在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學(xué)生的推薦信日語篇一
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學(xué)生的推薦信！
**同學(xué)是南京航空航天大學(xué)200*年應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是系統(tǒng)仿真與控制。該學(xué)生是我在200*年招收的本碩連讀的碩士研究生，明年6月他將會順利畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位。
該學(xué)生在大學(xué)期間，在各方面都能嚴(yán)格要求自己，積極要求上進(jìn)。在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，該學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實努力，專業(yè)成績優(yōu)異，多次獲得校級獎學(xué)金。
該同學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。精通c/c++編程語言，能夠熟練運(yùn)用上述語言進(jìn)行軟件開發(fā)；掌握visual c++6.0編程軟件，有豐富的基于windows平臺編寫軟件的經(jīng)驗；他還了解tcp/ip協(xié)議，熟悉數(shù)據(jù)庫基本原理；具有較為豐富的網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)經(jīng)驗，曾經(jīng)協(xié)助建設(shè)和維護(hù)學(xué)院網(wǎng)站。學(xué)習(xí)期間，積極參與多項科研項目。如參與xx項目，參與xx項目，參與xx項目等。充分證明其具有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。
在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，該學(xué)生還努力提高思想政治覺悟，是一名合格的共產(chǎn)黨員；他還積極參加各種社會實踐活動。該生團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神。
總之，我愿意推薦**同學(xué)到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位！
推薦人：
日 期：
學(xué)生的推薦信日語篇二
尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師：
您好。
我校______同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生。
______同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，積極參加班級及學(xué)校組織的各項活動，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有極強(qiáng)的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感，在班級和學(xué)校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。
在學(xué)習(xí)方面，她學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對自己要求嚴(yán)格，學(xué)習(xí)刻苦，在學(xué)習(xí)過程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問題能夠及時與同學(xué)和老師溝通討論，在學(xué)習(xí)成績不理想時，她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài)，在學(xué)習(xí)成績理想時，她也能不驕不躁，堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
______同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生，她愛好音樂，有樂器特長，獲得古箏八級證書，多次在學(xué)?；顒又姓故静潘嚕@得老師和同學(xué)的好評。
總之，______同學(xué)是一位知書達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機(jī)會。
此致
敬禮
推薦人：
20xx年1月15日
學(xué)生的推薦信日語篇三
尊敬的先生/小姐：
您好!
我是xx大學(xué)在校生，專業(yè)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，明年7月我將順利畢業(yè)并將獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信我在大學(xué)里所學(xué)的知識能夠有助與我來應(yīng)聘xx職位。
我具有良好的計算機(jī)基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力，在大一時就已經(jīng)通過了全國計算機(jī)等級考試的考核?，F(xiàn)在能熟練的進(jìn)行xxxxx操作。
我具有良好的英語水平，從大一到大三都有專門的外教授課。在大二時就已經(jīng)通過國家英語四級和六級，成績分別是xx和xxx。在大三時，參加雅思考試并取得5.5成績。
在大學(xué)期間，時常獲得多次二等獎和三等獎的獎學(xué)金和“優(yōu)秀三好學(xué)生”的稱號。能跟同學(xué)和睦相處，積極配合班委的工作。具有優(yōu)秀的團(tuán)隊精神：曾經(jīng)跟小組計劃過模擬建立一家公司的整體財務(wù)報告。
我很希望能到貴公司工作，發(fā)揮我的才能。隨信附上我的簡歷。如有機(jī)會與您面談，我將十分感謝!
自薦人：xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生的推薦信日語篇四
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦一名優(yōu)秀的學(xué)生——xxx同學(xué)。
作為一名歷史文化學(xué)人，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。
希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xxx同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的大學(xué)殿堂來完成他的歷史學(xué)術(shù)研究。
認(rèn)識xxx同學(xué)，是在xxxx年的夏天，當(dāng)時他高一學(xué)生，因為該校有個美國青樹教育基金會口述歷史項目，需要做有關(guān)當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕L談，按照學(xué)校要求是要學(xué)生擔(dān)任主訪的，xxx同學(xué)的學(xué)業(yè)成績在本年級是排第一的，尤其是他的文科成績更是優(yōu)秀，因為酷愛歷史所以被選入該校的口述歷史學(xué)生志愿團(tuán)隊。
通過與他的訪談交流，我感覺他的知識功底不像一個高中生水平，而像一個大學(xué)生甚至水平更高，他才華橫溢，思想深刻，訪談的問題有深度，認(rèn)識問題很全面，思辨性很強(qiáng)。
雖然我們認(rèn)識時間不長，他一直都是一個很謙和的人。
他的優(yōu)秀，他出眾的才能，他優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的男孩，他仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在就我們當(dāng)?shù)氐膮^(qū)域歷史問題前來與我交流。
在他身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩，他像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。
他的志向是xx大學(xué)。
許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。
而現(xiàn)在，因為有他，以他這樣的資質(zhì)，不上北京大學(xué)，豈不可惜。
大學(xué)，非大樓也，乃大師也。
但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。
所以，我極力推薦這位有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才xxx同學(xué)在xxxx能夠攜書前行。
懇請貴單位予以重點考慮。
推薦人：xxx
學(xué)生的推薦信日語篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信，他是我校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生。
這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵，因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程，或許即將從您這兒啟程了，在此，很高興能為您介紹一下xx同學(xué)。
xx同學(xué)有“敢于爭先，自強(qiáng)不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理，隨著知識經(jīng)濟(jì)的來臨，“專業(yè)突出、素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才將更加符合社會需要。因此，課外時間，他積極投身于各種班級、學(xué)校的社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團(tuán)隊合作精神得到很大的提高。
