心得體會是對所經(jīng)歷的事情進行反思和總結的一種方式。在寫心得體會時，可以根據(jù)實際情況選擇合適的寫作風格和結構。請大家認真閱讀以下這些心得體會范文，相信一定會有所收獲。
工會職工培訓心得體會篇一
隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟的變革，職工的知識和技能的要求也越來越高。為了適應這樣的發(fā)展趨勢，許多公司紛紛開始組織培訓活動，以提高職工的工作能力和素質。在這個過程中，培訓職工的心得體會成為了一個重要的話題。
第二段：培訓目標的實現(xiàn)
通過參加培訓活動，職工能夠更好地了解公司的發(fā)展戰(zhàn)略和工作要求。在迅速變化的市場環(huán)境下，公司的戰(zhàn)略和要求也常常發(fā)生變化。而通過培訓，職工能夠及時掌握這些變化，提高自己的工作能力和適應力。此外，培訓也能夠幫助職工了解行業(yè)的發(fā)展狀況和市場趨勢，提前做出調整，獲取更多的機會。
第三段：個人能力的提高
培訓活動還可以幫助職工提高個人的技能和知識水平。例如，在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境下，信息技術的應用已經(jīng)成為了必不可少的一部分。通過參加相關的培訓，職工可以了解最新的技術和方法，從而提高自己的工作效率。此外，通過培訓還能夠開拓職工的思維方式和視野，提高解決問題的能力。
第四段：團隊的凝聚力
培訓活動不僅可以提升個人的能力，還能夠增強團隊的凝聚力。在培訓的過程中，職工們可以相互交流和學習，分享自己的心得和經(jīng)驗。通過與同事的互動，職工們能夠更好地理解團隊的工作方式和目標，從而更好地協(xié)作配合。在解決問題的過程中，團隊的凝聚力和有效的溝通能夠更好地發(fā)揮作用，推動工作的順利進行。
第五段：個人價值的實現(xiàn)
培訓活動不僅僅是公司對職工的一種投資，也是職工發(fā)揮個人價值的一種機會。在培訓的過程中，職工們能夠更好地認識自己的優(yōu)勢和不足，并針對自己的職業(yè)規(guī)劃進行調整和完善。通過學習和實踐，職工們能夠不斷完善自己，實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展和目標。
總結：
通過培訓活動，職工能夠更好地了解公司的發(fā)展戰(zhàn)略和工作要求，提高工作能力和適應力。個人的技能和知識水平也得到了提高，同時，團隊的凝聚力也得到了增強。最終，職工們能夠實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展和價值實現(xiàn)?？傊嘤柭毠な枪竞吐毠す餐Φ慕Y果，為公司和員工創(chuàng)造了雙贏的局面。同時，也為更好地適應市場的變化和發(fā)展提供了重要的支持。面對未來的挑戰(zhàn)，我們期待繼續(xù)加強培訓工作，為職工的成長和發(fā)展提供更好的機會。
工會職工培訓心得體會篇二
工會職工業(yè)務培訓是每個職工所應該參加的一次重要培訓。在參加了一次后，我深刻地認識到了這次培訓對于職工的重要性。下面，我將就我的學習經(jīng)歷進行總結和分享。
第二段：培訓體會
在培訓中，我最感受到的是知識的實用性。本次培訓內容豐富、聯(lián)系實際，讓我受益匪淺。特別是關于職工權益方面的內容，詳細闡述了合法權益的權利和義務，讓我真正明白了自己的權利和義務。同時，在交流中，我還學到了一些同事們的解決難題的方法，這些方法我也將嘗試并加以應用。
第三段：學習感悟
這次培訓讓我深深地認識到了一個職工的責任和義務，知曉了保護自己的權益和合法權利的方法。我們不僅要學會保護自己的權益，也要為公司、組織的良性發(fā)展做出貢獻。因此，我感到學習企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、新技術應用等方面的知識十分重要，這將幫助我們在工作中更好地推進業(yè)務的發(fā)展。
第四段：合作意識
在培訓中，我還深刻地認識到了合作的重要性。作為一個職工，我們不僅僅是為了自己的利益而工作。我們更應該抱團取暖，培養(yǎng)好自己的合作意識。只有我們讓企業(yè)的每個部門都形成一個協(xié)調、合作的整體，才能做好工作，走向成功。
第五段：展望未來
通過這次培訓，我深刻地認識到了工會的作用深深。工會為我們提供了一個學習、交流的平臺，為職工服務，使我們得到了更多的知識和更多的力量。今后，我想?yún)⒓痈嗟呐嘤栒n程，學習更多的知識。我相信只有不斷地學習、提高，我們才能迎接未來的挑戰(zhàn)，做好自己的工作，并帶領企業(yè)走向更好的發(fā)展。
總結：經(jīng)過這次培訓，我深刻地認識到自己在職工隊伍中的責任和義務，增強了自己的合作意識，并為將來的工作奠定了更好的基礎。我相信只要我們不斷地學習、提高，就一定能夠更好地為公司、組織和社會做出貢獻。
工會職工培訓心得體會篇三
近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和就業(yè)形勢的不斷擴大，工作職場中的競爭也越來越激烈。因此，工會職工業(yè)務培訓成為很多企業(yè)和公司為員工提高專業(yè)素養(yǎng)、提高競爭力的一種重要方式。在工會職工業(yè)務培訓中，我深受其益，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中，我將談談我對工會職工業(yè)務培訓的心得和體會。
第二段：工會職工業(yè)務培訓對我的啟示
經(jīng)過一段時間的工會職工業(yè)務培訓，我深刻認識到：企業(yè)與員工的良性互動是公司健康發(fā)展的重要保障。企業(yè)要通過不斷創(chuàng)新，提高自身的競爭力；同時，企業(yè)也要給員工提供不同層次的培訓和學習機會，促進員工的成長和進步。這不僅僅是企業(yè)的責任，也是員工自身的責任。
第三段：工會職工業(yè)務培訓帶給我的收獲
工會職工業(yè)務培訓不僅是以捕捉公司的商業(yè)機會，而是以培養(yǎng)和擁有合適的、具備管理能力和專業(yè)素養(yǎng)的員工為目的。通過培訓，我不但了解到了公司、行業(yè)和市場的新情況，更重要的是學習到了如何提升團隊協(xié)作能力、如何增強個人的創(chuàng)新能力、如何發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，更好地發(fā)揮個人的價值。所有這些，不僅促進了自身的成長，更能夠更好地服務企業(yè)，助推企業(yè)發(fā)展。
第四段：工會職工業(yè)務培訓對個人發(fā)展的積極作用
在工會職工業(yè)務培訓中，我更多地是一名學員，盡管我已有一定的的專業(yè)知識和技能，但在課堂上，除了學習，還要參與到課堂互動中。在這種互動中，我不僅分享了自己的學習心得和知識，更重要的是了解到了其他專業(yè)領域的新知識和發(fā)展趨勢。這不僅滿足我們的專業(yè)興趣，更能夠擴展我們的知識面，讓我們更加全面地看待問題和解決問題。
第五段：結尾
在工會職工業(yè)務培訓中，我不但收獲了知識、技能和經(jīng)驗，更重要的是提升了個人素養(yǎng)和職業(yè)操守。在今后的工作和生活中，我將充分發(fā)揮所學，做出更大的貢獻。同時，我也十分感謝公司和工會的支持和幫助，讓我們能夠有機會接受這樣一種特別的培訓和學習。
工會職工培訓心得體會篇四
作為一名學校的女工委員，我有幸參加了為期兩天的區(qū)教育系統(tǒng)工會干部培訓活動。由于區(qū)教育工會汪主席、趙主任和孔老師三位領導的組織安排有方，此次培訓學習緊湊、周密，內容全面又豐富，既有集中理論知識學習又有交流研討活動。這次培訓活動不僅使我開拓了視野，增長了見識，更讓我經(jīng)歷了一場深刻的思想觀念的洗禮，給我的思想注入了新的動力。通過這次的培訓學習，有幾個想不到：
一是想不到領導這么重視。我接到培訓通知后，認為是教育工會對工會干部的一次例行培訓而已，無非是請一些人員給講一講工會工作的有關知識。想不到林局長在百忙之中參加培訓班的開班典禮，為參加培訓的學員提要求。同時，局長、書記應雋雯還專門抽出周末休息時間為我們做了《基于思想基本職能創(chuàng)新工會管理工作、助推“精致教育”內涵發(fā)展》的精彩講座，讓我對教育又有了新的認識。讓我受益匪淺，感慨頗深。
二是想不到收獲這么多。參加培訓前自己心想“通過這次的學習還能取到真經(jīng)？”，但通過兩天的學習，使我改變了最初錯誤的想法。市教育工會副主席、中學高級教師陳顯芳的《新常態(tài)下工會工作，溫馨工會創(chuàng)建》的講座，使我了解了工會工作的多樣性和全面性。我意識到了工會工作不僅僅是組織慰問、搞些活動，更應成為職工與學校的紐帶，只有充分發(fā)揮好橋梁作用，才能保持和諧的良好局面，促進學校健康發(fā)展。
三是想不到當一名合格的工會干部這么不容易。以前認為，工會就是“吹拉彈唱，打球照相，黨政開會，布置會場”，當工會干部用不著學那么多知識，把這些事情組織好很容易。但聽了涂玉笛、王紹彰、陳思文三位工會主席的經(jīng)驗交流后，對工會工作又有了進一步的理解。工會的主要工作就是維護職工的合法權益，協(xié)調職工勞動法等。但要做好這些工作，僅有一腔熱情是遠遠不夠的，它要求工會干部有較高的理論水平；善于用法律法規(guī)和有關政策解決在維護職工權益中的問題；要學會與職工交流與溝通，真正使自己成為職工的“貼心人”。
四是想不到培訓安排這么周密、豐富。為了讓大家坐下來、靜下心、學進去，專門把我們從學校拉到教師教育院雁蕩分院培訓。本次培訓我認為從培訓教學安排、授課內容、時間安排等方面都作了精心細致的安排，使我們有了一個較好的學習環(huán)境。在培訓結束的時候，又組織大家搞了一個拓展項目，大家不僅在培訓中開闊了視野，交流了經(jīng)驗，還認識了很多朋友，增進了彼此的友誼。
行勝于言，路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。在今后的工作中，我當堅守責任，注重素質，拓展能力，努力提高自身綜合素質做好學校的工會工作。
工會職工培訓心得體會篇五
在市職業(yè)技能培訓中心在市就業(yè)辦的組織領導下，20__年開展了一系列的失業(yè)職工培訓工作。
一、失業(yè)職工現(xiàn)狀
年濟寧市市直企業(yè)失業(yè)職工約人左右，其中：年齡較大無需參加培訓的余人，因病無法參加培訓的余人，還有一些因為特殊情況不需參加培訓的余人，參加再就業(yè)培訓的大約有余人。這些失業(yè)職工主要有以下特點：
(一)工業(yè)企業(yè)失業(yè)職工多于其它產(chǎn)業(yè)，尤其紡織、機械企業(yè)失業(yè)職工人數(shù)最高。機械行業(yè)大象集團為企業(yè)破產(chǎn)，紡織企業(yè)職工多為女性職工，導致失業(yè)職工中女職工數(shù)量明顯高于男職工。另外有些行業(yè)的職工大多因為自已想自謀職業(yè)或者有更好門路就業(yè)與單位解除勞動關系。
(二)失業(yè)職工平均年齡較大平均為40歲，而且年齡分布相當集中?！?050”人員構成失業(yè)職工的主體，失業(yè)職工普遍工作年限較長，掌握技能單一，文化水平偏低，而且家庭負擔沉重。另外一些有想法的失業(yè)職工年齡較輕，文化水平高，無家庭負擔，大多想自主創(chuàng)業(yè)。
(三)失業(yè)職工再就業(yè)困難重重。失業(yè)職工找工作的困
難主要集中在以下幾方面，第一是年齡大;第二是學歷低;第三是缺少技術;第四是競爭太激烈;第五是社會服務跟不上;最后是就業(yè)觀念影響。通過座談和調查，我們發(fā)現(xiàn)失業(yè)職工失業(yè)后，70%的失業(yè)職工都積極的尋找工作，期望通過自身努力解決生活上的困難和問題，只有30%的失業(yè)職工因為年齡偏大或照顧家庭等原因沒有找工作。失業(yè)職工即使是找到工作，也很不穩(wěn)定。經(jīng)調查顯示從失業(yè)至今始終在同一個地方工作的人不太多，只占15%，大部份人長期變更工作地點，究其原因：有46%的人因學歷和年齡不適而被迫離開;有28%的人因工資太低不愿干;有11%的人因不簽勞動合同而離開;第四，有8%的人因勞動條件太差離開;第五，有7%的人因其他原因而離開。
(四)失業(yè)職工對就業(yè)服務工作的評價
1、對各再就業(yè)服務機構的工作大部分失業(yè)職工表示較好。大多數(shù)人愿意參加再就業(yè)培訓機構組織的失業(yè)職工再就業(yè)培訓，但時間不能保證，有的怕耽誤好不容易找到的工作，有的又覺得培訓內容不是很適用。
2、失業(yè)職工對于失業(yè)救濟金的發(fā)放工作非常滿意。調查到的所有失業(yè)職工基本生活保障費全部按時、足額領取。并對領取失業(yè)金期間國家繳納醫(yī)療保險的政策大加贊揚。
3、雖然有部分失業(yè)職工成功從事個體經(jīng)營，每月還能領取失業(yè)基本生活費，生活狀況良好，但這畢竟是少數(shù)，絕大多數(shù)失業(yè)職工家庭生活舉步維艱。失業(yè)職工通過自己的辛勤努力，雖然能夠找到工作，但工資水平、勞動條件、工作穩(wěn)定性都較差，需要承受巨大的經(jīng)濟和精神壓力。
二、失業(yè)職工培訓采取的措施
濟寧市職業(yè)技能培訓中心承擔了市直企業(yè)失業(yè)職工培訓任務，我們根據(jù)失業(yè)職工的情況采取以下幾點措施。
(一)教學管理
1、能夠按照失業(yè)職工的學習要求進行各專業(yè)分班，根據(jù)市人力資源和社會保障局要求,學員學習必須通過勞動99第三版實現(xiàn)網(wǎng)上報名，我們把失業(yè)職工培訓報名全部進行了微機錄入,以便上級部門進行查詢審核。
2、加強了內部管理工作，落實各項管理制度。在教學方面，完善了教學大綱、教學計劃和教案，提高了辦學質量，在課時安排方面盡量做到了理論與實踐結合，并結合學員的實際需求安排教學計劃和課程。對失業(yè)職工檔案進行了整理，登記成冊，以便查找核對;對學員的學習簽到進行了嚴格的管理，做到本人簽到本人學習;對教材的申領、管理和發(fā)放，實習材料的申購和管理，制訂了嚴格的制度;制訂了教室管理制度、各專業(yè)實習管理制度和學員管理制度，對失業(yè)職工的學習進行了跟蹤教學。并建立了學員就業(yè)信息反饋、跟蹤服務制度。
3、加強了教學設施和教學設備的更新和管理。根據(jù)培訓現(xiàn)有的教學設施和教學設備，進行了不斷的完善和更新，新建了一間可社會可容納120人的多功能教室,可以滿足失業(yè)職工再就業(yè)指導和各種活動，另外又新建電工實習操作室、插花實習操作室、中式烹調理論教室、特色菜實習操作室、擴建和改建了面點實習操作室和美容美發(fā)實習操作室，對教室的桌椅板凳進行了更換，并在使用過程中也做到了注意愛護。
