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        專業(yè)社團(tuán)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)(匯總18篇)

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            心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的見(jiàn)證和回顧。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免廢話和冗長(zhǎng)的描述。這些心得體會(huì)范文涵蓋了各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),適用于不同的人群和場(chǎng)景。
            社團(tuán)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
            社團(tuán)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,能夠幫助學(xué)生們拓寬交際圈子、提升綜合素質(zhì)、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力。然而,要打造一支高效有活力的社團(tuán)團(tuán)隊(duì),并不容易。為了更好地組織和管理社團(tuán),我參加了社團(tuán)培訓(xùn)骨干的培訓(xùn)課程。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我收獲頗多,深感社團(tuán)培訓(xùn)骨干的重要性和必要性。
            首先,社團(tuán)培訓(xùn)骨干培訓(xùn)課程為我們提供了許多實(shí)用的管理知識(shí)和技能。在課程中,我們學(xué)習(xí)了組織管理、活動(dòng)策劃、人力資源等方面的知識(shí)。例如,我曾參與了一次文化節(jié)的策劃,通過(guò)學(xué)習(xí)課程中提到的活動(dòng)策劃的方法和技巧,我們成功地將文化節(jié)辦得熱鬧而有意義。培訓(xùn)中的案例分析和討論也讓我對(duì)社團(tuán)管理有了更深入的理解。這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)幫助我們更好地分工合作、充分利用資源,提高了我們的組織管理水平。
            其次,社團(tuán)培訓(xùn)骨干課程培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。社團(tuán)工作需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和高效合作。在培訓(xùn)中,我們通過(guò)小組合作的方式完成了許多項(xiàng)目和任務(wù)。這些小組活動(dòng)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力,培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作的技巧。此外,在培訓(xùn)過(guò)程中,我們還進(jìn)行了模擬演練,提高了我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中的溝通能力和應(yīng)變能力。這些豐富有趣的培訓(xùn)活動(dòng)使我明白了一個(gè)人的力量是有限的,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,才能取得更大的成就。
            第三,社團(tuán)培訓(xùn)骨干課程鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)才能。參加社團(tuán)培訓(xùn)骨干的過(guò)程中,我們有機(jī)會(huì)擔(dān)任組織者、策劃者和指揮者的角色。在課程中,我們接觸到了許多領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)驗(yàn)和案例,學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的各種素質(zhì)。通過(guò)實(shí)踐和反思,我發(fā)現(xiàn)作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,要善于傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的建議和意見(jiàn),要有耐心和毅力去解決問(wèn)題,要鼓勵(lì)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。這些培訓(xùn)讓我明白了作為一名領(lǐng)導(dǎo)者的重要性和責(zé)任,也讓我更加自信地承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)的角色。
            第四,社團(tuán)培訓(xùn)骨干課程讓我更加了解了社團(tuán)的意義和價(jià)值。社團(tuán)是我們展示自我、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。通過(guò)社團(tuán)的活動(dòng),我們可以培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,提高自己的綜合素質(zhì)。社團(tuán)也是我們與他人交流和合作的場(chǎng)所,通過(guò)社團(tuán)的活動(dòng),我們可以結(jié)交志同道合的朋友,建立廣泛的人際關(guān)系。社團(tuán)還可以提供我們更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和鍛煉平臺(tái),通過(guò)組織和參與社團(tuán)活動(dòng),我們可以提高自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            最后,社團(tuán)培訓(xùn)骨干課程激發(fā)了我積極參與社團(tuán)工作的熱情和責(zé)任感。通過(guò)培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,也發(fā)現(xiàn)了自身的潛力和優(yōu)勢(shì)。我意識(shí)到只有通過(guò)不懈的努力和鍛煉,才能不斷提高自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。我在培訓(xùn)中結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的社團(tuán)骨干,他們的經(jīng)驗(yàn)和成功對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。我決心要在未來(lái)的社團(tuán)工作中,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮自己的作用,為社團(tuán)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
            通過(guò)參加社團(tuán)培訓(xùn)骨干課程,我深刻體驗(yàn)到了社團(tuán)的意義和價(jià)值,提高了自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。我相信,在未來(lái)的社團(tuán)工作中,我將能夠更好地組織和管理團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造更多的成功經(jīng)驗(yàn)。
            社團(tuán)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
            7月23日至7月28日,我很榮幸的參加了由全國(guó)保護(hù)母親河行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、團(tuán)中央農(nóng)村青年工作部在甘肅酒泉舉辦的第七期全國(guó)青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)骨干培訓(xùn)班。
            整個(gè)培訓(xùn)為期五天,在這短短的五天中,培訓(xùn)內(nèi)容安排的'不僅豐富,而且形式多樣,有專家授課,自主討論,實(shí)地考察,以及互動(dòng)提問(wèn)等,充分調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的積極性和樂(lè)趣。讓我學(xué)到了很多東西。經(jīng)過(guò)專家對(duì)我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)面臨的形式與任務(wù)的講解,我知道了環(huán)境保護(hù),任重道遠(yuǎn),匹夫有責(zé);經(jīng)過(guò)尹處長(zhǎng)對(duì)保護(hù)母親河行動(dòng)的主要工作內(nèi)容的講解,我知道了不是只有長(zhǎng)江、黃河才是我們的母親河,所有哺育我們的河流都可以叫做母親河;通過(guò)社團(tuán)管理與骨干領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),我知道了自己成長(zhǎng)的空間和差距;通過(guò)青少年生態(tài)環(huán)保活動(dòng)策劃與實(shí)施,我知道了策劃組織的重要性;通過(guò)活動(dòng)宣傳與新媒體運(yùn)用我知道了“微力無(wú)邊”,我們進(jìn)行宣傳要注意運(yùn)用新媒體,結(jié)合青少年的個(gè)性;通過(guò)對(duì)熱點(diǎn)環(huán)保問(wèn)題的介紹,我知道了有綠色并不代表環(huán)保,真正的環(huán)保是做到和諧。
            經(jīng)過(guò)五天的培訓(xùn),我感受到我們重慶團(tuán)是最團(tuán)結(jié)、最具活力、最具個(gè)性、最具人氣、以及最有熱情的一支隊(duì)伍。短短的五天培訓(xùn)讓我們與四川、甘肅、西藏等多個(gè)團(tuán)隊(duì)結(jié)下了深厚的友誼,為以后環(huán)保工作的交流與開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。
            社團(tuán)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
            作為大學(xué)生活中的一部分,參加社團(tuán)活動(dòng)是豐富學(xué)生校園生活的重要方式,而在社團(tuán)中擔(dān)任骨干位置則是提升自身能力的良好途徑。然而,要成為一名合格的社團(tuán)骨干并非易事,需要不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)才能夠勝任眼前的任務(wù)和未來(lái)的挑戰(zhàn)。在參加社團(tuán)培訓(xùn)活動(dòng)期間,我深刻體會(huì)到了骨干培訓(xùn)的重要性,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
            第二段:培訓(xùn)之初的身心準(zhǔn)備
            骨干培訓(xùn)是一次系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和鍛煉過(guò)程,為了更好地參與培訓(xùn),我在培訓(xùn)之初進(jìn)行了一定的身心準(zhǔn)備。首先,我積極調(diào)整自己的心態(tài),明確培訓(xùn)的目的和重要性,并保持積極、樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。其次,我在家里提前做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,預(yù)習(xí)相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,為培訓(xùn)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。我還參加了一些體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,以提高自己的精力和體能水平。
            第三段:培訓(xùn)中的實(shí)際操作
            在培訓(xùn)的過(guò)程中,我充分發(fā)揮了自身的主動(dòng)性,積極參與各項(xiàng)實(shí)際操作。例如,在團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)節(jié)中,我與其他骨干成員緊密配合,共同解決問(wèn)題,完善活動(dòng)方案。在演講訓(xùn)練中,我勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),鍛煉演講技巧。此外,我還積極參與討論,汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和教益,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)。通過(guò)與同學(xué)的互動(dòng)和老師的指導(dǎo),我逐漸明確了自己的職責(zé)和任務(wù),并找到了自己的優(yōu)勢(shì)和改進(jìn)方向。
            第四段:反思與總結(jié)
            在培訓(xùn)過(guò)程中,我時(shí)常反思自己的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)狀態(tài),并定期進(jìn)行總結(jié)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我意識(shí)到與團(tuán)隊(duì)其他成員的溝通和協(xié)作是非常重要的,我還存在一定的溝通閉塞和協(xié)調(diào)能力不足的問(wèn)題,因此,我積極尋求他人的幫助,并向他人請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。通過(guò)一段時(shí)間的努力,我的溝通能力和協(xié)調(diào)能力得到了一定的提高。此外,在演講能力方面,我意識(shí)到需要不斷地練習(xí)和反復(fù)修改,才能夠提高自己的表達(dá)能力和演講效果。通過(guò)總結(jié)反思,我明確了自己的問(wèn)題所在,并制定出了一系列的改進(jìn)措施。
            第五段:培訓(xùn)的收獲和展望
            通過(guò)社團(tuán)培訓(xùn)骨干,我不僅提升了自身的能力和技巧,還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),并能夠與人合作,共同完成任務(wù)。通過(guò)演講訓(xùn)練,我提高了自己的表達(dá)能力和演講技巧。通過(guò)溝通和協(xié)調(diào),我學(xué)會(huì)了與人溝通交流,解決問(wèn)題。通過(guò)總結(jié)和反思,我不斷改進(jìn)自己,提高自身素質(zhì)。展望未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力,為社團(tuán)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
