心得體會(huì)是對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入思考和拓展的過(guò)程。在寫作心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用分析和評(píng)價(jià)的手法，提高文章的深度和廣度。以下是小編整理的一些心得體會(huì)示例，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹竞退伎嫉姆较颉?BR> 小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇一
x月x日上午，我們集合在寬闊的操場(chǎng)上，迎來(lái)了xx學(xué)年度第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。九點(diǎn)四十分，開(kāi)學(xué)典禮在雄偉的國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕。xx校長(zhǎng)首先作了熱情洋溢鼓舞人心的致辭，并向全校師生推出了造型“萌萌噠”的吉祥物“和和”與“美美”，讓我們耳目一新。x校長(zhǎng)告訴我們，本學(xué)期還將推出“職業(yè)愿景課程”，要求我們刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉能力，快樂(lè)健康有意義地度過(guò)每一天。
這讓我想了很多，我將來(lái)要從事什么樣的職業(yè)，我的職業(yè)愿景是什么呢？我想我們每個(gè)同學(xué)都有自己的職業(yè)理想，但是不論這份理想是什么，它的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)此時(shí)此刻的`努力學(xué)習(xí)，我一定要在學(xué)校和家長(zhǎng)攜手創(chuàng)造的這舒適的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，努力鍛煉能力，將來(lái)在理想的領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量。
這次開(kāi)學(xué)典禮對(duì)每一個(gè)學(xué)生都有著特殊的意義，我們將帶著父母的關(guān)愛(ài)，帶著學(xué)校的關(guān)懷一路前進(jìn)，絕不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇二
2013年9月1日晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“”乘著夢(mèng)想的翅膀“。
雖說(shuō)并不是每一個(gè)人都能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，但年少時(shí)曾經(jīng)白日夢(mèng)飛揚(yáng)過(guò)，我們的人生才充滿了厚度與韻味。周星馳曾說(shuō)：”人若沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚有什么區(qū)別?！搬淙粢粋€(gè)人漫漫幾十年毫無(wú)追求，那么這樣的人生注定是悲劇的，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他沒(méi)有曾經(jīng)可以為之驕傲的歷史，這樣的人生注定充滿遺憾。有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就有奇跡?；厥孜业某砷L(zhǎng)之路，我卻問(wèn)心無(wú)愧。在我的成長(zhǎng)路上，承載著花一樣美好的文學(xué)夢(mèng)想。恍然回首那也是一部寫滿努力的奮斗史。其實(shí)成長(zhǎng)路上，何必在意那最終的結(jié)果。只要我們努力過(guò)，自會(huì)有精神上的慰藉。最輝煌的人生是那拼搏的過(guò)程，因?yàn)橥床⒖鞓?lè)著。
成長(zhǎng)路上，怎能忘記還有夢(mèng)想。在成長(zhǎng)路上，懷揣著夢(mèng)想上路的人終究會(huì)與那些平庸的人漸行漸遠(yuǎn)的，就像夸父逐日般偉大。猶讓我猛地讓我想起我自己。
落日無(wú)邊江不盡，此身此日更須忙。在年少成長(zhǎng)途中，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次夢(mèng)想過(guò)，夢(mèng)想有那么一天屬于我的文學(xué)夢(mèng)想會(huì)在彼岸陌上花開(kāi)。在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，每天堅(jiān)持寫作，讀書那是一種怎么落寞的身影，在眾人的不解與驚訝中。那些曾經(jīng)的付出與努力，執(zhí)著與汗水，又豈是他人所能懂得的呢。特別是身處打工時(shí)代，我深夜挑燈讀。在心靈深處小心呵護(hù)自己夢(mèng)想的香格里拉，對(duì)它不懈的追求與永恒的步伐早已成為我生活中的習(xí)慣。
我記得無(wú)數(shù)個(gè)清風(fēng)明月的夜晚，我依然會(huì)摒棄塵世喧囂的煩憂，然后恍若與故人重逢，舉手投足在紅袖添香間，在精彩紛呈的書藉中感受到光明與溫暖。書桌前堆滿的長(zhǎng)長(zhǎng)書卷，那是屬于青春的激情。我翻閱著一篇篇謳歌生命的文字，無(wú)形的力量讓我的思想升騰。我把我生命中最奢侈的時(shí)光毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給夢(mèng)想，不經(jīng)意間演繹了一幅幅精彩的青春畫卷，然后唯美了一路的風(fēng)景。
成長(zhǎng)路上，一代人有一代人的夢(mèng)想。經(jīng)歷了太多的生離死別，變幻無(wú)常。我也曾經(jīng)迷茫過(guò)，失望過(guò)，甚至想過(guò)放棄曾經(jīng)自己鐘情已久的夢(mèng)想。然而成長(zhǎng)路途上，有誰(shuí)會(huì)隨隨便便成功呢？后來(lái)長(zhǎng)大了，才會(huì)明白。那些挫折與痛苦是成長(zhǎng)的必然，無(wú)論生活多么無(wú)奈，我們還是需要勇敢地走下來(lái)。畢竟夢(mèng)想是自己的，青春是自己的。一路走來(lái)，我已學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了等待，然后唯一學(xué)不會(huì)的就是放棄。那追尋夢(mèng)想早已成為生活中的一種習(xí)慣。在成長(zhǎng)路上，我忘記了停留，忘記了想象，但怎能忘記夢(mèng)想。成長(zhǎng)路途中，因?yàn)檫€有夢(mèng)想，所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無(wú)奈，但時(shí)光長(zhǎng)河中，夢(mèng)想足已讓每一個(gè)人迸發(fā)出屬于自己的光芒，在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。
我依然記得，幼時(shí)的我曾經(jīng)跟我的老師說(shuō)過(guò)，我終有一天會(huì)憑藉文字混飯吃。生活已是困難，寫作并非易事。盡管那時(shí)家里人斥之為沒(méi)有前途的浪費(fèi)，更何況現(xiàn)在我早已離開(kāi)了校園，然后過(guò)了郭敬明，韓寒出名要趁早的年代?？墒钱?dāng)初年少無(wú)知的戲言，沒(méi)想到竟會(huì)在內(nèi)心扎根直至現(xiàn)在，念念不忘。那是一個(gè)少年在成長(zhǎng)路途中不經(jīng)意間揚(yáng)起的夢(mèng)想風(fēng)帆，一跌跌撞撞，沖擊著生命的束縛磨難，向更廣闊的天邊翱翔。經(jīng)歷無(wú)數(shù)次投稿失敗之后，我依然如初地耕耘。因?yàn)槲乙廊幌嘈庞心敲匆惶鞎?huì)來(lái)臨，我能夠在書中揮毫潑墨，抒盡人間真情，寫透悲歡離合。那是一代人的草樣年華，盡管卑微，卻也同樣偉大。
歲月留痕，我也在懵懂憧憬中成熟。不會(huì)再為當(dāng)初所謂的痛楚與浮華糾結(jié)，不再耿耿于懷于眼前的輝煌與否，且看未來(lái)。
生活往往不是這樣，并不是你擁有夢(mèng)想就一定能夠功成名就，可是沒(méi)有夢(mèng)想你一定不會(huì)成功。但無(wú)論失意也罷，得意也罷，成長(zhǎng)路上總有那么一種期待，冥冥中給我力量，也許這就是夢(mèng)想吧，怪不得海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，”要有最樸素的生活和最愛(ài)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。然后“成長(zhǎng)的路途，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，但當(dāng)你勇敢地走下去你自會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。
落葉飄泊，日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上，徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想，不怕千辛萬(wàn)苦，勇敢拼博，只為心中所愛(ài)。成長(zhǎng)路上，回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng)，只因?qū)?mèng)想那一世的執(zhí)著與牽掛。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。然后愿的仁人志士，挑起心中的抱負(fù)，勇敢拼搏，點(diǎn)亮前方的旅程。
也許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻，但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì)有收獲，可是只要我們努力過(guò)，拼博過(guò)，在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去，自會(huì)發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長(zhǎng)，那是何等甜蜜而幸福?？傆幸惶?，然后我相信我會(huì)真正地成長(zhǎng)，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想，已然彼岸花開(kāi)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇三
在這個(gè)不太平凡的開(kāi)學(xué)季的早晨，分班已經(jīng)結(jié)束，我和十幾個(gè)同學(xué)仍舊留在了五班教室。前后門打開(kāi)，別的班的學(xué)子們先后進(jìn)來(lái)。我們紛紛落座。不一會(huì)兒，我們的新班主任，金乾波，走了進(jìn)來(lái)。
金老師看起來(lái)略微有點(diǎn)老了，非常嚴(yán)肅，不茍言笑。他剛一進(jìn)來(lái)，喧嘩聲吵鬧聲戛然而止，那些原來(lái)四班的同學(xué)們高興地鼓起掌來(lái)。金老師略微笑了笑，開(kāi)始給我們上開(kāi)學(xué)的第一課。
金老師準(zhǔn)備了一個(gè)課件，講述的是金老師對(duì)我們的要求：眾生平等，用善良、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)來(lái)約束自己。身為老師，金老師的目標(biāo)是讓同學(xué)們做到“讓人們因我的存在而感到幸?！?。因?yàn)槔蠋煹呢?zé)任，同時(shí)老師也會(huì)嚴(yán)格遵守規(guī)定，做好老師，例如在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)鎮(zhèn)定安排，統(tǒng)籌規(guī)劃，確保每一個(gè)人的安全，保證每一個(gè)同學(xué)都可以受到關(guān)注，就是金老師的擔(dān)當(dāng)。
金老師認(rèn)真勤奮，踏實(shí)負(fù)責(zé)，品行端正，關(guān)心同學(xué)，曾經(jīng)教出了很多優(yōu)秀的學(xué)子。他要求我們做人不僅要善良，同時(shí)也嚴(yán)格遵守為了公平公正而規(guī)定的制度。例如依據(jù)規(guī)定干好自己的工作，遵守紀(jì)律，少說(shuō)廢話，在值日時(shí)注意分工合作，不遲到。規(guī)則的本質(zhì)是公平。
在為人處世上，金老師秉持端正的原則，不偏袒，不放棄，不以成績(jī)?nèi)∪?，而把更多的精力放在了?duì)學(xué)生的道德培養(yǎng)上。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，金老師的話讓我肅然起敬。
為人處世，還需要信仰，信仰不是迷信，而是舉頭三尺有神明的自律;信仰是確定人生方向的必要條件;信仰使人有所為有所不為。有信仰的人，目標(biāo)堅(jiān)定，不易動(dòng)搖;并會(huì)時(shí)時(shí)自省，拷問(wèn)自己的內(nèi)心。
金老師指著一盆可愛(ài)的香松，講述了一個(gè)有趣的故事，關(guān)于金老師、何老師和幾盆香松。大笑聲中我都得了規(guī)則的重要性。
開(kāi)學(xué)第一課，我學(xué)到了許多重要的事。金老師把責(zé)任、善良、誠(chéng)信這些品質(zhì)放在學(xué)習(xí)成績(jī)之前，令我感到無(wú)比幸運(yùn)，感動(dòng)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇四
幸福是什么?幸福在哪里?當(dāng)我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了許多，也從中更深的了解到了幸福的含義。
“要相信自己，幸福就在身邊!”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說(shuō)的話。他從七歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，媽媽帶著他到北京音樂(lè)學(xué)院去拜師，曾經(jīng)叩響過(guò)四十多位老師的家門，但最終都是因?yàn)檠劬Φ膯?wèn)題而失望了。沒(méi)有鋼琴，他就到琴行里去彈琴，有次竟然一下子彈了三個(gè)小時(shí)，最終還是哭著離開(kāi)了琴行，并告訴媽媽說(shuō)自己還沒(méi)有彈夠。
