工具按照牙齒本來的形態(tài)，多次修飾、從各個角度查看調(diào)磨。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細琢，過程有可能很漫長很耗費時間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會到了最大的喜悅。
這次見習(xí)還讓我體會到了一個詞“學(xué)無止境”我覺得醫(yī)學(xué)這個科目真是一個讓人可以，而且必須終身學(xué)習(xí)的科目。經(jīng)過進入大學(xué)校門之前十幾年的寒窗苦讀，和進入大學(xué)以后七年或者更長的漫長求學(xué)之路，等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了，在別人眼里經(jīng)過這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實我們剛畢業(yè)的那個水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí)，要學(xué)的東西還有很多。
同時這幾次的見習(xí)我看到了病人的“弱者”形象。來醫(yī)院的病人，不管工作崗位、社會地位、個人收入、生活環(huán)境如何，在這里似乎都是同一個形象。他們都很尊敬地對待醫(yī)生，臉上總寫著一臉焦急，醫(yī)生要求陳述病情的時候總是盡力地多說一點，直到醫(yī)生說好幾次“曉得了”才會停下。在一個病人的工作崗位和生活圈子里，他也許是一個很優(yōu)雅的人，也許是一個很張揚的人，也許是一個很沉默的人，但是在醫(yī)院里，所有這些性格特點似乎都看不出來。在面對自己的身體時，人往往是最本質(zhì)的，最真實的。在醫(yī)院里，來看病的人，不管是誰，他們面對的是自己的缺陷，自己的身體發(fā)膚。這時候他們是弱者。是柔弱的。而能夠補救他們?nèi)毕莸?，就是醫(yī)生。這個想法每每讓我反思自己對病人的態(tài)度，讓我想起希波克拉底誓言那莊嚴(yán)的誓詞。健康所系，性命相托，面對此時的“弱者”我們醫(yī)生擔(dān)負這很艱巨也很神圣的任務(wù)。
口腔實踐心得體會篇十三
首先，感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我進修學(xué)習(xí)的機會。非常有幸在__x醫(yī)院進修學(xué)習(xí)。到目前為止為期三個月的學(xué)習(xí)使我感觸頗豐：
__x醫(yī)院集醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防、保健、康復(fù)、急救于一體的全市規(guī)模最大的綜合醫(yī)院。在進修時期，我以介入室進修為主，進修科室在介入室介入室，經(jīng)過這近3個月的學(xué)習(xí)習(xí)，使我對介入室常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧.在這3個月里，在介入室老師們的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷實踐，我受益頗多。其中，有苦有樂，有酸也有甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道。越學(xué)越感覺自己學(xué)的還不夠，還有好多東西要學(xué)。不過在這里，科里的老師們都對我很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。同時，也讓我們了解了職業(yè)的精神。該科室現(xiàn)能夠開展冠心病、高血壓病、高脂血癥、風(fēng)心病、心肌病、先心病及各種心律失常、心力衰竭的治療、冠狀動脈造影、冠脈內(nèi)支架植入、冠脈內(nèi)斑塊定向切割、冠脈內(nèi)激光成形、永久或臨時心臟起搏器植入、肺動脈造影及下腔靜脈濾器植入術(shù)、肥厚型心肌病的壓力監(jiān)測、等領(lǐng)先技術(shù)項目。經(jīng)過這幾個月的進修，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病癥的處理及其對應(yīng)的規(guī)范化操作。使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，也感覺到以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，有很多的細節(jié)需要注意，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，但我會不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實我的知識與技能。同時，也不斷提高自己的職業(yè)水平，豐富自己的專業(yè)知識。盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。進修期間，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，踏實工作，關(guān)心病人，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。