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        精選學校年度工作總結美篇(案例15篇)

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            通過總結,我們可以找出問題和不足,為今后的發(fā)展指明方向。4.合理安排總結的結構,清楚地列出重點,避免信息過多或過少。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            學校年度工作總結美篇篇一
            在這一年里,在市委、市政府和市教育局的正確領導和大力支持下,學校始終以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以建校60周年為發(fā)展契機,堅持“穩(wěn)中求進、好中求快”的總基調和“依法治校,從嚴治?!钡墓ぷ鞣结?,堅持“以就業(yè)為導向,以質量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學理念,強化和規(guī)范學校管理,狠抓并完善干部隊伍建設,全面提升教育
            教學
            質量,實現(xiàn)了內涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展?,F(xiàn)將一年來工作總結如下:
            一、強化教學常規(guī)管理,穩(wěn)步提升教育教學質量
            1.狠抓日常教學管理,形成制度化、規(guī)范化、常態(tài)化工作格局。根據(jù)教育部中等職業(yè)學校課程標準,學校科學制定各專業(yè)教學計劃,合理分配教學任務。積極開展教學研討,持續(xù)關注和反思教學中存在的問題,認真完成教學工作量的統(tǒng)計、匯總和審核,規(guī)范考務工作和成績管理,及時做好教材征訂和發(fā)放。教務處、教學督導室、各教學科聯(lián)動協(xié)作,以隨機聽課方式綜合考評教師課堂教學情況,積極開展教學設計評比,規(guī)范教師業(yè)務檔案,準確高效地完成了計算機統(tǒng)考、高護專業(yè)轉段抽考及畢業(yè)生成績審核、驗印工作。
            2.更新和完善實驗教學設施,深化實踐技能培訓。加大實驗課檢查力度,推進實驗課程改革和整合,完善護理專業(yè)實訓基地建設,嚴格執(zhí)行實驗設備管理和維護制度,不斷提高設備的利用率。分專業(yè)開展外科臨床技術、護理技能及急救知識培訓,充分調動廣大學生掌握實用性技能的積極性,積極開展急救知識培訓工作,2018年,學校榮獲華夏急救培訓聯(lián)盟授予的“先進學?!狈Q號。護理專業(yè)學生在省護理技能大賽中獲二等獎、三等獎的驕人戰(zhàn)績。
            3.健全培訓機制,擴大培訓規(guī)模,提升教師業(yè)務水平。聘請市教師進修學院專家王春香主任作《教學設計》專題講座,組織微課大賽獲獎教師做系列展示。加大教師培訓力度,本年度選派各學科優(yōu)秀教師二十多人次參加國培、省培、臨床進修和學術研討,拓寬了教師視野,儲備了前沿知識,并有效實施于課堂教學。為獲得一手臨床資料,組織臨床教師赴各市縣區(qū)醫(yī)院進行調研,完成了有針對性的可行性調研報告,為學校的課程設置和教學改革提供了權威依據(jù)。
            4.抓好教科研管理和教學督導,促進教師專業(yè)化成長。依據(jù)學校教科研管理制度,對已立項的科研項目進行檢查和指導。上半年,有兩位教師的3項科研課題通過了市社會科學規(guī)劃委員會的驗收,另有幾位教師的課題立項處于審批階段。下半年,學校的《養(yǎng)老服務業(yè)視域下護理專業(yè)產教融合建設研究》課題通過了省職業(yè)技術教育學會“產教融合”專項課題立項。教育教學工作亮點紛呈、捷報頻傳,1名教師在省教學大賽中榮獲一等獎,1名教師在省優(yōu)秀課評比中獲二等獎,并有多位青年教師在省級教學大賽活動中獲獎。這些成績的取得,充分表明了我校青年教師愛崗敬業(yè)、攻堅克難、勇于進取的良好精神風貌。
            5.加強國際合作與交流,開啟國際化辦學新模式。2017年,在省國際交流協(xié)會的積極協(xié)調下,在市政府和市教育局大力支持下,我校與日本igl集團醫(yī)療福祉專門學校簽訂了合作辦學框架協(xié)議,雙方就養(yǎng)老護理人才培養(yǎng)、教師進修、合編教材等方面達成共識。2018年10月,國際護理班正式成立,開啟了我校國際化辦學新模式,這種模式在遼寧省同類學校尚屬首例,得到了上級有關領導的高度認可和好評。
            本年度,學校還高質量地完成了市衛(wèi)計委委托的醫(yī)養(yǎng)結合機構有關人員培訓任務,項目經費15萬元,省內僅有5家院校獲得培訓資格。此次培訓教學效果良好,不僅受到參訓學員的熱烈歡迎,更得到了市衛(wèi)計委領導的高度認可。
            二、嚴格學生日常管理,引領德育育人新風尚
            1.細化學生日常管理,營造優(yōu)良育人環(huán)境。大力加強學生紀律、衛(wèi)生和舍務管理,教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣,杜絕不文明現(xiàn)象發(fā)生。同時,以活動為載體寓教育于活動之中,通過長跑比賽、拔河比賽、疊被大賽、中醫(yī)藥知識競賽等,增強學生的集體榮譽感和班級凝聚力。改革入學教育模式,對18級新生開展法律法規(guī)、校規(guī)校紀、心理健康和急救知識等專項教育培訓,在新生軍訓中增加拓展訓練和趣味性游戲內容,收到了較為理想的教育效果。
            2.立足優(yōu)勢,夯實基礎,開創(chuàng)青年志愿者工作新格局。學校始終秉持“服務青年、關愛青年”的工作宗旨,切實做好團干部隊伍建設,嚴格控制團員發(fā)展數(shù)量和質量,及時為團組織注入新鮮活力。組織有文藝專長的學生參加校慶文藝匯演,不斷豐富學生業(yè)余文化生活。引領全校各班開展學雷鋒活動,鼓勵廣大團員青年走進社區(qū)、街道、敬老院、殘疾兒童中心等機構定期開展志愿者活動,夯實學雷鋒實訓基地建設。
            3.加強學生管理隊伍建設,打造高素質管理團隊。堅持班主任考核制度,激發(fā)班主任工作熱情,以量化考核促工作成效。加大班主任培訓力度,選派12名班主任在暑期和2019年寒假參加了全國班主任培訓,將先進的學生管理經驗帶回,必將促進學生管理工作的良性發(fā)展。繼續(xù)完善學生干部培訓機制,先后組織培訓四次,快速提升了學生干部隊伍的整體素質和工作能力。
            4.加強學生心理健康教育,促進學生身心健康發(fā)展。為響應黨的十九大提出的“加強社會心理和服務體系建設”的號召,學校根據(jù)心理衛(wèi)生教育工作的實際需求,在全市率先創(chuàng)建了師生健康成長中心,配備了專業(yè)器械和功能室,健全了學生心理檔案,形成學生心理危機預警機制,全方位做好心理問題高危人群的預防和干預工作。
            5.校園安全警鐘長鳴,安全工作常抓不懈。學校將校園安全視為各項工作的重中之重,積極打造“平安校園”。本年度兩次開展校園安全文明月活動,活動內容豐富、部署周密、實效長久;開展應急安全疏散逃生演練兩次,提高了師生抗擊突發(fā)事件的應急自救能力;加大安全隱患整改力度,多次開展管制刀具隱患排查,嚴防和打擊非法攜帶管制刀具行為;堅持領導班子、中層干部、學管人員和保衛(wèi)人員24小時值班值宿制度,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理及訪客登記制度,加強消防器材的保養(yǎng)、更新和維護,杜絕消防安全隱患;加強食品衛(wèi)生安全的監(jiān)管,嚴格相關管理制度;堅持各班晨檢報告制度,加強傳染病防控,利用校園宣傳陣地廣泛宣傳傳染病預防的相關知識。
            1.加大招生宣傳力度,招生形勢持續(xù)火爆。2018年,學校多方調研、綜合考量周邊地區(qū)的建設發(fā)展現(xiàn)狀和社會需求,科學編制普通中專招生計劃。同時深入朝陽、葫蘆島等市縣區(qū),有計劃、有步驟、多渠道、多方式地開展招生宣傳工作,招生形勢持續(xù)火爆。經入學考試和面試篩選,錄取新生733人,依然位列我市同類學校招生數(shù)量前茅。學校高度重視應屆畢業(yè)生升高職及護士執(zhí)業(yè)資格考試工作,2018年參加升高職考試的畢業(yè)生中有39 人被錄取,其中本科25人、專科14人。取得護士執(zhí)業(yè)資格的畢業(yè)生448人,護考通過率占學校參加考試人數(shù)的69.35%。
            2.實習管理工作井然有序,實習生素質不斷增強。合理定制實習生派送計劃,及時做好16級各專業(yè)698名實習生的派送工作。在實習生日常管理中,加大安全巡查力度,為實習生購買責任險,提供了安全完善的后勤保障。
            3.深耕就業(yè)市場,助力畢業(yè)生高質量就業(yè)。學校以滿足社會發(fā)展需求為導向,牢固樹立“面向市場,服務學生”的工作理念,積極開展就業(yè)問卷調查,對學生就業(yè)的地域取向、崗位取向及薪酬要求加以全面了解。繼續(xù)加深與本市及周邊地區(qū)用人單位的合作,舉辦校園招聘會,利用互聯(lián)網的便捷,實現(xiàn)了就業(yè)信息在畢業(yè)生中的快速傳遞與對接。據(jù)統(tǒng)計,本年度經就業(yè)指導中心宣傳和推薦,672名應屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為97.32%,本地就業(yè)率為89.14%,對口就業(yè)率為88.07%,學生就業(yè)滿意度達到80%。
            4.整合優(yōu)勢資源,助推成人教育發(fā)展。學校及時掌握上級教育主管部門及合作院校成人教育的方針、政策,根據(jù)情況變化及時調整和改進成人教育辦學方略,新增專、本科專業(yè)5個,新增聯(lián)辦院校1所。創(chuàng)新采用線上學習、線下面授輔導和課后布置作業(yè)相結合的教學模式,有效地解決了學員工學矛盾問題。圓滿完成兩大聯(lián)辦院校的教學檢查評估工作、新華社遼寧省高校信息采集中心的畢業(yè)生信息采集工作。先后與浙江省湖州師范學院等多家單位溝通和聯(lián)系,了解有關職業(yè)技能培訓相關信息,為今后開展技能培訓提供參考資料。