4、加強了師資隊伍建設。針對失業(yè)職工任務比較多的情況，為了滿足培訓工作的需要，我們加強了師資隊伍的建設，加強教師管理，增強教師責任心，并制訂了失業(yè)職工教學質量聯(lián)系制度，失業(yè)職工各專業(yè)管理制度。在聘用教師時嚴格審查把關，一看專業(yè)是否對口;二看是否具有相應的職業(yè)資格證書;三看實際水平;四看政治思想表現(xiàn)，政治業(yè)務素質過硬的我們才聘用，中心與聘用教師簽訂聘請授課教師協(xié)議。另外建立教師儲備庫，把我們現(xiàn)用專業(yè)的教師檔案存儲起來，并把一些社會上的兼專職教師的檔案也儲存起來，以根據(jù)教學需要隨時進行聯(lián)系。
(二)鑒定考核
1、做好了失業(yè)職工結業(yè)鑒定考核工作，使每一個考核合格的失業(yè)職工都能領到《職業(yè)資格證書》和《山東省加強加強培訓提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培訓項目合格證書》，做到100%培訓鑒定實名制。
年共培訓大象集團、火柴廠、毛巾廠、四通紡織、民生煤化公司司等單位失業(yè)職工余人，考核結業(yè)余人，結業(yè)率在%以上。其中風味小吃班、家常菜班、冷拼雕刻班、西式面點師、餐廳客房服務員是根據(jù)原有專業(yè)派生出來的新專業(yè)，學員學習興趣比較高，報名人數(shù)較多，取得了良好的反映。
2、進一步加強職業(yè)技能培訓和鑒定相結合，利用鑒定優(yōu)勢發(fā)展培訓，利用培訓促進鑒定，形成良性循環(huán)。做好學員就業(yè)安臵工作，形成培訓、鑒定、就業(yè)一條龍服務。營造有利于各類人員培訓和技能鑒定的良好環(huán)境。
(三)宣傳和服務
1、利用我們是人社部門職業(yè)技能的優(yōu)勢，突出這一優(yōu)勢，宣傳這一優(yōu)勢，把已開辦一些專業(yè)的拓展班，如特色風味小吃班、家常菜班、西式面點班、餐廳客房服務員班等專業(yè)爭取在明年能夠開展的更好。另外開設社會上一些熱門的專業(yè)：如市場營銷、家政服務員、保健按摩師、營養(yǎng)師等。盡量做到市場效益與社會效益結合，社會用工培訓與失業(yè)職工培訓結合。
2、更新觀念，樹立服務意識，改善服務態(tài)度，提高服務質量，我們要以服務業(yè)的標準來對待前來學習的學員。以質量求生存，以服務求發(fā)展。
(四)、在創(chuàng)業(yè)培訓和國家優(yōu)惠政策方面
年濟寧市被確定為全國首批創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型試點城市，我市積極開展以“自主創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，充分就業(yè)促和諧”為主題的創(chuàng)建工作，構建了以創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、項目開發(fā)、小額貸款、稅費減免、跟蹤服務、宣傳報道等為主要內容的創(chuàng)業(yè)服務體系。
中心從年就開展了創(chuàng)業(yè)培訓工作，組織人員參加全國創(chuàng)業(yè)培訓師資班，組成由專業(yè)任課老師教學的體系。在教學過程中充分實現(xiàn)了學生老師互動式教學，大家互相交流在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題，學習氛圍非常濃厚，不僅學習理論知識，又豐富了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。在學習期間還聘請了由市創(chuàng)業(yè)專家團的專家(工商、國稅、地稅、小額擔保貸款、婦聯(lián))為失業(yè)職工解惑。并對學員在創(chuàng)業(yè)過程中進行了導師一對一服務，對學員在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題給予解答和幫助。齊魯晚報還專門開辟了一個版面對失業(yè)職工及其他人員創(chuàng)業(yè)進行了跟蹤報道。
市政府還為失業(yè)職工創(chuàng)業(yè)出臺了一系列優(yōu)惠政策：政府對失業(yè)職工從事個體經(jīng)營的實施低門檻準入政策，且3年內免征營業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅;對失業(yè)人員申辦有限責任公司，允許注冊資本50萬元以下的公司注冊資本分期到位，只要首期出資不低于3萬元即可注冊;失業(yè)人員從事社區(qū)居民服務業(yè)的，可免收工商行政管理費;失業(yè)職工憑借《再就業(yè)優(yōu)惠證》一律免繳有關登記類、證照類和管理類項目收費。另外，對失業(yè)職工自主創(chuàng)業(yè)自籌資金不足部分，在市小額擔保貸款機構承諾擔保的前提下，可以向商業(yè)銀行或其分支機構申請最高不超過15萬元的小額擔保貸款。
另外市政府還對失業(yè)職工在領取失業(yè)金期間進行了國家繳納醫(yī)療保險的政策，解決了他們的后顧之憂。這些政策都受到了失業(yè)職工的好評。
上面就是我們對失業(yè)職工培訓中的一些心得和體會，當然還有問題亟需發(fā)現(xiàn)和解決。我們相信，只要通過工作上的努力，不斷完善管理，拓寬工作思路，使失業(yè)職工學有所成，能夠通過我們的培訓在社會上順利找到適合自己的工作崗位，使用工單位滿意、失業(yè)職工滿意，實現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)成功，使我們濟寧市再就業(yè)工作再上一個新的臺階。
工會職工培訓心得體會篇六
本次，我有幸與其他七十余位基層工會主席共同參加了區(qū)教委工會組織的工會主席培訓班。在參訓活動中，通過老師的.講解，我從工會的歷史發(fā)展、工會民主管理、工會主席的溝通技巧等方面進行了系統(tǒng)的學習。受益菲淺。
通過學習，我認識到：作為一位基層工會工作者，要做好工會工作，心中必須始終樹立“三個觀念”，即黨的觀念、全局觀念、群眾觀念。作為一名工會工作者，要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求，既關注教職工的權益，還要關注受困的教工家屬，做到第一時間知情、第一時間報告、第一時間幫扶。
通過學習，我認識到：為了更好地適應工會工作的需求，更好地為學校教職員工服務，作為一名工會主席，要著眼于工作創(chuàng)新，著重提升自身的能力，即著重培養(yǎng)和提升學習能力、執(zhí)行能力、組織能力、協(xié)調能力和創(chuàng)新能力這五種能力。
因為，提升學習能力，才能將國家法律規(guī)定、黨和國家的政策要求及上級工會的工作部署，融會貫通用以指導工會工作的實踐；提升執(zhí)行能力，才能及時了解和準確把握教職工的思想脈搏，切實為他們排憂解難，在促進學校發(fā)展中維護好教職工的利益；提升組織能力，才能促使我不斷思考，用科學的組織方法調動教職工的積極性；提升協(xié)調能力，要注意在日常工作中，積極尋求積極穩(wěn)妥的解決復雜問題、化解各種矛盾的方法，積極構建融洽的人際關系，要善于發(fā)現(xiàn)、分析、研究勞動關系的熱點、難點問題，運用相關法律法規(guī)政策和制度機制，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。此外，作為一名工會主席，還要注意提升創(chuàng)新能力，以適應變化、不斷創(chuàng)新，把上級精神與工作實際緊密結合起來，堅持在繼承中發(fā)展，在實踐中完善，在創(chuàng)新中提高，使各項工作更富有創(chuàng)造性。
在參加過“如何組織召開教代會”的培訓后，我對于提案工作還有了進一步的了解。以往在組織教代會的時候，我都是在開會前把提案紙一下發(fā)，討論提交回復之后直接存入檔案。提案的內容，往往是由于時間倉促，所以涉及的面較窄，多處于“想起什么提什么”的狀態(tài)，并沒有充分發(fā)揮提案的作用。學通過學習，我了解到：學校教代會的提案，應該是在教代會召開前的一至兩個星期就開始操作下發(fā)提案表，向代表們征求意見寫出提案，經(jīng)由學校各工會小組呈遞教代會主席團，而后作為會議的議題提請代表們討論的。如果不給教代會代表充分的時間醞釀和擬定提案，是很難保證提案工作的實效性的。因此，我準備在下一次的教代會召開之前，利用學期末的校務會先向教職員工進行廣泛宣傳，由教代會代表利用假期時間深入思考、廣泛收集具體意見和建議，草擬提案，以此來激發(fā)教師主動參與到學校的發(fā)展工作中來，讓每一位教師在個體獲得成就的同時，學校也獲得發(fā)展。預計，這樣實施后能產(chǎn)生一定的效果，能夠產(chǎn)生對學校各方面的工作具有推動作用的有意義的提案。
總之，在參加了本次工會主席培訓活動之后，我對于工會主席在基層工會工作中應該發(fā)揮的作用有了進一步的認識。尤其是對于自己以往偏重于行政管理，側重于做日常事務，而缺乏工會工作全局性的工作理念思考不足有了比較客觀的認識。通過參訓，我認識到了作為一名基層工會主席應該做什么及怎么做。我一定會在學校黨政領導和全體工會會員支持下，繼續(xù)努力開拓，不斷實踐創(chuàng)新，開創(chuàng)學校工會工作的新局面。
工會職工培訓心得體會篇七
五月五日，通泰運輸集團有限公司在北京昌平和宣化組織了為期三天的工會主席培訓會，期間還現(xiàn)場觀摩了宣化分公司工會建家工作。這次培訓活動，內容豐富，形式活潑。作為一名新任的工會主席，感覺非常新穎，從中得到了啟發(fā)，可以說是獲益匪淺，感受頗多。
感受一：集團公司工會李主席就如何當好工會主席進行講座。通過聽取講座，學到不少知識，李主席對工會性質、工會的基本任務、工會職權等知識給予講解，特別是在當前形勢，圍繞企業(yè)中心工作，如何開展工作進行了全方位的介紹。李主席的講座深入淺出，通俗易懂，形象生動，更主要的是結合本企業(yè)的實際，有的`放矢，澄清了我的頭腦中的一些模糊認識，工會工作不僅不是可有可無，而是非常重要，不可替代。工會工作運作的好對企業(yè)其他工作很大促進作用。
感受二：通過觀摩宣化分公司的工會建家工作，得到了不少的啟示和靈感。宣化分公司的一些作法具有很大的借鑒意義。觀看視頻和現(xiàn)場參觀及文藝演出，內容新穎、組織完美，大家眼睛為之一亮，知道了工會工作可以這樣搞，得到了啟示。宣化分公司工會工作就在我的身邊，平時沒有發(fā)現(xiàn)，自己感覺遲鈍。這次觀摩耳目一新，感覺新奇。
感受三：這次工會主席培訓，內容安排豐富多彩，形式生動活潑，有學習、有娛樂，學到知識，等到了培養(yǎng)，開闊了思路，擴大了視野。學習之余等到了休息，通過學習培訓，增進了各公司工會主席之間的了解，增進了彼此間的友誼，擴大了交流，得到了鍛煉，感覺非常愉快。
感受四：馬總親自參與了工會主席培訓，馬總講話增強了我們的信心，感受到集團公司領導注重干部培養(yǎng)，培育企業(yè)文化，建立學習型企業(yè)。領導們注重自身修養(yǎng)，注重學習，給我們樹立了榜樣。
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工會職工培訓心得體會篇八
工會是勞動者的組織，旨在保護勞動者的利益和權益。為了更好地履行職責，提高職工的業(yè)務水平和綜合素質，工會組織了各種形式的培訓，如“職工業(yè)務培訓”，這讓我們有機會全面了解自己所從事的工作，并掌握更多的實戰(zhàn)技能。
第二段：主體
在職工業(yè)務培訓中，我們不僅掌握了更多的基礎知識和實用技能，還培養(yǎng)了對工作的熱愛和責任感。我在培訓中學習了各種操作技巧和實踐技能，例如，如何正確地操作機器，并使用方便的工具來提高生產(chǎn)效率和減少工作難度。除此之外，我還受到了一些關于職業(yè)道德和禮儀的培訓，這啟發(fā)了我更加注重在工作中做人的修養(yǎng)和信用，這些修養(yǎng)也可以在日常生活中派上用場。
第三段：收益
通過職工業(yè)務培訓，我不僅提升了自己的個人技能，而且還提高了團隊合作能力和組織管理能力，這對我的工作和職業(yè)生涯都非常有益。這些培訓也讓我更好地了解了公司的標準和正規(guī)流程，并讓我對公司的管理模式更加深入思考。
第四段：參與度
參與職工業(yè)務培訓需要一定的時間和精力，但是，這些努力都是值得的，因為在培訓中，我們收獲了知識，掌握了技能，加強了團隊合作和意識，提高了工作效率。并且，這些培訓也建立了更密切的聯(lián)系和溝通渠道，讓我們更好地了解團隊的現(xiàn)狀、不足和發(fā)展前景。
第五段：總結
總之，職工業(yè)務培訓是持續(xù)學習與發(fā)展的過程，我們需要持續(xù)學習、思考和踐行，不斷充實自己的知識和技能，為公司和團隊提供更高質量的工作和服務，同時也讓自己適應更快速發(fā)展的時代。感謝工會為我們提供這樣的培訓機會，讓我們一起發(fā)掘潛力、拓展視野、創(chuàng)造更加美好的未來。
工會職工培訓心得體會篇九
縣里組織的入職培訓結束了，雖然時間很短，但是卻讓我們受益匪淺。利用這次機會，我們互相溝通了工作進展情況，并就一些問題進行了交流、討論。部長的培訓講話，更讓我們充分了解了我縣的發(fā)展史、我縣未來的發(fā)展前景，以及縣里對我們的期望。使我們對我縣的未來充滿信心，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標。
對職工培訓的重視，反映了我縣“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會，早早地就為會議做準備。培訓過程中，更是聚精會神，時而點頭微笑，時而緊縮眉頭，時而奮筆疾書，時而陷入沉思。有些人工作比較忙，但是他們在工作的過程中也一定在總結，在思考，所以在匯報工作的時候，盡管沒有書面報告，但是仍然匯報的很精彩。
就象部長的培訓上面說的：“畢業(yè)后找到工作后才是自己學習專業(yè)知識的開始?！痹诖髮W讀書的時候，別人就問我，上大學學到的最有用的東西是什么。我回答：“大學里面最重要的是，思想的變化，能接觸到的世界寬闊了，視野也寬闊了，想的也就多了?；叵胍幌?，上了大學之后，我的思想一年一個大變化?！倍搅嗣駱分?，我學到了更多的東西。7天的時間，我的思想已經(jīng)發(fā)生了兩次大的變化。第一次是在培訓班的時候，慢慢的了解我縣的經(jīng)濟，理解公司的我縣文化的過程。從剛進培訓班的不明白很多事情，到想明白了很多事情。慢慢的了解了我縣的一些情況?，F(xiàn)在我滿腦子的`問號，就象剛考上三支一扶的時候一樣?，F(xiàn)在，我在努力工作的同時，也在努力學習，仔細觀察，希望能夠盡快將滿腦子的問號拉成感嘆號。我急切的盼望那個時候的到來，那樣我就能為縣里做出更大的貢獻。
