心得體會的寫作既是對過去的回顧，也是對未來的規(guī)劃和期許。寫心得體會應(yīng)該注重積累和總結(jié)，多思考并及時記錄自身的感悟。以下是一些寫心得體會的范例，希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鬟^程中提供一些靈感。
外出總結(jié)心得體會篇一
外出參觀是學(xué)習(xí)、感悟和體驗(yàn)的重要方式之一，它不僅能夠豐富人的閱歷，拓寬眼界，還能夠增進(jìn)對自然、社會和文化的了解。最近，我有幸參加了一次關(guān)于歷史文化古跡的參觀活動，這次經(jīng)歷讓我收獲頗豐，產(chǎn)生了深刻的感悟和思考。
第二段：具體描述
活動的目的是參觀我國著名的古代建筑——故宮博物院。在這次參觀中，我非常震撼于故宮的壯麗與富麗堂皇。在宮廷建筑群的巨大規(guī)模下，我感受到了古代帝王的高貴與權(quán)勢。同時，在參觀過程中，我還了解到不少宮廷文化和宮廷生活的細(xì)節(jié)。例如，我知道了清宮的后宮三千佳麗，以及宮廷宴會的繁復(fù)禮儀等等。這些知識讓我深入了解了中國古代文化的精髓和內(nèi)涵。
第三段：個人體驗(yàn)
在參觀的過程中，我感受到了數(shù)百年歷史積淀下的文化底蘊(yùn)。走在石板路上，我仿佛能夠感受到曾經(jīng)御林軍的腳步聲；觀賞著珍貴的文物，我也仿佛穿越到了古代的宮廷。我被林立的古建筑所吸引，被瑰麗的壁畫所震撼。而且，每一座宮殿和廣場都蘊(yùn)含著它們獨(dú)特的歷史和故事。這些歷史與故事讓我深感人類智慧的輝煌與永恒，也更加珍惜現(xiàn)代社會的和平與進(jìn)步。
第四段：心得體會
通過這次外出參觀，我深刻體會到了文化傳承的重要性。故宮博物院是我國歷史文化的瑰寶，它見證了我國五千年的悠久歷史和燦爛文明。這些文化遺產(chǎn)的傳承有助于我們理解歷史，更好地認(rèn)識自己所處的時代。而這種傳承不僅僅是口頭的傳統(tǒng)，更是需要我們每個人去實(shí)踐和負(fù)責(zé)的。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)、傳承和弘揚(yáng)中華民族的文化，在不斷發(fā)展進(jìn)步的同時，也要保持對歷史和傳統(tǒng)的尊重和敬意。
第五段：總結(jié)
這次外出參觀讓我收獲很多，既開拓了視野，也增進(jìn)了對歷史文化的認(rèn)識。它讓我明白了文化的重要性，以及文化傳承的責(zé)任和義務(wù)。作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，我將倍加珍惜時光，不斷學(xué)習(xí)，豐富自己的知識儲備。同時，我也將尊重并傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化，為我國的繁榮與發(fā)展盡自己的一份力量。
以上是我的外出參觀總結(jié)心得體會。通過這次活動，我深刻感受到了歷史文化的博大精深，也更加堅(jiān)定了對文化傳承的信念和決心。我相信，只有通過不斷地學(xué)習(xí)、感悟和實(shí)踐，我們才能夠更好地珍視和傳承中華民族的文化遺產(chǎn)，為構(gòu)建一個和諧、進(jìn)步的社會作出自己的貢獻(xiàn)。
外出總結(jié)心得體會篇二
近年來，隨著大眾旅游的興起，越來越多的人選擇外出采風(fēng)，尋找靈感和新穎的視角。作為一名攝影師，我也多次外出采風(fēng)，并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在此，我將分享我的心得體會，希望對其他采風(fēng)者有所啟發(fā)和幫助。
首先，采風(fēng)是一種很好的調(diào)整心態(tài)和放松身心的方式。在日常的生活和工作中，我們常常壓力山大，無法從繁忙的事務(wù)中解脫出來。而外出采風(fēng)可以讓我們暫時拋開煩惱，融入大自然和文化的懷抱中。比如，我曾經(jīng)去過貴州的黃果樹瀑布，站在瀑布前，聽著水流的聲音，被沖擊到心底，仿佛煩惱和爭執(zhí)都被洗滌干凈，心靈重新得到平靜。這種心靈的寧靜和放松，讓我在回來后更富有創(chuàng)造力和思考問題的能力。
其次，采風(fēng)是鍛煉攝影技巧和提升審美能力的好機(jī)會。在外出采風(fēng)中，我們會面對新鮮的景色和獨(dú)特的文化，這是平時很難遇到的。這就要求我們抓住眼前的一瞬間，捕捉到最美的畫面，并把它們呈現(xiàn)給觀眾，這對攝影師來說是一種很好的挑戰(zhàn)。在我的采風(fēng)經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)自己的技巧和眼光都得到了提升。我學(xué)會了運(yùn)用不同的光線和角度來拍攝，以突出主題的獨(dú)特之處。而在審美能力方面，我變得更加敏感和挑剔，對畫面的構(gòu)圖、色彩和細(xì)節(jié)有了更深入的思考和判斷。
再次，采風(fēng)是與他人交流和分享的好機(jī)會。在采風(fēng)中，我們通常會與其他人一起前行、分享經(jīng)歷和交流感受。這是一個很好的機(jī)會，可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和知識，拓寬自己的眼界。在討論的過程中，也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并得到他人的建議和指導(dǎo)。導(dǎo)師和朋友的教誨對我來說都是寶貴的財富，讓我不斷進(jìn)步和成長。從他們身上，我不僅學(xué)到了更多的攝影技巧，還了解了不同地區(qū)和文化的特點(diǎn)，為我的采風(fēng)體驗(yàn)增添了更多的樂趣。
最后，采風(fēng)也是一種尋找靈感和激發(fā)創(chuàng)作熱情的方式。很多時候，我們在創(chuàng)作中會陷入困境，找不到靈感和創(chuàng)作的方向。而外出采風(fēng)可以打破這種僵局，讓我們在新的環(huán)境和不同的情境中找到突破口。舉個例子，我曾經(jīng)去南京博物院參觀，被古代文物的精美和歷史的厚重所震撼。在返回家中后，我創(chuàng)作了一組以中國傳統(tǒng)文化為主題的攝影作品，獲得了很多人的贊賞和認(rèn)可。這讓我明白，采風(fēng)是尋找靈感和創(chuàng)造機(jī)會的寶庫，只要我們用心去感受和體驗(yàn)，必定能得到豐富的收獲。
綜上所述，我在多次外出采風(fēng)中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。采風(fēng)能夠調(diào)整心態(tài)、鍛煉技巧、交流分享、尋找靈感，為我們的創(chuàng)作提供更多的素材和啟迪。我相信，只要繼續(xù)堅(jiān)持采風(fēng)，我們會不斷進(jìn)步，成為更好的攝影師和藝術(shù)家。
外出總結(jié)心得體會篇三
近期，我有幸參加了公司組織的一次外出培訓(xùn)活動。這次培訓(xùn)對于我而言是一次難得的機(jī)會，不僅提升了我的專業(yè)素養(yǎng)，也增進(jìn)了我與同事間的溝通和合作能力。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識和技能，也遇到了許多挑戰(zhàn)，通過努力克服這些困難，我獲得了寶貴的收獲和體會。以下是我對這次培訓(xùn)的心得和體會。
首先，這次培訓(xùn)讓我意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)期間，我們分成小組進(jìn)行各種實(shí)踐活動，這要求我們充分發(fā)揮個人的長處，同時也要善于傾聽和接納他人的建議。通過與不同背景、不同經(jīng)驗(yàn)的同事們合作，我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的。每個人都有自己的優(yōu)勢和缺點(diǎn)，只有相互配合和信任，才能達(dá)到更好的效果。這次培訓(xùn)讓我更加深刻地認(rèn)識到，一個成功的團(tuán)隊(duì)是由每個成員的個人能力和團(tuán)隊(duì)配合度共同決定的。
其次，這次培訓(xùn)也向我展示了很多新的知識和技能。在課堂上，專業(yè)導(dǎo)師為我們講解了最新的行業(yè)動態(tài)和趨勢，提供了許多實(shí)用的工作技巧。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們自己動手操作，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)解決了一系列的問題。這其中包括市場調(diào)研、產(chǎn)品創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)等等。這些實(shí)際操作讓我深切體會到了理論與實(shí)踐的差距，并且逐漸提高了我的分析和解決問題的能力。在這個瞬息萬變的時代，學(xué)習(xí)和更新知識是我們持續(xù)地進(jìn)步和發(fā)展的關(guān)鍵。
另外，這次培訓(xùn)也讓我更加自信和勇敢面對挑戰(zhàn)。在培訓(xùn)過程中，我們遇到了許多問題和困難，但這并沒有阻擋我們前進(jìn)的腳步。我發(fā)現(xiàn)只要我有信心，而且主動積極地面對困難，我就會有能力突破自己、超越自我。從一開始的手忙腳亂到最后的條理清晰，每一次的挑戰(zhàn)成為了我成長的機(jī)會。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，不斷克服各種困難，成功將會成為我手中的收獲。
最后，這次培訓(xùn)也增進(jìn)了我與同事之間的理解和友誼。在平時的工作中，由于各自忙碌，我很少有機(jī)會與同事們進(jìn)行深入交流。然而，在這次培訓(xùn)中，我和我的同事們相互扶持、相互鼓勵，我們一起學(xué)習(xí)、一起研究，也一同面對各種困難。在這個過程中，我意識到了同事們的優(yōu)點(diǎn)和貢獻(xiàn)，也更加尊重和欣賞他們。通過這次培訓(xùn)，我與同事們建立了更緊密的關(guān)系，這對于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱褪聵I(yè)發(fā)展都將起到積極的推動作用。
總之，這次外出培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)到了很多知識和技能，也進(jìn)一步提升了自己的自信和勇氣。更重要的是，我與同事們的關(guān)系也得到了進(jìn)一步加強(qiáng)和改善。這次培訓(xùn)不僅為我個人的成長奠定了基礎(chǔ)，更為我未來的發(fā)展和進(jìn)步打下了堅(jiān)實(shí)的基石。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠充分發(fā)揮自己的潛能，成為一名出色的職業(yè)人士。
外出總結(jié)心得體會篇四
在現(xiàn)代商業(yè)社會中，企業(yè)家的外出活動已經(jīng)成為了其日常工作的重要組成部分。而企業(yè)家外出不僅是向外界展示企業(yè)形象和拓展企業(yè)業(yè)務(wù)的重要手段，也是個人成長和學(xué)習(xí)的重要途徑。在這篇文章中，我們將分享作者企業(yè)家外出的心得體會，并總結(jié)了一些有關(guān)成功獲得外出機(jī)會的經(jīng)驗(yàn)和策略。
第二段：抓住機(jī)會獲取商業(yè)價值
企業(yè)家外出的首要目的是拓展業(yè)務(wù)和獲取商機(jī)。在這過程中，智慧和勇氣是不可或缺的品質(zhì)。企業(yè)家必須敢于接受挑戰(zhàn)，勇于接觸新的市場和領(lǐng)域，以獲取更多的機(jī)會。此外，未來的商業(yè)前景需要企業(yè)家在外出期間保持開放的心態(tài)，了解市場信息和前沿趨勢。只有當(dāng)企業(yè)家對商業(yè)前景了如指掌時，他們才能更好地與未來市場接軌，并獲得更多的商業(yè)價值。
第三段：處理伙伴關(guān)系
企業(yè)家外出還涉及到與伙伴和同事建立關(guān)系的問題。對于企業(yè)家而言，面對陌生伙伴和新客戶是一個很具挑戰(zhàn)性的情境。因此，建立關(guān)系的成功秘訣在于，需要企業(yè)家在交際中保持主動出擊。首先，他們需要明確目標(biāo)，并對目標(biāo)進(jìn)行書面規(guī)劃和準(zhǔn)備。其次，他們需要認(rèn)真傾聽對方的需求和期望，并提供解決方案和建議。建立良好的伙伴關(guān)系需要耐心和努力，需要在交往中收獲信任，獲取信譽(yù)和話語權(quán)。
第四段：借助社交平臺提升品牌形象
除了直接拜訪客戶和伙伴，現(xiàn)代企業(yè)家還可以利用各種社交平臺提升品牌形象和促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。例如，通過微博，微信等社交媒體平臺發(fā)布企業(yè)新聞、產(chǎn)品信息和行業(yè)動態(tài)等可以吸引更多的關(guān)注和粉絲。通過移動應(yīng)用程序等信息工具，企業(yè)家可以更靈活地管理客戶關(guān)系，獲得及時的市場反饋。此外，借助社交平臺, 企業(yè)家還可以與其他同行交流、建立更廣泛的商業(yè)聯(lián)系并獲得更多的行業(yè)見解。
第五段：結(jié)論
總之，企業(yè)家的外出不僅僅是為了獲取商業(yè)機(jī)會，更是培養(yǎng)和成長自己的機(jī)會。企業(yè)家在外出期間，必須積極抓住各種機(jī)會，并在與伙伴互動中“贏得信任，贏得市場”。此外，在當(dāng)今社會，借助現(xiàn)代社交媒體，企業(yè)家可以大大提升品牌形象和業(yè)務(wù)發(fā)展，這也是企業(yè)家重要的營銷策略。因此，只有豐富人際關(guān)系，拓展業(yè)務(wù)渠道，企業(yè)家才能實(shí)現(xiàn)成功。
外出總結(jié)心得體會篇五
第一段：引入攝影的魅力（200字）
攝影是一門可以捕捉現(xiàn)實(shí)美麗的藝術(shù)，它通過鏡頭記錄下人們所見所感。近年來，越來越多的人迷上了攝影，嘗試用不同的視角記錄下生活的瞬間。而對于我來說，外出攝影是一種心靈的抒發(fā)，也是一種充實(shí)自我的方式。在外出攝影的過程中，我不僅可以欣賞自然景色、人文風(fēng)貌，更可以通過拍攝記錄下這些美麗瞬間。
第二段：攝影中的心得與技巧（300字）
在外出攝影中，我總結(jié)了一些心得與技巧。首先，選擇合適的器材非常重要。單反相機(jī)能夠提供更好的畫面質(zhì)量和更多的拍攝選項(xiàng)，而手機(jī)拍攝則更加輕便方便。其次，充分利用自然光線。不同的光線能夠營造出不同的氛圍，適當(dāng)調(diào)整曝光與白平衡可以表達(dá)出攝影者想要傳達(dá)的情緒。另外，注意構(gòu)圖也很關(guān)鍵。通過改變拍攝角度、選擇不同的拍攝點(diǎn)，能夠使照片更加生動有趣。
第三段：通過攝影發(fā)現(xiàn)美（300字）
外出攝影不僅給我?guī)砹思记缮系奶嵘?，更使我對世界有了不同的感悟。?dāng)我走進(jìn)大自然時，感受到它的廣袤和壯美，我不禁感慨生命的偉大。而當(dāng)我在繁華的城市街頭拍攝時，我會留意那些被繁忙所忽視的美麗瞬間。攝影讓我更加關(guān)注細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)生活的美好。每次拍攝結(jié)束后，當(dāng)我回顧照片時，那些美麗的瞬間仿佛又一次活過來，給我?guī)砹顺鋵?shí)和愉悅。
第四段：記錄與分享（200字）
通過外出攝影，我學(xué)會了用鏡頭記錄生活。無論是旅行、聚會還是日常生活，我都會隨身攜帶相機(jī)，隨時捕捉美麗的瞬間。這些照片也成為我收集珍藏的回憶。而且，我還將這些照片與朋友和親人分享，讓他們也能感受到我的快樂和激情。我發(fā)現(xiàn)，攝影不僅僅是一種個人的興趣愛好，更是一種能夠拉近人與人之間距離的紐帶。通過分享照片，我結(jié)識了更多志同道合的朋友，我們相互交流，共同進(jìn)步。
第五段：攝影的價值與意義（200字）
總結(jié)來說，外出攝影不僅帶給我技術(shù)上的提升，更對我個人的成長有著積極的影響。它讓我學(xué)會用鏡頭記錄生活中的美麗瞬間，發(fā)現(xiàn)生活的趣味和美好。通過攝影，我也結(jié)交了更多志同道合的朋友，他們給予我鼓勵和支持。攝影使我的生活更加豐富多彩，給我的心靈帶來了獨(dú)特的滿足感。從此，我更加熱愛攝影，愿意用鏡頭記錄下更多美好的瞬間，并與他人分享。
外出總結(jié)心得體會篇六
外出培訓(xùn)是提高個人能力，擴(kuò)大知識面的重要途徑之一。在這次外出培訓(xùn)中，我深深地感受到了其對個人成長的積極影響。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會，下面我將從目標(biāo)設(shè)定、團(tuán)隊(duì)合作、人際溝通、問題解決以及個人成長五個方面來總結(jié)我這次外出培訓(xùn)的心得體會。
首先，目標(biāo)設(shè)定是外出培訓(xùn)的首要任務(wù)。我們在外出培訓(xùn)前需要清楚地明確自己的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃和措施來達(dá)到這些目標(biāo)。在本次外出培訓(xùn)中，我認(rèn)識到只有明確的目標(biāo)才能幫助我更好地利用時間和資源。我在去往培訓(xùn)地的路上制定了我的目標(biāo)，并用筆記本記錄下來。在培訓(xùn)的過程中，我時刻牢記自己的目標(biāo)，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以求達(dá)到最佳效果。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是外出培訓(xùn)中不可忽視的重要因素。在這次培訓(xùn)中，我們被分成了不同的小組，每個小組中的成員具有不同的背景和能力。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量。通過相互協(xié)作和互相學(xué)習(xí)，我們共同解決了許多難題，并在培訓(xùn)結(jié)束時成功完成了各項(xiàng)任務(wù)。這次團(tuán)隊(duì)合作使我認(rèn)識到，只有通過互相合作和共同努力，我們才能充分發(fā)揮出自己的潛力，并取得更好的成績。
第三，人際溝通在外出培訓(xùn)中發(fā)揮了重要的作用。在這次培訓(xùn)中，我結(jié)識了許多同行業(yè)的優(yōu)秀人才，并與他們保持了長期的聯(lián)系。通過與他們的交流，我不僅學(xué)到了許多新知識，還拓寬了自己的視野。人際溝通是一門藝術(shù)，需要我們善于傾聽、表達(dá)和理解。在培訓(xùn)中，我主動與他人交流，積極參與各種活動，努力提高自己的人際溝通能力。通過這次培訓(xùn)，我意識到，在任何一個行業(yè)，人際關(guān)系都是非常重要的，只有建立良好的人際關(guān)系，我們才能更好地發(fā)展自己的事業(yè)。
第四，問題解決是外出培訓(xùn)中的一項(xiàng)重要任務(wù)。在培訓(xùn)的過程中，我們會遇到各種各樣的問題，這需要我們?nèi)シ治龊徒鉀Q。我在培訓(xùn)期間遇到了許多問題，有些問題很難解決，但是我沒有氣餒。我通過不斷學(xué)習(xí)和嘗試，最終找到了解決問題的方法。這次培訓(xùn)使我明白，解決問題是一種能力，通過不斷的實(shí)踐和積累，我們可以逐漸成為解決問題的高手。
最后，個人成長是外出培訓(xùn)的最大收獲。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了新的知識和技能，還意識到了自己的不足之處，并積極地加以改正。我認(rèn)識到，個人成長需要不斷學(xué)習(xí)和努力，只有對自己的要求越來越高，我們才能不斷提高自己的競爭力。這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕艽蟮男判暮蛣恿Γ蚁嘈旁谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中，我一定能夠取得更好的成績。
總之，外出培訓(xùn)是一個全新的學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會。通過這次培訓(xùn)，我明白了目標(biāo)設(shè)定的重要性，在團(tuán)隊(duì)合作中體會到了團(tuán)隊(duì)的力量，在人際溝通中提高了自己的交流能力，在問題解決中提高了自己的分析和解決問題的能力，并通過個人成長不斷提高自己的競爭力。我深信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將不斷努力，不斷積累，取得更大的成就。
外出總結(jié)心得體會篇七
第一段：引言（150字）
外出銷售是企業(yè)發(fā)展和市場拓展的重要手段之一。作為一名銷售人員，我經(jīng)過一段時間的外出銷售工作，積累了一些心得體會。通過不斷總結(jié)和思考，我認(rèn)識到外出銷售不僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是一種思維方式和工作習(xí)慣。下面我將從溝通技巧、銷售技巧、市場洞察、自我管理和團(tuán)隊(duì)合作等方面，分享我在外出銷售中的心得體會。
第二段：溝通技巧（250字）
外出銷售的第一步是與客戶建立有效的溝通，為銷售提供基礎(chǔ)。在和客戶交流時，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)溝通技巧：首先，要注重傾聽，了解客戶的需求和問題。其次，要善于表達(dá)，清晰準(zhǔn)確地傳遞產(chǎn)品或服務(wù)的價值。同時，要關(guān)注非語言溝通，包括面部表情、肢體語言等，這些都能幫助我們更好地理解客戶意圖。最后，要注意用簡潔明了的語言，避免使用專業(yè)術(shù)語或難以理解的詞匯。
第三段：銷售技巧（250字）
在外出銷售過程中，銷售技巧的運(yùn)用可以提高銷售的效果。在和客戶談判或推銷產(chǎn)品時，我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)銷售技巧非常有效：首先，要了解客戶的痛點(diǎn)，有針對性地提供解決方案。其次，要注重產(chǎn)品或服務(wù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢，將其與客戶需求相結(jié)合，讓客戶認(rèn)可價值。此外，要善于利用案例和證據(jù)，展示產(chǎn)品或服務(wù)的實(shí)際效果和成果。最后，要掌握良好的談判技巧，靈活應(yīng)對客戶的異議，并盡量達(dá)成雙方的共識。
第四段：市場洞察（250字）
外出銷售也需要具備市場洞察能力，了解行業(yè)動態(tài)和市場趨勢。在了解市場后，我能更準(zhǔn)確地判斷客戶需求，優(yōu)化銷售策略。市場洞察的關(guān)鍵在于持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識，與同行交流并收集市場反饋。同時，還要密切關(guān)注競爭對手的動態(tài)，了解他們的優(yōu)勢和不足，從中學(xué)習(xí)并制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。此外，了解市場的變化和趨勢，可以為企業(yè)提供市場預(yù)測和推動新產(chǎn)品研發(fā)。
第五段：自我管理和團(tuán)隊(duì)合作（300字）
在外出銷售中，自我管理和團(tuán)隊(duì)合作也至關(guān)重要。自我管理可以提高工作效率和組織能力，我通常會制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和目標(biāo)，合理安排時間和資源，提升自己的工作效率。同時，要保持積極的心態(tài)，面對困難和挑戰(zhàn)時保持冷靜和樂觀，以更好地應(yīng)對各種情況。團(tuán)隊(duì)合作則可以提升整體銷售能力和合作效果，我常常與同事密切配合，互幫互助，共同分享銷售經(jīng)驗(yàn)和技巧。此外，團(tuán)隊(duì)合作也能夠提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和士氣，更好地完成銷售目標(biāo)。
結(jié)尾（100字）
通過不斷的溝通、銷售技巧的運(yùn)用、市場洞察力的提升以及自我管理和團(tuán)隊(duì)合作的重視，我的外出銷售工作有了明顯的提高。這些心得體會不僅僅適用于銷售人員，也對其他從事外出工作的人們具有參考價值。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高，為客戶提供更好的服務(wù)，同時也為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
外出總結(jié)心得體會篇八
在職場中，銷售一直被認(rèn)為是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作。作為銷售人員，每天都要面對各種各樣的客戶，從而尋找并達(dá)成銷售目標(biāo)。這對于了解消費(fèi)者需求，建立客戶關(guān)系以及與人溝通的能力提出了更高的要求。在過去的一段時間里，我作為一名銷售人員，走出辦公室開始了外出銷售的工作。這一經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，并帶給我了一些寶貴的心得和體會。
首先，我意識到了銷售人員的溝通能力非常重要。外出銷售時，我們需要與各種類型的客戶進(jìn)行溝通，并說服他們購買我們的產(chǎn)品或服務(wù)。這就要求我們必須善于表達(dá)自己，理解客戶的需求，并通過有效的溝通達(dá)成共識。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽客戶的意見和需求，并在此基礎(chǔ)上提供合適的解決方案。我還學(xué)會了控制自己的情緒，保持耐心和友好，因?yàn)檫@對于與客戶建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。
其次，外出銷售還教會了我如何處理拒絕和挫折。每個銷售人員都會遇到客戶的拒絕，這是銷售工作中常見的一部分。而面對這種情況，有些人可能會灰心喪氣，甚至放棄努力。然而，我意識到拒絕只是一種可能的結(jié)果，并不代表我的失敗。相反，我會從每次失敗中吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己的銷售技巧，以期望下一次取得更好的結(jié)果。這個過程中的挫折和拒絕，鍛煉了我的毅力和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
此外，外出銷售還讓我意識到了市場調(diào)研的重要性。在與不同的客戶進(jìn)行溝通時，我發(fā)現(xiàn)了許多有關(guān)市場需求和競爭情況的信息。這些信息對于我們調(diào)整產(chǎn)品定位、改進(jìn)銷售策略以及與競爭對手抗衡都非常關(guān)鍵。因此，我開始意識到需要不斷了解市場動態(tài)，并將這些信息應(yīng)用到我們的銷售工作中。通過市場調(diào)研，我們能夠更好地滿足客戶需求，提供更具競爭力的產(chǎn)品，并為客戶創(chuàng)造更大的價值。
最后，外出銷售也提醒我保持良好的時間管理和組織能力。在外出銷售期間，我們通常需要與多個客戶進(jìn)行會面，并完成各種任務(wù)和報告。所以，為了確保一切都按計(jì)劃進(jìn)行，高效地利用時間是至關(guān)重要的。我學(xué)會了合理安排行程，合理分配時間，并且提前做好準(zhǔn)備，以應(yīng)對突發(fā)情況和應(yīng)急情況。這樣，我能夠更好地完成每天的銷售任務(wù)，同時保留一些時間進(jìn)行個人學(xué)習(xí)和提升。
