無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞格式篇一
（女）：“天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬(wàn)景清?！痹谶@個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語(yǔ)，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在××成記——我們的第二個(gè)家，共同吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。
（男）：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風(fēng)。又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。投入國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。我們開(kāi)始感受收獲的喜悅，開(kāi)始點(diǎn)燃對(duì)未來(lái)的期望。讓我們趁著這月色，借著這收獲的喜悅，用今天這樣一個(gè)美好的夜晚，來(lái)歡度國(guó)慶佳節(jié)！
（合）：”喜迎國(guó)慶，歡樂(lè)中秋”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始??？？稍停，大家鼓掌后
（女）：但最重要的，國(guó)慶佳節(jié)千萬(wàn)別忘了同家人，同朋友聚會(huì)的約定。請(qǐng)欣賞由b車間×××給大家?guī)?lái)的《約定》。
（女）：精彩的節(jié)目過(guò)后，我們大家一起來(lái)玩?zhèn)€游戲來(lái)活躍氛圍。游戲《搶凳子》
（男）：游戲節(jié)目過(guò)后，有請(qǐng)工模部情歌高手為大家訴說(shuō)《離別》之苦，有請(qǐng)工模部×××。
（女）：十五的月亮，勾起每一位游子思鄉(xiāng)情絲。今晚天上的月亮沒(méi)有圓，可咱們大偉的月亮圓了！請(qǐng)注塑部×××為大家口琴，電子琴演奏《十五的月亮》和《媽媽的吻》
（男）：今夜真是熱鬧??！讓我們好好的見(jiàn)識(shí)過(guò)了大偉廠的同仁們的風(fēng)
采，那我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)《iq題搶答》
（女）：哇！iq題搶答是如此激烈，可以想到大家在平時(shí)工作積極的場(chǎng)面，接下來(lái)上場(chǎng)的是噴印車間×××給大家?guī)?lái)的歌曲《過(guò)火》。
（男）：《過(guò)火》唱的很是多愁善感，下面請(qǐng)欣賞半制品二倉(cāng)×××表演的獨(dú)舞《紅彩妹妹》。
（女）：*在哪里，*在這里。接下來(lái)讓我們進(jìn)入下一個(gè)游戲節(jié)目《燈謎競(jìng)猜》。游戲？？
（男）：今天的節(jié)目真是豐富多彩，吹的，唱的，猜的，耍的，什幺都有，下面我們來(lái)點(diǎn)彈的。有請(qǐng)半制品二倉(cāng)的×××吉它演奏《痛哭的人》。
（女）：的確是有些美麗的傷感，國(guó)慶的時(shí)候都要帶上點(diǎn)淡淡的愁緒，不過(guò)今晚我們可不要哭哦。我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由注塑部×××為大家彈唱《誰(shuí)明浪子心》。
（男）：接下來(lái)我們要玩的游戲有點(diǎn)特別，叫《同舟共濟(jì)》，是考驗(yàn)大家的配合度和協(xié)調(diào)能力。
游戲過(guò)后？？
（女）：屠洪剛有一首很勁道的歌叫《霸王別妃》，其中有一句：“劍在手，問(wèn)天下誰(shuí)是英雄”是何等的豪氣。
（男）：所以說(shuō)嗎，美女難過(guò)英雄關(guān)。怪不得很多男人都喜歡逞英雄。哈哈？？
（女）：唉！盡貧嘴。下面有請(qǐng)半制品二倉(cāng)的×××為大家演唱《英雄》。
（男）：花好月圓，酒醇歌美，何不來(lái)點(diǎn)勁暴的音樂(lè)。有請(qǐng)工模×××，×××吉它合奏《永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)》。
（女）：接下來(lái)又到我們的游戲時(shí)間了。這個(gè)游戲稍微特別一點(diǎn)，叫《夾乒乓球比賽》游戲過(guò)后？？
（女）：比完了我們筷子功夫，下面有請(qǐng)物控部××為大家演唱歌曲《甩了，甩了》
（男）：站似一棵松，臥像一張弓，今天真是武林高手云集。有請(qǐng)武術(shù)學(xué)校畢業(yè)的保安部×××為大家表演硬氣功。（配樂(lè)中國(guó)功夫）
（男）：讓風(fēng)吹走您的憂郁，讓雨洗掉您的煩惱
（女）：讓陽(yáng)光帶給您溫暖，讓明月帶給您溫馨
（男）：讓愛(ài)心帶給您幸福，讓情誼帶給您歡樂(lè)
（女）：讓我給您無(wú)限問(wèn)候，讓您快樂(lè)每一天
（男）：今夜，歌甜舞美，我們感受著同一個(gè)主題
（女）：今夜，月朗星稀，我們憧憬著美好的明天
（男）：讓我們伸出彼此的雙手，做相親相愛(ài)的一家人
（女）：讓我們銘記這美好的瞬間，期待明年的相約
合：祝永恒的家人們，闔家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓
合：朋友們，明年我們?cè)傧鄷?huì)！
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞格式篇二
是誰(shuí)，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
[節(jié)目一：《故鄉(xiāng)是北京》]
男1：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女1：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
男1：漂泊卻是人生不息的宿命，
女1：輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
男1：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
女1：請(qǐng)欣賞歌曲《故鄉(xiāng)是北京》，表演者：xx中學(xué)xx、xx中學(xué)艾xx二中xx
[節(jié)目二：二重唱《為了誰(shuí)》]
男2：為了誰(shuí)，我們手執(zhí)簡(jiǎn)短教鞭馳騁三尺講臺(tái)；
女2：為了誰(shuí)，我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男2：為了締造祖國(guó)無(wú)限未來(lái)的下一代；
女2：為了孕育祖國(guó)更加璀璨光輝的明天。
男2：請(qǐng)欣賞二重唱《為了誰(shuí)》。
女2：表演者：xx崗中學(xué)xx中學(xué)xx。
[節(jié)目三：男聲三重唱：《在銀色的月光下》]
男1：中秋的月兒分外亮，鋪灑下一地銀色月光。
女1：在銀色的月光下，總有著惹人無(wú)盡的遐想。
男1：請(qǐng)欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
女1：表演者：xx。
[節(jié)目四：美聲合唱《我的太陽(yáng)》]
女1：不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛(ài)，為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《我的太陽(yáng)》。
男1：表演者是xx。
[節(jié)目五：新版二胡合奏：《月亮代表我的心》]