            總結(jié):社團(tuán)培訓(xùn)骨干的心得體會(huì),是經(jīng)歷過(guò)的一段寶貴的歷程。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到骨干培訓(xùn)的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我將以更加積極的態(tài)度和出色的表現(xiàn),不斷提升自己的能力,為社團(tuán)的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
            社團(tuán)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
            社團(tuán)骨干是一支社團(tuán)中最核心、最重要的力量。他們是組織者、推動(dòng)者、積極分子,負(fù)責(zé)策劃和組織社團(tuán)的日?;顒?dòng)和重大活動(dòng),具有整個(gè)社團(tuán)最高的責(zé)任和使命感。作為優(yōu)秀的社團(tuán)骨干,需要具備一定的組織管理能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力。
            第二段:分享成為社團(tuán)骨干的經(jīng)歷與感受
            我曾經(jīng)是一個(gè)內(nèi)向、不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的學(xué)生,但在大學(xué)加入了一個(gè)社團(tuán),通過(guò)參與各種活動(dòng)和組織,我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)自信、積極的骨干成員。在社團(tuán)中,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真履行職責(zé),積極主動(dòng)地為社團(tuán)做貢獻(xiàn),同時(shí)也學(xué)習(xí)了如何與他人溝通、協(xié)調(diào)和合作。通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng)和組織重大活動(dòng),我深刻理解了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的力量。
            第三段:總結(jié)社團(tuán)骨干的工作職責(zé)以及需要具備的能力
            作為社團(tuán)骨干,我們要清楚理解自己的工作職責(zé),定期組織會(huì)議、審批經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)、擬訂計(jì)劃、組織活動(dòng)等。同時(shí),我們也需要具備一定的能力,如良好的團(tuán)隊(duì)合作能力、較強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力、優(yōu)秀的溝通技巧和口才、較高的組織管理能力和執(zhí)行力等。這些都是成為優(yōu)秀骨干必備的素質(zhì),我們需要在日常工作中不斷提升自己的能力。
            第四段:探討成為優(yōu)秀社團(tuán)骨干的方法與途徑
            成為優(yōu)秀的社團(tuán)骨干需要日積月累的努力和經(jīng)驗(yàn)的積累。我們可以通過(guò)參加一些職業(yè)技能培訓(xùn)、增強(qiáng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力;多與同學(xué)交流,增加人際關(guān)系,擴(kuò)寬自己的視野;積極參與團(tuán)隊(duì)合作和組織活動(dòng),鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。另外,在參選社團(tuán)骨干時(shí),我們需要認(rèn)真準(zhǔn)備并展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì),以贏得更多人的支持。
            第五段:闡述成為優(yōu)秀社團(tuán)骨干的價(jià)值與意義
            成為優(yōu)秀社團(tuán)骨干可以為個(gè)人帶來(lái)許多收獲。首先,在挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我領(lǐng)導(dǎo)能力的過(guò)程中,我們可以獲得成就感和滿足感。同時(shí),我們也能結(jié)交更多的朋友,擴(kuò)大自己的人脈;同時(shí),成為優(yōu)秀的社團(tuán)骨干也會(huì)為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展打下良好的基礎(chǔ),為我們的人生增添更多的精彩。而作為優(yōu)秀的骨干成員,我們也可以為整個(gè)社團(tuán)貢獻(xiàn)力量,讓社團(tuán)更加活躍、更加具有生命力。成為優(yōu)秀社團(tuán)骨干的價(jià)值和意義是多方面的,希望更多的同學(xué)能夠加入到社團(tuán)中來(lái),成為社團(tuán)的骨干成員,為自己和他人創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
            社團(tuán)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
            第一段:引入社團(tuán)培訓(xùn)的背景和目的(200字)
            社團(tuán)是大學(xué)生活中豐富多彩的一部分,它為我們提供了展現(xiàn)自我、鍛煉能力的平臺(tái)。然而,要讓社團(tuán)活動(dòng)順利開(kāi)展,離不開(kāi)骨干成員的參與和貢獻(xiàn)。因此,社團(tuán)培訓(xùn)作為提高骨干成員綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),正變得越來(lái)越重要。在最近的社團(tuán)培訓(xùn)中,我作為一名骨干成員參與其中,并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
            第二段:社團(tuán)培訓(xùn)中獲得的知識(shí)和技能(250字)
            在社團(tuán)培訓(xùn)中,我首先獲得了很多關(guān)于社團(tuán)管理的知識(shí)。從社團(tuán)組織架構(gòu)的建立到活動(dòng)策劃與推廣的技巧,培訓(xùn)課程使我對(duì)社團(tuán)的運(yùn)作有了更加深入的了解。其次,通過(guò)模擬活動(dòng)的實(shí)操環(huán)節(jié),我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。在與其他骨干成員合作完成任務(wù)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)成員的互補(bǔ)性和協(xié)同效應(yīng)。另外,社團(tuán)培訓(xùn)還教給了我一些解決問(wèn)題的方法和技能,如沖突處理、危機(jī)管理等。這些知識(shí)和技能不僅在社團(tuán)活動(dòng)中有所應(yīng)用,也在日常生活中給我?guī)?lái)了幫助。
            第三段:社團(tuán)培訓(xùn)中的心理成長(zhǎng)(250字)
            社團(tuán)培訓(xùn)不僅僅是知識(shí)和技能的傳授,更是對(duì)個(gè)人心理素質(zhì)的培養(yǎng)。在培訓(xùn)中,我們要經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和壓力,如壓縮時(shí)間完成任務(wù)、承受導(dǎo)師的嚴(yán)格評(píng)審等。這些挑戰(zhàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和不完美,同時(shí)也激發(fā)了我在不斷成長(zhǎng)和改進(jìn)的動(dòng)力。通過(guò)共同學(xué)習(xí)和交流,我逐漸明白了“磨合”在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性,并學(xué)會(huì)了理解和接納他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。這樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓我更加自信和堅(jiān)韌地面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
            第四段:如何將社團(tuán)培訓(xùn)成果應(yīng)用到實(shí)踐中(250字)
            社團(tuán)培訓(xùn)提供了一種學(xué)習(xí)社團(tuán)管理的機(jī)會(huì),但真正實(shí)踐出真知的是將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中。在培訓(xùn)結(jié)束后,我立即將所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到我們社團(tuán)的日常管理和活動(dòng)策劃中。比如,在活動(dòng)策劃中,我能夠更加理性地分析和評(píng)估方案的可行性,并通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。此外,在人員管理方面,我能夠更加注重溝通和協(xié)調(diào),激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力,提高工作效率。通過(guò)應(yīng)用所學(xué),我能夠更好地組織社團(tuán)活動(dòng),提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和影響力。
            第五段:社團(tuán)培訓(xùn)對(duì)個(gè)人長(zhǎng)期發(fā)展的影響(250字)
            社團(tuán)培訓(xùn)不僅帶給我短期的知識(shí)和技能,更重要的是對(duì)我個(gè)人長(zhǎng)期發(fā)展產(chǎn)生的積極影響。我相信,通過(guò)社團(tuán)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的綜合素質(zhì)將得到全面提升,對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。在大學(xué)生活中,我將繼續(xù)參與社團(tuán)活動(dòng),并以更加積極的態(tài)度參與社團(tuán)的組織和管理工作。我相信,這樣的經(jīng)歷將成為我人生成長(zhǎng)的重要支持和基石,為我在未來(lái)的社會(huì)生活中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            總結(jié):社團(tuán)培訓(xùn)是提高骨干成員綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)培訓(xùn),我們獲得了很多知識(shí)和技能,提高了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。同時(shí),培訓(xùn)也讓我們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)和壓力時(shí)能夠更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。將培訓(xùn)成果應(yīng)用到實(shí)踐中,可以提高日常管理和活動(dòng)策劃的能力。最重要的是,社團(tuán)培訓(xùn)對(duì)個(gè)人長(zhǎng)期發(fā)展產(chǎn)生了積極影響,成為人生成長(zhǎng)的重要支持和基石。因此,參與社團(tuán)培訓(xùn)是每位大學(xué)生應(yīng)該積極參與的重要活動(dòng)。
            社團(tuán)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
            作為我們**專賣(mài)店的一名銷(xiāo)售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷(xiāo)售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購(gòu)買(mǎi)欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷(xiāo)售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買(mǎi)心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
            其次,注意自己銷(xiāo)售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷(xiāo)售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑,清晰的語(yǔ)言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們**專賣(mài)店的顧客都乘興而來(lái),滿意而去。樹(shù)立起我們**專賣(mài)店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹(shù)立起我們**的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
            如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷(xiāo)售數(shù)量,提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
            最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú),可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的專賣(mài)銷(xiāo)售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的銷(xiāo)售崗位上都能豐富自己人生的經(jīng)歷。
            總之,通過(guò)理論上對(duì)自己這一年的工作總結(jié),還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時(shí)也為自己積累下了日后銷(xiāo)售工作的經(jīng)驗(yàn)。梳理了思路,明確了方向。在未來(lái)的工作中,我將更以公司的專賣(mài)經(jīng)營(yíng)理念為坐標(biāo),將自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢(shì),努力接受業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和提高銷(xiāo)售意識(shí)。扎實(shí)進(jìn)取,努力工作,為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力!
