在實(shí)施一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)之前，制定一個(gè)明確的方案是非常重要的。在制定方案時(shí)，我們需要充分利用現(xiàn)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，避免重復(fù)勞動(dòng)和錯(cuò)誤?？纯聪旅媪信e的方案范例，或許能給你提供一些新的思路和靈感。
研討會(huì)議方案篇一
本次研討會(huì)的目的是，在建國(guó)xx華誕之際，充分發(fā)揮……學(xué)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)會(huì)“)、中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)在推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)改革、促進(jìn)公共行政創(chuàng)新方面的積極作用，通過(guò)回顧總結(jié)我國(guó)行政體制改革的風(fēng)雨歷程和經(jīng)驗(yàn)啟示，推進(jìn)我國(guó)行政管理改革的創(chuàng)新與發(fā)展;通過(guò)分析當(dāng)前我國(guó)公共行政突顯的實(shí)際問(wèn)題，探討責(zé)任政府、法治政府和服務(wù)政府的`實(shí)現(xiàn)途徑。同時(shí)，也為學(xué)會(huì)會(huì)員以及本市各委、辦、局、區(qū)縣主管編制工作的同志提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。
本次研討會(huì)的主題是“中國(guó)行政管理xx年：變遷與發(fā)展”。會(huì)議一方面回顧歷史，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，共謀發(fā)展，一方面立足現(xiàn)實(shí)，關(guān)注焦點(diǎn)，探根究源，迎刃求解。具體議題包括：
1、中國(guó)的公共行政改革：過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)
2、中國(guó)行政發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制
3、政府職能轉(zhuǎn)變與建設(shè)服務(wù)型政府問(wèn)題研究
4、政府機(jī)構(gòu)改革的回顧與展望
5、人事制度改革與公共人力資源開(kāi)發(fā)
6、政府績(jī)效評(píng)估與行政問(wèn)責(zé)制研究
7、政府公共服務(wù)方式創(chuàng)新研究
8、政府職能與責(zé)任邊界研究
9、降低行政成本研究
10、“第三域”發(fā)展與公共行政改革
11、基層公共治理研究
研討者可圍繞上述主題，結(jié)合自身研究實(shí)際自擬題目。
……
1、本市各委、辦、局、區(qū)縣從事編制管理工作的人員。
2、中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)、國(guó)家行政學(xué)院以及著名高校的專(zhuān)家學(xué)者。
3、學(xué)會(huì)會(huì)員、學(xué)術(shù)顧問(wèn)。
研討會(huì)議方案篇二
20xx年3月×日，教育部正式通知學(xué)院，同意組建××學(xué)院，學(xué)院以實(shí)施本科教育為主，同時(shí)可進(jìn)行專(zhuān)科層次的高等職業(yè)教育。為落實(shí)教育部同志精神，現(xiàn)召開(kāi)應(yīng)用型民辦教育教學(xué)研討會(huì)。具體方案如下：
一、會(huì)議主旨：
本次研討會(huì)按照教育部通知精神，研討在高等教育大眾化時(shí)代，如何組民辦本科院校教育教學(xué)，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，，辦出特色，辦出水平，培養(yǎng)更多的.適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。通過(guò)民辦本科院校定位等方面的理論研討，為我院應(yīng)用型民辦本科教育提供理論依據(jù)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的、帶指導(dǎo)性的設(shè)想。與此同時(shí)，為我國(guó)民辦本科高等教育的發(fā)展提供有益的研究成果和建設(shè)性的意見(jiàn)。
二、會(huì)議內(nèi)容：
研討會(huì)圍繞民辦本科院校如何科學(xué)定位、師資隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)應(yīng)用性實(shí)用性人才等方面，進(jìn)行理論與實(shí)踐研討。
三、會(huì)議步驟：
第一步，動(dòng)員。4月12日，由張?jiān)洪L(zhǎng)主持召開(kāi)研討會(huì)動(dòng)員會(huì)議;參會(huì)人員：學(xué)術(shù)委員會(huì)成員和學(xué)科組成員，各處室、系、部、中心負(fù)責(zé)人，各教研室主任。
第二步，各部門(mén)研討會(huì)。各系部集中時(shí)間，分別組織內(nèi)部研討，提出研討會(huì)議方案和計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際工作和學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、以及教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方式、人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件等問(wèn)題，進(jìn)行應(yīng)用型、實(shí)用型本科教育理論探討、問(wèn)題分析，提出可行的對(duì)策和措施。各部門(mén)要有組織、有準(zhǔn)備、有重點(diǎn)地開(kāi)展討論，并在部門(mén)研討會(huì)的基礎(chǔ)上，部門(mén)負(fù)責(zé)人和要求發(fā)言的教職工，在5月25日之前，向科研處提交論文。
第三步，5月下旬召開(kāi)全院研討會(huì)。部門(mén)負(fù)責(zé)人和要求發(fā)言的教職工，作大會(huì)發(fā)言。(會(huì)議議程另行安排)
四、成果處理：
出會(huì)議論文經(jīng)編審，公開(kāi)版。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
校外參會(huì)人員，每人收取會(huì)務(wù)費(fèi)×××元，主要用于補(bǔ)充用餐、紀(jì)念品、成果出版等費(fèi)用 。按20人計(jì)，合計(jì)×萬(wàn)元。
會(huì)議經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算(各項(xiàng)支出見(jiàn)附表);支出合計(jì)：×萬(wàn)×千元。
研討會(huì)議方案篇三
為了統(tǒng)一3年制以外其它學(xué)制高職各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定工作，5月22日由俞院長(zhǎng)召集教務(wù)處及部分系主任召開(kāi)了人才培養(yǎng)方案制定框架的研討會(huì)，會(huì)議分析了我院設(shè)置二年制及雙專(zhuān)科高職以來(lái)，人才培養(yǎng)方案制定及實(shí)施中遇到的各種具體問(wèn)題，總結(jié)了舉辦五年制高職十年來(lái)人才培養(yǎng)工作的基本經(jīng)驗(yàn)，對(duì)06級(jí)起二年制、雙專(zhuān)科及五年制高職人才培養(yǎng)方案的制定工作提出如下原則意見(jiàn):
一、兩年制高職
1、相關(guān)系、部應(yīng)借兩年制試點(diǎn)的有利時(shí)機(jī)，從高職教育的人才培養(yǎng)理念出發(fā)，大力調(diào)整原有三年制專(zhuān)業(yè)的課程結(jié)構(gòu)體系，在適應(yīng)兩年學(xué)制要求的同時(shí)為其它學(xué)制的高職教育進(jìn)行教學(xué)改革的積極探索。
2、二年制專(zhuān)業(yè)課內(nèi)總學(xué)時(shí)不超過(guò)1200學(xué)時(shí)。
3、畢業(yè)生的畢業(yè)資格中比三年制減少英語(yǔ)應(yīng)用能力方面的`要求。
4、第一學(xué)年安排大學(xué)英語(yǔ)、思想品德、體育等公共課，周學(xué)時(shí)數(shù)及授課方式與三年制高職相同，內(nèi)容分別由外語(yǔ)系和基礎(chǔ)部確定。
5、實(shí)踐教學(xué)占全部總學(xué)時(shí)的比例不少于60%。
二、雙專(zhuān)科高職
1、雙專(zhuān)科高職專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案由主修專(zhuān)業(yè)所在系牽頭會(huì)同輔修專(zhuān)業(yè)所在系的相關(guān)人員共同協(xié)商制定。
2、雙專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案仍采用模塊化的結(jié)構(gòu)體系，主、輔修專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程及實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)交叉安排在相應(yīng)的模塊內(nèi)，以便更加科學(xué)的處理課程之間的前后續(xù)關(guān)系及更加有利于相關(guān)職業(yè)能力的遞進(jìn)形成。
3、雙專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案中公共基礎(chǔ)課部分除執(zhí)行主修專(zhuān)業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案中的相應(yīng)要求外，應(yīng)對(duì)輔修專(zhuān)業(yè)公共基礎(chǔ)課的基本要求予以考慮。
4、雙專(zhuān)科課內(nèi)總學(xué)時(shí)不超過(guò)2600學(xué)時(shí)，其中輔修專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程課內(nèi)總學(xué)時(shí)不少于600學(xué)時(shí)。
5、實(shí)踐教學(xué)占全部總學(xué)時(shí)的比例不少于40%。
6、雙專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)應(yīng)在第七學(xué)期安排一個(gè)4周左右的針對(duì)其中一個(gè)專(zhuān)業(yè)近似于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的綜合性實(shí)踐訓(xùn)練項(xiàng)目，并按學(xué)院對(duì)綜合畢業(yè)實(shí)踐的形式及歸檔要求組織相關(guān)材料并組織答辯，第八學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)可以只要求學(xué)生完成一定質(zhì)量的與實(shí)習(xí)崗位工作內(nèi)容相關(guān)的綜合性實(shí)習(xí)報(bào)告，并評(píng)定、記錄成績(jī)及相應(yīng)必修學(xué)分。
7、雙專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)資格中應(yīng)提出對(duì)輔修專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)能力資格證書(shū)的要求，并有相應(yīng)的教學(xué)環(huán)節(jié)予以保證，人才培養(yǎng)方案中須在適當(dāng)?shù)臈l目說(shuō)明:學(xué)生取得主、輔修兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的相應(yīng)職業(yè)能力資格證書(shū)方可畢業(yè)。
三、五年制高職
鑒于經(jīng)過(guò)近十年的五年制高職教育探索及實(shí)踐，關(guān)于人才培養(yǎng)方案的制定已經(jīng)形成了基本的共識(shí)，目前及今后五年制高職已不再是我院的辦學(xué)主體，且上級(jí)教育主管部門(mén)也沒(méi)有頒布新的關(guān)于五年制高職人才培養(yǎng)方案制定方面的要求，學(xué)院繼續(xù)執(zhí)行原有關(guān)于五年制高職人才培養(yǎng)方案制定方面的有關(guān)原則意見(jiàn)及補(bǔ)充說(shuō)明，待必要時(shí)再作出新的規(guī)定。
四、在上述幾種學(xué)制高職各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定過(guò)程中，請(qǐng)各系仍注意認(rèn)真貫徹已經(jīng)下發(fā)的上級(jí)教育主管部門(mén)及學(xué)院近年來(lái)頒布的相關(guān)原則意見(jiàn)及補(bǔ)充說(shuō)明的有關(guān)條款要求，并在新一輪人才培養(yǎng)方案中體現(xiàn)高等職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)改革的新要求及成果。
教務(wù)處
xxx-6-26