男2：xx，我問(wèn)你呀，臺(tái)灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會(huì)上演唱，你知道是哪一首嗎？
女2：當(dāng)然是那首情深款款的《月亮代表我的心》了，因?yàn)楦枨拿掷镆蔡岬皆铝粒酶裢淼脑铝两挥吵奢x。
男2：那想必你也多次聽(tīng)過(guò)這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來(lái)全新演繹這首歌曲，我想一定能夠給大家?guī)?lái)全新不同的感受喲。女2：是嗎？用中國(guó)最古典的樂(lè)器演奏中國(guó)最經(jīng)典的歌曲，那倒是非常讓人期待的啦。
男2：那就讓我們一起來(lái)欣賞xxx合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
女2：讓我們大家歡迎！
[節(jié)目六：二重唱《回憶》]
女1：回憶是一種美妙的東西，充溢著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。
男1：常想起兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，常憶起成長(zhǎng)的喜樂(lè)憂愁，伴隨著時(shí)光的流逝印下了串串回憶，匯成一首永遠(yuǎn)的歌。
女1：請(qǐng)欣賞二重唱《回憶》。
男1：表演者：xxx。
[節(jié)目七：老歌新唱《熱情的沙漠》]
女2：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種蕩漾在心底！
男2：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。
女2：請(qǐng)欣賞老歌新唱《熱情的沙漠》。
男2：表演者：xx。
[節(jié)目八：芭蕾舞或民族舞]
男2：聽(tīng)了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，欣賞一段曼妙的舞蹈！
女2：大家歡迎三xx！
[節(jié)目九：《老鼠愛(ài)大米》]
男1：我愛(ài)你，愛(ài)著你，就象老鼠愛(ài)大米?。ǔ?BR> 女1：男生版xx的老鼠愛(ài)大米是怎樣一個(gè)愛(ài)法。
男1：有請(qǐng)xx。
開(kāi)始階段詩(shī)朗誦：
新大學(xué)生：又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里；來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
老大學(xué)生：九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
新大學(xué)生：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想。打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng)；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。
老大學(xué)生：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用*奏響人生最華麗的樂(lè)章。主持人：新老大學(xué)生一段真情的對(duì)白讓我們看到了他們?cè)S臺(tái)，獻(xiàn)身教育的
決心，下面就讓我們有請(qǐng)xxx為大家介紹一下豐臺(tái)教育的現(xiàn)狀。
最后朗誦：
男1：今夜，是誰(shuí)在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過(guò)秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語(yǔ)，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
？？女1：是誰(shuí)，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
男2：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
女2：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
男3：今夜無(wú)眠，青春的*澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞格式篇三
（女）尊敬的老師，
（男）親愛(ài)的同學(xué)們，
（女）大家，
（合）晚上好！
（女）金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡
（男）月桂飄香，一輪明月寄情思
（女）又是一年中秋時(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來(lái)說(shuō)，每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
（男）在光陰的腳步里，老去的是時(shí)間，而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
（女）三年前，來(lái)自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
（合）在這明月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)！
（男）下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是xxx，xx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
（女）我宣布2020年xx學(xué)院2020級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。
合正式開(kāi)始。
（男）如果把祖國(guó)比作一棵大樹(shù)，那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國(guó)比作一艘航船，那么她必須揚(yáng)起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天更美好。請(qǐng)欣賞歌曲《祝福祖國(guó)》，演唱者陳明明。
（女）謝謝xx的誠(chéng)摯祝福，相信我們的祖國(guó)未來(lái)會(huì)更加輝煌！每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲乙恢庇须p隱形的翅膀。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
（男）我的愛(ài)情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請(qǐng)你把它接受！喝了它準(zhǔn)會(huì)把你醉透。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來(lái)的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。
（女）謝謝xx老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者xx。