總的來說，外出銷售經(jīng)歷給了我很多寶貴的心得和體會。它不僅提高了我的溝通能力和銷售技巧，還教會了我如何處理拒絕和挫折。它讓我認(rèn)識到市場調(diào)研的重要性，并鼓勵我保持良好的時間管理和組織能力。我相信這些經(jīng)歷將在我的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用，并幫助我不斷成長和進(jìn)步。無論是在銷售工作中還是其他領(lǐng)域，這些心得和體會都將成為我前進(jìn)的動力和源泉。
外出總結(jié)心得體會篇九
段落一：介紹外出交流總結(jié)心得體會這一主題，闡述其意義及重要性。
外出交流總結(jié)心得體會是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和思考的過程，旨在總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)與收獲，深化自我認(rèn)知，提升個人能力。這個過程可以幫助個人審視自己的行為和思考，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且從所感受到的情境中得出有價值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以提高自己的個人素質(zhì)。外出交流總結(jié)心得體會的過程不僅可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，還可以開拓我們的視野，增加與他人之間的交流和合作，提升我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，進(jìn)而更好的適應(yīng)社會，助力個人職業(yè)發(fā)展。
段落二：談一下自己進(jìn)行外出交流的經(jīng)歷與收獲，結(jié)合具體實(shí)例。
在我參加某個活動的時候，我和一些來自世界各地的人聚在一起交流，我們彼此了解到了不同的文化和人生經(jīng)歷，學(xué)習(xí)到了新的知識和思維方式。在組隊(duì)完成一個獨(dú)立項(xiàng)目時，我既能包容團(tuán)隊(duì)內(nèi)的不同聲音，又能夠利用個人的優(yōu)勢在項(xiàng)目中發(fā)揮作用，最終我們完成了有意義的項(xiàng)目。通過這個經(jīng)歷，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及多元文化的價值，這讓我在今后的工作和人生中會更加開放和包容，更能夠協(xié)調(diào)溝通并與他人攜手合作。
段落三：探討外出交流總結(jié)心得體會對自我管理，人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展的幫助。
通過外出交流總結(jié)心得體會，個人可以更有目的地管理自身。自我反思可以幫助我們不斷檢視自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，看到自己的潛力和限制，從而更好地調(diào)整自己的思想和行動，達(dá)到更高效的自我管理。此外，很多人與來自世界各地的人交流可以幫助我們通過自己的視角更好的了解其他文化，體驗(yàn)不同的 生活方式。這可以讓我們更好的獲取、管理人際關(guān)系，增加自己的軟實(shí)力，更好的融入工作和生活環(huán)境。
段落四：談一談如何實(shí)施外出交流總結(jié)心得體會，如何尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
要實(shí)施外出交流總結(jié)心得體會，我們可以首先收集相關(guān)信息并總結(jié)自己的思考。可以思考和問自己一些有價值的問題，如“我在這次交流中學(xué)到了什么？” “我做得很好的方面有哪些”“哪些方面我可以進(jìn)一步提高?” 等等。通過自己的總結(jié)，不僅是對自己的思考成長的一種記錄，同時還為自己日后面臨類似情境時積累了經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。
段落五：總結(jié)與展望，呼吁更多人積極參與外出交流和總結(jié)心得體會。
總之，通過外出交流總結(jié)心得體會這個過程，我們可以更好地認(rèn)識自己，提升各種技能和素質(zhì)，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好的融入生活和工作中。因此，我們應(yīng)該在日后的學(xué)習(xí)生活中積極參加外出交流的活動和機(jī)會，并加強(qiáng)自己的總結(jié)和思考，從而更好的認(rèn)識自己，提高個人素質(zhì)，擁抱更好的未來。
外出總結(jié)心得體會篇十
冬天是一個特殊的季節(jié)，寒冷的天氣極大考驗(yàn)了人們的意志力和勇氣，尤其是對于外出營銷工作者來說。然而，正是因?yàn)榄h(huán)境的挑戰(zhàn)性，外出營銷人員在這個季節(jié)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。本文將從目標(biāo)設(shè)定、銷售策略、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、顧客服務(wù)和個人成長等方面，對冬天外出營銷的心得體會進(jìn)行總結(jié)，希望能給其他人提供一些借鑒和思考的方向。
第二段：目標(biāo)設(shè)定
冬季的外出營銷，要求我們制定明確的目標(biāo)，因?yàn)樘鞖獾南拗坪屠щy的增加，我們不得不加倍努力才能取得好的銷售成績。首先，我們要明確銷售目標(biāo)，比如每天拜訪多少個客戶、完成多少筆銷售，這樣可以幫助我們保持動力和積極性。其次，我們要根據(jù)市場需求和競爭情況，設(shè)定銷售策略和計(jì)劃，以應(yīng)對各種不同情況的出現(xiàn)。最后，我們要適時地調(diào)整目標(biāo)，根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的調(diào)整，以確保達(dá)到最佳的銷售效果。
第三段：銷售策略
在冬季外出營銷中，制定一個合理的銷售策略顯得尤為重要。首先，我們要研究產(chǎn)品特點(diǎn)和競爭對手的情況，找出產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢，以吸引客戶的關(guān)注和購買欲望。其次，我們要注重與客戶的互動和溝通，建立良好的合作關(guān)系，以增加銷售機(jī)會。另外，我們要利用好網(wǎng)絡(luò)和社交媒體等渠道，擴(kuò)大產(chǎn)品的知名度和影響力，并通過線上線下的結(jié)合，提升銷售效果。最后，我們要隨時關(guān)注市場的變化，進(jìn)行及時調(diào)整和優(yōu)化，以確保銷售目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在冬天的外出營銷中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是至關(guān)重要的。寒冷的天氣和困難的環(huán)境考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)成員的意志力和團(tuán)結(jié)力。因此，我們要密切配合，相互支持，互幫互助，共同面對挑戰(zhàn)。首先，我們要共同制定目標(biāo)和策略，明確分工和責(zé)任，確保每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。其次，我們要加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，隨時交流和分享信息和經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體效益。另外，我們還要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，通過激勵和培訓(xùn)等方式，提高團(tuán)隊(duì)成員的士氣和能力水平。
第五段：個人成長
冬季外出營銷不僅考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的力量，也考驗(yàn)了個人的能力和品質(zhì)。在這個過程中，我們要認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己。首先，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我提升，不斷學(xué)習(xí)新知識和技能，提高專業(yè)素養(yǎng)和銷售能力，以應(yīng)對更多的挑戰(zhàn)和競爭。其次，我們要培養(yǎng)堅(jiān)持和勇氣，不畏困難和失敗，保持積極的心態(tài)和態(tài)度，以取得更大的成功。另外，我們還要注重自我管理和自我調(diào)節(jié)，保持良好的身體健康和心理狀態(tài)，以應(yīng)對各種壓力和挑戰(zhàn)。
總結(jié)：通過冬季外出營銷的經(jīng)歷，我們獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。目標(biāo)設(shè)定、銷售策略、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、顧客服務(wù)和個人成長等方面，都是我們需要重視和關(guān)注的。在今后的工作中，我們要認(rèn)真總結(jié)和應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的能力和業(yè)績，以取得更大的成功。同時，我們也要鼓勵其他人參與到冬季外出營銷中，通過互相分享和交流，共同進(jìn)步。
外出總結(jié)心得體會篇十一
外出考察對于落后地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),縮小與先進(jìn)地區(qū)的差距無疑是最直接、最有效的方法,將對本地、本部門的工作起到很好的促進(jìn)作用。。下面是本站小編為大家整理的外出培訓(xùn)考察
心得體會
總結(jié)，供大家分享。
20xx年3月**日南溪教育局領(lǐng)導(dǎo)組織了全縣中小學(xué)、幼兒園教師共30名到重慶外出參觀學(xué)習(xí)。我格外的珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，這段時間的學(xué)習(xí)讓我感覺受益非淺，感想頗深，堅(jiān)定我進(jìn)一步提高自身的教學(xué)水平，我也力求把學(xué)習(xí)取得的收獲努力運(yùn)用于我的實(shí)踐教學(xué)中，充分發(fā)揮幼兒教育事業(yè)的作用。作為幼兒教師的我來談?wù)勎彝獬鰧W(xué)習(xí)的一些初淺體會。
當(dāng)我邁進(jìn)重慶市新村幼兒園的大門時，印入我眼簾的是外墻上貼的小朋友的一張張可愛的笑臉，幼兒園里充滿了孩子們的歡聲笑語，園內(nèi)富有藝術(shù)氣氛，而且周圍的綠化非常好，幼兒種植園地里的鮮花伴著春天的氣息開的非常鮮艷， 上了樓梯，樓道上也有一些小朋友的生活照(睡覺、洗手、進(jìn)餐、體育活動中的情景等)，這些照片可以展示給家長看，讓家長了解孩子在幼兒園的情況。
進(jìn)入教室，我看見他們每個班的班牌都很溫馨，教室門口的墻上專門有一塊區(qū)域是掛孩子們的作品 、家園橋、本周活動內(nèi)容等。整個教室的區(qū)域劃分比較明確，環(huán)境創(chuàng)設(shè)很有藝術(shù)特色，師生互動性強(qiáng)，在這里發(fā)揮了其獨(dú)特的藝術(shù)價值。
9：20分，新村幼兒園里傳來了高亢的國歌聲，只見四個小旗手們排著整齊的隊(duì)伍，抬頭挺胸將國旗高高地舉在頭頂，踏著有力而堅(jiān)定的步伐走向升旗臺，此時此刻整個幼兒園頓時非常肅靜，在全園教師及幼兒的注視下，五星紅旗緩緩升上天空，再由教師和孩子分別唱紅歌，豐富了升旗活動的內(nèi)容，把愛國的熱情推向了高潮。緊接著園長媽媽向孩子們提出有關(guān)3月的相關(guān)重大節(jié)日，豐富了孩子們知識，這是新村幼兒園一周一次的升旗儀式，這樣獨(dú)特的升旗儀式值得我們借鑒。
觀摩課上，每位教師都有相同的優(yōu)點(diǎn)，在課前注重和幼兒語言或肢體上的交流，借以消除幼兒對自己的陌生感;在上課時面帶笑容，語速平緩，舉止大方，贏得幼兒的好感，在幼兒回答問題時認(rèn)真傾聽，及時反饋，重視每個幼兒的發(fā)言，使幼兒有參與認(rèn)同感。重視了這些細(xì)節(jié)，迅速拉進(jìn)了教師和孩子的距離，使孩子很快進(jìn)入教師設(shè)定的教學(xué)情景中，幼兒思維活躍，能主動提出問題，敢于發(fā)表不同意見，有獨(dú)立見解，將教學(xué)引入最佳共振點(diǎn)。這些觀摩課幼兒參與度高，幼兒能隨機(jī)應(yīng)變，教師與幼兒之間的互動把握的很好，教師的情緒積極高昂，教態(tài)笑容可掬，和藹可親，融入孩子們的活動中，跟觀摩者留下了好的印象，這是教師上課成功的重要因素。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，確實(shí)對教學(xué)敲響了警鐘，讓我明白了什么是好的課，怎樣進(jìn)行有效的教學(xué)，這樣實(shí)現(xiàn)教學(xué)的最佳效果，比如：一個上課提問的關(guān)鍵在哪里?上課時我總喜歡一種形式去提問，然而導(dǎo)致孩子們聽起來特乏味。通過這次學(xué)習(xí)讓我知道教學(xué)中的設(shè)計(jì)問題要緊扣著活動目標(biāo)，由間到繁，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣?！俺晒Φ慕虒W(xué)活動，是千思萬慮地磨出來的，世上沒有隨隨便便的成功?！笨墒俏以诮虒W(xué)中并沒有去好好的去思考，反思，考慮的也不全面，導(dǎo)致我在教學(xué)上的失敗，可想而之著思和慮是很關(guān)鍵的，教學(xué)前的反思——邊預(yù)設(shè)邊反思，教育活動才更優(yōu)質(zhì);教學(xué)中的反思，邊教學(xué)邊反思，教育活動才會更有活力;教學(xué)后的反思，重視教學(xué)后的反思 教學(xué)活動質(zhì)量才會不斷的提高，教師專業(yè)水平才能有效提升。
俗語說：“要讓孩子有半桶水，老師必須有一桶水”。現(xiàn)在我感覺這個說法對一名現(xiàn)代的幼兒教師來說是不行的，“要讓孩子有半桶水，老師必須有三桶或是更多桶的水”?，F(xiàn)在的幼兒教育正處在百家爭叫的階段，各家都在探索自己的教育方法與新的教育理念。面對現(xiàn)代的要求，一名幼兒教師不僅只是會彈、唱、跳、畫，更重要的是要有探索、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、進(jìn)取的好品質(zhì)。一名幼兒教師不僅只是會講講故事，會說說道理，更重要的是要能在現(xiàn)實(shí)生活中找出讓孩子感愛好的話題、有探索意義的內(nèi)容、能激發(fā)參與的方法、可以引發(fā)學(xué)習(xí)欲看的過程等等。因此，我以為作為一名現(xiàn)代的幼兒教師，首先本身就是一名探索發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)者。
通過這次觀摩，我清楚的認(rèn)識到孩子的潛能是需要真正了解他們需要的老師所挖掘的老師和孩子之間的平衡發(fā)展是需要他們的共同努力才能達(dá)成。老師用自己的智慧和心血開啟了孩子的成長之門，孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要有老師的細(xì)心努力的培養(yǎng)。我會在以后的生活學(xué)習(xí)中，用我學(xué)到的東西，更好的去關(guān)愛孩子，聽他們的心聲，從而教授他們更多的知識，讓他們在未來的天空中自由的翱翔!以上是我個人的一點(diǎn)點(diǎn)心得，當(dāng)然還有待于自己的提高，相信以后我會不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，使自己得到不斷進(jìn)步。
在第二十九個教師節(jié)到來之際，市教體局積極響應(yīng)中央有關(guān)號召，創(chuàng)新教師節(jié)表彰獎勵方式，組織全市優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任參觀了解我市經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)成就。先后參觀了我是文化體育中心建設(shè)項(xiàng)目，生態(tài)紡織園區(qū)，銀川綜合保稅區(qū)，靈武臨港產(chǎn)業(yè)園區(qū)，大唐昂立光伏電站項(xiàng)目，寧夏涇靈社區(qū)和涇靈燕寶小學(xué)，靈武再生資源產(chǎn)業(yè)園，以及靈武市城鄉(xiāng)綜合整治等重大項(xiàng)目工程。讓我們?nèi)w受表彰教師第一次全面了解了靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的整體情況?？吹届`武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的成就讓我們倍感自豪，看到靈武將要發(fā)生的巨大變化，讓我們對未來靈武的發(fā)展充滿信心，對自己的生活充滿希望，為靈武教育的發(fā)展充滿期待。
通過此次參觀學(xué)習(xí)，我對自己所從事的教育工作有了更新的體會：
一、立足三尺講臺，放眼家鄉(xiāng)發(fā)展。當(dāng)我們一次次走進(jìn)促進(jìn)靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大工程項(xiàng)目現(xiàn)場時，我第一次感到自己的不足。總以為作為教師，能夠立足三尺講臺，將課本知識傳授給學(xué)生，就已經(jīng)完成了使命，就已經(jīng)把工作做好。而這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，“讀萬卷書，行萬里路”，通過參觀學(xué)習(xí)，我深深感到，自己的教學(xué)只做到了一半， 那就是讓學(xué)生“讀書”。還沒做到更重要的另一半，那就是讓學(xué)生“行路”。教師的視野都只局限在課本，講臺，如何談學(xué)生的視野開闊和拓展。有了這樣的一次行路經(jīng)歷，我可以將看到的，聽到的，想到的，在講臺上告訴學(xué)生，讓學(xué)生能夠通過自己感受外面所發(fā)生的變化，以及這些變化會給自己的未來，自己的生活帶來哪些影響。這樣才能激發(fā)學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的知識去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造自己的美好生活，樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大理想。
二、立足工作崗位，服務(wù)社會發(fā)展。作為一名教師，自己的工作每天都在校園里進(jìn)行，在課堂中完成?？偢杏X自己的貢獻(xiàn)是那么的微不足道，對社會發(fā)展的價值太遙遠(yuǎn)，沒有現(xiàn)實(shí)的意義。但是，當(dāng)聽到我們的園區(qū)的發(fā)展急需大量的具有一定知識基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)工人，需要我們教育在短時期內(nèi)完成培養(yǎng)。我們的城鄉(xiāng)綜合整治工程中教育部門給與的大力支持，離不開部分教師的積極響應(yīng)。我深深的感到自己雖然崗位在校園，但擔(dān)負(fù)的責(zé)任非常重大，所產(chǎn)生的影響力也非常巨大，足以影響到社會發(fā)展的速度和進(jìn)程。意識到了自己必須立足工作崗位，努力工作，要把教育教學(xué)工作和社會發(fā)展需求結(jié)合起來，為靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。三、抓住機(jī)遇，建功立業(yè)。靈武的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所取得的巨大成就，靈武即將發(fā)生的翻天覆地的變化讓我真切感受到，自己處在一個歷史機(jī)遇期。一個為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)自身價值，實(shí)現(xiàn)夢想的重大機(jī)遇期。作為一名教育工作者，我們將立足崗位，將工作的視角方款，將教育的影響推向?qū)?。在提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生成績的同時，更要從思想上幫助學(xué)生樹立信心，從理想上確定生活夢想，從行動上指明自己未來的方向。靈武的發(fā)展離不開高素質(zhì)的公民和勞動者，而自己所從事的教育工作正在完成這個重要的發(fā)展任務(wù)，在以后的工作中，我們將努力提升理論素養(yǎng)，提高教學(xué)水平，結(jié)合家鄉(xiāng)的發(fā)展實(shí)際，把課本知識和靈武發(fā)展結(jié)合起來，讓學(xué)生明白自己的提高對于靈武發(fā)展的重要意義，讓學(xué)生一起感受到自己已經(jīng)處在這個機(jī)遇期，正在參與這場偉大的變革。并能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢想，促進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
一天的參觀學(xué)習(xí)，拓展了自己的視野，也開闊了自己的思路。讓我值得反思的是：教育的目的是什么，教育的價值有多大。眼睛看到的不僅僅只有鼻梁，還有以外的廣闊天地;教師的舞臺不單單是三尺講臺，這三尺講臺將為學(xué)生延伸出無限的廣闊舞臺。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
今天，我很榮幸、也很激動在這里為大家匯報這次赴山東省濟(jì)寧市學(xué)習(xí)的一些心得體會和我個人對高效課堂的一些想法與舉措。不當(dāng)之處，還望和大家做進(jìn)一步的交流與探討。 20xx年**月**日至20日，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下，我們一行**人從學(xué)校出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省濟(jì)寧市進(jìn)行了為期十天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時間里，我們先后在濟(jì)寧一中新校區(qū)、濟(jì)寧一中老校區(qū)、濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動，聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座，同時也參與了濟(jì)寧一中新校區(qū)課堂教學(xué)評課活動。這次學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)，下面主要談?wù)勎以趨⒂^學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受：
一、校園文化
最吸引我的是它們的校園文化：一個個整體的規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍，古今中外的
名人名言
隨處可見，當(dāng)?shù)孛说乃芟癯闪四瑹o言的教育者，每一塊墻壁、黑板、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、每一個花壇他們都合理地的有效地利用，每一個角落都洋溢著教育的激情。學(xué)校在公寓樓及教學(xué)區(qū)都有開水和溫開水，在實(shí)驗(yàn)室、音樂美術(shù)舞蹈等各功能室、模擬動物園到處能體現(xiàn)出學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷。
二、教師的敬業(yè)精神
在課堂聽課活動中，教師教態(tài)都十分規(guī)范，課堂組織緊張有序，當(dāng)堂訓(xùn)練扎實(shí)有效，而且各個教師的課堂都具有自己鮮明的特色。敬業(yè)精神已經(jīng)在教師身上得到完美展現(xiàn)。他們一定做出了艱辛的努力，才會有今天的收獲。敬業(yè)本質(zhì)上就是工作觀，他們的工作觀值得我們學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)形式新穎
教師設(shè)置了他們的課堂時間分配為：讓學(xué)生自學(xué)、討論、展示約30分鐘、教師指導(dǎo)、點(diǎn)撥、答疑約分鐘、請學(xué)生自結(jié)、鞏固、檢測約5分鐘。他們的教室是真正意義上的“學(xué)室”、“學(xué)堂”而非“講堂”，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人，教師往往退居二線，他們的任務(wù)是一旦學(xué)生點(diǎn)撥出錯或不到位才出手幫助，教師變教為啟，變教為幫。我們觀摩到的每一堂課，教師首先呈現(xiàn)的是學(xué)習(xí)目標(biāo)，所有學(xué)科的第三個學(xué)習(xí)目標(biāo)都是：激情投入、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(或享受學(xué)習(xí)的樂趣),然后是導(dǎo)學(xué)案批改信息反饋,其次是站立討論、展示，再次教師點(diǎn)撥，最后鞏固，作業(yè)是完成本堂教學(xué)知識訓(xùn)練案或下一節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案。我們無不被學(xué)生學(xué)前良好的自學(xué)習(xí)慣、很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和學(xué)堂上精彩的展示感動著。
四、集體化的導(dǎo)學(xué)案
導(dǎo)學(xué)案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程。知識點(diǎn)挖掘細(xì)致，我所聽到的英語學(xué)科三節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性，學(xué)生的主體性，很有實(shí)效性。課間通過和幾位任課老師的交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。
五、無處不在的校園文化
整個校園均充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍，從校園到宿舍，從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學(xué)生成為校園的主人，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。如請享受無法回避的痛苦，“沒有艱辛，便無收獲”“投資未來的人，是忠于現(xiàn)實(shí)的人” “正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來，緊張而積極，你的收獲會讓你更加喜悅” ，腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒?？梢?。這些名言會激勵學(xué)生嚴(yán)于律己，做事堅(jiān)持不懈，很實(shí)用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識.