研討會(huì)議方案篇四
由全國(guó)有色金屬標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)主辦，中鋁洛陽(yáng)銅業(yè)有限公司、北京礦冶研究總院承辦的《銅及銅合金化學(xué)分析方法》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)制修訂研討會(huì)，于x年4月18日在洛陽(yáng)中原科技賓館召開(kāi)。
參加會(huì)議的單位有：中鋁洛陽(yáng)銅業(yè)有限公司、北京礦冶研究總院、北京有色金屬研究總院、大冶有色金屬有限公司設(shè)計(jì)院、甘肅西北銅加工責(zé)任有限公司、沈陽(yáng)有色金屬加工廠、江西銅業(yè)集團(tuán)公司、云南銅業(yè)股份有限公司、銅陵有色設(shè)計(jì)院檢測(cè)研究中心、煙臺(tái)鵬暉銅業(yè)公司、鋼鐵研究總院等，全國(guó)有色金屬標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)范順科到會(huì)并發(fā)表了重要意見(jiàn)。
會(huì)上負(fù)責(zé)本標(biāo)準(zhǔn)制修訂任務(wù)的主要單位中鋁洛陽(yáng)銅業(yè)有限公司、北京礦冶研究總院主持討論了各起草單位的制修訂草案和意見(jiàn)，并就上次西安會(huì)議遺留問(wèn)題（包括驗(yàn)證單位等）進(jìn)行了落實(shí)，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)制修訂進(jìn)度、重復(fù)性和再現(xiàn)性限的數(shù)據(jù)要求等進(jìn)行了確定，形成如下意見(jiàn)：
1.在對(duì)個(gè)別元素分析方法的測(cè)定范圍進(jìn)行調(diào)整的基礎(chǔ)上（見(jiàn)附表），原則上通過(guò)了各單位提出的標(biāo)準(zhǔn)制修訂草案。
2.進(jìn)一步落實(shí)了起草及驗(yàn)證單位（見(jiàn)附表）。
3.提出精密度試驗(yàn)要求
每個(gè)方法高、中、低段不得少于3個(gè)水平（視其測(cè)定范圍選擇3～7個(gè)水平）。每個(gè)水平重復(fù)性試驗(yàn)做11個(gè)數(shù)據(jù)，再現(xiàn)性試驗(yàn)分別由起草和驗(yàn)證單位每家提供兩組數(shù)據(jù)，每組7個(gè)數(shù)據(jù)。采用狄克遜檢驗(yàn)法剔除異常值后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。（考慮到科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)性數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)做了調(diào)整）
注：精密度試驗(yàn)中凡采用加標(biāo)回收試驗(yàn)方法的，起草單位應(yīng)對(duì)驗(yàn)證單位說(shuō)明試驗(yàn)步驟。
4.各起草單位負(fù)責(zé)樣品的提供。所有參加制修訂工作的單位有義務(wù)協(xié)助尋找提供樣品。
5.確定標(biāo)準(zhǔn)制修訂進(jìn)度
新起草的分析方法，x年10月底前完成試驗(yàn)報(bào)告，并將試驗(yàn)報(bào)告和樣品寄往驗(yàn)證單位。驗(yàn)證單位于x年1月底前將驗(yàn)證報(bào)告返回起草單位。
重新確認(rèn)、修改的分析方法x年6月底前完成試驗(yàn)報(bào)告，并由起草單位將再現(xiàn)性試驗(yàn)樣品寄往驗(yàn)證單位。驗(yàn)證單位于x年12月底前將再現(xiàn)性數(shù)據(jù)返回起草單位。
x年5月完成全部起草工作，進(jìn)行預(yù)審。
研討會(huì)全體會(huì)議代表x年4月18日
研討會(huì)議方案篇五
教研中心：
為了推進(jìn)我校五年制大專(zhuān)班人才培養(yǎng)方案建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)我校中高職銜接項(xiàng)目的有效實(shí)施，促進(jìn)我校五年制大專(zhuān)班課程體系改革，特定于11月18號(hào)召開(kāi)大專(zhuān)部學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案研討會(huì)，會(huì)議方案如下：
一、會(huì)議目的：
通過(guò)討論與專(zhuān)家指導(dǎo)，制定我校五年制大專(zhuān)班人才培養(yǎng)方案，并根據(jù)我校實(shí)際情況，確定下一學(xué)期我校兩個(gè)年級(jí)五年制大專(zhuān)班具體開(kāi)設(shè)哪些課程。
二、會(huì)議時(shí)間：
11月28日上午8:30~11:30 會(huì)期：半天
三、會(huì)議地點(diǎn)：
廣益廳
四、參加人員：
專(zhuān)家：湖南師大鄭三元教授(學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)理論專(zhuān)家)
長(zhǎng)沙師范郭詠梅副教授(五年制大專(zhuān)實(shí)踐專(zhuān)家)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：李慧中校長(zhǎng)、胡喜鳴科長(zhǎng)、戴弼賢主任、周建軍科長(zhǎng)、王威科長(zhǎng)
五、會(huì)議主持人：胡喜鳴科長(zhǎng)
六、會(huì)議內(nèi)容：
1、討論學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)五年制大專(zhuān)班人才培養(yǎng)方案
2、確定大專(zhuān)部下學(xué)期一、二年級(jí)具體開(kāi)設(shè)哪幾門(mén)課程
七、會(huì)議議程：
1、李校長(zhǎng)講話
2、王威科長(zhǎng)提出我們的現(xiàn)狀、困惑和問(wèn)題
3、討論各項(xiàng)預(yù)案(人才培養(yǎng)方案、課程開(kāi)設(shè)設(shè)想)
4、專(zhuān)家提建議、與會(huì)人員交流討論、總結(jié)
5、周建軍科長(zhǎng)總結(jié)
八、分工：
教務(wù)科：攝像 王銳老師負(fù)責(zé)
辦公室：會(huì)場(chǎng)布置、水果、礦泉水 陸嘉蓓老師負(fù)責(zé)
九、會(huì)議經(jīng)費(fèi)
專(zhuān)家指導(dǎo)費(fèi)： 元/人 與會(huì)人員： 元/人
十、請(qǐng)教研中心胡科長(zhǎng)、戴主任、教務(wù)科周科長(zhǎng)參加我們的會(huì)議，并請(qǐng)分管教學(xué)工作的李校長(zhǎng)講話。
以上方案，當(dāng)否，請(qǐng)批示。
研討會(huì)議方案篇六
為了深入推進(jìn)eepo--有效教育研究，提升教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際，在學(xué)期末進(jìn)行《有效教學(xué)伴我成長(zhǎng)》研討會(huì)，通過(guò)本次交流、研討，教師將自己教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題進(jìn)行分析、總結(jié)、提煉，通過(guò)交流學(xué)習(xí)，以點(diǎn)帶面，提高教師的教學(xué)能力、管理能力。希望通過(guò)信息共享，經(jīng)驗(yàn)交流能給老師一些啟示，更好地促進(jìn)下一步教育教學(xué)工作;希望本次交流研討對(duì)教師教學(xué)的理念、行為的轉(zhuǎn)變，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高有一定的幫助，形成行之有效的適合本校，本班、本人的一些教學(xué)的好方法。
二、內(nèi)容 《有效教學(xué)課堂探究》
三、時(shí)間： 7月3日
四、地點(diǎn)：高鐵寨小學(xué)
五、形式會(huì)議：
教師經(jīng)驗(yàn)交流 互動(dòng)點(diǎn)評(píng)
六、發(fā)言教師：
10人
七、經(jīng)驗(yàn)交流教師：8--10人
八、獎(jiǎng)勵(lì)方式：依照發(fā)言評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng);
九、參加人員：全體教師及外請(qǐng)專(zhuān)家12人
十、發(fā)言要求：
1.反映問(wèn)題有解決方式;對(duì)教師有啟示、借鑒作用;
2.能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，教學(xué)實(shí)例進(jìn)行發(fā)言;
3.對(duì)以后課題研究、教學(xué)實(shí)踐有促進(jìn)作用;
4.條理分明，有一定說(shuō)服力;
5.使用ppt輔助.
十一、未盡事宜，另行通知
研討會(huì)議方案篇七
時(shí)間：20xx年1月13日（周二）上午9：00—12：00；
地點(diǎn)：藝術(shù)學(xué)院培訓(xùn)樓會(huì)議室。
藝術(shù)設(shè)計(jì)省級(jí)示范性特色專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源建設(shè)研討會(huì)。
校外專(zhuān)家（含行業(yè)、企業(yè)、高校）、分管校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員（參會(huì)成員名單附后）。
1、民間工藝博物館及網(wǎng)絡(luò)展示平臺(tái)建設(shè)；
2、藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀學(xué)生作品收藏陳列館建設(shè)；
3、5門(mén)教學(xué)視頻空間課程、2門(mén)校企合作視頻教學(xué)課程建設(shè)。
研討會(huì)議方案篇八
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校向社會(huì)展示的一個(gè)重要窗口。為扎實(shí)高效開(kāi)展畢業(yè)班工作，切實(shí)有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校研究定于5月20日舉行畢業(yè)班研討會(huì)。
統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，群策群力，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌！
時(shí)間：20xx年5月20日（周五）放學(xué)后
地點(diǎn)：校行政樓二樓小會(huì)議室。
1．20xx屆六年級(jí)語(yǔ)數(shù)英全體教師。
2．童校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)和教導(dǎo)處部分成員。
2．會(huì)后請(qǐng)將相關(guān)資料交教導(dǎo)處。
1．張校長(zhǎng)發(fā)言。
2．教師發(fā)言：任課教師逐一發(fā)言，圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績(jī)談復(fù)習(xí)教學(xué)工作設(shè)想，做法，匯報(bào)教學(xué)進(jìn)度。
3．童校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，就畢業(yè)班教育教學(xué)工作提出希望和要求。
xx小學(xué)
20xx年5月20日
研討會(huì)議方案篇九
活動(dòng)宗旨：攜手互助，共同提高。
邀請(qǐng)嘉賓：主席、主任、副主席、各部門(mén)部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)
邀請(qǐng)人員：學(xué)生會(huì)各部門(mén)部分干部
活動(dòng)目的:供給學(xué)生會(huì)主席、部長(zhǎng)必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生會(huì)干部的工作效率及工作興趣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
活動(dòng)方式：
1、以問(wèn)答談話的形式，向主席、部長(zhǎng)了解關(guān)于學(xué)習(xí)、工作生活方面的各種問(wèn)題;了解如何完成學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，如何在學(xué)生會(huì)確立自我正確的人生目標(biāo)以及現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。
2、以自述的形式，首先由邀請(qǐng)嘉賓自述學(xué)習(xí)、工作生活方面;邀請(qǐng)人員提出自已想了解的問(wèn)題，由嘉賓解答，交流經(jīng)驗(yàn)，最終到達(dá)活動(dòng)目的。
活動(dòng)宣傳：活動(dòng)前兩天由辦公室將通知寫(xiě)于學(xué)生會(huì)值班室的黑板上，要求被邀嘉賓所屬部門(mén)的干部全員參與，其它部門(mén)則自愿參與。
活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳
活動(dòng)時(shí)間：隔周舉行一次，具體時(shí)間視具體情景而定
活動(dòng)程序：