按時參加醫(yī)院安排的班次及科室工作，微笑迎接新病人。將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點，病癥處理工作有措施、有記錄。
總之，雖然時間不長，但是我非常敬重介入室的老師們，喜歡他們高超的技術(shù)和敬業(yè)精神。我想，這次進修對我來說是一種挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我要不斷的提高專業(yè)知識，牢記老師的教誨和實習(xí)經(jīng)驗，不斷的學(xué)習(xí)和進步，同時把這些經(jīng)驗和教誨應(yīng)用到自己以后的臨床實踐中，努力做的更好。通過與介入室醫(yī)護人員的朝夕相處及危重癥患者的監(jiān)護，收獲頗多，感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)與提高的機會，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，把進修學(xué)習(xí)到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去，以一顆愛心、誠心、責(zé)任心更好地服務(wù)于患者，讓他們早日康復(fù)。
口腔實踐心得體會篇十四
首先，這次見習(xí)醫(yī)生的高超技藝讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。我去的是牙體牙髓科。這個科室常見的病例是根管治療和補牙。醫(yī)生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的，必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米，卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟，就可以在細細的根管里活動自如，靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，按照牙齒本來的形態(tài)，把材料安放到相應(yīng)的地方，再用工具多次修飾、從各個角度觀看。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細琢，過程有可能很漫長很耗費時間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會到了最大的喜悅。
其次，護士周到的服務(wù)這次見習(xí)接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對人和藹是一點都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說起來容易做起來難。第一天我熱情高漲，對每個病人真的是盡自己最大努力服務(wù)周到。但是隨著一天天工作的勞累，就開始變得煩悶起來。每天回答的問題幾乎都有固定的答案，時間久了我覺得自己就是一個復(fù)讀機。于是見到病人說話能簡短就簡短;能不說就不說。而且開始見到病人都是微笑服務(wù)，但是后來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會讓人看到，自己的微笑也得不到回應(yīng)。于是有了口罩的掩蓋，我的表情一度很冷淡。但是護士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道，跟病人交流時的用語也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因為自己的厭倦而改變態(tài)度，始終熱心對待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契，醫(yī)生很少說要什么東西，因為護士們都會提前準(zhǔn)備好。這樣看病的效率就非常之高。
經(jīng)過這次口腔科見習(xí)，我初步了解了口腔醫(yī)學(xué)的分科情況以及牙體牙髓這個科室的常用材料和器械。對治療過程也有了一個很粗略的了解。深刻認(rèn)識到了動手的重要性。雖然這些知識都很淺薄，但是我相信在以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識時我會回想起這次導(dǎo)醫(yī)的經(jīng)歷，而且這次導(dǎo)醫(yī)讓我接觸到的東西可以對以后的學(xué)習(xí)有所幫助。我覺得自己的動手能力很差，以后要注重鍛煉動手能力，一定要自己找機會多練手。另外還要注意自己的語言表達能力、交流溝通能力。這些對于一個醫(yī)生來講也是至關(guān)重要的。
口腔實踐心得體會篇十五
精選口腔科實習(xí)心得體會(一)
口外：這是我實習(xí)以來的第一個科室，第一次將課堂學(xué)習(xí)到的只是應(yīng)用于實踐。從剛開始的不知所措，到后來的得心應(yīng)手，一步步走來，不但要靠老師的指導(dǎo)，更重要的是自己的努力。在這段時間，一方面我通過老師的指導(dǎo)和自己的摸索，掌握了理論結(jié)合實踐的學(xué)習(xí)方法，另一方面掌握臨床技能，現(xiàn)已能熟練掌握口腔局部麻醉及牙齒拔除和頜面外科的常規(guī)操作，各項疾病的外科治療原則。