六. 環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃
進(jìn)入三所中學(xué)，學(xué)校干凈整潔，校園和草坪看不到紙屑等垃圾，讓人感到特別清爽，來到教學(xué)樓上，精彩紛呈的走廊文化，讓我們倍受啟發(fā)，每個班級都有一個別致的名字，班級宣言，班級制度措施，班級才藝顯示。班級的文化將班級的東西展示在全校師生的眼皮底下，有利于他們的重視和執(zhí)行，也有利于學(xué)生自覺遵守紀(jì)律，班級的才藝展示讓他們感到有才藝的驕傲和自豪，促進(jìn)他們積極進(jìn)取。
七、課間操為亮點(diǎn)濟(jì)寧一中的亮點(diǎn)之一就是出操，下課鈴響后，學(xué)生迅速下樓到指定地點(diǎn)集合，班長身披寫有班級的彩帶，帶領(lǐng)本班學(xué)生胸貼背式的跑操開始，
口號
聲音嘹亮，隊(duì)伍整齊，學(xué)生斗志昂揚(yáng)，這樣既可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神，也可以激發(fā)他們的信心，參觀的教師拿起相機(jī)。真是無比震撼!
八、后勤管理新穎
所有教師和學(xué)生進(jìn)出學(xué)生公寓必須刷卡，午休期間禁止任何人進(jìn)出，公寓大門關(guān)閉。公寓樓一進(jìn)門就張貼著學(xué)生作息時間表、學(xué)生公寓管理?xiàng)l例、學(xué)生公寓自主管理反饋卡。每個學(xué)生宿舍門口都張貼著該宿舍學(xué)生的信息及學(xué)生的
格言
\承諾。學(xué)校每周對學(xué)生宿舍衛(wèi)生整齊程度及安全等方面進(jìn)行綜合評比，評比成績與班級考核掛鉤.
九、學(xué)校注重特長生培養(yǎng)
濟(jì)寧一中有自己的學(xué)生樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì), 隨時可以應(yīng)對校內(nèi)外的才藝表演。濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)有自己的電視臺, 主持人均是該校的學(xué)生。另外, 該校還有一支小解說員隊(duì)伍, 遇到校外領(lǐng)導(dǎo)等人員去參觀, 學(xué)?？梢噪S時把這支隊(duì)伍拉出來一展學(xué)校的風(fēng)采. 所有 這些方面非常值得我們好好借鑒。
最值得的我感動的是這次李秋生校長給我高中部高三年級共捐贈高考教輔資料62冊，合計(jì)人民幣2444.2元。當(dāng)我回到高中部告訴大家這一好消息是，所有教師真是比過年還高興。在這里，我代表所有高中部教師對校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時，我也代表高三所有教師在此保證，我們會充分利用這些教輔資料，決不會辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。在高三的最后沖刺階段，我們會比以往更加努力，我們會更加用心鉆研教材，爭取在明年的高考中讓我們的學(xué)生以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、教師和家長。 最后，我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會，使我真切地了解到了其它學(xué)校的教育現(xiàn)狀，有機(jī)會解讀了先進(jìn)的教育、教學(xué)理念，獲得了許多教育改革的信息，觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程，給我留下難以磨滅的記憶!
外出總結(jié)心得體會篇十二
學(xué)經(jīng)驗(yàn)，找差距，談打算 x日，我們在惠州分公司領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參加了由我們總公司組織的別開生面、特色鮮明的外出學(xué)習(xí)交流工作活動，為期6天的赴武漢學(xué)習(xí)交流工作活動我不僅受益匪淺，而且更重要的感慨是此次的學(xué)習(xí)交流工作活動，內(nèi)容豐富、全面、具體，針對性強(qiáng)、效果突出、明顯。作為我本人也非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，在學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真研究，深入思考，努力做到真正的學(xué)有所思，學(xué)有所得，感到收獲很大，感觸頗深。
總結(jié)為以下幾點(diǎn)感悟： 感悟一：熱情好客 我們?nèi)W(xué)習(xí)的單位隸屬于我們珠江管理的屬下分公司(武漢分公司)，為了迎接我們參觀相互學(xué)習(xí)交流，各方面考慮很細(xì)微、很周到、很關(guān)心，可謂是真正的無微不至，細(xì)微之處見真情，無論從吃、住、工作交流、業(yè)余時間等等的安排，真正感受到如同見到親人似的熱情洋溢，耐心周到。
感悟二：收獲顯著 還記得在去武漢之前，我曾在我的個人qq日記里寫到：“要赴鄂學(xué)習(xí)交流，心情比較舒暢，這對于自己來說又是一個增長見識的機(jī)會，我要充分利用好此次來之不易的機(jī)遇，積累經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己，最終達(dá)到理想的彼岸...”。是的，我要通過交流學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)兄弟單位的成功經(jīng)驗(yàn)，找到我們自身管理方面的差距不足，為以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的。
1、精細(xì)化管理 “木桶效應(yīng)”告訴我們：桶里能夠裝多少水(企業(yè)整體實(shí)力)，并不取決于最高的木板高度(優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揚(yáng))，而是取決于最低的木板高度(缺點(diǎn)的改正)。從一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的小事，我們感受到了他們對工作那種執(zhí)著精神。如：簡單的一個拖地如何拖?簡單的一個垃圾桶如何放置?簡單的一瓶礦泉水在開會提前如何擺放?等等，都有講究，都有藝術(shù)，都全部是小些事情，舉不勝舉。事實(shí)上，在大量的日子里，很顯然都是在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也不認(rèn)真做。我們是干物業(yè)管理這一行的，物業(yè)管理更是要從婆婆媽媽的小事做起，很多人不愿意做細(xì)小的事，不愿意對待小事和細(xì)節(jié)，總盲目的認(rèn)為自己是干大事的，是挑大梁的，工作的方式方法也不正確，孰不知大事是由眾多小事積累起來的，忽略了小事就難成大事，每件小事都值得我們?nèi)プ?，即使是普通的事，我們也不?yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠，我們要付出熱情和努力，多關(guān)注細(xì)節(jié)，多養(yǎng)成做小事的習(xí)慣，從小事中尋找真理，從小事中尋找成功。怎樣把工作做得更好，全力以赴、盡職盡責(zé)地完成任務(wù)，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)，細(xì)節(jié)決定成敗正證明了這個道理。把一件平凡的事情做的不平凡，把一件簡單的事情做的不簡單，這或許就是對他們的做事情風(fēng)格的真實(shí)寫照吧!
3、與甲方合作默契 記得我們17號參觀的第二站是全國出名的“百步亭”小區(qū)里面的配套社區(qū)醫(yī)院(武漢市第二醫(yī)院)，進(jìn)入醫(yī)院以后，在同行兄弟單位陪同人員的帶領(lǐng)下，我們恰巧見到了醫(yī)院的田副院長，是負(fù)責(zé)監(jiān)管我們物業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)，聽到介紹是我們物業(yè)公司組織的學(xué)習(xí)交流活動，見到我們后，非常的熱情洋溢，親自帶領(lǐng)我們參觀并熱心講解，從他那風(fēng)趣幽默的談話中，已經(jīng)深深的感受到甲方對我們工作的支持，也感受到甲方對我們工作的充分肯定。我默默的暗自嘆息：見過甲方理解物業(yè)公司工作的，而從未見過如此支持的。正如田院長所說的：“我們都是一家人，我們沒有甲乙方之分”，他講到，我們的工作是建立在相互信任，相互配合，相互依賴，相互監(jiān)督，相互尊重的基礎(chǔ)上。例如講到物業(yè)公司與醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員相互尊重，相互監(jiān)督的時候，保潔人員如剛剛搞完衛(wèi)生拖完地，任何醫(yī)護(hù)人員不允許隨便亂踏亂踩，要懂得尊重他人的勞動成果。這樣的甲方如此的合作默契，分析應(yīng)該取決于兩方面的原因：一是我們物業(yè)公司的服務(wù)應(yīng)該耐心周到，細(xì)致入微;二是甲方對我們物業(yè)公司的信任、配合、尊重等是密切不可分割。
外出總結(jié)心得體會篇十三
今天是我第一次參與濰坊市幼兒教師培訓(xùn)基地的學(xué)習(xí)活動。
為了讓每一位老師都能借此機(jī)會走出幼兒園，多看、多學(xué)、多思，我們五井鎮(zhèn)幼兒園的老師們輪流看班、外出學(xué)習(xí)。
此次學(xué)習(xí)，受益匪淺。
在實(shí)地觀摩區(qū)域活動和戶外活動的學(xué)習(xí)中，我談?wù)勛约旱母惺芘c反思。
第一，區(qū)域活動本土化、科學(xué)化，彰顯幼兒的主體地位。
走進(jìn)諸城市直機(jī)關(guān)幼兒園，區(qū)域之中，沙子黏貼的恐龍，自制的恐龍玩具，“恐龍之鄉(xiāng)”的美譽(yù)果然名不虛出，濃郁的鄉(xiāng)土氣息怎能不讓幼兒萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感呢?“美味餐廳”“小小醫(yī)院”“我是建筑師”的區(qū)域創(chuàng)設(shè)讓幼兒在近乎真實(shí)的場景中通過動手操作、自主探索不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。
“阿姨，我在炒黃瓜”“阿姨，你不舒服，我給你打針吧”，區(qū)域活動中，幼兒主動參與的意識很強(qiáng)，在不斷地操作中，孩子們無論是自理、自立能力的培養(yǎng)還是同伴交往能力的發(fā)展都能得到很好的提高。
老師們根據(jù)幼兒的年齡段經(jīng)驗(yàn)和興趣需要，投放孩子們感興趣的材料，讓幼兒真正的愛上區(qū)域，百玩不厭，樂此不疲。
結(jié)合本土文化，投放具有地方代表性，科學(xué)、高效的材料逐步培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)，愛祖國的社會情感。
第二，戶外活動內(nèi)容豐富，形式多樣，彰顯特色的同時，全面增強(qiáng)幼兒的身心素質(zhì)。
東營利津縣實(shí)驗(yàn)幼兒園的戶外活動給我們所有去學(xué)習(xí)的老師一個大大的震撼。
花樣跳繩，孩子們單人跳，雙人帶跳，跳大繩，大繩帶小繩跳，形式多樣。
戶外活動的開展，不僅滿足了幼兒的興趣需要，而且高效的活動也大大增強(qiáng)了幼兒的身體素質(zhì)。
師幼同玩的一字形和三角形跳繩，孩子們富有技巧性鉆進(jìn)鉆出的跳著，鍛煉身體的同時，一個個小臉上洋溢的成就感與自豪感無以言表。
單手拍球，雙手交替拍，繞圓拍球，坐拍球，看籃球在孩子們手中是那樣的聽話，孩子們玩的開心，玩出了自信與特色。
孩子們在音樂節(jié)奏的帶動下，以回字形、m形和雙十字形的竹竿舞蹈帶給我們客人老師一個完整而精彩的表演。
熱烈的掌聲是孩子們應(yīng)得的鼓勵與贊揚(yáng)。
這次的學(xué)習(xí)如同一股清泉注入干涸的渠道，帶來生機(jī)與活力。
學(xué)習(xí)回來的當(dāng)天晚上，我就結(jié)合班里的實(shí)際情況，取人之長，制作了編織樣品和六副棋盤充實(shí)區(qū)域材料。
身為一名幼兒老師也快有一年之久了，這次觀摩學(xué)習(xí)讓我明白一名合格而優(yōu)秀的幼兒老師就應(yīng)該勤動手，善思考，為了孩子充實(shí)自己，為了孩子成就自己，與孩子同成長、共快樂，在幼教之路上揮灑自己的滿腔熱血。
20xx-4-23至20xx-4-25日我有幸去上海參加了華東師范的“幼兒園有效教學(xué)觀摩研討”活動，見到了很多的專家，分享了她們的很多的教學(xué)觀摩和名師專家的講座。
本次的外出培訓(xùn)的分三天的教學(xué)活動觀摩和專家講座。
在本次的培訓(xùn)中，我們觀摩了好多上海名師的教學(xué)活動。
如：上海名師袁晶晶的科學(xué)活動《放大鏡》、上海名師顧瑩的綜合活動《鮮花彩虹》、特級教師應(yīng)彩云在主題背景下的活動《犟龜》等。
她們的教學(xué)主要是研討“主題背景”下的教學(xué)活動。
包括了繪本教學(xué)、集體教學(xué)、科學(xué)活動及專家們的教學(xué)活動設(shè)計(jì)與實(shí)施案例分析、新課程背景下的繪本教學(xué)的思考分享。
通過這次學(xué)習(xí)，我們更進(jìn)一步了解了主題背景下新課改的發(fā)展方向、目標(biāo)和一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，受益非淺。
下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會：
一、教師應(yīng)注重綜合性和課程的整合
兒童的生活是一個不可分割的整體，兒童的多個發(fā)展領(lǐng)域之間是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的，在教學(xué)實(shí)踐中，要綜合各領(lǐng)域的知識進(jìn)行活動設(shè)計(jì)，力求幫助幼兒獲得完整的經(jīng)驗(yàn)。
如:主題背景教學(xué)中班的綜合活動《鮮花彩虹》，教師根據(jù)中班孩子的是非辨認(rèn)的時期，采用了連詞成句的語言發(fā)展階段，用情感渲染、交流互動的形式促進(jìn)中班孩子在課堂上的表達(dá)表現(xiàn)能力。
教師有效的提問來拓展幼兒的想象力，讓孩子在活動過程中淋漓盡致的自由發(fā)言，使孩子們在情景中情感內(nèi)化。
二、教學(xué)內(nèi)容的問題引領(lǐng)恰到好處。
放棄任何框框和本本，尊重孩子，讓他們盡情表露真性和夢想，然后教師進(jìn)行觀察分析，再是順導(dǎo)性的教育，同時附上適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制和計(jì)劃，這就是自然的教育。
如:中班袁晶晶老師的科學(xué)活動《放大鏡》，教師用簡潔的語言引出放大鏡，讓孩子們自由想象，并采用觀察法嘗試讓孩子使用最主要的工具—放大鏡，從而推動了科學(xué)活動觀察的主要性，值得我學(xué)習(xí)的是教師的回應(yīng)策略非常的好，當(dāng)孩子發(fā)生爭議時，教師只是在一旁聆聽這些觀點(diǎn)，并尊重孩子們的意見。
關(guān)注孩子背后的思想，“你是怎么想的?”——讓孩子們在說出解決問題的方法的同時，說明自己是怎么想到要這樣解決。
這樣，老師就能夠真實(shí)地了解孩子的想法，為后面的指導(dǎo)提供保證。
其實(shí)是教師提供孩子的一個梳理思路，完善假設(shè)的機(jī)會，將后面的探究活動引向一個明確的方向。
三、把繪本作為語言學(xué)習(xí)素材
繪本閱讀過程中的語言學(xué)習(xí)有多種方式：可以聽老師讀、討論、看圖講述，故事續(xù)編等。
教師在為孩子講述故事的過程中，將自己對繪本內(nèi)涵的感悟，對繪本文字的品味乃至自己對閱讀的情感，通過聲音、神情傳達(dá)給孩子，給孩子以強(qiáng)烈的情感熏陶、無聲的語言滋養(yǎng)與暢快的閱讀享受。
我覺得王紅裕老師的《熊叔叔的`生日派對》很有感染力，教師在教學(xué)過程中讓孩子猜想、講述也是訓(xùn)練語言的有效方式。
從而嘗試讓孩子們理解相反詞并能根據(jù)相反拓展成比賽的形式在游戲中學(xué)習(xí)。
最后“整體回歸”這一環(huán)節(jié)中，也是一種非常好的訓(xùn)練語言方式。
四、新課程背景下繪本教學(xué)的思考，教師要學(xué)做會反思斟酌
繪本教學(xué)給我的啟示是：首先應(yīng)該“認(rèn)真品讀、梳理價值點(diǎn)、精準(zhǔn)定位、選擇教學(xué)點(diǎn)?！?BR> 教師要對照各年齡段的發(fā)展目標(biāo)，尋找到與繪本中相對應(yīng)的契合點(diǎn)，然后確定活動目標(biāo)。
本次外出培訓(xùn)使我提高自我動機(jī)，我們要對已有經(jīng)驗(yàn)與新知識的思維碰撞，讓我們的觀念有所改變。
有了親身體驗(yàn)，讓我們對新理念認(rèn)識更加深刻。
因?yàn)橛信c導(dǎo)師的直接對話，讓我們感受更多的教育教學(xué)風(fēng)范。
我要向應(yīng)彩云老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她一步一步走，讓我在教學(xué)方向更加明確、思路更加清晰、效果更加明顯。
在日常教學(xué)中，我要不斷地自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動中更靈活的調(diào)整自己的教育策略，使我的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的，有效的提高和成長。
以上就是我參加這次活動所收獲到了，希望以后可以多參加這樣的活動。
使我更快更好的成長起來。
學(xué)校給我提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我能工作學(xué)習(xí)結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)，從中可以取得真實(shí)課堂教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)。
6月17日，我有幸到省教育學(xué)院參加了《20xx年遼寧省小學(xué)科學(xué)教師學(xué)科專業(yè)素質(zhì)展示會》，為期三天，聆聽了14個市的代表進(jìn)行的專業(yè)素質(zhì)展示，對我觸動很大，感受頗多：
一、思索之一：深入挖掘新教材內(nèi)涵，成功的課堂教學(xué)，要有學(xué)生的主動參與。
觀察現(xiàn)象――提出問題――查找資料――設(shè)計(jì)調(diào)查研究方案――實(shí)驗(yàn)證明――運(yùn)用各種手段搜集分析數(shù)據(jù)――得出答案、解釋。
這幾個步驟，是科學(xué)課的一般模式。
新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，都是以學(xué)生的積極參與為前提，沒有學(xué)生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。
學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學(xué)的效果。
新科學(xué)教材(教科版)非常重視把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主體，有機(jī)的把活動和學(xué)生的實(shí)際相貼近，并且以單元研究的形式出現(xiàn)。
可以看到每個單元都是一個很貼近學(xué)生生活的科學(xué)主題，主題下面又衍生出若干課題，這些相互聯(lián)系的課題就構(gòu)建了符合學(xué)生發(fā)展所需要的科學(xué)素養(yǎng)框架。
二、思索之二：注重科學(xué)教育中的師生真誠面對。
在新的《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)中特別提到：“尊重兒童在科學(xué)學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的個別差異，……這需要教師注意觀察和研究小學(xué)生的行為。
一個優(yōu)秀的科學(xué)教師常常會彎下腰來傾聽兒童的心聲。
科學(xué)課教師對學(xué)生說的最多的話是什么呢?不是你應(yīng)該怎樣去做這件事，而是“如果這件事情你愿意去做的話，就……”我覺得很有啟示，這樣的話包含著對學(xué)生的尊重和愛。
我們的科學(xué)課應(yīng)該多一些關(guān)懷，少一些指令。
要運(yùn)用教學(xué)相長，與學(xué)生平等討論的教學(xué)方式。
教師不是知識的傳授者，而應(yīng)當(dāng)把教學(xué)過程看成是與學(xué)生一道共同來重新“發(fā)現(xiàn)”科學(xué)真理的過程。
把自己當(dāng)做他們中的一員。
我們的課堂應(yīng)該是只有投入的探究，而沒有思想的枷鎖，充滿“自由探究的空氣”。
每次在學(xué)生小組上講臺匯報時，我們不妨輕輕的坐在他們的位置中，讓學(xué)生忘記教師的存在，把專注的思想用于互相探究上面。
在教學(xué)中要經(jīng)常啟迪學(xué)生，要他們勇于提出質(zhì)疑、大膽發(fā)表意見、進(jìn)行有效爭辯。
“我想知道的是……”“我打算這樣來做……”“對他說的我有另外的想法”……讓學(xué)生把自己最想說的說出來，哪怕是他們的不舉手的“插嘴”那也是很可貴的意見，就當(dāng)它是閃亮的智慧火花。
所有這些“有價值”的語言就是我們最希望聽到的聲音。
三、思索之三：改變評價體系，促進(jìn)學(xué)生的最優(yōu)化發(fā)展。
以往的評價以知識性為主的總結(jié)性評價為主，往往忽視了科學(xué)技能、科學(xué)態(tài)度等諸方面的評價。
而現(xiàn)在新科學(xué)課程的評價體系強(qiáng)調(diào)學(xué)生對過程的參與，主要是發(fā)揮評價的調(diào)控與改進(jìn)功能，并在進(jìn)行過程中不斷調(diào)控，最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的最優(yōu)化。
例如盤錦市的高峰老師介紹的評價方法：1、個人評價。
要用符合本學(xué)科的評價語言，如：你真像一個小科學(xué)家、你的回答很有創(chuàng)意……2、小組評價：采取互評的方式，充分提高學(xué)生的參與性。
3、班級發(fā)放表揚(yáng)卡。
在教學(xué)中多樣化的評價方法可以參考教材的建議，也可以借鑒其他教師成功的經(jīng)驗(yàn)，也可以由自己、甚至是學(xué)生來制定，凡是有利于提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的評價方法都應(yīng)得到運(yùn)用。
用新的教育理念來指導(dǎo)新科學(xué)的評價體系，才能達(dá)到科學(xué)課程的教學(xué)評價的主要目的，那就是了解學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)和發(fā)展?fàn)顩r，以利于改進(jìn)教學(xué)、促進(jìn)學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)提高每個學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的課程宗旨。
四、思索之四：加強(qiáng)課后反思，要從自己所授的課中悟出一些新的發(fā)現(xiàn)。
思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進(jìn)。
反思自己的教學(xué)行為，總結(jié)教學(xué)的得失與成敗，對整個教學(xué)過程進(jìn)行回顧、分析和審視，才能形成自我反思的意識和自我監(jiān)控的能力，才能不斷豐富自我素養(yǎng)，提升自我發(fā)展能力，逐步完善教學(xué)藝術(shù)，以期實(shí)現(xiàn)教師的自我價值。
第一、要反思教學(xué)過程是否存在著“內(nèi)傷。
”
要反思自己是否在刻意追求所謂的“好課”標(biāo)準(zhǔn)：教學(xué)環(huán)節(jié)中的“龍頭”、“鳳尾”、“銅腰”個個精雕細(xì)琢，教學(xué)手段中的“電媒”、“聲媒”，一個不能少;學(xué)生討論熱熱鬧鬧，回答問題對答如流。
這種“好課”似乎無懈可擊，但有沒有給學(xué)生思考的空間?小組合作學(xué)習(xí)有沒有流于形式?討論是否富有成效?有沒有關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價值的變化?學(xué)生的創(chuàng)造性何在?對這些“內(nèi)傷”必須認(rèn)真回顧、仔細(xì)梳理、深刻反思、無情剖析，并對癥下藥，才能找出改進(jìn)策略。
第二、要反思教學(xué)過程是否存在“偽探究”
有的探究性學(xué)習(xí)只表現(xiàn)在問題的探究上，只要教師拋出一個問題，幾個學(xué)生立即圍成一團(tuán)分組討論，也不管小組成員的組合是否合理，問題的價值是否有討論的必要;待幾分鐘后，教師一聲擊掌，學(xué)生的討論戛然而止;再由小組中的“老面孔”優(yōu)等生發(fā)言。
至于其他學(xué)生，尤其是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，在討論時是否真正心到神到力到?是否真正學(xué)會了應(yīng)該學(xué)會的方法、技能、知識?就不得而知。
這種“神散形未散”的“偽探究”掩蓋了個性之間的差異，甚至?xí)儕Z部分學(xué)生的獨(dú)立思考、質(zhì)疑、發(fā)言的權(quán)利。
以上是我在聽課過程中的一些心得，當(dāng)然，要做好這些，需要我個人的不懈努力。
在今后的工作過程中，我會虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，利用一切可利用的資源來充實(shí)自己的大腦。
此次的聽課對于我來說非常的重要，至少它告訴我再上科學(xué)課的思路。
我非常感激也非常幸運(yùn)參與了這樣一次活動。
外出總結(jié)心得體會篇十四
人生在不斷地交流中得以發(fā)展，而外出交流則是一種更深入的學(xué)習(xí)和互動方式。最近我參加了一個外出交流活動，其中經(jīng)歷了不少挑戰(zhàn)和收獲。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能對其他人外出交流時有所幫助。
第二段：明確目的和計(jì)劃