1、主持人組織在場(chǎng)同學(xué)歡迎應(yīng)邀嘉賓入場(chǎng);
2、主持人簡(jiǎn)短介紹經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié);
3、應(yīng)邀嘉賓作自我介紹;
4、干部可對(duì)應(yīng)邀嘉賓提問(wèn)，提問(wèn)前作簡(jiǎn)短自我介紹，進(jìn)行互動(dòng)交流;
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持可組織幾個(gè)節(jié)目(如：玩游戲，輸了的人可對(duì)其進(jìn)行游戲處罰)。
6、應(yīng)邀嘉賓退場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束。
研討會(huì)接待方案范本
教育研討會(huì)會(huì)議方案范本
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研討會(huì)議方案篇十
為加強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的理論研究，提高我校德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)校決定在于11月15日(星期四)課外活動(dòng)在會(huì)議室舉辦“學(xué)科滲透德育研討會(huì)”， 本研討會(huì)共分三個(gè)階段：
，籌備階段，學(xué)校下達(dá)相關(guān)的要求，與會(huì)人員積極準(zhǔn)備：一、時(shí)間和地點(diǎn)：于11月15日(星期四)課外活動(dòng)，學(xué)校會(huì)議室(如有改動(dòng)另行通知)
二、主題：學(xué)科滲透德育研討會(huì)
三、形式：采用報(bào)告研討的方式
四、參加人員：
全體任科教師
五、選題范圍：有關(guān)學(xué)科滲透德育工作文章均可?？勺孕羞x題，文章題目應(yīng)自擬。體裁可以為專(zhuān)題論文、調(diào)查報(bào)告、理論性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、個(gè)案分析研究等，謝絕工作總結(jié)和工作匯報(bào)。
：研討階段，召開(kāi)研討會(huì)，與會(huì)人員積極參與共同探討，研究。
總結(jié)階段，與會(huì)人員寫(xiě)出心得體會(huì)，學(xué)校相關(guān)責(zé)任人作好總結(jié)。
大夫小學(xué)
研討會(huì)議方案篇十一
作文教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。它同樣承載著培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的任務(wù)。而且作文是學(xué)生語(yǔ)文能力的綜合體現(xiàn)，它最能體現(xiàn)語(yǔ)文的工具性和人文性。正因?yàn)橛写苏J(rèn)識(shí)，我校在組織編寫(xiě)作文教材的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步進(jìn)行此次的作文教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)一步研究、解決作文教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑。努力改變“學(xué)生是寫(xiě)作的主體，教師是批改的主體，教師‘高耗’，學(xué)生‘低能’”的現(xiàn)象。以課堂教學(xué)為載體，進(jìn)一步探討作文教學(xué)的有效途徑和策略。為使此項(xiàng)活動(dòng)順利、有效地開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
乘縣作文研討會(huì)的東風(fēng)，以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以提高學(xué)生習(xí)作能力為核心，以課堂教學(xué)研討為載體，打造高效的作文課堂教學(xué)。進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)改革，全面提高我校語(yǔ)文教學(xué)的整體水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步解讀、明確《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中各年段針對(duì)習(xí)作的教學(xué)要求及目標(biāo)。
2、增強(qiáng)組內(nèi)研討作文教學(xué)的氛圍，從而形成良好的教風(fēng)。
3、能夠找到各年段作文教學(xué)的有效策略與途徑，從而提高作文教學(xué)質(zhì)量。
（一）活動(dòng)時(shí)間：12月4日。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：明德小學(xué)三樓會(huì)議室
（三）活動(dòng)程序
1、明德小學(xué)關(guān)忠閣指教作文公開(kāi)課。
2、評(píng)課，
3、觀看縣級(jí)作文公開(kāi)課。
4、作文講座
5、小組討論
（四）活動(dòng)要求：
1、作課內(nèi)容：以自編教材為主。
三至六年級(jí)上作文指導(dǎo)課，但是要選擇不同的體裁。如人、事、物等，不能都講一個(gè)體裁的。
2、教師要深入鉆研課標(biāo)、教材，明確各年段的習(xí)作目標(biāo)，深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。全組成員共同參與備課，發(fā)揮教研組作用，個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合，形成可行、有效的教學(xué)設(shè)計(jì)。（程序中要含有指導(dǎo)、習(xí)作、評(píng)文環(huán)節(jié)）講課后將教案交到教研室。
研討會(huì)議方案篇十二
教育是對(duì)生命的澆灌和養(yǎng)護(hù)，讓孩子們時(shí)刻享受著生命的感動(dòng)，讓他們敞開(kāi)心扉去擁抱美好的未來(lái)，一直是我做為班主任的一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想我不斷地探索著，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我具有愛(ài)心，那么它的滲透力和感染力，就能激起孩子們奮發(fā)向上的熱情，驅(qū)使他們走向成功。
我記得夏丏尊先生曾把學(xué)校比作池，把學(xué)生比作池中魚(yú)，把師愛(ài)比作池中水。試想想吧，如果沒(méi)有師愛(ài)，學(xué)校就是無(wú)水之池，學(xué)生就是無(wú)水之魚(yú)。呵，無(wú)水之魚(yú)，其景何慘！凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展。沒(méi)有任何真正的教育是可以建立在輕蔑和敵視之上的，也沒(méi)有任何一種真正的教育可以依靠懲罰與制裁來(lái)實(shí)現(xiàn)。“所以，我認(rèn)為教師在學(xué)生面前應(yīng)是導(dǎo)師，應(yīng)是慈母，應(yīng)是朋友。給導(dǎo)師般的厚愛(ài)——多一點(diǎn)教導(dǎo)和激勵(lì)，多一點(diǎn)嚴(yán)格和期待，多一點(diǎn)訓(xùn)練和督促，多一點(diǎn)和召喚和鞭策；給學(xué)生以慈母般的仁愛(ài)——多一點(diǎn)信任和攙扶，多一點(diǎn)溫暖和體貼，多一點(diǎn)呵護(hù)和愛(ài)憐，多一點(diǎn)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；給學(xué)生以朋友般的摯愛(ài)——多一點(diǎn)平等和尊重，多一點(diǎn)幫助和支持，多一點(diǎn)理解和關(guān)心，多一點(diǎn)肯定和贊賞。我用愛(ài)心去教育自己的學(xué)生。
丁榕老師這樣說(shuō)：”如果說(shuō)‘愛(ài)’是做好班主任工作的情感基礎(chǔ)，那么‘了解’便是做好班主任工作的方法之源。‘愛(ài)’是了解的根基，‘了解’是‘愛(ài)’的升華?！斑@就要求班主任做大量的工作，其實(shí)在這些年的班主任工作中也做了大量的了解工作，例如我班有一名學(xué)生我剛接班時(shí)他顯得特別聽(tīng)話特別老實(shí)，他有一次沒(méi)交作業(yè)當(dāng)我問(wèn)他時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：”我寫(xiě)完了忘帶了?！拔蚁嘈帕怂?，可是后來(lái)這樣的事情連續(xù)不斷的發(fā)生，我找來(lái)他的家長(zhǎng)一了解，才知道這個(gè)孩子的父母早在他很小的時(shí)候就離婚了，他和姥姥生活，由于姥姥的溺愛(ài)以及對(duì)父母的仇恨，導(dǎo)致他的性格發(fā)生了變化；我同時(shí)找到他以前的班主任了解情況才知道他不僅說(shuō)假話，而且還偷東西，了解了這些情況后我及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)多給孩子一些關(guān)愛(ài)。后來(lái)他說(shuō)假話的次數(shù)少了，再?zèng)]發(fā)現(xiàn)偷東西現(xiàn)象。這可能就是我了解了他并及時(shí)采取解決問(wèn)題的結(jié)果，就向?qū)＜覀冋f(shuō)的先了解學(xué)生，再教育學(xué)生。
有人說(shuō)：”師愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。師愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。“的確做為老師就是要在一點(diǎn)一滴中關(guān)愛(ài)學(xué)生，更別說(shuō)班主任了。記得有一次一位學(xué)生在課間玩耍時(shí)，不慎將手碰傷了，我及時(shí)把他送往醫(yī)院，當(dāng)他父母到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生已經(jīng)給孩子處理完畢了，還有一個(gè)孩子由于母親打了她一夜沒(méi)有回家，第二天一早她母親來(lái)學(xué)校和我說(shuō)明情況后，我及時(shí)調(diào)查其他同學(xué)，直到下午這個(gè)孩子才回來(lái)，可是她說(shuō)她不敢回家，怕回家后媽媽還打她，我及時(shí)與他母親聯(lián)系做母女倆的工作，后來(lái)他們重歸于好。班主任和學(xué)生在一起的時(shí)間有時(shí)比和家長(zhǎng)在一起的時(shí)間還長(zhǎng)，班主任的愛(ài)的確比母愛(ài)更細(xì)膩，表現(xiàn)在生活中的每一點(diǎn)每一滴。這就是丁榕教授說(shuō)的班主任既是老師又是慈母，還是朋友吧！
魏書(shū)生老師說(shuō)：”我始終相信，老師是為學(xué)生服務(wù)的?！八婚_(kāi)始教書(shū)就想的是學(xué)生的需要，學(xué)生的感悟，學(xué)生的喜怒哀樂(lè)，這使他和學(xué)生之間的矛盾減到最低點(diǎn)，關(guān)系非常融洽。因?yàn)榭傁胫鴮W(xué)生的接受力就教的輕松，而學(xué)生也就高高興興地學(xué)了。的確我們大多數(shù)老師和學(xué)生的關(guān)系沒(méi)有魏老師和學(xué)生的關(guān)系那么融洽，而且也沒(méi)能做到服務(wù)，始終是管理，把自己當(dāng)做一名管理者，把學(xué)生當(dāng)做被管理者，所以有的人戲稱老師和學(xué)生就是”貓和老鼠“，這樣的關(guān)系當(dāng)然是老師和學(xué)生誰(shuí)都不會(huì)高高興興。因此我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)魏老師的服務(wù)，逐漸調(diào)整師生關(guān)系，更好的做好教育教學(xué)工作。
魏老師自己分析他管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：”我和學(xué)生是一家人，他們都幫我出主意。我也幫學(xué)生出主意，合力大于分力之和?！皬乃脑捳Z(yǔ)中可以看出他是非常信任自己的學(xué)生的。是的學(xué)生其實(shí)在很多方面是可以幫助老師的。例如今年我們學(xué)校舉行拔河比賽，因?yàn)槭峭昙?jí)進(jìn)行比賽，我們幾個(gè)老師都在一起辦公，我的年齡又最大，當(dāng)裁判讓要場(chǎng)地時(shí)，我沒(méi)好意思去就讓體育班長(zhǎng)去了，結(jié)果抓了自認(rèn)為很有利的地勢(shì)，最有趣的是他認(rèn)為是我信任他才讓他去要的場(chǎng)地，要完場(chǎng)地后來(lái)的比賽都是他自己組織的，組織的非常有條理并取的了第一名的好成績(jī)。現(xiàn)在想來(lái)是我的無(wú)意中的”信任“給了他極大的鼓勵(lì)，而收到意想不到的效果，因此我們有理由相信學(xué)生可以和我們共同管理班級(jí)，雖然他們只是一些小學(xué)生，但他們也有我們想不到的，不要老是不放心，讓他們也來(lái)幫幫我們吧！給他們一點(diǎn)信任。