在校期間，他各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得獎學(xué)金，并和同學(xué)一起負(fù)責(zé)網(wǎng)頁的編輯和維護(hù)工作，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職位的期間，他在做好本職工作的同時還積極熱心幫助他人，獲得老師同學(xué)的一致好評；通過與老師同學(xué)們的交流，他的溝通、表達(dá)能力也得到了加強(qiáng)，他還參加了xx競賽并取得好成績；同時該生還有很強(qiáng)的動手、創(chuàng)新能力，注重實際應(yīng)用，注重團(tuán)隊合作，能迅速將所學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，多次在實驗、課程設(shè)計上取得好的成績。
也許他不是的，但他愿用自己的青春和熱情乃至他的全部去接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！當(dāng)然貴公司也許是實力、技術(shù)、人才兼?zhèn)涞拇蠊荆瑳]有他一樣能直掛云帆，但若有了該生的努力，相信一定會百尺竿頭更進(jìn)一步！
最后衷心的希望能得到你的賞識與任用，如有機(jī)會與您面談，他將十分感謝，一顆期待的心真誠的靜候您的佳音！
此致
敬禮！
推薦人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生的推薦信日語篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我是技術(shù)學(xué)院的一名老師，得知能夠推薦我的學(xué)生同學(xué)到貴公司工作，我感到非常高興和無比欣慰，
這樣一個上進(jìn)的年輕人應(yīng)該去好的企事業(yè)單位發(fā)展，打拼自己的未來。
因此，我很榮幸向貴公司強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生。
同學(xué)于xx就讀與湖北輕工業(yè)技術(shù)學(xué)院，該學(xué)生是一個活潑、開朗、可愛、熱情、積極、上進(jìn)、善良、有責(zé)任感的女孩，在學(xué)校學(xué)習(xí)認(rèn)真、安分守紀(jì)、懂事聽話深受任課老師的喜歡。
該學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，實認(rèn)真，有條不紊，是一個原則性比較強(qiáng)的女孩，積極樂觀的態(tài)度、待人熱情、樂于助人的品質(zhì)難能可貴。
在生活中，她能夠很好的處理與他人之間的關(guān)系，有很好的人緣。
深受大家的喜愛。
在工作上，不但能很好的組織協(xié)調(diào)工作有序的完成，而且她還是一個不怕吃苦上進(jìn)的女孩，在讀書期間利用課余時間參加社會實踐，體驗社會認(rèn)識社會，以便自己以后更好的適應(yīng)社會，不斷提升自己完善自己。
成熟懂事她的從不讓家人擔(dān)心，是父母心中的好孩子老師眼中的好學(xué)生。
敢于挑戰(zhàn)敢于創(chuàng)新不怕困苦的她以虔誠積極主動的態(tài)度、工作的認(rèn)真專注得到了學(xué)校和企事業(yè)單位的一致好評。
通過該學(xué)生這幾年的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)，該學(xué)生具有很強(qiáng)的`解決問題分析問題的能力，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、素養(yǎng)和人格魅力，做事積極認(rèn)真、細(xì)致周到，是一個綜合能力比較突出的學(xué)生，故予以推薦，望通過審核。
此致
敬禮!
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的推薦信日語篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
今向貴單位推薦我系會計專業(yè)的畢業(yè)生xxx同學(xué)。作為一名將結(jié)束學(xué)業(yè)步入社會的學(xué)生，該生有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰(zhàn)。從一踏入大學(xué)校門開始，她就注意加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和綜合能力的鍛煉。在大學(xué)期間，抓住一切機(jī)會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。
在專業(yè)上，幾年來她努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求財務(wù)的重要性，并取得了良好的成績，完整系統(tǒng)的掌握了基礎(chǔ)知識理論。同時她還注重積極拓展知識面，輔修計算機(jī)專業(yè)，熟悉計算機(jī)操作，掌握了photoshop等制圖軟件，以及windows office，等其他各種常用軟件，熟練使用常見的財務(wù)軟件。
在校期間，她始終堅持“修德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”的治學(xué)態(tài)度，對知識努力鉆研，在廣博的基礎(chǔ)上力求精益求精，形成了較為完備的知識結(jié)構(gòu)。同時還積極鍛煉自己的動手實踐能力，具有獨立思考、解決問題的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
在暑假期間，積極參與社會實踐活動，綜合素質(zhì)和能力在自強(qiáng)不息的奮斗中得到了全面的提高，曾在xx電機(jī)有限公司和xx電機(jī)公司實習(xí)，這兩次的實習(xí)給了她很多的寶貴經(jīng)驗，我相信她能勝任貴公司的工作。
該生深知：是為人才，修德為先。希望您能給她一個機(jī)會，“投之以桃，報之以李”，本人相信若該生能進(jìn)入貴公司，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦xx同學(xué)進(jìn)入貴公司。她一定會踏踏實實的做好每一份工作，為貴單位事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力，再次感謝!
望貴單位予以重點考慮，她一定會不負(fù)您的重托!
此致
敬禮
推薦人：
xxxx年xx月xx日
學(xué)生的推薦信日語篇八
尊敬的老師：
您好!
我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生——xxx，這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛，擅長指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動畫制作(家長可據(jù)孩子實際情況補(bǔ)充)，在高中階段，她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級各項活動，在學(xué)生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中，她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質(zhì)，特別是學(xué)校的大型演出活動更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。
她是一名自律的學(xué)生。
她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。
在班級里，作為班級的信息委員，她長期負(fù)責(zé)班級投影設(shè)備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節(jié)課，她總是第一時間幫老師們連上電腦，每節(jié)下課按時切斷電源，在她負(fù)責(zé)管理期間，從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象，這對于一個孩子來講是十分難得的，是強(qiáng)烈責(zé)任心的反映;
她對自己嚴(yán)格要求，在各項活動中起到模范帶頭作用，在高一學(xué)軍活動中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練，被評為軍訓(xùn)標(biāo)兵，在高二學(xué)農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動，由于在活動中表現(xiàn)出色，她被評為班級“勞動標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”等。
她是一名自強(qiáng)的學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績，特別值得一提的是，她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動，在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí)，保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績
她是一名懂得感恩的學(xué)生，尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激，她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來快樂，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之，xxx同學(xué)是一名可愛可信的學(xué)生，是一位能令師長和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。
學(xué)校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給這個堅強(qiáng)勇敢、多才多藝的孩子以深造的機(jī)會，也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識，她以往的突出表現(xiàn)讓我相信，她不會讓貴校失望的。
此致誠摯的敬意和謝意。
推薦人：王xx
20xx年12月5日
學(xué)生的推薦信日語篇九
尊敬的招生辦老師：
您好!