在外出交流之前，我們要明確自己想要達(dá)成的目標(biāo)和計(jì)劃。如此一來，我們才能更有針對性和有效性地準(zhǔn)備和行動。我的目的是學(xué)習(xí)一門外語和了解當(dāng)?shù)氐奈幕?，因此我?zhǔn)備了自學(xué)資料和英語口語練習(xí)題庫，并給自己定下每天安排時間學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時我也預(yù)先了解了當(dāng)?shù)氐奈幕尘昂托袨槎Y儀等相關(guān)知識，以便調(diào)整自己的行為方式和避免不必要的沖突和誤解。
第三段：發(fā)揮自己的優(yōu)勢
在外出交流過程中，我們要注意及時發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡可能將自己的特長和經(jīng)驗(yàn)分享給其他人。這不僅可以讓我們更快建立起團(tuán)隊(duì)和合作關(guān)系，還能提高我們的信任感和影響力。在我的外出交流活動中，我發(fā)揮了自己的外語和溝通能力，幫助其他人解決了語言和文化交流上的困難，并自己也獲得了更深入的學(xué)習(xí)和認(rèn)識。
第四段：適應(yīng)和變通
雖然我們可能事先做了計(jì)劃和準(zhǔn)備，但是在實(shí)踐中難免會遇到一些意外和困難。這時候我們要學(xué)會適應(yīng)和變通，靈活地應(yīng)對情況。在我的經(jīng)歷中，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)原計(jì)劃中的英語學(xué)習(xí)難以實(shí)現(xiàn)時，我及時尋找其他途徑并利用課余時間去當(dāng)?shù)氐囊故泻蜕虡I(yè)區(qū)與當(dāng)?shù)厝私涣鳌１M管口語練習(xí)的機(jī)會大大減少，但我在文化和社會層面上的了解和認(rèn)識卻得到了更全面和深入的拓展。
第五段：總結(jié)與反思
在結(jié)束外出交流活動之后，我們要總結(jié)和反思自己的經(jīng)歷和成長，以方便更好的應(yīng)對日后的學(xué)習(xí)和發(fā)展。在我這次的活動中，我學(xué)會了更有效地溝通和合作，了解了更多的外語和文化知識，改進(jìn)了自己的行為和思考方式等。但同時也意識到了自己在個人認(rèn)知和學(xué)習(xí)方法上的不足和挖掘潛力，因此我會在今后的學(xué)習(xí)和行動中更加注重自我反思和提高自身能力。
結(jié)尾：
通過這次外出交流活動，我體會到了交流對人生成長的重要影響，在實(shí)踐中也進(jìn)一步認(rèn)識了自己的長處和不足。因此，我相信在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中，我會更加積極、個性化地參與到更多的交流和合作中，為自己和他人的成長和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
外出總結(jié)心得體會篇十五
外出總結(jié)心得體會是我們在工作、學(xué)習(xí)或旅行等活動之后對所獲得經(jīng)驗(yàn)的一種反思。通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，提高自己的工作能力和學(xué)習(xí)效果。在過去的一段時間里，我有幸參與了一個實(shí)習(xí)項(xiàng)目，于此我將對這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，并從中得到啟迪和提升。
首先，實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)期間，我所參與的項(xiàng)目需要與其他實(shí)習(xí)生合作完成，充分展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切配合和溝通，我學(xué)會了傾聽并尊重他人的意見，及時解決問題并接受批評。這一經(jīng)歷使我明白，團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，還可以促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。
其次，我在實(shí)習(xí)中也意識到了時間管理的重要性。在項(xiàng)目期限緊迫的情況下，我必須合理分配時間和精力，以確保任務(wù)的順利完成。通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我學(xué)會了制定詳細(xì)的計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。同時，我也要學(xué)會調(diào)整自己的思維方式，靈活應(yīng)對突發(fā)情況，提出合理的解決方案。通過提高自己的時間管理能力，我能更好地避免拖延和浪費(fèi)時間，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)。
此外，在實(shí)習(xí)中我也深刻意識到了學(xué)習(xí)的重要性。在項(xiàng)目過程中，我遇到了許多陌生的知識點(diǎn)和技術(shù)難題。為了順利完成任務(wù)，我主動向師傅請教，閱讀相關(guān)資料，并不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過不斷學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了新知識和解決問題的方法，成功地應(yīng)用于實(shí)踐中。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我更加堅(jiān)信，只有不斷學(xué)習(xí)并保持求知的態(tài)度，我們才能不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
最后，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷也讓我認(rèn)識到了困難和挑戰(zhàn)的重要性。在一些項(xiàng)目中，我面臨了各種復(fù)雜的問題和難題，但是我沒有退縮，而是勇敢面對并找出解決方案。通過這些挑戰(zhàn)，我不僅增強(qiáng)了自信心，也學(xué)會了如何應(yīng)對壓力。在未來工作和學(xué)習(xí)中，我會堅(jiān)持積極面對困難和挑戰(zhàn)，毫不退縮，努力尋找解決問題的途徑。
綜上所述，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我產(chǎn)生了重大的影響。通過團(tuán)隊(duì)合作，我懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性；通過時間管理，我學(xué)會了合理利用時間以提高工作效率；通過持續(xù)學(xué)習(xí)，我不斷充實(shí)自己并提高了專業(yè)技能；通過面臨困難和挑戰(zhàn)，我增強(qiáng)了自信心和應(yīng)對壓力的能力。我相信這些心得體會將成為我今后工作和學(xué)習(xí)的寶貴財富，指導(dǎo)我走向更大的成功和成就。
外出總結(jié)心得體會篇十六
外出培訓(xùn)考察
心得體會
總結(jié)
導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《外出培訓(xùn)考察心得體會總結(jié)》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：外出考察對于落后地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),縮小與先進(jìn)地區(qū)的差距無疑是最直接、最有效的方法,將對本地、本部門的工作起到很好的促進(jìn)作用。下面是我為大家整理的，供大家分享。一 20*...外出考察對于落后地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),縮小與先進(jìn)地區(qū)的差距無疑是最直接、最有效的方法,將對本地、本部門的工作起到很好的促進(jìn)作用。下面是我為大家整理的，供大家分享。
一 20**年 3 月**日南溪教育局領(lǐng)導(dǎo)組織了全縣中小學(xué)、幼兒園教師共 30名到重慶外出參觀學(xué)習(xí)。我格外的珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，這段時間的學(xué)習(xí)讓我感覺受益非淺，感想頗深，堅(jiān)定我進(jìn)一步提高自身的
教學(xué)
水平，我也力求把學(xué)習(xí)取得的收獲努力運(yùn)用于我的實(shí)踐教學(xué)中，充分發(fā)揮幼兒教育事業(yè)的作用。作為幼兒教師的我來談?wù)勎彝獬鰧W(xué)習(xí)的一些初淺體會。
當(dāng)我邁進(jìn)重慶市新村幼兒園的大門時，印入我眼簾的是外墻上貼的小朋友的一張張可愛的笑臉，幼兒園里充滿了孩子們的歡聲笑語，園內(nèi)富有藝術(shù)氣氛，而且周圍的綠化非常好，幼兒種植園地里的鮮花伴著春天的氣息開的非常鮮艷，上了樓梯，樓道上也有一些小朋友的生活照(睡覺、洗手、進(jìn)餐、體育活動中的情景等)，這些照片可以展示給家長看，讓家長了解孩子在幼兒園的情況。
進(jìn)入教室，我看見他們每個班的班牌都很溫馨，教室門口的墻上專門有
一塊區(qū)域是掛孩子們的作品、家園橋、本周活動內(nèi)容等。整個教室的區(qū)域劃分比較明確，環(huán)境創(chuàng)設(shè)很有藝術(shù)特色，師生互動性強(qiáng)，在這里發(fā)揮了其獨(dú)特的藝術(shù)價值。
9：20 分，新村幼兒園里傳來了高亢的國歌聲，只見四個小旗手們排著整齊的隊(duì)伍，抬頭挺胸將國旗高高地舉在頭頂，踏著有力而堅(jiān)定的步伐走向升旗臺，此時此刻整個幼兒園頓時非常肅靜，在全園教師及幼兒的注視下，五星紅旗緩緩升上天空，再由教師和孩子分別唱紅歌，豐富了升旗活動的內(nèi)容，把愛國的熱情推向了高潮。緊接著園長媽媽向孩子們提出有關(guān)3 月的相關(guān)重大節(jié)日，豐富了孩子們知識，這是新村幼兒園一周一次的升旗儀式，這樣獨(dú)特的升旗儀式值得我們借鑒。
觀摩課上，每位教師都有相同的優(yōu)點(diǎn)，在課前注重和幼兒語言或肢體上的交流，借以消除幼兒對自己的陌生感;在上課時面帶笑容，語速平緩，舉止大方，贏得幼兒的好感，在幼兒回答問題時認(rèn)真傾聽，及時反饋，重視每個幼兒的發(fā)言，使幼兒有參與認(rèn)同感。重視了這些細(xì)節(jié)，迅速拉進(jìn)了教師和孩子的距離，使孩子很快進(jìn)入教師設(shè)定的教學(xué)情景中，幼兒思維活躍，能主動提出問題，敢于發(fā)表不同意見，有獨(dú)立見解，將教學(xué)引入最佳共振點(diǎn)。這些觀摩課幼兒參與度高，幼兒能隨機(jī)應(yīng)變，教師與幼兒之間的互動把握的很好，教師的情緒積極高昂，教態(tài)笑容可掬，和藹可親，融入孩子們的活動中，跟觀摩者留下了好的印象，這是教師上課成功的重要因素。
鍵在哪里?上課時我總喜歡一種形式去提問，然而導(dǎo)致孩子們聽起來特乏味。通過這次學(xué)習(xí)讓我知道教學(xué)中的設(shè)計(jì)問題要緊扣著活動目標(biāo)，由間到繁，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣。"成功的教學(xué)活動，是千思萬慮地磨出來的，世上沒有隨隨便便的成功。"可是我在教學(xué)中并沒有去好好的去思考，反思，考慮的也不全面，導(dǎo)致我在教學(xué)上的失敗，可想而之著思和慮是很關(guān)鍵的，教學(xué)前的反思——邊預(yù)設(shè)邊反思，教育活動才更優(yōu)質(zhì);教學(xué)中的反思，邊教學(xué)邊反思，教育活動才會更有活力;教學(xué)后的反思，重視教學(xué)后的反思 教學(xué)活動質(zhì)量才會不斷的提高，教師專業(yè)水平才能有效提升。
俗語說："要讓孩子有半桶水，老師必須有一桶水"?，F(xiàn)在我感覺這個說法對一名現(xiàn)代的幼兒教師來說是不行的，"要讓孩子有半桶水，老師必須有三桶或是更多桶的水"。現(xiàn)在的幼兒教育正處在百家爭叫的階段，各家都在探索自己的教育方法與新的教育理念。面對現(xiàn)代的要求，一名幼兒教師不僅只是會彈、唱、跳、畫，更重要的是要有探索、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、進(jìn)取的好品質(zhì)。一名幼兒教師不僅只是會講講故事，會說說道理，更重要的是要能在現(xiàn)實(shí)生活中找出讓孩子感愛好的話題、有探索意義的內(nèi)容、能激發(fā)參與的方法、可以引發(fā)學(xué)習(xí)欲看的過程等等。因此，我以為作為一名現(xiàn)代的幼兒教師，首先本身就是一名探索發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)者。
他們在未來的天空中自由的翱翔!以上是我個人的一點(diǎn)點(diǎn)心得，當(dāng)然還有待于自己的提高，相信以后我會不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，使自己得到不斷進(jìn)步。
二 在第二十九個教師節(jié)到來之際，市教體局積極響應(yīng)中央有關(guān)號召，創(chuàng)新教師節(jié)表彰獎勵方式，組織全市優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任參觀了解我市經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)成就。先后參觀了我是文化體育中心建設(shè)項(xiàng)目，生態(tài)紡織園區(qū)，銀川綜合保稅區(qū)，靈武臨港產(chǎn)業(yè)園區(qū)，大唐昂立光伏電站項(xiàng)目，寧夏涇靈社區(qū)和涇靈燕寶小學(xué)，靈武再生資源產(chǎn)業(yè)園，以及靈武市城鄉(xiāng)綜合整治等重大項(xiàng)目工程。讓我們?nèi)w受表彰教師第一次全面了解了靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的整體情況。看到靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的成就讓我們倍感自豪，看到靈武將要發(fā)生的巨大變化，讓我們對未來靈武的發(fā)展充滿信心，對自己的生活充滿希望，為靈武教育的發(fā)展充滿期待。
通過此次參觀學(xué)習(xí)，我對自己所從事的教育工作有了更新的體會：
己感受外面所發(fā)生的變化，以及這些變化會給自己的未來，自己的生活帶來哪些影響。這樣才能激發(fā)學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的知識去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造自己的美好生活，樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大理想。
二、立足工作崗位，服務(wù)社會發(fā)展。作為一名教師，自己的工作每天都在校園里進(jìn)行，在課堂中完成?？偢杏X自己的貢獻(xiàn)是那么的微不足道，對社會發(fā)展的價值太遙遠(yuǎn)，沒有現(xiàn)實(shí)的意義。但是，當(dāng)聽到我們的園區(qū)的發(fā)展急需大量的具有一定知識基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)工人，需要我們教育在短時期內(nèi)完成培養(yǎng)。我們的城鄉(xiāng)綜合整治工程中教育部門給與的大力支持，離不開部分教師的積極響應(yīng)。我深深的感到自己雖然崗位在校園，但擔(dān)負(fù)的責(zé)任非常重大，所產(chǎn)生的影響力也非常巨大，足以影響到社會發(fā)展的速度和進(jìn)程。意識到了自己必須立足工作崗位，努力工作，要把教育教學(xué)工作和社會發(fā)展需求結(jié)合起來，為靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三、
抓住機(jī)遇，建功立業(yè)。靈武的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所取得的巨大成就，靈武即將發(fā)生的翻天覆地的變化讓我真切感受到，自己處在一個歷史機(jī)遇期。一個為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)自身價值，實(shí)現(xiàn)夢想的重大機(jī)遇期。作為一名教育工作者，我們將立足崗位，將工作的視角方款，將教育的影響推向?qū)?。在提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生成績的同時，更要從思想上幫助學(xué)生樹立信心，從理想上確定生活夢想，從行動上指明自己未來的方向。靈武的發(fā)展離不開高素質(zhì)的公民和勞動者，而自己所從事的教育工作正在完成這個重要的發(fā)展任務(wù)，在以后的工作中，我們將努力提升理論素養(yǎng)，提高教學(xué)水平，結(jié)合家鄉(xiāng)的發(fā)展實(shí)際，把課本知識和靈武發(fā)展結(jié)合起來，讓學(xué)生明白自己的提高對于靈武發(fā)展的重要意義，讓學(xué)生一起感受到自己已經(jīng)處在這個機(jī)遇期，正在參與這場偉大的變革。并能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢想，促進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
一天的參觀學(xué)習(xí)，拓展了自己的視野，也開闊了自己的思路。讓我值得反思的是：教育的目的是什么，教育的價值有多大。眼睛看到的不僅僅只有鼻梁，還有以外的廣闊天地;教師的舞臺不單單是三尺講臺，這三尺講臺將為學(xué)生延伸出無限的廣闊舞臺。
三 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!今天，我很榮幸、也很激動在這里為大家匯報這次赴山東省濟(jì)寧市學(xué)習(xí)的一些心得體會和我個人對高效課堂的一些想法與舉措。不當(dāng)之處，還望和大家做進(jìn)一步的交流與探討。
20**年**月**日至 20 日，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下，我們一行**人從學(xué)校出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省濟(jì)寧市進(jìn)行了為期十天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時間里，我們先后在濟(jì)寧一中新校區(qū)、濟(jì)寧一中老校區(qū)、濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動，聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座，同時也參與了濟(jì)寧一中新校區(qū)課堂教學(xué)評課活動。這次學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)，下面主要談?wù)勎以趨⒂^學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受：
草坪、每一個花壇他們都合理地的有效地利用，每一個角落都洋溢著教育的激情。學(xué)校在公寓樓及教學(xué)區(qū)都有開水和溫開水，在實(shí)驗(yàn)室、音樂美術(shù)舞蹈等各功能室、模擬動物園到處能體現(xiàn)出學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷。
二、教師的敬業(yè)精神 在課堂聽課活動中，教師教態(tài)都十分規(guī)范，課堂組織緊張有序，當(dāng)堂訓(xùn)練扎實(shí)有效，而且各個教師的課堂都具有自己鮮明的特色。敬業(yè)精神已經(jīng)在教師身上得到完美展現(xiàn)。他們一定做出了艱辛的努力，才會有今天的收獲。敬業(yè)本質(zhì)上就是工作觀，他們的工作觀值得我們學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)形式新穎 教師設(shè)置了他們的課堂時間分配為：讓學(xué)生自學(xué)、討論、展示約 30 分鐘、教師指導(dǎo)、點(diǎn)撥、答疑約**分鐘、請學(xué)生自結(jié)、鞏固、檢測約 5 分鐘。他們的教室是真正意義上的"學(xué)室"、"學(xué)堂"而非"講堂"，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人，教師往往退居二線，他們的任務(wù)是一旦學(xué)生點(diǎn)撥出錯或不到位才出手幫助，教師變教為啟，變教為幫。我們觀摩到的每一堂課，教師首先呈現(xiàn)的是學(xué)習(xí)目標(biāo)，所有學(xué)科的第三個學(xué)習(xí)目標(biāo)都是：激情投入、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(或享受學(xué)習(xí)的樂趣),然后是導(dǎo)學(xué)案批改信息反饋,其次是站立討論、展示，再次教師點(diǎn)撥，最后鞏固，作業(yè)是完成本堂教學(xué)知識訓(xùn)練案或下一節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案。我們無不被學(xué)生學(xué)前良好的自學(xué)習(xí)慣、很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和學(xué)堂上精彩的展示感動著。
體性，很有實(shí)效性。課間通過和幾位任課老師的交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。
五、無處不在的校園文化 整個校園均充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍，從校園到宿舍，從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學(xué)生成為校園的主人，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。如請享受無法回避的痛苦，"沒有艱辛，便無收獲""投資未來的人，是忠于現(xiàn)實(shí)的人" "正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來，緊張而積極，你的收獲會讓你更加喜悅"，腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒?？梢?。這些名言會激勵學(xué)生嚴(yán)于律己，做事堅(jiān)持不懈，很實(shí)用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識.六.環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃 進(jìn)入三所中學(xué)，學(xué)校干凈整潔，校園和草坪看不到紙屑等垃圾，讓人感到特別清爽，來到教學(xué)樓上，精彩紛呈的走廊文化，讓我們倍受啟發(fā)，每個班級都有一個別致的名字，班級宣言，班級制度措施，班級才藝顯示。班級的文化將班級的東西展示在全校師生的眼皮底下，有利于他們的重視和執(zhí)行，也有利于學(xué)生自覺遵守紀(jì)律，班級的才藝展示讓他們感到有才藝的驕傲和自豪，促進(jìn)他們積極進(jìn)取。
養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神，也可以激發(fā)他們的信心，參觀的教師拿起相機(jī)。真是無比震撼!八、后勤管理新穎 所有教師和學(xué)生進(jìn)出學(xué)生公寓必須刷卡，午休期間禁止任何人進(jìn)出，公寓大門關(guān)閉。公寓樓一進(jìn)門就張貼著學(xué)生作息時間表、學(xué)生公寓管理?xiàng)l例、學(xué)生公寓自主管理反饋卡。每個學(xué)生宿舍門口都張貼著該宿舍學(xué)生的信息及學(xué)生的格言承諾。學(xué)校每周對學(xué)生宿舍衛(wèi)生整齊程度及安全等方面進(jìn)行綜合評比，評比成績與班級考核掛鉤.九、學(xué)校注重特長生培養(yǎng) 濟(jì)寧一中有自己的學(xué)生樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì), 隨時可以應(yīng)對校內(nèi)外的才藝表演。濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)有自己的電視臺, 主持人均是該校的學(xué)生。另外, 該校還有一支小解說員隊(duì)伍, 遇到校外領(lǐng)導(dǎo)等人員去參觀, 學(xué)?？梢噪S時把這支隊(duì)伍拉出來一展學(xué)校的風(fēng)采.所有 這些方面非常值得我們好好借鑒。
最值得的我感動的是這次李秋生校長給我高中部高三年級共捐贈高考教輔資料 62 冊，合計(jì)人民幣 2444.2 元。當(dāng)我回到高中部告訴大家這一好消息是，所有教師真是比過年還高興。在這里，我代表所有高中部教師對校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時，我也代表高三所有教師在此保證，我們會充分利用這些教輔資料，決不會辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。在高三的最后沖刺階段，我們會比以往更加努力，我們會更加用心鉆研教材，爭取在明年的高考中讓我們的學(xué)生以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、教師和家長。
最后，我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會，使我真切地了解到了其它
學(xué)校的教育現(xiàn)狀，有機(jī)會解讀了先進(jìn)的教育、教學(xué)理念，獲得了許多教育改革的信息，觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程，給我留下難以磨滅的記憶!