            四、創(chuàng)新多維管理模式,促進學校和諧穩(wěn)定發(fā)展
            1.推進精細化管理,提升行政管理效能。注重行政職能部門間的溝通和協(xié)作,以實現(xiàn)政令暢通。堅持實行中層干部周例會制度,及時傳達學校重大決策及決議,快速解決困難和問題,提高工作效率。加快教育教學信息化進程,舉辦了“云教室應用培訓”,推進數(shù)字化校園管理建設進程,做好電子設備的維護和管理,保障學校網絡安全、暢通和高效。認真完成全員考核、職稱評聘、工資核算、遼寧省百千萬人才工程推薦選拔及評先選優(yōu)等項工作。合理安排領導班子和中層干部值班、準時制發(fā)值班情況通報,及時處置突發(fā)事件。改革圖書借閱方式和周期,借助計算機技術和管理軟件,提高館藏圖書的利用率。
            2.加強財務制度建設,完善后勤服務保障能力。健全完善財務管理制度,做好學校財務費用的支出和收繳,規(guī)范報銷流程,做好資金保障。加強基礎設施建設,加強飲用水和商店、食堂食品衛(wèi)生安全檢查,按計劃采購和發(fā)放教學、辦公及清潔用品。
            3.積極建設校園文化,助力學校內涵發(fā)展。為提升辦學品位,學校加大校園文化建設力度,結合學校實際挖掘獨有內涵。從校訓與校風、學風、教風入手,把制度文化、環(huán)境文化、行為文化融為一體,修訂校園文化建設方案,明確校園文化建設理念和思路,推動學校內涵建設向縱深發(fā)展。
            4.持續(xù)加大資金投入力度,大力改善辦學條件。2018年度,學校在校園文化建設、健康成長中心建設、數(shù)字化校園建設、辦公設備及實驗實訓設備設施購置等方面共計投入600多萬元,極大地改善了我校辦學條件,推進了辦學實力和辦學水平的整體提升。
            5.全力籌辦建校60周年系列活動,促進全校師生凝心聚力,共謀發(fā)展。2018年適逢我校建校60周年,籌備校慶成為本年度工作的核心。學校成立了校慶工作領導小組,多個職能部門及人員在校慶籌備過程中承擔骨干作用。為增強社會影響力,學校積極與今日朝陽網合作,刊登了《千峰日出流云氣》系列報道,著力宣傳我校辦學過程中取得的突出成績。同時在全校范圍內廣泛征集并評選出校慶logo及校慶主題語,組織人員細致查找照片和史料,設計出精美宣傳畫冊1本、續(xù)寫近十年校志1部。學校聘請專業(yè)公司設計制作了高水準的宣傳片《六秩芳華 筑夢致遠》,記錄了朝陽衛(wèi)校60年發(fā)展光輝歷程,也為學校留下了珍貴的歷史資料。同時,學校精心策劃了“優(yōu)秀畢業(yè)生回訪”活動,工作人員冒著酷暑奔赴全國各地采訪優(yōu)秀畢業(yè)百余人,制作出紀錄片《杏林春滿 桃李芬芳》,集中展現(xiàn)了我校畢業(yè)生為醫(yī)療事業(yè)發(fā)展做出的突出貢獻。
            2018年10月18日,學校舉行了盛大的建校60周年師生慶祝大會和文藝匯演,全校師生及離退休老同志出席了大會,這不僅是繼往開來的一次盛會,在朝陽衛(wèi)校辦學史上也具有里程碑意義,為學校未來發(fā)展指明了方向。
            五、扎實有效開展黨務工作,促進學校和諧穩(wěn)定發(fā)展
            (一)加強思想建設、組織建設、作風建設,增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
            1.深化思想政治建設。積極組織教工和黨員干部,深入學習十九大精神實質和習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵,高質量地開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,積極籌建“新時代黨員群眾講習所”,成立宣講團,引領廣大黨員干部深刻領會“重實干、強執(zhí)行、抓落實”的精神實質,自覺增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,深入開展“解放思想推動高質量發(fā)展”大討論活動,加強政治理論學習,將“兩學一做”常態(tài)化、制度化引向深入。采用集體學習、自主學習、研究討論、觀看錄像、集中黨課等多種形式,提高全校教職工的政治理論素養(yǎng),引導廣大黨員在思想上、行動上自覺發(fā)揮先鋒模范作用,在學校新的發(fā)展時期勇于擔當、努力作為。
            2.加強黨組織自身建設。認真落實“三會一課”制度、雙重組織生活制度、民主評議黨員制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,提高黨內生活質量。召開中共朝陽市衛(wèi)生學校第五次黨員大會暨黨委、紀委換屆選舉大會,產生了中共朝陽市衛(wèi)生學校新一屆委員會及新一屆紀律檢查委員會。明確提出了建設一流職教名校的奮斗目標,科學規(guī)劃了今后五年的主要任務,為各項工作的全面推進提供了理論依據(jù)和組織保障。召開支部黨員大會進行委員補選,組織全體黨員對支部班子進行民主評議。積極鼓勵優(yōu)秀青年骨干教師靠攏黨組織,做好發(fā)展黨員工作,本年度入黨申請人3名,其中教師2名,學生1名。
            3.抓好作風建設。召開朝陽衛(wèi)校2018年全面從嚴治黨工作會議,舉行黨風廉政建設主體責任狀簽訂儀式。校黨委書記分別與各支部書記、中層科室負責人簽訂了主體責任責任狀。組織領導班子召開“政治性警示教育專題民主生活會”,拓展落實中央“八項規(guī)定”精神成果,強化黨性、黨風、廉政警示教育,著力解決學校熱點、難點問題,增強拒腐防變能力,推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。組織教工學習習近平在十九屆中央紀委二次全會上的講話和遼寧省委書記陳求發(fā)同志在全省政治性警示教育大會上的重要講話,規(guī)范教師教育教學行為,促進黨員干部、專任教師的廉潔自律。
            4.加強隊伍建設。按照市委組織部安排部署,對我校領導班子進行調整,提升班子整體戰(zhàn)斗力,組織班子成員參加上級部門組織的領導干部培訓,提高班子成員創(chuàng)新創(chuàng)效能力。召開黨委成員政治性警示教育專題民主生活會和中央巡視反饋意見整改落實專題民主生活會,認真查擺問題、剖析原因,統(tǒng)一了思想,增進了團結。加大對中層干部的培養(yǎng)鍛煉,鼓勵他們充分利用自身優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作,不斷提高處理復雜問題和處置突發(fā)事件的綜合能力,完善考核機制,積極開展中層干部測評工作,促進中干隊伍工作干勁的大幅度提升。
            (二)深入推進扶貧工作,全力打好扶貧攻堅戰(zhàn)。
            一是大力抓好精準扶貧工作。學校高度重視凌源市松嶺子鎮(zhèn)東溝村的駐村幫扶和結對扶貧工作,多次召開扶貧工作會議,研究探討東溝村實際情況,明確目標、制定計劃、落實責任,確保工作順利開展。成立駐村幫扶工作隊,加大精準扶貧工作管理和落實力度。黨委成員和支部書記先后四次到東溝村走訪調研、慰問群眾,幫扶東溝村扶貧款15000元,捐贈學生桌椅、書柜、電腦及各種刊物書籍,為58戶居民送去價值6884元面粉,組織黨員捐贈棉衣,向村民宣傳政策信息,引導村民互幫互助。二是全力開展93361教育脫貧攻堅工作。利用優(yōu)勢師資力量和設備資源,采用“送醫(yī)下鄉(xiāng)、送培上門”等方式對口幫扶30個貧困村,大力開展健康教育和健康服務,2018年12月份與朝陽縣七道嶺鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導及貧困村干部進行對接,制定下一步培訓計劃。三是極力協(xié)助駐村第一書記開展扶貧工作。按照上級要求,學校選派4名同志擔任駐村第一書記。作為派出單位,學校一方面嚴格按照《朝陽市選派到鄉(xiāng)村工作干部管理辦法》,定期對下派駐村干部進行監(jiān)督考核,另一方面盡全力協(xié)助四位書記幫扶貧困村。黨委成員先后四次深入貧困村走訪調研,給予一定的資金支持,提供所需的辦公用品和生活用品,總投入35000元。
            (三)加強群團組織建設,發(fā)揮橋梁和紐帶作用,凝聚師生力量。發(fā)揮工會職能,積極開展校運會、登山遠足、排球賽、龍舟賽、校慶文藝節(jié)目匯演等豐富多彩的職工文體活動。走訪慰問住院職工、困難職工,積極為他們爭取幫扶資金。扎實做好離退休老干部工作,落實政治待遇和生活待遇,解決老干部活動場地問題,豐富離退休職工精神文化生活。
            六、面臨的形勢和問題
            當前和今后一個時期,職業(yè)教育面臨的形勢是機遇和挑戰(zhàn)并存。一方面,國家大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,將在政策和資金等方面給于傾斜,最近,國務院發(fā)布的《國家職業(yè)教育改革實施方案》必將推動職業(yè)教育大發(fā)展,快發(fā)展,職業(yè)教育將迎來新的春天;市委市政府對我市職業(yè)教育也十分重視和支持,這也必將推動職業(yè)教育快速發(fā)展。另一方面,職業(yè)教育也面臨著生源減少,校際之間競爭激烈,高端對口就業(yè)難等問題。就我校來講,雖然近年來取得了可喜的成績,發(fā)展勢頭也比較好,但也面臨一些困難和問題,有些問題嚴重制約了學校的發(fā)展。從客觀上看:教師短缺問題,導致教師上課壓力大;校園面積狹小問題,限制學校發(fā)展空間;運行機制問題,目前中等職業(yè)學校沒有實施績效管理,由于政策等客觀因素,有些費用發(fā)放受限,從一定程度影響個別教工工作積極性。從學校內部看:個別教工責任意識和紀律意識不強,勞動紀律渙散,工作干勁不足,奉獻精神不夠;個別教師教學方法滯后,教育理念、業(yè)務能力和師德師風還需進一步加強;學生學習態(tài)度、行為習慣養(yǎng)成方面存在不盡如人意的地方等等。
            以上這些問題都需我們在今后的工作中努力加以解決,有些客觀上的問題,我們積極爭取上級支持加以解決。
            六十載櫛風沐雨,一甲子春華秋實。歷代衛(wèi)校人不忘初心,砥礪前行,克服了一個又一個困難,取得了一項又一項成績,使得朝陽衛(wèi)校不斷發(fā)展壯大。如今,我們站在新的起點上,新時代,新征程,我們要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),克服困難,銳意進取,在全校師生的共同努力下,向著"打造國內名校,努力創(chuàng)建高職院" 目標奮勇前進!