劉浩并不覺(jué)得自己眼睛看不到就是不幸的，他認(rèn)為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已，其它和別人都是一樣的，什么事情都能干。我喜歡劉浩這種樂(lè)觀、開(kāi)朗和自信的性格，他就是靠著這種自強(qiáng)不息的精神，最終站到了德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽的舞臺(tái)上，并取得了總決賽第三名的好成績(jī)。劉浩的夢(mèng)想是以后當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家，他正在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的劉浩是幸福的。
“多鼓勵(lì)，多贊美你的孩子，只要他今天比昨天有進(jìn)步，那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿激情的話語(yǔ)深深地刻在了我心中，是呀，有時(shí)父母和老師那一句句贊美或是表?yè)P(yáng)，的確是會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分，讓我們感受到自己是幸福的，讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。
“堅(jiān)持夢(mèng)想，努力去做，你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話，她的個(gè)子不是很高，所以一開(kāi)始練球的時(shí)候呢，教練并不看好她，但是阿姨很自信，認(rèn)為自己就是有打乒乓球的天賦，她堅(jiān)信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成為了世界冠軍。后來(lái)退役后，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書，由于她從小訓(xùn)練打乒乓球，所以文化課的基礎(chǔ)很差，但是阿姨認(rèn)為：“任何事情從現(xiàn)在開(kāi)始去做都不算晚，只有努力堅(jiān)持，并且堅(jiān)守自己的理想和夢(mèng)想，通過(guò)一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功。”就這樣鄧亞萍阿姨堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力去做，最終取得了成功，收獲并且體味到了幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》深深鼓舞了我，并且告訴了我，幸福是一份好心情，是積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，幸福是多鼓勵(lì)，多贊美別人，幸福是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并且努力去做……其實(shí)幸福它就在我們身邊，需要我們細(xì)細(xì)地去體會(huì)，去感受。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇五
2018年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，無(wú)論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)c919，亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
生活中，人們總是向往著一種美好的生活，朝著遠(yuǎn)方去旅行，去看那美麗的風(fēng)景，去看那悠久的歷史，更多的是一種夢(mèng)想，一種夢(mèng)想的歸宿，一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。
在2018年開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中，成龍大哥寄語(yǔ)學(xué)子：未來(lái)需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待！
往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功，夢(mèng)想是指路的明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。著名作家海倫凱勒，是一個(gè)殘疾人，在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明，但是她克服了種種困難，看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書本來(lái)獲取知識(shí)，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢？她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好，是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活，所以她可以走得更好，因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。
如果說(shuō)生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈，那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想，創(chuàng)造人生的奇跡，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇六
開(kāi)學(xué)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)全新的開(kāi)始，也是一個(gè)具有挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。在這個(gè)階段，他們會(huì)面臨許多新的學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試壓力，同時(shí)也會(huì)遇到新的老師和同學(xué)。然而，通過(guò)適應(yīng)和努力，我相信每個(gè)小學(xué)生都可以度過(guò)這個(gè)開(kāi)學(xué)季。在這篇文章中，我將分享我在開(kāi)學(xué)期間的心得體會(huì)。
第一節(jié)：適應(yīng)新的環(huán)境
開(kāi)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始，我要適應(yīng)新的環(huán)境，包括新的教室和新的老師。剛開(kāi)始的時(shí)候，我感到有點(diǎn)緊張和不適應(yīng)，但是我相信只要我努力適應(yīng)，一切都會(huì)變得更好。于是，我積極參與到新的學(xué)習(xí)氛圍中，和新的同學(xué)相處融洽。我試著與他們交流和分享，這讓我感到更加自信和愉快。
第二節(jié)：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
開(kāi)學(xué)后，我意識(shí)到需要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣做可以幫助我更好地管理時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)。我在每天晚上寫下我要完成的任務(wù)，并根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短安排優(yōu)先級(jí)。通過(guò)這樣的方式，我能夠更加高效地學(xué)習(xí)，減少學(xué)習(xí)壓力。學(xué)習(xí)計(jì)劃還有助于我培養(yǎng)自律性格，讓我能夠更有條理地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第三節(jié)：積極參與課堂
在開(kāi)學(xué)的第一天，我的老師告訴我們參與課堂活動(dòng)是成功的關(guān)鍵。因此，我積極地回答問(wèn)題，與同學(xué)們分享自己的觀點(diǎn)，勇敢地提出問(wèn)題。通過(guò)這樣做，我不僅能夠更好地理解和掌握知識(shí)，還能夠提高自己的口頭表達(dá)能力。此外，積極參與課堂還能讓我與老師和同學(xué)之間建立更緊密的聯(lián)系，加深彼此的理解和溝通。
第四節(jié)：注重均衡發(fā)展
開(kāi)學(xué)之后，我意識(shí)到學(xué)業(yè)并不是唯一重要的事情。在小學(xué)，均衡發(fā)展也非常重要。因此，我努力平衡學(xué)業(yè)與體育鍛煉、藝術(shù)才能和社交活動(dòng)。我每天都保持鍛煉的習(xí)慣，參加學(xué)校的體育課和社團(tuán)活動(dòng)。此外，我也積極參與學(xué)校組織的藝術(shù)類比賽，發(fā)揮自己的才能。通過(guò)均衡發(fā)展，我能夠全面發(fā)展自己的技能，增強(qiáng)自信心和快樂(lè)感。
第五節(jié)：與父母溝通
開(kāi)學(xué)后，我會(huì)和父母保持良好的溝通。我會(huì)告訴他們我在學(xué)校的表現(xiàn)和困難，同時(shí)也向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。他們是我最好的支持者和指導(dǎo)者，在他們的幫助下，我可以更好地解決學(xué)習(xí)難題和困惑。通過(guò)和父母的溝通，我能夠增強(qiáng)家庭的溫暖和學(xué)校之間的聯(lián)系，并得到更多的鼓勵(lì)和支持。
總結(jié)：開(kāi)學(xué)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的時(shí)刻，這是他們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的一個(gè)新起點(diǎn)。通過(guò)適應(yīng)新的環(huán)境、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、積極參與課堂、注重均衡發(fā)展以及與父母溝通，每個(gè)小學(xué)生都可以度過(guò)這個(gè)開(kāi)學(xué)季，并迎接成功和成長(zhǎng)的機(jī)遇。希望我能繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇七
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的孩子們:
新年好!
寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸。在這柳枝吐翠，乍暖還寒的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)期。在這生機(jī)盎然、風(fēng)調(diào)雨順的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。請(qǐng)大家“抬頭、挺胸、微笑”，你們準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在我宣布:“向著快樂(lè)出發(fā)” 玉潭鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx春季開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
活動(dòng)程序一:全體肅立。(向左轉(zhuǎn))
活動(dòng)程序二:升國(guó)旗，奏國(guó)歌。(隊(duì)員行隊(duì)禮，非隊(duì)員行注目禮。敬禮。)(禮畢，向右轉(zhuǎn))
今天的升旗手是0905黃雨琴，護(hù)旗手是0903劉芊蕊和0902劉丹妮。這三位同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力成績(jī)好，工作踏實(shí)認(rèn)真能力強(qiáng)，特別可貴的是她們有善良友愛(ài)之心品德優(yōu)，被評(píng)為了玉潭鎮(zhèn)20xx年度的美德少年。希望全體同學(xué)以她們?yōu)榘駱?，尊老?ài)幼，關(guān)愛(ài)他人，做擁有玉的品質(zhì)、水的胸懷的玉潭中小人。
開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行到現(xiàn)在，大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一些特別之處呢?哦，原來(lái)今天的會(huì)場(chǎng)來(lái)了一群提著吉祥如意紅燈籠的新年使者，他們將一展歌喉《新年喜洋洋》。接下來(lái)進(jìn)入激動(dòng)人心的活動(dòng)程序三:老師送禮。
親愛(ài)的孩子們，老師送給你們的新年祝福，收到了嗎?這樣特別的新年禮物，喜歡嗎?接下來(lái)，還有讓你們心跳加速的好玩的游戲哦!
活動(dòng)程序四:擊鼓傳禮。
有請(qǐng)1001班的唐夢(mèng)雨同學(xué)為大家?guī)?lái)架子鼓演奏《逆戰(zhàn)》，擊鼓傳禮的游戲須知，親愛(ài)的班主任已經(jīng)告訴大家了吧!我再簡(jiǎn)單地說(shuō)明一下，我喊預(yù)備起，班牌手開(kāi)始傳遞禮物袋，我喊停時(shí)，必須馬上停止傳遞。我希望傳遞速度是勻速進(jìn)行，并且是雙手傳遞，請(qǐng)不要故意放慢或加快節(jié)奏。(架子鼓響起來(lái)，禮物傳遞預(yù)備起。)
5、4、3、2、1，停。20xx年的新年禮物袋落到了哪位幸運(yùn)者的手里呢?請(qǐng)你們出列，站到隊(duì)伍前面與大家分享你的快樂(lè)吧，請(qǐng)三到六年級(jí)的幸運(yùn)寶貝代表班級(jí)上臺(tái)表演。
三到六年級(jí)的幸運(yùn)寶貝已經(jīng)按班級(jí)順序排成整齊的隊(duì)伍，神采飛揚(yáng)地走上了舞臺(tái)。從你們輕盈的步伐中，我看到了你們內(nèi)心的喜悅。我特別想采訪一位幸運(yùn)寶貝，有誰(shuí)自告奮勇?(問(wèn)題:游戲好玩嗎?得到禮物，心情怎樣?這份禮物，會(huì)與老師、同學(xué)一起分享嗎?)
謝謝你，懂得分享的孩子，肯定是最快樂(lè)的人。這個(gè)新年禮物袋里裝的是老師們送給玉潭中小的每一位孩子的新年禮物，雖然只是一顆小小的糖果，代表的卻是老師們濃濃的關(guān)愛(ài)。祝你們?cè)谟裉吨行∶利惖男@里度過(guò)最最快樂(lè)的童年!