教師外出考察培訓(xùn)心得體會
青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)外出考察心得體會
村干部外出考察總結(jié)
外出考察活動總結(jié)
外出學(xué)習(xí)考察心得體會
外出總結(jié)心得體會篇十七
外出是一種獨(dú)特的經(jīng)歷，不僅可以讓我們擺脫日常的壓力和繁瑣，更能夠讓我們拓寬視野，提升自我。在這次出游中，我收獲了很多，也學(xué)到了很多，這些都成為了我人生中重要的一部分。以下是我對這次外出的總結(jié)心得體會。
第二段：人與自然的和諧共生
在這次旅行中，我有幸親身感受到了人與自然的和諧共生。我們在大自然中行走，感受著陽光、微風(fēng)和清新的空氣，仿佛與大自然融為一體。大自然給予我們寧靜和力量，讓我們更加深刻地體會到了生命的美好。在大自然中，我看到了大山的雄偉壯麗，聽到了鳥兒的歌聲，看到了花草的嬌美，在這樣美麗的環(huán)境中，我感受到了內(nèi)心的平靜和寧靜，真正理解了大自然對于人類的意義。
第三段：人與人的相互幫助
外出旅行讓我深刻體會到了人與人之間的相互幫助。在旅途中，我和同伴們共同面對各種困難和挑戰(zhàn)，大家相互扶持，共同克服了一道道難題。我們互相鼓勵、支持，共同努力，不僅加深了我們的友誼，也讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在這個過程中，我學(xué)到了如何與人相處，如何互相理解和支持，在與人交往的過程中，獲得了更多的快樂和成長。
第四段：感悟人生的意義
外出旅行也讓我思考了生活的意義。在旅行中，我看到了不同地方的風(fēng)土人情，了解了各地的歷史和文化，拓寬了自己的眼界。這些經(jīng)歷讓我對生活有了更深刻的認(rèn)識，讓我明白了人生的意義不僅僅在于追逐物質(zhì)的享受，更在于體驗(yàn)、感悟和成長。在旅行中，我學(xué)會了珍惜擁有的一切，享受當(dāng)下的快樂，同時也學(xué)會了如何面對生活的挫折和困難，堅(jiān)持自己的信念。
第五段：對未來的展望
這次外出旅行讓我受益匪淺，也讓我對未來充滿了期待。我將把這次旅行中學(xué)到的團(tuán)結(jié)合作、勇敢面對困難等優(yōu)秀品質(zhì)運(yùn)用到自己的生活中，努力提升自己的綜合素質(zhì)。我希望通過旅行的經(jīng)歷，讓自己更加開放和自信，成為一個有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。同時，我也希望能夠繼續(xù)保持與大自然的聯(lián)系，不忘初心，保持對生活的熱愛和積極向上的態(tài)度，收獲更多的感悟和成長。
總結(jié)：
外出總結(jié)心得體會，在這次外出中，我感受到了人與自然的和諧共生，體驗(yàn)到了人與人之間的相互幫助，思考了生活的意義，并對未來充滿了展望。這次旅行讓我收獲頗豐，也讓我對自己有了更深刻的認(rèn)識。我相信，在以后的人生道路上，這次經(jīng)歷將會是我成長的一個重要里程碑，我會用我的每一天去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
外出總結(jié)心得體會篇一
外出參觀是學(xué)習(xí)、感悟和體驗(yàn)的重要方式之一，它不僅能夠豐富人的閱歷，拓寬眼界，還能夠增進(jìn)對自然、社會和文化的了解。最近，我有幸參加了一次關(guān)于歷史文化古跡的參觀活動，這次經(jīng)歷讓我收獲頗豐，產(chǎn)生了深刻的感悟和思考。
第二段：具體描述
活動的目的是參觀我國著名的古代建筑——故宮博物院。在這次參觀中，我非常震撼于故宮的壯麗與富麗堂皇。在宮廷建筑群的巨大規(guī)模下，我感受到了古代帝王的高貴與權(quán)勢。同時，在參觀過程中，我還了解到不少宮廷文化和宮廷生活的細(xì)節(jié)。例如，我知道了清宮的后宮三千佳麗，以及宮廷宴會的繁復(fù)禮儀等等。這些知識讓我深入了解了中國古代文化的精髓和內(nèi)涵。
第三段：個人體驗(yàn)
在參觀的過程中，我感受到了數(shù)百年歷史積淀下的文化底蘊(yùn)。走在石板路上，我仿佛能夠感受到曾經(jīng)御林軍的腳步聲；觀賞著珍貴的文物，我也仿佛穿越到了古代的宮廷。我被林立的古建筑所吸引，被瑰麗的壁畫所震撼。而且，每一座宮殿和廣場都蘊(yùn)含著它們獨(dú)特的歷史和故事。這些歷史與故事讓我深感人類智慧的輝煌與永恒，也更加珍惜現(xiàn)代社會的和平與進(jìn)步。
第四段：心得體會
通過這次外出參觀，我深刻體會到了文化傳承的重要性。故宮博物院是我國歷史文化的瑰寶，它見證了我國五千年的悠久歷史和燦爛文明。這些文化遺產(chǎn)的傳承有助于我們理解歷史，更好地認(rèn)識自己所處的時代。而這種傳承不僅僅是口頭的傳統(tǒng)，更是需要我們每個人去實(shí)踐和負(fù)責(zé)的。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)、傳承和弘揚(yáng)中華民族的文化，在不斷發(fā)展進(jìn)步的同時，也要保持對歷史和傳統(tǒng)的尊重和敬意。
第五段：總結(jié)
這次外出參觀讓我收獲很多，既開拓了視野，也增進(jìn)了對歷史文化的認(rèn)識。它讓我明白了文化的重要性，以及文化傳承的責(zé)任和義務(wù)。作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，我將倍加珍惜時光，不斷學(xué)習(xí)，豐富自己的知識儲備。同時，我也將尊重并傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化，為我國的繁榮與發(fā)展盡自己的一份力量。
以上是我的外出參觀總結(jié)心得體會。通過這次活動，我深刻感受到了歷史文化的博大精深，也更加堅(jiān)定了對文化傳承的信念和決心。我相信，只有通過不斷地學(xué)習(xí)、感悟和實(shí)踐，我們才能夠更好地珍視和傳承中華民族的文化遺產(chǎn)，為構(gòu)建一個和諧、進(jìn)步的社會作出自己的貢獻(xiàn)。
外出總結(jié)心得體會篇二
近年來，隨著大眾旅游的興起，越來越多的人選擇外出采風(fēng)，尋找靈感和新穎的視角。作為一名攝影師，我也多次外出采風(fēng)，并積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在此，我將分享我的心得體會，希望對其他采風(fēng)者有所啟發(fā)和幫助。
首先，采風(fēng)是一種很好的調(diào)整心態(tài)和放松身心的方式。在日常的生活和工作中，我們常常壓力山大，無法從繁忙的事務(wù)中解脫出來。而外出采風(fēng)可以讓我們暫時拋開煩惱，融入大自然和文化的懷抱中。比如，我曾經(jīng)去過貴州的黃果樹瀑布，站在瀑布前，聽著水流的聲音，被沖擊到心底，仿佛煩惱和爭執(zhí)都被洗滌干凈，心靈重新得到平靜。這種心靈的寧靜和放松，讓我在回來后更富有創(chuàng)造力和思考問題的能力。
其次，采風(fēng)是鍛煉攝影技巧和提升審美能力的好機(jī)會。在外出采風(fēng)中，我們會面對新鮮的景色和獨(dú)特的文化，這是平時很難遇到的。這就要求我們抓住眼前的一瞬間，捕捉到最美的畫面，并把它們呈現(xiàn)給觀眾，這對攝影師來說是一種很好的挑戰(zhàn)。在我的采風(fēng)經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)自己的技巧和眼光都得到了提升。我學(xué)會了運(yùn)用不同的光線和角度來拍攝，以突出主題的獨(dú)特之處。而在審美能力方面，我變得更加敏感和挑剔，對畫面的構(gòu)圖、色彩和細(xì)節(jié)有了更深入的思考和判斷。
再次，采風(fēng)是與他人交流和分享的好機(jī)會。在采風(fēng)中，我們通常會與其他人一起前行、分享經(jīng)歷和交流感受。這是一個很好的機(jī)會，可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和知識，拓寬自己的眼界。在討論的過程中，也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并得到他人的建議和指導(dǎo)。導(dǎo)師和朋友的教誨對我來說都是寶貴的財富，讓我不斷進(jìn)步和成長。從他們身上，我不僅學(xué)到了更多的攝影技巧，還了解了不同地區(qū)和文化的特點(diǎn)，為我的采風(fēng)體驗(yàn)增添了更多的樂趣。
最后，采風(fēng)也是一種尋找靈感和激發(fā)創(chuàng)作熱情的方式。很多時候，我們在創(chuàng)作中會陷入困境，找不到靈感和創(chuàng)作的方向。而外出采風(fēng)可以打破這種僵局，讓我們在新的環(huán)境和不同的情境中找到突破口。舉個例子，我曾經(jīng)去南京博物院參觀，被古代文物的精美和歷史的厚重所震撼。在返回家中后，我創(chuàng)作了一組以中國傳統(tǒng)文化為主題的攝影作品，獲得了很多人的贊賞和認(rèn)可。這讓我明白，采風(fēng)是尋找靈感和創(chuàng)造機(jī)會的寶庫，只要我們用心去感受和體驗(yàn)，必定能得到豐富的收獲。
綜上所述，我在多次外出采風(fēng)中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。采風(fēng)能夠調(diào)整心態(tài)、鍛煉技巧、交流分享、尋找靈感，為我們的創(chuàng)作提供更多的素材和啟迪。我相信，只要繼續(xù)堅(jiān)持采風(fēng)，我們會不斷進(jìn)步，成為更好的攝影師和藝術(shù)家。
外出總結(jié)心得體會篇三
近期，我有幸參加了公司組織的一次外出培訓(xùn)活動。這次培訓(xùn)對于我而言是一次難得的機(jī)會，不僅提升了我的專業(yè)素養(yǎng)，也增進(jìn)了我與同事間的溝通和合作能力。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識和技能，也遇到了許多挑戰(zhàn)，通過努力克服這些困難，我獲得了寶貴的收獲和體會。以下是我對這次培訓(xùn)的心得和體會。
首先，這次培訓(xùn)讓我意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)期間，我們分成小組進(jìn)行各種實(shí)踐活動，這要求我們充分發(fā)揮個人的長處，同時也要善于傾聽和接納他人的建議。通過與不同背景、不同經(jīng)驗(yàn)的同事們合作，我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的。每個人都有自己的優(yōu)勢和缺點(diǎn)，只有相互配合和信任，才能達(dá)到更好的效果。這次培訓(xùn)讓我更加深刻地認(rèn)識到，一個成功的團(tuán)隊(duì)是由每個成員的個人能力和團(tuán)隊(duì)配合度共同決定的。
其次，這次培訓(xùn)也向我展示了很多新的知識和技能。在課堂上，專業(yè)導(dǎo)師為我們講解了最新的行業(yè)動態(tài)和趨勢，提供了許多實(shí)用的工作技巧。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們自己動手操作，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)解決了一系列的問題。這其中包括市場調(diào)研、產(chǎn)品創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)等等。這些實(shí)際操作讓我深切體會到了理論與實(shí)踐的差距，并且逐漸提高了我的分析和解決問題的能力。在這個瞬息萬變的時代，學(xué)習(xí)和更新知識是我們持續(xù)地進(jìn)步和發(fā)展的關(guān)鍵。
另外，這次培訓(xùn)也讓我更加自信和勇敢面對挑戰(zhàn)。在培訓(xùn)過程中，我們遇到了許多問題和困難，但這并沒有阻擋我們前進(jìn)的腳步。我發(fā)現(xiàn)只要我有信心，而且主動積極地面對困難，我就會有能力突破自己、超越自我。從一開始的手忙腳亂到最后的條理清晰，每一次的挑戰(zhàn)成為了我成長的機(jī)會。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，不斷克服各種困難，成功將會成為我手中的收獲。
最后，這次培訓(xùn)也增進(jìn)了我與同事之間的理解和友誼。在平時的工作中，由于各自忙碌，我很少有機(jī)會與同事們進(jìn)行深入交流。然而，在這次培訓(xùn)中，我和我的同事們相互扶持、相互鼓勵，我們一起學(xué)習(xí)、一起研究，也一同面對各種困難。在這個過程中，我意識到了同事們的優(yōu)點(diǎn)和貢獻(xiàn)，也更加尊重和欣賞他們。通過這次培訓(xùn)，我與同事們建立了更緊密的關(guān)系，這對于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱褪聵I(yè)發(fā)展都將起到積極的推動作用。
總之，這次外出培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)到了很多知識和技能，也進(jìn)一步提升了自己的自信和勇氣。更重要的是，我與同事們的關(guān)系也得到了進(jìn)一步加強(qiáng)和改善。這次培訓(xùn)不僅為我個人的成長奠定了基礎(chǔ)，更為我未來的發(fā)展和進(jìn)步打下了堅(jiān)實(shí)的基石。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠充分發(fā)揮自己的潛能，成為一名出色的職業(yè)人士。
外出總結(jié)心得體會篇四
在現(xiàn)代商業(yè)社會中，企業(yè)家的外出活動已經(jīng)成為了其日常工作的重要組成部分。而企業(yè)家外出不僅是向外界展示企業(yè)形象和拓展企業(yè)業(yè)務(wù)的重要手段，也是個人成長和學(xué)習(xí)的重要途徑。在這篇文章中，我們將分享作者企業(yè)家外出的心得體會，并總結(jié)了一些有關(guān)成功獲得外出機(jī)會的經(jīng)驗(yàn)和策略。
第二段：抓住機(jī)會獲取商業(yè)價值
企業(yè)家外出的首要目的是拓展業(yè)務(wù)和獲取商機(jī)。在這過程中，智慧和勇氣是不可或缺的品質(zhì)。企業(yè)家必須敢于接受挑戰(zhàn)，勇于接觸新的市場和領(lǐng)域，以獲取更多的機(jī)會。此外，未來的商業(yè)前景需要企業(yè)家在外出期間保持開放的心態(tài)，了解市場信息和前沿趨勢。只有當(dāng)企業(yè)家對商業(yè)前景了如指掌時，他們才能更好地與未來市場接軌，并獲得更多的商業(yè)價值。
第三段：處理伙伴關(guān)系
企業(yè)家外出還涉及到與伙伴和同事建立關(guān)系的問題。對于企業(yè)家而言，面對陌生伙伴和新客戶是一個很具挑戰(zhàn)性的情境。因此，建立關(guān)系的成功秘訣在于，需要企業(yè)家在交際中保持主動出擊。首先，他們需要明確目標(biāo)，并對目標(biāo)進(jìn)行書面規(guī)劃和準(zhǔn)備。其次，他們需要認(rèn)真傾聽對方的需求和期望，并提供解決方案和建議。建立良好的伙伴關(guān)系需要耐心和努力，需要在交往中收獲信任，獲取信譽(yù)和話語權(quán)。
第四段：借助社交平臺提升品牌形象
除了直接拜訪客戶和伙伴，現(xiàn)代企業(yè)家還可以利用各種社交平臺提升品牌形象和促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。例如，通過微博，微信等社交媒體平臺發(fā)布企業(yè)新聞、產(chǎn)品信息和行業(yè)動態(tài)等可以吸引更多的關(guān)注和粉絲。通過移動應(yīng)用程序等信息工具，企業(yè)家可以更靈活地管理客戶關(guān)系，獲得及時的市場反饋。此外，借助社交平臺, 企業(yè)家還可以與其他同行交流、建立更廣泛的商業(yè)聯(lián)系并獲得更多的行業(yè)見解。
第五段：結(jié)論
總之，企業(yè)家的外出不僅僅是為了獲取商業(yè)機(jī)會，更是培養(yǎng)和成長自己的機(jī)會。企業(yè)家在外出期間，必須積極抓住各種機(jī)會，并在與伙伴互動中“贏得信任，贏得市場”。此外，在當(dāng)今社會，借助現(xiàn)代社交媒體，企業(yè)家可以大大提升品牌形象和業(yè)務(wù)發(fā)展，這也是企業(yè)家重要的營銷策略。因此，只有豐富人際關(guān)系，拓展業(yè)務(wù)渠道，企業(yè)家才能實(shí)現(xiàn)成功。
外出總結(jié)心得體會篇五
第一段：引入攝影的魅力（200字）
攝影是一門可以捕捉現(xiàn)實(shí)美麗的藝術(shù)，它通過鏡頭記錄下人們所見所感。近年來，越來越多的人迷上了攝影，嘗試用不同的視角記錄下生活的瞬間。而對于我來說，外出攝影是一種心靈的抒發(fā)，也是一種充實(shí)自我的方式。在外出攝影的過程中，我不僅可以欣賞自然景色、人文風(fēng)貌，更可以通過拍攝記錄下這些美麗瞬間。
第二段：攝影中的心得與技巧（300字）
在外出攝影中，我總結(jié)了一些心得與技巧。首先，選擇合適的器材非常重要。單反相機(jī)能夠提供更好的畫面質(zhì)量和更多的拍攝選項(xiàng)，而手機(jī)拍攝則更加輕便方便。其次，充分利用自然光線。不同的光線能夠營造出不同的氛圍，適當(dāng)調(diào)整曝光與白平衡可以表達(dá)出攝影者想要傳達(dá)的情緒。另外，注意構(gòu)圖也很關(guān)鍵。通過改變拍攝角度、選擇不同的拍攝點(diǎn)，能夠使照片更加生動有趣。
第三段：通過攝影發(fā)現(xiàn)美（300字）
外出攝影不僅給我?guī)砹思记缮系奶嵘?，更使我對世界有了不同的感悟。?dāng)我走進(jìn)大自然時，感受到它的廣袤和壯美，我不禁感慨生命的偉大。而當(dāng)我在繁華的城市街頭拍攝時，我會留意那些被繁忙所忽視的美麗瞬間。攝影讓我更加關(guān)注細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)生活的美好。每次拍攝結(jié)束后，當(dāng)我回顧照片時，那些美麗的瞬間仿佛又一次活過來，給我?guī)砹顺鋵?shí)和愉悅。
第四段：記錄與分享（200字）
通過外出攝影，我學(xué)會了用鏡頭記錄生活。無論是旅行、聚會還是日常生活，我都會隨身攜帶相機(jī)，隨時捕捉美麗的瞬間。這些照片也成為我收集珍藏的回憶。而且，我還將這些照片與朋友和親人分享，讓他們也能感受到我的快樂和激情。我發(fā)現(xiàn)，攝影不僅僅是一種個人的興趣愛好，更是一種能夠拉近人與人之間距離的紐帶。通過分享照片，我結(jié)識了更多志同道合的朋友，我們相互交流，共同進(jìn)步。
第五段：攝影的價值與意義（200字）
總結(jié)來說，外出攝影不僅帶給我技術(shù)上的提升，更對我個人的成長有著積極的影響。它讓我學(xué)會用鏡頭記錄生活中的美麗瞬間，發(fā)現(xiàn)生活的趣味和美好。通過攝影，我也結(jié)交了更多志同道合的朋友，他們給予我鼓勵和支持。攝影使我的生活更加豐富多彩，給我的心靈帶來了獨(dú)特的滿足感。從此，我更加熱愛攝影，愿意用鏡頭記錄下更多美好的瞬間，并與他人分享。
外出總結(jié)心得體會篇六
外出培訓(xùn)是提高個人能力，擴(kuò)大知識面的重要途徑之一。在這次外出培訓(xùn)中，我深深地感受到了其對個人成長的積極影響。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會，下面我將從目標(biāo)設(shè)定、團(tuán)隊(duì)合作、人際溝通、問題解決以及個人成長五個方面來總結(jié)我這次外出培訓(xùn)的心得體會。
首先，目標(biāo)設(shè)定是外出培訓(xùn)的首要任務(wù)。我們在外出培訓(xùn)前需要清楚地明確自己的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃和措施來達(dá)到這些目標(biāo)。在本次外出培訓(xùn)中，我認(rèn)識到只有明確的目標(biāo)才能幫助我更好地利用時間和資源。我在去往培訓(xùn)地的路上制定了我的目標(biāo)，并用筆記本記錄下來。在培訓(xùn)的過程中，我時刻牢記自己的目標(biāo)，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以求達(dá)到最佳效果。
其次，團(tuán)隊(duì)合作是外出培訓(xùn)中不可忽視的重要因素。在這次培訓(xùn)中，我們被分成了不同的小組，每個小組中的成員具有不同的背景和能力。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)的力量。通過相互協(xié)作和互相學(xué)習(xí)，我們共同解決了許多難題，并在培訓(xùn)結(jié)束時成功完成了各項(xiàng)任務(wù)。這次團(tuán)隊(duì)合作使我認(rèn)識到，只有通過互相合作和共同努力，我們才能充分發(fā)揮出自己的潛力，并取得更好的成績。
第三，人際溝通在外出培訓(xùn)中發(fā)揮了重要的作用。在這次培訓(xùn)中，我結(jié)識了許多同行業(yè)的優(yōu)秀人才，并與他們保持了長期的聯(lián)系。通過與他們的交流，我不僅學(xué)到了許多新知識，還拓寬了自己的視野。人際溝通是一門藝術(shù)，需要我們善于傾聽、表達(dá)和理解。在培訓(xùn)中，我主動與他人交流，積極參與各種活動，努力提高自己的人際溝通能力。通過這次培訓(xùn)，我意識到，在任何一個行業(yè)，人際關(guān)系都是非常重要的，只有建立良好的人際關(guān)系，我們才能更好地發(fā)展自己的事業(yè)。
第四，問題解決是外出培訓(xùn)中的一項(xiàng)重要任務(wù)。在培訓(xùn)的過程中，我們會遇到各種各樣的問題，這需要我們?nèi)シ治龊徒鉀Q。我在培訓(xùn)期間遇到了許多問題，有些問題很難解決，但是我沒有氣餒。我通過不斷學(xué)習(xí)和嘗試，最終找到了解決問題的方法。這次培訓(xùn)使我明白，解決問題是一種能力，通過不斷的實(shí)踐和積累，我們可以逐漸成為解決問題的高手。
最后，個人成長是外出培訓(xùn)的最大收獲。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了新的知識和技能，還意識到了自己的不足之處，并積極地加以改正。我認(rèn)識到，個人成長需要不斷學(xué)習(xí)和努力，只有對自己的要求越來越高，我們才能不斷提高自己的競爭力。這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕艽蟮男判暮蛣恿Γ蚁嘈旁谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中，我一定能夠取得更好的成績。
總之，外出培訓(xùn)是一個全新的學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會。通過這次培訓(xùn)，我明白了目標(biāo)設(shè)定的重要性，在團(tuán)隊(duì)合作中體會到了團(tuán)隊(duì)的力量，在人際溝通中提高了自己的交流能力，在問題解決中提高了自己的分析和解決問題的能力，并通過個人成長不斷提高自己的競爭力。我深信，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將不斷努力，不斷積累，取得更大的成就。
外出總結(jié)心得體會篇七
第一段：引言（150字）
外出銷售是企業(yè)發(fā)展和市場拓展的重要手段之一。作為一名銷售人員，我經(jīng)過一段時間的外出銷售工作，積累了一些心得體會。通過不斷總結(jié)和思考，我認(rèn)識到外出銷售不僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是一種思維方式和工作習(xí)慣。下面我將從溝通技巧、銷售技巧、市場洞察、自我管理和團(tuán)隊(duì)合作等方面，分享我在外出銷售中的心得體會。
第二段：溝通技巧（250字）
外出銷售的第一步是與客戶建立有效的溝通，為銷售提供基礎(chǔ)。在和客戶交流時，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)溝通技巧：首先，要注重傾聽，了解客戶的需求和問題。其次，要善于表達(dá)，清晰準(zhǔn)確地傳遞產(chǎn)品或服務(wù)的價值。同時，要關(guān)注非語言溝通，包括面部表情、肢體語言等，這些都能幫助我們更好地理解客戶意圖。最后，要注意用簡潔明了的語言，避免使用專業(yè)術(shù)語或難以理解的詞匯。
第三段：銷售技巧（250字）
在外出銷售過程中，銷售技巧的運(yùn)用可以提高銷售的效果。在和客戶談判或推銷產(chǎn)品時，我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)銷售技巧非常有效：首先，要了解客戶的痛點(diǎn)，有針對性地提供解決方案。其次，要注重產(chǎn)品或服務(wù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢，將其與客戶需求相結(jié)合，讓客戶認(rèn)可價值。此外，要善于利用案例和證據(jù)，展示產(chǎn)品或服務(wù)的實(shí)際效果和成果。最后，要掌握良好的談判技巧，靈活應(yīng)對客戶的異議，并盡量達(dá)成雙方的共識。
第四段：市場洞察（250字）
外出銷售也需要具備市場洞察能力，了解行業(yè)動態(tài)和市場趨勢。在了解市場后，我能更準(zhǔn)確地判斷客戶需求，優(yōu)化銷售策略。市場洞察的關(guān)鍵在于持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識，與同行交流并收集市場反饋。同時，還要密切關(guān)注競爭對手的動態(tài)，了解他們的優(yōu)勢和不足，從中學(xué)習(xí)并制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。此外，了解市場的變化和趨勢，可以為企業(yè)提供市場預(yù)測和推動新產(chǎn)品研發(fā)。
第五段：自我管理和團(tuán)隊(duì)合作（300字）
在外出銷售中，自我管理和團(tuán)隊(duì)合作也至關(guān)重要。自我管理可以提高工作效率和組織能力，我通常會制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和目標(biāo)，合理安排時間和資源，提升自己的工作效率。同時，要保持積極的心態(tài)，面對困難和挑戰(zhàn)時保持冷靜和樂觀，以更好地應(yīng)對各種情況。團(tuán)隊(duì)合作則可以提升整體銷售能力和合作效果，我常常與同事密切配合，互幫互助，共同分享銷售經(jīng)驗(yàn)和技巧。此外，團(tuán)隊(duì)合作也能夠提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和士氣，更好地完成銷售目標(biāo)。
結(jié)尾（100字）
通過不斷的溝通、銷售技巧的運(yùn)用、市場洞察力的提升以及自我管理和團(tuán)隊(duì)合作的重視，我的外出銷售工作有了明顯的提高。這些心得體會不僅僅適用于銷售人員，也對其他從事外出工作的人們具有參考價值。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高，為客戶提供更好的服務(wù)，同時也為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
外出總結(jié)心得體會篇八
在職場中，銷售一直被認(rèn)為是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的工作。作為銷售人員，每天都要面對各種各樣的客戶，從而尋找并達(dá)成銷售目標(biāo)。這對于了解消費(fèi)者需求，建立客戶關(guān)系以及與人溝通的能力提出了更高的要求。在過去的一段時間里，我作為一名銷售人員，走出辦公室開始了外出銷售的工作。這一經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，并帶給我了一些寶貴的心得和體會。
首先，我意識到了銷售人員的溝通能力非常重要。外出銷售時，我們需要與各種類型的客戶進(jìn)行溝通，并說服他們購買我們的產(chǎn)品或服務(wù)。這就要求我們必須善于表達(dá)自己，理解客戶的需求，并通過有效的溝通達(dá)成共識。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽客戶的意見和需求，并在此基礎(chǔ)上提供合適的解決方案。我還學(xué)會了控制自己的情緒，保持耐心和友好，因?yàn)檫@對于與客戶建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。
其次，外出銷售還教會了我如何處理拒絕和挫折。每個銷售人員都會遇到客戶的拒絕，這是銷售工作中常見的一部分。而面對這種情況，有些人可能會灰心喪氣，甚至放棄努力。然而，我意識到拒絕只是一種可能的結(jié)果，并不代表我的失敗。相反，我會從每次失敗中吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己的銷售技巧，以期望下一次取得更好的結(jié)果。這個過程中的挫折和拒絕，鍛煉了我的毅力和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