口內(nèi)：在有了上一個科室的實習(xí)經(jīng)驗以后，口腔內(nèi)科的實習(xí)生活變得相對容易展開的多。在此期間，我在不斷鞏固加深理解口腔內(nèi)科常見疾病的理論知識的同時，更加注重操作技能實踐和與患者溝通能力的培養(yǎng)。其中，我感觸最深的不單是作為醫(yī)生要對自己行為能力負責(zé)，更重要的是為患者負責(zé)，哪怕一個小小的失誤也將會給患者帶來成倍放大的痛苦，醫(yī)患之間的溝通與信任便顯現(xiàn)的尤為重要。
口修：在口腔修復(fù)科室實習(xí)的這段時間里，我已經(jīng)能夠把課本上的口腔修復(fù)基本理論應(yīng)用于實踐，不斷提高臨床實際操作技能，為從事臨床工作打下良好基礎(chǔ)。在做口腔的修復(fù)工作，不單單要考慮修復(fù)達到的功能和形態(tài)的要求，更重要是要達到患者的審美要求，才算是真正的成功修復(fù)。每當(dāng)看到患者滿意的笑，我總覺得那是對我的肯定，也是對我莫大的鼓勵。
參考口腔科實習(xí)心得體會(二)
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我來現(xiàn)代口腔已經(jīng)三天了，雖然比她們完了幾天，但經(jīng)過三天的培訓(xùn)，也讓我學(xué)到了很多的知識，現(xiàn)代口腔和一些公立的醫(yī)院也是有很多不同的地方，在現(xiàn)代口腔，我們要注意很多的東西，比如要有禮貌，多跟顧客進行交流和溝通，現(xiàn)在口腔對于跟顧客的溝通也是很重要的，跟顧客進行溝通，能讓顧客更好的信任你，理解你，同時為你帶來更多得顧客，而在一些大醫(yī)院里，常會發(fā)生一些醫(yī)療糾紛，導(dǎo)致患者與醫(yī)生之間發(fā)生很多的矛盾，那就是在他們之間沒有做好有效的溝通，在臨床操作過程中，要運用我的護士的專業(yè)素質(zhì)，用我們的愛心，耐心，細心，熱心來對待他們，所以溝通真的蠻重要的。
同時，費老師不光為我們講解了在臨床中我們要學(xué)會溝通，還要有我們該有的品德和專業(yè)的素質(zhì)所以我們還教了一些在工作中的一些基本禮儀，站坐蹲，雖然這些我們以前在學(xué)校和醫(yī)院實習(xí)的時候講過，但這次的培訓(xùn)卻加深了我的記憶，改善了我原本的不足，同時我們也要用我們燦爛的微笑，規(guī)范的儀表，規(guī)范的姿勢和規(guī)范的語言來對待每一位來就診的顧客，在工作中也要做到走路輕，說話輕，操作輕和關(guān)門輕這四點。
我覺得現(xiàn)代口腔員工自律20條說的還蠻有道理的，要概念就要先改變自己，從我做起等等，其實做到這些，也真的不容易，做到了，你也就合格了。希望在未來的日子里，我能把他們做好，并把他們做到更好。
三天的時間，講了很多的東西，有時候聽起來蠻枯燥的，畢竟也有很久沒有這樣聽過課了，但是呢，也學(xué)到了很多的知識，以前都沒有學(xué)到過的，當(dāng)初想來現(xiàn)代口腔無非也是想增長點見識，，吸取點經(jīng)驗，通過費老師的講解，我們也知道了有關(guān)牙齒方面的知識，更多心得體會請點擊:/比如種植牙，跟牙齒美白，這些以前我們都沒聽過的一些有關(guān)口腔的知識，同時也知道了牙齒的好壞也決定了你的健康，牙齒保護不好，也會引發(fā)多種疾病，所以我現(xiàn)在也知道了我的牙齒也有好多的問題，看著身邊的人為牙疼而煩惱，我們更應(yīng)該用我們所學(xué)的來教導(dǎo)他們，減輕他們的痛苦。
三天的了解，讓我學(xué)到好多，我發(fā)現(xiàn)其實口腔的保護還是蠻重要的，所以，我們要愛護我們的生命，首先也要愛護我們的口腔，讓我們的生活得到一點保障。
現(xiàn)代口腔，是一個鍛煉自我的機會，也是一個學(xué)習(xí)的機會，我會好好珍惜的珍惜這次的機會，努力提高自己的專業(yè)水平。
所以，我們要關(guān)注健康，先關(guān)注口腔的健康，先從我們自生做起，從我們身邊做起
經(jīng)典的口腔科實習(xí)心得體會(三)
時間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼已是四月，實習(xí)快接近尾聲?；仡欉@一路走來，心里滿滿豐收的喜悅，每天都在進步中，日子過得安靜又實在。想起剛來時候的自己，帶著對實習(xí)生活美好憧憬和期待來到實習(xí)醫(yī)院，心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個月都快結(jié)束，收獲頗豐，下面我對自己的實習(xí)生活做個總結(jié)。