一二年級(jí)的孩子們，你們現(xiàn)在快樂(lè)嗎?三四年級(jí)的孩子們，你們開(kāi)心嗎?五六年級(jí)的孩子們，你們幸福嗎?我也是非常非常興奮，讓我們和臺(tái)上的孩子們一起唱響《如果感到幸福你就拍拍手》吧。
謝謝臺(tái)上孩子們的大方展示，謝謝全體師生的配合!在這個(gè)幸福的時(shí)刻，我們陽(yáng)光帥氣的董校長(zhǎng)有話想對(duì)孩子們說(shuō)。活動(dòng)程序五:董校長(zhǎng)新學(xué)期寄語(yǔ)。我們掌聲歡迎。
董校長(zhǎng)的講話就像讓我們喝了心靈雞湯，真是回味無(wú)窮，非常感謝您。
老師們，孩子們，新學(xué)期迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)?！扒Ю镏?，始于足下”，睜大你們求知的眼睛，打開(kāi)你們探索的心靈，張開(kāi)你們飛翔的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游，在玉潭中小這個(gè)大家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)!最后再次祝全體師生豬年喜洋洋、美洋洋。本次活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。(還有幾分鐘才下第三節(jié)課，請(qǐng)孩子們回教室分享禮物，別忘了把糖果紙扔進(jìn)垃圾桶里，誰(shuí)亂扔你的糖果紙，誰(shuí)就害班級(jí)第一周失去了五優(yōu)，哪個(gè)班級(jí)教室地面、走廊、公區(qū)今天有這個(gè)紅色糖果紙，哪班第一周就沒(méi)有五優(yōu)。請(qǐng)不要提前下課。)
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇八
當(dāng)你們手握嶄新課本，邁入一個(gè)新的校園，面對(duì)新的一年，你們一定充滿了期待和興奮。作為你們的老師，我想說(shuō)，歡迎你們，每一個(gè)你們都是這個(gè)新學(xué)期的主角。
當(dāng)我走進(jìn)教室，看到你們那一張張充滿好奇和熱情的面孔，我深深感到了新學(xué)期的活力和希望。我發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)你們都充滿了潛力，每一個(gè)你們都擁有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)。你們有的熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有的喜歡音樂(lè)，有的熱愛(ài)科學(xué)，有的熱愛(ài)閱讀。每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都值得我們?nèi)プ鹬睾屠斫狻?BR> 在新學(xué)期里，我希望你們能做到以下幾點(diǎn)：
首先，我希望你們能勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是新學(xué)期的主要任務(wù)，它并不總是輕松的，但只要我們不怕困難，我們就能從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
其次，我希望你們能堅(jiān)持鍛煉。健康的身體是你們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，讓我們一起在新學(xué)期里養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
再次，我希望你們能積極參與課堂和學(xué)校的活動(dòng)。你們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和想法，讓我們一起在課堂上分享和學(xué)習(xí)，一起在學(xué)校里展現(xiàn)出我們的團(tuán)隊(duì)精神。
最后，我希望你們能堅(jiān)持自我激勵(lì)。學(xué)習(xí)有時(shí)候可能會(huì)看起來(lái)困難，但是只要我們堅(jiān)持下去，我們就能看到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
作為你們的老師，我期待著與你們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。我相信，只要我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)，我們就能在新學(xué)期里取得我們期待的成功。讓我們一起努力，讓我們的新學(xué)期充滿希望和活力。
祝你們新學(xué)期快樂(lè)，期待著你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步！
謝謝大家！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇九
當(dāng)然，我可以幫助你撰寫這樣一份心得體會(huì)。但是，我需要了解更多關(guān)于你的學(xué)校、課程、活動(dòng)和經(jīng)歷等方面的信息，以便我能夠?yàn)槟闾峁└唧w和有用的建議。
以下是一份大致的心得體會(huì)草案：
標(biāo)題：新學(xué)期的開(kāi)始，我收獲了什么
當(dāng)我踏進(jìn)新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活時(shí)，我感到既興奮又害怕。一切都是那么新鮮，那么陌生。新的教室，新的老師，新的同學(xué)，新的課本，新的知識(shí)。我充滿好奇，但也充滿不安。
我們的數(shù)學(xué)老師是一位嚴(yán)謹(jǐn)而富有激情的人。他/她讓我明白了數(shù)學(xué)并不只是公式和數(shù)字，而是一種邏輯和思考的方式。我也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
我們的語(yǔ)文老師是一位富有激情和激情的人。他/她讓我明白了語(yǔ)文不僅僅是文字和語(yǔ)法，而是一種文化和歷史的傳承。我更加深入地了解了中國(guó)文化的博大精深。
我們的科學(xué)老師是一位富有創(chuàng)新和耐心的人。他/她讓我明白了科學(xué)不僅僅是實(shí)驗(yàn)和觀察，而是一種探索和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。我也對(duì)自然界有了更深的理解和尊重。
我們的體育老師是一位活力四射的人。他/她讓我明白了體育不僅僅是鍛煉身體，而是一種自我挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作的精神。我也學(xué)會(huì)了如何保持健康的生活方式。
在這個(gè)新的環(huán)境中，我遇到了許多新的同學(xué)。他們來(lái)自不同的背景，有著不同的興趣和才能。我從他們身上學(xué)到了如何更好地溝通和相處，如何尊重不同的觀點(diǎn)和文化。
在這個(gè)新的學(xué)期，我有了許多新的體驗(yàn)和收獲。我學(xué)會(huì)了如何更好地理解和欣賞不同的文化和觀點(diǎn)。我也學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的想法和感受。我明白了，每個(gè)人都有自己的價(jià)值和重要性，我們都是這個(gè)世界的組成部分。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)新的學(xué)期讓我更加深入地了解了學(xué)習(xí)和生活的重要性。我明白了，每一次的嘗試和挑戰(zhàn)都是一次成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我都有信心和勇氣去面對(duì)。
我希望，在未來(lái)的日子里，我能夠更加努力地學(xué)習(xí)，更加積極地參與，更加深入地思考。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，我一定能夠取得成功。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十
今天，我觀看了20__-20__年的開(kāi)學(xué)典禮，看完之后，我又驕傲，但又很遺憾。因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有被評(píng)上三號(hào)班級(jí)。盡管我又2項(xiàng)做得很好，學(xué)校也表?yè)P(yáng)我了。但我不可以取代整體，大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)，我們是二小的一分子，就要以大局為主，一切行動(dòng)要聽(tīng)指揮。學(xué)校3600多學(xué)生，可表?yè)P(yáng)的就兩三百人。
如果人人都不聽(tīng)指揮，一個(gè)國(guó)家如何建立起來(lái)，如何完善呢?如今富饒的葫蘆島市傾注了黨的多少心血，然而就因?yàn)槿藗兊牟皇匾?guī)矩把它給毀了嗎?作業(yè)不是大人在我們身邊提醒所作的，那時(shí)我們的責(zé)任，是我們的義務(wù)。
我們不能和大人一起辛勤工作，不能做環(huán)衛(wèi)工人，不能做現(xiàn)在大人做的事，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還小，長(zhǎng)大了一定會(huì)有一份在為國(guó)家奉獻(xiàn)的工作等著我們。但我們小學(xué)生現(xiàn)在就不能為國(guó)作貢獻(xiàn)了嗎?不，可以的，現(xiàn)在的我們只要好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁，就是給祖國(guó)的禮物。
此時(shí)此刻，我明白了聽(tīng)話，聽(tīng)指揮會(huì)有多么重要，它關(guān)系到一個(gè)家庭的和睦，一個(gè)社會(huì)的治安，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大與否。一個(gè)富饒的城市，離不開(kāi)好的規(guī)章制度，還有大家的服從能力和自覺(jué)性。千萬(wàn)不要覺(jué)得打架，罵人，不寫作也沒(méi)什么，是小事。也許你現(xiàn)在的成績(jī)名列前茅，但你能知道嗎?以后的生活有千千萬(wàn)萬(wàn)中可能，請(qǐng)?jiān)谶x擇之前，好好用腦子想一想。
我記得一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的努力+正確方法+少說(shuō)空話?！蔽艺J(rèn)為艱苦的努力使自覺(jué)性，正確的方法是一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，少說(shuō)空話，則是勤奮學(xué)習(xí)，這三者關(guān)系緊密相連，要想成功更是缺一不可。
同學(xué)們，在未來(lái)的世界里，也許你是一棵參天大樹，你是一顆無(wú)名小草，一朵鮮花，一片綠葉……無(wú)論你再做什么，只要你是一個(gè)正直，善良，堅(jiān)強(qiáng)，自信，樂(lè)觀，向上，拼搏，進(jìn)取，上進(jìn)的人，你就是你父母永遠(yuǎn)的驕傲。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十一
隨著夏天的結(jié)束，我步入了新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期，我不僅面臨著新的學(xué)習(xí)任務(wù)，也面臨著新的挑戰(zhàn)。在這個(gè)新的學(xué)期里，我希望能通過(guò)分享我在過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，更好地為新的學(xué)期做好準(zhǔn)備。
首先，我要說(shuō)的是，我學(xué)習(xí)上最大的收獲是對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)于知識(shí)的渴望。我明白了只有對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情，才能在學(xué)習(xí)中獲得更多的樂(lè)趣。此外，我也學(xué)會(huì)了如何更有效地學(xué)習(xí)，比如使用思維導(dǎo)圖進(jìn)行學(xué)習(xí)，這使我能夠更好地理解和記憶知識(shí)。
其次，我在人際交往方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了如何更好地與同學(xué)和老師交流，并且學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系。我也明白了在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有他的價(jià)值，我們應(yīng)該尊重每一個(gè)人，一起合作，才能達(dá)到我們的目標(biāo)。
最后，我在自我成長(zhǎng)方面也有了很多的收獲。我學(xué)會(huì)了如何自我反思，找出自己的不足，并且努力去改正它們。我也明白了自我成長(zhǎng)是一個(gè)持久的過(guò)程，需要不斷的努力和堅(jiān)持。
在這個(gè)新的學(xué)期里，我希望能有更大的進(jìn)步，更大的成長(zhǎng)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力，為未來(lái)的生活做好準(zhǔn)備。
總結(jié)，這個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了很多。我明白了學(xué)習(xí)的重要性，也學(xué)會(huì)了如何更好地學(xué)習(xí)。我也明白了人際交往的重要性，學(xué)會(huì)了如何更好地與人相處。同時(shí)，我也明白了自我成長(zhǎng)的重要性，學(xué)會(huì)了如何自我反思和改正錯(cuò)誤。我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)成長(zhǎng)，期待在新的學(xué)期里，有更大的進(jìn)步，更大的成長(zhǎng)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十二
20xx年3月1日上午，我校舉行了20xx年第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。本次開(kāi)學(xué)典禮帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。
開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗，由楊正美老師在國(guó)旗下進(jìn)行了講話，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育最直接的方式。
在開(kāi)學(xué)典禮儀式上，章茂松校長(zhǎng)在熱烈的掌聲中進(jìn)行了新學(xué)期致辭，他在發(fā)言中回顧了我校上學(xué)期取得的一系列可喜的成績(jī)，讓我們看到了累累的'碩果，這都是因?yàn)槿熒墓餐ΑＭ瑫r(shí)，他還向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四點(diǎn)要求：
1、樹立一個(gè)讓自己邁向成功的自信心；
2、要形成一股認(rèn)真刻苦的良好學(xué)風(fēng)；
3、要培養(yǎng)一個(gè)自律自強(qiáng)的好習(xí)慣；
4、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安全文明的好環(huán)境。
大家都說(shuō)軍訓(xùn)是一段艱苦的旅程。它不僅會(huì)讓一個(gè)白皮膚的人與城市接壤，還會(huì)讓一個(gè)充滿活力的人疲憊不堪。也會(huì)讓很多膽小的人退縮。但是，在我親身經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)之后，我才意識(shí)到以上的說(shuō)法都是片面的，因?yàn)檐娪?xùn)帶來(lái)的好處是數(shù)不勝數(shù)的。
我覺(jué)得一個(gè)人意志堅(jiān)定與否，可以在軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來(lái)。比如以軍人姿勢(shì)站立時(shí)，如果站了一會(huì)兒后感到不舒服，再環(huán)顧四周，就違反了以軍人姿勢(shì)站立的要求；如果你有堅(jiān)定的意志，并且明白站在軍隊(duì)中需要我們?cè)陉?duì)伍中保持靜止，那么你就應(yīng)該對(duì)外界的任何動(dòng)靜視而不見(jiàn)。
群眾是否團(tuán)結(jié)，是否有榮譽(yù)感，在軍訓(xùn)中也能體現(xiàn)出來(lái)。就像我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上得了一等獎(jiǎng)一樣，靠的是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和群眾的高度榮譽(yù)感。正因?yàn)槿绱?，學(xué)生們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
軍訓(xùn)讓我明白做人要堅(jiān)強(qiáng)，遇事不退縮，團(tuán)結(jié)就是力量。只要大家齊心協(xié)力，我們班的明天會(huì)更好。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十三
新的學(xué)期,新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變啊！依舊還是老樣子．已經(jīng)是六年紀(jì)的我，好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，依舊還是老樣子．恢復(fù)題......