（男）巴爾扎克說(shuō)，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于一步。感謝羅福全的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》，讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會(huì)帶給大家什么樣的感受。請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎！
（女）一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)家》，演唱者xx老師。大家歡迎！
（男）感謝xx老師的精彩演唱！古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》想必大家都知道，這支曲子，通過(guò)描寫碼頭工人與臺(tái)風(fēng)搏斗的情景，表現(xiàn)了他們不畏堅(jiān)難，勇敢豪邁的氣魄和對(duì)未來(lái)必勝的信念。下面請(qǐng)欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，表演者（女）碩老師。大家歡迎！
（女）春天的花開(kāi)了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng)，輕拂我耳際。請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《老師我想你》。
（女）你說(shuō)你最愛(ài)xx因?yàn)槟愕拿志褪撬?。多么憂郁的花，多愁善感的人啊。20xx年，一首叫xxxx的網(wǎng)絡(luò)歌曲感動(dòng)了中國(guó)，好幾年過(guò)去了，這首歌一直還在打動(dòng)著我們的心。請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《xxxx》。
（男）燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴(yán)的樂(lè)曲，報(bào)導(dǎo)著祖國(guó)的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎！
（女）山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽(tīng)xx老師來(lái)一首山歌？有請(qǐng)xx老師為我們演唱《幸福山歌》。
（男）吳老師唱得好不好？還要不要？請(qǐng)吳老師再唱一首，大家歡迎！謝謝吳偉老師，相信我們紅紅的好日子，一定會(huì)越過(guò)越精彩！
結(jié)束語(yǔ)
（女）月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無(wú)盡的思念。
（男）愿生命的秋天，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié)，更顯神采飛揚(yáng)。
（女）又是一輪團(tuán)圓月，又是一年中秋來(lái)。月到中秋分外明，人到中秋望團(tuán)圓！
（男）中秋之夜，無(wú)眠之夜，星光燦爛，花好月圓；
（女）我宣布，2020年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。到此結(jié)束。
（男）祝大家天天好心情，快樂(lè)到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?BR> 學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞格式篇四
女：尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，
男：親愛(ài)的各位朋友們，
女：親愛(ài)的各位同學(xué)們
合：大家晚上好！
男：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來(lái)。
女：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在xx的課堂，
女：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了xx的校園！
女：今晚，中秋佳節(jié)，我們xx教育全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情；
男：今晚，花好月圓，我們一起度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光，共寫屬于xx教育的激情！
女：今晚，讓我們相逢相聚在xx教育舞臺(tái)上，唱出一曲難忘而歡快的歌！
男：現(xiàn)在我宣布：相約xx文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。?！
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞：
女：首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們xx教育負(fù)責(zé)人講話。
女：再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福，雋雋教誨！相信我們?cè)谶@里一定會(huì)開(kāi)心，快樂(lè)，努力，成長(zhǎng)。
男：鮮花似潮，掌聲響起！在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來(lái)。
女：下面請(qǐng)欣賞《浪花一朵朵》。表演者：商務(wù)文秘班學(xué)員。
女：軍人有軍人的柔情，軍人有軍人的豪情，軍人給我們最深的印象，就是勇往直前，永不言敗。在這喜迎中秋的時(shí)刻，我們當(dāng)然不能忘記為人民守疆護(hù)土的先烈，英勇的子弟兵們，
男：下面請(qǐng)欣賞大專班學(xué)員xxx為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲。《精忠報(bào)國(guó)》。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華
女：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。
男：月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你，是否也會(huì)如我這般的想你？
女：電腦班xx為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》
合：掌聲有請(qǐng)
女：你從天之涯走來(lái)，我從海之畔走來(lái)，我們把真情和友愛(ài)輸入了我們共同的xx。
男：在這溫馨的家園里，愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn)，相互包容彼此的缺點(diǎn)，讓我們自己成長(zhǎng)，讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。
女：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者孟娟，掌聲響起。。。
男：歡樂(lè)用深情濕潤(rùn)我們的情結(jié)，紅葉葉更紅，情濃意更濃，讓我們所有的情懷在這里得到釋放。
女：開(kāi)心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰。
男：請(qǐng)欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。
女：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律；
女：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬(wàn)水----彼此傳送、彼此祝愿；感謝自己，感謝xx。