此外，外出銷售還讓我意識到了市場調(diào)研的重要性。在與不同的客戶進(jìn)行溝通時，我發(fā)現(xiàn)了許多有關(guān)市場需求和競爭情況的信息。這些信息對于我們調(diào)整產(chǎn)品定位、改進(jìn)銷售策略以及與競爭對手抗衡都非常關(guān)鍵。因此，我開始意識到需要不斷了解市場動態(tài)，并將這些信息應(yīng)用到我們的銷售工作中。通過市場調(diào)研，我們能夠更好地滿足客戶需求，提供更具競爭力的產(chǎn)品，并為客戶創(chuàng)造更大的價值。
最后，外出銷售也提醒我保持良好的時間管理和組織能力。在外出銷售期間，我們通常需要與多個客戶進(jìn)行會面，并完成各種任務(wù)和報告。所以，為了確保一切都按計(jì)劃進(jìn)行，高效地利用時間是至關(guān)重要的。我學(xué)會了合理安排行程，合理分配時間，并且提前做好準(zhǔn)備，以應(yīng)對突發(fā)情況和應(yīng)急情況。這樣，我能夠更好地完成每天的銷售任務(wù)，同時保留一些時間進(jìn)行個人學(xué)習(xí)和提升。
總的來說，外出銷售經(jīng)歷給了我很多寶貴的心得和體會。它不僅提高了我的溝通能力和銷售技巧，還教會了我如何處理拒絕和挫折。它讓我認(rèn)識到市場調(diào)研的重要性，并鼓勵我保持良好的時間管理和組織能力。我相信這些經(jīng)歷將在我的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用，并幫助我不斷成長和進(jìn)步。無論是在銷售工作中還是其他領(lǐng)域，這些心得和體會都將成為我前進(jìn)的動力和源泉。
外出總結(jié)心得體會篇九
段落一：介紹外出交流總結(jié)心得體會這一主題，闡述其意義及重要性。
外出交流總結(jié)心得體會是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和思考的過程，旨在總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)與收獲，深化自我認(rèn)知，提升個人能力。這個過程可以幫助個人審視自己的行為和思考，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且從所感受到的情境中得出有價值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以提高自己的個人素質(zhì)。外出交流總結(jié)心得體會的過程不僅可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，還可以開拓我們的視野，增加與他人之間的交流和合作，提升我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，進(jìn)而更好的適應(yīng)社會，助力個人職業(yè)發(fā)展。
段落二：談一下自己進(jìn)行外出交流的經(jīng)歷與收獲，結(jié)合具體實(shí)例。
在我參加某個活動的時候，我和一些來自世界各地的人聚在一起交流，我們彼此了解到了不同的文化和人生經(jīng)歷，學(xué)習(xí)到了新的知識和思維方式。在組隊(duì)完成一個獨(dú)立項(xiàng)目時，我既能包容團(tuán)隊(duì)內(nèi)的不同聲音，又能夠利用個人的優(yōu)勢在項(xiàng)目中發(fā)揮作用，最終我們完成了有意義的項(xiàng)目。通過這個經(jīng)歷，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及多元文化的價值，這讓我在今后的工作和人生中會更加開放和包容，更能夠協(xié)調(diào)溝通并與他人攜手合作。
段落三：探討外出交流總結(jié)心得體會對自我管理，人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展的幫助。
通過外出交流總結(jié)心得體會，個人可以更有目的地管理自身。自我反思可以幫助我們不斷檢視自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，看到自己的潛力和限制，從而更好地調(diào)整自己的思想和行動，達(dá)到更高效的自我管理。此外，很多人與來自世界各地的人交流可以幫助我們通過自己的視角更好的了解其他文化，體驗(yàn)不同的 生活方式。這可以讓我們更好的獲取、管理人際關(guān)系，增加自己的軟實(shí)力，更好的融入工作和生活環(huán)境。
段落四：談一談如何實(shí)施外出交流總結(jié)心得體會，如何尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
要實(shí)施外出交流總結(jié)心得體會，我們可以首先收集相關(guān)信息并總結(jié)自己的思考。可以思考和問自己一些有價值的問題，如“我在這次交流中學(xué)到了什么？” “我做得很好的方面有哪些”“哪些方面我可以進(jìn)一步提高?” 等等。通過自己的總結(jié)，不僅是對自己的思考成長的一種記錄，同時還為自己日后面臨類似情境時積累了經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。
段落五：總結(jié)與展望，呼吁更多人積極參與外出交流和總結(jié)心得體會。
總之，通過外出交流總結(jié)心得體會這個過程，我們可以更好地認(rèn)識自己，提升各種技能和素質(zhì)，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好的融入生活和工作中。因此，我們應(yīng)該在日后的學(xué)習(xí)生活中積極參加外出交流的活動和機(jī)會，并加強(qiáng)自己的總結(jié)和思考，從而更好的認(rèn)識自己，提高個人素質(zhì)，擁抱更好的未來。
外出總結(jié)心得體會篇十
冬天是一個特殊的季節(jié)，寒冷的天氣極大考驗(yàn)了人們的意志力和勇氣，尤其是對于外出營銷工作者來說。然而，正是因?yàn)榄h(huán)境的挑戰(zhàn)性，外出營銷人員在這個季節(jié)中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。本文將從目標(biāo)設(shè)定、銷售策略、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、顧客服務(wù)和個人成長等方面，對冬天外出營銷的心得體會進(jìn)行總結(jié)，希望能給其他人提供一些借鑒和思考的方向。
第二段：目標(biāo)設(shè)定
冬季的外出營銷，要求我們制定明確的目標(biāo)，因?yàn)樘鞖獾南拗坪屠щy的增加，我們不得不加倍努力才能取得好的銷售成績。首先，我們要明確銷售目標(biāo)，比如每天拜訪多少個客戶、完成多少筆銷售，這樣可以幫助我們保持動力和積極性。其次，我們要根據(jù)市場需求和競爭情況，設(shè)定銷售策略和計(jì)劃，以應(yīng)對各種不同情況的出現(xiàn)。最后，我們要適時地調(diào)整目標(biāo)，根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的調(diào)整，以確保達(dá)到最佳的銷售效果。
第三段：銷售策略
在冬季外出營銷中，制定一個合理的銷售策略顯得尤為重要。首先，我們要研究產(chǎn)品特點(diǎn)和競爭對手的情況，找出產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢，以吸引客戶的關(guān)注和購買欲望。其次，我們要注重與客戶的互動和溝通，建立良好的合作關(guān)系，以增加銷售機(jī)會。另外，我們要利用好網(wǎng)絡(luò)和社交媒體等渠道，擴(kuò)大產(chǎn)品的知名度和影響力，并通過線上線下的結(jié)合，提升銷售效果。最后，我們要隨時關(guān)注市場的變化，進(jìn)行及時調(diào)整和優(yōu)化，以確保銷售目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在冬天的外出營銷中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是至關(guān)重要的。寒冷的天氣和困難的環(huán)境考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)成員的意志力和團(tuán)結(jié)力。因此，我們要密切配合，相互支持，互幫互助，共同面對挑戰(zhàn)。首先，我們要共同制定目標(biāo)和策略，明確分工和責(zé)任，確保每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。其次，我們要加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，隨時交流和分享信息和經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體效益。另外，我們還要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，通過激勵和培訓(xùn)等方式，提高團(tuán)隊(duì)成員的士氣和能力水平。
第五段：個人成長
冬季外出營銷不僅考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的力量，也考驗(yàn)了個人的能力和品質(zhì)。在這個過程中，我們要認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己。首先，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我提升，不斷學(xué)習(xí)新知識和技能，提高專業(yè)素養(yǎng)和銷售能力，以應(yīng)對更多的挑戰(zhàn)和競爭。其次，我們要培養(yǎng)堅(jiān)持和勇氣，不畏困難和失敗，保持積極的心態(tài)和態(tài)度，以取得更大的成功。另外，我們還要注重自我管理和自我調(diào)節(jié)，保持良好的身體健康和心理狀態(tài)，以應(yīng)對各種壓力和挑戰(zhàn)。
總結(jié)：通過冬季外出營銷的經(jīng)歷，我們獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。目標(biāo)設(shè)定、銷售策略、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、顧客服務(wù)和個人成長等方面，都是我們需要重視和關(guān)注的。在今后的工作中，我們要認(rèn)真總結(jié)和應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的能力和業(yè)績，以取得更大的成功。同時，我們也要鼓勵其他人參與到冬季外出營銷中，通過互相分享和交流，共同進(jìn)步。
外出總結(jié)心得體會篇十一
外出考察對于落后地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),縮小與先進(jìn)地區(qū)的差距無疑是最直接、最有效的方法,將對本地、本部門的工作起到很好的促進(jìn)作用。。下面是本站小編為大家整理的外出培訓(xùn)考察
心得體會
總結(jié)，供大家分享。
20xx年3月**日南溪教育局領(lǐng)導(dǎo)組織了全縣中小學(xué)、幼兒園教師共30名到重慶外出參觀學(xué)習(xí)。我格外的珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，這段時間的學(xué)習(xí)讓我感覺受益非淺，感想頗深，堅(jiān)定我進(jìn)一步提高自身的教學(xué)水平，我也力求把學(xué)習(xí)取得的收獲努力運(yùn)用于我的實(shí)踐教學(xué)中，充分發(fā)揮幼兒教育事業(yè)的作用。作為幼兒教師的我來談?wù)勎彝獬鰧W(xué)習(xí)的一些初淺體會。
當(dāng)我邁進(jìn)重慶市新村幼兒園的大門時，印入我眼簾的是外墻上貼的小朋友的一張張可愛的笑臉，幼兒園里充滿了孩子們的歡聲笑語，園內(nèi)富有藝術(shù)氣氛，而且周圍的綠化非常好，幼兒種植園地里的鮮花伴著春天的氣息開的非常鮮艷， 上了樓梯，樓道上也有一些小朋友的生活照(睡覺、洗手、進(jìn)餐、體育活動中的情景等)，這些照片可以展示給家長看，讓家長了解孩子在幼兒園的情況。
進(jìn)入教室，我看見他們每個班的班牌都很溫馨，教室門口的墻上專門有一塊區(qū)域是掛孩子們的作品 、家園橋、本周活動內(nèi)容等。整個教室的區(qū)域劃分比較明確，環(huán)境創(chuàng)設(shè)很有藝術(shù)特色，師生互動性強(qiáng)，在這里發(fā)揮了其獨(dú)特的藝術(shù)價值。
9：20分，新村幼兒園里傳來了高亢的國歌聲，只見四個小旗手們排著整齊的隊(duì)伍，抬頭挺胸將國旗高高地舉在頭頂，踏著有力而堅(jiān)定的步伐走向升旗臺，此時此刻整個幼兒園頓時非常肅靜，在全園教師及幼兒的注視下，五星紅旗緩緩升上天空，再由教師和孩子分別唱紅歌，豐富了升旗活動的內(nèi)容，把愛國的熱情推向了高潮。緊接著園長媽媽向孩子們提出有關(guān)3月的相關(guān)重大節(jié)日，豐富了孩子們知識，這是新村幼兒園一周一次的升旗儀式，這樣獨(dú)特的升旗儀式值得我們借鑒。
觀摩課上，每位教師都有相同的優(yōu)點(diǎn)，在課前注重和幼兒語言或肢體上的交流，借以消除幼兒對自己的陌生感;在上課時面帶笑容，語速平緩，舉止大方，贏得幼兒的好感，在幼兒回答問題時認(rèn)真傾聽，及時反饋，重視每個幼兒的發(fā)言，使幼兒有參與認(rèn)同感。重視了這些細(xì)節(jié)，迅速拉進(jìn)了教師和孩子的距離，使孩子很快進(jìn)入教師設(shè)定的教學(xué)情景中，幼兒思維活躍，能主動提出問題，敢于發(fā)表不同意見，有獨(dú)立見解，將教學(xué)引入最佳共振點(diǎn)。這些觀摩課幼兒參與度高，幼兒能隨機(jī)應(yīng)變，教師與幼兒之間的互動把握的很好，教師的情緒積極高昂，教態(tài)笑容可掬，和藹可親，融入孩子們的活動中，跟觀摩者留下了好的印象，這是教師上課成功的重要因素。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，確實(shí)對教學(xué)敲響了警鐘，讓我明白了什么是好的課，怎樣進(jìn)行有效的教學(xué)，這樣實(shí)現(xiàn)教學(xué)的最佳效果，比如：一個上課提問的關(guān)鍵在哪里?上課時我總喜歡一種形式去提問，然而導(dǎo)致孩子們聽起來特乏味。通過這次學(xué)習(xí)讓我知道教學(xué)中的設(shè)計(jì)問題要緊扣著活動目標(biāo)，由間到繁，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣?！俺晒Φ慕虒W(xué)活動，是千思萬慮地磨出來的，世上沒有隨隨便便的成功?！笨墒俏以诮虒W(xué)中并沒有去好好的去思考，反思，考慮的也不全面，導(dǎo)致我在教學(xué)上的失敗，可想而之著思和慮是很關(guān)鍵的，教學(xué)前的反思——邊預(yù)設(shè)邊反思，教育活動才更優(yōu)質(zhì);教學(xué)中的反思，邊教學(xué)邊反思，教育活動才會更有活力;教學(xué)后的反思，重視教學(xué)后的反思 教學(xué)活動質(zhì)量才會不斷的提高，教師專業(yè)水平才能有效提升。
俗語說：“要讓孩子有半桶水，老師必須有一桶水”。現(xiàn)在我感覺這個說法對一名現(xiàn)代的幼兒教師來說是不行的，“要讓孩子有半桶水，老師必須有三桶或是更多桶的水”?，F(xiàn)在的幼兒教育正處在百家爭叫的階段，各家都在探索自己的教育方法與新的教育理念。面對現(xiàn)代的要求，一名幼兒教師不僅只是會彈、唱、跳、畫，更重要的是要有探索、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、進(jìn)取的好品質(zhì)。一名幼兒教師不僅只是會講講故事，會說說道理，更重要的是要能在現(xiàn)實(shí)生活中找出讓孩子感愛好的話題、有探索意義的內(nèi)容、能激發(fā)參與的方法、可以引發(fā)學(xué)習(xí)欲看的過程等等。因此，我以為作為一名現(xiàn)代的幼兒教師，首先本身就是一名探索發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)者。
通過這次觀摩，我清楚的認(rèn)識到孩子的潛能是需要真正了解他們需要的老師所挖掘的老師和孩子之間的平衡發(fā)展是需要他們的共同努力才能達(dá)成。老師用自己的智慧和心血開啟了孩子的成長之門，孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要有老師的細(xì)心努力的培養(yǎng)。我會在以后的生活學(xué)習(xí)中，用我學(xué)到的東西，更好的去關(guān)愛孩子，聽他們的心聲，從而教授他們更多的知識，讓他們在未來的天空中自由的翱翔!以上是我個人的一點(diǎn)點(diǎn)心得，當(dāng)然還有待于自己的提高，相信以后我會不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，使自己得到不斷進(jìn)步。
在第二十九個教師節(jié)到來之際，市教體局積極響應(yīng)中央有關(guān)號召，創(chuàng)新教師節(jié)表彰獎勵方式，組織全市優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任參觀了解我市經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)成就。先后參觀了我是文化體育中心建設(shè)項(xiàng)目，生態(tài)紡織園區(qū)，銀川綜合保稅區(qū)，靈武臨港產(chǎn)業(yè)園區(qū)，大唐昂立光伏電站項(xiàng)目，寧夏涇靈社區(qū)和涇靈燕寶小學(xué)，靈武再生資源產(chǎn)業(yè)園，以及靈武市城鄉(xiāng)綜合整治等重大項(xiàng)目工程。讓我們?nèi)w受表彰教師第一次全面了解了靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的整體情況?？吹届`武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的成就讓我們倍感自豪，看到靈武將要發(fā)生的巨大變化，讓我們對未來靈武的發(fā)展充滿信心，對自己的生活充滿希望，為靈武教育的發(fā)展充滿期待。
通過此次參觀學(xué)習(xí)，我對自己所從事的教育工作有了更新的體會：
一、立足三尺講臺，放眼家鄉(xiāng)發(fā)展。當(dāng)我們一次次走進(jìn)促進(jìn)靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大工程項(xiàng)目現(xiàn)場時，我第一次感到自己的不足。總以為作為教師，能夠立足三尺講臺，將課本知識傳授給學(xué)生，就已經(jīng)完成了使命，就已經(jīng)把工作做好。而這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，“讀萬卷書，行萬里路”，通過參觀學(xué)習(xí)，我深深感到，自己的教學(xué)只做到了一半， 那就是讓學(xué)生“讀書”。還沒做到更重要的另一半，那就是讓學(xué)生“行路”。教師的視野都只局限在課本，講臺，如何談學(xué)生的視野開闊和拓展。有了這樣的一次行路經(jīng)歷，我可以將看到的，聽到的，想到的，在講臺上告訴學(xué)生，讓學(xué)生能夠通過自己感受外面所發(fā)生的變化，以及這些變化會給自己的未來，自己的生活帶來哪些影響。這樣才能激發(fā)學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的知識去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造自己的美好生活，樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大理想。
二、立足工作崗位，服務(wù)社會發(fā)展。作為一名教師，自己的工作每天都在校園里進(jìn)行，在課堂中完成?？偢杏X自己的貢獻(xiàn)是那么的微不足道，對社會發(fā)展的價值太遙遠(yuǎn)，沒有現(xiàn)實(shí)的意義。但是，當(dāng)聽到我們的園區(qū)的發(fā)展急需大量的具有一定知識基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)工人，需要我們教育在短時期內(nèi)完成培養(yǎng)。我們的城鄉(xiāng)綜合整治工程中教育部門給與的大力支持，離不開部分教師的積極響應(yīng)。我深深的感到自己雖然崗位在校園，但擔(dān)負(fù)的責(zé)任非常重大，所產(chǎn)生的影響力也非常巨大，足以影響到社會發(fā)展的速度和進(jìn)程。意識到了自己必須立足工作崗位，努力工作，要把教育教學(xué)工作和社會發(fā)展需求結(jié)合起來，為靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。三、抓住機(jī)遇，建功立業(yè)。靈武的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所取得的巨大成就，靈武即將發(fā)生的翻天覆地的變化讓我真切感受到，自己處在一個歷史機(jī)遇期。一個為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)自身價值，實(shí)現(xiàn)夢想的重大機(jī)遇期。作為一名教育工作者，我們將立足崗位，將工作的視角方款，將教育的影響推向?qū)?。在提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生成績的同時，更要從思想上幫助學(xué)生樹立信心，從理想上確定生活夢想，從行動上指明自己未來的方向。靈武的發(fā)展離不開高素質(zhì)的公民和勞動者，而自己所從事的教育工作正在完成這個重要的發(fā)展任務(wù)，在以后的工作中，我們將努力提升理論素養(yǎng)，提高教學(xué)水平，結(jié)合家鄉(xiāng)的發(fā)展實(shí)際，把課本知識和靈武發(fā)展結(jié)合起來，讓學(xué)生明白自己的提高對于靈武發(fā)展的重要意義，讓學(xué)生一起感受到自己已經(jīng)處在這個機(jī)遇期，正在參與這場偉大的變革。并能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢想，促進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
一天的參觀學(xué)習(xí)，拓展了自己的視野，也開闊了自己的思路。讓我值得反思的是：教育的目的是什么，教育的價值有多大。眼睛看到的不僅僅只有鼻梁，還有以外的廣闊天地;教師的舞臺不單單是三尺講臺，這三尺講臺將為學(xué)生延伸出無限的廣闊舞臺。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
今天，我很榮幸、也很激動在這里為大家匯報這次赴山東省濟(jì)寧市學(xué)習(xí)的一些心得體會和我個人對高效課堂的一些想法與舉措。不當(dāng)之處，還望和大家做進(jìn)一步的交流與探討。 20xx年**月**日至20日，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下，我們一行**人從學(xué)校出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省濟(jì)寧市進(jìn)行了為期十天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時間里，我們先后在濟(jì)寧一中新校區(qū)、濟(jì)寧一中老校區(qū)、濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動，聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座，同時也參與了濟(jì)寧一中新校區(qū)課堂教學(xué)評課活動。這次學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)，下面主要談?wù)勎以趨⒂^學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受：
一、校園文化
最吸引我的是它們的校園文化：一個個整體的規(guī)劃，創(chuàng)設(shè)了有利于學(xué)生勇于進(jìn)取的文化氛圍，古今中外的
名人名言
隨處可見，當(dāng)?shù)孛说乃芟癯闪四瑹o言的教育者，每一塊墻壁、黑板、樓梯、暖氣包、甚至于每一塊草坪、每一個花壇他們都合理地的有效地利用，每一個角落都洋溢著教育的激情。學(xué)校在公寓樓及教學(xué)區(qū)都有開水和溫開水，在實(shí)驗(yàn)室、音樂美術(shù)舞蹈等各功能室、模擬動物園到處能體現(xiàn)出學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷。
二、教師的敬業(yè)精神
在課堂聽課活動中，教師教態(tài)都十分規(guī)范，課堂組織緊張有序，當(dāng)堂訓(xùn)練扎實(shí)有效，而且各個教師的課堂都具有自己鮮明的特色。敬業(yè)精神已經(jīng)在教師身上得到完美展現(xiàn)。他們一定做出了艱辛的努力，才會有今天的收獲。敬業(yè)本質(zhì)上就是工作觀，他們的工作觀值得我們學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)形式新穎
教師設(shè)置了他們的課堂時間分配為：讓學(xué)生自學(xué)、討論、展示約30分鐘、教師指導(dǎo)、點(diǎn)撥、答疑約分鐘、請學(xué)生自結(jié)、鞏固、檢測約5分鐘。他們的教室是真正意義上的“學(xué)室”、“學(xué)堂”而非“講堂”，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人，教師往往退居二線，他們的任務(wù)是一旦學(xué)生點(diǎn)撥出錯或不到位才出手幫助，教師變教為啟，變教為幫。我們觀摩到的每一堂課，教師首先呈現(xiàn)的是學(xué)習(xí)目標(biāo)，所有學(xué)科的第三個學(xué)習(xí)目標(biāo)都是：激情投入、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(或享受學(xué)習(xí)的樂趣),然后是導(dǎo)學(xué)案批改信息反饋,其次是站立討論、展示，再次教師點(diǎn)撥，最后鞏固，作業(yè)是完成本堂教學(xué)知識訓(xùn)練案或下一節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案。我們無不被學(xué)生學(xué)前良好的自學(xué)習(xí)慣、很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和學(xué)堂上精彩的展示感動著。
四、集體化的導(dǎo)學(xué)案
導(dǎo)學(xué)案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程。知識點(diǎn)挖掘細(xì)致，我所聽到的英語學(xué)科三節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性，學(xué)生的主體性，很有實(shí)效性。課間通過和幾位任課老師的交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。
五、無處不在的校園文化
整個校園均充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍，從校園到宿舍，從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學(xué)生成為校園的主人，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。如請享受無法回避的痛苦，“沒有艱辛，便無收獲”“投資未來的人，是忠于現(xiàn)實(shí)的人” “正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來，緊張而積極，你的收獲會讓你更加喜悅” ，腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒?？梢?。這些名言會激勵學(xué)生嚴(yán)于律己，做事堅(jiān)持不懈，很實(shí)用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識.