看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)啊！
我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀(jì)人憂天了啊）不過(guò)，還是不能太放松的??！
開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興；開(kāi)學(xué)后，我為成績(jī)而感到郁悶．不過(guò)，還是比較開(kāi)心的啦！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十四
開(kāi)學(xué)對(duì)于每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的開(kāi)始，新的學(xué)年開(kāi)始意味著新的課程、新的老師和新的同學(xué)。我作為一名小學(xué)生，對(duì)開(kāi)學(xué)有著自己獨(dú)特的心得體會(huì)。下面我將用五段式的文章來(lái)分享我的心得體會(huì)。
第一段：對(duì)學(xué)習(xí)的期待
開(kāi)學(xué)的第一天，我迫不及待地來(lái)到了新教室，期待著學(xué)習(xí)的開(kāi)始。我迫切地想知道老師會(huì)教我們些什么新的知識(shí)，相信這將是非常有趣的一年。我喜歡學(xué)習(xí)，尤其喜歡數(shù)學(xué)和科學(xué)。我希望能通過(guò)努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，并且學(xué)到更多的知識(shí)。
第二段：對(duì)老師的感激
開(kāi)學(xué)的第一天，我認(rèn)識(shí)了一位非常好的老師，她有著和藹可親的笑容和豐富的知識(shí)。她對(duì)我們要求嚴(yán)格，但是也非常關(guān)心我們的成長(zhǎng)。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，她總是耐心地給予我指導(dǎo)和鼓勵(lì)。我非常感激我的老師，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，我會(huì)努力做到像她一樣優(yōu)秀。
第三段：對(duì)新同學(xué)的期待
新學(xué)年意味著新的同學(xué)。我很期待和新同學(xué)們一起上課、一起玩耍和一起交流。我希望能和他們建立起深厚的友誼。我相信通過(guò)合作學(xué)習(xí)和互相幫助，我們一定能夠共同進(jìn)步，并且一起度過(guò)快樂(lè)的學(xué)生時(shí)光。
第四段：對(duì)校園生活的熱愛(ài)
開(kāi)學(xué)意味著我又可以回到我喜歡的校園了。校園里有美麗的操場(chǎng)、圖書館和教室。我非常喜歡操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)，可以和同學(xué)一起奔跑、跳躍，釋放自己的活力。圖書館讓我可以盡情地閱讀我喜歡的書籍，開(kāi)拓我的視野。而在教室里，我可以認(rèn)真聽(tīng)課，專心學(xué)習(xí)，感受到知識(shí)的力量。我真的非常熱愛(ài)校園生活。
第五段：對(duì)未來(lái)的憧憬
開(kāi)學(xué)的新起點(diǎn)是我邁向未來(lái)的第一步。我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和期待。我希望能在新的學(xué)年中不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。我也希望能參加各種課外活動(dòng)，豐富我的校園生活。最重要的是，我希望通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)開(kāi)學(xué)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性以及老師、同學(xué)和校園的重要性。開(kāi)學(xué)使我充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，對(duì)未來(lái)充滿了期待。我相信在這個(gè)全新的學(xué)年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十五
昨晚根據(jù)課程表，自己整理好書包，裝好水杯！
早上六點(diǎn)半就起床了，刷牙，洗臉，吃完早飯爸媽把我送到跟我一起上小學(xué)的小朋友的車上，一路上還是比較堵，結(jié)果八點(diǎn)才到校，就這樣開(kāi)始了第一天小學(xué)生活。
今天我們有開(kāi)學(xué)儀式，是在室內(nèi)舉行的，有校長(zhǎng)講話，還有大哥哥大姐姐們上臺(tái)講話，講了美國(guó)游學(xué)的事，我很感興趣，我很想去美國(guó)看看，另外，有件最開(kāi)心的.事就是大哥哥送給我的卡片，我放進(jìn)了書包里。總之，一天下來(lái)，還是蠻開(kāi)心的。
回到家的第一件事就是讓媽媽上網(wǎng)幫我查查今天的作業(yè)，今天我很快就完成了作業(yè)。
晚上爸爸媽媽還陪我騎了會(huì)自行車，洗完澡，睡覺(jué)，結(jié)束了一天的小學(xué)生活。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十六
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，我津津有味地觀看學(xué)校播放的《開(kāi)學(xué)第一課》，這是“以美在身邊”為主題的特殊課堂，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一課，這一課讓我受益一生。
法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)一句話：生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。以前我不懂這句話的意思，但通過(guò)這一堂課后，我深深理解了這句話的意思?！懊馈睙o(wú)處不在，不管多困難，多偏僻，也都會(huì)有美，美就在我們身邊。
清晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽已早早起床為我做好豐富的早餐；在上學(xué)的路上，寬敞的馬路已被清掃干凈，是清潔工人的勞動(dòng)成果，卻已不見(jiàn)他們的身影；十字路口，為保障道路的暢通警察叔叔不管刮風(fēng)下雨，還是酷熱難耐，都堅(jiān)守在自己的崗位上。
這些美雖然比不上吳斌叔叔、鄧麗老師的美，但如果缺少這些美，我們的生活就會(huì)變得毫無(wú)光彩。我們一定要去發(fā)現(xiàn)美、探索美、創(chuàng)造美、珍惜美，因?yàn)槊谰驮谖覀兩磉叀?BR> 小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十七
第一段：開(kāi)學(xué)的緊張和期待（200字）
新學(xué)期的開(kāi)始，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿期待又緊張的時(shí)刻。當(dāng)我走進(jìn)教室，看到熟悉的同學(xué)和老師們，一股親切和安心的感覺(jué)涌上心頭。我心里暗自下定決心，要努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
第二段：思想和行為的改變（200字）
開(kāi)學(xué)第一天，老師給我們進(jìn)行了一次班會(huì)，她告訴我們即將面臨的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)。我才意識(shí)到自己已經(jīng)從小學(xué)生變成了中學(xué)生。我感受到了思想和行為的巨變，我需要更多的責(zé)任感和自制力。我決心每天都認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記，勤奮學(xué)習(xí)。
第三段：結(jié)交新朋友的喜悅（200字）
開(kāi)學(xué)后，我迎來(lái)了一批新同學(xué)，他們和我一樣是新來(lái)的學(xué)生。我堅(jiān)持自己向他們微笑，主動(dòng)和他們交流。通過(guò)一起上課、一起玩耍等，我們逐漸建立起了友誼。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有不同的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，這讓我更加尊重和欣賞每個(gè)人。
第四段：面對(duì)困難時(shí)的勇敢和堅(jiān)持（200字）
新學(xué)期上課的內(nèi)容更加復(fù)雜和深入，為了更好地掌握知識(shí)，我主動(dòng)向老師請(qǐng)教，積極回答問(wèn)題。可是有時(shí)候還是會(huì)遇到難題，當(dāng)我遇到難題時(shí)，我告訴自己要勇敢面對(duì)，不能輕易放棄。我相信只要堅(jiān)持不懈，一定能克服困難。
第五段：開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)和展望（200字）
開(kāi)學(xué)至今，我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和團(tuán)結(jié)的力量。對(duì)于未來(lái)，我充滿了期待和憧憬。我知道未來(lái)的日子依然充滿了挑戰(zhàn)，但我相信只要我保持好的心態(tài)和態(tài)度，不斷努力學(xué)習(xí)，就能越來(lái)越進(jìn)步。我會(huì)與同學(xué)們一起共同進(jìn)步，一起迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
以上是關(guān)于“開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)小學(xué)生”主題的連貫的五段式文章，共計(jì)1200字。開(kāi)學(xué)不僅是一個(gè)全新學(xué)期的開(kāi)始，也是小學(xué)生們成長(zhǎng)和改變的契機(jī)。他們將面臨更多的挑戰(zhàn)，但同時(shí)也會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和快樂(lè)等待著他們。通過(guò)努力學(xué)習(xí)、結(jié)交新朋友、勇敢面對(duì)困難等，他們將不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十八
剛剛步入小學(xué)的大門，我對(duì)一切都充滿了好奇心。這一學(xué)期，我將會(huì)學(xué)到很多關(guān)于數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)、體育等方面的知識(shí)。我非常期待接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活，希望能夠更好地掌握這些知識(shí)。
在第一周，我們學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)知識(shí)，例如數(shù)字的認(rèn)識(shí)、字母的書寫、簡(jiǎn)單的算術(shù)等等。通過(guò)這些課程，我意識(shí)到自己的知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要更加努力地學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文是非常有趣和有用的學(xué)科，尤其是數(shù)學(xué)，它可以幫助我們更好地理解世界。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，有些單詞的發(fā)音很難掌握，有些數(shù)學(xué)題很復(fù)雜。但是，我并沒(méi)有放棄，而是通過(guò)反復(fù)練習(xí)和請(qǐng)教老師，逐漸克服了這些困難。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的決心，相信自己可以成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)相處、如何遵守學(xué)校的規(guī)定等等。我發(fā)現(xiàn)，與同學(xué)相處需要真誠(chéng)和友善，遵守規(guī)定可以讓我們更加有序地學(xué)習(xí)和生活。這些收獲將會(huì)在我的未來(lái)學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮重要作用。
總之，這一學(xué)期是我人生中非常重要的一段時(shí)間。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還鍛煉了自己的毅力和勇氣。我非常感激老師和同學(xué)們的幫助和支持，也希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，能夠更加努力地學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
x月x日上午，我們集合在寬闊的操場(chǎng)上，迎來(lái)了xx學(xué)年度第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。九點(diǎn)四十分，開(kāi)學(xué)典禮在雄偉的國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕。xx校長(zhǎng)首先作了熱情洋溢鼓舞人心的致辭，并向全校師生推出了造型“萌萌噠”的吉祥物“和和”與“美美”，讓我們耳目一新。x校長(zhǎng)告訴我們，本學(xué)期還將推出“職業(yè)愿景課程”，要求我們刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉能力，快樂(lè)健康有意義地度過(guò)每一天。