            社團(tuán)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
            社團(tuán)活動(dòng)是大學(xué)生活中的重要組成部分,社團(tuán)骨干在其中扮演著重要的角色。社團(tuán)骨干不僅要擔(dān)負(fù)起組織、協(xié)調(diào)、策劃等多項(xiàng)工作,還要在活動(dòng)中展現(xiàn)個(gè)人特長(zhǎng),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和活力。因此,成為一名社團(tuán)骨干不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任和挑戰(zhàn)。在成為社團(tuán)骨干的過(guò)程中,我有了很多的收獲和感悟。
            第二段:積極溝通的重要性
            在社團(tuán)骨干的工作中,溝通是至關(guān)重要的。不同的意見(jiàn)和觀點(diǎn)通過(guò)溝通可以有效地協(xié)調(diào),可以讓大家在合作中形成默契。同時(shí),積極的溝通也可以增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。因此,我意識(shí)到了溝通在組織團(tuán)隊(duì)、制定策劃方案以及落實(shí)活動(dòng)任務(wù)中的重要性,并且學(xué)會(huì)了更加積極有效地進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。
            第三段:責(zé)任感的培養(yǎng)
            在成為社團(tuán)骨干的過(guò)程中,我面對(duì)的是一個(gè)一個(gè)的挑戰(zhàn)和任務(wù)。在這些任務(wù)中,自己的責(zé)任心得以了不斷提升。相對(duì)于一般的社團(tuán)成員,骨干的責(zé)任感更加強(qiáng)烈,因?yàn)樗氁獙?duì)一個(gè)活動(dòng)的各個(gè)鏈接和細(xì)節(jié)負(fù)責(zé)。不管是在組織、推廣還是執(zhí)行這些任務(wù)的過(guò)程中,我時(shí)刻提醒自己,要懂得承擔(dān)責(zé)任和分工合作,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
            第四段:學(xué)習(xí)能力的提高
            成為社團(tuán)骨干,不僅會(huì)參與到各種活動(dòng)的策劃、組織等工作中,也需要不斷地學(xué)習(xí)和掌握新技能。例如活動(dòng)的宣傳、場(chǎng)地選用、比賽規(guī)則的制定等等。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力得到了極大的提升,并且不斷地涉獵新領(lǐng)域,增強(qiáng)了自己的綜合素質(zhì)。
            第五段:更好的融入和提升
            社團(tuán)骨干不僅僅是社團(tuán)的支柱,也是帶領(lǐng)全體成員向前的引領(lǐng)者。相對(duì)于其他社團(tuán)成員,骨干的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備更為雄厚,環(huán)顧四周,骨干們往往會(huì)成為社團(tuán)中最受尊敬和信賴的人。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何更好地融入社團(tuán),并且讓自己的成長(zhǎng)成為帶動(dòng)風(fēng)氣改變的推動(dòng)力。
            總結(jié):
            成為一名社團(tuán)骨干無(wú)疑是一個(gè)對(duì)自身提升的重大機(jī)遇。各種任務(wù)的完成需要豐富的知識(shí)儲(chǔ)備、協(xié)作意識(shí)和能力的提升。在不斷的實(shí)踐中,我明白只有具備這些素質(zhì)和能力,才能夠更好地?fù)?dān)任社團(tuán)骨干的工作,也因此贏得了更多人的認(rèn)可和尊重。通過(guò)這段經(jīng)歷,我堅(jiān)信只要堅(jiān)持自己的初心和目標(biāo),并不斷學(xué)習(xí)和完善自己,一定能成為更好的社團(tuán)骨干。
            社團(tuán)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
            焦作師專綠滿山陽(yáng)環(huán)保社團(tuán)成立于xx年6月,是在校團(tuán)委直接指導(dǎo)下,由在校學(xué)生中的青年環(huán)保志愿者組成的群眾性學(xué)生組織。本社團(tuán)以“增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí),營(yíng)造綠色環(huán)保焦作”為宗旨,按照“兩化”的工作思路,(環(huán)?;顒?dòng)常規(guī)化、重點(diǎn)活動(dòng)特色化),積極開(kāi)展各種生態(tài)環(huán)?;顒?dòng),增強(qiáng)社團(tuán)成員和在校大學(xué)生的保護(hù)環(huán)境意識(shí)、節(jié)約資源,影響帶動(dòng)更多的青少年和社會(huì)公眾踴躍投身建設(shè)生態(tài)焦作、文明焦作、環(huán)保焦作的實(shí)踐。
            一、社團(tuán)簡(jiǎn)介
            焦作師專綠滿山陽(yáng)環(huán)保社團(tuán)現(xiàn)有社長(zhǎng)和副社長(zhǎng)各一名,下設(shè)四個(gè)職能部門(mén),分別是辦公室、宣傳部、組織部、外聯(lián)部,現(xiàn)有注冊(cè)成員246名。每個(gè)部門(mén)職能不同,工作方向各有側(cè)重。在社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,內(nèi)部各部門(mén)團(tuán)結(jié)一致,互相合作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與其他社團(tuán)聯(lián)系密切,堅(jiān)持舉辦各種活動(dòng),為活躍校園文化、增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)、美化焦作做了諸多貢獻(xiàn),贏得了廣大師生的高度贊揚(yáng)。自成立以來(lái),該社團(tuán)連年獲得校級(jí)“優(yōu)秀社團(tuán)”稱號(hào)。
            二、環(huán)?;顒?dòng)常規(guī)化
            自xx年成立至今,該社團(tuán)每個(gè)月定期舉辦活動(dòng)兩次,活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式豐富多彩。如xx年“3.12植樹(shù)節(jié)”,該社團(tuán)組織成員到市森林公園種樹(shù),進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境知識(shí)宣傳;同年“4.22地球日”,該社團(tuán)舉辦了一系列環(huán)保宣傳活動(dòng),包括:全?!碍h(huán)??谔?hào)”征集大賽、綠色環(huán)保知識(shí)講座、舉辦環(huán)保圖片展等。xx年6月,開(kāi)展“保護(hù)母親河、山陽(yáng)學(xué)子在行動(dòng)”主題環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),在“6.5世界環(huán)境日”,開(kāi)展以“我與環(huán)保”為主題的征文活動(dòng),并在《焦作日?qǐng)?bào)?青周刊》以及校文學(xué)刊物《新青年》上進(jìn)行優(yōu)秀文章展播;邀請(qǐng)專家開(kāi)展專題知識(shí)講座等形式進(jìn)行環(huán)保教育;到校外人流密集的.商場(chǎng)、公園,宣傳愛(ài)綠護(hù)綠行為。活動(dòng)在校內(nèi)外分別舉行,一方面使更多的人了解環(huán)保,支持環(huán)保,另一方面可以使更多的人加入到環(huán)保行列中來(lái)。
            在學(xué)校內(nèi),該社團(tuán)爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保先鋒。常規(guī)的環(huán)保行動(dòng)包括定期清理校園廣告、打掃衛(wèi)生死角、不適用塑料袋宣傳等。該社團(tuán)在學(xué)子餐廳常年開(kāi)展活動(dòng),積極主動(dòng)監(jiān)督和督促?gòu)V大就餐師生將飯后餐具送回回收處,提醒人們要節(jié)約糧食,不隨地亂扔垃圾及,不適用一次性餐具、塑料袋,保護(hù)餐廳整潔,愛(ài)護(hù)美好校園,提高學(xué)生們的資源節(jié)約意識(shí)和生態(tài)環(huán)保意識(shí)。同時(shí),長(zhǎng)年與學(xué)校后勤集團(tuán)合作,開(kāi)展學(xué)校草坪、樹(shù)木、池塘的環(huán)?;顒?dòng),綠色、環(huán)保的校園景觀有該社團(tuán)的貢獻(xiàn)。
            在校外,該社團(tuán)組織社員參與環(huán)保研究性學(xué)習(xí),進(jìn)行環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查、環(huán)保訪談、調(diào)查采訪等形式的生態(tài)考察活動(dòng),了解身邊的環(huán)保問(wèn)題,并從身邊的小事做起,樹(shù)立環(huán)保理念。
            在節(jié)假日,該社團(tuán)組織會(huì)員作為志愿者加入到保護(hù)水資源的行動(dòng)中去。焦作市區(qū)的龍?jiān)春?,周邊的沁河、青天河水?kù)、云臺(tái)山景點(diǎn)等地含有大量水資源,游客量大,破壞性也比較大,該社團(tuán)成員堅(jiān)持利用節(jié)假日做義務(wù)環(huán)保宣傳員,用友好的方式提醒人們不要亂丟垃圾,保護(hù)河水清潔,常吸引市民和游客主動(dòng)加入環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)中去,為保護(hù)焦作地區(qū)水資源貢獻(xiàn)了綿薄之力。
            三、重點(diǎn)活動(dòng)特色化
            在xx上半年,該社團(tuán)結(jié)合西南地區(qū)嚴(yán)峻的干旱問(wèn)題,以“節(jié)水校園行”為主題,開(kāi)展了“請(qǐng)勿透支水資源,共創(chuàng)節(jié)約型校園”活動(dòng),開(kāi)展了各種各樣形式新穎、主題突出的宣傳活動(dòng)。
            社團(tuán)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
            在學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)、老師的精彩演講,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的精心安排,讓這次活動(dòng)有條不紊得進(jìn)行著,也讓身為社團(tuán)干事的我獲益匪淺,下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
            第一期社團(tuán)骨干培訓(xùn)的主講人是我校的湯,身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的他對(duì)學(xué)校的社團(tuán)的意義和運(yùn)作有著很深刻的認(rèn)識(shí),在培訓(xùn)中他指出有很多社團(tuán)已經(jīng)失去了它存在的意義,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)橛行┥鐖F(tuán)在招新時(shí)只為擴(kuò)充他們社團(tuán)的規(guī)模并且獲得更多的會(huì)費(fèi),在這些目的達(dá)到后,他們就如同拋棄了社員一樣,社團(tuán)很少有活動(dòng),或者通知有誤,導(dǎo)致一學(xué)期下來(lái),社員根本沒(méi)參加過(guò)什么活動(dòng)。還有些社團(tuán)搞的活動(dòng)很多,好像他們很擔(dān)心別人說(shuō)他們社團(tuán)很少有活動(dòng),但是他們沒(méi)弄清楚社團(tuán)的意義,他們連自己的社員都沒(méi)招呼好,卻一味的去做一些很虛的事情,這樣是不得人心的,這樣導(dǎo)致的后果就是社員流失率很高。湯在報(bào)告中表明,他以后評(píng)定一個(gè)社團(tuán)的優(yōu)劣很大程度上就以社員流失率為標(biāo)準(zhǔn)。