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            學校年度工作總結美篇篇二
            學校的核心競爭力在教師,學校教研能否有效,關鍵在于教師的發(fā)展動力與水平。特別是對我校而言,如何盡快促進一大批青年教師成長、成才,如何讓一大批高級教師、骨干教師發(fā)揮指導、引領作用,這將是學校能否保持良好的發(fā)展態(tài)勢,實現(xiàn)良性、特色、跨躍發(fā)展的關鍵。本學期,教科處主要從以下幾方面來促進教師的專業(yè)化成長。
            1.對青年教師的培養(yǎng),形式更靈活,內容更豐富。本學期,教科處進一步完善了“師徒結對”工作,采取“一對一、一對多、多對一、多對多”等靈活的“師徒結對”形式。一位年青教師,可以選定一位師傅作為自己的導師,也可以拜幾位老師為師傅;同時,學校聘請了馮敏儀、賴淑英等12位校級青年教師為指導教師(他們都是學校的科組長或區(qū)市省級骨干教師)。青年教師每周三下午第八節(jié)課,分兩組集中于教科處,就工作中碰到的問題,采取自主、合作、探究的方式,同當周安排的兩位校級指導教師展開研討。
            2.對“新秀、骨干、名師”提出了更加具體的要求,任務驅動更明確。為幫助“教壇新秀”進一步提升教育教學能力和充分發(fā)揮“骨干、名師”專家式的引領作用,本學期,我們要求“教壇新秀”與相關的各級“骨干、名師”結成對子。同時,要求“新秀、骨干、名師”敢于承擔公開課、示范課,特別要求名師、骨干教師,要開展課題研究,要開設專題講座,要積極寫論文,不斷總結與傳承好的經驗,形成自己的教學風格與個性特點。本學期,作為教壇新秀,周旻老師參加語文課堂教學大賽,獲區(qū)第一名、市一等獎;谷躍飛等骨干教師為青年教師開專題講座。值得一提的是,教科處根據(jù)區(qū)名師辦的相關要求,成功組織了名師述職大會。在大會上,鄧校等6位省市區(qū)名師就他們的工作特點、成果作了詳細的匯報。不但展示了他們作為名師的風采,同時,也充分發(fā)揮了名師的引領、指導作用。這次述職大會,不僅是名師個人工作成果、教育思想的匯報會,也是一次成功有效的校本培訓會。
            3.組織中青年教師舉行教學設計比賽和說課比賽,認真組織教師參加區(qū)市優(yōu)秀論文評比活動(在市獲獎的論文較多),重視科組教師集體參加市學科基本功解題大賽,并以此為契機,夯實、更新老師們的學科基礎。初步落實了教師學年“三個一”計劃和公開課網上管理、公示制度。
            本學期開學初,學校提出,我們的教研活動,要在級組統(tǒng)籌、科組規(guī)劃的基礎上,讓備課組成為核心、實體,切實提高學校教育科研的針對性與實效性?;谶@樣一種考慮,本學期教科處在以下幾個方面作了些努力:
            1.積極參加佛山市品牌學科評比,推進我校品牌學科建設,提升我??平M教研實力。我校已經有語、數(shù)、物、化、生、地、信息等七個學科申報了佛山市品牌學科,目前申報工作進展順利,各科組的熱情很高、信心較足。各科組以此為契機,加強了科組資料的整理、科組經驗的交流、科組教師的專業(yè)發(fā)展、科組特色的形成,提升了科組的教研水平,增強了科組的凝聚力、協(xié)作力和工作落實能力。
            2.制定了《佛山三中備課組長崗位職責》和《佛山三中科組長崗位職責》,以文本的形式,明確了科組長、備課組長的具體職責,引導科組長、備課組長各施其職;同時,再一次明確了各備課組活動的形式、時間與地點,利于形成常規(guī),也利于檢查落實。本學期以來,備課組教學研討的氛圍較好,備課組成為學科教研實體的構想,在工作實踐中得到初步的體現(xiàn)。
            3.采取“走出去”的形式,加強科組、備課組與省內同類學校的交流與合作。在學校的大力支持下,本學期各科組都組織了全體組員到省內一些學校聽課學習,如語文科組去了清新一中,數(shù)學科組去了東莞實驗中學,等等。老師們在聽課、交流中學到了許多。在教學觀念、工作熱情、學科教研等方面,都受到了某種程度上的沖擊,老師們工作信心提高的同時,也增強了緊迫感與責任意識。另外,根據(jù)學?!凹訌娕c外校聯(lián)考,提高教學競爭力”的構想,本學期高一高二備課組與深圳寶安中學、東莞實驗中學展開了中段考試題交流,為實現(xiàn)真正的聯(lián)考邁出了實質性的一步。
            課堂是學校工作的主陣地,是提高教育教學有效性和提升學校競爭力的核心。而有效課堂的研究,就必須立足于對學情的充分把握。本學期,教科處試圖在學情研究、課堂研討方面尋求新的突破,將教研的觸角深入到學校工作的最核心之處。
            1.加強了高三復習課有效課堂模式的構建。劉聞主任的高三復習課“自主評講”模式,湯濤老師的物理復習課模式等等,形成了我校的特色,并相繼在不同范圍得到推廣,獲得較高的評價。另外,區(qū)市組織的多場高三教學研討活動,在本校召開。省考試院秘書與市教研室教研員及全市各科高考中心組成員,到我校展開專題教研。我校以此為契機,展示我們的常態(tài)復習課,聽取各位專家的指導,加強高三有效復習課堂的精細化研究。
            2.加強了高一級學情研究。針對我校生源情況的新變化以及本年高一生源結構的新特點,中段考后,教科處聯(lián)合高一級部,對本級學生就“對學校、班級、自己的總體評價”,“學習習慣的養(yǎng)成”,“作業(yè)、晚修、早讀、文理分科”等問題展開問卷調查。之后,對調查數(shù)據(jù)作了詳細分析,并形成了調查報告,為級部管理提供了有效的信息參考。
            編輯《佛山三中20xx年高考總結》,總結了我校xx年高考成功經驗。并在此基礎上對近四年我校的高考進行全面的總結,編輯出版《紅棉爭艷》高考??ǖ谄咂冢8靼嘀魅?、備課組和級組提供的寶貴經驗為xx屆的高考備考提供了很好的借鑒,也總結了我校近幾年高考成功經驗,有些甚至成為我校的備考模式,為高考備考的可持續(xù)性提供支持。
            教科處的工作,不能急功近利,也無法急功近利,講的是“磨刀砍柴”,“慢火燉湯”。過去一學期,我們在工作上,作了一些嘗試,有了一定的突破,但距離“科研興?!钡哪繕?,還很遠。我們還有許多工作需要不斷去突破。下學期,教科處要在學校的統(tǒng)一部署下,從課題的開發(fā)與開展、教研氛圍的營造、教師專業(yè)成長任務的驅動、教學公開周的舉辦、高三復習課的增效、高一高二教與學對“3 文綜/理綜”高考模式的適應等方面,謀求新的突破。
            學校年度工作總結美篇篇三
            20××年7月,我從沈陽師范大學教育科學學院應用心理學專業(yè)畢業(yè)了,20××學年學校工作總結。在眾多的就業(yè)機會中我選擇了齊齊哈爾職業(yè)學院,我看中的不僅是這所學校有著美好的未來,更是因為這所學校有著其他學校所沒有的獨特性,這里有更為廣闊的發(fā)展平臺,這里有戰(zhàn)斗力的團隊,這里有***的同伴。
            但初入職場的我,就遇到了一系列棘手的問題。由于這二十多年來都是在校園里生活,自己的角色還無法從一名學生轉變成一名教師,由此帶來了許多問題,這些問題有的是工作方法方面的,有的是對自身角色認定不清楚的,有的是待人接物等等方面??墒钦f當時的我時時刻刻處于困擾之中。張主任為了讓我盡快的從問題的漩渦中走出來,交給一系列任務,希望我能從這些工作中學會如何處理問題,并在不同的階段潛移默化的形式讓我了解如何作為一名教師,如何作為一名合格的人民教師。
            在張主任的鼓勵與支持下,20××年7月17日到19日,我參加了中國職教學會等于教學研究會20××年年會,并在承擔了一門觀摩課的教學任務,受到了參會來賓的好評。為了加深我的專業(yè)知識,10月1日到7日,張院長帶領我參與了北京社科院許金聲教授主辦的中國首屆心理學自主創(chuàng)新論壇,在論壇上見到了很多專業(yè)領域的大師們,了解了一些最新的心理學的治療方法,對于心理咨詢有了更深的理解。
            20××年1月16日,到黑龍江警校為全省中職教師培訓—職業(yè)咨詢。
            在此期間的教學任務上承擔了心理健康概述、就業(yè)心理、職業(yè)生涯規(guī)劃、生活管理、信息處理、心理電影賞析、stc訓練營之自我認知等課程。組織并指導相約星期五、心理發(fā)展委員培訓、中秋訓練營、大學生心理發(fā)展協(xié)會六周年聯(lián)合晚會等相關活動,并作為副主編編寫了職業(yè)心理健康這本書。
            可以說,距離一名優(yōu)秀的人民教師我還有這巨大的差距,但我相信在今后的日子中,在各種實踐工作鍛煉中,我會將這一差距不斷縮小。
            學校年度工作總結美篇篇四
            本學期的工作已經結束了,在學校領導的指揮下,經全體后勤工作人員的努力,基本完成了學期初制定的計劃指標,下面分三個方面做以總結:
            1、 調整了各班的桌椅,進行歸類登記。
            2、 安裝了幾件體育設備,對一些設備刷了油。
            3、 對各班桌椅進行了兩次維修,每月檢查一次。
            4、 落實了市里召開的消防安全工作會議精神,進行了消防安全檢查,落實了責任。
            5、 落實了市里召開的事業(yè)單位清產核資會議精神,完成了固定資產的盤點、報表工作。
            6、 完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作。
            7、 落實了市里召開的冬季城市管理會議精神,對清雪任務進行了布置安排。
            8、 財會人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡、報表等項工作。
            9、 食堂、住宿生工作有較大進展,開展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動。
            10、 強化了門衛(wèi)工作。
            1、 食堂工作方面
            食堂工作人員本著對工作負責的態(tài)度,不怕吃苦,任勞任怨,為學校做出了貢獻,食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季,咱們家兩口半人的飯都不愿做,況且這三、四百人的飯菜如何做?開始買菜時我和二劉三人都是第一次買菜,咋辦?我們就是多看、多問,一樣的貨誰便宜買誰的,為不在稱上受騙,我們經常量自己的體重試稱,這樣邊干邊摸索,你心里只要想到學校,想把工作做好,沒有克服不了的困難,現(xiàn)在我們每個人對市場行情基本了解,不擔心被人糊弄,上當受騙。每天早上買菜回來,劉志強、劉德軍就開始劈木頭、引火做飯,王老師和徐老師她們身體都不好。家離學校又遠,也能起早貪黑克服困難,大家一起忙碌從不計較干多干少,賈老師身體不好,摔傷了也不耽誤,樣樣活都爭先恐后,王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來,這些人一天連續(xù)六、七個小時的作業(yè),確實很辛苦,正是由于這種吃苦奉獻精神,才獲得了豐碩成果,本學期食堂收入按期初訂的2萬元指標翻了一翻多,這些成績的取得也離不開全體老師的支持,特別是班主任老師他們付出的最多,動員學生,做思想工作,每天中午都不回家給學生盛飯打菜,刷碗洗筷,全校本學期吃飯人數(shù)最多的班級是二年一和二年二,四年二每日增長幅度也校大,不在很多班級表現(xiàn)也很好,如一年三班、整個一年組都不錯,三年三班、五年一班以上班級提出表揚。
            2、 住宿生方面
            本學期住宿人數(shù)最多時達70多人,本學期有100左右人次住宿,一學期以來沒發(fā)生過事故,學生在校吃得好,睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師、陪宿教師的教育是分不開的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,付老師有時一宿都不睡覺給學生關窗蓋被,打掃衛(wèi)生,有時側所堵了,清掃完之后,兩天吃不下飯,這些工作也得到了其他老師和同志的支持,你像曹老師有時也幫助通側所,修側所,住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動員,開學以來始終最多人數(shù)的班是六年一,其特點是人員穩(wěn)定并且速增,保持較穩(wěn)定班級還有五年一、五年二、三年一、三年三、以上班級提出表揚,最后一個月六年二也出現(xiàn)了高潮達到了十五人。
            3、 賣店工作
            賣店工作人員,對工作認真負責,把準質量關,不進三無產品,確保學生的健康,經一學期的努力,基本完成了期初制定的一萬五千元的指標。
            再值得表揚的是徐師付,放哪都放心,干啥大家都滿意 ,開始在食堂幫忙,后來修桌椅干雜活哪用哪到,現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生,大家看得清楚,所以無論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè),只是分工不同,只要你付出,領導,群眾都會看到。