這讓我想了很多，我將來(lái)要從事什么樣的職業(yè)，我的職業(yè)愿景是什么呢？我想我們每個(gè)同學(xué)都有自己的職業(yè)理想，但是不論這份理想是什么，它的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)此時(shí)此刻的`努力學(xué)習(xí)，我一定要在學(xué)校和家長(zhǎng)攜手創(chuàng)造的這舒適的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，努力鍛煉能力，將來(lái)在理想的領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量。
這次開(kāi)學(xué)典禮對(duì)每一個(gè)學(xué)生都有著特殊的意義，我們將帶著父母的關(guān)愛(ài)，帶著學(xué)校的關(guān)懷一路前進(jìn)，絕不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇二
2013年9月1日晚上8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“”乘著夢(mèng)想的翅膀“。
雖說(shuō)并不是每一個(gè)人都能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，但年少時(shí)曾經(jīng)白日夢(mèng)飛揚(yáng)過(guò)，我們的人生才充滿了厚度與韻味。周星馳曾說(shuō)：”人若沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚有什么區(qū)別?！搬淙粢粋€(gè)人漫漫幾十年毫無(wú)追求，那么這樣的人生注定是悲劇的，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他沒(méi)有曾經(jīng)可以為之驕傲的歷史，這樣的人生注定充滿遺憾。有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就有奇跡?；厥孜业某砷L(zhǎng)之路，我卻問(wèn)心無(wú)愧。在我的成長(zhǎng)路上，承載著花一樣美好的文學(xué)夢(mèng)想。恍然回首那也是一部寫滿努力的奮斗史。其實(shí)成長(zhǎng)路上，何必在意那最終的結(jié)果。只要我們努力過(guò)，自會(huì)有精神上的慰藉。最輝煌的人生是那拼搏的過(guò)程，因?yàn)橥床⒖鞓?lè)著。
成長(zhǎng)路上，怎能忘記還有夢(mèng)想。在成長(zhǎng)路上，懷揣著夢(mèng)想上路的人終究會(huì)與那些平庸的人漸行漸遠(yuǎn)的，就像夸父逐日般偉大。猶讓我猛地讓我想起我自己。
落日無(wú)邊江不盡，此身此日更須忙。在年少成長(zhǎng)途中，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次夢(mèng)想過(guò)，夢(mèng)想有那么一天屬于我的文學(xué)夢(mèng)想會(huì)在彼岸陌上花開(kāi)。在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，每天堅(jiān)持寫作，讀書那是一種怎么落寞的身影，在眾人的不解與驚訝中。那些曾經(jīng)的付出與努力，執(zhí)著與汗水，又豈是他人所能懂得的呢。特別是身處打工時(shí)代，我深夜挑燈讀。在心靈深處小心呵護(hù)自己夢(mèng)想的香格里拉，對(duì)它不懈的追求與永恒的步伐早已成為我生活中的習(xí)慣。
我記得無(wú)數(shù)個(gè)清風(fēng)明月的夜晚，我依然會(huì)摒棄塵世喧囂的煩憂，然后恍若與故人重逢，舉手投足在紅袖添香間，在精彩紛呈的書藉中感受到光明與溫暖。書桌前堆滿的長(zhǎng)長(zhǎng)書卷，那是屬于青春的激情。我翻閱著一篇篇謳歌生命的文字，無(wú)形的力量讓我的思想升騰。我把我生命中最奢侈的時(shí)光毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給夢(mèng)想，不經(jīng)意間演繹了一幅幅精彩的青春畫卷，然后唯美了一路的風(fēng)景。
成長(zhǎng)路上，一代人有一代人的夢(mèng)想。經(jīng)歷了太多的生離死別，變幻無(wú)常。我也曾經(jīng)迷茫過(guò)，失望過(guò)，甚至想過(guò)放棄曾經(jīng)自己鐘情已久的夢(mèng)想。然而成長(zhǎng)路途上，有誰(shuí)會(huì)隨隨便便成功呢？后來(lái)長(zhǎng)大了，才會(huì)明白。那些挫折與痛苦是成長(zhǎng)的必然，無(wú)論生活多么無(wú)奈，我們還是需要勇敢地走下來(lái)。畢竟夢(mèng)想是自己的，青春是自己的。一路走來(lái)，我已學(xué)會(huì)了沉默，學(xué)會(huì)了等待，然后唯一學(xué)不會(huì)的就是放棄。那追尋夢(mèng)想早已成為生活中的一種習(xí)慣。在成長(zhǎng)路上，我忘記了停留，忘記了想象，但怎能忘記夢(mèng)想。成長(zhǎng)路途中，因?yàn)檫€有夢(mèng)想，所有的失落都不值一提。生活雖然辛酸無(wú)奈，但時(shí)光長(zhǎng)河中，夢(mèng)想足已讓每一個(gè)人迸發(fā)出屬于自己的光芒，在歷史的豐碑上留下屬于自己的一筆。
我依然記得，幼時(shí)的我曾經(jīng)跟我的老師說(shuō)過(guò)，我終有一天會(huì)憑藉文字混飯吃。生活已是困難，寫作并非易事。盡管那時(shí)家里人斥之為沒(méi)有前途的浪費(fèi)，更何況現(xiàn)在我早已離開(kāi)了校園，然后過(guò)了郭敬明，韓寒出名要趁早的年代?？墒钱?dāng)初年少無(wú)知的戲言，沒(méi)想到竟會(huì)在內(nèi)心扎根直至現(xiàn)在，念念不忘。那是一個(gè)少年在成長(zhǎng)路途中不經(jīng)意間揚(yáng)起的夢(mèng)想風(fēng)帆，一跌跌撞撞，沖擊著生命的束縛磨難，向更廣闊的天邊翱翔。經(jīng)歷無(wú)數(shù)次投稿失敗之后，我依然如初地耕耘。因?yàn)槲乙廊幌嘈庞心敲匆惶鞎?huì)來(lái)臨，我能夠在書中揮毫潑墨，抒盡人間真情，寫透悲歡離合。那是一代人的草樣年華，盡管卑微，卻也同樣偉大。
歲月留痕，我也在懵懂憧憬中成熟。不會(huì)再為當(dāng)初所謂的痛楚與浮華糾結(jié)，不再耿耿于懷于眼前的輝煌與否，且看未來(lái)。
生活往往不是這樣，并不是你擁有夢(mèng)想就一定能夠功成名就，可是沒(méi)有夢(mèng)想你一定不會(huì)成功。但無(wú)論失意也罷，得意也罷，成長(zhǎng)路上總有那么一種期待，冥冥中給我力量，也許這就是夢(mèng)想吧，怪不得海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，”要有最樸素的生活和最愛(ài)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。然后“成長(zhǎng)的路途，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，但當(dāng)你勇敢地走下去你自會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)間前方就是絢麗多彩的風(fēng)景。
落葉飄泊，日子轉(zhuǎn)眼逝去。不經(jīng)意間自己稚嫩的臉上，徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢(mèng)想，不怕千辛萬(wàn)苦，勇敢拼博，只為心中所愛(ài)。成長(zhǎng)路上，回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動(dòng)，只因?qū)?mèng)想那一世的執(zhí)著與牽掛。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。然后愿的仁人志士，挑起心中的抱負(fù)，勇敢拼搏，點(diǎn)亮前方的旅程。
也許每一個(gè)都希望自己能夠盼望輝煌與精彩的時(shí)刻，但并非每一個(gè)人都能夠明白青春路途上并不是付出一定就會(huì)有收獲，可是只要我們努力過(guò)，拼博過(guò)，在人生這條平凡的小路中勇敢地走下去，自會(huì)發(fā)現(xiàn)前方一片燦爛的天空。在追夢(mèng)中成長(zhǎng)，那是何等甜蜜而幸福?？傆幸惶?，然后我相信我會(huì)真正地成長(zhǎng)，真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想，已然彼岸花開(kāi)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇三
在這個(gè)不太平凡的開(kāi)學(xué)季的早晨，分班已經(jīng)結(jié)束，我和十幾個(gè)同學(xué)仍舊留在了五班教室。前后門打開(kāi)，別的班的學(xué)子們先后進(jìn)來(lái)。我們紛紛落座。不一會(huì)兒，我們的新班主任，金乾波，走了進(jìn)來(lái)。
金老師看起來(lái)略微有點(diǎn)老了，非常嚴(yán)肅，不茍言笑。他剛一進(jìn)來(lái)，喧嘩聲吵鬧聲戛然而止，那些原來(lái)四班的同學(xué)們高興地鼓起掌來(lái)。金老師略微笑了笑，開(kāi)始給我們上開(kāi)學(xué)的第一課。
金老師準(zhǔn)備了一個(gè)課件，講述的是金老師對(duì)我們的要求：眾生平等，用善良、誠(chéng)實(shí)、負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)來(lái)約束自己。身為老師，金老師的目標(biāo)是讓同學(xué)們做到“讓人們因我的存在而感到幸?！?。因?yàn)槔蠋煹呢?zé)任，同時(shí)老師也會(huì)嚴(yán)格遵守規(guī)定，做好老師，例如在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)鎮(zhèn)定安排，統(tǒng)籌規(guī)劃，確保每一個(gè)人的安全，保證每一個(gè)同學(xué)都可以受到關(guān)注，就是金老師的擔(dān)當(dāng)。
金老師認(rèn)真勤奮，踏實(shí)負(fù)責(zé)，品行端正，關(guān)心同學(xué)，曾經(jīng)教出了很多優(yōu)秀的學(xué)子。他要求我們做人不僅要善良，同時(shí)也嚴(yán)格遵守為了公平公正而規(guī)定的制度。例如依據(jù)規(guī)定干好自己的工作，遵守紀(jì)律，少說(shuō)廢話，在值日時(shí)注意分工合作，不遲到。規(guī)則的本質(zhì)是公平。
在為人處世上，金老師秉持端正的原則，不偏袒，不放棄，不以成績(jī)?nèi)∪?，而把更多的精力放在了?duì)學(xué)生的道德培養(yǎng)上。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，金老師的話讓我肅然起敬。
為人處世，還需要信仰，信仰不是迷信，而是舉頭三尺有神明的自律;信仰是確定人生方向的必要條件;信仰使人有所為有所不為。有信仰的人，目標(biāo)堅(jiān)定，不易動(dòng)搖;并會(huì)時(shí)時(shí)自省，拷問(wèn)自己的內(nèi)心。
金老師指著一盆可愛(ài)的香松，講述了一個(gè)有趣的故事，關(guān)于金老師、何老師和幾盆香松。大笑聲中我都得了規(guī)則的重要性。
開(kāi)學(xué)第一課，我學(xué)到了許多重要的事。金老師把責(zé)任、善良、誠(chéng)信這些品質(zhì)放在學(xué)習(xí)成績(jī)之前，令我感到無(wú)比幸運(yùn)，感動(dòng)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇四
幸福是什么?幸福在哪里?當(dāng)我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了許多，也從中更深的了解到了幸福的含義。
“要相信自己，幸福就在身邊!”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說(shuō)的話。他從七歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，媽媽帶著他到北京音樂(lè)學(xué)院去拜師，曾經(jīng)叩響過(guò)四十多位老師的家門，但最終都是因?yàn)檠劬Φ膯?wèn)題而失望了。沒(méi)有鋼琴，他就到琴行里去彈琴，有次竟然一下子彈了三個(gè)小時(shí)，最終還是哭著離開(kāi)了琴行，并告訴媽媽說(shuō)自己還沒(méi)有彈夠。
劉浩并不覺(jué)得自己眼睛看不到就是不幸的，他認(rèn)為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已，其它和別人都是一樣的，什么事情都能干。我喜歡劉浩這種樂(lè)觀、開(kāi)朗和自信的性格，他就是靠著這種自強(qiáng)不息的精神，最終站到了德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽的舞臺(tái)上，并取得了總決賽第三名的好成績(jī)。劉浩的夢(mèng)想是以后當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家，他正在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的劉浩是幸福的。