            在第三期的培訓(xùn)中,江沈紅老師的演講讓我記憶猶新。他是陽(yáng)光學(xué)社的指導(dǎo)老師,他拿我們學(xué)校的一些優(yōu)秀社團(tuán)來(lái)作討論,,他說(shuō)我們學(xué)校的優(yōu)秀社團(tuán)有很多,比如說(shuō)星火學(xué)社、吳天祥小組、心言手語(yǔ)協(xié)會(huì)、陽(yáng)光學(xué)社等等,這些社團(tuán)管理得很好,他們的規(guī)章制度很明確,紀(jì)律很?chē)?yán)明,在這些社團(tuán)里,社員學(xué)到了很多東西,培養(yǎng)了很多方面的才能,在很大程度上塑造了自己,以致社員都不愿離開(kāi),在社團(tuán)里還有一些老社員,他們到了大三、大四都不愿離開(kāi)這個(gè)曾給予他們很多的社團(tuán),而在某些社團(tuán)里,社員都走得差不多了,但這些社團(tuán)的負(fù)責(zé)人都不去思考這些問(wèn)題,也不去制定方案解決這些問(wèn)題,江老師指出這樣的社團(tuán)應(yīng)該馬上被取締,因?yàn)樗呀?jīng)失去了它存在的價(jià)值。
            第四期社團(tuán)骨干培訓(xùn)是新聞傳播學(xué)系的徐勇博士為我們做的演講,他講的主題是“大眾文化時(shí)代的和諧校園文化建設(shè)”,他首先強(qiáng)調(diào)的是大眾文化時(shí)代的.文化內(nèi)涵,在報(bào)告中他做了各方面的對(duì)比,比如說(shuō)國(guó)與國(guó)之間、城市與城市之間、學(xué)校與學(xué)校之間文化內(nèi)涵的不同體現(xiàn),徐勇老師就武漢大學(xué)和湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院來(lái)說(shuō),他指出在武漢大學(xué)里的那種文化內(nèi)涵體現(xiàn)得很濃,像文明全國(guó)甚至國(guó)外的櫻花,還有武園內(nèi)古老純樸的建筑等等,再看湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院,在這里全是高大雄偉、現(xiàn)代化的建筑,很少能感受到古老文化的氣息,還有在華中科技大學(xué)校園內(nèi)很可能一塊石頭就有很長(zhǎng)的歷史。同時(shí)徐老師也指出大眾文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的影響體現(xiàn)在五個(gè)方面:1生活個(gè)性化,2審美感性化,3社會(huì)觀現(xiàn)實(shí)化,4人生觀夢(mèng)幻化,5政治觀民主化。雖然徐勇老師很少談到社團(tuán)方面的管理,但他要傳達(dá)我們這樣一個(gè)信息,就是我們?cè)诮?jīng)營(yíng)社團(tuán)的同時(shí)也要注重文化內(nèi)涵的渲染,我們要為建設(shè)和諧校園出一份力。
            社團(tuán)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
            第一段:引入社團(tuán)骨干的概念及其重要性(200字)
            社團(tuán)是大學(xué)生活中的一個(gè)重要組成部分,加入社團(tuán)能夠豐富校園生活,提高綜合素質(zhì)。而社團(tuán)骨干則是社團(tuán)內(nèi)最重要的力量,他們牽扯著社團(tuán)的方方面面。作為社團(tuán)骨干,他們需要具備一定的綜合素質(zhì)、組織能力和人際交往能力,在推動(dòng)社團(tuán)發(fā)展和組織活動(dòng)中舉足輕重。
            第二段:探討社團(tuán)骨干成長(zhǎng)歷程及其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)(300字)
            在社團(tuán)骨干的成長(zhǎng)過(guò)程中,他們必須面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。初期,他們往往因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,不確定自己應(yīng)該如何在社團(tuán)中發(fā)揮作用。隨著時(shí)間的推移,他們逐漸掌握了許多應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法和技巧,懂得了如何與不同的人溝通,如何有效地組織活動(dòng)。同時(shí),他們也經(jīng)歷了許多挫折和教訓(xùn),例如遇到無(wú)法預(yù)料的突發(fā)情況,組織活動(dòng)出現(xiàn)問(wèn)題等。這種成長(zhǎng)歷程不僅能夠打磨社團(tuán)骨干的個(gè)人素質(zhì),更能夠?yàn)樗麄兊奈磥?lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            第三段:闡述成為社團(tuán)骨干的重要因素(300字)
            成為社團(tuán)骨干,除了基本素質(zhì)和能力之外,還需要具備一定的種子條件。首先,在團(tuán)隊(duì)中,社團(tuán)骨干應(yīng)該以身作則,注重平等和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,耐心傾聽(tīng)其他成員的意見(jiàn)和建議。其次,社團(tuán)骨干需要刻苦學(xué)習(xí)和自我嚴(yán)格要求,注重良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守,在工作中保持高標(biāo)準(zhǔn),追求卓越。此外,社團(tuán)骨干應(yīng)該有著較強(qiáng)的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí),關(guān)注組織的整體穩(wěn)定和順利發(fā)展。
            第四段:闡述社團(tuán)骨干應(yīng)注意的工作重點(diǎn)(300字)
            社團(tuán)骨干在組織工作時(shí),需要注意許多方面的問(wèn)題。首先,需要充分了解自己所負(fù)責(zé)的任務(wù)和責(zé)任,并制定詳細(xì)的計(jì)劃,確保每項(xiàng)工作有序進(jìn)行。其次,應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,鼓勵(lì)成員間合作,善于發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),形成強(qiáng)大的合作力量。此外,社團(tuán)骨干還應(yīng)該注重對(duì)自己和其他成員的能力培養(yǎng)和提高,不斷完善自身素質(zhì),做到能力與職責(zé)相匹配。最后,需要留意到周?chē)淖兓蛦?wèn)題,預(yù)測(cè)潛在的風(fēng)險(xiǎn),制定完善的應(yīng)對(duì)策略。
            第五段:總結(jié)社團(tuán)骨干的體會(huì)及希望(200字)
            社團(tuán)骨干這個(gè)身份雖然充滿著挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn),但也是個(gè)充滿成就感和樂(lè)趣的角色。在參與組織工作和社團(tuán)活動(dòng)的同時(shí),社團(tuán)骨干不僅可以塑造自己的性格和人生,更能夠?yàn)樾@文化、社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此,我希望在未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)和社團(tuán)生活中,能夠通過(guò)不懈努力和自我完善,成為一名合格的社團(tuán)骨干,并在這個(gè)過(guò)程中感受樂(lè)趣和收獲。同時(shí),我也希望所有志同道合的小伙伴們能夠一起加入社團(tuán),共同探索社團(tuán)骨干的樂(lè)趣和價(jià)值,并一起努力,把社團(tuán)建設(shè)得更加美好。
            社團(tuán)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
            我很榮幸參加本次的社團(tuán)骨干培訓(xùn)。在這次社團(tuán)骨干培訓(xùn)期間,我學(xué)到很多社團(tuán)發(fā)展以及社團(tuán)聯(lián)和社團(tuán)之間的關(guān)系等方面的知識(shí),進(jìn)一步提高了自己對(duì)社團(tuán)以及社團(tuán)聯(lián)的認(rèn)識(shí)。
            正如湯所說(shuō),大學(xué)中社團(tuán)就是某些具有共同特征的人聚集在一起的互益組織。因此,社團(tuán)的基本職能及其作用就是通過(guò)組織理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、娛樂(lè)競(jìng)技等活動(dòng)來(lái)發(fā)展會(huì)員的興趣,展現(xiàn)會(huì)員的才能,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、接觸社會(huì),促進(jìn)就業(yè)。
            在第一的社團(tuán)骨干培訓(xùn)中,湯給我們?cè)谏鐖F(tuán)的性質(zhì)、社團(tuán)存在的基礎(chǔ)、社團(tuán)的發(fā)展等五個(gè)方面進(jìn)行了講解。通過(guò)湯的講解,我理解到現(xiàn)在一些社團(tuán)存在的一些問(wèn)題,例如由于會(huì)員在社團(tuán)的需求得不到滿足,社團(tuán)對(duì)會(huì)員的凝聚力不夠而導(dǎo)致的`會(huì)員離開(kāi)社團(tuán)等。對(duì)于有可能銜領(lǐng)社團(tuán)未來(lái)發(fā)展的社團(tuán)骨干來(lái)說(shuō),意識(shí)到這些問(wèn)題的存,并挖掘本社團(tuán)的核心價(jià)值是十分重要的。
            為什么要強(qiáng)調(diào)挖掘社團(tuán)的核心價(jià)值呢?因?yàn)閷?duì)于一個(gè)社團(tuán)來(lái)說(shuō),無(wú)論它外表裝飾的多么豐富,如果它缺少對(duì)會(huì)員的吸引力、凝聚力,會(huì)員的需求得不到滿足,那么他存在的基礎(chǔ)——會(huì)員就會(huì)離開(kāi),這就是一些社團(tuán)出現(xiàn)會(huì)員離開(kāi)的原因。如果把社團(tuán)看作生命體的話,那么社團(tuán)的核心價(jià)值就是生命的靈魂所在,它會(huì)增強(qiáng)會(huì)員的凝聚力,并引導(dǎo)會(huì)員的發(fā)展。因此,一個(gè)社團(tuán)要想留住會(huì)員,那么社團(tuán)在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),就要少靠行政組織,多靠吸引,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想、真善美的追求,使會(huì)員在精神上能夠得到滿足,充分了解到社團(tuán)的核心價(jià)值對(duì)他(她)的影響。
            社團(tuán)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