合：請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》
女：表演者：電腦班xx同學(xué)。
女：（抬頭望天狀）：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！
男：哦？這樣好了，我借你一雙翅膀（女的做一兩下飛翔的動(dòng)作后，停頓，男的接著說(shuō)）怎么啦，從天上飛下來(lái)了？
女：是呀，因?yàn)樘焐咸淝辶?，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢?。ㄊ忠恢?，舞蹈上場(chǎng)，主持退場(chǎng)）
男：讓我們來(lái)接著欣賞平面設(shè)計(jì)班的《流行街舞》。
女：你剛說(shuō)天上太冷，所以不想飛啦
女：是啊！
女：沒(méi)問(wèn)題，你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì)，他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾
女：我沒(méi)有忘記，我相信你們（對(duì)著下面的所有同學(xué)大聲說(shuō)）
女：送溫暖的來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)大專班方云云同學(xué)的歌曲《暖暖》
女：讓和風(fēng)拂出的音符，譜成生命的樂(lè)章。
女：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢(mèng)，
男：如果你是太陽(yáng)，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《糊涂的愛(ài)》
女：劉老師，上次在商務(wù)班的晚會(huì)上，聽(tīng)過(guò)你的歌聲，我可是如癡如醉哦。
男：真的嗎？別那么大聲嘛。
女：怕什么。我就是喜歡嗎？我好想再聽(tīng)到你迷人的歌聲（問(wèn)下面的同學(xué)：大家想不想聽(tīng)，要不要聽(tīng)）
男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴(yán)，我給大家來(lái)一曲《》。不相信迷不倒你。
女：你知道嗎？現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬(wàn)千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來(lái)。
女：哦，什么歌曲？
女：不用我回答了，來(lái)，音樂(lè)響起（青藏高原）
女：請(qǐng)欣賞大專班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。
女：人生舞臺(tái)，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風(fēng)采。
女：女聲獨(dú)唱《說(shuō)唱臉譜》
男：表演者電腦班劉小倩
男：中秋節(jié)的傳說(shuō)豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過(guò)，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女：是呀，所以，前無(wú)古人，后有來(lái)者，現(xiàn)在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。
男：是嗎？
女：你看吧，有請(qǐng)大專班的學(xué)員《自己美》，掌聲響起來(lái)。
女：同學(xué)們，我們?cè)趚x相聚，我們?cè)谔K州美麗的天空下，共沐一抹陽(yáng)光。
女：讓我們一同裝點(diǎn)她、美化她、擁有她。讓我們?cè)谶@美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂(lè)吧！
合：請(qǐng)欣賞商務(wù)班街舞表演。
女：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。你看，月亮上是不是有一個(gè)倚著桂花樹(shù)的神仙姐姐正看著我們呢？
女：是呀，不過(guò)，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
女：那我們飛過(guò)去看看好嗎？
女：好??！我們多想能夠自由的飛翔。
女：大專班學(xué)員歌曲：《自由飛翔》
男：愛(ài)情甜不甜吶？
女：你說(shuō)的是哪里的話？
男：我說(shuō)的是心里話，
女：心里話是這樣子的嗎？
男：哎呀，我們就不在獻(xiàn)丑了，我請(qǐng)大家欣賞一段小品〈家庭配角〉
女：我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下，定格了我們?cè)?jīng)艱辛的昨天。
女：我們也不會(huì)忘記，風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲，也淋濕了我們的心田
男：我們更不會(huì)忘記，小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢(mèng)想.，
女：商務(wù)班的一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會(huì)主持詞閉幕詞：
女：同學(xué)們，今夜秋高氣爽，我們相聚xx教育，我們歌唱、吟詩(shī)、誦讀，如果覺(jué)得快樂(lè)你就拍拍手，如果覺(jué)得快樂(lè)你就跺跺腳。讓你的快樂(lè)在我們xx教育永駐。
男：同學(xué)們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間時(shí)間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過(guò)，愉悅的歌聲仍回蕩在xx教育四周，快樂(lè)的鼓點(diǎn)還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時(shí)時(shí)就在我們的房間圍桌而聚。
女：“海上升明月，天涯共此時(shí)。”朋友們，伸出你們的雙手捧著我們誠(chéng)摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉?，為我們的相聚喝彩?BR> 女：相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是xx教育的勝事，更是我們的一大樂(lè)事?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”借李白這句詩(shī)，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂(lè)、
男：“但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟?！蓖瑢W(xué)們，各位朋友，伴隨的音律的節(jié)拍，今天的中秋晚會(huì)就到此結(jié)束
女：感謝各位的到來(lái)，也非常感謝大家的熱情參與，共同與我們度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的夜晚
女：同時(shí)也感謝大家一直以來(lái)對(duì)xx教育的支持和關(guān)懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。
合：中秋快樂(lè)！各位，晚安。