縣經(jīng)濟的發(fā)展主要是靠兩件事：“做什么”和“如何做”?！白鍪裁础笔俏铱h的戰(zhàn)略，“如何做”是我縣的管理。在培訓中，我了解到我縣的發(fā)展壯大，首先是得益于戰(zhàn)略的正確選擇，管理，結合老師說的今年“管理細化的一年”這個說法，那應該可以說的我縣以前的管理非常大氣：從管理決策權下放，到鮮明的縣組織高壓線。那么，如何繼續(xù)保持戰(zhàn)略的正確決策？知己知彼：充分了解自己實力（管理水平、人才儲備、資金實力等），充分了解外部環(huán)境（社會環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、政策環(huán)境、競爭對手等），然后制定伸手不得，跳而有獲的發(fā)展目標。如何提高管理水平？在繼續(xù)保持以前優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，完善制度，規(guī)范程序，塑造良好的企業(yè)文化、企業(yè)氛圍等。所有的這一切，都需要人才。人才從哪里來？招聘來好材料，然后進行有目的的培訓。
“星星之火，可以燎原。”縣里早就送中高層領導外出培訓，現(xiàn)在又有了第一次入職培訓，對全體員工的在職培訓也即將開始。大力對員工培訓，是戰(zhàn)略。如何做好培訓？有領導的大力支持，有各級領導的高度重視，相信這次的培訓一定會起到非凡的效果。
工會職工培訓心得體會篇十
8月10.11日下午，集團舉辦了二次培訓大會，會上兩家培訓公司的講師都做了精彩演講。我聽后深有體會，并根據(jù)會上做的筆記，會后的思考總結，領悟到一點點心得體會：
1、投入；何為投入，我在聽常老師講課時注意到他從講課開始不久到課程結束時上身的衣服在慢慢變濕，但我們聽課的同事的上衣并未有改變，同時大會議室開了空調的，這說明什么？這說明他是全身心的投入到演講中，這一點尤其值得我們學習借鑒，這是我人生中的寶貴一刻；同時一般人認為認真做事即為投入，但我從常老師講課時領悟到僅僅認真做事是不夠的。還要延伸為心神、思維投入，做事要思考，要多角度、多比較等等，這一點可以從第二天宋老師列舉小王、小李買火車票的故事可以體現(xiàn)。
2、放下手機，常老師要求我們放下手機，第二天的講座宋老師同樣要求我們放下手機，這是為何？放下手機僅僅是一個很小的事情，但這事的寓意卻不小，它告訴我工作中應該屏蔽一切干擾，專注于某一事項直至完成。
3、放下身份，這是常老師在會場的要求，為何？孔子曰：“三人行，必有我?guī)煛?，放下身份其實是讓我們重新?lián)碛衅降葘W習的心，平等交流的心，“海納百川、有容乃大”，只有放下才能進步！
4、放下區(qū)別心，何為區(qū)別心，你、我、他是有區(qū)別的，區(qū)別在崗位、在職能上，如果大家能在圍繞某一事項上放下區(qū)別心、同心協(xié)力，那么這就是一個有強大戰(zhàn)斗為的團隊。
1、制度，為何會有制度？常老師在講座提到這點后，我仔細思考后得出，因為人是有私心的，一群人就有一群私心，所以才要產(chǎn)生制度來規(guī)范人的行為；常老師在這列舉了“7個人分粥”的故事，為什么前兩種方法粥總是分不平，經(jīng)過分析得出這是人性造成，為什么第三種方法即分粥的。人最后拿粥就能把粥分平，這也是人性造成的，從這里我們得出常老師提出的“人性不能對沖制度，管理可以改變的'是制度而不是人性”，我也補充一點故事，今天我因找物業(yè)同事辦事來得早，在物業(yè)門口處等物業(yè)的同事，最先來的是物業(yè)的湯經(jīng)理，我跟他辦事中途就說"湯經(jīng)理，你是來得最早的，得第一了"，湯經(jīng)理回答我說，已經(jīng)養(yǎng)成習慣了，他告訴我：以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是，管理者要在門口迎接員工上班，這樣一來員工遲到就大為減少，我當時就想這不就是“7個人分粥”的企業(yè)管理版嘛。
2、機制，常老師講座中提到美國強盛的秘密，即人才與科技的機制，第二天宋老師也列舉了景德鎮(zhèn)陶瓷場磨胚、洗水的故事，從故事中我們了解到機制大處可以使一個國家強盛，小處可以使企業(yè)提升，但我對機制的了解還不夠深刻，所以機制下面我就不多寫了。
3、流程，何為之？一套工作程序？常老師舉例了麥當勞炸薯條的例子，故事中清晰的列出炸薯條每道工序的時間節(jié)點，常老師總結出一整套流程圖：流程標準化、標準清晰化、清晰數(shù)字化、數(shù)字合理化；這樣就使繁雜工作簡單標準化，降低了因員工素質造成的差異，使一個普通員工按照流程也能勝任復雜多樣的工作。
4、能力，可理解為工作能力+學習能力，員工不但要有工作能力同時也要學習能力，員工學習即為企業(yè)學習，員工學習提高了，企業(yè)也就提高了；講座中常老師提到“企業(yè)學習的本質為達成共識”，只有達成共識、大家的方向目標清晰一致，才能擰成一股繩向前沖！
總之，引用常老師的一句話：“人類因夢想而偉大，因學習而成長，因行動而成功”，”同時我想加上我們的理解“員工的成功即企業(yè)的成功”！
工會職工培訓心得體會篇十一
——2015農(nóng)發(fā)行新員工培訓心得
從（）月（）日到（）月（）日，我參加了農(nóng)發(fā)行舉辦的新員工培訓。此次培訓雖然時間不長，但受益匪淺，不僅讓我對農(nóng)發(fā)行有了更進一步的了解，對自身素質以及將要從事的會計工作，也有了明確的努力方向和追求目標。
在幾天的培訓學習中，我們先后聆聽了省行資深業(yè)務經(jīng)理一級所做的《如何成為一個合格的農(nóng)發(fā)行員工》、省行資深業(yè)務經(jīng)理二級所做的《農(nóng)發(fā)行發(fā)展歷程及主要業(yè)務情況介紹》、《農(nóng)發(fā)行財會管理工作》以及省行信貸管理處處長所做的《農(nóng)發(fā)行信貸政策制度和操作流程》等輔導講座。講座或深入淺出，或旁征博引，既引發(fā)思考，又振奮人心。概括說來，我覺得通過這一系列的講座培訓，我主要明確了三個問題，即：我們的農(nóng)發(fā)行是一個什么樣的團隊；我要怎樣做才能成為一名合格員工，我的崗位職責是什么。
一、我們的農(nóng)發(fā)行是一個什么樣的團隊
每個人都希望能加入到一個有利于自身發(fā)展，能包容和幫助自己，讓自己不斷成長和進步的團隊。只有這樣的團隊，才能讓人產(chǎn)生集體的歸屬感，也只有這樣的團隊，才能讓人全身心地投入其中，踐行愛崗敬業(yè)的理念。所以，很多時候，我們選擇的這個團隊就決定著我們的發(fā)展方向。所以，作為農(nóng)發(fā)行的一名新員工，我們必須對農(nóng)發(fā)行有一個充分的了解，并在了解的基礎上，將自己的前途和命運與農(nóng)發(fā)行聯(lián)在一起。這次培訓的關于農(nóng)發(fā)行企業(yè)文化及發(fā)展歷程的內容，非常詳細地為我們講解了農(nóng)發(fā)行二十年的發(fā)展歷程，以及在發(fā)展歷程中積淀而成的愿景、使命、核心理念以及精神文化等等?？梢哉f，經(jīng)過二十年的拼搏和奮斗，農(nóng)發(fā)行已經(jīng)在金融領域站穩(wěn)了腳跟，形成了自己的經(jīng)營特色，也具備了明顯的競爭優(yōu)勢，打造了關于盡職務實、創(chuàng)新自強的精神以及至誠服務、有效發(fā)展、以人為本、構建和諧的核心理念。這些精神和理念，支撐起了農(nóng)發(fā)行的企業(yè)文化，而良好的企業(yè)文化，是一個企業(yè)的靈魂，在為企業(yè)營造良好的發(fā)展環(huán)境，穩(wěn)定企業(yè)和諧有序的組織結構以及奠定企業(yè)發(fā)展根基等方面，都具有不可估量的作用，所以，農(nóng)發(fā)行的企業(yè)文化，在一定程度上，正是農(nóng)發(fā)行不斷發(fā)展和進步的根源之所在，它也讓我相信，我所加入的這個團隊，是一個積極向上，有著美好愿景和堅定使命的團隊，是一個能讓我們看到希望，能帶給我們夢想和前途的團隊。為此，在慶幸擁有這樣一支團隊的同時，我更要努力融入其中，成為這個團隊中不可缺少的一員。
二、我要怎樣做才能成為一名合格員工
在走上工作崗位之前，我們對自身的要求往往是不明確的，不過，當我們加入到一個團隊當中，有了具體的工作崗位后，就必須結合所在團隊和崗位的實際情況，為自己設定一個具體的奮斗目標，明確我們在這個團隊中應該充當一個什么樣的角色，達到什么樣的標準。在這次新員工培訓中，有相當一部分培訓內容，為我們講解的就是如何才能成為一名合格的農(nóng)發(fā)行員工。可以說，要成為一名合格的農(nóng)發(fā)行員工，絕不是一件容易的事，不僅要能融入農(nóng)發(fā)行的企業(yè)文化當中，還要嚴格遵守各項政策要求、制度要求以及各種道德要求，并具備良好的業(yè)務素養(yǎng)和積極樂觀的心態(tài)等等。所以，對我們這些新員工來說，從適應新工作到成為一名合格員工，有相當一段距離要走。如何才能盡快縮短這段距離，則是需要我們用心思考的一個問題。
在我看來，要盡快縮短這段距離，成為一名合格員工，可以從以下幾方面做起：
一是加強職業(yè)道德修養(yǎng)。在遵守國家各項政策法規(guī)的同時，尤其要嚴格遵守《中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行員工行為規(guī)范》，明確作為農(nóng)發(fā)行員工，我們應該做什么，不應該做什么，從而在道德修養(yǎng)上達標。
二是加強業(yè)務學習。不管是進行自學，還是參加類似這樣的員工培訓，還是向其他同事學習，都應該時刻保持謙虛好學的態(tài)度，掌握基本技能，積累工作經(jīng)驗，提高業(yè)務水平，從而成為業(yè)務能手。
三是提升服務能力。這種服務能力包括多方面內容，比如與團隊的配合能力，協(xié)調能力，服務客戶的能力，廉潔自律的能力以及陽光、感恩的心態(tài)等等。這種綜合能力，對于身處金融服務行業(yè)的人來說，也是至關重要的。
總之，培訓講座中，非常明確地提出了對農(nóng)發(fā)行員工的要求，這些要求，每一項都有它實際的作用和意義，每一項，都需要我們用心領會，認真實踐，只有這樣，我們才能從適應角色到進入角色，再到充分勝任本職工作，成長為一名合格的員工。
三、
我的崗位職責是什么
畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作，而同時，我的很多同學還在東奔西跑地找工作，在嚴峻的就業(yè)形勢下，公司為我提供了如此珍貴的一個工作機會，我倍感珍惜！公司為了幫助我們這些新員工盡快適應公司環(huán)境與工作，特為我們提供了培訓課程，通過這次培訓和學習，我知道我們的公司是湖南廣播影視集團指定的廣告一級代理公司和節(jié)目發(fā)行公司，我們能夠運用本身所擁有的優(yōu)質媒體資源，無縫植入王牌節(jié)目，結合線下活動推廣，憑借強勁的整合營銷平臺，幫助國內外企業(yè)更有針對性、更有效地進行大眾傳播和營銷推廣。我們公司改進了傳統(tǒng)的廣告投放模式，能為廣告主提供全方位的整合服務。我們 公司是一個充滿活力、勇于創(chuàng)新的團隊。這個團隊就像奔騰向前的駿馬，正勇往直前!通過培訓，我還知道如何做到從學生到職員的社會角色轉變。我認為在學校，我們的主要任務是學習，是為獲取知識，提升自己，是一個索取的過程。走出學校，我們應該主動承當起為服務社會的責任！所以當劉老師問大家：有誰認為自己是在打工的？請舉手時，我反觀自己，不是這種心態(tài)。不錯，工作是我們獲取生活來源的一種方式，但更應該是我們回報社會，感恩社會，并實現(xiàn)自身價值的一種方式。我們應該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好，當我們專心于自己的工作時，我們會得到一種愉悅的享受，這個境界離我們事業(yè)有成的人生目標也就不遠了。所以說是工作，還是事業(yè)，取決于我們的態(tài)度，工作是謀生，事業(yè)是人生，態(tài)度決定命運！
這次培訓之后，我感到收獲到了一顆豐盈的心，培訓課程結合了一系列的哲理故事，讓我記憶猶新，受益匪淺。在這里順便說一聲：真的很感謝公司及**老師！希望公司及**老師能為我們提供更多這樣的共同學習成長的機會！
半年過去，在**經(jīng)歷的傳、幫、帶及部門同事的熱心幫助與支持下，我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作，也初步了解了廣告業(yè)務的工作流程。作為客戶代表，我們的一言一行都代表這公司的形象，只有足夠專業(yè)，才能夠給客戶留下良好的，深刻的印象。為了盡快將工作做好，有時下班后我會選擇留下來看點專業(yè)書籍，我堅信努力就有機會成功！
作為一名xx集團，xxxx航空有限責任公司的新員工，很榮幸參加此次公司組織的入職培訓，在為期六天的培訓中，不僅學習了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門分布、部門職責以及新員工從角色的轉變等，還進行了艱苦精彩的軍訓。雖然六天的培訓結束了，然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。通過這幾天的學習，在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路，對以后順利開展工作有很大的幫助，但是有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經(jīng)驗還需要自己在實際工作中慢慢學習體會。在酸甜苦樂的軍訓生活中，無論是教官的指導還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學員積極參與，無論是在平時訓練和在進行各種游戲中，還是在最后的結訓表演上，學員們都積極參加，努力的融入團隊，并且很好的扮演好自己的角色，這讓我體會到個人與團隊的關系，沒有團隊，就沒有個人角色的成功，只有更好的融入團隊，承擔責任，敢于擔當，才能實現(xiàn)個人與團隊的雙贏。
轉眼間新員工培訓已經(jīng)結束了，經(jīng)過了五天的學習，我想我們每一位新員工都能很快的了解公司、適應工作。這次培訓的內容十分豐富，讓我對公司的發(fā)展歷史、組織結構、企業(yè)文化有了更深入的了解，并對公司的產(chǎn)品有了初步了解。