我代表東北師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生。
該生初中畢業(yè)以優(yōu)異的成績升入我校，在初中曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱號。
該生在高一時曾擔(dān)任班級的組織委員，積極為班組服務(wù)，是老師的得力助手。
高二時，上課認(rèn)真聽講，課后努力學(xué)習(xí)，關(guān)心班級，熱愛集體，參與班級管理，積極參加集體活動，踴躍參加學(xué)校活動。
組織能力和動手能力強(qiáng)，曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。
在升入高三后，更加側(cè)重于學(xué)習(xí)，在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多，取得了優(yōu)異的成績。
令老師和愛長倍感欣慰。現(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。
該生口才好，交際能力強(qiáng)，曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽(yù)稱號。
該生性格開朗、樂于助人，深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
志愿報考貴校的體育新聞系，性格外向的她十分喜歡體育類活動和節(jié)目，時常參加學(xué)校組織的運(yùn)動會和體育活動。表達(dá)能力強(qiáng)，口才好，擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢。
她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的才華，相信以后加入貴校，也能為貴校爭光添彩。
三年來，近千個日子里，作為老師的我，一直希望她能考上理想的大學(xué)，尋找更適合的未來，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)，而貴校無疑是她最好的選擇。
在這里，我保證我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，相信她不會讓貴校失望。
我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次展示自我的機(jī)會。我相信她會用自己的實力帶給貴校更多的驚喜。
此致
敬禮
推薦人：
20xx年1月26日
學(xué)生的推薦信日語篇十
尊敬的xx老師：
您好!
我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生——xx，這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
xx是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛，擅長指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動畫制作(根據(jù)孩子情況補(bǔ)充)，在高中階段，她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級各項活動，在學(xué)生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中，她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質(zhì)，特別是學(xué)校的大型演出活動更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。
xx是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級里，作為班級的信息委員，她長期負(fù)責(zé)班級投影設(shè)備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節(jié)課，她總是第一時間幫老師們連上電腦，每節(jié)下課按時切斷電源，在她負(fù)責(zé)管理期間，從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象，這對于一個孩子來講是十分難得的，是強(qiáng)烈責(zé)任心的反映;她對自己嚴(yán)格要求，在各項活動中起到模范帶頭作用，在高一學(xué)軍活動中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練，被評為軍訓(xùn)標(biāo)兵，在高二學(xué)農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動，由于在活動中表現(xiàn)出色，她被評為班級“勞動標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”等。
xx是一名自強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績，(此處根據(jù)校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是，她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動，在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí)，保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績
xx是一名懂得感恩的學(xué)生，尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激，她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來快樂，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之，xx同學(xué)是一名可愛可信的學(xué)生，是一位能令師長和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。
學(xué)校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強(qiáng)勇敢、多才多藝的孩子以深造的機(jī)會，也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識，她以往的突出表現(xiàn)讓我相信，她不會讓貴校失望的。
此致
敬禮
敬禮推薦人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生的推薦信日語篇十一
尊敬(敬愛)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，你好!
李xx小朋友是一個性格開朗、自尊心很強(qiáng)的孩子，在日常生活中，xx小朋友很能和小朋友們處得來，尤其是剛剛置身于一個陌生的環(huán)境中的時候，他表現(xiàn)的非常大方，言談舉止很懂禮貌，身邊的親朋好友常?？渌?，春節(jié)期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快。
提到自尊心我想多說一些，xx小朋友不是那種特想凡事爭第一的孩子，是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意;但是他對自己用心做出來的成果(實物或者某件事情等等)特別希望老師和家長的肯定，他特別介意別人誤解他的作法或者想法，所以這一點希望老師們多理解他、包容他，給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力，希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問題的機(jī)會，讓他的自信心不斷地增強(qiáng)。
在日常的學(xué)習(xí)中，據(jù)我們的觀察，xx小朋友在思維方式上，邏輯性比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強(qiáng);他喜歡安靜，喜歡讀書，尤其是百科知識類的讀物他是很喜歡的，媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍，他非常喜歡的，大約從3歲起，基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識，我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細(xì)心、敏感的特點。
近兩年來與小朋友們交往的時候，大家一起表演節(jié)目，許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項目，他基本上每次都是認(rèn)真而完整地講一個故事。
所以有些時候他在加入一些孩子們的集體活動的時候會有些不適應(yīng)，這時候他最常的表現(xiàn)就是會發(fā)呆，希望老師們這時候能多引導(dǎo)他、鼓勵他大膽地、積極地、認(rèn)真地去和小朋友們一起活動。
在體育鍛煉這方面，xx小朋友參加的競技類的體育活動較少，他不是很喜歡過于激烈的運(yùn)動項目。
近兩年來，我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運(yùn)動項目，他的表現(xiàn)都是很好的，這個寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會了蛙泳，他自己很開心的。
但是在同齡的小朋友中，他還是運(yùn)動量稍顯不足，身體的協(xié)調(diào)性還有待提高，請體育老師多多體諒并嚴(yán)格要求。
在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面，我們很尊重xx自己的選擇，他選擇了鋼琴，堅持學(xué)習(xí)了一年了，成效挺不錯的，大大超乎了我們的想像，我們會讓他一直堅持下去的，聽說上個學(xué)期他還做了音樂課代表，他很用心的。
孩子的成長離不開老師們的用心教導(dǎo)，我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關(guān)愛，在未來的歲月中，我們會與各位老師積極溝通，家庭和校園共同用心，擔(dān)當(dāng)起教育孩子茁壯成長的大任。
祝各位老師身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的推薦信日語篇十二
尊敬的老師：
您好!