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞格式篇一
（女）：“天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬(wàn)景清?！痹谶@個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語(yǔ)，齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情，同在××成記——我們的第二個(gè)家，共同吟唱秋之收獲，秋之風(fēng)情。
（男）：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山。鎖不住陣陣中華風(fēng)。又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。投入國(guó)慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。我們開(kāi)始感受收獲的喜悅，開(kāi)始點(diǎn)燃對(duì)未來(lái)的期望。讓我們趁著這月色，借著這收獲的喜悅，用今天這樣一個(gè)美好的夜晚，來(lái)歡度國(guó)慶佳節(jié)！
（合）：”喜迎國(guó)慶，歡樂(lè)中秋”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始??？？稍停，大家鼓掌后
（女）：但最重要的，國(guó)慶佳節(jié)千萬(wàn)別忘了同家人，同朋友聚會(huì)的約定。請(qǐng)欣賞由b車間×××給大家?guī)?lái)的《約定》。
（女）：精彩的節(jié)目過(guò)后，我們大家一起來(lái)玩?zhèn)€游戲來(lái)活躍氛圍。游戲《搶凳子》
（男）：游戲節(jié)目過(guò)后，有請(qǐng)工模部情歌高手為大家訴說(shuō)《離別》之苦，有請(qǐng)工模部×××。
（女）：十五的月亮，勾起每一位游子思鄉(xiāng)情絲。今晚天上的月亮沒(méi)有圓，可咱們大偉的月亮圓了！請(qǐng)注塑部×××為大家口琴，電子琴演奏《十五的月亮》和《媽媽的吻》
（男）：今夜真是熱鬧??！讓我們好好的見(jiàn)識(shí)過(guò)了大偉廠的同仁們的風(fēng)
采，那我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)《iq題搶答》
（女）：哇！iq題搶答是如此激烈，可以想到大家在平時(shí)工作積極的場(chǎng)面，接下來(lái)上場(chǎng)的是噴印車間×××給大家?guī)?lái)的歌曲《過(guò)火》。
（男）：《過(guò)火》唱的很是多愁善感，下面請(qǐng)欣賞半制品二倉(cāng)×××表演的獨(dú)舞《紅彩妹妹》。
（女）：*在哪里，*在這里。接下來(lái)讓我們進(jìn)入下一個(gè)游戲節(jié)目《燈謎競(jìng)猜》。游戲？？
（男）：今天的節(jié)目真是豐富多彩，吹的，唱的，猜的，耍的，什幺都有，下面我們來(lái)點(diǎn)彈的。有請(qǐng)半制品二倉(cāng)的×××吉它演奏《痛哭的人》。
（女）：的確是有些美麗的傷感，國(guó)慶的時(shí)候都要帶上點(diǎn)淡淡的愁緒，不過(guò)今晚我們可不要哭哦。我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由注塑部×××為大家彈唱《誰(shuí)明浪子心》。
（男）：接下來(lái)我們要玩的游戲有點(diǎn)特別，叫《同舟共濟(jì)》，是考驗(yàn)大家的配合度和協(xié)調(diào)能力。
游戲過(guò)后？？
（女）：屠洪剛有一首很勁道的歌叫《霸王別妃》，其中有一句：“劍在手，問(wèn)天下誰(shuí)是英雄”是何等的豪氣。
（男）：所以說(shuō)嗎，美女難過(guò)英雄關(guān)。怪不得很多男人都喜歡逞英雄。哈哈？？
（女）：唉！盡貧嘴。下面有請(qǐng)半制品二倉(cāng)的×××為大家演唱《英雄》。
（男）：花好月圓，酒醇歌美，何不來(lái)點(diǎn)勁暴的音樂(lè)。有請(qǐng)工模×××，×××吉它合奏《永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)》。
（女）：接下來(lái)又到我們的游戲時(shí)間了。這個(gè)游戲稍微特別一點(diǎn)，叫《夾乒乓球比賽》游戲過(guò)后？？
（女）：比完了我們筷子功夫，下面有請(qǐng)物控部××為大家演唱歌曲《甩了，甩了》
（男）：站似一棵松，臥像一張弓，今天真是武林高手云集。有請(qǐng)武術(shù)學(xué)校畢業(yè)的保安部×××為大家表演硬氣功。（配樂(lè)中國(guó)功夫）
（男）：讓風(fēng)吹走您的憂郁，讓雨洗掉您的煩惱
（女）：讓陽(yáng)光帶給您溫暖，讓明月帶給您溫馨
（男）：讓愛(ài)心帶給您幸福，讓情誼帶給您歡樂(lè)
（女）：讓我給您無(wú)限問(wèn)候，讓您快樂(lè)每一天
（男）：今夜，歌甜舞美，我們感受著同一個(gè)主題
（女）：今夜，月朗星稀，我們憧憬著美好的明天
（男）：讓我們伸出彼此的雙手，做相親相愛(ài)的一家人
（女）：讓我們銘記這美好的瞬間，期待明年的相約
合：祝永恒的家人們，闔家幸福，團(tuán)團(tuán)圓圓
合：朋友們，明年我們?cè)傧鄷?huì)！
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞格式篇二
是誰(shuí)，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
[節(jié)目一：《故鄉(xiāng)是北京》]
男1：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女1：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
男1：漂泊卻是人生不息的宿命，
女1：輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
男1：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
女1：請(qǐng)欣賞歌曲《故鄉(xiāng)是北京》，表演者：xx中學(xué)xx、xx中學(xué)艾xx二中xx
[節(jié)目二：二重唱《為了誰(shuí)》]
男2：為了誰(shuí)，我們手執(zhí)簡(jiǎn)短教鞭馳騁三尺講臺(tái)；
女2：為了誰(shuí)，我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男2：為了締造祖國(guó)無(wú)限未來(lái)的下一代；
女2：為了孕育祖國(guó)更加璀璨光輝的明天。
男2：請(qǐng)欣賞二重唱《為了誰(shuí)》。
女2：表演者：xx崗中學(xué)xx中學(xué)xx。
[節(jié)目三：男聲三重唱：《在銀色的月光下》]
男1：中秋的月兒分外亮，鋪灑下一地銀色月光。
女1：在銀色的月光下，總有著惹人無(wú)盡的遐想。
男1：請(qǐng)欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
女1：表演者：xx。
[節(jié)目四：美聲合唱《我的太陽(yáng)》]
女1：不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛(ài)，為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《我的太陽(yáng)》。
男1：表演者是xx。
[節(jié)目五：新版二胡合奏：《月亮代表我的心》]
男2：xx，我問(wèn)你呀，臺(tái)灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會(huì)上演唱，你知道是哪一首嗎？