通過這幾天的學習，在我的大腦里面對工作有了一個大概的框架和思路，對以后順利開展工作有很大的幫助，但是有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經(jīng)驗還需要自己慢慢學習體會。在培訓期間無論是教官的指導還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學員積極參與，無論是在平時聽講和游戲中，還是在最后的軍訓上，學員們都積極參加，努力的融入團隊，并且很好的扮演好自己的角色，這讓我體會到個人與團隊的關系，沒有團隊，就沒有個人角色的成功，只有更好的融入團隊，承擔責任，敢于擔當，才能實現(xiàn)個人與團隊的雙贏。五天的時間很短，但是這個過程讓我體會很深、感觸很深的是我的內心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤，只有轉變觀念，端正心態(tài)，以努力換取肯定，用實力贏得尊重。沒有低素質的員工，只有高標準的管理。做我所學，學我所做，樹立正確的人生觀，價值觀是立身的本質，成才的導向。只有對未來一切具有強烈的責任感，以各種方式進行學習，提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、用于承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛，的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀，世界觀是不夠的，只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài)，更加的努力，付出更多，才能正真的實現(xiàn)目標，才能為團隊，為公司做出更多的貢獻。這五天的培訓將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓，最后引用一句話：認真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學會做人，用心做事。
工會職工培訓心得體會篇十二
5月16日，在礦綜合樓參加了管理干部實力素養(yǎng)提升培訓講座，結本人工作實際，我深深地感悟到，作為一名管理人員自身的素養(yǎng)形象是多么的重要，沒有端正的工作看法，過硬的工作實力，良好的工作狀態(tài)和飽滿的工作熱忱，如何帶著寬闊職工投入到工作中去。借此機會特從以下幾個方面談談我的心得。首先，結合工作實際談談不學則罔。人生有限，學海無涯。學習是一件苦差事，但只要認真刻苦，擅長鉆研，總能坐得下來，學得下去，靜心思索。有時工作繁忙，工作壓力大等，確實是客觀事實，但并不是沒有學習的時間。魯迅說過“時間就像海綿里的水，只要去擠，總是會有的〞。毛澤東、鄧小同等老一輩革命家工作那么忙還手不釋卷，學而不厭。董必武75歲時還“趁日翻俄語，開燈讀楚辭〞。和他們比起來，我們更沒有理由強調工作忙而放棄學習。自從20xx年6月，調入器材供應站從事支部工作以來，作為一名長期從事行政職務的管理者，對于黨務方面的學問知之甚少，我便主動利用業(yè)余時間加強黨務學問學習，同老黨員溝通心得，在工作實踐中不斷豐富自己的學問面，擴寬自己的思想領域，以科學的理論武裝自己，切實把政治思想統(tǒng)一到上級指示精神上來，統(tǒng)一到各級領導決策部署要求上來，不斷提高自身思想政治素養(yǎng)和履職水平。
其次，結合本職工作談談無為則殆。做而不學等于蠻干，學而不做等于白學。我們學習的根本目的就是要用所學的學問來指導我們做事。作為一名基層支部書記，要有高度的政治敏銳性，要剛好精確地領悟黨的政治綱領實質，高舉好旗幟，指引方向，走對路途，決不能偏離前進方向。通過這次學習，使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。我們如今的年輕職工身上嚴峻存在“五化〞現(xiàn)象：即思想上非政治化、人生目標虛無化、價值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求獨立化。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。有的人認為干與不干，干多干少，沒有多少差異,以至于出現(xiàn)了大錯不犯，工作不干，貪圖安逸享樂的現(xiàn)象屢見不鮮。從而缺乏了應有的責任心，使命感和進取心。通過這次素養(yǎng)提升培訓，讓我感悟到，我作為一名支部書記如何在思想上跟進年輕職工，了解他們的心理，通過正面的教化引導,激發(fā)了他們的自覺性、主動性、主動性，激勵他們奮勉有為，主動進取。
最終，談談怎樣運用所學學問，做本職。通過一天的學習，使我的理論水平，思想素養(yǎng)和精神面貌都有了很大的相識，但歸根到底還是要把工作做好。當前，面對器材供應站的`不利局面，我們管理人員更應當以身作則、接受考驗、迎接挑戰(zhàn)。目前，我們新的一屆領導班子，緊密團結，協(xié)同作戰(zhàn)，確立了當前的整體工作思路是“1123456〞，即：堅持一個基調，圍繞一個中心，突出兩個重點，抓好三個提升，抓牢四個堅持，實現(xiàn)五種突破，強化六點要求。作為支部書記責無旁貸的將做好員工思想政治教化工作納入工作的重中之重，組織完善了我單位各項管理制度匯編，形成以制度管人，靠制度獎罰的機制，有效地促進了全站整體工作的提升。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行〞，在今后的工作中，我要把責任心表達到工作中去，要努力將理論學習與礦、站進展的實踐相結合；要把工作做的讓領導放心，群眾滿足。著力提升自身綜合素養(yǎng)和工作實力，努力做到四個提高：
1、提高學習實力，進一步增加自身素養(yǎng)。在今后的工作中，要努力加強學習的自覺性，學習政治理論，業(yè)務學問。既要向書本學、也要向班子成員學、向寬闊干部職工學；在學習中，要有目的，有方向，要學會思索和運用。通過學習，提高綜合分析探討的實力，牢固樹立終身學習的觀念，從而不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。
2、提高工作實力，進一步增加做好本職工作的本領。在實際工作中，要樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的職業(yè)道德，要樹立敢于負責、勇于克服困難的精神，要擅長覺察工作存在的缺乏，加以創(chuàng)新和改良，進一步樹立服務意識，堅持服務宗旨；要學會統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調好各方面關系，自己主管的各項工作要力爭把工作做在前面，駕馭工作的主動權。
3、提高創(chuàng)新實力，要依據(jù)礦黨政的要求，不斷解放思想，努力提高創(chuàng)新意識和實力；要以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱忱對待工作；要堅持調研探討，剛好覺察問題，解決問題；堅持說實話、辦實事、求實效。
4、提高自律實力，進一步增加自我要求的意識。作為一名黨員領導，要努力規(guī)范個人的行為舉止，正確相識自我，培育高尚的道德情操，嚴格要求，嚴格自律，并始終保持虛心謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
工會職工培訓心得體會篇十三
2 月 28 日，我們有幸參加了烏魯木齊鐵路局組織的“4+1”新分大 學生牽引供電專業(yè)知識學習。時光飛逝，美好的時光感覺都很短暫。我們期盼已 久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這三個月的培訓課 程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、 精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象， 我只恨自己才疏學淺、 文筆糟糕， 不能夠將所有的感觸都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求 能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。
在這這次培訓中，我們學習了關于高速鐵路的一些基本知識。高鐵特點是：
速度快、安全性好、運能大、能耗低、污染輕、占地少、造價低、舒適度高、效 益好。而我國目前是東部人口眾多、經(jīng)濟發(fā)達、資源匱乏，而西部人口稀少、經(jīng) 濟落后、資源豐富。要改變這一局面，必須大力發(fā)展交通運輸，落后地區(qū)一旦被 鐵路覆蓋或輻射， 則會使該地區(qū)更大范圍地融入國民經(jīng)濟發(fā)展的整體中去，提升 其經(jīng)濟發(fā)展水平， 加快經(jīng)濟發(fā)展的進程。這次的學習讓我認識到了高速鐵路的發(fā) 展對我國經(jīng)濟的作用， 尤其是對大西北的經(jīng)濟的快速發(fā)展、拉近東西部地區(qū)的差 距、 提高我國的綜合實力有很大作用。我作為一名蘭新線上的鐵路人感到非常驕 傲與自豪， 在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作 作風把自己的本職工作做好， 為祖國西部的建設奉獻自己的一份力量。
這次培訓， 讓我們對自己的工作崗位以及電氣化鐵路的優(yōu)勢有了更深刻的認識和了解， 從而 能更快的適應自己的工作崗位， 充分發(fā)揮自己的主動性，在做好自己的本職工作 的同時， 最大效果的為供電段創(chuàng)造效益， 供電段的快速發(fā)展也是我們個人的發(fā)展。
通過培訓，我們了解了什么是電氣化、什么是牽引供電、以及很多工作中處理問 題的原則與方法，對以后的工作問題的處理以及個人的發(fā)展都是非常有好處的。
在培訓隊短短三個月的培訓中，留給我們的不僅僅是知識的積累，更是一種 思想的考驗和意志的磨練。雖然僅僅只有幾個月的時間，但使 我 們受益匪淺。
首先在培訓內容方面， 此次培訓主要針對鐵路交通運輸牽引供電方面進行了全面 培訓，包括接觸網(wǎng)技術、高電壓技術、牽引供電自動化等一系列的專業(yè)課程。讓 我們倍感榮幸的是， 此次的授課教師大部分都是非常有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，這也體 現(xiàn)了局領導對我們此次培訓的重視。在上課期間，各教師由書本理論結合自己的 實際操作和現(xiàn)場經(jīng)驗， 把課本上枯燥無趣的理論和繁瑣的公式講的形象生動，易 于理解。同時，老師們都毫無保留的把他們多年累積的經(jīng)驗傳授給我們，使我們 更好的消化了所學知識， 課堂上的氛圍輕松卻不乏嚴肅，給我們創(chuàng)造了毫無壓力 的學習環(huán)境。
尤其對于電力系統(tǒng)分析這門學科，作為工種是接觸網(wǎng)工的我們來說 是尤為重要的一門課程， 開始擔心幾乎都是非專業(yè)出身的我們會不會很難理解和 掌握， 但是老師極為細致的講解包括案例分析，圖畫分析等一系列的方法讓我們 的顧慮消失全無， 我們不僅很好的消化了所學知識并且相信在以后的實際工作中 也能良好的運用進去。
回顧這三個月的實習，感觸很深，收獲頗豐。通過這次 培訓學習， 讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了許 多，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義。培訓期間，我從末出現(xiàn)無故 缺勤。我認真聽取指導老師的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠 仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用 到實際工作中， 盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精 神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。
工會職工培訓心得體會篇十四
首先感謝公司工會為我供應這樣一個學習機會，在坪山新區(qū)工會組織的二天學習中，我感到受益匪淺，相識到自己以往工作中的缺乏之處，對班組管理工作有了一個全新的相識。
這次培訓的內容主要有班組長的角色相識，創(chuàng)建良好的心態(tài)，班組的基礎管理，科學的工作方法，員工管理，以及溝通溝通六個方面，培訓接受了互動的方式，其中有很多玩耍，探討活動，通過玩耍探討以及小組發(fā)言提高對班組管理的相識，在此次培訓班組管理工作的幾點相識：一是教育要有示范性，企業(yè)的目標最終是通過員工去具體實施和實現(xiàn)，而班組長在其中起著承上啟下、穿針引線的作用；二是班組長要有對企業(yè)的忠誠和高度的`責任心，在工作中身先士卒勇于奉獻，才能真正起到帶頭的作用。班組里員工的表現(xiàn)好壞，很大因素在于班組長是如何做、如何引導的。在具體的引導員工中要有確定的方法。如在培訓做典范的過程中按標準的方法引導，口授---示范—試做—檢查---激勵。即做事之前在具體說明做什么，為什么要做，如何做標準是什么，其次是你要先做一次給他看然后讓他自己試做，做完去確認不行要激勵再努力好的再賜予期望。這是一個基礎管理在教育員工的一個簡潔基礎的步驟和方法，是特殊有用的工具。
通過培訓提高了自己日常管理實力，學我們每天提前做好工作支配，班前會布置任務，然后依據(jù)支配去執(zhí)行，利用班后會總結當天工作中的缺乏并剛好進行改良，這種方法叫pdca循環(huán)管理法，其實我們以前也基本上是這樣做的，只是對這種方法沒有一個科學，正確的相識，實際操作中經(jīng)常出現(xiàn)疏漏，在工作中我們還要剛好檢查員工是否標準化作業(yè)，對違章作業(yè)操作員剛好進行指導，作為班組長對各項工作是否嚴格要求，做到獎罰分明，客觀公正，合理，多激勵和表揚員工，根據(jù)每名員工的特長合理支配工作，最大限度地發(fā)揮員工潛能。
班組長是生產(chǎn)的組織領導者和指揮者，也是干脆生產(chǎn)者，他綜合素養(yǎng)的凹凸，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要具備擅長溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關注微小環(huán)節(jié)、帶著團隊等管理實力，還要駕馭足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時，班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責，了解上級領導對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶著班組成員，設定一個共同明確的目標，朝著這個目標制定行動方向，有支配、有步驟的實施。
在今后的工作中，我將用所以學到的班組管理學問在工作去實踐，努力提高自身的綜合素養(yǎng)，以制度管人，轉變思想觀念，不斷創(chuàng)新工作，通過這次學習,也使我對班組管理多了一份信念和決心,在以后的工作中會更得心應手,更有力的擔當上級布置的各項工作任務.