我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生—— ，這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
是一名自信的學(xué)生。
她興趣廣泛，擅長指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動畫制作(家長可據(jù)孩子實際情況補(bǔ)充)，在高中階段，她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級各項活動，在學(xué)生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中，她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質(zhì)，特別是學(xué)校的大型演出活動更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。
是一名自律的學(xué)生。
她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。
在班級里，作為班級的信息委員，她長期負(fù)責(zé)班級投影設(shè)備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節(jié)課，她總是第一時間幫老師們連上電腦，每節(jié)下課按時切斷電源，在她負(fù)責(zé)管理期間，從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象，這對于一個孩子來講是十分難得的，是強(qiáng)烈責(zé)任心的反映;
她對自己嚴(yán)格要求，在各項活動中起到模范帶頭作用，在高一學(xué)軍活動中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練，被評為軍訓(xùn)標(biāo)兵，在高二學(xué)農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動，由于在活動中表現(xiàn)出色，她被評為班級“勞動標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”等。
是一名自強(qiáng)的學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績，特別值得一提的是，她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動，在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí)，保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績
是一名懂得感恩的學(xué)生，尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激，她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來快樂，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之， 同學(xué)是一名可愛可信的學(xué)生，是一位能令師長和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。
學(xué)校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給 這個堅強(qiáng)勇敢、多才多藝的孩子以深造的機(jī)會，也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識，她以往的突出表現(xiàn)讓我相信，她不會讓貴校失望的。
此致誠摯的敬意和謝意。
推薦人：王xx
20xx年12月5日
學(xué)生的推薦信日語篇十三
適當(dāng)提及自己的“缺點”
一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點，不免讓人覺得有粉飾之嫌，如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c”，不僅能令推薦信真實，還會通過“似貶實褒”，反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計算機(jī)專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學(xué)，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時因為過分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系，這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點”，但很明顯這樣的“缺點”其實正是很多專業(yè)最渴望的“缺點”——廢寢忘食的工作態(tài)度，從而使得“缺點”也為申請?zhí)峁┝司薮髱椭?BR> 推薦信里的缺點不要針對自己的專業(yè) 可以考慮針對你的專業(yè), 不注重的地方, 寫一些缺點。比如你以后是要做研究的, 你就不能說自己沒耐心, 不注意細(xì)節(jié)，或者以后你是要跟人打交道多的, 你就不能說自己不善于和人相處, 交流等等。推薦信里的缺點不要影響你所學(xué)專業(yè)，但是要看起來要真實一點, 而且不能跟你其他部分寫的有矛盾。
在推薦信中不要用盡所有表現(xiàn)人類美德、才華和優(yōu)秀的形容詞，卻沒有一個具體例證。在推薦信中適當(dāng)提及缺點是非常有必要的，但是這個缺點最好不要針對自己所學(xué)的專業(yè)。以下句子供你參考。
一、思想上，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng)，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會。
二、學(xué)習(xí)上，目標(biāo)明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí)，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu)，注意提高獨立思考，解決問題和學(xué)習(xí)的能力。
三、工作上，積極肯干，責(zé)任心強(qiáng)，細(xì)心，獨立又協(xié)同，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽有創(chuàng)新能力。給公司帶來了經(jīng)濟(jì)效益和好評,特此以資獎勵,再接再勵!
四、生活上，艱苦，積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?，適應(yīng)性較強(qiáng)。
當(dāng)然還存在一些缺點，經(jīng)驗、閱歷較缺乏，不善于自我表現(xiàn)等?！皩W(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐并再深入研究 .
1、團(tuán)隊精神至關(guān)重要 ;
2、自動自發(fā)，敬業(yè)勤力，是一個人首要的基本素質(zhì)要求 ;
3、要有責(zé)任心。成功者找方法，失敗者找借口 ;
4、尊敬領(lǐng)導(dǎo)和同事，忠于公司 ;
5、積極參加各項活動 ;
6、敬業(yè)愛崗是基本的職業(yè)道德，每個員工最重要的是做自己該做的，做好自己該做的;
7、追求完美，盡量把每個細(xì)節(jié)做好;
學(xué)生的推薦信日語篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生。作為一名老師，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解x同學(xué)，又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工，同時也能夠使x同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的單位的殿堂。
敝校法律專業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。xx年x月畢業(yè)，獲得x學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué)，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。
四年的大學(xué)生涯，把x同學(xué)打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻，他熱愛生活，富有愛心。我認(rèn)為，一個優(yōu)秀的人才，首先應(yīng)是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，x同學(xué)就是這樣的。他富有愛心，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。
我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，x同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴單位推薦，希望貴單位給他以機(jī)會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試，進(jìn)入理想的單位工作。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的推薦信日語篇十五
尊敬的先生或女士：
我是，曾任x同學(xué)高中三年的物理老師和班主任。
三年中，我一直在關(guān)注她，所以對她了解的比較多，對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國的愿望，對于自己的未來她很有想法，并且在一直為之努力。她學(xué)習(xí)很主動，也很有自覺性，聽課很仔細(xì)，能積極配合老師，和同學(xué)在一起討論問題時很融洽。在藝術(shù)方面相當(dāng)突出，喜愛繪畫和美術(shù)鑒賞。她有較強(qiáng)的研究能力，富有鉆研精神，做事情很自信，登臺演講和表演落落大方。
除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的能力外，還具有非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能，曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗，獨立自主，意志堅強(qiáng)，社會知識比較豐富，對于各種活動亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出，無論在活動的規(guī)劃、進(jìn)行，及成果回報上，均盡力達(dá)成了師長們的要求，最終獲得了圓滿成功。其更難能可貴的是她帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力，所以至今在我印象中她一直是一個團(tuán)體中的參與者、發(fā)言人和決策者。