            1、 住宿生在活動和管理上還有待改進。
            2、 食堂管理及學生剩飯菜的浪費現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。
            3、 電的浪費現(xiàn)象有待采取措施。
            以上是本學期后勤工作總結。
            學校年度工作總結美篇篇五
            “以人為本 生命至上 科學發(fā)展 安全發(fā)展”,這是我校安全管理工作理念,是我校全體教職員工的安全工作目標。在本學年度,我校安全教育工作主要做了以下工作。
            學校成立了“校安全工作領導小組”,由xxx校長任組長,xxx副組長,各班班主任為組員。
            我們根據(jù)學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任部門:一是門衛(wèi)、保安的管理和校門及周邊治安環(huán)境,由校保衛(wèi)處負責;二是電器和各項安全防護設施建設 學校后勤負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育,由各班班主任負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,分解到教學班,各班再分解每個同學,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設防。
            1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。教職員工實行一崗雙責制。
            安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
            3、學校安裝監(jiān)視器。不斷完善“技防”措施。
            4、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學校安全工作能夠正常有序的開展,我們在原有各項職責制度的基礎上,建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及寄宿生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
            5、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了緊急情況處理預案,并在全體教職工大會上進行宣講。
            6、執(zhí)行車輛的規(guī)范管理制度。凡未滿12周歲的學生嚴禁騎自行車上學和上路。年滿12周歲的學生如騎自行車上學,必須經過學校和班主任的考核才能騎自行車上學,且必須簽訂安全責任書,要求車閘、車鈴、車鎖齊全,車況良好,嚴格遵守道路交通規(guī)則。在這種長效機制下我校廣大師生逐漸養(yǎng)成了自覺遵守交通規(guī)則的良好習慣。
            7、加強學生上、放學和午間管理。為了使學生安全出校門,學校堅持《放學路隊制》。在學生上、下學高峰期,安排專人負責路隊進出校門,維護學校門口的交通秩序。如:安排老師疏通上、下學的路隊;校門口有校領導和老師維護秩序;學校少先隊有專人負責檢查路隊出入校門情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。每天安排領導、教師值班,這樣有效地解決了學生上、下學、午間的安全由于此項工作到位,為上下學開辟了綠色的通道,有效的保證了學生的安全。
            8、狠抓安全隱患排查工作。安全工作領導小組一月一次安全隱患大排查;班級一學期至少一次隱患排查;學生家中消防隱患一年一查。
            要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。
            1、學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極教育局安全辦、派出所、交警大隊等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制、交通等安全教育活動,取得了良好的教育效果。
            2、在教育立場上,家長的愿望與學校的教育目標是一致的,家長與
            老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展,因此,我們有每學期一次的家長會,向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長等,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
            學校年度工作總結美篇篇六
            在黨委政府的關心支持和教育主管部門的正確領導下,加上全校師生的共同努力,廷牌中學的各項工作都得到較好地完成?,F(xiàn)將本年度的工作完成情況總結如下:
            本學期在校學生為1095人(其中女生是498人,住校生687人,外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生22人),19個教學班,教職工45人(其中班子成員5人,請產假3人),師生比例是26/1。
            建立健全德育工作的組織機構。成立了以校長為組長的德育工作領導小組,制定好學校的德育工作計劃,并按計劃認真執(zhí)行;做好德育工作記錄。
            1、要求思想品德課教師認真上好每一節(jié)思想品德課,且把思想品德課與生活實際聯(lián)系起來。同時還利用其他課程進行德育滲透。
            2、還利用各種活動進行“五愛”教育。由于德育工作落實到位,一年來學校未發(fā)生一件特大的違紀、違法事故;且校風校貌比以前有明顯好轉。
            1、本年度我校一如既往地堅持以教學為中心,嚴格遵照教學大綱的要求開展教學工作,嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的課程計劃,開齊課程,開足課時,按教學大綱規(guī)定組織好學科和活動的教學教研活動。在教學環(huán)節(jié)上,以教師為主導,學生為主體,努力采用啟發(fā)式的教學方法,注重培養(yǎng)學生的特長,注重學生的全面發(fā)展。因此,本年度我校教學質量在以往的基礎上又上了一個新臺階:在三都南片區(qū)八校統(tǒng)一評比中,整體水平居八校前列;今年,在第三、四屆三都縣南片區(qū)八校運動會上,我校分別榮獲團體總分第一名和第二名;今年九月,因教育教學質量突出,我校有三名教師、九名學生受到縣教育局表彰。
            2、在教學上,我校一貫注重學生學習習慣、能力、情感和個性的培養(yǎng),以素質教育為教學中心,充分發(fā)揮學生的個性潛能。為此,本年度我校陸續(xù)有計劃地開展了一系列有意義的文體、教研活動,如詩文朗誦比賽、英語朗誦比賽、校園歌手大賽、演講比賽等等,不僅活躍了校園氣氛,豐富了學生生活,而且發(fā)掘出一大批特長生,開拓了學生視野,增長了學生的才干,發(fā)展了學生良好的個性。
            我校始終把安全工作放在學校工作的一個重要位置,盡全力加強安全管理工作。
            1、我校為搞好安全工作,健全了安全管理機制,進一步完善了安全管理制度,適當?shù)嘏鋫淙藛T,組成強有力的安全領導小組,崗位明確,管理機制嚴密,安全工作呈良性運行。
            2、因學校尚未形成封閉式管理,為確保我校全體師生安全,我校在安全小組的周密安排下,由學校教師輪流值班,實行安全責任到人,通過全體教師的不懈努力,維護了學校的教學秩序,保障了我校師生的安全,一年來,校內沒有發(fā)生一起安全事故。
            3、一年來,我校適時結合實際需要,對學生進行了國防、禁毒、拒邪和防火、用電安全等教育,時刻提醒學生注意安全,防患于未然。
            4、為及時消除安全隱患,我校加強了校舍房屋、用火、用電、食堂和小賣部衛(wèi)生等的定期檢查,保證我校師生用火、用電和食品衛(wèi)生安全。
            1、在收費方面學校嚴格按照國家的“一費制”標準收費,不超收、不多收。為了鞏固“兩基”成果和學校的“兩率”,學校采取了一系列措施:對貧困學生、獨生子女、雙女結扎戶學生的收費進行減、緩、免、補、助等方式。既體現(xiàn)了黨和國家的優(yōu)惠政策,又保證了學校的升學率和鞏固率。
            2、建設方面,置換和添加了二十七臺學生電腦、五臺辦公用電腦,一臺速印機,三十二套電腦桌凳,三臺打印機,再加上國家遠程教育工程項目在我校的實施,大大的加快了我?,F(xiàn)代化信息教育的步伐。另外,還添置了部分的消防器材,對重要部位安裝了防盜門和防盜窗,爭取得一萬元的資金砌了義教擋頭漏堡坎。
            3、加強食堂管理。完善了食堂的各種管理制度,定期的對食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。確保后勤服務到位,達到服務育人的目的。
            4、勞動衛(wèi)生方面,成立了以副校長為組長的領導小組,選定專管人員,采取各種各樣的獎懲和激勵措施,每月進行一次不定期的寢室、教室、清潔區(qū)凈化美化大檢查。由于措施科學,落實到位,學校的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的好轉,得到上級領導的肯定。
            教師缺編嚴重,教師超負荷工作,精力不夠,影響教學質量的提高。
            教室、寢室緊張,住宿擁擠,存在安全隱患。
            資金短缺,許多應該添置的設備無法配備。
            寄宿制項目的學生宿舍樓地基尚無著落。
            總之,一年以來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點。但我們堅信在黨和政府的正確指引,有上級主管部門的正確領導,有全鎮(zhèn)人民的支持,明天的廷牌中學會更加美麗、輝煌。
            學校年度工作總結美篇篇七
            送走繁忙充實的狗年,又迎來充滿希望的豬年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業(yè)知識上都有所收獲?,F(xiàn)將20xx年的個人工作作如下總結:
            作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我認真學習學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。
            我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。
            體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。
            根據(jù)《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。在區(qū)優(yōu)質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質課一等獎。
            學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,五、六年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。
            我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓練時,我根據(jù)學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。
            在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態(tài)度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。
            以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的`高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
            學校年度工作總結美篇篇八
            學校出納工作是一個業(yè)務量大,業(yè)務種類繁多的地方,回顧這一年來的工作,我取得了一定的成績,現(xiàn)將過去一年的工作總結如下:
            思想政治方面:我認真學習鄧理論、黨的建設和諧社會重要思想和黨的大精神,積極參加學校組織的各項政治活動,通過深刻領會其精神實質,用以指導自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。