在這充實而辛苦的十個月里，我學(xué)到了很多臨床知識，掌握了一定的臨床操作技能，同時也發(fā)現(xiàn)自己懂的專業(yè)知識是如此之少，要學(xué)習(xí)的知識還有很多很多，希望在今后工作過程中不斷汲取新的知識，鞏固已學(xué)的知識，能夠成為一名合格的口腔科醫(yī)生。想起自己從實習(xí)室在仿頭模上練習(xí)一下子過渡到在病人口中操作，從一名醫(yī)學(xué)生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生，剛開始有些興奮，又有些忐忑不安，還記得第一次接診病人時的緊張，還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺，還有出現(xiàn)錯誤時的挫敗感，這些都是我人生的寶貴經(jīng)驗，是我人生的寶貴財富。在進入口腔科的第一周，帶教老師就帶我對口腔的一些器材設(shè)備及操作工具和材料進行了解和熟悉，記得剛開始接觸這些東西，心情總是格外的激動和歡喜，對這些設(shè)備總是不停的觀察。然后才開始實習(xí)工作，開始的幾天帶教老師也沒有讓我動手工作，只是讓我在旁邊學(xué)習(xí)，做助手調(diào)材料等，有什么不懂的就向他請教，他每次都會幫助我講解，閑下來的時候還會跟我講一些工作方面的經(jīng)驗和技巧，慢慢的我對工作上的流程也熟悉了，對動手工作也有信心了，在帶教老師的指導(dǎo)和幫助下，我也開始動手實踐工作。開始的時候最經(jīng)常就是幫小朋友們拔乳牙，每逢周六周日就超多小朋友過來門診拔乳牙，我認(rèn)為，拔乳牙也是一件十分困難的工作，因為很多時候小朋友們都是扭扭捏捏的不讓拔，后來哄了好久他們才張開口讓我們動手。接下來較經(jīng)常做的就是潔治，醫(yī)生們都不愛潔牙，老是推來推去的,我覺得潔牙對我們這種剛上臨床實習(xí)的準(zhǔn)醫(yī)生來說這是最好的機會,因為可以掌握到基本東西,對以后操作上也有很大幫助,但是同時也要改變一下我們觀點,潔牙不難，但要基本上潔凈牙齒就難,所以我們潔治的時候就要細心認(rèn)真，要給病人最好的服務(wù)，讓他們放心。在接下來的時間里，我對一些口腔常見疾病的治療在我的帶教老師的指導(dǎo)下也一一上手。
在我實習(xí)的十個月時間里，我所接診的病人中的大多數(shù)都是十分配合的，我對他們認(rèn)真服務(wù)，態(tài)度熱情而誠懇。我覺得自己治療完一個病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細琢，過程有可能很漫長很耗費時間和心思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會到了最大的喜悅。當(dāng)看到患者治療結(jié)束后露出滿意的笑容時，當(dāng)患者對我的服務(wù)給予中肯的評價時，喜悅之情油然而生，伴隨著的還有沉重的責(zé)任感。
實習(xí)期間，我除了在門診接診一些口腔常見病例外，我還會跟著口腔外科的老師們上手術(shù)室做助手學(xué)習(xí)一些口腔外科的常見疾病的手術(shù)(如：上、下頜骨骨折，囊腫，外傷清創(chuàng)等)，我覺得，我們不應(yīng)該只是熟悉門診常見病例，我們還要接觸一些的特殊病例，這樣，我們以后遇上了也知道應(yīng)該如何處理。
在實習(xí)的時候，我們應(yīng)該多看、多問、多記、多做。這樣才會提高我們的工作能力，在學(xué)校都學(xué)到的是理論上的東西，到臨床上要多看。各種病例、癥狀、體征、鑒別診斷，有些和書本上可能還有些不一樣，口腔科醫(yī)生不僅是學(xué)習(xí)口腔這個范疇，因為一個人不光患有口腔疾病，其全身還可能有其他疾病，有些和口腔疾病是相互聯(lián)系的，要有一個整體觀念，所以在實習(xí)中應(yīng)該認(rèn)真的觀察和學(xué)習(xí)。所以想要學(xué)到更多的東西，那么就只有自己動手實踐，這樣自己才會印象深刻，而且工作時也會有很大的把握和信心。畢竟經(jīng)驗都是慢慢的積累而來，工作時，寧愿慢一點，不怕反復(fù)，足夠耐心，把病例做好，完成以后自己總結(jié)一下，還有哪些做的不滿意的地方，下次改進措施，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，我們的動手能力和工作經(jīng)驗才會不斷的提高。
模板口腔科實習(xí)心得體會(四)
過程中本人始終堅持“在服務(wù)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中服務(wù)“的理念，樹立愛傷觀念，學(xué)習(xí)處理好醫(yī)患關(guān)系，培養(yǎng)全心全意為患者服務(wù)的職業(yè)道德，對醫(yī)療工作的高度負責(zé)的精神和認(rèn)真仔細的工作作風(fēng)。實習(xí)期間在帶教老師的細心指導(dǎo)下，能基本完成口腔內(nèi)科實習(xí)中的日常門診診治以及每周一到兩天的急診，病房會診工作，并且基本掌握口腔科常見疾病的診斷，鑒別診斷，治療原則和方法，能較為準(zhǔn)確的采集病史，規(guī)范的進行口腔的常規(guī)檢查和必要的特殊輔助檢查，病歷書寫字跡工整，清晰，有條理，邏輯性強，能積極配合和協(xié)助帶教老師日常診療工作，但在一些細節(jié)問題上，還不純熟，尚待完善。