x同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實地，對于師長的尊敬更是難得，實為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo)，定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信，并祈以她好學(xué)不倦的求學(xué)精神，能獲各位的認(rèn)可，順利進(jìn)入她理想的學(xué)校就讀。
推薦人：
20
xx
年
xx
月
x
x
日
學(xué)生的推薦信日語篇一
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學(xué)生的推薦信！
**同學(xué)是南京航空航天大學(xué)200*年應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是系統(tǒng)仿真與控制。該學(xué)生是我在200*年招收的本碩連讀的碩士研究生，明年6月他將會順利畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位。
該學(xué)生在大學(xué)期間，在各方面都能嚴(yán)格要求自己，積極要求上進(jìn)。在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中，該學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實努力，專業(yè)成績優(yōu)異，多次獲得校級獎學(xué)金。
該同學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。精通c/c++編程語言，能夠熟練運(yùn)用上述語言進(jìn)行軟件開發(fā)；掌握visual c++6.0編程軟件，有豐富的基于windows平臺編寫軟件的經(jīng)驗；他還了解tcp/ip協(xié)議，熟悉數(shù)據(jù)庫基本原理；具有較為豐富的網(wǎng)站設(shè)計開發(fā)經(jīng)驗，曾經(jīng)協(xié)助建設(shè)和維護(hù)學(xué)院網(wǎng)站。學(xué)習(xí)期間，積極參與多項科研項目。如參與xx項目，參與xx項目，參與xx項目等。充分證明其具有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。
在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，該學(xué)生還努力提高思想政治覺悟，是一名合格的共產(chǎn)黨員；他還積極參加各種社會實踐活動。該生團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神。
總之，我愿意推薦**同學(xué)到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位！
推薦人：
日 期：
學(xué)生的推薦信日語篇二
尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師：
您好。
我校______同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習(xí)刻苦、多才多藝的學(xué)生。
______同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，積極參加班級及學(xué)校組織的各項活動，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有極強(qiáng)的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感，在班級和學(xué)校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。
在學(xué)習(xí)方面，她學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對自己要求嚴(yán)格，學(xué)習(xí)刻苦，在學(xué)習(xí)過程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問題能夠及時與同學(xué)和老師溝通討論，在學(xué)習(xí)成績不理想時，她能保持努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài)，在學(xué)習(xí)成績理想時，她也能不驕不躁，堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
______同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生，她愛好音樂，有樂器特長，獲得古箏八級證書，多次在學(xué)?；顒又姓故静潘嚕@得老師和同學(xué)的好評。
總之，______同學(xué)是一位知書達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生，學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，并希望貴校能給她繼續(xù)深造的機(jī)會。
此致
敬禮
推薦人：
20xx年1月15日
學(xué)生的推薦信日語篇三
尊敬的先生/小姐：
您好!
我是xx大學(xué)在校生，專業(yè)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，明年7月我將順利畢業(yè)并將獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信我在大學(xué)里所學(xué)的知識能夠有助與我來應(yīng)聘xx職位。
我具有良好的計算機(jī)基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力，在大一時就已經(jīng)通過了全國計算機(jī)等級考試的考核?，F(xiàn)在能熟練的進(jìn)行xxxxx操作。
我具有良好的英語水平，從大一到大三都有專門的外教授課。在大二時就已經(jīng)通過國家英語四級和六級，成績分別是xx和xxx。在大三時，參加雅思考試并取得5.5成績。
在大學(xué)期間，時常獲得多次二等獎和三等獎的獎學(xué)金和“優(yōu)秀三好學(xué)生”的稱號。能跟同學(xué)和睦相處，積極配合班委的工作。具有優(yōu)秀的團(tuán)隊精神：曾經(jīng)跟小組計劃過模擬建立一家公司的整體財務(wù)報告。
我很希望能到貴公司工作，發(fā)揮我的才能。隨信附上我的簡歷。如有機(jī)會與您面談，我將十分感謝!
自薦人：xxx
xx年xx月xx日
學(xué)生的推薦信日語篇四
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦一名優(yōu)秀的學(xué)生——xxx同學(xué)。
作為一名歷史文化學(xué)人，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。
希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xxx同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的大學(xué)殿堂來完成他的歷史學(xué)術(shù)研究。
認(rèn)識xxx同學(xué)，是在xxxx年的夏天，當(dāng)時他高一學(xué)生，因為該校有個美國青樹教育基金會口述歷史項目，需要做有關(guān)當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕L談，按照學(xué)校要求是要學(xué)生擔(dān)任主訪的，xxx同學(xué)的學(xué)業(yè)成績在本年級是排第一的，尤其是他的文科成績更是優(yōu)秀，因為酷愛歷史所以被選入該校的口述歷史學(xué)生志愿團(tuán)隊。
通過與他的訪談交流，我感覺他的知識功底不像一個高中生水平，而像一個大學(xué)生甚至水平更高，他才華橫溢，思想深刻，訪談的問題有深度，認(rèn)識問題很全面，思辨性很強(qiáng)。
雖然我們認(rèn)識時間不長，他一直都是一個很謙和的人。
他的優(yōu)秀，他出眾的才能，他優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個從容淡定的男孩，他仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在就我們當(dāng)?shù)氐膮^(qū)域歷史問題前來與我交流。
在他身上，我看到了一個優(yōu)秀生命個體的成長，看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩，他像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。
他的志向是xx大學(xué)。
許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。
而現(xiàn)在，因為有他，以他這樣的資質(zhì)，不上北京大學(xué)，豈不可惜。
大學(xué)，非大樓也，乃大師也。
但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。
所以，我極力推薦這位有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才xxx同學(xué)在xxxx能夠攜書前行。
懇請貴單位予以重點考慮。
推薦人：xxx
學(xué)生的推薦信日語篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信，他是我校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生。
這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵，因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程，或許即將從您這兒啟程了，在此，很高興能為您介紹一下xx同學(xué)。