“多鼓勵(lì)，多贊美你的孩子，只要他今天比昨天有進(jìn)步，那他就是第一!”李娜阿姨的這句充滿激情的話語(yǔ)深深地刻在了我心中，是呀，有時(shí)父母和老師那一句句贊美或是表?yè)P(yáng)，的確是會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分，讓我們感受到自己是幸福的，讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。
“堅(jiān)持夢(mèng)想，努力去做，你就一定能夠成功!”這是鄧亞萍阿姨的話，她的個(gè)子不是很高，所以一開(kāi)始練球的時(shí)候呢，教練并不看好她，但是阿姨很自信，認(rèn)為自己就是有打乒乓球的天賦，她堅(jiān)信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成為了世界冠軍。后來(lái)退役后，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書，由于她從小訓(xùn)練打乒乓球，所以文化課的基礎(chǔ)很差，但是阿姨認(rèn)為：“任何事情從現(xiàn)在開(kāi)始去做都不算晚，只有努力堅(jiān)持，并且堅(jiān)守自己的理想和夢(mèng)想，通過(guò)一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功。”就這樣鄧亞萍阿姨堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力去做，最終取得了成功，收獲并且體味到了幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》深深鼓舞了我，并且告訴了我，幸福是一份好心情，是積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，幸福是多鼓勵(lì)，多贊美別人，幸福是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并且努力去做……其實(shí)幸福它就在我們身邊，需要我們細(xì)細(xì)地去體會(huì)，去感受。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇五
2018年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，無(wú)論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)c919，亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
生活中，人們總是向往著一種美好的生活，朝著遠(yuǎn)方去旅行，去看那美麗的風(fēng)景，去看那悠久的歷史，更多的是一種夢(mèng)想，一種夢(mèng)想的歸宿，一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。
在2018年開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中，成龍大哥寄語(yǔ)學(xué)子：未來(lái)需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待！
往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功，夢(mèng)想是指路的明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。著名作家海倫凱勒，是一個(gè)殘疾人，在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明，但是她克服了種種困難，看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書本來(lái)獲取知識(shí)，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢？她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好，是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活，所以她可以走得更好，因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。
如果說(shuō)生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈，那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想，創(chuàng)造人生的奇跡，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇六
開(kāi)學(xué)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)全新的開(kāi)始，也是一個(gè)具有挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。在這個(gè)階段，他們會(huì)面臨許多新的學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試壓力，同時(shí)也會(huì)遇到新的老師和同學(xué)。然而，通過(guò)適應(yīng)和努力，我相信每個(gè)小學(xué)生都可以度過(guò)這個(gè)開(kāi)學(xué)季。在這篇文章中，我將分享我在開(kāi)學(xué)期間的心得體會(huì)。
第一節(jié)：適應(yīng)新的環(huán)境
開(kāi)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始，我要適應(yīng)新的環(huán)境，包括新的教室和新的老師。剛開(kāi)始的時(shí)候，我感到有點(diǎn)緊張和不適應(yīng)，但是我相信只要我努力適應(yīng)，一切都會(huì)變得更好。于是，我積極參與到新的學(xué)習(xí)氛圍中，和新的同學(xué)相處融洽。我試著與他們交流和分享，這讓我感到更加自信和愉快。
第二節(jié)：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
開(kāi)學(xué)后，我意識(shí)到需要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣做可以幫助我更好地管理時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)。我在每天晚上寫下我要完成的任務(wù)，并根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短安排優(yōu)先級(jí)。通過(guò)這樣的方式，我能夠更加高效地學(xué)習(xí)，減少學(xué)習(xí)壓力。學(xué)習(xí)計(jì)劃還有助于我培養(yǎng)自律性格，讓我能夠更有條理地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
第三節(jié)：積極參與課堂
在開(kāi)學(xué)的第一天，我的老師告訴我們參與課堂活動(dòng)是成功的關(guān)鍵。因此，我積極地回答問(wèn)題，與同學(xué)們分享自己的觀點(diǎn)，勇敢地提出問(wèn)題。通過(guò)這樣做，我不僅能夠更好地理解和掌握知識(shí)，還能夠提高自己的口頭表達(dá)能力。此外，積極參與課堂還能讓我與老師和同學(xué)之間建立更緊密的聯(lián)系，加深彼此的理解和溝通。
第四節(jié)：注重均衡發(fā)展
開(kāi)學(xué)之后，我意識(shí)到學(xué)業(yè)并不是唯一重要的事情。在小學(xué)，均衡發(fā)展也非常重要。因此，我努力平衡學(xué)業(yè)與體育鍛煉、藝術(shù)才能和社交活動(dòng)。我每天都保持鍛煉的習(xí)慣，參加學(xué)校的體育課和社團(tuán)活動(dòng)。此外，我也積極參與學(xué)校組織的藝術(shù)類比賽，發(fā)揮自己的才能。通過(guò)均衡發(fā)展，我能夠全面發(fā)展自己的技能，增強(qiáng)自信心和快樂(lè)感。
第五節(jié)：與父母溝通
開(kāi)學(xué)后，我會(huì)和父母保持良好的溝通。我會(huì)告訴他們我在學(xué)校的表現(xiàn)和困難，同時(shí)也向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。他們是我最好的支持者和指導(dǎo)者，在他們的幫助下，我可以更好地解決學(xué)習(xí)難題和困惑。通過(guò)和父母的溝通，我能夠增強(qiáng)家庭的溫暖和學(xué)校之間的聯(lián)系，并得到更多的鼓勵(lì)和支持。
總結(jié)：開(kāi)學(xué)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的時(shí)刻，這是他們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的一個(gè)新起點(diǎn)。通過(guò)適應(yīng)新的環(huán)境、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、積極參與課堂、注重均衡發(fā)展以及與父母溝通，每個(gè)小學(xué)生都可以度過(guò)這個(gè)開(kāi)學(xué)季，并迎接成功和成長(zhǎng)的機(jī)遇。希望我能繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇七
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的孩子們:
新年好!
寒梅雪中盡，春風(fēng)柳上歸。在這柳枝吐翠，乍暖還寒的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)期。在這生機(jī)盎然、風(fēng)調(diào)雨順的日子里，我們歡聚一堂，隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮。請(qǐng)大家“抬頭、挺胸、微笑”，你們準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在我宣布:“向著快樂(lè)出發(fā)” 玉潭鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx春季開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
活動(dòng)程序一:全體肅立。(向左轉(zhuǎn))
活動(dòng)程序二:升國(guó)旗，奏國(guó)歌。(隊(duì)員行隊(duì)禮，非隊(duì)員行注目禮。敬禮。)(禮畢，向右轉(zhuǎn))
今天的升旗手是0905黃雨琴，護(hù)旗手是0903劉芊蕊和0902劉丹妮。這三位同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力成績(jī)好，工作踏實(shí)認(rèn)真能力強(qiáng)，特別可貴的是她們有善良友愛(ài)之心品德優(yōu)，被評(píng)為了玉潭鎮(zhèn)20xx年度的美德少年。希望全體同學(xué)以她們?yōu)榘駱?，尊老?ài)幼，關(guān)愛(ài)他人，做擁有玉的品質(zhì)、水的胸懷的玉潭中小人。
開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行到現(xiàn)在，大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一些特別之處呢?哦，原來(lái)今天的會(huì)場(chǎng)來(lái)了一群提著吉祥如意紅燈籠的新年使者，他們將一展歌喉《新年喜洋洋》。接下來(lái)進(jìn)入激動(dòng)人心的活動(dòng)程序三:老師送禮。
親愛(ài)的孩子們，老師送給你們的新年祝福，收到了嗎?這樣特別的新年禮物，喜歡嗎?接下來(lái)，還有讓你們心跳加速的好玩的游戲哦!
活動(dòng)程序四:擊鼓傳禮。
有請(qǐng)1001班的唐夢(mèng)雨同學(xué)為大家?guī)?lái)架子鼓演奏《逆戰(zhàn)》，擊鼓傳禮的游戲須知，親愛(ài)的班主任已經(jīng)告訴大家了吧!我再簡(jiǎn)單地說(shuō)明一下，我喊預(yù)備起，班牌手開(kāi)始傳遞禮物袋，我喊停時(shí)，必須馬上停止傳遞。我希望傳遞速度是勻速進(jìn)行，并且是雙手傳遞，請(qǐng)不要故意放慢或加快節(jié)奏。(架子鼓響起來(lái)，禮物傳遞預(yù)備起。)
5、4、3、2、1，停。20xx年的新年禮物袋落到了哪位幸運(yùn)者的手里呢?請(qǐng)你們出列，站到隊(duì)伍前面與大家分享你的快樂(lè)吧，請(qǐng)三到六年級(jí)的幸運(yùn)寶貝代表班級(jí)上臺(tái)表演。
三到六年級(jí)的幸運(yùn)寶貝已經(jīng)按班級(jí)順序排成整齊的隊(duì)伍，神采飛揚(yáng)地走上了舞臺(tái)。從你們輕盈的步伐中，我看到了你們內(nèi)心的喜悅。我特別想采訪一位幸運(yùn)寶貝，有誰(shuí)自告奮勇?(問(wèn)題:游戲好玩嗎?得到禮物，心情怎樣?這份禮物，會(huì)與老師、同學(xué)一起分享嗎?)
謝謝你，懂得分享的孩子，肯定是最快樂(lè)的人。這個(gè)新年禮物袋里裝的是老師們送給玉潭中小的每一位孩子的新年禮物，雖然只是一顆小小的糖果，代表的卻是老師們濃濃的關(guān)愛(ài)。祝你們?cè)谟裉吨行∶利惖男@里度過(guò)最最快樂(lè)的童年!