在口腔外科1個月的實習(xí)中，增強了我作為一名醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德責(zé)任感，促進了從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生角色上午轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)了學(xué)和靛崗的敬業(yè)精神和臨床思維能力，學(xué)習(xí)到了服務(wù)藝術(shù)，理論聯(lián)系實際，掌握扎實的基本理論知識，苦練基本技能是口腔外科實習(xí)中最大的體會。實習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)書寫入院記錄，查房，換藥，寫病程錄，跟手術(shù)，寫出院小結(jié)，并基本掌握口腔頜面外科門診病人的檢查，診斷，診療和防治原則，在帶教老師指導(dǎo)下能處理一些小型的門診手術(shù)和病人急救的處理，另外對手術(shù)室無菌操作，無菌技術(shù)和手術(shù)基本操作(切開，結(jié)扎，縫合)以及各種傷口的處理方法有了更為直觀的認(rèn)識，從而讓忙碌的工作變得充實而快樂，但由于臨床知識和經(jīng)驗的缺乏，在診療過程中仍存在很大不足，有待探索和學(xué)習(xí)。
通過1個多月的口腔修復(fù)科的實習(xí)，期間始終保持謙遜與不恥下問的態(tài)度，在習(xí)慣了醫(yī)院的繁忙，緊湊的工作氛圍的同時，更多的是口腔臨床工作給予我的滿足感和興趣感，在這個過程中，我不斷領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)著。實習(xí)期間，在帶教老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵下，經(jīng)過自己一段時間的觀摩和摸索，能較為熟練的運用所學(xué)完成口腔修復(fù)體的設(shè)計和修復(fù)后出現(xiàn)問題的處理，能較為準(zhǔn)確的對常見的牙頜畸形作出診斷和正畸復(fù)診的熟練操作，工作日漸理清頭緒，逐日步入了正軌。更懂得了“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻“的道理，不斷成長，不斷進步，理論和技術(shù)更為完善。
優(yōu)秀的口腔科實習(xí)心得體會(五)
時光如梭，實習(xí)的生活已經(jīng)過了一多半，親身經(jīng)歷了才知道口腔醫(yī)學(xué)的深奧與不易。書本上的知識只是進入口腔行業(yè)的墊腳石，而豐富的臨床經(jīng)驗、熟練的操作能力、良好的服務(wù)態(tài)度、獨特的創(chuàng)造力、和一顆有責(zé)任的心才能成為口腔行業(yè)的佼佼者我一直是一個luckdog跟著的老師還算比較出名，墻上掛不了的錦旗已經(jīng)放到了桌子底下，自然而然我的壓力也蠻大的，慢慢的發(fā)現(xiàn)了一個問題，跟著一個比較出名的大夫其實也是有弊有利的，弊的部分是大多數(shù)病號其實都是慕名而來的，不愿意讓實習(xí)生動手所以我的動手的機會不是很多。利的部分是雖然動手的機會少，但可以看到老師與其他大夫在治療上的不同與技巧，老師的拔智齒的技術(shù)堪稱一絕，不得不讓人折服，除了埋伏牙意外其它牙一個牙挺足以!而且老師的牙齒美容也很棒，許多名人都來找過他做過我就見過好幾個演員了?？偠灾远傊疫€是要繼續(xù)努力。
馬上就要過年了趁著年前要給這大半年的實習(xí)來個總結(jié)，因為我們這口內(nèi)與口外是在一起的稱為綜合門診一直沒到修復(fù)與正畸科待過但是我感覺口內(nèi)口外是基礎(chǔ)牙治不好沒法鑲牙牙拔不了沒法正畸，所以想在口內(nèi)口外多待一陣。對于臨床來說，我總結(jié)了一句話:看牙先看人!雖然這句話可能違背了學(xué)醫(yī)的真諦，但在這個醫(yī)患緊張的情況中想要成為一個好醫(yī)生真的好難。跟著老師在大半年里不光學(xué)著治牙而且還學(xué)會了相面。我把口內(nèi)與口外大致的分了一下:兒童的窩溝封閉5%、洗牙5%、齲病20%、牙髓炎20%、根尖炎%10、牙齦炎5%、牙周病10%、阻生齒15%、牙齒美容10%窩溝封閉對于兒童是一個非常重要的口腔保護，許多家長由于工作忙忽視了孩子的牙齒健康剛剛長出的六齡齒也3度齲或牙髓炎，這讓大夫們都非常惋惜，而在我們這政府投入大量人力物力來給全市的小學(xué)生免費做窩溝封閉，這雖然是件好事但也有美中不足的地方。俗話說的好;給10大人看牙不給1個小孩看牙!其實不是不給小朋友們看，是因為小朋友大多數(shù)恐懼看牙害怕大夫，而且最關(guān)鍵的是小朋友們不配合你這可讓大夫們頭疼!我做了百十例小朋友的窩溝封閉，大多數(shù)在3年級的總結(jié)了一點;女生比男生聽話配合，瘦子比小胖墩稍微好做一點，因為小胖墩臉上肉多，張口受限不好操作!窩溝封閉最重要的是在于它的效果與質(zhì)量在操作過程中最最重要也是最難操作的就是隔濕隔濕要是做的好窩溝封閉的效果一定好但小朋友們?nèi)绻o他口里放棉球隔濕再加上器械又這么多他肯定不舒服惡心等!所以就要快準(zhǔn)狠!窩溝封閉有個最最重要也是前提的標(biāo)準(zhǔn)就是在做窩溝封閉前孩子牙的情況，一般3年紀(jì)的上下4個6已經(jīng)長出來了但是不是每個孩子的牙都是沒有齲壞的有的甚至3度齲這也能做嗎?所以就是剛才提到的美中不足之處政府給醫(yī)院播下款給孩子們做窩溝封閉但有的大夫(個別)要求數(shù)量不要求治療有齲壞的也給做了這其實還不如不做的好后患無窮!所以我建議家長最后帶著孩子單獨去一個好的口腔門診去做窩溝封閉這樣大夫做的:細心!