工會職工培訓心得體會篇一
隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟的變革，職工的知識和技能的要求也越來越高。為了適應這樣的發(fā)展趨勢，許多公司紛紛開始組織培訓活動，以提高職工的工作能力和素質。在這個過程中，培訓職工的心得體會成為了一個重要的話題。
第二段：培訓目標的實現(xiàn)
通過參加培訓活動，職工能夠更好地了解公司的發(fā)展戰(zhàn)略和工作要求。在迅速變化的市場環(huán)境下，公司的戰(zhàn)略和要求也常常發(fā)生變化。而通過培訓，職工能夠及時掌握這些變化，提高自己的工作能力和適應力。此外，培訓也能夠幫助職工了解行業(yè)的發(fā)展狀況和市場趨勢，提前做出調整，獲取更多的機會。
第三段：個人能力的提高
培訓活動還可以幫助職工提高個人的技能和知識水平。例如，在現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境下，信息技術的應用已經(jīng)成為了必不可少的一部分。通過參加相關的培訓，職工可以了解最新的技術和方法，從而提高自己的工作效率。此外，通過培訓還能夠開拓職工的思維方式和視野，提高解決問題的能力。
第四段：團隊的凝聚力
培訓活動不僅可以提升個人的能力，還能夠增強團隊的凝聚力。在培訓的過程中，職工們可以相互交流和學習，分享自己的心得和經(jīng)驗。通過與同事的互動，職工們能夠更好地理解團隊的工作方式和目標，從而更好地協(xié)作配合。在解決問題的過程中，團隊的凝聚力和有效的溝通能夠更好地發(fā)揮作用，推動工作的順利進行。
第五段：個人價值的實現(xiàn)
培訓活動不僅僅是公司對職工的一種投資，也是職工發(fā)揮個人價值的一種機會。在培訓的過程中，職工們能夠更好地認識自己的優(yōu)勢和不足，并針對自己的職業(yè)規(guī)劃進行調整和完善。通過學習和實踐，職工們能夠不斷完善自己，實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展和目標。
總結：
通過培訓活動，職工能夠更好地了解公司的發(fā)展戰(zhàn)略和工作要求，提高工作能力和適應力。個人的技能和知識水平也得到了提高，同時，團隊的凝聚力也得到了增強。最終，職工們能夠實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展和價值實現(xiàn)?？傊嘤柭毠な枪竞吐毠す餐Φ慕Y果，為公司和員工創(chuàng)造了雙贏的局面。同時，也為更好地適應市場的變化和發(fā)展提供了重要的支持。面對未來的挑戰(zhàn)，我們期待繼續(xù)加強培訓工作，為職工的成長和發(fā)展提供更好的機會。
工會職工培訓心得體會篇二
工會職工業(yè)務培訓是每個職工所應該參加的一次重要培訓。在參加了一次后，我深刻地認識到了這次培訓對于職工的重要性。下面，我將就我的學習經(jīng)歷進行總結和分享。
第二段：培訓體會
在培訓中，我最感受到的是知識的實用性。本次培訓內容豐富、聯(lián)系實際，讓我受益匪淺。特別是關于職工權益方面的內容，詳細闡述了合法權益的權利和義務，讓我真正明白了自己的權利和義務。同時，在交流中，我還學到了一些同事們的解決難題的方法，這些方法我也將嘗試并加以應用。
第三段：學習感悟
這次培訓讓我深深地認識到了一個職工的責任和義務，知曉了保護自己的權益和合法權利的方法。我們不僅要學會保護自己的權益，也要為公司、組織的良性發(fā)展做出貢獻。因此，我感到學習企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、新技術應用等方面的知識十分重要，這將幫助我們在工作中更好地推進業(yè)務的發(fā)展。
第四段：合作意識
在培訓中，我還深刻地認識到了合作的重要性。作為一個職工，我們不僅僅是為了自己的利益而工作。我們更應該抱團取暖，培養(yǎng)好自己的合作意識。只有我們讓企業(yè)的每個部門都形成一個協(xié)調、合作的整體，才能做好工作，走向成功。
第五段：展望未來
通過這次培訓，我深刻地認識到了工會的作用深深。工會為我們提供了一個學習、交流的平臺，為職工服務，使我們得到了更多的知識和更多的力量。今后，我想?yún)⒓痈嗟呐嘤栒n程，學習更多的知識。我相信只有不斷地學習、提高，我們才能迎接未來的挑戰(zhàn)，做好自己的工作，并帶領企業(yè)走向更好的發(fā)展。
總結：經(jīng)過這次培訓，我深刻地認識到自己在職工隊伍中的責任和義務，增強了自己的合作意識，并為將來的工作奠定了更好的基礎。我相信只要我們不斷地學習、提高，就一定能夠更好地為公司、組織和社會做出貢獻。
工會職工培訓心得體會篇三
近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和就業(yè)形勢的不斷擴大，工作職場中的競爭也越來越激烈。因此，工會職工業(yè)務培訓成為很多企業(yè)和公司為員工提高專業(yè)素養(yǎng)、提高競爭力的一種重要方式。在工會職工業(yè)務培訓中，我深受其益，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中，我將談談我對工會職工業(yè)務培訓的心得和體會。
第二段：工會職工業(yè)務培訓對我的啟示
經(jīng)過一段時間的工會職工業(yè)務培訓，我深刻認識到：企業(yè)與員工的良性互動是公司健康發(fā)展的重要保障。企業(yè)要通過不斷創(chuàng)新，提高自身的競爭力；同時，企業(yè)也要給員工提供不同層次的培訓和學習機會，促進員工的成長和進步。這不僅僅是企業(yè)的責任，也是員工自身的責任。
第三段：工會職工業(yè)務培訓帶給我的收獲
工會職工業(yè)務培訓不僅是以捕捉公司的商業(yè)機會，而是以培養(yǎng)和擁有合適的、具備管理能力和專業(yè)素養(yǎng)的員工為目的。通過培訓，我不但了解到了公司、行業(yè)和市場的新情況，更重要的是學習到了如何提升團隊協(xié)作能力、如何增強個人的創(chuàng)新能力、如何發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，更好地發(fā)揮個人的價值。所有這些，不僅促進了自身的成長，更能夠更好地服務企業(yè)，助推企業(yè)發(fā)展。
第四段：工會職工業(yè)務培訓對個人發(fā)展的積極作用
在工會職工業(yè)務培訓中，我更多地是一名學員，盡管我已有一定的的專業(yè)知識和技能，但在課堂上，除了學習，還要參與到課堂互動中。在這種互動中，我不僅分享了自己的學習心得和知識，更重要的是了解到了其他專業(yè)領域的新知識和發(fā)展趨勢。這不僅滿足我們的專業(yè)興趣，更能夠擴展我們的知識面，讓我們更加全面地看待問題和解決問題。
第五段：結尾
在工會職工業(yè)務培訓中，我不但收獲了知識、技能和經(jīng)驗，更重要的是提升了個人素養(yǎng)和職業(yè)操守。在今后的工作和生活中，我將充分發(fā)揮所學，做出更大的貢獻。同時，我也十分感謝公司和工會的支持和幫助，讓我們能夠有機會接受這樣一種特別的培訓和學習。
工會職工培訓心得體會篇四
作為一名學校的女工委員，我有幸參加了為期兩天的區(qū)教育系統(tǒng)工會干部培訓活動。由于區(qū)教育工會汪主席、趙主任和孔老師三位領導的組織安排有方，此次培訓學習緊湊、周密，內容全面又豐富，既有集中理論知識學習又有交流研討活動。這次培訓活動不僅使我開拓了視野，增長了見識，更讓我經(jīng)歷了一場深刻的思想觀念的洗禮，給我的思想注入了新的動力。通過這次的培訓學習，有幾個想不到：
一是想不到領導這么重視。我接到培訓通知后，認為是教育工會對工會干部的一次例行培訓而已，無非是請一些人員給講一講工會工作的有關知識。想不到林局長在百忙之中參加培訓班的開班典禮，為參加培訓的學員提要求。同時，局長、書記應雋雯還專門抽出周末休息時間為我們做了《基于思想基本職能創(chuàng)新工會管理工作、助推“精致教育”內涵發(fā)展》的精彩講座，讓我對教育又有了新的認識。讓我受益匪淺，感慨頗深。
二是想不到收獲這么多。參加培訓前自己心想“通過這次的學習還能取到真經(jīng)？”，但通過兩天的學習，使我改變了最初錯誤的想法。市教育工會副主席、中學高級教師陳顯芳的《新常態(tài)下工會工作，溫馨工會創(chuàng)建》的講座，使我了解了工會工作的多樣性和全面性。我意識到了工會工作不僅僅是組織慰問、搞些活動，更應成為職工與學校的紐帶，只有充分發(fā)揮好橋梁作用，才能保持和諧的良好局面，促進學校健康發(fā)展。
三是想不到當一名合格的工會干部這么不容易。以前認為，工會就是“吹拉彈唱，打球照相，黨政開會，布置會場”，當工會干部用不著學那么多知識，把這些事情組織好很容易。但聽了涂玉笛、王紹彰、陳思文三位工會主席的經(jīng)驗交流后，對工會工作又有了進一步的理解。工會的主要工作就是維護職工的合法權益，協(xié)調職工勞動法等。但要做好這些工作，僅有一腔熱情是遠遠不夠的，它要求工會干部有較高的理論水平；善于用法律法規(guī)和有關政策解決在維護職工權益中的問題；要學會與職工交流與溝通，真正使自己成為職工的“貼心人”。
四是想不到培訓安排這么周密、豐富。為了讓大家坐下來、靜下心、學進去，專門把我們從學校拉到教師教育院雁蕩分院培訓。本次培訓我認為從培訓教學安排、授課內容、時間安排等方面都作了精心細致的安排，使我們有了一個較好的學習環(huán)境。在培訓結束的時候，又組織大家搞了一個拓展項目，大家不僅在培訓中開闊了視野，交流了經(jīng)驗，還認識了很多朋友，增進了彼此的友誼。
行勝于言，路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。在今后的工作中，我當堅守責任，注重素質，拓展能力，努力提高自身綜合素質做好學校的工會工作。
工會職工培訓心得體會篇五
在市職業(yè)技能培訓中心在市就業(yè)辦的組織領導下，20__年開展了一系列的失業(yè)職工培訓工作。
一、失業(yè)職工現(xiàn)狀
年濟寧市市直企業(yè)失業(yè)職工約人左右，其中：年齡較大無需參加培訓的余人，因病無法參加培訓的余人，還有一些因為特殊情況不需參加培訓的余人，參加再就業(yè)培訓的大約有余人。這些失業(yè)職工主要有以下特點：
(一)工業(yè)企業(yè)失業(yè)職工多于其它產(chǎn)業(yè)，尤其紡織、機械企業(yè)失業(yè)職工人數(shù)最高。機械行業(yè)大象集團為企業(yè)破產(chǎn)，紡織企業(yè)職工多為女性職工，導致失業(yè)職工中女職工數(shù)量明顯高于男職工。另外有些行業(yè)的職工大多因為自已想自謀職業(yè)或者有更好門路就業(yè)與單位解除勞動關系。
(二)失業(yè)職工平均年齡較大平均為40歲，而且年齡分布相當集中?！?050”人員構成失業(yè)職工的主體，失業(yè)職工普遍工作年限較長，掌握技能單一，文化水平偏低，而且家庭負擔沉重。另外一些有想法的失業(yè)職工年齡較輕，文化水平高，無家庭負擔，大多想自主創(chuàng)業(yè)。
(三)失業(yè)職工再就業(yè)困難重重。失業(yè)職工找工作的困
難主要集中在以下幾方面，第一是年齡大;第二是學歷低;第三是缺少技術;第四是競爭太激烈;第五是社會服務跟不上;最后是就業(yè)觀念影響。通過座談和調查，我們發(fā)現(xiàn)失業(yè)職工失業(yè)后，70%的失業(yè)職工都積極的尋找工作，期望通過自身努力解決生活上的困難和問題，只有30%的失業(yè)職工因為年齡偏大或照顧家庭等原因沒有找工作。失業(yè)職工即使是找到工作，也很不穩(wěn)定。經(jīng)調查顯示從失業(yè)至今始終在同一個地方工作的人不太多，只占15%，大部份人長期變更工作地點，究其原因：有46%的人因學歷和年齡不適而被迫離開;有28%的人因工資太低不愿干;有11%的人因不簽勞動合同而離開;第四，有8%的人因勞動條件太差離開;第五，有7%的人因其他原因而離開。
(四)失業(yè)職工對就業(yè)服務工作的評價
1、對各再就業(yè)服務機構的工作大部分失業(yè)職工表示較好。大多數(shù)人愿意參加再就業(yè)培訓機構組織的失業(yè)職工再就業(yè)培訓，但時間不能保證，有的怕耽誤好不容易找到的工作，有的又覺得培訓內容不是很適用。
2、失業(yè)職工對于失業(yè)救濟金的發(fā)放工作非常滿意。調查到的所有失業(yè)職工基本生活保障費全部按時、足額領取。并對領取失業(yè)金期間國家繳納醫(yī)療保險的政策大加贊揚。
3、雖然有部分失業(yè)職工成功從事個體經(jīng)營，每月還能領取失業(yè)基本生活費，生活狀況良好，但這畢竟是少數(shù)，絕大多數(shù)失業(yè)職工家庭生活舉步維艱。失業(yè)職工通過自己的辛勤努力，雖然能夠找到工作，但工資水平、勞動條件、工作穩(wěn)定性都較差，需要承受巨大的經(jīng)濟和精神壓力。
二、失業(yè)職工培訓采取的措施
濟寧市職業(yè)技能培訓中心承擔了市直企業(yè)失業(yè)職工培訓任務，我們根據(jù)失業(yè)職工的情況采取以下幾點措施。
(一)教學管理
1、能夠按照失業(yè)職工的學習要求進行各專業(yè)分班，根據(jù)市人力資源和社會保障局要求,學員學習必須通過勞動99第三版實現(xiàn)網(wǎng)上報名，我們把失業(yè)職工培訓報名全部進行了微機錄入,以便上級部門進行查詢審核。
2、加強了內部管理工作，落實各項管理制度。在教學方面，完善了教學大綱、教學計劃和教案，提高了辦學質量，在課時安排方面盡量做到了理論與實踐結合，并結合學員的實際需求安排教學計劃和課程。對失業(yè)職工檔案進行了整理，登記成冊，以便查找核對;對學員的學習簽到進行了嚴格的管理，做到本人簽到本人學習;對教材的申領、管理和發(fā)放，實習材料的申購和管理，制訂了嚴格的制度;制訂了教室管理制度、各專業(yè)實習管理制度和學員管理制度，對失業(yè)職工的學習進行了跟蹤教學。并建立了學員就業(yè)信息反饋、跟蹤服務制度。
3、加強了教學設施和教學設備的更新和管理。根據(jù)培訓現(xiàn)有的教學設施和教學設備，進行了不斷的完善和更新，新建了一間可社會可容納120人的多功能教室,可以滿足失業(yè)職工再就業(yè)指導和各種活動，另外又新建電工實習操作室、插花實習操作室、中式烹調理論教室、特色菜實習操作室、擴建和改建了面點實習操作室和美容美發(fā)實習操作室，對教室的桌椅板凳進行了更換，并在使用過程中也做到了注意愛護。