六. 環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃
進(jìn)入三所中學(xué)，學(xué)校干凈整潔，校園和草坪看不到紙屑等垃圾，讓人感到特別清爽，來到教學(xué)樓上，精彩紛呈的走廊文化，讓我們倍受啟發(fā)，每個班級都有一個別致的名字，班級宣言，班級制度措施，班級才藝顯示。班級的文化將班級的東西展示在全校師生的眼皮底下，有利于他們的重視和執(zhí)行，也有利于學(xué)生自覺遵守紀(jì)律，班級的才藝展示讓他們感到有才藝的驕傲和自豪，促進(jìn)他們積極進(jìn)取。
七、課間操為亮點(diǎn)濟(jì)寧一中的亮點(diǎn)之一就是出操，下課鈴響后，學(xué)生迅速下樓到指定地點(diǎn)集合，班長身披寫有班級的彩帶，帶領(lǐng)本班學(xué)生胸貼背式的跑操開始，
口號
聲音嘹亮，隊(duì)伍整齊，學(xué)生斗志昂揚(yáng)，這樣既可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神，也可以激發(fā)他們的信心，參觀的教師拿起相機(jī)。真是無比震撼!
八、后勤管理新穎
所有教師和學(xué)生進(jìn)出學(xué)生公寓必須刷卡，午休期間禁止任何人進(jìn)出，公寓大門關(guān)閉。公寓樓一進(jìn)門就張貼著學(xué)生作息時間表、學(xué)生公寓管理?xiàng)l例、學(xué)生公寓自主管理反饋卡。每個學(xué)生宿舍門口都張貼著該宿舍學(xué)生的信息及學(xué)生的
格言
\承諾。學(xué)校每周對學(xué)生宿舍衛(wèi)生整齊程度及安全等方面進(jìn)行綜合評比，評比成績與班級考核掛鉤.
九、學(xué)校注重特長生培養(yǎng)
濟(jì)寧一中有自己的學(xué)生樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì), 隨時可以應(yīng)對校內(nèi)外的才藝表演。濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)有自己的電視臺, 主持人均是該校的學(xué)生。另外, 該校還有一支小解說員隊(duì)伍, 遇到校外領(lǐng)導(dǎo)等人員去參觀, 學(xué)?？梢噪S時把這支隊(duì)伍拉出來一展學(xué)校的風(fēng)采. 所有 這些方面非常值得我們好好借鑒。
最值得的我感動的是這次李秋生校長給我高中部高三年級共捐贈高考教輔資料62冊，合計(jì)人民幣2444.2元。當(dāng)我回到高中部告訴大家這一好消息是，所有教師真是比過年還高興。在這里，我代表所有高中部教師對校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時，我也代表高三所有教師在此保證，我們會充分利用這些教輔資料，決不會辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。在高三的最后沖刺階段，我們會比以往更加努力，我們會更加用心鉆研教材，爭取在明年的高考中讓我們的學(xué)生以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、教師和家長。 最后，我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會，使我真切地了解到了其它學(xué)校的教育現(xiàn)狀，有機(jī)會解讀了先進(jìn)的教育、教學(xué)理念，獲得了許多教育改革的信息，觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程，給我留下難以磨滅的記憶!
外出總結(jié)心得體會篇十二
學(xué)經(jīng)驗(yàn)，找差距，談打算 x日，我們在惠州分公司領(lǐng)導(dǎo)的安排下，參加了由我們總公司組織的別開生面、特色鮮明的外出學(xué)習(xí)交流工作活動，為期6天的赴武漢學(xué)習(xí)交流工作活動我不僅受益匪淺，而且更重要的感慨是此次的學(xué)習(xí)交流工作活動，內(nèi)容豐富、全面、具體，針對性強(qiáng)、效果突出、明顯。作為我本人也非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，在學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真研究，深入思考，努力做到真正的學(xué)有所思，學(xué)有所得，感到收獲很大，感觸頗深。
總結(jié)為以下幾點(diǎn)感悟： 感悟一：熱情好客 我們?nèi)W(xué)習(xí)的單位隸屬于我們珠江管理的屬下分公司(武漢分公司)，為了迎接我們參觀相互學(xué)習(xí)交流，各方面考慮很細(xì)微、很周到、很關(guān)心，可謂是真正的無微不至，細(xì)微之處見真情，無論從吃、住、工作交流、業(yè)余時間等等的安排，真正感受到如同見到親人似的熱情洋溢，耐心周到。
感悟二：收獲顯著 還記得在去武漢之前，我曾在我的個人qq日記里寫到：“要赴鄂學(xué)習(xí)交流，心情比較舒暢，這對于自己來說又是一個增長見識的機(jī)會，我要充分利用好此次來之不易的機(jī)遇，積累經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己，最終達(dá)到理想的彼岸...”。是的，我要通過交流學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)兄弟單位的成功經(jīng)驗(yàn)，找到我們自身管理方面的差距不足，為以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的。
1、精細(xì)化管理 “木桶效應(yīng)”告訴我們：桶里能夠裝多少水(企業(yè)整體實(shí)力)，并不取決于最高的木板高度(優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揚(yáng))，而是取決于最低的木板高度(缺點(diǎn)的改正)。從一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的小事，我們感受到了他們對工作那種執(zhí)著精神。如：簡單的一個拖地如何拖?簡單的一個垃圾桶如何放置?簡單的一瓶礦泉水在開會提前如何擺放?等等，都有講究，都有藝術(shù)，都全部是小些事情，舉不勝舉。事實(shí)上，在大量的日子里，很顯然都是在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也不認(rèn)真做。我們是干物業(yè)管理這一行的，物業(yè)管理更是要從婆婆媽媽的小事做起，很多人不愿意做細(xì)小的事，不愿意對待小事和細(xì)節(jié)，總盲目的認(rèn)為自己是干大事的，是挑大梁的，工作的方式方法也不正確，孰不知大事是由眾多小事積累起來的，忽略了小事就難成大事，每件小事都值得我們?nèi)プ?，即使是普通的事，我們也不?yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠，我們要付出熱情和努力，多關(guān)注細(xì)節(jié)，多養(yǎng)成做小事的習(xí)慣，從小事中尋找真理，從小事中尋找成功。怎樣把工作做得更好，全力以赴、盡職盡責(zé)地完成任務(wù)，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)，細(xì)節(jié)決定成敗正證明了這個道理。把一件平凡的事情做的不平凡，把一件簡單的事情做的不簡單，這或許就是對他們的做事情風(fēng)格的真實(shí)寫照吧!
3、與甲方合作默契 記得我們17號參觀的第二站是全國出名的“百步亭”小區(qū)里面的配套社區(qū)醫(yī)院(武漢市第二醫(yī)院)，進(jìn)入醫(yī)院以后，在同行兄弟單位陪同人員的帶領(lǐng)下，我們恰巧見到了醫(yī)院的田副院長，是負(fù)責(zé)監(jiān)管我們物業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)，聽到介紹是我們物業(yè)公司組織的學(xué)習(xí)交流活動，見到我們后，非常的熱情洋溢，親自帶領(lǐng)我們參觀并熱心講解，從他那風(fēng)趣幽默的談話中，已經(jīng)深深的感受到甲方對我們工作的支持，也感受到甲方對我們工作的充分肯定。我默默的暗自嘆息：見過甲方理解物業(yè)公司工作的，而從未見過如此支持的。正如田院長所說的：“我們都是一家人，我們沒有甲乙方之分”，他講到，我們的工作是建立在相互信任，相互配合，相互依賴，相互監(jiān)督，相互尊重的基礎(chǔ)上。例如講到物業(yè)公司與醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員相互尊重，相互監(jiān)督的時候，保潔人員如剛剛搞完衛(wèi)生拖完地，任何醫(yī)護(hù)人員不允許隨便亂踏亂踩，要懂得尊重他人的勞動成果。這樣的甲方如此的合作默契，分析應(yīng)該取決于兩方面的原因：一是我們物業(yè)公司的服務(wù)應(yīng)該耐心周到，細(xì)致入微;二是甲方對我們物業(yè)公司的信任、配合、尊重等是密切不可分割。
外出總結(jié)心得體會篇十三
今天是我第一次參與濰坊市幼兒教師培訓(xùn)基地的學(xué)習(xí)活動。
為了讓每一位老師都能借此機(jī)會走出幼兒園，多看、多學(xué)、多思，我們五井鎮(zhèn)幼兒園的老師們輪流看班、外出學(xué)習(xí)。
此次學(xué)習(xí)，受益匪淺。
在實(shí)地觀摩區(qū)域活動和戶外活動的學(xué)習(xí)中，我談?wù)勛约旱母惺芘c反思。
第一，區(qū)域活動本土化、科學(xué)化，彰顯幼兒的主體地位。
走進(jìn)諸城市直機(jī)關(guān)幼兒園，區(qū)域之中，沙子黏貼的恐龍，自制的恐龍玩具，“恐龍之鄉(xiāng)”的美譽(yù)果然名不虛出，濃郁的鄉(xiāng)土氣息怎能不讓幼兒萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感呢?“美味餐廳”“小小醫(yī)院”“我是建筑師”的區(qū)域創(chuàng)設(shè)讓幼兒在近乎真實(shí)的場景中通過動手操作、自主探索不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。
“阿姨，我在炒黃瓜”“阿姨，你不舒服，我給你打針吧”，區(qū)域活動中，幼兒主動參與的意識很強(qiáng)，在不斷地操作中，孩子們無論是自理、自立能力的培養(yǎng)還是同伴交往能力的發(fā)展都能得到很好的提高。
老師們根據(jù)幼兒的年齡段經(jīng)驗(yàn)和興趣需要，投放孩子們感興趣的材料，讓幼兒真正的愛上區(qū)域，百玩不厭，樂此不疲。
結(jié)合本土文化，投放具有地方代表性，科學(xué)、高效的材料逐步培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)，愛祖國的社會情感。
第二，戶外活動內(nèi)容豐富，形式多樣，彰顯特色的同時，全面增強(qiáng)幼兒的身心素質(zhì)。
東營利津縣實(shí)驗(yàn)幼兒園的戶外活動給我們所有去學(xué)習(xí)的老師一個大大的震撼。
花樣跳繩，孩子們單人跳，雙人帶跳，跳大繩，大繩帶小繩跳，形式多樣。
戶外活動的開展，不僅滿足了幼兒的興趣需要，而且高效的活動也大大增強(qiáng)了幼兒的身體素質(zhì)。
師幼同玩的一字形和三角形跳繩，孩子們富有技巧性鉆進(jìn)鉆出的跳著，鍛煉身體的同時，一個個小臉上洋溢的成就感與自豪感無以言表。
單手拍球，雙手交替拍，繞圓拍球，坐拍球，看籃球在孩子們手中是那樣的聽話，孩子們玩的開心，玩出了自信與特色。
孩子們在音樂節(jié)奏的帶動下，以回字形、m形和雙十字形的竹竿舞蹈帶給我們客人老師一個完整而精彩的表演。
熱烈的掌聲是孩子們應(yīng)得的鼓勵與贊揚(yáng)。
這次的學(xué)習(xí)如同一股清泉注入干涸的渠道，帶來生機(jī)與活力。
學(xué)習(xí)回來的當(dāng)天晚上，我就結(jié)合班里的實(shí)際情況，取人之長，制作了編織樣品和六副棋盤充實(shí)區(qū)域材料。
身為一名幼兒老師也快有一年之久了，這次觀摩學(xué)習(xí)讓我明白一名合格而優(yōu)秀的幼兒老師就應(yīng)該勤動手，善思考，為了孩子充實(shí)自己，為了孩子成就自己，與孩子同成長、共快樂，在幼教之路上揮灑自己的滿腔熱血。
20xx-4-23至20xx-4-25日我有幸去上海參加了華東師范的“幼兒園有效教學(xué)觀摩研討”活動，見到了很多的專家，分享了她們的很多的教學(xué)觀摩和名師專家的講座。
本次的外出培訓(xùn)的分三天的教學(xué)活動觀摩和專家講座。
在本次的培訓(xùn)中，我們觀摩了好多上海名師的教學(xué)活動。
如：上海名師袁晶晶的科學(xué)活動《放大鏡》、上海名師顧瑩的綜合活動《鮮花彩虹》、特級教師應(yīng)彩云在主題背景下的活動《犟龜》等。
她們的教學(xué)主要是研討“主題背景”下的教學(xué)活動。
包括了繪本教學(xué)、集體教學(xué)、科學(xué)活動及專家們的教學(xué)活動設(shè)計(jì)與實(shí)施案例分析、新課程背景下的繪本教學(xué)的思考分享。
通過這次學(xué)習(xí)，我們更進(jìn)一步了解了主題背景下新課改的發(fā)展方向、目標(biāo)和一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，受益非淺。
下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會：
一、教師應(yīng)注重綜合性和課程的整合
兒童的生活是一個不可分割的整體，兒童的多個發(fā)展領(lǐng)域之間是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的，在教學(xué)實(shí)踐中，要綜合各領(lǐng)域的知識進(jìn)行活動設(shè)計(jì)，力求幫助幼兒獲得完整的經(jīng)驗(yàn)。
如:主題背景教學(xué)中班的綜合活動《鮮花彩虹》，教師根據(jù)中班孩子的是非辨認(rèn)的時期，采用了連詞成句的語言發(fā)展階段，用情感渲染、交流互動的形式促進(jìn)中班孩子在課堂上的表達(dá)表現(xiàn)能力。
教師有效的提問來拓展幼兒的想象力，讓孩子在活動過程中淋漓盡致的自由發(fā)言，使孩子們在情景中情感內(nèi)化。
二、教學(xué)內(nèi)容的問題引領(lǐng)恰到好處。
放棄任何框框和本本，尊重孩子，讓他們盡情表露真性和夢想，然后教師進(jìn)行觀察分析，再是順導(dǎo)性的教育，同時附上適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制和計(jì)劃，這就是自然的教育。
如:中班袁晶晶老師的科學(xué)活動《放大鏡》，教師用簡潔的語言引出放大鏡，讓孩子們自由想象，并采用觀察法嘗試讓孩子使用最主要的工具—放大鏡，從而推動了科學(xué)活動觀察的主要性，值得我學(xué)習(xí)的是教師的回應(yīng)策略非常的好，當(dāng)孩子發(fā)生爭議時，教師只是在一旁聆聽這些觀點(diǎn)，并尊重孩子們的意見。
關(guān)注孩子背后的思想，“你是怎么想的?”——讓孩子們在說出解決問題的方法的同時，說明自己是怎么想到要這樣解決。
這樣，老師就能夠真實(shí)地了解孩子的想法，為后面的指導(dǎo)提供保證。
其實(shí)是教師提供孩子的一個梳理思路，完善假設(shè)的機(jī)會，將后面的探究活動引向一個明確的方向。
三、把繪本作為語言學(xué)習(xí)素材
繪本閱讀過程中的語言學(xué)習(xí)有多種方式：可以聽老師讀、討論、看圖講述，故事續(xù)編等。
教師在為孩子講述故事的過程中，將自己對繪本內(nèi)涵的感悟，對繪本文字的品味乃至自己對閱讀的情感，通過聲音、神情傳達(dá)給孩子，給孩子以強(qiáng)烈的情感熏陶、無聲的語言滋養(yǎng)與暢快的閱讀享受。
我覺得王紅裕老師的《熊叔叔的`生日派對》很有感染力，教師在教學(xué)過程中讓孩子猜想、講述也是訓(xùn)練語言的有效方式。
從而嘗試讓孩子們理解相反詞并能根據(jù)相反拓展成比賽的形式在游戲中學(xué)習(xí)。
最后“整體回歸”這一環(huán)節(jié)中，也是一種非常好的訓(xùn)練語言方式。
四、新課程背景下繪本教學(xué)的思考，教師要學(xué)做會反思斟酌
繪本教學(xué)給我的啟示是：首先應(yīng)該“認(rèn)真品讀、梳理價值點(diǎn)、精準(zhǔn)定位、選擇教學(xué)點(diǎn)?！?BR> 教師要對照各年齡段的發(fā)展目標(biāo)，尋找到與繪本中相對應(yīng)的契合點(diǎn)，然后確定活動目標(biāo)。
本次外出培訓(xùn)使我提高自我動機(jī)，我們要對已有經(jīng)驗(yàn)與新知識的思維碰撞，讓我們的觀念有所改變。
有了親身體驗(yàn)，讓我們對新理念認(rèn)識更加深刻。
因?yàn)橛信c導(dǎo)師的直接對話，讓我們感受更多的教育教學(xué)風(fēng)范。
我要向應(yīng)彩云老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她一步一步走，讓我在教學(xué)方向更加明確、思路更加清晰、效果更加明顯。
在日常教學(xué)中，我要不斷地自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動中更靈活的調(diào)整自己的教育策略，使我的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的，有效的提高和成長。
以上就是我參加這次活動所收獲到了，希望以后可以多參加這樣的活動。
使我更快更好的成長起來。
學(xué)校給我提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我能工作學(xué)習(xí)結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)，從中可以取得真實(shí)課堂教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)。
6月17日，我有幸到省教育學(xué)院參加了《20xx年遼寧省小學(xué)科學(xué)教師學(xué)科專業(yè)素質(zhì)展示會》，為期三天，聆聽了14個市的代表進(jìn)行的專業(yè)素質(zhì)展示，對我觸動很大，感受頗多：
一、思索之一：深入挖掘新教材內(nèi)涵，成功的課堂教學(xué)，要有學(xué)生的主動參與。
觀察現(xiàn)象――提出問題――查找資料――設(shè)計(jì)調(diào)查研究方案――實(shí)驗(yàn)證明――運(yùn)用各種手段搜集分析數(shù)據(jù)――得出答案、解釋。
這幾個步驟，是科學(xué)課的一般模式。
新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，都是以學(xué)生的積極參與為前提，沒有學(xué)生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。
學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學(xué)的效果。
新科學(xué)教材(教科版)非常重視把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主體，有機(jī)的把活動和學(xué)生的實(shí)際相貼近，并且以單元研究的形式出現(xiàn)。
可以看到每個單元都是一個很貼近學(xué)生生活的科學(xué)主題，主題下面又衍生出若干課題，這些相互聯(lián)系的課題就構(gòu)建了符合學(xué)生發(fā)展所需要的科學(xué)素養(yǎng)框架。
二、思索之二：注重科學(xué)教育中的師生真誠面對。
在新的《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)中特別提到：“尊重兒童在科學(xué)學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的個別差異，……這需要教師注意觀察和研究小學(xué)生的行為。
一個優(yōu)秀的科學(xué)教師常常會彎下腰來傾聽兒童的心聲。
科學(xué)課教師對學(xué)生說的最多的話是什么呢?不是你應(yīng)該怎樣去做這件事，而是“如果這件事情你愿意去做的話，就……”我覺得很有啟示，這樣的話包含著對學(xué)生的尊重和愛。
我們的科學(xué)課應(yīng)該多一些關(guān)懷，少一些指令。
要運(yùn)用教學(xué)相長，與學(xué)生平等討論的教學(xué)方式。
教師不是知識的傳授者，而應(yīng)當(dāng)把教學(xué)過程看成是與學(xué)生一道共同來重新“發(fā)現(xiàn)”科學(xué)真理的過程。
把自己當(dāng)做他們中的一員。
我們的課堂應(yīng)該是只有投入的探究，而沒有思想的枷鎖，充滿“自由探究的空氣”。
每次在學(xué)生小組上講臺匯報時，我們不妨輕輕的坐在他們的位置中，讓學(xué)生忘記教師的存在，把專注的思想用于互相探究上面。
在教學(xué)中要經(jīng)常啟迪學(xué)生，要他們勇于提出質(zhì)疑、大膽發(fā)表意見、進(jìn)行有效爭辯。
“我想知道的是……”“我打算這樣來做……”“對他說的我有另外的想法”……讓學(xué)生把自己最想說的說出來，哪怕是他們的不舉手的“插嘴”那也是很可貴的意見，就當(dāng)它是閃亮的智慧火花。
所有這些“有價值”的語言就是我們最希望聽到的聲音。
三、思索之三：改變評價體系，促進(jìn)學(xué)生的最優(yōu)化發(fā)展。
以往的評價以知識性為主的總結(jié)性評價為主，往往忽視了科學(xué)技能、科學(xué)態(tài)度等諸方面的評價。
而現(xiàn)在新科學(xué)課程的評價體系強(qiáng)調(diào)學(xué)生對過程的參與，主要是發(fā)揮評價的調(diào)控與改進(jìn)功能，并在進(jìn)行過程中不斷調(diào)控，最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的最優(yōu)化。
例如盤錦市的高峰老師介紹的評價方法：1、個人評價。
要用符合本學(xué)科的評價語言，如：你真像一個小科學(xué)家、你的回答很有創(chuàng)意……2、小組評價：采取互評的方式，充分提高學(xué)生的參與性。
3、班級發(fā)放表揚(yáng)卡。
在教學(xué)中多樣化的評價方法可以參考教材的建議，也可以借鑒其他教師成功的經(jīng)驗(yàn)，也可以由自己、甚至是學(xué)生來制定，凡是有利于提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的評價方法都應(yīng)得到運(yùn)用。
用新的教育理念來指導(dǎo)新科學(xué)的評價體系，才能達(dá)到科學(xué)課程的教學(xué)評價的主要目的，那就是了解學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)和發(fā)展?fàn)顩r，以利于改進(jìn)教學(xué)、促進(jìn)學(xué)習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)提高每個學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的課程宗旨。
四、思索之四：加強(qiáng)課后反思，要從自己所授的課中悟出一些新的發(fā)現(xiàn)。
思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進(jìn)。
反思自己的教學(xué)行為，總結(jié)教學(xué)的得失與成敗，對整個教學(xué)過程進(jìn)行回顧、分析和審視，才能形成自我反思的意識和自我監(jiān)控的能力，才能不斷豐富自我素養(yǎng)，提升自我發(fā)展能力，逐步完善教學(xué)藝術(shù)，以期實(shí)現(xiàn)教師的自我價值。
第一、要反思教學(xué)過程是否存在著“內(nèi)傷。
”
要反思自己是否在刻意追求所謂的“好課”標(biāo)準(zhǔn)：教學(xué)環(huán)節(jié)中的“龍頭”、“鳳尾”、“銅腰”個個精雕細(xì)琢，教學(xué)手段中的“電媒”、“聲媒”，一個不能少;學(xué)生討論熱熱鬧鬧，回答問題對答如流。
這種“好課”似乎無懈可擊，但有沒有給學(xué)生思考的空間?小組合作學(xué)習(xí)有沒有流于形式?討論是否富有成效?有沒有關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價值的變化?學(xué)生的創(chuàng)造性何在?對這些“內(nèi)傷”必須認(rèn)真回顧、仔細(xì)梳理、深刻反思、無情剖析，并對癥下藥，才能找出改進(jìn)策略。
第二、要反思教學(xué)過程是否存在“偽探究”
有的探究性學(xué)習(xí)只表現(xiàn)在問題的探究上，只要教師拋出一個問題，幾個學(xué)生立即圍成一團(tuán)分組討論，也不管小組成員的組合是否合理，問題的價值是否有討論的必要;待幾分鐘后，教師一聲擊掌，學(xué)生的討論戛然而止;再由小組中的“老面孔”優(yōu)等生發(fā)言。
至于其他學(xué)生，尤其是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，在討論時是否真正心到神到力到?是否真正學(xué)會了應(yīng)該學(xué)會的方法、技能、知識?就不得而知。
這種“神散形未散”的“偽探究”掩蓋了個性之間的差異，甚至?xí)儕Z部分學(xué)生的獨(dú)立思考、質(zhì)疑、發(fā)言的權(quán)利。
以上是我在聽課過程中的一些心得，當(dāng)然，要做好這些，需要我個人的不懈努力。
在今后的工作過程中，我會虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，利用一切可利用的資源來充實(shí)自己的大腦。
此次的聽課對于我來說非常的重要，至少它告訴我再上科學(xué)課的思路。
我非常感激也非常幸運(yùn)參與了這樣一次活動。
外出總結(jié)心得體會篇十四
人生在不斷地交流中得以發(fā)展，而外出交流則是一種更深入的學(xué)習(xí)和互動方式。最近我參加了一個外出交流活動，其中經(jīng)歷了不少挑戰(zhàn)和收獲。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能對其他人外出交流時有所幫助。
第二段：明確目的和計(jì)劃
在外出交流之前，我們要明確自己想要達(dá)成的目標(biāo)和計(jì)劃。如此一來，我們才能更有針對性和有效性地準(zhǔn)備和行動。我的目的是學(xué)習(xí)一門外語和了解當(dāng)?shù)氐奈幕?，因此我?zhǔn)備了自學(xué)資料和英語口語練習(xí)題庫，并給自己定下每天安排時間學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時我也預(yù)先了解了當(dāng)?shù)氐奈幕尘昂托袨槎Y儀等相關(guān)知識，以便調(diào)整自己的行為方式和避免不必要的沖突和誤解。
第三段：發(fā)揮自己的優(yōu)勢
在外出交流過程中，我們要注意及時發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡可能將自己的特長和經(jīng)驗(yàn)分享給其他人。這不僅可以讓我們更快建立起團(tuán)隊(duì)和合作關(guān)系，還能提高我們的信任感和影響力。在我的外出交流活動中，我發(fā)揮了自己的外語和溝通能力，幫助其他人解決了語言和文化交流上的困難，并自己也獲得了更深入的學(xué)習(xí)和認(rèn)識。
第四段：適應(yīng)和變通