xx同學(xué)有“敢于爭先，自強(qiáng)不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理，隨著知識經(jīng)濟(jì)的來臨，“專業(yè)突出、素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才將更加符合社會需要。因此，課外時間，他積極投身于各種班級、學(xué)校的社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團(tuán)隊合作精神得到很大的提高。
在校期間，他各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得獎學(xué)金，并和同學(xué)一起負(fù)責(zé)網(wǎng)頁的編輯和維護(hù)工作，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職位的期間，他在做好本職工作的同時還積極熱心幫助他人，獲得老師同學(xué)的一致好評；通過與老師同學(xué)們的交流，他的溝通、表達(dá)能力也得到了加強(qiáng)，他還參加了xx競賽并取得好成績；同時該生還有很強(qiáng)的動手、創(chuàng)新能力，注重實際應(yīng)用，注重團(tuán)隊合作，能迅速將所學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，多次在實驗、課程設(shè)計上取得好的成績。
也許他不是的，但他愿用自己的青春和熱情乃至他的全部去接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！當(dāng)然貴公司也許是實力、技術(shù)、人才兼?zhèn)涞拇蠊荆瑳]有他一樣能直掛云帆，但若有了該生的努力，相信一定會百尺竿頭更進(jìn)一步！
最后衷心的希望能得到你的賞識與任用，如有機(jī)會與您面談，他將十分感謝，一顆期待的心真誠的靜候您的佳音！
此致
敬禮！
推薦人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生的推薦信日語篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我是技術(shù)學(xué)院的一名老師，得知能夠推薦我的學(xué)生同學(xué)到貴公司工作，我感到非常高興和無比欣慰，
這樣一個上進(jìn)的年輕人應(yīng)該去好的企事業(yè)單位發(fā)展，打拼自己的未來。
因此，我很榮幸向貴公司強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生。
同學(xué)于xx就讀與湖北輕工業(yè)技術(shù)學(xué)院，該學(xué)生是一個活潑、開朗、可愛、熱情、積極、上進(jìn)、善良、有責(zé)任感的女孩，在學(xué)校學(xué)習(xí)認(rèn)真、安分守紀(jì)、懂事聽話深受任課老師的喜歡。
該學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，實認(rèn)真，有條不紊，是一個原則性比較強(qiáng)的女孩，積極樂觀的態(tài)度、待人熱情、樂于助人的品質(zhì)難能可貴。
在生活中，她能夠很好的處理與他人之間的關(guān)系，有很好的人緣。
深受大家的喜愛。
在工作上，不但能很好的組織協(xié)調(diào)工作有序的完成，而且她還是一個不怕吃苦上進(jìn)的女孩，在讀書期間利用課余時間參加社會實踐，體驗社會認(rèn)識社會，以便自己以后更好的適應(yīng)社會，不斷提升自己完善自己。
成熟懂事她的從不讓家人擔(dān)心，是父母心中的好孩子老師眼中的好學(xué)生。
敢于挑戰(zhàn)敢于創(chuàng)新不怕困苦的她以虔誠積極主動的態(tài)度、工作的認(rèn)真專注得到了學(xué)校和企事業(yè)單位的一致好評。
通過該學(xué)生這幾年的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)，該學(xué)生具有很強(qiáng)的`解決問題分析問題的能力，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、素養(yǎng)和人格魅力，做事積極認(rèn)真、細(xì)致周到，是一個綜合能力比較突出的學(xué)生，故予以推薦，望通過審核。
此致
敬禮!
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的推薦信日語篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
今向貴單位推薦我系會計專業(yè)的畢業(yè)生xxx同學(xué)。作為一名將結(jié)束學(xué)業(yè)步入社會的學(xué)生，該生有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰(zhàn)。從一踏入大學(xué)校門開始，她就注意加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和綜合能力的鍛煉。在大學(xué)期間，抓住一切機(jī)會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。
在專業(yè)上，幾年來她努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求財務(wù)的重要性，并取得了良好的成績，完整系統(tǒng)的掌握了基礎(chǔ)知識理論。同時她還注重積極拓展知識面，輔修計算機(jī)專業(yè)，熟悉計算機(jī)操作，掌握了photoshop等制圖軟件，以及windows office，等其他各種常用軟件，熟練使用常見的財務(wù)軟件。
在校期間，她始終堅持“修德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”的治學(xué)態(tài)度，對知識努力鉆研，在廣博的基礎(chǔ)上力求精益求精，形成了較為完備的知識結(jié)構(gòu)。同時還積極鍛煉自己的動手實踐能力，具有獨立思考、解決問題的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
在暑假期間，積極參與社會實踐活動，綜合素質(zhì)和能力在自強(qiáng)不息的奮斗中得到了全面的提高，曾在xx電機(jī)有限公司和xx電機(jī)公司實習(xí)，這兩次的實習(xí)給了她很多的寶貴經(jīng)驗，我相信她能勝任貴公司的工作。
該生深知：是為人才，修德為先。希望您能給她一個機(jī)會，“投之以桃，報之以李”，本人相信若該生能進(jìn)入貴公司，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦xx同學(xué)進(jìn)入貴公司。她一定會踏踏實實的做好每一份工作，為貴單位事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力，再次感謝!
望貴單位予以重點考慮，她一定會不負(fù)您的重托!
此致
敬禮
推薦人：
xxxx年xx月xx日
學(xué)生的推薦信日語篇八
尊敬的老師：
您好!
我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生——xxx，這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛，擅長指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動畫制作(家長可據(jù)孩子實際情況補(bǔ)充)，在高中階段，她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級各項活動，在學(xué)生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中，她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質(zhì)，特別是學(xué)校的大型演出活動更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。
她是一名自律的學(xué)生。
她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。
在班級里，作為班級的信息委員，她長期負(fù)責(zé)班級投影設(shè)備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節(jié)課，她總是第一時間幫老師們連上電腦，每節(jié)下課按時切斷電源，在她負(fù)責(zé)管理期間，從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象，這對于一個孩子來講是十分難得的，是強(qiáng)烈責(zé)任心的反映;
她對自己嚴(yán)格要求，在各項活動中起到模范帶頭作用，在高一學(xué)軍活動中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練，被評為軍訓(xùn)標(biāo)兵，在高二學(xué)農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動，由于在活動中表現(xiàn)出色，她被評為班級“勞動標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”等。
她是一名自強(qiáng)的學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績，特別值得一提的是，她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動，在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí)，保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績
她是一名懂得感恩的學(xué)生，尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激，她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來快樂，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之，xxx同學(xué)是一名可愛可信的學(xué)生，是一位能令師長和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。
學(xué)校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給這個堅強(qiáng)勇敢、多才多藝的孩子以深造的機(jī)會，也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識，她以往的突出表現(xiàn)讓我相信，她不會讓貴校失望的。
此致誠摯的敬意和謝意。
推薦人：王xx
20xx年12月5日
學(xué)生的推薦信日語篇九
尊敬的招生辦老師：
您好!