            本人很榮幸能夠參加這次由校團(tuán)委組織的遼寧師范大學(xué)首期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,強(qiáng)度之大,使我感受到校團(tuán)委對(duì)于這次活動(dòng)的重視,同時(shí)自己作為學(xué)生干部,感覺(jué)到自己責(zé)任之重。本月2號(hào),在開(kāi)班典禮上,共青團(tuán)大連市委書(shū)記趙宏老師做了首場(chǎng)講座:如何做一名優(yōu)秀的團(tuán)學(xué)干部。整個(gè)講座既精彩熱烈,又不乏幽默風(fēng)趣,通過(guò)這次講座,我認(rèn)為作為一名研究生學(xué)生會(huì)干部,尤其是作為一名中共黨員,有以下幾點(diǎn)體會(huì):
            作為一名學(xué)生干部,首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。學(xué)生干部是從廣大同學(xué)中選拔出來(lái)的優(yōu)秀的學(xué)生分子的代表,代表著廣大同學(xué)的根本利益,因此要發(fā)揮榜樣作用,首先就應(yīng)做到嚴(yán)格要求自己。“細(xì)節(jié)決定成敗”、“千里之堤毀于蟻穴”,這些名言警句無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警示我們:作為一名學(xué)生干部,必須嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻發(fā)揮帶頭模范作用。試想,倘若學(xué)生干部都不能自覺(jué)遵守紀(jì)律,積極向上,怎能去影響和帶動(dòng)其他同學(xué)呢?因此,我們應(yīng)該要努力提升個(gè)人綜合素質(zhì),培養(yǎng)高尚的人格魅力,從一言一行中嚴(yán)格要求自己。
            作為一名學(xué)生干部,除了做到嚴(yán)于律己,還需做到勤于律人。學(xué)生干部的角色決定了我們應(yīng)該發(fā)揮己長(zhǎng),協(xié)助老師共同把全院的素質(zhì)教育、精神文明教育工作落到實(shí)處,幫助帶動(dòng)一些在學(xué)習(xí)上稍有落后,生活上有困難的同學(xué)共同進(jìn)步,形成互幫互助的良好生活學(xué)習(xí)氛圍。
            角色更加被曲解而加劇與廣大同學(xué)的矛盾。
            因此,我們更應(yīng)該淡化名利意識(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,切實(shí)做到全心全意為同學(xué)服務(wù)?!案┦赘蕿槿孀优!辈⒉皇且痪淇斩吹恼Z(yǔ)言,“全心全意為同學(xué)服務(wù)”也不是一句虛偽的承諾,而要真正做到、做好,這就要求我們廣大學(xué)生干部身體力行,切實(shí)將此落實(shí)到實(shí)處,努力成為服務(wù)型的學(xué)生干部。
            大學(xué)生需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的自覺(jué)要求,是高校學(xué)生工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)人才的客觀要求。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)各個(gè)部門(mén)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)學(xué)生干部的大局意識(shí)就顯得尤為迫切。倘若部門(mén)間不加強(qiáng)協(xié)作,就會(huì)形成小團(tuán)體從而造成溝通不暢,指揮不靈等困難而影響整個(gè)機(jī)構(gòu)的工作效率。不能夠有效協(xié)作,一個(gè)組織就會(huì)喪失它的競(jìng)爭(zhēng)力。
            而作為學(xué)生干部,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神也極為重要。創(chuàng)新力決定一個(gè)組織的競(jìng)爭(zhēng)力,如果不加以創(chuàng)新,我們的思想就會(huì)落伍,逐漸地喪失競(jìng)爭(zhēng)力而被淘汰。
            此次團(tuán)學(xué)骨干首場(chǎng)培訓(xùn)不僅讓我們充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,也給我們指明了改進(jìn)的方向!行動(dòng)是最響亮的語(yǔ)言,敢想還要敢做,相信通過(guò)此次培訓(xùn)我能更好的提升自己!
            社團(tuán)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
            聽(tīng)了幾位老師老師以古喻今,旁征博引的精彩講解,我豁然開(kāi)朗、受益匪淺,更加堅(jiān)定了自己獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念。作為一名新時(shí)代的進(jìn)步青年,我們更要自覺(jué)抵制剝削階級(jí)腐朽思想的侵蝕,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值。
            在黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)中,《黨章》的學(xué)習(xí)是其中一個(gè)重要的部分。黨章對(duì)于建設(shè)什么樣的黨,主要是通過(guò)對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、理想信念、奮斗目標(biāo)的各項(xiàng)規(guī)定體現(xiàn)出來(lái)的。我們不僅要深刻理解黨章的內(nèi)容精神,還要用黨章的內(nèi)容來(lái)指導(dǎo)我們的實(shí)踐,努力努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章,了解黨的性質(zhì)、宗旨、組織制度、作風(fēng)紀(jì)律等方面的規(guī)定,增強(qiáng)對(duì)黨的歸屬感,在任何時(shí)候任何情況下都堅(jiān)定地相信黨、擁護(hù)黨、依靠黨、捍衛(wèi)黨。自覺(jué)銘記黨員標(biāo)準(zhǔn),克服缺點(diǎn)不足,自覺(jué)履行義務(wù),正確行使權(quán)利,注意發(fā)揮先鋒模范的作用。更要深刻認(rèn)識(shí)到黨章是我們黨全部活動(dòng)的總章程,是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則,在黨的生活中具有最高效力。牢固樹(shù)立黨章權(quán)威,提高嚴(yán)格依照黨章辦事的自覺(jué)性,始終做到在黨章允許的范圍內(nèi)活動(dòng),始終將自己置于黨章的制約和監(jiān)督之下。
            對(duì)于建設(shè)什么樣的黨的正式規(guī)范,黨章是通過(guò)對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、理想信念、奮斗目標(biāo)的各項(xiàng)規(guī)定體現(xiàn)出來(lái)的。新黨章對(duì)于怎樣建設(shè)黨的正式規(guī)范,主要通過(guò)黨的建設(shè)的基本要求,黨的組織制度,黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)工作,黨的基層組織及地方組織的各項(xiàng)規(guī)定而體現(xiàn)出來(lái)的。、通過(guò)學(xué)習(xí),我們知道,中國(guó)共產(chǎn)黨是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的,由工人階級(jí)先進(jìn)分子組成。通過(guò)學(xué)習(xí),我們知道,共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,這是由黨的性質(zhì)決定的。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。這決定了共產(chǎn)黨必須對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),樂(lè)于吃苦在前,沖鋒在前,樂(lè)于承擔(dān)艱巨任務(wù),樂(lè)于在改革發(fā)展中開(kāi)拓前進(jìn),樂(lè)于用自己的模范行動(dòng),在群眾中發(fā)揮骨干帶頭作用。共產(chǎn)黨員應(yīng)該始終保持普通勞動(dòng)者的本色,謙虛做人,各周?chē)娜罕姳3置芮新?lián)系。
            黨的成就是新黨章的基礎(chǔ),黨的經(jīng)驗(yàn)是新黨章的根據(jù),黨的創(chuàng)新是新黨章的源泉,所以我們黨在總結(jié)過(guò)去基本經(jīng)驗(yàn)和理論實(shí)踐成果的基礎(chǔ)上,黨于xx大、xx大和xx大,分別對(duì)黨章進(jìn)行了修改和完善。
            一、xx大以來(lái),我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了歷史性進(jìn)展,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立,現(xiàn)代化建設(shè)第二步戰(zhàn)略目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn),人民生活水平總體上達(dá)到了小康??缛胄率兰o(jì),我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。在新世紀(jì)新階段,黨提出了新的發(fā)展目標(biāo)和行動(dòng)綱領(lǐng),黨章中的相關(guān)內(nèi)容需要進(jìn)行調(diào)整。這些年來(lái),我們黨的自身建設(shè)也取得新的進(jìn)展,積累了新的寶貴經(jīng)驗(yàn)。特別是提出的“三個(gè)代表”重要思想,集中反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)加強(qiáng)黨的建設(shè)、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的根本要求,是對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的新發(fā)展。
            二、其次xx大修改黨章遵循的總的原則是:堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,把xx大報(bào)告中確立的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策納入黨章,以適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)黨的工作和黨的建設(shè)提出的新要求。提出的“三個(gè)代表”重要思想已經(jīng)在全黨形成共識(shí)、深入人心。把“三個(gè)代表”重要思想寫(xiě)進(jìn)黨章,這是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平的根本要求,是繼續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的客觀需要,也是全黨同志的共同愿望。
            三、前不久召開(kāi)了時(shí)xx大,對(duì)黨章做了適當(dāng)?shù)男薷?,在黨章中把黨的基本路線中的奮斗目標(biāo)表述為“把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家”。
            指出,“高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗”。xx大認(rèn)為,科學(xué)發(fā)展觀,是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