要做好教育工作還必須自己有一個(gè)樂(lè)觀健康的心態(tài)。魏書(shū)生老師說(shuō)：”我提倡苦中求樂(lè)`忙中求閑，失中求得，鬧中求靜。“丁榕教授說(shuō)：”你不能做青松，就做一棵大樹(shù)；你不能做大樹(shù)，就做一棵小樹(shù)；你不能做小樹(shù)，就做一叢灌木；你不能做一叢灌木，就做一棵小草?？傊还茏鍪裁?，決定你的不是尺寸的大小，而是做一個(gè)最好的你?！袄蠋熅褪且粋€(gè)愛(ài)的傳遞者，傳播者。在傳播愛(ài)的時(shí)候，你又收獲了愛(ài)，你得到的愛(ài)就會(huì)越來(lái)越多。就讓我們用我們的愛(ài)點(diǎn)亮顆顆心燈，照亮我們和學(xué)生們共同的前程。
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研討會(huì)議方案篇十三
為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神，提高德育工作在學(xué)校教育中重要性的認(rèn)識(shí)；學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)的德育工作理念，進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性，努力探求學(xué)校德育工作的新思路，提高學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)的管理水平，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。
創(chuàng)建溫馨班級(jí)，構(gòu)建和諧校園
1、組長(zhǎng)：z
2、副組長(zhǎng)：z
3、組織：z
4、會(huì)務(wù)：z
4、后勤：z
5、成員：z
20xx年7月8日
全體行政、全體班主任、zz、生活輔導(dǎo)老師、特邀裝備中心領(lǐng)導(dǎo)3人（共58人）。
1、全體起立、奏國(guó)歌。
2、裝備中心領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、z同志作德育工作報(bào)告。
4、教師代表發(fā)言：zz
5、z副校長(zhǎng)講話。
6、z校長(zhǎng)講話。
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研討會(huì)議方案篇十四
近幾年，我國(guó)休閑食品市場(chǎng)每年需求額超過(guò)千億元，市場(chǎng)規(guī)模正在以幾何級(jí)的速度增長(zhǎng)，消費(fèi)市場(chǎng)也在快速增長(zhǎng)，據(jù)市場(chǎng)調(diào)查年增幅在25%左右。僅僅休閑食品企業(yè)注冊(cè)一項(xiàng)就高達(dá)10萬(wàn)多家，這些數(shù)據(jù)說(shuō)明我國(guó)休閑食品企業(yè)在未來(lái)有巨大的消費(fèi)市場(chǎng)。對(duì)此，我們就中國(guó)休閑食品連鎖經(jīng)營(yíng)開(kāi)展交流會(huì)。
主辦機(jī)構(gòu)：上海會(huì)展有限公司（華山路）
協(xié)辦機(jī)構(gòu)：中國(guó)休閑食品連鎖品牌協(xié)會(huì)
媒體：中國(guó)人民日?qǐng)?bào)，cctv，上海新聞tv，新浪，騰訊
時(shí)間：20xx年10月23—26日
會(huì)議地點(diǎn)：上海香格里拉（上海市浦東新區(qū)富城路33號(hào)）
會(huì)議主持人：上海會(huì)展有限公司負(fù)責(zé)人xxx
嘉賓：中國(guó)休閑食品連鎖品牌協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)倪開(kāi)新
臺(tái)灣休閑食品同業(yè)工會(huì)理事長(zhǎng)劉源青
香港挺佳國(guó)際集團(tuán)董事局主席王振凱
與會(huì)人員：來(lái)伊份、百味林、挺佳、怡佳仁、座上客、久久丫、良品鋪?zhàn)?、華味亨、姚太太、阿呆閑品、歐味多、悠百佳、天喔一佳、味優(yōu)特、東嘉鋪?zhàn)?、伊味兒、小饞蛙、必咻客…?0家企業(yè)代表。
紫金樓
1、10月23日上
午八點(diǎn)至午時(shí)五點(diǎn)之前所有與會(huì)人在上海香格里拉大酒店進(jìn)行簽到。簽到后，各位與會(huì)人員活動(dòng)自由。
2、10月24日至25日進(jìn)行會(huì)議。
3、10月25日18時(shí)進(jìn)行晚宴。
4、10月26日上午自由活動(dòng)，午時(shí)2點(diǎn)安排回到。
10月24日：
（一）全體會(huì)議：宣布會(huì)議的正式開(kāi)始。（中國(guó)休閑食品連鎖經(jīng)營(yíng)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)：倪開(kāi)新發(fā)表講話）
（二）談?wù)摃?huì)議1：“開(kāi)辟連鎖經(jīng)營(yíng)的新天地”
（三）討論會(huì)議2：“美味實(shí)惠又健康”
10月25日：
（一）討論會(huì)議3：“增強(qiáng)品牌意識(shí)，開(kāi)辟國(guó)際市場(chǎng)”
（二）全體會(huì)議2：會(huì)議總結(jié)。（會(huì)議記錄員宣布會(huì)議總結(jié)）
欣賞歌舞表演（18：35—19：10）
嘉賓中國(guó)休閑食品連鎖品牌協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)倪開(kāi)新發(fā)表講話（19：10—19：30）
表彰優(yōu)秀與會(huì)者代表（19：30—19：50）
宣布晚宴結(jié)束（19：50—20：00）
簽到臺(tái)2個(gè)：布置在門(mén)口
指示牌5個(gè)：酒店供給（其中一個(gè)放于酒店門(mén)口，兩個(gè)分別放會(huì)議室門(mén)口，兩個(gè)分別放于餐廳門(mén)口）
會(huì)議桌椅的擺放：
大會(huì)：準(zhǔn)備課桌式擺放，準(zhǔn)備投影儀，屏幕，座式麥克風(fēng)兩個(gè)
討論會(huì)：采取圓桌式，無(wú)線麥克風(fēng)5個(gè)。
會(huì)議背景噴繪：20xx年秋季中國(guó)休閑食品連鎖經(jīng)營(yíng)交流會(huì)。
會(huì)議宣傳橫幅：在酒店的門(mén)口，會(huì)議樓，用餐地點(diǎn)都要有交流會(huì)的標(biāo)志和宣傳標(biāo)志。
1、經(jīng)費(fèi)來(lái)源：80%由與會(huì)者的公司出投資，20%由中國(guó)休閑食品經(jīng)營(yíng)協(xié)會(huì)出資贊助。
2、交通方式：上海浦東香格里拉大酒店距上海虹橋機(jī)場(chǎng)約35分鐘，浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)約50分鐘，配備豪華大巴接送到達(dá)酒店（由會(huì)展公司派遣接機(jī)人士，與會(huì)者機(jī)票，由自我公司負(fù)責(zé)，并及時(shí)把登機(jī)，和預(yù)計(jì)到達(dá)時(shí)間及時(shí)通知會(huì)展公司）。
3、媒體邀請(qǐng)和招待：由會(huì)展公司負(fù)責(zé)邀請(qǐng)和招待，并報(bào)銷(xiāo)媒體的交通住宿費(fèi)和伙食費(fèi)用
4、商務(wù)設(shè)施：裝訂服務(wù)，免費(fèi)無(wú)線和寬帶上網(wǎng)，包裹速遞服務(wù)和傳真服務(wù)，激光打印服務(wù)，液晶投影儀，幻燈機(jī)，打印機(jī)及掃描儀，筆譯，口譯服務(wù)，影印服務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx負(fù)責(zé)本次會(huì)議的全面領(lǐng)導(dǎo)和總指揮，協(xié)調(diào)和監(jiān)督各工作組的工作；
副組長(zhǎng)：xxx負(fù)責(zé)協(xié)助組長(zhǎng)，并及時(shí)解決突發(fā)事項(xiàng)；
成員：xx、xxx負(fù)責(zé)所有簽到；xxx、xxx負(fù)責(zé)住宿和交通安排；xxx、xxx負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)和舞臺(tái)；xxx、xxx負(fù)責(zé)會(huì)議期間的安全。
分組及工作職責(zé)
組長(zhǎng)：
成員：
工作任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)完成活動(dòng)策劃案實(shí)施；
2、負(fù)責(zé)協(xié)助和監(jiān)督廣告公司完成會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的布置及會(huì)議結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)撤除工作；
3、負(fù)責(zé)晚會(huì)的表演節(jié)目的準(zhǔn)備和晚宴的邀請(qǐng)卡的制作及費(fèi)用申請(qǐng)和禮品的發(fā)放；
4、負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)會(huì)議標(biāo)志；
5、負(fù)責(zé)與會(huì)者禮品制作；
6、負(fù)責(zé)全程攝像，攝影和記錄。
注意事項(xiàng)
1、各組工作人員必須嚴(yán)格按照籌備工作計(jì)劃的進(jìn)度要求推進(jìn)工作；
2、與會(huì)者邀約員，必須把與會(huì)者名單和身份資料及時(shí)核實(shí)；
3、與會(huì)者的服裝，邀請(qǐng)函必須及時(shí)郵寄，并準(zhǔn)備必須的備用服裝；
4、會(huì)議期間工作人員必服裝統(tǒng)一，佩戴工作牌；
5、會(huì)議期間公司人員必須提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，不得遲到，早退和無(wú)故缺席。
1、選擇浦東香格里拉大酒店紫金樓的原因
住宿環(huán)境好，每間客房都可經(jīng)過(guò)落地窗欣賞城市、河流和碼頭的壯麗景色；
健身俱樂(lè)部設(shè)備齊全，設(shè)有室內(nèi)游泳場(chǎng)、按摩浴缸、蒸汽浴室、桑拿浴室；
觀光旅游方便（外灘、城隍廟、金茂大廈、正大廣場(chǎng)、南京東路……）；
購(gòu)物方便。
2、會(huì)議和用餐地點(diǎn)必須的原因：盛事堂可容納1100人宴會(huì)，擁有先進(jìn)的視聽(tīng)設(shè)施及商務(wù)設(shè)施。
避免與會(huì)者花太多時(shí)間奔波在找會(huì)議室、用餐地點(diǎn)；
固定的環(huán)境，可讓與會(huì)者更加放松地參與會(huì)議。
3、安排節(jié)目匯演的目的
與交流會(huì)、與休閑食品展結(jié)合，更加推動(dòng)交流會(huì)的進(jìn)程。
對(duì)與會(huì)者來(lái)說(shuō)，這次節(jié)目表演的機(jī)會(huì)，不僅僅是顯示自我企業(yè)文化的方式更是一種營(yíng)銷(xiāo)做廣告的機(jī)會(huì)。
4、晚宴安排的目的
消除與會(huì)者因交流會(huì)產(chǎn)生的疲勞。
晚宴將會(huì)使與會(huì)者們的交流、合作推向高潮。
5、茶歇和用餐一律選用自助方式的原因
避免與會(huì)者由于口味不一樣而產(chǎn)生不良情緒。
自助餐更加方便，選擇多樣性。
6、食品展選擇上海新國(guó)際博覽中心的原因
距酒店近，包車(chē)十五分鐘能夠到達(dá)。
優(yōu)越地理優(yōu)勢(shì)能夠更好的打響品牌。
7、住宿環(huán)境：豪華浦江房（浦江樓）（雙人?。?BR> 門(mén)市價(jià)：3853，加床價(jià)：363，面積40—42平方米
樓層：7—19，25—32層，床型：大床房、雙床房，免費(fèi)寬帶
嘉賓住豪華浦江房單人間。
研討會(huì)議方案篇十五
為了全面提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)我鎮(zhèn)的教學(xué)科研工作，根據(jù)鎮(zhèn)教學(xué)工作計(jì)劃，經(jīng)鎮(zhèn)教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，將于4月11日在中心校西校區(qū)舉辦xx鎮(zhèn)小學(xué)xx年春季期教學(xué)研討會(huì)。為了使大會(huì)順利進(jìn)行，特制定本工作方案。
一、會(huì)議時(shí)間：
二、會(huì)議地點(diǎn)：中心校多媒體教室
三、參會(huì)人員：
四、主持人：
五、會(huì)議議程：
1、第一節(jié)xx和xx分別上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的移植課。
2、第二節(jié)xx上優(yōu)質(zhì)展示課。
3、xx老師進(jìn)行美文誦讀展示。
4、對(duì)20年春季期美文誦讀比賽獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
5、獲獎(jiǎng)青年教師代表發(fā)言。
6、xx輔導(dǎo)員對(duì)xx鎮(zhèn)小學(xué)20年春季期教研工作進(jìn)行布置。
7、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
六、工作要求
1、中心校負(fù)責(zé)安排好三間可容納40人聽(tīng)課的教室。
2、檢修好多媒體教室的音響，布置好會(huì)場(chǎng)。
3、各學(xué)校要高度重視，組織好教師按時(shí)到來(lái)聽(tīng)課，注意好路途的安全。
研討會(huì)接待方案范本
教育研討會(huì)會(huì)議方案范本
關(guān)于教育研討會(huì)會(huì)議方案范例
研討會(huì)會(huì)議通知范文