4、加強了師資隊伍建設。針對失業(yè)職工任務比較多的情況，為了滿足培訓工作的需要，我們加強了師資隊伍的建設，加強教師管理，增強教師責任心，并制訂了失業(yè)職工教學質量聯(lián)系制度，失業(yè)職工各專業(yè)管理制度。在聘用教師時嚴格審查把關，一看專業(yè)是否對口;二看是否具有相應的職業(yè)資格證書;三看實際水平;四看政治思想表現(xiàn)，政治業(yè)務素質過硬的我們才聘用，中心與聘用教師簽訂聘請授課教師協(xié)議。另外建立教師儲備庫，把我們現(xiàn)用專業(yè)的教師檔案存儲起來，并把一些社會上的兼專職教師的檔案也儲存起來，以根據(jù)教學需要隨時進行聯(lián)系。
(二)鑒定考核
1、做好了失業(yè)職工結業(yè)鑒定考核工作，使每一個考核合格的失業(yè)職工都能領到《職業(yè)資格證書》和《山東省加強加強培訓提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培訓項目合格證書》，做到100%培訓鑒定實名制。
年共培訓大象集團、火柴廠、毛巾廠、四通紡織、民生煤化公司司等單位失業(yè)職工余人，考核結業(yè)余人，結業(yè)率在%以上。其中風味小吃班、家常菜班、冷拼雕刻班、西式面點師、餐廳客房服務員是根據(jù)原有專業(yè)派生出來的新專業(yè)，學員學習興趣比較高，報名人數(shù)較多，取得了良好的反映。
2、進一步加強職業(yè)技能培訓和鑒定相結合，利用鑒定優(yōu)勢發(fā)展培訓，利用培訓促進鑒定，形成良性循環(huán)。做好學員就業(yè)安臵工作，形成培訓、鑒定、就業(yè)一條龍服務。營造有利于各類人員培訓和技能鑒定的良好環(huán)境。
(三)宣傳和服務
1、利用我們是人社部門職業(yè)技能的優(yōu)勢，突出這一優(yōu)勢，宣傳這一優(yōu)勢，把已開辦一些專業(yè)的拓展班，如特色風味小吃班、家常菜班、西式面點班、餐廳客房服務員班等專業(yè)爭取在明年能夠開展的更好。另外開設社會上一些熱門的專業(yè)：如市場營銷、家政服務員、保健按摩師、營養(yǎng)師等。盡量做到市場效益與社會效益結合，社會用工培訓與失業(yè)職工培訓結合。
2、更新觀念，樹立服務意識，改善服務態(tài)度，提高服務質量，我們要以服務業(yè)的標準來對待前來學習的學員。以質量求生存，以服務求發(fā)展。
(四)、在創(chuàng)業(yè)培訓和國家優(yōu)惠政策方面
年濟寧市被確定為全國首批創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型試點城市，我市積極開展以“自主創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，充分就業(yè)促和諧”為主題的創(chuàng)建工作，構建了以創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、項目開發(fā)、小額貸款、稅費減免、跟蹤服務、宣傳報道等為主要內容的創(chuàng)業(yè)服務體系。
中心從年就開展了創(chuàng)業(yè)培訓工作，組織人員參加全國創(chuàng)業(yè)培訓師資班，組成由專業(yè)任課老師教學的體系。在教學過程中充分實現(xiàn)了學生老師互動式教學，大家互相交流在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題，學習氛圍非常濃厚，不僅學習理論知識，又豐富了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。在學習期間還聘請了由市創(chuàng)業(yè)專家團的專家(工商、國稅、地稅、小額擔保貸款、婦聯(lián))為失業(yè)職工解惑。并對學員在創(chuàng)業(yè)過程中進行了導師一對一服務，對學員在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題給予解答和幫助。齊魯晚報還專門開辟了一個版面對失業(yè)職工及其他人員創(chuàng)業(yè)進行了跟蹤報道。
市政府還為失業(yè)職工創(chuàng)業(yè)出臺了一系列優(yōu)惠政策：政府對失業(yè)職工從事個體經(jīng)營的實施低門檻準入政策，且3年內免征營業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅;對失業(yè)人員申辦有限責任公司，允許注冊資本50萬元以下的公司注冊資本分期到位，只要首期出資不低于3萬元即可注冊;失業(yè)人員從事社區(qū)居民服務業(yè)的，可免收工商行政管理費;失業(yè)職工憑借《再就業(yè)優(yōu)惠證》一律免繳有關登記類、證照類和管理類項目收費。另外，對失業(yè)職工自主創(chuàng)業(yè)自籌資金不足部分，在市小額擔保貸款機構承諾擔保的前提下，可以向商業(yè)銀行或其分支機構申請最高不超過15萬元的小額擔保貸款。
另外市政府還對失業(yè)職工在領取失業(yè)金期間進行了國家繳納醫(yī)療保險的政策，解決了他們的后顧之憂。這些政策都受到了失業(yè)職工的好評。
上面就是我們對失業(yè)職工培訓中的一些心得和體會，當然還有問題亟需發(fā)現(xiàn)和解決。我們相信，只要通過工作上的努力，不斷完善管理，拓寬工作思路，使失業(yè)職工學有所成，能夠通過我們的培訓在社會上順利找到適合自己的工作崗位，使用工單位滿意、失業(yè)職工滿意，實現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)成功，使我們濟寧市再就業(yè)工作再上一個新的臺階。
工會職工培訓心得體會篇六
本次，我有幸與其他七十余位基層工會主席共同參加了區(qū)教委工會組織的工會主席培訓班。在參訓活動中，通過老師的.講解，我從工會的歷史發(fā)展、工會民主管理、工會主席的溝通技巧等方面進行了系統(tǒng)的學習。受益菲淺。
通過學習，我認識到：作為一位基層工會工作者，要做好工會工作，心中必須始終樹立“三個觀念”，即黨的觀念、全局觀念、群眾觀念。作為一名工會工作者，要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求，既關注教職工的權益，還要關注受困的教工家屬，做到第一時間知情、第一時間報告、第一時間幫扶。
通過學習，我認識到：為了更好地適應工會工作的需求，更好地為學校教職員工服務，作為一名工會主席，要著眼于工作創(chuàng)新，著重提升自身的能力，即著重培養(yǎng)和提升學習能力、執(zhí)行能力、組織能力、協(xié)調能力和創(chuàng)新能力這五種能力。
因為，提升學習能力，才能將國家法律規(guī)定、黨和國家的政策要求及上級工會的工作部署，融會貫通用以指導工會工作的實踐；提升執(zhí)行能力，才能及時了解和準確把握教職工的思想脈搏，切實為他們排憂解難，在促進學校發(fā)展中維護好教職工的利益；提升組織能力，才能促使我不斷思考，用科學的組織方法調動教職工的積極性；提升協(xié)調能力，要注意在日常工作中，積極尋求積極穩(wěn)妥的解決復雜問題、化解各種矛盾的方法，積極構建融洽的人際關系，要善于發(fā)現(xiàn)、分析、研究勞動關系的熱點、難點問題，運用相關法律法規(guī)政策和制度機制，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。此外，作為一名工會主席，還要注意提升創(chuàng)新能力，以適應變化、不斷創(chuàng)新，把上級精神與工作實際緊密結合起來，堅持在繼承中發(fā)展，在實踐中完善，在創(chuàng)新中提高，使各項工作更富有創(chuàng)造性。
在參加過“如何組織召開教代會”的培訓后，我對于提案工作還有了進一步的了解。以往在組織教代會的時候，我都是在開會前把提案紙一下發(fā)，討論提交回復之后直接存入檔案。提案的內容，往往是由于時間倉促，所以涉及的面較窄，多處于“想起什么提什么”的狀態(tài)，并沒有充分發(fā)揮提案的作用。學通過學習，我了解到：學校教代會的提案，應該是在教代會召開前的一至兩個星期就開始操作下發(fā)提案表，向代表們征求意見寫出提案，經(jīng)由學校各工會小組呈遞教代會主席團，而后作為會議的議題提請代表們討論的。如果不給教代會代表充分的時間醞釀和擬定提案，是很難保證提案工作的實效性的。因此，我準備在下一次的教代會召開之前，利用學期末的校務會先向教職員工進行廣泛宣傳，由教代會代表利用假期時間深入思考、廣泛收集具體意見和建議，草擬提案，以此來激發(fā)教師主動參與到學校的發(fā)展工作中來，讓每一位教師在個體獲得成就的同時，學校也獲得發(fā)展。預計，這樣實施后能產(chǎn)生一定的效果，能夠產(chǎn)生對學校各方面的工作具有推動作用的有意義的提案。
總之，在參加了本次工會主席培訓活動之后，我對于工會主席在基層工會工作中應該發(fā)揮的作用有了進一步的認識。尤其是對于自己以往偏重于行政管理，側重于做日常事務，而缺乏工會工作全局性的工作理念思考不足有了比較客觀的認識。通過參訓，我認識到了作為一名基層工會主席應該做什么及怎么做。我一定會在學校黨政領導和全體工會會員支持下，繼續(xù)努力開拓，不斷實踐創(chuàng)新，開創(chuàng)學校工會工作的新局面。
工會職工培訓心得體會篇七
五月五日，通泰運輸集團有限公司在北京昌平和宣化組織了為期三天的工會主席培訓會，期間還現(xiàn)場觀摩了宣化分公司工會建家工作。這次培訓活動，內容豐富，形式活潑。作為一名新任的工會主席，感覺非常新穎，從中得到了啟發(fā)，可以說是獲益匪淺，感受頗多。
感受一：集團公司工會李主席就如何當好工會主席進行講座。通過聽取講座，學到不少知識，李主席對工會性質、工會的基本任務、工會職權等知識給予講解，特別是在當前形勢，圍繞企業(yè)中心工作，如何開展工作進行了全方位的介紹。李主席的講座深入淺出，通俗易懂，形象生動，更主要的是結合本企業(yè)的實際，有的`放矢，澄清了我的頭腦中的一些模糊認識，工會工作不僅不是可有可無，而是非常重要，不可替代。工會工作運作的好對企業(yè)其他工作很大促進作用。
感受二：通過觀摩宣化分公司的工會建家工作，得到了不少的啟示和靈感。宣化分公司的一些作法具有很大的借鑒意義。觀看視頻和現(xiàn)場參觀及文藝演出，內容新穎、組織完美，大家眼睛為之一亮，知道了工會工作可以這樣搞，得到了啟示。宣化分公司工會工作就在我的身邊，平時沒有發(fā)現(xiàn)，自己感覺遲鈍。這次觀摩耳目一新，感覺新奇。
感受三：這次工會主席培訓，內容安排豐富多彩，形式生動活潑，有學習、有娛樂，學到知識，等到了培養(yǎng)，開闊了思路，擴大了視野。學習之余等到了休息，通過學習培訓，增進了各公司工會主席之間的了解，增進了彼此間的友誼，擴大了交流，得到了鍛煉，感覺非常愉快。
感受四：馬總親自參與了工會主席培訓，馬總講話增強了我們的信心，感受到集團公司領導注重干部培養(yǎng)，培育企業(yè)文化，建立學習型企業(yè)。領導們注重自身修養(yǎng)，注重學習，給我們樹立了榜樣。
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工會職工培訓心得體會篇八
工會是勞動者的組織，旨在保護勞動者的利益和權益。為了更好地履行職責，提高職工的業(yè)務水平和綜合素質，工會組織了各種形式的培訓，如“職工業(yè)務培訓”，這讓我們有機會全面了解自己所從事的工作，并掌握更多的實戰(zhàn)技能。
第二段：主體
在職工業(yè)務培訓中，我們不僅掌握了更多的基礎知識和實用技能，還培養(yǎng)了對工作的熱愛和責任感。我在培訓中學習了各種操作技巧和實踐技能，例如，如何正確地操作機器，并使用方便的工具來提高生產(chǎn)效率和減少工作難度。除此之外，我還受到了一些關于職業(yè)道德和禮儀的培訓，這啟發(fā)了我更加注重在工作中做人的修養(yǎng)和信用，這些修養(yǎng)也可以在日常生活中派上用場。
第三段：收益
通過職工業(yè)務培訓，我不僅提升了自己的個人技能，而且還提高了團隊合作能力和組織管理能力，這對我的工作和職業(yè)生涯都非常有益。這些培訓也讓我更好地了解了公司的標準和正規(guī)流程，并讓我對公司的管理模式更加深入思考。
第四段：參與度
參與職工業(yè)務培訓需要一定的時間和精力，但是，這些努力都是值得的，因為在培訓中，我們收獲了知識，掌握了技能，加強了團隊合作和意識，提高了工作效率。并且，這些培訓也建立了更密切的聯(lián)系和溝通渠道，讓我們更好地了解團隊的現(xiàn)狀、不足和發(fā)展前景。
第五段：總結
總之，職工業(yè)務培訓是持續(xù)學習與發(fā)展的過程，我們需要持續(xù)學習、思考和踐行，不斷充實自己的知識和技能，為公司和團隊提供更高質量的工作和服務，同時也讓自己適應更快速發(fā)展的時代。感謝工會為我們提供這樣的培訓機會，讓我們一起發(fā)掘潛力、拓展視野、創(chuàng)造更加美好的未來。
工會職工培訓心得體會篇九
縣里組織的入職培訓結束了，雖然時間很短，但是卻讓我們受益匪淺。利用這次機會，我們互相溝通了工作進展情況，并就一些問題進行了交流、討論。部長的培訓講話，更讓我們充分了解了我縣的發(fā)展史、我縣未來的發(fā)展前景，以及縣里對我們的期望。使我們對我縣的未來充滿信心，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標。
對職工培訓的重視，反映了我縣“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會，早早地就為會議做準備。培訓過程中，更是聚精會神，時而點頭微笑，時而緊縮眉頭，時而奮筆疾書，時而陷入沉思。有些人工作比較忙，但是他們在工作的過程中也一定在總結，在思考，所以在匯報工作的時候，盡管沒有書面報告，但是仍然匯報的很精彩。
就象部長的培訓上面說的：“畢業(yè)后找到工作后才是自己學習專業(yè)知識的開始?！痹诖髮W讀書的時候，別人就問我，上大學學到的最有用的東西是什么。我回答：“大學里面最重要的是，思想的變化，能接觸到的世界寬闊了，視野也寬闊了，想的也就多了?；叵胍幌?，上了大學之后，我的思想一年一個大變化?！倍搅嗣駱分?，我學到了更多的東西。7天的時間，我的思想已經(jīng)發(fā)生了兩次大的變化。第一次是在培訓班的時候，慢慢的了解我縣的經(jīng)濟，理解公司的我縣文化的過程。從剛進培訓班的不明白很多事情，到想明白了很多事情。慢慢的了解了我縣的一些情況?，F(xiàn)在我滿腦子的`問號，就象剛考上三支一扶的時候一樣?，F(xiàn)在，我在努力工作的同時，也在努力學習，仔細觀察，希望能夠盡快將滿腦子的問號拉成感嘆號。我急切的盼望那個時候的到來，那樣我就能為縣里做出更大的貢獻。