雖然我們可能事先做了計(jì)劃和準(zhǔn)備，但是在實(shí)踐中難免會遇到一些意外和困難。這時候我們要學(xué)會適應(yīng)和變通，靈活地應(yīng)對情況。在我的經(jīng)歷中，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)原計(jì)劃中的英語學(xué)習(xí)難以實(shí)現(xiàn)時，我及時尋找其他途徑并利用課余時間去當(dāng)?shù)氐囊故泻蜕虡I(yè)區(qū)與當(dāng)?shù)厝私涣鳌１M管口語練習(xí)的機(jī)會大大減少，但我在文化和社會層面上的了解和認(rèn)識卻得到了更全面和深入的拓展。
第五段：總結(jié)與反思
在結(jié)束外出交流活動之后，我們要總結(jié)和反思自己的經(jīng)歷和成長，以方便更好的應(yīng)對日后的學(xué)習(xí)和發(fā)展。在我這次的活動中，我學(xué)會了更有效地溝通和合作，了解了更多的外語和文化知識，改進(jìn)了自己的行為和思考方式等。但同時也意識到了自己在個人認(rèn)知和學(xué)習(xí)方法上的不足和挖掘潛力，因此我會在今后的學(xué)習(xí)和行動中更加注重自我反思和提高自身能力。
結(jié)尾：
通過這次外出交流活動，我體會到了交流對人生成長的重要影響，在實(shí)踐中也進(jìn)一步認(rèn)識了自己的長處和不足。因此，我相信在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中，我會更加積極、個性化地參與到更多的交流和合作中，為自己和他人的成長和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
外出總結(jié)心得體會篇十五
外出總結(jié)心得體會是我們在工作、學(xué)習(xí)或旅行等活動之后對所獲得經(jīng)驗(yàn)的一種反思。通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，提高自己的工作能力和學(xué)習(xí)效果。在過去的一段時間里，我有幸參與了一個實(shí)習(xí)項(xiàng)目，于此我將對這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，并從中得到啟迪和提升。
首先，實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)期間，我所參與的項(xiàng)目需要與其他實(shí)習(xí)生合作完成，充分展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切配合和溝通，我學(xué)會了傾聽并尊重他人的意見，及時解決問題并接受批評。這一經(jīng)歷使我明白，團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，還可以促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。
其次，我在實(shí)習(xí)中也意識到了時間管理的重要性。在項(xiàng)目期限緊迫的情況下，我必須合理分配時間和精力，以確保任務(wù)的順利完成。通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我學(xué)會了制定詳細(xì)的計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行。同時，我也要學(xué)會調(diào)整自己的思維方式，靈活應(yīng)對突發(fā)情況，提出合理的解決方案。通過提高自己的時間管理能力，我能更好地避免拖延和浪費(fèi)時間，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)。
此外，在實(shí)習(xí)中我也深刻意識到了學(xué)習(xí)的重要性。在項(xiàng)目過程中，我遇到了許多陌生的知識點(diǎn)和技術(shù)難題。為了順利完成任務(wù)，我主動向師傅請教，閱讀相關(guān)資料，并不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過不斷學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了新知識和解決問題的方法，成功地應(yīng)用于實(shí)踐中。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我更加堅(jiān)信，只有不斷學(xué)習(xí)并保持求知的態(tài)度，我們才能不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
最后，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷也讓我認(rèn)識到了困難和挑戰(zhàn)的重要性。在一些項(xiàng)目中，我面臨了各種復(fù)雜的問題和難題，但是我沒有退縮，而是勇敢面對并找出解決方案。通過這些挑戰(zhàn)，我不僅增強(qiáng)了自信心，也學(xué)會了如何應(yīng)對壓力。在未來工作和學(xué)習(xí)中，我會堅(jiān)持積極面對困難和挑戰(zhàn)，毫不退縮，努力尋找解決問題的途徑。
綜上所述，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我產(chǎn)生了重大的影響。通過團(tuán)隊(duì)合作，我懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性；通過時間管理，我學(xué)會了合理利用時間以提高工作效率；通過持續(xù)學(xué)習(xí)，我不斷充實(shí)自己并提高了專業(yè)技能；通過面臨困難和挑戰(zhàn)，我增強(qiáng)了自信心和應(yīng)對壓力的能力。我相信這些心得體會將成為我今后工作和學(xué)習(xí)的寶貴財富，指導(dǎo)我走向更大的成功和成就。
外出總結(jié)心得體會篇十六
外出培訓(xùn)考察
心得體會
總結(jié)
導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《外出培訓(xùn)考察心得體會總結(jié)》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：外出考察對于落后地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),縮小與先進(jìn)地區(qū)的差距無疑是最直接、最有效的方法,將對本地、本部門的工作起到很好的促進(jìn)作用。下面是我為大家整理的，供大家分享。一 20*...外出考察對于落后地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),縮小與先進(jìn)地區(qū)的差距無疑是最直接、最有效的方法,將對本地、本部門的工作起到很好的促進(jìn)作用。下面是我為大家整理的，供大家分享。
一 20**年 3 月**日南溪教育局領(lǐng)導(dǎo)組織了全縣中小學(xué)、幼兒園教師共 30名到重慶外出參觀學(xué)習(xí)。我格外的珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，這段時間的學(xué)習(xí)讓我感覺受益非淺，感想頗深，堅(jiān)定我進(jìn)一步提高自身的
教學(xué)
水平，我也力求把學(xué)習(xí)取得的收獲努力運(yùn)用于我的實(shí)踐教學(xué)中，充分發(fā)揮幼兒教育事業(yè)的作用。作為幼兒教師的我來談?wù)勎彝獬鰧W(xué)習(xí)的一些初淺體會。
當(dāng)我邁進(jìn)重慶市新村幼兒園的大門時，印入我眼簾的是外墻上貼的小朋友的一張張可愛的笑臉，幼兒園里充滿了孩子們的歡聲笑語，園內(nèi)富有藝術(shù)氣氛，而且周圍的綠化非常好，幼兒種植園地里的鮮花伴著春天的氣息開的非常鮮艷，上了樓梯，樓道上也有一些小朋友的生活照(睡覺、洗手、進(jìn)餐、體育活動中的情景等)，這些照片可以展示給家長看，讓家長了解孩子在幼兒園的情況。
進(jìn)入教室，我看見他們每個班的班牌都很溫馨，教室門口的墻上專門有
一塊區(qū)域是掛孩子們的作品、家園橋、本周活動內(nèi)容等。整個教室的區(qū)域劃分比較明確，環(huán)境創(chuàng)設(shè)很有藝術(shù)特色，師生互動性強(qiáng)，在這里發(fā)揮了其獨(dú)特的藝術(shù)價值。
9：20 分，新村幼兒園里傳來了高亢的國歌聲，只見四個小旗手們排著整齊的隊(duì)伍，抬頭挺胸將國旗高高地舉在頭頂，踏著有力而堅(jiān)定的步伐走向升旗臺，此時此刻整個幼兒園頓時非常肅靜，在全園教師及幼兒的注視下，五星紅旗緩緩升上天空，再由教師和孩子分別唱紅歌，豐富了升旗活動的內(nèi)容，把愛國的熱情推向了高潮。緊接著園長媽媽向孩子們提出有關(guān)3 月的相關(guān)重大節(jié)日，豐富了孩子們知識，這是新村幼兒園一周一次的升旗儀式，這樣獨(dú)特的升旗儀式值得我們借鑒。
觀摩課上，每位教師都有相同的優(yōu)點(diǎn)，在課前注重和幼兒語言或肢體上的交流，借以消除幼兒對自己的陌生感;在上課時面帶笑容，語速平緩，舉止大方，贏得幼兒的好感，在幼兒回答問題時認(rèn)真傾聽，及時反饋，重視每個幼兒的發(fā)言，使幼兒有參與認(rèn)同感。重視了這些細(xì)節(jié)，迅速拉進(jìn)了教師和孩子的距離，使孩子很快進(jìn)入教師設(shè)定的教學(xué)情景中，幼兒思維活躍，能主動提出問題，敢于發(fā)表不同意見，有獨(dú)立見解，將教學(xué)引入最佳共振點(diǎn)。這些觀摩課幼兒參與度高，幼兒能隨機(jī)應(yīng)變，教師與幼兒之間的互動把握的很好，教師的情緒積極高昂，教態(tài)笑容可掬，和藹可親，融入孩子們的活動中，跟觀摩者留下了好的印象，這是教師上課成功的重要因素。
鍵在哪里?上課時我總喜歡一種形式去提問，然而導(dǎo)致孩子們聽起來特乏味。通過這次學(xué)習(xí)讓我知道教學(xué)中的設(shè)計(jì)問題要緊扣著活動目標(biāo)，由間到繁，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣。"成功的教學(xué)活動，是千思萬慮地磨出來的，世上沒有隨隨便便的成功。"可是我在教學(xué)中并沒有去好好的去思考，反思，考慮的也不全面，導(dǎo)致我在教學(xué)上的失敗，可想而之著思和慮是很關(guān)鍵的，教學(xué)前的反思——邊預(yù)設(shè)邊反思，教育活動才更優(yōu)質(zhì);教學(xué)中的反思，邊教學(xué)邊反思，教育活動才會更有活力;教學(xué)后的反思，重視教學(xué)后的反思 教學(xué)活動質(zhì)量才會不斷的提高，教師專業(yè)水平才能有效提升。
俗語說："要讓孩子有半桶水，老師必須有一桶水"?，F(xiàn)在我感覺這個說法對一名現(xiàn)代的幼兒教師來說是不行的，"要讓孩子有半桶水，老師必須有三桶或是更多桶的水"。現(xiàn)在的幼兒教育正處在百家爭叫的階段，各家都在探索自己的教育方法與新的教育理念。面對現(xiàn)代的要求，一名幼兒教師不僅只是會彈、唱、跳、畫，更重要的是要有探索、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、進(jìn)取的好品質(zhì)。一名幼兒教師不僅只是會講講故事，會說說道理，更重要的是要能在現(xiàn)實(shí)生活中找出讓孩子感愛好的話題、有探索意義的內(nèi)容、能激發(fā)參與的方法、可以引發(fā)學(xué)習(xí)欲看的過程等等。因此，我以為作為一名現(xiàn)代的幼兒教師，首先本身就是一名探索發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)者。
他們在未來的天空中自由的翱翔!以上是我個人的一點(diǎn)點(diǎn)心得，當(dāng)然還有待于自己的提高，相信以后我會不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，使自己得到不斷進(jìn)步。
二 在第二十九個教師節(jié)到來之際，市教體局積極響應(yīng)中央有關(guān)號召，創(chuàng)新教師節(jié)表彰獎勵方式，組織全市優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任參觀了解我市經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)成就。先后參觀了我是文化體育中心建設(shè)項(xiàng)目，生態(tài)紡織園區(qū)，銀川綜合保稅區(qū)，靈武臨港產(chǎn)業(yè)園區(qū)，大唐昂立光伏電站項(xiàng)目，寧夏涇靈社區(qū)和涇靈燕寶小學(xué)，靈武再生資源產(chǎn)業(yè)園，以及靈武市城鄉(xiāng)綜合整治等重大項(xiàng)目工程。讓我們?nèi)w受表彰教師第一次全面了解了靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的整體情況。看到靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的成就讓我們倍感自豪，看到靈武將要發(fā)生的巨大變化，讓我們對未來靈武的發(fā)展充滿信心，對自己的生活充滿希望，為靈武教育的發(fā)展充滿期待。
通過此次參觀學(xué)習(xí)，我對自己所從事的教育工作有了更新的體會：
己感受外面所發(fā)生的變化，以及這些變化會給自己的未來，自己的生活帶來哪些影響。這樣才能激發(fā)學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的知識去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造自己的美好生活，樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大理想。
二、立足工作崗位，服務(wù)社會發(fā)展。作為一名教師，自己的工作每天都在校園里進(jìn)行，在課堂中完成?？偢杏X自己的貢獻(xiàn)是那么的微不足道，對社會發(fā)展的價值太遙遠(yuǎn)，沒有現(xiàn)實(shí)的意義。但是，當(dāng)聽到我們的園區(qū)的發(fā)展急需大量的具有一定知識基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)工人，需要我們教育在短時期內(nèi)完成培養(yǎng)。我們的城鄉(xiāng)綜合整治工程中教育部門給與的大力支持，離不開部分教師的積極響應(yīng)。我深深的感到自己雖然崗位在校園，但擔(dān)負(fù)的責(zé)任非常重大，所產(chǎn)生的影響力也非常巨大，足以影響到社會發(fā)展的速度和進(jìn)程。意識到了自己必須立足工作崗位，努力工作，要把教育教學(xué)工作和社會發(fā)展需求結(jié)合起來，為靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三、
抓住機(jī)遇，建功立業(yè)。靈武的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所取得的巨大成就，靈武即將發(fā)生的翻天覆地的變化讓我真切感受到，自己處在一個歷史機(jī)遇期。一個為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)自身價值，實(shí)現(xiàn)夢想的重大機(jī)遇期。作為一名教育工作者，我們將立足崗位，將工作的視角方款，將教育的影響推向?qū)?。在提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生成績的同時，更要從思想上幫助學(xué)生樹立信心，從理想上確定生活夢想，從行動上指明自己未來的方向。靈武的發(fā)展離不開高素質(zhì)的公民和勞動者，而自己所從事的教育工作正在完成這個重要的發(fā)展任務(wù)，在以后的工作中，我們將努力提升理論素養(yǎng)，提高教學(xué)水平，結(jié)合家鄉(xiāng)的發(fā)展實(shí)際，把課本知識和靈武發(fā)展結(jié)合起來，讓學(xué)生明白自己的提高對于靈武發(fā)展的重要意義，讓學(xué)生一起感受到自己已經(jīng)處在這個機(jī)遇期，正在參與這場偉大的變革。并能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢想，促進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
一天的參觀學(xué)習(xí)，拓展了自己的視野，也開闊了自己的思路。讓我值得反思的是：教育的目的是什么，教育的價值有多大。眼睛看到的不僅僅只有鼻梁，還有以外的廣闊天地;教師的舞臺不單單是三尺講臺，這三尺講臺將為學(xué)生延伸出無限的廣闊舞臺。
三 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!今天，我很榮幸、也很激動在這里為大家匯報這次赴山東省濟(jì)寧市學(xué)習(xí)的一些心得體會和我個人對高效課堂的一些想法與舉措。不當(dāng)之處，還望和大家做進(jìn)一步的交流與探討。
20**年**月**日至 20 日，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織安排下，我們一行**人從學(xué)校出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省濟(jì)寧市進(jìn)行了為期十天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時間里，我們先后在濟(jì)寧一中新校區(qū)、濟(jì)寧一中老校區(qū)、濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動，聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座，同時也參與了濟(jì)寧一中新校區(qū)課堂教學(xué)評課活動。這次學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)，下面主要談?wù)勎以趨⒂^學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受：
草坪、每一個花壇他們都合理地的有效地利用，每一個角落都洋溢著教育的激情。學(xué)校在公寓樓及教學(xué)區(qū)都有開水和溫開水，在實(shí)驗(yàn)室、音樂美術(shù)舞蹈等各功能室、模擬動物園到處能體現(xiàn)出學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷。
二、教師的敬業(yè)精神 在課堂聽課活動中，教師教態(tài)都十分規(guī)范，課堂組織緊張有序，當(dāng)堂訓(xùn)練扎實(shí)有效，而且各個教師的課堂都具有自己鮮明的特色。敬業(yè)精神已經(jīng)在教師身上得到完美展現(xiàn)。他們一定做出了艱辛的努力，才會有今天的收獲。敬業(yè)本質(zhì)上就是工作觀，他們的工作觀值得我們學(xué)習(xí)。
三、教學(xué)形式新穎 教師設(shè)置了他們的課堂時間分配為：讓學(xué)生自學(xué)、討論、展示約 30 分鐘、教師指導(dǎo)、點(diǎn)撥、答疑約**分鐘、請學(xué)生自結(jié)、鞏固、檢測約 5 分鐘。他們的教室是真正意義上的"學(xué)室"、"學(xué)堂"而非"講堂"，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人，教師往往退居二線，他們的任務(wù)是一旦學(xué)生點(diǎn)撥出錯或不到位才出手幫助，教師變教為啟，變教為幫。我們觀摩到的每一堂課，教師首先呈現(xiàn)的是學(xué)習(xí)目標(biāo)，所有學(xué)科的第三個學(xué)習(xí)目標(biāo)都是：激情投入、體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(或享受學(xué)習(xí)的樂趣),然后是導(dǎo)學(xué)案批改信息反饋,其次是站立討論、展示，再次教師點(diǎn)撥，最后鞏固，作業(yè)是完成本堂教學(xué)知識訓(xùn)練案或下一節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案。我們無不被學(xué)生學(xué)前良好的自學(xué)習(xí)慣、很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和學(xué)堂上精彩的展示感動著。
體性，很有實(shí)效性。課間通過和幾位任課老師的交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。
五、無處不在的校園文化 整個校園均充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍，從校園到宿舍，從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學(xué)生成為校園的主人，讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。如請享受無法回避的痛苦，"沒有艱辛，便無收獲""投資未來的人，是忠于現(xiàn)實(shí)的人" "正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來，緊張而積極，你的收獲會讓你更加喜悅"，腳踏實(shí)地山讓路，持之以恒?？梢?。這些名言會激勵學(xué)生嚴(yán)于律己，做事堅(jiān)持不懈，很實(shí)用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識.六.環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃 進(jìn)入三所中學(xué)，學(xué)校干凈整潔，校園和草坪看不到紙屑等垃圾，讓人感到特別清爽，來到教學(xué)樓上，精彩紛呈的走廊文化，讓我們倍受啟發(fā)，每個班級都有一個別致的名字，班級宣言，班級制度措施，班級才藝顯示。班級的文化將班級的東西展示在全校師生的眼皮底下，有利于他們的重視和執(zhí)行，也有利于學(xué)生自覺遵守紀(jì)律，班級的才藝展示讓他們感到有才藝的驕傲和自豪，促進(jìn)他們積極進(jìn)取。
養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神，也可以激發(fā)他們的信心，參觀的教師拿起相機(jī)。真是無比震撼!八、后勤管理新穎 所有教師和學(xué)生進(jìn)出學(xué)生公寓必須刷卡，午休期間禁止任何人進(jìn)出，公寓大門關(guān)閉。公寓樓一進(jìn)門就張貼著學(xué)生作息時間表、學(xué)生公寓管理?xiàng)l例、學(xué)生公寓自主管理反饋卡。每個學(xué)生宿舍門口都張貼著該宿舍學(xué)生的信息及學(xué)生的格言承諾。學(xué)校每周對學(xué)生宿舍衛(wèi)生整齊程度及安全等方面進(jìn)行綜合評比，評比成績與班級考核掛鉤.九、學(xué)校注重特長生培養(yǎng) 濟(jì)寧一中有自己的學(xué)生樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì), 隨時可以應(yīng)對校內(nèi)外的才藝表演。濟(jì)寧學(xué)院附屬中學(xué)有自己的電視臺, 主持人均是該校的學(xué)生。另外, 該校還有一支小解說員隊(duì)伍, 遇到校外領(lǐng)導(dǎo)等人員去參觀, 學(xué)?？梢噪S時把這支隊(duì)伍拉出來一展學(xué)校的風(fēng)采.所有 這些方面非常值得我們好好借鑒。
最值得的我感動的是這次李秋生校長給我高中部高三年級共捐贈高考教輔資料 62 冊，合計(jì)人民幣 2444.2 元。當(dāng)我回到高中部告訴大家這一好消息是，所有教師真是比過年還高興。在這里，我代表所有高中部教師對校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時，我也代表高三所有教師在此保證，我們會充分利用這些教輔資料，決不會辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望。在高三的最后沖刺階段，我們會比以往更加努力，我們會更加用心鉆研教材，爭取在明年的高考中讓我們的學(xué)生以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、教師和家長。
最后，我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會，使我真切地了解到了其它
學(xué)校的教育現(xiàn)狀，有機(jī)會解讀了先進(jìn)的教育、教學(xué)理念，獲得了許多教育改革的信息，觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程，給我留下難以磨滅的記憶!
教師外出考察培訓(xùn)心得體會
青年干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)外出考察心得體會
村干部外出考察總結(jié)
外出考察活動總結(jié)
外出學(xué)習(xí)考察心得體會
外出總結(jié)心得體會篇十七
外出是一種獨(dú)特的經(jīng)歷，不僅可以讓我們擺脫日常的壓力和繁瑣，更能夠讓我們拓寬視野，提升自我。在這次出游中，我收獲了很多，也學(xué)到了很多，這些都成為了我人生中重要的一部分。以下是我對這次外出的總結(jié)心得體會。
第二段：人與自然的和諧共生
在這次旅行中，我有幸親身感受到了人與自然的和諧共生。我們在大自然中行走，感受著陽光、微風(fēng)和清新的空氣，仿佛與大自然融為一體。大自然給予我們寧靜和力量，讓我們更加深刻地體會到了生命的美好。在大自然中，我看到了大山的雄偉壯麗，聽到了鳥兒的歌聲，看到了花草的嬌美，在這樣美麗的環(huán)境中，我感受到了內(nèi)心的平靜和寧靜，真正理解了大自然對于人類的意義。
第三段：人與人的相互幫助
外出旅行讓我深刻體會到了人與人之間的相互幫助。在旅途中，我和同伴們共同面對各種困難和挑戰(zhàn)，大家相互扶持，共同克服了一道道難題。我們互相鼓勵、支持，共同努力，不僅加深了我們的友誼，也讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在這個過程中，我學(xué)到了如何與人相處，如何互相理解和支持，在與人交往的過程中，獲得了更多的快樂和成長。
第四段：感悟人生的意義
外出旅行也讓我思考了生活的意義。在旅行中，我看到了不同地方的風(fēng)土人情，了解了各地的歷史和文化，拓寬了自己的眼界。這些經(jīng)歷讓我對生活有了更深刻的認(rèn)識，讓我明白了人生的意義不僅僅在于追逐物質(zhì)的享受，更在于體驗(yàn)、感悟和成長。在旅行中，我學(xué)會了珍惜擁有的一切，享受當(dāng)下的快樂，同時也學(xué)會了如何面對生活的挫折和困難，堅(jiān)持自己的信念。
第五段：對未來的展望
這次外出旅行讓我受益匪淺，也讓我對未來充滿了期待。我將把這次旅行中學(xué)到的團(tuán)結(jié)合作、勇敢面對困難等優(yōu)秀品質(zhì)運(yùn)用到自己的生活中，努力提升自己的綜合素質(zhì)。我希望通過旅行的經(jīng)歷，讓自己更加開放和自信，成為一個有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。同時，我也希望能夠繼續(xù)保持與大自然的聯(lián)系，不忘初心，保持對生活的熱愛和積極向上的態(tài)度，收獲更多的感悟和成長。
總結(jié)：
外出總結(jié)心得體會，在這次外出中，我感受到了人與自然的和諧共生，體驗(yàn)到了人與人之間的相互幫助，思考了生活的意義，并對未來充滿了展望。這次旅行讓我收獲頗豐，也讓我對自己有了更深刻的認(rèn)識。我相信，在以后的人生道路上，這次經(jīng)歷將會是我成長的一個重要里程碑，我會用我的每一天去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。