我代表東北師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生。
該生初中畢業(yè)以優(yōu)異的成績升入我校，在初中曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)稱號。
該生在高一時曾擔(dān)任班級的組織委員，積極為班組服務(wù)，是老師的得力助手。
高二時，上課認(rèn)真聽講，課后努力學(xué)習(xí)，關(guān)心班級，熱愛集體，參與班級管理，積極參加集體活動，踴躍參加學(xué)校活動。
組織能力和動手能力強(qiáng)，曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。
在升入高三后，更加側(cè)重于學(xué)習(xí)，在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多，取得了優(yōu)異的成績。
令老師和愛長倍感欣慰。現(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。
該生口才好，交際能力強(qiáng)，曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽(yù)稱號。
該生性格開朗、樂于助人，深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
志愿報考貴校的體育新聞系，性格外向的她十分喜歡體育類活動和節(jié)目，時常參加學(xué)校組織的運(yùn)動會和體育活動。表達(dá)能力強(qiáng)，口才好，擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢。
她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的才華，相信以后加入貴校，也能為貴校爭光添彩。
三年來，近千個日子里，作為老師的我，一直希望她能考上理想的大學(xué)，尋找更適合的未來，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)，而貴校無疑是她最好的選擇。
在這里，我保證我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，相信她不會讓貴校失望。
我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次展示自我的機(jī)會。我相信她會用自己的實力帶給貴校更多的驚喜。
此致
敬禮
推薦人：
20xx年1月26日
學(xué)生的推薦信日語篇十
尊敬的xx老師：
您好!
我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生——xx，這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
xx是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛，擅長指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動畫制作(根據(jù)孩子情況補(bǔ)充)，在高中階段，她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級各項活動，在學(xué)生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中，她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質(zhì)，特別是學(xué)校的大型演出活動更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。
xx是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級里，作為班級的信息委員，她長期負(fù)責(zé)班級投影設(shè)備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節(jié)課，她總是第一時間幫老師們連上電腦，每節(jié)下課按時切斷電源，在她負(fù)責(zé)管理期間，從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象，這對于一個孩子來講是十分難得的，是強(qiáng)烈責(zé)任心的反映;她對自己嚴(yán)格要求，在各項活動中起到模范帶頭作用，在高一學(xué)軍活動中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練，被評為軍訓(xùn)標(biāo)兵，在高二學(xué)農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動，由于在活動中表現(xiàn)出色，她被評為班級“勞動標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”等。
xx是一名自強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績，(此處根據(jù)校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是，她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動，在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí)，保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績
xx是一名懂得感恩的學(xué)生，尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激，她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來快樂，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之，xx同學(xué)是一名可愛可信的學(xué)生，是一位能令師長和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。
學(xué)校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強(qiáng)勇敢、多才多藝的孩子以深造的機(jī)會，也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識，她以往的突出表現(xiàn)讓我相信，她不會讓貴校失望的。
此致
敬禮
敬禮推薦人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生的推薦信日語篇十一
尊敬(敬愛)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，你好!
李xx小朋友是一個性格開朗、自尊心很強(qiáng)的孩子，在日常生活中，xx小朋友很能和小朋友們處得來，尤其是剛剛置身于一個陌生的環(huán)境中的時候，他表現(xiàn)的非常大方，言談舉止很懂禮貌，身邊的親朋好友常?？渌?，春節(jié)期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快。
提到自尊心我想多說一些，xx小朋友不是那種特想凡事爭第一的孩子，是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異他不是很介意;但是他對自己用心做出來的成果(實物或者某件事情等等)特別希望老師和家長的肯定，他特別介意別人誤解他的作法或者想法，所以這一點希望老師們多理解他、包容他，給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力，希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問題的機(jī)會，讓他的自信心不斷地增強(qiáng)。
在日常的學(xué)習(xí)中，據(jù)我們的觀察，xx小朋友在思維方式上，邏輯性比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強(qiáng);他喜歡安靜，喜歡讀書，尤其是百科知識類的讀物他是很喜歡的，媽媽給他的買的《奇思妙想》的全套書籍，他非常喜歡的，大約從3歲起，基本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識，我想可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細(xì)心、敏感的特點。
近兩年來與小朋友們交往的時候，大家一起表演節(jié)目，許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項目，他基本上每次都是認(rèn)真而完整地講一個故事。
所以有些時候他在加入一些孩子們的集體活動的時候會有些不適應(yīng)，這時候他最常的表現(xiàn)就是會發(fā)呆，希望老師們這時候能多引導(dǎo)他、鼓勵他大膽地、積極地、認(rèn)真地去和小朋友們一起活動。
在體育鍛煉這方面，xx小朋友參加的競技類的體育活動較少，他不是很喜歡過于激烈的運(yùn)動項目。
近兩年來，我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運(yùn)動項目，他的表現(xiàn)都是很好的，這個寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)完全學(xué)會了蛙泳，他自己很開心的。
但是在同齡的小朋友中，他還是運(yùn)動量稍顯不足，身體的協(xié)調(diào)性還有待提高，請體育老師多多體諒并嚴(yán)格要求。
在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面，我們很尊重xx自己的選擇，他選擇了鋼琴，堅持學(xué)習(xí)了一年了，成效挺不錯的，大大超乎了我們的想像，我們會讓他一直堅持下去的，聽說上個學(xué)期他還做了音樂課代表，他很用心的。
孩子的成長離不開老師們的用心教導(dǎo)，我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關(guān)愛，在未來的歲月中，我們會與各位老師積極溝通，家庭和校園共同用心，擔(dān)當(dāng)起教育孩子茁壯成長的大任。
祝各位老師身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的推薦信日語篇十二
尊敬的老師：
您好!