女2：當(dāng)然是那首情深款款的《月亮代表我的心》了，因?yàn)楦枨拿掷镆蔡岬皆铝粒酶裢淼脑铝两挥吵奢x。
男2：那想必你也多次聽(tīng)過(guò)這首歌曲的演唱版了，而我們今晚將有幾位大師用二胡來(lái)全新演繹這首歌曲，我想一定能夠給大家?guī)?lái)全新不同的感受喲。女2：是嗎？用中國(guó)最古典的樂(lè)器演奏中國(guó)最經(jīng)典的歌曲，那倒是非常讓人期待的啦。
男2：那就讓我們一起來(lái)欣賞xxx合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
女2：讓我們大家歡迎！
[節(jié)目六：二重唱《回憶》]
女1：回憶是一種美妙的東西，充溢著過(guò)昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。
男1：常想起兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，常憶起成長(zhǎng)的喜樂(lè)憂愁，伴隨著時(shí)光的流逝印下了串串回憶，匯成一首永遠(yuǎn)的歌。
女1：請(qǐng)欣賞二重唱《回憶》。
男1：表演者：xxx。
[節(jié)目七：老歌新唱《熱情的沙漠》]
女2：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種蕩漾在心底！
男2：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。
女2：請(qǐng)欣賞老歌新唱《熱情的沙漠》。
男2：表演者：xx。
[節(jié)目八：芭蕾舞或民族舞]
男2：聽(tīng)了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，欣賞一段曼妙的舞蹈！
女2：大家歡迎三xx！
[節(jié)目九：《老鼠愛(ài)大米》]
男1：我愛(ài)你，愛(ài)著你，就象老鼠愛(ài)大米?。ǔ?BR> 女1：男生版xx的老鼠愛(ài)大米是怎樣一個(gè)愛(ài)法。
男1：有請(qǐng)xx。
開(kāi)始階段詩(shī)朗誦：
新大學(xué)生：又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里；來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
老大學(xué)生：九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
新大學(xué)生：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想。打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng)；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹(shù)。
老大學(xué)生：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用*奏響人生最華麗的樂(lè)章。主持人：新老大學(xué)生一段真情的對(duì)白讓我們看到了他們?cè)S臺(tái)，獻(xiàn)身教育的
決心，下面就讓我們有請(qǐng)xxx為大家介紹一下豐臺(tái)教育的現(xiàn)狀。
最后朗誦：
男1：今夜，是誰(shuí)在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過(guò)秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語(yǔ)，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
？？女1：是誰(shuí)，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
男2：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
女2：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
男3：今夜無(wú)眠，青春的*澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞格式篇三
（女）尊敬的老師，
（男）親愛(ài)的同學(xué)們，
（女）大家，
（合）晚上好！
（女）金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡
（男）月桂飄香，一輪明月寄情思
（女）又是一年中秋時(shí)。對(duì)于遠(yuǎn)方的游子來(lái)說(shuō)，每個(gè)人心里想的最多的一定是故鄉(xiāng)，想家的心情只有離家越久遠(yuǎn)才越發(fā)真切。
（男）在光陰的腳步里，老去的是時(shí)間，而永遠(yuǎn)年輕的是對(duì)著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。
（女）三年前，來(lái)自五湖四海的我們組成了這個(gè)大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。
（合）在這明月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)！
（男）下面，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是xxx，xx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
（女）我宣布2020年xx學(xué)院2020級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。
合正式開(kāi)始。
（男）如果把祖國(guó)比作一棵大樹(shù)，那么她必須扎根在勤勞踏實(shí)的土壤里才能根深葉茂。如果把祖國(guó)比作一艘航船，那么她必須揚(yáng)起理想的風(fēng)帆才能乘風(fēng)破浪。讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天更美好。請(qǐng)欣賞歌曲《祝福祖國(guó)》，演唱者陳明明。
（女）謝謝xx的誠(chéng)摯祝福，相信我們的祖國(guó)未來(lái)會(huì)更加輝煌！每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲乙恢庇须p隱形的翅膀。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
（男）我的愛(ài)情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，請(qǐng)你把它接受！喝了它準(zhǔn)會(huì)把你醉透。請(qǐng)欣賞由xx老師帶來(lái)的一首新疆維吾爾族歌曲，《一杯美酒》。
（女）謝謝xx老師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者xx。
（男）巴爾扎克說(shuō)，人生失敗在于猶豫和徘徊，成功則在于一步。感謝羅福全的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》，讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會(huì)帶給大家什么樣的感受。請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。大家歡迎！