洗牙我就不多說了，主要是要給病號一個清楚的認(rèn)識與預(yù)防!洗牙的要點一定是消毒措施做的好預(yù)防交叉感染其它就是看個人手法與細節(jié)。
齲病是一個比較常見的病，哪個年齡段的人都會發(fā)生我每次和病號交談時都主張:早發(fā)現(xiàn)、早治療、早預(yù)防、不要等著牙痛了才來看，這要多花時間、遭罪、又多花錢!在齲病的操作過程中，要注意的是制備洞型千萬別穿髓而且一定去腐要干凈要不然有繼發(fā)齲的發(fā)生，然而填充好后在調(diào)合的時候一定不能咬合高了，造成創(chuàng)傷牙合的發(fā)生牙髓炎也是一個比較常見的疾病要點是先診斷出哪顆牙然后在做治療然而治療大多數(shù)就做根管治療與干尸治療。根尖炎，也是比較常見。大部分有瘺管和淋巴結(jié)腫大的體征我老師一般給腫著臉來的病號先開上3天吊瓶打完再來而且在操作時與后期效果我感覺都挺麻煩的，像在別的地方這樣的牙也是大部分都拔掉了，要不后患無窮，然后在治療到最后叩診沒感覺了像后牙，一般都做塑化了在最后的充填時一定要降點咬合。
牙齦炎與牙周病這兩個病一個是年輕人患病多一個是中老年人患病多。一個治療還比較輕松。一個治療是非常麻煩而且后期效果還不理想。我覺得牙周病一口腔疾病中非?？膳碌囊环N疾病具有破壞性、傳染性，而且沒有具體的治療方案。有待專家們的研究阻生齒，是一個難點也是一個重點，阻生齒一般正畸拔的多，然后就是冠周炎發(fā)病多，我覺得其實拔了阻生齒最關(guān)鍵的是為了保護上下4個7，因為阻生齒大多數(shù)長的位置都是不是很好歪歪扭扭的，所以造成7的遠中塞牙。齲壞牙髓炎，想想吃飯的牙要是壞了多可惜，所以建議大家要是有智齒的拔了(慶幸自己一顆也沒長)牙齒美容，是一個重點難點。有時候看一個人有沒有氣質(zhì)，從牙上就能看出來。一口整齊潔白的牙是許多女性可望而不可求的，老師在我實習(xí)剛開始的時候就對我說，你適合干這個而且有前途危險性還小，但是我的雕牙技術(shù)一直很爛沒有信心。牙齒美容，不光可以改變牙的顏色，甚至可以改變它的形態(tài)，假如一個女生就一個前牙長的形態(tài)位置不好這樣其實根本不用矯正，牙齒美容技術(shù)就可以起到一個以假亂真的效果也很好的。
由于時間的原因老媽一直催我睡覺明天早起來干活，所以有很大一部分沒有寫只是簡略寫了一下，這就是我這半年實習(xí)的心得，寫下來也算對自己有個交待畢竟以后很有可能就干這行，在實習(xí)的階段里不能想太多與之無關(guān)的東西。
口腔實踐心得體會篇十六
人們常說，“笑容是最美麗的語言”。而一個人的笑容，離不開一個健康美麗的口腔。作為一個正在學(xué)習(xí)口腔系的學(xué)生，我不僅僅能夠?qū)W到專業(yè)知識，更重要的是體會到了口腔的重要性和個人護理的重要性。在這篇文章中，我將分享我對口腔系的心得體會。
第二段：對口腔系的認(rèn)識與感悟
首先，我認(rèn)識到了口腔的重要性。口腔是人體的一個重要器官，它不僅僅是咀嚼食物的器官，更是與外界溝通的重要渠道。一個健康的口腔不僅能夠保證我們正常的飲食和說話，還能夠提升我們的自信和魅力。在學(xué)習(xí)口腔系的過程中，我深深意識到了維護口腔健康的重要性，同時也增加了對口腔疾病的預(yù)防和治療的認(rèn)識。
第三段：個人護理的重要性
通過學(xué)習(xí)口腔系知識，我意識到個人護理對于保持口腔健康的重要性。首先，要保持良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，例如刷牙、使用牙線和使用漱口水等。這些簡單的日常習(xí)慣能夠有效清潔口腔，防止牙菌斑和蛀牙的產(chǎn)生。其次，定期就診牙醫(yī)也是非常重要的，及時發(fā)現(xiàn)和治療口腔問題。個人護理的重要性使我更加注重自己的口腔健康，不僅改善了口腔狀況，還提升了整體健康水平。
第四段：社會責(zé)任與人的價值
除了對個人的影響，學(xué)習(xí)口腔系還讓我體會到了與社會的聯(lián)系和責(zé)任。作為一名口腔系學(xué)生，我們將來將要成為一名執(zhí)業(yè)牙醫(yī)，為社會上需要幫助的人提供醫(yī)療服務(wù)。這個神圣的使命讓我明白，作為一名醫(yī)生，我們要始終把患者的健康和福祉放在首位，盡自己的努力幫助他們解決口腔問題。同時，我們也需要不斷學(xué)習(xí)和進步，保持在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的權(quán)威性和專業(yè)性。
第五段：展望未來
通過學(xué)習(xí)口腔系，我意識到這個領(lǐng)域的廣闊前景和巨大挑戰(zhàn)。隨著人們對口腔健康的重視和口腔疾病的增多，口腔醫(yī)學(xué)將會變得越來越重要。我希望能夠在口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有所突破和貢獻。同時，我也將持續(xù)改善自己的個人護理習(xí)慣，并且積極推廣口腔健康知識，幫助更多的人更好地保護他們的口腔健康。