            工作業(yè)務方面:作為學校出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
            1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時匯報,及時處理。
            2、及時收回學校各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行。
            3、根據(jù)會計提供的依據(jù),與銀行相關部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應發(fā)放的經費發(fā)放工作。
            4、堅持出納手續(xù),嚴格審核算(發(fā)票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
            1、迎接教育局評估,準備所需出納相關材料及數(shù)據(jù)備份光盤,及時送交辦公室。
            2、為迎接審計部門對我學校帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,并提交領導審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。
            為了適應信息化對出納工作的新要求,去年我們購買了《出納專家》20xx豪華版軟件,它帳頁化的操作與打印,讓我輕松實現(xiàn)了出納工作的電算化,大大提高了工作的效率和準確性,同時,也打印出了真正帳頁格式的印刷品質的現(xiàn)金與銀行日記帳存檔,許多兄弟單位也來我校學習我們的先進經驗,為我們單位榮獲“出納工作先進單位”貢獻了自己的一份力量。
            回顧過去一年的工作,我取得了一定的成績,但也存在一些不足,為此,我今后要加強理論學習,進一步提高自身素質。對業(yè)務的熟悉,不能取代對提高個人素養(yǎng)更高層次的追求,必須通過對理論、市場經濟理論、國家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務知識、相關政策的學習,增強分析問題、解決問題的能力。增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。
            學校年度工作總結美篇篇九
            骨干老師不僅是一種榮譽與確定,更主要的是一種責任,是對我工作的鞭策。我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來9/18對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的訓練教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘?,F(xiàn)將一學年的工作總結如下:
            我主動參勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、寵愛同學、人際關系和諧融洽,處處以一名新時代人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。加各種學習培訓,認真參預政治和黨章小組的學習活動,我深知要訓練好同學,老師必需先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學,也努力使同學、家長能接受我、寵愛我。在不斷的工作和學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。由于我深信良好的品德是每個人身上最美的東西。
            把同學教好,讓同學成功,是每位老師的心愿、的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的老師,光有一桶水是不夠的,老師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的訓練教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,準時消化,吸取別人的看法和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。時常閱讀關于教學類的書籍,時常去各種教學網站、教學論壇看10/18看,提高自己的課堂教學水平。上半年,我主動投身“課內比教學”活動,參預了“上課、說課、觀課、議課”的全過程并領先執(zhí)教《解決問題》,得到了領導、老師們的全都好評,使我信念倍增,主動投身區(qū)教研活動,在全區(qū)進行了《統(tǒng)計》說課。下半年,細心預備督導評估的“創(chuàng)優(yōu)課”,細心制作教學課件,《口算乘法》一課教學效果甚好,撰寫的教學論文《對培育低班級同學的數(shù)學語言的實踐》和《對低班級解決問題教學的.實踐與思索》分獲省、市一等獎。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很留意教學閱歷的積累,有了心得體會就準時記下來,本學期撰寫的教學案例《估算》獲市二等獎。
            工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)的教學精神,以“課外訪萬家”活動為契機,利用家訪、群、電話、博客等方式很快便與同學、家長、立了和諧的關系,所執(zhí)教的班級數(shù)學成果排名前列,輔導同學在校數(shù)學競賽中多人獲獎。我還特殊留意同學的養(yǎng)成訓練,關懷他們養(yǎng)成良好的學習生活習慣,主動協(xié)作班主任的班級管理,形成良好的班風、學風,多次評為校級育竹好班級。
            我們的學校無論是環(huán)境還是領導、老師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、快樂的,所以工作上比較主動,希望自己能限度地為學校的進展獻出微弱的力氣。平常能準時把工作狀況、問題、困難向領導請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局,聽從支配,相互關懷,相互關懷,相互溝通。
            回顧一學年的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在確定問題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識,存在一種惰性思想,未能取得可喜的成果。但是,我認為正確而不懷疑在今后我會更加認真、更加努力,我的訓練工作也會迎來一個絢爛的春天。
            學校年度工作總結美篇篇十
            歲月不居,時節(jié)入流,一年的教學工作在忙碌充實的氛圍中圓滿結束。本年度,我繼續(xù)擔任x年級的語文教學工作、班主任工作,一年來,在校黨委和年級黨支部的堅強領導下,在各級領導的關懷指導和各位帶班教師的大力支持下,我始終按照學校各項教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結合本班學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有計劃,有組織,有步驟地開展完成了班級年度的教學工作。
            回顧一年的工作,有欣喜有遺憾。欣喜的是在這匆忙的歲月流逝中,不僅留下了我們忙碌的身影,也留下了我們辛勤耕耘的足跡,更留下了班級每個孩子點點滴滴的成長和進步;遺憾的是一年的時間有限,個人的精力有限、能力有限,好多想要完成的目標沒有完成,想要達到更好的目標還有缺憾。下面就將一年來的工作報告如下:
            德高為師,身正為范。教育是樹人育人的事業(yè),人格要靠人格來培養(yǎng),情操要靠情操來熏陶。一年來我始終按照“學懂、弄通、做實”的要求,認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆中全會精神,以及習近平總書記關于教育工作的重要論述,堅持學而信、學而行,不斷通過學習提純思想、堅定信念。同時,要把政治理論學習與教學工作業(yè)務學習結合起來,與促進自身專業(yè)發(fā)展、提升教學能力、破解工作難題緊密結合起來,時刻保持“充電”狀態(tài),不斷學習新知識、新科學、新技能,努力完善知識儲備,不斷更新教學理念,勇于創(chuàng)新教學方法,注意在教中學、學中教,向實踐學習、向身邊人討教,經常反省思考,總結經驗做法,進一步提升了個能思想和能力素質,增強了身為人師的實力、魅力和底氣。
            作為一名班主任,我始終堅持愛與責任同行,把每名學生當作朋友,堅持嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度,在抓好常規(guī)工作的同時,大膽創(chuàng)新,努力探索具有特色的班級管理之路,主動、理性、智慧地抓好管理班級。
            一是膽創(chuàng)新班級管理模式,因人設崗,因崗設人,讓每個孩子都是管理者,都有自己的崗位,真正做到“事事有人干,人人有事干”。
            二是不斷創(chuàng)新班會形式內容,寓思想教育于活動之中,讓學生在豐富多彩的班隊活動中潛移默化地明辨是非,升華思想,形成良好的德育氛圍。
            三是加強班級文化建設,結合班級特點,充分發(fā)揮班干部作用,設計具有特色的班級文化,因地制宜設置“圖書角”、“植物角”、“展示臺”、“班級明星”等,力爭讓每面墻壁都會“說話”,營造了一種積極向上的氛圍。
            四是加強與各科教師聯(lián)系,積極協(xié)調學校各方面的教育力量,主動和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用,充分尊重任課教師的地位和意見,同時又把他們當作班級的主人,凡事都主動協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。
            五是做好家校聯(lián)系,充分利用手機和家長保持聯(lián)系,反饋孩子情況,充分調動家長的參與性,主動性,做好家校合作,形成有效的教育合力,提高了教育教學的質量,班級整體教學水平不斷提升。
            把語文教學當做事業(yè),堅持把語文教學作為學生各項學習的基礎,主動擔當,創(chuàng)新形式,提升質量。
            一是科學設計課程內容形式。根據(jù)教學目標和教材內容,深入鉆研教材、鉆研教學大綱和教材,不斷探索,研究教學方法,制定學期計劃,保證整個教學工作的順利開展。
            二是認真抓實教學過程。充分發(fā)揮學生主體作用,積極進行教學改革,認真參加教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗。
            學校年度工作總結美篇篇十一
             時間似流水,一去不復返。一學期緊張的生活即將結束,我系的各項工作也已接近尾聲。在學生會團總支主席團以及各負責人的帶領下,我們不斷創(chuàng)新,把系里開展的各項工作做得有聲有色,各部門開展的活動取得圓滿成功。這一切離不開老師的大力支持和同學們的積極參與。
             辦公室作為學生會的中樞機構,是學生會的一個重要的部門,其職能就是配合主席團和各部門的各項工作,對各部門的資料進行統(tǒng)一管理,同時協(xié)調各部門的運作,以組織學生會內部事務為己任,在學生會中發(fā)揮著不可忽視的作用;是學生會、各班之間的橋梁、紐帶,從中起著牽線搭橋的作用。
             本學期在九月份下旬根據(jù)辦公室實際情況,開展招員活動調整內部分工,以便我們的工作順利進行。同時,我們辦公室對資料進行了一次調整,對資料的要求更加嚴格。本學期繼續(xù)實行評分政策,對各部門上交資料的情況進行評分,此評分將納入各部門負責人的期末考評之中。
             在資料管理方面,本部門人員本著嚴謹認真的工作態(tài)度,如實記錄每天的資料的收交情況。定期整理統(tǒng)計,及時提醒要交資料的部門及時上交資料,嚴格把關資料的格式和內容。
             我們妥善保管各部門各項活動的計劃、總結以及學生會內部成員的檔案等,并且制定出一個更加詳細的制度,對學生會成立以來的'各類活動檔案進行收集、登記、分類保存,對于重要檔案,根據(jù)學生會檔案管理要求制定出學生會檔案管理規(guī)定。
             在本學期的值班過程中,值班人員嚴格遵守時間規(guī)定,不遲到,不早退,對各部門租借的公共物品、宣傳工具等一一記錄。積極發(fā)揮辦公室的協(xié)調職能,協(xié)調各部門、各干部之間的工作;積極完善、配合各個部門和主席團的工作。
             為了讓更多的同學能夠學習更多的干部知識、并且能夠和老師近距離接觸,我們部門聯(lián)合拓展辦舉行的為期四周的“干部培訓”。這項活動受到了同學們的大力歡迎,我們部門的人也積極配合,使得該項活動取得圓滿成功!