高層研討會(huì)議總結(jié)范文
研討會(huì)會(huì)議通知的范文
研討會(huì)議邀請(qǐng)函范文
學(xué)術(shù)研討會(huì)議通知范文
研討會(huì)議閉幕詞范文
高層研討會(huì)議的總結(jié)范文
研討會(huì)議方案篇一
本次研討會(huì)的目的是，在建國(guó)xx華誕之際，充分發(fā)揮……學(xué)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)會(huì)“)、中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)在推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)改革、促進(jìn)公共行政創(chuàng)新方面的積極作用，通過(guò)回顧總結(jié)我國(guó)行政體制改革的風(fēng)雨歷程和經(jīng)驗(yàn)啟示，推進(jìn)我國(guó)行政管理改革的創(chuàng)新與發(fā)展;通過(guò)分析當(dāng)前我國(guó)公共行政突顯的實(shí)際問(wèn)題，探討責(zé)任政府、法治政府和服務(wù)政府的`實(shí)現(xiàn)途徑。同時(shí)，也為學(xué)會(huì)會(huì)員以及本市各委、辦、局、區(qū)縣主管編制工作的同志提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。
本次研討會(huì)的主題是“中國(guó)行政管理xx年：變遷與發(fā)展”。會(huì)議一方面回顧歷史，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，共謀發(fā)展，一方面立足現(xiàn)實(shí)，關(guān)注焦點(diǎn)，探根究源，迎刃求解。具體議題包括：
1、中國(guó)的公共行政改革：過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)
2、中國(guó)行政發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制
3、政府職能轉(zhuǎn)變與建設(shè)服務(wù)型政府問(wèn)題研究
4、政府機(jī)構(gòu)改革的回顧與展望
5、人事制度改革與公共人力資源開(kāi)發(fā)
6、政府績(jī)效評(píng)估與行政問(wèn)責(zé)制研究
7、政府公共服務(wù)方式創(chuàng)新研究
8、政府職能與責(zé)任邊界研究
9、降低行政成本研究
10、“第三域”發(fā)展與公共行政改革
11、基層公共治理研究
研討者可圍繞上述主題，結(jié)合自身研究實(shí)際自擬題目。
……
1、本市各委、辦、局、區(qū)縣從事編制管理工作的人員。
2、中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)、國(guó)家行政學(xué)院以及著名高校的專(zhuān)家學(xué)者。
3、學(xué)會(huì)會(huì)員、學(xué)術(shù)顧問(wèn)。
研討會(huì)議方案篇二
20xx年3月×日，教育部正式通知學(xué)院，同意組建××學(xué)院，學(xué)院以實(shí)施本科教育為主，同時(shí)可進(jìn)行專(zhuān)科層次的高等職業(yè)教育。為落實(shí)教育部同志精神，現(xiàn)召開(kāi)應(yīng)用型民辦教育教學(xué)研討會(huì)。具體方案如下：
一、會(huì)議主旨：
本次研討會(huì)按照教育部通知精神，研討在高等教育大眾化時(shí)代，如何組民辦本科院校教育教學(xué)，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，，辦出特色，辦出水平，培養(yǎng)更多的.適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。通過(guò)民辦本科院校定位等方面的理論研討，為我院應(yīng)用型民辦本科教育提供理論依據(jù)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的、帶指導(dǎo)性的設(shè)想。與此同時(shí)，為我國(guó)民辦本科高等教育的發(fā)展提供有益的研究成果和建設(shè)性的意見(jiàn)。
二、會(huì)議內(nèi)容：
研討會(huì)圍繞民辦本科院校如何科學(xué)定位、師資隊(duì)伍建設(shè)、培養(yǎng)應(yīng)用性實(shí)用性人才等方面，進(jìn)行理論與實(shí)踐研討。
三、會(huì)議步驟：
第一步，動(dòng)員。4月12日，由張?jiān)洪L(zhǎng)主持召開(kāi)研討會(huì)動(dòng)員會(huì)議;參會(huì)人員：學(xué)術(shù)委員會(huì)成員和學(xué)科組成員，各處室、系、部、中心負(fù)責(zé)人，各教研室主任。
第二步，各部門(mén)研討會(huì)。各系部集中時(shí)間，分別組織內(nèi)部研討，提出研討會(huì)議方案和計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際工作和學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、以及教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方式、人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件等問(wèn)題，進(jìn)行應(yīng)用型、實(shí)用型本科教育理論探討、問(wèn)題分析，提出可行的對(duì)策和措施。各部門(mén)要有組織、有準(zhǔn)備、有重點(diǎn)地開(kāi)展討論，并在部門(mén)研討會(huì)的基礎(chǔ)上，部門(mén)負(fù)責(zé)人和要求發(fā)言的教職工，在5月25日之前，向科研處提交論文。
第三步，5月下旬召開(kāi)全院研討會(huì)。部門(mén)負(fù)責(zé)人和要求發(fā)言的教職工，作大會(huì)發(fā)言。(會(huì)議議程另行安排)
四、成果處理：
出會(huì)議論文經(jīng)編審，公開(kāi)版。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
校外參會(huì)人員，每人收取會(huì)務(wù)費(fèi)×××元，主要用于補(bǔ)充用餐、紀(jì)念品、成果出版等費(fèi)用 。按20人計(jì)，合計(jì)×萬(wàn)元。
會(huì)議經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算(各項(xiàng)支出見(jiàn)附表);支出合計(jì)：×萬(wàn)×千元。
研討會(huì)議方案篇三
為了統(tǒng)一3年制以外其它學(xué)制高職各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定工作，5月22日由俞院長(zhǎng)召集教務(wù)處及部分系主任召開(kāi)了人才培養(yǎng)方案制定框架的研討會(huì)，會(huì)議分析了我院設(shè)置二年制及雙專(zhuān)科高職以來(lái)，人才培養(yǎng)方案制定及實(shí)施中遇到的各種具體問(wèn)題，總結(jié)了舉辦五年制高職十年來(lái)人才培養(yǎng)工作的基本經(jīng)驗(yàn)，對(duì)06級(jí)起二年制、雙專(zhuān)科及五年制高職人才培養(yǎng)方案的制定工作提出如下原則意見(jiàn):
一、兩年制高職
1、相關(guān)系、部應(yīng)借兩年制試點(diǎn)的有利時(shí)機(jī)，從高職教育的人才培養(yǎng)理念出發(fā)，大力調(diào)整原有三年制專(zhuān)業(yè)的課程結(jié)構(gòu)體系，在適應(yīng)兩年學(xué)制要求的同時(shí)為其它學(xué)制的高職教育進(jìn)行教學(xué)改革的積極探索。
2、二年制專(zhuān)業(yè)課內(nèi)總學(xué)時(shí)不超過(guò)1200學(xué)時(shí)。
3、畢業(yè)生的畢業(yè)資格中比三年制減少英語(yǔ)應(yīng)用能力方面的`要求。
4、第一學(xué)年安排大學(xué)英語(yǔ)、思想品德、體育等公共課，周學(xué)時(shí)數(shù)及授課方式與三年制高職相同，內(nèi)容分別由外語(yǔ)系和基礎(chǔ)部確定。
5、實(shí)踐教學(xué)占全部總學(xué)時(shí)的比例不少于60%。
二、雙專(zhuān)科高職
1、雙專(zhuān)科高職專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案由主修專(zhuān)業(yè)所在系牽頭會(huì)同輔修專(zhuān)業(yè)所在系的相關(guān)人員共同協(xié)商制定。
2、雙專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案仍采用模塊化的結(jié)構(gòu)體系，主、輔修專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程及實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)交叉安排在相應(yīng)的模塊內(nèi)，以便更加科學(xué)的處理課程之間的前后續(xù)關(guān)系及更加有利于相關(guān)職業(yè)能力的遞進(jìn)形成。
3、雙專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案中公共基礎(chǔ)課部分除執(zhí)行主修專(zhuān)業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案中的相應(yīng)要求外，應(yīng)對(duì)輔修專(zhuān)業(yè)公共基礎(chǔ)課的基本要求予以考慮。
4、雙專(zhuān)科課內(nèi)總學(xué)時(shí)不超過(guò)2600學(xué)時(shí)，其中輔修專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程課內(nèi)總學(xué)時(shí)不少于600學(xué)時(shí)。
5、實(shí)踐教學(xué)占全部總學(xué)時(shí)的比例不少于40%。
6、雙專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)應(yīng)在第七學(xué)期安排一個(gè)4周左右的針對(duì)其中一個(gè)專(zhuān)業(yè)近似于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的綜合性實(shí)踐訓(xùn)練項(xiàng)目，并按學(xué)院對(duì)綜合畢業(yè)實(shí)踐的形式及歸檔要求組織相關(guān)材料并組織答辯，第八學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)可以只要求學(xué)生完成一定質(zhì)量的與實(shí)習(xí)崗位工作內(nèi)容相關(guān)的綜合性實(shí)習(xí)報(bào)告，并評(píng)定、記錄成績(jī)及相應(yīng)必修學(xué)分。
7、雙專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)資格中應(yīng)提出對(duì)輔修專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)能力資格證書(shū)的要求，并有相應(yīng)的教學(xué)環(huán)節(jié)予以保證，人才培養(yǎng)方案中須在適當(dāng)?shù)臈l目說(shuō)明:學(xué)生取得主、輔修兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的相應(yīng)職業(yè)能力資格證書(shū)方可畢業(yè)。
三、五年制高職
鑒于經(jīng)過(guò)近十年的五年制高職教育探索及實(shí)踐，關(guān)于人才培養(yǎng)方案的制定已經(jīng)形成了基本的共識(shí)，目前及今后五年制高職已不再是我院的辦學(xué)主體，且上級(jí)教育主管部門(mén)也沒(méi)有頒布新的關(guān)于五年制高職人才培養(yǎng)方案制定方面的要求，學(xué)院繼續(xù)執(zhí)行原有關(guān)于五年制高職人才培養(yǎng)方案制定方面的有關(guān)原則意見(jiàn)及補(bǔ)充說(shuō)明，待必要時(shí)再作出新的規(guī)定。
四、在上述幾種學(xué)制高職各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定過(guò)程中，請(qǐng)各系仍注意認(rèn)真貫徹已經(jīng)下發(fā)的上級(jí)教育主管部門(mén)及學(xué)院近年來(lái)頒布的相關(guān)原則意見(jiàn)及補(bǔ)充說(shuō)明的有關(guān)條款要求，并在新一輪人才培養(yǎng)方案中體現(xiàn)高等職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)改革的新要求及成果。
教務(wù)處
xxx-6-26
研討會(huì)議方案篇四
由全國(guó)有色金屬標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)主辦，中鋁洛陽(yáng)銅業(yè)有限公司、北京礦冶研究總院承辦的《銅及銅合金化學(xué)分析方法》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)制修訂研討會(huì)，于x年4月18日在洛陽(yáng)中原科技賓館召開(kāi)。