總結(jié)：通過學(xué)習(xí)口腔系，我不僅僅學(xué)到了專業(yè)知識，更重要的是明白了口腔健康的重要性和個人護理的重要性。同時，我也認(rèn)識到了作為一名口腔系學(xué)生的責(zé)任和使命。我將會持續(xù)關(guān)注口腔醫(yī)學(xué)的發(fā)展，并且為自己和身邊的人提供口腔健康的知識和幫助。
口腔實踐心得體會篇十七
近年來，隨著科技的不斷進步與應(yīng)用，口腔CAD/CAM技術(shù)在口腔美容及修復(fù)領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。作為一名從事口腔相關(guān)工作的人員，我有幸親身體會了這一技術(shù)的魅力和優(yōu)勢。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，講述口腔CAD/CAM技術(shù)給我?guī)淼淖兓c感受。
首先，我要說的是口腔CAD/CAM技術(shù)為口腔修復(fù)帶來了極大的便利和效率。在傳統(tǒng)的口腔修復(fù)方式中，患者需要多次就診，完成多個步驟才能完成修復(fù)。而采用CAD/CAM技術(shù)，只需要一次測量和制作，就能夠完成修復(fù)的全部過程。這不僅縮短了患者的治療時間，也提高了修復(fù)的準(zhǔn)確性和質(zhì)量。同時，口腔CAD/CAM技術(shù)還能夠在口腔修復(fù)的過程中實現(xiàn)數(shù)字化管理，減少了傳統(tǒng)方式中的人為因素，從而提高了修復(fù)的穩(wěn)定性和持久性。
其次，口腔CAD/CAM技術(shù)給患者帶來了更好的使用體驗。傳統(tǒng)的口腔修復(fù)方式中，材料的選取以及修復(fù)的形狀與大小往往是固定的，無法根據(jù)個體差異進行調(diào)整。而采用CAD/CAM技術(shù)，修復(fù)的形狀可以根據(jù)患者口腔的實際情況進行調(diào)整，以達到更好的適配性和舒適度。同時，口腔CAD/CAM技術(shù)可以使用全瓷材料進行修復(fù)，避免了傳統(tǒng)方式中的金屬過敏問題，更符合現(xiàn)代人對美觀和健康的追求。
另外，口腔CAD/CAM技術(shù)還提升了口腔醫(yī)生的專業(yè)水平和技能。傳統(tǒng)的口腔修復(fù)方式中，醫(yī)生需要依靠手工制作來完成修復(fù)，這無疑增加了醫(yī)生的操作難度和風(fēng)險。而采用CAD/CAM技術(shù)，醫(yī)生可以通過計算機輔助設(shè)計和制作，大大減少了操作的復(fù)雜性和風(fēng)險。此外，口腔CAD/CAM技術(shù)還可以將醫(yī)生的經(jīng)驗和技能進行數(shù)字化記錄和儲存，方便醫(yī)生進行學(xué)習(xí)和交流。因此，口腔CAD/CAM技術(shù)不僅提高了口腔修復(fù)的質(zhì)量和效果，也提升了口腔醫(yī)生的專業(yè)水平和技術(shù)競爭力。
最后，口腔CAD/CAM技術(shù)還為口腔醫(yī)療領(lǐng)域帶來了更廣闊的發(fā)展空間和市場前景。隨著人們對口腔美容和健康的需求不斷增加，傳統(tǒng)的口腔修復(fù)方式已經(jīng)無法滿足人們的需求。而口腔CAD/CAM技術(shù)作為一種高效、精準(zhǔn)和個性化的修復(fù)方式，將會成為未來口腔醫(yī)療的發(fā)展方向。同時，隨著科技的不斷進步與創(chuàng)新，口腔CAD/CAM技術(shù)也會不斷完善和提升，為口腔醫(yī)療領(lǐng)域帶來更多的可能性和機遇。
綜上所述，口腔CAD/CAM技術(shù)不僅為口腔修復(fù)帶來了便利和效率，也改善了患者的使用體驗，提升了醫(yī)生的專業(yè)水平，同時為口腔醫(yī)療領(lǐng)域帶來了更廣闊的發(fā)展空間。作為一名從事口腔相關(guān)工作的人員，我深切體會到口腔CAD/CAM技術(shù)的重要性和優(yōu)勢，也對未來口腔醫(yī)療的發(fā)展充滿了信心。我相信，在科技的引領(lǐng)和推動下，口腔CAD/CAM技術(shù)會為口腔醫(yī)療帶來更多的突破和進步，讓人們擁有更加美麗、健康的笑容。
口腔實踐心得體會篇十八
作為一名醫(yī)學(xué)生，我有機會參與了從理論到實踐的口腔學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我不僅對口腔健康有了更深入的了解，還獲得了實踐技巧。在這段時間里，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗，這對我未來的醫(yī)學(xué)生涯來說無疑是寶貴的財富。
第二段：理論知識的重要性
在學(xué)習(xí)口腔知識的過程中，我發(fā)現(xiàn)理論知識對于成為一名出色的牙醫(yī)至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)牙齒的解剖結(jié)構(gòu)和功能，我能更好地理解各種口腔疾病的成因以及治療方法。掌握理論知識可以使我更好地診斷和治療患者的口腔問題。