（女）一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)家》，演唱者xx老師。大家歡迎！
（男）感謝xx老師的精彩演唱！古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》想必大家都知道，這支曲子，通過(guò)描寫碼頭工人與臺(tái)風(fēng)搏斗的情景，表現(xiàn)了他們不畏堅(jiān)難，勇敢豪邁的氣魄和對(duì)未來(lái)必勝的信念。下面請(qǐng)欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，表演者（女）碩老師。大家歡迎！
（女）春天的花開(kāi)了，老師我想你。你的恩澤如綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)我心底。夏天的蟬叫了，老師我想你。你的教誨似涼爽的風(fēng)，輕拂我耳際。請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《老師我想你》。
（女）你說(shuō)你最愛(ài)xx因?yàn)槟愕拿志褪撬?。多么憂郁的花，多愁善感的人啊。20xx年，一首叫xxxx的網(wǎng)絡(luò)歌曲感動(dòng)了中國(guó)，好幾年過(guò)去了，這首歌一直還在打動(dòng)著我們的心。請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《xxxx》。
（男）燦爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴(yán)的樂(lè)曲，報(bào)導(dǎo)著祖國(guó)的黎明。北京，你是我們心中一顆明亮的星。請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的歌曲《北京頌歌》。大家歡迎！
（女）山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想聽(tīng)xx老師來(lái)一首山歌？有請(qǐng)xx老師為我們演唱《幸福山歌》。
（男）吳老師唱得好不好？還要不要？請(qǐng)吳老師再唱一首，大家歡迎！謝謝吳偉老師，相信我們紅紅的好日子，一定會(huì)越過(guò)越精彩！
結(jié)束語(yǔ)
（女）月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無(wú)盡的思念。
（男）愿生命的秋天，如楓葉一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié)，更顯神采飛揚(yáng)。
（女）又是一輪團(tuán)圓月，又是一年中秋來(lái)。月到中秋分外明，人到中秋望團(tuán)圓！
（男）中秋之夜，無(wú)眠之夜，星光燦爛，花好月圓；
（女）我宣布，2020年xx學(xué)院20xx級(jí)中秋聯(lián)歡晚會(huì)。到此結(jié)束。
（男）祝大家天天好心情，快樂(lè)到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?BR> 學(xué)校中秋晚會(huì)主持詞格式篇四
女：尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，
男：親愛(ài)的各位朋友們，
女：親愛(ài)的各位同學(xué)們
合：大家晚上好！
男：時(shí)光的車輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，
女：丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來(lái)。
女：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。
男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。
女：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠(chéng)摯的祝福。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在xx的課堂，
女：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了xx的校園！
女：今晚，中秋佳節(jié)，我們xx教育全體學(xué)員和老師相聚一堂，共敘思念之情；
男：今晚，花好月圓，我們一起度過(guò)這歡樂(lè)的時(shí)光，共寫屬于xx教育的激情！
女：今晚，讓我們相逢相聚在xx教育舞臺(tái)上，唱出一曲難忘而歡快的歌！
男：現(xiàn)在我宣布：相約xx文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。?！
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞：
女：首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們xx教育負(fù)責(zé)人講話。
女：再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深情祝福，雋雋教誨！相信我們?cè)谶@里一定會(huì)開(kāi)心，快樂(lè)，努力，成長(zhǎng)。
男：鮮花似潮，掌聲響起！在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來(lái)。
女：下面請(qǐng)欣賞《浪花一朵朵》。表演者：商務(wù)文秘班學(xué)員。
女：軍人有軍人的柔情，軍人有軍人的豪情，軍人給我們最深的印象，就是勇往直前，永不言敗。在這喜迎中秋的時(shí)刻，我們當(dāng)然不能忘記為人民守疆護(hù)土的先烈，英勇的子弟兵們，
男：下面請(qǐng)欣賞大專班學(xué)員xxx為我們獻(xiàn)上一曲高亢激揚(yáng)的歌曲。《精忠報(bào)國(guó)》。
男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華
女：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。
男：月光下我思緒如潮。不知遠(yuǎn)在天邊的你，是否也會(huì)如我這般的想你？
女：電腦班xx為大家獻(xiàn)上一曲《至少還有你》
合：掌聲有請(qǐng)
女：你從天之涯走來(lái)，我從海之畔走來(lái)，我們把真情和友愛(ài)輸入了我們共同的xx。
男：在這溫馨的家園里，愿同學(xué)們都擁有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，讓我們相互學(xué)習(xí)彼此的優(yōu)點(diǎn)，相互包容彼此的缺點(diǎn)，讓我們自己成長(zhǎng)，讓我們團(tuán)隊(duì)更加完美。
女：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《缺點(diǎn)》表演者孟娟，掌聲響起。。。
男：歡樂(lè)用深情濕潤(rùn)我們的情結(jié)，紅葉葉更紅，情濃意更濃，讓我們所有的情懷在這里得到釋放。
女：開(kāi)心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰。
男：請(qǐng)欣賞由商務(wù)班花齡少女帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。
女：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律；
女：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬(wàn)水----彼此傳送、彼此祝愿；感謝自己，感謝xx。