參加會(huì)議的單位有：中鋁洛陽(yáng)銅業(yè)有限公司、北京礦冶研究總院、北京有色金屬研究總院、大冶有色金屬有限公司設(shè)計(jì)院、甘肅西北銅加工責(zé)任有限公司、沈陽(yáng)有色金屬加工廠、江西銅業(yè)集團(tuán)公司、云南銅業(yè)股份有限公司、銅陵有色設(shè)計(jì)院檢測(cè)研究中心、煙臺(tái)鵬暉銅業(yè)公司、鋼鐵研究總院等，全國(guó)有色金屬標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)范順科到會(huì)并發(fā)表了重要意見(jiàn)。
會(huì)上負(fù)責(zé)本標(biāo)準(zhǔn)制修訂任務(wù)的主要單位中鋁洛陽(yáng)銅業(yè)有限公司、北京礦冶研究總院主持討論了各起草單位的制修訂草案和意見(jiàn)，并就上次西安會(huì)議遺留問(wèn)題（包括驗(yàn)證單位等）進(jìn)行了落實(shí)，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)制修訂進(jìn)度、重復(fù)性和再現(xiàn)性限的數(shù)據(jù)要求等進(jìn)行了確定，形成如下意見(jiàn)：
1.在對(duì)個(gè)別元素分析方法的測(cè)定范圍進(jìn)行調(diào)整的基礎(chǔ)上（見(jiàn)附表），原則上通過(guò)了各單位提出的標(biāo)準(zhǔn)制修訂草案。
2.進(jìn)一步落實(shí)了起草及驗(yàn)證單位（見(jiàn)附表）。
3.提出精密度試驗(yàn)要求
每個(gè)方法高、中、低段不得少于3個(gè)水平（視其測(cè)定范圍選擇3～7個(gè)水平）。每個(gè)水平重復(fù)性試驗(yàn)做11個(gè)數(shù)據(jù)，再現(xiàn)性試驗(yàn)分別由起草和驗(yàn)證單位每家提供兩組數(shù)據(jù)，每組7個(gè)數(shù)據(jù)。采用狄克遜檢驗(yàn)法剔除異常值后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。（考慮到科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)性數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)做了調(diào)整）
注：精密度試驗(yàn)中凡采用加標(biāo)回收試驗(yàn)方法的，起草單位應(yīng)對(duì)驗(yàn)證單位說(shuō)明試驗(yàn)步驟。
4.各起草單位負(fù)責(zé)樣品的提供。所有參加制修訂工作的單位有義務(wù)協(xié)助尋找提供樣品。
5.確定標(biāo)準(zhǔn)制修訂進(jìn)度
新起草的分析方法，x年10月底前完成試驗(yàn)報(bào)告，并將試驗(yàn)報(bào)告和樣品寄往驗(yàn)證單位。驗(yàn)證單位于x年1月底前將驗(yàn)證報(bào)告返回起草單位。
重新確認(rèn)、修改的分析方法x年6月底前完成試驗(yàn)報(bào)告，并由起草單位將再現(xiàn)性試驗(yàn)樣品寄往驗(yàn)證單位。驗(yàn)證單位于x年12月底前將再現(xiàn)性數(shù)據(jù)返回起草單位。
x年5月完成全部起草工作，進(jìn)行預(yù)審。
研討會(huì)全體會(huì)議代表x年4月18日
研討會(huì)議方案篇五
教研中心：
為了推進(jìn)我校五年制大專(zhuān)班人才培養(yǎng)方案建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)我校中高職銜接項(xiàng)目的有效實(shí)施，促進(jìn)我校五年制大專(zhuān)班課程體系改革，特定于11月18號(hào)召開(kāi)大專(zhuān)部學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案研討會(huì)，會(huì)議方案如下：
一、會(huì)議目的：
通過(guò)討論與專(zhuān)家指導(dǎo)，制定我校五年制大專(zhuān)班人才培養(yǎng)方案，并根據(jù)我校實(shí)際情況，確定下一學(xué)期我校兩個(gè)年級(jí)五年制大專(zhuān)班具體開(kāi)設(shè)哪些課程。
二、會(huì)議時(shí)間：
11月28日上午8:30~11:30 會(huì)期：半天
三、會(huì)議地點(diǎn)：
廣益廳
四、參加人員：
專(zhuān)家：湖南師大鄭三元教授(學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)理論專(zhuān)家)
長(zhǎng)沙師范郭詠梅副教授(五年制大專(zhuān)實(shí)踐專(zhuān)家)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：李慧中校長(zhǎng)、胡喜鳴科長(zhǎng)、戴弼賢主任、周建軍科長(zhǎng)、王威科長(zhǎng)
五、會(huì)議主持人：胡喜鳴科長(zhǎng)
六、會(huì)議內(nèi)容：
1、討論學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)五年制大專(zhuān)班人才培養(yǎng)方案
2、確定大專(zhuān)部下學(xué)期一、二年級(jí)具體開(kāi)設(shè)哪幾門(mén)課程
七、會(huì)議議程：
1、李校長(zhǎng)講話
2、王威科長(zhǎng)提出我們的現(xiàn)狀、困惑和問(wèn)題
3、討論各項(xiàng)預(yù)案(人才培養(yǎng)方案、課程開(kāi)設(shè)設(shè)想)
4、專(zhuān)家提建議、與會(huì)人員交流討論、總結(jié)
5、周建軍科長(zhǎng)總結(jié)
八、分工：
教務(wù)科：攝像 王銳老師負(fù)責(zé)
辦公室：會(huì)場(chǎng)布置、水果、礦泉水 陸嘉蓓老師負(fù)責(zé)
九、會(huì)議經(jīng)費(fèi)
專(zhuān)家指導(dǎo)費(fèi)： 元/人 與會(huì)人員： 元/人
十、請(qǐng)教研中心胡科長(zhǎng)、戴主任、教務(wù)科周科長(zhǎng)參加我們的會(huì)議，并請(qǐng)分管教學(xué)工作的李校長(zhǎng)講話。
以上方案，當(dāng)否，請(qǐng)批示。
研討會(huì)議方案篇六
為了深入推進(jìn)eepo--有效教育研究，提升教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際，在學(xué)期末進(jìn)行《有效教學(xué)伴我成長(zhǎng)》研討會(huì)，通過(guò)本次交流、研討，教師將自己教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題進(jìn)行分析、總結(jié)、提煉，通過(guò)交流學(xué)習(xí)，以點(diǎn)帶面，提高教師的教學(xué)能力、管理能力。希望通過(guò)信息共享，經(jīng)驗(yàn)交流能給老師一些啟示，更好地促進(jìn)下一步教育教學(xué)工作;希望本次交流研討對(duì)教師教學(xué)的理念、行為的轉(zhuǎn)變，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高有一定的幫助，形成行之有效的適合本校，本班、本人的一些教學(xué)的好方法。
二、內(nèi)容 《有效教學(xué)課堂探究》
三、時(shí)間： 7月3日
四、地點(diǎn)：高鐵寨小學(xué)
五、形式會(huì)議：
教師經(jīng)驗(yàn)交流 互動(dòng)點(diǎn)評(píng)
六、發(fā)言教師：
10人
七、經(jīng)驗(yàn)交流教師：8--10人
八、獎(jiǎng)勵(lì)方式：依照發(fā)言評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng);
九、參加人員：全體教師及外請(qǐng)專(zhuān)家12人
十、發(fā)言要求：
1.反映問(wèn)題有解決方式;對(duì)教師有啟示、借鑒作用;
2.能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，教學(xué)實(shí)例進(jìn)行發(fā)言;
3.對(duì)以后課題研究、教學(xué)實(shí)踐有促進(jìn)作用;
4.條理分明，有一定說(shuō)服力;
5.使用ppt輔助.
十一、未盡事宜，另行通知
研討會(huì)議方案篇七
時(shí)間：20xx年1月13日（周二）上午9：00—12：00；
地點(diǎn)：藝術(shù)學(xué)院培訓(xùn)樓會(huì)議室。
藝術(shù)設(shè)計(jì)省級(jí)示范性特色專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源建設(shè)研討會(huì)。
校外專(zhuān)家（含行業(yè)、企業(yè)、高校）、分管校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員（參會(huì)成員名單附后）。
1、民間工藝博物館及網(wǎng)絡(luò)展示平臺(tái)建設(shè)；
2、藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀學(xué)生作品收藏陳列館建設(shè)；
3、5門(mén)教學(xué)視頻空間課程、2門(mén)校企合作視頻教學(xué)課程建設(shè)。
研討會(huì)議方案篇八
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校向社會(huì)展示的一個(gè)重要窗口。為扎實(shí)高效開(kāi)展畢業(yè)班工作，切實(shí)有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校研究定于5月20日舉行畢業(yè)班研討會(huì)。
統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，群策群力，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌！
時(shí)間：20xx年5月20日（周五）放學(xué)后
地點(diǎn)：校行政樓二樓小會(huì)議室。
1．20xx屆六年級(jí)語(yǔ)數(shù)英全體教師。
2．童校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)和教導(dǎo)處部分成員。
2．會(huì)后請(qǐng)將相關(guān)資料交教導(dǎo)處。
1．張校長(zhǎng)發(fā)言。
2．教師發(fā)言：任課教師逐一發(fā)言，圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績(jī)談復(fù)習(xí)教學(xué)工作設(shè)想，做法，匯報(bào)教學(xué)進(jìn)度。
3．童校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，就畢業(yè)班教育教學(xué)工作提出希望和要求。
xx小學(xué)
20xx年5月20日
研討會(huì)議方案篇九
活動(dòng)宗旨：攜手互助，共同提高。
邀請(qǐng)嘉賓：主席、主任、副主席、各部門(mén)部長(zhǎng)及副部長(zhǎng)
邀請(qǐng)人員：學(xué)生會(huì)各部門(mén)部分干部
活動(dòng)目的:供給學(xué)生會(huì)主席、部長(zhǎng)必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生會(huì)干部的工作效率及工作興趣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、工作氛圍，促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
活動(dòng)方式：
1、以問(wèn)答談話的形式，向主席、部長(zhǎng)了解關(guān)于學(xué)習(xí)、工作生活方面的各種問(wèn)題;了解如何完成學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，如何在學(xué)生會(huì)確立自我正確的人生目標(biāo)以及現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)。
2、以自述的形式，首先由邀請(qǐng)嘉賓自述學(xué)習(xí)、工作生活方面;邀請(qǐng)人員提出自已想了解的問(wèn)題，由嘉賓解答，交流經(jīng)驗(yàn)，最終到達(dá)活動(dòng)目的。
活動(dòng)宣傳：活動(dòng)前兩天由辦公室將通知寫(xiě)于學(xué)生會(huì)值班室的黑板上，要求被邀嘉賓所屬部門(mén)的干部全員參與，其它部門(mén)則自愿參與。
活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳
活動(dòng)時(shí)間：隔周舉行一次，具體時(shí)間視具體情景而定
活動(dòng)程序：
1、主持人組織在場(chǎng)同學(xué)歡迎應(yīng)邀嘉賓入場(chǎng);
2、主持人簡(jiǎn)短介紹經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié);