             我系開展的各項活動如:青年志愿者活動、愛心義賣等,都被積極的響應,而且每次都達到了我們的預期效果。今后,我們的活動將會更多,并且更有意義。通過這些活動使得我們的部門更加的有實際意義,我也相信我們一次會比一次做得好,并堅持一直做下去。
             總的來說,經過半學期大家的努力不懈的工作與配合,本部門的工作取得了老師和主席團的認可和肯定,工作上取得了理想的成績。各項工作的順利進展為日后的工作打下了良好的基礎,相信大家能夠帶著一腔的工作熱情,繼續(xù)在下學期工作中不斷努力,把我系的各項工作做的轟轟烈烈!
            學校年度工作總結美篇篇十二
            過去的一年轉瞬間過去了。追憶往昔,展望將來,為了更好的總結閱歷教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民老師”,我現(xiàn)將工作狀況總結如下:
            一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,由于這是老師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學一個好的.示范,希望從我這走出去的都是合格的同學。為了給自己的同學一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。二、教學方面:對于一名老師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的消逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我學問的匱乏,閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大,為了教好同學,我虛心求教,強化自我。不斷地調整自己的教學方案,總結教學閱歷,改進教學方法,努力創(chuàng)設良好的課堂情境激發(fā)同學的學習熱忱,留意培育同學自我學習、自我發(fā)覺問題、自我探究問題的力氣,提高了訓練教學質量。
            三、協(xié)作總校各工作狀況:主動參預并認真落實是我的工作作風。一年來未耽擱一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自我,并做到今后連續(xù)堅持。
            總之,在過去的一年,我取得了確定的成果,但還有一些不足之處,本人在新的一年確定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
            學校年度工作總結美篇篇十三
            一年來,依托課改,立足學校,以人為本,以校為本,努力做好8個“一”的工作:
            隨著素質教育的進一步深人,我們祁連人越來越覺得走出去的重要性。我們的學校教育要融與地區(qū)發(fā)展,更要融與大都市的文化,融與世界發(fā)展的文化,我們要努力培養(yǎng)“走向世界的科學之人”。 我們在 “科學育人 科學塑人 做科學之人”的基礎上提出“科學育人 科學塑人 培養(yǎng)走向世界的科學之人”的口號。學校以此為辦學目標,進一步豐富“少兒科學探索隧道”的內容,大力開展雛鷹科普特色爭章活動。定期定時向每個年級的學生開放,成為師生心理溝通,動手動腦,放飛心情的好去處……同時也豐富了學校“科學教育”的大課題的研究。在學校第四屆科技節(jié)活動中又涌現(xiàn)了許多科技之星,使學校隧道文化更加精彩紛呈,為學校申報寶山區(qū)素質教育示范校成功,增添了砝碼?。╬pt:作品、科技節(jié)、開學初學校辦學思想教師輔導、素質教育督導……)
            我們清醒地認識到,教育教學的一切一切,都建立在教師的專業(yè)素質提升、教師的職業(yè)道德的提升、學校文化氛圍的提升之上。在當今社會中如何貫徹落實,一直困惑我們學校的管理?!坝媚芰ε囵B(yǎng)能力;用智慧培育文化”是我們的管理理念,學校今年在民主集中的基礎上,行政班子又充實了兩位教師,同時繼續(xù)做好行政人員兩個方面的四個一的工作,即“一是自身建設要求:上好一堂下水課;提供、推薦一篇學習文章或好書;作好一個專題學習;總結一個管理工作體會。二是學科研究要求帶好一門學科;深入一個教研組;參加一個課題研究;總結一篇有質量的文章 ?!蓖ㄟ^實踐確立每一位領導的威信、地位,展示每個人的風采,從而達到以點帶面、孕育二小文化的作用。我也給自己訂了四個一:1)每個學期組織四次專題學習2)每一學期對每一位老師至少聽一節(jié)隨堂課3)每個星期組織一次教導、條線領導專題學習4)每年帶一個課題。一年下來我聽了125節(jié)課,幾乎涵蓋了學校所有老師,(可能有漏網之魚,但我要補上這次學習的機會)聽得最多的老師是新老師錢瑩瑩、徐柳鶯、小張艷的課,8月20日暑期返校我還聽了徐柳鶯的《燕子》(也許小徐老師在心里嘀咕:校長有毛病,暑假還要聽課。但我想:只要對青年教師地成長有利的事,我會樂此不疲。)組織和參與了“5個3加3個3等于8個3”“天鵝的故事”“去超市購物”等的研究以及市教研督導。一年來,我們高興地看到一支青年教師隊伍正在發(fā)育壯大,他們承擔了主要的學校對內對外的學科交流活動;欣喜地看到我們管理的成效:兵團作戰(zhàn),提攜并進,和諧共贏的校園氛圍正在形成。(ppt: 充實優(yōu)秀教師;強化行政學習;……行政學習主題 行政下水課 校長室系列座談…… 我的聽課)
            經常提到:德育是學校的首要工作,人人是德育工作者。常常會覺得還乏力,無從著手。我們牢牢地抓住“品德與社會”這一門綜合課程,在全校優(yōu)先使用二期課改教材,全面鋪開。我們通過學習認識到:它通過有關學科基礎知識的整合,以及這些知識與學生社會生活經驗的整合,實施公民素質教育。它融道德與法制教育、心理健康教育和社會生活能力培養(yǎng)于一體,體現(xiàn)學生社會性發(fā)展的統(tǒng)一。一年中,我們區(qū)市級研究課就有徐柳鶯的《去超市購物》、徐君老師在執(zhí)教《圓明園的控訴》、朱俊杰老師在執(zhí)教《八一軍旗紅》《虎門硝煙》、小張艷《唇齒相依》等,我們的品社組得到了市教研員關月梅老師的肯定:我很少參加像你們這樣的校本研修活動,我要在市里加以推廣。我們努力做到“整合各種資源,提高綜合能力”,從學校實際出發(fā),開展了一系列的實踐研究,像利用社會資源,學生“絲網花”教學活動與德育活動有機結合,從而提升德育的實效,為在學校中“立體化”推進德育工作找到切入口。(強化品社學科的全面推進……絲網花 市教研活動)學校的衛(wèi)生工作也滲透在德育工作中,確保學生的飲食衛(wèi)生,預防各種傳染病。
            二期課改的核心在教師,二期課改的重點在課堂。我通過教師學習,校本研修的活動, 不斷強化教師的理念, “由我們的畢業(yè)班統(tǒng)一試題想到的……”“由新教師的研究課談起……” “由造房子的藝術談起……”進行了四次座談:緊緊圍繞“課堂是師生的舞臺 教學是生命的藝術”。 讓大多數(shù)老師理解:課堂教學需要老師用心研究教材、研究學生、研究生活,讓課堂教學在學生生活中熠熠生輝;課堂教學更需要老師充滿愛心,讓學生在充滿智慧與笑聲的課堂上健康成長;課堂教學需要老師充滿真誠、充滿智慧、充滿激情,讓學生在課堂教學中自信快樂;課堂教學需要老師開拓視野,基于課堂,跨越課堂,讓學生的生命在你的課堂上有效延伸……感謝在座談中交流的老師:張勤、徐偉英的“徐盛杰”案例,徐柳鶯老師的故事“媽媽的愛”,朱連群、吳梅莉等老師的參與(ppt系列講座感謝參與座談的老師……)
            我們在推進二期課改的同時,深深的感到,教師的專業(yè)素養(yǎng)決定了課堂的質量,而讓教師的能量在課堂上放光的是教師的職業(yè)道德。為此我又在本學期組織四次專題論壇講座(四次系列座談)“時代呼喚高尚的教師職業(yè)道德”。 一從“學校的辦學口號談起,感受寶山教育、祁連二校的文化”; 二從“從細節(jié)決定成敗談起,感知優(yōu)秀是一種習慣”;三從 “教師的暑期作業(yè)、暑期培訓談起,深知走進學生的心靈是師德的升華”;四從 “學生眼中的老師,老師眼中的學生,社會眼中的老師”談起,理解“小課堂 大學問;小學生 大智慧;小教研 大融合”……通過學習,討論廣大老師認識到:多一份理解 多一份平靜;多一份責任 多一份收獲; 多一份追求 多一份超越……在這學期的系列座談中也感謝大家的積極參與,張勤的故事“平靜”,吳梅莉的隨堂課分析,尤其是孟儉萍老師的“5個3加3個3等于8個3”教學案例,為我談話增加了不少底氣……(ppt“5個3加3個3等于8個3” 講座時的照片 平靜)