一二年級(jí)的孩子們，你們現(xiàn)在快樂(lè)嗎?三四年級(jí)的孩子們，你們開(kāi)心嗎?五六年級(jí)的孩子們，你們幸福嗎?我也是非常非常興奮，讓我們和臺(tái)上的孩子們一起唱響《如果感到幸福你就拍拍手》吧。
謝謝臺(tái)上孩子們的大方展示，謝謝全體師生的配合!在這個(gè)幸福的時(shí)刻，我們陽(yáng)光帥氣的董校長(zhǎng)有話想對(duì)孩子們說(shuō)。活動(dòng)程序五:董校長(zhǎng)新學(xué)期寄語(yǔ)。我們掌聲歡迎。
董校長(zhǎng)的講話就像讓我們喝了心靈雞湯，真是回味無(wú)窮，非常感謝您。
老師們，孩子們，新學(xué)期迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)?！扒Ю镏?，始于足下”，睜大你們求知的眼睛，打開(kāi)你們探索的心靈，張開(kāi)你們飛翔的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游，在玉潭中小這個(gè)大家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)!最后再次祝全體師生豬年喜洋洋、美洋洋。本次活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。(還有幾分鐘才下第三節(jié)課，請(qǐng)孩子們回教室分享禮物，別忘了把糖果紙扔進(jìn)垃圾桶里，誰(shuí)亂扔你的糖果紙，誰(shuí)就害班級(jí)第一周失去了五優(yōu)，哪個(gè)班級(jí)教室地面、走廊、公區(qū)今天有這個(gè)紅色糖果紙，哪班第一周就沒(méi)有五優(yōu)。請(qǐng)不要提前下課。)
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇八
當(dāng)你們手握嶄新課本，邁入一個(gè)新的校園，面對(duì)新的一年，你們一定充滿了期待和興奮。作為你們的老師，我想說(shuō)，歡迎你們，每一個(gè)你們都是這個(gè)新學(xué)期的主角。
當(dāng)我走進(jìn)教室，看到你們那一張張充滿好奇和熱情的面孔，我深深感到了新學(xué)期的活力和希望。我發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)你們都充滿了潛力，每一個(gè)你們都擁有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)。你們有的熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有的喜歡音樂(lè)，有的熱愛(ài)科學(xué)，有的熱愛(ài)閱讀。每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都值得我們?nèi)プ鹬睾屠斫狻?BR> 在新學(xué)期里，我希望你們能做到以下幾點(diǎn)：
首先，我希望你們能勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是新學(xué)期的主要任務(wù)，它并不總是輕松的，但只要我們不怕困難，我們就能從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
其次，我希望你們能堅(jiān)持鍛煉。健康的身體是你們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，讓我們一起在新學(xué)期里養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
再次，我希望你們能積極參與課堂和學(xué)校的活動(dòng)。你們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和想法，讓我們一起在課堂上分享和學(xué)習(xí)，一起在學(xué)校里展現(xiàn)出我們的團(tuán)隊(duì)精神。
最后，我希望你們能堅(jiān)持自我激勵(lì)。學(xué)習(xí)有時(shí)候可能會(huì)看起來(lái)困難，但是只要我們堅(jiān)持下去，我們就能看到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
作為你們的老師，我期待著與你們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。我相信，只要我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)，我們就能在新學(xué)期里取得我們期待的成功。讓我們一起努力，讓我們的新學(xué)期充滿希望和活力。
祝你們新學(xué)期快樂(lè)，期待著你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步！
謝謝大家！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇九
當(dāng)然，我可以幫助你撰寫這樣一份心得體會(huì)。但是，我需要了解更多關(guān)于你的學(xué)校、課程、活動(dòng)和經(jīng)歷等方面的信息，以便我能夠?yàn)槟闾峁└唧w和有用的建議。
以下是一份大致的心得體會(huì)草案：
標(biāo)題：新學(xué)期的開(kāi)始，我收獲了什么
當(dāng)我踏進(jìn)新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活時(shí)，我感到既興奮又害怕。一切都是那么新鮮，那么陌生。新的教室，新的老師，新的同學(xué)，新的課本，新的知識(shí)。我充滿好奇，但也充滿不安。
我們的數(shù)學(xué)老師是一位嚴(yán)謹(jǐn)而富有激情的人。他/她讓我明白了數(shù)學(xué)并不只是公式和數(shù)字，而是一種邏輯和思考的方式。我也認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
我們的語(yǔ)文老師是一位富有激情和激情的人。他/她讓我明白了語(yǔ)文不僅僅是文字和語(yǔ)法，而是一種文化和歷史的傳承。我更加深入地了解了中國(guó)文化的博大精深。
我們的科學(xué)老師是一位富有創(chuàng)新和耐心的人。他/她讓我明白了科學(xué)不僅僅是實(shí)驗(yàn)和觀察，而是一種探索和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。我也對(duì)自然界有了更深的理解和尊重。
我們的體育老師是一位活力四射的人。他/她讓我明白了體育不僅僅是鍛煉身體，而是一種自我挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作的精神。我也學(xué)會(huì)了如何保持健康的生活方式。
在這個(gè)新的環(huán)境中，我遇到了許多新的同學(xué)。他們來(lái)自不同的背景，有著不同的興趣和才能。我從他們身上學(xué)到了如何更好地溝通和相處，如何尊重不同的觀點(diǎn)和文化。
在這個(gè)新的學(xué)期，我有了許多新的體驗(yàn)和收獲。我學(xué)會(huì)了如何更好地理解和欣賞不同的文化和觀點(diǎn)。我也學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的想法和感受。我明白了，每個(gè)人都有自己的價(jià)值和重要性，我們都是這個(gè)世界的組成部分。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)新的學(xué)期讓我更加深入地了解了學(xué)習(xí)和生活的重要性。我明白了，每一次的嘗試和挑戰(zhàn)都是一次成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。無(wú)論遇到什么困難和挑戰(zhàn)，我都有信心和勇氣去面對(duì)。
我希望，在未來(lái)的日子里，我能夠更加努力地學(xué)習(xí)，更加積極地參與，更加深入地思考。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，我一定能夠取得成功。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十
今天，我觀看了20__-20__年的開(kāi)學(xué)典禮，看完之后，我又驕傲，但又很遺憾。因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有被評(píng)上三號(hào)班級(jí)。盡管我又2項(xiàng)做得很好，學(xué)校也表?yè)P(yáng)我了。但我不可以取代整體，大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)，我們是二小的一分子，就要以大局為主，一切行動(dòng)要聽(tīng)指揮。學(xué)校3600多學(xué)生，可表?yè)P(yáng)的就兩三百人。
如果人人都不聽(tīng)指揮，一個(gè)國(guó)家如何建立起來(lái)，如何完善呢?如今富饒的葫蘆島市傾注了黨的多少心血，然而就因?yàn)槿藗兊牟皇匾?guī)矩把它給毀了嗎?作業(yè)不是大人在我們身邊提醒所作的，那時(shí)我們的責(zé)任，是我們的義務(wù)。
我們不能和大人一起辛勤工作，不能做環(huán)衛(wèi)工人，不能做現(xiàn)在大人做的事，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還小，長(zhǎng)大了一定會(huì)有一份在為國(guó)家奉獻(xiàn)的工作等著我們。但我們小學(xué)生現(xiàn)在就不能為國(guó)作貢獻(xiàn)了嗎?不，可以的，現(xiàn)在的我們只要好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁，就是給祖國(guó)的禮物。
此時(shí)此刻，我明白了聽(tīng)話，聽(tīng)指揮會(huì)有多么重要，它關(guān)系到一個(gè)家庭的和睦，一個(gè)社會(huì)的治安，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大與否。一個(gè)富饒的城市，離不開(kāi)好的規(guī)章制度，還有大家的服從能力和自覺(jué)性。千萬(wàn)不要覺(jué)得打架，罵人，不寫作也沒(méi)什么，是小事。也許你現(xiàn)在的成績(jī)名列前茅，但你能知道嗎?以后的生活有千千萬(wàn)萬(wàn)中可能，請(qǐng)?jiān)谶x擇之前，好好用腦子想一想。
我記得一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的努力+正確方法+少說(shuō)空話?！蔽艺J(rèn)為艱苦的努力使自覺(jué)性，正確的方法是一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，少說(shuō)空話，則是勤奮學(xué)習(xí)，這三者關(guān)系緊密相連，要想成功更是缺一不可。
同學(xué)們，在未來(lái)的世界里，也許你是一棵參天大樹，你是一顆無(wú)名小草，一朵鮮花，一片綠葉……無(wú)論你再做什么，只要你是一個(gè)正直，善良，堅(jiān)強(qiáng)，自信，樂(lè)觀，向上，拼搏，進(jìn)取，上進(jìn)的人，你就是你父母永遠(yuǎn)的驕傲。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十一
隨著夏天的結(jié)束，我步入了新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期，我不僅面臨著新的學(xué)習(xí)任務(wù)，也面臨著新的挑戰(zhàn)。在這個(gè)新的學(xué)期里，我希望能通過(guò)分享我在過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，更好地為新的學(xué)期做好準(zhǔn)備。
首先，我要說(shuō)的是，我學(xué)習(xí)上最大的收獲是對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)于知識(shí)的渴望。我明白了只有對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情，才能在學(xué)習(xí)中獲得更多的樂(lè)趣。此外，我也學(xué)會(huì)了如何更有效地學(xué)習(xí)，比如使用思維導(dǎo)圖進(jìn)行學(xué)習(xí)，這使我能夠更好地理解和記憶知識(shí)。
其次，我在人際交往方面也有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了如何更好地與同學(xué)和老師交流，并且學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系。我也明白了在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有他的價(jià)值，我們應(yīng)該尊重每一個(gè)人，一起合作，才能達(dá)到我們的目標(biāo)。
最后，我在自我成長(zhǎng)方面也有了很多的收獲。我學(xué)會(huì)了如何自我反思，找出自己的不足，并且努力去改正它們。我也明白了自我成長(zhǎng)是一個(gè)持久的過(guò)程，需要不斷的努力和堅(jiān)持。
在這個(gè)新的學(xué)期里，我希望能有更大的進(jìn)步，更大的成長(zhǎng)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力，為未來(lái)的生活做好準(zhǔn)備。
總結(jié)，這個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了很多。我明白了學(xué)習(xí)的重要性，也學(xué)會(huì)了如何更好地學(xué)習(xí)。我也明白了人際交往的重要性，學(xué)會(huì)了如何更好地與人相處。同時(shí)，我也明白了自我成長(zhǎng)的重要性，學(xué)會(huì)了如何自我反思和改正錯(cuò)誤。我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)成長(zhǎng)，期待在新的學(xué)期里，有更大的進(jìn)步，更大的成長(zhǎng)。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十二
20xx年3月1日上午，我校舉行了20xx年第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。本次開(kāi)學(xué)典禮帶給學(xué)生愉悅而又親切的心情。
開(kāi)學(xué)典禮在雄壯的國(guó)歌聲中開(kāi)始，鮮艷的紅旗在老師和同學(xué)們的肅目下冉冉升起。這是新學(xué)期的第一次升旗，由楊正美老師在國(guó)旗下進(jìn)行了講話，老師們和同學(xué)們顯得格外莊重，升旗也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育最直接的方式。
在開(kāi)學(xué)典禮儀式上，章茂松校長(zhǎng)在熱烈的掌聲中進(jìn)行了新學(xué)期致辭，他在發(fā)言中回顧了我校上學(xué)期取得的一系列可喜的成績(jī)，讓我們看到了累累的'碩果，這都是因?yàn)槿熒墓餐ΑＭ瑫r(shí)，他還向同學(xué)們提出了新學(xué)期的四點(diǎn)要求：
1、樹立一個(gè)讓自己邁向成功的自信心；
2、要形成一股認(rèn)真刻苦的良好學(xué)風(fēng)；
3、要培養(yǎng)一個(gè)自律自強(qiáng)的好習(xí)慣；
4、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安全文明的好環(huán)境。
大家都說(shuō)軍訓(xùn)是一段艱苦的旅程。它不僅會(huì)讓一個(gè)白皮膚的人與城市接壤，還會(huì)讓一個(gè)充滿活力的人疲憊不堪。也會(huì)讓很多膽小的人退縮。但是，在我親身經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)之后，我才意識(shí)到以上的說(shuō)法都是片面的，因?yàn)檐娪?xùn)帶來(lái)的好處是數(shù)不勝數(shù)的。
我覺(jué)得一個(gè)人意志堅(jiān)定與否，可以在軍訓(xùn)中體現(xiàn)出來(lái)。比如以軍人姿勢(shì)站立時(shí)，如果站了一會(huì)兒后感到不舒服，再環(huán)顧四周，就違反了以軍人姿勢(shì)站立的要求；如果你有堅(jiān)定的意志，并且明白站在軍隊(duì)中需要我們?cè)陉?duì)伍中保持靜止，那么你就應(yīng)該對(duì)外界的任何動(dòng)靜視而不見(jiàn)。
群眾是否團(tuán)結(jié)，是否有榮譽(yù)感，在軍訓(xùn)中也能體現(xiàn)出來(lái)。就像我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上得了一等獎(jiǎng)一樣，靠的是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和群眾的高度榮譽(yù)感。正因?yàn)槿绱?，學(xué)生們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。
軍訓(xùn)讓我明白做人要堅(jiān)強(qiáng)，遇事不退縮，團(tuán)結(jié)就是力量。只要大家齊心協(xié)力，我們班的明天會(huì)更好。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十三
新的學(xué)期,新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變啊！依舊還是老樣子．已經(jīng)是六年紀(jì)的我，好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，依舊還是老樣子．恢復(fù)題......