3、應(yīng)邀嘉賓作自我介紹;
4、干部可對(duì)應(yīng)邀嘉賓提問(wèn)，提問(wèn)前作簡(jiǎn)短自我介紹，進(jìn)行互動(dòng)交流;
5、互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持可組織幾個(gè)節(jié)目(如：玩游戲，輸了的人可對(duì)其進(jìn)行游戲處罰)。
6、應(yīng)邀嘉賓退場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束。
研討會(huì)接待方案范本
教育研討會(huì)會(huì)議方案范本
關(guān)于教育研討會(huì)會(huì)議方案范例
高層研討會(huì)議總結(jié)范文
研討會(huì)會(huì)議通知范文
高層研討會(huì)議的總結(jié)范文
研討會(huì)會(huì)議通知的范文
研討會(huì)議邀請(qǐng)函范文
學(xué)術(shù)研討會(huì)議通知范文
研討會(huì)議閉幕詞范文
研討會(huì)議方案篇十
為加強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的理論研究，提高我校德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)校決定在于11月15日(星期四)課外活動(dòng)在會(huì)議室舉辦“學(xué)科滲透德育研討會(huì)”， 本研討會(huì)共分三個(gè)階段：
，籌備階段，學(xué)校下達(dá)相關(guān)的要求，與會(huì)人員積極準(zhǔn)備：一、時(shí)間和地點(diǎn)：于11月15日(星期四)課外活動(dòng)，學(xué)校會(huì)議室(如有改動(dòng)另行通知)
二、主題：學(xué)科滲透德育研討會(huì)
三、形式：采用報(bào)告研討的方式
四、參加人員：
全體任科教師
五、選題范圍：有關(guān)學(xué)科滲透德育工作文章均可?？勺孕羞x題，文章題目應(yīng)自擬。體裁可以為專(zhuān)題論文、調(diào)查報(bào)告、理論性經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、個(gè)案分析研究等，謝絕工作總結(jié)和工作匯報(bào)。
：研討階段，召開(kāi)研討會(huì)，與會(huì)人員積極參與共同探討，研究。
總結(jié)階段，與會(huì)人員寫(xiě)出心得體會(huì)，學(xué)校相關(guān)責(zé)任人作好總結(jié)。
大夫小學(xué)
研討會(huì)議方案篇十一
作文教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。它同樣承載著培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的任務(wù)。而且作文是學(xué)生語(yǔ)文能力的綜合體現(xiàn)，它最能體現(xiàn)語(yǔ)文的工具性和人文性。正因?yàn)橛写苏J(rèn)識(shí)，我校在組織編寫(xiě)作文教材的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步進(jìn)行此次的作文教學(xué)研討活動(dòng)，進(jìn)一步研究、解決作文教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑。努力改變“學(xué)生是寫(xiě)作的主體，教師是批改的主體，教師‘高耗’，學(xué)生‘低能’”的現(xiàn)象。以課堂教學(xué)為載體，進(jìn)一步探討作文教學(xué)的有效途徑和策略。為使此項(xiàng)活動(dòng)順利、有效地開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
乘縣作文研討會(huì)的東風(fēng)，以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以提高學(xué)生習(xí)作能力為核心，以課堂教學(xué)研討為載體，打造高效的作文課堂教學(xué)。進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)改革，全面提高我校語(yǔ)文教學(xué)的整體水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步解讀、明確《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中各年段針對(duì)習(xí)作的教學(xué)要求及目標(biāo)。
2、增強(qiáng)組內(nèi)研討作文教學(xué)的氛圍，從而形成良好的教風(fēng)。
3、能夠找到各年段作文教學(xué)的有效策略與途徑，從而提高作文教學(xué)質(zhì)量。
（一）活動(dòng)時(shí)間：12月4日。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：明德小學(xué)三樓會(huì)議室
（三）活動(dòng)程序
1、明德小學(xué)關(guān)忠閣指教作文公開(kāi)課。
2、評(píng)課，
3、觀看縣級(jí)作文公開(kāi)課。
4、作文講座
5、小組討論
（四）活動(dòng)要求：
1、作課內(nèi)容：以自編教材為主。
三至六年級(jí)上作文指導(dǎo)課，但是要選擇不同的體裁。如人、事、物等，不能都講一個(gè)體裁的。
2、教師要深入鉆研課標(biāo)、教材，明確各年段的習(xí)作目標(biāo)，深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。全組成員共同參與備課，發(fā)揮教研組作用，個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合，形成可行、有效的教學(xué)設(shè)計(jì)。（程序中要含有指導(dǎo)、習(xí)作、評(píng)文環(huán)節(jié)）講課后將教案交到教研室。
研討會(huì)議方案篇十二
教育是對(duì)生命的澆灌和養(yǎng)護(hù)，讓孩子們時(shí)刻享受著生命的感動(dòng)，讓他們敞開(kāi)心扉去擁抱美好的未來(lái)，一直是我做為班主任的一個(gè)夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想我不斷地探索著，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我具有愛(ài)心，那么它的滲透力和感染力，就能激起孩子們奮發(fā)向上的熱情，驅(qū)使他們走向成功。
我記得夏丏尊先生曾把學(xué)校比作池，把學(xué)生比作池中魚(yú)，把師愛(ài)比作池中水。試想想吧，如果沒(méi)有師愛(ài)，學(xué)校就是無(wú)水之池，學(xué)生就是無(wú)水之魚(yú)。呵，無(wú)水之魚(yú)，其景何慘！凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展。沒(méi)有任何真正的教育是可以建立在輕蔑和敵視之上的，也沒(méi)有任何一種真正的教育可以依靠懲罰與制裁來(lái)實(shí)現(xiàn)。“所以，我認(rèn)為教師在學(xué)生面前應(yīng)是導(dǎo)師，應(yīng)是慈母，應(yīng)是朋友。給導(dǎo)師般的厚愛(ài)——多一點(diǎn)教導(dǎo)和激勵(lì)，多一點(diǎn)嚴(yán)格和期待，多一點(diǎn)訓(xùn)練和督促，多一點(diǎn)和召喚和鞭策；給學(xué)生以慈母般的仁愛(ài)——多一點(diǎn)信任和攙扶，多一點(diǎn)溫暖和體貼，多一點(diǎn)呵護(hù)和愛(ài)憐，多一點(diǎn)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；給學(xué)生以朋友般的摯愛(ài)——多一點(diǎn)平等和尊重，多一點(diǎn)幫助和支持，多一點(diǎn)理解和關(guān)心，多一點(diǎn)肯定和贊賞。我用愛(ài)心去教育自己的學(xué)生。
丁榕老師這樣說(shuō)：”如果說(shuō)‘愛(ài)’是做好班主任工作的情感基礎(chǔ)，那么‘了解’便是做好班主任工作的方法之源。‘愛(ài)’是了解的根基，‘了解’是‘愛(ài)’的升華?！斑@就要求班主任做大量的工作，其實(shí)在這些年的班主任工作中也做了大量的了解工作，例如我班有一名學(xué)生我剛接班時(shí)他顯得特別聽(tīng)話特別老實(shí)，他有一次沒(méi)交作業(yè)當(dāng)我問(wèn)他時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：”我寫(xiě)完了忘帶了?！拔蚁嘈帕怂?，可是后來(lái)這樣的事情連續(xù)不斷的發(fā)生，我找來(lái)他的家長(zhǎng)一了解，才知道這個(gè)孩子的父母早在他很小的時(shí)候就離婚了，他和姥姥生活，由于姥姥的溺愛(ài)以及對(duì)父母的仇恨，導(dǎo)致他的性格發(fā)生了變化；我同時(shí)找到他以前的班主任了解情況才知道他不僅說(shuō)假話，而且還偷東西，了解了這些情況后我及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)多給孩子一些關(guān)愛(ài)。后來(lái)他說(shuō)假話的次數(shù)少了，再?zèng)]發(fā)現(xiàn)偷東西現(xiàn)象。這可能就是我了解了他并及時(shí)采取解決問(wèn)題的結(jié)果，就向?qū)＜覀冋f(shuō)的先了解學(xué)生，再教育學(xué)生。
有人說(shuō)：”師愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。師愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。“的確做為老師就是要在一點(diǎn)一滴中關(guān)愛(ài)學(xué)生，更別說(shuō)班主任了。記得有一次一位學(xué)生在課間玩耍時(shí)，不慎將手碰傷了，我及時(shí)把他送往醫(yī)院，當(dāng)他父母到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生已經(jīng)給孩子處理完畢了，還有一個(gè)孩子由于母親打了她一夜沒(méi)有回家，第二天一早她母親來(lái)學(xué)校和我說(shuō)明情況后，我及時(shí)調(diào)查其他同學(xué)，直到下午這個(gè)孩子才回來(lái)，可是她說(shuō)她不敢回家，怕回家后媽媽還打她，我及時(shí)與他母親聯(lián)系做母女倆的工作，后來(lái)他們重歸于好。班主任和學(xué)生在一起的時(shí)間有時(shí)比和家長(zhǎng)在一起的時(shí)間還長(zhǎng)，班主任的愛(ài)的確比母愛(ài)更細(xì)膩，表現(xiàn)在生活中的每一點(diǎn)每一滴。這就是丁榕教授說(shuō)的班主任既是老師又是慈母，還是朋友吧！
魏書(shū)生老師說(shuō)：”我始終相信，老師是為學(xué)生服務(wù)的?！八婚_(kāi)始教書(shū)就想的是學(xué)生的需要，學(xué)生的感悟，學(xué)生的喜怒哀樂(lè)，這使他和學(xué)生之間的矛盾減到最低點(diǎn)，關(guān)系非常融洽。因?yàn)榭傁胫鴮W(xué)生的接受力就教的輕松，而學(xué)生也就高高興興地學(xué)了。的確我們大多數(shù)老師和學(xué)生的關(guān)系沒(méi)有魏老師和學(xué)生的關(guān)系那么融洽，而且也沒(méi)能做到服務(wù)，始終是管理，把自己當(dāng)做一名管理者，把學(xué)生當(dāng)做被管理者，所以有的人戲稱老師和學(xué)生就是”貓和老鼠“，這樣的關(guān)系當(dāng)然是老師和學(xué)生誰(shuí)都不會(huì)高高興興。因此我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)魏老師的服務(wù)，逐漸調(diào)整師生關(guān)系，更好的做好教育教學(xué)工作。
魏老師自己分析他管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：”我和學(xué)生是一家人，他們都幫我出主意。我也幫學(xué)生出主意，合力大于分力之和?！皬乃脑捳Z(yǔ)中可以看出他是非常信任自己的學(xué)生的。是的學(xué)生其實(shí)在很多方面是可以幫助老師的。例如今年我們學(xué)校舉行拔河比賽，因?yàn)槭峭昙?jí)進(jìn)行比賽，我們幾個(gè)老師都在一起辦公，我的年齡又最大，當(dāng)裁判讓要場(chǎng)地時(shí)，我沒(méi)好意思去就讓體育班長(zhǎng)去了，結(jié)果抓了自認(rèn)為很有利的地勢(shì)，最有趣的是他認(rèn)為是我信任他才讓他去要的場(chǎng)地，要完場(chǎng)地后來(lái)的比賽都是他自己組織的，組織的非常有條理并取的了第一名的好成績(jī)。現(xiàn)在想來(lái)是我的無(wú)意中的”信任“給了他極大的鼓勵(lì)，而收到意想不到的效果，因此我們有理由相信學(xué)生可以和我們共同管理班級(jí)，雖然他們只是一些小學(xué)生，但他們也有我們想不到的，不要老是不放心，讓他們也來(lái)幫幫我們吧！給他們一點(diǎn)信任。