            素質教育的目的是全面提高質量,提升師生的生命質量。在二期課改面前我們清醒地意識質量的重要性:我們狠抓學生的身體素質的提高,通過學校大活動、運動會、繩毽活動、隧道活動、隊列訓練等為學生強身健體提供保障,在寶山區(qū)小學生運動會上男女團體分獲三、四名;我們狠抓行為規(guī)范的訓練,讓學生從小學會做人;我們狠抓學生科學、藝術的素養(yǎng),舉辦學??萍脊?jié)我們、英語節(jié),讓學生學科學、用科學,培養(yǎng)科學的精神,英語課本劇“三個小豬”獲得了上海市的特等獎,還成立了學校銅管樂隊;我們狠抓了教學的質量,決戰(zhàn)課堂,五年級區(qū)質量管理三門課均超過區(qū)平均,英語超過5分之多,在區(qū)內名列前茅;在本學期的五年級質量抽查中,我們的英語又擠進前三;二期課改的推進,我們一到三個年級的學生,變得越發(fā)活潑可愛、聰明伶俐……(ppt科技節(jié) 運動會會標 銅管樂隊“三個小豬”運動員……)
            我們二小人已經在此走過了八個春夏秋冬,對學校的發(fā)展必須有清楚的認識、提升。廣泛地征求教師的意見,通過教代會修訂學校五年發(fā)展規(guī)劃,提出了新的辦學目標、口號。
            1、把“少兒科學探索隧道活動模式”的運作作為學校發(fā)展的品牌,保持學校特色教育的長久性開展,利用社會力量改建、充實隧道內容,建立科學的評價體系、保障體系。
            2、在教科研的帶動下進行多學科教學和校本教材的整合,德育工作地“立體化”推進落實到實處,確保學校教育發(fā)展的生命力。
            3、強調現(xiàn)代信息技術在學校發(fā)展中的重要性,加強信息技術在教育教學中運用,提升教育手段的先進性,充分發(fā)揮班班通地作用,建立學校教育網絡平臺,真正實現(xiàn)資源共享。
            4、在學校教育中融入人文教育的內容,把校園文化建設作為學校發(fā)展的不竭源泉,深化辦學目標——科學教育的深度和廣度。
            5、充分利用周邊的人、物、地、時等多元資源,用好每個人,做好每件事,讓學校發(fā)展有一個堅實的基石,無往而不利。
            6、努力構建和諧校園、平安校園、文化校園,??吨腔鄯拍痢纷龃?、做好、做實。
            學校年度工作總結美篇篇十四
            秋霜造就菊城花,不盡風流寫晚霞。時間的腳步邁入20xx年以來,蛟尾小學在上級各部門的正確領導下,全體教職員工經過不懈努力,齊心協(xié)力眾志成城,用實際行動譜寫了蛟小發(fā)展新篇章。如果說蛟尾小學過去的一年是乘著均衡發(fā)展的東風破冰前行,那么今年就是再創(chuàng)新高,我們相信不遠的將來必然是收獲輝煌!現(xiàn)在就學校一年來的主要工作情況向各級領導匯報:
            1、全面提升均衡。
            結合縣均衡教育發(fā)展有關內容,蛟尾小學立足本職工作,用實際行動推動義務教育均衡發(fā)展。為實現(xiàn)均衡發(fā)展目標,蛟尾小學內外兼修,一是著力基礎設施和校園文化環(huán)境建設,二是整體提升教職員工思想道德素養(yǎng)。學校分“三步走”實現(xiàn)這一目標,一是端正辦學態(tài)度,二是規(guī)范辦學行為,三是提升辦學品位,努力縮小城鄉(xiāng)教育軟差距。
            2、加強政風行風管理,開展效能風暴行動。學校成立專班,認真落實全縣“效能風暴”行動動員大會精神和《沙洋縣開展“效能風暴”行動方案》,堅持轉變作風,圍繞社會、群眾反映的教育突出問題,認真開展專項整治,著力規(guī)范辦學、安全管理等方面的難點、焦點問題,努力實現(xiàn)教育行風大轉變;堅持改革創(chuàng)新,著力教育體制機制障礙,不斷提高我縣教育科學發(fā)展水平,實現(xiàn)教育發(fā)展環(huán)境大優(yōu)化。堅持優(yōu)化服務流程,建立和完善服務制度,實現(xiàn)服務效能大提升。嚴格執(zhí)行沙洋縣“六條禁令”,實施“雷霆行動”,在校內開展一系列的活動,配合縣教育局完成了各項走訪、調查、慰問、總結、整改等工作。
            3、以黨員學習為契機,促進教師比學趕超。本期,學校黨支部組織教師例會學習20多次,在職黨員集中學習4次,非集中學習若干次。同時將本期各階段學習內容和進度做調查和統(tǒng)計,支部要求全體成員及時更新相關內容的學習筆記和體會,結合各自崗位實際,認真完成黨員學習任務;二是經過黨員代表和部分群眾代表的座談,通過了關于左丹丹和全秋月兩位預備黨員轉為正式黨員的決議。
            4、樹立先進好典型,傳播學校正能量。為樹立先進典型,弘揚社會正氣,傳播學校正能量,在校內評選出兩位優(yōu)秀教師,將其畫像上墻,營造健康陽光的校園文化氛圍。經過民主評議,有兩位教師受此殊榮,一位是連續(xù)7年將畢業(yè)班數(shù)學帶出優(yōu)異成績,并受縣教育局表彰嘉獎的“教學能手”張金華老師;另一位是將一生都獻給教育事業(yè),工作扎實淡泊名利,寧肯自已受苦受累也絕不麻煩組織和他人,在校長的崗位上內退多年后,在學校最需要的時刻仍然克服困難重返講臺,德高望重獲得全社會一致贊揚的“師德楷模”文后爽同志。
            1、抓好安全工作,為教育教學保駕護航。
            (1)、重兵把守校車安全。自校車入校以來,至今未發(fā)生一起安全事故。其核心就是全體教師均意識到安全工作是學校所有工作的保證。學校堅持把安全工作作為首要工作來抓,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實,簽訂安全協(xié)議書,進一步夯實安全責任。過去的一年,在全體師生的共同努力下,一是做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;二是根據(jù)學校實際情況,利用班會、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護教育,提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
            家長在每天放學的時候都能看到,由政教處在校內協(xié)助校車清點人數(shù)、義務維持秩序。校辦和值周領導站在校門口馬路上為學生開辟綠色通道,用身體做交通標志,為全體師生保駕護航。此舉深受家長好評,為宣傳校車安全和樹立學校正面形象起到了不可或缺的作用。
            (2)、不定期舉行消防安全演練。為進一步提高師生消防安全意識,增強火災自救互救逃生技能,普及消防安全知識,了解相關器材的使用,同時檢驗學校突發(fā)事件應急反應和協(xié)調等工作,學校本期還舉行了消防安全演練,全校400多名師生及教職員工參加了逃生及滅火演練。
            2、積極組織開展各項活動促進學校發(fā)展。
            以活動為載體促進學校工作發(fā)展,學校已經基本形成年度上半年以“慶六一”,下半年以運動會為主體的兩次大型活動,今年以政教處、體育教研組牽頭,在班主任、教師、學生的積極配合下,兩次活動開展的有聲有色,得到社會好評。
            (1)兩會齊開,師生同樂。上學期學校成功舉辦了小學生趣味運動會和教職工趣味活動,來自全校各年級的120多名小運動員參加了個人項目和集體項目的趣味大比拼。為擴大參與面,一至六年級分別分成甲乙丙三個組,項目包括端乒乓球跑、三人兩足接力、拔河、8人繞8字跳繩等集體項目,也有30米、60米、立定跳遠、前擺后擺跳繩等個人展示項目。在教職工工會趣味活動中,全校44名教職員工參加了“套圈”游戲,分輪次賽出一二三等獎。趣味運動會和工會活動不僅增強了學生體質,還有效激起了學生的學習興趣,而且增加了教師的幸福指數(shù),受到師生熱烈歡迎。
            (2)冬季長跑如期開鑼。為推進學校陽光體育活動,促進學生全面發(fā)展,宣傳和展示學校素質教育成果,增進家?;咏涣鳎?1月份學校還舉辦了20xx年冬季運動會暨冬季長跑啟動儀式。這是學校實施均衡教育發(fā)展以來,依靠農村薄弱學校改造工程的體育設施設備,舉辦較規(guī)范的一次大型體育運動盛會。學校還專門邀請了部分家長及社會各界人士到校觀摩指導,并號召所有家長快樂陪伴,共同期待孩子的精彩表現(xiàn),一同見證孩子的成長歷程!