我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生—— ，這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
是一名自信的學(xué)生。
她興趣廣泛，擅長指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動畫制作(家長可據(jù)孩子實際情況補(bǔ)充)，在高中階段，她參與了圖書館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學(xué)校和班級各項活動，在學(xué)生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中，她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質(zhì)，特別是學(xué)校的大型演出活動更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。
是一名自律的學(xué)生。
她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。
在班級里，作為班級的信息委員，她長期負(fù)責(zé)班級投影設(shè)備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節(jié)課，她總是第一時間幫老師們連上電腦，每節(jié)下課按時切斷電源，在她負(fù)責(zé)管理期間，從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象，這對于一個孩子來講是十分難得的，是強(qiáng)烈責(zé)任心的反映;
她對自己嚴(yán)格要求，在各項活動中起到模范帶頭作用，在高一學(xué)軍活動中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練，被評為軍訓(xùn)標(biāo)兵，在高二學(xué)農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動，由于在活動中表現(xiàn)出色，她被評為班級“勞動標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”等。
是一名自強(qiáng)的學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績，特別值得一提的是，她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動，在治療過程中她仍然不放松學(xué)習(xí)，保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績
是一名懂得感恩的學(xué)生，尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激，她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來快樂，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛。
總之， 同學(xué)是一名可愛可信的學(xué)生，是一位能令師長和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。
學(xué)校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給 這個堅強(qiáng)勇敢、多才多藝的孩子以深造的機(jī)會，也希望她能在貴校得到她應(yīng)得的賞識，她以往的突出表現(xiàn)讓我相信，她不會讓貴校失望的。
此致誠摯的敬意和謝意。
推薦人：王xx
20xx年12月5日
學(xué)生的推薦信日語篇十三
適當(dāng)提及自己的“缺點”
一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點，不免讓人覺得有粉飾之嫌，如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c”，不僅能令推薦信真實，還會通過“似貶實褒”，反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計算機(jī)專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學(xué)，在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句：“該生有時因為過分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系，這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點”，但很明顯這樣的“缺點”其實正是很多專業(yè)最渴望的“缺點”——廢寢忘食的工作態(tài)度，從而使得“缺點”也為申請?zhí)峁┝司薮髱椭?BR> 推薦信里的缺點不要針對自己的專業(yè) 可以考慮針對你的專業(yè), 不注重的地方, 寫一些缺點。比如你以后是要做研究的, 你就不能說自己沒耐心, 不注意細(xì)節(jié)，或者以后你是要跟人打交道多的, 你就不能說自己不善于和人相處, 交流等等。推薦信里的缺點不要影響你所學(xué)專業(yè)，但是要看起來要真實一點, 而且不能跟你其他部分寫的有矛盾。
在推薦信中不要用盡所有表現(xiàn)人類美德、才華和優(yōu)秀的形容詞，卻沒有一個具體例證。在推薦信中適當(dāng)提及缺點是非常有必要的，但是這個缺點最好不要針對自己所學(xué)的專業(yè)。以下句子供你參考。
一、思想上，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng)，能設(shè)身處地為他人著想，熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會。
二、學(xué)習(xí)上，目標(biāo)明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí)，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu)，注意提高獨立思考，解決問題和學(xué)習(xí)的能力。
三、工作上，積極肯干，責(zé)任心強(qiáng)，細(xì)心，獨立又協(xié)同，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽有創(chuàng)新能力。給公司帶來了經(jīng)濟(jì)效益和好評,特此以資獎勵,再接再勵!
四、生活上，艱苦，積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?，適應(yīng)性較強(qiáng)。
當(dāng)然還存在一些缺點，經(jīng)驗、閱歷較缺乏，不善于自我表現(xiàn)等?！皩W(xué)而后知不足”今后要更努力學(xué)習(xí)并將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐并再深入研究 .
1、團(tuán)隊精神至關(guān)重要 ;
2、自動自發(fā)，敬業(yè)勤力，是一個人首要的基本素質(zhì)要求 ;
3、要有責(zé)任心。成功者找方法，失敗者找借口 ;
4、尊敬領(lǐng)導(dǎo)和同事，忠于公司 ;
5、積極參加各項活動 ;
6、敬業(yè)愛崗是基本的職業(yè)道德，每個員工最重要的是做自己該做的，做好自己該做的;
7、追求完美，盡量把每個細(xì)節(jié)做好;
學(xué)生的推薦信日語篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生。作為一名老師，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解x同學(xué)，又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工，同時也能夠使x同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的單位的殿堂。
敝校法律專業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。xx年x月畢業(yè)，獲得x學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué)，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。
四年的大學(xué)生涯，把x同學(xué)打造成了意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻，他熱愛生活，富有愛心。我認(rèn)為，一個優(yōu)秀的人才，首先應(yīng)是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，x同學(xué)就是這樣的。他富有愛心，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。
我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，x同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴單位推薦，希望貴單位給他以機(jī)會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試，進(jìn)入理想的單位工作。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的推薦信日語篇十五
尊敬的先生或女士：
我是，曾任x同學(xué)高中三年的物理老師和班主任。
三年中，我一直在關(guān)注她，所以對她了解的比較多，對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國的愿望，對于自己的未來她很有想法，并且在一直為之努力。她學(xué)習(xí)很主動，也很有自覺性，聽課很仔細(xì)，能積極配合老師，和同學(xué)在一起討論問題時很融洽。在藝術(shù)方面相當(dāng)突出，喜愛繪畫和美術(shù)鑒賞。她有較強(qiáng)的研究能力，富有鉆研精神，做事情很自信，登臺演講和表演落落大方。
除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的能力外，還具有非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能，曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗，獨立自主，意志堅強(qiáng)，社會知識比較豐富，對于各種活動亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出，無論在活動的規(guī)劃、進(jìn)行，及成果回報上，均盡力達(dá)成了師長們的要求，最終獲得了圓滿成功。其更難能可貴的是她帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力，所以至今在我印象中她一直是一個團(tuán)體中的參與者、發(fā)言人和決策者。
x同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實地，對于師長的尊敬更是難得，實為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo)，定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信，并祈以她好學(xué)不倦的求學(xué)精神，能獲各位的認(rèn)可，順利進(jìn)入她理想的學(xué)校就讀。
推薦人：
20
xx
年
xx
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x
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