要做好教育工作還必須自己有一個(gè)樂(lè)觀健康的心態(tài)。魏書(shū)生老師說(shuō)：”我提倡苦中求樂(lè)`忙中求閑，失中求得，鬧中求靜。“丁榕教授說(shuō)：”你不能做青松，就做一棵大樹(shù)；你不能做大樹(shù)，就做一棵小樹(shù)；你不能做小樹(shù)，就做一叢灌木；你不能做一叢灌木，就做一棵小草?？傊还茏鍪裁?，決定你的不是尺寸的大小，而是做一個(gè)最好的你?！袄蠋熅褪且粋€(gè)愛(ài)的傳遞者，傳播者。在傳播愛(ài)的時(shí)候，你又收獲了愛(ài)，你得到的愛(ài)就會(huì)越來(lái)越多。就讓我們用我們的愛(ài)點(diǎn)亮顆顆心燈，照亮我們和學(xué)生們共同的前程。
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研討會(huì)議方案篇十三
為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神，提高德育工作在學(xué)校教育中重要性的認(rèn)識(shí)；學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)的德育工作理念，進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性，努力探求學(xué)校德育工作的新思路，提高學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)的管理水平，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。
創(chuàng)建溫馨班級(jí)，構(gòu)建和諧校園
1、組長(zhǎng)：z
2、副組長(zhǎng)：z
3、組織：z
4、會(huì)務(wù)：z
4、后勤：z
5、成員：z
20xx年7月8日
全體行政、全體班主任、zz、生活輔導(dǎo)老師、特邀裝備中心領(lǐng)導(dǎo)3人（共58人）。
1、全體起立、奏國(guó)歌。
2、裝備中心領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、z同志作德育工作報(bào)告。
4、教師代表發(fā)言：zz
5、z副校長(zhǎng)講話。
6、z校長(zhǎng)講話。
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研討會(huì)議方案篇十四
近幾年，我國(guó)休閑食品市場(chǎng)每年需求額超過(guò)千億元，市場(chǎng)規(guī)模正在以幾何級(jí)的速度增長(zhǎng)，消費(fèi)市場(chǎng)也在快速增長(zhǎng)，據(jù)市場(chǎng)調(diào)查年增幅在25%左右。僅僅休閑食品企業(yè)注冊(cè)一項(xiàng)就高達(dá)10萬(wàn)多家，這些數(shù)據(jù)說(shuō)明我國(guó)休閑食品企業(yè)在未來(lái)有巨大的消費(fèi)市場(chǎng)。對(duì)此，我們就中國(guó)休閑食品連鎖經(jīng)營(yíng)開(kāi)展交流會(huì)。
主辦機(jī)構(gòu)：上海會(huì)展有限公司（華山路）
協(xié)辦機(jī)構(gòu)：中國(guó)休閑食品連鎖品牌協(xié)會(huì)
媒體：中國(guó)人民日?qǐng)?bào)，cctv，上海新聞tv，新浪，騰訊
時(shí)間：20xx年10月23—26日
會(huì)議地點(diǎn)：上海香格里拉（上海市浦東新區(qū)富城路33號(hào)）
會(huì)議主持人：上海會(huì)展有限公司負(fù)責(zé)人xxx
嘉賓：中國(guó)休閑食品連鎖品牌協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)倪開(kāi)新
臺(tái)灣休閑食品同業(yè)工會(huì)理事長(zhǎng)劉源青
香港挺佳國(guó)際集團(tuán)董事局主席王振凱
與會(huì)人員：來(lái)伊份、百味林、挺佳、怡佳仁、座上客、久久丫、良品鋪?zhàn)?、華味亨、姚太太、阿呆閑品、歐味多、悠百佳、天喔一佳、味優(yōu)特、東嘉鋪?zhàn)?、伊味兒、小饞蛙、必咻客…?0家企業(yè)代表。
紫金樓
1、10月23日上
午八點(diǎn)至午時(shí)五點(diǎn)之前所有與會(huì)人在上海香格里拉大酒店進(jìn)行簽到。簽到后，各位與會(huì)人員活動(dòng)自由。
2、10月24日至25日進(jìn)行會(huì)議。
3、10月25日18時(shí)進(jìn)行晚宴。
4、10月26日上午自由活動(dòng)，午時(shí)2點(diǎn)安排回到。
10月24日：
（一）全體會(huì)議：宣布會(huì)議的正式開(kāi)始。（中國(guó)休閑食品連鎖經(jīng)營(yíng)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)：倪開(kāi)新發(fā)表講話）
（二）談?wù)摃?huì)議1：“開(kāi)辟連鎖經(jīng)營(yíng)的新天地”
（三）討論會(huì)議2：“美味實(shí)惠又健康”
10月25日：
（一）討論會(huì)議3：“增強(qiáng)品牌意識(shí)，開(kāi)辟國(guó)際市場(chǎng)”
（二）全體會(huì)議2：會(huì)議總結(jié)。（會(huì)議記錄員宣布會(huì)議總結(jié)）
欣賞歌舞表演（18：35—19：10）
嘉賓中國(guó)休閑食品連鎖品牌協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)倪開(kāi)新發(fā)表講話（19：10—19：30）
表彰優(yōu)秀與會(huì)者代表（19：30—19：50）
宣布晚宴結(jié)束（19：50—20：00）
簽到臺(tái)2個(gè)：布置在門(mén)口
指示牌5個(gè)：酒店供給（其中一個(gè)放于酒店門(mén)口，兩個(gè)分別放會(huì)議室門(mén)口，兩個(gè)分別放于餐廳門(mén)口）
會(huì)議桌椅的擺放：
大會(huì)：準(zhǔn)備課桌式擺放，準(zhǔn)備投影儀，屏幕，座式麥克風(fēng)兩個(gè)
討論會(huì)：采取圓桌式，無(wú)線麥克風(fēng)5個(gè)。
會(huì)議背景噴繪：20xx年秋季中國(guó)休閑食品連鎖經(jīng)營(yíng)交流會(huì)。
會(huì)議宣傳橫幅：在酒店的門(mén)口，會(huì)議樓，用餐地點(diǎn)都要有交流會(huì)的標(biāo)志和宣傳標(biāo)志。
1、經(jīng)費(fèi)來(lái)源：80%由與會(huì)者的公司出投資，20%由中國(guó)休閑食品經(jīng)營(yíng)協(xié)會(huì)出資贊助。
2、交通方式：上海浦東香格里拉大酒店距上海虹橋機(jī)場(chǎng)約35分鐘，浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)約50分鐘，配備豪華大巴接送到達(dá)酒店（由會(huì)展公司派遣接機(jī)人士，與會(huì)者機(jī)票，由自我公司負(fù)責(zé)，并及時(shí)把登機(jī)，和預(yù)計(jì)到達(dá)時(shí)間及時(shí)通知會(huì)展公司）。
3、媒體邀請(qǐng)和招待：由會(huì)展公司負(fù)責(zé)邀請(qǐng)和招待，并報(bào)銷(xiāo)媒體的交通住宿費(fèi)和伙食費(fèi)用
4、商務(wù)設(shè)施：裝訂服務(wù)，免費(fèi)無(wú)線和寬帶上網(wǎng)，包裹速遞服務(wù)和傳真服務(wù)，激光打印服務(wù)，液晶投影儀，幻燈機(jī)，打印機(jī)及掃描儀，筆譯，口譯服務(wù)，影印服務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx負(fù)責(zé)本次會(huì)議的全面領(lǐng)導(dǎo)和總指揮，協(xié)調(diào)和監(jiān)督各工作組的工作；
副組長(zhǎng)：xxx負(fù)責(zé)協(xié)助組長(zhǎng)，并及時(shí)解決突發(fā)事項(xiàng)；
成員：xx、xxx負(fù)責(zé)所有簽到；xxx、xxx負(fù)責(zé)住宿和交通安排；xxx、xxx負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)和舞臺(tái)；xxx、xxx負(fù)責(zé)會(huì)議期間的安全。
分組及工作職責(zé)
組長(zhǎng)：
成員：
工作任務(wù)：
1、負(fù)責(zé)完成活動(dòng)策劃案實(shí)施；
2、負(fù)責(zé)協(xié)助和監(jiān)督廣告公司完成會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的布置及會(huì)議結(jié)束后的現(xiàn)場(chǎng)撤除工作；
3、負(fù)責(zé)晚會(huì)的表演節(jié)目的準(zhǔn)備和晚宴的邀請(qǐng)卡的制作及費(fèi)用申請(qǐng)和禮品的發(fā)放；
4、負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)會(huì)議標(biāo)志；
5、負(fù)責(zé)與會(huì)者禮品制作；
6、負(fù)責(zé)全程攝像，攝影和記錄。
注意事項(xiàng)
1、各組工作人員必須嚴(yán)格按照籌備工作計(jì)劃的進(jìn)度要求推進(jìn)工作；
2、與會(huì)者邀約員，必須把與會(huì)者名單和身份資料及時(shí)核實(shí)；
3、與會(huì)者的服裝，邀請(qǐng)函必須及時(shí)郵寄，并準(zhǔn)備必須的備用服裝；
4、會(huì)議期間工作人員必服裝統(tǒng)一，佩戴工作牌；
5、會(huì)議期間公司人員必須提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，不得遲到，早退和無(wú)故缺席。
1、選擇浦東香格里拉大酒店紫金樓的原因
住宿環(huán)境好，每間客房都可經(jīng)過(guò)落地窗欣賞城市、河流和碼頭的壯麗景色；
健身俱樂(lè)部設(shè)備齊全，設(shè)有室內(nèi)游泳場(chǎng)、按摩浴缸、蒸汽浴室、桑拿浴室；
觀光旅游方便（外灘、城隍廟、金茂大廈、正大廣場(chǎng)、南京東路……）；
購(gòu)物方便。
2、會(huì)議和用餐地點(diǎn)必須的原因：盛事堂可容納1100人宴會(huì)，擁有先進(jìn)的視聽(tīng)設(shè)施及商務(wù)設(shè)施。
避免與會(huì)者花太多時(shí)間奔波在找會(huì)議室、用餐地點(diǎn)；
固定的環(huán)境，可讓與會(huì)者更加放松地參與會(huì)議。
3、安排節(jié)目匯演的目的
與交流會(huì)、與休閑食品展結(jié)合，更加推動(dòng)交流會(huì)的進(jìn)程。
對(duì)與會(huì)者來(lái)說(shuō)，這次節(jié)目表演的機(jī)會(huì)，不僅僅是顯示自我企業(yè)文化的方式更是一種營(yíng)銷(xiāo)做廣告的機(jī)會(huì)。
4、晚宴安排的目的
消除與會(huì)者因交流會(huì)產(chǎn)生的疲勞。
晚宴將會(huì)使與會(huì)者們的交流、合作推向高潮。
5、茶歇和用餐一律選用自助方式的原因
避免與會(huì)者由于口味不一樣而產(chǎn)生不良情緒。
自助餐更加方便，選擇多樣性。
6、食品展選擇上海新國(guó)際博覽中心的原因
距酒店近，包車(chē)十五分鐘能夠到達(dá)。
優(yōu)越地理優(yōu)勢(shì)能夠更好的打響品牌。
7、住宿環(huán)境：豪華浦江房（浦江樓）（雙人?。?BR> 門(mén)市價(jià)：3853，加床價(jià)：363，面積40—42平方米
樓層：7—19，25—32層，床型：大床房、雙床房，免費(fèi)寬帶
嘉賓住豪華浦江房單人間。
研討會(huì)議方案篇十五
為了全面提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)我鎮(zhèn)的教學(xué)科研工作，根據(jù)鎮(zhèn)教學(xué)工作計(jì)劃，經(jīng)鎮(zhèn)教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，將于4月11日在中心校西校區(qū)舉辦xx鎮(zhèn)小學(xué)xx年春季期教學(xué)研討會(huì)。為了使大會(huì)順利進(jìn)行，特制定本工作方案。
一、會(huì)議時(shí)間：
二、會(huì)議地點(diǎn)：中心校多媒體教室
三、參會(huì)人員：
四、主持人：
五、會(huì)議議程：
1、第一節(jié)xx和xx分別上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的移植課。
2、第二節(jié)xx上優(yōu)質(zhì)展示課。
3、xx老師進(jìn)行美文誦讀展示。
4、對(duì)20年春季期美文誦讀比賽獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
5、獲獎(jiǎng)青年教師代表發(fā)言。
6、xx輔導(dǎo)員對(duì)xx鎮(zhèn)小學(xué)20年春季期教研工作進(jìn)行布置。
7、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。
六、工作要求
1、中心校負(fù)責(zé)安排好三間可容納40人聽(tīng)課的教室。
2、檢修好多媒體教室的音響，布置好會(huì)場(chǎng)。
3、各學(xué)校要高度重視，組織好教師按時(shí)到來(lái)聽(tīng)課，注意好路途的安全。
研討會(huì)接待方案范本
教育研討會(huì)會(huì)議方案范本
關(guān)于教育研討會(huì)會(huì)議方案范例
研討會(huì)會(huì)議通知范文
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