縣經(jīng)濟的發(fā)展主要是靠兩件事：“做什么”和“如何做”?！白鍪裁础笔俏铱h的戰(zhàn)略，“如何做”是我縣的管理。在培訓中，我了解到我縣的發(fā)展壯大，首先是得益于戰(zhàn)略的正確選擇，管理，結合老師說的今年“管理細化的一年”這個說法，那應該可以說的我縣以前的管理非常大氣：從管理決策權下放，到鮮明的縣組織高壓線。那么，如何繼續(xù)保持戰(zhàn)略的正確決策？知己知彼：充分了解自己實力（管理水平、人才儲備、資金實力等），充分了解外部環(huán)境（社會環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、政策環(huán)境、競爭對手等），然后制定伸手不得，跳而有獲的發(fā)展目標。如何提高管理水平？在繼續(xù)保持以前優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，完善制度，規(guī)范程序，塑造良好的企業(yè)文化、企業(yè)氛圍等。所有的這一切，都需要人才。人才從哪里來？招聘來好材料，然后進行有目的的培訓。
“星星之火，可以燎原。”縣里早就送中高層領導外出培訓，現(xiàn)在又有了第一次入職培訓，對全體員工的在職培訓也即將開始。大力對員工培訓，是戰(zhàn)略。如何做好培訓？有領導的大力支持，有各級領導的高度重視，相信這次的培訓一定會起到非凡的效果。
工會職工培訓心得體會篇十
8月10.11日下午，集團舉辦了二次培訓大會，會上兩家培訓公司的講師都做了精彩演講。我聽后深有體會，并根據(jù)會上做的筆記，會后的思考總結，領悟到一點點心得體會：
1、投入；何為投入，我在聽常老師講課時注意到他從講課開始不久到課程結束時上身的衣服在慢慢變濕，但我們聽課的同事的上衣并未有改變，同時大會議室開了空調的，這說明什么？這說明他是全身心的投入到演講中，這一點尤其值得我們學習借鑒，這是我人生中的寶貴一刻；同時一般人認為認真做事即為投入，但我從常老師講課時領悟到僅僅認真做事是不夠的。還要延伸為心神、思維投入，做事要思考，要多角度、多比較等等，這一點可以從第二天宋老師列舉小王、小李買火車票的故事可以體現(xiàn)。
2、放下手機，常老師要求我們放下手機，第二天的講座宋老師同樣要求我們放下手機，這是為何？放下手機僅僅是一個很小的事情，但這事的寓意卻不小，它告訴我工作中應該屏蔽一切干擾，專注于某一事項直至完成。
3、放下身份，這是常老師在會場的要求，為何？孔子曰：“三人行，必有我?guī)煛?，放下身份其實是讓我們重新?lián)碛衅降葘W習的心，平等交流的心，“海納百川、有容乃大”，只有放下才能進步！
4、放下區(qū)別心，何為區(qū)別心，你、我、他是有區(qū)別的，區(qū)別在崗位、在職能上，如果大家能在圍繞某一事項上放下區(qū)別心、同心協(xié)力，那么這就是一個有強大戰(zhàn)斗為的團隊。
1、制度，為何會有制度？常老師在講座提到這點后，我仔細思考后得出，因為人是有私心的，一群人就有一群私心，所以才要產(chǎn)生制度來規(guī)范人的行為；常老師在這列舉了“7個人分粥”的故事，為什么前兩種方法粥總是分不平，經(jīng)過分析得出這是人性造成，為什么第三種方法即分粥的。人最后拿粥就能把粥分平，這也是人性造成的，從這里我們得出常老師提出的“人性不能對沖制度，管理可以改變的'是制度而不是人性”，我也補充一點故事，今天我因找物業(yè)同事辦事來得早，在物業(yè)門口處等物業(yè)的同事，最先來的是物業(yè)的湯經(jīng)理，我跟他辦事中途就說"湯經(jīng)理，你是來得最早的，得第一了"，湯經(jīng)理回答我說，已經(jīng)養(yǎng)成習慣了，他告訴我：以前他在另一家企業(yè)里有一條制度是，管理者要在門口迎接員工上班，這樣一來員工遲到就大為減少，我當時就想這不就是“7個人分粥”的企業(yè)管理版嘛。
2、機制，常老師講座中提到美國強盛的秘密，即人才與科技的機制，第二天宋老師也列舉了景德鎮(zhèn)陶瓷場磨胚、洗水的故事，從故事中我們了解到機制大處可以使一個國家強盛，小處可以使企業(yè)提升，但我對機制的了解還不夠深刻，所以機制下面我就不多寫了。
3、流程，何為之？一套工作程序？常老師舉例了麥當勞炸薯條的例子，故事中清晰的列出炸薯條每道工序的時間節(jié)點，常老師總結出一整套流程圖：流程標準化、標準清晰化、清晰數(shù)字化、數(shù)字合理化；這樣就使繁雜工作簡單標準化，降低了因員工素質造成的差異，使一個普通員工按照流程也能勝任復雜多樣的工作。
4、能力，可理解為工作能力+學習能力，員工不但要有工作能力同時也要學習能力，員工學習即為企業(yè)學習，員工學習提高了，企業(yè)也就提高了；講座中常老師提到“企業(yè)學習的本質為達成共識”，只有達成共識、大家的方向目標清晰一致，才能擰成一股繩向前沖！
總之，引用常老師的一句話：“人類因夢想而偉大，因學習而成長，因行動而成功”，”同時我想加上我們的理解“員工的成功即企業(yè)的成功”！
工會職工培訓心得體會篇十一
——2015農(nóng)發(fā)行新員工培訓心得
從（）月（）日到（）月（）日，我參加了農(nóng)發(fā)行舉辦的新員工培訓。此次培訓雖然時間不長，但受益匪淺，不僅讓我對農(nóng)發(fā)行有了更進一步的了解，對自身素質以及將要從事的會計工作，也有了明確的努力方向和追求目標。
在幾天的培訓學習中，我們先后聆聽了省行資深業(yè)務經(jīng)理一級所做的《如何成為一個合格的農(nóng)發(fā)行員工》、省行資深業(yè)務經(jīng)理二級所做的《農(nóng)發(fā)行發(fā)展歷程及主要業(yè)務情況介紹》、《農(nóng)發(fā)行財會管理工作》以及省行信貸管理處處長所做的《農(nóng)發(fā)行信貸政策制度和操作流程》等輔導講座。講座或深入淺出，或旁征博引，既引發(fā)思考，又振奮人心。概括說來，我覺得通過這一系列的講座培訓，我主要明確了三個問題，即：我們的農(nóng)發(fā)行是一個什么樣的團隊；我要怎樣做才能成為一名合格員工，我的崗位職責是什么。
一、我們的農(nóng)發(fā)行是一個什么樣的團隊
每個人都希望能加入到一個有利于自身發(fā)展，能包容和幫助自己，讓自己不斷成長和進步的團隊。只有這樣的團隊，才能讓人產(chǎn)生集體的歸屬感，也只有這樣的團隊，才能讓人全身心地投入其中，踐行愛崗敬業(yè)的理念。所以，很多時候，我們選擇的這個團隊就決定著我們的發(fā)展方向。所以，作為農(nóng)發(fā)行的一名新員工，我們必須對農(nóng)發(fā)行有一個充分的了解，并在了解的基礎上，將自己的前途和命運與農(nóng)發(fā)行聯(lián)在一起。這次培訓的關于農(nóng)發(fā)行企業(yè)文化及發(fā)展歷程的內容，非常詳細地為我們講解了農(nóng)發(fā)行二十年的發(fā)展歷程，以及在發(fā)展歷程中積淀而成的愿景、使命、核心理念以及精神文化等等?？梢哉f，經(jīng)過二十年的拼搏和奮斗，農(nóng)發(fā)行已經(jīng)在金融領域站穩(wěn)了腳跟，形成了自己的經(jīng)營特色，也具備了明顯的競爭優(yōu)勢，打造了關于盡職務實、創(chuàng)新自強的精神以及至誠服務、有效發(fā)展、以人為本、構建和諧的核心理念。這些精神和理念，支撐起了農(nóng)發(fā)行的企業(yè)文化，而良好的企業(yè)文化，是一個企業(yè)的靈魂，在為企業(yè)營造良好的發(fā)展環(huán)境，穩(wěn)定企業(yè)和諧有序的組織結構以及奠定企業(yè)發(fā)展根基等方面，都具有不可估量的作用，所以，農(nóng)發(fā)行的企業(yè)文化，在一定程度上，正是農(nóng)發(fā)行不斷發(fā)展和進步的根源之所在，它也讓我相信，我所加入的這個團隊，是一個積極向上，有著美好愿景和堅定使命的團隊，是一個能讓我們看到希望，能帶給我們夢想和前途的團隊。為此，在慶幸擁有這樣一支團隊的同時，我更要努力融入其中，成為這個團隊中不可缺少的一員。
二、我要怎樣做才能成為一名合格員工
在走上工作崗位之前，我們對自身的要求往往是不明確的，不過，當我們加入到一個團隊當中，有了具體的工作崗位后，就必須結合所在團隊和崗位的實際情況，為自己設定一個具體的奮斗目標，明確我們在這個團隊中應該充當一個什么樣的角色，達到什么樣的標準。在這次新員工培訓中，有相當一部分培訓內容，為我們講解的就是如何才能成為一名合格的農(nóng)發(fā)行員工。可以說，要成為一名合格的農(nóng)發(fā)行員工，絕不是一件容易的事，不僅要能融入農(nóng)發(fā)行的企業(yè)文化當中，還要嚴格遵守各項政策要求、制度要求以及各種道德要求，并具備良好的業(yè)務素養(yǎng)和積極樂觀的心態(tài)等等。所以，對我們這些新員工來說，從適應新工作到成為一名合格員工，有相當一段距離要走。如何才能盡快縮短這段距離，則是需要我們用心思考的一個問題。
在我看來，要盡快縮短這段距離，成為一名合格員工，可以從以下幾方面做起：
一是加強職業(yè)道德修養(yǎng)。在遵守國家各項政策法規(guī)的同時，尤其要嚴格遵守《中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行員工行為規(guī)范》，明確作為農(nóng)發(fā)行員工，我們應該做什么，不應該做什么，從而在道德修養(yǎng)上達標。
二是加強業(yè)務學習。不管是進行自學，還是參加類似這樣的員工培訓，還是向其他同事學習，都應該時刻保持謙虛好學的態(tài)度，掌握基本技能，積累工作經(jīng)驗，提高業(yè)務水平，從而成為業(yè)務能手。
三是提升服務能力。這種服務能力包括多方面內容，比如與團隊的配合能力，協(xié)調能力，服務客戶的能力，廉潔自律的能力以及陽光、感恩的心態(tài)等等。這種綜合能力，對于身處金融服務行業(yè)的人來說，也是至關重要的。
總之，培訓講座中，非常明確地提出了對農(nóng)發(fā)行員工的要求，這些要求，每一項都有它實際的作用和意義，每一項，都需要我們用心領會，認真實踐，只有這樣，我們才能從適應角色到進入角色，再到充分勝任本職工作，成長為一名合格的員工。
三、
我的崗位職責是什么
畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一份工作，而同時，我的很多同學還在東奔西跑地找工作，在嚴峻的就業(yè)形勢下，公司為我提供了如此珍貴的一個工作機會，我倍感珍惜！公司為了幫助我們這些新員工盡快適應公司環(huán)境與工作，特為我們提供了培訓課程，通過這次培訓和學習，我知道我們的公司是湖南廣播影視集團指定的廣告一級代理公司和節(jié)目發(fā)行公司，我們能夠運用本身所擁有的優(yōu)質媒體資源，無縫植入王牌節(jié)目，結合線下活動推廣，憑借強勁的整合營銷平臺，幫助國內外企業(yè)更有針對性、更有效地進行大眾傳播和營銷推廣。我們公司改進了傳統(tǒng)的廣告投放模式，能為廣告主提供全方位的整合服務。我們 公司是一個充滿活力、勇于創(chuàng)新的團隊。這個團隊就像奔騰向前的駿馬，正勇往直前!通過培訓，我還知道如何做到從學生到職員的社會角色轉變。我認為在學校，我們的主要任務是學習，是為獲取知識，提升自己，是一個索取的過程。走出學校，我們應該主動承當起為服務社會的責任！所以當劉老師問大家：有誰認為自己是在打工的？請舉手時，我反觀自己，不是這種心態(tài)。不錯，工作是我們獲取生活來源的一種方式，但更應該是我們回報社會，感恩社會，并實現(xiàn)自身價值的一種方式。我們應該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好，當我們專心于自己的工作時，我們會得到一種愉悅的享受，這個境界離我們事業(yè)有成的人生目標也就不遠了。所以說是工作，還是事業(yè)，取決于我們的態(tài)度，工作是謀生，事業(yè)是人生，態(tài)度決定命運！
這次培訓之后，我感到收獲到了一顆豐盈的心，培訓課程結合了一系列的哲理故事，讓我記憶猶新，受益匪淺。在這里順便說一聲：真的很感謝公司及**老師！希望公司及**老師能為我們提供更多這樣的共同學習成長的機會！
半年過去，在**經(jīng)歷的傳、幫、帶及部門同事的熱心幫助與支持下，我能協(xié)助鄭總做一些客戶中心的日常工作，也初步了解了廣告業(yè)務的工作流程。作為客戶代表，我們的一言一行都代表這公司的形象，只有足夠專業(yè)，才能夠給客戶留下良好的，深刻的印象。為了盡快將工作做好，有時下班后我會選擇留下來看點專業(yè)書籍，我堅信努力就有機會成功！
作為一名xx集團，xxxx航空有限責任公司的新員工，很榮幸參加此次公司組織的入職培訓，在為期六天的培訓中，不僅學習了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、戰(zhàn)略發(fā)展、部門分布、部門職責以及新員工從角色的轉變等，還進行了艱苦精彩的軍訓。雖然六天的培訓結束了，然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。通過這幾天的學習，在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路，對以后順利開展工作有很大的幫助，但是有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經(jīng)驗還需要自己在實際工作中慢慢學習體會。在酸甜苦樂的軍訓生活中，無論是教官的指導還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學員積極參與，無論是在平時訓練和在進行各種游戲中，還是在最后的結訓表演上，學員們都積極參加，努力的融入團隊，并且很好的扮演好自己的角色，這讓我體會到個人與團隊的關系，沒有團隊，就沒有個人角色的成功，只有更好的融入團隊，承擔責任，敢于擔當，才能實現(xiàn)個人與團隊的雙贏。
轉眼間新員工培訓已經(jīng)結束了，經(jīng)過了五天的學習，我想我們每一位新員工都能很快的了解公司、適應工作。這次培訓的內容十分豐富，讓我對公司的發(fā)展歷史、組織結構、企業(yè)文化有了更深入的了解，并對公司的產(chǎn)品有了初步了解。