            xx大要求全黨全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái),把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。
            xx大認(rèn)為,“改革開(kāi)放以來(lái)我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因,歸結(jié)起來(lái)就是:開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。把這個(gè)重大論斷寫(xiě)入黨章,對(duì)于動(dòng)員全黨更好地把握和堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,不斷發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,具有十分重大的意義?!?BR>    通過(guò)這次黨課培訓(xùn),我深深地感受到自己所肩負(fù)的歷史使命,決心接受黨組織對(duì)我的考驗(yàn),在今后的工作中身體力行“三個(gè)代表”,成為思想上、政治上、行動(dòng)上的先進(jìn)分子,認(rèn)真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,爭(zhēng)取早日加入黨組織。
            社團(tuán)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
            受省市縣派遣,我很榮幸參加全國(guó)第一期鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班,從9月15日至21日,通過(guò)短短一周的學(xué)習(xí),我感到此次培訓(xùn)通俗、實(shí)用、管用,真正是學(xué)有所獲,不虛此行。
            我們鳳臺(tái)縣是“中國(guó)民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”,我所在的新集鎮(zhèn)是“安徽省民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”、“安徽花鼓燈陳氏流派原始生態(tài)村”、中國(guó)舞協(xié)“全國(guó)新農(nóng)村少兒舞蹈美育基地”,群眾文化活動(dòng)近年來(lái)蓬勃發(fā)展。去年以來(lái)承辦了安徽省少兒舞蹈創(chuàng)作研討會(huì),安徽省第二屆新農(nóng)村少兒舞蹈匯演,獲得第七屆中國(guó)舞蹈“荷花獎(jiǎng)”大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),全省少兒舞蹈匯演一等獎(jiǎng)等各種榮譽(yù)十多項(xiàng),取得了一定的成果。央視拍攝了4集《鼓鄉(xiāng)鳳臺(tái)》專題片,于今年5月在音樂(lè)頻道播出。但是,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我感悟到還需要不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。
            感悟一:通過(guò)培訓(xùn),我們政治、文化素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍,并深刻的認(rèn)識(shí)到文化站在文化戰(zhàn)線上的重要的作用和功能、責(zé)任與使命。
            授課老師都是專家教授,對(duì)當(dāng)前農(nóng)村文化工作所面臨的形勢(shì)、改革開(kāi)放30多年來(lái)國(guó)家發(fā)生的重大變化、基層文化的重要性作了生動(dòng)而又通俗易懂的講解,用客觀實(shí)際、完全符合當(dāng)前文化站所經(jīng)歷、面臨的一系列客觀存在的各個(gè)問(wèn)題以事例加以說(shuō)明,并作了全面的論述與指導(dǎo)。明確提出了今后一個(gè)時(shí)期文化及文化站所面臨的工作,提出了工作要求與工作方法,用科學(xué)的、淺顯易懂的事例作了鮮明的述說(shuō)。通過(guò)教學(xué),使我們的政治、文化素質(zhì)得到了極大的提高,同時(shí)更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了文化站這一政府公益性崗位,在當(dāng)前乃至將來(lái)在文化戰(zhàn)線上所要發(fā)揮的重要功能和不可替代的職能作用,讓我們參訓(xùn)的全體人員增強(qiáng)了信心、確立了明確的工作責(zé)任目標(biāo)和肩負(fù)的歷史使命。
            感悟二:干好文化工作是我們義不容辭的職責(zé),加強(qiáng)政治、道德修養(yǎng)是基層文化站長(zhǎng)的最根本要求,對(duì)工作要充滿熱情,有奉獻(xiàn)精神。
            通過(guò)學(xué)習(xí)公共文化服務(wù)體系建設(shè)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)掘與保護(hù)、群眾文化活動(dòng)的創(chuàng)意與策劃、文化資源共享工程在公共文化服務(wù)等理論教授學(xué)習(xí),使我們第一次全面的、系統(tǒng)的接受了當(dāng)前文化工作所面臨、開(kāi)展的各項(xiàng)主要任務(wù)和主體啟動(dòng)工程,極大的開(kāi)闊了眼界,提高了理論思想認(rèn)識(shí)水平,并以此而明確了當(dāng)前文化站的工作方向,通過(guò)典型事例來(lái)剖析和借鑒,使一線文化工作成功經(jīng)驗(yàn)的得到汲取和推廣,讓我們?nèi)w受訓(xùn)人員深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展文化工作要依靠群眾的重要性,認(rèn)識(shí)到把群眾積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)的關(guān)鍵是要把文化建設(shè)融入到全體文化,因地制宜的為基層群眾提供優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù),開(kāi)展豐富多彩、健康有益的文化活動(dòng)是當(dāng)前最重要的工作任務(wù)。
            感悟三:因地制宜、客觀實(shí)際、創(chuàng)新的文化活動(dòng)是文化站有效開(kāi)展工作的動(dòng)力源泉??梢哉f(shuō),文化站要緊緊抓住最廣大人民群眾的需求,有效、有利的整合各類資源,把基層文化事業(yè)逐步發(fā)展壯大。
            文化部社會(huì)文化司張永新司長(zhǎng)主講的《我國(guó)公共文化服務(wù)體系建設(shè)》,讓我們領(lǐng)會(huì)到黨中央國(guó)務(wù)院對(duì)公共文化建設(shè)的高度重視以及文化部對(duì)基層文化建設(shè)的關(guān)心支持。陳斌彬主任的《群眾文化工作創(chuàng)新與實(shí)踐》,讓我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要性。賈乃鼎老師的《群眾文化活動(dòng)的創(chuàng)意與策劃》一課中,認(rèn)識(shí)到了什么是群眾文化活動(dòng),文化活動(dòng)有什么目的和特征及其規(guī)律,知道怎樣去對(duì)群眾活動(dòng)進(jìn)行策劃、活動(dòng)人應(yīng)具備那些基本素質(zhì)、了解文化活動(dòng)策劃要應(yīng)具備那些要素和條件。所有課程都讓我們基層文化工作者懂得了“干工作就得抓創(chuàng)新、抓業(yè)務(wù)、抓管理、抓特色”,創(chuàng)新和發(fā)展是鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化工作的主題。
            感悟四、通過(guò)去亞運(yùn)村街道辦事處文體活動(dòng)中心、故宮博物院、國(guó)家大大劇院等地,有針對(duì)性的參觀、考察、觀摩,讓我們不僅大開(kāi)了眼界,同時(shí),學(xué)到了寶貴的成功經(jīng)驗(yàn),真切的感悟到了北京首都厚重的歷史文化淵源和世界一流的現(xiàn)代化文化產(chǎn)物所散發(fā)出的迷人的現(xiàn)代文化氣息。
            總之,此次培訓(xùn)讓我無(wú)論從見(jiàn)識(shí)上還是在學(xué)識(shí)上都有很大的長(zhǎng)進(jìn),在與來(lái)自全國(guó)各地兄弟朋友交談中學(xué)到了許多他們成功的經(jīng)驗(yàn),了解了自己的差距和不足?;厝ズ?,一定把這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)用到工作中去,大膽創(chuàng)新,為當(dāng)?shù)匚幕ぷ鬟M(jìn)一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
            社團(tuán)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
            有幸參加了公司第一期專業(yè)骨干培訓(xùn)班,感覺(jué)收獲良多。在此首先感謝公司、感謝一直為這次培訓(xùn)班默默工作的同事。通過(guò)5天短暫且充實(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn), 我不僅更新了知識(shí),開(kāi)闊了視野,鍛煉了意志,也學(xué)到了不少東西。以下是我的一些感觸,愿與大家一起分享。
            整個(gè)培訓(xùn)期間,首先要提及的當(dāng)屬第一天拓展訓(xùn)練。因?yàn)樗且环N感悟和體驗(yàn),是一種考驗(yàn)人們意志和智慧、挖掘人們潛能和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。以前也經(jīng)常聽(tīng)人講“小游戲、大道理”,感覺(jué)不以為然,這次自己親自經(jīng)歷過(guò)后著實(shí)深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。當(dāng)天我們共進(jìn)行了“撕紙”、“齊眉棍”、“信任背摔”、“高空單杠”、“孤島求生”、“畢業(yè)墻”等6個(gè)項(xiàng)目。在進(jìn)行“信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目時(shí),每個(gè)人接受完同事的充電、鼓勵(lì)后站在高臺(tái)上,身體直直的向后倒下,這需要多大的勇氣與信任?但是我們每個(gè)人都勇敢地站上去,勇敢地摔下來(lái),這原于什么,原于我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任。是的,相互信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基石,離開(kāi)信任的團(tuán)隊(duì)是松散的團(tuán)隊(duì),是毫無(wú)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),建立一支相互信任的團(tuán)隊(duì),比任何激勵(lì)都重要,而同益恰恰就是這樣一支團(tuán)隊(duì)。在最后的“畢業(yè)墻”項(xiàng)目中,當(dāng)我坐到墻前的那一刻、當(dāng)我聽(tīng)到教練問(wèn)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)需要多長(zhǎng)時(shí)間可以完成這個(gè)項(xiàng)目的那一刻,我驚呼:天哪,怎么辦?這么高?我們能完成嗎?怎么可能?可是最后,我們僅僅用了8分多種,我們踩著同事們、戰(zhàn)友們的肩膀與雙手翻過(guò)了高墻。