            1、做好各項教學常規(guī)管理工作,堅持不懈狠抓畢業(yè)班教學工作。加強教學常規(guī)管理,保證了良好的教學秩序,學校教務處及時把教參、課本發(fā)放到師生手中,并根據(jù)學校實際,編制并嚴格執(zhí)行課程表和各項教學活動安排,使各項教學活動規(guī)范有序地運行;進一步加大了教學常規(guī)的督查力度,檢查教師寫好開學第一課時教案,上好第一節(jié)課。加大教學監(jiān)控力度,規(guī)范教師授課,要求按課程表上課,不得私自調課,規(guī)范教師的教學行為。本期以來,學校在縣教學大比武和教案論文競賽中,共有8人次獲獎。其中楊華老師周云老師獲得縣級課內比教學一、二等獎。蔡明華獲得縣教育局頒發(fā)的“學生喜愛的好老師”,徐忠法張金華獲得縣“教學質量先進個人”,董家興獲得“沙洋縣優(yōu)秀教育工作者”,楊華老師還獲得“沙洋縣規(guī)范漢字硬筆書法大賽”二等獎。學校上年度教學工作也獲得沙洋縣年度教學工作“先進學?!?BR>    2、順利迎接縣教研室的教學視導。為全面檢查和評價聯(lián)村完小教學管理工作和體音美教學情況,上學年,縣教研室一行人在楊興福副主任的帶領下,對我校進行教學視導,全面評價教學管理工作,并對畢業(yè)年級體音美科目進行實踐考核。工作小組首先聽取了學?!兑匀藶楸竞葑ソ萄芯毠芾硖厣逃返墓ぷ鲄R報,然后隨機實時觀摩了由周云老師執(zhí)教的一(2)班語文課《四個太陽》和王永芳老師執(zhí)教的六(2)班英語課《recycle1 let’s take a trip》;同時抽調部分學生在圖書室進行了體音美實踐考核。所檢查科目均獲得教研室的充分肯定。
            3、潔康杯上放光彩,素質教育見成效。長期以來,我校全面推行素質教育,開足開齊全部課程,堅持陽光體育鍛煉,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。學校根據(jù)教學大綱要求制定課程總表,并詳細制定了各科考核制度及獎懲標準,有效增強了教師工作熱情和動力。特別是在大課間活動中,不僅統(tǒng)一安排時間讓每一個學生都參加鍛煉,還在全校范圍內協(xié)調了項目和場地的使用,而且還為各班指派了專業(yè)指導老師,負責學生的體育活動指導工作,使體育鍛煉行之有效。通過這一系列的安排和措施,學校體育教學工作熱烈開展,蔚然成風。在沙洋縣“潔康杯”中小學生運動會上,蛟尾小學參賽選手四人八項,共獲得六塊獎牌,滿載而歸。這標志著我校的素質教育改革效果顯著,又取得新的突破。
            4、努力創(chuàng)建本校特色。
            (1)、繼續(xù)開展國學教育。我校為實現(xiàn)國學傳承的長久意義,持續(xù)開展國學教育,并將這一課程納入學校常規(guī),早晚朗經誦典。通過這一舉措,我校大部分學生已經懂得四書五經等,其中儒家文化中的修身齊家治國平天下,都是我們國學的精粹,是全人類彌足珍貴的文學遺產。而且培養(yǎng)了學生正確的審美情趣和優(yōu)雅的情懷,有利于營造良好的校園文化氛圍,有利于學生構建健康的人格素養(yǎng)。
            (2)、將新、老教師“一對一”幫扶結對工作落到實處。我校新分配五名新教師,為她們能早日了解學校的教學情況,適應學校的生活;能早日成長為學校的骨干力量,特挑選出五名有著十多年教齡的老教師,開展結對幫扶活動,起到帶、幫、傳、教的作用。
            5、如期召開教代會,提升民主管理進程。本期,蛟尾小學“20xx屆教師代表大會第二次全體會議”在學生餐廳按慣例如期舉行,這標志著我校立規(guī)理校、民主管理進程已步入常規(guī)化軌道。會議由學校工會主持召開,旨在加強民主管理和監(jiān)督,增強教師主人翁責任感,推動學校各項工作良性發(fā)展。工會將所有資料整理成冊,下發(fā)到各處室,并將在全體教師會上公示后執(zhí)行。
            1、暑期施工,帶動均衡發(fā)展齊步走。在上學期結束的時候,我校為切實做好沙洋縣義務教育均衡發(fā)展督導評估迎檢工作,推動學校均衡發(fā)展工作有效開展,大力提升辦學條件,暑期建設如火如荼,硬件軟件齊頭并進。學校在學期結束前已經分工明確,在暑期來臨的時候,更是加快建設腳步,爭取達到兩個目標,一是順利迎接均衡發(fā)展督導評估,二是切實改善學校辦學條件。學校部署安排暑期工作具體內容,硬件軟件齊步走:學校各部門緊密配合,分工明確:教導處整理檔案,做好軟件歸檔工作;后勤處根據(jù)工作臺賬項目組織施工,開展學校各種硬件項目建設;政教處晝夜巡查,確保施工安全和學校安全。目前,各項工作有條不紊齊步展開,學校建設如火如荼。在縣教育局11月份的均衡驗收中,我校的均衡發(fā)展等各項工作的綜合評價均名列前茅。
            2、以服務為宗旨,于細微處打造和諧校園。我校秉承以人為本服務的理念,積極響應政府號召,在暑期專門開放納涼場地,供學校教職員工和家屬乘涼聚會,受到大家熱烈歡迎。為將以人為本落到實處,學校將學校小客廳開放,打開4千瓦/時柜式空調,供大家消暑降溫,聚會娛樂。工會為組織正當?shù)膴蕵坊顒?,向大家提供了像牌具?校務辦也公布了學校辦公網wlan信號密碼,使校內用戶可以用筆記本和手機上網;后勤處為切實做好服務工作,維持正常秩序,每天派專人打掃并供應茶水。
            3、不遺余力努力打造道德食堂。后勤處為打造道德食堂,本期在后勤相關人員的共同努力下,扎實工作,科學核算成本,用心為師生服務,多次接受上級及社會各界不定期,不定時的檢查合格,且獲得較高評價。這些具體的做法和寶貴的經驗也獲得同行的認可,引得兄弟學校紛紛派人參觀學習推廣。一年來,共接待縣內學習50多人次。
            4、注重教師素質提升,評選優(yōu)秀教學骨干。自省級骨干教師文件下發(fā)以來,就一直討論不斷。為解決這個棘手的問題,校領導本著公平公正公開的原則,積極尋求平衡方法,制定本校評選方案,從日常工作的量化評分中按規(guī)定打分,做到對事不對人。為做好未評上教師的思想工作,安撫其情緒,主要領導雖得分靠前,但主動退出,將指標讓給下一名一線教師。
            學期結束,也是開始,各種工作周而復始,追求永無止境。成績和榮譽都是留在過去的腳印,未來求索的道路依舊曲折而漫長。蛟尾小學愿繼續(xù)乘著均衡發(fā)展的東風,再接再厲,不斷開創(chuàng)工作新局面!
            學校年度工作總結美篇篇十五
            xx年是全面貫徹黨十八大精神的起步之年,是高效落實國家“xx”規(guī)劃的關鍵之年,更是外國語學校獨立辦學后內涵發(fā)展的重要一年。一年來,學校緊緊依據(jù)xx年發(fā)展要點,圍繞一個主題,搞好兩項建設,強化四個特色,開展五項活動,抓好七項工作。統(tǒng)籌協(xié)調、創(chuàng)新突破,強化管理,使得學校教育教學工作取得了全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
            一年來的主要工作及成績
            1.新校舍籌建喜獲進展。新校舍籌建牽動每一位員工的心。在推進工程中難度有三。一是主校區(qū)用地遭遇客觀問題。運輸駕校老校搬遷和新校建設是我校順利籌建的前提。作為教、研、訓、培各項功能齊備的老牌技校的整體搬遷涉及工作也是千頭萬緒,直接制約了我校新校址開工。二是各部門協(xié)調工作需逐一理順。在幾個關鍵節(jié)點上,如任務下達、財政預算、定價造價、審計核對等,每一個部門都需要花費大量時間進行理順協(xié)調。三是內部功能的細節(jié)論證。本著科學、領先、實用的原則,對建筑面積、房間布局、功能設置、水電氣各項指標反復論證,使高質量與高品位成為新校園的籌建定位。經過我們不懈努力,迎來了新校舍籌建的曙光。市委市政府xx工作報告確定將大慶外國語學校建設作為教育投資的重點工作。并與施工方和監(jiān)理方達成如下共識:3月初發(fā)改委下發(fā)開工招標文件,3月中下旬組織招標,4月初正式開工。主教學樓xx年6月正式建設,20xx年初完工。新食堂宿舍xx年8月竣工。所屬小學xx年下半年投入使用。屆時我校將組織盛大搬遷盛典,以慶祝學校駛入新的歷史發(fā)展時期。
            2.教學質量不斷提升。xx年中考,初四全體師生不負眾望,實現(xiàn)了中考大面積豐收,達到市第一批次錄取分數(shù)線的比率為95.4%;全市700分以上840人,我校121人;9人進入全市前五十名。3名畢業(yè)生獲全額獎學金入讀新加坡四德女中和維多利亞男校,全市僅4人。在xx年新高一招生工作中,憑借優(yōu)異的教學質量和良好的社會聲譽,我們取得了統(tǒng)招線全市第二,自費線全市第一的驕人戰(zhàn)績,這又為我校實現(xiàn)快步發(fā)展和持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。
            3.對外交流縱深推進。xx年是我校國際辦學的起步之年,更是喜見成效的一年。主要體現(xiàn)為四方面工作:一是與美國普拉瑞中學攜手,組建高一高二兩個中美國際課程班。班級管理有序,學生樂學上進,深受美方和家長認可。二是中英交換生項目開展順利,魏麗麗、孫鳳芝、李在龍老師帶領24名學生赴英國桑德蘭沙景山中學進行為期3個月的訪學活動,我校師生的優(yōu)良素質受到英國官方、校方及師生們的一致贊譽。三是組織有益有利的營團活動。俄羅斯世界兒童夏令營和美國冬令營,開闊了學生國際眼界,培養(yǎng)了學生世界情懷。四是開門辦教育,喜迎國際有識之士。先后有英國、俄羅斯、美國等數(shù)十位教育專家到我校參觀交流,并就中外教育熱點問題誠懇交換意見,為學校走國際化辦學之路提供借鑒與幫助。
            —xx學校年鑒彰顯精粹。以獨立一年來的大事要事為基本素材,全面展示我校素質教育成果。首部年鑒以精彩365命名,關注學生每時每刻的幸福成長,以春華—為生命涂色、盈夏—為青春放歌、秋實—為夢想助力、澤冬—為卓越領航四個版塊構圖,完美呈現(xiàn)外國語學校穩(wěn)步發(fā)展的鏗鏘步伐。年鑒涉及1xx張圖片,加之中英文對照,工作量巨大,從創(chuàng)意到收篇歷時兩個月,在最后審校階段,相關人員連續(xù)四個周末放棄休息,經常加班到深夜,保證了年鑒的如期完工。學校年鑒圖文并茂,生動詳實,通過一張張精致畫面,系統(tǒng)呈現(xiàn)學校一年來的發(fā)展脈絡,成為我校素質教育的又一展示窗口,是學校創(chuàng)建發(fā)展歷程中重要的精神典藏和文獻資料。