看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)啊！
我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀(jì)人憂天了啊）不過(guò)，還是不能太放松的??！
開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興；開(kāi)學(xué)后，我為成績(jī)而感到郁悶．不過(guò)，還是比較開(kāi)心的啦！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十四
開(kāi)學(xué)對(duì)于每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的開(kāi)始，新的學(xué)年開(kāi)始意味著新的課程、新的老師和新的同學(xué)。我作為一名小學(xué)生，對(duì)開(kāi)學(xué)有著自己獨(dú)特的心得體會(huì)。下面我將用五段式的文章來(lái)分享我的心得體會(huì)。
第一段：對(duì)學(xué)習(xí)的期待
開(kāi)學(xué)的第一天，我迫不及待地來(lái)到了新教室，期待著學(xué)習(xí)的開(kāi)始。我迫切地想知道老師會(huì)教我們些什么新的知識(shí)，相信這將是非常有趣的一年。我喜歡學(xué)習(xí)，尤其喜歡數(shù)學(xué)和科學(xué)。我希望能通過(guò)努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，并且學(xué)到更多的知識(shí)。
第二段：對(duì)老師的感激
開(kāi)學(xué)的第一天，我認(rèn)識(shí)了一位非常好的老師，她有著和藹可親的笑容和豐富的知識(shí)。她對(duì)我們要求嚴(yán)格，但是也非常關(guān)心我們的成長(zhǎng)。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，她總是耐心地給予我指導(dǎo)和鼓勵(lì)。我非常感激我的老師，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，我會(huì)努力做到像她一樣優(yōu)秀。
第三段：對(duì)新同學(xué)的期待
新學(xué)年意味著新的同學(xué)。我很期待和新同學(xué)們一起上課、一起玩耍和一起交流。我希望能和他們建立起深厚的友誼。我相信通過(guò)合作學(xué)習(xí)和互相幫助，我們一定能夠共同進(jìn)步，并且一起度過(guò)快樂(lè)的學(xué)生時(shí)光。
第四段：對(duì)校園生活的熱愛(ài)
開(kāi)學(xué)意味著我又可以回到我喜歡的校園了。校園里有美麗的操場(chǎng)、圖書館和教室。我非常喜歡操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)，可以和同學(xué)一起奔跑、跳躍，釋放自己的活力。圖書館讓我可以盡情地閱讀我喜歡的書籍，開(kāi)拓我的視野。而在教室里，我可以認(rèn)真聽(tīng)課，專心學(xué)習(xí)，感受到知識(shí)的力量。我真的非常熱愛(ài)校園生活。
第五段：對(duì)未來(lái)的憧憬
開(kāi)學(xué)的新起點(diǎn)是我邁向未來(lái)的第一步。我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和期待。我希望能在新的學(xué)年中不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。我也希望能參加各種課外活動(dòng)，豐富我的校園生活。最重要的是，我希望通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)開(kāi)學(xué)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性以及老師、同學(xué)和校園的重要性。開(kāi)學(xué)使我充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，對(duì)未來(lái)充滿了期待。我相信在這個(gè)全新的學(xué)年里，我會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十五
昨晚根據(jù)課程表，自己整理好書包，裝好水杯！
早上六點(diǎn)半就起床了，刷牙，洗臉，吃完早飯爸媽把我送到跟我一起上小學(xué)的小朋友的車上，一路上還是比較堵，結(jié)果八點(diǎn)才到校，就這樣開(kāi)始了第一天小學(xué)生活。
今天我們有開(kāi)學(xué)儀式，是在室內(nèi)舉行的，有校長(zhǎng)講話，還有大哥哥大姐姐們上臺(tái)講話，講了美國(guó)游學(xué)的事，我很感興趣，我很想去美國(guó)看看，另外，有件最開(kāi)心的.事就是大哥哥送給我的卡片，我放進(jìn)了書包里。總之，一天下來(lái)，還是蠻開(kāi)心的。
回到家的第一件事就是讓媽媽上網(wǎng)幫我查查今天的作業(yè)，今天我很快就完成了作業(yè)。
晚上爸爸媽媽還陪我騎了會(huì)自行車，洗完澡，睡覺(jué)，結(jié)束了一天的小學(xué)生活。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十六
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，我津津有味地觀看學(xué)校播放的《開(kāi)學(xué)第一課》，這是“以美在身邊”為主題的特殊課堂，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一課，這一課讓我受益一生。
法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)一句話：生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。以前我不懂這句話的意思，但通過(guò)這一堂課后，我深深理解了這句話的意思?！懊馈睙o(wú)處不在，不管多困難，多偏僻，也都會(huì)有美，美就在我們身邊。
清晨，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽已早早起床為我做好豐富的早餐；在上學(xué)的路上，寬敞的馬路已被清掃干凈，是清潔工人的勞動(dòng)成果，卻已不見(jiàn)他們的身影；十字路口，為保障道路的暢通警察叔叔不管刮風(fēng)下雨，還是酷熱難耐，都堅(jiān)守在自己的崗位上。
這些美雖然比不上吳斌叔叔、鄧麗老師的美，但如果缺少這些美，我們的生活就會(huì)變得毫無(wú)光彩。我們一定要去發(fā)現(xiàn)美、探索美、創(chuàng)造美、珍惜美，因?yàn)槊谰驮谖覀兩磉叀?BR> 小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十七
第一段：開(kāi)學(xué)的緊張和期待（200字）
新學(xué)期的開(kāi)始，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)充滿期待又緊張的時(shí)刻。當(dāng)我走進(jìn)教室，看到熟悉的同學(xué)和老師們，一股親切和安心的感覺(jué)涌上心頭。我心里暗自下定決心，要努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
第二段：思想和行為的改變（200字）
開(kāi)學(xué)第一天，老師給我們進(jìn)行了一次班會(huì)，她告訴我們即將面臨的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)。我才意識(shí)到自己已經(jīng)從小學(xué)生變成了中學(xué)生。我感受到了思想和行為的巨變，我需要更多的責(zé)任感和自制力。我決心每天都認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記，勤奮學(xué)習(xí)。
第三段：結(jié)交新朋友的喜悅（200字）
開(kāi)學(xué)后，我迎來(lái)了一批新同學(xué)，他們和我一樣是新來(lái)的學(xué)生。我堅(jiān)持自己向他們微笑，主動(dòng)和他們交流。通過(guò)一起上課、一起玩耍等，我們逐漸建立起了友誼。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有不同的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，這讓我更加尊重和欣賞每個(gè)人。
第四段：面對(duì)困難時(shí)的勇敢和堅(jiān)持（200字）
新學(xué)期上課的內(nèi)容更加復(fù)雜和深入，為了更好地掌握知識(shí)，我主動(dòng)向老師請(qǐng)教，積極回答問(wèn)題。可是有時(shí)候還是會(huì)遇到難題，當(dāng)我遇到難題時(shí)，我告訴自己要勇敢面對(duì)，不能輕易放棄。我相信只要堅(jiān)持不懈，一定能克服困難。
第五段：開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)和展望（200字）
開(kāi)學(xué)至今，我深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和團(tuán)結(jié)的力量。對(duì)于未來(lái)，我充滿了期待和憧憬。我知道未來(lái)的日子依然充滿了挑戰(zhàn)，但我相信只要我保持好的心態(tài)和態(tài)度，不斷努力學(xué)習(xí)，就能越來(lái)越進(jìn)步。我會(huì)與同學(xué)們一起共同進(jìn)步，一起迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
以上是關(guān)于“開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)小學(xué)生”主題的連貫的五段式文章，共計(jì)1200字。開(kāi)學(xué)不僅是一個(gè)全新學(xué)期的開(kāi)始，也是小學(xué)生們成長(zhǎng)和改變的契機(jī)。他們將面臨更多的挑戰(zhàn)，但同時(shí)也會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和快樂(lè)等待著他們。通過(guò)努力學(xué)習(xí)、結(jié)交新朋友、勇敢面對(duì)困難等，他們將不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)心得體會(huì)篇十八
剛剛步入小學(xué)的大門，我對(duì)一切都充滿了好奇心。這一學(xué)期，我將會(huì)學(xué)到很多關(guān)于數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)、體育等方面的知識(shí)。我非常期待接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活，希望能夠更好地掌握這些知識(shí)。
在第一周，我們學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)知識(shí)，例如數(shù)字的認(rèn)識(shí)、字母的書寫、簡(jiǎn)單的算術(shù)等等。通過(guò)這些課程，我意識(shí)到自己的知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要更加努力地學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文是非常有趣和有用的學(xué)科，尤其是數(shù)學(xué)，它可以幫助我們更好地理解世界。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，有些單詞的發(fā)音很難掌握，有些數(shù)學(xué)題很復(fù)雜。但是，我并沒(méi)有放棄，而是通過(guò)反復(fù)練習(xí)和請(qǐng)教老師，逐漸克服了這些困難。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的決心，相信自己可以成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)相處、如何遵守學(xué)校的規(guī)定等等。我發(fā)現(xiàn)，與同學(xué)相處需要真誠(chéng)和友善，遵守規(guī)定可以讓我們更加有序地學(xué)習(xí)和生活。這些收獲將會(huì)在我的未來(lái)學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮重要作用。
總之，這一學(xué)期是我人生中非常重要的一段時(shí)間。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還鍛煉了自己的毅力和勇氣。我非常感激老師和同學(xué)們的幫助和支持，也希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，能夠更加努力地學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。