合：請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》
女：表演者：電腦班xx同學(xué)。
女：（抬頭望天狀）：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！
男：哦？這樣好了，我借你一雙翅膀（女的做一兩下飛翔的動(dòng)作后，停頓，男的接著說(shuō)）怎么啦，從天上飛下來(lái)了？
女：是呀，因?yàn)樘焐咸淝辶?，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風(fēng)情、神奇舞姿呢?。ㄊ忠恢?，舞蹈上場(chǎng)，主持退場(chǎng)）
男：讓我們來(lái)接著欣賞平面設(shè)計(jì)班的《流行街舞》。
女：你剛說(shuō)天上太冷，所以不想飛啦
女：是啊！
女：沒(méi)問(wèn)題，你忘記了我們有著非常棒的團(tuán)隊(duì)，他們都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾
女：我沒(méi)有忘記，我相信你們（對(duì)著下面的所有同學(xué)大聲說(shuō)）
女：送溫暖的來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)大專班方云云同學(xué)的歌曲《暖暖》
女：讓和風(fēng)拂出的音符，譜成生命的樂(lè)章。
女：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢(mèng)，
男：如果你是太陽(yáng)，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請(qǐng)欣賞男女二重唱《糊涂的愛(ài)》
女：劉老師，上次在商務(wù)班的晚會(huì)上，聽(tīng)過(guò)你的歌聲，我可是如癡如醉哦。
男：真的嗎？別那么大聲嘛。
女：怕什么。我就是喜歡嗎？我好想再聽(tīng)到你迷人的歌聲（問(wèn)下面的同學(xué)：大家想不想聽(tīng)，要不要聽(tīng)）
男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴(yán)，我給大家來(lái)一曲《》。不相信迷不倒你。
女：你知道嗎？現(xiàn)在天空下這種草青黃、風(fēng)飛揚(yáng)、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬(wàn)千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來(lái)。
女：哦，什么歌曲？
女：不用我回答了，來(lái)，音樂(lè)響起（青藏高原）
女：請(qǐng)欣賞大專班同學(xué)的歌曲《青藏高原》。
男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。
女：人生舞臺(tái)，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風(fēng)采。
女：女聲獨(dú)唱《說(shuō)唱臉譜》
男：表演者電腦班劉小倩
男：中秋節(jié)的傳說(shuō)豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過(guò)，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
女：是呀，所以，前無(wú)古人，后有來(lái)者，現(xiàn)在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。
男：是嗎？
女：你看吧，有請(qǐng)大專班的學(xué)員《自己美》，掌聲響起來(lái)。
女：同學(xué)們，我們?cè)趚x相聚，我們?cè)谔K州美麗的天空下，共沐一抹陽(yáng)光。
女：讓我們一同裝點(diǎn)她、美化她、擁有她。讓我們?cè)谶@美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂(lè)吧！
合：請(qǐng)欣賞商務(wù)班街舞表演。
女：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。你看，月亮上是不是有一個(gè)倚著桂花樹(shù)的神仙姐姐正看著我們呢？
女：是呀，不過(guò)，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
女：那我們飛過(guò)去看看好嗎？
女：好??！我們多想能夠自由的飛翔。
女：大專班學(xué)員歌曲：《自由飛翔》
男：愛(ài)情甜不甜吶？
女：你說(shuō)的是哪里的話？
男：我說(shuō)的是心里話，
女：心里話是這樣子的嗎？
男：哎呀，我們就不在獻(xiàn)丑了，我請(qǐng)大家欣賞一段小品〈家庭配角〉
女：我們不會(huì)忘記在那溶溶的月光下，定格了我們?cè)?jīng)艱辛的昨天。
女：我們也不會(huì)忘記，風(fēng)雨曾淋濕了我們的發(fā)絲，也淋濕了我們的心田
男：我們更不會(huì)忘記，小路曾牽引我們永遠(yuǎn)也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢(mèng)想.，
女：商務(wù)班的一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》送給在座的所有同學(xué)們。
學(xué)校慶祝中秋節(jié)晚會(huì)主持詞閉幕詞：
女：同學(xué)們，今夜秋高氣爽，我們相聚xx教育，我們歌唱、吟詩(shī)、誦讀，如果覺(jué)得快樂(lè)你就拍拍手，如果覺(jué)得快樂(lè)你就跺跺腳。讓你的快樂(lè)在我們xx教育永駐。
男：同學(xué)們，今晚明月當(dāng)空，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間時(shí)間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過(guò)，愉悅的歌聲仍回蕩在xx教育四周，快樂(lè)的鼓點(diǎn)還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時(shí)時(shí)就在我們的房間圍桌而聚。
女：“海上升明月，天涯共此時(shí)。”朋友們，伸出你們的雙手捧著我們誠(chéng)摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉?，為我們的相聚喝彩?BR> 女：相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是xx教育的勝事，更是我們的一大樂(lè)事?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”借李白這句詩(shī)，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂(lè)、
男：“但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟?！蓖瑢W(xué)們，各位朋友，伴隨的音律的節(jié)拍，今天的中秋晚會(huì)就到此結(jié)束
女：感謝各位的到來(lái)，也非常感謝大家的熱情參與，共同與我們度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的夜晚
女：同時(shí)也感謝大家一直以來(lái)對(duì)xx教育的支持和關(guān)懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。
合：中秋快樂(lè)！各位，晚安。