第三段：臨床實踐的重要性
臨床實踐是學(xué)習(xí)口腔的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。只有親身實踐，我們才能真正了解口腔醫(yī)學(xué)的復(fù)雜性。在實踐中，我們可以與真實的患者接觸，觀察和處理各種口腔病變。這種親身經(jīng)歷不僅增加了我對口腔疾病的認(rèn)識，也讓我對未來成為一名出色的牙醫(yī)充滿了信心。
第四段：與患者的溝通技巧
除了理論知識和臨床實踐外，我還發(fā)現(xiàn)與患者的溝通至關(guān)重要。在面對患者時，我們需要展現(xiàn)出耐心和善意，以建立良好的醫(yī)患關(guān)系。我學(xué)到了如何以平等和尊重的態(tài)度與患者交流，使他們感到舒適并信任我的治療。良好的溝通技巧不僅可以提高患者的滿意度，也可以提高治療效果。
第五段：對未來的展望
通過學(xué)習(xí)口腔知識和提高溝通技巧，我對未來的牙醫(yī)生涯充滿了期待。我深知口腔健康對人們的生活質(zhì)量至關(guān)重要，我將致力于為更多的人提供高質(zhì)量的口腔服務(wù)。我將不斷提升自己的專業(yè)能力，不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識，以更好地滿足患者的需求。我相信，通過努力，我能成為一名出色的牙醫(yī)，為社會做出貢獻。
結(jié)論：
通過學(xué)習(xí)口腔的理論知識和實踐技巧，以及與患者的良好溝通，我對口腔學(xué)習(xí)有了更深入的了解，也為自己未來的醫(yī)學(xué)生涯做好了充分的準(zhǔn)備。我將始終堅持學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，并努力成為一名出色的牙醫(yī)，為患者的口腔健康貢獻自己的力量。
口腔實踐心得體會篇十九
第一段：實踐
通過實踐學(xué)習(xí)，我不僅深入了解了口腔科學(xué)的理論知識，還鍛煉了自己動手操作的能力。在口腔模型上進行牙齒充填、牙齒拔除等操作，讓我對口腔內(nèi)部結(jié)構(gòu)和相關(guān)技術(shù)有了更直觀的認(rèn)識。在臨床實習(xí)環(huán)節(jié)，我有幸觀察和參與到真實的口腔治療工作中，親手完成了一些簡單的牙齒修復(fù)和潔牙等操作，身臨其境地感受到了醫(yī)生的職責(zé)和使命感。
第二段：知識積累
在學(xué)習(xí)過程中，我積累了大量的書本知識，如解剖學(xué)、生理學(xué)、口腔病理學(xué)等。這些知識使我對口腔內(nèi)部結(jié)構(gòu)和各種疾病有了更加深入的認(rèn)識。同時，我還通過學(xué)習(xí)口腔預(yù)防保健知識，提高了自己的口腔衛(wèi)生意識，養(yǎng)成了良好的刷牙和使用牙線等習(xí)慣?？谇幌档闹R積累不僅提升了治療水平，也讓我能夠更好地保護自己的口腔健康。
第三段：技術(shù)掌握
口腔系專注于培養(yǎng)學(xué)生的臨床操作技能，通過規(guī)范的訓(xùn)練和實踐，提高了我們的技術(shù)掌握能力。在正畸矯治、種植修復(fù)、口腔內(nèi)窺鏡等方面，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和實踐，逐漸掌握了操作技巧。同時，口腔系還積極引進最新的口腔設(shè)備和技術(shù)，讓我們與時俱進，提高治療技術(shù)的準(zhǔn)確性和安全性。
第四段：團隊合作
在口腔系學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到團隊合作的重要性。在臨床實習(xí)中，與同學(xué)們共同研究病例，相互協(xié)作、分工合作，不僅提高了工作效率，也增強了彼此間的溝通和理解能力。同時，與導(dǎo)師和其他臨床專業(yè)人員的交流與合作，使我們獲得了更多實踐經(jīng)驗和豐富的醫(yī)學(xué)知識。
第五段：責(zé)任感
作為一名口腔系的學(xué)生，我時刻感受到自己的責(zé)任重大?？谇患膊∨c人們的健康和生活密切相關(guān)，所以我們肩負著保護人們口腔健康的使命。在每一次臨床實習(xí)和治療中，我都充分認(rèn)識到自己的工作影響著病人的生活質(zhì)量，這種責(zé)任感激勵我更加努力學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)水平，為病人提供更好的口腔保健服務(wù)。
結(jié)語：通過口腔系的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認(rèn)識到口腔健康的重要性以及口腔系的使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，開展科研工作，不斷完善自己的醫(yī)術(shù)，為人們的口腔健康做出更大的貢獻。也希望更多的人關(guān)注和重視口腔健康，共同營造一個健康美好的口腔環(huán)境。