每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
模仿背影寫(xiě)作文字篇一
從小學(xué)一年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始,我就一直沒(méi)看見(jiàn)過(guò)媽媽的背影。不管是去上課、去吃早飯、出去玩,當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)、抹抹嘴一回頭、回家時(shí)抬頭一望,我總能看見(jiàn)媽媽站在馬路對(duì)面、家門(mén)口,或是站在窗臺(tái)邊的身影,一看到我就興高采烈地?fù)]手致意,興奮地像個(gè)看到自己期盼已久的玩具的小孩子。
一次,媽媽送我去上課。那是秋天,略冷,剛下過(guò)雨,地上又濕又滑。風(fēng)吹著蕭瑟的曲子,落葉舞著憂傷的步子。
我們倆之間就這么走著,沒(méi)什么話。命運(yùn)真是個(gè)蹩腳的導(dǎo)演,在這種時(shí)間、這種地點(diǎn)、這種環(huán)境和我綠色作文網(wǎng)不怎么好的心情之下讓我摔得一身泥濘。媽媽趕緊扶我起來(lái):“怎么樣,摔到哪里沒(méi)有?身上濕了沒(méi)?要不要我回家拿衣服?”我還沒(méi)來(lái)得及回答,她已經(jīng)跑著回家拿衣服了。我終于如愿以?xún)敯愕目吹搅怂谋秤啊?BR> 命運(yùn)或許不是一個(gè)好導(dǎo)演,但卻是一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生。那慫恿著我一個(gè)美男子罵街的怒火一下被澆滅了。媽媽從生下我那天起,就落下了頭痛的毛病。一個(gè)人把我這煞神拉扯大,又落下了腰痛腿痛的毛病。每當(dāng)她有些不適躺下時(shí),我總會(huì)坐在床邊陪她。就這么坐著,不說(shuō)話,我的手拉著媽媽的手。有時(shí)她也會(huì)開(kāi)些蒼白的玩笑:“哎呀,媽媽活不長(zhǎng)咯!要是我死了,我崽怎么辦嘞?”我趕緊背過(guò)身去。
淚會(huì)偷偷地滾落膝頭。
希望,我可以永遠(yuǎn)不再看見(jiàn)她的背影。
就這么坐著,不說(shuō)話,我的手拉著媽媽的手。挺好。
模仿背影寫(xiě)作文字篇一
從小學(xué)一年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始,我就一直沒(méi)看見(jiàn)過(guò)媽媽的背影。不管是去上課、去吃早飯、出去玩,當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)、抹抹嘴一回頭、回家時(shí)抬頭一望,我總能看見(jiàn)媽媽站在馬路對(duì)面、家門(mén)口,或是站在窗臺(tái)邊的身影,一看到我就興高采烈地?fù)]手致意,興奮地像個(gè)看到自己期盼已久的玩具的小孩子。
一次,媽媽送我去上課。那是秋天,略冷,剛下過(guò)雨,地上又濕又滑。風(fēng)吹著蕭瑟的曲子,落葉舞著憂傷的步子。
我們倆之間就這么走著,沒(méi)什么話。命運(yùn)真是個(gè)蹩腳的導(dǎo)演,在這種時(shí)間、這種地點(diǎn)、這種環(huán)境和我綠色作文網(wǎng)不怎么好的心情之下讓我摔得一身泥濘。媽媽趕緊扶我起來(lái):“怎么樣,摔到哪里沒(méi)有?身上濕了沒(méi)?要不要我回家拿衣服?”我還沒(méi)來(lái)得及回答,她已經(jīng)跑著回家拿衣服了。我終于如愿以?xún)敯愕目吹搅怂谋秤啊?BR> 命運(yùn)或許不是一個(gè)好導(dǎo)演,但卻是一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生。那慫恿著我一個(gè)美男子罵街的怒火一下被澆滅了。媽媽從生下我那天起,就落下了頭痛的毛病。一個(gè)人把我這煞神拉扯大,又落下了腰痛腿痛的毛病。每當(dāng)她有些不適躺下時(shí),我總會(huì)坐在床邊陪她。就這么坐著,不說(shuō)話,我的手拉著媽媽的手。有時(shí)她也會(huì)開(kāi)些蒼白的玩笑:“哎呀,媽媽活不長(zhǎng)咯!要是我死了,我崽怎么辦嘞?”我趕緊背過(guò)身去。
淚會(huì)偷偷地滾落膝頭。
希望,我可以永遠(yuǎn)不再看見(jiàn)她的背影。
就這么坐著,不說(shuō)話,我的手拉著媽媽的手。挺好。