通過這幾天的學習，在我的大腦里面對工作有了一個大概的框架和思路，對以后順利開展工作有很大的幫助，但是有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經(jīng)驗還需要自己慢慢學習體會。在培訓期間無論是教官的指導還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團隊精神和力量。所有學員積極參與，無論是在平時聽講和游戲中，還是在最后的軍訓上，學員們都積極參加，努力的融入團隊，并且很好的扮演好自己的角色，這讓我體會到個人與團隊的關系，沒有團隊，就沒有個人角色的成功，只有更好的融入團隊，承擔責任，敢于擔當，才能實現(xiàn)個人與團隊的雙贏。五天的時間很短，但是這個過程讓我體會很深、感觸很深的是我的內心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤，只有轉變觀念，端正心態(tài)，以努力換取肯定，用實力贏得尊重。沒有低素質的員工，只有高標準的管理。做我所學，學我所做，樹立正確的人生觀，價值觀是立身的本質，成才的導向。只有對未來一切具有強烈的責任感，以各種方式進行學習，提高自身修養(yǎng)。銘記真誠、用于承擔、懂得感恩、回報社會、塑造真、善、責、愛，的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀，世界觀是不夠的，只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài)，更加的努力，付出更多，才能正真的實現(xiàn)目標，才能為團隊，為公司做出更多的貢獻。這五天的培訓將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。感謝公司為我們提供如此形式的的培訓，最后引用一句話：認真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學會做人，用心做事。
工會職工培訓心得體會篇十二
5月16日，在礦綜合樓參加了管理干部實力素養(yǎng)提升培訓講座，結本人工作實際，我深深地感悟到，作為一名管理人員自身的素養(yǎng)形象是多么的重要，沒有端正的工作看法，過硬的工作實力，良好的工作狀態(tài)和飽滿的工作熱忱，如何帶著寬闊職工投入到工作中去。借此機會特從以下幾個方面談談我的心得。首先，結合工作實際談談不學則罔。人生有限，學海無涯。學習是一件苦差事，但只要認真刻苦，擅長鉆研，總能坐得下來，學得下去，靜心思索。有時工作繁忙，工作壓力大等，確實是客觀事實，但并不是沒有學習的時間。魯迅說過“時間就像海綿里的水，只要去擠，總是會有的〞。毛澤東、鄧小同等老一輩革命家工作那么忙還手不釋卷，學而不厭。董必武75歲時還“趁日翻俄語，開燈讀楚辭〞。和他們比起來，我們更沒有理由強調工作忙而放棄學習。自從20xx年6月，調入器材供應站從事支部工作以來，作為一名長期從事行政職務的管理者，對于黨務方面的學問知之甚少，我便主動利用業(yè)余時間加強黨務學問學習，同老黨員溝通心得，在工作實踐中不斷豐富自己的學問面，擴寬自己的思想領域，以科學的理論武裝自己，切實把政治思想統(tǒng)一到上級指示精神上來，統(tǒng)一到各級領導決策部署要求上來，不斷提高自身思想政治素養(yǎng)和履職水平。
其次，結合本職工作談談無為則殆。做而不學等于蠻干，學而不做等于白學。我們學習的根本目的就是要用所學的學問來指導我們做事。作為一名基層支部書記，要有高度的政治敏銳性，要剛好精確地領悟黨的政治綱領實質，高舉好旗幟，指引方向，走對路途，決不能偏離前進方向。通過這次學習，使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。我們如今的年輕職工身上嚴峻存在“五化〞現(xiàn)象：即思想上非政治化、人生目標虛無化、價值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求獨立化。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。有的人認為干與不干，干多干少，沒有多少差異,以至于出現(xiàn)了大錯不犯，工作不干，貪圖安逸享樂的現(xiàn)象屢見不鮮。從而缺乏了應有的責任心，使命感和進取心。通過這次素養(yǎng)提升培訓，讓我感悟到，我作為一名支部書記如何在思想上跟進年輕職工，了解他們的心理，通過正面的教化引導,激發(fā)了他們的自覺性、主動性、主動性，激勵他們奮勉有為，主動進取。
最終，談談怎樣運用所學學問，做本職。通過一天的學習，使我的理論水平，思想素養(yǎng)和精神面貌都有了很大的相識，但歸根到底還是要把工作做好。當前，面對器材供應站的`不利局面，我們管理人員更應當以身作則、接受考驗、迎接挑戰(zhàn)。目前，我們新的一屆領導班子，緊密團結，協(xié)同作戰(zhàn)，確立了當前的整體工作思路是“1123456〞，即：堅持一個基調，圍繞一個中心，突出兩個重點，抓好三個提升，抓牢四個堅持，實現(xiàn)五種突破，強化六點要求。作為支部書記責無旁貸的將做好員工思想政治教化工作納入工作的重中之重，組織完善了我單位各項管理制度匯編，形成以制度管人，靠制度獎罰的機制，有效地促進了全站整體工作的提升。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行〞，在今后的工作中，我要把責任心表達到工作中去，要努力將理論學習與礦、站進展的實踐相結合；要把工作做的讓領導放心，群眾滿足。著力提升自身綜合素養(yǎng)和工作實力，努力做到四個提高：
1、提高學習實力，進一步增加自身素養(yǎng)。在今后的工作中，要努力加強學習的自覺性，學習政治理論，業(yè)務學問。既要向書本學、也要向班子成員學、向寬闊干部職工學；在學習中，要有目的，有方向，要學會思索和運用。通過學習，提高綜合分析探討的實力，牢固樹立終身學習的觀念，從而不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。
2、提高工作實力，進一步增加做好本職工作的本領。在實際工作中，要樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的職業(yè)道德，要樹立敢于負責、勇于克服困難的精神，要擅長覺察工作存在的缺乏，加以創(chuàng)新和改良，進一步樹立服務意識，堅持服務宗旨；要學會統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調好各方面關系，自己主管的各項工作要力爭把工作做在前面，駕馭工作的主動權。
3、提高創(chuàng)新實力，要依據(jù)礦黨政的要求，不斷解放思想，努力提高創(chuàng)新意識和實力；要以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱忱對待工作；要堅持調研探討，剛好覺察問題，解決問題；堅持說實話、辦實事、求實效。
4、提高自律實力，進一步增加自我要求的意識。作為一名黨員領導，要努力規(guī)范個人的行為舉止，正確相識自我，培育高尚的道德情操，嚴格要求，嚴格自律，并始終保持虛心謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
工會職工培訓心得體會篇十三
2 月 28 日，我們有幸參加了烏魯木齊鐵路局組織的“4+1”新分大 學生牽引供電專業(yè)知識學習。時光飛逝，美好的時光感覺都很短暫。我們期盼已 久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這三個月的培訓課 程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、 精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象， 我只恨自己才疏學淺、 文筆糟糕， 不能夠將所有的感觸都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求 能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。
在這這次培訓中，我們學習了關于高速鐵路的一些基本知識。高鐵特點是：
速度快、安全性好、運能大、能耗低、污染輕、占地少、造價低、舒適度高、效 益好。而我國目前是東部人口眾多、經(jīng)濟發(fā)達、資源匱乏，而西部人口稀少、經(jīng) 濟落后、資源豐富。要改變這一局面，必須大力發(fā)展交通運輸，落后地區(qū)一旦被 鐵路覆蓋或輻射， 則會使該地區(qū)更大范圍地融入國民經(jīng)濟發(fā)展的整體中去，提升 其經(jīng)濟發(fā)展水平， 加快經(jīng)濟發(fā)展的進程。這次的學習讓我認識到了高速鐵路的發(fā) 展對我國經(jīng)濟的作用， 尤其是對大西北的經(jīng)濟的快速發(fā)展、拉近東西部地區(qū)的差 距、 提高我國的綜合實力有很大作用。我作為一名蘭新線上的鐵路人感到非常驕 傲與自豪， 在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作 作風把自己的本職工作做好， 為祖國西部的建設奉獻自己的一份力量。
這次培訓， 讓我們對自己的工作崗位以及電氣化鐵路的優(yōu)勢有了更深刻的認識和了解， 從而 能更快的適應自己的工作崗位， 充分發(fā)揮自己的主動性，在做好自己的本職工作 的同時， 最大效果的為供電段創(chuàng)造效益， 供電段的快速發(fā)展也是我們個人的發(fā)展。
通過培訓，我們了解了什么是電氣化、什么是牽引供電、以及很多工作中處理問 題的原則與方法，對以后的工作問題的處理以及個人的發(fā)展都是非常有好處的。
在培訓隊短短三個月的培訓中，留給我們的不僅僅是知識的積累，更是一種 思想的考驗和意志的磨練。雖然僅僅只有幾個月的時間，但使 我 們受益匪淺。
首先在培訓內容方面， 此次培訓主要針對鐵路交通運輸牽引供電方面進行了全面 培訓，包括接觸網(wǎng)技術、高電壓技術、牽引供電自動化等一系列的專業(yè)課程。讓 我們倍感榮幸的是， 此次的授課教師大部分都是非常有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，這也體 現(xiàn)了局領導對我們此次培訓的重視。在上課期間，各教師由書本理論結合自己的 實際操作和現(xiàn)場經(jīng)驗， 把課本上枯燥無趣的理論和繁瑣的公式講的形象生動，易 于理解。同時，老師們都毫無保留的把他們多年累積的經(jīng)驗傳授給我們，使我們 更好的消化了所學知識， 課堂上的氛圍輕松卻不乏嚴肅，給我們創(chuàng)造了毫無壓力 的學習環(huán)境。
尤其對于電力系統(tǒng)分析這門學科，作為工種是接觸網(wǎng)工的我們來說 是尤為重要的一門課程， 開始擔心幾乎都是非專業(yè)出身的我們會不會很難理解和 掌握， 但是老師極為細致的講解包括案例分析，圖畫分析等一系列的方法讓我們 的顧慮消失全無， 我們不僅很好的消化了所學知識并且相信在以后的實際工作中 也能良好的運用進去。
回顧這三個月的實習，感觸很深，收獲頗豐。通過這次 培訓學習， 讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了許 多，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義。培訓期間，我從末出現(xiàn)無故 缺勤。我認真聽取指導老師的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠 仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用 到實際工作中， 盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精 神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。
工會職工培訓心得體會篇十四
首先感謝公司工會為我供應這樣一個學習機會，在坪山新區(qū)工會組織的二天學習中，我感到受益匪淺，相識到自己以往工作中的缺乏之處，對班組管理工作有了一個全新的相識。
這次培訓的內容主要有班組長的角色相識，創(chuàng)建良好的心態(tài)，班組的基礎管理，科學的工作方法，員工管理，以及溝通溝通六個方面，培訓接受了互動的方式，其中有很多玩耍，探討活動，通過玩耍探討以及小組發(fā)言提高對班組管理的相識，在此次培訓班組管理工作的幾點相識：一是教育要有示范性，企業(yè)的目標最終是通過員工去具體實施和實現(xiàn)，而班組長在其中起著承上啟下、穿針引線的作用；二是班組長要有對企業(yè)的忠誠和高度的`責任心，在工作中身先士卒勇于奉獻，才能真正起到帶頭的作用。班組里員工的表現(xiàn)好壞，很大因素在于班組長是如何做、如何引導的。在具體的引導員工中要有確定的方法。如在培訓做典范的過程中按標準的方法引導，口授---示范—試做—檢查---激勵。即做事之前在具體說明做什么，為什么要做，如何做標準是什么，其次是你要先做一次給他看然后讓他自己試做，做完去確認不行要激勵再努力好的再賜予期望。這是一個基礎管理在教育員工的一個簡潔基礎的步驟和方法，是特殊有用的工具。
通過培訓提高了自己日常管理實力，學我們每天提前做好工作支配，班前會布置任務，然后依據(jù)支配去執(zhí)行，利用班后會總結當天工作中的缺乏并剛好進行改良，這種方法叫pdca循環(huán)管理法，其實我們以前也基本上是這樣做的，只是對這種方法沒有一個科學，正確的相識，實際操作中經(jīng)常出現(xiàn)疏漏，在工作中我們還要剛好檢查員工是否標準化作業(yè)，對違章作業(yè)操作員剛好進行指導，作為班組長對各項工作是否嚴格要求，做到獎罰分明，客觀公正，合理，多激勵和表揚員工，根據(jù)每名員工的特長合理支配工作，最大限度地發(fā)揮員工潛能。
班組長是生產(chǎn)的組織領導者和指揮者，也是干脆生產(chǎn)者，他綜合素養(yǎng)的凹凸，將影響班組管理的成敗。所以，班組長不僅要具備擅長溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、關注微小環(huán)節(jié)、帶著團隊等管理實力，還要駕馭足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時，班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責，了解上級領導對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶著班組成員，設定一個共同明確的目標，朝著這個目標制定行動方向，有支配、有步驟的實施。
在今后的工作中，我將用所以學到的班組管理學問在工作去實踐，努力提高自身的綜合素養(yǎng)，以制度管人，轉變思想觀念，不斷創(chuàng)新工作，通過這次學習,也使我對班組管理多了一份信念和決心,在以后的工作中會更得心應手,更有力的擔當上級布置的各項工作任務.