            我們歡興、我們?nèi)杠S、我們激動(dòng)、我們歌唱是的,是的,這樣一個(gè)游戲,就是這樣一個(gè)游戲,如果沒(méi)有人指揮,沒(méi)有人謀劃,沒(méi)有人付出,沒(méi)有人奉獻(xiàn),沒(méi)有人保護(hù),在這么短的時(shí)間,我怎么可能完成?這就是團(tuán)隊(duì),這就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)晶,“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”。而我們的工作又何嘗不是如此呢?只要團(tuán)隊(duì)成員之間相互協(xié)作、相互信任、相互幫助,我們可以翻越困難、翻越阻礙讓我們高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”。
            接下來(lái)的就是互動(dòng)式的課堂培訓(xùn),我感覺(jué)到本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)在課程的設(shè)置安排上,公司領(lǐng)導(dǎo)付出了很大心血,授課內(nèi)容出比較全面和實(shí)際。對(duì)我自身業(yè)務(wù)知識(shí)、工作質(zhì)量和方法,人際交往以及團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),都有一定程度的提升。在此,我主要談?wù)剬?duì)我感觸較深的幾個(gè)課程:
            1、《壓力與情緒管理》——壓力是什么呢?壓力是環(huán)境要求你作出選擇或改變時(shí)的個(gè)人感受、壓力是對(duì)未知事件悲觀解釋的結(jié)果、壓力是持續(xù)不斷的精力消耗、壓力是面臨威脅時(shí)的本能反應(yīng)。是人,就會(huì)有壓力,特別是在深圳這座快節(jié)奏生活的都市,我們每天都會(huì)面臨各種各樣的壓力,尤其是工作壓力,關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创叭绾螒?yīng)對(duì)這些壓力,我們應(yīng)當(dāng)讓適當(dāng)?shù)膲毫Υ龠M(jìn)我們的工作效率,讓壓力變成我們前進(jìn)中的動(dòng)力。正如華總提及到的:壓力的結(jié)果既可以是正面的,也可以是負(fù)面的,取決于個(gè)人能否成功應(yīng)對(duì)。
            2、《企業(yè)文化》——通過(guò)華總的講解,我重新系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)了公司,更了解我正在并仍將為之持續(xù)奮斗的企業(yè)。這是一個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的平臺(tái),這一個(gè)充滿機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的平臺(tái),這是一個(gè)我們個(gè)人價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的平臺(tái)。誠(chéng)實(shí)、正直、責(zé)任、創(chuàng)新、激情、勝任,將是我們?cè)谕孢@個(gè)平臺(tái)一起奮斗的基礎(chǔ)。每一個(gè)員工都可能是人才,只要是在自己的崗位上做實(shí)、做精、做出突(!)出成績(jī)的員工就是人才。任何崗位的員工,只要認(rèn)真、敬業(yè)、盡職并努力改進(jìn)工作、提高效率,能夠做出成績(jī),就會(huì)受到尊敬。
            3、《職業(yè)心態(tài)》——工作就是生活,工作就是事業(yè)。當(dāng)你習(xí)慣了這樣的思維時(shí),你在工作時(shí)就會(huì)投入,投入就會(huì)使你富有激情,而激情將會(huì)使你變得活躍。一個(gè)員工要有所發(fā)展有所成就,就一定要把每一項(xiàng)工作都當(dāng)成事業(yè)去做。
            4、《財(cái)務(wù)分析》——感覺(jué)這個(gè)課程比較全面,而且實(shí)用性較強(qiáng),特別是杜邦財(cái)務(wù)分析模型,較容易診斷企業(yè)實(shí)況,好、很好、非常好。
            5、《系統(tǒng)性思考》——這個(gè)課程讓我印象非常深刻,老師最后安排我們做了一個(gè)游戲,事先要求我們5分鐘內(nèi)上交答案,可是我們組在27分鐘后才上交,因?yàn)槲覀円恢痹谠噲D揣摸老師的意思,希望上交一個(gè)完美的答案,身為這項(xiàng)游戲中的客戶隊(duì)長(zhǎng),我責(zé)無(wú)旁貸。違背了游戲規(guī)則,再完美的答案也徒勞無(wú)功,或者說(shuō)違背了游戲規(guī)則,就根本不可能有完美的答案。就如公司的制度、流程,不按照即定的要求、即定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)操作,得不得到結(jié)果已經(jīng)不重要,重要的是沒(méi)有了原則。
            最后我想說(shuō)的是:人只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地充電,才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。為了應(yīng)付這個(gè)不斷變化的社會(huì),所有的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)都必須培養(yǎng)應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力,而學(xué)習(xí)培訓(xùn)則是培養(yǎng)應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力最有效的手段。感謝同益,讓我有幸加入了學(xué)習(xí)培訓(xùn)這支浩翰大軍。我們繼續(xù)加油。
            社團(tuán)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
            本次我們動(dòng)科院與城環(huán)學(xué)院的骨干培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲,經(jīng)過(guò)幾名經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精彩講解,讓我們?cè)诶斫庵袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì),也讓我收獲頗豐。
            在大學(xué)里成為一名學(xué)生干部是很多同學(xué)的心愿,因?yàn)樵诖髮W(xué)里成為一名學(xué)生干部不僅能夠鍛煉我們的意志和能力而且還會(huì)給我們帶來(lái)很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為今后的升學(xué)、工作還有政治生活等帶來(lái)相對(duì)他人更多的資本。學(xué)生會(huì)是很多學(xué)生想成為學(xué)生干部首選的組織之一,作為一名學(xué)生,我在大一也很榮幸的加入了學(xué)生會(huì)并一直堅(jiān)持到今天,經(jīng)過(guò)這幾天老師們的講解,我覺(jué)著自己應(yīng)當(dāng)對(duì)自己在學(xué)生會(huì)的工作有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),當(dāng)你想加入學(xué)生會(huì)的時(shí)候,你首先應(yīng)該明白什么是學(xué)生干部,什么是學(xué)生會(huì)。簡(jiǎn)言之學(xué)生干部就是學(xué)生中積極配合參與學(xué)校管理工作,在學(xué)生中處處起模范帶頭作用的學(xué)生;學(xué)生會(huì)是學(xué)校全體學(xué)生的最具權(quán)威性、先進(jìn)性和紀(jì)律性的行政性群眾組織,是溝通學(xué)校與學(xué)生的重要橋梁,是學(xué)校管理系統(tǒng)的重要組成部分。理解了學(xué)生干部和學(xué)生會(huì)的涵義,這也只是有可能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部的第一步。你應(yīng)該還要進(jìn)一步明確學(xué)生干部的職能,地位和作用等等。
            在我在學(xué)生會(huì)工作期間,通過(guò)自身的工作經(jīng)歷和周?chē)瑢W(xué)的一些真實(shí)的事例,我認(rèn)為擔(dān)任大學(xué)學(xué)生干部最重要的一點(diǎn)就是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題。一個(gè)良好、積極、健康的心態(tài)會(huì)讓你在學(xué)習(xí)和參與學(xué)生干部工作中取得雙豐收。然而,毫不夸張的說(shuō),懷著一個(gè)不正確、不健康的心態(tài)去擔(dān)任學(xué)生干部,會(huì)讓你的大學(xué)生活暗淡無(wú)光,甚至將會(huì)成為你人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一只攔路虎、絆腳石。
            下面就自己的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),簡(jiǎn)要的談?wù)勗鯓影l(fā)展成為一名合格的大學(xué)學(xué)生干部:
            善于認(rèn)識(shí)自己,提高自身素質(zhì)
            個(gè)別學(xué)生干部在工作中和老師同學(xué)相處不注意方式和語(yǔ)氣,處處以“干部”自居,卻忘記自己“學(xué)生”的身份。在自己的生活中,言行舉止不文明:講話出口成“臟”、不注意場(chǎng)合隨意抽“流動(dòng)煙”等。長(zhǎng)此以往,這就讓你脫離了同學(xué),也在老師心目中產(chǎn)生了不好的印象,這不僅使工作難以開(kāi)展,而且還會(huì)影響到自己的正常生活。
            這都是個(gè)別學(xué)生干部不能很好的認(rèn)識(shí)自己,不注意提高自身素質(zhì)所致,所以樹(shù)立學(xué)生干部的良好形象顯得尤為重要。
            作為一名學(xué)生干部的你,是把自己當(dāng)作一名學(xué)生干部,高高在上,還是認(rèn)為自己是同學(xué)們的公仆、老師們的助手,熱忱為廣大師生服務(wù)。充分認(rèn)識(shí)自身的政治、精神、能力和品格素質(zhì),培養(yǎng)實(shí)事求是,勤奮好學(xué)的精神,提高自身的洞察能力,組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力,要有崇高的事業(yè)心,大公無(wú)私的情操以及寬容的胸懷,這都是樹(shù)立學(xué)生干部形象的必備條件。
            再次,具備良好的組織協(xié)調(diào)能力也是作為一名合格的學(xué)生干部必須具備的。當(dāng)你舉行一項(xiàng)活動(dòng)時(shí),你首先對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的意義有所了解,對(duì)其產(chǎn)生的影響有所預(yù)知。然后發(fā)揮凝聚作用,能參加的自己帶頭參加,不能參加的發(fā)揮自己的語(yǔ)言交際能力,先從本班起,再發(fā)展到同年級(jí),最后到全校。我想,這樣通過(guò)自己的一些親身體會(huì),再加上別人的一些工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)出良好的組織協(xié)調(diào)能力就會(huì)不成問(wèn)題。 最后,作為一名合格的學(xué)生干部,應(yīng)時(shí)常為自己的未來(lái)有所考慮,努力奮斗。未來(lái)的形勢(shì)是嚴(yán)峻的,面臨著挑戰(zhàn),你不努力就有被淘汰的危險(xiǎn)。因此,我們要居安思危,努力把自己的工作做好,為以后成就事業(yè)煉就本領(lǐng)。
            一切從嚴(yán)格要求自己,逐步在同學(xué)中樹(shù)立威信
            作為學(xué)生干部,當(dāng)你被任命后學(xué)院將授予你一定的權(quán)力,但這種權(quán)利并不是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)具有的那種人力、財(cái)力、物力的一切使用和管理權(quán)。你將面對(duì)的“下屬”是與自己的年齡、智力、文化程度大致相同的同學(xué),要想在這一群體中成為一名名符其實(shí)的學(xué)生干部,威信的作用就顯得更重要。威信是學(xué)生干部開(kāi)展工作能否取得成效的極為重要的因素。沒(méi)有威信的同學(xué)也難以成為學(xué)生中的骨干力量。即使教師勉強(qiáng)委以重任,其工作也必是舉步維艱。要想成為學(xué)生干部,必須在同學(xué)心目中樹(shù)立威信,真正得到同學(xué)的信賴和擁護(hù),具有感召力,必須是同學(xué)對(duì)自己的人品才能心服口服,認(rèn)可、接受自己。只有成為學(xué)生中的核心人物,才有可能在開(kāi)展工作時(shí)取得“振臂一呼,應(yīng)者云集”的效果。而威信的樹(shù)立,首先要靠學(xué)生干部自身兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、勤勤懇懇地為同學(xué)服務(wù),只有樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想觀念,多為同學(xué)辦實(shí)事,這樣才能得到同學(xué)的擁戴和信任。
            首先,學(xué)生干部要在各方面起模范帶頭作用,以身作則。作為一名學(xué)生干部要努力培養(yǎng)自己高尚的情操和高度的社會(huì)責(zé)任感,要樂(lè)于奉獻(xiàn)。要有良好道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)。要事事處處起模范帶頭作用,帶頭嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,要求同學(xué)做到的,自己必須先做到,言行一致、嚴(yán)于律已、寬以待人。倡導(dǎo)民主作風(fēng),辦事公平,要言必有信,行必有果,對(duì)同學(xué)要有愛(ài)心。俗話說(shuō):“人看人,戶看戶,群眾看干部”,一個(gè)干部的一舉一動(dòng)不僅影響著本人,而且影響著全部干部的形象。很多事實(shí)表明,學(xué)生干部只有處處走在同學(xué)前面,工作才能取得主動(dòng)權(quán),才能真正贏得同學(xué)的信任和支持。
            其次,努力處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)習(xí)搞好,要以學(xué)為本。學(xué)生以學(xué)為主,如果處理不好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,就要影響到到學(xué)習(xí)。學(xué)生干部學(xué)習(xí)不好,威信是不會(huì)高的,這樣反過(guò)來(lái)又影響工作。所以,學(xué)生干部要努力培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)慎密的良好學(xué)風(fēng),力戒不懂裝懂,一知半解或不求甚解,甚至投機(jī)取巧。要在雄厚扎實(shí)的基礎(chǔ)上,勤奮鉆研,奮發(fā)進(jìn)取,以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不撥的精神,搞好學(xué)習(xí)和工作,這樣的學(xué)生干部才能得到廣大同學(xué)的擁戴。
            最后,要努力發(fā)展與他人良好的關(guān)系,要學(xué)會(huì)做同學(xué)的知心朋友。只有這樣才能與同學(xué)同心同德群策群力,共同奮斗。學(xué)生干部要在學(xué)生中樹(shù)立“一呼百應(yīng)”的威信,良好的人際關(guān)系必不可少?!耙陨碜鲃t,以德樹(shù)威;高瞻遠(yuǎn)矚,以智樹(shù)威;以誠(chéng)相見(jiàn),以信樹(shù)威;有膽有識(shí),以勇樹(shù)威;獎(jiǎng)懲分明,以嚴(yán)樹(shù)威;多才多藝,以能樹(shù)威;身先士卒,以勤樹(shù)威;關(guān)心他人,以情樹(shù)威”。這首“八字歌”,可以讓學(xué)生體會(huì)到,學(xué)生干部的威信乃源于自身德、智、體、美、勞全面發(fā)展,從而在工作和學(xué)習(xí)中更高,更嚴(yán)地要求自己。
            學(xué)生干部工作如果沒(méi)有科學(xué)的方法和正確的途徑,它的目的就不能實(shí)現(xiàn)??梢?jiàn),學(xué)生干部要把工作做好講究工作方法很重要,這也是要大家在工作中慢慢地體會(huì),用心地培養(yǎng)。
            通過(guò)與各大高校學(xué)生干部的溝通交流,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前學(xué)生干部中存在這各種各樣的問(wèn)題,主要有以下幾點(diǎn):
            (一)缺乏活力。各級(jí)學(xué)生干部大都能全身心投入工作中去,花了很多時(shí)間去搞學(xué)生管理工作,但工作仍缺乏活力,表現(xiàn)為工作局面過(guò)于沉悶,按部就班,缺乏激情,缺乏創(chuàng)新,缺乏精品。學(xué)生干部的工作要在“活”字上做文章,希望能看到充滿活力、充滿新意、充滿朝氣的工作局面。
            (二)缺乏動(dòng)力。學(xué)生干部是學(xué)生選舉的“學(xué)生官”,當(dāng)好“學(xué)生官”是一件不容易的事情,必須充分認(rèn)識(shí)在校當(dāng)學(xué)生干部的意義。 在校當(dāng)學(xué)生干部從某種意義上來(lái)說(shuō)是“準(zhǔn)干部”訓(xùn)練,可以提高組織指揮能力,可以增強(qiáng)公共關(guān)系能力,可以掌握管理方法和管理藝術(shù)。這是一般學(xué)生不具有的鍛煉機(jī)會(huì)。因此,學(xué)生干部要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)好學(xué)生干部的意義,把它轉(zhuǎn)化為當(dāng)好干部的動(dòng)力,不能患得患失,更不能想辭職不干。
            (三)缺乏合力。學(xué)生干部是一個(gè)群體,是集體領(lǐng)導(dǎo)力量。團(tuán)結(jié)合作可以增強(qiáng)凝聚力,產(chǎn)生新的戰(zhàn)斗力。但在實(shí)踐中,有的干部則表現(xiàn)出不合作的傾向和行為,干部之間鬧矛盾,與班主任輔導(dǎo)員合作不力,與學(xué)生溝通不夠。因此,工作開(kāi)展不順,工作效果欠佳。
            (四)缺乏能力。這主要表現(xiàn)在個(gè)別學(xué)生干部身上,他們?nèi)狈μ亻L(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),不能影響其他學(xué)生,起不到帶頭作用和引導(dǎo)作用。因此, 學(xué)生干部要致力于提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)才干,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。學(xué)生干部必 須具備優(yōu)良的品德、過(guò)硬的特長(zhǎng)、優(yōu)秀的學(xué)業(yè)、良好的人緣、創(chuàng)新的 精神等綜合素質(zhì)。
            (五)缺乏魄力。學(xué)生干部既要成為學(xué)生的“工作領(lǐng)袖”,又要 成為學(xué)生的“精神領(lǐng)袖”。當(dāng)前有個(gè)別學(xué)生干部缺乏魄力,主要是個(gè)人影響力不夠,不能支配周?chē)娜?。因此,學(xué)生干部要注意品行修煉, 提高自身的威信,增強(qiáng)工作魄力。
            人的一生中,最讓人留戀的莫過(guò)于大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)代。然而大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)代只是人生的一個(gè)開(kāi)始,一次經(jīng)歷。同學(xué)們或早或晚都要邁出校門(mén),走向社會(huì),開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái);也有的同學(xué)選擇繼續(xù)升學(xué),但最終我們都將在工作中實(shí)現(xiàn)我們自己的人生價(jià)值。因此,我們應(yīng)該高度地重視自身能力的培養(yǎng)。而當(dāng)學(xué)生干部則給各位提供了一個(gè)培養(yǎng)、鍛煉自己的社會(huì)工作能力的舞臺(tái)。在這個(gè)“舞臺(tái)”上,我們可以充分地展示自己,全面提高自己的能力。我們學(xué)生干部一定要珍惜這個(gè)得天獨(dú)厚的條件,要在自己的“舞臺(tái)”上辛勤地耕耘,收獲豐碩的果實(shí)。
            社團(tuán)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
            記得初進(jìn)青協(xié)的原因是希望自己成為一個(gè)志愿者,能進(jìn)入社區(qū)、孤兒院、敬老院去給需要的人以幫助,想盡自己的能力為別人做些什么。
            我很喜歡這句話:能力可以培養(yǎng),但態(tài)度決定一切。我從青協(xié)知道了一件看似很容易的事情,操作起來(lái)是很困難的。協(xié)調(diào)場(chǎng)地,組織人員,預(yù)備材料和授課內(nèi)容,每個(gè)鏈條都不能有問(wèn)題。
            雖然,骨干培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但是我還是留下了不少美好的回憶。參加青協(xié)是一件有意義的事,我想我會(huì)牢記志愿服務(wù)精神:奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。我會(huì)一直堅(jiān)持下去,不拋棄,不放棄,真正體會(huì)助人為樂(lè)的幸福,深知自己的責(zé)任。
            最后,我希望有更多的同學(xué)加入我們這支隊(duì)伍中來(lái),讓我們共同奉獻(xiàn)社會(huì),讓我們的校園更加美好,讓我們的社會(huì)更加美好。
            社團(tuán)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
            探究式教學(xué)過(guò)程基本上分為提出問(wèn)題和解決問(wèn)題兩個(gè)階段。在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,要讓學(xué)生明確自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題的重要性及其價(jià)值。因此探究課中的引入這一環(huán)節(jié)非常注重:教師圍繞教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真研究每節(jié)課的引入,創(chuàng)設(shè)情境,明確目標(biāo)。采用問(wèn)題提出、設(shè)問(wèn)引思、復(fù)舊引新等手法,為新課的導(dǎo)入鋪路搭橋?!耙搿钡哪康氖鞘箤W(xué)生明確目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。如我在進(jìn)行“綠色植物的生活需要水”一節(jié)的教學(xué)時(shí),首先向?qū)W生播放一則公益廣告“最后的一杯水的價(jià)值”,然后引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)入教學(xué)情境,想象一下假如我們的生活沒(méi)有水該是一個(gè)什么情景。這樣很自然地過(guò)渡到新課的教學(xué),聯(lián)想到水在綠色植物的生活中扮演什么角色?通過(guò)這樣的引入,為下面教學(xué)環(huán)節(jié)的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。